[邀请函系列]七年级上册英语期中复习资料基础版

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？小编经过搜集和处理，为您提供[邀请函系列]七年级上册英语期中复习资料基础版，仅供参考，欢迎大家阅读。

名词+s所有格

单数名词后直接加s：

Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加

TeachersDay教师节thetwinsbooks双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数，加s

ChildrensDay儿童节mensshoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s

LucyandLilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s

LucysandKatesrooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)

JK251.com延伸阅读

[邀请函系列] 数学小论文(篇三)

我们在上学时也会去读一些范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[邀请函系列] 数学小论文(篇三)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

上海世博盛会在上海举行，截止8月14上午10点12分左右世博会参观人数已经突破4000万人次，有望创下世博会历史的最高纪录。

自8月12日至8月14日，上海市最高气温已连续三天超过39℃，截至今天10时，世博园区温度达37℃。由于天气炎热，这周的人数明显下降。

在世博会参观，纪念品和餐饮是必不可少的，如果参加世博会预计人数7000万人中有60％在会场内用餐一次，如果以平均每人消费30元计，则餐饮收入为7.8亿元人民币；估计参观者90％会在会场内饮用饮料，以平均每人消费10元计算，饮料费收入为3.9亿元人民币。估计30％的参观者会在会场内购买旅游纪念品，以平均每人消费30元计，纪念品销售额达3.9亿元。综合各项，餐饮、旅游纪念品等的直接销售收入将接近15亿元。

啊！真没有想到这次上海世博会能吸引这么多游客！

[邀请函范本] 四年级上册数学应用题模板

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。能在一定程度提升我们的语文水平，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[邀请函范本] 四年级上册数学应用题模板”，希望能对您有所帮助，请收藏。

1、用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形。这个等边三角形的每条边的长是多少厘米？

2、等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米，它的周长是多少米？

3、25千克黄豆可制豆腐100千克,照这样计算，用175千克黄豆,可制多少斤豆腐?

4、家具店运来45把木椅，运来的折椅比木椅的3倍还多10把，家具店共运来多少把椅子?

5、东庄有男民兵376人，女民兵104人，训练时要把这些民兵分成8个分队，平均每个分队多少人？

6、西庄瓜地上午运走西瓜6500千克，下午又运走4车，平均每车装1800千克。全天共运走西瓜多少千克？

7、张师傅上午生产了70个零件，下午又生产了60个同样的零件。照这样计算，张师傅5天能生产多少个零件？

8、少先队员到果园摘苹果，六年级同学摘了1260千克，五年级同学摘了820千克。把这些苹果用4辆小卡车运走，平均每辆车运多少千克？

9、光明印刷厂一车间印制小学数学课本7200本，二车间印制7600本，每8本包成一包，一共可以包多少包？

10、同学们去果园摘苹果，上午摘了44筐，下午摘了52筐，用三轮车运了8次，平均每次运多少筐？

邀请函参考: 小学一年级应该注重培养什么(示范版)

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“邀请函参考: 小学一年级应该注重培养什么(示范版)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

刚入一年级，孩子正处于无意学习向有意学习的转变期，听课是学习的中心环节，教会孩子如何听课，不仅能够提高课堂学习效率，而且培养孩子良好的学习习惯，使孩子受益终生。老师会告诉孩子如何听课，家长要嘱咐孩子记住老师说的话，“拼音课”和英语课还要认真看老师的口型，帮助正确理解和记忆。曾有人概括，要听好一堂课就必须做到“会听，会看，会想，会说，会写”这10个字，如果用孩子喜欢和愿意接受的方式，还可以这样告诉他们：聪明的孩子听好一堂课，要做到五到，即“耳到、眼到、心到、口到、手到”。家长要配合老师对孩子如何学会听课进行引导，让孩子真正做到主动听课，善于听课，喜欢听课。

[读书感悟] 人教版四年级上册语文总复习资料(示范版)

我们在上学时也会去读一些范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[读书感悟] 人教版四年级上册语文总复习资料(示范版)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

2、◆《游山西村》陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑，译：不要笑话农人田家的酒浑浊不清，

丰年留客足鸡豚。丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。

山重水复疑无路，山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走，

柳暗花明又一村。突然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前

网友分享：四年级语文期中复习资料1篇

我们一定都有看过一些范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面的内容是小编为大家整理的网友分享：四年级语文期中复习资料1篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、赞美老师(与1《老师，您好!》相关)：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐

随风潜入夜，润物细无声。杜甫

捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知

天才可贵，培养天才的泥土更可贵。鲁迅

2、关于思乡(与2《但愿人长久》相关)

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维

3、关于志向(与6《徐悲鸿励志学画》相关)

