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主持稿精选: 安全培训通讯稿怎么写

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规范驾驶行为 保障安全行车

通讯员 庞聪

20xx年3月28日15点,长城乐道经贸公司在黄鹤楼车辆会所举行了道路交通安全专题培训,公司货车、小车驾驶员及安全员共计122人参加。

培训现场

此次培训特别邀请东西湖大队张副大队长、车管中队章警官,针对公安部即将开展的为期半年的“货车违法行为专项治理”以及严查货车驾驶员“十大野蛮驾驶行为”,深刻分析货车驾驶员十大危险驾驶行为,认真观看了《平安365》栏目,并结合大量的事故视频资料,讲解了驾驶过程中注意事宜及麻痹大意造成事故的严重后果。

此次培训为规范驾驶员安全驾驶行为、杜绝违法违章行车、提高全员的安全责任意识打下了良好的基础。

JK251.com延伸阅读

编辑推荐:公司培训通讯稿精选


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为提高员工安全意识和安全操作技能,保障员工具备从事本职工作所需的安全生产知识,熟练掌握安全生产规章制度和安全操作规程,预防安全事故的发生,确保安全生产,提高工作效益,全面提升员工整体素质,确保20xx年度公司目标任务的顺利完成,公司组织开展了相关单位人员安全生产知识培训,大力宣传“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。本次培训于20xx年2月11日—20日在公司三楼会议厅举办 ,培训将对生产部、采矿分厂、煅烧分厂、粉磨分厂四个单位进行全员培训。

公司领导对培训工作非常重视,综合管理部负责培训组织,安全环保部负责安全培训实施,并各单位高度重视,认真组织落实,积极配合培训工作的开展,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。按照公司要求,授课人认真编写了相关教案,培训内容丰富,形式多样,针对性较强,比较系统的讲授了现代企业安全管理知识,对员工灌输了先进的安全理念、详细的介绍相关的法律法规,并结合公司过去发生的一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患于未然,提

高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。广大从业人员认真听、认真看、认真记,收到了实实在在的效果。

此次安全培训公司采用了签到、讲解、考试和评分的方式,激发了全体员工的学习兴趣和积极性,同时也强化了员工的安全防范意识,目的是做到无死角、无漏项,为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。

培训通讯稿一篇


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为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于20xx年xx月xx号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作的顺利开展提供了大力支持。

本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。这次培训学习的主要课程有八项:

1、企业篇:公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。

2、礼仪篇:日常礼仪、职业礼仪。

3、营销客服篇:营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。

4、管理篇:员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。

5、产品篇:一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训;广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。

6、共赢篇:团结协作、共赢发展。

7、发展篇:科学管理——提升公司发展巧实力。

8、培训考核。

在此期间,xx秘书长代表区政府领导发表了重要讲话,对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬,并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新,让公司的发展更快的登上一个新的台阶。xx秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了,大家都踊跃表态,今年一定要努力奋斗,为公司的发展贡献出自己的一份力量。

公司xx总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。xx总是一个很亲切的人,讲话非常富有哲理,和大家分享了很多生动而有趣的小故事,大家都积极参与,所以课堂上的气氛非常好。第七项发展篇是由公司董事长黄总亲自和大家分享,xx总的讲话非常富有激情,对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。所有管理人员都学习得很认真,并决定深刻领会,振奋精神,圆满完成好这次培训任务,努力不断提高自己的业务素养,为公司的大发展做出自己的贡献。

[精选主持稿] 高中必考文学常识


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老家那颗参天的榕树下,有着一把藤椅,周围种满了七里香,那是爷爷的心血,也是爷爷午后的小天地。小时候对万事好奇的我,总是对爷爷那庞大的书柜那儿东看看,西瞧瞧,一双清澈如出的眼睛眨呀眨,发现什么有趣的书籍,便嚷着爷爷带我到榕树下给我讲解。在爷爷生动的演绎之下,我完成了儿童的文学启蒙。记得小时候,最喜欢听的,就是水浒传里的一百零八条好汉的故事。

研究生求职面试自我介绍篇2大家好,我叫。在大学的四年里,自己进修了法理学、中法律王法公法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、常识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国内法、国内私法、国内经济法等,把握法学根本实际和根本常识,领会和把握国家的重要法令律例,明白和掌控法令规矩暗地里的法令精神和法令代价,并能应用法学实际,法子和思惟阐发问题,办理问题。

高中的军训带着所有的欢声笑语,收获了那汇操;和板报的第一名,我们的军训算是完美地结束了,我们收获的很多得到了很多,真的很感谢容教官教带给我们的所有,那幽默的表情那仁慈的心,我们永远都不会忘记的!那和我们挥手再见的身影一辈子都不会忘记的!!!谢谢你!!

