[主持词借鉴] 化学专业信

学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[主持词借鉴] 化学专业信”，仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xxx。

该生是xx师范学院化学化工学院的.一名应届毕业生，专业是化学教育。做一名优秀的教师是他一直以来的理想;他所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，他愿用自己毕生精力，精心培育满园桃李!

在校期间，他勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通，具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。平时，我还十分注重综合素质的培养，努力把自己培养成全面发展的综合性人才，他利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。作为师范生，xxx同学在思想上积极要求进步，乐观向上，在基本技能“三字一话”上，他坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，普通话通过二级乙等;在能力培养上，校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”，“普通话大赛”等活动。校外广泛尝试，从事家教工作并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己，使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

他深知社会的人只有融入人的社会化元素，才能够成就一个作为文化传播者的价值!他认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值!他不求流光溢彩，但求在合适

的位置上发挥的淋漓尽致，他不期望有丰富的物质待遇，只希望用自己的智慧，热忱和努力来实现他的社会价值和人生价值。

也许该同学并不是最优秀的，但他会是最努力的!我深信他会在最短的时间内为贵公司创造最大的效益。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

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[主持词范本] 化学溶液试题附答案

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[主持词范本] 化学溶液试题附答案”，仅供参考，希望能为您提供参考！

党章考试知识试题及答案推荐度：党课考试题及答案推荐度：党章考试知识试题及答案推荐度：党章考试知识试题和答案推荐度：党课考试题目及答案推荐度：相关推荐

一、选择题

1．容量瓶上标有( )

①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线 ⑥酸式或碱式

A．①③⑤ B．③⑤⑥

C．①②④ D．②④⑥

【答案】 A

2．下列溶液中Cl－的物质的量浓度最大的是( )

A．200 mL 2 mol/L MgCl2溶液

B．1 000 mL 2.5 mol/L NaCl溶液

C．250 mL 1 mol/L AlCl3溶液

D．300 mL 5 mol/L KClO3溶液

【解析】 c(Cl－) 与体积无关，比较c(Cl－)时，一看溶液的浓度，二看溶质的组成。

【答案】 A

3．下列有关实验操作不正确的是( )

【解析】 NaOH固体不应直接在托盘上称量；浓H2SO4的稀释应将浓H2SO4沿着烧杯内壁缓缓加入，并不断用玻璃棒搅拌。

【答案】 BC

4．配制100 mL 1.0 molL－1的Na2CO3溶液，下列情况会导致溶液浓度偏高的是( )

A．容量瓶使用前用1.0 molL－1的Na2CO3溶液润洗

B．配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒

C．仰视确定凹液面与刻度线相切

D．用敞开容器称量Na2CO3且时间过长

【解析】 A项，润洗过程中增加了Na2CO3的量，使浓度偏高；B项，配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒，溶质损失，结果偏低；C项仰视确定凹液面与刻 度线相切，结果是加水多，溶液的体积大于100 mL，浓度偏低；D项用敞开容器称量Na2CO3且时间过长，吸收空气中的CO2，结果偏低。

【答案】 A

5．取100 mL 0.3 molL－1和300 mL 0.25 molL－1的硫酸注入500 mL的`容量瓶中，加水稀释至刻度线，则该混合液中H＋离子的物质的量浓度为( )

A．0.21 molL－1 B．0.26 molL－1

C．0.42 molL－1 D．0.56 molL－1

【解析】 n(H＋)＝0.1 L×0.3 molL－1×2＋0.3 L×0.25 molL－1×2＝0.21 mol，c(H＋)＝0.21 mol0.5 L＝0.42 molL－1。

【答案】 C

6．若m g密度为ρ gcm－3的Al2(SO4)3溶液中含SO2－4 n g，则该Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度是( )

A.ρn32m mol/L B.ρn48m mol/L

C.1 000ρn192m mol/L D.1 000ρn288m mol/L

【解析】 SO2－4的物质的量n(SO2－4)＝n96mol，则Al2(SO4)3的物质的量为n96×3mol，溶液的体积V＝mρcm3＝m1 000ρL，故Al2(SO4)3的物质的量浓度c＝nV＝n96×3 molm1 000ρ L＝1 000ρn288m mol/L，答案为D。

