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[感悟模板]班主任个人军训感悟怎么写之二

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各位领导、教官、同学们,大家下午好!

今天,我们在这里举行军训汇报表演,检阅我们这支年轻而富于朝气的军队。6天的军训生活化为丰硕的成果,6天的军训生活也将成为美好的回忆。

几天来,各位领导起早贪黑,对本次军训组织、指挥忙前忙后,很是操劳;教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,受到了同学和老师们的一致称赞,成为全体新同学学习的榜样。

在此,请允许我代表高一24位班主任和全体同学向组织本次军训的各位领导、向全体教官表示衷心的感谢!

军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在6天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、军歌声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。

在此,请允许我代表高一全体老师向参加军训的所有高一新生致敬,是你们让老师看到了97后年轻人的飒爽英姿和迷人风采,19中的未来因有你们而注定精彩,你们是最棒的。

军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心。它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,过军事化或准军事化的生活。

2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,从高一开始,打好全面进步的基础。力争毕业时,人人都能实现自己的大学梦。

短暂而难忘的军训,我们在训练场上迈开高中生活的第一步,明天晚自习我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回,勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

最后,祝贺军训汇报表演取得圆满成功!祝同学们学习进步!祝各位家长工作顺利。

谢谢大家!

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网友分享:大一学生军训感悟感悟之二


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军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过军训,我们相信,这些天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个合格的大学生。

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我一定会珍惜这些天的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。

[范文收藏]高中生军训感悟感悟怎么写


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为期10天的高一新生军训在本周星期五落下了帷幕,要说它长,10天也并不给人以漫长的感觉,可要说它短,我想相对我收获的,这些又不是一个短暂的过程能给我的。

在一场的秋雨中,我迎来了我的军训,心中满怀着惊喜与新奇,10天过后,在一个骄阳似火的下午,我又为军训画上了句号,心中洋溢着愉悦,也徜徉着不舍。

每天繁重的训练——站军姿、齐步、正步、踏步……连续几日在烈日下练习,压得人踹不过气。反反复复无休止,每个人都会因烦躁抱怨几句,但却没有一个人提出休息,大家都在坚持着,我们都怀着“流血流汗不流泪,掉皮调肉不掉队”的信念。为了自己,也为了我们高一13班的荣誉。

军训带给我的虽也有身体上的伤痛,但更多的却是心理上的收获与满足。无论风吹,雨打还是烈日,我们坚持不懈,从不轻言放弃。军训从头到尾,我们都始终如一。因为有了军训的历程,面对生活中许多突发事件,我不再措手不及;因为有了军训的历程,碰到不尽人意的客观因素,我能勇敢面对;因为有了军训的历程,对于不了解的同学,我会亲密相交。因为有了军训的历程,我收获的还有很多很多。

还有一个人,我不得不提,那就是我们亲爱的教官宝国。对他,我们有无尽的感激和不舍。才见到他时,只见他皮肤黑黑,个子高高,神情严肃。当初猜想他一定是个严厉的教官,没错,通过训练发现他确实很严厉,对我们严格要求,但却不同于那些一味严厉的教官。他的严厉中自始至终透露着对我们的爱。面对他的离开,我真的感到很不舍。刚开始训练时以为他已30多岁了,没想到在他的离开的上午才知他才23岁。想着他每天要进行多么残酷的训练,以及两年才能回一次家,我就十分难过。

感谢这次军训,你让我收获了友情、团结、坚强、勇敢,还有一位十分优秀的教官。这一切,都将成为我人生路上收获的一笔宝贵财富。

心得收藏: 高中生军训感悟感悟之二


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在烈日炎炎、骄阳似火的8月,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼,为期十天的军训徐徐落幕。昨日训练的口号依然在耳边响起,自信和威武的军人风范仍然充斥着全身,那种喜悦、兴奋、自豪和感动,时刻萦绕在脑海与心灵深处。

这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神,学校领导经常到场关心指导工作,与同学们进行良好的沟通;医务室全天开放,医疗小组随时为我们提供医疗服务保障;全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

本次新生军训工作具体总结如下:

一、领导重视,组织严密

为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。

二、安全第一,规范训练

采取预防措施,防止学生意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的学生情况要及时掌握,根据相关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。积极做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项安全措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。

三、严格要求,科学施训

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无

悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,密切了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。