初中运动会通讯稿


随着人们的教育质量的提升,我们可能会用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,你是否需要一些实用的范文呢?小编为大家收集整理了初中运动会通讯稿,希望能够帮助到您。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃

在这次运动会中大家都尽自己所有的力量去拼搏,我想只要你们做出了努力,就一定是最棒的!初一(8)

张军,加油!我们相信你是(9)班健的雏鹰,你会冲破乌云,向着那胜利的阳光翱翔,张军,你是最棒的,我们为呐喊,加油!初一(9)

邱名扬,你矫健的身姿,记录在跑道上,你奋斗的汗水洒在了我们心里,虽然你没得到,但你绝对是一个的运动员。初一(10)

同学们,瞧,那就是我们班运动员朱文洁,你看,好正在认真地做着准备活动,希望好能在这次跳高比赛中取得佳绩。朱文洁,加油!初一(13)

明丽的阳光照射在赛道上,一个矫健的身姿映入观众的眼帘,她就是我们十四班的运动员,谈婧,别看她身材娇小,跑起来可像只轻快的小,飞驰在无边的草原上,无拘无束----。

衷心地祝愿她在女子200米预赛中取得佳绩,加油!!初一(14)

胜利其实就是把握在你手中的一把沙子,只要你注要它,它就不会漏掉,但是如果你不注它,它会如同时间一般从你手中悄然无声的溜走!初一(15)

运动场上的健儿们,你们就是蔚蓝天空中自由飞翔的雏鹰,碧绿草原上奔驰的骏马!瞧,白云小草纷纷来为你加油喝彩,在阳光的普照下为天空划上一道靓丽的彩虹!初一(16)

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种追求。驰骋沙场,是一种骄傲。执着坚持,是一种胜利。初二(1)班的运动健儿们,赛出你们的佳绩,加油!加油!初二(1)班

也许你心里忐忑不安,我们心里早已热血沸腾。昔日,常常的跑道上,留下你深深的足迹,抹不去你渗出的汗水。你为班级,不在乎自己的成绩。希望你能在这一刻展现出风采。跑吧!我们为你喝彩。初二(2)班

运动员们,你们是一只放飞的小鸟,在自己的天空里,以你们的平凡人所不具有的精神,那强而有力的臂膀,向心中的那个梦想奔去,你们一定会得第一名的,加油!初二(2)班

扣动着我们的心弦的是你,吸引着我们的视线的十你,绷紧着我们的神经是你。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂,加油吧,运动员!初二(3)班

最诚挚的祝福送给你,最温馨的话语赠给你,买的壮言赋给你,千难万险改变不了你的决心,风雨吹淋更加坚定了你的一只,不论何时何地,你要坚信,一个更坚强的后盾永远支撑着你,运动员,拼搏吧,奋斗吧,勇往直前吧!初二(4)班

2022最新:团干培训通讯稿2440字


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第一

为树立学生干部良好作风,提升学生干部基本素质, 11月25日中午,青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班于礼堂演播大厅正式开班。本次大会由孙海清老师担任主持人。青岛理工大学琴岛学院党总支书记王菁华教授,副院长赵连营,学生处副处长初冬青、石磊,团委副书记孙海清,学生处处长助理肖苹及各系部主任助理出席参加了本次开班仪式。全院来自不同班级和各大学生组织近1000人参加了本次培训班。 会议首先由王菁华教授讲话,在讲话中,王书记强调了学生干部在组织中的重要性,并指出了学生干部所担负的责任。接下来,学员代表、院学生会文艺部干事上台发言,他倡导作为一名学生干部做事要具备责任感,要尽心尽力做好本职工作,并对于接下来的工作表明了决心。随后,由学生处副处长初冬青老师向同学们宣读了培训班的纪律和规定。最后,在同学们热烈的掌声中,王菁华教授为我们带来的培训班的第一讲,王书记围绕“从文化的角度看使命”而展开,深入浅出的为同学们讲授了中国现代教育的发展情况,同时王书记还用生动翔实的例子对比引导同学们放眼世界,从世界范围内看大学教育,深层次的理解大学教育的内涵。参与培训的同学们获益匪浅,受益良多,全场掌声不断。至此,第六届干部培训班开班仪式圆满落幕。

学生干部是学生与老师之间的纽带,担负着服务同学,服务学校的重要使命,干部培训班能够进一步提升学生干部的综合素质,希望全体参与本次培训班的学员能够认真学习接下来的培训,真正的从培训中有所获得,希望在以后的日子中学生干部能为班级、系部和学院贡献自己的一份力量,在自己的岗位上发光发热!

