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热搜心得: 小学毕业感言之四

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我要感谢你们,有你们在,我不会孤独。我们在一起竞争六年,尽管嘴硬不服输,可其实,我还要在这六年的最后,说一声谢谢。

我笑,我想毕业应该是笑着的,没什么伤感,因为这是留给彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的时间,特定的地点,遇见特定的人,才会发现,自己也可以很优秀。不需要自卑,没有人会情愿被人画上条条框框,画成三六九等。做到最完美的自己,就足够了。

不是因为幸福了才笑,而是因为笑了才幸福。现在我才发现,原来记忆力好也是一个优点,这样,就能记得所有遇见的人,和他们发生过的交集。请带着自己的笑容上路,爱笑的人运气总不会差。

虽然不想让你们忘了我,但勿忘我这种话,明显是不可能实现的。我只能尽量让你们以后依稀记得曾经有个爱笑的女孩,出现在你们的生命里。

最后,希望你们可以快乐地走下去。

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[优质心得] 小学毕业感言之二


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岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师,亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱,你们一定要幸福,平安。

我将珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

1、时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。分开后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

2、挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

3、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

4、两千多个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

5、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

6、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏与苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

心得参考: 小学生毕业感言之二


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生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。这一年因为许多事我成长了,我一直以为只要自己做的是对的,就好。可是现实的社会不是这样的,很多事情不是你觉得对就行了,你以为是为了别人好,但是人家不一定会这样认为。

有些东西你觉得应该是自己的却被别人拿走了,但这些都是无可奈何的.,只有自己看清不要执着于此。这一年的我们已不再像刚来时的那般纯净无心机了,为了奖学金,为了评优,班级出现这样那样的矛盾,大家不再那样公正了,都为自己的利益多考虑些了。

我是一个性格直爽的人,所以对于有些事看不惯就会说,这样也就得罪了许多人。不过在这一年里我也收获了许多东西,作为我院“童第周”生物科技协会的会长,每一天都在努力想着该搞些什么活动,还有哪些可以创新的活动,我一个人去市红十字会,市疾病控制中心,消协,和他们谈着合作搞活动,在这其中我学到了很多东西。带着同学们搞一次一次的社团活动,使我的组织能力,领导能力都有所提高,人际关系变得更为广泛。同时这一年我也获得了许多的荣誉,这是我所欣慰的,觉得自己的努力得到了肯定。

【热搜体会】 大学生毕业感言其四


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离开校园很久了,重回校园,内心有许多忐忑,总觉得人与人之间有太多的隔膜,XX年7月份为解决一些阶段问题,想找几个暑期毕业生,于是请自己的老师帮忙,说实话,平时因为很多顾虑其实很少和自己的导师联系,主要是怕给老师填麻烦,没想到老师很热情的帮助了我,使得我的工作得以顺利开展。这些帮助,使得我重新拾回了师生间简单淳朴的情谊,一句简单的感谢确实太轻了。在课堂中,老师们在讲课中不经意中表现出的忧国忧民的赤字情怀,以及5。12地震后校方和老师的表现,都让身为一民名西财学生的我觉得分外荣耀。

比较幸运,mpacc第二学期,经过猎头公司的推荐,我迎来了职业的另一个高点,到一家中型民营企业任财务总监。这家公司有三个老板,两个都是重庆人,人们说,重庆人刚直重义,热情好客,开放而不排外,经过差不多一年的接触,我的老板给我的也是这种印象。来公司不久就和老板建立了信任和默挈,这使得我可以尽情施展自己的才华,同时,几位老板为人的宽容和大度也使得“怀才不遇”几个字与我绝缘。

林肯说过,内部纷争的国家不会发展,不和睦的家庭不会幸福。岁月渐长,也逐渐感受到家庭无与伦比的功用。先生是一个淡泊的人,随遇而安,他自己在事业上无甚追求,也几乎没有给我任何压力,反而对我宠爱有加,任由我放飞自己的梦想,相当初为补习英语,每周六下午都会专门到英语老师那里去,从家里到合江亭还是有不短的距离,每次都是他送我过去,再接我回来,中间会很无聊地等上2个小时,我经常想,我又有何德何能让别人这样对我,每当想到这里,内疚感和温磬感就会同时在我心头涌动……

