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[体会参考] 学生销售实习心得感悟其一

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在我开始刚做为一位销售员的时候,我的业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会…,因为……….,我的计划没完成,因为…”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词给了我很大的启发“要让人生更加漂亮,要努力才能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我失败低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。

做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

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心得分享: 毕业实习心得体会其一


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通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那

天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可

少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

[心得借鉴] 学生实习心得感悟


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记得刚到奎屯站这陌生的地方心里不知所措的时候看见老师们的挥手,由于今年碰到疫情,老师带我们去吃饭,准备一些生活必需品,把我们送到寝室这一系列举动都让我们感受到了这来自异乡的亲切和温暖,也感受到了学校对我们的重视。

相逢总是缘深,千里而来,我很幸运来这里遇见一群可爱的学生和一群可敬的老师。在老师们的鼓励和指导下,我逐渐融入了奎屯七中这大家庭中。实习期间我带了初一年级信息技术课程,由于今年的疫情,信息技术课程不得不在教师里上我们的理论课,我们上课也需要相应的调整。在指导老师的引导和鼓励下,多次上讲台,老师们听课也给出了很多的建议,这过程中我的讲课能力进步了很多,收获颇丰。期间,我真正理解了我自己学科,信息技术是一门边缘课程,讲课达到效率要做到引起学生的学习兴趣,将计算机与生活实际联系起来,这样教学效率也会提高,同时让学生学习一些计算机技能,培养学生通过计算机解决问题的能力。

在实习期间,我们成长了不少,我们角色的转变感受到了身上的责任,真正了解了教师这职业的内涵。成长总是需要积累,在踏上教师的这条路上,我还有很多的路要走,有太多的事情要经历。实习经历将会成为我未来教师生涯的起点。我会更加的努力成为一名合格的人民教师。

[体会借鉴] 暑期校长培训心得感悟其一


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XX年8月20日-23日,我有幸参加了xx区小学校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期四天的学习培训,整个活动在教育中心的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与身边的校长面对面地进行交流,了解他们对教学改革的理解,学习他们先进的管理方法和理念。

这段时间以来,我与来自全区的各位校长每天忙碌于兄弟训练营,听着到太古蹲点校长的报告,分享着各校长的学习收获和回校后的实践方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢教育中心的领导为我提供了难得的学习机会,也非常感谢各校长的坦诚相告。四天的学习,使我受益匪浅:

1、抓课改、抓小组评价

我们要继续加强24字教学模式操作手册的学习,认真领会,彻底更新观念。做好小组建设、培训、评价;

2、抓好精细化管理

精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。教学质量的精细化,教育质量的精细化。

3、抓好学生养成教育

学校工作的最终目的,重要的就是培养学生具有各种良好的文明习惯。习惯成自然,自然的东西就是美的东西,良好的品德来自良好的习惯,作为校长、老师应充分重视学生的文明习惯教育即养成教育。

4、落实教学常规

注重教学常规管理的落实,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每周化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。

5、规范书写

热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,从小学生抓起。要提高学生的书写水平,首先要从写好规范字做起。字要规范。主要是笔画本身的形态不能错,笔画的关系不能错。

6、加强阅读

培养学生兴趣,让学生乐读。课外阅读指导要从“兴趣”入手。使他们在头脑中将阅读和乐趣相联系。培养学生阅读兴趣,创设有利条件。

7、丰富活动,抓好社团建设,培养学生特长

学校社团是校园文化的一种有效载体,是学生素质拓展的重要舞台,学生在各具特色的社团活动中体验生活,提升素养,拓展心灵。学校本着为学生提供不同的发展平台,使每一个孩子都能发挥自己的特长。

短短四天的培训中,先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对现实教育的思考、爱生如子的工作作风,将会使我今后的工作具有重要的指导意义。 我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。

热门感悟: 销售培训心得感悟范例


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对于昨天下午的“销售=收入”的培训,首先非常感谢公司为我们提供了这次宝贵的学习经历,这对我以后的工作甚至生活都起到了很大的影响。

