[感悟借鉴] 小学生作文铲除小广告的感悟(示范文档)

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[感悟借鉴] 小学生作文铲除小广告的感悟(示范文档)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

近来，很多人为自己的私利而到处张贴广告，使街道变得又脏又乱，非常难看，他们破坏了环卫工人的劳动。

暑假的一天，我去社区参加社会实践活动，我们做的是铲除小广告。下午两点，我和同学们拿着准备好的铲子、湿布，开始工作了。我走到了一个电线旁，上面歪歪扭扭地贴着十多张小广告。其中一个小广告掀起来一个角，我想肯定是刚贴上去的，一撕就撕下来了。当我正在庆幸铲除广告是多么简单容易的事，我就发现有几个小广告长期和电线杆贴在一起，很难撕下来。我拿出了湿布，使出了全身的力气，用力地擦，终于把它快弄掉了，用手轻轻一抠，它就掉了。

经过了一个小时的努力，我们都要去汇报了，最后的那个数字吓了大家一大跳，近三百个！原来，只要大家齐心协力，多么困难的事都有可能实现。

我们周围的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会很恶劣，我们将失去我们生存的地方。地球是我们唯一的家，我们应该保护我们的家，不能破坏她，只要那些为自己的私利到处张贴广告的人能够不再坏我们的家，我们的家——地球，也会变成一个美丽的世界！

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[体会借鉴] 小学安全教育心得感悟随笔(示范文档)

我们多多少少都是读过一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[体会借鉴] 小学安全教育心得感悟随笔(示范文档)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习、乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育

目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的尊重，何谈敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。

热门心得: 小学生作文感悟幸福

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。高质量的范文能供更多人参考，写优秀范文需要包括呢些方面呢？下面是小编为大家整理的“热门心得: 小学生作文感悟幸福”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天我校举办了感恩我们要行动的活动在这次活动中我有很深的感悟。

今天杨杰老师给我们讲了什么是感恩？什么是幸福？当时我一下子反省过来了，我是如此幸福快乐，但我一直没有发现。有时还给父母吵架，离家出走，我知道了离家出走就等于把他们的幸福带走了，当场我情不自禁的眼泪，随着讲话大家也留下了眼泪。杨杰老师还讲到我们要感恩，知恩图报，要先学会做人，杨杰老师说：跟家长吵架、呕气、离家出走的站台上来。当时到台上来的很多都哭了；当时我在台上哭的特别伤心，也很想大声说：爸爸、妈妈我错了。那刻真的激动人心啊！后来回到座位上待了一会又说：给老师呕气、吵架、不写作业的上台上来。我想我又上了光荣的舞台了，我对老师说：老师我错了！我哭喊到。那时老师也感动的留下泪说：别哭了，孩子们，知错就改永远是好孩子。听到了这句话我心里又酸又痛，老师用粗糙的手为我们擦眼泪当时我才知道感恩。

幸福，有时虚浮，有时有那样的真实；幸福，有时是那样的近，有时是如此的远，我常常回想：我的幸福在哪里？幸福，不是富裕的生活，不是事业的成功，而是那一刻，心的感动

[感悟模板]作文：人生体会小学生作文范本

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[感悟模板]作文：人生体会小学生作文范本”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

人道，到底什么才是你的真是面目？是虚伪，纯挚仍是孤傲，忧伤？朋友，到底什么才是你的真谛？是相互，奉献或是利用。

欺骗？我以自己为圆心画了个圈认为间隔各不相同实在我错了圆的半径老是相等无奈回身认为背影华丽实在满是忧伤似真似幻，记忆小舟搁浅原来，友情不外是欺骗不外是哄骗小孩子的寓言当心不再纯美，无邪有什么能实现？樱花曼舞下，我发现原来人生如斯不堪我们不再幼小也不再纯挚人是会变得怎么才是明天？

[体会模板]植树节的感悟感悟小学生作文300字之一

我们多多少少都是读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[体会模板]植树节的感悟感悟小学生作文300字之一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

3月12日，大家一定都知道这是什么日子吧——那就是植树节。

这天，阳关明媚，老师带我们来到一个小山丘，那里已经有一些叔叔阿姨、老爷爷、老奶奶在植树了，我们立刻跑到车边，扛起重重的铁铲，也加入到植树的队伍中来、我用铲子奋力地挖起坑来，可是我用尽了九牛二虎之力，铲子也只进入了一点点，而我却已经累得满头大汗了，这是，我看到别的叔叔把铲子插入土里，然后用脚使劲一踩，铲子就进去了不少。我学着叔叔的样子把坑挖好了，把一棵树苗放进坑里，填上土，这样就剩下最后一步了，老师帮我们从河里打来了一桶水，我拎着沉甸甸的水桶摇摇晃晃地走到了我种的小树旁，把水倒到了小树上，小树喝饱了水，变得更精神了!

