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一、学生情况分析:
学生经过高二年度的地理学习,基本掌握了高中地理必修三册和选修五的基本内容,对高中地理知识已经有了初步的全面了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但学生在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性,初中地理基础知识严重缺乏,读图识图的基本方法欠缺。好在经过高二上学期后期的地球地图部分的复习学生具有了一定的解决地理问题的能力和读图识图能力,这也为今后的教学减轻了些难度。
二、教材分析:
由于高考改革特殊性,高二地理的学习主要由于高考的改革和高中地理学习与复习的自身特殊性,学生要在有限的时间内完成包括初中区域地理知识在内的高中地理选修三和选修六的学习与复习,学习任务重。初中地理以区域地理为主,着重讲空间分布和区域差异。
三、教学任务及总要求:
1、复习初中世界地理知识,重点使学生认识各大洲各国的地理位置及优势特点,并能分析认识形成特色的原因。
2、学习高中地理选修三和选修六,通过案例教学使学生学会分析区域形成的基本方法和规律;
3、教会学生阅读和分析运用地理图表,地理数据,地理事实材料去认识实际问题的能力,全面提高学生的综合运用能力。
四、教学主要措施:
1.在教学方式上,虽然注意到了学生主体性的发挥,但在导向上,仍以教师为主,学生的自主取向表现得不明显。虽然学生能比较多地参与到学习的过程中来,但是基本上仍然是按照教师预先设定的路在走。同时过于周密的设计往往会导致过度的控制,不敢放手。对于在课堂上生成的问题,教师的处理仍然带有比较强的传统教学的痕迹。如何让学生学得更主动,探究的空间更大,值得我们作进一步研究。
2.要提高学生对课堂时空的使用效率,留出充分的时间让学生去独立思考,让他们充分发表自己的意义和看法,如何将教学资料变成学生学习的资料,在学生活动的深度、广度上做文章。
3.要注意到学生的个别差异,既要考虑到发挥好学生的作用,更要照顾到后进生的参与和提高,使各层次学生都能自主地参与学习,并学有所得,在各自原有的基础上,能进一步提高。
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XXXX年在网络部全体家人努力下,共完成销售额X万元、客户信息量X条、发布BXB信息X条、网站文章撰写发布X篇、微信粉丝用户达X人、建立具有我司特色的全方位网络营销平台和工作流程等,这些收获和成果都让人振奋。总结这一年的工作,取得了一些成绩,但也存在许多问题。“好的计划等于成功的一半。”为了XXXX年能够有更高的突破,现对XXXX年工作进行规划,希望对来年的工作有一个好的指导作用。
为了更高指标的完成XXXX年网络部推广工作计划,网络部将从以下几个方面开展工作:
一、微营销立体推广
XXXX年是微信等自媒体飞速发展的一年。以微信为主体的推广模式已经形成并成熟。XXXX年在公司领导的英明决策下,我司已做好前期基础的推广准备。为了打造行业微营销标杆,网络部XXXX年将打造以微信为主体,微博、网站、问答平台等为辅的立体微营销推广方案。
1、微营销之粉丝增加计划
XXXX年在全体我司家人的努力,微信的粉丝数量已达到X人。微信推广的主体是客户群体的推广。XXXX年微信粉丝增加计划预计达X人,群体依旧是医疗、美容相关人群。
实施方法:1,全国会议推广,依靠会议宣传广告,以及会议活动等。预计推广人数可达XXXX人。2,以网站,微博推广为主的线上推广,微信粉丝预计增长XXX人。3,依靠销售人员线下回访客户,邀约添加微信粉丝,预计粉丝将增加XXX人。4,通过微信平台进行线上活动开展,在调动粉丝的活跃性同时,吸引新粉丝加入,预计增长人数达X人。
2、微营销之企业自媒体平台打造
营销的核心是企业品牌推广,让更多客户对公司价值观产生认同。微营销是由微信为主题媒介,网站、微博为辅的推广模式。只有相互联系才能达到最大的推广效果。XXXX年网络部将打造以微信为主题的新型网络推广方法。
实施方法:
一,微信基础工作
微信作为企业自媒体平台,一对一精准推广模式让我们能更加有针对性的推送新闻。我们微信粉丝群体主要为医疗工作人群,所以新闻更应该具备知识性和专业性。主要以图文新闻、视频资料等媒介,通过微信、微博群发,实现最大化转发传播,打造权威医疗咨询传播平台。
二,客户VIP群打造。
客户维护是企业发展中最重要的一环,为争取回头客户打响口碑意义非凡。随着沟通技术越来越发达,突破传统沟通方式打造更便捷的客户沟通平台势在必行。XXXX年网络部将打造客户VIP群,通过对核心客户实行“一对多”捆绑式维护,及把一个核心客户与售后工程师、临床医生、销售经理、网络部营销顾问、产品经理等。当客户对产品、技术等相关存在问题时,我们都能第一时间提供服务,为客户立即解决。这种模式对实现转介绍、回头客意义重大,实现客户贴心差异化服务模式。
