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[计划分享] 开学规划作文范文3200字怎么写

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暑假马上就要结束了,开学后,我就是四年级的学生了,为了在四年级有进步,根据爸爸、妈妈的要求,结合我上学期的情况,我给自己制订出下学期的学习规划:

一、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。

二、每天放学后,要先完成自己的作业,作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。

三、按妈妈的要求,每天要朗读一篇文章,然后写出。写读后感时,字体要整齐、干净。

四、每天跟着读书郎读15分钟英语。

五、每星期写一篇作文(如果老师留有作文,只写老师留的)。

六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。

这就是我的学习规划,下学期我就按照这个学习规划学习,争取在下学期能考出一个好成绩,让老师高兴,让爸爸、妈妈高兴,让自己也高兴。

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[计划分享] 销售培训计划怎么写之五


在校园里,我们阅读过许多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[计划分享] 销售培训计划怎么写之五”,但愿对您的学习工作带来帮助。

(1)公司业务制度:包括薪金、提成、设计、产品质量、售后服务。

(2)营销基础知识:目标与使命感、入门须知、基本动作训练、早会进行方法、实行计划与决心宣言、营销骨干研习

(3)客户心理把握:了解掌握客户心理测试、提高工作效率.

(4)市场:了解开发客户、数量、交货日期、到贷期限。掌握第一手资料。

(5)市场分析:比较分析各企业收费、质量、售后,着重了解本公司的的配套体系、设计能力、售后服务。

(6)用户100问:收集、整理客户提问率最高的100个问题,由经理总结出最合理的答案,为业务员的作答统一口径。

(7)素养培训:综合素质、职为道德教育。

[计划分享] 作文:新学期计划200字范本


工作和学习中,我们看过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家精心整理的“[计划分享] 作文:新学期计划200字范本”,希望能为您提供更多的参考。

新学期开学了,我制定了新计划。

我的目标是超过马宝宝,因为她他在上个学期被评选为三好学生,本学期我也要努力,争取当上三好学生。

关于学习的方法,我要做到提前预习第二天老师上课的内容,上课认真听讲,回家主动专心完成作业,专心复习上课内容。

为了实现这个目标,我又定了每天的主要作息时间:早上六点准时起床,坚持跑步和早读,中午放学回家后先写作业,坚持午休,下午回家先练小号,保持三十分钟书法,晚上九点之前上床睡觉,保证充足的精力。

妈妈经常对我说,用嘴说很简单,关键在于执行,我要牢记在心,为自己的目标努力!

[计划分享] 教学工作计划怎么写


在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?以下是小编收集整理的“[计划分享] 教学工作计划怎么写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

为加强教学质量监控,科学、规范、有序地开展教学督导,切实提高人才培养质量,根据学院《xxx年工作重点》,特制定本计划。

一、指导思想

坚持以“督”促“导”,以“导”为主,“督导”结合的原则,在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,以学院新一轮的课程改革为推手,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我校教学水平和教学质量全面提高。

二、工作形式

主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教学检查、工作抽查等形式,完成预期工作任务。

三、主要工作

(一)督教

1、重点督导

(1)针对上学期ISO检查中反映出的教学问题,协助教务科对多媒体教学实施重点监控。

(2)对上学期学生反映出课堂教学效果较差的教师进行诊断性听课。

(3)对青年教师特别是被帮带教师进行重点跟踪听课。

(4)对学院申报省级重点专业及特色专业的任课教师进行重点听课。

(5)参与学院一体化教学课堂改革实施的跟进及评估的工作。

2、常规督导

(1)教学督导员通过日常教学检查的方式,确保每天巡查不少于2次。并通过周反馈及月工作简报将情况与各教学部门或学生管理部门进行沟通,反馈相关信息。

(2)教学督导员采取随机听课的方式,确保本学期听课不少于60节,通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督。通过采取听课后评点或书面反馈等方式与被督查教师进行交流与沟通,反馈对教学改革的建议和意见。

