在现在社会,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编为大家收集的开学校长在全体老师会上讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师们,同学们:
大家上午好!
走过播洒汗水和希望的春天,我们迎来了校园收获的盛夏。告别了一个学期的忙忙碌碌,我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活。首先,我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中不断创造佳绩的同学们,向已经完成阶段性学业,即将奔赴新起点的六年级毕业班同学们表示热烈的祝贺!
本学期是一个充满收获和喜悦的学期,在上级领导的关心支持下,我校全体师生共同努力,学校各项工作都有了长足的进步和发展,取得了较为显著的效益,也赢得了较好的社会赞誉。今年3月,学校为响应配合上级对龙井村的.改造及教育支援整合的精神,我片区学校全部集中到西兴校区进行办学,片区师生全部融入现今这个温暖的大家庭,我校教育事业的新一轮发展也从此翻开了崭新的一页。来到这个美丽的校园,好人好事、拾金不昧的同学层出不穷,如:五(1)班的小宇、小玉、小林、小香、四(1)班的小荣、小桥等等,他们是拾金不昧,品德高尚的好学生;
同时,也有一些品德败坏,违纪违规的坏学生。
今天是七月四日,暑假正式开始了,八月二十八、二十九日到校报到,这中间有将近两个月的时间,为了让大家过一个愉快、充实、安全、文明、健康、有意义的暑假,下面我代表学校向大家提几点要求:
1、注意游泳安全,严防溺水事故发生
夏季是溺水事故的多发期,每年在这个季节里全国各地都会发生许多令人惨痛的事故,并且这些教训往往是以生命的失去作为代价的,对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至是毁灭。据不完全统计,今年1至6月份,全国各地因溺亡失去生命的学生已有数十人。因此暑假里,大家一律不准私自到沟渠、池塘、水库及河流等水域游泳。一定要严格按照我们学校和老师的《关于防溺水》上的要求去做。
2、注意交通安全,遵守社会公德
外出时,同学们一定要遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不逞英雄。走出家门,大家要争做遵纪守法的小公民,自觉遵守社会公德和秩序,爱护公共环境与设施。希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是龙井小学的学生,言谈举止都要体现龙井小学学生的文明礼仪,时刻铭记用自己的行动来展现龙井小学学子的良好形象。
3、不进歌厅、吧等场所
外出一定要征得家长的同意,并告知家长自己要去的地方和回家的时间,并要及时与家长保持联系。
4、要尊重长辈,不可任性,不要与父母顶嘴闹别扭要听从父母的教导,还要主动承担一些家务,减轻父母的负担,做一个让家长放心的好孩子。
5、合理安排假期生活,认真完成暑假作业假期里,在放松的同时,同学们一定要科学合理地安排好自己的学习生活。要定时定量、优质高效地完成好暑假作业,不要一个星期就马马虎虎把作业应付完了,也不要等到快开学了才临时突击。除了暑假作业外,假期里,大家还要安排好预习新课的时间、读书的时间、参加社会实践的时间、锻炼身体的时间,让假期过得充实而有意义。
6、请大家牢记开学的时间
八月二十八、二十九日到校报到,请同学们在报到时带上成绩册、暑假作业及老师布置的其它作业。
以上几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,今天开始,快快乐乐过暑假,两个月后,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。
最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假!谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
开学之际,我认为不是所有同学心仪学校、向往教室、渴望学习、思念同学,但多数的同学一定是这样的,你们以在这里为乐。因为这里有老师、有同学,更有自由发展的空间、能够取得优异成绩的舞台;当然也会有人是为了显摆自己的虚荣,显摆自己一时的成功。
同学们,在这里你们要为进入大学准备充足的知识;在这里要为正确思考问题准备基本技能和方法,在这里要为追求人生价值找到正确取向。为此我提出本学期的实践主题是学会理解、善于理解。
都说理解万岁,但我更认为理解是双向的,是相互的。理解不是说要让他人一味的理解你,需要换位思考。
你常常有非常充分的理由让别人理解你。我路这么远、我睡这么晚仅仅是迟到一分钟就没人理解,我离家这么远、这么长时间没回家偶尔用用手机没人理解,我压力这么大偶尔踢门、踹墙、摔东西没人理解,我内心郁闷跟男(女)同学在僻静处聊聊天没人理解,我心里不痛快把某同学捶一顿骂一顿没人理解,我这次考试因某种原因没准备好就抄一点没人理解,我心里郁闷跟家长发顿脾气没人理解,等等。同学们,这种理解观是多么的狭隘和自私,是多么的偏激。完全是以自我为中心,完全是把最底线的不能做的常识当成习以为常,还要别人去理解,完全是凌驾于规章制度之上行为。
同学们,不能刻意要求你的父母、老师、同学理解你们,因为你们还在成长过程中,还在不断的丰富充实中,你们要在不断的学习提高中,做最好的自己。
提示大家做好以下五点:
1、要理解社会。我们的国情是处于且将长期处于初级发展阶段,存在某些问题和现象是必然的,需要在发展过程中解决问题,消除弊端。这不是官话,是实话,我们亲身能感受到。告诉同学们不要片面看待社会,更不要只看到她的阴暗面。我们的'月亮和外国一样圆,即使不圆的时候,也是被我们自己的影子遮挡了。
2、要理解父母,他们是你们最亲的人,也是最不好理解的人。你们不愿意主动理解他们,常常是希望他们能够理解你们。他们面对社会,面对工作已经够累了,他们恨铁不成钢,但他们不懂高中教育,不能再要求他们跟你们说话的时候,还要讲究时间地点,讲究方式方法,考虑到你们心情的好坏。你们应当换位思考,尝试理解和认可他们,不可逆反,要知孝道。
3、要理解老师,他们是最可爱的人,也是最不讲回报的人。你们也不愿意换位思考去理解他们,常常是从你们个人认识的角度片面去理解,让老师寒心。他们也和你们的父母一样,把你们当成自己的孩子,以为说话不用刻意考虑,而是把你们想的很简单,以为你们的心里也一定有老师,也一样把老师当成亲人,其实相互的心里距离感一样的话感觉会很好。我认为你们还是喜欢说话直爽、不刻意隐瞒什么的老师。
4、要理解同学。人一生有不同学习阶段,会结识很多同学,而经过以后你们发现,高中同学的情谊是最深厚的,即使打过架、红过脸,过了十年二十年,也是最亲热的同学。为什么?因为高中生活是我们人生观、价值观形成时期,是什么话都可以说、心里不设防的时期,更是一起拼搏、一起奋斗、一起追求理想的时期,同甘苦、共患难,虽然没流过血,但流的汗一定浓于水。小学初中时期是小屁孩,不记事,同学之间谈不上情意。大学时期已经比较成熟,不会把所有的心里话说给同学听,或同学也不愿意听你的倾诉。要理解你现在同学,你们有一样的辛苦,一样的压力,一样的奋斗目标。
5、要理解学习。学习本来就是一件苦差事,起的最早的、睡的最晚的都是学生。学生时期就是天将降大任于斯人之前,考察你们能否担当此大任的时期。苦心志,劳筋骨,饿体肤,空乏身,看你们有谁能够经得住吃苦,受得了挫折,年年如一日,不反悔、不后悔,不动尧不掉队、不放弃,用毅力、用实力、用结果证明自己曾经从这里走过。20xx届就是很好的例证,辛苦不会白吃,心血不会白流,定有高额回报。把握你们所学,运用你们所学,让漂亮的校园因你更加漂亮,让优异的成绩因你更加优异。
同学们、老师们,理解不是妥协,理解不一定认可,理解更不是不要个性。理解是需要大家树立正确的人生观、价值观,并用之去评判,然后努力实现最好的自我。希望大家共同过好每一天,走好每一步,使自己的生活充实而有意义。谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
走过播洒汗水和希望的春天,走进校园收获的盛夏。沐浴着七月的阳光,同学们心中装满了幸福,脸上写满了微笑。光阴似箭,新年后开学的情景还历历在目。
(1)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
(2)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
(3)其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。路上不要理睬陌生人的搭讪,不听信陌生人的花言巧语,不吃陌生人给的食物。独自在家时,不要给陌生人开门。要把尊敬他人与提高警惕严格区分开来,学会明辨是非,机智对待陌生人。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。
同学们,安全是生命之水,我们一定要提高自我保护意识,只有关爱生命、才能健康成长。
1、“我守法,我光荣”。做一个遵纪守法的小公民,自觉遵守社会公德和秩序,我们每个学生必须做到:
(1)自觉遵守国家法律、社会公德,言行文明,以礼待人。
(2)尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
(3)正常交往,不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。
(4)不乱花钱,不参与迷信活动。
(5)不进入网吧、台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
(6)遵守法律,遵守群众纪律,不在墙上乱涂乱画,不攀折花草树木,不偷盗、损害他人财物。
(7)不准私自进入学校嬉闹,不准损坏公共财产。
2、“我劳动、我快乐”,积极参加社会实践活动
劳动最光荣,暑假里,我们一定要在注意安全和卫生的前提下,积极参加学校组织的社会实践活动;适当参加力所能及的家务劳动,从小养成自己的事情自己做的好习惯。减轻家人的负担,这也是尊老爱幼,孝敬父母的一种具体的表现。
3、“练好字、读好书、不断拓宽自己的视野”这是暑假生活最重要的一项要求。
在暑假期间,我们每位同学都要合理安排作息时间,每天按时按规定认真完成好暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。保证有足够的睡眠时间和适当的娱乐、锻炼时间,为新学期继续学习作好精神和身体准备,学校规定,全体学生除了认真完成《快乐暑假》等作业外,还必须完成以下两项作业:
(1)每人每天必须认认真真练字50个。书中自有颜如玉。”可见,古人对读书情有独钟。其实,对于任何人而言,读书的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。所有同学都要对家长做好宣传,争取家长的支持,根据学校提供的书目到新华书店购买一些适合自己阅读的书籍,持之以恒,坚持每天阅读。这两项规定的作业,下学期开学,学校将组织进行检查、评比和交流,对在练字和阅读中表现积极的'同学进行表彰和奖励。
希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是林泉小学的学生,每个动作或语言都要体现林泉小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个林泉小学学子的形象。
(2)在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。
请大家牢记,秋季开学时间为:9月1日,请同学们在报到时带上暑假作业及老师布置的相关作业。
最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假!谢谢大家!
老师们,同学们:
新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排、动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,树立我们东关小学良好的形象,为全面提高我校教育教学水平而努力。
过去的一个学期,我校的各项工作都取得了优异的成绩,我们学校在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中荣获“省优胜集体奖”;有五名老师获省优秀辅导教师奖,11名教师取得了寿光市及潍坊市级荣誉称号。
在全国小学英语竞赛中,我校郭晓东同学荣获三等奖;在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中我校郭效东、许学聪、李志丹、许学睿等16名同学获奖;孙建辉、马浩两名同学分别在墨香杯“庆国庆.爱寿光”书画大赛及墨香杯“庆六一”百米长卷书画大赛中获奖;张誉心同学在市举行的乒乓球比赛中获小学组第三名、并荣获“寿光市优秀小公民”称号。
在这一学期中,我们学校将举行新生入队仪式、冬季长跑比赛、古诗背诵比赛、队列及会操比赛、写字比赛、朗读比赛等等。所以,这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:
1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好教学秩序的建立。
2、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好行为习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们要时时刻刻的关心每一个同学,以自身丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,赢得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生。
关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观,谁都会有错误和缺点,教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者,教师应该成为学生的好朋友,学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。
3、增强安全意识:学校周边危险地方多,我们小学生自己防护意识和能力都不强,这就需要教师多加照看,学生要处处留心,加强自己保护,一定要听从家长和教师的要求和安排。为此,学校决定推出戴小黄帽制度、放学站队教师护送制度。
每一个学生在上学、放学、课间操期间,必须戴小黄帽;放学站队由上最后一节课的老师护送出校门,学生靠右边行走,排好队一直到家。学校安排执勤老师学生,将每个班情况记入班级及班主任考核。
4、加强纪律观念:教育教学质量的提高,需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚韧不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。红领巾是国旗的一角,我们每一个同学都有佩戴红领巾、爱护红领巾的责任,学校将根据季节,要求每一个同学在规定时间佩戴红领巾。
5、强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清醒的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为全面提高我校教育教学质量,作出不懈努力。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。
同学们:
本学期即将结束,暑假即将来临。为了让大家过一个安全、健康、有趣的假期,为了保护同学们的人身安全不受伤害。现在我们共同将假期内大家要注意的重点的安全知识再次作以强调。希望同学们在假期里,时时、事事、处处注意安全,确保过一个快乐的假期。
一、预防溺水事故发生
防溺水必须做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
另外,我们小学生属于未成年人,发现有人溺水,不要下水营救。村子周围的许多水池、水库水况不明,不宜游泳,容易发生溺水事故,禁止到这些地方去玩耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行时同学们一定要做到:
1、遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;行走时要走人行道;主动避让机动车辆。
2、穿越马路,要走人行横道线;在没有人行横道的路段,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上嬉戏。
4、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
5、乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤。
6、不乘坐超载车、“三无”车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。
三、防止感染传染病。
1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、均衡营养,提高免疫能力。
2、避免接触传染病人。
3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手。
4、避免前往人群拥挤场所;
四、预防食物中毒。
1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料、“三无”食品、过期食品。
6、不喝生水。
五、提高警惕,防拐骗、敲诈、侵害。
1、不答应陌生人的邀请;不乘坐陌生人的车辆;不接受陌生人的饮料、食物;不给陌生人开门;不独自或私自结伴外出;不到荒凉或偏僻的地方玩耍;碰到紧急的事拨打“110”报警救助。
2、万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母来找或及时拨打“110”,请求警察的帮助。
3、记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。
六、防自然灾害
雷雨天气,千万不要站在野外、高地、大树底下避雨,以免遭到雷击;在家里应关好门窗。地震来临时,要冷静对待。要迅速逃离建筑物,无法逃离的应迅速躲在桌椅下或卫生间、楼梯道等狭小房间,等待救援。
七、防触电
1、学习用电常识,不要用硬物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电,要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱插、私接电源,不要用湿手去插电源插头。
3、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些物品直接与电源接触。
4、不要用湿手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路或触电。
5、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
八、网络安全
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目。
3、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过2小时。
九、安排好假期生活。
1、制定暑期活动计划表。在征求父母意见后,制定好暑期生活安排计划表,使我们的暑假生活富有条理性和次序性。
2、安排好暑期的`学习活动。暑假期间,我们要完成暑期作业,包括老师布置的复习和预习。可以利用暑假期间要求家长配合自己完成一些社会实践活动。
3、做一些自己想做的事情。每个同学都有自己的个人爱好和兴趣,大家可以利用暑假时间学习一些新技能,比如绘画、打球、书法等,做到劳逸结合。
4、读读课外书。暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。这有利于我们在读书中增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,所以,多读书,读好书的作用不可估量。
5、分担家务劳动。假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
十、假期其他注意事项:
1、不玩危险游戏。
2、不靠近建筑工地、施工场所和危房。
3、不玩火、不玩电,不进入网吧。
4、帮助父母做力所能及的家务活,科学锻炼身体,增强自己体质。
5、不参加社会上非法举办的各类兴趣班和补习班。
同学们,只要我们掌握了必要的安全常识,并在日常生活中时时讲安全,事事讲安全,就一定能够平安幸福的度过每一天。最后祝同学们假期快乐!
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的.计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!演讲稿
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!
同学们,我们必须清醒地认识到,过去无论你是成功还是失败,这所有的一切都已经成为历史,我们现在要做的是把握现在。只有这样,才能决胜未来。展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?
农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……
高中三年是充实的,我们用自己的汗水去收获希望!我们憧憬成功。因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪……
借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!
本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望同学们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。
你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
老师们,同学们:
上午好!
走过播洒汗水和希望的春天,迎来校园收获的盛夏。沐浴着六月的阳光,同学们心中装满了幸福,脸上写满了微笑。因为在全校师生的共同努力下,这学期的学习和工作顺利结束了,我们就要放暑假了。回首这一学期的收获,我倍感自豪。一学期来由于全体师生的共同努力,我们的校园环境在逐步改善,我们的教学质量在稳步提高,学生好的行为习惯在逐步养成。更可喜的是:我们学校的老师、同学在上级组织的各项活动中,取得了优异的成绩。在源汇区组织的首届排球比赛中,我校女子组获得总分第三名的好成绩,郭建超老师被评为优秀教练员;在“教学研究年”各项比赛中,我们的老师成绩斐然,张晓红老师讲的课获得一等奖,刘波涛老师写的案例分析获得一等奖,张继雯老师写的教学反思获得二等奖,郭建超老师写的论文获得二等奖;在科技创新大赛中,刘晶晶老师辅导的科幻画获得市级二等奖;本学期的书信、绘画大赛,虽然成绩还没有下来,但老师们精心辅导,相信成绩定会不错;赵新科老师写的新闻稿件有 篇在国家级、省级、市级、区级网站发表。这些成绩的取得是老师、同学用辛勤的汗水换来的,这些荣誉是来之不易的,让我们用热烈的掌声向他们祝贺!也希望老师、同学们在今后的各项活动中积极参与,取得更好的.成绩。
本学期我们学校也举行了一些活动,同学们表现的很优秀,如“三八”感恩绘画、作文比赛,清明经典诵读、春游野炊活动,“六一”入队仪式暨文艺汇演活动,还有写字、速算比赛,安全演练..... 这些活动使同学们的各项潜能得到了发展,给同学们的童年留下美好、幸福的回忆,也使我们的校园更富有勃勃生机。
今天我们又评出了53名三好学生,他们以自己良好的习惯、端正的品质;踏实沉稳的学习态度、坚持不懈的学习精神、优异的学习成绩、强健的体魄赢得了同学和老师的认可,是全体学生学习的楷模。还有30名同学获得了进步奖,我们也应该向这些取得进步的同学学习和祝贺,我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”我们还评出了6名名副其实的优秀干部。这是他们刻苦、勤奋、认真、耐心学习的结果,我们把最热烈的掌声送给以上获奖的同学,希望他们“百尺竿头更进一步”,我也希望没有受表扬的同学不要灰心,要找到不足,奋蹄扬鞭,下学期争取取得优异的成绩。
本学期还有一样让我感到欣慰:我们学校班级人数在不断增加,这是社会对我们学校的认可,家长对我们老师的认可。我为毛寨小学有这样的老师和同学而感到骄傲、自豪!相信在学校领导、各位老师和同学们的奋力拼搏下,毛寨小学的明天将会更加美好!
暑假就要到了,为了让大家过一个愉快、充实、安全、文明、健康、有意义的暑假,也为使我们毛寨小学的明天更加美好,我向大家提几点要求:
1、讲卫生预防疾病、预防溺水、注意交通安全。
2、做一个遵纪守法的小公民,自觉遵守社会公德和秩序。
3、积极参加社会实践活动 。
4、“练好字、读好书、不断拓宽自己的视野”。
(具体内容由刘校长和王校长向大家讲解)
希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是毛寨小学的学生,每个动作或语言都要体现毛寨小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个毛寨小学学子的形象。
在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。
请大家牢记:假期中间8月1日返校检查作业,下学期9月1日上午8:00报到,请同学们在报到时带上通知书、暑假作业及老师布置的相关作业。
最后祝同学们、老师们度过一个愉快、安全、有意义的暑假! 谢谢大家!
各位老师、同学们:
新年好!
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以亲切的问候和最热烈的欢迎――明珠欢迎你们!
开学了我在校园里四处转转,发现了许多变化:同学们都长高了变样了;踏入校园、领到课本都开心极了;《开学第一课》形式多样,感恩,珍惜时间得到了许多教育;初三的同学们那样专注,投入的进行入学考试......我想说,你们是最棒的,为自己开学的表现鼓鼓掌吧!请努力学习吧!一个人只要全心去学,努力去学,就有收获。在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。一位教育家说过,这个世界上,只有一件事是靠我们自己可以独立完成的,那就是学习。学习学的不光是知识,更重要的.是一种能力,这是个技术活,得讲究策略,就像行军打仗一样,你得动用所有的脑细胞打败这些敌人,当你们征服他们的时候,得到的不光是知识还有就是成长。所以,为了使你更加强大,学习吧,学习会成就你的梦想,会使你的梦插上腾飞的翅膀。
本学期,我们的任务很重,备战中考,小学毕业考,学期考试等等,所以要刻苦努力,竭尽全力,不断进步。本学期我们的活动也很多,过好几个节日,春游还有重点学雷锋。我在这里发出倡议:
1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从我做起、从身边小事做起。
2、学习雷锋“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
3、树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园的文明小卫士。
4、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学。同学们,参与学雷锋活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。
同学们,为了你们的未来,加油吧!为实现明珠梦、中国梦,从今天开始行动吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!金色的秋风送走了炎炎夏日,也吹开了实验小学新学期的门扉。在这个盛满喜气、充满希冀的日子里,鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,再次在我们眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了!在此,我谨代表学校向亲爱的老师和孩子们表示热烈的欢迎和亲切的问候!尤其是经过一暑假后,校园处处呈现新面貌的同时,我们迎来了一年级的新同学,他们为校园注入了新的血液,增添了新的活力,让我们对他们的到来表示欢迎,也为每一个同学迈上一个新的台阶表示祝贺!
过去的一学年,在各位老师的辛勤付出及同学们的刻苦努力下,学校教育教学水平稳步提升。先后被誉为“全国消防安全教育示范校”、“陕西省校本研修基地”、“国培计划项目学校”“渭南市红旗大队”“渭南市少先队先进集体”等,同时我校在教育局组织的各项评比中均获得第一名的好成绩。丰硕的成果中凝聚着老师们的心血,同学们的汗水,我代表学校对你们表示真心地感谢!
过去的辉煌将永远载入实验小学的史册。新的篇章还要靠我们全体师生共同努力去书写。
新的学年,新的开始。我们将紧紧围绕柴局长提出的以作风建设为核心,以提高教育教学质量为目标,以四支队伍建设为抓手,突出五项重点工作,结合我校实际切实做好常规管理、常规教学、校本研修、德育建设、双高双普等五项工作。不遗余力地为师生创造一个轻松快乐、和谐人文的校园环境,为师生的成长和进步搭建公平、公正、科学的平台,继续朝着建设书香校园、质量校园、平安校园的目标坚持不懈地奋进。
新的学年,新的起点。希望亲爱的老师们能有新的姿态、新的向往和新的追求。希望亲爱的孩子们能有新的梦想、新的收获与新的成长!让我们一道努力,共同进步!
最后衷心祝愿全体老师家庭幸福,工作顺利;祝愿亲爱的孩子们:身体健康,天天进步;祝愿学校充满活力,桃李满园!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼间一个学期即将结束,暑假就要来临了。在这即将分别的时刻,我想向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,向努力学习的同学们表示热烈的祝贺!
回顾这一学期,我们一起经历了许多,有欢笑,有汗水,也有成长。在老师们的精心教导下,同学们在知识的海洋中畅游,不断探索,不断进步。我们举办了丰富多彩的活动,如运动会、文艺汇演、学科竞赛等,同学们在这些活动中充分展示了自己的才华和能力,也增强了团队合作精神和集体荣誉感。
然而,暑假的到来并不意味着学习的结束,而是另一种学习方式的开始。在这里,我想给同学们提几点希望和要求:
首先,要合理安排时间,制定一个科学的暑假计划。既要享受假期的轻松和快乐,也要留出足够的时间用于学习和自我提升。可以阅读一些有益的.书籍,拓宽自己的知识面;也可以参加一些兴趣班,培养自己的特长。
其次,要注意安全。安全是一切的基础,无论是出行安全、饮食安全还是网络安全,都要时刻牢记在心。不私自下河游泳,不闯红灯,不沉迷于网络游戏,保护好自己的身体和心灵。
同时,要积极参加社会实践活动。可以帮助父母做一些力所能及的家务,也可以参加社区的志愿服务活动,关心他人,关爱社会,培养自己的社会责任感。
最后,希望同学们在暑假里能够保持良好的生活习惯,坚持锻炼身体,保持健康的体魄和积极向上的心态。
老师们,同学们,让我们以饱满的热情和昂扬的斗志迎接暑假的到来。祝老师们假期愉快,身体健康!祝同学们暑假快乐,收获满满!
谢谢大家!