我这人不善交际,但对人真诚、善于换位思考,朋友并不多,前段时间纷繁的工作让自己疲惫不堪,不经意地和朋友提起,结果朋友马上说,要不我过来阶段性的帮你,工资随便你给就是。难题竟然就这样轻易地被化解了。

短短两年时间的mpacc学习已经结束了,内心深处仍怀着着相当的梦想和期待,也许,两年的学习经历并不能证明什麽和学习什麽,然一辈子都能够保持向上的风格和勤奋的惯性,不以物喜,不以己悲,那才实为难得,算是上了一种境界。

精选心得: 社会实践感言之四


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通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 文章二:今天我和同学们第一次参加社区劳动,帮忙打扫卫生,本以为会是一个比较轻松的任务,可是到后面才发现不是这样。我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵,哪知道一些污渍十分难一次清除,耗费了我们九牛二虎之力才得以完成,而且小区面积大,工作量比较大,感到十分的劳累,但是有了大家的鼓励和支持,又重新充满了动力。

后来大家合力把这一片卫生打扫干净了,不仅是大家团结的精神,更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。

【热搜心得】 远程培训感言


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远程培训,给了我们太多的思考,让我们的灵魂得到了洗礼和升华!这几天课程培训让我认识到自己距离一个好老师还有一段距离,在新课程下我们需要与学生一起成长,一起进步!通过这次培训我对新课程有以下看法:

(一)课改后的教材更符合事物的形成发展规律,反映了化学的发展过程。更能适合学生认知规律,使知识的传授更方便,更灵活,适应了各科知识的连贯,为学生向更高层次的发展打下基础。

(二)更适应了社会发展,生活中的知识含量提高,相应这个时代下的孩子的生活环境也有了很大改善,接触面广了,认识提高了,素质也随之提高了。因此在教学中,方法、思路也应进行改革,再用老的方式,不免会不合时宜,因此,此次课改给我们一个很大的启示,也是一直以来存在于教学中的一个大弊端,即怎样“授之于渔”,而不“授之于鱼”的问题,能从学生自身出发,使学生不仅限于只接受和模仿,而能够主动探索,动手实践,在学习中发现问题,解决问题,从问题中得到启发,提高学生的数学思维能力,在学习中真正体现出“学生为主,教师为辅”的主导思想。

一、此次课改新教材与以前教材比较,大约有四点区别:

(一)内容难度的差别,内容少了,难度降低了,连惯性强了,这是表面的区别。

(二)思维能力强了,注重了素质的'训练和能力的提高,降低了形式技巧的考查,这就又把能力放在了前面,如何让学生去理解,真正去理解数学,理解数学的本质,理解数学的灵魂,真正形成数学思想。

(三)内容展现形式:每一节都是通过适当的问题情景,引出需要学习的数学内容,增加了“观察”、“思考”、“探究”等活动,一步步引导学生们发现问题,提出问题,再通过自己动手,经历不断的从具体到抽象,由特殊到一般的抽象概括活动去理解和掌握数学。

(四)教学手段的改革:根据课时的安排,课堂内容增加了,这就需要高科技手段,例如“借助信息技术探究指数函数性质”,即准确又直观形象的把内容展示出来。

因此我们必须做好以下转变

1、更新教育理念

(1)增强课程意识,树立新的课程观。教师要不断增强自己的课程意识,在大课程观的指导下进行教材研究和教法研究。教师要正确认识自己在课程实施中的地位和作用,自觉实现角色的转变,即从单纯的课程的执行者和使用者,转变为课程的开发者和研究者。

(2)树立正确的人才观。学生只有差异没有优劣。成功的教育就是要使每个受教育者的个性和潜能都得到充分的发展。,要改变那种只有考上大学才是人才的狭义的意识,树立多样化、多层次的新的人才观。

(3)树立正确的教育教学观。在课改实施中,教师要以现代教学观为指导,尽快实现思想上的几个转变,从偏重知识传授向重视能力的转变,从偏重教法研究向学法研究转变,从重视单一认知向重视全面发展转变,从重视学习结果向重视学习过程转变,从重视成果继承向重视发现、创新转变。