【答案】 D

7．(2009年柳州质检)含MgCl2、KCl、Na2SO4三种溶质的混合液中，已知其中含Cl－1.5 mol，K＋和Na＋共1.5 mol，Mg2＋为0.5 mol，则SO2－4的物质的量为( )

A．1 mol B．0.5 mol

C．0.25 mol D．0.15 mol

【解析】 此类题应用电荷守恒求溶液中离子的物质的量较简单。我们知道，任何物质的水溶液中，阴、阳离子的电荷代数和为0。据此可得：n(Na＋)×1＋n(K＋)×1＋n(Mg2＋)×2＝n(Cl－)＋n(SO2－4)×2，解得n(SO2－4)＝0.5 mol。

【答案】 B

8．V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3＋a g，取V4mL溶液稀释到4V mL，则稀释后溶液中SO2－4的物质的量浓度是( )

A.125a9VmolL－1 B.125a18VmolL－1

C.125a36VmolL－1 D.125a54VmolL－1

【解析】 该题主要考查溶液的稀释及有关物质的量浓度的计算，稀 释前后溶质的物质的量不变。

【答案】 C

二、非选择题

9．已知某盐酸的密度为1.19 gmL－1，HCl的物质的量浓度为12 molL－1，求该盐酸中HCl的质量分数。

【解析】 设盐酸的体积为1 L，则溶液的质量为1 000 mL×1.19 gmL－1＝1 190 g，n(HCl)＝12 molL－1×1 L＝12 mol，m(HCl)＝12 mol×36.5 g/mol＝438 g w＝438 g1 190 g×100%＝36.8%。

【答案】 36.8%

10．(2009年青岛高三质检)将一定体积、密度为1.19 g/cm3、HCl的质量分数为36.5%的浓盐酸稀释至50 mL时，溶液中H＋的物质的量浓度为1.02 mol/L，计算所用浓盐酸的体积。

【解析】 稀释前后HCl的物质的量相等，设浓盐酸的体积为V mL。

1.19 gmL－1×V mL×36.5%36.5 gmol－1 ＝1.02 mol/L×0 .05 L，所以V＝4.3 。

【答案】 4.3 mL

11．(1)用18 mol/L硫酸配制100 mL 1.0 mol/L硫酸。若实验仪器有 ：A.100 mL量筒、B.托盘天平、C.玻璃棒、D.50 mL容量瓶、E.10 mL量筒、F.胶头滴管、G.50 mL烧杯、H.100 mL容量瓶。实验时选用仪器的先后顺序是____________(填写编号)。

(2)在容量瓶的使用方法中，下列操作不正确的是________(填写标号)。

A．使用容量瓶前检查它 是否漏水

B．容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配溶液润洗

C．配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线1～2 cm处，用胶头滴管加蒸馏水到标线

D．配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近标线1～2 cm处，用胶头滴管滴加蒸馏水到标线

E．盖好瓶塞，用食指顶住 瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次

【解析】 (1)用18 mol/L硫酸配制1.0 mol/L硫酸 ，实际是稀释问题的计算及一定物质的量浓度溶液 配制的实验操作。根据稀释定律c1V1＝c2V2可计算所需18 mol/L浓硫酸的体积为5.6 mL。该体积的液体用100 mL量筒量取比用10 mL量筒量取误差要大，故应选E，不能选A。

(2)容量瓶的使用方法：用待配溶液润洗容量瓶， 这样会使内壁附着溶质，导致所配溶液浓度偏大，B不正确；若在容量瓶中进行溶解或稀释，由于加热应使溶液的体积和容量瓶的容量发生改变，导致所配溶液浓度会产生误差，C、D均不正确。

【答案】 (1)GECHF或EGCHF

(2)BCD

12．(能力提高)某同学帮助水质检测站配制480 mL 0.5 molL－1 NaOH溶液以备使用。

(1)该同学应选择________ mL 的容量瓶。

(2)其操作步骤如右图所示，则如图操作应在下图中的______(填选项字母)之间。

A．②与③ B．①与② C．④与⑤

(3)该同学应称取NaOH固体________g，用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码大小________(填字母)，并在下图中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母)。

