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[导游词借鉴] 实验小学少先队各大队委职责范例

我们一定都有看过一些范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面的内容是小编为大家整理的[导游词借鉴] 实验小学少先队各大队委职责范例,仅供参考,欢迎大家阅读。

大队长:

1、大队长必须对全体队员负责,统领大队委所有工作,根据学校中心工作,上传下达及检查队委会决议的执行情况,对大队委的一切活动负全面的责任。;

2、召集并主持队委会、中队长联席会,帮助并领导中队长做好中队工作。负责组织大队活动,主持“队长学校”,培训后备干部;

3、负责大队委的日常工作管理,协调大队委各委员间的关系和工作;

4、根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。收集和了解广大队员的要求和意见,及时向大队辅导员反映。

副大队长:

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长;

2、负责管理鼓号队、国旗队及宣传(广播站、宣传栏、网页)、学习方面的工作;

3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。

副大队长:

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长;

2、负责管理组织、文娱、体育方面的工作;

3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。

旗手:葛涛

1、主管“队室”,保管队旗,负责在大队集会时出旗、执旗和退旗;

2、负责少先队升国旗仪式,及时向各升旗手传发通知;

3、训练中队旗手和护旗队员,做好培训工作;

4、安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。

学习、科技委员:

1、领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;

2、关心和了解全校队员的情况,组织学习经验交流活动并帮助队员提高学习成绩,反映队员学习上的建议和要求;

3、协助队刊《海娃儿》的相关工作;

4、协助辅导员开展科技节的相关工作。

宣传委员:

1、领导各中队宣传委员,指导帮助他们开展工作;

2、协助队刊《海娃儿》的相关工作;

3、管理各中队板报(墙报)、队角等宣传阵地,负责每月一次的板报检查工作,并做好记录;

4、负责监督及协助“红领巾广播站”的工作,与站长保持联系。

卫生委员:

1、领导各中队的劳动(或卫生)委员,管理卫生工作,负责组织大队的公益、种植、工艺等活动;

2、检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作,协助值周中队开展卫生检查评比工作;

3、检查大扫除情况,做好一星期一次的卫生抽查工作,并做好记录;

4、全面负责“红领巾废品回收站”,做好值班轮流表。

文娱委员:

1、领导各中队的文娱委员,组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;

3、培训文娱骨干,协助老师组织大队文艺汇演工作;

4、负责保管好鼓号和文娱器材。

组织委员:

1、协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作;

2、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识,配合大队辅导员做好日常行为规范教育工作;

2、负责少先队组织发展工作,管理队员登记表(少先队员出现的好人好事和不良行为习惯),负责少先队奖励和处分的具体工作;

4、做好大队委、中队长会议记录,并整理队的相关资料和归档。

体育委员:

1、领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动;

2、协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;

3、负责各中队课间游戏的组织和监督工作,并协助做好两操检查督查事项;

4、维持棋廊的良好秩序,做好人员上岗监督安排。

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导游词参考: 导游词四年级语文(篇七)


我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“导游词参考: 导游词四年级语文(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

大家好,我是你们的导游员王xx,你们就叫我小王。现在由我带领大家来游览闻名中外的风景区。

在还没有开始之前,我先问大家一个问题,有谁知道《题西林壁》和《望庐山瀑布》这两首诗?是的。听到名字大家都很熟悉,甚至有的朋友就是从这两首中知道庐山的。现在“不识庐山真面目”,也成了我们常用的俗语,现在就让我带领大家揭开庐山的真面目吧!

