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迷人的夏季就要到来,以往的欢呼雀跃,不再拥有,在空气中凝固的,是一种悲伤,每个人的脸上都写满了不舍,互相拥抱着,倾诉着。
站在校园的操场上,儿时的背影仍在欢笑,而真正的我们,变得不再幼稚、无邪。我们,带上了几分成熟。望着他们,天真的他们,我们仿佛看到了刚刚步入小学的我们:一起在阳光的沐浴下玩着老鹰捉小鸡,在绿叶的讳饰下做着捉迷藏。
记得进入校门的时候,大家你不熟悉我,我不熟悉你,在平静中独自自言自语,是谁,打破了这尴尬的局面?是老师。她带领我们活跃起来,全班举行自我先容,从此,彼此间多了一份熟悉,一起做着幼稚的游戏。
从一笔一划学写字,到能独立写下一篇好字;从熟悉方块字,到能流利读完一篇课文;从了解阿拉伯数字,到能读出一亿或更多的数字;从运算1+1,到分数加减法。老师,挥洒了六年的汗水;我们,经历了六年的风雨。
回忆以往的点点滴滴,一个个温馨的镜头浮上脑海。
那时,我们老师为了让一些成绩比较差的同学不停留在起跑线上,成立的“一帮一团体”,我是和“刘同道”一组的,如果“刘同道”有什么困惑,我就会耐心地给他讲解,直到学会为止。现在,他固然离胜利的彼岸有些间隔,但已不是那个常常被试题这个拦路虎困住的“小伙”了。
凝结了六年的情谊,说分披发,是多么的不舍。毕业,这个词语,犹如一把利剑,刺痛了我的心门,恍惚了我的双眼。眼泪,在我的眼眶里晃悠着。
让我们珍惜仅剩的几个月时间吧!让我们给为我们忙碌了六年的老师们说一声“您们辛劳了”吧!让我们好好的与同学、母校、老师,共同渡过为时不多的相处时间吧!
我们在上学时也会去读一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[感悟分享] 作文:军训感触710字》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
步入高中的大门,便迎来了一项艰巨的挑战——军训。
第一次见到教官时,他那突出的外貌已然成为了人群中的目光聚焦点。黝黑的肤色使你无需分辨就能一眼找到他。一双小眯眼总是不愿打开,生要把眼睛挤得透不过气,仿佛要经过无数次挣扎,才能窥见一丝光明。高耸入云的眉梢虽不似关公那般张扬,却也毫不逊色。不过,有着这样“嚣张跋扈”的眉毛的教官,性格却可以用温和来形容。
当大家的训练进度赶不上时,教官既不抱怨也不苛责,而是耐心的告诉我们该怎样做,不厌其烦的向那些学不好的同学把动作要领教了一遍又一遍。训练过程中,也有同学埋怨军训的辛苦,哪个人的拖累,可最终大家还是和好如初,互相帮助,一起进步。除此之外,也少不了一些挫折,比如齐步走走不整齐,上下左右分不清楚,一些同学因身体不舒服而少学了动作……可这些都没有影响到我们争夺冠军的信心,因为我们知道,今日无花,明日无果,若不付出些什么,我们是无法胜利的。虽然我们还无法克服齐步走不整齐的困难,但我相信在大家的努力下,我们一定能在军训会操那一天战胜它!
终于,检验成果的最后一天到了。大家都怀揣着激动,担忧与喜悦的复杂心情打算大展拳脚。可是,当同学们观看了前几个班级的会操,却士气大降,因为时间不够的原因,我们还没有做好克服齐步走不整齐的准备。怎么办?马上就到我们了,看着大家一副垂头丧气的样子,我心急如焚,不禁说:“把你们的头都抬起来,一个个像丧家犬似的,各个班级走的都差不多,为什么要杞人忧天?”好在大家被这么一激,总算有了精气神。最后,我们带着不同的心情,整齐的步伐给这次军训生活画上了浓墨重彩的一笔。经历了一次次的希望,一次次的努力,一次次的失望,我们不曾想过放弃。虽然我们只得了三等奖,可收获的远不止这些。
军训是一次艰巨的挑战,几乎没有人相信我们能够完成,但我们成功了,同时也油然而生一股坚持不懈,砥砺前行的勇气。山高自有客行路,水深自有渡船人。
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美好的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄然来临,“好雨知时节,当春乃发生”的诗句就是最好的证明。季节的春天和人生的春天总是交融在一起,春夏秋冬,倏然而过,不知不觉中,我也经历了十几个季节的春天。记忆中的春天,总是要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才能降临人间。春光很金贵,常常立春很久,仍是乍暖还寒。然而在你不经意中,仿佛只一闭眼,便又进入夏的境地了。
谁不承认春天是美好的呢?“遇物尽欣欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的。翻一翻唐诗吧,那里面尽有诗人们对春天的感慨,什么“春草如有情,山中尚含绿。”“林花著雨燕脂落,水荇牵风翠带长。”还有“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱”,等等,随便都能找出一串串描写春天的诗句来。北宋理学家程颢写下的《春日偶成》,居然还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹面对朗朗的春光,盈盈的春意,也吟出了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的诗篇。和尚是讲究四大皆空的佛门弟子,但也不能不被春光打动,于是便有了志南和尚写下的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的佳句。从中国的古诗词中,可以看出诗人们是从各个角度歌咏春天的——“春风又绿江南岸”的春风,“春水碧于天”的春水,“春眠不觉晓”的春眠,更有春雨、春鸟、春柳、春山、春游、春宵等入题。诗人们欣赏春天,品味春天,更珍惜春天。
辛弃疾“惜春长怕花开早”,英国著名诗人雪莱的“冬天来了,春天还会远吗?”又该是怎样的一种坦然与释然呀!生命四季,是我们每个人共有的,而春天更能开启人性的感情之源。难怪古人殷殷切切地寄语友人“若到江南赶上春,千万和春住”。就连居住在大观园中的湘云也是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然现象,我们如何才能留住春色,让春天永驻呢?“燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧”。我对姜白石这句诗做了修改,“燕燕飞来,问春何在,唯有心灵自碧”。自然的春天既然留不住,就让它常驻在我们的心田。就像我的十几春已经悄然过去,我不悲伤,至少我坐在教室里,拼搏过,奋斗过!因为我知道,一个人精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则会常驻他的岁月年华里,一年一绿,年年有春!
