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校长在新生开学典礼上的讲话稿(精选11篇)

时间:2022-12-12

也许有很多人都希望能提升自己的写作速度,编写时,我们需要在网上阅读各种范文。范文对于我们们来说是一个写作的百宝箱。大家认为范文写的时候要注意什么?有请驻留一会,阅读小编为你整理的校长在新生开学典礼上的讲话稿,希望能帮助到你的学习和工作!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇1】

同学们,大家好!

经过夏天短暂的沉寂,校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此,我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生,欢迎你们成为新的成电人!

同学们,你们选择了成电,就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前,在全球新一轮信息化浪潮下,云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……,应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力,所以不管你是本科生还是研究生,只要你顺大势而为之,就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们,大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候,强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己,而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道,我们说好大学,首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等,但对同学们来说,好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生,学习成绩都考的高分,我今天就不讲有关专业学习的事了,我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么?

好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同,而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中,并升华为一种做人的标准,从而影响着你们的一生,甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话:一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人却受环境所左右,一个年轻人,当他进入一所很一般的学校,他对自己的标准会不由自主地降低,以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好,带着高考本身带来的挫败感,以及一般性高校学生的身份设定,再加上一些不称职的老师所引发的失望,以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用,都容易让他们在一个低标准下,自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己,一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学,不是说老师都有多牛,同学们有多聪明绝顶,而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中,人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明,平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时,到处都是奔忙着的人,每个人都毫无时间观念地疯狂学习,或参加各种社会活动,或积极准备着各类竞赛,谈起自己的每一天,同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子,用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡,但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字:越能干、越努力,越上进、越幸运,越成功、越珍惜!只要你在这样一种环境下成长,以这样一种标准来要求自己,套用一句广告词:你的能量就会超出你的想象!

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的,在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书,索引也有170多万条,有关领导力的定义,众说纷纭、各自表述,但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力,你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化,领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋,或经后天开发训练出来的语言能力,你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干,甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们,人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力:演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力,其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异,或大学几年同学间的差异,主要不是来自知识点和知识量方面的,而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异,当然这种能力本身并不是天生的,都是后天可以培养的,那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢?如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢?很简单,就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练,这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中,如何善于获取别人的智慧,并多视角看待事物,要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中,如何组织语言感染别人,任何时候讲话有三原则:一是要有自信,你都没有信心如何让别的人相信;二是要有激情,有激情才会感染、感动别人;三是如果还有点文采,那就更好了。要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实,每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系,在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野,尤其是在年轻时对人文知识的及时补充,这会让你受用一生,阅读时要处理好精读与泛读的关系,因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少,这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中,如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来,一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力,可惜现在连长句都很少有人写了,每天短信倒是发了不少。我想,只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会,那你的思辨与表达能力就会天天向上,你身上就会逐渐洋溢出一种自信,并散发出一种领导的气质、精英人才的气质,甚至有一种领袖的气质。

同学们,随着我国在世界上地位的快速崛起,这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始,尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育,工科学校更是强调文理结合和理工渗透,而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的,好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才,而不是把本科生直接培养成专家;好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头,更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户,并告诉学生可能会看到些什么;好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高,当同学们对未来还想得不太清楚,甚至迷茫时,别着急,其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么,这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换,尤其是出国交换首先把视野打开,这几件事永远都是正确的;在好大学的校园中,经常性的风景应该是:运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

总之,我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学,它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学,而且在中国近3000所大学中,它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题,还会有不少不尽人意的地方,但我们大家一直都在努力,现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。

最后,再次感谢同学们选择了电子科大!祝福你们!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇2】

老师们、同学们:大家好!

暑假一晃而过,踏着秋天的脚步,迎着灿烂的笑容,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学年,开始求知生涯中的又一个里程碑。在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!同时我提议:第26个教师节虽然过去,让我们以热烈的掌声对辛勤耕耘的教师们致以热烈的祝贺和崇高的敬意!对新加入大木小学教师团队的7名教师以及新入学的132名新生、35名外转入的学生表示最热烈的欢迎!

老师们,同学们,经过暑假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

老师们,同学们,过去的一年,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了显著的成绩。这些成绩饱含了全体教职工在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。

老师们,在新的学年里,我们牢固树立学校的发展意识,质量意识,创新意识、实干意识和科研意识。切实转变教育观念,抢抓机遇,深化改革,确定绩效考核制度并严格按照制度管理学校,强化德育管理,狠抓校风建设,加快我校教育教。为实现我们的工作目标和任务,不断推进学校科学化、精细化、规范化管理策略的实施。我想借开学典礼对教师提出三点希望:

一、要做一个充满爱心的好教师。“冰,用力拍打,受伤的只会是你自己,当你怀着一颗温柔的心去抚慰它时,他会因感动而流泪”。“学博为师,德高为范”,爱是教师职业道德的基本要求,是教育事业永恒的主旋律,充满爱心就是对事业负责,对每一个学生负责。因为每一个学生求知的眼睛后面是一个个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生后面是一个充满希望的家庭,每一个父母把他们的孩子送到我们手中,我们就有责任和义务培养他们成人、成才和成功。为此,我们每一位教师在新学年中都要大力弘扬献身教育的敬业精神,爱生如子的园丁精神,刻苦钻研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不计得失的奉献精神,努力提高自身道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好教师。“腹有诗书气自华”,面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,面对新课程的推进,我们每一位教师应该有一种危机意识和忧患意识,要不断学习先进的教育理念;不断用渊博的专业知识来完善自己、充实自己;要牢固树立终身学习的思想,不断丰富自己的教学思想,扩大自己的教育视野。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和联考、初考,我们每一位教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间要取长补短,通力合作,共同探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方式和教学手段,努力实现课堂教学效益的最大化。

同学们,你们来到的大木小学或许还有很多地方让你们失望,但这些失望的形成是什么?如果我们每一个同学都严格的要求自己,我们的学校会让大家失望吗?