庐山位于江西省九江市,是集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。

大家请快走几步,现在我们已经来到了含潘口。含潘口形如大口,似乎要吞并潘阳湖,因此得名。含潘口的大门上用石坊刻着“含潘口”三个大字。瞧,门两边各刻着“湖光,山色”两个大字。

大家请继续跟我往前走,现在我们已经走过含潘口,来到五老峰。在不同的位置看五老峰,它像五个姿态不同的老人;有的`像勇士高歌,有的像渔翁垂钓,有的像僧人盘坐。山峰后面有青莲寺,相传李白曾隐居于此。

现在我们继续走,下一处景点是三叠泉。走到三叠泉要登三千个台阶。看来要看道美景需要付出代价的。小王提醒大家,要注意安全哦。

现在大家已经来到了三叠泉。泉水经三折而下,所以叫三叠泉,上级如飘云托链,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭。古人曾说:未到三叠泉,不算庐山客。现在大家可以拍照,拍完以后,请大家来我这里站队。

今天的游览观光就要结束了,在庐山的这几天,希望能成为你江西之行中永恒的记忆。希望能把庐山人民的祝福带给你的家人朋友。

[教你写导游词] 学生的毕业留言其五


学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[教你写导游词] 学生的毕业留言其五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

1、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造·

2、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋·

3、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

4、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空·

5、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸·

6、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来·

7、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜·生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱·

8、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

9、黎明即起,孜孜为善·”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”·

10、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺·愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

12、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进·

13、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界·愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

15、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

16、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

17、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天·愿你紧紧地把今天攥在手心里!

18、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天·

19、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石·同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实·

20、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月·快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

导游词推荐: 高中写作方法


学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编精心为您整理的“导游词推荐: 高中写作方法”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

铅笔盒每天都会为我服务。当画画时,铅笔就会帮我;当写作业时,圆珠笔就会帮我;当画画画错时,橡皮擦就会帮我。别看我的铅笔盒比较廋,其实它作用是很大的!

青春,这个词对我们来说不陌生,但是,它不会永远不陌生的,因为人人都知道,它迟早会流走的,因为时间在流逝。因为青春会流逝,所以我们才更应该去珍惜它。其实,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一个人的青春是用什么也换不回来的,人的青春,可以说是人生最精彩的时段了,在那时,你会接触到很多,因为在青春的时段里,你会感到世界既是陌生的,又是很丰富多彩的,这个时候,你不知道下一步是什么,你只知道去尝试,尝试就会有结果,这个结果有两种――令你满意的和令你失望的,但只要结果一过,你就不会再去想它了,你也不应该去想它了――前面的路不短,留给以后的大脑吧。但是,就是因为不去怕结果,就会使你不知道什么是对什么是错,什么是应该做的,什么是不应该做的。这样,很多事情又会重扳,可这时的你却不会感到单调,而是感到亲切。青春是很短暂的,因为在青春期,你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里,又是很美丽、很奇特的。因为,这个时候,看到的东西都是新的,这个时段的人确实也需要接触很多新的东西,这时,人最想做的就是创新,因为只有创新才能满足自身所想,但是,有时既使创新也不可能满足――青春时的愿望太大了。在短暂的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他们更需要一颗被放飞的心,而这颗心正是时代前进的主要的力量,因为那可能就是人类最终的需求。青春不容浪费,因为浪费过的青春不完美;青春不容单调,因为单调的青春不精彩;青春不容束缚,因为束缚过的青春不理想;青春不用,因为过的青春不属于我!珍惜好青春的人,那就是完美的人,其实,青春时的错误,是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐,到以后再明白,那就太晚了。

导游词参考: 高考化学知识点归纳


我们在上学时也会去读一些范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“导游词参考: 高考化学知识点归纳”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、物理性质

1、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。其它物质的颜色见会考手册的颜色表。

2、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。

3、熔沸点、状态:

①同族金属从上到下熔沸点减小,同族非金属从上到下熔沸点增大。

②同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大,含氢键的NH3、H2O、HF反常。

③常温下呈气态的有机物:碳原子数小于等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。

④熔沸点比较规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体,金属晶体不一定。

⑤原子晶体熔化只破坏共价键,离子晶体熔化只破坏离子键,分子晶体熔化只破坏分子间作用力。

⑥常温下呈液态的单质有Br2、Hg;呈气态的单质有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常温呈液态的无机化合物主要有H2O、H2O2、硫酸。