我真诚地祝福小树，希望它长大了以后可以给世界增添更多的生机!

[心得集锦] 英语教师教学感悟(示范文档)

相信我们大家都是有读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面的内容是小编为大家整理的[心得集锦] 英语教师教学感悟(示范文档)，相信您能找到对自己有用的内容。

在高二这一年的教学当中，相对之前一年而言，感触多了很多。随着孩子们的成长，随着时光的消逝，孩子们的学习能力、我自己的教学能力都有了一些提升。这个现象是好的，同时也证明着我们的努力渐渐的得到了实现，这是值得被肯定的一点，与此同时，我在这一年也完成了自己的一些小目标，也让这份工作的价值得到了更好的一个体现。

一、提升学生学习兴趣

在学习这件事情上，兴趣的确是学习开始的老师，那么在我这一年的教学当中，我也是从兴趣开始的。首先在课堂上组织一些小部分的活动，活跃大家的学习氛围。主要举行的一些措施，比如说在课前三分钟组织一个朗读英文的小展示，每一位同学都要参与，自己在课本上找一个小段落，按照学号来，用三分钟的时间朗读。然后花一分钟的时间让下面的学生投票，每周选择票数最高的一名学生进行奖励。这种奖励的措施一实行，也取得了不错的反响，学生们早自习朗读更加努力了，朗读水平也提升了一个层次。

二、挖掘学生的潜力

学生的潜力是巨大的，我们每一个教师都应该去发觉学生们的闪光点。在平时的教学当中，可以细致的去挖掘学生们的优点，并且放大，让孩子们看到自己闪光的地方，更加的自信起来。其实英语这门学科就是可以让学生自信起来的，所以在教学当中注重提升孩子们的自信力，发觉孩子们潜在的力量。

班里有几个学生的英语成绩也不是很好，但是有几次偶然他们有了机会展示之后，我才发现其实有些学生的口语能力还是可以的，发音标准，并且姿态自信，是非常有魅力的。这也让我意识到，很多孩子其实都会发光，只是需要机会去展示自己罢了。多给孩子们一些展示自信的机会，让他们得到更多的关注，成绩自然也就提升上来了。

三、改正一些不良的地方

这一年的教学当中，有一部分是我做的不太好的地方，比如对情绪的掌控不是很好，我的确是一个比较容易动怒的人，所以对情绪的掌控是我需要去调整的，加上自己平时教学中也比较容易粗心。这也是需要改正的一个方面，我会积极的面对并且改正。下一年是一个新的章程，我会带着一个全新的态度出发，带着一个更加健康的身体前行，为这份事业奉献出自己最大的价值和力量。

[计划借鉴] 暑假规划作文300字(示范文档)

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[计划借鉴] 暑假规划作文300字(示范文档)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我盼星星，盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能放下承重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑期期间，天气实在太热了，我要好好的计划一下，应该怎样才能尽情的玩呢？

第一：学习。虽然是暑假，但一定会有暑假作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧时间完成作业才是王道。我是我努力认真地做作业，每天可认真的写啊写。

第二：电脑。每天的作业做完了，就能小小的放松一下，玩玩iPad 上面的游戏。上了网，就可以跟同学聊聊天，问问大家都在家玩什么。不过我还是喜欢在网上跟姐姐玩游戏啦，我们一起建房子，升级家里的物品。不过每天玩电脑时间妈妈会限制，不然就没收电脑啦！

第三：游玩。假期这么长不能总待在家里啊。我还要和妈妈出玩玩，我们一起回老家，去公园散步，去商场逛逛，去甜品店吃东西。

暑假就这样被我愉快的安排好了，期待有一个快乐而又愉快的暑假！

[感悟借鉴] 关于小学的感受作文.doc

相信大家都看过很多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“[感悟借鉴] 关于小学的感受作文.doc”，供您参考，希望能够帮助到大家。