从进入公司以来,我作为一个新人一直都以谦虚的心态向顾问老师们学习,在这个过程中我越来越佩服顾问老师们专业的咨询技巧和认真负责的工作态度,同时越来越发现自己的不足,虽然能够了解自己与优秀顾问们的差距,但还是有信心只要努力就会成为像他们那样的人。我每天工作结束后都会有这样那样的想法,但是都没有总结成有步骤有系统的计划,昨天在听培训的时候,就觉得陈老师说的某些东西与我心中的想法不谋而合,为我的茫然找到了出口,人只有在痛苦的时候才想要改变自己,中国素来提倡“知足常乐”,事实上是限制了人们的发展的。如果一个人每天在平淡无奇的工作和生活中度过不思进取,那无论对自己还是对社会都是不负责任的。如果能够意识到自己能够过更好的生活而现在的状态却不尽如人意的时候,那就应该义无反顾的向目标前进,当真正下定决心的时候,一切都变得简单、容易。

在接下来的培训中,我越来越意识到销售类行业的工作真的不简单,销售就是信心的传递、情绪的转移。优秀的咨询顾问是能够影响甚至改变客户的情绪和态度的,让客户的思维、想法顺着我们的思路发展,才能达到我们的目的:与客户签约。如果顾问本人没有信心,

当然也不能要求客户相信你。所以我觉得在咨询过程中顾问的态度和情绪是很重要的。我会在以后的工作中更多的注意这方面。

同时我学习到:销售首先要充分了解自己产品的特点,然后根据产品特点和同行业的竞争情况来调整销售方式。比如说,对某客户的意向国家要充分了解到此国家特点(优势)、以及在本地区同行业内都有哪家公司可以做同一项目,那么就要想到我有什么优势?我有什么资格让客户与我签约?这是谈签约的切入点,找到了关键的切入点,我们的工作就会迎刃而解,事半功倍。俗话说磨刀不误砍柴工,针对客户做出详细、符合的留学设计方案是至关重要的。

我们是教育行业,但在市场经济的框架内我们也是服务行业,所以良好的态度也是很重要的,这样才能达到签约的目的,并且能够要求客户为我们转介绍,拥有更多的口碑客户。

以上是我个人在培训后的一些朴素、简单的想法,希望能够在以后更多的实践工作中获得更多的经验,也希望领导经常予以批评、指导。

[体会参考] 小学五年级学生军训心得其一


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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能跨过挫折才展示成功。在每一个军训的日子里“一二三四,一二三四像首歌”,“一个个整齐的方队像一首诗”;在每一个军训的日子里,我们严格要求自我,用心改善自我,彻底反省自我。

烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸湿了我们的衣襟,却留下了许许多多难以言表的东西。我相信每个参加过军训的同志,都会产生一种特殊的感情,没有更多的言语,因为再多的言语也表达不出我们内心对军训深深的感情。

一抹绿色,瞬间退去,正如潮落时,总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的.回忆一次又一次地冲击着我的心灵,但潮水终要退去,那抹绿色终要离去,此刻我才明白一句“再见”的份量。

再见了,绿色!再见了,我无悔的军训!

[推荐感悟] 学生毕业实习心得感悟模板


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及至今日,大学生活恍然已近四载;回顾往昔,喜愁哀乐不胜感慨万千。通过三个月的实习,我获得了实际的工作经验,这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,收获很大。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自己的潜力,更能够找到和书本上完全不一样的知识面。我很感激学院为我们提供这样的机会,我也顺利进入了顺丰公司开启实习时光。实习的日子里辛苦远远比不了他们职工们的辛苦,我在基层一线上深深感受到生活的不易,这是我在象牙塔里所无法感知的。如今,真正在基层一线体会,不仅让我了解了基层人员的辛苦,也让我品味到人间百味,丰富了我人生的厚度。

