关于亲情的感悟作文精选汇总。
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关于亲情的感悟作文精选(篇1)
李明啊,你一生下来就得到了父母及周边人无微不至的关心和呵护,是时候回报一下他们了。
妈妈下班回家,顾不上休息,立刻就忙碌起来了,这时你应该挺身而出,对妈妈说:“你辛苦了,到一旁休息吧,你的儿子长大了,家务活应该由我来干。”说完这句话后,你应该像个机器人一样,不知疲倦地打扫卫生,洗衣做饭……做完家务活后,妈妈也许会说:“小鬼当家了。”
爸爸在外奔波回来,半夜三更还在工作,这时你应该冲好一杯咖啡,端到他的办公桌上,说:“爸爸辛苦了,休息一下,喝杯咖啡,提一下神。”爸爸也许会说:“小子管老子了。”其实他心里想着:我的儿子真孝顺。
爷爷老了,视力不好,腿脚也不利索了,你应该让他晚年生活过得开心舒畅。白天空余时间给爷爷读报纸,晚上扶着爷爷散步,让他不再寂寞。
奶奶是家里的大厨,每当我放学回家时,就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的饭菜,而这时你不应该放下书包去狼吞虎咽,而是跑到厨房做几道自己的拿手好菜,犒劳一下奶奶。我知道自己厨艺并不好,当奶奶每次都吃的津津有味,还称赞我厨艺好,给了我莫大的鼓励。
谢谢你们这11年来的呵护和关心,我的回报令你们满意吗?
关于亲情的感悟作文精选(篇2)
段落一
亲情,像一朵百合花一样纯洁;亲情,像大海一样深沉;亲情,像天空一样高远;亲情,像
那次,我和姐姐走着去黄河外滩玩耍。在去的路上,两只狗疯狂地向我们咬来,我们来之前因没有经过大人的同意,身边没有一个大人。我们俩已被吓得脸色发白,浑身发抖。这时姐姐拉着我就往前面跑,可是事情没有那么顺利。我一下倒在了地上,这时狗还围着我们狂吠。姐姐连忙蹲下,对我说:你没事吧!快起来吧!姐姐扶起了我。这一刻,我感受了亲情。
我再抬起头,看看那两只狗,它们在慢慢向后面退,最后,一回头跑走了。
我不理解地看了姐姐一眼,姐姐看了看已经跑远的两只狗,拉着我向黄河岸边走去。
姐姐牵着我的手,一股亲情涌上我的心头。
段落二
那一刻,我感受到了亲情。
一个夏天,我和弟弟去海边玩。大海真美丽,勇猛的海水携着浪花妹妹向我们袭来,它们犹如一匹匹烈马向我们咆哮着,却送来无数美丽的贝壳和小鱼小虾。来了,来了!我拿一个小桶去捡,这时,我看见海水越深的地方宝贝越多。我向弟弟喊:小家伙,这边水浅,咱去那边吧!弟弟胆怯地说:那边水深,危险!我瞥了他一眼,不满地说:胆小鬼,你不去我去,还说要闯关呢!弟弟拉住我:危险!去,去,去!果然,不出我所料,水越深,鱼虾越多。啊!不到二十分钟,我的桶里放满了鱼虾,也有很多精美的贝壳。
我回去看弟弟,他的桶里少得可怜。他看我有了这么多宝贝,眼都直了。
我越想越得意,又去了那个地方,突然,一个浪头吞没了我。啊!哥哥!除了弟弟的叫声,我什么也听不见。这时,浪退了,一双温暖的小手拉了我一把,是弟弟!哥哥!我全身湿透了,弟弟扶着我,帮我换衣服,不停地怪我不听话,看着弟弟那关切地眼神,我很惭愧。
那一刻,我感受到了亲情。一份温暖的亲情,它使我永不忘怀
段落三
孩子,快来吃饭了!爸爸大喊道。我以闪电般的速度冲出书房,直奔餐厅。看到菜后,我那亮得像两个小太阳似的眼睛,突然暗淡下来。怎么还不炒蘑菇?都说了好几天了。我不满地说道。经过一番辩论,爸爸长叹一声,无可奈何,只得炒蘑菇去了。
咚咚咚哎哟!突然传出一声呻吟。我连忙跑进厨房,只见爸爸的左手被刀划伤了,有几滴殷红的血液滴在了爸爸的白衬衣上,显得格外刺眼。
我怔住了,心中的愧疚油然而生。爸爸忙里偷闲,精心给我做了可口的.饭菜,可我反而不吃,结果爸爸毫不厌烦,又不顾疲惫,重新给我做饭,结果手被切破了。此时此刻,我怎能感受不到浓浓的亲情呢?
