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体育老师2022年年度工作总结怎么写

时间:2023-02-03

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体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇1)

送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满希望的20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业

作为一名中学教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十六大精神,并深刻学习教育工作会议精神,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。

学生普遍都害怕长跑这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,八年级的学生达标合格率为90%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇2)

xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、体育教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作。

课间操工作,是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、体育节工作。

体育节工作,是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上,带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作,使学生能够安心练习,发挥班级的集体主义精神。我积极配合德育处准备好秋季体育节工作,并顺利完成了各项任务。

四、协助教务及其他工作。

我在本学期,协助教务处各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指挥,出色完成了本学期工作。

由于我校男老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。

五、活动课工作。

每周四的下午第三节课,是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平,我采取由简入难的训练方式,先开展基本功训练,熟悉球性。只要天气不下雨不下雪,我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学,成效显著!

六、工作不足

1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。

2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学生的锻炼学习。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇3)

体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念

学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时,增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。

二、丰富多彩的课余活动,活跃校园氛围

校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展,体育活动的开展为校园提供了勃勃生机,朗朗读书声中激昂的加油声,为浓重书卷气的校园增添了生机。

校本操的开发,极大的丰富了课间操内容,在以《七彩阳光》为主的课间操内容上,“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发,让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比如,游泳项目的四种姿势,警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。

艺术教育是学校办学之初就开设的内容,固定的时间、固定的教师、固定的场地,加上不同层次的教授内容,打破各年级学生间的界限,让艺术教育成为学生进行自主选择的第二课堂。体育舞蹈,包括健美操、啦啦操、少儿街舞,由刚开始的8名学生,发展到现在拥有30人的团队,是一个了解、发展、壮大的过程。篮球小组每个学期都是最受欢迎的,60名队员的超编人数,让任课教师由1人增加到2人,仍不能满足孩子参与的热情度。羽毛球小组,教师讲授握拍的正确手势和滑步的.步伐要领,让每个孩子都能得到专业的知识。

三、加强教师基本功,提升业务素养

学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低,从建校伊始,大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目,更为体育组增强了工作动力,相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。

抓住各种外出学习的机会,增强自身的专业知识,体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训,1人参加了省级骨干体育教师培训,均成绩合格。不断学习的同时,体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等,每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。

加强教师专业技术技能的同时,身为教师更要注重文化修养的提升。不能因为学科差异,放松对自己的要求。教学上,听课、评课、集体备课,是每周必修的功课之一,通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升;每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练,让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。学习上,命题下水文的限时写作,有效的提高了教师的写作水平;博客文章的撰写,使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累;每天一篇的理论学习,让体育教师掌握了阅读的方法,学习了前沿的教育理念。不断的学习、不断的积累,每一位体育教师在不断的学习中成长,向着优秀教师的方向不断前行。

在今后的学校体育工作中,需要建立业余训练队,为学校的体育后备人才储备能量,并建立详细的、全面的学生档案,在国家体制健康标准的基础上,对学校内各类学生进行分类建档,包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等,做到任课教师负责制的体育管理模式。

青少年是祖国的未来,只有青少年强,国家才会强盛。加强青少年体育运动,锻炼学生健康体质,是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生主动参与活动的积极性,是学校体育工作的关键,为孩子们打下终身锻炼的良好习惯,为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点,积极开展学校体育的各项工作。

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇4)

“感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的,本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时,也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则,在各个部门的协助下,在土木系篮球赛和足球赛中,取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育运动氛围,增强了班级的凝聚力,同时也得到了广大同学的认可与肯定。

一、工作原则以"为学生服务"为宗旨,团结一心务实高效积极创新。

二、工作效果

1、完善体育部内部机构。统一思想,加强团结,形成有效分工,责任到人,使体育部充满活力和激情。

2、有效开展常规工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在院体育活动中取得较好成绩。

3、扩大影响,激发同学们的最大热情和参与度,丰富内外学生的课余文化生活。

4、加强为同学服务精神,使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。

三、工作简报

⑴安徽交通职业技术学院第十一届运动会:比赛时间:__年11月4日——__年11月6日,比赛地点:安交院北校区,比赛结果:土木系团体第一名

⑵土木系“新生杯”篮球赛比赛时间:__年11月10日——__年12月2日,比赛地点:安交院北区大篮球场,比赛结果:造价二班冠军,港口班亚军,高管班季军⑶土木系“新生杯”足球赛,比赛时间:__年12月5日——__年12月18日,比赛地点:安交院北区操场,比赛结果:冠军检测专业,亚军港口专业,

(4)土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛,比赛时间:__年12月6日——__年12月12日,比赛地点:安交院北区大篮球场,比赛结果:体育部冠军,治保部亚军。

四、工作缺陷

1、受制于学校活动,学院活动稀少。从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于10级新生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;09及08级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团队合作,而体育活动无疑是最好的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。

2、工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做得不够好。

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇5)

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育中考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇6)

为了活跃校园气氛,丰富校园课余生活,加强学生体育锻炼,从而提高学生的综合素质,扩大我校社会影响力,根据上级教育主管部门及学校春季学期工作计划,认真开展体育活动和教学工作,现在期末就要结束了,按照学校工作计划作出以下工作总结。

