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[计划推荐] 初中课外工作规划(经典版)

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一、辅导目标

1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。

2、认真做好学生的辅导工作,每周1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

二、辅导内容:

1、辅导内容:义务教育课程教科书七年级上册。

2、辅导内容:基础知识、阅读、写作方法方面的训练。

三、辅导方法措施:

利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

1、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料,介绍方法,发展他们的思维水平。

2、加强对学生的课堂管理,要经常提问学生。

3、通过各种方式调动学困生的学习积极性,改变他们厌学的心理,激发学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。

4、培养课外读物的阅读能力,多背、多读、多写、多练......

四、需要注意的问题:

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

备注:为顺利完成本学期的教学任务,提高教育教学质量,根据学生的实际情况、教学大纲有针对性的补课,为此我制定本学期学生辅导计划如下:

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今日计划: 初中工作规划(经典版)


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一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,全面提高教育教学质量,以发展为主题,深入推进新课程改革,切实提高教研工作的针对性、主动性、实效性,以高度的责任感和事业心创造性地开展工作

二、具体工作

八月份

下旬:

1、召开教研员会议,总结上期工作,布置本期工作

2、讨论修订年初中教育教学评估细则

九月份

上旬:

1、巡视各校开学情况

2、召开年中招总结会

中旬:各乡(镇、场)选拔推荐县优质课教师

下旬:

1、召开会议,明确年各初中应完成目标任务

2、验收县优质课

十月份

上旬:秋忙假

中下旬:视导部分初中学校

十一月份

上旬:

1、各学科举行观摩课

2、期中考试(九年级调研考试)

中下旬:下乡蹲点视导

十二月份:下乡蹲点视导

元月份

上、中旬:继续蹲点视导

下旬:

1、组织期末考试(七、八、九年级调研考试)

2、总结本期工作,制订下期工作计划

[计划推荐] 小学第二学期教学工作规划(经典版)


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一、指导思想:

本学期我校的教学工作以深化课程改革为主题,认真贯彻落实区教研室和学校工作的意见,开展扎实细致的教学管理,深入有效的教学研究,积极务实的教学改革,全面提高学校的教学质量。

二、工作策略:

立足实际,认真研究,积极探索,加强合作。

树立四个意识:质量意识——立校之本

课程意识——教学之基

科研意识——兴校之源

外宣意识——扬校之帆

三、具体工作:

(一)深入推进课程改革

1、结合我校“小学生探索性学习的研究”的课题,切实进行课堂教学的改革,探索最佳的教学方式与学习方式,让学生学会学习,能积极主动地投入到学习活动中,从而提高每堂课的课堂效益。

2、优化课程结构,重视各种学科,各种课程的综合发展、均衡发展。

3、充分开发课题内容,加强学科内容与生活的联系,实现从“教课本”向“用课本教”的转变,加强学科之间的知识联系,培养学生的综合应用知识的能力。

4、结合学生生活实际及周围环境,认真做好新一轮的综合实践课的选题工作并切实有效地开展研究工作(详见综合实践计划)。

5、改革课程评价制度,提倡综合性、多元性、发展性评价,评价实现四个转变:(1)由知识性评价向智、能、情的综合评价转变;(2)由定量评价向定性、定量相结合的评价转变;(3)由书面评价向口试、笔试结合的评价转变;(4)由教师评价向自我评价、学生互评、家长评价结合转变。并做好

一、二年级成长记录袋资料的收集工作,真正发挥其作用。

6、扎实开展校本教研活动,通过学科组的上课、说课、评课活动,提高校本教研的实效性,并邀请专家、教研员来校共同参与校本教研,与教师面对面对话商讨,解决教学中的实际问题,提高教师的业务能力。

7、坚持在常态下开展教研活动,继续完善集体备课活动(在个人钻研教材的基础上),做到有准备、有时间、有质量,教导处及时做好记载和考核。学期结束,根据市、区教研室的要求,将评选先进教研组和先进教研组长。