3、专项督导

(1)对教案质量和课程教学计划执行情况进行抽查,对本学期期中或期末试卷等进行抽查,每学期不少于2项,并反馈相关信息。

(2)对教学改革项目建设情况进行跟进及指导。

(3)通过检查开课计划与培养方案是否一致,对人才培养方案执行情况进行督导。

(二)督学

1、深入课堂,调查学生到课、听课等学习情况,本学期不少于60次,为加强学生管理、促进学风建设提出建议。

2、通过调查、座谈会等形式,了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,并及时向相关教学部门反映相关信息。本学期拟召开学生座谈不少于3场次,教学评议1-2次。

(三)督管

1、进一步加强常规教学管理工作的督导

一是重点督查各教学系教学计划的落实情况。

二是期初、期中教学检查并及时向有关方面反馈情况。

三是规范对教学各个环节的督导,重点检查教师授课及计划执行情况。

四是检查系部教师传帮带工作的落实情况。

2、加强对一体化教学的督导

重点是协助教务科对各教学系一体化教学工作计划的制定和落实情况进行检查,促进实践教学的规范化和科学化。

(四)督已

教学督导工作也是教学管理工作重要组成部分,要以制度建设为基础,增强教学督导工作的规范性和教学支持服务功能的针对性。做到督导有依据,处罚有标准,导引有水平。

(1)进一步完善相关督导制度等文件,使教学督导工作日常化、规范化、服务化。如完善督导反馈机制;重新聘请学院教学兼职督导员,健全督导队伍管理。

(2)召开学院教学督导工作会议,部署教学督导工作要求,总结交流教学督导工作经验。

(3)规范教学督导文书、报表的格式,并推进督导工作的信息化管理,统一教学督导评价标准,及时归档教学督导资料。

四、工作要求

本学期教学督导工作的总体要求是在对课堂教学、教学改革工作展开督查的基础上,重点是加强信息交流和反馈,以切实提高教育教学质量。

(一)教学督导员在听课过程中,应加强对教风、学风的督查,须严格检查任课教师的教学行为是否符合课堂教学规范、教学日历与教学进

度是否一致;检查学生的出勤、听课状态及课堂纪律是否良好等,并及时向听课对象反馈意见、建议。

(二)在完成专项督促检查(如试卷抽查、授课计划检查等)后,应及时以书面形式向各教学系及教务科反馈检查结果,指出存在的问题,提出改进工作的建议。

(三)在完成日常教学检查后,每周对相关情况进行汇总,并就重要问题及时向各教学系及教务科反馈检查结果。

(四)做好教学督导工作简报的编制工作,内容以听课、专项检查反馈意见或其它有关教学督导为主要内容,每月一次。

[计划分享] 作文:新学期目标和规划作文word版


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[计划分享] 作文:新学期目标和规划作文word版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一个漫长的暑假已经由去,迎来的是一个夸姣的秋天,一个崭新的学期。时间飞逝,停泊在港湾的划子,已经开始远行。驶出了平静的港湾,驶进了初三的海面。

在过去二年的征途中,我不论是否拥有过欢笑,拥有过阳光,都已经成为了永远的记忆,现在摆在我眼前的是:新的老师,新的同学,新的学校,新的糊口,新的开始。

初三,是决定自己人生的枢纽时期,命运把握在自己手中,如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证,成绩的好坏由字决定。时间由自己安排,我不想辜负家人,朋友对我的期望,更不能对不起自己。所以,我要在初3这个枢纽的时期努力,不论以前如何都要努力。

有位伟人说过:“立场决定一切”立场的好坏可以决定自己的人生,所以我要端正自己对学习的立场。首先要改变自己的缺点。

目标是我们通往成功的舆图,想取得成功,首先要为自己树立一个目标,不同的目标驱动着我们相同的梦想,只有付出了步履,迈出我们坚实的步伐,才能让我们达到成功的彼岸,确定了目标,就要为它而努力拼搏,我们要立长志,不要常立志,我的目标是考上双峰一中,既然树立了目标,就要努力。

费兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业,”对于我来说,写一篇好作文,画一副锦绣的丹青,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功,成功是我的喜悦,成功背后有我辛勤的汗水,没有耕耘哪有收成,没有付出哪有得到,所以我要为自己的将来而努力。

