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[计划借鉴] 培训计划范文(篇三)

时间:2022-07-24 公司培训方案模板 培训方案设计模板

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《[计划借鉴] 培训计划范文(篇三)》,希望能为您提供更多的参考。

认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识第三是 体验学习

帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤第 四是考评

认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有:个人讲演、写学 习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。 二、新员工培训内容(工作总结之家 M.DG15.COM)

1、就职前培训(静怡经理负责)致新员工欢迎词,公司让本部门其他员工知道新员工的到 来;准备好新员工学习场所、办公用品,准备好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员

工培训负责人。

2、到职后第二、三天:公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会,第三天到部门报 到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识本部门员工,介绍本部门

的工作任务和工作特点等。

3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定;新员工

工作描述、职责要求;讨论新员工的第一项工作任务等。 4、到职后第五天

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题, 回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次

绩效考核的时间。 到职后第30天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第60天 静怡经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并 与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、培训教师安排

静怡主讲——“平台与舞台”、“三个认同”王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相 关程序

许竹坪主讲——公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)王登楼主讲——以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)顾艳萍主讲——大理石家装市场杨静主讲——来到锦盛,是如何度过第一个三八妇女节的方贤忠主讲——自己如何见证锦盛发展的、xx老工人的体会与感受

四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈,大家讨论,写学习心得体会。许竹坪要对新学员进行讲评。要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表 (到职后60天) 五、部门新员工培训所需表格(另制)新员工培训计划书

一 新员工培训的重要性新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,

同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟

悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,

从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会

直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值

观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起

了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了

坚实的基础。

二 新员工培训的目的新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、

战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自

己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观

和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作

绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。 三 新员工培训的内容

1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展 规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德 教育 展开介

绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、 讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职

责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

四 新员工培训的注意事项

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规 划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的 计划

,并对执行的过程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定 要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保

证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。 “好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都

非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源

管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!

jK251.COm精选阅读

[计划借鉴] 销售培训计划


在校园里,我们阅读过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[计划借鉴] 销售培训计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、指导思想

XXXX汽车销售服务有限公司是一个快速发展的企业,为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售后服务部现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。

二、培训需求调查结果分析

1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%

2、需要进行产品知识培训的24%

3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%

4、需要进行产品车型维修培训的30%

5、需要进行助理技师手册培训的10%

6、需要进行服务顾问的相关培训15%

XXX汽车销售服务有限公司LOGO

从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

三、培训目标

公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:

1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;

2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者;

3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;

4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;

5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;

6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

四、1--12月度培训内容概要:

1、售后服务部业务前台培训

2、售后部车间培训

3、售后配件部培训

五、培训实施

1、行政部根据培训需求调查问卷、员工兴趣爱好及部门经理意见形成培训计划。

2、各部门如有计划外培训需求,可随时填写《培训需求申请表》,经部门经理同意签字后方可培训。

3、各部门与每月月底前上报下月的培训后修订计划,行政部根据各部门修订后的培训计划,组织、监控各部门的培训的落实情况。

4、各部门按计划实施培训,并于培训前一日将培训教案报行政部。

5、培训结束七日内将培训签到表、培训记录表、培训课件、培训总结、培训照片、考试试卷等相关报表送交行政部。如培训时间安排月底,各部门须在培训考核结束之日起三日内报送。

6、各部门对修订后计划如有变更或取消的,在培训前一日填写《培训计划变更或取消申请表》。

六、培训要求

为把20xx年员工培训计划落到实处,特提出如下要求:

1、各部门必须高度重视。13年员工培训计划的基本要求,一是必须抓落实,二是由各部门具体组织实施。因此,要求各部门必须高度重视,把抓好员工培训提高到四个作为上来,即作为强化员工管理教育的重要职责,作为人力资源建设的根本任务,作为各部门的首要工作,作为实现企业长远目标的重要举措。根据本部门的职责任务、员工的思想、工作实际,制定切实可行的详细培训计划。认真组织好备课,研究每课的重点,需要解决的问题,确定培训方式、时间、地点,搜集有关资料,充分做好培训准备。

2、强化责任,严密组织,认真抓落实。计划一旦形成,就必须落到实处。

各部门主要领导要亲自抓,带头讲课,带头培训,带头讨论定措施,建立备课、授课、考勤、补课、考试、考核等完整的培训制度,选拔好培训授课人员,并给予工作上的大力支持。明确分工,强化责任,着重抓好四个环节:一是备课,做到每课必备,备者充分。二是授课,授课认真,听课也要认真,搞活形式,注重效果。三是补课,凡因故没能及时参加的培训人员,都须及时安排补课,保证到课率,强调培训的完整性。四是及时调整培训中不适应的地方,解决好存在问题,达到时间、内容、人员、效果四落实。

3、处理好工学矛盾,把培训贯穿全年始终。在培训时间安排上,可根据本单位年度工作、任务情况,忙时少安排,闲时多安排。特殊情况下可集中安排。在培训内容安排上尽量与阶段性工作、任务、岗位实际结合起来。在培训组织上,以统一集中为主。便于营造学习氛围,掀起培训热潮,激发员工的学习兴趣。当培训与工作、营业旺季发生矛盾时,要以工作任务为主,绝不可因培训耽误工作和生产。但事后须安排补课。也不可因工作忙,任务重而有意取消或不安排培训。要处理好工学矛盾,实现互相促进,二者不可偏废。

4、搞活培训方式,提高培训效果。全员全年培训必须牢牢把握效果,即注重个人单项内容效果,又要注重全体人员的整体效果,始终与员工的思想、工作实际与单位职能,任务相结合,力求每节培训让员工有所收获,培训领导要发挥带头和辅导作用,鼓励和引导员工开展学习讨论,学习研究,激发学习热情,要把集中学习与个人学习,课下帮相结合;讲道理与交心谈心相结合;整体要求与解决好个别突出问题相结合;学知识学理论与找差距定措施相结合;做合格员工与争当岗位技术能手相结合;以老带新,以强帮弱,把培训引向深入。促进员工之间上下之间,员工与企业之间的良好关系,促进企业和谐推动企业发展。

5、注重总结经验,抓好培训典型。培训过程是培育典型、发现典型的过程,各部门要及时发现培训中突出的典型事例,大力宣扬,搞好总结,及时反馈。要根据本单位工作性质,特点抓出有自身特色的培训模式。七、培训总结

综上所述,制定合理、完善的年度培训计划要本着有利于企业经营目标实现,从日常工作需求入手,提高员工专业技能和综合素质,充分挖掘员工潜能,满足员工个人发展规划要求,提高企业整体竞争力等。

[计划借鉴] 个人培训学习计划精选


学生时代,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。高质量的范文能供更多人参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[计划借鉴] 个人培训学习计划精选》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

炎炎夏日的暑期,作为推进学前教育师资培训工程的项目活动---天津市第二期骨干教师培训班的学习开课了,我有幸成为这其中的一员。这是非常难得的一次学习机会,不仅有专家的专题讲座,而且安排了每周一次全天的历时四个月的下园培训实践活动。在兴奋、骄傲的同时,我觉得为了把握好这次来之不易的学习机会,真正学有所获、学有所长,自己应该思考反思并认真剖析自己,对自我进行客观的现状分析。同时,根据自己的状况和结合本次学习的安排制定个人学习计划,已达到学习效果的最大化。

一、 自我分析

我从走出师范学校大门,走上幼儿教师这个神圣而光荣的工作岗位后一干就

是十八年,这十八年来我一直从事一线教育教学工作,从一名普通的幼儿教师成长为园内的骨干教师、教研组长、后备干部。就自身专业成长而言,作为一线教师我有许多优势驾驭幼儿教师这个工作。我具有勤于学习的意识和能力,善于思考与反思,擅于观察、分析,能抓住问题的关键,有独特的视角与见解等等。同时在学习工作中也清楚自身的弱势与不足,并能客观的自我评价与正视。我觉得具体分析有以下几点:

1、学习的主动性自觉性还需加强。只有通过多种渠道不断的学习,才能不断

提高自己对幼教工作的责任心,拓展视野、开阔思路,才能不断提高自身的素质和水平。在日常中幼儿园组织的学习、外出学习、培训教研等活动我都能认真学习,并抓住重点、积极思考、发表见解,学习的效果较好。但是对于自学、自我修炼部分,由于工作任务繁重、时间紧张等原因,学习的主动性和自觉性总是不够。

2、理论水平有待提高。作为一线教师,教育教学实践经验比较丰富,针对具

体教育教学工作的问题也能正确处理。但是上升到理论就比较贫乏。具体表现为在撰写论文、分析教育案例中,能抓住有代表性的问题和实例,能把自己有效地做法和经验进行提炼。但在归纳总结上升到理论的过程中感到有一定困难。

