「热搜总结」学校校长万能工作总结模板(篇七)

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编收集整理的“「热搜总结」学校校长万能工作总结模板(篇七)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一年来的工作结束了，这让我感觉非常深刻，在这方面还是应该做的更好的一点，作为一名副校长我确实还是应该要有自己的想法，一年来的工作当中我也是在认真的做好分内的工作，让自己坚持去做好这些细节的事情，工作当中本着做到最好的原则，对自己的要求高一点，工作方面端正好心态，这无比的重要，这一年来对我来讲是一个新的进步，回顾过去的一年有很多的成长，自己也要很多的进步，我也是对自己比较有信心，未来更加应该努力搞好工作，我现在也是感觉自己做的不错，我一定会认真的去调整好心态，在这方面是一定的，我也一定会让自己的努力的去搞好工作，这是自己自己能力的一种认可。

过去一年来我认真的配合校长的工作，严格落实好教育部门的相关指示，坚持做到认真，负责，细心。虽然这一年来的工作是比较长的，做的事情也是比较多，我能够深刻的体会到这一点，这给我的压力还是很大的，我相信我是能够处理好自己的分内的事情，作为一名副校长这是我的职责所在，我对自己还是比较有信心的，在工作当中我也会认真去搞好工作，在工作方面督促好自己，保持端正的工作态度，这一年来我也是比较有信心的，面对自己各个方面我还是比较有信心的，严格去做好学校各个部门的相关工作，认真的处理好这些细节的工作，这一点是非常有必要的，我也一定会坚持做好这些方面，抓好教学工作，对于违反工作纪律的一律按照规定处理。

学校是教育为本，让学生和教师们处理好关系这是非常有意义的，对于这一年来的工作我也是对自己很有信心，我相信很多事情都是应该去督促好的，在工作方面我也一定会认真的对待，过去的一年让我感觉自己是变化很多，各个方面也是的成长了很多，对于自己身上的这些缺点我还是比较有信心纠正的，一年来我坚持去做好了很多，也对自己能力有了一个全新的了解，我一定会努力去提高自己的工作能力，在以后的学习当中进一步去处理好，我也会继续努力的，作为一名副校长我深刻的体会到了工作的重要，在工作当中认真去做好分内的事情，实现对自己要求这是很有意义的事情，这一年来确实是有很多工作，也让我充实了很多，我一定会继续坚持做好本职工作的。

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工作总结结尾万能模板

工作的人要懂得时不时地给自己一个总结，这样才有利于自己更好地进步，那么马上就是一年的过去了，总结就应该要更加重视好好写，你们又是怎么写的呢?下面是小编为大家带来的万能工作总结模板范文（精选10篇），希望大家喜欢。

工作总结结尾万能模板 篇1

在作业中勇于承受应战，活跃尽力的去完结公司组织下来的每一份作业，仔细的去做好完善好作业，我对作业进行了一些总结。

一、作业中学习行进

我是一名普一般通的职工，相对一些有阅历的老职工我还存在着很大的距离，所以我在作业的时分从不敢有任何松懈，尽力做好每一天的点点滴滴，一点一点的行进，由于我知道人不或许一口气吃成胖子，更不或许一会儿就有所作用，满是靠着尽力和行进满是靠着勤勉和吃苦，今日只需行进一点，明日行进一点铢积寸累总会有所作用，我会给自己的作业有必定的要求，每天到达既定的要求，就是经过这样一点点完结，一点点行进，去做好自己的作业，在作业中我也会遇到许多自己不能单独处理的问题，这些问题我一般都会向老长辈们讨教，先把问题记录下来，然后在向他们讨教，许多问题，一时没有留意很简略就会忘掉，为了不忘掉这些问题最好的就是把他们记下来，然后一个个处理，从不拖着，遇到的问题尽或许快的去处理，完结作业。不断的去寻求作业的质量，确保作业的质量之后就是要确保作业的速度，在自己的作业的基础上做打破，做立异，用自己的尽力斗争用自己的坚持在作业之中不断的行进不断的行进。

二、有职责意识

职责永久都是很重要的，咱们作业就要承当作业的职责，公司让咱们成为了公司的一员，咱们就要做好一个职工该做的作业，做好作业是最根本的，这是咱们咱们岗位的根本职责，在公司中扮演的人物就要做好这个人物。

上级叮咛的作业使命每次我都会及时的去完结，严厉要求自己，标准自己，不让自己犯错，削减犯错的次数，为领导分忧，为公司尽责，干实事，做好事，时刻坚持职责高于全部，有激烈的职责感，有职责心，一心一意的去尽力去实践，去做好，行进自己的本质品德，做一个有品德有职责的好职工，永久都是实际行动为主，不仅仅光想不做，观看不练，把职责意识付诸行动。

三、缺乏之处

人无完人，尽管咱们仅仅一般职工，做的作业也是比较简略的作业，可是犯错仍是会时常发生的，我个人原因是我上班作业的时分，常常会犯一些简略的过错，这些过错形成的原因也都是我的忽视，遗失和不小心等形成的，作业不行谨慎，对作业的谨慎度不高，每次作业之后没有及时的去查看这些问题，没有去考虑这些问题。

阅历缺乏也是我作业的一大阻止，咱们都是一些没有多少阅历的新人员，没有在作业岗位上研究多年的阅历，没有总结出自己的作业方式方法，咱们还处在探究探究阶段，这也是咱们作业的缺乏。

在作业中总结作业的成功之处把他发扬光大，查看失误之处改正并处理掉他，让自己的作业更顺畅，我会在往后的作业中持续尽力，做好自己。

工作总结结尾万能模板 篇2

在过去的一年里，我科在医院领导的正确领导下，在各职能部门的大力配合下，经过全科同志的积极努力使本科室取得可喜的成绩，特别是在利用中医特色优势大力发展中医特色项目方面取得了长足的进步。

一、医德医风方面

我科同志遵守医院的各项规章制度，具备高度的事业心和强烈的工作责任感，本着“一切为了病人，为了病人一切”的服务宗旨，不断提高医护质量，科室内部医护团结友爱，互尊互重形成了一个有力的战斗集体。

二、业务方面

我科积极与上级医院联系，开展一大批重大复杂的手术病例，如：胰头癌十二直肠切除术、腹腔镜胆囊切除、微创前列腺摘除股骨头坏死、股骨颈骨折行股骨头置换术、全髋关节置换术，腰椎间盘突出、腰椎管狭窄的手术治疗，特别是胰十二直肠切除术填补了邯郸市东部县的技术空白。

三、发展中医特色服务方面

积极利用中医优势，开展中医特色服务项目，开展了中药熏洗、中药外敷、红外线理疗、中医正骨、指骨夹板外固定，红外线理疗配合中药外敷取得较好的疗效。

四、业务学习

加强科室业务学习，努力学习基础知识、基本操作，两人取得执业资格证书，实现人人有证的目标。

回顾过去展望未来，20xx年我们会进一步利用中医优势发展中医服务项目，进一步开展脊柱外科、微创治疗前列腺增生肥大等技术，在此向各位领导各位关心支持帮助过我们的人郑重的说一声谢谢。

工作总结结尾万能模板 篇3

我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

一、爱幼儿，先热爱教育事业

选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。

二、爱幼儿，要尊重和呵护他们

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

四、爱幼儿，以身作则影响幼儿

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

工作总结结尾万能模板 篇4

我于20xx年x月经过考试，成为xx省20xx特岗计划中的一员，来到xxx小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到教师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，本事得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自我的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践本事。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学本事得到不断的提高和提高。在工作中，始终严格要求自我，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到教书和育人，学生的本事得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面：

在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，很好地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓积极，创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同提高。注重自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念。

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自我，重视为人师表的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

工作总结结尾万能模板 篇5

20xx年，我在公司各级领导的正确领导下，和同事们的团结合作和关心帮忙下，较好地完成了20xx年来的各项工作任务，素质、思想、和人际交往方面都有了更进一步的提高。现将1年来取得的成绩和存在的不足总结如下：

一、品德和个人修养及职业道德方面

20xx年来，本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。认真学习知识；具有强烈的职责感。进取主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。

二、工作岗位和工作本事方面

我的工作岗位是一名质量员、一个把握工程质量的重要岗位。我深知我的重要性，说以我本着“把工作做的更好”的目标，扎扎实实干好本职工作，并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自我，虽然在工作上会遇到很多挫折可是我相信我自我。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我还很年轻秉着笨鸟先飞的思想，我想信只要我付出的比别人多肯定能泥补我在专业知识上的不足。

三、工作中的不足

有时工作方面与领导的要求还有必须差距。一方面，由于个人本事和素质不够高，一方面就是工作量多、和时间比较紧时，工作效率不高。工作时职责心不强、有点小马虎。有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前，上报情景不够及时。在工作岗位上发挥不够明显。对全局工作情景掌握不细，还不能主动、提前想办法，许多工作还只能算是一般般。在社交方面我还纯在很大的不足，有时心里面有的表达不出来，有些话不是太敢说出来没有胆气不够阳刚，在处理有些事情时还需要领导的帮忙。在质量检查方面不够细致、专业知识不够充足，有好多东西明明白时错的却说不出来为什莫。在检查过程中呢又不是很仔细。是因为检测之前没有做好充分的准备，在检查过程中有点手忙脚乱，往往重视了这头，却又忽视了那头，有点头重脚轻，没能全方位的进行系统的工作。

四、未来的工作打算

我将进一步发扬优点，改善不足，全力做好本职工作。要坚持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、进取进取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高办事效率。在检验之前，我首先要了解需要检验的项目，检测方法及技术要求等才能在检查检测工作中做好事前的准备工作。并且在检查前应当做好事前准备，检查时认真监督。在检查过程中做好监督工作，及时发现并纠正检验过程中存在的问题。

对质量要求较高的加工工序的加工工艺的生产、全过程跟踪检查确保每道工序合格。对进场的构件严把质量关，以免构件出现质量问题影响工程质量且浪费人工。

工作总结结尾万能模板 篇6

时光匆匆而过，回顾几年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛、是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就各项工作进行总结和反思，以便在以后的教学中更好地为教育、为师生服务，向德艺双馨的教师行列迈进。

一、加强思想政治学习，提高师德修养

一年来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，虽然不是党员，但是能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样；爱岗敬业，有奉献精神；能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排。领导安排我的工作，我都会二话没说把工作接受下来，不叫苦喊累，只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果

刻学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的业务学习外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念。其次，利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作，在教学中先读教材，对教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进行合理整合，确实做到了是用教材而不是教教材，然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，使讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，注重培养学生养成倾听他人发言的习惯，学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作，用发展的眼光看待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，我所带班级的学生对学习不厌倦，学习能力普遍得到提高，学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作，培养学生良好行为习惯

本学年我担任六年级两个班数学，并且担任班主任工作，作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班，我本人也被评为优秀班主任。

我努力坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完全可以克服掉不良习惯，允许他们有反复，在不断的反复中把坏习惯克服掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因，试想一下换

一种方法处理结果会有什么不同呢？教会他们用正确积极的态度解决问题。

四、学生辅导工作，做好学困生的辅导

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高学困生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、一份耕耘，一份收获

经过几年的努力，本班考试成绩一直在全镇排名中名列前茅。我明白，这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的综合水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取盔步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。以上就是我的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与其他老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。

工作总结结尾万能模板 篇7

教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿教师师德的学习，本人深刻地体会到：

一、爱岗敬业。

首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取，努力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，不断地更新知识，认识自身的不足，虚心学习，不断进取。努力提高自己的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

二、尊重每一个孩子。

每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。

三、努力进取。

作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这要求自己不断地学习，充实自己，积极探索，不断开辟新的教法。

四、以身作则。

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。

工作总结结尾万能模板 篇8

一年来，本人在院领导的正确领导下，在医院各科室的支持帮助下，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务。

在本年度内，能学习和执行医疗卫生管理法律法规和规章, 遵守医院各项规章制度, 坚持以病人为中心，不断提高医疗服务质量；执行仪器操作规程和超声临床技术操作规范; 本年度内未发生违法乱纪事件,对病人服务热心周到。

在诊断技术上精益求精，利用超声知识，能对常见病、多发病作出正确诊断，并且报告单基本做到规范合格，字迹工整，清晰，易于识认。对于疑难病例，能积极主动和医院各辅助科室联系沟通，参与临床医生对疑难病例的会诊，给病人转诊提出合理的建议，并坚持对疑难病例的随访。在工作中本人注意了解临床科室的对超声诊断的新的要求，向临床介绍新的超声技术，为临床不断提供诊断支持。

由于本人工作能力有限，工作中还存在许多不足之处，本人将不断努力，在今后的工作争取得更大的成绩。

工作总结结尾万能模板 篇9

过去的一年，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，透过自身的不懈发奋，在工作上取得了必须的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

一、工作中取得的收获主要有：

1、在商场开业前夕，跟进商场开荒工作，并初步熟悉商场物业管理基本知识。发奋为商场开业做前期工作。

2、配合办公室其他同事开展日常工作、后勤服务和卫生、纪律方面的检查工作，并实行每日跟进商场，办公室等卫生状况。进行考核与监督。

3、在上级领导的指导下，负责跟进商场开业后每个活动工作。令活动顺利完成。

4、与同事们共同发奋完成了每个活动举办前期的布置

5、根据上级领导给予策划工作，发奋完成上级领导的计划资料

二、工作中存在的不足当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作潜质也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己各项潜质。

综合看来我觉得自己还有以下的缺点和不足：

1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措

2、对各部门的工作状况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关工作的进行

3、对管理商场物业还不够成熟，这直接影响工作效果

4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏

5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等

三、坚持管理、服务与效能相统一原则：

营运部不断健全管理职能，完善服务体系，现场管理成效斐然。为了能及时、准确有效地解决处理好营业现场的各类问题。在走动中去发现问题，在走动中去寻找问题。透过及时的现场观察，去掌握工作中存在的问题和不足，从而去制定相应的改善提高方案并能做到及时向上级部门进行信息反馈。对营业现场发生的各类违规现象和纠纷立即给予制止和纠正，避免矛盾的激化和不良后果的产生。坚持深入一线的现场走动式管理，使管理工作更具针对性和时效性。

四、加强企业精神礼貌建设，发奋提高服务水平。

1、针对商场新开业，新员工大批增加的状况，为保证服务质量：

2、对员工强化进行服务规范教育，从营业员的站姿站规，树立良好的服务形象，提高服务质量，发奋扭转因新工迅速增加而导致服务规范不到位的现象

3、弘扬传统，助人为乐。广大员工发扬顾客至上的精神，给顾客一个舒适的购物环境

明年工作计划：

xx年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将发奋改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为公司的发展尽一份力。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，做好上级领导给予属下的每个工作安排，虚心向其他领导、同事学习，争取取得更大的进步。

工作总结结尾万能模板 篇10

20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年，一年来，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了XX年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：

认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度：

（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次，并有记录；

（2）护理操作时要求三查七对；

（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

学校助残活动总结(万能模板11篇)

希望通过这篇文章了解关于“学校助残活动总结”的相关知识，对你有所帮助。文档处理技术能够有效增强团队内部的协作和沟通，因此我们应该将参考文档融入到我们的文章中，以借鉴其思路，而非简单进行文字复制。如果你认为这份资料很有价值，希望你能够与身边需要的人分享！

学校助残活动总结【篇1】

在第xx个全国助残日来临之际，xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于转发的通知》，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（一）深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生xx、xx，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第24个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

学校助残活动总结【篇2】

百度《学校助残日活动总结》，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。

篇一：中心小学全国助残日活动总结芦花中心学校全国助残日活动总结今年月日是我国第二十四次法定全国助残日。

今年我校残疾人日的主题是关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦。

根据我校关于开展第二十四次全国助残日活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十四次全国助残日活动情况总结如下：

1、 紧紧围绕全国残疾人日主题，结合我校实际，制定实施方案，做好各项活动。

在接到全国助残日活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。

经过调查，统计到我校残疾学生共有人，学校对这些学生进行了慰问和捐赠。

二、召开残疾日座谈会。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。

会上，学校还为残疾学生做了一些捐赠活动。

3、 要广泛开展助残宣传教育，认真做好助残活动宣传。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对助残日的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。

具体内容有：全国助残日活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，最全面的范文写作**残疾人自立自强事迹报道等。

进一步深化了助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的**氛围和社会环境。

主要方法是：首先，组织师生在残疾日拜访残疾学生家庭，充分发挥榜样作用，带头帮助残疾人。二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生帮扶结对，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，家教辅导等切实有效的服务；

3、 它是以班级或团体为单位，通过组织残疾人小组，成立残疾人小组，开展各种切实有效的助残活动。

开展主题班会、以一助一送温暖、我与残疾小伙伴共同成长等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。

通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、思想汇报专题扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

5、 *一部关于残疾人自立自强的纪录片。

学校组织各班级**并**一部残疾人自强事迹的教育**，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。

同时，学生中也出现了尊重和帮助残疾人的热潮。

六、我校学生在这次全国助残日活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在助残日活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

芦花中心学校年月日篇二：南邵小学助残日活动总结助残日活动总结今年的月日是我国法定日全国助残日，我校积极响应，按照要求，组织全体教师、学生开展助残活动。

我们开展了一系列相应的活动，总结如下：

一、领导重视，组织机构健全我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导高度重视，召开了领导小组会议。各班班主任相互配合，组织实施活动。

为了使这项活动有意义、有效果，首先，给班主任开个会，安排任务。

要求班主任在思想上要有不游手好闲、不走形式的思想，动员积极分子先行动起来。

2、 按照上级要求，我校开展了以下活动：组织一助残日为主题的升旗仪式；每班召开一残疾日为主题的团队会议；开展“关爱残疾人”签名活动，在活动中为身边的残疾人做力所能及的事情

3、 活动有序有效开展。在这个月，我们学校组织了一个升旗仪式来照顾残疾人。在仪式上，学校向广大师生发出呼吁。

号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。

这项活动被广泛宣传，让更多的学生了解和关心残疾人。这次宣传活动在学生中引起了很大的反响。

6月至6月，我校广大师生积极参加主题班会。

每班都如期举行。

班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到负责年级和班级观察。

在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。

百度同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

我们学校还组织了关爱残疾人的学生签名活动。

让学生了解身边残疾学生的生活和学习。

在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

随后，班主任带领学生在“关爱残疾人”的旗帜下签名。

学生热情高涨，活动在一片融合的气氛下结束通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。

为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。

学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

寿光市上口镇南邵小学篇三：年全国助残日活动总结年全国助残日活动总结根据县人民**，县教育局所发的"关于开展'全国助残日'活动的通知"我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，开展了主题为"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"的助残活动，现将活动总结如下：

一、范文写作领导重视，组织机构健全本次活动的主题是"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"。

我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。

学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。

要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次(**于:在点网:学校助残日活动总结)活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩我校开展了以下活动：、组织一次以"助残日"为主题的升旗仪式、每班开一次以助残日为主题的班队会、悬挂一幅助残日宣传口号、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

3、 我们学校组织了一次升旗仪式来照顾残疾人，学校在仪式上向师生发出了呼吁。

号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。

利用校园广播站这项活动被广泛宣传，让更多的学生了解和关心残疾人。这次宣传活动在学生中引起了很大的反响。

广大师生积极参与主题班会活动。

每节课都将按时间表如期举行。

通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到责任年级和班级进行了观察。

在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。

同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。

为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。

学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

以上是《学校助残日活动总结》的范文详细内容，讲的是关于活动、残疾人、学生、我校、开展、帮助、残疾、全国等方面的内容，希望对大家有用。

学校助残活动总结【篇3】

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。

活动主要分三部分：

第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。

12月3日国际残疾人日之际，本着“奉献爱心，关爱残疾人”的目的，我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动，为国际残疾人日做了一次宣传活动，同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人，奉献爱心，并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时，爱心社全体成员出动，通过向路过的大学生宣传国际残疾人日，还发放便利签，让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象，让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中，我们该怎么平等对待他们，怎么帮助他们。

总体来说，这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中，大多数人听到“奉献爱心，关爱残疾人”的口号，都愿意驻足，写下自己的心愿，谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板，到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励，可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。

学校助残活动总结【篇4】

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。

活动主要分三部分，第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。

学校助残活动总结【篇5】

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1每班举行以残疾日为主题的小组会议；

2各班根据本班实际情况开展特色活动；

三。组织全体师生为残疾人献爱心；

4利用红领巾电台进行宣传，营造残疾日的气氛。

三、活动开展有序，效果显著

1学校组织呼吁广大师生，号召全体学生贡献自己的力量，帮助身边的残疾人。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式形成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生中引起极大反响。

2广大师生积极参与主题班会活动。每节课都将按时间表如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上，我校领导及全体老师率先捐款，纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手，献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱，尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心，最后一共筹集善款3000多元，参与人数766人。

通过这次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神，培养了同学们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让同学们从小树立了“爱心献他们，真情暖人心”的美好心灵。

12月3日星期六晚上11点，我们举办了世界残疾人日感恩手语社团活动。这项活动以传递爱心、传授手语为宗旨，对全校学生意义重大。

活动主要分为三个部分。第一部分是让学生在事先准备好的海报上签名，收集爱心，号召大家关注聋人朋友；

第二部分是教授一些常用手语，并在学生中推广；

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动结束时，参加活动的同学们合影留念。

这项活动远未圆满结束，爱心之火永远种在每个人的心中。

通过这次活动，从每个参与者脸上的微笑，我们知道手语给学生带来的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语可以给他们带来快乐。每个学生都在努力学习。 在获得技能的同时，他们也有表达爱的方式。

感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后，手语学会将举办更多的手语活动。我们相信每一个手语手势都是一种爱，每一次表演都是爱的流露。

我们的手语会把爱种在冰冷的心上，让爱的温暖融化多年的冰。

感恩手语协会的手语将永远延续下去。它是爱的传递和爱的接力。它就像一支火炬，从一颗心传递到另一颗心。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。

手语永远是爱的一种表达，它能使温暖驱走寒冷，使真爱感动上帝。我们感谢手语协会的手语活动。我们将永远把我们的真爱献给学生，温暖聋哑人。

12月3日国际残疾人日之际，本着“奉献爱心，关爱残疾人”的目的，我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动，为国际残疾人日做了一次宣传活动，同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人，奉献爱心，并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时，爱心社全体成员出动，通过向路过的大学生宣传国际残疾人日，还发放便利签，让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后，针对社会失能现象，让他们谈谈自己的感受。或者在未来的生活中，我们应该如何平等对待他们，如何帮助他们。

总体而言，本次活动达到了预期目标。在路过的大学生中，大多数人听到“奉献爱心，关爱残疾人”的口号，都愿意驻足，写下自己的心愿，谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板，到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励，可谓是满载而归。

为我们自己的努力提供了一个极好的答案。

学校助残活动总结【篇6】

今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。

在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

其主要方法：

一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；

二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；

三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校助残活动总结【篇7】

今年的5月16日是我国第二十次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

1、每班开一次以助残日为主题的班队会；

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

3、组织全校师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

学校助残活动总结【篇8】

今年是我国第二十六次法定日"全国助残日"，根据**区人民**所发的"关于开展第二十六次'全国助残日'活动的通知"，我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为"关心帮助残疾人，实现美好中国梦"的助残活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。班主任不能在思想上被忽悠、形式化，活动要与班主任工作的量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1组织一“残疾人日”为主题的升旗仪式

2每个班都举行一次以残疾日为主题的小组会议

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、全校开展募捐活动

三、活动开展有序，效果显著

学校助残活动总结【篇9】

今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法：一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校助残活动总结【篇10】

县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：

一、精心组织，周密部署

以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第___次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

二、开展了丰富多彩的助残活动

1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求;采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。

2、慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。

3、热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富;信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱;志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务;康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。

4、文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动，残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业，激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏;组织福利企业(兴乐电揽、链条配件厂)开展了残疾人文体活动，让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐，更好地融入社会，融入生活。

5、进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动，广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚，全力营造和谐文明进步的社会环境。

学校助残活动总结【篇11】

今年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第xx个助残日活动，市教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实教育局有关通知精神，我校于五月九日，在全校范围内大力开展了助残捐款活动，此项助残捐款活动现已经结束，所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。

一、活动范围广，参与面大。全校二百多名教职员工，一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。

二、教师热情参与，在活动中表现积极。按市教育局要求，每位教师20元，中层领导30元，副校级40元，校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。

三、学生热情参与，在活动中表现积极。按市教育局要求，每名学生助残捐款5元（特困生免捐）。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元，超额完成捐款任务。

学生在教师的亲身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中，让世界充满爱，用爱心来帮助社会，回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。

学校网络安全活动总结万能模板

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学校网络安全活动总结【篇1】

现在网络越来越发达，已经深入到教师学生生活的方方面面。加强网络安全教育，是一项长期的工作。我校积极响应上级号召，召开了一次为期一周的网络安全教育活动。活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传，但时间短很多工作还没进一步开展，但效果是明显的，今后我校还要不断推动此项工作的开展。

为增强广大师生的网络安全意识，提高网络安全防护技能，构建绿色校园网络，营造和谐校园环境，xx小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动：

一是制作、悬挂“共建网络安全，共享网络文明”的宣传横幅，营造浓厚的宣传氛围；

二是围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容，组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动；

三是充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体，紧紧围绕活动主题，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，引导广大师生依法正确使用网络，提高网络道德观和法制观；

四是广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识，强化师生对网络安全教育工作的'参与意识和责任意识；

五是召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的力。

此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识，增强了网络安全基本素质与防患能力，网络安全意识得到了明显提高。

学校网络安全活动总结【篇2】

平罗城关第一小镇网络安全宣传周总结

9月17日—9月23日为2018年全国网络安全宣传周，我校根据平罗县教育体育局关于**平罗县网信办《关于印发〈平罗县2018年网络安全宣传周活动方案〉的通知》文件精神，，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全，切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：

一、加强领导，责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

2、 积极开展网络安全周主题活动

1、led 电子屏辅助宣传。每天在我校led 电子屏上滚动**本次网络安全周主题“网络安全为人民，网络安全靠人民”，并**网络安全相关宣传标语，在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

2、设置**专栏。在平罗县城关第一小学学校门户**上网络安全宣传专栏中，发布该活动的方案、活动报道等相关资料，以及宣传活动所取得的成果，将网络安全的宣传范围由校内延伸至家庭。

三。将网络安全知识融入课堂活动。学校三年级至六年级全部开设信息技术课 ,利用这一优势 ,在宣传周期间，全校的信息技术课统一安排一节《网络安全知识》为主题的专题讲座，向全校学生宣传网络安全常识。

4召开网络安全知识班会。宣传周期间在全校在召开“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会， 讨论宣传网络安全知识， 提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

5、国旗下讲话。9 月 17日由少大队主持的升旗仪式上,由通过国旗下讲话安全主题教育活动，向全校师生宣传网络安全常识。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、黑客攻击破坏、 网络盗窃诈骗、 有害信息蔓延、 网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育，提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

学校网络安全活动总结【篇3】

根据《凤庆县教育局关于开展中华人民共和国网络安全法学习宣传教育活动暨组建竞赛题库的通知》（凤教发【20xx】103号）文件精神，结合学校实际，认真开展中华人民共和国网络安全法学习宣传教育活动，现作如下总结：

一、提高认识，加强领导

为保证学校网络安全管理工作的顺利开展，学校成立了网络信息安全管理领导小组

组长：郭凤举（行长、党支部书记）

组员：鲁墙（支部教学主任、纪检员）、张云松（总干事）、郭爱娟（党支部副书记）、杨丽萍（出纳）

网络信息安全管理工作领导小组全面负责该工作的实施与管理，实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。

二、活动目的

通过开展《中华人民共和国网络安全法》的系统学习、宣传推广，组织动员师生广泛参与，大力倡导依法、文明上网，增强网络安全意识，普及网络安全知识，提高信息素养，营造健康文明的网络环境，共同维护网络安全。

三、具体工作

（一）健全制度，强化管理。

学校组织全体教教师学习上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，包括：《中小学计算机教室管理制度》、《计算机操作规程》、《学生上机守则》、《学校网络安全管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定和实施，相关人员应负责信息内容安全的监督管理。

营造了网络安全管理氛围。

（二）开展好网络安全法学习教育“四个一”活动。

即召开一次教职工学习会议、出一期学校宣传专栏、组织一次学生学习教育活动（主题班会、团队活动、知识竞赛等形式）、在教育局**发布一条开展学习教育活动新闻。

具体做法是：

1学校于20xx年6月7日召开了职工大会，专门研究并提出了相关要求。

2做好校门主导的网络宣传周宣传工作；

3、学校印制试卷，每个教师考试后对学生进行宣传教育，要求各班召开主题班会、家长会形式，开展好《中华人民共和国网络安全法》宣传教育及网络安全知识专题教育，开展文明上网，安全上网等宣传教育加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明**，不链接不健康**，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不**违法、庸俗、格调低下的言论、**、音**信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

4、教学处负责收集整理网络安全法学习宣传活动资料，形成总结上报，并在教育局**发布一条开展学习教育活动新闻。

5一份好的教师网络安全法试卷和学生网络安全法试卷各一份。

（三）落实网络安全责任

学校根据人员岗位制定网络安全岗位职责，明晰岗位责任，涉及财务、人事、人员信息等岗位人员，学校与其签订信息保密协议，落实网络安全责任。

（4） 开展网络安全自查活动。

我校根据网络安全法条款，结合《凤庆县教育系统信息安全管理责任书》，对学校的网络设备、用户终端、教育局**责任模块、各管理应用平台、办公**群及微信群等涉及网络安全的做全面自检自查。其中，网络设备和各类管理应用平台重点检查是否存在私联现象，是否存在默认账户密码、弱密码等隐患；用户终端主要检查是否存在系统漏洞，是否安装有不安全的、与教育教学无关的软件，是否有病毒、木马、流氓软件潜伏；教育局**责任模块重点查是否存在盗链接、空链接，**、**是否能正常显示，文字内容是否正确，是否存在错别字；办公**群及微信群主要查是否实名，是否混入宣传广告、色情、反动、暴力等人员，群共享中是否存在涉密、涉及人员信息等禁止公开的文件，群成员是否发布、传播明令禁止的不良信息。经过自查自查，我校网络安全不存在违法现象。

学校网络安全活动总结【篇4】

根据耀州区教体局在全区教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排，__中学积极行动，切实做到了宣传教育此项活动，现把一周来开展的活动总结如下：

一、高度重视、加强领导：

__中学在接到上级文件后，立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动”，强调当前校内校外网络系统很发达，有些内容对教师学生的身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导，__中学成立了以__为组长的__中学网络安全宣传周活动领导小组，要求各处室各班切实行动起来，加强校园网络安全以及文明上网。

二、大力宣传，营造全员参与的氛围

为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展，庙湾中学积极动员，组织教师集体学习耀州区网络宣传周活动方案，特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传，并通过本班学生向家长宣传，要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会，办一次网络安全

主题板报，举办一次网络安全知识竞赛等，形成全校大力宣传网络安全活动。

三、举办系列活动：

1、举办“绿色上网”宣传活动一次，参与人员全体教师，组

织形式观看视频，

2、举办“网络安全进校园”宣传活动一次，参与人员全体教

师，组织形式观看视频，

3、各班开展“睁开眼睛看网络”宣传片活动，

4、发放网络安全宣传材料。

5、组织网络安全知识竞赛活动。

四、活动总结：

现在网络越来越发达，已经深入到教师学生生活的方方面面，加强网络安全是一项长期的工作，我校积极响应上级号召召开了一次为期一周的网络安全教育活动，活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传，但时间短很多工作还没进一步开展，但效果是明显的，今后我校还要不断推动此项工作的开展。

学校网络安全活动总结【篇5】

为深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国重要思想和网络安全宣传周“四个坚持”的重要指示，根据《教育部思想政治工作司关于组织开展2022年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》（教思政司函〔2022〕8号）、《山东省教育厅关于做好2022年国家网络安全宣传周工作暨举办山东省校园日活动的通知》（X教科函〔2022〕50号），《2022年XX市教育局网络安全和信息化领导小组办公室网络安全宣传周方案(0901)工作部署》和历城区教育和体育局《关于做好2022年网络安全宣传周工作的通知》，结合工作实际，我校运用了多种方式，组织开展了一系列网络安全教育主题宣传活动。

多种渠道，提升意识

利用升旗仪式，开展了国旗下网络安全讲话。搜集了关于网络安全的相关知识，在升旗仪式上宣讲，帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示。筑牢网络安全防线、营造清朗网络空间理念深入人心。

