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心得阅读: 岗前培训心得体会(一篇)

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为期两周的培训落下帷幕,从训练场回到家累得一头扎到床上。第二天醒来,看着眼前熟悉的一切,过去的两周就像是昨夜的一场梦一样,恍如隔世,在记忆中又如此清晰。可酸疼的肌肉和肘部的擦伤告诉我,这个"梦"是真的,喜是真的,累是真的,感动是真的。

提升专业素养,做一名合格的设计师

在第一周的培训中,我们听各部门领导介绍了我们东北院的历史和传统,从各个方面了解了我们院和东北电力系统的现状和规划;也听刘总介绍了三标管理体系,明白了对一个合格的设计师的基本要求。作为一个新员工,要抓住一切机会努力学习,在最短的时间内提升自己的水平;勤于思考,虚心求教,每一位前辈都是我们的老师。只有不断地在专业领域完善自我、实现自我突破,才能使我们院更富有竞争力,并在同类设计院中脱颖而出。这也是我们院面对东北电力系统发展缓慢而国内其他地区以及海外市场竞争激烈的严重考验下,唯一的自我救赎之路。有市场就会有竞争,领先的设计水平意味着领先的设计质量,这也足以成为竞争中的最大砝码。一个月前我有幸参加了集团第三届英语演讲比赛,和其他集团附属公司员工同台竞争,深深地感到了心间的一份压力。大家都很出色,同时大家也都很努力,所以作为东北院的一份子,我们更要奋起直追迎头赶上,东北院的未来掌握在我们手里。

情绪管理与性格修炼

培训时手里还有点活没干完,以至于在培训期间不得不请假,第二周的课有一部分没听着,现在想来实在可惜。在我听到了几节课中,我对"情绪管理与性格修炼"感触最多。平时没特意关注过自己的性格,不知道平时自我感觉良好的自己原来性格上有这么多缺陷。我习惯于以自我为中心,对外人还能假装一张好人脸,回到家里面对最亲的人,我便会肆无忌惮地卸下伪装、原形毕露。爸妈对我的好被我习以为常,而我自己对待他们却很吝啬。回到家里,会把在学校在单位的疲态写在脸上;有的时候累得不愿意说话,也不管爸妈在多么兴奋地和我讨论着什么。李博士的一段视频令我感触特别深,家人的不经意间一句话,有时会伤到最亲的人。对家人尚没有如此的耐心,对事业对工作也不会好到哪儿去。

拓展训练让我们重新认识自己

两天一夜的拓展训练是培训中最令人难忘的记忆。我不得不承认,之前一周多的培训只是听课,我们15届新员工之间并没有太多的交流,即使作为副班的我,对于我们这"一车皮"15届新员工,也会有三分之一名字和人对不上号。可在两天拓展训练以后,我们不仅把37位参加拓展训练的新员工认识了个遍,而且对每个人的性格都有了比较全面的了解。

我们通过游戏来感悟工作中生活中的道理:"信任背摔"——要相信自己,也要相信团队;"高空挑战"——战胜内心的恐惧,要在不断的自我突破中前行;"七巧板"——有条不紊地分工协作才能使团队的利益最大化;"盗梦空间"——瞬间记忆、语言表达、逻辑推理,这些能力都是在面对应激考验时不可或缺的,无论是个人还是团队;"逃生墙/毕业墙"——团队的力量永远压倒性地大于个人力量,无论你的单兵能力有多强。当一个团队的每个人都甘愿为团队付出和奉献,所有人都向着一个方向用力,这种力量可以移山填海扭转乾坤。另外,在休息的时候,教练还有意安排进行桌游游戏,这在是我们这群年轻人走得更近的同时,也让我们理解到换位思考的重要性,对队友可以心有灵犀,对对手可以百战百胜。

感谢院领导安排这次新员工培训,也很庆幸自己能有机会来参加,于我们每一位新员工,这都将是一段宝贵的经历。我们也会把这两周的所得所感,融入到我们的日常生活工作当中来,一点点去感悟去理解它的真谛。

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心得阅读: 英语培训心得体会


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有英语学习的冲动么?