小塞涅卡曾说:“一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。”通过这次实习,我才知道自己所学知识的匮乏,即使是已经学习过的内容也不能灵活地运用于实际操作之中,让我深刻地理解了实践的重要性,光学习理论知识是不够的,还要把理论与实践相结合。理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼。今后会不断改正自己的缺点和不足,争取更大的成绩。

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因为我是经朋友介绍我来这家公司的,所以面试很简单,将办公室中几台电脑进行维护就可以,这也算是个测验吧,我知道真正的考验还在后头。

一个星期的试用下来,经理对我的总体印象还算可以吧,所以我也就顺利上岗实习了,一开始公司觉得公司的同事挺少,其他同事都听说去深圳做工程了。公司暂时没有外派工程,我只有在公司里看书,一些比较专业的书籍,如综合布线工程实施与验收,门禁系统,防雷系统,还看了一些公司的工程文档,以加强对公司的了解。

很快,工程队的员工们回来了,很兴奋的和他们聊得很火热,他们也对我这个新人很照顾,这算是好的开始吧。慢慢的,他们又走了,继续下一个工程,看到他们那么忙,我也很想加入他们那一行,毕竟综合布线是我很希望学习的,也是我们网络技术专业要掌握的一门技能。接下来的工作我主要是熟悉公司的业务,一句话就是什么都做,送货发货,还要做搬运,感觉好像是个打杂的。工作很辛苦,所以那段时间很郁闷。

机会终于来了,恩平的工程已经完工了,还有服务评奖器没装,以前我在学校可从来没接触过的,那天我们公司的工程师对我说我,要求我去安装的时候,我吓了一跳,又喜又怕,怕自己经验不足,做不好,但是考虑到有同事带我,而且经理给我这个机会,我必须好好珍惜。到了恩平,见过几个工程的主管和我们的另一个经理,他教会了我做工程的最基本的东西,就算是对我交代了。要求我做工程上的事情,都要和别人学会沟通,包括工程进度等。终于一切就绪,要开工了,开工前有请教过我们同事,也做过一些准备工作,所以做起来不至于手忙脚乱的,先看他示范性的做了几次。然后他就监督我,指出我错的地方,这是我工作以来最充实的一天了,接下来的.工作就由我一个人完成了,他和经理要去上海办事,只留下我一人指挥工人们工作。虽然不放心我,叮嘱了一番后才走,但我想,我不会让他们失望的。接下来的工作一切顺利。完工那天,经理来了,对我的工作做了一番检查,发现我在安装完成后,没有给他们银行的工作人员做简单的培训,虽然事情不大,但对公司的影响不好。我也向经理承认这事我的疏忽,因为是第一次,经理只是以教育的态度说说我。回到广州公司总部之后,我为这次工程做了总结,并向经理做了详细的汇报,毕业实习快了三个多月,这次外派工作,是我学到最多东西的一次,我想接下来肯定还有很多这样的机会的。

这是我工作三个月之后的一些体会,希望我以后的工作能更加充实,学到实用东西。

[体会参考] 毕业生实习个人随笔感悟之一


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本人于20x年x月x日来到东莞长发光电科技有限公司开始了为期20天的暑期认识实习。最后由于该企业设备的维修以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的耐心指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论知识最后有了必须的感性认识,这对我们以后的学习和工作有很大的帮忙。下面是我此次实习总的心得体会,期望给师弟师妹们一些启发。

在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:

1、上学与上班的区别

上学的时候,自由支配的时间很充裕,能够适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每一天都有要完成的任务,同时有一种职责抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候能够很有个性,但上班就务必要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的职责,所以务必少说话,多办事。上了班才明白什么叫做现实,上了班才明白什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名大学生是幸福的,我们需要好好地珍惜大学生活,让大学生涯充实无憾。

2、适应

从学校走到社会,环境、人群、职责都一下子发生了变化。对于大学生来说确实要做到尽快转换主角,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。

3、坚持大三暑期实习心得体会

我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候必须要坚持,轻易放下只会一向恶性循环,更不用提什么晋升了。