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后天就是春节了,由于特殊原因,所以提前吃年饭。回到爷爷家后,看到三个舅舅和三个舅妈都在,门外还有一条被铁链子锁住的狼狗,叫虎子,它一见到我就会摇起尾巴,用两只脚站着,再把两只小爪扒在我手上跟我玩儿。
到了吃年饭的时候,想起了妈妈以前对我说的话:吃饭时要集中精力吃,眼睛看着碗,该说的话就说,不该说的话就稳定说。要不然又一筷在刷到我头上了,所以我吃年饭也不敢乱说话,怕说错话。“今天吃年饭咧,去跟三个舅舅和三个舅妈敬酒去。”妈妈低声跟我说,话音刚落,我就拿起雪碧饮料往我杯子倒,倒了一满杯后,我先敬了坐在我身边的二舅妈,然后敬了三舅妈和大舅妈,刚把三个舅妈敬完,大舅妈又嚷嚷起来了:“你咋这样呢,为什么你最后跟我敬酒啊?敬酒要按顺序你懂不懂啊?”当然懂啦,谁叫你坐得比我远呢,为了证实我懂,我先敬了大舅舅,“大舅舅,祝您身体健康,万事如意。”“哦,好好好,祝你学习提高,越长越胖,看你瘦的跟骨架似的。”
接着按顺序给二舅舅、三舅舅和爷爷敬酒。我敬爷爷的酒还没喝完,大舅妈又开始嚷嚷了:“你又搞错了,应该最先给爷爷敬酒,知道不知道?”
爷爷家后面是三舅舅建的一个书院,叫云深书院。云深书院大门上是三舅舅的儿子孙仕凛用繁体字写的对联,上联是云起云飞,万古长江浩气壮。下联是深远深后,千秋大地自歌呤。“你们去把书院的马路扫一下,一会儿有客人来,我去买点东西。”三舅舅用不太尺度的普通话跟我和孙仕凛哥哥说。可在我们扫的时候不知道哪来的小毛孩,尽给我们捣乱,要不是妈妈把他赶走,那我们又要重扫。
到了晚上后,我和孙仕凛哥哥拿着烟花到书院里放,先放的是赛车烟花,一听名字我就想放,我点燃引线,只见它喷出浓烟,然后死往墙上冲。接着爷爷又拿来一箱好日子牌的冲天炮,似乎是劣质产品、黑烟花爆竹,一个响炮一个哑炮,
一个响炮一个哑炮……最后又放了小冲天炮、彩菊、天狼飞碟、小蜜蜂等烟花爆竹。
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曾经,我很喜欢读书,只要是能够让我看到,能够借出来的书,我都会认真的读,可是读完了,也就忘得差不多了。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
当你遇到挫折,丧失生活信心的时候;当你创业遇到困境,走投无路的时候;当你经营惨淡,负债累累的时候;当你心烦意乱,跳不出烦恼圈的时候;当你错过机会,后悔莫及的时候;当你的夫妻感情出现危机,到了危险边缘的时候;当你大脑里一片空白,需要填补一些知识的时候;当你厌倦一切,想要消遣的时候……你可以读一读书,也许它对你会有一点帮助,使你从中受到一点启迪和鼓舞。
读书要有心境。在一个皎洁的夜晚,泡上一杯可口好茶,然后拿出一本好书细嚼慢咽,你就会发现书越读越有味,就跟一大锅热气腾腾的老汤越喝越浓越喝越香一样的道理。读书的时候你不能耳闻着灯下虫鸣蛙叫,眼望着窗外秀女帅男,要有一个心境的同时还要心静。
有些书,隐约感到读之无用,但心中有种欲望,就是想读,甚至达到不可不读的程度;
有些书,当初读不下去,当某一天突然读去一大半,顿觉彼乃一本难得的好书,常有佛教中的一种顿悟之感。
我认为读书的最高境界是虚空。这种读书人未必读书上瘾。偶尔,边上冲一杯茶,端坐在宿舍,随手翻开一本书,精心地读了下去……书我两忘。此时,万般烦心俗事,皆随书而离。心似乎是空的,只有书香、茶香,和之自鼻而下,又自心而上。纵有宿舍纷繁杂事,我自悠然无视之。真有一种将要“羽化登仙”之感。
一个人书读得多了,所有的心动也就随之多了.像这类的文章很多,都是表现人情感内含的写意,有许多地方都令人心弛神往,有许多情节都令人心旌摇动,那高潮迭起的唯美的章韵,给人以什么,想必钻过书海的人都能体会的到。
我想,一个人的很多改变,是随着时间的推行而渐渐显现的。但是无论怎样的变化,我想我们不变的是应该保持一份平和的心态,保持一份清醒的思维。认真领略人生路上的每一处风景,珍惜每一个与我们有缘的人,好好的善待他们,让生命之花慢慢绽放的璀璨夺目,认真地生活,脚踏实地的走过每一步,少一点虚幻,多一份真实。我想不是命运给我们太多的苦难,而是我们自己给了自己太多内心所不能承载的压力。
我希望自己能在不断的阅读中能成为这样的女子,不骄躁,不自恋,淡泊心灵,宁静生活;做一个博学内涵的女子不空洞,不浅薄,充实而自信;做一个睿智聪慧的女子,不愚恋,不盲从,理智而豁达;即便生命渐渐老去,在离世的那一刻,也要走的优雅从容。
我希望阅读能使我,终归带着一种了无遗憾的心情悄悄地成熟,感受成长经历之后的幸福。我相信人世间永恒的爱情,便是从红颜爱到白头,从花开爱到花落;执子之手,与子偕老的浪漫真实。我也懂得了,如果爱,就要爱得优雅!爱得豁达!爱得从容!我也明白了,有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己的心。其实,并非我们不懂得那些道理,也并非我们太固执,太过坚持,只是我们对自己还不够了解。
我想这许多的感念也应得益于那些哲人书中的思想和豁达的秉性吧!