韦博倡导的多元学习法是基于Blended Learning理论,将有监管与指导的多媒体教学与有明确目的和针对性的小班面授课进行有机地结合,充分发挥各自的长处,通过系统、有针对性的、有效的学习,帮助学习者在头脑中逐步形成英语语言的框架,获取用英语进行交流的能力。

第一阶段:快速入门 Way-In

我们专业的语言指导将在您开始学习的前两周时间对您进行正确的学习方法指导,使您掌握正确学习英语的方法以达到事半功倍的效果。

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在积累了足够语言知识和技巧以后,是时候让您自己来表现了。在第三阶段我们将为您布置一些毕业课题,您需要综合所学的语言知识和技巧来完成。

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我们认为:语言是一门技能,练习是达到熟练这门技能的关键!

英语学习是一种技能,就如同骑自行车、游泳一样,是一种实践型的能力。需要反复有效的练习。学习语言就像学习弹奏一种乐器一样,频繁而有效的学习是其关键。

听和说两项技能对速度有很高的要求,当你听或者说的时候,你几乎没有时间去处理语言信息,更没有时间像阅读文字的时候那样处理语言信息。你没有时间去回想学过的某个单词或者语法规则。你的反应必须是自动的,即时的。要发展这样的反应能力,练习和重复成为关键。

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我们认为:短时间、高频度、有规律的学习最高效!

研究表明短时间、高频率的学习方式比长时间、低频率的学习方式更有效。定期的、反复的学习可以缩短学习时间。最理想的方式是每天都学习。一个星期里分几次去学习和复习课程内容比一周里只学习一两次有效得多。每次学45分钟,一周学三次远远比一次学习三个小时效果好很多。通常情况的情况是,一次学习的时间过长会使学习效率降低,并产生反作用。

推荐心得: 护士岗前培训心得体会其四


学生时代,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是由小编为大家整理的“推荐心得: 护士岗前培训心得体会其四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

亚运结束了,志愿者生涯也结束了,虽然结束了,但是志愿者的工作永世不忘,它将成为我人生中重要的经历。

亚运志愿者工作,我的们队伍分配到巡逻,目的是防止巡逻地区的出现大的安全问题,以及对该地区市区进行安全教育,使市民们一起来,为亚运加油,为和平亚运出一份力。

志愿者生活和想象中相去甚远。理想中的志愿者生活应该是很忙碌,很辛苦,可能还会很脏很累,有时还会挨骂,但是很充实,很开心,无怨无悔。因为我们为别人所需要,我们竭尽全力帮助需要帮助的人,当别人的一句“谢谢”从心发出时,我们觉得“值了”。我们这样就满足了,很简单。虽然这样,但是我们都努力做好自己的工作,每次上岗巡逻,做到“处处现志愿者身影”

让市民放心,听到市民说“这里也有志愿者”的时候~心里无比兴奋。没有后悔当初选择了志愿者这条充满挑战的路。

这次志愿者工作最难忘的莫过于参加我们金竹服务站志愿者亲民活动,为了让志愿者和市民们在亚运会期间留下一个难忘的回忆,同时营造更浓烈的亚运会氛围,让所有的亚运会志愿者和市民们互动起来,展示自己的风采,为亚运喝彩,同时庆贺亚运圆满成功。

活动进行时,广大市民踊跃参加,与志愿者对弈象棋,从对弈中体现出亚运“更高,更强,更快”精神,岭南书法,迎亚运,留传统。让岭南书法不会随着时间而流逝,巩固书法在市民心中的传统地位。

活动中突如其来的“贵客”亚运吉祥物乐羊羊和阿意引起了本次活动的高潮,对于乐羊羊和阿意的到来,不少市民惊叹不已,纷纷拍手欢迎它们的到来,就在此时,刚来不久的乐羊羊和阿意已经被小朋友们“重重包围”,有些小朋友抱着乐羊羊和阿意的腿不肯放,在家长和志愿者们的帮助下,两个吉祥物才能进入活动现场与民同乐。两个吉祥物的到来为本次活动增添了不少光彩,真正做到了亲民,与民同乐。