第二

11月29日晚6点半,由青岛理工大学琴岛学院团委主办的第六届学生干部培训班第二讲在我院礼堂开讲。我院学生处、大学生心理健康教育咨询中心的张明月老师担任主讲人,为同学们讲授了以“自省沟通和成长”为主题的有意义的一课。

首先,张明月老师以一个抓住机遇的全场互动游戏开场,调动了全场气氛。随后,张老师为大家强调了自省对于一名学生干部的重要性。然后,她又着重讲了生活、学习、工作中的人际交往,并告诫我们要怀着一颗“仁、智”之心去选择朋友,还要以尊重、真诚、宽容、谦虚、尺度为原则与他人交往。同时,她还向同学们传授了人际交往的沟通技巧,旨在告诉同学们要学会赞美、学会说话、学会微笑、学会换位思考等的交往技巧。最后,张老师又跟同学们讲述了在大学生活中应如何让自己更好地成长。同学们都非常投入的听张老师的讲课,整个课堂在愉快轻松的氛围中度过。

学生干部培训班第二讲“自省沟通和成长”这一主题最贴近同学们生活,它无时不刻影响着同学们的学习、生活,张明月老师的这一精彩讲座无疑会给同学们今后的学习生活交往中起到重要作用。相信同学们会汲取本次讲座的精华,在今后的学习生活和交往中会有所进步,有所提高,并为我院的发展做出更大的贡献。

第三

11月30日晚6点30分,青岛理工大学琴岛学院第六届干部培训班第三讲于礼堂105演播大厅开讲。我院会计系辅导员王健老师担任主讲人,为同学们讲授了“让青春在大学闪光,我的大学我的梦”为主题的有意义的一课。

在讲座开始,王老师指出大学是梦想的开始,并用“个性”、“独立”、“自由”、“浪漫”四组词语概括了当代大学生的人生态度。接下来,王老师从这四个词中分别阐述了大学生应该如何端正态度,真正实现自己的梦想和价值:第一,个性不等于个体更去努力适应新环境。第二,独立不等于孤立。这一点上王老师分别从学习、恋爱、交友、生活四方面告诉同学们如何处理好自己的各种人际关系和生活安排。第三,自由不等于自私。告诫同学们应该从多方面考虑事情,为自己、为父母、为未来考虑周到,并且教给同学真正的学生干部必须做到“己所不欲,勿施于人”、“严于律己,宽以待人”。第四,浪漫不等于散漫。他强调,大学生面对宽松的时间更应该学会自我克制,努力学习,规划自己的未来,为毕业就业做好打算。最后,王老师和大家分享了老男孩的故事,并祝愿所有同学“在大学里留下一个闪亮的青春"。

此次王健老师的讲座,最直接、最真实地为同学们树立了一个明确的航标,让他们了解了未来的发展方向,使同学们从中领悟到如何在大学生活中实现自己的人生价值,并指引同学们在未来的生活中慢慢走向光明与辉煌。青春没有阴霾,琴岛学院的有志青年们激扬的青春正在大学里闪耀着熠熠光芒!

第四

12月6日晚,第六届学生干部培训班第五讲在礼堂演播大厅开讲。会计系主任助理石校顺老师担任主讲人,为同学们讲授了以“组织团队建设与领导力”为主题的有意义的一课。

首先,石老师从一幅图片入手,通过与现场学生的互动调动了全场的'气氛。接下来,石老师与大家详细探讨了团队的定义、特征、构成要素等各方面的问题,明确了方向和价值观的统一性在团队合作中的重要地位。随后老师为大家详细讲解了作为学生干部应具备的各种品质和素养,“扬善于公堂,归过于暗室”,学会换位思考等。最后,石老师带领大家观看了昙花一现的整个过程的图片,旨在告诉同学们珍惜时间,努力学习。石老师与在场的学生积极交流,获知学生想法,以通俗易懂的例子,幽默诙谐的语言,使同学们在愉快轻松的氛围中学习到了团队合作的技巧。