[计划范文] 开学规划作文)其一


我们在上学时也会去读一些范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“[计划范文] 开学规划作文)其一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课当真听课,让自己的思维与老师同步。在温习时,要以课本为先,先将基础知识把握牢固,然后多做专项练习,按层次补缺和进步。还应建立一本错题集,把在训练中做错的标题问题和尚未弄懂的标题问题及时记实下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,天天坚持听力练习并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与糊口联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。

在注重学习的同时,也要公道地分配时间,做到劳逸结合。除天天保持充足的睡眠,天天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精神抖擞。天天阅读30分钟的课外读物,解海内外大事,进步习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项流动,使自己全面发展。

[计划分享] 学期教学规划 月度范文精选


我们在闲暇时也会去看一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面的内容是小编为大家整理的[计划分享] 学期教学规划 月度范文精选,相信您能找到对自己有用的内容。

英语作为交流的工具,在社会上和人们的生活中所占的地位越来越重要,不但在学校,在家长们的心目中也占着很重要的地位,如何教好学生们英语这门功课,就成了我一直在思考的问题。而英语是一门外来语言,毕竟没有像学母语那样来得容易。作为一名英语教师,就应该给学生创设一种学“母语”的英语学习氛围——进行非常必要的“情景教学”。我担任的是初三的英语教学任务,为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下计划:

一、认真学习教育教学理论,多钻研课标,多向同行学习,多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学能力。

二、教学中善于摸索,反思,总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。教学中注重培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

三、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,帮助后进生树立学习的信心,帮助他们分析落后的原因,利用小组的优势帮助后进生转差,在每一个班都形成互帮互学的好风气,改变后进生的学习状况,改变落后班的面貌。抓好平时的测验关,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。

四、提高教育信息化水平,积极利用信息技术辅助英语教学,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。同时还要抓好 “如何培养学生学习兴趣”, “如何培养学生运用语言能力”的研究。

五、在更新教学方法的同时,掌握一定的教学技巧是非常重要的。出好成绩的老师不一定都是事事都是自己亲自去做,这样的话会非常累,精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成绩优异的老师,他们在谈到自己的教学时都显得非常轻松,因为他们能够充分地信任自己的学生的能力,能大胆地放手让学生做他们力所能及的事情,以此来培养学生的能力,实际上也就解放了自己。比如判作业,检查作业,做教具,辅导后进生,甚至判卷子有时都不必要老师亲自去做,只要你把学生调教好了,一切事情都可以放心地交给学生替你做。当然,这一切事情的前提还是要自己转变观念,一步一步地培养学生,让自己和学生都能适应这种方式。这是我一直努力的目标,我会坚持努力,把自己从繁重的教学工作中解放出来,让学生真正成为学习的主人。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”。在今后的教学工作中,将不断总结已有的成功经验,与时俱进、开拓创新、团结协作,为全面提高课堂教学质量,推进课程教学改革而努力工作。

[计划分享] 寒假规划模板


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为了有一个丰富的寒假生活,我做了一个详细的寒假计划。具体如下:

上午:

6:30 起床

6:30-7:00 穿衣服、洗漱等

7:00-8:30写作业(写数学10页、语文10页,英语朗读)

8:30-9:00吃早饭,吃完自己洗碗

9:10-10:10 看电视(儿童类、体育类节目)

10:20-11:20读《大侦探小卡莱》

11:30-12:00吃饭(妈妈做饭,我帮手)

下午:

1:30-3:30出去玩(找同学玩活力板、打篮球等)

3:40-4:40玩电脑(看博客、打游戏)

4:40-6:00自由活动(可以玩悠悠球、智力棋类或帮妈妈做家务)

6:00-6:30吃晚饭

6:40-7:40继续读《大侦探小卡莱》(读完写读后感换书)

7:50-8:50电脑看英语动画或查资料

8:50-9:10洗漱上床睡觉

(如果有英语、奥数班或过年走亲戚再调整。)

妈妈话:这是孩子一份详细的计划书。我发现吃早饭在写作业之后,就要求他改一下。谁知他坚决不改,他说他就喜欢先写作业再吃饭,唉!真是个急性子。

孩子,妈妈对你说,早上吃过饭才有精神,这样学习起来效果才好,妈妈还是希望你换一下。看到你把帮妈妈做家务也列出来了,妈妈很高兴,希望你坚持!