活动达到了活动预期的目的,给志愿者和市民们留下美好的亚运记忆,也希望通过这一次活动,让大家有不同的方式来支持亚运会,亚运会的完美与精彩,有你,有我。

地理培训心得体会精选一篇


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七月份,公司通知我去集团参加热力管网管理地理信息系统的培训学习。这次的培训机会非常难得,感谢公司领导给我这个学习机会,因为非暖通专业的我正渴望通过本次培训增加对专业知识的学习与补充,加强了解集团各热力公司的供热管网及设备情况。

带着领导的嘱托与对专业知识的渴望,通过一个多月的突击学习,基本掌握了该信息平台系统的操作。这套系统是集团为更好的统筹掌握各热力公司供热范围内热源、热力管网、换热站及各热力设备情况,专门让软件公司开发的的信息平台。该平台功能强大,各热力公司资料录入齐全,平台正式上线后,管理人员可以通过系统平台轻松实现对热力管网的爆管分析、监控实时动态、设备数据查询及统计、故障管理等。

这次培训学习,象一把钥匙打开了我思想的闸门,不仅让我拓宽了工作的思路,加强了专业知识的学习,深入地了解了集团的宏伟规划目标,更让我对集团的前景充满信心。并且坚信作为开源人,我将以更多的动力与激情为开源的未来尽自己的最大努力。

最新体会: 新教师岗前培训心得体会


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时间飞逝,新教师岗前培训已经逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。

这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括教师在校园安全事故中

的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考,以及针对我们数学教师设置的合格的数学教师应具备的素质和数学教学设计与激趣艺术等诸多方面的系统学习。这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。

作为一名小学数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的能力素质。我们必须心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的重要他人,只因为爱是教育最美的语言。

教师道路任重而道远,而我们不能仅仅只作为一名教书匠,那不是我们应有的目标。我们给予学生的,不应该仅仅是知识,更应该是掌握知识的方法与技巧

,这就是授人以鱼不如授人以渔。让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

【实用心得】 教师外出培训心得体会一篇


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外出培训学习是教师专业成长的一项重要措施,本着一人学习、众人受益、共同成长的目的,12月6日下午,灞桥区实验小学开展了教师外出培训分享会,全体教师汇聚多功能厅,聆听我校外出培训学习老师分享心得,享受前沿新颖的“精神大餐”。

培训分享会上,首先由闫老师分享培训心得,她着重从实践考察的角度展开,重点介绍了此次上海培训之行所参观的上海市洵阳路小学的教育理念、校园文化、课程体系设置以及学生风采。闫老师的分享为我们打开了一扇窗,让我们看到了外面精彩的教育世界。

董老师为大家作了题为《做一根会思考的苇草》的心得分享,董老师着重从理念、教学、德育和专业成长四个方面展开介绍,让我们意识到身为老师,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

闫老师的汇报温馨而接地气,董老师的汇报理性而有深度,一位老师侧重从实践考察方面谈感受,一位老师侧重从理论学习方面说心得,不一样的形式与内容,一样的精心准备和精彩分享。

"采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己",通过此次培训分享交流活动,相信全体教师在今后的教育教学实践中会学以致用,且思且行且悟,不断拓宽教学视野,让新的教育理念、方法在学校的和谐课堂中生根、开花,结出属于我们实小特色的果实。

心得阅读: 教师远程培训学习心得体会之一


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自参加新课程远程培训以来,作为培训学员通过认真收看视频教学、撰写学习心得体会、参加班级交流和互评,从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。现将我在培训中所学总结如下:

一、教育教学的理论得到转变。

在集中培训学习中,听了好多现代教育教学理论的专家讲座,结合新课程,更新了教育教学观念。我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是数学学习的主人;在课程观上,教学不再只是忠实地传递和接受的过程,而是创建与开发的过程;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。自己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,引导学生追求崇高的精神境界,培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生,去感染学生才是我们应有的教育价值观。新时期师生关系在业务上应是双方积极性、创造性都得到充分发展的业务组合。在理论上应充分体现个性、民主和发展精神;而情感上应在个性全面交往基础上情感联系,是师生个性魅力的生动体现,是师生相互关爱的结果。同时我们应该去做一个创新型的教师,有崇高的职业理想,全新的教育观念,合理的知识结构,熟练的教学监控能力,熟练的课堂教学管理艺术。在教学评价上,应着眼于学生,注重长期的效应,注重过程的评价。评价的目的不是为了证明,而是为了发展。

二、课堂教学的能力得到提高。

听了专家的精彩的讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈,我体会到,教学是科学,也是艺术。既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提高教学的质量。同时要讲究艺术性,尽量上好每一节课。另外要加强说课和评课,提高自己的教育教学水平和能力。在这一阶段里,我努力学习,不断地充实自己,煅炼自己,对课堂教学有了很深的体会和思考。

体会一:课堂教学要注重教学的有效性,有效的课堂才能保证有效的教学。

体会二:要处理好两个关系,第一,教材、教师、学生之间的关系,教师是数学学习的组织者和引导者、合作者,学生是数学学习的主人,教师要创造性地使用教材;第二,课前、课内、课后的关系,课前要吃透教材和学生,课内要重示范、点评、变式的教学,课后要及时跟踪、反馈,暴露学生的错误。

体会三:课堂教学中要体现如下几条原则,第一,学生是学习的主体,课堂教学中要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去感受,建构自己的数学知识;第二,要能够创设情境,让学生在问题的情境中学习,去解决问题,提示矛盾;第三,教师要形成自己鲜明的个性化的教学风格;第四,教学中要有创新精神,要常教常新。

教师的责任就是要让学生养成自觉的学习习惯,将学习转化为自觉的行为。教师首先认识到你所面对的是一个个活生生的个体,他们有自己的思想、思维和思考。教师必须摒弃过去的那种师道尊严的脑筋,蹲下身子,放下架子,要以平等的姿态和学生交朋友,要尊重他们,关爱他们,营造师生和谐的环境。教师才能向下实施你的教学行为。所以,民主、

平等、合作的师生关系是引起学生主动学习的前提,只有在这样的环境中,你的课堂教学才是有效果的。

通过聆听专家的讲座,反思过去的教学行为和观念与新课程理念下教师所应具备的专业素质,心里素质和教师的人格魅力相比还存在很大差距。我认为只有从内心深处去认识自己,反思自己,才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验,通过努力不断完善自己,促进自身的发展。

2022心得推荐 社区干部培训心得体会(一篇)


学习数年,我们读过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“2022心得推荐 社区干部培训心得体会(一篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

xx月21日——23日我参加了全区社区干部集中轮训班。通过系统的学习《学会做人学会做事》、《加强社区工作中党的建设》、《适应新常态要求做好社区工作》、《发挥主题实践活动作用激发基层党建活动》、《如何提升社区治理水平》、《推行社区"三社一志"联动工作》、《理想信念教育》、《社区干部要加强党风廉政建设》等一系列知识,使我既清醒的认识到作为一名社区书记肩上的重担,又有了工作的新思路,接下来我将狠抓新常态要求、围绕党风廉政建设做好三社一志联动工作。

一、抓党风廉政建设,围绕一个中心,突出十项工作

加强廉政风险防控,是规范权力运行、强化行政管理的客观需要,是促进干部队伍作风建设的现实需要,是构建惩防腐败体系,推进从源头预防腐败工作的重要举措。使我们更加充分认识到,廉政建设关系执政基础、关系民心向背、关系政府形象、关系事业成败,必须摆在更加突出的位置,常抓不懈,抓紧抓实。