1、加强领导,工作落实到位。

由学校政教处庞永洲主任全面负责开展工作,体育组老师、各班班主任协助组织师生参加各项文体活动。在体育教学上认真学习体育课改理念,针对我国传统课程中存在的许多问题。如:

①体育教育观念相对滞后。

②体育教学大纲对教学内容规定过细。

③体育课程教学中过分强调教师的中心地位。

④教材过于强调运动技能和知识的系统化。

⑤教学评价过分注重体育项目的考试成绩,这些都很不利于激发学生的运动兴趣和养成锻炼身体的习惯,不利于培养学生的创新精神和实践能力,不利于引导学生积极主动地学习,生动活泼地发展。

2、抓好体育课堂常规教学。

由图音体科组组织开展常规教学,特别是对备课、上课承担研究课题、听课观摩等各种教学活动深入开展,并有创新。在课堂教学中坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终生体育锻炼的意识;以学生发展为中心,重视学生主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。不断学习其他地区的先进教学经验,平时上课与同课组的老师共同备课,认真研究和探索,不断总结和提高自己的教学水平。

抓好课外活动的开展和管理工作。组织开展多样的文体活动兴趣小组,充分利用现有的场所和设备,培养提高学生的兴趣和能力。

3、认真抓好做操质量。

在课堂上加强对广播体操的教学,抓好做操的质量。

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇7)

日月如梭,光阴似箭,这一学期的支教工作即将结束,但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战,也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,。支教,培养了我的能力,磨练了我的意志,作为支教教师队伍中的一员,我很荣幸的被派到插花镇__小学任教,在学校各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务,制定了详细的支教工作计划,时刻鞭策着自己,提醒着自己。我很庆幸,我无愧于充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华,一学期的支教日子是值得留念的,一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进行总结:

一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。

根据两所学校的工作实际,经中心学校领导和两所学校校长协商同意,这学期的每星期一下午和星期五上午在__小学支教,其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力,一学期来,我不怕辛苦,来回奔波,既能出色完成好原校分配工作任务,又能按要求到支教学校履行职责,严格遵守两所学校的规章制度,劳动纪律观念强,工作态度好,办事效率高,得到学校领导和师生的一致好评。

二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。

在__小学的支教过程中,我时刻提醒自己,应该严格要求自己,以"尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应"的原则开展支教工作。首先,以体育课堂教学为切入点,针对学校的实际情况,结合体育新课程理念,科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势,展示我的教学水平,来感染和引导该校兼职体育教师科学规范上好体育课;其次,经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课,怎样开发校本资源,上好体育课,作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们,体育教师在学校中要有地位,必须发挥"三棱镜"的作用,一面抓好体育竞赛为学校争荣誉;一面擅长课堂教学为学生展素质;一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为,在学校领导心目中才有所地位。

三、教育教学工作方面:

1、吃透文件、领会精神,提升自己的支教工作能力和水平。工作中,我不耻下问、虚心请教,力求准确无误。闲暇时,我认真学习,积极投身实践,在实践中提高,在学习中进步,使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。

2、沟通:要尽快的融入到支教单位的工作中来,必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流,了解学校教育现状,师资现状和学生现状。对支教工作来说,沟通是最重要的,它包括我与学校的沟通,我与教育部门的沟通,我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。

四、取得的成绩:

这一学期来,我能积极完成正常的课堂教学,充分利用晚上空闲时间,上网查阅资料,学习领会有关体育新课程理念,钻研体育新课程教材以及校本资源开发的研究。普及推广了第三套广播体操《七彩阳光》,实施了大课间体育活动,在插花镇一学区广播体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里,我与学生交下了深深的情谊,学生对我上的课都很感兴趣,也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高,学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习,更要教会学生如何做人。

支教的时间很短,所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长,这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里,我自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,同事的好评,也得到了学校领导的肯定,同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师,应该为农村学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!总之,一学期的支教工作是短暂的,忙碌的,也是充实的,尽管看起来显得有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,是我人生经历的丰富,让我终身难忘。在那里,我看到了孩子对知识的渴望,看到了农村小学教育的差距,看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去,而不是被数学、语文给替代了…

时间是短暂的,记忆是永恒的,那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上,让爱延续,让希望的种子在祖国各地生根发芽,让青春在为祖国和人民奉献的火热实践中闪光,我们一起努力吧!从现在做起,从身边做起,为了这群可爱的孩子们!

体育老师2022年年度工作总结怎么写 (篇8)

紧张而又忙碌的一学期即将结束,在这一学期里,我一直兢兢业业、爱岗敬业,把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作,组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。克服困难,坚持全勤。为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足,特将本学期工作总结如下:

教学计划贯彻情况

学期初,认真学习学校工作计划和上级工作精神,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作情况和特点,按照《体育教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

教学情况

1、按照学校工作管理规定,认真完成学校规定的各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加体育小组,培养他们的运动兴趣,提高他们的自身素质。组织参加各项体育活动,并取得学校与学生的一致好评。

3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,注意体育课的调整,教学中注意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

4、在教学之余,我也注意自身的发展进步,除了听课、评课,参加教研组教研活动外,我还注意到自学,从思想上端正自己,从行动上参加继续教育学习。

经验和教训

1、老师要认真贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2、贯彻启发式原则,采取多种教学形势,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。

3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、学业考核以平时成绩为主,考核采取多种形式。

5、对学生体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发展,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

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