附表 砝码规格

a b c d e

砝码大小/g 100 50 20 10 5

(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响？

①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯，浓度会________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同)。

②容量瓶中原来有少量蒸馏水，浓度会________。

【解析】 本题主要考查了一定物质的量浓度的配制过程及操作注意事项。称量23.1 g(烧杯)＋10.0 g(NaOH固体)共33.1 g的质量，直接可以取砝码20 g＋10 g，另外移动游码至3 .1 g处即可。玻璃棒和烧杯内仍有一部分溶质，故浓度偏小。容量瓶中原有少量水没有影响，因为配制过程中需加水至刻度线。

【答案】 (1)500 (2)C (3)10.0 c、d c (4)①偏小 ②无影响

主持词必备: 数学小论文之二

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今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。

妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算？”

我思索了一会儿，不慌不忙地说：“可以这样算：

5/1=5

30*5=150（小时）200小时>150小时

还可以这样算：

5/1=5

200/5=40（小时）30小时

由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。”

妈妈又问我：“很好。再想想看，还有没有别的办法来算？”

我又想了一会儿，一个字一个字地说：“可以用我这学期才学的?百分数?来算。也可以这样算：

5/200*100=0.025*100=2.5

1/30*100≈0.033*100＝3.3

3.3>2.5

或者这样算：

200/5*100=40*100=4000

30/1*100=30*100=3000

4000>3000

因此，也是节能灯泡便宜。”

我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了。

经过这件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。

“奋进——腾飞”文艺晚会主持词(示例)

“奋进—腾飞”文艺晚会

舞蹈“锦绣中华”

（舞毕，主持人进场，播放如《祝酒歌》之类的喜庆的背景音乐）

A：尊敬的各位领导、各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

A：踏着青春的节拍，舞起醉人的丝带

B：激扬青春的风采，唱起动听的歌谣

C：三周岁的河中实验学校带着微笑向我们款款走来

D：在过去的三年里，我们全校师生在潘强董事长和学校行政的领导下与时俱进、开拓创新，在创建河实工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚地说一声：

合：你们辛苦了！

A：三年的岁月像一条河，流淌着河实儿女创业的艰辛和丰收的喜悦

B：三年的岁月像一条路，印下了年轻的河实成长中每一个坚实的脚印。

C：今夜注定无眠

D：今夜肯定有梦

A：让我们肩并肩

B：让我们手牵手

C：让我们踏着河实奋进的节拍，纵情地跳起来

D：让我们怀着河实腾飞的梦想，尽情地唱起来

男合：歌唱河实奋进之路

女合：歌唱河实腾飞之路

合：让我们相聚在这美好的时刻

A：河源中学实验学校二00八年“奋进—腾飞”文艺晚会

合：现在开始！

A：出席今天晚会的嘉宾有

C：母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱

D：请欣赏歌曲《真的爱你》，演唱者曾铮、黄韵雅等同学。

C：笑林师胜杰黄宏等表演的小品《招聘》把我们带进了开心的世界，今天我们这里也来了几个招聘的人，让我们看看他们几位是如何招聘应聘的吧！请欣赏徐桐、曾潜、李卓异、何南聪为我们带来的小品——招聘

