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随着社会的发展,音乐教育变得越来越普及,越来越多的人开始参与到音乐学习中。而对于很多人来说,如何制定一份有效的音乐学习计划,成为了一项重要的任务。在本文中,我将为大家介绍如何制定一份有效的音乐学习计划,为每一个音乐爱好者的成长提供指导。
一、确定自身目标
在制定音乐学习计划前,我们需要先明确自己的目标。目标可以分为短期目标和长期目标。短期目标通常是指在较短的时间内完成的任务,例如一个月内学会弹一首歌曲;而长期目标则需要花费更长的时间和精力,例如一年内提高弹奏水平。
二、了解自身现状
在明确了自己的目标后,我们需要了解自己的现状。了解自己的现状可以帮助我们更好地制定学习计划,因为我们可以通过了解自己的现状来确定学习的难度和方向。例如,如果我们已经具备了一定的弹奏基础,那么我们可以选择更难的曲子来练习;如果我们还是初学者,那么我们需要选择适合初学者的乐曲来练习。
三、制定学习计划
首先,我们需要制定一个长期目标,例如在一年内提高弹奏水平、完成某个考级或参加演出等。接着,我们需要将长期目标分解为多个可行的短期目标,例如每个月学会弹奏一首新歌、每周弹五次琴等。然后,我们需要制定一个每天的学习时间表,例如每天晚上学习半小时或每周末学习两小时等。
四、贯彻执行学习计划
制定好学习计划后,最重要的是能够贯彻执行。在执行学习计划时,我们需要保持耐心、坚持不懈,并且要注意适度休息。另外,我们还可以寻求帮助和指导,例如请专业老师辅导、参加音乐练习班或找同样有兴趣的朋友一起学习等。
五、总结反思
在学习计划执行的过程中,我们需要及时总结反思。反思可帮助我们找出我们学习中的不足和问题,并寻找改进的方法和方案。例如,我们可以记录自己的学习进度、学习成果以及问题和困难等,以此为依据查找并改进自己的不足之处。
总之,制定一份有效的音乐学习计划并积极贯彻执行,能够帮助我们更好地提高自己的音乐技能和修养。希望本文内容能够为大家提供一些帮助和指导,让我们一起享受音乐带给我们的美好和快乐。
音乐学习计划
随着社会发展和人民生活水平的提高,越来越多的人开始注重音乐艺术的学习和欣赏。无论是从职业或业余的角度,学习音乐都可以给我们带来无限的快乐和收获。但是,由于没有科学的学习计划和时间安排,许多人发现自己的音乐学习效果并不理想。因此,我将提出一个音乐学习计划,希望对学习者有所帮助。
首先,为了做好音乐学习,我们需要了解音乐的基本知识和技巧。这包括音乐的历史、理论和演奏技巧等。我们可以通过阅读经典音乐书籍、参加音乐课程、请教专业音乐老师等方法来获得知识和技能。此外,我们还可以利用互联网资源,如Youtube、网易云音乐等来学习和欣赏各种类型的音乐和音乐家演奏的作品。在学习过程中,我们要有耐心,重复多次将是必不可少的。
其次,我们需要一个良好的学习环境。学习音乐需要安静的环境和适量的练习时间。我们可以选择一个单独的房间进行学习,以免被外部噪音影响。此外,我们也需要抽出每天的一段时间来练习。强调,定期和持续的练习是有效学习的关键。不要让生活中其他方面的事情干扰你的音乐学习,建立一个健康的生活与音乐平衡是必要的。
第三,我们需要寻找一个优秀的音乐老师。在学习音乐的道路上,良好的引路人有助于我们更好地理解和掌握音乐理论和技巧,并指导我们在演奏上的技巧和技能。同时,老师也可以掌握我们练习上的问题并及时纠正。通过不断的联系和指导,我们将在短时间内获得更显著的进步。
最后,需要与他人分享。音乐是一门艺术,就是需要大家来感受和享受。我们可以通过到音乐学校学习,找一些志同道合的同学并相互分享音乐学习经历和体验。这不仅增强我们的自信心,也为了更好地学习音乐提供了不小的帮助。
在学习音乐的过程中,我们要格外注重细节,不能忽略每一个小步骤,并且要理性看待每一个的进展。只有在“脚踏实地,循序渐进”的学习过程中,我们才能更好地掌握知识和技能,快速成长,并在音乐道路上追求更高的境界。
音乐教师国培学习总结
作为一名农村音乐教师,参加培训的机会少之又少,这次很荣幸的参加了农村中小学骨干教师远程教育的培训,它开辟了一条中小学普通教师与全国知名教育专家和学者紧密接触的通道。我非常珍惜这次培训机会,更希望通过此次培训能在教学能力、理论水平上有较大提升。在此,我非常感谢学校和教育局为我提供了这次难得的学习机会,更感谢培训学习中给我们上课的艺术教育界的老师们。在培训中我可以随时聆听专家与名师的讲座,领略他们科学的教育理论和先进的教学方法,使我耳目一新,这从根本上转变了自身固有的陈旧的教育观念。通过这次培训使我收获很大,同时也感到了自己的理论知识和教学实践的差距。这次的培训很短暂,但培训却很扎实,这次的熏陶更是让我有脱胎换骨的感觉。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;专业指导,让我在教学技能提高的同时收获了一份快乐心情。
在专家、教授的讲座中和与专家互动时,应该说是我们最快乐也是最紧张的时候。培训中,让人记忆最深的就是河师大的特聘外籍教授---马克,上课时他从不端端正正的站在讲台上,而是会冷不丁站在某个学员的身边,邀请你与他共同来完成某个任务。讲解中他偶尔会用上一两句汉语,亲切、幽默、风趣,让所有的学员情不自禁地融入到他的教学中。而杨恒老师在讲座中总会让每个学员都去体验、尝试、寻找歌唱发声的科学方法,一个个唱,一个个听,还把她的亲身体会和经验毫不保留的传授给我们。课堂上,亲切幽默的讲解、发自内心的掌声、热情高涨的气氛,让我们仿佛又回到了学生时代。学习中,给我影响最深的是朴素、普通但极具音乐文化底蕴的段续院长。也许走在人群中,你根本不会认为他会是一位卓有成就的音乐专家。可是,他却用他的语言和行动,让我们震撼。上课那天,他早早来到课堂,没有像其他老师那样带上讲义和课件,而只是带了一杯茶水。课堂上,他的讲解思路清晰,认真细致,甚至都想一股脑儿把他的存储倾倒给我们,与我们共享。他的真实和真诚,让我明白了一个真人的快乐。如果你学会了释放,学会了做一个真诚快乐的老师,那么我们的课堂就会使人震撼、充满魅力。
罗强老师用他的自信、率真、幽默和热情,向我们展示了一位优秀音乐教师的风采。王晓坤副院长的讲解不但全面,而且细致,从如何开展音乐学科的教研工作,如何做研究型教师,到如何说课,如何讲微型课,如何评课等等。每天,我总是满怀着教学中的迷茫和困惑走进教室,却又含着感动和喜悦而归!倾听着专家教授们对音乐教学的理解,感悟着他们的音乐教育思想方法,我的思想一次次被洗礼,心灵一次次被震撼。那时那刻,不只是一种学习,而是一种享受。学习中,我被这些老师深深地吸引着,推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我能走进国培课堂学习而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到荣幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。
有人说:“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们授课的专家、教授基本上都是大师,他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索和求知的渴望。我想,这一位位让我心生仰慕之情的大师,定是因为永无止境的学习,才让他们拥有了强有力的支撑。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在音乐教学道路上跋涉的学员们。聆听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。与专家教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升。也许,我们的人生与特级、专家无缘,但是我坚信,因为他们的引领,在追寻教学的征程中我们会更有活力。这次培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训,更增添了我努力使自己成为一名音乐骨干型教师的信心。
这次的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地.
纯音乐学习计划——开启音乐之门
音乐作为一门艺术,深受许多人的喜爱。它具有语言无法表达的魔力,能让人的情感得到释放和升华。但是,许多人在学习音乐时却会遇到各种问题。今天就来谈谈纯音乐学习计划,让我们来一起开启音乐之门。
一、纯音乐的定义
首先,我们需要了解什么是纯音乐。纯音乐指的是没有歌词、纯粹以音乐表现情感、或以纯音乐作品形式呈现的音乐。它没有具体的文字或主题,而是采用乐器、声音等方式表达情感和思想。纯音乐并不需要太多的乐理知识,只需要一颗愿意感受音乐的心和一双能听懂音乐的耳朵。
二、从何开始学习纯音乐
对于许多没有学过音乐的人来说,学习纯音乐可能会感到有些吃力。但是,我们可以从简单的入门曲目来开始。例如:贝多芬的《悲怆奏鸣曲》、肖邦的《降E大调前奏曲》等等。这些曲子听起来优美而简单,旋律也很容易让人上口。学习纯音乐不能急于求成,这样只会让自己更觉得无趣。学习纯音乐需要一点点耐心和时间。
三、学习纯音乐的技巧
学习纯音乐,自然不能没有技巧。以下是一些基本的学习技巧:
1.培养好的耳朵
许多人会认为学习纯音乐需要有高超的乐理知识,其实这并不是必须的。纯音乐更注重的是听感,因此,一个好的耳朵是非常重要的。要想拥有好的耳朵,平时需要多听音乐,训练耳朵的敏锐度。
2.学会分段记谱
纯音乐的乐谱一般比较长,如果把整张乐谱当做一个整体来看,会让你感到十分吃力。因此,我们可以采用分段记谱的方法,将整张乐谱分成几段,分别练习。等每个部分熟悉之后,再将所有的部分整合起来。
3.灵活运用速度和力度
音乐并不是死板的,可以根据自己的感受随意调整速度和力度。有时可以加快速度,凸显音乐的激情;有时可以降低力度,凸显音乐的温柔。在这种处理上,也需要根据自己的感觉去摸索最佳的表现方法。
四、纯音乐学习计划如何实施
学习纯音乐需要的是时间和毅力,无论你是从零开始还是有一些音乐基础,下面蒟蒻给大家提供一些学习计划的方法:
1.制定学习计划
制定详细的学习计划才能更好地规划学习内容和时间。建议每天安排一些时间来练习,以及制定每周的具体任务,例如:每周推荐关注一个古典音乐大师和他的作品。
2.多听音乐
没有什么比多听音乐更能提高音乐素养了。做家务、上下班路上,开启音乐,边听边感受。
3.练习乐理知识
乐理知识在学习纯音乐时也是需要学习的,只是不需要学得像音乐专业的学生那样深入。学习常见的音符、节奏、调式等基础乐理知识即可。
4.运动和健康饮食的作用
生活习惯对学习音乐有很大的影响,一个健康的身体比什么都重要。可以进行适量的运动,并保持良好的饮食习惯,以便更好地学习和享受音乐。
五、学习纯音乐需要的姿势
学习纯音乐希望大家能采取正确的姿势。推荐以下几个:
1.保持正确的手指动作,尽量避免太大的摆动。
2.身体要放松,不过度紧张。如果感觉到疲劳或手指疼痛,需要休息一下。
3.学习纯音乐时需要保持耳旁清静,让自己进入音乐的境界。可以采用耳塞或耳机等工具,并保持适当的音量。
总之,学习纯音乐没有什么捷径可走,需要从小细节开始慢慢努力。希望本篇文章能给你一些学习的启示,开启你的音乐之门。
音乐学习计划
随着社会发展和生活水平的提高,人们对艺术的要求越来越高。而音乐作为一种艺术形式,不仅可以给人们带来无尽的快乐和享受,还可以帮助人们舒缓压力,缓解疲劳,提高身心健康。因此,很多人都希望自己能够学习音乐,掌握一定的技能。但是,音乐学习并非易事,需要花费大量的时间和精力。因此,本文将就音乐学习计划进行探讨,希望能为大家提供一些有用的参考。
一、制定学习计划的重要性
制定学习计划是每个学习者都应该做的事情。这里先说一下为什么要制定学习计划。有了学习计划,可以让学习者更好地掌握自己的学习进度和学习任务,避免遗漏或重复。同时,有合理的学习计划也可以让学习者更有条理、更有目的地学习,提高学习效率。由此可见,制定学习计划的重要性是不言而喻的。
二、制定音乐学习计划
1.明确自己的学习目标
制定学习计划最重要的一点就是要明确自己的学习目标,也就是要问自己:我想学习到什么程度?想要达到怎样的水平?开始学习之前要先思考这些问题,然后根据自己的实际情况进行制定计划。
2.合理安排学习时间
学习时间的安排十分关键,也是制定学习计划的重要步骤之一。首先,要明确自己每天可以抽出多少时间来学习音乐,然后再根据自己的实际情况,进行合理的时间规划。可以根据学习内容和难度来制定每天的学习任务,以避免在学习的过程中出现疲劳、压力等问题。
3.选择合适的教材和课程
选择合适的教材和课程也是制定学习计划的一个重要环节。根据自己的学习目标和水平来选择相应的教材和课程,尽量选择适合自己的教材和课程。
4.坚持练习
练习是学习音乐的重要内容,只有坚持不懈的练习才能逐步提高自己的技能水平。当然,练习也需要有计划有目标地进行,而不是听听课就休息一下,练练乐器又去玩耍。
三、学习过程中需要注意的事项
1.注意调节自己的心态
要想学好音乐,首先需要调整好自己的心态,尤其是在学习的过程中会遇到很多挑战和困难,不要被这些挫折击垮,要保持充满激情和信心,不断地进步。
2.遵循正确的学习方法
学习音乐时,要遵循正确的学习方法,比如说,学习曲子时要先找出难点,做好练习计划。学习新技巧时,应该要反复练习,直至熟练掌握为止。
3.培养自己的创造力
音乐学习不仅仅是为了复制和演奏别人的作品,学习者也应该努力培养自己的创造力,发掘自己的潜能,创造新的艺术成果。
四、结语
制定音乐学习计划需要功夫和缜密的思考,但是它可以使学习者更好地进行音乐学习,提高学习效率,提高技能水平。大家可以按照上述的步骤进行音乐学习计划的制定,然后一步步去实现自己的音乐梦想,不断地成长和进步。
纯音乐学习计划
在现代社会中,音乐已成为人们生活中不可缺少的一部分。音乐具有独特的魅力和吸引力,可以带给人们愉悦和快乐。在音乐的世界里,纯音乐是一种无歌词的音乐形式,它可以代表着任何情感和意境。纯音乐不仅具备情感力和智慧,而且能够引导人们产生深层的体验和感受。因此,纯音乐也成为了一种重要的艺术门类。
作为一种独立的艺术形式,纯音乐是由各种音乐元素构成的,如旋律、和声、节奏和音色等。因此,学习纯音乐需要掌握一定的音乐知识和技能。以下是我为了学习纯音乐而制定的学习计划:
一、学习音乐基础知识
在学习纯音乐之前,我们应该首先掌握一些音乐基础知识,如乐理、音域、音阶和音符等。这些知识将会帮助我们更好地理解音乐内容和结构。
二、学习钢琴基础
学习钢琴基础可以帮助我们理解和演奏纯音乐。钢琴是一个复杂的乐器,学习它需要掌握一些基础的乐理和技能。我们可以通过学习一些钢琴教材和练习一些简单的曲目来提高自己的演奏能力。
三、学习音乐分析
学习音乐分析可以帮助我们更好地理解音乐内容和结构。通过分析曲子的节奏、和声、旋律等元素,我们可以更好地了解它们的组成以及它们所表达的意义。
四、学习音乐历史和文化
学习音乐历史和文化可以帮助我们更好地欣赏和理解纯音乐。我们可以通过学习不同历史时期的音乐和不同文化地区的音乐来拓展自己的音乐视野,并在学习过程中不断提高自己的音乐素养。
五、定期参加演奏会和音乐活动
定期参加演奏会和音乐活动可以帮助我们更好地感受纯音乐的魅力和美妙。在演奏会和音乐活动中,我们可以与其他音乐爱好者一起分享音乐体验和见解,并为自己的学习提供一个良好的机会。
最后,纯音乐学习需要不断地积累和练习。只有在持续的学习和实践过程中,我们才能不断提高自己的音乐能力和素养,并更好地欣赏和理解纯音乐之美。
音乐学习计划
音乐,是人们在生活和情感方面表达的一种艺术。学习音乐不仅仅能提高音乐鉴赏能力,还能培养人的审美情趣,让自己更加活泼开朗,增强学习、创造力和表达能力。而且学习音乐是非常耗时的,需要不断的练习和掌握,因此我们需要一个合理的音乐学习计划,才能更好地进行音乐学习。下面就是我的音乐学习计划。
一、目标
1.掌握基本的音乐理论知识,包括音符、节奏、调弦等方面的内容。
2.掌握基本的乐器演奏技巧,尤其是钢琴和吉他,能够弹奏各种简单音乐。
3.学习各种音乐题材,包括古典、流行、民谣等各种类型,尝试自己的创作和演奏。
4.加强音乐表演能力,尝试在音乐会和各种演出中表演,并与其他演员互动。
5.培养自己的音乐鉴赏能力,对各种音乐有一定的了解和评价能力。
二、计划
1.每周练习一次钢琴或吉他,每次练习2小时以上,巩固和掌握基本的演奏技巧。
2.每周学习音乐理论知识,包括节奏、调弦、音符等方面的内容,了解乐器演奏和音乐创作的基本知识。
3.每周学习一首经典的曲目,不断尝试演奏和完善,提高演奏水平。
4.每周选取几首自己喜欢的音乐进行学习和练习,尝试自己的创作和编曲。
5.参加各种音乐比赛和演出,尝试表演和与其他演员互动,提高表演能力。
三、具体内容
1.钢琴练习
每次练习2小时以上,主要包括以下内容:
(1)进行基础的手指训练,如弹奏音阶、琶音、跳音等。
(2)练习简单曲目,巩固和提高演奏水平。
(3)尝试弹奏高难度的曲目,提高技巧和自信心。
2.吉他练习
每次练习2小时以上,主要包括以下内容:
(1)进行基础的手指训练,如练习和弦、单音弹奏等。
(2)练习简单曲目,巩固和提高演奏水平。
(3)尝试弹奏高难度的曲目,提高技巧和自信心。
3.音乐理论学习
每周学习2小时,主要包括以下内容:
(1)学习转调、调式等基本理论知识。
(2)学习音乐创作的基本技巧,如和声、节奏等。
(3)了解乐器演奏技巧和音乐表演技巧。
4.音乐学习和演出活动
参加音乐学习和演出活动,尝试表演和与其他演员互动,提高表演能力。这些活动包括:
(1)参加学校举办的音乐比赛。
(2)参加学校举办的音乐会。
(3)参加校外的乐团和合唱团。
(4)参加音乐比赛和演出。
四、总结
音乐学习计划是一项长期的、耗时的学习过程,需要持之以恒,不断练习和提高。通过制定合理的音乐学习计划,我们可以更有效地进行音乐学习,并不断提高自己的音乐技能和表演能力,最终达到自己的音乐目标。
随着社会的不断发展,人们的生活水平和文化素质要求也更加高了。而音乐这项文化艺术,也越来越受到人们的重视。然而,要成为一位精通音乐的人,并不是靠一蹴而就的。需要我们在日常生活中不断的学习、练习、总结,才能够成为真正的音乐家。
本人在普通小学时曾学习过钢琴,但因为种种原因而中途放弃,如今又想重拾这项技能,成为一名合格的钢琴家。因此,制定了一套音乐学习计划,以便更好地实现自己的音乐梦想。
一、学习目标
通过一年的学习,达到以下目标:
1. 掌握基本的钢琴演奏技巧和音乐理论知识,能够熟练演奏各类曲目。
2. 参加钢琴艺术考级,通过四级考试。
3. 参与学校和社区的音乐活动,积极推广音乐文化。
二、学习计划
重拾钢琴这项技能,首先需要定下每天的学习时间。我选择了晚上6点到8点,这段时间可以保证不会被其他事情干扰。下面是我的学习计划:
1. 练习基本的钢琴演奏技巧,如音阶、琶音、双手交替等,每天练习半小时。
2. 练习曲目,每天至少练习一首完整的曲目,总练习时间不少于一小时。
3. 学习音乐理论知识,包括乐理、和声、节奏等,每周花费2小时学习。
4. 参加钢琴艺术考级,每周练习考级曲目,参加培训班,争取通过四级考试。
5. 参与学校和社区的音乐活动,演奏曲目,推广音乐文化。
三、学习方法
学习钢琴需要一定的技巧和方法,下面是我的学习方法:
1. 每天练习时间不宜太长,一般以半小时到一小时为宜。
2. 练习曲目时,一定要注意节奏和速度,不要心急,大力弹奏,应根据曲目的节奏和速度适当加减力度。
3. 学习音乐理论时,应当结合实际演奏操作,理论与实践相结合,学习效果会更好。
4. 参加钢琴考级时,要注意掌握考级要求的曲目和技巧,多参加模拟考试,为真正的考试做好准备。
五、总结
学习钢琴需要坚持不懈、持之以恒。通过一年的学习,我相信我能够掌握基本的钢琴演奏技巧和音乐理论知识,参加钢琴艺术考级,参与学校和社区的音乐活动,成为一名真正的音乐家。
音乐是一种非常美妙的艺术形式,它可以让人们在欣赏的过程中感受到愉悦和放松。但是,学习音乐需要一定的耐心和毅力。在编制一个音乐学习计划时,我们需要考虑以下方面:
一、明确学习目标
在制定音乐学习计划之前,我们需要明确自己学习音乐的目的是什么?是想成为一名职业音乐家,还是只是想在家中弹奏乐器放松自己的心情?不同的目标需要不同的学习方法和时间投入,我们需要根据自己的实际情况来制定一个切实可行的学习计划。
二、选择适合自己的乐器
音乐中有很多种乐器,每种乐器都有它独特的魅力。在选择乐器时,我们需要考虑自己的喜好和兴趣,同时也需要考虑自己的实际情况,比如家庭环境和财务状况等。如果选择了一种不适合自己的乐器,会给音乐学习带来很大的困难,甚至可能让我们失去学习的兴趣。
三、分配时间和学习内容
在学习音乐时,时间规划非常重要。我们需要根据自己的实际情况和学习目标,制定一个合理的时间表,合理分配时间,合理安排学习内容。在时间表中可以包含每周学习时长、每天要练习的乐器曲目、每月要学习的理论知识和乐曲选修等内容。这样有计划、有目的地学习,才能更好地提高音乐水平。
四、坚持练习
学习音乐需要长期坚持,不能三天打鱼两天晒网。只有坚持不懈地练习,才能够提高自己的音乐水平。可以通过制定练习计划、设置练习目标以及寻找合适的练习伙伴等方式来保证自己的练习兴趣和互帮互助。
五、参加演出和比赛
参加演出和比赛是测试自己音乐水平的好方法,同时也可以锻炼自己的表演和沟通能力。可以通过参加乐团、音乐厅的演出或者参加各种音乐比赛来实现。不仅可以展示自己的音乐才华,还可以认识其他音乐人才,为以后的音乐之路打下更坚实的基础。
总之,制定一个良好的音乐学习计划和坚持不懈地去实现它,是必不可少的。只有这样才能在音乐的海洋中找到属于自己的音乐天地,成就自己的音乐梦想。
纯音乐学习计划
随着时代的发展,音乐的种类与数量不断增多,但似乎我们对于纯音乐的理解却越来越模糊。纯音乐,即无文字的、只有音符、节奏、旋律和和声的音乐,是艺术的高峰之一。它传递着极为纯粹的情感和思想,能够让人们静下心来感受音乐的美妙和力量。然而,如何学习纯音乐成为了一个需要解决的问题。在本篇文章中,我将提出一份纯音乐学习计划,帮助大家深入了解纯音乐的魅力并掌握一定的学习方法。
第一步,了解纯音乐的发展史和流派
纯音乐的历史可以追溯到古希腊时期的音乐哲学家们。随着时间的推移,它们演变成了各种不同的流派,如古典音乐、爵士乐、摇滚乐等等。掌握纯音乐的流派和发展史,能够帮助我们更好地了解音乐的形式和特点,并为后续学习做好铺垫。
第二步,学习基础的乐理知识
乐理知识是学习纯音乐的基础。如何认识音符、记谱、掌握节奏、理解和声等,都需要基本的乐理知识。可以通过相关的乐理教材、网络课程等方式进行学习。
第三步,选定一些经典作品进行学习
选定一些经典的纯音乐作品,可以帮助我们更深入地了解音乐的精髓所在。选择的作品应该是流派或类型比较典型的,或者是广泛被传承的作品,如贝多芬的第九交响曲、巴赫的《平均律钢琴曲集》等等。通过多次听取、分析、比较,我们可以学会如何慢慢领悟音乐中的美妙,掌握一些基本的音乐表达方式。
第四步,学习演奏技巧
如果你有一定的乐器基础,可以学习如何演奏纯音乐。对于不同乐器类型的演奏,基本演奏技巧、用指法、打击、吹奏、拉扯等等都需要学习和掌握。更为重要的是,要注意音乐语言和表达。演奏中不仅要准确地弹奏、演唱每一个音符,还要理解和体现音乐所表达的情感和思想。
第五步,与他人交流学习
学习纯音乐不是一个孤独的过程。可以加入一些有兴趣录制音乐视频等社区,与其他爱好者交流学习。在这个过程中,我们可以获得更多的学习经验,从别人的演奏中学到更多的技巧和思路,并且探讨纯音乐背后的意义和美妙。
综上所述,学习有计划、有方法、有系统地学习纯音乐,是我们深入了解音乐美学的有效途径。在这个过程中,需要持之以恒、耐心学习,将“音乐的语言”说得更加流利,保持对音乐的兴趣和热爱,不断探索和实践,才能够领略音乐的美妙与无限潜力。
音乐学习计划
音乐是人类创造的最美妙的艺术形式之一,能够让人们放松心情、减轻压力、享受生活。无论是从事音乐行业的专业人士,还是普通人群,音乐学习都是非常重要的,可以提升自身素质和修养。在这里,我将分享一个个人的音乐学习计划,希望能够对大家有所启发。
一、目标与计划
首先,明确了解自己的音乐知识水平和兴趣爱好,确定个人学习目标。例如,是想掌握弹吉他或钢琴的技巧,还是想了解流行音乐或古典音乐的历史和发展。其次,根据目标设定学习计划,包括学习时间、学习课程、学习资料等,合理安排时间和任务,避免虚度光阴,保持持续性学习。
二、选择适合自己的学习方式
音乐学习的方式多种多样,根据自己的情况选择适合自己的学习方式。如果具备一定的音乐基础,可以考虑自学或在线学习;如果需要有针对性地学习,可以选择参加音乐学校或培训班;如果想提高实战演奏能力,可以参加乐团或学习班级等集体学习形式。
三、积极参与音乐活动
音乐不仅是个人的学习成果,更是能够为社会、为他人带来美好的艺术形式。积极参与音乐活动,不仅能够提高自身的技能,还能一展自己的才华,与其他音乐人交流学习,丰富自己的音乐文化阅历。
四、不断提高自己的音乐素养
音乐素养是指音乐方面的知识、技能和品格素养等。要想成为优秀的音乐人,必须不断提高自己的音乐素养。这包括培养聆听和分析音乐的能力,积累音乐文化知识,了解音乐产业和市场动态,提高审美能力和艺术表现力等。
五、坚持学习和练习
学习音乐需要坚持不懈,多花时间和精力。要定期维护乐器和器材,保持练习的有条理性和计划性,总结和反思自己的学习过程和成果,不断发现问题,并加以改进和提高。
六、激发音乐热情和创造力
音乐要想有真正的创造力,必须要有激情。在学习的过程中,要坚持自己的音乐理念和创意,有勇气、有信念、有追求,发掘音乐的多样性和自己的特长,并尝试创造属于自己独特的音乐作品。
七、结语
总之,音乐学习是需要不断努力和持之以恒的过程,需要我们有目标地定位,选择适合自己的学习方式,积极参与音乐活动,不断提高自己的音乐素养,并且保持激情和创造力。只有坚持不懈、努力学习,才能在音乐领域中发掘自己的潜能,实现音乐梦想。
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为进一步提高我校教师的综合素质,不断提高他们的语言表达能力,促进民汉师生更好的交流,结合我校实际及干部掌握双语的情况,对今年的 双语学习培训工作做出如下计划:
一、双语培训工作的目的和意义
少数民族地区汉族干部学习少数民族语言,少数民族干部学习汉语,是加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措,也是事关经济发展、社会稳定的大事。开展 双语培训工作,就是要通过双语学习,使少数民族干部能识读汉语资料,便于各族干部群众之间相互开展交流、增加沟通,进一步密切党群、干群关系,促进校园稳定和谐,促进各项工作的落实,促进职业教育的进一步发展。
二、双语培训的目标任务
通过学校集中培训和日常工作、学习、生活中的会话锻炼,使每位教师都能掌握日常会话常用词汇,民族教师能够进行日常汉语会话,能够阅读汉文报刊、文件,用汉文记工作笔记,写一般性文章;汉族教师能够用哈语进行会话,能够看(读)懂简单的民族文字;民、汉教师之间能够用双语相互交流,尤其是能够运用双语安排和总结工作。力争全校教师双语水平达到县上培训考核要求。
三、双语培训的学习安排
1、以日常自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习的时间为每周一下午,时间为半小时。
2、 不定期对学习内容进行抽查测试,并尽可能为双语学习提供良好的环境和条件。
三、双语培训的主要措施及步骤
1、通过演讲比赛、讲故事、讲幽默、说笑话、播放科技片等方式激发教师的双语学习积极性和热情。
2、把每日一句话、每周一课,作为一项双语学习制度,继续坚持下去,并引导教师将所学语言用到实际生活、工作之中去,为提高语言表达能力,巩固所学语言知识创造有利条件。
3、不定期对学习情况进行测试,掌握教学双语的实际效果,发现问题,及时采取措施予以解决。
4、及时总结经验,发挥优点,纠正错误。组织广大师生相互进行沟通,交流经验,使他们学会取他人之长,补自己只短,提高双语表达能力。
5、搭建学习帮扶对子,实行民汉结合搭配,相互学校,相互提高,有效地提高学习得效果。
6、不定期组织双语考试,并将成绩列入档案。
沙湾县中等职业技术学校
我是一名双语教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。特制定本学期个人双语学习规划如下:
阅读:
1、每天保证一定的阅读量。
2、每天保证一定的听力的时间,至少一小时的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好句子。
3、日常思考的时候,常试用汉语思考,想问题以培养语感。
听力:
1、从MHK做起,多看MHK教材,每天听写一定要坚持。
2、每周看一部汉语系列的记录片。
3、学习有关汉语教学的资料。
词汇:词汇是重中重要,万万不可经视。
口语:每天坚持对同事用汉语交际,问候。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写汉语口记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。
为认真贯彻落实教育规划纲要提出的'全面提高少数民族和民族地区教育发展水平'这项重大任务,坚持以双语教育为突破口,加快推进民族教育事业实现跨越式发展,为营造浓厚双语学习气氛,全面推进双语教育,提高全体教师的国语水平,更好的为双语教学服务。我园特制定此学习方案。
1、结合我园实际情况,根据学校教师双语水平,每周二、周四下午利用放学时间,进行1小时的双语学习。
2、>培训内容主要从幼儿>故事丛书中挑选较为经典的幼儿故事。
3、每位教师每天抄写100字的汉语故事或儿歌。通过双语培训,提高教师的汉语水平,达到汉语授课的标准。
4、每月对教师进行考试一次,对考试不合格的,年终不予评优。
5、创设双语校园环境,利用墙面的布置及宣传栏等,营造有利于开展双语教学工作的校园环境。
6、语言环境创设,在校园内,规定教师之间必须用国语交流,教师与孩子交流时一遍维语,五遍汉语给孩子进行灌耳音。
7、周一升国旗时,要求孩子会唱国歌,并用国语进行国旗下致辞。
为了切实提高学校教职工的“双语”水平,更好的为教学服务,全面做好教职工“双语”学习,学校制定如下双语学习计划:
一、“双语”学习的目的和意义
少数民族地区汉族教师学习少数民族语言,少数民族教师学习汉语,是加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措,也是事关经济发展、社会稳定的大事。通过开展教师“双语”学习,使少数民族教师能识读汉语资料,便于各族干部群众之间相互开展交流、增加沟通,,促进社会稳定,促进学校各项工作的落实。
二、“双语”学习的主要措施
1、提高认识,加强领导。学校把“双语”学习工作纳入教师教育培训重要内容,与其他工作同要求,同部署,同落实。统一思想,提高对抓好“双语”培训工作必要性、重要性的认识,坚持以人为本,树立科学发展观,把“双语”教育培训工作摆在重要的工作日程。领导干部以身作则带头学习,带头参加双语学习培训,为开展双语学习起到模范带头作用。每期培训学习都派专人负责组织和管理,使培训学习能够严格纪律、有序进行。
2、坚持集中统一学。采取每星期五利用政治理论集中双语学习,并打好学习考勤。每位老师配发了学习笔记本,通过学习注重应用。
3、双语学习采取结对互助学。根据老师掌握双语水平情况,采取维汉、回汉结对子形式,进行帮扶互助学。
4、模拟测试促进学。采取每学期一次测试方式,提高老师学习双语的积极性和主动性,以此来检验教师学习双语的效果。
双语教学对学习来说,也是极为重要的,在不断的前进和发展中找到更好的方向,是我们一直以来所追求的,相信时间的推移,我们的教学一定会取得更好的成绩的,这是我们一直要做好的事情,不断的前进,不断的发展,我们会得到更好的回报的!