(二)加强教师继续教育工作

1、认真组织教师参加各种理论学习与培训,并创造条件为教师提供更多的学习机会。

2、继续开展青年教师的“三个一”活动,四月底将进行读书心得的交流与评比。

3、尝试进行部分年级的备课改革,加强校际间的交流与合作,促使各位教师认真钻研教材,改变死抄教案的习惯,能写出有质量的教案,实现资源共享。

4、支持并鼓励教师参加各种有助于提高教育教学能力的培训和进修。

5、加强教师之间的互相听课,每学期在本校听课不得少于10节。

(三)严格执行教学常规

1、认真落实“五认真”,具体指认真备课、认真上课、认真布置工作、认真及时批改学生作业、认真辅导学生,教导处将采用自查、互查与抽查相结合的方法进行作业评比,提高学生的作业质量。

2、严格按照课表上课,不拖课,不随意剥夺学生上课的权利。

3、培养学生良好的学习习惯,重点对一、二年级学生的学习常规进行检查评比。

(四)提高教学质量

1、各学科继续实行每月一考制度,平行班共同批卷,共同研讨,认真分析,及时整改,努力提高教学质量。

2、各班做好期初、期中、期末语、数、英的质量调查与分析,提高本班的及格率与达成度。

3、严格按要求组织好区的质量监控,迎接六月底市教研中心对三、四、五年级四门学科(语、数、英、科学)的期末抽测调研。

4、认真做好毕业复习工作与毕业考试工作。

5、开展各种教学活动,促进学生生动活泼发展,提高学生的综合素质。

语文:朗读比赛 当场作文比赛(60分钟)、优秀作文选编

数学:口算比赛 解题能力比赛

英语:百词比赛

(五)做好特殊教育工作

1、对待随班跟读的学生,教师要有爱心、耐心、信心、认真落实帮教计划,提高教学质量。

2、做好随班跟读学生的资料收集归档工作。

四、具体安排:

二月份

1、制订好各科教学计划,年级组活动计划。

2、各年级期初质量调查。

3、教学常规检查及一年级学习常规检查评比。

三月份

1、辅导区数学课改优质课评比。

2、品德与生活(社会)优质课评比。

3、在我校进行区六年级语文教材教法活动。

4、教学常规检查及二年级学习常规检查评比。

四月份

1、青年教师读书心得交流会。

2、学生当场作文比赛。

3、学生口算与解题能力比赛。

4、期中质量检查。

五月份

1、小学英语教学对口衔接活动。

2、学校“科研周”。

3、六年级英语词汇过关验收周。

4、三年级英语字母验收。

5、在我校进行区四年级语文教材教法活动。

六月份、七月份

1、各班进行过程性评价。

2、六年级毕业复习毕业考试。

3、市教研中心对三个年级四门学科的教学质量抽查。

4、1-5年级期末考试。

5、各种教学资料归档。

计划收藏: 小学体卫艺工作规划(经典版)


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作为哈尔滨市动漫活动基点校、哈尔滨市学生乐团基点校、哈尔滨市艺术教育先进集体,多年来锅炉小学体卫艺工作一直以“雅言传承文明、经典浸润人生”为宗旨,以培养学生“合格加特长”为己任。本学期学校体卫艺工作根据香坊区教育局教育行政会议和领导讲话精神,将坚持“推动教育均衡、丰富教育内涵、提升教育品质、促进教育发展”确定为工作思路。下面将结合学校的实际情况,将本学期体卫艺重点工作安排如下:

一、指导思想

牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育、卫生、艺术教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

二、工作内容

(一)学校体育工作

1.继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

2.继续认真实施《学生体质健康标准》工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。

3.组建学校篮球队、乒乓球队、排球队。

4.上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

5.继续搞好“三项”小型体育活动。

1)跳短绳比赛。

2)雪地足球赛。

3)队列比赛。

5.按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。

(二)学校卫生工作

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

2.认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

3.加强健康教师和校医队伍建设工作。

4.抓好学校健康教育。

5.抓好学生常.见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

6.积极开展好爱国卫生活动。

(三)学校艺术工作

1.认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

2.执行上级规定的艺术课时计划。

3.加强艺术教师培训工作。

4.积极开展校园艺术节活动。

计划参考: 小学送教上门工作规划(经典版)