[计划分享] 小学数学教学规划


工作和学习中,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划分享] 小学数学教学规划》,仅供您在工作和学习中参考。

一、教材分析

本单元的教学内容有:用7、8、9的乘法口诀求商,解决用除法计算的简单的实际问题,综合应用乘、除法计算的稍复杂的实际问题。

本单元教学的重点有二:一是使学生熟练应用乘法口诀求商;二是使学生经历从实际问题中抽象出一个数是另一个数的几倍的数量关系的过程,会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。教学难点是应用分析推理将一个数是另一个数的几倍是多少的数量关系转化为一个数里面有几个另一个数的除法含义。

本单元在编排上有以下几个特点。

1.由具体情境引出7、8、9的乘法口诀求商的课题。教材通过一幅学生熟悉的“欢乐的节日”的主题图,引出要用除法计算的实际问题。

2.向学生提供独立尝试用7、8、9的乘法口诀求商的机会。

3.理解两个数量之间的倍数关系,解决求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题是本单元解决问题的一个重要内容。

4.现实生活中许多问题的解决一般要经历一个比较复杂的过程,只需一次努力就能成功的概率是很少的。同样的道理,解决一个数学问题只需通过一次计算就能得到结果的概率也是很少的。因此,引导学生根据相关信息解决需两步计算的实际问题,成了本单元解决问题的另一个重要内容。

二、教学目标

1.让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法。

2.使学生会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。

3.在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法。

三、教学建议

1.引导学生充分利用已有的知识经验自主探索出用7、8、9的乘法口诀求商的方法。教学时,应放手让学生独立思考、自主探索,并在合作交流的基础上形成用7~9的乘法口诀求商的基本思路,同时培养学生学习的迁移能力。

2.引导学生应用已掌握的“倍”概念和求一个数的几倍是多少的先前经验学习求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题。教学时,应采用有效方式唤醒学生对以上知识的回忆。

3.以解决问题为载体,培养学生的数感。教学时,通过让学生解决求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题,有意识地让他们经历将一个具体问题抽象为数学问题的过程,经历运用除法的含义确定算法的过程,使他们初步懂得应如何数学地思考问题,如何用数学的方法来处理有关的信息,如何合理地计算出结果。在整个解决问题的过程中,培养学生的数感。

4.精心组织操作活动,让学生通过自身活动理解一个数是另一个数的几倍是多少的数量关系。操作活动可分两段进行:(1)由具体到抽象的操作活动。(2)由抽象回到具体的操作活动。

四、教时分配

本单元可用9课时进行教学。

计划参考: 暑假计划作文400字怎么写


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暑假有两个月,是最长的一个假期,虽然时间很长,可是一不小心就会变得很无聊,所以为了我的暑假过的不无聊一点,我觉定给我的暑假制定一个计划。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试 这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

利用暑假充足的.时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

[计划分享] 小学班主任工作规划1170字


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为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、班级基本情况

本班共有31名学生,其中有男生20人,女生11人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班级宣言

比学习要——切问近思,博学笃志

比纪律——以德为备

严于律己比卫生——窗明几净,一尘不染

比出操——整齐划一,气势如虹

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、抓好期末复习,迎接期末考试。

四、工作安排

九月份

做好开学计划,激发学生写作业的动力,培养其积累课外阅读知识的兴趣。

十月份

开展读书月活动,背诵“千字文”。交流汇报读书心得

十一月份

“伟大的民族精神”朗读赛

十二月份

复习迎考

[计划分享] 寒假规划(篇一)


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在这个至关重要的寒假,我准备认真学习与复习,重点抓数学和化学。兼顾语文和英语。彻底改变自身学习态度与习惯。为后面的三个学期打下良好的基础。故制定以下学习计划。