同学们,在这里,许多老师会用“伯乐”的眼光去发现你的优点,会用人格的力量去影响你的人生,会用雕刻家的技艺去雕刻你的未来。但是,同学们也应该清醒的知道,生活不是十全十美的,老师也难以点石成金。既然你们选择了大木小学,就要脚踏实地、一步一步地去实现高远的理想。对我们的同学,我认为要做到如下三点:

一、要塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。一个人要成功,首先要有成功的人格。对我们同学来说,成功的人格就是有志有恒,一个人没有理想追求就等于没有了灵魂,有了信念,就有所追求,同时还需要勤奋刻苦,坚持不懈地努力,这才是成功的保证。我要告诫每一个学生:“不学礼,无以立”,“留心你的思想,思想可变成言语;留心你的言语,言语可变成行为;留心你的行为,行为可变成习惯;留心你的习惯,习惯会变成性格;留心你的性格,性格可变成命运”。六年转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,只有现在从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。(安全、卫生)

二、要做一个会学习的人。古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”每一个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要有意识地培养自己主动自主的学习态度和学习能力。套用一句话来说,成功的学生取得成功的因素都是相似的,不成功的学生失败的原因却是各种各样的,其中最大的关键我认为在于学习是否得其法。我们提倡刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。(勤学、乐学)

三、要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。(做人、做事)

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇3】

各位同学,各位老师,各位家长:

你们好。

在经历了艰苦的高考和辉煌的百年奥运开幕式后,我们今夜聚集在美丽的紫金港,隆重举行浙江大学XX级本科新生开学典礼。在此,我代表全校师生员工,对新同学的到来表示最热烈的欢迎!对关心支持你们的老师和亲友表示诚挚的问候!

浙江大学历经1XX年的艰辛办学,时至今日,已经成为一所国内领先并具有重要影响力的国际知名大学。悠久的办学历史和深厚的文化积淀,代代相传,凝炼成了“求是创新”的大学精神。在国学大师马一浮先生1938年创作的《浙江大学校歌》里,就有对“求是创新”精神的刻骨铭心的体现。“求是创新”精神,可以拓展为“启尔求真”的科学精神、“开物前民”的创新精神、“无吝于宗”的合作精神、“海纳江河”的开放精神和“树我邦国”的爱国精神。一个多世纪以来,无数青年才俊从五湖四海汇聚到求是园,在“求是创新”精神的熏陶下探究真理、成长成才。

秉承“求是创新”精神,浙江大学不断深化教育教学改革,探索高素质创新人才培养模式,努力造就一批又一批具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。近年来,学校率先实施了完全学分制、四学期制、大类招生等改革,大力推动“整合培养”的教育管理新模式。今年,学校成立了本科生院,进一步加强对本科教育教学资源的统筹协调,落实推进整合培养的理念和模式,努力为同学们提供更加广阔的自主学习空间,创造更加优良的成长成才环境。在这一“整合培养”的环境中,在老师和学长的指导和帮助下,同学们将很快适应新的生活环境和学习方式,体会到在浙大学习成长的快乐和希望,立志成为知识、能力、人品俱佳的优秀人才。

作为你们的校长,我提三点希望和要求,与大家共勉。

第一,通过学习目标的整合促进全面发展。

获得宽厚的知识、过硬的专业基础和技能,是作为大学生应当达到的基本要求,但这并非学校本科教育的全部。从中学生到大学生,从被动到主动,除了专业知识的拓展外,更重要的是人生阶段的转换。你们不但要学会学习,还要学会做事,更要学会做人。《左传·襄公·二十四年》所说“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是说的做人、做事、做学问的道理。这种传统的人生价值观在现代社会中依然体现出它的生命力。希望同学们认真思考人生,科学规划人生,以大学学习生活为人生新的起点,脚踏实地实现自己的人生目标和人生价值。

第二,通过学习方式的整合来张扬学习的个性

。强调个性化、自主性学习是浙江大学教育教学理念和模式的一个特点。在浙大,你们可以自主确认专业方向,自主选择学习课程、学习进度,甚至可以自主地选择授课老师。大学倡导“以探究为基础的学习”,推进研究性教学改革,鼓励同学们带着问题去学习、去思考,把理论学习和处理实际问题有机结合起来,以提高发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此,希望你们尽快适应大学学习生活的特点和规律,摆脱高考阶段的均一趋向,瞄准新的学习方向,掌握新的学习方式,激发新的学习激情,拓展新的学习时空。

第三,通过学习途径的整合达到事半功倍的效果。

在大学,课堂教学和老师讲授不再是唯一的学习途径。让学生在各种场所,通过各种形式,共享优势资源,获得整合教育经验,是浙江大学教育教学的基本取向。学校的专业设置、课程体系、图书资料、实验室、实习基地、学术文化活动等等,构成了相当庞大而又丰富的学习时空,为同学们提高综合素质和实践能力创造了良好的环境和条件。在这里,你们有机会和条件参与各种形式的学科竞赛和学术活动,开展丰富多彩的社会实践,体验各具特色的社团生活,领略跨文化的国际交流,从而丰富你们的学习经历和人生经验。

同学们,你们是万千学子中的佼佼者,当你们迈入浙江大学的那一刻起,就意味着你们实现了人生的一次重大跨越,开启了人生历程中又一个更加重要的新阶段。此时此刻,你们有什么样的人生目标?几年的大学生活,你们将怎样度过?我相信,你们一定会以今后四年各具特色的历程做出回答!

同学们,大学生活既绚丽多姿,也极富挑战。大学正是因为你们的追求和理想而存在,也将因你们的奋斗和创造而变得更加精彩。

今晚,我们的心中充满了期待!

谢谢!

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

同学们,大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知,发明新技,服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的'。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

祝大家每天都过得快乐充实!

也提前祝大家中秋节快乐!

谢谢!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇4】

北京邮电大学欢迎你

校长方滨兴院士

在XX级本科新生开学典礼上的讲话

XX-9-23

各位同学、各位老师:大家好!