四、内容丰富,实效性强

开展国防知识教育《从南中国海问题看国防教育的必要性》、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河比赛、急救知识现场指导和军训日记展示等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣传氛围,潜移默化地培养青少年学生的国防意识,进一步增进军民感情。

五、量化考核,争优比先

只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河比赛、会操等五项内容进行了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比先进班级。

对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、班主任和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉

感,保证了军训工作的圆满完成。

六、部门协调配合,后勤服务良好

军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。

短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:

1、通过军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。

2、通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。

3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我校精神文明建设。

4、通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班 级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。

5、通过军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。

纵观军训全过程,从周密的计划到细致的实施,从军训总动员到军训总结大会,都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、积极配合下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校的使命是“以理想的教育实现教育的理想,塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子”的办学理念。军训期间,学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化,有力地推动了校园精神文明建设,为我校创办文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信20xx级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与发展。篇二:20xx高一军训心得体会

[实用模板]班主任德育美育感悟感悟篇二


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初春三月,我来到了美丽的西子湖畔,参加了专业品质与细节完美全国中小学班主任工作研讨会。这次研讨会设在浙江大学华家池校区。美丽清幽的浙大校园,莘莘学子的孜孜不倦给我带来了莫名的惆怅,好读书时我读了中师,我的高校大学梦便如五彩的肥皂泡越飞越远,个个风吹而灭。不好读书时我踏进了这美丽的华家池校园,却已是为人师。师者,所以传道授业解惑也。即老师是来给学生传授道理、教授学业、解答疑难问题的。可见自古传道是先于授业解惑被列于首位的。如今,传道更落在了我们班主任的身上,先传道,再授业解惑,传不好道,那么学生学到再多的知识,他的人格也是残缺的。由此可见,我们班主任承担着的是培育人的人格的重担!

这次研讨会,我们分别听取了高金英,任小艾,高谦民,桂贤娣等名师的讲座。专家们侃侃而谈,妙趣横生,场下掌声阵阵,听课的老师无不为专家们的风趣幽默,激情四射所感染!这几为专家除了高金英,桂贤嫡老师是一线的班主任,其他几位均已离开中小学的三尺教坛。他们的讲座或从心理学教育学的角度,或从社会的角度给我们共同灌输着这样着这样一个爱的教育理念:学生都是对的,如果学生做错了,请遵循第一条。

学生都是对的,如果学生做错了,请遵循第一条。遵循这样的理念去做好班主任工作,那么我得付出多少爱多少精力啊。但我们也相信付出就有回报!下面是我杭州学习培训后回校的第一天发生的事,我们班的女大王陈碧茹又惹事了!经过是这样的:陈碧茹的同桌施浩程反映,他捡到一个小电池,结果陈碧茹把电池塞到他的耳朵里。这一次,陈碧茹闯的祸可是会有致使他人变残疾的危险啊。这和平时的用手抓人,用嘴咬,用脚踢的性质大不一样了。四年了,从小学一年级开始,我不知道被其他家长告了多少次状,不知道为她调换了多少次位置,更不用说自己找她谈话,警告她不要这样,更甚者罚抄书!有一次更严重的是和一个来训斥的家长打架,结果被拖去校长室,我们校长也和她谈了好多,可是就是不说一个字,更不想道歉。就这样,她每次谈话都以她的沉默不语告终!

今天,阳光明媚。我拉着碧茹的手说:碧茹,今天天气好。我们到操场上走走!

她不说话,只是任由我拉着她的手往操场这边走去。

我又开口了:碧茹,今天老师带你来逛操场,不是来批评你的。是老师心里烦闷,和你说说话的,你愿意听吗?

她还是沉默。

我又说:碧茹我知道你心里其实很清楚自己很多地方做的不好,你的日记里也写着自己打架的胆子很大,可怕鬼的胆子又很小。那你有没有自己要求过自己,给自己制定一个目标,以后怎么戒掉打架,怎么戒掉乱抓同学,乱咬同学的坏习惯呢?如果真戒不掉,那也许你这样是种病,胡老师就带你去找医生看看。好吗?

碧茹还是沉默不语。

就这样,我们这次将近四十分钟的谈话,都以我的自言自语开始,以她的沉默不语结束。我知道这次谈话尽管我费劲心机,但是和以往的每次谈话一样都是徒劳一场。

可是出乎意料的是,下午上课前,碧茹递给我一封信。我打开信一看,我的眼睛模糊了。她在信里说,第一个要道歉的人就是胡老师整封信写在田字格本子上,300多个字大个大个地在我眼前跳跃,这一次我坚信陈碧茹会改!

