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又一学期即将结束,铁塬小学的各项工作都进入了总结阶段。本学期,在校领导的深切关怀和高度重视下,提出“高标准规范基础,专业化提升质量,教科研引领方向,合作化推动发展”的工作思路,将卫生保健独立建制,成立铁塬小学卫生保健领导小组,构建一体化管理体系,为生保健工作的顺利开展和提高搭建了更大的平台,使卫生保健工作更加灵活、自主、高效。根据各位保健员的业务特长进行初步分工,使得业务更有针对、责任更加明确,在分工的。同时更加注重合作,大大提高了服务质量和效率。本学期,学校卫生保健工作受到了上级主管部门的高度赞扬。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、主要工作
(一)卫生保健
1、完成每季度一次的体检、生长发育评价。对学生体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果,
2、认真做好每天晨午检、全日观察工作,详细制定登记制度并严格执行,做好晨午检记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。
3、根据教育局通知,开展防控结核病工作
(二)营养膳食
1、管理好学生膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。
2、制定合理的`进餐时间和次数,进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证学生生长发育需要。
3、随时为学生提供饮水机会,水温、水质符合要求。
4、管理、监督班主任老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为学生提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育学生不挑食,确保营养的合理吸收。
5、餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
(三)体格锻炼
详细制定体格锻炼计划,保证学生每天1小时的户外活动,根据不同年龄、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。
(四)健康宣教
1、详细制定本学期健康宣传计划,认真办好健康宣传栏、卫生保健专栏,内容丰富实用,每月更新一次。
2、组织健康教育教师进行业务技能观摩学习
3、定期组织教师进行医疗卫生保健知识培训。
4、在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。
(五)特殊学生管理
对特殊学生建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。
二、工作亮点
本学期学生体检、生长发育评价中排除了身高因素的影响,较以往单一的年龄/体重模式更加科学合理。
三、工作中的不足
1、学生体检中有较多数据记录不准确,影响了体检结果的准确性。
2、学生营养食谱制定中家长参与度不高。
四、改进措施
1、体检过程中实行谁记录谁负责的签字制度并纳入考核,保证体检结果的准确性。
2、食谱制定过程中加入教师代表,每学期每位教师参与一次食谱制定,家长由参加当周食谱制定的教师代表负责联系。
卫生保健工作总结
随着社会发展和人民生活水平的提高,人们对于卫生保健工作的关注和重视也日益增加。卫生保健工作是指为了增进人类的健康和幸福而进行的各种活动和措施。在过去的一年中,我院卫生保健工作取得了令人瞩目的成绩,在此对过去一年的工作进行总结。
首先,我们在卫生保健教育上付出了巨大的努力。通过定期举办健康讲座、开展校园卫生宣传活动等,我们提高了师生对于卫生保健知识的认识和了解。我们还建立了健康档案,记录每个人的身体状况和健康指标,定期进行体检和评估,以便及时发现和解决潜在的健康问题。此外,我们还定期开展健康评估活动,提供专业的健康咨询和指导,帮助师生养成良好的生活习惯和健康行为。
其次,我们在卫生设施和环境建设方面取得了显著的进展。我们对校园内的公共卫生设施进行了全面的升级和改造,增加了洗手间、水龙头等设施,确保师生在校园内的生活和工作环境的卫生和安全。我们还加大了卫生打扫的力度,每天进行卫生清扫,保持校园环境的干净整洁。同时,我们还加强了病媒生物和污染源的防控,对垃圾分类、消毒等工作加强了监督和管理,有效地预防了疾病的传播和蔓延。
再次,我们在突发公共卫生事件应急处置方面表现出色。在过去一年中,我们面临了多种突发公共卫生事件的挑战,如流感疫情、食品安全事件等。我们及时成立了应急处置小组,制定了应急预案和处置方案,并组织了相关培训和演练。我们通过加强与卫生部门和其他相关机构的合作和沟通,及时获取信息和资源,并采取了相应的措施和措施,最大限度地降低了事件对师生健康的影响。
最后,我们在科学研究和创新工作方面取得了一定的成果。我们积极开展卫生保健领域的科学研究和实践探索,提出了一系列具有创新性和前瞻性的理论和方法。我们还建立了与卫生保健工作相关的信息化平台,实现了卫生数据的集中管理和共享,为科研和决策提供了有力的支持。
综上所述,过去一年中,我院卫生保健工作取得了明显的成绩。但与此同时,我们也面临着一些挑战和问题,如人员不足、设施不全等。在新的一年里,我们将进一步加强卫生保健工作,提升师生的健康水平和幸福感。我们将加强人员培训,提高全体员工的专业素养和技能水平。我们将进一步完善卫生设施和环境,打造一个更加健康、安全、舒适的校园。我们将加强与卫生部门和其他相关机构的合作,共同应对突发公共卫生事件的挑战。我们将进一步加强科研和创新工作,不断提升卫生保健工作的科学性和实效性。通过我们的共同努力,相信我们能够取得更加显著的成绩,为实现人类健康和幸福做出更大的贡献。
幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。
七、我们成立负责安全管理人员,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具,户外活动器械,水电管线进行安全检查,全体职工在工作中细心观察,发现问题上报并及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等,尽最大努力做到更好,给孩子一个安全、舒适的环境。
以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到"早":即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。
二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播
在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥37.5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。
三、抓好开窗通风、消毒情况
1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的传播途径,学校杜绝各类传染病的发生。
2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的`洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,学校严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员必须持健康证上岗,确保全校师生身体健康。
四、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录
1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生了解病状、预防措施。
2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,及时上报。
3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。
4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。
五、开展多种形式的健康教育宣传活动。
利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防"甲流"工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。
使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出内容,图文并茂、内容丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育。,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
20xx年第一学期,我园的卫生保健工作在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
一、坚持保教并重
在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的户外活动。每次餐前餐后都进行适当的活动。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我,指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒是幼儿园日常工作中重要的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每天紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各拖一次地;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
四、均衡合理安排幼儿膳食
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我们都会召开膳管会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。
另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
五、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,教师通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全.六、加强家园联系为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!
学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
利用讲座、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1次卫生讲座宣传教育、每个季节更换1次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
2、上好健康教育课
多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课,有专职教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。
4、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了常见病的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
6、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、卫生的监督等。
教学卫生监督医生意见为原则,及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。学生饮用豆奶的卫生监督,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。
本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结如下:
一、我们严格执行幼儿体检
1、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。
2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、对于患病带药的幼儿,实行家长对幼儿药品的'登记并签名。我们认真做好对幼儿的观察护理工作,发现病情变化的幼儿,及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温,服药等,并做好相关的记录。
二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处。
首先,定期检查。我园的卫生小组,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。
其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。
三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生
幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底,消毒不到位就会病从口入,引发各种疾病。因此,我们园完善了各类消毒制度,配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每个班级都配有小消毒柜,教室、寝室配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒,并做好记录。
四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生
1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记。
2、管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。
3、把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。
五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼
每周一我们对幼儿指甲进行检查,给幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯,并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充分享受空气、阳光自然因素的锻炼活动,我们对幼儿加强户外活动的锻炼,要求每个班级每天保持2小时的户外活动。
六、保证幼儿充足睡眠
幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。
七、我们成立负责安全管理人员,负责园内的安全工作。针对园里的大型玩具,户外活动器械,水电管线进行安全检查,全体职工在工作中细心观察,发现问题上报并及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等,尽最大努力做到更好,给孩子一个安全、舒适的环境。
本年度在幼儿园领导的正确领导和全园教职工的积极支持下,圆满地完成了各项卫生保健的工作和任务,同时保证了园内各项工作的正常开展。
一.健康检查工作:
1.严格地执行健康体检制度。做好新生以及转学幼儿的入园体检工作。每学期对幼儿进行一次视力测查和两次生长发育监测,及时地做好分析和评价工作,并将体检结果告知家长。督促小小班的幼儿满三周岁时及时分批去妇保院体检。配合妇保院儿保部对幼儿进行了口腔保健和眼睛和五官的检查,督促眼睛和五官有问题的幼儿及时去医院检查及治疗。
2.严格执行晨检制度。重视每日的晨检,发现问题及时处理。对服药的幼儿做好询问和药品的登记,按时按量给患病的幼儿服药。每天两次到各个班级进行巡视,做好全日观察。
二.防病措施:
严格执行卫生保健制度,根据不同的.季节,对园内幼儿的活动和生活场所、物品进行定期消毒,并随时做好记录。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁、安全的生活空间。在秋、冬季呼吸道疾病高发时期,加强防控措施,加大了消毒的密度和强度,教室的紫外线消毒由原来的一周一次改为一日一次。严格执行传染病幼儿的隔离制度,本年度中一班出现一例水痘,大班出现两例手足口病,由于发现及时,隔离消毒措施到位,没有发生传染蔓延现象。配合防疫部门做好幼儿的免疫登记工作,及时做好漏种幼儿的宣传工作,于12月前全部完成查漏补缺工作。
对幼儿体检中发现的疾病和缺点,及时与家长沟通,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,并能积极地做好互相配合,达到共同管理的目的。但仍有个别家长没有意识到肥胖对幼儿的身心发展所带来的危害,孩子要吃什么就给什么,不喜欢吃素菜就全给孩子吃荤菜,几经交流,不愿配合。下学期还要加强对肥胖儿的管理。
三.营养和膳食管理:
1.每周有保健和食堂人员及分管领导根据幼儿的年龄特点、季节变化和市场供应情况共同制定适合幼儿生长发育的的食谱。并随时从各班老师和保育员处了解幼儿的用餐情况,以便及时地进行调整。保健人员每月进行营养分析,并将幼儿每个月的伙食费使用情况向家长公布。
2.注重食堂专业人员的知识水平,严格把好食品进货的质量关,实行所有食品进货索证。坚持幼儿的食具一餐一消毒,有效地避免了通过食具引起的交叉感染。保健人员暑期参加为期三天的业务培训,每学期参加卫生监督所组织的食品卫生管理的知识培训。本年度没有发生食物中毒情况。
3.着重培养幼儿良好的进餐习惯:要求每位幼儿安静地吃完自己的一份饭菜,进餐完毕时能清理干净桌面,培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。同时培养幼儿多喝水、运动后及时主动喝水的习惯。
四.卫生消毒工作
搞好教室内外的环境卫生,实行定人定点、分片包干,操场卫生由两位保安负责,尽心尽责,操场上看不见一片树叶。园长和保健人员定期进行卫生检查,发现问题,及时督促改进。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。本年度个别班级保育员更换比较频繁,这给班级的保育工作带来一定的影响。为了能使新上任的保育员尽快地适应本职工作,保健人员采取手把手的示范,并经常进班进行督促和指导。同时请邻班的保育员多多指教。暑假期间接受上岗培训,进行系统的学习。保健人员每天做好食堂餐具的消毒登记工作,并随时检查消毒情况。保育员也将教室的消毒一一进行记录。
五.安全工作
加强幼儿园的安保管理,严格执行接送制度(包括接送制度、值班制度、来访人员登记制度、安全教育制度、矛盾派查制度、审批安全制度、传染病防控制度等一系列的制度),制定了安全防爆应急预案。下半年将保安和传达室一起移到了幼儿园的大门边,使大门的安全性有了进一步的提高。幼儿园的报警系统与保安的手机连接,保持24小时开通,以便遇到紧急情况时能第一时间发现。
家长凭接送卡接送幼儿,中途因故要提前接幼儿的家长需事先与教师取得联系,由教师通知保安,并凭接送卡准入校园。
安全检查小组人员每半个月对消防设施设备、楼梯走廊的安全通道、户外大中型玩具活动安全、教职工的操作规范进行了检查,发现问题及时整改,维护了幼儿园教育教学工作的正常开展。各个班级的设施设备安全由各班教师负责检查,责任到班,检查结果上报、签字。
3.消防安全工作:每学期进行一次全体师生逃生演习。4月份对灭火器进行了检修和加粉。10月份保健人员参加了新兴街道和消防支队联合举办的消防培训,并通过了考试,取得了消防人员合格证。夏季来临之际,对各部门的电风扇和空调进行安全检查,使用蚊香的部门进行特别关照,要放在幼儿够不着的安全地方。
卫生保健工作是学校教育的重要组成部分,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主、治疗为辅、防治相结合的原则,进一步开展常见病、多发病的防治工作,使学生的身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
一、开展多种形式的健康教育宣传活动。
利用升旗仪式、班会、校园广播、黑板报、班队活动等途径进行教育。广播、黑板报是健康教育的常规宣传工具。每月都坚持利用广播进行1~2次的卫生宣传教育,如教育学生春季预防肺结核,夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。同时学校根据当前的.传染病的严重形式设计板报内容,每月1次,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,掌握防控知识,提高了学生预防传染病能力。
利用升旗仪式、班会、校园广播、黑板报、班队活动等途径,宣传甲型HINI流感防控知识,让全体师生知道感染甲型HINI流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病能力,搞好群防群控。成立了预防控制传染病领导机构,建立了晨午检制度,落实了日报告制度。班级每天都有专人负责消毒、通风工作,学校定期开展消杀灭工作。学校学生发现有感冒症状及时的到医院检查就医。防控工作落实到了实处。
三、上好健康教育课。
班级的健康教育课没有统一的书本,所以只能根据学生的年龄特点去选择适当的内容去上课,也根据当前的最严重的传染病的预防去讲一些预防知识,让学生掌握了预防的知识,受到了教育。得到了防控的目的。
认真做好学生的预防接种工作,控制传染病的发生。协助防疫站完成一年级学生的白百破等疫苗预防接种工作和六年级的甲型流感疫苗接种工作,使学生的传染病得到了预防。
五、积极进行常见病的防治工作。
在常见病多发病的防治工作中,把预防龋齿、沙眼、视力不良等常见病当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙、饭后漱口、睡前不吃零食的良好习惯。定期检查口腔,早发现龋齿早治疗。从体质监测来看,学生龋齿患病率下降了10多个百分点。
在预防贫血和肥胖中,教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物血和动物的肝脏,因为这些食物含铁量较高,再吃一些含VC较多的水果,有利于铁的吸收。教育学生积极参加体育锻炼,不但能增强抗病的能力,还能减少肥胖的发生。
在预防沙眼的工作中,教育学生用流水洗脸,不用脏手擦眼睛,发现沙眼患者要积极治疗。特别是发现一人患病要全家治疗,这样有效地控制了疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
六、积极对学校卫生工作进行监督。
在这项工作中,重点进行了教学卫生的监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学生饮用水卫生监督。教学卫生监督中,以校医听课为原则,及时指出和解决教学中出现的一些问题。学生个人卫生监督主要是抽查学生的指甲、脸、脖子、头发衣服等。眼保健操的监督主要抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。在学生饮用水的卫生监督中,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。通过这些学校卫生工作方面的监督,控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。
总之,以上就是有关卫生保健方面所做的一点工作的总结。根据总结与反思,决心在下一年度的工作中继续努力,把卫生与健康工作做得更好。
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延
1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。3月份对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上占54%,身长均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。
2、加强对手足口病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重看、问,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。
3、规范管理幼儿所带的药品,按时准确地分发,指导生活老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
我管区现有总人数50000人,有卫生服务站1所,村集体办卫生所6所,执业医生一名,护土一名,初步形成以卫生所为基础,镇卫生院为主导的农村卫生医疗妇幼保健体系。今年来,在上级党委、政府的领导下,镇府充分认识到搞好卫生作,普及初级卫生保健是关系到全镇人民身体健康大事,对于促进镇经济腾飞,加快农民致富脱贫,有着重要意义,镇党政在狠抓两个文明建设的同时,认真组织学习中央、国务院关于卫生改革与发展的决定和农村卫生作会议精神,围绕“初保”的各项指标,认真加于对照落实,做到工作力度不减、资金投入不减,做到思想认识、组织领导、宣传活动三到位。农村脏、乱、差整治和改厕工作,使我村“初保”工作出现新的局面。
一、“初保”各项指标完成情况。
1、卫生保健村覆盖率达100%,儿童入保率95%以上。
2、“安全卫生用水”普及率100%。
3、xx年婴儿死亡0人,死亡及10%以下,儿童系统管理率达90%。
4、xx年无孕产妇死亡,住院分娩率95%。高危孕妇住院临监护率100%、孕产妇的系统管理达95%以上。
5、儿童“四苗”单苗接种符合上级的要求。
6、地方病基本控制达标及100%。法定传染病报告达率95%。传染病管理制度化、规范化。
7、人群食用碘盐普及率100%
8、着力捉好农村基本公共卫生服务。重点加强直接面向农村居民和流动人口的基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生安全保障服务等三大娄八大项公共卫生服务。
四、实施和达标
1、确保新型农村合作医疗参保率达到上级的要求。
2、健康教育:确保全镇健康教育的普及率达到80%以上,健康行为形成率达到85%以上,学校健教开课率100%。
3、社区项目:确保xx年10月底前,社区卫生服务站通过示范化社区卫生服务站验收。
4、“安全卫生用水”普及率达100%
5、提高“卫生厕所”和“无害化厕所”的普及率
6、确保辖区内婴儿死亡率控制在3%以下,儿童系统管理率达90%。
7、孕产妇死亡率控制在20/10万以下,农村孕产妇住院分娩率达95%以上,高危孕产妇住院落监护率达100%。孕产妇系统管理率达95%以上。
8、儿童“四苗”覆盖率达95%以上,儿童计免建卡率达100%。
9、传染病防控与管理及时率达100%,突发公共卫生事件和传染病疫情规范化报告及时率达95%。
10、60岁以上农民健康档案建档率达80%,慢性病人系统管理率达50%。
11、人群食用碘盐普及率达100%
随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。我们听了一场关于“体育卫生保健心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
体育卫生保健是每个人都应该注意的重要方面。通过参与体育活动和保持良好的卫生习惯,人们能够保持健康的身体和积极的生活态度。在我多年的体育锻炼和健康生活中,我体会到了很多的收获和经验,下面我将详细介绍。
体育活动对于身体健康至关重要。通过参与各种体育活动,的身体得到锻炼,肌肉变得更加强壮,身体变得更灵活。运动还能提高的心肺功能,增强耐力和体力。多年的足球训练使我拥有了强壮的腿部肌肉和敏捷的身体素质。另外,通过参与团体活动,如篮球比赛,还可以增强和培养合作精神和团队意识。与他人合作,相互配合,不仅能够取得更好的成绩,还能培养的团队合作能力,这对日后的社交和工作也是非常有益的。
保持良好的卫生习惯对于身体健康同样重要。每天坚持早晚刷牙,保持口腔卫生可以预防蛀牙和口腔疾病。勤洗手、保持身体清洁是预防疾病的基本要求。保持良好的饮食习惯也是保持身体健康的关键。应该尽量选择新鲜的水果、蔬菜和均衡的饮食,远离过多的油脂和高热量食物。适量的运动和充足的睡眠也是保持身体健康不可或缺的要素。我按照这些方法积极生活,在心理和身体上都感到更加健康和有活力。
除此之外,体育卫生保健还能够改善的心理健康。经常参与体育活动并保持良好的卫生习惯,可以降低压力和焦虑,提高自信心。在我日常的生活中,我经常去跑步,这个过程让我感到放松和愉悦。当我感到疲劳或者情绪低落时,跑步能够帮助我释放压力,恢复活力。而且,锻炼也能促进身体产生内啡肽等荷尔蒙物质,提高的情绪和幸福感。保持身体健康对的心理健康有着非常积极的影响。
体育卫生保健对于的身体和心理健康都有着重要的影响。通过积极参与体育活动和保持良好的卫生习惯,能够拥有更健康、积极的生活态度。我在多年的体育锻炼和健康生活中体会到了这些收获和经验,并且我会将这些体会用于日常生活中去。我相信,只有拥有健康的身体和积极的心态,才能够更好地享受生活,追求更高的目标。因此,我将继续坚持体育卫生保健,让自己在健康和幸福中不断成长。
体育锻炼与卫生保健是生活中非常重要的一部分。通过体育锻炼,可以提高身体健康状况,增强体魄,更好地应对生活中的各种挑战。而卫生保健则是在日常生活中保护和提高的健康水平。在我多年的实践中,我深刻体会到了体育卫生保健的重要性。下面我将具体阐述我在这方面的心得体会。
体育锻炼对身体健康至关重要。通过定期参与体育锻炼,我发现我的身体更加强健有力。身体的灵活性和耐力得到了很大的提高。每周进行体育锻炼,可以促进血液循环,增强心肺功能,进而提升免疫力。我常常参加慢跑、广播操和游泳等项目,这些运动可以锻炼不同的身体部位,全面提高我身体的素质。并且,体育锻炼有助于预防许多慢性病,比如高血压、糖尿病和心血管疾病等。而且,体育锻炼还能够提高睡眠质量,减轻压力和焦虑。通过锻炼,我感觉更加精力充沛,工作和学习的效果也明显提高了。
卫生保健在的日常生活中起到至关重要的作用。保持良好的卫生习惯可以防止疾病的传播和扩散。勤洗手是有效预防疾病的一种简单而有效的方式。经常洗手可以去除细菌和病毒,避免感染流感、肠胃炎等疾病。保持通风是另一个重要的卫生习惯。开窗通风可以有效清除室内的污浊空气,以及室内积聚的有害物质。另外,保持身体清洁也是日常卫生保健的重要环节。每天洗澡,并定期更换衣物和床上用品,能够有效预防皮肤病和传染病的传播。
合理饮食对于保持健康同样至关重要。我意识到了合理膳食对身体健康的积极影响。在日常饮食中,我注重摄入多种多样的食物,尽量避免单一饮食。蔬菜、水果和蛋白质食物是我饮食的主要成分。合理分配三大营养素:蛋白质、脂肪和碳水化合物的摄入量,保持每餐的平衡,这对我的身体健康具有很大的帮助。养成定时进餐的习惯也能够有助于的健康。定时进餐可以保证消化系统的正常运作,避免胃肠道疾病。而且,我还避免过量进食和暴饮暴食,以免给身体带来负担。小编认为,健康的饮食习惯是体育卫生保健中不可或缺的一部分。
良好的生活习惯对于保持身心健康极为重要。规律作息是保持健康的基础。我每天都保持有规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠。充足的睡眠能够恢复体力,增强身体的代谢和修复能力。不规律的作息会导致机体的紊乱,容易引发许多生理和心理问题。保持心情愉快也是保持健康的重要因素。保持乐观的心态、良好的人际关系和适量的休闲娱乐对于身心健康至关重要。我通常会选择适合自己的休闲方式,比如看书、听音乐、与朋友聚会等。这些活动能够放松身心,缓解压力,有助于维持身心的健康。
小编认为,体育卫生保健对于的身心健康具有重要意义。通过体育锻炼,可以增强身体素质,提高免疫力。良好的卫生习惯可以有效预防疾病的发生。合理的饮食习惯有助于维持健康的体重和营养平衡。良好的生活习惯可以增强心理健康和抵抗压力的能力。希望通过我的努力,能够一直保持良好的体育卫生保健习惯,做一个更加健康、积极向上的人。同时也希望更多的人认识到体育卫生保健的重要性,将其融入到日常生活中,共同追求身心健康的美好生活。
体育锻炼和卫生保健是日常生活中非常重要的事情,通过很多年的实践和体验,我意识到它们对身体和心理的积极影响。在这篇文章中,我将详细阐述我的体育卫生保健心得体会,分享给大家。
体育锻炼对健康有着显著的积极影响。我每天坚持进行一定时间的运动,如慢跑、游泳或者健身。这些运动帮助我增强肌肉力量和心肺功能,提高身体的机能水平。我发现自己的体力和耐力明显增加了,再也不会感到疲倦。体育锻炼还能促进新陈代谢,帮助我保持体重,防止肥胖并维持健康的身材。运动还能增强免疫力,减少患病的风险。
卫生保健也是非常重要的。我认识到保持良好的卫生习惯能降低疾病传播的风险。我每天坚持洗手和洗澡,保持衣物和环境的清洁卫生。我也注意饮食卫生,避免食用不洁的食品。保持良好的个人卫生习惯对预防疾病起到了重要的作用。
另外,我还发现体育锻炼和卫生保健对心理健康有着积极的影响。体育运动能够缓解压力,提高情绪和心理状态。当我感到紧张或者焦虑时,我就会去跑步或者做瑜伽。这些运动帮助我放松身心,改善睡眠质量,提高专注力和学习效率。体育运动还能促进社交交流,通过参加体育俱乐部或者比赛,我结识了很多志同道合的朋友,扩大了人际关系网。
体育锻炼和卫生保健是日常生活中非常重要的一部分。通过体育锻炼,我提高了身体机能,增强了免疫力,保持了健康的身材;通过卫生保健,我降低了疾病传播的风险。体育运动还让我心情愉悦,改善了睡眠质量,提高了学习效率。因此,我鼓励大家都要重视体育卫生保健,将它们作为生活中不可或缺的一部分。只有拥有健康的身体和心理,才能充实地去追求更高的目标,享受更加美好的人生。
为了确保后续工作计划能够按时完成,我们应该为了自己的工作做一份工作计划了。工作计划就是对即将展开的工作进行设想和安排,如提出任务,指标,完成时间和步骤方法等,如何识别计划的关键点?经过反复斟酌编辑为您呈现了“村卫生室工作计划”,阅读本文后您可能会有一些新的认识!
