书可以使人废寝忘食,可以使人入迷,让人像在自由的环境里飞翔。
书,是我除了娱乐外重要的一件事,我常常偷偷读书,有时我上网查资料,在空隙的时间里,我会随便拿本课外书看,一转过神来,都已经过几十分钟了。
我记得深的是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》来看,因为那时作业没做完,但我想:寒假吗,有的是时间,看一会儿也不要紧。我看了半小时之久,妈妈看见了,把我手中的书夺去,说:“先把作业做完才能看。”我哀求道:“我只看了‘一会儿’,真只看了一会儿。”妈妈严肃地说:“一会儿也不行,让我看看你读的什么书?”你瞧,她也看得津津有味。半小时后,我冲着妈妈“嘿嘿”一笑,说:“咋的啦,你看了一会儿,一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’,抵消了,现在我作业做完了,给我看!”“我还没看完了,等会儿。”“不行!”于是,一场无休止的“争书大战”便开始了……
书是一个广阔的世界,可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点:读书——是一种享受。
读书虽然有时也有点枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自己,自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。
“一日无书,百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋,只要你认真吸取精华,持之以恒地读下去,那将会受益终生。
首先,我认识到《原则》所传达的核心思想是:一个人的成功并非偶然,而是基于其原则的。这些原则是指导人们决策、处理问题、以及与人交往的准则。原则并非空洞的口号,而是经过深思熟虑、反复试验、不断修正后得出的经验总结。正如达里奥所说,“痛苦+反思=进步”,只有不断地反思和总结,才能不断完善自己的原则体系。
在书中,达里奥详细阐述了他的工作原则和生活原则。这些原则都非常具体,具有很强的操作性。例如,他强调在决策时要充分考虑数据和事实,而非凭直觉或经验做出判断;在面对困难时,要冷静分析问题,而非情绪化地做出反应;在与人交往时,要以诚实和透明为基础,建立互信关系。这些原则看似简单,但在实际操作中却需要极大的毅力和决心。
在阅读过程中,我不断地反思自己的生活和工作方式,发现自己也存在许多需要改进的地方。例如,我在决策时常常过于主观,缺乏对数据的分析和判断;在面对压力时,我也常常情绪化,难以保持冷静;在与人交往时,我也常常过于自私,忽略了别人的感受。通过对比达里奥的原则,我找到了改进的方向和动力。
此外,《原则》还让我认识到,成功的人生并非一帆风顺,而是充满了坎坷和挑战。只有通过不断地学习和实践,才能不断提升自己的能力和素质,迎接更大的挑战。同时,成功的人生也需要有一颗感恩的心,感恩生命中遇到的每一个人和事,是他们成就了今天的我们。
总之,《原则》是一本非常有价值的书籍。通过阅读这本书,我不仅学到了许多实用的生活和工作原则,也对自己的过去和未来有了更深刻的认识。我相信,在未来的日子里,这些原则将成为我人生道路上的指引灯塔,帮助我更好地面对挑战和机遇。
我想,本文令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉细致的爱。
当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!
其实,我欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!
难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时吃饭时玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些爱的考试中取得满分!
我读过许多赞美父母的文章,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的考卷刻在心上,勉励自己在真正的考试中还有生活中细节处,用切身行动来回报父母孝敬父母!
多么精彩的一篇文章!多么伟大的一位父亲!感受它,透过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩。
在全局开展的读书月活动期间读了一本“世界500强企业推崇的优秀员工思维理念”的书籍—《你在为谁工作》,读后深刻体会到了一个人生哲理:仅有抱着“为自我工作”的心态,承认并理解“为他人工作的同时,也是在为自我工作”这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好,也才能终获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重,实现自身的价值。对于“你在为谁工作”这个简单而又包含深刻人生意义的回答,下头是我读此书的一点心得,与大家共勉。
一、为什么要努力工作
态度决定一切。一个人对工作的态度是他志向的表示。所以了解一个人的工作态度,就是了解了那个人对生命的态度。因为工作就是付出努力以到达某种目的,工作是一个施展自我才能的舞台,工作是人们要用生命去做的事。所以我们在工作的时候,必须要坚持进取的工作态度和持久的热情。
1、不只为薪水而工作,还要为自我的成长而工作。薪水仅仅是我们工作回报的一部分。工作能丰富我们的经验,增长我们的智慧。在工作中,我们获得技能与经验,工作赋予我们终身受益的本事。
2、认真工作是真正的聪明。认真工作,才能使我们获得丰厚的报酬,满足我们的基本需要。仅有在工作中锻炼自我的本事,使自我不断提高,加薪升职才有可能变成现实。否则,今日工作不努力,明天努力找工作。
二、敬业,完美的工作态度
1、工作中无小事,进取的工作态度才能做好事情。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,没有任何一件事情,小到能够被抛弃;没有任何一个细节,细到应当被忽略。不屑于做小事的人做起事来十分消极,可是是在工作中混时间;而进取的人则会安心工作,把做小事作为锻炼自我、深入了解企业情景、加强业务知识、熟悉工作资料的机会,利用小事去多方面体味,增强自我的确定本事和思考本事。我们供电企业的干部职工教育管理工作何尝不是如此呢
2、心中常存职责感,忠诚于自我的职业。职责感是一个人对待任务、对待公司的态度。一个人职责感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他工作成绩的好坏。一个有职责感的员工,不仅仅要完成他自我份内的工作,并且要时时刻刻为企业着想。公司也会为拥有如此关注公司发展的员工感到骄傲,也仅有这样的员工才能够得到公司的信任。在努力做好自我的本职工作外,还要发挥自我的聪明才能为发展壮大自我的企业献言献策,利用自我的良好人际关系、家庭关系、社会关系为广大客户供好电供给优质的服务和可靠的电能学院做好招生工作。
3、绝不拖延,立即行动。拖延是一种恶习,拖延会侵蚀
人的意志和心灵,消耗人的能量,阻碍人的潜能的发挥。避免拖延的惟一方法就是“此刻就做”,接到新的工作任务,就立即切实行动起来。正所谓“笨岛先飞早入林”。
三、如何使自我从优秀变为卓越
1、点燃自我工作的活力。活力是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力,对工作充满高度的活力,能够使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。活力是工作的灵魂,甚至就是工作本身。仅有在热爱工作的情景下,才能把工作做到好。美国激励大师博西崔恩针对如何恢复工作活力,提过五点提议:(1)改正仅有兴趣才能让我们对工作充满活力的看法。(2)把工作当成一项事业。(3)树立新的目标。(4)学会释放压力。(5)切勿自满。
2、做进取者。试着为自我设立更高的目标,不断追求更高的自我定位。不断追求更高的定位,从根本上说,是为了自身不断的提高。不断进取的过程更是重塑自我的过程。这好比跳高运动员,不断进取就是要把跃过的横杆升高一格或几格,力争跳得更高一点儿。
3、培养好习惯,改掉坏习惯。好的习惯使我们受益,坏的习惯则是我们行动的障碍。好的习惯有:坚持“每一天比别人多做一点”的工作态度;学习的脚步不能稍有停歇,定期为自我充电。
总之,读这本书的大收获是:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自我放空,抱着学习的态度,将每任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有益处。
在阅读过程中,我深感怀特海对教育的独到见解。他认为教育不仅仅是传授知识,更是激发学生的想象力、创新能力和批判性思维的过程。怀特海强调教育应该注重学生的个体差异和兴趣爱好,而不是一味地追求高分和应试教育。这种观念的转变对于我们教师来说,具有重要的指导意义。
同时,怀特海还提出了教育的节奏性理论,即教育应该根据学生的身心发展阶段来安排教学内容和方法。他认为,学生在不同的年龄阶段有不同的认知特点和心理需求,教育应该适应这些特点,让学生在轻松愉快的环境中学习和成长。这一观点让我反思自己的教学方法,是否真正做到了因材施教,是否关注了学生的全面发展。
此外,怀特海还谈到了教育中的一些具体问题,如课程设置、教学方法、家庭教育等。他指出,教育是一个系统工程,需要学校、家庭和社会共同努力。教师作为教育的主导者,应该不断提高自己的专业素养和教育教学能力,以更好地引导学生成长。
在阅读这本书的过程中,我深感自己作为教师的责任重大。我们要时刻关注学生的成长需求,尊重学生的个性差异,努力创造一个和谐、开放、富有活力的教育环境。同时,我们还要不断学习和探索新的教学方法和理念,提高自己的教育教学水平,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才而努力。
总之,《教育的目的》这本书给我带来了许多启示和思考。它让我认识到教育的真正意义和价值所在,也让我更加坚定了自己的教育信念。我相信在未来的教育工作中,我会更加注重学生的个体发展和需求,努力创造一个更加美好的教育环境。同时,我也希望更多的教师能够阅读这本书,共同探讨教育的真谛和价值,为培养更多优秀的人才而努力。
人说:读书足以移情,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是与大师的对话,与智者的交流,是难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或缺的:
首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。让学生灵动的思维火花不断迸发,充分享受学习的乐趣,是富有实践智慧教师的明智之举。
第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
《骆驼祥子》描绘了老北京一个普通的人力车夫——祥子的故事。祥子出生于农村,失去了父母与几亩薄田,十八岁的他来到了北京城里,凭着年轻壮实的体魄,干过许多体力活,后选了拉车这赚钱快的“好活”。
历经三年,祥子攒够了一百元钱,买了一辆属于自己的车,从此,祥子干得更起劲了,他想既然有了自己的车,那么他的好生活就要来临了。然而好景不长,他心心盼的车被大兵抢走了,祥子很灰心,他的愿望第落空。卖了在部队顺手牵走的骆驼,将钱交给人和车厂的老板刘四爷保管。祥子又辛辛苦苦的干了起来,可惜,这次车还没买上,钱便被孙侦探敲诈了去,祥子的愿望再次落空。祥子在娶了虎妞后,为了生计,祥子便又干起了老本行,虎妞买了一辆“不吉利”的车,祥子也没抱怨,勤勤恳恳地又干了起来。不料虎妞难产,大人连孩子一同命归黄泉,为了葬虎妞,祥子卖了车。小福子表示愿意和祥子一起过,祥子去求曹先生,曹先生愿意帮他们,祥子开心的去找小福子,却得知她吊死在白房子。祥子伤心欲绝,他什么都不期望了,什么都不想了,他就将就着活着吧,他已经不知道他活着是为了什么。祥子完了。
读完后,合上书,不禁为祥子流下了同情的泪。祥子是老北京底层人士的一员,老实,勤恳,正直,又不抽烟喝酒,还不乱花钱,重要的是祥子有志向,有目标,世上快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为了自己光明的未来,祥子挥霍着自己的大好光阴来为事业拼搏。没想到连老天都嫉妒了,将次的磨难强加在祥子身上。祥子不堪负重,在次的折磨下,终是没保住他那颗淳朴善良的心,堕落在无人问津的陋巷。
祥子是多么好的一个人呢,可惜,那个社会不让好人有出路。
近,我认真阅读了《给教师的建议》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入的教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获。
读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们为可亲的朋友。
读过此书,我印象深的是后一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度。
久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。
教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。
教给学生一杯水,教师应该有一桶水。对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。
这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开了一扇门,使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。
在这个寒假,我选择了《活着》这本书作为我的读物。
初读这本书时,我被书中的情节和人物深深吸引。徐福贵的人生经历,仿佛是中国近代的缩影,让我看到了那个时代的无奈和悲凉。随着阅读的深入,我开始思考:是什么支撑着徐福贵和他的家人,在如此艰难的环境下依然选择活下去?是家庭、友情,还是对生活的热爱和执着?这个过程让我感受到了人性的力量和生命的顽强。
这次阅读经历也让我反思了自己的人生观和价值观。与徐福贵相比,我遇到的困难和挫折显得如此微不足道。这本书教会了我珍惜当下,感恩生活中的每一个瞬间。我开始更加关注身边的人和事,意识到生活中真正重要的是什么。
此外,这次阅读还让我意识到阅读不仅仅是为了娱乐或消遣,更是一种自我提升和成长的方式。通过阅读不同类型的书籍,我们可以从中获取知识、拓展视野、培养思维方式和价值观。这对我未来的学习和成长具有重要的指导意义。
在未来的日子里,我希望能够保持对知识的渴望和对生活的热爱。我会更加珍惜每一个读书的机会,不断丰富自己的内心世界。同时,我也希望能够将所学的知识和感受到的启发,用于实际生活中,为自己和社会创造更多的价值。
“人类呀,你们有没有想过!”鸟儿说“空中弥漫着危险、污染与死亡的气息!一架大烟囱正在怡然自得的吞云吐雾,正疯狂的杀害纯净的空气!天空一片灰暗,人类正搬起石头砸自己的脚,醒醒吧!”
“人类呀,你们有没有想过!”鱼儿说“水中已经没有了欢声笑语,一片污浊,我们生灵涂炭,我们的家园要被那座钢铁怪物毁了!人类啊,醒醒吧!”
“人类呀,你们有没有想过!”动物们说“草原中已经死气沉沉,没有了往日的你追我赶,互相嬉戏。只有马达的突突声,迎接我们的是冰冷的枪口和无情的子弹,当子弹集中我们时溅起血水,那不仅是血,更是我们的泪!可你们呢?你们还在沉浸于贪婪与渴望下,没有了动物的庇护,灾难将会全部压到你们肩上,把你们压垮!人类啊,醒醒吧!”
“人类呀,你们有没有想过!”虾蟹们说“海底已经是臭气熏天,一条条巨大的手臂正肆无忌惮的窃取我们的资源,排出废料,海水已经不再碧蓝,变得浑浊,哭泣代替了欢乐,地球上百分之七十的地方都是海洋,如果海洋被污染了,后果可想而知!人类啊,醒醒吧!”
“人类啊,你们有没有想过!”花草树木们说“热带雨林的茂密与郁郁葱葱已是过去,残酷的电锯正把我们拦腰斩断,没有了树,风暴和泥石流将会把你们吞没。人类啊,醒醒吧!”
“人类呀,你们有没有想过!”北极熊说“冰川在崩塌,我们赖以生存的家园已经消失,人类正在无休止的排放温室气体。人类呀,如果冰川都融化了,海水将会上涨淹没你们。人类呀,醒醒吧!”
“人类呀,你们有没有想过!”矿石们说“我们是经过几百万年至几亿年才形成的。你们为了得到我们,不惜把大山凿平,把平地挖成深坑。人类呀,如果你们再这样不加节制地开采下去,地球的地壳板块以及内部结构将会改变,无情的地震与火山将会是你们流离失所。人类啊,醒醒吧!”
在这里,我以一个小学生,一个社会公民,一个生活在地球上的七十亿人中的一个人的身份呼吁大家:保护地球,保护地球母亲!因为善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!地球只有一个,破坏了她,我们别无去处,记住:只有一个地球!
祥子以往是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描述,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子完美的内心世界。当他在曹府拉车,不细心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的职责心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。这些段落,用朴实无华的笔墨,描述了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。”然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭,他成了截然不一样的另一个人。“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾”,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。拉车以往是他的指望,之后却憎恨拉车,厌倦拉车。连他的外貌,也变得肮脏了。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。而在祥子前后判若两人的变化中,重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在必须程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自我的梦想。终却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。
祥子被剥夺掉的,不仅仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在那里,完美的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应当为他祈福。
在那里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅仅不能获得自我所追求的,甚至无法拒绝自我所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂资料和祥子的卑微处境,是全书能表现出老舍特。
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以寻思将其写进心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。很多人都十分头疼怎么写8篇精彩的心得体会,下面是小编整理的汽车实训心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20XX年5月28号—6月16日我们进行了为期三个星期的汽车拆装实习,作为车辆工程的学生第一次接触到全面的汽车拆装,给我留下了深刻的印象。在实习过程中,我们先后参加了汽车变速器拆装(包括二轴式和三轴式手动变速器、自动变速器),汽车发动机拆装(汽油机、柴油机),奥迪100汽车的制动系和悬架的拆装以及汽车驱动桥的拆装等六大项目。从中我学到了很多宝贵的知识,既开拓了视野,又培养了能力。
在拆装之前,老师现在课室给我们简单介绍了相关的拆装知识,工具的正确使用方法。等到我们分好组之后,老师还着重强调了一遍规范操作级安全注意事项,然后让同学们进行拆装。首次拆装我们接触的是变速器,我们组拆装的是三轴式变速器,刚刚接触到专用工具箱,面对那么多的套筒,扳手等工具,让我们拆装使用工具时都不知道用什么好。接着我们拆装二轴式的捷达变速器,这结构比三轴式的有很大不同,体积小,结构紧凑;最后我们拆装自动变速器,在拆装过程中比较前面的两种变速器的异同,找出其自锁、互锁、倒档锁的基本结构,是怎么实现的。通过自动变速器的拆装实习,以及老师对自动变速器的组成和工作原理的介绍,我们知道了自动变速器的实现方法跟变速器的变挡互锁装置,这也进一步加强了我们的动手能力。自动变速器的核心部件是液力变矩器和油压阀。与手动变速器相比,我觉得自动变速器有以下优点:
1、可根据汽车行驶工况自动选择档位。
2、驾驶简单,减少换挡次数,不用离合器,省力安全。
3、降低传动系统的动载荷,提高寿命。
4、载荷突然增加,发动机不会熄火。
很快进入第二周的拆装实习,这次我们拆装发动机,首先我们就接触到柴油发动机,在拆卸过程中最大的感受是柴油发动机的工作条件比较恶劣,拆下的零件都比较脏,整个手都是黑的。与汽油机的不同是,柴油机进气过程中,被吸入气缸的只是纯净的空气;柴油机是压燃式内燃机,没有点火系统。汽油机的可燃混合气在气缸外部开始形成延续到进气和压缩行程终了,时间较长;柴油机的可燃混合气在气缸内部形成,从压缩行程接近终了时开始,并占小部分做功行程,时间较短。在汽油机的拆装实习中,让我们巩固和加强了对《汽车构造》、《汽车理论》的理论知识的学习,为专业课后续课程的学习奠定必要的基础;拆装过程中掌握了安全操作常识,零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养文明生产的良好习惯;以及锻炼和培养自己的动手能力和团队合作精神。
慢慢地,我们习惯了这种拆装实习的生活,第三周的实习拆装,我们都很珍惜这种实践活动。首先,我们进行汽车制动系和悬架的拆装,我们通过对前后盘式制动器的拆装,我们认识到了制动系的基本结构和对制动系的材料要求高,如果制动盘或者制动块磨损大要更换时,一般都是成套更换的,还有后制动器有手刹装置。我们这次拆装奥迪100的车,其前悬架使用麦弗逊式悬架,而后轮采用横臂式悬架,让我们进一步学习了悬架的分类及它们之间的异同点,我觉得这又扩充了自己对汽车的认识。最后,我们拆装驱动桥,由于我们拆的驱动桥速没有拆卸过的,有很多螺栓,轴承都生锈了,所以对拆卸带来巨大的挑战。虽然拆卸的时间比较长,但是最后我们成功拆卸下来啦,这让我们组感到特别有成就感。拆卸过程中我建议拆装锈死的零件时,我们可以用油先润滑或者用除锈剂,不可强行用力拆卸。
通过几次的拆装项目下来,我们熟练掌握了工具的使用,在发动机拆装过程中了解其基本结构和工作原理,以及对汽油机跟柴油机的分析,且在发动机上特别多的传感器,我们一一对它分析了解。在变速器的拆装过程中,除了我们的动手能力,我们还要对《汽车构造》、《汽车原理》等知识的学习,分析其换挡的传递路线,如何实现变速器的自锁、互锁、倒档锁,实现行车的安全性,接着,我们进行制动系和悬架的拆装。让我们骄傲的是,在拆装驱动桥的时候,由于我们组所选的驱动桥常年没有拆过,螺栓、轴承锈死,我们除了使用润滑油和除锈剂外,我们还用铁锤暴力拆装了下(应避免),最后把半轴拆出。
本次实习中,我们对汽车整体拆装以及各个部分零部件的装卸都有了一定的了解,在休息时间中,我们对汽车方面的疑问积极地向指导老师提出,老师们也对我们的问题详细地一一回答。我相信在以后的学习工作中,我会吸取在这次实习中的不足,让书本和实践结合起来,才会打到最后取得成绩的目标。这样的学习过程也是对以后工作的一种锻炼,加强对自己的动手能力,为将来的工作打好扎实的基础。最后感谢赖老师和邹老师的悉心指导。
从报名到结束,前前后后也历经了那么几个月,在与教练的沟通交流学习中,自己也对驾驶学习也有一点心得,大概总结了如下几点:
学车要练真本事,放平心态,多练习多练方能生巧。路上的练习没有捷径,只有多练习才能掌握好技术。我开始一周多的练习失误不断,几乎没有一次是完美的,有一段时间甚至越练越泄气。开始时的毛病主要是挂错档,起步熄火,忘看后视镜,忘打转向灯,油离配合不好等等,但随着练习时间的增加,这些小毛病一般不再犯了,逐渐形成了良好的感觉和习惯。这个过程大概要半月左右的时间。所以,多练方能生巧,多练才能找到感觉,多练就会形成习惯。
细节决定成败。百米加减档练习多了对谁都不是难题,说到底路考的难点就是一些技术性细节,如系不系安全带,看不看后视镜,打不打转向灯等等,所以练习中应当突出这些细节问题,强化记忆和训练。多数路考不过的学员就是挂在了这些小细节上强化安全意识。因为驾校多是集中培训,实行的是应试教育,训练也是针对考试要点进行的,并且教练在车上保证安全。所以学员往往忽略安全问题。我的体会是,在变道、超车、转向、避让等环节上,一定要强化安全意识,不然就是拿到证也是个严重的问题。尽量不变道,变道一定要打灯,看后视镜,还要特别注意视线死角,防止后车追尾;尽量不超车,超车前后情况一定要明,快超,尽量减少车辆并行的时间,防止刮碰;再就是车速尽量放慢,十次事故九次快克服紧张情绪。一紧张就丢三落四,手忙脚乱,非挂不可。克服紧张情绪也没有好的办法,紧张是不自信的表现,技术好了就不会再那么紧张;再就是不要要求自己非过不可,过不了怕什么,过不了继续学,学的时间与技术成正比,熟练掌握驾驶技术才是我们学车的根本目的。
学习,不仅是为了一个好的结果,更重要的是要学会学习,在这个过程中学习为人处事,培养一种良好的习惯(驾驶、学习、交流等方面)。也感谢学校给我们提供了这个平台,让我更好的成长。
在汽车构造的课程期间我们进行汽车发动机拆装实习,此次实习我们班被分为两批,而我有幸的在第一批。拆装实习期间心情十分的激动和担心,激动的是这是大学以来第一次与汽车相关的拆装实习,担心的是有点害怕自己会像学长说的拆时容易装时难,装完之后发现这个没装那个没装。作为一名车辆工程的学生,我觉得汽车构造这门课十分重要,是以后学习工作的基础,发动机的拆装实习让我们理论与实际相结合,对汽车构造的有了更深一步的了解,让很多的不懂的问题得到实际的解决,将书本的理论的知识实际化,为以后的工作做了良好的铺垫。
实习的第一天,我们在老师的带领下熟悉了发动机拆装教室,然后老师给我们演示了各种工具的操作和和使用方法,随后老师让一组学生试拆发动机并在一旁耐心的讲解,将拆下来的零件,按顺序摆放好,以便最后的安装。在老师的细心讲解下,我们搞清楚了汽车发动机的拆装顺序和发动机各组成以及功用。
在老师的讲解之后,我们就开始了对发动机的拆装,我和高阳组成一组,和男生搭配可以很好的发挥男生力气大的特点,这样很难拧的螺丝就可轻易的弄下来。首先,我们对发动机外围附件进行拆卸,对拆卸后出现的各部件进行观察了解,接下来,我们对发动机的内部进行解体,每拆一个部件都认真观察,从这次实习中我更直观的了解了发动机的总体构造—机体组,曲柄连杆机构,配机机构,供给系统,点火系统,冷却系统,润滑系统,起动机构。知道了润滑的油路,各部件的功用等。这次拆装实习对汽车的发动机的工作原理及内部构造有了深刻的认识,使这些知识和平时学习的理论知识紧密的联系起来,实习期间我也更熟练的使用各个工具,动手能力有了很大的提高。
在这次实习中,我也更深入明白了一些道理,比如说团队精神很重要,有时候在拆装一个机构的时候,一个人的做这个工作很难,所以就需要一个团队来协作完成这个工作,团队的智慧是无穷的,团队里的人们可以学习别人的长处,同时可以补补自己的短处,不仅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。还有就是一丝不苟的精神,我们的老师在看到我们有错误的时候都会指出来,而且会教给我们该如何去改正这个错误,以及正确的方法是什么,汽车容不得犯错误,有时候犯一点错误就可能造成很严重的后果,所以一丝不苟的精神是非常重要的。
通过这次实习我们收获颇丰,不仅是知识方面,而且在我们未来的工作之路上,它让我们学会了如何正确面对未来工作中的困难与挫折,是一次非常有意义的经历。
时光飞逝,转眼间大学四年的时光就要过去,我们也要步入社会了。在毕业之前锻炼一下自己是必不可少的,也是学业的必备功课。思虑再三,我觉得现在是一个市场经济时代,而当前的市场经济早已转到买方市场。怎样了解客户,把生产出来的产品卖给客户,并让客户满意,是当前最需要的一种工作。所以说,在当前,销售工作是必不可收的一种非常重要的工作。从另一方面来讲,由于在当前世界,各种各样的产品满天飞,怎样让客户选择自己的产品,也是一种硬功夫,所以销售工作也是非常锻炼人的一种工作。销售不光是需要良好的口才的,同时要有缜密的思维,需要了解客户的思想。我虽然不是学习的销售专业,但是我是数学功底出身,我有着缜密的思维,平时又善于思考,所以我认为做销售工作我是有一定优势的。再者,销售也是一个很锻炼人的职位。如果能在这方面做得好的话,对以后的发展有很大的好处。于是我在20__年2月22日走进了___汽车销售服务有限公司实习。
一、目的和要求
了解汽车销售模式与过程,普及一些平时缺乏的汽车方面的知识。同时,将理论知识应用于社会实践中,挑战自己的工作和实习能力,养成良好的工作习惯,积累工作经验,接受社会的检阅,让自己尽快的适应这个日新月异的社会。
另外,增强自身的劳动观点和社会主义事业心、责任感也是我此次实习的目的。同时,加强自身素质,学习更多的销售技巧,学会与顾客接触,交流;了解销售公司的管理模式,进一步加深对书本知识的理解,进一步熟悉理论和技能在实践中的应用;加深自己对汽车在国民生活中的地位和作用的认识,巩固思想,激发激情。
具体要求包括:
1、培养从事汽车销售人员工作的业务能力,了解汽车销售中的日常业务和工作流程,学会怎样做好一个好员工,怎样和同事相处。
2、理论联系实际,运用平时所养成的素养去解决工作实践中的具体问题。
3、虚心学习,全面提高个人综合素质。在实习中虚心向广大工作人员请教,虚心学习他们的良好品质以及良好的工作作风,提高自己的综合素质,把自己培养成一名优秀的销售人员。
4、培养艰苦创业精神和社会责任感,形成爱岗敬业、热爱劳动的良好品德。
5、为就业做好铺垫,找出自身素质与社会实践之间的差距,并在以后的学习期间及时补充自己,武装自己,为求职与将来的工作做好充分的知识积累和能力储备。
二、实习内容与过程
从20__年2月22日开始在__汽车销售服务有限公司进行实习。我是信息与计算科学专业,与汽车没有什么关联,所以刚开始,我现在公司做了一下简单的培训。了解了一下__汽车与本公司的发展历史。与此同时,还要了解车型性能及优缺点。在销售经理王经理的指导下,循序渐进的加深了对__汽车的了解。又通过在售后维修部门的实习参观,对__汽车的内部零件及构造有一个更深的认识。通过第一个星期的学习与实践,我从一个对汽车一无所知的门外汉变成了一个有一定功底的销售人员。
1、汽车销售专业流程
通过学习我知道了汽车销售的8个流程:
接待——咨询——车辆介绍——试乘试驾——报价协商——签约成交——交车——售后跟踪
通过前期的公司简单培训以及对老员工的观摩、自己的亲身实践、师傅王经理的时常教导,我对汽车销售的流程很快就有了一个基本的了解。再后来,每一个环节我都亲身参与其中,对流程的基本形式、目的和要求了然于胸。
(1)接待:接待客户一般说的是展厅接待,有两种情况。一是完全陌生的客户拜访,而是已经预约的客户拜访。对于陌生的客户拜访,注重的是第一印象。为客户树立一个好的第一印象,由于客户通常对购车经历抱有负面的想法,因此殷勤有礼的专业人员的接待会消除客户的负面情绪,为购买过程奠定愉快和谐的基调。二对于已经预约好的客户,则根据流程来走就可。当然,也要在接待过程呈现出专业、礼貌的精神面貌。
(2)咨询:咨询的目的是为了收集客户需求的信息。销售人员需要尽可能多的收集来自客户的所有信息,以便充分挖掘和理解客户购车的准确需求。销售人员的询问必须耐心并友好,这一阶段很重要的一点是适度与信任。销售人员在回答客户的咨询时服务的适度性要有很好的把握,既不要服务不足,更不要服务过度。这一阶段应让客户随意发表意见,并认真倾听,以了解客户的需求和愿望,从而在后续阶段做到更有效地销售。并且销售人员应在接待开始便拿上相应的宣传资料,供客户查阅。
(3)车辆介绍:要点是针对客户的个性化需求进行产品介绍,以获得客户的信任感。销售人员必须向客户传达与其需求有关的相关产品特性,帮助客户了解公司的产品是如何满足其需求的,只有这样客户才会认识产品的价值。直至销售人员获得客户认可,挑选到了合意的车,这一步骤才算完成。
(4)试乘试驾:这是客户获得有关车的第一手材料的最好机会。在试车过程中,销售人员应让客户集中精神对车进行体检,避免过多讲话。销售人员应针对客户的需求和购买动机进行解释说明,以建立客户的信任感。
(5)报价协商:为了避免在协商阶段引起客户的疑虑,对销售人员来说,重要的是要使客户感到他已了解到所有必要的信息并控制着这个重要步骤。如果销售人员已明了客户在价格和其他条件上的要求,然后提出销售议案,那么客户将会感到他是在和一位诚实和值得信赖的销售人员打交道,会全盘考虑到他的财务需求和关心的问题。
(6)签约成交:在成交阶段不应有任何催促的倾向,而应让客户有更充分的时间考虑和做出决定,但销售人员应巧妙地加强客户对于所购产品的信心。在办理相关文件时,销售人员应努力营造轻松的签约气氛。