这个暑假我踏进了育才中学的大门，成为了育才中学的一员，并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要，它让我认识了育才中学的作风和习惯，实话说中学给我的印象是：一个人一生只有一次，而且关系到你今后在社会上是白领仍是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想，高考一次落榜了还可以复读一年再考，可是初中能复读一年再考吗？

每个人一进了初中一定会定一个目标，那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但这没有过硬的成绩就可以去读？不可能的！不要做梦了！那是不可能的，所以我们要踏踏实实的，一步一步的，把知识学好。

中学和小学有很大的不同，我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不外几个单词，初中我看了看，就第一课就有23个单词，第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊，那三年呢？共有多少个单词呢？还有语文又加了文言文，而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首，想想看是小学的几倍？3――4倍啊！@#$$%^&；到了初中不当真的学习行吗？何况我们都有一个自己的目标，等着己去实现，我们大家都在为了这个目标而努力，谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的：逆水行舟――不进则退。是啊，我们也正如逆水行舟，你不前进就会被后面的同学遇上而落到了后面，竞争是激烈的所以只有不中断的努力的学习才不会落后。

暑假就要结束了，初中的学习就要开始了，让我们去更努力的学习，实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中，谢谢！

[感悟分享] 小学生学生心语最新范文

我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[感悟分享] 小学生学生心语最新范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

1、人之所以能，是相信能。

2、学问是苦根上长出的甜果。

3、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、让我们用自信的笑脸，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去战胜一切不幸。

6、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

7、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

9、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

10、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

11、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

12、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

13、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

14、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

15、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

16、梦中念知己，心里藏友谊。天涯不觉远，告别暂分离。童心依还在，你我相依依。

17、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

18、贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

19、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

20、河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

2022感悟推荐 作文：小学生日常行为规范心得感悟

相信我们大家都是有读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？小编收集并整理了“2022感悟推荐 作文：小学生日常行为规范心得感悟”，仅供您在工作和学习中参考。

自从我们有了20条《小学生日常行为规范》之后。学校就少了很多种危险的发生。里面我记得有其中几条是上下楼梯靠右行。不坐陌生人的车。有一次我在走路的时候看到了我们班的同学不知道那是谁就做了他家的车，那个陌生人说:我离你家很近，我走一段距离就到你家了，我把你给收回家吧。我们班的人听了之后就跟陌生人走了。我心里想，幸好那是你韧性好，那是你们门你不认识的人，万一是陌生人的话，那就危险了我之后就对他说一定要看一看，不是？是不是陌生人，有一次我还看见有人在随意的时候还在操场上乱打闹，上下楼梯不靠右行，而且我还在新闻上看见有一次在一个地方安徽还是哪里，我忘记了在那里的地方小学有一个小学生上下楼梯不靠右行，就和别人的，就是和上楼梯的同学一起撞了起来，然后相互撞的时候，另一个人就发生了危险，他的手臂和腿都骨折了，而且幸好是轻微的，如果要是很严重的话可能都上不了学，在这里我想对同学们说一定要上下楼梯靠右行不跟陌生人走不，跟陌生人坐车不和陌生人说话，不吃陌生人给的任何东西，只要记住了这几条，我们就远离了很多危险，就会有一个幸福美满的家庭。

推荐心得： 急救知识培训心得感悟(示范文档)

我们在闲暇时也会去看一些范文的，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？小编收集并整理了“推荐心得： 急救知识培训心得感悟(示范文档)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我校按照《蓟县20x年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》，积极开展全校师生的应急救护知识技能培训，取得了良好的效果。

一、学校高度重视，精心筹划，及早准备

自接到教育局下发的《蓟县20x年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

二、精心组织，规范施教

1、集中培训。按照培训方案，六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训，每次培训两个班，最后全校教职工进行培训，保证了受培训师生的精力集中，也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，保证了培训的质量。

2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬运）、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授，由浅入深、通俗易懂的教学，使师生愿意听、听得懂、记得住，达到了培训的'预期效果。

三、取得的成效与存在的问题

通过系统的培训，全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术（止血、包扎、骨折固定、伤员搬运）等常识。

虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：

一是应急救护培训活动开展的相对较少；

二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为蓟县平安作出应有的贡献。

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