乡村卫生室工作计划
为了满足乡村居民在应对重大疾病和日常健康保健方面的需求,我们设计了以下的乡村卫生室工作计划,以实现在乡村地区提供高质量的卫生服务并提升居民健康素质的目标。
一、禁烟宣传教育
现在,吸烟已成为威胁人们健康的一个严重问题。据有关部门调查,乡村居民的吸烟率及接触二手烟的概率都比城市居民高。为了提升乡村居民健康意识和生活品质,我们将通过制作宣传海报、发放宣传折页和组织学习班等多种形式进行禁烟教育宣传。特别是,我们将利用微信和微博等社交媒体平台,与居民建立联系,宣扬健康生活方式,同时也向居民提供健康咨询和答疑服务。
二、慢性病管理
乡村居民普遍存在慢性病、高血压、糖尿病等疾病患病率持续上升的趋势。由于居民人均处于远离医院的木屋里,医疗服务不常常具有很好的及时性。为了缓解居民的就医难问题,我们将采取措施,定期安排医护人员走访社区,与居民建立联系,并通过公告栏和微信等平台向居民宣传慢性病管理要点。同时,我们将建立和完善健康档案,实现个性化慢性病管理。
三、健康生活指导
健康的生活品质是居民体验幸福与健康的重要保障。为了适应乡村居民的身体健康需求,我们将与当地的民众组织合作,建立健康生活教育类别的活动,包括农村公益课堂、健康知识讲座、体育健身大会等多种形式,常常提供健康生活指导服务。这将有利于乡村居民了解正确的饮食、休息等生活习惯,促进居民健康。
四、传染病防控
乡村医院与乡村居民的健康以及疾病防控程度关系到乡村居民居住地卫生环境的安全。为了确保乡村居民体内健康,我们将加强对传染病信息的收集,定期对乡村卫生设施进行消毒,通过卫生学习,提升居民对传染病防控的意识,同时开展传染病检测、预防和定期检查,保障居民健康。
总之,通过以上的工作计划,我们将不仅为乡村居民提供高质量的卫生服务,而且为了提高健康意识,增进区群众健康的素质和级差。我们期待着与你共创健康生活,推进医疗事业的发展,培育一个良好的社区环境。
一、工作目标
通过建设标准化和规范化村卫生室,进一步建立健全农村医疗预防保健网底,全面推行乡村卫生服务一体化管理。使全旗村级卫生室服务能力明显提升,医疗活动明显规范,公益性质得到体现。为实施新农合门诊统筹奠定基础,从而满足人民群众预防保健及基本医疗服务需求。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针,深化农村卫生体制改革,优化农村卫生资源配置,逐步缩小城乡卫生差距,满足农民不同层次的医疗卫生服务需求,从整体上提高农民的健康水平和生活质量
三、建设范围
全县所有尚未建成标准化村卫生室的行政村,原则上均应按“一村一室,”的要求,全面建设规范化村卫生室。未设置村卫生室的行政村,其基本医疗、防、保健服务由卫生(分)院或相邻村卫生室提供。人口超过1000多人,且交通不便的行政村,可增设一个卫生室。
四、创建方式
(一) 建设标准。规范化村卫生室医疗用房使用面积不低于60平
方米,实行诊室、药房、治疗室和观察室,四室分开。
(二)选址要求。规范化村卫生室应建在人口集中、交通方便、便于群众就医的处所,原则上设在村部或学校附近。以当地群众步行30
分钟能到达为宜,医疗机构之间应保持适当距离。
(三)运行管理。规范化村卫生室为非营利性医疗机构,由乡镇卫生院按照“八统一、两独立”的原则,对其人员、业务、药品、财务等实行一体化管理,即:统一机构设置、统一房屋建设、统一人员准入、统一药械购销、统一财务管理、统一业务管理、统一制度建设、统一档案规范、财务独立核算、责任独立承担。规范化村卫生室经考核合格,可确定为新型农村合作医疗门诊统筹定点医疗机构。
五、工作步骤
(一)试点阶段(20xx年x月至20xx年x月)
县卫生局选择一个乡镇进行规范化村卫生室建设试点,并总结试点工作经验。
(二)全面建设阶段(20xx年x月至20xx年)
一、目标
通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、创造有利于健康的生活条件,以达到提高人民群众的健康水平和生活质量。
二、内容
(一)充分发挥医院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。
(二)医院每年下达健康教育工作计划。定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。
(三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每季更换一次,全年6期以上。病区要利用各种形式,积极传播健康信息。
(四)开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
(五)大力开展院内健康教育活动。
1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。
2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。④每年对100名或以上病人进行相关知识知晓率调查。
(六)积极开展院外健康教育活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群。配合各种宣传日,深入开展咨询和宣传。每年12次或以上。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。
(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。
(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各科
室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。
三、时间安排
一月份:教育重点是安全教育、呼吸道传染病、慢性病防治。二月份:教育重点是麻疹防治、甲型流感防治知识。
三月份:结合3.24结核病防治宣传日,重点结核病防治知识。四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育以及手足口病防治知识宣传。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。加强手足口病防治宣传。
七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。
十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。(时间安排内容为社区的内容,医院应根据本院情况进行修改)
四、措施
(一)提高认识、加强领导。实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。
(二)健络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。
(三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。
(四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员健康知识知晓率和健康行为形成率,住院病人相关知识知晓率。
五、总结
评估每年对各部门健康教育工作进行检查。发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。
为进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定了社区20xx年健康教育工作计划,内容如下:
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行在输液室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录。
3、办好健康教育宣传栏
定期对健康教育宣传栏更换内容,一年不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的.健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
一、行政管理:
1、年初有工作计划范本,年中有自查报告和半年总结,年终有总结和考核自查报告。
2、每月向上级领导汇报工作一次,各种制度上墙,按时完成各种材料上报工作。
3、使用统一的基本医疗、疾病预防控制、妇幼保健、健康教育、等工作登记表、卡、册、档案规范管理。
4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗服务工作,积极参加药品统一代购及乡村一体化管理。
5、按时参加例会及业务学习培训,并作好学习笔记。
二、疾病预防控制
1、认真作好疾病预防控制的健康教育宣传工作,严格执行传染病防治法,按时上报疫情,报告率00%,严防传染病的发生及爆发流行。
2、计划免疫工作:按时通知和督促接种对象进行疫苗接种,按计划完成各苗的接种任务。
3、积极参加上级安排的计划外各种疫苗活动。
4、按时完成上级布置的各项任务。
5、认真作好结核病人治疗的全程督导,督导率00%。
6、及时上报本村死亡人员、发热病人。
三、妇幼保健工作
1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况,认真填写及开展高危孕妇的筛查,确保各项任务指标的全面完成。
2、认真做好妇幼卫生知识及降消项目的宣传工作,村宣传覆盖面
我卫生室工作计划范本有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处,望上级领导在督导工作时加以指正。
卫生室是学校人员关注健康的重要场所,本着健康第一的原则,必须加强对卫生室的管理和服务。为此,卫生室制定了一份半年工作计划。下面将详细介绍这份计划。
一、研究制定卫生室管理制度
对卫生室的管理制度进行研究和制定,是加强卫生室服务的基础。在此基础上做好服务,才能取得更好的效果。卫生室将配备专人负责,每个班级将派出一名同学担任卫生室管理人员,监督管理卫生室的服务和设备使用,并向校领导汇报。
二、开展日常服务及定期保养工作
为了保证每位师生的身体健康,卫生室必须保持干净、整洁、明亮的环境。为此,卫生室将每天进行清洁工作。同时,每周对卫生室进行消毒,并定期更换床单、毛巾等物品。对使用时间较长的设备进行检修并及时更换,确保设备完好并正常使用。
三、加强卫生保健知识宣传
宣传教育是健康保健工作的重要环节。为提高师生健康意识,卫生室将通过宣传栏、手抄报、班级会等方式,进行卫生保健知识的宣传。同时,定期召开健康知识讲座,向学生介绍如何保持健康,如何预防疾病等方面的知识。
四、及时处理学生身体不适
卫生室是处理学生身体不适的场所。卫生室将定期向学生发放身体状况调查表,了解学生身体情况。如发现学生身体不适,卫生室将根据症状及时采取相应措施,如提供必要的药品或向学生介绍到医院就诊等。
五、制定预案应对突发情况
突发情况是卫生室必须面对的挑战。卫生室将制定应对预案,明确各种突发情况的处理办法,如火灾、人群聚集、自然灾害等。同时,要求卫生室工作人员定期参加应急演练,保障应急情况下的救援处置能力。
以上是卫生室半年工作计划的主要内容,通过严格落实计划要求,卫生室的服务和管理水平将迈上一新台阶。
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕艾滋病、核病、肿瘤、肝炎,高血压等重大传染病和慢性病,合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20__年我们将合本村实际情况;组织人员积极参加区、乡部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
计划__年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于6次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
利用世界防治核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
一、管理方面:加强对防疫工作的领导和管理.成立防疫工作组,卫生院院长赵光辉兼任防保组组长,防疫专干李海涛任副组长,各村卫生室负责人均为成员.防疫工作组参与各项防疫工作按时按量完成各项防疫工作任务。年终召开村医会议,布置防疫工作任务及年终召开村医防疫工作总结会议。
二、计免工作:年内合理的完成12次常规冷链运转,以村为单位,做好历年来的漏卡漏种工作,以**年至11年为重点。每次运转力争“五苗”接种率均达90%以上。同时做好各种计免资料的上报及整理归档工作,管理好各种疫苗的存放和器材清洁。加强对村医计免工作的监督。
三、传染病管理方面:提高疫情报告意识,完美疫情报告制度,按时上报,法定传染病漏报率争取为零。按时收集村级卫生所疫情情况。一旦发现严重疫情,立即采取对疫点进行隔离和消毒措施,配合院领导督促本院各科室做好消毒工作,杜绝医源性传染病的发生;积极做好结核病人的归口管理工作。
四、食品卫生方面:重点抓好今年食品经营,加工单位的办证和体检工作,争取食品从业人员体检率达100%,办证率达85%以上,食品从业人员“五病”调离率达100%,食品从业人员进行培训率为100%,每月进行食品卫生管理监督工作,做好食品样品送检工作,建立食品经营单位分户归档。
五、皮肤病防治方面:加强皮肤病的防治知识宣传力度,多出墙报,做好发放和收集各村线索调查工作。协助县站做好公卫、食卫等从业人员及特殊人群的性病检查工作,同时做好资料的归档工作。
六、寄防方面:按时完成,按时上报各种统计表,积极开展碘缺乏病的完全工作。
七、学校卫生工作:做好学校卫生监测和经常性卫生宣传工作,掌握全乡学生数,校医健教数、教师名单,做好学生常见病的防治工作,开展中小学健康教育和体检及驱虫工作。
八、劳动卫生方面:做好职业病报告工作及生产性农药中毒报告、发现病例在24小时内向上级部门报告。
九、公卫方面:对公共场所从业人员每年体检一次,争取体检率达100%,要求年审换证率达100%,每季度做好一次监督检查工作。
十、卫生宣传工作:积极做好年度宣传工作,发动村医也积极参加宣传,形式采取出板报、张贴标语、散发传单、挂横幅等,在特定卫生宣传日出版墙报,大力做好专题宣传工作。
【计划二】
一、本年度公共卫生项目上本村卫生所应做到:
1、继续开展生命知识,农村基本卫生知识的传播工作,使广大农民群众了解并掌握最基本的卫生知识,提高自我防范能力。
2、继续宣传协助《儿童计划免疫》工作,使广大农民加强疾病预防能力,科学的、有计划的接种疫苗。
3、加强对《传染病防治法》的宣传工作,提高我村广大农民对疾病的预防知识。
4、加强宣传工作,使广大农民在新生儿出生后及时主动地进行预防接种。
5、加强广大农村妇女的妇幼保健工作,使广大妇女了解四期保健,提高卫生防护意识,减少一些不健康的生活方式和行为可能给自己带来的损害。
6、继续宣传传染病知识的普及工作,甲型流感手足口病的防治知识宣传。提高广大农民的自我防范意识,改陋习、讲卫生。
7、宣传学习结核病、艾滋病及慢性非传染性疾病的预防知识。
8、利用世界卫生日、爱国卫生运动等活动进行健康教育,使广大群众更多地从不同方面了解生命知识,懂得预防疾病的知识。
9、积极配合米村镇卫生院各项工共卫生项目工作。
二、本年度合作医疗上本村卫生所应做到:
1、我村卫生所应充分利用米村镇卫生院会议、标语、宣传栏、典型事例等方式使合疗政策落实到每家每户,尽量做到人人皆知。
2、我村卫生所按照规定设立新型农村合作医疗监督举报电话和固定公示栏。
3、我村卫生所每月应及时上报合作医疗报销金额,为老百姓创造更好的合疗服务政策,并且能够积极配合米村镇卫生院合作医疗各项工作。
三、本年度临床上本村卫生所应做到:
1、门诊登记一般项目如病人姓名、性别、年龄、职业、籍贯、工作单位或家庭地址等内容应清晰、完整,并与处方记载相一致。
2、对需上报的传染病病例要做出明显标记,并按规定及时上报。
3、对14岁以下儿童要登记家长姓名、工作单位、家庭详细住址及病人其所在学校、班级等内容。
4、要求用钢笔书写,力求通顺、完整、简练、准确,字迹清楚、整洁,不得删改、剪贴、颠倒,医师要签全名。
5、及时收集医疗废物并按照类别分置于防渗漏、防锐器穿透的专用包装物或者密闭的容器内,并按规定进行登记,登记资料至少保存3年。
6、不转让、不买卖、不丢弃、不在非贮存地点倾倒(堆放)医疗废物,不将医疗废物混入其他废物和生活垃圾。不流失、不泄露、不扩散、不露天存放医疗废物,暂时贮存医疗废物的时间不超过2天。
卫生室年度工作计划
一、导言
卫生室是学校保障学生身体健康的重要场所,为了更好地开展卫生工作、预防疾病、提高学生的健康水平,卫生室制定了年度工作计划。本文将详细介绍该计划的具体内容,以便更好地实施。
二、健康教育
1. 健康主题讲座:在每个月的第一个周二,举办针对学生的健康主题讲座,例如营养均衡、良好的卫生习惯、心理健康等。讲座内容丰富,形式多样,增加学生对健康知识的了解。
2. 健康知识宣传栏:制作健康知识宣传海报,放在学校各个角落,介绍常见疾病防治方法,传播健康知识,提高学生的健康意识。
3. 健康知识竞赛:月度举办一次健康知识竞赛,旨在激发学生学习健康知识的兴趣,通过比赛提高学生对健康知识的掌握程度。
三、疾病预防
1. 学生健康档案管理:加强学生健康档案的建立和管理,详细记录学生的身体检查结果、接种疫苗情况等,并及时更新。
2. 传染病监测与防控:加强对各类传染病的监测和防控工作,与学校卫生组织合作,开展常规体检和病毒筛查工作。
3. 疫苗接种:严格执行国家疫苗接种计划,保证学生按时接种各类疫苗,并记录在学生健康档案中。
四、常见疾病处理
1. 初级医疗服务:提供日常常见疾病的处理服务,如感冒、腹泻、咳嗽等,为学生提供及时的诊断和治疗。
2. 学生健康咨询:卫生室开放咨询时间,给学生提供健康方面的咨询服务,例如营养搭配、心理压力缓解等。
3. 紧急救助和转诊:对较为严重的疾病和伤害,卫生室提供紧急救助服务,并根据情况进行转诊至专业医疗机构。
五、校园环境卫生
1. 卫生培训:对校园内的环卫工人进行定期培训,提高他们的卫生工作意识和技能,确保校园环境的清洁与安全。
2. 垃圾分类和处理:加强学生对垃圾分类的培养和意识教育,组织学生参与垃圾分类工作,并与校园卫生组织合作,做好垃圾的收运和处理工作。
3. 环境卫生检查:定期进行校园环境卫生检查,及时发现问题,加强对教室、食堂、卫生间等地的卫生管理。
六、预防性保健
1. 学生体检:每个学期进行学生的身体健康检查,包括身高、体重、视力、听力等项目。对异常情况进行跟进和处理。
2. 睡眠健康教育:开展睡眠健康教育活动,帮助学生了解睡眠对健康的重要性,提供调整作息时间的指导。
3. 运动健康指导:为学生提供合理的运动计划和指导,鼓励他们积极参与体育锻炼,增强体质和免疫力。
七、总结与评估
每个学期末卫生室将对工作计划进行总结评估,对已完成的工作予以肯定,对存在的问题进行分析并提出改进措施,保证卫生室年度工作计划的顺利实施。
八、结语
卫生室年度工作计划的制定使得学校的卫生工作能够有序进行。通过健康教育、疾病预防、常见疾病处理、校园环境卫生、预防性保健等多个方面的工作,将进一步提高学生的健康水平,保障学生的身心健康成长。这也是推动学校教育全面发展的重要保障。
一、工作目标
二、工作任务
按照国家和市、区卫生计生委要求,全面推行新版卫生监督协管服务相关文书,切实细化工作过程记录。加强卫生监督协管服务宣传工作,印制宣传手册和张贴画。组织考察学习先进区县卫生监督协管服务工作经验。不断完善协管服务工作制度并要求上墙,完善四个片区卫生监督协管服务技术指导组的标准、范围和责任。制定印发卫生监督协管员培训工作方案,举办2期以上综合业务技能培训,督促协管单位加强卫生监督信息员培训。加强卫生监督协管服务信息收集报送工作,完成季度报表和年度报表。加强督促指导工作,确保卫生监督协管服务项目工作落实。做好卫生监督协管半年考核和年终考核工作。
三、工作安排
(二)认真搞好督导。3—10月,通过开展“集中行动”和专项督导,对基层单位卫生监督协管服务项目实施情况每季度开展一次督导,全年至少开展2次以上督导,出具《卫生监督协管服务工作督导意见书》(见附件)提出指导改进意见,确保卫生监督协管服务项目工作落实。强化督导工作片区责任,进一步完善四个责任片区卫生监督协管服务技术指导组的督导责任、范围和标准。
(三)严格考核管理。按照区卫生计生委统一部署,6月底组织完成半年考核,11月底组织完成年度考核。明确考核办法和考核标准,将我所对基层医疗卫生机构日常监督检查结果计入各基层医疗卫生机构年度绩效目标考核分值,充分发挥绩效考核的杠杆作用。重视考核管理,严格考核项目标准和工作纪律,坚持表扬先进激励机制,同时强化责任追究。
(四)强化信息收集。根据市、区卫生计生委和市卫生计生委综合监督局关于卫生监督协管服务信息报送工作要求,进一步加强和规范卫生监督协管服务信息报送工作,明确报告范围、报告程序和内容要求,督促指导基层医疗卫生单位落实信息报告职责和人员,及时上报协管信息,完成季度报表和年度报表。
(五)广泛开展宣传。制定宣传计划,加强卫生监督协管服务宣传工作,印制宣传手册和张贴画。组织开展饮用水卫生宣传周活动和职业病防治法宣传周活动,加强对辖区中小学保健医生进行传染病防治以及中小学常见病处置培训宣传,针对社区居民或特定人群进行食品安全、职业病防治知识培训,对供水单位工作人员进行宣传培训,为全面推进卫生监督协管服务工作奠定广泛的群众基础。
四、有关要求
(一)加强组织领导。为了确保卫生监督协管服务项目全面推进,我所成立卫生监督协管服务工作领导小组,所党委书记、所长吴同志任组长,所党委委员、副所长徐同志、所党委委员、纪委书记文同志、所党委委员、副所长龚同志任副组长,各科(室)负责人为成员;领导小组下设办公室在卫生监督五科,周大才任办公室主任,负责统一协调开展有关工作。
(二)落实保障措施。优先保障各科室开展卫生监督协管服务工作所需车辆、办公用品等;按照市、区有关文件要求,我所开展项目培训、业务指导、监督检查以及考核评估等所需经费纳入卫生监督协管服务项目资金予以补助,保障工作开展。
学校卫生室的工作计划
引言:
学校卫生室是维护学生身体健康的重要场所,为保障学校校园的卫生环境和学生的健康成长,卫生室承担着重要的工作任务。本文将基于多年工作经验,提出一份学校卫生室的工作计划,以增强学生健康意识,促进学生健康成长。
一、加强健康教育:
1.开展健康教育课程:卫生室应与学校合作,制定适宜的健康教育课程,包括但不限于饮食健康、个人卫生、良好作息习惯、心理健康等方面的知识。通过专业知识普及,提高学生对健康的认识和意识。
2.组织健康讲座:卫生室可以邀请相关专家及医生,给学生进行健康讲座,解答学生疑问,传授更多的健康知识,提高学生健康素养。
3.制作宣传资料:卫生室可以制作简单易懂的宣传资料,如海报、小册子等,将健康知识以图文结合的方式传达给学生。同时,卫生室可以将这些资料贴在显眼的位置,引导学生关注健康问题。
二、加强常规医疗工作:
1.定期体检:卫生室应制定规范的学生体检计划,严格按照国家卫生部门的相关规定进行体检,包括身高、体重、视力、听力等项目,并记录学生的身体情况,为学生提供定期的身体健康评估。
2.进行常见病防治:卫生室要设立常见病诊室,提供基本的常见病防治服务,如发烧、感冒、腹泻等,及时帮助学生处理常见的健康问题,保障学生的身体健康。
3.疫苗接种管理:卫生室要落实疫苗接种管理工作,根据国家卫生部门的要求,为学生准时提供各种疫苗接种服务,并在指定时间安排接种工作。
三、加强突发事件处置:
1.制定应急预案:卫生室要根据学校的实际情况,制定应急预案,包括突发传染病爆发、意外伤害、突发疾病等各种突发事件的应对方案,以应对可能出现的紧急情况。
2.提高紧急救援能力:卫生室要定期组织卫生人员进行紧急救援培训,提高应对突发事件的能力和速度,并与学校其他相关部门建立紧密的信息通报机制,共同做好突发事件的处置工作。
四、提供心理健康服务:
1.心理健康咨询:卫生室要设立心理咨询室,为学生提供专业并保密的心理咨询服务,指导学生解决学习和生活中遇到的心理问题,提高学生解决困难的能力。
2.组织心理健康活动:卫生室可以结合学校的实际情况,组织各种形式的心理健康活动,如心理知识讲座、心理测试、心理辅导等,提高学生的心理素质,增强学生的心理抵抗力。
结论:
学校卫生室的工作计划应以学生的健康为中心,加强对学生的健康教育,提供常规医疗服务,做好突发事件的处置,提供心理健康服务。通过多年的工作经验和实践,卫生室可以更好地满足学生的身体和心理健康需求,为学生的健康成长提供全方位的支持和保障。
为了可以更加了解自己的岗位内容,需要做好打算去规划自身的工作计划了。做好工作计划有助于自己工作中的升职加薪。小编特意搜集并整理了小学卫生工作计划 ,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
1.召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。
2.通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
3.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。
上一学期班级的卫生工作已经结束,迎来了新学期的卫生工作,这次我们这个班级的卫生要做的比上学期的还要好,所以就制定了一个新的卫生工作计划,希望在这学期能够做好整个班级的卫生工作,让学生们自己生活在一个干净健康的学习环境。以下是本学期的班级卫生工作计划:
一、制定周卫生和月卫生大扫除
由于已经进入了夏天,上学路上有很多的灰尘会带进教室,一周教室里就有很厚的灰尘在,因此就在每周五进行大扫除一次,把班级里的灰尘清除一次,让每周都能有一个无灰尘的周一。然后就是每个月都进行一次大扫除,在月末进行一次彻底的大扫除工作,教室地板用洗衣粉进行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和晒太阳,教室的天花板和角落都要用扫把把蜘蛛丝扫掉,把班级的卫生搞得很卫生。这样班级的干净卫生就会保持得比较好和长了。
二、早上下午都要拖地
在之前的卫生打扫上,很多学生都会偷懒,早上不拖地,到下午再拖,这样其实并不好,早上也是要拖一遍地的,这样才能保证大家进入教室是干净的。下午的卫生打扫要拖地,更是保障第二天的卫生是相对干净的。
三、建立值日生轮换制
一天分上午、中午、下午,都要有人去打扫班级卫生,但是一直是同几个人打扫,也是不公平的,因此就轮换着来,早上分几个人,中午也分几个人,下午更是换一轮人,总之就是不能一样,这样才能够让学生们在搞卫生的时候有动力一些,不然会对打扫班级的卫生产生厌烦感,就不能把班级卫生搞得彻底一些了。
以上就是本学期制定的一些班级卫生工作计划,在做这样细致的计划中去实施,我相信本学期这个工作一定能做好的,也是因为吸取了上学期的一些教训,才做的这些改变,就是希望能够让班级的卫生工作做得更加好。对这一学期的卫生工作,我想按照着计划进行,必定会让班级变得更加的卫生和干净的,让学生们在这样一个环境中学习得更好一些。当然这学期的卫生工作也不是做的最好的,还是有些不足的,但是我会努力去改善的,在以后会做的更好的,希望大家能相信我,给我肯定。
一、指导思想
贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”,以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”,认真推进教育教学改革,为全面素质教育作贡献。
按照学校的工作计划,坚持以“健康第一”的指导思想,面向全体学生,抓好普及与提高,做好创卫工作,提高学生自练、自查、自律能力,增进学生健康,发展学生专长,培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。
二、工作重点及目标
1、深化体育教学改革,强化教育教学质量,从学校、学生的实际出发,中年级开设乒乓球课、羽毛球课,在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。
2、抓好各运动队建设,开拓思路,深化改革,提高训练质量,做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。
3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动,丰富学生课余生活,抓好普及工作。
4、加大宣传力度,培养学生良好的卫生习惯,“从小事做起,从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”,“主动捡、不乱扔”。
5、抓好创卫工作,创整洁校园,做到班级、办公室卫生,各班清洁区保洁。
三、工作安排及要求
(一)体育工作
1、体育教学
深化体育教学改革,强化教育教学质量,积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想,从学校、学生的实际出发,低年级体育教学以游戏为主,增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课,高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下:
(1)低年级在“三棋”教学经验的基础上,加强总结,在如何提高教育教学质量,提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课,对于上一年度(现二年级)学过,并有了一定基础和兴趣的学生,进行并班教学强化提高。
(2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能,全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。
(3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。
2、“教科研”方面
继续参加“218课题”的研究工作,积极申报课题。加强业务学习,搞好教研活动,学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间,做好考勤记录。
(1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容,以培养学生运动技术和技能为突破口,参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作,积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。
(2)认真落实“课程标准”,推进体育课程改革,强调体育地健康课程的“四个基本理念”,以“五大方面目标”为中心组织教学内容,进行体育课堂教学。认真上好平常课,做到“四有”,有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”,不挤、不让、不放。
(3)加强课堂教学研究,突出现代教育教学理念和课改精神,积极参与各类的研究课、示范课,拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识,提高教科研能力,体育老师撰写论文,并能积极参与投稿。
3、群体工作方面
加强管理,突出成效,继续抓好“两操”、活动课,开展各种形式的小型竞赛,丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性,取得班主任配合,提高质量,把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。
(1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”,并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”,争取经过本学期的努力,能使人民小学的课间操再上一新台阶。
(2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的.检查评比,即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力,按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。
(3)继续抓好进出场评比。本学期,继续举行周五进出场评比,评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”,注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。
(4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。
4、校队建设方面
人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(20xx~20xx),校队建设要以重新挂靠为契机,与学校青少年体育俱乐部工作相结合,努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量,工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神,坚持科学选才、科学训练、科学管理。
(1)田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作,切实提高田径队的训练质量,做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责,把训练工作抓紧抓实,做好准备,有计划地参加比赛,确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作,查漏补缺,接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练,保证时间,做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期,学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比,并记入“班级体育综合评估”,拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。
(2)乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作,提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想,深化改革,改变思路,多想办法,提高质量,实现效益、成绩双丰收。
(3)篮球和棋队建设。以兴趣班为基础,各种活动竞赛为契机,进行组织选拔,安排适当的集中训练提高水平和实战能力,参加市区各类比赛。
5、体育俱乐部工作方面
体育组要按照俱乐部的年度工作计划,继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动,发现、选拔苗子,带动周边,发挥积极的引导作用,丰富学生的课余生活,提高学生参与体育活动的积极性,培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。
(二)、卫生、健康工作
1、加大宣传力度
(1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求,对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。
(2)发挥“小荷”广播作用,做好宣传。按时宣布周卫生评比结果,表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人,指出不足,鞭策后进。
(3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。
2、继续强化养成教育
(1)上好健康课,做到认真备课、按时上课,教案有进度计划,有课时计划,有考核试卷,有成绩记录。
(2)继续抓好公共卫生习惯的培养,从小事做起、从身边做起,做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食,主动捡拾地面杂物”。
(3)继续做好清洁区打扫工作,教育学生提高工作效率,节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”,这三个内容培养学生劳动技能与习惯。
3、做好预防与保健工作
(1)训练学生正确的坐姿,预防脊柱弯曲;定期调整座位,学生座位按身高有序排列。
(2)抓好个人卫生,教育学生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。
(3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作,发现病生及时治疗和休息,防止交叉传染。
4、检查与评比
(1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比,评比要求是室内外按时打扫,打扫干净,保持良好;室内桌凳整齐,地面干净,窗明几净。
(2)继续进行月卫生班级检查评比,提高要求,严格执行标准。
(3)继续加强对办公室卫生的检查评比,要求值日表上墙,按时打扫,地面干净,本薄整齐,桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。
一、指导思想
进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。
二、工作任务
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。
2、体、音、美教师专业技能培训。
3、体、音、美教师专业技能比武。
4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。
5、“红五月合唱节”活动。
6、校园课外文体活动。
7、学校体、卫、艺工作督导检查。
三、实施办法
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选
各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。
2、体音美教师专业技能培训
每年署假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。
3、体、音、美教师专业技能比武
内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。
②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。
③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。
方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。
4广播操、健身操、校园集体舞比赛
广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。
5、“红五月合唱节”活动
每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。
6、校园课外文体活动
坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划
,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。
7、学校体、卫、艺工作督导检查
① 开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。
② 教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。
③ 活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。
