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[总结分享] BP机系统专业知识培训回顾2360字

时间:2022-07-18 消防安全知识培训总结 教师专业标准培训计划

相信大家都看过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?小编收集并整理了“[总结分享] BP机系统专业知识培训回顾2360字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

通过这次5天时间的bp机系统知识培训,我收获了很多。在之前的发动机基础,电器基础,液压基础上,对沃尔沃设备有了更深层次的认知和理解。并对vcads和matris的功能和使用进行了学习和补充。

下面是我对这几天学习的知识总结。

一、bp型机与b型机的区别。

1、bp型机滤芯位置集中于液压泵附近,便于维护和保养。

2、bp型机g模式h模式功率提高百分之五。

3、bp型机发动机e-ecu升级,由ems1升级为ems2.

4、bp型机电瓶箱上侧取消了安全启动继电器,主挖开关已取消。

5、发动机排放标准tier2升级为tier3后的设备增加了iegr阀内置废气再循环系统,废弃排放水平更低。

6、bp型机燃油喷射系统,采用共轨燃油喷射系统。可以实现精确连续的供油,排放水平降低。

7、bp型机配重采用可回收材料装配式,反光面积更大,更易识别。

8、bp型机新型冷却液膨胀水箱,安装在了发动机上侧,保养更加方便。

9、bp型机发动机冷却模块更换了材料,由铜变为了铝,固定式冷凝器。保养更加方便,冷却性能更高。采用转动式油冷却器,开启角度宽。

二、d6e和d7e发动机所有的传感器如下。

1、增压空气压力/温度传感器,位于进气管。

2、机油液位/温度传感器,它安装于油槽底部,可以从外部拆装。

3、曲轴转速传感器,位于发动机油泵的盖子上。

4、机油,油压传感器,位于机油过滤器壳体内。

5、进油压力/温度传感器,位于空气过滤器和涡轮增压之间。

6、燃油压力传感器,安装在主燃油过滤器壳体上,测量主过滤器后的燃油压力。

7、凸轮轴速度传感器,位于正时齿轮箱内。

8、冷却液温度传感器,位于汽缸盖中。

9、冷却液液位传感器,位于膨胀水箱中。

10、油轨压力传感器,位于燃油油轨前端,测量油轨中的燃油压力。

11、燃油水分传感器,安装在预滤器上的油水分离器钵底部,测量钵中的水位。

三、油轨压力传感器,会检测燃油压力,油轨压力在每次喷油时都会在500到1400bar之间变化。

油轨限压阀prv是一个机械安全部件,在1950bar时打开,并保护系统不受可能发生的故障所造成的超压损坏。

四,性能测试。

1、大臂速度提升或下降测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。

设备姿势在看液压油的姿势,大臂油缸收回,小臂油缸收回,铲斗油缸伸出。

大臂提升或下降时开始计时,行程终了停止计时,测3次取平均值。

2、小臂伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。

设备姿势为,大臂油缸伸出,小臂位置与大臂垂直,铲斗伸出,底部与地面50公分。此时可做小臂的伸出和收回的速度测试,同样测3次取平均值。

3、铲斗伸出或收回速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。

设备姿势为,小臂竖立并垂直于大臂,铲斗到地面最低位置相隔50公分,此时可以做铲斗的伸出和收回速度测试,同样测3次取平均值。

4、回转速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。

设备姿势为铲斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出。测3圈匀速转动。

5、行走速度测试。1在坚硬平整的路面,2设备水温在50摄氏度,3设备空载,4p模式着车,5手柄行程一步到位。

设备姿势为铲斗油缸伸出,小臂油缸伸出,大臂油缸伸出,铲斗最低位置到地面1米。

h高速,行走20米匀速过程计时。

l低速,行走20米匀速过程计时。

注意;大小臂漂移量测试间隔为5分钟。

五、空调系统内制冷剂的工作循环路径如下。

压缩机——冷凝器——干燥罐——膨胀阀进口——蒸发器——膨胀阀出口——压缩机。

干燥管上有个压力开关,在2—32公斤力之间是导通的,此时压缩机有电源供给,可正常工作运转。

蒸发器上有通风管道温度传感器,给空调面板一个反馈信号,完成温度调节。若此传感器损坏,压缩机则不制冷。m.JK251.cOM

膨胀阀出口侧,有感温物质石蜡,可随出口温度,调节进口的开度。

此外,空调系统还有一下这些传感器。车内温度传感器,车外温度传感器,混合风门位置传感器,冷却液温度传感器。

六、以下是液压泵的三种调节方式。

1、全功率控制,p1,p2泵出口感知压力到载荷活塞两个环面,推动滑阀移动。伺服活塞两侧油路导通,因伺服活塞两侧横截面积不同,横截面积大的一侧受力更大,向另一侧移动,同时带动斜盘向角度小的方向移动,泵的排量变小。次调节是防止设备油缸突然受到外部撞击的一个保护。

2、负流量控制,与手柄行程有关。手柄行程越大,pi1,pi2处的感知压力越小。此时可使滑阀移动,伺服活塞带动斜盘向角度大的方向移动,泵的排量变大。

3、比例电磁阀控制,与油门大小有关。油门模式越大,电磁阀通过的电流越小,载荷活塞的感知压力越小。滑阀移动使伺服活塞带动斜盘向其角度大的方向移动,油门模式越大,泵的排量越大。

七、下面是做电器v-ecu,e-ecu针脚测量部分的内容。

1v-ecu电源供给是24v,p电源供给是11.1v.

2紧急信号高速档位24v中位0v。

3行走压力开关信号,中位26.7v行走0v。

4工作装置压力开关,中位26.7v动作时0v。

5最大功率选择开关信号,不作用23.5v作用时0v。

6自动怠速开关信号,不作用23.5v,作用0v。

7大小臂河流切断电磁阀,f模式26.1v,非f模式0v。

8增压位置,单独行走,f模式,点触增压,26.8v。

9v-ecu总电源供给是fu13保险,p功率切换电磁阀电源供给也是fu13保险。

此保险烧断后,启动无反应,有水温,无油位表显示,充电指示灯不亮,机油压力灯不亮。

10安全手柄电磁阀电源供给是fu12保险。

此保险断开后能正常启动,但全车无动作。

11i-ecu电源供给是fu01保险。

此保险断开后,能启动,但显示器不亮。

12i-ecu始终电源供给是fu16保险。

此保险断开后,全车无电,顶灯不亮。

八、在知识总结中的问题。

1、在性能测试中要求的水温达到50摄氏度p模式。50摄氏度怎么满足呢?是通过matris检测设备水温?还是通过什么途径?另外水温表上,一格温度是代表多少度呢?

2、v-ecu的电源供给是vb15和vb16,在手动模式时vb15和vb16断开,va32接通。此时v-ecu没有了电源供给。v-ecu是怎么样的工作状态呢?

在v-ecu软件损坏的情况下,b系列车在手动模式依然可以着车,在只有怠速和高速两种模式下工作。而现在的bp系列则不能。这两种情况有什么不同之处呢?