⑦同类有机物一般碳原子数越大,熔沸点越高,支链越多,熔沸点越低。

同分异构体之间:正>异>新,邻>间>对。

⑧比较熔沸点注意常温下状态,固态>液态>气态。如:白磷>二硫化碳>干冰。

⑨易升华的物质:碘的单质、干冰,还有红磷也能升华(隔绝空气情况下),但冷却后变成白磷,氯化铝也可;三氯化铁在100度左右即可升华。

⑩易液化的气体:NH3、Cl2,NH3可用作致冷剂。

4、溶解性

①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。

②溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。苯酚微溶。

③卤素单质在有机溶剂中比水中溶解度大。

④硫与白磷皆易溶于二硫化碳。

⑤苯酚微溶于水(大于65℃易溶),易溶于酒精等有机溶剂。

⑥硫酸盐三种不溶(钙银钡),氯化物一种不溶(银),碳酸盐只溶钾钠铵。

⑦固体溶解度大多数随温度升高而增大,少数受温度影响不大(如NaCl),极少数随温度升高而变小[如。气体溶解度随温度升高而变小,随压强增大而变大。

5、密度

①同族元素单质一般密度从上到下增大。

②气体密度大小由相对分子质量大小决定。

③含C、H、O的有机物一般密度小于水(苯酚大于水),含溴、碘、硝基、多个氯的有机物密度大于水。

④钠的密度小于水,大于酒精、苯。

6、一般,具有金属光泽并能导电的单质一定都是金属?不一定:石墨有此性质,但它却是非金属?

导游词示例: 高考总复习历史必背的知识点写作范例


我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“导游词示例: 高考总复习历史必背的知识点写作范例”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

高中历史知识都是按照一定时间顺序有规律的编写的,把高中的历史知识分为几个模块,每个模块都整理一个知识框架,每次针对模块进行复习,慢慢积累,循序渐进,把模块的内容都背完了,再根据高考考纲整理考试知识点。

有些历史年份和事件比较难记,可以通过看小故事、图片等方式帮助理解加深记忆,在愉悦身心的同时还能记住知识点。

不要把笔记整理在笔记本上,要直接整理在课本上相应的位置,复习的时候便于查找还不会丢。

记笔记的时候不要太复杂,尽量言简意赅,条理清晰,抓住关键内容,比如历史意义之类的,记住重点词汇,考试的时候围绕重点词汇去扩展。

平时可以看一些课外的历史故事书籍,结合历史故事掌握历史走向,通过历史故事了解一下中国古代历史每个朝代发生的重要事件。

制定学习计划,对每个阶段应该掌握哪些内容进行规划,在规定的时间内完成学习任务,明确学习目标,盲目复习只会浪费时间。

导游词推荐: 教学工作思考之二


在不同的时期,我们看过不同的范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文更能受到大家的关注,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《导游词推荐: 教学工作思考之二》,供您参考,希望能够帮助到大家。

紧张而有序的“读题、审题专项训练课”的展示汇报已结束。细想下来,有许多地方回味无穷。本来,开展次项专项训练是针对学生审题不细,做题丢三落四而粗心出错而开展的。由于此一项专题训练以前大家都没搞过,想当然的大部分教师刚开始都上成了练习课。当然,有失必有得,不经历风雨怎能见彩虹。通过两次专项训练的开展,收获还是颇丰的。

首先,针对数学组三位教师的展示课来看,此类课的大体的框架已经搭起来了。应该说王加国老师是这一次展示课上的较为成功的一位,大的环节已没有问题,所缺的只是选题及读题后对题目的思考及思路的引导的到位的程度而已。

其次,教师们再没有将这种展示课当成一种任务,而是将它当成了提高个人教学能力的一个平台。这应该是本次一个最大的收获。当然,这之中也不乏个别老师有照搬老式练习课,找省劲的想法,但这毕竟是个别人的个别想法,总体情况还是比较理想的。特别是思想的改变为以后的“读题、审题专项训练课”的继续开展以及考前对学生的强化训练打下了一个坚实的基础。

第三,通过这两次专项训练课的展示,经过学生考试成绩的反馈来看,初见成效。粗心丢分的现象大为减少。这也无形中增强了教师们继续进行次项专项训练的信心和决心,并决定将它逐步深化到日常教学中。