在历经了艰辛的高考和辉煌的北京夏季奥运会与残奥会后,今天你们来到了北京邮电大学,在这金秋的时节,我们在宁静的宏福校区隆重举行北京邮电大学XX级本科新生开学典礼。在这次百年企盼的北京奥运上,五个福娃构筑了一句简洁、经典又亲切的话语,——“北京欢迎你”!在此,我想再添上四个福娃,构成“北京邮电大学欢迎你”!对于这四个新福娃来说,我不准备再用“优优”、“点点”这样的谐音来赋予他们名字,我要起用的是“厚德”、“博学”、“敬业”、“乐群”这四个名字。之所以用这四个词语,是因为“厚德、博学、敬业、乐群”是北京邮电大学的校训,也是我今天演讲的主题,在此,我郑重地要求你们每一位同学要记住这个校训。

一、厚德 “厚德”语出《易经·坤卦·彖》:“坤厚载物,德合无疆”。就是说大地因宽广深厚而能承载万物,故能以好的品行造福万物而无所不包容。《易经·坤卦·象》曰:“地势坤,君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息、厚德载物”即源于此。可以看出,“厚德”是要求我们当以大地为楷模,胸怀宽广,以高尚的德行来包容万物。今年,汶川大地震重重地撞击着我们的身心,有超过八万七千七百多人死亡和失踪,一千多万人失去家园。在你们当中,也有来自灾区的同学。从地震发生后,全国人民一同感受了汶川大地震的悲壮,也一同见证了风雨同舟、生死与共的强大的民族精神,更一同弘扬了五千年中国文化的生死相依,不离不弃的厚德积淀!为保证灾区新同学入学不受影响,学校采取了建设绿色通道、募集灾区学生专项基金、提供补助等一系列措施,以多种方式来传递关爱。而你们的学长们,更向社会诠释了灾区大学生的风采。上个月《中国教育报》专门报道了来自北川的北邮大四学生张正洵的事迹:汶川大地震使他失去了十多位亲人,但他还是参加了今年首都大学生暑期社会实践团,到位于龙门山断裂带的什邡市,走进了师古镇云西小学,开始了他们暑期服务灾区的实践生活。他向孩子们说:“我接受了太多人的帮助和关爱,所以我选择坚强,我都能站起来,你们也一定能……”。他把自己所得到的爱又传递给了灾区的孩子们。这就是北邮的大学生——永是赋予自己服务社会、奉献社会的强烈责任感! “厚德”中的这个德字,古代写作“上直下心(悳)”,直心即德也,就是说“德”指的是一颗天真率直的心。真心谓之德,真情谓之亲。大学的宗旨不仅在于教授科学文化知识,还要培养人的高尚品德。在大学中,同学们不仅需要收获知识,更要加强自我修养,净化自我心灵,陶冶自我情操,做一个品德高尚、胸怀博大的人,做一个人格健全、和谐发展的人!

二、博学 “博学”语出《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦”,就是说学者应该学无止境,锲而不舍。其核心是要求我们通过刻苦学习和实践,以获得广博的知识。《论语·子张》云:“子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,复旦大学的校训“博学而笃志、切问而近思”即源于此;《礼记·中庸》亦云:“诚之者,择善而固执之者也:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”即源于此。可以看出,这些都是古人对学者应该如何增进学业,修养人格所提出的基本要求,其中,强调的是以博学为先。同学们,入学以后,你们会接触到各种各样的国内、乃至国际大学生知识竞赛,以展现大学本科生的相关技术能力,这也是展示诸位之博学的舞台。在这方面,你们的学哥学姐们让北京邮电大学一直保持在领跑者的方阵中,让学校老师感到非常的自豪和骄傲!我可以随手拈出几个例子:去年,我校在全国智能机械挑战杯赛中,获得北京赛区冠军,全国总决赛第二名;在微软创新杯全球学生大赛嵌入式开发专题中,我校1个队进入全球前15名,5个队进入全球200强;今年,我校在北京市“eb杯”大学生电子设计竞赛中,有22个队获竞赛一等奖,名列北京市高校第一;在国际大学生数学建模竞赛中,有1个队获特等奖,4个队获一等奖,名列各高校前茅;……。我在面试一位外校来的保研的学生时,他告诉我他过去不参加各类竞赛,因为他觉得不太可能拿到名次。但后来他发现一些参赛的同学原本对所参赛的内容并无基础,通过参赛之后对该内容有了极为深入的见地,才意识到对自己来说参赛重要的在于过程,结果只是对程度的衡量,因而他也开始关注于大学生竞赛了。随着类似的赛事年复一年地举行,参加拼搏的队伍也一级接一级地接替,你们很快将是主力军,你们当中许许多多富有才华的同学,也一定会惊艳北邮,在你们的身上让北邮的声誉再续辉煌!希望你们在北邮的四年里既要夯实专业基础,注重知识上的积累,又要开拓视野,博览群书;既要重视学习能力、思辨能力、创新能力的提高,又要敢于质疑,富于挑战,突破常规,力争一流。

三、敬业乐(yào)群

请大家注意,我之所以把“乐群”发音为“要群”,是因为“敬业乐(yào)群”是一个古成语,古音为“要”,语出《礼记·学记》中关于隔年考试的说明:“一年视离经辨志;三年视敬业乐(yào)群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。”就是说,第三年就要考察学子是否能够潜心学习、融入群体。我们强调敬业乐(yào)群,就是要求我们的学生能够专心学业,热爱自己的专业;能够团结同学、相处融洽,诚信宽容、厚生益众,热爱集体、同舟共济。宋代大儒程颐曾说:“所谓敬者,主一之谓敬;所谓一者,无适之谓一”。就是说,凡是做一件事,便要专心于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点不旁骛,这便是敬。梁启超先生说:“所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”。《庄子·达生》中孔子评价一老者:“用志不分,乃凝于神”;《礼记·中庸》中说:“君子素其位而行,不愿乎其外”,这都是讲敬业的方法与道理。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界,意谓热爱岗位、忠于职守、笃学求精、献身创新,具备为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。在北京奥运会的闭幕式上,同学们可能会注意到国际奥委会临时增加了一个仪式,由新任国际奥委会运动员委员向中国各地的7万名赛会志愿者、40万名城市志愿者和100万名社会志愿者的代表献花。我要让你们知道,这些接受鲜花的志愿者们也代表了北京邮电大学以本科生为主的2411名各类志愿者。我校作为国家会议中心击剑馆的主责单位和奥林匹克公园公共区、奥林匹克博览会等其他非竞赛场馆和服务场所的参与单位,累计参加各类志愿服务三万多人次,平均每人累计服务时间超过一百小时。你们的学哥、学姐们,高擎“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜,不辞辛苦,用微笑和细致的服务,将敬业精神淋漓尽致地展示给了世界人民,为北邮赢得了无尚的荣耀。在城市志愿者服务站点的评选活动中,我校的枫蓝国际站点被评为最高的五星级。应该说他们是我校志愿者的光荣代表,更是全体志愿者无私奉献的缩影和写照。我们本科生中06级的冯时、07级的赵文乔还有幸当选为XX年北京奥运火炬手,他们以其独有的敬业精神充分展现了北邮人的魅力风采。这些人都在你们的身边。同学们,你们从中学校门踏入大学校门,这是人生的一个重大转折。你们将从家庭生活转变为集体生活;从家庭中的王子、公主,转变为群体中的普通一员;从衣食住行皆有家长照料,转变为独立行事的自主生活模式。因此,你们要适应这种转变,要多参加集体活动,学会与大家共处,用开朗、乐观的态度对待生活与学习;要本着与人为善的原则、本着“乐群”的精神,相互理解、相互尊重、相互宽容、相互帮助、相互支持、相互提高,努力去营造北邮宽松和谐的人文环境。