3、自我表现欲不强。对于自己有想法的问题有时不能大胆、及时的表达出来。即使感觉很有把握,也总是在大脑反复思考,考虑周全,而不愿冒失表达或表现。

二、 学习目标

1、通过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。

2、不断提高践行理念的实践能力,较准确的把握教育行为。

3、通过学习带动自身学习的自觉性与主动性,提高自身成长的综合素质。

三、具体目标与措施

1、通过暑期当中的专题讲座活动,提高自身的理论水平及拓展自己的视野,以更高、全面的角度看待学前教育。

2、准时参加为期四个月的下园实践活动,不因个人原因请假。

3、利用业余时间阅读四本教育书籍,学有所获、学有所思、学有所得,能写出深刻的读后感想。

4、通过下园观摩和实践,使自己的教学水平、反思能力都有较大程度的提高。

5、积极参与活动,大胆、主动发表自己的想法与认识。

6、在培训活动中,学习同伴的优势与特长,善于发现别人的闪光点,取长补短。

7、把培训的内容进行内化,转变为自身的教育意识和教育行为,应用到实际的工作当中去。

8、认真完成每次活动后的作业,把完成作业的过程作为自己提升、进步的途径。

四、总结展示

在总结阶段认真做好本次培训活动的总结工作,把自己的收获与体会以论文的形式呈现。

[计划借鉴] 职业技能培训计划.doc


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本学期,我校认真贯彻执行xx古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。

一、具体目标

1、学校成立艺术教育小组。组长由xx老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。

3、如今的xx已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续把艺术特色校本课程做扎实。

4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。

5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。

二、重点工作

1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。

2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的创建氛围。

4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档。

三、具体工作及措施

1、今年,我们要以xx艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。

2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。

(2)抓训练,提高艺术教育水平。

3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提高。

4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。

[计划借鉴] 酒店培训规划其二


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酒店开业四年以来,经过坚实基础、规范管理、品质提升的稳步发展,紧紧围绕经济效益开展各项工作,在经营创收、提升管理水平、建立企业文化、提高员工素质取得了一定的成绩。20xx年酒店将面临新的机遇与挑战,酒店硬件改造全面推进,服务项目和服务水平继续提升,产品质量全面升级;但是酒店经营环境竞争更加激烈,经营成本及费用继续增加,人员招聘面临较大压力,员工队伍向心力尚未形成。根据酒店经营方针及指导思想,对20xx年培训做如下安排:

一、培训思路

以“为经营做服务,为管理做保障,促进酒店发展”为主导思想,突出以下重点:

1、推进酒店员工职业化转型,提升员工素养,转变工作思路,找准个人定位;

2、建立酒店核心价值体系,培养员工对企业的认同感、信任感、荣誉感;

3、推动学习型组织建立,提高专业化管理水平与业务技能,引导管理者从控制式管理向教练式管理转化;

4、储备人才,为酒店的可持续发展奠定人才基础。

二、培训方针

1、专业:加强专业化学习,加强同行交流与对外学习,开阔视野与思路;

2、实用:根据酒店实际情况开展培训,以解决工作中问题和酒店发展为目的;

3、高效:日常性工作条理化,加强时间管理,提高工作效率;

4、创新:在企业文化建设、学习氛围营造、课程开发等方面不断创新;

5、分享:营造互动学习型组织,相互学习,相互分享相互提高。

三、工作重点

1、完善培训体系

(1)建立完善培训师队伍:继续开设TTT课程,培训酒店内部训导师;

(2)完善酒店公共课与各部门业务技能培训体系;

2、开发并完善基层管理课程

3、规范培训教材:方便讲师的授课与学员的学习,编写或完善培训教材

(1)《酒店案例手册》(2)《酒店产品知识手册》(3)《酒店英语学习手册》

(4)《客房、餐饮服务知识技能100问》(5)各系列培训课程课件

4、加强管理人员培训

(1)协助总经理:推荐有效资讯、文章等,开阔视野,推荐适合的管理工具或理念,针对本公司经理层,方便总经理对各部门负责人指导;

(2)、引导经理层:利用内训课、外送培训、请讲师进来等形式,对各部门经理进行培训。课程内容要针对性强,加强培训后跟进,正式培训后进行评估总结;平时加强与各部门负责人沟通,对人力资源部的工作及时提出建议与协助。

(3)、训练督导层:开展两期内部讲师培训以及系列督导培训课程,并利用平时会议和单独辅导等形式,在对管理理念进行引导,对管理技巧进行探讨和分享,指导各部门督导层开展起部门的日常管理和培训工作。

(4)、培养储备干部:对酒店优秀员工及资深员工作为储备干部进行训练,平时进行工作指导,协助进行职业生涯规划指导。

四、培训规划

(一)、新员工培训

1、入职岗前培训:

每周开展一个课时的新员工培训,四周时间将公共部分全部培训到位,考核后员工即可参加部门技能考核。新员工上岗前,由人事部先进行一对一的规章制度及礼貌礼节的专项培训。

周期时间培训内容目的授课老师

第一周9:00—10:30仪容仪表、店规店纪了解酒店历史赵静

第二周09:00—10:30酒店概况、酒店信息咨询了解酒店常识陈玖伟第三周09:00—10:30酒店意识第四周09:00—10:30金钥匙理念

提高服务水平顾红丽了解运用

赵新华

(1)该项培训与主要课程由培训老师赵静负责。(2)人力资源部正式发文通知各部门新入职员工培训。

(3)所有入职员工必须修完入职课程,并参加考核,如果考核不合格,则参加下一期考核,并利用个人假日参加学习,无法通过入职培训考试,除人力资资部总监特批外,将不予转正。

(4)对现有培训课程不断修正,分为企业文化、产品知识、管理制度、职业形象、礼仪礼节、消防安全、军事化训练、参观酒店等几部分。

2、入职在岗培训:

推行在岗培训跟踪表,加强培训监督,保证一线部门均按此操作,提高入职在岗培训的效率,减少新员工导致的服务质量不稳与客人投诉现象。

3、新员工转正培训:

重点灌输酒店经营宗旨与服务理念,使服务理念能更快速地传承,快速产生优秀员工,并逐渐在全员形成优质服务的氛围。

(二)、管理层培训

1、管理技能提升培训

(1)课程开发:共分为四部分:《职业素养》、《管理决策》、《管理技能》、《创新意识》,完善此系列课程,成为20xx年管理层培训课程开发的重点,提高酒店工作效率和服务质量。

(2)培训形式:每季度开展一期培训,每期确定一个培训专题,并在培训后进行内部讨论交流,运用到实践工作中去,切实提升酒店管理水平。

2、团队文化建设培训

(1)培训意义:建立东方粤海酒店的团队文化,统一思想,统一行动,务实高效,领导酒店可持续发展。(2)培训方式:A、户外拓展训练B、外请讲师培训C、外出学习交流D、店内碟片学习

3、管理层公开课:各部门经理每月轮流公开授课一次,结合人力资源部确定培训主题。

(三)、专题培训

1、技能大赛

(1)时间:

3、10月份

(2)项目:产品知识竞赛、中式铺床、中餐摆台、工程维修

2、消防培训

月份课程内容培训人参加人员

1月消防知识讲座王振4月消防知识竞赛王振

全员

7月消防演习10月消防演习

王振王振

3、医疗急救

聘请专业急救讲师,对房务部、餐饮部、安全部等相关部门进行专业急救训练,以便处理突发事故。

4、化妆技巧培训

聘请外来美容培训讲师讲授职业淡妆的化法,提升酒店员工职业形象。

5、英语及普通话培训(1)、岗位英语培训

每月针对部门学习10个常用单词或句子,每月底由人力资源部进行抽查考核,12月份,对全年所学进行全面口语考核。

部门培训时间房务每周一

培训地点培训人三楼会议室张彦斌

营销每天岗前10分钟营销办公室张敏餐饮岗前5分钟

餐饮大厅湛伟伟

(2)、普通话培训

由赵老师负责对房务、餐饮、工程、安全等部门普通话进行培训,每月一次。

(四)、培训讲师队伍建设

1、对部门培训讲师人才的培训和辅导

(1)开展一期训导师培训班(TTT),通过培训考核培养一批培训讲师。

(2)平时的上门听课与课后指导:由培训老师去各部门听课,并开展关于部门培训与讲师授课技巧的辅导,在听课结束后对培训员进行指导,以提高部门培训效率,提升讲师开展培训工作的水平。

(3)对训导师的个人职业规划与指导,推荐书目。

2、训导师考评

年度考评,激励并挽留讲师人才。

(五)岗位技能培训

各部门每月报技能培训计划,人事部根据各部门培训计划,制定督导检查计划表,根据计划督导各部门培训效果。

各部门全年技能服务明细表

部门

培训内容

课人

1、餐饮服务礼仪、仪容仪表、手势与站姿、礼貌用语

2、各岗位服务人员的岗位职责

3、酒水知识、餐前准备工作、迎宾工作规范、餐中服务、开餐流程、如何处理顾客投诉、点单服务流程

4、托盘服务规范、上菜程序、斟酒程序、传菜程序、巡台程序、结账程序、收台程序、餐中服务技巧

5、婚宴餐前准备工作、婚宴服务流程、婚宴细节服务饮

6、各岗位运营的工作衔接程序部

7、仪容仪表实际操作、礼貌用语练习

8、点菜、上菜、分菜、托盘程序、斟酒的实际操作

9、服务技巧、巡台工作要点和实际操作

10、婚宴接待程序、模拟操作服务流程、练习开单

11、自我介绍、培训敬鱼头酒文化

12、菜品的营养搭配、点菜技巧客房部

客房中心:

岗位职责、专用术语、贵德系统操作方法、接听电话及电话记录方法和注意事项、办公室存档及记录方法、文具的申领及使用程序、客人借用物品程序、失物招领的管理查询及发放程序、填写

张坤

李志娟

工程维修单程序、水果和小食品的申请程序、处理投诉程序、各营业时间及收费标准。楼层服务:

岗位职责、服务规范、工作质量标准、房间清洁程序、物品摆放标准、做床程序、开夜床程序、检查房间和卫生间程序、为客人开门程序、VIP服务程序、打扫住客房注意事项、楼层日常安全须知、客房杯具消毒程序、客衣收发程序、送欢迎水果程序、处理客人投诉程序。 PA:

岗位职责、清洁客人洗手间程序、清洁客用电梯程序、清洁员工楼梯程序、使用垃圾箱程序、清洁窗户程序、刮玻璃镜子程序、清洁烟灰缸程序、保养地毯程序、擦不锈钢程序、擦铜制品程序、吸尘器的操作和保养程序、吸水机操作和保养程序。前厅部

岗位职责、工作程序、语言技巧、突发事件处理技巧、英语口语、旅游知识、个性化服务、综合知识面、心理素质、表达能力

1、价格政策:协议价位、金卡价位、会议及宴会价位

2、协作精神、服从意识、协调能力营

3、管理客户:客户心理动机、客户管理的方法、分析客户抱怨原因销

4、规范营销代表工作内容、掌握基本的销售方法部

5、人际交往礼仪规范、行为规范

6、用餐礼仪规范、电话礼仪规范、服务与沟通工

1、酒店水路、空调用水、生活用水、节能意识;

2、有线电视信号放大器、分配器、分支器使用卢程及调试方法;

3、用电安全;

4、无线电知识;

5、音响设备操作程序;

6、变压器运行及维护;

7、卫

星三角降压启动的`原理及维修操作;

8、节能灯原理及维修方法;

9、氩弧焊、电焊知识及操作。东部安全

思想教育、岗位职责、工作流程、体能训练、服务意识、消防常识

王振赵新华张彦斌

人力资源部20xx年11月22日

[计划借鉴] 员工培训规划其二


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“民以食为天,食以安为先”。学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题,因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划:

一、培训目的

为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我校食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我校的后勤安全工作提供有力的保障。

二、培训内容

中华人民共和国教育部令第14号 《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责(具体内容见以下课件)。

三、培训安排

每学期开学前一个月安排一次培训学习(本学期推迟到10月中旬)。

1.及时组织食堂工作人员进行食品卫生安全教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。

2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。

3.从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。

三家店镇二中

20xx年9月

[计划借鉴] 乡村医生培训规划范本


在校园里,我们阅读过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供[计划借鉴] 乡村医生培训规划范本,希望对您的工作和生活有所帮助。

为了落实好村卫生站工作,促使我镇农村医药药事业的发展,建立一支业务过硬的基层医药人才队伍,紧紧抓住创建“全国农村中医工作先进县”的有利时机,进一步巩固“省级农村中医工作先进县”成果,全面落实“科技兴医”的战略目标,结合我镇的实际情况,特制定大石镇卫生院乡村医生培训计划:

一、培训的目标和意义

乡村医生培训计划开展乡村医生业务培训是为了提高乡村医生的医疗、预防和保健水平,建立一支“能中会西”的三级卫生网底。卫生队伍,加快发展农村卫生事业的步伐,特别是促进医药事业的发展,建立健全基础卫生网络,搞好基层公共卫生工作,保障广大人民群众的身体健康。

二、培训对象

大石镇所属各级卫生站的乡村医生,无论是未取得执业助理医师资格的,还是具备执业医师资格的,只要是中区卫生局批准的,并颁发了《医疗机构执业许可证》的村卫生站,并向农村居民提供常见病和多发病的预防与一般诊疗服务的基层卫生技术人员,都必须全员准时参加相关培训及考试。(具体参培人员名单附后)

三、培训的时间安排及要求

每年培训10次,参加培训人员必须作好记录(培训签册到详见附件2),每次培训完后要进行考核,并考试合格,要求达到能掌握中西医的基础知识和基本技能,熟练掌握中医药基础和治疗常见病、多发病的中医药防治技术。未达到要求的,必须补课。

四、培训内容

基本的医疗预防:常见病、多发病诊断治疗、危重病人转诊、护送常识及中医药政策与法规、中医药基础理论、中医药的临床运用,西医基础知识、预防医学、病案分析、临床实践、经验交流、传染病报告等方面知识。

五、具体组织实施

设立村卫生站培训领导小组(详见附件5),其参加培训人员由大石中心卫生院培训领导小组安排,并组织实施。中医方面的授课老师由中心卫生院中医科安排本院的中医主治医师及老中医给予授课,西医方面授课老师由住院部各科室主任给予授课。

总结借鉴: 幼师期中总结范文范文(篇三)


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时间飞逝,不知不觉中,这学期的工作又接近了尾声。在各位领导和家长的支持下,我班幼儿各方面都得到了良好的发展。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、政治思想方面

1、积极参加政治业务学习,认真做好笔记,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说。

2、加强自身的文化修养,多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

3、团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量地完成本职工作。

4、工作中服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进幼儿全面发展。

二、业务工作内容

(一)教研工作

1、积极参加我园的南通市--规划课题《外来务工子女行为习惯的研究》的研究,定期参与学校组织的课题研讨会,发表自己的意见,促进课题更好地开展。

2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

3、认真阅读下载《早期教育》、《学前教育》、《家教与成才》等学前教育方面的专业书籍,了解该领域的前沿理论,丰富自己的知识,拓宽自己的视野,以便更好地为幼儿服务。

4、坚持每周写一篇教育随笔,每月写一篇个案观察和一篇教育随笔,积累材料,厚积薄发。

(二)教学工作

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。教具准备充分,内容丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题、解决问题。此外,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

(三)保育工作

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况立即与家长取得联系,解决问题。

3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

三、家长工作

1、充分利用早晨和放学的时间主动与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,使家长了解自己孩子在园的情况,及时取得家长的密切配合。

2、通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

3、建立班级qq群,提供了教师与家长以及家长与家长之间沟通的平台,交流育儿经验和遇到的问题,让思想的火花在这里碰撞,从而更好更快地解决问题。

4、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

四、安全工作

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,我们老师随时关注着幼儿的安全。

当然,这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,比如,孩子们合作学习的能力还不够强,孩子们的倾听的习惯还没有养成,孩子们的记录的方法掌握得还不够好,这些问题都需要老师在认真思考的基础上,制定详实的计划、开展有效的活动来解决。路漫漫其修远兮,我会按照纲要的要求,遵守《3—6岁儿童学习与发展指南》,前进,前进……

[计划借鉴] 高三英语教学规划其三


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总体教学目标和要求:

高三这学期要加强基础知识的复习巩固,重点词语的运用,听说读写能力,尤其是阅读能力。

进一步培养学生的思维能力,提高判断、概括、推理、辨析能力,从而达到高考的要求。

为了实现上述目标,高三英语复习教学应该做到:

1.认真学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,注意收集高考信息,让高三英语复习不能偏离方向,有限的时间可以用在刀刃上。

坚持集体备课,统一教学进度,教学要求,资源共享,团结协作,有效提高课堂效率45分钟。

3选择试题,尽量避免‘海战’。

具体的教学内容和要求

第一阶段的

时间:10月中旬-12月中旬

内容:完成高三教材的教学:总结

听力:每天晚上听半小时,有《新概念》《38套高考模拟试题》等练习。

目的:通过系统的语法复习,帮助学生建立中学语法知识体系,提高他们对词汇和句法的理解。

复习情态动词、冠词、时态、五种基本句型、名词从句、定语从句、部分状语从句和非谓语动词。

第三阶段

时间。

内容题目训练(高考题,如单项选择、完整类型、阅读、纠错、书面表达),复习《课课练》。

练习:《听力必备》

目的:在强化学生语法和语言知识的基础上,开展专题训练,通过训练解题方法和技巧,提高学生解题能力和应试水平。

重点:完形填空,阅读理解和书面表达。

第四阶段

第一次模拟考试时间——五月中旬

内容综合训练,查漏,强化语言知识,单词,听力,有计划的做一些模拟题。还有《听力通》和今年的模拟题。

注重纠错和书面表达,加强训练。

[计划推荐] KTV培训计划范文


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一、营销经理的目标

1、 完善的监督ktv 包房的服务质量 ,以达到高比例的上座率,保证高比例的客流量。

2、 配合公司的专业管理人员,建成高格调、高品味、高档次、高科技的ktv包房。

二、营销经理的职责

公司具有七十余间ktv房,营销经理除每日提前订房外,其余包房平均分配每位营销经理,职责如下:

1、 负责ktv房的营销工作,直接与客人接触,与客人建立良好的关系,提高自己的订房率,留住老客人,发展并建立新客群。

2、 配合公司管理人员的工作,以公司的利益为大前提,搞好各部门管理人员的关系,搞好内部沟通,以便更好地服务于客人。

3、 注意仪容仪表 ,发型整齐,谈妆,指甲修剪整齐,干净,穿着制服。

4、 愉快地接受工作,接待客人时应主动热情,彬彬有礼,落落大方,营销经理必须保持一种健康向上的心态对待每一位顾客,不可厚此薄彼。

5、 顾客离开时应有礼貌地与道别,并送至楼下大门处,真诚地邀请客人下次光临。

6、 营销经理应遵循行为规范,具有良好的品德和素质。

7、 营销经理应具德最基本的沟通技巧和营销技巧。

8、 每日做好工作记录和工作总结 。

三.营销经理的工作技巧:

1.在服务过程中,营销经理对于自己订的包房,要积极与服务人员沟通,了解客人的要求,适时地进行服务,

共同配合达到留住客人的目的。

2.在服务过程中,营销经理遇到初次见面的客人,首先要留给客人好感的目的介绍,建立与人友好和谐的关系。

3.要做好服务工作,营销经理必须了解客人的心理,以便适时恰当地为客人提供优质的服务。

a.营造轻松的气氛,在包房中,营销经理要与客人积极地沟通,掌握几种游戏方法,几个笑话小段,活跃气氛,让客人得到放松,并且愿意与你交谈。

b.善解人意,善于观察客人,引导客人,满足其心理需求,真正成为你的朋友,从而建立稳定的顾客群。

c.使客人有被尊重感,营销经理认真的工作,全心全意为客人服务。

d.当个好听众,有些客人长期处于一种精神压抑的状况,心中的郁闷很想找个地方释放,在娱乐中,正是一个人身心放松的时刻,营销经理要善于抓住时机,让客人在轻松的气氛中诉说自己的忧伤和痛苦,使客人得到朋友的安慰和心理压力的理解,从而赢得客人对你的信任。

工作技巧要靠营销经理在实际工作中不断地学习和完善,积累经验,提高工作质量和效应。

四.营销经理的职业素质:

1.强烈的敬业精神,娱乐业务的对象是有感情的客人,而且是晚间的工作时间,于是增加了服务难度,营销经理又是真接面对客人,服务质量好与坏,高与低直接影响公司的声誉及效益,所以更要求营销经理具有敬业精神。

2.敏锐的观察能力,在与客人接触过程中,积极地与其交谈.沟通了解客人对公司的意见和建议,能够揣摩客人的心理,根据不同类型的客人,提供所需的服务。

3.良好的服务态度,语言,特别是服务语言是每位营销经理完成各项工作提供最佳服务,体现良好的服务态度最基本的条件,服务用语必须是礼貌用语 ,让素不相识的客人感到你的好客.热情与客人谈话时要面部表情自然,略带微笑,语气亲切真挚热诚稳重。

4.说服客人的能力,在娱乐行业中,会遇到行行色色的客人,营销经理要做到不急不燥,遇到个别情形的客人,要积极配合管理人员,高质量地完成对客人的服务,结帐一系列工作,真诚地与客人交谈,改变其态度。

5.宽广的知识面,作为一名营销经理,不断地接触各层次的客人,要求有较强的求知欲,对企业知识社会知识语言美学等知识略微掌握,这样在接触客人的时才会得心应手,应付自如。注意积极培养自己的内在气质。

[计划推荐] 年度培训计划范文


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一、指导思想

高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,创建素质教育示范校,需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望,学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学水平,使青年教师成为学校发展的主力军,有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。

二、青年教师现状分析

优势方面:教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。

不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。

三、培养目标:

(一)、总目标:

1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进青年教师队伍的整体优化。

2、创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过几年的培养与锻炼,使青年教师能脱颖而出,成为学校教育、教学的中坚力量。

(二)、远景目标:

1、积极高尚的思想品质

2、广博扎实的专业知识

3、较强的教育教学能力

(三)、具体目标:

1、良好的职业道德

热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。

2、较强的理解教材和驾驭教材的能力

能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维.;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。

3、较强的组织教学能力

以学生为本,尊重学生、激励与鼓励为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。

4、较强的教学能力

根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

5、较强的教学基本功

青年教师的基本功概括为“四个一”,即写一笔好字,练一副好口才,记一肚子好诗文,写一手好文章;具有较强的现代教育技术运用能力。

6、较强的班级管理能力

四、培养措施

1、加强组织管理,成立培养领导小组。

组 长:张富毅

副组长:刘先举

成 员:陈柏书 黄永碧 赵恩忠 赵恩龙

2、重视青年教师的目标引领,每一位青年教师都要制定自己的发展规划,使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。

3、重视青年教师的思想政治工作,积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。

4、组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。

5、每位青年教师每学期上一堂围绕主题的研究课,积极开展研讨活动,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。

6、重视抓教学反思,要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思。

7、抓教学基本功比赛,组织演讲、粉笔字、软笔字、制作课件、板书比赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮。

8、继续实施“师徒结对”活动,通过自己认师傅、自己确定提高目标,通过师傅针对性带教,使青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”,督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。

9、加强考核。每学期对青年教师的思想状况,教育业务能力进行相关考核,考核结果与评优、评模挂钩。

10、采用“走出去,请进来”的方式,为青年教师的成长搭建平台。为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。

11、依据各级教学主管部门的安排,及时组织青年教师外出学习培训,外出人员要谈学习体会并上移植课。

12、及时总结教学经验,踊跃投稿。凡在校、区、市、省、国家级刊物发表或获奖的论文,一律计入本人考评成果;投稿所花费用学校均报销一半(全校老师均可享受此规定)。

13、凡在学校、年级、学科竞赛中取得前三名的教师,在推优中均有优先权。

学习培训计划范文


通过认真选择,教师范文大全小编选出了一篇非常出色的“学习培训计划”,在办公室经常需要使用电脑编辑文档,遇到写作难题时可以参考相关优秀范文。范文之所以重要,是因为它的结构和思路都非常精细。那么,在撰写范文时,我们还需要注意哪些问题呢?

学习培训计划 篇1

今年是积极推进生态创建工作,建设秀美灵石的关键之年。全市环保系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作理念,推进惩治和预防腐败体系建设。把反腐败工作融入全局环保业务工作和干部队伍建设之中。做到“常规工作抓规范,重点工作求突破,特色工作创品牌”,为灵石县环境保护工作和生态市的创建保驾护航。

(一)、深化党风廉政教育,增强领导干部廉洁自律和拒腐防变能力。

坚持以思想道德教育为基础,以作风建设为重点,教育领导干部坚决克服八种歪风,大力倡导八个方面的良好风气。深化理想信念、党纪国法、荣辱观和廉洁自律教育,运用领导干部警示教育的成果,增加教育的针对性,提高教育的实效性。加强对领导干部作风方面存在问题的监督检查,把领导干部生活作风纳入党风廉政建设视野,把领导干部的社交圈纳入监督范围,及时发现和纠正存在的问题。局领导干部尤其要做到讲操守,重品行,生活正派,情趣健康。严格执行、督促、检查“四大纪律八项要求”和领导干部廉洁

自律的各项规定,建立领导干部廉政档案。

着力加强机关廉政文化建设,既要大张旗鼓营造声势,更要务求实效拓展深度。今年是廉政文化建设“提高年”,要以“六进”为抓手,以示范点为标准,努力取得新突破、新进展。要建立健全具有环保特色的廉政文化长效机制和制度,进一步挖掘文化内涵,创新工作载体,使党员干部真正思想上受到触动、心灵上受到震撼。要进一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,整合宣教资源,形成工作合力。

(二)、继续落实《实施纲要》,构建教育、制度、监督并重的惩防体系。

制约权力运行机制,促进权力在阳光下运行。全力推进“阳光工程----规范事权行动”,这一系列活动所确定的今年的主题是规范执法权。我局将严格按照市局的有关部署,以公开规范为要求,以制度创新为手段,以监督制约为保障,促使权力行使行为规范、过程公开、结果公正、效率提高、监督有力,切实解决行政不作为、乱作为和执法不公、执法不严等突出问题,促进整章建制,以公开促公正、以公开保公平、以规范强素质、以规范树形象。重点抓好以下几个工作环节:

1、清理执法依据;

2、编制执法目录;

3、制作执法流程图;

4、规范自由裁量权。

5、健全完善各项制度;

6、组织明查暗访;

7、总结活动经验。通过开展“阳光工程----规范事权行动”,建立加强行政权力运行监管的长效机制和

规范行政行为的制度体系。

实行行政问责制,促进依法行政。为了强化行政责任制,促进依法行政,确保政令畅通,提高行政效能。清理执法依据、规范行政职能、公开办事程序,进一步加强机关作风建设,对各职能处(室)及局属各单位行政负责人实行问责制,对因不作为(有权不用)、乱作为(滥用权力)或不当作为(工作过失)而造成不良后果的,严肃追究有关人员的责任,推进建设法治机关、责任机关、透明机关。积极探索建立领导干部实施问责的程序和机制。

(三)、认真履行纪检监察两项职能,打造廉洁高效的环保机关。

在充分履行党的纪律检查职能的同时,认真履行行政监察职责,统筹兼顾,优势互补,充分发挥党政监督的整体效能。

大力推进机关效能建设,改善政务环境。以“治散、治庸、治腐”为主要内容,认真开展“正人品官德,创清廉机关”活动,切实解决机关公务人员中存在的“工作上散,能力上庸、行为上腐”的问题,促进党员干部做到认真工作,顶真从政,当真做事,落实县委提出的“干大事,干实事,干群众满意的事”的要求。重点抓好行政执法部门和执法人员行为规范,坚决治理行政不作为,乱作为,坚决遏制吃拿卡要等歪风邪气。凡是人民群众举报的不作为、乱作为问题