在今后的工作中,我们朝阳社区将围绕一个中心,突出十项工作,切实加强政府廉政建设。

一个中心:就是要围绕努力建设"为民、务实、清廉、高效"人民满意社区这一中心,全面落实党风廉政建设"一岗双责"责任制,坚持把"廉政、安全、稳定、和谐"贯彻社区工作的始终,形成全员全方位抓落实的反腐倡廉工作合力。

十项重点:一是廉政承诺,勤政为民。推行廉政承诺制,签订党风廉政建设承诺书,公开表态,切实为民办实事做好事。二是廉政教育,筑牢防线。积极开展以远程教育、市民学校为主要内容的岗位廉政教育。强化基层党员干部廉洁履职意识。三是完善制度,规范行政。不断完善各种监督制度,加强财务制度管理。四是创优环境,服务发展。深入开展纠风治乱工作,协助有关部门加强对食品药品、五小门店、环保、防汛、防滑、安全生产、环境卫生、文明交通等的执法监察,扎实开展政风行风建设工作。五是政务公开,阳光透明。健全政务公开等制度,调动居民的参与意识,使政务工作阳光透明。六是转变作风,狠抓落实。认真贯彻落实上级关于反腐倡廉建设的决策部署,认真查找自己和工作人员在工作能力、工作水平、精神状态、工作作风等方面的不足和差距,不断提高在各种压力、困难和考验面前自我调适的能力,始终做到坚定执着、乐观自信、沉稳平和、心胸开阔、奋发有为,树立热爱社区、献身社区,为民服务、执法为民的意识。七是接受监督,廉洁从政。设置居民意见箱,党风廉政监督电话,接受居民群众的监督,廉洁从政。八是规范程序,依法行政。建立和完善行政程序,坚决按程序决策,严格按程序办事,坚持民主决策、集体决策和科学决策,做到规范操作,令行禁止。遇到重大问题,社区律师参与其中。九是提高效能,为民务实。实行首问责任制,推行居民服务代办业务,紧扣"从严扫除四风,从实服务基层"主题,从强化日常监管、开展专项整治、严格问责问效三个方面入手,为群众提供优质服务。十是凝聚班子,锤炼队伍。要以身作则,率先垂范,认真履行抓班子、带队伍、建风气的领导职责,扎实开展 "三严三实"专题教育活动,以严的标准要求干部,以严的措施管理干部,以严的纪律约束干部,使干部心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

二、抓三社一志联动,结合实际,打造服务品牌

社区、社工、社会组织"三社联动"是新时期社会治理和服务的重要手段,推进"三社联动",要在机制创新上下功夫,要在资源整合上做文章,要在人才培养上见实招,要在协力推进上求实效,从而真正发挥社区、社工、社会组织在提升社会治理和服务现代化水平中的聚合效应,由社区建设搭好戏台子,社会组织搭好戏班子,社工担当台柱子,志愿服务补位子。发挥社工的巨大作用,不断整合社区资源,锐意改革,创新思路,发挥三社一志新作用,创新社区治理新模式。逐步形成自己的社区服务品牌,突出"三型"特色文化,打造 "一居一特"社区服务品牌。

三、抓新常态要求,围绕七个方面,做好社区工作

抓经济"新常态":减速增效、优化结构、转变方式;抓政治"新常态":腐败在查、作风在转、风气在变;抓文化"新常态":背德遭谴、良俗方兴、传统回归;抓社会"新常态":依法治理、公众参与、凝聚共识;抓军事"新常态":精兵尚武,提起卫主权;抓外交"新常态":积极进取,更有作为;抓法治"新常态":法治中国,任重道远。积极调动辖区居民的参与意识,与辖区单位共筑共建,着力将朝阳社区打造成为居民的温馨家园!