根据县委组织部《关于进一步加强基层干部双语学习培训工作实施意见》文件精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定会话能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,特制定教师双语学习培训计划:
一、努力提高双语学习培训组织领导
(一)为切实提高教师的综合素质,增强与少数民族群众沟通和为民服务的能力,学校就如何提高教师的双语应用能力问题进行了探讨,提出了一些切实可行的方法,从而使教师的双语应用能力有较大程度的提高。
(二)领导带头学,做好示范带动。学校制定了领导干部双语学习周期,从而促使领导干部自我加压,提高学习双语的紧迫感和自觉性。
二、实施双语学习培训工作的主要措施
(一)针对干部双语基础不同,采取对症下药方式 一是请有一定基础的少数民族教师到学校对全体教师进行培训学习,采取引、促、教的方式,引就是引导其运用正确的发音,正确的语法进行听、说练习;促就是督促其每天会话、交流,促其与少数民族学生沟通、交流;教就是让口语表达强的教师在双语课堂上对全体教师进行强化练习。二是针对能听懂双语但表达困难的教师,鼓励他们多用双语交流,多听、多说、多问。
(二)每周三下午是教师业务学习时间,利用隔周三下午开展双语课堂。双语课堂时间也可以抽调一名发音准确的少数民族学生负责双语会话,每堂课上每名教师必须进行双语会话,每周要熟记五个单词一句话,每月底进行一次双语测试。
(三)开展1+1 结对帮扶学,提高学习的实效性。每位教师找一名少数民族学生结对,形成双语学习互助组,教师负责提高少数民族学生的学习成绩,少数民族学生负责提高教师的维语水平,在学习和生活中互相学习语言,在互帮互助中共同取得进步。
(四)利用学校广播对全体师生进行每周一句维语训练。
三、加强双语学习培训考核制度
为了保障双语学习的顺利开展,我们将对教师的双语水平进行考核。利用奖惩制度促学,变要我学为我要学。把自学与集中学结合起来;把学习效果与考核、考评结合起来。定期或不定期的组织教师进行双语测试,测试主要以日常会话和工作、生活用语为重点,对于考核不合格的,限期进行补考,连续两次不合格的,给予通报批评。通过制定双语学习奖罚制度,进一步增强教师学习双语的紧迫感和危机感。
四、具体培训安排:
词汇、口语培训
口语对话系统训练
口语、会话测试
学习双语成果汇报
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我校是一个汉哈合校,在日常的教育教学工作,双语对老师们来说显得尤为重要,简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切,少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流,从而加强教师们在教育教学上的互相学习,同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平,特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。
1、在双语教师中选三名汉语较好的教师,专门负责全校师生的双语学习,为双语学习提供相关材料。
2、每周一例会组织教师集体学习,由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。
3、开辟校园广播双语专栏,通过校园广播,全校师生每周学四个日常用语
4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子,双语教师教汉语教师哈语,汉语教师教授双语教师汉语,形成共同提高的.好局面。
5、积极倡导学生进行双语学习,从而加强学生的民族团结教育。
6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。
少数民族教育是国家教育事业的重要组成部分,是党和国家民族工作的重要任务。推进新疆双语教育工作是一项基本国策,是当今和今后一个时期实现新疆以及我县跨越式发展和长治久安的关键。落实好中央新疆工作座谈会及自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神,进一步推进双语教育工作,是摆在我们面前的一项重要工作。而双语教育的关键是提高教学质量,满足人民群众日益增长的对优质双语教育的需求。为科学推进我县少数民族学前及中小学双语教学工作,不断提高少数民族教育质量,根据全县教师队伍实际,结合全县未来十年双语教育发展规划,提出我县教师双语学习五年行动计划(20xx-2019年),内容如下:
一、指导思想
1.深入贯彻落实科学发展观,按照增量补充、存量培训、定向培养、滚动推进的方针,统筹推进全县各级各类学校在职教师各层面的培训。
2.做好我县教师双语学习工作,必须遵循以下原则:
一是坚持分类指导、因地制宜、逐步实施;
二是坚持实事求是二与积极进取的统一,统筹规划,整体推进;
三是坚持以提高三教师驾语言文字的能力为重点,培训内容强调实际运用能力和从巩固基础开始的原则,培养受训教师良好的语言学习习惯,充分调动受训教师的学习积极性和主动性;
四是坚持各四类教师同参与、共提高的原则。
五是采取派出培训、县内培五训与校本培训相结合的原则,力争通过五年,使一大批教师成功向双语教师转型。
二、行动计划
(一)外派培训
1.根据伽师县双语教育发展规划及每年双语发展目标,按照存量培训的原则,认真选派教师参加国家级、自治区级双语骨干教师培训。要充分做好培训前的县级选拔工作,结合学校及全县发展目标,根据学科及现有师资情况,选派具有培训潜力的教师参加,作为双语发展储备师资。与此同时,充分利用与新疆师范大学的合作为契机,采取每半年选派60名教师参加短期脱产培训的形式,力争20xx年底前共计培训600名教师。
2.与乌鲁木齐市妇联幼儿园合作,每两个月选派3名学前双语骨干教师前往该园跟班见习的形式,力争在20xx年底前选派60名学前双语教师参加此类培训,并发挥这部分教师回原工作单位后的传、帮、带作用,培养我县学前骨干教师队伍。
3.积极与乌鲁木齐市开展双语教学成绩显著的民汉合校协调,每年选派3名学校教学管理人员前往乌鲁木齐民汉合校以见习形式学习双语教学管理和教学管理,20xx年前培训15名教学管理人员,建设一支能干、肯干的教学管理人员队伍。
4.充分利用佛山援疆契机,每年选派10名学科骨干教师前往佛山结对子学校采取跟班听课、参与学校教研活动的形式,五年内选派50名各学科教师,培养我县学科教研及教务管理队伍。
(二)县内培训
1.扎实开展好全县教师的县级培训工作,对全县教师分批次、分层次进行双语教学能力提高培训和专业能力提高培训。县级培训分集中面授式培训和专家讲座式培训。20xx年4月1日起启动为期六个月的双语储备师资培训,培训侧重于35岁以下教师双语教学能力的提高,每期培训为下一学期的双语教学储备师资,每期培训60名教师,20xx年底前对全县在职教师进行600人次的培训,实现我县中青年教师向双语教师的转型。
2.每季度从自治区教研机构和高校聘请专家来我县开展讲座式培训,对全县双语教学管理人员进行专题讲座,提高管理人员对双语教学政策和理论的认识,在20xx年底前进行450人次专题讲座式培训,以此进一步解放双语教学管理人员思想,提高他们对双语教学政策的认识,加深他们对双语教学理论知识的理解。
3.每学期从新疆教科所、新疆幼儿师范学校、乌鲁木齐妇联幼儿园聘请专家,对全县学前双语幼儿园及骨干教师开展不少于40课时的培训,20xx年底前开展600人次培训,以此提高我县学前双语幼儿园园长及骨干教师队伍的素质,培养我县学前双语教研队伍。
4.每学期从新疆大学、新疆师范大学聘请学科类专家,对全县中小学教研骨干开展不少于40课时的双语教学教研主题培训,5年内开展500人次培训,培养我县中小学双语教学教研队伍。校本、园本、园本培训
(三)校本、园本培训
中小学教师的校本培训根据受训教师水平层次区别编班。将45周岁以上(或没有任何汉语基础的)在职教师编入C班,选用现行小学汉语基础知识部分,从拼音内容入手,逐步加大知识摄入量;将汉语水平较低的教师(未获得相关证书或HSK4级和以下水平者)编入B班,推荐从现行双语班4年级《汉语》教材开始,分学期制定教学计划,逐步加大多语言知识摄入量,三年内完成小学阶段双语班4、 5、 6年级教科书语言知识点;将具备HSK5级和以上水平的教师编入A班,建议从7年级双语班现行《汉语》教材入手,分3年制定教学计划,三年内完成7、8、9年级教材,并在培训过程中适当纳入阅读理解、听力理解内容(推荐使用教学进度见附表)在职教师校本培训
提出认真落实教育规划纲要;全面提高少数民族和民族地区教育发展水平;这一重大任务是以双语教育为突破口,加快推进民族教育跨越式发展,全面推进双语教育,提高全体教师的民族语言水平,更好地为双语教学服务。这个学习计划是我们学校专门制定的。
1.根据我园的实际情况和学校教师的双语水平,每周二、四下午放学后进行一小时的双语学习。
2 .培训内容主要来自儿童>:从故事系列中选择更多经典的儿童故事。
3.每个老师每天抄写100字的中国故事或儿歌。通过双语培训,可以提高教师的语文水平,达到语文教学的标准。
4.教师应该每月检查一次。考试不及格的,年底不予考核。
5.营造双语校园环境,利用墙面布置和宣传栏营造有利于双语教学的校园环境。
6.语言环境的创造。在校园里,规定老师必须用普通话交流。老师和孩子交流的时候,要用维吾尔语一次,汉语五次来充耳不闻。
7.周一升国旗时,要求孩子们唱国歌,并在国旗下用普通话发表演讲。
为认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》和全区中小学“双语”教学工作会议精神,确保培训质量为核心。在社会主义市场经济条件下,在全面建设小康社会的历史进程中,努力建设一支信心坚定、志向高远、师德高尚、业务精良的教师队伍,是值得我们认真探讨的重要课题。我校为了加强“双语”教师队伍建设,提高民族教师的汉语水平,在双语教师培训方面制定了以下几个方面的计划:
一、组织教师学习教育、教学法规
首先,组织全体“双语”教师学习《教育法》和《教师法》等教育教学法规以及党和国家有关教育的政策文件。学习方法应当多种多样,可以利用电视、广播、报刊、黑板报、宣转栏等宣传媒体开展学习教育活动。其次,要建立教师管理制度。为使教师管理科学化、规范化、制度化,要从学校实际出发制定切实可行的规章制度。广泛开展讨论,教师学习教育教学法规,要及时写出学习体会,在讨论会上进行交流
二、抓好少数民族教师“双语”全员培训工作。
一方面积极选派民族教师到外地参加各种类型的双语水平提高培训,另一方面进行汉语强化培训。制定学校在岗民族教师的“双语”教师培训制度,通过汉族教师、民族教师之间的相互帮助,由乡教育办安排集中培训、每星期五的下午,对全乡双语教师进行“汉语强化培训”。学校汉语教师担任上课,上课时授课教师要提前备课,听课老师做好笔记,要按时完成课堂作业,学期末要进行笔试和口试两种方法来进行测试。
三,完善跟班学习制度,提高学习效果。
本校双语教师与汉族教师一帮一等分层跟班培训,并实行民族教师和汉族教师同年级混合办公,使他们在最短时期内掌握最基本的学科术语及课堂用语,更好地凌驾于课堂教学。目前,双语班的教师已达到能听懂、会说日常用语及课堂用语。通过各种方式不断促进民族教师汉语水平的整体提高,使全校民族教师的汉语水平达到规定的汉语水平考试标准。
四、倡导和推行少数民族教师日常生活和课堂教学交流。
我校让汉语水平好的少数民族教师与汉族教师一起制定教学教研课题,互相讨论,学习的方式,提高双语教师的教学水平。注重直观教学媒体的引进和积累,加大双语班教师使用远程教育网教学。规定全校教职工和学生每天学习四句汉语句子,并广泛开展丰富多彩的课外活动,提高学生双语能力。
五、积极开展校本培训。
学校积极对双语教师进行学科教学培训,在我校的校教研工作中将双语班的教师同汉族教师编为一组,进行集体备课,提出共备一节课,共上一节课、共同写小结。校领导和经验丰富的老教师多听推堂课,即使评课,给双语教师提供积极上进的机会。为迅速让双语教师熟悉教材,认真备课。学校还鼓励学生在升旗、教师与学生宣誓、六一儿童节等重大活动中都使用汉语、教师上台发言使用汉语。积极利用远程教育平台,每周开展一次汉语强化培训。
六、利用远程教育促双语教学。
“远程教育”是教师的好帮手,教师使用远程教育资源不仅学到先进的教学理念和教学方法,而且还学会如何有效进行“双语”教学和开展教研活动,在一定程度上不仅缓解了学校课程资源匮乏等问题;也为开阔学生视野,发展学生思维、推进我校“双语”教学工作起到了积极推动作用。现我校配置了模式二设备,班班通专业设备、光盘教学播设备。经过不断的试验、探索,我校的“双语”教学不断完善。随着社会经济文化的发展民、汉双语社会语言环境的形成,随着教育理念的更新,双语教学必定会迈开大步,为提高少数民族综合素质、构建和谐社会做出应有的贡献。
一、学校教师“双语”水平现状
我乡教职员工共有208名,专任教师204人,双语教师83名,其中汉族教职工7名,民考汉教师有6名,参加国家级,自治区级,地区级“双语”培训的有28名,除了13名汉族及民考汉教师外,其余152名教职工具有一般汉语水平,需要继续强化学习。16名教师借调,在借调的单位参加学
习。
二、“双语”学习及考核工作的实施组织
1。我乡全体村校结合学校的实际,按照党支部领导下的校长负责制的原则,成立了“双语”学习考核领导小组,“汉语”教研办公室及“汉语”教研组,
具体分工如下:组长:吐尔洪买买提:(校长)负责“双语”学习整体工作。
副组长:沙拉麦提沙拉普:(副校长)负责抓好具体学习培训,考试考核组织实施。成员:努尔艾力玉苏普(一村校长)协助书记校长抓好“双语”学习工作。阿巴拜克日(三村校长)协助书记校长抓好“双语”学习工作。
马利亚木古丽吾布力(双语教研办公室主任)具体负责教师“双语”学习工作的落实。
马利亚木古丽吾布力(汉语教研组组长)具体负责学校的“汉语”教育教
学工作和干部教师“汉语”培训任务。成员:古里亚买买提,祖里皮亚克里木。
三、“双语”学习及考核范围。
我乡小学除了一名回族及民考汉教师外,其余50周岁以下的所有教职工都要参加“双语”学习及考核。
四、主要措施
(一)、严格实行“双语”学习“六个一”制度
我乡小学在新学期来临之前(2月24日)对全校50周岁以下的所有教职员工进行汉语水平测试,根据教师的汉语水平分成四个班组织教师双语学习。(快班,中班,慢班,口语班)
一是每人一套“双语”教材。按教科局负责提供的统一的学习材料或课本,保证学校每一名干部教师都有“双语”教材,确保“双语”学习的质量。
二是每天一小时“双语”学习。我乡小学开学后按照本乡全体小学的基本情况从周一到周五上午半个小时,下午半个小时课外学习时间组织一个小时集中学习,每周六上午我乡全村小学与双语幼儿园教师集中在本乡中心小学学习四个小时。
三是每人一本“双语”学习记录本。要求每名教职工都要配备一本专门用于学习,记录“双语”的记录本。记录日常“双语”学习培训中和教学工作中需要的词语,强化记忆,在实践中学习提高。
四是每周一次“双语”汇报会。每周利用政治学习或利用说课,采用“双语”回报的方式对教职员工进行“双语”学习抽查测试。我乡小学要利用下喇叭,小广播等形式开展宣传等活动,强化用“双语”交流的意识,提高学习动力。
五是每月进行一次“双语”测试。每月25日前我校组织教职员工进行一次汉语学习测试,并将测结果上报教科局“双语”办。
六是每学期一次“双语”考核。我校每学期末对学校全体教职员工的“双语”达标情况进行考试考核。
(二)、按照“九必有”要求,细化“双语”培训工作。
我乡小学要充分利用现有的“双语”教
师资源,特别是汉族老师,民考汉老师,组成强有力的教师学习汉语辅导队伍,建立完善汉语教学,培训,考核机制,规范,教案审阅,听课等制度,同时采用互帮互学或结对子,(汉语好的教师与汉语不好的教师结对子),要求用汉语汇报工作,强化口语训练。进一步规范“双语”教学的备课,上课,辅导,测试,考核等关键的教学环节,做到“九必有”,即:培训有方案,有计划,有人员名单,有结对帮学名册,有学习培训记录,有兼职教师,有教案,有考试试卷,有考试成绩,通过细化培训工作,从而提高培训效果。
(三)、严格执行“六挂钩”制度,强化责任落实。
全面落实教职工“双语”达标与绩效考核,绩效奖励,基层补贴,考核定等评先评优,提拔使用,职称晋级等“六挂钩”制度。
“双语”考核综合分60分以上并能担任学校安排的“双语”教学任务为“双语”达标。
一是“双语”达标与学校绩效考核挂钩。教职工在学期考核中凡“双语”考核综合分达不到60分的,每降低1分,扣除0。5分,直至扣完为止。
二是“双语”达标与绩效奖励(绩效工资)挂钩。对学期考核中“双语”未达标的教职工,停发绩效奖励(或绩效工资)。第一学期考试考核拟定于2月15日——20日,第二学期考试考核拟定于7月15日——20日。如果第一学期考试考核不合格或不达标的,扣上半年的绩效工资,第二学期考试考核不合格或不达标的,扣下半年的绩效工资。
三是“双语”达标与基层补贴挂钩。对学期考核中“双语”未达标的教职工,停发基层补贴。
四是“双语”达标与教职工年度考核定等评先评优挂钩。“双语”考试不达标的教职工,年度考核一律不得定等为优秀,“双语”考试不及格的教职工,年度考核一律不得定等为称职。
五是“双语”达标与干部选拔任用挂钩,推荐,选拔,任用学校领导干部时,同等条件下,优先考虑“双语”水平好的教师,配备班子成员,
原则上必须过“双语”关。六是“双语”达标与评定挂钩。未达标的教职工当年不得晋升职称。四、“双语”学习目的及考试考核达标标准。
20xx年,我院全面落实县委关于干部“双语”培训工作的部署,通过采取一系列方式方法,切实有效地提高了全院干部的“双语”水平。根据县委组织部的有关文件精神,现将我院20xx年的双语学习情况做如下总结,并结合实际制定我院20xx年双语学习计划。
一、20xx年我院干部“双语”学习情况总结
(一)主要做法
1、每周五下午组织干部学习“双语”,学习做到“四有”即有制度、有考勤、有计划,有记录,确保人员、时间、内容“三落实”。
2、每月民汉“结对子”进行一次交流。通过交流,使双方在学习、工作、生活方面均得到共同提高。既促进民、汉相互之间的学习,又促进民、汉之间的团结和友谊。
3、坚持“两个一”,保证学习效果。即每周一句,每月一考,通过日常口语交流、书面考试来检验干部的学习效果,并制定了奖惩措施和保障措施。
4、积极组织年轻干部参加县委、上级院组织的双语培训及双语强化学习,让干部全方位地接受接受集中脱产培训,激发干部学“双语”的积极性和热情。
5、利用各种会议、学习机会,激励干部做到“四多”,即多说、多读、多听,多写,从而提高干部双语实践水平。
6、落实干部“双语”培训资金,建立单位图书室,为干部购买各类学习书籍,推进双语学习工作,从而在全院营造良好的学习氛围。
(二)取得的成效
1、少数民族干部日常汉语会话水平较大提高,能够阅读汉文报刊、文件,能够用汉语在各种会议上发言谈体会,能够用汉文做学习笔记。
2、民、汉结对子互助组的组建,有效促进了民汉干部之间的交流与合作,干部之间关系更加融洽,工作效率得到很大提高。
二、20xx年“双语”学习计划
(一)方法要求:
1、建立健全学教工作机构,完善“双语”学教工作领导小组,规范学教工作制度,确保双语工作始终有人抓、有人管。
2、继续坚持“四有”、“四多“,严格“两个一”,确保“三落实”。
3、建立经常性的培训学习机制。制定学习培训计划,由两名副院长分别负责民汉干部的学习和辅导,保证学习收到实效。严格学习纪律,由政工科、党支部负责干部学习的督促检查。保证学习人数一个不少,学习内容一篇不缺,做到学习有记录,有讨论。注重学习方法,拓宽学习渠道,利用各种学习交流机会,有的放矢的促进干部学习提高,并通过学习不断促进工作,全面提高干部的综合素质。
(二)培训内容
主要内容以《维语会话300句速成》、《汉语水平初级教程》以及各类报刊、杂志、审判工作文件等为主要学习内容。
(三)激励机制
1、每月组织一次“双语”水平测试,支部、政工科负责对干部学习情况进行考试通报。
2、建立干部学习"双语"档案,将干部在上级院以及县集中学习和平时自学情况和定期考试成绩计入个人档案。
3、支部、政工科定期、不定期对干部“双语”学习情况进行督促检查,对学习成绩好的同志,给与表扬奖励,而对于学习工作不重视的同志,将给与通报批评。
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一个快乐的暑假已经过去了,我们再次回到了学校,开始了三年级的学习生活,在这个学期里,我制定了一个新的计划:
1、每天早早地来到学校,完成老师早上的作业;
2、上课的时候,我要认真听讲,力争把老师课堂上讲的知识全部消化,虚心向老师和同学请教;
3、认真完成老师布置的作业,课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
4、要做好课前预习,把预习中遇到的问题记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教;
5、要讲文明、懂礼貌,不说脏话,爱护公物,讲究卫生;
6、在生活上,我要每天都坚持早睡早起,早晚刷牙、洗脸,养成良好的生活习惯,头一天晚上就把第二天的学习用品全部准备好;
7、我要加强体育锻炼,保证身体健康成长,积极参加学校的各项体育活动;
8、我要努力做到德、智、体全面发展,做一个优秀的小学生。
以上就是我新学期的新计划,我一定要按照计划执行,力争“百尺竿头,更进一步”。
计划施行目的
每一天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己个性的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时刻花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也务必为自己的人生做一个长期的规划。
计划施行目标
本人大三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,因此在专业相关的职业技能中务必重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备。
个人计划整体规划:
在常规的教学时刻内,本人是每周4,5,6。主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。
二是自由学习时刻也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时刻。这部分时刻一般能够用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时刻逐渐减少,自由时刻逐渐增加的过程。凡是体会到正因抓住了自由学习时刻而给学习的全局带来好处的同学,就会发奋去提高常规学习时刻内的学习效率,以便增加自由学习时刻,使学习的主动权越来越大。
在此基础上,每周务必有必须的时刻花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也能够是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。
然后还能够进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,能够选取一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。
个人计划政策:
本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。
本人在出外出,休假,以及在校外非学习时刻中,按个人自由时刻分配。
特殊状况特殊分析。
个人计划中的程序:
1、本人在校学习时刻务必围绕计划进行。
2、在非学习时刻,也应当遵循计划进行活动。
3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。
4、除特殊状况外,如外计划照常。
学习型社区要具有较浓厚的社区学习氛围,较完善的社区学习设施和网络,在居民中逐步形成了终身学习的要求和习惯。创建学习型社区的目的是提高广大居民和社区单位职工的思想素质、政治、文化业务能力和生活,工作质量,以满足广大人民群众日益增长的物质文化生活需要,从而为提高社区建设、管理、服务水平,为实现科教兴国战略奠定良好的社会基础。因此,它是我们社区建设工作的重要目标之一。
一、满足社区群众不断发展的学习需要,是创建学习型社区的出发点。
经过20多年的改革开放和社会主义现代化建设的发展,我国东部沿海地区的广大城市居民,已经过上了比较幸福的小康生活,广大人民群众在继续追求更高的物质生活水平的同时,开始注重追求较高的精神文明生活。其突出表现为:青少年在接受九年义务教育后,普遍追求高等教育,不少家庭把子女教育的开支作为家庭最重要的开支,在劳动力市场竞争加剧的情况下,广大青壮年职工、干部利用业余时间,学习文化、外语、电脑及各种专业技术和技能。下岗、失业的青壮年劳动者,对学习的要求更加迫切,希望通过学习,得到重新就业的机会。退休的职工群众也普遍要求学习时事、政治、文化艺术和外语、电脑操作等等。以提高自己的素质和生活质量,终身学习的要求在社区已开始形成。
创建学习型社区首先要从满足社区居民群众社区单位职工,干部目前对学习的需要为起点。社区要根据学校变应试教育为素质教育的需要,为青少年学生准备好良好的社区学习的环境,为他们了解社会,服务社会,提高社会责任感创造条件。社区将组建在校学生团员为主体的团员联络组,组织他们进行专题社会调查,建立社区黑板报,宣传画廊,为孤老服务等的服务队,有条件的情况下,创办社区图书馆、文化站等,进一步扩大青少年学习的内容,培养他们广泛的兴趣,爱好和专长,开发他们的智慧。社区要根据在职居民和社区单位干部,职工继续学习的要求和下岗、失业人员重新就业的需要,举办各类学习班。为离退休老人创造学习条件,也是我们创造学习型社区的主要内容。离退休干部职工多是社区的一大特点,他们在物质生活有了保障后,普遍要求提高精神生活水平,根据他们的兴趣爱好,举办科普知识讲座,政治时事学习小组,文化艺术班,娱乐健身活动团队。开展居民学习活动也是减少封建迷信、赌博,抵制邪教影响的有效途径。
创建学习型社区,不仅要满足社区群众当前的需要,还要有超前的眼光,要预见社会的近期和中、长期的需要,从现在开始就要准备今后几年社会发展变化对居民的影响和居民的需要,不断改变学习内容和学习形式,才能使学习型社区具有强大的生命力。
二、创建学习型社区的良性运行机制
创建学习型社区不仅要根据群众需要,建立各种学习班,开展各类学习活动,还要创建学习型社区良性运行机制。只有这样才能使学习型社区健康的运行并长期坚持下去。
创建学习型社区是政府主导的事业、人力、物力、财力和智力等资源由社区办事处,各收益单位和群众共同投入。开始创建时以社区办事处的投入为主,各社区单位和群众的投入为补充。当学习型社区创建出成效后,各方单位和群众认为值得投入时,再共同协商各方投入比例,从而形成长效运行机制。
万事开头难,创建学习型社区更是如此。因为它的成果不是直接的物质形态,而是精神价值形态,是摸不着,看不见的。只有把精神转化为物质之后,才能给社区单位和群众摸的着,看的见的利益。为此,在开始创建时,社区党支部要广泛动员,做好领导协调工作,要动员社区广大居民中的党员及专业人才,在不影响自己正常工作、生活的条件下,把自己掌握的知识、技能奉献给社区,做到优势互补,保证创建学习型社区的良好起步。
学习型社区正常运行起来,当精神成果不断转化为物质成果时,当社区单位和居民群众不断得益时。他们就会自觉的投入资源,学习型社区就会走上良性运行阶段。
三、加强领导,保证学习型社区健康运行
学习型社区只有在党的领导下才能健康运行,社区党组织要在制定创建和发展规划,运行制度、人员、定期检查、指导、总结经验、发扬先进等方面,层层把关,以保证学习型社区的创建和运行始终在党的领导下开展。
首先,要制定学习型社区的创建和发展计划。计划一般要分析本社区创建学习型社区的基础,分析社区居民群众当前和近期对学习的要求;社区拥有创建学习型社区的基本资源;指出创建学习型社区的必要性和可能性。提出创建学习型社区的近期和长期目标。规定学习型社区的任务,拟定创建的各阶段的主要任务,设定学习型社区运行载体和工作机制等,保证创建工作有明确的方向和具体操作规范。
其次,组建学习型社区的工作 机构。创建学习型社区是社区精神文明建设的重要载体。社区党政主要负责应直接参与领导。通过组建学习型社区创建工作委员会来具体负责这项工作。并且有社区居民中热心这项工作及工作人员组成社区创建工作委员会,确保工作正常运行。
再次,要及时总结经验,创建学习型社区是社区建设工作的一项全新事业。可以借鉴的现成经验不多,需要摸着石头过河,不断摸索,才能前进。在创建过程中,每走一步都要总结一下经验教训,不断肯定成绩,纠正不切实际的思想和做法。在开始时,要坚持多做少说,坚决克服形成主义和浮夸作风,对创建工作的好坏要听取居民群众和得益人士的意见。他们认为创建得好才是真正的成绩。对创建工作做出成绩及作出贡献的领导几居民群众要及时表扬。对先进人物,先进思想,先进事迹要及时总结并在相应的范围进行表扬,以鼓舞他们继续为学习型社区做出更大的贡献,这是推动学习型社区创建和健康运行的重要动力。
1首先要全面掌握各部分的知识体系,这个阶段,看书的时候,要按照章节看,自己有条理的梳理知识结构,每章有几小节,每一小节有几个大的问题,每个大的问题里又有几个小的问题;
2对于整理的知识体系,不要急于通过背诵的方式掌握,先把章节体系整理明白,在此基础上,针对问题,逐个进行理解的记忆;
3.理解记忆的时候,也要分层次,每个问题都是有层次的,按照层次进行记忆,针对每个问题的每个层次在进行分解,看看每一个层次里面有几个点,各个点之间的关系是什么样的,有的是并列的,有的是递进的,有的是相互补充的,抓住关键词进行记忆;
4.每次复习的时候不要贪多,关键是记忆牢固、准确,反复的记忆很有必要,“重复是记忆之母”;
5.每天学习、记忆新的知识之前,先把前面的知识复习巩固一下,每一部分中,各个章节都是有内在联系的。
6.在学习过程中,善于发现错误并及时改错也是十分重要的,在复习或练习过程中,如果发现有模糊的知识点或错的,不理解的题时可以自备一个小本,在上面进行记录,然后利用之后的时间进行思考,然后完全独立的重新写下解题
过程并简单标注思路,这样会便于我们理解错题,加强吸收与运用。
另外,学习的心态很关键,要适时调整自己的学习状态,不要急躁,不要梦想一下子把知识全部掌握住,全部记牢,只有在反复的学习、巩固中,才会使知识学习不断深化,所以一定要,只有安静的心态才会有高的效率。
我相信好的心态+好的方法=好的学习效果!我一定会加油的!把握好最宝贵的时间,绽放属于自己的精彩!