(7)交车:交车步骤是客户感到兴奋的时刻,如果客户有愉快的交车体验,那么就为长期关系奠定了积极的'基础。在这一步骤中,按约定的日期和时间交付洁净、无缺陷的车是我们的宗旨和目标,这会使客户满意并加强他对经销商的信任感。重要的是此时需注意客户在交车时的时间有限,应抓紧时间回答任何问题。
(8)售后跟踪:最重要的是认识到,对于一位购买了新车的客户来说,第一次维修服务是他亲身体验经销商服务流程的第一次机会。跟踪步骤的要点是在客户购买新车与第一次维修服务之间继续促进双方的关系,以保证客户会返回经销商处进行第一次维护保养。新车出售后对客户的跟踪是联系客户与服务部门的桥梁,因而这一跟踪动作十分重要,这是服务部门的责任。
通过这一个月的汽车电气及车身电控技术的实训,让我们学到了好多东西,也进一步加深了对汽车面的了解,随着汽车技术的发展,对电气设备性能的要求越来越高。然而汽车电气设备修理作业是现代汽车修理的重要组成部分,所以这次实训加深我们对汽车构造的认知。随着汽车技术的日益发展,现代汽车电气、电子设备的特点,主要体现在功能集约化、控制电子化和连接标准化上。在分析电子线路的故障时,由于它总是与相关的电气设备相联系,所以,一定要了解电气、电子设备的一般特点。在这一个月中我们学习了几个项目:汽车电路与电气系统的认识、前照灯检测、汽车安全气囊的检测、汽车电动车窗等项目,这些项目的完成,说明我自己蛮行的,我也从中也检测到了自己某些地方的不足,但是相对于我们了解的、所掌握的,我们还是有信心的,在做题中虽然速度慢了点,但是有的时候,有的东西,老师忙不过来,只能自
己去探索,然后去完成所要做的项目,可以说这是认真后的成果,让我们感受多多啊。然而在这个月中,我们克服了好多,我们班基本上都是每天下午实训,天气又热,有的时候根本不想来,但是我还是坚持了下来,因为在我每做一个项目后,都有点小小的成就感,它在鼓励着我,慢慢的我从会做一个项目到几个项目了,所以这次实训是值得的。
然而在这个月的实训过程中,我们发现了不足,然后进行改正,其他很多知识一定要反复操作或反复练习、实践才能真正的掌握,在这期间我深刻的认识到了理论知识和实践操作必须是相结合的,也是教学的一个环节当中重要的环节,只有这样才能提高自己的知识面和实践能力,这会让我终身受益,这其中我非常感谢我们的指导老师,感谢他们对我们的认真指导。
希望在下个学期,我们的教学中,还能多开展这样的实训,只有理论跟实践相结合才能让我们更容易的去掌握知识面。
实习,对于我一个刚刚毕业的学生来说,这是我最为宝贵的经历,也是我能够更好的成长和学习的一个阶段,是我人生当中所需要的比较困难但是又收获最为丰富的阶段,我也很幸运的自己成为了这一阶段里的一员,我的实习来到了__汽车专卖店,成为了一名汽车销售,在工作当中,我不管是在工作上,还是在生活当中,都获得了很大的提高,我也非常的感谢__汽车专卖店,感谢所有帮助过我的人,感恩命运,感恩生活,感恩遇见。
实习的时间不算很长,短短的几个月时间,实习也是为了能够让我们可以在进入到职场之后,先慢慢的熟悉和习惯职场的工作,毕竟职场和学校不一样,没有人会在乎你的内心世界,也不会有人无时无刻去关注你的情绪,所以在工作当中,我只能靠自己的努力去调整好自己的心情,不管在生活当中遇到什么样的事情,在工作当中都应该以自己最为饱满的精神状态去对待,更何况我是一名汽车销售,一名销售,最为重要的就是要将自己的工作和私人情绪分开,其次就是需要学会如何更好的和客户交流,如何和客户沟通,如何更快更好的完成自己的销售订单,刚开始工作的时候,很多的顾客都看着我的年纪像是很小一样,所以很多的人都不够相信我,对我的销售也是敷衍了事,但是我并没有因此而感到失落,因为我心里清楚,作为一名销售,说是说销售的产品,但是最为主要的还是需要我们去让顾客相信我们自己,所以我也懂得要是想让自己的工作开展的更加的顺利,就得先要提升自己,改变自己,从专业知识上面有一定的了解,所以刚开始的时候我一直都在学习关于汽车的知识,关于与人沟通、交流的技巧,慢慢的我也开始慢慢的接触到顾客,尽管刚开始的时候,还是得不到顾客的信任,完不成自己的订单,但是渐渐的自己对于汽车的专业知识也了解的越来越多,也更加的懂得了与人沟通和销售的技巧,所以自己也慢慢的得到了很多的信任,自己的工作也开展的越来越顺利。
经过自己这段时间的努力,我也顺利的完成了自己的实习工作,我也懂得了自己在工作和生活当中的一些人生道理,让我最为深刻的还是,要懂的坚持,只有当自己坚持不懈,为了一个目标一直努力的话,自己就一定可以变得更好、更优秀。
对于一名即将毕业的大学生来说,实习是非常有必要的,它是我们学生生涯以来的最后一堂课。通过实习,巩固所学的专业知识,把理论知识充分的运用到实践中去,慢慢褪去学生的稚嫩,真正走向社会,是成长的一大步。今年暑假,我选择了在一家汽车销售公司实习。
回想在汽车销售公司实习时的点点滴滴,一个暑假的实习经历教会了我很多东西,都是书本上学不到的东西,对我以后的人生路有积极的意义。
实习期间的感触很深,总的来说就是要认认真真的做事,做人低调勤奋,对自己负责,对工作负责,在汽车销售公司实习让我明白了很多,下面就说说我实习期间的心得体会:
一、在复杂的社会环境下,我们要坚持做自己,保持真我
如今的社会很复杂,什么样的人都有,对于刚出社会的大学生来说,很容易随波逐流,这样是很不好的,在汽车销售公司实习时,看见很多同事因为一些销售额明争暗斗的,看起来很假,这些都是我无力改变的,我能做的就是坚持自己,不要有样学样,这样我们的人生才更有意义。
二、学会独立,不要指望依赖任何人
作为一个实习大学生,我们不能因为这个借口而对别人产生依赖,就连指导老师都不行,我们要学会独立自主,要学会选择,社会竞争激烈,没有谁会让你依靠一辈子,不能独立自主,一定会被社会淘汰。所以,我们一定要摆脱依赖,慢慢学会独立,对自己负责。
三、在实习工作中要积极主动
作为一个初到汽车销售公司实习的大学生,在新的环境下,做事要勤快,要积极主动,因为我们只是一个实习生,没有任何的社会阅历和工作经验,俗话说的好“勤能补拙”,所以我们只有在实习工作中积极主动,勤奋好学,让自己尽可能的进步。
“我卖的不是我的xx汽车,我卖的是我自己。”这是世界上最伟大的销售员——xx的至理明言。这也是在本次培训中,我感触最深的一句话。为期两天的培训已经结束了,我似乎还沉浸在xx老师的博学广闻和经典案例中,意犹未尽,现在想就我所学的知识做一个总结汇报。
第一天的时间主要讲了面对面顾问式销售的一些理论知识:比如它与告知型销售的比较,它的模式及主要战场;重点是销售的理念,在这一点上xx老师陈述的最关键的一点,就是在销售过程中,作为一个业务员,主要销售的是自己。这也正是我在开文中提到的这句话:“我卖的不是我的xx汽车,我卖的是我自己。”在第一天的下午,我们还学习了如何与客户沟通并对其进行说服,这一块主要讲了两个层面:一是如何说话,即作为销售人员,你该如何向你的顾客表达;二是如何聆听,即我们在顾客表达时,应如何更加诚恳的与其沟通,让顾客感受我们的诚意。在这里,我觉得很重要的一点,就是xx老师教我们的经典四句:你真不简单、我很欣赏你、我很佩服你、你很特别。这是很简单的四句话,如果我们能够经常与身边的同事多多表达,那么作为公司核心价值观之一的“和谐”,一定能更好的实现。
在第二天的时间里,我们主要学习的是如何提升业绩,增加收入。xx老师在这一块,更加偏重的是理论与实际的结合,讲了一些通俗易懂的案例,让我们更加直观的知道一些理论知识在实际中的运用。
正如xx老师所讲,要想把这次培训的内容都讲透,那绝对不是一蹴而就的事情,更多的是要靠我们自己领悟,把所学运用于生活,结合生活经验进一步提高。这次学习中,有几个知识点和案例给我的印象非常之深,我想具体的谈一谈这几点。
第一个就是我已经在开头提到过的这句话:“我卖的不是我的xx汽车,我卖的是我自己。”作为一个销售业务员,我们卖的并不是自己的产品,而是我们自己,是顾客对我们本身的信任。在这一点上,我觉得业务员要做到三点:建立对产品的信心,建立客户对你的信心,把你对产品的信心通过客户对你信心传递出去。如果把销售人员分为四等,那么一流的销售人员靠的是顾客的喜欢,二流的销售人员靠的是服务,三流的销售人员靠的是产品,四流的销售人员靠的是打折。我们如果做好了第一点,那么我们已经成功了一大步,成为了一个二流的销售人员!
xx说过:“通往成功的电梯总是不管用的,想要成功,就只能一步一步地往上爬。”如果我们只是成为了一个二流的销售人员,那么并不意味着我们可以止步不前了,毕竟在我们前面,还有很多一流的,甚至特流的销售人员,我们离成功,差的不只一点点,要想成功,我们就只能继续努力,一步一步往上爬。这就要谈到我在学习中获得的第二点——没有痛苦的客户不会买。销售就是帮助客户解决问题,如果一个客户没有痛苦,没有问题,那么何来销售?要想让客户喜欢你的东西,主动购买你的东西,那么你就要让他明白,即使买你的东西要掏钱,这让他很痛苦;但是如果他不买你的东西,他会更痛苦。只要你能让客户明白这个道理,那么他一定乐于掏钱买你的东西,那么你就成功了。
所以一个经典的案例也是很能给人以启发的。在这次学习中,我觉得很精彩而且启发很大的例子是和尚的例子。
xx老师在讲课的时候说到这样一句话:“一个男人的业务水平,是和他的头发长短成反比的。”有男同胞提出了反对意见,他说你看和尚,他们都没头发,难道他们是世界上的最好业务员吗?我当时也是这样想的,和尚每天只需要念念经,敲敲木鱼,他们哪有什么业绩可言?可是xx老师笑了笑说:“你说对了,和尚正是这个世界上业务水平最好的,你看他们每天只需要念念经,敲敲木鱼,就有大批的人给他们送来金钱,甚至还跪着求他们收下。”哄堂大笑,可是大笑过,我却陷入了沉思,这说明了说明问题呢,恰恰说明了xx老师关于四流业务员的分类:一个一流的销售员靠的是顾客的喜欢。和尚之所以“生意”好,正是因为他们的“无形产品”能够帮助客户解决痛苦,让他们得到内心的安稳。这种产品甚至不是实际存在的,也不需要和尚去上门宣传,只是因为他是顾客喜欢并且渴望的,所以能够成功,所以和尚就是世界上最成功的业务员。
销售是一门很深的学问,通过这次学习,我获益匪浅。但是我也知道,仅仅靠这次学习是绝对不够的,我要在以后的工作中,运用这些知识弥补我的不足,并积极地汲取更多的经验,汇报公司。
同时,借这次心得体会,感谢公司及公司领导对我的栽培,祝工作顺利,万事如意!
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的心理健康心得体会800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
通过本次安全管理讲座的学习,使我对教室安全管理工作有了新的认识。教室安全工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下,始终把安全工作放在教室管理的首要位置。切实从增强学生的安全认识,强化教室安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的教室育人环境。在此,谈谈个人对教室安全工作的一点体会:
一、利用班队时间,加强学生安全教育。
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全班同学的安全教育,防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全教育,在学生心中树立安全认识。学期初应把教室安全工作写进本学期的教室领导计划中,并在教学中依据本计划进行。例如:学期的第一周定为“安全教育宣传周”,这一周里主要对学生进行了新学期的`安全入校教育。在以后的班队会上,应对学生进行了学校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,树立安全认识,增强学生安全认识。
二、运用多种宣传方法,树立学生安全认识。
我们应利用教室黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动,增强学生的安全知识。在教室中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
三、建立各种安全制度,加强安全管理。
民主选举班委会时,班内应在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工,让他们明确职责,协助教师管好教室的安全、纪律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一个角落。
四、争取各方力量,搞好教室安全管理。
学期初,应该与学生父母签定了安全责任状,让父母注意配合学校教室对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。另外,班上所有的任课教师,特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力,共同搞好教室的安全管理。
总之,教室安全教育不是教室领导一个人的事情,所有参与教育教学工作的人员都有管理的责任和义务。所以只有在所有教师的齐抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正为学生营造一个健康、和谐、安全的教室氛围!
生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的理想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。
在我们努力学习,提高自身素质的同时,安全问题不容忽视,但安全教育却是一个沉重的问题。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名学生死于非命,这意味着每一天就有一个班级消失。
人人讲安全,人人才安全。让我们防患于未然,为了预防安全事故的发生,我们必须要树立安全意识,掌握一些必要的`卫生知识,安全卫生知识及应急避险技能,从而提高我们的自我保护潜力。
因此,学校在上个学期着重在“安全”问题上做出了明显的举动,让我们能体会到安全的重要性。
温室的花朵,不知世道的险恶;井底之蛙,不懂人间的丰姿。其实,平时的一举一动都会威胁到生命的存在。缺乏安全意识的人,进校门前及放学后,三三两两地在门口的街道边嬉笑打闹,全然不顾险境,要明白,马路并不是我们展示的舞台,学习才是我们人生的舞台。我们的校园很特殊,两面临街,路边有很多小摊贩,缺乏安全意识的人,肯定很喜欢那无品质,无保障,无检验的“三无”产品,觉得香喷喷的,嫩滑滑的,美味可口,要明白,其中食品有一大部分卫生不合格,吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛等不良现象。再加上我们的校园,两面临街,车辆来来往往,灰尘滚滚,更加不卫生。
同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。为了我们校园的和谐,让我们用心行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过观看了洗浴楼的“龙首矿安全案例展板”,我再一次深刻的休会到,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。不安全因素造成的后果是残酷的。思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的`人活着,他已经死了。”我想,我们要是失去健康安全文化追求、迷失正确安全指引方向、有一架活着的躯体不就是安全思想残缺的产物吗?
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
现在的学生大都是独生子女,从小娇生惯养,养成了事事以自我为中心的性格。上学后,家长、社会、学校都给了他们太多的压力,孩子们很难接受和适应,于是出现了很多心理问题。这些问题,影响着孩子们的健康成长和性格养成。与此同时,社会在进步,物质越来越丰富,对人们的素质要求也越来越高,所以,培养学生不能只教书。而是要教给他们如何学习,如何接受和处理更多的信息。因此,学生的心理健康十分重要。拥有良好的心理素质和健康的心理状况是保证
学生学习知识增强能力的根本。教师不仅仅是人类文化的传递者,也应该是学生健康心理的塑造者,是学生健康心理的维护者。作为教师,迎时时为学生减轻负担,让学生健康快乐的成长。
一、用爱打动学生。
人们常说:爱之深才能情更诚。教育人也必须使之情动而“解惑”。相信学生、理解学生、尊重学生,微笑着面对学生。学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们。爱是启动教师自身力量和智慧的能源;爱是通向学生心灵深处的桥梁;爱是创设教育环境和心理环境的瑰宝。对学生关爱、尊重、并关注他们丰富而复杂的内心世界,才能将教师的爱通向学生的心灵。
二、用活动减轻学生心理负担。
过重的课业负担压在学生的身上,学生埋头于作业堆里,就难以产生对生活的热爱,对他人的关心,难以有舒展的胸怀和创新的精神,就会变得越来越压抑,从而极易走向极端。作为教师,要在让学生学会文化知识的同时,让孩子学会尽情地活动,让孩子们在活动中放飞心情。
三、用心营造释放学生心怀的学习环境。
班级是学生学习生活的场所,是学生成长的摇篮。是学生良好心理素质形成的沃土。只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,才能充分调动学生的参与意识,使学生树立健康的创新意识。
自评:作为一名教育者,不要把学生看成是一个能雕刻的作品,让他们在你的刻刀下变成精美的摆设,而是要关注他们的心理健康,创设一个广阔的空间,让他们自由地放飞梦想,快乐成长。
心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野......
当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的大学生劳动心得800字(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在美丽如花的浦月,劳动节又来了。但是,在我吃苦的业余时间,我在想我给劳动节加了多少分。
我们曾经唱过“最光荣的工作”的口号,我们曾经对工农表示过最崇高的敬意,我们曾经跟着上山下乡的高潮一起耕耘。当然,我们不能像以前那样追随工农的脚步,但至少,我们应该给予他们哪怕是最基本的尊重。
五一节,我们一家人走在繁华的南京路上。假期前后三天,原本的霓虹灯像阳光一样闪烁不定,南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流,更显温馨喧嚣。
玩得很开心,突然想上厕所,就穿过铺着精致地砖的马路,绕过穿着鲜艳颜色的人,来到路边的一条小巷。这里,五颜六色的灯光在转瞬间,只有这个公厕发出的惨淡白光照亮了一小块区域。与这条冷巷相比,就在眼前的南京路,仿佛是另一个世界。
厕所旁边的长椅上,住着几个农民。透过白光,我依稀可以看到他们身上还沾满了泥巴,衣服湿漉漉的,显然是刚完工就在这里休息。他们的脸被太阳和风深深地划破了。他们看起来疲惫而无助,看着身边忙碌的世界,他们不知所措。
假如说这只是司空见惯的事情,那么接下来的事件让我有些恼怒。一群群人走过他们,大局部人都能一如平凡,但是仍旧有少数人面露鄙夷的脸色。更有一些人甚至加快了脚步,嘴里嘟嘟哝哝地说着什么,美丽的皮鞋踏着轻快的脚步,绕过了这群在假日依然要辛劳劳动的农夫工。
我有些吃惊,莫非我们就该对农民工这样的立场?或者我们吃的比他们厚味,住的比他们宽阔,穿的比他们恬静。但是我们想想,我们吃的一切,从山珍海味到五谷杂粮;我们住的一切,从高楼大厦到平房公寓;我们穿的所有,从貂皮大衣到汗衫短裤。这一切,又有哪一个不是农民,工人等千千万万劳动者用汗水和劳动制作出来的?又怎么会有舒服的生涯,繁华的城市跟强盛的国度?而我们中的少数人当初却对大名鼎鼎的劳动者们不屑一顾,这岂非是我们设破劳动节的初衷吗?
不错,劳动节是一个舒服的假日,是一段休闲娱乐的好时间。然而我们只有真正开端尊重劳动者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏劳动者的结果,劳动节才有它真正的意思。
在烟雨朦胧的日子里,迎来了大学以来的第一个劳动周。
劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,我们虽然没有得到多少的报酬,但它使我们认识到了劳动的重要性,提高了我们对待劳动的态度,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。 在劳动周的日子里,每幢教学楼,每条道路,甚至校园的每个角落,都会见到我们勤劳的身影。哪怕太阳还是不识趣,依旧散发着那炽热的光芒,我们仍忘我的劳动。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”做任何事情有了付出才会有收获。通过我们的辛勤劳动,慢慢地一个整洁而优雅的校园展现在师生们的眼前,看到同学们能在这样一个洁净、舒适的环境中学习、生活,我们也感到由衷的.高兴和自豪,因为这是通过我们的双手创造出来的。以此同时,我们感到了劳动的光荣,也感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。
这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。
劳动使我们的认识到“团结就是力量”,我们互帮互助,统筹兼顾,各负其责,配合默契,逐渐的缩短了劳动时间,提高了劳动效率,以后无论做什么事,都应该像这次劳动一样持之以恒,不达目的决不罢休,劳动的如此,学习也是如此,只有认为目标,脚踏实地,才能“水滴石穿”,在以后的道路上,发扬吃苦耐劳的精神,勇往直前,不屈不挠,正视一切挫折。
劳动周过后,我在思考,是否每个人都有相同感触呢?如今有很多大学生过着锦衣玉食的生活,而不注重勤俭节约和刻苦耐劳的传统精神品质的培养。而古语有云:天将降大任于斯人也,必须苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??。其实这就是为了锻炼人的坚强意志,培养人勤劳节约的精神。现在我们过着的衣食无忧的生活,都是父母给予的,都是通过他们的辛勤劳动获得的。那么,在我们大手大脚花钱的时候,我们是否有想过这钱来之不易,我们是否有掂量过钱的背后蕴含着多少父母的辛勤汗水。身为新一代大学生,不仅要跟上时代的步伐,更要发扬中华民的优良美德。
我相信生活因劳动而美好,文明因劳动而延续。
曾经我们羡慕那些天才,殊不知天才是百分之九十九的努力加上百分之一的幸运,哪有什么真正的天才,不过一个“勤”字。天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动再劳动。这也是学校经常进行实践劳动的一个原因,激发我们的潜能,培养实践能力,形成良好的价值观。
“田家少闲月,五月人倍忙。”切实体会过农家生活后你会对这句话有一个深刻的体会。农村种地是分节气的,不同的作物种的地方不同,时间也会有所不同。最一开始,我家栽的红薯,先挖堆,然后施肥,几天之后,浇水栽秧,然后封土,一亩多地,断断续续忙了一个多星期。一场雨过后,又开始了大面积的耕种,一家六口人齐上阵,两个人用犁锄刨陇,一个人施肥,两个人点种,一个人封土,一天多的'时间才堪堪种完。当然这是比较原始的一种方法,也是我们这里大多数人采用的方式,还有一部分用机器耕种,但是由于我们这里的地大多是山地和小片的地,不太适宜机器化耕种,所以没有大范围地使用。最后,又开始打药,防止杂草生长。
几天下来,累得腰酸背痛,当然这只是体力上的,除去家里的这些事,还要忙我自己的事情,备课、讲课、跟随实习学校教研,还要完成各种作业,可以说,这几天我遭受到了非人一般的洗礼,但是也很开心。忙碌的时刻注意力非常集中,以前认为不可能做到的事,我居然做到了。不仅如此,我还领悟到了一些做事情的道理。就像农耕一样,做任何事都是有程序的,我们要一步一步的做,脚踏实地,这会大大提高我们的做事效率。就像史密斯所说的:劳动教养了身体,领悟教养了心灵。虽然劳动很苦,但是看着自己的劳动成果,心里还是很开心的。
雷锋说过:青春啊,永远是美好得,可真正的青春,永远属于那些力争上游的人,永远劳动的人,永远谦虚的人。作为当代青年,我们要活出自我,争取一个美丽的青春,无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。劳动才能给我们创造财富,创造幸福。
劳动是中华民族优秀的传统美德,并且在我们日常生活中必不可少,那么究竟什么是劳动呢?
劳动这个概念,对我们来说既熟悉又陌生,说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为作为普通人的我们又不能真正懂得劳动的真谛。劳动是一种过程,是一种状态。清洁工在大街上打扫卫生是劳动,农民在田野里的耕作是劳动,工人在工地里辛劳的背影是劳动,老师为学生讲授知识是劳动,学生的十年寒窗苦读是劳动;蜜蜂采蜜是劳动,风儿将种子带到土壤里是劳动,蚂蚁在冬季来临之际的搬运粮食也是劳动……劳动如同阳光,照亮着每一片黑暗,劳动如同春雨,滋润着每一片土地,劳动如同春风,吹散人们的愁绪。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力并享受着劳动带来的快乐。
然而也有一些人对劳动产生了误解,认为坐在教室里睡觉就是劳动,在室内外打扫卫生随便动动就是劳动,甚至于认为每天只吃不做就是劳动……对于这些误解,我只想说,只有自己亲身体会参与劳动中才能真正懂得劳动的真谛。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,没有劳动人民的辛勤劳动,哪来现在的衣食饱暖?
然而也有很多人说,我还小,等我长大了我再开始劳动。还有的人说,我年纪大了,不管用了,劳动就交给你们这年轻的一代吧。可是我想说,劳动不分先后,更不分老幼。作为青少年的我们要明白“劳动要趁早”的.道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造出非凡的业绩;青少年是国之栋梁,担任着中华民族伟大复兴的重任,来不得半点的松懈和马虎。老年人,也可以老当益壮,使出洪荒之力,继续创造属于自己人生的价值,让自己的人生不再遗憾。
人类从野蛮走向文明,从蒸汽走向电气,从封锁走向开放,直至走向全世界,劳动的力量不容忽视,劳动不仅创造了人本身,而且创造了智慧。我们可以毫不夸张的说,劳动创造了一切。人类文明浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。从古到今的不断探索让我们深刻认识到:唯有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,就让我们踏着春天的步伐,高举劳动之旗,一起体验劳动带给我们的快乐吧!
勤劳是我们中华民族的优良美德之一了,我们身为当代的青年大学生,就更加应该要继承好、发扬好这一美德,所以我们身为大学生就应该要积极参加劳动,只有多劳动才能够创造出更加美好的未来。我身边有不少的同学都认为我们现在还是学生,最主要是的事情是学习,搞劳动这种事情不是我们需要操心的,那些以后出来工作上班再考虑完全来得及。我并不赞同这样的观点,在平时跟这类同学接触的时候我也是这么跟他们说的,勤劳的人或许不会创造多么大的经济财富,但是在同等条件下,勤劳的那一个人绝对会生活的更好,也绝对会创造出更大的
拿我身边每天在一块接触到的室友来说,他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的,无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的,能用机器绝对不会用手洗,当然我并不是说用机器洗不好,而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的,比如以后去没有洗衣机的地方生活了呢?难道就不洗了?在这一次的体育馆打扫劳动活动中,我就发现了不少的同学都有这样的问题,因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事,所以学校安排我们去打扫体育馆,将所有的座椅都给擦一遍,虽然我心里是有点抵触,但是也还能接受,毕竟可以加素拓分……我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的,并不是因为不会做,而是觉得特别的累不愿意做,其实学校并没有强制安排我们来弄,都是自愿报名的,我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧,这也是负责人的表现,而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动,所以吃苦耐劳
我们参加劳动其实也是有不少的好处的,首先劳动可以锻炼我们的体魄,让我们变得更加健壮,再就是可以增加我们吃苦耐的
劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。
现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的'落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?
如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。
其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!
现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得劳动是一种很脏很累的体力活动;这种粗活不是我们这些大学生干的。为了让同学们知道环境的洁净的重要性,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接学校的评估,在xx院的组织带领下,我们x级x班的部分学生对法学院办公楼周围的每一个角落进行了清理。
虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基础。
学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。
在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了。
以我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可
以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢.在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。
在这次的活动中,我们每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得特别的快乐,因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,现在我们的校园里那么的生计勃勃啊!
古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。
有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里来。为美化环境尽一份自己的力量。同学们,让我们一起行动起来吧!
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。9月17号在老师的组织下,我们班同学到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。风忽忽的刮,同学学们还是热情饱满的认真工作着,顶着炎热的天气,不怕热不怕辛苦,把一块长满茅草的土地清理的干干净净,而且还挖了一条条鸿沟,便于种菜。这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,一个劲的干活,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气炎热而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的'艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
劳动使我懂得了很多。
以前,我不论在家还是学校,只要一听到打扫卫生的风声,撒腿就跑。老师说我不爱劳动,父母说我光吃不干,我说我是懒的劳动。
我不但不爱劳动,而且经常浪费粮食。
每次吃饭,我都会把一些不喜欢吃的菜扔到地上,吃不完时,我就把饭倒了;有时馒头,我是吃一半,扔一半。父母总说我浪费粮食,不尊重劳动人民。我却反驳说我浪费自家粮食,又不管劳动人民的事。
父母拿我没办法,经过和朋友商量,他们终于想出一招杀手锏——我体验劳动——去锄地。说得出做得到,他们让我马上去。
于是我被押到“刑场”受刑。即使我有万般不愿,也无济于事啊。只好乖乖的“受刑”——锄地。干了没多久,就把我累得气喘吁吁。回想起每当当打扫卫生时,我便逃跑,让别人帮我干,别人该有多累啊真想给他们说声:“对不起”!回想起我平时浪费粮食,浪费广大劳动人民的辛苦和汗水时,他们如果知道,该有多伤心啊真想给他们说声:“对不起”!这时,我的眼泪止不住的往下流,终于,我失声痛哭,扑向父母的怀里,发自内心地说:“我错了”!