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1.调查摸底,确定服务对象上报。201X年1月20日前,在核实基本情况的基础上,确定 送教上门服务对象,并向区教育局上报工作方案。

2.入户家访,了解学生现状,制定教育计划。201X年2月10日前,由具体承办学校及送教教师对服务对象逐一入户家访,制定教育计划。

3.201X年春季开学正式启动送教上门试点工作。

今日计划: 小学校办室工作规划(经典版)


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一、指导思想

以学校学期工作计划为指导,围绕学校中心工作和重点工作,根据学校第三轮自主发展二年规划的相关要求,追求管理工作的“规范化、特色化、精品化”,在校长的直接领导下,立足全局,积极主动地为学校发展服务,以谨慎、细心、热情、谦虚的态度,踏踏实实地做好每一项工作,为保障学校工作正常运转发挥应有的作用。

二、具体操作

(一)综合性工作协助方面

1、协助做好督导评估工作。随着学校第二轮三年自主发展综合性督导评估结束,根据上级督导部门要求,启动第三轮发展性督导品质化学校发展规划(20xx~20xx)的撰写,注重吸收上一轮与上一年的经验,借鉴原有的有效方法与其他学校的经验,协助撰写第三轮二年自主发展品质化学校发展规划(20xx~20xx),拟订20xx学年发展性督导品质化学校发展规划年度项目目标分项责任。经常检查了解年度项目目标落实情况,做好学期总结,为年度督导评估作准备。

2、做好生命体学校管理文化研究。本学期学校将启动开展生命体学校管理文化研究与特色创建。生命体管理就是遵循人的发展规律,摒弃一切工具性和机械性的管理手段,尊重人的个性自由和谐发展,满足人的心理需要,把人放在一切工作和管理的中心。充分强调“五关注”,学校充分关注教师的情感世界,关注教师的价值追求,关注教师的心灵感受,关注教师的生命状态,关注教师个体的成长过程。由此构建生命体管理文化的框架,内容包括制度、评价、压力、人际关系,其中核心为学校民主管理,其标志为教师生命质量。协助做好专家管理讲座、中层读书会、管理研讨培训主题讲座、时事评点报告、学校管理论坛等的组织与具体事务。

继续深入开展教师生命质量研究,实施生命质量研究两大行动。尝试“教师体质提升行动”,统筹合理安排教师每天参加锻炼三十分钟。加大学校多种形式的俱乐部建设,在建设好乒乓俱乐部同时,建立登山远足俱乐部、羽毛球俱乐部等。支持、发展高雅的精神文化艺术团体,发展成立读书俱乐部、艺术俱乐部等。开展“教师一日工作效率提高行动”,开展时间管理专题培训、班主任工作小窍门金点子征集。本学期重点精心策划一台迎元旦新春晚会。

3、协助做好教师人事网络化管理与职评工作。根据市教育局人事工作网络化管理培训会精神,落实通过人事管理平台积极有效开展人事工作,实现人事信息的互动、共建、共享,提高人事管理效率,充分认识人事工作网络化管理是教育现代化的重要内容,也是今后人事管理工作的发展方向。根据学校实际情况制定好实施方案,切实有效地加强人事网络化管理工作,及时、规范地做好各类教师信息录入工作。同时,按照分工落实好教师个人业绩加分审核等工作。

4、做好管理专着与学校宣传片的制作。在原来搜集整理的学校管理专着初稿材料基础上,再进行梳理、充实,加以提炼完善。对目前已经形成的宣传片样稿,认真听取各方意见,进行调整修改,精雕细琢,讲究质量,突出品质,拟于11月底完成送稿制作工作。