一.每天的寒假练习题保质保量的完成。

二.每天坚持锻炼半小时。

三.在所有学习,锻炼任务完成后方可进行娱乐活动。

四.学习时心无旁骛。不分心,不玩手机。

五.补课时认真听讲,勤记笔记,巩固练习认真完成。

六.勤勉学习,在练习时不会的问题及时求助于老师和网络,尽量不留下任何疑难杂症。

七.养成记错题集的习惯,将不懂不会的问题及时搞懂。

八.今日是今日毕。不拖拉,克服拖延症。

九.每门课的练习须自己对答案批改订正后方算完成。

十.每天早上8点起床,9点开始学习,下午4点锻炼。养成早睡早起的好习惯。 十一.坚持学习第一锻炼第二娱乐第三的原则。

◆关于手机,ipad与电脑

手机,电脑,ipad在学习的时候禁止使用(查找资料除外)。由父母监督与管理。个人也应保持自律。

◆写在最后

俗话说,自古初心不可违。既然选择了读高中,就应该把书读好,就应该采取最认真,最积极的态度,有始有终的读好。细节决定成败,态度决定一切,养成良好的学习习惯。端正学习态度。把握自己的将来与命运。篇二:高一年级同学寒假学习计划表

20xx寒假学习计划

姓名 高一年级 班 20xx 年1月 18日第二步,分析结果,确定寒假重点科目和学习目标。 针对性的挑选出弱势科目,假期重点补漏。

第三步,有针对性地提出改进措施。

数学老师的建议: 物理老师的建议: 化学老师的建议: 语文老师的建议: 英语老师的建议:

寒假学习安排方向:墩实基础,改进方法。

高中生必备:假期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学、物理、化学改错本,每日知识本。将每日记忆的重难点积累,做理科题的错题积累,记录自己学习的心路历程。 第四步,制定每日学习计划,具体落实。

学习计划表假期一天学习最佳安排建议

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容,攻难题和自己平时不擅长头痛的内容为宜。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍,如果有测验或者考试类的内容,这个时候进行记忆和准备最佳。 正午13点-14点:饭后人易疲劳。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长,一个小时最佳。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西,比如单词、课文背诵,公式记忆和背诵。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜

做复杂计算和费劲作业,可以安排数学和物理大提。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

[计划分享] 生物教师教学规划


学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,能在一定程度提升我们的语文水平,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“[计划分享] 生物教师教学规划”希望对您的工作和生活有所帮助。

一、教学总体要求

继续认真学习《生物课程标准》,该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据,教师应该在认真学习和领悟的基础上,结合学校和学生的实际情况,创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养,特别是一个公民终身发展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面发展。

课程理念:面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的生物科学素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在生物科学知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。

二、教学目标

教学目标:通过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到发展:获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用;初步具有生物实验的操作能力,一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯;理解人类与自然和谐发展的意义,提高环保意识。具体目标:知识方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。能力方面初步学会生物探究的一般方法,发展合作能力、实践能力和创新能力;情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

1、教师在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念,面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高学生的生物科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养,注意对学生综合能力的培养。通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣,创造条件力争开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析等活动。

4、教学中要注意合理选择和运用各种辅助教学手段。

5、利用现有条件积极组织好生物课外小组活动,对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

三、学生分析

学生情况分析从上学期的学习来看,班级大部分学生平时能够完成作业,但缺乏主动性,有几位学生在老师的督促之下尚能完成学习任务,也有部分学生由于基础较差,不能独立完成作业,需在同学或老师的帮助下才能完成作业。

初二年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。

新的学期给我们的教学工作带来了的希望,在开始将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。

四、教材分析

教材的编写注重从生活实践出发,避免了从理论到理论;注重创设问题情景,引导学生探究;给学生的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。

1、完全面向全体学生教科书改变了注重过去教科书联系实际不够、城市化倾向严重、面向尖子学生等问题。

2、全面提高学生科学素养针对过去教科书过多注重科学知识教育的弊病,教科书十分重视全面提高学生科学素质

3、倡导探究性学习4、渗透“科学、技术与社会”的教育

5、贴近学生生活实际,适当降低教学难度

6、语言精炼,图文并茂

五、内容及进度安排

初二生物下学期教学的内容主要是以“生物的延续和发展”“健康的生活”为中心展开的有关生物的生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及健康的生活。进度详见教学进度表。

周次教学内容课时备注

1第七单元生物技术第一章生活中的生物技术

2第二章现代生物技术3

3复习八下第五单元生命的演化3

4复习八下第六单元生物与环境3

5复习七年级上册第一单元认识生物

6复习七年级上册第二单元丰富多彩的生物世界3

7七年级上册综合演练3

8复习七年级下册第三单元生物圈中的人3

9复习七年级下册第三单元生物圈中的人3

10七年级下册综合演练3

11其中复习测试3

12—15初中学业水平考试复习指导12

16自由复习3

六、教学措施

教师通过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了一定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、思考、提问;注意课内外活动相结合,加强对学生基本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括:对学生的探究能力的评价、对学生情感态度与价值观的发展状况的评价。

