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最新月下感想作文

时间:2023-03-25 感想作文

[收藏]最新月下感想作文900字。

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最新月下感想作文 篇1

一杯茶水,一张贺卡,一句鼓励的话语,让我们感到欣慰和高兴,每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣,心中有些触动,那谢意油然而生,那是因为……

我是一个活泼可爱的小女孩,在生活中,我的父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,驶向远方。

那天,我和母亲在家看电视,电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘,我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时,我拉住母亲的衣脚说:“母亲,你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗?”这时母亲没有作声,“母亲就这一次,这是最后一次,好吗?”母亲不声不响地拿出一张已过时的照片给我看,上面是母亲19岁时的一张留影,她衣着破烂的衣服,裤子一块补丁压一块补丁的,还没有我现在穿的好。母亲语重心长地对我说:“看一看你现在有多少衣服,你还要买,能穿得了吗?我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些,但也不能这样浪费呀!”母亲一些深刻的教育的话让我心中有些不自在,我对我母亲说:“母亲,我不要新衣服了,因为我明白了什么叫勤俭节约!”

在生活中母亲是我人生中的老师,我的父亲是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词:我的父亲是船,母亲是帆,载着我驶向金色的彼岸。

记得那一次,考试快要到了,以前我的父亲每天都为我补课,可是考试的前几天我的父亲去出差了,在这漫长的几天里,我已做好了充分的准备,考试的前一天晚上,我的父亲突然来了一封信,上面写着13个大字:女儿,我的父亲相信你,你一定能行了,晚上,我捧着那封信,眼里不由地流下了泪水,那泪水是感谢的泪,那泪是感动的泪,那泪是兴奋的泪,那泪更是感到自己幸福的泪。最后,我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想:“我的好成绩也有我的父亲一份功劳呀!”

最新月下感想作文 篇2

幸福是一种心情,春风愉快地飞舞,鸟儿清爽地唱歌,人们心情愉快,脸上充满幸福的笑容……幸福也很满意,她使生活更加美好。

幸福就像一缕阳光,暖人心窝的幸福就像花束,装饰着世界的美丽,幸福就像彩色的画笔,描绘着生活中的点滴……

那么幸福在哪里呢?她有时和我们玩捉迷藏!生活中隐藏中,隐藏在角落里,隐藏在心田里……幸福如此隐藏,如何抓住它?只要你仔细观察和体验,你就会发现我们周围的幸福无处不在。例如,闲暇时看有趣的书,画漂亮的画,听动听的音乐……其实生活中到处都是幸福的。

有钱人,他有很多财富,但每天都感到忧郁,生活无聊,他想让自己幸福。于是,他离开家乡寻找幸福。他走过千山万水,经历了很多事情,还是觉得找不到幸福,他很沮丧,走路也很累,睡在森林里。在睡梦中,他突然听到森林里传来动人的歌声,他感到很棒,心情突然变得愉快了。这时,一个美丽的女人来了,轻轻地对他说:“我是一个快乐的仙女。我想告诉你,快乐不仅有丰富的生活,还有满足才能享受。…”富人醒来后,他突然变得开朗起来,从那以后就变成了一个快乐的人。

现实生活中很多人像这个有钱人一样,不知道满足,自己寻找烦恼。其实仔细考虑一下,只要我们总是保持积极乐观的心情,珍惜眼前的幸福生活,我们就有很多幸福。

最新月下感想作文 篇3

在一年四季里,我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的季节,还是个收获的季节,是个成熟的季节。

一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。

是的,秋姑娘来了,踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙,将金黄和清风洒向大地。于是,果园里有了累累硕果,农田有了丰收的喜悦,天空中有了丝丝凉意.

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的。哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

秋天是什么声音的?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。

秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

秋很美,但是秋又让我多了几分愁。

我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!

我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!

最新月下感想作文 篇4

上“创网”的感觉真不好,我每次都没有精华作文,真的想哭!!唉…………

一个人成功和失败都是兵家常事,不是自己想怎么做就怎么做的,我想我的作文是不太好吧!可能是周没有注意我的作文,还是……

这时,我看到一只蚊子,“嗡嗡……”的,飞来飞去,好吵人。我想人也就和蚊子一样,有死有活,别人没有注意到它时,它庆幸自己没有被人发现,可是,过了一会儿,活活的蚊子已经变得血肉模糊了!

人,一生都想成明星,可是不练哪?不好好和别人合作,怎么会成名哪?但,有几个成为明星的?在老师眼里,写作文就是我的弱项,经常用难题刁难我,我也经常被罚的抬不起头来。唉,人生就是这样么?

我想天上的星星,也有的时候自己不知道如何是好。唉……

“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹,冷风吹,你在思念谁……”我又唱起了我自己最喜欢唱的歌曲,忘了痛,想着…………

最新月下感想作文 篇5

清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦……其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花……不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

最新月下感想作文 篇6

一、数学教学不能只凭经验

从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依靠经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依靠已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序和必须的练习使之自动化。它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的,例行的而非自觉的。这样从事教学活动,我们可称之为经验型的,认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同,而事实上这样往往是不准确的,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、社会生活阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的,甚至是错误的。例如:多年来我们在上复习课的时候总有一个将知识做为小结的环节,而且都是由教师给出答案,例如用语言或图表罗列出所学知识。潜意识里认为学生是无法给出令人满意的知识网的,事实并非如此,在教学实验中学生能给出的总结形式包括:

表格式――条理性很强。思路清晰,概括潜力强,有较强的周详思维潜力,资料包括章节的资料说明,主要运算法则,各种问题的解题方法、注意事项及例题。趣味式――具体、形象而且生动、搞笑表现出制作者有着成人思索不及的丰富的想象力、形象思维潜力。

汇报式――资料丰富、过程详尽。表现出制作者情感丰富、能够客观的剖析自我。包括章节的主要资料,自我收获学习过程中的感想、困惑和对教师的感激之情。

体会式――感受真切、信息丰富。表现出制作者能够坦诚道出对学习对象的真实感受。如数学很搞笑它与生活是紧密联系的,既能解决生活中的实际问题,又能使人变得聪明。jk251.Com

可见,单纯凭多年积累起来的教学经验也不能够准确的把握我们正面临的家学对象。学生发生了很大的变化,知识背景、学习数学的好处、不同的文化氛围都带来了影响。

二、理智型的教学需要反思

理智型教学的一个根本特点是职业化。它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点,努力追求教学实践的合理性。从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是教学反思。对一名数学教师而言教学反思能够从以下几个方面展开:对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。

1.对数学概念的反思――学会数学的思考

对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教师来说,他还要从教的角度去看数学,他不仅仅要能做,还应当能够教会别人去做,因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的等方面去展开。

2.对学数学的反思

当学生走进数学课堂时,他们的头脑并不是一张白纸――对数学有着自己的认识和感受。教师不能把他们看着空的容器,按照自己的意思往这些空的容器里灌输数学这样常常会进入误区,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异,这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的。

要想多制造一些供课后反思的数学学习素材,一个比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题挤出来,使他们解决问题的思维过程暴露出来。

3.对教数学的反思

教得好本质上是为了促进学得好。但在实际教学过程中是否能够合乎我们的意愿呢?

我们在上课、评卷、答疑解难时,我们自以为讲清楚明白了,学生受到了必须的启发,但反思后发现,自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平,从根本上解决学生存在的问题,只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题,学生当时也许明白了,但并没有理解问题的本质性的东西。

三、教师对教学反思要注意的四个视角

1.自我经历:在教学中,我们常常把自己学习数学的经历作为选取教学方法的一个重要参照,我们每一个人都做过学生,我们每一个人都学过数学,在学习过程中所品尝过的喜怒哀乐,紧张、痛苦和欢乐的经历对我们这天的学生仍有必须的启迪。

当然,我们已有的数学学习经历还不够给自己带给更多、更有价值、可用作反思的素材,那么我们能够重新做一次学生以学习者的身份从事一些探索性的活动,并有意识的对活动过程的有关行为做出反思。

2.学生角度:教学行为的本质在于使学生受益,教得好是为了促进学得好。

在新课程实验中,学习分段函数时,让学生去了解出租汽车的出租费用、或家长工资中的扣税标准,并写出调查报告。

在讲习题时,当我们向学生介绍一些精巧奇妙的解法时,个性是一些奇思妙解时,学生表面上听懂了,但当他自己解题时却茫然失措。

我们教师在备课时把要讲的问题设计的十分精巧,连板书都设计好了,表面上看天衣无缝,其实,任何人都会遭遇失败,教师把自己思维过程中失败的部分隐瞒了,最有好处,最有启发的东西抽掉了,学生除了赞叹我们教师的高超的解题潜力以外,又有什么收获呢?所以贝尔纳说构成我们学习上最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西

大数学家希尔伯特的老师富士在讲课时就常把自己置于困境中,并再现自己从中走出来的过程,让学生看到老师的真实思维过程是怎样的。人的潜力只有在逆境中才能得到最好的锻炼。经常去问问学生,对数学学习的感受,借助学生的眼睛看一看自己的教学行为,是促进教学的必要手段。

3.与同事交流

同事之间长期相处,彼此之间构成了能够讨论教学问题的共同语言、沟通方式和宽松氛围,便于展开有好处的讨论。

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初二开学感想作文900字


在平时生活中,大家都经常会使用到感言。每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情,此时就可以准备一篇感言发表自己的看法。感言也可以帮助我们证明难忘的岁月感悟。如何在感言中全面的表达我们的想法呢?小编特地为你收集整理“初二开学感想作文”,希望对大家有所帮助。

初二开学感想作文(篇1)

孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

生活就像一条跑道,社会上的人们都在这条跑道上前进,努力奋斗想到达最后的终点。但是,又有多少人,为了权利、名誉和金钱,而忽视了周围的美好?

我家屋后的秋天,虽不是知名景区,但它也别具一番风味。它好比一个朋友即使平凡,但依然会给我带来意外的收获。

初二开学感想作文(篇2)

为了做好班级家长工作,早在开学初,我们就通过家长会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况,作为本学期家长工作的有力依据,力求家长工作细致化,实效化。通过调查得知,我班有近90%的幼儿是与祖辈居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母往往文化水平不高,育儿观念陈旧,较难沟通,使家园共育难达成同步。

那是一个中午,我在电脑上写作文。我昏沉沉的,突然,我不小心手动了一下,鼠标也不知道按到了哪里,我的作文突然无影无踪了。我先是一愣,随后着急的哭了起来,因为这篇作文是我辛辛苦苦写出来的,现在不见了,我付出的心血不就白费了吗?听到我的哭泣声,正在做饭的爸爸从厨房里跑过来问我:“清儿,怎么了?难道你遇到了什么困难了?”“我……我……我的作文稿丢了,”我呜咽着说,“那可花了我不少的精力和时间呀!”“你为何不把它当做一件好事呢?塞翁失马的故事你听过吗?他家丢了马也没像你这样悲伤,并且还把它当作一件好事呢!”爸爸趁机说,“你想想,这可是一次机会呀,你可以重新写呀!说不定比这篇写得更好呢!”我停止了哭泣,想了一想:“也对,那只是一篇还未完成初稿,不值得我这样伤心。如果我再写一篇,说不定比丢失那篇更好呢!”于是我打起精神重写起来。经过我的努力,这次写的文章更能体现我的真实情感。当我读着重新写好的文章时,我欣慰地笑了:“原来只要勇敢去面对现实,就能战胜各种的困难。”

初二开学感想作文(篇3)

以爱国、勇敢、团结、自强为主题的《开学第一课》,是振奋人心、催人上进的一堂课,让我深深懂得和平的不易和对幸福的珍惜。

1931年的9月18日,一场突如其来的侵占打破了我国东北人民原本宁静的生活。日军不但抢占了我国东北三省,还在东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达xx年之久的奴役和殖民统治。我体会不到那种不安与痛苦,但是我能想象到,那是多么恐怖的事情。或许就在前几天,人们还兴高采烈地看着东升的太阳,规划着未来的生活,而这一切,只在眨眼之间都不复存在了。从那天起,中国人民再也看不到阳光了,等待着他们只有漫长的黑暗。

董卿老师告诉我们,在东北抗日战争中有一位女英雄,她本是四川省宜宾县北部白杨嘴村的人,但在听到东北人民的悲惨遭遇后,她丢下了自己不满2岁的儿子,义无反顾地来到了东北,参加了当时的东北抗联,她就是赵一曼。1935年11月,在与日军一场战斗中,赵一曼为掩护部队撤离,腿部负伤被俘。日军为了从赵一曼口中获取有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯,但赵一曼却什么也没有说。从那之后,日军便对赵一曼实施了各种各样的酷刑,可赵一曼始终坚贞不屈,没有透露半点消息。最终,赵一曼被日本鬼子残忍杀害,年仅31岁,那一年,她的儿子才七岁。赵一曼在慷慨就义之时,留下了对儿子的期盼:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!这让我深深的感受到了一位女性的伟大,一位母亲的伟大!

在录制现场,节目组还请来了左权将军的女儿左太北奶奶,左权将军是在掩护大部队撤退的时候被炮弹炸死的,他也是我军在抗日战场上牺牲的最高级别的将领,而他牺牲后几天正好是左太北奶奶1周岁生日。节目组也特地做了一尊左权将军的雕像送给左太北奶奶,奶奶当场就哭了。血永远是浓于水的,左太北奶奶从小到大都没有见过她的父亲,但她坚信,父亲是爱她的,更是爱国的。正是有了这份对小家、大家的爱,才有了像左权将军、赵一曼这样的革命先烈,才有了我们今天的幸福生活!

主持人还给我们介绍了国歌的来历,并由当红少年组合TFBOYS领唱国歌。全场气氛高昂,热血澎湃,仿佛每一个人都时刻准备着,在祖国面临险境时,用我们的勇敢和顽强,与邪恶势力作斗争。

一首《歌唱二小放牛郎》,牵引出了我们对少年小英雄王二小的回忆,他是我们家喻户晓的人物,他的智慧和勇敢永远是我们学习的方向,我们应以二小为榜样!我们还要感谢许多在抗日战争中帮助过我们的外国友人们,是他们在我国国难之际,伸出了援助之手,不怕困难、不怕牺牲,以他们的国际共产主义精神,谱写了一篇篇壮烈战歌。正是因为全国人民的团结、全世界人民的团结,最终取得了世界反法西斯战争的胜利。

课堂的最后,由撒贝宁老师给我们阐述了自强的真谛。xx年的抗战生活是艰苦的,也是值得的,因为它让中国人民在战火中得到洗礼,生生不息,自强傲立!我们是英雄的后代,未来是属于我们的时代,要继承和发扬英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想,从而实现伟大的中国梦!

让我们铭记历史,一起为祖国的伟大复兴而努力拼搏!用实际行动向全世界证明:中国人是最棒的!

初二开学感想作文(篇4)

开学第一周,我们的班主任刘老师,让我当一次劳动委员,锻炼我意志的同时,还能加强我的领导能力。听到这个消息,我大吃一惊,心想着:怎么老师让我当劳动委员啊!这活儿我可干不起!

那天,下着蒙蒙细雨。为了让我写好《一件有趣的事》,妈妈亲自带我上山去体验摘茶叶。一路上,妈妈面带微笑,温柔地对我说:尧尧,想把作文写好,就要学会观察。说着,妈妈就摘下路边的茶叶,递给我看:你看,上面顶端部分是毛尖,下面就是老叶子,摘茶的时候只能摘下毛尖,不能摘下老叶子。要不然,就品尝不到新茶的味道了。我一边听妈妈讲解,一边点头。就这样,摘了一天的茶叶,妈妈就给我讲解了一天,嗓子都快哑了。

晴儿五岁早上正于酣睡之中,忽被晴儿的嚷嚷声惊醒,仔细听来,原来是妈妈在给她穿一件她不乐意穿的外套。不禁莞尔。又听见奶奶在给她收拾书包,这才想起今天是晴儿开学的日子。那个幼儿园为了保证生源,开学开得也未免早了些。想在她开学的第一天去送她,怎奈懒惰成性,黏在床上,怎么也没把自己哄起来。闻见奶奶送晴儿的关门声,便知自己在心里又骗了晴儿一次。睡意已全无,索性回想起晴儿的诸事。一转眼,晴儿已五岁。晴儿出生在大年初一,每个见她的人得知此事都会发出惊叹:“这个孩子,好大的生日!肯定有大出息!”曹雪芹笔下贾宝玉的姐姐贾元春便是出生在一月初一,位及贵妃,大富大贵。每念及此,我都会微微一笑,不求晴儿有多大出息,只愿她一生平安就好。那天我刚跨进教室,便望见书桌上那一堆红红绿绿的纸条,仔细捻起看来,原是诸同窗给晴儿拟好的名字,不禁心生感动。斟酌多方建议,最后决定唤她“晴儿”,无特殊讲究,只取“人生一片晴空”之义。晴儿,沈晴儿,回去禀明家人,皆大欢喜。至今还清晰的记着那个雨天。午饭后我拿了个板凳坐在院子里,抱着刚满半岁的小晴儿逗她玩。天阴沉沉的,不一会儿便飘起了细细的雨丝。我撑起一把大伞,让一片淡蓝把我和晴儿严丝合缝的罩住。雨越下越大,打在伞上“啪啪”的响,如乐符的跳动。晴儿把眼睁得溜溜圆,一个劲儿盯着伞看,这是她第一次看雨、第一次见伞。雨后,我抱着她去看河里的大水,我指着快被河水没过的小桥,轻轻的对她说:“晴儿,晴儿,你看,那是小桥,那是流水,我,是你的姐姐……”河水哗啦啦的流着,她显然还听不懂我的话语,她毕竟只有半岁,太小了。我用自己的所能去爱她、疼她,我对她说的每一个字的腔调都是从心底最柔软的地方发出。我用手轻轻的点了点她的下巴,她笑了,于是我也笑了,“晴儿,晴儿。”

初二开学感想作文(篇5)

寒假过去了,好快。新学期又开始了。其实我不是一个阳光开朗的女生。照照镜子,你不会天天变。

你相信星座吗?和很多女生一样,我相信星座。有一次,我看到,“据说摩羯座是一个善于规划自己生活的人。不管她长什么样,她心里都是‘女王’。”也许我真的是。我很小的时候就开始喜欢画画,看动画片和动画片。好几年了,看动漫,笑过,哭过,担心过,最后破涕为笑。我努力画画。画画是我的梦想。身边的人都觉得我是个懦弱内向的女生,但我已经坚持了几年的理想。我自己也不知道,但知道自己喜欢画画,就去画画了。所以我一直没有放弃。

摩羯座擅长规划自己的人生?我这辈子真的是一个慢热散漫的人。然而,我其实是一个内心骄傲而强大的人。连我都讨厌这种我。但正是这种力量让我坚持下去。为了梦想而学习。我的学习成绩在中游和上游。我规划过自己喜欢的中学和大学,一直在奋斗。我想画画,所以要考这些学校。画画是我的动力,所以我为新学期做好了准备。我为新学期规划了人生,我相信我能坚持下去。因为我的梦想不会枯萎,我会加油。希望时间能快点。因为我已经为繁忙的学习做好了准备。

我想我无话可说。我会遵守纪律,认真听讲,积极思考,上课做笔记。我做的一切都是为了我的梦想。

新学期,我来了。照照镜子,你不会天天变。镜子里没有展现的是一个坚强、骄傲、自信的女孩。

2025最新月考作文10篇


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月考作文 篇1

这个星期,我们学校有一场跳绳比赛,每个班级为了能够争取到好的名次,经常放学后把学生留下来训练,很晚才回家,有时有些课都不上了,专门训练。大家鼓足了干劲,都不想甘拜下风。

有时不同班级的同学在路上遇见了,会讲各自的优点,打击对方的信心。比如上一次何磊和一个五班的同学就争论不休。何磊说:“你们那水平,只配做倒数第一!”紧接着五班的那个同学手舞足蹈地模仿着我们班上那些跳得差的人:“你也不看看你们班那么多跳得差的,拖后腿,一看就知道是最后一名。”大家各自嘲弄对方,一个个信心满满,斗志昂扬。

过了几天,比赛的日子到了。头顶上火辣辣的烈阳并不能阻挡我们对比赛的渴望。望着我们最大的对手——五班甩得飞快的绳子,和那些选手轻快的脚步,我们的心中不由得紧张了起来。三分钟结束了,体育老师宣布了成绩:183个!当这个消息传到我们耳中,就如一记重锤敲在了我们的心上,因为我们班上平时训练时最好的成绩才三分钟170多个。

轮到我们了,口哨一响,手中的绳子就飞速转动起来,同学们的脚就像弹簧一样上下穿梭。糟糕,我的肚子突然疼了起来。怎么办?是坚持下去还是放弃?咬咬牙,我选择了坚持。但我的腿有点发软,汗珠也布满了整个脑门。我的心都被提到嗓子眼了。

三分钟结束后,我心中忐忑不安:是不是没跳好?慢速组死了那么多绳,是不是拖了后腿?过了漫长的几分钟,体育老师宣布了成绩:五班193个!听了这句话,每一个人都如释重负,一个个欢呼雀跃:何磊和唐伟哲高兴地相互拥抱了起来;胡会扬则在一边高兴地跳起了舞;沈政磊则扭着屁股、哈着腰地到别人班上宣传我们的战果;刘老师拍着手,嘴巴都笑得合不拢了,连眉毛都是笑颤颤的。

月考作文 篇2

1、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。 风雨往后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的阳关大道; 登上山顶,脚下就是积翠如云的空蒙山色。 在这个国际上,一星陨落,暗淡不了星空绚烂, 一花凋谢,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不论遇到什么困难不行轻言抛弃。

2、站在前史的海岸漫溯那一道道前史水沟:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,喝酒采菊他们挑选了永久,纵然奉承污蔑视听,也不随其流扬其波,这是固执的挑选;纵然赴汤蹈火,魂归狼烟,仅仅豪壮的挑选;纵然一身贫苦,整天难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是典雅的挑选。在一番挑选中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

3、只需起程,才会抵达抱负和目的地,只需奋斗,才会取得光辉的成功,只需耕种,才会有收成。只需寻求,才会品尝光明正大的人。

4、尽管你现在还仅仅一株幼嫩的麦苗。但是只需坚定不移,终会成为参天大树;尽管你现在仅仅涓涓细流,但是只需锲而不舍,终会拥抱大海;尽管你现在仅仅一只雏鹰,但是只需心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

月考作文 篇3

在我的衣橱里珍藏着一双黑色的小布鞋,缝得非常结实,鞋底的针脚极其细密。看到这双鞋我似乎看到了一张慈祥而又严肃的脸,于是与奶奶一起经历的往事又一件一件地浮现在我的眼前。

我隐隐约约地记得奶奶教我学走路的情形。那时候,我就像一只鸭子摇摇晃晃的。“好好走!”奶奶鼓励着我。我蹒跚着,一步,两步,三步……我的腿忽然一软,整个身体趴在地上了。我本以为奶奶会过来把我扶起来,然后再拿出糖来哄我,安慰我。可事实与我想象的不一样——奶奶没有跑过来扶我。“呜……”我哭了,偷偷地从指缝里观察着周围的情况,一只大脚缓缓地向我移来。“哈,奶奶要哄我啦!”我哭得更起劲了,干脆边哭边来了个“驴打滚”。可是,过了好长时间,不见动静。我知道情况不妙,又从指缝里往外偷看,大脚在我面前停住了。我放开捂住眼睛的手,抬起头,奶奶的神情是那么严肃,两只眼睛似乎放射着奇异的光,我怔住了。“起来!好好走!”又是这句话,仍是那么温柔,而我觉得它似乎有一股无形的力量,把我从地上吸起来。我擦干眼泪继续走着,脚步似乎稳了些。走着走着,我的脚步越来越有力了。

我终于学会走路了,可不久后传来一个消息:爸爸妈妈调到别处去工作了,要把我接走。我听后,放声大哭。我不愿去!我多想让奶奶再教我跑,教我跳。奶奶也哭了,在我的记忆中这还是第一次。接着,她走进屋,取出一双黑色的小布鞋,用颤抖的双手捧着向我走来,边流泪边给我穿上。从此,我离开奶奶,穿着这双鞋走了……

今天,我又拿出了这双小布鞋。是啊,奶奶让我穿上这双鞋是为了让我好好学会走路。奶奶给了我起点之美,终点之美需要我自己去创造。“好好走!”我一定走出一条属于自己的路。

月考作文 篇4

王小波:人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。

当我看到这句话时,仿佛王小波就站在我跟前,声色俱厉的训斥我,他一针见血的指出了我痛苦的原因。又好像是医生正在毫不留情的清洗患者血淋淋的伤口。看似不近人情,实为用心良苦!于是,我洗耳恭听,我感激不尽,我终于敢将我的无能公之于众了。我似乎感觉到我那高大尚的假面具被他愤怒地狠狠地扯下来,重重地扔在地上,于是,我不得不惨淡的面对冷冰冰的现实,我就是鲁迅笔下的一个以精神胜利法生存的阿q。

当我捧起一本小说全神贯注的看时,我似乎羽化成仙,灵魂出窍,走进了另外一个世界。我远离了喧嚣了人群,沾染了一点点书香墨气,我就浅薄地认为我超凡脱俗了,灵魂高贵了。合上书本,面对众生,我仍然是一个什么都不是的孤零零的迷茫的寻路人。

当我站在讲台上高谈阔论,滔滔不绝的自演自导时,我觉得我无比高大,于是,我自以为是的认为学生们肯定对我顶礼膜拜。然而,静下心来,回顾课堂,我传习着呆板的传道者的教法,而现在倡导的启发式的教学模式,引导者的新型教师,我完全没有运用到课堂中。客观的来评价自己不过是一个还算年轻的儒夫子而已!于是,给自己戴上的精致的光环瞬间消失!