4、多做事,少说话

我们到企业工作以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度认真了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工作者,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。

今日体会: 数学教学感悟其一


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本周,在教务处的精心组织下,我参加了数学生本引路课研讨活动,先听了三节精彩有特色的生本课,接下来,在孔校长的主持下,做课老师介绍了实施生本课堂的经验,听课的教师交流了开展生本课堂的感受和困惑。在这次活动中我的收获不单是学习了生本课的理论和实施办法,更重要的是坚定了实施生本教学的信心和决心。现将我的学习感受汇报如下:

一、扎根生本思想,坚持生本实践

在开展生本课堂的一段时间里,我和我的六一、六二班同学从陌生而新鲜到熟练而有趣逐步走进生本课堂,取得了一些经验,但也有很多不足。在这个过程中我对生本课堂一度产生过质疑,因为课堂是热闹了,但作业写错的同学却越来越多了,尤其是期中考试两个班数学成绩考的较差,我开始担心了,怀疑了……。在这关键时刻,看到三位老师和同学们的精彩互动,我找到了继续走生本之路的动力,原来模糊的方向逐渐变得清晰、真实。生本引路课上学生们快乐的举手,自信的发言,精彩的辩论,热烈的学习氛围……。让我激动,让我渴望!我多么想那些可爱的学生是我的学生,那位可亲、智慧的老师是我!为此我要:“热爱我的成长,热衷我的执着”,不断学习并坚持生本教学实践。

二、反思生本课堂,找到教学差距

概括来说,我的课堂是热闹有余而效率不高,相对于真正的生本课堂,只有形没有神,老师变成学生只提问题,学生变成演员按流程展示。反思造成这种现象的原因是:

(1)老师对生本课堂的了解、学习不深入,从理论到具体实施做不到心中有数,更谈不上结合实际灵活创新。

(2)对学生培训还是不够,一方面是老师关于小组交流和展示的培训方法简单,模式化,没有系统性;另一方面是学生改变学习方式也需要时间,尤其是接受能力差的学生更是。

(3)没能做到每节课都采用生本,没有前置作业,就不会有讨论、展示。前置作业有时设计的不根本、开放,就不会有精彩的展示以及重难点的突破。这些只是我的主要差距,还有很多的不足有待改善,但是,不管差距和不足有多大,我都会经过努力的学习和细心的思考来提高。

三、不断摸索前行,寻找解决办法

回顾我的课堂经常会出现:设计前置作业时每次都会花好多时间,讲完课后还会有好几处不足;讨论和展示时老师和同学们提的问题多关注声音大小和书写而不注重数学思维训练,学生只会读算式不能说出解题思路。在以后的教学里,我尽力做好以下几点:

(1)抓住教学内容的重难点,想办法突破重难点,多看教材多分析多请教;出题时考虑孩子的兴趣点,为孩子好学服务;

(2)分析学生学习的知识生长点,让学生们能在思维的深度和广度上都有发展,题目设计由简到难,注意答案的灵活、开放。

(3)启发在台上交流的孩子时要多说:“我是怎么想的、我认为怎么办、重点在哪里、发现什么规律……”。简单题简单说,重点题和难题要多说。鼓励台下的孩子既要认真听又要跟着想及时补充和问不明的地方。

(4)我会不断提醒自己,检查前置作业完成情况,重点是差生,课前做到心中有数。交流前置作业要充分,要分配好任务,要组内统一答案,要把不同的说出来。

(5)小组展示时有耐心,尽量让多个小组展示。不能像以前那样站在旁边看,要发挥老师在课上的主导作用,认真听同学们的发言,跟着思考、理解他们的思维,学生说不相关的要及时制止,学生没说充分的重难点及时追问,尽量启发,帮助总结提升。

总之,经过这次活动,我在教学思想方面和教学实施方面都有很大的提升,这都有赖于学校的精心组织和做课老师的耐心讲解,他们不但增强了我对生本教育的信心,而且更增加了我教书育人做一位好老师的决心。