午后的那个下午,阳光中,香茗间,音乐里,安宁的心,静静地,静静地享受着书中的美好意境,悠远而绵长,纯净而淡泊。
因为上帝不能亲自为每一个人送去智慧,所以就创造了书,书是智慧的使者,它是如此的无私、伟大、永恒。
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大树最特别的礼物,是一颗甜蜜的果实或一朵锦绣的花;天空最特别的礼物,是一朵像棉花糖的云。假如我收到一份礼物,我的脸上会洋溢着幸福的笑脸,嘴角会轻微上扬。
我觉得我很幸福,由于每年过年或是生日,爸爸妈妈就会买礼物送我。我最喜欢的一份礼物,是爸爸送我的,它是白色的,当时很红,那就是Wii。一开始只有表妹有,她会借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我说,假如考得好就买一台给我,果然梦想成真了!这份礼物不是特别节日送的,是我努力得到的。爸爸是忽然给我的,那时我非常高兴,心脏就似乎快要跳出来一样!
有了它,我假日时就不无聊了,由于有时我会约我最好的好朋友来我家玩Wii,有时我会约我堂哥、堂姐来我们家和我一起渡过韶光;它有非常多游戏,有时爸爸会买其他我想要的游戏;这个游戏机就象是一座桥,牵起了我和家人的心,同时也增进我们的感情。
固然考得不是很好,但是爸爸说:”分数不重要,重要的是你有当真温习。”我每玩完都会小心翼翼地放回架子上。我收到礼物代表有人在乎我,我但愿大家都和我一样收到礼物,有吃糖果甜甜的感觉。
它就似乎是我的开心果,带给我欢笑,我和它的情谊是无人可以取代的。
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漫长的暑期生活终于结束,迎来了一个凉爽的秋季,美好的校园生活又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,开始了崭新的新学期生征途。
开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们,教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语表达能力,还可以增长很多知识。
在新的学期里,我要努力学习,认真听讲,积极举手发言,争取期末取得好成绩。平时我还要多运动,锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩,新学期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下了“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回了现实。我气急败坏的跳了起来,他却头也不回的走了,好吧!认了!
地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!
我的开心第一周就是这样,虽然平平淡淡但却充满欢乐。
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又是一年三月三,风筝飞满天,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。
丁铃铃在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么不可一世根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。
翻开书本,一
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星期二上午,老师说明天要带我们六年级三个班去烈士陵园扫墓,并且要求我们穿校服,戴红领巾。我一回到家,就开始准备起来。
第二天早晨六点半,我们来到学校集合。各班站成男女两队,校长讲完话后,我们就出了校门。一路上,我们欣赏着春天的美景,在微风的吹拂下,花瓣漫天飞扬,真像是人间仙境。
不知不觉,我们就到了目的地——沙土镇烈士陵园。路两旁用石头雕刻的十二生肖栩栩如生,松树是那么苍翠、挺拔。走进陵园里面更加壮观:有二十多名特警围成一圈,守卫着“人民英雄纪念碑”。这是多么光荣的使命啊!人到齐之后,各学校鼓号队员们开始吹号敲鼓,鞭炮声与鼓声齐鸣。就在这时,天空下起了小雨,像是在为那些英雄而痛哭不已。我们肃然起敬,不禁为中国的英雄而感到自豪!
鞭炮放完了,锣鼓敲完了,接下来由各机关单位代表和学生代表依次发表演讲。我们班的两位同学很荣幸地代表我们学校演讲。演讲结束后,我们都深深地为革命烈士三鞠躬,以表达对烈士的敬佩与怀念之情。
祭扫活动结束后,我们按原路返回,在回学校的路上,我想:这些战士为了保卫祖国壮烈牺牲,我一定要继承烈士们的遗愿,为把新中国建设得更加繁荣富强而努力学习。我的心久久不能平静……
清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉耀中华!
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听了倪娟老师的课,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务英语的教学。
第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见, 积极性很高!
第三, 就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。
总之,这次听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”
4月16、17日,我们语文组一行来到了昌乐二中听课学习,两天的这十几课,给我今后的语文教学指明了方向。语文综合性学习是语文新课改的一个亮点,它有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。现在我感觉,如何有效开展语文综合性学习等问题摆在了我们每位语文教师的面前。结合学习内容与自己的体会,我感觉从以下几方面付诸行动,且行且思考。
一、认真学习,提升自己
多读多学多思,不断丰富自己,努力向董董、朱国祥、马玉艳等十多位老师学习,学习他们设计精巧,丰富实用,循循善诱的课堂教学,马玉艳老师的”三遍读书法”,董董的“三个句子阅读法” 在董董老师的课上,学生擂鼓点进入新课,夏东臻则是让学生自舞一曲。形式活泼,学生喜爱。XX市东坝初中的董董老师是以七年级下册第四单元《安塞腰鼓》为学习重点,指导学生掌握“三个句子阅读法”,并能拓展到自主阅读中,从而体会三篇文章中表现出的陕北人民不甘落后的精神和激荡磅礴的生命力量。“三个句子阅读法”是,这是一篇什么样的文章,这篇文章好在哪些地方,我从这篇文章中感悟到或学到了什么。教学之初,我想借鉴她的“三个句子阅读法”,让孩子们爱上语文。
在今后的课堂教学中,我将从学生实际出发,认真备课,有自己的思考与创新,引领学生学好语文,开展好语文综合性学习,对每次语文综合性学习要有一个正确的定位,在此基础上积极引导学生确定研究主题。
二、精心组织,引导监督并重。