④ 器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。
⑤ 校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。
四、工作措施
1、加强领导、健全制度
全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。
2、发挥课堂主渠道作用
开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。
3、引入考评奖惩机制
加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。
61号)精神,坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2、继续加强“小交警”管理机制。让每位值日小交警,明确自己的职责和作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止()和纠正的意识,
3、坚持做到“严”、“细”、“实”
。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。
(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。
(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新xx届大队委的竞选,选出秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
(2)抓好常规检查工作,认真做好“班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。学校将定展开展“一报两栏三角”(黑板报,宣传栏、学习栏,图书角、展示角、卫生角)督查、评比活动,并将“墙文化”建设作为评选“文明班级、先进集体”等各种集体荣誉的重要依据。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升()旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。
2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日(5月19日)全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。
3、搭建平台,营造了书香校园。
①经典名句,激活传统。
双周的班队会课进行“三字经诠释”读书课指导,并在教室开辟“每周一诗”一栏,让孩子们徜佯在经典诗文的海洋中,融会经典中的智慧、胸怀,滋养童年。
②阅读活动,精彩纷呈。
(1)每天2:00至2:10为
“中华经典诵读”展示时间,利用校园广播室,各班轮流推选三至五名学生向全校同学诵读,营造校园经典诵读氛围。
(2)建立学生读书卡,记录学生的读书格言、以及本学期的读书目标等。
(3)不动笔墨不读书,读书重在摘记,加强对读书笔记的管理,实行两级展评,即班级展评和学校展评。每两周举行一次。评出优秀读书笔记,进行鼓励。
(4)教室内设立精品集粹栏目,将学生优秀作品定期进行展示。学校每两周举行一次优秀作品展评。评出优秀作品由教师和学校统一向报刊或媒体发送,提高了学生的写作兴趣。
(5)举办读书节。中心校拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文()竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识+竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。
4、两大活动,唤醒文化传承力量魂。
树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。
5、以特色项目为突破口中,创建“实力精品”工程。
以科技、武术特色教育项目为突破口,坚持训练与研究,注重发现与培养兴趣特长生,科技项目应在传承中有所发展,做实做强。
三、措施要求
1、学期初,各完小校围绕中心校少先队工作计划制定本校少先队工作计划,计划后附上学校少先队活动具体安排;
2、中心校不定时对各校少先队活动开展的情况进行督促检查。
3、按要求积极参加上级组织的少先队活动,创新开展学校少先队活动,追求实效。
四、工作周历表
二月:抓好常规教育,促进习惯养成
第1周:
1.制定班队工作计划;
2.组织学习《守则》《规范》和《龙浔中心小学课前、课间要求》;
3.队干部、值勤小交警的培训;
4.召开主题班会:新学期、新气象、新打算。
三月份:弘扬雷锋精神,树立文明新风
第2周:
1.启动“学雷锋,做一个有道德的人”活动;
2.“3.8”国际妇女节,各班组织开展“感恩母亲”活动;
3.组织学习《中小学德育纲要》,举行德育知识竞赛;
4.校园文化建设工作调研,加强校园环境建设。
第3周:
1.“美化、绿化校园”活动;
2.3.15消费日主题活动;
3.召开一、二年段家长会。
第4周:
1.“学雷锋”班刊评比;
2.各班开展讲雷锋故事比赛;
3.举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动启动仪式;
第5周
1.开展安全教育日、安全教育月系列活动;
2.举办法制讲座;
3.“两操”整顿;
4.“()班级”评比工作小结。
四月份:我读书我快乐,我收获我成长
第6周:
1.祭扫塔尖山革命烈士陵园,进行革命传统教育活动;
2.《中小学德育工作三年行动提升计划》迎检准备;
3.举行读书节系列活动:讲故事比赛、成语接龙擂台赛;
第7周:
1.“学习英烈事迹”主题班会;
2.举办读书节系列活动:现场作文竞赛、演讲比赛、读书知识竞赛。
第8周:
1.继续举办读书节活动,比赛项目:手抄报比赛、读书笔记展评、古诗文诵读比赛。
2.主题班会:我读书,我快乐。
第9周:
1.“校园中华经典诵读小明星”评选;
2.“书香班级”评选。
五月份:加强劳动教育,培养良好素质
第10周:
1.庆“五一”国际劳动节;
2.各中队组织开展劳动技能比赛活动
第11周:
1.新xx届大队委竞选报名、初审;
2.组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;
第12周:
1.以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动;
2.大队委竞选初赛。"
第13周:
1.以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“助学、助贫、帮残、帮困”行动;
2.大队委竞选决赛。
第14周:
1.“我的节日,我做主”主题中队活动;
2.举办第xx届校园文化艺术节。
六月()份:我努力我成长,争做四好少年
第15周:
选拔旗手、护旗手,并进行训练。
第16周:
1.主题班会:期末复习总动员;
2.评选县级先进班集体、三好生、优秀学生干部及优秀少先队员。
第17周:
班级评比总结。
第18周:
期末复习考试,资料归档。
第19周:
组织报名参加团县委组织的“少年军校”夏令营活动
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、学生近视发病率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。
2、小学生卫生保健知识知晓率达80%。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、健全食品卫生管理制度和各项岗位制,争创食品卫生工作先进学校。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照福建省普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育,少先队及每班黑板报每期辟卫生栏目。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每学期一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
一、指导思想
幼儿园的创卫工作认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》,结合幼儿园的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。
二、组织保障方面
1、加强领导。坚持园长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到班级并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。
2、加强学习。认真组织全园教职工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性。
3、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
4、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面
1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。
2、每周组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展"文明班级"流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立"文明卫生监督岗",及时发现纠正幼儿中的不文明行为,提高幼儿自我保护、管理的能力。
5、加强幼儿园用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
五、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生
1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。
5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂,使幼儿园食堂B级达标工作有所进展。
六、疾病防治方面
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制"四害"密度在国家标准。
一、指导思想:
以理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,进取开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神礼貌建设的重要阵地,仅有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
响应号召,进取开展绿化活动,净化、美化学校环境。进取开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、礼貌、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。
4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报和宣传厨窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,立刻严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料回到学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
9月份-10月份做好新生入学预防保健宣传工作。
10-11月份举办健康教育讲座。
11-12月份完成学生健康电子档案。
12-1月份做好学生请假登记汇总,计算好缺课率
主要工作与要求。
一、学校卫生工作:
(一)、综合管理:开学初制定出学校卫生工作计划及各项制度,和分管校长一起划分好各班级卫生区,并要求各班做到一日三扫,(早、中、晚放学后),一周一大扫,组织校委会领导进行检查评比,制定出班级卫生检查评比细则,由各班卫生委员配合大队部做到天天检查打分,一周一汇总,每周一升旗时公布结果。
(二)加强卫生的防治宣传教育。
1、开学初要做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。
2、重点提高学校应对“集聚性疫情”的处置能力,制订好“集聚性疫情”应急预案,切实提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告校医室。平时学生因病缺课的要及时登记并报校医室。
3、发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。
4、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求,多种渠道,多种形式,教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。
5、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫两次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校校医室、后勤要督促厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、多功能室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、多功能室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。
6、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。做好一学期两次视力检查工作。
8、继续加强学校卫生保健工作。学校卫生保健教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识,不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计,要主动配合上级部门开展学生的视力、口腔和“六病”的检查,统计、上报,以及每年一次学生的体质健康检查工作。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到,早发现、早隔离、早治疗,及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟通,要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。
9、进一步加强心理健康教育工作。本学期,加强心理健康教育教学工作。现如今,学生心理健康教育是新生事物,至关重要。针对高年级开设心理健康课,充分利用心理咨询室,开展心理咨询活动,开展心理健康知识讲座。
二)总结如下
1、做好新学期开学准备工作:包括环境卫生;室内卫生;卫生室药品等。
2、开展一次全面的学校卫生检查,发现问题及时整改。
3、结合9月20日爱牙日,进行爱牙宣传教育。
4、对新生一年级进行预防接种验证工作。
5、开展一次预防肠道传染病的卫生知识的宣传。
6、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。
从建立安全管理工作长效机制入手,重新修改、完善《学校安全卫生管理考评办法》等规章制度,明确分级管理责任,完善季度动态检查,加大过程评估,将安全管理薄弱科室纳入重点管理。
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。
一、目标
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。
二、基本内容
(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。
(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
三、切实上好健康教育课
1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
四、开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
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小学卫生教师工作总结1200字报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学卫生教师工作总结1学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
一、完成工作情况
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1) 利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。
2、上好健康教育课
多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
5、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
6、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。
小学卫生教师工作总结2孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。3、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。4、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:\\\\\\\"安全第一\\\\\\\"。学生意识到安全第一,健康第一。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
小学卫生教师工作总结3在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。
(3)进行了1—6年级的健康教育画报比赛
为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1—6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课
多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺的肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
5、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v—c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
6、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生的监督。
教学卫生监督以校医听课为原则,及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。学生饮用豆奶的卫生监督,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。
小学卫生教师工作总结4为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。
在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“SARS说NO”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。
医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。
自4月18日接受了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查,结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。
学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。小学卫生教师工作总结5我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由校长为组长,教导处主任、学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课,平均每周0。5课时。要求执教心理健康的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动,每个老师都畅所欲言,这些思维的交流和碰撞,大大促进了心理健康教育学科的发展,更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。
2、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
5、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
(一)加强健康教育。
1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。
3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为构成率达100%。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等贴合卫生工作要求。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每一天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每一天检查学生眼保健操情景,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不一样季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型H1N1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好卫生评比监督工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。
2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分职责包干区,定班定人负责,坚持室内外清洁整齐。
一、指导思想
确立“以为为本、健康第一”的指导思想,以食品卫生法、传染病预防法和学校卫生工作条例为依据,抓好常规工作,确保无重大事故发生,维护学校正常的教学秩序。
二、工作目标
行为形成率达90以上,艾滋病知识知晓率达100。
卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。
3、认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。
学生常见病的预防知识宣传。
三、工作重点
1、加强校园环境卫生治理,强化培养学生保持卫生的良好习惯。
促进健康的意识。
3、做好学生传染病管理,严格执行我校传染病应急预案,如实上报疫情。各班每天都要开窗通风,如有疫情发生要每天消毒。
4、加强我校的卫生室建设,进一步完善室的硬件建设,配备有卫生知识专长的兼职卫生保健教师
按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。
6、加强学生中午就餐的卫生管理,把住病从口入关。
四、落实措施
1、坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日两次巡查(环境卫生),一周两次大检查,一月一次评比”,使我校卫生工作落到实处。
2、各办公室要经常保持卫生清洁,每天一小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。
行为形成率达90以上,艾滋病知识知晓率达100。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4、积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。
指甲、衣着)。每周一的第一节课由卫生老师指定的卫生委员进行检查,卫生老师抽查一个年级的个人卫生情况,最后个人卫生成绩纳入期末卫生总成绩。
6、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
7、与沙包镇中心卫生院做好联系,认真做好学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
8、不断完善红十字会资料,搞好红十字会活动,充分发挥会员作用,进行定期培训。
1、认真学习,提高卫生工作的认识。
组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。
响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。
4、加强健康教育,提高健教质量。
(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。
(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。
(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
6、加强传染病的防治工作。
学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。
8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。
10、加强对学校食堂卫生的监管。
首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。
(一)
1.划分卫生包干区,职责落实到班。坚持学校环境整洁美观,教室窗明几净,营造健康优美的育人环境。
2.做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,卫生室及时检查、记录、回到。
3.专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观,每周至少打扫两次。
4.做好常规灭“四害”工作,工作落实到位。
5.根据包干区、班级、个人及眼操检查等情景,做好每周一次的卫生评比工作。
(二)、常见病预防与保健
1.利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。
2.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。
3.继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。
4.开展卫生知识专题讲座。
5.重视传染病防治工作,针对学校情景,制订防治报告制度,做好甲型H1N1流感预防晨检工作,防止疫情传播。
6.组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每一天学生因病缺课统计、入档、上报工作。
7.积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。
(三)、健康教育
1.按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有资料、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作,确保学生健康知识合格率达80%以上。
2.各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动,使学生的健康行为落到实处。
3.学校每一天开放心理咨询室,随时理解学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。
1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任,各年级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。
2、把学校卫生工作落到实处。
(1)学校规定每班做好教室卫生的保洁工作,政教处、卫生室每一天进行检查。
(2)评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。
(3)各组室争创礼貌活动中把卫生作为考核资料之一。
(4)要求教师在校内务必自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。
(5)校内严禁骑车或乱停乱放。
(6)办公室内禁烟,室内环境整洁优美。
(7)每月由学校工会成员检查一次,由工会公布,并与组室评比挂钩。
3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作,落实每周的健康教育课,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。
4、落实除四害工作,配合街道做好各项除四害工作。
一、指导思想:
以提高《学校卫生工作条例》执行力为抓手,保证学校环境净化、美化,使健康教育课堂教学效果得到提升;以贯彻“健康第一”理念为切入点,扩大学生视力不良和龋齿群防比例,加强“两课两操”的管理,做好计划免疫登记造册工作,使学生常见病、传染病、地方病的发病率控制在省颁标准内。
二、方针目标
1、学生的近视率达到省标准要求。
2、做好学生“六病”防治工作。
3、学校要达到净化、绿化、美化。
4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。
5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。
三、具体措施
(一)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,指导教师上好健康教育课。任课教师要在认真备课的同时,上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。
2、开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
本学期,学校设置兼 职心理健康教师,并在高年级学生中开设了心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。
3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
为了培养学生良好的卫生习惯,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。
学校利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不准吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。
4、重视卫生宣传,推动健康教育。
本学期,每周进行一次健康知识的播音;建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织全校教师进行卫生知识的学习,并进行考试。组织各年级学生积极参加出健康小报,并进行评比,推荐优秀的参加片赛。
(二)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治。
1、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。
2、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
3、开展龋齿的防治工作,降低龋齿发病率。
4、组织全校学生做好体检,并及时反馈信息给家长,做好六表上墙。
(三)加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。
良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。
1、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。
继续坚持“四扫、四拖”的卫生管理制度,值周生坚持每天进行检查;要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。
2、加强卫生监控,保证学生的身心健康。
学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生,保证校园卫生环境的良好。
我们要在新的学期里,深入贯彻《学校卫生工作条例》,积极搞好学校的卫生工作,确保学生的身心健康。
1、各校要成立卫生防疫工作领导小组,明确专人负责此项工作,制定工作制度和工作计划。卫生防疫工作领导小组要将春季呼吸道传染病防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级并落实工作职责制和职责追究制。
2、各校在开学第一周要做好学生及教工的身体状况及调查统计工作,异常是对特异体质的学生要进行登记并在教育教学活动和日常生活中多加关注。
3、认真贯彻落实《xx县学校传染病防治管理工作手册》(附后),按照《手册》要求,继续严格加强晨检工作,发现病情及时做好记录通知家长,对确诊为传染病的学生,在认真做好记录的同时,及时向上级卫生防疫及教育行政部门报告。
4、各校要继续加强教室、图书馆、宿舍、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作,同时要认真做好通风及消杀记录。
5、充分利用广播、板报、健康课等形式,大力宣传春季呼吸道传染病预防知识。各校开学后要将有关呼吸道传染病的防控知识教育作为开学后的第一课,并以此为主题出一期健康教育板报。各校要利用学校广播、学校小报等形式,教育学生养成良好的卫生习惯,一旦发现异常症状,应及时报告班主任或校医。落实健康教育进课堂,做到有课表、有教师、有教案、有检测。
6、各校要加强学校环境卫生管理,在开学初进行学校环境卫生大扫除,消除卫生死角,防范季节性流感等传染病在学校的传播与流行。
7、认真落实《中小学生近视眼防控工作方案》,加大保护学生视力的工作力度,切实到达提高学生视力水平的目的。
一、指导思想
贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”,以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”,认真推进教育教学改革,为全面素质教育作贡献。
按照学校的工作计划,坚持以“健康第一”的指导思想,面向全体学生,抓好普及与提高,做好创卫工作,提高学生自练、自查、自律能力,增进学生健康,发展学生专长,培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。
二、工作重点及目标
1、深化体育教学改革,强化教育教学质量,从学校、学生的实际出发,中年级开设乒乓球课、羽毛球课,在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。
2、抓好各运动队建设,开拓思路,深化改革,提高训练质量,做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。
3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动,丰富学生课余生活,抓好普及工作。
4、加大宣传力度,培养学生良好的卫生习惯,“从小事做起,从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”,“主动捡、不乱扔”。
5、抓好创卫工作,创整洁校园,做到班级、办公室卫生,各班清洁区保洁。
三、工作安排及要求
(一)体育工作
1、体育教学
深化体育教学改革,强化教育教学质量,积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想,从学校、学生的实际出发,低年级体育教学以游戏为主,增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课,高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下:
(1)低年级在“三棋”教学经验的基础上,加强总结,在如何提高教育教学质量,提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课,对于上一年度(现二年级)学过,并有了一定基础和兴趣的'学生,进行并班教学强化提高。
(2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能,全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。
(3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。
2、“教科研”方面
继续参加“218课题”的研究工作,积极申报课题。加强业务学习,搞好教研活动,学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间,做好考勤记录。
(1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容,以培养学生运动技术和技能为突破口,参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作,积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。
(2)认真落实“课程标准”,推进体育课程改革,强调体育地健康课程的“四个基本理念”,以“五大方面目标”为中心组织教学内容,进行体育课堂教学。认真上好平常课,做到“四有”,有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”,不挤、不让、不放。
(3)加强课堂教学研究,突出现代教育教学理念和课改精神,积极参与各类的研究课、示范课,拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识,提高教科研能力,体育老师撰写论文,并能积极参与投稿。
3、群体工作方面
加强管理,突出成效,继续抓好“两操”、活动课,开展各种形式的小型竞赛,丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性,取得班主任配合,提高质量,把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。
我们的工作表现,直接影响到职业生涯的发展,写工作计划是每一个职场人所必备的生存技能,一份优秀的工作计划不帮我们提高自身能力,加强职场意识。一篇规范的工作计划应该注意哪些要素呢?小编特别整理来自网络的小学爱国卫生工作计划,请阅读后分享你的朋友!
