今天教师范文大全分享了一篇在网络上选出的“初二学习计划”文章,欢迎您收藏本站并关注网站更新。文档的写作和格式对表达的清晰度和专业度有着至关重要的作用。写作前可以先学习写作方法,从范文中可以学到独特的写作技巧,这可以给我带来不同寻常的写作体验。
迎来了20xx年的暑假,初一的生物已经学完,需要在这个暑假里加强对生物的学习,以免初二的生物学的不好,为此制定了以下的暑假生物学习计划:
1、预习。生物预习使自己的听讲更加有的放矢,听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点知识重新加深印象。所以,预习时应做到:会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题。
2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。
①听什么?在生物课堂上要做到“三听”,即听思路、听联系、听重难点。
首先是听思路。听课时要注意听老师是怎样引出新课题的,又是怎样把新课题展开的,怎样讲解的,怎样归纳小结的。老师的思路,也就是我们掌握知识的思路。
第二是听联系。老师讲课时,一定会联系许多过去学过的旧知识,使学过的旧知识成为学习新知识的基础。上课时注意听这种联系,不但可以复习巩固旧知识,而且对于学习新知识有重要的促进作用。
第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调,一定要用心听,准确地记在心里。难点内容,老师讲解时一定会放慢速度,这时候要跟紧老师的思路,不要遗漏掉一个细节,不然有些难点也会成为我们学习过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的知识,我们更要弄个一清二楚,丝毫不可以马虎。
②怎么听?
首先,前面提到的预习步骤要认真落实,使听课能有的放矢。
第二,听讲时要开动“思维机器”,通过听、看、写等方面,随着生物老师讲课的思路要多思考,特别是围绕上面提到的“三听”来思考问题,在头脑中多问几个为什么。
第三,多提问题。无论是课上想到的问题,还是课下遇到的问题,都应及时向生物老师提出,要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问,可以在课下问,最终要把自己的问题解决。
第四,认真记好笔记。课堂笔记,应该说是课本知识内容的高度浓缩,是本节课的重点所在,也是精华所在,也可以认为是知识内容的纲要,所以要认真记好笔记。
3、复习和做作业
每天的复习一定要避免机械的重复,而应抓住生物老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路,将讲课内容按照自己的理解,用语言表述一番。
通过复习,加强了对知识的理解和记忆,然后再来做作业,可以大大提高做作业的效率,作业中的困难、疑问多可迎刃而解,而且通过做作业又可进一步运用所学的知识,加深对于以前的知识的理解和掌握。
4、总结
总结,是指在完成生物的某一章节知识的学习后,对此章节知识进行整理、重组,总结出该章节知识的联系、知识的系统或知识的结构,以便我们能从整体上把握生物知识,从而加深对于生物知识的理解和灵活掌握。
5、习题改错
最后还要强调一下习题改错。在生物学习过程中,可能会有不少生物老师要求同学们进行改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务,而要把它作为生物学习中的一个重要环节。通过改错,我们可以使知识得到进一步的升华,如果少了这一环节,生物的学习过程也就不会完美了。
尽管即将到来的初二下学期意味着我将面临更多学习上的挑战却也带来了不少机遇,实际上若是自己能够加强学习方面的专注程度自然能够获得较大的进步,而且联想到以往在学习中存在的不足的确需要抽空进行弥补从而达到老师的期望值,因此我希望能够通过初二下学期的学习从而令自己的成绩在班上能够得到进步。
由于以往没能意识到英语科目的重要性导致我在上学期的期末考试成绩十分惨淡,这在给我教训的同时意味着不能存在偏科现象以免在考试中失利,而且我得趁着英语成绩还未差到难以挽回的地步之前采取措施进行弥补,根据这类状况应该重视英语的基础知识的学习从而达到层层递进的效果,从单词记忆开始并通过这种死记硬背的方式让我增强词汇量的积累,这需要我加强自制力以免出现半途而废的效果并联系同学在学习上监督自己,当我处理好这部分英语知识的学习以后自然就能巩固自身基础并解析语法方面的知识,但我也明白不能将自身对英语科目的学习放在口头上以免疏忽实际生活中的积累。
鉴于我在数学方面的优势较大的缘故可以在下学期继续进行提升,尤其是初二下学期需要学习的知识点较多的缘故自然不能够产生迷茫的情绪,所以我会在复习以往在课堂上建立的数学笔记的同时也会做好相应的错题集,通过分析错题产生的原因并找出正确的解法才是自己应该做的,我在这个过程中也会培养做数学习题的习惯以便养成理性思维来看待问题,考虑到做作业的同时容易产生消极情绪应该尽量每天多做一张数学试卷来锻炼自己。
文科类的知识点应该死记硬背从而在考试中拿下易获得的分数,尽管自己在这方面的基础并不差却缺少应对重大题型的有效手段,而且在学习的过程中不要轻易满足于得分这个简单的目标从而缺少进取的动力,如果可以做到的话尽量在每个大型题目中获得满分从而提升自己的解题能力,所以对于课本中提到的知识点应该以更深刻的眼光进行看待从而起到锻炼思维的效果,在阅读理解之类的题型中也要对题目进行全面的分析并写出令老师感到满意的答案。
步入初二下学期意味着初中阶段能够留给自己学习的时间已经不多了,所以我得树立危机意识并想办法在将来的中考获得较高的成绩,无论是对于未来的发展还是自身基础的巩固都能够体现出初二下学期学习的重要性。
因为一些原因,今天的开学比往年晚了太多太多。就连一直对学习有中疲倦感的我们,都不仅渴望起在教室听老师上课的日子来。而且,因为这段时间的耽搁,我们的学习进度也耽搁了不少,这真的让我感到又担心,又着急。
尽管有网络课程的弥补,但是终究是有限的,自己仍有不少的问题得不到解答。因此,我也必须对这个学期的学习做好准备。所以在这里,我对自己的这个学期的学习进行了简要的计划,希望自己能在正式开学后,仔细的按照计划,弥补自己这段是时间的不足!我的学习计划如下:
一、做好个人的调整
这段漫长的假期下来,我居然渐渐的忘记了上课时的感受。随着网课的召开,尽管有了些学习的感觉,却因为在家,难以约束自己的行为。我明白,如果自己这样直接去上课,首先在课堂纪律上肯定会漏洞百出!
为此,我要在正式的开学前严格的做好个人的状态调整。具体要求为:收心到课堂、上课严要求、课后自我管理、学习自主积极。过去短短的寒假都能使我在上课的前几周心不在蔫。但这次不同,我们学习的时间被大大的缩短,我必须严格的要求自己,才能不再这个学期落下。
二、做好紧密的规划
授课的时间缩短,想必老师们也心急。为了尽快的上完课程,还要做好复习,我想我们这个学期的学习会异常的紧密。
为此,不仅仅是老师要做好授课安排,作为学生的我,也必须让自己做好准备,这样才能跟上课程,才能在学习上不掉队!