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【总结分享】培训个人回顾之一


我们一定都有看过一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“【总结分享】培训个人回顾之一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

xx年伊始,XX中学全面启动了一师一优课、一课一名师活动,并针对青年教师课堂基本功提升、教学资源利用等方面,开展教育培训,力促青年教师快速成长。

分茬开展课堂比武。为提高青年教师课堂基本功,学校分年龄段和能力层次开展赛教活动。在第一阶段比赛中,采用了师傅带徒弟的接力赛形式开展,即由徒弟先备课上课,师傅听课评课,反复打磨后呈现给评委,评委按照参赛选手的课堂设计,教学语言、熟练教材以及驾驭能力,面对面和参赛者研讨交流,肯定长处,指出不足,促进青年教师尽快站稳讲台。

分组开展技能培训。随着教学手段的不断更新,很多老师在使用多媒体教学方面显得力不从心。对此,学校分科目类别组织开展培训,着力提高青年教师在计算机多媒体教学环境下的教学能力,提升现代教育技术设备应用水平,使青年教师更好的利用多媒体课堂教学,发挥了多媒体教学的优势,促进了新课程改革。

分类建设教学资源库。针对青年教师教学素材缺乏,资源整合能力薄弱的实际,学校把建设资源库作为促进教学的加油站,先后与各大知名网站合作,共享资源,接收下载有益教学资源,让青年教师分类型、分学科、分年级整合使用,增加了教学素材,充实拓宽了教学内容,提高了课堂教学效率,实现了教学与时代同步。

认真落实五个一工程。为促使青年教师尽快站稳讲台,学校要求青年教师从五个一做起,即每周至少摘抄一则教育教学新信息,每周至少听一节课,每学期上一节公开课,每单元写一篇教学后记,每学年度写一篇有深度的教研论文,由相关处室做好日常检查指导,经过常抓不懈,不少青年教师很快脱颖而出,成为教学新秀。

【总结分享】出国培训学习回顾精选


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x年出国培训学习总结由于旅游管理专业被选为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。为了提升教师专业服务产业发展能力的要求,使酒店管理的教育水平尽快与国际先进水平接轨,同时为了提高我专业双语教学能力,借鉴发达国家先进的教学模式、教学方法,由管理系组织利用春季时间(xx年xx月xx日至xx月xx日),赴瑞士htmi国际酒店旅游管理学院进行了酒店管理及双语教学的培训学习。

1.瑞士htmi简介瑞士htmi国际酒店旅游管理学院位于瑞士卢塞恩州著名的风景胜地松伯格。这里风光旖旎,景致迷人。夏季平均气温25 ℃,冬季气温零下10 ℃,拥有闻名于世的阿尔卑斯滑雪胜地。

学院坐落于两座具有传统风格的酒店内。学生在设施完善的酒店环境中学习、生活及培训,耳濡目染酒店的实际运作过程,理论与实践并重,使教学更活泼生动,学生更能学以致用。海外的'学习、生活及实践使学生能领略到不同的文化,开阔更广的视野,亦变得更加独立与自信。

每年,有来自世界各地超过40个国家的学生,就读于学院的酒店管理本科及硕士mba专业。近20年来学校培养出来的酒店高级管理人才,已遍布全世界的各大酒店、娱乐场所、运动场馆以及主题公园等的地方,成为娱乐业不可或缺的管理骨干和业务精英。

学院通过英国权威认证机构—英国国家教育认证委员会(bac)的认证,学院颁发的文凭和证书国际认可。学院还获得瑞士政府官方eduqua质量认证。同时每年都会接受来自英国发放文凭的两所大学(阿尔斯特大学,爱丁堡龙比亚大学)的教学审核和质量监控。

注重高质量的教育教学水平,并使之与以学生为中心的校园文化相融合,从而完成我们的使命―“来的是学生,走的是经理”。

为了达到教学的目标,课程自始至终严格遵守“学有所长”教学方法。最终,我们希望所有的学生能将理论与实践相结合,以实现个人成长,达到全球国际酒店旅行行业对高层管理人才的要求。

2.英语提高的情况此次培训的主要收获是英语水平的提高。首先是听力有了长足的进步。无论听课、回答问题、讨论问题还是生活中问路、闲聊、购物处处离不开英语。读的能力得到高强度的锻炼。在课堂上快速浏览老师的课件,及快速阅读老师分发的阅读材料,生活中各种免费报刊杂志随手可及,以及路标、广告牌等等一切,都需要快速的阅读能力,对国外有人的英语表达方式有了更加深入的认识。此次瑞士之旅,英语综合能力得到显著的提高,达到了预期的目的。

3.htmi课堂教学特点htmi具有适应人才市场需求的灵活的教学模式和办学体制、鲜明的教育方法和理念。其中,教学“以人为本,形式灵活”的特点,与国内的灌输型、学生被动地接受知识的教学模式形成巨大差异。其教学方法有互动式。学生在课堂上的自主学习讨论和做小型报告的时间占有较大的比例,而教师的任务主要是引导(告诉该学什么)、鼓励学生,教师除了传授教学内容以外,很大的精力和工作在于对教学内容的组织和教学方法的运用。

提问。在课堂上,无论发言人是教师还是学生,都会经常性地发问。有些问题是启发思考式,有些问题为随时检验教学效果,而教师极少针对具体问题给出“标准答案”,他们鼓励学生用批判的眼光去看待他人的理论,倡导学生自由发挥,鼓励学生展现个性,对同一问题教师鼓励学生给出不同的答案。

[总结分享] 设备培训回顾季度范文精选


我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结分享] 设备培训回顾季度范文精选》,相信能对大家有所帮助。

20xx年9月6日~9日,有幸参加了设备管理中心在武汉举办的“现代设备管理与设备点检工程技术”培训。非常感谢公司为我们提供这次培训的机会,下面是本次培训总结心得。 本次设备管理培训重点讲了2个问题,一方面,端正设备管理的理念,张友诚教授用1个多小时讲解设备管理,重在“管理”,以往我们通常一味的注重技术,而忽视管理的重要性。转变设备管理的思维和理念比较关键,我们的管理理念应与公司经营目标步调一致,要让员工理解,并参与管理,公司业绩好,员工的收入和福利才会好,关乎着员工的切身利益。另一方面,设备点检定修的重要性。如何想方设法做好设备点检,如何将设备点检的效果,总结降低DT,增加设备的开动率,提高生产产量,进一步落实到为公司节省人力、物力、财力、为企业增加利润。这是我们今后设备管理应该努力做好的方向。

做好设备点检定修,并真正落到实处,才能掌握设备状态,避免等待维修,抢修,救火。如何将点检定修落到实处,关键在于设备点检记录数据的重要性,员工在设备点检中采集数据真实性非常重要。否则,那是将一堆数据垃圾变成更高级的垃圾,通过分析得来的结论毫无意义。

一、端正设备管理的理念

授课过程中,张教授讲到首都航空公司的中德合资维修子公司,在设备点检定修中有规定“扭矩扳手使用3个月要更换”,中国人很难理解。德国人认为检修中的飞机,某个螺栓的可靠性应是100%,相应的来说,要用一把扭矩扳手去保障飞机的高可靠性,就必须保障扭矩扳手的万无一失。如果中国人要更改扭矩扳手的更换频度要先更改点检制度。这反映出德国人对规章制度的高执行力。相应的在昭和武汉工场,产量达成需要生产线稳定运行,高可靠度的生产线需要设备的稳定运行,高可靠度的设备需要设备点检定修的严格执行,我们更应该注重对员工宣讲和灌输这方面的思想。