2、变换角色

发挥学生的主体意识在传统的教学过程中,教师往往把一些活的动态知识总结为现成的结论直接告诉学生,让学生注重对知识点的识记,而不让学生去探究、去思考。新课程要求培养学生的探究意识,提高探究能力,这就需要教师创设问题情景,创设科学的探究活动。让学生获得知识与技能,形成科学的态度与价值观。

3、要求教师要激发学生学习的兴趣 兴趣是最好的老师,学生只有对化学的学习产生了浓厚的兴趣,才能激起求知的强烈愿望,因此化学课的教学要增强趣味性。,给学生讲授一些化学史和前沿科学知识,并从化学与生活、化学与社会的结合点激活学生原有的知识经验,让学生对化学始终充满一种神秘感,保持其浓厚的学习兴趣。平时总是多鼓励学生。教师的眼神要关注到教室的每一个角落!

二、在具体的操作中,结合本校学生的特点和此次教改的思想,具体环节如下:

(一)加强集体备课,这是我校从上至下重视的教学环节。一个人的力量毕竟有限,再者此次课改每个人的理解不尽相同,所以要备课组集思广益,共商教学。进度、深度的协调一致,以及对新旧教材有区别的地方怎样把握,这就避免个人作战,也体现了集体精神。

(二)加强学生课前预习,应该说这里面包含两块内容,第一是复习上节课的知识即知识回顾,第二才是真正意义上的预习,这节课有哪些新的知识,与上节课的联系,做到有备而来。但这些内容都是在课间完成的,时间紧,任务重。这样,在教学中我们老师不断指导学生预习的方法,讲预习的重要性,加上跟踪管理,基本上能够保证预习质量。

(三)处理好教学结构:

1、复习旧知,引出本节课的内容。提出几个问题,让学生通过看课本自己去解决这几个问题,在解决问题的同时去理解和记忆知识。

3、归纳知识点。根据学生的回答归纳知识点,回扣原问题。

4、例题讲解。根据知识点引导学生自己分析和探讨,然后老师规范思路和解题步骤。

5、练习。让学生自己去完成,一般采取上黑板的方式,出现错误的地方要着重讲解。

6、小结。让学生去归纳和总结。

7、课下的作业和测试。作业能够反映出课堂效果,对学生来说作业能够反映出他们掌握的情况。作业选题要适中,而且题目质量要高,便于让老师及时掌握学生动态,跟踪补救,出错率高的地方,要在第二天课堂上重新讲解。对每节知识结束后做一小时的测试,题目不多,多为平时易出错的地方,及时回扣。这样,保证学生会做的题对,做错的地方不再犯错,总的来说即抓基础,抓规范,抓卷面。总之,我们的教学主要培养学生自主学习、探究学习的能力。能让学生观察的、能思考的、能动手的、能归纳的、尽量让学生完成。

总之,新课程给我们教师带来很大的冲击波,也给我们带来新的机遇和挑战。只要我们能不断探索新型教学方式,培养学生的创新精神、科学的思维能力及终身学习的能力。就教师而言,要适应新课程,就必须首先要加强对新课程改革理念的学习,以便在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质,提高其研究能力和形成新知新观念的机会,从而更好地推进课程教材的改革。

通过远程培训,我们有很大提高;同时也深深感到要学习的东西还很多,我们要教学结合,一步一个脚印,争取在以后的工作中做的更好!

[参考]毕业感言之三


伴随着社会的发展,范文的用途越来越广,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?本站收集整理了一些“[参考]毕业感言之三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

当中考变成旧照片,当旧照片变成回忆……

——题记

当明天变成今天,成为昨天,最后成为了记忆不再重要的一天,我们亦然发现自己在不知不觉被时间推着往前走,这是我们真实的成长。而那些充满回忆和爱的日子,成为我们最美的流年。