三,打造微营销网站,微信+微网站+微在线客服
前期推广,微信粉丝已达XXXX名,如今基础的自动回复功能查询设备依然是我们微信营销重要的方式之一。这种方式在产品展现上浏览效果不佳。由于用户粉丝基数过大,原来的展现模式已不能满足。为了提高微信展示效果,XXXX年我们将打造更加符合手机浏览微网站。客户访问网站能更加直接了解产品,以及企业资讯。同时添加的网络客户服务系统,可以直接与我们客户服务人员进行在线沟通,随时为客户解决各种专业问题。为企业微信打造全面立体的营销模式。
二、免费平台信息推广
XXXX年在全体家人的努力下,网络部发布产品销售信息XXXX条,为全年目标达成打下坚实基础。XXXX年网络部将重新出发,整合免费信息发布平台,拓宽免费推广渠道,扩大免费平台信息推广效果。XXXX年网络BXB免费信息预计发布XXXXX条,为此网络部将从以下几个方面进行操作。
1、高权重免费BXB平台收集
XXXX年网络部家人整理BXB网站XXX个。为了实现免费平台最大效益,XXXX年我们将加大BXB网站的整理、分类,将信息整合、共享。
2、筹建我司BXB网站
原有的BXB网站,虽然也能发布信息,但限制非常多。对发布的内容以及发布数量都有限制。所以网络部XXXX年一个重要工作就是拥有自己的BXB网站建设。目前开源程序非常便捷,网络部在网站建设方面技术没有什么问题。为了扩大产品推广,BXB网站建设也是明年工作重点之一。
三、全线产品百度百科/知道推广
百度作为中国最大的搜索引擎,百度百科/知道是其核心产品,在互联网曝光率非常高。目前也是其他竞争对手竞争比较激烈的版块。这些也正体现了百度百科/知道的重要性。
目前我司全线产品已经建立百度百科,由于产品名与竞争对手相近,也会被竞争对手修改,所以必须长期维护。
四、XXXX销售目标
XXXX年,网络部刚成立,作为一个新的团队。没有成功经历可以借鉴。一切只能靠我们自己去探索。探索推广方法,探索符合咱们自己的运营方法。因此网络部在新的一年里更要有计划有目标的去完成所制定的一系列任务。从自身做起,从团队做起。
XXXX年网络部销售计划为X万。成交设备X台,完成销售达x万。这也是对网络部一年辛勤工作的肯定。对于XXXX年工作网络部更有信心。XXXX年网络部计划销售目标将冲击X万元。
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一、本计划制订的依据
1、根据新课程标准及教学大纲的要求,以及教学中实际感受和体会。
2、学生有了一定生活经验和知识积累,领悟能力有所提高,有必要接触和理解一些绘画乃至艺术领域的其它艺术门类的文化,以提高他们艺术素养和审美能力。
3、高中美术鉴赏内容,内容很多,知识性强,理论性强。学生要提前收集资料进行较多的预习,才能初步理解课程内容。当然,教师要做充分的准备工作。可以运用网络资源,媒体信息,去搜集书上没有涉及到的优秀的美术作品或者是画家的一些趣事,然后回到课堂上来进行交流,提高学生自主学习的能力。
二、本计划应达到目标
1、认知①感受形式多样的艺术作品的主题结构形式美等;②了解中国传统绘画艺术的种类和形式。③了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式;④了解中国传统工艺设计艺术的种类和形式;
2、理解①学会分析一些优秀绘画雕塑等艺术作品的艺术特点;②能够说出一些具有代表性的艺术作品及相关知识;③理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。3考核:学校成立学科新课程考核组进行考核。
三、具体实施计划
第一课学些美术鉴赏知识
第二课玉石之分――古代玉石艺术
第三课泥土的生命――古代陶器与瓷器
第四课楚王问鼎――商周青铜艺术
第五课皇权的象征――故宫建筑群与天坛
第六课宛自天开──古代园林艺术
第七课事死如事生──古代陵墓雕塑
第八课妙相庄严──古代宗教雕塑
第十课幽冥世界的奢华──古代墓室壁画
第十一课天上人间──宗教壁画
第十二课传神写照――人物画
第十三课咫尺千里―中国古代山水画
第十四课江山多娇──现代山水画
第十五课:移情草木-花鸟画
第十六课时代风采----中国油画
第十七课与民族共命运──木刻与漫画
四、实施设想
由于高中美术欣赏内容很多,知识性强而且繁杂,学生必须大力发辉自主学习的能力,通过网络查阅让学生在网络上搜集课本上所没有涉及的内容,包括优秀美术作品及画家的生平趣事以及时代背景等等,培养他们学习的积极性和主动性,通过网络信息资源,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的美术知识,增加同学之间的交流和了解。使他们开阔视野并提高表达与辩解能力,增加学习兴趣,体会学习的快乐。
五、教学思考
1、不断提高专业素质和创新思维,及时参与相关的培训和进修学习等;积极参加各类活动,与同行保持联系以沟通了解信息。
2、多听各科公开课,多跨学科学习,以提高教学能力。