这一切都是我个人的一些想法、经验。我会从以下几个方面对我的孩子进行教育和培养。
1、学习未动,兴趣先行
2、态度决定一切
3、不要过于强调进步
一、学习未动,兴趣先行
把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把兴趣调整到学习上,那孩子就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。我们作为家长的,我们要培养孩子的学习兴趣。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。可以在学习前与孩子共同做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当孩子需要针对某一方面的兴趣时,当孩子投以很大的热情,孩子虽然没有争取做得很好点。但孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养了孩子的兴趣。
二、态度决定一切
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使孩子比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。作业的练习就会很多,也更容易得到了进步。进取可以让孩子不停地向上,防止他变得堕落。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信。态度和兴趣同等重要。
1、培养孩子学习一定要预习态度;
2、告诉我们的孩子上课的时候要记笔记,但是不要死记;
3、晚上要叮嘱孩子每天回家都要复习今天上课上过的内容,包括笔记,包括概念,还有配套的练习;
4、学习目标是我们共同学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
三、不要过于强调进步
事情并不像想象得那么简单。孩子进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子觉得自己停滞不前,那他就已经在进步了,至少他现在在思想上已经进步了。暂时的停步不前是为孩子得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的,孩子暂时没有进步,我们也要努力去鼓励孩子多学习,培养孩子自我学习的能力。
一、培训目的
通过培训,使我校教师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能,并熟练运用这些技能进教学活动,促进我校教学质量的大面积提高,更好地适应素质教育的要求。
二、培训对象
全员培训
根据我校教师队伍状况和教学实际需要出发,进行有计划、有目的、有针对性对全体教师开展教学技能和教学业务培训。
三、培训内容
1、培训教师熟练掌握教学大纲和新课程标准,增强理解和运用教学大纲和新课程标准的能力。
培训教师理解和驾驭教材的能力;培训教师结合学生实际和基础知识等,构建新的课堂教学程序和选用教学方法的能力,确定教学目标的能力。
2、培训教师的上课技能
培训教师课堂教学的导入技能;培训教师展示教学目标,激发学生学习兴趣和产生学习动机的能力;培训教师讲授知识,运用启发式教学方法的能力、训练教师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目标。
3、教师批改技能
4、教师的辅导技能
训练教师学会应用不同的辅导办法面对差异不同的学生。
5、教师的考试技能
培训教师组织考试的能力、编写试题的能力、批卷的能力、考试内容分析的能力。
6、《新课程与教师角色转变》一书。
四、培训方法
集中学习辅导,专题辅导讲座,教师自学自练,专题研讨等方式。
五、培训时间
年—————月:培训大纲和新课程标准;
年—————月:培训教师基本技能;
年—————月:培训新课改革与教师角色转变;
年—————月:培训新课改革教师角色转变;
今天给我们做讲座的是华东师范大学课程与教学系主任,博导,北师大版小学数学教材主编孔企平教授。他主讲的专题是《开展数学课堂研究,促进教师专业成长》。他主要从不同视角、不同的层面,结合相关的教学案例,围绕三个方面深入透彻地为我们辨析了怎样开展数学课堂研究。
一、新课程改革要树立新的教学观念;
二、新课程研究的热点:
1、“四基”理论(基础知识、基本技能、基本的数学活动经验、基本的数学思想方法。)
2、“两种能力”(发现问题和提出问题的能力,分析问题和解决问题的能力)。
三、小学数学教学的改革。然后又从我国课堂教学本身特点和优势展开论述如何促进教师的专业成长。
1、教学中存在的主要问题;
2、活动的形式化;
3、如何开展有效教学研究;
4、如何对课堂教学进行评价;
5、如何撰写案例论文。
今天的讲座给了我太多的启发启示:
1、给我今后的课堂教学指明了方向…
2、对如何进行课堂教学评价设置了模型,使我知道今后该怎样有条理的评课。
3、明白了案例论文的写作技巧。
第5天
好记性,不如烂笔头——国培学习体会
今天聆听了南京师范大学教授,硕导、博导杨跃女士的讲座《教育论文的写作》,收获很多,启发很大。以前写教育论文很少去思考论文的基本格式是什么,想到什么写什么;也不思考问题与论点和论据之间的逻辑性;甚至首先就是确定一个题目(也不考虑题目是否新颖别致),然后就从网上下载一些与题目相关的内容东拼西凑,在简单地加上一些自己的观点,这样一篇论文就写好了。现在想想感到自己很可笑。听了杨教授的讲座后使我对教育论文的写作有了更清晰,更深入的认识。知道了教育论文写作的技巧和方法;知道了教育论文有哪些类型;知道了教育论文写作应该注意写什么;还知道了怎样修改自己的文稿。
一、教育论文写作技巧的和方法
(一)与众不同的选题:1、观点新。2、角度新。3、问题新。4、素材新。5、方法新。
(二)耳目一新的构思:别出心裁细谋划
论点——正确、鲜明、独到、精辟
论据——科学、真实、逻辑严密
论证(说理)——透彻、深刻、理性升华
结构——严谨、有序、围绕中心
二、常见教育论文的类型
1。教育(议)论文
2。教育(教学)案例(≠教案)
3。教学设计(≠教案)
4。调查报告
三、教育论文写作中的常见问题
1.论文命题不当:①题目模糊。②题目太大。③题目陈旧。④题目太长。
2.内容不新不深:①经验多,理论少。②阐释多,导向少。③提出问题多,解决问题少。④定性描述多,定量分析少。⑤老题重作多,新颖创意少。
3.布局谋篇不合理:①观点不突出。②论述不集中。③逻辑不严密。④结构不完整、不平衡。
4。语言不规范:①用字不当。②用词不当(a。生造词语;b。词性误用;c。不辨词义)。③语法错误(病句:a.搭配不当;b.结构残缺;c.成分多余)。④标点错误。⑤数字体例混乱。⑥图表格式不统一。
5。忽略注释和参考文献。
四、文稿的修改
1。审查观点(论点):准确、明确(醒目)、简洁、独特、新意;总论点—分论点的逻辑关系。
2。审查标题体系:题文对应,文要切题,题要配文;同一级标题要体例一致(都是论点式或都是论题式),最后一级分标题最好采用论点式标题,标题就是该段落的论点。
3。审查结构的逻辑关系:论点之间的逻辑关系(并列0r递进…);论点与论据的逻辑关系(其一,其二,其三;首先,其次,再次,最后;一方面……另一方面……)。
4。审查论据材料:适量(既充分又必要);真实
5。检查写作体例。
6。修改语言和标点符号。
今天的学习很有实用价值,为我今后的教育论文写作指明了方向。在我们的教育教学活动中,时常会发生一些有趣的,难忘的,让人深思的教学片段。俗话说“好记性,不如烂笔头”,那就根据杨教授的讲座拿起笔写下来吧!
以党的十八大和十八届三中全会和中央新疆工作座谈会议精神为指导,不断提高个人的政治理论业务水平和服务科学发展能力,结合实际,特制定本人20xx年度政治理论学习计划。
一、指导思想
深入学习实践科学发展观,以党的群众路线教育活动为动力,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高运用理论解决实际问题的本领,为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。
二、主要内容
(一)深入学习十八大和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的十八大精神,学习党的十八大报告、党章以及习近平同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。
(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习习近平总书记兰考县讲话精神以及《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《》和习近平总书记在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、县委关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。
(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。
(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
三、学习要求
1、坚持每周四的集中理论学习,要结合工作实际开展学习,个人要结合自身实际,开展自学,认真作好学习笔记。
2、坚持理论联系实际,力求实效,使政治理论学习不断取得新成效,做到学习一个专题,解决一个实际问题。
3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等,增强学习效果。
4、坚持考核制度,学习时,必须遵守会场纪律,按时参加、不迟到,不早退。
语文是我最薄弱科目,我要在这上面多花点时间。
1、 古诗文背默必须滚瓜烂熟,文学常识和加点字解释必须记牢,争取基础分不失分、拿高分。
2、 课内现代文必须多看笔记,《伴你成长》中导读和练习必须多看、记熟。
3、 多积累写事素材,多背好词好句,并做到写作中活学活用。
数学相对简单,但决不能粗心大意。
1、 多背书上概念、公式,通过概念解决问题。
2、 多看分层和练习册、练习卷上题目,碰到同类型题目能举一反三、活用例题。
3、 多订正错题,仔细琢磨错在哪儿,争取考试碰到此类题目不再出错。
英语关键在于“听、说、读、写”四个字。
1、 对于每天听力作业要认真对待。
2、 看看以往试卷、看看错题,对于句型掌握要灵活运用。
3、 多读课文、熟记单词,对于课堂笔记须重视。
新的学期预示着新的开始,在学校老师和同学的支持和全体学生会学习部成员的努力,已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。
承接着上学期的工作,我们将总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。
针对实际情况,学习部为本学期的计划做出了以下规划:
一、 部门工作规划
1 坚持每周一召开1次部门例会制度。有活动时则管理好
本部门人员调动,分配工作,使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。
2 配合好主席团工作,协调帮助学生会各部门工作,为提
升学生会影响力而努力。
3 积极配合院学生会、院团委完成各项活动。
二 、部门活动安排
1 每个月举办一次“英语角”和“日语角”,邀请外教以及专业老师与学生们一起交流。老师们可以为同学们解答学习上的难题,学生则可以乘此锻炼口语,培养对外语的学习兴趣;
2这一学期,我们将考虑举办首届“德语角”和“法语角”,也为学习德语和法语的同学们提供锻炼口语的平台;
3每个月月初和月末,我们将请几位学习日语的大二的学哥学姐,晚自习给大一学进行日语辅导,督促他们认真学习;
4四月份的外语节,我们将举办各种多姿多彩的活动。包括
“英语演讲大赛”(与英语协会合办);
“外文歌曲比赛”;
外文经典电影欣赏等等
注:外语节期间,我们将通过在学校挂横幅,贴海报,发传单等进行宣传;各个比赛决赛时,我们将邀请外教担任评委,并给表现优异者颁发证书和奖品。
外语系学生会 学习部20xx-2-18
之前因为一直没办法找到北大的那本经典教材《越南语教程》,于是只好找网上的视频“初级实用越南语教程”来学习,越南语学习计划调整。但这视频讲解太过简略,不过最大的缺点是那个女的发音不太正确,可是在没有办法的情况之下,也只好将就着使用。最近,我终于找到了这本教材的电子版,决定据此调整越南语的学习。
《越南语教程》第一册前十课是“语音部分”,这十课我将会穿插在继续学习“初级实用越南语教程”的视频过程中,以每天一课的速度推进。目前“初级实用越南语教程”的学习大约是每五天学完一课,因此两课之后(“初级实用越南语教程”的第9课之后)就会完成《越南语教程》语音部分的学习。
然后是八课的“课文部分”,每一课内容看起来相当多,我打算一个星期七天,同时学习完一课的“初级实用越南语教程”和一课的《越南语教程》,其中五天仍是学习“初级实用越南语教程”,这五天里也会学习《越南语教程》,但进度略慢些,余下两天则全部用于学习《越南语教程》,工作计划《越南语学习计划调整》。如果能按此计划完成任务的话,则“初级实用越南语教程”学完第17课之后,第一册的《越南语教程》也学完了。接下来继续学习第二册的《越南语教程》共15课。仍按以上速度两边同时推进。因为“初级实用越南语教程”总共是30课,即第二册的《越南语教程》学完第13课,“初级实用越南语教程”那边已经完成。全部学完之后,再看需要是否把第三册《越南语教程》也学下来。从《越南语教程》的“前言”的介绍来看,第二册学完就已经完成基本语法,但词汇量只有20xx多,恐怕不太足够。不过这都看到时的情况再作决定吧。
《越南语教程》也会写学习笔记,但与“初级实用越南语教程”中有重复的,会写得比较简略,提示一下“初级实用越南语教程”的学习笔记中相应的位置就算了。由于《越南语教程》这本教材的经典性,相信为这本教材写学习笔记,对广大的学习越南语的朋友来说是更有意义的吧。
一篇好的范文是怎么构成的呢?在现代科技发展中文档处理技能尤其重要,大多数写文章很厉害的人,都会借鉴范文。多看范文不仅可以累积知识,更可以让我们的工作变得轻松,栏目小编在大量阅读中发现了一篇特别实用的“手绘学习计划”,请继续关注我们的网站以获取更多关于此的信息!
手绘学习计划
手绘是一种很有艺术价值的技能,也是一种具有很高门槛的技能,学习者需要经过不断的练习才能逐渐掌握这门技能。对于想要学习手绘的人而言,一个科学的学习计划非常必要。在这篇文章中,我将分享一些关于手绘学习计划的主题。
一、画线
画线是手绘技巧中的基础,因此掌握画线技巧是学习手绘的第一步。对于初学者而言,可以从线条的类型、长度和厚度开始。各种线条的类型包括实线、虚线、圆滑线和棱角线等等。学习者可以通过练习画这些线条来熟悉手感,并逐步掌握线条长度和厚度。
二、学习色彩感知
手绘作品的色彩运用非常重要,它能够产生视觉上的效果,使画面更加生动。对于学习者而言,需要通过练习来能够准确地辨认色彩,并学会正确的运用色彩。学习者可以通过学习基本的色彩知识、色彩对比、色彩搭配等来提升自己的色彩感知能力。
三、构图和比例
手绘作品的构图和比例是确定画面效果的关键因素。因此,学习者需要掌握基础的构图和比例知识。学习者可以通过学习构图的各种基本规则和比例的比较方法,来掌握构图和比例。
四、素描
素描是学习手绘技巧的重要阶段之一。素描是手绘技巧中最基础的技法之一,它包括线条、阴影和纹理等。同时,学习者可以通过素描来发挥自己的创作潜力,创造出自己的独特风格。学习者可以通过学习经典素描技巧来提升自己的素描水平,并从中吸取灵感。
五、用色
在手绘中,用色的技巧也非常重要。学习者需要掌握各种常见的着色方法,比如水彩、油彩和铅笔着色等。同时,学习者还需要理解基础色彩学,掌握颜色的混合和遮盖技巧等,以便于通过色彩创造出清晰、美观的画面。
手绘是一项综合性很强的艺术技巧,并且具有很高的艺术价值。如果你想要学习手绘技巧,以上五个主题是非常重要的。通过学习这些技巧和知识,可以让你更加熟练地掌握手绘技巧,创造出更加出色的作品。因此,坚持每天练习,学有所成,一定会取得不错的成果。
手绘学习计划
手绘艺术源远流长,是人类文明的重要组成部分。手绘作品具有高度的审美价值和文化内涵,是艺术创作和装饰的重要形式。在当代生活中,手绘艺术扮演着越来越重要的角色,广泛应用于建筑、设计、广告、传媒、出版、漫画等领域,成为创意经济和文化产业的重要支柱。因此,想要学好手绘艺术,需要有一份系统的手绘学习计划,让自己在手绘道路上稳步前行。
一、手绘基础素描
手绘基础素描是学习手绘艺术的入门课程。素描是手绘的基本技术之一,它涉及到对物体的线条、轮廓、阴影和明暗的处理。素描可以让我们更准确地观察和把握客观世界,锻炼我们的视觉能力和手绘技巧。学习素描需要有一定的耐心和毅力,需要经过反复的练习才能取得较好的效果。在学习素描时,需要注意注重品质而非数量,每次作品都要认真审视自己的错误并及时改正,掌握好手绘的基础技巧是学习手绘的第一步。
二、色彩基础技巧
色彩是人类知觉和表达世界最基本的方式之一,也是手绘艺术中必不可少的内容。掌握色彩技巧是让作品更加生动、具有感染力的关键之一。在学习色彩技巧时,首先需要了解色彩基本理论,如颜色的三原色、互补色等。其次,需要掌握色彩的混合、分层、运用等技巧。在学习色彩技巧时,可以选择各种各样的练习题目,如色彩还原、色彩搭配等,通过实践来不断提高自己的技巧和认识。
三、风景画和人物画
风景画和人物画是手绘艺术中常见的两个领域,需要具备深厚的理论基础和丰富的实践经验。在学习风景画和人物画时,需要注重观察和把握客观世界的实际情况,将客观世界的形态、色彩和情感等展现在作品中。学习风景画和人物画需要耐心和毅力,需要经过反复的练习才能达到较好的效果。同时,还需要不断学习和吸收其他优秀作品的经验和实践,以不断提高自己的水平。
手绘艺术是一项系统性和综合性的学科,需要有一份清晰的学习计划才能学好。在学习过程中,需要注重实践和经验积累,反复练习,不断改进和完善自己的技能。同时,还需要加强理论学习,提高自己的文化素养和艺术品位,不断塑造自己的个性风格和创新能力。相信只要按照上述主题的手绘学习计划,结合自己的兴趣、经验和发展需要,就可以在手绘艺术的道路上越走越远。
手绘学习计划——让每个人都成为艺术家
手绘艺术是一种古老的艺术形式,它可以培养人们的创造力、想象力、美感和审美能力。手绘学习计划旨在帮助每个人掌握手绘技能,让他们成为真正的艺术家。
一、手绘的重要性
手绘不仅可以帮助人们表达自己的情感和创意,还可以加强人们的专注力、想象力和空间感。手绘艺术是一种非常独特和特别的表达方式,它可以帮助人们在复杂的现代社会中找到自己的内心平衡点。
二、手绘的技巧
手绘需要的技巧非常广泛,这些技巧包括画笔和画布的选择、线条和色彩使用、透视和阴影处理等。手绘技巧的掌握需要坚持不懈的练习和不断的尝试,只有在不断的实践中才能得到提高。
三、手绘的适用场景
手绘艺术是多领域的,它可以用于插画、广告,还可以用于产品设计和建筑设计等方面。无论在哪个领域进行手绘创作,都需要艺术家精华的手绘技巧,来搭配场景所需要的表达形式。
四、手绘学习计划
要想成为一名专业的艺术家,我们需要积累大量的经验和技巧。手绘学习计划旨在帮助每一个人掌握艺术手绘技巧,让他们在手绘方面更加自信和专业化。学习计划包括以下几个方面:
1.学习基础技能:通过绘画基础技能练习,如线条、构图和色彩的运用等方面的练习,提高学习者的基础能力。
2.学习摹拟技巧:通过学习摹拟技巧,提高学习者的画功和审美能力,同时也是手绘艺术提高的必经之路。
3.学习创作技巧:通过学习创作技巧,帮助学习者创造优秀的手绘作品,把所学到的技能呈现出来。
4.学习艺术知识:艺术知识是锻炼创造力和审美能力的必要途径之一,随着对艺术知识的深入学习,我们的手绘作品越来越出色,也能够体现更多的思想和格调。
五、继续学习手绘
手绘艺术是无止境的艺术之路,要想更好的提高自己的手绘技能,我们需要坚持不懈的练习和学习。在神迹的手绘路上,你需要不断地尝试新的艺术表达方式,不断地挑战自己,使自己的手绘技能持续升级。
六、结论
手绘学习计划不仅可以帮助每一个人掌握手绘技能,更可以启发我们的思想,提高我们的审美和感知能力。无论在哪个领域,手绘都是非常有用的技能,让每个人都可以成为真正的艺术家。手绘学习计划,让我们一起踏上这条探索手绘艺术的路上,不断的提高自己的技能和审美,让艺术之路充满更多的拥抱与美丽!
手绘学习计划
手绘艺术是一个非常有趣和具有挑战性的领域,它可以帮助人们表达自己的想法和想象力,同时也可以提高绘画技能和美感素养。如果你有兴趣学习手绘艺术,那么制定一份详细的学习计划可以帮助你更好地掌握这一技能,并获得更好的成果。
第一步:确定学习目标
首先,你需要明确自己的学习目标。这可以帮助你更好地规划学习步骤和时间,同时也可以让你在学习过程中更有动力和意愿。
例如,你可以将学习目标定为:“学习如何绘制人物角色”,“学习如何绘制静物和风景”,或者“学习如何运用不同颜色和材质进行绘画创作”。
在确定学习目标的同时,你还需要明确自己的学习时间和经济预算,以确保你能够实现自己的目标。
第二步:选择适当的学习资源
一旦你确定了自己的学习目标,你就需要选择适当的学习资源来帮助你实现目标。这包括图书,视频课程,练习册,线上课程和艺术班等。
在选择学习资源时,你需要考虑以下因素:
1. 教学质量和知名度:选择有口碑和良好评价的学习资源,从而提高学习效果和学习成果。
2. 材料准备:您需要了解所需的画布、画笔和颜料,以确保您准备好了必要的画材。
3. 学习方式:你需要选择适合自己的学习方式,如线上学习、书本自学或者参加现场培训班。
第三步:练习和实践
一旦你准备好了学习资源,你就需要开始练习和实践。你可以从绘制基本图案开始,然后逐渐进阶到复杂的图像和场景。在练习和实践过程中,你需要注意以下几个方面:
1. 注意细节和比例:当你绘画时,你需要时刻关注绘画中的细节和比例,这可以帮助你创作出更真实、更准确的图像。
2. 多角度观察:你需要从不同的角度观察你所绘制的图像,这可以帮助你更好地把握图像的特征和形态。
3. 创作多样性:你需要多样性地创作图像,并尝试使用不同材料和颜色进行绘画创作,这可以帮助你拓宽自己的绘画思路和创作想象力。
第四步:分享和反思
最后,你需要分享你的学习成果,并反思自己的学习过程和成果。你可以在社交媒体上分享你所画的图像,给予自己更多的鼓励和动力。你也可以反思自己在学习过程中的优劣点,总结经验教训,以便在日后的学习和创作中不断进步。
手绘艺术是一个富有个性和魅力的领域。只要你愿意花时间和努力学习,你就能够成为一个优秀的手绘艺术家,创作出属于自己的艺术品。
手绘学习计划
手绘是一种非常具有创意和艺术感的艺术形式,它可用笔、铅笔、炭笔或其它绘画工具,对不同的主题进行手绘表现。手绘在现代社会中已成为一种新潮的流行元素,受到越来越多人的欢迎和追捧。而且随着社交媒体的发展,手绘艺术的推广和传播也日益普及。如果你也想学习手绘,并提升自己的创造力和艺术技能,下面给出一份手绘学习计划作为参考。
1.初级手绘课程
在初级手绘课程中,主要学习技巧包括:线条基础、清晰阴影、基础比例和轮廓等。此时你可能还无法完全掌握这些技巧,但是了解这些基础知识和技巧对以后艺术水平的提升有很大的帮助。你还可以学习一些基础的绘画作品,包括静物、肖像和风景等,这将有助于你理解手绘的表现形式和技法。
2.中阶手绘课程
在中阶手绘课程中,你需要借助锻炼自己的绘画技巧,耐心和兴趣来提升自己的艺术水平。在这个阶段你应该学习如何绘制人体轮廓、衣物细节和动态图像等,这可以使你的人物更具生动性和表现力。同时,你还可以尝试更复杂的场景和主题,例如建筑、城市景观和动物世界等。在中阶课程中,你需要集中于饱和色的运用,光与影的处理和构图的优化等。
3.高阶手绘课程
高阶手绘课程是最具挑战性的课程之一。你将学习如何使你的绘画更精细,运用更复杂的材料,包括色彩精准的调色板和更细致的细节。你也可以开始探索不同的风格和创作主题,例如水彩画、卡通人物、浓艳风格笔触等。在接下来的高阶课程中,你需要将你的技巧融入到你的艺术实践中,并不断挑战自己来提高自己的素养和技巧功力。
总之,学习手绘需要的是耐心,兴趣和努力。因此,在绘画过程中,不要太过于注重完美,要学会欣赏每一次错误和进步。无论你是初级、中级还是高级,手绘都是值得追求和沉淀的艺术形式,让我们一起来发掘自己的潜力,创造最美的艺术作品。
手绘学习计划
手绘艺术是一种独特的艺术表现形式,可以用画笔和色彩表达艺术家的想象和感情。手绘艺术作品有着无限的创造力和表现力,同时也是蕴藏了丰富人文内涵的一种艺术形式,具有较高的艺术价值和文化底蕴。
为了提高自己的手绘技能和艺术素养,我特制定了一份手绘学习计划,旨在通过系统化的学习和实践,逐步提高自己的艺术水平。以下是我制定的手绘学习计划:
一、学习基础知识
手绘艺术要求具备一定的造型基础、色彩知识和绘画技巧。因此,我将从以下几个方面入手学习:
(1)造型基础:学习基本的人物、动物、静物造型以及透视原理。
(2)色彩知识:学习色彩的构成、配合、运用以及常见颜料的特性。
(3)绘画技巧:学习素描、临摹、写生、速写等技法,包括线条、阴影、明暗、构图等的运用。
二、实践练习
手绘艺术需要反复的实践和练习才能提高技能和创作能力。因此,我将计划如下绘画实践:
(1)临摹大师作品:学习大师作品的造型特点、线条表现、色彩运用等,提高自己的审美水平和艺术鉴赏能力。
(2)写生练习:在户外或室内写生,用画笔快速捕捉事物形态和色彩变化,提高自己的绘画速度和表现功力。
(3)创作作品:根据自己的创意和灵感创作自己的作品,表现自己的情感和思想,提高自己的创作能力和独立思考能力。
三、交流互动
手绘艺术的交流和互动是提升艺术能力和素养的重要途径之一。因此,我将参与以下社群和活动:
(1)线上社群:加入手绘、美术等相关线上社群,了解其他爱好者的作品和创作经验,结交志同道合的伙伴。
(2)线下活动:参加手绘工作坊、美术展览、艺术讲座等活动,扩展自己的知识面和艺术视野。
(3)作品展示:将自己的作品分享在社交媒体或线下展览中,获取反馈和建议,进一步提升自己的创作水平。
通过以上的手绘学习计划,我希望能够提高自己的艺术素养和绘画技能,创作出更加富有创意的作品,展现出自己的个性和魅力。同时,也希望能够与其他爱好者进行互动和交流,共同促进手绘艺术的发展和繁荣。
作为一种古老的艺术形式,手绘艺术在现代社会中仍然具有不可替代的价值。对于很多人来说,学习手绘技能是一个充满挑战的过程,但是这个过程也是充满乐趣、使人成长和收获的。在这篇文章中,我将详细解释一个有效的手绘学习计划,帮助手绘初学者迈出学习的第一步。
第一步:确定目标和技能水平
在学习手绘技能之前,首先需要明确自己的目标和现有的技能水平。不同的手绘技能需要不同的专业知识和技能,例如素描、绘画、色彩理论等等。因此,了解自己想学习哪些技能和现有的技能水平可以帮助你更有针对性地制定学习计划。
第二步:寻找合适的学习资源
手绘是一种需要不断练习才能提高的技能。因此,寻找适合自己的学习资源可以帮助你更高效地学习。现在互联网时代,各种手绘教程、在线课程和绘画社区都可以为手绘初学者提供丰富而有用的学习资源。在确定目标和现有水平后,可以选择一些适合自己的学习资源进行学习。
第三步:制定学习计划和阶段目标
学习手绘技能需要持续的实践和掌握基本技能。因此,在确定了学习资源后,制定一个富含目标和阶段性任务的学习计划是有必要的。比如,学习素描技能可以按照从简单到复杂的方式制定计划,从掌握基本线条、比例、光影,到练习熟练度更高的素描作品。制定计划可以让你更有系统地学习手绘技能,并且能够量化自己的进步。
第四步:实践、实践、实践
手绘学习计划最重要的部分就是实践。学习手绘技能需要大量的练习和实践。在制定计划之后,对于每一个任务或阶段目标都需要进行实践并反复练习。通过实践,可以发现自己的不足和错误,并坚持不断地修正和改进。
第五步:分享和反馈
学习独立完成一项任务是一件很不容易的事情,但是通过分享和反馈可以更好地找到自己不足和提高。可以加入一个手绘社区或者参加相关的比赛来分享自己的作品,也可以求助于其他手绘爱好者寻求反馈和建议。分享和反馈是一个双向的过程,不仅可以帮助你进步,还能帮助其他初学者。
最后,学习手绘技能需要有耐心和毅力。在学习过程中可能会遇到很多挫折和误解,但是只要坚持不懈、努力实践,就一定能够取得进步和提高。希望这个手绘学习计划能够帮助到更多的初学者,迈出学习手绘技能的第一步,进入充满创造力和无限可能的手绘世界。
手绘学习计划
随着现代社会科技的快速发展,我们的生活方式和思维方式也在不断地发生着变化。电子设备的普遍应用,使得我们不再需要靠手绘来表达自己的想法或完成某些任务。然而,手绘作为一种传统艺术和文化形式,却始终存在于我们的生活中,它能够激发我们内心深处的创造性和想象力,丰富我们的生活体验。因此,学习手绘技能不仅能够提高我们的艺术修养,更能够带来诸多实际的好处。
所谓手绘,就是指用手工工具,如铅笔、颜料、油画棒等,在纸张或画布上进行的绘画。手绘不同于数码绘画,它更注重手工的痕迹和生命力的表达,能够使得创作更具有个性化和真实性。学习手绘技能,不仅能够充实我们的艺术修养,还能够帮助我们更好地表达自己,创造出独具特色的艺术作品。
手绘能够带来诸多实际的好处,如丰富我们的生活体验、提高我们的工作效率、激发创造力、改善心理健康等。下面对这些好处进行详细的介绍:
一、丰富生活体验。手绘能够激发我们的创造力和想象力,开拓我们的思维方式,使我们更加敏感和理解艺术的美感。学习手绘技能可以丰富我们的生活体验,使我们更加欣赏画面中的细节和情感,提高自己的审美能力。
二、提高工作效率。在许多工作中,手绘技能也是必不可少的一项技能。比如说,在建筑设计、室内设计、时装设计等领域中,手绘都是必须掌握的技能之一。因此,学习手绘技能有助于提高我们在工作中的效率和准确性,使我们的工作更加专业化。
三、激发创造力。手绘要求艺术家生动地再现所见所思、所感所想,这需要大量的想象和灵感。因此,学习手绘技能可以激发人们的创造力和想象力,帮助人们更好地创造出个性化和真实性的作品,拥有更加丰富的艺术表达能力。
四、改善心理健康。手绘可以起到缓解压力、提高情绪和舒缓紧张情绪的作用,对于那些长期处于工作压力和学习压力之下的人群来说,手绘可以是一种有效的放松方式,让身心得到充分的放松和休息。
如何进行手绘学习计划呢?以下几个方面可以参考:
一、了解基础知识。手绘需要掌握相应的基本技能和理论知识。例如了解绘画器材、掌握线条和笔触等。通过学校和网络等途径进行了解。
二、练习基础技能。手绘技能的掌握需要在不断练习中逐渐提高。可以先通过一些简单的练习来熟悉手绘的基本技巧和知识,如学习不同画材的使用、画线、画色等。
三、艺术学习。手绘艺术并不是只有技术就能掌握的,丰富的艺术知识和艺术风格的了解可以进一步完善对手绘艺术的理解。可以参与绘画课程、参观艺术作品、欣赏艺术家的作品等方式进行学习。
四、创作实践。最后,通过对各种不同主题和素材进行绘画创作实践,提高自己的手绘技能,发现自己的创造力和想象力,最终完成更加独特的艺术作品。
总之,手绘学习计划可以让我们更好地掌握手绘技能,拥有更加丰富的艺术修养,亦能带来实际的实惠。我们应该珍视手绘这种传统的艺术形式,让它在现代社会中继续发扬光大。
手绘学习计划
手绘艺术是一种让人感觉充实和活跃的艺术形式。它是一种用手绘制而非通过计算机或其他数字技术来制作的艺术形式。手绘艺术可以是任何的图形或形式,可以是素描、画画、书法、水彩、油画或其他任何形式的绘画和书写。手绘艺术家的作品鼓励观众思考、想象和感受。在这种艺术形式下,艺术家的手是唯一的工具,他们能够以此来表达自己的内心情感和创造出美丽的图案和艺术品。
手绘艺术是一个非常具有挑战性的艺术形式,这种艺术形式要求艺术家有非常强的想象力、创意和技能。这需要艺术家学习和掌握一些必要的技巧和知识。本文将提出一个手绘学习计划,帮助任何想学习手绘艺术的人开始他们的手绘之旅。
学习目标
1. 了解手绘艺术的基本知识,包括绘画材料、颜色搭配和画布选择等。
2. 学习常见的手绘艺术形式,例如素描、水彩、油画、粉彩和炭笔画等。
3. 了解不同手绘画风格和对应的画家。
4. 通过课程、教程、参观博物馆、画廊等,深入了解世界上各种流派的手绘艺术。
5. 提高彩铅、粉彩、水彩涂画和素描技巧,并挑战更高难度的手绘绘画方式。
6. 提高意识,尝试用自己的绘画艺术表达一些内心情感。
手绘学习计划
第一步:了解手绘艺术
在开始学习手绘艺术之前,首先了解几个基本概念是非常重要的。在这个阶段,您需要了解绘画必备的各种材料、画布的选择、素描和颜色搭配。
素描
在这个阶段,你将学习到素描的基本技巧,通过素描练手,掌握线条运用的技巧。
颜色搭配
颜色搭配是很重要的, 它可以改变画作的色调、情感和意境。 当我们壁画做色彩搭配时应该先领会到基色、高级色、混合色的颜色组合和共鸣原理。
画布选择
在选择和准备画布时需要了解不同画布的类型和质量,以及不同画布的应用范围和用途。
第二步: 学习常见的手绘艺术形式
掌握一种或多种手绘艺术形式,开发自己的手绘艺术风格。
例如:
① 水彩
② 素描
③ 粉彩
④ 炭笔画
⑤ 油画
第三步: 了解不同手绘画风格和对应的画家
学习欣赏不同的手绘艺术风格,通过了解不同的画家和他们的作品,了解每种艺术形式的特点和技巧。
例如:
① 莫奈(Claude Monet)油画
尝试模仿这些作品,可以帮助你掌握新的技巧,并发展自己的风格。
第四步:深入了解世界上各种流派的手绘艺术
深入了解不同流派的手绘艺术,通过参观博物馆、画廊等,欣赏不同流派的手绘艺术。
例如:
印象派
后印象派
现代派
抽象派
第五步:提高你的技能
当你已经很熟悉所有不同的手绘形式和流派之后,你可以尝试在现实世界中参与自己的画作,这是一个让你提高技能和创造力的好方法。不要害怕冒险,挑战你的技能,不断尝试更困难的技术。
例如:
1. 练习勾绘及线条表现技巧
2. 完成一个主题作品
3. 尝试新的技术和工具
第六步:开拓视野
最后一个步骤是拓宽你的视野,了解其他艺术领域,如设计、装饰艺术等。可以通过参加艺术展览、融入艺术社区和参加学习、研讨会来了解其他领域的艺术,这有助于你获取更深层次的启示,提高你的手绘技能和美感判断能力。
总的来说,手绘艺术是一种非常有趣和富有挑战性的艺术形式,而手绘学习计划可以让您更好地掌握手绘艺术的基本知识、技巧和技巧,从而创作出自己的漂亮作品。随着时间的推移和不断的实践,您的手绘艺术技能将不断提高,开发出您的专业级技能和辨别力,同时也能展示出自己的创造力和独特性。
手绘学习计划
在数字时代,手绘已经成为了一项珍贵的技能。即使节省时间、提高效率的技术日新月异,但画画仍然是一种无可替代的表达方式。画画的过程也是一种放松、舒缓的方式,可以缓解压力,改善情绪。手绘也是一种非常有趣的学习方式,可以让人更加专注、集中注意力。因此,我将在这里提出一个手绘学习计划,希望能够帮助大家重新发现手绘的魅力。
选择合适的手绘工具
首先,选择合适的手绘工具是很重要的。不同的工具可以提供不同的绘画效果。例如,铅笔可以产生柔软的过渡和细节,油画颜料可以制造柔和的混合颜色。因此,作为一名手绘湿哒,我们需要在自己的工具盒里备齐不同种类的手绘工具,例如,铅笔(要有HB、2B、4B、6B等不同硬度),色彩铅笔,水彩颜料,颜料笔,毛笔等等。
练习基础技能
在选择好手绘工具之后,就可以开始学习手绘的基础技能了。也许你会觉得画画需要天赋,但其实绘画是一种非常具有学习性的技能。当你掌握了一些基础技能之后,就能够画出令人惊叹的作品了。比如,掌握素描技巧是一项非常重要的基础技能。素描可以帮助你学习如何观察并描绘物体的形状和线条。此外,了解绘画技巧、色彩理论和构图技巧也非常重要。
学习名家作品
学习名家作品可以给我们很多启发。它可以帮助我们学习并模仿他们的技法,从而提高我们自己的绘画水平。例如,学习毕加索的色彩理论,学习梵高的画风、技法等等,都可以在我们的绘画中产生非常大的影响。
不断地练习
最后,绘画需要不断地练习。只有不断地练习,我们才能够在绘画技艺上有所提升。不要害怕失败,每一次尝试都是一种经验的积累。记住,只有大量的实践才能让你达到很高的水平。
综上所述,手绘学习计划可以帮助我们重新发现手绘的魅力。通过选择合适的工具、练习基础技能、学习名家作品以及不断地练习,我们可以在手绘上获得很大的进步。无论你是想在工作中运用绘画技能,还是想把绘画作为一种爱好,手绘学习计划都可以帮助你达到你的目标。
手绘学习计划
手绘艺术是一门非常古老而又美妙的艺术形式,它不仅仅是一种既能够创造出美丽的艺术品,又能够帮助人们释放压力和表达情感的技能,同时还可以让人们在绘画的过程中获得无穷多的乐趣和快感。然而,如果你想成为一名出色的手绘艺术家,就需要进行专业的学习和训练。以下是我制定的手绘学习计划,旨在帮助我逐步提高自己的手绘技能并达到自己的目标。
第一阶段:基本技能学习与练习
在这个阶段,我需要学习并掌握一些基本的手绘技能,并进行大量的练习,包括:
1、线条:学习如何使用各种笔画出直线、曲线、环线、虚线、斜线等基本线条形式。
2、涂色:学习如何使用不同类型的画笔和颜料将颜色填满画布,包括扇形、点状、渐变、斑点等各种涂色技巧。
3、阴影:学习如何使用光影表现手绘作品的立体感和深度感,包括阴影、高光、反光等不同的阴影技法。
4、细节:学习如何处理细节,包括衣服褶皱、眼睛、嘴巴、手指头等各种细节表现技巧。
5、色彩:学习如何使用不同的色彩搭配来表达出自己想要的效果,包括配色的基本原理、颜色情感的表达等。
6、素描:通过对静物、花卉、人物等的素描练习,提升自己的线条感和立体感。
第二阶段:风格化学习与练习
在掌握了基本技能之后,我将进行风格化的学习与练习。在这个阶段,我将通过学习国内外各种风格的手绘艺术,如漫画、水彩画、油画、写实画等,从中吸取营养并探索出自己的风格。
1、漫画:学习如何画出清晰生动的漫画形象,包括绘画技法、面部表情、角度与透视等。
2、水彩画:学习如何使用水彩画创造出美丽优雅的水彩风景画,包括色彩、形式、用色和创意。
3、油画:学习如何使用油画颜料和画具创造出温馨而典雅的油画作品,包括颜色搭配、线条、形式与创意等。
4、写实画:学习如何使用程序化科技绘制真实物体的影像,包括三维渲染、数学建模、色彩渲染、材质贴图等。
第三阶段:综合实践
在掌握了各种手绘技法和风格之后,我将开始进行一系列的综合实践。这些实践包括创作一系列的手绘作品,或参加国内外相关的手绘比赛等。
1、创作题材:通过创作不同主题的手绘作品,如人物、动物、风景等,来体验各种不同的表现手法和技巧。
2、参赛比赛:参加国内外的手绘比赛或展览,并在比赛中获得多个奖项,从而提升自己的专业水平和声誉度。
3、社交实践:与其他手绘艺术家或志同道合的创作者联合举办手绘展览、或者在社交网络平台上输出个人的电子手绘作品。分享和交流作品,获得来自市场和创作者的监督。
总之,一个全面的手绘学习计划不仅仅要包含基本技能、风格化技巧和实践经验三方面内容,还需要有坚定不移的毅力和学习的耐心。希望我的学习计划可以对想要成为手绘艺术家的朋友们提供帮助和参考。
有条不紊地写出一篇优美文档,是让人很羡慕的事情,范文的重要性得到越来越多的专家学者的认可和重视。借鉴范文的好词好句,可以为我们的文章增色,还有哪些范文的模板是简短可用的呢?我们浏览了很多文章发现“学期学习计划”最为惊艳,即便是有用的建议也需要结合实际情况供参考!