我连忙跑到卧室,拿来创可贴,当我托起爸爸受伤的手时,眼睛模糊了。我哽咽地说:对不起爸爸我错了,我不该挑食,不该让您重做,现在我就吃晚饭,绝不挑食。爸爸欣慰地笑了笑。
亲情是一缕阳光,给人以温暖;亲人是一朵鲜花,给人以芳香;亲情是一条溪流,滋润万物的成长;亲情是一把火炬,照耀我们前进的方向。如果亲情代表1,那么财富、事业、官职就可以象征它后面的0。如果失去了这个1,徒有许多0,还有什么意义呢?
段落四
如果我是绿叶,亲情就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,亲情就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,亲情就是那照我寻找方向的北斗。
亮白的灯光照在课本上。十点了,我仍然埋头在题海,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:怎么了?烦!我用手捂住了脸,深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说:烦了就不写了,洗洗睡吧!不行!我跺了一下脚,如果不好好复习,考试别人超过我了!妈妈摸了一下我的头,说你是个好强的孩子,但要劳逸结合。说完拉起我的手,说:来,妈妈陪你去阳台转转。打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。
焦烦苦恼时,有妈妈的陪伴,神清气爽。
妈,以后我不想参加长跑比赛了。一进门,我气呼呼地和妈妈说,妈妈你看!我挽起裤腿,露出磕得红彤彤的膝盖。妈妈蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿来芦荟膏,小心翼翼地涂抹在膝盖上,温柔地说:这次摔伤是不是长时间没锻炼,跑起来腿发软,以后还要坚持锻炼啊!听着妈妈的叮嘱,享受着妈妈手指留在皮肤上的温暖,心中涌起热流。
受伤疼痛时,有妈妈的抚慰,温暖心房。
妈妈,我迷茫无措时,是你那严厉的声音,给我指明了前进的方向;我狂傲自负时,是你那响亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虚荣时,你那犀利警醒的眼神,安抚了我狂乱的心灵。在成长的道路上,妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。
高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。
段落五
亲情,爱的舞台;
亲情,情的平台;
亲情,美的展现。
亲情,妈妈的爱抚;
亲情,爸爸的疼爱;
亲情,奶奶的喜悦;
亲情,爷爷的泪水。
这些美好的东西,我何时尝到过呢?