热门心得: 教师培训学习心得体会(一篇)


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教培行业是一个能快速培养教师综合能力的行业,随着竞争的白热化,教培行业的老师不仅需要专业的知识,还需要独特的教育见解,当然这些在一般的学校里都可以练就,只是教培行业的老师所需要的时间更加少,同时与学生和家长游刃有余交流的本领也是必不可少的。

怀着一颗希望能把所学运用于学生身上的初心,开始了踏上了创业这条路子,一开始是以心理咨询作为经营的目标,但是事实证明南宁这个市场还不够成熟,进而开始转入到能接触到学生的行业,那就是教培行业。清晰地记得混成社区的人,从30楼高的楼层里,穿着高跟鞋,一层一层的往下派送传单。烈日炎炎之下,用自行车载着伙伴,在城里游荡着,只是希望能找到学生的影子。怀着满腔的热血,相信这未来就是属于我们的,坚持着信念。好不容易有学生了,没有老师带,那就自己带,初生牛犊不怕虎,自己研究,结合自己对于学生的分析,使出浑身解数,娃子们都带起来了,家长也是很满意的。就这样经过了2年的热血奋战,机构稍微有点起色,规模稍微好了一点,但是单靠我们几个人是发展不大,接下里就是不断的招人培养,问题来了,我们没有管理经验,带人也成了非常大的问题,加上没有体系的可以传授的知识,所以新人也要走上自我摸索的道路,这就得看个人的修行和悟性了,很多人没有办法在这条路上获得一些成就感,最终选择了放弃,厉害的也不想继续在这里待着,因为看不到希望,我们也不懂得如何给别人希望,就很单纯的认为把学生给老师,老师就能像我们一样会无师自通,基本就是一年走一批,也是很头疼的问题。

16年扩张,但是失败了,也给了我们很深刻的教训,那就是我们这样子的组织架构是不利于快速发展的,同时也最深刻的暴露了我们的管理组织能力不行。

17年开始进行组织的结构的分工,市场、咨询、教学和教务部,新建的部门各方面都不成熟,摸着石头过河,走一步看一步,还引进了有经验的人来带领这我们做业绩。17年虽然部门是建设起来的,但是因为部门没有达到最大的产能,所以没有完成业绩的任务,也给了我们非常大的打击。

18年重新规划,重点还是放在部门的建设上,但是因为没有对教学进行强有力的管理,很多学生的进步并不明显,服务跟不上,家长的投诉给我们敲响了警钟,我所负责的教务部,因为管理能力不强,教务人员流动比较大,面临家长的投诉和退费问题,让我觉得心力交瘁,加上机构上班的时间和亲人是错开的,很难对的上,开始怀疑自己是否还要坚持下去,带学生能比较好的体验到成就感,但是管理给我比较大的压力。

心得范本: 新员工岗前培训心得体会最新范文


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20xx年新员工入职培训在人力资源部全体同事的精心策划和严密组织之下圆满结束了,这次集团人力资源部为我们新员工安排的一系列培训课程内容涵盖丰富、多彩,贴近新员工实际需求,各位讲师授课生动有趣、通俗易懂。虽然仅有短短的两天集中培训时间,但是,却让我受益匪浅、感受颇多。

培训期间,我感触最大的就是深刻了解公司的企业使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企业愿景,以及以“诚信责任创新共赢”为企业的核心价值观等等,这让我们新入职的员工感到了永恒是有责任心的企业,是一个有灿烂梦想和远大理想的企业,同时对公司的辉煌明天也充满了信心和希望。

通过本次培训,我更加深了对永恒的了解和认识,也感受到了永恒人的热心用心和细心的作风和态度,同时也感受到了集团彭友虎总裁、周振韶副总裁等集团领导对入职新员工的重视、鼓励和期望。通过这次培训,更加坚定了我的选择,更加有信心快速融入到这个团队,更快的融入到工作中,为永恒的发展贡献自己的一点微薄之力。

一、认真学习快速融入

规章制度是一个公司发展的基石,企业文化是一个公司发展的动力,我将以此次新员工入职培训为契机,认真、全面、系统的学习公司各项规章制度并认真遵守、执行;在熟悉规章制度的基础上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企业文化。积极向领导和同事请教、学习,了解公司各在建项目进度情况,收集各项目设计各阶段设计成果,认真学习,在熟悉图纸的基础上,快速融入角色和团队。