1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。
二、纪律方面
1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。
2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。
3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
三、生活习惯方面
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。
四、奋斗目标
1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。
学期学习计划
在新的学期开始之前,我决定制定一个详细、具体且生动的学习计划,以帮助我更好地规划我的学习和进步。这个学期学习计划将围绕以下几个方面展开:学习目标的设定、学习时间的安排、学习方法的改进以及反馈机制的建立。
首先,我将设定学习目标。明确的目标是制定一切计划的基础。在新的学期里,我的目标是提高自己的学习成绩并拓宽自己的知识面。为了实现这个目标,我将进一步提高我的学习效率和学习质量。我计划每天都制定一个学习任务清单,将课堂上的知识点、教材中的重点和自己的疑惑都写下来,以便于我在学习时有个明确的方向。
其次,我将安排合理的学习时间。时间管理是学习的关键因素之一。我计划每天都按照既定的学习计划进行学习,遵循挤出时间的原则。比如,我会利用上学的路上、午休的时间、晚课前的一两个小时等零碎的时间段来进行复习。这样我就能高效利用每一天的时间,使之成为学习的黄金时段。
第三,我将改进自己的学习方法。我计划将重点转移到主动学习上,采用各种不同的学习方法来提高自己的学习效果。比如,我会尝试使用思维导图来整理知识结构,通过将知识点之间的关系进行连接,从而更好地记忆和理解知识。另外,我会积极参与课堂讨论和小组学习,与同学们一同分享和交流学习心得,互相促进进步。
最后,我将建立一个反馈机制。我会定期检查自己的学习计划和目标的执行情况,并根据实际的情况进行调整和改进。我计划每隔一个月或一个学期就对自己进行一次全面的复盘,总结得失经验,找出自己的不足之处并加以改善。同时,我也会寻求老师和同学们的反馈,从中获得更多的建议和指导。
通过制定这个详细、具体且生动的学期学习计划,我相信我会更加有目标、有计划地进行学习,提升自己的学习效果,实现自己的学习目标。我深知学习是一个长期的过程,在这个过程中,每一步的进步都离不开每天的积累和努力。因此,我希望通过不断地执行这个学期学习计划,不断地进步和成长。我坚信,只要我用心去学,用心去做,一定会取得优异的成绩。
暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”;对于理解不了的问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语,要先查一部分工具书把它们认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,并在每段后面都画上“||”(双竖线);对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续提高作文、奥数……多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
学期学习计划
学期开始了,作为一名学生,拥有一个合理的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划能够帮助我们合理分配时间,提高效率,更好地掌握知识。下面,我将详细、具体且生动地介绍我个人的学期学习计划。
首先,我会制定一个每天的学习时间表。早晨,我会提前起床,进行一些早晨的活动,比如晨跑、冥想等,来激活大脑。然后,我会安排一段时间来预习当天的课程内容,这样在上课的时候,我就能更好地听讲并理解老师的讲解。下午,我会利用课后的时间进行学习和复习,完成课后作业,并将复习一些重点知识点。晚上,我会留一些时间来放松自己,例如读书、看电影或者进行一些运动活动,以保持身心的良好状态。
其次,我会设定每周的学习目标。每周我会制定一些具体的学习目标,有针对性地学习知识,并将目标分解成每天的任务,一步一步地完成。比如,本周我可能要学习完数学的一章知识,并进行课后练习;下周我计划学习语文的一篇文章,并写一篇读后感。通过这样的目标设定,我可以更好地掌握知识,有效提高学习效果。
此外,我会利用学习资源。作为一个学生,学校和教师提供了很多学习资源,我们应该充分利用起来。我会经常去图书馆借阅一些与课程相关的书籍,以扩大知识面。同时,我也会利用互联网资源进行学习,例如在学习网站上观看相关课程视频,参加在线学习班等。通过这样的方式,我可以更加全面地学习知识,提高学习效果。
我还会制定一个复习计划。学期中,我们会学习很多知识,为了巩固所学内容,我会制定一个复习计划。每学完一个单元的知识,我会利用周末或放假的时间进行复习,做一些练习题,回顾老师的讲解和笔记,以及和同学们一起讨论问题。我相信通过不断地复习,我能够更好地记住所学知识,并能够在考试中取得好成绩。
最后,我还会给自己设立一些奖励机制。学习是辛苦的,但通过一些奖励,我相信我能够更有动力去学习。比如,如果我能够完成本周的学习目标,我会给自己买一本心仪已久的书籍;如果我能够在考试中取得好成绩,我会请家人一起去喜欢的餐厅用餐等等。这样的奖励机制能够给我更多动力和激励,更好地完成学习任务。
总结起来,一个合理的学习计划对于学生来说是非常重要的。通过制定每天的学习时间表,设定每周的学习目标,利用学习资源,制定复习计划以及设立奖励机制,我相信我能够更好地掌握知识,提高学习效果。希望我能够按照计划坚持下去,并取得优异的成绩。
新学期学习计划-新学期学习计划范文
新学期学习计划-新学期学习计划范文
文/姜锌如
快乐的寒假已经在我们的欢笑声中结束了,相信大家一定过了一个愉快的春节。但新的学期总要开始,我给自己制定了一份学习计划表,计划表如下:
1、每天早睡早起,保持充足的睡眠时间。
2、下课后,不到处乱跑,先做好课前准备。
3、上课认真听讲,积极发言,不东张西望,为这学期打好基础。
4、每一课的预习工作都要做到位。
5、每天都坚持锻炼10分钟,加强自己的体育分数
6、坚持每天都要看30分钟的课外书,来增进自己的课外知识。
7、一回到家,先做作业,不拖拉,要在5:30前做完。
只要做到以上几点,我坚信,我的新学期一定会突破原来的我,让我的成绩更上一层楼!
新学期学习计划(二)
文/何炅
新年已经过去了,但它的那份喜庆与笑容,依然挂在大家的脸上,而新学期也不知不觉得到来了。这学期我给自己制定了份学习计划表。计划表如下:
一、早睡早起,给自己充足的睡眠。
二、提早做好课前准备。
三、上课认真听讲,不要东张西望,大胆发言,为新学期打好基础。
四、认真做好每一课的预习。
五、每天坚持看半个小时的'课外书,拓宽自己的课外知识。
六、每天坚持锻炼,加强自己的体育锻炼。
七、练好自己的特长,为这学期的艺术节做准备。
如果我能认真的做好以上几点,我相信我一定能突破自己,超越自我,让自己更上一层楼!
新学期刚刚开始。为了取得更大的学习效果,有必要制定一个学习计划并按照计划实施。
一、如何制定学期计划
1.首先总结上学期的成绩、进步和不足,分析在德、智、体、美、劳方面的优势和问题,这是制定新学期计划的基础。
2.通过与老师和高年级学生的交流,可以了解学校新学期将举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科的课程和主要内容,为相关内容的制定做准备。
3、根据学校的要求,课程内容,根据自己的实际,提出本学期各方面的目标。在制定目标时,首先要体现全面发展的特殊性,其次要突出均衡发展的重点,第三要适度。过高和过低的要求都不利于孩子的进步,这可以通过孩子的努力来实现。
4.一学期不长,目标要求不宜定得太高或太大或空。目标要明确,要求要具体,措施要有可操作性。在制定计划的过程中,父母应该专注于指导,而不是强加或代表他们行事。他们应该通过协商把父母的意图变成自己的意图,因为他是制定计划和实施计划的主人。方法上,低年级主要是口头做计划,中年级可以帮忙写出来。高年级让孩子独立做计划,家长可以当参谋。
二、如何实施计划
1.学期计划通过阶段性的小酒规划来完成。每天,每周,每个月,都有一个小酒吧,不一定写出来。只是说说,想一想。比如周末或放学回家后,要合理安排和利用时间,或学习,或工作,或娱乐,或交朋友……有条不紊地生活。不要没有规划就浪费时间,不要只顾读书学习而不注意劳逸结合。
2.家长要注意孩子的实施计划。发现困难及时帮助,取得进步及时鼓励,出现过失及时纠正错误,及时提醒。如果父母能和孩子一起参与完成计划,将有助于提高他们的兴趣和进步。比如一起打球,一起做家务,一起学习,看报纸,讨论一些有趣的问题。
3.一般情况下,中期可以检查计划的执行情况。如果目标要求已经完成或发现难以实施,则需要对计划进行调整和修改,使其更具实用性。同时肯定了孩子的进步,增加了他完成计划的信心,起到了加油站的作用。
期末结合考试成绩和老师的评语,对孩子的实施计划进行全面总结和逐一分析。成功的经验总结不仅总结了孩子的学习经验、家长的教学经验,也总结了孩子学习方法和自理能力提升的经验。对于存在的问题和不足,既要找主观原因,也要找客观原因,想办法改进。有些知识缺陷可以在假期及时弥补,有些问题可以在下学期制定计划时解决。通过总结,孩子应该认识到按计划制定计划和按计划生活学习的好处和作用。坚持几年,就能提高按计划做事的意识,养成习惯,这不仅是孩子进入社会的基本功,也是宝贵的财富。
最后,祝愿所有的同学都能取得优异的成绩,进入理想的中学!
新的学期将是新的开始,是一段新的知识之旅。同以往一样的,我会和明明一起制定出详细的学期计划,唯一不同的是,这次我们是在明明开学一周后制定计划,我想这样可以先让明明有个过渡期,先收收心,通过这一周的表现可以更具体的制定出本学期的计划。
新学期的目标:
一、道德品德方面:
我要做到尊师敬老,见到老师和长辈要主动打招呼,和同学们要互帮互助,不打闹,要讲文明,爱护公物,保护环境;
二、学习方面:
本学期我们的英语有难度了,不仅要熟读课文,还要会认、会写单词,我要更加认真地去学;还要上课要认真听讲,多回答问题;
努力改掉粗心的坏习惯;
写作业要保证质量,努力做到又快又好;
我要多看书,要多记好词好句,还要多写读书心得和日记,锻炼我的写作能力;我还要努力学好围棋和书法,争取这学期有很大的进步;
三、体育方面
我要坚持锻炼身体,坚持跳绳和跑步,学好打羽毛球;
四、美术方面
我喜欢做手工,但画的'画不好,本学期我要练习练习一笔画,争取画好;
五、劳动方面
自己的事情自己做,现在我已经会做很多的家务,会扫地、擦桌子、会洗自己的衣袜,还学会了做饭,我会做好家里和班上的值日工作,会认真去做。
接着,我提出让明明自己制定出自己的一日作息表:什么时间起床、什么时间读书、什么时间锻炼等等,要他学会自己安排时间,安排自己的学习,安排自己的生活。这样计划下来,一天的学习生活会更加有条不紊。明明一听要自己安排,就马上拿起上学期的作息表,依葫芦画瓢,制定了下来:
明明的一日作息计划表
6:30—6:40独立起床,洗脸、刷牙
6:40—7:00晨读
7:00—7:20吃饭
7:30——上学
午休时间保证1小时
17:10—18:30独立完成作业,做好自查
18:30—20:00晚饭后自由活动,可进行体育锻炼20:00—21:00预习,练字
21:00—21:30洗漱,看书
21:30准时睡觉
看着明明的目标和作息计划表的新鲜出炉,我对他的计划充满了期待和希望,同时,我对明明提出了几点建议和意见:
1、自己制定的事情要说到做到,当天事,当天毕,要言出必行;2、要安排好时间,每一件事情都要认真去做,不做无用功。
3、为了督促我们计划更好地完成,我们每个星期要一小结,每个月底进行一次总结,每月的总结要以博文的形式记录下来。
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新学期学习计划新学期快到了。为了让下学期的学习成绩有所提高,各科成绩都很优秀,没有偏心,我们在这里规划新学期,如下:
第一,做好预习。
预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:
1.粗略阅读课本,找出这一节与哪些旧知识有关,并复习这些知识;
2.写出这一节的总结;
3.找出这一节的重点和难点;
4.找出课堂上要解决的关键问题。
第二,听课。
学习每一门学科很重要的一个环节就是听好课,而听课应该是:
1.有明确的学习目的;
2.上课特别注意理解。
第三,做课堂笔记。
记笔记对复习和作业有好处。课堂笔记应该:
1、笔记要简明扼要;
2.上课记笔记之后,也要学会课后及时整理笔记。
第四,做作业。
1.做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确使用它解决问题的步骤;
2.认真审题,明确设题条件和做题要求;
3.理清解题思路,确定解题步骤;
4.认真仔细地做题,不搞马虎工作,做完后认真检查;
5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6.遇到自己不会的问题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方接触,理清线索,下定决心独立完成作业。;
7、如历史、地理、生物、政治,这些都是需要背的,做之前要背。
第五,课后复习。
1.及时复习;
2.计划复习;
3.课本、笔记、教材一起使用;
4.提高复习质量。
做好以上五点并不容易。这需要毅力,我决心去做。
开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、课时专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
1.每天早上起床,用10分钟将前天要背的课文温习1—2遍。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。(每科准备一个笔记本,认真记笔记)
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。(每科准备一个预习本,随时记录预习问题)
5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。(每科准备一个错题本和复习本,随时汇总错题,及时复习)
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上17分钟在线英语学习,训练自己的听说能力。
九月份就进入了新学期,无论你是第一次迈入初中、高中校门,还是上课时即将发觉老师口中中考或高考出现的频率突然提高,都应该仔细想想,在心理上是否已经调试好了,来坦然应对一个崭新的学期。
中学新生:自我调试,适应新环境
对于即将跨入初中或者高中大门的新生来说,心理上一般都会产生自豪感和渴望上进的意愿,即使是过去后进的孩子,也会有换一个新的环境,有新的老师和同学,我要好好学习的念头。不过,这种独立意识与独立能力的不协调会困扰不少同学。如果不能尽快做好相应的心理调适,就难以适应新的环境,或许还会由此产生紧张、孤独、无助等不良情绪。
为学生支招:
1、认识学习上的不同。每上升一个阶段,无论是小学到初中,还是初中到高中,学习的内容和教学密度都是不同的。因此,制定新计划、树立新目标就显得十分必要的。同学们一定要切合个人的实际情况,客观地制定学习计划,目标不要定得太高,否则欲速则不达。同时可以提前预习,以便开学能跟得上教学进度。
2、尽早消除和老师的隔阂。老师作为我们学习上的引路人,知识储备丰富,但是面对全班几十个学习水平不同的学生,难以面面俱到。因此,我们还是要学会和老师沟通,有问题只管问,虚荣心要不得。需要注意的是:提问之前你必须经过自己认真考虑还是没有思路的,要锻炼自己深入钻研的好习惯。
3、对待新同学友好相处,互相帮助。当我们上学的时候,大部分的时间是在学校度过的,和同学接触的时间比较多。如果能够和同学建立起牢固的友谊,不仅有利于学习成绩的进步,对自己的心理健康和生活状态都十分有利。
为家长支招:
1,开学前可以与孩子一起去新学校逛逛,可能的话,参观一下学生学习和生活的主要地方。跟孩子多谈谈学校生活,有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如新课程、与新同学关系等。
2,在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表。假期许多孩子的生活秩序打乱了,晚睡晚起。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在放假,开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,敦促孩子早睡早起,按时就餐,保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
初二、高二年级学生:承上启下,坚持学习
也许,初二和高二学生既和新进学校的预备班、高一学生不同,也与毕业班学生的境遇迥异。他们可能只是换了个上课的教室,校园环境、同学圈子基本上都没有变化。但是,适当的心理调试也是必不可少的。
为学生支招:
1、复习上学年的学习内容,打好基础。学习是个连贯的过程,二年级的学生在这一年里,要掌握的知识更多了,因此必须巩固过去所学的内容。建议同学们有机会翻看过去的课本和试卷,这样就不至于开学了衔接接下来的知识。
2、坚持学习英语和语文,因为这两门语言类的学科是高三突击不得的,应该每天都安排时间进行积累。英语先过单词关,设定每天要背的单词数,还要多听多写。语文则可以多看看历来优秀的高考作文,背诵古诗词等等。
为家长支招:
抓紧调整生物钟,坚决让孩子倒时差;对孩子可能出现的反常要理解,不要表现得太在意,轻松面对其实是对孩子最大的心理鼓励。家长可利用饭后散步、睡前等放松时间,陪孩子聊聊天,讲些孩子感兴趣的话题,像运动、游戏等等。
毕业班:调好作息,做好作业
对于开学走进初三或高三的学生来说,9月份开学也开始了他们应考的一年倒计时。虽然也有许多毕业班学生暑期并没闲着,开小灶补课的档期很满,但是假期毕竟不会像平时学习那样紧张。
为学生支招:
1、开学前几天,调好作息时间,和上学的时间保持一致。同时要按时吃饭,调理肠胃,高考复习也要打好保胃战。
2、有计划完成暑假作业。升毕业班的学生,暑假作业非常多,其中有不少是高考真题练习,对此,同学们要保证每天都抽出时间学习,保持学习的连贯性。否则玩得心都散了,开学难以高度集中精力学习。
为家长支招:
大部分家长都是优秀的后勤部长,膳食营养的搭配,身体保健的呵护如今,初三和高三的家长们不妨为子女再多加一碗心灵鸡汤,加强沟通,沟通是帮助学生完成从恶性循环到良性循环的踏板,帮助孩子建立自信,鼓励他们勇于发问,带着满满的求知欲望开始每天的学习。
随着炎炎暑假的离开,接踵而至的是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我是一名初二的学生了,不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!
既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:
1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。
2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。
4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。
5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。
……
以上是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:
“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”
今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已由一年级升到了2年级。新学期新打算,那末在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效到达目标,我制定了以下的计划:一:语文方面:上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。
课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会浏览一些课外书。浏览课外书时,我会把故事前读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。浏览第2遍的时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到浏览记录本中。
2:数学方面:和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点和没有掌握的知识,课下问老师,或回家问爸爸妈妈。放学后除按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟习的掌握,由于数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反3的练习。
3:英语方面:英语是我的强项,但是我仍然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。
总之,我已做好了充分的准备来迎接我的2年级生活。看我的表现,一起动身吧。
新学期开始了,我对自己的计划以下:
1、上课时我希望自己胆子大一些,积极发言;
2、放学回家,希望自己能认真完成作业,并能认真自检;
3、新学期,我不再打游戏了,由于长时间打游戏我的视力已很差了,我希望我的眼睛视力能恢复,我的身体棒棒的;
4、我希望经过努力,我能获得好成绩。
5、上课要认真听讲,遵照课堂纪律,尊重老师团结同学。
6、每天要快速而又认真地写完当天的所有作业,并且自己要反复检查屡次,克服粗心的毛病。
7、时间允许尽可能坚持每天弹钢琴。
8、时间允许就做些课外数学练习题,或读些可课外书。
9、时间允许每天听一会儿英语磁带。
10、积极参加学校的各项活动,全面发展自己。
11、自己的事自己做,有时间还要帮大人做事。
12、星期6星期日有时间就多做运动。
13、做善事,献爱心,帮助并满足和我年龄一样大的贫困山区的孩子想上学的欲望。
本学期是第二学期,我一定要好好学习,绝对不能打败仗,每次考试也要提高成绩,争取做到最好,为中考打下坚固的基础。本学期我要做到以下几点:
一、独自学习
上课跟随老师的教学而学习,这是每个学生都该做的。但是我不能什么都遵从老师来,因为老师教我们班这么多学生,她的教学方法不一定就能照顾到每个人。“一千个人有一千个哈姆雷特”,这么多的学生就有这么多的学习方法,我虽然没拿过全年级第一,但也有全年级前20的排名。有时候发挥好点,也能挤进前五。我问过_,她平常是怎么学习的。我发现她跟我虽然大致上是一样的,但很多细节上却不同。譬如她每周都有她姐姐教她学英语,而我是报考的辅导班,她习惯于一回家就做作业,而我是在饭前先将每日的上课内容温故一遍。老师也有让我们学习年级第一的_那样,但是我知道我做不来。
二、“温故而知新”
每天上课,都是在学习新的知识。虽然老师有很多年的教学经验,但毕竟上课的时间
不是很多,一节课就45分钟,要把东西方方面面讲的详细是不可能的。所以这个时候就得靠我自己去学了。每天老师讲完课后,回家先将今天所学的东西都复习一遍。然后将不会的、不懂的内容都整理出来。先自己尝试去理解,根据课本里的内容学一遍,得出一个结果,然后第二天再去找老师,让老师指出自己的错误。
三、勤能补拙
爱因斯坦曾说过,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感构成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同样重要。只有多读多练多记,才能学好,才能更强。
学习计划(四)
一、上课跟随老师
除去已经考完的生物、地理,本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科,以及体育。
作为学生,上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容,没有一个系统的、详细的讲解,是无法将这些零散的知识点串联在一起的。而老师教学多年,早已对课本上的知识点了然于心,在这学期以复习为主的情况下,将之前两年多的时间里所学的全部知识都分门归类,有条理有层次的再次给我们教学一遍,查漏补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点,都记录下来,课后用心背诵。
二、课后学习
在回家后,每天除了做家庭作业外,将当天老师所讲述的内容都梳理一遍,并背诵下来。
虽然会花费大量的时间,但是能更深层次的加深记忆。然后再做一部分课外的练习题,以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为:
家庭作业——梳理巩固当日所学知识点——当日所学知识点课外作业——弱项科目及题型。
三、补习
周末双休,是娱乐玩耍休息的时间,但是我不能放松休息。不能因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候,我也学习。别人休息的时候,我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的学习时间,我就能比别人多高出一分,一分之差,几百个名次。本学期的补习科目,我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理科,相较于语文英语之类,理科在题目上更加多变。这样的科目,只能靠多做多练,多掌握各种题型,才能在超出课本内容的试卷上比别人多出几分。
本学期的学习计划大致就分为以上三点,为了考上好高中,这个学期我会拼尽全力。
学习
在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。 第二:背书
四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9
想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!
首先,关于学习方面的计划;
从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!
①不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!