当夜深人静,我执意敲击着噼噼啪啪的键盘,编辑七零八碎的胡思乱想,甚至写出的东西要表达的意义我都没有搞清时,我自命不凡的认为我是在向作家进军。那一刻,我精神亢奋。当我回过头来细读编辑的文字时,那些贫乏的语言引起了我一声声哀叹!我像是一个妩媚的妖精被孙悟空的一棒子打回了原型。于是,游离在人生道路的灵魂困顿了……

好吧,就算我什么都不是,我还是要倔强的坚持圣人的这句话:

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

古人曰:逆水行舟,不进则退。

既然不想荒诞人生,那么就要逆流而上!

知道了自己痛苦的症结后,要对症下药,不断完善,不能随波逐流,坐以待毙。

选择了精致地活着,就得守住内心的一方净土!

汪国真说“如果你有一个不屈的灵魂,脚下就有一片坚实的土地”!坚持所坚持的,因为修行是一次触及灵魂的远行……

月考作文 篇5

1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去 ”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?

2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。

4、东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

7、在险峻陡峭的石壁下,在奔腾怒吼的大江边,一个人在捋着胡须,昂首挺胸,眺望着那江水与天的边际。他在想些什么呢?

每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时,心中就有种想读懂苏轼的欲望。

9,很久,我才知道东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢,但此刻,我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里,苏轼,我也许并没看透你,但你对祖国的热爱,对一切事物的豁达,我想,我会永远铭记!

10,朦胧中,似乎在梦里,我看见一个历经沧桑的老人,在月下,为我论诗品文,为我阐释宋词的奥义,为天下苍生阐释人生的价值。就是这样的一个人,他依然用他的热血,在历史的殿堂,挥毫书写着属于他的人生。

月考作文 篇6

唔!经过了四天的广州之旅,我们的夏令营也接近尾声。下面,我们要去全亚洲最大的科技馆!

这个科技馆顶部凹凸不平,很像一个“几”字,我觉得正是寓意中国科技牌世界顶端吧!下面,还有一颗明珠,好像告诉我们:中国,再也不是那个落后的国家了!中国,创造了世界奇迹,她崛起了!她壮大了!——是世界上的“东方明珠”!

在这里我知道了许多科学知识:有牛顿发现的万有引力、镜子反射、爱因斯坦的相对论……

我最喜欢“镜子迷宫”了。它是个由镜子组成的迷宫,层层玄机。我进去后,慢慢摸索着,渐渐向迷宫深处走去……“噢!好痛!”我摸着鼻子生气地说。我原路返回,边走边在心里嘀咕:“该死!早知道不来这个鬼地方了!现在都快集合了!”正在我绝望的回头时,我发现镜子里反射出“出口”两个字,我心里顿时一喜,心想:“既然从镜子里看到这两个字,那么根据光反射的原理……哈哈!真是瞎猫碰到死老鼠!快走!”我向正反的方向走去。果然,不一会儿就走了出去。

一小时后,我坐在火车上和广州告别。这里,有美丽的风景与我们美好的童真……几小时后,我们回到了武汉,心里感觉亲切极了。

月考作文 篇7

关于食物的说明文1

夜市里绝妙美食千百种,山珍海味通通有,呼朋引伴齐步走,南征北讨去寻宝,吃香喝辣省抠抠,包你心满又意足!

晶莹剔透的小笼包,是爸爸的最爱。包子小姐真爱美,身穿雪白百褶裙,在蒸笼里享受蒸气浴,沾上酱油、姜丝和酸醋,让人实在忍不住,一口接一口,爆浆瞬间,肉香、菜香、齿颊留香,这就是幸福!

臭气逼人的臭豆腐,是妈妈的最爱。豆腐先生爱泡汤,在热油锅里泡温泉,老板淋上独门酱料,加上台式酸甜泡菜,蒜香、酱香满口生香,酥软香脆真美味,软软嫩嫩真顺口,香香酥酥好美味,没吃到保证你会后悔!

香甜顺口的珍珠奶茶,是姐姐的最爱。又纯又香的牛奶,来自绿意盎然的大草原;香味迷人的红茶,来自茶农的用心及辛劳;滑滑QQ的珍珠,来自老板的手工揉制。喝下第一口,包你快乐心情跟着走。

香气四溢的鸡排,是我的最爱。喜欢跳华尔滋的鸡肉,跳跳跳,跳进了油锅里,不一会儿,金黄闪耀,盛装登场。老板特调酱汁刷一刷,成了一道抢手的料理,酥酥脆脆真美味,香香辣辣真绝配,吮指回味乐无穷,吃得我尽在不言中!

老板手艺个个一级棒,三两下,美食就上桌,大家都说:赞!赞!赞!。夜市美食任君挑选,不怕你来吃,就怕你不来,香港夜市等你来挑战,快快竖起你的大拇指,难忘的美食,真是一级赞!

关于食物的说明文2

我想大家应该都吃过北京的著名美食—北京烤鸭吧,它色香味俱全。采用优秀的鸭肉作为原料,色彩红润,好吃而不腻,肉质鲜嫩。非常好吃!但是大家知道它是怎么制作而成的吗?是怎么遗传而来的吗?那就让我告诉你吧!

北京烤鸭以北京特产填鸭烤制而成。在元、明、清、世代宫延御膳珍品。后传入民间,成为京菜之首,独步中国食坛,誉满中外。著名的全聚鸭店的烤鸭最为著名。现在在北京的百合楼还能吃到正宗的烤鸭。

暑假去北京吃了百合楼的烤鸭,好吃极了!那有奇特的吃鸭方法:吃鸭肉有三种佐料儿,一种为甜面酱加葱条,可配黄瓜条,萝卜条等;一种是蒜泥加酱油,也可配萝卜条等。蒜泥可以解油腻,烤鸭蘸着蒜泥吃,在鲜香之中,更增添了一丝辣意,风味更为独特,不少顾客特别偏爱这种佐料儿;第三种是白糖,这种吃法适合女士和儿童。

吃完之后,才发现自己的身上都是甜面酱,但是好吃极了。


月考作文 篇8

下午第一节课,我们迎来了每个学期一次的口算比赛。

同学们很早就在教室里坐好,老师发完卷子,大家全部将试卷反扣在桌子上,紧张急切地等待比赛开始。当广播里通知“预备!开始答卷。”随着一阵翻动卷子的“簌簌”声后,教室里安静极了,连掉一根针的声音都能听得见。全班同学都全身贯注地答卷,我也不例外。

天气很热,我口算成绩一直不好,一想到答不好卷子让老师和妈妈生气,我就更紧张了,尽管我很努力,可当广播喊“停止答卷”时,我还是没能答完卷子。我很遗憾,暗下决心以后一定每天坚持做一页口算,争取下次比赛时能答完卷子。虽然我口算成绩不好,可是我还是希望我们三年一班在这次口算比赛中取得好成绩!

月考作文 篇9

人的一生中,会面临无数次的选取,包括心灵的净化选取。柳青以前说过,在人生的道路上,有许多岔道口,不论是婚姻上的,还是事业上的,只要你走错一步,就会影响你的一个时期,甚至会影响一个人的一生。由此可见选取的极其重要性。

我曾读过这样一个故事。一位登山者在暴风雪中艰难地行走着,突然他的脚碰到了一个僵硬的东西,他扒开雪,发现了一位被冻僵的人,他想是否要救活这个人,经过思想斗争,他最终选取救活这个人。当他经过一番努力,将那个被冻僵的人救醒后,他们两个人搀扶着走出了雪地。这位登山者的选取是多么重要呀!

正是因为他选取救别人,才使得自己得到帮忙,两人共同走出了雪地。这次选取是正确的,“成绩”当然是满分。这是一次生与死的选取,也是一次伟大的选取。

我们每个人的学习、工作、生活中,常常也面临着选取。比如,报考哪所高中的选取,报考哪所大学的选取以及报考专业的选取。做何种工作的选取,选取什么样的生活方式等等。事实上,有些人的选取是正确的,而有些人的选取是错误的,不论选取的是对还是错,只要勇敢地选取了都值得赞扬。

选取是人生中的巨大而富有挑战性的考试,如何选取,选取什么务必慎重思考。只要选取的目标确定,就要一鼓作气,坚持下去。我们每个人都应平静而充满自信地应对选取。

月考作文 篇10

今天,我来到了院子里,打算去池塘里捉鱼,哎,一提起这个鱼啊,我就伤心极了,因为,上次,我好不容易才抓到了一条独一无二的金鱼,还是唯一一只,可是,上次它咬了我的手,还哧溜一声,就跑了。

现在,我打算一定要抓到那条金鱼,因为,我要抱上次的仇!

好啊!这次那条金鱼竟然,它竟然……气死我了!它跑到池塘中心去了!一定是上次它受了我的刺激,于是也就不到岸边来了,不过也是,它也会聪明一点,知道这边危险了,不过没有关系,我可以慢慢等,我就不信那条金鱼不会游到岸边来!

我叫上了一个我的朋友,一起来捉鱼,她也拍手叫好,于是,我就和她一起来捉鱼了!哈哈,小小金鱼,乖乖落入我们的网中吧!

我们开始计划着怎样捉鱼,她首先拿来了两个扫把,说:“我把鱼赶过来,你就在那儿埋伏着,鱼一游过来,你就捞!我把它们赶过来就可以了。”我们开始行动了!开始!

“好了没有?”我已经埋伏好了,“快了快了!我已经把那条金鱼赶过来了。”“那就好。”我高兴极了,这回终于可以报仇了!

朋友的身影越来越近了,好了,这回那鱼即使是插上了翅膀也难以逃掉了。我幻想着鱼儿落网。

“过来了!快点准备啊!”“好!”我看到那条鱼过来了!近了,越来越近了!金红色的“小船”行驶过来了!鱼儿马上就可以落网了!可是,谁知道那条鱼一看见了我们的扫把,唰的一下子,它就跑了!一个金红色的影子就消失在我们的视线中了,哎!溜的还真快!对了,也许用它的美食来引诱它也不错哦!

我从家里拿来了一些馒头,谁知道那家伙竟然对它的最爱不理不睬!天哪!馒头可是你的最爱啊!您金鱼大人咋就不吃啊?哎!真是不给一点面子的!你可要知道你不吃就是浪费粮食你懂不懂?算了,跟你说也没有用。我只好两手空的回家了。

教师节感想作文900字模板10篇


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教师节感想作文【篇1】

在升上中学的第一个学期,我们迎来了教师节。在向中学老师问好的同时,我不由得想起我的小学老师——许老师。

许老师是一名男教师,也是一个残疾人。他的脚一跛一跛的,走路很慢。他教我们数学,平时对同学们很严厉,有的同学挨他骂了不服气,就暗地里学他走路,说他的坏话。我看了也暗地里偷笑,心想:谁叫他要经常骂我们,自作自受。

然而,一件使我的心灵遭受遣责的事发生了。那天下午放学,我最后一个回家,走到楼梯口的时候,一位同学跑过来撞了我一下,我重心不稳,从楼梯口摔了下去。那个同学好像知道闯了祸,便跑开了。我可惨了,站都站不起来,脚扭伤了,肿得很厉害。周围又刚好没有人,这下我真是“叫天天不应,叫地地不灵”了。这时,楼梯口闪过一个人影,我感到希望来了,定睛一定,原来是许老师。我的心不觉冷了一大半,平时我们对许老师那么不友善,更何况他是一个残疾人,他当时完全可以置身事外,但他还是走过来问我说:“晓楠,你怎么了。”我告诉他我的脚扭伤了,不能走路了。他看了看我的脚,证明我所说的没错,便把我背了起来,要背我回家。我连忙说:“不用了许老师,我妈妈等会儿看我没回家,会来学校找我的。”这时,许老师严肃地说:“你的脚严重扭伤,不能再等下去了。”我只好不再说什么。

许老师本来走路就比较慢,又背着一个我,速度可想而知。可他却不断地加快脚步,以至于累得满头大汗。此时,我落泪了,并不是因为脚伤,而是因为许老师。许老师是多么好的一个老师啊!他批评我们是为了我们好,我们怎么就不能理解呢?我的心很沉重,我觉得对不起老师。

大约十几后钟后,我们才到家门口,我简略地向妈妈说了一下我扭伤的原故,妈妈马上把我送回医院……

一个月过去了,我的脚伤好了,准备去向许老师道谢并跟他认错。到了许老师的宿舍门口,我徘徊着,不敢进去。许老师会说什么呢?批评我不尊师重道,又或者原谅了我……这时,与许老师同宿舍的另一位老师走了出来,他问我找谁。我说我要找许老师,那个老师说:“许老师调走了,你不知道吗?“

许老师走了,这个打击对我来说太大了。一个那么好的老师走了,可我们以前都不懂得珍惜。许老师走了,他再也不来教我们了。

每当教师节,我总会想起许老师,我的眼睛总会浮现这样的情景:一位人民教师背着一个学生蹒跚前进。许老师,我永远也忘不了您,您永远是我的恩师!

教师节感想作文【篇2】

九月十日教师节在我们的脑海中一直都在记着这个节日。今天沐浴着奥运之风我们终于迎来了这个属于辛勤园丁的节日。花儿需要园丁执著的浇灌;鸟儿需要饲养员执著的喂养;我们需要老师执著的培育。人人都说老师是辛劳的可人人也说老师是伟大的。是的看看老师脸上的皱纹老师双鬓的微霜小小的我们已经懂得了什么叫做辛劳;是的看着我们的灵魂被塑造身心被洗礼小小的我们已经懂得了什么叫做伟大。您不愧是红烛始终用自己短暂的燃烧永恒的照亮别人的心。因为有了您我们学会了很多知识你们比十万个为什么还要十万个为什么因为有了您我们的步伐走得更坚定身板挺得更笔直因为您给我们树立了一个做人的典范。学习的过程就如在山的那边这篇课文所说:在山的那边依然是山我曾一次又一次的失望在一次又一次的失望之后你终会看见海。你只有坚持不懈你就会收获很多。学习的路上老师常常给予我们鼓励与安慰在我们最困难时是老师伸出手来将我们扶起给予我们慈母般的关爱;一路上老师常常给予我们指导与关心在我们最难辨别方向时是老师给我们指引出一条正确的道路让我们无疑前行。在我们最失望时是老师在倾听我们的诉说为我们解除烦恼。老师是母亲给予我们关爱给予我们指导;老师是母亲为我们排忧解难为我们指引前方。师恩等于母爱这是无疑的!感谢您——老师您让我们成为自信的能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜!感谢您——老师您是一个我们能永远信赖的人在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师是您让我明白:我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中给我们教诲、见识和想象由此营造我们的一生。不管我们建造什么你总帮助我们垒好基础你为成长的我们做到了最好的榜样!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘但您的热情、勇气和慈爱会永远被我们保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使结果是那么微不足道也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄也可以像大海一样深邃向天空一样辽阔而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题每个发现们中体验都令我们着迷让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁老师其实您也会老会倦会累。您时刻做我们学生心灵的“创可贴”让我们能得到及时的安慰和鼓励。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持老师也让学生做做您心灵的“创可贴”吧我要用我还不够宽厚的小手能抚平您脸上的皱纹擦去您双鬓的微霜让您那智慧的双眸永放光芒!我要用我最纯真、最真挚、最热烈的心让关心、爱护我们成长的全体老师在节日这一天以及节日以外的每一天都快乐、幸福、安康!敬爱的老师们让您的学生真诚的祝您节日快乐吧

教师节感想作文【篇3】

她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。

我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的`《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

教师节感想作文【篇4】

如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

我,就有一位好老师。那就是张老师。

张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛,她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。

不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?

张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

有人称赞老师是灯塔,是园丁……但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大……

这篇散文表达了对老师的崇高的敬意和深深的感激。老师传授知识,传授做人的道理,老师指引人生的道路。老师用灵魂托起明天的太阳。此文语言华美绚丽,有艺术感染力。

教师节感想作文【篇5】

光阴似箭、日月如梭,转眼间就到了六年级。在这漫长的六年小学生涯中有许多优秀的老师。这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……他们用不同的方式来引导我们,含辛茹苦任劳任怨的工作。但令我终生难忘的是我的语文老师——周爱莉老师。

在我三年级刚转到她所带的班时,感觉一切都很陌生。上第一节语文课,周老师走了进来。

哇!好漂亮的老师清澈明亮的眼睛,樱桃小嘴,乌黑发亮的卷发。第一眼看见这位老师就非常的喜欢。在周老师的关怀和呵护下渐渐地我熟悉了这个班,熟悉了这位老师。

每当节假日要放假时,她就会不停的提到安全问题,提醒同学们外出一定要注意安全。每当哪个同学生病了,她就赶紧给同学的家长打电话,还关心的问她(他)哪不舒服。每当哪个同学没有拿到饭,老师就把她自己的饭拿出来给他吃。

和蔼可亲的周老师您为我们操劳学习,还关心我们的生活,老师您辛苦了,谢谢您为我们所做的一切。

教师节感想作文【篇6】

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!教师节诗歌

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

这篇文章是一首老师的赞歌。诗中将老师比作栋梁、红烛、工程师、播种者、大桥、青藤、园丁,字里行间流露出作者对老师的尊敬和赞美之情。文章充满了激情,不失为一篇佳作。

教师节感想作文【篇7】

师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱,学生的感触是最真切的:

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

这是一篇抒情散文,选材独特,语言表述准确精炼,如“教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任”,且观点明确即“师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量”。

教师节感想作文【篇8】

离开老校区已经很久了,每次去上课,就像匆匆的过客。暑假期间,我专程到老校区走一走,感受那里的气息,享受一份大学特有的宁静。

阳光懒洋洋地洒在操场上,栏杆上若隐若现的白色,让人感受到夏天的温度。漫步在杂草丛生的林荫道上,想象着平时的喧嚣,思绪就像吸满墨汁的毛笔在宣纸上尽情荡漾。

只有在假期里,大学才显得如此的空旷。也只有在假期里,大学才显得如此安详。马路上的轰鸣声一墙之隔,但仿佛远在他乡。

就这样尽情地走着,散漫地思考着,悄然落下的梧桐树叶就像是不期而遇的朋友,带领我贴近过去的师长。

这是一所建国后恢复的院校。与其他院校不同的是,这所学校在闹市中间,前面有火车站,后边有长江大桥,远处有飞机场,近处有宾馆饭店。老师讲课的声音被轰鸣声打断之后,常常会自我解嘲地说,这里的老师出差方便,这里的学生回家方便,这里的学生了解实际,好找工作,这里的老师生活方便,工作安心。

的确,在这样一所大学,没有哗众取宠,没有轰动效应,一切都是那样的入世,一切都是那样的平实。不论是老师和学生,走进人群中从来都不被人过分注意。但是,若干年后回头一望,人们才赫然发现,南中国地区财经政法界许多领袖人物,都出自这所学校。

是什么让这所学校如此藏而不露呢?是这所学校的大师。正是他们的言传身教,让这所大学充满灵气,让最枯燥的专业焕发出无限生机。

人们可能想象不到,在上个世纪的80年代,大学生必须上珠算课,而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具,告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后,这所学校出现了一位著名的会计史学家,他不仅改写了中国的会计历史,而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践,形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里,每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子,那样的平和,那样的与世无争。但是在有限的活动空间里,他们所释放出来的能量,所形成的特有气息,所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化,让人感到呼吸顺畅。

教师节感想作文【篇9】

看着同学们一个个捧着鲜花,我有些愧疚,今天是教师节,我没有给老师买花—-送去节日的祝福。

我蔫蔫地来到教室,看见讲台上放着一大堆鲜花,我更加内疚。如果只有我一个人没有送花,那多丢人。于是我便想向同学借钱,趁老师还没来,赶紧买一支鲜花,突然我的头脑里闪出一个想法,何不向老师说一句“老师节日快乐”!

我是一班之长,我赶紧来到讲台上,向全班同学说:一会儿老师来了,我们一起祝老师节日快乐。

上课铃响了,老师走上讲台,喊了声“上课”!我们前面的同学一起喊着“老师节日快乐!”,后面的同学还在依旧喊着:“老师,您好!”我们回答的有气无力,拖拖拉拉。老师听后,“扑哧”一声笑了,老师接着说:“虽然你们说的不是那么整齐,但是你们的心意我领了,谢谢同学们。”看老师笑的那么开心,我们也笑了......