我只有用泪水来安慰我的心灵,
只能用泪水来安葬我的亲情:
爸爸的变化,
妈妈的痛苦,
奶奶的哭泣,
爷爷的牺牲。
改变了我的生活,
我只能一个人孤孤单单的在一个黑暗的角落里,
慢慢得哭泣着,
没有人来安慰我,
我就一直这样活着,一直,一直
关于亲情的感悟作文精选(篇3)
最近经常有新闻爆出,某某人虐待父母,某某母亲毒杀儿子。这样的字眼简直触目惊心啊。
在这个竞争激烈的社会,很多人被压力丫的穿不来气,有些人甚至在心里上不能够释放自我,于是长久积压的怒气、不平等情绪化作了做身边亲人的伤害。有些人采取冷暴力,冷漠甚至漠视身边的亲人,对他们的关心置之不理,长久以往家庭暴力发生的概率增大,而有些人甚至直接拳头相向,亲人被伤害了,亲情被击碎。
到现在我还不明白也不能够所谓大人的思想。他们觉得给予家庭的物质需求才是最重要的。于是他们长久在外,逢年过节就一通电话,亲人之间的隔阂越来越多。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。过多的物质顶不过时光匆匆,流水似年,亲人在身边不敬孝,这就是最大的悲哀了。
家是心灵的港湾,亲人是停靠在港湾的轮船,这班轮船永远那么等候着随时有可能上船的旅客,可惜旅客总喜欢坐其他班次旅行,忘记了等候的他的航班。亲情是世界上最温情的,亲人是世界上最爱你的,我们不计较未来,要守着今天,珍惜身边的没一人,珍惜每一刻与亲人独处的快乐时光。
关于亲情的感悟作文精选(篇4)
如果说母爱如长河,那么父爱则如长江,如果说母爱如山谷,那么父爱则如大山,父亲是家里的支撑,母亲是家里的依靠。
父母生育了我,同时也养育了我,使我有了今天的我。
自从上了初中,父母就更加对我的关爱,每天起床,比我起得都早,给我做可口的饭菜。有时,为叫醒懒懒的我,而我却把它视为打扰我睡觉的.行为……也就是这一点一滴的行为,使我感动,使我沐浴在幸福之中。
就在初一下学期,我参加学校组织的夏令营,去了上海,恰好在夏令营的倒数第二天,是我的生日,我的妈妈早早给我发了一条短信,“祝我生日快乐”!还说,回来给我一个大礼物。看到这条短信,我费尽脑汁想着这是何礼物?夏令营结束了,爸爸看到我很怪意的说,你看“为了接你,我特意借辆车”我打开车门一看,很奇怪说,不对,爸爸,这辆车是不是你新买的,因为,我看到,车子里面还有的地方没打封呢?爸爸妈妈一起微笑着,同时,这个时候我感动着,我感动的原因,不在于这辆车,而是父母买这辆车原因,父母为了不让我天天太早起床,匆匆忙忙去赶班车,为了去课外班方便,而为我买的这辆车。我的心里已经说不出啥滋味了。
爱在我的身边,父母的爱无时跟随着我,我感受着它,它已让我感受到它的存在,使我感受到父母的辛苦与劳累。
"世上只有父母,有父母的孩子最幸福。"沐浴在亲情中,感受着它......
关于亲情的感悟作文精选(篇5)
亲情的是什么,是薄荷水,清凉中带着甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因为山路十分的坎坷,所以我总是深一脚浅一脚的走,由于一个不留神,我的脚拌到了一个石头,摔了一跤,姥姥见到我这样,可是心疼,走过来,心疼的说,乖乖,姥姥给你敷敷,于是将篮子里的野菊花搅碎,敷到我的脚上,一股清凉从脚上传便了全身,回家后,姥姥有用清水将我的脚给清洗干净,还包扎了起来,我见姥姥忙里忙外的样子,心底传出了一股暖意,原来姥姥这么疼我呀……
亲情的是什么,是中药,在三年级的时候,我的成绩名列前茅,所以老是认为自己是个天才,便开始对自己放松,慢慢的,我的成绩远不如以前了,父亲也发现了这个问题,于是就开始每天坚持检查我的作业,还说错一题罚10题,第一天还好,可是经过了十几天,我终于受够了,便把这无名之火发在了妈妈的身上,纸总是包不住火的,没几天,父亲便知道了,便狠狠的打了我一顿,从那天起,我便对父亲不理不睬的`,后来我的成绩有了提高,才知道,父亲是对我好的。
亲情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶让人回味无穷的牛奶,今年的暑假,妈妈原来答应我要带我去厦门玩几天的,可是,因为公司的缘故,所以不可以去了,我知道后,整个人好似一个没有灵魂的躯体,极度的消沉,母亲见了好似心疼的,她知道平时上课的时候我很辛苦,很认真,终于盼到暑假了,却又遇到这事,便狠下心,向老板请了假,带我去玩了一个痛快,当带我们去玩,母亲便损失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都说妈妈傻,可是妈妈却不以为然的说挣钱有什么重要的,孩子开心这才是最重要的。
这就是亲情,志高无上的亲情,独一无二的亲情,世界上最崇高的亲情。
关于亲情的感悟作文精选(篇6)