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关于高职教学校长述职报告
随着高职教育的快速发展,各高职院校的教学水平和质量越来越受到社会关注和考验。教学工作的重要性不言而喻,高职院校的校长更是肩负着领导全校教学工作的重任。而每一位高职教学校长都必须撰写一份详尽的述职报告,以展示学校取得的成绩和改进的方向,同时也是向上级领导和社会公众汇报工作的必要手段。
报告篇幅虽然没有硬性的规定,但是一般情况下,要求校长尽量详实地回顾过去的工作,概括取得的成绩和存在的困难,同时提出展望和改进措施。就此而言,从下面几方面入手是非常必要的。
首先,校长要详细介绍学校的办学定位和办学特色。在阐述学校的办学思路和特点时,要注重概括和分析,突出特色和亮点,并阐明学校在办学中秉承的原则和方向。同时,对于学校现阶段所面临的一些基础性问题和产生的困难也要清晰地提出,并配以数据、案例和具体的描述。
其次,校长也需要对教学工作进行详尽的回顾和总结。教学工作是高职教育的核心,其重要性不容忽视。在阐述教学工作时,要把学校的各项教学工作都进行详实的介绍,并突出教学成果和成效。此外,还要针对问题进行深入的分析和思考,发现问题并提出改进措施,以促进教学工作的进一步提高。
最后,校长还要介绍学校的教学改革和创新。高职教育涉及到专业的选择、教学计划的安排、教学方法的改进、师资队伍的建设等多方面,必须从不断创新中提高教学水平,增强人才培养质量。因此,在述职报告中,校长还要重点介绍学校的教育改革和创新成果,需突出创新的背景、目的和方法,以及相关影响和成效。
总之,高职教学校长的述职报告是一篇非常重要的文献资料,以及向上级领导、社会公众和广大师生汇报教学工作的必要手段。校长们应该将述职报告写作置于重要位置,认真思考、系统梳理,切实总结和改进教育教学工作,为高职教育的不断发展贡献力量。
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是小编收集整理的第一学期小学轮值校长教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
本学期,经学校领导安排,我担任了两周的轮值校长。在担任轮值校长期间,我按照学校领导的要求,巡视我校教育教学工作的各个方面,倾听教师心声,督促学生成长,努力思考学校工作优劣得失,积极探索学校发展的快捷途径。
一、工作述评
在两周的轮值校长工作中,我每天第一个到校最后一个离校。上课之余,我积极巡视学校教育教学工作的各个方面,包括领导班子到岗情况、教师值日情况、楼道监护情况、教师上课情况、学生学习情况、校车安全情况、校园环境治理情况、就餐秩序情况、饭菜质量情况、上学放学的校门口教师值班安全情况、学生行为习惯养成情况、晨诵午读教师到岗和学生纪律情况、教师值班情况等等。
同时,我深入教师办公室和学科教研组,了解教师工作需求,倾听教师心声,记录老师们对学校发展的意见和建议并及时归纳整理。
还有,我利用部分家长来校接送孩子的时间,及时了解家长对学校管理、学生管理和教师教学的意见和建议,并利用这个机会给学生家长讲解学校管理情况和我校取得的一系列成绩,让家长更多地了解学校的正面信息。
二、优点总结
担任轮值校长期间,通过各方面的工作巡视情况来看,老师们都能做好自己的本职工作。尽管我校教师一岗多责,但是老师们都能够按时完成学校领导安排的各项工作任务,从而保证了学校各项工作得到有序运转,并且运转良好。
1.教学秩序井然,教研气氛浓厚
每天老师们都能做到提前两分钟到课堂。当上课铃声响起后,走在教学楼内,有时鸦雀无声,有时传来朗朗的读书声,有时能听到热烈的讨论声。可见,老师们都能够有效组织教学,能够维持良好的课堂纪律。基本见不到老师中途离开课堂的情况,可见老师们对课堂教学的各项准备工作比较充分。基本见不到老师们提前下课的现象,都是下课铃响后才见学生从教室里出来。通过咨询学生,也很少有老师拖堂,可见老师们的备课比较充分,能够在课堂40分钟之内完成教学任务,这与我校积极进行课堂教学秩序整顿和课堂教学改革是分不开的。
通过参与我校的课程实施水平评估座谈和参加我校部分学科的教研活动,能看出我校教师参与教研活动的积极性比较高。刘娟老师任教综合实践活动课程的时间较短,对综合实践活动的四大领域知识张口就来,可见我校青年教师不但工作认真而且善于学习。通过参加我校晨诵活动启动研讨会,看出广大语文老师对晨诵活动都有自己的想法,骨干教师和外出参加培训的教师能承担学校教研工作,进行晨诵课程设计,并把自己的研究成果为同年级教师所用,这种无私精神值得倡导。
2.岗位职责明确,能够按时到岗
现阶段,教师工作已经不仅仅是教书育人,还承担着学校各项学生管理和安全保卫工作。安全无小事,处处需留心。老师们在安全防护工作中能按时到岗、认真护岗,凸显了人类灵魂工程师的不计较个人得失的奉献精神。
在担任轮值校长的日子里,我每天第一个到校。当我来到学校,夜晚值班老师已经早早起来监护第一辆校车送来的学生。每天7:20之前,带餐教师都能来到学校,维护本班学生秩序,带领学生到餐厅就餐。7:50左右,各班盯早读的教师都能来到教室指导学生晨读。第一节课上课铃声响起,值日教师都能拿着拖把把楼道楼梯打扫的干干净净。下课铃声响起之前,负责楼道监护的教师都能按时到达指定地点,监护学生楼道安全。放学后,每个班级的最后一位上课教师都能把学生带出校门,等学生解散找到家长后再到餐厅就餐;同时,当天值班教师也能在放学前到校门口,保障学生安全,等全校学生都离开后再去餐厅吃饭。下午放学后,夜间值班老师都在认真监护等待第二趟校车的学生,不论多晚,绝不早退。
3.学生管理有序,注重习惯养成
近年来,我校学生不断获得社会各界及家长好评,这与我校井然有序、扎实务实的学生管理工作是分不开的。通过两周的轮值校长工作,再次见证了这一点。每天,我校学生都能排着整齐的路队走进校园,也能站着整齐的路队走出校园。晨诵午读时间,各班学生都能按时读书写字。尤其是餐厅纪律,虽然我校就餐学生好几百人,但从没有乱吵乱闹的学生,也没有乱扔馒头故意浪费的学生。这与我校严格的学生管理是分不开的,也与老师们扎实高效的课堂教学密不可分。
在担任轮值校长期间,我利用课间时间走访了部分班级,大部分留在教室里的学生都在读书写字,负责课间执勤的'学生能按时到岗,教学楼内一片安静祥和的景象。教学楼外,学生能够自发组织一些有益于身心健康的游戏活动,很少见到打闹现象。课间活动结束,学生都能按照前后顺序走进教学楼,不见推搡现象。大部分学生在日常学习和生活中能做到你谦我让,互相帮助,共同提高。
三、点滴问题
通过担任轮值校长,看到了我校教育教学管理方面的优点,同时也看到了点滴不足。也许这只是认识问题,有的不足未必就是缺陷。
1.学生安全管理存在漏洞
安全无小事,处处需警惕。虽然我校安全管理责任明确,老师们都认真负责,但由于老师们一岗多责,各个岗位之间互不通气,因此存在一些安全漏洞。如:星期一升旗仪式结束后,部分教室内学生无人监护,这是因为负责早读的老师也是带餐教师,带领在校就餐学生去餐厅吃饭了;晨读时间部分教室没有教师盯晨读,这是因为盯晨读的教师也是带餐教师,还是第一节课的上课教师,老师们做上课准备工作去了;午读时间部分教室没有教师,这是因为有的盯午读的教师值午休,13:20午休结束,老师们整理好自己的午休床铺后实在没有时间再到教室盯学生午读;中午学生放学后,有时校门口没有老师执勤,这是因为有的执勤老师是带餐教师,老师们分身乏术。
虽然说如果时间重复,老师们可以对岗位进行调整,但是和其他教师协商调整需要时间。小学教师课时多,岗位也多,调整存在太多不便。
2.教师对工作量颇有微辞
在担任轮值校长工作期间,我深入办公室和教研组,和老师们促膝交谈,发现老师们都说自己工作很累,都说自己的工作量多于别的老师。这与老师们对工作量的理解有关,也与教师工作量不公开有关。
有的老师反映学校中层领导课时少,我发现马新军主任每周17节课,还担任班主任,还担任安全办主任,还是包级领导。之所以大部分老师反映自己的工作量大,重要原因是老师们不知道中层领导的岗位相当于几课时,只是乱猜疑;也在于包级领导、教师值日、楼道监护等工作没有纳入工作量考核;还在于班主任的工作量有点乱。
四、些许建议
通过在担任轮值校长期间深入办公室和学科教研组听取老师们的意见和建议,结合自己的思考,提几点建议供学校领导参考。
1.把教师考核晒在阳光下
之所以大部分老师都认为自己的工作量比别的教师大,这与领导工作量、安全岗位工作量、晨读工作量的不公开不透明有直接关系。建议公开所有参与考核老师的所有工作量,把工作晒在太阳底下,把水分晒干,老师们就不认为自己工作量大了。
2.做细做实教学管理工作
有的老师说工作累是有原因的。语文教学,教材多年不变,老师们的备课却年年从零开始,谁的责任?临近期末,数学老师都在找题印题,精神可嘉,可为什么年年买题找题,学校为什么不保存优秀试卷?不思为老师减负,老师怎能没怨言?
3.详设学科教师工作职责
任教语文,职责何在?为什么举办作文竞赛有的老师不积极,这与语文老师职责不明有关。音乐教师职责何在?为什么元旦文艺汇演不是音乐老师指导学生编排节目而是五音不全的班主任?这与音乐教师职责不明确有关。各学科同理。
4.力争培训与工作相一致
我校召开晨诵调度会,五年级缺少骨干教师,工作难落实。五年级老师没参加市区晨诵研讨会,怎么工作?即使参加,能做工作吗?有老师提出轮流外出培训,有道理也有不足。建议让外出培训教师承担责任,可以让外出培训的语文教师整理教学内容,外出培训的数学教师编制试卷,参加晨诵培训的教师设计晨诵内容。
5.定好学生啥时做啥咋做
晨诵、午读时间,有的班级纪律不好,尤其是午读,因为学生不知道做什么,因此需要设计晨诵、午读、午写的内容,让学生天天有事做。有的学生在进教学楼的路队中纪律不好,因为学生不知道怎么做,建议明确规定学生的路队秩序。
通过担任两周的轮值校长工作,让我对学校工作有了更多的思考。草根教师,埋头教好任教学科足矣。但作为期盼学校发展的责任教师,真心期待学校各项工作走上良性发展的快车道。不管怎样,努力就比等待好;只要一心向善,即使做错了也比不做强。希望我们的真心与热情能带来学生成长,老师和谐,学校腾飞。
特教学校校长述职报告
尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的学生们:
我是特教学校的校长,在此向大家汇报我领导下的学校工作情况和取得的成绩。
一、回顾过去学校工作情况
过去一年,特教学校积极推进教育教学改革。我们团队深入研究学校特殊教育事业的时代特征和任务,保持紧跟国际特教学术前沿的态势,引进重视特殊学科专业课程,举办特教科研课题研讨,培养师资队伍,促进教育教学质量的持续提高。本学年上,全员参与各项在校趣味课程大会、幸福校园建设融入课程、教师新知课堂、特殊教育心理培训、特殊儿童脑力训练,举办特殊护理班和客观方案拓展课,拓展认知、提高能力,巩固基础,夯实基本功。我校医护人员上半年参与睡前绘本故事会、早安心理竞赛、午间特殊热线教育、晚上特殊心理省选赛、晚上特殊心理集中培训,强调自身职称的地位。
过去学年,我们逐步完善特殊儿童教育教学体系,不断提升教育教学质量,形成了全员参与的教育教学模式。我们有针对性的制定出相应的教育教学计划,并及时向家长传达互动,积极探索新型服务模式,更好地实现特殊儿童家庭教育教学和家庭自身成长。
在拓展养护工作方面,我们由内而外,由小到大,从生理、心理、灵性各个方面入手,推进特殊儿童的康复工作。全年来,我们开展了特殊儿童专项医学课程、烹饪课、多样化活动体验课、英语语言拓展课程等,为其康复起到了积极的促进作用。
二、总结当前特教学校的工作成果
在过去学年,我们实现了教育教学质量稳中向上的良好发展态势。这得益于全校师生对教育教学的高度重视和付出,得益于家长、社会各界人士的鼎力支持、得益于学生们深入学习、广泛参与的精神状态。在这一年中,我们成功培养出了一批知识水平高、思维能力强、气质优秀、成绩优异的特殊人才,赢得了社会各界的广泛认可与好评。
三、今后工作计划
未来,我们将继续秉持 “以学生为本,以心为桥” 的教育理念,持续完善特殊教育教学模式,实现教育资源共享、纵向梯次式教育体系的建立,推动教育教学迈向更高水平。
同时,我们将努力推进特殊儿童教育教学创新和研究工作,发现教育研究的先机、把握教育创新的机会,致力于使学生在学习中更加快乐、更具创造力地成长。
四、结语
在借此向领导、老师、家长和学生们报告我们学校的工作情况时,我深切地感受到特教学校成果的实现离不开大家的支持与配合。我相信,通过我们共同的努力,特殊教育事业必将跨越发展的新高度,让特殊儿童也能有游刃人生的机会,成就美好未来。
谢谢大家!
一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。
一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力
我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。
二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育
学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的`讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发;的通知》、《山东省教育厅关于印发;的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。
目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。
通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。
在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文;在《改革与超越》一书中发表。
各位老师、同学们:
时逢盛夏,六一的脚步刚刚离我们而去,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的季节里,我校特举行这次大会,会上表彰奖励了上学年教育教学工作中教学成绩优异的科任教师和在班级管理过程中成效显著的模范班主任。并对前一个时期各方面表现突出的三好学生和善管理、讲协作、爱集体的优秀学生干部进行了奖励。在这里,我代表全校师生向你们表示衷心的祝贺!学校希望受到表彰奖励的师生能够以你们优秀的品质、良好的行为、出众的业绩去影响、感染和带动我们全体师生,在校内树立正确的舆论导向,形成规范的行为准则,扬正气,树典范。戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。同时更希望全体师生能够以他们为榜样,学习他们严谨认真、爱岗敬业的工作态度;学习他们一丝不苟、爱生如子的工作作风;学习他们诚信公允、正直磊落的道德意识;学习他们讲求质量、追求效益的职业理念。刚才,学校教导处王老师就我校教育教学管理业务方面的成绩和不足作了通报并对今后的教育教学工作开展提出了很好的意见,我完全同意。希望能够成为我们后一个阶段内工作过程中的行为准则,贯彻落实。
下面我就上学年我校教育教学工作做以简要回顾,和大家共同分析本学年教育教学的现状,并就今后工作讲几点意见,供大家参考。
过去的一年,我校教育教学工作在县局及乡党委、政府的关怀和学区的直接领导下,全体教师认真学习党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面学习实践落实科学发展观,以县级示范学校为动力,以打好质量翻身仗为突破口,充分发挥学校职能作用,完善各项管理制度,狠抓学校内部管理,全面推进素质教育,全方位提升教学水平,教育教学工作呈现出和谐发展的良好势头。主要表现在以下几个方面
一是教师支教制度得到了进一步完善,形成了优胜劣汰的工作机制。上学年,学区统筹安排,调整了我校教师支教的工作安排思路。改变了以往轮流、轮换的安排方式,首次实行了按工作业绩排名定位,能者留,庸者出的支教模式。这样做的好处是一方面保证了我校的正常工作不会受到支教的冲击和影响,一大批骨干教师仍是我校教育教学的中坚力量。确保了我校教育教学工作的正常开展。另一方面,也给部分教学成绩不突出的教师施加了压力,注入了动力,增添了学校工作的活力。烧开了一壶水,走活了一盘棋。学区田主任曾多次在不同会议上对这种做法作出了肯定,相信在今后一个时期内,将是安排支教工作的主要思路。
二是狠抓教师队伍建设,教师整体素质得到提高。首先,积极组织岗位练兵活动,积极开展示范课观摩、学习汇报、培训等活动,一年多来,先后有十名教师参加了省、市、县组织的各种培训,得到了锻炼,提高了素质。第二,积极参加上级教育主管部门组织的各种业务竞赛活动,通过优质课评选,优秀案例、论文交流等多形式活动的参加,使广大教师开阔了眼界,多名教师的作品名列前茅,受到上级的表彰奖励。为学校教学教研工作注入了活力。第三,组织教师开展了继续教育培训,参训率和合格率均达到100%。第四,掀起了学历教育热潮,重视学历教育,广大教师积极参加各种形式的在岗学习,积极开展学历达标活动,通过积极主动的学习充实了自己,丰富了自己,更新了自己的知识领域。为更好的开展教育教学活动提供了必要的保障。各种形式的管部门的
三是学校安全卫生工作常抓不懈。安全意识进一步(得到)强化。学校安全卫生工作关系着师生的生命健康。去年以来,学校先后多次召开安全会议,对学校安全卫生工作进行了周密安排部署。强化了责任意识,健全并完善了学校安全卫生管理制度、责任追究制度、事故报告制度,层层签订了安全责任书,成立了学校安全卫生工作领导小组,要求学生上学放学都要由家长接送。坚持晨检制度、跟班制度、护送路队制度和值周门卫制度,牢固树立安全第一,预防为主的思想,居安思危,警钟常鸣,全年师生无重大伤亡事故发生。保证了师生生命安全和教育教学工作正常开展。
四是以过程管理为突破口,狠抓教学常规管理,成效显著.
学校以教导处为龙头,带领教研组一班人,下实手,坚持搞好日常教学过程的检查和督促,及时总结反馈,纠错补偏;结合学区的月度考核,落实教案、作业月查制度,狠抓课堂教学任务的落实,引领课堂教学向更深层次发展。由于抓得勤、落得实,全校大部分教师教案备写规范、详尽,反思及时,内容充实可操作性强。经多次检查,有李梅霞、耿小伟、张海娟、秦磊、杨晓梅、何忠强、王海红等多名教师的教案无论进度,批阅、备写等都符合要求。堪为表率。教者田建华所任语文英语学科教案备写详细,截至目前,语文两本、英语一本已全部备写完毕。学生作业整体质量上升,数量足、内容实、批阅细。二年级二班数学教师 老师的数学作业批阅细致,大到错对的判断,小到标点单位都能一一评判,并且有激励性的简短评语和等级评判。开学至今不到13周的时间教师批阅65次。批阅次数比同级对照班级的30多次高出一倍。基本上可以说是课课有作业,节节有批阅。作业量充实。截至目前,大部分学生的作业在百页以上,单从量上讲超出一年级和同年级对照班级作业量两倍。作业书写规范,格式正确,作业保护良好。数学配练按教学进度批阅,全收全改、逐题批阅、纠错细致、反馈及时。二一班 老师的语文,除设置生字、写话和小楷外,还设有一本田字格,篇幅都在四十到五十篇之间。训练扎实,效果良好。五年级教者 等几位老师,严格执行学校安排,作业配练都有家长签名,学生书写认真,教师批阅详尽。六年级一班老师 数学作业训练扎实,批阅细致,受到学区的通报表扬。
五是以提高质量为核心,抓关键年级尤其是毕业年级的管理。成绩显著。
质量是学校的生命线,教学是学校工作中的重中之重,一切工作都为教学这一中心保驾护航,为提高质量服务。
学校在广泛征求意见,多方论证的基础上,及时召开教学质量分析会,统一思想,提高认识。教导处、教研组随时督查,了解教情学情,及时反馈,对症下药。及时检测,及时分析,及时总结。学校还通过公示、发放成绩通知单定期向家长、师生通报教育教学成绩;各科任教师积极协作,大力配合,工作认真扎实、成效显著。在学年末参加全县组织的五六年级质量检测中,六年级科任教师 等教师所教学科成绩优秀,受到学区的表彰奖励。原五年级语数英三科参加检测成绩优异,任课教师全部受到表彰奖励。数学教师何忠强被县教育局优秀教师荣誉称号。在全县以五六年级成绩为依据进行的统一排名评比中,我校名列全县中心小学第六。受到教育局的表彰奖励。
六是教育教学设施不断得到改善和充实。年内,根据教育局的统一安排部署,着眼于提高教育教学过程中的信息技术含量,学校从义务教育经费中挤出资金,完成了备课室建设和校园广播的安装。接通了校园互联网。极大的方便了教师的备课。同时为保证学生健康的成长,购置了学生体质监测仪一套,要求各体育任课教师利用雨雪天气,组织学生在室内进行体质监测,并详细记录各种数据。此项工作要在后期全面落实。
七是全面贯彻教育方针,不断规范办学行为。严格按照《义务教育课程设置标准》开足开齐课程,坚决杜绝随意增减科目、课时。学校坚持以深化课程改革为核心,以养成教育为目标,以师生发展为根本,全面推进素质教育。十月下旬,顺利通过了县教育督导室安排实施的新一轮督导评估验收。名列参评四所中心小学第一,受到县局的表彰奖励。
这些成绩的取得,凝聚着全体师生艰辛的努力和辛勤的劳动。在此我代表学校,向长期以来支持学校工作,辛勤操劳,默默奉献的全体师生道一声:谢谢!
总的来说,过去的一年是我校教育事业在走入低谷后幡然醒悟的一年,是全体教师知耻后勇、奋起直追的一年。在看到进步的同时,我们必须清醒地认识到,在教学中,新旧矛盾日益集中,新情况、新问题不断显现。冷静、客观地分析,成绩的背后还隐藏着很多问题,这些问题和矛盾如果不认真研究加以解决,日积月累会演变成深层次障碍,最终会影响我校教育事业的进一步发展。因此,我们面临的形势仍然很严峻,不容乐观。概括地讲,目前制约我校教育改革发展的困难和问题主要有以下几个方面:
一是教学质量低,学科发展不平衡。质量是教学工作的生命线,是一所学校赖以生存和发展的信誉与根本。从上学年成绩排名和本年度抽考的几个年级的成绩看,成绩依然偏低。
作为我校传统优势科目的语文成绩已经丧失原有的优势,在中等水平徘徊。个别年级语文课任教师的教学成绩已经滑至平均线以下;英语成绩整体严重偏低,制约了学校整体教学水平的提高。数学科目成绩严重滑坡,个别班级与同级对照班级的成绩差距悬殊过大。由于学科成绩的差异,导致班级之间的对照出现严重失衡,差距明显拉大。长此以往,质量翻身将是一句空话,我们的工作能力和工作态度将受到上级的质疑,我们的职业形象将会被群众和社会所贬低!