这节语文课,我们听的非常认真,同学们一个个积极回答老师提出的问题,课堂气氛十分活跃.下课了,老师带着快乐的笑容离开了教室。

教师节感想作文【篇10】

教师节,是每一名教师欣慰、自豪的日子,也是每一名学生表达感恩、祝福的时刻。今年的教师节,远程教育的校园内处处洋溢着欢乐的气息,芬芳的鲜花、问候的卡片……带着学生们最真挚的问候飞到老师们的手中,飞进老师们的心田,这一颗颗火热的心和一份份诚挚的祝福感动着老师。

记得那天早上首先给我们惊喜的是我们的陈校长盛装打扮,精神饱满已经站在门口迎接我们每一位老师和学生,刚一进班里,有一个小女孩手里拿着两朵用塑料管穿凿的康乃馨送到我的手中,说:“老师给您的,祝您节日快乐!”当时,我吃了一惊,因为我没有给他们说今天是教师节,真是一个有心的孩子。紧接着一个个孩子都是“老师节日快乐!”一声声节日的祝福霎时有点激动,同学们的祝福,同学们的问候都是老师最宝贵的财富。在节日的联欢会上,孩子给我们猜谜语,唱歌,还交我们俩个老师跳舞,我们尽情的享受在孩子的欢乐声中,音乐声中。看着学生们一张张纯真的笑脸,工作中的疲惫一扫而光,为了这份心意,老师要更加倍地付出,用奉献和爱心托起学生灿烂的明天。

父亲节作文900字(收藏六篇)


在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于父亲节的感恩作文900字,希望对大家有所帮助。

父亲节作文900字 篇1

都说父爱如山,母爱如水。是啊,父亲的爱像山一样雄厚,是我们最坚强的后盾。父亲是家中的顶梁柱,生活中的能力者,学习中的老师……。父亲为家中付出着,不曾想过回报。因此,我们有一个特别的节日——父亲节,来表达我们对父亲深沉的爱。

父亲,我人生中最骄傲的男人,是我最值得敬佩的男人,更是我心中的“超人”。他不善于表达,我却能深深的感受到他的爱。因为他的教育,让我从“偏轨”走向了“正轨”。

小时候我留着男孩头发,做着和男孩子一样的事情,和男孩子打成一伙,不曾有过女生结伴,我嫌女孩子太娇气,动不动就哭。我记得那是一年的冬天,外面下着鹅毛大雪,我和小伙伴一起约定去滑雪,内容很简单,在结冰的小路上滑翔,分成俩组,累计多的一组获胜,输的则要被雪球砸。游戏开始了,小伙伴们都拿出自己的努力,实力都不容小觑,我作为我们这组的压轴出场,直接关系到我们这组的输赢,我的好胜心太强,结果重心不稳,直接一个“狗啃泥”地飞了出去,那天,我也成为了的笑话。

回家后,我一直闷闷不乐,太在乎她人眼光,我的心思被父亲察觉出来,于是我和父亲聊了。父亲说:“你这算不了什么,你看你摔倒了都没有哭,这不说明你很坚强嘛!一次小小的失败算什么,我们还有很多次机会啊,失败并不可怕,可怕的是你没有在胜利的信心。你这次也要长点记性了,那种游戏并不适合你玩,你是女孩子,总要和男孩子有着距离,我说的话希望你能明白。”是啊,很久以后,我做回了女孩。

所以,父亲节的到来,我要给他一个惊喜。我有很多点子,只是不要把惊喜变成惊吓就好……

在那天,我想为他泡一次脚,让他也体会到我的孝心。父亲把自己的青春奉献在工作上,让我们有着无忧无虑的生活,所以我想让父亲多休息休息;父亲喜欢钓鱼,所以那天我想和父亲来一个钓鱼比赛;我还想亲自为父亲做一顿大餐……

父亲节的庆祝让我有所期待,因为那是值得纪念和难忘的日子。父亲节在六月十八号那天,也是生地会考的到来,父亲肯定也希望我有个好成绩,所以的“礼物”就是一份满意的成绩单。他说过,我会是他心中的骄傲。

父亲节作文900字 篇2

朱自清因为父亲的回来而开心,邹韬奋因为母亲的哭泣而感动……家庭是我们一生的财富。我也有财富,让我一生不穷。

我父亲是个沉默寡言的人,从小我们之间就很少交流。

小时候和爸爸最亲密的交流就是握着爸爸的大手和我的小手比较。把我的小手放在他的大手里,想象我的手什么时候会长这么大。在我的印象中,父亲的手宽厚而柔软。

渐渐的,随着我的成长,课程越来越紧张,和父亲的交流也越来越明显。经常我出去上学,爸爸已经上班了,我放学回家一头扎进那堆书里。很长一段时间,我根本没有注意到父亲在做什么。我妈千方百计的照顾我的日常生活,但即使我偶尔生病,我爸也总是一言不发,只是默默的看着。这让我很纳闷为什么爸爸一点都不关心我。直到那年的冬天…

那天天气不好,外面下了一场小雪。我睡过头了,因为我昨晚学习到很晚。当我起床的时候,我慌慌张张地走向我的桌子,却发现我的书包已经收拾整齐了。妈妈说你爸爸给你打包的。这时,我突然发现,早该上班的父亲,正静静地坐在沙发上,穿着整齐。我妈跟我说:“你爸不让你一个人去。又雪又滑,他怕你感冒,只好开车送你。”我叫了一声,跟着爸爸下楼了。车到了十字路口,堵车了!不经意间,我摸到了父亲握着手刹的手。我不禁呆住了,这只手又僵硬又裂开,像一根枯枝。这是爸爸的手吗?我不相信地低下头。这只手又干又黑又黄,枯萎了,一点光泽也没有。为什么?父亲的手宽厚而柔软,怎么会变成这样?这些年来,我只是盯着自己的学习,从来没有关注过父亲的变化,甚至抱怨父亲不关心我。这一刻,我突然意识到,父亲一直在默默的为我们的家人奉献,关心我,让我的生活更加踏实。心酸眼湿。父亲的`手,在他饱经风霜的岁月里,变得那么丑了一点点,但在我心里,却是世界上最宽厚最温暖的手掌!

窗外依旧是天寒地冻,雪花飞舞,心里却暖洋洋的。这难道不是父亲对我爱的最好证明吗?这种爱是无声无息的,但它来得如此猛烈,以至于紧紧地包围着我。父亲把生命的衰老化为无尽的山脉,带给我爱的永恒。父亲,您的爱是我一生的财富!

父亲节作文900字 篇3

那天想找枚铜钱做个毽子给侄女踢,娘说在箱子底有几个,但记不清是哪个箱子了。于是,我在那两个漆迹斑驳的大红箱子里翻腾。箱子很旧,又笨重又难看,我们多次建议将它们“库藏”起来,可娘不采纳。记忆里这两个箱子也从未曾离开过堂屋最显眼的位置,娘说过,那是她结婚时的惟一家具。

没想到,箱子的最底层,在一摞娘多年前为我们纳的千层底儿下面我发现一个泛黄的老式信封,压得很平展,看来是特意保存的。我怀着强烈的好奇心悄悄拿出来,上面写着娘的名字。字歪歪扭扭,因年久而有些模糊,但写得相当认真。打开信封,里面只有薄薄一页纸,同样歪歪扭扭却认认真真的几行模糊的字:

“兰,我平安到了工地,不要牵挂。等挣了钱买几件家当,俺就去娶你,俺会一辈子对你好!”

197X年春,我的大脑忽然变得一片空白,傻楞楞地捧着它只感觉心跳得厉害 ,胸中仿佛有汹涌的波涛要冲出来。刹那间我泪盈双眼,滚滚而落。

署名是父亲,是父亲的情书,我不敢相信,成天把早已佝偻的身影掩没在田地里的父亲;只会一年四季为庄稼操劳的父亲;在我们奖受表扬时才会把脸上皱纹舒展开来的父亲;被我认为敦厚得只会干活只会用沉默来爱我们的父亲,居然写过一封不平常的信,一封情书!再颤抖着打开看看,“这是真的!”我泪流满面。 信中只有那么平淡的几句话,没找到一个“爱”字。一向认为爱情就是山盟海誓、甜言蜜语的我,此时被一封无“爱”的情书感动得不能自已。

模糊的视线中往事清晰地浮现出来:父亲把水缸挑得满满的,娘总板着脸嚷父亲:“这些事你也要管?就是闲不住,受苦的命!”父亲咧嘴笑笑,第二天依旧如此;天气突变的日子,娘慌忙地为地里干活的父亲准备避雨工具,我曾偷笑娘的这种慌乱;他们把我们姐妹吃剩的一个鸡蛋推来让去,说一些连我们都知道是假的理由来拒绝,最后父亲一拉脸:“快吃了。推让个啥?”母亲则会委屈却又掩饰不了一份羞涩,低下头幸福地吃下去。

平平淡淡的生活中这些平平淡淡的事原来竟蕴含着这么深这么真的爱情!他们爱的方式很普通,总是被我们淡漠,他们爱的方式又太深沉,我们不容易觉察。为了生活,为了我们,父亲拼命挑着生活的 重担、把爱埋在心底,用锄头用汗水播洒爱的种子,那片黄土地种着 父亲的殷殷期盼。还有母亲,她的双手又何曾停歇过,那一摞被时代被赶潮流的我们遗弃的千层底鞋,该是母亲多少个日夜一针针纳的!他们默默用心爱对方,爱儿女,在儿女身上延续他们的希望,他们的 理想,他们承担的爱情!

或许父亲一生只写过这一封情书,母亲一辈子也只收到过这一封情书,可这封无“爱”的情书被他们珍存了几十年,这比花前月下,卿卿我我的爱情浪漫了多少倍啊!母亲一直小心保护,每天擦拭的红木箱会不会是父亲那次打工挣钱买的?是不是买回来,他们就开始了一辈子的相濡以沫?我不知道,我只知道父亲每天都在实现他对母亲的“山盟海誓”“一辈子对你好!”也知道母亲的爱从那两只红木箱溢出来,溢满整个空间!

父亲节作文900字 篇4

从小到大,妈妈一直对我细心呵护,而爸爸却一直对我严加管教,他始终教导我:无论遇到什么事情,都不许哭鼻子。为此我只要哭一次,他就会打我一次,我哭得越厉害,他打得越庝,而且,无论我怎么样,他都不会安慰我。我曾不止一次地想过:他是不是我的亲生父亲啊?

直到有一次,我生了一场大病,医生告诉妈妈:“孩子得的是扁桃体炎,炎症太厉害了,消了炎以后,需要做个手术。”这消息把我们全家都吓坏了。时间一天天过去,炎症终于消了,可是快做手术时,妈妈却因为单位有急事而让刚刚从老家回来的爸爸照顾我。手术结束后,我被推出了手术室,从小就没哭过的爸爸看到我苍白的脸,枯树般的手,眼泪竟止不住地流下来,他一只手轻轻地抚摸着我的头,另一手拉着我的小手,眼泪汪汪地对我说:“儿子,不要怪爸爸,爸爸不是不爱你,爸爸只是希望你能坚强,遇事不退缩,踏踏实实地学习,从小就经受锻炼,将来成为一个有责任心的男子汉!”听了爸爸这句坦诚的话,我感觉爸爸不再那么冷冰冰的'了,而是感到很温暖。我控制住自己的眼泪,因为爸爸不愿意看到我的眼泪,我努力地朝爸爸点了点头。爸爸看着我笑了,这笑是欣慰,是鼓励,是温暖,是幸福,是爱。

后来,爸爸为了照顾我,请了长假,在医院的这段日子里,他一天到晚都没停下过。早晨,他扶我去完洗手间,便帮我擦脸擦手,然后再去为我买早餐。中午,我输液睡着了,爸爸就守在我身边,看着药液,帮我换液。晚上,他为我读故事,安抚我睡着了,还要为我洗一些白天用脏的东西……经过了一段时间的调养,我终于恢复了健康,可爸爸好像都瘦了一圈。

这件事已过去三年了,可仍带给我无限的温暖,而爸爸的那几句话也一直在激励着我,我要成为一个坚强、勇敢的男子汉。

爸爸妈妈是我的太阳,带给我无限的光明与温暖,他们让我懂得了坚强,学会了做人,更加热爱这个世界,他们那无私、无限的爱指引我走在正确的路上。而父亲那深藏在内心的爱,虽然很少用语言表达,但我时时刻刻都在用心深深的感受,使我更加温暖。

父亲节作文900字 篇5

不知道为什么,近几年的父亲节越来越受人们的重视,或许是人们也越发觉得父亲的不容易吧。在我的眼中,我父亲一直是个成功的父亲。在我的成长路上,我做过一些错事,也遇到过不少挫折和打击,父亲为了教育我和鼓励我,他采取了最保守但又最能让我接受的方式——写信。还真的写过好几封,不过我一次都没有回过,今天借着这个我人生中的第19个父亲节,我还是要说几句感言,当回信也好,当是我对父亲的感激也罢。

我记得在我小的时候,我的父亲是个严厉的父亲,每次我在学校有什么不对劲,或是被老师投诉,妈妈都会第一时间把事情告诉爸爸,然后父亲会毫不由犹豫地“家法”伺候,抽打几下是少不了的。受过皮肉之苦的我,渐渐被父亲的严厉所威慑,后来只要提到父亲就足以让我不敢轻举妄动。当年的抽打的确会很痛,但也正是因为经历了这些刺心的痛,才足以让我到现在还没有犯一些不可弥补的过错。感谢父亲的严厉!

我也忘记了什么时候,父亲开始“转型”,从一个“严厉型”的父亲转成一个“背后型”的父亲。妈妈不再事无大小地去“禀报”我的恶行,可能是我大了,“恶行”也少了吧。在我看来,父亲是越来越少理关于我的事,似乎是让妈妈全权负责了。即使有时妈妈在他面前不停地唠叨我的不是,他也很少理,有时还甚至会帮我说几句话。渐渐地我也消除了对父亲的恐惧,觉得父亲也是挺好的。感谢父亲的及时转型!

再后来,父亲又从一个“背后型”的父亲转为一个“朋友型”的父亲。每当我们有单独相处的时间,在开始时,他先是用一些试探性的口吻去问我一些问题,当谈多了,他又会以朋友的方式跟我探讨一些问题。当然,这样做也换来我朋友般地说出自己的想法。这时,他又充当一个聆听者的角色,随后再为我的一些错误的想法作出纠正。有的时候,他觉得时机成熟,他就会跟我说一些人生的道理,这可能对我后来人生观和价值观的形成有莫大的影响。感谢父亲的'理性教育!

又过了一些时日,父亲写信的次数多了,我知道,“新”的父亲来了。现在的父亲,很多时候已经把我当一个成人来看了。谈事情更多的是讨论的方式,不再是指引性的;说想法更多的是建议的形式,而不是灌输式的。父亲的教育现在是更理性的。他要求我学会独立,凡事要尽可能地靠自己的完成;他要求我自律,要管好自己的生活,做好自己的事情。父亲的帮助现在是更科学的。为了维护我的自尊心,为了留足一个小成人的面子,为了让我更容易去接受,他多次采用了写信的方式,不得不承认,他是成功的。感谢父亲的无限关怀!

父亲节,一个全天下父亲都应该庆贺的日子。父亲多年在外打拼,现在再累也没敢停下来休息,我知道,为的是这个家,更多是为了我!你做的我都知道,除了感激还是感激。我知道我身上背负着你和妈妈的希望,我真得真得不希望让你们感到失望。这也是我害怕27号的原因,万一……

爸爸,父亲节快乐!我爱你!

父亲节作文900字 篇6

有这样一个男人,他高大健壮,却甘心让我骑在脖子上耀武扬威……有这样一个男人,每当我身处险境,他总是第1个带着我脱离危险……有这样一个男人,在我每次伤心失落,笨嘴笨舌什么也不会说的时候,他只是拍拍我的肩头,温暖又踏实……有这样一个男人,从我有记忆以来,我没有听他说过一句“我爱你”,可我却知道,他默默陪在我身边爱了我那么多年。

这个人就是我的父亲。

我的父亲是一名普通的铁路工人,也许是岁月奔跑的太快,一不小心在我父亲的脸上留下了光阴的见证。

听我奶奶说,我父亲从小就懂事,五六岁时就会自己收拾内务,十几岁时就会放羊放牛是家里的得力小助手。父亲自上学以来,每年考试不是第一就是第二,总是名列前茅。所以父亲认定,我一定也有一副好头脑,因此父亲对我的要求很严格。

就拿上次考试来说吧,上次考试由于我太过轻敌粗心大意,因此栽了个大跟头,跑出了全班前10名。父亲狠狠的训斥了我一顿,他说“你明明有这个实力,也有头脑,但你为什么不好好珍惜呢,一下子跑出了全班前10,那点成绩连自己都交代不了呀。” 说罢,被一个巴掌呼了过来。只听咔嚓一声,我的眼镜变成了两段。我心想:挨打挨骂也就罢了,偏偏这次考试后便是寒假,这下可好了,我连年都别想好好过了,唉。

在我小的时候体弱多病,经常由于高烧而输液,记得我8岁时一次感冒,竟让我高烧到了39度。那天父亲和母亲都吓坏了,忙前忙后,又是倒水又是吃药,但实际上都是母亲在忙,父亲并没有帮上什么忙,他只是坐在我的床前抚摸着我的额头,一次又一次,直到我睡着,那天我在朦胧中感受到了父亲的抚摸。那是一双怎样的手啊?那是一双布满老茧和伤痕的手,上面镶的可是岁月的.痕迹。

其实,父亲的爱,不像母爱一般柔情似水,他是刚劲的!也许父亲的爱你察觉不到,但当你停下脚步,驻足看到父亲身上和岁月的痕迹,你会猛然的感觉到,他老了,而你却在长大,也许有些爱不表现在言行,但它却高于所有甜言蜜语。

天大地大,父爱最大,天广地广,父爱无疆。

最新月嫂学员培训感言1000字汇总


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最新月嫂学员培训感言 篇1

1、不知不觉经过了两个月的瑜伽教培,昨天我们歩入了毕业的阶段。在这两个月的培训当中,使我对瑜伽更深一层的了解,瑜伽不仅带给我们的身心健康,更能带给我们快乐和自信,因为通过练习了瑜伽,人们不仅健康了,而且容颜、体形都变美了,所以整个人就更加自信了,这就是瑜伽的魅力。

2、使我更有感触的是班级,不论是员工还是老师,人与人之间相处得很融恰,大家互相帮助、团结友爱,还有我们的学员在学习锻炼中的那种顽强与拼搏精神。所有这一切都使我深深感动了,我们真的很感恩瑜伽、感恩莲心给予我们这么个好的平台,感恩所有老师的教导与鼓励、感恩家人的支持。在接下来的日子里我会更加努力,瑜伽对我们是一个新的旅程,新的起点,我会继续加油!争取做一位优秀的瑜伽老师来帮助更多的伽人。

3、在还没有走进瑜伽世界的时候,我是一个不善于言谈,在心态方面是比较孤芳自赏的那种类型的人,很多时候我都在想我是不是天生就是这样的人,不喜欢与人交往,更不喜欢热闹的地方。

4、我从来都没有想过我会来学瑜伽,更没有想过会有今天的成绩,从一开始我就是以打发时间为目的的来学瑜伽,学到了第二个月的时候我有想放弃的念头,因为我看不到自己的进步,找不到坚持下去的理由,但是我最后还是选择坚持了,不为别的就为了,一起学的同学还有老师们,是你们让我学会用感恩的心做事,坚持着坚持着,慢慢的看到了自己的'变化,心里有些无比的成就感,也找到了坚持下去的决心。

5、在这里,我真的感恩杨老师的耐性,在我的心根本都不在课堂上的时候,杨老师始终都是细心的引导我慢慢走进瑜伽的世界,我长这么大也从来都没有为自己感动过,但这次的成果我为我自己感动,同时也感谢杨老师的付出!是杨老师教会我要以感恩的心做每一件事!

6、今天毕业了、想说收获和汗水是成正比的,没学瑜伽之前、无论我学什么都很难坚持容易放弃、同时也包括瑜伽,但是我很庆辛我坚持了,这一路上我要感谢的人有很多,同学们给我鼓励、成为我的好榜样,身边每一个用心学习瑜伽并努力的人、都给予了我莫大的鼓励,我感恩瑜伽感谢身边这些可爱的人们,给我力量,同时我非常非常感谢我的老师,杨老师,在我迷茫精神开小车的时候,及时提醒我警醒了自己,也感谢,顾老师、陈老师、罗老师对我的鼓励、反正让我遇见每一个学习瑜伽人儿、我都觉得很幸运、带给了我正能量,谢谢!我觉得瑜伽带给了我太多,收获了学业、多了一份特长、更多的是收获了一群志同道合的朋友。

最新月嫂学员培训感言 篇2

通过这十多天的培训学习,使我对班主任工作有了进一步的认识,我深刻地体会到了班主任工作的神圣,使我明白了班级工作的重要性和艰巨性。在今后的教育教学工作中,我要不断努力提高自身素质,提高班级管理水平和管理能力,为全面提学生的成长和学习成绩而不断努力。

班级工作是一项复杂、细致的系统工程,它需要班主任用爱心、耐心、细心、关心,才能把它做好、做实。在这次学习培训中老师们谈到的班主任工作中,他们都很关心学生的身体健康。他们都说,做一个合格的班主任,应该把学生当做自己的孩子,当做自己的孩子去爱护,当做自己的孩子去呵护和教育他们、做一个合格的班主任。在这里我也想谈谈学习班级工作的一些体会。

学习是班级工作的重中之重,它是一项工程的落实者。它不仅要求班主任要具有较强的组织指挥能力,反映班级工作的一般规律,而且要求班主任要具有良好的组织沟通能力,这些基本素养,要有良好的组织管理水平,同时班主任还要有较高的业务水平与技能技巧。我认为做好班主任工作要做到以下几个方面:

1.了解学生、交流和合作

在学校的组织、安排、布置与组织班级工作、安排工作任务时,班主任要了解学生,理解和尊重学生的人格和自尊,要理解并关心学生。班主任要有一个良好的心理品质,这样才能做一个有人格魅力的教师,学生才能亲其师信其道。班主任还要学会用爱去打开学生的心扉,用爱去感受孩子们的心。

2.加强班级管理,发挥集体的力量

班集体要发展,班主任就应该加强这方面的管理。这是班主任工作中的重中之重。我认为班主任应从以下几方面入手。

3)要培养班级的积极分子和学生的良好习惯。积极分子是班集体的核心,要求他们做好表率,带头作用,以身作则。这样学生在学习上、生活中才会有积极性。良好习惯的培养始终是班主任工作的一个重点。我们应该在各种活动中让班级的积极分子参与管理,如“我们是一个集体”的主题班队会、“我是小小讲故事大王”的主题班队会、“我爱我的大班”的主题班会、“我与同学们的友谊”的主题班队会、“我是小小志愿者”的主题班队活动中,让他们在活动中体会集体的力量,从而培养他们热爱集体的思想感情。

4)培养学生的责任感、集体荣誉感。一个集体的荣誉感是通过小事情、小事情、小结去形成。这样才能形成强大的凝聚力,让大家一齐努力,共同进步。

5)培养班,形成良好的班风。在一个班的集体中,很大一部分时候要由班委来管理,而班的作用就很大。班主任应该及时召开班委会,对班上出现的问题,班委要及时召开班委会。班委的主要工作是协助值日班长管理班级日常的班务工作并对班进行指导和培训。同时,对他们进行工作方面的指导,不能只是简单地对他们工作做事情的方法方式方法进行培训指导,要让他们提出意见和要求,在班的带领下,自己解决一些难题。这样,班的主要工作是协助值日班长处理班级事务。

6.注重学生的学习成绩,关注学生的身心健康

班主任工作要做好学生的思想工作,关心学生的身心健康,班主任要注意学生的学习,要注意对学生进行学习目的的教育。在学习目的的的培养过程中,要注意不可忽略学生的学习成绩的提高,让他们养成学习的良好习惯。班主任要注意学生的身心健康,要关心、爱护每个学生,让他们体会到学习的快乐,要让他们在学习上有自信。

这次培训学习,让我受益匪浅,让我更加认识到作为班主任应该多学习和了解学生的心理健康教育,多了解学生的思想问题,多了解学生心理发展和学生心理健康问题的预防,这样才能做到“学生健康,家长满意,自己满意”

最新月嫂学员培训感言 篇3

我很荣幸参加了青干班学员培训,这次培训让我受益匪浅。我们在此次的学习中,通过听取专家与同仁的交流,我们更进一步了解和掌握了当前青年教育的新动向,了解了当代青年教育的新理念,也更加坚定了当代青年教育的信心和决心,为我们今后的工作指明了方向。

青干班学员们,在学习中,我们要把学习当成一种责任,要积极学习,努力钻研,不断更新自己的教育观念,要把学习看作是一种艺术,要有终生学习的愿望。我们要不断地提升自己,使自己具有创新精神和实践能力,要不断提高自己的教育教学水平,要不断地创新学生成长方式,使自己的教育教学工作成为学生学习的榜样,成为学生的良师益友,成为受学生爱戴的人。

通过这次培训,我深刻地认识到了青年教师所具备的不同素质,也认识到了他们的不同水平,我们要把这些不同水平的人放在一起,使他们在我们的教学中达到“用好、教好”的目的。同时,我们要努力学习,努力钻研,不断充实自己,要不断地学习,不断地提高自身素质,不断地开拓进取,使自己成为有思想,有文化,有知识,有技能,有理念,有道德的新型教师。

最新月嫂学员培训感言 篇4

“文霜,吃饭吧。”不知道什么时候婆婆大人来到我的身旁,叫我去吃晚饭。我眨了几下有些模糊的双眼,抬头看婆婆,她老人家正在看着我笑呢。“快吃饭吧,再说都快7点了,也该吃饭,看看电视歇会了,明天再学也不迟。”我伸伸有些发酸的腰,扭扭有些发僵的脖颈,压压有点肿胀的十指,随婆婆来到餐桌前。“你也算是废寝忘食了。”丈夫取笑着说。“我妈是‘三更灯火五更鸡,正是母亲读书时’。”接着女儿的话,我说:“我是黑发也知勤学早,白首续读亦未迟啊!”丈夫说:“看你们娘俩把颜老的诗给糟蹋的。”我和女儿不禁大笑起来,婆婆也听不懂我们说什么,见我们笑得开心也就随着笑了起来。一家人在说说笑笑中结束了尽情的晚餐。

晚餐结束我赶快去收拾餐桌和厨房,婆婆也要来帮忙。我赶忙说:“妈,您歇着吧。这几天您已经很辛苦了,我太过意不去了。等培训结束我要好好地请请您,请您吃大餐。”婆婆只顾说:“不累,不累。看着你们追求进步我就高兴,一点也不辛苦。”

婆婆是在暑假培训的第三天来到我家的,是女儿打电话说,因为我培训她都不能及时吃上饭。婆婆心疼孙女,撂下家里的活计就来了。但我心里明白,婆婆也心疼她的儿媳,她是想为我的工作帮帮忙,出点力。

收拾停当后,我也坐下看电视。电视里正在热播《候车室里的故事》,李文启正在假扮一个文物鉴定专家,他幽默的表演,引得我们全家阵阵大笑。插广告的空当婆婆说:“再有两天你学习结束我就回家,不知这几天你爹把个家作(zuǒ,海阳话,瞎折腾的意思)成什么样了。”我说:“妈,我真希望您老在这儿多住几天,如果您不放心我爸,到时候我送您回去,捎带在家住几天,帮您老干点活,尽尽我做儿媳的心。”听了我的话,婆婆又开心的笑了。

夜晚就这样在愉快中结束了。

今天我又坐在电脑前,开始了一天的学习培训。我不禁想起了昨晚的事,心中生出对婆婆的无限感激。她老人家都70岁了,还尽自己所能来支持我的学习,我有什么理由不认真对待我的工作呢?打开我的文件夹,看着里面50多篇文章,我心里明白,这里有婆婆的心血和汗水。是婆婆的帮忙才让我在学习中有了富足的感觉。我怎样来表达对她老人家的感激呢?给婆婆几百元钱,给她买几件好衣服都还不足以表达我的心情,于是我写下了这篇文章。

我真的很感激我的婆婆,同时也感激这次暑假培训。我不但充实了自己的知识,同时又收获了一份丰厚的亲情。

意难忘,暑假培训!