首先,我要抓紧课堂上的时间。分析我们的学习,课堂其实是最为宝贵且重要的时间。课堂凝聚了老师的心血和努力,是老师最为专注的时间!而想要加强学习的效率,我就必须抓紧这每节四十分钟的课堂!必须严格的要求自己,专心致志的将课堂的知识吸收!
其次,休息的时间也很重要。既然要抓紧时间,那么一切可利用的时间都不能轻易放过。在老师讲课后,休息的时间其实正好可以用来巩固和分析。让我了解自己的不足,明白自己究竟学会了没有!只要抓紧,学习的效率就会大大的提升!
最后,就是早晚自习。这段宝贵的时间,是我们预习和巩固的黄金时间。也是对课文和单词背诵的最好时机!但如何把握,还是要看最近的课程,灵活的去安排。
三、个人激励
学习是作为学生最重要的事情,既然已经休息了这么久,我就必须做出相应的付出!人生没有回头箭,我决不能让未来的自己感到后悔!
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,提议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简便多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初二的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种适合自我的情景的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自我就用哪一本。如果不会选择,能够咨询以下教师。如果有问题要及时请教教师,有意识地提前了解的学习初二、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
数学一定要提前做大预习:
对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。
初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。初一的学习主要集中在代数上,而对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。
另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。在初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。
物理是你能不能保持优势的考验:
物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。而初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视:
很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,亦要记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,而每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。
语文要重视多读多写:
读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要广积粮而不必深挖坑,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,多练笔生花。优秀的作文就是练出来的。
家长们都知道这个暑期是连接不分上下的初一和两极分化的初二的关键时期。在暑假进行超前学习能够让孩子们领先一步,有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。
作为准中考生,如何利用好初中最后一个寒假,达到查缺补漏的效果。同学们可以通过制定寒假学习计划,让自己的学习更加有序,达到事半功倍的效果。虽然学习计划的制订需要因人而异,有一些原则还是值得注意的。
1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析过去、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持把时间用在刀刃上,所以,寒假学习中要多补习瘸腿科目,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时瘸腿科目拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的融会贯通,使训练更有效。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行家教或学科辅导
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的家教或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循复习为主,少做精练的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
一眨眼,一个暑假就过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也拥有过汗水,但是这都只是永远的回忆,现在我们眼前的一切都是新的,所有的东西都化成了零,展现在我们面前的是一个新的开始,我们共同站在同一条起跑线上,不管我们以前是好或坏,都已不重要了。
从现在开始我就要严格要求我自己,在过去的时间里,我常常很贪玩,为此耽误了不少功课,但是我一定会改正这个坏习惯。因为我们已步入初中,所以我们要一步一个脚印,踏踏实实地勤奋学习。俗话说得好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们向着自己新的目标,努力奋进,通往直前。虽然这次我取得第8名的成绩,但我绝对不可以骄傲,因为还有几门课程是我失分的重点,并且虚心使人进步,骄傲使人落后。学习如逆水行舟不进则退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小学中,我们只要读懂课本知识就好了,但到了中学,教学内容越来越广,我们必须多读一些课外书才可以满足我们对知识的需求。
对此,我们要多阅读一些课外书,丰富我们的课外知识,并且上课一定要认认真真地听讲,因为稍不留神就会赶不上进度,在家要认真复习老师当天所讲的主要难点,并按时完成家庭作业,且要预习好明天的新课,我相信只要我做到以上几点,我一定会百尺竿头,更进一步的。但是计划也好,打算也罢,如果不把它们建立在我的实际行动上,那也不过是纸上谈兵,说说而已。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,成功并不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力获取的。
新学期既是一个新起点,也是一个新希望,让我们把自己的喜悦,悲伤都化作前进的动力,克服困难取得新的进步,成功中是我们的喜悦,成功的背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,让我们从现在开始,向着自己的梦想奋力前进吧!
看了还看:
一眨眼间,一个暑假就过去了,那样匆忙,仿佛一切还停留在昨天,转眼间,我们成为了初二年级的学生。
老师说,初二是一个承上启下的阶段,它即为初三做准备,又总结了初一;有人说,初二是最能够突破自我,超越自我的一个阶段,可我认为,初二其实就是一个告别幼稚的阶段。
这个暑假,我是在繁忙而又充实中度过的,每天都是整天整天的补习,晚上回家做作业,接着准备第二天的课程。
英语、语文、数学、物理,就是在这样一个循环的过程中,我三门主科都有小提升,在入学检测中,相比起之前,我有了比较大的进步。就在这样日复一日,一天又一天的过程当中,暑假不知不觉就过完了,放佛好像是昨天才放的假似的。
过了今天,我们就是真正的初二了,不能再像初一年级时那样青涩,懵懂了,我们应该拿出初二年级该有的风范。
进入了初二,就意味着我们离初三不远了,许多事情都加紧了脚步,不可停留的往前走,对自己也必须更严格,不能让自己掉队,必须为自己制定一个目标,一个计划,并且要严格实行。
我的计划如以下:
1、每次考试都要像这次入学检测一样去认真对待,并且要保持,不断进步。
2、上课要认真,不开小差,并且要多做笔记。
3、不能像上学期一样分心,注意力集中在学习方面要自觉。
4、课堂是王道,课后巩固是关键,作业是试金石,所以,对待作业必须高度认真。
5、以上是我对初二的计划总结,只要能认真遵守并做到这几点,我相信我绝对会有提高的!
新学期,我来了!
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一、查漏补缺
寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。如果上班学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在三角形全等的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。
二、提前预习
对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要。其原因主要可以分为以下三点:
(1)初二下期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;
(2)初二下期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。
(3)提前学习已经成为初中优秀学生心中共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。
要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。
6:00-7:30:一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻 炼的黄金时间,安排记忆类功课复习,会起到比较好的效果。
7:30-8:00:早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。
8:00-9:00:实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9:00-11:00:这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!
11:00-12:00:接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。
12:00-13:00:午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。
13:00-14:00:建议稍作修整,进行半小时左右的午睡。
15:00-16:00:这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
16:00-18:00:这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
19:00:晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态以应对新一天的学习任务。
一、寒假补习弱项 提升综合成绩
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。我们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,我们要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结
上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。
同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等。
最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!