二是教育观念陈旧,质量意识淡薄。缺乏积极进取,乐于奉献的敬业精神。目前,大多数教师爱岗敬业,但仍有个别教师职业道德修养差,组织观念淡薄,缺乏应有的进取和奉献精神。工作上不思进取,纪律松散,凝聚力不强,工作推诿、拖拉,协作意识差,事事围绕个人生活兜圈子,静不下工作心,在学校布置的各项任务中(如上交资料、统计情况等),部分教师敷衍塞责,配合不佳,协作不力,拖延时间、推诿责任,致使工作不能正常进行,受到上级的批评和指责。这些问题,虽存在于个别人身上,但严重干扰了正常的教学秩序,影响了学校工作的正常开展。
三是教学环节管理落实不到位。在早读、早自习、午休返校后这几个时间段,对学生的跟班不到位。早自习时,认为只要学生读书就行,不进行统筹安排,不辅导、不检查,个别教师忙于个人生活事务,对学生的学习放任自流;午饭后部分学生在班内大声喧哗,追逐打闹,存在严重的安全隐患。辅导课变为学生的作业课,对学生知识是否掌握、巩固,不进行检查、评估,长期以来形成对学生的学情掌控不够,以至成绩明显滑坡。一些教师课前不精心研读教材,不备写教案,或盲目照抄现成教案现象极为普遍,上课随心所欲,课后不及时反思,不及时批改作业。有的教师只把教学管理盯在一年一度的期末考试上,重结果,轻过程,重教书,轻育人,严重影响了教育教学工作的全面实施和正常开展。
四是教学研究活动流于形式。部分教师对教研工作认识不到位,不愿在教研上搞投入,花气力。教研活动少,质量低,图形式,走过场。不积极参加上级组织的各种业务竞赛和评优活动,对于学校要求上交的各种教研业务资料被动应付。
五是教学工作不认真细致。在作业检查中,发现部分科目作业批阅不及时,不认真,拖欠较多,批阅过程走马观花,作业的数量和质量都达不到要求,错判误判时有发生,家庭作业不查不问,数量大,质量差。导致部分学生把错误的东西反复重复,被动应付。日积月累,学生对学习丧失兴趣和积极性,厌学情绪日益增强。成绩逐日下降。教师感觉回天无力,形成恶性循环,致使我们落伍于人。
六是卫生督促不力,责任不清,保持差,维护缺少主动性.教室卫生只注重地面的干净与否,而对窗台、灯具、墙壁、专栏上的尘土及脏物清理不到位;环境卫生中在墙角、树下的垃圾和塑料袋没有及时清理,风吹袋飘、纸飞。学生的个人卫生也不容乐观,部分学生衣服脏,手、脸不干净,头发不整洁,少数学生在校内不扣钮扣,衣衫不整。这诸多问题亟待我们今后加强管理。
七是一少部分学生的养成教育不够,行为习惯、文明礼仪常规没有形成。语言粗俗、举止轻浮、甚至把衣服脱下来缠在腰间,领巾提在手中,极个别家庭条件优越的学生瞧不起家境平寒的同学,甚至遇见了教师也是不屑一顾。个别学生不顾学校的三令五申,经常把一些三无食品带进校园,既无益与个人健康,又破坏了校园坏境。还有的学生无视学校作息时间和纪律约束,在课余、周末经常进校园溜达,这里望望、那里瞧瞧,我估计不会有啥好事。有的学生阳奉阴违,校外一套,校内一套,在外面破坏庄稼、果树、蔬菜,甚至于小偷小摸,钮锁,社会影响极坏。个别高年级学生吸烟玩牌,甚至利用自身的体力优势威胁、勒索小同学。所有这些问题,虽然出现在极个别同学身上,但如果不及早制止,势必会引起其他同学的盲目效仿,导致班风、校风的恶化。给正常的教育和管理带来一定的负面影响。
以上所述的问题和困难,我们必须高度重视,冷静反思,寻求对策,从源头找切入点,以深化教育改革、提高教学质量为突破口,突出内强素质,外树行业形象这条主线,积极探索,狠抓落实,推动教学质量整体水平稳步提高。
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尊敬的各位领导,各位老师:
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的勇士,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行一岗双责,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理,全面提高教学质量
从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:
1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到四定即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重精字上下功夫,摆脱了以往摆场子、搭架子的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生掌握而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理,全面提高教学质量
制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
五、努力方向
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。
我叫雷秀凤,现年37岁,大专学历,小学高级教师。93年参加工作,一直工作于太吉河镇中心小学,99年担任教导主任至今,xx秋幸得上级领导信任,担任中心小学副校长兼教导主任,主抓校本部内教育教学管理及教研工作。十几年的教育教学经历,让我感到十分荣幸。随着学校的改革和发展,我始终努力践行着在平凡的工作岗位上做实事,体验着为人师的苦与乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任和支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿和大家一起为我们的学校的发展做出我应有的贡献。分管教学工作几年来,我深知肩头的责任重大,而个人的力量是微不足道的,个人的思维是有局限性的,近三年来,我校教学质量的稳步提升唯有依靠众人艰辛的努力,才能换来今天丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里与大家一起同舟共济,携手并进,现将本年度工作向各位领导同志作以汇报,恳请指出宝贵的意见。
一、虚心学习,完善自我。教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感到,如果管理者专业知识,管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道向书本学习,向同事学习,在实践中反思尤为重要。
(一)、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。本年度中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会三个代表重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。
(二)、认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一、质量立校的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导,为促进学校健康快速发展而不懈努力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。
(三)、夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点都是做对学生有利有益的事。分管教学工作,我认为上好每节课,对学生负责是底线,要求教师领会课标,精通教材,上好每节
课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生兴趣,提高效率,同时利用一切时间多听名师讲课。
(四)、积淀理论知识 。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。有空时,我经常阅读《教育文摘》、《陕西教育》《教师报》、《帮你认识新课程》等,不断地充实自己业务能力和管理水平。
(五)、向身边的榜样学习。教师是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的 ,但老师们敬业爱生,求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里。我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员同志的高风亮节,都值得我去学习借鉴。从合作伙伴中我感受到了互助与高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、勤勉工作,发展学校
学校要生存就要靠发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作面广,量大、事杂,我能与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄之力推动学校发展。
(一)、以质量为根本,逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线 ,是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把课堂改革工作与确保质量紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设臵与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了不少的尝试。
(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读、晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后及时评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,,每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我能以身作则,加上全体教职工的团结协作,吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在08--09学年度第二学期教学质量检测中取得了全县第一的好位次。
(三)、认真做好教师课堂教学素质培训工作。针对我校青年教师多,部分教师又是初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师
和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式一和模式二两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。
(四)、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。每学期都对学科进行质量检测,面对我校的特殊地理位臵,学生生源杂、程度不齐,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师整体素质。分别召开毕业班、部分年级学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时教导处加强教学流程管理、质量调研力度,每次月考后都进行认真分析。多次召开家长会,赢得家长对教学的配合,形成合力。三年来我校毕业班语数英等综合成绩、部分年级抽测学成绩均名列同类学校前茅。
三、立足课堂,发展学生。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为分管教学的领导,不管任教哪个班级,潜意识里压力都很大,教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。多年来,我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。
四、以德立身,为人师表。态度决定水平、细节决定成败。对工作的热情和执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,我总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。几年来,无论做教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对同志以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范约束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要说的当面说清楚,该布臵的任务要传达到位,讲清工作思路和方法,当然各项工作有布臵就有检查。善于发现同志优点,指出不足,不会一味的说好话,对教师能公正、公平的批评,言行举止不违背做人的原则。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管教学工作每天牵扯到教职员工,因为存在做多做少,做好做坏的现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言和过激行为。这些经历让我学着去克服,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位和家庭有别,不能图一时之快而挫伤别人,这是对别人的不信任和不理解。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校的形象,多年来,我一直以高标准严格规范自己的思想和言行,遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守教师职业道德,与同事团结协作,廉洁奉公,共同致力于学校的进步和发展。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。一学期来,在廉政建设方面,时常提醒自己,提高警惕,认真落实中小学乱收费责任制,严格按照上级要求做,在工作中不受贿、不行贿,用人重才能,用物重质量,不徇私舞弊。
五、克服缺点,继续努力。总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。
1、存在的问题与不足:一是自身业务学习不够,尽管注意了学习,但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高。三是与广大教师的沟通交流不够,有时沟通交流的方式缺乏艺术,今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深层次,要着眼全局。五是学校教科研工作力度不够,要加强研究,让
教师学有提高。这些问题和缺点今后我都要认真克服。
2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华,做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工办好事,办实事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教职工艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想怎样更好的践行三个代表重要思想。最后,我以六个要来自勉:做人要讲德,做事要讲责;学校要发展,师生要关心;学习要坚持,心胸要宽广。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的最大努力把工作做得更好!
本学期,在集团领导和学校领导的指导和帮助下,在两校区行政和老师的全力支持下,本人以教学工作为核心,围绕“统一认识,同步实施、联合研究,各显优势”的工作思路,推进两校区的教学管理工作,教学研究工作和科研工作,促进各学科团队提升专业力,落实学生学习方式的研究,使学校教学管理有序有效、教学质量稳健发展。分管工作的主要成效:
一、根据学校制定的《基于核心素养的兴发教学研究实施方案》,上学期开展各学科进行基于视频图像分析的兴发教学课例研究,制定了学校钢笔录像分析的听评课要求和学校视频图像分析的听评课要求。设计了选择和制作教学视频的程序和清单。下学期开展基于课堂回音的课例研究。根据教育部的相关文件,制定了《学校作业管理制度》和《学校线上教育教学管理制度》。
二、随着两校区的深度融合,南校区教导处人力资源的更替,遵循两校区融合的大方向,与校长商定适合两校区的合作方式,重新组建学校教导处。整合的关键是理清工作思路。为此与两校区教导处商定并统一教学各类用表,明确常规教学的要求,规范两校区出卷、阅卷和质量分析的流程。立足“一体化”的角度,增强两校区教师日常教学工作的一致性。
三、学校语文、数学、英语、道德与法治、体育五个学科在参加海珠区第六届“海教杯”课堂教学评比活动中,分别取得了两个一等奖,一个二等奖,两个三等奖的.好成绩,学校获得团队优胜奖和组织协作奖。组织学校青年教师参加第二届海珠区中小学青年教师教学能力大赛,语文、美术,科学的参赛教师分别获得区级和市级的奖项。
四、在第一期高研班主讲了《基于视频图像分析的课例研究》。接待中山市小学副校长任职资格培训班,主讲《集团化办学的行动研究》。接待接待顺德区小学副校长任职资格培训班,主讲《学校教研活动的建设与实施》。接待潮南区新时代师德师风专项研修,主讲《聚焦德育管理,专家诊断促发展》。学校期末家长会,主讲了《激发动力有效复习》的讲座,强调家长重视学生的社会情感发展,培养学生的学习力。
五、作为教学主管和专业引领者,带头上教学改革研讨课。在集团两周年行动研究活动中,执教六年级口语交际课《演讲》。与教育同行交流了对兴发教学的理解,为实践有效对话与互动提供了范例。在全国首届兴发教育研讨会(广州专场)上作“学校兴发教学的校本研究”的分享。
六、本人主持的省级课题《基于个性化阅读的特色课程开发研究》于20xx年6月顺利结题。撰写的文章《打造基于情感学习的学校管理》发表于《中国教师报》(20xx年9月16日)。参与广州市中小学线上课程资源建设,执教六年级上册口语交际课《演讲》。
七、组织集团星期一高研班例会,协助总校长做好课程铺排、作业布置和反馈,鼓励和帮助优秀的学科教师组成学习共同体。
八、完成集团办公室的工作,组织和策划集团两周年学术周活动和全国首届兴发教育研讨会(广州专场)的活动。组织教育集团第一届“兴发杯”教师演讲决赛。组织和完成广东省优质基础教育集团遴选创建评估工作,组建评估档案小组,按时完成评估资料的整理和汇编工作,与集团领导和学校领导一起参加在线答辩。
九、负责集团公众号建设,《教育集团·教育周报》的主编工作。定期发布集团培训、集团活动、集团改革等重要报道。
20xx年1月,集团明确提出构建“自学本位的兴发教学体系”,在此背景下,海珠第二实验小学跟随集团改革的思路,探索了一系列具体落实的方式,紧贴课堂教学和学科研究进行校本化研究,希望形成学校教学改革的新气象。学校教学改革以转变教师观念为首要任务,建立“为什么做?做什么?如何做?”的行动研究闭环,促使教师向内的思考。我们主要做了三件事:
一,制定了《广州市海珠区第二实验小学基于核心素养的兴发教学的行动研究实施方案》,明确了研究目标和具体内容,组建了学科研究团队,并组织专题学习和汇报。
二,各学科进行基于视频图像分析的兴发教学课例研究,制定了学校钢笔录像分析的听评课要求和学校视频图像分析的听评课要求。设计了选择和制作教学视频的程序和清单。
三、各学科推进基于课堂回音的兴发教学课例研究。
通过高研班理论学习和学科教研培训对为何研究课堂回音达成三个共识:
一、课堂回音是课堂教学改革的动力点。
二、课堂回音是构建学习关系的关键点。
三、课堂回音是非正式性的评价方式。
本学期各学科组织基于课堂回音的兴发教学研究共11次,结合叙事评课文化和学科兴发教学课堂评价表,由教师现场记录2—3个能体现积极互动的“对话”片段,并以“一事一点一议”的思路进行分析和内化。同时语文学科和数学学科把视频图像分析作为校区联动的研究方式,分别组织了一场基于课堂回音的视频图像分析。
未来将通过团队行动研究、尝试应用技术和成果深化实践继续推进课堂回音的视频图像分析的课例研究。
一、亲近
我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;
看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;
看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;
20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。
二、崇敬
从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。
看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。
看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着老师,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;
看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;
看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!
看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。
看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。
我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。
三、成长
小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。
我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。
业务上,我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的发展放在心上,设计教学方案语文课堂
四、奉献
今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。
教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。
本年度我校教学工作取得成绩:
三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。
xx年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:
1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。
这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!
祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!
各位领导、各位老师,大家好:
20xx年的工作即将结束。回顾这一年来的工作,在各级领导及全体教师的关心、指导下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。 本学期我主抓学校的教学业务、学前教育、艺术教育、素质教育、校本课程、工会(教代会)、计生工作、教师师德建设与考核、招生和学籍等各项工作。主管指导协调教务处、研训处和德育处完成对应配合工作,并分包一年级教学工作。回顾即将过去的一年,繁忙却充实,虽然工作涉及面较广,头绪较多,但在孙校长的带领下,能勤勤恳恳、踏踏实实地履行自己的职责,圆满地完成各项任务。在平凡的日子里有了不平凡的收获。现将一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。
一、勤勉工作,虚心学习,完善自我
我深知教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名教育管理者,必须不断提高自身素质,力争把自己培养成学习型教师。在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步发展、开拓创新做出应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。同时我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
二、科学管理,抓好常规,提高效能
管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定了自己分管工作的制度和计划,从而使我分管的工作制度化、常规化、科学化。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,经常深入教学一线,进教室听推门课,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,及时了解各任课老师的上课情况,参与学校的各科教研活动,不定时组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的课堂教学模式。时刻关注三年级教学质量,和三年级在共同体的成绩。考试后及时召开年级质量分析会,让每位教师分析自己学科在考试中出现的问题,并能及时找出对应和可行性的措施,而且每周我都会做好边缘生的提升工作,以保证教学任务的完成和质量的提高。
三、完善师德,提升素质,铸造师魂
积极开展师德师风建设工作,一定程度上改变了教师的观念,促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口,聚焦课堂教学,向课堂40分钟要质量。对课堂五不准,每天进行抽查落实,对出现五不准现象的教师,先谈话,后按制度进行考核。积极提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对通案、作业、听课、会议记录的检查力度,确保教学工作的有序推进。
日常的教学管理实践中,能不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、说课、教研活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研能力,大大促进了教师素质的整体提高。建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。
四、建设校风,营造氛围,教书育人。
教育是激荡心智、沐浴灵府、彰显个性的活动。“走进学校,应当让人能够感受一种神圣和魅力”,学校应该成为理想社会的家园,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱生如子,爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的幸福乐园。
在教育教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的作用和责任。作为校长的助手,应该摆正角色位置,工作上积极配合,思想上主动沟通;对老师们真诚坦率,用心帮助。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。虽然我分管的工作琐碎繁杂,但丝毫没有放松对自己的要求,繁重的工作磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我的领导能力、组织协调能力都有了很大的提高。我清楚地知道,我所取得的微小成绩也是每位教师的功劳。
五、工作中的成绩
学校工作:
1、四月份在教育局组织的合唱比赛我校的《小白鸽》和《56个小朋友手拉手》荣获三等奖。
2、五月份的市艺术节我校的舞蹈《我爱体育课》获三等奖。
3、五月份的市艺术节乐器专场我校的葫芦丝演奏获二等奖。
4、我主抓的艺术工作荣获邯郸市艺术教育先进单位。
个人工作:
1、我执教的数学课《用四舍五入法求近似数》微课比赛一等奖。
2、我撰写的小学数学案例《简便运算》获邯郸市一等奖。
3、在一课一研活动中我的教案《图形的运动》评为优秀案例。
4、被教育局评邯郸市艺术教育先进工作者。
六、尚需改进的工作和努力的方向
回顾一年多的工作,我感觉工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足。主要概括起来,有以下几点:
一是在“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、深入年级、深入班级的力度不够。
二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是在“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
新的学期,新的起点,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在校长的带领下,和全体教师同心同德,外树形象内强素质;努力将东关小学建设成为全市一流的名校!
最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也希望各位教师为学校的发展建言献策,在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下,为东关小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。
在发展不断提速的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的校长在感恩教育活动中的优秀讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位领导、各位老师,同志们:
值此新的学期到来之际,我首先谨代表学校党政工团,向全体教职员工,表示最真诚的祝福,祝大家,在新的学期平安健康,工作胜利,万事如意!向加入xx中学大家庭的新教师,表示最热烈的欢迎。
刚刚过去的一学年,我深深感受和体验到了两点:第一个是正气,第二个是志气。因为有了志气和正气,一年短短的时间,我校在三方面取得了很明显的成绩:一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩,主要经验是什么?一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组,五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩,在新的学期及下一阶段,学校工作将在以下方面更加努力。
一、倡导扎实作风,大力推进名优教师工程。
名师最重要的品质,就是扎实,可以说,扎实出名师,扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师,都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式,培养、推出大批名师。
第一、要倡导多听课,多评课,多写教学反思。
第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率,严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题,要鼓励三次,要讨论三次,要给学生三次咨询。
第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识,遵章守纪意识,服从安排意识。
二、抓好“四个第一”,大力推进素质教育工程
一年的实践证明,“四个第一”得到了广大师生的认可,并产生了实实在在的成效。
注意安全是第一纪律
卫生整洁是第一形象
认真预习是第一方法
端正坐姿是第一习惯。
三、注重正确导向,大力推进系列评比工程
一是面向教师的评比,要通过各类比赛活动,评选出优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者,优秀服务工作者,优秀论文。满意率最高教师等。
二是面向学生的评比,评每周一星,金牌小组,五星班级。以及晋班学生,进步学生,特长学生,第一名学生等。
四、强化工作措施,大力推进目标管理工程
一是对于行政领导,继续搞好行政值节工作,特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。
二是班级之间,年级之间要开展擂台活动,特别是要强化年级负责制。
三是要珍爱学生,将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识,给学生以良好暗示。
五、改善教学设施,大力推进形象工程
主要是田径场的建设,办公楼的建设,校门的改造。河边土地发挥效益等
六、加强各项协调,大力推进和谐校园工程
努力抓好党团建设,抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设,尽量提升教职工待遇,不断完善各类规章制度,使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系,形成办学合力。
同志们,当前学校间的竞争十分激烈,广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高,我坚信,xx中学人是决不服输示弱的,是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德,努力拼搏,去开创xx中学教育教学新的辉煌!
各位老师、同学们:
大家早上好!同学们,你们知道吗?每年11月第四周的星期四,是感恩节,今年的感恩节是上周四。因此,今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。
在科技和经济飞速发展的今天,物质是愈加的丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”
同学们,感恩是一种行为,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。
怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……
同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的`社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂!最后,我这有三句话希望与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
尊敬的各位老师:
大家好!
首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又将开始新学期的工作。今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,动员全校上下深刻认识个人及各系部主要工作内容,把握教学要求,在落实上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求实、务实,狠抓落实,共同创造让学生得益、让家长满意的教学业绩;集思广益,精细、精致,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的本校教育教学特色。
今天我要讲三个方面的问题:第一,回顾、反思上学期工作及取得的成就;第二,下学期工作重点及学校近期的建设;第三,提出下学期工作要求。
一、教育工作总结回顾及成就
一学年来,在上级部门的正确领导和教育局的具体指导下,在全体广大教师的共同努力下,我们基本完成了教育教学工作。主要表现在以下多个方面:
(一)学校工作
20xx年xx月,我校全体教职工在教学楼前大广场举行了盛大的开学典礼仪式。内容有:全体师生齐唱国歌、新老教师代表发言。中大专部学生代表发言、领导讲话致辞。
20xx年xx月,我校举办国家德育课题组xx市调研会议。学校领导及相关教师参会,专家对传统文化进校园进行调研,我校做重要发言,其他各代表校交流讨论。在xx月份并圆满进行了“精细化管理”工作计划,各系部,年级组分分制定相关教育教学管理制度,大大促进了我校各项活动的有效进行。
我校全体教师进行了《中小学教师职业道德规范》学习,感觉到其要求与时俱进,激励和引导广大教师向全国教育系统的模范教师学习,树立崇高的理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师。
20xx年xx—xx月,我校开展了“第三届全国职教活动周”。认真研讨了活动内容,制定出活动方案,并且邀请家长进校参观及学生进企业参观,还举行了大型模拟招聘会,企业进校园,文明朗读者等活动。并且顺利完成了传统文化进校园的工作,进行传统文化的启动仪式,教育示范基地筹办会等各项主要内容。20xx年xx月,我校领导、xx市司法局党组成员、市普法办主任、xx司法局局长王xx等参会了xx产业园区“首届大学生文化节”启动仪式。
我校一直以来重视教师培训、互相学习、交流等工作。加大教师成长的培训力度,本学期先后有名教师外出参加省培
(二)实训部工作和机电工程系工作
1、20xx年xx月xx日,实训部完成了人事调动工作,总务处并对实训楼一楼进行改、扩建工作。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,实训部成员对其进行安全排查工作、实训课整改专题会。
3、20xx年xx月,机电系全系部人员开展“创建‘节约型校园’”活动,第三届学生才艺大赛,20xx级学生模拟招聘会,以及欢送20xx级学生文艺演出等活动,都取得了良好的活动效果。
(三)大专部工作
1、20xx年xx月xx日,大专部学生及全体教职工听取“传统文化进校园”专家讲座。
2、20xx年xx月xx日,我校大专部数名学生参加了xx省高校制图与构型能力大赛及三维设计大赛,并取得了优异的成绩。
3、20xx年xx月xx日,我校大专部成功举办了“高校朗读者”文化活动,并且在学生中间产生了深刻意义,取得了良好的效果。
4、20xx年xx月份,学校教师多次去xx市职教中心,xx市职教中心等参观学习,加强了学校之间的交流,增进了友谊,开阔了视野,创新了思维,我们要借鉴成功经验,结合学校自身实际,寻找差距,弥补不足,积极推进学校“120项目名牌校”的建设,实现学校的精品化办学。
(四)学工部工作
1、20xx年xx月xx、xx日,学工部对新教师进行了拓展训练,打造新教师团队过硬的团队意识、责任意识、服从意识、创新意识。创造一支优秀的教师队伍,为学校发展提供强劲动力。
2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,学工部对新入学的学生进行军训德育教育和队列教育,提升他们的境界和意志力,增强学生的国防意识和纪律观念,集体荣誉感和团队意识。
此外,我校总务处,教研室,图书馆,档案室等各科室对上学的工作也纷纷付出了百倍的努力,各项规划验收、环境验收等工作圆满完成,使我校各项工作得以顺利、有序的进行。
总之,过去的一学年,在全校广大教师的共同努力下,教学水平得到稳步提高。以上成绩的取得,是全体教职工扎实工作、拼搏进取的结果。在此,我谨代表学校领导班子向辛勤工作的教师们表示衷心的感谢!
二、当前教育问题存在的问题与不足
在肯定成绩的同时,我们必须充分认识到当前面临的诸多困难和严峻的挑战。细节决定成败,安全重于泰山,安全工作是我校一直以来重视和狠抓的工作。教学管理,教学安全问题一直是我们工作的重点。下面我做以下几点规范性要求。
一、均衡教学管理。学校领导及时更新管理理念、理清办学思路,脚踏实地干工作,发扬实干精神和敢干事、肯干事的开拓精神。教师之间以诚相待,精诚团结,促进学校管理。
二、重视教师课堂教学效益,严格把握新课程教学理念。准确把握教材,课标内容,提高备课质量,合理分配课堂结构,提高教学效益,做到对学生进行有效的指导。
三、课程计划执行有待完善。积极开设各门课程,提高学生的综合能力和水平。
四、认真学习,争做骨干教师。青年教师成长慢,应当认真工作,增强进取心、责任心,扎实工作,提高教学质量。
五、加强宣传教育,提高安全意识。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。大专部和学校的公众号。
六、关注课间安全。教师应当督促学生在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。师生安全
在新学年里,我们必须着力解决好这些问题,才能真正团结一心,信心百倍的迎接挑战。
三、下学期的工作重点与要求
善之本在教,教之本在师。xx职业技术学校是一个高平台,大家热心工作,热爱学校与学生,不遗余力创设契机,搭建平台,为学生服务。教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。下面我将下学期工作要点作以下解释:
(一)弘扬“中华优秀传统文化”是一项长期工程人人都是参与者
中华优秀传统文化博大精深,现在很多学生并不了解传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情。
为了继承和弘扬中华优秀传统文化,进一步完善学校的'德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,我校抓住机遇率先引领,20xx年xx月xx日,教育部德育工作专家到我校对中华优秀传统文化及创业创新教育进行专题教研,在经过一段时间的教研、考核之后,教育部德育组对我校给予各方面肯定和赞许,决定把我校定为全国第一所传承优秀传统文化的示范基地,这对于我校以及在座的各位教师是一个良好的机遇和挑战,我们应当团结一致,把中华传统文化进校园这一项工程做好,做大,落到实处。
20xx年xx月xx日,教育部德育组专家们及我校全体教师在xx职业技术学校共同开展了传统文化进校园的启动仪式,20xx年xx月xx日,在新生入学军训中,我们进行了传统文化进课堂的活动,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校进行了教育示范基地筹办会。老师们,我们一定抓住这次机会,切实把传统文化的“三进”工作落到实处,做到全校上下能够营造出一种浓浓的学习中华优秀传统文化的氛围,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。
(二)培养两支队伍,构建名师梯队
1、建设一支高素质的管理队伍
率先垂范,树立威信。学校领导班子,要做教师的表率,做服务、工作的表率,做勤政、廉政的表率。从五个方面不断提升自己的素养和领导水平:一是政治品质和道德修养应堪称教师表率;二是具有较好的业务知识和组织能力,分管工作要能出色完成;三是有较好的工作作风,深入实际,能中肯地自我批评,勇于承担责任;四是知人善用,有知人之明、用人之胆、爱人之心和服人之德;五是有服务意识,有强烈的事业心和责任感,积极进取,敢为人先。一切从学校的利益出发,一切从大局出发,一切从学校的发展出发。不论条条块块,杜绝工作上不推不动,杜绝上推下卸、敷衍了事的工作作风。找准自己的位置,自觉坚持个人服从组织,下级服从上级的原则,努力形成心往一处想,劲往一处使,齐心协力,共同奋斗的良好局面。
明确分工,责任到人。各科室、各年级要按照校办室布置的工作,进一步明确职责,明确分工,责任到人。根据学校相关文件精神制定好本部门、本年级工作计划,创造性地开展工作。
2、建设一支高素质的教师队伍奉献精神
(1)加强职业道德教育。从爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、为人师表等方面加强自我修养。充分发挥教师的榜样示范作用,要求学生做到的,教师要首先做到;要求学生不做的,教师要首先不做。注意师表形象,细节体现素质,比如上课接打手机,办公室里不看场合的议论等现象要彻底杜绝。
(2)强化教师培训工作。
(3)加强和县内外名校之间的校际交流。
(4)广泛开展各类教学活动,丰富学生第二课堂。
(三)立足德育为首,全面提升德育工作水平
坚持德育为首,突出教书育人。进一步突出德育地位,强化德育功能,努力改进德育方式,落实德育工作措施,提高德育工作水平。从基础抓起,从学生日常行为规范教育抓起,从培养良好的学习品质抓起。通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行为。
1、抓好德育基础工程,提高德育工作的针对性和实效性。
认真贯彻落实《中学生学习守则》,从生活中的小事抓起,不迟到不早退,不说脏话、假话,不抄袭作业、考试不作弊,不乱写乱画、不丢果皮纸屑,说好普通话、讲文明语言,排队做操、清洁卫生,在克服学生的不良行为习惯中培养学生的优良品质。
2、德育工作人人有责。
学校的德育工作要渗透到学科教学,任课教师要做好班主任的助手。
3、加强班集体建设。
坚持每天几分钟的小班会制度,总结班级一天工作,表扬好人好事,指出存在问题。在常规管理方面放手让学生自我管理,努力构建以培养学生自我管理、自我教育为目标的主体性教育模式。
4、加强安全教育,切实抓好学校的安全保卫工作。
精细管理、分级管理。依法治校,从严治校,养成雷厉风行、脚踏实地、真抓实干的作风。日常管理中的每一项工作都要精心,每一个环节都要精细。每天早、中、晚三餐前后、就餐时间、晚自习后就寝时间,是管理的薄弱时间段,也是容易出问题的时候,各相关人员要时时紧抓,堵塞一切管理漏洞。对违纪行为要严肃处理。
(四)坚持教学为中心,全面提升教学质量
1、加强教学常规管理。统一教学常规要求,细化检查评比,建立健全考核评价体系。
2、深化教学改革,在课堂教学改革上有所突破。各学科都要推出一些典型课例供全校教师观摩、研讨、交流,部分学科举办课堂教学创新比赛、说课比赛等。
3、加强教研组建设,努力提高教研活动的质量和效益。按学科组办公,统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一考试。加强合作交流,注重教学质量的整体提高。
(五)建立后勤保障体系,提高服务水平和质量
加强食品卫生管理,加强卫生防疫。加强食堂饭菜质量监管,不断提高服务质量。确立为师生服务理念,坚决杜绝事故发生。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋九月,我们又迎来了硕果累累的丰收季节。由于学校新迁校址,我们没能在9月1日如期开学,但在教育局和学校的共同努力下,9月20日我们终于可以开学了。新学校、新气象、新希望!首先我代表学校领导班子,向新同学表示热烈的欢迎!