同学们,贝贝、晶晶、厚德、博学、敬业、乐群、欢欢、迎迎、妮妮,这九个福娃对你们充满了期待,北京邮电大学欢迎你!祝贺你们通过了时代的遴选,也感谢你们选择了北邮!北京邮电大学因你们的追求和理想而存在,让你们在德智体美劳诸方面全面发展是北京邮电大学的责任。同学们,期待你们能以实际行动来实现自己的梦想,用你们的收获来回馈赐予你们生命、给予你们幸福的人,通过你们的奋斗和创造使北邮变得更加精彩!谢谢大家!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇5】

各位同学,各位老师,各位家长:

你们好。

在经历了艰苦的高考和辉煌的百年奥运开幕式后,我们今夜聚集在美丽的紫金港,隆重举行浙江大学XX级本科新生开学典礼。在此,我代表全校师生员工,对新同学的到来表示最热烈的欢迎!对关心支持你们的老师和亲友表示诚挚的问候!

浙江大学历经1XX年的艰辛办学,时至今日,已经成为一所国内领先并具有重要影响力的国际知名大学。悠久的办学历史和深厚的文化积淀,代代相传,凝炼成了“求是创新”的大学精神。在国学大师马一浮先生1938年创作的《浙江大学校歌》里,就有对“求是创新”精神的刻骨铭心的体现。“求是创新”精神,可以拓展为“启尔求真”的科学精神、“开物前民”的创新精神、“无吝于宗”的合作精神、“海纳江河”的开放精神和“树我邦国”的爱国精神。一个多世纪以来,无数青年才俊从五湖四海汇聚到求是园,在“求是创新”精神的熏陶下探究真理、成长成才。

秉承“求是创新”精神,浙江大学不断深化教育教学改革,探索高素质创新人才培养模式,努力造就一批又一批具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。近年来,学校率先实施了完全学分制、四学期制、大类招生等改革,大力推动“整合培养”的教育管理新模式。今年,学校成立了本科生院,进一步加强对本科教育教学资源的统筹协调,落实推进整合培养的理念和模式,努力为同学们提供更加广阔的自主学习空间,创造更加优良的成长成才环境。在这一“整合培养”的环境中,在老师和学长的指导和帮助下,同学们将很快适应新的生活环境和学习方式,体会到在浙大学习成长的快乐和希望,立志成为知识、能力、人品俱佳的优秀人才。

作为你们的校长,我提三点希望和要求,与大家共勉。

第一,通过学习目标的整合促进全面发展。获得宽厚的知识、过硬的专业基础和技能,是作为大学生应当达到的基本要求,但这并非学校本科教育的全部。从中学生到大学生,从被动到主动,除了专业知识的拓展外,更重要的是人生阶段的转换。你们不但要学会学习,还要学会做事,更要学会做人。《左传·襄公·二十四年》所说“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是说的做人、做事、做学问的道理。这种传统的人生价值观在现代社会中依然体现出它的生命力。希望同学们认真思考人生,科学规划人生,以大学学习生活为人生新的起点,脚踏实地实现自己的人生目标和人生价值。

第二,通过学习方式的整合来张扬学习的个性。强调个性化、自主性学习是浙江大学教育教学理念和模式的一个特点。在浙大,你们可以自主确认专业方向,自主选择学习课程、学习进度,甚至可以自主地选择授课老师。大学倡导“以探究为基础的学习”,推进研究性教学改革,鼓励同学们带着问题去学习、去思考,把理论学习和处理实际问题有机结合起来,以提高发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此,希望你们尽快适应大学学习生活的特点和规律,摆脱高考阶段的均一趋向,瞄准新的学习方向,掌握新的学习方式,激发新的学习激情,拓展新的学习时空。

第三,通过学习途径的整合达到事半功倍的效果。在大学,课堂教学和老师讲授不再是唯一的学习途径。让学生在各种场所,通过各种形式,共享优势资源,获得整合教育经验,是浙江大学教育教学的基本取向。学校的专业设置、课程体系、图书资料、实验室、实习基地、学术文化活动等等,构成了相当庞大而又丰富的学习时空,为同学们提高综合素质和实践能力创造了良好的环境和条件。在这里,你们有机会和条件参与各种形式的学科竞赛和学术活动,开展丰富多彩的社会实践,体验各具特色的社团生活,领略跨文化的国际交流,从而丰富你们的学习经历和人生经验。

同学们,你们是万千学子中的佼佼者,当你们迈入浙江大学的那一刻起,就意味着你们实现了人生的一次重大跨越,开启了人生历程中又一个更加重要的新阶段。此时此刻,你们有什么样的人生目标?几年的大学生活,你们将怎样度过?我相信,你们一定会以今后四年各具特色的历程做出回答!

同学们,大学生活既绚丽多姿,也极富挑战。大学正是因为你们的追求和理想而存在,也将因你们的奋斗和创造而变得更加精彩。

今晚,我们的心中充满了期待!