3、多与学生交流,倾听学生的心声,加强沟通和理解,了解学生的建议和想法,并及时调整自己的教学计划。
4、充分运用多媒体教学,使高中美术欣赏课与多媒体技术完美的结合。使用电脑课件进行授课,让学生接触信息技术,形象直观的感受美术及作品。
5、通过各种媒体收集信息,选择性的用于美术教学活动中。
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为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进体育教育教学质量做好仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:
一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是体育任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为体育仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。
二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证各类器材的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、按质保量地正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修和上报破损记录。
四、认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。
五、对于体育器材室的器材,摆放合理有序,整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。
六、任课教师借用器材时要认真检查所借用器材时否能继续使用,并认真填写使用登记表。归还时管理员要仔细检查,如有损坏直向领导汇报处理,并填写破损记录表。尽最大努力取得教师及领导的满意。
七、借还仪器的具体时间,所任教师必须当天借当天归还,争取借还及时。
XXX学校
20xx年9月
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一、指导思想
在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段,竭诚为广大团员学生成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。
二、积极配合学校抓好常规管理工作
团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富学生业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台,增进学生与团组织的联系。
三、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系
进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造先进团支部、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
四、利用现有条件,搞好宣传工作
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。
五、继续做好校团委的常规工作
校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。
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阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为学生摄取更多更丰富的课外知识,提高阅读能力,陶冶情操,为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学年的工作,特制定本学年的工作计划如下:
一、征订工作
根据学校的经济能力和教学实际的需要,尽可能增大征订面。征订的报纸杂志以经济实用为主,征订的教学资料和图书以及工具书应以教学需要和教师实用为主,做到政治、经济、教学、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教师阅览室不同于图书室,应该制定切实可行的借阅制度。因为教师在工作之余到阅览室来,时间少而短,一般要求他们在本室阅览,如果涉及教学需要,可以允许短期回家借阅,但必须办好借阅手续。
2、阅览室管理人员每日应该做好报纸杂志的登记工作,如果邮递员没能及时送达,应该及时催送到位。
3、做好新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。