我要感谢这次“受刑”,正因为这次“受刑”,才让我感受到劳动的艰辛;才让我知道每个人都应该承担自己的那份劳动,逃避劳动是可耻的。不尊重劳动人民,浪费粮食也是可耻的。只有热爱劳动,尊重劳动人民珍惜粮食的中学生才是一名合格优秀的中学生。
学校放假,一个骄阳似火的夏天,我和家人去地里摘花椒,刚走到地里我就渴了,喝完后的我一看其他人已经摘了不少,豆大的汗珠从他们的脸颊流下,看着他们辛苦的样子,我良心不安,便开始摘花椒,谁知才摘了3小时的我即渴又饿,而其他人却从头到尾,至始至终都没有说话,没有休息,摘了一下午我就休息了好多次,最后我干脆躲在树荫下,父亲终于说话了:“没有耐心,决心,信心的人是永远都不会有所成就的。”这句话让我深思了很久,红着脸便去去摘花椒,天仍是这么热,我依然汗流浃背,可是从始至终我再也没有休息,因为我决心从摘花椒中培养我的耐心,有了耐心它为我做任何事都插上了一双梦幻般的翅膀。
劳动使我懂得,只有热爱劳动,尊重劳动人民,珍惜粮食的中学生才是一名合格优秀的中学生;只有通过劳动,人才会对生命、对生活有更加深刻的理解。
何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。早恋,就像一把塑料花,虽然色彩缤纷,但是,没有生命力。生命要有意义,真爱必须等待。人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。在春天就要忙春天的事,哪有种子在春天就会开花结果,还不是要等到秋天?
现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干,为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。既然我们在春天,就不要去做秋天的事。所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧!这个火样的青春,我们不早恋。
早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。
所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!
读国学,行孝道,讲文明。
弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调人,保持民族性,体现时代性。
中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能够经历磨难而不哀,饱尝艰辛而不屈,千锤百练而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各民族人民的团结奋斗,越是困难的。时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。
学校是对未成年人进行思想首先教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育科学的各个环节,要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。培养什么人,如同培养人,是我国社会主义教育事业发展中心须解决好的`根本问题。
一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。
教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。
《弟子规》依据《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱意语录等儒家典籍编辑而成。核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。它以《论语学而》中“弟子入则孝、此则弟、谨而信泠爱众、而亲仁。
尊敬的老师:
您好!
做这件事情的时候,我还没有意识到这件事情是错误的,至少在现在这个阶段是错误的。我当时只是遵从了自己的内心,我内心告诉我,我想和她在一起,一起上学、一起去食堂吃饭、一起做作业、一起回家。久而久之,我们就整日形影不离,直到老师发现,打破了我所在的美好甜蜜的圈子,告诉我这样是不对的,不仅会害了我,也会害了对方。我才慢慢意识到,我的这种行为属于早恋,看着老师痛心疾首的眼神,我终于确定我的这种早恋行为给自己、老师都带来了很大的影响。
一、影响学习。
我和她在一起以来,我的大部分时间都在想如何哄她开心,放学了去哪里玩,中午一起去吃什么好呢?这直接导致了我的学习成绩一落千丈,还连累了她的成绩也有所下滑,这是我犯错直接带来的后果。我为止深深的自责和惭愧。这个阶段,我是个学生,那我就应该以学习为自己的主要的事情,要摆正自己的位置,应该将自己的心思全放在学习上。我已经意识到自己错了,不应该在这个属于学习的年纪去做一些还不到年纪做的事情。
二、我还连累了她。
我们在一起是我要求的,这一切的后果应该由我一个人担,可是就算这样,我也还是影响了她。耽误了她学习,影响了她的成绩,还让她因为我们的事情受到批评,我内心很煎熬很自责,我也要在这里跟她道歉,我不应该在这个时候这个年纪和异性走的太近,青春期的我们对于异性都充满了好奇,我们都有好奇心,但是我们也算是个大人了,不能因为这点好奇心就去做我们现在还承担不起的事情,我很抱歉。
三、影响了其他的同学和老师。
我的这种行为,给同学们带来了不好的影响,扰乱了学校良好的学习氛围,也影响了男生女生之间原本单纯相处的氛围,导致现在在班上,男女同学相处的时候,往往都很别扭很不自然,气氛一度很尴尬。我的行为影响了这么多人,我深刻意识到这样是不对的。
老师,我已经知道自己错了,今后我会和她保持距离,认真努力的学习,在这个好好学习,天天向上的年纪里,积极的去吸收学习的养分,努力的提升自己,是为了自己的未来,也是为了未来的那个她。希望老师能再给我一次机会,可以吗?
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导,班主任老师:
你们好!
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以向您表示我对我所做的不良行为的深刻认识。
我对于我这次犯的错误感到十分的后悔,我不应该在班级里和女生搂搂抱抱,教室是我们学习的地方,而我却没有把它当做一回事,被校长抓到,给班主任丢了人,给班级抹了黑。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在学校谈恋爱,学校是我们学习的地方。这样不仅影响我们学习,还浪费了光阴,更重要的是违反了校纪校规。还有就是辜负了父母的希望,想一想父母辛苦的赚钱,让我可以生活的好一点,让我可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了家长的心意。
这样做同时也辜负了班主任老师的教诲,想一想班主任起早贪黑的教育我们也不容易,我却给他丢了人。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,作为学生的我应该去维护它而不是去破坏它!
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上自习课乱下位和女生搂搂抱抱,影响班级的纪律,影响了同学们的学习,这实际上也是对同学的父母的不负责。
影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳动作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。
这次检讨,我深深的认识到这次错误的严重性,我保证今后不会再犯类似的错误,请校领导,班主任老师给我次机会,我一定会改掉身上的这些坏毛病。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!
一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。凡是在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。
自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动,我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的`故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。”“天下兴亡,匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的“忠仆”,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!
早恋,是现在一个比较敏感的话题。现在,不管是老师,家长,还是学生都在谈论着这个既神圣又卑微的事。
早恋,我并不是说从小学或是更小的时候开始恋爱,那时的我们还太小并不知道什么是爱,那时的我们认为是爱的东西,也许在我们现在看来只不过是一种很幼稚的感觉。
早恋,在老师眼中是不被允许的,不管你怎么解释都是错误的。老师眼中的好学生只不过是认真再认真的学习,让我们努力成为书呆子,考出优异的成绩,他们就不会认为他们的精力白费了。而提到早恋,他们的脸色就会十分的难看,不管你的成绩多么的好,你是一个多么听话的好孩子,只要你与早恋有一点点的关系,你就会被打入十八层地狱,永不超生。
早恋,在家长的眼中是孩子成功的绊脚石,不管你怎么说都是不被认可的。父母眼中的好儿女也只不过是让我们好好学习,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白费了他们对我们的养育之恩。而说及早恋,父母也许会给你当头一棒。早恋,绝对不允许,它会耽误了你的学习,你上课时不会用心听讲,只会掉入无底洞,永无止尽的掉下去。
早恋,初中时候的爱情是朦胧的,是我们的开始。它不渗加任何的渣子,比如权力,地位,金钱……这个时候的爱情是纯洁的,不会被任何物质所控制,爱得轰轰烈烈,如痴如醉。这就是初中时候的爱情!~
早恋,高中时候的爱情是快乐的,是我们在茫茫题海中找到的一个归宿。当我面对数不胜数的题目时,想想心中的他/她,想想我们一起渡过的快乐时光,会让我们感到特别的轻松。这个时候的爱情是解压的一种工具,在默默承担着来自父母、老师多方面的压力时,它给了我们慰藉,释放了沉压在心里以久的种。种压力。这时,我们是快乐的。这就是高中时候的爱情!~
我这么说也并不是说完全赞成早恋,只是说一说在我心里的早恋是什么样子的。是的,早恋也有不好的一面,但是谁可以说一件事是绝对的正确或是绝对的错误呢?任何一件事都是有两面性的嘛!~
我不同意出轨的爱情,也许有的人会认为那是另一种爱的方式,但火车出了轨还可以继续的,安全的行驶下去吗?这样的爱情威胁到了你的生命安全,它还值得你去拥有吗?
早恋――年轻时候的爱情,我们也应该在不影响学习,生活的情况下去拥有它,那时的它才值得你去拥有!~
打开国学经典的书籍,让国学经典的璀璨点亮你灿烂的知识。国学是一门知识,更是一门文化。我看了《国学经典诵读比赛》,我感触良多,更让我受益匪浅。
我以为这次比赛就是拿着本书,大声朗诵。一上台,他们个个穿着古装,他们用嘹亮的声音,各自把背的滚瓜烂熟的诗词充满激情的朗诵出来。他们一朗诵,我觉得我仿佛回到了古代,看到学堂里的学子们摇着头,朗诵着诗词。不知不觉我也跟着朗诵起来,我陶醉在其中,不能自拔。
他们比的带有情字的古诗词,什么“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”;什么“故国神游,多情应笑我”;什么“惟将旧物表深情”。多的数不胜数,更体现出他们的古诗词积累的很多。所以台下的雷声般的.掌声不停。
他们不光古诗词积累的多,而且读书读的多。他们比的回答题下五子棋,问的他们一些课外书上的事情、人物,他们快速答出。他们比的看图或看视频写出成语,体现出他们积累的成语很多。
争冠军时,比的是对对联,上联是:“冰冻三尺恰能磨练心志”,谢奕晨对的是:“剑磨十载方可造就英雄”,刘康宁对的是:“风吹万里正待翱翔霄汉”。她们对的非常工整。最后冠军是刘康宁,亚军是谢奕晨。
这次省比赛中的选手,个个都是精英。让我不得不佩服他们,他们的国学经典知识太多了,唐诗宋词、四大名著……他们了如指掌。通过这次省比赛,我们看到了我们的国学经典知识的不足,所以我们要努力学习,多读书,多积累诗词。
看完了这次比赛,让我喜欢上了国学经典;让我看到国学经典的魅力;让我感到我的国学经典的知识不足。我们要努力学习。争取做下一个“国学小名士”!
大家好!
早恋这个词语,大家一定都不陌生。男女同学之间的这份朋友情谊,原是一种美好的感情,也是我们学习、生活中不可缺少的;然而如果超越了这条朋友的界限,发展成恋爱关系,也便破坏了这份美好,铸成了错误。
回到学校,我们的任务是学习,而处于早恋的同学们常常把时间和精力耗在了胡思乱想中,忘记了学习。上课时只知道想入非非,心猿意马,美好的学习时光只成了虚无的白日梦,只在梦里为自己的将来画图,忘记了自己实际的学业,忘记了父母轻声而满怀希望的嘱托、老师一次又一次真心的教导,而自己只为了朦胧的爱,荒废了应该付诸努力和奋斗的学习。
什么“爱情学业双丰收”,结果却总是以甜蜜开始,以促进学习为理由,以荒废学业而收场。
什么“爱我所爱,无怨无悔”,不过是拿青春赌明天,在虚无中磨灭了时光。
什么“爱情至上”,自以为爱的纯洁、深刻,实则肤浅之极。
早恋就像莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉,却带来十年的辛酸;早恋是被揠苗助长的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;早恋是寒冬里的大雪,本以为洁白无瑕,却经不起温暖的春天的到来。
处于花季雨季的同学们,对异性间的这份吸引力,对异性产生的兴趣、好感和爱慕都是正常的,但,这不是爱情,因为我们的肩膀还不能扛得起两个人的天空,我们还无法保证明天。
同学们,珍爱自己的前途吧!别轻易涉足早恋。请把握好异性交往的度,让感情止住脚步。让我们专注于学习,把握青春里最珍贵的三年。
谢谢大家!
尊敬的老师:
您好!
我是初三年级xx班的学生xxx,这两天我好好反省了下自己,想了最近发生的事情,也没有再和xxx联系,已经明白了事情的严重性,写下了这份检讨书来表达我自己内心的忏悔。
我是初三时和xxx熟起来的,因为座位离的很近,所以经常聊天,我们的学习成绩也都不差,也经常讨论学习。我认识的人里也有不少早恋的,看着他们经常开心的在一起打闹的样子,不知道什么时候开始,我有了一丝羡慕,想着和xxx也这样,后来的某一天我没忍住和他说了这件事,然后我们就在一起了。说时候,跟他在一起玩还是挺开心的,所以我越陷越深。
但纸包不住火,还是被老师发现了,我之前也考虑过被老师发现的后果,觉得自己能承受住,但到了这一刻我才发现我高估了自己。我想着自己在面对老师和父母的责问时我依旧可以挺起胸膛,但打败我的是那些失望的眼神,我辜负了他们的期待,我明明知道父母为了供我读书付出了多少,但我还是让他们失望了,我不禁感到愧疚万分。
我们两个在班上的成绩都还算不错,但不可否认的事,自我们两个在一起以来,我们的成绩确实有所下降。对于自己不成熟的行为我感到十分后悔,对不起父母老师对我的期望,也对不起他,我已经打算彻底放弃这份感情了。
作为一名初中生,我们应该以学习为主。这句话我从小到大听了无数遍,次数多的让我感到十分的厌烦,但我现在非常清晰的感到,这句话说的真的很对。以前不是很明白学校为什么不让早恋,对于这样的规定我的心里有过很多不好的想法,但如今我已经想明白了,因为我们只是个学生,我们没有独立的能力,我们还只能靠着父母的经济来生活,我们唯一能做的就是学习,好好学习,以后有出息了再报答他们。
想了想,我觉得之后还是要去找一下xxx,跟他好好道歉,耽误了他的学习,明明之前说好了的,但我没能坚持下来,也会让他把今后的注意力多集中在学习上。
在这里,我再次跟老师和同学说声对不起,我辜负了老师的期待,给同学们造成了非常不好的影响,也对不起我努力工作的父母,希望各位同学们不要犯下和我一样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读书心得怎么能落下!怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的读书心得体会800字左右,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。9月17号在老师的组织下,我们班同学到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。风忽忽的刮,同学学们还是热情饱满的认真工作着,顶着炎热的天气,不怕热不怕辛苦,把一块长满茅草的土地清理的干干净净,而且还挖了一条条鸿沟,便于种菜。这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,一个劲的干活,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气炎热而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
一想到五一劳动节就要来临就觉得异常的兴奋和期待,因为在五一节假日期间,我终于可以不用整天躺在家里看着手机发呆了,而是有了一件有价值意义的事情可以去做。那就是和我们学生会的同学们一起去参加一场社会实践活动,活动内容是去往xx果园参与一日劳动活动。
在那一天还没有到来之前,我就做了很多充足的准备,比如购买防晒霜,遮阳帽和防晒衣,还有准备各种喝的和吃的东西。但是当我提着大包小包的东西出现在参与此次活动的同学面前时,我就有一种想要把这些东西都丢掉的冲动。因为他们都是除了背了一个包,什么东西也没拿,显得我更是娇弱和矫情了。而我事后回想起来,也觉得是我太过夸张了。只是去果园摘一天果子而已,而我当时的阵仗就感觉像是要去那边住一两个星期。可是这也的确是我第一次参加这样的活动,这次也算是给我增加了一些经验和常识吧。
跟随着大部队,我来到了xx果园,xx果园是在比较偏远的山区里,所以当我们坐车赶到的时候,都已经快到晚上了。我们在那天的民宿里住了一晚上,民宿里的老板也十分的热情,听说我们是来体验劳动的大学生,连晚饭都给我们打了八八折。到了第二天,我们就开启我们美好劳动的一天了,在去往xx果园的路上,我们一边呼吸着山村里的新鲜空气,一边欣赏着路边优美的风景,感觉十分的美妙。
等到了果园的时候,我们才发现那边的农民伯伯已经干起了活来,看到我们的到来,都赶紧赶了过来迎接。在对我们进行了亲切的问候后,就开始带领我们去到果林深处去摘果子了。这片果林非常的茂密,结的果子也非常的多,而我被安排的那一片区域也正是十分茂密的一处。看着这些红彤彤的果子,我咽了一下口水就直接干了起来。一开始干的还挺带劲,但是越到后来,太阳越热烈,我就有点干不动了。而我看着那些农民伯伯,他们的汗水已经浸湿了他们的衣裳,却浑然不知,依旧在类日炎炎下辛勤的劳作着。再看看我自己,遮阳帽带着,防晒衣穿着,饮料汽水也喝着,这根本都不像来干活的。一想到这里,我不禁自行惭愧起来,于是便加快了我手中干活的速度……
一天的劳动下来,我们已是累精疲力尽,但是每个人的脸上却都是洋溢着劳动的幸福。和农民伯伯相处的一天,也让我感受到了他们的淳朴和热情,更让我们感受到了他们辛苦和不易。
拿我身边每天在一块接触到的室友来说,他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的,无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的,能用机器绝对不会用手洗,当然我并不是说用机器洗不好,而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的,比如以后去没有洗衣机的地方生活了呢?难道就不洗了?在这一次的体育馆打扫劳动活动中,我就发现了不少的同学都有这样的问题,因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事,所以学校安排我们去打扫体育馆,将所有的座椅都给擦一遍,虽然我心里是有点抵触,但是也还能接受,毕竟可以加素拓分……
我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的,并不是因为不会做,而是觉得特别的累不愿意做,其实学校并没有强制安排我们来弄,都是自愿报名的,我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧,这也是负责人的表现,而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动,所以吃苦耐劳精神的竟然比较少算,在打扫过程中负责任的态度比较欠缺,有随便应付和偷懒的情况存在,在结束回宿舍的时候,我还听到了有同学说手脚都酸了,我们报名的人是比较多的,所以每个人其实只要弄十分钟左右就差不多了,也还是比较轻松的工作了,但是没想到会有同学到了手脚发软的地步了,这就是缺钱劳动的情况了。
我们参加劳动其实也是有不少的好处的,首先劳动可以锻炼我们的体魄,让我们变得更加健壮,再就是可以增加我们吃苦耐的精神,让我们以后上班了能够表现的更好,还有就是勤劳其实是一种好的品德,所以我们爱劳动的话,可以增加我们在别人眼中的形象,让自己能够更加受到别人的赞同。所以说,我们当代大学生,应该要多去参加劳动,比如去做一些兼职参加下实践活动什么的都可以,既能够增加自己的见识,还可以培养自己的能力。
这两天,我被一部书深深地震撼并感动着。“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。”这是这部书的前序语,一下子吸引了我的目光,诱惑着一直往下看。这是一部令整个法国都为之动容的温情疗愈小说;这是一部令法国媒体惊叹销售比影子消失的速度还快的书。它的名字叫《偷影子的人》。
一个老受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为一种神奇的能力而变得强大:他能“偷别人的影子”。当他的影子和别人的影子重叠时,就能看到别人的心事,听见别人不愿说出口的秘密。慢慢地,他开始成为需要帮助的人的心灵伙伴,为每一个偷来的影子找到生命的小小光芒。这种能力一直从童年伴随他长大成人。
他只是一个平凡,甚至不幸的人。从小,爸爸离开了他,去了另一个城市,他只能和妈妈相依为命;他在学校里不得人喜欢,他偷偷喜欢一个“美女”,叫伊利莎白,拼命想得到她一个垂怜的'目光,而伊利莎白却根本瞧不起他……无奈和恐惧围绕着他,唯一和他作伴的只有吕克和自己的影子了……其实,这本书是想告诉我们:每个人都有不幸的一面,我们要超越自己,超越别人,就必须学会战胜困境,战胜自己。与影子对话,就是与心灵对话。
他又是幸运的,因为他遇见了克蕾儿,一个又聋又哑的女孩。在一个海滩上,他们两个邂逅了,他们一起玩耍,一起用风筝写出大大的S和8,克蕾儿用风筝写出了“我想你”,而他则把影子的秘密告诉了她……短短两个月,结下了一生的情缘。后来,他离开了。多年后,依然记得那个女孩——克蕾儿。当他重回海滩时,发现克蕾儿已经离开了这片海滩,只给他留下了一封信和风筝的骨架。信中说克蕾儿去城市了,去追逐她的梦想——音乐。克蕾儿让他明白了:一个人最重要的是清楚自己的追求,并为此付出努力,时间绝不会成为一个有梦想的人的绊脚石。
这部书以奇幻为线索,走得却是温馨情感的路线,男孩从懵懂到成熟,经历了亲情、友情和爱情;让我在阅读时静静地淌着泪,感受到了温馨、诙谐、爱、喜悦及悲伤。它也值得你去一看。
大海一定是蓝色的吗?我的回答是不一定,很多时候大海是绿色的,也有时候是红色的。而大学生活也不应该是一成不变的模式——学习。我们学院在第四周开展了劳动周活动。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。我们班的劳动周男生是负责打扫厕所,我们女生就去扫校园马路,在这一周里我的任务是打扫校园卫生的,但是由于阿姨请假,我们五个人在叔叔的带领下前三天去挖坑填粪,后两天去打扫马路。在第一天我们感受到劳动的艰辛,就可以想到以前阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们有点累,胳膊也痛,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在完成任务的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,呼吸着清新的空气,这一刻那些疲惫的身体都变得不值一提。当我们废了很大劲挖开了坑,然后填粪,想着被抚育的小树不正像小时候我们父母抚育我们一样吗,希望它们快快地长大,为校园增添色彩。而我们现在不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,为那一片片美丽的环境,共同去营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有真正走向社会,这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,了解到叔叔阿姨的工资情况,社会上的压力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不再像以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。这次的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,才为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神,这样才能发挥出每个人的特点和优点。
盼望着,盼望着,公益劳动周终于到来了。
这是大学生活中第一次公益劳动周。大家对第一次劳动显得十分期待,早在十一月,“劳动周”开始逐渐出现在同学们日常谈话的字里行间,文化对人的影响是潜移默化的,优秀的文化总是在不知不觉中感染着人们的思想,我的胃口,无形中被吊了起来。在哪儿劳动?怎么样劳动,为什么劳动?
我很幸运,被分配到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是昔日学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻巧跳跃,在我的视野里一晃而过,消失得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门依然紧锁,我们仍然没有钥匙。
劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的实训室划分为三个小部分。我能看见灰尘,细密的灰尘覆盖在桌子上;我还能看见乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触碰到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分湿润。纸巾掠过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在湿润的纸巾下销声匿迹,我注视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开始凝滞。
打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上出现了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么奇怪。谁让我感到疑惑的是,为什么我们的冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着密切联系。
改变永远不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经历“积土成山,积水成渊”的漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与诧异的眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。
打扫卫生,虽然是一件普通的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似普通的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。
从学期刚开始时就知道我们将会有两周的驾驶实习周,以便我们能够初步掌握汽车驾驶的操作要领。因此在整个学期既紧张又兴奋的期待着这一天的到来。
每次都会被驾驶员那种熟练而又顺畅的转动方向盘的动作所吸引,期待着自己总有一天也能做出这样优美的动作,虽然被那种只要坐到车里简单的动作就能移动的神奇所吸引,但也会感到一丝丝的紧张,害怕自己会手忙脚乱,害怕自己会撞到花坛……
这一天——汽车驾驶实习日,终于到了。怀着无不兴奋的心情来到实习基地,期待着接下来的实习。但第一天实习内容和自己想像的不太一样。实习正式开始时,老师很有耐心的跟我们讲解“安全第一”、“认真学习”、“听教练的话”等等。接着我们这一组就被分到了一个刚开始认为很凶的教练手里。在教练细心地讲解下,第一次如此真实的接触到驾驶室,了解各部件的作用。接下来就是原地驾驶,刚开始每个人都很兴奋的的.去练习,但一天都只有这个,又不给正式开车,所以很快大家就感到了无聊,以至于到最后都没人再去练习了。最后,一天总结时,老师说原地驾驶是开车的基本,是我们熟悉驾驶的过程,非常重要。这下我有点后悔为什么不多练几次呢!
第二天就是正式开车练习了,开始时非常羡慕的看着前几个人的练习,但到自己时只剩下紧张了,就怕做错了被教练骂。但刚进驾驶室时教练就说不用紧张,很自然开就好。接着在教练的指导下,自己开的车缓缓启动了,天啦!我都快被喜悦淹没了,哈哈,我成功了!原来我们教练是这么好呢,一开始真是误会了他呢。接下来的转弯、换挡、停车都是那么宁人兴奋。虽然等车时很冷,但是每个人脸上都有跃跃欲试的表情呢。这样的感觉真好。遗憾的是每个人练习的机会很少,真恨不得一直在车上练习呢。现在又增加了急转弯和定点停车两个项目,尤其时急转弯,每次都发现自己手忙脚乱。不过总体上感觉很不错!但也有那么几个人一上车就熄火,错把油门当刹车,看得人心惊胆颤呢。
通过这些天的实习,我很清楚的了解到了自己的缺点和不足,看着别人犯的错误,我都会默默的记住重点,保证自己绝不会犯同样的错误。我相信在教练的指导下,在自己的认真练习下,在吸取被人的教训下,我的开车技术会越来越好!
推销是一种古老而又普遍的经济现象,商品生产者把产品投入市场,都希望通过一定的推销方式把产品尽快的销售出去,推销实训心得。在我们这一次推销的实战当中,感受很多。
首先,最大的感受是自己有很多不足。推销工作非常需要销售人员强大的知识储备为根基,在销售过程当中销售人员的一言一行会极大的影响到交易的促成。
其次,推销产品时要尽量营造欢快的销售氛围。客户的大脑就会比较活跃的把你推销的产品和自己的需求联系起来。比方说声音大一点,肢体语言丰富一些,都将有益于调节氛围。轻松的沟通环境,会让顾客较快的.接受你,有利于向陌生顾客展开推销工作。
另外,学会倾听,了解客户的需求。并根据客户的不同需求介绍合适的产品给顾客。在这个过程当中,将产品的优劣更加细份化的介绍给顾客。从多方面的分析,产品带给顾客的利益,提高产品的附加值。同时,作为销售人员必须要了解同行业的其他产品。便于在顾客提出异议时做分析比较。作为顾客来说,买东西当然是择优而取之。所以说,丰富的知识储备会带来完美的推销。同样,这种沟通方式也会带给顾客一种真诚的感觉。
再次,设身处地的为顾客着想很重要。为人随和,热情诚恳,为顾客解决实际问题,取得客户的信任,理解和支持。不要为了追求利益,而把不合适的产品介绍给顾客。
最后,个人主动性和坚持不懈也很重要。在推销过程中多问一些“对不对”,“是不是”,“好不好”,“要不要”,这种沟通方式,会把一些购买目标不是很明确的客户慢慢的带进你的圈套。另外,在客户提出反对意见时,灵活应变,并立即提出对策。千万不要放弃说服顾客,一定要有耐心。
总之,推销是一门大学问,生活中处处存在推销。我引用日本汽车推销明星的一句话结束这次推销工作吧!那就是,“最佳推销员是承受最多侮辱和屈辱的人。”天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。所以,我们年轻时遇到的困难都是上天的恩赐,那是通向成功的路。一定加油!不放弃!