心得参考: 毕业顶岗实习心得体会范文之一


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在实习的时候,我也会经常的怀念学校的安逸,怀念校园生活的美好,这是我第一次进入到职场当中,也是我第一次经历正式的职场的工作,在实习的这几个月的时间,我也从不能很好的适应这个社会,到现在能够在社会上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目标,实习带给了我很多的人生道理,也让我在实习的过程当中成长了很多,更是对于自己的学习能力和工作能力都有了一定的提升,我也开始对自己的人生目标和职业有了一定的规划。

实习带给我很多的收获,在工作上,我也将自己大学所学习的知识合理的运用到了自己的工作当中,也在工作当中学会了很多,学到了很多之前没有过的东西,这段时间所学到的东西比我自己在学校学习三年还要丰富。刚开始的时候,我还不知道自己所处的位置以及自己所要做的事情,感觉每天都像是蒙头苍蝇一样,没有任何的头绪和方向,对自己的职业也没有很好的了解,更是不知道自己之后或是未来要往一个什么样的方向走,刚离开学校的时候,我也曾迷茫过很长的一段时间,但是在工作之后,随着自己实习期一天天的过去,随着自己工作慢慢的进入到正轨,我也有了自己的想法,开始对自己的生活和工作都充满了期待,也有了一定的方向和目标,所以在自己实习的这段时间里,我也一直到学习工作的知识,对公司我也有一定的了解,认真的完成自己的工作的同时,也完善自己的职业技能,提高自己的职业素养,随着自己实习的结束,我的工作能力也得到了提升,随着自己一天天的变化,我的心理也变的强大,内心的知识也变的更加的丰富,不再是那些理论性的知识,也有很多的实践操作的方式,所以很多的时候,我很感谢公司,让我能够在这里如此的完善自己,公司不仅仅对我有栽培之情,对我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作当中尽全力的做好自己的工作,用自己的工作来回报公司,对于公司的恩情我也一定不会忘记的。

[参考心得] 毕业实习心得感悟之三


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通过这次毕业实习,让我明白作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。以下是我的实习心得体会。

要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有几天不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。

[优质体会] 音乐教学法心得感悟其一


我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编为大家整理的“[优质体会] 音乐教学法心得感悟其一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

20xx年3月,我有幸参加了省教厅组织的奥尔夫教学法培训。认真听取来自台冰岛南娜老师的授课。通过5天的学习和训练,使我从不懂、不了解奥尔夫教学法,到开始初步了解了奥尔夫音乐教学体系及它的基本思想观念,并逐步掌握了一些具体的教学法,并使用了一些具体的教学内容。对所学知识达到从理性到感性的过度。此次学习自己收获颇多,受益匪浅。以下谈谈自己的体会。

此次培训主要内容为:奥尔夫音乐教育体系介绍、云南民族音乐赏析、云南民族音乐与奥尔夫音乐教育体系及奥尔夫教学基础理念。

许明勇老师给我们介绍了当代世界著名的3大音乐教育体系,以及奥尔夫教学法在欧洲应用现状和其教学法的基础理念。通过学习我认识了奥尔夫音乐教学为何受到世界各国的高度赞誉,以及为何能在50多个国家广泛流传的原因。黄凌飞老师上的“云南民族音乐赏析”,让我知道我们生活中存在许多音乐素材和民族音乐文化。音乐就在我们身边,在我们的生活、劳动中。

而我们的主讲教师是来自冰岛的奥地利萨尔斯堡莫扎特音乐大学奥尔夫学院南娜教授,培训内容包括:

(一)音乐与律动

(二)音乐与舞蹈

(三)音乐与歌唱

(四)音乐与乐器的配合及运用,培训的形式主要以游戏的形式渗透,完成以下教学目标:

1、如何激发帮助孩子练习建立信任感、与人交流和对音乐的兴趣;

2、如何激发孩子肢体伴随音乐积极表达和表现的能力,增强孩子的韵律感和在团队中演奏或演唱时对集体韵律感的把握;