A：几位同学幽默的语言、夸张的表情的确把我们逗乐了，感谢他们精彩的表演。

B：谢谢

A：诗一般的年龄诗一般的梦，

B：诗一般的歌喉诗一般的舞步

A：下面请出由李诗敏等同学为我们献上舞蹈《Honey》

C：青春的旋律，是人生最精彩的乐章。而童年也是一支歌，跳跃着美妙的音符，

D：童年也是一首诗，充满了幻想和憧憬，

C：童年还是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

D：童年是快乐的，童心是灿烂的，就像小鸟一样，无拘无束，就像椰壳一般，脆响、欢快，请欣赏小学部的小朋友们为我们带来的舞蹈——《椰壳哒哒响》

A：2022，一个注定让我们永世难忘的时间

B：2022，注定我们呼吸与共、命运相连

A：2022，我们凝望，万众一心

B：2022，我们携手，众志成城

A：请听配乐诗朗诵——《2022，你怎么了？》，朗诵者：七（4）班廖聪煜同学

C：卧似一张弓、站似一棵松、不动不摇坐如钟、走路一阵风

D：东方一条龙、儿女都英雄、天高地远八面风、中华有神功

请欣赏小学部的小朋友们为我们带来的武术表演

A：我们的世界是一个爱的世界

B：我们爱老师，我们爱伙伴

A：请欣赏舞蹈《一个都不能少》，表演者：陈志华、潘嘉敏等。

A：我们学校从创办以来，校园文化就搞得如火如荼，同学们能力得到充分的展示，不信吗？马上就会让你看得如痴如醉。有请程鹏同学。

B：怎样，被程鹏同学的精彩表演陶醉了吧？

A：老师们、同学们，我们的学校从无到有、现在更是一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮。去年我们搬进了新校区、中考成绩一年比一年好，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好，怎不拔动我们的歌喉纵情歌唱？

B：下面请欣赏两组老师的演唱

A：首先上台的是学校英语的老师们，他们将为我们献上大合唱《Takemetoyourheart》

B、接下来的是歌舞联唱，表演者：于洋、顾巧玲

C：欣赏完老师们的精彩的表演，又该我们同学们展示自我了

D：有请蒋芊芊、司颐同学，她们表演的节目是小品《大话西游》

A：在我们河实，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁。

B：伴随着阵阵欢快的音乐，小学部的小朋友们将用轻快的舞步诠释他们欢乐的童年，有请小学部的小朋友们。

A：在我们这个多民族国家里，少数民族的歌舞就象是一个巨大的宝库，它烁烁发光、多姿多彩

B：下面请欣赏由马诗怡、潘嘉敏等同学为我们演绎藏族歌舞——《我的家在日喀则》

A：奥林匹克旗帜在和风中飘扬，雄浑的歌声激荡在中华大地上，五色的光环把我们连在一起，五洲的宾朋相会在奥运会场B：谁给我们送来这难忘的时光，古老的中华谱写着崭新的乐章，奋进的激情把我们连在一起，友谊的圣火把心灵结成朝阳

C：相约明天，明天的期盼将我们连在一起，

D：相约北京，我们拥有同一个世界，我们拥有同一个梦想

男合：北京欢迎你有梦想谁都了不起

女合：有勇气就会有奇迹

A：请欣赏大合唱《北京欢迎你》

结束语：

（主持人在《北京欢迎你》的大合唱下，走上舞台）

A：所有的日子都来吧，让我编织你们

B：让我编织你们，用青春的金线，

C：让我编织你们，用燃烧的信念

D：编织成绚丽的岁月，编织成遐思的年华

A：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

B：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓：

C：愿雨里有你的收获，

D：愿风中传你的捷报

A：今夜属于你

B：今夜属于我，

合：今夜的欢歌笑语留在你我的心里。

C：我们用七月的灿烂，映照河实的今天；

D：我们用七月的光环，辉映河实的明天。

A：欢呼吧老师们，在这喜庆三周年辉煌成果的时候

B：欢呼吧同学们，在这新一轮腾飞即将开始的时刻

C：老师，同学们，在这豪迈的歌声中，我们今天的晚会马上就要结束了。

D：让我们积极实施董事会和学校提出的从今年下期开始创办品牌学校的发展战略，共同开创河源中学实验学校更加美好的未来！

A：河源中学实验学校“奋进——腾飞”文艺晚会”到此结束。

B：感谢各位领导，各位老师和同学们与我们一起度过这美好的夜晚。

合：老师、同学们，再见！

化学专业信范文

随着人类社会的不断发展，我们会看到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？《化学专业信范文》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

我是某某同学高二和高三年级的化学老师。某某同学不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。

他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯。他注重专研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。化学成绩一直名列班级第一。在刚刚结束的江苏省化学竞赛中获得省一等奖的好成绩，他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。他兴趣广泛，爱好多样。他有良好的读书习惯，文学名著、杂志、报纸他都阅览，有自觉读书的习惯。课外知识丰富。因为博览，因为爱好，所以全面，因为厚积，所以才华出众。