老师们,同学们!刚刚过去的一学年,是拼搏与收获的一学年,是全体师生乘势而上,再攀高峰的一年,是在县委县政府、县教育局正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的.一年。
特殊教育是太阳下最富人性美的事业,它从生命的本意出发,尊重残疾儿童的生命权利,发掘残疾儿童生命的价值,让残缺的生命经过教育变得完美,让柔弱的生命经过教育而焕发出生机勃勃。在此,我再一次代表学校领导班子,对辛苦奋斗在特殊教育第一线的老师们,表示最衷心的感谢!
在新学期开始之际,我向老师和同学们提两点希望和要求:
1、全体同学要学会自理,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个品学兼优的好学生;要学会学习,培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得更好的学习效果;要讲文明讲卫生,营造好我们整洁,舒适,美丽的校园。
2、各位老师要“立德树人”,高标准,严要求,每个人都应该恪尽职守、严于自律、爱校如家,要潜心钻研教学,提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手、教学骨干,做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
老师们,同学们!新的起点,新的征程,新的理想要起航。让我们“黎明即起,孜孜为善”,正是青春时光,正是奋斗时节,长风破浪济沧海,在最美好的时光里做最好的自己!
最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝全体学生学习进步,幸福成长。谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我相信很多同学看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆的严重减退,有一次,儿子带他去吃饭,当他看到盘子里还有两个饺子时,这位父亲直接用手抓起饺子放进了口袋,儿子愣住了,父亲却说:我儿子最爱吃的。这位父亲记忆越来越差,甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,每一位父亲都是这样,也许他们会忘了一切,但他们绝不会忘记爱你,不是吗?
同学们,每年十一月的第四个星期四,同时也这一周的星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。
在这个世界上,有太多太多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话源泉是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因此缺生机,更体会不到相互给予的快乐。
让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。
让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。
让我们学会感恩,感谢边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的'自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前,我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢自己承受挫折,经历磨验证,一路坚持自己的梦想,永不言弃。
感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。
在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早晨好!
寂静了两个月的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度秋季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的学年里取得新的成功,获得更大的发展。回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一幅幅成语作品见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的在期末考试中,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上三好生、希望之星等,获得了全面发展。在此,请大家再一次把掌声送给他们!
回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们会小人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做的自己!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:
1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到。
3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的`小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。
6、重安全,抓防范。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,不嬉闹、拥挤、推推搡搡,要靠右行走。严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。努力加强自身修养,提升思想境界,以高尚的师德践行“为人师表”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造学生的灵魂,以健康的情感培养情感健康的学生,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标,打造一个安全、稳定、文明、和谐的校园。
老师们、同学们,开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着秋天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全体师生在新的学年里,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!
以下为我们为您分享的校长在教师节致辞,想知道一篇优秀的发言稿是如何写成的吗?当我们被要求在一些重大会议或者是隆重活动当中进行发言的时候,一篇优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西。还请多多关注我们网站!
金色的九月,校园里荡漾着丹桂飘香的习习秋风,熏染着秋的韵味;色彩绚丽的秋叶,摇曳着秋的妩媚,描绘着月亮岛别样的秋意。在这个收获的季节里,我们迎来了第三次党代会召开!迎来了5000多名新学子!迎来了第32个教师节!
在此,我们谨代表校党政领导班子向默默耕耘、无私奉献的老师们致以节日的祝福!向为我校改革建设与发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!
春华秋实,桃李沁香。今年,我校共计录取考生5200人。对口、专升本682人,普通高考艺术体育类660人、安徽省普通文理科3858人。其中安徽省本科二批招收理工类3118人,投档线483分,超出省控线10分,比去年高出1分。理工类考生最高分517分,平均录取分数488分,其中,机械设计制造及其自动化、金融工程、英语、土木工程、计算机科学与技术、财务管理、经济与金融、数学与应用数学、国际经济与贸易等专业一志愿填报和录取分数居前。本科二批招收文史类740人,文史类专业投档线491分,超出省控线9分,比去年高出2分。文史类考生最高分512分,录取平均分495分,其中经济与金融、财务管理、英语、汉语言文学等专业一志愿填报和录取分数居前。今年,学校主动加强与外界的合作,努力打造“校地联合、校企对接”的就业工作新模式,新建就业工作联络站2个、就业基地7个,应届毕业生就业率达95.16%,位居全省同类高校前列。
在过去的一学年里,全校教职员工争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,学校各项事业取得了可喜的新成绩。刚刚过去的一年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是全体师生员工追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一年。“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”各位老师,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有我们皖西学院喜人的今天。
成绩令人鼓舞,荣誉归功大家,未来任重道远。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。多少年岁月无忧,多少载风雨兼程。曾多少次,你在桌前伏案备课,从青丝到白发依旧不忘初心;曾多少次,你在课堂上挥洒汗水,带领学生们在知识的海洋里自由徜徉;曾多少次,你在黑板前执笔写下未来,引领着一批批学子走向人生的道路。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。有一种划过心头的爱,扣动最深的心扉,那是师爱;有一种至高的灵魂,谱写着动听的乐章,那是师魂;有一种无以报答的恩情,那是师恩。山高峰险,勇者为先;水深浪涌,智者导航。希望你们继续以坚定的理想、丰富的专业知识、高尚的职业道德、精湛的业务水平,引领一批批学子走向祖国建设的大舞台,谱写一曲曲实现中国梦的辉煌乐章。
“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。因为有了不断壮大的优秀师资队伍,才有了皖西学院如今蓬勃的发展现状。我们将大力弘扬尊师重教的良好风尚,不断改善师生员工的工作、学习和生活条件,让广大教师更有自豪感、成就感和幸福感,从而为皖西学院加快建设地方应用型高水平大学作出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、健康幸福!
尊敬的各位老师、同志们:
大家下午好!
秋风送爽,硕果飘香。在这初秋时节,我们欢聚一堂,隆重表彰2019年中高考功勋教师,共同庆祝第34个教师节。此时此刻,我既倍感温暖,又格外激动。在此,我代表学校并以我个人名义,向全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐、身体健康、生活幸福!向默默支持你们工作的家人们也表示诚挚的感谢!
多年以来,广大教师立足岗位,坚守平凡,深耕教坛,矢志不移,为学校的建设和发展,奉献着自己的青春年华。刚才,我们一起分享了原初三年级xx主任、高三年级xx主任的中高考经验介绍,隆重表彰了中高考功勋教师,一起见证了新老初三、高三年级的红旗交接仪式,新初三年级的x主任和高三年级的xx主任分别做了表态发言,同志们总结很到位,表态发言掷地有声,也令人振奋。在此,我要代表学校班子,向原毕业年级的全体教师表示感谢,是你们的艰苦努力和无私奉献,成就了学生的梦想,刷新了新的成绩!我也要向新初三、新高三年级的全体老师致以良好的祝愿,我坚信中考和高考,你们一定会取得更加优异的成绩!
老师们,同志们,源于对教师岗位的热爱和崇敬,我们选择了教师这个职业!秋水蒹葭,师者无华,没有哪份职业比教师更能拷问人性,我们是用生命影响生命、用智慧启迪智慧、用梦想成就梦想;粉笔春秋,讲坛演绎,也没有哪种人生比教师更承载道义,我们用一片赤诚丹心、传道授业解惑、育得桃李满园!
过去的成绩是辉煌的,未来也更值得我们期待。老师们,同志们,教育是我们共同的事业,学校的发展、质量的提升,需要我们每一位教师的共同努力。让我们一起不忘初心,坚守本色,真诚生活,继续发扬“艰苦创业、无私奉献、拼搏进取”的金华精神,共同推动学校各项事业蓬勃发展,也让我们自己收获一段熠熠生辉的完美人生。
最后,我想再次引用我在新学期第一次全体教工会上的五句话与大家共勉:我们要让学校因我而骄傲,我们要让集体因我而强大,我们要让工作因我而精彩,我们要让生活因我而充实,我们要让人们因我而幸福!
祝全体教师节日快乐、工作顺利!
尊敬的各位老师:
晚上好!
今天,又是一个值得欣慰的日子,我们在这里隆重庆祝教师节,借此机会,我向辛勤耕耘的全体教师,学校领导表示节日的问候!向我的同仁们表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向所有关心支持我工作的各级领导表示衷心的感谢!真诚地祝愿老师们节日快乐,事业有成,身体健康!
下面,我谈一谈我在学校两年多来的感受。
在过去的时间里,我体会到。全校师生在校长的关心支持下,高度重视教育工作,认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,坚持以人为本,以构建和谐社会、和谐校园为指针,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以确保安全为前提,以 办万人高校 为宗旨,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,促进了教育事业不断向前发展,在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩,使我不断成长,从胜利走向胜利!
学高为师,德高为范。我用热心、爱心、责任心,构筑了新时期人民教师职业道德的丰富内涵,就是要弘扬这样一种精神,一种热爱事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。当今社会,经济飞速发展,各种竞争日趋激烈,教育工作以培养人才、塑造未来为己任,在经济社会的全面发展中担负着越来越重要的作用。我深深地体会到这一点。
老师们,又是一年秋风劲,不是春光,胜似春光。 校长教育我们: 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本 没有过硬的本领,就很难适应一个发展的教育体系,我就会在竞争的社会环境中与成功与胜利渐行渐远。因此,需要我们每一位xx人从现在做起,从一点一滴做起,把对事业、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个行动中,让广大学生在我们的爱心与关注下健康成长。这就要求我们每一位xx人,要有 君子检身,常若有过 的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。
老师们,面对新世纪的激烈竞争与挑战,教育工作任重道远,我们要以教书育人为己任,树立远大的理想和抱负,追求高尚的职业道德和情操,做到爱岗敬业、任劳任怨、以德修身、为人师表,以优质的教育教学服务于学生,做学校利益的维护者。让我们在校长办学思想的指导下,充分发扬 爱我xx,兴我xx 的主人翁精神,开拓创新,团结一致,不断提高教学质量,把学校建成万人高校而努力奋斗!
老师们、同学们:
大家晚上好!
今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表学校校长室、党总支向为学校发展默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职员工表示最崇高的敬意!祝全体老师节日快乐!
辛勤园丁,是送给老师的赞语;春风化雨,是献给老师的颂歌。此时此刻的我感慨良多,感受着老师们的幸福与辛苦、感受着老师们的可敬和光荣。
xx的老师是幸福的。因为xx60多年厚重的历史留给了我们太多太多的宝贵财富。一代又一代xx人艰苦奋斗、无私奉献的精神,已成为xx的精神源泉;xx优美的环境,现代化的教学设施,已经为我们的施展才华提供坚实的物质保障。作为xx人,我们有理由感动于这块沃土,让我们快乐着学生们的快乐,幸福着学生们的幸福!让我们的生命因此而熠yì熠生辉!
xx的老师们是辛苦的。你们早出晚归,默默奉献。为了教育,有的人过早的挂起了白发,有的人带病坚持工作,有的人累得躺到了医院。为了学生的成长,像蜡烛一样慢慢地燃烧自己,你们无怨无悔,我为xx拥有这样一支队伍而自豪。今天,我要代表学校深情地向我校亲爱的老师们说一句:“老师们,你们辛苦了!”
xx的老师们是可敬的。为了备好一节课,你们思考到深夜;为了做好学生的指导,你们循循善诱;为了学生的安全,你们默默守护面对一场场、一幕幕感人的场景,不能不说我们的老师们是可敬的。我提议,全体同学用掌声感谢我们可敬可亲的老师们。
xx的老师们是光荣的。你们辛勤的工作,点燃xx青年的智慧之光,指引xx学子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,你们的付出一定会有回报。或许在课堂上,学生送上的祝福卡片、鲜花和掌声;或许在高三的最后一节课里,学生深深地鞠躬,说一声:“谢谢老师,您辛苦了!”或许在多年后的今天,依然会学生的一条短信,一句问候,一声祝福。所有的这些,都会让我们无悔于自己的选择,因为我们是光荣的人民教师!
教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。老师们,新学期的教育蓝图已经展现,真诚地希望全体同志能够志存高远、爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、团结一心、同舟共济,为实现我校的跨越发展而努力奋斗!
最后,祝本次庆祝活动圆满成功!祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快!
谢谢大家!
各位老师、同志们:
你们好!
今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表xx信息职业技术学院,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职员工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!
中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。有人说,教师的生命像一个长长的句子,奉献是主语,无私是谓语,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;也有人说,老师的生命像一个根号,一茬茬学生为她的青春开无数次平方。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们,我院已经走过了九年的发展历程。在九年的风雨奋斗中,全院领导、教职员工克服重重困难,自立自强,艰苦创业。建院九年以来,我院发生了翻天覆地的变化,为社会输送了一批又一批的有特色的高技能专业实用型人才。我们欣喜地看到,自学院成立以来,在有关部门和社会各界的大力关怀、支持下,学校得到了飞速的发展,办学条件得到了巨大改善,学生规模由最初的99人发展到3000多人。办学伊始连续八届毕业生就业率百分之百、高职高专人才培养工作水平评估专家组对我院的特色办学和专业建设给予充分肯定,并一致认为我院的人文素质教育走在全省高职院校的前列。这些成绩的取得,学院领导班子和全体教职员工功不可没,尤其是评估期间,全体山信人不计劳苦,不求回报,任劳任怨的敬业与奉献精神得到了全体评估专家的高度评价和全院学生的无限敬重。
老师们,成绩仅代表过去,我希望全体教职员工不要为“风驰电掣三千日,一路风雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九个深脚印”的歌声所陶醉,更要在《数字化信息网络》的校歌中去追寻飞速发展的信息产业新技术;在《我们是信息时代的排头兵》的歌声中踩稳技能和人文素质教育的平衡点,去叩寻我们的`责任和使命,,我们必须从零开始,在新的一年中,我们要在创建实验性示范性学校规划的指引下,以诲人不倦、孜孜以求的敬业精神,以勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风,以一丝不苟、严谨务实的教学态度,以持之以恒、开拓进取的创新精神;以淡泊名利、忘我无私的奉献精神,“一身正气,自强不息”,奋发有为,开拓进取,注重内涵发展,使学校在可持续发展的道路上再上新的台阶。
时光荏苒,在我们欢度第xx个教师节之际,我院也步入了办学的第十个年程。新的目标又摆在我们面前,新的希望也摆在我们面前。我忽然想起一句话:永远能感受到幸福的人,是对追求新目标保持兴趣、永远在向更高层次迈进的那些人——幸福就是不断前进!老师们,让我们继续挥洒热情和汗水,托起明天的太阳,在xx信息职业技术学院的教育史册里写下光辉的一页,向我院建校10周年献上一份厚礼。
最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!
亲爱的老师们:
大家下午好!
春华秋实,桃李沁香,在这美好的金秋时节,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第30个教师节。首先让我们一起对我们自己的节日表达真诚的祝愿,祝我们全校教职工节日快乐,身体健康,生活幸福!
这一年来,我们学校实现了跨越式发展,我们的内涵更丰富,学校品牌更亮,质量更高,影响力、吸引力更强。教育教学质量大幅攀升,在全县上升了33位,六年级语文、数学;二年级数学、语文;一年级数学;三年级语文在上学期期末检测中都名列全县前茅,我们的特色建设成效突显,民族乐器葫芦丝已得到大力推广和普及。学校知名度、美誉度更高,今秋招生情况令人欣喜,北小从此告别请学生读书的辛酸历史。我们的学校管理、教育服务工作都取得了长足的进步。在此,对老师们在这一年对学校发展所作出的贡献表示诚挚的感谢!谢谢你们!
今天我们又开展了一年一度的优秀教师评比表彰,一期一次的岗位考核。有一大批教师分别评上了各级优秀,让我们向他们表示热烈的祝贺!
今年,又有几位新教师加入我们学校教师团队,这些教师以睿智的眼光选择了北小,以过硬的专业、良好的师德通过选拔进入北小。让我们以热烈的掌声欢迎这些新教师加入北小,祝你们开心在北小,成长在北小,成功在北小,幸福在北小!
在总结中反思,在反思中前进,北小逐步形成了关于对幸福教育的思考与追求,我们想把办幸福教育作为北小教育下一步的目标、下一个梦想,今天提出来与大家思考与讨论:
什么是幸福教育?
倡导幸福教育,“让学校先幸福起来”,是解放学生和教师,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长的迫切现实需要。
何谓幸福?人们可以从不同的角度理解它,但总能抽象出一些共性的东西和规律。比如,幸福是一种愉快的心情,即快乐;这种快乐必须是持续一段时间而不能是瞬间的,它来源于对生活现状的满足和生活的乐趣。值得强调的是,这种快乐不是单纯的享乐,而是以发展和进步为支撑的。真正的幸福是物质与精神、生理与心理、个人与集体、主观与客观、眼前与长远的有机统一。
通俗地说,幸福教育就是在幸福中开展教育,在教育中体验幸福;通过教育创造幸福,通过幸福促进教育。幸福教育就是要为幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大纲领:以人为本是幸福的灵魂,积极心理是幸福的支点,优良品德是幸福的先导,快乐有成是幸福的真谛,劳动是幸福的源泉,满足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本钱。
幸福教育的真谛和精髓。
幸福教育是师生双边的互动,只有幸福的教师才能教出幸福的学生。
教师获得幸福的途径可归纳为职业认同、职业交往、专业成长、学校管理、社会支持、身心健康等方面。学生获得幸福的途径包括角色认同、人际交往、学业成长、学校管理、重要他人的影响、身心健康和亲社会行为等方面。
幸福课堂的最大特点集中表现为“爱教爱学、会教会学、教会学会”,这也是幸福教育的真谛和精髓。
在这样的幸福课堂上,教师的灌输变成了学生的自主探究、群体探究,教师的一言堂变成了学生的百家争鸣。学生体验到无边的遐思、闪光的追问、新奇的创造、情感的共鸣、观点的碰撞、灵感的激发、潜能的释放和个性的张扬。课堂真正成了学生生命成长的温床、精神发展的殿堂。
我们办幸福教育,要让教师幸福起来,教师幸福了学生才能幸福。老师们让幸福教育我们的习惯,成为我们的工作方式,成为我们的信仰和追求,成为我们的自觉行动。
再次祝大家节日快乐,身体健康!
谢谢!
各位老师、同学们:
今天我们迎来了Xx中小学新学年开学典礼和第二十八个教师节,首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!
这是一次综合性的会议,这次会议,我校表彰了上学年的优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学,在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺,希望你们再接再厉,取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告,在此,我代表学校党政领导和全体师生,对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友,表示最真诚的感谢,谢谢你们!
今天是教师节,我校教师来自四面八方。Xx中小学是印台区教师精英荟萃的地方,他们有干教育事业的激情,师德高尚,具有很强的教学能力,是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负,决心和我们一起拼搏奋斗,把Xx中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家,愿把自己的一生投入到教育事业中去,有这样的老师是我校学生的幸事,是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算,为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒,为此,学校将不断加强师资队伍建设,培养新人,提高教师的整体水平,让我校名师云集,形成具有强大凝聚力的师资队伍,为进入我校就读的同学提供最好的教育。
Xx中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯,个别娇生惯养,自理能力较差的同学,必须尽快振作起来,克服自身的缺点和不足,努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助,和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹,给他们做好榜样。同学们,人的潜能是巨大的,一个人要想不断进步,要想出人头地,就必须付出超人的努力,吃别人吃不了的苦,干别人干不了的事,只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来,你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学,注重学生全面平衡发展,我们要求,在我校就读的学生,不仅学习成绩要上的去,而且在身体素质,思想品德,综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习,积极锻炼,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏进取,不断超越自己。
老师们,“教书者必先强己,育人者必先律己”,设立教师节,是党和人民尊师重教的体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,不辜负人民教师的光荣称号。同学们,要倍加珍惜在学校的时光,学会做人,学会求知,学会生存!
“一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果,而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们,同学们,你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力,不断开拓进取,成功一定属于我们!
让我们师生一起,携手前行,同舟共济,共创Xx中小学美好明天!
谢谢大家!
老师们、同志们:
今天,我们在一起共度节日、隆重庆祝第_个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做四有教师。首先,我代表学校党政领导,祝大家节日好!借此机会,向为学校的发展兢兢业业、无私奉献的教职员工表示最衷心的感谢和崇高的敬礼!
刚才,几位老师的发言,结合自己的工作,谈认识、谈感受、提建议,很生动、很朴实、很有见地,听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上,充分体现了好老师的四有:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。我们所做的一切,都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假,我们的嘉善光彪学院,我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们,没有休息,冒酷暑修缮宿舍、新建实验室,为迎接新生做着各项保障工作,大家辛苦了!大家功不可没!
老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的功绩,也是对学校工作成绩的再现。
上半年,学校紧紧依靠大家的力量,重大工作进展顺利,日常工作绩效显著:学校十三五改革和发展规划、综合改革方案已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工,学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明,学校转型发展逐步推进,合作办学不断深化,国际交流有所拓展,创新创业教育开创局面,教学科研成果递增,招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁,年年有进步;学校工作达到预期,背后有精神。杉达精神在老师们身上得到充分的展现!
老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的天职,也是对学校文化自觉的激励。
学校在推进工作中要抓住三个关键词:教育的根本在于育,即大学的根本任务是育人,育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于制,即要建立现代大学制度,从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于人,即教育发展的根本目的是为了人的发展,受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养,结构合理的高素质师资队伍是重中之重,师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养,更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养,最重要的是文化熏陶与价值认同,一个学校拥有好老师是学校的光荣。
肩负使命,做好本职,是教师的应有要求。当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台,扎根教学科研工作;就要忠诚于党和人民的教育事业,严肃认真对待自己的职责;就要有捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,自觉坚守精神家园。我想有三坚:坚定价值取向,坚持业务水平,坚守人格魅力。不断学习,引领创新,是教师的应有品格,教师要不断更新观念,更新知识,更新技能,在思想品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈,提携中青年。
老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的发展,也是对学校未来愿景的把握。
学校十三五,我们已提出与众不同,追求品质,塑造未来的核心发展理念,落实到下半年工作,即十八个字的方针:把大局、做细节;促教改、抓科创;精管理、倡精神。把大局、做细节,就是把学校定位大局,做培养方案细节。促教改、抓科创,就是抓住质量主线,科技开发落地。实质性的.问题是,改到深处是课程,抓到痛处是教师。精管理,倡精神,就是全员服务教学工作、育人工作,教学状态实现信息化。其中的精神在于:做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达精神:追求品质,责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐,不仅要建立课程中心,更要运转云课堂,就是老师们的课程教学过程都能在网上体现,既是共建共享的过程,也是个性化教学的过程。而这一切,都是围绕为了每一位学生的终身发展展开的,对于杉达的学生,就要引导自信,引导自主学习。
学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓,我们关心教师,提高待遇、维护权益,营造尊师重教的氛围。同时,教育管理水平更待提高,今年年底我们要完成教师教学状态数据库,出台绩效考核办法并实施,大力推动教育改革发展,不断提升内涵建设水平。一是做多少,明确岗位基本要求,不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是做好坏,质量优秀、成绩突出,要有奖励。
老师们,同志们,杉达是我们的共同家园,美丽杉达,幸福师生,学生是主力军,你们是筑梦人,希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说,应该说三句话:把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!
最后,祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
亲爱的同志们:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第XX个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在内涵、特色、品牌、多样化发展的道路上阔步前行。我们铭记感动校园人物评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
各位老师、同志们:
大家下午好!
