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[体会分享] 作文:读窗边的小豆豆有感wps文本

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趁着暑假,我每天都会翻出妈妈给我买的《窗边的小豆豆》津津有味地看着,没过多久我就将它看完了,合上书以后,我仍旧沉浸在巴学园那愉快地学习氛围中。

书中最开始讲述的小豆豆是一个特别淘气的孩子,她总是在课堂中搞破坏,影响老师和其他孩子上课,以致于最终被退了学。然而当妈妈带着小豆豆去了巴学园以后,一切都变了。M.JK251.com

巴学园的校门是从地里长出来的,巴学园的教室是由6辆电车改造的,巴学园里有好多有趣的朋友,巴学园里有着与众不同的午餐—山的味道和海的味道,巴学园里还有一位和蔼可亲的小林老师。第一次见到小豆豆的小林老师,就耐心地听她讲了4个小时的话,一会儿微笑,一会儿点头,一会儿还会问她“还有呢”,没有一丝地厌倦和不耐烦,直到小豆豆再也讲不出什么。这让小豆豆感到前所未有的开心,她从来没有遇见过这样一位平易近人的老师,她从心底里喜欢小林老师,喜欢巴学园,她第一次感受到了尊重和平等。在接下去的日子,小豆豆很快就和同学们打成了一片,并且结交到一位要好的朋友泰民—是一个患有小儿麻痹症的孩子。

在学校里的日子,小豆豆依然会有很多奇特的想法和行为,有一次她的钱包因为上厕所而掉进马桶,小豆豆拿着借来的工具一直在便池边掏着,可是直到便池被掏空了也没找到她的钱包,不过她觉得钱包已经不那么重要了,因为路过此地的小林老师并没有严厉地苛责她,反而像个朋友似的告诉她,让她将掏出来的一座小山丘放回原处,然后就走了,小豆豆干劲十足得将此处还原成了之前的样子。

正是小林老师给予小豆豆的耐心和关爱,让一个“问题孩子”逐渐变成一个受大家欢迎的、有礼貌的孩子。小林老师说:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。他重视孩子们的知识学习,更关注孩子们生活习惯的培养和心理健康的塑造,使得巴学园的学生都能够尽情地发挥自己的所长,成为一个“完整的人”。

在我的身边也有像小林老师一样亲近的老师--我的班主任刘老师,她每次都耐心地倾听我说的话,即使我有做错的地方,也总是循循善诱地引导我,给了我很多的鼓励和机会,我很幸运能够遇到这么好的老师,我会更加珍惜现在的学习机会和学习环境,原来巴学园就在我的身边啊!

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热门体会: 初中读窗边的小豆豆心得精选


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《窗边的小豆豆》这本书是孩子上一年级时的那个寒假买回来的,读了以后,仿佛记起了我的童年,今天再读,感受的依然是小林宗作老师那对孩子浓浓的、无私的爱!

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,讲述的是她小时候的一段真实的故事:因为她小时候的调皮、淘气和任性被第一所学校退学后来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下这巴学园快乐的生活、学习的的故事,给孩子一个自由的空间。

当忧山西高考心忡忡的妈妈带着在一般人眼里有些怪怪的小豆豆来到巴学园时,遇到了崇尚自然教育的、脾气超好的小林宗作校长,小林校长的宽容和别具一格的教育让小豆豆在这里感受到了平等、自由和快乐。

小林校长特别注意孩子的素质教育。在他的呵护下,在别人眼里有些怪怪的小豆豆是那么的聪明、活泼,小林校长无疑是一个智慧的校长,你看,他用废弃电车做的教室是多么的让孩子们喜欢,他让孩子们带的山的味道,海的味道的饭菜,让孩子们充满了期待,也让孩子们远离了挑食,是多么的吸引大家…他让孩子们按照自己的喜欢上自己喜欢的科目,上午学完了课程,下午就可以集体去散步…一切的一切都是那么的吸引大家。

小林老师十分尊重孩子们的天性,为了让孩子们尽情玩耍和画画,他总是对家长们说,让孩子穿最差的衣服来上学;在小林先生的教导下,巴学园的孩子们都无忧无忧的、健康的成长着,结果表明他们当中出现了很多的佼佼者。