综合性学习的课程目标强调“过程”。我想应在这一环节加强对学生的指导,及时监督。综合性学习注重学生在课外对信息的搜集与处理,注重学生在活动中的情感体验。 拓宽信息渠道,开发学习资源,按主题要求选择不同的文章,扩大学生的知识面,开阔了学生的视野,增长了学生的知识。提高了学生认识世界的能力,发展了学生的思维,培养了学生的审美能力。总之,我们要转变语文课程观,拓宽语文课程的视野,培养学生开发语文学习资源的能力。
语文主题学习,使我感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗。坚冰已打破,航船已开启,有领导的支持,有老师的努力,相信我们的语文主题学习会走得很远!徐建华
很有幸能够参加此次xx市高中英语学业水平考试复习研讨活动,不管是早上xxx老师和xxx老师关于学考复习的公开课,还是下午各个学校关于学考复习经验交流的专题发言,都让我这个初出茅庐的菜鸟受益良多,为我以后的学考复习提供了很多有价值的参考思路,同时也让我现阶段该如何引导学生复习有了一个更加清晰的认识。这里我主要谈谈对金敏子老师关于m5u5 vocabulary revision的收获和反思。
首先不得不为金敏子老师深厚的语言功底,富有创造力的教师技能以及极富感染力的课堂魅力所折服。开头开门见山,不拖泥带水,直接引出本堂课的复习内容。先以一个与本单元话题相关的故事情节复习本单元中出现的,同时也是会考要求的重点单词和短语,让学生深刻体会这些重点单词或短语在相近语境中的使用,帮助学生整理和重建语言环境,同时适当的插入一些需要用到相关语言点的free talk,让学生学以致用,培养学生汲取知识的成就感和自豪感。接着,运用本单元的相关词汇,对大家耳熟能详的童话故事——灰姑娘进行改编,既将学生带入了奇妙的童话世界,引人入胜,事半功倍,又进一步帮助学生巩固扎实了所复习词汇的用法,真正的使学生能够融会贯通,理解同一个单词或短语在不同语境中的应用。同时最后通过提问:who is it that makes a difference to cinderella’s life ?引导学生发散思维的同时,还复习了强调句型:it is ha,达到了语言最终是要用来表达输出的目的。总之,整堂课生动有趣,师生配合默契,令听者回味无穷,受益匪浅。
当然,听完本堂课,本人也有一丝困惑:因为课堂座位的安排是以分组形式围坐在一起的,这无疑为一些讨论性的活动提供了便利,当然在正常教学过程中,也有可能为学生讲话等行为提供方便,教师在具体的上课过程中,应该如何充分利用这种小组围坐的形式,才能达到课堂有效教学的目的?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
20xx年3月,在这个春暖花开的季节里,我们的第23届英语开放周活动如火如荼的展开了,本次开放周一共有六位老师给我们展示公开课,有经验丰富的老教师焦老师,马老师,也有年轻漂亮的付老师,曲老师,还有带病为我们展示授课的杨老师,这精神真是令我们佩服呀。这六位老师个个身怀绝技,令我佩服的不得了,也感到惭愧,惭愧的是自己既没有老教师的经验丰富,也没有年轻教师的年轻貌美,顿时觉得压力好大。所以要好好的努力学习了。
这六位教师所讲的课,期中四节是语音课,两节是故事课。先说说语音课吧,今年我们学校也是积极响应张主任的号召,开展了语音课的教学,我也讲了这个课型,所以听得时候听得很认真,简单的说说我的几点看法:
1、第一节和第二节的语音课,我认为有很大的`共同点,马老师和焦老师都选用了单词字母拼单词的活动,我觉得这个活动比较好,学生们非常喜欢,也起到了练习的效果。
2、我们学校的刘老师的这节课的亮点则是整节课无缝连接,尤其是将学过的三个字母发音的小chant连接到一起组成一个新的chant进行总结并且加上动作进行说唱这是本节课最大的亮点,避免了枯燥无味,学生们动起来了,也调动了积极性,学校效果也很好。
3、我觉得杨老师的课个人觉得两个字母讲的太分了,感觉是两节课组合到了一起,太散。
4、故事课就不用说了,我们已经搞了这么多年,这个课型已经很成熟了,两个老师也是很厉害,有很多地方值得我学习。
听课的最大感受就是教师要想上好一堂课不是件容易的事情。这一节课是老师挖空心思在琢磨,这一节课是经过多少次组内的打磨,这一节课是整个学校智慧的结晶,只有参入之中才能体会其中的苦与乐,每个学校都有自己的特色,走出来才发现原来还可以这样设计,听了之后确实是有了很多的灵感,让人茅塞顿开。在回过头来想想自己讲的那节语音课,则是感觉有很多的地方设计的不合理,原来还可以加入拼单词的游戏。有些细节原来还可以在讲究一些。
想想这两年来到二小确实在讲课方面历练了很多,学到了很多,正如张主任跟我说的,在这个大家庭里,在这样的氛围中,你自然而然的跟着一起走,一起学。你不学也是被大家拖着一起走,而且拖得连皮带肉。说的真是形象呀,自己的心里就是这个感受。我这个人比较闷,而且也不善于表达,所以我还要做的有很多,还要学的有很多。继续努力吧。
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教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。 随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。
教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。
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军训内收留方面,我做得尚可。军姿方面比较凸起,由于自己平时糊口习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操纵不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够随着节奏踏出较正确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和练习时间的是非有关系吧。
军训糊口方面,我做得符合要求。糊口很规律,时间的掌握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。
军训治理方面,我做得比较到位。因为小班长长时间发热减训,良多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、治理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家练习,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内收留之外的能力。
远方的`薄云静静地掠过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。夏末的清风途经男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或蜜意的军歌,留在每个人的记忆里。
故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情,也愿伴你走海角。
只由于肩负重任,只好把爱先放下,白云飘飘带去我的爱,军中绿花送给她。
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我读过很多书,今天就来谈一谈我对一本书的心得体会吧!