1、对学生进行思想教育、学习目的教育、重在培养他们的学习的良好习惯。让学生了解生物的发展史,认识生物在生产生活中的作用。真正使他们感受到学习生物学的必要性。

2、激发他们学习生物的兴趣,变要学生学为学生要自己学。

3、面向全体学生,不歧视后进生,关心理解这些学生,总的一句话“对所有同学都一视同仁,做到因材施教”。

4、认真做好备、教、改工作。注重对他们进行学习指导。

5、发挥小助手的作用,一方面以此来调动小助手的积极性,另一方面来带动全班学生一起学习。

6、利用现代化的教学手段,提高课堂教学效果,调动学生学习的积极性。

7、积极参于集体备课,以集体备课指导平时的教学工作,同时抓好“备、教、改”工作,从严要求。

8、加强自身的师德修养,培养学生严谨治学的习惯。

[计划分享] 小学生新学期计划作文500字精选


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转眼间,我已经成为一名六年级的小学生了,在过去的五年里,我学习到了许多知识。然而,六年级的我即将面临着升学考,我必须抓紧时间了。

先说说我过去的时间里,我一直在想办法改掉我粗心的坏习惯。与其说是粗心,还不如说是我与懒惰惊醒斗争。每次考试题目做完,我本来想检查检查,但手中的笔怎么也动不起来。一年前,我说好要改掉粗心的坏毛病,结果到了这个学期,还是没有任何进展。

再看看我认为最理想的学科和最不理想的。五年来,我的语文成绩最为优异,但是体育却不堪入目。我最害怕的就是体育课。每一次我都拼尽全力跑步,可惜力不从心。我的努力也只会换来某些同学的嘲笑罢了。体育差就差吧,我经常这么想。但我知道,只要我经常锻炼,体质就能有所提高,说到底,还是懒惰惹的祸。每次想出去锻炼,懒惰的威力又发作了。所以过了五年,我还是没有什么改变。

经过我的分析,我发现我最大的毛病不是粗心,而是危害最大的懒惰!面临升学考,我还能再懒惰下去吗?因此,我为自己提出了要求:下课后认真复习、预习。考试做题要认真,写完还是要检查。静下心来写作业,不要为了看电视而敷衍一下。

我相信,通过我的努力,在明年的升学考中我一定能获得胜利!

[计划分享] 初中政治教学工作规划1330字


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新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,围绕我校新学期的工作计划要求制定初中政治教学计划:

一、转变教育观念。

教育观念是对教育问题的具体看法与认识的集合,它包括人才观、质量观、课程观、教学观、学生观等等。教师的教育观念首先要影响其教育态度、教育方式与教育策略,并进而影响其教育行为,最终转化为对学生发展的影响。在以后的教学中我要认真学习《基础教育课程改革纲要》、《政治课程标准》等指导性的文件,树立起新课程的基本理念,实现教育观念的根本转变。最重要的理念就是坚持以学生的发展为本,既要使学生全面发展,又要关注学生的个体差异,促进全员发展。政治教育教学活动中,教师应具有牢固的课程目标意识。政治教学中所谓学生的全面发展的关键就是全面贯彻落实课程目标。即在教学活动中,不仅要让学生掌握基本的政治知识,还要使学生养成良好的思维习惯,学会学习政治的方法,具备继续学习的能力,更要让学生在政治学习活动的过程中通过主体参与,发展个性,获得良好的情感体验。换言之,课程的根本出发点是学生,一切为了学生的发展,不仅要关注学生现实中的发展,还要为学生的终身学习奠定基础。

二、优化课堂教学

课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学在某种程度上决定着课程改革的成败,因此课堂教学改革应该作为课程改革的重中之重。