书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的'精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。
常读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。
当了这么多年的学生,总是在打扫学习的卫生,在学校进行大扫除,这次回到家里,我也想参与一下家里的大扫除,替父母分担一些家务。以前是因为学习任务重,所以父母一般都不让我做家务,但是现在我已经进入大学了,可以学着做一些家务了。不久之后我就会开始独立生活,所以学习一下怎么做家务对我自己也有帮助,作为我们这个小家的一份子,我也有义务打扫卫生,保持家里的干净整洁。
开始做了之后,我发现做家务真的不是一件容易的事。之前我只打扫过教室卫生和学校公共区域的卫生,这些地方的摆设都比较的简单,卫生死角也只有一些角落。但是家里完全不一样,家里的卫生死角实在是太多了。家里有很多的家具,每个家具的底下都是卫生死角,有些轻一点的还可以移走,但是像沙发、茶几这样的大家具就没办法移开。有些家具离地面的距离太近,扫把和拖把都塞不进去,所以平常打扫的时候很难打扫到,长久下来,就积满了一层厚厚的灰。
这次大扫除也是我提议的,如果因为一点困难就想放弃的话,那就太没有毅力了。所以就算遇到了重重阻碍,我也坚持了下来。对于那些大家具的死角位置,我也不会放弃打扫。我和爸爸妈妈我们三个人合力把这些家具移开,把底下的位置打扫干净之后,再移回原处。等把所有的地方都拖干净之后,我已经累到不想动了,但是妈妈说这还只是个开始。
接下来就是擦东西了,所有房间的窗台、床头灯、床头柜、茶几、电视柜,还有家具的顶上面,都是平常打扫卫生的时候不会扫的,只有大扫除才会扫。我一直认为家里应该很干净,不会有多少的灰,但是擦的时候才发现,灰太多了,没擦多少抹布就脏兮兮的了。既然都开始打扫了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又换水再擦了一遍。看着所有地方都干干净净的,我非常的开心。
最难打扫的就是厨房了,到处都是油腻腻的,需要用洗洁精把每一个地方都擦好几遍才能擦干净。我是先用洗洁精全部擦一遍,再用专门清洗厨房的去油污的清洗剂洗一遍,最后再用清水擦一遍。这样一个流程走完之后,厨房干干净净的。
我自己切身体会过之后才知道,做家务是多么不容易的一件事。我只做了这一次,而我妈妈是要天天做。以后我在家的时候,我一定要多做家务。
大二下半学期临至期末,在老师的指导下,我们开展了为期四周的CAD制图实训,主要是房屋平面图、立面图、剖面图、结构详图以及房屋布置图。通过实训,我们不但能熟练掌握CAD制图技巧,而且通过我组指导老师不懈教导,我们还能高要求,高质量,高效率完成老师既定要求和任务。
实训开始时,我是首先给我们下发了任务书和要求,具体包括了实训课程安排,实训主要内容、目的以及意义所在,具体要求通过各自组指导老师制定。起初我们基本对于CAD制图完全没有概念,也没有一个大概的认识,我们只能麻烦我们组指导老师给我们提供一些帮助,作为学院院长,平时工作比较繁杂,私人时间很少,但老师还是从百忙中抽出时间耐心给我们讲解各个细节,以及注意事项,同时提供给我们一份原创的初学者CAD入门,这给我们提供了很大帮助。
在此次的实习过程中,我们对CAD有了很深的了解。说道他的使用性,许多有接触的人都用同感。我们从书上得知,CAD可以绘制建筑、机械、航空等诸多领域的二维平面图和三维空间立体图,所以说它的使用性是非常广泛的。我们正在绘制图形的时候要有很多需要注意的,而指导老师给我们的指导手册上将所有需要注意的重点都具体提点出来,也给我提供了极大地便利。
经过几周实训,我们CAD绘图水品有了很大的提高,不但操作熟练,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。CAD是一个高等的工具,它基本可以描绘出你能看到的一切事物,他涵盖的`领域也是其他技能所不能比拟的,而且他还非常便捷,简单。它通过最简答的线条构架出最复杂的工程、构造。熟练掌握这门技能对于我们以后发展有很大帮助。到了实习最后时刻,我们都发现我们喜欢上了这门技艺带给我们充实的感觉,同时也感叹道,相比手绘,CAD不知能给我们生活带来多少便捷,社会是不断发展的,我们也不能停步不前,固步自封,我们要懂得与时俱进,作为建筑行业未来的佼佼者,我们更应该跟上社会脚步,用先进知识来武装自己充实自己。
这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个,也是一个很好的假期,在假期当中,我也去参加了学校所安排的社会实践,我去到了我所在的城市的环卫处,进行了两天的义务劳动,和我们的城市的环卫工人一起为我们城市的美好贡献出自己的一份力量,在这两天的劳动工作当中,我也体会到了环卫工人的不易,更是对于我们这个城市也有了一个新的认识,我也会在以后的日子里,做好自己作为一名大学生所应该要做的,我也会去用心的完成自己的学业,争取在以后的日子里,去为我们的社会做出自己力所能及的贡献。
这几天的劳动也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的结果是非常的美好的,看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天还没有足够的亮,刚泛白的时候,我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大街,将着整座城市的大大小小的街道都打扫干净,垃圾桶里的垃圾也要及时的清理干净,当人们陆陆续续的起床的时候,我们早上的工作也已经结束了,随后就需要开展自己日常的维护工作,在这之前,我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的,他们不论风雨,不论严寒,每天都总会出现在自己的工作岗位上,在自己的工作过程当中,尽心尽力的去做好自己的工作,去为我们的城市贡献出自己的一份力量,尽管他们的工作可能并不被人看好,也有很多的人会看不起他们,但是我想说的是,那些看不起环卫工人的人才是最被社会所瞧不起的,环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的存在,如果没有他们的努力和付出,我们的城市也将会变的肮脏不堪,他们每天不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力,我们也要对他们充满敬佩之情,也要爱护环境,爱护他们的劳动的成果。
如若不是因为自己的这次劳动和社会实践,我可能很难体会到他们的辛苦,这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力,不管是遇到什么样的事情,都应该坚持下去,在学习的过程当中,也要去努力的完成自己的学习,保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出贡献,去为我们美好的生活而努力,我也会更加的珍惜自己现在所来之不易的生活,我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。
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“学然后知不足”,透过这次小学语文新课标培训,我从中获得许多感悟,深有体会,现总结如下:
一、进一步明确了语文课程的性质。新一轮语文课程改革中明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文新课程的基本特点。这一观点的提出,摆脱了长期以来关于语文学科性质的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,指出语文课程应致力于学生语文素养的构成与发展。
二、进一步明确了学生的主体地位,教师的主导作用。让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人。在已往的教学中,我们只是将学生的大脑作为一个简单的容器,把课堂作为灌输和填鸭的场所,将整个教学过程设计为灌和填的流程,久而久之,课堂就成为了一潭死水。而《新课程标准》则强调:此刻教师的职责已经越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考;教师务必集中更多地时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。因此我们要把学生的大脑看成是一把需要被点燃的火把,想方设法去点燃这把火把,激发学生潜在的潜力,让学生自觉地参与到学习过程中,充分地活动起来。让学生透过自身的活动,充实教学资料,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让每一堂课都充满活力。
三、进一步提高了对新课程课堂的认识,让语文课堂成为学生的乐园。
四、研究本校本地的实际状况和文化生活氛围,争取能够创造性地选取和运用各种民族传统文化来改善课堂教学,让学生在亲切感中增添新的体验。
五、处理好继承和创新的关系。课改是在以往教学的基础上酝酿产生的,不是对以往教学方式的简单否定,而是对以往教学方式的继承和发展。我们只有扬长避短,才能真正让语文教学焕发生命活力。
我深知,实施素质教育任重道远。我们将一如既往地更新观念,创新思想,总结经验,开拓进取,为促进学生全面发展、全面提高教育质量而不懈努力。
接手四年级的第一个学期就有幸参加和林三小联片教研活动,学习本年级段的新课标要求。通过学习,我最大的感受就是教学目标更明确了。以下是对语文新课标学习的一点体会。
新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式。
培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个研究和收集。
在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法:
1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
2、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
通过改变新的教学方法,希望可以使学生在课堂上踊跃发言,积极主动的学习,学生对语文课的兴趣有较大的提高。在实践工作中,我将不断总结反思,撰写教学日记、教学案例、教育随笔等;努力把课改工作做得更好,使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌。
7月22日至7月24日,莫旗教研培训中心完成了新一轮第三期继续教育中学语文教师的培训。本次培训在我中心和各位学员的共同努力下,圆满地完成了培训任务,取得了令人满意的效果。本次培训应出勤139人,实出勤126人,参训人员在三天的培训中都表现了极大的热情,积极参与到活动中来,在培训结束的时候都纷纷表示,本次培训无论是课程设置还是培训形式都很适合一线教师的专业发展,收获颇丰。
培训之前我中心本着分科编班、按需设置课程的原则,在总结前两期继续教育培训经验的基础上,开展了培训调研,广泛征求一线教师的意见,设计了本学期小学语文的课程菜单,依据教师的需要,确定了培训主题。并通过“专家引领、课例观摩、交流研讨”的研训一体的培训形式,由南京和莫旗教研员一起引领学科教师进行深入的探讨交流。本次培训内容为《课外阅读的探究》、《阅读教学中的读写结合》、《关于课堂模式转型的尝试》。学员们学习热情高涨,都说这样的课程设置为广大的一线教师解决了很多教学中的实际问题,既学习了专业知识,接受了新的理念和方法,同时通过课例观摩,可以把理论与实践相结合,并及时和教育同仁进行交流探讨。南京专家的讲座、做课和点评,为我们少数民族地区的教育注入了新鲜的血液。从本次的培训大家可以看出我中心对培训工作的力度之大,也使学员们通过本次培训充分地感觉到我中心在培训工作中“没有最好、只有更好”的这种为一线教师的服务意识。
为了更好地改进我们的培训工作,使继续教育培训更加符合广大一线教师的需求,在培训结束后我们进行了问卷调查,从学员们的反馈信息可以看出,学员们对本次培训的课程设置及培训形式都非常满意,纷纷表示这种培训方式是最有效、收获最大的,希望在以后的培训中能看到更多的名师的课,解决了很多教师们在教学工作中感到困惑的问题,对提高教师们的课堂教学能力,对提高教学质量和教学效率都有实际意义。
本次培训班级管理仍然采取对号入座的方式,在出勤上严格遵守请假制度,并及时公布出勤情况,做到班级管理透明化、公开化,力求做到公平公正,使我中心的培训工作在各方面都日趋完美,把继续教育工作落到实处。
我参加了市教研室组织的小学语文教育培训活动。在培训进程中,不但观摩了四位优秀教师的课,而且有幸听取了公民教育出版社两位专家的报告,感觉收获很多。帮助我处理了许多教育中的困惑,并且指明了以后阅览教育的方向。
一、更加明确了一堂好课的规范
从几位特邀专家评委教师给四位优秀教师的评课中,我更加明确了一堂好课的规范。那就是:
1、看教育方针的制定。首先是语文课的教育方针,并且是小学语文课的教育方针。要体现年段教育方针。
2、看教育资料。是不是仅仅把课文当成了教育资料,要凭仗课文这个例子找好三个点来培育孩子听说读写的潜力。
3、看教与学的进程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的协作学习;教师的效果就是导学,看辅导是否真实落实到学生的学上。
4、看教育功率。是否做到省时高效。
如果在课堂教育中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。
二、指明了阅览教育的方向
1、小学语文教育中存在的一些问题。
1)在东西性与人文性之间,出现偏向人文性的倾向。
2)教育方针阶段性不明,都在剖析资料上用力,方针越位和不到位现象严峻。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象,部分教师把语文课上成文学赏析课。对教育资料进行繁琐剖析,没有深刻掌握年段方针。
3)字词教育遍及有所忽视,应做到该识的识、该写的写、该堆集的堆集、该解说的解说。
4)阅览教育找禁绝起点,抓不住要点,糟蹋在过于细抠深挖课文资料上,往往低估学生的学习潜力。
5)口号提的太多。小学语文要主要掌握语言文字的教育,发起百家争鸣。
6)儿童阅览还没说到日程上来。
结合自己平时的语文教育,我发现这些问题的确存在于咱们的阅览教育工作中,应真实的引起咱们语文教师的考虑。
2、阅览教育该怎样进行
1)继续仔细研读课程规范。总的概括为低年级学段方针是:字识得巩固、写得端正;能正确朗诵;在背诵中堆集词句;敢于说、乐于写。中年级学段方针是:有开始识字潜力、把字写好;加强朗诵学习;继续加强词句练习,加强段的练习,向篇过渡;多读书、重堆集;自由表达、有资料、有真情;在白话交际中要听得懂、说得通。高年级学段方针是有较强识字学词潜力,吧字写美观;会朗诵、默读、略读、阅览;在词句段练习基础上加强篇的练习;会写记事作文、想象作文、应用文;在评论中有较强的表达和应对潜力。
2)掌握好对教育资料的了解。小学讲义不是全部的教育资料,学生阅览数量要添加,且要经典;凭借课文这个例子进行语文练习。要从课文带给的语文资料动身找准三个点。既语言练习点、潜力培育点、方法习得点。
3)不断激起学生学习母语的爱好。
4)小学语文方针要明确恰当。
5)牢记语文学习实质是学习语言文字。阅览教育,是前进学生听、说、读、写潜力必不可少的一个重要环节。但是过分地依托课内阅览,把培育阅览潜力的全部希望都寄托在剖析讲义阅览上,因为量小,则不能发生突变,即引发学生的阅览爱好和培育学生杰出的阅览习气。更重要地是让学生到生活中去学习语文知识,获得对自然、社会、人生的有利启示。
6)教师要时刻学好反思。伴随着反思才干前进,才会有发展,才干前进教育水平和潜力。
总之,在语文阅览教育中,要重视识字写字教育,要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教育,真实让学生踏踏实实学好母语,前进语文素养。要重视文章整体的掌握;要整合的提问;在语言学习中浸透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师,要真实为学生的将来考虑,要教给学生好的学习语文的方法,“授之以渔”而不要“授之以鱼”。它必将在我以后的语文教育中起到无足轻重的效果,这也将是阅览教育的未来之路。
8月22日至26日我参加了高中语文课改培训,通过听教育专家的讲解以及与同行的互动,有了新的认识。新一轮语文课程改革中明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文新课程的基本特点。这一观点的提出,摆脱了长期以来关于语文学科性质的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。为了在教学过程中能让每个学生都得到社会性的发展,让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神,我们教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让语文课堂成为学生的乐园。在已往的教学中,还有部分教师将学生的大脑作为一个简单的容器,把课堂作为灌输和填鸭的场所,将整个教学过程设计为"灌"和"填"的流程,久而久之,课堂就成为了一潭死水。而《新课程标准》则强调:现在教师的职责已经越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考;教师必须集中更多地时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。因此我们要把学生的大脑看成是一把需要被点燃的火把,想方设法去点燃这把火把,激发学生潜在的能力,让学生自觉地参与到学习过程中,充分地活动起来。让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让每一堂课都充满活力。要做到这一点,教师必须做好如下准备:
一、深钻课程标准,领会课改精神。
语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。如在讲授《荔枝图序》一文时,鉴于学生对句子“核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”的难以理解,教师可以事先准备好几只荔枝,然后把同学们分成小组,让他们动手剥掉荔枝的皮。这时,他们会对“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪”一句有了视觉上的感受。最后再让他们动口尝一尝,这样,不仅加深对“浆液甘酸如醴酪”的品味,还掌握了荔枝核的形状。这样讲解,不仅使学生很快解决了难点,而且大大节省了教师讲解、启发的教学时间。学生学得轻松愉快,且印象深刻。
二、了解学生,有的放矢。
学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构件自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。
三、充分运用多媒体教学辅助手段。
为了在课堂上给学生提供更多的信息,创设各种教学情境,提供直观的教学材料,仅凭教师的语言和行为动作是无法完全达到效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象、有声有色的情境感受,还有其它手段不能代替的跨越时空的信息量,都会极大地激发学生的学习兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。比如,让我教《七根火柴》时,先播放《长征组歌》,音乐把学生带进了艰难的长征岁月,因势讲述此课文的背景,然后播放“强渡大渡河”“飞夺泸定桥”“爬雪山”“过草地”等画面,最后定格在红军“过草地”上。然后设置两名红军相互依偎的情景,配以声音,使学生身临其境般地感受到红军为了革命的胜利,不惜牺牲自己宝贵生命的高尚品质,感受到了他们对党的无限忠诚。这种形象逼真的方式比教师口干舌燥的讲解要好得多。
四、与时俱进,提高自身素质。
这次基础教育课程改革的特征之一是综合化,强调每个学科彼此建立联系,跟科技发展及日常生活建立联系;同时强调跨学科的、建立在各个学科之上的综合实践活动。这是对传统教育的极大挑战。传统的课程体系偏重于书本知识传授。课程的综合化,对教师的要求更高了,教师要了解每一个学生,用他们有切身感受的事情教导他们,激发孩子的学习兴趣。综合实践课的开设,对于传统“应试教育”的教育观也是一个挑战。通过课程改革改变教师的教学行为和学生学习方式,甚至需要全民的一种教育观念的转变。课改力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面全面体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体的课程功能,从而促进学校教育重心的转移。尤为重要的是在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观,引导学生在学习知识的过程中,形成正确的价值选择,具有社会责任感,努力为人民服务,树立远大理想。这种过程将深刻地影响他们思想道德的形成,影响他们人生的抉择。
五.课改就是让每一个学生发展。
每个家长最关注的是:我的孩子最后得了多少分?对于这个问题,教育部基础教育课程教材中心的领导认为,必须伴随相应的评价制度的改革,从更多地关注结果到更多地关注过程,从更多地关注知识技能等可通过考试评价的学习成果到更多地关注学生的情感、价值观等用考试难于评价的成果。这种新的评估方式是纵向的,更多地关注每个学生在自己原有的基础上的一种发展。而以前的评估是横向的,往往以为传统意义上的主科不好,就会让一个学生在班级里抬不起头。因此,课程的改革,需要学校、家长评价观念的转变,需要每一个人思索我们用什么样的评价观念才能有利于下一代更加健康地发展。在一次国际教育研讨会上,香港一位教授曾说,一个人的人品无法考,我们的教育工作者能说因为做人的事情没法考,我们的教育就不管做人吗?这是一个多么令人反思的问题。许多新课程包括综合实践课的开设,对学生的发展有独特的价值,这种价值有很多方面是没法考的。实际上,考试应该伴随着课程而发展,而不是课程改革追随考试,绝不能本末倒置。新教材突出教学方法的转变,让学生在学习知识、接受科学文化教育的一开始,就运用亲身体验与亲身实践的新型方式进行学习。在传统的学习方式中,课堂的主角是教师,好学生是配角中的主角,大多数学生只是观众与听众。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主题,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情景,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中快乐的学习到知识。在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,教师如何引导,启发,点拨?能否真正把学生领到这一领域,这就要教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量收集制作与教材有关的资料,又要善于把握学生的心理,使学生能和老师发上共鸣,对于教学课堂而言,不光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考解决问题,情感与态度等几个方面。现在的教师教给学生的不仅仅是鱼,最重要的是授之渔。教会学生知识,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
我深知,实施素质教育任重道远。我们将一如既往地更新观念,创新思想,总结经验,开拓进取,为促进学生全面发展、全面提高教育质量而不懈努力。
20xx年9月5日,迎着清爽的秋风,怀着满心的期待,我走进了柳河东影院,有幸参加了“'国培计划(20xx)’A类项目县柳河县小学语文'送教下乡’培训”的启动仪式和集体培训。虽然只有两天时间,但这两天却让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,让我对接下来的国培之路更加充满信心。
今秋,我们激情满怀,欢聚一堂,在柳河东影院聆听了黄局长的讲话。黄局长深刻分析了当前的教育形式,为我们柳河教师提出了更高的要求,为柳河教育的建康发展指明了方向。使我更加端正思想、明确职责,终身学习、不断提高,为做一名与时俱进的优秀教师而努力。当黄局长宣布本次培训正式启动的那一刻,会场响起了热烈的掌声。这掌声是全体教师对本次国培的高度认可,是大家对自我提高的热烈渴求。
今秋,黄宝国教授踏着秋风,沐着秋雨,为我们带来了“差点教育”的新理念。黄教授的报告幽默风趣,以传神的语言表述、鲜活的案例分析、前瞻的教育理念感染着现场的每一位老师。使大家领略了教育智慧与艺术,领悟了教书育人的真谛,获得了心灵感悟和情感升华。“尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别”告诉我们每个人都是世界上独一无二的,都有自己的特点和个性,只有顺应了各自的特点和个性才会得到最佳的发展。正如著名的教育家费孝通曾说过:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”我们要学会与人共享差别,共享人生出彩的机会,共享梦想成真的机会,共享一起成长与进步的机会。黄校长是个从农村来的师范生,依靠作文教学的研究,大胆创新,独树一帜,成为了今天的硕士生导师。他成功的实例告诉我们,只要心怀梦想,努力拼搏,一切皆有可能。
今秋,我们蓄势待发,心情澎湃,相约在实验小学的音乐教室,开启了“柳河县小学语文'送教下乡’培训”的“破冰之旅”。在培训组领导和老师的精心组织下,教室里窗明几净,小组座椅摆放整齐,条幅熠熠生辉,学员井井有条,可见培训组领导和老师为此次培训做了大量的准备工作,花费了大量的时间和精力,这一切都使我们深受感动。杨连发老师德才兼备、博学多才、妙语连珠,一首小诗更是趣味横生;王学芳老师仪态儒雅、卓尔不群,宽厚谦和;孙贺霞老师字正腔圆,主持如行云流水,话语恰到好处,深深地感染着每一位学员;摄影老师捕光逐影、鬼斧神工、给大家留下了瞬间永恒;王凯歌老师落落大方、秀外慧中、天生睿智,活跃了班级气氛,使每个组的成员在很短的时间内融入了小组,融入了培训班。培训组的老师以他们的人格魅力和不懈的努力,融化了坚冰,使大家感到了温暖,感到了培训班活泼、向上,充满青春的气息的氛围。培训组的老师们也使我认识到了自己的差距与不足,我由衷的敬佩他们。
今秋,我们厉兵秣马、枕戈待旦。杨主任对本次培训的目的和内容,具体流程做了详细的解读。使我们明确了“小学语文习作教学”的主题,明确了培训的具体任务和目标,为我们接下来的培训指明了方向。贾玉凤老师又从作文教学方法、方式和实践等方面对我们学员进行了指导。使我对作文教学有了全新的认识,使自己幡然醒悟,瞬间有了较大的提高。贾老师兢兢业业的工作作风,踏踏实实的研究态度,灵活多样的教学方法,使我望尘莫及。差距就是我学习的动力,我会充分利用这次国培,努力提升自己,使自己在作文教学上有质的飞跃,让自己的课堂熠熠生辉。
今秋,瓜果飘香,必将是收获的季节。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然本次国培任务较重,内容较多,时间较紧,但是我仍然会奋发进取、努力学习、攻坚克难,出色地完成各项学习任务,利用本次机会使自己金蝉蜕变,生发出绚烂的羽翼,在教育天空中划出亮丽的曲线,收获属于我的幸福果实。
听完邓x老师的《双课堂与鲁迅作品教学》讲座和郑xx老师的一堂作文课,我感触最深的就是成功的教师应该是研究型的教师。
教师要实现自我发展、自我提高必须要积极参与科研活动,增强科研意识,提高科研水平。善于在实践中反思、在实践中积累、在实践中总结;从“经验型”走向“研究型”,从“辛苦型”走向“创造型”。
邓x老师对“经典阅读”进行了研究,确立了“鲁迅作品专题实验研究”方向,教学活动用四个环节在虚拟与实体课堂间切换,对课堂教学进行改造,与时俱进的运用互联网,真正达到了教学相长的目的,她的研究和实践是专业的。邓老师的特殊课型---“双课堂模式”关注了学生的学习需求,体现了学生的主体地位和教师的主导角色,注重学生的学习过程,关注课堂的生成性,重视课堂教学的延伸性。
郑xx老师的作文教学很有自己独到的一面,郑老师这堂课的中心是“抓住景物特征写景”,如何把景物写具体,她关注学生的学习成长点,用学生的习作进行授课,引导学生找出写景习作具体的要领:
1、对具体的事物进行描绘可以使画面感更强。
2、心理描写可以烘托景物特点。
3、少用集合概念词。
4、多用形容词修饰具体的事物。
5、景物要选择生活中较熟悉的,可以叫得出名称的。
最后老师总结为:增加数量,少用集合概念,增加具体事物名称。郑老师的作文教学是有专题和系列研究的,她的作文教学研究是具体的,课堂教学是关注学情的。
语文教师的成长需要研究,要从教书匠走向专家型研究者。叶x教授曾说过这样一句在教育界耳熟能详的话,“写一辈子教案,你可能只是一位教书匠,而写三年反思,你就可能成为一名教育家”。反思是什么呢?反思就是研究,在实践中研究,在实践中思考。也只有研究,才有可能发展,只有研究才能让你保持工作的激情和动力。所以说,我们通过研究自己的工作,不仅可以提高工作绩效,也可以让你自己赢得更大的发展空间,赢得更好的发展环境,从而提升自己的人生价值。
参加国培小学语文培训。在这次网络培训的过程中我聆听的多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深地干到自身存在的不足,面对语文新课程、新教材的实施,要想真正提高课堂教学的时效性,在实施课堂教学时,不能仅仅满足于把书本上的有限知识传给学生,要根据学生身心发展规律,年龄特点探讨课堂教学的方式、方法。要改变对学生的传统看法,充分注意学生的“差异性”、“潜在性”,努力提高学生学习的主动性。
一、新课标理念强调语文教学过程中的“一中心”、“两性质”、“三维度”,即语文教学应以学生发展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性(语文姓“语”),强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。
二、“国培”学习使我们全面了解了小学不同学段、内容的特点,为科学施教找到了“指南针”。小学语文教学是一个系统工程,既要整体把握,又要分段了解、分析、探究。“国培”专家各从自己擅长的研究领域谈起,理论结合实例,既注重“言传”,又注重“身教”;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入文本探究,科学“备课”,有效施教指明了方向。
三、“国培”学习不但告诉我们“什么”,而且结合实例,告诉我们“怎么做”、“为什么要这么做”,重在提升我们实际的教学本领。参加“国培”的老师无不为教学专家前瞻、精深、广博的思想理念所折服,无不为范例老师精湛的教学技艺而赞叹……我们知道“感”常与“动”组成词“感动”,但愿我们每位参加“国培”学习老师不只停留在“感”的初始阶段,还应“动”起来,用“国培”的所学所得、思想理念来支撑自己,改造自己,更新自己……我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于现实教学中。
下面我就如何设计好低年级语文阅读教学谈几点自己的心得:
儿童步入小学就意味着阅读成为学生认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。实现这一跨越必将对它们日后的阅读,包括阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等产生深刻的影响。根据《语文课程标准》提出的阶段目标,一年级的阅读教学应着重落实以下几方面的目标:一年级的阅读教学应注重落实以下几个方面的目标:第一,喜欢阅读,感受阅读的乐趣。第二,学习用普通话正确,流利的朗读课文,切实过好认读关,体会文中的感情和语气。第三,借助读物中的图画阅读,了解课文中的意思,并达到乐于与人交流自己的感受和想法的目的。第四,感受语言的优美,积累自己喜欢的词句。要顺利达到以下目标,我觉得作为教师的我们一贯采取以下策略。
1、加强认读,逐步提高入学前学生的认识的字都很少,入学一段时间后,他们就逐渐能借助汉语拼音认读生字,从而为阅读奠定了一点基础。但由于低年级学生缺乏注意分配能力,所以,即使课文中没有生字,好多学生也会一字一顿地读,或者回读,难形成连贯的语流。因此教师应把“正确、流利地朗读课文”作为教学重点。课堂上要舍得花时间,让学生一遍一遍地读,可以采用自由读、同桌互读、指名读等多种方式。对于较难读的句子,教师可示范甚至领读。让学生在实践中领悟,习的经验,切实过好认读关,从一字一字地读到以词或以词组为单位进行阅读。
2.自主阅读,感受语言学生主体性发展的过程是在教育影响下与客体环境积极的相互作用中主动建构的,而学生主体地位的确立又使体验、感悟这种心智活动成为可能。因为阅读是一种个体行为,学生是阅读主体,是阅读行为的发行者和操作者,而且自始至终决定着阅读的目的、任务、方式和效果,所以学生在兴趣的激发下理应始终处在积极主动的位置。
3.感受乐趣,启发对话学生在读书的过程中加工处理课文的符号信息,与课文和作者对话交流,受到课文丰富内涵的影响。于是学生体会到阅读可以跨越时空,将世界各地的风光尽收眼底,将古今中外的人物一一道来,其乐无穷。渐渐地,这种阅读的乐趣转化成需要,而需要又是人进行实践活动的原动力,是学生阅读积极性的源泉。因此?语文课程标准?把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学目标的第一条。可见低年级阅读教学必须从激发阅读兴趣开始。然而文字毕竟是抽象,对初学儿童来说容易产生畏难情绪,在这种情况下教师可借助课文插图、实物、音响手段等,让学生带着问题、带着猜想、带着向往进入阅读,启发学生与文本对话。这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。通过本次培训,使我学习到了许多新的理念和教学技能知识,更使我对语文的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我以后将面临着如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。在教学岗位上积极进取,锐意创新,力争成为一名新时期的优秀教师。
我觉得这次培训是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,专家们的讲座中有不少经典课例,或大气磅礴或幽默风趣或诗意洒脱或智慧灵动或清新自然或朴实无华或巧夺天工或行云流水或浑然天成。课堂上的摇曳多姿,精彩纷呈,其实源于他们各自不同的个性魅力。点点滴滴的细节传达出他们对课程深刻醇正的解读、对学生博大人文的关怀。所以,从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”,整理着自己的思绪,想着自己的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数,解决我的教学问题”,而是以理论指导来提升自己的教学实践,反思自己的日常教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶,使我更自信地走在路上……总之,这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。通过本次培训,使我学习到了许多新的理念和教学技能知识,更使我对语文的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我以后将面临着如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。在教学岗位上积极进取,锐意创新,力争成为一名新时期的优秀教师。