第四,专项训练对于靠前复习来说。不可否认也是一种新的复习途径,而这与中考前的专项复习也不谋而合。故完全可以大胆尝试将以后的考前复习课全改为专项训练课。以避免以前的考前复习中,学生做试卷,教师批试卷,学生改试卷,教师讲试卷的简单的机械重复。减轻教师和学生的重复劳动,是考前复习更有针对性。

第五,通过两次专项训练课的展示结果来看,虽然暴露出了部分教学设计及教学上的不足,但经过仔细研讨,进行这类课已经有了大体的步骤以及需要注意的一些注意事项,现简述如下:

1)设计课的内容时,选题一定要精练,务必做到精而不杂。一般可设计三到四个题,但每个题的信息含量一定要大,有一定的深度和拓展延伸性及可探究性。一般来说,应避免填空和选择题的选用,因为这类题的信息含量一般都不太大。

2)教学过程一定要精练,避免拖泥带水。可以开篇点题,废话少说,三言两语直接导入新课,用不着长篇大论的解释这类课的作用和功能。教学目的也不用上学案,尽量减少不必要的'信息对学生的干扰。

3)读题是重要的一个环节,至少要三遍。第一遍,中速读,明白大意即可;第二遍,慢读,并找出已知条件和隐含条件,并用铅笔划出;第三遍,找出关键词语,并理解关键词语在题目中所起的关联作用。

4) 师生互动,思路引导要充分。读完题后,先不要让学生做,要先让学生结合题目所给出的条件反馈自己所获得的信息,一个学生说不全,两个说,两个说不全三个说……,直到所有的条件信息挖掘完整为止,包括有用的和暂时看起来无用的信息,这样棵可以提高学生思维的全面性。另外,在此过程中,要注意对学生的引导一定要到位,“过与不及”都达不到应有的效果,还要注意提醒全体同学认真听取别的同学的发言,博采众长,才能有助于学生全面考虑问题的思维的发展。

5)做题一定要学生独立完成。反馈完信息后,70%的学生对题目的解答方法已胸有成竹,但并不代表这部分同学就能将这个题目完全做对,还应注意步骤的有序性。在学生做题的这个时间段内,教师可以针对个别后进生进行单独差异辅导,相信效果一定不错。

6) 集体订正,规范步骤。经过了前几个环节后,大部分同学的解题思路已经很清晰,但解题步骤上还会有不严谨的情况出现,因此,这一环节可通过学生互相纠错或板演来实现,当然,个别难题还应当讲则讲。

7)反思归纳,提升规律。这一环节可谓是重中之重,具有画龙点睛的功效。教师一定要组织学生将解题规律和解题方法总结出来,达到举一反三的目的,切忌就题做题,简单的机械重复。

通过以上七个步骤,相信专题训练的成效就不会存在很大的问题了。当然,课的效果还要视教师的课堂驾驭能力和教学素养而定。总体来说,本次“读题、审题专项训练课”专题的开展使教师们受益匪浅,使教师们的整体教学能力和教学素养又上了一个大的台阶,更加坚定了教师们以后在教学教研上狠下工夫进一步提高教学效率的信心和决心。随着教研活动的进一步的开展,相信不久的将来,我校学生的学习面貌将会焕然一新。

北京的著名景点导游词最新模板


伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?本站收集了《北京的著名景点导游词最新模板》,供您参考。

大家好!我就是你们的导游。现在我们到达的就是颐和园有名的长廊。

你们看!那绿漆的柱子,红漆的栏杆,是不是很好看呢?颐和园的长廊一眼望不到头,竟然有七百多米长呢!分成273间。可真是名副其实的“长廊”呀!这些横槛上都画有五彩的画,有人物,有花草,也有风景。你们相信吗?几千幅画,竟然没有哪两幅是相同的!再往两边看看,这些美丽的花木是不是很引人注目呢?甚至多的这一种花还没谢,那一种花又开了!虽然这些花木很美,但你们不要乱摘哦。来,我们站在这里,就能感觉到从左边昆明湖上吹来的微风,可真舒服······

我们走完长廊,就来到了万寿山脚下。你们看,那座八角宝塔形的三层建筑耸立在我们面前。还有闪闪发光的琉璃瓦呢!那就是佛香阁了,站在佛香阁前面往下望,我们就能看见颐和园的全景了!