九月,是收获的季节,因为我们曾经付出辛勤汗水;九月,也是播种的季节,因为我们对未来充满希望和憧憬。20____年的九月更是我们虎振学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里,明天我们迎来了第____个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候!“老师们,你们辛苦了!”感谢大家一年来对学校发展做出的贡献!并通过你们对你们的家人表示感谢!感谢他们一年来对学校工作的关心和支持。
身为教师,每逢金色的九月,总能在莘莘学子的深情问候里喚起对教育生涯的美好回忆,总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值,总能在科教兴国的热切呼唤中增添激情和力量。身为教师,我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕,教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。
教师是父母,孕育生命,呵护成长;教师是朋友,播洒汗水,传递友情;教师是园丁,耕耘土地,浇灌花卉。教师,传承着人类历史的灿烂文明,开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出我们人生全部的激情。日复一日,年复一年,我们固守着这片圣洁的校园,为祖国培育英才,无怨无悔!
教师职业是神圣的。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是“真的种子,善的使者,美的化身,爱的象征”。
中秋佳节即将来临,在此一并向老师们、各位领导致以节日的问候,祝全体教职工及全家,节日愉快,阖家欢乐,身体健康,万事如意!
谢谢大家
如果你对“教代会校长讲话稿”感兴趣那么这篇文章一定不要错过,大家知道发言稿怎么写才正确吗?我们的每一句话语中都蕴含了丰富的智慧,每逢节日后我们都会迎来一场盛大的演讲盛宴。发言稿可以帮助我们理清思路,使发言更加流畅,感谢您的耐心阅读希望这篇文章能够满足您的期望!
各位领导,老师,同学们:
大家下午好,在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,我们迎来新的学年,新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!
秋天是一个收获的季节,古人有"春华秋实"这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年,正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步构成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执着精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在。
秋天又是一个有所作为的季节,古人往往"点兵沙场",厉兵秣马,实现"拓疆收土"的抱负,这天摆在我们全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌,但又何尝不是"强敌"呢。
我们学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说"创业难,守成更难",如何应对"三年之约",形势被迫我们时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范",的问题,毋庸讳言,我们和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,这天我们共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的"业务要强,人品要好,风格要高"这"三要"上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立"校兴我荣,校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校"爱,严,细"的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的"十字人际准则"作事。
作为一名老师,我还想对我们的同学说几句,高一的新生,你们经过努力考入了外语高中,从此那里就是你成长的地方,那里有古今中外的大师的目光在俯视着你,鞭策着你,有无数老师关怀着你,引导着你,或许你到一个新环境,紧张不适应,这都是正常的,有事找老师,无事不闲逛,按学校要求严格要求自己,努力学习,诚实做人,你会无悔于你的选取的。
高二学生任务最重,课程最多,你们经过一年的学习,都在不同的程度上取得了进步,高二也是高中三年最关键的一学年,最易产生两极分化,望你们坚守理想,踏实做事做人,你的未来不是梦。
我们高三学生,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神,或许此刻还做得不够,但我相信有关心引导你们成长的学校,有无微不至风雨同舟的老师,你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报。
最后祝全体教职工工作顺利!
祝全体学生健康成长,学业有成!
祝我们的学校兴旺发达!
我的演讲完了,谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们怀着激动的心情,迎来了中考百日冲刺。决战的号角已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
同学们!曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了实验中学的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。再有一百天,你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读,三年实中磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章!
苦战百日,会当凌绝顶;
奋斗一阵,破浪展雄风。
报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;
不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。
同学们,回顾过去,我们硕果累累;展望未来,我们豪情满怀。我们深信:在我们全体师生的共同努力下,XX年的中考竞技场上,我们实中的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌。
同学们,中考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时都是因为有了目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。相信:在座的各位学子,你们都有远大的目标。
三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。
不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩乐麻痹自己,应时刻问问自己,想要收获怎样的未来,你还有多少时间去闲言碎语,你还有多少时间去争论谁是谁非,不要沉迷于网络和电视,你还有多少时间去贪图安逸享乐,放下令人醉心的情感的思绪请翻开案头的英语笔记,请打开一叠一叠的数学试题,请抽出压在抽屉里的语文练习,记诵你即使不喜欢的abc,背诵也许乏味的政治历史笔记,默记物理化学中的公式和方程式
同学们,中考的战鼓已经已经擂响,我们别无选择。狭路相逢勇者胜,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心的奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创造三年十一班中考辉煌的业绩。
六月份之后,我们会面带微笑的相逢。
亲爱的全体老师们:
时光飞逝,每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日,这是一个收获的季节,也是一个开始耕耘的季节,是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子,收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生,把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来,把希望与梦想连接起来,我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的光荣称号。今天,在第33个教师节到来之际,让我代表学校向所有的教职员工道一声:“老师们,节日快乐!”同时,也向你们致以崇高的敬意!
过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治**工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“XX区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘XX同志获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李XX获得“XX市师德标兵”光荣称号、有陈XX获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王XX等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑XX等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李XX等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄XX等28位同志获得“工会活动积极分子”的称号。
回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“XX市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。
最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!
各位领导、各位老师,大家好!
秋风送爽,丹桂飘香。学校党支部的高度重视和关怀下,在全校教职工的不懈努力下,今天我们迎来了yzs第二实验小学第九届教代会第一次教代会隆重召开,教职工大会的召开是我校广大职工和工会会员政治生活中的一件大事,是充分发挥全体职工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。在此,我代表学校党支部,向学校全体员工致以崇高的敬意和亲切的问候。
本次职代会的召开时机非常好,是在全国上下认真贯彻落实科学发展观良好时机下召开的,我们将深入落实科学发展观,与时俱进,深化教学改革,不断推进素质教育,培养出高素质的人才,这是我们教育工作者的头等大事,也是职代会的头等大事。
在过去的一年多中,学校工会在校党支部领导下,紧紧围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会组织的桥梁作用,团结全校教职工,以饱满的热情、以主人翁的态度,积极投入到学校各项教学改革中去,在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织,代表教职工的利益,依法维护教职工的合法权益,尽心尽力履行工会应尽的职责和义务,坚持了为教职工服务的宗旨,得到了教职工的信赖与支持。在新时期里我们有信心、也有决心,在校党支部和学校新班子的领导下,切实围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,二实小新的发展高度而努力。
本次教代会,我们将严格按《工会法》认真地实践教职工大会的职能。一是总结一年多来在工作中取得的工作成绩和经验,以及找出在工作中存在那些薄弱环节,以便指导下一步的工作,二是进行工会委员和学校校委会的选举,在这里全体职工代表将投票产生新一届的工会和校委会新领导班子,希望新一届两委领导班子和工会委员们珍惜这个施展才华和为职工服务的机会,更好地发挥其职能,团结职工、关心职工,维护广大职工的合法权益;充分发挥和调动广大职工的积极性和创造力,以创新的精神和求实的态度,推动学校工作的发展和进步,创造新的业绩。希望各位教职工本着为学校负责、为每一位学生负责的精神,认真工作、积极发表意见,为学校的深化改革出谋献策,为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出努力。
由于这次会议时间短、任务重,希望代表们在会议期间以高度负责的精神、团结协作、认真工作,完成预定的各项任务,把教职工大会开成一个民主团结、求真务实、开拓创新的大会。
最后,祝这次大会圆满成功。
各位教职工同志们:
yzs第二实验小学第九届一次教代会在大会筹备组的组织安排下,经过与会代表的共同努力,圆满地完成了各项议程。我谨代表学校管理部门,对本次会议圆满结束表示热烈祝贺!我要向为这次会议的成功而努力工作的各位代表和同志们表示衷心的感谢!
对当选新一届教代会的委员表示由衷的祝贺。
这次大会是一次民主、团结、务实、鼓舞人心的大会。大会期间,全体代表听取并审议通过了学校财务工作报告和学校工作报告,形成了大会决议。会议期间,代表们认真履行职责,积极建言献策,对今后的学校工作提出了宝贵的意见、建议和要求,这充分体现了代表们心系学校,关心学校未来发展的主人翁精神。
我们相信,在全体代表、全体教职工的共同努力下,我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩,开创更加崭新的局面。 *
尊敬的老师们,同学们:
大家上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!
我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。
在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学承诺:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们,努力吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够同大家一起分享这难得的时光。告别了漫长的暑假,我们怀着激动而愉悦的心情迎来了崭新的学年。首先,请允许我代表全体教师向刚刚来到二屯中学的新同学们表示热烈的欢迎!你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在二屯中学会过得很充实而愉快。
初中三年是人生的重要阶段,作为教师的我们倍感荣幸、自豪,同时也深知责任的重大,所以我们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,我们时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!在新学期里,我们依然会一视同仁,努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到严与爱结合,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,为人师表。
借此机会,我也对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是我们学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们在最关键的几个月里,,增强信心,争分夺秒,刻苦学习,科学安排时间,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,让一辈子仅有一次的初三无悔,争取不负众望“笑到最后”——以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩,让学校因为你而自豪。初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好坚实的基础,现在就为新学期制定新计划,新目标,面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,争取在各项常规工作中做好榜样,在学习、思想、生活、纪律各方面,一年更比一年好!初一的新生们,你们是二屯中学的新鲜血液,校园因为你们的加入而变得富有生机和活力。“千里之行,始于足下”良好的开端是成功的一半,在学期伊始,一定要为自己整个初中生涯开辟出一条崭新的道路。所以希望你们尽快适应新的环境,尽快摸索出新的学习方法,尽快轻松快乐地投入到独立学习中去。在平时也要努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会感恩。
亲爱的同学们,老师寄予你们浓重的期盼,家长寄予你们殷切的厚望。希望你们从现在开始,脚踏实地,满怀自信,勇敢的迎接挑战。初中生活转瞬即逝,希望你们惜时如金,用有限的时光感悟学习的真谛,我们知道,“付出不一定得到回报,然而不付出就一定没有回报!”不为收获,但求耕耘。希望你们用心体验学习的过程所带给你们的乐趣。最后深深祝福我们的二屯中学越走越好,祝福二屯中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。我的话讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
几年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断的前行。学校全面实施素质教育,遵循绿色教育的办学理念,不断提高教育教学质量,逐渐得到了家长和社会各界的认可和瞩目,我常常为自己五年前能加入到这样一个坚强团结、积极进取、无私奉献的集体中感到万分高兴和无比自豪。丁校长的工作报告在回顾了我们三年来所取得的成就的同时,又为我校新一轮”XXXX ”工程的深化内涵,以打造黄金团队为根本,以切实提高教育教学质量创建人民满意学校的办学为宗旨的工作目标,及学校整体工作持续不断的发展指引了方向。20xx—20xx年的发展规划从学校管理、学生培养、到教育教学的提高,都充分体现了它的科学性和文化性,其中报告中的师培部分给我的触动最大,24万余元对于我们学校和任何一所学校都不是一个小数目,可是真正能拿出这么大笔资金投入到师培中,我想这在长春乃至全省都是罕见的。它让我们看到了丁校长努力提高师资水平的行动和决心,正是这样的投入也让我在短短的五年时间,从一个区教学新秀一步步迅速成长为市十佳、市骨干、省骨干教师,可以说从我的身上就可以看到西五“培训是最大福利”结出的累累硕果,我相信在座的老师也和我一样有着同样的感受和经历,这也更加坚定了我们努力工作、大力提升自身教学水平和修养,为西五明天的发展奉献、拼搏的信心和决心。在第九届教职工大会召开之际,全校老师都积极为学校的重铸辉煌献计献策,最大限度的贡献着自己的智慧和力量。可以说我们学校的每一点进步,都凝结着在座各位同仁们的汗水、泪水和无私而广博的爱心。我们苦着、累着,但却无怨无悔。因为我们知道,有校领导班子做我们坚强的后盾。共同的理想、共同的努力已经把我们西五人紧紧团结在一起,形成一个坚强有力的战斗集体。教职工大会的胜利召开,进一步演绎了我们与校领导共同管理学校的民主和谐的主旋律,其中所体现的人性化,民主化和科学化进一步激发了我们广大教职员工的积极性和创造性,同时也不断树立和增强了我们的主人翁意识。
回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们坚信几年以后,我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳,我们更懂得当初她浸透奋斗的泪水。在此,我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,我们会把个人的前途和命运与学校的发展紧紧地联系在一起,把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起,努力做一名与时俱进的教师,全力实现下阶段的规划目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位代表们:
大家上午好:
在这愉快的假期里,我们迎来了xxxx年我校一届三次教工代表大会召开,这是东校的一大喜事。首先我代表全体教师向大会的召开表示衷心的祝贺!近年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断的前行。看着学校的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。学校全面实施素质教育,遵循着“面向未来,脚踏实地,志存高远,追求卓越”的学校精神,不断提高教育教学质量,得到了家长和社会各界的认可和瞩目,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比自豪和高兴。在今天的教代会上我受全体代表委托,站在这里发言,内心也是十分地激动。回顾东校几年来所取得的成就,学校领导班子,以“构建富有人文精神的书香校园;构建高信息化水平的数字校园;构建面向未来发展的双语校园;构建体育“两小球”特色校园;构建善于教科研的学习型校园。”为发展办学目标,为学校整体工作持续不断的发展指引了方向。目标的制定从学校管理,学生的培养;与家长的沟通;到教育教学与科研,都很符合实际,体现了它的科学性和文化性,其中所体现的人性化,民主化和科学化必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说即教书又育人,我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,努力开创学校发展的新局面。在新的一学年里我们将会继续发扬教师的这种责任感和敬业精神,不断的加强师德的修养,注重对学生的全面发展,努力做一名与时俱进的教师,在新的一学年里我们将会齐心协力,为把我校建设成为合肥市特色学校乃至安徽省特色学校而奋斗!
回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,我们才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,我们才会更具实力。在此我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,逐步实现本年度的目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献。同事们:有我们这样一个有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍;有这样一套科学、民主、人文化的管理体制;有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标,我们坚信和平东校的明天一定会更加灿烂辉煌!
敬读阅读小编整理的教代会校长讲话稿,让我们都努力变得更加优秀吧。良好的社交需要语言的力量,节日后我们总是会举行一场精彩的演说活动,准备好发言稿可以帮助我们更好地规划发言的结构和逻辑。
各位领导,老师,同学们:
大家下午好,在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,我们迎来新的学年,新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!
秋天是一个收获的季节,古人有"春华秋实"这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年,正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步构成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执着精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在。
秋天又是一个有所作为的季节,古人往往"点兵沙场",厉兵秣马,实现"拓疆收土"的抱负,这天摆在我们全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌,但又何尝不是"强敌"呢。
我们学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说"创业难,守成更难",如何应对"三年之约",形势被迫我们时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范",的问题,毋庸讳言,我们和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,这天我们共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的"业务要强,人品要好,风格要高"这"三要"上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立"校兴我荣,校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校"爱,严,细"的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的"十字人际准则"作事。
作为一名老师,我还想对我们的同学说几句,高一的新生,你们经过努力考入了外语高中,从此那里就是你成长的地方,那里有古今中外的大师的目光在俯视着你,鞭策着你,有无数老师关怀着你,引导着你,或许你到一个新环境,紧张不适应,这都是正常的,有事找老师,无事不闲逛,按学校要求严格要求自己,努力学习,诚实做人,你会无悔于你的选取的。
高二学生任务最重,课程最多,你们经过一年的学习,都在不同的程度上取得了进步,高二也是高中三年最关键的一学年,最易产生两极分化,望你们坚守理想,踏实做事做人,你的未来不是梦。
我们高三学生,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神,或许此刻还做得不够,但我相信有关心引导你们成长的学校,有无微不至风雨同舟的老师,你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报。
最后祝全体教职工工作顺利!
祝全体学生健康成长,学业有成!
祝我们的学校兴旺发达!
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够同大家一起分享这难得的时光。告别了漫长的暑假,我们怀着激动而愉悦的心情迎来了崭新的学年。首先,请允许我代表全体教师向刚刚来到二屯中学的新同学们表示热烈的欢迎!你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在二屯中学会过得很充实而愉快。
初中三年是人生的重要阶段,作为教师的我们倍感荣幸、自豪,同时也深知责任的重大,所以我们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,我们时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!在新学期里,我们依然会一视同仁,努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到严与爱结合,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,为人师表。
借此机会,我也对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是我们学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们在最关键的几个月里,,增强信心,争分夺秒,刻苦学习,科学安排时间,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,让一辈子仅有一次的初三无悔,争取不负众望“笑到最后”——以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩,让学校因为你而自豪。初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好坚实的基础,现在就为新学期制定新计划,新目标,面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,争取在各项常规工作中做好榜样,在学习、思想、生活、纪律各方面,一年更比一年好!初一的新生们,你们是二屯中学的新鲜血液,校园因为你们的加入而变得富有生机和活力。“千里之行,始于足下”良好的开端是成功的一半,在学期伊始,一定要为自己整个初中生涯开辟出一条崭新的道路。所以希望你们尽快适应新的环境,尽快摸索出新的学习方法,尽快轻松快乐地投入到独立学习中去。在平时也要努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会感恩。
亲爱的同学们,老师寄予你们浓重的期盼,家长寄予你们殷切的厚望。希望你们从现在开始,脚踏实地,满怀自信,勇敢的迎接挑战。初中生活转瞬即逝,希望你们惜时如金,用有限的时光感悟学习的真谛,我们知道,“付出不一定得到回报,然而不付出就一定没有回报!”不为收获,但求耕耘。希望你们用心体验学习的过程所带给你们的乐趣。最后深深祝福我们的二屯中学越走越好,祝福二屯中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。我的话讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
几年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断的前行。学校全面实施素质教育,遵循绿色教育的办学理念,不断提高教育教学质量,逐渐得到了家长和社会各界的认可和瞩目,我常常为自己五年前能加入到这样一个坚强团结、积极进取、无私奉献的集体中感到万分高兴和无比自豪。丁校长的工作报告在回顾了我们三年来所取得的成就的同时,又为我校新一轮”XXXX ”工程的深化内涵,以打造黄金团队为根本,以切实提高教育教学质量创建人民满意学校的办学为宗旨的工作目标,及学校整体工作持续不断的发展指引了方向。20xx—20xx年的发展规划从学校管理、学生培养、到教育教学的提高,都充分体现了它的科学性和文化性,其中报告中的师培部分给我的触动最大,24万余元对于我们学校和任何一所学校都不是一个小数目,可是真正能拿出这么大笔资金投入到师培中,我想这在长春乃至全省都是罕见的。它让我们看到了丁校长努力提高师资水平的行动和决心,正是这样的投入也让我在短短的五年时间,从一个区教学新秀一步步迅速成长为市十佳、市骨干、省骨干教师,可以说从我的身上就可以看到西五“培训是最大福利”结出的累累硕果,我相信在座的老师也和我一样有着同样的感受和经历,这也更加坚定了我们努力工作、大力提升自身教学水平和修养,为西五明天的发展奉献、拼搏的信心和决心。在第九届教职工大会召开之际,全校老师都积极为学校的重铸辉煌献计献策,最大限度的贡献着自己的智慧和力量。可以说我们学校的每一点进步,都凝结着在座各位同仁们的汗水、泪水和无私而广博的爱心。我们苦着、累着,但却无怨无悔。因为我们知道,有校领导班子做我们坚强的后盾。共同的理想、共同的努力已经把我们西五人紧紧团结在一起,形成一个坚强有力的战斗集体。教职工大会的胜利召开,进一步演绎了我们与校领导共同管理学校的民主和谐的主旋律,其中所体现的人性化,民主化和科学化进一步激发了我们广大教职员工的积极性和创造性,同时也不断树立和增强了我们的主人翁意识。
回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们坚信几年以后,我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳,我们更懂得当初她浸透奋斗的泪水。在此,我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,我们会把个人的前途和命运与学校的发展紧紧地联系在一起,把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起,努力做一名与时俱进的教师,全力实现下阶段的规划目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位代表们:
大家上午好:
在这愉快的假期里,我们迎来了xxxx年我校一届三次教工代表大会召开,这是东校的一大喜事。首先我代表全体教师向大会的召开表示衷心的祝贺!近年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断的前行。看着学校的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。学校全面实施素质教育,遵循着“面向未来,脚踏实地,志存高远,追求卓越”的学校精神,不断提高教育教学质量,得到了家长和社会各界的认可和瞩目,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比自豪和高兴。在今天的教代会上我受全体代表委托,站在这里发言,内心也是十分地激动。回顾东校几年来所取得的成就,学校领导班子,以“构建富有人文精神的书香校园;构建高信息化水平的数字校园;构建面向未来发展的双语校园;构建体育“两小球”特色校园;构建善于教科研的学习型校园。”为发展办学目标,为学校整体工作持续不断的发展指引了方向。目标的制定从学校管理,学生的培养;与家长的沟通;到教育教学与科研,都很符合实际,体现了它的科学性和文化性,其中所体现的人性化,民主化和科学化必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说即教书又育人,我们一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标,努力开创学校发展的新局面。在新的一学年里我们将会继续发扬教师的这种责任感和敬业精神,不断的加强师德的修养,注重对学生的全面发展,努力做一名与时俱进的教师,在新的一学年里我们将会齐心协力,为把我校建设成为合肥市特色学校乃至安徽省特色学校而奋斗!
回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理,实力才是真功夫。只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,我们才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,我们才会更具实力。在此我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,逐步实现本年度的目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献。同事们:有我们这样一个有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍;有这样一套科学、民主、人文化的管理体制;有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标,我们坚信和平东校的明天一定会更加灿烂辉煌!
尊敬的老师们,同学们:
大家上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!
我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。
在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学承诺:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们,努力吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[荐]校长在教师节致辞6篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
尊敬的各位老师、同志们:
大家下午好!
秋风送爽,硕果飘香。在这初秋时节,我们欢聚一堂,隆重表彰2019年中高考功勋教师,共同庆祝第34个教师节。此时此刻,我既倍感温暖,又格外激动。在此,我代表学校并以我个人名义,向全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐、身体健康、生活幸福!向默默支持你们工作的家人们也表示诚挚的感谢!
多年以来,广大教师立足岗位,坚守平凡,深耕教坛,矢志不移,为学校的建设和发展,奉献着自己的青春年华。刚才,我们一起分享了原初三年级xx主任、高三年级xx主任的中高考经验介绍,隆重表彰了中高考功勋教师,一起见证了新老初三、高三年级的红旗交接仪式,新初三年级的x主任和高三年级的xx主任分别做了表态发言,同志们总结很到位,表态发言掷地有声,也令人振奋。在此,我要代表学校班子,向原毕业年级的全体教师表示感谢,是你们的艰苦努力和无私奉献,成就了学生的梦想,刷新了新的成绩!我也要向新初三、新高三年级的全体老师致以良好的祝愿,我坚信中考和高考,你们一定会取得更加优异的成绩!
老师们,同志们,源于对教师岗位的热爱和崇敬,我们选择了教师这个职业!秋水蒹葭,师者无华,没有哪份职业比教师更能拷问人性,我们是用生命影响生命、用智慧启迪智慧、用梦想成就梦想;粉笔春秋,讲坛演绎,也没有哪种人生比教师更承载道义,我们用一片赤诚丹心、传道授业解惑、育得桃李满园!
过去的成绩是辉煌的,未来也更值得我们期待。老师们,同志们,教育是我们共同的事业,学校的发展、质量的提升,需要我们每一位教师的共同努力。让我们一起不忘初心,坚守本色,真诚生活,继续发扬“艰苦创业、无私奉献、拼搏进取”的金华精神,共同推动学校各项事业蓬勃发展,也让我们自己收获一段熠熠生辉的完美人生。
最后,我想再次引用我在新学期第一次全体教工会上的五句话与大家共勉:我们要让学校因我而骄傲,我们要让集体因我而强大,我们要让工作因我而精彩,我们要让生活因我而充实,我们要让人们因我而幸福!
祝全体教师节日快乐、工作顺利!
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第31个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。
回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。x城一小获得“20xx年xx市中小学校园文化优秀学校”的称号、“20xx年中小学跑操比赛小学组二等奖”、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。
正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。
与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,XX市教育局对在20xx-20xx学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得xx20xx-20xx学年度先进教育工作者的有xxx主任和xxx老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任xxx老师;优秀少先队辅导员xxx老师;先进德育工作者xxx主任;优秀德育工作干部xxx老师。
在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,xx城xx小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!