三、阅读课外书,留心作文素材
不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,我们要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
寒假学习时间表
6:30—7:00起床+体育锻炼。
7:00—7:30练听力/背单词/听新闻。
7:30—8:00早餐。
8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理。
10:00—10:30休息(建议多听音乐)。
10:30—11:30宜背单词/写作练习。
11:30—13:30午餐+午休。
13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理。
15:30—16:00休息。
16:00—17:30宜背单词/写作练习。
17:30—19:30晚餐+休闲活动。
19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理。
21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目。
22:30—6:30睡觉。
一、培养学习习惯
随手做好总结和笔记。
二、制定学习目标计划
为了使各科的学习成绩进步、成绩优异、不偏科,应做到如下几点:
一)、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二)、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重理解 。
三)、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四)、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五)、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
三、四科学习的方法
语文:最重要的就是平时的积累,教科书上的古诗和文言文要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写,这是基础部分,阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高,做题的时候一定要把握文章中心的基础上,读不懂就再读,读懂位置。平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助,但关键还是靠自己的感觉。
数学:数学平时作业不多的情况下,自己多做一点题吧!一定记住孰能生巧!!!这一点至关重要!做完题了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍,最后加一点:切忌骄傲。
英语:上课注意听讲,语法不仅仅要背,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够多了,单词一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\英语台电视及英文电影,这样可以适当缓解压力,语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率,这全依赖与课外培养。
科学:学好科学,应做到以下几点:
1、 要掌握基本知识要点, 先记忆,后理解
学科学同学习其他科目一样,也需要记忆。这个往往被忽略了,进入了误区:认为理科的东西不需要记,理解了就行了。那么我要反问你了,你怎么做才能理解,我想答案是肯定的 记 。只有当你把知识点都记下了,才有可能去理解。理解了才有可能去灵活运用。
2、 掌握规律。
规律是事物本身固有的本质的必然联系。科学的学习不是靠死记硬背的,要去发现一些规律。利用规律才能更好的达到记忆的最佳效果。
3、 多做笔记
鲁迅先生说: 无论什么事,如果继续收集资料,积累十年,总可以成为一个学者。 在语文的学习过程中会做很多的笔记,其实在学习科学的过程中也需要做很多的笔记。我们现在的教科书的内容其实很简单,书上有的必然会考,但考的未必书上有。很多的知识点是在上课的时候给补充的,所以必然需要做笔记。包括书上有的画下来,没有的抄下来。
4、 注重理论联系实际
联系实际的学习,既有利于扎实掌握知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。举个简单的例子:在我们学习植物的时候,会讲到植物的各个器官,会讲到如何区分双子叶和单子叶植物,这时需要学生自己联系下生活实际。可以进入居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、路旁等,到这些地方去观察,对理论知识的理解和掌握大有益处。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初中是基础。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读四大名著,每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
9.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
10.每日英语听力或口语30分钟。
11.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。
12.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。
第一。主次分明,把握重点学科。
要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目学习方法。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些等等,会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起来就轻松多了。
第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四。带着,带着问题,带着目的。
根据课程表的安排,有针对性地弱项课程,时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下。如果有问题要及时请教,有意识地提前了解的学习初三、中考的,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。
初二升初三暑假计划
【篇一】
1、把初
一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3、制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。
高分考生的建议:
1、有抢先复习的意识。
“经过两年来的学习,课程也都快结束了,自己哪块学得好学得不好,心中都有数。对于学得不好的地方,不妨趁假期的机会补上来”,锦州市一位高分考生谈道,学生不要认为开学有老师带着复习,所以自己就不着急。
中考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习。当然,跟着老师的复习进度是必须的,但自己还是要打点提前量为好。将不会的地方先弄会了,方法上可以结合专题进行练习。
2、不会的地方分析出原因。
自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好,有的是知识点内涵没抓住,那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够,所以考试时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题,最好买带讲解的那种练习册,多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要熟练。
3、别太轻松也别太累
假期里,让自己太轻松知识上就没有收获,到后来快高考时,自己觉得时间不够用,很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行,因为开学后还有八九个月的复习,身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习,并不是一定要像上学那样,每天晚睡早起。一位高分考生说,起床时间可以比平时晚一些,只要白天利用好时间照样可以学得很多,这样假期学习一定会有所收获。
复习的时候再限时每天或每两天做一套试卷来培养题感,提高速度。
【篇二】
此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买
一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一.主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二.学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三.要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四.带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五.课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。好与差在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。
作为初中生来说,暑假是好好学习的宝贵时间。在暑假高效的学习,才能在学校期间赶超别人。那么如何在暑假高效学习?最重要的是指定详细的学习计划。下面是由小编为大家整理的“2021初二学生暑假学习计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情,但是放松之下若是荒废了学习,只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习,张弛有度,坚持学习的连贯性。
一、把握假期前几天
很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。
所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。
专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。
最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。
转眼间,又到了期末。昨天,已经结束了期末考试,这两天暂时还没有出成绩,但我这次考试考得怎么样我心里有数。以前每次放假我都玩得特别疯,到快要结束假期的时候才开始写作业。在开学的前一个月我也不会收心,没有投入到学习状态中。但现在我已经过完初一了,假期之后马上结束初二的学生了,不能再这样下去。趁着老师还没有布置作业,学校的暑期作业也还没有发,我做一个暑期的学习计划,让我能够在暑假有计划的学习,开学之后迅速的投入学习。
一、假期作业
每天的上午都用来写作业,现在还不知道老师布置作业的情况,但是根据寒假的作业来看,也不会太少。在知道老师布置的作业之后,先把作业都按科目汇总到一起,再把作业分成几个部分,每天写相同的数量的作业。作业有没有完成会影响到我报名,只有作业都写完了班主任老师才会让我们报名。
这个学期的作业一共是七个科目,我根据学校的作息时间,每周一到周五写作业,周六周日休息。所以我把七个科目的作业分到了五天完成。周一写语文,周二写数学,周三写英语,周四写生物和地理,周五写政治和历史。作业虽然看起来多,但都比较的简单,所以只需要每天花一个上午写就可以写完。
二、预习计划
每天的下午都用来预习初二上学期的课本知识。我认为政治、历史这两门不需要预习,所以我只需要学习语文、数学、英语、生物、地理,还有新开的物理这六门课程。还是跟写作业的计划一样,每天预习一到两门。周一预习语文和英语,周二预习数学,周三预习生物,周四预习地理,周五预习物理。因为语文和英语的预习都比较的简单,就是记和背,所以我放到了一天预习。其他的科目就是先看书,再做题,加深记忆和理解。
三、作息计划
我这两个月暑假的作息计划是跟学校上课的时间一样的,早上有早自习,当天学习什么科目就是什么科目的早自习。每天上午有四节课,都是用来写暑假作业,每隔四十五分钟就休息十分钟。下午也是四节课,跟上午一样,下午是预习时间。周末两天就是休息时间,让我每天都学习是不太可能的,所以我安排了两天休息。晚上睡觉时间和早上起床时间都和在学校里面的时候一样。
我一定会按着这个计划执行,我不会再像以前那样只想着玩了。我想,通过这两个月的学习,我在开学之后肯定会学习得更好。
期末考试已经结束了,马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三,成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学习,在中考中取得一个好的成绩,我决定利用这两个月的暑假,提前开启初三的复习工作,并对初三要学的新知识进行提前预习。具体计划如下:
一、语文
语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。
在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的一部分,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。
二、数学
要想把数学学好,就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感,并且记住不同的题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的计算量比较大,所以考试的时间是比较紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的,可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。
三、英语
英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的,只有多听,才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以提高正确率。
四、物理、政治、历史
物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多,所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵,多记考点。政治还需要我们去关注时事政治,每年都会考几个题。
五、化学
化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习,学不会的可以标记好,在老师讲到这个地方的时候重点听。
六、体育
初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进行体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。
假期我会严格按照计划执行,提高我的学习成绩。
初二暑假是至关重要的一个暑假,决定着同学们今后的中考成绩,随着马上不如初三,同学们的心理压力也可能随之而增大,那么,初二暑假该如何做好各科的预习呢?