一、指导思想:
按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施:
1、抓好健康教育课,提高健康教育水平。
重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。
3、重视卫生宣传,推动健康教育。
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。
4、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
5、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
6、加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。
7、新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的`卫生保健工作上升到一个新的台阶。
为了认真做好我乡爱国卫生工作,根据创建国家卫生县城目标任务和淳爱卫办发文件要求,结合我乡实际,现制定20xx年爱国卫生工作计划如下:
一、加强爱卫组织建设,建立健全爱卫工作长效机制
各校要建立健全爱国卫生月制度、周末卫生日制度、环境卫生整治制度及病媒生物防制和检查评比等各项卫生管理制度,同时要建立奖惩等激励机制。爱国卫生工作每年要有计划、有部署、有落实、有总结,并纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理机制。通过建立一整套爱卫工作长效管理机制,使爱国卫生工作经常化、制度化、规范化。
二、积极做好病媒生物防制工作
1、加强培训。开展病媒生物防制工作等相关培训,通过培训不断提高专兼职病媒生物防制工作人员的业务能力和工作水平。
2、继续开展春、秋季病媒生物防制工作。各校在继续做好春、秋两季除害防病工作的基础上,结合创卫巩固和创文明活动积极开展以除“四害”为重点的病媒生物防制工作。继续巩固灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂达标成果,坚持开展春秋季灭鼠,夏季灭蚊蝇和灭蟑螂活动。5—6月份开展大规模的集中灭杀蟑螂活动;7—8月份开展夏季灭蚊蝇活动;根据季节变化特点,制定出以环境控制为主的综合防制措施,清除“四害”孳生地,降低“四害”密度。不断提高病媒生物专业队伍的管理水平,加强网络建设,严格杀虫剂监管,切实做好各校园病媒生物防制工作。
三、积极开展第22个爱国卫生月活动
4月份是全国第22个爱国卫生月。各校要统一安排部署,制定切实可行的实施方案;要集中时间、人力和物力,认真组织开展活动;要积极开展以“校园环境卫生整洁”为主要内容的爱国卫生月活动,重点治理脏、乱、差现象。以“爱国卫生月”活动为契机,重点整治突出问题和薄弱环节,进一步净化校园环境,提高学校整体卫生水平,大力开展以孳生地治理和药物杀灭为重点的春季灭鼠、灭蟑活动,对校园食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀;通过卫生知识宣传教育活动,不断提高广大师生的卫生意识和自我保健意识,努力营造参与爱国卫生运动的浓厚氛围。
为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防本事,全面推进学校健康教育工作,特制定20__年学校健康教育工作计划,请各中小学根据本工作计划的资料和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康意识,提高学生健康水平。
一、将健康教育纳入学校教学计划,保障健康教育开课率
健康教育是学校教育的重要组成部分,各中小学要健全和完善健康教育领导组织,配备好健康教育师资,加强卫生室建设。要按照《中小学健康教育指导纲要》确定的目标和基本资料,开设好健康教育课,在各学科中有意识渗透健康教育知识。每学期要安排6—7课时健康教育学科教学,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。使健康教育开课率到达100%,健康知识知晓率和健康行为构成率到达95%以上。
二、扎实做好健康教育工作,不断增加师生健康保护意识
1、加强传染病防控知识教育。让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、人感染H7N9禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,引导学生养成良好的卫生习惯。
2、开展地方病防治知识教育。
要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育资料,每学期安排2-3课时进行血防等地方病知识教育。血吸虫病疫区学校要进取开展创立“无急性血吸虫病人学校”活动。
3、开展青春期健康教育。
各初中以上学校要进取开展青春期健康教育,并开展“青春期教育合格学校”的创立工作。进行预防性病和艾滋病防治知识的宣传教育,让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
4、开展预防近视眼知识教育。
各中小学要按照《__市中小学生视力健康防控工程实施方案》的有关要求,配合市中小学生视力防控中心做好视力普查和建档工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高中小学生视力健康水平。
5、开展心理健康教育
要进取举办心理健康教育讲座,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生供给心理咨询服务,帮忙他们提高情绪调控本事、心理障碍预防本事,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
6、强化食品安全教育。
经过教学,帮忙学生掌握和应用营养知识,养成良好的饮食和饮水习惯,了解和掌握预防食物中毒知识。每学期初对学校周边小饭桌进行摸底工作,及时将有关情景向食品监管部门反馈。
7、强化安全应急与避险教育。
经过多种形式的教学,帮忙学生了解交通安全、日常生活安全、活动安全以及自然灾害中的自我保护等方方面面的安全知识,提高学生的安全意识,懂得应急避险,提高自身的保护本事,避免意外伤害的发生。
8、开展爱护环境教育。
进取参与“创立国家环保模范城”活动,以“弘扬生态礼貌,共建绿色家园”为主题,对学生进行环保教育和科普宣传,提高生态礼貌素养。深入开展“建设最美学校”行动,绿化、美化学校环境。深入开展“环保小卫士”行动,倡导“节俭一滴水、节俭一粒米、节俭一张纸、节俭一度电”。进取创立“绿色学校”。
9、加强控烟健康教育。
向学生传授吸烟危害健康的相关知识,让学校成为“无烟学校”;经过开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,向吸烟家长宣传被动吸烟对孩子的健康成长的危害,提倡健康礼貌的生活习惯。
10、开展主题宣传活动。
充分利用学校电视台、学校网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识,利用校报,征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动。
三、几点要求
1、各县区教育局(社会事业局)和学校都要切实加强对健康教育师资的培训,每学年举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训班。
2、各县区教育局(社会事业局)要加强对健康教育落实情景的检查指导,对课时、教材、教师和教案、考核和评价不落实的学校要责成及时进行整改。
3、各学校要组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“以生为本、健康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据,抓好常规工作,确保无重大卫生事故发生,维护学校正常的教学秩序,创建平安校园。
二、工作目标:
1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组,进一步明确领导小组的工作职责,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平,为我市争创全国卫生城市出力。
2、广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。
3、认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。
4、对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。
5、加强食品安全管理,杜绝食品安全事故,争创平安校园。
三、工作重点:
1、加强校园环境卫生治理,培养学生保持的良好卫生习惯。
2、大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。
3、做好学生传染病管理,严格执行盐城市田家炳实验小学小学传染病应急预案,按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。各班坚持每天都开窗通风,如有疫情发生要规定进行严格消毒。
4、严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。
四、工作措施:
1、坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。继续做好一周两次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。
2、各办公室、各班级要经常保持卫生清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生检查制度。
3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见病知识知晓率达100%。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4、积极参加上级组织举办的爱卫、创卫知识竞赛,提高学生的卫生安全防范水平。
5、加强学生个人卫生检查。
6、做好春季、夏季秋季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
7、与市红十字医院做好联系,认真做好20xx年学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
8、加大校园净化美化力度,增加绿化花木棵数,确保校园整洁。
一、指导思想:
我校2010年卫生工作,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“以生为本、健康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据,抓好常规工作,确保无重大卫生事故发生,维护学校正常的教学秩序,创建平安校园。
二、工作目标:
1.进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长张滔元任组长的卫生工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平,确保省级卫生单位荣誉,为争创全国卫生城市出力。
2.广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。
3.认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。
4.对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。
5.加强食品安全管理,杜绝食品安全事故,争创平安校园。
三、工作重点:
1.加强校园环境卫生治理,培养学生保持的良好卫生习惯。
2.大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。
3.做好学生传染病管理,严格执行我校传染病应急预案,如实上报疫情。各班每天都要开窗通风,如有疫情发生要每天消毒。
4.加强我校的保健室建设,进一步完善硬件建设,配备有卫生知识专长的兼职卫生保健教师
5.严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。
6.加强学生每天三餐三点的就餐的卫生管理,把住病从口入关。
四、落实措施:
1.坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。继续做好一周两次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。
2.各室要经常保持卫生清洁,每天一小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。
3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见病知识知晓率达100%。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4.积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。
5.加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。每周一的第一节课由保健老师指定的卫生委员进行检查,保健老师抽查一个年级的个人卫生情况,最后个人卫生成绩纳入期末卫生总成绩。
6.做好春季夏季秋季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
7.与市红十字医院做好联系,认真做好2010年学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
8.加大校园净化美化力度,增加绿化花木棵数,配备保洁员确保校园整洁。
9.学校有健全的食堂卫生制度,有领导分管食品卫生工作,食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,食堂环境、食品存放基本符合卫生要求,学校厨房有专门管理人员,餐厅空气清新,地面,墙面整洁,无积尘蛛网,卫生状况良好,厨房物品摆放有序,,残渣剩饭做到即产即清。(加盖)卫生消毒措施安排合理,并有专门消毒人员,食堂内消毒器具齐全。学校对从业人员进行卫生知识培训,掌握一定的卫生知识。食堂仓库做到室内清洁,物品摆放整齐有序,食物做到离墙垫高,无污染途径。学校安排专门教师严格把好食堂的进货关和验货关,对当天多余食品全部清理,杜绝霉变过期食品。学校有供水设施,每个班级都配有充足的符合卫生标准的饮用水。主要采用海盐自然回归水厂的“大自然”牌矿泉水和上海“光明”乳业有限公司的“光明牌”鲜牛奶,饮水和食品质量符合国家卫生标准。
月 工作安排
9学生视力、身高、体重测试
10开展植树绿化美化校园活动 食堂职工业务知识培训 出好春季常见病预防专刊
11出好全国爱国卫生月宣传专刊 开展卫生大扫除 开展预防接种知识宣传
12出好宣传世界无烟日的电脑小报 学生健康体检 开展自编营养小报比赛
1做好爱眼日宣传,开展眼保健操比赛 开展一次护绿活动
学生视力、身高、体重测试 完善学生健康档案 做好全国爱牙日宣传工作,二年级学生进行刷牙展示
眼保健操比赛 组织五六年级女生开展青春期卫生知识讲座
健康教育知识和行为测试 在全国食品卫生宣传周开展职工食品卫生知识辅导
一、工作目标:
为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,增强学生自我保护意识;确保学生身心健康发展,结合我校实际情景,制订以下计划:
二、工作任务:
1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;
2、合理安排好学生的课间活动,保证每个学生每一天一小时的在校活动时间;
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作,认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法,减少常见病和流动性疾病的发病率;
4、协助少先队抓好学校环境卫生管理。
三、主要工作:
(一)卫生工作
1、划分卫生包干区,职责落实到班级。坚持学校环境整洁美观。各班做好教室、包干区清扫,要落实保洁,做到教室包干区无纸屑、无垃圾,营造健康优美的育人环境。
2、作好日常检查巡视工作。坚持教室内空气流通并坚持一周一次大扫除,大扫除有重点、有要求。
(二)学生健康教育、预防保健
1、经过多种形式开展卫生知识宣传,利用宣传橱窗、广播、电视,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,根据不一样季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课并做好一年一次卫生测试工作。
2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。做好本学期期末视力检查,统计入档工作。
a、落实检查,督促学生认真、有效做好三操。
b、各任课教师督促学生养成正确的读写姿势,不拖堂,课间让学生走出教室活动、望望远是保护学生视力重要手段。
c、后勤处要及时做好教室破损日光灯的更换工作,保证教室照明。
3、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯,定时不定时抽查个人卫生,防止各种慢性传染病的发生。季节交替期预防流行性疾病,做好传染病预防工作,完善学生健康档案建设
4、做好卫生防疫晨检工作,期末资料整理、入档各项表格上交及小结工作。
5、开展卫生保健活动、卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
6、做好青春期卫生知识、爱滋病预防知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
(三)食堂工作
营养餐管理员负责管理好食堂各项卫生工作,坚持不定期巡视食堂。每周不定时抽查二次午餐菜,及从业人员个人卫生、餐具消毒、留样等卫生工作监督,保证学生饮食安全。
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一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩。
三、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
四、主要工作安排:
三月份:
1、开展对流感、水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作。
四月份:
1、继续开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作。
2、搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。
3、利用图片开展对结核病的防治宣传工作。
五月份:
1、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
2、开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。
3、对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。
4、做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
六月份:
1、开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。
2、认真组织学生进行乙脑疫苗接种,力争接种率达100%。
七月份
1、加强对夏季常见病的预防宣传工作,预防胃肠道疾病的发生。
五城中学20xx--20xx学年(下)卫生工作计划 为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。
一、 指导思想
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。
二、 主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
2、建立学校安全卫生工作检查小组。
检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。
3、实行安全卫生工作责任制。
校长是学校党政一把手要负总责,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。
4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。
教育内容:
(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;
(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。
(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。
(4)学习上级有关文件、资料。
5、出墙报贴图片进行宣传教育。
根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。
6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。
7、加强学生饭堂管理。
(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。
(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。
(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。
8、加强学校安全保卫工作。
(1) 建设好保卫设施
(2) 保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。
(3) 加强夜间巡逻工作。
(4) 不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。
(5) 未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。
9、检查维修体育设备设施。
10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。
11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。
12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
附:行事表
二月份:
1、制定学校健康教育工作计划。
3、制订《健康教育》课时安排。
4、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。
5、出好第一期健康园地。
7、进行传染病预防知识讲座。
8、爱牙日专题讲座。
三月份:
1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的.个人卫生。
2、出好第二期健康园地。
3、开展学生健康体检活动。
4、进行卫生评比。
四月份:
1、血吸虫病预防知识、碘缺乏病知识讲座。
2、配合五城卫生院做好疾病防控工作。
3、出好第三期健康园地。
五月份:
1、统计近视率和新发病率。
2、各项卫生评比活动,表彰优秀。
3、出好第四期健康园地。
六月份:
1、卫生工作总结。
2、完成各类学校卫生报表。
3、出好第五期健康园地。
4、谋划下学期卫生工作。
一、指导思想
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。
二、主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
2、建立学校安全卫生工作检查小组。
检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。
3、实行安全卫生工作责任制。
校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。
4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:
(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;
(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。
(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。
(4)学习上级有关文件、资料。
5、出墙报贴图片进行宣传教育。根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。
6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。
7、加强学生饭堂管理。
(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。
(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。
(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。
8、加强学校安全保卫工作。
(1)建设好保卫设施(值班室及基地)
(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。
(3)加强夜间巡逻工作。
(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。
(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。
9、检查维修体育设备设施。
10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。
11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。
12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
给学生们提供一个良好的学习和生活环境一直都是我们所需要去认真的做到的,也是我们不管什么时候都要注意的,无论是老师还是学生都是学校的一份子,都需要共同去呵护学校环境卫生的干净与整洁,所以对学校的卫生工作,对创建一个干净的校园,让老师拥有良好的工作环境,也让学生拥有优质的学习环境,我们学校也需要去建立一定的计划,在往后的日子里,严格的按照计划和标准实行,全校师生一起共同的创造属于我们自己的干净整洁的校园环境。
就目前现在学校的卫生环境而言,结合所有班级的卫生状况,学校特此做出以下打算:
1、各个班级每天都需要对教室及走廊的卫生进行打扫,及时的倒垃圾,在班级里面建立起一个好的卫生意识,树立不乱扔垃圾,垃圾入垃圾桶,随手维护班级的卫生。
2、学校各个部门要做好自己卫生工作的维护和监督,对于班级的卫生安排学生或是老师每天按时的检查,对不合格的班级进行严肃的批评和惩罚。
3、宿舍的内务卫生也需要每一个同学去建立好,宿管老师对宿舍严格的要求,因为小学也有小部分住宿的,但是小学的学生在卫生方面也没那么注意,这也更加需要各班的班主任和宿管老师齐心协力,共同去建设学生爱护环境卫生的思想教育。
4、校园里的公共卫生,学校也会严格的按照班级和区域合理的划分,实行一个班级承担一个区域的卫生打扫,每天定时的去完成清理和打扫活动。
5、教师办公室也需要每一个老师共同的去维护,爱护公共区域的环境与卫生的整洁,自己的办公区域也要及时的整理、打扫,共同去创建一个干净的办公环境。
6、学校也要合理的安排时间,结合学生的学习情况以及老师的教学进度,合理的安排全校性的大扫除互动,全校师生以及全体教职工人员一起去为我们的校园贡献自己的力量。
7、每周一次的大评比,根据这一周各个班级的打扫情况,以及卫生状况去进行表扬和惩罚,实行明确的公正的奖惩分明制度,让所有的人都建立起自己的集体荣誉感,从而更好的参与到维护环境卫生当中来。
学校是学习的神圣地方,是吸收知识的地方,所以我们应该从小就开始教育学生养成良好的卫生习惯,尽可能的去维护学校的卫生干净,同时所有的老师也需要做好学生的表率作用,带头去用心的维护学校的卫生,所以我们也要去努力去做好自己的工作,齐心协力共创美好的校园。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想,,全面贯彻和落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的精神,丰富学生的校园文化生活,以迎接奥运和区运动会为契机,扩大学校体育教育、教学的声誉。
二、工作任务
1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;
2、合理安排好学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间;
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作,认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法,减少常见病和流动性疾病的发病率;
4、对学生进行国防知识教育和思想品德教育,培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质;
5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。
三、活动安排:
二月:1、制定体卫工作计划;
2、筹备学生训练人员;
3、阳光体育活动开展。
三月:1、召开校阳光体育活动和春季卫生大检查活动;
2、组织筹划校运动会;
3、筹备迎奥运阳光体育活动的比赛
四月:1、迎奥运三、四、五、六年级广播操比赛;
2、一、二年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)
3、三.四年级阳光体育活动的比赛(项目特定)
五月:1、五、六年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)
2、继续开展阳光体育活动
六月:工作总结,评比文明卫生班级和体育活动积极分子。
为了认真贯彻《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,进一步加强学校卫生工作,特制订该学期学校卫生工作计划一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻新时期卫生工作方针,紧紧围绕中心校提出的各项要求,广泛深入地开展爱国卫生运动,努力改善校园环境卫生面貌,不断提高师生的自我管理和自我保护意识,为全面建设和谐社会作出贡献。二、 组织领导组长:陈 珺组员:各班班主任三、目标任务 1.规范管理,加强学校卫生基本建设。 强化卫生制度建设。进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度,确保学校卫生工作的顺利开展。2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。 ⑴加强学校传染病预防和控制。针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,对发热38℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。⑵加强食品卫生监管,学生外购食品严把卫生关。办公室内饮水机每学期至少进行3次消毒处理,值日老师负责做好换水和消毒登记工作。学应对突发公共卫生事件。学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告政教处和卫生部门,市疾控中心。同时,配合协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。 ⑴健康监测。学校每学期对学生进行视力、身高、体重、肺活量、脉搏等项目测量,并进行分析评价。同时配合疾控做好学生身体健康状况监测,对监测中发现的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,及时通知家长积极采取矫治措施,逐年降低患病率。⑵营养监测。学校加强对学生营养状况的监测指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。⑶环境监测。学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。4.积极开展健教,强化学生防病意识。 学校把健康教育作为重要教育内容,树立“健康第一”理念,按照《学校健康教育评价方案》要求,开好健康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。结合市创建工作,积极推进健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康知识知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。根据学生的思想意识,开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。利用“爱牙日”“爱眼日”“中国学生营养日”等宣传活动,增强学生的自我保健和防病意识。四、工作措施 1.统一思想认识,加强组织领导。 学校坚持 “以人为本、关爱学生、严格管理、消除隐患、依靠科技、以法治教、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐”的精神,切实加强领导,健全工作组织、明确工作责任,建立工作机制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保工作落到实处。2.强化责任意识,实施追究制度。 进一步强化责任意识,制定学校预防控制传染病及食物中毒应急预案,经常性地开展卫生监督检查。对工作失职和造成学校传染病流行或食物中毒事件者,进行严肃处理和追究责任。五、工作要点1、制订卫生工作计划,完善规章制度;2、做好入学入托儿童预防接种证查验登记汇总工作;3、做好甲型h1n1流感防控工作;4、配合防疫站进行预防接种、健康检查工作及季节性防病工作;5、每月进行健康知识宣传;6、工作总结。教师范文大全精选栏目推选:“小学卫生工作计划”。
为了使工作井然有序的开展下去,我们需要尽快上交我们的工作计划了,不要把不喜欢的事情往后拖把喜欢的先做了,这样会降低自己的效率。如何写工作计划呢?栏目小编推荐你不妨读一下小学卫生工作计划2023,请收藏好,以便下次再读!