二、关注细节成就完美

品质源于细节,细节成就完美。通过参观远大理想城项目,就能感受到集团对项目开发品质的追求,精益求精。正因为源于对细节的把控才使得远大理想城项目在郑州乃至全省地产界声名显赫。从规划到工程,从工程到销售、从销售到竣工交房,以及后期的物业服务等等,点点滴滴的细节,决定了项目的开发成功。通过参观学习,积累和延续公司优秀的项目开发经验,将细节融入到自己的本职工作中,从点滴做起,从小事做起,关注和重视细节问题,踏踏实实、勤勤恳恳,将工作做扎实。

三、牢记责任服务执行

翻开“永恒人”专刊,其中有这样一句话“永恒建筑是因,理想生活是果;永恒建筑是物质载体,理想生活是精神追求;建筑不是永恒的,但其承载的精神追求是永恒的”,可以感受到永恒人是在为社会和客户创造更大价值,让城市更加美丽,让客户生活更为理想,引导客户理想的生活方式。作为永恒一员,我也将这句话印在我的脑海里,作为我的座右铭,牢记自己的责任和使命,配合王总和部门同事做好总工办的本职工作,不断学习和专研业务,更好的服务好集团其他职能部门和项目公司,提高工作效率、效能和效果,提升执行能力,做好事前、事中和事后控制,向规划化和精细化管理要成果。

总而言之,我认为公司这次新员工入职培训对我个人收获是特别大的。它不仅加强了我对公司的认识和了解,更重要的是,给了我们快速融入公司的信心和决心。非常荣幸能够加入到永恒这样一个优秀团队,我定当全力以赴,多向优秀同事学习,竭尽全力,为永恒的发展贡献自己的全部力量!

[推荐体会] 茶艺培训心得体会(推荐一篇)


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茶的韵味,是由心的味道决定的,所以佛家常讲“茶禅一味”。禅意太深,但弄茶时,专注于安处自在的深处,常常带我走入青灯古寺的宁静。

我经常会在袅袅的茶香中,闻到自己内心的孤独,喜悦,但更多的是笃定。无论在都市的喧闹中,还是在空谷幽静的山野,那杯盏之间发出的清脆,有如钟罄之声,让人洗尽铅华。

开设茶艺培训这样关于茶的培训课程,不仅仅教授我们茶文化知识,还为我们提供了一个良好的交友平台。在当代社会,能有机会以茶会友,是很风雅的一件事,大家有缘坐在一起学茶、品茶、赏茶、鉴茶,就好似古代文人骚客一般,喝茶谈笑,很令人享受,十分惬意。

茶艺并不只是简单的泡茶、品茶。在整个过程中,我们对所有茶具的尊敬,反映出了生活中的为人之道、彼此之间的相互尊重。我相信每一个茶具都是有生命的,我们要学会尊重它、理解它。

“酒满敬人,茶满欺人。”倒茶要倒七分满是茶道的基本,也是告诉我们做人要学会保留和谦虚,保留一份接纳别人对你批评和建议的空间。这不仅能让我们时刻拥有一颗包容的心,也能让人感觉到我们平和、与人为善的态度。

茶道有四个境界:清、和、敬、寂。“清”指的是泡茶的环境清净、幽雅,各种茶具的干净、整洁会让人觉得舒服;“和”指的是泡茶和品茶的人都心平气和,气氛也和谐、融洽;“敬”主要表现在对别人的尊敬、对茶具的尊敬,例如我们常常在泡茶之后洗壶就是对茶壶的尊敬;“寂”是茶道里最高的境界,它体现的是一个人泡茶的心境淡定、从容是否可以忍受寂寞。人就像茶一样,越泡越有味道,越泡越出其精华,耐人寻味。做人也应当像茶一样,当还没有被摘采的时候,要经得起风吹雨打,当被摘采下来之后,还要修剪加工,当被人品尝的时候,要经得起评价和回味。茶的一生如同人的一生,经过荆棘与曲折的考验才能达到人生的顶峰,才能把最浓郁的清香散发出来。