通过此次干部培训班的第五讲,同学们对团队合作和领导的艺术有了更深层次的理解。相信同学们会在今后的学习和工作中有所进步,不断提高自己,并为我院的发展做出更大贡献。

第五

12月7日晚,第六届院学生干部培训大会第六讲在礼堂105如期开展。本次讲座以“给力青春,Hold住未来”为主题,由土木工程系主任助理徐芊老师主讲。

本次讲座在一种轻松互动的气氛中进行。首先,徐芊老师以漫画的形式诠释了当代大学生成长的心理变化过程,并提出了“什么是大学”、“为什么上大学”等一系列问题与现场的同学互动。随后,徐老师就大学生应具备的素质为大家进行了详细的讲解,思想道德素质、专业素质、文化素质、心理素质、身体素质乃是当今大学生所必需的素质。接着,她又以自己的大学经历,给大家讲述了大学四年青春该如何度过,并建议大家做好每一学年的计划,为大家清晰地展示了一条成功的大学之路应该怎样走。最后,老师提出:“大学就应该为自己定一个合理的目标,用大学四年的时间来展示自己的与众不同”。

此次徐芊老师细致贴心的讲座,明确的为同学们展示了一个当代大学生、一个学生干部应该如何有意义地度过大学生活,使学生干部们有一个明确的自我定位,并了解一个学生干部该怎样经营自己的大学生活。相信通过本次培训,同学们会更好地利用自己的大学时光,更好地实现自我的价值,更好地服务同学、老师,为琴岛明天辉煌增砖添瓦。

[实用]高中运动会通讯稿如何写


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1.一张张兴奋不已的面容,一颗颗紧张激动的心,运动场上,处处激荡着青春的旋律,而你看,高二(一)班的运动健儿们,就是那一个个闪烁着,跳动着的音符,加油吧!去描绘出更加绚丽多彩的画卷,唱出更加朝气的青春之歌,运动之歌!

2.我们两个人手挽着手二个人三条腿,一根系带联系着我们的心,齐心协力,冲击终点,赢得胜利。两人三足,是你我齐心的表现,是班级团结的力量。无论成败与否,跳吧,跳吧!让他们矫健的身姿与优美的弧线构成一体吧!让精彩永恒!高二(1)班 加油!

3.是种子就改由绿色的希望,是种子就为班级争光,数你最棒。加油吧!努力吧!在这诺大的赛场上,尽情的让生命充满活力,让青春充满意义,我们为你骄傲!

4.汗水飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。人生能有几回搏?为了希望,为了胜利,为了荣誉,加油吧!赛出青春的梦想!

5.赞高二(1)班所有的运动员。运动场上有你们飒爽的英姿,运动场上有你们拼搏的身影。面对着漫漫征途,你们没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背。任疲劳爬满全身,你们依然奋力拼搏,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我们没你们呐喊!

文明礼仪主题班会主持稿(精选)


今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男),掌声有请!

男:老师们

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。

女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。

(请三人记票)

男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

(自由发言)

1、(学生石慧):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、(学生王思祺):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!

有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!

大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

男:是啊,赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!

从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

1(学生方菊林):对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

(学生活动、自由发言)

女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)

(一分钟后)

男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

(记票结果己出来)

女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.

男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女:他们是…………(不宣布)

但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《实验中学七(9)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

女:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长何珂代表七(9)班提出倡仪如下

“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,为我县”五城联创”活动而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

七(9)班

二00八年三月

男:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。

宣誓者——七(9)班全体同学”。

(主持人下)

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.

[实用]高中运动会通讯稿之四


工作和学习中,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[实用]高中运动会通讯稿之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛、比豹强!

2、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

8、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

11、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

12、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

13、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

14、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

15、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

16、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

18、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

19、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

22、、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

23、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

24、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

25、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,

我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

26、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

27、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

[优质主持稿] 二年级语文下册期中试题怎么写


相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[优质主持稿] 二年级语文下册期中试题怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一.我会拼读我会写。(16分)

huī huánɡ nínìnɡ fēn fān ɡér qiě

h()()()()

fènɡ huánɡ hū huàn jiě dònɡ shì jiè

()()()()

二.我能选择多音字的正确读音画“√”。(6分)

盛米饭(chénɡshènɡ)好学(hǎohào)

钉钉子(dīnɡdìnɡ)喝彩(hēhè)

吃骨头(ɡūɡǔ)门缝(fénɡfènɡ)

三.比一比,再组词。(8分)

蜜()题()未()塔()

密()提()末()搭()

四.写反义词。(6分)