从周一到周五,我观察着,也调查过,碧茹已经整整四天没有动其他的同学了!

现在再回过头来回味那句话学生都是对的,如果学生做错了,请遵循第一条。我庆幸在陈碧茹一直沉没不语的时候我没有放弃谈话,更没有发火。记得曾经有位教育家说过,教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。素质教育对每一位班主任提出了更高的要求,那就是必须更加重视德育教育,在德育教育中去实现一切为了学生,为了学生的一切的爱的教育!

[体会借鉴] 新班主任工作心得感悟之二


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班主任是班级的组织者和训练管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各任课老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担当了班主任工作。下面是我班主任工作的几点总结:

一、苦练基本功,努力提高自身素养。

班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养,树立班主任的权威。班主任,首先是老师,而老师是学问的传播者,是才智的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用才智和才能在同学心目中树立起这种权威,在工作中起到"不令而行'的效果。

(1)不断用新的学问充实自己,做学问的富有者。老师的天职是"传道、授业、解惑',而同学最不能原谅的就是老师的一知半解。在学问更新加快,传播渠道多样化的今日,老师已不再是同学猎取学问的唯一途径。因此同学并不由于老师年龄比他大就信服和敬重你,而是由于你的确有学问才敬重和信任你,班主任假如没有真才实学是很难在同学中树立威信的。我不仅精通所教学科,还熟识所学专业的许多学问。

(2)是加强品德修养,做同学的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和详细执行者。一言一行都对同学起潜移默化的作用,都会在同学心目中留下深刻的印记。留意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给同学以示范,做同学的榜样。

二、做好同学工作,形成良好班风,组建有力班委。

首先,树立良好的班风。班级是一个整体,同学要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想训练工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分熟悉思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对同学进行思想政治训练,关心他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义训练是班级思想训练的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还常常对同学进行"班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共'的训练。以此来增加班主任的向心力分散力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。

其次,组建强有力的班委会。做好同学各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的,而应形成以班干部为中心的同学骨干力气。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不行分,利用他们的优势做好同学工作,班干部的工作包括干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有肯定组织力量的同学选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培育和训练。虽然有些同学担当过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,关心他们处理好学习和工作的关系。

处理好力量的熬炼与为同学服务的关系,处理好干部与同学的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培育是使用的前提,不能光使用不培育,训练是培育的连续,不能光使用不训练,当班干部有了肯定的工作阅历后,我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探究搞好班级工作的新路子,对工作中的不足准时指出。对工作中的困难予以鼓舞,对工作中的失误担当领导责任,对工作的成果要给以表扬和嘉奖。

再次,大胆管理同学,严格按校规校纪办事,同时留意工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批判。正面疏导的工作方法。不放纵同学,下肯定力气做好后进生转化工作,对生病的同学从生活上赐予关怀,让他感到暖和。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做同学的知心伴侣。了解同学、熟识同学,同学也了解、熟识我,二者之间能相互敬重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。

四、培育"特别生'的自尊心和自信念,消退阻碍其进步的心理因素。

1、苏姆林斯基曾经说过,"让每个同学都抬头来走路。'这就是要使每个人都看到自身的力气、价值、对将来都有盼望,布满信念。自尊心和自信念是同学进步的动力,特别生往往缺乏这种心理。如:犯过错误或常常受到批判的同学都有一种态心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在"破罐子破摔'的自卑心理。像这种同学我班上就有好几个,那么,在学习上我就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面就要仔细观看,擅长发觉他们身上的"闪光点'哪怕是一点苗头,就赐予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的敬重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋勉向上的决心和力气。

班主任工作任重而道远,在以后的训练教学工作中我将在不断提高自身素养的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。

心得分享: 高中生军训感悟感悟怎么写


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光阴似箭,日月如梭,漫长的暑假渐渐离我们远去。但八月的芬芳却迎来了短暂而令人难以忘怀的军训。军训是让人疲惫的,但也是让人挥洒汗水,从而收获胜利的事情。

瞧!在人山人海的操场上。学生们在用自己的精力练习军姿呢!豆大的汗珠从脸上划过,像是在为胜利刻下关键的一笔。在蓝天白云之上,有一颗硕大无朋的独眼---太阳!正在监督着我们,5分钟过去了,10分钟过去了,我们仍屹立不倒。面对这次军训我们的眼神好像在告诉我们胜利是属于我们的!仅仅一个军姿就能看出我们认真的态度。可想而知今后的训练一定打不到我们这些勇敢的“小战士”。