那是我们的中考,亦是我们的昨天。其实一直想写一些关于初三,关于中考的文字,以为它们是那么的美好,那么的美好。

从踏进立人的那刻起,心中就有一道无形的枷锁——中考。曾经的我,一度以为那是一道深渊,直到步入初三,认识了那么一群人,我的老师和我朝夕相处的小伙伴。

还记得刚入初三,就认识了我的班主任——老李。当然还有阿宝,小龙女……无数日日夜夜,每当同学们从作业中抬起时,总会捕捉到他们的身影,因为他们和我们一样,都在为我们的中考而努力。时间飞逝,作业量不断增加,睡觉时间不断缩水,欢笑声被我们抛在脑后,取代而之的是勾勾画画的红色笔迹。人们常言“苦中作乐”。当初的我们也是如此。忘不了老李的四果汤和汉堡,忘不了小龙女的千层饼,他们的一次又一次惊喜总是让我们高兴的得意忘形。还有我曾经的好舍友们,我初三的家——504,是你们陪伴我度过了三年,走过了中考,经历了风风雨雨—人们不一定会记得陪你笑的人,但一定会记住陪你哭的人!

痛过,哭过,青春过,终于中考来了……

那天早上,全班一起唱了一首歌。歌声消逝,我们步入考场,铃声响起,动笔作答。两小时过后,走出考场,映入眼帘的,又是他们——我们的老师,依旧在考场外,微笑看着我们归来。一天又一天,一科又一科,当最后的铃声响起时,我们的初三,我们的中考,结束了。

得意失意,切莫大意。顺境逆境,永不止境。不管怎么样,中考已逝,或成功或失败。但对于今天的我们来说,早已不仅仅是一场考试。那是一年的泪水,那是一年的的欢笑。

现在的我,身在高一,心却总是停留在当初的班级,当初的我们,还有那场盛夏中的欢笑与泪水齐飞的中考。我路过青春,路过你……

【热搜体会】 同学 毕业感言1篇


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小学的时光曾经经历过许多色彩,酸甜苦辣充斥在小学六年的每分每秒,校园见证着我成长的印迹。三十几位的同窗好友共同编织着五颜六色的梦。我们即将迈入中学的舞台,在对未来无限的憧憬中,更多的是对老师、同学的不舍。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。初春的青草还恋这昨日的露水,在新的阳光下显得羞羞答答,我们每天都有灿烂的笑容,但我们都清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅……

感悟收藏: 小学教师教育感言之四


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新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。

作为一名教师,只教学生读书,而不教学生思维,书是无法教好的;作为一名学生,只会读书,不会思维,书也是无法读好的。“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。我们应该让我们的学生明白:我就是太阳。我就是上帝,我就是爱迪生,我就是总统;我一思考,就会灿烂。

教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。我们的教育成了模具,不管你多角、多棱,都被熔化,铸成一种模型;我们的教师成了“园丁”,为了整齐划一,不管你多绿、多嫩,都叫你在“咔嚓”的铁剪下丧生

心得参考: 毕业感言小学


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岁月匆匆,花开花落,毕业感言。小学六年级的学习糊口瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中布满留恋之情。

忘不了,锦绣的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜天黑,润物细无声”的春雨,润泽津润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,花匠是怎样照顾花朵的,东风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大,毕业感言。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起渡过了一段夸姣的岁月,你送给了我一颗情谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让情谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年景为遗憾。在母校里,留下夸姣的回忆;给老师,留下夸姣的印象;给同学,留下夸姣的记忆。

【热搜感悟】 毕业的感言季度范文精选


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校园有响起熟稔的钟声,忽然我的思绪被拉的好远好,回想小学这六年来的点点滴滴。走过游乐场,想起稚气的欢笑;走过图书馆,想起找书籍写心得的认真;走过电脑教室,想起第一次使用电脑好奇的样子。

我抚摸着溜滑梯,听见学弟学妹们的笑声。刚上一年级时,被人潮和笑声吸引过来,和同学快乐的一起玩老鹰抓小鸡,想起来觉得幼稚,但有觉得这是一件珍贵的回忆。

走过图书馆,回想起从前,我彷彿见自己和朋友埋首在书堆中寻找书籍的身影,那是五年级的事,当时听老师说写心得报告能加分,虽然头昏眼花的,但我们从中的到了快乐,想起那一份执着和热情,我还真有点佩服我自己呢!

走过电脑教室,回想第一次启动电脑,好奇的盯着电脑视窗,期待着会出现什么,听着老师的解说,心中的问题马上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充满喜悦和成就感,虽然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比现在更好!