杨文霜

最新月嫂学员培训感言 篇5

化妆技能,我立足社会之根本

以前自己一点也体会不到,什么是"无一技之长,何以立足于社会?"但是在我走出校门的时候,我就知道这句话的意思了。初中毕业,没有学历,也没有什么技能,能做的事情很多,但是根本不是长远之计。处处受挫之后,我就考虑学一门技能了。

至于去学什么技能呢?朋友建议我去学化妆,我本身对化妆有一些兴趣,家伙是那个对化妆也了解了一些情况,所以也就去学了。选择北京京彩学校,是我深思熟虑的结果。北京京彩学校的试听课是我在很多的化妆学校中听过的试听课中最满意的一个了。不管是从上课氛围、老师讲课方式都是非常好的。所以我就决定去北京京彩学习了。

在北京京彩化妆培训学校学习的时候,我才知道我在试听课上对京彩的了解还算是蛮少的。因为在京彩里面真正学习的时候,我才知道京彩要比我想象中的要好得多。因为老师的实习是非常强的,化妆经验也很丰富,所教授的知识都是很实用的。上课的第一天我就见识到了老师的高超技术。

在京彩的时候,教我的老师是殷老师,殷老师很有亲和力,并且专业水平很高,她上课的时候,不仅仅是传授我们理论知识而已,她还会经常结合她的化妆经历,来辅佐讲课的内容,让我们更加容易理解,也能从中明白很多的东西,这样的上课方式也让上课的氛围变得很好,我们学习起来也轻松很多。

老师虽然在课下跟我们像朋友一样,但是对于学习上面的事情,老师对我们是很严格的。"严师才能出高徒",因此老师对我们的严格更加能够让我们的化妆技术更上一层楼。平时我们所做的作业,有一些很细微的问题,我们都不怎么在意,觉得没有什么大的影响,但是老师会给我们一一地指出来,并且不仅让我们重新做,还让我们加倍地去做。我们也在重新做作业的过程中,学到一些新的知识。

现在我已经从北京京彩化妆培训学校毕业了,并且找到了一份很不错的工作,轻松自在,待遇也很好。这份工作还是学校给我推荐的,我记得去面试的时候,面试官知道我是从北京京彩毕业,直接让我去上班了,那时候我真的是相当震惊的。

没有一技之长,就基本上缺少了在社会上立足的资本。知识改变命运,技能成就未来。我们要为我们的未来做一个打算,学到一技之长,这样才能在社会上立足。

我很感谢北京京彩学校对我的栽培,让我能够拥有一门技术,让我拥有了在社会上立足的资本,让我的未来变得更加地美好。

京彩,给了我一个全新的未来

上学的时候,我就是老师同学眼中的"问题学生",学习成绩不好,还经常在学校捣乱,一度让老师家人头疼不已。但是我自己是没有什么感觉的。因为在我看来,这是我的生活方式,活得潇洒。因此勉强在家人的"逼迫"下,我读完了高中。

但是高中之后,整天无所事事,就算是找到工作也是做不久的,有时间就去玩,这样的日子直到我进了北京京彩学校学习才结束。

那时候因为整天玩乐,又没有工作,经济来源还是家里。家里人实在是看不过去了,就让我去学化妆,不然我的经济来源就要被切断了。迫于无奈,我只能去家人为我报名的北京京彩学校学习了。

一开始学习的时候,还是很不习惯的,因为人的惰性是很容易养成,但是却很难去掉的。所以一开始的时候,作业经常不交是常事,若是哪天自己交了作业了,那么只能说明我那天心情很好。但是在课堂上我是不太敢造次的,因为是小班教学,加上教我们的小彦老师真的很和蔼可亲,让我都不忍心在她的课堂上放肆了。

在我不交作业几次之后,小彦老师特意抽出时间来找我聊了下天。知道我的问题之后,她语重心长地对我说:"人生其实是很长的哦,要是就这样过完,未免太过于可惜,当你老的时候,回想起自己所做的一切,那么必然会后悔不已。年轻谁人不轻狂,但是在轻狂过来,就应该为自己的未来做一个打算了。父母不可能能够一直帮着你,一切都要靠自己的。"

后来老师又给我讲了很多这方面的东西,讲了很多她所看到的听到的一些事情,让我感悟很深。也让我意识到自己的错误,知道自己以后奋斗的方向。

那天谈话结束的时候,小彦老师让我给家里人打一个电话,跟他们说一下自己的打算,让父母放心。我打通电话之后,母亲的第一句话就是:"是不是不够钱花了,那你等等,我让你爸给你打去。"听完妈妈的这一句话,我泪流满面。印象中我从来没有打电话回去关心过父母过得怎么样,每次打电话开口就是要钱。现在我明白我以前的所作所为有多么地伤父母的心,自己的行为是多么的荒唐。

那天我问了父母的一些身体状况和生活情况,并且对父母表达了我的成才的决心。父母听完之后,一直哽咽着说:"好!好……"从那之后,我转变很大,对于学习上的事情非常上心,并且经常打电话回家跟爸妈话家常。

因为之后的懈怠,所以我的学习进步远远落下了,但是因为有了动力,所以我并没有放弃,经常一个人在下课之后自己慢慢研究。最让我感动的是,小彦老师在知道之后,就会留下来给我辅导,让我进步得很快。

半年之后,我以优异的成绩从北京京彩化妆培训学校毕业了,并且在一毕业之后,就找到了一份很好的工作,并且在不久之后,坐上了首席化妆师的位置,并且在工作之余有了更多的时间陪陪父母。

谁年轻的时候没有犯过错呢?但是俗话说"知错能改,善莫大焉",所以能够意识到自己的错,并能够改正,更努力,那么就永远不算晚。

我很感激北京京彩学校,若不是京彩,若不是小彦老师,我可能依然还在错误道路上前行,离成功的道路渐行渐远。是京彩,给了我一个全新的未来。

最新月嫂学员培训感言 篇6

今年是我国第二十个全国中小学幼儿园骨干教师培训,在这个培训期间,我认真聆听了多位教育专家的精彩报告,观摩了多位优秀的课例,听取了多位名师的经验介绍,使我在教育科学理论知识,教学方法,课堂观察等方面有了很大程度的提高,使我受益匪浅。

一、教师要转变角色。

当今社会,一个人的价值观,是否与他的道德标准一致,他所从事的职业,所表现出来的态度是否端正,影响到学生对职业的态度,教师在学生心目中的地位也是至关重要的。

我们要做新时期教师,必须具有高度的责任感。当我们无法改变环境的时候,当我们不能改变容貌的时候,当我们难以改变内心的时候,当一切都不重要的时候,这是不可能的。

我们要做新时期的合格的教师。

二、教师应有爱心和童心。

爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、尊重和理解学生。

理解和尊重孩子要尊重孩子的人格。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

四、热爱学生,建立良好师生关系。

热爱学生,就要尊重学生的人格。学生是教育工作中的主体,学生只有与教师处理好关系,教师才会与学生进行情感上的交流,才能体现教师对学生的人格的尊重,学生对老师也会尊敬。

我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

五、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样。他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善。

模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴

最新月嫂学员培训感言 篇7

心理咨询师培训学员备考心得

来参加学习的学员大都是心理咨询专业的业余爱好者,要在短短几个月的培训中,囊括如此繁杂和系统的知识量,并要通过考试,不是一件轻松的任务。何况大部分同学是在紧张的工作中,其中更有许多年轻的妈妈学员还要承担拖家带口的重任。

以有限的精力来完成紧迫、繁重的学习、考试任务,借鉴一些他人行之有效的方法可能会有所帮助。下面的若干心得、经验是自己和同学相互交流所得的汇总,以供参考:

一、尽可能将培训书籍,草草浏览一遍,粗枝大叶,不求甚解,只求对教程的框架和心理学有个大致的了解,此事越早越好。

二、认真听老师的课堂宣讲老师会根据自己的教学经验,对学员难以理解的概念、理论、方法,以比喻、结合现实的方式破解,相当生动、有趣,会激发学员对心理学的兴趣,比自己看书硬啃,效果好的多;另外,在授课的同时,老师,也会考试涉及的重点考点提醒大家注意。

三、上机的模拟试题要格外重视,认真做尤其是那些无暇看书,甚至连上课也要跑冒滴漏的同学,一定要抓住这最后的突击机会,临阵磨枪。模拟题的来源主要是考试的题库和历年考试的试题,单选题、多选题、是非题所涉及的知识点都是心理学的重要常识,做完模拟题,可以对心理学各科目的知识重点基本了然于心,再去看书,就会轻松的多。

四、要细心揣摩模拟题库中的操作技能部分的解答。该部分解答针对案例采用相应的理论进行了完整到位的解释。就我本人来说,通过对该部分模拟题的操练和阅读,我得益颇多。关于一般心理问题、严重心理问题、神经症的分辨,教材上语义模糊、分界含糊其辞,逻辑表达不严密,看完之后,我一头雾水,但将模拟题库中的操作题操练若干后,思路逐步清晰、条理日渐分明,回答问题时的格式也相对有序、严密,减少了在实际考试中因为表达疏漏而失分的可能。

五、考前辅导课,不可缺失。在课上,身经百战的老帅会根据历年的考试经验和对今年考试内容、模式的预测,勾画重点,如此秘笈,是必须要抱紧的"佛脚".

六、要听韦老师的话。韦老师作为班主任,耐心、愉悦地操办班务,和风细雨地对学员耳提面命,曾带领数代学员征战考场,战绩辉煌。

最新月嫂学员培训感言 篇8

通过此次学习使我深深地感受到了国家、湖南省教育厅对基础教育的重视和一个个领导对每个学员的关心。

我有幸听到多位专家、教授的精彩讲学,我深受很大的启发,现遂一谈谈我的体会和收获:

1、听了宁一中导师所讲的《注重基础训练,培养高素质学生》,使我更深刻了解到抓好学生的基础知识教学是至关重要的,尤其是使我更明确了解读句子要注意语音、语调的重要性,不同的语意就有不同的读法,表达的意义就不一样提高自己的语音能力,为自己的今后英语教学增添了新的知识。

2、陈勇院长所讲授的《西方文化知识与中学英语教学》,使我了解了英美国家的文化背景、政治、经济、宗教信仰等有关知识,尤其是他的课件展示让我好象自己身在英美,看到了英美的一切,也了解到它们阴暗面。加深理解了中西文化的差异,为我今后自己的教学提供了很多素材。

3、关于《最新英语词汇及其变化》教学的讲座:

词汇教学是中小学英语教学的重要内容,也是教学中的一个重点和难点,如何突破这一难点,始终是我们这些英语教师的困惑。学生学习词汇时存在的问题有:学生见词不会读,听音不会写;见其形不知其音,听其音不知其形;听其音不知其义,不能将音、义、形很好的结合起来识记词汇。

雷老师从词汇的呈现方式、词汇教学中存在的问题、学生在学习词汇时遇到的困难、词汇教学的建议、中小学词汇教学的策略、如何提高中小学生词汇记忆效果的策略等多方面进行了具体、深入地解读,使我们茅塞顿开。

首先,单词教学的要求和顺序应该顺从音、义、形来考虑。教学中要通过多种教学方法记住单词的正确发音,然后创设生活化、真实化丰富的语境了解其义,最后掌握它们的拼写。

其次,在教授新词时,不要过早的提出拼写的要求,不要强调单词拼写的准确性。

再次,单词教学要有一定的层次:听单词、说单词、根据图片或实物说单词、认读单词、把单词与图片或实物对应起来,最后才进入拼写的教学。

最后,要根据具体的教学内容以及学生年龄、知识层次的特点选择灵活多样的教学方法来操练巩固词汇。例如看口型猜单词、高低音、词语接龙等。

总之,雷老师的讲座对我们今后的教学工作起到了很大的指导作用。

4、关于周红茹老师的《英语课堂教学艺术》的讲座:使我了解到课前准备的重要性,课堂导入要有创造性,要启迪学生的心智;课堂教学要注意教法灵活多样,课堂容量要适当,课堂气氛要活跃,结课小结至关重要。这样才能提高学生学英语的兴趣,全面提高学生的整体英语水平。

5、关于张国勇老师的《多媒体课件制作》的讲座:通过听了张老师的理论讲解和演示,使我掌握如何快速处理文字的技巧,在自己已掌握“多媒体课件制作”初步基础上,尤其是使我掌握了动画制作,但对Flash歌曲制作还不会,这有待自己今后钻研,不断提高自己的运用现代教学设备进行教学的能力。

6、关于肖教授《新课程、新教法―六步法教学》的讲座:通过肖教授幽默风趣的讲解和演说,使我明白了在英语教学中创设情景要“六求”,向学生提问要“六度”,在精讲课时要做到“六重”,培养和激发学生学习英语兴趣要有“六法”,培养学生成长要体会到“自信比知识更重要,创新比技能更重要,学生的自身发展比拔高更重要,学生之间的交流合作比竞争更重要”等四个更重要;尤其要对学生加强关爱,爱是全心身的付出加100%的责任。因此作为教师除教给学生知识和获取知识的能力外,还要培养学生的创新精神,还要时刻关注每一位学生的成长和发展。

7、听了禹明教授关于《初中英语教学的评价》讲座,使我认识到对学生的评价是多方面,要用积极的态度去评价学生,要善于发现学生的闪光点,对学生每一点进步要给予肯定,要对学生的成长做好详细的记录,要发展学生的多元智能。

8、通过到常德五中参观考察学习,使我感受到该学校的浓厚校园文化气势,良好的学校管理,丰富多彩的校园活动,很好的英语教学模式,教师敬业精神强,为我自己今后教学管理提供很多素材和经验。

总之,经过15天正规培训,我彻底领略到学院的治学严谨和教授们的博大才学,深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。尽管这些天的扎实学习在学员们心中够累,我们大家明显感觉自己知识功底,教学方法,思想认识,心理素质等等都还有很大的漏洞,但是在教授们的感染和熏陶下我们无形中有了较大的提高;在如沐春风的讲座里学员们的欢声笑语,教授们的教学方法和艺术给我们留下了美好的回忆。湖南文理学院是我们“国培”学员增长知识和提高素质的理想学府!在这里我们增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,抛开了烦恼;增强了自信,摆脱了困境!提高依靠努力,努力走向成功,成功赢得荣誉!为自己的今后教学和管理增添很多宝贵财富!

最新月嫂学员培训感言 篇9

20xx年4月19日,我参加了中共__大学信息工程学院党委分党校第五期入党积极分子培训班的第一次课程学习。在此次的课程中,校学工委办主任__老师为我们讲述了《党的性质》和《党的纲领》两章内容,使我们对党的性质和纲领有了更加深刻的认识和理解,牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观,更加坚定了共产主义的信念。首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识通过这次系统的学习,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。所有的这些并不是凭空想象然后无端得出的,这些都是通过长期实践证明得出的最正确的结论。中国共产党的阶级基础是工人阶级,而中国工人阶级具有的最坚决、最彻底的革命性,分布比较集中,与农民有着天然的联系的特性,使其领导中国革命具有极其广泛的社会基础,决定了它是中国革命的领导力量,是现代中国最进步的阶级。中国共产党鲜明地体现了中国工人阶级的阶级性质,坚定不移地代表着它的意志。而在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,特别是改革开放以来,阶级关系发生历史性的变化的今天,工人阶级作为先进生产力的代表者和先进生产关系的体现者,以及由此产生的最先进、最有远见、公无私、最守纪律等特点和优点依然存在。工人阶级需要党,党也离不开工人阶级。坚持党的工人阶级先锋队性质,具有十分重要的理论意义和现实意义。党的纲领包括最低纲领和纲领两部分,纲领是实现共产主义。我国社会主义初级阶段的基本纲领,是建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。党在社会主义初级阶段的基本纲领,是共产主义运动在现阶段的行动纲领,是共产主义远大目标在现阶段的具体实践目标。全面建设有中国特色社会主义,是党在整个社会主义历史时期的奋斗目标。实现这个目标,包括了整个社会主义历史时期,还需要经过一系列的过渡阶段。这个历史时期需要经历几百年的过程。

中国共产党是先进性、最能代表最广大人民的根本利益、最能给中国带来生机的组织。共产党人是革命和建设发展的阶段论者,又是革命和建设发展阶段的统一论者,既要胸怀实现人类美好社会的崇高理想,又要具备脚踏实地的求实精神。

最新月嫂学员培训感言 篇10

盼望着、盼望着,山东省20xx年暑假普通高中教师新课程全员培训终于揭开了序幕。由此,我们也开始了为期13天的研修之旅,我们走在了追求同一个梦想的路上。在路上,有幸福。“幸福度过每一天”“把幸福留住”“当了老师,有什么理由不幸福”“用生命点燃生命,自会收获喜悦和幸福”看着一篇篇、一句句发自肺腑,真诚流露的职业感言,一种从未有过的幸福感也油然而生,我也想放声高喊:“我是教师,我骄傲,我幸福。”在路上,有感动。从清晨到深夜,繁忙的平台、舞动的光标、滚动的字符,无不留下了团队专家、指导老师、学员们辛勤的身影。他们很辛苦、很劳累,但他们苦中求乐,累并快乐着。他们夜以继日的辛苦、接连不断的付出,深深地感染着我,让我很感动。在路上,有智慧。每一篇生动精彩的文章,每一次独到精辟的点评,每一期丰富精美的简报,每一条真诚精简的留言,无不凝聚着老师、学员们智慧的火花、卓越的才华。每一次智慧的碰撞,都留下了美妙的火花;每一回心灵的对话,都撒下了精妙的才思。有这样的智慧,我就觉得有力量,有信心。在路上,有收获。素质教育在我的心中有了崭新的轮廓,教学理念在我心中有了清晰的更新。读书是语文学习的第一要务,表达交流是语文运用的重要环节……梳理和积累,每一个专题都使我受益匪浅,我明白了怎样才能上好一堂课,怎样才能让学生有进步。我要把这些收获带入课堂,让更多的学生在语文课上有收获。在路上,有思索。同一个平台,给我们提供了思考的空间;同一个梦想,给我们展现了探索的目标。我们要思考、要反思,总结我们的经验和教训,找出我们的优点与不足。我们要探索、要摸索,寻找语文教学的新方法、新路子,寻求语文教学的新突破,新发展。在路上,我们一路同行,谱写了一曲动心、动情、动智的研修华章。在路上,我们还要一路同行,为语文教学的新明天而继续努力!继续努力!