一、语文
综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。
1.积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,所以要利用暑假多阅读,有一定的知识储备,才能在初三发挥作用。
2.阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,因此,在初二暑假就要有针对性的来练习,力求掌握到阅读理解的精髓。
3.作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的最好机会,利用暑假多写日记、随笔,这样才能保证有较高的写作水平。
二、数学
1.课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。
3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。
三、英语
到了初三年级,时间紧、学科多,所以,利用初二暑假,要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。
1.单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。
2.语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法,如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通,或者看视频教程,这样,到了初三就能节省很多的精力。
3.阅读:如果同学们会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练,来训练和提高自己的阅读能力。
4.写作:英语作文是中考必考内容,所以,用英语来记录初二暑假,除此之外,背诵一些特定的句型和优美句子。
四、物理
学过一年的物理,大家对物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后,大部分都可以化简为套公式。
五、化学
进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间,学完一年的化学课程,所以,初二暑假化学预习,就显得尤为重要,不仅能让同学们打提前量,更能帮助同学们建立信心,学好化学。
总之,即将进入初三,学生们从现在起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态!
1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结1下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。
2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。
数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习
ⅲ有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。
物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。
英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。
初二学习计划2
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
转眼间,一个学期就过去了。也许以前的日子没那么美好,但都以笑声结束。新学期总是美好的。新学期,我们有了新的开始,有了新的理想。让我们用努力和热血来迎接新学期!
曾几何时,我是井研中学1011班的一名中学生,但通过自己的努力,我考了一级。即便如此,与老师同学的纠纷还是有很多无法解决。反思一下,心里还是有很多阴影没有完善。不过话说回来,没有人是完美的,没有金子就够了。没有人能得到最好的,只有争取更好的。一个学期过去了,我有很多感触。老师们的无私关怀和同学们的鼎力相助,深深地映现在我的脑海里。有时候,会有一些指责。但没有被抹去的是人们发自内心的善良和美好。
现在,我对新校园一天比一天熟悉。有一个陌生的开始变得亲密;从冷淡到热情。但也从最初的认真变成了草率;从原来的平静到浮躁。然后养成了一种惯性。我没有以前那么细心了,反而越来越懒,无法静下心来学习。所以结果比之前稍微差了一点。直到今天,我才意识到,我最后的回归,是由随之而来的惯性决定的。
在未来,我会改掉自己的缺点,展现过去的奋斗精神,迎接未来的挑战。给自己定一个更高的目标,让自己有前进的动力。为自己的理想勇敢奋斗。摆脱这学期困扰我的惰性,养成良好的习惯,更重要的是,与同学友好交流,与老师相处融洽,成为同学老师眼中的尖子生!
新学期快到了,我会更加努力,做同学的知心朋友。更好的为学生服务,融入这个大家庭,为班级争光,做德智体全面发展的好学生。请相信我!
伴随着初中学习进度的前进,我们也终于迎来了初二的第二个学期。但与以往不同,初二的下学期对我们而言有着不一样的意义和责任,那就是——会考!
根据我自身的了解,在本学期末我们将要对自身的所学进行严格的考试,并主要对地理、生物,这两门课程进行考核评判,甚至乎影响到最后的毕业。为此,我不得不严谨的重视起这会考前的“最后一学期”。以下是我对本学期的学习计划:
一、主要课程的学习目标
因为会考的目标明确,为此本学期的学习也主要将重心放在地理、生物这两门核心科目上。虽然其他课程也必然不能落下,但在时间资源上,还是要以这两门为主要。
1. 地理学习
因为地理对我而言并不是擅长的科目,为此在学习本学期知识外的时间里,我要将主要的时间用在巩固和复习上,充分完善之前不足的地方,并在老师的复习阶段前做好预习工作,并对自己的不足和疑惑要及时的在复习阶段提出,积极的解决问题。
此外,针对地理课程的巩固,我要更多的去看,去记,整理好关系模块,全面的去梳理自己的知识。
2. 生物方面
我的生物成绩不差,但也不能掉以轻心。在学习方面,要集中整理关键的知识点,结合自己的理解去巩固。并对于自己不熟悉的地方,即使死记硬背也要牢记下来,全面的概括关键知识,并多利用时间去回顾并加以理解。
这两门课是本学期的重点目标,在学习上,即使枯燥我也要积极做好自我的调整。严格保证这两门课程的知识的全面掌握。
二、其他课程
虽说因为考试学习有了重点的,但在其他科目的学习上也并不是放松的地方。针对其他科目的课程,我要充分掌握课堂知识,保证最低限度的预习准备。新的知识充分的掌握。并且利用空闲的时间,交替复习,提高自身的学习效率。
三、思想准备
本学期学习目的性很强,但执行起来必然也会因此感到枯燥。可会考作为必须经历的环节,我作为一名初二的学生,必须积极的去面对,去准备!从写下这份计划开始,我必须以最严谨的思想心态,认真根据学习的情况去执行自己的计划。
学习的每一步都是为了今后的未来和理想,如今正是关键的时期,我定会全力以赴,以充分的准备来迎接本学期的学习!