今天的天气好像比以往更加炎热了一些,似乎是老天对我们的考验。但更加坚定了我们对胜利的信心!虽然一开始的训练,让我们身心疲惫,但经过教练的多次训练严格要求,我们终将打败身体里那个弱小的自己迎来最终的胜利。

随着时间的推移,军训结束的铃声响起,这也提醒着我们战斗的号角即将打响,我们迈着整齐而坚定的步伐,怀揣着一颗激动无比的心,大步走向主席台,最终迎来了一份令人骄傲的名次!这份成绩看似简单却不知背后付出了多少汗水与默默坚持。我们的这份成绩是对我们往日付出的肯定。

军训虽然结束了,但新学期的“战斗”即将拉响。军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神还磨练了我们坚持不懈的意志,苏轼有句话提到“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这句话告诉我们成功的大门从来都是给意志坚强的人敞开的,在学习仍然启示着我们,激励着我们!鼓舞着我们!

小学班主任管理感悟感悟其二


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我体会到做好班主任工作首先要突出一个"爱"。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位学生。要具备"捧着一颗心来,不带半根草去"的高尚道德情操。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心,用爱去浇灌每一棵幼苗,为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。正如冰心老人的话"有了爱就有了一切"。

班主任的工作,是辛勤,是细心,是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师,尤其的班主任,要用很长时间,用心灵来认识学生,支持和赏识学生,努力与学生心灵产生共鸣,用理解打开学生的心灵。"勤"字要体现在工作的每一个细节,应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个"细"。学生出了问题,切忌主观武断,简单粗暴,处理问题要言之有据,言之有理,哓之以情,达到和风细雨润物无声的效果,使动机和效果,手段和目标有机地统一起来。

教育的核心和灵魂是育人,要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向,尊重学生的个性差异,尊重学生作为独立个体存在的现实,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人的人际关系,主动帮助他人,用健康的身心去影响学生,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引,让我们把阳光播洒在别人心田,让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道:感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴,而且也来自于一份真诚的信赖,老师的教诲,渴望得到学生的尊重,但更要珍视学生的这份尊重。

在改期开放的新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。

(一)从关心爱护每个学生做起。

作为一名班主任,应以培养和提高全班同学为己任,关心爱护每个学生。在学习上,不让一个学生掉队,在促进优生的同时,及时转化和帮助差生;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,不管是家境好或坏的学生,都一视同仁,尽心帮助,和学生一起携手共进。而且,要学习,研究中学生的心理特点,把握本班学生的心理状况,关心每个学生的身心健康,随时关注他们的心理动态,及时对他们进行心理辅导。

(二)加强德育教育和学生思想教育。

1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。

2、健全班级文化,利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。

3、班内统一奋斗目标,努力争夺“文明班级”流动红旗,鼓励学生争做文明中学生。

4、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

(三)在培养学生的良好习惯方面。

学生年龄小,身心发育不健全,自控力差,纪律涣散。

课堂上,进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

(四)加强优良学风的形成培养良好的班集体。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

1、注重教室文化的建设。每开学初,要组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

2、注意班干部的培养。能否建成一个良好的班集体,一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍,起着至关重要的作用。

3、注意养成教育和传统道德教育的结合。

a、要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,认真独立完成作业。

b、要求学生重视每一次大小考试。

c、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀或行为正派,助人为乐的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

俗话说:班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者。也是学生健康成长的引路人。我经常在思考:要当一个好的班主任,做一名优秀的班主任,带好一个出色的班集体还真不是那么回事。我也时常在告诫自己向着这个目标奋斗。在实际工作中,我把学生当成自己的朋友,引领他们走向成熟,走向完善。我也经常揣着这三把钥匙开启着学生的心扉。