现在我们已经登上万寿山了。你们看看正前面那昆明湖,静的简直就像一面镜子,绿的像一块碧玉。再看看那游船和画舫在湖面慢慢滑过,竟然不留一点痕迹!向东远眺,还能看见古老的城楼和城里的白塔。

走到昆明湖的堤岸上,你们是不是看见几座式样不同的石桥?其中就有一座十七孔桥。对了,湖心有个小岛,你们也可以去岛上玩。再看看桥上那上百根石柱,上面还雕刻着千姿百态、各式各样的小狮子呢!

好了,颐和园这么美得景色,你们自己去游览一下吧!千万要注意保护文物,不要损坏东西哦!

导游词精选: 我最爱的黄老师(写作示例)


学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“导游词精选: 我最爱的黄老师(写作示例)”相信能对大家有所帮助。

在我的所有老师中,我最喜欢的是数学老师黄老师。

黄老师个子很搞,瘦削的脸庞,一副眼镜让她显得很有知识。她经常穿着黄色的外套,一头黑色的长发整齐地梳在脑后,走起路来轻盈欢快,特有精神。

课堂上的黄老师一丝不苟,对我们严格要求,时常督促我们要端正坐姿,认真听讲。遇到同学提问,她总是耐心解答,循循善诱。对正确回答问题的和认真仔细的同学都会投来赞许的目光。而那些违反课堂纪律的同学也会在她那严厉的目光中认识到自己的错误。

课堂下的黄老师是另一番样子。和大家谈心聊天是她的最爱,这时候的黄老师总是笑眯眯的,目光中友充满了关切和鼓励,真像我们的大姐姐一样。所以这个时候,讲台的周围总是挤满了同学,我们最开心的时刻来到了。

导游词必备: 感恩节祝福老师语简短(示范版)


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编为大家收集的“导游词必备: 感恩节祝福老师语简短(示范版)”希望能为您提供更多的参考。

1.教师辛勤为国家,桃李成才栋梁娃。教师是一种个体,有一定数量,分布于这个世界的个个角落,这类个体充当两代生命之间知识传递的媒介。

2.千万只粉笔,是教书的认真;厚厚的作业本,是课后的辛勤;红色的批阅,是工作的负责;温柔的言语,是朋友的交流。祝老师:感恩节快乐!

3.老师是一首诗,质朴深刻;老师是一支歌,悠扬激越;老师是一盏灯,指引着我;老师是一团火,暖我心窝;老师是一片海,兼容母爱的包容和父爱的磅礴!祝您感恩节快乐!

4.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,感恩节快乐!

5.老师,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐。

6.师者,传道,授业,解惑也。师者,无欲,寡求,淡利也。师者,博闻,广识,厚德也。师者,育人,树己,施众也。师者,父母也。报师恩,感激,涕零也!

7.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

8.感谢岁月让一只友谊的船,让我们找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶,我会用一颗饱含温情的心来呵护它!祝感恩节快乐。

9.茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬间温柔,有如江边杨柳垂下的娇羞,让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你,我以感恩的心给你送去感恩节的祝福。

10.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

11.没有你,我不懂得做人的道理;没有你,我不明白生活的真谛;没有你,我不知道生活的意义;没有你,就没有今日的业绩。谢谢你,我的老师,感恩节里愿你接受我真诚的谢意。

12.尊够的老师,您是天上美丽的太阳,我是地下可爱的小草,是您给予我新的生命。是您日夜不停的帮助我,照料我,今天我借感恩节的日子,向你说声:老师您辛苦了!

13.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!感恩节快乐!

14.感恩节是鲜花和巧克力的海洋,没有情人就为自己买束鲜花,吃一块爱心糖,这是爱神的愿望:保你在爱情里徜徉,早日走出迷茫!