他很谦虚，不张扬，始终默默地努力，脚踏实地学习，一丝不苟。平日言语不多，但课堂上与老师互动，非常主动，探讨问题，发表见解。给我印象深刻的是，在高二的时候他经常在其他同学都去吃饭的时候，仍然废寝忘食的来跟我探讨化学竞赛的题目，他心地善良，不自私，善解人意，同学关系好。学校组织义工活动，赈灾等他表现优秀，有强烈的社会责任感。他虽然年纪轻轻，但他的为人处世，踏实作风，淡薄名利，显现出他很成熟。他早有远大的理想，并为之努力不止。我认为他还有很大潜力，还有很大发展空间。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

总结范本: 期末回顾大会主持词精选一篇

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

伴随着冬天匆匆离去地脚步声，承载着勤奋耕耘的喜悦，沐浴在春天明媚的阳光里，我们欢聚在这里召开学年度第一学期期末统考总结表彰大会。

回顾过去这一学期，我们经历了许许多多，也感触了许许多多，成长了许许多多。首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意！对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢！

本次大会共有九项议程：

第一项：教导处赵主任对全校期末考试进行总结分析，大家鼓掌！

第二项：宣读获奖教师名单。

《关于张丽平等“优秀教师”的表彰决定》

第三项：给优秀教师颁奖

第四项：优秀教师代表张丽平老师发言

同学们，我们永远都不能忘记，在漫长的学习生活中，是老师与我们风雨同舟，朝夕相处，是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘，才使我们拥有了今天成长的快乐！他们付出

的是汗水，是心血、是智慧；他们逝去的是容颜，是青春。没有老师的付出，就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们！你们辛苦了！让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢！

第五项：赵主任宣读获奖学生名单

第六项：给获奖学生颁奖

第七项：学生代表发言，大家掌声欢迎。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖老师、同学和班级表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在新的学期里，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

第八项：政教处宁主任发言。大家掌声欢迎。

大会最后一项，让我们以热烈的掌声，欢迎贾校长做重要讲话！

老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨洗礼，更显青松巍峨。同学们，今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！请记住，只要有辛苦的付出，就会有甜蜜的回报！

赵主任对这次期中考试进行了全面总结，望各个老师，

各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。

贾校长鼓舞人心的讲话给我们全体师生提出了新的期望，对同学们和老师的学习、生活提出了更高的要求，为我们新学期的工作和学习指明了前进的方向。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会贾校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，再创新的辉煌。

最后，祝愿同学们学习进步，梦想成真！祝愿各位领导和全体师生身体健康，天天快乐！

今天的会议到此结束，请各班级有序退场。

[参考]化学专业信之三

由于我们工作的严谨，我会运用到各种各样的范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文主要包含哪些内容呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《[参考]化学专业信之三》。

各位评审教授委员：

本人谨以xxxx期中化学科教师的身份，推荐本校学生xxx至贵系就读。

xxx同学在高二分组后即分发在本人任教的班级，一年半以来，该生对化学科的学习，一直抱着极高的兴趣。时常于上课结束后，立即会询问老师课堂上的疑问，而他的陈述方式又是先提出自己的看法，由此让别人知道他的想法及疑惑或错误的所在。且其本身能够利用自己清晰的头脑，将上课的重点做条列式的整理。尤其更利用多次的假日时间，将高中化学所做过的`实验，重复的、仔细的再验证一次。这种求真求知的精神，令人觉得该生已无具备化学研究者的基本精神及态度。至于学业方面，在数学、物理、化身等理科方面能力皆为班上之佼佼者，总成绩更是维持班上前茅。和同学的相处，也和乐融洽，颇有人缘。

该生若加以培育，假以时日，定能成為优秀化学人才，并将所学贡献於社会国家。

贵系的师资及教学环境，素执国内化学系之牛耳，深受学子向往。本校学生xxx也愿致力化学工程之研究领域。本人竭诚推荐xxx至贵系就读，以遂其心愿。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

2022届初三毕业典礼主持词(参考)