第一把钥匙:学会倾听。倾听是实施有效教育的基础和前提。心理学表明,在人的内心深处,都有一种渴望别人尊重的愿望。作为班主任,要对学生进行有效的教育,就必须尊重学生,倾听学生的呼声,了解学生的疾苦,知道他们在想什么,干什么?有什么高兴的事?有什么不高兴的事?学习中有什么成功的地方?还有什么困惑?是方法的问题?还是心理的问题?是老师的问题还是基础的问题?是学习态度的问题还是智力的问题等等?对于这些问题有个比较清楚的认识后,就可以对症下药,有的放失的教育。所以,我平常在了解学生出现问题过后,就放下自己的架子,心平气和与学生交谈。让我走进了学生的内心世界,增进我与学生的亲合力。学生也感受到了我对他们的关怀和尊重,他们愿意把自己的想法、愿望、要求和困惑告诉给我。我也很乐意的关怀她们,对他们进行宽容的处理和谅解。达到了心与心的交流。所以,我把这把钥匙常放在第一位。

第二把钥匙:学会欣赏。欣赏是实施有效教育的重要手段之一。在学会倾听的基础上,欣赏班上的学生,不仅包含了对学生的理解和宽容,更重要的是把学生当作正常的人一样。欣赏不仅仅是优秀的学生,还包括发展不平衡的学生,也就是欣赏学生的缺点和错误。对班上学生做到一视同仁。在我心目中班上的任何一名学生都是好学生,即使有个别学生有着这样或那样的毛病,但我都会尽力和用心去把朝着健康的方向去引领。我常在班上学生讲的一句口头禅:“班上第一名等于最后一名。优秀学生与发展不平衡学生可以划等号。”同学们也非常乐了。特别是发展不平衡学生特别自信。

其实,我们当班主任都心知肚明,发展不平衡学生毛病多多,在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西。但如果,我们不从内心深处去尊重和欣赏学生,就很难唤起学生对美好人性的的热爱,就不能唤起学生对老师教育的认同。所以,我平时特别注重在倾听这些学生的基础上,发自心底里去尊重这部份学生,拿着“放大镜”去欣赏这部份学生,在班主任工作中也收到了良好效果。

第三把钥匙:学会赞美。赞美是欣赏的结果。他和表扬不同,他不是当着学生面表扬,而是在学生背后的赞美,他是融洽人际关系的法宝。当然,班主任的倾听绝不是假惺惺的,欣赏也不是做作出来的,只有当听别的同学说出来的时候,才会从内心深处认同,才会对班主任的教育感激,才会对教育感恩,才会肯定班主任的诚意,才会自觉地在你期望的方向上迈出重要的一步。

我的体会就是,平时在其它学生面前中肯地指出你试图教育的某个学生的一点优秀品质,赞美他的行为和思想。让他知道你对他的关注,让他知道你对他的关怀,让他知道你心目中有他的存在。这一招在班级管理中还真起了不少作用。

班主任,请不妨把这三把钥匙带在身上试试!

[心得推荐]班主任军训心得感悟(篇七)


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今年暑假,我有幸成为新初一的班主任。说实话,这是我没有预料到的,因为按照我校的惯例,我今年应该接任初二;而这班主任,究竟是只代理军训期间,还是今年就接任初一,我都不得而知。不管怎样,这都是领导对我的信任,我都会尽我的能力做好这班主任。但我从没有接任过初一,这对我是一个挑战,更是我锻炼自己、提高自己的一个大好机会。

学生军训,是学生社会实践的一项内容,更是锻炼学生坚强意志、提升学生品质的大好时机,对学生以后的学习很有帮助。然而,对初一学生来说,这是一个挑战。因为,在小学,从来没有过军训,而且,大部分学生从来没有离开过父母,暑假期间又特别懒散,很多学生都是每天在风扇底下或在空调屋里,看着电视,吃着冷饮。而军训,就是模仿军人在部队的样式,吃住在学校,处处严格要求,事事自己动手,是锻炼学生吃苦,与学生在家完全不同。

虽然,这一切我早有心理准备,然而,开学第一天,我就感到问题比我料想的要严重得多。现在的孩子,在家里娇生惯养,很多事情不知怎么做。就拿第一天分发东西说起。学校统一管理,学生的床上用品和部分生活用品统一配备,作为班主任,自然要将这东西发到学生手中。然而,我觉得,孩子再小,也都是初一的学生了,没有必要单件物品放到每一位学生手中。因此,我清点好数字,让几个学生帮着将物品发到了学生手中。谁知,竟然多出来了一个暖瓶。我知道,多是不可能的,肯定是一个学生没有领到。谁呢?我召集全体学生,将每人应有的物品都罗列一遍,然后问谁缺少了物品。没有人回答。“暖瓶都有了吗?”我问。