我感觉,自己的这个课(教案)在贯彻新的课程标准思想理念方面,还是认真的,也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。
一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
对于新课程,我是这样理解的,实际课堂上,教学应遵循“教师引导,学生自主,师生合作,生生合作,共同交流探讨”的原则,应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,教师不能满堂灌,应将学习的自主权交到学生手中,避免越俎代庖,这样学生学习才越来越有兴趣,才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用,教师是教学的组织者、促进者和合作者,应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用,师生都投入了,这样的教学才真正有实效。
本课教学以学生为主体,注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节,按下面三个步骤开展:第一,以文本阅读为楔子,引导学生如何捕捉细节、感悟亲情(自主阅读——自觉感悟);第二,从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点,唤起学生类似的亲情体验,交流感受(师生、生生合作探讨、交流互动);第三,亲情告白(包括学生写课堂小作文,完成课外综合实践活动的作业)。
在“自主、合作、探究”的学习过程中,特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如,在对亲情的感悟的教学安排上,我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入,让学生去读,去思考、去体验感悟,在自主学习、自主感悟、合作交流中,学生读懂了语言文字背后的内容,体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉,懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理;下面的环节也重在学生自主发言,师生共同交流探讨,力求沟通融洽。
二、在教学过程中强调听,说、读、写的有效结合,提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。
教学过程中,开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动,有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先,以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口;第二,通过对文本的感悟、探讨、交流,加深学生对亲情的理解,为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫;第三,通过上面的情感酝酿,唤起学生类似的亲情体验,交流感受,进入生活中亲情体验的交流,逐步将学生推向对生命本质认识的高峰,为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势;最后,水到渠成,让学生捕捉一二生活细节,当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合,环环相扣,过渡自然,符合学生认知规律,收到很好的教学效果,从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。
三、引导学生关注生活,善于观察生活,对社会、人生有自己的感受和思考。
引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏,使我们渐渐地忽略了身边家人的感受,也疏远了与他们的情感,不少学生和父母有“代沟”;这代的学生,多是独生子女,自我意识强,家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识,只会享受爱,不懂得付出。通过这堂课,学生能察觉到自身的缺点,并反省,逐步改正。
关注生活中的细节,挖掘其中的情感。我们大多是平凡人,过的是平凡人的生活,生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱,但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱,特别是家人对我们的爱,往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中,不易被觉察。通过交流,培养学生细心观察生活、体味生活的能力,加深对亲情的感悟,提升做人的品位。