钟声又再次响起,思绪被拉回眼前,走回教室,我忽然有一种失落感,短短十五分钟的校园游蕩,感受学校这六年来给我了人生最重要的童年回忆。即将毕业,当我不断向前走的时候,我像我还是会时常回头,想起同学、老师、朋友,和母校给我的一切,祝福大家,珍重再见!珍重再见!作文

实用范文:小学生毕业感言之三


伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否需要一些实用的范文呢?小编为大家收集整理了实用范文:小学生毕业感言之三,希望能够帮助到您。

岁月匆匆而过,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之际,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

曾记得五年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,在老师耐心的帮助和教育引领下,如今个个都已变成风华正茂、全面发展的少年。五年的小学生活在不知不觉中就要结束了,我们马上就要踏进中学的大门,成为一名合格的中学生了。就要与相处五年的同窗好友分别,告别尊敬的老师和敬爱的母校,在此,我向所有五年级的同学、向尊敬的老师,敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们五年以来对我的悉心教导与关心帮助。因为您们的付出,才给了我最坚定的信心,所有拼搏的汗水都会化做我初中时代学习的动力。

踏出校门,我就是一名中学生了。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我,我会在中学加倍努力,取得更大的成绩。

回头望望,千丝万缕牵扯着我的心。再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!

月度心得推荐: 毕业30年后感言之五


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当校园里依旧刮起风的时候,当秋阳斜洒在银杏树叶上,带着一丝丝慵懒的时候,我闭上眼,那么轻易的就想起了你们,那个陪我走过三年时光的你们。

没错啊,时间真的很快,直到走进了新的集体,我才惊觉那一张张稚嫩的脸,原来都不是那个记忆中的你们。带着些许胆怯、陌生,让我更怀念那些不必说出来的默契,那些在课堂上吵闹一被问问题就会全体沉默的你们,那些即使快要中考了还是不紧不慢,而看到老师受委屈就会第一个站出来的你们。

可惜,时光如水,总是无言。

经历了中考,无论是失败也好,成功也罢,都会在我们的人生中留下一道不可抹去的印迹,可这场考试让我们这个大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而过的陌生人,不再是那青春年少斑驳的记忆里的你了,你会不会也带上面具,为了生活奔波他乡,做着儿时的梦,被迫干着无味的事呢?这一切,皆是未知。但我也会背上行囊,在红尘中渐渐长大,你们,也会活在我的记忆里,开着永开不败的花。

或许十几年后,我站在山坡上,隔着光阴,我闭着眼睛想起你们依然能够想起那一年山上吹过的风,你逆着光,安然无恙。

实用心得: 对老师的毕业感言之二


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1、这个班的家长们也都很热心,不仅仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动,让孩子们真实感受快乐童年。临近毕业,还一起和老师张罗着修改毕业图册,承担了十分繁琐的工作。我这个习惯于旁观的人,实在不好意思了,这次自告奋勇写最后的家长寄语。在此,记录如下,算是对小何何的毕业的一个小总结。

2、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

3、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

4、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

5、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

6、我们认识的贝贝是个十足小男生,有自己的主见,爱读书爱学习,你最让我们佩服的还是你的认真和自觉,这样的学习态度注定你以后在学习方面必须会十分棒的。但是范范和彩红希望以后能看到一个独立自主的贝贝,无论是学习上还是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,决不依靠大人,好吗?多锻炼锻炼你必须行的!我们相信你!另外,范范还想有机会和你探讨爱车呢!所以必须要回来看我们哦!

7、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

8、很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

9、孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!

关于毕业班毕业感言之一


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1、6月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

2、毕业,就是一个沉重的动词;毕业,就是一个让人一生难忘的名词;毕业,就是感动时流泪的形容词;毕业,就是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,就是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅就是一段记录了成长经历的回忆。

3、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

4、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

5、我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。

6、哦,我们的青春咏叹,我们的花季故事,我们挥斥方遒的青春故事,我们在一起的峥嵘岁月,不离不弃,永远珍藏在心里。

7、我的朋友们,我们要暂时分别了;”珍重珍重“的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

8、6月毕业季,放飞一份梦想,把未来追逐;拓展一片天地,把精彩绽放;挥洒一份辛劳,把理想播种;留存一份记忆,把美好刻录;发送一条短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏图大展!