③证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学生会学习部新学期工作计划学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则积极为大家服务。回顾上学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
一、常规工作计划
1、为了及时了解各班的学习情况,加强同学间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。
2、加强与教务处和语委办的联系,负责各类考级报名收费以及普通话等事宜。
3、加强本院各部门之间,与各学院的学生干部之间的联系,进行工作等各方面的交流。
4、协助教学科搞好学院的各项教学工作。
5、为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,每晚将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报,每周公示一次
6、学习部的内部文化建设,尤其加强部门文化的建设和延续,比如篮球赛、足球赛、登山活动。
7、完善学习部考核条例,学习委员考评与奖惩制度
8、将每周的教学信息反馈及时上交,以便尽早解决问题
二、主要大型活动方案
三月份:
1、组织考研指导座谈会、交流会。(名师指导,主要针对08级已报考学生经验交流)
2、观(科技、文化)电影或学风引导类视频讲座。
3、学习部内部登山活动
四月份:
1、机械基础知识竞赛(考试)
2、知识竞赛
意义:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自己,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅可以在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还可以竟请展现自己,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能
时间:3月底4月初
对象:全校学生
内容:分四个篇章
(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)
(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)
(3)专业篇:按分组不同而定,如关于经贸、机械等知识(必答)形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)
目的及预期效果:通过本次活动,培养同学的思考能力,反应能力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。
3、班级团体朗诵比赛(为中华颂朗诵比赛服务)
五月份:
2、疯狂英语活动月
在临近四六级考试的哪一个月中我部可以开展围绕英语的系列活动、为我院学生在考试中取得胜利添砖加瓦。
活动一:请以通过四六级低学长们来进行之指导如何通过四六级考试、同时介绍她们地成功经验、给即将参加考试的学子们启发和帮助。 活动二:英语单词竞赛
活动三:英语考试技能讲座
活动四:与外国语学院联谊搞一些英语系列活动
3、感恩节ppt制作大赛(加简单解说、演讲类)
六月份:
宣传考风考纪
活动发展:
1、学术沙龙
学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如看***先生的一些简介,或者解决机械问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。
2、跨院系讲座
与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用7
3、学生座谈会议的召开:
照惯例,本学期我系依然开展了由学习部负责,系领导主持,全系各班学习委员、班长及教学信息员参加的学生座谈会。会议的主要目的是通过同学们的反映,了解老师的教学情况,同学们的学习情况,以及学校的教学设施是否能满足同学们的学习需要。会上,各班班委积极发言,从多方面多角度向系领导传达有用的教学信息,提出出现的各种学习问题。系领导则以同学们的视角来看待、解决问题,帮助同学们更好地处理学习中的各种事情。
我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“学期学习计划(汇编9篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的在校学习中。新的学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新的学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新的学期中,我要做到以下要求。
① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。
② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、在校学习习惯。
一个好的在校学习习惯,能使人终身受益。在新的学期中,我要做到以下要求:
① 认真听讲,认真完成老师布置的作业。
② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。
⑤ 取别人之长,补自己之短。
⑥ 善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
新学期新气象!新的学年,我充满希望,满怀信心。新学期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才会有新的成果,成果代表着努力。新学期到了,我也有了新的计划。
我叫耿小小,今年十岁,我家住在淝河镇店集杨庄新村。我有一双大大的眼睛,因为我的家人都说我的眼睛很大。妹妹天天说:姐姐的眼珠儿要是掉了,我来接着。谁知道呀!我天生就有大眼睛。我还有一头黑黑的头发,像个大蘑菇,其实就是一个蘑菇头。
新的一学期,我有新的计划:
一、上课认真听讲,不和左邻右舍谈心,不做小动作。作业书写要规范,格式要正确。下课不打闹,不乱跑。
二、认真完成作业,不太懂的题,要及时向老师请教,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业要干净,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。
三、对待老师朋友要有礼貌。在班内主动帮助成绩不太好的学生,并做一些力所能及的事。多和朋友谈心,让那些刚来的新朋友不想家。
我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步。“光说是没有用的,关键要看行动。”我信心十足,对新学期充满期待。
虽然我的成绩一直一般,但是家里人对我的期望很高。老爸老妈希望我能考上大学,能成为对国家有用的人,对社会有利的人,对人民帮助的人。我想他们的希望,我会做到的。我会努力做到最好!
我还要做一个孝顺的孩子,俗话说:百善孝为先。老爸老妈抚养我长大成人非常不易,我要报答他们对我的恩情!我长大了要给老爸老妈买脑白金,让他们个个都能健康长寿!
小时无声无息地流逝着。朱自清爷爷说:“燕子去了再来的时候,桃花再开的时候,柳树又干又绿的时候。”寒假已经过去,新年已经过去,我们有了新的面貌,迎来了新的学期,时间流逝,我发现一个学期的时间真的转瞬即逝。新学期要有新的目标,我为自己制定了一个计划,下面是我的新学期目标。
1、首先要学习预习教科书的习惯,预习中不会出圈,上课要认真听老师的说明,不知道的时候问问题,每节课都要写笔记。
2、要有复习习惯,还要结合课堂上做的笔记复习,每一个,背,背,要求,理解,写,必须完成,练习书也很重要,每节课都不能少,复习的时候要经常拿来。
3、老师布置的作业必须按时完成,上课要集中精神,不能在课堂上耳语,上课时间要经常提醒老讲课的时间很宝贵。
4、下课后要和同学交流感情,互相提问,讨论,或者和同学配角色朗读课文,回家总结今天学到的东西。
5、周末的时间也要安排好,不能一直学习,要能学套路,和同学爬山,锻炼身体。而且,每个周末都要要求自己写两篇日记。
我知道这个计划,很容易做到,但我会努力奋斗!
新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。
回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的'成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们记忆,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。
在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。
专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二的学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学跟物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维跟老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺跟提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化跟格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 2.提前老师的讲解做考纲跟全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习跟预习全品的考点聚焦跟附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习跟背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记跟归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学跟光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学跟光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事跟中学历史的联系。
7.根据考纲跟全品上面的题目跟知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,跟制定的计划。
光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新的一个学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新的一个学期中有更好的发展,我决定制定一个新的一个学期学习计划。
1、提前预习第二天要学习的新课材。
2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的练习题,扩展思维。
7、学习态度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
这就是我的新的一个学期学习计划。
春暖花开驱赶了冬天感伤,我们伴着春节喜庆钟声再次踏入了学校大门。新学期帷幕为我们拉开了崭新学习舞台,但是,荣誉桂冠往往要荆棘编就,成功道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵尘埃,拿上我们武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新学期中,要想成绩攀上更高山峰,就要为之不懈努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累过程,就不会有进步和提升。正是学习中苦与累缔造出我们加倍努力学习原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变定律。再华丽辞藻都远不及最朴实行动。我们不可以再做语言巨人,而是要蜕变为行动主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质飞跃。
除了知识摄入外,还有一件很重要事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光来源;是彩绘生活画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩热太多,在这我想说一句:我亲人,我朋友,不论是熟识还是陌生,我都要感谢你们,感谢你们给我一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族传统美德,值得我们不断发扬和继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新起跑线上,我们目标就在充满希冀前方。我要加油,在绚丽多彩初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有浅滩,到达成功彼岸!
又一个新学期到来了,我得好好想想我的新学期计划。
这个学期,我要主攻英语和语文。因为,我的英语和语文的基础还有些漏洞。数学嘛,只要在上课专心听,不发呆,那就没问题了。
这些是关于学习的计划,还有其他的计划。我决定了,每一天早上至少要到操场上跑两圈,不管再忙都要跑步。每一天早上都要吃早餐,我记得上个学期,冯夕和汤棹茗在升旗仪式时,晕倒了,原因是:没吃早餐。对了,我现在是班里的学习委员。但班委归班委,学习还是第一位的。如果因为班委,学习而后退,那我必须辞职。当然,只要我还是学习委员一天,就必须让大家学习一天。不过,在管别人之前,我要管理好自己。不然,在管理其他人时,就没有了说服力。
对了,在语文书上,有两篇文章我特别感兴趣。《梦想的力量》和《金钱的魔力》,两个故事的主人公分别是:瑞恩。希里杰克、马克。吐温。我非常希望赶快学到这两篇文章。而且还要学到最好,因为文章的内容十分有趣。
这就是我的新学期计划。课本里的故事那么有趣,怎能不好好学呢?有趣的课本,必须快乐的学。
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的'常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:
一:全国大学生英语四级模拟考试
英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。
1.时间:第四或五周开始,隔周一次。
2.地点:待定。
3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。
4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
二:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。 以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。
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(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。
一、必须认真学习所学专业的各门课程,熟练掌握专业知识和实验操作技能。
要有竞争意识,高度重视期中、期未考试,考试必须取得优 良成绩。每门课程包括实验课,都要认真听讲,认真做作业,认真做实验,没有非常特殊情况,不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要 制定详细的学习计划,暑假、寒假也要制定学习计划,要按照学习计划,每天都要坚持学习,要持之以恒,日积月累,这样才能真正学到知识,学好知识,掌握真本 领。要有忧患意识,要未雨绸缪,要始终关注学业和就业形势,要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性,牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念,在任何时 候、任何情况下,都要始终把学习摆在首位,只有学好专业知识,才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地,也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。
二、必须获得将来工作所必须的各类证书。
包 括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(C1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书,不得借故推延,获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二 学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期,因此,必须对大一整个一学期的学习、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方 面进行深入的反思,总结、吸取经验教训,不断地修正、规范自己的行为和学习生活方式,鼓起战胜困难的勇气,树立必胜的信念,进一步明确奋斗的目标,要不受 任何因素的干扰,孜孜以求之,为自己的理想和前途而努力学习、实践。
三、要有考研的打算、准备和实力。
要充分认识到考研 的重要性,通过考研,就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水平,大大提高就业市场竞争力,就能优化职业,提高社会地位,为一生打下雄厚的基础,也为自 身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研,要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要认真学习好各门课程,要具有考研的内在实 力。如若考研,则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校,制定切实可行的详细的考研学习计划,对所考科目要有针对性的、有重点 的、有计划的学习,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英语是你的最大障碍。因此,要结合英语六级考试,在英语学习上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间 来学英语,每天都要坚持记忆、积累新单词,尽早使英语水平达到考研的要求。有投入,才能有产出;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要学好专业知识,要考上 名牌学校的研究生,不可能一蹴而就,只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力,花苦功夫、死功夫才行。
四、如有闲暇时间,可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。
特 别是哲学,可对其深入学习研究,这对今后的学习、生活、工作和人生大有益处。闲暇时,特别是在暑假、寒假等较长假期内,可阅读一些古今中外的名著,特别是 文学名著,陶冶情操,提高人文素养。要提高自学能力,刻苦钻研文化专业知识。要养成多读书、读好书、常读书的良好生活学习习惯。知识能给人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帅气、美貌、娱乐不能当饭吃。今后要想就业都得考试,是逢进必考。要积极参加国家组织的有关考试,以考促学,以考提高自身的素养、能 力、水平和竞争力。在暑假、寒假等假期内,或在今后的闲暇时间内,也可补习、加深已学的薄弱的专业课程,进一步提高自己的专业知识水平,亡羊补牢,犹未晚矣。
五、尽可能地选学电气工程及自动化这一专业,不提倡选修第二学位。
要吸取他人的教训,与其都学的不精,不如集中精力把一门专业知识学深、学透。电气信息类各个专业不存在能否就业的问题,只是就业好差的问题。因此,你必须要学好、精通所学的专业知识。
六、就业要立足于大型国有企业、大型企业,特别是电力企业。先就业,先打基础,后创业,后追求理想,这样才能有较高的收入和较高的社会地位,人的尊严和权利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的发展,工作风险小,无后顾之忧,也能快捷地为婚姻、家庭、事业打下一个良好的物质基础。
七、处理好学习与谈对象的关系。在当今物欲横流的社会,婚姻无不打上金钱、地位、容貌等烙印。
影 响婚姻成功的因素非常的多,如双方家庭的经济条件、性格、身高、职业、工作地点等等。因此,大学期间谈对象只能顺其自然。毕竟谈对象不是上大学的目的、目 标,对谈对象的时间、精力等的投入要适度,切不可因谈对象而耽误上课、学习,影响学业,更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未来,不管谈对象成功 与否,都要泰然处之。学业、事业是爱情的基础,没有学业、事业的成功,爱情就变得虚无飘渺,爱情就不牢靠,也不可能长久;学业、事业成功了,必将迎来美好 的爱情。
八、处理好学习与上网、娱乐等的关系。要有计划的学习、生活和娱乐。
星期一至星期五正常上课期间,每天晚上都要 坚持上晚自习,上网时间要安排在晚自习后。尽量少上网,少娱乐,多看书。多看书对自身素质、能力和水平的提高,将起到非常重要的作用。上网、娱乐如与学习有冲突,要让位于学习;也只有在上好课、做好作业、搞好学习的前提下,适当上网、娱乐。要合理安排时间,确保中午和晚上足够的睡眠时间,不能过度疲劳,以 便身体健康、精力充沛地投入到学习中去。要始终保持清醒的头脑,进一步增强法制意识和自控力,严格遵守国家法律法规和学校的规章制度,违法违纪的事坚决不 要去做,这样才能切实保障自身健康成长和学业的顺利进行。身体健康和遵纪守法是前提,搞好学习是根本,大学期间要始终遵循这一基本原则。
九、处理好当前利益与长远利益的关系。
大 学阶段是人生最美好、最重要、最关键的时期。大学期间的主要任务就是好好学习,熟练掌握每门课程,为一生打下一个坚实的理论、实践基础。这是一个大学生的 长远利益、根本利益。大学期间参加社会实践、利用节假日挣钱,主要目的应是了解、认识、适应社会,亲身体验生活的艰辛,从而增强发奋学习的动力。如果把主 要精力用在挣钱上,影响学业,则是以眼前利益牺牲长远利益,是被金钱迷失了前进的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不偿失,应避免这种情况的发生。
一、工作计划背景
本学期,学习部的工作已接近尾声,在与团委各个部门的努力合作下,我们的各项工作都有条不紊地成功开展了,期间也发现了不少问题的存在,于是在下学期的工作中,我们学习部将一一改进。
由于下学期两个校区(本校区与金堂校区)分离的原因,我们各项工作的开展就都会加大难度,为此,我们的工作安排会考虑到两地分开工作的因素安排,而各项工作的开展必定就需要两地人员的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活动举行时期,很多工作都会出现准备周期长、灵活度低等问题,而相应的人员也会大幅度调动,为了防止出现工作脱节情况,两校区的人员就必须加强联系。因此,这些将被纳入学习部在下一学期的整个工作计划中去,在此,只是粗略地概括一下各个工作的开展。
二、工作计划内容
作为本部门的主要负责人之一,我将在下学期对学习部进行一系列的工作调整,主要是在人事方面、工作安排及制度规定方面。根据目前的工作表现和活动成果来看,学习部本身存在太多问题,部分时候出现了工作懒散的情况,内部人员与其他各个部门的合作性也略显地下,工作不易开展。因此本部门欲在下学期对这些方面做出调整和改善。
考虑到换届刚刚结束及下学期招新的情况,我主要谈谈一下几个方面的计划安排:
(一)制度规定
1、 对内考核:在原先考核制度的前提下,稍作改动,重新制定更为全面的考核制度,主要从值班情况、平时表现情况、活动表现及是否准时签到和积极参与活动等方面来考核,严格按照规定考核,最终以考核结果来作为评优评奖的依据。
2、 对各系学习部的考核:依旧按照以前的标准,不做改动。
3、 设立双向监督制度,院学习部与各系学习部互相监督,杜绝一切不合理的工作,防止营私舞弊出现在工作中。
(二)日常工作
1、签到:两校区各有负责人1-2名,工作日期间本部门的干事必须按时到指定地点(一般是办公室)签到。依据惯例(新校区可以根据实际情况自我调整,但必须上报部门负责人),每周三各系依然需要按时签到。(两个校区工作一样,但是干部干事之间需经常走动,以便相互了解情况)
2、例会:如果没有特殊情况,每周一晚各系学习部和本部门的例会都将按时进行,及时将学院的相关通知或事情通知给大家,保证信息及时传达。(除非团委学生会截止工作)因为两个校区无法在晚上集合,因此下学期的例会可能会视情况而定,再做调整。
3、工作资料:学习部内部相关人员做好内部资料的汇总、整理和存档,两个校区各系的学习部的相关资料也必须主动、按时、准确上交。由于金堂校区是大一新生所在地,所以本校区的干部干事会定时与新干事会面、交流,尤其是工作信息、通知及活动的安排等等,以保证工作顺利进行。
(二)早自习与到课率
1、本校区下学期不再有大一新生,因此早自习也就不再进行查勤,于是只存在到课率问题,如果教务处仍有安排,那我们就继续进行这项工作,对各个班级到课情况进行检查、记录和汇报。
2、这项工作的重点就落在了金堂校区,因此,在金堂校区的学习部人员就将继续做好早自习查勤和到课率的记录工作,具体安排视情况而定。
(三)特殊活动
1、 下学期伊始,第一个活动就是学习部招新工作,由于大一新生都在金堂校区,所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校区招新,目前还不能确定。在此只做简单概述,详细举措学习部内部再议。
2、 文博节的召开会是学院的第二大活动,但是学习部应该不会单独行动,在这期间,最主要的工作就是配合团委的工作,听从团委的安排。由于这一届的活动涉及到两个校区,所以工作的开展必定较之以前相对麻烦,所以本部门的职责就是协调人员调动,做好待命的准备即可。本部门计算在文博节结束不久,学习部可以独立承办一个活动,有关学习与娱乐相结合的活动,至于以何种方式举办、各部门如何安排及活动对象是哪些等细节问题再做定夺,现在只是初步规划阶段。
3、 其他活动的安排和制定都会视时间和节日而定,现在由于不确定各个节假日的时间,所以不做具体安排,以防出现大的变动,不便于活动的进行。
(四)与新校区的沟通交流
1、 招新之后,会在新校区设立暂定的学习部负责人,由这个人负责新校区的工作,而老干部干事则在每周空闲时间去监督一下新校区学习部的工作,收集新校区存在的问题,并及时解决给予答复,保证新校区与本校区的联系顺畅。
2、 将学习部内部及团委其他部门所有人的联系方式制成表格,人手一份,保证大家可以在工作中没有联系阻碍,能够协调工作。
3、 所有加入学习部的人员(包括各系学习部和金堂校区的学习部)必须加入学习部群,并按照规定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及时传达信息、讨论问题,避免了见面浪费时间。
4、 首先,组织本部门两个校区的内部人员交流,其实就是聚会,大家聚在一起,以闲谈、自由、聚会的方式认识彼此。在拉近关系、熟悉彼此的基础上,更易开展工作。
其次,整个团委学生会的交流活动,一般是以联谊或是晚会的形式举办,对象是两个校区的所有学生会人员。大家借此机会,认识彼此,清楚了解各个部门的工作职责,方便日后工作的开展。
在此学期即将结束之际,本部门暂作这些预计计划,期望能够在下学期的工作中更加优秀,为各系的学习部及全院同学服务。下学期,本部门将竭力把计划付诸行动,如果有更好的计划,我们将会行动于下学期的工作中去
无论好与坏,过去的就过去了,我们学习部相信下学期的工作会更丰富、更精彩,有了新的血液加入,我们会继续努力工作,向大家交出一份满意的答卷。
从小学踏入初中的新校园,我们完成了从茧蜕变成蝶的过程。从我们踏入新校园的那一刻起,我们就褪去了那层保护壳,正式成为了一名初中生,学会自己独立生活。
天是正式开学的第一天,我们端坐在明亮宽敞的新班级中,上课时,每位老师总是赠予我们一个亲切的笑容。好似一缕温暖的阳光住进了我们的心房。老师为我们详细讲解着新的课程。与小学相比,另有一种别致的感受。
待下课的铃声响起,老师与同学间如亲人般深情的告别。同学们准备好下节课的书本。又三五成群凑做一团,开始讨论属于他们之间的小秘密。
推开窗,随之而来的是一阵清风。风儿划过我的脸颊,又从某个角落“溜”走了。放眼望去,平坦的操场上,同学们正在自己的岗位上工作,他们像一群“麻雀”,一边打闹一边张望“侦察”有没有老师经过,一旦发现目标,他们便收敛起笑容,勤勤恳恳的工作起来,装作若无其事的样子。
在这个陌生的环境中,我们这批新生在老师的问候中,神奇的很快融入了这个大家庭。
毕竟是一个崭新的学习环境,这座学院中充满着太多太多的未知数。比如午休过后,同学们还处于半梦半醒的状态中。也许正是老师怕我们着迷迷糊糊的精神状态会影响到学习效率,在一段平常的铃声过后,突然一阵响亮、欢快的音乐响起,把处于半梦半醒状态的同学
们一惊,把他们从迷糊的状态中拉回了现实。除了这些被惊到的同学,相比之下另一些同学的反应颇为有趣。他们先是一愣,反应过后便是一阵大笑。
在这个陌生又令我, 好奇的新校园中,我们体会到更多的是惊喜与喜悦。今天这次正式的上课让我体会到了与别的学校不同的新体验。
学期学习计划
随着秋季的到来,新学期的开始也逐渐走近。对于每一个学生来说,学期学习计划是一个重要的规划,它决定了我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果,培养学习兴趣,实现自我价值。
首先,一个好的学期学习计划应该是具体的,这意味着我们需要明确学习目标和计划。学习目标可以包括提高某一门学科的成绩,学习一门新的技能,或者提高自己的学习方法和解决问题的能力。不管目标是什么,都需要明确并制定相应的计划。例如,如果我们的目标是提高数学成绩,计划可以包括每天完成一定数量的练习题,订阅一个数学知识网站来获取更多学习资源,参加数学辅导班等等。通过设定明确的目标和计划,我们将能够更有针对性地进行学习,而不是盲目地投入时间和精力。
其次,一个好的学期学习计划也需要具备详细的安排。我们需要列出每一天、每一周的学习计划,并制定一个合理的时间表来规划学习时间。制定一个详细的学习计划可以帮助我们合理地安排时间,不仅仅是学习,还包括娱乐、锻炼和休息等等。例如,我们可以将每天的学习时间划分为不同的模块,比如上午用于课堂学习,下午用于自学和练习,晚上用于复习和总结。在每一天结束时,我们可以检查自己是否完成了计划,并根据实际情况进行调整和优化。通过详细的安排,我们将能够更好地利用时间,提高学习效果。
此外,一个好的学期学习计划也需要生动有趣,这将有助于培养学习兴趣和激发学习动力。学习并不只是一个机械的过程,而是一个与我们自身实际生活和兴趣相结合的过程。因此,在制定学期学习计划时,我们可以选择一些有趣的学习方法和资源,例如图书馆、博物馆、实地考察等等。同时,我们还可以结合自己的爱好和特长,将学习和兴趣相结合。例如,如果我们对音乐感兴趣,我们可以选择学习一门乐器,参加音乐俱乐部或者组织一场音乐会。通过将学习与生活相结合,我们将能够更好地培养学习兴趣,从而提高学习的效果和积极性。
综上所述,学期学习计划是一个重要的规划,它将决定我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果,培养学习兴趣,实现自我价值。因此,我们应该制定一个明确的目标和计划,详细安排每一天的学习计划,并结合兴趣和爱好,让学习变得生动有趣。相信通过我们的努力和执行力,我们将能够在新学期中取得更好的成绩和进步。
③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团,我被学院各式各样的社团弄的迷茫了,毕竟是第一次处理这种事情,觉得都挺不错。但是没办法,适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是:提高自己对本专业的深层次的了解、理解,对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团,主要是在踏入社会前,提高我们的管理、组织、思维方式等,对个人的能力提升是很有帮助的!故此,参加一个社团吧,为了自己的未来!
④锻炼自己的实践能力以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的 人际关系,吸收自己的交际圈,也是一门必修的艺术课程,有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!而实践能力则是以后企业评价个人能力的一个指标。因此,大三的时候,我会利用周末做一些兼职,为自己的以后奠定一点实践经验。当然了,学校也会给我们半个学期的实习经历,为的也是不让我们成为只会“纸上谈兵”的人!对我们而言,实践经验是一笔巨大的财富,一定要抓住机会提前取经。
最后我要说的是,坚持,毅力!计划制定完毕不是用来看的,也不是用来放弃的….既然有了计划,那就朝着目标的方向去努力,去争取,勇敢的去“劳己筋骨”。坚持到底,必有所成!
想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!
首先,关于学习方面的计划;
从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!
① 不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
② 个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!
③ 证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④ 既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
大学第一学期学习计划
那个落下的香槟瓶塞和五彩缤纷的气球意味着什么?那就是开学季节来到了!
无论是步入高中还是大学,每个学年伊始都是一个全新的开始,也是我们为自己定下学习计划的最佳时机。
对大一学生来说,他们即将进入崭新的环境,拥有自由的掌控自己的人生的能力,必须明确学习计划来实现自己的理想和目标。
以下是针对大一学生的学习计划:
1. 逐渐适应大学生活
大学情况与高中截然不同,学术压力加大,课业任务更为繁重,同时会有更多的社交活动。为了适应这样的环境,学生必须意识到必须花更多的时间来学习和努力,同时可以将时间安排得更为合理,这样可以在学业和活动之间找到平衡。
2. 确定自己的目标
确定自己的目标是一个有建设性的行为,也是进行学术上一系列决策的关键。这会帮助学生了解自己对自己未来所做的决定的影响,并明确自己未来的方向和目标。
3. 参加社区活动
参与社区活动是一个建设性的经验,有助于学生发展感情,展示自我,建立友谊,并为自己的事业做出贡献。此外,社区活动还会帮助他们了解一些社会现实,发现自己对社会上的问题的解决之道,这对他们未来的工作或志愿活动都有实际指导意义。
4. 提高学习能力
看过的东西并不意味着已经掌握。所以,学生应该使他们自己的学习具有针对性和指导性和创造性。在大学的前几周,他们应该要花一些时间去评估自己的学习方法。当他们已经意识到自己的弱点时,他们还应该利用各种教育资源来弥补自己的不足。同时,应该逐渐掌握更多的学习技巧,例如制作笔记,有效地记忆,管理时间和项目等。
5. 打好语言基础
在大学中,良好的写作和口语技能是至关重要的。写作和口语技能的好坏不仅影响口试,还会影响更广泛的学术和行业工作。因此,大学部分地检查了学生的写作和口语能力。为了提高这方面的能力,学生应鼓励自己多读多练习。
6. 充分利用教学资源
在大学里,有许多教育资源和支持体系可以帮助我们在学术和履行中得到成功。例如,学生可以利用图书馆的资源,加入社团,找到讲座和课程材料,借助更专业的学习工具,如绘图表或解剖模型等。在一切进一步的用途中,大学将为学生提供时间和管理支持。
7. 维持自己的健康
身体健康是实现所有目标的基础。因此,学生应该把自己的身体看作其最重要的财富。他们应该食用健康的饮食和开始坚持健身。如果学生感到自己在大学中身体状况明显变差,他们可以在学校中访问医疗服务,并及时去看医生,以获得帮助。
总之,大学第一学期是一个新的起点,是每个学生实现自己梦想和目标的开始。拥有了一个明确的学习计划,并和计划中的条目一步步实践和调整,学生就可以更好地适应大学生活,实现自己的理想和目标。
随着炎炎暑假的离开,接踵而至的是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我是一名初二的学生了,不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!
既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:
1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。
2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。
4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。
5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。
以上是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。”
本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。
一、本学期班级工作奋斗目标:
1、继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。
二、具体措施:
1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、狠抓课堂纪律、课间文明
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
三、具体活动计划
第一周
1、上好开学第一课,进行寒假综合实践活动总结评比,收心教育,规范教育,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
第二周
广泛进行“感动校园人物”投票活动,推动学生自我教育活动深入开展,提高自我管理意识。
第三周
1、继续抓好常规教育,进行常规训练。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、开展学守则,用规范,定班规的活动。
第四周
1、主持召开“我心目中的班集体”主题班会活动,增强班级凝聚力。
2、继续抓好常规教育。
第五周
1、加强学生礼仪教育,要求学生“说文明话,走文明路,做文明人。”
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第六周
进行习惯养成教育,培养学生小事随手做,养成良好的卫生习惯的能力。
第七周
开展每人做一件好事的活动,弘扬助人为乐的良好美德。
第八周
1、开展班级是我们家,发展靠大家的主题班会活动,增强班级的凝聚力和向心力。
2、抓好法制和安全教育,引导学生走好人生的每一步。
第九周
1、向学生进行革命传统的教育,走访、聆听、搜集革命传统故事。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育。
3、加强学生的心理健康教育,开展班级团体心理辅导活动。
第十一周
进行遵纪守法教育,培养学生学法、懂法、守法的好习惯。
第十二周
1、进行安全教育、生命教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十三周、第十四周、第十五周、第十六周、第十七周
1、利用母亲节开展感恩亲人、感恩社会、感恩祖国系列活动
2、开展以“感恩在校园”为主题的摄影、书画、征文大赛
第十八周
进行审美教育,让学生学会懂美、爱美、发现美。
第十九周
对学生进行担当教育,培养学生的担当意识、责任意识。
第二十周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、对学生进行成功教育,迎接期末考试。
第二十一周
进行交通安全教育,普及交通安全知识,文明出行。
新学期学习计划作文三篇
新学期学习计划作文
“新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。
每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。
上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。
我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。
我新学期的学习计划作文
“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这是我最喜欢的古诗,它让我明白了时间就像江河里的水一样,过去了就永远不会回来。
上课的时候,我常常提醒自己:要积极思考,千万不要开小差,一节课只有40分钟,每分没秒都是在积累知识,能提高自己,错过了时间就是缩短了生命啊;晚上,面对电视、电脑的诱惑,我默默地对自己说:我们学生的主要任务是学习,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”现在不抓紧时间读书,老了还更容易学吗?将来又凭什么报效祖国,建功立业?电视再好看,我也不能把它放在第一位。每到节假日,在“玩和学习中,我又面临着艰难的选择,但总是“学习、读书”占了上风,于是许许多多上街玩耍的时间,被我用来阅读一本本引人入胜的名著,我觉得是多么的“划得来”啊!
有的同学认为自己还小,学习、工作都是以后的事,现在不努力也没有关系,反正“今日不学还有明天,今年不学还有明年”,我有的是时间,怕什么,急什么?这种想法是多么错误、多么可悲啊!亲爱的同学,赶快抛弃这种错误的认识,好好珍惜时间吧!时间是最公正的,你珍惜它,它就回使你成为一个有用的人,否则,它就会抛弃你,让你成为一个将来什么也做不了的人。同学们,你选择做那种人?告诉你,我选择前者!