一、合理安排时间
暑假一开始,制定一份合理的暑假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。
二、坚持每天读书学习
每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多写作素材。
三、参加力所能及的劳动及社会实践活动
假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。充分利用暑假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。还可以多参加社区实践活动。
四、作息时间表
07:00起床洗脸、叠被子早饭半小时完成
07:30—9:00练古筝
9:10-10:50暑假作业4页写钢笔字1页做一次数学作业
12:00—12:30吃午饭
13:40—13;50测量生活中的图形
14:00—15:00睡午觉
15:30—16:00玩电脑或看电视(每天不超过半小时)
17:00—17:30吃晚饭
18:00—19:00出去玩
20:00—20:30吃点水果
21:00睡觉
为了在初三里的我的学习成绩有所提高,今年暑假我特意制定了暑假语文学习计划,以下便是我的暑假语文学习计划:
一、语文
语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。
首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。
然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。
锻炼自己的写作的能力。
争取在初三的上学期期语文成绩达到x分。
二、数学
函数学的不太好,而函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。
今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。
争取在初三的上学期期数学成绩x分以上。
三、英语
英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。其实在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。所谓我明白最根本的问题就是不背单词。
争取在初三的上学期期英语成绩达到x分。
四、地理
可以说是我认为学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。
今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。
争取在初三的上学期期地理成绩达到x分。
五、历史
我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。
今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。
争取在初三的上学期期历史成绩达到x分。
六、政治
在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。
今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。
争取在初三的上学期期政治成绩达到x分。
1、积极主动地听课。
中小学的课程(尤其是中学)并欠好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些简单的东西,想要做到彻底理解,几乎很难。
真正所谓的“上课”,就是把本身事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必需做好预习和复习。
2、预习的过程。
(1)、预习第一阶段。
先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。
(2)、预习第二阶段。
研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
(3)、预习第三阶段。
利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不但预习的兴趣会迅速增加,并且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”自己就包罗了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。
3、复习的过程。
(1)、复习第一阶段。
把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,生吞活剥,但总比一点都不复习好得多。
(2)、复习第二阶段。
把课堂上学过的重点摘出来,整理在条记本上,这并不需要太多时间。
(3)、复习第三阶段。
做练习(这是加强应用能力的问题)。总而言之,要提高学习能力,必需以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1.学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
2.充分利用课堂时间。课堂上充分利用时间,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
3.课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题.
4.学习时全神贯注于功课。
老师总说:“学习,要有计划的一步一步前进!”我非常赞同这个观点,至今为止也一直是这样做的。现在初二的新学期又要开始了,在经过了一个暑假的准备和巩固之后,我也要订下这个学期的学习计划。
在初一的暑假中,我对上学期的学习做了巩固复习,也提前对初二的学习预习了一些,根据预习的情况,有些地方果然还是需要着重加强。对此,我的初二学习计划如下:
一、调整好自己
虽然在暑假中有复习和预习,但是毕竟是暑假,我在暑假的活动安排也让我的心在不知不觉中变得散漫起来。在开学的前期,我要做好准备,调整好自己的心态,在上课前收好心。
对过去复习的知识不要忘记,预习的知识也要不断的巩固,尽快的让自己回到学习的状态上去。
二、对日常的安排
首先在日常的课程中,我必须要更加的努力。初二面临着学考,我们已经没有像初一那么多的时间去尽情的放肆,也没有那么多机会去放松自己了。
在日常中,首先就是要抓紧每节课的学习!短短的四十五分钟,是老师准备了很久才累积下来的精华,这些知识,使我们光靠课外的自学是很难补回来的,所以每节课,我们都要好好的学好,不能浪费。
其次,就是在课余时间的利用上。过去的初一我实在是把太多的时间都浪费在了游玩上,如果我能好好的利用课余的时间,我能得到大量的时间去学习,这样能使我在学习上有更多的时间和机会。
最后,也不要忘了多去向老师和同学们请教和讨论,学习中,一意孤行非常容易走错路,让之前付出的努力白费。
三、对科目的正对性突破
虽然每一门课对我们都是很重要的,但是我也有许多不擅长的科目需要我好好的做准备。但现在,有一件更重要的事情要我提前做好准备。那就是在——学考!学考中,我们的生物和地理这两门课要暂时迎来中止,也要对我们的学习进行评测!
对于生物,我还是稍微有些信心的,但是也不能就这样自大,要好好的学好这个学期的知识,并对之前的知识加以巩固。
至于地理,就是我的一大难题,在地理的学习上,我要多去请教老师和同学,让自己能跟上来,不要在考试的那天再后悔。
总之,初二的学习计划基本就是这样,最主要的还是抓住重点,只要知道重点是什么,之后的路线也好走了。
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一、计划实施的目标
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的5点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
“时光飞逝,昼夜飞逝。”时光飞逝,仿佛这学期一眨眼就过去了。我们迎来了新的学期,这也说明我们长了一岁,这意味着我们懂事多了。
俗话说“年轻不努力,老板会伤心的。”只要我们努力,我们就会有所成就。“一寸光阴一寸金,一寸金难买。”时间很宝贵,金钱买不回。我们应该珍惜时间,把握时间,做一些有意义的事情。不久之后,我们又进入了初三,学习越来越紧张。所以要珍惜每一分每一秒,把别人吃喝玩乐的时间都投入到学习中去,会得到意想不到的结果。
每个新学期,每个人都会有新的计划,当然我也是,我班成绩很差。我总有一种感觉,学习好的人简直看不起我们这些穷学生。老师对我们失望,失去信心。有时候,我问自己,“我们是不是注定要被他们看不起?”
所以我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,让你用新的眼睛和耳朵看着我,让老师找到对我的信心。我不敢相信我们会被他们看不起。人的生活中有些事情是不可预知的,就像丑小鸭变成白天鹅的故事。
学习不好,就是悲哀。就像故事里的丑小鸭,我们被讽刺,被嘲笑。但是最后,丑小鸭变成了美丽的白天鹅。我们不得不相信,沙子也可能成为dia而发光。但是金子总有一天会发光的。
唉!谁没有理想?只是对某些人来说太远了。我也有理想,但我可能永远也不会实现自己的理想。
我坚信,只要我们努力学习,设定目标,努力奋斗,就一定会成功。
加油!同学们,让我们一起开始新学期。
立刻就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我决定此刻就想好新学期的计划:
一、我决定学会放弃
在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必须要把握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。
二、我决定抓不足
在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等,我决定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。
三、我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误
每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自我的错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去应对新的学期。
在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去,相信我。
初二一定要把学习重心放在地理、生物上
因为初二下期就要会考
会考的成绩要记入中考成绩的
到时,地理归进文综,生物归进理综
如果地理、生物考得很好
中考的复习就比较轻松了
而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百
其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主
如果是上期,你下期就会轻松一些
如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物
看得出,你是个好学生
成绩好坏不能光靠分数衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话
其他科目,只要你认真听课
成绩自然就上来了
学习,只要进入状态
就会大步前进的
而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟
相当于你在课外努力几个小时
在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)
想取得好成绩是轻而易举的事情
再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点
1.收心!就是端正学习态度,克制自己.
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉(指的是懒觉哦)!
2.狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学.我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北京教育出版社倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等.
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3.专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容.认真独立完成!