4、安排好教师的阅览时间,并做好教师对图书和期刊的借阅、归还的登记工作,同时做好向教师宣传推荐杂志、教学参考资料工作,让教师都满意。
5、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。
6、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。每年年末,应该将所订报纸杂志归类,并设专门的地方存放,不可遗失。
7、做好电子阅览工作,要求教师认真进行电子备课、查找资料,不做与工作无关的事,同时做好电子阅览登记工作。8、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记,同时结合自己的经验和能力对教育科研和课题以及论文论著方面作出研究。
9、做好下学期各类刊物的订阅工作。
10、做好室内卫生清扫工作,让教职工有一个良好的阅览环境。
11、做好阅览室资产登记工作,做到帐财物相符一致。
三、具体时间安排
九月份
1、布置、开放阅览室、图书馆,完善电子阅览室与电子图书馆建设。
2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设
3、制定阅览室工作计划。
4、制定阅览室管理制度。
十月份
1、制定读书活动计划、论文撰写、课题研究等计划。
2、整理环境卫生。
3、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。
4、做好阅览室的登记工作。
十一月份
1、.做好图书的清理、修补工作。
2、做好新书的推荐介绍工作,为读书活动提供充分的准备。
3、做好20xx年度报刊杂志的征订工作。
4、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。
5、整理本室的环境卫生。
十二月份:
1、开展读书征文活动,教师撰写论文以及课题研究。
2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。
3、整理本室的环境卫生。
4、征订20xx年的报刊杂志,并做好目录登记、
5、统计阅览室馆藏情况,并做好目录登记。
一月份
1、做好图书归还和教学杂志、期刊的回收和整理工作;
2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。
3、整理本室的环境卫生。
4、统计本学期阅览室借阅情况和使用情况。
5、布置寒假读书阅览工作。
三月份:
1、整理本室的环境卫生。。
2、整理假期的报刊、杂志。
3、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。
4、参加市区组织的图书管理培训学习。
5、整理环境卫生。
四月份:
1、读书活动书籍的推荐介绍。
2、读书活动的开展实施。
3、各班举行读书活动的交流。
4、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类整理上架。
5、整理本室的环境卫生。
五月份:
1、学习图书管理文献编目分类。
2、图书、报刊、杂志的借阅、归还,并分类上架
3、参加市区组织的读书活动。
4、整理本室的环境卫生。
六月份:
1、教师撰写论文、课题以及案例等。
2、读书活动的总结评比。
3、整理藏书,购置新书。做好借阅书刊的清理、催还以及暑期防湿、防霉、防蛀等工作。
4、做好装订期刊、报纸工作。
5、本年度阅览室工作总结。
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我是一名青年教师,现在制定自己的本学期发展规划。
一.分析自我
1、我注重学习,对新课程标准及相关理论有一定的了解。有责任心,善于钻研.
2、勤于思考,教学上对初中三年的英语教材比较了解,能胜任各年级教学,在课堂上善于激发学生的学习兴趣,善于整合各种资源,创设情境让学生主动地思考学习,课堂教学质量较高。
二、指导思想
深入学习新课程理论,进一步更新观念,努力研究学科特点,研究中学英语教材教法,善于积累,勤于反思,大胆探索,不断更新,促进自我专业发展,促进学生主动发展,为学生高中英语学习打下良好的基础。
三、预期目标
1、 总目标
努力学习教育理论知识,学习新课程相关理论,不断更新、充实专业知识,使自己成为理论知识丰富,专业知识过硬,有智慧,能创造,善反思的优秀英语教师。作为组长在自己提高的同时,能加强和同组教师的交流分享,和各位英语教师结伴成长,全面提高我校英语教学质量,使英语成为我校的教学特色。
2、 分段目标
学习阶段。学习新课程理论,广泛阅读,勤于摘抄。专业知识方面要订阅英语专业教学杂志,利用多种资源提高自身英语的听说读写努力。尤其要加强英语教学理论及方法等专业书籍的学习,加强新的教育理论的学习。
学习及形成个性阶段。在上一阶段的基础上,继续加强学习,坚持研究实践日常化,善于反思,善于分析,撰写有质量的教学后记,教学随笔,教学案例论文等,努力形成自己的教学特色。