9、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,就是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

10、等在大学里混了半年才知道,爱情就是随处可拾,图书馆篮球场食堂都可以成为爱情发源地。可正因如此,才显贱价。

11、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

12、有人说:“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

13、毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。

14、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

15、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

16、终点还没到的时候,我们觉得很漫长,可就是真的到了终点,才发现大学四年只就是恍惚!让我们不得不感叹:时光的易逝,岁月的无痕!又就是一年毕业时,校园里多了一种别样的风景、别样的情怀。

17、你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强,愿你更自信!

18、毕业我们默默地回首,六年的时光就这样从指缝间流走了。唉,母校就是什么?母校就就是你一天骂她八百遍却一次也不允许别人骂的地方。你会哭吗?我已润湿了眼眶。

19、两年,很短,让我们看不出自己已经长大;两年,很长,让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩,在喜欢她的人心中,游历到现在,美妙的声音穿透一束束绿光锁进心的镜头

20、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墙上刻下一张脸一张,微笑着忧伤着凝望我的脸,我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走。

21、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墙上刻下一张脸,一张微笑着,忧伤着,凝望我的脸,我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实,早已被洪流无声地卷走。

22、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却就是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

23、二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我,那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你,你唱歌的样子很靓,让我误以为就是杨勉。

24、生活严谨而有规律,作风正派,讲文明、讲卫生、讲礼貌,举止端庄、仪表整洁,关心尊重同学,与同学关系良好。

25、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

26、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

27、“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

28、风就是透明的,雨就是滴答的,云就是流动的,歌就是自由的,爱就是用心的,恋就是疯狂的,天就是永恒的,你就是难忘的。

29、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

30、最后一次吻别,淡了泪光,残留下的四行泪痕,就是否逃不了被岁月洗涤的命运?送你远去,最后一次火车站与你别离。车轮缓缓远去,垂幕的夕阳,我们的爱情安静的由黄昏落入黑暗,一阵死寂,滑落的泪滴,没有溅起一丝涟漪。

31、毕业,就是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅就是一段记录了成长经历的回忆。

32、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

33、曾几何时,品尝青春的琼浆,你我共饮;曾几何时,采撷智慧的花瓣,你我同乐;曾几何时,畅游知识的海洋,你我悦读;曾几何时,草场并肩拼搏,你我携手。亲在的朋友,太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮,只希望未来的路,你我都好。

34、通过你的决心让自己脱颖而出,努力锻炼自己的能力,为生活设定一个目的,你将定义你自己的目标。努力工作并实现你的梦想。

35、没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。

36、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

37、又一个孤单的夜里,梦里再也寻觅不到你的身影。也许我们的爱情正如这个感伤的毕业季,充满别离,溢满伤痛的泪水。也许有天终将会遗忘,但就是哪天哪怕只就是丝毫的拨动,还就是会彷徨在梦中,忆起我们的曾经。

38、踏出这一步,管你万般无奈,它还就是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

39、光阴似箭,一转眼,一年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭,就是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

40、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

41、花季岁月里,你我共同绘制斑斓的梦想;青春岁月里,你我一起扬起快乐的征帆;温暖岁月里,你我一路结伴,幸福前行。亲爱的朋友们,尽管我们即将分别,但在一起的美好却永远不会消失,愿朋友们都有美好明天。

42、那些年,我们致命的曾经、对不起,我最亲爱的,我的文笔太过稚嫩,无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

43、三年,在人生的旅程中不过就是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你就是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

44、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!

45、你就是一位充满朝气、青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为初三(2)班的骄傲。

46、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但就是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这就是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

47、七月,我将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去就是风吹黑发,也许回首再来,已就是雪满白头了!昨天毕竟短暂,明天才就是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就就是风和日丽,但我坚信海阔他能凭鱼跃,天高必将任鸟飞,让我们一起期待明天会更好!

48、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。

49、毕业就就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

50、"从五湖四海来,到天南地北去。无论走在哪里,无论在什么地位,同窗好友们,让我们继续为我们的理想而奋斗,走过艰难险阻,迎接事业的辉煌,报答父母和老师的谆谆教育!同学们,祝福我们毕业,珍重!"

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