4.专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成绩!
(如果你们不补课的话,现在就开始为开学作准备吧!)
加油哦!
附:学习时间安排如下:
5:40起床,听英语,直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球,调节视力
7:00上学(路上背《增广贤文》)
7:20到校预习数学、物理
7:40早读英语、语文
8:10——11:35上课(课间调节视力、做作业、做练习)
11:40回家(路上背课文)
12:00练字(汉字、英文)
1:20上学
2:10——4:35上课(课间听英语带、写作业、看书)
第八节课1、做完作业
2、复习当日所学、做练习
3、活动
晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前听录音带
口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩.
初二开学学习计划9月3日报道新学期又开始了。校园里两个月的闷热已经被热闹的景象所取代,每个人都焕然一新。
早上7点半,我们二年级的学生开始上课(他们报名了,9月1日发了一本新书)。大家捧着新书大声朗读,享受着精彩的学习氛围,享受着默默失去两个月的同学之间幸福的友谊。活得充实。
早上9点左右,可以看到一年级新生冒着凉雨,跟着家长在各班新生名单前来回穿梭。直到我找到了自己的名字,进入了一个完全陌生的班级,看着陌生人我很兴奋?兴奋吗?害羞?不知所措?还是百感交集?
直到放学后,我在初三没有发现任何动静。也许紧张的学习氛围已经渗透到了每一个初中生的心中。学习,受苦,享受。
看着这明亮宽敞的教室,整齐的桌椅,我们的生活是多么幸福啊!60多年前这里有什么?战争,硝烟。子弹呼啸而过,枪声隆隆。学校开学了吗?学生在哪里?啊!他们和我们一样大,扛着枪,为祖国而战!他们不能上学,却为了上学的梦想而不懈奋斗,牺牲了自己,却也换来了和平、学校、知识和自己的梦想。他们做到了。我们的今天就是最好的证明:抗战胜利60周年。
开学了,一切都那么美好,大家努力学习吧!为了自己,为了祖国,珍惜学习机会,多学习有用的知识,在新学期的学习中取得进步,不要让老师和家长失望。
毕竟“年轻人不努力,老人伤心”。不要让自己后悔。
转眼间一个学期过去了。现在我们正面临着新学期的生活。
回顾上学期在学校的表现,真的觉得有点孤独,有点失败。
但是过去的就让它过去吧!新的学期,我要有新的规划,有好的计划,面对未来,挑战自我,争取各方面的提高。
首先,我需要调整心态。以前我总是采取日复一日数数的态度,完全不注意学习,导致成绩下降。现在我明白了,只有调整心态,把学习放在第一位,才能提高成绩,丰富生活。
其次,我发现我的学习方法不当,这也是我成绩无法提高的主要原因。我过去认为死记硬背可以学好功课,但我错了。有些东西虽然需要死记硬背,但是在死记硬背的前提下,是理解和领悟。只有理解了课文的内容,才能更容易掌握,节省大量的时间,事半功倍,在学习上花费更多的时间和精力。我决心让新学期焕然一新!
在新的学期里,我会比以往任何时候都更加珍惜与同学的友谊。当同学遇到困难时,我应该主动伸出援助之手。虽然我做了我的一点点,但我的心已经被传达了。我相信凭借友谊的力量,我可以冲破一切障碍,因为我帮助过别人,反过来,当我遇到困难时,别人也会帮助我。这样,我会在新学期的生活中感到如此快乐!
新学期,我要为班级服务,我要把班级打扫干净,让同学们在好的环境中学习,但同时我也在帮助自己!
以上几点是我新学期的计划,我一定会按照自己的计划努力。我想成为新学期的主人!
初二学习计划是初中至关重要的一年。初二的学习质量直接影响中考的成绩。因此,每个学生都有必要为新学期的第二天制定一个学习计划。这篇文章将向你介绍初中各科的冲刺计划。
数学必须提前预习;
就数学而言,即将成为二年级学生的学生将是关键的一年。
初中二年级的数学占整个初中知识点的一半。这是一个惊人的重量。中考几何的亮点:三角同余及其三次变换要在初二完成。这部分学习难度,可以问学校的哥哥姐姐。即使初一学习好,对三角形同余的中高层问题还是感觉很麻木。此外,还增加了平行四边形和梯形。
二年级的代数主要分为公式和函数两部分。
一年级的学习主要集中在“数”的生成上,不需要足够的.学生整体思维。第二天,分数、根、乘法公式、代数表达式乘除、因式分解都是公式之间的运算。这立刻将学生的思维要求提升到了一个更高的层次。学生需要一个适应过程来学习。对于学生来说,要么提前训练;或者在第二天的学习中挤出这部分适应时间。
此外,这部分功能要求学生掌握数量变化的整体趋势。也是一种新的思维要求。
初中二年级数学之所以至关重要,不仅仅是数学任务变得越来越难,更重要的是一门新的科学学科需要与数学争夺时间。那就是“物理”。
物理是对你能否保持优势的考验;
物理是一门入门很快的学科,但要真正理解它却和数学一样困难。二年级开设的物理对一年级的孩子来说是一个全新的领域。如果你不能提前知道你学了什么,那么当知识点难以理解时,你将很难跟上实验班。因此,孩子们可以在夏天提前学习,以便更好地为第二天的两极分化做准备。物理学习的质量也是决定初二能否保持优势最重要的。
英语学习不容忽视;
许多孩子在外面学习英语,有些已经学了第三年。他们会觉得初中英语没什么,不需要学。错了,记住一定要天天学英语,但是不赞成学课本。可以学习新概念课本,增加单词量和知识点。背诵必须反复进行。你每天至少要有十分钟的听力。假期你应该看三部英语电影。学习要有规律、有量、有规律地计划,做好学习笔记。
多注意语文读写;
阅读对写作有很大的影响。假期语文的学习主要是看课外书,抄写好的单词和句子。边读边抄下好的单词、句子甚至段落。然而,应该指导孩子从他们阅读的文章中摘录,而不是从词汇书上抄袭,否则他们将收获甚微。“积谷防饥”而不是“深挖”,就是要多读书,多实践,让读书成为一种习惯。另外,多练习写日记,让孩子把平时观察到的小说场景、事物、人和事写下来,思考整理,写成周笔记或日记。有字就长,没字就短。久而久之,写作素材会更多,分析的综合能力也会跟上。课外写作实践源于生活的活水。孩子随意来,多写真情,讲道理。它还可以防止嵌套作文和抄袭作文的出现。优秀的作文都是通过练习得来的。
刚昌深知,今年暑假是连接“第一天无差别”和“第二天两极分化”的关键时期。暑假“超前学习”可以让孩子先行一步,有效分担初二学习的难度和进度。但是,建议孩子们在假期应该独立学习。
初二学生正处于青春期初期,并逐步向青年期过度,自我意识复苏、独立意识开始萌动,尝试挣脱儿童行为模式的束缚。下面是有新学期初二学生学习计划,欢迎参阅。
暑假的`到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
1、早上起床时间控制在x点至x点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到x点钟(适当的运动有助于大脑血液循环),初二暑假学习计划表。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概xx点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到xx点时就可以睡觉了。
5、总的来说,你一天要有xx小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!