谢谢!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇6】

金秋九月,我们18级新生于9月4月上午荣幸听得蔡先金校长的开学致辞。正如校长所言聊大历史上的今天注定属于xx级8500余名新同学。烈日当空,却击退不了我们新生的热情。为此,我写下自己发自内心的心得体会。

初入校园,第一印象便是这所湖畔大学--聊城大学的环境。有湖,湖湖相连、碧波荡漾,有林,林林毗邻、层林尽染;无论是梭罗的《瓦尔登湖》,还是海德格尔的《林中路》,在这里我们都可以联想地到。有一种坐地日行三千里的感觉:名人笔下的名胜古迹仿佛就在眼前。当然,如此一座生态大学,校领导们也在积极地为我们营造良好的学习、生活、社交氛围--四化的现代大学、三纲八正的大学宝典比踵皆是。

所谓四化,乃餐厅人文化、宿舍书院化、课堂智慧化、校园审美化。倘若问我为何来到聊大,我回答因为聊大的餐厅应该不足为过,视觉中国的楠苑餐厅使校园有了一种高端大气上档次的感觉。学记书院、尚学吧的到来也让我们在宿舍内体会到了书香意气。学习,不单单要有时间投入,更要有学习效果;学而不思则罔也,未有识乃不可也。三百六十行,行行出状元,不驰于空想,你便是明日的状元郎。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。识为学纲,行为业纲,德为己纲,此三纲兼具,尚不可达到人生目标,还需八正的辅助。志道、见闻、言行、学业、思维、精进,这七点要正可以说是无忧无虑;而要正三观,那可谓是受益终生!人生观、价值观、世界观,要用正确的态度和高远的格向衡量自己的利害得失。

人生没有如果,倘若时间可以倒流,但它终究会来到这一刻。步入聊大,我们便要有个大学生的样子:学习为主,大一打好基础,往后层层渐进;生活为辅,与舍友形同手足,与同学互帮互助;社会责任,对其负责乃是责任感的最高体现!今天的青春是用来奋斗的,明天的青者是用来回忆的。不忘初心,与梦同行。聊大人,谨记敬业博学求实创新的校训,传承聊大校风,锐于求志,我誓为聊大学子!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇7】

尊敬的各位领导、教官、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋送爽,丹桂飘香。今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了刚刚通过XX年艰辛学习、在高考中取得优异成绩、离别家乡来到xx工业大学求学深造的新同学们。在此,我谨代表学校向各位新同学的到来表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎! 对承接我校学生军训工作的各位官兵表示最亲切的问候和最衷心的感谢!

我知道,同学们心中都有一个美好的大学梦,作为校长,我期待每一位新生,都能尽快融入xx大,开启人生的新篇章,为实现人生理想奠定坚实基础。这就要求我们在大学学习期间,一定要学会做人、学会学习、学会做事。

一要学会做人。同学们在大学期间需要学习的东西有很多,其中最根本、最重要的是学会做人。做人就是校训中要求的“厚德”,它既包含了社会主义核心价值观中提到的“爱国、敬业、诚信、友善”等内容,也包含了德的修养内化为做人的态度、做人的境界。xx工业大学作为“xx省最佳文明单位”、“xx省美誉学校”,历来重视德育工作。学校倡导的是以高尚的道德立身,做尚德之人、有德之人、施德之人,同时胸怀大爱,爱国爱校爱他人,在增厚美德中,不断提高奉献爱的能力,在践行爱心的同时自己也获得快乐。在我校,有多位全国先进教师、xx名师和师德先进个人,还有一大批德高望重、爱岗敬业的教师,他们将对同学们进行言传身教。同时,学校在学生中多年坚持开展“立德修身工程”,从多方面教育、引导同学们如何做人,并涌现出了多名学生道德楷模,希望大家在这样的氛围中认真修身养性、成人成才。

二要学会学习。校训里提到的“博学”为大家学会学习指明了一条很好的实践之路,那就是要热爱学习、善于学习,坚持终身学习,坚持博采众长,做学识渊博之人。经过62年的发展,学校为大家的学习已经积淀了深厚的基础。学校于1986年获得硕士学位授予权,于XX年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,XX年获评“全国毕业生就业典型经验高校”(就业50强),XX年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校,XX年进入国家“中西部高校基础能力建设工程”,XX年在xx等省整体进入一本招生。学校目前设有12个学院(部),56个本科专业,18个一级学科硕士授权点,75个二级学科硕士点,还有多个国家级和省级重点实验室、实验教学示范中心和大学生实习实践基地,这些都是服务于同学们学会学习的保障。同学们在学习中当如树,要像树的枝叶一样扩展延伸,像树的直根一样向下深钻,像树的须根一样广泛吸收营养。近年来,我校学生通过认真学习,获得全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖、全国大学生英语竞赛特等奖、全国大学生数学竞赛一等奖等各级各类高水平竞赛奖项640余项,希望在你们这一届能取得更大的成绩。

三要学会做事。校训里提到的“求实”和“创新”,其实就是学校对同学们学会做事的要求,希望同学们不懈追求和捍卫客观真理,一切从实际出发,尊重实践、尊重规律做事情;要敢于担当,敢于碰硬,敢为人先,勇攀高峰,通过潜心学习,做能力突出的创新型人才。作为xx省重点建设高校,学校致力于提升综合实力,做优“要学工到xx”这个特色,做强“工程师的摇篮”这个品牌,建立了“721”人才培养模式,确立了以绿色工业为特色的“135”学科发展战略,为大家的全面发展搭建了很多的平台。希望大家利用好这些平台,在做事中象水一样有万折必东而不回的志气,有赴百仞之谷而不惧的勇气,有滴水石穿而不悔的韧劲,努力探寻做事的有效路径。让我们感到欣慰的是,经过多个平台的锻炼,我校毕业生以“上手快、留得住、有后劲”等特点深受社会欢迎,从XX年以来,我校毕业生就业率一直稳居xx高校前列。

同学们,四年的大学时光已经开始计时,犹如朱自清所言:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。在这里,我提醒同学们一定要树立远大的奋斗目标,珍惜好大学时光,制订合理的大学规划并不折不扣地付诸行动,抓紧时间学会做人、学会学习、学会做事,主动抓住青春韶华努力深造。在我校,很多班级有晨读晨练的传统、图书馆的自习室经常是一席难求、每周五晚上举行的“相约博学堂”人文讲座场场挤满渴望学习的莘莘学子,学校良好的学习氛围需要你们接力营造。

开学典礼后,你们的大学第一课——军训就要开始了。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来成果与快乐,给懒散的人只能留下一片悔恨。半个月的军训时间虽短,却会给勤奋的人带来意志的磨练和丰硕的果实,也会给懦弱的人带来艰难的挑战和痛苦的记忆,接下来就看大家如何利用军训时间了。我期待着同学们在军训中不怕艰苦,不怕困难,听从命令,服从指挥,认真训练,挑战自我!