开展了“网络安全靠大家，人人都是网络安全宣传员”手抄报比赛，不仅锻炼自己收集知识和分析综合能力，还能了解了网络安全的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

我校各班上了一节网络安全知识教育课，帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增强网络安全防范意识和自我保护能力，让网络安全教育“进教室、进课堂、进头脑”，充分直观的使学校师生深刻了解了网络安全知识，树立了网络安全意识，知晓了网络不是法外之地，利用网络进行违法犯罪行为，必将受到法律的制裁。

开展以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的黑板报评比活动，各班绘制了精美的黑板报，通过图文并茂、积极思考的方式教育引导全校师生，提高网络安全防范意识。

学校利用电子屏开展了国家网络安全教育宣传活动。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

学校网络安全活动总结【篇6】

为深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，落实《2022年XXX省教育系统网络安全宣传周活动实施方案》文件精神，我校高度重视，积极开展网络安全宣传周活动。

我校成立了以校长、书记为组长，班子成员为副组长，校办、保卫处、团委、学工处、教务处、计算机中心等部门负责人为成员的宣传周活动工作领导小组，制定了具体活动方案，联合各院系开展了一系列宣传活动。

1、观看宣传周开幕式

我校组织全体师生、员工观看了9月5日举办2022年XXX省网络安全宣传周活动开幕式，进一步普及网络安全知识，增强师生网络安全意识。

2、推出“高校师生同上一堂网络安全课”

组织师生收看教育部思想政治工作司、公安部刑事侦查局指导中国大学生在线推出“高校师生同上一堂网络安全课”，这堂从网络安全意识树立及个人信息保护和防范电信诈骗等维度共同打造的网络安全公开课使广大师生正确认识和使用网络，自觉抵制有害、低俗的信息，提高网络安全防范能力，远离网络陷阱，确保信息及财产安全。

3、开展校园日活动

面向师生，充分动员，广泛运用网络资源，利用宣传栏、LED电子屏、新媒体等多种形式，深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想和《网络安全法》，在LED电子屏滚动播放本次网络安全宣传周主题及相关宣传标语和视频，深入宣传网络安全相关知识和防护技能，普及基本的网络安全知识，使广大师生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络风险的基本能力。

4、参加全国大学生网络安全知识答题

组织学生参加由教育部思想政治工作司、公安部刑事侦查局指导中国大学生在线举办的“守护青春网络有你”全国大学生网络安全知识答题活动，通过线上答题方式普及网络安全知识，提高大学生防范网络诈骗、安全使用网络的能力。

5、参加线上网络安全知识专区学习

组织学生参加由教育部思想政治工作司指导中国大学生在线开设的“守护青春网络有你”网络安全专区学习，帮助学生理性看待媒介中的信息，学会信息甄别，正确地使用、生产和传播媒介产品。

6、开展网络安全应急预案演练活动

进一步修订完善本单位网络安全应急预案，组织开展网络安全应急预案演练活动，提高网络安全应急处置能力。

本次活动处在疫情期间，学校各部门高度重视，通力协作，通过网络调动全校师生的积极性，让师生们深刻认识网络安全的重要性和紧迫性，普及了网络安全防护技能，提高了全校网络安全意识，提升了个人隐私信息保护意识，积极参与网络安全发展，营造安全、健康、文明的网络环境，保障师生在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全。

以上是网小编精心帮大家整理的2022学校网络安全周宣传活动总结精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

万能工作总结10篇

今天编辑推荐给大家这篇关于“万能工作总结”的优质文章，时光流逝，我们与文档的联系越来越紧密，范文与我们“不离不弃”。多多借鉴优秀范文，无形中能提高我们的写作能力，怎么样读范文才能收获满满？下面只是给大家提供一些参考欢迎大家阅读！

万能工作总结(篇1)

我叫程荣贵，20__年2月18日出生，江西乐平人，20__年7月毕业于南昌大学(江西教育学院)英语教育专业，获学士学位。20__年4月参加江西省公务员考试，被录用为乡镇公务员，试用期一年，工作单位庄湾乡人民政府，20__年9月正式到任，现任职务庄湾乡团委副书记、党政办科员、组织干事、档案管理员以及规划办工作人员。

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的报告及十八届三中中全会精神。认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师组织委员陈宝和的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、全县档案业务培训、党员统计培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三、努力工作，认真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办的一位同志请产假后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是规划办工作，另外还兼团委副书记、组织干事、乡档案员。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：

(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告40余篇，包括20__年上半年政府工作总结、20__年政府工作总结及20__年工作计划、20__年景瑶线提升改造工作总结等。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。

(二)其他各项事务。1、规划办工作。主要负责农民建房资料整理、收集，以及农村危房改造有关手续的办理。2、档案工作。主要负责全乡档案收集整理，以及查阅，通过努力，使全乡档案查阅率和利用率大大提高，收到同事的一致好评。今年7月份参加了全县档案业务培训，更提升了我的工作技能。3、负责全乡共青团的建设，发展团员，做好团市委、团县委交办的各项事务，另外组织干事这一块，主要负责全乡党员基本是无，包括发展党员，党组织关系转接，以及县委组织部交办的其他各项事务

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的。

万能工作总结(篇2)

光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。以学校工作为指针，认真总结课改经验，反思课改现状，深入教育调研，增强课程意识，探索课堂学习的有效途径，实抓有效课堂作文教学，促进语文教学质量的全面提高。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。他们不仅在平时说的多，而且做的更多。——默默地、用心地工作着，淡泊名是着咱们语文组教师的追求。取得一定的成绩，现总结如下：

一、具体工作与成绩

1、积极参加各项学习和教研活动。语文组教师抱着虚心学习的精神去各校听课。每次去校外听课总是去的最早，人数最多。外出听课四次。去广武听了一节作文课，去大坝中学听了两节多媒体教学课。去市二中听了两节语文综和活动课。特别是作文课和综和活动课是多年来语文教学的禁区，我们去听课对这两种课型的讲法有了进一步的提高。另外语文组的教师积极参加了教研市组织的中考复习研讨会三次。参加了每次市统考质量分析会。考前考后进行认真分析反思，这是我们语文组今年语文成绩提高的主要原因。

2、积极参加各种读书比赛活动和征文比赛。

语文组教师参加了市上组织的语文读书比赛，四人获得全国赛区参赛资格，其中陈默老师获得全国比赛二等奖。语文组教师积极参加小学生作文报和语文教学研讨学会的小学生作文征文比赛，组织了学生向小作家天地投稿三百多份稿件。

三十多名学生获得鼓励奖。其中谢涛姜进老师辅导的学生获的三等奖一名。并获得优秀组织奖证书。为了响应教育局和学校组织的：“感恩父母和老师”的演讲比赛，语文组教师积极辅导，其中朱雨昕老师辅导的学生在市上的演讲比赛获得第三名。语文组响应市和学校的号召，要求每个学生给自己的爸爸妈妈写一封感谢信，起到了很好的教育学生的效果。并且向市教育局选送感恩父母和老师征文三十多篇。一式四份共三百多页。组织学生参加了读书节作文竞赛，稿二十多份。这其中无不凝结着语文老师的辛苦。

最令人可喜的，是在我校组织高一高二高三学生参加的全国语文知识竞赛中，五名语文组教师获得全国性辅导学生奖，这是语文语文组这么多年获奖最多的一年。组织参赛，积极辅导，为自己增光，为学校添彩，这是我们语文老师的心愿。

3、研究教学，提高成绩。切实加强课堂教学指导。教学管理既重视毕业班，也重视中继班和起点班，把加强课堂教学研究作为教研工作的重点，并对所听的课及时反馈，提高课堂教学的针对性和实效性，指导教师提高教学能力和教学水平。积极参加教学质量分析会，知荣辱树典型，开展有效的教学研讨，找差距。抓学生，切实提高语文成绩。

二、高考命题的新方向进行认真研究

在新课改理念和精神指导下，中考命题的新方向进行认真研究，并组织学校召开了质量反馈研讨会，指导高三各做好复习迎考工作。开展了各种形式的活动研究课堂教学，研究学生，钻研教材，钻研学法和教法。充分发挥备课组作用，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，集思广益，取长补短。

三、存在的问题和不足

1、参与课题研究的积极性有待进一步提高，课题研究的效果得不到有效的检测。

2、集体备课的落实与反馈工作不够及时，作文教学的不均衡性较为突出，有的公开课流于形式。

3、教研活动开展不能有效、制度化，教研活动常常受到其他因素的干扰，不能有序进行。

万能工作总结(篇3)

我校这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，资料丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情景总结如下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自我，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自我严格要求，查找不足，努力营造一个好教师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要资料，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改善思想政治工作的若干意见》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我经过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自我的过去，检查自我在工作上的许多问题和不足之处，向教师们畅谈，经过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于理解教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段

根据自我对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自我师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自我在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并理解教师监督检查，力争使自我比较强烈的问题得到明显的.改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自我的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

1、要加强学习，切实提高自我思想境界和工作水平。

2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

5、要树立4个意识

(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自我坚决要做到。

(2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

6、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，团体与个人，名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习心得。经过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好教师。

万能工作总结(篇4)

我们在抓好其他工作的同时，我们始终以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，以转变教师教学理念、提高教师综合素养和底蕴为根本途径，开展了一系列教育教学活动。

1、很抓教学常规管理。为了大面积提高教育教学质量，今期中心校制订了一系列的教学常规管理，成立了督导小组对各校进行了两轮检查，其结果在全校教师会上通报，表扬了先进，批评了后三名学校负责人及不能踏实工作的个别教师，有力地促进了各校的常规管理。

2、很抓教研教改。教学工作是学校工作的主要工作，它承载着孩子的未来，寄托着乡亲的厚爱，一所学校好坏取决于办学效益的高低，也就是教学工作的成败，教学工作的好坏取决于教研活动的开展。故开学初中心校制定了切实可行的教研计划，下发到各校，使每位教师明确具体的教研目标，并透过奖惩制度的建立提高了教师参与教研教改的用心性。

(1)以“群众备课”为载体，有力地开发了校本资源。今期每周六集中全镇教师到中心校分年级参加群众备课，中心校领导成员参与到不同的学科组组织教师备课，要求教师立足与课堂，讨论解决课堂中存在的问题，作好每课的备课提纲，期末结合所教学科向中心校带给一篇教学论文。

(2)语、数辅导员深入到各个学校听课、评课，检查指导教师教学，发现问题及时解决。

(3)派骨干教师到外地，然后回来传授方法，使广大教师都能理解到新的知识和新的方法。另外，我们还利用自身的资源，请基本功扎实、经验丰富的教师上观摩课。为了调动每位教师的工作用心性，中心校制订了教师考核评估方案，每校拿出必须资金对那些成绩突出的教师进行奖励。

3、努力提高学生的综合素质。为了拓展学生的视野，校本部用心开展学生的读书活动，班级成立图书角，图书室全天向师生开放。为了提高学生读书的用心性，学校每期都评选出“读书标兵”或“读书模范”，学生读书的热情空前高涨。一学期，有些孩子课外阅读量达二十余本，笔记做了好几本。为了把此项活动深入开展下去，鼓励孩子多读书、读好书、用好书，校本部开办了《闾河圃》校报，刊登师生的优秀作品。此外，还充分利用“校园之声”播送孩子的和优秀习作，今期投稿多达上千篇，活跃了校园文化，丰富了学生的知识，提高了学生的文化素养。

今期，我们还开展了规范新课程标准评比活动，透过这些活动的开展，真正使一些教师在教学教研中树立旗帜和榜样。同时也有力地促进了教育教学质量的提高。

万能工作总结(篇5)

20xx年我进入了大学，在学期初我怀着忐忑的心情参加了学生会的面试，最后荣幸地进入了社团与科创部，成为了学生会的一员。这个学期很快就即将结束了，因为受疫情影响，许多活动不能展开，虽然在社团部的工作并不是十分繁重，但学生会工作依旧让我的大学生活非常充实部长和两位副部长也非常的'亲切，让我们这些小部员学到了很多。

在这一学期的工作里，我全心付出了，在协助其他社团的工作里，我们每一个成员都代表我们各自的形象。我们会在每周星期一开部门例会，小部员汇报工作，部长任务，井然有序。作为社团部成员，第一次任务是社团招新的场控，这是一次为丰富校园生活，鼓励新生积极加入社团的活动。因为学生会的工作，让自己更多了一份责任感。

在这几个月中,细数我做过的工作,其实都是一些零碎的工作.但细节决定成败,千里之堤,溃于蚁穴,我还是本分地做完了我的工作。每个小部员轮流做的会议记录，督促提醒相对应的社团工作进度。在这个学期中，我对自己的工作有了大致的了解，但还有一部分不熟悉的，希望在以后的日子里多多接触。

光阴如水，稍纵即逝。转眼间本学期已接近了尾声，从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟。我觉得我有了很大的进步，这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的，是学生会给了我这样一个发展锻炼的机会，我也一直告诉自己：选择了就不要放弃，选择了就要坚持到底！在工作中，我深知自己有很多不足，所以希望自己以后工作可以利落一点不拖拉，提高沟通能力，更好地完成学生会工作。

万能工作总结(篇6)

20__-20__学年，我积极响应县教育局号召，报名参加支教工作，被分配到___一中任教。一年的支教工作即将结束，回顾这近一年来的支教工作、生活和学习，感慨颇多。现将这一年的工作情况和支教的一点体会总结如下：

工作上，根据学校安排，担任七年级二班的班主任，七年级四个班生物和劳技课的教学工作。在班主任工作中，针对七年级学生主要从三个不同学校到一个新环境的实际情况，在对学生的学习、家庭等做简单了解的基础上，积极展开工作，组建班集体，指定选拔班干部，做好学生的日常管理工作。但由于自己在职业学校工作多年，加上对学生没有充分的了解，一开始工作并不顺利，学生的不良行为习惯比较多，如学习方面，通过了解，一个班60个人，有三分之一认为二分之一加二分之一等于四分之一，基础比较差，纪律可想而知，男生中上网的有近二分之一，没有学习习惯，针对这些情况，当时也比较苦恼。通过及时向老教师请教，和任课教师交流，和学生进行勾通，自己也进行了深刻的反思，改变了一些班级管理办法，从更加细微处入手，利用多种方式，如班会、集体活动、个别谈话、家访等来对学生进行教育。

积极从正面引导培养学生正确的价值观、人生观，激发学生学习的兴趣，提高学生学习积极性和主动性，鼓励学生积极参加学校组织的有益的活动，让学生在健康的氛围中成长；鼓励学生干部大胆开展工作，班级的具体工作，如卫生、学习检查、体育活动等，在班长主持下，由各个班委来负责完成，锻炼了学生干部的能力；实行班级的民主管理，努力营造一个民主、和谐的班级环境，让学生更好地学习；关心、关爱每一个学生，对学生学习、生活上遇到的困难，总是尽自己最大努力去帮助他们解决，闪磊同学订杂志时钱不够，我就帮他垫了剩余的钱；及时和家长进行勾通，利用电话，家访等形式，来了解学生的学习、生活情况，共同做好对学生的管理工作，尽量使家长对学校工作满意。通过近一年的不懈努力，多数学生在学习、行为习惯等方面有了很大进步，班级的凝聚力大大增强，在春季学校组织的运动会上，我们班全体同学共同努力，积极参与，获得同年级团体第一的好成绩，包括原来经常上网的一些同学，如__、___等也在运动会中取得了名次。学生也由原来和我比较对抗、有抵触情绪到现在的比较和谐的关系，一些行为习惯已逐渐养成。我在班里讲的一些哲理小故事，一提起来，多数学生能知道我的意思，如猴子吃香蕉、除去荒地上杂草等，这说明对学生的正面教育已经起到了一定作用。总之，对七二班我是有感情的，因为我付出了，我也得到回报了，我希望同学们能在各个方面有更大的进步，个个都成才，我向学生承诺，我会一直关注他们的。

在教学工作中，结合自己的专业实际，在认真学习课程标准，钻研教材的基础上，还加强各方面知识的学习，毕竟已有多年不接触本专业了，通过努力，形成了比较系统、完整的知识结构。在教学中，我始终坚持改变让学生死记硬背一些概念、生命过程的方法，努力让学生对每一个知识的发生过程有一个比较清晰的认识，学会学习科学知识的方法。课前，认真备课，将生活中的具体事例和本课知识联系起来，增强学生对知道的感性认识和学习的兴趣，并对知识的前后联系做到成竹在胸，充分考虑学习时可能会遇到的困难，找到应对方法；上课时，采取不同的方法，如实物展示、挂图，实验演示等，让学生不仅学习到书上的有关知识，而且会举一反三，掌握真正的知识间的内在联系。对于一些难点、重点，采用分段讲、综合讲、练习、巩固、复习等多种方法，使学生对生物生命现象的过程完全掌握。如在学习血液循环内容时，在认真学习了血液、血管、心脏知识的基础上，分别讲体循环、肺循环，用两种方法对这一过程进行讲解，之后加以巩固，即设计有针对性练习题，对学生加以指导，下节课复习时加以引导，最终使学生对这一过程做到充分掌握。课后，除批改有关作业外，还对学生进行辅导，教给他们适合自己的学习方法，并及时了解学生的学习情况，做好反馈，以便备课时有更大的针对性，保证学生学习效果更好。通过这近一年的生物教学，有不少学生对生物，或者科学课程产生了兴趣，他们会在课下或讲过课后探讨一些生活中的具体例子，而解决的方法就是课本上所学的内容。在劳技课上，尽可能结合自己的专业知识，考虑当地的实际情况，给学生讲一些农业新技术、新方法，并着重讲了嫁接、扦插，花卉栽培等农业实用技术，对学生以后的工作、学习也会起到促进的作用。另外，教学中，除了对基本知识的讲授外，结合所讲内容，注意培养学生的一些好的行为习惯，如卫生习惯、环保意识等。

完成学校安排的其他事项，如由于我担任生物课教学工作，就被安排负责生物仪器室的管理，在这一年中，做过两次大的仪器调整工作，每一次都要把所有的仪器重新布置一遍，贴好标签，工作量非常大。还有一次督学，一次督政，都按学校要求到校加班工作。所有这些工作，我都能毫无怨言，愉快接受，认真完成。由于___一中地处__县东南部，是典型的农业乡镇，经济基础比较薄弱，这些可能也制约了当地的教育发展。有以下几点感受：1、教师很敬业，很辛苦。教师比较缺，教师工作量都比较满。有几个老教师，年龄在55岁以上，现在还在担任语文、数学的教学工作，八年级的___老师，已59岁，仍担两个班的数学课教学工作，并且上课很严谨，其辛苦也不言而喻。2、农村学生现状不容乐观。学生到武陟上的比较多，阳庙、___两个乡镇都比较多，早上有几辆班车来接；学生基础比较差，前边我已举过例子；学生没有学习目标，价值观缺失，一个学期下来，有的学生竟然连26个英文字母都写不全；上网比较严重，家长忙于生计，忽视对子女的管理；有些家长重男轻女，对家中的最小的男孩比较溺爱，而这些孩子在学校往往各方面都差，很不好管理。3、学校建设投入不足。教师少，学科不全；电教设备缺乏，一些课件无法展示；供教师上网的电脑数量太少，不便于一些课程的教学；实验室不健全，学生住宿条件不好等。都需要加大投入，改善农村教育现状。

一年的支教工作是短暂的，也是忙碌的，但这一年我过得很充实。感谢___一中的领导和各位老师在这一年中给我的支持和帮助，我将把他们的支持和帮助化为以后工作中的动力，以更加昂扬的精神来投入到新的工作中去，为__县的教育事业尽自己最大的努力！祝__教育的明天更辉煌！

万能工作总结(篇7)

通过这次实训，我收获颇丰。一方面学到了很多以前没学过的专业知识和知识应用，另一方面也提高了自己做项目的能力。

这次培训是对我能力的进一步锻炼，也是一次考验。

从中获得的很多收获也是非常有价值和意义的。

在实习中我学到了很多新知识。

对我来说，这是一个将书本上的理论知识应用于实践的好机会。原来学习的时候学的东西太难理解了。现在想来，有些其实不难，关键在于理解。

在这次实训中，也锻炼了我的其他能力，提高了我的综合素质。

首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了我独立思考和自己操作的能力。在工作的过程中，我复习了之前学过的知识，掌握了一些运用知识的技巧。

其次，实训中的项目作业也让我更有团队精神。

从那里，我学会了以下找工作的心态：

在信息时代，学习是不断吸收新信息，获得职业进步的动力。

作为一个年轻的学生，应该把学习作为保持工作热情的重要途径。

上岗后，我会积极响应单位的号召，结合工作实践不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用过硬的业务知识提高能力，用广博的社会知识开阔视野。

只有将理论付诸实践，才能实现理论本身的价值，只有将理论付诸实践，才能检验理论。

同样，一个人的价值是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼自己的品质，彰显自己的意志。

我们必须投入到实际的工作和生活中，有意识地改变这种角色。

实习是开始也是结束。

眼前呈现给我的是一片可供自己驰骋的沃土，我明显感到了一份沉甸甸的责任。

在以后的工作和生活中，我会继续学习，深入实践，不断提升自己，努力创造成绩，继续创造更多的价值。

我觉得大学生实习难，找工作难。除非你有关系，能很容易找到工作，否则你会被市场选择所注定。

我在这家公司实习总结了五个策略。只有聪明和勇敢，我才能在这个社会上出人头地。

时光荏苒，我在宏发公司工作两年了，一路走来都是匆匆忙忙。不知不觉中，我已经悄悄地向我们挥手告别了。回顾过去一年工作中的得与失，我感慨万千：在工作中，我经历了一段不平凡的磨练，虽然没有轰轰烈烈的成绩，从当初对工作的厌倦到现在对工作的热爱。很感谢公司给了我这个成长的平台，让我在工作中不断学习进步，慢慢提升自己的素质和才能。

工作以来，能吃苦耐劳，认真负责，在领导的热情指导下，提高了对前期总装工作重要性的.认识。前一道工序的正常运行将直接影响下一道工序的质量。无论遇到什么问题，无论出现什么问题，都需要虚心诚恳地请教，随时总结反思。绝不允许自欺欺人让别人觉得你是一个很聪明的人。组装不需要这么自以为是的人。如果你在这种类型的工作中对自己不认真，你就是对自己的人生不负责，对公司不负责。不同的时间段有不同的侧重点是必然的，也是必要的。我不仅要理解，还要积极配合。我想抛弃个人兴趣，把自己的聪明才智用在学习技术上，以团队的形式发挥自己的能力，而不是搞个人表现主义，这样不仅害了公司，也害了自己。为了我们工作的顺利进行，我们的分工也是明确的，并不是说要努力。正因为如此，我们才要互相帮助，互相制约。公司需要有上进心的人，但一个人的力量永远不够。只要你有能力，那是有目共睹的。你不仅要发挥自己的长处，还要知道别人的长处。用行动证明自己，用成绩征服所有人。

俗话说，活到老，学到老。我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过每天的课前会，敢于解剖自己，剖析自己，正视自己，提高自己的素质，才能保质保量的完成工作。

随着公司规章制度的完善和执行，可以预计未来的工作会更加艰巨，质量要求也会提高，所以需要有更高更广的知识面。为此，我会更加努力学习，努力提高自己的文化素质和各项工作技能，为公司多做贡献。为此，我向各位领导做如下工作总结：

一是严于律己，自觉加强锻炼，一年来听从领导的管理，积极主动，努力工作，尽职尽责，不畏艰难，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

第二，加强实践与理论的联系，不断学习专业理论知识，不断提高自身综合素质，坚持在工作中工作，在工作中学习。

3、努力工作，按时完成工作任务。在过去的一年里，我始终严格要求自己，努力工作，牢记公司制度，以全心全意为公司创造效益为目的，努力实现公司目标。在平凡的工作岗位上努力做好本职工作。

总之，一年来取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一定的差距。我会在今后的工作中不断努力克服和提高。

再次感谢所有xx同事对我工作的支持与配合，也感谢公司各级领导。

祝公司生意兴隆！

万能工作总结(篇8)

综合办公室是公司总经理室直接领导下的综合管理部门，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，工作也千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、人事管理、薪资管理、采购管理等。工作虽然繁杂琐碎，综合办公室三名人员各司其职，分管行政、人事、采购工作，人员虽然很少，综合办公室人员工却分工不分家，在工作上相互鼓励，相互学习。

过去的一年，综合办公室在公司领导的关心和帮助下，在全体员工的不懈努力下，各项工作有了一定的进展，为____年工作奠定了基础，创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距，促进部门各项工作再上一个台阶，现将____年工作总结汇报如下。

一、综合办公室行政管理工作：

1、认真做好综合办公室的文件整理工作

20__年1月至11月，按照公司要求拟定综合性文件、报告96份;整理对外发文167份;整理外部收文125份，综合办公室已认真做好

万能工作总结(篇9)

一年来的工作结束了，这让我感觉非常深刻，在这方面还是应该做的更好的一点，作为一名副校长我确实还是应该要有自己的想法，一年来的工作当中我也是在认真的做好分内的工作，让自己坚持去做好这些细节的事情，工作当中本着做到最好的原则，对自己的要求高一点，工作方面端正好心态，这无比的重要，这一年来对我来讲是一个新的进步，回顾过去的一年有很多的成长，自己也要很多的进步，我也是对自己比较有信心，未来更加应该努力搞好工作，我现在也是感觉自己做的不错，我一定会认真的去调整好心态，在这方面是一定的，我也一定会让自己的努力的去搞好工作，这是自己自己能力的一种认可。

过去一年来我认真的配合校长的工作，严格落实好教育部门的相关指示，坚持做到认真，负责，细心。虽然这一年来的工作是比较长的，做的事情也是比较多，我能够深刻的体会到这一点，这给我的压力还是很大的，我相信我是能够处理好自己的分内的事情，作为一名副校长这是我的职责所在，我对自己还是比较有信心的，在工作当中我也会认真去搞好工作，在工作方面督促好自己，保持端正的工作态度，这一年来我也是比较有信心的，面对自己各个方面我还是比较有信心的，严格去做好学校各个部门的相关工作，认真的处理好这些细节的工作，这一点是非常有必要的，我也一定会坚持做好这些方面，抓好教学工作，对于违反工作纪律的一律按照规定处理。

学校是教育为本，让学生和教师们处理好关系这是非常有意义的，对于这一年来的工作我也是对自己很有信心，我相信很多事情都是应该去督促好的，在工作方面我也一定会认真的对待，过去的一年让我感觉自己是变化很多，各个方面也是的成长了很多，对于自己身上的这些缺点我还是比较有信心纠正的，一年来我坚持去做好了很多，也对自己能力有了一个全新的了解，我一定会努力去提高自己的工作能力，在以后的学习当中进一步去处理好，我也会继续努力的，作为一名副校长我深刻的体会到了工作的重要，在工作当中认真去做好分内的事情，实现对自己要求这是很有意义的事情，这一年来确实是有很多工作，也让我充实了很多，我一定会继续坚持做好本职工作的。

万能工作总结(篇10)

自来水工作总结

作为自来水工人，我深深感受到这个行业的重要性和责任感。在这里，我将详细描述自来水工作的方方面面，展现我们的工作内容与成果。

首先，我们的工作开始于自来水的净化与处理。在水源地，我们会利用各种化学和物理方法对水进行初步的处理，以除去悬浮物、有机物和微生物等杂质。这些处理步骤确保了水质的卫生合格，符合人们对于安全饮水的需求。

接下来，我们将处理好的水送往各个水厂。在水厂，我们会进行更加细致和复杂的过滤和消毒工作。通过利用多级过滤设备，我们能够有效去除水中的颗粒物和溶解物，使水变得更加清澈透明。同时，消毒工作也是非常重要的，以杀灭水中潜在的病原微生物。经过这些精心的处理，自来水质量得到了进一步保障。

然后，自来水将会通过管网输送到各个家庭和企业。在这个过程中，我们需要确保水管的稳定和水质的持续性。因为自来水输送过程中可能会受到管道老化、漏水和外界污染等问题的影响，我们需要定期检查和维护管道，确保其正常工作。

除此之外，我们还负责应对突发情况和故障。有时水管可能会发生爆裂或堵塞，我们需要迅速地修复和疏通，以确保用户能够正常使用自来水。在恶劣的天气条件下，我们可能需要应对冻结的水管或洪水等问题，确保自来水系统的正常运行。

此外，我们也要进行用户服务和咨询。当居民或企业遇到自来水问题时，我们需要尽快响应并提供解决方案。无论是水质问题还是用水压力不够，我们都会根据不同的情况给予相应的帮助和建议。

总结来说，自来水工作的重要性在于为人们提供安全、清洁的饮用水。我们通过水源处理、水厂过滤和消毒、管网运输、维修应急等一系列工作，确保了自来水质量和供应的稳定。这些工作需要我们时刻保持专业素养和责任感，以充分满足人们对水资源的需求。

总之，作为一名自来水工人，我深感自豪和骄傲。通过我们的不懈努力和辛勤付出，自来水业务能够顺利运行，人们能够享受到清新健康的自来水。我们将继续为自来水事业贡献力量，为人们创造更加美好的生活环境。

万能工作总结500字

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万能工作总结500字【篇1】

第一，做好自己对自己本年度工作的总体评价。

自己在这一个年度里的工作总体评价是什么，比如优秀-自己基本没有犯错，而且各项工作深受同事推崇和上司表扬;中等-自己偶尔犯错，但基本没犯大错，领导也原谅了自己;差劲-一整年自己就是混过来的，没有特别出彩的地方也没有犯错的时候。

定好总体评价，工作总结的主线就定了。

第二，标题–年度工作总结。

这个是所有人都知道的，特别简单。

这个标题可以揪这个简洁，或者如果你更加文艺一点，可以选择某某在某某部门(职位)的年度工作总结。

这些都可以，只要体现年度工作总结就可以了。

第三，开头–对本年度的感慨，一般会感叹时光飞逝。

很多年度工作总结或者月度工作总结的首段都是感叹时光飞逝，或者日子过的很快，时间一晃而过等等，所以第一段落基本都是这个题材，100字足够。

第四，中间–自己对自己工作的优势和劣势做总结归纳。

中间部分的重点就是自己对自己工作的总结归纳，这部分一般是领导最想看的地方，如果你平时习惯一周写一次工作计划和总结的话，那么这部分会非常好写，你只要罗列一些自己做的很到位的工作上去就好，如果你平时不写的话，那就需要你从记忆里搜索领导夸奖或者同事夸奖的工作就行，劣势一般就是自己工作不到位的地方了。

第五，结尾–自己对下一年度工作的展望和规划。

这部分就根据中间部分来拓展就可以，要发扬优势的地方，规避劣势的地方，另外就是根据企业的发展愿景进行自己工作的展望和规划。

第六，落款–自己的名字、部门和时间。

最后的最后当然就是自己的落款，落款不要忘记写自己的部门和时间，其他的就没什么了。

如果是发邮件的话，邮件的主题一定要记得更改，文档的名称就写某某的年度工作总结就可以。

万能工作总结500字【篇2】

今年承办法律援助案件18件(含与同事合办)，其中群体性劳动纠纷两起，一起劳动者为10人，一起劳动者为20余人，两起案件最后都以调解结案。

今年承办的典型法律援助案件及参加法律援助活动：

20X年4月，为海曙区鼓楼街道鼓楼浴室10名劳动者提供法律援助，经过多次争取和努力，最终，该10名劳动者同单位的劳动争议以调解形式结案，10名劳动者都拿到了应得的补偿金。

20X年8月，为海曙区段塘街道下属环卫中心20多名清洁工人提供法律援助，经过与海曙区段塘街道办事处的沟通和努力争取，并对清洁工人代表耐心讲解劳动法律知识，双方的加班工资劳动争议被海曙区劳动纠纷联合调解中心以调解形式结案，清洁工人舒心地在工作岗位上继续工作，法律援助为构建和谐劳资关系做出了贡献。

20X年8月底，为来自湖北的谭再金提供法律援助，其因工受伤，却与单位老板就工伤赔偿达不成协议，鉴于其急于回湖北老家的情况，遂申请海曙区劳动纠纷联合调解中心予以调解，最终与单位达成了工伤赔偿协议。