新的学期,新的开始。我是小学三年级的班主任,这个班级是我刚刚接手的。可以说跟班级的学生不熟悉,对班级的优等生、中等生和偏差生都不了解,所以对学生进行综合教育方面需要做新的打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学三年级卫生工作计划如下:
一、常规教育方面
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向中年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让提醒学生什么行为是对的,什么是错的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁是小军人”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒,纠正。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。
2、课间纪律
课间十分钟是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,也是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、投包"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情。
三、卫生工作计划
俗话说,病从口入。讲究卫生很重要。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要衣着整洁,做到桌洞勤清,物品勤摆。
2、班级卫生工作计划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班长组长制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的发掘,使孩子们学会主动学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、数学小博士和小书画家等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。这些只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
一、班级基本情况
二年级学生正处于好动但又不懂事的阶段,所以有些学生上课纪律差,教学有一定的难度。
二、本册教材对学生的要求
1、养成保护眼睛的良好习惯。
2、通过教学,使学生能认识常见的交通标志,知道遵守交通规则的重要性。
3、通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的
4、通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。
5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。
6、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
7、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
三、学期努力目标
1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法,初步学会正确做眼保健操。
2、通过教学,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用
3、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。
4、通过学习使学生明白我们的身边经常有不安全的事发生,我们要学会保护自己。
5、结合教材交给学生保护自己,作为人更应该懂得保护自己。
6、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
7、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
四、实施目标的具体措施
为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,我制定了以下几条措施:
1、认真备好每一节课,做到有教案上课。
2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。
五、小学低年级水平目标与内容:
1、目标
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。
2、基本内容
(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。
(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。
3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。
争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。
一、指导思想:
认真贯彻《学校卫生工作条例》,《杭州市健康学校标准》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生健康为中心”,提高学生的健康水平。
二、工作目标:
1、学生的近视率达到省标准要求。
2、做好学生“六病”防治工作。
3、学校要达到净化、绿化、美化。
4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。
5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。
三、主要工作:
(一)加强健康教育。
1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。校宣传画廊每月更换一次宣传图片,各班也可以在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。
4、本学期,学校设置专职心理健康教师,随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。
5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动,利用每周一的集体晨会对全校师生进行相关的教育。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对_位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、配合防疫站做好学生计划免疫工作。
(四)加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。
1.坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到班级,保持良好的校园卫生环境。
2、各班值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。
3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
四、主要工作安排:
九月份:
1、制定学校健康教育工作计划。
2、开学大扫除,检查卫生。
3、出好第一期健康园地。
4、集体晨会:自信,创造成功的根基。
5、大扫除,检查卫生。
6、做好手足口病的预防和检查。
十月份:
1、大扫除,检查卫生。
2、出好第二期健康园地。
3、集体晨会:养文明习惯,做文明学生。
4、做好护齿活动。
十一月份:
1、全校学生体检。
2、做好流感疫苗的宣传接种。
3、出好第三期健康园地。
4、大扫除,检查卫生。
5、集体晨会:正视挫折,走向成功。
十二月份:
1、期末视力测试,统计近视率。
2、各项卫生评比结分。
3、出好第四期健康园地。
4、大扫除,检查卫生。
5、集体晨会:天天都是环境日。
一月份:
1、进行健康教育期终复习、考核。
2、卫生工作总结。
3、进行期末"六病"及视力统计、汇总、上报。
4、出好第五期健康园地。
5、期末大扫除,检查卫生。
一、指导思想
为建设文明洁美卫生的校园环境,认真贯彻落实市防疫站关于学校卫生工作要点的要求,坚持预防为主的方针,认真开展爱国卫生知识宣传,养成良好卫生习惯,从小培养学生的健康卫生意识,不断提高健康水平。
二、工作目标
1、从实际出发,加强硬环境建设。在全体师生的共同努力下,认真抓好学校的卫生工作,高标准严要求,做好环境卫生工作,创建校舍新面貌。
2、扎实做好软件建设。严格执行一、三、五年级进行健康体检和新生入学体检制度。做好学生常见病和传染病的防治工作,认真抓好近视眼、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、贫血等常见病防治工作,做好学校环境卫生、教育卫生的监督工作。
3、重点加强学校健康教育,注意从小抓起,任课教师要制订健康教育计划,做到“四有”,有备课、有课本、有计划、有考评,期末进行检查。
三、工作措施
1、领导思想到位,列入学校议事日程,健全组织,形成网络,由校长室、教导处、总务处、少先队、班主任组成有力的健教领导小组,分条线、分层次,加强对健教工作的领导。
2、加强食堂卫生管理,对食堂工作人员进行每年体检,完善消防设施,健全膳食制度,确保每天供应开水。
3、利用板报、橱窗、红领巾广播等宣传阵地,做好卫生宣传和健教教育宣传。每期板报有卫生与健康教育一个栏目。加强防近工作的宣传,落实防近措施。加强爱牙和六病防治知识教育及卫生习惯的养成教育,积极开展控烟活动。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期九月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。校医室与政教处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。本学期12月,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并实行了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。致使我校在较短时间内控制了疫情的发展。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。(5)、卫生检查办法:学校成立卫生检查评比小组,每天不定时检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。(6)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。
20__年上学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同发奋下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家带给宝贵意见。
一、领导重视,教师齐心。
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校建立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期个性成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,因此制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。
二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。
利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就务必在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和简单的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要透过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最完美、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,个性是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。
为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深明白。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不一样的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。透过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。透过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的好处及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不一样的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识。透过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识。为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。经典网名
健康教育的开展,到达了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,能够使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。透过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为构成率达80%以上,学生讲礼貌、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。
三、完善制度,重过程看结果,
每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。个性是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一状况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,
四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。
五、注重材料的积累,建立规范的档案。
我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,十分详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了用心的准备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,发奋改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而发奋。
一、学校概况
我校始建于1987年,学校占地16687平方米,现有15个教学班,学生453余人,教职工70人,其中省级教师一人,总局级教师3人,林业局级骨干教师12人,小学高级教师32人,小学一级教师14人,全校教师都达到中专以上学历,全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要,学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室,以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序,师资力量雄厚,教学质量突出,社会声誉显著的省级标准化学校。
二、高度重视、提高认识
学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育卫生与艺术教育工作,建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长:刘丽萍,副组长:陈彦丽、刘吉梦;组员:王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列规章制度,领导和评估制度健全。保证学校体育卫生教育工作的全面落实,每学期都有专项的计划及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、方案引导,扎实自查
学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。
指导思想
按照省颁《健康教育评价方案》,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想。首先是让全体师生及时有效地掌握预防多种疾病的卫生知识,进一步健全学校卫生工作的管理体制,促进学校卫生工作的规范化、制度化、推动卫生工作健康发展。抓好学生的习惯养成教育,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,让老师们健康快乐地工作,学生轻松愉快地学习。然后,重点落在让我们生存的环境每天都干净、整洁、无污染源。
工作目标
要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,广泛开展以“爱国、守法、诚信、知礼”为主的现代公民教育。积极促进学生健康多项发展。总结上期工作经验,及时弥补工作中的不足,继续后勤服务队的工作。接受各级领导的检查督促,让学校环境——这文明的窗口体现出更文明的人文景观。
1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。
2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。
3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。
4、做好计生工作。按要求做好报表。
主要工作
1、对学生进行健康教育;
2、培养学生良好的卫生习惯;
3、改善卫生环境和教学卫生条件;
4、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗;
5、进行环境保护宣传教育。
具体工作安排
二月
1.2月25日调整好公区责任人。
2.2月25-26日学生返校搞卫生,26日下午4点半卫生大检查
3.2月27日开学报到,制定学校卫生工作计划
4.出好第一期卫生黑板报
三月份:
1、流脑及腮腺炎的预防知识讲座;
2、植树节(3、12)知识简介;
3、召开环保小卫士会议
4、世界防治结核病日(3、24)知识简介;
四月份:
1、世界卫生日(4、7)知识简介;
2、出好第二期卫生黑板报;(六(2)班主编)
3、卫生广播站开播既进行“防近周”宣传。
4、碘知识讲座及相关的知识的普及。
五月份
1、5、20日营养知识讲座;
2、出好第三期卫生黑板报;(六(1)班主编)
3、卫生知识小报比赛;
4、卫生委员培训,期中卫生工作小结;
5、视力普查。
六月份
1、安全教育(不私自下河下塘游泳);
2、出好第四期卫生黑板报;(五(2)班主编)
3、世界环境日(6、7)环保教育(看录相);
4、饮食卫生知识讲座;
七月份
1、环保小卫士进行卫生工作总结,民意评定出优秀;
2、写好部门工作总结。
卫生部门的工作措施。
(一)依靠坚强的广大教师的支持来完成工作计划。
(二)制定具体实施办法,奖罚分明。
附(实施办法):
第一部分:公区卫生
每周一大扫每天两小扫, 每日时时捡,如卫生老师检查后不合格处,将及时通知整改。
第二部分:教室卫生
每周一大扫(星期二),必须抹门、窗、台等,卫生老师和卫生委员4:30左右检查,要求抽屉和垃圾桶及地面无垃圾
每天有学生打扫,每天不定时检查,如没做好,及时整改者不扣分。
第三部分:专业课活动室
电脑室、网络室、多媒体室、实验室、体育室、队室、广播室等等。指定专业的老师负责。每周二检查,要求是整齐、干净无垃圾。
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的企划部工作计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
企划部负责公司的整体形象策划和品牌推广,不断提高公司的知名度和美誉度,充分利用公司资源,弘扬公司文化和企业精神,增强公司凝聚力。做好市场信息收集、分析,提出宣传、促销策略,组织、实施策略方案。负责供应商场内外促销管理及企业视觉形象的维护、执行。
1、公关媒介事物管理
1.1参与公司广告的媒体选择,内容审核及效果评估。
1.2与宣传媒体保持良好关系,组织新闻报道,开展公关活动,对公司进行正面的形象宣传。
2、方案策划
2.1开展市场调研、分析市场信息、掌握竞争对手状况,把握市场动态和消费趋势,策划、执行、指导各种促销活动并进行效果评估。
2.2策划、实施各类企业文化、企业形象的推广活动。
3、内外联谊活动
3.1策划和组织公司各种内部联谊活动,与人事行政部门配合,实施丰富员工业余生活,调动员工积极性,增强公司凝聚力。
3.2组织参加有关政府部门、单位举办的活动,宣传公司文化,树立公司良好形象。
4、供应商场内外促销活动管理
4.1负责供应商准备的`场内外促销活动审核及报批。
4.2负责各供应商场内外活动的整体策划及管理。
5、企业视觉形象管理
1负责商场气氛布置,美化商场购物环境。
2负责商场海报的制作及广告位的管理。
(一)企划部经理
1.直接主管:采购总监
2.直接部属:企划部工作人员
3.主要职责:
A.负责公司整体形象有塑造方案制定。
B.负责公司店堂形象整体设计。
C.负责审核公司全年促销活动计划。
D.负责审核公司全年DM海报计划。
E.负责超市广告位置的规划并制定出租价格
F.超市广告位的出租谈判
G.负责安排本部门员工的工作,完成公司下达的各项任务。
H.负责对本部门员工进行培训及指导。
I.负责对本部门员工进行考核和评估。
(二)美工
1.直接主管:企划部经理
2.主要职责:
2.2.1负责设计公司企业形象。
2.2负责设计超市风格。
2.2.3负责超市标示标物(包括POP)的设计与制作。
2.2.4负责超市DM海报的版面、封面设计及拍照、较稿、印刷工作。负责超市内促销活动的.场地布置、道具及氛围布置。负责公司对外宣传、广告资料的平面设计。
(三)促销管理员
1.直接上司:企划部经理
2.主要职责:
A.拟定超市全年促销计划,并报上级审批。
B.根据不同的季节、节日、主题,策划不同的促销活动。
C.制定详细的具体主题促销活动计划,并组织各部门实施。
D.主题促销活动的宣传工作。
E.主题促销活动的跟进与实施,包括现场主持、道具准备、人员组织等。
一、xxxx年总结部分
xxxx年刚刚过去,对于房地产经济行业的企业和从业人员,这是一个纠结的年头,是一个磨练的年头。在这一年中发生了许多重要的事情,主要源于政府对房地产市场的大力调控,严重影响了全国各地的商品房的开发和销售,许多在售项目销售速度变缓,还有许多未入市的项目也放缓了开发进度。
纵观房地产市场中期调整过程,这是整个中国房地产发展的的必然,虽然伴随着调整的阵痛,但不会阻碍其长期健康的发展。我认为,不管行业是否调整、如何调整,都会在竞争中出现失败退出者和胜利者。只要认清了自身从事的行业发展背景,分析自己所在行业背景中的位置,找到自己的定位和优劣势,才能真正在行业中求得生存,成为强者!房地产行业如此,其他所有行业都是如此。
xxxx年,合思策划部主要工作内容为三个方面,最主要的一个工作板块,是完成多个省内2、3级市场项目的前期调研和定位工作。其中,达州“海川达项目”在年中完成了第三阶段的策划定位工作,后续经过了与设计、开发公司几轮规划设计的调整和修改,项目进入报规阶段。川大江安校区的商业项目在完成市场调查和投资预算的工作后,也进入到了规划设计阶段。另外还有西昌和广汉项目完成了前期市场调查工作。
另一方面工作板块是配合公司高端物业租赁业务的开展而进行的协助工作,包括对成都城市综合体和商圈的调查研究,还有写字楼市场和相关业务开展的调查研究,同时还积极收集了一些商业物业资源和商家资源,完成了武侯精太科技园写字楼市场的调查工作。
同时,随着公司发展计划的推进,公司业务的长中短布局的实施,为满足业务量的快速增加,策划部必须不断壮大,快速提高自身业务水平。所以xxxx年策划部在开展日常工作的同时,也不断进行培训和自我学习,目前人员只有2人,还将继续壮大,策划部是最需要专业水平、团队精神和工作激情的部门,所以这个团队的组建和提高也是明年部门工作中的重点之一。
总结的目的不在于简单记录,而在于通过总结发现和认识问题,进而不断的改正和提高。在以上所做几块工作中,我对部门工作中发现的主要问题做了几点归纳:
1、专业水平不够深。
在市场调查和项目研究中体现出的看问题深度不够,分析项目问题不全面,在与开发商沟通汇报时成熟度不够等等问题,都需要不断积累经验和提高。
2、工作细致度不够。
通过市场调查和日常工作中表现出来,工作执行过程注意力不够,统计分析数据经常出错,完成工作前没有认真进行检查。特别是检查工作,一般需要独自检查,然后交叉检查,最后提交审核,很多时候独自检查的过程都没有执行。
3、团队协作能力低。
策划不是一个人的思想与执行,公司的策划能力体现的是各个成员围绕一个目标,集思广益,各自发挥自己的职能与优势,共同完成这个目标。但是在策划部的日常工作中,合作与求助的现象太少,严重缺乏沟通。
4、工作激情不够。
营销行业不仅需要专业和技巧,更需要的是工作激情。销售与策划不分家,最可怕的就是把策划工作做成职能工作,以完成事项为目的,而忘了策划本身是以达成销售为最终目的。在日常工作中,往往工作没有做计划,工作目标不明确,过程当中只完成某块事情,自扫门前雪,没有主人翁的意识去对待一个项目的工作,都是平时容易犯的错误。与前一点缺乏团队协作一样,其主要原因是不了解自己所做工作的意义和目的,没有找到工作激情的原动力。这一方面也是xxxx年部门需要注意改进的重要内容。
5、人际关系和社交礼仪能力不足。
作为乙方单位,平时还需要增强人际关系和社交礼仪能力,提升自身综合能力。除此之外,还有工作效率和工作方法等方面也需要提高。
二、xxxx年公司年度目标计划分解及工作计划
xxxx年公司年度总体营业收入目标为500万元,主要从以下三个业务板块得以实现:
1、销售代理。在已确定项目中完成销售代理佣金提成300万任务目标,其中郫县安德项目实现项目销售提成150万,达州海川达项目实现项目销售提成150万。另外计划新拓展销售代理项目2个,在年底或明年正式开始销售。
2、商业租赁。商业租赁与代理销售业务任务目标为190万,此板块策划部主要工作内容为代理商业或写字楼项目的市场调查和项目营销推广的策略及执行工作。
3、策划顾问。计划xxxx年完成2个以上项目前期策划顾问业务,顺利完成策划咨询及报告内容,实现至少10万元策划服务收入。
三、策划部年度工作计划
1、销售代理项目
策划部主要工作内容为针对进入销售阶段的项目开展相关服务,提供项目市场详细的市场调查报告,并及时有效的更新市场信息,关注相关政策动向;根据项目情况做出最佳的项目定位;制定详细的营销策略和计划;严格的执行营销策划及销售辅助工作,确保目前两个项目顺利完成年度销售任务。
郫县项目工作时间安排(预计6月正式销售)
xxxx年2月,完成郫县及安德房地产市场调查及报告编写; 3月,完成项目营销推广策划报告,策划专员面试;
4月,落实策划专员入职培训,对接关于项目营销工作配合的其他合作公司,如搜房网、沙盘、广告设计与制作、售楼部装修、印刷等公司。同时根据营销推广策划报告完成广告设计的构思与文案工作; 5月,配合完成售楼部的装修与验收,沙盘的安装和验收,其他销售道具到位,配合销售部进场,对销售人员讲解策划部制定的销售相关培训内容,制定相关销售接待反馈表格等。
同时督促外部户外广告的正常制作、安装和发布,并及时建立项目网络信息发布。针对项目正式营销前的市场跟踪调查。
6月,根据接待咨询情况的反馈,制定相应的符合市场的项目销售价格及销售政策,按计划完成开盘前的.广告信息发布、开盘活动执行,争取开盘阶段迅速走量。
7月,对开盘期销售的情况和客户反馈信息及时收集统计,及时调整遇到的问题。
8—10月,持销期期间主要做好项目销售辅助工作,对销售信息、市场情况、销售资料等做到时刻关注。另外根据情况选择一些优惠活动或体验式活动吸引人期,提高成交。
11—12月,根据销售情况结束一批次销售,顺利完成二批次房源的宣传入市。
达州项目工作时间安排(预计10月左右正式销售)
由于其与郫县项目正式销售时间晚几个月,错开了郫县开盘前巨大工作量的时间。该项目策划工作安排xxxx年2月完成市场跟踪调查,7月份完成项目营销推广策划报告,从8月份开始的工作安排参照郫县项目开展。
2、项目拓展
根据公司项目拓展要求,策划部将积极捕捉新项目信息,全力配合开展新项目提案、竞标及客户维护工作,年内力争完成2个销售代理项目的拓展工作。
3、日常基础信息的收集更新
在已初步建立的信息库里进行日常维护更新,包括房地产政策、成都商圈信息、建筑风格、户型和广告设计图库、公司网站信息等。这些数据做到坚持日常收集更新,形成工作制度,同时对开展营销的项目所在的市场情况建立起定时维护的制度,做到对一个项目市场的土地、房产市场动态、竞争项目及推广等情况的及时收集和统计,并与开发商保持良好沟通,树立好专业形象。
4、策划部团队建设与提升
根据代理项目推进时间,两个项目都在下半年开展营销工作,前期主要以市场调查和项目跟进为主,所以上半年策划部人员暂不增加,团队以自我学习、针对化培训和实地参考等方式进行业务水平提升。同时在一季度完成部门管理规章制度、招聘与培训、晋升考核制度以及薪酬奖惩制度的制定与实施。
项目销售开始前3个月左右补充2名策划专员,要求有过项目驻场或策划助理工作经验,相关素质符合要求,进行统一培训,能尽快上手。届时策划部团队初步建立,部门制度完善,能够有序的进行日常工作开展和新项目拓展。
策划专员招聘要求:
23-30岁,广告、市场营销、建筑及经济专业本科以上学历。 1年以上房地产项目策划或相关工作经历;
了解房地产营销策划基础、市场调研、广告设计、制作工艺。
具备较强的创新意识,能独立策划项目并撰写方案;较好的文字写作能力,能撰写专业分析稿件;
较强的口头表达能力;熟悉的电脑应用技能,包括常规软件WORD、EXCLE、AUTOCAD、POWERPOINT的熟练操作。
善于学习,思维敏捷,逻辑性强,热爱策划工作。
诚实守信,具有良好的团队合作精神,具有迎接挑战的信心和对工作的激情。
策划专员工作职责:
协助撰写专项及月度市场调查报告;
协助制定及落实项目阶段性营销策划、推广;
协助制定地产项目之营销策略,协助策划经理完成项目日常提案、沟通及客户关系维护; 项目营销方案的执行;项目产品定位分析;
楼书、DM单等各种宣传资料、活动的准备、实施工作;
与合作单位沟通接洽.