茶艺课的学习,让我发现美丽、创造自信、感悟生活、感恩生命。无论将来是否从事茶艺师的工作,我都会永远热爱茶,热爱茶文化。我要用我之所学,倡导更多的人来喝茶,让更多的人来爱茶,让茶使人间更美好。

实用心得: 英语新课标培训心得体会(一篇)


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面对下学期的新教材,新课改势在必行,很困惑,但是通过这次培训,使我对新课标的理念和精神有了初步的认识和理解。

首先,新课标体现了语言的工具性与人文性的高度统一。 新课标在界定高中英语课程的性质时指出“语言是人类最重要的思维和交流工具,也是人们参与社会活动的重要条件,语言对促进人的全面发展具有重要意义”,也就是说语言具有工具性和人文性的双重特征。语言的工具性众所周知,那其人文性表现在哪里呢?在我认为语言的人文性主要表现在:

(一) 新课标的理念有利于促进个人发展。新课标之所以不同于以往的教材理念,我认为其学习方式如同学母语和学外语之区别。以往的教材学习主要重视语法知识的教学,侧重死记硬背,是一种填塞式的教学。在这样的状况下,许多学生都是“高分低能”,在以后的外语学习上,困难重重,最常见的莫过于哑巴英语,这样的英语学习,思维较为僵化。很多学生在实际运用中无法应用所学的知识,而新课标下的英语学习贴近母语学习,思维较为灵活开放,摆脱了单一的语法的死记硬背,更注重自主学习、创造性学习,注重听、说的实际语言应用。有利于学生心智的发展,特别是思维能力和认知能力的发展。

(二) 新课标教材的内容新颖,贴近生活。新课标的教材内容很具有综合性,含盖面广,拓展了学生的知识储备,与时代发展紧密联系。其词汇,语言表达方式较新颖地道,有助于学生语言运用以及日常交流。

其次,新课程的教材的语法教学与传统的语法教学不同。 新课程的语法教学与传统的语法教学最根本的不同是教学目标的不同:新课程语法教学的目标是应用,是为了提高学生的实际表达能力进而提高外语交际能力。传统的语法教学的目标是使学生掌握语法形式,重点是讲解和辨析形式的构造,关注的是学生能否掌握结构和形式的变化。其表现在具体以下几个方面:

(一) 语法教学的内容不同。新课程的语法教学内容包括语法的形式、意义和用法,重视培养学生应用语法形式的能力;传统语法教学的内容主要包括语法的形式和意义,教学重点放在形式上,而忽视用法教学。

(二) 语法结构的呈现方式不同。新课程倡导改革教学和学习方式,注重培养学生的分析能力和探究能力,反对单纯知识传授式的教学方式和学生被动接受的学习方式。在语法教学中,新课程尽量使用归纳法,即在语境中呈现语法结构,通过对多个例子的观察,在理解的基础上由学生分析归纳出语法规则,然后由教师进行补充和总结。而传统的语法教学一般采用演绎法呈现语法结构,即教师先讲解语法规则,告诉学生语法形式,并解释语法形式所表达的意义,然后根据规则造出句子。

(三) 练习形式不同。新课程语法教学的形式丰富多样,涉及听、说、读、写多种语言技能。既有口头练习,又有笔头练习;不仅注重操练,更注重有意义的练习和交际性的应用。这种把语法知识的教学和语言技能的教学融合在一起的方法,有利于语言知识向语言能力的转化。而传统的语法教学练习形式单一,多为缺乏语境的机械练习,使得学生虽然能够做对语法考题,但在交际中却不能够正确使用语法形式进行得体的表达。总之,新的课程标准给我们带来了诸多全新的理念和教学思路。

以上是我对新课标感触颇深的两点。这次培训学习,给我们老师竖立了教学的.航标,我深深的感受到此次新课标培训意义的深远和给我们老师带来的显著成效。我们会在新课标的精神指引下,努力搞好教学工作,不断充实完善自己。

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