20X年8月—11月，为盲人朱福庆提供法律援助服务，其与叶海燕的房屋买卖纠纷案件，经过努力，使得法院最终驳回了叶海燕的全部诉讼请求，较好地维护了盲人的合法权益。

20X年9月7—8日，参加浙江省法律援助理论与实务研讨会，其中《浅议劳动纠纷法律援助制度的完善》一文，被收录入优秀调研论文集。

20X年9月中旬，为武警消防战士宋苏华提供法律咨询，并协助宁波市公安消防支队、海曙区法律援助中心，协调合肥市瑶海区法律援助中心为宋苏华父亲(劳动工伤)提供法律援助服务，维护军属合法权益。

20X年9月下旬，武警消防战士吴泽民母亲因为其村民待遇享受问题，前往宁波消防支队为其提供法律咨询，提出解决问题方案。

20X年11月3日，武警消防战士家属在宁波发生工伤，前往宁波消防支队为其解答劳动工伤相关法律问题。

3、经验：锻炼了自己的能力，提高了自己的业务技能与水平，尤其是群体性案件锻炼了自己的协调能力与交际能力。每一个案件，尽管是法律援助案件，都是一次新的挑战之旅，都是一次与当事人沟通的心灵之旅，都是一次创造机遇的成功之旅。

4、不足：法律援助案件比较单调，选择面不大，范围狭窄，不适宜长期办理，否则，会束缚思维，形成思维定势。如果过多办理，会影响开拓业务的时间，会占用过多的精力。

5、规划：法律援助案件，用心办理;法律援助案件，逐渐少办，过渡到让自接案件多起来;法律援助案件，让媒体关注我，关注亿站律所。

万能工作总结500字【篇3】

紧张而有序的一年又要过去了，忙碌的一年里，在领导及各部门各同事的帮忙下，我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，本人就本年度的工作总结如下：

1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决，不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对中心每台电脑安装防病毒软件，避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播，占用局域网的网络资源，甚至使得系统崩溃，丢失硬盘的重要资料等各种危害，并及时的对软件进行升级，定期的清除隔离病毒的文件夹。

3、及时的对系统补丁进行更新，防止了病毒经过系统漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁，另外还关掉了一些不需要的服务，关掉Guset帐号等。

4、项目机房系统更新，重新安装了所有软件，解决了一部分原无法解决的问题，并重新部署杀毒软件解决方案。

5、交换机、路由等网络硬件设备的维护，屏蔽中心不用的端口，安全设置等，保证公司所有电脑的安全正常工作，优化路由运行速度，节俭带宽，提高上网的速度化和稳定化，使我们上网的速度大大提高，保证网络顺畅。

6、针对服务器，3次被攻击采取相应的解决方案。重新部署服务器。

7、学校服务器，硬件的安装、维修、调试，投影仪设备的定期清理，维护。

8、电话交换机部属置，电话线调整，电话录音设备的安装调试。

9、rt_服务器、邮件服务器、系统，每周对维修问题进行跟进。经过大家共同努力，维修的工作效率明显得到提高，控制反复维修率使业主满意度提升。

业主无法理解新房会出现渗水问题，而且属于共性问题，导致一些业主一度怀疑建筑的整体工程质量并以此作为投诉理由。公司也是高度重视，不惜代价根治此项问题。我部连同工程部相关专业人员积极地处理问题的态度上接受了我们维修方案，此渗水问题逐步得以解决。

D2地块地下室顶板发生渗水现象，致使电梯等相关设备损坏，导致大量业主投诉影响正常的出行，此问题已修复完毕。一部分设计方面存在问题，消防管及桥架安装不合理，导致业主双层停车位上面无法停车，引起业主投诉，一些顶板漏水滴对车等。后经我们悉心解释，并采取积极应对措施，给业主先协调一个临时车位停放车辆，化解漏水而无法停车纠纷。消防管、风管等占用车位上方，经我们多次协调相关部门现场勘察和测量，在允许的合理范围之内整改，我们耐心向业主解释，并积极与业主进行数次沟通，希望获得业主的体谅，妥善将问题得以解决。

20__年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导自己工作实践。

2、在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地对待每一项工作。

以上拙见是本人工作的一点感想，由于每个人所站的位置、角度不同，自己的认识难免会有些出入，请领导给批示和指导。我坚信：所有的成绩都属于昨天，也许昨天的我并不是最优秀的。但是，不管前面有多少艰难险阻，只要我一刻也不放松对工作的热爱和对目标的追求，我就会敢于面对挑战，并有决心在自己的岗位上踏踏实实地工作，尽职尽责的完成好本职工作。

万能工作总结500字【篇4】

做为一名90后的大学生，社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流，增强同学们的社会责任感，提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，让更多的人参与到志愿者的行列中来。

现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

一、活动过程

活动之一：电脑义诊服务区：

针对社区中有故障的电脑，进行维修，故障不能排除的，给予帮助建议;若是台式机，应登门进行服务;

活动之二：爱心服务站：

a.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生;

b.组织同学进行义务家教服务;

c.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。

d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象，通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式，开展送温暖服务活动;

活动之三：社区阳光体育：

组织学生与社区居民一起进行体育活动，主要以社区情况而定。

二、活动自我评估

总体而言，这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动，准备阶段，活动阶段，总结阶段都很成功。

成功的原因主要有以下几点：

1、准备充分

策划阶段：根据各班班级调查，先由电信1001、1003两班集体协商，并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意，并商量活动举办方式以及内容;

准备阶段：利用课余时间，电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项，准备活动必备物品，及时将活动信息通知给全班同学;

活动阶段：两班班长、团支书共同负责，其他班委协同，组织参加人员有序开展活动20__年小学六一儿童节活动总结工作总结。

2、密切配合

活动期间由两班班长，团支书全权负责

，在其他班委的协同下，同班级同学积极沟通，有序的进行准备工作。

3、分工具体安排合理

①活动由两班班长、团支书总体负责;

②宣传委员负责宣传活动;

③生活委员，学习委员等协同负责;

④摄影人员2名;

对于此次团日活动出现的问题，也有待改善：

做好准备工作，例如集合时间较长。

三、 活动结果及意义

1、通过这次活动，做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力，提升志愿服务他人的意识，丰富学生的社会经验，使大学生积极的接触社会、了解社会。

2、促进学校与社区之间的交流，加强了同社区居民间的交流，促进和谐社区建设。

3、做为一名参加者，这次活动丰富了我们的人生阅历，为社会做出自己的贡献，我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。

万能工作总结500字【篇5】

转眼间20__年已过去了，回顾这一年，在领导的关心指导和同事的支持与帮助下，我顺利的完成了20__年度的工作。作为公司的行政专员，一年来，在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了20__年度的本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况总结如下：

一、踏实的工作态度

一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。行政专员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。每天我都认真做好各项服务工作，以保障各部门工作的正常开展。日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。为了按时完成各项工作，坚持每日建立备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责，做好行政人事工作

认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。物资管理工作：做好公司日常必备的物资采购，根据部门领用情况，进行领用登记。文件管理工作：20__年完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。人事管理工作：每月月初统计公司员工考勤、加班值班表、按时完成员工社保缴费基数的变更，及每月五险一金缴纳及核定工作。日常行政工作：车辆的使用、办公用品和印章的管理，做到细致和仔细。公司资料办理工作：办理了公司营业执照年检和组织机构代码证年检协助工作：协助部门经理做好公司活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。

三、学习到的知识

作为房地产公司的一名员工，我深深地感觉到了学习的紧迫性。所谓学海无涯，而现有的知识水平是远远不够的，随着企业不断深入的发展，只有不断学习、不断积累，才能满足企业发展的需求。为此，我利用业余时间报名了国家人力资源师二级培训，通过学习，加强了本岗位专业知识，同时提高了自身专业素质。

四、20__年工作计划

面临着项目已接近尾声，在20__年工作中，我将积极协助部门经理组织各项验收手续办理的准备工作，按时完成资质证书的年检工作，确保各部门工作正常开展，认真做好员工考勤及社保缴纳核定工作。

回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步，成长了不少，这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的，在此对领导和同事们表示衷心的感谢!但是我也深切的感到了自己的不足，仍需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我要继续踏踏实实的立足于本职工作，不断学习提高自己的工作水平，为正在蓬勃发展的公司做出应有的贡献。

万能工作总结500字【篇6】

1、学校

学校安全面广职责大，各校把安全工作做得细想得全无遗漏，并且构成文字材料按要求进行了整理分类存档。

学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事，全员认清了学校安全工作形势，把握其规律，突出了重点，狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规范养成教育结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面，每周的班会、和中队、少先队活动等应渗透了安全教育资料。针对学校安全教育的薄弱环节，各校确定了相关活动主题，开展安全教育活动。

透过各种，切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育，寓教于乐，寓教于管，寓教于行，使安全意识深入人心，筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设，严禁体罚和变相体罚学生。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，个性是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困难、思想后进等学生，帮忙他们克服心理压力，防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等事件的发生。

2、校内活动安全有了保障

(1)用电、用火安全方面：学校定期对电源线路，电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火，没有在校人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的，班主任负起了校园和校外消防安全监管职责。

(2)体育活动安全方面：加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强了运动技术指导与安全的保护，防止了意外伤害的发生，活动、教学遵循了学生身心发展规律，贴合新课标要求，贴合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。

(3)饮食安全方面：学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》等法律法规，加强了饮食卫生安全教育，防止了食物中毒和传染病的发生，后勤部门也严把食品质量关，严查“三无”食品进校园，防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园，非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购，坚持了食品采购索证制，保证食品的质量。加强了“三关制”：进货关、操作关、留样关(执行了食品24小时留验制度)。

万能工作总结500字【篇7】

半年过去了，本人的工作总结汇报如下：

首先，工作积极性和工作效率的提高。

班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作状态尤其重要。营造一个良好的工作氛围，绿色小盆景和温馨小贴士。让上班的同事在上班时间保持良好的工作心情，以积极主动的态度投入到工作中去，那么必然会事半功倍。由于在工作职责上有了明确的分工，落实到位，责任到位，同时也做到了赏罚分明，并且我们会在工作中及时对每项的分工进行及时的调整，用最适当的人选进行最适合的工作。例如……，同时我们又设立了值日生制度，每天都会有专人负责专项工作。值得高兴的是我们的小组成员会相互协助，共同完成每天的收尾工作。这半年来，我们的工作失误明显减少了，出错率降低了。

第二，学习氛围和工作业务技能的进步。

工作要做好，还要有扎实的岗位技能和业务知识。在工作轻松之余，我们会进行相互的学习提问，并且我们会自己出试卷进行考核。考得最差的人得请客，学习和娱乐相间，其乐融融。上半年店铺有安排轮岗以及新鲜血液的融入，正好也给了我们一个学习和进步的机会，不论是轮岗同事还是新员工，我们实行分人教导同时以旧带新，相互学习，不论新老员工都有一份培训计划。会的温习一遍，还没掌握及时提出来，共同学习。一个人突出并不代表整个团队好，要大家都会都进步才是好。我们也用我们的成绩证明了我们的努力没有白费。

第三，服务的热情。

服务是我们工作的最终目的。让顾客满意我们的服务就是对我们工作最好的认可。以前总会有顾客在疑义我们收银的女生没有上妆，但是现在，不!在很早以前，她们都保持着良好的妆容。特别卓真，她的进步那是我们有目共睹的。还有高怡静，获得了好几次店铺“服务之星”。此次店铺使用了服务评价系统，也让我们的服务更上一个台阶。我们不会太去在意结果，但是这无形中给了我们一个工作的压力，要求我们要服务好每一个顾客，无论熟悉还是陌生的。

还有我们也有我们的服务小窍门，就是利用短暂的交替轮流保证持续的服务热情。

有做得好的，就有做得不好的。在总结我们做好的方面的同时，也说说我们做得不足的方面：

作为组长的监督力度不够，特别是我本身对自己的要求不够严格，在收入汇总表的电脑录入上审核不够认真仔细，导致了不必要的错误。尤其在5—6月份中，出现了6次错误，这个次数相对还是比较频繁的。其次在最近的两个月的工作上，还出现了3次的现金和刷卡不平的现象。对此，我们也作出了相应的举措，再次出现类似的错误，作为当班的组长，责无旁贷，加倍的扣分登记在我们的工作考核表上。还有在工作上，出现了不必要的错误，虽然没有造成损失，但是却给别的小组带了不便和增大了他们的工作负担，在这里还是有必要向他们表示深深的歉意。我们保证会在今后的工作中杜绝此类情况的发生。

其次在轮岗员工培训的过程中，我们忽略了按照公司的营运操作指然，而是按照我们平时的工作经验总结起来并采用了“填鸭式”的方法，这些失误在后来的测试了暴露无遗。幸好在灿的指点下我们及时改正并在新员工的培训上严格按照操作指然，一步一步来，循序渐进。

再者，我们在一些细节方面做得不够到位。这些在神秘顾客的调查中一览无余，像在服务过程中没有双手递单，中途离席没有致歉，没有临别道谢。在此我们也进行了相互了沟通，提高这方面的意识，并且发挥相互监督相互提醒，大家群策群力。

总的来说，半年以来，工作上有成绩也有过失，我们会继续保持我们做得好的方面，同时也会努力改善我们的不足之处。同时也希望得到所有同事的支持。

2024活动总结万能模板

经历了一次有意义的活动后，我相信大家都是有收获的，你会有什么样的总结呢？那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的活动总结范文（精选14篇），希望能够帮助到大家。

2024活动总结万能模板 篇1

本年度以来，我校工会在党总支、校行政的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校办学目标，以全面提升教育教学质量，办人民满意学校为中心开展工作，调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，带领教职工积极投身教育教学改革；切实履行工会的基本职责，推进学校民主管理和民主监督，关心教职工的工作与生活，团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下：

一、以思想引领大局

着力推进师德师风建设，进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性，造就师德高尚、素质优良的教师队伍，依照教育局要求，本年度，工会配合学校总支强化了对学校教师队伍的师德师风教育。

1、召开会议，明确意义。为此，我们重视对教师进行师德师风的理论教育，注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事，以提高教师们的师德师风。学期的开学之初，学校组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文，提高老师们对师德师风建设的认识。

2、系列讲座，引领思想。强化师德师风的日常学习，我们坚持了月集中学习的制度。

3、开展活动，注重实效。除了每月一次的集中学习，我们注重开展活动，注重实效。要求教师对照学习，每月集中学习之后，依据主题，写出自己的感受与感触，写出自己的承诺，汇报一个月期间的工作作风、廉政从教、遵纪守法等情况。约束规范教师的行为。

二，参与学校民主管理和各种教育教学活动。

我们继续大力推进校务公开，坚持教代会制度，充分发挥工会的监督功能，发挥教代会的桥梁、纽带作用，发挥教代会在学校重大问题上决策作用，极大地增强了广大教职工的主人翁意识，增强了参与学校的民主管理的热情。

1、实施民主管理，每个学期都召开教职工代表大会或全体教职工大会审议和决策学校各项重大事务，如评优评先、教师年度考核、审议学校绩效工资考核发放办法、岗位设置实施方案等，并对学校副校级、中层领导和学校各种教辅人员进行民主评议和考核。学校建立了高效多能的管理职能;完善了管理网络，强化年级组在教育、教学管理中的实体作用;改革使年轻干部脱颖而出;打破“干好干坏一个样，干多干少一个样，干与不干一个样”的.大锅饭局面;极大激发了教职工积极性。

2、坚持实行校务公开，加强学校管理民主建设和廉政建设。

我们坚定不移地全面贯彻执行并落实县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开。在党总支会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中，我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况，通过“校务公开栏”公布各类材料。

实施校务公开工作事关每位教师，事关学校的方方面面。开学初召开教师会，讲解实施校务公开的意义，让每位教师参与校务公开工作，这不但是每位教职工的义务，同时也是教职工的合法权益。我们将校务公开落实到实处，分工明确，各部门各负其责，各尽其责：如：校长办公室主要负责学校教师评优、绩效考核、教师聘任制、职称评定等重大活动的公示；教研室主要负责教师外出学习、培训、竞赛、获奖等重大活动公示；政教处主要负责学生活动、优干、三好、贫困生救助、评优等公示，后勤部门主要负责经费使用、收费工作等公示；招生、教学排位，教育教学常规检查情况公示等由教务处负责，这样责权明晰，事事有人负责，公示情况才能落实到实处。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

2024活动总结万能模板 篇2

这段时刻的作业繁忙并充分，回想昨天的作业，有成功的高兴也有丢失的惋惜，但更多的是对往后作业的希望，现将作业总结如下：

一、坚持大局观念，做好本职作业

不管从事什么作业，坚持大局知道是首要的问题，现场技术服务也不破例。我认为售后服务作业的大局便是，“坚持企业形象，使客户对公司产品的满意度和忠实度最大化。”最大约束的`保护客户的优点，是前进我们公司产品的中心竞赛力的一个首要构成部分。做好售后服务作业，还也是对公司产品的宣扬，以及对公司产品功用的谍报收集，以便作出实时改进，使产品更好的知足现场的运用要求。

二、拿手交流交流，强于帮忙和谐

现场技术服务人员不只需有较强的专业技术知识，还就应具有优胜的交流交流才华，一种产品良多时分是因为运用操作欠妥才出现了问题，而往往不是如客户反映的质量不行，所以这个时分就需求我们找出症结地址，和客户进行交流，标准操作，然后避免对产品的不信赖乃至对企业形象的危害。在日常的作业中做做到较好跟客户的交流，做到令客户满意便是对公司品牌形象的有力宣扬。

三、精于专业技艺，勤于现场观察

跟着电子职业的不断开展，竞赛不断增强，怎么做好电脑销后服务，也是增强公司品牌竞赛的强力底牌。作为一个技术服务人员，要在现场勤于观察、自力考虑、多与搭档交流，尽力不断前进自己的经营程度。每次优异的售后服务，代表了客户对本公司产品进一步的信赖。

四、技术知识程度与实践操作纯熟

在昨天的作业中获得了一些体会，在作业中间态很首要，作业要有热心，坚持阳光的浅笑，可以拉近人与人之间的距离，便于与客户的交流。尤其是对售后服务的作业，用心的思维和陡峭的心态才华促进作业前进和作业的顺畅，在售后作业中要有好的方法技术与判别力才华使作业顺畅。

2024活动总结万能模板 篇3

自20xx年7月我厂开展5S管理活动以来，各单位精心组织，积极行动，各阶段工作进展有序并顺利完成，获得了全体员工的认可，取得了较为圆满的成绩，促进了企业整体面貌的改善，推动了企业内部管理机制的完善，提高了企业管理水平，提升了员工的创新意识和责任意识，为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。

一、加强宣传动员，组织培训学习，提高全员认识水平

1、组织领导干部进行参观学习

活动前夕，分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观，找到了差距，明确了怎么干，朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中，分厂干部对一些关心的问题提出疑问，亚华的同志给予了明确回答。

2、对基层管理人员进行了培训

在5S管理活动开始前，分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5S现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训，为一线管理干部引进了新的管理理论，提高了对5S管理的认识，提升了基层管理人员的理论素养和认识水平，为5S管理活动的推行奠定了理论基础，减少了推行的阻力。

3、利用一切可控手段展开宣传动员

在5S管理活动伊始，分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在xx月份中旬，督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对，不仅展示了现阶段的成果，还有效地促进了全体职工搞5S工作的积极性和能动性。

二、固化推进方式，稳步推进5S管理活动有序开展

在活动整体部署前期，分厂确定从7月到12月底之间5个月时间每个月重点将整理、整顿、清扫、清洁、素养的一个方面分别进行

阶段推进。

每个阶段之间，检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相，发现了生产现场存在的问题，建立执行标准，对照现状每月两次检查，利用PDCA循环法发现问题整改问题，有效地促进了5S工作的全面推进。照相手段的有效使用，在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度，促进了改进的积极性和能动性的发挥。

三、强化责任体系，确保5S管理活动扎实有效开展

在活动初期的5S整体实施方案当中，就明确了各小组的职责，制定了考评标准，为明确责任量化奖惩提供了理论依据。在执行过程中受各方面条件局限，导致5S管理活动效果与我们当初的设想有一些差距。在5S工作中，职责体系和奖惩机制的建立，不仅在活动期间确保扎实有效开展，也为5S管理活动的常态化明确了导向性的流程。

四、建立5S标准，充分发挥模范榜样的力量

在整理阶段之初，我们建立了考评标准，设立了5S考核基准表，结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫，也没有经验，只是摸着石头过河，没有将其有机结合，致使其中一部分考核条款重复。

在整理、整顿阶段，我们将做的相对较好的车间授予流动红旗，在清扫阶段，择取各车间的亮点进行了5S活动前后的对比，并在厂区广告栏上进行了公示宣传，展示了阶段成果，还有效地促进了一线干部职工的正确认识，减少了推行阻力。

五、加强检查，促进5S工作的稳步推进

在整个活动期间，督导组和执行组定期或不定期的进行检查，加强检查反馈，应用PCDA循环促进5S工作稳步推进。在检查过程中，个单位都能按照5S活动的要求去布置、落实，特别提出的是成装一车间，每天都能按照5S推行日志对生产现场进行自查自纠，并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改，循环往复，形成了5S管理的常态化。

六、纵向深化，横向对比，力争做到公平公正的考核评比

在5S推行的过程之中，考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言，考核评比作为一个检查的后续环节，是对5S各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一，起点高低不同，横向可比性较低，设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。

在考核评比的过程中，努力做到公平公正的考核，避免厚此薄彼、扬左避右，两次检查一次评比，注重纵向深化推进，首次检查中发现车间存在的问题，第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3，二次考评分值权重为0.7，发现问题多不是问题，关键是解决了多少问题，落实了多少问题。行动迟缓，无动于衷，在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较，就会导致固步自封，不思进取，由此说明横向对比的必要性。

七、建立健全5S管理制度，促进5S管理的常态化

阶段之间，逐渐建立完善现场5S管理制度，为阶段活动的执行提供了细化的环节，避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面，确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度，尽管各车间上交的制度未必规范合理，但整体上促进了生产现场基层管理者对5S标准固话的思考，也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5S方面的一手资料。

八、与党委活动相结合，有力地促进5S管理活动的扎实开展

在5S管理活动推行的过程中，恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动，分厂便以此为契机，将三者有机结合，厂各级领导干部带头表率，结合本职工作做出公开承诺，在车间开展了劳动竞赛，切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用，有力地促进了5S工作扎实有效地开展。

九、成果初步显现，素养养成尚需持之以恒的长期过程

5S促进了生厂现场与厂区环境的积极改善，促进了基层管理的提升，促进了生产一线的安全工作，促进了生产一线的创新精神，促进了产品质量的提升，促进了现场管理制度的完善。

通过整理，把生产过程中不需要的东西清除掉，不断改善生产现场条件，科学地利用场所，向空间要效益；通过整顿，促进人与物的

有效结合，使生产中需要的东西随手可得，向时间要效益，从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫，有效改善企业内常年累积的污垢，找出污染源，发现跑冒松动，清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等，保障设备精度，减少故障；通过清洁，建立长效的保洁机制，强化责任体系，建立具有针对性、可操作性的制度，营造舒适愉悦的工作环境。通过素养，综合提升企业员工的综合素质，全面提升产品质量，树立企业良好形象，为企业的长远发展奠定坚实基础。

习惯的改变不是一时一刻的简单事情，习惯是一种行为惯性，素养的养成是一种旧习惯的改变，更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的，是长期生存发展潜移默化的定势，改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程，只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调，在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻，领导干部率先垂范，言传身教，身体力行，最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。

十、问题和不足

1、5S管理工作还有待提升

虽然通过5S管理活动的大力推行，生产现场得到了有效改善，但是我们与承钢相比，差距还很明显，还必须下大力气持续改进。

2、生产过程的控制还有待改善

现在各单位在每天工作结束后，对生产现场都能进行彻底的整理、整顿，但在生产过程中，有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5S管理的直接目的，提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点，如果不能做到这两点，就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题，就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。

3、原有不良习惯还有待改进

各单位在每一阶段的推行过程中，都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进，但生产现场时有不和谐音符，特别是定置管理，各种工具使用完毕后，仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势，所以，我们5S管理工作仍然任重而道远。

2024活动总结万能模板 篇4

这学期我校在开展艺术教育的过程中，积极贯彻上级有关部门文件精神，抓住素质教育实施的契机，以学生为主体，充分发挥和调动学生的积极性，并认真实施课堂教学教学改革，培养和提高学生创新精神和综合能力。紧抓基础教育，结合本校的实际情况，积极开展学校各项艺术教育活动，充分发挥师生的艺术特长，营造学校良好的艺术氛围。推进我校艺术教育工作的发展。

为了让我校的艺术教育工作能够正常、顺利的开展，我们首先加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

在日常教学工作中，我校加强艺术教学工作的管理，认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术课的教学质量。同时开展多种形式的艺术教育科研工作，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验，把艺术特色和校本课程的开发相结合。从而优化教学过程，提高了课堂教学质量。

在对学生进行艺术教育课程普及教育的基础上，我校还积极开设了各类艺术类的兴趣小组活动。我们知道：艺术教育课程是教育教学的重点，课外活动则是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术素质，发展学生特长。为了扩大、加课和巩固学生在课堂上知识，丰富学生的课余生活，学校大力开辟了课外艺术教育活动，使课堂教学得以延伸和补充。让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。学校组建了舞蹈队、管乐队、合唱团、书法班等多个艺术活动团体。学生们在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶，特长得到了展示。

学校还利用班队会、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动，举办好一年一度的艺术节，我们都本着以学生为本的原则，注重活动的普及面和群体性，尽量做到全体参与，让学校的每位学生都能够得到艺术的熏陶。

虽说在过去的艺术教育过程中，我校也取得了一定的成果，但针对学校艺术教育工作上的薄弱点，我们在原有的基础上也要力争有所提高。

2024活动总结万能模板 篇5

根据上海市委宣传部、上海市发展和改革委员会、上海市建设和交通委员会等十二个委局联合印发的《关于开展“20xx年上海市质量月”活动的通知》精神，积极组织全市施工企业和监督系统扎实开展质量月活动。现将本市20xx年建设工程质量月活动情况总结如下：

一、围绕质量月活动主题，提高质量意识

1、落实领导责任，加强宣传发动。

上海建工、城建集团，江苏、浙江、中建、四川、广东等沪办建管处分别召开了在沪施工企业负责人质量月活动动员会，传达文件，布置工作，提出要求，落实责任。施工企业纷纷成立“质量月”活动领导小组，分析本单位质量工作状况，寻找企业质量工作薄弱环节，制定提高工程质量相关措施；宣传和动员职工，营造“质量月”活动气氛；组织职工进行规范的学习和培训。据不完全统计各企业及其工地共展出黑板报3100块，宣传标语、横幅3500条。各企业组织开展了各类质量方面的培训、知识竞赛、讲座、宣传会共250场（次）。

2、加强质量自查，促进质量管理。

上海建工集团，城建集团，浙江、江苏、四川、中建等沪办建管处在9月份质量月活动中，广泛开展条块结合的质量月活动专项整治工作，特别对在建的轨道交通工程、住宅工程、安装工程开展有重点地专项检查，对检查结果进行汇总，并以文件、简报及会议形式进行通报，据各单位不完全统计，共检查在建项目的单位工程7500个（次）。

3、组织开展质量培训工作。

上海市建设工程安全质量监督总站委托上海建筑施工行业协会质量安全专业委员会，举办了建筑施工企业质量科长、质量工程师质量培训班。对新颁布的法律法规、规范标准以及新技术、新材料的应用等进行培训，参与培训的施工企业质量科长、质量工程师共有150余人次，切实从理论上提高了企业质量人员的业务管理水平。

二、组织开展建设工程质量专项检查，强化质量监督。

1、组织开展全市住宅工程质量专项执法检查。

为了进一步规范本市住宅建筑市场，提升本市住宅工程质量水平，市建设工程安装质量监督总站组织开展了全市住宅建筑工程专项检查，共抽查了40个工地，共开具局部停工整改指令单4份、质量问题整改通知单29份。被查工程以二、三级企业和有不良记录的企业总包的工程为主，检查表明，工程的现场质量状况总体受控，基本能按照施工图设计文件、按有关规范、标准、施工方案施工；建设参与各方质量行为总体规范。但通过检查同时也发现部分工地存在严重质量问题，施工单位、监理单位未能建立质量保证体系或运转不正常。

2、组织开展全市监理企业安全质量专项执法检查。

为加强对本市监理企业在施工现场的行为监管，市建设工程安全质量监督总站开展了本市监理企业安全质量监理行为专项检查。检查本市建筑工地30个，涉及监理企业30家，其中甲级资质15家，乙级资质13家，丙级资质2家。签发局部停工指令书1份，安全质量问题整改通知书15份。检查结果表明，大部分监理单位能执行《建设工程监理规范》，对工程实物、现场建材和施工单位质量保证体系进行有效监理，对发现的质量问题能及时签发整改通知单，督促施工单位全面整改，并做到整改完毕有回复、质量问题能封闭。但全市监理企业发展不平衡，特别是低资质监理企业，质量监理能力有待进一步提高。

3、组织开展全市混凝土预制构件质量专项执法检查。

为保证本市建设工程混凝土预制构件的`质量，市建设工程安全质量监督总站对全市预制构件生产和质量情况进行了专项检查。此次检查共抽查了本市二级构件生产企业24家、三级构件生产企业6家、住宅烟道生产企业8家，外省市进沪预制构件生产企业24家，开具3份质量问题整改指令单，对生产质量控制不严，钢筋无生产许可证，实物质量合格率低及经营行为不规范的企业分别作出了整改要求。

4、组织开展全市商品混凝土质量专项执法检查。

为进一步规范混凝土生产企业混凝土生产过程管理及原材料使用的行为，保证本市建设工程商品混凝土的质量，市建设工程安全质量监督总站开展了“商品混凝土生产企业质量专项检查”。共抽查36家商品混凝土生产企业，开具质量问题整改通知单21份。大部分商品混凝土生产企业在原材料进场验证、复试；混凝土生产过程控制；配合比设计、调整；试验室人员配备、检测设备、检测环境等环节能满足规范要求，混凝土质量基本处于受控状态。但也暴露出个别商品混凝土生产由于企业管理层变更较大，质量负责人更迭频繁，企业内部管理松懈，质量意识淡薄，在原材料复试、混凝土生产中严重违规；对原材料备案证明现场使用验证单不够重视；尤其在质量管理上有待进一步加强和完善。

三、聚焦重点，严格轨道交通工程质量监控。

1、开展上海市轨道交通工程效能监察大检查

为贯彻《关于轨道交通工程建设质量安全效能监察工作的实施意见》文件精神，进一步提高工程建设各方责任意识，推动轨道交通工程质量安全工作，市轨道交通工程质量安全效能监察协调小组办公室会同市安质监总站在全市范围内开展了专项检查。此次共检查了10条轨道交通线的36项工程。检查发现，效能监察的文件精神得到了贯彻落实，质量安全责任制普遍建立并基本得到落实，各个环节的质量安全管理工作得到了加强，工程现场质量安全基本受控。但在具体工作中，还存在一些不足，如部分质量安全责任制度的编制缺乏针对性和可操作性，有些工程对施工过程中风险点和危险源的控制措施制定不够严密，以及招投标文件对人员资格要求在现场执行不严格等。针对这些问题，检查组提出了具体建议，要求建设参与各方要制定切实措施，保证轨道交通建设的顺利进行。

2、成立轨道交通工程承压水风险控制研究课题。

随着上海市轨道交通工程大规模、高速发展期的到来，轨道交通工程建设施工难度日趋增加，技术风险居高不下。其中承压水的风险控制一直是轨道交通建设中的一大难题。为了减少和消除轨道交通建设中的质量安全隐患，总站邀请大专院校、科研单位及轨道交通设计、施工、建设、监督等有关单位，成立《轨道交通工程承压水风险控制研究》课题组，对承压水问题进行全面、深入研究，提出切实可行、行之有效的轨道交通工程承压水控制措施，防范承压水风险。

2024活动总结万能模板 篇6

重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知，在20xx年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下：

开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事，引导幼儿学习孝敬父母长辈，学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。

开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡，并用图画表达对爷爷奶奶的关心，体验重阳节的快乐。

开展“我给爷爷、奶奶做一件事，有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚，有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的.温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间！

2024活动总结万能模板 篇7

本学期，我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下，我们的社团工作取得了一定的成绩，学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结：