最新月嫂学员培训感言 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会,同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师,你们辛苦了! 从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点,经过近30个小时的颠簸,我们10位望谟老师终于来到上海,看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁,怀着激动与忐忑的心情,我们开始了本次学习培训之旅。此次培训是由民进上海市委主办,上海市虹口区四川北路一小承办的,培训时间为20xx年3月18日至3月25日。学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史,同时也是上海市设施比较完善的一所小学,有标准的学生足球场及游泳馆,有着一批高素质的教师队伍,学校曾多次荣获虹口区文明单位虹口区小学生行为规范示范学校等光荣称号。在过去的十几天里,在各级领导及学校的精心组织安排下,我们参观了历史悠久而又富有朝气的四川北路一小,了解了上海市先进的教育教学理念,一睹了上海市虹口区教师的教学风采,学习了上海市先进的教育教学方法,感受了上海市良好的教育环境,可以说,此次培训对我来说,既难能可贵又受益匪浅,所以我们每一位参训教师都十分珍惜此次学习 机会,在培训中虚心地向各位专家、骨干教师学习请教教学中的有关问题,只是由于学习时间短及我个人因素,还有许多未能参透的地方,下面想和各位老师分享一下此次学习培训的一些心得体会: 先进的教育教学理念及教学方法

此次学习培训的内容包括对话交流:了解上海市学校概况及教育特色,课堂教学实践:观摩课堂教学实践,交流观摩感受,交流学科教学经验,参与教研活动。还参观了解上海市素质教育基地(如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地)、轨道交通及周边环境。在为期一周的学习时间里,我们一共听了7节观摩课,认真听了3次专题交流汇报讲座。其中给我留下深刻印象的有虹口区第四中心小学的陆莉莉老师执教的《埃及金字塔》、丹徒路小学徐智莹老师执教的思品课《绿色的家园》及四川北路一小语文教研组组长陈毓梅老师的《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座。陆莉莉老师在教学《埃及金字塔》一课时,先让学生回忆以前学过的介绍建筑物的文章,并让学生说说在介绍时要告诉别人什么,很自然的就让学生通过自主探究学习,知道了一二自然段介绍了金字塔的位置、形状、名字的由来、用途及建造时间,并指名学生通过板书提示用自己的语言介绍金字塔。在接下来的教学中,她抓住重点字词,让学生感受体会金字塔的宏伟与精巧,在让学生感受金字塔宏伟时,她巧妙地运用了换比的方式提问学生:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦这句能不能换成相当于100个我们班的某某小朋友或相当于金茂大厦的一半不到或12个第四中心小学叠起来那么高,让学生在讨论交流中认真揣摩作者用词和举例的准确性。接下来的教学中,她引导学生自读自悟,了解金字塔的建造过程,还让学生上黑板动手画一画,增强了学生对文本的理解和感悟,陆老师的语言表达简洁明了,整堂课显得十分朴实而又有效,有效地训练了学生的语言表达能力,有效的落实了课堂教学目标,充分体现了上海市提出的温馨课堂、情趣课堂、有效课堂的宗旨。在陈毓梅老师的题为《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座中,似乎给了我这样上了不少语文课却不知道语文教学要教给孩子什么的语文老师豁然开朗的感觉,讲座中提到三个由浅入深的关注点,即:文本表达了什么?文本是怎样表达的?文本为什么要这样表达?通过陈老师的专题讲座及交流,我更加深刻地理解一位语文教育专家说过的一句话:应当让我们的语文教学走在回家的路上。更加体会了小学语文教学应当充分关注学生的表达,提升学生的语言素养的重要性。而徐老师的思品课《绿色的家园》则让我们感受到她渊博的知识和充分的课前准备。

真诚、微笑,上海市最美的名片

三月的上海,仍充满着浓浓的寒意,而让我们每一位贵州参训教师倍感温暖的是那站台上焦急等待我们的美丽的眼睛,是那校园里师生一声声亲切的问候,是那充满关怀与温暖的饭菜,是那充满热情与温度的85度点心,是那真诚而友爱的帮扶结对。正是这一张张充满真诚和微笑的名片,拉近了上海与贵州的距离,架起了贵州与上海之间的友谊之桥。让我们每一位贵州参训教师永远记得那一张张充满真诚的笑脸,那千里之外上海市最美的名片。

师路漫长而修远兮,吾将上下而求索,我希望在今后的工作中,能得到更多老师的帮助与支持,不断提高自己的业务知识水平,争取做一个更加合格的小学老师。

最新月嫂学员培训感言 篇12

xx年xx月xx日,我有幸在市委组织部的关心支持下,参加了市直第六期农村培训班的学习活动。这次培训内容丰富、专题紧密,既有“农村新时期如何做合格”,“新时期农村如何当好领导班子”、如何当好群众班子”,又有“两学一做”专题辅导报告,更有农村基层工作经验交流,让我受益匪浅。下面将我的学习心得汇报如下。

通过此次培训,使我对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、的权利和义务等都有了更深入的认识。在今后的工作中,我将以此培训为契机,以更高的标准严格要求自己,努力工作,认真学习,努力实践,争取更大的进步,以实际行动践行“先进性教育活动”。

在今后的工作中,我要努力做到:

一是要加强理论学习,提高自身素质。努力掌握农村工作方法,提高工作技术,增强工作能力。认真学习农村工作的方法,提高工作效率,为农村的建设与发展贡献力量。要多思考,多学习,努力实践,争取更好的为服务。

二是要积极参与实践锻炼,提高创新能力。在今后的工作中努力提高创新能力,以适应新形势下工作的需要。

三是积极参与各项活动,以丰富自己的社会经验。在今后的日常工作中,要努力发挥的先锋模范作用,争取更好的为群众、为群众、为群众服务。

以上是我此次培训的心得体会。在今后的工作和生活中,我将继续认真学习党的理论知识,提高自己的思想道德素质,用实际行动来表现自己。

最新月学习计划实用13篇


学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《最新月学习计划实用13篇》,希望能为您提供更多的参考。

月学习计划【篇1】

通信专业自开设以来一直拥有良好的学习风气,而通信101班继承了通信专业良好的学习风气。上个学期在班主任、各科任课老师和班委的带领下我们班在各个方面都取得了不错的成绩。

在学习上,我们班有甘丽英和吴菁菁两位同学获得自治区励志奖学金;共有九名同学获得大学英语四级证书;五名同学获得全国计算机等级考试二级c证书;三个宿舍获得了系文明宿舍称号,同时班级也被评为系先进班级。

在体育上,我们班参加了“通信杯”篮球赛并获得团体比赛第三名;有三名同学参加了党建第一届“先锋杯”气排球赛并获得团体比赛第一名。

在生活上,我们开展各种文娱活动,丰富大家的生活,促进大家的交流,增进同学之间的感情,增强集体的凝聚力。

在新的学期,我们对未来充满着美好的憧憬,总结过去,展望未来,为了创造一个“学习型的团组织”;为了我们大学四年不虚渡光阴;为了我们每一个人美好的明天;也为了营造更加良好学风,响应学校的号召;我们班制定了如下计划。

第一:班上成立英语过级小组、编程兴趣小组和学习小组,小组设组长和副组长,由组内设定自己的学习计划书,一起学习,一起组织活动,同时每个小组均安排1~2名平时学习成绩比较好的同学,这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式

编组,组长和副组长要相互监督、严格按计划执行。 第二:为了维护正常的教学秩序,培养大学生的组织纪律性,促进班级同学 积级参加学校举办的各种学习活动。班委要认真、负责、公平、公正地执行考勤制度,加强和完善班上的考核制度。

第三:为了提高大家的学习主动性和学习成绩,鼓励和动员大家晨读和上晚自习。

第四:为了让班级同学更好的定位自己,找到自己相应的学习方法和目标,我们班级会不定时的进行相应的模拟测试。

第五:鼓励大家参加科技立项和进实验室动手做项目,提高大学生的创新能力。

第六:班上开展各种文娱活动,增强班级集体荣誉感,增强增强集体的凝聚力。

第七:提高班委的执行力和综合素质,同时倡导全班同学树立正确的人生观、价值观,争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。 第八:针对抄袭、缺交作业的情况,本学期由学习委员负责,班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。

目标:在这个学期实现更多同学拿到大学英语四级证书和全国计算机等级考试二级C证书,实现大学英语六级证书的零突破。力争零挂科、零补考。

月学习计划【篇2】

20xx年11月8日,东方市四更中心幼儿园迎来了“国培计划(20xx)”—送教下乡活动。首先,非常感谢教育部门给我提供这样一个学习的平台,让我有一个学习、提高的机会。此次送教下乡活动使我受益匪浅,无论是教学技能,还是学习能力都得到了一个很好的提升。

本次活动,增强了各个园之间的交流与学习,提升了教师的自身素质,对推进乡镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推动作用,完善了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念。

第一位送教教师是邢明丹老师,她给我们带来的是中班体育活动—《羊村小勇士》,通过自主探索,尝试投掷沙包的正确方法,初步学习肩上挥臂投掷动作,促进上肢肌肉的发展,在活动中体验成功的快乐,培养幼儿勇敢战胜困难的品质。邢老师语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,能调动孩子学习的兴趣,让孩子们深受感染。孩子们都能积极参与到活动中来,赢得了孩子们的喜欢。活动结束后,教师们也进行深刻的反思,寻找体育游戏教学活动中的不足并及时改正,让每个孩子能在玩中学学中玩,在玩中得到各方面的发展。

第二位送教教师是朱少丹老师,她给我们带来的是大班语言活动—《小青虫的梦》,活动通过讲故事感受故事的语言美、意境美。知道青虫长大能演变成蝴蝶,老师在活动中以情景导入故事吸引幼儿目光提高幼儿的兴趣。她的语言特别亲切、笑容特别甜美。值得老师们学习。整个活动氛围轻松,孩子兴趣浓厚,都积极参与表演,是一堂值得学习的语言课。

第三位送教教师老师是周雪梅老师,她给我们带来的是一节体育游戏《勇敢跳跳跳》。这节活动引导幼儿学习用双脚向上跳,锻炼腿部力量。这是乡镇孩子比较熟悉又感兴趣的,同时周雪梅老师通过游戏地变化让幼儿有更大的挑战和突破。幼儿充分利用了自己的生活经验参加活动,感受参加集体活动的乐趣同时也鼓励幼儿大胆进行体验跳跃带来的乐趣。

第四位送教教师是赵训娴老师,她给我们带来的是中班语言课—《鸭妈妈找蛋》,自然大方的教态丁老师通过创设情境来吸引孩子,抓住孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法,融入孩子们当中,与孩子们一起玩,整个活动有规则,但不约束,活而不乱。结合教具,孩子们能更加直观,形象的记忆,也能调动起孩子学习的兴趣。

第五位送教教师是杨丁娟老师,她给我们带来的是大班健康活动—《我爱玩圈》本次活动利用圈的特点,鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法,发展幼儿基本动作,促进幼儿各种基本动作的协调性和灵敏性。

第六位送教教师是张可欣老师,她给我们带来的是体育游戏—《拍墙》,丰富的教具,通过游戏,使孩子在各方面都得到了发展。

每一位老师上课结束后,在专家组的带领下,老师们都畅所欲言,集思广益,结合新纲要理念畅所欲言谈各自不同的看法,在充分肯定的过程中也提出了自己的困惑及不同意见,讨论氛围非常激烈。

我坚信,每一次的学习研讨,都是促使我进步的阶梯。期待自己不断突破自我,逐步成长!

月学习计划【篇3】

一、指导思想

树立新的教育教学观念,以课堂教学为课改主阵地,开拓进取,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,为把我校建成“现代化、高质量、有特色”的学校作出贡献。

二、具体工作

(一)、加强理论学习,提高业务素质

1、继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的通识培训材料。

2、认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。

(二)、加强专题研究,深化教学改革

1、积极开展生活化的教育研究,确立个人的研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。

2、进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。

3、加强课堂的组织、教学设计,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。

(三)、加强常规管理,促进素质教育

1、认真学习贯彻新课改的教学常规的要求,做好教学六认真: 认真制定教学计划;认真备课;认真上课;认真辅导;认真组织考试;认真总结反思。

2、加强教学质量的考核,每学期听课不少于10节。

(四)、提高自身业务能力

1、积极参加教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。

2、上好研究课并保证质量。

3、作好教材分析,以提高业务水平和能力。

4、加强基本功学习 。

月学习计划【篇4】

身体发展方面:在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

1.大肌肉动作:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

2.小肌肉动作:多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如。

3.生活能力:幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理 床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规仍需老师不断地提醒。

4.自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣服。

认知发展:

1.智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

2.语言能力:学会了用短句表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些幼儿发音不清。

3.自然概念:对身边的自然物感兴趣,但还不会有顺序的观察他们的主要特征。

4.数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类。

社会性发展:

1.品德行为:在成人提醒下使用礼貌用语,初步懂得收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家。

2.交往能力:多数幼儿比较活泼,不认生。但有个别幼儿比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

3.情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。

4.个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分幼儿依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

一.本学期工作的主要目标及任务:

幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入

睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

月学习计划【篇5】

暑期托福学习计划:

1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样:

(1)

1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

(2)

30分钟听写乾坤高级听写包

30分钟跟读american accent training

1小时2篇阅读文章 分析错题

30分钟1个听力section 分析错题。

通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。

月学习计划【篇6】

随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:

1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,似一展照明灯一般,照亮我们的前方。

……

以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

月学习计划【篇7】

一、个人基本情况分析。

自20xx年师范毕业至今,工作8年,我一直从事着中学语文教学,在教育教学工作中,我能认真学习教育教学理论,学习其他教师之长处,以补充自己的不足。随着课改大潮的逐步深入,我发现,我的课堂好像缺失了什么,我想,这需要我不断地反思自己。在工作中,我认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,但仍觉得自己的教科研能力还有待加强,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济的学校里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人语文素养的不足,有待于进一步提高。

二、近期个人发展目标。

1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习教育教学理论,提升自己的语文素养。

2、坚持每天读书,做到读书有体会,提高自己阅读的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

三、未来三年发展规划

1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的语文素养,成为了一个有内涵的教师。

3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的教师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

四、具体措施

1、养成天天阅读的好习惯。

随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

积极主动地参与学习,能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,能使我们更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,更是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题。在成长中反思,在反思中成长。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。

5、利用现代化辅助教学。

由于一直处于农村中学,现代化配置不够,自己在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。

生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,争取早日成为语文教学能手。

月学习计划【篇8】

时间飞逝,转眼间,就要进入小学生活的最后一年了,为了让我在小学生活得最后一年能有所收获,我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。

在数学方面,不能只弄明白课本上的习题就万事大吉了,要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。

在语文方面,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,多读一些课外书,如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自身的阅读和写作能力,做一些课外阅读能力的题。

在英语方面,多读、多听、多背,加大自身的英语词汇量。

通过以上的想法,现将咱们的学习计划制定如下:

1、每天做好预习,预习是学好语文、数学、英语的第一个环节;在书中做好记录,第二天上课时才有所目标。

2、认真听课,上课的时候,认真听讲,不做小动作,不和同学们交头接耳,不说笑话,力争把老师课堂上的知识全部消化,对于不会的问题,要不耻下问,虚心向同学和老师请教。

3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题,明确解题思路,字迹工整,学会自身检查作业。

4、及时复习,要做到日日清;一周学过的内容,要有计划复习、回顾;做过的错题,要科学地整理、分析。

5、多读课外书,不断丰富自身的知识。

6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视,但时间控制在十点左右。

新学期,新计划,新心态,新目标,不要让咱们输在这一起跑线上!让咱们互相努力,相互竞争吧!

月学习计划【篇9】

如何指导学生高效的“讲出来”

一年级刘婕

近期,阅读了《徐州教育科研》,听了关于“学讲计划”的讲座,也从网上搜集了一些资料,即使这样,也还是学习了一点皮毛,掌握了一点皮毛。我想,“学讲计划”所提出的教学方法,不能仅仅靠学习理论知识,重要的是需要我们在教学过程种去运用,去探索,去思考,去总结。

在近期的课堂中,我坚持运用“学讲计划”所提出的“学进去,讲出来”的教学方法,在不断地实践中,我发现,学生特别是小学一年级的学生“学进去”相对容易一点,而“讲出来”就比较困难了。那么怎样能够让一年级的孩子“讲出来”呢?我想,这“讲出来”不是单纯的说,而是要讲的有条理,有深度。这就需要老师做好细致的指导。

一、分组要科学。每一小组要有不同层次的学生。要有口语好的,要有个性张扬爱表现的,要让这样的学生当小组长,让他们起到榜样的作作用,要这样才能把全组带动起来。

二、教师要会“引”。首先,要随时注意训练学生的逻辑思维,学生只有逻辑思维好了,才能表达的有条理。其次,教师要有层次的去引导学生,由浅到难,由现象到本质,让学生感觉不到难。

三、教师要激发学生的说话的兴趣。一年级的孩子本身语言表达就不全面,没有条理。教师要看到这一点。在孩子表达的过程中不打击、不埋怨、不批评,勤鼓励、多表扬。孩子只有愿意说了,才能说得更好。另外,不能总是让优秀的孩子说,那些口才差、成绩不好的孩子更需要这个机会,多让他们说一说,练一练。这样才能提高整体的学生水平,才能把“讲出来”落到实处。

四、教师要善于对孩子讲出来的东西进行总结、

归纳,教给孩子方法。孩子说出来的东西,尤其是刚开始,肯定是不全面、不连贯的,这个时候,教师就要进行归纳总结,帮助孩子去连贯成一句或一段有逻辑的话语。当然,老师不能一直这样去辅导、参与。这个时候,老师的参与式为了以后更好的放开。

经过大概两周的实践,我明显发现我班学生上课的积极性有很大改观。上课变得积极了,那些平时不爱发言的孩子举手的次数越来越多了,语言变得越来越丰富有逻辑了!这种进步,令我兴奋,令我激动!我想:这就是“学讲计划”所带来的第一个成果吧!继续努力,继续学习实践总结!

月学习计划【篇10】

在这个学期,我要制定一个计划,明确我的学习目标,认真完成,争取在新学期取得更大的进步!

在学校,上课认真听讲,不做小动作,认认真真的做笔记,注意力集中,有不懂的问题要向老师或同学请教。听老师提出的问题,并认真解答。课堂上的问题争取课堂解决,课下做一些练习的习题,或者背诵课文和知识点。

回到家认真完成老师布置的作业,做到字迹工整、改错明显。做好预习、复习,要把不懂的地方标注上标记,第二天课堂上特别注意。每周末都要总结对着一周的学习情况总结,分析作业中出错的地方,找一些类似的题做一做。每天复习各科内容,重点知识多背多记,理解题的意义。早晨把英语课文和单词读熟并且记牢固,全面提高英语听、读、说、写能力。每天抽出20多分钟写日记,真实记录自己身边发生的事情以及自己的看法。如果有时间,就练一些字帖,提高字体整洁感。积累好句好段,在书上标注出来,以便提高自己的写作水平。课余时间多读有益书籍,增长更多知识。

平时可以听一些比较放松的音乐,放松身心。也可以看看电视、电脑,控制在40分钟之内,看完做一下眼保健操,舒缓疲劳。

我的目标是:在班级进步20名,年级进步40名到80名。

月学习计划【篇11】

网络研修是自我学习和进修的好机会,也是一项培养自己能力的实践活动,所以,参加这个研修班的意义十分重大,我将全力以赴认真学习研讨,力求取得更多的收获。根据研修内容,确定本人的具体研修计划如下:

一、指导思想

认真学习培训课程,通过专家教授的引领,不断更新教育教学理念,促使自己更加专业化发展。

二、研修目标

1、加强学习,探索教育教学规律。

2、加强学习,积累研究课题的经验。

3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节的数学课。

5、通过研修,掌握教学基本功,更好地为教学服务。

三、研修内容与措施

1、加强理论学习,丰富理论基础。

2、加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的数学思想、教学方法等。

3、加强常规研究,规范教学行为。

4、积极参加学校组织的各种形式的教研活动,提高自己的教育教学水平。

5、积极参加教育科研能力研修。

6、积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。

7、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。

8、加强网络学习,提高自身素养。

四、研修方式

专家教授引领、自学自悟、网络交流等。

总之,通过研修学习,我必须在原有基础上提高自身的文化素养,提升自己的理论研究水平,提高自己的教育教学水平,努力成为一名具备一定专业理论和专业技能的知识型、理论型、反思型教师。

月学习计划【篇12】

为认真贯彻落实上级领导的通知精神,结合我村校工作实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育资源,提升我村党员干部教育教学质量。20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划的通知文件精神,为进一步增强我校远程教育工作,确保集中学习取得实效,特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容,认真开展集中学习,所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全村各远教站点的责任感和使命感,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

二、学习安排

我校每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2小时(课时),按每个专题30分钟计算,每次可组织4个专题进行学习,即全年总计集中学习应不少于24次,48课时,96个专题。本教学计划安排96个专题,其中省、市安排36课时,72个必学专题,其余12课时,24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

三、工作任务:

1、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布。

4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动,促进电教资源与课程的整合,鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

5、认真做好校本培训工作,加强对教师教育技术的培训,努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

6、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化。

月学习计划【篇13】

20xx年是“十三五”规划的开局之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。在新的一年里,为进一步增强全处党员理论学习,增强针对性和实效性,不断提理论水平和理论修养。根据住建局党委的有关要求,结合我处的实际,现制订处党总支20xx年度党课学习计划。

一、学习目的

以十八大和十二届四中全会精神为指导,紧密联系我处实际,认真学习党的群众路线教育实践活动的重要思想,了解当代政治经济、科技、法律等重大问题,学习党和国家的方针政策,不断提高科学判断形势能力,驾驭经济能力,应对复杂局面能力,依法行政和总揽全局能力,努力开创工作新局面。

二、教育培训原则

在党员教育培训内容上,紧贴公司发展战略和党员实际,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、做表率,促进公司科学快速发展。重点把握以下原则:

1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高整体素质。

2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。

3、坚持理论联系实际,学以致用的原则。从党员的实际?况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高政治思想素质。

4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。

5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。

6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党(乡镇安置帮教工作计划)员培训。

三、学习主要内容

(一)根据上级要求以及我处的工作需要,20xx年度理论学习的主要内容为:深入学习党的十八大和十二届四中全会精神,准确把握精神实质,并以此精神为指导,搞好我处的改革与发展。

(二)认真学习党的群众路线教育实践活动重要思想,通过进一步学习,要在联系实际,开拓创新,用其武装思想指导实践上取得新成效。

最新月学习计划5篇


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《最新月学习计划5篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

月学习计划 篇1

记得你的座右铭: 自制的力量, 冷静的头脑, 希望和信心 记得你的人生方向: 做自己喜欢的,享自由!

记得你的口号:泪水和汗水的成分相似,前者为你换来同情,后者却可

以为你赢得成功! 懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑

今天是 年月日,结束时间为月日。

20xx年全国各省高考状元学习方法

第一部分 应用篇

第一计 望山走路--高效学习从明确目标开始

第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

第三计 因人而异--充足的时间是学习的前提

第二部分 实践篇

第九计 万木之本--重视课本

第十计 重中之重--做题不是目的而是手段

第十一计 灵丹妙药--建立错题本

第三部分 心态篇

第二十二计 自我认识--人贵在自知之明

第二十三计 乐观自信--发挥潜能、超越自我

第二十四计 培养兴趣--兴趣是可以培养的

第四部分 科目篇

第二十八计 语文学习方法--有付出就有回报

第二十九计 数学学习方法--变成"文科"来学

第三十计 英语学习方法--短期内突破成绩

第一部分 应用篇

学习可以比作打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术,应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习,一共八计。

《学习三十六计—高考状元学习方法》简介

首先,明确目标、制订计划、合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架,一切尽在其中,一切尽在掌握之中,按照这三计的要求去做,就可以把自己有限的时间用在实现学习目标的每一步骤上,不会浪费一分一秒。其次,预习、抓住课堂、科学记笔记、有效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程,缺一不可。如果自己成绩不理想,是不是其中的某个环节做得不好。最后,注重归纳总结,这是应用篇中最重要的一个战略指导思想,它贯穿于学习的四个环节当中,也是后面战术方法的核心,是学习的灵魂,同学们在学习的过程中要时刻提醒自己思考、归纳和总结。第一计 望山走路--高效学习从明确目标开始

"计"从何来

尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。高考亦是如此,盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力,有了动力才能够前进。

当我们在学习中有了明确的目标,并能把自己的学习与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,我们的学习成绩就会得到维持和提高,就会自觉地克服一切困

难,努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标,充满激情地去学习,考试一定会取得满意的成绩。

状元案例

河南省文科状元 李昶

求学的长路,如同漫漫的山阴小道,风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的,确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。学习时若无一个大目标,只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家国天下,欲使寰宇大定,四海清一,还是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽发微,一个人的人生观、世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的,才能有一种不畏困难、至大至刚的浩然之气,才会让学习过程始终充满渴望与坚定。

广西文科状元 林丽渊

我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候,我想到了我的梦想;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦想在告诉我逃避可不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力,这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,并拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科状元 司玉洁

我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力,不会轻言放弃。我确定了一个目标,就会克服一切困难,坚持去完成它。我想,就是这种对目标执著的劲头,让我更容易在考试中取得好成绩。

广东省理科状元 卢晓宇

针对高考,我想谈的最重要的一点就是:设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考,就应该给自己确定比较具体的目标,来驱动我们自己前进,并指引前进的方向。一方面,古语云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"这就是告诉我们用较高的标准要求自己,才能取得满意的结果。另一方面,我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的,而不是高得不切实际。总之,确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。

实际运用

如何设定自己的目标?