5、做好敬业爱岗春蚕奖评比。根据校[20xx]10号文件,本学期将开展三年一次的敬业爱岗春蚕奖评比。校办室将做好具体的事务。敬业爱岗春蚕奖评比以申报、初审、测评和终评为形式。教职工对照条件自我申报,并上交申报材料。评比领导小组进行初审。初审合格对象接受全体教职工民意测评。评比领导小组根据业绩水平确定“春蚕奖”正式人选。

6、协助做好学校制度调整完善与各级各类创建工作。根据教育发展的形势与学校、教师的.实际需要,针对管理工作中出现的新问题,协助做好学校相关制度的再调整、再完善。具体负责好一学期两次的年级段工作调研事项。协助做好各类临时性评比与考核工作,根据分工,协助做好协调工作与材料归总等事项。

(二)校务工作方面

1、公文处理工作。撰写学校学期工作计划总结初稿、其他总结报告、学校综合类表格、学校文件,编制学校本学期具体工作行事历,汇总各线各处室下学期工作思路,做好上交或下发工作,落实校长布置的各类通知,并及时反馈落实情况。做好各级来文处理工作,及时进行登记、编号,并作出拟办意见送校长阅批,并及时转送相关领导或负责人办理,并收回存档。严格按规范使用公章,作好各类证明、介绍信开具。做好校务公开工作,特别是政务公开,使之更规范与透明。

2、会议事务工作。做好校级领导办公会议、校务会议、班子会议、全体教师会及其他各类会议的通知、准备与过程记录,归总各线各科室的两周工作安排,做好两周工作安排中的重点工作与其他工作的拟定,提炼两周工作要点,记录并汇总学校每月工作纪事。协助做好学校重大活动的会场布置、人员安排、摄像录像等工作,做好上级领导、兄弟学校客人来校接待工作,树学校良好对外形象。

3、档案管理工作。本学期继续做好档案管理工作,做好档案过程管理,及时处理相关材料。逐步健全与规范档案管理制度与具体操作,理顺学校档案管理流程,执行好档案出借审批手续。重视管理人员业务水平提高,加强主动学习,积累管理经验。努力使学校的档案管理工作正常化、规范化。

4、信息报送工作。本学期继续关注市局工作动向,及时报送与上级思想导向相关的信息,以温岭市教育信息网为主要展示窗口,做好学校综合性信息的采编、撰写、上传,报送学校的重大活动、新思路、新举措或亮点,同时,有选择地向《温岭教育》以及当地报刊与网站投送信息,努力争取录用。按照市局关于信息工作的要求,规范执行学校的《上传信息管理制度》,把好各线各科室的信息审核关,重视信息撰写的规范性与报送的时效性,力求上传信息的规范、优质、美观、及时。

5、校园信息管理。为使学校的重大信息与各项工作得到及时的报道与反映,营造良好的舆论环境,做好校园网管理工作与相关材料、信息上传。主要做好学校管理、日常事务动态、校园新闻、两周工作、政务公开、上级来文转发等栏目信息的及时与规范上传,坚持精品意识。此外,做好电子显示屏的临时性信息与学校、学生等荣誉信息发布。做好教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等重要节日的祝贺短信发送,以及日常短信通知与在特殊时候向家长或教师发布临时性短信通知。每月召开一次信息管理员会议,每周由专人对校园网信息报道发布情况进行检查,每月将信息管理情况交校长审核。加强对校园网班级博客的管理,推进各类信息有序发布。

6、教师管理工作。在开学初,及时进行教师形象窗、点名册、校务公开窗等的调整。安排教师值周值日轮流、教师节假日与双休日值班、年级段、报告厅座位表。归总好各教师办公室卫生值日表。做好教师通讯联系统计,编印西城街道小学教师通讯录。做好西城街道小学20xx学年教职工名册的编制与上交。做好新调入新分配教师考勤的指纹信息输入、教师月与学期出勤统计工作。做好学校与教师20xx年报刊统一征订工作。做好一学期的学校、教师、学生获奖等统计工作。