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我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
20__年悄然逝去,20__年即将到来,回顾过去,展望未来,我充满信心,作为炉控班的一名工作人员,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针,强化安全知识,在公司的正确领导和支持下,以积极的态度投入工作,今年的工作生活让我感到非常充实。
回顾安全工作,首先积极参加班组组织的不同培训,加大宣传力度:通过黑板报、消防日、安全生产月、等多种形式做好宣传。在全国“安全生产月”到来时,班组开展各项安全活动都积极响应,例如“三违”“三不伤害”等活动,并认真做好安全教育培训工作笔记,这样从“要我安全”向“我要安全”转变,并让我彻底的明白安全的重要性及“全国安全月”的由来等安全知识。其次,班组定期组织人员利用休息时间上安全课,产生了很好的效果。每周一的安全教育,班里的每个人都会学习一篇安全事例,然后讲自己在工作中遇到的危险点,大家在今后的工作中都要注意。再者,自身的学习与修养也很重要,加强自身的学习与提高,除了和同事们一起学习集团的安全制度、安全文件、录像外,多方面查找资料,与同事相互学习,不断充实自己,完成更进一层的扎实蜕变。还有定期不定期进行安全生产检查,查找安全隐患、纠正现场违纪现象、改善工作环境,消除安全隐患。通过现场检查,发现问题,及时报告给领导,减少操作中的安全隐患。最后正确处理好人际关系,在日常的工作中,同上级、机关同事、施工人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦,这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观地帮助有困难的同事。
对于公司的发展来说安全是一个永恒的主题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余,也在不断对自己进行充电,熟读相关安全生产法规、相关工种的安全操作规程,积极查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想的检修人员。
通过参加股份公司安环管理部组织的《化学品管理基础》、《化学品安全仓储管理》内容的培训,让辽阳公司相关人员对化学品安全管理有了进一步的认识。此次培训采取线上培训的方式,聘请专家为我们简短意赅的介绍了关于化学品管理的最新的法律法规,同时对法律法规中重点的内容进行了讲解。
《化学品管理基础》培训中,沈老师对危险化学品、易制毒化学品、易制爆危险化学品、剧毒化学品和监控化学品五类化学品相关法律法规进行了介绍,并对重点的内容进行了详细的讲解,对每种化学品在管理中的合规要点进行了详细的解读。《化学品安全仓储管理》培训中,刘老师从危险化学品仓储的相关法律法规、《危险化学品储存通则(征求意见稿)》、危化品合规供应商的选择及危化品仓储日常管理要点四个方面讲解了危险化学品仓储的管理。同时对《危险化学品储存通则(征求意见稿)》修改前后的内容进行对比讲解,通过内容的修订,可以看出国家对危险化学品的管控力度的逐步加强。最后,刘老师讲解了危化品仓储管理重点和常见隐患,对比公司日常的危化品仓储管理,很容易找到差距和不足,对危化品仓库安全管理提出了更高的要求,对进一步提升公司危化品仓储管理水平十分有意义。
通过学习发现,公司在化学品安全管理和仓储管理方面还存在一定的不足,有待进一步提高。法律法规的辨识是目前存在的主要薄弱环节,通过培训,对最新的法律法规及相关标准要求有了更充分的了解,对于纠正由于相关的法律法规掌握不全面,造成公司化学品管理工作中存在的问题意义重大。同时,日常缺少对危化品仓库保管员进行专业系统的培训,包括危险化学品种类、化学性质、存储条件及如何合规存储等内容。还需完善危化品库房的相关制度、各类安全标识等方面工作,进一步规范化学品储存管理。
针对为期两天的培训,结合公司实际情况,意识到了差距,也看到了不足,也明确了今后努力的方向。下一步将组织成立危险化学品专项检查小组,定期组织危化品仓储及使用过程的专项检查,查找管理上的不足与差距,并针对问题明确责任人,制定落实整改计划,努力将公司的危化品管理水平提升一个台阶。
安环部会将此次培训的内容分享给全体员工,并要求相关部门进一步组织学习,促进公司全员安全法律意识的持续提升,保障员工具备必要的安全生产知识,全面提高员工的综合素质,坚决杜绝危化品生产安全事故的发生。
十几天的培训时间弹指一挥匆匆而过,一转眼培训时间过去了四分之一,在这十天的时间里,从刚开始对未知事物的不安全感,也有对新环境,新同事的期待,到现在跟同事打成一片,完全融入到这个大家庭中,成为这个家庭中的一员,对于这十天的培训我内心只有一句话,从开始时的惴惴不安,到现在的泰然处之。
出发前从哈密站—榕江县,一路上充满期待,也领略到了很多从没见过的风景,经过这十天的培训,也多了一份思考和责任感,此次培训的目的是把我这个啥也不懂的“菜鸟”变成一个可以独当一面的技术人才,取彼之长,补己之短。此次培训学习的目的地是贵州榕江县,该县为江南八百州之一,位于湘、黔,桂结合部中心地带,自古有“黔省东南锁钥,苗疆第一要区之称”。
通过十天的理论和实操的学习后,让我在基础知识和实际操作上都有了新的进步,使自己在培训中进一步的认识离自己,认识到了自己肩上的责任、担子、角色的重要性和必要性。
一、收获感触良多,获益匪浅
8月16日,在榕江公司进行学习,榕江公司各级领导对我们这些远道而来的“学生”表示热切的关怀,并在接下来的一天对“剑榕高速”进行细致的介绍,并由各个部门的负责人对工作的内容、,注意事项、安全、生活等各个方面进行了讲解介绍,每位领导都是一个合格的导师,而通过一天的的讲解后,使我们对日后工作的流程都有了一个了解,如果非要让对他们有个评价的话,我只能说一个好导师,胜过万卷书。
二、收获显著,感受和谐
8月17~8月22日我们开始下站进行更为实际的学习,我很幸运的分配到了“朗洞”收费站,没到之前我心里还寻思着这里的领导好不好相处,我的师傅们脾气好不好,可是一下车就看到站长在外面亲自迎接,还热情的帮我拿行李,搞得我很不好意思,一上午站长都极其热情的帮我东跑西,料理生活上的事情,之前的顾虑瞬间打消的一干二净,下午见到了机电班组的同事,他们好像以前就相识我一样,完全没有刚认识的那种陌生感和隔阂,就像许久未见的朋友一样,让我心里有了一种别样的感觉。
第二天开始,我开始跟随我的师傅们对日常工作的熟悉,工作期间对每一项事务,每一台设备,工作中的危险点都毫无保留的进行讲解,而且还不是那种很死板的讲解,就像朋友聊天一样跟我说,让我能更好的理解,让我这个一窍不通的“菜鸟”尽快成为一只能独立飞行的鸟。
每天下半以后的闲暇时光,师傅们还跟我们讲当地的民风民俗,当地特色美食,不光是讲,还让厨房姐姐们给我们做当地的特色美食,真好~。
三、领导关怀,组织团建
8月24日,榕江公司领为关怀我们这些远道而来的“客人”带我们去了贵州的旅游景点,“小七孔风景区”,号称是中国最美丽的地方之一,我只能说,真的是名不虚传,仅在一公里宽,12公里长的峡谷中,就有洞、林、湖、瀑、石、水等多种奇观于一体,身在其中,仿佛置身于仙境之中。让我们这些从新疆来的孩子感受了一次什么叫仙境,也让我们领略了祖国的大好河山。
在这充满惊喜和意外的十天中,不仅仅只是学到了基本的知识,还领略到了当地的质朴的民风,榕江公司各级领导同事的热情负责,充满少数民族特色的美食,还有我这一生都不会忘记的景色,也很感谢远在千里之外的“家长”赋予我这次机会,我一定在未来的一个月里,戒骄戒躁,永远秉承“一路走来,所遇到的人,皆为良师益友”的理念,努力学习,尽力不负家长所托。
这次我参加了厂里面的安全培训,对于化工的安全方面有了更多的了解,也是要在以后的工作上更加的严谨,更加的认真去做好,我也是知道,我们的一个小失误,可能造成的后果是非常严重的,我也是要认真的去对待,不能松懈,对于这次的安全培训,我也是有一些感悟和心得。
安全在我们化工厂本来也是重中之重的,可以说时刻都是在讲这个问题,化学物品本来就是有一些不稳定的特性,如果稍微操作失误,那么造成的后果也是难以想象的,以前也是在电视或者网上看到过很多关于化工厂由于操作不当或者安全不过关导致出现严重后果的问题,我也是清楚,所以平时的工作也是很认真的去做,而这次的培训也是让我更加的意识到问题所在,原本有些松懈的心也是不敢再松懈了,而且我也是通过这次安全的培训,了解了更多以前我不太那么清楚的一些安全知识,以前觉得做得没问题的,现在看来也是有一些是比较粗糙的,还是可以做的更细,让安全性更高一些才行。
每次讲到安全的问题,其实我们在化工厂的员工也是比较的担心,遇到安全的问题,毕竟严重的就是自己的生命没了,所以也是日常里不敢松懈,培训里面其实也是讲到有些事情并不是自己严谨去做了就可以,没事了的,而是还要有预防的意识,遇到问题,要及时的早做判断,早做处理,这样的话也是不会让这事情最后导致严重的后果,同时我也是在安全方面感受得到其实越是了解安全的知识,我们也是会更加的重视,每一天都来强调其实并不过分,而且我们也是要时刻的警醒,来把化工厂的工作去给做好,确保安全的,培训虽然是结束了,但是里面学到的我也是要在以后的实际工作之中去运用,去更好的把控风险,来把安全给做好了才行。
从来到化工厂到而今,我也是参加过很多次的培训,会议,对于安全的了解也是有了很多,但是我也是还是觉得不够,没办法百分之百的保障,但是也是要尽力的去确保尽量的不出事,我们出事也是大事情,所以更是无法去松懈,我也是要把在培训里学到的和同事们多去沟通,多去探讨,以后的工作尽可能的做的更好。以确保安全的去生产,去做好该做的事情。
通过此次培训使我更加意识到安全的重要性,更加意识到作为一个管理者所肩负的安全责任。化工企业从原料到成品每个环节都是易燃易爆的物料。可以说化工行业时时处处存在着风险。风险不可怕,可怕的是我们的意识不够,可怕的是我们的安全知识不够,我们的安全技术水平不达标。
如果我们人人提高安全意识,真正将“预防为主”“防患未然”落到实处,我们的工作环境就是安全的,我们就会做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”,危险时刻也会恰到好处地“保护他人不受伤害”。
培训老师讲到“事故应急救援的盲目施救最可怕”,事实却是如此。记得有个事故案例:到罐内作业未进行气体分析,第一个下去晕倒了,上面的人急忙下去施救结果也晕倒了,领导一看急了亲自下去也晕倒在里面、、、、、、如果该起事故的当事人有足够的安全知识和应急常识,一方面不会在未做气体分析的情况下下罐作业;另一方面在第一个晕倒后其他人员会第一时间穿戴相关的防护器材进行下罐施救,减少事故损失;还有该事故中是不是存在违章指挥员工有没有拒绝违章指挥等问题-----可以说安全无知最可怕。
我们公司为员工配备了许多劳动防护用品。劳保没有漂亮服装鞋帽那么好看,甚至佩戴上还会感觉“不舒服、不适应”,但是它却是我们身体健康的第一道防护线。为了减少职业危害我们采取最先进的工艺设备,这远远不够。还需要我们认真学习相关的职业危害防治知识,用行动为自己的健康加分。
接受安全生产教育培训,是每一位员工不可缺失的课程,要有针对性,专业性,围绕其个人岗位危险源进行安全知识的学习,确保每位员工知晓生产工作中可能出现的安全事故,并能正确、及时地应对。适时更新安全生产知识,提高安全生产意识。此外,经常性的开展安全生产宣传活动,通过集中宣传,扩大活动效益,在企业中营造“以人为本安全生产”的氛围,使员工的安全意识得到增强,主动参与到企业安全工作中,形成上下动员的安全生产环境。生产工作中安全器材,要定期进行检查,并对无法满足安全生产要求的,应及时处理并更换。加强隐患排查工作,全员参与,及时发现隐患并整改。坚持责任到人的制度,以提高排查的工作质量,降低事故发生的概率。
我们每位员工在认真工作的同时,要有个人安全意识和保护意识,时刻注意作业环境是否安全,他人行为是否规范。遵章守纪,拒绝违章指挥,注重细节、保持清醒,不放过任何可能的造成隐患的问题,为自己和同事的生命安全保驾护航。“安全生产心头记企业发展效益高”,扎实企业的安全生产工作,为企业发展提供后盾与支撑。
一是牢固树立以人为本的思想。
再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修,其科技含量愈高,对人的素质要求也愈高。因此,安全生产必须以人为本,没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍,安全生产就没有最基本的保障。
提高人的素质,首先是提高思想素质。把公司“做精做强”创建一流电力施工企业需要高素质的干部职工队伍,保持良好的安全生产局面同样需要培养过硬的职工队伍。所以,我们应采取多种形式积极宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想;除了从思想上提高认识,增强责任感和使命感外,还要不断增强职工的安全生产意识,从根本上调动职工保证安全的积极性。这样,才能把本单位、本部门的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培训,除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外,更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对工程施工安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范能力。
二是增强干部的责任感和危机意识。
实践证明:安全好不好,关键在领导。为落实“谁施工、谁负责”的责任机制,扭转一些干部认识上存在的误区和不务实现象,就要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,形成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、内容、程序,并结合职工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生安全问题的,要有相应的处罚制度,以此增强干部的危机感、责任感,促进逐级负责制的落实,实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。
安全,关乎我们生活的方方面面,各行各业。讲求安全,你我有责。近日,公司组织员工进行详细的安全知识培训,通过学习安全知识、观看安全事故案例视频,尤其是安全事故案例视频给我留下很深的印象,那些案例将深深印记在我脑海里。那些历历在目的安全事故,让我认识到在日常的生产工作中,要增强自我的防范意识,提高预防事故的本领,提高自我的执行能力,只有这样,才有安全伴我行。
作为公司的一员,我认识到在安全生产方面,我们应当始终坚持“安全第一,预防为主”的安全生产工作方针,在日常的生产过程中,我们必须遵守相关的安全操作规程,不断的进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解和掌握必备的应急安全防护措施。
通过培训,我受到了很大的教育,剖析事故发生的因果关系,观看视频中一幕幕血淋淋的事故现场,让我们触目惊心。星星点点的小火苗顷刻间就变成了熊熊大火,最终成为一个个生命离去的罪魁祸首,都是因为对安全各方面的认识度不高,认识不到位,重视不够,造成了各方面损失惨重。一些不该发生的事故由于我们的大意、侥幸、蒙蔽让隐患变成事故。这一桩桩一件件以生命为代价的事故让我感受到安全在我们日常生产中的重要性。
此次培训,我深刻明白到,在以后的生产工作中,必须不折不扣地贯彻执行“安全第一,预防为主”,做到“反三违”和“四不伤害”。任何时候,我们都不能忘记安全,要不断地积累安全知识,提高安全意识。
当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的大学生劳动心得800字(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一分耕耘,一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异,各项事业蓬勃兴旺,这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变,但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥,到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年,还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者,正是一代代劳动者接续奋斗,铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点,迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,我们拥有千载难逢的历史机遇,也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现过上美好生活的人生梦想,都离不开劳动和奋斗。三百六十行,行行出状元。各行各业的劳动模范,用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神,践行了社会主义核心价值观的本质要求,诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神,激发实干动力,我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。马克思说:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代,各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台,亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗,是持续努力的接力前行,是无私无畏的奉献付出,是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤,不索何获?”只要把个人梦融入国家梦、民族梦,勇于追梦、勤于圆梦,汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放,让每一位劳动者都有人生出彩的机会,与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的,人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代,立足岗位、脚踏实地、真抓实干,以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。
周末了,但是父母因为前段时间调休了,所以还是要求上班,我在家也没有什么事情做,想着爸妈每天去上班,这周都只有一天休息的时间,我也不能够再让他们劳累了,所以为了他们星期天能够好好休息一下,我就一个人对家里面各个地方都进行打扫了一遍。以前羡慕别人家里面特别大还是复式楼这种,经过这次的家务劳动,我才发现其实房间小也有好处的,之前打扫的时候不用那么累,我们家也就一百多平,可是做家务劳动的时候差不多弄了一个上午家半个下午才弄完,要累趴了。
虽然春节和冬天已经过去很久了,但是家里面改的被子什么还是厚的,烤火炉的罩子也都还在客厅放着没有收起来,我最开始的就是讲被套都给换了,将它们全都放进洗衣机给洗了,花费了好长的时间,后面都快要没有晾晒的地方了。又一床一床的将新被套给换上,因为之前都是妈妈给弄的,所以我们不会弄,都是直接钻到被子里面去将各个角落对齐了才给弄好的,弄好的时候已经是一身的汗了。再讲各种冬天用的器具给收起来,给橱窗等地方都给擦一遍,将各种东西都给摆整齐了。一顿收拾之后发现,家里面变得更加开阔了,好像活动的空间更多了,之前就是许多没用的.东西给占了地方了,没了多余的东西,房间感觉都变得亮堂了。
以前看着大人搞卫生的时候总觉得,没有特别累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打扫的时候,就会发现需要整理的地方特别的多,而且还会各种东西都看不过眼,觉得这里乱了那里脏了。还通过这次做家务我也发现了许多的事情,比如做家务并不是什么技术都不要的活,比如我这才在擦窗户玻璃的时候就发现用抹布擦之后会留下痕迹,用专门擦玻璃的工具就会有处理不到的地方,我们要避免水痕迹的话可以用报纸擦一边,既干净又明亮。再比如整理东西的时候还是要细心的,不然就会向我这次不小心打碎了一个碗……
当然给我最大的感触就是,父母他们真的是很辛苦,上完班回来了好玩做饭做菜,还要搞好家里的卫生,现在我意识到了,我也是能够做很多事情的“大人了”,我或许什么重体力的活还做不了,但是为他们分担家务还是可以的,因此以后我也要更加积极懂事的去做才行。
最近,我公司各项生产任务较重,为加强科室人员和车间一线员工的相互了解,进一步促进车间生产工作,我响应公司号召,于4月17日按要求在指定的xx车间三工段担任了一天的车间保洁员的工作。虽然只进行一天的工作体验,但我尽心尽责,全身心地投入到新的`岗位和工作环境中,清扫、拖地、运水等工作我一丝不苟的完成,虽然繁重、劳累,却也感触颇多:
通过这次劳动,我对车间一线生产有了切身体会。车间里噪音高、工作量大,就是在这种环境下,他们日复一日地坚持工作,并且工作热情高涨,每个人虽然汗流浃背,仍能坚持认真工作,塑造了我们公司一线工人的良好形象。
通过这次劳动,我认识到了车间和科室岗位各有各的特点,各有各的工作侧重点。车间偏重于体力劳动,而科室则侧重于脑力劳动,各岗位的职责要求是不一样的,无法简单的用等号来衡量。所以只有通过相互理解、相互支持、相互学习、相互沟通,增进了解,增强相互之间配合,共同提高公司各项业务水平。
通过这次劳动,融洽了科室与车间职工的关系。我认真负责的工作态度,使他们意识到我这不是在走过场,是真心进车间服务,增加了相互之间的理解与认可,会促使今后科室与车间之间的配合更加和谐。看到他们坦诚的笑容,我认识到今天的劳累物有所值。
通过这次劳动,激发了我的岗位热情和责任感。看到一线职工挥汗如雨,有条不紊的工作热情,我更加强坚定了“干一行、爱一行、专一行”我工作信心,决心认真做好自己的本职工作,以加倍的责任心和细心,保证自己的设计图纸准确、详细,为车间生产等工序奠定良好的详图设计基础,减少钢件加工偏差,杜绝返工现象出现。
以上就是我这次劳动的心得体会,有不足之处请领导和同事们悉心指教和多加谅解,谢谢。
在学校组织的这次劳动实践课中,我真是获益匪浅,在那里,我学会了折纸、剪纸,更重要的是我学到了一种人生理念——持之以恒,坚持不懈。
我们来到了江沿小学实践,老师领我们剪纸,我一听,挺有趣,我做一个回去给家长们开一下眼界,老师先教我们做画框,我学会了,忙活了一上午,终于完成了,下午老师教得可就难喽,我急得抓耳挠腮,有些不安,也有一些气愤,不安的是做不好还怎么给家长参观了?气愤的是老师你怎么出这么难的作品让我们做,你就不会教我们一些容易做又好看的吗?我拿着纸,左折不对,右折也不对,一看老师都讲过好几步了,我更加气愤了,一堵气,“啪”的一摔,哼!不做了,爱谁做谁做,还不如睡觉舒服呢!过了好一阵子,王钦文回头看看我,说:“你咋不做呀,我都要做完了。”“我才不做呢,什么破烂东西,这么难,我看没有比它更烦人的了。”“你不做怎么知道它难呢?”“我怎么没做,不是不会么!”我更气愤了。“呵呵!我其实开始也不会做,可是我不放弃,努力去探索结果剪成了。我听到这,脸红了。是呀,心浮气躁怎么能做出来呢?才做这么一会儿,怎么能就说不会做呢?我又重新拿起剪子,按照王钦文的指导,一步一步的做出来了,我成功了!看看这作品,我欣然一笑,沉浸在成功的欢乐中。
是啊!要办好一件事情不能心烦意乱而半途而废,而我们是要坚持不懈,持之以恒。滴水为什么能穿石,一滴微不足道的水滴,长年累月,不停的滴在坚硬的岩石上,数百年过去了,水滴终于完成了他的心愿,坚硬的石头上,留下了明显的一个洞,展现了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一个很好的'例子。还有古代的愚公,他为什么能移山?和两座大山相比我们人类不是显得太渺小了吗?可是,他的恒心和毅力感动了上苍,派两位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我们时时刻刻,做每一件事都需要的么?
快乐的时间总是很短暂,两天时间很快就过去了,实践课结束了,我很高兴,因为我懂得了:想要办好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才会享受到成功的喜悦。
当踏入大学校门时,心中充满好奇,好像个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说,其实心中不免怀着同样的好奇。
从课程题目上来看:“公益”,也许你看它时觉得很远,其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷,偶尔你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事,我们都深切体会到公益的力量,并为此感动,而我们其实也在做着公益的事,比如劝募,捐款。“劳动”,那就更熟悉不过了,从小就明白劳动最光荣,会在家长的教导下反反复复背诵那首耳熟能详的《悯农》,即使到初中没有劳动课之后,我同样每天劳动着。如此一来,我仔细一想,觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活,最有延续性的课程。它延续在我们从小到大的教育中,延伸在我们每天的生活中,并且将在以后依然延续。
我就怀着小小的好奇心去上这门既陌生又亲切的课,渐渐去体会公益劳动其实际带给我们的教育意义。
第一次,我被分配去打扫休息室,一走进去,觉得会议室挺干净的,不用我们干太多事,觉得应该挺轻松的。我撩起袖管就开始卖力干起来,上上下下里里外外都擦得干干净净,连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦干净了。原以为老师会来大加赞赏一番,不想老师一来就是一个残酷的打击,重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的,但我开始做了就依然要做好。终于,老师发现了问题,虽然我很卖力,其实人在走动,拖过的地方便又脏了。小事情里也有大学问。怪不得,有句话:一屋不扫,何以扫天下。重新干下来,人已满头大汗,老师关切地问一句:“很累吧?”我看了看这敞亮的休息室,觉得挺温暖的,也许这就是“劳动最快乐”的内涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”
一开始,其实我并不太明确应该做什么,怎么做才能参加到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时,对于这个问题我开始明晰起来。现代的公益,是人人参与的公益,不管是个人还是集体,人们通过各种方式都可以参与到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神,这来源于内心,来源于对于社会,对于他人的爱本身。只要我们有心,那么我们同样能做出努力,为公益事业作出贡献。当然高中时我就参加过志愿者活动,同时还是市红十字会会员,但这都是大团体,大组织,让我深深震撼的是,只要我们有志向,有爱心,我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。
8周就这么一步步走过,每一步踏出的都是挂着汗水的甜蜜,挂着快乐的艰辛,我在这一次次公益劳动中也慢慢体味着这门课本身具有的意义。
当了这么多年的学生,总是在打扫学习的卫生,在学校进行大扫除,这次回到家里,我也想参与一下家里的大扫除,替父母分担一些家务。以前是因为学习任务重,所以父母一般都不让我做家务,但是现在我已经进入大学了,可以学着做一些家务了。不久之后我就会开始独立生活,所以学习一下怎么做家务对我自己也有帮助,作为我们这个小家的一份子,我也有义务打扫卫生,保持家里的干净整洁。
开始做了之后,我发现做家务真的不是一件容易的事。之前我只打扫过教室卫生和学校公共区域的卫生,这些地方的摆设都比较的简单,卫生死角也只有一些角落。但是家里完全不一样,家里的卫生死角实在是太多了。家里有很多的家具,每个家具的底下都是卫生死角,有些轻一点的还可以移走,但是像沙发、茶几这样的大家具就没办法移开。有些家具离地面的距离太近,扫把和拖把都塞不进去,所以平常打扫的时候很难打扫到,长久下来,就积满了一层厚厚的灰。
这次大扫除也是我提议的,如果因为一点困难就想放弃的话,那就太没有毅力了。所以就算遇到了重重阻碍,我也坚持了下来。对于那些大家具的死角位置,我也不会放弃打扫。我和爸爸妈妈我们三个人合力把这些家具移开,把底下的位置打扫干净之后,再移回原处。等把所有的地方都拖干净之后,我已经累到不想动了,但是妈妈说这还只是个开始。
接下来就是擦东西了,所有房间的窗台、床头灯、床头柜、茶几、电视柜,还有家具的顶上面,都是平常打扫卫生的时候不会扫的,只有大扫除才会扫。我一直认为家里应该很干净,不会有多少的灰,但是擦的时候才发现,灰太多了,没擦多少抹布就脏兮兮的.了。既然都开始打扫了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又换水再擦了一遍。看着所有地方都干干净净的,我非常的开心。
最难打扫的就是厨房了,到处都是油腻腻的,需要用洗洁精把每一个地方都擦好几遍才能擦干净。我是先用洗洁精全部擦一遍,再用专门清洗厨房的去油污的清洗剂洗一遍,最后再用清水擦一遍。这样一个流程走完之后,厨房干干净净的。
我自己切身体会过之后才知道,做家务是多么不容易的一件事。我只做了这一次,而我妈妈是要天天做。以后我在家的时候,我一定要多做家务。
这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个,也是一个很好的假期,在假期当中,我也去参加了学校所安排的社会实践,我去到了我所在的城市的环卫处,进行了两天的义务劳动,和我们的城市的环卫工人一起为我们城市的美好贡献出自己的一份力量,在这两天的劳动工作当中,我也体会到了环卫工人的不易,更是对于我们这个城市也有了一个新的认识,我也会在以后的日子里,做好自己作为一名大学生所应该要做的,我也会去用心的完成自己的学业,争取在以后的日子里,去为我们的社会做出自己力所能及的贡献。
这几天的劳动也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的结果是非常的美好的,看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天还没有足够的亮,刚泛白的时候,我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大街,将着整座城市的大大小小的街道都打扫干净,垃圾桶里的垃圾也要及时的清理干净,当人们陆陆续续的起床的时候,我们早上的工作也已经结束了,随后就需要开展自己日常的维护工作,在这之前,我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的,他们不论风雨,不论严寒,每天都总会出现在自己的工作岗位上,在自己的工作过程当中,尽心尽力的去做好自己的工作,去为我们的城市贡献出自己的一份力量,尽管他们的工作可能并不被人看好,也有很多的人会看不起他们,但是我想说的是,那些看不起环卫工人的人才是最被社会所瞧不起的,环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的存在,如果没有他们的努力和付出,我们的城市也将会变的肮脏不堪,他们每天不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力,我们也要对他们充满敬佩之情,也要爱护环境,爱护他们的劳动的成果。
如若不是因为自己的这次劳动和社会实践,我可能很难体会到他们的辛苦,这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力,不管是遇到什么样的事情,都应该坚持下去,在学习的过程当中,也要去努力的完成自己的学习,保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出贡献,去为我们美好的生活而努力,我也会更加的珍惜自己现在所来之不易的生活,我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践的日子一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在公司有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好员工,要想让他们服从管理。那么对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!只要到外面工作的时候,不管遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在暑假里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
劳动是什么?劳动就是锻炼!许多得同学在听到要劳动得时候可能是第一反应就是抱怨,会觉得劳动特别得累,还会占用自己得时间,又会让自己少一段休息和玩游戏的时间,其实适当的劳动不仅仅不会占用我们的时间,还会让我们更好地珍惜时间。因为适当的劳动会让我们知道工作是辛苦的,我们只有珍惜住时间好好学习,才能够让自己更好地工作,帮助自己避免以后从事更加劳累的工作,最重要的是参加劳动可以让我们得到锻炼,使得自己变得更加的强大!这就是劳动的意义。
在这一次的校园环境打扫活动的劳动中,我们参加活动的同学都从劳动中体会到了意义,知道了劳动的不容易,之后也会更加尊重劳动。因为这个季节正好是树木长新叶子换掉旧叶子的季节,在加上风一吹,树下又会堆积起以前树叶,就会让之前的清扫白费功夫了,所以学校的保洁阿姨和大叔这段时间的工作特别的累,因此学校就组织了这个活动,让同学自己报名参与到校园的打扫中来,共同维护好校园环境,我和我的室友们就报名参与了这次的劳动,虽然最开始的时候是因为参加这个活动可以赚素拓分,但是劳动结束后的我们,才发现,原来劳动它有更大的意义,我们也完全忘却了一季最开始是为了素拓分的目的。
我们校区的面积是比较大的,校园里面种植的又是树叶比较多的樟树,所以即使这才参加活动的同学非常的多,可是我们每个人的工作量依旧是比较大,再加上我们现在的大学生比较缺乏锻炼,所以一次劳动下来,大家都是汗流浃背,累的要虚脱了,外面刮着大风都让自己热的要脱衣服。再看下大叔阿姨们气定神闲的样子,我就更加的羞愧了,平时没有我们的帮助,他们每天的工作了可想而知了,可是他们都适应下来了,而且还不会觉得累,可是我们每个人现在负责的地方小多了,还是这么辛苦,我就更加的羞愧了。
这次的劳动虽然累是非常的累,但是给我的反思却也是同样的多,我们身为当代的大学生,是不是真的很少劳动了呢?不要求我们会插秧割禾,可是现在的大学生恐怕让他做饭都不会了吧,平时也没有参加什么劳动吧,锻炼就更加了,所以才会在这样小的劳动中(参加的人多,所以劳动小)累的不成样子,可见我们身体体质之差了。这次的工作虽然特别的累,但是真的让我得到了锻炼,也让我意识到了劳动的重要性,我们只有多参加劳动才会在之后遇到挑战的时候,有更加强大的姿态去面对!