看了这本书,我觉得,只要用心去想,用心去感受,用心去体会,换位思考就能真正的体会和理解孩子;用情去感动,才能真正的得到孩子的尊重和喜爱,无声无形的教育才成真正的打动孩子。

童年意味着快乐,在孩子发生了状况时,我们应该认真的探求原因,而不要一味的光看表面现象而误解了孩子的那颗稚嫩的心。

随风潜入夜,润物细无声。让我们用日常的行为教育和感动孩子吧,学习成绩不是评判孩子好坏的标准,作为家长,我们应该用眼睛多发现孩子身上的闪光点!

我想说的是:孩子的成长每天都在变化着,给我们带来烦恼的同时,也会带给我们很多的惊喜,他们的行为和话语可以是天马行空、异想天开或者是天方夜谭,所以我们除了适时的鼓励他们去读书,去学习和给予他们更多的正确引导以外,还要给孩子一个自由的展开想象的空间,让每个孩子都有一个绽放的理由!

精选心得: 初中读窗边的小豆豆感悟写作范例


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首先,教书的目的是为了育人,要从学生的角度教育学生。教书是为了教人,不是为了教书而教人。在我们传统的教育中,老师说的东西孩子必须要听。但是老师指出的问题,有时候孩子并不能理解,他会觉得委屈,会觉得不能理解。而我们所要做的除了告诉他错了之外,还应该告诉他做在什么地方,应该怎么做。更甚可以告诉他,其实这件事本身没有做,只是做这件事是有前提的,放在这个时间这个地点做是对的,可能换个时间换个地点或者换个对象又是错的,不能一并打死。试看《窗边的小豆豆》中的《粉笔》:巴学园的小学生,从来不会在别人家的围墙上或者马路上乱写乱画,因为他们在学校里已经尽情地涂过写过了。

上音乐课时,孩子们可以选择各种自己喜欢的姿势坐在礼堂的地板上先听节奏画音符,在多余的时间可以随意画飞机什么的,不过在地板上画上了音符之后,再要把它们清理掉可就不容易了,先要用黑板擦把粉笔擦掉,然后大家再齐心协力用拖把或者抹布把地板擦干净。把整个礼堂的地板全部弄干净,可真是一个浩大的工程,因为这个缘故,巴学园的学生都知道了如果乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西,要把它们收拾干净,是一件非常不容易的事情。所以除了礼堂的地板,孩子们不在任何地方乱写乱画。请注意一点,如果我们的孩子乱写乱画,一定会挨骂的,就算他们改正了,那也是因为他们挨骂了,并不是出于他们自己内心。我们平时在教育孩子的时候,只是一味的压抑,概念里只有对与不对,纯粹是为了教书而教书。

而《粉笔》中小林宗作却是以引导为主,辅以学习五线谱,寓苦燥的学习于快乐之中,无形中教育了孩子怎么做是对,为什么是对的,如何做会更好更棒,一举三得从孩子的角度去教育了孩子,以教人为先,并在其中传授知识,多好的育人之法啊!

[体会分享] 军训有感作文200字wps文本


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星期三至星期五,四、五年级去了银瓶山军训三天。

训练我们班的教官姓曾,生活老师姓乐。来到训练场地,我们这次穿的军服和以前的军服有许多不同,我们穿的是海军陆战服,听说这种迷彩服是很牛的,可是这些迷彩服大的大,小的小,没有一件是我合穿的。

军训时我们每天都要练坐姿,军姿,我觉的虽然辛苦了点,但是我既然来到了这里,就必须做好每一件事。

最开心的是星期五那天,因为那一天举行结营仪式的时候,我们班得了优秀连队的锦旗,而且我们又一次见到了大宋老师。这一次他的讲话好感人,弄得我们都哭了。经过这次军训,我感到我长大了,明白了坚持就是胜利的道理。我以后一定会像军人一样严肃,坚持。