【实用计划】 学生会工作规划书(经典版)


相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《【实用计划】 学生会工作规划书(经典版)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一.活动名称:

“寝室文化艺术节”之“我的寝室DIY”寝室风采大赛

二.活动主题:

此次寝室风采大赛的主题是“我的寝室DIY”。众所周知,“DIY”是21世纪自我时尚的代名词。强调的是自我设计,自我包装,自我展示。我们此次寝室“DIY”活动,就是要我们自己设计自己的寝室,自己包装自己的寝室,在此过程中贯注自己的个性元素,通过各个寝室装饰效果,展示自我时尚风采和个性特点。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。对她,我们要倾注我们全部的热情和激情。对她的设计和装扮就是我们对她感情的诠释。

三.活动目的:

1.丰富同学们的课余文化生活。

2.为同学们提供一个发挥想象,发现美,创造美的舞台。

3.加强寝室成员间的团结,培养协作的精神和集体荣誉感。

四.活动口号:

Do it yourself

五.活动内容:

1.寝室名设计:各参赛寝室都需根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。(张贴于室内或门上)

2.寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰门面、地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

3.寝室迎评标语设计:各参赛寝室须确定自己寝室的与“迎评争优活动”相关的标语,鼓励同学们积极为迎评争优做准备。(张贴于室内)

4.寝室成员个性介绍: 各参赛寝室须制作本寝室成员的个性介绍,展示寝室成员的风采。(张贴于室内或门上)

(评比办法以及评分细则见附页)

六.活动组织:

本次活动由院学生会生活部组织

七.活动时间:

20xx年10月20日——11月6日

八.活动对象:

西安财经学院行知学院男女生所有寝室(要求:08级学生宿舍全部参加,05、06、07级宿舍自愿报名)

九.实施步骤:

1、准备阶段(20xx年10月20日至10月28日)

a 与各系生活部部长商讨活动具体事宜,做好人员安排和任务分配工作。

b 制作评分细则、表格等各种材料。

c 联系宣传部,制作活动宣传板放于食堂门口,并写广播宣传稿于校广播站播出。

d由院学生会生活部主持召开宿舍文化节动员会议,08级各班生活委员、各系生活部部长及院学生会生活部全体成员列席会议,进行本次活动的宣传动员工作,公布活动基本要求、评比办法以及评分细则,会后张贴于寝室门口宣传。

e由院学生会生活部督查组、各系生活部、各班生活委员对同学们进行宣传动员,并负责督促。

2、实施阶段(20xx年10月27日至20xx年11月6日)

a 在活动进行过程中,于10月27日进行中期检查并由学生会宣传部人员及广播站、记者站随同进行宣传报道活动(例如对布置过程进行拍照,对活动开展情况随时进行报道宣传)。

b 评比活动在10月29日正式开展,29日对所有参赛宿舍进行初审,评比人员由院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表组成,30日公布初审结果,31日邀请学院老师、院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表进行最后复审。

c 评比过程中,由院学生会生活部成员对各寝室设计进行拍照,学生会宣传部、记者站随同进行宣传报道活动并及时向广播站投稿。(照片用于活动后期宣传展示)

d 对评比结果进行汇总,评出各类奖项,并及时公布获奖名单。 e 制作本次活动PPT,用于活动奖励表彰仪式。

f 举行颁奖表彰仪式,请颁奖嘉宾进行颁奖,并播放活动PPT。(时间由院学生会统一安排)

g 活动结束后,举行小型的活动成果摄影展,对活动过程做总结和宣传。

3、总结阶段

a 生活部内部讨论并总结经验得失,写活动总结以及心得体会。 b与各系生活部部长讨论总结经验得失以及今后的各项合作事宜,保持与各系生活部的联系,希望能够得到他们对我们以后

开展活动的支持。

十.经费预算:

经费:a各种资料打印及复印 50元

b摄影展照片冲洗 80元

c奖项及奖状(见附页) 800元

d横幅两条 40*2=80元

e笔 30元

总计1040元

十一.活动人员安排:

活动总负责人:

活动策划:

对宿舍拍照人员:

机动组人员:

活动材料整理人员:

督查小组

活动后期制作 PPT:

参与评选人员:学院老师、 院学生会生活部成员、各系生活

月度计划精选: 语文教师个人工作规划(经典版)


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为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。

一、指导思想

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求

1、提高自身素质。

认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识,切实提高自身师德师风,使自己具有高尚的道德情操,敬业爱岗,乐于奉献,为人师表,关爱学生、任劳任怨,淡泊名利。把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2、加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

3、立足常规教学

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4、注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。

四、研读课标

研读《语文课程标准》中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。

五、钻研教材

钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。

六、课堂教学

设计一节本年段习作指导课,上一节作文研讨课,可结合区域合作体教研活动进行。

七、案例分析

对习作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。

八、撰写经验

撰写关于作文教学的经验论文,要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇。

九、研修总结

在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

切实执行科组、上级部门的教研计划和活动

(一)按时参加教研活动,大胆的发表自己的见解,积极与同行、同事交流,认真做好教研笔记。

(二)认真完成各项教研任务。

(三)自觉地加各种培训活动,积极参加“集体备课、上课、评课”活动。

月度计划精选: 小学体育教研组工作规划(经典版)


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一、基本情况分析

xx小学作为一所省示范小学、省传统体育学校曾多次出赛xx省中小学生体育运动会,并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才。作为xx小学届的龙头学校,xx小学不仅在主学科上保持风范,同时在综合学科也保持领头羊的作用,引导乡镇农村体育发展。我校目前拥有40个班级,两千多名学生。在本校“内练素质,外塑形象”的校旨引导下,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员都有是精兵强将,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合。

二、指导思想

“强其体魄,健其心智”以提高学生综合素质为目标,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,并切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

三、主要任务及目标

体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

1、积极配合市、学区、校体育工作计划,实施落实体育措施。

2、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

3、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

4、做好大课间的开展,并做好课题研究工作与师生交流的网络平台

四、方法措施

1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

4、组织达标运动会和竞技运动会。

五、活动安排

[计划借鉴] 初中工作规划范本


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一、指导思想

以学校的本学期工作部署为指针,以培养“全面发展的人”为核心,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,有目的、有条理、高效益地开展工作,为稳步推进“上海市金山中学科学高中”的创建,为努力培养“崇文通理、兼具领袖气质和百姓情怀”的优秀高中生”而不懈奋斗。

二、具体工作

一、加强执行力,精心做好协调和服务工作

认真做好OA平台的文件收发工作,加强上级教育管理部门和学校的有机联系,做好校长室和各中层职能部门之间的沟通和协调,做到“上传下达不走样”。同时,精心做好会务筹备、通知及相关数据统计上报等服务工作。

二、广交朋友,用心做好学校对外交流工作

国内交流方面,继续做好“五省三市”友好学校间开展“同课异构”的沟通协调事务,另外,还准备接待结对姊妹学校云南普洱一中及兄弟省市学校等领导和老师的友好来访。国际交流方面,继续做好与德国WHG中学和新加坡德明政府中学等师生友好访问的前期沟通和具体接待工作。

三、树立良好形象,全力做好学校宣传工作

精心做好校内橱窗的宣传工作和学校历史廊与艺术苑的更新布展,编好《心桥》小报,在退休教工与学校间架起联系的桥梁,利用学校校园网及学校微信公众平台,将师生获奖、校园活动、领导调研等信息,及时做好生动活泼的宣传。

四、强化服务意识,做好人事管理工作

认真细致做好教职员工的工资报批工作,做好教师招聘工作,严格按照有关法规政策办事,深入研究“绩效工资”有关政策,细化完善学校方案,以激励全体教职工的工作干劲。

五、发扬团队精神,档案工作精益求精

在上学年获得评区档案工作先进集体的基础上,进一步做好档案归档工作,发挥档案工作在学校各项创建工作和市级文明单位等评优工作中的积极作用。

六、树立规范意识,做好公车管理工作

严格落实中央“八项规定”,严格管理“学校公车”的各项费用。不折不扣地按照上级要求完成保险、节假日封车入库等各项工作要求,继续对学校公车的驾驶员加强安全教育,确保安全行车。