教师范文大全主题阅读推荐:“返乡学生心得体会”。
当我们对待生活中发生的事情有自己的看法时,有时候我们也需要将自己内心的想法表达出来。心得体会要有一定的共鸣。心得体会你觉得有必要写吗?以下是编辑为大家收集的“返乡学生心得体会 ”欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
十多天的社会实践,一晃而过,虽然这是我第一次参加返家乡社会实践活动,但让我从中领悟到了很多的东西,比如在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。对于大学生而言,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然十多天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。
社会是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
“以爱己之心爱人,则尽仁”。怀着这样的想法,我参加了2022年寒假大学生志愿服务活动。我始终为我是大学生志愿者中的一员而自豪,通过参加这项活动,我对志愿服务的意义也有了新的理解。
在活动开始的前一天,我们组织了一场观影活动,通过观看爱国题材的电影来增强我们的爱国情怀。爱国精神不可失,要始终怀有一颗爱国之心,只有把祖国时刻放在心中,才会真正落实到一言一行中。
在此次的志愿活动中,我们看望了贫困地区的妇女和儿童。我们提前准备好了米、面、油和一些书籍去到了这些妇女的家里。当我们把带来的米、面、油等物品搬到她们的家中时,她们满眼笑意,不断地向我们道谢,并不断的邀请我们来参观她们的家。尽管她们的家中可能有着无法诉说的困难和压力,但她们依旧热情、淳朴、善良,我也被她们的乐观所感动。我深刻认识到了奉献带给我的快乐,让我感受到了我的存在以及存在的意义,尽管我们做的都是一些琐碎的甚至是微不足道的小事,但就是这些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身处阴影的人,也吸引了更多的微光,只有将这些微光汇集,才能将整个世界照亮。
当我把书递给这些儿童时,我在他们的眼中看到了渴望,对知识的渴望,对外面更广阔世界的渴望,他们的开心溢于言表,也带给我无限的感动。原来,被需要是一种幸福,对服务的对象而言,它是感受到社会关怀,获得社会认同的一种方式,对社会而言,它是提升社会礼貌风气,促进社会和谐的一块基石。
在志愿服务的过程中,我深刻的体会到了坚持和奉献的意义,在他们的眼中我看到了最纯真的笑容,最纯净的眼神。在志愿服务的过程中,我们也从来不是孤身一人,因为有千千万万的人正与我们同行,从未停下。希望在以后回想起这段时光时,我们都可以说一句:我曾努力,我曾热泪盈眶。
8天的支教生活很快结束,回顾8天来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
8天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这8天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,8天的支教生涯在忙碌中很快结束。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这8天的支教工作,现就总结如下:
一、思想方面:
做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
二、踏踏实实教书,全心全意育人
平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教8天里,我担任初二年级政治课、计算机课的教学工作以及初三九五班的班主任,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在政治教学中我注重培养学生的学习能力,教他们通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我再现教师的风采,循循的诱导,及时鼓励,引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后,我认真批改作业,对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进。
三、不断加强学习,强化自身素养
自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上,气氛逐渐活跃起来,连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了;那些调皮捣蛋的也认真听课了……学生的改变让我钻研地劲头更足了。
8天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
生活是充满活力的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而不断反思自我,此时我们可以选择动笔来写下自己的心得体会。一篇简结的心得体会可以表达内心的长篇大论,满分心得体会怎么写?教师范文大全编辑特地花时间为你收集并编辑了学生军训心得体会简短,希望能帮助到你,请收藏。
军训的这半个月过得是真的非常的快的,快到军训结束的时候我都觉得自己好像是还没有清醒,但军训确实是结束了的。军训结束之后我总算是能够放松一会了,我觉得自己在这半个月中真的是非常的努力在训练的,但是训练的结果却没有能够让我满意。也让我不禁怀疑自己的能力是不是有问题,每天的训练我都是非常的认真的,但是却做不到跟其他人一样的好。
在军训这半个月中学到的动作虽然在我之后的生活中是用不上了的,但也让我体验了一把当兵的感受。我只是训练了半个月的时间就已经有一点受不了了,但他们却是日复一日都在训练。所以军人才会让我们那么的有安全感,因为他们接受了很严格的训练,是我们接受不了的严格的训练。这半个月的时间我心中其实是非常的有感触的,我觉得这半个月的训练让我改变了很多,也让我成长了很多,我是真的成为了一个大学生了,不管是哪方面都已经符合大学生的身份了。
其实军训是真的挺苦的,也挺累的,每天起得早,睡得晚,训练的强度也非常的大。我们这一代大学生都是没吃过什么苦的,我本以为是会有很多的同学坚持不了的,但直到军训结束也没有一个人选择了放弃。我觉得这就是成长了,军训让我们每一个人都成长了,所以我觉得军训是一件非常的有意义的事情。在军训的过程中也渐渐的明白了军训所具有的意义和军训能够带给我们的一些改变。
若是没有军训,我们班的同学是不可能在这么短的时间之内就团结和熟悉起来的,这就是军训的影响力。在一天天的训练中,同学们互相了解,也让我交到了很多的朋友。其实一开始的时候我们是被迫团结的,因为军训的时候我们这一支队伍就是一个集体,是集体就必须是要做到团结的,一群不熟悉的人聚在一起为了同一个目标而努力,因为这同一个目标才让我们渐渐的团结起来了。
我在军训当中其实是学到了很多的东西的,一些是从同学身上和教官身上学到的优秀品质,一些是自己在军训的过程中领悟到的一些道理,这些东西都是军训带给我的,我虽然是一个吃不了苦的人,但我是真的很感谢这一次的军训的。大学的军训可以说是我人生中的最后一次的军训了,以后我是再也体会不到这样的感觉了,所以我觉得我是应该要珍惜这一次的军训的,把自己心中的一些想法都记录下来,以后再慢慢的回想这段日子,说不定还能够有更多的收获呢。
穿着不是很合身的绿色军装,排着整齐的队伍,以标准的军姿站在烈日炎炎下的草场上面,听着讲台上教官的激情的发言,掌声轰鸣响起,让我知道这次历经xx天的军训至此是彻底结束了,我经历着这大概一个星期的军训,心中感慨万千。
记得第一天军训的时候,也是同样的地点,同样的教官在上面发言,只是那时军训开始的动员大会,自己也没有穿军装,整个操场都是花花绿绿、五颜六色的衣服,内心也是极度的烦躁,大太阳的照射,讲台上千篇一律的发言,还是之后一个多礼拜的体能训练,都让我觉得无所适从,那时心里还不停的抱怨:为什么会有军训这个东西啊?为什么要参加军训啊?对军训充满了排斥。
在第一次站军姿、练习齐步走、跨步走的时候,也不是很用心,教官惩罚了自己的时候,当时心里还很委屈,一点都没有意识到自己的错误。教官也没有说什么,到了晚上的时候,只是给我们讲了很多军人的故事,其中不乏有很多女军人的故事,说她们是怎么以女生柔弱的身体凭着自己的信念和意志力去完成上面交代的任务的,那种不完成任务就永远不回头决心有震撼到我,也给我们看了很多相关的影片,看到屏幕上在完成任务后一张张疲惫但是眼神中透着光的军人们的时候,我那时才真正的体会到中国军人的伟大,低头看到自己身上的军装,我之前根深蒂固的想法开始动摇了。
之后的每一次训练,我都没有在因为其他的原因有任何的松懈过,虽然太阳真的很晒,温度是真的很高,不合身的军装穿在身上也是真的很热,在太阳底下站个20分钟的军姿也是真的很累,但是只要想到影片里的那一幕幕,我都是咬牙告诉自己可以的,可以坚持的。在最后一天,阅兵仪式时,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,就好像真正的军人一样斗志昂扬的从操场上走过的时候,看到教官眼里骄傲的光芒的时候,我真的觉得这次的军训是值得的。
军训很累很晒很辛苦,但是军训期间给我带来的心灵的震撼是无法磨灭的。现在军训结束了,教官们也要回去了,我在军训学习到的东西,我会继续保持,运用到之后的学习生活中去,我想这就是为什么要军训的原因了吧。
转眼间,大学军训就要来了。希望第一次军训印象和最后一次军训印象一致。正如广告语所说,“血汗不流泪,皮肉不掉队”。
军训前,我们收拾屋子。不穿的衣服收起来,不看的书收起来,多余的物品扔掉。在这些过程中,我得到了我对军训的第二个印象——付出与获得。留下的是不必要的东西,留下的是整洁有序的环境。如果你积累的东西太多,你就不知道哪些对你来说是重要的,哪些是次要的。只有当我们学会丢弃和放弃一些东西时,我们才能保留一些东西,甚至得到一些东西。很多人说,军训之后,我们都会被晒黑,变丑。是的,我们可能会暂时失去白皙的皮肤,但我们得到的是一颗比外表更重要的强大的心,不是吗?放弃一切,军训也是。
听师兄师姐说军训会很辛苦,但是军训的时候,大家一起唱歌一起训练,快乐又美好。由此,我得到了军训的第三个印象:累并快乐着。也许,军训结束后,我们都会怀念这苦中带甜的日子,会记得自己在烈日下挥汗如雨却坚持到最后,会记得自己和战友一起练功一起唱歌,会记得军训时陪伴我们的教官、导师、老师、同学。艰苦的训练,甜蜜的回忆。累并快乐的状态就是快乐。它告诉你,你已经过了充实的一生。这也告诉我,我的军事训练是充实而有意义的。
“流血流汗不流泪,掉皮不掉队”,放弃,累并快乐着,这三个是我对军训的印象。
大学生军训的收获与感悟(六)对于即将到来的军训,我的心里充满了迷茫。刚刚经历了一场疲劳,又要迎接挑战,真的不知所措。
军训可以说是一种训练,一种成长,一种希望。风雨无阻,他就是这样,通过历练和磨砺我们的意志,提升我们的素质,甚至升华我们的灵魂。铁血铮铮,满腔热血,书写诗酒岁月;温柔、侠义、勇敢,讴歌恢弘而又悠长的故事。虽然女生多,但不代表我们会比男同胞弱。很多情况下,女生都有害羞的倾向。
暂时享受军训前最后一个舒适的夜晚。蝉一直在嗡嗡叫,像在耳边呢喃。风很柔,还在呢喃。6月底,广州因近日持续降雨变得凉爽,夜晚也不算太闷。真希望军训的时候老天能对我们这么好。但是回过头来看,有时候可能是苦难让我们有了一点点的成就。正是这些艰辛,让我们在漫长的岁月中成长,也正是这些成长,让我们的人生注入了无尽的希望。虽然军训就像一场噩梦,一场有长有短的噩梦,总会给你带来一些意想不到的惊吓或“惊喜”,但也会让我们每个人的距离更近。我们一起欢笑一起战斗,一起经历风雨的考验,一起抬头相视一笑。
那一天我醒的特别早,除了对新环境的不管束和身处新环境后免不了呈现的小小振奋外,关键在于那是我正式开端大学日子的零星天,也是我开端军训的零星天。
当看到同学们那坚决的目光,严厉的表情时,我情不自禁的生出一丝惊惧,心里难免多了一份严重。我神往而又惧怕地来到了操练场地,和风轻拂发间,我好像能够嗅到淡淡的幽香。不远处的几颗小树挺着自己娇弱的身躯,似乎在告知咱们:别怕,万事开头难,挺过就好。
零星天的军训没有我想的那么恐惧,尽管很累,却让我觉得高兴。那些天,天空是洁净的,当皎白的云朵飘过之后,瞬间凝结了湛蓝;风是细细碎碎的,那是一阵一阵的高兴充满于天然的声响;军训是疲惫的,但一切的眼睛都住满了巴望,一切的身影都躲藏了坚毅。
秋日的明媚浸染了大地,咱们的军训发展也越来越急迫。踏步的整齐度,正步的严厉要求,这一切都需求团队之间的默契。在咱们那一排的女子小分队中,我实在的感遭到了联合的大街。当看到教官充满决心的目光,当听到学长、学姐们的鼓舞时,我发现联合就像一座座桥梁,指引着咱们行进的方向,那是心与心之间的沟通,一同共享苦楚共享高兴。在这军训绵长的旅程中,我理解了联合大街的强壮,它让我在苦楚中学会刚强,让我在疲惫中寻找到高兴。汗水闪烁着高兴的光辉,刚强折射出咱们的愿望。正如军歌所唱:联合才华大街,这大街是铁,这大街是钢。在这小小的联合中,咱们在劳累中生长,在泪水中坚毅。联合让咱们坚决,未来的雏形在这大街中仍然清晰可见,成功的对岸令咱们神往,在这联合的呼唤下,咱们定能闯出一条光明大道,顺畅地完结军训,用掌声和喝彩为这大学零星课画上一个完美的句号。
仰视夜空的点点繁星,仍旧是深邃慈祥,安静隐耀。回看军训里的丝丝缕缕,却仍是悲欢离合,其乐无穷。在军训中生长的不只仅是身体,还有心灵对尘俗道理的感悟,咱们的愿望跟着它放飞,咱们懂得了联合的重要性,理解了投入才是的发明。炽热的太阳蒸出咱们的汗水,却也让咱们心中的信仰熊熊燃烧。
我信任,秋天明媚动听的败行会解说一切的苦楚和劳累,解说一切的等待和神往,解说一切的进程和光辉!
短暂的军训过去了,在这四天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个像军人一样潇洒挺拔。
军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,立正、稍息、向左转、齐步、正步,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在军营中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮忙、以班为家的群众观念。
军训中的苦和累,对我们每个人来说都是一个又一个的巨大考验,有的同学腿伤了,有的同学病倒了,有的同学中暑了,还有的得了感冒,但是,当这些困难被我们一个又一个的克服后,每个人的脸上都流露出了灿烂的笑容,那是胜利的笑容。
军训结束了,在阅兵场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,因为我们也取得了不错的成绩,我们要感谢老师和教官。军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。
经过这次军训的洗礼,我学到了很多。喊口号时要整齐,我学到了团结;犯错误时要打报告,我找到了诚实;强忍蹲姿的痛苦时,我领悟到坚持。这些道理是以前就了解的,但却是需要后天细细体会的。
我感到军训的好处并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找寻那份属于自己立足社会的精神,无论你获得的是哪一种精神,而对生活,也将会更奋然而前进。
人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟,在困难面前才会更加坚强。我们放下那一份伤感,留意翼翼地拾起断续的梦,带着虔诚的信念和不移的决心,在大学中用心进取,在生活上,勇往直前。
军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最秀丽的回忆!
人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强。当一切无谓的伤感,在不经意间流露之后,于是,我们留意翼翼地拾起那些断续的梦,摩挲着,揣在怀里,用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!
路旁纵然开满鲜花,留恋、忘返、驻足、沉醉,终为梦幻。忘不掉的,是这青春色彩绽放的军训剪影,像是一朵朵不凋谢的花儿,成为记忆里永久的画面。
下午,我们随同老师一来到焦作阳光教育基地,教官们就为我们安排好了住宿,我就住在三楼309号寝室,学生军训工一共有12名室友。
就在当天晚上,我们九点多就休息了。到了晚上11点多,我们寝室的人又都不约而同的醒来了,只听外面热闹得很,我们出来一看,原来三楼所有的人都醒来了,结果把同楼层的教官都吵醒了,罚我们做一百多个俯卧撑,我们哪会做得了啊,只是做做样子罢了。做完后,教官又问我们还敢起来玩不敢了,我们都异口同声地回答说:“不敢了!”教官才放我们回寝室睡觉。
这一晚上,我们都没有睡好,也许是因为我们刚到一个陌生的地方,感到很新鲜,又很兴奋,所以睡不着吧。
一开始,我以为障碍跑很简单,但是一看到那些关卡,我便惊呆了,我心想:那关虽然很难,但是也不至于那么难吧。
老师讲完后,同学们都跃跃欲试,终于轮到我了,我激动的血液在我体内不停地沸腾着,我迅速跑上了高台,用“飞影腿”我便跳了下去,其实我的心里一直在想:我到底跳的跳得上去?因为我人小,高度占不到优势,我边有一些心理负担。我的信心像被瞬间转移了一样,马上全部消失了。我又想:我小,那我的轻巧占优势呀!我士气大增,我又对我自己充满了信心。
我鼓起勇气一跃,哇居然跃过了,我突破了我的心理负担,我成功了,我的心中像涌上了一股蜜糖,甜甜的。
白驹过隙,军训的第一天已经要接近尾声,这一天犹如一首欢快的交响曲,我们累,并快乐着。
军训的第一天,所有事情堆叠在一起显得繁忙又充实,让我说说在我印象犹为深刻的一件事。我们在练习“齐步走”时,队伍总是不大整齐,有的反应快,有的反应慢,于是,教导员为了培养我们的反应速度,陪我们做了一个小游戏,名叫“教导员说”,它的游戏规则是这样的:教导员下达命令,只有带“教导员说“三个字的同学们才能做,不带这三个字的不能做,做了就要接受教导员的“黄牌警告”。我们不亦乐乎地做着游戏,同学们仿佛解开了束缚,热情地同教导员打趣,教导员脸上也露出了笑容,这欢乐的气氛仿佛渲染了整个云中。
今天,不仅是军训的第一天,也是我们大多数人住宿的第一天,在家中,家务劳动基本都由父母完成,但如今,离开了父母的照顾我们要独立打扫宿舍,保持宿舍的卫生。这才体验到父母的不容易。我们也学会了独立。总之,军训的第一天,我学会了很多,也无比期待往后的军训生活。
近日,我校与费俊龙中学的初二学生到千灯的未成年人素质教育基地,进行了维持三天的社会实践活动。
这次社会实践活动采用半军事化管理,所以我们也称之为军训。
来这最大的感受就是纪律严明,只要与命令相差半点就得受罚,我们宿舍就是个很好的“反面教材”。那是在基地吃得第一顿饭,我们由于一进食堂就坐下,便和313的同学被教官叫起来训斥了一番,实在是非常可怕。
在这最难忘的就是叠被子了。不管我怎么叠,也叠不到某些人的水平,但每当看到同宿舍的一个5班同学叠的被子,我便充满了信心——他那被子都不能算是“豆腐”,更别说是“中国豆腐”了。
我们每天都要上课,共四节,一节课要3小时,共四节,分别是木工制作,陶艺,无线电测向和烧烤、包饺子。每一节都很有趣,每一节都有收获,但有个最大的遗憾——我们那一中队没去挖山芋,这就算是这次社会实践的空白吧。
出了上课,我们每天还有队列训练和晚间活动。第一个晚上我们是看《唐山大地震》,第二晚是文艺演出,由我们两个学校的学生轮流演出,演出最大的感受就是落差太大——费俊龙中学的学生除了唱很难听的歌之外还有一个朗诵,可朗诵总共也就不超过10句话,可却要四个人来朗诵,未免有点太浪费了;而我们学校除了唱得很好的歌之外(我说的是事实,绝对没有偏向),还有小品,魔术,笛子等,除了魔术是近景魔术,看不见外,其他的也都很好。
这次社会实践虽然短暂,却给我留下了深刻的印象,在这,我学会了劳动,学会了服从命令,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊。
我们在一些事情上受到启发后,通常就可以写12篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的大一开学心得体会800字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
金秋季节,伴随着阵阵微风来到了美丽的石河子,怀着丝丝的兴奋感,踏入了朝气蓬勃的石河子大学。来到这个“梦开始的”地方。
师哥师姐热情的帮助让我感到亲人般的亲切与温暖。关切的问候,提行李时的身影,通知事情的严谨,被询问时的耐心回答,让我们深刻的感受到一份感动。
第一次班会的时候,大家的相识让我认识到一个大家庭的诞生。班主任的讲话告诉每一个人我们是一个整体,告诉每一个人这个大家庭的重要性。一股油然而生的集体荣誉感在心中充满,让我感到我是一个集体中不可缺少的一员。
开学典礼的学校领导讲话让我对这里有了进一步的了解。我自豪成为这个学校的一名学子,并立志于在这满意的完成我四年的学业。并做出让自己无悔的付出。相信四年后我会骄傲的说,我是石河子大学的一名学员。
军训生活成为我们大学生活的第一课,人生路上重要的一课。听,声声嘹亮的口号声,看,一列列整齐的队伍,连空气中都弥漫着一种果实的气息。教官们辛苦的训练着我们,身为队员我们认真的接受训练。
在这个挂国飘香,丰收的季节里,在这个热情洋溢着书香的大学里,我们的梦,在这里起航。
轻轻的,20xx年的高中生活过去了,不留一丝痕迹,只留下惆怅的我憧憬着神秘的大学生活。
云中谁寄锦书来?精美的入学通知书姗姗来迟,带着我盼望已久的通知书和我对大学的憧憬静静地跨入了这个美丽的校园,大学生活正紧锣密鼓地进行着,而军训正是这美妙生活的序幕,在xx号这天,军训悄悄地拉开了帷幕。
军训让人痛苦,立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的花朵苦不堪言,尤其是站军姿,它真的让人欢喜让人忧,腿绷得老直,教官仍在一边叫嚣:“有的同学又在偷懒,拿出点毅力!”没办法,大家只好抛下十二分的不愿,挺直双腿任他雨打风吹皆不弯,大腿好痛,手臂手酸!
军训让人坚强,李阳曾说过:“pain past is pleasure(咬牙冲过去的痛苦就是快乐)”,是的,困难其实并不可怕,敢咬牙克服困难的才是真的英雄,只有面对任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快乐之人。绿色军营令多少华夏青年充满神往,令多少壮志之士抛汗撒泪,七天转瞬就过去了,这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱更有坚强,超载了军训的痛苦,似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉,每个初入大学的学子变得更成熟,更能经风历雨了。
军训让人严正,一向懒散惯了的我们秉持“在家靠父母,在外靠同学”的人生信条,说话做事慢条斯理,对人对事无动于衷,已经习惯了凡事慢半拍的我们怎能为国家添砖加瓦?是军训陶冶了我们,使我们明白了口号就是命令,听到命令必须当机立断果敢地采取行动,除了服从命令我们别无选择!
军训使我们学会包容,在军营中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,大家应该有一颗包容与教诲的心,一个生活中的人,学会了包容,就学会了最起码的为人处事哲学,包容说来简单,实则高深,一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。
十多天的军训生活终于过去了,我终于彻底明白谁是最可爱的人,是我们的兵,是军人,是他们用手用肩膀扛起了中国,他们是我们的骄傲,是最可爱的人!
清晨的钟声,敲响了这个九月,与以往并无两样的是,这个九月依旧没有完全脱下炎热的外衣,而我们也依旧迎来了新学期,不过不同的是,我的身份发生了转变,是今年的大一新生,期盼了那么多年的上大学,这一刻在今年夏天如约而至,我的心中也存有些许的感受。
大学的校园确实很漂亮,从迈入校园的那一刻开始,我便被深深的吸引了,这就是我即将生活四年的地方,回想自己读书的十二载,就是为了这一刻的到来,眼睛也不由得湿润了起来,高考这一场“无硝烟的战争”,我真正的战胜了自己,并且没有留下任何的遗憾,这份答卷也是我送给自己的礼物。进入大学后,第一个挑战就是军训,虽然每一天都很累,但是也充满了欢声笑语,让这段经历变得多彩,随着闭幕式的结束,我们也真正的迎来了开学典礼,此时我的心情,与以往任何一次开学典礼都不同,多了一份对新生活的向往,我想这或许就是成长吧。
在开学典礼上,校长公布了我们这一届的各分数段的人数,不得不说,这真的是一个卧虎藏龙的地方,大家通过拼命的努力,相聚在此,这是一种缘分,也是对自己的一种鞭策,时刻提醒自己“山外有山,人外有人”,要清楚的认识到自己与别人的差距,不要去避而不谈或是拒绝面对,这对于自己的成长都是毫无意义,我们要选择直面现实,只有不断地提高自己,才能够真正的让自己有所提高,让自己走在正确的轨道上。新阶段已经开始了,不管过去如何,都已经成功翻篇了,此时此刻作为一名大学生,我要时刻提醒自己,向前看,四年的时间不过是白驹过隙,要抓紧每一分每一秒,不能虚度光阴。
校长的一句发言也让我印象深刻,“同学们,走入了大学,你们的身上又多了一份责任,作为新时代的青年,我们要尽自己最大的努力,为我们的国家,做出自己的贡献,这不再是一句空话,而是你们真正需要认真思考的......”,是啊,在这个科技迅速发展的时代,我们国家的发展也是日益强大,作为新时代青年的主力军,我们更要将祖国的使命感放在心中,和平年代下的我们,更应该牢记使命,为新时代的发展添砖加瓦,或许我们并不能做出那些举世瞩目的成就,但只要我们去付出,哪怕只是很小的力量,全国这么多的大学生加起来,这种影响便变得不再渺小。
新阶段的学习生活已经开始了,我一定尽自己最大的努力让四年后的自己不留遗憾,相信自己,突破自己!
踩着炎夏的尾巴,我和秋天一起来到了这个城市,来到这个学校,心中难言的激动,新学期新征程拉开了帷幕,回往过去的得失成败,我明白应该从当下开始,展望未来,前方的道路,依旧任重而道远。
来到这里,首先被学姐学长们的热心服务打动,真诚的感谢帮助过我们的学长学姐,有耐心的辅导员,有可爱的食堂阿姨,有负责的宿管阿姨……他们都让我们这些初次来到这个城市的娃娃们,感受到了来自陌生人的关爱关心。
这之后的开学典礼,也让人肃然起敬,有一句话让我记忆深刻。问到锦城到底是个什么样的大学?校长是这样向我们介绍锦城的:“锦城的领导都在很认真的办学,锦城的老师都在很用心的育人,锦城的同学都在很认真的学习。”更有学长向我们分享他的心得体会,让我们对未来更多了一丝希望和期许,希望我们真的能做到校长所寄语的,学长的今天就是我们的明天,我们的明天更胜学长的今天!
宋庆龄说过,知识是从刻苦劳动中获得的,任何成就都是刻苦劳动的结果。我知道没有从天而降的馅饼,每一份成果背后必定是淋漓的汗水,而且我们正处于第一步上,是改变未来,还是让未来改变自己,答案定是前者,因为我相信一句话:乾坤未定,你我皆是黑马。锦城是个很好的平台,也许是对未来的期许,真心希望大学四年,我们都能一起向彼此心目中最美好的目标前进,都能成为自己最想要成为的人,再长再难的路,只要一步一步踏踏实实的走,也定会走完。愿我们和锦城共同进步,愿我们的未来都是灿烂繁荣的。
记得庄子的一句话,“人生天地之间,若白驹过隙,忽然之间而已”。没错,时间过得很快,快得令我有些反应不过来,我居然在不知不觉间,进入大学已经有一个月的时间了。在大学的生活确实与高中完全不一样,在大学很自由,有时候虽然也是慢慢的一天的课程,但给我们大学生自己支配的时间也很多。
学校比高中的时候大得多,每天上课都需要找到教室的位置在哪,因为大学的授课与高中不一样,没有固定的教室,不是班级的学生每一节课都在一个教室里,所以,在学校能经常看到学生在路上急急忙忙地奔跑,像一阵风一样,一溜烟的就消失在眼前。
学校安排给学生自由支配的时间有很多,在这时间里,图书馆就是最多人光临的时候,也有的是在校园里和自己在大学结识的朋友散步,因为学校的风景真的很美,在校园里散步呼吸校园的新鲜空气,是一件让人很享受的事情,可以让自己的身心都得以放松。也有的是参加丰富多彩的学校社团活动,还有些人是待在自己的寝室里无聊的看看手机,睡睡觉。
来大学的日子,我发现时间过得很快,就仿佛父母送我到学校,将我安顿好的画面就在昨天,在我来到大学什么都还没做的时候,时间就已经过去了一个月,这让我意识到,如果我在这么的颓废下去,在大学我将是没有任何收获的,未来出了大学的`校门,我可能将一无是处。
因为在大学,是学生自由发展的时期,没有老师的管理和督促,全靠自己自主主动的学习。学校就给大学生安排了很多的空余时间,让大学生自己去利用这些时间来提升自己,可是,我好像只是把这些时间拿来休息和玩耍。都说大学的时候,就可以看出一个人的能力,在大学会有人一下就拉开自己与别人的距离,站在高处。我先才真正明白这些话,大学真的只要能够自己将自己管理好,是可以很大程度上让自己的能力有提升,所以对自己要有规划。
所以在大学期间,一定要学会合理的利用空余的时间,切记要控制住自己颓废的想法,劳逸结合,规划好自己今后的人生,目标要明确,定无数个小目标,不断地向着最后的那个大目标前进,不要在大学就放弃自己的学习,有一句俗话说得好,“活到老,学到老”。
进入大学,其实我也是知道要军训,不能逃避的,也是在里面自己有蛮多收获,不过也是终于结束了,的确是很辛苦的,但是真的教官离开了,又是有一些不舍,真的是非常的矛盾,但这也是让自己去成长了。
军训也是在很矛盾的心态里面去进行的,开始的时候也是没有什么预兆,叫我们去操场集合见到教官就直接开始了,可以说是给了我们一个下马威,而带我们的教官也是特别的严厉,在煎熬里面又是不想放弃,但每一次准备松懈的时候,教官严厉的话语又是传来了,让我们继续的只能硬着头皮去坚持,每一次都是觉得不想来军训了,但是又是准时的抵达了操场,同时又是在军训的间隙唱歌,一些沟通,活动里面是忘记了疲惫,可是静下心来的时候却是真的很不想第二天再起来,这种矛盾也是让我一直坚持了下来,而今回想起来,虽然如此,但是也是感到自己还是有蛮多的成长,的确军训是辛苦,但是也是有很多的方面对我们是很好的,更加的团结了,也是认识了新的朋友,同时对于坚持也是更加的有了一些理解让我明白大学是要去珍惜的。
放假的时候觉得高考结束了,可以好好的放松,大学也是非常的自由,要去享受大学的一个生活,但是真的军训结束了,我确是发现,我更是喜欢这种充实的生活,虽然辛苦,但是收获的却是很多,在今后也是要把大学规划好,去让自己有学习,有能力的锻炼,让每一天过得都是能有意义一些的,而不是老想着去玩,去耗费这宝贵的时间。军训里面除了身体上的锻炼,精神上的一个锤炼,也是学到了很多的国防知识,也是体会到军人的辛苦,他们在保卫国家,而我们也是要去做些什么,去付出,去做一些贡献,而这也是需要我们去学好了知识才行的,军训给予了我很多的成长,也是让我更加的明白大学不是来玩的,之前付出了那么多的努力,来到这儿,那么就要把学业做好,让自己的大学是过得有价值才行,而不能耗费了太多的时间去做一些没有意义的事情上。
而军训里面养成了的很多好的习惯,像运动,早起,这些我都是要继续的坚持,去做好才行的,只有习惯好了,那么也是可以更好的去把学习搞好,让自己真的没有辜负之前自己的努力,来到这么优秀的大学。
这可能是我人生中最长的一个寒假了吧,甚至连暑假都没办法跟它相提并论,就是因为这个疫情的原因,现在终于快要结束了,我们也如愿以偿的开学了,我是非常期待着开学的,我不知道其他同学是否也是这么想的,不过既然来到学校了,就意味着,学习就要正式的回归正途了,新的学期我也要有新的目标,希望我这个学期能比上学期的自己在学习上的表现更好。
习惯了假期在家里上网课的日子,现在突然开学竟然是有那么一丝感觉到不习惯课堂了,看到老师站在讲台上慷慨陈词、同学们在旁边嬉戏打闹、其他班级那郎朗的读书声,一切的一切觉得是那么的不真实,毕竟我们也是上了非常长一段时间的网课了,可能是自己已经习惯了上网课了吧,在家的时候,天天嚷嚷着怎么还不开学,现在来到学校了,竟然又有点怀念起网课来了,毕竟以后就不会再有这种形式的上课了。几个月不见,同学们都多多少少存在着变化,有的上学期还是跟我一样高的,现在都高出我一节了,还有的同学因为疫情没办法出去剪头发,现在头发长的跟个“野人”似的,非常的搞笑,还有的同学都开始戴眼镜了,不知道这三个月他的眼睛经历了什么……总之,一切也开始走向正规了。
刚开学的时候,我发现同学们的心思都好难收起来,老师在上面讲课都要维持好几遍课堂秩序,然后就转为拿书挡着说悄悄话,新学期起跑的时候,是很重要的,只有先把基础知识铺垫好了,我们学习起来才会如履平地,我一向都是一个对学习非常热衷的学生,无论是在家里上网课,还是在学校课堂上课,我都会做到全神贯注的去听,无论什么环境什么条件只要能让我学习,我都无所谓,但是有同学们的吵闹,对我的学习的确是有着影响的,这种情况会随着开学时间的慢慢推移,而减少,这就是很多同学的现状,不能及时的转变自己的状态,玩的时候开开心心的玩,学习的时候还在意犹未尽的想着玩,这势必会非常的耽误学习,对于这种情况我也是见怪不怪了,毕竟这次放假让大家几个月没见面,既然是有说不完的话。
我觉得这个学期开学就像是一扇门,穿过去就能让我们改变的门,改变了我们在假期里上课的方式,从网课变成了以往的上课模式。也像是一团希望的光,我们开学意外着,我们跟疫情的战争我们赢了,这就是希望。更像是一切生命的悸动,我们又可以看到校园里的花草树木了,闻见新鲜的空气,去照让人温暖的阳光,这会是我最难忘的一个开学。
光阴似箭,一眨眼,两年丰富多彩的高中活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——高三的大门,成为一个名副其实的高考生。
来到高中近两年了,感觉这里好陌生,由高中时代单调乏味的铃声代替了初中悦耳舒畅的铃声,由初中时老师呢喃细语的纷纷叮嘱更换了高中时代的自主学习······看!那座虽然有些旧但朝气蓬勃具有青春活力的楼,就是我们的教学楼!早上,朗朗的读书声映遍了校园,立刻充满了生机与活力,中午,喧闹的嘈杂声,爽朗的笑声······又是学校的另一景观!晚上,寂静的校园里同学们认真的上着自习。从充满活力到喧闹再到寂静,这就是我们的校园。操场上,十几棵大树像卫士一样守护着我们校园,下面摆放着整齐的小凳子,枫树叶不是的从山上慢慢飘飘落下来,多么富有诗意的场面啊!花坛中,玫瑰花月季花等在微风的陪伴下一个个摇晃着它们的小脑袋,向我们打招呼。新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是非常难非常难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了三年的中学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
怀着对初中的憧憬,我来到了这里:绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师······一切都是那么诱人。我会慢慢熟悉这个学校,在这里good good study,day day up,使自己向更高的台阶一步一步地迈去!