15.有情才有爱,有爱才有情,古今情人佳节日,送上祝福加问候,幸福开心愿你有,情人陪伴享时光,朋友相伴一起玩,感恩节快乐!

16.您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

17.炉火升起心中的温暖,鹿肉唤起美好的记忆,南瓜饼包裹生活的香甜,火鸡衔来一年的好运。冥冥中感谢生命,生命中感谢有你。感恩节快乐!

18.像蜡烛燃烧亮丽的生命,像春蚕献出一生的忠诚,像梅花吟唱早春的歌声,像朝阳播撒智慧的火种。感恩节,衷心祝愿辛勤的园丁幸福安宁!

导游词推荐: 初三毕业典礼程序(经典版)


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“导游词推荐: 初三毕业典礼程序(经典版)”,相信能对大家有所帮助。

初三毕业典礼程序:

1、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌.校歌(最后一次了,大家应该会认真听吧);

2、校长讲话;

3、教务处主任讲话;

4、政教处主任讲话;

6、学生代表讲话;

(建议讲话不要太长而无意义,空口白话,你知道,没有多少学生愿意听演讲的,简短

而富激情的演讲很不错,找个有丰富演讲经验的同学,不要找老师,主要在人生未来的方向,高中的走向,人生忠告之类的

7、颁奖;

(这方面要各方面涉及到,不要成了好学生的天地,例如进步奖之类的

8、宣布典礼结束;

(可以来个全场起立然后干嘛干嘛,大家一起做个事,例如喊什么口号之类的,留记忆)

期望你能搞好来,毕竟这是很重要的回忆,和同学多点沟通,了解同学想要什么,不要成了校领导的例行公事,乏味而无趣

工作人员安排:

1、会场安排

2、音响

3、摄影、拍照

4、会场纪律

5、会场班级检查评分

要求:1、各班在指定地点就坐,所有同学要准时出席会议,开会期间,不得喧哗,不得随意走动,不得提前退席。学校将对各班进行统一评分。

2、任课老师均要按时参加开学典礼,老师负责考勤签名,考勤分两次进行(开始和结束两个时段),典礼结束时做好考勤统计工作。

3、典礼后各班马上开班会,班主任布置有关事宜。

[计划参考] 小学少先队大队工作计划


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一、指导思想

学习贯彻党的十六届六中全会和党中央书记处关于共青团工作的重要指示精神。坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,进一步推动少先队组织根本任务的落实。要实现内容和形式的统一,既体现社会主义核心价值体系的内涵,又为少年儿童真心喜欢,把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计,品牌活动要形成思想教育功能,注重效果,科学检验。要加强文化产品创造和推广,形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体,内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破,发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训,推动辅导员专业化。

践行北京市推广“北京精神”的人文理念,依照市区工作部署,和我校的德育工作的实际情况,扎实做好少先队各项工作。

落实区少先队未成年思想道德建设工程培养,提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。

二、工作思路

1、围绕一个中心:以我校德育工作“品格第一”为教育中心,进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。

2、抓住一个契机:紧抓践行“北京精神”的重大教育契机,以实践教育和体验教育为主要途径,培养少先队员成为文明有礼的小学生。

3、促进一个建设:立足基层团队,健全我校少先队工作机制,着力推动少先队组织规范化建设。

三、重点工作

1以我校德育工作“品格第一”为教育中心,全面加强少先队员的思想道德建设,牢固构筑我校少先队员精神支柱。

结合践行“北京精神”重要契机,围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题,开展形式多样的体验教育活动,学习宣传贯彻北京精神,帮助广大朝外小学生加深对文明北京的理解和认识,引导学生树立正确的理想信念,形成优良的道德品质和良好的行为风尚。

2立足基层团队,健全少先队工作机制,着力推动我校少先队组织规范化建设。

(1)依托特色小队、志愿服务队等活动机制,积极营造少先队特色文化氛围。

(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作,以少先队活动为依托,以量化为手段,催进我校少先队的组织建设规范化。