大家都知道,新生儿是有一定抵抗力的,但是过半岁后就会出现发烧等生病,随着年龄增长,身体抵抗力越来越好,生病的概率降低,到趋于平稳,直到老年身体发病率会突然增多。除了做好日常的年龄保养之外,更应该定期体检。对待自己的孩子,要幼年期 青壮年期 老年期 爱惜和呵护她的身体健康,对待设备,也要爱惜和维护,使设备处于良好稳定健康的工作状态。美国失效率 宇航局经过25年研究,民航飞机设备故障概率曲线与时间的关系。实践证明大多数设备的故障率是时间的函数,典型故障曲线称之为浴盆曲线(Bathtub时间 curve,失效率曲线) ,曲线的形状呈两头高,中间低,具有明显的阶段性,可划分为三个阶段:早期早期故障期 偶然故障期 早期故障期,偶然故障期,严重故障期。每个阶段都很(磨合期) (平稳期) (老化期)重要,在早期故障期,磨合阶段发现问题应及时整改,否则会影响后期设备的稳定运行。比如,20xx年,“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故,40死近200伤。一次铁路事故中最低级、最应该防范的追尾碰撞,让打鸡血般一路高歌猛进的中国高铁打了个冷颤。现在,中国人、全世界都在质疑这个自诩世界最先进的高铁体系。据有关人员分析,20xx年9月28日,甬温线铁路正式通车,资料显示,这段当时最为先进的铁路,建成之前便屡次出现过事故。20xx年6月,甬温线铁路温州鹿城段发生移动模架坍塌事故,7死19伤,20xx年8月,甬温线铁路浙江黄岩金寺堂特大桥梁板发生坍塌事故,2死2伤。可见,甬温线仍处于早期故障期,没有经过一定时间、以及各种环境条件的磨合,她的可靠度有待商榷。在昭和武汉工场,我们应该把握设备每个阶段运行状态,有针对的进行设备维保,才能事半功倍。

在备件管理方面。经过与老师、其他企业的学员交流,了解了一个普遍现象,进口设备进入中国市场,后续售后服务是个问题,比如备件服务价格昂贵,垄断等。在昭和武汉工场,公司产品制造精度要求较高,对设备的要求也相对较高,公司现有铸造线有东芝压铸机、加工线有四/五轴联动森精机、FANUC CNC数控钻床、台中数控机床,组装线有QA机等进口设备,其零部件备件的供应属于垄断,对维修费控制影响较大。根据帕累托定律,主要设备的备件控制好了,对整个公司设备备件库存控制有非常重要的作用。

张教授讲了自己年轻时,修理自行车的经历。自家自行车坏了,自己拆散了,重新组装修理,心想既锻炼了我手艺,又可以省出一个星期的生活费。由于自己装配精度相对比较松散,无法做到各个零部件的精密配合,骑车时有异响、将龙头螺母并紧,使龙头转向不灵活,其实装配维修是一个讲究专业技术,同时也是一个熟练工种,修理自行车交给修车铺,很容易分分钟就搞定了, 但是自己修理就要花费较长时间,弄不好还可能返修,在备件供应上也不如专业维修的快捷等等。相应的在昭和,比如FANUC加工中心的主轴维修,台中加工中心主轴维修,就建议找专业厂家进行售后维修。以便获得便捷的备件供应、较低的返修率、较高的性价比。备件在库金额设定,在国外这一标准是:备件价值占设备总值的1.6%~5.7%,在中国,国家早期规定,国产备件占设备总值的2%,进口设备占设备总值的4%,按照这一比例,武汉工场的备件在库金额在中等水平。

总之,备件管理是集一个概率性,数学方面的复杂工作。

二、设备的点检定修管理

我国改革开放初期,除了大量引进国外的先进设备外,也引入了一些较先进的设备管理知识,比如点检定修的经验,其实“点检”,是“Spot check”翻译得来,“spot”即点、部位,Spot check即针对容易发生部位检查,或薄弱环节分析(检查)。

设备维修即设备维护、检查及修理的总称。是维持和恢复设备的额定状态及确定和评估其实际状态的措施。 点检定修是落实TPM的行之有效的手段和方法。目前在国内,做点检定修较成功的是电力和钢铁企业,这与企业文化、公司领导的重视有一定的关系。

根据武汉工场实际,要做好点检定修,首先要结合公司的经营目标以及制造部划分至各科室的目标,确定我们保全班组的点检定修目标及课题。其次,在课题实施中,对维修工做好管理知识的培训,对操作工做好维修技能的培训,是推广点检定修的基础。在此基础上,统计好设备故障时间、频度,分析得出设备检修间隔、更换易损件频度、维修量等等。利用PDCA不断循环总结,建立设备信息数据库。从而,确定哪些设备应列入点检设备,确定点检部位,逐步建立和完善设备点检定修周期,确定点检定修标准(基准),确定点检相关表格,做好真实有效的点检记录。做好了点检定修,提高了我们的效率,降低了设备的维护成本,降低了产品的成本,对公司产品竞争力的提高有一定的促进作用。

通过本次培训,受益匪浅,一方面,增长了知识,让我了解到原来设备管理是一个系统工程;一方面,开阔了视野,有许多优秀企业的点检定修开展比较好的案例,尤其是在电力、钢铁、化工企业,他们的经验值得我们借鉴学习,通过这次设备管理知识的学习,为今后工作的更好开展打下了坚实的理论基础。通过理论知识的学习,更有效的指导平时实际工作,提高维修人员工作效率,提高设备的有效度,降低我们公司的维修成本。

杨乐

20xx年9月20日

[总结分享] 精选高三数学知识点归纳回顾


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文更能受到大家的关注,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[总结分享] 精选高三数学知识点归纳回顾”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1.不等式的定义

在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.

2.比较两个实数的大小

两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,

有a-b0?;a-b=0?;a-b0?.

另外,若b0,则有1?;=1?;1?.

概括为:作差法,作商法,中间量法等.

3.不等式的性质

(1)对称性:ab?;

(2)传递性:ab,bc?;

(3)可加性:ab?a+cb+c,ab,cd?a+cb+d;

(4)可乘性:ab,c0?acbc;ab0,cd0?;

(5)可乘方:ab0?(n∈N,n≥2);

(6)可开方:ab0?(n∈N,n≥2).

复习指导

1.“一个技巧”作差法变形的技巧:作差法中变形是关键,常进行因式分解或配方.

2.“一种方法”待定系数法:求代数式的范围时,先用已知的代数式表示目标式,再利用多项式相等的法则求出参数,最后利用不等式的性质求出目标式的范围.