总结反思阶段。在自评的基础上,课堂教学上接受同组教师及学校,教育局领导的全面评估。形成丰厚的教学案例、论文,在省级乃至全国性刊物上发表论文或案例若干篇,实现自身和学生的全面发展。
四、分项发展目标与措施
1、 基础性素养
(1)有健康、内在、持续的发展动力,努力使自己成为有事业心,有责任心,有爱心,不断更新发展的教师。
(2)注重加强对人文、科技等知识的学习,在不断积累,养成的过程中,使自己具备宽厚、扎实的文化底蕴。
(3)学会发现问题,分析问题,解决问题,能不断反思重建,具有敢于超越,敢于创新的开拓精神。
2、 专业知识、专业技能
(1)认真研读各种新课程理论的相关知识,结合课题坚持每月2000字的摘抄,1000字的反思,切实开阔自己的理论视野,提升自己的理论积累。不断更新教育观念,改变教学行为。
(2)阅读英语教学杂志《英语教学设计》《英语周报.教师版》等刊物,虽随时了解最新的教改动态,学习最新的教育教学的方法。在学习积累中使自己具备创造性运用大纲、教材的能力。
(3) 每天通过磁带录音,网络电视,等媒体提高自己的口语和听力,每周摘抄语法知识,阅读英语刊物,书写英语日记等提高自己的读写能力。争取三年后在课堂上、下能用英语自由表达,做到口语纯正,音调自然。
3、 教科研专题
在教科室的帮助下进行教科研课题的设计,分析我校英语学习现状,在教科室带领下进行课题研究。自身也准备开展“学生主体参与”等课题的研究
(1)更新教学观念,做时间的主人,勤学习,勤反思,勤动笔,认真研究学科特点,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自己的知识储备。
(2)带头实现备课资源、课件资源,外出学生资源的共享,主动和区内,市内教师进行互动和交流,取长补短,不断提高。
(3)加强对英语组建设的策划,不断创新教研的内容和形式,善于从问题入手寻找发展空间,带动学科组加强课题研究。
加强课堂研究,加强对教材,学生的研究,观察学生,了解其内在需求,学英语的可能遇到的困难,在此基础上指定切合实际的教学目标,让每个学生在课堂上都有最大的收获。
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一、指导思想
我校教科研工作紧紧围绕区教科室工作意见,深刻领会教科研要为“教学质量服务”的指导精神,以课题研究为抓手,以校本研究为依托,坚持“研究、引领、指导、服务、管理”为理念,深入开展教育科学研究,努力提高我校教科研水平。
二、工作目标
1. 创新科研管理机制。进一步完善学校教育科研制度、学习交流制度、课题管理办法、教科研成果奖励办法等,真正落实科研兴校。
2.扎实课题研究的过程管理。继续规范课题研究,做好双学年课题的督查和指导,深入推进学校“十三五”主课题的研究,力求效果明显。
3.认真开展校本教研活动,促进教师专业成长,培养一批教科研骨干。
4.成果宣传提高质量,增加教师教育类文章正式发表的比例。
5.编辑校刊、科研简报等。
三、主要工作措施
(一)强化科研意识,营造人文的科研氛围。
1.抓学习。加强理论学习,树立“科研兴校、科研兴教、科研立身”的思想,采用集中学习与分散自学相结合,要求全体老师结合个人的实验专题、结合教学工作实际以及教学实践中遇到的问题进行相关的业务理论学习,广泛阅读教育类报刊、杂志及教育专著。并能把理论知识转化成能力和动力,用正确的理论指导自己的实践,用理论来反思、剖析自己的教学实践行为,以不断改进教学工作,使自己处于不断进取的能动状态。35周岁以下教师每学期精读一本教育专著,精选一份教育杂志,精摘4篇摘记。每学期我们将组织两次读书沙龙活动,请青年教师谈谈读书体会。
2.抓培训。专家引领,坚持“请进来,走出去”的做法,使老师及时捕捉教科研信息,开拓视野,不断提升专业理论素养。同时,要继续走出去,参观学习教科研先行学校的成功经验,参加各级教科研培训会和经验交流会,学习先进经验。
3.抓交流。交流能让教师互相学习,也能促使教师深思。本学期我们继续抓好以下四个交流。一是以教研组为单位,继续开展“中心议题”活动。二是以课题组为单位进行经验交流,要结合自己课堂上的实例将个人实践经验上升到一定的理论。三是开展“八小讲坛”活动,给本校的骨干教师展示的机会,也给本校的教师相互学习的机会。四是开展青年教师读书沙龙活动。
(二)规范课题管理,扎实开展课题研究
1.做好我校“十三五”主课题《童性多维:小学生表达力发展的行动研究》的研究工作。
2.目标明确、制度明细,为教科工作保驾护航。
(1)扎实做好课题研究,开展网络化管理。规范课题研究工作,加强课题管理,课题负责人和子课题负责人要制订好各课题的研究计划和研究进度表,安排好各课题的研讨课,正常开展课题研究。在课题组中开展以课堂教学为载体的研究活动,让课题为课堂服务,让研究指导课堂。
(2)落实课题管理机制,加强对课题研究的管理。修改完善学校教师学习撰写制度、教科研奖励制度,教科研考核细则等,促进教师认真开展教科研活动,真正落实科研兴校。