四、每月工作安排

二月份主题:新学期新面貌文明礼貌我做到

1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。五4班升旗仪式8人。

各中队提本学期学校、班级要求。制定中队计划。

2、开展“寻找北京精神”主题实践活动。各中队以中队为单位整理、上交“知北京爱北京”寒假活动表格。

3、21日中午大队出一期寒假活动展;

中队出一期寒假活动展板(板报)日期自定。

4、13日中午5-6年级大队干部会(第一期值周生)

14日中午3-6年级大队干部培训会(新学期工作计划学习)

5、月末中队量化评比。小干部培训会。

6、布置三月份具体计划。

三月份主题:争做厚德奉献的好少年

教育日:3.5学雷锋日;3.8妇女节;3.12植树节

1、开展“传唱童谣传递文明”主题教育活动。学童谣、唱童谣、编童谣。

2、文明教育月3月5日学雷锋日。积极开展“学雷锋”活动。开展志愿者小队活动。各中队干部出计划、写总结。大队出版报。

3、庆祝“三八”国际劳动妇女节。开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动,从而学会关心、体贴他人。各中队干部出计划,写总结。大队出版报。

4、结合本月主题出一期红领巾角。

5、结合本月主题记录中队日志-1篇。

6、中队辅导员培训一次。

7、月末中队量化评比。小干部培训会。

8、布置四月份具体计划。

四月份主题:争包容友爱的好少年

革命传统教育月4月4日清明节

1、中队文化建设:开展读书节活动。读革命故事、知英雄故事。

2、利用广播时间:介绍清明节、五一劳动节。

3、配合学校体育组开展体育节活动,注重体育活动时包容团结友爱的品格。

4、结合本月主题出一期红领巾角。

5、结合本月主题记录中队日志-每周1篇,共计4篇。

6、中队辅导员培训一次。

7、月末中队量化评比。小干部培训会。

8、布置五月份具体计划。

五月份主题:争爱国爱校的好少年

教育日:5.1劳动节;5.13母亲节

1、开展“红领巾心向党”主题教育活动。

导游词模板: 初二英语上册单元知识点.doc


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编为大家收集的“导游词模板: 初二英语上册单元知识点.doc”希望能为您提供更多的参考。

宾语从句

结构:主语+谓语动词+宾语从句(主语+谓语动词+宾语/表语)

1、引导名词性从句的连接词

(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分

(2)whether/if:表示是否,宾语从句中不做成分。

(3)连接代词:what,which,who,whom,whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)

连接副词:where,when,how,why(在宾语从句中做状语)

2、在做宾语从句的题目时应注意时态

(1)当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。

(2)当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。

(3)当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。

say/speak/talk/tell

say:是最口语化的最普通的一个词,意为“说出”、“说道”,着重所说的话。如:

“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他说,“我要坐汽车到那里去。”PleasesayitinEnglish.请用英语说。

speak:“说话”,着重开口发声,不着重所说的内容,一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语)。如:Canyouspeakabouthim?你能不能说说他的情况?Idon’tliketospeaklikethis.我不喜欢这样说话。

speak作及物动词解时,只能和某种语言等连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。

如:ShespeaksEnglishwell.她英语说得好。

talk:与speak意义相近,也着重说话的动作,而不着重所说的话,因此,一般也只用作不及物动词,不过,talk暗示话是对某人说的,有较强的对话意味,着重指连续地和别人谈话。如:Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他谈那件事。Oldwomenliketotalkwithchildren.老年妇女喜欢和孩子们交谈。

tell:“告诉”,除较少情况外,一般后面总接双宾语。如:He’stellingmeastory.他在给我讲故事。

tellalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nottodosth如:.MissZhaooftentellsustostudyhard.