3.“两条常用性质”

(1)倒数性质:①ab,ab0?;②a0

③ab0,0;④0

(2)若ab0,m0,则

①真分数的性质:;(b-m0);

消防知识培训总结1000字模板


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消防知识培训总结(篇1)

6月8日下午13:30,公司企管部邀请市消防支队王教官在公司大会议室成功举办了公司及分公司消防安全培训,公司领导及公司管理人员都积极参加了培训。

王教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育并作了详细笔记,各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

通过这次培训,公司要求各部门要深刻吸取近期国内火灾事故教训,强化四项措施,构筑夏季消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。 一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的科学性和可操作性;三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。公司会不定期对公司及分公司的消防安全进行检查,监督消防安全机制的落实度,确保做到防患于未然。

参加消防培训的企管部吕总有感而发:没有文化、没有知识是可怕的,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

消防知识培训总结(篇2)

今(27)日上午,20xx年眉山市消防工作会议在市会议中心召开,会议总结20xx年消防工作,部署20xx年工作任务。眉山市政府副市长、市消安委主任、市公安局局长罗毅出席会议并讲话。

会上,眉山市消防支队支队长谢北洋通报了20xx年度消防工作目标任务检查考评情况;为20xx年度消防工作考核先进单位代表颁奖;市政府还分别与彭山区人民政府、金象化工产业园区管委会、市安监局签订了《20xx年消防工作目标任务责任书》。

会议指出,20xx年,眉山市消防工作在全省考评中又取得了“优秀”等次的好成绩。主要体现在:一是出色完成火灾隐患专项治理。各级各部门按照省、市部署扎实开展夏季及冬春火灾防控专项治理,对重点单位、场所开展检查一万余家次,督促整改火灾隐患上千余处。东坡区一家长达三年未销案的重大火灾隐患按期销案,洪雅县5处区域性火灾隐患经全面整改已降为一般隐患。同时,“十三五”消防事业发展规划和城市消防专项规划编制,公共消防设施、简易消防设施和微型消防站的安装建设等重点任务如期完成。

二是消防经费保障稳步提升。20xx年,眉山市消防经费预算合计7696余万元,全年到位各类经费近1.04亿元,到位率达134.7%。三是装备设施建设突飞猛进。全年更新了8辆执勤消防车、4000多件套消耗性器材。同时,1个培训基地开工建设,1个实战化训练塔和3个营房项目完成改造与维修,移动指挥中心、公寓房以及空气呼吸器“两室一站”项目完成建设并投入使用。四是政府专职队伍建设取得新突破。全市建成万胜、白马、富加、张场、黑龙、西龙等6个乡镇政府专职消防队,新增专职消防员、消防文员60余人,基层多种形式消防力量得到有力充实。五是火灾形势持续稳定。20xx年,全市共发生火灾393起,死亡0人,受伤2人,全年未发生较大以上火灾事故。

会议对20xx年的消防工作要求重点抓好五项工作:第一,夯实基础,持续提升消防工作社会化水平。全面推进微型消防站、区域联防组织建设,扎实做好消防安全社区创建和农村防火工作。第二,落实保障,稳步推进消防装备建设、公共消防基础设施建设、多种形式消防队伍建设。完善专职消防队“管、训、建、用”相关机制,保障工作经费,配齐器材装备,充分发挥乡镇政府专职消防队在农村火灾防控中的积极作用。第三,深入排查,全面消除社会面火灾隐患。全力督促社会单位按照“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求落实消防安全主体责任。第四,强化宣传,大力提升群众消防安全意识。要充分利用各类新兴媒体、消防宣传版面等固定宣传阵地,全面普及消防法律法规和防火灭火常识。第五,聚焦实战,全面打牢灭火救援能力。加强灭火救援装备建设和应急装备物证储备,充分做好“灭大火、打恶仗、救大灾”的准备。

会议强调,在党的十九大召开前,眉山市要完成消防安全高风险源调查评估,要突出人员密集场所、易燃易爆单位、文物古建筑的消防检查和消防安全社区创建与电气火灾防范等重点工作。要充分发挥各级消防安全委员会的议事协调作用,推动落实行业监管和消防安全标准化管理规定。要切实抓实网格化消防管理、微型消防站建设、区域联防、公共消防设施建设等基层基础工作。

消防知识培训总结(篇3)

根据省、市、县消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作的安排部署,按照“什么地方不放心、就排查什么地方”的原则和“工作标准不降、干劲不松、力度不减”的要求,局党委高度重视,精心组织、行动迅速、认真谋划、扎实开展,成效明显。以坚决查找整治安全隐患为抓手,杜绝安全事故为目标,对局机关、局属单位和全县21所敬老院实施“全覆盖、零容忍、严政法、重实效”安全隐患大排查、大整治工作。将将开展情况总结如下:

一、强化教育,夯实思想,进一步增强安全生产紧迫感和责任感

xx县民政局高度重视消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作,始终把安全隐患大排查大整治工作摆上重要议事日程,作为民政工作的一项大事来抓。今年以来,我局分别召开了全局干部职工安全生产和安全保障工作会议四次。会上,原文传达学习了各级民政部门和县委、县政府消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查有关文件、会议精神,并对安全生产和安全保障工作进行了周密部署,提出了具体要求:

一是全体民政人员要增强做好安全生产和安全保障工作的责任感和紧迫感。民政部门面对的是困难群体、弱势群体和优抚群体,是服务人民群众的窗口,特别是在直接服务的孤、老、残、幼等特殊人群中,在事故来临时,自救能力较弱,要深刻认识民政安全生产工作的特殊性、重要性和紧迫性,落实好各级会议精神。

二是全县民政干部职工必须进一步提高思想认识。要从讲政治的高度,把安全生产和安全保障工作作为当前的重要工作来抓,加强对安全形势的分析,研究制定防范措施。

三是明确目标责任。机关各科室、局属各单位要进一步细化安全生产和安全保障工作责任,明确责任人,明确工作目标任务,进一步增强抓好安全生产和安全保障工作的责任意识、大局意识、防范意识、安全认识,确保把安全生产和安全保障工作落到实处。

二、加强领导,细化方案,确保安全排查工作见实效

为确保消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作抓出成效。

一是加强组织领导。成立了由局长任组长,书记、副书记、纪委书记、副局长任副组长,其他班子成员、机关科室和局属单位负责人为成员的安全生产和安全保障工作领导小组,为抓好安全生产和安全保障工作提供了坚强有力的组织保障。

二是细化工作方案。为把民政系统开展消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作落到实处、抓出成效,达到高标准、严要求。及时制定下发了《xx县民政局安全隐患暨消防安全突出问题专项治理工作方案》(会民办字〔xx〕17号),进一步明确了排查整治检查的重点、目标任务、方法步骤。并要求机关各科(室)、局属各单位、各乡(镇、街道办事处)按照方案要求,认清开展安全生产大检查及专项整治工作的重要意义和面临的严峻形势,严格按照国家有关安全管理的规定,重点在安全生产、防火、防漏电、防食物和煤气中毒等方面进行深入细致、全面彻底自查、排查,从查找薄弱环节、增强消防安全意识、消除隐患等方面着手,形成了纵向到底,横向到边,上下齐心、人人防范、齐抓共管的控制网络,确保安全管理防患于未然,千方百计减少和杜绝安全事故的发生。