[推荐体会] 作文:读《草房子》有感wps文本


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读完了《草房子》之后,我的心深受感触,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤……但,我还是最敬佩杜小康。

杜小康从小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟着父亲去三百里外的大芦荡放鸭。狂风,暴雨侵蚀着他的肉体,孤独忧伤捉弄着他的精神。这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康“他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中,他更坚强,自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑乔校长说的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

文章读到这儿,我深深地佩服杜小康的坚强,这也让我觉得惭愧。

小时候,又一次,我和爸爸妈妈去超市购物,我东瞧西瞧,好奇极了,渐渐地,“便掉了队”。

突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一个玩具上。这是一个炫酷的遥控玩具宾利跑车,逼真极了。我看着玩具,口水不由自主地“哗哗”流了下来,完全没有意识到爸爸妈妈早已走远了。正当我回过头时,想叫爸爸妈妈给自己买一个。我打量了周围好久,茫茫的人海中没有爸爸妈妈的人影,刚开始,我毫不在乎,可是,过了好一会儿,他们都没有来找我,我开始害怕了,在超市里东奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爷就是不给面子。我既着急又害怕:“爸妈,你们都去哪儿了呢?”我在人群穿梭着。突然,不知是什么东西把我绊倒了,我再也忍不住了,放声大哭起来。

“小朋友,你怎么了?”这是一个温柔的声音传了过来。我擦干眼泪,抬起头,看见一位叔叔看着我,于是,我带着哭腔说:“我找不着爸爸妈妈了。呜……”叔叔什么也没说,把我领到广播室:“请智王泽的家长到广播室!”不过多久,心急如焚的妈妈终于到了广播室。

“坚强”这个词说说是很简单的,可真遇到困难时却很难做到,我们要像杜小康一样,不管遇到什么,都要学会坚强。

[心得合集]作文:读《长征》有感wps文本


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漫漫征途,茫茫草地,险山峻水,千万个险阻,千万句话语,使红军战士有着另一种毅力;困难算什么,敌人算什么?!在红军战士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二万多里的征途也好像浓缩了许多。

长征路途,有苦,也有欢乐,有汗水也有泪水,千万个艰难融成了我们丰富的长征,信念支撑着他们前进,生活告诉他们需要拼搏;只有经历风雨,才能华为我们现在的幸福生活。

长征是什么?难道只是区区的两万里路途吗?不,他是现代的开端,是意志的磨练,

是胜利的伏笔;长征难啊!多少有多少的红军战士倒了下来,多少又多少的青年战士被活活饿死;在饥饿与死亡面前,他们都选择了把粮食让给别人,把生的希望让给别人,他们何时想过自己的生命,想过自己的安危。

脑海里清晰的记着那个镜头彭德怀举枪忍痛杀战马?他这是为了什么?在饥饿面前,在战士的生与死面前,他别无选择,他只能这么做,为了团体,他亲手杀死了他最好的朋友,与他朝夕相处的战马,他完全不必这么做,可他却有一颗顾全大局的心,你是否曾经体验过失去最好伙伴的感觉,是否体验过一个人孤单的感觉?!彭总也正是如此。但为了集体,杀死战马是惟一的选择,让我们对他肃然起敬吧。

无情的长征夺走了一条条鲜活的生命,但他们都是心甘情愿的。有谁不想平平安安,如果没有他们那些大无畏的牺牲精神。那么,我们现在终将沦为外国人的奴隶。

战场上,他们还来不及大显身手,草原上饥饿已夺走了他们的生命,为了革命,为了中华民族,他们用他们那精彩的人生写下了最磅礴的凯歌。

让我们再一次举起双手,为他们祈福吧!