窄--()强--()穷--()

内--()减--()败--()

五.在括号里填上合适的词。(18分)

1. 一()清泉一()水塔一()微风

一()空地一()春雷一()鲜花

2. ( )( )灯光湖水()( )

( )( )夺目 随风()( )

( )( )高照 黑白()( )

3.( )的城市 绚丽多彩的( )

( )的小路 川流不息的( )

( )的春风 风光秀丽的( )

六.我会选词填空。(6分)

诚实忠实

1.我们要做一个( )的孩子。

2.我们永远是你( )的朋友。

发明发现

1.我( )了小红日记的秘密。

2.林林( )了一种带锁的笔盒。

办法方法

1.小红学习上有困难,大家要想( )帮助她。

2.我们需要讲究学习( ),才能学得更好。

七.按要求写句子。(8分)

1.风把雨丝吹斜了。(改“被”字句)

被。

2.银杏树的叶子像一把扇子。(写比喻句)

像 。

3.森林里的景色那么美好,空气那么清新。(仿写句子)

那么,那么 。

4.小鸟在天上飞。(把句子写具体些)

的小鸟在 的天上 飞。

八.我会按课文内容填空。(12分)

1.小草从地下 头来,那是春天的吧?

2.离离原上草, 。

野火 , 。

3.春风一拂 ,南燕双归 。

4.赠人玫瑰, 。

5.葡萄种在山坡的 上。 的枝叶向四面 ,就像搭起了一个个 。

九.读一读,想一想。(10分)

乌黑的小乌鸦,看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听,但它的心灵很美,从小就知道爱自己的爸爸妈妈。

小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风,还是“哗哗”地吓着大雨,小乌鸦一点也不怕,它飞来飞去找吃的,叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃,小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀!

1.这篇短文共有( )个自然段,第一自然段有()句话。(2分)

2.找出文中表示声音的三个词,写下来。

3.“饱”字的部首是 ,除去部首有 画。

4.给短文加上一个合适的题目。

5.你喜欢小乌鸦吗?为什么?

十.我会看图写话。(10分)

实用主持稿: 数学教学对策篇二


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编为大家收集的“实用主持稿: 数学教学对策篇二”仅供您在工作和学习中参考。

作为一名中学数学教师,我在此结合当前中学数学学科的课改精神和自身的教学实际,从新课程理念的角度谈谈自己对新课程理念的理解、对新教材的挖掘,以及在此基础上展开的教学方法的改革与创新。

一、针对问题精心创设情境

能否设计一个好情境是教师在课堂教学中激发学生求知欲的首要问题。教材中提供的情境往往只具有一般性,还要求教师能够在新课程理念的引领下,根据本地情况和学生实际来精心设计一些让学生感受到浓厚兴趣的问题,让学生体会到数学并不是枯燥无味的数字和符号的堆积,而是与我们的生产生活密切相关的。从中体会到数学的价值,培养学生用数学的眼光看世界,用数学知识解决生活中的问题的能力。注意体现把教学活动建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上的精神。

例如,在华东师大版《数学》八年级(下)第20章的扇形统计图教学中,我考虑到学生在小学高年级阶段就已有了对扇形统计图有初步的了解,除了课前安排学生收集报刊杂志中的扇形统计图之外,还请学生以四人一组为单位,请他们对班级中来自不同区域的学生数量情况进行调查登记,通过课前预习,自己先试着绘制一张扇形统计图,并分别涂上自己喜欢的颜色。由于课程从学生熟悉的生活内容入手,每个学生对上课的内容都产生了很大的兴趣,课堂气氛活跃,教学效果有了明显的提高。在此研究型的学习过程中,学生带着感兴趣的问题去探索发现,通过收集数据,分析处理,师生交流,生生交流,独立思考,归纳总结,学会运用数学知识分析并解决实际问题。学生在发表见解、各抒己见、和谐民主、生动活泼的学习气氛中,能充分地融入课堂学习,提高数学能力和学习效率。有的学生在研究问题的过程中,还提出了扇形统计图反映数据情况的优缺点,在教材知识的基础上更上了一层楼。这种在充满探索的过程中学习数学,让数学知识和数学体验上升到了一个新的层次,让他们感受到运用知识解决问题的乐趣,增强学习积极性,形成应用意识,创新意识,达到开发潜力,提高能力的目的。