一经查实,从严处理。问题严重或造成后果的,对股、室负责人要进行提醒谈话或诫勉谈话。本年度将组织行风监督员新闻单位开展明查暗访,促进部门正视存在问题,落实整改措施,严格队伍管理,规范执法行为,以良好的形象取信于民。

进一步加大执法监察力度,继续做好环境信访、项目审批、环境评价回访工作。加强对局有关职能部门行使权力、履行职责、执法程序的监督检查,纠正和查处有法不依、执法不严的行为。重点检查“三同时”验收和行政处罚工作,结合“阳光工程----规范事权行动”,形成执法监察工作规范和程序。认真落实执法责任制,全面实行行政执法过错责任追究制,提高行政机关依法行政的水平。今年要继续做好环境信访、项目审批、环境评价回访工作,加强对不满意件的跟踪督办工作,决不放过群众反映的热点难点问题,切实维护群众环境权益,不断提高群众对环保工作的满意度。

(四)、加强领导,强化措施,进一步增强党风廉政建设和反腐败工作的整体合力。

新的形势和任务对党风廉政建设和反腐败工作提出了新的更高要求。局领导班子和纪检监察部门要从加强党的先进性建设和执政能力建设,维护人民群众利益的高度,充分认识反腐倡廉工作的极端重要性,以求真务实的精神狠抓落实,确保今年各项反腐倡廉任务的顺利完成。

坚持党风廉政建设责任制,推动反腐倡廉各项工作的落实。充分发挥党风廉政建设责任制的“龙头”功能,抓好责任分解,强化检查考核,严格责任追究。全局反腐倡廉工作纳入环境保护和党建工作之中,统一部署,统一实施。领导班子主要负责人要对党风廉政建设和反腐败工作负总责,重大问题亲自过问,班子其他成员要各负其责。领导干部既要以身作则,清正廉洁,又要对本部门反腐倡廉工作敢抓敢管,一级抓一级,层层抓落实。

要进一步加大查办案件工作力度,严肃党纪国法。坚决查办违纪违法案件,严厉惩处腐败分子,严肃党的纪律。着力查办领导干部违反廉洁自律规定的案件;着力查办阻碍经济发展以及行政不作为、行政乱作为方面的行政过错责任追究案件;着力查办违反社会主义道德方面的违纪违法案件;同时认真查办发生在基层群众身边、侵害群众利益的案件,坚决纠正损害群众利益的不正之风,以反腐倡廉的实际成效取信于民。坚持有案必查、有案查好,对瞒案不报人员严肃查处。认真处理群众来信来访,维护人民群众的合法权益,维护社会稳定。妥善处理信访突出问题及群体性事件,对因决策失误、官僚主义造成严重后果的,要追究有关领导干部和当事人的责任。

加强自身能力建设,为全面完成反腐倡廉工作任务提供组织保证。一是加强思想作风建设。纪检监察干部要不断提高政

治理论素养和执纪执法水平。模范遵守四大纪律八项要求,模范遵守各项廉政规定,树立纪检监察干部为民、务实、清廉和可亲、可信、可敬的形象 二是自觉接受监督。纪检监察干部带头严格执行有关规定,以自己的实际行动影响和带动他人,保证党纪政纪的贯彻落实。三是要加强纪检队伍建设,组织活动、交流情况、通报工作。积极选派纪检干部参加省厅和市纪委组织的的学习培训班,今年要力争组织各县(市)区纪检干部进行培训和考察活动。提高全系统纪检干部队伍素质和业务工作水平。党组要加强对纪检监察工作的领导,支持纪检监察部门全面履行职责,从政治上、工作上、生活上关心和爱护纪检监察干部。对那些在党风廉政建设和反腐败斗争中做出突出成绩的优秀纪检监察干部,该表彰的表彰,发挥良好的导向作用。

学习培训计划 篇2

本人参加xx学院xx年春季学期第xx期公务员任职培训班的学习,现根据学校制定的教学计划,按照计划的具体要求,将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的

按照教学计划,个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心,以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过一个月的学习和锻炼,提高自己的理论、能力、素质和修养。

二、学习的内容和方法

1、入学教育阶段

在这一阶段,个人将积极调整心态和状态,从而迅速完成从工作到学习、从**职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变,为集中培训学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段

个人将按照教学计划,在指定学习的书目中,力求做到原汁原味地学习经典,尽力领会理论精髓,同时能联系实际,与时俱进,加深理解。党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会,本人将在老师的辅导下,进行一次较为系统的学习,争取全面掌握,深刻领会,充分了解前沿动态,同时结合实际工作,针对问题,力求将理论知识运用于个人的工作,在解决实际问题方面有所探索。

3、小结阶段

根据教学计划,我将以收获党性锻炼为主要内容,认真写总结,力争把原始报告交给小组。

三、学习的具体要求

一。努力学习,认真学习笔记。

2。加强针对性,要深入开展党性分析。

三。严格遵守纪律和自我管理。

四。积极参与讨论等活动,互相帮助,互相学习,组织生活,过得开心。

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学习培训计划 篇3

培训学习计划

引言

在现代社会,学习是人们不断进步和提升自己的重要方式之一。无论是在学校还是职场中,培训学习计划都起着关键作用。通过制定详细具体且生动的培训学习计划,我们可以更好地发展自身潜力,提升工作能力和专业技能。本文将详细介绍培训学习计划的制定步骤以及其重要性。

一、了解目标和需求

制定培训学习计划的第一步是明确学习的目标和需求。我们需要明确自己想要达到的具体目标,以及所处领域的需求。例如,如果目标是提升在市场营销领域的能力,我们需要了解市场营销的基本知识和技能,并掌握最新的市场趋势。通过了解目标和需求,我们可以更加明确自己的学习方向。

二、制定时间表

制定培训学习计划的下一步是制定时间表。我们需要设定一个合理的时间框架,将学习任务分解为一系列可行的小目标,并为每个小目标设定截止日期。这样可以帮助我们保持学习的动力和纪律性。同时,还要根据自身的时间安排,将学习任务合理地分布在工作日和休息日中,以确保学习效果和工作生活的平衡。

三、选择学习资源

选择适合的学习资源对于提高学习效果非常重要。我们可以通过多种途径获取学习资源,如参加培训课程、阅读相关书籍和文章、观看教学视频等。值得注意的是,我们应该选择知名权威的学习资源,以确保所获取的知识和技能是可靠和实用的。此外,积极参与到社群或行业组织中,与他人分享学习心得,互相学习和促进进步。

四、制定学习计划

一旦收集到足够的学习资源,我们就可以开始制定详细的学习计划。学习计划应该包括以下几个方面:学习目标、学习内容、学习方法、学习资源、学习时间表、评估和反馈机制等。学习目标应该具体明确,以便衡量学习的进度和成果。学习内容应该有序合理地组织,以便逐步掌握所需的知识和技能。学习方法应该根据个人的学习特点和喜好来选择,可以是阅读、听课、实践等。学习时间表应该具体规划每天或每周的学习时间,并设定截止日期。评估和反馈机制可以帮助我们及时发现和纠正学习中的问题和不足,以便调整学习计划和方法。

五、执行学习计划

制定好学习计划后,我们需要按照计划开始执行。执行学习计划需要坚持和毅力,特别是在遇到困难和挫折时。我们应该克服困难,耐心学习,并不断调整和完善学习方法。同时,我们还应该与他人交流和学习,通过分享和反思,进一步提升学习效果和能力。

结语

通过制定详细具体且生动的培训学习计划,我们可以更好地发展自身潜力,提升工作能力和专业技能。培训学习计划的制定包括了了解目标和需求、制定时间表、选择学习资源、制定学习计划和执行学习计划等几个重要步骤。通过这些步骤,我们可以有序地进行学习,提高自己的学习效果和能力,从而更好地适应职场和社会的发展变化。

学习培训计划 篇4

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

7:00 起床 7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00) 8:05 吃饭 8:20---8:50 背单词 8:55---9:25 背课文 9:35---10:35 数学 10:45---11:45 英语 11:45---12:00 课外书 12:00---13:00 午休 13:10---14:10 化学 14:20---15:10 物理 15:20―16:20 语文 16:20---吃晚饭前 free 吃完饭后―21:00 八科任选 21;00―22:00 电视,电脑,课外书,free

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。” 很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多; 这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了。

学习培训计划 篇5

20xx年院纪委工作将继续按照省、市纪委和延大纪委的安排部署,结合医院中心工作,围绕科学发展大局,继续加强医德医风建设,加强以完善惩防体系为重点的反腐倡廉建设,认真执行党风廉政建设责任制,为医院各项工作的改革和发展提供坚强保障。

一、围绕医院中心工作,大力开展反腐倡廉宣传教育。

反腐倡廉宣传教育是党风廉政建设的一项重要的基础性工作,要积极开展多种形式的宣传教育活动,坚持反腐警钟常鸣,廉政雨常下,进一步增强广大党员干部和医务人员廉洁从政、廉洁行医和自觉接受监督的意识,切实加强各种贪腐现象的预防工作。