前黄实验学校八年级 顾佳萍

[体会分享] 作文:读《尘埃落定》有感(篇一)


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前几日,读罢《尘埃落定》,感触良多。那是一个混乱的年代,整本书里,没有一个真正快乐的人。主人公甚至没有名字,唯一的代号也是他最好的护身符就是傻子,一个有异于常人的人,生活在上世纪30、40年代的中国、某个闭塞却又面临着开放的藏族村寨。土司处心积虑扩张势力和地盘,还要防备后院起火;哥哥作为土司继承人,拼命向父亲和周围的人证明自己的实力,然后在不期然间,承受傻子比他有作为的事实;母亲有了情敌却毫无办法,整天躲在房里念经。还有那个本来应该快乐的傻子,小小年纪,就已经知道用手里的权力对待周围的人,讨好或者伤害,全凭自己的好恶。

土司制度的喧嚣直上的时候,他就看到了尘埃落定后的样子:所有的土司都消失了,包括他们自己。在此之前,他享受着属于土司的最后荣光,虽然他没有当过一天正式的土司,却在看似不经意间,日渐取得了土司的实权。

始终没看懂傻子到底想要什么。也许做土司的感觉会很好,所以,他才任由仇家溜进哥哥的房间,借刀杀人,解决他成为土司的障碍;费劲心思娶到了见过的所有女人当中,最漂亮的那个做老婆,却不知道如何维系用利益换来的婚姻关系;明明自己也想做土司,却不断打击母亲希望他做土司的信心。总之,他似乎在固执的反对着所有人,彼此伤害。

作者阿来的批判不是声嘶力竭,也不是单刀直入,而是以一种黑色幽默的笔调,在不紧不慢的絮语中展现了一个个鲜活的人物形象,通过这些各具个性的人物,尽情的演绎着生死与离别的哀愁,权力与金钱的角逐,鲜血与泪水的挥洒,他们如同尘世间一颗颗微不足道的尘埃,在土司这片天空下曾经快乐过、痛苦过、爱过、恨过、拥有过、失去过,而当另一个时代来临之际,这些尘埃便逐渐消散了、陨落了,最终归于沉静。

我就是这些尘埃中的一分子,也曾经辉煌过、爱过、恨过,并且充当了土司制度盛衰的见证者,这使我们似乎看到了《红楼梦》中贾宝玉的身影。假做真时真亦假,真做假时假亦真。我在如梦的真实中走完了自己的一生,连姓名也未曾留下,这一切看起来是多么虚幻,然而这确实是生活,它是一个社会和时代的真实的缩影,是真实生活的写照。阿来就是在这么一种如梦如幻的氛围中,用他那沉稳粗犷而略带伤感的笔调,完成了对一个特定背景下的制度的描绘和批判的,在娓娓的叙述中,他把我们带入了那五光十色、光怪陆离的境界,我们在如痴如醉之际,却突然有了一种清醒的顿悟是啊,曾几何时,我们又何尝不是在虚幻中体验着真实,在真实中追逐着虚幻呢?

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[体会分享] 作文:读《明朝那些事儿》4有感之四


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在寒假里,我读了《明朝那些事儿》4这本书,我的眼前不禁浮现了历史的画面。

故事大多讲的是朝中的大臣你争我斗、尔虞我诈,在这里,我认识了奸诈的严氏父子、正义,工于心计的徐阶。为了利益——首辅的位置,他们争得可谓是翻天覆地,不把别人弄倒就誓不罢休。

严氏父子真是无恶不作,鱼肉百姓、欺君罔上,真应该千刀外剐。夏言、杨继盛就死在他们手里,我的脑海里隐约浮现了杨继盛被杀时的从容、夏言被杀时的坚贞。我不禁愤怒了,为了自己的利益,不管别人的死活,这就是明朝真正衰败的原因——大臣腐败无能,朝中时时刻刻笼罩的腐败的气息。而在现实中,真正清醒的只有徐阶,他看到了杨继盛、夏言死时的惨象,但他无能为力,因为他斗不过严党。但上天似乎开了个大大的玩笑,到最后,严党还是被徐阶打败了。

历史是那么辉煌,但同时又是那么的腐败,在朝中皇帝竟然没有一点权力,被两个人当做阴谋的玩具,直到最后还是没有解开谜底。我不禁感慨,历史是那样的复杂,那样的令人捉摸不透。

[体会分享] 作文:读《死鸟》有感范文网页版


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这个寒假,我读完了《俗世奇人》这本由许多小故事组成的书。我看了一遍又一遍,其中印象最深的就是《死鸟》。