“都有了。”所有人的回答,没有人提出异议。

“把自己的暖瓶指一指,看看在不在?”所有学生都指了一下。这时候,我的确看不清所有同学指的情况。还是没有人说没有。

这怎么办?我真有点难办了。“好,现在每人把自己的暖瓶抱在怀中。”所有同学都开始把自己的暖瓶抱在身上。我留意着每一个同学。我发现了:两个同学正在争一把暖瓶。找到了,弄清楚了。我终于松了一口气。

就这样一件小事,足可以看出新初一学生的很多问题。我们常说,现在的孩子特别自私,可是自私也没有找不到自己物品的情况啊。这是孩子没有这方面的意识,在家庭中,自己的东西父母帮着保管,甚至自己喜爱的东西丢了也不去找,要么嚷嚷着要父母找,要么让父母重新买一个。他们不会为自己心爱的东西找不到了而心痛,因为,他们不知道自己父母生活得艰难,他们只知道饭来张口,衣来伸手,他们觉得父母就应该给他们最好的。看来,我们的教育要考虑到方方面面,我们的工作一定要细致。

我遇到的第二个问题就是,新初一的学生不会听讲,不会按照老师的要求去做好每一件事情。以前,很多家长都说,孩子不听家长的,都听老师的。现在一看,真不是这样,孩子在家不听家长的,形成了习惯,谁讲都一样,一概不听。不管我讲的问题多么重要,事情重复了几遍,他们就是我行我素。也许我讲得不够生动,没有讲到学生的心里去。很多学生都是到了自己必须得知道的事情的时候,或者是关系自己切身利益的时候,才跑到我跟前来问一下。有时我真是苦笑不得,我重复讲了好几遍,他们竟然没听见,没这回事。有的事情我讲了以后得去落实,结果一样,追究到哪个学生身上了,那个学生才会不情愿地去做那件事。做的结果当然不得而知。有时,真想狠狠地打一顿,可又不能这么做,或者说,换成自己的孩子一定会那么做。

看来,学生什么都得教,什么都得从头教起,这话一点没错。我们的丁校长就是英明,这话他早就说过了,只是到了今天,我才真正领悟这句话的深意。换句话说,我们以前做的还不够,很多事情还不够细致。

开学第一天,学生没有进行军训,晚上都有些兴奋,很多学生虽是第一次离开家门,却没有什么事。这倒安好。晚睡纪律差一点,这可以慢慢来,我们不可能一天就让学生达到一个高水平。

第二天。天气特别好,有点高温。上午军训动员大会后就开始了军训。虽然上午从十点到十一点,仅仅训练了一个小时,很多学生就受不住了,训练中感到头晕、请求退出的,这都是轻的。我班的一名男生,李鹏,男,小玄家,个子高高的,胖乎乎的,一看就有点力气,结果中午趴在桌子上呜呜大哭,任我怎么说都没用。没办法,我只得电话通知家长,孩子爸爸在电话上对孩子说了一番,还是没用。孩子妈妈又来到了学校。妈妈也是希望孩子留在学校,一番劝说,又告失败。家长只有将孩子带走了。在学校传达室处,我又一次验证了孩子听讲不认真的情况,这名学生曾经自己要回家,结果被传达室的大爷给拦住了。这件事前一天我也是三令五申的,任何同学不得私自出校门,就是想出去,传达室也不会通过。

我再一次得到教训。从这件事又看出,孩子在家太过娇生惯养,大部分家长都没有让孩子吃苦的意识,也从没有让孩子吃过苦,孩子一旦感觉到有一点不舒服,就会采取自己的方式解决。我们要做的,除了教给孩子文化知识外,更要让孩子吃苦耐劳,形成坚强的品格。否则,再多的知识都是徒劳。

花开两朵,各表一枝。也有的学生表现特别坚强。同是我班的一名学生,刘文静,女,皂户,军训动员大会的时候家长就来到学校,要带孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家长太过娇惯暂且不提,孩子坚决不同意,向家长表明一定要坚持参加训练。我也立刻做家长的工作,军训的好处很多,对孩子今后的发展极为有利等等,家长表示了理解,支持学校的工作,尊重孩子的选择,同时指出,自己的孩子因为生病,三个月没有上学,大病初愈,自己的确担心。家长的做法我们可以谅解,我也向家长表示,孩子不会有问题,我会时刻关注孩子,只要孩子吃不消,我会让孩子退出训练,并且电话告诉家长。结果,这个女孩坚持训练了两天半。