最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!今天我们欢聚一堂共同庆祝20xx年第x个教师节,在此,我谨代表学校党委向辛勤工作在教育战线的教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
很快我们也将迎来建国六十四周年,在这收获喜庆的节日里,让我们祝福我们的伟大祖国繁荣富强。相信在中国共产党的带领下,我们中华民族伟大复兴的中国梦一定会早日实现,我们的全面小康社会和中国特色社会主义事业也一定可以建设的更加美好。回顾建国六十四年来伟大成就的同时,广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓,教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴,肩负的社会责任也越来越重,承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我一贯重视并不断加强师资队伍建设,采取各种措施提升教师队伍的整体素质,改善教师的工作条件和生活环境。
20xx年来,我们认真学习贯彻落实党的十八大精神,进一步明确办学指导思想和发展思路,切实加强教学基本条件建设,努力深化内部管理体制改革,全以面提升办学水平和办学效益,把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。
今年,我小考,全县综合排名第位;中考,升入满中人,职中人,升学率达到%,全县综合排名位。这些成绩的取得得益于县委、县政府的坚强领导,得益于广大教职员工的辛勤工作。
同志们,全的教育事业之所以能够不断发展壮大,关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍,在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人,是全师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样,向先进学习,向先进看齐,以更加努力的工作,为全教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人,把成绩看作新的起点,不骄不躁,谦虚谨慎,标定一流,努力创造更加辉煌的业绩。
同志们,我们已经取得的成就值得自豪,我们面临的挑战更加严峻。今后,我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争,而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新,从根本上加强自身建设,这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我教育发展面临的形势,真正体会到教育发展面临的困难和问题,不浮躁,不盲从,真正俯下身子,静下心来,认真思考。为全的教育发展贡献力量、奉献才智,向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。
一、希望全体教师爱岗敬业、弘扬师德,树立新时期教师的新形象。
“学高为师,德高为范”。教书育人是教师的天职,作为教师,必须具备两个条件:高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责,关心和爱护学生,积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;要忠诚党和人民的教育事业,立足岗位、忠于职守,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念;要坚持以德立身,加强修养,弘扬师德,不断提高师德水平;要自尊自律,为人师表,既要教书,又要育人,既要言传,更要身教,真正成为学生的良师益友,成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。正人先正己,为师先为人。岁月更迭,人们记住的很多教师,往往在于他们的为人。为师的品格,坚守了自己,更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代,教师的为人更显重要,只有严格坚守职业的底线、道德的规范,才可能用自己的言行影响学生的一生。
高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想,本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起;要努力树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,先人后己,乐于奉献,以党和人民的事业为重,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。
二、希望全体教师刻苦钻研、严谨治学,不断提高教书育人的能力和水平。
当今世界,随着经济全球化和科学技术的迅速发展,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源,教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识,发展科学技术,培养人才,是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育工作者,就必须不断学习,不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念,努力学习新知识、新技术、新技能,不断充实和提高自己;要崇尚科学精神,养成求真务实、严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风,虚怀若谷、见贤思齐,刻苦钻研,不断进取;要紧跟时代步伐,勇于接受新思想,不断拓宽新视野,更新知识结构,积极提高教学质量和教书育人的本领,努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生,使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力。
三、希望全体教师积极进取、勇于创新,努力探索教育教学新途径。
教师富有创新精神,才能培养出创新人才。全体教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,不断更新教育观念,全面提高个人综合素质,增强实施现代化教学的能力和水平;要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程;要树立新的教育观念,不断改革教学内容,方法,手段,培养并不断强化创新意识,鼓励学生的创造性思维,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量。
各位老师,在以后的工作中党委、政府将一如既往的支持我们的教育事业,从营造环境、创造条件等方面着手,做好服务、保障工作。
同志们,作为一名光荣的人民教师,不仅仅是一份荣誉,更是一份责任,我们全体教职工要进一步增强光荣感、责任感和使命感,要不断提高自身的思想政治素质和综合素质,只有这样才能够更好的为学生传道、授业、解惑,希望我们在以后的教育教学工作当中,能够在学校党委的正确领导下,继续创造新的教学成绩。
谢谢大家!
金色的九月,校园里荡漾着丹桂飘香的习习秋风,熏染着秋的韵味;色彩绚丽的秋叶,摇曳着秋的妩媚,描绘着月亮岛别样的秋意。在这个收获的季节里,我们迎来了第三次党代会召开!迎来了5000多名新学子!迎来了第32个教师节!
在此,我们谨代表校党政领导班子向默默耕耘、无私奉献的老师们致以节日的祝福!向为我校改革建设与发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!
春华秋实,桃李沁香。今年,我校共计录取考生5200人。对口、专升本682人,普通高考艺术体育类660人、安徽省普通文理科3858人。其中安徽省本科二批招收理工类3118人,投档线483分,超出省控线10分,比去年高出1分。理工类考生最高分517分,平均录取分数488分,其中,机械设计制造及其自动化、金融工程、英语、土木工程、计算机科学与技术、财务管理、经济与金融、数学与应用数学、国际经济与贸易等专业一志愿填报和录取分数居前。本科二批招收文史类740人,文史类专业投档线491分,超出省控线9分,比去年高出2分。文史类考生最高分512分,录取平均分495分,其中经济与金融、财务管理、英语、汉语言文学等专业一志愿填报和录取分数居前。今年,学校主动加强与外界的合作,努力打造“校地联合、校企对接”的就业工作新模式,新建就业工作联络站2个、就业基地7个,应届毕业生就业率达95.16%,位居全省同类高校前列。
在过去的一学年里,全校教职员工争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,学校各项事业取得了可喜的新成绩。刚刚过去的一年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是全体师生员工追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一年。“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”各位老师,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有我们皖西学院喜人的今天。
成绩令人鼓舞,荣誉归功大家,未来任重道远。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。多少年岁月无忧,多少载风雨兼程。曾多少次,你在桌前伏案备课,从青丝到白发依旧不忘初心;曾多少次,你在课堂上挥洒汗水,带领学生们在知识的海洋里自由徜徉;曾多少次,你在黑板前执笔写下未来,引领着一批批学子走向人生的道路。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。有一种划过心头的爱,扣动最深的心扉,那是师爱;有一种至高的灵魂,谱写着动听的乐章,那是师魂;有一种无以报答的恩情,那是师恩。山高峰险,勇者为先;水深浪涌,智者导航。希望你们继续以坚定的理想、丰富的专业知识、高尚的职业道德、精湛的业务水平,引领一批批学子走向祖国建设的大舞台,谱写一曲曲实现中国梦的辉煌乐章。
“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。因为有了不断壮大的优秀师资队伍,才有了皖西学院如今蓬勃的发展现状。我们将大力弘扬尊师重教的良好风尚,不断改善师生员工的工作、学习和生活条件,让广大教师更有自豪感、成就感和幸福感,从而为皖西学院加快建设地方应用型高水平大学作出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、健康幸福!
各位领导,各位来宾,老师们:
大家好!
又是一个丹桂飘香的季节,又是一个金菊吐蕊的时令。在第xxx个教师节到来之际,我校隆重举行“践行核心价值观,争做文明教职工”教师节庆祝大会,我代表学校领导,向莅会领导和嘉宾表示热烈欢迎和诚挚感谢!向全校教职员工和心系学校发展的离退休老同志致以崇高敬意和节日祝福!
老师们!刚刚过去的一个学年,我校在学校管理、教育教学、行政后勤等各方面获得一项项骄人业绩,在升学考试、招生工作以及各类活动中取得一个个喜人突破。本期,我校将努力开展创建文明单位、创设品牌学校、深化依法治校、强化常规管理等四项重点工作,努力践行社会主义核心价值观,依法办学,文明办学,以德治教,以身立教,以更加饱满的热情、更加出色的表现和更加优异的成绩迎接金明中小学建校二十周年。
本学期,我校将申报市级文明单位。学校决定以创建工作为抓手,在全校教工中开展“创文明单位,做文明教工”活动。在今天的庆祝会上,我们将举行启动仪式,明年教师节进行表彰。学校希望这项活动能强化学校和师生的思想道德建设、精神文明建设、师德师风建设、校风学风建设、校园文化建设,营造一种崇尚文明、学习先进的良好氛围,打造一支师德高尚、业务精良、观念先进、作风硬朗的教师队伍,为学校的创新发展提供人才支持和文化支撑。
老师们!自1985年第一个教师节以来,我们已度过了30个教师节。三十度寒来暑往,三十载风起云涌,我们始终恪守传道授业的天分、承载教书育人的天职,挺立于三尺讲台、奉献出一颗丹心。在我们金明中小学,有多少老师敬业爱生、忘我奉献,克己克难、尽心尽力,把报国之志和爱生之情投入到班级管理、体现于日常教学。我们的老师用自己的心血和汗水书写出一份领导放心、人民满意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品学兼优、全面发展的金明学子。教师节是我们自己的节日,在这喜庆的日子里,我校将表彰和奖励上年度各级优秀教师并颁发本年度“杏坛金秋”奖。学校领导始终强调,金明中小学之所以能够不断提升办学品位、提高办学质量,得益于各级领导和社会各界的关心支持,得益于全校教工的共同努力。可以说,没有金明教师的辛勤付出,就没有金明学校的亮丽业绩。金明的兄弟姐妹们,辛苦了,金明感谢大家!
老师们!正源置业有限公司是我们的老邻居和老朋友。继去年赞助我校“六项十佳”活动之后,公司又建立起“正源置业教育基金”,资助我校各项创先争优工作。我相信,金明人和正源人必将齐心合力、携手并肩,共同为振兴开封作出贡献。我提议,我们用热烈的'掌声,感谢正源公司和开封人民的关爱与支持!
老师们!在今后的工作中,学校殷切期望,我们每一位金明教职员工都能够崇尚师德,为人师表,争当学习型、研究型、创新型、服务型教师,把自身成长蕴含在学校成长之内,把自身幸福融会在学生幸福之中,把“金明”这一品牌做大做强,让我们的教师完善自我、彰显价值、实现梦想,让我们的金明再展宏图、再谱新篇、再创辉煌!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着过去一年累累的硕果,我们又迎来了新的学年和新的面孔。在此,我谨代表学校对今天受表彰的优秀教师、优秀班主任和学习标兵、三好学生表示热烈的祝贺和诚挚的敬意!
今天,我就学校上一年的教学工作向全体师生做简要汇报。我汇报的题目是《立足学情立德树人以抓实有效课堂教学改革为突破口,全力推进我校教学质量再上新台阶》
习近平总书记在多个场合强调:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。过去的一年,我校坚持以提升教学质量为中心,以抓实教学常规管理、探索有效课堂和提升教师专业成长为三大抓手,以求真务实的态度,积极工作、锐意进取。我们全体教师坚持“成就最好的自己”的办学理念,心系学校发展,情系学生成长,书写了一个又一个的教育辉煌。七八年级质量检测考试实现了新的跨越,超额完成了学校下达的教学目标,更令人骄傲的是今年的中考创下学校历史的辉煌,纯文化分500以上5人,全县前100名16人,申梦瑶同学以517分名列全县前茅。同时,涌现出张瑞芳、张建丽、唐立花、李立华等一大批优秀教师及李旭瑞、郭梦瑶等61名学习成绩优异的学习标兵。20xx—20xx学年,教师在校级以上获得教学类奖励150余人次,获奖率高达200%。如此骄人的成绩,是老师们用汗水和智慧铸就的(暑假,有的教师建立自己的学科群,有的教师每天早晨布置当日作业,有的教师在群内及时解答学生问题,等)。为此我要感谢我们全体老师的辛勤付出,感谢所有同学的刻苦努力!同时希望我们广大教师向受表彰的老师学习,也希望受表彰的老师们继续发扬、再接再厉,创造新的辉煌!我提议再次用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们!
今年教育部确定的教师节主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。面对我校的教师队伍实情和当前的教学教研工作,我有三点希望与大家共勉:
第一:为师当师德高尚
教育是有温度的,需要我们全体教师拒绝冷漠,在温暖和关怀中育人,让我们的学生在充满爱和温暖的环境中去成长。习近平总书记在“四有好老师”的标准中号召老师要有仁爱之心,要有道德情操。只有我们教师心怀仁爱、热爱生活,我们的学生才会健康成长、快乐学习。希望每位老师能用我们的母爱之心去滋养每一位学生的心灵!
第二:为师当业务精良
立足讲台,首先要做业务精良的老师。在教育教学中,我们要将立德树人的宗旨贯穿于我们每一堂课中,将有效教学内化于我们的每一个教学细节,不断研究,不断成长,用节节有所得引领学生成长。用自己的精良的业务水平、团结进取的协作精神支撑学校的课堂教改革向纵深发展。为此,我希望老师们在新的一年里,要认真落实自己的三年专业成长规划,不断学习,勤于读书,在自己的教育教学舞台上谱写新的辉煌!
第三:为师者当幸福成长
孟子曰:君子有三乐。其中一乐“得天下英才而教之”,由此看我们教师的职业是幸福的职业。也许我们当初并不是顶着“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”这些光环而走上三尺讲台,但随着职业生涯的延长,看着学生从自己手中成才,走向社会,是最感欣慰的。当老师就应当脱离功利性去看待我们的职业,我们可能没有可观的收入,没有令人瞩目的社会地位,但在讲台上可以站出我们的儒雅,站出我们的知性,站出我们的美丽。我希望:全体教师以幸福的名义为师,认识到有幸福的教师才有幸福的教育,让“传道授业解惑”与职业幸福感并驾齐驱,在三尺讲台上画出你我不朽的方圆。
新的一年,我们将立足学情,继续坚守教学常规管理,以抓实有效课堂教学改革为突破口,深入推进语文主题学习教学研究,搭建更多的教师专业成长平台,进一步推进我校教学质量再上新台阶!老师们,同学们,实现中国梦,离不开教育梦,让我们行动起来,为创造新的辉煌而不懈努力吧!
最后再次祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,生活幸福!
祝愿全体学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显!
谢谢大家!
你是否也在寻找一篇具有参考意义的发言?语言就是一架展延机,永远拉长感情,我们总是有需要上台发言的时候。我们应该提前熟悉和背诵自己的发言稿,小编花时间为你编辑了校长在师徒结对仪式上的讲话范文,为方便后续阅读,请你收藏本文!
今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。
众所周知,教学质量是学校的生命线。一所学校,只有提高教学质量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心竞争力,才能得到可持续发展。而提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了 等 名老师担任青年教师的辅导教师,选定了 等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。
为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好 “传、帮、带”工作,做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”; 所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,学习他们精湛的教学技艺,按照《河南省驻马店财经学校师徒结对协议》要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。 三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识,发扬“择其善者而从之,其不善者而改之”的精神,作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为徒弟,要发挥自己的聪明才智,用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,促进老教师,从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。
各位老师:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上,而应该落实在我们的行动中。
让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在财经学校这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧,用我们的心血,用我们的汗水,共同描绘我校美好的明天!预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功!
各位领导、老师:
大家下午好!
今天,能作为导员代表在这里发言,我很高兴也十分荣幸。我这是第x次参加导学对子会议,每一次都给我留下深刻的印象,尤其记得第一次,我是作为学员出席的,到现在似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃,那种暗下决心。我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台,尤其对年轻教师,这将成为你们成长的加速器。
作为导员教师,我们应该做到:
1、不断学习新知识,促进自己的专业发展。
2、多关心学员的生活,思想,帮助他们很快的融入我们这个集体。
3、在教学上,我们将倾尽我们的能力,从基本功抓起,从备课,上课,练习,批改,辅导,等各方面给予帮助和指导,使学员早日成为合格教师,骨干教师。
最后,有几句话与导员和学员们共勉:
以吃亏就是占便宜的乐观态度对待工作
以孜孜以求的精神丰富自己的素养
以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。
以感恩之心接受老师们善意的提醒
相信只要我们有心,我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍,我们的每位年轻教师都能很快成为让领导放心,家长满意,学生喜爱的优秀教师!
各位老师:
今天我们相聚在xx报告厅举行教师结对仪式,首先我代表学校党政工团对结对活动的成功举办表示祝贺!新时代新征程新作为,我们举全校之力“搞好青蓝工程开创教育的新纪元”而奋斗。为使这项工作能“科学·有序·高效”的开展,下面讲几点意见。
一、新时代---拜师制的重要意义
1.拜师制是实现学校总体目标的需要
我们学校的奋斗目标定位为“构建现代学校制度,创立优质教育品牌”,现代学校,靠什么?靠教师。没有一批优秀的现代教师,就根本不可能有现代学校的产生和存在。优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,在靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。师徒领进门,修行靠个人。总之,没有好的机制,没有一批人的帮助,没有个人奋斗,就不可能有优秀教师的产生,所以我们要把学校办成名校,需要有名师,名师引路教育提速,名师培养更需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要
学校的生存靠什么?靠教育质量,要出高质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证,我们的拜师制,有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要
目前我校教师队伍趋于年轻化,专任教师45岁以下xx人占xx%,40岁以下xx人占xx%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师自身的成长。年轻教师的成长,要靠老教师帮助,在教育教学方面用经验来辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又给老年教师促进。
基于以上认识,我们学校将长期坚持拜师制,这项制度的实施,会使许多青年教师成长起来,这项工作对学校发展也是卓有成效的。
二、新征程---落实拜师工作
拜师制怎样搞,我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。我们有关部门、教研组要创造性开展工作,“师徒”联手共同来充实拜师制内容。
对于“师徒结对仪式,签订结对协议书”,我想,这不只是一种仪式,更不只是一张“责任状”。这是我们青年教师必须履行的义务和老教师肩负着的重大使命。我们希望徒弟能:认认真真学习,扎扎实实工作,在导师的指导完成各项任务,并能学习和继承老教师丰富教育教学经验,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,在学习中成长、在传承中提升、在创新中发展,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。
为此,我向青年教师提几点建议:
(一)向导师学“道德”。
教师作为道德的化身和传播、引领社会道德风尚的人,必须以身示范,严守社会道德规范;必须换位思考,设身处地地为家长、学生着想,关心爱护每一个学生;必须追求崇高的理想,引导学生求真向善;必须奉献与牺牲,对教育怀有生命的执着和宗教般的情怀。教育的本质,就在于通过教师的示范和引领,让学生具有崇高的理想,健全的人格,科学的精神,美好的品德。因此教育是崇高的事业,也是崇高的理想。
(二)向导师学“责任”。
“没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。”“爱与责任”是教育的永恒主题。教师存在的意义,就是通过自己的“爱与责任”,
唤醒学生对社会、对他人的“责任和爱”。“爱与责任”不仅是对教师的职业要求,也是对教育终极目标的一种新的解读方式。学校培养的人,首先要有“爱”,“爱”也是一种责任:爱自己,善待生命;爱家庭,孝敬父母;爱国家,担承责任。而“责任”也是一种“爱”,表现为对目标的坚持,对生命的坚守,对他人的关爱。其次,教师的“责任”主要体现在平时的一言一行,一举一动。既要教会学生知识,更要教会学生做人。正如教育家陶行知所言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”因此,教师必须谨言慎行,可能一句话一个细微的举动影响着一个孩子的一生。第三,教师的“责任”还要体现在平时的教育教学中,要认真地备课、上课,耐心细致地辅导,加强与学生的心灵沟通,做学生的贴心人。
(三)向导师学“艺术”。
“教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。”
作为教育的出发点和落脚点,人才的培养需要我们认真思考、大胆探索和全面总结,为这项事业而全心奉献,为这门科学而上下求索,为这门艺术而不断创新。教育的艺术在于“对症下药”,能根据学生个体的差异实施不同的教育,找到开启学生心灵的钥匙;教育的艺术在于“宽而有制 宽严相济”,能在严格要求与关心爱护之间找到结合点,让学生既“敬”且“爱”。教育的艺术强调“可接受性”,最大限度地调动学生学习的内驱力,积极主动地学习。教育的艺术还在于“依人性之自然施其教育”,根据学生的自然禀性因势利导,实施有差别的教育,最大程度发掘学生的多元智能。
作为指导教师,你们责任很重大,为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师的责任,也是我们应尽的义务。即使没有这个拜师形式,对青年教师进行传、帮、带也是我们应该做的事情。
作为指导教师,传什么,帮什么,带什么,这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带德,二要带才,三要带教,四要带研。
所谓带德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。高尚的师德可以概括为三个方面:一是敬业爱岗。我们不要把当教师仅仅当作一种职业,而应该把它当作一项事业、一个人的精神寄托和我们一生执着追求并甘愿为之献身的奋斗目标。只有这样,我们才会全身心地投入这项事业,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。为师须存奉献心,要永做社会的清流,要有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志比天高,这正是作为一名人民教师的道德风范,也是我们人民教师对人类社会做出的精神贡献;三是为人师表,叶圣陶先生说得好“教育工作者的全部工作就是为人师表”。俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”。教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带才,就是要对“徒弟”进行业务指导,提高他们的业务水平。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。作为一名教师要有口才、写才、将才。知识的海洋浩瀚无边,许多知识要通过教师之口缓缓流进学生心田。教师要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。所谓“将才”,就是要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。当班主任要有这种能力,任课教师也要有这种能力。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
所谓带教,就是指导“徒弟”的教学工作。教师首先应该是教书育人的行家,应该努力提高教育教学能力。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。培养这些能力可以通过多种途径和方法,但最为重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同听课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
所谓带研,就是指导教研和科研。如果说教学能力好比是教师的躯体,教研、科研能力就是教师的双翼。我们的教学工作只有插上翅膀,才能从地上飞到天上,在广阔的教育教学天地里自由翱翔!教育教学和教科研是相辅相成,相得益彰的。只会教学而不会搞教研、科研的教师,只能是一名“教书匠”,绝不会成为学者型、专家型教师,更成不了名师,作为学校也就成不了名校。学校要走科研兴校之路,教师要具有一定的教科研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起研讨、一起科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。老教师搞好四带,也希望年轻教师放下架子,老老实实做“徒弟”,认认真真学习,扎扎实实工作。要多听课、多思考、多改进,要处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。
希望每位青年教师加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,为学校的发展作出贡献,一年成长、三年成才、五年成名。
三、新作为---人才观
我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。这是我们人才工作的根本遵循和指导思想,我们一起携手在今后的工作中去拥抱新时代、践行新思想、实现新作为,开启教育的新纪元。
各位老师,大家好:
今天我们在这里举行首届师徒结对仪式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一个开头,一届届做下去,越来越好,越来越有成效。刚才徒弟敬茶时,可能大家觉得好笑或者说好玩,我在这里要说是,教育是要有浪漫和诗意的,我觉得学校开展的活动应该有仪式感。我们学校有这样的传统,记得我刚来到这里时候,学校刚好开展军训,在学校汇报表演上,我成了军训的总指挥,那时我感觉自己象一个统帅千军万马的将军,深感振奋。我觉得仪式有其自身的庄严和力量。
我们开展师徒结对目的是通过这个平台,让新教师更快的融入这个集体,适应学校环境,加快成长的步伐,促使新教师向优秀看齐,向先进看齐,缩小与其它老师的差距。我曾在会上讲过,对于平行班级而言,和同科目的差距在5个点以内很正常,但综合指数差距在10多20个点,那么要从自己的工作态度,教学方法,师生关系等方面好好的找一下原因了。今年新调入我校的教师都是教语文数学科的,大家知道,自去年学业水平考试改革以来,语数外三门学科的成绩所占的分值比重是非常大的,对于我们这样一所小的学校来说,一个教师的成绩影响到一个科目的成绩,对于语数外学科来说,一个科目的成绩甚至决定着一个班级学生的升学,从而影响到整个学校的声誉。而作为新调入我校教师而言,无论你原来优秀与否,都要有一个适应的过程。对新教师来说,新的学校意味着新的挑战,如何在短时间内迅速成长,关系到个人和学校今后的发展,我希望通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢,师徒共成长,学校共发展的局面。下面我对徒弟和师傅分别说几点建议和要求:对徒弟说三点要求:
一、在思想上要爱教育,爱学生,只有用爱,才能做好教育。落实到具体上,就是对学校的事情,学生的事情主动热情,积极向上。主动热情,积极向上,也是我们学校的教风。我来到学校的第一要求就是师生相互问好,保持微笑。我想一个人工作生活保持主动热情,是热爱生活,积极工作的表现,在座的每个都是一个平凡人,都没有超凡的能力,只要我们保持一种积极向上的心态,不断的努力,一定可以做出相应的成绩和属于我们的不平凡。
二、希望你们通过不断的学习,干出成绩,干出威信。一个老师,工作几年后,通过自身不断努力和不断学习,在工作中作出成绩,不断积累经验,在全体师生中建立威信,可以说是自己人生价值的体现,同时也是快乐工作的前提和基础。当你的努力在师生中在群众心中有威信,有威望时候,你的工作也就更加轻松愉快。当一个老师,当你的话语在学生中有份量,每一句话有人听时,你的想法或者你所传授的知识更容易被接受,毫无疑问你是快乐的。而这一切来自于你前面的付出。我希望在座的各位老师越是付出越有成就,也更有幸福感。
三、我希望大家作为一名新教师更快成熟起来,尽量减少成长期,尽快过渡到成熟期。这就要求一方面要加强研究,经常进行反思,多进行教学方面的研究研讨,把自己置于一个研究者的角度来看待教学活动中出现的问题,这样可以避免一些急躁或者处理不当的问题,也更有利于更快的成长。另一方面要虚心向师傅学习,学习他们的教学方法,教学经验,管理经验等,要尊重老师,不耻下问,多听多看多问多探讨;三是要把关注自己讲转移到关注学生的学上来,一堂课你讲得好只是一个方面,更重要是学生学到了多少,任何时候都要目中有人。
对师傅也提几点要求:
一、要有开放包容的态度,将教学经验倾囊相授。教育是开放的,并不是前浪死在沙滩上的关系,授人与渔的同时,一方面自己也获得很大成功感,另一方面,在传授教学的同时,自己也在不断的得到提高,徒弟上来了,师傅的境界也得到提升,当然学校也因此得到发展;第三,其实在徒弟身上,我们也看到自己的曾经,听他们课,其实也是看到另一个自己,在他们身上也能够学到很多东西,在教授他们同时,也能够共同进步,共同成长。
二、要在工作作风,工作态度给新教师一个引领,一个示范。几位师傅都是学校快速成长起来的优秀教师,对学校的优秀文化、积极的文化应起到一个传承传播的作用,学校管理不可能兼顾到每一个细节,每一个老师上,这就要求师傅们在工作学习中对新老师有一个具体细致的指导。
三、共同构建和谐向上的氛围,快乐工作和学习。一个学习最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至还不是学校教学成绩名次排在前面,更重的是是否形成一个健康和谐,积极向上的一氛围。一个学校,一个教研组,就是一大家庭,如果形成一个剑拔弩张、相互争斗角逐场,没有一些温馨与和谐,这都不是一个好的教育,我们作为学校一分子应努力营造快乐向上的氛围而努力。
最后,在新一学年,我希望我们大家更加高效的工作,更加快乐工作,为学校也为自己书写更加辉煌的篇章。
各位老师:
今天参加这个大会,心里很感动,我们在原本是同事同伴关系的基础上,今天成了师徒关系,我们就有了一份亲情。今天这个会,我想会为初中今后的发展提供巨大支持,会产生深远的影响。
参加这项活动的老师有40位,占我校教师总数的40%,这个规模足以让我们乐观地自信地期盼未来!