1、开展党纪法规专题学习活动。组织全体党员干部认真学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等法规制度和《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》,重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用,必须经集体讨论作出决定,不准个人或少数人专断。并对贯彻落实这三项法规制度要做出安排部署,引导党员干部深入学习领会其精神实质,努力提高思想认识,增强道德意识和法纪观念,准确把握廉洁从业的各项政策界限,严格要求自己,自觉接受监督。

2、开展学习《廉政准则》,规范从政行为,促进科学发展主题教育系列活动。给党员干部发放《党员领导干部廉洁从政手册》、《〈廉政准则〉学习问答》,给院级领导发《党政领导干部问责暂行规定》;组织举办《廉政准则》辅导报告会,观看《廉政准则》辅导报告录像、党员干部医务人员典型违法违纪案件警示片,从正反典型案件中吸取教训,增强宗旨观念和自律意识。

3、开展廉政文化进医院活动。认真贯彻落实中央和省委关于加强廉政文化建设的意见和医院文化建设规划,做到七廉:领导讲廉、家属助廉、以案警廉、文化育廉、访贪激廉、机制促廉、述职评廉。要确立以“七廉”活动载体,开展会议讲廉、读书思廉、活动促廉、文化倡廉、典型导廉、网络传廉、制度保廉等形式的廉政活动,开展形式多样的示范教育、警示教育和岗位廉政教育,不断提高党员干部拒腐防变的意识,积极构建廉政文化阵地,营造廉荣腐耻的良好氛围。

二、加强制度建设,堵塞滋生贪腐的漏洞。

1、继续严格执行党风廉政建设责任制。要加强对中央、国务院新修订印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的学习、宣传和教育,结合医院实际,进一步修订和完善符合我院院情的党风廉政建设责任制实施办法,形成一把手负总责,亲自抓,领导班子成员分工负责,切实落实“一岗双责”机制,确保党风廉政建设和反贪腐各项任务落在实处。

2、进一步完善修定医院基建、设备、药品等招标管理规定。依据《中华人民共和国招标投标法》和国务院办公厅《关于进一步规范招标投标活动的若干意见》等有关法律法规的规定和要求,针对我院各种招标投标活动的特点和医疗物资采购的特殊性,建立健全院内基建、设备、药品、办公用品招标采购相关规定,进一步规范各种招标程序。

3、建立经常性的党员干部、医务人员谈话制度。在中层党员干部和医务人员管理上坚持“四谈”,即任职廉政谈话,从医廉医谈话,帮助提醒谈话,批评诫勉谈话,形成组织提示、干部承诺、共同倡廉的医院廉政文化。

三、围绕医院中心工作,紧抓重点环节,落实监督服务职能。

1、根据干部任用有关要求,纪检监察室要积极参与干部选拔任用工作,规范操作程序,保证干部选拔的公开、公平、公正。要对拟提拔干部人选进行廉政考察,认真填写《任用干部征求纪检监察室意见表》,提出廉政意见。

2、建立健全招标项目监督机制,进一步加强对招标过程的监督检查。参与院内各种招标工作的监督,参与职工职称晋升,大学生分配来院考试等工作,督促有关职能科室严格按照“公平、公正、公开”原则规范操作,确保各项工作健康有序顺利开展。

3、继续推进医务人员医德考评制度的实施。按照医德考评的主要内容及标准,强化教育,完善制度,加强监督,将考评结果与医务人员的晋职、晋级、岗位聘用、评优等挂钩,建立医务人员医德考评档案,加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质,构建和谐医患关系,更好地为患者提供医疗保健服务。

四、积极开展专项治理活动,遏制和纠正医疗服务中一些不正之风。

1、继续推进治理医药购销领域商业贿赂专项治理活动。按照陕卫纪发〔20xx〕436号《陕西省卫生厅关于进一步加强治理医药购销领域商业贿赂工作的意见》要求,进一步加强我院治理医药购销领域商业贿赂组织领导,组织全院医务人员开展有关法律法规的学习和培训,广泛开展宗旨意识教育、职业道德教育、廉洁从医教育、专业技术教育和警示教育,努力提高医务人员的职业道德素质和抵制商业贿赂的自觉性,严格遵守卫生部“八个不准”、卫生厅“九条禁令”等,坚决抵制“红包”、“回扣”等商业贿赂,严厉打击医疗服务中存在违规违纪的人和事,遏制医疗服务中存在的一些不正之风。

2、加大力度,坚持不懈搞好“三好一满意”活动。根据延大附发〔20xx〕33号《延安大学附属医院在全院开展三好一满意活动的通知》精神,加大创建“三好一满意”活动力度,继续坚持以人为本,将“三好一满意”活动与医院改革、创先争优、纠正行业不正之风、治理商业贿赂、创建文明单位等活动结合起来,明确任务目标有步骤、按阶段组织实施,持续改进服务质量,进一步解决我院在医疗服务和医德医风中存在的突出问题,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,真正达到“服务好、质量好、医德好、群众满意”的目标。

3、创建全国百姓放心百佳医院

五、做好信访工作。

认真做好群众、患者来信来访工作,畅通投诉渠道,及时处理投诉事件,对投诉举报的问题要认真核实,严格依法依纪查处。

六、加强干部队伍自身建设。特别是要加强纪检监察室干部的作风建设和业务建设,力争做到作风过硬,业务精神,严以自律,为医院的党风廉政建设做出贡献。

学习培训计划 篇6

20xx年是我局发“重点工作求突破,全面工作上水平”的关键年。要认真贯彻中央、省、市纪委扩大会议精神,落实《建立健全教育、制度、监督并要以惩治和预防体系实施纲要》,加强对贯彻中央、省、市各项方针政策和落实科学发展观的监督检查,强化党风廉政教育,开展以治理商业贿赂为重点的纠正医药购销中的不正之风工作,严肃查办损害人民群众利益的违规违纪案,为我市卫生事业的快速发展提供强有力的政治保障。具体做好以下几项工作:

1、筹备召开全市卫生系统纪检监察工作会议。以贯彻中央、省、市纪委全会和全省卫生系统纪检监察及纠风工作会议为重点,结合我市卫生工作实际,在3月份召开全市卫生系统纪检监察及纠风工作会议,安排部署全年工作。下发《XX年度全市卫生系统党风廉政建设和反工作实施意见》、《XX年度纠风工作实施方案》和《关于开展治理商业贿赂的实施意见》。

2、以贯彻落实(菏发[]20号)文件精神为重点,切实加强卫生系统惩防体系建设。根据全市惩防体系建设责任分工,XX年要建立药品招标和医疗器械集中招标采购信息系统,推行网上评标和采购,建立中介机构参与代理的竞争机制,积极开展医用耗材特别是高值医用耗材的集中招标采购工作,加强监督管理,配合有关部门做好XX年度药品集中招标采购工作。协调有关科室健全局机关各项管理制度。

3、切实加强党风廉政教育,促进全系统干部职工廉洁自津。在全市卫生行政机关中继续开展“廉洁勤政,执政为民”教育,在广大医护工作者中开展“廉洁行医树新风”和“一满意、四规范”活动,教育广大干部职工树立正确的权利观、价值观。从“一切为了人民的健康”为出发点,在全系统深入开展医德医风规范系统教育活动,提高全系统“廉洁行医,文明待患”的服务水平。

4、搞好预防职务犯罪工作。针对医疗卫生单位的“热点”岗位,健全制度,规范运作,强化监督。今年4月份适时召开基本建设项目,药品、食品设备采购等预防工作座谈会。

5、积极开展商业贿赂专项治理工作。根据卫生部、省卫生厅的统一要求,针对卫生行业在药品、仪器设备采购中和在医疗服务中,存在的商业贿赂行为,在深入开展自查自纠的基础上,集中人员,集中时间,严肃查处一批吃回扣,拿提成的典型案例。

6、以解决群众“看病难、看病贵”为重点,切实加强纠风工作。一是进一步深化规范化优质服务活动,方便群众就医;二是积极推行单病种限价收费,学习推广济宁医学院附院的经验,全市市级以上的医院都要选择自己单病种限价收费项目,并在新闻媒体上统一作出承诺;三是继续坚持“五项”公示;四是严肃查处行风案件,及时处理群众的投诉,进一步发挥“5544123”投诉电话的作用;五是采取多种形式,广泛开展民主评议行风政风工作,健全社会监督员制度。

7、抓好政务,院务公开工作。在做好局机关政务公开日常工作的同时,积极推进局直单位的院(站、所、中心)务公开工作,适时召开经验交流会。

8、认真做好违规违纪案件查处工作。及时受理群众的信访举报,认真办好领导转办、批办的违规违纪案件。每年通两项案件查办情况。

9、加强对局党委重点工作的监督检查,保持政令畅通,确保市卫生局的各项工作任务,圆满完成。

10、加强对基层纪检监察组织和队伍建设,强化业务培训,充分发挥其在党风廉政建设和反工作中的组织协调作用。

11、圆满完成局党委交办的其他各项工作。

学习培训计划 篇7

按照构建终身教育体系、学习型社会与和谐社会的要求,以服务为宗旨,以需求为导向,以基础能力建设为重点,更新观念,加大投入,提升内涵,学历教育与职业培训并举,全日制与非全日制并重,多形式发展成人继续教育,努力建设人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。