同样是训练,一个男生,身体健康,一个女生,身体虚弱,结果却恰恰相反,家长的态度也截然相反,我们作为老师的又该说些什么。我只能说,我们教育非常重要,同样是学生,却都是个例,对每一个学生,我们除了因材施教,针对不同的特点采取不同的措施外,还要针对每一个学生家长的特点进行管理,同时也就是说,我们的教育不仅是我们的学生,我们还要通过学生教育学生的家长,或是直接通过家长会、与家长谈话等形式教育、影响家长。

当然,我们也不要悲观,大部分家长还是有学问的,还是通情达理的,我班的女生,潘雯雯,鞠家,一天晚饭后又乱吃东西,结果肚子疼,我不该怠慢,赶紧给家长打电话,我们不是医生,也不敢粗心,更无法预测后果。很快,家长来了,跟孩子谈谈话,了解了情况,安慰了几句,就让孩子继续留在学校,回头走了。我可以说,这样的家长,特能锻炼孩子的独立意识,遇到事情,孩子的依赖性小,会自己去寻求解决的办法。现在是这样,将来更是这样。面对这样的孩子,我们的工作也会好做许多。

学生在训练中表现出来的另外一个问题就是想家。因为吃苦,虽然咬牙坚持,无奈很多学生都是首次离家,看不见自己的亲人,这是正常情况。这时候,我们作为班主任的就是做好学生思想工作,安慰学生,鼓励学生,多与学生接触,做学生的知心朋友。

短短六天的军训,对学生来说时间过得很慢,这六天太漫长,但是,这六天对学生来说,是人生的一个转折点,六天内,他们学会了坐、立、行、走,学会了怎样吃饭,学会了自己整理内务,学会了坚强,学会了与他人和谐相处,学会了自己照顾自己,也学会了……

这六天对我一个班主任来说,我做了许多,也学到了许多,从中悟出了许多道理。首先,我处处为学生做出表率。要求学生怎样,我就首先怎样。每天为了帮学生形成良好习惯,不管天气多热,我都和学生在同一个宿舍里午睡,好处自然很多。这一点,是其他班主任没有坚持做到的。对学生,我给他们讲了许多道理,因此,两天没结束,我的嗓子就哑了。特别令我欣慰的是,开学第一天我讲到作为一名学生应该有礼貌,见到老师要说“老师好”,很多同学做的都很好。另外,我还做了很多工作。像每天督促孩子喝水,每天坚持点名,每天坚持出现在学生训练场地,每天坚持总结训练情况,每天三餐坚持让学生有秩序就餐,与学生一起就餐,一起跑早操,等等。尤其是最后结束的时候,我班的物品回收,做得更是细致,我做到人人点名,所有物品一律清点,并做好记录,不容许有一点错误。

我的功夫没有白费,六天中,学生学会了许多,成长了许多,由一个个不懂事的孩子成长为懂事的中学生。在队列会操表演中,我班获得了初一的第一名。

现在,我真得好好感谢我的领导,是领导给了我这次机会,让我从中得到了锻炼,提高了自己的能力。可以说,如果下一次,还让我带领初一同学参加军训,我一定会做得更好。

最后,我也受学生训练的影响,用一个军礼结束我的汇报总结。

军礼!

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离开家乡,异地求学。为时_天的军训生活落幕,人生最后一次军训也将成为一段回忆。回望,百感交集。我直入主题。

大学军训相比于高中军训,在内容上要丰富许多。坐姿、正步、军体拳等等是我所没接触过的。最让我兴奋的是能够摸上枪支,它的重量实在是出乎我的意料。现在想来,如果没有过硬的身体素质,如何带着枪出生入死?

军训生活是辛苦的。天气是一大原因。离开江南水乡来到这,半月无雨且颜色的天气着实让令我叫苦连连。教官还是心肠软,见不得我们一直被晒,会让我们在树荫下休息。但相比起来,我们要比那些在毫无遮蔽的广场上训练的同学幸运得多。每当我太热、太累的时候,我就看看广场上的同学们,他们规范的练习、标准的姿势一次次激励着我。我也该撑住啊!