这段时间以来的军训已经结束了,回想起近期的训练,确实是非常充实,这让我也觉得非常的有意义,这也是作为一名大一学生应该要有的态度,我也一直都在认真的做好自己,在这开学之际我也不断的在调整好自己的心态,所以我还是应该要认真的去做好相关的本职工作,在这样的环境下面我觉得深有感触,作为一名学生我也应该要朝着好的方向发展,对于近期的训练也有一番心得。
在这开学之际,我也一直都在认真的做好自己的分内的事情本着一个好的心态,按时的做好本职工作,通过这样的方式也能够让自己得到提高,开学之后第一件事情就是军训,我也对此也是感触良多,认真的做好自己的事情,教官对我们也是非常的耐心,我也一直都在吸取经验,现在回想起来的时候我还是感觉很有意义的,接下开始大学的生活学习之后,我也觉得这对我有着很大的帮助,并且接下来我会继续去搞好自己的工作,不会辜负了老师的期望,这是我应该要坚持去做好的。
以后也是一名大学生了,在这样的环境下面,我也一定不会辜负了周围同事的期望,这对我来讲也是非常充实的,在大学期间肯定会有更多挑战,军训过去以后这让我感觉非常的有意义,和教官相处的时候也是非常的有意义,一开始是很不适应的,天气非常的炎热,在这一点上面我还是感觉很有意义的,并且以后我也一定会好好去反思自己,用自己的实际行动去郑明个人能力,在这开学之际,我依然是觉得很有动力。
整个军训期间,我也养成好了习惯,和周围同学也相处的很好,这是我接下来应该要有的态度,并且我也一定会做的更好一点,作为一名大一学生,这对我而言,我也需要合理去安排好,这对我个人能力而言还是有非常大的提高,军训期间,我也确实是做的比较认真,在军训的时候,也明白了很多道理,知道了在这个年级,我们应该要认真的去做好相关的本职,这是我需要合理去的做好的,当然在军训的期间,我也有一些做的不够好的地方,这样下去确实是很不好,也会有一定的问题出现,我也不会辜负了周围同事的期望,更加不会让自己继续这样耽误时间了,感激这次的军训经历,接下来也一定会做的更好一点。
很荣幸成为锦城学院学子中的一员,在开学典礼上邹校长为我们讲述了作为一名锦城学子的担当与责任。
如今我们作为一名锦城学子就应当融入锦城、热爱锦城,去深入了解她的理念。我们要成为一名优秀的人首先学会做人,本着“做人第一,能理至上”的真理,做到追求事实,追求真理,追求至善;努力培养吃苦耐劳意志训练、职业素质能力训练,培养好我们的创新思维、创造能力和创业精神。我们更要作风优良同广大学子共同营造一个自由探索、沉静严谨、积极向上、互助合作、你追我赶的良好氛围共同创设刻苦奋斗、严肃认真、和谐宽松、积极向上、包容失败的优良校风。我们也要全身心地投入到自己的学业当中不断完善自己丰富自己的精神生活在自我发展的同时也要帮助同学共同进步。我们要自觉接受锦城教育,与学校共振共鸣、形成合力,与学校共进步。
我们有着许多的优秀的学长,他们都是我们学习的榜样,各行各地都有着锦城学子的足迹,他们都是锦城人的骄傲,他们的成功无一不激励着我们前进,他们的成功不仅是锦城的骄傲更是社会的骄傲,虽然我们的起点不够高,但是皇天终将不负有心人。“学而时习,颂声满园;扬志笃行,意气盈轩;孜孜数载,创新求变;报国利民,前程似锦”,学长们的今天终将是我们的明天,锦城学子一代更比一代强,数风流人物,还看今朝!
我们的人生大有可为,大有希望,大有前途!我相信今天我为锦城感到骄傲,明天锦城将为我感到自豪!
在既紧张又期待的情绪中,军训如期到来了。军训是我大学上的第一堂课,也会是最长的一堂课。今年学校的军训计划是两周时间,在第二周的最后一天举行阅兵仪式,同时也是今年军训的闭幕仪式,宣告着军训的结束。
对新生进行军训是每个大学都会做的事情,只是军训的时间不一样,我们学校是在新生入校之后就开始军训。九月的天气还是非常的热,虽然按着照中国的二十四节气来说,已经到了秋天。但温度还是非常的高,太阳也非常的晒。
我们第一天和第二天的军训都比较的简单,是一些比较基础的东西。第一天教官主要给我们讲了着装的规范和稍息立定还有站军姿的标准,以及队列的排列和要求。第二天就是学停止间转法的要求和动作要领,还有内务的一些整理方法和要求。第三天在练习停止间转法的同时,学习了跨立、敬礼还有一秒蹲下和一秒坐下,这些都是比较简单和基础的东西,但也很重要。
第四天在复习之前所学的基础上,又加了齐步走这一项。这个训练起来要困难一点,因为教官是分解着让我们学的,我们每一个动作都要定在那里几分钟,手特别的酸。第五天继续学习了齐步走,都是连贯动作,一排一排的检查,检查队形还有动作的标准度。第六天学习了跑步走,同样的,也是先学分解动作,再连贯进行。难点在于从跑步状态转到立定状态,立定之后队形就乱七八糟的了。还学了匍匐前进,这应该是最轻松的了,但只学了一个下午就没有学了。
第七天学习了踢正步,也是从分解动作开始的,但这个是最难的,因为手和脚都是抬起来的状态定住的,特别酸。第八天在我们比较熟练了之后,又开始练习齐步走换正步走,正步走换齐步走。第九天就是换着来,把之前学的都练一遍。第十天进行了方正队的选拔,我因为肢体有一点不协调,没有入选方正队。第十一天、第十二天和第十三天是方正队的训练,我们这些没有进入方正队的人就跟着另外一个教官学军体拳。第十四天就是阅兵仪式。
在不知不觉中,军训就结束了。我因为没有进入方正队伤心了很久,但后来我觉得学军体拳也挺好玩的,而且我也想让我们学院的方正队更好,取得一个好的名次。在军训中我学到了很多,就是要坚持,不能放弃。
军训是一种特殊的人生体验,也是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心,去拥抱我向往已久的军训生活。
刚开始的几天里,教官由于执行任务耽搁了来给我们指导的行程,我们日日盼望着他们的身影,每次训练完后,我们都会缠着顾主任和辅导员问教官到底什么时候到岗,谁能知道我们在没有教官陪伴的日子里内心是多么地煎熬?只有我们自己知道。就这样,我们日思夜想地总算是把教官给盼来了。
当看到教官来了,我们的眼眸立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。自然,这时很美丽的时候,但在军训中生活是很累的,骄阳似火,蚊虫如麻,我们头顶淋漓的汗水,脚趾麻木地矗立。
但我丝毫不能放松,我的战友们也不会放松。这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实,又何尝不是一种值得玩味的滋味呢?站军姿,给了我炎黄子孙不去脊梁的身体,也给了我龙之传人的无穷的毅力;转向训练,不仅增强了我的注意力,更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”,这力量在过去也曾体会过,但感觉从未像现在这般深刻。
在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,而是将人的本性、热情、积极性展露时,就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力,就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。
这次军训是我第一次接触“迷彩”,不同往日的绿色,它是一种新的混合色,以绿色为基调,不同明暗程度的斑点绿为之装点,于是,生命中又多了一道“神奇”:军人本色。上天赋予了我们很多选择,而我们却没有去体验军营生活,这算是一种遗憾吗?但是,很值得。庆幸的是,上天宽容的把一次深入军旅的生活赐予我们,那便是现在我们所经历的军训生活。
军训是学生接受国防教育的基本形式,是培养“四有”人才的一项重要措施。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情。下面是小编整理的高中生军训心得体会800字(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
在一个月前,我参加了生活中第一个军训,这几天火热的军训生活,让我既兴奋又疲惫,同时也让我知道了不少道理。
到了军训基地我才意识到军训的“可怕”。基地在很漂亮的乡下,这种天然的美是城市了看不到的,蔚蓝的天上不时飘来几片洁白的云朵儿,变换各种的形状任由大家想象。教官几乎每一句话都在提醒着大家:军训是来吃苦的,大家要坚强的度过这七天,努力!坚持下去!!
第一天是不适应的,一天下来大家连一步也不想走了,倒到床上就睡!时间一直过的好快一转眼就天亮了大家又拖着沉重的步子走向练习场地,当时我就想:放弃算了,在家我哪受过这罪啊!可是我不想让新同学看不起我啊,他们都在坚持呢!我又怎能放弃呢?就如此在我的'纠结中又度过一天,伴随日渐的适应我发现军训其实更不是非常累,反倒非常有趣!
剩下的几天非常快就过去了,军训的确是辛苦的,在炎炎烈日下,大家踢正步、排方队,在激昂的练习场上大家欢呼、呐喊。就是如此一段生活,使每一个人在摸爬滚打中慢慢成长;就是如此一段经历,使大家在汗水中变得坚强。军训生活培养了大家的集体观念和纪律观念。
在队列中教官很强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会遭到教官严厉的批评和惩罚,以增强大家的集体观念。整齐的队列增强了大家的集体观念,需要大家时刻要想到集体,不可以只不过考虑自己。军训也培养了我的身体素质。刚开始练习,只须站上10分钟的军姿,就会感觉体力不支。目前即便站上20分钟,还是做到站如松。可见,军训对于大家身体素质的培养多么明显。
虽然军训有点儿苦、有点儿累,但通过这次军训我领会到,生活充满艰辛,生活充满坎坷,做任何事都要有毅力,也要有勤勤恳恳的精神。军训的日子只有短短的七天,和生活相比,只是沧海一粟,但她留下的绿色诗韵,她将永远是生活中最亮丽的风景,成为一段永远难忘的漂亮记忆,永远,永远……
既然给了这样的奇缘,请将它轻拥入眠。
转眼,已是五天,时间流远,不等人念。军训时光,从闭紧的指缝间流逝,从挺直的身板边滑走,号声连绵,步履连翩。
丝毫没有改变,那隐约的笑颜,那肃穆的冷脸,那风中飞舞的树叶,那落地有声的歌弦……曾见阳光热烈,月辉寒睑;曾闻苦声绵绵,哀转不绝;曾望故乡遥远,望不尽的天线;曾忆旧时往年,解不开的缠绵。可曾入眼,这短短五天,竟是如此漫长难眠而又瞬息万变?
五天,仅仅五天之缘,还记得初来乍到,历历在目;还望那五天长远,再睹军训之颜。到最后,竟如此仓促,又怎不舍眷恋?
天赐奇缘,告诉我们,何为是竖,何为是怜。一场军训,刷新了我们的观念。何能称之为苦?何能称之为倦?意之坚,而人亦坚,何畏其苦倦?苦并不可怕,只是自己不够坚毅,似那朦胧雨天,雨雾绵绵,前方并未存在多大的苦,多大的难,只是自己不敢向前,而与它相视对眼。细雨无声,催人入眠,却以为前方电闪雷鸣,暴风骤雨,畏惧苦与倦。而意坚之人却不惧吃苦,不畏受累,坚持不懈,只身向前,穿过烟雨朦胧的绵帘,拨云见日,迎来灿烂的晴天。
从前,总以为父母无微不至的怜爱才是最好的爱,为我们备好蜜罐温床,衣食无忧,无需自主,无需自觉,殊不知并非只此才能称为爱怜。军训之怜,教官之爱,虽隐隐约约,不易察觉,却着实真切。那微寒严面,那肃视冷眼,以及咄咄逼人的语气,都透露着不一样的严怜。像高空中沉积的层云,高高在上,怒视苍天,黑压压的一片,阴沉着脸,似乎时刻要掀起腥风血雨,久不停歇。偶尔又轻盈飘荡,明空万里,也敛开微张的笑颜,不正经的乐脸。但是,无论是暴雨前奏的乌云,还是一碧如洗的清净,那时怒时欢的变色面,始终隐藏着深沉的爱怜。
在高中之前,遇上了这份缘,遇上了这样的军训,这样的教官,在青春的道路上留下了这样一串不一样的足迹。只是短暂,电光石火,转瞬即逝,却又如此深刻,挥之不去。
那么,既然命中注定,上天给了这样一份奇缘,且好好珍惜,好好回忆。不知,当风烛残年,是否,还伴它轻拥,入眠。
自从三年前第一次经历了军训之后,军训这个名字就一直深深的铭刻在我的脑海中。如今,来到高中,再听到军训的名字,我首先感到了惊讶和抗拒,但其实冷静想想,我的心底也还留着一些期待和向往。
是的,我向往军训,向往那在队伍中挺拔坚毅不拔的身姿,向往那严格执行的纪律,这就是军人的模样。虽然我还只是一名刚刚来到高中的学生,但在这次军训体会中,我却浅浅的感受到了作为一名军人的体会。
首先是纪律!要进行军事化训练,对纪律和命令的遵守是必不可少的!在这次的军训中,我们的教官一开始就和其他班的“不一样”,虽然他对于军训十分的严格,但却并不严厉。不仅在挑选场地的时候特意帮我们选了阴凉一些的地方,还经常在休息时撇我们一起聊天,一起举行一些游戏。为此,我们都十分新服这位教官,并且在军训中也能严格要求自己,跟随教官的指挥完成训练任务。
其次就是军训的动作。虽然军训的练习无非就是军姿、立正、转身、正步……等固定的动作,虽然以前练习过,但如今想再要做好可并不容易。因为我们现在是一个新集体,一个新的团队。军训要做到的不仅仅是个人做好,而是要整个队伍都能整齐划一,都要步调一致。为此,想要做到这点就只有一个办法——练!练习很辛苦,要一遍一遍的纠错一点点的统一步调,还要不停的喊口号,直到口干舌燥也都不能停下。但一直以来,无论是训练,还是口号,教官和班主任老师一直都在旁边陪伴着我们,有太阳的时候他们陪我们一起晒,下雨的时候我们也一起淋。以教官和班主任为中心,我们xx名新生在训练中不仅在动作上渐渐统一了步调,连同心意也一起统一了起来!
回顾这次的军训,在训练中,虽然辛苦又劳累,但一直以来我都不觉得难受,只要身边的同学还在坚持,只要老师和教官还在鼓励着我们,我就觉得自己还能坚持,还能进一步的突破自己!
如今,军训虽然结束了,但我们却收获了健康的身体,坚韧的意志,已经团结一心的班级,这些都是在书本上无法学会的东西,也是我们今后在高中学习道路上能带来巨大帮助的事物。我相信,这次军训的守护会一直陪伴着我们,即使我们走向未来,也一定不会忘记这一段难忘的回忆!
团结就是力量,不管每个团体,都是由个人组成的,团队中的每个人都有责任为团体贡献。开学之前学校组织军训,这是一件团体的事,每个学生的动作都将会影响整个团体,军训考验的不仅是个人的意志力,也考验着一个团体的团结力。正如歌词:团结就是力量。只有每个人都有责任感,团队才会迸发向前。
“一,二,三,四,一二三四。”教官的声音在耳边叫喊着,激励我们进步,鼓励我们前进,让我们明白军训时对我们自制力的要求,试一次考验我们是否有坚定自制力的要求,是一次考验我们是否有坚定自制力的检验,军训给我们带来的不仅是新鲜,刺激,还有坚持。我们是新一代的高中生,即将开始新的高中生活,提前军训,是将来枯燥艰苦的高中生活做个表率,军训是磨练意志的活动
炎炎烈日下,站立着不动,到脚抽筋,但依然岿然不动,是坚定的意志力让我们仍然坚持,师德,我们是坚持了,我们努力地服从一切指令,并且努力的做得更好。
而我们的教官,同样也是个意志坚定,作风优良的好教官,他与我们顶着相同的炎阳,相同的风雨,但他从来没有过抱怨,有的只是一天天严厉的教导。
他们辛苦吗?辛苦!甚至比我们更辛苦,作为军人的职责不允许他们偷一点懒,他们扯着嗓子,撕心裂肺地喊口令,一遍又一遍重复着标准的动作,作为帮助我们成为一个有默契有组织,会服从命令的集体。
那我们现在最应该做的是什么?自然是用着同样标准的动作,整齐而又肯定的步伐,犀利而又坚定的眼神,去争取既不是遥不可及的荣誉,用这个来回报他们,感激他们!
几天下来,班级上的同学们已与脚杆培养了深厚的感情,他们嘶哑的声音见证着我们的成长,他们严谨的教导见证着我们的蜕变。
所谓破茧成蝶,蚕只有破开深茧才能翩翩起舞,所谓鹰击长空,幼鹰只有勇于展翅才能翱翔于天。
只有经历过磨难,我们才能洗尽灰尘,露出万千光华。
只有经历过痛苦,我们才能脱颖而出,展望属于我们的未来!
流血流汗不流泪,这是军训教会我们的,也是我们一辈子都要铭记的路。
军训培养了我们吃苦耐劳的品质和团结的精神。有人说军训辛苦单调,没用。也会留下痛苦的回忆。军训是这样的吗?
当然不是。军训提高了我们的身体素质;
军训让我们从容应对繁重的学业;
军训,让我们的思想和意志改变,让我们明白团结就是力量,坚持就是胜利,付出越多收获越大,不会为小事烦恼。所以军训的艰辛和劳累是值得的。因为我们在军训中学到的东西可以让我们受益终生,也可以改掉被宠坏半途而废的习惯。古代人曾云说:“上天会给斯里兰卡人民带来巨大的责任,所以你必须首先忍受他们的心态,努力锻炼他们的骨骼和肌肉,饿死他们的身体和皮肤,缺他们的身体,做他们做的任何事。所以,曾轶可不能有耐心。军训不就是为了让我们知道苦难过后会有更美好的明天吗?咖啡虽然苦,但喝了会让人回味无穷。军训不也一样吗?
虽然今天只是军训的第一天,但却让我受益匪浅。军训要把自己当军人,丢掉过去。在这里,要听从指挥,不能什么都不管。在这里,我们应该把团队放在第一位,把自己放在第二位。哪怕一个人跟不上节奏,全队都要和他一起练。大家都是以团队为中心的,我再怎么努力都不会告诉你。因为只有挑战自己,磨练自己,才有回报和收获。
军训的时候,太阳好像特别眷顾我们。太阳晒了一天,终于下了一点雨,但没多久就停了,只是一会儿。耀眼的阳光无情地照耀着我们。很多同学都是汗流浃背,口干舌燥,疲惫不堪。心里好像有个声音在喊:“我坚持不下去了,我想休息一下。”但是大家都坚持了下来,因为这是我们在成长的道路上必须要经历的难题。怎么才能退让?我们一遍又一遍地用尽全力练习喊口号。在教官的帮助下,我们克服了上天给我们的壁垒,比如站姿军姿,急行军,数数,转身。每一段都表明我们的意志更加坚定。
通过今天的训练,我学到了很多。坚持就是胜利,努力就是收获。希望我们坚持到最后,坚定不移的迎接剩下日子的训练,努力成为更好更强的自己。不经历风雨怎么能看到彩虹?让我们为更美好的未来而奋斗!
很久以来,军人在我心里有着神圣的地位。我早就想体验军人的生活了。世上的好事就是多,我们要去军训了,这给了我们一次了解军营生活的好机会。
今天,我们拿着包,兴致勃勃地来到学校,排好队伍。过了一会儿,我们紧跟着领队老师坐上汽车,向留下队伍驶去。
啊!终于到了。我们跟着教官来到各自的寝室,把自己的东西整理好后,来到楼下集合,准备进行开营仪式。我们来到女生宿舍下面的草地上。俞主教教会我们十六个字:服从命令,团结协作,刻苦训练,提高素质。我们听完讲话,回到自己的寝室里休息。
下午,我们先观看了教官的军事表演,然后自己再跟教官们训练。我们第一个练习的科目是立正。“立正有什么好练的,不就是站着吗?”我嘀咕道。学校里立正的时候动一动没有多大的关系,可在军营里立正的时候,我的手摸了摸耳朵,就被教官狠狠用脚踢了一下。我当时非常生气,心想:哪个人不动的。教官严肃地对大家说;“立正有很多要求,比如抬头挺胸,两眼平视前方,嘴巴紧闭,下颚微收,手指并拢,中指紧贴裤缝……”教官说了一大堆。“妈呀!立正也有这么多的要求。”我暗暗地叫。我们就这样站了两个多小时。终于,“救命”的哨声响了,我们的腿像要断了似的,都没知觉了。教官便把我们各个连队带回寝室休息。吃完午饭,我们还要进行午训,内容还是练军姿,多少次我感觉自己像要倒下了,可每当看到教官那严肃的神情时,就又坚持住了。时间是那么的'漫长,时光老人仿佛在捉弄我们。此时,我想:想想国旗班的战士吧!他们每天都要立正几个小时,有的还会是几十个小时,而我们只站了三、四个小时就要倒下,这太不应该了。
这样的训练可以锻炼我们的意志。我相信有了这样的磨练,今后碰到一些困难,我都会一一去克服!
今天,是军训的第二天,我们6点30分准时起床到篮球场开始了晨练。“立正稍,向右看齐,调整军姿……”教官铿锵有力的声音在篮球场上方飘荡,震得我耳膜生疼。就这几个动作练了一个小时后,我们终于开始吃早餐了。吃完早餐休息了一会,又开始了了无休无止的训练,接着又是吃午餐,睡两个小时的午觉,一个上午就如此无聊地度过了。
中午,教官挨个到宿舍里宣布:“今天下午的时间,我们进行拉练,要徒步走西溪湿地,路程大概5公里,锻炼一下。不要以为是进去玩哦!”当教官宣布话音一落,全宿舍的女生都不约而同地大叫起来,我心想:我们这些女生全部都是娇生惯养的.,怎么可能不使用任何的交通工具徒步走整整5公里的路呢?但是想归想,就算不想去也不行啊!我只好硬着头皮跟着大部队浩浩荡荡地出发了。
还没走满一公里,我就感到双腿酸疼,双脚十分无力,好像马上就要摔倒似的。不过当看到路上的一些好山好水、美丽风景时心情也变得阳光明媚了,顿时觉得腿脚这样酸疼无力也是值得的。瞧,那个湖!它的湖面微波粼粼,周围是一圈高低不同的芦苇,密密麻麻地围了一大圈!湖水略有浑浊,但湖面上仍然有几只野鸭在游动,偶尔有几只飞鸟从芦苇丛中飞过。湖面很平静,湖边上种满了柳树,长长的柳枝垂到水面上,又尖又细的绿叶点缀着湖面,湖水十分清澈。在每个湖的后面都有一片连绵起伏的群山使湖更加美丽!在青山绿水中不知不觉地走到了西溪湿地里,一支支黄色植物映入眼帘,它的叶子很长。于是我玩心大起,摘下一片叶子把它放在右手手心,双手合十朝指尖细缝吹气想把叶子吹响,可是不管我怎么努力去吹就是吹不响叶子,我很生气用力把叶子扔在地上,跟着大部队返回。
就这样。我结束了一天的军训,拖着劳累的身体,躺到床上很快就睡着了。
这段时间以来的军训就是非常的充实,也是很有挑战的,这段时间以来也让我感觉很是难忘,十几天下来我经历了一些非常难忘的事情,烈日当空,在训练的时候自己很多次都是差点坚持不下去,在这一点上面我感觉自己是做的不错的,发挥自己的极限,在军训的时候坚持坚持再坚持,其实我是一直都在鼓励自己的,我认为这样的方式非常的有用,我很感激现在我所经历的这些,这十几天的时间让我感觉非常的有意义的,不管是在什么时候都一直在鼓励着我,我希望能够通过这次的军训强大自己的身心,这次的十几天下来也算是对自己的打磨了不少,我现在也是非常感激,在军训的时候自己坚持了下来,也有了一番心得。
我很庆幸自己的坚持,在军训期间,没有一次的请过假,虽然在一开始的时候会有一点不适应,但是我还是克服了很多问题,我能够清楚的意识到这一点,不管是做什么事情都应该让自己有这方面的一个体会,我在军训的时候做的是一般般但是我一直没有放弃,大家能够做的事情我也一直都在坚持着,我是一个很有奶心人,虽然这十几天天气非常的恶劣,每一次的想到那么炎热的天气的时候心中总是会动容,是不是坚持不下去了,但是一咬牙还是在坚持着,我一胡子都认为这些都是非常有必要的去做好的工作,在这一点上面我一直都在尝试之着去锻炼。
现在军训已经结束了,我真的是很有感慨,在这样的环境下面的其实也是在坚持的事情的,现在我感觉自己是可以继续做好的,虽然结束了军训但是我非常渴望能够继续保持军训的这分心态,不管是以后做什么事情都应该抱着这样的态度去做好,这是对自己的一种负责,现在我也是深刻的感受到了这一点,其实还是需要自己的一点点的去积累这方面的经验,作为一名的刚刚步入高中的学生,其实五我是需要的这样的方式的去锻炼自己,我知道高中阶段学校压力很大,也需要有一段这样的军训经历去打磨自己,确实还是非常有必要的,我也是相信在未来的学习当中我能够接触到的更好的一些的事情,开始了高中阶段的学习,也能够让自己的得到充实,军训已经结束,感激这十几天下来的经历,让我知道了在坚持不下去的时候,再坚持一下的道理。
迈着整齐的步伐,在众多师生的关注下,展示了我们军训的成果。当我们从那条短短的跑道上展示完训练内容,回到队列中的时候,回想这几天的经历,真的像做梦一样。过去我们感到厌烦和害怕的训练和惩罚似乎被重新着色了,变得不那么可怕了。
其实从这次军训开始,我就想着能不能想办法避开,是不是请病假什么的。我坚持说那是不必要的折磨,我觉得我不可能受这样的苦。但没想到我的想法遭到了父母的反对,他们坚持让我参加学校的军训。面对我的问题,他们告诉我,在训练的时候我会明白这个军训是不是没必要。
无奈之下,我只好参加了这次军训,开始了上半年让我感到无比痛苦的训练。
刚开始的时候,我还能一边训练一边屈尊于家人和学校。为什么我一定要搞这种傻事,对提高成绩一点作用都没有?但是很快,我就无法继续深入思考了。我从来没有进行过高强度的训练,所以我只能咬牙坚持。我心里只有完成训练任务的想法,没有时间理他。
事后我也想过为什么一开始不想军训,后来不想找军训后放松的方法。想了一会儿,终于有了解释,就是我的好胜心和责任感在作怪,当然也可能有身边同学的坚持的影响。
在训练中,我渐渐觉得自己之前的想法可能太肤浅了,军训并没有想象中那么没必要。相反,他在学生时代发挥了重要的、不可替代的作用。
这是我刻苦训练后体会到的,当时周围都是同学大声唱军歌,打游戏。一次军训团结了我们的集体。我们在苦难中相互扶持鼓励,相互扶持加强,在各种逆境中共同努力,共同渡过难关。
而且,这是对我灵魂的训练。通过纪律和艰苦的训练,我想会让我在高中的学习中更加坚韧和勤奋。
如果说之前我有多抗拒军训,之后我有多怀念军训。喜欢那种迎难而上,不断进取,在集体中贡献自己的力量,赢得别人掌声的感觉。我贡献了很多力量,完成了一件和集体一起无法单独完成的事情,那种成就感是无与伦比的。我会把这份感情牢牢记在心里,在高中学习中不断突破和进步,和同学们一起给我们所有人留下美好的高中记忆。
如说大地是树木的土壤,那军训是我们蜕变的殿堂。暑假漫长,让我们失去了锐气,失去了进取心,变得只愿享受而不想付出。
还好有军训,把我们从暑假中拉了回来让我们重新开始,这次的军训也是我最美的时光,因为它伴随着汗水,伴随着歌声,更伴随着我们的梦想。
很多人都说军训是苦涩的,是人生道路上的荆棘,但我要说,没有经过磨砺没有走过崎岖充满荆棘的路有增么可以到达自己梦想中的圣地呢?