(3)开展吴江区教师学年课题研究。督促双学年课题主持人立足课堂开展课题研究,及时规范填写课题研究手册。做好双学年课题的每月一查,问题及时反馈。
(三)重视办学成果宣传,提升学校品味
1.大力做好办学成果、教科研成果的提炼和推广工作,鼓励教师投稿,争取在主流媒体上发表。
2.以校园网为平台,以各级各类论文评比为载体,以《八都教苑》为阵地,做好各类教育文章的组稿工作,营造浓郁的科研氛围。
3.及时进行教科成果的汇编。
(四)规范资料管理,实行资料的科学归档
(1)规范教科资料管理,使之科学合理。实行逐级上交,分层管理,责任到人的资料管理办法。
(2)课题资料要全。各项活动从活动安排、活动内容、活动记录、活动反思,甚至活动照片等都要收集好,并注重对原始数据进行分析、总结、提炼。及时上传课题网。
(3)课题资料要精。要精选一些课题资料,注意建档的科学性和运用性,又要注意资料完整性和系统性,更要注意资料的准确性和真实性。为课题的后续研究做好准备。
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一、学期教学目标:
本学期总的教学目标是立足于面向全体学生,以素质教育为基本出发点,培养学生的创新精神和实践能力,强调趣味性的美术教学,设计内容贴近学生的生活经验,循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情义性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能。
(一)基础知识目标:
(1)了解作品的深刻内涵。
(2)了解了解基础的绘画技能技巧。
(3)绘画的构图和色彩知识。
(二)基本技能目标:
(1)掌握绘画技能技巧。
(2)掌握绘画的色彩知识和技能,合理的组织画面。
(3)充分发挥学生的想象力,提高学生的动手操作能力。
(三)情感目标:
(1)激发学生学习美术的兴趣。
(2)培养学生爱美、审美、创造美的兴趣,体验美的创造美的乐趣。
二、学生基本情况:
X年级的学生正处于素质教育的阶段,学生对美术正逐步深入了解,并掌握了一些美术基础知识和基本技能,多数同学对美术兴趣浓厚,有较强的求知欲和教强的创新力,学生的美术素质得到进一步提高。
本年级学生有四个班,学生的情况不一,现从以下几个方面作以分析:
(一)优等生:
优等生数量约占全班总人数的20%,这些同学学习态度端正,美术学习的兴趣浓厚,接受能力强,具有良好的美术素质,在完成作业及集体作品中展现突出,具有很强的可塑性。在今后的教学中,在完成教学内容的基础上,让学生多了解一些美术其他门类,开阔学生的视野,拓展知识面。
(二)中等生:
中等生数量约占全班人数的70%,这些同学对美术课学习兴趣浓厚,通过以前的学习,学生的美术知识与技能有了不同程度的提高。其中还存在不少可塑之材,今后对他们进行系统的美术知识和技能的训练,及动手操作能力和动脑思维能力的培养,对这些学生还应加强直观演示教学,让他们的素质得到全面的提高。
(三)差等生:
差等生约占全班总人数的10%,通过以前的学习,他们学习美术的兴趣有所提高,但总的来说,这部分同学素质较为低下,老师不能歧视他们,要从日常的美术活动中发现他们的长处,并对他们进行个别指导,加强直观演示教学,增强学好美术的自信心,端正学习态度,循序渐进,提高自己的造型能力,让他们获得更多的美术知识,力争达到中等生水平。
三、教材分析:
A:本册教材为小学美术课本第X册。
内容包括:欣赏、彩画、手工制作、粘贴等,内容丰富,涉及面广,知识面宽,通过学习,学生可以学到许多美术知识与基本技能。
(一)第一课、十九课、二十课是欣赏课。
主要是要学生欣赏范画。主要学习欣赏寒假中新鲜的、有趣的画面,并以寒假见闻为内容画记忆画,再者了解年画是我国民间传统的艺术形式,是中华民族灿烂文化遗产的一部分。
(二)第三课是《灯彩》。
主要是让学生了解灯彩艺术是我国传统的民间艺术。
(三)第四——-五课是手工制作课。
主要是让学生运用瓜子壳、铅笔花粘贴漂亮的装饰画,主要是训练学生的手工技能技巧。
(四)第六——八课绘画课。
主要是让学生用自己喜欢的绘画形式画画。目的是训练绘画想象力、创新力。
(五)第九——-十课是水墨画。
主要是让学生让学生运用自己所学的水墨知识进行制作画面,培养学生的想象力。
(六)第十一——-十三课是手工制作课。
主要是让学生运用自己所学的手工制作技能、技巧去制作,从而提高了学生的动手能力。
(七)第十四课是绘画课。
主要是让学生了解“六一”国际儿童节是世界小朋友的节日,把自己参加的有趣活动通过回忆,从而画下来。
(八)第十五课是拓印制作课。
主要是让学生刻制印版,通过阴纹、阳纹两种不同的画面制作印版画。
(九)十六——-十七是手工制作课。
让学生运用以前所学的镂刻、叠加、粘贴浮雕,从而制作自己所喜欢的物品。
(十)十八课是绘画课。
画一画你最高兴的事情,主要是训练学生的想象立力和创新力。