女：尊敬的各位领导、各位老师、家长同志们，男：亲爱的学哥学姐们合：大家好！男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于抚松八中校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校骄傲！合：现在我宣布：2022届初中毕业典礼现在开始。男：首先，介绍与会的各位领导，他们是……（根据具体情况添加）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。女、请全体起立，升国旗，奏国歌。全体师生行注目礼。礼毕，各位领导、老师们请坐！男：同学们，九年寒窗苦，卧薪尝胆，凝铸凌云壮志；六月牛刀小试，破釜沉舟，铺就灿烂前程。抚松八中是一所具有悠久历史传统的学校，三年来，全体师生心手相连，渴望成功，高起点地走过了三年，获得了社会的广泛认同。这离不开我们的校领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越，下面有请于校长讲话。掌声欢迎。女：榜样的力量是无穷的，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信，八中培养出来的优秀学子，你们的名字将载入学校的史册！今天八中因你们而精彩，明天你们因八中而自豪！下面有请校领导宣读初三年级在学习、文艺、体育等方面有突出贡献的学生名单。有请……男：同学们，三年的初中生活，你们见证了母校的发展，你们与母校共同成长。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。现在你们毕业了，但不要忘记母校，不要忘记为你们奉献的老师。你们一次失误会带给老师的是无数次的分析；当你不交作业时他们追着你，催着你；当你遇到困难时，是他们呵护你鼓励你；当你们犯错误时是他们在纠正你原谅你。每一次长谈后，泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光？他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷，他们全力以赴地忘掉自己的病痛疲劳……现在我们有请教师代表发言。欢迎！女：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。请听初三全体毕业生献给母校的心声——《感恩的心》。有请初三各班代表为班主任献上礼物。男：在母校的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年，这些都离不开老师精心培育和默默奉献，回顾在三年的学习生涯，同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情大家都将珍惜。下面就请毕业生代表903班杨逢春同学讲话。掌声欢迎。女：三年风雨同舟，陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长，抚松八中对一直以来关心支持学校发展的家长朋友们致以最崇高的敬意。我想我们的家长今天更是感慨万千，有请家长代表说说心里话。请！男：同学们，三年的校园生活，给予我们太多。如今，要踏上新的征程，即将告别母校，我们要在母校的校史上记上具有特殊意义的临别篇章，留给学校一个赠别礼物。感谢师长恩，珍藏母校情。捐书仪式，现在开始。女：让我们以热烈的掌声对学长们表示感谢。并祝福他们今后捷报频传，继续为母校争得荣誉。男：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天你们毕业了。但毕业不是结束，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。下面请听学弟学妹们的祝福。女：经过了近三年春耕夏耘，你们迎来了收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔的汗水，父母的声声叮咛，老师们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功。你们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的初中生活留下遗憾。请同学们齐放氢气球，放飞梦想。男：聚虽匆匆，散却依依，让我们珍藏起离别的愁绪，挥挥手告别恩师母校，今天的离别是为了飞的更远更高，昂昂首，展望未来，让我们全力以赴心中的梦。女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们中考取得辉煌的成绩。2022届初三毕业典礼到此结束。男：有请校领导宣布赴县中考队伍出发！

好文分享： 学期期末总结大会主持词季度范文精选

随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否在寻找高质量的范文呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的好文分享： 学期期末总结大会主持词季度范文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位领导，各位老师，亲爱的孩子们:

大家下午好！

当你带着暑假美妙的记忆踏进校园的时候，已是姹紫嫣红，百花争艳的九月。那奇香无比，沁人心脾的不就是桂花吗？她是那么质朴无华，谦虚平易，却香压群芳，经久不衰。你愿做桂花吗？ 10月的茉莉又是一番风景：他花朵洁白，芳香四溢。她是那么善良纯洁，友爱文雅。你愿做茉莉花吗？如今你看到的是千姿百态，争奇斗艳的菊花。她在秋风中长，她在寒风里开。你一定在想：我也很坚强，我也很努力，我和菊花谁更美呢？

我宣布：“我和菊花谁更美”--- 期末总结表优大会现在开始！

一，全体起立！行少先队队礼！升国旗，唱国歌！（请坐下）。

二，辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项，有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单，大家鼓掌欢迎!