[实用计划范文] 小学英语教研组工作规划(经典版)


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一、指导思想:

新学期认真学习并落实上级各项要求,结合学校教育教学工作精神,以课堂教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以教师个性化课程研发为突破,深入开展教学研究。以学生为本、以实现有效英语教学为中心,着力研究英语课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师的课堂教学水平及业务能力。为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标:

1、加强教育理论学习,提高教师理论素养。

落实教研组各种计划及本学期的教研重点,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。

2、提高学生的英语实际应用能力

以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸取他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。

3、做好集体备课,认真处理好目前难度较大的教材。

集中各组员进行集体商讨,对一些不太好处理的教材进行讨论,各抒己见,以求最佳方法处理教材,并提出修改意见与建议,进一步完善教案设计。

4、积极反思交流

通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处,进行点评,形成互动、互助的氛围。进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进教师间的共同提高。

5、以科研带动学科发展。三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法,帮助学生有规律地记忆单词,减轻学生学习英语的难度;五、六年级的教学要帮助学生在情景中进行语言现象的教学,采用重比较、勤归纳、多运用的原则,使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时,高年级也要注重阅读教学,要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和能力。

三、工作措施:

(一)、加强理论学习,更新教师观念

为了更好地更新观念,转变行为,全体英语教师必须认真研读《英语课程标准》及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。充分认识英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用,并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。

(二)、落实教学常规,提高教学效益

开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础,以实施有效课堂教学为重点,让教师立足实践,提出问题、分析问题、不断反思。

1、根据新要求,做好以下三个方面的工作:

(1)备课:要强化备课,提高备课质量,备课应努力做到“五个突出”:突出学习活动的设计、突出学习活动的有效、突出学习的预设、突出练习和作业的设计、突出教学行为的反思。

(2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。

(3)作业布置与批改:作业布置要适度适量,务求实效,作业批改要细致,采取等级制加激励性评语,切实发挥其检查、反馈和提高的功能,学生作业出现的错误,督促纠正,并有二次批改,严禁以罚做作业来变相体罚学生。总之,人人都要按常规要求,坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一本作业。

2、改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索:

(1)确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语言运用能力,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

(2)采用以活动课为主的教学模式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的展开要有情景,有语言,有过程,有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。

(3)课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。

(三)、加强教研组建设,提升教师水平

1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作,带领本组教师扎扎实实地进行教研,切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课,学习、交流等多种活动形式,提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力,以促进英语教研组建设。

2、促进青年教师成长。组织青年教师学习常规,并加强检查督促,通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动,让新教师过好大纲关和教材关,尽快明确备课、上课的基本规范,适应小学英语的教学要求,不断提高业务素质。

3、以县各项团队活动为平台,增强我们英语教研组的凝聚力、战斗力、研究能力和团队精神。

(四)、拓宽发展渠道,促进学科建设

1、继续提高对英语学科的重视程度。我们英语教师要正确面对现在的英语教学实际,确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。一些家长对英语教学要求还不甚了解,我们要多与家长联系,通过《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通,发挥家长在学生英语学习中的引导和督促作用。

2、加强中小学英语教学的衔接(重点是六年级)。如果中、小学对英语教学互不了解,容易造成学生学习脱节或重复,使学生造成畏惧或厌倦的心理,以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系,增进了解,互相借鉴。

3、积极利用网络平台。近年来,网络教研已经走进了我们的教学生活。网络给我们提供了交流的平台,使我们能够共享教学资源,更好适应课改的需要。我们全组教师要立足于网络平台,通过学习、交流、探讨,形成研讨氛围,促进学习、实践、反思相结合。

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