总之,在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同类型之间的区别,再循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识,基本技能的基础上,始终贯穿审美性和意象性的教学要求,兼顾了学生的发展。
B、教学策略:
根据教材特点,学情分析及教学目标,在教学过程中应采取如下措施。
1、首先,教师应树立强的事业心、责任心、关心爱护每一个学生,树立自信心,加强业务理论学习,大胆改革教学方法,努力提高自身业务水平和能力。
2、认真学习教育教学理论,抓住学生的心理特点,注重因材施教,辅导好学习有困难的学生。
3、充分利用各种现代化的教学手段,激发学生的学习欲望,坚持实施愉快的教育,使学生在快乐中学习。
4、注重学生的个性发展,做好优生优培工作,并且发挥优生的传、帮、带的作用。做好教师的得力助手。
5、鼓励学生积极进取,掌握好技能技巧,使他们具有一定的美术基础知识和基本技能。
6、鼓励学生养成爱观察的好习惯,在生活中进行创造美。
C、教学研究的重点,难点:
(1)、手工制作的技能技巧。
(2)、泥塑的制作。
(3)、美术作品的欣赏。
D、教改专题:积极培养学生的美术创新力。
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为实现以人为本,教育优先发展的战略目标,确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害,确保教育教学工作秩序正常进行,人人健康快乐每一天,特制定本计划。
一、明确任务、提高认识
1、我们首先从安全教育入手,大力宣传安全教育工作,使得家喻户晓,人人皆知,安全责任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,却是一项十分艰巨的工作,也是一项棘手的工作,安全工作是我们工作中的重中之重,我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性,我们要把安全工作时刻牢记心里,挂在嘴上,落实在行动上。
3、从我们教师做起,时时讲安全,处处做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,给学生做个好典范。
二、采取措施,常抓不懈
1、充分调动全体师生的积极性,从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的头等大事来抓,人人积极参与到安全管理这项工作之中,逢会讲安全,时刻做好安全教育工。,学校要求各班主任、管宿舍的教师要制定出安全计划、安全预案上交校委会,要有安全记载的,以便备查,班主任要充分利用班会课向学生讲清校内安全、校外安全的各个方面的具体的细节上的应注意的问题。要求每位科任教师在放学前一分钟上好安全教育课,要求学生不断增强安全意识和自我保护意识,不断增强自我防范意识。教师要时刻观察每一位学生,注意他们思想动态的细微变化情况,多与学生交流,沟通了解他们的心声,及时做好学生的开导工作。
2、学校领导和具体抓安全工作的教师一起,要经常对校舍周边环境的安全进行全面细致的检查,若发现有安全隐患之处,应立即召开校委会,采取补救措施,学校一时没有能力补救的,要上报上级主管部门,确实做到万无一失。
3、每周一早操集会是值周教师对上周的安全总结汇报会,也是学校领导对本周安全工作的具体要求教育会。值周教师和管宿舍的教师要每晚对住宿生进行清查,不许校外人在校园住宿,若有那班学生不到,要立即与班主任联系,做到信息畅通,情况核实,安全到位。
4、学校领导要经常深入学校食堂里,检查采买情况,要求炊事员不许购买过期食品和“三无”食品,不许给师生吃霉烂变质的饭菜,要求24小时饭菜留样。
5、要求炊事员必须履行合同签定的承担好一切安全的责任。
6、各班主任、管宿舍教师在每月底将安全情况汇报校委会做登记,无事保平安,学校每月在4号前把安全情况汇报到中心学校。
三、奋斗目标
全校师生应齐心协力、齐抓共管,抓好安全工作,实现安全事故为零的奋斗目标。王义沟小学
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一、指导思想
以课程改革为中心,以提升教师教学本事为抓手,以提高教学质量为目标,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升我们中年级语文教研组每个语文教师的素养,从而全面提高中年级语文教育质量。
二、工作思路
本学期教研组工作将本着倡简、务本、求实、有度的工作作风,按照教导处工作安排,开拓性地开展工作;经过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。
三、工作重点及主要措施
(一)立足课堂教学研究,提高语文教学质量