有志者事竟成。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

无志之人常立志，有志之人立长志。

4、忧国爱民(与练习2相关)：

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥

风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。顾宪成

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹

天下兴亡，匹夫有责。顾炎武

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅

5、读书(与练习3相关)：

书犹药也，善读之可以医愚。刘向

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基

书籍是人类进步的阶梯。高尔基

读书破万卷，下笔如有神。杜甫

问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹

读书百遍，其义自见。

[邀请函借鉴] 高中个人鉴定其二

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？以下是小编为大家精心整理的“[邀请函借鉴] 高中个人鉴定其二”，仅供您在工作和学习中参考。

1. 你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。

2. 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

3. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

4. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

5. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

[最新范文]年会邀请函 月度范文精选

按照平时学习工作的要求，范文的用途越来越广，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否需要一些实用的范文呢？下面是由小编为大家整理的[最新范文]年会邀请函 月度范文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

“香河志愿者协会”前身“温暖义工联盟会”，成立于xx年2月8日，协会于2014年9月24日注册成功，并正式更名为“香河志愿者协会”。至今为止，香河志愿者已经风雨兼程六载之余，我们始终不忘初心，不断传递爱心、真情。

六年的时间里，我们将“走进乡村敬老院”、“为灾区和偏远贫困山区收集整理、运送衣物”、“帮助自闭症孩子的家庭脱离困境”、“爱心义演义卖”、“下乡送温暖”、“爱心环卫一条街”、“暑期免费辅导班”、“一对一帮扶贫困学生”、“助力高考”等常规活动有条不紊地进行着……

感恩每一位志愿者的无私奉献，感谢每一位志愿者家属的理解与支持。值此2018年感恩年会来临之际，冠名商宏星腾达环保工程，赞助商爱霖国医堂、于家肉饼、信诚装饰为您准备了丰厚的礼品，就等幸运的您带回家。

年会地点：香河文化艺术中心一层剧场

年会时间：xx年x月x日

[邀请函系列] 寒假的收获450字左右(篇五)

学习数年，我们读过很多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心为您整理的“[邀请函系列] 寒假的收获450字左右(篇五)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

转眼间，寒假过去了。在这个寒假里，我有很大的收成。

以前，我固然不是过着衣来伸手，饭来张口的日子，但是我还真没动手做过几回家务。今年寒假刚开始，妈妈叫我做家务。我想：太棒了，终于可以大显身手了，我说：好，等我写完功课。

过年期间，发生了病毒，有好多的村都封了，但是我们是照样过年。我把窗户擦了个遍，这活儿干下来还真累人，想到妈妈天天做饭、洗衣、打扫卫生妈妈真辛劳啊！大年节前一天，妈妈对我说：你学包饺子吧。OK！我爽快的回答。嘴上说很简朴，做起来就难了。妈妈早已和好面了，又切成了小块儿。我把一块一块的面团成圆形，再一个个压扁，我拿起擀面杖就开始擀，擀好后，我左手拿起一个饺子皮，右手拿起筷子，把饺子馅塞进去，便成了瓶子一样的外形，然后把边儿捏紧，防止露馅。

捏的真丢脸啊！我不禁说道。第一次捏，已经很好看了，我捏的也不好看。妈妈安慰我说。我仿佛一瞬间健忘了所有的烦恼，开心的大笑起来哦。吃着自己包的饺子，感觉格外香。

当然，过年也要收压岁钱的，姑姑说：我给的压岁钱红包，你收了没有？我淘气地说：姑姑，你发了吗？当然，姑姑说。我赶忙拿起妈妈的手机去收红包了。

在这个寒假里，我很开心，我收到了红包，学会了做家务，尤其是包饺子，体会到了妈妈的辛劳，我今后要多帮妈妈做家务。

[课件系列] 七年级地理上册教学设计之二

学生时代，我们看过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[课件系列] 七年级地理上册教学设计之二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

学习目标：

1、准确说出地球的形状，学会运用有关地球的基本数据来描述地球的大小。

2、认识地球仪，能在地球仪上准确找出地轴、南北两极、经线、纬线、赤道和南北回归线，南北极圈。

3、了解赤道、纬线、纬度的定义。

4、分析掌握纬线的特点、分布变化规律，明确南北纬度、南北半球、高中低纬度的划分。

5、根据所给出的纬线图准确说出某一点的纬度位置、南北半球位置及所在的纬度区位置。

学习重点：

1、了解赤道、纬线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出.

2、掌握纬线的特点、分布变化规律，南北半球的划分。

学习难点：

掌握纬线的特点、分布变化规律，并能准确说出某一点的纬度位置、所在的南北半球位置及纬度区。

学生自学

学习任务(一)自学课本14—16页地球的形状部分思考回答以下问题 1、说出地球的形状。

2、利用图中有关地球的基本数据描述地球的大小。

组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问并记录。

组间：以各组代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。

学习任务(二) 自学课文第16—17页地球仪部分思考回答：

1、什么是地球仪?