为了保证工作的正确性和准确性,总之,工作计划是必不可少的。制定工作计划是定义项目阶段性目标的必需步骤,您是否好奇“小学春季卫生工作计划”的故事 接下来请阅读,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
一、班情分析
本班共有学生48人。这个班级是我从一年级带入至今,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
以学校争创“五班集体”和“优秀升旗中队“为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五班集体。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“五班集体”。
3、发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特“的学生。
三、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评
四、学生安全教育
教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。
一、班况分析:
本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。
二、保教工作目标:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三、工作措施:
(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。
2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。
(二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。
健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。
2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。
3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。
语言领域:
1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。
2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。
3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。
社会领域:
1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。
2、遵守常规,养成良好的行为习惯。
3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。
科学领域:
1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。
2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。
3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。
艺术领域
1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。
2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。
3、学习用正确的姿势和声音唱歌。
(三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识。
(四)家长工作:
1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。
2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。
3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。
(五)每月工作安排:
九月:
1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。
2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。
3.主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。
十月:
1.进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。
2.加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。
3.开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。
十一月:
1.继续加强各项常规教育;
2.主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、班情分析
本班共有学生33人。这个班级是我从四年级带入至今,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
以学校争创“文明级班集体”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五班集体。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“五班集体”。
3、发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。
三、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评
四、学生安全教育
教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。
一、指导思想
认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校卫生防病工作规划和工作方案》等有关法律、法规的要求。以确保师生健康安全为工作重点,以预防为主做好学校卫生工作。做到宣传工作先行,防范未然。出现问题及时有效的处理解决,以确保学校工作正常开展。
二、工作重点
1、做好卫生健康教育和宣传工作,加强传染病、常见病、食物中毒等卫生知识的宣传,坚持上好健康课。积极做好师生体检、预防接种等卫生保健工作。
2、加强卫生习惯的养成教育,教育师生从我做起,从小事做起,养成良好的卫生行为,提高学生健康技能,提高自我保健能力。
3、认真抓好食堂卫生管理,保证教师饮食安全。
4、加强校医室工作管理,进一步规范卫生档案工作。
5、积极开展心理健康教育和心理咨询活动,保护师生身心健康。
三、具体工作
1、预防传染病工作
(1)利用多种形式向教师学生宣传传染病知识及预防办法。做到校医、班主任进行宣讲,橱窗内开辟宣传栏并定期更换。各校、各班、每学期召开两次“卫生教育”主题班队会,并上交会议记录;
(2)学期初班主任和校医一起对学生健康状况进行一次调查访问,密切关注学生身体健康状况。
(3)坚持每天晨、午检制度,了解学生健康情况并做好记录。对因病缺课学生做好考勤登记并进行追访,做好统计工作,确认病因和病情后及时上报给校医。
(4)搞好环境卫生和个人卫生。开学进行一次彻底的大扫除。坚持每周一次大扫除和卫生评比,消灭卫生死角。利用每天晨检时间检查学生个人卫生,每周评出班级卫生标兵。要求各处室、教室做到勤通风、常通风。教育学生积极进行体育锻炼和户外活动,多吃蔬菜、水果,多喝水,用流动水洗手。
(5)对教室、办公室和各处室定期不定期进行消毒;对办公室、宿舍卫生定期不定期检查。发现不足及时改正。
(6)做好校园管理工作,来客登记,限制无关的外来人员随意进入校园。
2、学生常见病防治工作
做好学生常见病的防治工作,加强学生卫生行为习惯的养成教育,结合班队会向学生宣讲预防常见病知识,开展讲卫生不生病活动,提高学生的自我保护能力。配合卫生科和保健站做好常见病的普查工作和防治工作。特别要加强对沙眼、贫血、龋齿的预防及受治。坚持预防为主,防治结合,定期对患高血压病的教师进行血压监测,建立高危人员档案。
3、健康教育、健康促进学校工作方面
要认真上好健康教育课,保证每两周一节健康课时间,并列入课表,要求授课教师带教案上课,期末有学科考核成绩。开展经常性的健康教育活动,开展心理健康教育和心理咨询活动,保护师生身心健康。做好每天两次的眼保健操,并进行检查评比。充分利用板报,广播,多媒体开展健康知识宣传,提高学生自我保护意识。保持良好的学校环境卫生,为学生提供良好的学习生活环境,促进学生的身心健康。
4、计划免疫工作
配合上级医疗部门做好学生的预防接种工作。向学生、家长做好宣传,使计划免疫工作落到实处。做好学生预防接种卡的使用管理工作,针对借读生有些接种项目短缺的情况,做好统计及时通知学生家长补种,控制传染病的爆发和流行。
5、在实验课上,加强学生安全教育,防止实验课上中毒事件的发生;
6、响应上级号召,积极开展控烟工作,争创无烟室。要求教师当着学生的面不要抽烟,不要乱扔烟头。
7、认真准确填写上级报表并准时报送,做好卫生工作计划、总结,加强校医室工作管理,进一步规范卫生档案工作。
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、班情分析
本班共有学生xx人。这个班级是我从四年级带入至今,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
以学校争创“文明级班集体”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。
(一)具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(二)本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“五星级班集体”。
3、发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。
三、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评。
四、学生安全教育
教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。
为了确保工作的规律推进,目前应该提前全面规划下一步的工作。如何制定符合规范的工作计划?阅读“保健工作计划”也许可以帮助您更好地理解这个问题,我相信这个网站提供的信息对您非常有帮助!
一、指导思想
以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。
二、具体工作
(一)认真做好卫生保健工作
体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。
皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。
外用药品。
幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。
(二)加强各班清洁、消毒工作的管理
图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一齐查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。
毛巾专用制度,各班做好标记。
被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时持续清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。
流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。
5、要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。
年考核中。
(三)加强食堂后勤管理
1、加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。
每一天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。
年考核中。
主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。
5、认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。
(四)开展业务培训,提高保育工作潜力
加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。
(五)做好幼儿一日生活常规的培养
教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
3、帮忙幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。个性是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
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幼儿园卫生保健工作计划范文(一)
现在幼儿园的孩子大多数都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于小班的孩子来说,必须养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。幼儿园本着\\\\\\\\\\\\\\\"预防为主\\\\\\\\\\\\\\\"的方针,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点,特拟定以下学期保健计划:
(一)晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1、做好五官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
4、做好药物登记。
(二)、儿童营养
1、家园配合,制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
2、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
3、日托幼儿遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、坚持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯一巾专用制度,各班做好标记。
2、做到专人负责,定期消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到摸、看、查、问,对有病患的幼儿全面细心的观察,发现问题第一时间处理上报并及时与家长取得联系。
5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(五)在心理健康方面,通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强了自信心,让小朋友的交往能力得到发展,使他们逐步形成良好的个性品质。
幼儿园卫生保健工作计划范文(二)
一、指导思想
以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。
二、幼儿园保教现状分析
我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。
三、本期幼儿园保教主要目标
规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
四、主要工作任务与措施
(一)、保育工作:
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。
(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。
(二)、教育教学:
积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
五、强化教科研工作
(1)成立教研组机构:
教育教学分管领导:z园长
保教处工作人员:z
年级组长:小班(z) 中班(z) 大班(z)
教研组长:小班(z) 中班(z) 大班(z)
成 员:各班配班教师。
(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。
(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
六、注重家长工作
1、召开新学期全园家长会。
2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。
幼儿园卫生保健工作计划范文(三)
新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划:
一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。
1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;
2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。
二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。
1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;
2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。
三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。
根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。
四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。
1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。
2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。
3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。
4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。
五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。
根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。
六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作,杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等
三、各月工作要点:
八月份:
1、各班后勤备品清点,查缺配齐。
2、配备各班及保洁的卫生用品,全园清扫卫生,做好开学前的准备工作。
九月份
1、保育员、伙房人员会议:①传达“三员比武”的成绩。
②培训——继续学习一日工作流程及标准
2、全园幼儿身高、体重的测量。
十月份
1、“三员”理论知识培训——理论考试模拟试题
2、伙房人员培训
3、做好传染病预防宣传工作
4、全园幼儿视力测评
十一月份
1、伙房人员自选制作2种特色面点。
2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识
3、生活老师大比武
十二月份
1、伙委会
2、做好幼儿查体的汇总工作并制作园报
一月份
1、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练
2、全园大扫除
3、暑期培训
二月份:
1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品,并发放到各班各部门,做好登记,为新学期作准备。
2、做好防寒保温工作,使每个幼儿安全度过这个冬季。
以上是本学期的安全保健计划重点,我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作,并在工作中寻找不足,使卫生保健工作能更加完美。
幼儿园卫生保健工作计划范文(四)
一、指导思想
以《幼儿园指导纲要》为工作指南,对照卫生保健的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。
二、工作目标
1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。
2、抓好食品卫生工作,把好食品卫生关、教育幼儿不买零食。
3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
4、严格按照《卫生保健工作标准》的要求,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度。
三、主要工作
(一)安全工作细致化
1、加强对师幼的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。
2、抓好安全工作的日常管理,严格执行幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。
3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。
4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。
(二)保教措施经常化
1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。
2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
3、加强体弱儿的日常管理,对他们给予特别照顾和护理。
4、落实健康教育的内容,心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。提高保育管理的水平。
(三)膳食多样化
1、抓好幼儿用餐管理。为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
2、教育幼儿荤素合理搭配。
3、各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。
四、具体工作安排
二、三月份:
组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总。
停止供暖以后为幼儿普服板兰根冲剂,预防呼吸道疾病。
各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是中班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。
加强晨间检查,教师填写全日观察记录,控制春季流行病。
安全工作及晨间卫生检查。
充分利用保健宣传栏,给家长宣传有关保健知识。
四月份:
坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录。
天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。
各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。
五月份:
继续认真仔细地做好晨检工作。
经常及时地检查洗手毛巾、杯子、教室等的消毒记录情况。
六月份:
天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。
各班继续加强幼儿午睡习惯的培养。
安全工作 ,卫生检查。
七月份 ;
总结本学期的卫生保健工作。
幼儿园卫生保健工作计划范文(五)
寒假过去了,新的学期又开始了,为幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,让其更健康快乐地成长,特制定保健工作计划如下:
一、指导思想
本学期我园的保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,严格执行《江苏省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
二、工作目标
1.继续探索保健工作新路子,全力提升保健工作质量。
2.继续把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
3.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4.细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5.平时主动与家长配合,向家长宣传科学育儿知识。
6.进一步加强全体保教人员的业务培训,有效提升保育服务质量。
三、具体措施
(一)晨检工作
晨检是幼儿入园的第一关,要严格按照一摸、二看、三问、四查的制度,及时了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。具体要:
1.做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3.查幼儿是否携带不安全物品来园。
4.做好药物登记,了解班里传染病情况。
(二) 安全保护工作
1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识健康教育,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故的实事求是做好记录。
3.妥善保管保健室物品,消毒药品。
4.及时发现园内不安全因素,及时向领导汇报。
(三)营养与膳食工作
1.做好每周带量食谱的制定,幼儿膳食要花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。做好电脑输入工作,每周的菜谱要公布在臻顶托幼卫生保健管理平台和橱窗中。
2.做好每月一次的营养分析报告,发现问题及时改进。
3.幼儿园炊事阿姨有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时注意保存食品营养素,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品。
(四)消毒卫生工作
1.请阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
2.继续建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查,检查结果及时反馈。
3.幼儿饭前便后要用肥皂流动水洗手,有良好的卫生习惯。
4.保育阿姨有定期的业务培训、学习。要求有踏实务劳的工作作风,不断提高业务知识,提高服务质量,团结全园,同心协力把工作做得更好。
(五)保健台账信息化管理
1.完善各种保健台帐,要注意平时的积累,该填写的及时填写。发现问题及时向上级上报或与班级老师商量。
2.对体检中发现的体弱儿、肥胖儿要及时与老师、家长联系,多多关心,提出矫治措施。每月进行身高体重的测查并及时将观察了解到的情况记录下来,做好个案记录。
(六)家长工作
利用宣传橱窗、网站、家长会等平台向家长宣传科学育儿、卫生保健知识。
四、每月工作安排
二月份:
1.清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等。
2.配合防保部门做好插班生的体检工作。
3.稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。
4.配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品。
5.保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充。
6.制定出各项保健工作计划。
7.做好各部门的财产登记工作。
三月份:
1.把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。
2.保育阿姨做好常规消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。
3.开展食品卫生检查。
4.保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。
5.对全园幼儿进行身高、体重的检查。
四月份:
1.向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染。
2.坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。
3.根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱。
4.组织全园教职工学习卫生保健知识。
5.天气转暖,做好午睡室被褥调整工作。
6.做好体弱儿及肥胖儿的家园联系。
7.保健常规工作
五月份:
1.进一步向幼儿宣传卫生保健知识,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序。
2.根据营养分析的情况,调整菜谱。
3.每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、规范化。
4.配合防保部门,做好六、一体检工作。
六月份:
1.查看各项资料的填写情况。
2.测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布。
3.做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落。
4.各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作。
5.整理资料,做好卫生保健工作总结。
6.指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。
7.做好放假前的安全教育。
8.做好各种资料存档工作。
以上是对本学期保健工作计划的拟定,希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善。
幼儿园卫生保健计划合集由范文网会员“深圳拉阔视觉”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
幼儿园卫生保健计划1
一、指导思想
本学年我园的卫生保健工作将以《0—6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据__市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。
二、工作目标
(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。
1、耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。
严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。2、根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。
3、每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。
让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。4、午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。
幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。5、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。
6、抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。
使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。7、一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。
1、各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。
2、幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。
保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。3、新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好20__年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。
随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。(三)加强膳食管理。
1、认真验收__市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。
2、制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会议,保证幼儿必需的营养需求。
3、食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。
4、师生伙食严格分开。
每月做好幼儿伙食费的结退工作。(四)重视健康检查。
1、开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。
2、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。
3、期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。
4、确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。
5、做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。
(五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。
1、全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。
根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。2、保安严把“大门”关,确保监控设施和CK报警正常。
家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。
4、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。
5、定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。
(六)召开卫生保健会议和培训工作。
1、每月及时召开卫生保健有关会议。
2、及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。
3、联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。
(七)使用好儿童保健管理信息系统软件。
1、进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。
为今后的工作积累资料,提供依据。2、对有关数据做到及时上墙、上网公布。
3、按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审——资料索引》整理归档卫生保健资料。
幼儿园卫生保健计划2
一、指导思想
以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。
二、幼儿园保教现状分析
我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。
三、本期幼儿园保教主要目标
规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
四、主要工作任务与措施
(一)保育工作:
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。
同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
(2)开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。
(3)鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。
做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。
根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。(二)教育教学:
积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
五、强化教科研工作。
(1)成立教研组机构:
教育教学分管领导:园长
保教处工作人员:
年级组长:小班 中班 大班
教研组长:小班 中班 大班
成 员:各班配班教师。
(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。
(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
六、注重家长工作。
1、召开新学期全园家长会。
2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目
标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。
七、月份工作安排
九月份
1、制定各类计划。
2、组织教师进行政治、业务学习。
3、完善幼儿园开学资料,迎接局开学检查。
4、组织教师参加备课的培训,保育员的培训。
5、开展“教师节”的庆祝活动。
6、各班召开家长会,做好新生入园家访工作。
7、制定新学期评优评先考核细则。
8、各班、公共区角的环境创设。
9、各年级组组织开展好教研活动。
10、各班开展安全教育宣传周活动。
11、接待帮扶园参观学习。
12、各班开展《全国爱牙日活动》。
13、组织教师学习《幼儿教师专业标准》。
14、召开新学期全园家长会。
十月份
1、各班组织开展《国庆节》主题庆祝活动。
2、检查各班区域、环境创设。
3、各班常规家访。
4、加强日常工作检查。
5、各年级组组织开展教研活动。
6、准备复评工作。
7、组织教师学习《纲要》。
8、接待帮扶园参观学习。
9、组织开展食品安全教育活动。
10、组织教师参加市级教师演讲比赛。
11、组织教师学习《教育法》。
十一月份
1、各班常规家访。
2、加强日常工作检查。
3、各年级组组织开展教研活动。
4、开展全园半日开放活动。
7、组织教师学习《3—6岁儿童发展指南》。
8、进入乡镇幼儿园指导工作。
9、迎接复评小组检查工作。
10、组织开展消防安全教育活动。
11、各班组织开展《国际儿童日》活动。
12、组织教师学习《未成年人保护法》。
十二月份
1、各班常规家访。
2、组织全园教师学习《规程》。
3、进入乡镇幼儿园指导工作。
4、各年级组组织开展好教研活动。
5、组织开展交通安全教育活动。
6、组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
一月份
1、年终考核。
2、先进教师评选。
3、幼儿发展评价。
4、收集相关资料归档。
5、完成各年级组总结和个人小结。
幼儿园卫生保健计划3
一、指导思想
本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标
以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。
三、主要工作
(一)卫生保健
进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。
3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。
(二)、饮食与营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。
特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。
培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。
7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。
大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
(四)、清洁卫生、消毒隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒,及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。
做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。
6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。
每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。
8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;
问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(五)、安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
(五)宣传教育工作
根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。
四、具体月安排
每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。
二月份:
1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召开保育员及后勤工作人员会议。
4、制定卫生保健计划。
5、做好新生保健,建档工作。
6、后勤工作培训
(1)厨房烹饪知识(2)采购员采购食品知识(3)园外接送车卫生安全知识(4)保育员配班工作
三月份:
1、保育知识培训
(1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品
(3)园外接送车春季疾病预防工作
2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。
四月份:
1、保育知识培训
(1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。
2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。
3、幼儿保健知识宣传(水痘)
五月份:
1、保育知识培训
(1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理
2、幼儿健康知识宣传(水痘)
六月份:
1、保育知识培训
(1)幼儿个人卫生的注意
(2)幼儿生活物品管理
2、培养幼儿良好的生活习惯。
3、暑期安全卫生教育。
幼儿园卫生保健计划4
一、指导思想
认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
二、工作目标和具体措施
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2、细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。
3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质
1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3、开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4、继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。
(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展
1、要求各班结合幼儿园工作制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。
2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。
3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
4、结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会
(四)密切家园联系,形成有效教育合力
1、更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。
2、组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。
3、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。
4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。
5、增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。
八月份:
1、以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动
2、全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境
3、新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养
九月份:
1、根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划
2、召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持
3、参加省十佳幼儿园开放活动
十月份:
1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动
2、各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动
3、组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核
x月份:
1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核
2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动
3、开展“我运动,我健康”的幼儿冬季运动会
x月份:
1、迎新年庆祝活动
2、进行备课评优活动
3、各班进行学期工作总结和期末展示活动
幼儿园卫生保健计划精选范文合集
儿童占我国人口1/3,是祖国的未来和希望。儿童保健工作是培养德智体全面发展的新一代的一个重要方面,也是人民卫生事业的一个重要组成部分,为了进一步推动城乡儿童保健工作的开展,争取在20xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,把婴儿死亡率下降到25‰以下的奋斗目标,特提出“七五”期间开展儿童保健工作的要求,争取在这个期间内,全国有1/3的城市和农村能达到甲类标准...