导游词必备: 中考化学知识点梳理最新最新模板


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1、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。

2、常用于炼铁的铁矿石有三种:

(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);

(2)磁铁矿(Fe3O4);

(3)菱铁矿(FeCO3)。

3、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。

4、常与温度有关的三个反应条件是:点燃、加热、高温。

5、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂;饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

(1)升温。

(2)加溶剂;(注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。

6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

7、水污染的三个主要原因:

(1)工业生产中的'废渣、废气、废水;

(2)生活污水的任意排放;

(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

8、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。

9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:

(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;

(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;

(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。

10、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

11、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。

13、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

15、教材中出现的三次淡蓝色:

(1)液态氧气是淡蓝色;

(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰;

(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。

16、与铜元素有关的三种蓝色:

(1)硫酸铜晶体;

(2)氢氧化铜沉淀;

(3)硫酸铜溶液。

17、过滤操作中有“三靠”:

(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;

(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;

(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。

18、三大气体污染物:SO2、CO、NO2。

19、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

20、取用药品有“三不”原则:

(1)不用手接触药品;

(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;

(3)不尝药品的味道。

计划精选: 小学少先队大队工作规划(标准示范)


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一、指导思想:

深入贯彻落实上级文件精神,以十八大为主线,以社会主义核心价值观为活动引领,以养成教育、法纪教育为工作重点,坚持抓好“星级班级”评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、具体工作:

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1.加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。

(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

1.加强少先队组织建设。

(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的.问题早发现、早改正。

(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

(2)抓好常规检查工作,认真做好“星级班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。

(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。

2.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。

3.搭建平台,营造了书香校园。

举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。

4.两大活动,唤醒文化传承力量魂。

树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。

三、工作周历表

三月份:弘扬雷锋精神,树立文明新风

第1周:

1.制定班队工作计划; 2.组织学习《守则》《规范》。

3.队干部、值勤队员的培训。 4.召开主题班会:新学期、新气象、新打算。

第2周:

1.启动“学雷锋,做一个有道德的人”活动;

2.“3.8”国际妇女节,各班组织开展“感恩母亲”活动;

3.组织学习组织学习《守则》《规范》,举行德育知识竞赛;

第3周:

1.“美化、绿化校园”活动; 2.3.15消费日主题活动

第4周:

1.“学雷锋”手抄报评比; 2.各班开展讲雷锋故事比赛;

3.举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动启动仪式;

四月份:我读书我快乐,我收获我成长

第5周:

1.进行革命传统教育活动;

2.举行读书节系列活动:讲故事比赛、成语接龙擂台赛;

第6周:

1.“学习英烈事迹”主题班会;

2.举办读书节系列活动:现场作文竞赛、演讲比赛、读书知识竞赛。

第7周:

1.继续举办读书节活动,比赛项目:手抄报比赛、读书笔记展评、古诗文诵读比赛。

2.主题班会:我读书,我快乐。

五月份:加强劳动教育,培养良好素质

第11周:

1.庆“五一”国际劳动节;

2.各中队组织开展劳动技能比赛活动

第12周:

以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动;

第13周:

以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“助学、助贫、帮残、帮困”行动;

第14周:

1.“我的节日,我做主”主题中队活动;

2.举办第十三届校园文化艺术节。

六月份:我努力我成长,争做四好少年

第16周:

1.主题班会:期末复习总动员;

2.评选镇级先进班集体、三好生、优秀学生干部及优秀少先队员。

第17周:星级班级评比总结。

第18周:期末复习考试,资料归档。

[导游词模板]六年级班主任希望其四


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亲爱的同学们:

大家好!

回首我们共同走过的时光,它是如此的精彩,汗水、泪水、笑声、歌声,我们尽情挥洒………看着你们从稚嫩走向成熟,从脆弱走向坚韧,从浮躁走向平实,这是我最大的幸福。衷心地希望你们在今后的道路上披荆斩棘,勇往直前!

孩子们,随着最后一个儿童节的到来,你们将步入青春的大门!回想多年的朝夕相伴,忘不了你们的活波可爱、忘不了你们的一颦一笑、忘不了你们的多才多艺、更忘不了你我一起的快乐时光……孩子们,祝愿你们:不仅要有仰望天空的追求,更要有脚踏实地的努力!

孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!

此时,此刻,回望过去,心语、心愿、心声;亲情、友情、师生情交织着,辉映着!可爱的同学们,希望明天的你们用快乐去奔跑、用心去倾听、用思维去发现、用努力去奋斗、用目标去衡量、用爱去生活;接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切,不要等待机会,要创造机会。

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