严格是一大原因。要么不做,要么就做到最好。若是动作始终不规范,就会被要求姿势定型。姿势定型,做起来是如此痛苦。长时间的站姿、抬腿竟然如此艰难。要不怎么说,生命在于运动,这种静止的行为的确有违本性。我理解,这都是为了标准规范。宝剑锋从磨砺出,那些整齐的队列步伐正是由这些基础铸就的。教官也不忍心,理解没有训练基础的我们无法承受高强度的训练,会时常让我们休息。换位思考,部队内的训练会是这么容易吗?姿势定型,动辄一两小时甚至更多,我们无法感受到他们所经历的辛苦。我们这些小痛小累,和他们的比起来只是九牛一毛吧。

除了严格训练,还要严格守时。教官多次强调我们该有的时间观念,比如到点时间必须比规定时间要提早几分钟。实际上,不只是军训到点时间,对许多事情我们都该这样。我们很预料会出现什么意外,一点耽搁就有可能给集体带来麻烦。我想,许多推迟时间后令人焦躁的等待,都是个体的不守时造成的。我们也应当考虑到集体的利益,来训练自己的品性。

军训生活是令人有感触的。教官与同学的对话令我印象深刻。当同学问到和国家机密有关的话题,教官立刻制止并要求我们不再提类似的敏感问题。

学生:什么是敏感问题?

教官:这就是个敏感问题。

我不清楚这是教官幽默的回答,还是说事实就是如此。但教官在哪里都不忘自己的身份,他的责任感和使命感令人称赞。

若不是能近距离和部队里的人对话,对部队的认知还仅仅是在每天枯燥的训练和休息吧。没想到的是,他们在休息时间也可以使用手机。口语也幽默风趣,丝毫没有与时代脱节。一致的迷彩服下,藏着每个教官的有趣灵魂吧。

第一次体验了拉歌。这简直就是不带脏字骂人。几句简单通俗的话,竟能起到显著的嘲讽效果。然而娱乐归娱乐,我们总要知道什么是自己有的,什么自己是没有的,脚踏实地,才能立足。

军训马上结束,即将告别朝夕相处_天的连长排长,我们都要回归于各自的生活,连长排长很辛苦,我们都看得到,以后在彼此看不到的岁月里熠熠生辉吧。

再见了军训,再见了教官。

教你写范文:化学教学感悟感悟之二


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化学课程标准指出:“义务教育阶段的化学课程应该体现启蒙性、基础性。初中化学一方面有自己的体系,另一方面又要为进一步学习化学起到奠基作用。习题课是我们复习阶段经常遇到的,面临着素质教育和中考改革,如何上好初三化学习题课,对每个人来说都是一个值得研究的课题。结合我的教学实践谈谈我的一点点体会。

研究课标,把握知识的内涵和外延的尺度,做到心中有数有的放矢,只有教师正确认识了习题的功能,才能准确把握习题的方向,才能做到试题内容、题型、难度、题量等符合学生的实际,才能使习题有事半功倍的效果。

1.以点带面,突出思路教学

在习题课教学中,重视题意的分析,逐步培养学生的审题能力。通过审题,让学生弄清每类习题与哪些概念、理论、公式和哪些物质的性质有关,进而找出解答的问题与已知条件的关系,然后根据习题特点,找出解题的要害,从而形成正确的思路和解题的方案,把握解题方法,并能列出解题格式,要点和注重事项。

2.精选精练,不搞题海战术

习题对学生的学习是必不可少,无可替代的,教师要筛选一些科学的、重要的、与教材贴切的、有针对性的习题让学生练习,而不是面面俱到,大搞题海战术。习题不在多,而在精。

3.根据学生的实际分层次完成习题

习题的难度要分层次,习题的题量要适中,且在完成的时间、数量上不搞“一刀切”,让学生有一定的选择,使每一个学生都得到最好的发展,都能体会成功的喜悦。

4.要重视习题课的反馈纠正

学生习题中出现的范例和错例应及时整理,并反馈给学生。通过对错例的分析讲解,引导学生积极思维,理解为什么会出错,从而对症下药。对错误严重的,还可以进行面批、面改,给予个别辅导,便于因材施教。

5.关注社会热点问题,注重习题的创新性

新课标和新教材与原教材和教学大纲相比较,淡化了概念,降低了难度,但相应强化了化学与生活、化学与社会、化学与环境等方面的内容。平时多收集一些这方面的素材,设计一些新颖的习题,有意识地加强练习。

以上是我在教学中的一点体会,不当之处请专家同行批评指正。

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