在军训中我们做俯卧撑,做仰卧起坐,练军姿,连军体拳,等等这些虽然是苦涩的,但是同样也是甜蜜的,过程痛苦,结果快乐,当我们完成一个有一个艰难的动作的时候我们没有放弃,在我们努力做好一次又一次军训的时候我们露出了笑容,当我们在阳光中滴落汗水,在烈日下坚持,我们没有退缩没有沮丧,更没有害怕,一次成功又一次成功,我们的勇气在成功中建立,我们坚强的意志在磨砺中成长。时间再消逝,我们却在成长。
每一次汗水,每一次努力我们都发出了百分之两百的努力,当然我们也收获到了我们想要的结果,得到了老师和教练的认可。
没有付出汗水,我们就练不好军训,达不到军训的要求,没有做好任务就不能够成为一个有用的人。我们经历了多年的考验,成为了一个高中生,在我们即将踏进高中的校门的时候,区区的一道考验又怎么能够难得住我们呢?
一次又一次的爆发出惊人的潜力,当我们的汗水被蒸干,当我们的力气被用尽,我们依旧没有结束,因为我们没有倒到要求,还做的不够好,因此我们坚持着,努力着。
功夫不负有心人,我们终于做出了成绩锻炼出了效果。
我们发生了蜕变,我们长大,我们也更懂事了。没有喧闹,没有休息,哪怕教官不在,哪怕我们已经汗流浃背,但我们依然坚持着,我们依然努力着。
一直都是严肃的教官露出了微笑,我们的付出得到了教练的认可,我们还没有放弃,因为我们还没有结束,军训一直继续,我们一直坚持。
时间也在我们的努力下消失,军训成为了过去式,我们在军训中却学会了寻多,坚韧,顽强,努力,不屈,我们继承了军人的意志,我们也将成为未来的顶梁柱。
某些时候,我们经常会突然想对一件事情发表一些见解,这个时候非常有必要写一篇心得体会以记录感悟,一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。正确的心得体会应当怎样去书写呢?以下由栏目小编收集整理的《毕业心得体会》,欢迎你参考,希望对你有所助益!
一、实习目的:
1、通过实习进一步加强对所学专业知识的理解和掌握,在具备基本理论知识的基础上,将其充分应用于实践生产过程中,达到学以致用的目的;
2、熟练操作玉米‖马铃薯的田间栽培管理技术;
3、掌握Exc等软件简单处理分析数据的方法,为以后能够将理论运用到实践生产中打下坚实的基础。
二、实习时间:
20xx年5月-20xx年10月
三、实习地点:
云南农业大学寻甸大河桥农场进行。
四、实习内容:
熟悉玉米马铃薯间作实际操作技术,准备好玉米(寻单7号)和马铃薯(会-2)。接下来对试验地的田间规划、设计。3月23日整地、起垄、播种马铃薯,然后按田间实际情况及时进行间苗、定苗、追肥、除草及培土等。适时挂牌,并对挂牌植株定期进行观察记载,主要记载及测定项目有:株高、茎粗、叶面积、透光量单株产量等发育性状。在收获期,进行田间测定及室内测产,收获时连同标签牌一起取下。对试验数据进行分析、整理。
五.试验过程
1、指导老师提供试验材料(玉米—寻单7号、马铃薯—会-2)、试验地准备; 2、3月28日对试验地田间进行规划、设计;
3、3月30、31日翻地、起垄,宽窄行种植马铃薯,播种、施肥后覆盖上3cm左右的细土壤。5月4日直播玉米。
处理 1(2:2)
作物
带幅
(cm) 190 370 — 宽行 140 150 220 250
50 窄行 50 40 50 40
株距 (cm) 22 35 22 35 22 间距 (cm) 50 50 — 密度 (株/亩) 3090 20xx 3276 20xx 6061 复合密度 (株/亩) 5095 5335 6061 玉米 马铃薯 玉米
2(4:4)
马铃薯
3 玉米
4、接下来进行田间管理:间苗、定苗、追肥、浇水、除草及培土等。 5、在马铃薯初花期和收获前期,用HOBO数据采集仪(H08-004-02)监测马铃薯行间中层和顶层光照度。采用连续测量,每次检测不少于3天
6、马铃薯初花期、收获期对挂标签牌样株进行数据采收,测量株高、叶面积和茎粗。
7、收获期测定马铃薯生物产量、经济产量。
8、对试验数据进行分析、整理:采用Excel 20xx和SPSS 19.0软件进行简单相关分析。
六.实习心得体会
毕业实习与平时上课的实习大不一样,短短五个月的实习让我更加独立。它使我们在实践中巩固知识、在实践中了解社会。既开阔了视野,又增长了见识。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
通过这次毕业生产实习我深刻体会到农业工作的辛苦和科研工作的艰辛,每一点成绩的取得都凝结着农科人员辛勤的汗水和智慧的结晶。我还认识到,要在农业科研方面做出成绩需要付出很多很多,需要对这份事业投入热情,需要有坚定的意志和不断探索的欲望,需要有默默奉献的精神和淡薄名利的心态,去掉现代社会的浮华,静心专研,干一行爱一行。
在实习过程中,我学会了独立工作与相互配合同时进行的工作方式。培养了我,既能独立的承担一项工作任务又能很好的进行合作,来完成一项工作任务的能力。在整个大田生厂实习过程中,我和试验小组的同学们一起下地劳动,一起到实验室做试验,整理数据。积极把指导老师交给我们任务按时按质的完成,从来不让指导老师操心。我们相互帮组彼此照顾,在实习中我们是战友,在生活中我们是朋友。在此非常感谢张洁、张燕艳、陈梦丽和陆靖同学的帮组和照顾。 在此,要特别感谢安老师对本次实习的指导,帮助我选题,制定实验方案,以及对论文写作的指导修改,在短短5个月的实习过程中还教会了我很多学习的方法和做人处事的态度。在此表示诚挚地感谢。同时,感谢学校提供我们进行毕业生产实习的这次机会,学到了很多收获了很多,不仅加强了专业知识的应用能力,也积累了一定的实践经验。最后,非常感谢学校的培养和各位老师的谆谆教诲,我将以云南农大学子为骄傲,用自己的实际行动为我们国家“三农”问题的解决,做出一名农业工作者应有的贡献。
20xx年xx月xx日去xx电子科技有限公司开始岗位实习。虽然它与我的专业不一致,但我很认真地对待它。这是第一次正式加入社会,踏上工作岗位,开始与过去完全不同的生活。每天在规定的时间上下班,工作期间认真按时完成工作任务,不要敷衍了事。我们开始肩负起自己的责任,所以凡事一定要谨慎,否则可能要为一个小错误付出巨大的代价,才能随时承担严重的后果。
我在洪飞公司实习了X个月,这对我来说意义重大。不仅让我在理论上对电子技术领域有了全新的认识,也提高了我的实践能力,真正做到学以致用。总之,这次实习的意义不再是完成毕业实习的任务,而是开启“人生旅程”大门过程的第一步。
首先,第一个是我们知道什么是团队精神。在流水线上工作不能随意离开或者停下来。如果一个人离开或者停在流水线上,会影响整条生产线的速度,给整条生产线的员工带来麻烦。同时质量要有保证,不能马虎。即使它看起来不重要,也可能被质量控制和质量保证部门检查后再次返工,这浪费了整个生产线上员工的时间。这让我们学会了谨慎、认真、细致地处理事情,学会了团结、分工、相互协调,让我们认识到团队精神在工作中的重要性。
其次,我们学会了勤俭节约的好习惯,明白了“粒粒皆辛苦”这句名言。学生通常在学校花很多钱,但是当看到员工在工厂里拼命努力的工作,想得到一些血汗钱的时候,他们才真正意识到,当我们拿到自己辛苦挣来的加班费的时候,“钱”来之不易。可以说,这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,也让我们深受教育。
第三,我们学会了沟通,学会了处理身边的人际关系,学会了苦中作乐的技巧。在生产线上工作很无聊,我们每天都重复做那份工作。如果我们不与同事交流,不处理好身边的人际关系,我们会很孤独。同时,长期在一个工位工作,必然会导致前后工位的摩擦。如果我们处理不好,会影响我们的工作质量。这让我们明白了人际关系的重要性,好的人缘会给我们的工作带来无限的便利和快乐。
第四,我们在工作中学会了学习。在工作中,方法的正确性和方便性非常重要,直接影响生产效率。我们在自己的岗位上做得很好,认真研究了我们所做的工作,仔细分析了它的方法和模具的缺点,开发了一套更方便简单的方法来提高我们的速度,减少工作量,真正充分体现了大学生的差异,体现了他们的风格。
总的来说,我们学到了很多在校园里、课堂上、课本上学不到的东西,也让学生们懂得了很多,明白了做人的道理,尤其是生活中的艰辛,找工作的艰难。在此,我要感谢所有帮助和带领我实习的老师,感谢你们这么多天来的关心和帮助。我相信这份宝贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作和生活。千里之行,始于足下。通过这次实习,我会更加了解知识的积累和实践,不断充实自己。
在这次实习过程中,我在新媒体岗位的本职工作就是熟悉各种媒体平台的运用更新,里面包括学会如何编辑一条信息,如何获取相关信息,同时对活动的追踪,对信息的敏锐,对动态的了解,都是一个合格的媒体人应该具有的能力,吃苦耐劳、认真细心、积极进取的精神,都是不断进步的证明。
工作时不像在学校里学习一样,有一系列的考察和安排,在这里,只要你想学,机会就会有很多,公司里前辈的知道可以让你少走弯路,但同样也要学会有谦卑之心,注意与老员工之间的协调。所有工作的熟悉并不是一朝一夕间就可以掌握的,我们这些新员工因为没有经验,就更需要通过多做事情来积累经验,这样可以提高我们的能力。工作的过程中,许多事情并不是可以独自完成的,就像出书这件事,我们就要考虑如何有效和团队中的其他同事交流和沟通,合理的分工可以让我们各尽所长,团结合作,配合默契,取得成功,要记得永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,这是保证自己成功的重要因素之一。
这次实习中收获的是就是心态的变化,做一份工作时,除了摆平自己的心态,正视自己的地位,公平公正的对待一件工作会让工作变得更顺利,更容易让自己适应新生活,取得成功,收获新的感悟。
感谢学院给我们提供的这个珍贵的实习机会,也感谢老师在我们实习过程中的悉心指导。感谢学院的通识课程培养,这些课程的学习培养让我拓宽了视野,增强了我的学习力和执行力,同时军事训练和军事化管理,让我具备了健康体魄与健全人格。
习近平总书记曾勉励青年:坚定理想信念站稳人民立场,练就过硬本领投身强国伟业。这是对广大青年的深情寄语和殷切嘱托。这句话告诉我们在青春前进的道路上,要有一颗为理想勇往直前的决心,一身为祖国奉献奋斗的本领。胸怀理想、志存高远,脚踏实地、勤学肯干,勇立潮头、敢做先锋,担负时代重托,争做有为青年。
作为新时代的青年,毕业实习作为大学生涯的最终一课,不仅重要更有其独特性。正是经过实习,让我逐渐掌握如何把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。站在时间的这一端倒回去看,两个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,是受益匪浅的。
感谢学院和事务所给我们提供的平台,让我有机会来到嘉禾信会计事务所来实习。在这里的实习让我学到了很多。与学校简单的生活相比,实习让我感受到工作实在不像想象中的那么容易。实践,工作,只有真正接触才会发现其中的困难,才能知道自己几斤几两,才能有所进步。对自己有更深的认识,更好的勉励自己、严于律己、艰苦奋斗。
本次的实习,让我知道了要养成善于积累的习惯。每个审计项目的完成,不论在是政策法规还是方式方法都会遇到新的问题,学到新的知识。将各专项审计项目的政策法规收集起来,将有效的工作方法记录下来,通过日积月累,这些都将成为我们的财富。在实践中举反三,将自己学到的知识转变为解决问题的能力。还要形成勤于思考的习惯。从思考的角度来说,勤于思考,才能够“深谋远虑",才能培养出战略思维能力,才能使自己增强全局观念,做到洞察全局、谋划全局,把握全局、服从全局。努力提高审计工作的思考能力,是一项长期而艰巨的任务,绝非一朝一夕之功,需要日积月累厚积薄发。在学习和工作中,只要能够坚持思考,勤于思考,久而久之习惯成自然。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也是沉甸甸的责任。国家的希望在青年,民族的未来在青年。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,发杨三牛精神,以实际行动践行初心和使命,努力成为一个更好的三牛人。
通过这次毕业实习,让我明白作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。以下是我的实习心得体会。
要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有几天不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。
时间过的真快,转眼间,在xx公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
我在xx公司做生产实习和毕业设计总共xx年的时间。在这xx年的时间里,我受益匪浅。我在这里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。
这次在xx公司为期xx个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。
在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对xx有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐的消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好的珍惜这个机会,并为自己所喜爱的xx科技努力贡献自己的聪明才智。
十几年的学生生活,即将划上一个句号。在xx公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。
这xx个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。
实习初期,主要协助部门的同事完成委托贷款和准资产证券化项目的基础工作,比如核查公司的财务报表、相关项目合同的印章以及系列文件的扫描等,同时在部门老师的细心指引和帮助下,学习了项目的交易结构流程和商业银行的投行业务知识。随着知识的掌握以及业务的推进,开始协助小组同事完成部分项目合同要素的修改工作,期间完成了2个从分行到总行资产上收项目的合同修改。在实习收尾阶段,以企业应收账款资产证券化为主题,做了两个专题研究报告,并向部门领导和同事汇报。
通过这段为期近一个月的实习,收获颇大。一方面,了解了商业银行投行部所做的业务,投行部总共有四个小组,分别负责不同类型的业务,如产业基金组主要做产业基金优先和夹层基金的投资,债券承销组主要负责债务融资工具的推广和承销,房地产组主要通过银信以及银信证形等式给房地产企业融资,而证券化组主要做以应收账款为基础资产的企业资产证券化私募产品的投资。在实习初期,很荣幸被分到证券化组,所以整个实习过程主要接触和学习证券化方面的业务和知识。另外,通过研究两个不同方向的专题报告,首先对公募市场企业应收账款资产证券化产品的行业分布、价格、发行规模等方面有初步的了解,其次对当前资产证券化运行的市场环境和政策有了认识。综合国内外现状及国内该业务的发展历程,企业资产证券化领域有巨大的发展潜力,商业银行在转型期应重视并加大对证券化业务团队的投入力度。
期间,通过与部门各位优秀老师进行接触和交流,发现自己有很多方面的不足。首先是知识的储备不足,目前对资产证券化领域很多细小的问题还没精准掌握,需要进一步的探索和学习;另外,研究报告期间没有考虑到研究的实际意义,仅仅以自己的主观思维布局报告的内容,而应以公司和部门的实践意义为出发点。这使我想起之前在某个信托公司实习时,公司领导常教导:一切的研究、一切的业务、一切的工作都要以公司的营利为落脚点,脱离了营利就是脱离了公司;最后是自己的业务的承做能力有待提高,投行部是银行的业务部门,虽说投行不是银行的主营业务,但以投行为主的中间业务收入是银行赖以生存的来源,特别是在当前的金融市场环境下,银行过去消耗资产,扩大资产规模的营利模式已不再适应市场的需求,而应寻找发展转型的方向,比如资产证券化业务,即投行业务在今后将起着举足轻重的角色,投行部的每位员工都是精英,肩负着为银行创收营利的任务。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。
实习对于初出象牙塔的我们来说就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我们将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!
紧张的半个月的实习生活结束了,在这半个月里我还是有不少的收获:
首先,通过半个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的接触了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。本此实习的另一个收获就是学会了适应环境。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外也从侧面了解到一名技术人员应该怎样去和工人交流等。工地需要解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
其次,这次实习开阔了我的视野,增强了对施工技术的理性认识;同时还对施工过程中个到施工程序有了基本的了解,基本知道了各个施工工序的穿插及衔接,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
然后,我深刻认识到,课本知识和生产实际还是有一定距离的,光靠学习理论知识是远远不够的,更要经常接触施工现场,学会解决一些突发事件和分析解决问题的能力。进入施工现场,要我体会到安全的重要性。不管进行说明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保证了安全,才能更好的开展工作,没有安全哪里来的质量呢?对安全以及各方面的强调,让我提高了安全意思和各方面的思考意识,当你接触到一件事或者一个工作时你就会想该怎么样才能把问题解决和处理好。意识的提高让我对将来的生活更有信心,我相信这样会让我更加的得心应手。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我很高兴也很荣幸能接触到这些师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了许多挫折,但这些恰恰让我明确了自身的不足。同时也让我明白,只要自己坚持,努力学习,踏实认真、用心的去做事,一切的付出都会有收获。
最后,通过实习实习磨练了我的耐心和毅力,让我在遇到困难时学会了坚强,同时也磨练了我的性格,让原本棱角分明的我多了些淡定与沉稳。这些塑造我想会是我一生的宝贵财富
实习过程中我也深刻认识到自己的专业水准还不够强,于是我将在今后的学习、生活以及工作中努力的去克服,这也指引我的前进的指示灯,让我更深刻的认识自己,改进自己,在今后的工作生活中我会努力的不断学习,多接触与土木工程相关的书籍,多去施工现场学习,把理论与实践结合起来,争取早日成为一名合格的工程技术人员。
转眼间实习就要结束了,但我知道我的人生路还在继续。实习的这段时间里,让我收获很多。不管是生活、学习还是专业技能的提高都有很大的进步。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
费了很大的周折,来到了这家实习单位,来之不易肯定是没错的,站在这样的位置上,没有别的选择,最首要的肯定是学习,学习校园里所没有涉及的知识,学习人情世故,学习如何谦虚,学习如何创建管理阶层的团队精神,假如人情事故,谦虚,团队精神可以矢量化,我想实习的难易程度或许没有想象那么难。
我的实习工作,在一家家具公司的人事行政部门,与我原来的预期也有了一定的反差,原来打算先做单证,然后等英语考到一定程度就学习做其他深入工作,现在在学习如何做一个合格的文员,文员或许并不是一个起眼的角色,但是我深入地看,事实上文员也分三六九等,有初级,中级,高级文员,高级文员也相当领导的左臂右膀,中级文员也差不多项、相当于助理角色。着手去做,做一个文员并不是一个简单的事情,我个人觉得做一个好的文员,事实上也是做一个副领导去协助领导的动作。我想我现在没有生命宏图大志,或许比起以前的我,现在冷静了,成熟了,我每天的目标仅仅是比昨天做得更好,一个好的文员,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必须达到不需要领导过目,我想在这样的细节方面,我肯定是需要历练的。在公司的前几天,整天不知道干什么,公司运作很忙,经理忙得喉咙一直咳嗽,临近年末,公司员工人心慌慌,递交辞职报告的也不少,我很想解决,很想解决一些琐碎的事情,尽一个实习生,刚进公司的义务和职责,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解头绪是无法解决的。所以我想我不是没有远大报复,只是现在没有,我想我现在最需要的就是在最短的时间里做经理的助手,一个值得信赖,高效率的助手。
一直在原地打滚,就一直是一个文员。
做为实习生,其实我的每一天,背着一个比学生更艰巨的角色,学习上出了差错,我不能对自己负责,工作上出了差错,对自己暂且不提,重者将将对公司造成损失,所以我对一个文件,持有校对5遍,8遍都不过分的原则,或许这样的工作,琐碎而无力度,但是假如没有一个很好的文员的辅助,经理主管的工作将会出现一个恶性循环。
公司是一个团队,我是团队中的一员,既然做了,我将全力以赴。
第三篇:文员毕业实习心得体会从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关紧要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,比如老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。半年的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人的,做事的,做学问的。
1.自学能力
在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的,我们必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行则虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰!
2.工作辛苦
由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再恶劣,只要不是休息,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,留给个人支配的时间就更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候偷着逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我每天坐着对着电脑打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而像同公司的网络推广员每天得不停的打电话,口干舌燥不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。
针对文员这个职位的特点,遇到挫折时,必须调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,应该认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。我们遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错误领导责骂时不能赌气就辞职。
一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。工作以后,我们才体会到父母挣钱的来之不易。而我们要有意识地培养自己的理财能力,刚刚工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候根本不能寄点钱给父母,一不留神可能入不敷出成为月光一族,此时也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
3.同事相处
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个其乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。我认为我能做的就是多工作,少说话。而在临毕业的几个月里,应该更加珍惜与同学的相处。
总结
我的专业是涉外事务管理,上学时在书本上学过很多经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸于实践,通过实习,才体会到管理公司的难度有多大;在老师那里和书本上有很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,但经过身临其境、亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过实习,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为将来自己毕业后的创业做准备。
今年暑假,我有幸在杭州市公安局萧山区分局进行了为期一个月的见习生活。在一个月的见习过程中,我主要做的就是和老师一起去殡仪馆解剖尸体,在法医门诊看老师如何鉴定伤势,自己坐在办公室看看书。一个月下来,我确实学到了不少东西,也实实在在地体会到了法医工作的艰辛。下面我就具体说说我在法医门诊所学到的一点东西,来和大家分享:
首先,法医伤势鉴定主要做的就是对鉴定当事人(一般来鉴定都是打架斗殴的双方或是故意伤害案的受害者)的伤势做出一个科学的判断,看是否构成轻伤还是重伤。鉴定的结果对一个案件的性质有着决定性的作用,如果鉴定结果为轻伤,案件的性质就是刑事,按照法律规定,要判处三年以下有期徒刑:如果鉴定为重伤,就要判处三年以上十年以下有期徒刑。可见,法医伤势鉴定的重要性非同一般。
说完法医鉴定的重要性,下面就说说法医是如何进行鉴定的,也就是鉴定的程序。
第一,法医接受公安局及其下属单位、法院、检察院等具有相关资质的单位委托(法医门诊一般是不接受个人委托鉴定的),要求委托单位提供所有所需的资料,并且保证所提供材料的真实性。
第二,法医仔细查看相关资料(一般包括鉴定当事人的门诊病历,住院病历,手术记录,所有的影像学资料包括所拍的片子和报告单),并简单询问鉴定当事人的一些情况,决定是否接受委托(一般不接受委托主要因为所提供的资料不全、现有的资料无法判断出具体损伤情况,需要去医院再做出诊断、目前不能鉴定伤势需要等伤势稳定后再做鉴定)。
第三,如果接受了相关单位的委托,法医就会填写一份人体勘验笔录,对当事人开始进行鉴定。由于鉴定的标准有很多条,具体鉴定什么也多种多样,我就不一一列举。不过,一般情况下,主要有测量伤口长度和检查受伤关节的活动度(一般要测量关节活动度,都要等到3~6个月之后才能进行,主要是为了等当事人的伤势稳定,以免以后出现不必要的麻烦)。鉴定过程中,最不可缺少的工具就是照相机了,一般都是先给当事人拍一张正面照,然后在伤口处贴上比例尺,拍照固定。在当事人带来的资料中,法医经常需要的就是各种片子,法医会把当事人受伤的地方从片子上找出来,用相机记录下来,将来写报告时作为证据。
第四,法医一般都是边检查边填写勘验笔录的,等填写完以后鉴定就算完成了。对了,鉴定时的那些资料,法医一般都需要当事人复印一份留下,将来作鉴定报告的一部分。法医一般会在14个工作日内出具鉴定结果,鉴定当事人可以向委托单位询问鉴定结果。
大致的鉴定程序就是以上所述,下面就举几个具体的验伤的例子说说鉴定过程中应该注意什么,如何运用验伤标准来做出准确的判断。
第一个例子是关于测量伤口长度的。某日,一中年妇女在派出所民警的陪同下来法医门诊验伤。当时见当事人左面颈部有一道创口,通过查看案情的介绍,得知该当事人被嫌疑人用酒瓶刺伤头面部和颈部,事后去医院进行清创缝合和抗感染的处理。经法医测量面部伤口,左侧颌面部见长4.5cm缝合创口。其损伤程度依据《人体人体轻伤的鉴定(试行)》第十四条之规定面部单个创口长度超过3.5cm,评定为轻伤。
这个案子中,在测量伤口长度时尤其要注意不要把医生处理伤口时增加的长度计算在内,在伤口长度刚好达到验伤标准下限时更要仔细测量。
第二个验伤是关于关节活动度的问题。某日,一男子在派出所民警的搀扶下走进了法医门诊。在看过案情介绍后得知,该男子在三个月前被人用刀砍伤膝关节,现在行走能然有很大的困难。法医拿了一个量角器测量了当事人膝关节目前的活动范围为0~80°,而膝关节的正常活动范围是0°~135°,可想而知,会给当事人的行走带来多大的麻烦。在重伤标准中有一条说的是膝关节关节运动活动度丧失达百分之五十九可以评定为重伤,可知该男子目前的伤势不构成重伤。
通过这个案子,我们应该知道在测量关节活动度时必须认真细心,在判定伤势时有时真的只是相差一点点却会出现截然相反的结果。
总之,别看法医鉴定伤势只是拍拍照,量量长度,这么简单,里面的学问可真不小呢,你必须掌握诊断学、影像学、法医临床学等相关学科的知识,这样在面对复杂多样的情况时,才能迅速准确地作出相应的判断。
转眼间,实习已有一个月了。对于实习生这个曾经陌生、曾经神往的身份有了一点新的认识。
所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建设在社会理论之上的。故其别与正职人员,其宗旨并非赚钱、谋利,而是要进修常识、积攒经历。正因为有了这点认识,面对亲朋好友惊叹的眼光和难以置信的疑问:放假也去实习啊?怎不断息一下呢?又没钱。时,我能找到一个满意的答案。我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积攒一下工作经历。
这短短一个月的实习经验,让我认识到实习生该有初生牛犊不怕虎的精力。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个胜利的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,宗旨是进修,这也职责之在。因此,必必要主动争取时机,多做,多考虑。而忘却则是因为只要把本人当作是正职人员来对待,从心态上端本来人的态度,威力在实习期间有更大的收成。
在当前教育形式下的学生大多缺乏积极主动性和创新才华。从课堂上走出去的我们带着深深的教科书影子。在各样千般的条条框框下发展的我们,办事安分守纪、唯唯是诺。这样的`状况在我本人身上还是比较鲜亮的。刚到单位实习的时候,仿佛像个小学生上课那般灵巧和矜持。人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了课堂纪律。然而,工作和时机都是要靠本人去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上当先了一步。在刚初步的一个星期里,我的缄默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我初步觉得厌倦,也初步考虑并找到问题的根源是在于我没有把本人当作是正职人员般要求本人。
无可否定的是,有不少人实习的宗旨并非单纯想理论体验,更多的是想要赚钱或取得实习凭证。这样的人只会把本人局限在实习生的身份之下,缺乏应有的集体意识和主人翁态度,故不能主动承当工作。事不关己,高高挂起的作风以至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天,单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩,她专科结业一年,如今已经是单位里的正职员工。在此刻就业合作无比剧烈的市场里,一个只要专科结业的女孩,怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?或许很多人城市和我一样有这样的答案:靠关系,走后门。然而,在接下来的几天工夫里,那个女孩用行动否认了我的猜度。
同是年轻人,同是刚到单位,同是面对陌生环境。女孩的表示比我们积极、冷静得多。即使跟单位里的人都不相熟,但是当她闲着的时候就会四围逛下,看到有人必要匡助的,岂论是苦活还是重活,她都主动上前匡助。而我们呢,因为怕影响他人工作,不敢乱动,坐在位置上等人家喊我们名字,给我们安排工作实习生。有一次,一个居委主任上来领质料时,认出了她,并嗤嗤传颂女孩以前在居委实习时十分能干,办事也积极之类的看来,谜团得以解开了。
作为一个实习生,既然投入了工夫与精神,就要争取收成更多。每每会听到前辈们的告诫:掌握好实习时机,要好好表示。在此次实习前的见面会上,教师也再三强调要虚心进修,积极主动。此刻一个活生生的例子放在眼前讲述我们,岂论就业市场合作有多大,只有我们充裕做好筹备,掌握好每一次时机,决不会没有我们的存身之所,立身之地。
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