二、作业设置多样化,正确评价学生

新课程则要求作业既要有巩固和检查功能,也要有深化和提高功能,还要有体验和发展功能。所以我们布置作业时,内容上宜注意突出开放性和探究性,形式上要体现新颖性和多样性,容量上要考虑量力性和差异性。作业形式可以有解答题、探究题、想一想、动手做一做等。开展同学间作业相互纠错。注意作业评判的过程性和激励性,作业批改不能只是简单的一勾一叉和打个分数,而要重视学生在解题时的思维过程。同时要以学生的发展为出发点,尽量使用一些鼓励性的评语,既指出不足,又要保护学生的自尊心和进一步学习的积极性。

例如在结束了扇形统计图知识的学习后,我布置学生自定主题,设计一个扇形统计图,并涂上彩色作为作业上交。学生们确定的主题很多,设计出的扇形统计图也美丽自然。比如调查学校或班级同学姓氏、同学年龄、出生月份或生肖星座、男女生比例、喜欢的电影或歌曲类型、喜欢的明星类型、喜欢的科目或书籍类型、喜欢的颜色、喜欢的饮料或水果、近视情况、家庭人口数量、长短发、爱好的体育活动或球类、团员和非团员比例、拥有QQ号和上网时间、上学使用的交通工具、课余时间的安排,林林总总,让人目不暇接。三、多关注和赞赏学生,使学生健康成长

使学生身心处于最佳状态,建立和谐的师生关系是教学相长的前提。从讲台上走下来,到同学们中间,从权威者的角色转变为组织者引导者的角色,不但做学生的良师,也做他们的益友。只有当学生从心理上认同这位老师了,他们学起这个科目来自然就会有更大的信心和兴趣。

尊重每一位学生,努力挖掘他们的闪光点。尤其不能歧视那些学习上有困难的学生。鼓励他们只要讲究学习方法,坚持不懈地付出努力,大家都能成才。须知,由于每个人的先天和后天的成长条件不尽相同,自然会造成能力上的差异,但这并不是他们将来能否成功的惟一决定因素。况且人的智力和能力发展有先后快慢之分,即使是那些大名鼎鼎的科学家小时候的学习成绩也未必是一流的。我们不经意的偏见和冷眼也许会让世界少了一个爱迪生。学生王某,初中刚入学时数学不及格,一直以来对这门学科带有极大的恐惧心理。我通过观察发现,该生实际上有学习潜力,主要是从小没有养成良好的学习习惯,以致成绩不理想,信心不足。于是平常注意对她多加鼓励,定期给她指导科学的学习方法,并结合其实际情况给她制定了阶段学习目标,加强基础知识的巩固,培养其学习兴趣。通过三年来的努力,该生的中考数学成绩已经跃居中上。由此可见,教师的鼓励支持是学生找回自信、勇于努力进取的最佳良方。

对那些爱动脑筋,有较强思维能力的学生可以通过组织兴趣小组等活动,积极引导,大力培养其兴趣爱好,鼓励他们发展自己的爱好特长,不断超越自我。

单篇精选: 大学生社会实践通讯稿之四


我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的单篇精选: 大学生社会实践通讯稿之四,仅供参考,希望能为您提供参考!

20xx年7月20日上午由镇团委和社区教育就业办公室联合举办的第七届大学生志愿实践活动动员大会在升平小学召开,顺利拉开了今年大学生志愿实践活动的帷幕。本次活动自发动以来得到在校大学生的积极响应,经过面试考核,有286名优秀大学生参与到本次实践活动当中。各个大学生志愿者根据自己的专业学习情况深入到政府机关部门、社区、企事业单位进行社会实践。

出席本次活动的嘉宾有镇党委委员、副镇长曾顺秋先生,镇团委书记袁展仪女士,镇社区教育就业办公室副主任辛群英女士,镇社区教育就业办公室副主任董慧仪女士,镇社区教育就业办公室副主任钟焯满先生,及各社区团总支部书记。

在动员大会上,大学生志愿者代表向领导做出了以下两点承诺:

1.一切行动听从指挥,将服从实践单位领导的统一指导和管理。

2.在各种实践活动中,将做到严格要求自己,认真学习,互相帮助,共同提高。随后,党委委员曾顺秋先生用轻松幽默的语言对在座的大学生志愿者提出了要求和希望,勉励大学生们要保护好小榄的传统文化,树立正确的就业观和常怀一颗感恩之心。

动员大会结束后,主办单位组织了参加本次活动的学生到小榄镇青年创业孵化基地和华帝燃具股份有限公司进行参观学习。通过这次参观学校,很大一部分大学生都对我镇扶持青年创业就业政策有了更加深入的理解。对大学生树立正确的创业就业观有很大的帮助,也为大学生毕业以后的职业生涯规划提供了一条明朗的方向作参考。