(一)首先我要把教本吃透,认真研究课标,了解学生背好第一节课。其次要多看一些有关教学的课外书籍,及时的了解政治方面的新观点,开阔视野。另外还要钻研心理学方面的知识,了解孩子们的心理特点,做到有的放矢。不断地进行教学反思。在反思中不断的总结经验教训,提高自己驾驭课堂的能力。争取全面有机地实现课程标准要求的目标。

(二)改变过去过多地采用单一传递、讲授、灌输的方式,因为这种方式的过多使用导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背、失去学习兴趣。以后在教学中以学生为中心,引导学生在学习过程中学会探究问题、思考问题和解决问题。为学生进行探究性学习创造条件,我要做到:一是要精心设问置疑,探究由疑问开始;二是为学生营造开放的学习环境,既要鼓励独立思考、创新精神和求异思维,又要提倡交流互动、以及民主和谐的合作学习的氛围。要建立起平等交往的对话机制,要善于处理教材,选择进行对话的话题,只有平等的对话,才能实现智慧的撞击,变被动接受为主动学习,从而真正达到意义建构的目的。

(三)关注学生学习方式、思维方式的差异,着力研究学生的学法分层,要根据教学内容的不同和学生的不同,采取启发性讲授、引导学生质疑问难、动手实践、调查探究、交流辩论、自主合作等多种方式,甚至走出课堂、走出学校、

走向社会,让学生在经历多种多样的教学方式中,选择、形成自己的学习方式。变机械的接受性学习为有意义的接受学习,同时,把学习过程中的发现、探索、研讨等认识活动凸现出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习等,实现学习方式的多样化,实现由被动接受性学习向自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的多样化转变。

(四)对学生的评价要关注学生的个性差异。在政治教学中,改变以往每节课都用同一个标准要求全班每一个学生,结果使学生吃不了,优等生确吃不饱的弊端,尊重学生的个性差异,使每学生都能在各自的知识,能力起点上获得发展,给学生创造成功的机会,让他们看到自己的进步,感受到获得成功的喜悦,从而激发新的学习活动。

[计划分享] 高二数学老师工作规划如何写


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一、指导思想

以教学大纲,考试说明,教材为依据,认真贯彻执行区文教局对本届高二年级的工作意见精神,进行高二年级的教学工作。立足我校学生实际,在思想上增强学生学习数学的积极性,在知识学习上侧重双基训练,加强对学生创新思维、知识迁移、归纳拓展、综合运用等能力的培养,全面提高学生的数学素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

二、基本情况分析

本届高二在校学生196人,共5个班。根据本校学生的实际,高一第二学期下半学期进行了文理分科。目前这个年级的基本状态如下:

在高一第二学期苏州大市期末考试中,我校数学平均分为64.69分,比区平均分78.82分低14.13分,居区6所高中学校第4名。

平均分偏低,究其原因:

1、学生对自己信心不足,学习积极性和主动性不够,学习上只满足完成老师布置的作业,缺乏对所学知识和方法进行归纳总结,缺乏分析问题,解决问题的能力。

2、基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,缺乏对基础的理解和研究,没有注意对所学知识和方法及时的复习与巩固,知识积累量不多,而遗忘的速度太快。

3、灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差。只会模仿解决一些简单问题,

不能举一反三,题目稍微有点变化就束手无策。

三、具体措施

1、认真钻研教材、大纲,联系本校实际,有针对性的进行教学。

2、认真做好上学期期末考试的质量分析以及本学期每次的测试试卷的质量分析,对试卷要认真评讲,找出问题及时纠正解决。

3、学生平时作业要认真批阅,帮助学生找出错误原因,督促学生订正错误,以便对学生进行综合分析研究,找出学生在掌握知识和方法上存在的缺陷。

4、认真设计每一个教学环节,针对学生基础知识薄弱的现实,从基础概念,基本方法入手,夯实双基,在此基础上逐步提高。做到精选例题,讲解到位,及时练习,精心批阅,督促改错。

5、利用午自习和晚自习,针对学生在学习中遇到的个别问题进行个别辅导。

四、进度安排

九月份:

1、算法初步

2、统计

十月份:

3、概率、

4、常用逻辑用语

十一月份:

5、圆锥曲线与方程

6、导数及其应用

十二月份:

7、统计案例

8、推理与证明

9、数系的扩充与复数的引入

一月份:

10、框图

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