它是冯骥才写的一篇短篇小说,故事不长,但情节生动,令人回味。讲述的是一位叫贺道台的天津卫人,伺候头儿和鸟儿都甚是巧妙。有一天,一位林先生送给他一只八哥。这只八哥十分调皮,平时不肯好好学习说话,但有时却一不留神就把人们平日里说的话学去了。九月初九那天,裕禄大人来贺家做客,结果八哥对裕禄大人十分不礼貌,骂他是王八蛋,大人不赏脸了,翻了贺道台家的桌子,直呼:“太放肆了!”被气走了。自此以后,贺道台一直借机想把八哥杀了,不料却被它逃走了,末了飞上树梢还得意洋洋地叫了句:“死鸟!”这么一来,贺道台也就得到一个“死鸟”的称号。贺道台突然想起:“这不正是他每次在裕禄大人那儿受了气后说的话吗?”就因为这句话,毁了他的名声,也揭露了他虚伪奉承的真面目。

虚伪的人,迟早会露出真面目,不会有好下场的。就像贺道台一样,他平时在拜见裕禄大人的时候处处阿谀奉承,回家后却每次都骂裕禄大人是“王八蛋”,典型的两面派,虚伪小人。自以为自己做的是天衣无缝,可谁知最后在自家八哥嘴里栽了跟斗。我不由得又想起了五年级上学的一篇叫《落花生》的课文,里面主人公以花生来教育自己的孩子,说了一句极富哲理的话:“你们不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。他说的这句话,也是教育自己的孩子做个真诚的人。

另据《史记》记载,刘邦的手下曹无伤见当时情势对刘邦不利,就向项羽告密,想在项羽成功后讨点封赏。后来,在鸿门宴会前,刘邦询问项羽是谁使他怀疑自己。项羽随即透露曹无伤告密的事。刘邦回到自己军中便立即处死了曹无伤。曹无伤这个两面派是聪明反被聪明误,最终不得好下场。

我把这则故事深深地记忆在了脑海里,希望自己长大也能成为一个真诚实在,对社会有用之人。

[体会分享] 五年级小学作文:读《贝多芬》有感


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读《贝多芬》有感

约翰.范.贝多芬是1770年12月16日出生于德国波昂,1808年12月22日贝多芬发表了“命运”和“田园”两个交响曲,1888年贝多芬去世。

读完这本书,我看到了贝多芬的命运:他一生的遭遇,是非常悲惨的。他一生贫困,饱受病魔的困扰,也遭到骨肉至亲的捉弄;甚至连他那两支可以说是“音乐的生命”的耳朵也失去了听觉。可是,他凭着惊人的精神和意志,征服了这些不幸,而且还创造了灿烂辉煌的艺术。

在读这本书的过程中,我曾读到过贝多芬这样的一句话:聋了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要艺术不放弃我,我就非活下去不可。

贝多芬4岁就开始学钢琴。我也是个爱音乐的人,我也会朝着哪个目标发展,像攀登珠穆琅玛峰那样,一步一步向上爬!因为只有向上爬,才有成功的机会!

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[体会分享] (作文)读《小河男孩》有感300字(示范文档)


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蒂姆、鲍勒的《小河男孩》是如此的震憾人心,神奇美妙。我读过后心情久久不能平静。

《小河男孩》这本书主要讲述了一个叫杰西的女孩,她的爷爷患了心脏病,但她的爷爷仍然坚持要回家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮他了却了一个心愿。最后,爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海……。

《小河男孩》展现了如此美丽壮观的生命长河。让我懂得了这样的道理:人们奋力游到生命终点时,中间所历经的不管是坎坷还是甘甜,都是生命的意义。我应该像杰西一样孝敬老人,让老人即便去世,也不留遗撼;也应该向小河男孩一样乐于助人;更应该学习杰西爷爷的乐观和坚强,学会坚持理想,为实现自已的目标而努力奋斗!

我想说的是:流淌的生命之河中,每一个细小的收获,每一次悉心的感谢都将让有限的生命变得令人无限回味。

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