初中工作的特点是坚持。我想,一年后,三年后,五年后教师个人的成长,学校的发展将证明今天这个活动的意义。荣幸,我们会成为历史发展的见证人。
每位教师的从教历程,总有身边的榜样影响着自己。聪明的教师、善于学习的教师,总会在自身认真工作的同时,有意识地观察他人的工作,思考其工作的意义、价值,从而内化为自己的工作经验、方法、工作历程,这个过程就是所说的“悟性”。
总有一些有经验的教师,会主动地不遗余力,毫无保留地帮助一些年轻教师的成长。为什么?我想,这既反映了老教师的责任感、使命感,更是年轻教师的个性品质所致,这就是所说的“人性”。
学习不是一时的,不是对自我的否定,是长期的过程,是交流、判断、吸收、内化,丰富自己的过程,能坚持长久地靠近目标,能做到勤奋地强壮自己,这就是所说的“理性”。
各位年轻教师用我们的悟性、人性、理性表明我们学习的诚意,用我们的诚意感谢我们的师傅,更要用尊重、谦逊、我们的成长向我们的师傅汇报。
感谢各位老师,感谢各位师傅,为青年教师的个人成长,为学校未来发展承担的重任!
这是学校对各位教师的信任,在我看来,这种信任是巨大的荣誉,是我们最应看重的荣誉,这会让我们精神上更富有,会使我们的教学生涯、教育生命无限延长,这是功德无量的大好事!将会使更多的教师受益,会使更多的孩子们受益!
师带徒过程,也是互学的过程,师傅有了徒弟,就会自觉地把宝贵的经验提升为理论,会主动地系统地总结我们的教育教学过程。徒弟们有了师傅,不仅情感上有了依赖,职业成长方面也有了坚实的后盾,使我们更关注自身的成长,更迫切地进入学习状态。
师徒结对活动,为学校学习化团队建设,提供了稳定的支点,师徒结对子中的这支队伍,将成为学校学习化团队建设中的核心成员!
为了学习化团队建设,为了我们共同的未来,我们一起努力!
各位老师:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式,黄校长宣读了“师徒结对”的目的和要求,12名青年教师与16名高级教师、教学能手结成师徒关系,伊发运、王永丽分别代表师徒作了表态发言,我认为这次活动很有必要、也很及时。这次活动的成功举行,将对我校的教育教学起到积极的促进作用。下面我讲两点感想:
一、为什么要开展“师徒结对”活动
一是“师徒结对”是实现学校总体目标的需要。 目前,教育发展已进入了一个最为关键的时期,社会、家长对优质教育的需求已达到了一个非常迫切的要求,要教学质量、要名师、要优秀老师,而优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备,譬如,制度保障方面,我们坚持保证重点,凡是进汉阳小学的教师,坚持严格把关,不讲关系、不任人唯亲,教师的整体水平有了大幅度提升,教学质量也逐年提升,尤其是今年的“二试合一”考试成绩便是最好的证明。今年,我们又安排了5名特岗教师充实到汉阳小学,我们这样做还是为了保证重点。在优秀导师的带领方面,我们也具备条件,近年来我校被评为市级教学能手的有梁艳、黄朝虎、尹成浩、伊群、肖玉华等,被评为县级的教学能手有张纯新、龙军军、廖云、汪毅、熊贺春、陈敬勇等,还有一批有经验的老教师、骨干教师,这都是我们土生土长的,是我们自己培养的,这都是我们的优质资源和宝贵财富,我们不能舍近求远,应该充分利用。至于教师个人的努力方面,我认为汉阳的教师个个都是好样的,那是没说的。
二是“师徒结对”是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠的是教育质量,要出高质量,要培养优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”,有利于这样的教师队伍形成。
三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。
目前,从全镇角度讲,小学教师老龄化现象还比较严重,50岁以上的38人占总人数72人的52.8%,但为了保重点,汉阳小学的教师队伍还是趋于年轻化,专任教师30岁以下19人占汉小总人数28人的67.8%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,要靠老教师帮助、辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又促进老年教师更新知识。
四是“师徒结对”活动能促进我校教师整体水平大幅度提高,让学校更有活力,更和谐。
“师徒结对”是一个让我们老师双赢的活动,我们的新、青年教师大多都刚刚大学毕业,师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情,可以更多地了解到瞬息万变的外部世界,更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。”师徒结对”也是一种纽带,通过”师徒结对”活动,可以更好地融洽同事之间的关系,增强主人翁意识,让新教师对学校这个大家庭产生更大的认同感,从而使校园人际关系变得更加和谐。“师徒结对”更是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在近几年我校教育教学规模不断扩大、新教师不断引进的背景下,求真务实地做好“师徒结对”活动是学校教育教学质量稳步提高,学校可持续发展的基本保证。
二、师徒结对活动怎么开展?
我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。
作为指导教师,应该倍感自豪,同时,更应感受到肩上担子的分量,这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定,更代表了一种使命、一种责任。只有刻苦求索,精心指导,不断创新,才能报答学校及青年教师对你们的信任与重托。因此,传什么,帮什么,带什么,这是你们应该认真思考的问题。
根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带师德,二要带师能才。
所谓带师德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。主要包括三个方面:一是敬业爱岗。真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志存高远;三是为人师表,教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带师能,就是要对“徒弟”进行业务、教学、教科研进行,提高他们的综合水平。
业务上,教师要力争做到出口成章,下笔成文,要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
教学上,教师首先应该是教书育人的行家。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。指导教师要通过备课、说课、听课、评课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
教科研方面,教师要具有一定的教、科、研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教学研讨、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。
作为新、青年教师,一要端正思想,要虚心学习,要放下架子,要好好珍惜、把握这次难得的机会,明白学校的良苦用心,理解师傅工作的不易。二要学习思想,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。三要学习本领,多听课、多思考、多改进,熟练掌握教育教学和教育科研的基本功。四要学习为人,做到遵纪守法,诚实正直,关爱学生。五要学会扬弃,对指导教师的工作不能照搬照抄,在继承老教师丰富教学经验的基础上,结合自己特长和新课程改革要求,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。我相信,你们一定能够在师傅的教诲下履行自己的诺言、见证自己的成长,书写自己的人生。
各位老师,“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,在座的人人都是师傅,人人都是徒弟。我相信“师徒结对”会使我校形成“以老带新,以新促老”这样一个新的格局,会为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。
最后,衷心祝愿我们今天的拜师,明天会结出丰硕的成果。
各位老师,
下午好!
刚才,我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式,分享了老师们的快乐与幸福,聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验,我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺,向结为师徒的老师们致以美好的祝愿,向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢!
自20xx年建校以来,我们每年都举行隆重的拜师仪式,今年是第六届。六年来,我校累计有383人次的青年教师与261人次的导师结为师徒。通过这一平台,进一步提升了青年教师的全面素养,加快了青年教师的成长步伐,为我校培养了一大批优秀人才,许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛,并获得优异成绩,一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干,为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明,我校的进一步发展,离不开青年教师;而青年教师能够迅速成长,各位导师功不可没!
今年开始,我校又启动了青年教师培养工程,为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台,为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”,我代表校委会,向青年教师提三点建议。
一、一定要虚心学习,主动学习。
青年教师的优势是知识层次高,有青春活力,有上进心,便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足,需要向老教师虚心学习,主动请教。青年教师一定要记住,老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。
全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事:一个研究生,一毕业分配到一个小型研究所工作,所里的同事学历最高的只不过是本科,只有他一个研究生,便觉得自己有虎落平阳的感觉,瞧不起这些同事。一个周末,他去研究所后面的小河钓鱼,发现所长也在钓鱼,打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿,所长站起身来伸了个懒腰,要去厕所。附近有两个厕所,一个在研究所里,来回要七八分钟;另一个在河对面,转过去也要七八分钟。
这时候就见所长高抬腿、轻落步,从水面生唰唰地走了过去,一会功夫,又轻飘飘地走了回来,这样的场面,研究生只有在武打片里见过,没想到现实中还真有这样的水上漂高人,惊得研究生目瞪口呆。过了一会,研究生也要上厕所,怎么过去呢?回所里?从桥上转过去?那不太丢人了!自己是研究生呀!于是他心一横,也想从水上飘过去,但一抬脚,就掉进了河里。所长连忙把他拽上来,问:年轻人,好好地钓着鱼,为什么要自杀呀?年轻人不好意思地说:我看你能从水上飘过去,我也想飘过去!所长笑了:我哪会水上漂呀!这里本来有两排木桩,前几天下大雨,把木桩没了,我是踩着木桩过去的年轻人这才明白,所长并没有什么高深的武功,他只不过是凭着自己已有的经验.
所以,老师们,不要总是盯着老教师教育方法落后,不要总是盯着老教师知识陈旧,他们在讲台上站了这么多年,每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验,就是他们的绝世武功.
二、要乐做事,多做事。
老师们,你们的优势是精力充沛,你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致,趁自己年轻,应该在业务素养上努力提高自己,为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。
前几天我在网络上读了一组漫画:许多人背着大大的十字架前行,其中一个人累了,便用锯将十字架锯掉一大块,背起来继续前行。因为十字架小了,他走得很轻松,还唱起了小曲,一会就走到了人群的前面。走着走着,前面出现了一个深沟,他只能站在沟边,望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上,踩着十字架顺利的过去了。显然,其他人都能顺利到达终点,而这个有着小聪明的人却只能半途而废了。
老师们,路,是自己一步一步走出来的.,你付出的越多,你收获的就越多!
爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话:人的差别在于业余时间。老师们,我们一定要把自己的业余时间用足用好,因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。
三、一定要多积累,多动笔。
我们学校要求每位老师都要写反思,魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思,都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。
倡导“新教育”朱永新教授曾经向青年教师保证,如果你坚持写反思,十年还成不了名师的话,包赔你十万元人民币的损失。
李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生,他的特点除了“讲课好”外,就是“善写”。他每天坚持写作,有时候怕影响家人休息,开车到学校写。有时候起得太早了,学校没开门,就在车上写。到目前为止,他除了出版许多专著以外,还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。
我们的山东老乡梁恕俭老师,中师毕业,先在乡镇中学教书,后来到县城、省城、京城任教,现在是《中国教师报》课改周刊的编辑,他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客,多年来坚持每天写博文,在学习、积累的同时,成就了自己。
我们学校许多老师都有博客,但能经常更新的老师为数不多,能坚持写博文的就更少了,希望老师们都能有效地利用好自己的博客,让写作、让博客成为走向成功的桥梁。
尊敬的领导、各位老师:
大家好!很荣幸能作为师傅代表在本次师徒结队总结会上发言。首先,我想代表在坐的师傅们感谢一下领导,感谢你们对我们几位师傅的信任,给我们搭建了一次“师徒互促互进的平台,在这一学年里,我们每位师父努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务,一学年的朝夕相处中,我们与徒弟们收获了许多新的感悟与启迪,在开展师徒活动中我们看到了新教师谦虚好学,积极上进的求学精神。
师徒结对的活动让我们师傅自身也进步不少,在这一年里,我们努力鞭策自己,不断反思,在业务上进一步提高自己,做到带着精心的设计走进课堂。为了能给徒弟们的课提出更多有针对性的意见,我们平时开始注重评课、说课等各方面资料的搜集与整理。
最后我想代表师傅们对徒弟们说:师父领进门,修行在个人。希望你们在今后的学习、工作中能做到以下三点:
一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实您学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。
二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。
三、抓住课堂主阵地,提升自己的综合素质。平时要精心备课,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。
各位老师:
下午好!今天我们在此隆重举行师徒结对拜师仪式。xx副校长宣读了结对文件,给师傅颁发了聘书,举行了拜师仪式,教务主任xx老师宣读了师傅、徒弟的要求,两位徒弟以及师傅代表也发了言。我认为我们的活动很有必要,也很及时。这次活动的成功举行,对我们学校的教育教学工作起到积极的促进作用。下面我谈两点感想:
感想一:为什要开展师徒结对
1.师徒结对是学校生存的需要
学校的生存靠什么?靠教育质量,要提高教育质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们教育局这几年的工作思路里很明确,三句话:选好校长,办好学校;育好教师,教好学生;教好学生,个个成才。从这三句话里,我们能体会到,教师对学校生存的重要性,作为学校,发展生存,靠的就是教师,要让我们的学生有出息,靠的还是我们教师。今天,我们通过师徒结对,在骨干教师指导下,有利于新教师短时期迅速熟悉业务,少走弯路,这样有利于学校整体教师队伍稳步前行。
2.师徒结对更是我校教师队伍建设的需要
刚才我们结对的新教师是正式在编教师两位,但实际上,我们本学期的新面孔还有xxx老师。你们也都是刚刚从大学校门跨出来的,缺乏教学经验,师徒结对是一种形式,学校没有给你安排师傅,并非学校不重视你们,只是新教师试用期考核中的一种需要,我们更需要青年教师之间相互学习,教学相长。
我们学校教师是一支非常年青的队伍,目前,除了xxx......老师及本人外,其余教师全部是30周岁以下的青年教师,xx老师退休在即,青年教师占全校教师的xx%,包括今天已经聘为师傅的骨干教师,本身也是青年教师,可以说我们学样是你们青年人的天下。教龄方面,青年教师里面,xx老师4年,xx老师3年,还有现在请产假的xx老师3年,xx老师2年,再加上我们本学期新来的x位老师。年轻化的教师队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师队伍建设。新教师的成长,要靠骨干教师帮助,需要老教师的帮助,通过“四带”, 带德、带才、带教、带研,迅速成长。同时,我们更需要建设一个相互学习,取长补短的学习型教师团队。陶行知先生说的:“出世便是破蒙,进棺才算毕业。”老教师需要学习,而我们青年教师更需要学习。总之,在我们xx小学教师团队里,学习是主旋律。通过学习,促进教学,通过学习提高教育教学质量,通过学习,推动学校发展,提升办学品位。
感想二:关于青年教师的学习
因为我们学校青年教师比重大,青年教师队伍建设关乎学校教育教学质量,关乎学校存亡。关于青年教师的学习,青年人如何践行社会主义核心价值观。
“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”目前,我们学校的青年教师,从教经验最长也不过四年。在整个教学生涯中,我们都还刚刚起步,我们要有正确的价值取向。“青年人要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”如何践行社会主义核心价值观,习给我们年青人提出了四点要求: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。
这是习对青年人的要求,当然也是对我们青年教师的要求。今天的师徒结对仪式很成功,希望通过活动,我们有新的起点,我们年轻人要成长自己,成就学生,发展学校。作为教师职业,最大的幸福是专业成长,每位青年教师要加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,以实际行动践行社会主义核心价值观,为漠华小学的发展作出贡献。
各位老师:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式,刚刚宣读了“师徒结对”的方案和评价标准,青年教师与高级教师、教学能手结成师徒关系,xx和xx分别代表师徒作了表态发言,我认为这次活动很有必要、也很及时。这次活动的成功举行,将对我校的教育教学起到积极的促进作用。下面我讲两点感想:
一、为什么要开展“师徒结对”活动
一是“师徒结对”是实现学校总体目标的需要。
目前,教育发展已进入了一个最为关键的时期,社会、家长对优质教育的需求已达到了一个非常迫切的要求,要教学质量、要名师、要优秀老师,而优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养,而且主要靠我们自己来培养。
优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备,譬如,制度保障方面,我们坚持保证重点,凡是进xx小学的教师,坚持严格把关,不讲关系、不任人唯亲,教师的整体水平有了大幅度提升,教学质量也逐年提升。在优秀导师的带领方面,我们也具备条件,近年来我校被评为县级教学能手的有xx等,还有一批有经验的老教师、骨干教师,这都是我们土生土长的,是我们自己培养的,这都是我们的优质资源和宝贵财富,我们不能舍近求远,应该充分利用。至于教师个人的努力方面,我认为老师们个个都是好样的,那是没说的。
二是“师徒结对”是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠的是教育质量,要出高质量,要培养优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”,有利于这样的教师队伍形成。
三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。
目前,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,要靠老教师帮助、辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又促进老年教师更新知识。
四是“师徒结对”活动能促进我校教师整体水平大幅度提高,让学校更有活力,更和谐。
“师徒结对”是一个让我们老师双赢的活动,我们的新、青年教师大多都刚刚大学毕业,师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情,可以更多地了解到瞬息万变的外部世界,更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。”师徒结对”也是一种纽带,通过”师徒结对”活动,可以更好地融洽同事之间的关系,增强主人翁意识,让新教师对学校这个大家庭产生更大的认同感,从而使校园人际关系变得更加和谐。“师徒结对”更是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在近几年我校教育教学规模不断扩大、新教师不断引进的背景下,求真务实地做好“师徒结对”活动是学校教育教学质量稳步提高,学校可持续发展的基本保证。
二、师徒结对活动怎么开展?
我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。
作为指导教师,应该倍感自豪,同时,更应感受到肩上担子的分量,这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定,更代表了一种使命、一种责任。只有刻苦求索,精心指导,不断创新,才能报答学校及青年教师对你们的信任与重托。因此,传什么,帮什么,带什么,这是你们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带师德,二要带师能才。
所谓带师德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。主要包括三个方面:一是敬业爱岗。真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志存高远;三是为人师表,教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带师能,就是要对“徒弟”进行业务、教学、教科研进行,提高他们的综合水平。
业务上,教师要力争做到出口成章,下笔成文,要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
教学上,教师首先应该是教书育人的行家。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。指导教师要通过备课、说课、听课、评课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
教科研方面,教师要具有一定的教、科、研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教学研讨、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。
作为新、青年教师,一要端正思想,要虚心学习,要放下架子,要好好珍惜、把握这次难得的机会,明白学校的良苦用心,理解师傅工作的不易。二要学习思想,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。三要学习本领,多听课、多思考、多改进,熟练掌握教育教学和教育科研的基本功。四要学习为人,做到遵纪守法,诚实正直,关爱学生。五要学会扬弃,对指导教师的工作不能照搬照抄,在继承老教师丰富教学经验的基础上,结合自己特长和新课程改革要求,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。我相信,你们一定能够在师傅的教诲下履行自己的诺言、见证自己的成长,书写自己的人生。
各位老师,“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,在座的人人都是师傅,人人都是徒弟。我相信“师徒结对”会使我校形成“以老带新,以新促老”这样一个新的格局,会为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。
最后,衷心祝愿我们今天的拜师,明天会结出丰硕的成果。
你是否也在寻找一篇具有参考意义的发言?语言就是一架展延机,永远拉长感情,我们总是有需要上台发言的时候。我们应该提前熟悉和背诵自己的发言稿,小编花时间为你编辑了校长在师徒结对仪式上的讲话范文,为方便后续阅读,请你收藏本文!
各位老师:
下午好!今天我们在此隆重举行师徒结对拜师仪式。xx副校长宣读了结对文件,给师傅颁发了聘书,举行了拜师仪式,教务主任xx老师宣读了师傅、徒弟的要求,两位徒弟以及师傅代表也发了言。我认为我们的活动很有必要,也很及时。这次活动的成功举行,对我们学校的教育教学工作起到积极的促进作用。下面我谈两点感想:
感想一:为什要开展师徒结对
1.师徒结对是学校生存的需要
学校的生存靠什么?靠教育质量,要提高教育质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们教育局这几年的工作思路里很明确,三句话:选好校长,办好学校;育好教师,教好学生;教好学生,个个成才。从这三句话里,我们能体会到,教师对学校生存的重要性,作为学校,发展生存,靠的就是教师,要让我们的学生有出息,靠的还是我们教师。今天,我们通过师徒结对,在骨干教师指导下,有利于新教师短时期迅速熟悉业务,少走弯路,这样有利于学校整体教师队伍稳步前行。
2.师徒结对更是我校教师队伍建设的需要
刚才我们结对的新教师是正式在编教师两位,但实际上,我们本学期的新面孔还有xxx老师。你们也都是刚刚从大学校门跨出来的,缺乏教学经验,师徒结对是一种形式,学校没有给你安排师傅,并非学校不重视你们,只是新教师试用期考核中的一种需要,我们更需要青年教师之间相互学习,教学相长。
我们学校教师是一支非常年青的队伍,目前,除了xxx......老师及本人外,其余教师全部是30周岁以下的青年教师,xx老师退休在即,青年教师占全校教师的xx%,包括今天已经聘为师傅的骨干教师,本身也是青年教师,可以说我们学样是你们青年人的天下。教龄方面,青年教师里面,xx老师4年,xx老师3年,还有现在请产假的xx老师3年,xx老师2年,再加上我们本学期新来的x位老师。年轻化的教师队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师队伍建设。新教师的成长,要靠骨干教师帮助,需要老教师的帮助,通过“四带”, 带德、带才、带教、带研,迅速成长。同时,我们更需要建设一个相互学习,取长补短的学习型教师团队。陶行知先生说的:“出世便是破蒙,进棺才算毕业。”老教师需要学习,而我们青年教师更需要学习。总之,在我们xx小学教师团队里,学习是主旋律。通过学习,促进教学,通过学习提高教育教学质量,通过学习,推动学校发展,提升办学品位。
感想二:关于青年教师的学习
因为我们学校青年教师比重大,青年教师队伍建设关乎学校教育教学质量,关乎学校存亡。关于青年教师的学习,青年人如何践行社会主义核心价值观。
“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”目前,我们学校的青年教师,从教经验最长也不过四年。在整个教学生涯中,我们都还刚刚起步,我们要有正确的价值取向。“青年人要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”如何践行社会主义核心价值观,习给我们年青人提出了四点要求: 一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。
这是习对青年人的要求,当然也是对我们青年教师的要求。今天的师徒结对仪式很成功,希望通过活动,我们有新的起点,我们年轻人要成长自己,成就学生,发展学校。作为教师职业,最大的幸福是专业成长,每位青年教师要加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,以实际行动践行社会主义核心价值观,为漠华小学的发展作出贡献。
各位老师:
今天我们相聚在xx报告厅举行教师结对仪式,首先我代表学校党政工团对结对活动的成功举办表示祝贺!新时代新征程新作为,我们举全校之力“搞好青蓝工程开创教育的新纪元”而奋斗。为使这项工作能“科学·有序·高效”的开展,下面讲几点意见。
一、新时代---拜师制的重要意义
1.拜师制是实现学校总体目标的需要
我们学校的奋斗目标定位为“构建现代学校制度,创立优质教育品牌”,现代学校,靠什么?靠教师。没有一批优秀的现代教师,就根本不可能有现代学校的产生和存在。优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,在靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。师徒领进门,修行靠个人。总之,没有好的机制,没有一批人的帮助,没有个人奋斗,就不可能有优秀教师的产生,所以我们要把学校办成名校,需要有名师,名师引路教育提速,名师培养更需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要
学校的生存靠什么?靠教育质量,要出高质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证,我们的拜师制,有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要
目前我校教师队伍趋于年轻化,专任教师45岁以下xx人占xx%,40岁以下xx人占xx%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师自身的成长。年轻教师的成长,要靠老教师帮助,在教育教学方面用经验来辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又给老年教师促进。
基于以上认识,我们学校将长期坚持拜师制,这项制度的实施,会使许多青年教师成长起来,这项工作对学校发展也是卓有成效的。
二、新征程---落实拜师工作
拜师制怎样搞,我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。我们有关部门、教研组要创造性开展工作,“师徒”联手共同来充实拜师制内容。
对于“师徒结对仪式,签订结对协议书”,我想,这不只是一种仪式,更不只是一张“责任状”。这是我们青年教师必须履行的义务和老教师肩负着的重大使命。我们希望徒弟能:认认真真学习,扎扎实实工作,在导师的指导完成各项任务,并能学习和继承老教师丰富教育教学经验,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,在学习中成长、在传承中提升、在创新中发展,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。
为此,我向青年教师提几点建议:
(一)向导师学“道德”。
教师作为道德的化身和传播、引领社会道德风尚的人,必须以身示范,严守社会道德规范;必须换位思考,设身处地地为家长、学生着想,关心爱护每一个学生;必须追求崇高的理想,引导学生求真向善;必须奉献与牺牲,对教育怀有生命的执着和宗教般的情怀。教育的本质,就在于通过教师的示范和引领,让学生具有崇高的理想,健全的人格,科学的精神,美好的品德。因此教育是崇高的事业,也是崇高的理想。
(二)向导师学“责任”。
“没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。”“爱与责任”是教育的永恒主题。教师存在的意义,就是通过自己的“爱与责任”,
唤醒学生对社会、对他人的“责任和爱”。“爱与责任”不仅是对教师的职业要求,也是对教育终极目标的一种新的解读方式。学校培养的人,首先要有“爱”,“爱”也是一种责任:爱自己,善待生命;爱家庭,孝敬父母;爱国家,担承责任。而“责任”也是一种“爱”,表现为对目标的坚持,对生命的坚守,对他人的关爱。其次,教师的“责任”主要体现在平时的一言一行,一举一动。既要教会学生知识,更要教会学生做人。正如教育家陶行知所言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”因此,教师必须谨言慎行,可能一句话一个细微的举动影响着一个孩子的一生。第三,教师的“责任”还要体现在平时的教育教学中,要认真地备课、上课,耐心细致地辅导,加强与学生的心灵沟通,做学生的贴心人。
(三)向导师学“艺术”。
“教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。”
作为教育的出发点和落脚点,人才的培养需要我们认真思考、大胆探索和全面总结,为这项事业而全心奉献,为这门科学而上下求索,为这门艺术而不断创新。教育的艺术在于“对症下药”,能根据学生个体的差异实施不同的教育,找到开启学生心灵的钥匙;教育的艺术在于“宽而有制 宽严相济”,能在严格要求与关心爱护之间找到结合点,让学生既“敬”且“爱”。教育的艺术强调“可接受性”,最大限度地调动学生学习的内驱力,积极主动地学习。教育的艺术还在于“依人性之自然施其教育”,根据学生的自然禀性因势利导,实施有差别的教育,最大程度发掘学生的多元智能。
作为指导教师,你们责任很重大,为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师的责任,也是我们应尽的义务。即使没有这个拜师形式,对青年教师进行传、帮、带也是我们应该做的事情。
作为指导教师,传什么,帮什么,带什么,这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带德,二要带才,三要带教,四要带研。
所谓带德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。高尚的师德可以概括为三个方面:一是敬业爱岗。我们不要把当教师仅仅当作一种职业,而应该把它当作一项事业、一个人的精神寄托和我们一生执着追求并甘愿为之献身的奋斗目标。只有这样,我们才会全身心地投入这项事业,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。为师须存奉献心,要永做社会的清流,要有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志比天高,这正是作为一名人民教师的道德风范,也是我们人民教师对人类社会做出的精神贡献;三是为人师表,叶圣陶先生说得好“教育工作者的全部工作就是为人师表”。俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”。教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带才,就是要对“徒弟”进行业务指导,提高他们的业务水平。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。作为一名教师要有口才、写才、将才。知识的海洋浩瀚无边,许多知识要通过教师之口缓缓流进学生心田。教师要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。所谓“将才”,就是要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。当班主任要有这种能力,任课教师也要有这种能力。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
所谓带教,就是指导“徒弟”的教学工作。教师首先应该是教书育人的行家,应该努力提高教育教学能力。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。培养这些能力可以通过多种途径和方法,但最为重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同听课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
所谓带研,就是指导教研和科研。如果说教学能力好比是教师的躯体,教研、科研能力就是教师的双翼。我们的教学工作只有插上翅膀,才能从地上飞到天上,在广阔的教育教学天地里自由翱翔!教育教学和教科研是相辅相成,相得益彰的。只会教学而不会搞教研、科研的教师,只能是一名“教书匠”,绝不会成为学者型、专家型教师,更成不了名师,作为学校也就成不了名校。学校要走科研兴校之路,教师要具有一定的教科研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起研讨、一起科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。老教师搞好四带,也希望年轻教师放下架子,老老实实做“徒弟”,认认真真学习,扎扎实实工作。要多听课、多思考、多改进,要处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。
希望每位青年教师加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,为学校的发展作出贡献,一年成长、三年成才、五年成名。
三、新作为---人才观
我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。这是我们人才工作的根本遵循和指导思想,我们一起携手在今后的工作中去拥抱新时代、践行新思想、实现新作为,开启教育的新纪元。
各位老师:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式,刚刚宣读了“师徒结对”的方案和评价标准,青年教师与高级教师、教学能手结成师徒关系,xx和xx分别代表师徒作了表态发言,我认为这次活动很有必要、也很及时。这次活动的成功举行,将对我校的教育教学起到积极的促进作用。下面我讲两点感想:
一、为什么要开展“师徒结对”活动
一是“师徒结对”是实现学校总体目标的需要。
目前,教育发展已进入了一个最为关键的时期,社会、家长对优质教育的需求已达到了一个非常迫切的要求,要教学质量、要名师、要优秀老师,而优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养,而且主要靠我们自己来培养。
优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备,譬如,制度保障方面,我们坚持保证重点,凡是进xx小学的教师,坚持严格把关,不讲关系、不任人唯亲,教师的整体水平有了大幅度提升,教学质量也逐年提升。在优秀导师的带领方面,我们也具备条件,近年来我校被评为县级教学能手的有xx等,还有一批有经验的老教师、骨干教师,这都是我们土生土长的,是我们自己培养的,这都是我们的优质资源和宝贵财富,我们不能舍近求远,应该充分利用。至于教师个人的努力方面,我认为老师们个个都是好样的,那是没说的。
二是“师徒结对”是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠的是教育质量,要出高质量,要培养优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”,有利于这样的教师队伍形成。
三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。
目前,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,要靠老教师帮助、辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又促进老年教师更新知识。
四是“师徒结对”活动能促进我校教师整体水平大幅度提高,让学校更有活力,更和谐。
“师徒结对”是一个让我们老师双赢的活动,我们的新、青年教师大多都刚刚大学毕业,师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情,可以更多地了解到瞬息万变的外部世界,更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。”师徒结对”也是一种纽带,通过”师徒结对”活动,可以更好地融洽同事之间的关系,增强主人翁意识,让新教师对学校这个大家庭产生更大的认同感,从而使校园人际关系变得更加和谐。“师徒结对”更是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在近几年我校教育教学规模不断扩大、新教师不断引进的背景下,求真务实地做好“师徒结对”活动是学校教育教学质量稳步提高,学校可持续发展的基本保证。
二、师徒结对活动怎么开展?