同学们,面对新的起点、新的校园、新的生活,请你们记住,“厚德博学,求实创新”的校训是对我们所有xx大人的要求,让我们共同努力,践行校训精神,一起用智慧、热情和汗水去追逐、去实现你们美好的大学梦想!

最后,衷心祝愿同学们常学常新、常学常进、学有所获、学有所成!同时,教师节将至,借此机会,我也向学校全体教师送上一份最美好的祝愿,祝我们的教师们节日快乐,工作顺利,生活幸福!

谢谢大家!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇8】

亲爱的同学们,上午好!

开学典礼,无论对本科、硕士或者是博士生同学而言,都是一个崭新的开始。攻读研究生的同学,事业和生活从此有了更加明确的目标;而本科生同学首先感到的可能是自由,没有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下来感觉到的则可能是迷茫,因为不再有高考这样的指针,为你们规定简洁清晰的生活轨迹。

与你之前所有的少年时光正好相反,从你们进入大学的第一刻起,你们面前就没有了确定的道路,而只有无限的可能和精彩;但你们也有可能因为不明白什么是大学,而与所有的精彩擦肩而过。

那么,什么是大学?

大学是一道地平线。它的界限在你的视野范围内,却又在你永远不能抵达的地方。这不仅是因为大学自身的博大,也因为新的知识、新的思想会不断推动着大学边界的变化。所以,进入大学首先应该学会释放被无数考试所禁锢的思想,重新燃起求知的欲望,学会想象在你不能抵达的地方还有些什么,这样你就会有不断走下去的动力和梦想。

大学是滋养理想和人文精神的殿堂。我们的首任校长孟宪承先生指出,大学之理想,实际上蕴含着人们关于文化和社会的最高理想。大学固然是社会的一部分,沉淀着现代社会所有的美好与无奈,但大学更应该是文化与人文精神的一个高地,一个标杆。大学应该引领社会,培育新的社会与文化理想。这种新理想的境界有多高、力量有多强大,取决于其中每一个人的境界有多高、每一个个体的生命力有多强大。

大学还是理性和科学产生的土壤。生命的力量首先来自于理性思考和科学创造的能力。理性与科学并不是一切,但它们是这个世界中最重要的精神与物质力量的来源。

理性意味着独立的思考、质疑能力和批判精神。围观的世界很热闹,但常常也很残忍。长期浸淫于围观狂欢中的社会,会遮蔽科学与理性,最终走向崩溃与陷落。所以,读大学的过程,首先应该是用理性和科学精神自我武装的过程。

大学更是与这个世界连接的通道。从科学无国界,到教育国际化,大学正在承担着让中国了解世界、让世界了解中国的责任。从华师大校门走出去的学生都应该有宽阔的国际视野与胸襟。我们鼓励同学们大胆走出去,睁眼看世界。与此同时,我们更鼓励所有同学,走进图书馆,在那里同样可以了解世界。一名优秀的学生,应该能主动地受益于老师的言传身教,更应该能汲取图书的默默滋养,能在一个充满张力的知识世界中塑造自己。所以,我希望你们所有人都能是图书馆的常客,一个也不能少!

在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新发展之际,我想送给你们三句话:

第一句话是,今天的步伐决定明天的风景——华丽转身、融入师大。希望大家能尽快把握大学学习、生活的节奏和特点,了解华东师大的昨天、今天和明天,转变角色、融入师大,与师大一起欢快前行。

第二句话是,今天的选择决定明天的成就——学会选择、把握机会。大学的教育更多强调的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍,处理好学习和工作、课内与课外的关系,把握好各种机会,规划好自己的大学生活。

第三句话是,今天的态度决定明天的高度——学会感恩、勇于担当。大学教育除了知识传授以外,更在于塑造完善人格和丰富心灵世界。

世界上有两种疯狂最为可怕,一种是什么都敢做的疯狂;另一种是什么都不做的疯狂。所以,在华东师大,我希望你们学会脚踏实地做事与做人,有所为,有所不为。

同时,也希望你们能够学会感恩,我们可以忘却很多,但父母养育之恩不能忘,老师教育之恩不能忘。今天是教师节,是老师的节日,也将会是你们一部分同学未来的节日,让我们以最热烈的掌声向自己过去的、现在的、以及将来的老师表达崇高的敬意!

同学们,你们是我作为华东师范大学校长迎来的第一届学生。作为新校长,我希望和各位新同学一起成长、共同进步。你们的快乐就是我最大的快乐,你们的成就将会是我最大的成就。

一位大学校长曾经对他的学生们说过:“你们就是大学!”这也是今天我要对你们说的话。同学们,你们就是华东师大!华东师大的身份塑造,取决于你们的自我塑造。你们今日与未来的创造,就是师大的未来与创造。你们将自己托付给师大,师大将她的未来,将天下的未来托付在你们手中。同学们,珍重自己,努力创造!谢谢大家!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇9】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重集会,举行xx第二中学20xx年秋季开学典礼。在此,我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意!向高一新同学表示热烈的欢迎!向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺!

各位老师,同学们,二中建校x年来,先后荣获:全国中小学xx示范学校,全国xx教育学校,xx省文明单位,xx省教育科研先进单位,xx省园林单位,xx示范性高中,先进基层xx等几十项荣誉称号。学校内部管理日趋规范,教学质量稳步提高,连续四年获得“xx市教学校质量先进学校”,得到了社会各届的一致好评。

在刚刚过去的20xx学年,全体师生践行“崇德励志、博学创新”的校训,自强不息,奋勇向前。教育教学质量再创佳绩,全校师生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮丽,二中人以坚定的信念昂首向“鹰城名校”的光辉目标奋力迈进。

老师们,同学们,新的学期开始了,我校本学期的总体办学思路是:大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神,进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。为此,我们将重点抓好三个方面的工作:

一是要进一步强化学校管理,提高工作效率。充分调动全体教职工的工作主动性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。

二是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境。为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,壮大骨干教师和学科带头人队伍,造就一大批名师,让二中的学生在名师的教导下学习、成长。

三是要进一步提高教育教学质量。让二中的每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的后进生能够不断提高成绩,办社会满意的教育。

新学期伊始,我要向同学们提出以下三点希望和要求:

1、要学会做人,先成人再成才。如今社会上已经形成这样的共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起,我们要学会从小事做起,比如:上课不浪费一分一秒,作业保质保量完成,发生矛盾时忍耐自己,不说脏话,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,优点积少成多,几年后就一定能成为顶天立地的男子汉,聪明智慧的女强人,创造出辉煌的人生。