一、规划时间,制定学习计划。
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效的学习时间保持在6小时左右,可以根据自己的合理规划。学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不可以睡懒觉,也尽量不要学习到太晚。习惯勤奋比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持时间管理,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制订就应该严格遵守。我相信你的假期会有意想不到的收获。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:
今年寒假假期较短,学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;要以即将会考的科目为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,高三学生面临高考,学习任务较重,寒假需进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读:合理安排时间:
学生平时在学校学习,每天从早到晚都围绕着老师和作业转,很少有自己自主化学习的时间。寒假应该是他们所有的时间。同学们要在放假后就制定一个暑期学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习、复习功课,预习、复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时候和父母或同学一起玩,或者做一些有用的体育活动。要像在学校一样有一个日程安排,制定一个计划,充分考虑一些你无法控制的时间,留出灵活性的空间。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把功课、科目、玩、发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听外教听力、看一些作文的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学。
1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。
2.需要记忆的,记在小本子上,随身记。
3.多看辅导书,多做练习题。
4.错题一定要整理下来。
5.树立目标,用尽全力。
光阴如梭,时间在飞快的流逝,初二这一学年,不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段,他是为初三时期要面临中考打好基础,把初二的所有课程学好,才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上,比初一的功课要多了两门,物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程,因为化学物理的知识点学起来有些困难,所以很多的学生在初二的阶段,成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识,就得在学习上花更多的时间,所以在这次的暑假期间,我制定了一个暑假学习计划,计划如下:
第一步:学习初三的功课
周一至周五,每天安排三个半小时来学习,初三所要学到的功课,周六周日是休息时间,因为劳逸结合,才能达到更好的学习效率。
周一上午花一个半小时学习初三英语,下午花一个小时学习初三数学,再用一个小时学习初三物理。(提前去书店购买好所要用到的学习资料。)
周二上午用一个半小时的时间学习初三语文,下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的,所以最好要家长的陪同和配合,得请求家长抽出时间。
周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识,加深自己的印象,验收自己前两天的学习成果。
周四上午花一个半小时学习初三数学和物理(因为自己有严重的偏科现象,数学和物理极差,所以花费的时间就要更多),下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。
周五又是复习的时刻,当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。
第二步:时间管理
自己要有一个时间意识,养成一个早睡早起的好习惯,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起学习的效率能更高,睡觉时间定为23点,早上的起床时间为8点,一个小时的准备时间,九点正式开始自主学习,这样的一个时间安排,会让每天都学习时间都很充裕,也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学习任务。
在临近开学的前十天,更换自己的时间安排,把睡觉时间定为十点,起床时间定为七点,与学校的时间安排一致,这样自己能提前的适应学校的时间安排,让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。
立刻就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我决定此刻就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必须要把握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等,我决定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自我的.错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去应对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去,相信我。
很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习计划,期望对自己本学期的学习有所帮助。我的学习计划如下:
1、对所有将学习的内容进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。
2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3、做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。
4、整理好自己的房间,惟独这样才干快速地找到自己要用的资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。
5、上课时认真听老师讲课,跟着老师的思路走,并积极回答老师的问题,惟独这样才干避开走神。
6、对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避开同样的错误发生。
马上也是要放假了,这个寒假我也是要认真的去学习,不能白白的虚度了,特别是下半年也是要进入初三了,我知道距离中考的时间真的没有太多了,而初中也是已经过去了一半而我们的学习要去做好,只有如此才能以后更好的去面对中考而进入到理想的高中,而这个寒假也是特别的重要。
为了利用好这个寒假,我也是要做好计划,对于学习,我明白自己的成绩还算是不错的但基础其实不是那么的扎实,而这方面我也是想在这个寒假去把之前所学的去重温去回顾特别是对于自己的英语学习也是要去重视,以前一些做的不够好学到不是太懂的方面要去做好才行,特别是单词要去记好,只有如此我的英语才会是学得好的。每天安排时间来重温之前的所学,同时对于单词也是每天要求要记好,对于不太熟悉的更是多去花时间,来让自己通过一个寒假的时间可以把英语学的不是太好的方面去得到提升,这样也是可以让自己新的学期到来之后可以更好的来跟上老师上课的一个进度,能让自己更为从容的面对学习,特别是下半年也是要进入到初三了,任务也是会更重,自己更是不能有这样偏科的情况。
除了英语的学习,还有其他的科目也是要去稳固,同时对于自己要做的寒假作业也是要认真的去做好,以前的时候其实对于这些作业自己还是没有那么的认真,但是而今回想起来确实还是要去做好,只有如此自己才能真的是收获了,而不说白白的浪费了时间,我也是知道一个寒假的时间不是太多,而且还有春节也是会耽搁掉一些时间,但也是要尽力的去抓住去让自己的学习是可以每天都坚持的,尽力的去按照计划去开展,让自己的寒假是过得和以往要不一样一些。同时也是要和父母把自己的计划和他们说,让他们也是知道,这样的话也是可以让他们来更好的监督我学习,让我也是不容易松懈下来,自主的去学习的确不是那么的容易,毕竟学校里面是有老师的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戏,更是不能让自己在学习上不按照计划去做。
一个寒假,我也是要去让自己能有改变,和之前去做对比要学好知识,同时也是让自己可以更好的来面对初二下学期的一个学习,相信我也是可以在这个寒假去取得一些收获的。
一、计划实施的目标
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
6、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
7、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
在工作中,经常需要处理大量的文档和资料,而寻找优秀的范例,则是写好文章的关键。如果您对范文的格式要求不太了解,那么栏目小编进行了深入研究,为您综合了“初二学习计划”,希望能对您有所帮助!
新学期如何制定学习计划?
新的学期就快开始了,你对自己在新的学习是否有期望,是否有计划,希望新的学期学习达到什么目标,古语说:“凡事预则立,不预则废。”凡事都要有个计划,学习当然也也需要制定一个符合自己实际情况的计划。没有计划,学习效率肯定不高,成绩提升的自然也就没那么明显了。在新的学习里,为自己做学习计划不是一件容易的事情。而且你制定的学习计划能否实现都基于你是否努力去完成。不努力,再好的计划也是没有用的。有一个监督者,有利于学习计划的完成。这个监督者就是家长。
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。那么,如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划呢?