一、注重技术战术培养

1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习，提高学生运动能力。

3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。

二、训练选材

在选材组队时，要对队员个人的情况有个大概的了解，看他对足球是否真的感兴趣，是否真的热爱足球运动，而不是盲目的追随别人。

三、训练活动方面

1、基本技术训练是贯穿整个训练的重点，本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球，提高了传球与接球的技术水平，力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正，让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

2、适时的组织了学生进行小组比赛，让队员在比赛中学会运用技术，逐渐适应比赛的气氛，每周选择一次训练的时间，根据队员人数的多少进行分组，采用五人制，通过比赛增强训练兴趣，检验技术掌握的情况，培养团结合作的意识和集体主义精神，在比赛过程中，要结合技术、战术的学习，特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

3、由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力，因此，身体素质练习平时也不容忽视，每周也必须安排一定的时间，训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力，还有腿部的力量，以适应比赛的需要。

4、在技术、战术和比赛的过程中，贯穿心理素质的训练，提高队员的交往与合作能力，不断调控心理状态，培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛，让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

四、社团主要交流、观摩活动

1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。

3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。

总结，一个人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高学生技术能力、实战经验，有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力，力争社团做的越来越好。

2024活动总结万能模板 篇8

20xx年财务部在领导的正确领导下，各项工作逐步更加规范，取得了一定的成果。时间如梭，转眼间又即将跨过一个年度，为了及时总结成绩和经验，查找不足，按照公司统一部署，财务部经过认真总结，认为在全体财务人员齐心协力下较好地完成了本部门的各项工作任务，另外还超额完成了公司领导布置的其他工作。

现就年度财务部工作总结如下：

回顾一年来本部门所做的工作：繁杂的日常报销、原始单据及记账凭证审核、会计监督工作，繁杂的会计核算、财务预算、合同审核工作，各种财务票据的领用、核销工作，协调内部各部门所需财务协同工作，外部协调税务、银行、会计师事务所等工作，同时也配合做好了20xx年年预算初步编制工作，在公司范围内展开的零基预算虽未完全实施，但对于今后对各部门实行预算管理、绩效管理打下了良好基础；配合做好年终审计、离任审计、董事会监事会所需财务资料工作；配合经营班子做好成本测算，参与定价工作；梳理财务各项档案工作。

本年度财务部在财务人员较少的情况下，缺收银、出纳及新招收银、出纳业务不熟悉，部门经理、会计均亲自上阵，随叫随到、手把手教，直至熟悉所有业务环节，一帮一、一带一，克服种。种困难确保公司正常运营；同时为了降低人工成本，在保证公司资金、资产安全的情况下，财务部采用一人多岗、一人多职，例如：部门经理兼出纳现金岗、会计兼出纳转账录入岗、出纳兼职收银及仓库轮休岗；因公司项目仅有夜游产品，在保证财务收银工作的情况下，收银岗位采取一天6小时制，一个月30天必到，与正常每天8小时制有双休日的工作时间基本相同。

一、财务会计核算方面

在保证会计工作质量的前提下，力求简化会计核算手续，节约人力、物力和财力，提高会计核算工作效率，同时为有利于会计工作的分工协作和岗位责任制的落实，有利于内部控制制度的实施，本年度财务部根据《会计法》、《会计准则》、会计核算的十三个基本原则及公司经济业务的性质、内容调整了公司原有会计核算内容，正确、及时、全面、系统地提供了本单位财务状况和经营成果的会计信息，满足内部经营管理及外部关各方进行宏观管理和经营决策的需要。主要通过修改收入、成本类会计科目二级、三级科目设置便于记录、提供各船舶实际收入、成本情况，记录、提供各部门收入、成本具体情况，记录、提供各项目收入、成本、毛利率情况，为今后绩效考核奠定良好基础；借助x软件规范收发存货品的领用、审核、入账手续以及原始单据的审核；通过规范采购各项流程达到节约成本减少支出、梳理公司合理的经营现金流收支平衡点，为产品定价、人工成本控制及其他各项经营决策提供了极大的帮助；

二、财务会计监督方面

为了改善公司经营管理，提高经济效益，确保公司资产安全，我部门采取事前监督、事中监督和事后监督，坚持公司一切收支均通过财务口、公司收入有依据、支出有审批依据，以避免给公司造成不必要的损失。

成绩：财务部对经济类合同不仅就财务合同价款、结算支付方式、财务风险评估等认真组织核实外，涉及工程类合同必须要有第三方审价公司的预算造价审计、结算造价审计，同时对合同的业务真实性、经济主体合法性及公司所需要承担的法务风险均认真审核，财务问题合同件数为零；资金安全事故为零；严格审核原始凭证、采购价格；年末组织对公司资产类进行摸底盘查，日常各部门人员离职对涉及保管资产类类人员进行问询；配合第三方会计师事务所做好年终决算审计、领导离职做好离任审计、税务师事务所做好所得税汇算清缴工作，监督各项财务经济支出；收入价格、免票申请、支出依据严格执行领导审批制。

三、财务管理方面

财务经济工作涉及面广、影响力强、责任重大，要求有一个健全完善的管理体制和运行机制，才能保证工作的顺利进行。公司从20xx年xx月xx日初创直至20xx年x月才基本上从创建阶段进入到初步经营阶段，财务工作重心也从对各项工程进行审计、资料、合同进行审核以及对项目成本测算、参与经营定位、各项目试运营筹备工作等方面转移到日常基础经营建设、运营方面，从20xx年x月起才进入全面经营阶段，虽各项目开展遇到种。种困难，通过人的共同努力目前已初步取得成效，但公司要发展，特别是进入该阶段，必须要通过加强内控制度的建设，防范和化解经营风险。

四、工作设想及需要改进的方面

财务工作是公司的'经济命脉之一，是公司工作得以正常开展的有力保证，20xx年公司运营进入关键性的一年，这对财务部门工作提出了更高要求。在此，对20xx年财务工作做如下安排：

（一）财务会计核算方面

1、在原有成绩的基础上，继续优化各项会计核算程序、内容，以期更好的为内外部提供所需财务数据。

2、在收入方面，虽市场竞争激烈、政府部门监管严格，无论团队收入还是散客收入账务处理方面应加大力度考虑规避财务账务风险，来应对各方检查。

3、同时加强与财务相关内外部各部门的沟通。

（二）财务会计监督方面

1、加强对工程类业务的熟悉，不断严格规范工程财务结算资料的完整性、合法性、合理性。

2、加强对各部门成本费用类的监督，以保证用尽可能少的投入，获得尽可能多的产出。

3、加强对公司各项会计资料的管理、保管、监督，以保证会计资料的真实、准确、完整、合法。

4、加强对日常会计核算、会计报告真实性工作的监督。

5、建议：在公司资产管理方面，目前仅有财务部进行记录、年末盘点程序，缺乏统管部门及相关制度，希望领导予以重视，首先由统管部门组织、出台资产类管理制度，同时规范资产类采购流程，明确奖惩制度，确保公司资产的合理性、安全性。建立独立的审计机构，通过内部审计来确定对国家既定制度、政策和规定是否贯彻和履行；对企业内部建立的标准、任务是否遵循和完成。

（三）财务管理方面

20xx年重中之重的工作是加强财务管理各项工作：

1、按照公司新的发展需要完善机构设置，进一步完善各项财务管理规章制度。

2、合理安排收支预算，严格预算管理。

3、加强对固定资产、低值易耗等资产的管理。

4、加强对成本费用的管理。

5、加强对财务数据分析的有效性、及时性、准确性、客观性。

20xx年财务部门积极努力发挥着自己的作用，克服一切困难，跟上公司发展的脚步；在新的一年里，财务部将更加努力、全力配合公司各业务部门工作，全力做好财务后勤保障工作；认真学习、及时了解相关财经法律法规和政策，为公司发展贡献我们的力量。

2024活动总结万能模板 篇9

为深入贯彻电建集团、南欧江流域公司要求的质量月活动精神，进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度，深化全员质量意识，努力提高质量管理水平。南欧江二级项目部联合业主、监理部共同开展了“质量月”。做到了“活动有计划，计划有落实，落实有检查，事后有总结” ，使得今年的质量月活动内容丰富，取得了较好的实效，具体总结如下：

一、 领导重视，精心策划，组织落实

项目领导十分重视“20xx年质量月活动”，积极组织质量部、项目部各部室、作业队及协作队认真开展质量月活动，充分发挥质检部的职能作用。围绕质量月活动的主题“落实三个转变精神，全面提升企业品牌”，结合项目的实际情况，有计划、有措施，扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组，认真制定并贯彻执行质量月活动要求，使“质量月”活动有条不紊地进行。

二、 采取多种形式，广泛宣传，增强全员质量意识

项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式，大力宣传“20xx年质量月”活动，为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心，增强职工的质量意识和法制意识，协作队结合工程实际，加大舆论宣传力度，领导带头，营造全员参与的气氛。

1、强化质量控制措施

工程质量是工程建设的核心，是南欧江二级施工的重点，本着“百年大计、质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针，对工程质量进行全面和全过程的管理，确保南欧江二级质量目标的实现。

质量管理的重点是施工阶段的质量管理，对影响工程的工、料、机进行全面控制，实现全过程的质量监控。

2、以试验保证工程质量

质量部重点加强了对原材料的控制，及时对进场的各种材料进行见证取样，确保合格材料用于本工程。试验检测工作是保证工程质量的有效手段。做好试验检测工作是保障工程质量最直接、最具有说服力的方法。在施工过程中，通过试验检测得来的数据在整个工程的每一道施工工序、每一道施工环节中都起着重要的数据指导作用，通过试验数据指导施工，从而使工程质量能够得到控制盒保证。

3、现场质量控制

项目部联合业主、监理对施工全过程进行全面的检查监督，实行全过程的质量管理。检查人员对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督、发现问题及时要求限期整改。

三、 突出重点，开展专项检查，加强现场管理

1、对质量管理体系进行系统评价，保持体系运行的有效性。 项目部质检部在“质量月”活动期间，结合贯彻业主质量评价的标准，紧密结合本单位质量工作的实际，制定活动计划，扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效，达到了预期的目的。

项目部质检以质量评价和标准化工地实施细则为准则，侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况，对质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行，按照质量标准，使检查目标明确。检查内容包括现场的.标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。

现场检查出很多质量问题，对于检查出来的问题立即通报，并当场给予指出并令其立即整改。

2、开展现场生产大检查，通过大检查，更能有效的，深入的配合好“质量月”活动的开展，对在检查过程中发现的一些不足需进一步完善，具体如下：

（1）、现场试验室配料单填写不完整，需加强资料的日常填写；

（2）、现场试验室一台电子秤损坏，要求试验室将该台电子秤回收不能使用；

（3）、质量部每个月单元评定应在月底前及时上报监理部；

2024活动总结万能模板 篇10

时光荏苒，20xx年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。财务工作二十余年，也写了近二十份的年终总结，按说，我们每个追求进步的人，免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。

作为xx集团子公司的xx公司，财务部是柯莱公司的关键部门之一，对内财务管理水平的要求应不断提升，对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这一年里全体财务部员工任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作能力相比20xx年又迈进了一步。回顾即将过去的这一年，在公司领导及部门经理的正确领导下，我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。 今年的工作可以分以下三个方面：

一、费用成本方面的管理

1、规范了库存材料的核算管理，严格控制材料库存的合理储备，减少资金占用。建立了材料领用制度，改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少，都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

2、在原来的基础上细划了成本费用的管理，加强了运输费用的项目管理，分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目，真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》，进一步对财务人员加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类，月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

(2)国家财政部门对柯莱公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下，突然接受检查，但长宁区财政局还是对柯莱公司财务基础管理工作给予了肯定。给柯莱公司的财务等级分数也是评定组有史以来，评给最高分的一家公司。 (3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中，积极配合相关人员工作。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的`沟通与联系，取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余，加强团队建设,打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。 新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我们决心再接再厉，更上一层楼。

2024活动总结万能模板 篇11

保安的工作，也告一段落，要结束了，回头看这一年的工作，自己其实也是积极的把日常工作去做好，和同事一起配合做好小区的安保，确保小区的安全，同时自己也是有所收获，得到成长，在此也是对个人的保安工作来做好总结。

在小区的保安工作之中，自己也是积极的做好该做的工作，无论是巡查，站岗，出入登记检查等，同时自己也是感受到的确保安的工作每日比较的单调，但是在这和单调里面也是需要我们严谨认真的去做好才行的，同时也是在这工作里头清楚，保安的工作是要对小区去负责，这个月小区也是没有发生什么大事，虽然也是有业主们有一些冲突矛盾，但是我们也是及时的去发现，并进行了制止，让小区是安全的，对于出入的人员也是做好确认，避免陌生人进入，或者可疑的人员，同时在巡查的过程之中，也是确保了消防设施是可以使用，去做好了检查，确保消防设施当有紧急情况下，是不会出问题的，这个夏季也是如此，我们也是在门卫处准备了一些凉茶，对于出入的人员予以消暑，特别是一些出入维修相关的人员更是如此，炎热的天气也是需要做好工作。

个人来说，除了工作，自己也是每天回去之后会去反思，看看一天工作里头是否有还要改进的地方，特别是看是否有遗漏没做好的，时刻的提醒自己，作为保安，只有严谨细心才能确保工作做得更好一些。这月工作不是那么的多，所以我们也是参加了关于消防的培训学习，在这学习里面也是更了解了关于消防的相关知识，对于一些技巧，一些安全方面的了解更加的清楚了，多去学习，对于自己的保安工作也是可以更好的做好，虽然自己仅仅只是在小区的基础保安工作，但是我也是清楚，无论是在什么样的岗位上，学习都是非常重要，只有自己不断的.成长，去进步，那么当有机会到来，自己才能去抓住，同时也是感受得到，的确收获到的，也是让自己对于以后的工作更有信心去做好。

20xx年的结束也意味着20xx年将要到来，自己的工作也是要继续的来做，同时要不断的进步让自己把自身一些还不足的地方去提升，改进之后才能让保安工作做得更为出色，为小区的安全做好自己该尽的责任。

2024活动总结万能模板 篇12

为进一步营造尊老、爱老、敬老的氛围，让幼儿拥有一颗感恩的心。10月17日，xx幼儿园开展“九九重阳节，浓浓敬老情”重阳节系列教育活动。

一大早，大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年大学，孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂，祖孙同乐，同唱一首歌，幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小朋友们表演了大合唱，精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后，孩子们为老人带来了精彩的节目表演，诗文诵读《千字文》、动感篮球操《花样篮球》、舞蹈《芽芽儿歌》等节目，他们用纯真的歌声，优美的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子，老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最后，孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶，并祝福爷爷奶奶节日快乐，健康长寿！孩子们的一声声祝福让爷爷奶奶们感到无比的激动和温馨。

下午放学时，大厅门口设立了“爱心柿子领取处”，园领导为入园接送孩子的老人们，赠送幼儿园自己种植的柿子并向他们表达诚挚的问候，祝福老人身体健康、“柿”“柿”如意，老人们接过柿子，连连说着谢谢，脸上洋溢着幸福的笑容，同时也感受到了来自卓雅大家庭的关爱和温暖。

通过活动的开展，不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情，同时让老人们感受到孩子的成长与进步，体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德，我们会将尊老、敬老的美德永远停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝愿天下的老人节日快乐，身体健康！

2024活动总结万能模板 篇13

在安全生产月中，联鑫钢铁贯彻安全今年活动主题“加强安全法治,保障安全生产”，结合岗位实际，根据厂部、车间的具体要求，制定了详细的活动计划，认真组织开展各项活动，形成“关注安全，关爱生命”的良好氛围，现将活动开展情况总结如下：

一、扎实开展“安全生产月”相关技能培训，提高全员的安全技能，增强全员的安全意识和对安全责任的认识。部门通过召开安全月专题会、利用车间调度会、班组工前5分钟、每周一安全活动时间，结合班组培训计划学习安全作业标准及岗位安全作业标准和相关规程,对全员进行安全培训。包括学习《安全应知应会》、《2009年冶金企业安全生产事故案例汇编》、《危险源控制措施》、《安全站位》、《安全作业标准》、《安全生产确认制》等，通过对相关安全制度和法律法规知识学习，增强全员的安全意识和对安全责任的认识。

1、组织全员签订“安全月期间安全保证书”，通过签名活动，以提高职工安全月活动认识，强化职工安全意识。

2、组织职工开展“安全消防急救演练”安全险肇事件的讨论会，以职工身边发生过的安全险肇事件进行讨论，并将个人经历事件进行书面记录，组织其他员工进行借鉴反思学习。通过反思事件过程及安全工作不足的同时，找出相关对策，教育提醒全体职工更好地树立安全意识，提高安全防范能力，保障职工安全健康。

3、针对性的加强安全知识的培训及各项实践操作的现场测试，对互保联保、起重吊具使用、安全作业标准、指吊标准手势、安全管理制度、安全站位、年度危险源风险控制策划措施和工艺技术规程的进行全员性教育与培训，并且做了详细的个人学习记录，保证了培训的实效性，并且对职工有重点的进行了指导与教育。

4、做好特殊时段、特殊事件、安全重点人物的培训和交流工作的同时，加强职工的各项安全教育培训工作。加强职工思想教育，针对“工资改革”“人员优化”“产量任务重压力，车间工装工艺切换频繁特点”“夏季高温期人员存在情绪差异特点”等各方面对职工进行思想教育，避免因职工思想情绪波动，影响现场安全作业。车间利用调度会，定期进行职工思想教育，加强班组工前五分钟活动质量，“六级督查”班组自查过程人员思想状态的观察，提醒、教育职工现场作业安全，做到思想上提前预知引导，行动上加大督查督导。

二、结合厂“四级教育”，安全“五揭查、五整改”等隐患排查活动，全面进行现场隐患排查。

1、根据安全本质化整改，对现场走梯护栏进行排查整改，预调轧机装配区走梯改造、钢丝绳存放架制作改造、在线旋转部位安全护罩全面排查整改（制作护罩9个）；对影响锯片淬火的冷却管路进行酸洗，提高冷却水的循环冷却质量，避免线圈击穿的危险；同时修理并使用冷却机降低淬火机配电柜工作时的温度；改造焊接新的锯片装配和存放架，对轧辊架进行焊补和加固；加强对起重吊装、轧辊车削、刀具修磨等作业进行重新排查，认真组织危险源辨识、风险评价及风险控制策划等活动。

2、组织“夏季四防”和消防隐患排查，以班组为单位，将责任层层分解到个人。深入隐患排查活动，对各项岗位操作都进行了充分的分析评价，并提出了控制策划，主动加大绩效测量和监视频次，以小班为单位，以轮值安全员、小班长为负责人，班组成员全员参与的形式，每时每刻对隐患排查活动的绩效情况进行实时测量和监视。对排查出的事故隐患深刻剖析原因，制定有效的整改措施。

3、持续加强特种作业人员的集中排查，减少、杜绝违章操作、

违章指挥、违反劳动纪律现象的发生。此外，通过各大班、小班之间的互排互查，边找边改，确保对检查中的不合格项和安全隐患问题，都得到及时整改，提高了个人的防护技能，以及集体的安全配合意识。

三、立足岗位实际，深入开展“十个一”。

1、结合“查一起事故隐患、纠一次违章行为、提一条合理化建议、做一件预防事故的实事”等十个一活动，对现场安全因素进行一次彻底排查，集中整改，及时纠正习惯性违章，加大现场管理与设备管理的控制、检查力度，杜绝个人违章行为，真正用制度规范个人行为。进一步规范吊、索具的使用档案，并且制定出严格的使用检查标准，使吊物与吊具、索具保险系数大大增强，确保100%的安全性。

2、加大现场管理督导、检查、考核力度。现场废旧备品备件清理，改善现场作业环境。对加大互保联保的范围，以及互保意识的提高。

3、针对相关的作业岗位，进行互相交流。特别是离线吊装作业员工与行车工进行深度会谈，彼此站在对方的立场看待问题，加强彼此的沟通与理解，不断挖掘合作的潜力，以此保证安全的最大可靠性，真正使“安全为了你、我、他”的口号落实到行动中去，各大班、各车间加强互保范围，使安全的全员性得到最有效的落实。加强工器具使用过程的控制，并且对工具在使用过程中可能造成的风险采取了可靠的防范措施。积极稳定好职工情绪、特种设备、特殊人员、特殊时期的各项工作。

第四、持续抓好班组日常管理、把握四个关键，认真组织开展各项安全活动。

1、结合工作实际，从小、从细、从实抓起，不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能，着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力，做好班组安全工作日常管理，抓好了四个关键：一是抓

好关键时间（交接班、五一节等职工易造成疲劳极限的时间）二是抓好关键部位（预调吊装作业、在线检修抢修等）的安全，把这些关键部位时刻处在监控状态，在控状态。三是抓好关键作业（特种作业、检修作业、吊装作业、改造作业、临时作业及受限空间作业）的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护，重点管理，重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关，在提高职工安全技能上下功夫。

2、围绕生产的中心工作，在全员中，有针对性开展了安全漫画、书法、安全合理化建议征集活动；按活动要求在组织开展了揭查一条安全隐患，让大家在工作中及时发现隐患，排查隐患，整改隐患；落实开展安全大检查活动，6月份排查整改各类不符合31项，全部进行整改。通过对各大班进行监督、指导、检查和考核，做到了“双基”管理基础扎实；专业管理支撑有力；综合监管保障有为，为安全生产提供了强有力的专业保证。

安全月活动中也暴露出了车间在安全工作上需要进一步加强的地方，我们将在以后的实际工作中，克服不足，持续加强安全培训教育以及本岗位的业务技能培训，提高员工的综合素质。只有让每位职工从真正意义上知道每一件工作应该怎样干，怎样干才能最安全，才能真正提高自己的安全意识，使自己具备安全防护的能力，真正形成人人重视安全，人人享受安全的良性循环。

2024活动总结万能模板 篇14

20xx年xx市地方海事局工会在上级工会和局党委的正确领导和重视关心下，在局行政的大力支持下，局工会紧紧围绕局党委的工作目标，切实履行工会的各项职能，积极主动、扎扎实实地开展各项工作，取得了明显实效。现将局工会一年来的工作总结如下：

一、服务中心工作，劳动竞赛广泛开展

广泛动员深入开展劳动竞赛活动。年初制定了社会主义劳动实施方案，积极组织开展各种职工业务技能培训、技能比武、岗位练兵等活动，切实提高职工队伍的整体素质和执法水平。除了组织开展“安康杯”竞赛、“安全优秀班组”竞赛等，局相关科室还组织处站开展了多项岗位练兵活动，如公文制作培训、法律法规培训、工会“六五”普法测试等，通过这些培训竞赛活动的开展，有力的促进职工综合素质的提高。

局属各单位也分别开展了消防演习、套缆比赛、计算机等岗位练兵活动，增强了职工的业务技能。

二、实施“维权”工程，职工队伍持续稳定

局工会始终把为群众办实事、维护广大职工权益、保护和发挥广大职工干事创业的积极性作为工作的落脚点，深入职工当中，倾听职工呼声，扎扎实实为职工办实事，维护职工权益。及时探望慰问生病住院职工，送去组织上的温暖。两节期间，慰问离退休老同志。20xx年局工会继续开展了“送生日蛋糕鲜花，心系职工”温馨活动。切实关心职工的身心健康。精心组织好职工体检。局行政还投入近万元，参加了省厅互助保险工作，为职工人身安全提供一定的保障。

三、深化文明行业创建，职工队伍素质逐渐提升

20xx年，我们通过继续开展海事系统文明行业创建活动。局考培科、财务科、海事窗口先后获得xx市巾帼文明岗、xx市文明窗口、xx市工人先锋号等荣誉称号以外，继续加大了文明班组、文明窗口的培树工作。我们正在推荐申报全国水运系统安全优秀班组，安全船舶、先进个人。通过树立先进典型，加强模范带头作用，引导职工争先创优。

局工会通过开展各项文化体育活动，努力加强海事文化建设。除利用春节、国庆节等节日，积极开展丰富多彩的文体活动以外，我们还组织职工参加全省第九届交通运输职工书画大赛，全市职工“十八大”征文比赛活动，共上报征文10余篇。组织职工开展全国职工公共安全健康知识竞赛、三八节“劳动我最美”摄影展比赛活动等，在十月份，我们还开展了海事系统的职工趣味运动会，活跃职工的工余生活。继续开展“姐妹互助-爱心传递”捐赠活动，与“关爱女童”活动相结合，捐助困难女童上学。这些活动的开展，有力促进了我局精神文明创建工作的开展。

四、发挥民主管理民主监督、工作透明度明显增强

进一步拓展我局的局务（政务）公开工作。局属各单位都成立了局务（政务）公开领导小组，制定公开内容、公开程序和责任制。局通过海事网站等载体，将应公开的事项向社会公开，增强了海事工作的透明度。

局机关、局属各单位设置了事务公开栏，对年度目标及完成情况、财务预决算、大额资金使用，招待费支出等相关情况及时、准确的进行公开。 20xx年我局获得xx市厂务公开和职代会四星级单位荣誉称号。

五、加强工会自身建设，工会各项工作稳步推进

加强工会自身建设，不断增强工会组织的战斗力、凝聚力。局工会坚持以组织建设为基础，以机制建设为核心，以职工评价为标准，以单位发展为目标，大力推进工会自身建设，全力提高工会整体水平。认真制定年度工会工作计划，召开工会工作会议，修订完善工会工作目标管理办法，进一步加强对基层单位工会工作目标的管理、考核与奖惩。局工会顺利通过市交通工会的'年度目标考核。20xx年我局工会被评为xx市模范职工之家。

积极开展“巾帼建功立业活动”，建立健全女职工委员会，通过扎实有效、内容丰富的活动，进一步提高了女职工素质，充分发挥她们的半边天作用，培养“自尊，自信，自立，自强”的女职工队伍。加强了女职工权益维护，签订了女职工特殊权益专项集体合同，定期开展女职工妇检、体检工作、组织女职工学习参观活动以及六一儿童节对独生子女进行慰问。

认真抓好系统内计划生育工作，严格落实计生工作各项管理措施，全年无计划外生育现象发生。人口出生政策率、独生子女办证率、避孕节育措施落实及时率和计生信息上报及时准确率达到100%。我们还对全市涉及改制企业职工计划生育一次性奖励工作，进行了审核把关，共计审核了近百份职工一次性奖励申请表，确保了此项工作的顺利完成。

在肯定成绩、总结经验的同时，我们也清醒认识到工作中还存在不少差距和不足，主要表现在：一是组织动员广大职工促进海事中心工作的力度不够，主力军作用发挥不够充分；二是基层单位工会力量薄弱，活力不足，有些工会干部的作风、能力建设还需要进一步加强。这些问题需要我们高度重视，在以后的工作中认真加以解决。

活动总结问题万能模板

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活动总结问题 篇1

为进一步深入群众、服务群众，密切党群干群关系，按照上级统一部署，我镇紧紧围绕走访群众、集中民智、宣讲政策、化解矛盾和为民办事五个方面，扎实开展“大走访”活动，现将有关情况汇报如下：

一、全面启动、层层动员

根据市大走访活动总体安排，我镇及时召开党委会议，研究部署我镇书记带头大走访活动，成立领导组及办公室，制定了实施方案，并召开了大走访活动动员会。会后，各领导组成员分赴各村参加村两委会议，层层宣传发动，在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语，为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。

二、深入调查、认真梳理

镇党政班子成员分成八个组，利用一周的时间在全镇范围组织开展一次全面的矛盾纠查，认真梳理群众反映比较突出的矛盾隐患和热点难点问题。领导班子成员对走访的重点对象制定基本情况一览表(重点对象：上访户、困难户、老党员、老干部、致富带头人)，全面掌握重点对象的基本情况。

三、组织走访、推行“四个开展”活动

走访工作形式多样、方式灵活。除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访，还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。一是设立群众工作站。为方便群众反映情况，工作落于实处，活动渗透到位，将大走访的活动内

容、活动要求和镇村干部的电话公布于众。二是制作“意见表和意见箱”。意见表发放到农户，镇村干部定期收集整理，逐一办理答复，进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。

实行“四个开展”。一是开展集中调研，活动期间领导班子成员深入基层调研一个月，走访不少于30户。认真解决调研走访中发现的问题，发现一件解决一件，切实让群众感受到新变化。二是开展定点联系。结合我镇实际，明确党政领导班子定点联系村、组、户。通过开展定点接访，及时、就地解决合理诉求。三是开展定期回访。对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访，通过回访及时掌握新情况，确保问题不反弹，真正做到案结事了。对于没有解决到位的问题，及时向群众作了解释说明。通过打电话等方式，与重点人员、重点对象保持经常联系，随时掌握他们的思想动态。四是开展政策宣讲。深入村居，通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、举办法制培训班、上门谈心等多种方式，向群众宣传法律政策，提高群众法制观念和法律意识。

活动总结问题 篇2

达县桥湾乡中心小学

根据学教活动精神，我校的学教活动工作在第一阶段学习动员的基础上，进入第二阶段自评、自查、自纠工作，现将这第二阶段的工作予以书面总结：

一、加强学习，提高认识。

根据学校学教活动实施方案，学校多次召开学教活动领导小组会和全体教师会，认真学习市、县教育局有关的文件，认真学习了学校学教活动实施方案，通过学习使广大教职工充分明确在教育系统开展学教活动的重要性、必要性，进一步明确了学教活动工作的方法、步骤、目的和要求。广大教职工在集中学习、讨论中按时参加会议，认真学习，认真作笔记，讨论踊跃发言，勇于开展批评与自我批评。大家一致认为：

开展的学教活动是践行“****”重要思想的充分体现。

2、 认真开展自我评价、自查自纠。

9月10日以来，领导干部和教师坚持思想不松懈、措施不松懈、努力工作的原则。学校校长郭广仁亲自动员，带头对照检查，带头开展批评和自我批评，起到了示范作用。全体教师也紧紧围绕“查找内容”和自查要求，紧密结合自身实际，深入查摆问题，深刻剖析原因，形成自查材料，并及时上交了自查材料。

与此同时，召开专题民主生活会2次。在会上，学校领导班子成员对联系分管工作和个人的思想、工作实际，进行了批评与自我批评，明确了整改的重点，提出整改的措施。郭校长利用休息时间，多次与中层以上干部谈话。

在9月28日下午开展的民主测评活动中，学校中层以上干部在乡镇教师会上进行了自查和满意度测评。

三、学教活动反馈工作。

在自我评价、自查自纠阶段，学校还通过多种渠道收集社会对我校教育的意见

一是收集乡、村、社区和干部对学校工作的意见。

二是收集家长对学校工作的意见。

三是收集工作人员对学校工作的意见。

四是收集学校教师对学校领导的意见。

学校学习教学活动领导小组在认真听取和收集各方面意见的基础上，将这些意见整理成文章，逐一落实。

总之，我校学教活动工作，在上级党委的领导下，在上级主管部门的指导下，在社会各界的关心、支持、监督下，按照上级的部署和要求，做了大量工作，也取得了一定成效。为了搞好第二阶段查找问题工作，精心组织、扎实工作，全面推进学教活动工作进程，使我校各项工作有较大突破。

二o一一年十月四日

活动总结问题 篇3

编号：_____

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

1、 增强认识，统一思想，增强做好机关清理整顿活动的责任感和紧迫感

尽管活动开展以来，我委在各方面都取得了初步成效，但与县委、县**和广大人民群众的期望相比，还存在很大差距，特别是在查摆问题阶段，一些个人对查摆问题阶段的工作认识不高、措施不力、工作不实、效果不好，存在搞形式、走过场、支差应付的现象，作风方面明显存在的有些突出问题没有完全查找出来。针对这些情况，我委积极组织机关干部职工认真学习县委书记在全县领导干部会议上的重要讲话精神并进行讨论，明确提出了“整风尚未到位，同志还须努力”的口号，使全委干部职工清醒认识到，前一阶段的整风工作绝不能盲目乐观，绝不能估价过高，充分认识到搞好查摆问题阶段工作是直接关系到整个活动能否取得实效，达到预期目的的关键所在。通过继续深化认识、统一思想，切实增强搞好这次活动的责任感和急迫感，把查摆问题阶段“回头看”工作抓紧抓好，为整改提高阶段的工作奠定坚实的基础。

二、继续认真梳理问题，深入开展查摆问题阶段“回头看”工作

（一）集中精力，认真进行自查。围绕县委领导提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题，对照《查摆问题阶段工作的安排意见》的要求，我委组织机关干部职工围绕县委书记提出的“干部作风十个有没有”、“干部执行力四查四看”、“优化发展环境六查六看“三个方面问题进行认真自查，单位和个人分别形成自查材料。