做好常见病、多发病的防治工作。对佝偻病、缺铁性贫血要早防早治,矫治率达95%以上。佝偻病患病率在近两三年的基础上使其下降20%至30%,控制Ⅱ度,消灭Ⅲ度。缺铁性贫血患病率在近两三年的基础上使其下降20—30%,控制中度,消灭重度。
依据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:
1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。
2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。
多发病、肥胖症及营养不良等患病情况,并填写儿童保健手册、各种登记。
以上为我乡保健工作计划,有不当之处还需在以后工作中不断完善。
二月份:
1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。
2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。
3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。
4、加强美化园舍环境及花卉管理。
5、做好保健各部门的财产登记工作。
三月份:
1、进行期初卫生工作检查,各班加强卫生习惯训练、优化幼儿一日活动。
2、配合庆“三八节”全园亲子活动,对幼儿进行卫生教育。
四月份:
1、配合做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。
2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。
3、进行一次全园的卫生大检查。
五月份:
1、配合做好家长开放日工作。
2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。
3、保育员知识、技能比赛。
4、组织一年一度的幼儿体检。
六月份:
1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。
2、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。
3、做好保健财产清点工作。
七月份:
一、指导思想:
以《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》为依据,全面贯彻党的教育方针坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,严格执行卫生保健制度要求,与全园教师密切配合,保证幼儿在体、智、德、美等方面健康发展。
二、工作目标:
生率每学期控制在2%以下。
科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。
传染病的发病率分别控制在3%以内。
饮食质量,协助检查环境卫生工作。
5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。
6、与卫生部门密切配合,请专家指导,不断提高卫生保健工作质量。
单位”的复查。
三、工作具体内容:
(一)安全保护工作:
1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
5、妥善保管理医疗器具和日常药品。
(二)保健工作:
体重期初期末各一次,中大班测视力期初期末各一次,并输入电脑做好评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。
防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。
3、保健老师协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
(三)卫生消毒和健康检查:
皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。
2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。
3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食:
1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。
香、味美的食品,并注意保存营养素。
(五)保健台帐信息化管理:
1、完善保健台帐各种数据管理,输入的资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
肥胖儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
四、月工作安排:
九月份
体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。
2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。
3、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作及保健老师工作日志。
4、制订好每周菜谱并公布。
5、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。
十月份
1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病
率。
工作日志。
3、制定好每周菜谱,并输入电脑做好营养分析。
单位”的复查做好各项准备工作
十一月份
1、继续进行加强性消毒。
单位”的复查
工作日志。
十二月份
工作日志。
3、加强消毒工作,天气转冷幼儿发病率将会提高,应做好班级物品及空气消毒。
一月份:
并进行分析评价。
事故的发生。
工作日志。
4、写好各类总结。
日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。
新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。
本学期的培养目标
(一)身体发展
1.早锻炼逐月安排
三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。
四月份:练习早操
五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。
六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。
2.动作技能
(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。
(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。
3.生活卫生习惯
(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。
(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。
4.自我保护
(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人
(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。
(二)认知发展
1.语言
(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。
(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。
2.社会性发展
1.社会性认知
(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。
(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。
(2)社会性行为
(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。
(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。
(三)具体措施
(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。
(四)家长工作(1)于家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境。(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的了解幼儿情况。
幼儿园中班卫生保健工作计划(二)以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、工作要求:
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点:
9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。
3、组织教师接种“乙肝疫苗”
4、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知)。
5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。
6、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长)。
7、入园前保育员培训。
8、做好晨检口腔消毒工作。
9、做好入园园内安全检查工作。
10月份
1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。
2、做好幼儿体检工作。
(身高、体重、视力)3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”
11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。
(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。
3、检查安全教育记录情况及园内安全检查。
4、调查幼儿在家用眼卫生情况。
5、给幼儿上‘口腔卫生’健康课。
12月份
1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、召开伙委会留有记录。
3、对保育员进行问答卷知识培训
1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重等测试。
3、做好放假前的安全教育。
4、学期末组织保育员进行环境清扫,准备放寒假。
幼儿园中班卫生保健工作计划(三)随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:
一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。
二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
八、消毒杀菌工作
1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。
3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
九、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
根据黑龙江省农垦总局卫生局相关文件工作要求,参考《垦区妇幼卫生工作督导检查20xx年妇幼工作方案》的内容和20xx年妇幼卫生工作指标要求,为确保我场妇幼保健工作顺利完成,继续贯彻落实妇幼卫生工作方针政策,坚持保健与临床相结合,充分履行妇幼保健公共卫生职能,很抓降消项目工作开展存在的不足,安排分管领导并熟悉分管工作,有专职的妇幼保健人员,高度重视,高效运转。现结合我场工作实际,特制定20xx年妇幼保健工作计划,具体如下:
一、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施
(1)全面启动适龄妇女妇科病检查。,重点规范技术操作,严格质量控制,确保受益人群的健康利益。
(艾滋病的传播,继续抓好“两癌”检查项目,重点抓宣传发动、知情告知,增加适龄妇女参与的主动性,确保检查任务如期完成,确保检查资料完整,确保检查质量再提高,确保患病妇女得到有效治疗。
二、具体工作指标
(1)早孕建卡率达90% 及以上
(2)孕产妇系统管理覆盖率达90%以上。
(3)高危孕妇管理率达100%
(4)0-6岁儿童管理覆盖率达90%及以上
(5)叶酸服用率达到90%,服用依从率达70%,叶酸知识知晓率达到95%。
(梅毒和乙肝母婴传播项目的'宣传教育工作。
二、加强高危孕妇的管理
在孕产妇系统管理过程中,凡是筛查出的高危孕妇,要及时跟踪、随访,转诊,按规定及时向二三级医院转诊。
一、主要工作:
创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。
包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。
备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。
4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。
5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作
6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。
7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
二、常见病的防治:
卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。
2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。
3、做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。
三、卫生监督、其它工作:
验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。
2、做好新生的凭证入学工作。
3、关心学生健康,做好学生病情统计。
4、配合工会搞好妇女工作。
5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好检查工作。
学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。
新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:
蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。
漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。
3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:
(1)不暴饮暴食;
(2)不吃三无产品;
(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;
(4)不饭后同时时;
(偏食;
(6)适当选择零食;
(7)防止吃剩饭引起食物中毒。
4、环境卫生实行三制:
(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;
(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;
(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。
宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。
6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。
7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。
8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。
9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。
每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。
做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。
对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。
配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。
光阴飞逝,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。是时候认真的进行这一段时间工作总结了,要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。那么在日常中怎么写总结呢?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“小学卫生室工作总结范文”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人
学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:
(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。
(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。
(4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生知道什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。
(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:
(1)、每天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。
(2)、把各班的卫生状况纳入文明班评比。
(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。
3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查,并每月进行评比,颁发流动红旗。
4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。
5、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。
6、卫生室随时关注学生的身体,对学生的意外伤害、患病情况认真备案,对学生及时给予必要的帮助。
7、每位健康教师认真备课,认真上课。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。学校成立了卫生工作领导小组,并多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。
3、加强食堂卫生管理,总务处经常深入食堂,查看食堂食品采购、存放等一系列可能存在卫生隐患的地方,确保孩子吃的卫生,家长放心。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每天两扫,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级的依据之一。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等。
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。
本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,现将本学期的卫生保健工作总结如下:
一、传染病管理工作:
1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据的保健所的卫生保健工作计划工作要求,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)。
2、开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨检报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记。
3、加强对卫生员的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。
4、班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周五对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。5、保健教师要认真监督、检查,要在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。
二、常见病矫治工作:
1、近视眼防治工作:
(1)针对我校的实际情况,以三月份“防近宣传月”为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,还开展“正确读写姿势”为主题的班队会。并把患病近视学生名单发放给每位班主任,以提高各位老师和学生的高度重视,做好预防工作。加强监督和指导(特别是起始年级)每天的眼保健操,使学生能够准确地找准穴位,真正做好眼保健操。
(2)做好一年级新生、边缘视力、4。8—4。9假性近视的近视眼的矫治工作。幷统一规范全区边缘视力矫治统计表。
(3)在五月份体检完成后,将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长,使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。
(4)对患近视的学生,利用家长会,向家长讲明近视的危害,使其家长高度重视,并要求家长带领孩子去眼科医院进行复查。
2、龋齿防治工作:
健康教育以宣传为手段,培养学生养成良好的口腔卫生习惯,开展“爱牙月”宣传活动,提倡使用防龋牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、营养不良、肥胖和超重的防治工作:
(1)培养学生良好的饮食卫生习惯,纠正不吃早餐,偏食、挑食及吃零食过多等不良饮食行为。
(2)加强营养卫生的宣传教育,让学生了解合理营养知识。膳食要做到多样化,比重要合理。膳食以谷物为主,则应补充蛋白质,如牛奶、鸡蛋、鱼、肉等。维生素缺乏会引起各种疾病,因此在膳食中,蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人体重要组成部分,若缺乏脂肪,会影响脂溶性维生素的吸收,就会产生相应的疾病。
(3)活动疗法。适量增加运动量是减肥的重要疗法之一,但活动要适量,运动要科学。
三、学生健康体检工作
积极配合保健所五月份对我校中小学生进行体质健康检查,做好检查前的准备工作,召开班主任会,加强对学生的文明礼貌教育。并准备好体检时所需要的三个科室:内科、外科、眼科以及所需的物品,及时检查物品是否有损坏,如有破损,及早更换,以免在体检时带来不必要的麻烦。并把体检后的数据及时输入微机,将软件及电子表格及时、准确上报保健所。将学生患病情况传达给领导及班主任和家长,并能采取相应的措施。
四、积极参加课题研究,注重学生行为习惯的养成教育
积极参与省级重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。利用四月份的主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民同时提出八要八不要。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约。
五、健康教育
1、充分利用卫生宣传日开展校园广播、手抄报、黑板报、宣传栏等宣传活动。每月更换两次板报内容,每周进行一次广播。利用三月份的防近宣传月,开展强化正确读写姿势的主题班对会教育活动。并开展了“预防近视,从我做起”的'主题班会,各班级都能积极踊跃参加,收到良好的效果。
2、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,每个年级的健康教育课都安排了安全教育的教育内容。
六、加强校医室建设
根据保健所的各项工作要求,把每月的工作(广播、板报、各种形式的活动等活动的内容)充分利用网络,及时上传、博客内容,期末得到了保健所领导的认可。
回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。
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2012~2013学年度第一学期六年级体育教学计划
河东区中心学校 杨信芳
一、学生分析
六年级的学生正处于身心发展的重要阶段,具备了一定的运动能力,学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。正因为学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情
二、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
三、教学重难点
(一)教学重点
1、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。
2、学习武术操与基本功串联。
3、田径、体操、球类学习。
(2)教学难点
田径、体操技巧
四、教材分析
全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达“到健康第一、安全第一”的目的。
五、教学
1、认真备课,不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。
2、加强思想教育,加强体育教师之间的交流,认真听取其他教师的课堂教学,从中学习他人的教学方法。
3、上好每一堂体育课,充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,搞好自主互助教学模式,提高课堂效率。
4、结合学校的趣味体育发展路线,指定趣味体育游戏,加强体育活动的趣味性。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
六、教学进度
周次 教 学 内 容
1 教学常规、队列队形
2 队列队形
3 队列队形、游戏
4 广播体操、游戏
5 国庆长假
6 广播体操、游戏
7 武术操、游戏
8 武术操、游戏
9 踢毽子、跳绳、游戏
10 各种快速启动的跑 、追拍跑 、接力跑、游戏
11 立定跳远、跳远、游戏
12 跳远、跨越式跳高、游戏
13 跳高、前后抛实心球、游戏
14 前滚翻、肩肘倒立、游戏
15 肢体悬垂、实用性攀爬、游戏
16 器械体操、韵律操
17 武术;基本功串联
18 小球类和球类游戏
19 小球类和球类游戏
20 复习、期末总结
2012, 体育, 教学计划
一、指导思想
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。
二、工作内容
1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学,提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛
2、以“激趣乐学,主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”运动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、制定规划操行制度:“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制,做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。
6、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
7、开展校体育公开教学研讨活动活动。
8、举行校园文化(体育)艺术节。
9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
10、开展教师体育锻炼活动,并且积极参与课间操锻炼,做到师生同操。
11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。
12、开展全校师生安全教育(紧急疏散演练)。
三、工作安排
8月份:
1.校本培训;
2.拟定教师工作手册;
3、整理功能室、体育器材室。
9月份:
1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。
2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
3、落实“阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。
4、清理场地,器材造册登记、交付使用,及完善体育器材管理方法细则。
5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。
6、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。
8、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
9、启动校本课程,落实“目标体验教育”课题实验方案;
10、进行期初工作检评
11、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;
12、开展教师基本功展示训练活动;
10月份:
1、参加技能常识科教师座谈会(课堂教学调研);
2、举行眼保健操比赛;
3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。
4、深化“小学生快乐体验教育”,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式。
5、功能室管理使用情况检查;
6、参加综合科(美术、信息、音乐、体育)“有效教学”研讨活动
7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动;
8、举行1—6年段体育单项(跳短绳)比赛;
9、体育公开教学——李晓榕;
11月份:
1、抓好体育课教学常规,加强和重视“三基”教学
2、校园体育锻炼活动调研活动
3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育
4、专题研讨:如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略;
5、参加校本课程专题培训;
6、启动校园文化艺术节活动方案
7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作
12月份:
1、紧急疏散演练活动
2、继续抓好“两操一活动”。
3、举行校园文化(体育)艺术节活动。
4、学期功课结束,做好体育教学成绩测评及登记评价。
5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。
6、体育器材登记造册。
一、基本情况分析
小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。
二、教材分析:
小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学目标及重难点
教学目标:
1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的.意识。
4、学会通过体育活动等方法调控情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过趣味体育,培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。
6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
7、渗透法制教育《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。
教学重点:
沙包掷远;25米或200米跑、仰卧起坐
教学难点:
第三套小学生广播操《七彩阳光》
四、教学措施
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。
小学六年级体育上册教学工作计划(第11册)第一学期
一、学生情况分析
本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教学分析
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、教学目标
1、 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学重点
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3、增进身体健康,提高心理健康水平。
4 、获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。
五、教学措施
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
六、教学进度表
周次 课次 学习目标 教材内容
一 、 1 、使学生了解本学期的要求。 理论课
2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 跳跃:蹲踞式跳远
队列:行进间三种转法
二 、 1 、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。
跳跃:蹲踞式跳远
技巧:肩肘倒立
2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量,提高手腕、手指的
灵活性 跳跃:蹲踞式跳远
技巧:肩肘倒立
三 、 1 、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。
继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 孝核:蹲踞式跳远
小篮球:移动变向跑
2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。 障碍跑:40米
内通过3—4个障碍
技巧:联合动作
四 、 1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢
坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 障碍跑:40米内通过
3—4个障碍
技巧:联合动作
2 、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,
学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。 障碍跑:40米内通过3—4
个障碍
技巧:联合动作
五 、 1 、通过1000——1200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力 耐
久跑:1000——1200米
篮球:行进间运球
2 、学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。
改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力 耐久跑:定时跑(3—5`)
小排球:传球比赛
六、 国庆节放假
七 、 1 、了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。
支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)
2 、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学
习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。 身体素质练习,韵律操
八、1 、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律,
团结协作,服从命令的良好作风。 小篮球:移动变向跑
2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。 障碍跑:40米内通过3-4个障
武术:基本功串联
九 、 1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 障碍
跑:40米内通过3-4个障碍物的跑
小篮球:接球跑动单手投篮
2、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学
生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 韵律操
游戏:钻圈赛跑
十、1 、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑,发展学
生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。
小篮球:接球跑动单手投篮
游戏:行到一致
2 、通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。培养学生
克服困难,拼搏向上的精神。 跳绳:跳短绳(考核)
自选项目:排球或篮球
十一、1 、发展不同姿势的投掷能力和协调;灵敏等素质。 1.变换队型 2.旋转抛物体。
2 、发展上下肢力量和协调能力, 1.圆圈接力跑 2.单手向前推实心球
十二、1 、培养团结协作的精神,发展腰部和手的力量;平衡协调能力, 1.一分种仰卧起
坐2.跳长绳
2 、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学
习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。
培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶治学生美的情操 身体素质练习
韵律操
十三、1、 初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。
培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。 小篮球:移动变向跑
2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。学习武术基本
功串联动作,提高对武术的兴趣。
培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 障碍跑:40米内通过3-4个障
武术:基本功串联
十四、1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。进一步学
习小篮球接球跑动单手投篮技术。
培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑
小篮球:接球跑动单手投篮
2、 复习儿童韵律操基本动作,发展学生的协调性节奏感和美感。通过游戏钻圈赛跑,
发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。
培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 韵律操
游戏:钻圈赛跑
十五、 1 、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑,发展
学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。
小篮球:接球跑动单手投篮
游戏:行到一致
2 、通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。
培养学生克服困难,拼搏向上的精神。 跳绳:跳短绳(考核)
自选项目:排球或篮球
十六、1 、通过素质练习,使学生掌巡回锻炼的方法,增强学生身体素质。培养学生勇敢
顽强,机敏果断等优良品质。 身体素质练习
2 、提高学生对体育的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念,通过各种形式的
习提高学生的篮球技术水平。 学习篮球双手胸前传接球,复习双手头上前抛实心球
十七、1、 通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神 贴膏药(游戏)
传运球
2、 复习少年拳(1-4节),改进和提高动作质量。通过用三种方法推小车,增强下肢和
肩带肌肉的力量。通过跑五角星,进一步加强跑的正确姿势和变向跑的能力。
推小车
跑五角星
十八、1 、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地
投掷的方法
投掷:原地侧向投掷垒球
2 、初步掌握在快速跑中通过障碍物的基本方法,训练身体的灵巧性和协调性。
通过原地推铅球动作来发展力量和协调等素质。培养机智敏捷等发展躲闪、反应能力 障碍跑
十九、1 、通过练习,培养学生正确的跑走姿势;通过复习舞蹈提高学生的协调 600~800
米的跑走交替;
游戏《实心球》;
2 、通过教学,使学生知道追逐跑快速启动的重要性, 初步了解原地掷轻物技术的要
求。
(1)、追逐跑 ( 2)、掷轻物
二十、1 、初步学会前后滚翻的动作,提高平衡能力,发展灵敏、协调等素质。学会传球
接力的游戏,提高传球技能,发展灵敏,协调素质和控球的能力。培养勇敢、果断互相帮
助的良好品质和团结协作的集体主义精神。 1.前后滚翻2.圆圈传接球3.追球跑
2 、激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体
义精神。前滚翻
二十一、1 、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的
灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。 前滚翻起立,接球;
游戏:障碍赛跑
2 、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生团结协
作和集体主义精神, 1、跳大绳;2、游戏:障碍物赛跑;
二十二、考试
七、学期教改研究专题
提高学生身体素质
体育, 工作计划, 教学
为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(2011版)《义务教育体育与健康课程标准》,,提高体育课堂教学质量,全面提高学生身体健康标准,特制订本学期我校体育工作计划。
一、工作目标
1.体育组期初制定教研组计划,抓好教研组常规管理,认真开展好体育组教研活动.
2.体育教学严格执行课时计划。体育课必须以室外身体活动课为根本,努力提高课堂教学能力。体育教师要上好每一堂体育课,在课中利用体育学科的目标多指向性,全面提高学生各方面能力与素质。
3.抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔,并做到有组织、有计划地开展训练活动。抓好校田径队训练,准备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。
4.加大大课间活动、广播操等体育常规活动管理力度,做好体质健康标准测试及上报工作。开展围绕体质健康标准测试项目的单项比赛。积极配合做好阳光体育长跑活动,开展好校冬季三项练习,鼓励学生积极地投入到体育锻炼中来。同时确保学生的活动安全,尽量避免伤害事故的发生。
二、阶段工作具体计划如下(以月份为单位):
九月份:
1、制订好各年级教学计划,并进行教研组集体备课。
2、抓紧田径运动队的业余训练,迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。
3、学习国家学生体质健康标准(2014年修订),设计围绕体质健康标准项目各班单项比赛方案。
十月份:
1、规范体育课堂常规教学。
2、做好学生体质健康标准测试数据统计并按时上报。
3、正常开展好业余足球训练。
4、举行第一轮体质健康标准测试项目单项赛。
5、启动冬季阳光体育长跑活动。
十一月份:
1、继续规范体育课堂常规教学,严格落实课程计划。
2、抓好足球、排球队的业余训练工作。
3、重点关注学生大课间活动质量,规范学生行进队伍的整齐划一。
4、举行第二轮体质健康标准测试项目单项赛。
5、筹备校冬季三项比赛。
十二月份:
1、规范体育课堂常规教学,严格落实课程计划。
2、抓好“百日冬锻”活动,增强学生体质、磨练学生意志。
3、联合校工会,开展我校教职工趣味运动会,通过广大教师的踊跃参与,促友谊、增健康。
4、开展冬季三项比赛。
一月份:
1、做好学生体育成绩的评定工作。
2、做好各项体育台帐资料的归档,以及体育器材的登记管理工作。
武进区戴溪小学
为了尽快完成领导给予的任务,我们需要开始着手规划下一阶段的工作。您是否在考虑制定一份工作计划?教师范文大全编辑为您准备的“学校卫生工作计划”将会给您带来很多收获,建议您将此网页收藏起来,以便随时查看!
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作目标:
1、抓好学生健康知识普及教育活动,利用各种宣传日开展适宜的主题教育活动。
2、积极做好我区健康教育教师的培训工作,提高健康教育教师的教研技能。
3、抓好健康教育开课,确保开课率达100%。
4、充分发挥网络作用,拟建心理健康教育博客,积极开展心理卫生教育,广泛推广团体辅导活动。
二、具体实施:
1、加强健康教育的宣传
在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、班队会等积极进行宣传;同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。进行一些图文并茂的手抄报宣传活动。本学期重点结合3月3日“爱耳日”5月30日是“世界无烟日”和6月6日是“世界爱眼日”进行一次主题班队会或者讲座等开展宣传教育活动。开展各月主题手抄报活动。要根据宣传日确定教育主题,开展校内宣传活动,活动后期末将活动方案、纪实、总结上交博客。
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到有课时、教材、教师和教案,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到95%以上。
三、健康教育各月份工作安排
三月份:
1、布置工作计划。
2、制定并上交健康教育工作计划。
3、开展“爱耳日”专项宣传活动。
4、学校开展防近月专项宣传活动,上传活动方案、纪实、总结。
5、健康教育宣传:防近宣传,春季传染病。
四月份:
健康教育板报、广播宣传:结核病宣传,爱国卫生教育。
五月份:
1、开展“世界无烟日”专项宣传活动。
2、健康教育板报、广播宣传:碘缺乏,红十字宣传。
六月份:
1、开展“世界爱眼日”宣传活动下发活动方案。
2、健康教育板报、广播宣传:夏季传染病,爱眼日宣传。
七月份:
1、上传健康教育工作总结。
2、上传心理团体咨询活动方案、总结。
为认真贯彻落实教育部、卫生部印发的《学校卫生工作规定》,做好学校卫生保健工作,提高学生健康水平,本学期继续坚持预防为主,强化学生日常行为习惯。为进一步完善传染病防控体系,结合xx月健康促进日积极开展健康教育和宣传活动,增强学生自我保护意识,制定学校卫生保健工作方案。
1.做好健康教育,培养学生良好的卫生习惯
1、做好健康教育,提高健康教育水平。要重视学生的健康教育,参加健康教育课,在课堂上对学生进行保健知识教育,增加学生保健知识,提高预防疾病的能力。
2.爱国卫生运动。本学期与我区“努力做文明事,努力做文明人,养成良好卫生习惯”活动相结合。卫生院组织我区中小学校开展“从我做起,戒除不良习惯,共建美好家园”手报活动。
3.做好日常卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三控”,即“管住嘴:不吃小食,不吐痰;管住手:不乱扔杂物,不爬花草;管住脚。 :不要乱穿马路,不要践踏草坪。”
4、学校应利用广播对学生进行健康发展教育,指导学生注意日常身体卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生做眼保健操,保护视力; ,开展良好的课间活动,促进学生健康发展。
5、本学期继续利用学校健康知识宣传栏和广播,扩大健康教育宣传范围,促进学校健康教育事业发展。结合x月“近距离预防宣传月活动”、x月中国学生营养日、x月“世界无烟日”、x月“世界护眼日”,对学生进行了一系列教育。活动。
二、继续做好常见病防治工作,加强健康监测工作
1、对于近视的矫正,根据现有的学校卫生教师坚持使用眼科仪器对视力在4.8-4.9及边缘的学生进行矫正,并从学生读写姿势、眼保健操等工作的基础出发,培养学生良好的用眼卫生习惯习惯,降低近视发病率。建立近视学生档案。所有参加治疗的学生必须填写近视矫正登记表,并注明所采用的治疗方法,并定期到医院复查,小学复查率≥7%。
2、鉴于学生近视高发,本学期将以3月“近视”宣传月为契机,利用广播、板报等方式,在全校范围内开展预防措施.临近宣传活动,各班活动不限。
3.春天是各种传染病、流行病多发的季节。我校将加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病旷课),做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病防控工作落到实处。深度;对旷课超过3天的学生,要进一步追查,直至确诊和治疗。保持良好的记录;通过轮班预约和卫生人员培训,加强晨检、隔离、消毒、通风等工作,确保春季不发生传染病。
4.龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗,校医要做好宣传组织工作。 100%的学生得到治疗,参与治疗的学生人数将被统计并报告给健康中心。建立龋齿学生档案,所有正在接受治疗的学生必须填写龋齿矫正登记表。
5.沙眼防治:进一步做好沙眼矫正宣传,在取得家长合作的前提下坚持利福平滴眼液的方法,确保全程治疗,稳定患病率有下降。建立沙眼学生档案,所有正在接受治疗的学生必须填写沙眼矫正登记表。
6.防治肥胖和超重:
按照卫生院精神,今年工作的重点是对超重和肥胖采取综合干预措施,从提供健康的饮食环境、合理的饮食、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方发给家长,要求保健老师在体检结束后100%开出小处方。学期。
3、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件
1、良好的校园环境不仅可以培养学生的身心健康,还可以促进学生的身心健康。健康和福祉。健康。为此,必须着力加强环境卫生管理,创造条件积极改善环卫状况。
2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。周生坚持每天检查。
3、每班每天通风3次,每次门窗必须通风十分钟;坚持每周湿洗保洁一次,周末大面积消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。
第四。继续做好健康教育备案工作。
健康教育是学校卫生工作的重点。学校要高度重视健康教育。教育工作中的文件、资料、照片等应当及时收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整、准确。
学校不仅要求学生逐步提高学习成绩和思想素质,更要让学生健康成长。这是学生的健康和安全,必须时刻关注健康和安全。只有健康安全,学生才能健康成长。当然,学校健康与安全也包括食品安全。要提高学生的健康意识,预防传染病的发生,首先大家要注意卫生。以下是学校20xx年卫生保健工作计划:
I.指导思想
全面贯彻落实《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生 开展此项工作,进一步提高全体师生身体素质和健康知识水平。
2、工作目标
建立有效的环卫体系,进一步改善校园环境卫生;抓好诊所建设;重点预防和检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强学生传染病和常见病的防治;新发病率;完成基本的学校健康档案。
三、工作要点
1、建立完整的学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生的健康状况,并做好近年来和沙眼、蛀牙等疾病的正畸工作。
2、认真开展爱国卫生活动,做好校园内外公共卫生工作,消除“四害”。要求教室和办公室整洁有序。每天早晚清扫所有合同区域,中午突击检查;厕所应不断清洁;校园要绿化美化。
3、组织学生学习健康知识,认真学习体育、健康教育、常识等健康体验课程。及时更换健康宣传窗和黑板报材料,采取多种形式向学生宣传疾病防治的健康知识,不断提高学生的自我保健意识。
4.认真贯彻落实饮食卫生相关规定,加强学生饮食卫生,做好学生在校午餐管理工作,确保学生饮食安全。
5、开展晨检活动,坚持传染病报告和隔离;坚持抽查学生个人卫生;教育学生养成“五要”“六不”的行为习惯。五是:作息有规律;睡前刷牙;经常换衣服和裤子;经常洗澡;经常剪指甲;经常剪头发。六不:不喝生水;不吃不洁的食物;不要吸烟;不要使用公共毛巾;
6.培养学生良好的坐姿和阅读、写作习惯,教育学生保护视力,认真做两次锻炼,遵守眼部卫生要求。
四、工作安排
1、划分公共空间,落实承包责任。
2、开学时打扫卫生,协助班主任做好合同工地的保洁工作。
3.组织学生体检。
4、落实具体工作,要求做好班级场地清洁工作。
5.“爱牙日”宣传预防口腔疾病。
6.食品安全教育。
7.检查个人卫生。
相信只要学校的卫生保持良好,学生的健康成长就不会成为问题。学生在良好的卫生环境中成长,情绪自然畅通,学习成绩和思想表现也会有很大提高。
当然,学校要做的不仅仅是健康的结果,还有很多其他的任务,但是每一个任务都会制定相应的工作计划,这是不容忽视的。
学校卫生工作计划
学校是培养下一代的摇篮,保障学校的卫生环境对学生的健康成长至关重要。为此,制定了一份详细的学校卫生工作计划,旨在创建一个干净、安全、健康的学习环境。
一、建立健全的卫生管理体系
1.设立卫生管理小组:学校将组建卫生管理小组,由校长亲自负责,并邀请行政人员、教职员工和学生代表参与。
2.制定卫生工作规范:卫生管理小组将根据学校实际情况制定一套卫生工作规范,对学校不同区域的卫生要求进行明确和详细规定。
3.建立定期检查制度:学校将每学期组织定期的卫生检查,对教室、食堂、卫生间等各个区域进行全面检查,并及时整改不合格的地方。
二、加强卫生宣传教育
1.开展卫生知识讲座:学校将定期邀请卫生专家到校进行卫生知识讲座,增加师生对于卫生的重视和认识。
2.设置宣传栏和展板:学校将在校园内设置卫生宣传栏和展板,定期更换相关内容,提高学生对卫生知识的接触和了解。
3.组织卫生宣传活动:学校将组织卫生宣传活动,如清洁大扫除、卫生知识竞赛等,让学生在参与活动中增强卫生意识。
三、落实细致的卫生管理措施
1.教室卫生管理:
(1)制定每日清扫计划:确保每天都有专人负责清扫教室,包括地板、桌椅、黑板等。
(2)定期消毒:学校将定期对教室内的公共区域进行消毒工作,有效杀灭细菌和病毒。
2.食堂卫生管理:
(1)建立食堂卫生档案:食堂将建立卫生档案,记录食堂员工的健康状况,以便随时掌握食堂卫生情况。
(2)加强食品安全检查:学校将严格落实食品安全管理制度,对食材的采购、加工、储存、烹饪等环节进行监督和检查。
四、提供良好的卫生保障设施
1.改善卫生设施:
(1)维修破损设施:学校将设立专项经费,及时修缮教室的漏水、损坏的卫生间设施等,保障学生的安全和卫生。
(2)更新卫生设施:学校将定期更新陈旧的食堂设备、卫生间设施等,确保学生使用的设施安全、卫生。
五、加强与家长的沟通合作
1.邀请家长参与卫生工作:学校将定期邀请家长参与卫生巡查和整改,共同营造良好的卫生环境。
2.定期通报卫生工作情况:学校将定期向家长发送学校卫生工作报告,让家长了解和参与学校的卫生管理。
通过以上的学校卫生工作计划,旨在建立一个干净、安全、健康的学习环境,促进学生的全面发展。相信,只有提供良好的卫生条件,才能让每个学生在学校里茁壮成长。将全体师生共同努力,落实这份卫生工作计划,为学生们打造一个更美好的未来。
在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编收集的最新学校环境卫生工作计划(学校卫生环境工作要求),供大家参阅。
卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。下面是小编为大家整理学校环境卫生工作计划的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!