三，我和桂花谁更香？大会进行第三项，有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单，鼓掌欢迎！

四，榜样就在身边！大会进行第四项，由xx校长宣布“班级十佳”学生名单，掌声欢迎!

五，芳香四溢，洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀，你得到了吗？大会进行第五项，由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单，掌声响起来！

六，没有最好，只有更好！激动人心的时刻到了！大会进行第六项，由xx校长宣布“级段十佳”学生名单，请获奖同学上台领奖，前三名发菊花。

七，榜样的力量是无穷的！大会进行第七项，有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝，大家欢迎!

谢谢xx同学的精彩发言，

八，知道什么叫百里挑一吗？百里挑一挑的就是你！大会进行第八项，有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单（每班一人），请获奖同学上台领奖！

九，“我和菊花谁更美？”现在有了答案！大会进行第九项，有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言，大家鼓掌欢迎！

“最佳蓝卡少年”都和xx同学一样，比桂花更香，比茉莉更艳，比菊花更美！

十，大会进行第十项，有请我们的小艺术家和多才多艺的老师们同台表扬精彩节目，掌声在哪里？

十一，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！同学们，当我们站在领奖台上像菊花一样绽放的时候，怎能忘辛勤耕耘，呕心沥血的园丁们！让我们把感恩的掌声送给我们亲爱的老师们！大会进行第十一项，有请教师代表xx老师发言，掌声响起来！

十二，大会进行第十二项，有请xx校长作重要讲话，大家鼓掌欢迎！

让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长为我们指明了前进的航程！

学海无涯天作岸，书山有路我为峰！让我们牢记xx校长的教导，以12月的“水仙花蓝卡少年”和元月的“梅花蓝卡少年”为目标，在漫天飞舞的雪花中迎着凛冽的寒风尽情绽放吧！

20xx年秋“我和菊花谁更美”期末总结表优大会到此结束！

好文分享： 化学专业自荐信

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《好文分享： 化学专业自荐信》，希望能为您提供更多的参考。

尊敬的领导：

您好!

请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您百忙之中关注我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。也是我施展才华，实现自我价值的良好开端。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和化学工作的执着追求，真诚地向您推荐自己。

我叫xxx，是XXX大学化学与化工学院应用化学专业20xx届的一名毕业生。伴着青春的激情和求知的欲望，我已走完了五年（三年大专，两年本科）的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识，课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血。

大学期间的学习，生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神，让我学会了很多知识，同时在应用技巧方面有了很大的提高。具有较强的责任心并能脚踏实地的努力的办好每一件事情。

我积极配合学院及班委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动。这些活动的实施，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

通过勤奋，我成功通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级乙等证书；同时取得了化学分析工中级技师证和化学分析工高级技师证。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的学问，不断扩充学问面。而且能闲熟操做Word、Excel等办公软件。期间我考取了机动车驾驶证，并有一年的驾驶经验。

作为一名刚从学校走出来的大学生，我不足的经验或让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。相信您的信任与我的努力将为我们带来共同的成功！

再次感谢为我抽出宝贵的时间，来阅读我的个人资料，祝贵公司事业蒸蒸日上!并热忱期待您的答复！

自荐人：xxx

日期20xx年xx月xx日

马畅初中2022年元旦联欢会主持词(示例)

开　幕　词：

尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

A：金猪辞旧岁，银鼠迎新春；

B：时间老人领着我们敲响了2022年，新年的钟声。

A：2022年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B：2022年满怀希望地向我们走来

A：回首往事，我们欢欣鼓舞

B：展望未来，我们豪情满怀

A：2022年，举世瞩目的党的十七大胜利召开。以胡锦涛总书记为核心的党的新一代中央领导集体，为我们描画的全面建设小康社会的宏伟蓝图，振奋人心。

B：2022年，全国各族人民团结一心、奋发努力，国民经济和社会发展取得了新成就

A：嫦娥奔月向世人展示中国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。

B：2022年，我校校园环境日新月异。新的教学楼，宿办楼投入使用。

A：2022年，我校升入重点中学人数，居全县第二。新一届领导集体求真务实，开拓创新。

B：教风正、学风浓、团结奋进的马畅中学已成为洋县教育蓝天中，一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。