（二）梳理问题，制定“回头看”计划。通过组织机关工作人员自查，对进一步发现的问题加以梳理，查漏补缺，召开有督察组成员参加的领导班子会议，对“回头看”工作专题进行研究，认真分析前一阶段的工作，深入查找原因，制定“补课”计划和措施，对于单位自查出来的问题上机关政务专栏，召开机关工作人员专题会议对自查发现的问题进行通报，接受干部职工的监督。干部职工个人也相应有重点的进行自我检查，按照本单位统一要求进行“补课”。

（三）突出重点，扎实开展“补课”工作。委主要负责同志抓单位全面的“补课”工作，班子其他成员按照分工抓好分管股室和干部职工的“补课”工作。把征求意见的针对性、剖析材料的深刻性、谈心活动的广泛性，作为“补课”的重点。

委主要负责同志主动和班子成员谈心，与中层负责人谈心，与个别作风方面存在问题较多的干部职工谈心。通过广泛的谈心活动，开展积极的批评与自我批评，达到交流思想、发现问题、化解矛盾、增进团结的目的，对有条件解决的问题，力争做到即知即改。

三、坚持统筹兼顾，切实做到“两不误、两促进”。

通过抓好查摆问题“回头看”活动，促进了当前和今后各项工作开展。整顿机关作风活动的目的就是通过作风的转变，促进工作的落实，我委牢牢抓住促进工作这个落脚点，坚决防止任何偏废或顾此失彼现象的发生，精心谋划，统筹安排，以活动的开展促进当前工作，以工作的落实检验活动的效果，确保开展活动和推动各项工作“两不误、两促进”。

编号：______

感谢您的浏览！!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

活动总结问题 篇4

绿色银行

07年一期

1缺乏对花卉种类的了解和对其数量的估计，导致了多余的开支和工作人员的工作量增加；

2对时间的把握不够准，不仅使活动开始时间不得不被推迟，而且又增添了活动经费；

3工作分工不具体，出现了人员混乱的现象；

4前期宣传力度不够强。

通过本次活动，我们总结的经验是：不管做什么事情，事前都要做充分的准备，考虑要周到，任何可能出现的问题都要**到，这样才不至于在问题出现时乱了阵脚。总之，本次活动开展的还算成功，赢得了同学们的支持，达到了预期结果，为后期活动打下了坚实的基础，同时也会对协会的发展起到推动作用。

二期当然本次活动或多或少还存在一定的问题，由于忽略了会员的时间安排从而出现了人员紧缺问题，导致增加了会员的工作量，这还是需要引起注意的一点。

08年从活动内容来说，虽然用塑料瓶换花这样的形式使同学们第一眼看到之后，会有眼前一亮的感觉，但是如果活动开展了多次，同学们不可避免地会产生审美疲劳。另外，这样的活动形式会带有一定的商业色彩，我们是以环保的名义来搞活动的，但是在活动的过程中我们并没有很好的找到本活动的环保主题与商业运作的结合点。

其次，宣传力度不够，宣传形式过于单一，仅限于展板宣传，导致前期宣传不到位。出了点小问题，我把借来的展板弄丢了。

最后，活动实施中存在的一些问题。可以说这些问题都是正常的。

活动总体参与度不高，导致人员调配出现问题。单调的活动形式使项目难以继续运作，在会议之间容易出现故障。在下一年的活动中，我们需要找到一个很好的活动主题和可持续性的运作模式，使我们的活动能够有旺盛的生命力，同时可以将环保的观念更好的宣传给大家。

缺乏有效的现场协调，这是因为我们负责人都必须去处理突发事件，遂让几个大一的新会员临时负责，可能是他们经验不足及威望不够，导致现场的一些事情并没有分配到人，大家都没有很明确自己的职责。因为毕竟这是协会的第一个大规模活动，所以成员的磨合还不够。 这些问题应在将来逐步解决。

我们在这次活动中也收获颇丰。现在让我们和你分享。

1我们找到了一家***、**低廉的花店

2我们在这次活动中发现了很多各方面的稀有人才，为协会今后的发展作好储蓄工作。

三。提高社团在学校的知名度。

关于后期的活动，我们有一下的几点打算。

1、 开展小奖励工作，找出废品最多的学生，给他们环保服，奖励他们环保的热情。同时，增加他们对我们协会的了解。

二、 建立稳定的客户源。组织部分人员对参加本次换花活动的同学进行回访，并定期发送关于花卉方面的小常识，增加他们对本活动的认识。

对于明年的活动，我有一些想法。

1、 寻找赞助商，扩大活动规模。

2、 创新活动形式，使活动更加丰富和专业。

三、 加大宣传力度。

四、 将活动范围扩大到社区

5、 发展成为社团的品牌活动，并上报校学生会，发展成为全校性活动。

六、 将活动模式推广到各个高校社团，引领“绿色环保”新风潮，同时获取更大的实质上的进步。

迎新篮球赛

09年1、前期筹备不够充分。我们未能及时督促各部门上交他们的参赛人员信息。比如裁判及记分员，这是每个部门必须要出的人员，然有的部门却推三阻四的，有的未能及时将人员确定下来，这就导致了比赛中发生一些小的纠纷和矛盾。

2、参赛各部人员的心态。从初期到结束，我发现上至理事下到部长，大家的一个心态都没有调整到一个正确的位置，更可想见新会员的心态了，用一个组长的话说就是，“很随意”、“无所谓了”，我们是在倡导整个集体的友谊，整个社团的融合，而不是个人，部门或小组的小九九，这是要不得的。前期的怠慢也就不奇怪啦！

我们不能因为她是一种内在的活动而懒惰或心不在焉，这必然会导致严重的后果。

3、比赛中对未可预知因素的处理。天气的寒冷，场地秩序的维护，比赛气氛的调动，比赛顺序的安排，比赛后来记分员及裁判的缺失，参赛人员情绪的控制，参赛人员的体力，饮水问题的方案，奖品的发放，对老人的“照顾”“过分”，比赛结束的部门的会员的安排，与湿地小组宣传活动的“冲突”等等。用一句话说，打着“正式比赛”的旗号，我们却玩着非正式的游戏。

“绿色出行达人”

2009

这次活动基本上达到了预期目标，但也暴露出一些问题。我们将一一列出

1、宣传仍然没有到位，我们的传统的宣传方式没有起到它应有的作用，比如通知，我们将通知贴到每栋宿舍楼的通知栏里，总会被某些人给撕掉，导致我们的工作难以正常进行，我们不得不花时间继续贴通知的工作。

2、我们的行为艺术做的很是简陋，我们协会刚刚引进此种宣传方式，基本上没有经验，所以虽然是一种很新颖的方式，但却没有发挥到最好的功效。

三。网络宣传平台不多，仅限于我们协会论坛、博客、校园等。**的冗长让同学们感觉很难记，再者不知是何种原因，同学们上网并不是很愿意去浏览此种网页。

4这次活动，我们协会的大一新生会员都很积极，为这次活动付出了汗水和辛血，在此提出了表扬。

学长的火炬

09年但是，总结这几次活动，还是出现的不少问题我们应该引起重视：

一、宣传：总体看来，我们的这次行动在前期的宣传严重不足，因为各种客观原因，我们没有得到应有的宣传机会，参与人员也做得比较好，不过在这方面，我们还有待提高，尽量避免客观原因引起的一些问题，提前做好准备，活动过程中进行积极宣传。

二、活动分工：在前几次活动中，因为没有得到团委的批准，协会人员也没有引起重视，导致出现了活动期间的混乱局面，对于以后的各项活动，我们应该明确分工与活动当天的责任，并且对每一项活动都能引起足够的重视且积极地投入。

三、活动细节：在活动过程中，作为工作人员，应该注意自己的言行举止，并且注意活动的相关规定，比如在10·17活动中，领取书籍时就出现过3本的情况，活动结束后，场地残留垃圾等，在以后的活动中，我们应当做到严格遵守相关规定，尽好自己的责任。

四、活动准备：这是我们协会做活动长期留下的弊病，在前期，海报方面，没有让相关人员了解海报上相关内容，且在时间上没有准确的估计，导致确定集合的时间被迫一度推迟，影响参与人员的积极性。

五：活动后期：在后期，我们依然应该积极配合做好相关工作，包括自己对当天活动的一些看法，做好相关问题的总结，在下次活动中做到“前事不忘后事之师”，促进活动更加高效的开展。

整个活动的结果是值得称赞的。对于一些问题，我们应该找出问题，并做出相应的改进，这是可取的方法！

活动总结问题 篇5

社区问题商议活动总结

近日，在我们社区举办了一次旨在解决社区问题的商议活动。此次活动的目的是为了帮助社区居民更好地理解和解决我们面临的各种问题。活动以其详细具体且生动的方式吸引了大量社区居民的参与，并取得了巨大的成功。以下是对此次活动的详细总结。

首先，我们决定采取开放式的问题商议方式，让社区居民可以自由地表达自己的意见和看法。为了确保活动的顺利进行，我们提前向社区居民发送了邀请函，并简单介绍了活动的目的和形式。我们还在社区广播、社交媒体和宣传栏上张贴了活动海报，以提高居民的知晓率。通过多种渠道的宣传，我们成功地吸引了近300人参加此次活动。

活动当天，我们在社区中心设立了商议活动的场地。场地内准备了饮料和小食物，为参与者们提供了一个轻松愉快的交流环境。我们还准备了大量的便利贴和笔供参与者记录自己的问题和想法，保证了每个人都能有机会参与到讨论中。

活动开始后，我们首先由一位主持人介绍了活动的目的和流程。然后，我们邀请了社区里的各个方面的专家，包括环境保护、社区安全、交通问题等领域的专业人士，他们一一上台介绍自己的工作和经验。这为参与者们提供了更多的信息和背景知识，从而更好地分析和解决社区问题。

接下来，我们将参与者分成小组，每组由一名专家带领，并给每组分配了一些具体的问题。参与者们积极地展开交流，并列出问题的原因和可能的解决方案。在小组讨论的过程中，大家都表达了自己的意见和想法，积极提供解决问题的建议。通过共同的努力，每个小组都成功地产生了一份详细的解决方案。

随后，各小组派出代表上台向所有参与者分享他们的讨论结果。每个小组的代表用生动的语言和具体的案例阐述了问题的重要性和解决方案的可行性。其他参与者也可以提出问题或建议，以进一步完善解决方案。

最后，我们邀请了社区负责人和一些政府代表参加此次活动的总结和结论。他们肯定了我们社区居民的参与热情和智慧，表示会认真研究和采纳我们提出的解决方案。同时，他们也向参与的居民们介绍了一些相关政策的制定和实施情况。

通过此次社区问题商议活动，我们不仅解决了一些社区问题，也推动了社区居民之间的互动和社区氛围的构建。参与者们在讨论和解决问题的过程中，增进了彼此的了解和合作意识。活动的成功不仅得益于广泛的参与和专业的指导，也得益于我们社区居民们的智慧和积极性。

我们希望将来能继续举办类似的商议活动，以解决更多社区问题，并不断改善我们的社区环境和居住质量。同时，我们也呼吁社区居民们在日常生活中，积极参与社区事务，共同努力，共建美好社区。

活动总结问题 篇6

为了将机关作风整顿工作推向深入，近一个月来，我委根据县机关效能建设领导小组办公室《关于进一步做好查摆问题“回头看”活动的通知》要求，对照县委书记在全县领导干部会议上提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题，在回顾总结机关作风整顿查摆问题阶段工作的基础上，继续组织机关党员干部职工认真开展查摆问题回头看活动，并取得了一定成效。现将活动开展情况总结如下：

1、 增强认识，统一思想，增强做好机关清理整顿活动的责任感和紧迫感

尽管活动开展以来，我委在各方面都取得了初步成效，但与县委、县**和广大人民群众的期望相比，还存在很大差距，特别是在查摆问题阶段，一些个人对查摆问题阶段的工作认识不高、措施不力、工作不实、效果不好，存在搞形式、走过场、支差应付的现象，作风方面明显存在的有些突出问题没有完全查找出来。针对这些情况，我委积极组织机关干部职工认真学习县委书记在全县领导干部会议上的重要讲话精神并进行讨论，明确提出了“整风尚未到位，同志还须努力”的口号，使全委干部职工清醒认识到，前一阶段的整风工作绝不能盲目乐观，绝不能估价过高，充分认识到搞好查摆问题阶段工作是直接关系到整个活动能否取得实效，达到预期目的的关键所在。通过继续深化认识、统一思想，切实增强搞好这次活动的责任感和急迫感，把查摆问题阶段“回头看”工作抓紧抓好，为整改提高阶段的工作奠定坚实的基础。

二、继续认真梳理问题，深入开展查摆问题阶段“回头看”工作

（一）集中精力，认真进行自查。围绕县委领导提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题，对照《查摆问题阶段工作的安排意见》的要求，我委组织机关干部职工围绕县委书记提出的“干部作风十个有没有”、“干部执行力四查四看”、“优化发展环境六查六看“三个方面问题进行认真自查，单位和个人分别形成自查材料。

（二）梳理问题，制定“回头看”计划。通过组织机关工作人员自查，对进一步发现的问题加以梳理，查漏补缺，召开有督察组成员参加的领导班子会议，对“回头看”工作专题进行研究，认真分析前一阶段的工作，深入查找原因，制定“补课”计划和措施，对于单位自查出来的问题上机关政务专栏，召开机关工作人员专题会议对自查发现的问题进行通报，接受干部职工的监督。干部职工个人也相应有重点的进行自我检查，按照本单位统一要求进行“补课”。

（三）突出重点，扎实开展“补课”工作。委主要负责同志抓单位全面的“补课”工作，班子其他成员按照分工抓好分管股室和干部职工的“补课”工作。把征求意见的针对性、剖析材料的深刻性、谈心活动的广泛性，作为“补课”的重点。

委主要负责同志主动和班子成员谈心，与中层负责人谈心，与个别作风方面存在问题较多的干部职工谈心。通过广泛的谈心活动，开展积极的批评与自我批评，达到交流思想、发现问题、化解矛盾、增进团结的目的，对有条件解决的问题，力争做到即知即改。

三、坚持统筹兼顾，切实做到“两不误、两促进”。

通过抓好查摆问题“回头看”活动，促进了当前和今后各项工作开展。整顿机关作风活动的目的就是通过作风的转变，促进工作的落实，我委牢牢抓住促进工作这个落脚点，坚决防止任何偏废或顾此失彼现象的发生，精心谋划，统筹安排，以活动的开展促进当前工作，以工作的落实检验活动的效果，确保开展活动和推动各项工作“两不误、两促进”。

学校安全活动月总结(万能模板8篇)

常见的范文书写格式有哪些呢？工作中每个人都会经常用到各种各样的文档，动笔写之前，先观摩范文是一个好习惯，我们为你整理的“学校安全活动月总结”类内容希望能够给你带来启示。

学校安全活动月总结 篇1

通过宣誓活动，加强全体教职工安全工作的责任感、紧迫感，做到居安思危、未雨绸缪，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，通过多种有效的教育途径，切实做好安全教育工作，为幼儿营造安全良好的教育环境，让幼儿健康快乐地成长。

活动中，安全员吴X老师针对《幼儿园常见的意外伤害与急救处理办法》，从意外擦伤、意外扎伤、意外划伤与切伤、鼻出血、眼内异物等多方面的处理办法作了详细的讲解，从而让大家懂得：当幼儿园面临突发事故，完美的补救不如通过预防和管理将危险扼杀在摇篮中，从管理制度建设上加强预防，方是上上策。使全体教职工认识到安全工作的重要性和紧迫性：加强幼儿安全教育，与家长紧密协作，提高孩子各方面安全意识。进而达到消除全园安全隐患，关爱师幼生命安全。

三、开展全国安全生产月“教职工观看生产安全事故典型案例盘点视频”活动

通过观看视频，进一步增强全体教职工的安全发展观念，坚守安全生产红线，落实安全生产责任，对幼儿园的安全工作敲响了警钟，提高综合防灾减灾能力。

这一系列活动，让我园教职工更加明确了安全在幼儿园工作中的`重要地位，坚决遏制各类安全事故的发生，确保我园师幼生命及财产的安全。

学校安全活动月总结 篇2

一、统一思想，提高认识。

按照局保卫处统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，在校长与交通局签定20xx年安全生产目标管理责任书的同时，我校又重新调整了安全生产组织，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。校长抓科长，科长抓科室重点部位的责任人，逐级签订安全保卫责任书，并进行考核兑现奖惩，做到一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施的得力、排查隐患，确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。

通过“安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全社会重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

二、制订方案，周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视，召开全体干部职工会，传达贯彻通知精神，校长结合学校具体情况提出要求，制定了我校安全生产月活动安排，学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》，我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本，分门别类地挂到各重点部位，组织全校教职工学习《安全生产法》，并进行了认真答题考试，有240余人参加了答卷，通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识，增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。

三、加大投入，确保安全。

学校投资近万元对学校食堂、门窗进行了加固，安装了防护设施，楼内新建安全监控系统，除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置，学校还对三产房屋及部分楼顶进行维修养护以增加安全系数。

学校安全活动月总结 篇3

1、 要认真组织，加强领导，健全制度。 1．学校成立了由校长任组长，后勤副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。 2．层层落实安全各种责任制（由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生），建立了责任追究制度和安全事故报告制度。

每月进行一次自查，及时排除和报告问题和隐患。三。坚持定期和不定期检查设备设施、日常安全管理和学校安全制度落实情况。每天值周、包班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。

4．各班级坚持进行晨检。班主任每天都了解班上和学生的情况。学校安全领导小组在各班自查的基础上，对校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

二、加强学习，提高认识。 1．学校通过区教育局安全股下发安全通知和安全会议精神组织教师学习，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。2每周对学生进行一次安全教育。

三。在3月初的开幕式上，对学生进行安全事故案例和安全知识教育。4开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生预防事故和自我保护的能力。 5．重视安全工作的宣传，学校利用红领巾广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育，让学生时时感到安全的重要性。

三、健全制度，抓好落实。 1．进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周教师、值周领导、后勤、班主任负责，执**况纳入教职工工作考核与“三好”班级评比量化考核。2教师岗位责任与班主任制度。

学校有专人24小时值班，保护学校财产，保证信息畅通。

4、 认真开展安全自查自纠，努力消除各类安全隐患。目前，我乡校舍安全不存在院墙、厕所、校舍等不安全因素；消防通道畅通、线路、用电基本规范、安全；学校周边环境良好，学生乘坐“三无”车辆的问题还有待与家长沟通解决；学校仪器室放置按规定要求和使用；目前，学校还投入了部分资金用于消防安全、隐患治理、事故应急处理等。

学校安全活动月总结 篇4

乐至县童家镇新团小学

为贯彻落实乐教发[2012]195号《关于印发乐至县教育系统安全生产月活动方案的通知》文件精神，加强学校安全宣传教育工作，普及安全知识，提高全体师生的安全防范意识，确保校园平安和谐，结合我校实际情况，从2012年6月1日至2012年6月底开展了为期一个月的学校“安全生产月”活动。活动期间，我校注重真抓实干，重点抓了学校安全管理和学生安全教育工作，从源头上遏制了各种安全事故的发生，保障了学校教育教学工作顺利进行。主要活动期间的主要工作总结如下：

本次安全生产月活动，我校始终遵循“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“科学发展、安全发展”理念，按照乐至县教育局“安全生产月”活动总体部署，深入细致地组织了“安全生产月”系列活动，现将活动情况汇报如下：

一、加强领导，保障落实。

学校高度重视此项工作，成立了以校长颜波为组长的 “安全生产月”活动领导小组，具体安排我校“安全生产月”活动的有关事项，保障了活动有序高效开展。

二、制订方案，周密安排。

学校领导于6月1日前召开了全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我校“安全生产月”活动方案，及时部署学校安全工作，消除校园安全隐患，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了全校师生的人身安全。

三、注重安全知识宣传教育。

学校高度重视安全宣传教育，师生安全意识进一步增强，救援技能进一步提高。

1通过校门led屏幕宣传安全知识标语，呼吁群众共同防范学生溺水事故。

2、开展一系列《安全知识伴我行》主题教育活动，各班上好一堂安全主题班会课。

3、根据上级文件要求，学校组织开展了预防手足口病知识学习，让每位师生明确手足口病是可防、防控、可治的，树立信心，消除恐慌心理；明确疾病危害，增强紧迫感和责任感；明确防控方法，增强工作的科学性和可操作性，让师生掌握安全知识，提高避险排险、自救自救的能力。

4每周二上午，学生们都会聚集在一起，进行防溺水、防洪、防雷等安全教育，确保学生们不发生相关安全事故。

5、结合童家镇迎接资阳市法治建设委员会对童家镇“六五”普法工作要求，进一步营造“六五”普法氛围，利用了学校led室外宣传屏进行法制宣传公益活动。

6以通知家长的形式，将2012年期末考试的安排和具体时间通知家长，要求家长在期末考试期间接送学生。

7、学校组织人员到周边危险区域进行检查，和水域附近老百姓达成安全监管协议，防范学生到危险水域洗澡、玩耍等。

四、开展《致学生及家长一封信》活动。

根据汛期和暑假期间的安全特点，我们组织开展了给全体学生和家长的一封信。通过致学生及家长一封信，教育学生遵章守纪，不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不私自钓鱼、摸虾，要求家长对学生假日和户外活动做好监护，防止学生溺水、雷击、交通等意外伤害事故的发生。达到学校与家庭、教师与家长联手共抓的目的，杜绝学生溺水事故发生。

5、 开展安全调查，消除安全隐患。

学校安全活动月总结 篇5

【篇一：学校安全活动月总结】

为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于20xx年开学初至三月底开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

1、 认真制定活动计划，加强安全教育活动管理

为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

2、 开展丰富多彩的活动，加强安全教育。

1我们脚踏实地地开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。教育月活动期间，我们将发布安全建议，提高家长的安全意识，团结家长，配合学校做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5认真制定安全疏散演练计划，在学校党委书记的指挥下，对师生进行安全疏散演练和消防培训。

三、取得效果

1学生的安全知识面更广，安全意识更强，对安全关注的理解更深。

2学生的法制观念得到加强，认识法律、遵守法律，自我保护意识和能力得到提高。

三。完善管理机制，教育责任到人、落实到位。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

【第二部分：幼儿园安全教育月活动总结】

安全教育一直是我们园区的重中之重。如何采取安全措施，防止各种事故的发生，已成为一个紧迫而重要的课题。我们教师要帮助家长树立安全第一的意识，加强安全知识的学习，为孩子们创造一个安全、良好的生活环境。并结合儿童生命安全教育，提高儿童自我保护意识和能力。

培养和训练儿童养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生，加强儿童体育锻炼，提高儿童自我保护能力。

如何做好安全工作，提高孩子的自我保护意识，减少事故的发生？我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结如下：

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证，措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。幼儿园校长负责，建立严格的责任追究制度，对发生重大安全事故的教师和直接责任人员要追究责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

三。不断完善幼儿园保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4建立幼儿园事故处理预案制度。

三、加强教育、促进自护

为确保安全，必须提高安全意识，提高自我防范、自我护理和自救能力。安全教育是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面检查，消除隐患，有针对性地开展保护和预防工作。

四、加强检查、及时整改

开展常规检查。每学期开学后，幼儿园将安全教育作为重点检查内容之一。幼儿园对幼儿园进行全面安全检查。主要活动开展：

20xx年3月7日做好“一查、二学、三报告、四落实”安全预查工作20xx年3月10——31日落实宣传工作如：一次“防灾减灾”安全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应急避险常识

【第五部分：学校安全宣传教育月活动总结】

安全稳定的工作是学校顺利开展教育教学的前提和基础。没有一个安全稳定的校园环境，学校的工作就无法正常开展。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神，认真贯彻薛阁街道办事处文件精神，依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。

我校安全宣传月活动总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传责任制和责任制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。

二、内容丰富，效果显著。

在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。

为确保安全，必须提高安全意识，提高自我防范、自我护理和自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，定期对学生进行安全教育，特别是交通、活动和走廊的安全教育。开展形式多样、内容丰富的活动，取得了良好效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。

三。继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。该活动不仅提高了学生的安全意识，而且提高了学生的自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。

6学校利用每周一升旗的时间，总结上周的安全工作，强调安全事项。

我们学校还利用体育课开展自救演练。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过这次演练，全校师生安全意识得到了提高，自救能力得到了很好的锻炼。

三、齐抓共管，群防群治

学校安全教育是一项社会系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语，我们积极与社会和家庭密切配合，以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

学校安全活动月总结 篇6

学校“安全生产月”活动方案

南津镇中心校20xx年

学校“安全生产月”活动方案

20xx年6月是全国第十三个“安全生产月”。按照区教育局、有关20xx年“安全生产月”活动的通知，结合实际，现就南津镇学校开展“安全生产月”活动制定如下方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线，以“强化安全基础、推动安全发展”为主题，通过集中开展宣传教育、隐患排查、强化安全监管等一系列安全生产活动，促进学校安全工作得到有效落实，坚决杜绝重特大事故，遏制较大事故，减少一般事故，确保全镇各校平安和谐。

二、活动主题

强化安全基础，推动安全发展。

三、活动时间

20xx年6月1日至30日。

四、活动形式和内容

1开展安全生产事故警示教育周活动。6月2日至6日为“安全生产事故警示教育周”。认真开展学校反恐防暴安全检查，清理查处校园周边所有危险、可疑人员。

组织教职工认真学习《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办

—1—法》、《学生伤害事故处理办法》、《职业病防治法》、《四川省安全生产条例》、《四川省学校安全管理办法》、《四川省学校安全工作职责的暂行规定》等法律、法规。开展交通安全和校车管理、食品安全、卫生防疫、消防安全、防溺水、自然灾害等专项教育。集中组织**典型事故案例，认真组织分析和吸取事故教训，增强从业人员的安全防范和自我保护意识，推动安全生产各项措施落实到位。

陈东负责教育培训。

2．开展安全文化周活动。6月9日至13日是“安全文化周”，结合“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动和“为民务实清廉”主题实践活动，根据实际，通过悬挂标语、板报、墙报、主题班会等形式营造浓厚的安全文化氛围，夯实安全生产文化基础。

三。开展安全生产应急预案演练周活动。6月16至20日为“安全生产应急预案演练周”。在总结前期防震减灾演练经验的基础上，结合“4.

20”芦山**实际，围绕完善应急预案体系，突出预案的严谨性、针对性和可操作性，广泛开展1次应急演练活动，增强安全防范意识，提高师生防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。

学校安全活动月总结 篇7

小营小学2012年“安全教育月”活动总结

按照教育局《平湛安［2012］10号文》精神，我校积极开展“学校安全教育月”活动，本次活动本着注重实效与校园安全的工作原则，按照“科学发展、安全发展”的主题，开展以“普及安全知识、提高避险能力”的一系列教育活动活动。提高学校师生的安全意识，消除校园安全生产隐患，实现“平安校园”目标。我们学校的活动总结如下：

一、成立“学校安全教育月”活动领导小组，安排部署学校“学校安全教育月”活动的有关事项，组织、协调、指导、督促学校活动的具体开展。

组长：李晓燕副组长： 刘豪杰

成员：何秋芳、陶红勋、张晓华、张迎莲、班主任

二、统一思想，提高认识。

按照教育局的统一部署，为进一步加强我校安全工作，落实各级安全责任制，在学期初签定责任书的同时，学校平时注重教师培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了各级责任明确，协条紧密，网格化管理的安全工作机制。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施得力、排查隐患，确保实验室、微机房、办公室等重点部位的安全。通过“学校安全教育月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全社会重视。

3、 做好宣传，营造良好氛围

1、召开班主任安全专题会议，组织教师集体学习”学校安全宣传教育和治理工作行动实施方案”。

2、通过红领巾广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、游泳、雷击、饮食卫生与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以各班安全健康课为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立学校倡议的“我懂安全事事安全人人安全”的思想。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

四、开展安全查摆整改活动

开展校园安全生产大检查。对校内易发事故地点、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，深入开展全面的大检查，消除隐患，有针对地开展教育和防范工作。根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底**各种隐患。

组织全体师生全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，开展了一次安全知识竞赛活动，出一次板报。

5、 开展学校安全监管专项行动

根据实际情况，结合学校“深化隐患排查治理”工作，围绕安全制度的修订、资料的整理归档，传染病及手足口病的防控情况；校舍及教学设施的安全情况；学校及周边环境的整治情况；学校安全教育和防溺水措施的落实情况；校园隐患排查治理活动；学校应急预案的制订、演练情况等组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。

6、 以活动为载体，提高安全教育效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在严、细、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、游泳、饮食、雷击、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

2各学校成立安全检查组，刘校长、张主任、班主任、班主任、班长负责日常安全检查和报告。

三。继续与派出所等单位共同维护校园周边秩序，监控学生校外行为，确保学生交通安全和社会治安。

4、以校级为单位开展以“安全在我心中”为主题的安全知识教育。

5与学生和家长签定安全协议，进一步强化纪律和安全意识，让家长广泛参与学校教育管理。

⒍请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，举办有关安全主题的**展，用身边的例子说服教育学生，用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。向学生传授基本的防护知识和技能，组织安全知识考试。

7.本次“学校安全教育月”，我校开展了如下活动:如安全知识宣传教育、灭火器的正确使用、安全演习、安全征文、安全主题班会、安全板报等。

七、加大日常值班巡视力度

坚持24小时值班制度。值班人员应履行职责。四个人必须同时值班，坚守岗位。如果**人不在岗，**人不允许离开岗位。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

此次“学校安全教育月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样，才能做好学校安全工作。

在今后的工作中总结经验，共同努力，我坚信我们学校的安全工作一定能够确保一切安全。

学校安全活动月总结 篇8

认真贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和云南省学校安全工作电视电话会议精神，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，通过开展系列宣教活动，进一步推动树立红线意识，加强安全法制，落实安全责任，普及安全知识，提升全民安全素质， 为有效防范校园安全事故，促进全市校园和谐稳定提供强大精神动力、文化条件和舆论支持。

按照[昆明市教育系统20安全生产月活动方案]要求，结合我校实际，在六月份有序开展系列安全生产、知识普及、宣传教育等活动。

具体方案如下：

1、6月初，全校开展安全知识宣传活动。

召开全校教职工大会，高度重视，提高意识，宣传校园安全知识，充分认识校园开展“安全生产月”活动的重要性。明确主要领导亲自抓，专人负责，精心准备，紧密联系实际。

在学校大门口摆放两块宣传展板，内容包括：食品安全、校园安全、防火、防雷、防溺水、防爆炸、防拥挤、防暴力、防地震、防交通等安全教育方面的知识

通过告家长一封信，面向家长广泛宣传校园安全知识，增强学生及家长的安全意识、切实保障学生安全。

各班级围绕校园安全、食品安全、交通安全开展一次主题班会。以演讲、竞猜、辩论等形式组织班会。

各班级征集校园安全优秀书画和摄影作品，调动广大师生的积极性和创造性，着力征集一批具有强大影响力和感染力的校园安全文化精品力作。

6月中旬，保卫科、学生处、总务处联合各年级主任在全校范围内进行一次安全隐患排查。重点检查车库、非机动车停车处、体育馆死角、宿舍楼等不容易注意到的地方。及时排除隐患，做到不留死角，不留盲区，净化校园及周边环境。

6月末，全校范围内围绕地震逃生自救、火灾逃生自救、爆恐袭击等内容组织一次安全疏散演练，检验应急装备的配备、应急预案的科学性、合理性，以及各岗位人员的应急处置能力。

6月末，“安全成产月”活动接近尾声，学校处收集活动材料、安全作品、摄影作品，在7月1日前将“安全生产月”活动总结按时上交度假区教育局。

超市总结活动总结(万能模板10篇)

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超市总结活动总结 篇1

（1）店方必须有较强烈的合作意愿，愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等。

（2）人流量大。形象好，地理位置好。

（3）刘超市定位及其商圈的顾客群，与促销产品的定位、目标消费群一致。

（1）师出有名。以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响。

（2）尽量不做同产品搭赠（如“买二送一”），避免降价抛货之嫌，否则结果可能“打不到”目标消费者，反而“打中了”贪便宜低收入的消费群。

（3）可用成熟品牌带动新品牌*销售。但要注意两者档次，定位必须在同一层次上（如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧则不可取）。

（4）注意与重点超市联合促销。既促销产品，又增进客情。如买本公司产品xx元。赠该超市购物券一张；买该超市商品xx元，赠本公司产品一份。

（5）面对消费者的促销政策坎级不宜太高，而且要提供多种选择。

①广宣品风格应与目标消费群心理特点一致。如运动饮料宣传品基调――与体育赛事结盟、活力、迅速补充体力；中低价食品宣传方向――更实惠、更大克重、更营养；儿童用品宣传风格――产品好吃/好用、赠品好玩、卡通化的诉求方式。

②pop上促销价与原价同时标出，以示区别；尽可能减少文字，使消费者在3秒钟之内能看完全文，清楚知道促销内容。

③师出有名。冠以新品上市、节庆贺礼等“藉口”。

④写清楚限制条件。如限购5包/人、周末促销、限量销售、售完为止、xx号之前有效等。

①尽可能是实惠而新颖的常见用品（太“生僻”的赠品，消费者不知道用途或用途太窄，难以接受）。

②高形象。低价位。如挂表、围裙、t恤、计算器等。

③有宣传意义。如围裙、丁恤、口杯。

④与目标消费群的，肝理特点及品牌定位相符。如运动饮料赠奥运小纪念品、中低价方便面赠味精、某知名饮料赠变形摩丝、透明钥匙包等。

促销方案的制订必须包含效果预估和费用预估两方面内容：

效果预估――根据所选超市的历史销量，综合考虑促销政策对产品流速带来的影响作出促销期间销量的预估；费用预估――根据销量预估配备相应的物料（广宣品、礼品）并根据所选超市的规模和促销期长短、预估销量，准备相应的促销人员预算。

超市总结活动总结 篇2

1、活动时间：

9月29日——10月5日

2、活动内容：

凡于十一当天来xx超市购物的前100名(按结账时间的先后计)顾客凭购物小票，每人可获赠国庆节大礼包(国庆节xx超市的吉祥物公仔一个价值20元和价值30元的购物卡1张)一份。数量有限，送完即止。

3、活动地点：

xx超市总服务台。

4、活动流程：

工作人员核对小票;

顾客填写信息表;

工作人员在小票上盖上已换绿色章子；

工作人员将礼包拿出赠送给顾客。

5、活动要求：

工作人员要有耐心，要认真核对购物小票上面的日期是否是当天的。

6、费用支持：

(公仔一个20元*100)+(购物卡30元*100)，共计5000元。

超市总结活动总结 篇3

作为一个20xx的大学生，我迎来了我大学生涯中的第一个寒假。在这个寒假里，我努力工作，带着自己的好奇心和中共十八大的影响化作了一份短工。

在一个月的寒假里，我在一家超市工作，我带着我的梦想踏上了一份短期的工作。经过一个月的经历，我发现自己变了。我从这份工作中学到了很多，不是课堂上学到的。感受工作的辛苦，感受了挣钱的不易，更感受到时代的要求。

上班前，我的一位长辈对我说：多干活，少说话，多说话。当时我不依为然，感觉我是大学生知道该干什么，可还是点头说好的。

一件事改变了我的想法：我刚开始两天总是看自己的货架，不管其他的，直到我的货架来货了，我自己弄不完，才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。

我怯生生地说，大家好，请帮帮我，好吗？很快大家都加入了帮助我的潮流。这段经历，深深印在我的脑海里，让我时时刻刻反思。

春节期间，超市里有很多顾客，所以工作对我来说很辛苦。我慢慢地度过了这难忘而有意义的一天。当我结束工作时，回顾过往，我内心十分充实，感觉这次经历让我改变了很多，学到很多东西，而不是课堂上的理论。

我深深体会到，实践是检验理论的法宝，它能使人迅速提高。

在一个地方，做一件好事容易，但一直做好事却很难。也应了那句俗话：做坏人简单，做好人难啊!