我读的这本书叫做《女生日记》,是一本富有真情实感的长篇小说。作者杨红樱用日记的形式,用柔美的语言,真实而生动的描绘了六年级女孩冉冬阳的快乐的有趣的,有喜怒哀乐的童年。充分展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。一个个扑朔迷离的故事让人想流泪,作者又以诙谐幽默的笔调展示了小主人公丰富多彩的校园生活和家庭里的故事。光是看了题目就使人感兴趣,使读者想接着往下看。又描绘出了冉冬阳从小女孩成长为一位大姑娘的生理和心理上微妙的变化。作者每天观察自己的女儿,给了自己很大的启发,于是便把自己女儿的一举一动记录下来,这本书里的很多故事都起源于自己的女儿。所以更多的是真情实感,在作者笔下描写的活灵活现,栩栩如生!把女孩子渴望又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密,引人入胜,引起读者的'思考。
读完这本书,使我回味了好久,使我再想品味一遍,那些优美的语言使我体会多遍……
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他们的爱似乎化作不散的清香,时刻萦绕在你身旁,而你也须细细体味。
秋风萧瑟,窗外没有一丝生命的气息。看着那些枯枝叶从树上落下,杰克拼命地捶打他那只可恶的腿。他把书桌上的东西全都摔到地上,然后任凭泪水无声地从脸上滑落秋风依旧在吟唱那首凄惨的歌。
自从失出双腿以后,杰克再也没有勇气去面对生活,没有勇气在朋友面前高谈阔论,更没有权利在那校园里奔跑。他感到这个世界对他太不公平了。每当看到窗外的人在小路上自由行走,他多么渴望能回到从前。他一次次地企图去享受自由行走的幸福时,却一次次地倒下。他的心都快碎了。他感到连空气都是苦涩的。
每天父亲总是送一些好吃的饭菜给他,可他却不肯张嘴,那热气一点点地散尽,然后冰冷地呈现在他面前,而他的心更冰冷,有谁能熔解他心灵的坚冰呢?他绝望地摇头叹息。有时父亲还会拿几本书给他看,他总是翻几页又无力地合上,茫然地看着窗外。父亲的嘴角蠕动着,什么话也没说。但杰克似乎并没有感受到父亲那颗滴血的心是多么担心他多么爱他。
一天,他依然在书桌边坐着。无意间发现那窗外的树上出现了绿叶,他感到这个春天来得太早了。希望之火在他心底已悄悄点燃。他的脸上第一次露出了微笑。他记起自己曾在那棵长了绿叶的树旁与好朋友们嬉戏,而且还照了张相片,他一直珍藏着。现在他想看看那相片。打开抽屉,他突然发现一个本子,他对这本子并不熟悉,也不记得何时把它放在里面。他打开那本子,一行温暖的字映入他的眼帘,上面写道:不要悲伤,不要心急,忧郁的日子总会过去。我们都曾幸福过,快乐、平静地对待生活中的磨难吧。也许你没有别人幸运,但要牢记:生活对每个人都是公平的,我们都是被上帝咬过的苹果,也许上帝特别喜欢你,所以狠狠地咬了一大口,擦干眼泪去重新拥抱这个世界,让清风吹拂你的头发,让阳光抚摸你的双颊,你会感到世界依然如此美好。看完后,他泪流满面,心灵的坚冰也悄然融化了,春天的花朵正在他的心底绽放,如此清香。一股莫名的感动使他热泪盈眶。
他转过头,发现父亲正站在门口。他笑了,父亲也欣慰地笑了,他突然觉得父亲似乎苍老了许多。
生活中不乏艰辛与痛苦,我们需要在这挫折中磨炼自己。在你孤独无助的时候,爱你关心你的人永远会为你默默祝福,此刻你才会体会到生活的甘甜。他们的爱似乎化作不散的清香,时刻萦绕在你身旁,而你也须细细体味。
那一大片绿油油的清凉让阳光的锋芒变得钝化没那么刺眼,藏在叶间的水嫩嫩的黄瓜紧紧攫住视线,渐渐抚平内心的宕动与不安。
我与朋友坐车下乡体验生活之美,陶冶情操。不料,太阳毒辣,烤得我们浑身疲软,脱水严重甚至连口水都没了分泌的动力。四下搜寻,无奈荒野小路人烟稀少,连个可以讨口水喝的地方都没有。看着朋友干裂的嘴唇,苍白的小脸,虚弱的步伐,我有些许心疼,却也自身难保,爱莫能助。
等到实在再难挪步的时候,朋友便拉着我坐在大树荫下,尽管困苦狼狈,疲软无力,我们始终手牵着手在一起。忽地,朋友扯了扯我的衣角,用手指了指前方:“你看!”语气里难掩的激动。顺着他手指的方向看去,是黄瓜地!是一大片绿油油的清凉。
然而激动了一番之后便是颓然,清凉又能怎样?主人不在,人家的瓜,我们只能有眼馋的份儿。我又萎顿地趴在地上休息去了,然而朋友却仍站在那儿凝视着瓜田,而且站得笔直甚至有点儿振奋,她回头望着我的眼神里都有着流光溢彩,不用说,我已明白了他的心思。
“我们偷偷摘了几个也不会被发现,对吧?”朋友声音里难言的欣喜激动和期许让我不忍呵斥,良久的沉默之后,我便“噌——”地站起来,拉起朋友的手向前跑去,不顾烈日炙烤,不顾疲倦折磨。朋友以为我拉他去摘瓜也卖力地跑了起来。
终于,我拉着她站立在小木屋前。“咚咚咚……”我轻敲木门,应声走出一个老人,含笑而问:“有事吗?”“我们很渴,能卖给我们几根黄瓜吗?”我小心询问。“有有,多着呐!”老人领我们进入瓜田让我们尽情挑选。
坐在凳子上吃着黄瓜的朋友忽地面有愧色,想必是为他刚才偷瓜的想法惭愧了。第二天,我收到朋友的一封信,内容不多:谢谢你及时引领了我,我的朋友!我微笑,同样也寄给朋友昨天从老人那儿讨来的黄瓜种子。
朋友,关键时一定要互相引领,以自己的方式给予他切实的帮助。
我仿佛看见朋友家的园子里碧绿摇曳,一片清香。
离家的游子,多少次在心里暗问:又要只身踏上旅途吗?回眸凝望,站台那么多送行的人,那么多挥动的手,哪些是属于自己的呢?