2、要有爱心,学会关心。同学之间要建立真正的友谊,要团结互助。三年的共同生活、学习,要珍惜这美好的青春时光。也许你觉得老师有时候过于严厉,要相信老师,老师是同学们走出困难的拐杖,是同学们的引路人。要学会关心父母、亲人,要体谅他们的辛苦劳动,在家要力所能及地做一些家务。我们也要关心自己,远离威胁生命安全的场所、远离浪费青春时光的电子游戏,让自己的生命更充实,更有价值。

3、要明确目标,学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有主要任务,青少年时期就是要咬定学习不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步,放弃学习就是放弃幸福,放弃美好的未来。有的人认为学习挺苦,但是我们要知道,学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信,只要努力就一定有进步,只要进步就一定有希望。成功不在于你是否聪明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天进步一点点,你就一定会成功。

4、要有远大的理想,树立坚定的信念。要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上,立下雄心壮志,认真踏实做事,勤勤勤恳恳学习,做到成才报国与刻苦学习的结合,实现理想与砥砺品质的结合,要为实现人生的梦想而不懈努力!

高一是一个人成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。高一的同学们,走进了二中,你就走进了团结和友谊,走进了拼搏和奋斗。我相信:经过三年的努力,你们一定能拥有收获和喜悦。

高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的一大部分教学内容都是在二年级进行的。我真诚希望每一名同学都明白这一点,要为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着学校的希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校高考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了理想的高等学府。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育你们的老师,离不开提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

同学们,你们是二中的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天。

最后,祝我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上!

谢谢大家!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇10】

各位同学,各位老师,各位来宾:

大家晚上好!

今天,大连理工大学的校园内充满了节日的欢乐!因为,今天既是我们国家的第28个教师节,也是20xx级新同学的开学典礼,大学新生开学典礼校长讲话稿。今天下午,学校隆重举行了教师节庆祝表彰大会。今天晚上,我们又隆重举行20xx级新生开学典礼,欢迎来自全国各地的4869名本科生、3316名硕士生和677名博士生以及来自全世界50余个国家的500余名留学生来到大连理工大学读书学习。这对同学们来说既是一个庄重而热烈的欢迎仪式,也是大家入学后的第一堂集体课!在这里,我首先代表学校全体师生员工,向各位新同学的到来表示热烈的欢迎!向辛勤培养你们的老师致以节日的祝福!向含辛茹苦供养你们的家长致以崇高的敬意!

同学们选择了大工,这是对大工的信任。作为学校,一定不辜负你们和家长的期望,努力把你们培养成才。大连理工大学是新中国成立前夕我们党缔造的第一所正规大学,也是首批进入国家“211工程”和较早进入“985工程”的重点大学。建校60多年来,经过几代大工人的艰苦奋斗,励精图治,学校由小到大,由弱到强,现已成为国内外享有较高声誉的高水平大学,正在朝着国际知名的高水平研究型大学迈进。

大连理工大学,办学实力雄厚,基础条件坚实,校园环境优美,是读书学习的理想场所。学校现有三个校区,总占地面积4550亩;设有7个学部,7个独立建制学院、教学部,3个专门学院,1个独立学院;有68个本科专业,学科专业涵盖理、工、经、管、文、法、哲等多个学科门类;全日制在校生3。3万人,其中博士生3500人,硕士生近1万人,本科生19000余人;有4个一级学科国家重点学科,8个二级学科国家重点(培育)学科;27个一级学科博士点,136个二级学科博士点,42个一级学科硕士点,225个二级学科硕士点,5种专业学位授权种类,22个博士后流动站;在岗教职工3600人,其中专职院士10人,双聘院士14人,国家“xx计划”人才10人,长江学者特聘教授和讲座教授27人,国家杰出青年基金获得者26人,教授等正高职人员564人,副教授等副高职人员1023人,国家创新研究群体3个,教育部创新团队6个;有3个国家重点实验室,2个国家工程研究中心,设有国家大学科技园,35个教育部和辽宁省重点实验室、工程(技术)研究中心;还有一流的图书馆和体育场馆等公共设施,发言稿《大学新生开学典礼校长讲话稿》。这些为同学们的成长成才提供了良好的保障。

同学们,从今天起,你们将开启人生崭新的一页。面对新的环境,新的起点,在这里,我想对大家提几点希望和要求:

一是要志存高远。

温家宝总理曾寄语青年学生要仰望星空,脚踏实地。仰望星空,就是要有远大的理想和高远的志向,关注国家命运,关注社会发展,关注人类未来。理想是否远大、志向是否高远,很大程度上决定着一个人将来成就的高低,对社会贡献的大小。我们大工60多年的办学历史,涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流,培育了成千上万的'优秀人才。他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同,但有一点是相同的,那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统,把勇担社会责任,服务国家,造福人民作为自己的追求,赢得了社会的广泛赞誉,树立了大工的良好形象。同学们,你们是当代青年的佼佼者,在你们身上承载着国家的未来、民族的希望,这就要求你们必须树立远大的理想,把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中,做一个有理想、有抱负、有学识、有社会责任感的人,成为国家的栋梁、社会的中坚。

二是要立德树品。

立人先立德,树人先树品。古往今来,以德为先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,职业有职业道德,社会有社会公德,师有师德,医有医德,而这一切的基础都是个人的道德。意大利诗人但丁曾经讲过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”大家之所以向往大学,在于大学是社会道德的坚守者,社会前进的引领者,她以学生良好的道德养成为最大关切,以学生的全面发展为根本使命,以探究真知、追求真理为核心价值。大学生的道德水平在很大程度上决定着社会当下与未来的精神风貌。因此,同学们在学习知识的同时,更要学会做人,养成良好的道德,努力成为德才兼备的高素质人才,做社会道德的守护者,社会风尚的引领者。

三是要勤学善思。

学生以学为主。而大学的学,与中学有很大不同,研究生与本科生的“学”也有所不同。大学教育作为一种专业教育,更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性。大学的学习不再是老师追着学生,而是学生主动问教于老师,多数时候还要和老师相互切磋,做到教学相长;大学的学习也不再局限于课堂和教材,与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式;书本知识也不再是学习的唯一内容,眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了学习的重要内容。因此,大家要进一步明确学习的目的,从被动学习转化为主动学习,培养自主学习的能力,掌握获取知识的方法。要充分利用学校的各种资源,积极主动地向老师学,向同学学,从课堂里学,从书本上学,从实践中学,充分领略大学“学”的魅力;要在学习中善于发现、提出问题,并能够用所学的知识解决问题,在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己。

最后,我想以我们老校长钱令希先生的一首诗结束今天的讲话。1978年,在参加全国科学大会期间,年过六旬的钱老激动不已,夜不能寐,信手写下了下面的诗句:“献身科教效春蚕,岂容华发待流年;翘首中华崛起日,更喜英才满人间。”真诚地希望各位新同学,继承钱老的遗愿,珍惜大好时光,发奋读书,力争早日成为国家的栋梁,为中华崛起贡献自己的青春和力量!