一个人的形象很快就被树立，所以我想在超市做好，就遵守超市的规定，学会如何待人，怎样处事，改善自我，让自己处于良好的状态。

在这项工作中，我深刻体会到了实践的意义，在此总结以下几点：

1，遵守公司或组织的规则。俗话说：无规距不成方圆。

在工作中，不到岗、不闲聊、不闲逛、努力工作，就能面对工作中的各种问题，维护工作利益。为公司的业绩做出自己微薄的贡献。

二、多做事，少闲聊。你在一家公司拿它来给你报酬，如果你整天无所事事，谁会利用你。我在超市看我自己的货架。当我缺货时，我会在桌子不整洁的时候用毛毡布擦干净。

这样会给顾客带来干净整洁的形象，有利于顾客更顺利地买到自己需要的商品。

三、热情待人，微笑面对。在超市里，顾客有时找不到他们需要的商品。如果他们问我们，我们会微笑着告诉他们。他们也会很高兴的。他们下次来的机会比较大。

在其它工作中，我们只会真诚地对待别人的问题，耐心地告知，微笑并留下良好的形象。礼貌待人会让你接近成功，让别人看到你的成就。

四、注意团队意识和团结精神。在超市里，**和存货是最忙的东西。只有自己和大家一起努力，学会如何处理，才能更好地完成任务。

记住，一巴掌打不响，人拾柴火焰高。只有有团队意识，不断学习，才能更好地做好每件事。

五、不断学习，改善自我。只有不断学习，人们才能更好地适应社会的潮流。学习是人一生的目标，活到了，学到老，人生才美好。适度的学习会使你更聪明，更能融入集体，并使自己改变。

虽然我在工作过程种很累很辛苦，但是我却从中得到了很多，在遇到细小繁琐的工作时，我学会了细心;在遇到顾客刁难时;我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时，我学会了耐心。。。。。。通过这些让我更加深刻地认识到沟通的重要性，让我更好地学会如何与不通的人沟通。当然在学到更多的社会知识的同时我也认识到了自身存在的不足，但是我相信经过这次的实训，在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误，我也会更加认认真真，兢兢业业的去完成我工作中每件事，改掉自身存在的不足。

通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观，更好的把学校学到的理论知识与实践相结合起来。只有把自己修养好，才能更好地适应社会。外在的包括：

毕业学校、专业背景、在校表现及外语能力。内部包括：专业能力、沟通能力、沟通能力、团队合作能力、发展潜力和适应能力。

只有内外结合，才能更好地让自己处于良好的工作状态。顺应时代要求，发展自我，展示新的舞台。

社会实践也是大学生的必修课，只有不断的加强自身锻炼，不断的完善自我，才能培养自我教育、自我管理和自我发展的能力，才能锻炼适应能力和社交能力;从而积累社会阅历和工作经验，不断的提高，开创属于自己的美好事业，为国家和社会作出应有的贡献。但我们要从实际出发，脚踏实地，这样才能更好地锻炼和提高。

更多的是在社会实践中体会。只有当你真的做了你想做的事，它才有意义。事无大小，恭者必细，用心为之，能善取矣。

大学生是未来的标兵，要有清廉公正的思想作风和行为习惯，学会为人民服务，掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性，增强参与意识。在实践中，大学生接受不同的教育，成长成才，做实事，感受实践的内涵，注重参与。

希望以后能更好地实践，多积累自己的经验，让自己有一些转变，展望未来，争取胜利，无怨无悔。

有人说青春是一首永不放弃的歌，嘹亮的号角刺激时间，

有人说青春是一条永无止境的河流，汹涌的水花惊艳了岁月，

有人说青春是一本永不厌倦的书。这是一杯永远无法品尝的茶，

而我以为，青春是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆，却是在**别人的梦境一样临水照花，记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事，无法再经历，由此看来，只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力，只有亲临其境的人披荆斩棘而过，才懂得喜怒哀乐，才晓得苦涩香甜，才领悟悲欢离合，才能明了青春真正的含义。

梦想扬帆，青春启航，20年来，第一座象牙塔，我们走出了踏入社会的第一步，奏响了人生第一个寒假。

我寒假的第一份工作是在步步高超市做秤。工资不是很高，但在这一个月的时间里我看到了为柴米油盐酱醋茶操心而的妈妈们，每次看到她们我都会想到自己的妈妈，我在想现在这个时候她是不是也在超市中为我们的中餐挑选新鲜的食材。所以我要感谢妈妈，她让我在日常生活中尝到了幸福的滋味。

我看到了一群自己插了队还要骂别人插队的顾客，虽然你们是顾客是上帝但他们也是和你一样的身份，你并不比他们高贵到**去。而且你们没有资格来辱骂我们工作人员。要知道社会需要有素质的人才，所以我每天都会反思自己。 我今天对每个客户微笑。

我也看到我照顾好袁阿姨、胡阿姨。。。因为你的存在，所以我暑假的工作每天都很开心，谢谢。

实践的收获太多太多，各种考验与磨砺间杂而来，各种艰辛与彷徨交接而至，短短一段时间经历了许多，体验了许多，意识到幸福的来之不易，意识到知识付诸实践的重要，然而最大的收获，我的人生不孤单，有很多很多对我好的人。

最好的幸福，是把一个人记住，或许在多年以后，我们会看着**里的年轻的容颜笑脸，摇响记忆最深处的回音，记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春，记起笑得毫无顾忌的自己，记起多年前我们携手走过，披着阳光穿行过的岁月，去追寻青春的足迹，去点亮心头的理想之光的路程，哼起青春之歌的每一个旋律，温着往事这壶酒微笑入梦，与你们并肩一起走过一路，苦中有甜，笑中有泪，不思量，自难忘，当故事凝结成记忆的时候，封口用的是永恒的标签，不须刻意铭记却已早就难以抹去。

超市总结活动总结 篇4

)。2018年超市春节活动总结(一) 我们可以将消费者的消费心理历程划分为注意、兴趣、联想、欲望、比较、确信、决定7个阶段，春节期间消费者的消费愿望更强烈，消费决策更迅速，购物目标和目的更明确，广告位招商也就是说，在此期间这7个阶段的消费心理变化时间将大大缩短。有效地与消费者沟通就是采用视觉，语言，演示的方式将春节**信息传递给消费者，抓住消费心理变化的瞬间，促使消费者快速形成购买决策的过程。

春节期间，为避免信息传递多、乱、乱、扰消费者视听，应选择主题单一简单的**信息。抓住顾客图吉利心理。新春佳节人人企盼来年大吉大利，春节购物也希望讨个“口彩”，求富贵，祈平安。

张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵，同时也营造出节日用品市场的繁荣(针对这次送福，送财)春节是中国人的团圆节，担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能，与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。购买气氛，感觉，服务和利益。节日气氛极大地激发了人们的消费欲望和冲动。

1： 春节**无非是降价、**、赠送、兑换等形式

通过各种信息沟通方式，我们可以逐步接近消费者，实现销售目标

1、**传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式，利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等**介绍活动和**内容。**的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定，目的在于引导消费者关注本次**活动，是促进消费的第一步。

2、销售生动化。店内货架、堆垛陈列、pop布局、环境氛围等布置生动，提醒消费者**活动信息。在生动的销售过程中，一定要注意突出主题，一目了然。

一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，此种沟通方式既加深春节的气氛，又可以更贴近老百姓。

3、人员**。这是与消费者沟通最直接的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并通过**人员与消费者的直接交流，面对面地将**信息传达给消费者，促使消费者产生购买行为。

2、 消费者心理的不同阶段采用不同的沟通方式

上述每种沟通方式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式，但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点：

1。属于关注、兴趣、联想、欲望阶段：主要采用**和市场冲击的方法引导消费者到终端。

2它属于欲望、比较、信念和决策阶段：主要采取生动、个性化的**手段，促使消费者快速形成购买决策。

春节期间，约有近5成的消费人群，都是在尚未得到任何**信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的，因此，生动化及人员推销至关重要。

3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列，堆头要就强大的冲击力，要有气势，要注重堆头的造型，可以用中国传统的喜庆形象来设计。

3、 做好商场、超市的陈列工作

陈列包括店内所有陈列点，如货架、柜台、书柜等

超市总结活动总结 篇5

近日，一场名为“超市趣味寻宝活动”在市区多家超市掀起了一股寻宝热潮。活动现场欢声笑语，孩子们充满好奇心地挥舞着小手，寻找隐藏在超市中的各种宝藏，不仅锻炼了他们的观察力和动手能力，也为家长与孩子之间的亲子关系添上了一笔动人的画卷。

本次活动分为三个环节，第一环节是“明日之星”评选，吸引了不少兴趣相投的小伙伴们。他们可爱地装扮着自己，向大家展示自己的个性和才华，引得台下观众喝彩声连连。评委们除了根据孩子们的表演和礼仪素质，还会从中挑选出最具潜力的“明日之星”，获胜者更有机会获得惊喜大礼。

第二环节是游戏环节，孩子们被分成若干小组，在指定时间内寻找指定物品。他们纷纷想尽办法，转啊转，绕啊绕，有的爬高搜低，有的还去问店员问路呢。经过一番周折，终于在各种角落里找到了自己的“宝藏”。孩子们在淘宝一样的超市里寻宝，赢得的不仅是宝藏，更是快乐和成就感。

第三环节是互动环节。活动策划商在超市内摆放了各种趣味小游戏，包括DIY制作小食物和玩具、卡拉OK表演和亲子游戏等。这不仅可以开阔孩子的眼界，还可以增强亲子之间的感情。毕竟，一家人一起参加活动，真的是一件幸福的事情。

超市趣味寻宝活动，让孩子的童年不再枯燥和乏味。活动现场百家争鸣，场面可谓是一片热闹。孩子们在这样的环境中，能够感受到学习和玩耍的乐趣，这种体验无疑是与课堂上的单调学习不可比的。更值得一提的是，这种活动也让更多的父母了解了自己的孩子，他们通过亲子游戏和互动环节，拉近了彼此之间的距离，这就是超市寻宝活动的最大意义所在。

在此，也可以看出市民越来越注重孩子的成长和学习，对于教育方式的改变和创新，也越来越重视，超市寻宝活动只是个开始，期待更多这样的教育方式的创新出现，更多的孩子能够在快乐中成长。

超市总结活动总结 篇6

为加快建设环境友好型社会，推动绿色学校、绿色社区创建活动，按照国家环保总局的总体安排部署，六·五世界环境日期间，**区环保局组织全区绿色学校、绿色社区开展了“捐闲置物品，过绿色生活，建环境友好型社会”主题宣传活动。 [大秘书-www,找范文请到大秘书网]

共有21个绿色社区、27所绿色学校和幼儿园参加。活动主要分三个内容：一是幼儿园开展了玩具互换活动，参与创建绿色幼儿园的单位组织孩子将家中闲置的玩具拿到幼儿园与其他小朋友交换。

二是区环保局、民政局组织社区开展了家庭环保节约宣传活动，发放宣传单一万余份，倡导绿色消费理念，鼓励居民在日常生活中尽量减少对环境造成污染，动员居民从节约一滴水、一度电做起，保护环境、爱护环境。三是社区环保宣传监督站积极收集居民家中闲置的电器、书籍，赠送给贫困群众；全区社区共赠送给贫困群众图书1567册，旧电视7台、电脑15台、冰箱冰柜4台、衣裤364件，还有些小朋友捐出积攒多年的零用钱给所在社区的“爱心超市”。此外，我区还开展了全国环保模范城市**巡展活动，在区内社区和重点街道举办50场展览。

为巩固这次宣传活动成果，我区今后将进一步健全完善责任部门联动、社区学校互助、公众学生广泛参与的爱心超市沟通机制；抓典型示范，在树立榜样先进上下功夫；抓好激活载体，动动脑筋，丰富创新宣传活动形式；总结经验，努力推广好的做法和成功的经验；努力倡导绿色生活，建设环境友好型社会，宣传教育活动不断深入。

超市总结活动总结 篇7

这学期，在学校领导大力的支持下，开展了美术剪纸课程超市，通过活动提高了学生的绘画能力，动手操作能力和审美能力，为了今后能更好的开展美术剪纸课程超市工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸课程超市活动情况总结如下：

兴趣小组的学生绘画基础一般，动手操作能力不是很强。通过模仿绘画，剪制，训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生了解，知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史，文学的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！

超市总结活动总结 篇8

为了丰富幼儿的学习生活，提升孩子们的认知能力，中班年组进行了一次特殊的社会实践活动—“参观超市”。并且在真实的生活场景中体验独立购物的乐趣，为了满足孩子独立购物的热切愿望，每位家长还为幼儿准备了10元钱，让孩子尝试自选购物。

活动当天，孩子们依次乘坐家长提供的专车，按照指定路线到达客隆超市。在老师和家庭委员会成员的陪同下，孩子们高兴地走进了超市。超市购物对孩子们来说并不陌生，但对于孩子们来说，选择自己的商品、自己付账还是第一次。每个人都充满了好奇和兴奋。

孩子们不仅要决定什么适合他们，还要计算他们购买的商品的总量。在老师的指导下，孩子们学习了商品的陈列规则、生产日期和**标签。接着，大家兴致勃勃地按照自己的预算开始挑选商品，有的为自己挑选玩具；有的为父母挑选水果；有的为自己买一样零食。

孩子们都很忙，乐于体验独立购物的乐趣。经过一个多小时的参观和购物，孩子们终于在十元以内买到了自己心仪的商品，孩子们拿着挑选好的商品来到收银台，一个个排好队准备付钱找零后收好零钱。整个活动在幼儿满足的笑声中满载而归。

在组织本次活动的过程中，有以下几点思考：

一、活动前准备

1活动开始前一个月，应制订计划、宣传和人员配置，并明确相关人员的职责。

2确定活动的时间、过程和路线，并提前与参观现场负责人联系。

3、活动前招募司机（证件全、不允许借车、不能酒驾和超载）家长志愿者，讲清流程及注意事项，保证所有人员明白自身职责。

4事先建议班级能力差、不适合外出的孩子可以考虑不参加。

5、活动前一周开始对幼儿进行渗透，礼仪和注意事项，安全常规，外出紧跟教师，有需求要举手或跟旁边家长志愿者沟通等内容。

6、提前召开家长会，讲清时间、流程、注意事项，提醒家长活动当天为幼儿穿简便易、厚薄适中的衣物（统一班服、帽子），并提醒家长活动时不可以进入活动场地内为幼儿拍照或过分关注幼儿吸引幼儿注意力。要按照班级自觉排好队，耐心等候。接送儿童车辆停放在远处，停车场不得堵塞出口，造成交通堵塞。

7活动前，应准备好活动所需的设备，如：班卡、车牌、*、耳机等。提前与应急小组人员、后勤人员、食堂沟通确认。

8家长委员会应该牢记自己的任务。在活动结束时，他们不应该只关注自己的孩子。

二、活动中

1每个工作人员都要清楚每个环节的孩子数和分数。

2负责人要明确负责儿童的情况和地位，照顾特殊儿童。

三。当你开始时，你应该有秩序地走。上车后，老师确认（人数、车辆数）将按规定路线出发。下车后，应迅速组队离开。

三、活动后反思

1维护班级秩序，以集体利益为重，迅速应对临时任务，避免更多人恐慌。

2、配合人员活动中听好指挥员指挥，临时任务迅速安排，不要刨根问底，完成自己任务同时，要照看好自己负责的幼儿。

3、突发事件不慌乱，站好自己岗位，不大声交流。

4教师在整个团队中要有速度，并安排专人组织和指导家长（与家长平时的行为习惯直接相关）。

5提前为员工安排出行车辆。

6、乘车时面对幼儿的兴奋，教师要提前渗透教育，下车前，告诉幼儿准备好，保持安静及秩序。

7、每次活动要准备a计划和b计划，备用方案很必要。

此次参观活动，让幼儿走进社会课堂，对超市有了更深的认识，体验到独立购物的乐趣，同时也丰富了幼儿的生活经验，增强了幼儿的社会交往能力。实践活动锻炼孩子的行为习惯、礼仪、秩序、注意力，培养孩子的规则意识、反应能力、倾听能力。

四、家长反馈

本次活动家长秩序好，没有上前关注幼儿的家长，都在耐心的等待，这对活动的整体秩序上起到了良好的配合作用。教师的提前引导，也让幼儿在购物时不仅只想到了自己，也想到为爸爸妈妈买些什么，家长反馈给教师的是孩子的孝心培养特别重要，得到礼物的家长反馈是十分感动和感谢。家长对幼儿园实践活动特别感兴趣，十分热情，在微信群中不断**，而且积极讨论下一次的实践地点和内容，家长都很希望幼儿园能够开展各方面锻炼幼儿能力发展的实践活动。

非常想看到孩子不在家长身边时自理自立的样子。

家长：“想去芍药园、给孝心宝贝点赞”

家长：“第一次自己购物、体验”

家长：“感觉孩子自己买东西很快乐、感谢家长志愿者和老师的辛苦付出”

在全体员工和家长的支持与配合下，在园区领导的指导下，中产群体圆满完成了参观超市的实践活动。孩子们得到锻炼，收获幸福，老师也积累了经验，效果和收获远远大于付出。但是，仍有许多不足之处需要改进。 我们应该勤于反思，从经验中学习，并努力在下一次练习活动中更加完善！

超市总结活动总结 篇9

幼儿平时很喜欢买东西，因此逛超市是和幼儿生活密切联系的。这个活动为幼儿提供了与生活相关的内容。设计这个活动想进一步激发幼儿学习汉语的兴趣。

活动目标

1、理解故事内容，能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

2、学习运用量词、形容词，能在情景活动中较准确地使用量词“双”。

3、积极参与故事学习，乐意和同伴进行故事中的对话学习。

教学重点、难点

1、学习运用量词、形容词。

2、理解故事内容，能用较标准的汉语表达自己想买的东西。

活动准备

1、故事图片:一双手套、一双鞋、一双袜子、一双筷子

故事头饰:小兔子、小猴、小羊、小狗、小马。

2、《幼儿用书·语言》

3、故事视频。

活动过程

一、创设情景，感知故事。

（1）教师：“我想要买手套、鞋。谁能告诉我，怎么办？”

（幼儿：去超市购买。）

（2）教师：“一些小动物去逛超市了，我们看看它们买了什么？”

二、理解体验故事。

（1）教师变出示故事图片，边讲故事，。

教师：“小朋友们！故事中出现了什么小动物？”

（小兔子、小猴、小羊、小狗、小马）

“请小朋友们说一说，故事中小猴、小羊、小狗、小马分别买了什么东西？”（小猴买了一双筷子，小狗买了一双鞋子，小羊了买一双手套，小马了买一双袜子。）

教师:”让我们一起来看一看小朋友们说对了没有，好吗?”

(好)

（2）请幼儿看故事视频。

三、情景表演故事。

幼儿分组戴头饰表演故事。

小猴说：“你好！我想买一双筷子，请问多少钱？”（五元）

小狗说：“你好！我想买一双鞋子，请问多少钱？”（五元）

小羊说：“你好！我想买一双手套，请问多少钱？（五元）

小马说：“你好！我想买一双袜子，请问多少钱？”（五元）

四、活动结束。

教师带领小朋友们一起去逛街（教师把幼儿带到室外结束活动）

故事：

小动物逛超市

大森林里，小兔子开了一家超市。小动物们听说小兔超市里有很多东西，就一起去逛超市。

小猴说：“你好！我想买一双筷子，请问多少钱？”

小狗说：“你好！我想买一双鞋子，请问多少钱？”

小羊说：“你好！我想买一双手套，请问多少钱？”

小马说：“你好！我想买一双袜子，请问多少钱？”

小动物们逛超市，买到了很多东西，它们高高兴兴地回家了。

超市总结活动总结 篇10

小编精心推荐

一般超市为了扩大销量，也为了培养忠诚客户，会在节假日或一些特殊的日子里举行一些**活动，那么活动之后，为了总结这次活动的内容和这次活动的收获，都会做一次超市活动总结，那么，超市活动总结应该怎么写呢?下面，的小编为大家整理出一篇优秀的超市活动总结。

中秋团圆节期间，我超市货源充足，品种丰富，并组织推出了各类名特优新商品，开展了多种**活动，营造出欢乐祥和，热烈喜庆的节日氛围。有效保障了市场生活必需品**，满足了群众节日消费需求。

1、 精心组织货源保障节日市场**

我们在认真分析市场商品供求新变化的基础上，针对节日消费规律和特点，对卖场布局和商品结构进行了必要的装修和调整，并大力组织适销对路的商品，丰富商品品种。我们针对春节期间市场需求的实际情况，在组织了大量的米、面、粮、油、烟、酒等节日必需品的基础上，加大对生活必需品的**，组织蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、节日礼品等供市民选择采购。

为了增加生活必需品，超市还开展了粮油、肉类、主食、蔬菜、年货的销售活动。提高了绿色环保、名优、新、**商品比重，品种丰富，结构合理，尽可能满足不同层次消费者的需求。

二、**力度明显加大

为了刺激消费、拉动销售，今年超市早在中秋前一个星期就已打响，并结合各自实际，策划**活动，既渲染了节日气氛，又促进了商品销售。中秋节前夕**强度较往年明显增加。纷纷利用中秋销售**季节，推出打折、让利、**、买赠、积分以及主题**等形式多样、内容丰富的**活动，吸引消费者到超市购物。

中秋前夕，各超市里顾客摩肩接踵、人头攒动、热闹异常的热闹场景。市民节日刷卡消费比例较大。随着市民私家车拥有量的攀升，开车逛超市，一次购齐，成为市民购物的新方式。

节前，超市门前的停车场也每天爆满。

教学教研活动总结万能模板

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教学教研活动总结 篇1

1月4日至5日，区教学督导组一行5人来到我校进行教学检查。4日下午，检查组首先听取学校教学负责人的自查报告，之后确定5日上午被听课教师及抽查部分教师的教学常规材料。本次教学检查从五个方面进行

1、执行五严规定 ，规范办学行为2、 聚焦常态教学 ,着眼有效高效3、立足校本教研 ，改进教学行为4、加强队伍建设 ，打造学科团队5、关注学生发展 ，倾力学法研究 。检查组5名成员参加了10节课；抽查了5位教师的教学常规材料；检查校级领导、主要部门负责人、教研组长的出勤情况；查阅了学校教学管理的各项材料，包括教研组、备课组活动记录、专用教室的使用记录、承办各项教学活动材料等，在检查材料的同时，走访了一些学生，**了学校的跑操等活动。

5日下午，检查组对检查内容进行了反馈，学校部分管理人员听取了反馈意见。对于这次检查，检查组充分肯定了学校的教学工作。

1教学管理到位，教学管理资料丰富，归档较好。

2教学和讨论活动正常进行。区级以上教学研讨活动多，质量高，特别是两个教学开放日。

三。普通课堂教学管理实切实可行的。**每周要上2节以上的课。值日当天，要对班级进行两次检查，并作详细记录。每学期进行教学指导。

4、 认真执行“五严”规定，做到规范办学，对坚持开设校本课程表示赞赏和肯定。

5、 对青年教师的培养有独到之处：有师徒结对活动，也有青年教师研修班，每年进行五四优秀青年教师暨教坛新秀评比活动，鼓励青年教师参加各类教学比赛。

6有效课堂模式的研究已初见成效，学生自主学习和表达能力得到提高。

7、 德育工作能为教学服务，学生活动也采用高效课堂模式，校园文化影响学生成长，学生行为习惯比较好，有礼貌。

检查组还对学校教学工作提出质疑

1、 听课方面：部分教师听课没有评价

2备课方面：备课栏目不够，自身因素不够，反思少。

三。备课小组听的更少，至少从记录中听的不多。

4在听力（教师课堂）方面：容量不够大；学生思维能力和学习方法培养不足；教师的评语要精辟恰当，不要重复学生的陈述；学生的表达要逐步脱离稿件，用自己的语言表达，这样才能真正锻炼学生的能力。

学校的教学工作靠大家，感谢各位对教务处工作的支持，也希望大家能针对检查出的问题进行反思，以便我们今后教学管理水平的提高，共同做好学校的各项教育教学工作。*

教学教研活动总结 篇2

主题教研活动

翻转课堂教学模式尝试活动总结

2015年1月，我校派出企业负责人和几名青年教师赴青岛学习和观察翻转课堂教学模式。回来后，本文从不同方面介绍了翻转课堂教学模式的实验背景、推广意义和操作过程。

根据我校的现状，我们决定以姜斯文的数学课为龙头，开展翻转课堂教学模式的应用，并与其他教师进行了尝试。

企业领导先进行理论培训，姜春波、王金波、宋志刚、姜斯文等教师先后进行了培训。使老师们从理念上接受实验。翻转课堂教学模式，是学生在家完成知识的学习，课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的拓展与运用等。

翻转课堂的核心理念就是“先学后教”，那是一种基于学情的教，是精准针对的教，是有意义的教。

在操作流程上澄清认识。翻转课堂是为了让学生掌握自己的学习。学生可以根据自己的情况，使用第一个学习列表或教学**来安排和控制自己的学习。

学生在家的学习，完全可以在轻松自由的氛围中进行，不必像在课堂上教师集体教学那样紧绷神经，不必担心因分心而跟不上教学节奏。**教学**时，懂了就快进跳过，没懂的则倒退反复**，也可以停下来仔细思考，还可以向老师和同伴寻求帮助。

翻转课堂是为了使教师实现有针对性的教学。真正有效的教学是对学习情境的准确教学。学生在先学中反馈上来的信息，让教师掌握了学生的“四知”，即已知、未知、想知和能知。

这样，教师在教学中就会有一个明确的方向，锁定学生中存在的典型问题和**学生最关心的问题。

通过专题研究，教师进一步认识到微型课堂与翻转课堂的关系。传统课堂教学中，知识传授是通过教师在课堂中的讲授来完成，知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成的。在翻转课堂上，这种形式受到了颠覆，知识传授通过信息技术的辅助在课前完成，知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的，从而形成了翻转课堂。

真正的翻转课堂需要网络环境和数字化学习资源与平台的支持。课前，学生通过手机和电脑学习微课堂。目前，在我国，在非数字化学习环境下，特别是在全寄宿制学校，学校无法提供网络环境和教学资源，学生无法通过终端进行网络学习，如何利用微课实现课堂的翻转值得我们思考。权宜之计是，我们可以在把微课学习环节搬到课堂上，根据翻转课堂理念先让学生通过微课对教学的重难点进行自学，再在课堂上通过教师的指导、学生间的协作学习掌握和内化知识，实现先学后教的课堂反转。

青年教师胡彦文、崔欣荣、杜洁、杨俊旭等根据学科特点大胆尝试课内小翻转，教学目标注重学习目标的确定，任务单清晰明了。学生有纲可抓。借助微**，激发了学生的积极性和积极性，教学效果明显。

2015年6月3日，姜斯文老师代表全市教师进行了课堂翻转展示课，取得了良好的效果。我们将走这条实验性改革道路。

教学教研活动总结 篇3

1、总体概况

“国培计划（2014）”湖南省中小学“送培到县”项目龙山县现场活动于2014年11月1日开始，2日结束。为了进一步扩大本次活动的影响，深化学校课堂教学改革，结合本校实际，决定开展“送培到县”深化本校的活动。，本校组织了以研讨“如何打造高效课堂”以一下四个内容诸位主要研讨的主题：

1如何做好备课，在备课中如何理解教材？

2如何提高学生的课堂学习兴趣？

3、如何实施高效课堂教学 ？

4如何突出学生在课堂教学中的主体地位，在课堂上实实学生自主、合作、**活动？

个教研组进行了积极深入的讨论，并及时进行了相关活动记录。每一位老师都在想逃跑后反思，并写了一些相关章节。

2、活动效果

学校将本次研讨活动和本校的教师“五个一”的“一人一课”结合起来，让老师带着研究的心态进行相关的教学设计，并结合第二次集体备课，以中心备课人为主，同组教师积极参与和交流讨论。力求课堂做到自己设想的“高效”。课后，教师们在教研组长的组织下进行相关的听课听课，也都是紧紧围绕“高效课堂”来进行的。

因此，对于深化本次“送培到县”活动是很有意义的，只要教师有以次为目标，在教学中都会有意或者无意的渗透“高效”的把思想。

教学教研活动总结 篇4

20_年x月x日，秦安县小学英语西片“同课异构”教研活动在兴国一小成功举办。共有30名英语教师参加本次活动，本次活动以小学英语优质高效课堂观摩和研讨为主题，在认真组织，充分准备，严密筹措，积极参与的基础上拉开帷幕，各单位发挥本单位的教学研究特长，在认真听取观摩课之后，结合自己单位的`教学实际和教学研究成果，积极参加研讨和评课活动，使本次活动成为取他人之长，补自身之短，共同研究，共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。

