新的学期,新的开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,兹制定教学工作计划如下:
一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,对邓小平理论和三个代表重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
二、按体育课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。
3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。
4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。
5.体育教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生运动能力的培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力,力争让学生全面发展。
6.加强教学常规调研,做好电子备课及听课笔记等工作。认真学习其他教师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生练习强度。
7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
总之,在新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在教学工作中会努力努力再努力,不断使自己有所进步,让学生充分地感受到爱的教育。
20xx年教师党员个人工作计划(二)眨眼间,工作已经一年多了,回顾这段匆忙而慌乱的日子,从初为人师的兴奋与激动,到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛就发生在昨天,仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情,但是缺乏了一种计划性的引导,使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让组织放心、领导认可、师父满意、家长承认、学生喜欢的教师,我特别制定了xx年度教师党员成长计划。
一、提高思想觉悟:加强政治学习,积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹,利用学校网站和学习材料,拓宽政治视野,提升自己的思想素质。
二、教学发展目标:能够独立处理教材,在教学方法上多向师父学习,早日形成规范完整的教学套路,进一步丰富经验,教材阅读中能读出自己的见解,采用多种教学模式,激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线,做学生喜爱的老师。
三、提高教学能力:因为自己经过了20xx年的学习生涯,经历了大学的生活,已经以成人的思维开始考虑问题,早就远离了中学的教材,并且习惯了成人式的教学方法。而刚刚开始的工作热情又让我想一吐为快,却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识,因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度,我的意识他们还不能及时理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进,也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要:
1.认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
2.科学备课:初中语文看似简单,但是要真正把它上的学生都喜欢都能掌握,却有一定的难度。尤其是对我这样的新老师来说,方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展,也是教学过程中非常重要的环节。
3.认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
4.在管理学生方面:由于我比较喜欢孩子,很容易和他们接近,使得有些学生有点肆无忌惮。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题,到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里,我要多向有经验的老师请教。
四、自身的完善:
1.自身能力的提高和完善:坚持每天做中招原题,阅读报刊或杂志,不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面,而不仅限于书本上的知识。
2.加强自身的素质教育:首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出:我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励唤醒,没有兴奋的情绪怎么激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。所以要唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。
3.虚心求教:对于像我一样刚踏出校门的大学生来说,教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向师父张琴老师认真学习,师父有丰富的阅历和成败的经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向她请教,抓住一切机会学习。并且始终保持学生的心态,虚心求教。其次,要多听师父和魏赛娥老师、沈敏老师等其他优秀教师的公开课,因为这些课都是老师们精心准备的,汇集了很多精华,所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。
4.加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。
我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!争取早日获得成绩,为学校的发展一个党员应有的贡献。
20xx年教师党员个人工作计划(三)作为一个教师党员,首先要加强理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习新课标,进行课堂教学改革。今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。
一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。
一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;
二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。
三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。
四、发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
五、教育教学方面:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
六、学生安全方面:我始终将学生的安全放在第一位,经常对学生进行安全教育,教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗,认真负责,保证学生的安全。
今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。
根据校情,新老师居多的特点,本学年学校制定了以老带薪制度,来提高我校教师队伍的素质,我作为相对较老的老师也对应带领了一位新老师为此,制定‘老带新’的教师培养工作计划如下:
一、坚持实行集体备课制度
通过实行集体备课,能够使新教师更好地掌握课程重点,了解教学难点,学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述,然后老教师加以指导,直到形成完整的备课教案。每周二下午进行。
二、不定期进行新老教师双向听课
经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课,特别是教学名师的讲课,将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中,能够及时发现新教师教学中存在的不足,进行传帮带,促进新教师的成长。
三、开展教学法研究
要求新教师每学期要进行教学工作总结,特别是总结教学法的心得体会,在教研室内进行交流和研究。每年在老教师的指导下,写出1-2篇文章。
四、加强专业理论学习
针对青年教师自身的不足,在老教师的指导下,有计划地学习专业理论知识,不断提高业务素质,更好地完成教学工作。
五、建立教师教学水平纪录
对新教师的教学效果,进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估,使得新教师能直观看到成长过程。
20xx老教师带新教师计划(二)围绕省教育厅高中三年提质计划和我校20xx年省级示范性高中复查的工作目标,根据学校教科科处的工作安排部署,结合英语组的实际情况,作为刚刚参加工作的我,很荣幸与X老师一组参加老带新工作计划,为了使自己更加迅速地适应现行高中课程的需要,不断提高自己教育教学的能力,特制定计划如下:
1、与指导教师共同研究课标。课标的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?让自己尽快熟悉教材,认真钻研教材,认真编写导学案,教案,准备课件,与指导老师讨论商量,写好教学反思。
2、开展听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。了解指导老师任教班级以及他的课程安排,听指导老师的课,每周听课一至两节,并即使展开做好听课笔记,博采众长。在指导老师听完课后,对于提出的问题以及建议,做好笔记,以便在之后的教育教学中及时改正。 跨年级听课。要教好课,不仅要听同年级的课,其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方,关键是发现并学习。通过听,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。
3、经常与指导老师商量。在教学中难免会遇到疑问,常常与指导老师讨论,多向指导老师学习,以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一个好老师,在日常生活中也成为学生的好朋友。
总之,老带新工作计划是一项非常有意义的活动,让自己在指导老师悉心的指导下快速成长,尽快适应申示复评工作之需求。努力学习指导老师丰富的教学经验,认真工作,理论与实践相结合,把自己的工作做到最好。
20xx老教师带新教师计划(三)作为一名集安一中的老教师,不仅要做好本职工作,加强自己的教学同时也要为一中发展尽自己应尽的责任,有责任带好新教师,来充实一中的教师队伍。为使刚毕业的新教师尽快适应一中的教学环境,掌握教学方法,胜任一中的教育教学工作,我与吴双结成对子,进行互相学习,共同进步。
具体作法如下:
1、为人师表。在日常工作中注重自己的形象,端正工作态度和工作作风,忠诚党的教育事业,热爱学生,尊重家长,团结同志,给年轻教师起到榜样的作用。同时也关心新教师的生活、工作、思想等。
2、共同学习教学新理论,更新教学理念。研究《化学新课程标准》、其他省区的高考考纲和四省区的高考试题,钻研教材和校本教材,使我们能够尽快地了解新教材的结构和每个模块及章节的教学重点和教学难点。通过多学习,寻找更多的教学资源,真正做到用教材教学,而不是教教材。
3、在教学上,我们做到了共同探讨共同成长。新教材的实施不存在新老教师的问题,对老教师来讲可能面临更多的问题,如在思想上跟不上新的形势,在思维上摆脱不了传统的教学模式。在教学方法的确定和教学过程中的各个环节上教学目标的实施上,我们需要共同研究,一起确定。相互间多听课,争取做到每一周听两节课,课后认真评课,互相学习、取长补短。
4、在业务提高方面,我会督促新教师每月做一套高三的综合试题外,多听其他老师的课,听取多方面的指导,在短时间内成为一中的骨干教师。
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