以乡镇成人文化技术学校标准化建设、城乡社区教育示范学校建设、新型农民素质培训示范基地建设、成人“双证制”教育培训、农村预备劳动力职业技能培训、全省终身学习数字化公共服务平台建设、成人继续教育网络课程和精品教材开发等七个方面的培训建设为主要内容,全面推进成人教育和社区教育,初步建立基本适应我省经济社会发展要求,基本满足城乡居民需求,开放、灵活、城乡一体的成人继续教育体系。

按照《中等职业教育质量提升转移支付资金管理暂行办法》规定,乡镇成人文化技术学校标准化建设、城乡社区教育示范学校建设、新型农民素质培训示范基地建设、成人“双证制”教育培训、农村预备劳动力职业技能培训等项目,列入市县职业教育质量提升考核内容进行评分,计入考核总分。全省终身学习数字化公共服务平台建设、成人继续教育网络课程和精品教材开发等内容,按照《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》组织实施。

“十二五”期间,以乡镇成人文化技术学校(以下简称乡镇成校)的标准化建设为抓手,全面推进全省特别是欠发达地区乡镇成校建设,不断提升我省乡镇成校的办学水平和质量。

通过建设,初步实现办学条件现代化、教育培训规模化、学校管理规范化、教育功能综合化,基本达到《浙江省标准化乡镇成校建设标准》要求,使乡镇成校逐步成为本区域范围内的教育培训中心、本地区农业科技推广培训与服务中心、人力资源开发与推介就业中心、实用技术与劳动力转移培训中心、精神文明建设与社区服务的基地,满足“三农”需要,在社会主义新农村建设中发挥积极作用,并对周边乡镇成校起到示范引领作用。

乡镇成校的标准化建设、管理在省、设区市组织领导下实施,具体由乡镇政府和县级教育行政部门负责。建设标准具体参照《浙江省成人继续教育推进工程相关建设项目标准(申报条件)》。

标准化乡镇成校由教育部门根据建设标准组织专家评审确认。各县(市、区)教育部门对所属的乡镇成校进行初评并将达到标准的乡镇成校名单及相关材料上报设区市教育部门。设区市教育部门统一组织本地区的复评工作,并将达到标准的乡镇成校名单及有关材料上报省教育厅。省教育厅根据各地乡镇成校建设情况,组织人员进行评审,并视情进行抽检。经验收合格并公示无异议后,由省教育厅发文予以确认,并授予“浙江省标准化乡镇成校”称号。

原则上,符合条件的原省级示范成校可直接认定为省级标准化成校,原省一级及以下乡镇成校均须重新进行申报。

“十二五”期间,支持各地建设好100所左右城乡社区教育示范学校,其中乡镇(街道)社区教育示范学校80所左右、县(市、区)社区教育示范学院20所左右,并以创建省级社区教育示范学校建设为抓手,全面提高全省社区学校的办学水平和质量,全面推进社区教育发展。

城乡社区教育示范学校建设,坚持内涵建设和示范引领,体现全民终身学习理念,突出体制机制创新,强化基础能力建设,提高服务效益。通过建设,大力提升社区学校开展全民教育培训的能力,形成一批办学水平高、成效显著、特色鲜明、具有典型示范作用的骨干社区学校,使其成为促进当地经济社会发展、提高居民综合素质、提升生活品质的教育培训中心、资源建设中心和全民学习中心,逐步形成城乡一体、水平较高、具有浙江特色的社区教育发展格局,不断满足社区居民多种学习需求。

城乡社区教育示范学校建设和管理由县(市、区)和乡镇(街道)负责,按乡镇(街道)社区教育示范学校和县(市、区)社区教育示范学院两类分别进行。城乡社区教育示范学校通过申报、评审程序确定。申报条件具体参照《浙江省成人继续教育推进工程相关建设项目标准(申报条件)》。

学习培训计划 篇8

培训学习计划

近年来,随着企业竞争日益激烈和经济全球化趋势日益明显,以及各项新技术、新理念不断涌现,作为现代企业中的员工,我们需要保持不断学习和进步的态度。为此,设计一份培训学习计划,以完成个人职业规划,实现职业生涯上的突破。

一、时效性

学习计划的制定必须具有时效性,也就是说,制定学习计划的时间要与职业规划的时间相符,确保计划实施期限的合理性。同时也要考虑自己的工作量和工作难度,综合评估出需要学习的岗位技能。

二、目标

制定学习计划的关键是要有明确的目标,设置实际可行的计划目标,确定每个目标的量化评估指标和评价标准。例如通过CTF技能赛、职业技能鉴定等考试评价自己的实际水平,这样能够更快更精准地提高自己的知识技能水平,切实提升个人职业能力。

三、计划内容

计划内容是制定学习计划的核心,也是计划实施的关键所在,培训课程的内容要与自己的岗位或专业有直接关联。可以根据自己在工作中遇到的问题,针对性制定不同的学习计划。一般从以下几个方面考虑:技能类课程、管理类课程、沟通力提升、升职加薪课程等。

四、资源评估

制定学习计划的最终目的是要提高个人职业能力,因此需要考虑学习过程中需要的资源,包括时间、资金、知识图书、教育培训机构等。同时需要根据自己的实际情况制定合适的时间表,合理规划自己的时间,保证能够充分利用人生的每一个时刻。

五、实施与监控评估

实施计划和监控评估是制定学习计划中非常重要的一个环节,必须制定进度表和安排好不同时间段内的学习内容,及时跟进、调整计划。同时也要分析计划的实施情况,考虑到是否需要修改学习计划,便于优化学习效果,达到预期的目标。

综上所述,基于上述五个方面的考虑,我们可以制定出一份科学合理的培训学习计划,接受系统、全面和有效的培训,提高自身职业素质和技能水平,更好地适应现代职业竞争的要求,实现自我职业规划的突破。

[精品]培训计划范文


在日常的生活当中,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,范文可以为我们提供各种参考,希望《[精品]培训计划范文》能够为您提供帮助。

雨露计划培训是指农村劳力需要转移到非农产业就业开展的培训,以提高农民的素质和技能、加快农村劳力转移就业步伐为目标。转移培训坚持尊重农民意愿和农民直接受益的原则,以市场需求为导向,以长期培养“中专生和中高级技工”为载体,最大限度地满足农村劳动力转移培训及就业的要求,扎实提升“雨露计划”培训水平。根据调查:农业人口64.69万人,农村劳动力29.76万人,在外务工劳动力17.3万人,目前暂未转移的富余劳动力仍有7.74万人。当前转移农村富余劳力是发展农村经济的关键,为此,必须破除劳动力转移培训及就业的体制障碍,不断创新和完善新机制,顺利实施转移培训及就业工作,对此作了一些有益探索:

一、目前农村劳动力现状

县属农业大县,全县社会、经济的发展离不开农村劳力就业问题。据此,通过深入10个乡镇20个重点村,对部分贫困群众、移民户、产业发展大户及群众代表进行了走访、座谈,针对农村劳动力转移培训及就业作了些调研,发现我县农村劳动力转移呈现以下现状:

1、农村劳动力的整体文化素质偏低,在农村劳动力中初中及初中以下文化程度的占75%以上,高中占20%,大专以上占5%;

2、劳动技能差,体能型的劳力占农村劳动力的85%以上,技术含量普遍不高,向技能型的转变有待提升;

3、就业观念落后。有56%以上的农村劳力,把自己长期拴在土地上,靠单一的种养增收。大胆调整产业结构,向第二、第三产业发展者少之又少,于是出现了“田种的好,家庭经济收入少”这一说法,没有先学技术后就业的意识;

4、38%的劳力还缺乏进取的意识和吃苦耐劳的精神,不能适应转移就业的需要。常期生活劳作在农村,自由散漫,从农民向产业工人的角色转变意识缓慢,缺乏进取心,抱着“政府要我培训”,而不是“我要培训”的思想。特别是走出校门不久的年轻人,好高骛远,缺泛脚踏实地的思想,对一些较艰苦、市场需求量大的岗位不感兴趣;

5、部分农民不习惯于企业严格的时间安排、规章制度,难以适应机器化大生产的工作环境,因而工作变换性较大,适应能力不强。

二、存在的主要问题

1、农民创业受到诸多瓶颈制约。通过调研发现,农民创业面临诸多的困难。首先是资金短缺问题。绝大多数农民经济基础较差,自主创业缺乏必要的启动资金,农村贷款 的主要来源是农村信用社,据了解,即使在银行宽松的时期,农民也很难从农村信用社贷款 ,即使费尽周折贷到了,一般都在万元以下,在当前市场经济下发展产业较难;其二是缺乏迅捷、宽广、可靠的信息渠道。尽管有线电视、电话、手机等在农村应用越来越广泛,但相对于瞬息万变的市场来说远远不够;其三是缺乏系统的科技。由于种种原因,农民很难受到正规的科技教育,如有获得各部门实用技术和技能的培训,仅仅是短期的、片面的。其四是缺乏信心。大部分农民在创业上,没有敢闯敢试的勇气,经不起折腾,严重影响了农民创业的积极性。