本次活动分为观摩课观摩、集体研讨、评课交流三部分。首先，由兴国一小小学和各学区的教师分别出示一节公开课，授课人员都是各学校素质高、能力强的教师。在课堂教学过程中，各位教师认真组织课堂教学，为与会的教师们展示了一节高质量、高标准的优质高效的观摩课。

听课过程中，与会教师认真听课，仔细做好笔记。研讨过程中，大家积极参与，畅所欲言，，结合自己的学习和教学实际，发表自己的看法，并形成了本学区的意见。

之后，每个学区中心评课人进行了评课交流，对几节公开课发表自己的看法，针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。县教研室教研员也做了权威性的指导和评价，并对各位英语教师提出来要求和希望。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高，大大增强了各学区教师的凝聚力。也顺应了新时期的教育要求，。

1.本次活动的开展，促进了各学区之间的教学教研交流，进一步拓宽了教师提高和发展的空间，减少了小学英语的城乡差距，推动了秦安县西片英语教学质量的提高。

2.本次活动的开展促进了各学区英语优质高效课堂教学的开展，加快了各学区英语优质高效课堂教学的推动进程，为进一步提高英语课堂教学的质量提供了条件。

3.本次活动的开展为本小组内的英语教师之间的合作和交流提供了机会，英语教师们在活动中，相互交流，取长补短，有利于教师自身的发展和提高。

教研活动总结7

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的圆满地完成了本学期的教研教学工作，我们有着几分充实、几分收获，回顾本学期的工作，现将一学期的工作小结如下：

一、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力

“振兴课外阅读，培养农村小学生的写作能力”是我们小学的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法推广。

二、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性

教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。

三、以常规为核心，周密安排好每次教研活动

教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课程的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。从课堂教学到说课的磨练，老师们参与的热情较高，学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中，老师们展示的课堂教学都比较精彩。

四、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养

语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。

五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设

学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。

追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。

总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。

教学教研活动总结 篇5

3.29日，敖镇学校语文教研组组织了“语文教学观摩活动教研讨论”。本文对为期一周的语文观察课活动进行了讨论和总结。

各各年级的语文老师都认真地观察和听课，他们都认为自己从中受益匪浅。

由于敖镇学校是一所九年制学校，每个年级只有一个班，语文学习的交流有一定的局限性。很多语文老师的共同困惑是，同事之间很少交流和讨论。这次观摩活动教研讨论好的解决了这个问题，各位教师交流了本次观摩活动的亮点、课堂中教学存在的问题、教学存在的困惑。

会上，老师们各抒己见，就存在的问题进行了交流。气氛非常轻松活跃。

在讨论中，发现了本次教学的亮点：首先，听、说、读、写的活动在课堂上得到了很好的训练，各位教师对学生的基本功很重视。通过课前三分钟演讲、课堂上学生朗读读点评、强调学生把话说完整、教师泛读课文等途径切实打好学生的语文功底。

其次，教师在课堂上的基本功扎实，教学状态自然大方，具有亲和力。板书工整简洁，新颖。第三，课堂设计流程较流畅，主问题的设计有“牵一发动全身”的效果。

解决了以往教学中的设计问题。第四，每个教师在课堂上都有自己的创新，并将故事引入课文中。在教学中穿插小游戏、课前才艺展示，使课堂变得生动活跃。

当然，在这次活动中，我们也指出了教师教学中存在的问题。以便很好的改进。教师们从以下方面提出了建议：

第一，要在课堂的习惯养成上下功夫，包括学生的坐姿、回答问题声音洪亮干脆、齐读要整齐大声、读书时拿笔做笔记等等。第二，教师讲课要充满激情，要受到教师语言艺术的影响。需要教师范读的地方，要声情并茂的读，要及时给予学生鼓励。

教师讲课要有节奏、有微笑，使课堂充满舒适、温馨的感觉。第三，在立体化的教学目标中，要求实现德育目标。在观察课上，老师没有很好地挖掘课堂的深层含义，并结合实践，让学生对生活和情感有了更深的理解。

在此基础上，提出了教师教学中的困惑。如何有效引导学生进行小组讨论，提高学生上课的积极性等。通过交流解决了一些问题，将具有研究价值的问题作为小课题进行研究。

本次教学观察后的教学讨论是我们教学科研活动的一次改革。我们改变了传统的教学评价方式，先整理后交流。把交流的内容分为：

亮点、问题、困惑三大块 。经过讨论，老师们一致同意这种评课方式，很好地交流了经验，解决了问题。它不再是以往的教学和研究，而是停留在问题的表面。

希望今后的教研活动能越来越贴近教师的实际，解决实际问题。

2011．3. 29

语文教研组关冬燕

教学教研活动总结 篇6

本学期我们小班教研组由xx位教师组成，在园教研组的领导下，我们组内的老师积极、踏实地参加教研活动。全组教师在克服了班级人数多的实际困难，团结一致，想办法，出对策，努力提高教学质量，充分体现了教师们可贵的`凝聚力和吃苦耐劳的奉献精神。现将本学期的教研组活动做一个回顾和总结。

本学期开学初，由于是接手刚入园的小班孩子，为了能科学、有效地组织教学活动，各位教师就在一起对小班的年龄特点以及游戏目标，小班上学期的教育目标进行了一个系统学习，从孩子的生活习惯、小班幼儿常规建立等方面进行了探讨。通过学习，教师们对小班幼儿有了更深入的了解，进而转变了教育方法，从大班的放手、独立，到小班孩子的恰当引导和“泛灵论”的运用，这些让教师们更有信心去迎接、教育好我们的孩子。

另外，了解到小班孩子处于具体形象思维阶段，为了让孩子们能尽早的适应幼儿园生活，并且在集体活动中能积极地明白老师的意思，太阳班的教师采用了“图标”引导的方式，让孩子知道该怎么样排队，也知道应该如何洗手等等，在鲜亮、可爱的卡通提示下，孩子们很快就熟悉了班级的常规，自觉有效地去遵守这些规则。随后，在教研组内对“图示在小班幼儿常规的建立”进行了探讨活动，教师们在实践中总结出了经验，并进行了分享，全组教师在班级常规的建立上有了科学的指导，本学期，我们小班组的四个班级都能在学初较快的适应了幼儿园生活，并很快进入了正常的教学和游戏中，这样的自然、有效的引导方法也受到了园领导的的肯定。

由于教师们对小班教材也较为生疏了，所以我们也在一起共同探讨、研究教材的内容、教法、手段，选择适合的内容充实到新教材中，并且根据班级特点、孩子兴趣以及教师的特点进行富有本班特点的生成活动。在活动中，教师们一方面尝试集体的智慧，另一方面也能结合本班孩子的特点，在实际的教学中进行调整。反思和教学行为都是老师在对教材以及孩子了解和分析的基础上所采取的教学措施，也说明了我们的老师在认真地解读孩子。通过一学期的尝试教学，每位教师使用综合教材的教学水平都有了不同层次的提高。在全园教师的值班开课中，小班组教师们都能认真对待，积极准备，上出了一节节生动、有趣，符合小班幼儿年龄特点的教研课。做到教研课有进步、有创新，并且涉及数学、综合等各领域。

本学期，我们小班教研组还紧紧围绕园教研组、课题组，挖掘、开发各类资源进行教学活动。，如家长资源、乡土资源等等。在学期初，我们就对整个教材做了一个分析以及家长的资源进行了一个删选，选取了几个适合的活动，并根据家长的资源特点，请家长来幼儿园进行助教活动。

比如，根据小班孩子爱听故事以及对xxx有着特别的依恋，所以我们小班组开设了一个“xxx”的活动，在活动前发动妈妈们自动报名成为我们的故事妈妈，然后组织妈妈们轮流来幼儿园为我们的小朋友讲故事。当妈妈讲故事的时候，孩子们个个都认真地听着，特别是妈妈来的那个孩子，感受到了一种奇特的自豪感：“瞧，我的妈妈厉害吧！”通过一个学期的活动，孩子们不仅获得了不同的故事体验，而且也在和小朋友们往中增加了自信，更是让家长了解到了孩子在园的情况，增进了家园双方的合作交流。

另外，我们年级组还能结合我园的xxx的课题进行教学活动的设计，比如，我们在浏览主题活动的时候，发现我们的教材中有很多打击乐活动，一方面，我们利用各种乐器和孩子进行音乐教学，另一方面，我们也收集了不同的废旧材料，如瓶子、罐子、小棒等，以及各种珍珠资源，如蚌壳、螺蛳、扇贝等，将这些原生态的材料运到到我们的教学中去，并根据孩子的年龄特点设计了适合小班孩子的教学活动。老师们的聪明才智将扇贝壳融入到音乐节奏中，让孩子感受到了音乐与自然，与生活的密切联系，也把游戏和音乐有机的结合在了一起。

在踏实搞好教育科研活动的同时，我们还注重扩展幼儿的视野，培养幼儿各种能力，组织了一系列丰富多彩的活动，圆满举办了小班家长半日开放活动，组织亲子间的“快乐跳圈”游戏，家长们表示了真诚的感谢和对教师辛勤付出的由衷赞叹。我们还组织幼儿“xxxx亲子游”，带领幼儿走进大自然，这一系列活动，丰富幼儿的各种知识，增进了亲子感情，密切了家园联系。

我们小班组年青教师多，“传、帮、带”在我们组显的尤为重要，在每周三的教研活动时，互帮互学，共同研究氛围较浓。每次教研活动前，我们的年轻教师就会对这周的学习工作做一个简单的回顾，然后对自己的困惑做一个集体的交流，我们其他的老师就会结合自身经验给予帮助。我觉得这样的学习氛围是一种积极、向上的，不仅是我们的年轻教师，每位老师都能从中受到启发。

xxx班的xx老师要参加区“xxx”，为此，其他班的`老师就共同为xxx老师掌舵把关，指法对不对，节奏稳吗，等等，在xx老师的努力下她一举拿下了xxx的优异成绩。还有xx老师，由于是第一年工作，她在撰写论文方面不是很清楚，所以有经验的老师就指导她如何撰写论文提高，如何进行论点阐述，xxx老师在他人的帮助下，逐步领会到了撰写论文的方法。还有xx班的老师要进行公开活动，那其他班级的老师就会主动出谋划策，更是积极配合进行教学一研、二研的活动。

除了积极配合，互帮互助，教师们之间也形成了一种分享交流、共同成长的意识，xx班的xx老师有幸去xx和xx进行了关于音乐教学的培训，受益匪浅。回来后，xxx老师就和同年级组的教师做了一个交流介绍，把xxx老师的游戏化音乐教育的理念带给了其他老师，让其他老师知道了音乐教学不是单纯的走形式，不考虑孩子的感受，也让老师们知道了游戏在孩子们教学中的重要性，并在师徒汇报课的活动中，运用这种理念指导xx老师开展了小班教学活动，孩子们在快乐的教学中学会了歌曲，更体验了音乐教学的魅力，并且此活动也受到了领导的好评。

在老师的互帮互学中，我们年级组这学期也取得了较好的成绩，在xxx中教师们也获得了优异的名次。小班各位老师的互相帮助，团结协作，是我们教研组的优良传统，我们将一如既往地保持下去。但我们还存在着不足的方面，因此，在新的学期里，我们将取长补短，把我们年级组的工作做得更好。

教学教研活动总结 篇7

《语文学科教学模式的新探索》

课题阶段汇报暨校本教研活动

时间：

地点：中心校

活动内容及安排：

1、汇报课；

时间

类别

课题

教者

地点

第一、二节

低年识字

虎王开会

杨丽君

1.2教室

中年阅读

希望戒指

刘爽

4.1教室

高年阅读

寻找幸运花瓣

谢英

6.2教室

第一节：1：00——1：40 第二节：1：55——2：35

2、课题阶段总结（王文国）（2：50开始）

3、分年级教学教师反思

4、实验教师、讲课教师、领导互动评课。（4：00结束）

低年：姜颖 中年：王文国 高年：赵颖

评课内容：

（1） 对本节课的收获与建议；

（2） 对本节课的模式、设计有什么不理解的地方；

（3） 在实际教学中存在的问题需要与教师共同探讨。

《语文学科教学模式的新探索》课题阶段总结

一、对课题的认识

1、课题简单说明：XX年末批准立项，是辽宁省xx首批科研课题。XX年为课题的准备阶段，XX年到XX年为试验阶段，XX年进行结题。

2、对教学模式的认识：

教学方法：指的是在不同条件下达到不同教学结果所采用的不同教学策略、方式和手段。包括教的方法和学的方法。

把多种教学教学方法综合运用，形成“模式”。

对教学模式要正确认识：（1）它是课堂教学的一个基本框架，有了这个基本框架，教师可以有自由发展的空间。（2）教学模式不是死板的，不会束缚教师的课堂教学。反而会提高教师的课堂教学效率。

3、研究的指导思想及原则：

新课程理念下的语文教学模式，必须关注语文课程标准对语文课程的重新定位和对语文教学新的要求。

新课程理念下的语文学科教学模式，要以师生互动为中心，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

新课程理念下的语文教学模式，必须考虑新教材的内容、体系特点，有的放矢，因地制宜地进行教学。

本着“五结合”的原则构建新课程理念下的语文教学模式。

这里的“五结合”指的是：

（1）整体性与多样化相结合。即语文教学模式要着眼于整体目标的教学目标，又要在强调整体的前提下，尽量做到多样化，以满足不同教学条件和教学结果的需要。

（2）稳定性与灵活性相结合。一方面，教学模式要具有稳定性；另一方面，施教者可根据教学的具体情况灵活重组教学模式的操作程序，调整模式各组织要素的结构关系，使其内容和形式能有多样变化。

（3）结构与功能相结合。即教学模式在结构上要充分考虑教、学和教学具体条件的各个方面及其相互联系和相互作用。在功能上要可用、有用、能用，能为具体的教与学提供切实可行的途径，从而推动教学的顺利进行，有效地完成语文教学任务。

（4）借鉴与创新相结合。即要借鉴传统语文教学模式的合理因素，还要在借鉴中有所创新，汲取教育学、心理学、语文学科教学等相关领域的研究成果，融于课堂教学。注重借鉴和创新的有机结合，能够使语文课堂教学模式的内容更完整，结构更新颖，功能更有效。

（5）一般模式与学科模式相结合。语文学科教学模式作为教学模式的一个分支，与一般教学模式存在着千丝万缕的联系。因此，要注意汲取一般教学模式（如启发教学模式、自主学习教学模式、探究教学模式等）的精髓，再结合语文学科的目标，构建具有学科特色的、个性化的语文学科教学模式。

关注媒体技术在语文学科教学中的应用，积极探索现代教育技术与语文学科教学整合的教学模式。

4、研究的内容：

根据语文学科的特点，按照“板块教学模式”构建语文学科教学模式的整体框架。

板块教学模式主要研究范围：1、语文基础知识教学模式；2、阅读教学模式；3、习作教学模式；4、口语交际教学模式；5、课外阅读与欣赏教学模式等。在必要时可辅之以不同的课型，如阅读教学可以有教读课教学模式、自读课教学模式、活动课教学模式等；写作教学可以有以读导写教学模式、作文讲评教学模式等等。

二、对实验教师的要求：

1、首批实验教师：郭英杰、张坤、杜立新、么爽、谢英、杨进、付金环、吴妍、吴敏、吴萍、王淑敏、张宝莲

XX年补充的实验教师：白银、王月、付博、陈素英、吴影、李春雨、张军成、宋锦华、刘爽、关杰、王素君、张咏梅、宋佳莹、苏宇卓

2、要求：实验教师要了解我们的课题，并积极地进行实验研究，坚决杜绝等靠思想。阶段实验中，没有实验成果的教师不允许参加最终结题。

三、本学期的阶段试验安排：

1、实验教师要撰写一篇本次活动的反思（b5纸打印，内容绝对禁止网上下载或抄写报刊杂志）

2、征集阶段成果（论文、教学设计、案例、教学反思、教学随笔等）（市级；40元，b5，一式三份）

上交时间12月10日

《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报

暨校本教研活动互动总结

1、本次教研展示的整体设计理念：

（1）随文识字：以随文识字为基本方法，密切结合阅读教学进行识字，让学生在具体的语言环境中识字，做到字不离词，词不离句，句不离篇。在识字教学中，老师要利用学生已掌握的识字方法，调动学生自主识字的积极性，培养独立识字的能力。

（2）坚持以读为本，重视积累语感。多读，是我国学习语文的传统经验，只有多读才有丰富的积累，才能形成良好的语感。只有多读才能形成独立阅读的能力。《语文课程标准》把用普通话正确、流利、有感情地朗读课文列在了每个学段阅读目标的第一条，并明确指出：“各个学段的阅读教学要重视朗读和默读。”一位教育专家指出：“学生要达到正确流利、有感情地朗读课文，并形成能力，需要200个小时。”也就是说，在小学阶段，每课时朗读的时间不应少于15分钟。朗读是激发朗读兴趣、培养语感、提高理解欣赏能力的重要方式。教学时要根据学生实际和教材特点进行指导，使学生明确读的目的，读的要求。此外，读的形式要多样。如教师的泛读、领读、学生小声自由读、个人读、分角色读、接读、配乐朗读、齐读等，在指导读时，读的面要大，兼顾大多数学生，读的时间要保证，使学生在在读中品味语言，积累语言，在读中感悟理解，在读中受到思想启迪。课文篇幅较长的更要在读的方面下功夫，要在重点段、重点词句上下功夫。

2、在语文课堂教学中应该注意的问题：

（1）认真学习好语文课程标准，明确课标中对每一个学段，每一个方面的要求。认真领会教学建议和评价建议。落实好教学常规。

（2）利用好现有参考材料。尤其是参考书，重点研读“编写说明”。

（3）认真研读课文，设计好教学问题。注意开发其他可以利用的资源。

（4）教学中注重基本知识的教学，要抓实。

（5）教学中要有所取舍，不要面面具到。要读，就读到位，要练就练到位。

教学教研活动总结 篇8

我们始终落实县局的各项规定，认真组织学习《漳州市教学教研常规(修订本)》。结合我校实际认真制定了教学教研工作计划，并组织各学科教研组制定活动计划，明晰思路。严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实状况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查。

1、落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。本学期，我们仍然加强教学督导，落实各项教研活动。基本做到“五有”：有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。教师的备课做到备教法，备学生，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬教案集现象。每课教案尽量做到环节齐全：有教材分析(单元教材分析，每课教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。开展课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。

2、加强教学质量监控，建立各学科阶段考试质量跟踪报告制度，期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时，组织教师认真探讨、总结教学失误所在，及时补救，努力实现教学质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量状况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。

3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对待学困生，教学中做到“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高地“培优补差”工作的实效性。

4、各学科教研组每学期检查2次，教导处分别在学期初、期中、期末进行三次检查，并详细记载检查状况，写出相应的小结，对存在的问题及时提出整改意见，对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。透过严肃认真、细致具体的工作，我们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升。

教学教研活动总结 篇9

图画书是不可缺少的阅读资源。它具有画面优美、情节简单，句型反复、语言押绘本的过程中，不单单是在认知学习、语言发展上，在生活能力、人格韵、寓意丰富等优点，这些都是很吸引学生的特性。同时，我们相信学生应该能够在阅读自我约束，审美感觉和创造力方面成长。

教研组共同选择和制定了分级英语绘本资源库的标准和策略，研究并实施了本年度英语绘本教学策略。教研组讨论确定了每年绘本教学的总体目标。

首先，根据我校的特点，制定了英语绘本教学计划，构建了英语绘本阅读指导模式。由于不同年级学生学习特点的差异，我们的绘本教学目标是：1

激发和培养学生学习英语的兴趣。2.能在绘本**的提示下听懂、读懂简单的小故事。

3.能对绘本中的内容做简单的角色表演。4.

完成与绘本学习相关的活动。5在掌握26个字母的基础上，了解绘本中的一些语音规则，形成一定的语感。

6能根据要求制作简单的英语绘本。

根据绘本的难易程度对绘本做难易程度上的区别，依据学生的语言能力，对绘本教学内容安排教学。由于每周英语课时间比较紧张，教师可以利用早自习时间进行英语绘本的朗读训练，并可请其他教师进行协助**相应的电子绘本、歌曲。

教师应在绘本教学前做好充分的准备，这样可以有效地提高教学效果和学生英语阅读的学习效果。如果有条件，教师可以选择合适的**辅助教学，如图卡、玩偶、flash动画、网络等，可增加故事的效果和学习的乐趣。考虑到农村学生家庭经济条件不易，学生家庭购买英语绘本的成本，绘本教学一般采用教师课堂进行讲解的形式，教师可以下发一些英语绘本相关资料。

根据不同的教学目标，选用的绘本也不同，不同年份教学的具体实施环节也不同。经过教师对教学的不断反思，我们得出英语绘本教学的基本活动流程如下：

绘本教学可以与课堂教学相结合，学校英语组的老师们在讲授绘本前把自己在平常教学实践中找到的合适绘本拿出来分享，教研组一起讨论，哪本绘本更适合哪个板块教学内容的学习；每本绘本在教学中应该如何操作等等。毕竟，一个人的力量是有限的。如果我们在教研组内部实现资源的互补和共享，最终的受益者将是我们的学生。

我们的学生缺乏学习英语的语言环境。他们无法接触有限的教材中的原版英语。做为一名小学英语教师，让孩子通过学习英语绘本感受到英语语言的魅力，掌握英语语言的运用能力，是一条值得我们小学英语教师继续摸索前行的道路。当然，在小学英语课堂上应用英语绘本，应结合课型，结合小学英语教材的话题与教学重难点，适时而用，并不是所有的英语课型都适合应用英语绘本。

碑廓镇中心小学

2017年11月26日

教学教研活动总结 篇10

于连祝教学质量是一所学校立足的根本，教学质量的提高在于教师整体专业化素质的发展，这其中的关键就是有效开展教科研工作和校本教研工作。开学初学校教学领导经过认真细致的研究，结合我校教师专业发展的实际情况，科学制定了本学期的“三课”教学活动计划。目前，这项活动已经圆满完成，取得了良好的效果，现将其总结如下。

一、领导重视，注重落实

“千里之行，始于足下”。开学伊时，学校领导围绕教学工作进行集体讨论，学校整体发展的核心点在教学上。各位领导同志都明确了自己的工作目标和原则，把思想有效地融入到教学工作中来。

刘校长在开全体教师会议上多次强调教师要加强个人教学水平的提高，要认真研读教育教学专著，同时要加强个人课堂教学的实践作用。而且教导处在布置具体工作时也尽量做到科学、合理，在活动中有效穿插各个层次的评价和考核，将学校自评工作与活动的开展有机整合，做到了有的放矢。

无论是开会，还是咨询和反思，企业领导都在全程跟踪、有效指导，并及时调整活动方向。如在会课工作上，业务领导能结合每个学科组的整体成绩和个人差异两方面深入浅出的谈会课的重要性和必要性，在会课及反思活动中也结合教师课堂教学实际有针对性的进行评价，做到客观、科学、有理，让与会的领导和教师受益很大，而且在与教师交流中能认真倾听教师的个人想法和建议，为教师做出了表率。

这些都说明领导不但在工作中要善于指导，而且要学会倾听，要在了解教师教学实际的基础上开展活动，开展评价，达到促进教学质量有效提高的目的。

二、 教师积极，注重扎实

无论从是哪种工作，最终的执行者都必须是一线教师。因此，提高教师对这项工作的认识和重视是前提。只有在这个前提下，我们才能扎实地开展这项工作。

（1） 重视宣传，提高教师意识

“好的开始是成功的一半”。在开展本项活动之初，学校召开了专门会议，在会议上教导处就本项工作的开展做了认真细致的布置，进行了针对性的指导，刘校长做了强调发言，使全体教师认识到本项活动可以有效的提高个人的专业素质和教学水平，从思想上端正了认识，为后面工作的开展奠定了认识基础。

（2） 注重规范化强化教师实施效果

本项活动分为“探索课”、“引路课”和“示范课”三个步骤，而且每个步骤都要与“会课”、“会诊”及“反思”相结合。这就要求教学部在组织过程中必须遵循规范的流程，不能有遗漏环节和拖延时间。正是基于这样的认识，学校业务领导又多次进行集体商讨并在工作中做到了科学规范，使本次活动在紧张忙碌但不紊乱的快节奏中顺利完成。

三、 效果明显，成绩显著

（一） 收效明显，师生拥护

本项活动虽然每个学期都在开展，但本学期的这轮“三课”活动效果格外明显。如教师在开展“三课”中积极定课，认真备课，有效授课；在“三制”活动中积极研讨，认真评价，合理建议。每个环节都开展的有声有色，教师间讨论时而热烈，时而分小组低语，可以看出教师对于这样的活动还是很赞成并拥护的。

（二） 成绩显著，普遍提升

本项活动无论从领导还是教师都收获显著。从领导方面看，所有业务领导在开展活动过程中能与教师及时沟通，协助配合，从思想意识上有较大的转变，在评课，研讨中对每个学科的教学特点和基本要求有了更为全面的认识，在总结反思中对个人的业务能力的提高也有体现。可以说这个活动是非常有意义的。今后，我们将更加具体化、科学化、规范化，使学校的教学有质的飞跃。

四、 几点建议

1、在活动开展过程中发现，部分教师的思想认识还不达标，存在敷衍了事，得过且过的消极现象，需要加强教师的职业道德教育工作，明确人生观、价值观。

2、活动资料不够规范。虽然作品中的每一个素材都达到了数量的要求，但在整体质量上还存在不足，如教学设计缺乏环节，文笔不工整；在反思性教学中，教材不规范，参与教师没有实质性的建议和意见，存在着许多形式化现象。

3、学校教学方面要加大活动的指导力度，提高指导能力，规范活动行为，要制定科学合理的评价管理制度和考核办法，使以后的活动在科学轨道进行。

教师个人年终工作总结（万能模板）范文

教师个人年终工作总结一

本学期教学工作顺利结束，在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

本学期我担任五年级数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还关注以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的：

一、课前准备：备好课

1、认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决怎样把已掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。

二、课堂上的情况

在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后小组合作探究算理，最后得出了三种算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生的有意关注，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，关注引发学生学数学的兴趣。

三、提高教学质量，做好课后辅导工作

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种疑难，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。

在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切疑难都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

教师个人年终工作总结二

本学年我担任五年级的英语教学工作。我对教学工作从来都是不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向有经验的教师和师傅学习。我严格遵从教学的5个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，积极探索小学英语快乐课堂，让学生在轻松快乐的氛围中学习。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学工作总结如下：

一、面对所有学生，认真备课。

在教学中前，认真备课，认真阅读相关教科参考书，认真编写好教案制定好教学，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导每一位学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，并让优生帮助后进生。

二、把握课堂40分钟，向课堂要效率。

在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考疑难，回答疑难，让他们主动参与，注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等玩法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、研究、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或者让他们进一步巩固知识，布置适量的作业，练习，并且对试卷，作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查漏补缺。特别是五年级，尽量做到精讲多练，让学生做到听说读写并举，眼耳口鼻脑并用，限度地给学生创造良好的学习氛围。

三、利用课余时间，补充课堂不足。

课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生关注力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或者成绩好的学生请教。

四、自身的学习。

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语五年级教学方面取得的成绩和经验。但也存在较多的不足：如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。在今后的教学中，我会努力填补自己在教学中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取让自己尽快地成长起来。

教师个人年终工作总结三

六年级已接近尾声。一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾一学期来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕;今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为教学服务，向德艺双馨的教师迈进。

一、思想政治学习，师德修养方面

本学期来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积极踊跃参加学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，并服从工作安排。我带六年级数学课教学工作的同时，还兼带六年级品德与社会、综合实践活动、美术、信息与技术和科学课，还承担学校的数学教研组工作，力求在平凡的岗位上磨炼自己，贡献自己。

二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学玩法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的用处

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标的同时，非常关注学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对六年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中关注抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学疑难。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

(二)调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作作为教师

应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。

三、努力做好教研组工作

协助教导处搞好学校教研工作，加强学校听评课活动，督促本组成员认真搞好学校教研工作，共同做好学校的教学工作。

总之，本学期以来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但我知道，成绩只能代表过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不断追求，用似火的青春，赤诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用爱滋润每一个学生，让他们健康快乐地成长。

教师个人年终工作总结四

这学期我担任五(x)班的语文教学工作。我认为教语文就是要学生：听得懂——乐于倾听，听他人说话认真耐心;说得清——敢于表达，表达有条理，注重语言美;读得透——善于阅读，在阅读中体验情感，丰富积累;写得好——勤于写作，倾述真情实感。能长此以往做好这一点，定能提高语文能力。要简化头绪，集中目标，要多些语文，少些无关语文的东西，要贴身触摸语文。少做题，多读书，好读书，读整体的书。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学习。经过一个学期的努力，得到了一些点滴收获。以下是我在本学期的教学情况总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和研究学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，了解学生对教学的重要性，专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。

我班的同学比较活跃，上课气氛积极，我备课时关注到这点，教学效果比较好。从此可以看出，了解及研究学生实际情况，实事求是，具体疑难具体研究，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和学生学习积极性，记得有位教师曾经说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究玩法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，我每天都要保证有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究玩法，采取有利玩法解决当中困难。

语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些玩法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。

因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现疑难及时纠正。课后发现学生作业疑难也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后怎样自我提高，怎样共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

教师个人年终工作总结五

本学期，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有流程地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学玩法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生关注力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量

做到讲解条理化，准确化，情感化，生动化，线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别关注调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主用处，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;关注精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的玩法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，研究并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的疑难作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学玩法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，关注分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的`简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的玩法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别关注给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、狠抓学风

我是班主任而且教语文，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的疑难不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，研究原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为哪些。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

七、取得了较好的成绩

本学期每次月考我班都取得了全年级第一的好成绩。在校内阅读竞赛中梁绘婷获得第二名，_x获得第四名。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

禁毒教育活动总结万能模板

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禁毒教育活动总结 篇1

**小学2018年春季学期学校禁毒工作总结

为了进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将此项工作汇报如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校接到上级的文件后，立即召开了全校教职工大会，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由***校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组，学校校长***任组长，副校长***、书记***任副组长，学校各部门负责人及各班班主任任组员，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是编印了禁毒教育宣传材料；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（一）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，了解预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传，让身边家人自觉远离毒品。

***小学一(1)班利用班队课组织禁毒主题班会

（二）组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生了解吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

***小学二（3）班组织学生观看禁毒教育影片

（三）突出专题教育。在每年的新生入学教育中，我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一，让学生了解毒品，教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期，我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题，由学

校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

图 片

**小学**书记在升旗台下演讲禁毒专题教育

（四）观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《致青春》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年在成长过程中，一定要远离毒品，；千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

**小学三（2）班利用班队课组织学生观看禁毒专题片《致青春》

（五）出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报这样一些宣传教育阵地全校第三期黑板报统一以禁毒教育为主题，并进行组织评比。同学们为了出好黑板报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入校外资源查阅资料。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

***小学一（2）班的禁毒专题黑板报

（六）组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段，对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。

（七）利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议，共同做好学生的教育工作。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

禁毒教育是一项利国利民的社会工程，学校的禁毒教育不但

应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥学校家校互动的优势，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育，同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，我们在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

***小学

2018年3月29日

禁毒教育活动总结 篇2

2016年春季泸县嘉明镇罗桥小学禁毒教育

活动总结

按照上级文件精神，学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，充分发挥班主任、科任教师的工作积极性，发挥安办、德育处等部门的作用，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决控制毒品进入校园。现将本月活动情况总结如下：

一、制定方案，专人负责。

成立学校禁毒宣传工作领导小组

1、组长：柳良彬

2副组长：彭孝刚、钱永勇、叶小辉

三。组员：曾翠良、陈潜，各班班主任

二、围绕主题，开展活动。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，根据中学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。

主要做法有：

（1）每班进行了一节禁毒主题班会(禁毒教育课件)。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品，形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

（2）组织各年级学生办了一期以“珍爱生命，远离毒品”为主题的手抄报。让学生在办手抄报的同时掌握更多的毒品方面的知识，对禁毒有了更进一步的认识。

（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

（4）利用大课间活动，在升旗仪式上组织有关资料进行宣传，还利用班会课时间班主任讲故事的形式让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上一条不归路。