3、如何让孩子们保持住稳定的气息感受乐曲中的节奏,从而提高对节奏的把握能力;

4、通过4—8岁孩子对音乐内容或活动主题结合的学习体验和感受,欣赏音乐中多元素整合,培养孩子对音乐的热爱、理解音乐无处不在、就在身边。只要动起来(肢体、五官、乐器)、就可以创造不同的音乐、不同的“乐队”等等。

南娜老师和示范团队做了一些“游戏”,比如:名字游戏、吹气球律动、方言儿歌等,让我们在轻松、愉快中掌握了律动、唱歌、即兴创作,乐器合奏和音乐剧表演。虽然听不懂南娜老师的语言,但在做游戏期间南娜老师用了很多的手势、乐器、小道具和一些很夸张表情,整个过程我很享受。让我第一次感受到,原来音乐课还可以这样上。

在听南娜老师的奥尔夫音乐培训活动中可以看到,她所呈现出来的教学方法不是单一的,而平时我们的活动就只有一个目标,让孩子唱会歌,填鸭式的教孩子唱歌。聆听这次活动,使我有机会领略到:作为音乐而言,它的材料也应是多样的,画面中有节奏,节奏中有律动,律动中有欣赏,在有机整合中,让儿童在音乐中记忆、感知、注意、体验等,这将会是我今后努力的方向。奥尔夫教学非常的生活化,让人有一种轻松、快乐的感觉。我越来越觉得这种教学可以把比较枯燥的音乐知识,通过精心的设计运用舞蹈,游戏、情景教学等方式使孩子们在轻松的氛围中掌握这些音乐知识。

音乐是审美和育人的教育。奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合,通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演情景小剧、等多种形式,使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动,而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。

但对于教师而言,奥尔夫教学法要求教师要具有更高的音乐教育素质和扎实的音乐功底。在今后的音乐教学过程中,我将会把奥尔夫教学法逐步运用到课堂中去。带领孩子结合本土文化和自身情况,在音乐课上去探索和实践奥尔夫教学。

[优质心得] 小学生育儿心得感悟其一


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一、关于学习习惯的培养

首先要按时完成作业,查缺补漏。如果哪门课程哪种单项练习错的多,就有针对性的多做哪一方面的练习。练习册其实选择哪一种都可以,都差不多的。不需要每种都做,只要做一种就可以。做题的目的是把不擅长的弄懂练会,不要押题。我们应该关注过程,长期规划,眼光放长远,不要太在意一次考试的结果。如果可能的话,发展兴趣,适当加深。很多家长的专业化程度比我高,我就浅显地谈一下我们家的教法和我自己的一点体会。

语文要多看书,从泛泛看到精读。如果内容难,可以寻找提高兴趣的方法。比如我家看西游记,先看动画片、连环画、有了兴趣之后给她两个出版社的缩写版西游记,让她比较两本书有什么差别,哪些地方省略掉了,哪本书更好。之后我们听了喜马拉雅里的了就读书,21个西游记讲解。非常的搞笑,明年打算再重新看另一个版本的西游记和西游记全本。作文方面想要提高,除了读书之外,要多体验生活。有感悟才有素材。这张照片是我们中秋节到苏伦场夜市摆摊卖东西。她本来说要长大开个超市,想吃什么零食都有。但是卖东西根本卖不出去,所以体验以后再也不提这个理想了。语文需要长期积累,我们家因为时间有限所以还做得很不够,听说许致远同学读了很多书也背了很多古诗文,我们也要多多学习。

关于数学,吴书晗同学的妈妈应该更有经验。我觉得主要是多思考解题的思路和方法。我们的数学刘老师已经是第三年陪伴我们班了,她是非常有经验的苏州市名师,她非常负责任地给孩子们做了很多练习,讲解也很充分,所以在家主要是把在学校做错的题分析一下,搞清楚做错的原因。如果学有余力,可以做一点奥数锻炼一下思维。