姐,怎么不去吃散伙饭?我推着行李车,手微微颤抖。国庆、春节,这仿佛是你的全部假期。你只是沉默,许久道:走吧。
深秋,阳光的纤维越来越短,停在车站旁那大片大片的荒地旁。你掠一下无意贴在脸上的青丝,冲着一汪方塘粲然一笑。知道你痴迷黄昏,痴迷夕阳耀红的水和自己用孤独在地上投下长长的剪影。我只是双手环抱,望着你,一味地笑。
茫茫四野,看不见一个行人。金黄草穗中,你一点纯白那么独特。仿佛这世界,这宁静,都属于你。流浪的心,漂泊的人,竟不觉滑下一滴泪,湿了你的衣衫。你反应过来,用围巾拭去后,依然恬淡笑着,不语。
我给你照张相吧。不懂成年人的思乡情,却也看出你不舍这片故土。我接过你的手机,无意发现你的QQ,微信信息,一条接着一条。
祝我的室友大宝贝工作顺利!
一路顺风哦,我的老同桌。
春节不见不散,班长大人!
北漂一族,婉姐注意身体才最重要。
素婉姐,记得多吃点,瘦得都不好看了,常联系。
原来,上班工作后,同学情还是如此浓厚的。那么,我的同学们在数十载后,也会如此吧。唇角微勾,我轻声唤你:回来吧,白衣服不耐脏的,火车快来了。你歪头看我,又看看那塘中倒影。的确,银色的球鞋挂着好些枯草,衣角还粘着苍耳球。一下,两下,你像小鹿般跳回来,看着我递来的手机,低声说:好看。不知是说照片里的景,还是人。
忆起一件小事。几日前,好友开玩笑说要转学,我不也是伤心许久。
你终于看见了哪些祝福,却只是轻笑,收起手机,脸上漾着春光。
素婉姐,走得挺快啊!一声百灵鸟般欢快的呼唤,惹得我回眸,你曾经的学弟,现在还正读大二。你和女生拥抱,男生握手,之前笼罩在身上的落寞与凄情一扫而空。
耳畔萦绕起风坲水塘的声音,一种内心的呓语,低沉深邃,倾倒浮生。淳朴泥香一缕飘散,似塘中水圈,荡开一轮轮无边的梦。
看,蓝莓!你再次提起洁白的裙角,欢快地奔向那小丛野生灌木,宝贝般捧起几粒已经干瘪的野果。我正想提醒你小心,却被你那学弟拦住:你姐本是农村女孩,进城读书,又要北漂,现在故乡有处难得的野地,就让她多带走些吧。
离别,你眸中含笑,内心又是怎一番滋味。
不论怎么说,这里有你牵挂的一切。幸运的是,也有人牵挂你。
祝游子,年年照相思。
清香
早晨,我推开窗户,清新的空气中漫浮着一股沁人心脾的芳香.闻到这股香味,我仿佛闻到了春天的气息.我立刻寻找它的来源.啊!原来是阳台上的花盆里的那支月季的香味.
你看,它的根部呈褐色,有无数枝干插入泥土里,看不清主干在什么地方,这枝干上又生出许多枝杈交织在一起,奋力地向上生长着,犹如蛟龙的龙须.
月季花的花瓣有白色的,有黄色的,有红色的,有粉色……大多数有10片花瓣,极少数有11片.它的花心是黄色的,如果不仔细看,还看不出来呢!
走到远处,再看一看,月季花就更美了.白的,像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕;粉的和紫的好似美丽的锦缎,又如几块晶莹剔透的宝石.无论是什么颜色,让人一看就生爱慕之心.
看到这一切,我醉了,完全沉浸在这一派春景中.
有人喜欢淡淡的花香,有人喜欢清新的茶香,还有人喜欢隽永的书香,我却喜欢那充满诗情画意的墨香,因为它能带给我心灵的安宁,让我沉浸在令人荡气回肠的书法世界里。
我喜欢书法,更爱淳厚的墨香。夏天,天气炎热,太阳火辣辣地挂在天空上,使人无精打采,让人的心情难以平静。我想:拿出毛笔,在阴凉的地方写上几个字、静静心,不是很好的选择吗?于是,我拿起小桌,坐在榆树底下临摹着颜真卿的楷书。闻着淡淡墨香,我的心也仿佛清凉了许多。
我爱这淡淡的墨香,因为它还教会了我人生的道理。那是一个星期日,我来到书法班学习书法。那天是我第一次创作,我很着急,没有把宣纸折格子就开始写起来。结果整幅字的布局都不对,我非常懊恼。老师过来看了看,对我说:“没关系,失败是成功之母,只要总结经验,发现错误,及时改正就可以了。做什么事都不能太急于求成,写字更是如此,必须按部就班。”说完,老师另外拿了一张宣纸,帮我折好格子,我又在草纸上重新练习了一会儿,边写边体会着字与字之间的联系。终于,第二次的创作我成功了。闻着淳厚的墨香,我非常高兴,是它教会了我做事要按部就班这个道理。
这就是我心中的那一缕清香,它不仅可以让人获得艺术修养的提升,还能让我们懂得许多道理。让我们一起进入书法的馨香世界吧!
我向来喜欢吃草莓,因为它娇嫩多汁,甜如蜜糖,那粉红的汁液牵动着我地心。最好的是,它的香甜唾手可得。
一次,妈妈的同事捎来一袋柿子。它们着橙色外衣,看起来很是鲜嫩,我忍不住扒开袋子,拿出了一个小柿子。轻轻去掉蒂,剥到一半,我看见了柿子的“庐山真面目”:一半呈浆状,一半呈固体状。我不由自主的皱了皱眉头,舔了一下浆状的一半,甜甜的。我正窃喜着,很快一股涩味侵入了整个嘴巴,像一块干燥的树皮贴在上腭,怎么也舔不下来我不停地朝垃圾桶吐唾沫,脸苦成了瓜。
过了几天,母亲叫我去吃柿子。这时,柿子已经熟透了,软绵绵的,且饱满十足。我咬了一口,舌头搅动着柿子的汁液,一股甜蜜清新的香味从嘴巴了里溢了出来。
想起之前吃生柿子的情景,哎,要是我再等几天就好了!