（5）学校于3月7日上午进行了学生签名活动，下午家长会对所有家长进行“珍爱生命，远离毒品”的禁毒主题教育活动。

开学三周以来，我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗

泸县嘉明镇罗桥小学

2016年3月14日

禁毒教育活动总结 篇3

为认真贯彻市、区关于禁毒日工作的指示精神，大力开展以“远离毒品珍惜生命”为主题的宣传活动，坚持面向全民特别是青少年和吸毒高危人群，深入推进禁毒预防战役，广泛动员人民群众参与禁毒宣传教育，不断提高人民群众识毒、防毒和拒毒的能力，遏制新吸毒人员滋生，天桥街道在国际禁毒日开展了一系列禁毒宣传教育活动，积极推进“无毒社区”的建设，使毒品的社会危害程度不断降低。

一、与社区中心合作开举办以“享受阅读、遨游书海珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识讲座。

6月24日上午9:30，天桥街道举办以“享受阅读、遨游书海珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒知识讲座活动，吸引了100多名读书爱好者前来聆听。讲座特邀天桥派出所所长利用数据、短片等形式深入浅出地为到场读者介绍了什么是毒品、毒品的种类以及吸食毒品的危害。通过讲座，让居民对毒品危害和禁毒知识有了更深的认识，增强了防毒、拒毒意识，警钟长鸣，讲座活动同时发放禁毒宣传资料100余份。

二、举禁毒工作宣传站，并邀请巾帼志愿者参加禁毒宣传活动。

我街道于6月26日上午，以“珍惜生命远离毒品”为主题，设立宣传站，举行禁毒知识讲座，号召广大妇女参与等方式，多举措组织开展6·26禁毒宣传日活动，提升活动的影响力。一是设立626禁毒工作站。天桥街道工委副书记王志成、综治办、妇联、天桥派出所等20余人参加了此次活动，悬挂宣传横幅1条，摆放展板8块，发放宣传手册3000余份，发放禁毒宣传品千余份，同时分别在8个社区设立分站开展宣传活动，为居民解答毒品的危害、吸毒违法以及远离毒品等相关问题，受教育群众达4000余人。二是充分利用社区信息港电子显示屏宣传禁毒工作。三是妇联组织巾帼志愿者参加了此次禁毒宣传活动，号召女同胞积极参与禁毒工作。

三、在各个社区开展禁毒宣传活动。

为广泛宣传毒品危害，营造全民参与禁毒的氛围，天桥街道在八个社区设立禁毒宣传工作站，全面动员地区居民广泛参与和积极监督禁毒工作，通过宣传使人们了解毒品对人的身心健康、对家庭、对社会的危害，营造“弘扬禁毒精神，共建平安西城”的良好氛围，让禁毒工作深入社区、深入学校、深入家庭，共同构筑全社会群防群控的禁毒工作格局。

通过开展多种形式的宣传活动，使得居民们既认识到毒品的危害，也知道了应如何保护自己及教育子女和周围的人们远离毒品，“我们必须远离毒品”成为了大家的肺腑之言。

禁毒教育活动总结 篇4

根据《XX教育局关于印发的通知》(伊教发〔2018〕108号)和《关于组织开展全市在校学生禁毒知识测试的通知》文件精神和要求，我校制定了《XX第二中学毒品预防教育活动实施方案》，学校紧紧围绕“珍爱宝贵生命，构建和谐校园”的活动主题，充分发挥班主任、科任教师的工作积极性，发挥团委、德育处等部门的作用，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决杜绝毒品进入校园。现将本学期毒品活动情况总结如下：

我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，根据中学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品，形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

(2)组织初一初二年级学生观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了他们的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会

(3)同时，对初一初二年级学生，针对毒品知识和如何防范毒品侵害进行了专题讲座，通过毒品种类、毒品危害、如何拒绝毒品侵害等知识讲解，让学生们进一步认识并了解毒品知识和预防毒品的重要性及措施。增强了学生们的安全防范意识和安全防范技能。

(4)在教室走廊张贴禁毒知识宣传海报，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

(5)按照文件要求，组织初一初二年级开展了一次毒品知识竞赛。让学生进一步识记和掌握毒品相关知识，了解法律法规相关规定，从而让同学们明白：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上一条不归路。初一初二共计131名学生参加了测试，并评选出一二三等奖共计19人进行了表彰。

我校结合安全生产月其他安全教育活动，认真落实青少年毒品预防教育“6.27”工程，通过多种途径和方式，开展行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

禁毒教育活动总结 篇5

为了让同学们认识到毒品的危害性，有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强同学们远离毒品，积极参与禁毒活动的意识，2018年6月11日，xx第二小学五年级二班开展了以《珍爱生命远离毒品》为主题的禁毒教育班会活动。

班会上，班主任袁焕琴老师让同学们深刻了解了毒品的起源、毒品的基本知识、毒品的危害以及禁毒的基本情况。内容丰富多彩的**、文字和**激发了学生的学习热情，生动的实例和醒目的数字，更让学生认识到了毒品给家庭、社会和民族带来的危害。通过微电影《致青春》，让学生明白了什么是毒品，明白了毒品的繁多种类，明白了毒品的泛滥成灾，更是树立了珍爱生命，远离毒品的深刻认识。

不少学生感慨地说：这东西太可怕了，一定要远离毒品。此外，袁老师还组织学生学习相关的法律法规，使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩。

主题班会，让学生深刻认识毒品的危害，增强自我保护意识。大家纷纷表示要从我做起，让自己成为活的宣传栏，把学到的禁毒知识介绍给家人和朋友，动员大家珍爱生命，远离毒品。

禁毒教育活动总结 篇6

会宁县中小学开展禁毒宣传教育活动

汇报会宁县教育局

2011年5月

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。根据国家禁毒委员会办公室《关于

1、 以责任为中心，加强组织领导，为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保障。

县教育局深刻认识到禁毒工作的重要性、长期性和艰巨性，从贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的高度，切实增强责任感，把禁毒工作纳入年度主要工作考核目标。为了加强对该项工作的领导，我局领导班子会议对禁毒教育宣传工作作了专题的研究和部署，并成立了以张启业局长为组长，以汪自仁书记为副组长，以教育股、办公室等相关科室和各教管中心主任及县直学校校长为成员的禁毒工作领导小组，要求各乡镇教管中心、县直学校充分认识禁毒工作的重要性，把今年禁毒宣传教育工作纳入各级督导评估内容来抓，做到了组织、宣传、学习几落实。通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣，增强学生毒品预防意识和社会责任感，树立禁毒宣传教育从娃娃抓起，从学生抓起的观念，促进其健康成长。

按照综合工作责任制各负其责、各司其职，做到上下总动员、全县一盘棋，发挥课堂教学主渠道作用，努力搞好禁毒宣传教育工作，有力确保了禁毒宣传教育各项措施落到实处。

今后还要加强禁毒教育师资培训，将禁毒教育知识纳入新教师岗前培训和在职教师继续教育内容中来，增强教师在教育中普及毒品预防知识的先进性。

2、 以教育培训为核心，层层落实，营造浓厚的禁毒氛围

针对我县学校工作实际，在年初全县教育工作上，对中小学校禁毒宣传教育工作进行了安排部署，提出了“四结合”的具体要求，即要求学校将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；要与青少年良好道德观的培养结合起来。要求学校将禁毒教育作为一项日常工作纳入学校工作计划。各学校根据县教育局要求，针对学生心理、生理和认知特点，通过多种形式，切实加强宣传预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

一是在新生入学教育中，把禁毒教育作为重要内容，结合军训进行第一课禁毒教育；二是利用学校会议、升旗仪式，结合具体是利对学生进行禁毒教育；三是将禁毒教育纳入课时计划，每年安排2个课时，由教师授课；四是通过校园广播站、禁毒宣传橱窗、标语、漫画，制作宣传展板、黑板报等形式，营造校园禁毒氛围，时刻提醒学生“珍爱生命，远离毒品”。通过培训和多种形式的宣传教育，全县师生的“防毒、拒毒”意识有了明显提高。

3、 以学校为阵地，创新形式开展丰富多彩的禁毒教育活动

各校围绕“禁毒”工作，拓宽渠道，创新形式，开展形式多样的宣传教育活动，向师生全面宣传禁毒防毒知识，呼吁全校师生加强自我防护、抵制毒品意识，做到自觉远离毒品、拒绝毒品，坚决同毒品犯罪作斗争，为构建和谐社会、和谐校园做出自己的贡献。在“禁毒宣传月”即将到来之际，广泛开展以毒品预防教育为主题的校园文化活动和社会实践活动。丰富多彩的禁毒教育活动，让学生主动认识了毒品，拓宽了学生的知识面，使学生对毒品的认识更深，拒绝毒品的意识更强，力量更大。

4、 以禁毒活动为重点，不断增强青少年预防和拒绝毒品的意识

禁毒的关键在于防，预防的关键在教育。禁毒教育属于法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过学校齐抓共管，学校还将开展毒品预防教育的情况作为对教师进行常规考核和评定优秀学生、德育标兵的重要指标，推进毒品预防教育整体发展。1、学校、家庭、社会三联合。

禁毒教育活动总结 篇7

为进一步扎实开展好综治禁毒宣传工作，鼓楼区洪山镇凤凰池社区开展综治禁毒宣传活动，此次由区缉毒大队与镇司法所联合举办的，活动场所在社区辖内兴桥公寓广场上举行。

活动以《禁毒法》为导向，以科学性、趣味性、针对性、和实效性作为宣传原则，以营造浓厚的抵制毒品，参与禁毒作为宣传目的。活动现场，摆放宣传展板、悬挂横幅标语、宣传礼品等，民警及社区禁毒工作者通过为行人发放禁毒宣传资料，摆放禁毒宣传展板耐心的向他们介绍禁毒相关知识，并详细介绍了如何抵御毒品侵害，包括认清毒品危害、警惕毒品陷阱、保持健康的心态，还和居民们进行有奖问答形式等，让小朋友、家长、群众在做互动游戏的同时，接受了禁毒知识宣传的熏陶和感染，潜移默化地认识到毒品的危害性。

此次开展综治禁毒宣传活动，使社区广大居民增强了维护社会稳定、安全、自我保护和遵纪守法的意识，为创建平安社区、构建和谐稳定的社会环境打下了良好的基础。

禁毒教育活动总结 篇8

为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。开学以来，中心学校立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近一个月的宣传教育，在全镇中小学掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。现将袁集镇中心校开学以来禁毒教育活动情况总结如下：

一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。

袁集镇中心学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初，学校成立了由校长高原亲自任组长、副校长袁家鹏、李德标任副组长、其他中小学校长及中心校各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组，并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议，针对全镇中小学师生开学后进行师生禁毒宣传活动工作进行了布置。要求各中小学校长、班主任充分履行毒品预防教育工作职责，制定措施，根据学校实际，结合中心学校具体要求，制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实，利用一切可利用的资源，进行禁毒宣传教育。

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

活动期间，各中小学根据各校实际及学生特点，开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1布置各中小学结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争，自觉远离毒品。

2中心学校派专人负责到各中小学，组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。开学以来，中心学校已组织了3000多人次进行观看，并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒知识学习心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，表示积极打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

3利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。要求各中小学充分利用板报橱窗宣传栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

4袁集镇中心校本部还利用校园广播，收集有关资料进行广播讲座，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报，然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避免形成校外教育盲区。开学第二周，中心学校举行了由全体师生、学生家长及社会人士共同参加的开学典礼大会，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还定期组织有关人员整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的促进作用。

总之，袁集镇中心学校紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，袁集镇中心学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进全镇中小学生的健康成长。

禁毒宣传总结活动万能模板

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禁毒宣传总结活动 篇1

为进一步加强职工群众对毒品危害的认识，增强自我保护意识，普及毒品预防知识，提高职工群众自觉抵制毒品的能力，充分调动全员参与禁毒斗争的积极性和主动性，深入贯彻落实《禁毒法》。我矿于2014年6月12日开展 “珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

为了把这一次的禁毒宣传工作做好，我们调整了禁毒领导小组，并拟定了本次禁毒拒毒的宣传工作事项，做到了“早动手，早布署”。为了使大家了解反毒品和反毒品工作的重要性，我们专门设立了反毒品宣传和教育委员会，并请专人负责解释。版牌内容包括：

什么是毒品、毒品危害、染上毒品的原因、如何预防毒害、毒品的种植、国家有关禁毒、禁烟的法律法规等六个部分。讲解人员对照宣传版牌，深入浅出地给职工群众讲解了吸毒“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”的严重性。并总结了防毒10条戒律，提醒大家自觉净化朋友圈，远离不健康娱乐场所，培养自身积极向上的兴趣爱好，不盲目效仿赶时髦，面对毒品**坚决说“no”。

活动现场，我们还组织参加活动的矿领导、禁毒委成员单位与会人员、职工群众在“珍爱生命拒绝毒品构建和谐从我做起”的横幅上进行集体签名。并向职工、家属分发禁毒宣传单，以具体实例感染职工群众，教育大家树立正确的人生观、价值观和法制观，提高了全员对毒品的防范能力，预防和减少涉毒违法犯罪，为构建平安矿区夯实了坚实的基础。

禁毒宣传总结活动 篇2

xx镇牢牢抓住流动人口、外出务工人员返乡契机，综合利用各种载体，紧紧围绕防范和打击毒品违法犯罪活动这一宗旨，抓好以《中华人民共和国禁毒法》为主的相关法律法规的宣传，多举措积极开展春节期间禁毒宣传教育活动，营造良好社会氛围，切实提高公众人群防范和抵御毒品能力，维护社会和谐稳定。

利用慰问活动开展宣传。合江镇在春节走访慰问困难企业、困难职工和困难农民工活动中，在向他们发放慰问金和救助金的同时，为他们发放禁毒宣传资料，帮助他们了解毒品给家庭、给社会带来的危害，教育和帮助广大职工群众增强拒毒防毒意识，做到“拒绝毒品，珍爱生命”。

开展集中宣传。合江镇利用集中宣传具有受众多、覆盖面广、效果好的特点，在汽车站、水运码头和交通枢纽等地，通过悬挂禁毒宣传横幅、张贴宣传标语、摆放宣传展板、散发宣传资料等形式，重点面向流动人群开展禁毒宣传教育。同时，在全镇深入推进“不让毒品进我家”和“无毒家庭”、“无毒村组”创建活动，使识毒、拒毒、禁毒意识深入人心。

通过媒体宣传。合江镇利用网站、广播、电视、报刊等大众媒体，及时报道禁毒宣传开展情况，刊发合成毒品知识和防范技巧，播放禁毒公益广告，扩大禁毒宣传活动的社会影响力。

召开专题座谈会宣传。合江镇综治办组织镇域内的歌舞娱乐场所和旅馆业主、高危人群和返乡民工代表等相关人员召开禁毒教育专题座谈会，以宣讲合成毒品危害为主要内容，进一步提升他们防毒、拒毒的意识。

开展重点对象宣传。合江镇利用农村的特点，抓住一个家庭、一帮亲友、一群老乡相互影响的特点，开展重点对象宣传。镇综治办针对流入地外出务工人员同乡、同村、同亲属基本聚焦一起的特点，从中建立禁毒信息员、宣传员，做好群体内的毒品预防教育。同时加强对留守家属、儿童的禁毒宣传，用亲情来告诫、提醒外出务工人员远离毒品。

发送短信宣传。合江镇利用电信、移动、联通等通信平台，将禁毒宣传教育内容植入新春问候短信，群发短信3000多条，引导人民群众在春节娱乐之余，关注支持禁毒工作。

禁毒宣传总结活动 篇3

范文一:

在6.26世界禁毒日来临之际，我校积极响应号召，按照区教育局的部署，于6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

首先端正指导思想，在青少年和在校学生中进行毒品的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。

在活动期间，学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了远离毒品、珍爱生命的宣传讲座，在学校办了一期远离毒品、珍爱生命的板报，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。使我们在学习毒品相关知识的同时，增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。

向各班发放远离毒品、珍爱生命的宣传资料，利用班会和晨会进行学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料，并做好了笔记。

通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害，不交毒友；让教师远离毒品，关心学生的未来；让家长参与到禁毒活动中去；让所有的人都充分意识到禁绝毒品、功在当代、利在千秋。

范文二:

近几天的工作实在太忙，每天都在外忙着禁毒宣传的事，以致于两天没有更新博客了。昨天下午，我们一行如期前往高桥社区第二十六中学，参加我和我父母的宣传教育活动。二名戒毒**人员向广大的老师、学生、家长们述说了自己因为好奇而染上毒瘾，最后走上违法犯罪道路的人生经历。

在舞台上，学生们的美好感受是真诚而发自内心的。尤为让我感动激动和高兴的是，登台作反思报告的罗某其实昨天早上就已经办理了解除劳动教养的手续，但他坚持要参加这次现身说法活动。从某种意义上说，他完全没有这个义务了，但他却这样做了，他就是想把自己的切身经历说出来，告诫那些青少年朋友不要以身试毒。

同时，也体现了他彻底戒毒的信心和勇气。真的，那一刻，我感到非常高兴。

晚上，夜幕徐徐开启。30多盏满载吸毒者心愿的许愿灯在操场上空升起，照亮了整个夜空。在直径1米、高2米的红色许愿灯上，吸毒人员一个接一个地写下自己的愿望

远离毒品，早获新生、永远不再复吸看着自己亲手制作的许愿孔明灯慢慢消失在自己的视野，小涛迟迟不愿离去，吸毒使他背叛了亲朋好友，成为他们中的异类；妻儿因吸毒而分居，他尝到了人生的酸甜苦辣；吸毒使他颠覆了自己的生活，过着人间地狱的生活。此刻，他眨眼是在天国向他忏悔？

放飞的是心愿，守望的是未来。希望他们能真正感受到全社会的关爱和大家的温暖。我认为这将是他们前进的动力和信心。愿世界充满爱，为了这片纯净的天空！

范文三:

禁毒宣传教育是学校教育工作的组成部分，在全体师生中，大力开展禁毒教育有着深远的意义，抓好禁毒教育，既利国又利民也利己，因此，在本学年里，为了认真开展好禁毒教育的各项活动，我校根据学校教育工作目标责任书的具体要求，结合学校实际，认真拟定了关于扎实做好禁毒教育活动的具体实施方案，通过全校师生的共同努力，基本完成了一年来的禁毒教育工作目标，现将有关工作总结如下：

1、 加强宣传，提高认识，加强禁毒工作。

一年来，为了扎实做好禁毒教育和禁毒宣传工作，我校全体教师按照****重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面开展禁毒教育宣传工作。学校充分认识到抓好禁毒教育和禁毒宣传工作是强化学校常规管理，净化校园环境，构建健康和谐校园的关键所在。为了提高教师对禁毒工作的认识，中心学校多次召开专门会议，组织教师认真学习有关禁毒的法律法规，认识禁毒教育的重要性。

通过学习活动，让全体教师充分认识到抓好禁毒教育和宣传工作是培养青少年一代能健康成长，功在当代，利在千秋的惠民工程。所有教师都可以积极参与禁毒宣传教育，不断组织学生开展禁毒教育宣传活动。在一年来的工作中，学校班子成员和全体教师始终坚持用清醒的头脑来认识和抓好禁毒教育工作，充分认识和了解到毒品在世界、在我们的国家乃至在我们身边所带来的严重危害，我们必须用义不容辞地远离毒品、珍爱生命。

二、目标明确，任务具体。

为做好学校禁毒宣传教育工作。按照禁毒工作要求，各小学均与中心校签订了工作目标责任书。首先，按照禁毒工作的要求，学校成立禁毒工作领导小组，并根据工作的具体要求还认真制定了禁毒教育和宣传工作的具体实施方案，出台具体措施，按照目标责任书的内容具体落到实处。

其次，为了加大禁毒教育的宣传工作力度，通过加强宣传，不仅让老师、学生能知到，还让所有的家庭都通过小手牵大手活动充分认识到加强和开展禁毒教育的重要性。各学校充分利用校园广播网，每月开展1小时以上的禁毒教育广播宣传活动。充分利用现代远程教育，每学期至少组织师生进行两次禁毒教育。

少先队大队部分别在3月份和9月份新学期开学典礼仪式上组织全体队员面对国旗开展远离毒品，珍爱生命为主题的宣誓活动。学校组织师生听广播、看光盘、看展板，及时全面开展禁毒教育。再次，学校为了加大禁毒教育的工作力度，各学校少先队根据禁毒教育工作的具体要求，每学期都认真开展了以禁毒教育为主题的国旗下讲话活动3次以上，三至六年级学生还出禁毒教育宣传手抄报两期以上。

在626国际禁毒日、9291228禁毒法制宣传日期间，全体师生还邀请法制副校长进行禁毒知识讲座，内容重点讲述毒品的严重危害，同时结合具体吸毒案件进行现身说法，活动中展示了各种毒品的**。通过开展禁毒教育系列活动，更进一步地加深了全校师生及广大家长对毒品危害的高度认识，禁毒宣传教育活动收到了显著的效果。

三、九个一活动开展得扎实具体

为了全面具体地抓好我校的禁毒教育和宣传工作，学校始终坚持把认真开展好九个一活动作为禁毒教育的中心内容。要求所有学校和教师在所有学生中开展“九个一”活动。要求要认真上好一堂禁毒教育课，开展好一次以禁毒教育为主题的班会活动，要求三年级以上学生各写出一篇禁毒教育的心得体会，认真制作一份禁毒宣传教育的手抄报，以学校为单位组织开展一次在队旗下的禁毒教育宣誓仪式，组织全体学生看好一场禁毒教育宣传片，要求三年级以上学生通过开展禁毒教育学习后，开展一次禁毒签名活动，小学毕业班的学生在毕业前以班级为单位，再次组织一次队旗下的禁毒宣誓仪式。

这样，加强了我校禁毒教育的效果。

总之，在一年禁毒教育活宣传工作中，我校根据区禁毒教育工作领导小组的统一安排和部署，认真学习了禁毒教育的有关法规文件，把禁毒教育的有关要求和具体任务落到了实处，并作为一项长期重要的工作来抓，始终坚持做到禁毒教育常抓不懈。我校一年的禁毒教育工作不仅抓得好，而且抓得扎实具体，确保了学校永远保持无毒校园，全校学生能从小时刻牢记远离毒品，珍爱生命禁毒警句。

禁毒宣传总结活动 篇4

为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的.禁毒人民战争，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，深入开展禁毒宣传教育活动，充分发挥舆论宣传作用，坚决遏制毒**蔓延，切实减少毒**危害，按照市禁毒委文件要求，我办事处广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情况总结如下：

我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视，接《通知》后，分管领导迅速组织禁毒工作领导小组开会，及时传达《通知》精神，研究部署宣传工作，成立了领导小组为做好禁毒宣传活动提供了组织保障。

由综治维稳办牵头，以派出所为主体，司法所和文化站共同协助配合，充分利用会议、板报、标语、街头宣传、入户宣传等形式，在全处范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点，以全民参与为主线，开展宣传：

1、集中宣传月期间，办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传，发放宣传资料1000余份，受教育群众约人/次。

2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员，共出板报3期、张贴标语10条，组织村党员干部和在校师生观看宣传教育碟片9场次。

3、办事处妇联、团委按照市里工作安排，组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场所散发禁毒宣传品，学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。

4、办事处禁毒帮教工作领导小组，深入到有吸毒人员的村委会，开展调研，对部份吸毒人进行帮教。

“6.26”禁毒日当天，办事处综治办联同安监站，在市中医院门口，制作了15块宣传展板，进行知识宣传，同时发放了禁毒宣传资料，讲解禁毒知识，对前来咨询的群众给予耐心指点。

内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动，充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民战争，对遏制新吸毒人员滋生，落实毒**预防宣传教育、打击毒**违法犯罪，禁种铲毒、禁吸戒毒，强化制止毒化学物品、麻醉制剂品和精神的药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全处范围内营造了“珍惜生命、远离毒**”的良好社会舆论氛围。

禁毒宣传总结活动 篇5

5月30日，中共福建省委宣传部召开2023年福建省禁毒工作新闻发布会，省禁毒委副主任、省委教育工委副书记、省教育厅党组成员林生介绍了我省开展青少年学生毒品预防教育工作的情况。

林生介绍，近年来，省教育厅将禁毒宣传教育纳入学校思想政治教育和安全教育等重要内容加以推进落实。联合省禁毒办组织开展禁毒“十百千万”工程建设，在全省学校建设禁毒宣教点(室)3400多个。每年组织开展全省在校学生毒品预防教育“五个一”活动，并积极参与全国青少年禁毒知识竞赛，在2022年度全国青少年禁毒知识竞赛中，全省共有6964所学校、314万多名学生参与，全省总分为98.87分，位列全国第三。截至目前全省累计培训禁毒师资3万余人次，组建学生禁毒志愿者服务队2128支约10.64万人。

此外，我省各级各类学校还积极组织开展形式多样的毒品预防教育活动，取得明显成效。在去年省委宣传部、省禁毒办联合举办的全省首届“最美禁毒人”评选中，教育系统共有一名个人、一个集体当选“最美禁毒人”，两名个人当选“最美禁毒人”提名奖，占当选人数20%。

?福建省禁毒条例》明确规定：中小学校应当在小学五年级至高中阶段开展禁毒宣传教育，每学年不少于2个课时。为解决在校学生毒品预防教育课程“师资、教材”落实难问题，省教育厅、省禁毒办联合创新毒品预防教育模式，在全国首创以直播方式开设在校学生毒品预防教育课程，采用政府购买服务方式引入社会资源，打造由禁毒专家、禁毒民警、高校教师、融媒体团队组成的师资团队，通过网络直播、互动对话等语境式教学方式来开展精准教育。云课堂于2022年5月完成在连江、翔安等10个县(市、区)的试点工作，试点地区466所小学约13万高年级学生完成2个课时毒品预防教育学习，课时完成率100%，总体满意度达98.6%，取得明显效果。

2022年6月，省禁毒办、省教育厅联合举行全省青少年智慧禁毒教育云课堂启动仪式，并于2023年2月联合下文部署全省各地开展此项工作。青少年智慧禁毒教育云课堂活动充分发挥了学校毒品预防教育主阵地作用，有效提升了青少年识别毒品、防范毒品、拒绝毒品的意识和能力。

记者从发布会上了解到，今年“全民禁毒宣传月”系列宣传活动将以“禁毒宣传进万家”为主题，采取线上线下相结合形式开展。为突出精准宣传，强化青少年毒品预防教育，省禁毒办、省教育厅将联合举办全省首届青少年禁毒知识竞赛。组织拍摄展播全省各地禁毒特色亮点的“禁毒福建‘行’”系列专题纪录短片，并录制《禁毒之战2023》“6·26”国际禁毒日特别节目，进行全矩阵推广，扩大禁毒宣传效果。

禁毒宣传总结活动 篇6

各位领导、老师们、同学们：

大家早上好!

今天，我们在这里隆重集会，启动我校第二十五个国际禁毒日禁毒宣传活动。本次活动将紧紧围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题，全面、深入、细致地开展好禁毒宣传教育工作，以提高全校师生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个风清气正的校园环境。

当今，毒品已成为与恐怖主义、艾滋病并列的影响社会稳定与人类生命安全的全球问题之一。回顾历史我们都知道，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。过去，西方列强就是以鸦片为武器打开了中国的门户，摧毁了中国的经济基础，导致清政府白银外流，国库空虚，吏治腐败，民生凋敝,。吸食鸦片严重损害了中国人的健康和斗志，在帝国主义列强的侵略和凌辱中被称为“东亚病夫”。毒品祸国殃民的前车之鉴，中国人民有着刻骨铭心的感受。

吸毒贩毒是社会的肿瘤毒，人类的噩梦，一旦沾染毒品，小则毁灭个人，殃及家庭;大则破坏社会，危害国家。当前，毒品泛滥依然是人类共同面临的社会问题，禁毒斗争形势仍旧十分严峻。更令人担忧的是，青少年已成为毒品的主要受害者，据统计，青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上，最小的吸毒者只有八、九岁!吸毒正向低龄化发展，毒品的危害触目惊心，令人发指。

作为当代的大学生，参与禁毒，构建和谐，责无旁贷。我校的全体师生要以这次宣传教育活动为新的起点，进一步强化“以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻”的责任意识和价值观念，从自身做起，坚决做到珍爱生命，远离毒品。同时，我们还要有“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”的使命感，大力开展禁毒宣传教育活动，坚定“毒品一日不绝，禁毒一刻不止”的信念，积极投身于禁绝毒品的斗争，以坚定的信念，切实的行动为民造福，为国分忧!

受过高等教育的大学生是国家的未来，民族的希望，不仅要有风声、雨声、读书声、声声入耳的淡定与从容，也应具备家事、国事、天下事、事事关心的热情和担当。我坚信同学们一定会牢记使命，抓住机遇，圆满完成任务，预祝同学们在这次意义重大的社会实践中健康成长，并取得优异的成绩!

谢谢大家!

禁毒宣传总结活动 篇7

为实现“无毒社区”的工作目标沈巷社区坚持“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”：

1、 加强宣传，提高禁毒意识

在镇党委、**的领导下沈巷社区认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》坚持禁毒宣传教育与“六五”普法相结合动员全社区广大干群广泛参与开展创建“无毒社区”、活动3月20日我社区利用法制宣传月活动组织人员在社区部和社区主要路口利用禁毒挂图、禁毒宣传标语开展禁毒知识宣传;在“6.26”禁毒日我社区组织部分基干民兵和社区民小组长在社区部开展禁毒知识宣传我社区沈巷小学认真贯彻《中小学生毒品预防专题教育大纲》利用禁毒挂图加强在校小学生毒品预防宣传积极开展“不让毒品进校园”

2、 建立组织机构，加强对禁毒工作的领导

3、 查清真相，全面开展禁种除害戒毒工作

为继续开展好“无毒社区”

4、 重点整治协助公安机关打击贩毒

为巩固和扩大我社区禁毒工作成果根据国家禁毒委“参与禁毒斗争构建和谐社会”、娱乐服务场所等特殊场所和地方开展打击娱乐场所吸贩毒活动

：一、提高认识领导重视

2、 坚持积极引导，采取多种形式加强禁毒宣传教育

1.做好**宣传

我社区在“6.26”国际禁毒日前集中对居民进行禁毒宣传同时充分发挥各宣传阵地的教育作用利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育并要求社区辖区单位悬挂标语口号禁毒**等在社区营造了良好的禁毒宣传氛围

2.认真开展单位专题宣传

为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”

3.落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”

4.开展专题教育活动

社区结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力

5.结合各种教育渗透禁毒教育

、家庭教育、社会教育结合起来并与社区配合开展“小手拉大手共同参与禁毒”教育活动

禁毒宣传总结活动 篇8

为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的禁毒人民战争，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，深入开展禁毒宣传教育活动，充分发挥舆论宣传作用，坚决遏制毒品蔓延，切实减少毒品危害，按照市禁毒委文件要求，我办事处广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情况总结

一、领导重视，周密部署宣传月活动

我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视，接《通知》后，分管领导迅速组织禁毒工作领导小组开会，及时传达《通知》精神，研究部署宣传工作，成立了领导小组为做好禁毒宣传活动提供了组织保障。

二、充分利用各种宣传资源，广泛开展宣传活动

由综治维稳办牵头，以派出所为主体，司法所和文化站共同协助配合，充分利用会议、板报、标语、街头宣传、入户宣传等形式，在全处范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点，以全民参与为主线，开展宣传

1、集中宣传月期间，办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传，发放宣传资料1000余份，受教育群众约20xx人/次。

2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员，共出板报3期、张贴标语10条，组织村党员干部和在校师生观看宣传教育碟片9场次。

3、办事处妇联、团委按照市里工作安排，组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场所散发禁毒宣传品，学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。

4、办事处禁毒帮教工作领导小组，深入到有吸毒人员的村委会，开展调研，对部份吸毒人进行帮教。

三、“6.26”禁毒日宣传活动工作取得成效

“6.26”禁毒日当天，办事处综治办联同安监站，在市中医院门口，制作了15块宣传展板，进行知识宣传，同时发放了禁毒宣传资料，讲解禁毒知识，对前来咨询的群众给予耐心指点。

内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动，充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民战争，对遏制新吸毒人员滋生，落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪，禁种铲毒、禁吸戒毒，强化制止毒化学物品、麻醉品和精神的药品管理等工作目标任务营造了良好的`禁毒工作环境。通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全处范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。

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