2、在地球仪上准确指出地轴、南北两极、赤道、南回归线、北回归线、南极圈、北极圈、经线及纬线。

3、说出赤道、纬线、纬度的概念，南北纬度的是如何划分的，南北纬度各用那个字母表示。

4、观察“纬线与纬度”图分析纬线的特点、分布变化规律。，填下表。

纬线(圈)

形状特征

指示的方向

长度的特点

纬度的范围

度数的变化规律

相同度数的区分

零度线的确定

划分地球半球的界线

[课件系列] 华师大七年级数学上册教学设计-作文(示范版)

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《[课件系列] 华师大七年级数学上册教学设计-作文(示范版)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

一：教材分析：(说教材)

1：教材所处的地位和作用：

本课是在接一元一次方程的基础上，讲述一元一次方程的应用，让学生通过审题，根据应用题的实际意义，找出相等关系，列出有关一元一次方程，是本节的重点和难点，同时也是本章节的重难点。本课讲述一元一次方程的应用题，为学生初中阶段学好必备的代数，几何的基础知识与基本技能，解决实际问题起到启蒙作用，以及对其他学科的学习的应用。在提高学生的能力，培养他们对数学的兴趣

以及对他们进行思想教育方面有独特的意义，同时，对后续教学内容起到奠基作用。

2：教育教学目标：

(1)知识目标：

(A)通过教学使学生了解应用题的一个重要步骤是根据题意找出相等关系，然后列出方程，关键在于分析已知未知量之间关系及寻找相等关系。

(B)

通过和;差;倍;分的量与量之间的分析以及公式中有一个字母表示未知数，其余字母表示已知数的情况下，列出一元一次方程解简单的应用题。

(2)能力目标：

通过教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，综合归纳整理的能力，以及理论联系实际的能力。

(3)思想目标：

通过对一元一次方程应用题的教学，让学生初步认识体会到代数方法的优越性，同时渗透把未知转化为已知的辩证思想，介绍我国古代数学家对一元一次方程的研究成果，激发学生热爱中国共产党，热爱社会主义，决心为实现社会主义四个现代化而学好数学的思想;同时，通过理论联系实际的方式，通过知识的应用，培养学生唯物主义的思想观点。

3：重点，难点以及确定的依据：

根据题意寻找和;差;倍;分问题的相等关系是本课的重点，根据题意列出一元一次方程是本课的难点，其理论依据是关键让学生找出相等关系克服列出一元一次方程解应用题这一难点，但由于学生年龄小，解决实际问题能力弱，对理论联系实际的问题的理解难度大。

二：学情分析：(说学法)

1：学生初学列方程解应用题时，往往弄不清解题步骤，不设未知数就直接进行列方程或在设未知数时，有单位却忘记写单位等。

2：学生在列方程解应用题时，可能存在三个方面的困难：

(1)抓不准相等关系;

(2)找出相等关系后不会列方程;

(3)习惯于用小学算术解法，得用代数方法分析应用题不适应，不知道要抓怎样的相等关系。

3：

学生在列方程解应用题时可能还会存在分析问题时思路不同，列出方程也可能不同，这样一来部分学生可能认为存在错误，实际不是，作为教师应鼓励学生开拓思路，只要思路正确，所列方程合理，都是正确的，让学生选择合理的思路，使得方程尽可能简单明了。

4：

学生在学习中可能习惯于用算术方法分析已知数与未知数，未知数与已知数之间的关系，对于较为复杂的应用题无法找出等量关系，随便行事，乱列式子。

5：学生在学习过程中可能不重视分析等量关系，而习惯于套题型，找解题模式。

三：教学策略：(说教法)

如何突出重点，突破难点，从而实现教学目标。我在教学过程中拟计划进行如下操作：

1：“读(看)——议——讲”结合法

2：图表分析法

3：教学过程中坚持启发式教学的原则

教学的理论依据是：

1：必须先明确根据应用题题意列方程是重点，同时也是

难点的观点，在教学过程中帮助学生抓住关键，克服难点，正确列方程弄清楚题意，找出能够表示应用题全部含义的一个相

等关系，并列出代数式表示这相等关系的左边和右边。为此，在教学过程中要让学生明确知晓解题步骤，通过例1可以让

学生大致了解列出一元一次方程解应用题的方法。

2：在教学过程中要求学生仔细审题，认真阅读例题的内容提要，弄清题意，找出能够表

示应用题全部含义的一个相等关系，分析的过程可以让学生只写在草稿上，在写解的过程中，要求学生先设未知数，再根据相等关系列出需要的代数式，再把相等关系表示成方程形式，然后解这个方程，并写出答案，在设未知数时，如有单位，必须让学生写在字母后，如例

1中，不能把“设原来有X千克面粉”写成“设原来有X”。另外，在列方程中，各代数式的单位应该是相同的，如例1中，代数式“X

”“—15%X”“42500

”的单位都是千克。在本例教学中，关键在于找出这个相等关系，将其中涉及待求的某个数设为未知数，其余的数用已知数或含有已知数与未知数的代数式表示，从而列出方程。在例

1中的相等关系比较简单明显，可通过启发式让学生自己找出来。在例1教学中同时让学生巩固解一元一次方程应用题的五个步骤，特别是第2

步是关键步骤。

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