三、落实责任,加强检查,深入开展隐患排查治理工作

按照省、市、县的安排部署,结合xx民政实际,我局先后及时制定下发了《xx县民政局关于印发冬春火灾防控工作方案的通知》、《xx县民政局安全隐患暨消防安全突出问题专项治理工作方案》等文件到23个乡(镇、街道)和局属各单位,并积极采取自查与督查相结合,整治与预防相结合的方法进行。

一是落实责任。严格按照谁主管、谁负责的原则,坚持一把手负总责,形成主要领导亲自抓、亲自过问,分管领导直接抓,业务科室和局属单位具体抓,干部职工共同参与的工作格局。切实做到一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的良好态势。

二是组织自查活动。自活动开展以来,局机关、局属各单位、各乡(镇、街道)“民政办”及敬老院及时行动,全面开展了安全生产和安全保障自检自查、整改活动。

三是开展专项检查。按照“以治大隐患、防大事故”为目标,

xx县民政局成立了11个督查小组,由局领导及班子成员带队,分别对23个乡(镇、街道)敬老院及局属单位的消防安全进行了安全生产大检查。

四是排查整治安全隐患。重点对民政局办公楼、社会福利院、乡镇农村敬老院、救助管理站、救灾物资储备库、龙潭烈士陵园、火红烈士陵园、殡仪馆、精神病医院等单位的消防安全设施进行了排查整治,对部分敬老院生活照明用电的电源线有破损的,及时进行了更换。对敬老院五保老人宿舍内堆放有柴草的,及时进行了移除,确保了安全事故的发生。五是切实加强预防。在局重点部位、重点站所安装了摄像头、报警器,在局机关更换消防水袋6套,设置20个灭火器,在救灾物资贮备仓库设置消防栓2个,灭火器8个,并成立了18人的兼职消防队,使消防安全做到了重点防范。

四、加强宣传,营造氛围,建立生产安全大检查长效机制

为把安全生产大检查贯穿于民政全年,进一步强化安全隐患排查治理责任主体,提高广大民政人员的消防安全意识。

一是充分利用会议、电子显示屏、宣传栏等形式,对开展安全生产和安全保障工作进行了广泛宣传,进一步营造了开展安全生产和安全保障工作大检查的良好氛围,使民政系统全体人员提高了开展安全生产和安全保障工作的责任意识和安全意识,在局办公楼、新大街悬挂宣传标语3条,真正做到安全生产常抓不懈、警钟长鸣。

二是以“5.12”国家防灾减灾日为衔接,5月10日至16日,在公园、社区、乡镇,通过悬挂标语,开展讲座,发放传单,使广大群众了解消防安全知识,提高安全防范意识。

三是县民政局与23个乡(镇、街道)、局属各单位签订了消防安全工作目标管理责任书,形成长效机制,把安全生产和安全保障工作责任落实到每个单位和部门,落实到每个工作环节,落实到具体岗位和责任人,确保了安全生产和安全保障有人抓、有人管的工作局面。

五、存在不足和下一步工作打算

尽管我局的消防安全工作取得了一定的成效,但仍存在一定的不足,主要表现在以下几个方面:

一是虽经大量的宣传教育,仍有少数人员防火意识还有待加强;

二是民政消防队伍专业化水平仍待提高;

三是安全方面专业人才缺乏。民政系统普遍缺少安全管理、安全监督及安全技术人员,还打不到持证上岗。针对存在的问题和不足,我们将在下步工作中采取切实有效的措施认真加以解决。

(一)承前启后,抓好整改。把深入排查整改民政系统安全隐患,堵塞安全漏洞,强化安全措施作为民政一项主要工作常抓不懈。认真落实管理职责,通过安全生产大检查,彻底排除重大安全隐患,切实防范和遏制重特大安全责任事故发生。对已经排查出的安全隐患,进行回头检查,逐一落实整改措施和整改责任人,监督隐患单位进行整改,不完成隐患整改绝不放过。

(二)完善制度,强化责任。一是继续把消防工作纳入年度民政工作计划,列入重要议事日程,切实加强组织领导和督促检查;二是进一步明确我县民政系统的消防安全工作职责,确保责任落实到位;三是加强消防安全管理,建立和完善消防安全责任人制度,严格落实消防安全责任制和岗位防火安全责任制;四是严格执行24小时领导带班值班制度,切实做到防微杜渐、防患于未然。

(三)加强宣传,开展治理。一是进一步加强消防宣传教育力度,提高抗御火灾的综合能力,让广大干部职工积极投身入消防工作,人人有责。二是继续开展不定期消防安全大检查,及时发现和消除火灾隐患,对于确实不符合消防安全要求的,坚决责令其进行整改,杜绝火灾的发生。三是深入开展以敬老院、县社会福利院等社会福利机构、殡仪馆、烈士陵园、救灾物资储备仓库等为重点的消防安全专项治理活动。

消防知识培训总结(篇4)

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。

我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。4.加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证

随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公

布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,每期学校无火灾事故,所有教职员工奖100元,每月学校无火灾事故,班主任及政教管理人员奖50元,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应处罚,年终评优一票否决。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

消防知识培训总结(篇5)

红河镇直机关幼儿园开展消防安全知识培训总结 根据红河镇教管办转发的《关于印发全县消防安全大培训工作方案的通知,根据通知要求,我园认真开展以消防知识教育、观看火灾警示教育片、开展疏散逃生演练等形式的消防安全培训活动,进一步提高广大师生的消防安全素质和预防、应对火灾能力,减少火灾事故发生,保障广大师生的财产生命安全。红河镇直机关幼儿园紧抓师生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼儿园安全工作负责人的组织下,全园幼儿观看了安全教育警示片。

观看过程中一幕幕触目惊心的交通、火灾事故在引来了大家声声叹息与惊恐的同时,也为大家敲响了交通、消防安全的警钟。观看完毕,老师和孩子们们围绕“珍爱生命、安全第一”进行了分享交流。大家纷纷表示,安全要从身边做起,从自己做起,从每个小事做起。不仅自己要把学到的安全知识运用到实际生活中,并且还要让孩子、家长和自己的家庭成员也充分掌握。真正成为安全人人抓,幸福千万家。

为了培养幼儿逃生自救的技能,我园进行了疏散逃生演练。演练时应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。演练结束后,成园长对活动进行了总结。

消防知识培训总结(篇6)

根据公司xx年岗位培训总体安排,x月xx日,在公司人力资源部支持、配合下,公司保卫部组织了消防安全知识教育培训,取得了预期效果。

 一、 培训范围

涵盖了公司、分公司、项目三个层面的保卫主管人员和消防安全管理人员,共计60余人,并且要求各基层单位及项目稍后组织管理人员和施工队伍进行相应培训,以保证教育培训的覆盖面以及具体工作中的可操作性。

二、 培训内容

为更加贴近实际,本次培训结合行业特点采取了文字说明和与图片讲解相结合的方式,制作了PPT课件,力求通俗易懂,直观明了。主要内容包括:

1、 火灾的定义和危害,消防工作的概念,消防安全教育、检查及管理。

2、 燃烧常识,火灾的分类和成因。

3、 常见的初起火灾扑救方法,火灾自救与逃生,消防演练的重要性与必要性。

4、 常用消防器材性能介绍及使用方法,重点讲解干面粉灭火器的性能与使用。

5、 对《xx》进行解读。

三、 培训效果

针对本次消防安全知识培训,我们在日常检查及巡查过

程中对取得的效果进行了验证,结果达到预期。表现在如下方面:

第一、 广大员工特别是一线员工及施工队伍加深了对消防安全工作概念、任务与作用、方针和原则的理解。 第二、 各基层单位及项目健全了消防安全组织,明确了各自责任,进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育。

第三、 各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练,达到实战要求。

第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织人员疏散),提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力。

第五、各施工现场严格落实了《xx》,有效规避了各类火险隐患。

1、落实消防安全责任制,完善了消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。

2、依照标准做好现场平面布局,保障疏散通道、安全出口、消防车道通畅。防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。

3、严格执行临时用房防火、在建工程防火规定,提高了抗风险能力。

4、落实临时消防设施规定,按要求配置了消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维护,保证完好有效。

5、 进一步强化了可燃物及易燃易爆危险品管理和用火、用电、用气管理,对重大危险源进行全程管控,杜绝火险隐患。

鉴于此次培训显现的效果,建议将培训教育常态化,形成长效机制,使各个专业,不同岗位人员全面提升自身专业知识和业务能力,进一步促进企业可持续、快速发展。

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早在上个世界末,oa办公系统在国外就已经开始引发企业管理方面的改革,减轻企业发展所面临的压力和负担,创造信息化价值。如今,oa办公系统开始在国内普及应用,助力企业不断完善管理模式,拥有更高效的执行力。在这个过程中,oa办公系统的实施是个重要环节,以培训为例。

众所周知,oa办公系统在企业中的应用是一个复杂的系统工程,因为其不仅涉及软件产品、而且需规范企业各部门的业务流程;不仅涉及软件应用而且需协调组织;与财务软件或其它小型应用软件有本质的区别。企业要想用好oa办公系统就必须有好的实施,其在企业中的应用效果不仅取决于软件产品的质量,更重要的是对实施过程的控制。事实上,oa系统能否成功应用受诸多环节和诸多因素的影响,事先不进行充分的准备和周密的计划是不可能成功的。

尤其是当oa办公系统经历过一系列的复杂操作,终于成功上线了,如何进行培训则成为需要重点考虑的问题。不少企业采取一刀切的方法,将全体员工集中起来以会议的形式,将整个办公自动化系统的使用过程从头到尾悉数讲解一遍,实际效果却往往不尽如人意。实际上,一方面将oa系统所有的功能讲清楚需要很长时间,讲得累,大家听得也累;另一方面各部门对其它部门业务不熟悉,不愿听也听不懂。对此oa领导厂商——伟峰科技结合自己在行业中XX年实施经验,总结出了一套行之有效的培训方法——按角色、分批次进行系统的培训,针对不同的人不同的角争用不同的方法培训不同的内容,让培训有针对性。具体如下:

1、管理员的培训

oa平台管理员的培训非常重要,因为系统管理员对系统各个模块的熟悉程度、对软件所使用工具的熟练程度将对系统实施效果产生很大影响。只有掌握了这些知识,管理员才能在系统出现问题时具备分析与处理的能力,以保证系统正常运行。建议由本单位内懂技术的员工担任系统管理员一职,并由oa办公系统供应商直接对系统管理员进行培训。

2、各部门主管的培训

各部门主管的培训也非常重要,他们是各部门的直接领导人,对oa办公系统的后期推广、应用起着带头、指导和监督的作用,只有他们会用并且愿意用,才能将oa办公系统的成功应用落到实处。

3、一般用户的培训

一般用户是使用oa办公系统最频繁的人群,对他们的培训应该更细化、更有针对性。伟峰科技建议由各部门主管对其部门员工进行培训,培训最好采用讲解培训与解决运行中出现的问题交替进行的方式,这样有助于用户更快地熟悉系统。对于oa办公系统,很多企业员工都有不同程度的抵触心理,一方面可以通过培训、宣传等方式抵消一部分抵触情绪,另一方面可以建立一套合理的奖惩制度来推进实施。如可以采用分享一条知识奖励一定金额的方式,带动一部分人分享知识的积极性,等到整体员工都有这种意愿时,即可取消奖励机制转而采取惩罚机制,以处罚仍不使用oa办公系统的员工。

4、企业高层领导人

实际实施案例中,我们发现很多企业高层领导人年龄偏大,对计算机不熟悉,学习新东西比较慢;又或者他们一般比较忙,坐下来听讲解的时间非常有限。针对这种情况,建议先对他们常用的查阅、审批、oa流程管理等功能进行讲解,后期再慢慢的培训其它方面的使用。

一直以来,关于oa办公系统应用成功率的讨论始终未曾停息,即便是在协同管理软件的技术和功能都相对成熟的今天,企业用户应用的失败案例仍然屡见不鲜,培训不到位也是其中的重要原因。实施成功率在行业一直领先的伟峰科技则从培训的角度总结出了一套行之有效的方法,不仅帮用户建立起一个动态、规范、高效、易用的信息化管理体系,还通过有效的培训让用户更好地进行操作,获得信息化建设带来的最大价值。伟峰科技具有成熟的领先的手机oa解决方案,同时在工程行业、金融行业、服装行业、移民行业等多个行业都具有成熟的协同解决方案,详情搜索伟峰oa到官网了解。

[总结分享] 技术培训回顾之四


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xxxx年3月至5月,我参加了十堰东风高级技校举办的汽车维修培训。这次培训既是一个学习的过程,也是一个享受的过。在这个过程中我学到了很多教育方法,提高了教学能力和技能水平。

一、通过培训,学习到了许多的理论知识和专业技能知识。这次培训包括了汉斯赛德尔基金会汽车电器教具制作培训、整车电气、底盘维修、国四发动机后处理,培训老师和专家们对噩梦倾囊相授,让我们学到很多实际维修知识。与此同时,老师们的上课方法对我们今后的教学有很强的示范性。

二、此次培训不是终点,而是开始。

在这次培训中,除了让我完成理论知识学习和专业技能知识学习以外,更重要的是为我们以后对于汽车维修专业课教学打下了基础,也将对于我们自身学习指明了方向。

三、培训使自己增强了信心,也感受到了压力

通过本次培训,使我学到了很多新的理念和教学技能知识,对教和学有了很多新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,增强了自信心。但是同样通过培训,我才知道我对汽修方面的知识掌握的是那么的不够,到成为一名合格的专业教师还有很大的距离,特别通过和服务维修工作人员的相互交流中,发现汽车行业的技术变化是日新月异的,我如何才能跟上行业发展的步伐,将新技术融入到教学中去,面对这些,我心中感到了压力。面对压力,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大努力去完成好每一项工作和任务。

最后,感谢东风高级技工学校各位老师对我的耐心指导,答疑解惑。

消防安全知识培训总结1500字系列


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消防安全知识培训总结 篇1

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防胜于救灾,责任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防意识

由于有些工作涉及到易燃化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防意识,但通过这次培训,发现现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全知识培训总结 篇2

6月8日下午13:30,公司企管部邀请市消防支队王教官在公司大会议室成功举办了公司及分公司消防安全培训,公司领导及公司管理人员都积极参加了培训。

王教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育并作了详细笔记,各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