我们在追梦路上,总会遇到许多挫折与困难,它们就像一个个生涩的柿子。只要我们坚持和耐心等待,涩柿子总会变成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口,可草莓的美味唾手可得,不像柿子需要耐心等待才可以尝到美味。虽然耐心等待十分困难,但我觉得,等待也富有情趣,等待的果实感觉更美味更有成就感。
这时,我闻到人生远方那一阵阵柿子的清香……
春天来了,沏一杯凤凰茶,清香甘甜。不记得多久了,不再爱喝饮料喝咖啡,只爱茶水和白开水。
在南方的春天里,沏一杯凤凰茶,在清闲的午后,边看书边静思,何尝不是种好的独处方式,尽管在车水马龙的城市里,依然能拥有属于自己内心的一方宁静。
凤凰茶,像极了青春。从开始的清香到纯净,掬一捧茶叶,淡淡的清香,却回味深长,就像长久以来喝惯凤凰茶,却不习惯其他的茶叶。生活在南方的城市里,这样坐下来细细抿一口茶的悠闲已次数不多,太多时候身心疲惫没有余力再过一点小资的情调,只是偶尔还有淡淡民谣的歌声缭绕左右。
想起从前,与父亲一起沏茶,聊聊生活,那时候感觉所谓的幸福也就这样吧,像茶,从苦涩到清香再到纯净,但也许是性格的原因,几乎很少能与父亲谈心。谈不上期待的生活,安安稳稳却停滞不前,在不需要付出任何代价的年纪里不需要担忧什么。只是需要简单的陪伴,所有羞涩的表达都藏在无声的行动里。
清香凤凰茶,抿一口在嘴里,清香在回忆里,朝朝暮暮却不一定来日方长,往事随风,清香如茶。
做贺卡?太好了!我最喜欢做手工了!老师布置作业时,我的心像灌了蜜一样美滋滋的。一回家我就钻进了书房,急匆匆地拿出一本美术书,一边翻看一边憧憬着:“哇!做得这么好!”同学们不断夸赞,我的嘴巴都要歪到耳朵根了。
我拿起一张卡纸,对折起来,用剪刀在左边剪出一个凹形。再把纸摊开,便把右边的形状也剪了出来。一阵行云流水之后,我突然犹豫不决了:万一下步没剪好,那岂不是又要重新剪?新的又没剪好,那该怎么办呀?左右比划了一阵,就是不敢动手。唉,真的是黔驴技穷了!
“宝贝,我回来了,你在做什么?”我扭头一看,是妈妈。
“贺卡……”我的语气带着懊恼。妈妈在我旁边坐下来,她身上那一股熟悉的清香飘入了我的心肺。“嘻!这个我拿手,我们一起做吧!”妈妈的话,好似一根火柴,点燃了我心中的希望。
妈妈拿起卡纸,把“房顶”剪成了正方形,再把它修成了三角形。她目不转眼地盯着贺卡,双手如蝴蝶在花丛中飞舞,如同小精灵在阳光下舞动。我静静地看着妈妈的每一个动作,心里跟着步骤琢磨着。妈妈又在卡纸底下掏了一扇门,对折一下,门就可以自如地开关了。不一会儿,一座小“城堡”就挺立在眼前了。我激动地叫道:“哇!妈妈,你好一一厉害!”
妈妈微笑地指着旁边的红卡纸问:“这是干什么用的?”“这是城堡的底座”我回答道。我拿起红卡纸,把“城堡”粘了上去,还在旁边点缀了些花花草草。
在红卡纸的衬托下,那“城堡”立即像夜空中的星星那么耀眼了。我开心极了,没想到妈妈却还不满意:“吸引别人,就要精美,精致,同时还要与众不同。‘’妈妈看了看我,接着说:‘’我们把它剪成一种动物的脸形怎么样?”
“好!”
“比如:老虎、兔子、小猪……”妈妈一口气例举了十几种动物。“猫!猫!”我对小猫情有独钟。在妈妈的神剪下,小猫活了!那尖尖的耳朵一只直竖着,一只微倾着,仿佛在倾听着我们母女俩的欢笑;它那圆圆的眼睛,犹如两颗大黑珍珠;小小的人字形嘴巴好像要说出话来……
“我们的贺卡做好了!”妈妈的脸上盛开了一朵粉色的荷花,我似乎闻到了诱人的清香。
题记
在我的印象中,母亲是个很有耐心的人,作为我的启蒙老师,儿时的我无论提出多么幼稚的问题,她都会一一解答。为了我,她曾辞去工作,整日将我捧在怀中,专心照顾;我也在她那温暖的臂湾中成长着,不时玩弄着母亲那一头乌黑顺直的头发。
时间迈着轻快的脚步走着,我上了小学,母亲却因为工作,变得整日不在我身边,那时我多渴望您能为我做一顿午饭,而不是把我放在小饭桌;多盼望您能来学校接我,而不是接送车;多希望您能来参加我的每一场演出,而不是仅仅在家里充当化妆师许多的遗憾和抱怨,您都听我诉说过、发泄过,可每次您都是摇头叹气,将我搂抱在怀中,只轻声说着对不起,妈妈忙。但您却从不曾跟我提起您数次在晚上回家后默默替我检查作业,您数次向班主任老师打电话了解我的学习、生活情况,您数次在我过生日时提前精心准备礼物
转眼间,我便初二了,由于住校的原因,我离开了母亲身旁,带着希望踏上了求知的路。如今的您,依然奔波忙碌着:四川、青海、西藏、新疆您年复一年的日程中,让我熟悉了这些地方但现在,您是我心中独立、自主的女强人。您是无私的,无论是作为我的母亲,还是作为社会的一员,都是如此,您的身影总是出现在一次次公益事业中。所以,如今的我也知道了自己幼时的不懂事。
上次放假归家,恍惚间,我看到母亲那一头乌黑的长发添了许多银丝,光滑的脸上也有了细小的皱纹这一切的一切是那么微小而又刺眼。落日很美,美得惆怅亦苍茫,因他行将消失;母亲的青丝很美,美得缠绵萦回,却终抵不过匆匆时光。
哪个妈妈年轻时不是漂亮的小姑娘呢?只是后来啊,她有了自己的小公主,有了自己的生活,所以她才握起了长剑,成为了英雄。
我的母亲就是这样,她已将半生美好时光给了我和姐姐及社会上需要帮助的人,终日奔波劳碌的生活染白了她的头发。
在我的心目当中,母亲就是一位培植玫瑰的园丁她赠与社会无数朵玫瑰,而留在我心田的是那玫瑰的清香,那永远都消散不去的清香
小时候,最喜欢闻雨后空中洋溢的那抹清新香气。可现在,这清香只能在记忆里才能闻到。
这几天,雨稀稀落落地下了几场,坐在阳台看着那雨水打在树叶上,把树叶染得翠绿翠绿的,十分可爱。我喜欢雨天,准确地说,是在外婆家的时候喜欢雨天。
每当下雨,小山村就披上了一层朦朦胧胧的薄纱,泥土散发出一种淡淡的清香,闻着十分舒服。那清香不如香水那般浓烈,它有它独特的味到,轻轻柔柔的,中间夹杂着淡淡青草的香味。
每当下雨,我就和外婆坐在大门前,看着那雨肆意地下着。有一天,我问外婆:“外婆,你闻闻,土地里是不是发出一种很好闻的香味?为什么会这样啊?”“那是大地独有的香味。下雨了,大地开心了,就把这香气散发出来了。”外婆不紧不慢地跟我解释道。我似懂非懂地点点头,又继续问:“那它会不会永远发出这种香味?”“不会,因为它和人一样,总会有不开心的一天。”我失落地低下头去……
现如今,我闻不到那抹清香——那大地独有的清香,那带着生命活力的清香。在这城市中,到处散发着难闻的气息,汽车呛鼻的尾气,河里散发着恶心的臭味,连鲜花也没有以前那般清香了。是不是这些气味把那淡淡的气味给污染了,还是把那清香赶走了?是不是大地不开心了,不愿把这气味散发出来了?还是它也无能为力了?到底是什么原因让我再也闻不到那抹清香了?