初中新学期学习计划作文
第一个学期已经过去了,新的`学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。
随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握道德课堂动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做到以下几点:
一、科学安排学习时间
1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00-6:30阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。
2、午餐后半小时,11:45——12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见识。
3、睡前半小时,晚上10:30-11:00学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。
二、选择阅读书籍
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。
三、读思结合及时运用
1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。
2、阅读有同感时及时加以评论。
3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。
四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
大三,是冲刺的阶段,我们要提高求职技能,搜集公司信息。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。
到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。
有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。??选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。
笔试暂且不谈,面试时一定要注意相关礼仪,给对方留下一个很好的第一印象。求职面试礼仪最重要的一点是遵时守信,求职者一定要尊时守信,千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果求职者有客观原因不能如约按时到场应事先打个电话通知主考官,以免对方旧等。另一方已经迟到,不妨主动陈述原因,宜简洁表达。这时必须的礼仪。为了向用人单位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。许多求职者一到面试点就会产生一种恐惧心理,害怕自己思维紊乱,词不达意,出现差错,以致痛失良机。于是往往会因为紧张而出现心跳加快,面红耳赤等情况。此时,应控制自己的呼吸节奏,努力调节,尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。还有,以礼相待很重要求职者在等候面试时,不要旁若无人,随心所欲,对接待员熟视无睹,自己想干什么就干什么,给人留下不好的印象。对接待员要礼貌有加,也许接待员就是公司经理的秘书,办公室的主任或人事单位的主管人。如果你目中无人,没有礼貌,在决定是否录用时,他们可能也有发言权,所以,你要给所有的人留下良好的印象,而并非只是对面试的主考官。面试时,自觉讲手机等关掉。细节问题非常的重要,比如,入室敲门求职者进入面试室的时候,应先敲门,即使面试房间是虚掩的,也应先敲门,千万别冒冒失失的推门就进,给人鲁莽,无礼的感觉。微笑示人,给人好印象。求职者在踏入面试室的时候,应面露微笑,面带真诚,自然,由衷的微笑,可以展示一个人的风度,风采。有利于求职者塑造自己的形象,给人留下美好的印象。
给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。自我推销也是一门学问。有的寻找工作的人总会说:“我是最好的,人们都应该知道我是最好的。”而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。事实上,那并不是自我推销。自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出“购买”的决定。这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的“目标伙伴”。不会自我推销的人容易被人遗忘。因为所有招聘者关注的都是:我能从你这儿得到什么好处?如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。
做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。
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一、指导思想
做好高二数学必修三、选修部分复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用,复习应达到以下目的:
(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;
(2)少讲多练,巩固基本技能;
(3)抓好方法教学,归纳、总结解题方法;
(4)做好中档题训练,提高学生运用知识分析问题的能力。(5)可适当突破综合题,注意尖子生的培养
二、复习措施
1、切实抓好”双基”的训练
高二数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。因此在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,宜先用一定的时间让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习,教师可根据学生情况,整理专门的单元复习卷对学生的基础知识进行补缺补漏。这块内容由各备课小组自行讨论合作整理(一周半时间)
(1)文美:分块为命题,圆锥曲线,导数,选修1-2部分,必修三5个部分进行强化练习(用基础卷形式)
(2)普文:加强概率,圆锥曲线,导数等部分
(3)理科:除必修3共用卷外,可结合学生实际对选修2-1,2-2中的考试范围进行难度加深。
2、统一复习备课,积极备考,形成合力。
利用每周三的教研组会统一备考复习思路。精心准备期末复习材料,本备课组统一统筹的期末复习卷5份,其中2份必修3材料,3份选修1-1综合练习卷(一周半时间)
3、用好往年统考卷,模拟期末考试难度,找准方向,把握好期望难度。
4、考前指导,注意对学生的常错、易错题型进行强调纠正,同时教学中可渗透一些题型的解题技巧。
在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是对付考试的一种手段。教师在讲解中,应该引导学生对有代表性的问题进行灵活变换,使之触类旁通,培养学生的应变能力,提高学生的技能技巧,挖掘教材中的例题、习题功能。
总之,在高二数学期末复习中,按照复习计划的安排,脚踏实地,一步一个脚印地走,是一定能取得较好效果的。
我已经是一个高中生了,在当前这个学期,我因为没有好好计划自己的学习,所以学的很吃力,而我还有将近三年时间要去学习,如果现在不好好计划学习,到最后一定拿不到自己想要的成绩。所以在当前,我决定把自己这三年的一个长远学习计划制定下来,规定自己三年的大学习计划。那么下面就是我的一个学习计划:
一、把各科的基础打好
我现在高一,学的内容也都是基础,那么我必须要把高中的基础打好,尤其是每个科目都要打好基础,因为基础很重要,奠定了基础,后面在难的学习也不会觉得难了。基础在,知识就不会难学。所以各科的基础知识是重点要弄懂的,我相信只要我把每一个科目的基础知识学扎实了,即使遇到很难的知识,我也能够凭借基础攻克的。高中三年就是要靠着基础坚持下去,有了基础,就不会觉得学习很难了。以前就是因为基础知识没有学好,结果造成后面学习艰难,成绩也是一般般。
二、培养学习的好习惯
学习好习惯很重要,所以在这三年,我要去培养自己优良的学习习惯,这样就能帮助自己的学习了。第一个要培养的好习惯是做笔记,上课一定要做好笔记,因为那都是老师讲解的重点,是老师分析好了的知识,是老师归纳总结的重点知识。做好笔记,更方便自己学习复习,帮助自己记住重点。第二个要去进行培养的好的习惯是弄错题本,错题本是把自己做错的题目重新摘抄下来,以便于自己吸取教训,总结经验,归纳解决方法。第三个好习惯要培养的是课前预习和课后复习,这是老师强调多次的,但是由于自己不当回事以及不注重,所以一直不曾实行过,现在我要重视这个问题了。从本学期开始,一直到自己毕业,我都要努力实施下去,因为这样能方便自己跟上老师讲课的进度,让自己及时复习知识,如此长久进行,还怕成绩不好吗?
三、上课认真,遵守纪律
从本学期一直到毕业,我必须要上课认真,上课只有认真了,才能把学习搞好,把知识给学好。遵守各项纪律,才能做个好学生,进而才会把学习放心上。上课老师教的内容都是重点,认真听课并遵守纪律,学习才不会大意,才会让学习有更好的提高。
接下来的三年里,我会努力跟着这个学习计划做,让高中的学习得到好的提高,让学习成绩持续提高。
高一高二要把基础学科打牢。在这个时期要把语数英学扎实些。在高三时期学好这三门很难,几乎不太可能用一年时间大幅度提高这三门中的一门或多门的成绩。因为我刚高考结束,对此深有体会。虽然有些同学(属于高一高二没认真学,高三来拼的那种)在高三很努力,成绩一度提高了,但到最后还是考的很不理想。在《哈佛女孩刘亦婷》中也提到语数英三门在高一高二要打好基础,高三冲击数学等内容,可见这样做的重要性。
虽然不知道你所在的省市考的语文是哪种类型,不过做了这么多高考试卷后,我觉的万变不离其宗:语基很重要(特别近几年部分省份回归教材趋势的意图很明显),在高一高二相当较轻松的时期要注意课本的内容,该背的背,该读的读,该记的记,不要欠账;在这段时间中做题要注意对自己的思维习惯进行反思,培养好的思维方法,避免再次犯同一错误(在科技文方面尤为重要);做好笔记,摘录有用素材,言论...数学的话几大板块,一时间讲不完的。我的数学观就是多做,勤思,善问,不留不懂的知识点和习题。同样会有很多人轻视课本,这是通病。
不过高三还是会回归教材的,与其一知半解,不如先弄懂来。高一高二时期做的题其实对高考无实质性作用,但对数学思维的开发至关重要,还会影响你的信心等一系列东西,对高三数学能否提高起决定性作用,所以高一高二要多做题,把面做广,做宽。注意总结和归纳。至于英语,单词是基础,首先要有词汇量。再者要懂语法,这样才能从阅读和完形中抓住有效信息。
其次要积累英语文化知识,了解他们的思维方式。多读一些有益的书如新概念等。至于理综或文宗还谈不了,但物理化学像数学一样多做题。最关键的是上课听讲,这是最好的方法。要有坚持的精神,这是最重要的。
1、每天的作息时间要有规律
2、每天要能帮父母做家务
3、每天看电视、游戏和上网不超过2小时
我这样的安排很多人都会绝得哪还有学习时间呢?我告诉你这些时间是可以合理划分的。
(7:00-9:00)陪妈妈逛逛菜市场买菜做早餐,呼吸新鲜空气的同时可以帮父母做点力所能及的家务,毕竟我们长大了,学会了分担和懂得了责任。
(9:00-12:00)我们有三个小时,划分成三节课,每节课50分钟,中途休息10分钟
第一节课:在电脑或手机端阅读云词4“书虫双语有声读物”级别2中选择
书去阅读,把不认识的单词可以直接加到云词4的笔记本中,便于下次复习。
第二节课: 在明白了文章的意思和关键单词后,这节课就是主要不断反复去听,并且只看英文在头脑中直接形成中文翻译,一般听三遍就可以掌握了这本书。
第三节课:先用20分钟去复习一下,第一节课添加的单词笔记本。这节课的主要目的是能够让我们在只听朗读就能够通过默写,把这篇文章记录下来。
上午的这三节课我们学习完后,我们能把整篇文章默默的记在心中。这就会让我们信心大增,下午的学习就更会有干劲了。
(12:00-15:00)我们中午有三个小时时间来吃饭休息,睡上一个小时的午觉,补充精力迎接下午的挑战。
(15:00-18:00)下午时精神比较集中的时候,我们这个时候来背单词效果最好,但最好是洗把脸清醒了再来哈。同样分三节课。
第一节课:利用云词英语的笔记本复习上午阅读中的陌生单词,强化记忆。
第二节课:利用云词英语背诵四级的单词,原因后面细说,每天要背诵
100个新的四级单词,并加到笔记本中,便于复习。
第三节课:利用云词英语专版内的高中习题,做上30道题,巩固学习内容。
接下来,我细说一下为什么我们要背四级的单词,高考用的上吗?会不会太难?会不会太多呢?只要说一点,就可以理解了。
我的经验是,四级的单词量能掌握在英语作文上会有很多的帮助,写作的最大瓶颈就是不会使用高阶词汇,要是写作文时用到副词(conversely 相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用词优美容易得高分。还有一点就是你要是只记住低阶的词汇,背诵了高阶的词,在写作使用的时候就往往想不起高阶的词汇了,这就会造成写作的瓶颈。所以我们要背四级的词汇,上大学后就背六级的词汇,你总比别人快一步,成绩也会比别人高一层。
晚上就是放松,休息好好玩,晚上十点时要写一篇100字左右的作文,主要是一些时事新闻的评论和议论文这些内容。开始的时候写起来,会比较困难,用一个比较笨的办法先用中文去写一篇,再用英文翻译。用手机上的云词英语去翻译速度很快,这样写作速度会很快可以参考云词英语上的例句,而且慢慢习惯了语法的应用和句子的连贯就可以直接用英文来评论。
学好英语并不难,就看我们是否有信心去学,是否有恒心坚持着按照计划做下来,是否有耐心听老师的唠叨。
暑期这两个月,考神就陪在你身边!
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标。
说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外 高中语文,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,找同学、家长或老师帮忙!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
希望你们都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!
1.晚上一定要保证睡眠。
2.上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)
3.哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。
好的学习成绩,在于好的学习习惯。
要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。
②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!! 呵呵! 开个玩笑! 总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!
高三复习计划
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求大家把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的.关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,大家就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。大家应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索 己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
寒假生活开始了,中学生应该怎样度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合几年来对学生的辅导,就怎样制定详细的学习计划谈一下几点意见:
合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,极少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。何时预习复习功课,预习复习哪门功课。何时休息,如听听音乐,唱唱歌。何时和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用 校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。
2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3,多看辅导书,多做练习题【重要】
4,错题一定要整理下来【重要】
这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。
高中暑假学习计划时间安排:
一:早上6:30必须起床,晚上11:30必须睡觉,中午休息一个小时。
二:起床后读一个小时英语,睡觉前花半个小时复习英语单词。
三:8:20左右开始上午的学习12:00结束,下午2:00至2:30半开始,6:30结束,晚上最好看一下新闻联播,然后开始晚自习。
这是学习时间安排,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,一定不要占用休息时间,另外在家里生活可以搞好点,身体是本钱,要好好保护!
高中暑假学习计划学习安排:
学习讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调发展。尽量做到以半天为一个学习单位制定学习计划,要注意以下几条:
一:英语必须每天抓,这个有了早晚的时间分配,不能变动。再一个星期分二到三个学习单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。
二:数理化生都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以平均分配。当然你也可以因自己情况而定,"取长补短"。
三:语文,这个难得计划,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有计划的话可以另分时间。
高中暑假学习计划学习方法:
一:在白天正常的学习单位里,做两件事:1认真学习课本,把课本上的每一个习题都做完。2完成这些后就做一些课处习题。
二:是晚上的时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的训练。
三:定期对自己的学习情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。
最后的一点建议:
一:如果你自制力好的'话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应该待的地方,你要想清楚了。
二:学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心态来学习,重复的做习题是很烦,我有体会,但你如果明确要参加高考,那么不要多说做吧!
三:对于电脑我要说的是,你现在的学习不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经非常习惯了,电子阅读永远没有书本阅读亲切!
要进入暑假了,对于此次的假期,虽然老师没有要求什么,但是我也是觉得要去利用起来,一个多月的时间,还是要去把学习给搞好,特别是我比较的偏科,数学的成绩也是不太好,虽然上课认真听了,但是一直以来自己也是比较难学好的,所以更是需要多花一些时间去学好一下,因此也是对于这个暑假的学习来做个计划。
下学期也是要进入到高二了,而自己选择的是文科,毕竟理科的的确自己很难去学好它们,无论是数学或者物理的科目,自己的成绩都是相对糟糕一些,而文史类的学习,我还是更有把握一些,但数学却是一个比较重要的科目,而自己想要学好,基础还是要打牢的,虽然我也是知道高二的数学分科之后简单了一点,但那也是相对于理科的同学来说的,对于我来说,其实也不容易。所以这个暑假,自己也是要去把数学的基础打好,高一所学的知识点自己要去多复习,做题目,更好的理解,同时对于高二的数学,自己也是要先去找书籍来看下,有一个基本的了解,这样也是有利于自己下学期去学好,不然的话,也是无法在成绩上有所突破的,数学的学习除了理解,也是要去做题目,这个假期我也是准备好,每天要花时间在上面。
除了数学学习,其余的科目也是要做好巩固和复习,我并不是那么聪明能把知识学好的人,那么自己就需要多花一些时间,可能别人一堂课下来就学好了,理解了,但是我却不行的,那就多花时间,之前所学要巩固,高二的知识要先去了解,一些要记忆,要背诵的更是要多花时间,特别是英语这块,自己的单词量也是要上去,对于语法的理解要充分才行,并且文科其实也是很多要去记忆的地方,如果自己不记,那么也是不好掌握知识的。对于学习来说,自己只有多花一些时间,别人暑假去玩,而我要利用起来,每天也是尽量的按照在学校里面的一个作息,坚持下去,这样一个多月下去,自己也是会有很多收获的。
同时除了学习,自己也是要坚持运动,劳逸结合才行,去约同学打球,去游泳,锻炼自己的身体,让自己更有精力去投入到学习之中来,暑假的时间看起来很多,但是认真的过好每一天是很重要的,我也是要按照计划去学好,来让自己暑假是不虚度的。
新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。
对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。
为此,我制定了以下计划:
1. 上课认真听讲!这是最重要的一条,上个学期我就因为上课听讲不好而考试吃了大亏,所以这个学期一定不能布我自己的后尘。但是因为住宿的关系,睡眠不足,上午的课经常走神,所以我一定要尽量保证自己的睡眠……但是这经常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一下,物理、化学、数学课不能走神!
2. 遇到不会、不懂的问题积极请教高手,不要羞怯和不好意思;有时有人问我题时,我也要积极解答,先不说帮助别人是应该的,教学相长嘛,对我也是有好处的……
3. 数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业就是一个好机会。
4. 下功夫背!英语的单词、笔记、范文,还有语文、历史、政治这些都需要背……
5. 每天完成一篇英语阅读。
6. 听力课上完成一整篇听力。
这个学期至关重要,因此我不仅定下了计划,还给自己定了目标:级部前进70名!我会想着这个目标努力的!
首先,我要说的是这个计划我是瞄准高考的,所以我对英语和数学是很重视的,如果从高一开始英语和数学基础就打好了,以后学起来会很轻松。因为你要学文科,下学期就分科,所以对理科像物理化学,生物给你安排的时间不是很多,只要平常上课认真听讲,做好笔记就差不多了。对于政治,历史,地理这些课程安排时间可能也不是很多,因为这些都是一些记忆性的。上课听讲理解了,记忆也就好了。我建议你,有自己的本,对于平常做错的数学题,考试做错的数学题,都写在这个本上,以后进行复习,对于这种同类型的错误你也就不会犯了。你可能犯一次,犯两次,犯三次。但对于你看了你以前做错的,你要是还犯第四次错我会说你没救了。呵呵,开玩笑了。还有英语,在这个另一个本上记上你平时和考试做的题遇到语法上的错误,还有一些固定搭配的,还有你平时阅读遇到的新词,就是会经常在你阅读中遇到的,而你一次次不知道意思的。还有就是你阅读感觉一些好的句子,你以后会在考试作文中能用到的。还有听力你遇到一些新词。等等、、这个计划可能对于你来说这学期不会有很大的提高,但你一直坚持的话,以后成绩的提升是很快的。我坚信!!! 下来,我给你制定具体的学习计划
早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有一定的帮助。有时候做英语题是就没有原因,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必须认真听讲。做好笔记,记下老师讲的重点。
中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出40分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经历过的、有时你要洗澡什么的`。可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾,从现在就做好,等你高三了,在紧张的时间里你也能从容应对了。在40分钟里,你花20分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必须重新记一遍,我认为你好多都忘了。记住,记单词必须是反复的,今天记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。大学中听力很重要的,这种重要是至关重要。
晚上:(针对周六周日上课的计划安排)
星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。下来对今天学的数学进行复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的所有,要是还有不懂得,画出来,问同学或者老师。然后,做一些关于今天学习的相关例题,加深理解。下来开始做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案对照,一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。以后复习看。最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。一般你就12:00睡觉吧。
星期二:还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行知识点的复习。花5分钟调节下、走走。喝口水,下来开始复习英语。花20分钟将你学的一些语法,看看,再找几道题在那种场景下,去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读,和完形填空。和星期一样。还是那样做。
星期三:先作业吧!!!下来进行数学,还是和星期一一样,下来是英语还是和星期一样。
星期四:作业作业!!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学计划一样。
星期五:作业吧!下来用一小时时间玩玩吧,忙了一周了,休息一小时。用剩下的时间学习英语!
星期六:作业!!安排和周一一样!!!(也就是数学和英语)。
星期天:星期天下午你们不上课,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00开始,前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语,对本周学到的语法进行归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进行复习,最后看下单词。
晚上:(针对周六周日不上课的计划安排)
星期一:和周末上课的安排一样!
星期二:也和周末上课时周二的安排一样。
周三:作业啦!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学计划一样。
周四:数学和英语。
周五:据我所知你应该今天放学早。放学后也不用上课和画画,那你就玩玩吧。玩到晚上10点,继续开始继续学习。数学英语不解释的!!!怎样学你懂得的!
星期六:允许你睡懒觉吧,10点起床吧,已经算很迟了。10:30开始对你的政治历史地理进行总结这一周学的。进行这一周的全面复习。一直到你吃饭时间!吃完饭还是一样,40分钟时间你知道做什么的。下来就休息吧。起床4:00 ?对你的物理化学生物进行总复习,将这周学的全面学习。该吃饭了把。吃完饭玩玩吧,玩到11点,学一小时英语就好了。
星期天:还是10点起床吧,你能坚持一周也是会累的,你又很喜欢睡。起来了背背语文吧,我学习是对语文很不重视,很少花时间在语文上。那你就记一小时吧。下来再做做作业。吃完饭,玩会吧,只能一小时哦。下午,将数学好好好好学习哦。学两小时差不多要吃饭了,吃完饭,就再玩会吧。、玩到10:30吧,学一小时英语,记着要对你以前学的单词也进行记哦。遇到的固定搭配也必须记得。还有作文的,别人写的好句子学会摘录。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到来!!!
最后吧:我想说,做什么事情都贵在坚持,要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网,不能觉得学习很枯燥乏味还不如你去玩。你要知道你是学生,你现在的重要任务还是学习,其他事情都不是你要做的,你要想着你玩时别人可是再学习的哦。你面临的是全国的考生,你喜欢服装设计,难道你不要为你一直以来的梦想做些什么东西吗?任何阻挡你好好学习的事情,浪费你时间的事情,都要去摒弃,我想你会的,你只要能坚持你也就能做到的。任何事情都是你试着去做你才知道你自己能做到,你才会觉得你能适应一个人的生活去好好的学习。还有人要是连自己的目标都没有,活着有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一个好的成绩,我相信你的未来是美好的。加油哦!!!!
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主题:制定高效的语数学习计划
语数学习是中小学生学习中必不可少的一部分,对于孩子们的成长和发展都有着非常重要的作用。然而,语数学习并不是一件简单的事情,需要孩子们付出大量的时间和精力,才能够取得好的成绩。因此,制定一份高效的语数学习计划是非常必要的。下面,本文将介绍一些制定高效的语数学习计划的方法和技巧。
一、分析孩子的学习状态
首先,我们需要了解孩子的学习状态,明确孩子的学习优势和劣势,找出孩子的学习瓶颈,然后针对性地制定学习计划,从而达到事半功倍的效果。对于语数这两门学科来说,我们可以从以下几个方面进行分析:
1.听说读写能力:孩子的语言能力和阅读能力是语文学习的重点,而且往往是决定语文成绩的关键因素。在制定语文学习计划时,我们应该针对孩子的听说读写能力,制定相关的练习计划。
2. 数学基础知识:数学是一门关注基础知识的学科,如果基础不牢固的话,很难有进一步的发展。在制定数学计划时,我们应该重点关注孩子的基础知识,加强孩子的基础学习,如数学公式、定理等。
3. 弱点分析:针对孩子的每一个语数学习中的弱点,我们应该制定相应的提高计划,从根本上解决问题。
二、合理安排学习时间
合理安排学习时间很重要。我们可以根据孩子的学习状态和学习任务,设定适当的学习时间。在排定学习时间表时,我们应该注意以下几个方面:
1.时间的长短:孩子的体力和注意力有限,不能让他们学习太长时间。
2.学科的重心:高重要性的学科应该放在学习的前面,以保证孩子的注意力和精力都能集中到学习的重点上。
3.学习的难度:难度高的学科或者难度大的任务可以安排在孩子头脑最清醒的时间段内,以充分利用孩子的时间和精力。
3.时间分配:如果希望孩子能成为高效的学习者,就需要按照一定的时间分配,在不同的学科和任务间进行切换。这个技巧可以锻炼孩子的换思维的能力,避免学习的时候被困住。
三、制定目标与计划
制定目标和计划的重要性不言而喻。通过明确的目标和计划,可以让孩子对自己的学习有更为清晰的认识,有助于提高他们的学习效率。在制定目标和计划时,我们需要注意以下几个方面:
1.制定具体目标:将抽象的目标具体化,例如具体的考试成绩和具体的任务完成情况。
2.设定时间节点:将目标分解成具体的任务和计划,并设定好完成任务的时间节点。
3.提供反馈和调整:及时根据孩子的学习进度和反馈进行调整,让学习计划更加贴近孩子的实际情况,让孩子有更大的信心和成就感。
四、营造良好的学习环境
良好的学习环境可以帮助孩子集中精力和提高学习效率,所以在制定语数学习计划时,我们不能忽视学习环境的重要性。以下几点可以帮助我们营造一个良好的学习环境:
1.清洁和整洁的学习环境可以带来愉悦的学习感受和有效的学习氛围。
2.低噪音的环境可以帮助孩子集中精力和专注学习。
3. 放置一些学习工具和装饰,比如文具、学习资料、课本等可以为学习环境带来一些积极和有利的学习氛围和感受。
总而言之,制定高效的语数学习计划是一个复杂的过程,需要家长和孩子们共同参与和合作。通过以上几点方法和技巧,希望能够帮助到家长和孩子们,让孩子们在学习过程中取得更好的成绩。
数学教育概论学习计划
一、前言
数学作为一门基础性的学科,对我们的生活和科技发展起着至关重要的作用。而数学教育,更是我们作为学生或者教师必须要面对的问题。为此,我制定了这份数学教育概论学习计划,希望通过学习,深入了解数学教育相关知识,提高自己的教学和学习水平。
二、学习主题
1. 数学教育概论介绍
2. 数学教育的目标与原则
3. 数学教育的教学方式与方法
4. 数学知识和技能的教育与培养
5. 数学思想的教育与培养
6. 数学教育的现状和前景
三、学习内容
1. 数学教育概论介绍
通过阅读各类数学教育概论资料,学习数学教育的基本概念、内容及研究方向。了解数学教育发展的历史背景,深入理解数学教育的内涵与外延,启迪思维,增强认识。
2. 数学教育的目标与原则
深入掌握数学教育的目标与原则,探究教育目标与知识之间的关系,理解数学教育的真正目的所在,为教学提供深刻的指导和发展的动力。
3. 数学教育的教学方式与方法
通过阅读相关研究资料,系统学习数学教学的各种方式与方法,如:讲授法、探究法、情境法、启发法等。通过分析各种教学方法的优缺点,探讨数学教育的特殊性,提高自身的教学自觉性及技巧。
4. 数学知识和技能的教育与培养
深入掌握数学知识和技能的教育与培养。了解数学知识的基本结构、发展规律和内在联系,增强学生的数学思维,发展有效计算技能,探讨其教育价值,为更高层次的数学教育服务。
5. 数学思想的教育与培养
探究数学思想的内涵,深入分析数学思想的形成与发展过程,探讨如何通过数学思想和方法来丰富和发展学生思维能力,加强数学教育的性质和特色。
6. 数学教育的现状和前景
随着社会的不断发展和改变,在探讨了数学教育的基础与特色后,以进一步发展数学教育为目标,探讨数学教育的现状和发展前景。结合现状与前景分析,不断开拓思路,推进数学教育的发展。
四、学习总结
通过这份学习计划,我相信我将更好地理解和掌握数学教育知识,提升自身的数学教学能力。同时,我也希望通过学习,能够参与到数学教育事业中来,为数学教育的发展做出贡献。
数学开学学习计划
学习数学可以培养我们的逻辑思维、抽象思维和问题解决能力,从而增强我们的综合素质。新学期开始了,我们应该制定一个合理的学习计划,培养好的学习习惯,以便更好地学习数学知识。
一、关注课堂
数学学科是一门需要课堂与自学相结合的学科。在新学期开始后,我们首先要做好的就是关注课堂的学习。认真听讲并做好笔记,是课堂学习的重点。同时,应该做好作业并仔细检查。在课外时间,可以通过复习来加深对课堂内容的理解。这些方法可以提高我们的课堂表现和满足学业所需。
二、制定计划
个人计划的制定是学习数学的首要步骤。计划可以根据自己的时间和阅读速度进行制定,并按优先级进行排列。制定合理的计划可以让我们更方便地掌握每个概念和关键概念,而不会感到压力或不知道下一步该做什么。
三、使用资源
为了更好地学习数学知识,我们可以使用大量的资源。例如,在图书馆借阅参考书籍,寻找数学学科杂志和课外小组讨论、观看数学视频以及尝试做网络课题。可以利用这些资源进行更深入的学习和练习。
四、提问探究
在学习过程中应当有问题才互动、互推等。积极的提问和探究有助于我们深入地理解概念。真正学会一门科目需要将学习的知识应用于实践,提高自己的解题思维和方法。此外,还可以自选某个知识节点进行思考讨论与探究,比如以“三角函数为例,研究其基本概念、性质及其普遍应用等。
五、创新打造自己的“数学乐园”
创新的思维有助于我们找到解决问题的最佳方法。我们可以提出自己的解题思路、探讨数学的实际应用以及应用数学解决问题等。此外,我们可以寻找技术资源来发展我们的数学技能,例如编写数学程序和设计数学模型等。
值得注意的是,将学习数学视之为“填鸭式教育”对我们的成长是没有好处的。数学是一门需要独立思考和自主学习的学科,而非记忆、获取单纯知识。当时代发展的今天,数学学科的创新更需要思维层面上的突破。带着这个心态,开创属于我们自己的“数学乐园”,不断打磨数学技能,探究数学奥秘。让我们一起加油吧!
数学月考前学习计划
作为一名学生,在面临数学月考前,如何合理地安排自己的学习计划是非常重要的。如果我们能制定出一份科学、可行的数学月考前学习计划,就能够以更好的状态,更好地备战月考。如何制定这份学习计划呢?