通过这次培训,公司要求各部门要深刻吸取近期国内火灾事故教训,强化四项措施,构筑夏季消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。 一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的科学性和可操作性;三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。公司会不定期对公司及分公司的消防安全进行检查,监督消防安全机制的落实度,确保做到防患于未然。

参加消防培训的企管部吕总有感而发:没有文化、没有知识是可怕的,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

消防安全知识培训总结 篇3

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。

我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时,对每位户主进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。4.加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证

随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了10个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公

布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,每期学校无火灾事故,所有教职员工奖100元,每月学校无火灾事故,班主任及政教管理人员奖50元,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应处罚,年终评优一票否决。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

消防安全知识培训总结 篇4

根据省、市、县消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作的安排部署,按照“什么地方不放心、就排查什么地方”的原则和“工作标准不降、干劲不松、力度不减”的要求,局党委高度重视,精心组织、行动迅速、认真谋划、扎实开展,成效明显。以坚决查找整治安全隐患为抓手,杜绝安全事故为目标,对局机关、局属单位和全县21所敬老院实施“全覆盖、零容忍、严政法、重实效”安全隐患大排查、大整治工作。将将开展情况总结如下:

一、强化教育,夯实思想,进一步增强安全生产紧迫感和责任感

xx县民政局高度重视消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作,始终把安全隐患大排查大整治工作摆上重要议事日程,作为民政工作的一项大事来抓。今年以来,我局分别召开了全局干部职工安全生产和安全保障工作会议四次。会上,原文传达学习了各级民政部门和县委、县政府消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查有关文件、会议精神,并对安全生产和安全保障工作进行了周密部署,提出了具体要求:

一是全体民政人员要增强做好安全生产和安全保障工作的责任感和紧迫感。民政部门面对的是困难群体、弱势群体和优抚群体,是服务人民群众的窗口,特别是在直接服务的孤、老、残、幼等特殊人群中,在事故来临时,自救能力较弱,要深刻认识民政安全生产工作的特殊性、重要性和紧迫性,落实好各级会议精神。

二是全县民政干部职工必须进一步提高思想认识。要从讲政治的高度,把安全生产和安全保障工作作为当前的重要工作来抓,加强对安全形势的分析,研究制定防范措施。

三是明确目标责任。机关各科室、局属各单位要进一步细化安全生产和安全保障工作责任,明确责任人,明确工作目标任务,进一步增强抓好安全生产和安全保障工作的责任意识、大局意识、防范意识、安全认识,确保把安全生产和安全保障工作落到实处。

二、加强领导,细化方案,确保安全排查工作见实效

为确保消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作抓出成效。

一是加强组织领导。成立了由局长任组长,书记、副书记、纪委书记、副局长任副组长,其他班子成员、机关科室和局属单位负责人为成员的安全生产和安全保障工作领导小组,为抓好安全生产和安全保障工作提供了坚强有力的组织保障。

二是细化工作方案。为把民政系统开展消防安全突出问题专项治理及安全生产大检查工作落到实处、抓出成效,达到高标准、严要求。及时制定下发了《xx县民政局安全隐患暨消防安全突出问题专项治理工作方案》(会民办字〔xx〕17号),进一步明确了排查整治检查的重点、目标任务、方法步骤。并要求机关各科(室)、局属各单位、各乡(镇、街道办事处)按照方案要求,认清开展安全生产大检查及专项整治工作的重要意义和面临的严峻形势,严格按照国家有关安全管理的规定,重点在安全生产、防火、防漏电、防食物和煤气中毒等方面进行深入细致、全面彻底自查、排查,从查找薄弱环节、增强消防安全意识、消除隐患等方面着手,形成了纵向到底,横向到边,上下齐心、人人防范、齐抓共管的控制网络,确保安全管理防患于未然,千方百计减少和杜绝安全事故的发生。

三、落实责任,加强检查,深入开展隐患排查治理工作

按照省、市、县的安排部署,结合xx民政实际,我局先后及时制定下发了《xx县民政局关于印发冬春火灾防控工作方案的通知》、《xx县民政局安全隐患暨消防安全突出问题专项治理工作方案》等文件到23个乡(镇、街道)和局属各单位,并积极采取自查与督查相结合,整治与预防相结合的方法进行。

一是落实责任。严格按照谁主管、谁负责的原则,坚持一把手负总责,形成主要领导亲自抓、亲自过问,分管领导直接抓,业务科室和局属单位具体抓,干部职工共同参与的工作格局。切实做到一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的良好态势。

二是组织自查活动。自活动开展以来,局机关、局属各单位、各乡(镇、街道)“民政办”及敬老院及时行动,全面开展了安全生产和安全保障自检自查、整改活动。

三是开展专项检查。按照“以治大隐患、防大事故”为目标,

xx县民政局成立了11个督查小组,由局领导及班子成员带队,分别对23个乡(镇、街道)敬老院及局属单位的消防安全进行了安全生产大检查。

四是排查整治安全隐患。重点对民政局办公楼、社会福利院、乡镇农村敬老院、救助管理站、救灾物资储备库、龙潭烈士陵园、火红烈士陵园、殡仪馆、精神病医院等单位的消防安全设施进行了排查整治,对部分敬老院生活照明用电的电源线有破损的,及时进行了更换。对敬老院五保老人宿舍内堆放有柴草的,及时进行了移除,确保了安全事故的发生。五是切实加强预防。在局重点部位、重点站所安装了摄像头、报警器,在局机关更换消防水袋6套,设置20个灭火器,在救灾物资贮备仓库设置消防栓2个,灭火器8个,并成立了18人的兼职消防队,使消防安全做到了重点防范。

四、加强宣传,营造氛围,建立生产安全大检查长效机制

为把安全生产大检查贯穿于民政全年,进一步强化安全隐患排查治理责任主体,提高广大民政人员的消防安全意识。

一是充分利用会议、电子显示屏、宣传栏等形式,对开展安全生产和安全保障工作进行了广泛宣传,进一步营造了开展安全生产和安全保障工作大检查的良好氛围,使民政系统全体人员提高了开展安全生产和安全保障工作的责任意识和安全意识,在局办公楼、新大街悬挂宣传标语3条,真正做到安全生产常抓不懈、警钟长鸣。

二是以“5.12”国家防灾减灾日为衔接,5月10日至16日,在公园、社区、乡镇,通过悬挂标语,开展讲座,发放传单,使广大群众了解消防安全知识,提高安全防范意识。

三是县民政局与23个乡(镇、街道)、局属各单位签订了消防安全工作目标管理责任书,形成长效机制,把安全生产和安全保障工作责任落实到每个单位和部门,落实到每个工作环节,落实到具体岗位和责任人,确保了安全生产和安全保障有人抓、有人管的工作局面。

五、存在不足和下一步工作打算

尽管我局的消防安全工作取得了一定的成效,但仍存在一定的不足,主要表现在以下几个方面:

一是虽经大量的宣传教育,仍有少数人员防火意识还有待加强;

二是民政消防队伍专业化水平仍待提高;