作为社会未来的主力军,大学生们在镇党委镇政府的关心和支持下在各个实践单位接受锻炼增长才干,同时也为我镇的发展作贡献。希望我镇的大学生志愿者们在这次实践活动中都能有所收获,能在自身综合竞争力方面有所提高。

小学教师期末工作总结会主持稿(精选)


小学教师期末工作总结会主持稿1

时光过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国。利用每周一的班会时光,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时光:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时光去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时光:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时光:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动用心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,用心家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自我的休息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员

三、纪律方面

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

小学教师期末工作总结会主持稿2

期末了,时间真快,一学期就结束了。回顾本学期的工作,我觉得还行。我教小学四年级x班的语文。目前经过这一个学期的教学,这个班的语文成绩有些许的上升,这是对我的教学工作的一个肯定。现把本学期的工作进行下面的总结:

一、教学严谨,认真备课

这一学期,我在教学上很严谨,我的每堂课都上的特别的认真,在课上,我的每一步教学都是清晰的,有明确的要求。课堂上对学生的管理也很严格,我不允许他们在课上讲话玩游戏,主要是希望他们认真听课,把知识学进去。备课也格外的认真,自己看了解课本后,会把能够问的问题写出来,在课上让学生作答。这样的备课方式,能够有效的帮助学生自己看书,学会从书中寻找答案,不会让他们养成一个从他人那里得到答案的习惯。

二、作业布置合适

我在给学生们布置作业时,会根据具体的情况去布置,不会一味的把作业全部都让学生做完,毕竟作业过多,给学生们会增加负担,而且这个阶段的学习还不宜作业过多。我一般是当天的知识点多并且重要,我就会多布置一点,如果所教知识不多,不是很重要,我就少布置一点,给予学生宽松的时间。经过本学期对于学生们的观察,这个措施是有效的。我发现学生们不会去埋怨作业很多,而且因为给的时间充足,通常他们都会很早的写完作业,从来都没有让我催过,这是一个好现象。

三、批改作业认真

作为他们的老师,批改作业是我的本职责任,我对于每一次呈交上来的作业都会很认真的看和批改。看到学生错的很多,我会记下名字,在批改的时候,把学生叫到办公室询问原因,并且把做错的题目让他做一遍,找到他做错的原因,然后给学生重新做一遍的机会,再一次批改后,给予学生鼓励。所有的作业我都会细心批改并写上评语,给予鼓励。

这一学期对于四年级x班的语文教学,让我有了很大的改变,我懂的了对于学生一定要给予足够的耐心,在看到学生成绩差,不能否定他们的努力,而是去进一步引导学生进行正确的学习。我经过了这个学期的教学,我对下学期的工作有了很大的信心,我相信自己下学期一定能够把这个班的语文成绩再度提升的。

小学教师期末工作总结会主持稿3

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

小学教师期末工作总结会主持稿4

一、增强学习,建立形象

教师是人类魂魄的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实勤学的精神积极参加各项政治学习运动,做到人到思想到,体会其精神本质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求本身,建立优越的教师形象。

在我心中不停觉得:一名优秀的学生教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美能力建立优越的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力图做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,本身首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师优越的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

二、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的册本,观到好的信息实时摘录下来,赓续为本身充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,赓续积累经验,使本身在讲课程度上有所进步。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响学生、教导学生,在工作中具备高度的责任感,对学生有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个学生在原有程度上都有必然的成长。

三、居心工作,赓续朝上提高

在本学期中我认真做好本身的工作,尽力认真的上学,研究,对学生的学习抓的实,抓的紧,教导学生一板一眼的观待生活中的人和事,不要投机取巧,要用本身的智慧,名正言顺的走好本身人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,本身的事情本身做,并且抓的本身父母亲人对你的关切爱护,并学会回报他人,赞助他人。再学生身上发明闪光点,端正,纯正,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心,有激情。从她们身上我观到了本身的不够,尽力改良本身的缺点。

四、认识不够,尽力提高

“人无完人,金无足赤”,我意识到本身还有多缺点:有时不能严格要求本身,思想上松懈就会影响工作;性格暴躁;等,以后要降服自身的弱点,争取更大的提高。

有播种就会有劳绩,有支付就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的情感,也使我的教授教化工作初渐成效。一滴汗水、一分劳绩、一分辛劳、一分成果。追求永无尽头,奋斗没有穷期。在往后的工作中我会继承尽力,尽职尽则。把本身全部的爱奉献给孩子,为桃幼的来日诰日献出本身的一份力量。