学校环境卫生工作计划1
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
(二)包管区要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)办公室要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,
并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
学校环境卫生工作计划2
为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划
一、完善管理机制,突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。组长:___,成员:……,政教处、大队部、负责卫生线老师及总务科有关人员等发挥主要职能。定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、主要工作
1、制订并落实卫生工作计划、健康教育计划、学校防近措施、《学校卫生管理制度》等。
2、通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
3、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)、办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
(3)、搞好食堂、小店卫生。要求严格执行食品卫生管理制度,做到物品摆放整齐,符合卫生要求。餐具每餐消毒,购买食品新鲜,营养搭配合理,杜绝“三无”食品,杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检和业务培训,做到持证上岗。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂、小店卫生情况,并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。
(4)、继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,经费到位,措施落实。
(5)、卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次以上;行政值周老师、政教处、值周老师、值周班级每周检查2次以上,检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。
(6)、班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5、开展红领巾卫生街活动,组织学生经常打扫“共建街”。
6、学龄期(6—11岁)学生要注意加强视力保护,预防龋齿,防止各种慢性传染病的发生;青春期(12—18岁)要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
7、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
学校环境卫生工作计划3
一、指导思想
20__年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,坚持以“三个代表”为中心,求真务实,认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。
二、卫生工作的具体开展
预防工作是学校卫生工作的重中之重。
1、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。
2、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。
3、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。
4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。
充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。
2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。
3、本学期担任五、六年纪的卫生与健康课,认真备好课,上好课,要加强高年级学生的健康教育,尤其是青春期教育,根据男、女学生生理发育特点,进行有关的知识学习。
三、加强对学校食堂卫生的监管
首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展好学校的环境卫生及食堂饮食卫生的监督,食堂转为社会化后,要经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。
1、开展一次健康教育的卫生知识的讲座。
2、全校学生进行身体健康体检。
3、做好充分准备,迎接省规范化学校复查。
为了防止学生意外伤害事故发生,加强对学生的安全教育,发现问题及时向学校领导反映,及时与班主任联系,消除不安全的隐患,意外伤害事故要防范于未然,使学校保持安全、和谐的氛围。
学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。
学校环境卫生工作计划4
一、指导思想:
全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
二、工作目标:
建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。
三、工作要点:
1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。
2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。
3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。
4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。
5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。
6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。
四、工作安排:
1、划分公共场地,落实包干职责。
2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。
3、组织学生体检。
4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。
5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。
6、食品安全教育。
7、检查个人卫生。
学校环境卫生工作计划5
一、指导思想:
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务
二、工作目标:
1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生
养成良好的卫生习惯。
2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。
3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。
三、工作重点:
1、认真学习,提高卫生工作的认识。
组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。
响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。
4、加强健康教育,提高健教质量。
(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。
(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。
(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
6、加强传染病的防治工作。
学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。
8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。
10、加强对学校食堂卫生的监管。
首先,建立健全责任制,要求三证齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必
须掌握食品卫生的基本要求。经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。
最新学校环境卫生工作计划
为了有序策划下一阶段的运营模式,我们不妨学习一下如何写工作计划。工作计划能够让工作更有条理,如何评估计划的可行性?教师范文大全为您整理了“班级卫生工作计划”相关的一些比较有用的信息,请仔细阅读以下提示信息!
新的一学期已开学了,为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制订如下计划:
一、以预防为主:
1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园,我园按晨检要求进行晨检。晨检要求:
一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;
二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;
三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;
四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;
五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记
2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报镇医院或相关部门。
二、卫生保健
1、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周二或每周三进行园内一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
2、每天对教室卫生进行检查,每周五大检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。
三、儿童营养
1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到餐餐消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。
2、每周制定幼儿带量食谱,营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。
四、安全保护、体格锻炼
1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。
2、检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。
3、为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。
4、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,事后进行事故原因分析。
为了保障每位学生的身心健康,提高班级整体体质素质和卫生水平,我们制定了一份详细的班级体育卫生工作计划。本计划旨在促进学生积极参与体育活动,增强体育意识和健康生活习惯,同时培养学生的卫生习惯,提高卫生素养,为班级的和谐发展打下良好基础。
一、体育活动相关
1.1 加强体育课程
我们将利用每周的体育课程,通过多种体育项目的开展,激发学生的兴趣,提高身体素质。体育活动将以游泳、足球、篮球、羽毛球、跑步等为主要内容,每个学生都必须积极参与,不得旷课。每学期末,将举行班级运动会,鼓励同学们展示自己的体育才华。
1.2 健身计划
我们将在班级群中发布每日健身计划,鼓励学生积极参与,并互相监督。每天安排30分钟的健身活动,包括晨跑、拉伸运动、太极等。通过健身计划,我们旨在培养学生锻炼的习惯,提高体质素质。
1.3 团队建设活动
每年定期组织班级团队建设活动,如登山、露营、户外拓展等。通过团体合作,培养学生的团队合作精神和领导能力,增进同学之间的友谊和情感。
二、卫生工作相关
2.1 班级卫生常规
每日的班级卫生工作将由学生轮流负责,包括桌面、地面、黑板的清扫、垃圾的处理等。每周选出优秀卫生员,给予表彰和奖励,激励其他同学参与卫生工作。
2.2 宣传教育
定期开展卫生知识宣传教育活动,引导学生养成良好的个人卫生习惯,如正确洗手、饮食卫生、房间卫生等。通过寓教于乐的方式,提高学生对卫生的重视程度。
2.3 健康讲座
邀请学校医生或其他专业人士,定期为学生开展健康讲座,包括预防疾病、心理健康、营养搭配等主题。通过多样化的健康讲座,帮助学生了解身体的重要性,并学会正确的保护自己。
2.4 环境整治
定期组织班级环境整治活动,清理垃圾、整理教室物品、搞卫生等。培养学生对环境的保护意识和责任感,维护整个班级的卫生环境。
总之,这份班级体育卫生工作计划旨在促进学生们积极参与体育活动,提高体质素质和增强卫生意识。通过有计划、有组织的体育和卫生工作,我们相信班级将会在卫生整洁、学生身心健康方面有很大的提升。同学们,让我们共同努力,共同营造一个健康、快乐的班级环境!
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:
(一)教师应做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。
具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
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建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。
每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。
在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。
安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ,应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。
1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。
2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。
3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。
4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。
加强安全工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。
5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。
6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。
7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。
8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。
9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。
新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。
随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、用心配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。
2、每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具用具定期进行消毒,并登记。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶不爬高不作危险动作不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳鼻口内。
6、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
7、其次,教育团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。
8、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头不俯卧不吮吸手指头不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常状况及时报告。
10、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师务必共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。
大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。
首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级安全工作的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外、坐时要坐稳,坐好、不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍、不要随便坐别人的车辆、不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。
为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。
一、幼儿安全教育总目标:
1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。
安全问题是每个人都特别关注的大事,无论你从事哪个职业,安全是首要的,它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子,他们生活经验少,安全意识差,更应该把安全放在第一位。因此,特制定安全计划如下:
一、早上入园:
认真做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危险物品,如果发现及时处理。其次,对幼儿身体进行检查,并随时观察,发现问题及时与家长联系。
二、 室内、室外活动:
1、幼儿在室内活动时,
(1)教育幼儿不要
追逐跑,以免碰伤、摔伤。
(2)幼儿的玩具,教师也要仔细检查,一些小的玩具,避免让幼儿误吞,造成事故。
(3)对于室内的设施,如:暖气片等教育幼儿不要攀爬,教师可用适当的活动材料进行装饰,避免幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标志标明,让幼儿远离危险区,以免触电等。
(4)教师用具如:剪刀、针等要妥善保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。
2、室外活动:
(1)教师首先要教育幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。
(2)教师对活动场地及大型玩具要进行检查,确保孩子安全。
(3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,避免儿童走失。
三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒:
1、儿童进餐时:
(1)教师要让幼儿坐好,不要随意跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。
(2)儿童在吃饭时,教育幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。
(3)儿童食物要加强卫生管理,防止食物中毒。
2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成伤害。
1、儿童睡眠:
1、儿童饭后,要让幼儿适当活动,不要立即入睡,以免发生事故。
2、儿童睡着后,教师要仔细检查,以免发生幼儿窒息等事故。
3、睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。
四、 安全知识的教育:
教师利用游戏、故事等形式,对幼儿进行安全知识及经验的传递,在日常生活中,根据突发事件对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
五、 药物管理:
1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥善保管,不要、让幼儿取到,以免误服,药物中毒。
2、家长必须将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,教师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。
六、 离园:
1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长如果忘带
卡时,要对幼儿进行询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。
2、由于家长接孩子时,人多,教师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童走失。
总之,教师要对幼儿安全负责,一切为了孩子,把好安全关。
一、 现状分析
升入中班之后,孩子越来越爱玩了,尤其是比较爱跑来跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老师和一些比较文静的孩子提醒,好多孩子很喜欢玩大型玩具,但是在玩的过程中,总是比较疯,会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来,有的则不管前面有没有小朋友在滑,直接跟着,就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了,时常有孩子喜欢跑着上下楼,太激动的时候或者是不小心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参加比较外向的活动,比如爬高梯子,或者是竞赛型的活动,一旦过度保护自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题,加上大部分孩子的自我意识比较强,因此会出现一些推挤、抢先的现象,中班的孩子越长越大了,很多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了,但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全问题。这些显性或者是隐性的安全问题,需要我们时刻警惕着,时刻注意着。尽全力不出现安全问题。
二、本学期工作重点
具有初步的安全意识:在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全;户外活动时能遵守游戏规则; 知道过马路时走人行道,红灯停,绿灯行。
外出时知道不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
三、措施
1、在执行幼儿园安全工作制度方面:
1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。
2)药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4)幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。
5)发生事故后,要立即报告医生和园长。
6)严格执行接送卡制度。
2、在班级设施设备方面:
1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。
2)生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服
喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。
3、活动组织方面:经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。
2)晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品,不将手指放在门、窗处,以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园;识别特殊号码的用途(如110、119、120);遇到危险时,教育幼儿学会躲避;多做力所能及的事,学会自理;在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
3)教学活动时,活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
4)幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人;稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外;注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞;活动时教师一定要在旁边看着,不让一个幼儿离开自己的视线范围;排队集合时,不让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6)离园接送时,两位老师都要尽量在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友;如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
7)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。
4、家长工作方面:
1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等),积极做好安全防范工作。
2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、安全过马路(见具体活动)
四、活动安排
1、向家长宣传接送卡使用制度,并提醒家长严格使用接送卡。
目标:让家长了解使用接送卡制度对幼儿安全的重要性,并能在接送孩子的过程中坚持使用。
2、教学活动:不跟陌生人走。
目标:知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
3、家长会:如何培养孩子的安全意识。
目标:与家长交流培养孩子安全意识的经验或困惑,引起家长培养幼儿安全意识的共鸣
4、教学活动:喊妈妈。
目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助
5、安全活动:我是防火小能手。
目标:练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
6、安全活动:安安全全过马路
目标:知道过马路要走人行道,红灯停绿灯行。
6、教学活动:安安全全玩滑梯。
目标:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。 教学活动:玩得健康好成长。
7、目标:初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作,学习履行一些简单的安全行为。
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外、坐时要坐稳,坐好、不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍、不要随便坐别人的车辆、不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。
安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订安全工作计划如下。
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。
2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。
幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育:
(一)公共场所安全
1、预防流感小知识与孩子一起学习流感的相关知识,知道日常生活中预防流感的方法与措施。
2.认识日常生活中安全标志
(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下计划:
一、活动安全
晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。教育幼儿遵守活动规则,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。
二、生活安全
1、让幼儿了解安全保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。
2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。
4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。
5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。
三、交通安全
1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。
四、防火、防电、防地震的安全意识
1、不玩火,不燃放烟花炮竹。
2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。
3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方躲藏
4、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。
五、其他方面
1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
3、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
4、积极学习《南通安全教育平台》上的内容,并认真完成作业。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我健康”安全工作主题,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
一、班况分析:
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
二、工作计划
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,合其特长给予其适量的指导,坚持保教合,做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
三、发展目标:
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、具体措施:
(一)健康领域:
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。
(四)科学领域:
1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域:
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。
2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调能力。
3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
4、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。
5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。
6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
五、日常生活:
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。
5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
六、家长工作:
1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。
安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订安全工作计划如下。
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。
2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。
幼儿园安全工作计划使我园的教育质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越,促进了保教工作顺利开展,同时我们把幼儿园安全工作计划做好,在本学期,幼儿园安全工作计划认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作。
幼儿园安全工作计划步骤一指导思想
幼儿园安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是幼儿园正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作,江也多次指示安全工作。为此本园结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。
幼儿园安全工作计划步骤二具体工作
1、加强园安全工作领导小组建设,个别人员参加有关培训,持证上岗。
2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,对幼儿进行安全教育。使师生增强安全工作观念。
5、加强教师护导、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。
8、加强食堂安全工作,严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生,经常督促自来水公司对饮水机进行消毒,教育幼儿养成卫生习惯。
10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。
一、生活安全
全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
三、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
五、药品管理安全
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
六、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
七、简单自救方法
设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作。
1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面,帮助或者教会幼儿怎样擦屁屁和扎裤子。
3、餐前组织幼儿洗手,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。
4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。
5、幼儿在进入寝室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入寝室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。
6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。
7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。
8、离园时要组织幼儿进行安静的小游戏,并且做好相应的护理工作,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。
9、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。
八、班级管理
1、每月定期召开班级会议,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。
5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。
九、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
1、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
2、加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
3、按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
4、组织安排好家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。
5、鼓励家长积极参加亲子活动。
6、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好接送卡确认工作,确保幼儿的安全。
教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。
一、指导思想:
为了全面贯彻教育方针,使学生的德智、体全面发展。我们采取有效形式和措施,不断提高学生认识卫生健康知识、促进学生健康成长。使学生在平时的生活中自觉做到注意个人卫生和饮食卫生,远离细菌和病毒,做个健康的时代人。
二、教材分析:
本册教材共有12课,包括:
1、身体好,学习好
2、我们的身体
3、人体的内脏
4、立行坐卧
5、眼
6、眼保健操(一、二)
7、耳
8、鼻
9、口
10、牙
11、手的卫生。
卫生与保健教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是教师和学生保健工作的重要组成部分。教师通过健康教育提高学生的卫生知识及自我保健意识与能力,这对促进学生身心健康,圆满完成学习任务和德、智、体全面发展起着极其重要的作用。
三、教学目标:
1、指导学生养成良好的卫生习惯。
2、认识自己的身体,学会保护自己,在平时的生活中做到安全第一。
3、知道人体健康的主要条件。做到保持室内空气流通,多到户外活动,多喝水。
4、讲究个人卫生。做到饭前便后洗手,勤剪指甲勤洗头。
5、懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。做到少吃零食,不偏食,不挑食。
6、保持周围环境的整洁,做到不随地扔垃圾、吐痰。 7、坐、站、行姿势要正确。
8、初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。
9、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。
四、全册教材重难点:
重点:
1、人体外形各部分结构的位置。
2、眼、耳、口、鼻的功用。
3、教会学生正确地做眼保健操。
4、做眼保健操应注意的事项。
5、怎样保持手和脚的清洁卫生。
难点:
1、各部分结构的名称和具体功能。
2、眼、耳、口、鼻的保健。
3、做眼保健操的准确穴位和正确方法。
4、做眼保健操时的适宜力度和手法。
5、为什么要保持手和脚的清洁卫生?
五、教学措施:
1、指导学生保护视力;注意个人与饮食卫生;养成良好睡眠习惯;注意交通、游泳、体育锻炼以及郊游的安全等行动中,去发现不正确、而且不利健康的问题,加以克服、纠正和解决,防患于未燃,以保障健康成长。
2、利用板报、橱窗、广播、图书阅览室等宣传阵地,作好卫生知识宣传。
3、组织学生认真做好课间操、眼保健操。
4、加强学生安全教育,禁止课间互相追逐,做到文明下课。
5、引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
6、结合学生的学校生活中存在的问题,及时进行教育,使其认识到错误并乐于马上改正。
7、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知的范畴,发挥丰富的联想去观察发现问题,思考问题,并在不断解决问题的过程中,激发学生积极探索未知世界,特别是奥妙的微生物世界的兴趣。
制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编分享的2020新学期小学卫生保健的工作计划范例五篇 小学班级卫生健康计划,供大家阅读。
计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。下面就是小编给大家带来的小学卫生保健的工作计划,欢迎大家阅读!
小学卫生保健的工作计划(一)
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩。
三、具体防病措施:
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
小学卫生保健的工作计划(二)
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定201年卫生保健工作计划。
二、主要工作:
1、做好学生健康教育工作。
2、做好学生健康监测工作。
3、做好常见病防治工作。
三、工作措施:
1、做好学生健康教育工作。
(1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律,保证开课率达到100%,各年级每周要安排0.5课时开健康教育课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
(2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏,内容定期更换。
(3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进
行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。
2、做好学生健康监测工作。
对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。
3、做好常见病的防治工作。
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
小学卫生保健的工作计划(三)
一、指导思想:
遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。
二、工作重点:
1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。
2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。
3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。
4、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个班级卫生工作的管理。
5、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。
6、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施:
1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。
2、本学年学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。
3、秋冬季是传染病和流行病的多发季节,加强晨检,
因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确。
4、做好常见病的防治工作
防近:继续重点抓好预防工作,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,限度的降低近视眼的患率。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
5、根据县疾控中心的要求,做好各个宣传日的宣传活动。
6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
8、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平,更好的为学生服务。
9、做好资料完善建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
小学卫生保健的工作计划(四)
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩。
三、具体防病措施:
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
小学卫生保健的工作计划(五)
一、指导思想:
遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。
二、工作重点:
1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。
2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。
3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。
4、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个班级卫生工作的管理。
5、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。
6、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施:
1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。
2、本学年学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。
3、秋冬季是传染病和流行病的多发季节,加强晨检,
因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确。
4、做好常见病的防治工作
防近:继续重点抓好预防工作,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,限度的降低近视眼的患率。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
5、根据县疾控中心的要求,做好各个宣传日的宣传活动。
6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
8、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平,更好的为学生服务。
9、做好资料完善建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
一、加强爱卫组织建设,建立健全爱卫工作长效机制
各校要建立健全爱国卫生月制度、周末卫生日制度、环境卫生整治制度及病媒生物防制和检查评比等各项卫生管理制度,同时要建立奖惩等激励机制。爱国卫生工作每年要有计划、有部署、有落实、有总结,并纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理机制。通过建立一整套爱卫工作长效管理机制,使爱国卫生工作经常化、制度化、规范化。
二、积极做好病媒生物防制工作
1、加强培训。
开展病媒生物防制工作等相关培训,通过培训不断提高专兼职病媒生物防制工作人员的业务能力和工作水平。
2、继续开展春、秋季病媒生物防制工作。
三、积极开展爱国卫生月活动
各校要统一安排部署,制定切实可行的实施方案;要集中时间、人力和物力,认真组织开展活动;要积极开展以“校园环境卫生整洁”为主要内容的爱国卫生月活动,重点治理脏、乱、差现象。
以“爱国卫生月”活动为契机,重点整治突出问题和薄弱环节,进一步净化校园环境,提高学校整体卫生水平,大力开展以孳生地治理和药物杀灭为重点的春季灭鼠、灭蟑活动,对校园食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀;通过卫生知识宣传教育活动,不断提高广大师生的卫生意识和自我保健意识,努力营造参与爱国卫生运动的浓厚氛围。
一、生活安全
全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
三、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
五、药品管理安全
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
六、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
七、简单自救方法
设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
八、班级管理
1、每月定期召开班级会议,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。
5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。
九、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
1、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
2、加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
3、按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
4、组织安排好家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。
5、鼓励家长积极参加亲子活动。
6、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好接送卡确认工作,确保幼儿的安全。
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