一、考试大纲
首先,我们需要了解本次月考所考察的内容和考试大纲,以此来确定需要学习的知识点和难度。可以从老师那里获取考试大纲,以及往年的数学月考试卷,这样可以更好地把握自己的学习重点和难点。
二、安排时间
知道了考试大纲和复习的重点之后,我们需要建立一个详细的学习计划,将整个学习过程分解成各个层次,并合理地安排时间。对于每一个学习目标,需要从复习笔记和课本中整理出相关知识点,并进行逐一的理解和掌握。制定好时间表之后,需要认真执行起来,避免出现拖延时间的情况。
三、分阶段学习
因为数学知识点众多,我们需要分阶段地进行学习和掌握。将数学考试内容分为几个部分,分别从易到难,逐个攻克,最终实现全面掌握。在进行阶段性的学习之后,需要进行扫盲巩固和练习题训练,把学过的知识点进行系统整理,从而达到深化和记忆的目的。
四、边复习边思考
在学习的过程中,需要注意边复习边思考。尤其是在练习题的过程中,需要把自己的思路和解题方法理清,同时也需要尝试以各种角度来理解题目,从而达到对数学问题更系统、更全面、更深刻的认识。
五、锻炼思考能力
阶段性复习完成之后,我们需要对各个知识点进行结合性的练习,强化我们的总结和整合能力。不仅需要学会套路,还需要具备对问题本质的分析和理解。通过这种方式,可以逐渐提高我们的思考能力,从而更好地发挥我们的潜力。
六、合理安排休息时间
当然,在长时间的学习过程中,适当地安排休息时间也是非常重要的。长时间的连续学习没有好处,适当地调整自己的心情和状态,可以更好地投入到学习中,从而使学习效率更高。
综上所述,学习计划的制订需要有考试大纲的基础,分阶段地制定学习目标,并合理地安排时间,把握难点,边学习边思考,并锻炼思考能力,同时也需要合理安排休息时间,这些都是制订一份科学、可行的学习计划所需要注意的事项。通过这些方法,我们可以更好地应对数学月考,提高我们的学习成绩。
数学开学学习计划
一、学习目标
在新学期中,我将努力提高自己的数学成绩,为此我制定了以下学习目标:
1.掌握基本的数学知识和技能,如四则运算、分数、小数和百分数的基本运算,简单几何图形的认识和计算等。
2.学习初中数学的基础知识,如代数、函数、平面几何等。
3.加强数学思维能力和解题技巧,提高数学思维水平和解题能力。
二、学习方法
为了实现上述目标,我将采取以下学习方法:
1.充分利用课堂时间,认真听讲、做笔记,理解老师所讲的内容。
2.课下进行反复复习,查漏补缺,消化吸收所学内容,做好笔记。
3.增加自己的数学阅读量,读更多的数学题解、数学名著、数学竞赛类书籍,加深对数学思想的理解。
4.多做数学题,可以选择一些与学习阶段相适应的数学题目,检验自己的掌握情况,并逐步提升自己的数学思维和解决问题的能力。
5.参加数学小组讨论和数学竞赛等活动,与其他同学分享思想和解题方法,提高自己的思维水平。
三、具体计划
以下是我学习数学的具体计划:
1.每天至少复习一遍当日所学的知识点,并做好笔记。
2.每周至少做10道数学题,查漏补缺,提高自己的解题能力。
3.每月读一本数学名著或竞赛类书籍,扩展自己的数学知识面。
4.每学期参加一次数学竞赛,与其他同学交流思想和解题技巧。
5.每学期参加一次数学小组讨论,分享自己的学习心得和问题,互相探讨解题方法。
四、总结
通过上述学习计划和具体实施方法的落实,我相信自己的数学水平将会得到明显的提高,取得更好的成绩。数字的魅力令我着迷,我相信,只有不断努力,才能更好地掌握数学的知识,感受数学的奥妙之处。
数学月考前学习计划
随着学习的深入,数学作为一门重要的学科,已经成为学生们不可或缺的一部分。尤其是在高中阶段,数学那强烈的实用性和广泛性,在学生的人生道路中扮演着非常关键的角色。数学课上的提问和思考,可以刺激学生们的思维活力,使他们在做事和研究问题时具有更为敏锐的洞察力。现在已经进入了学年的末尾阶段,各个学科的月考开始陆续出现。那么,作为一个数学学科的学生,如何才能在数学月考中取得优异的成绩呢?这就需要我们在平时的课堂学习之余,认真制定一份科学的学习计划。
首先,我们要合理安排时间,但不是仅仅在数学课上完成。它们应该在我们的个人时间表中占一个显著的部分。可以把每天的数学作业看做一项计划,按时完成并在记事本中记录下来。课后还可以把一些不理解的题目搜集起来,按照模块进行再复习。同时,设定一些不同的时间段来复习数学知识,例如每周的周六或日,制定一个计划以保证充分的复习及整合。在每个时间段内,拾起数学书和笔,并花费更多的时间与数学作伴。
其次,方法是必不可少的。当我们复习数学知识时,我们首要使用的是方法。每个人的学习方法都不同,但我们有必要学习最佳的数学学习方法。比如,练习数学题需要将它们归类到各个模块中,同时努力理解每个问题的解决方法。需要记忆的公式和定理可以通过制作数学卡片来熟悉;通过参加辅导班可以和他人讨论这些方法,从而更加深入地了解学术知识,并在比较各种做法之后为自己找到一个更合适的方法。
第三,问题碰到了就要立马解决。当我们做数学学习的时候,经常会遇到一些我们无法理解的问题。解决这些问题的方法是马上解答。那么如何解答?以上提到的方法包括多次复习、辅导学习和与同学讨论等都是解答问题的好方法。除此之外,我们还可以通过更多的阅读和日常应用练习来加深理解。
总之,制定一份合理的数学学习计划是非常重要的。无论从哪个视角来看,有计划的学习都能够实现目标并优化学习效果。一个好的数学计划不仅涉及到每周的学习时间,而且还应包括学习方法和问题的及时解决。相信通过努力,制订一份科学的数学学习计划,我们一定可以在数学月考中取得优异的成绩,并取得好的学习收获。
数学学习计划
数学是一门基础科学,也是现代物理学、计算机科学、经济学等许多学科的基础,因此它至关重要。对于许多人来说,数学学习似乎很难,但正确的方法可以帮助你掌握数学,而长期的学习计划可以帮助你实现自己的目标。下面,我将分享我制定的数学学习计划。
一、目标
首先,在开始制定学习计划之前,需要设定学习目标。我的数学学习目标是:
1. 掌握数学基础,包括初中和高中数学。
2. 熟悉代数、几何、三角、函数等数学知识点。
3. 熟练掌握数学分析中的微积分和线性代数。
4. 了解数学的应用和实际用途,如经济学和计算机科学中的应用等。
5. 参加数学竞赛并获得优异成绩。
二、计划
制定学习计划是实现目标的关键步骤。我的数学学习计划如下:
1. 选择适当的教材
首先,需要选择适合自己的教材。我认为要选择一本详细且易于理解的教材。在选择教材时,需要注意教材的内容和难度,以便更好地掌握数学知识。
2. 建立学习计划
在制定学习计划时,应列出每天、每周和每月需要学习的内容,以及需要达到的目标。同时,需要预留一些时间,以应对考试和课外活动等事项。
3. 注重基础知识
数学学科是不断发展的,但基础知识是必须掌握的,因为基础知识是各种高级数学概念的基础。因此,我会先恶补数学基础知识,包括知识点的定义和基本运算等。
4. 利用互联网辅助学习
网络时代,利用互联网资源是一个好的选择。可以通过在线视频、教程、学习网站等途径,寻找梳理思路和查漏补缺的帮助。
5. 加强实践应用
学习数学知识时,需要紧紧抓住实践应用的机会。实际上,许多数学问题并不只停留在纸上或计算机程序上。它们需要你去实践,去思考,去解决。因此,我会解决一些数学难题,甚至可以进行一些数学建模来解决现实世界中的问题。
6. 参加竞赛
参加竞赛可以让我们更好地在学习趋势中获得成长。因此,我会积极参加数学竞赛,尽力做一些有趣的题目。
三、总结
以上就是我制定的数学学习计划,透过这个计划,我认为我可以更好地学习数学知识,同时更好地实现自己的目标。总之,学习数学不仅需要时间和耐心,更需要正确的方法和长期的计划。让这个计划作为我自己的起点,更熟练地掌握数学。
数学是一门基础学科,不管是在学校还是社会生活中,都有深入的应用。数学的学习需要坚实的基础,扎实的思维能力和不断探索的好奇心。下面我将制定一个关于数学学习的学习计划,以规划我的学习目标并不断提高自己。
目标
首先,是确认学习目标。我的学习目标是在基础数学知识的基础上,进一步提高数学水平。具体来说,要做到以下三点:
1、扎实基础知识。数学是一个由基础拼凑而成的学科,如果基础知识不扎实,后续的知识点也会难以理解。因此,一定要花费一定的时间学习和复习基础知识,在这方面要做到“过犹不及”。
2、提高应用能力。数学应用非常广泛,在学习的过程中要注意积累数学的应用能力,尤其是在解决现实问题的过程中,要学会运用数学知识。
3、保持好奇心。数学作为一门探究事物本质的学科,充满了魅力,所以学习数学需要保持好奇心,在学习中不断探索和创新,尤其是要积极参加数学竞赛和研究,不断挑战自己的极限。
计划
有了具体的学习目标之后,制定一个良好的学习计划才能实现目标。我的数学学习计划如下:
1、每天保持学习。
学习是一个长期的过程,需要每天坚持一定的时间进行。在每天的课间时间里,我会利用时间完成一些基础知识的复习,并针对现代数学的一些经典问题进行讨论和思考。
2、参加数学社团。
数学社团可以提供一个良好的学习和交流平台,在这里可以结交到很多学习数学的同学和热爱数学的老师,不仅能够学到许多数学知识,还能够借鉴他人学习方法。
3、阅读相关书籍和文献。
数学领域的发展非常快速,很多前沿问题在课堂上并不能深入讲解,在这种情况下,需要在课外进行阅读相关书籍和文献。在这里,可以推荐几本书籍:《数学的奥秘》《十大数学难题》等等。
4、参加数学竞赛。
数学竞赛是锻炼数学能力的非常好的方式,不仅能够提高数学思维能力,还能够增加对数学问题的兴趣和好奇心。在这里,将比较推荐在学术水平和知名度较高的竞赛中参加,例如校内竞赛、全国数学竞赛等。
总结
在数学学习中,规划学习目标和计划非常重要,需要将任务分解和量化,并制订出具体的计划。通过目标和计划的明确,可以有效提高学习效率,实现个人的学习目标。需要时刻记住,努力是最重要的,每个人都可以通过自己的努力和不断学习,拥有超越自我的机会。
数学对于我们的生活、经济、科学和技术都起着重要的作用,因此,在学生的各阶段中,数学的教学都是非常重要的。为了更有效的学习数学,我们需要有一份合理的数学学习计划。本文将详细阐述如何制定一份合理的数学学习计划,并讨论其重要性和实现其可行性的方法。
第一步是制定一个长期目标。这个长期目标可以是在高考中获得优异的成绩或者在留学或求职时获得更好的机会。长期目标的存在可以帮助学生明确自己的方向并且为之而不懈地努力。基于此,学生需要评估自己现阶段的数学水平,从而明确自己所掌握的知识和需要进行巩固的知识点。同时,学好数学,不是凭空出现的,需要通过日常勤奋学习来积累,制定数学学习计划是非常必要的。
第二步是确定时间表。以长期目标为基础,学生可以制定出一份适合自己的时间表,用来帮助他们合理分配时间,并为日常学习提供一个清晰明确的计划。对于一个学生而言,时间表应该包含了每天、每周、每月和每学期的学习安排,包括每个知识点的学习目标、学习方式、复习时间和练习等。与此同时,时间表也应该能够适应学生的生活和学习周况,例如学生课程表或较为繁忙的课外活动等因素。在制定时间表时,应该注重合理利用时间,避免浪费,同时还应该注重心理健康,尽可能保证生活和学习的平衡。
第三步是选择学习资源。学习资源既包括纸质教材、电子教材、翻译的书本和视频,还包括一些辅导报告、辅导讲义、课堂笔记甚至是学习app等网上教学资源。对于一个学生而言,根据自己的需要进行精选,以保证学习效果最佳。同时在选择学习资源时,也应该注意好评度和具体适用学习场景,最好都经过实践核实过。
第四步是培养好的学习习惯。培养好的学习习惯是长期学好数学的关键因素之一。学生可以从以下几个方面培养良好的学习习惯:领会、理解和强化重点知识点;不断做题,独立思考和解决问题的能力;交流,发展了解和与他人合作解决问题的能力等,有计划的进行日常的课外阅读同步加强科技硕贵知识,并渐进式加强自身的领悟和解题的把控力与层次递进式的积极思考。
总之,数学对于每个学生都非常重要,制定数学学习计划并坚持执行它是学生学好数学的关键所在。科学的设定和执行计划,有助于学生掌握好数学知识,培养好的学习习惯及价值意义。当然,与此同时,学生需要不断努力,运用适当的学习方法,保持热情,对自己的能力有信心,坚信自己可以成功,最后在学习道路上不断前进。
数学作为一门学科,在我们的生活中扮演着非常重要的角色。不论是在日常生活中,还是在学习和研究中,数学都扮演着不可或缺的角色。然而,由于数学的复杂性和晦涩性,许多女生常常感到难以理解和应对。因此,我们需要一个科学的女生数学学习计划,以提高女生对数学的兴趣和理解能力。
首先,女生数学学习计划需要遵循科学的理念。学习数学需要通过科学的理性思考和借鉴前人的经验才能得到更好的成果。通过理解数学的本质,女生可以更好地理解和掌握数学的基本概念、定理和规律。因此,我们需要从科学的角度出发,建立适合女生的数学学习计划。
其次,女生数学学习计划需要具有循序渐进的特点。数学学习需要一步步地递进,由浅入深,由易到难。因此,我们应该根据女生的数学基础设置相应的课程内容、难度和深度,让女生逐渐掌握数学的基本概念和方法,从而逐步提高数学的应用能力。
第三,女生数学学习计划需要注重实践和练习。数学是一门实践性很强的学科,需要通过反复的练习和实践才能真正掌握。因此,我们需要设置适当的数学实验室和练习项目,让女生有足够的机会练习和应用所学的数学知识。
第四,女生数学学习计划需要充分考虑女生的思维方式和心理特点。女生在数学学习方面,通常更注重实际应用和实际问题的解决,同时也比较注重连续性和条理性。因此,我们可以从女生兴趣和特点出发,制定更适合女生的数学案例和习题,让她们用更加生动具体的方式来理解数学问题和答案。
最后,女生数学学习计划需要注重启发式教学方法。启发式教学是一种注重启发学生智慧和启迪学生兴趣的教学方法。因此,在女生的数学学习中,我们应该注重启发式教学方法,培养女生的求知欲和创新能力,让她们在学习数学中找到乐趣和成就感。
总之,女生数学学习计划应该从科学、渐进、实践、文化、启发等多方面出发,更好地培养女生的数学能力和对数学学科的兴趣。只有这样,我们才能在未来的发展中,培养更多的女性数学家和科学家。
数学教育概论学习计划
一、学习目标:
通过学习数学教育概论这门课程,掌握数学教育的基本概念、历史发展、现状与趋势,了解数学学科的内涵与外延,并能思考数学教育的重要性及其对学生的影响。
二、学习内容:
1. 数学教育的定义及其历史发展
2. 数学的内涵与外延
3. 数学教育的现状与趋势
4. 数学教育对学生的影响
三、学习方法:
1. 认真听讲,做好笔记,对重点难点部分进行反复阅读和消化。
2. 学习过程中,积极参与讨论,与同学多交流,提高自己的思考能力和表达能力。
3. 多阅读相关的书籍、论文,丰富自己的知识背景,拓宽自己的视野。
4. 根据课程要求,认真完成课后作业,检验自己的掌握情况并及时纠正错误。
四、学习评估:
1. 日常课堂参与(占总分30%):积极发言,认真听讲,完成课堂作业。
2. 课后作业(占总分40%):按时、认真、准确地完成作业,充分展现自己的理解和思考。
3. 期末考试(占总分30%):综合考察对数学教育概论掌握情况,对考试中出现的问题进行深刻思考和分析。
五、学习日程表:
第一周:
1. 第一节课:数学教育的定义及其历史发展。
2. 第二节课:数学的内涵与外延。
第二周:
1. 第三节课:数学教育的现状与趋势。
2. 第四节课:数学教育对学生的影响。
第三周:
1. 第五节课:课程复习与答疑。
2. 第六节课:课程总结与展望。
六、学习总结:
通过学习数学教育概论这门课程,我不仅对数学教育的历史渊源、当前状况及未来趋势有了更加深刻的认识,更重要的是通过学习,我理解了数学教育的重要性以及对我们每个人的影响,我深刻认识到数学是现代社会不可或缺的一部分,掌握数学的能力对我们每个人都有着至关重要的影响。通过这门课程的学习,我不仅开阔了眼界,更让我深入认识到数学教育的重要性,同时也让我认识到并意识到自己不足的地方,这将成为我今后学习和研究数学教育的更良好的启示和基础。
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20xx年是我在涪陵支队李渡中队的第二年,也是我一期的最后一年。对于我来说他是决策的一年、也是最有挑战的一年,有机遇也有挑战。机遇与压力并重得开始。因此,为了,我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好本职工作。为此,我订立了,以下年度学习工作计划:
一、制定复习计划,增强复习计划性
“工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。复习是考试取得好成绩的有力保证,应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习工夫、考试内容、考试工夫,然后制定自己的复习计划和每天学习工夫安排,以便在有限的工夫内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简朴的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、讲究复习方法,提高复习效率
1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实把握基础知识和基本技能。安排各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞明白,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或战友请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题训练,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。
期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种特别便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练,提高解题能力。
三、讲究应考技巧,提高考试成绩
在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做肯定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。
复习方法:
语文:多念书看书+多训练阅读题+多看、写作文
数学:理解概念+平时习题积累(数学最简朴,只要动脑筋)
英语:熟读、背全书(了解句式特点)+背单词
政治:理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多训练题
回顾20xx年在工作方面存在一下问题:
1、一日生活制度不落实。(主要表现在不按时起床)
2、工作热情不高。(主要表现在不主动参加训练)
3、目标明确,落实不到位。(工作不是急的往往会推到最后一起)
20xx年春我选择了保定电大XX春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
现将我的学习计划列出如下:
1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:
第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;
第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;
第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;
第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。
2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)
3、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。
还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。
为了更好的学习我自己制定了以下的措施:
1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;
参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论
2、面授课,做好课前预习工作;
面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;
3、合理分配时间,争取一次过关;
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;
4、成立学习小组,解决学习困难;
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;
一、阅读计划
其实在中学阶段的时候自己就比较喜欢阅读一些课外的书籍,但是因为中学阶段的课余时间并不是很充裕,几乎都花在了学习上,所以就没有很多的时间。大学的学习相对来说要轻松一些,所以我想我应该要做好一个阅读计划。我的计划是每周去图书馆借两本自己比较感兴趣的书籍,不限制书的类型,只要是自己感兴趣的书。要深读这两本书,同时也可以做好句子的摘抄,提高自己的文学素养,让自己变得更加的有内涵。
二、办公软件学习计划
现在的公司办公几乎都会使用到办公软件,所以这类软件的使用是每一个员工的基本技能。但自己以前并没有接触过这一类的软件,所以我想利用好大学的时间去学习这些软件的使用,学会做表和做PPT,用四年的时间让自己能够熟练的运用这些软件,这样在工作之后就不会因为不会用这些软件而遇到困难了。自己的计划是在网上找一些免费的教程,跟着学习,我相信我是一定能够学会的。
三、专业课学习计划
在大学最重要的还是要学好自己的专业知识,在上课的时候是一定要认真的听讲的,做好笔记,这样在期末考试的时候只需要简单的复习一下就能够取得一个好的成绩了。上课的时候要管理好自己的行为,在上课时间尽量不要去玩手机,我很清楚手机对我的诱惑是很大的,一旦开始玩手机之后我就会不想听课了,这样是很不利于我的学习的。
四、其它方面学习计划
我计划在大一的时候报考普通话等级考试,在大二的时候就努力的通过大学四级的考试,如果成绩还不错的话也要去尝试一下六级的考试。有时间的话也可以去报考计算机二级的考试,在大学里面多拿一些证书对我是很有利的。同时也可以去报考非自己专业的一些考试,这样在毕业之后就能够多一个找工作的方向。
我是一定会按照自己制定的这个计划去度过自己大学四年的生活的,我相信我是一定能够有收获的。
经过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要透过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物决定事物的潜力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理潜力。大学校园是个大课堂,里面有来自各个省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。
大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应那里也是为更好的适应社会的前提,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项潜力,它能够提高自身素养和语言潜力同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要潜力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自我的英语潜力,力争顺利透过英语四六级考试,提高自我的口语潜力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自我的筹码。关于考试我必须遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能到达的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切能够放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。
加拿大留学学习计划书到底该如何写。申请留学及签证的过程中,我们经常会提到 学习计划(studyplan)书,那么学习计划在签证环节中起着怎样的作用?又如何才能写出一份满意的学习计划书呢?欧美国家,特别是移民国家,如法国,澳大利亚,新西兰,加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解学生背景,选择留学专业的动机条件,还有选择该国留学的理由,清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,加之学生的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历:
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业:
3、详细的留学时间安排:
4、介绍留学所需资金及来源:
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,很重要的一点就是不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得去加拿大读商业管理硕士课程的机会,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。这是非常重要的一点,因为如果被怀疑学习动机的话,那很可能造成签证的拒签。
一、引言
我已经27岁了,我的青春也要慢慢变成回忆了。希望进入30岁的门槛,不需要频繁回头,自信坚定,手中满是收获的果实。所以,我想在这里做一个三年规划,努力让青春的遗憾越来越少。
二、自我期待
有毅力和毅力。
意识到自己,善待他人。
能够用所学回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的身体和温柔坚定的心。
兼顾事业和家庭。
三.计划简介
该计划将持续三年,从20xx年4月到20xx年3月。主要分为两部分:
一是学习政策法规,二是学习技能。第一部分将贯穿整个三年学习,第二部分大致可分为两个阶段:
孔段A-4月20xx日至11月20xx日,主要用于学习会计知识和取得会计证书。
孔端b-11月20xx至3月20xx,主要用于学习中级职称考试,取得专业英语证书。
四、主要学习内容
政策法规研究。我现在从事劳动保障工作。结合工作实际,学习劳动法知识将成为我学习的重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于掌握劳动法知识。全书1905页,计划每个工作日阅读2页,953个工作日完成。
我国劳动保障事业还处于完善阶段,新的政策法规不断涌现,要及时学习掌握。
为研究国际形势下劳动保障工作的走向,以省劳动厅20xx年7月出版的《中国加入WTO与劳动保障》一书为研究书。全书共分八章,每周读一章,三个月全部学习。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,对这些就业群体的保护也将成为我国社会保障工作的重点。《中国私营企业发展报告》1999年版被用作学习用书。书里有五本书,每个月一本,五个月写完。
每季度写一篇学习劳动保障知识的体会,每年写一篇研究报告研究热点问题。
蒂姆可以学习。这部分的学习重点是掌握几项以工作需要为主要方面的技能:
A.4月20xx报名会计培训班,11月20xx参加考试。
B.20xx年1月,报名参加中级职称专业课考试,开始自学中级职称相关专业课。
C.20xx年11月,我报名参加了职称英语考试。
D.20xx年3月自学英语,参加英语等级考试。(具体英语课程根据当时考试的要求确定。)
E.以上自学课程可根据当时的考试要求随时更改。
第五,正常学习
阅读:每天看报,每月看一本文学杂志,每年至少看一本名著。
英语:练习字母和作文形式的写作,加强阅读。
钢琴:加强基本功练习,丰富曲目,复习以前学过的曲目。
运动:每天分阶段做瑜伽不少于40分钟,每周去健身中心不少于两次,不定期参加登山运动。
随时加入其他学习。
不及物动词每个阶段的目标
3月前,20xx,撰写劳动保障知识文章12篇,社会保障热点问题研究报告3篇。
20xx年4月取得会计证。
20xx年12月,获得中级职称证书。
20xx年4月,获得职称英语考试证书。
20xx年3月,获得英语等级考试证书。
六.评论
在学习的过程中,要持之以恒,避免消极怠工,随时修正不切实际的点,完善计划。
七.结束语
三年后,当我再次开启这个计划时,我希望我能自豪地说:“我的自学之路永无止境。虽然之前的目标已经完成,但我会再次起航,规划未来的道路。”
学习计划表
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:30-6:40锻炼,7:10从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9.每天做十道数学题。
10.每天背两首古诗。
学习计划的建议
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
通过学习纪律工作整顿,在进一步加强学习后,我对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。在自查阶段要找准存在的问题,努力做到自查自纠,更进一步地搞好本职工作。
一、经过自己深刻剖析后,我将自己的工作思想工作纪律自查自纠总结如下,今后着重从以下几方面去努力:
1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,特别是在新课程刚启动时,本人是首一批进入课改的第一线教师,当时天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还认真学习相关的实践论文、案例、和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。
5、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
总之,在学习活动中,做到有目的,有计划,有具体活动,重效果,落到实处。因此,我没有发生违反师德与违法乱纪的情况。成绩属于过去,我将继续努力学习,不断提高认识,做一名师德高尚的人民教师。
20xx年,我没有得到一个很好的机会把时间花在朦胧的乐趣上,所以我非常后悔。基础课没学好,尤其是英语和计算机。新生的学习任务相对轻松,可以适当参加社团活动,承担一定的职责,提高组织能力和沟通能力,为毕业求职面试培养精兵强将。虽然我很清楚,也参与过,但我不确定!!
在大二的时候,我们不仅要牢牢抓住基础,还要做好从基础到专业的过渡准备,把我们的专项转化为更专业、更高的水平。今年要考取一到两个有分量的英语和计算机证书,适当选择其他专业课程,让自己的知识多元化。参加有益的社会实践和志愿者活动,尝试在与自己专业相关的单位兼职,体验不同层次的生活,培养自己的忧患意识和社会责任感,以适应快速推进的社会。
到了大三,目标已经锁定,该出手了。还是大学最后一年。要系统学习,重新归纳以前的知识,理解没有通过的知识点。而我们的专项水平要达到教师的水平,我们的教学能力也要突飞猛进。参加各种比赛和活动,争取更多的奖项和荣誉。此外,还要参加校外实践活动,接触社会,与他人交流,从而了解社会情况,适应社会,获得更好的工作。
大四学生两个月的实习真的会考验我们。这次实习一定要做好,积累好经验,为找工作做好准备。其次,准备好个人求职材料,进入招聘活动,参加校外实习,去求职网站和论坛,自然会享受到辛苦的成果。当学生为未来忙得不可开交时,毕业论文也不能马虎。这是对你大学四年学习的考验,是一项重要的任务。你绝不能用剪刀和浆糊糊弄过去。被授予优秀论文是一件多么光荣的事情啊!我相信高三是我收获的季节,只要我能在大学的前三年认真实践我的计划。
在生活中,我们应该在大学的四年里养成良好的生活习惯,这对我们的学习和生活都是有益的,可以使我们的学习起到倍增作用。我想合理安排我的工作日程,形成一个好的工作日程系统;还需要进行密集的体育锻炼和适当的娱乐活动;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;千万不要养成沉迷电脑网络游戏的坏习惯;而且在课堂上,我们要认真听讲,做详细的笔记,最重要的是学会如何自学,提高学习能力。
在大学里,我不指望学到什么高深的专业知识,而应该把重点放在学习能力的培养和学会做人上。对一个人来说,知道自己应该做什么,想要什么很重要,这样他才能知道自己想要什么!学校提供的平台得到了很多专家的认可,适合大多数学生的需求。但我更应该意识到自己的实际需求,专注于自己所学的课程,做一些安排,选择一些对自己有价值、有益的课程,这样会更加个性化,挖掘自己的潜力。
大学也是展示个性和才华的大舞台。我们应该好好利用它!很多没有从事过任何社会工作的大一新生,到了大二大三的时候,发现很难加入学生会、团委等等。为什么呢?正因为如此,我们应该在大学里抓住这个机会,充分锻炼我们的工作能力。我们应该参加更多的工作和活动,增强我们的能力,充分发挥我们的潜力。
大学里的课余生活丰富多彩,不时飘在思源湖畔和广表楼。各种社团发起的活动层出不穷。只要在校园里逛一逛,回到宿舍就会发现手里有很多海报和传单。我们可以选择性的参加一些社团,可以帮助我缓解学习压力,舒缓情绪,结交更多的朋友,走进大学的社团状态,有利于我以后生活的多样化。
高中时理想的大学生活和现在的生活差距真的很大,但那时候我只是天真地以为大学很精彩。现在我明白了,认识了,开始慢慢适应。我觉得大学毕竟是学习的地方,所以学习是第一位的。在过去的四年里,我们必须做好学习,尤其是我们感兴趣的科目。兴趣决定动力。我对很多事情不感兴趣,所以会缺乏很多动力。总之,不是每个大学生涯都要优秀,只要有人能染指就行。毕竟,很难掌握所有科目。我不必设定不切实际的目标。
青春的意义在于,无论选择什么,无论成功与否,都不后悔。希望通过四年的大学生活,能深深体会到青春和成长带来的快乐和甜蜜。我们不仅要努力学习专业知识,还要培养自己的竞争意识、创新意识和团队精神。四年的经历,希望自己能更勇敢,更坚强,更积极。我想这正是我对大学生活的期望。
学习计划为什么如此重要
在欧美国家,特别是移民国家,往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,清晰的留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。
学习计划书的内容提纲
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因;
3、详细的留学时间安排(注意要和自己的背景以及学力相符);
4、介绍所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
计划书写作特点
1.学习计划不要超过 800 字(由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此过长的学习计划将适得其反); 2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;
3.语言阐述清晰易读;
4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;
5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。
6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;
学习计划书的行文风格和文章结构要求:
学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确, 相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
出国留学注意事项
1 掌握应急联系方式
行前请登录中国领事服务网和外交部网站,查询并保存旅行目的地中国使领馆的联系方式以及相关旅行提醒、警告等海外安全信息。若目的地国与我国无外交关系,则可保存中国驻其周边国家使领馆的电话,以便就近求助。
此外,你还可以记录外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心热线号码+8610-12308或者+8610-59913991备用。
2 检查护照有效期
护照剩余有效期一般应在一年以上,否则可能影响您申请他国签证,或影响您在国外期间的行程安排。
3 办妥目的地国签证
确保已取得目的地国的入境签证和经停国家的过境签证,签证种类与出国目的相符,签证的有效期和停留期与出行计划一致。但需要注意的是,根据国际惯例,即使您已取得一国签证,该国也有权拒绝您入境且无需说明理由。
4 核对机(车、船)票信息
仔细核对票面上所显示的登机(车、船)时间、地点以及联程票的前后衔接是否正确。
5 了解目的地信息
全面收集目的地风俗禁忌、气候条件、治安状况、流行疫病、法律法规等信息,并采取相应预防措施。
一、 活动背景
当前,高职院校的文娱体育活动开展积极,形式丰富。但各大高职院校在学风建设方面还有所欠缺,学生们的学习热情不够高涨,上课积极性不够。而课堂内外学习笔记作为对教材的重要补充,有利于学生提升课堂注意力、理解记忆知识点、课后复习和反思,更有利于学生养成良好的学习习惯,培养终身学习的能力。
二、 活动目的
为了在林学院营造积极向上、严谨诚信、求实创新的学习氛围,传播优良学习之风,构建良好课堂氛围,林学院团总支以培养学生"思学、善学、乐学、尚学"为理念,从学习习惯养成着手,在林学院范围内开展寻找"最美学习笔记"的学风提升活动,旨在教会学生认真学习、自主学习、有效学习、终身学习,切实促进学生的全面发展和成才成功。
三、 活动主题
寻找"最美学习笔记"
四、 活动对象
林学院全体在校生
五、 主办单位
林业与环境学院团总支
六、 承办单位
林业与环境学院学生委员会
七、 活动时间
20xx年12月7日—20xx年12月15日
八、 活动形式及内容
1."从习惯养成做起"课堂笔记达人推选评比活动
推选过程中,重视引导学生学会向他人学习,通过比较寻找自身不足,分析学习成绩不佳原因,制定学习提升具体方案。
各班可组织推选或由本人自愿参评,于12月10日之前上交本人学习笔记本或教材作为此次"最美笔记"评选的材料,交至各班学习委员处。各班学习委员收齐后,统一于12月10日晚自习期间交至林学院学生会办公室,林学院学生会相关人员对笔记材料进行拍照备注好个人信息后,笔记原件可以当场返还。
林学院学生会经过第一轮初步筛选后,进入评选第二轮,邀请分管教学工作的领导及专业老师担任复选阶段的评委,由作者对自己参选的笔记材料做自我推荐和拉分拉票。
附评比标准:
1. 笔记工整度(30分)
要求笔记工整有序,不凌乱。
2. 字迹美观度(30分)
要求字迹不潦草,总体美观。
3. 内容充实度(20分)
要求笔记内容充实,不能太少。
4. 页面整洁度(20分)
要求笔记页面整洁,无污迹。
2."最美笔记"及"笔记达人"巡展活动
经过两轮的评选后,对选出来的"最美笔记"和"笔记达人"进行全学院的一个展示,引导学生学会向优秀学习,通过比较寻找自身不足,分析学习成绩不佳原因。
九、 活动奖品设置
奖项
个数
奖品
一等奖
1
荣誉证书+100元现金红包
二等奖
2
荣誉证书+50元现金红包
三等奖
3
荣誉证书+30元现金红包
优胜奖
5
荣誉证书+10元现金红包
十、 活动前期准备工作
(1) 前期宣传工作:
1.海报宣传:
宣传部负责出好宣传海报(12月8日前完成);
2.口头及文字通知宣传:
学习部负责对大一班级进行下班宣传,对大二班级以群消息的方式通知各大二班级学习委员宣传此事。(12月8日前完成)
(2)活动期间:
初选环节:学习委员上交上来的笔记材料,()对笔记材料进行拍照编辑个人信息后再返还于该学习委员。收齐后由林学院学生会大二学生评委进行筛选。筛选后的笔记,进入第二轮复选阶段。
(3)活动后期
①做好"最美笔记"及"笔记达人"的展示工作;
②做好宣传报道工作,要求林学院学生会每一位成员都写一份新闻报道,宣传部及时有效地利用好微信、微博等平台将此次活动宣传出去,报道中务必明确介绍活动意义,充分加强此次活动的宣传力度。(微博原文中应@共青团中央、@共青团中央学习部、@共青团赣州市委、@江西日报、@赣州晚报、@江西校媒传播人。微博评论中@江西环境工程职业学院、@江西环境工程职业学院团委@就业航标、@魅力环院-校会学习部、@环院学生记者团、@林业与环境学院吴学军、@团委欧阳剑、@观察者沈林。)
十一、活动要求及注意事项
1.高度重视,加强领导。
学风建设,在已有良好的学风基础和指定活动基础上,根据学院自身情况探索和创新活动的载体、途径、方法,全面提升学生学习兴趣。
2.宣传,注重实效。
活动宣传、典型选拔。总结表彰工作,切实做好氛围营造工作,在校园内去的最大的优良学风传播效益。
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
综合性学习计划
第四组语文综合性学习计划
轻叩诗歌的大门
一、活动主题:轻叩诗歌的大门
二、活动目的:通过搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌来增加对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点,体会诗人的情感,感受诗歌的魅力,想象诗歌描述的情境。
三、活动时间:20xx年11月28日_12月12日
四、活动组织:
组长:林嘉媚
组员;王语嫣、刘雨晴、张荻
五、活动内容及具体安排:
第一周:
1.搜集诗歌。
(全组同学)
2.归类整理诗歌。
(林嘉媚、刘雨晴)
3.欣赏诗歌。
(全组同学)
4.记录当地流传的名歌、童谣. (全组同学)
5.在小组内朗读诗歌。
(全组同学)
第二周:
1.自己动手写写诗。
(全组同学)
2.朗诵搜集到的诗歌或自己写的诗歌。(张荻、王语嫣)
3.以小组为单位,合作编本小诗集。(全组同学)
4.举办一场诗歌知识竞赛。
(全班)
5.活动结束后,回顾整个活动过程以及活动中的体验和收获进行认真的总结。
(组员们之间互相交流感受,组长负责执笔)
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第一、目标要明确、适当。因为每位同学的'基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,
要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目标。 第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到"长计划,短安排"。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么......通过检查, 立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
时间运筹的原则
制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则:
消除无所事事的时间。
使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。
背诵型课程在课前要进行复习。
一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最后马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。
1、抓紧自己的方向盘,初二是最危险的时期,尤其是下半学期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网,看电视的时间,努力做到不沉溺于此。
2、加强自己在文科上面的成绩:尤其是语文基础,作文和英语单词,语法,3A背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫,改变自己华丽的文风,注重记叙文的细节描写,尽量做到文章即使是编的,写得要让人感觉是真的这种境界,控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则,做到精准,倒背如流。
3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练,并且对于难题能够勤思考,多练习,提升自己的水平。
4、尽量超越钟湖栅。
5、开始学习篮球和游泳,为中考做准备,并且加强体育锻炼,改变自己体质,为学习垫下坚实的基础。
6、改变自己的性格,改变同学们说我娘娘腔的看法,努力地让同学们接受全新的我。
7、继续做好班长工作。
8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
9、严格遵守此计划
这,就是我的新学期计划,我会做到以上这些。等着吧,所有的人,我—姚清波,会变得更加完美的。
转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种.种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种.种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。我的这半年生活是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?
虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。
我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:
首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!
其三,1、上课不能再像往常一样玩手机,一定要改正,把握现在,认真听讲。
2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。
3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。
4、上课多积极发言,多动脑。虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。
5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。
一、新学期开始之际,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新学期里能继续当副班长,为老师和同学多出一份力。最高的打算是能在学期末当上光荣的 “三好学生”,学习上更上一层楼!另外还打算为班级多争光,坚决不为班级抹黑!在做值日的时候要认真,再不把扫帚弄坏,和玩扫帚了。前几天我还光荣的当了班级的“窗户管理员”,管理好窗户是我的责任。
同学们你们也有类似的打算吗?让我们来交流交流吧!!!
二、真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的学期就要来了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!
在这个新学期中,我打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课,每一个单词。这样才能和外国人谈话呀!在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一只动物。
我还打算与同学们和睦相处,没有争吵,交到更多的好朋友。
这些就是我的新学期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
学生会学习部是一个丰富同学们学习生活,营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中,我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动,取得了一定的成绩。展望新的学期,我部将进一步配合我院加强学风建设的指示,在我院党总支的正确领导,团总支的有效指导下,积极进取,总结经验,改正不足,使我系学生在学习方面得到进一步的提高。
**级新生刚跨入大学校门,其中许多同学的观念中存在两大误区:第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将自由实践为放任自己,随心所欲。第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲目的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此,学习部将通过各种制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供有效的指导,帮助他们走出误区,营造我院良好学风。
这学期具体计划如下:
一、 内部组织建设
青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。
抓紧对干事的培养,引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地,每个成员的能力得到发展,每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设“我们办事,老师同学放心”的优秀部门。
二、 本部工作方面
我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设的重任。
首先,在常规工作方面
我部将进一步加强与我系教务办的联系, 协助教务办做好力所能及的事情,包括:每周收取、发放教师授课质量反馈周报表,协助教务办下达一些通知,如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况,深入了解同学们对教学的意见,并及时向教务办反馈,从而加强教与学的关系。其次,在活动方面,主要有以下活动:
(一) 举办学习经验交流会
为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。活动对象:全体新生
活动时间:
活动地点:各班自习室
特邀嘉宾:
活动流程:1、我学习部将召集**级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。
2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。
会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。
3、学习部做好会后总结工作。
(二)“规划未来,成就梦想”职业生涯规划讲座
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次“规划未来,成就梦想”职业生涯规划讲座活动。
活动对象:全体学生
讲座时间:
主讲人:
活动安排:1、联系并邀请讲座人
2、宣传工作: a、对外宣传:由学习部与宣传部联合制作展板,加以宣传。
b、对内宣传:下发通知给各个班级。
3、开展讲座,邀请老师对“大学生如何进行职业生涯规划”这一大家关心的问题,进行详细的讲解。
4、讲座结束后,让听讲座的同学回去总结反思,为职业生涯设计大赛做好准备;同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。
(三)“激情成就梦想 ,执着托起明天”职业生涯设计大赛
为进一步提高我院学生的就业竞争力,我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。
1、时间流程安排
第七周职业生涯设计大赛宣传阶段
第八周职业生涯设计大赛征稿阶段
第九周评选阶段(由我部邀请老师进行最终评选)。
2、稿件形式:a4打印稿和电子版
3、活动规则
(1)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。
(2)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。
(3)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。
4、评选一二三等奖及优秀奖若干,统一展示,从而给其他同学以启示和激励。
(四)英语角
活动目的:为了提高大一新生学习英语的积极性,使学生们有更多的热情和兴趣学习英语,变“要我学"为“我要学”;同时也借此提高同学们的创新能力及活动策划组织能力,使大家充分得到锻炼。
活动时间:第九周、第十周
活动地点:各专业自习室
具体安排:
1、召集各班班委开会,详细介绍英语角的内容和意义,让各班班委充分调动本班同学的积极性,准备丰富多彩、多种形式的英语节目。
2、通过协调,让每个班依次举行, 各班举办之前,通过展板形式,向全院同学宣传活动的主题及具体时间以及特色节目。
3、邀请学生会主席、部长参加各班英语角,并给予指点和评价。
4、活动结束后,召开**级班长会议,让他们在此基础上每班确立一种英语学习的形式,比如成立英语小组,设立每周英语日等方式将英语角的内涵、意义延续下去,由学习部长期进行监督检查。
(五)优秀毕业生座谈会策划书
我部准备联合其它部门邀请从该校毕业的优秀学子重返校园,向在校大学生介绍自己毕业后的工作、学习、创业经历以及回答同学们提出的感兴趣的问题。旨在让同学们了解社会现状及就业情况,从而更好的为自己定位。活动时间:第十一周(若有变动,具体再定)
活动对象:全体同学
具体事项:1、通过制作展板等做好前期宣传工作。
2、活动开展根据实际情况再做制定。
(六)“大学之路,我们这样开始”读书征文活动
活动目的:让大一新生为自己设立奋斗目标,以激发他们的学习动力和学习热情,促进学习氛围的提升。
活动对象:全体学生
活动时间:第十二周
活动流程:1、下发通知给各个班级,将此活动的宗旨及方案传达下去。
2、由各班收集本班文章,加以评选,选出优秀文章,装订成册保存,以激励以后各级同学。
(七)专升本学习经验交流会
一个假期快要结束了,接下来就要迎接快要来临的新学期。
在上个学期中,我增长了很多知识,也看了不少课外书,虽然在上个学期期末考试考得不理想,但是我也是非常努力的。我打算在下个学期中能取得优异的成绩,在这里,我要为我自己提以下几点要求:
1、在上课时,认真听老师讲课,仔细听同学们的发言,积极开动脑筋。
2、以前我的字写得不好,总是很潦草,有时数学列式计算中,因为自己的字写得不好,看错了,最后把计算结果也算错了。在新的学期里我争取把字练练好。
3、同学之间友好相处,不追逐打闹,不吵架,成为好朋友,同学有困难,我会主动去帮助他们。
4、认真做好两操,做早操时手要伸直,做眼保健操时姿式要正确。
5、多看些课外书,做些课外阅读,增加词汇量及对词语的理解。我希望能做到以上五点要求,做到讲礼貌、守规矩,做事一定要认真仔细,作业认真、发言精彩、勤思好学、不懂就问,争取在新的一学期里能取得好的成绩。争取在新学期里能努力前进、冲向前方,有个新的面貌,加油!
大学生学习计划的设计方法大学生学习计划书:计划是大学生必须掌握的基本技能。学习计划的设计方法正是学习掌握计划制定技能的有效途径,同时也是提高学习、生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证。
学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。
一、价值意义这属于意识形态上的问题
即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。
二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。
计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。
尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏。否则,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层 ,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。
此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。
三、计划时间的安排
第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。
第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。
第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。
第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。
第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施,更多学习计划请查看。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3、每周坚持到校晚自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10、争取利用周末时间多学一门外语。
每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。
一、上课跟随老师
除去已经考完的生物、地理,本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科,以及体育。
作为学生,上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容,没有一个系统的、详细的讲解,是无法将这些零散的知识点串联在一起的。而老师教学多年,早已对课本上的知识点了然于心,在这学期以复习为主的情况下,将之前两年多的时间里所学的全部知识都分门归类,有条理有层次的再次给我们教学一遍,查漏补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点,都记录下来,课后用心背诵。
二、课后学习
在回家后,每天除了做家庭作业外,将当天老师所讲述的内容都梳理一遍,并背诵下来。
虽然会花费大量的时间,但是能更深层次的加深记忆。然后再做一部分课外的练习题,以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为:
家庭作业——梳理巩固当日所学知识点——当日所学知识点课外作业——弱项科目及题型。
三、补习
周末双休,是娱乐玩耍休息的时间,但是我不能放松休息。不能因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候,我也学习。别人休息的时候,我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的学习时间,我就能比别人多高出一分,一分之差,几百个名次。本学期的补习科目,我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理科,相较于语文英语之类,理科在题目上更加多变。这样的科目,只能靠多做多练,多掌握各种题型,才能在超出课本内容的试卷上比别人多出几分。
本学期的学习计划大致就分为以上三点,为了考上好高中,这个学期我会拼尽全力。
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错x个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉x面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读x小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上x点开始洗漱,x点准时上床睡觉。
2、早上x点起床,做一做简单的运动。
3、x点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期x——星期x不能玩电脑。
2、星期x——星期x可以玩电脑x分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考x分以上。
2、数学考x分以上。
3、英语考x分以上。
这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!
1、每天6:00起床,用10分钟跑步,30分钟吃饭洗脸。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天学的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于语文数学,每学完一课后,要用心去做自己的课外习题书,不抄答案,不看书,凭借自己课上学到的去做。
每天学习安排:
1、不上网、不打游戏、上学不迟到。
2、双休日把作业做完后,主动看课外书,帮助妈妈打扫家。
注意事项:
1、课间调节视力。
2、不懂的问题要及时请教老师同学。
3、上课不迟到,不早退。
对手:班上学习好的同学。
口号:学玩不耽误。
语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。
数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。
电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。
英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。
体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”
体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行—行—行!你们就往一万个心吧!”
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学习六中全会报告体会及20xx年支部工作计划
学习十六届四中、五中、六中全会报告体会
及20xx年党支部工作计划
局党委:
根据局党委的要求,支部委员会召开专题学习会议,认真学习十六届四中、五中、六中全会报告,并就在工作中贯彻实施提出了具体要求,同时,为使全体党员领会全会的精神,能够把握重点,我
们组织开展讨论交流活动。在讨论中党员干部认识到:
要进一步加强和改进党的作风建设,密切党同人民群众的血肉联系。把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,作为党的执政能力建设的出发点和落脚点。尽心尽力解决群众关心的热点难点问题。要妥善处理矛盾纠纷,促进单位内部的和谐与稳定。
要坚持从严治党,维护和执行党的纪律。党的纪律是铁的纪律。严明党的纪律是贯彻全会精神、加强党的执政能力建设的一项重要措施。要严明党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,始终保持政治上的清醒和坚定。要严明党的群众工作纪律,牢固树立群众利益无小事的观念,严肃查处吃拿卡要、与民争利等侵害群众利益的行为。
要切实加强思想政治建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线。真正做到“为民、务实、清廉”,“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
全体党员干部通过学习十六届四中、五中、六中全会精神,政治素养有了实质性的提高,并将学习的体会,贯穿与工作中,落实在行动上,进一步密切了党群干群关系,增强了党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
20xx年是我局“新三年”的第一年,为了开好局,打好进一步发展的基础,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻实施党的十六届四中全会精神,坚持以局党委工作目标为中心,以加强党的作风建设为重点,以基层组织建设为基础,进一步强化精神文明与民主法制建设。为完成后三年的各项目标,提供有力的政治保证和组织保证。
主要工作目标
1、党的组织建设、战斗力进一步增强;
2、行政效能建设成效更加显著;
3、职工队伍思想保持稳定、道德风尚优秀、文化氛围活跃、整体综合素质普遍提高;
4、单位秩序井然、环境整洁优美;
5、文明单位创建成果得到巩固提高。
主要工作措施
一、加强党支部整体建设
党的建设,历来同完成党的历史任务紧密联系在一起,因此,必须坚持党要管党,从严治党的方针,全面加强党支部的整体建设,不断提高领导班子的领导水平和决策水平,提高党员的整体素质和增强拒腐蚀防演变的能力,肩负起历史赋予我们的历史使命及人民赋予我们的职责,为“新三年”开好局提供扎实的基础。
1、坚持以"三个代表"重要思想为指导,全面加强党的思想理论建设。坚定不移的用邓小平理论武装全体党员,不断增强党支部的凝聚力和战斗力;切实有力贯彻执行主管局党委的各项指示、指令和规定,同时,不断提高全体党员、队员运用理论解决实际问题的能力。为达到预想的效果,党支部将定期组织上好党课,并积极组织中层以上干部参加各类政治理论学习,在内部形成讲政治,讲学习,讲正气的良好的氛围。
2、加强党的组织建设。继续完善党支部的党建工作机制,充分发挥党支部的战斗堡垒作用;坚持和完善党内生活制度,强化对党员的管理教育和监督,严肃党的组织纪律;积极组织党员开展优秀党员评选活动,形成人人争优的良好氛围;坚持发展党员实行公示制和严把“入口”关。年内计划发展新党员二~三名。
3、加强党风廉政建设。认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》和市委关于加强作风建设地有关规定,在较短的时间内实现党风的明显改进;全面落实党风廉政建设责任制,落实领导干部廉洁自律的各项规定,不断提高队务、政务公开工作质量,进一步加强法律和群众的监督,以推动党风廉政建设;认真开好党员民主生活会,交流思想,积极开展批评与自我批评,不断警示每个党员及领导干部,时刻牢记党员的纪律和义务,以充分发挥党员先锋模范作用。
二、加强对干部的管理与培训
坚持党管干部的原则,抓好干部管理和思想建设,进一步促进领导干部廉政,勤政,干净,干事,奋发向上的精神;继续加强对干部的培训工作,努力提高领导班子的整体水平,;积极组织中层以上干部参加各级各类的培训学习,确保干部岗位培训合格率达100;不断加强后备干部培训工作,积极培养、扶持,并提拔综合素质好、年富力强的青年担任中层干部,逐步改善干部结构。
三、进一步加强精神文明建设
1、坚持双周一次政治学习及以各种形式的有效活动为载体,向队员普及马克思主义思想,邓小平理论及科学知识。使全体队员在认识客观世界,改造客观世界的同时,不断改造主观世界,牢固树立正确的世界观,人生观,价值观,倡导科学,反对有神论。
2、认真做好“对内凝聚人心,对外宣传自我,弘扬主旋律,唱好本职歌”为主要内容的宣传报道工作。宣传本单位的先进典型人物及事迹,宣传本单位的工作特色,宣传市容环卫法规,促使全体职工振奋精神,积极投身到为实现我区城市管理的跨越式发展建功立业上来,促使市民自觉遵守法规,积极投身到建设健康城区行动上来,为我区城市管理构筑起良好的舆论环境。
3、进一步落实市容监察从业人员行为规范、“
公民道德建设实施纲要”,切实把思想道德建设摆在精神文明建设的首位。
4、加强综合治理工作,确保一方平安
坚持以“预防为主”的工作方针,进一步加强防范组织,防范措施,防范设施的建设,积极开展排查调处矛盾纠纷,切实履行好维护内部稳定和安定的政治责任,确保全面完成社会治安保卫综合治理的各项工作任务,力保一方的平安。
四、进一步做好群团等项工作
1、工会要进一步贯彻落实国家、市、区、局工会工作会议精神,继续围绕"四推进,一加强"开展工作(四推进即:推进主人翁创业工程,推进献爱心工程,推进星级职工、班组工作,推进队务公开工作)不断加强工会的职能作用。
2、共青团工作要继续深化"三学,三树,三做"活动,鼓励青年职工岗位学习,岗位练功,岗位创优,提高青年职工的思想素质,科学文化素质及工作能力,激励他们为我区城市管理工作多做贡献。
中共XX局城管大队支部委员会二○○六年一月
为切实加强对全体党员的经常性教育,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,结合机关党建工作实际,制定20XX年党员学习教育计划。
认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。
(一)继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。党的十七大精神,尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。
深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习十七大重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。
(四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20XX-20XX年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。
(五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。
(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动,营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、集体学习、
学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。
(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。
(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部,努力营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、学习重点:
1、结合系部专业特色,分析当前经济形势,积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力,探索教学改革新路子,拓展学生就业新途径。
2、深入学习高职教育理论,分析系部学生的主要思想状况,不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。
3、加强对个别学生的帮教工作,排摸系部学生中存在某些问题的学生,分析心理因素,寻找根源所在,探寻帮助方法,以便进行针对性的`谈心帮教活动。
4、在外出学习考察和专题调研的基础上,结合日常工作实际,总结借鉴他人先进经验和做法,为系部和谐发展出谋划策。
5、探讨课堂教学改革的方法,分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素,进一步提高教学质量与效果,引导学生提高对专业知识的求知欲。
6、着眼吴江改革发展新局面,全面认识转型发展的新要求,探讨如何使各专业能紧紧结合本地经济发展,使理论与实际紧密结合,促进双赢局面的开展。
7、认真学习贯彻党的十五届五中全会精神,加快系部各项发展建设。
8、开展坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风、提高执政能力的教育。积极引导党员教师牢固树立求真务实、知难而进、敬业奉献的作风,不断增强党性修养。
三、参考文献:
1、全国两会资料汇编
2、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》
3、沈健同志在全省教育系统宣传思想工作会议上的讲话
4、科学发展观读本
5、中国共产党十七届五中全会资料汇编
四、学习方法:
1、个人自学。明确学习目标,在系部要求的重点内容外,结合自己专业知识,选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍,做好学习笔记。
2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会,以学习和探讨交流为主。
3、开展专题调研。结合系部特色,认真深入探讨,撰写专题报告。
4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。
一、围绕中心任务,学习党的路线、方针、政策。通过学习,统一党员思想,为维护和构建和谐社会做出努力2016年党支部学习计划2016年党支部学习计划。
1、学习要根据支部党员的身体状况,以自学为主,集中计论为辅。
2、学习前要指出重点和掌握的要点以及讨论的问题。
3、集中计论时要围绕主题,联系实际,善于启发引导,防止漫无边际的发议论。
5、对不能参加学习的党员要通过走访,电话告知等方法传达学习内容和进度,并把他们的学习心得体会介绍给全体党员。
1、根据总支的布署,召开党员大会,对几年来支部工作进行总结,进行支部换届选举,选出新一届支部委员会2016年党支部学习计划工作计划。
2、召开新一届支委第一次支委会,学习和分工,并把选举和分工结果报总支委员会。
3、组织支部委员会学习党章中关于基层支部建设的章节,提高做好支部工作的能力,加强责任心,增强奉献精神。
4、建立健全支部的规章制度。
5、召开一次大会,听取党员对支部委员会工作和支委一班人的意见和对活动的建议。
6、支委要开一次生活会,开展批评和自我批评,增强支委会的团结和凝聚力。
7、及时向部总支和组宣处汇报支部工作和党员情况。号召党员为《离退休工作园地》和 __ 网站撰稿。
三、建党八十八周年前夕,根据总支的安排,登门走访慰问高龄体弱的老党员,进行沟通和交流,加深党组织和党员的感情。
四、根据身体状况,组织参观游览活动,使大家有一个健康身体和愉快的心情。
1、组织2 3次游览,参观、采摘活动。内容不追求山多高,水多灵,以玩的愉快,玩的安全最灵为宗旨。
2、利用小月河优美环境和新活动中心,举行一次以走路为主的小型体育健身活动2016年党支部学习计划2016年党支部学习计划。参加者要每人比赛一项自己的体育强项。如踢毽、跳绳、打拳、揉力球、韵律操等,走路结束后自我表演,活动不设名次奖,只发参与奖和纪念奖。
3、国庆节前召开一次 光辉的历程伴我行 主题座谈会,畅谈大好形势,交流身心健康经验。
4、召开新年春节茶话会,邀请家属参加。唱唱歌,跳跳舞,互致新春祝福,为党员家属互相交流沟通搭建一个平台
为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动,切实加强支部党员干部队伍政治思想建设,认真落实我厅政治理论学习计划,提高支部党员政治理论水平,现对支部学习安排如下:
一、学习重点
党的十七届全会精神,中纪委六次全会精神,《党章》,中央及省委、省政府和厅有关文件和重要会议精神,党建业务知识。
二、基本要求
1、每周一晚上为党支部固定集中学习时间,有重要事项及时组织学习。
2、党员个人要有学习计划。
3、党员开展自学,支部班子成员每月自学时间不少于8小时,其他党员每月自学时间不少于6小时。
4、自觉记录,全年读书笔记不少于5000字。
5、开展读书活动,一般干部读完1本以上书目,支部组织两次学习交流活动。
6、认真撰写体会、理论和,一般干部不少于。
7、请党委成员为支部上一次党课。
8、组织支部党员参加上级组织的报告会、研讨会、交流会等。
三、组织保障
1、支部学习由党支部书记召集,党支部宣传委员做好学习记录,组织委员做好考勤。
2、支部书记为督促、检查、抓落实的责任领导,党支部宣传委员为具体责任人
为进一步推进学习型党支部建设,加强理论武装,夯实思想基础,提高中心党员干部的综合素质和服务能力,加强中心党员干部的大局意识,责任意识、进取意识和效率意识。特制定本学习计划。
一、 目标任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,变化变革、敢于担当、以现代为引领,以创建“学习型机关”为目标,做好“三个服务”,为建设务实型、高效型、学习型交通机关提供思想保障。
二、和要求
(一) 学习采取集中学习和自学相结合方式,要求认真做好学习笔记。
(二)学习时间定为每星期三下午。
(三)通过学习专题讨论、畅谈、交流思想等方式开展学习活动。
三、 学习安排:
学习主要内容安排表
学习时间主要学习内容 1月份学习党的精神、学习地委员扩大会议精神 2月份学习党的精神、行署第一次全体会议精神 3月份学习党的精神、全国“两会”精神 4月份学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、上级文件精神 5月份学习党风廉政相关文件、上级文件精神 6月份学习贯彻落实十二项规定相关文件、上级文件精神 7月份学习《党章》、住房公积金相关业务知识、上级文件精神 8月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 9月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 10月份学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、上级文件精神 11月份学习党的精神、上级文件精神 12月份学习党的精神、上级文件精神
一、指导思想:
以xxxxxxx重要思想为指导,深入学习贯彻精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部,努力营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、学习重点:
1、结合系部专业特色,分析当前经济形势,积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力,探索教学改革新路子,拓展学生就业新途径。
2、深入学习高职教育理论,分析系部学生的主要思想状况,不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。
3、加强对个别学生的帮教工作,排摸系部学生中存在某些问题的学生,分析心理因素,寻找根源所在,探寻帮助方法,以便进行针对性的谈心帮教活动。
5、探讨课堂教学改革的方法,分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素,进一步提高教学质量与效果,引导学生提高对专业知识的求知欲。
四、学习方法:
1、个人自学。明确学习目标,在系部要求的重点内容外,结合自己专业知识,选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍,做好学习笔记。
2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会,以学习和探讨交流为主。
3、开展专题调研。结合系部特色,认真深入探讨,撰写专题报告。
4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。
为加强和改进党支部政治理论学习,扎实推进学习型党组织建设,营造全系政治理论学习的良好氛围,根据学院党委有关会议、文件精神,结合※※实际,就※※系党支部xx年度政治理论学习安排如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的、十八届四中、五中全会精神和系列重要讲话精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,扎实开展党的群众路线教育实践活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕学院改革发展中心任务,全面深化教育教学改革,不断加强专业内涵建设,为系部发展和专业建设提供理论支持和思想保障。
系列重要讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,为推进伟大事业、伟大工程提供了强大思想武器,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
党的十八届四中全会提出了全面深化改革的总目标,部署了改革的新任务,描绘了改革的新蓝图。十八届五中全会最主要的中心议题是审议并通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这将是一份在全面深化改革的历史新阶段,稳步推进依法治国的路线图。既关乎改革全局,也关系到提高执政能力和执政水平,以及国家治理体系和治理能力现代化。
中共中央宣传部组织编写的《中国特色社会主义学习读本》,全面准确地阐述了中国特色社会主义的理论来源、实践历程、基本构成、总依据、总布局、总任务和夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,为广大党员干部和群众学习中国特色社会主义提供了重要参考。要组织全系党员干部、全体师生认真学习《读本》,建设学习型党组织、学习型校园,坚定道路自信、理论自信、制度自信,推进治理体系和治理能力现代化,助力实现中华民族伟大复兴中国梦。
强调,要充分运用第一批党的群众路线教育实践活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系师生切身利益的问题,解决师生身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。
积极培育和践行社会主义核心价值观是党的和十八届四中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求,是兴国之魂、立国之本、强国之基。
认真学习中共中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系—工作规划》和在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话精神。深刻认识到反腐倡廉应常抓不懈,拒腐防变须警钟长鸣。着眼刹住不正之风这个源头,着眼坚决遏制腐败蔓延势头,着眼健全不想腐、不能腐、不敢腐的预防机制。深刻认识到要持之以恒践行“”,强化反腐败体制机制创新和制度保障,切实改进工作作风,切实提升党风廉政建设和反腐倡廉工作,建设廉洁校园。
认真学习全国、全省高校党建工作会议精神,准确把握学生的思想状况,紧紧抓住大学生理想信念这个核心任务,不断增强青年学生的道路自信、理论自信和制度自信,深入开展中国特色社会主义、中国梦、改革开放的宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入开展道德实践活动,促进大学生思想道德素质和校园文明程度明显提升,不断提高大学生思想政治教育工作的科学化水平。
(八)深入学习,认真贯彻落实学院党委书记在xx年学院党建工作会议精神
根据徐书记xx年党建会议讲话精神,认清新形势,不断增强做好基层党建工作的自觉意识;立足新常态,坚定不移地严明党的政治纪律和政治规矩,毫不松懈地加大宣传工作力度,旗帜鲜明地做好基层组织建设,坚持依法治校。
20XX年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20XX年学习计划。
全面贯彻党的和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20XX年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20XX]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
认真通读党的十八届三中全会和省市县委有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
按照学校党委要求,本年度的主要学习内容为:
重点学习等中央领导同志关于科学发展观的重要讲话,深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步解放思想、创新发展理念、理清发展思路、发展难题,推动学校事业新发展。
组织党员、教师深入学习中国特色社会主义理论体系,全面把握科学发展观的最新成果。通过学习,积极解放思想,工作中的难题,集中解决突出问题、进一步完善体制机制,确保学习实践活动出成果、见实效。从而为学校的持续发展献计献策,使我校能够真正成为符合全民终身教育需要的一流国内开放大学。
重点学习中央关于党建与思想政治工作有关文件和中央领导同志讲话,理解精神实质,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,加强和改进思想政治工作。在学校党委的领导下开展学习,提高党性修养,树立良好作风,努力创建和谐共进、风清气正的良好部门工作氛围。
3、加强精神文明建设。
重点学习中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》和其他有关精神文明建设文件,结合学校实际,开展群众性精神文明创建活动,进一步提高教职工的文明素质和学校的文明程度。
重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,了解我国高等教育的新形势、新任务与新要求,党和国家关于教育工作的方针、政策,以及规划纲要的重大意义和主要内容。支部党员应结合具体岗位工作,从国家教育发展的大趋势、学校的内涵发展、持续发展的角度进行思考、学习,特别是在推进终身教育和学习型社会建设进程中,进一步从终身教育服务于全社会的角度来提高认识、加强实践,使理论学习与工作实际相结合,个人学习与事业发展相结合。努力打造一个学习型的教学组织和一支学习型的教师团队、科研团队。
面对不断变化的形势和任务,以党的和十八届四中全会精神为指导,继续巩固学习和扩大实践科学发展观活动成果,坚持党建工作融入生产经营工作,进一步抓好党员队伍建设,加大党组织建设力度,不断丰富文明创建工作的内涵,为实现公司经营目标、推动公司和谐健康发展提供坚强的政治、思想和组织保障。20_年支部拟开展以下主要工作:
一、加强理论学习,提高党性修养。
学习和宣传党的十七大精神,全面理解科学发展观和建设社会主义和谐社会的基本内涵及精神实质,按照“固本、创新、和谐、发展”的总要求,着力打造一支讲党性、顾大局、忠于企业、服务企业的勘查队伍,努力营造朝气蓬勃、奋发图强、百家争鸣、百花齐放的工作氛围,推进公司勘查事业和谐、有序、高效发展。
二、加强组织建设,提高管理绩效。
完善组织架构,理顺管理流程,提升管理绩效。具体方式为支部成立党小组,野外项目符合条件的成立临时党小组,将党建与一线生产结合起来,让广大青年党员在实践中锻炼、成长。
三、加强制度建设,确保安全生产。
进一步学习和贯彻落实公司生产安全管理办法,加强职业安全教育,强化地质勘查工作安全意识,让广大职工从根本上认识到安全生产问题的重要性,切实保障广大职工的生产安全;编制应急预案,进一步做好危险源识别、安全培训和安全三级教育工作,切实保证安全标识、劳保和安全防护用品的资金投入,确保安全生产无事故。
四、加大培训力度,提升勘查能力。
充分利用科学技术管理论坛、短期专项培训、重点项目现场培训、出队前集中培训和收队后总结交流等多种形式,加大技术知识和管理能力的培训力度。
五、加强项目管理,提升勘查绩效。
进一步强化项目安全管理意识、风险防范意识和成本控制意识,做好勘查项目预算管理,技术管理,时间、成本和质量管理,降低勘查风险,将勘查效益最大化。
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