祝同学们在大工学习顺利,生活愉快,学业有成!

谢谢!

校长在新生开学典礼上的讲话稿【篇11】

各位老师,各位同学:

晚上好!

今天,我们在这里隆重地举行20xx级浙江大学新生开学典礼。现在,我代表全校的教职员工,代表学校党委和行政,对20xx年的新同学表示最热烈的欢迎!

我相信,在各位接到浙江大学录取通知书的时候一定在考虑:浙江大学是一个什么样的大学?当各位进入浙江大学校园的时候也一定在考虑:我应该如何度过在浙江大学的四年或两年的时光?此时此地我们重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。竺校长讲,诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙江大学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?很多年以前,当我拿着研究生录取通知书来到浙大的时候,我在校门口看到了这样一段话,我深为震动!这段话我思考了二十几年,我希望同学们也能深入地思考,力争把这两个问题回答好。

今天,在这个开学典礼上,我向新同学们提出三个希望,也是三点要求。

第一,我希望大家能够深刻地领会浙江大学的办学目标、办学使命。大家知道,浙江大学的办学目标是要建设世界一流的大学。她的使命,是要培养具有国际视野的未来领导者。也许有的人会认为:这样的目标是不是太高了一点?我认为,这样的目标恰如其分。大家知道,我们国家在20xx年要成为全面进入小康社会的社会主义国家,在21世纪中叶要实现现代化。世界上十几亿人一举进入现代化,这是人类历史上前所未有的一件大事。全球的经济、文化、政治将引起巨大的反应,而这个反应现在已经开始了。要完成这样的壮举极需一流的人才,特别需要各方面的领导者。浙江大学是中国最高水平的学府之一,我们不挑这样的担子谁来挑?而各位也正是这样一流人才的后备人选!我算了一下,各位能考入浙江大学,大概是500人里面选一个;如果大家毕业出去也能够走在500个人的一支队伍的前列,那不是领导人又是什么?我们要完成浙江大学的这个使命,光靠学校是不够的,需要你我携起手来,一起去完成。从今天开始,要成为有国际视野的未来领导人,这样一个信念、这样一个目标,应该成为你们头脑中每时每刻都要思考的问题,应该让它们指导着你们度过浙江大学的四年,度过你们今后的一生,成为你们强大的动力,激发你们去努力学习,努力工作,努力创造。

我要讲的第二个希望是,希望各位能够深刻地理解浙江大学的教育理念、教育方法。浙江大学由于她悠久的历史,由于她强大的研究能力,也由于她独特的风格,已经形成了比较系统的教育理念和教育方法。我们的理念首先是以人为本。如果你们在二十年以前进入浙江大学,可能有人会对你们讲,今后你们要成为一个计算机工程师,要成为一个著名的医生,如此等等。但是今天我们对你们讲,你们首先在浙江大学要学会成为一个健全的人,一个具有伟大人格的人。因此,浙江大学对我们学生的要求,是希望他们知识、能力、素质三者共同得到提高。在知识方面,我们希望我们的学生既要广,又要深,而且要有创新;在能力方面,我们希望我们的学生要有很好的表达能力,要有很好的交往能力,而且要有很好的组织能力;在素质方面,我们希望我们的学生有伟大的人格,有很好的道德。只有把三者结合在一起,你们才能具备一个领导者所应有的优秀品质。为此,学校进行了各种各样的教学改革。我们进行了学分制的改革,使大家能够自主性地学习,能够自己去选择学习的进度,选择课程,甚至是选择专业。我们推行了四学期制,使得大家能够高效率地学习。我们开创了各种各样的校内外活动,使大家能够在科研、实践和国内外的交流与竞赛中间增加自己的才干。因此,在浙江大学学习,我们期望你们学得更多,学得更广,学得更快,学得更深。

我对各位提出的第三个希望,希望大家从现在开始起,要进行学习理念和学习方法上的彻底的转变。各位都是中学阶段学习的佼佼者,但是我今天要跟各位讲,大学的学习和中学的学习有很大的不同,研究性大学的学习和一般性大学的学习也有很大的不同,你们必须完成从一种学习方法向另一种学习方法的转变。比如说,你们在中学阶段是青少年式的学习,而到了大学阶段,你们都已经在十八岁以上,你们要进行的是成人式的学习。成人式的学习意味着你们要有很强的主动性,你们要对自己有很强的控制能力。再比如说你们在中学的学习主要是课堂教学,加上各种作业、复习,而在大学的学习,老师不会不分巨细什么都讲。老师讲的是核心部分,但你们要应用的是更大的部分,你们必须真正做到举一反三。课堂是一个重要的学习场所,但不是大学唯一的学习场所,其他比如实验室、各种研究课题、各种竞赛、各种校内外活动同样非常重要。我们不但要了解中国的文化,而且要有世界目光,了解全世界各种各样的不同文化,这样才能造就我们的国际视野。

所以,从现在开始的一个月对你们来讲是非常关键的一个月,是你们能否成功进行这种转变的关键阶段。学校党委和行政决定,从今年开始,我们将对浙江大学的新生用一个月的时间进行新生入学教育,帮助我们的新同学完成这样的一次跨越,使他们在今后的四年学习中间能够更加志存高远、生动活泼、得心应手。要完成这样的转变也许会有痛苦,但是完成了这样的转变,我们就会有成长的快乐,而这样的成长对你们从一个中学生走向未来的领导者是十分必要的。我祝愿各位能够成功地进行这样一次转变,我也祝愿各位能够在浙江大学的四年中使自己成长为一个中华英才!

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