A：让我们手牵手

B：让我们肩并肩

AB：让我们跳起来

AB：让我们唱起来

A:歌唱胜利的2022

B：歌唱充满希望的2022

（合：）马畅初中2022元旦文艺汇演正式开始。

第一篇章：

九州同乐

A：站在新年的门槛，回首2022年，我们骄傲，我们自豪！

B：这一年，硕果累累！这一年，令人振奋！

A：欢快的锣鼓敲起来，好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来。

B：让我们尽情的歌唱，歌唱祖国的繁荣与富强；让我们尽情的舞蹈，舞出我们心中的喜和乐。

请欣赏：

第二篇章：

收获2022

A：新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B：2022年，全校上下抓机遇、求改革、促发展，不懈努力、共同奋斗，各项工作成绩斐然。

A：我们坚持以质量立校、以德治校，努力构建和谐的校园氛围。

B：全校教师敬业乐业、埋头苦干，1000多名莘莘学子们学海泛舟、好学乐学。

A：祖国的雄鹰们将从这里起飞。托起明天的太阳，我们信心百倍，为祖国培养四化生力军我们豪情满怀。

A：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；

B：今天，我们在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

A：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

B：今天，我们在这里，这里是欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

B：请欣赏：

第三篇章：

奋进2022

A：冬去春来，斗转星移。2022伴随时间的流逝，已经载入马中的校史。

B：回顾既往，令人欢欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。

A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

A：新年是新的乐章，

B：用我们的行动，

A：用我们的真诚，

B：用我们的奉献---

合：迎接充满希望的2022年！

结　束　语：

A、在新的一年里，我们马中的莘莘学子们将以更加饱满的热情，更加理性的思维，更加科学的态度，奔赴我们人生的战场！

B、在新的一年里，我们马中的教师们将以高度的责任心、深沉的爱心和对人民的无限忠心，为学生插上理想的翅膀！

A、在新的一年里，我们全体马中人将会齐心协力、携手共进，锐意进取，不断创新，回报社会的热切希望！

B、老师们、同学们，2022年的风帆已经扬起，让我们伴着悠扬的新年钟声，把真诚的祝福献给我们深爱的祖国，送给我们热爱的马畅中学！

A、一年之计在于春。

我们即将迎来一个充满希望的春天，让我们满怀信心拥抱春天，让我们辛勤耕耘，创造灿烂辉煌的明天！

A、B：2022元旦联欢会到此结束。

B：祝老师们身体健康，阖家欢乐！

A：祝同学们学习进步，万事如意！

B:祝我们的学校，教育教学再上新台阶;

A：祝我们伟大祖国，繁荣昌盛，国泰民安。

AB:同学们，朋友们，再见！

化学专业自荐信如何写

工作和学习中，我们看过许多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《化学专业自荐信如何写》，仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的校领导：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。

我叫***，是西华师范大学化学（师范）专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚之心和对教育工作的执著追求，向贵校毛遂自荐，期望得到贵校的赏识与栽培。

从事教育行业一直是我的梦想，在兴趣的驱使下，我选择化学这门专业，目标只有一个：成为一名优秀的中学化学教师。为了实现这一个人生目标，我积极地投入各种师范技能的学习，让自己具备系统的专业知识和一定的教学能力。朴实无华的我，勤奋踏实的我，诚实守信的我，乐观向上的我，具有强烈责任感的我，对教师行业无比热心执着的我，更加坚信自己能胜任化学教师这门职业。

“学高为师，身正为范”，作为师范生的我，时刻牢记这一教师的风范，为培养良好的个人修养，我不断磨练自己，积极参加校内外的活动，自觉培养各方面的能力。20xx年9月起，我们为期了两个月的教育实习，通过实地教学，使我不断在实践中完善自我。

虽然我没有丰富的教学经验，但我会通过自身的努力证明我的能力，证明您无悔的选择！最后再次感谢您阅览我的自荐材料，诚挚希望贵校能够垂惠，以展现自我的机会！

此致

敬礼

自荐人：***

***年*月

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