1.作为一个即将高考的学生,其目标最终要落实到分数上。例如,你若有自己向往的大学,你可以查到这所大学往年的录取分数线,比这要高的分数就是你的目标;如果你想提升自己的成绩排名,在你前面的同学的成绩就是你的目标;为了不让家人和老师失望,他们希望你要到达的分数就是你的目标……

2.确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析,而不能凭空想象。具体做法:找出自己各科已经做过的题目和试卷,对所有错题进行归纳和总结,分析出哪些错误是能够在短期内克服的,例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等;哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的,例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等;哪些错误是认为自己没有办法克服的:例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强,提高这一点不容易,而且也没有兴趣和动力去改变,另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数,以及提高分数所需的大致时间期限。

3.不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一,但是根据第二步的分析,如果这些科目经过努力仍无法提高的话,就应该调整自己的目标,否则不能实现的目标会使你失去信心,影响学习的效率,因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一位名人说得好:"生命的要务不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标,跟别人比是痛苦的根源,跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉,这一点不光可以用在学习上,在以后的生活和工作中都用得着,希望同学们好好体会这个道理,这对你们的一生将会产生积极的影响。

4.对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标,把长期目标分成一个个阶段性目标,最后根据细化后的`目标制订学习计划。另外,由于每科都有自身的特点,所以必须针对每一科目制订各自的细化目标。

5.确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后,若阶段性目标顺利实现了,则继续进行下一个目标,若没有实现,则要分析原因在哪里,然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是,制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信,当目标不能实现时,很难产生学习动力。

总之,同学们应该根据自己的实际情况,制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标,并且目标的制定不是一成不变的,要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践,同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。

第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

"计"从何来

计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。古人云,凡事预则立,不预则废。常言说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨。军事家每场战役前,都要制订几套作战方案,企业家也会在打响某一品牌前,做好一系列的市场营销计划。在学习中,学会制订计划,其意义是很大的,它是实现目标的必由之路。

首先,计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标的实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划就努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,每一个行动都具有明确的目的。

其次,实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,就具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这个过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到了考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

还有,有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,该学习时就能安心学习,该锻炼时就能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

最后,能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要办的事,应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时,多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。

状元案例

宁夏文科状元 李怡然

很多同学说自己有种很无奈的感觉,要看要学的东西太多,每次面对课本都无从下手,造成这种现象的很大一个原因就是没有计划性。制订计划可以飞速地提升我们的学习效率,让我们在有限的时间里最大限度地完善自己的不足。我们可以制订日计划和周计划,将计划与课本内容相结合,即每天什么时候看什么课本,在多久的时间内应看完几本书,以多久为周期进行复习,看到什么程度后需要做题来检验效果……这些问题如果事先想好,就能把握住时间且有所收获。

贵州省文科状元 王秋豪

有规律的生活、学习节奏在我的学习中发挥了不小的作用。合理地安排好什么时候该做什么事能有效地减轻学习负担,保持学习的兴趣。举例来说,原来我每天学两个小时的数学,这对我是恰当的学习时间。这一次考试的数学成绩不是很理想,那么从今天开始我每天用三个小时来学数学,这种想法就是错误的。因为我们不可能长期保持每天三个小时学习数学而不会感到厌烦。学习一旦使人感到厌烦了,学习的效果就会直线下降,这个时候正确方法是保持过去适合自己的学习时间不动摇。一次考试的结果并不一定就能完全否定你之前的学习方法,学贵有恒,短期突击,或许能在短期内加强你的积累,但就长远来看将使人丧失学习的兴趣,断不可取。只要坚持每天按自己的节奏走下去,就一定能达到自己的目的。

江西省理科状元 傅必振

计划有短期的和长期的。在开始任何学习前,我都会为自己制订一个周密的计划。短期的,比如4个小时自习时间,分成若干段,每段时间做一科,都一一计划好;长期的,比如看课本计划,用半个月看完一本课本,每天看几页,一天中的哪个时段看,都会事先写好,每天完成后都做好标记。制订学习计划是提高学习效率的一种好办法。

湖北省理科状元 朱师达

学习一定要有计划。我每天早上一醒来,就会想这一天有哪些事情要做、哪些章节要看、哪些习题要写。把每一天都计划好,这一天就按照自己的计划去严格地执行。晚上睡前还会自我检查,

月学习计划 篇2

教师的服务宗旨是学生,要想更好的教好学生,我们必须经常给自己补充新的知识,这就要求教师树立终身学习的理念。经常学习和借鉴他人之优点,从而达到拓宽自己的知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。提高知识素养和学科知识水平,不断提高思想素质和综合业务水平。因此特拟定如下学习计划:

一、学习形式

1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。

2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些教育教学方面的书籍,并认真做好读书笔记,从而提升自己新的知识。

3、对所学内容进行认真总结,认真体会,积极撰写学习心得体会。

4、利用教研活动多向有经验的教师讨教,有问题多与他人探讨,达到学到老用到老。

二、学习思路

结合自己的实际情况,采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,

真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

三、个人达标计划

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习,以补充自己新的知识;

2、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标;

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运用到教育教学中去;

4、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师。

月学习计划 篇3

根据本学期教育教学工作计划,结合本学期教研工作,本学期将从经验借鉴、案例欣赏、问题讨论、经验介绍等四个方面加强教师基本功、业务理论的学习,不断提高教师的业务能力和教育教学水平。

各月学习安排

九月份:

1. 经验借鉴:细节体现教育智慧 (早期教育 20xx.2 P50)

2. 问题讨论:如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活

3. 经验介绍:美术教学培训

4. 案例欣赏:大班绘本阅读《小威向前冲》 (光盘)

十月份:

1. 经验借鉴:愿你“笑”对生活 (幼儿教育 20xx.7、8 P30 )

2. 问题讨论:幼儿同伴关系不良的三种类型与对策 (早期教育 20xx.2 P46)

3. 经验介绍:我们的绘本教学实践 (学前教育 20xx.5 P27 )

4. 案例欣赏:大班音乐教学设计《秋天多么美》 (光盘)

十一月份:

1. 经验借鉴:幼儿数学活动中教师的观察 (幼儿教育 20xx.7、8 P40 )

2. 问题讨论:音乐活动中的模型策略 (学前教育 20xx.5 p22 )

3. 经验介绍:例谈集体绘本教学活动的组织 (早期教育 20xx.3 P48 )

4. 案例欣赏:《喜欢钟表的国王》 (光盘)

十二月份:

1. 经验借鉴:集体教学在幼儿数学教育中的作用 (幼儿教育 20xx.1、2 P45 )

2. 问题讨论:中班组

3. 经验介绍:巧用绘本,奏响阅读三步曲 (早期教育 20xx.3 P50 )

4. 案例欣赏:《传统游戏新玩法》(光盘)

一月份:

1. 案例欣赏:《小人国》教育记事 (光盘)

2. 经验介绍:优秀日记经验交流

篇三:幼儿园业务学习计划

我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将学习《纲要》、《规程》、《条例》及其他卫生保健知识作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。现制定学习规划如下:

1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际,认真学习幼儿教育理论知识,不断吸收新的信息,提高自身能力。

2、全体教师每二周一次业务学习,组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

3、全体教师必须积极参加业务学习,态度认真,不得迟到、早退,学习时间做其他事,认真做好学习笔记 。业余时间教师认真阅读《学前教育》等幼教理论书籍、刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。

4、将理论知识运用于教育教学实践,深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平设计活动方案,突出重点,突破难点。

5、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

6、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。

7、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。

月学习计划 篇4

按照xxx有关部署,6月3日上午,村部党委领导班子围绕“学党章党规 做合格党员”开展研讨交流。

村部党委书记xx主持会议。这次会议是在前一阶段动员部署、学习文件、讲授党课的基础上召开的,与会同志都作了较为充分的准备,收到了进一步增强政治定力、筑牢思想防线的效果。

村部xxx就“三个一”问题进行深入研讨。谈一点感触最深的认识:深挖当前党员队伍中存在的思想问题;结合实际,提一条实实在在的建议:管住村部党员干部;明确一个具体行动:培养一支听党指挥、能打胜仗的村部人才队伍。

村部党委书记xxx结合工作实际,发表了四点个人体会。一是提高对“两学一做”学习教育重要性的认识;二是积极履行主体责任;三是不断提高对《党章》《准则》《条例》深刻内涵的理解和领会;四是把握任务目标,推动村部各项工作。

联系政治工作实际,村长xxx谈了三点心得体会:一是坚决维护和执行党的政治纪律的意义;二是守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验;三是党员干部如何做到严守政治纪律和政治规矩。

村部xxx主任结合自身工作实际,谈了三点体会和认识:一是通过学党章党规,对这“两面镜子”更加敬畏,对做合格党员的标准“尺子”有了更深刻的理解;二是加大先进技术推广应用力度,提高机组经济性;三是以三级指标、技术监督和防止安全事故二十五项重点要求管理平台建设为契机,提升村部技术管理工作。

与会人员既交流体会、查找不足,又剖析根源、谋划整改,对照《党章》要求,紧扣主题,密切联系个人思想和工作实际,每名班子成员深入坦诚交流了自己的认识和思考,谈对《党章》深入学习的体会与新认识,谈如何运用“镜子与标尺”,树牢三观,固牢党性,谈如何切实做“四讲四有”的合格党员,以身作则,率先垂范,做党员的楷模与榜样。均表示将以“两学一做”学习教育为契机,在学中做,在做中学,学做结合,将“两学一做”学习教育落到实处,发挥先进性,保持纯洁性,发挥模范带头作用,增强凝聚力与战斗力。

月学习计划 篇5

作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识,现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍!感觉好像在补偿没有考研的损失。

我现在已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。尤其是数学课程,和我的专业研究方向有莫大关系,掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师,人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了ph。d的真实含义。任何学者都应以获得ph。d为其奋斗目标。只有研究基础课程,并且获得极大成功的,才算得上是科学史上的菁英人才。

所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。上星期,左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少,比之国外,也落后了很多年。这几天,空余时间,我就会向师兄学习adina软件,师兄给了很多资料,现在要考试了,暂时没有时间看。等过一阵子,我将仔细研究下这方面的文献。

其次,在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识,接手起来应该会相对容易些。但是,由于国内的研究相对滞后,这就需要我参考大量的国外文献。此时,英语的重要性就不言而喻了。所以说,趁着现在事情不是很多,需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作,也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。所以,从现在开始,我就不能懈怠自己了。

第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。所以,在研究生这三年里,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时,能做到最基本的日语阅读能力,做一个全面发展的研究生。

人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

最新心得: 感想作文(篇二)


我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“最新心得: 感想作文(篇二)”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

那天我读了《知心姐姐》这本书中的“画中有话”,百感交集!其中有这样一段文字:全国人大常委会委员贺铿建议在“义务教育局有名门规定:不许排名,可是哪个学校不这样啊?是的,现在的竞争是很残酷,无奈我们在这个世纪生活,让还很天真的我们去面对这些本是不该面对的事。我们还小啊!

成绩,排名,是现代小学生压在身上的大山。不少小学生作文上,都写明了,大家是多么憎恨排名、成绩。不少学生都说:自己离100分差多少,就要被家长打多少下!

可是,具我了解,美国就不是这样啊!为什么呢?我无法解释。

有一次,我听见有家长在议论:“为什么教育局的人希望学校不要竞争呢!可学校还这样。”听了后,我很震撼。

唉!或许,这是学生的命……

最新月学习计划(精华7篇)


文档起草是我们工作中的关键环节之一,当我们与其摸不着头脑,还不如去学习优秀范文的写法。写作的连贯性可以通过范文来实现,您收录检查了多少篇范文的模板呢?我们为您精心挑选并整理了与“月学习计划”相关的文章。

月学习计划(篇1)

从读书到现在我从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极,不喜欢学习,但经过家人和老师的监督下,我现在已经改变了我的状态,学会做个快乐的读书人,快乐的学习,针对自己的不足,定好学习计划。

1认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

3但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

我相信只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗,一定可以完成。

月学习计划(篇2)

一、整理规划时间,确定要日常学习的内容

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定日常学习计划。接下来,梳理自身日常学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期日常学习计划。每天有效日常学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假期间中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

应该把寒假期间分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假期间假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的.重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00 做寒假期间作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假期间作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假期间作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始日常学习语文 日常学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字和日常学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天日常学习语文,明天就日常学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,日常学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语日常学习的。

建议:1、在寒假期间里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假期间里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划日常学习和生活。

月学习计划(篇3)

暑假即将结束,又是一个新的学期了。今年我是六年级的学生了,是一名准毕业生了。所以必须要严格要求起来,做一名遵守纪律的好学生。我为自己制定了学习计划,希望可以督促自己好好学习。

1、 每天早上6:30起床,用30分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、 认真仔细写作业,不抄答案,认真对待每一门课。

4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 每学完一课后,要用心去做课外习题书,做的时候要做到不抄答案,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

6、 要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

以上内容,我会严格遵守。请大家帮我监督,一起来度过一个美好的学习时光,快乐的成长!

月学习计划(篇4)

在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势,但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面,,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。

应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的.校本研修,实现学用结合。

月学习计划(篇5)

时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。

另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决 这个问题。

如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。

所以展望大四,我有这样的计划:

1. 学好大四这个年度的科目。

2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

3. 在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。

4. 在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。

5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该

精的就得精。

6. 扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

7. 多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。

8. 开阔人脉,多交朋友。

9. 三人行,扬长避短,追求完美自我。

当然,在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划:

1.

2.

3.

4.

5. 早起早睡,不睡懒觉,不熬夜。 每天都要准时去上课,没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松,每天至少要学习三个小时以上。 每天晚上都要坚持复习一个半钟以上,那怕是晚上有课要上。 假期也要坚持复习。

大四的生活是美好,却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说:“勇敢向前,继续向前!”

月学习计划(篇6)

我在这一学期,由于开学也是延迟了,但是学习的事情却是不能延迟,我也是需要去把这学期的一个学习计划做好,毕竟也是要升入初中了,而毕业的考试也是非常的重要,决定了我要去哪个初中读书,所以这学期的学习是必须要做好的。

学好课本的知识,同时对于初中的一些知识也是需要有一定的了解,毕竟下学期就是要进入到初中了,如果我提前去做好了准备,那么也是可以更好的融入到初中的一个学习氛围中去的,特别是我也是知道初中的课程多了很多,学习要花费的时间也是需要我更多,如果我不去提前学习,那么我也是担心自己赶不上进度,特别是我的成绩并不是那么的好,所以更是要我多花一些时间。

在英语的一个学习上,也是我这个学期要重点去抓的,我的英语成绩一直都不好,也是我对于这一门科目不是那么的感兴趣,如果我能多花些时间,我想也是能学好的,而不是说无法学好,特别是单词我一直都没有花费太多的心思去记忆,但是初中的一个学习,单词量是大了很多的,所以也是需要我去在这学期多花些心思,让自己能提前的把英语学好,让自己在这一门科目上面尽量的不去拖自己整体的后腿。

其他的科目我也是要认真的去把它们给学习好,只有整体的成绩好了,那么在小升初的时候,我也是更有把握,能进入到我想要进入的初中去读书,作为六年级的学生,我也是长大了,要自己主动的多去学习,之前我的学习很多都是老师说学什么我就学什么,没有自己的这个学习计划,而今做了计划,也是要认真的去执行,去让自己更加主动的学习,除了课本的知识,相关的一些书籍我也是要去看。

并且在课外阅读上面,我也是要对自己有一个计划,这个学期我要看五本书,可能并不是特别的多,不过我也是要根据自己的一个时间安排去看,不能耽搁了我日常的一个学习,利用好课余的一个时间去把这五本书看完,同时也是要多思考,不能看过了就算了,而是要从这些书本里面学到东西,增加见识,让自己懂得更多,初中的学习是非常重要的,而我现在也是要为进入初中做好准备,只有打好了基础,那么以后的学习才能更加的从容,让自己变得更加的优秀。

月学习计划(篇7)

首先我要考虑为什么要这么做,我想,有目标并为只努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士就是生活拥有目标,才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是, 有总不没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦 失败了不可怕,站起来,继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。

了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,继续培养自主学习能力。

学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。 学习好英语和计算机,为得到更加广泛的交流做好准备。 提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

提高自己的心理素质和修养,成为一个有能力有资格做为人师表的人。

努力学习,争取出国的机会,拓展获取知识的来源。 为了实现自己的理想,我会时刻提醒自己做好以下几点。

走好第一步

每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。对于我,所有的东西都是崭新而又陌生的。老师的一句话深深地烙在了我的心底,我告诉自己:笨笨地,慢慢来,不要装,走好第一步,然后坚持走好每一步。

笨笨的去学习,意味着根据自己的情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求我“知之为知之,不知为不知”,笨笨的,认证面对一切新事物。

慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。我偶要慢慢地,坚持一下,再坚持一下,把坚持当做是一种幸福,坚持才能最终完成计划,实现梦想。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

在今后的学习中,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。 坚持走过每一步,为今后的成功打下基础。

为自己的梦想付出努力

每个人都会有自己最初的梦想。我的老师对我说过一句话;“你为自己的梦想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的梦想还仅仅只是梦想,还是遥不可及。如果你肯付出全部的努力,那么梦想成真就不会只是个愿望,经历无数次失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。”

我看过一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

只要我勇敢的付出,不计较结果,没什么事情是办不到的,没有什么可以阻挡我奋进的脚步。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

面对失败 改变态度

每个人都成受过失败的压力,我也失败过。以前我会因失败产生消极心理,从而影响了学习的积极性。我认识到了自己的错误,我想既然改变不了环境,但我可以先适应环境;改变不了过去,但我可以把握现在;我不可能样样顺利,但我可以事事尽心;我不能做有天气,但可以改变心情。既然目前我无法改变现实,那就改变态度吧。

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,声明一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

因此我会认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。

用心反省自己,不再为自己找借口,只要能够坚持目标,用心突破自己,勇敢的卖出每一步,人生的路一定会变得宽广。我相信反省自己必然有所收获。

强大心灵 提高修养

我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质,今后有资格为人师表。厚德载物,我会铭记在心。

我会充实的继续我的最后一年的大学生活。

最新月学习计划精华四篇


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月学习计划 篇1

日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃早餐)

8:30~9:00做老师寒假布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

月学习计划 篇2

在这丹桂飘香,金秋收获季节里,我们又迎了新一学期。对六年级我说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一年。因为度过了这一年,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己。大家知道,没有学习与生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期打算。我也不例外,下面我简单说说我想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好写作方法以及好词组、句子,提高自己写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好习惯,以便课后复习。为提高自己听力,还要花一定时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。再谈谈参加集体活动方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好品德,让班级体充满活力,创造良好班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己目标,奋力前进!

月学习计划 篇3

一、指导思想

为了响应教育部重视理论学习,提高认识,更新教育观念的号召。新一轮的小学教师继续教育又开始了。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。

二、个人情况分析

我热爱教育事业,工作认真踏实,积极参加教科研活动,由于自己的不断努力,积累了不少教育教学经验,收获了很多在书本上学不到的东西。分析自己的发展优势,主要表现在:自己有很高教学热情,善于不断学习,勤于思考,一直致力于不断创新,追求教育的理想化。同时自身的发展也存在严重不足,主要表现为:自己的工作缺乏经验且不够细致,有时不能做到持久坚持,对细节问题的处理缺乏冷静,易产生急躁情绪,学科教学还未能形成稳定的教学风格,教育科研的能力还需要进一步提高。

三、学习目标

通过培训,掌握“第三章 教育爱的价值”中:一、教育爱是教师职业道德的核心内容,二、教育爱在当前教育中的缺失,三、新课改下教育爱的育人价值,四、现代教育对教育爱提出的具体要求。“第四章 教育价值的自我实现与幸福感”:一、价值自我实现的含义及其依据,二、幸福的含义及其依据,三、新历史时代的教育理念中教师价值自我实现及其幸福的描述。在集中培训中要求老师们按时培训,认真写记录,按时完成作业。书写认真、工整。

四、具体学习措施及方法

1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

月学习计划 篇4

为进一步统筹安排好本学期的学习,圆满完成各项学习任务,特制定本计划。

一、总体指导思想

在学习中,要坚持以自学为主,老师辅导为辅,合理安排学习时间,既要圆满完成学校规定的各项学习任务,又要确保通过学习学有所得,使自己的理论知识得到进一步丰富,党性修养得到进一步增强。

二、学习时间安排

按时参加学校组织的面授,上课专心听讲,确保不缺课。

每天晚上至少用1个小时的时间进行自学,因特殊情况没有学习的,抽时间补学。

按时完成老师布置的作业。

三、学习要求

进一步加强对学习重要性的认识,提高学习的自觉性。要充分认识到,学习是提高自身综合素质的重要手段,只有通过学习,才能进一步提高自己的理论水平,用正确的理论来指导实际工作,从而提高学习的积极性与自觉性。

学习方式要多样化。除了学习书本上的知识外,要充分利用报刊、电视、广播等媒体进行学习,多方面汲取对自己有用的知识。

坚持理论联系实际。坚持学习与运用的统一,克服形式主义和教条主义,努力形成认真学习,积极思考的良好学习习惯。要将所学习的法律知识与乡镇农村工作结合起来,力所能及地用学习到的知识帮助群众解决一些实际问题,达到学有所用的目的。

加强对农村的法制宣传工作。自己作为一名乡镇干部,要带头遵守国家的各项法律法规,做遵纪守法的模范。同时,利用下乡开展工作的机会,大力宣传国家的各项法律法规和方针政策,提高群众的法制意识,为加强社会主义法制建设,创建和谐社会贡献自己的一份力量。

月学习计划 篇5

一、词汇

学英语,词汇记忆是必不可少。

1、每天背50-100个新单词,并复习前一天旧单词。对于生疏旧单词,可记录下来,单独再背。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,重复是记忆单词最好方法。

3、结合例句记忆单词,效果最佳。

4、在做题过程中,背各种题型中生疏单词,因为很多词经常出现在试卷中,常用词是有范围。

要注意是,一旦开始,就要持之以恒,千万不能半途而废。

二、语法

1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记都是自己会,直

到把所有语法细节都掌握。

2、对于不熟悉语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

3、做一些语法方面专项练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错具有代表性试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识掌握可达到事半功倍效果。

三、阅读

1、一般文章读2-3遍,提高对文章理解水平,同时可增强语感。好文章应背熟,对写作很有帮助。

2、文章第一遍用最快速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文能力。

3、文章第二遍应精读,以达到对文章准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。

四、听力工作计划

1、每天坚持做听力练习20分钟。

2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。

五、写作

每两天写一篇英文日记或作文,注意语法应用和词汇记忆。

英语学习贵在坚持,希望同学们能充分利用好假期强化英语知识。

月学习计划 篇6

前言

老年护理学(gerontological nursing)是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及及的社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科,是老年学研究的一项重要内容。

课程主要内容包括老化的概念和理论、老化对老人身体、心理、社会的影响、老年人健康评估、老年人健康促进和老年人常见健康问题护理。

本课程作为开阔学生学科视野,拓宽知识面的选修课程,可满足学生个人发展的需要,并使其感受不同学科的思维方法,有助于学生的全面发展。

本大纲适用于护理专业本科学生使用,以殷磊主编,人民卫生出版社第一版老年护理学以及自编讲义为主要参考教材。

课程总时数为36学时,其中理论学时32,见习时数4学时。

教学内容和要求

第一章 老年护理学概论

【目的要求】

1. 了解人口老化带来的社会问题及应对措施;

2. 了解老年生物学研究的内容;

3. 熟悉世界人口老化的特点;

4. 熟悉老年医学、老年社会学、老年心理学、老年护理学研究的内容;

5. 掌握三种老年人年龄划分的标准;

6. 掌握发达国家和发展中国家划分老化社会的标准;

7. 掌握中国人口老化的特点。

【教学内容】

一、老年人与人口老龄化

1.老年人的年龄划分标准、人口老龄化的定义、老龄化社会的划分标准、世界人口及我国人口老化的特点、人口老龄化带来的问题

2.老年学研究的内容:老年生物学、老年医学、老年社会学、老年心理学、老年护理学

【教学方法】

讲授、提问

第二章 老化理论

【目的要求】

1.了解细胞损耗理论、分子串联理论、脂褐质和游离放射理论、神经内分泌理论;

2.了解持续理论、次文化理论、社会环境适应理论;

3.熟悉基因理论、免疫理论;

4.熟悉自我概念理论;

5.熟悉活跃理论、角色理论;

6.掌握长寿和衰老理论、预期寿命和功能健康理论;老化的生物学理论与护理;

7.掌握人的需求理论、人格发展理论;

8.掌握老化的心理学理论与护理之间的关系;

9.掌握隐退理论、年龄阶层理论;老化的社会学理论与护理。

【教学内容】

一、老化的生物学理论:基因理论、细胞损耗理论、免疫理论、分子串联理论、脂褐质和游离放射理论、神经内分泌理论、长寿和衰老理论、预期寿命和功能健康理论、老化的生物学理论与护理

二、老化的心理学理论:人的需求理论、自我概念理论、人格发展理论、老化的心理学理论与护理

三、老化的社会学理论:隐退理论、活跃理论、持续理论、次文化理论、年龄阶层理论、社会环境适应理论、角色理论、老化的社会学理论与护理

【教学方法】

讲授、提问、讨论学习

第三章 老年人的健康评估

【目的要求】

1. 了解老年人体格检查的步骤;

2. 熟悉老年人躯体健康评估的注意事项;

3. 熟悉老年人躯体功能状态评估的目的、目标和注意事项;