英语应该多培养兴趣,练习听说能力,多读绘本。绘本可选的很多,比如原版的Icanread,大猫、海尼曼,国内引进的黑布林、外研社丽声、书虫、床头灯、迪士尼分级读物等等。挑选的难易度可以用五个手指头数数的方法判定,这是一个很简单的方法,主要是您让孩子读绘本的时候数一下这一页有多少个不认识的单词,如果有2—3个,那么这本书正适合您的孩子学习。不需要会每一个单词,能看懂文章的主要意思即可,这样读下去会大有提高。书的难度等级可以参考兰斯值逐渐寻找下一个阶段适合读的书。另外我同事给他的孩子做了excel读书表格,我觉得这个方法很好,所以我也做了一个。记录一下孩子每年都看过哪些书,哪个出版社的,多少字数,有时候时间久了容易忘记是否看过。这样以后查找起来比较方便,

二、关于行为习惯的培养

我建议培养孩子尽量能做的事情自己做,我们家长可以暗中帮助。在家里每个孩子都是全家最珍贵的的宝贝,但是在学校是他们是班里普普通通的学生,将来在社会上更是最普通的一员。这一点我们应该认清,所以不要捂着护着,要让他们适当地接触社会,在安全可行的范围内尽量放手,是对他们将来的发展有好处的。比如我们从孩子7岁左右让她学了点做饭,大部分家庭舍不得小孩去学做饭,怕她烫着,电着,割伤,但是这些环境你不可能永远避免,让孩子知道怎样避免危险,怎么做是安全的,学会生活技能是更重要的。所以我买了防切割手套、小孩拿得动的菜刀等,她也很喜欢玩,觉得自己做饭特别香,也有成就感。

还有平时比如我手机下单后让她自己去肯德基、蛋糕房拿点心,我就在门外等她,给她多提供和别人打交道的机会。书包也让小孩自己整理,如果不放心,我们家长可以晚上偷偷看看有没有落下什么。

另外让孩子学会吃苦,注重吃苦教育。这一点我觉得是最重要的,我和孩子爸爸都觉得现在生活条件太好,可能会影响小孩子的奋斗目标和学习内驱力,所以我们平时比较注重让孩子锻炼身体,磨练意志、学会坚持。四岁的时候孩子开始学小提琴,第一次上课就赶上瓢盆大雨,但我们还是去上课了。因为跟老师约好了我们要学会守信用。她打乒乓球,我每天骑电动车带她往返12公里,孩子没有觉得累,有时候她还会说我要去打球的,我在学校坐了一天了,我去打打球放松放松。我会经常带孩子出去玩,但是在路上她也抓紧时间学习。去看牙医,排队的时候她也主动找书看看。要让孩子知道学什么都不容易。既然决定学,又花了时间,那就尽量坚持下去,学好一点。没有人能随随便便成功,看起来再光鲜的人都离不开背后的努力。

三、亲子关系的培养

我们每天放学可以多询问一下孩子这一天过得怎么样,多了解学校的事。多和孩子聊天少批评,这样她才会肯把学校的事告诉你。比如问孩子测验成绩怎么样?她通常是只会记得比自己考的分数少的同学,基本每个孩子都这样。那我们不要说“怎么考的这么差?”,我们说:“多看看别人的优点。”和她分析没考好的原因,告诉她要懂得上进,但是不要难过,下次加油就好。

另外我会给她一些自主选择的权利,比如周五放学的时候,一般会问问她:“你这个周末有什么计划?”“你要去逛公园,还是游乐场?”“写完作业你想学点什么?”

这样孩子会逐渐学会规划自己的生活,她也会为在做自己喜欢的事情感到快乐。另外要尊重天性和个体差异,我家的孩子体育没有任何天赋,学跳绳我们学了三年才会跳,游泳也学了几年才能游,可能只能达到别的有天赋的孩子学十天的水平。但是我的付出值得吗?答案是值得的,因为她天生如此,如果我们没有去努力,她连普通的程度也达不到。我们努力了,对于她来说就有了很大的进步。

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