1、进一步强化理论学习,使新课程新理念内化为教师的教学理念,实施于整个教学过程。让教师阅读教科研理论著作、教育教学杂志、报刊等学习教科研理论,强化教科研方法和技能,不断提升教师的理论修养。
2、每位教师要深入学习、研讨新课标中年段的要求,对本年段的要求能融会贯通,用以指导自我的教学工作,提高教学质量。
3、组织教师开展教材解读活动,就本册教材阅读教学、习作教学等资料的教学要求、目标、做法统一思想,制订计划,扎实推进。
4、进取开展各年级的团体备课,在自我独立思考的前提下,资源共享,使每个人对教材有跟好的把握,提高课堂实效。
5、认真写好教学反思,及时记录课堂中的点滴体会。进取撰写教育教学随笔和论文并投稿,期末写出一篇有较高质量的教学经验反思或案例剖析。
(二)立足语文教师队伍建设,提高教师业务水平
1、备好课,上好课,切实提高教学效率
坚持每周一次的团体备课,达成共识,缩小教师的教学差异,避免出现教学失误,以更好保证课堂教学的有效性。
2、进取推进“教学结对”活动,加强交流。
组内成员进行“互帮互助”结对,教师间要互相听课、评课,以取长补短,在实践中反思,在反思中提高,不断提升自我驾驭课堂的本事。
加强教研组团体备课与评课的力度。上好教研课,做到人人参与评课,及时自我反思,从中提高教学认识、教学本事、教学水平。
3、轻负担,高质量,严把作业关
严格执行省减负规定,控制作业量,确保学生的活动时间。遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业,增强作业的实践性与开放性,做到精、活、实,提高学生学习成绩,培养学生的创新精神与实践本事。进一步重视写字教学,让“提笔既练字”深入人心,让每位学生会写汉字,能写好汉字。
(三)立足课题研究,提高课题研究的质量。
认真抓好组内课题“提高小学中年级语文课堂实效性的研究”,教师应在平时围绕课题认真搜集、整理并学习理论和实践资料,在教学中有针对性地进行课题研究教学实践,同时不断反思,总结经验教训,争取写出高质量的课题论文,争取在下学期顺利结题。
四、工作安排
第二周:解读本册教材,制订教学计划
第四周:“提高小学中年级语文课堂实效性的研究”研讨
第八周:教学研讨课
第十周:研讨课评课交流
第十二周:有关课题的理论学习
第十四周:研讨课
第十六周:研讨课讨论交流
第十八周:“提高小学中年级语文课堂实效性的研究”研讨
第二十周:期末总结交流
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一、保教并重,培养幼儿良好的习惯
1、小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。
2、各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3、加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
二、以研促教,培养幼儿健康的人格
1、配合学园行政,组织全段教师参加各种理论、业务学习,推进我园的课改进程,运用新观念、新思想指导教育教学实践。本学期,小(二)班、小(三)班为教育部重点课题实验班,开展《生活化、游戏化的艺术教育》;小(一)班为“良好个性”实验班。各班将合理利用分区、分组、集体、主题活动、游戏等形式,确保教育任务的完成。
2、各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强区角活动指导,发挥区角活动的教育功能,真正体现区角的价值。
3、重视个别儿童教育,进一步了解幼儿个性,做到及时观察、记录和阶段性的反思,以便采取适当的教育方法,保证幼儿的发展。
4、各班根据小班幼儿的年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形式,开展“我爱××”活动,培养幼儿爱集体、爱同伴、爱老师、爱长辈的情感。
5、开展系列活动,组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、玩表演游戏等,培养幼儿坚持说普通话,发展幼儿的口语表达能力。
6、重视对幼儿的观察、评价,建立幼儿个人档案,做到有针对性、目的性、阶段性等,档案中充分体现幼儿的成长过程及进步。
7、重视幼儿体格锻炼,充分利用场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指数达标。
三、家园共育,促进幼儿更好地发展
1、各班完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
2、多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育。通过宣传栏、“家长开放日”、家长学校讲座及不定期的更换班级网上信息,取得家园同步教育。
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