4. 熟悉老年人社会功能状态和角色功能的评估;

5. 掌握老年人生活质量的内涵;

6. 掌握老年人健康评估的原则;

【教学内容】

一、 概述

1.老年人健康评估原则

2.老年人健康评估注意事项

3.老年人健康评估的内容

二、老年人躯体健康评估

三、老年人心理解年年个评估

四、老年人社会健康评估

五、老年人生活质量的评估

【教学方法】

讲授、提问

第四章 老年人的健康保健

【目的要求】

1.了解国内外老年保健的发展概况;

2.了解老年护理道德准则和执业标准;

3. 熟悉老年保健的原则;

4.熟悉中国特色的老年保健策略;

5.熟悉老年人的主要护理问题;

6.掌握老年保健的概念,老年保健服务对象的特点;

7.掌握老年保健的重点人群;

8.掌握老年疾病的临床特征;

9.掌握老年人的护理目标。

【教学内容】

一、概述

1.老年保健的定义

2.老年保健的重点人群

3.老年保健服务对象的特点

二、老年保健的发展

1.国内外老年保健的发展概况

三、老年保健的原则、任务和策略

1.老年保健的原则

2.老年保健的任务

3.老年保健的策略与措施

【教学方法】

讲授、案例分析

第五章

老年人的心理卫生

【目的要求】

1.熟悉老年人常见的心理和精神问题

2.了解心理健康的定义和标准;

3.掌握老年人记忆、智力、思维、人格的生理性老化的特征;

4.掌握常见心理、精神方面的护理诊断和护理措施;

5.掌握维护和增加老年人心理健康的措施;

【教学内容】

一、老年人的心理特征及影响因素

1.老年人的心理特点

2.老年人心理变化的影响因素

3.老年人心理发展的主要矛盾

二、老年人心理健康评估

1.情绪与情感的评估

2.认知的评估

3.压力与应对的评估

三、老年人常见的心理和精神问题:焦虑、抑郁、孤独、自卑

四、老年人心理健康的维护和促进

1.老年人的心理健康

2.老年人心理健康的维护与促进

【教学方法】

讲授、病例分析

第六章 老年人日常生活护理

【目的要求】

1. 了解老年人日常生活护理的时间与空间要求、对老年人的个别性的保护意义;

2.了解影响老年人活动的因素;

3.了解老年人的生活节律;熟悉协助老年人建立良好生活方式的重要性与方法;

4.了解老年人的性需求;

5.熟悉老年人日常生活护理环境的调整及安排;日常生活护理的目标;

6.熟悉活动对老年人的重要性;

7.熟悉老年人皮肤清洁与衣着卫生;

8.熟悉二便失禁的护理;

9.掌握老年人日常生活护理中的问题;

10.掌握与老年人交流的特点;促进有效沟通的`方法;

11.掌握评估老年人活动能力的方法、老年人的活动量和活动种类以及活动的原则;

12.掌握老年人的饮食与营养;安全用药。

【教学内容】

一、日常生活护理注意事项:

1.对老年人主动性的关注

2.对老年人安全的保护

3.对老年人个别性的保护

二、沟通与交流

1.非语言沟通的技巧

2.语言沟通的技巧

三、饮食与排泄:

1.营养与饮食

2.排泄

三、休息与活动

1.休息与睡眠

2.活动

【教学方法】

讲授、提问、讨论

第七章 老年人的安全用药与护理

【目的要求】

1.熟悉老年人药物代谢特点;

2.了解老年人药效学特点;

3.掌握老年人常见药物不良反应;

4.掌握老年人用药原则;

月学习计划 篇7

人生虽有涯,学习无止境。在当今信息丰富年代,在新课程改革大力推进背景下,树立终身学习意识显得尤为重要。专业成长需要过程,在这个过程中有困惑,有辛劳,有提升,有收获,有进步,有喜悦。在自学中求成长,在成长中求升华。结合我校及本人实际,我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧积累与提升》《好教师必学5项教育新思维》等学科新教材,认真研修以求自我发展,特制定学习计划如下:

一、指导思想

在新时代背景下,教学工作也需要有新改变。努力改变自己,学习新知识和教学方法以适应现代课堂,提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师必修课。

二、理论学习重点

好教师具备技能。用一年时间通过学习《好教师必备五项新技能》和《好教师必学5项教育新思维》等掌握科学先进技能与方法,积累丰富间接经验,为打造高效课堂奠定专业理论基础。

三、研修主题:“高中英语教学中阅读能力培养研究”

本学期研修重点将立足高中英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读过程,掌握阅读技巧,体验英语阅读快乐,从而提升教师阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略,提升课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量提升。

四、研修目标:

(1)通过培训学习,帮助教研组全体成员树立科研促教思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己教学在做有益研究,我们研究是为了更好地促进教学,我们研究是为了更好服务学生。

(2)以科研为先导,促进教师专业成长。以落实新课程过程中发现问题和急待解决困惑为重点,鼓励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。

(3)帮助自己树立更强课堂质量意识,向课堂要效率,向课堂要成绩。

五、研修措施:

1、认真做好集体备课工作。

2、充分发挥教研组作用,并结合本组具体实际开展教学研究。

3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提升自己教育教学水平。

5、学习《教师职业道德》,进一步提升师德。

6、学习《教师反思能力培养与提升》,进一步提升自己反思意识,要经常反思自己教育观念、教学行为,主动进行教学方式改革,教学水平不断提升。

六、学习形式:

1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到各种问题,营造良好教研氛围,促进校本教研制度建设。

2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性教案。

3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后反思。

4、充分利用自身信息技术知识网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

月学习计划 篇8

一、定期开展技能培训,提*事技能,加深其对部门内务操作的了解

具体措施:

部长负责带领干事,传授干事一些学习部的基本常识和技能,如:考勤、检查晨读、教学反馈表……;

预期效果:

1、干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解,以应对突发情况。既培养干事们的个人能力,也为部长分担一些任务。

2、强部长与干事之间的了解和互动,增进彼此的感情。

3、挖掘每一个干事的浅能,让每个人都能够得到锻炼,提高自身的能力。提高工作效率,增强各成员的技能。

二、定期开展会议,加深交流

具体措施:

1、定期开展会议,就学习部近期的情况进行讨论和研究,找出不足,发扬优点;

2、形式可以多样化,例如吃饭,聊天,闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

预期效果:

增进大家的交流与沟通,及时发现部门存在的问题,给予解决

三、传播学习部文化,加强与其他部门的沟通与合作

具体措施:

1、各大活动与其他部门加强交流,了解其工作程序和工作内容;

2、我们的干事与其他部门的干事多接触,无论是学习上,还是工作上,增进各部门干事间的感情。

预期效果:

1、分贯彻“大家庭”的观念,让学生会的每个人都能够和睦相处,互帮互助;

2、培养部门各成员的交际能力,学会与人往来。

四、力争圆满完成每个任务,有始有终

具体措施:

应该把部门的计划和安排做好,避免活动期间的慌乱,破坏活动的进行;

预期效果:

力争圆满完成每个任务,体现活动的价值。

五、除新概念大赛等活动外,创办一个属于学习部宣传自己本部的节日,活跃部门的气氛(具体事宜有待商定)

具体措施:

1、集全体成员开会,确定节日的时间。可以一个学期办一次节日

2、日里以相互交流为主,游戏娱乐为辅。

3、可以邀请其他部门参加,促进彼此的交流,增进同学与同学之间,或者同学与老师、辅导员之间的感情。

月学习计划 篇9

小升初学习计划

语文学习计划

第一板块:认真练字

常言道:“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。暑期要坚持每天练字,要求书写认真、工整、美观,做到横平竖直,一律使用作文本(300格)(或用字帖临摹练习)。

作业一:开学初上交15张你写的最好看的作品。

第二板块:经典阅读

作业二:从以上推荐的前四部作品中任选一部,写一篇不少于700字的读后感。(写在作文纸上)

第三板块:写作训练

作业三:以暑假的见闻和感受为内容,写一篇《20xx,我的暑假生活》为题作文,字数不少于600字。(写在作文纸上)

第四板块:预习新课

要想办法向今年初一的同学去借七年级语文书,做好字词积累、背诵古诗文言文等预习工作。

数学学习计划

第一项:利用暑假,可把5、6年级的数学书再看一遍,并到网络上下载一些相关试卷进行巩固。

第二项:借七年级上册数学书,预习第一章《有理数》与第二章《整式的加减》,体会数与式的关系,并完成课本中第一章的总复习题。

第三项:每天完成与5、6年级相关的三道计算题,着重培养学生的计算能力。

英语学习计划

计划一:规范书写26个英文字母。

计划二:去借今年初一年上册英语书,复习小学阶段的英语知识并尽量多背诵课文中的对话短文,单词等。

计划三:加强听力(初一上册课文中的对话和短文)。

计划四:培养兴趣,多阅读一些简单的英语小短文故事。

计划五:熟悉48音素的发音及简单英文单词的拼读(一定要标准,可利用一些电子设备进行模仿发音)

制订学习计划原则

制订学习计划要依照自己的具体情况而定。订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心;订得太低,过于容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满情绪;订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条条框框,不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;订得太松,又根本起不到计划的作用。

所以制订一个计划,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时还要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决和调整;执行计划时,则要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

制订计划,不用过于重视形式。只要是能达到目的都是好计划。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等,一句话,就是做到心中有数。其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间应用来学习。

月学习计划 篇10

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此,在新年伊始之际,要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想

以省、市及县教科局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导依照天湖小学教师继续教育培训活动安排表。以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、学习思路

本年度将结合自己的实际状况,围绕“一德四新”,即师德培训、新理念培训、新知识培训、新方法培训、新技术培训,“一个核心”——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选取性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径,即:学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件

三、学习形式:

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选取式学习。

四、学习资料

《校本研修理论与实践》、《教师专业发展导引》、《教育教学中师德修养案例研究》、《有效教学的基本功》、《新教材疑难问题研究与解决小学科学》。

五、个人达标计划

1、用心参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;

2、用心地认真地参加教研活动,个性是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数到达15节以上。

3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、期末认真总结,认真体会,用心撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师。

月学习计划 篇11

先介绍一下我的背景,本科来自四川农业大学(211),一战备考西财金融专硕成功(402分),本科专业是经济学。

我各科复习时间安排,每天具体时间不太确定,但是一般数学和专业课是3小时以上,英语2小时以上,政治开始复习后也是2小时以上。以下介绍我的专业课的复习情况:

1. 专业课

其实最开始准备专业课时,我看了很多网上的经验帖,都说考研不需要报辅导班,很多考上的学长学姐其实都是自己复习的,所以我最开始就自己看书,教材买齐以后就先看的殷孟波老师的《货币金融学》(先看这本很傻,应该先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后来感觉自己看了跟没看一样,又看室友(考上财)报了一个考研的辅导班,然后才决定咨询一下考研辅导班。于是就咨询了很多家考研辅导机构,后面就一直跟着课程的进度复习的。1-4月:自己把教材看了一遍,中间有很多不能理解的,有不懂的地方就问带我的学姐,学姐也非常负责有耐心。

【第一轮复习】

4-6月:跟着学姐开始正式的第一轮专业课复习,这一遍很重要,就每个知识点都要理解清楚,不需要背下来,但是都要理解。因为是第一轮,所以学姐讲的很详细,书上所有的部分都是过了一遍的,所以初试的那个题(金融创新的种类),虽然最后没怎么强调,但是基础班里是讲过的,所以我当时也写出来了。我在上基础班时没有自己做笔记,就是课前预习,课后做好作业,再复习一下。

6-7月:这段时间没有专业课的辅导,就是自己看书。当时学姐上完课给我又寄了基础班整理好的资料,我就把基础班的内容又过了一遍。

【第二轮复习】

8月:进入强化班,这段时间我也是就跟着课程学习。强化班的课程与基础班不太一样,强化班上完感觉对很多知识点都有了更深入的把握,这段时间我每次上完课会把笔记整理一下。

9-10月:这段时间也是自己复习准备,9月是拿着自己的笔记一直背,背到10月份,学姐发了强化班整理的资料,然后就拿着讲义一直背。这段时间我感觉我就是每天翻来覆去背,因为一遍背下来,肯定后面背了前面忘。直到冲刺班开始以前,我自己的笔记背了一遍,讲义背了有五六遍,最开始背一遍要半个月,后来一周不到就可以背完一遍。这段时间大纲也出来了,学姐给我们加了几节课,讲了大纲增加的内容还有一些专题课。

【第三轮复习】

11月:冲刺课模拟,每周接着背书,模拟,改错。这段时间我模拟发现计算题总是错,而且会的也错,就非常着急,这个月才把公司理财的课后习题认真过了两遍(之前做总是觉得做不下去)。

12月:查漏补缺,接着背讲义,还有学姐发的时事资料,把基础班资料,也过了一遍,冲刺阶段地模拟题也过了几遍。

回顾我的专业课复习,其实就是完全跟着课程走的,我觉得报了海文考研的小伙伴一定要好好利用这个课程,不要落下复习的进度。

月学习计划 篇12

一、指导思想

为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,同时继续推进学风建设,努力营造良好的学习氛围,鼓励和引导其他同学提高学习积极性,学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。

二、帮扶人员: xxx(预备党员)

三、帮扶对象:人管0821 xxx

四、帮扶对象基本情况

1、学习上,该同学自进入大学以来,学习的积极性较低,学习态度不够端正,经常出现旷课的现象;自大一以来每学期都有挂科的现象,最多一次挂五科,至今大一的微积分还未补考通过;大学英语四级考试由于每次考试都未认真准备,到目前大学英语四级还未通过;该同学在补考过程中出现舞弊现象,受学校留校察看处分;

2、思想上,上进心不够,没有树立正确的人生观、价值观,对学习的重要性认识不够;

3、生活上,懒散怠慢,大部分时间用于玩网络游戏,时常有外出游戏通宵的情况;对待除游戏以外的事务,缺乏兴趣和热情,积极性很低;

4、其他方面,很少参加学院活动和社会实践,没加入任何学院社团。

五、帮扶措施

1、学习上:以积极督导和帮助为主,及时掌握该同学的学习和到课情况,努力帮助该同学明确学习目标,端正学习态度,提高学习主动性;每周进行三次以上的学习辅导,督促其按时完成老师布置的任务,督导其准时到课;帮助该同学制度每个月的英语学习计划,并及时进行督导;

2、思想上:以积极教育和交流为主,及时掌握该同学的思想状况和心理状况,引导该同学树立正确的人生观、价值观,培养积极进取的精神;每周进行两次以上的交流谈心,给予必要的指导,用名人的成功经历来予以激励,树立“不抛弃,不放弃”的思想;

3、生活上:以激励和引导为主,帮助其培养积极乐观的生活态度;利用与该同学同寝室的便利,通过自身的行为引导其发现除游戏以外生活中的乐趣,并不断激励该同学多参加集体和学院活动;

4、其他方面:以获得创新创业学分为诱饵,积极鼓励该同学和学生党员一起参加学员活动和社会实践;争取获得周围的朋友的配合,并对朋友提出共同帮扶的措施方法。

5、建立帮扶日记,对帮扶情况进行及时总结,并记录该同学的进步情况;

六、帮扶的预期目标

1、学习上:认识到了学习的重要性,树立了明确的目标,学习主动性和执行力有了提高,到课率也提高了,挂科科目减少,并能补考通过,不出现考试舞弊现象;英语的听读写能力有了明显的提高,并顺利通过四级;

2、思想上:树立了正确的人生观、价值观,有了明确的职业发展方向,养成了积极进取的精神;

3、生活上:做到生活上做事不拖拉,克服一些懒惰的行为,并且自制力有所提高,面对其他同学能够更加从容自信。

4、其他方面:积极参加学院活动和社会实践,动手能力和社会实践能力得到提高。

通过这次帮扶活动,希望学生党员发挥先锋模范作用,在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观,形成健全的人格和良好的思想道德品质;同时,提高学生党员的服务能力和服务水平,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

初三作文900字


经过长时间的整理和编辑栏目小编终于准备好了今天的“初三作文”,欢迎借鉴愿您的学习之路更加充实。作文是语文学习过程中必须重视和培养的能力之一,写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。一篇好的作文可以感染人们,打动人们。

初三作文 篇1

我的青春,你好!

这封信想写给你,虽然我知道你忙着赶路,但能否等一下,给我一次和你倾心畅谈的机会。你不说话我就当你是答应了。

你总是那么匆忙,当我发现你的时候,即使我加快步伐,拼命追赶看到的仍只是你被时光勾勒出的淡淡的轮廓。因为我没能抓住你,就像我没能抓住时间。

时光倒流,时针一圈圈退转,定格在了两年前。刚上初中时的我,脸上显露出稚气,想象和憧憬着三年的初中生活。渐渐地周围的同学熟悉了,下课铃刚响起教室里的气氛便立刻活跃起来,我们一起聊自己的童年趣事,一起畅想着未来……每天同位都伴着上课铃的声音顶着一额头的青春痘走进教室,使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸样。一口地道的本地方言让人感到格外亲切。每天和亲密的朋友走在回家的路上,分享一天发生的事情,有时还哼个小曲,而这些仿佛就像一次呼吸的瞬间。还没有反应过来,自己现在已经上了初三了。分了班又是一群新同学,可半个学期我也没有记起所有的人,现在的节奏变得更匆忙了,即使是令人期待的下课铃已经响了半天,同学们还是继续飞快的挥舞着手中的笔。课后的交流更多的是被众多的难题所取代,每个人都在弥补着那些以前大肆被我们挥霍的青春,也许当时我就该把你牢牢抓紧。虽然每天还是和以前的朋友走在一起,但每次她都会说我走的好快,我想说那是因为我要追上你,然后她只好无奈地快步跟上我。

一个安静的午后,只听见你的鞋子轻轻亲吻地面的声音,我清楚地看到你在时钟上跳跃。最粗的是时针,最长的是分针,就像你的两条腿在小小的表盘上奔跑。我猛然抬头看去,你已和时光潜逃,把我孤零零的扔下。又或者说,是我没有懂得珍惜和关爱你,是不是你已对我失望了呢?两年来每天都往返数次的街,仍旧是原来的模样。草儿青了又黄,黄了又青;枫叶红了又落,落了又红,树的年轮一圈圈变大,而我也渐渐地在成长。

呐,你在听吗?也许你会说我很絮叨,不过我向你保证,我会尽力赶上你的,即使你知道那很困难。因为我不想让你独自面对前方的黑暗、困难。我会和你并肩一起向前走,如果你再和时间逃跑的话,一定别忘了喊上我。

希望我的青春充满活力希望!

你的挚友:徐质锦

20xx-11-27

初三作文 篇2

著名主持人汪涵曾说过:“不管是逐渐繁华还是即将枯萎,此时此刻才是我们结结实实的人生。“不管过去如何吸引你,那都只是过往,人要往前看,日子要往前过,而不是停留在过去的生活中,不肯走出来,活在当下才是我们当今的潮流。

弟子问师傅:“您能说说人的奇怪之处吗?”师傅答:他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。因此,他们既不活在当下,也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛他们从未活过。人生就是一个走走停停的过程,谁也不知道未来怎样。就像狗狗永远也咬不到自己的尾巴,但只要它一直往前走,幸福就会一直在它身后。过去丢失的就让它永远的埋在过去吧,只要努力往前追,总有一天会得到意想不到的惊喜。

然而,当下的高龄老人却时时刻刻不在怀念曾经年轻的岁月,他们在回忆中感伤,不知不觉眼泪已泛红眼眶。人生为什么非要活在过去?难道现在发达的科技时代容不下你吗?虽然你们年龄大了,但有你们的子女陪伴着你,阳光下和你们聊聊天,打打牌,难道就不是幸福的日子,就不值得你们怀念吗?所以,活在当下好好感受幸福同样存在。

生活总是在不经意间,给你意外的惊喜,只要你努力过,坚持过,上帝就不会忘记你的付出,因为我们始终有一颗向上跳跃的心,人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,无谓压抑自己,活在当下。

初三作文 篇3

当你用汗水浇灌希望用勇气用坚定装饰未来,永不停止向前的步伐,是的成长的道路上谁都要付出辛勤的汗水,甚至是苦涩的泪水,但只要我们向前,向前,向前,就会拥有穿越迷雾后的豁达和欣喜。

向前吧,在向前中接受人生风雨的洗礼,在向前中克服,生命是无比的有意义,当你失落,可以抱怨但千万不要失去向前的信念,要记住那响亮的声音。假如生活中欺骗了你,你不要伤心,不要难过,不要着急犹豫的日子总会过去,相信吧,快乐的日子将会来临,调整心态,继续向前吧,沿途的风景会冲淡任内心的失意,明媚的阳光,能给你光明的力量,向前吧,忘记悲伤,让失败的痛苦化作阴影的翅膀,勇敢向前。飞向远方。

当你获得一次次成功的时,请继续向前走,这只是人生的一个个驿站,可以慢慢去开拓,也可以在累时,适当的休息,不要迷失方向,补充能量之后,还是继续向前吧,那些只是成长历程中一块块里程碑,却不能代表你未来的方向和成就,休息一下,给自己做个小结,疲劳和迷茫的包袱丢掉,继续向前向着更远的目标前进,让一切不可能化为泡影,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,生命在向前里焕发出更迷人的光彩。这时,你会不停的向前,你会惊奇的发现,希望种子已经发芽,开花,不要停止向前就把那些已经展开的希望之花作为上天赐予的小小奖励有了他们的鼓励,向前的步伐更加坚信,更加有力。

所以说,向前是一种不舍不弃的追求,向前是一种无法抗拒的力量,向前是一种风雨无阻,而坚定自信的根本理智。

向前,向前,向前,向着人生顶峰大步前进。

初三作文 篇4

我的家乡呢?是一个小村庄。那里的景色秀丽,空气清新,一条小溪从村前流过,说起那一条小溪呢?它一年四季中的景色都是那样秀美。

春天,小溪不舍地告别了冬天,兴高采烈地迎来了春。溪边的景色都变了。

瞧!柳树、桃树纷纷换上了绿袍,望着水中的自己看呢、浮在水底盼着春天的鱼儿跃出水面,又弹回水里,用尾巴拍打着溪水。

夏天呢?有几个顽皮的孩子在水中追来追去。平静的水面一下子变得热闹起来了、正在水中嬉戏的鸭子呢、被这忽然袭来的水花吓了一跳,伸长了脖子飞上了岸。鸭群不知怎么都不愿意回到水中去了,在岸边晒着太阳。这条小溪还是人们避暑的还地方,炎炎烈日只要去洗一个澡,就会浑身凉爽。

秋天呢?树叶纷纷地飘落下来,一片一片黄叶像彩蝶般飞落在水中。它们纷纷跃入溪中,为这宁静的小溪增添了一些生机。

冬天呢?这条溪水不会结冰,几只麻雀唧唧喳喳地飞过水面。没有人会忍心破坏这美好的景色。

家乡的小溪啊!虽没有钱塘江那壮观的美丽景色,可是它孕育了许许多多的生命,它是我们心中最美丽的一条小溪。

初三作文 篇5

当你知道如何度过青春时

青春早就过去了

就象是——好不容易等鞋子合脚了

可式样早过时了

——题记

我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏托了一条常常的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去。

就这样,一盏灯还亮着,但一首歌已唱完;一场戏还没有散场,一份爱已走到尽头。然后,它终于摇摇那硕长的尾巴,快速地离去。任由我们独自抓到一把把空气。

有人说,或许青春是我们每个人都必须走过的一条路。可,从来没有人告诉我们应该如何走过这趟沉重而青涩的旅途。一旦,我们迷路,就只能在半路徘徊。望着起点和终点,找不到一个合适的位置。

是啊,青春不过是一条沉重而又青涩的旅途,沿途的风光再美,也终究只是海市蜃楼。只客观,不可触碰。一旦碰到,便走入歧途,如同走进一片荒芜的沙漠。前不见古人,后不见来者。

踏在一条似乎随时都会出现故事的路上,人们忐忑不安,也有甚者。边走边欣赏他人的故事,自己只做鼓掌的观众。

这是一条怎样的路?阳光四溢,有些过分。漆黑无比,更加过分。只是当你迈着碎小的步伐紧张地终于走到了尽头时,不禁长舒一口气。

回头遥望,颇有丰收。可眼角却有一丝遗憾,遗憾你的青春如白开水一般清凉,遗憾你那小小气气的碎小步伐。

多想回头重走,可惜过去的事情是不存在如果得。

青春终究教会了我们成长。也带着我们离开了童稚,步向了稳重。

青春的岁月里,我们成功的拥有了很多,例如,朝气、好奇心、警惕心、免疫力。一切都显得那么相互相乘。

我常常回头凝望我的青春。每一个脚印都是我成长画卷上那光辉的一笔。——无论成功与失败,无论换了与悲伤。只因他是我的过去,而变得那么重要。不过,当务之急,是把我好现在。

感谢青春,让我快乐的成长,虽然很惋惜你的离去,不过人要知足,你已经留下了足够多的痕迹。

后记:也许,在很久以后,最大的安慰莫过于意识到。已经把全部青春力量献给了人生最重要的成长岁月。

初三作文 篇6

致曾与你欢度的那一段似水年华。

——题记

你似太阳,在我没什么提防的一瞬间,闯入我的世界。

你又有一头黝黑的碎发,炯炯有神的双眼,又高又挺的鼻梁骨,能言善辩的嘴唇,及其我觉得得到 的小麦色皮肤颜色......原谅我并不幽美的文采,不可以将你的酷帅描写出来。

我有一个因英文名楷音而得的外号憨愣。这一绰号,也许是大家以往時间的一个标识。因为是你让它评定了我这个主人家。

教我做一下这题,行么?待会快点儿拉!