2、培训时间短,深度不够,培训质量有待提高。目前农村培训大多是短期,内容的设置方面都比较简单,由于培训时间较短,内容单一,适合劳动技能含量低的工种,不能适应激烈的市场竞争。专业技能只能在一定程度上解决农民转移就业的问题,但是要想让农民真正适应、融入城市生活、促进城乡一体化,仅有技能是远远不够的,除必要的理论、基础知识培训外,还需较长的时间进行操作技能的培训。

3、大龄劳力转移难。由于受文化水平和年龄限制,全县45岁以上的农村劳动力转移比例较低,只占转移劳动力的9.5%,大龄劳动力转移存在一定困难。

4、资源、培训、就业三大系统还没有完全连接互动。在农村劳动力转移就业上没有建立起有效的工作推进机制,缺乏必要的就业组织,培训与就业没有很好地衔接,真正制约了转移的速度和规模。

5、企业社会保障体系较差。当前转移到第二、三产业的农民,大部分企业未给职工办理社保、医保;有些企业工作时间过长(1天工作时间达十五、六个小时),工作环境、生活待遇、福利偏差;一些企业季节性生产明显,就业岗位稳定性不强,致使转移后的劳力工作不专心,就业不稳定,再次产生未转移现象。所有的这些都关系到农民转移就业的专业性、稳定性和可靠性。

三、建议及对策

1、建立常设农村劳动力转移领导协调机构。农村劳动力转移是一项长期性、全局性、战略性的工作,做好这项工作,不仅需要相关职能部门的积极运作,而且需要调动各方面的力量,全社会的共同努力。目前,县成立了“农民学院”并成立了劳动力转移培训领导小组,建议要长期坚持有专人抓、专人管,集中办公,统一管理,负责对全县农村劳动力转移培训工作的统一规划、协调、督导、考核等,使之成为我县培训转移长期稳定的运作机制,全县一盘棋,多方共同形成合力,必将大大推动全县农村劳动力转移工作。

2、宣传力度有待加大。农村劳动力转移培训宣传力度不够,不少农民对转移培训不清楚,特别是非重点村农民对国家免费培训的信息知之甚少。我们必须进一步加大宣传力度,通过各种宣传方式,发挥电视、网络等媒体,将农村培训惠民政策宣传到农户。

3、创建农村劳动力转移就业服务新机制。一是必须健全农村劳动力就业的组织管理机构,统筹规划农村劳动力的就业问题;二是要建立和完善职业介绍机构。形成劳动力就业服务网络,同时开展劳动力需求信息交流,逐步形成包括就业信息、咨询、职业介绍、安全保障等在内的社会化就业服务机制,确保通过职业技能培训考核合格的人员得到安置就业;三是完善培训基地与企业合作机制,开展订单式培训。要尽可能的与大企业建立长期合作的关系,培训基地根据企业需要什么技工,就设什么专业,培训多少学员。这种培训有三个优点:①针对性强,使农村青年上岗前就可以了解到岗位情况,掌握一定的操作技术;②有利于双方选择,企业和青年可以根据培训情况决定是否应聘和录用;③免费学技培训,不增加农村劳力的经济负担;四是要加强对转移出去的农村劳动力的`跟踪服务和管理。

4、加大培训投入,努力提升劳动力素质。提高农村劳动力的整体综合素质。要着力加强对农村劳动力的实用技能培训,建立起各种培训机构,以市场为导向设定培训时间、内容,使其更具有针对性和实用性。同时要对农民工进行法律知识培训,强化其法律意识,使其能够用法律知识保障自己的权益。这些知识的培训,在现有的培训扶持政策标准下,有些贫困农民尚无能力参加培训基地的培训,尤其是一些高技能工种的培训,政府必须加大培训资金、设备等各方面的投入。

5、逐步完善农民转移就业的保障制度,农民转移就业后的社会保险、医疗保险、养老保险涉及诸多方面问题,根据需要的迫切程度和可能性逐步完善,解决他们的后顾之忧。

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一、前期:在正式培训之前,美容导师首要做的几件事如下:

1.先与当地投资人沟通了解前期在招聘人员上是否到位,如未到位,首先进行员工招聘工作。

2.制定美容师薪金(根据前期或投资人所提供的当地工资标准加以导师的考核,给投资人出建议,建议出更加合理的美容师提成标准,由投资人自己确定。

3.美容师到位后先由导师再次与加盟商面试审核更优秀的美容师留用。最终由投资人决定是否录用。

4.培训开始美导要告知加盟商,提前把员工工资以书面的形式制定出来,以备让美容师心中有数,好踏实的面对新的工作,促进她们的学习。这对培训和开业时能更好的接待顾客打下坚实的基础。

5.建议老板收员工押金,并备好一份意向合同书。

6.开始培训,培训时必须有加盟商亲自跟随培训,或由最终管理店的人员跟随学习导师的培训内容(按正规的培训计划需15天),15天后考核(要求投资人在场决定是否合格)

7.培训中建议老板了解周边商家的情况以配合销售人员开业前的准备工作。

8.每天的培训必须要考核,如果美容师不合格必须要求加班练习,直至可以亲自操作方可。

二、美容师初试考核内容:

1.导师需对所聘用的美容师进行初步的了解,了解美容师的基底有多厚,是否有美容基础,最欠缺的是什么,更适合担任俱乐部中的哪一个职位(如:店长,顾问,美容师,前台),这样在培训中很明确她们的需求,也为本店提前培养管理人才作基础。

2.让美容师明白下店的导师也需要与她们学习,但是对十二愿的了解必须听从导师的安排,在了解当地的美容市场时,需要在当地老美容师之间来了解,并接受她们给予的建议。且多关注有能力有想法的美容师,给予讲解在十二愿的机遇(也就是下一步可以做导师及以后自己开店的目标)。

三、每天工作安排:

注:以上15天的培训大纲,可适当根据实际的情况进行调整,但必须确保课时的时间不可以改变,而且要确保有练习的时间。导师必须在练习时在场,好发现问题及时纠正。

四、注意问题:

1.每天严格按照美容院流程安排,早晚课必须认真进行,不能走过场,对美容师也要强调这个问题,让其成为员工自觉自愿的行为,而不是一时高兴。

2.导师每天都要做好一天的工作计划。

3.仔细备课,一定是在讲课,而不是念课,要有老师的基本素质.

4.板书有条理性,第一点是什么,第二点是什么,小点是什么,一一列清,字迹工整,无错别字。

5.注意自己的语速,语调,强调的内容可多次重复,以提醒美容师记录。

6.每天上课前都要提问前一天的重点内容。

7.要及时的和他们沟通,了解他们所掌握的情况,适当的调整自己的课程。

8.处事要冷静,顾全大局,做好上下的协调。

9.要保持良好的心态,灵活的工作。

[计划借鉴] 教师培训学习规划一篇


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20xx年中旬,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,湖南初中英语2班培训。基本参与了培训的全过程。在培训初期由于学校网络的原因我并没有好好的学习。只是想着有空就挂挂。在不经意中收听了英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;有机会也在留言中和班级的同僚交流交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收获不小,受益颇多。

一、转变教师教育思想,开阔改革视野。

为期几个月的培训学习,让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体会,很客观的讲述了教育的本质。

二、创设情境,达到最佳效果。作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能。在日常课堂中,从生活中入手找到适合学生的新闻,事件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。在培训过程中,让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学;愿意学;不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

在忙碌的工作中,培训成了我放松的途径。了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。对于教育历史的了解和自己的专业的知识在多年的教学中已经萎缩面也变得越来越窄了。没有深层次的学习过,充实过。培训中,我感受到不变无法求新。、学无止境的氛围。自己要学习,还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。课例是老师怎么顺利进行课堂教学明灯。有了对整个课文的了解结合所交班级的特点。老师可以量体裁衣的进行课堂的教学。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

在好几个月的的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都付出的努力,一次次的善意的提醒和总结让我们都有极大的收获。一次次的课后交流,我们的思想都有点点滴滴的改变,凝结成智慧的结晶。在研修过程中,我们付出了努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

国培要结束了,我希望永远都有培训,时刻有人对我教学的进行启发和督促。让教育人关荣的,坚定地,创新地,信心满满的走下去。走出一条教育的阳光大道。

今年我积极参加了初中英语的远程学习,我的感受很多,收获很多。

1、通过对文字的阅读,视频的观看,具体事例解读,使我了解了师德的内容和本质,看到了一位位师德高尚的老师,特别是他们感人至深的教育事迹,及他们渊博的知识学问,听到了他们精彩的上课,让我真真切切的感受到了自己的远远不足,真是活到老,学到老呀。

2、学习中不断提升了自己的能力和水平,促进了自我发展。每一次交流,都是一次学习,都是一次收获,它激励我不断地学习学习再学习,以最快的速度提高了教育教学能力,为更好地服务于教育事业。今后我要充分发挥网络的优势,关注学生的可持续发展,加强学习,修养身心,提高自己的学识水平,促进教师不断成长,用博爱、博学为学生撑起广阔的蓝天。

20xx年11月1日至今,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。

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