不管什么原因,请把大地那最原始的清香还给我,好吗?
望着白茫茫的天空,倦了。俯下身,品口茶,那轻柔似纱的清香弥漫到五脏六腹。那茶如酒,醉的我梦中。伏在桌上,望着窗外,残雀唧喳地叫着,引得多少凄凉。我不觉有些冷,接着品一口茶,暖遍了全身,又增添了几分惬意。慢慢地,伴着窗外的怡人景色,韵味悠长的热茶,渐渐地飞向了遥远的,梦的远方……朦胧中,嗅到了淡淡的茶清香。
难忘那天的深情陶醉,难忘那天的淡淡的茶清香。我深知,如朴素的清茶,不尊贵高雅,可我却会散发出淡淡的茶清香。新一代的青少年,正如一粒粒草本种子,愿生长为受人宠的牡丹花,却愿做一棵茶树,供人采摘。而我愿做后者,平淡,朴素。
早知道当初的感悟,不免悲怆,既然选择了道路,就永不回头,拼搏。奋斗吧!如初升的朝阳,放耀出最灿烂的光芒。
从平凡到辉煌,从朴素到高雅,个风雨坎坷的进程,个引人思考的往事。昔日,并肩大踏步而行,伴着夕阳,走在乡间小路。曾几何时,采过路旁的野花,晒成苦涩的茶叶,坐在湖边,慢慢地品着……
走在开阔的大路上,脚步在林间小路上迂回,累了,品口韵味悠长的热茶,劳累顿时消失。那茶散发淡淡的茶清香,我爱你,淡淡的茶清香!
童年,是那么美好的快乐,时光飞逝,我马上要12岁了,童年却悄悄从我身边走过。
虽然童年即将离开,但它却永远抺不去那童年的清香……
幼时的我,对那红的像一轮太阳似的番茄情有独钟,再配上白花花鸡蛋,真让人“口水直流三千尺”啊。不久,我这个小皇帝便下了命令:从今日起,早中晚都要有番茄。从此,所有的蕃茄任务便交给了老太。
之后,每天早晨,一起来我便闻到那扑鼻而来的番茄香,全身像被打了兴奋剂似的,急忙套上衣服,一溜烟的跑到了餐桌前,大口大口的吃起来,老大看见了,嘴咧开的像个月牙儿,心里比掉进了蜜罐还要甜。
上小学了,我,爸爸妈妈便来到了城市,可早中晚吃番茄的习惯从没有变。一有时间,我们就要回老家,第一次回家时,我惊喜地发现多了几株蕃茄,爷爷告诉我,那是老太特从镇上买来的。他还告诉我,自从我走后,她仍每天烧番茄,都是自己吃,吃着吃着还会笑起来,每次还盛一点到别的碗里,说:“张涵马上就会回来,他要吃番茄的。”听到这儿,我鼻子一酸,眼泪从眼睛里流了出来,那是幸福的泪水。
时间过得很快,老太病危了,我急忙快马加鞭回了老家,只见老太在床上自言自语道:“张涵要吃番茄,张涵要吃番茄……“刹那间,我的银豆也受不了这感情的刺激,一下子流了出来,一滴接着一滴,一滴挨着一滴。可老太没有抵挡的住病魔的攻击,那天夜里,她离开了我。
以后每次清明,我都拿一个番茄放在老太的墓上,妈妈问我为什么,我说:“老太想吃番茄。”
如今,我长大了,可吃番茄的习惯仍没变。每当吃起番茄,我仿佛看到了老太的音容笑貌,更忘不了那童年的清香。
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20xx年7月7日至8日,我积极参加了开发区教育局举办的校长培训,为期一天半的学习,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考总结如下:
一.领导高度重视
此次培训,局领导高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。让我更加清楚地认识到了肩上的重任,也更加坚定了自己的初衷:办好人民满意的教育!
二.培训内容丰富
此次培训的内容主要包括以下几个方面:
1、校长使命,教育者使命。
2、让校长使命绽放光彩。
3、职场礼仪的重要性。
培训的内容包括了学校校园建设、开设好课程、如何培养好老师文明礼仪等方方面面,对于我们来说,如何办好自己学校指明了理论方向。
三.培训所获
这次培训,让我收获了许多实用的学校管理经验,懂得管理智慧。更有利用现有的教学条件使其发挥更大作用。如何更大限度地挖掘教师潜能。
总而言之,通过培训,使我提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
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