从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看,学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验,不说假话、空话、套话,不为文造情。这也是一个闪光点。
唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些,在“交流感受”部分未能让更多的学生发言,有些仓促收尾。
关于亲情的感悟作文精选(篇7)
亲情是家庭生命的起点,人生的慰藉和社会的细胞。当你伤心的时候,母亲会去安慰你,当你受到危险的时候,父亲会用他的手臂为你遮挡危险
在考试成绩出来的时候,我心里很紧张,因为总怕考不好,回到家被妈妈吵。上课铃叮铃,叮铃的响了,老师拿着改完的卷子走了进来,这时我的心里很害怕。当卷子放到我手中的时候,我不敢看,但是卷子已经发到我手里了,我要面对现实。我看到卷子上批改的分数后,我的眼泪就从眼里流了出来。
卷子上的那个分数,让我一节课都在看。才考了八十几分,回到家一定会被妈妈批评的。
中午,我回到家,妈妈看我的眼睛都是红肿的,妈妈就问我:你怎么了,眼睛怎么肿了,谁欺负你了?我说:没有,这次考试成绩出来了,考的不好。妈妈问:考了多少分?我低下头说:考了不到九十分。妈妈说:我知道这几天你一直在努力学习,就是在考试的时候考个好成绩给我看,但是你这次没考好,就不应该哭,心里就应该想着,我下次一定要更努力,争取比这一次还要高。妈妈觉得你这一次考得还可以,没你想象的那么差,如果你这一次哭了,那么你下一次没考好的话岂不是比这次还痛苦吗?人活着就应该一次比一次更坚强,而不是一次比一次更伤心。听完妈妈对我说的安慰的话,我顿时感到了亲情的存在,让我的生命又有了新的起点。我擦干了眼泪,对妈妈说:妈妈,我一定要努力,让你们对我刮目相看。妈妈对我说的话,我已经记到了脑海中。
到晚上,母亲一个人在客厅给我整理错题,我偷偷从房间露出脑袋看,看见妈妈正在认真地把我从前的错题都整理到错题本上。我走到妈妈面前,看见妈妈脸上的汗一滴一滴的流下来,我的心里好难受,我赶紧拿纸帮妈妈擦了擦,随后,我坐在了妈妈的旁边,眼巴巴地望着她帮我抄错题。我有话想对妈妈说,可是我不敢,我打心里感受到了母亲对我的爱。
母爱是无私的,伟大的,我希望亲情一直可以留在我身边。
妈妈,我爱您!
关于亲情的感悟作文精选(篇8)
我不喜欢父亲,不喜欢父亲那张面无表情的脸,我喜欢看他笑,尽管他的眼角有了鱼尾纹,尽管他那双月牙眼眯成了一条线,可我还是喜欢聆听他那爽朗的笑声。
从我记事起,父母便整日为了我那个水灵灵的妹妹忙碌着,那位水做的妹妹一哭起来就像大河决堤,洪水泛滥,导致家中民不聊生。宝贵的妹妹吃饭非常慢,久而久之,我也变得磨磨唧唧,跟风之势明显。父亲看出了这点,利用我的好胜心强,硬是要和我在吃饭速度上比上一场。父亲总是一鼓作气,三口两口把饭吃完,把碗一倾,用空空如也的碗底对着我。我咬了咬牙,狼吞虎咽,迎头赶上。为数不多的胜利,也值得我沾沾自喜。我笑眯眯的把碗底对着他,但令我费解的是,父亲明明输了,却又为何要笑?
我永远记得小学时语文考得93。5,母亲给了我一巴掌并决绝的把我推向门口她不要我了。豆大的泪珠从我脸上滑过,心肺之间弥漫着那种苦涩,时至今日再回首,也仍有一层淡淡的苦感萦绕在心头。可妹妹呢?她考到八十多分就值得鼓励,就值得原谅。我心中的苦又多了几分。
妹妹是家中之宝,我是路边之草,我想。
父亲又不依不饶的来和我攀比了。他会背诵了《弟子规》全文,三天两头的引经据典来教育我一番。炫耀的势头简直像一只开了屏的孔雀。他怎么不去管妹妹呢?我总是这样想。可还是毫不犹豫的中了他的激将法我迷恋上了背古诗。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海明月珠有泪
可是,在我的心中对亲情似乎只有一个朦胧的影子。
在与母亲的一次谈话中,我得知:他打我是因为我的成绩与能力不匹配,她认为我没有尽自己的能力。妹妹的能力就在那里摆着,逼她也没用。
以及,自我上初中以后,妹妹总是在早晨醒来习惯性的问一句:妈,我姐呢?
在父亲那一次次的炫耀中,我是否参透了父亲的良苦用心;在母亲那一声声责备声里,我是否感受出了她的谆谆教诲;在妹妹那一声声清脆的呼唤声中,我又是否听出了其中的真情实意。
原来一直是我,在小肚鸡肠,斤斤计较着那些不好,可哪里有不好呢?
开阔心胸,我从不好中感受亲情。
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