你怎么那么笨啊?咚讲完,你在我头顶沉沉的敲了一下。痛啊可即便嘴中一边叨唠着我笨,一边又再次帮我讲题,一边又敲我的头。

你是个热心肠的男孩,很喜欢协助我。你也是个口是心非的男孩,因为我了解你一直敲我的头并不是确实因为我笨,只是因为我一直注意力不集中

因此 ,我憨是被你敲的。

以往的岁月,似佳酿,時间越长,越发醇香,回过头品位,渗入着微微清甜味。

我也不知道你是不是你是否还记得,总而言之,那件事,要我迫不得已存储在脑海中。

通告,通告,请各教导主任领着本班学员开展公共性卫生大扫除。各班分配以下:五(1)班,从垃圾场到教职员工寝室身后天啊!这么多,咋干啊?我还在内心埋怨,你却一脸宁静。

学生们这里一,那里一对的分散化在全国各地,懒散的甩着手上的木棍最终,辅导员的一句话仅仅考试成绩好一点有什么作用?干点劳动者都要死不活的。听完,许多人怒了。每一个人都扔下了手上的木棍,提前准备不干了。当我们扔下木棍,也提前准备走时,我看到你泛红的双眼,瘋狂的挥着手上的木棍,就好似竞技场上的兵士,瘋狂的掠杀着敌人。我不会谦让你一个人干,一咬紧牙,一跺脚,便拾起原本被遗弃的木棍,高喊:我也干给你看。因此,便跟随你在竞技场上奋勇杀怪。这一行为,也完全激发了别人心里的士气,也竞相再次举起木棍刚开始锄草。那时的我们是这般的瘋狂,瘋狂的忘乎自身。野草,就好似杀我敌人,占我土地的敌人,不可饶恕。大家的瘋狂令那时候到场的教师瞠目结舌。

你的手被磨出血泡,但你却你笑而过。我陪你一起笑,傻乎乎笑,你又敲我的头,可我并不觉得痛。

你的坚毅,坚强不屈,没去也变成你交给我的标记。

如今,你来浙江省现有三年半了,你在那里过得怎样?我很想你,愿你安好!

致,曾陪着我渡过迄今最美好时光的你!

致,这种因为有你的快乐时光!

初三作文 篇7

诚信无价——观打动中国十大人物之孙水林、孙东林事迹有感

言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎泛起代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪地里的好兄弟,只剩下孤傲一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。他们,就是信义兄弟——孙水林、孙东林。“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”。20年来,他们不曾欠过工人一分钱,不论家里出了多大的事,他们,都不曾违反过诺言。这,使我打动。

实在,诚信对一个人的重要性就比如如健康,缺之不可,是人生不可多得的一笔财富。“诚”与“信”就是支撑起“人”字的撇和捺,没有它你的人生就失去了支点,你就根本无法很好的立足于社会。古代正人必备的四德“忠、孝、信、义”之一就是诚信,可见诚信之于人的重要性。“言必行,行必果。”言而有信,世人仰之;言而无信,世人避之。

古代也有“曾子杀猪”、“立木为信”等成语故事,为的就是激励人们讲诚信。

人无信而不立。古人信仰:“正人一言既出,驷马难追。”而今天我们信仰:“诚信无价!”无信者,请重拾你的人生之宝-诚信。

本期班级道德讲堂的主题是《诚信,伴我成长!》。首先,开场三问:“1.平时你是否按时独立完成各项功课?2.当捡到不是自己的物品

时,你是否主动上交或寻找失主?3.承诺别人要做到的事情,自己有没有做到?”通过这些贴近孩子日常糊口的问题,引发同学们在静默中反躬自省,在庄重肃穆心境中开始典礼。当《公民道德歌》响起时,同学们齐声跟唱,在观看完全国老实取信道德模范《哥哥的承诺——孙东林》的事迹后,同学们的眼睛潮湿了,大家被信义兄弟的精神深深感动。

情感所致,言语迸发。接下来,同学们饱含蜜意的诵读了《弟子规——信》这一章节;

初三作文 篇8

当你面对挫折时,你会怎么做?A说:“挫折时一个可怕的敌人,我没办法打败他,那只好逃避他了。”B说:“挫折虽是可怕的,但迟早都要面对他的,不能被它打倒,我也是绝对不会向他屈服,我要向成功地路保持前行。”

挫折,他就藏在生活中,但我只会选择B的正确做法。

从小我就是一个体弱多病的孩子。如今,那个人人讨厌的病魔却依然纠缠着我不放。每隔三差五,我就又回到了那个单调的只有白色的病房里,呼吸着充 满药味的空气,瞧见一个个穿白大褂的大夫围着我转来转去。这种难受的感觉,我几乎天天都接近它。生病期间,就连窗外的天气都不晴朗,暗暗的天空,牛毛般的 细雨,老天爷似乎都在同情我。待病情有加重了些,耳边又传来了母亲的唠叨:“都说不要去吹风了,这下好了,难受了吧?真是太不听话了……”这只是一点小折 磨,更大的折磨还在后头呢。半夜,头有痛起来了,似乎要裂开一样。不仅折磨我的肉体,连我的灵魂还要接受摧残。天亮了,有一缕阳光照射进了病房里。经过一 夜的挣扎,我的身体好了不少。但为了全面康复,我也只好乖乖的吃了一把药。

经过魔鬼般的折磨后,我终于如愿地回到了校园的怀抱中。享受这暖暖的阳光浴,分享着学习的快乐,这种感觉太棒了!再次见到同学亲切的笑容,再次见到校园的美丽身姿,再次听见朗朗的读书声,再次听到老师动听的声音,让我欣喜万分!这就是选择B做法后的结果吧。

的确,挫折可怕,但首先考验的是你有没有勇气面对它,然后是考验你是否会保持前行,之外两点一旦做到了,你离成功就不远了。

寒风只能摧残花的躯体,却不能摧残花要怒放的意志。

别因一时的挫折而告别了成功地喜悦。因为黑暗过后必定是光明,阴霾散尽然是彩虹。

面对挫折,依然保持前行吧!前方等待你的是成功地彼岸,不是你心里逃避的那个可怕恶魔。

开学感想作文初二最新800字8篇


感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论。每当我们在一些重要的活动或者重要时刻,是时候写篇感言了,把自己目前的状态铭刻下来。感言有利于我们更好地去表达这些难忘的想法。如何写好一份优秀的感言呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是教师范文大全编辑整理的“开学感想作文初二最新”,仅供参考,希望能为你提供参考!

开学感想作文初二最新 篇1

一个人站在窗前仰望,五彩斑斓的霓虹灯点缀着这座城市。过了今晚我就是一名初中二年级的学生了,面对明天的一切使我格外兴奋和期待。

在朦胧中我被闹钟惊醒,我的初中二年级新生活也正式拉来了帷幕。在妈妈的唠叨下我走出了家门,大步向着学校走去。一路上我一直在想一个假期不见的同学变没变样子,同桌还会不会抢走我的小零食,作业是不是会减少。带着这些疑问我走进了学校的大门,眼前的一幕让我惊呆了,几个月不见的水泥操场已经变成了塑胶跑道操场,两边的柳树已经不见了,我知道学校改善了教学环境,真想用新操场上节体育课。

刚走进班级就被同桌一个肩膀搂了过来,说心里话,还真挺想他的。同学也都陆续来到班级,在上课铃打响之后,我初中二年级的第一堂课也正式开始了。

拿到书才发现课程要比上学期难了许多,而且还开设了从未接触过的物理课,面对这厚厚的教科书,我很头疼,不过我对自己有信心。

第一节下课后我发现有许多的孩子来到学校,他们并没有穿校服,这时我才意识到,我已经是初中二年级的学生了,初一新同学的到来让我很开心,忽然觉得自己变成了大人,有做大哥哥的感觉,看到他们那么开心冲进教学楼让我想起了自己曾经也是这样,不过那些都只是曾经,我已经是大孩子了。

经历了一天的学习终于放学了,我的初中二年级新生活也就此结束,从明天开始要努力学习,争取少让妈妈操心,因为我已经是一名初中二年级的学生。

走在回家的路上,看到初一新同学的家长接孩子,我明白自己已经长大,不再是用家长接送的小孩子了,面对初中二年级的课程对我来说是个不小的挑战,不过我不会松懈,会给新同学看看你们这个学哥有多么的努力!

开学感想作文初二最新 篇2

我认识她是在两年前,初二的时候。当时,她跟着他的父母搬来这个社区,住在了我家隔壁。我主动过去跟她打招呼,她却不予理睬,我当时扑了个空,自讨没趣。后来发现她也来就读和我一样的学校,但是因为之前尴尬的经历,我也没有去主动和她说话。直到有一天,我在从食堂回班的路上看见她被人欺负,于是我便冲过去替她解围。脱险后,她便默默地走开。静得,就好像不存在似的。

如果周末遇上好天气,那里汇聚的人群最多,甭提多热闹。下面,就是我在一个周末观察到的情景:大人们,有的在做运动,有的搭起了帐篷,有的带一块席子铺在草坪上,用衣服遮住脸,呼呼大睡起来。小孩呢,则在草坪上尽情地嬉戏玩耍,玩得最开心、最起劲的,要数追逐小兔疯跑的那群小孩。几位“武林女生”毫不示弱,竟然在草坪上翻跟斗,功夫厉害着呢。要说玩得最野的,是那群正在比赛踢足球的[

开学感想作文初二最新 篇3

今天是开学第一天,第二节课后,我们进行了开学典礼。我们班去了三名同学,有蒋浩宇、霍美旭、孙科城。当老师宣布哪个班是“三好班级”的时候,我们都非常紧张,啊!我们班是三好班级,我们开始欢呼起来,我们班原来总是优秀中队,现在我们班终于是三好班级了,oh,yes!开学典礼结束后,我们发了自己获得的荣誉,我是学雷锋小标兵,徐伟男是三好学生,我要向他学习。我们还照相了呢!

我的兴趣爱好广泛,有:画画、游泳、唱歌但在这些爱好中,我还是最喜欢看书!书是人类进步的阶梯。这句高尔基的名言一直铭记在我心中,时刻提醒着我要好读书,勤奋地学习。我是个小书迷,所以我的书架上摆满了书,作文书、小说书、漫画书、名着我看书经常会看得入迷,就像是正遨游在书的海洋里中的一条小鱼,一看就要看上一两个小时。

如20xx年高考全国卷乙卷关于“乌鸦学鹰”的材料作文,文题在寓言故事最后增加了让牧羊人的孩子摸着乌鸦的羽毛说“它也很可爱啊!”情节,从而暗示对这则寓言还可以有另外一种理解,即把乌鸦当做悲剧英雄来尊重,从而更深入也更丰富地理解题目内涵。又如20xx年高考全国新课标卷(海南、宁夏等用)的材料作文,它取自20世纪初法国化学博士别涅迪克发明创造裂而不碎的汽车挡风玻璃的故事,它符合当前科技创新的需要,也贴近学生的生活实际。

开学感想作文初二最新 篇4

寒假过去了,好快。新学期又开始了。其实我不是一个阳光开朗的女生。照照镜子,你不会天天变。

你相信星座吗?和很多女生一样,我相信星座。有一次,我看到,“据说摩羯座是一个善于规划自己生活的人。不管她长什么样,她心里都是‘女王’。”也许我真的是。我很小的时候就开始喜欢画画,看动画片和动画片。好几年了,看动漫,笑过,哭过,担心过,最后破涕为笑。我努力画画。画画是我的梦想。身边的人都觉得我是个懦弱内向的女生,但我已经坚持了几年的理想。我自己也不知道,但知道自己喜欢画画,就去画画了。所以我一直没有放弃。

摩羯座擅长规划自己的人生?我这辈子真的是一个慢热散漫的人。然而,我其实是一个内心骄傲而强大的人。连我都讨厌这种我。但正是这种力量让我坚持下去。为了梦想而学习。我的学习成绩在中游和上游。我规划过自己喜欢的中学和大学,一直在奋斗。我想画画,所以要考这些学校。画画是我的动力,所以我为新学期做好了准备。我为新学期规划了人生,我相信我能坚持下去。因为我的梦想不会枯萎,我会加油。希望时间能快点。因为我已经为繁忙的学习做好了准备。

我想我无话可说。我会遵守纪律,认真听讲,积极思考,上课做笔记。我做的一切都是为了我的梦想。

新学期,我来了。照照镜子,你不会天天变。镜子里没有展现的是一个坚强、骄傲、自信的女孩。

开学感想作文初二最新 篇5

开学第一周,我们的班主任刘老师,让我当一次劳动委员,锻炼我意志的同时,还能加强我的领导能力。听到这个消息,我大吃一惊,心想着:怎么老师让我当劳动委员啊!这活儿我可干不起!

那天,下着蒙蒙细雨。为了让我写好《一件有趣的事》,妈妈亲自带我上山去体验摘茶叶。一路上,妈妈面带微笑,温柔地对我说:尧尧,想把作文写好,就要学会观察。说着,妈妈就摘下路边的茶叶,递给我看:你看,上面顶端部分是毛尖,下面就是老叶子,摘茶的时候只能摘下毛尖,不能摘下老叶子。要不然,就品尝不到新茶的味道了。我一边听妈妈讲解,一边点头。就这样,摘了一天的茶叶,妈妈就给我讲解了一天,嗓子都快哑了。

晴儿五岁早上正于酣睡之中,忽被晴儿的嚷嚷声惊醒,仔细听来,原来是妈妈在给她穿一件她不乐意穿的外套。不禁莞尔。又听见奶奶在给她收拾书包,这才想起今天是晴儿开学的日子。那个幼儿园为了保证生源,开学开得也未免早了些。想在她开学的第一天去送她,怎奈懒惰成性,黏在床上,怎么也没把自己哄起来。闻见奶奶送晴儿的关门声,便知自己在心里又骗了晴儿一次。睡意已全无,索性回想起晴儿的诸事。一转眼,晴儿已五岁。晴儿出生在大年初一,每个见她的人得知此事都会发出惊叹:“这个孩子,好大的生日!肯定有大出息!”曹雪芹笔下贾宝玉的姐姐贾元春便是出生在一月初一,位及贵妃,大富大贵。每念及此,我都会微微一笑,不求晴儿有多大出息,只愿她一生平安就好。那天我刚跨进教室,便望见书桌上那一堆红红绿绿的纸条,仔细捻起看来,原是诸同窗给晴儿拟好的名字,不禁心生感动。斟酌多方建议,最后决定唤她“晴儿”,无特殊讲究,只取“人生一片晴空”之义。晴儿,沈晴儿,回去禀明家人,皆大欢喜。至今还清晰的记着那个雨天。午饭后我拿了个板凳坐在院子里,抱着刚满半岁的小晴儿逗她玩。天阴沉沉的,不一会儿便飘起了细细的雨丝。我撑起一把大伞,让一片淡蓝把我和晴儿严丝合缝的罩住。雨越下越大,打在伞上“啪啪”的响,如乐符的跳动。晴儿把眼睁得溜溜圆,一个劲儿盯着伞看,这是她第一次看雨、第一次见伞。雨后,我抱着她去看河里的大水,我指着快被河水没过的小桥,轻轻的对她说:“晴儿,晴儿,你看,那是小桥,那是流水,我,是你的姐姐……”河水哗啦啦的流着,她显然还听不懂我的话语,她毕竟只有半岁,太小了。我用自己的所能去爱她、疼她,我对她说的每一个字的腔调都是从心底最柔软的地方发出。我用手轻轻的点了点她的下巴,她笑了,于是我也笑了,“晴儿,晴儿。”

开学感想作文初二最新 篇6

“随着岁月的流逝,上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方,使他上学时又害怕又畏缩,这种心情一直绕着他走过了这段路。不过,放学后,作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走,自己的自由与生活乐趣依然如旧……

而我呢,在我上学的第一天是这样的。斗转星移,日月如梭,日子把我送进了中学的大门。那一天,我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。见到了许多新老师,我感到十分兴奋,也许你会感到十分矛盾,而我却不这么认为,多一个新老师,就能多学会一种学习的本领,何乐而不为?我还以为上了中学,同学之间,不认识会十分难相处,可没想到第一天上学,我就交了许多朋友,这可是大喜事呀;这样我就容易与这个班融在一起,也会多了许多“老师”正如:三人同行,必有我师焉嘛!……。

在开学的第一天,我们必须以平常心去认识大家,在学习中,也不会失去自己的自由与欢乐。

新的学期,新的老师,新的教室,新的同学……一切都是新的,都显得那样亲切,那样和睦。

伴随着新的学期,我踏入了八年级的大门。我迫切地走了进去,连我自己都十分惊讶,我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级,是紧张的学期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那样艰难,我似乎背负着全家的希望。

我在新的学年里,对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了,只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文是很重要的,我会争取多读一些名著和各种类型的课外书,把书中的好词好句和精彩的段落都划下来,记住。我也会每周都写一篇博客,日记也会坚持写,虽然我的文章并不是很好,但是我相信只要坚持,铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视,不打好基础,怎么会越登越高呢?数学、英语老师都是很好的老师,我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科,要全面发展。

我的班级是个大团体,有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里,我要不断地交换竞争目标,取长补短。每个人都有优秀的一面,我要看到每个人的优点,努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼,让更多的人接纳。

开学感想作文初二最新 篇7

以爱国、勇敢、团结、自强为主题的《开学第一课》,是振奋人心、催人上进的一堂课,让我深深懂得和平的不易和对幸福的珍惜。

1931年的9月18日,一场突如其来的侵占打破了我国东北人民原本宁静的生活。日军不但抢占了我国东北三省,还在东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达xx年之久的奴役和殖民统治。我体会不到那种不安与痛苦,但是我能想象到,那是多么恐怖的事情。或许就在前几天,人们还兴高采烈地看着东升的太阳,规划着未来的生活,而这一切,只在眨眼之间都不复存在了。从那天起,中国人民再也看不到阳光了,等待着他们只有漫长的黑暗。

董卿老师告诉我们,在东北抗日战争中有一位女英雄,她本是四川省宜宾县北部白杨嘴村的人,但在听到东北人民的悲惨遭遇后,她丢下了自己不满2岁的儿子,义无反顾地来到了东北,参加了当时的东北抗联,她就是赵一曼。1935年11月,在与日军一场战斗中,赵一曼为掩护部队撤离,腿部负伤被俘。日军为了从赵一曼口中获取有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯,但赵一曼却什么也没有说。从那之后,日军便对赵一曼实施了各种各样的酷刑,可赵一曼始终坚贞不屈,没有透露半点消息。最终,赵一曼被日本鬼子残忍杀害,年仅31岁,那一年,她的儿子才七岁。赵一曼在慷慨就义之时,留下了对儿子的期盼:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!这让我深深的感受到了一位女性的伟大,一位母亲的伟大!

在录制现场,节目组还请来了左权将军的女儿左太北奶奶,左权将军是在掩护大部队撤退的时候被炮弹炸死的,他也是我军在抗日战场上牺牲的最高级别的将领,而他牺牲后几天正好是左太北奶奶1周岁生日。节目组也特地做了一尊左权将军的雕像送给左太北奶奶,奶奶当场就哭了。血永远是浓于水的,左太北奶奶从小到大都没有见过她的父亲,但她坚信,父亲是爱她的,更是爱国的。正是有了这份对小家、大家的爱,才有了像左权将军、赵一曼这样的革命先烈,才有了我们今天的幸福生活!

主持人还给我们介绍了国歌的来历,并由当红少年组合TFBOYS领唱国歌。全场气氛高昂,热血澎湃,仿佛每一个人都时刻准备着,在祖国面临险境时,用我们的勇敢和顽强,与邪恶势力作斗争。

一首《歌唱二小放牛郎》,牵引出了我们对少年小英雄王二小的回忆,他是我们家喻户晓的人物,他的智慧和勇敢永远是我们学习的方向,我们应以二小为榜样!我们还要感谢许多在抗日战争中帮助过我们的外国友人们,是他们在我国国难之际,伸出了援助之手,不怕困难、不怕牺牲,以他们的国际共产主义精神,谱写了一篇篇壮烈战歌。正是因为全国人民的团结、全世界人民的团结,最终取得了世界反法西斯战争的胜利。

课堂的最后,由撒贝宁老师给我们阐述了自强的真谛。xx年的抗战生活是艰苦的,也是值得的,因为它让中国人民在战火中得到洗礼,生生不息,自强傲立!我们是英雄的后代,未来是属于我们的时代,要继承和发扬英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想,从而实现伟大的中国梦!

让我们铭记历史,一起为祖国的伟大复兴而努力拼搏!用实际行动向全世界证明:中国人是最棒的!

开学感想作文初二最新 篇8

匆匆之间,两月愉快的假期生活已经悄然逝去,沉浸于那美好幻梦中的我却还依旧不愿醒来。怎奈父命难为,我还是在九。一这一天来到了那个熟悉的校园。

到了教室以后,老师依旧给我们放了《开学第一课》。

今年的《开学第一课》依旧如前,制作精良,画风感人,收获还不止一点点。

记得刚开始时撒贝宁老师那段话:今天是中国改革政策四十周年,这四十年里中国不仅创造了奇迹,其实也是中国和世界建交的过程。我们现在的生活,抬头有神舟,深海有蛟龙,出门有高铁。这一切无一不是我们伟大的祖国给予我们的。作为祖国的一份子,在我们享受祖国带给我们便利的同时,也要给祖国一份回报。作为一个微不足道的初中学子,我只能用好好学习来报答祖国。这一次,我收获了感恩之心。

记得我最喜欢的功夫巨星成龙被撒贝宁老师问道现在面对一些危险的打戏是否还是自己上场时,他坦然地答道:当然,自己喜欢自己热心工作的时候,你必须要亲自完成,对得起观众,任何一个动作都不能马虎。听到这里的时候,我内心有些羞愧,成龙今年已经有六十多岁的年龄了,仍然坚持不用替身,无论多危险的动作都自己做。而我自己面对一些微不足道的作业时,却有着放弃、退缩之心。可自从看了这期以后,我下定决心以后一定认认真真的完成作业。这一次我收获了责任之心。

这一次,我还收获了很多很多……

不知不觉间时间悄悄地流逝了,《开学第一课》也临近尾声。但这一期我所看到的、所听到的、所学到的,将永远驻扎我心灵之中,永远不会褪去!

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