我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。
作为指导教师,应该倍感自豪,同时,更应感受到肩上担子的分量,这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定,更代表了一种使命、一种责任。只有刻苦求索,精心指导,不断创新,才能报答学校及青年教师对你们的信任与重托。因此,传什么,帮什么,带什么,这是你们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带师德,二要带师能才。
所谓带师德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。主要包括三个方面:一是敬业爱岗。真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志存高远;三是为人师表,教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带师能,就是要对“徒弟”进行业务、教学、教科研进行,提高他们的综合水平。
业务上,教师要力争做到出口成章,下笔成文,要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
教学上,教师首先应该是教书育人的行家。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。指导教师要通过备课、说课、听课、评课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
教科研方面,教师要具有一定的教、科、研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教学研讨、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。
作为新、青年教师,一要端正思想,要虚心学习,要放下架子,要好好珍惜、把握这次难得的机会,明白学校的良苦用心,理解师傅工作的不易。二要学习思想,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。三要学习本领,多听课、多思考、多改进,熟练掌握教育教学和教育科研的基本功。四要学习为人,做到遵纪守法,诚实正直,关爱学生。五要学会扬弃,对指导教师的工作不能照搬照抄,在继承老教师丰富教学经验的基础上,结合自己特长和新课程改革要求,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。我相信,你们一定能够在师傅的教诲下履行自己的诺言、见证自己的成长,书写自己的人生。
各位老师,“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,在座的人人都是师傅,人人都是徒弟。我相信“师徒结对”会使我校形成“以老带新,以新促老”这样一个新的格局,会为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。
最后,衷心祝愿我们今天的拜师,明天会结出丰硕的成果。
各位老师,
下午好!
刚才,我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式,分享了老师们的快乐与幸福,聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验,我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺,向结为师徒的老师们致以美好的祝愿,向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢!
自20xx年建校以来,我们每年都举行隆重的拜师仪式,今年是第六届。六年来,我校累计有383人次的青年教师与261人次的导师结为师徒。通过这一平台,进一步提升了青年教师的全面素养,加快了青年教师的成长步伐,为我校培养了一大批优秀人才,许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛,并获得优异成绩,一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干,为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明,我校的进一步发展,离不开青年教师;而青年教师能够迅速成长,各位导师功不可没!
今年开始,我校又启动了青年教师培养工程,为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台,为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”,我代表校委会,向青年教师提三点建议。
一、一定要虚心学习,主动学习。
青年教师的优势是知识层次高,有青春活力,有上进心,便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足,需要向老教师虚心学习,主动请教。青年教师一定要记住,老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。
全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事:一个研究生,一毕业分配到一个小型研究所工作,所里的同事学历最高的只不过是本科,只有他一个研究生,便觉得自己有虎落平阳的感觉,瞧不起这些同事。一个周末,他去研究所后面的小河钓鱼,发现所长也在钓鱼,打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿,所长站起身来伸了个懒腰,要去厕所。附近有两个厕所,一个在研究所里,来回要七八分钟;另一个在河对面,转过去也要七八分钟。
这时候就见所长高抬腿、轻落步,从水面生唰唰地走了过去,一会功夫,又轻飘飘地走了回来,这样的场面,研究生只有在武打片里见过,没想到现实中还真有这样的水上漂高人,惊得研究生目瞪口呆。过了一会,研究生也要上厕所,怎么过去呢?回所里?从桥上转过去?那不太丢人了!自己是研究生呀!于是他心一横,也想从水上飘过去,但一抬脚,就掉进了河里。所长连忙把他拽上来,问:年轻人,好好地钓着鱼,为什么要自杀呀?年轻人不好意思地说:我看你能从水上飘过去,我也想飘过去!所长笑了:我哪会水上漂呀!这里本来有两排木桩,前几天下大雨,把木桩没了,我是踩着木桩过去的年轻人这才明白,所长并没有什么高深的武功,他只不过是凭着自己已有的经验.
所以,老师们,不要总是盯着老教师教育方法落后,不要总是盯着老教师知识陈旧,他们在讲台上站了这么多年,每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验,就是他们的绝世武功.
二、要乐做事,多做事。
老师们,你们的优势是精力充沛,你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致,趁自己年轻,应该在业务素养上努力提高自己,为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。
前几天我在网络上读了一组漫画:许多人背着大大的十字架前行,其中一个人累了,便用锯将十字架锯掉一大块,背起来继续前行。因为十字架小了,他走得很轻松,还唱起了小曲,一会就走到了人群的前面。走着走着,前面出现了一个深沟,他只能站在沟边,望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上,踩着十字架顺利的过去了。显然,其他人都能顺利到达终点,而这个有着小聪明的人却只能半途而废了。
老师们,路,是自己一步一步走出来的.,你付出的越多,你收获的就越多!
爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话:人的差别在于业余时间。老师们,我们一定要把自己的业余时间用足用好,因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。
三、一定要多积累,多动笔。
我们学校要求每位老师都要写反思,魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思,都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。
倡导“新教育”朱永新教授曾经向青年教师保证,如果你坚持写反思,十年还成不了名师的话,包赔你十万元人民币的损失。
李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生,他的特点除了“讲课好”外,就是“善写”。他每天坚持写作,有时候怕影响家人休息,开车到学校写。有时候起得太早了,学校没开门,就在车上写。到目前为止,他除了出版许多专著以外,还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。
我们的山东老乡梁恕俭老师,中师毕业,先在乡镇中学教书,后来到县城、省城、京城任教,现在是《中国教师报》课改周刊的编辑,他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客,多年来坚持每天写博文,在学习、积累的同时,成就了自己。
我们学校许多老师都有博客,但能经常更新的老师为数不多,能坚持写博文的就更少了,希望老师们都能有效地利用好自己的博客,让写作、让博客成为走向成功的桥梁。
各位领导、老师:
大家下午好!
今天,能作为导员代表在这里发言,我很高兴也十分荣幸。我这是第x次参加导学对子会议,每一次都给我留下深刻的印象,尤其记得第一次,我是作为学员出席的,到现在似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃,那种暗下决心。我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台,尤其对年轻教师,这将成为你们成长的加速器。
作为导员教师,我们应该做到:
1、不断学习新知识,促进自己的专业发展。
2、多关心学员的生活,思想,帮助他们很快的融入我们这个集体。
3、在教学上,我们将倾尽我们的能力,从基本功抓起,从备课,上课,练习,批改,辅导,等各方面给予帮助和指导,使学员早日成为合格教师,骨干教师。
最后,有几句话与导员和学员们共勉:
以吃亏就是占便宜的乐观态度对待工作
以孜孜以求的精神丰富自己的素养
以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。
以感恩之心接受老师们善意的提醒
相信只要我们有心,我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍,我们的每位年轻教师都能很快成为让领导放心,家长满意,学生喜爱的优秀教师!
尊敬的领导、各位老师:
大家好!很荣幸能作为师傅代表在本次师徒结队总结会上发言。首先,我想代表在坐的师傅们感谢一下领导,感谢你们对我们几位师傅的信任,给我们搭建了一次“师徒互促互进的平台,在这一学年里,我们每位师父努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务,一学年的朝夕相处中,我们与徒弟们收获了许多新的感悟与启迪,在开展师徒活动中我们看到了新教师谦虚好学,积极上进的求学精神。
师徒结对的活动让我们师傅自身也进步不少,在这一年里,我们努力鞭策自己,不断反思,在业务上进一步提高自己,做到带着精心的设计走进课堂。为了能给徒弟们的课提出更多有针对性的意见,我们平时开始注重评课、说课等各方面资料的搜集与整理。
最后我想代表师傅们对徒弟们说:师父领进门,修行在个人。希望你们在今后的学习、工作中能做到以下三点:
一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实您学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。
二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。
三、抓住课堂主阵地,提升自己的综合素质。平时要精心备课,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。
各位老师,大家好:
今天我们在这里举行首届师徒结对仪式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一个开头,一届届做下去,越来越好,越来越有成效。刚才徒弟敬茶时,可能大家觉得好笑或者说好玩,我在这里要说是,教育是要有浪漫和诗意的,我觉得学校开展的活动应该有仪式感。我们学校有这样的传统,记得我刚来到这里时候,学校刚好开展军训,在学校汇报表演上,我成了军训的总指挥,那时我感觉自己象一个统帅千军万马的将军,深感振奋。我觉得仪式有其自身的庄严和力量。
我们开展师徒结对目的是通过这个平台,让新教师更快的融入这个集体,适应学校环境,加快成长的步伐,促使新教师向优秀看齐,向先进看齐,缩小与其它老师的差距。我曾在会上讲过,对于平行班级而言,和同科目的差距在5个点以内很正常,但综合指数差距在10多20个点,那么要从自己的工作态度,教学方法,师生关系等方面好好的找一下原因了。今年新调入我校的教师都是教语文数学科的,大家知道,自去年学业水平考试改革以来,语数外三门学科的成绩所占的分值比重是非常大的,对于我们这样一所小的学校来说,一个教师的成绩影响到一个科目的成绩,对于语数外学科来说,一个科目的成绩甚至决定着一个班级学生的升学,从而影响到整个学校的声誉。而作为新调入我校教师而言,无论你原来优秀与否,都要有一个适应的过程。对新教师来说,新的学校意味着新的挑战,如何在短时间内迅速成长,关系到个人和学校今后的发展,我希望通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢,师徒共成长,学校共发展的局面。下面我对徒弟和师傅分别说几点建议和要求:对徒弟说三点要求:
一、在思想上要爱教育,爱学生,只有用爱,才能做好教育。落实到具体上,就是对学校的事情,学生的事情主动热情,积极向上。主动热情,积极向上,也是我们学校的教风。我来到学校的第一要求就是师生相互问好,保持微笑。我想一个人工作生活保持主动热情,是热爱生活,积极工作的表现,在座的每个都是一个平凡人,都没有超凡的能力,只要我们保持一种积极向上的心态,不断的努力,一定可以做出相应的成绩和属于我们的不平凡。
二、希望你们通过不断的学习,干出成绩,干出威信。一个老师,工作几年后,通过自身不断努力和不断学习,在工作中作出成绩,不断积累经验,在全体师生中建立威信,可以说是自己人生价值的体现,同时也是快乐工作的前提和基础。当你的努力在师生中在群众心中有威信,有威望时候,你的工作也就更加轻松愉快。当一个老师,当你的话语在学生中有份量,每一句话有人听时,你的想法或者你所传授的知识更容易被接受,毫无疑问你是快乐的。而这一切来自于你前面的付出。我希望在座的各位老师越是付出越有成就,也更有幸福感。
三、我希望大家作为一名新教师更快成熟起来,尽量减少成长期,尽快过渡到成熟期。这就要求一方面要加强研究,经常进行反思,多进行教学方面的研究研讨,把自己置于一个研究者的角度来看待教学活动中出现的问题,这样可以避免一些急躁或者处理不当的问题,也更有利于更快的成长。另一方面要虚心向师傅学习,学习他们的教学方法,教学经验,管理经验等,要尊重老师,不耻下问,多听多看多问多探讨;三是要把关注自己讲转移到关注学生的学上来,一堂课你讲得好只是一个方面,更重要是学生学到了多少,任何时候都要目中有人。
对师傅也提几点要求:
一、要有开放包容的态度,将教学经验倾囊相授。教育是开放的,并不是前浪死在沙滩上的关系,授人与渔的同时,一方面自己也获得很大成功感,另一方面,在传授教学的同时,自己也在不断的得到提高,徒弟上来了,师傅的境界也得到提升,当然学校也因此得到发展;第三,其实在徒弟身上,我们也看到自己的曾经,听他们课,其实也是看到另一个自己,在他们身上也能够学到很多东西,在教授他们同时,也能够共同进步,共同成长。
二、要在工作作风,工作态度给新教师一个引领,一个示范。几位师傅都是学校快速成长起来的优秀教师,对学校的优秀文化、积极的文化应起到一个传承传播的作用,学校管理不可能兼顾到每一个细节,每一个老师上,这就要求师傅们在工作学习中对新老师有一个具体细致的指导。
三、共同构建和谐向上的氛围,快乐工作和学习。一个学习最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至还不是学校教学成绩名次排在前面,更重的是是否形成一个健康和谐,积极向上的一氛围。一个学校,一个教研组,就是一大家庭,如果形成一个剑拔弩张、相互争斗角逐场,没有一些温馨与和谐,这都不是一个好的教育,我们作为学校一分子应努力营造快乐向上的氛围而努力。
最后,在新一学年,我希望我们大家更加高效的工作,更加快乐工作,为学校也为自己书写更加辉煌的篇章。
各位老师:
今天参加这个大会,心里很感动,我们在原本是同事同伴关系的基础上,今天成了师徒关系,我们就有了一份亲情。今天这个会,我想会为初中今后的发展提供巨大支持,会产生深远的影响。
参加这项活动的老师有40位,占我校教师总数的40%,这个规模足以让我们乐观地自信地期盼未来!
初中工作的特点是坚持。我想,一年后,三年后,五年后教师个人的成长,学校的发展将证明今天这个活动的意义。荣幸,我们会成为历史发展的见证人。
每位教师的从教历程,总有身边的榜样影响着自己。聪明的教师、善于学习的教师,总会在自身认真工作的同时,有意识地观察他人的工作,思考其工作的意义、价值,从而内化为自己的工作经验、方法、工作历程,这个过程就是所说的“悟性”。
总有一些有经验的教师,会主动地不遗余力,毫无保留地帮助一些年轻教师的成长。为什么?我想,这既反映了老教师的责任感、使命感,更是年轻教师的个性品质所致,这就是所说的“人性”。
学习不是一时的,不是对自我的否定,是长期的过程,是交流、判断、吸收、内化,丰富自己的过程,能坚持长久地靠近目标,能做到勤奋地强壮自己,这就是所说的“理性”。
各位年轻教师用我们的悟性、人性、理性表明我们学习的诚意,用我们的诚意感谢我们的师傅,更要用尊重、谦逊、我们的成长向我们的师傅汇报。
感谢各位老师,感谢各位师傅,为青年教师的个人成长,为学校未来发展承担的重任!
这是学校对各位教师的信任,在我看来,这种信任是巨大的荣誉,是我们最应看重的荣誉,这会让我们精神上更富有,会使我们的教学生涯、教育生命无限延长,这是功德无量的大好事!将会使更多的教师受益,会使更多的孩子们受益!
师带徒过程,也是互学的过程,师傅有了徒弟,就会自觉地把宝贵的经验提升为理论,会主动地系统地总结我们的教育教学过程。徒弟们有了师傅,不仅情感上有了依赖,职业成长方面也有了坚实的后盾,使我们更关注自身的成长,更迫切地进入学习状态。
师徒结对活动,为学校学习化团队建设,提供了稳定的支点,师徒结对子中的这支队伍,将成为学校学习化团队建设中的核心成员!
为了学习化团队建设,为了我们共同的未来,我们一起努力!
今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。
众所周知,教学质量是学校的生命线。一所学校,只有提高教学质量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心竞争力,才能得到可持续发展。而提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了 等 名老师担任青年教师的辅导教师,选定了 等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。
为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好 “传、帮、带”工作,做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”; 所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,学习他们精湛的教学技艺,按照《河南省驻马店财经学校师徒结对协议》要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。 三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识,发扬“择其善者而从之,其不善者而改之”的精神,作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为徒弟,要发挥自己的聪明才智,用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,促进老教师,从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。
各位老师:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上,而应该落实在我们的行动中。
让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在财经学校这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧,用我们的心血,用我们的汗水,共同描绘我校美好的明天!预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功!
各位老师:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式,黄校长宣读了“师徒结对”的目的和要求,12名青年教师与16名高级教师、教学能手结成师徒关系,伊发运、王永丽分别代表师徒作了表态发言,我认为这次活动很有必要、也很及时。这次活动的成功举行,将对我校的教育教学起到积极的促进作用。下面我讲两点感想:
一、为什么要开展“师徒结对”活动
一是“师徒结对”是实现学校总体目标的需要。 目前,教育发展已进入了一个最为关键的时期,社会、家长对优质教育的需求已达到了一个非常迫切的要求,要教学质量、要名师、要优秀老师,而优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备,譬如,制度保障方面,我们坚持保证重点,凡是进汉阳小学的教师,坚持严格把关,不讲关系、不任人唯亲,教师的整体水平有了大幅度提升,教学质量也逐年提升,尤其是今年的“二试合一”考试成绩便是最好的证明。今年,我们又安排了5名特岗教师充实到汉阳小学,我们这样做还是为了保证重点。在优秀导师的带领方面,我们也具备条件,近年来我校被评为市级教学能手的有梁艳、黄朝虎、尹成浩、伊群、肖玉华等,被评为县级的教学能手有张纯新、龙军军、廖云、汪毅、熊贺春、陈敬勇等,还有一批有经验的老教师、骨干教师,这都是我们土生土长的,是我们自己培养的,这都是我们的优质资源和宝贵财富,我们不能舍近求远,应该充分利用。至于教师个人的努力方面,我认为汉阳的教师个个都是好样的,那是没说的。
二是“师徒结对”是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠的是教育质量,要出高质量,要培养优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”,有利于这样的教师队伍形成。
三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。
目前,从全镇角度讲,小学教师老龄化现象还比较严重,50岁以上的38人占总人数72人的52.8%,但为了保重点,汉阳小学的教师队伍还是趋于年轻化,专任教师30岁以下19人占汉小总人数28人的67.8%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,要靠老教师帮助、辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又促进老年教师更新知识。
四是“师徒结对”活动能促进我校教师整体水平大幅度提高,让学校更有活力,更和谐。
“师徒结对”是一个让我们老师双赢的活动,我们的新、青年教师大多都刚刚大学毕业,师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情,可以更多地了解到瞬息万变的外部世界,更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。”师徒结对”也是一种纽带,通过”师徒结对”活动,可以更好地融洽同事之间的关系,增强主人翁意识,让新教师对学校这个大家庭产生更大的认同感,从而使校园人际关系变得更加和谐。“师徒结对”更是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在近几年我校教育教学规模不断扩大、新教师不断引进的背景下,求真务实地做好“师徒结对”活动是学校教育教学质量稳步提高,学校可持续发展的基本保证。
二、师徒结对活动怎么开展?
我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。
作为指导教师,应该倍感自豪,同时,更应感受到肩上担子的分量,这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定,更代表了一种使命、一种责任。只有刻苦求索,精心指导,不断创新,才能报答学校及青年教师对你们的信任与重托。因此,传什么,帮什么,带什么,这是你们应该认真思考的问题。
根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带师德,二要带师能才。
所谓带师德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。主要包括三个方面:一是敬业爱岗。真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志存高远;三是为人师表,教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带师能,就是要对“徒弟”进行业务、教学、教科研进行,提高他们的综合水平。
业务上,教师要力争做到出口成章,下笔成文,要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
教学上,教师首先应该是教书育人的行家。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。指导教师要通过备课、说课、听课、评课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
教科研方面,教师要具有一定的教、科、研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教学研讨、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。
作为新、青年教师,一要端正思想,要虚心学习,要放下架子,要好好珍惜、把握这次难得的机会,明白学校的良苦用心,理解师傅工作的不易。二要学习思想,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。三要学习本领,多听课、多思考、多改进,熟练掌握教育教学和教育科研的基本功。四要学习为人,做到遵纪守法,诚实正直,关爱学生。五要学会扬弃,对指导教师的工作不能照搬照抄,在继承老教师丰富教学经验的基础上,结合自己特长和新课程改革要求,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。我相信,你们一定能够在师傅的教诲下履行自己的诺言、见证自己的成长,书写自己的人生。
各位老师,“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,在座的人人都是师傅,人人都是徒弟。我相信“师徒结对”会使我校形成“以老带新,以新促老”这样一个新的格局,会为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。
最后,衷心祝愿我们今天的拜师,明天会结出丰硕的成果。
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