三是安全方面专业人才缺乏。民政系统普遍缺少安全管理、安全监督及安全技术人员,还打不到持证上岗。针对存在的问题和不足,我们将在下步工作中采取切实有效的措施认真加以解决。

(一)承前启后,抓好整改。把深入排查整改民政系统安全隐患,堵塞安全漏洞,强化安全措施作为民政一项主要工作常抓不懈。认真落实管理职责,通过安全生产大检查,彻底排除重大安全隐患,切实防范和遏制重特大安全责任事故发生。对已经排查出的安全隐患,进行回头检查,逐一落实整改措施和整改责任人,监督隐患单位进行整改,不完成隐患整改绝不放过。

(二)完善制度,强化责任。一是继续把消防工作纳入年度民政工作计划,列入重要议事日程,切实加强组织领导和督促检查;二是进一步明确我县民政系统的消防安全工作职责,确保责任落实到位;三是加强消防安全管理,建立和完善消防安全责任人制度,严格落实消防安全责任制和岗位防火安全责任制;四是严格执行24小时领导带班值班制度,切实做到防微杜渐、防患于未然。

(三)加强宣传,开展治理。一是进一步加强消防宣传教育力度,提高抗御火灾的综合能力,让广大干部职工积极投身入消防工作,人人有责。二是继续开展不定期消防安全大检查,及时发现和消除火灾隐患,对于确实不符合消防安全要求的,坚决责令其进行整改,杜绝火灾的发生。三是深入开展以敬老院、县社会福利院等社会福利机构、殡仪馆、烈士陵园、救灾物资储备仓库等为重点的消防安全专项治理活动。

消防安全知识培训总结 篇5

为加强学校消防安全管理,确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下:

一、加强领导,机构健全

学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传

只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、开展活动,提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.在“开学消防安全第一课”活动中,各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改,预防第一

学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:

1.校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。(绥棱教育信息网)

消防安全知识培训总结 篇6

今天中午,学校组织我们参加消防安全知识培训!

通过这次学习,我主要有以下几点体会:

一、认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难。所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞。在电力系统工作,我们要时刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想,牢固树立“安全第一、预防为主”的理念,只有将消防安全提起来,我们的电网才能更好的为社会服务。

二、加强消防常识的学习。

火灾是很无情的,当我们被困火灾现场,我们必须要有一定的消防知识来自救,才能让消防人员有足够充裕的时间帮助我们脱离危险场所。我们可以利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、灵活多变的办法为自己争得最多的时间,我们在平时要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,对自己,对他人负责。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围。

在这次学习培训中,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,提高了认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中我会时刻保持警惕感,不断丰富自己的消防安全知识!学习自己岗位需要的消防安全知识,避免发生危害电力系统正常稳定运行的火灾等灾害,不断的在工作中学习,发现本岗位消防隐患,学会在发生危害时的处理方法,不断的提高自己,让自己的工作有条不紊的进行下去!

消防安全知识培训总结 篇7

安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,20xx年x月6日下午,x区x中心幼儿园在安保主任刘X老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。

这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。

此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。

x月17日上午,x镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。

为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,x幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。

活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。

此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。

消防安全知识培训总结 篇8

p>火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计:1997年我国共发生火灾14万多起,伤亡7千多人,而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的.发生,对同学们来说是多么重要。

(1)玩火

许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

3、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

(2)爱护消防设备,保持通道畅通

为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2.现代化的商尝宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

如何逃生

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)、教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断,似乎陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

「总结分享」 教师网络培训回顾打印版


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20xx年x月x日—29日江苏省初中物理实验教师网络培训为我提供了一次学习提高的机会,通过这次省级网络培训,使我感受了先进理念和思想;通过培训,我感受颇多,专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家所讲的教学方式,使我在平时的实验教学中深受启发,现将我的收获与思考汇报如下:

一、加强演示实验的教学效果

我们教师在实验教学前一定要亲自动手做实验,细致研究实验,

分析实验中可能会出现的问题,如果实验中出现这些问题教师应该如何应对。有了充分的准备,教师才能做到心中有数,课堂上才能不让突发事件影响正常的实验教学。对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。

1、按照新课标的要求,精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会,提高了实验课的效率。

二、提高学生分组实验的教学效果

在实验时,大胆地放手让学生思考实验,动手实验,在实践中发现问题,分析问题,解决问题,体验实验的乐趣和科学探究的精神。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。

三、定期开放实验室

让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明。教师自己动手,制作改进实验器材。利用课余时间自己动手制作或改进,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用。

四、充分利用实验室现有资源,搞好物理实验百

新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。我们教师应让学生动手设计、操作实验。学生对未知的知识总是充满好奇,也好动,通过动手操作,可使学生易于理解、记忆深刻,也充分调动学生学习的积极性和主动性。要根据实验目标,科学合理把实验进程设为层层递进的问题,引导学生通过实验去发现未知的知识。

五、创新是改进实验教学的重要手段,不断提升自身业务水平。

培训中我学到了新的实验仪器的使用,新的实验方法,改变了自己的观点,不再因循守旧,教师也要创新,教学相长,在教学中不断提高自己,自制教具,用最小的代价得到最大的收获。产生最好的效果。在自己的设计中能体会到学生的学习过程,有利于驾驭课堂、设计出符合学生思维的教学程序,使学生乐学。

六、本次培训使我收获良多,同时也发现了自己的不足。

在此次活动中,感受最深的是,学校要尊重学生的需求和发展特点,重视物理学的教学,重视基础,将“探究式教学”的教学方式应用得得心应手,为学生有个性化发展提供空间,从学生出发,做到以人为本,为学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,诱发兴趣,健康成长。在与其他教师交流时,一致感到初中物理实验教学是培养学生对物理学兴趣的基础,也是物理教学中的难点,结合观看物理实验教学录像资料,深刻领会专家们对物理实验教学的灵活教法,深厚的知识功底,能将学生引入到胜景,把物理实验教学引入到新境的高超水平。我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,改进当前物理实验中存在的问题,在教与学中提升自身的综合业务水平。

今后我会更加努力工作与学习,不断学习教育教学理论,加强理论与实践的结合,在实践中探索适合自己、适合学生的教学方法,努力提高实验教学的能力,才能在实验课的教学中获得良好的教学效果。同时教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向,实验的设计和操作能力得到全面提高,师德师风也得了升华。、

为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。

【总结分享】小学数学骨干教师培训回顾


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今年3月,我有幸参加了成都市小学数学骨干教师培训班第一阶段的培训,虽然七天的培训时间很短,但这次培训让我受益非浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富,既有理论知识的讲解,又有优秀教师的示范课。此次培训我的收获很大,现将自己的心得体会总结如下:

本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及小学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的小学数学教师,我思考的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视数学思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学;不要盲目地迷信新课程标准(实验稿),而应辨证地看待它

除了理论知识以外,这次培训还为我们安排了金牛区五所小学11节数学示范课。看着老师门精湛的教学技艺和收放自如的教学手段,尤其是不拘泥于教材的教学内容而有自己的创新,思想受到了很大的启发——要认真钻研,活用教材,根据学生的实际制定出切实可行的教学方案。

很遗憾,培训这么快就结束了,但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献,期待着下一次培训的到来。

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