小学教师期末工作总结会主持稿5

班主任工作千丝万缕、细致繁琐。一个学期来,本人能时刻牢记“为人师表”和“爱岗敬业”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,班级取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括为以下几点:

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,

做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等进行督促检查,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教的示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,

尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的综合能力。该班“难得”的班干部从总体上说,“带头人”几乎没有、比较胆小怕事。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析造成该现象的根源所在,并指出教育其不足,同时采取了相应的管理措施:职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像卢依琳、陈瑞珊、周明慧等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,班级管理有了明显的改善。

三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,

不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班某几个纪律或学习双差的后进生的实际状况,我实行了紧贴追踪,发动其周围的同学监督其学习、活动,发现问题及时纠正教育,“小犯指出批评、大错严肃处理并约见家长”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会进行实质性的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,严抓良好学风,尽量杜绝懒散风气,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合“文明学生”的评比,培育正确的舆论导向,凝聚核心集体,多发现学生的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的班风、学风和考风。通过坚持不懈的“苦心经营”,密切与科任教师了解学生的成绩表现、与家长之间经常的“合力教育”,欠交、拖交作业的现象得到了有效的遏制,班级纪律至今终于有了根本性的扭转。

四、主动联系各科任教师,共同努力搞好班级教育教学,

加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大难题”,本人竭尽全力,保持了幽默风趣、耐心的帮教与引导,并得到了家长的配合,促使如黎晓晴、黎皇威、邹翠雯等一批帮扶生的学习成绩稳步提升,转化效果明显。

五、在做好本职工作的同时

本人能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求如实执行,积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时部署工作,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

一个学期以来的班主任工作经验,我从中体会到:差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。做好班主任最主要、最关键之处在于——“勤”,勤下班级、勤巡视、勤“谈话”总之,勤能补拙!作为新教师、班主任新手,无可避免就要花更多的时间去做好班级管理工作。我有信心,在不断的努力和探索中,会把工作做得更好。

通知参考: 小学生运动会通讯稿篇二


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运动场上,处处激荡着青春的旋律。

青春是那有力的一跳,青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。

青春是领奖台上灿烂的笑容,青春是失败后,站起再努力的勇气,青春是明天更大的成功。

耳边想起震天的呐喊助威声,那是对你拼搏的肯定,每一声都充满热情,每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃,那属于自己的每一次机会,因为你相信自己的实力,相信自己做的最好。

茫茫的跑道中,你可爱的身影。

无声的呐喊中,为你送上一份祝福。

网友荐稿:校本培训规划怎么写


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一、培训目标和培训重点

培训目标:

以《平阳县中小学幼儿园校本培训管理细则》为指针,以提高教师专业水平为目的,坚持理论联系实际,通过多种途径的学习,使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质等教育教学水平和专业知识以及教学育人的实际工作能力等方面都有提升,培养一批有较高理论与实践能力的园级骨干教师。

培训重点:

结合我园实际情况以及教师教学水平和经验的差异,继续开展师徒结对常规教研活动。切实提高教师的整体教学水平,发挥骨干教师的带头作用;

二、主要内容和基本形式

(一)加强思想建设,把师德修养放在首位

(二)教育教学培训,全面提高教师专业素养

1、创新教研模式,提升教师教育教学理论与团队精神

2、开展实用技能培训,提高教师实际工作能力

3、拓展视野,调节压力,做幸福的教师。

(三)安全、保健知识的学习

主要形式:

每月的集体备课;教研课活动;教师学习会。

三、保障措施和预期效果

1、组织全体教师认真学习平阳县中小学(幼儿园)校本培训管理细则文件精神,将校本培训工作切实落实到教师心中;

2、成立校本培训工作领导小组,加强校本培训工作的指导和监督,要求每位教师每学年必须取得48学时,其中参加校本培训不少于24学时;

3、坚持“自己主动学习,幼儿园自主培养”的教师培训机制,积极引导教师完成幼儿园工作手册的内容;

4、加大教师学习培训经费投入,为教师创造良好的学习平台,尽可能多的组织教师外出参观、学习;

5、建立健全校本培训管理制度,把校本培训和教师年终考评及岗位职务晋升挂钩,无正当理由不参加学习培训者年度考核为不合格。

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