首先,要对自己上学期的.学习情况做一个判断,全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,发现自己在学习中可以发挥的潜能。找出自己在学习上好的学习习惯,学习方法等,继续坚持。对自身存在的不足,要充分认识,是什么原因导致某些知识点或某科目学习的不够好,然后在结合自身寻找解决办法。
其次,结合实际,正确认识自己的前提下,确定目标。订计划时,不要脱离自己学习的实际,学习目标不能定得太高或过低,要依据自身的学习能力、掌握情况、教师教学进度的实际等确定目标,而且要有一定的灵活性,
计划不应绝对不变,根据实际情况可允许有些变动。例如,某天身体非常疲倦,那就应该及时改变计划,注意休息。如果单纯为了执行学习计划,要一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习,或是不解完题目就不睡觉,那就无异于削足适履了。
学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,才有利于养成良好的习惯。如果把什么情况都看成是例外,随便变更计划,这样就难以养成好的学习习惯。因此,在开始制订计划时就要考虑,计划一旦订好之后,不要变动。坚持十分重要。 再者,制定的学习计划必须要有具体的学习目标。这个目标要根据自己学习的目标、以往的学习情况、教学进度、学习习惯,学习方法等情况来决定。制定的学习计划要适合自己的实际情况,必须考虑孩子智力、学力、性格、学习兴趣,学习方法等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。并根据自己学校学习情况,把一天中的活动都纳入到计划中来。把本学习要达到的目标要体现,如何去实现这目标等要充分体现在学习计划中。
最好,对于自己制定的学习计划,要定期检查,及时调整。通过检查,发现自己制定的学习计划是否可行,计划中的学习任务是否完成?达到的学习效果如何?是否还存在不足之处,通过总结,找出计划中的不足之处,分析原因,并不断改进,完善。以达到制定学习计划,提高学习能力,提升学习成绩的目标。
尤其是作文。以前,我一写作文就头疼,一副懒洋洋的样子,脑袋中空无一文,根本无话可写。爷爷也经常叫我看一些《
广东省珠海拱北小学二(2)班梁家萃我家有一张全家福,上面有我的爸爸、妈妈和我,有许多花草树木,还有一个漂亮的喷泉。相片里的我拉着爸爸、妈妈的手,笑得多甜啊!我的爸爸是个司机,长得高高的、头发有点发白,很结实,力气很大,双眼像光一样明亮,爸爸喜欢养鱼、赏鱼,我家有三缸鱼,每天只要一有空,爸爸都会在家里开着音乐赏鱼。妈妈是个会计,个子矮矮的、胖胖的,长长的的头发染成了金黄色,双眼就像太阳一样闪闪发光。妈妈喜欢做菜,她做的菜特别好吃,我最喜欢妈妈煮螃蟹,妈妈每次煮螃蟹,我都吃得很香很香。我长得白白瘦瘦的,头上梳着两条长长的辫子,人见人爱。在学校里,每一门课我都喜欢,但我最喜欢写作文,因为我写的作文都让老师夸奖,所以我想长大做一个小作家。我有一个幸福的家,我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我,我是爸爸妈妈心目中的小公主,我是世界上最幸福的人!作文层次清楚,语句挺自然。你是个可爱、幸福的孩子。祝你当上小作家。
数学一定要提前做大预习:
对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。
初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。初一的学习主要集中在代数上,而对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。
另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。在初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。
物理是你能不能保持优势的考验:
物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。而初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视:
很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,亦要记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,而每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。
语文要重视多读多写:
读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要广积粮而不必深挖坑,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,多练笔生花。优秀的作文就是练出来的。
家长们都知道这个暑期是连接不分上下的初一和两极分化的初二的关键时期。在暑假进行超前学习能够让孩子们领先一步,有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。
为了充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日早晨 英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦)
8:00吃饭
8:20--9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:2511:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》
11:25--11:45 看报 课外书
11:45--14:30午饭 午休
14:30--15:30 英语
15:30--15:45 休息
15:4516:45物理
16:45--17:00 休息
17:00--18:00 其他科目复习
晚饭
20;0021:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
尽管即将到来的初二下学期意味着我将面临更多学习上的挑战却也带来了不少机遇,实际上若是自己能够加强学习方面的专注程度自然能够获得较大的进步,而且联想到以往在学习中存在的不足的确需要抽空进行弥补从而达到老师的期望值,因此我希望能够通过初二下学期的学习从而令自己的成绩在班上能够得到进步。
由于以往没能意识到英语科目的重要性导致我在上学期的期末考试成绩十分惨淡,这在给我教训的同时意味着不能存在偏科现象以免在考试中失利,而且我得趁着英语成绩还未差到难以挽回的地步之前采取措施进行弥补,根据这类状况应该重视英语的基础知识的学习从而达到层层递进的效果,从单词记忆开始并通过这种死记硬背的方式让我增强词汇量的积累,这需要我加强自制力以免出现半途而废的效果并联系同学在学习上监督自己,当我处理好这部分英语知识的学习以后自然就能巩固自身基础并解析语法方面的知识,但我也明白不能将自身对英语科目的学习放在口头上以免疏忽实际生活中的积累。
鉴于我在数学方面的优势较大的缘故可以在下学期继续进行提升,尤其是初二下学期需要学习的知识点较多的缘故自然不能够产生迷茫的情绪,所以我会在复习以往在课堂上建立的数学笔记的同时也会做好相应的错题集,通过分析错题产生的原因并找出正确的解法才是自己应该做的,我在这个过程中也会培养做数学习题的习惯以便养成理性思维来看待问题,考虑到做作业的同时容易产生消极情绪应该尽量每天多做一张数学试卷来锻炼自己。
文科类的知识点应该死记硬背从而在考试中拿下易获得的分数,尽管自己在这方面的基础并不差却缺少应对重大题型的有效手段,而且在学习的过程中不要轻易满足于得分这个简单的目标从而缺少进取的动力,如果可以做到的话尽量在每个大型题目中获得满分从而提升自己的解题能力,所以对于课本中提到的知识点应该以更深刻的眼光进行看待从而起到锻炼思维的效果,在阅读理解之类的题型中也要对题目进行全面的分析并写出令老师感到满意的答案。
步入初二下学期意味着初中阶段能够留给自己学习的时间已经不多了,所以我得树立危机意识并想办法在将来的中考获得较高的成绩,无论是对于未来的发展还是自身基础的巩固都能够体现出初二下学期学习的重要性。
1.把握假期前几天
很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。
所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
2.选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。
总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。
岁月如梭,转瞬即逝,暑假已经过去了。我们如今步入初二的大门,步入那放佛焕然一新的校园。新学期,新计划,新起点,新希望。
告别了懵懵懂懂的初一,便迎来这英雄备出的初二。这个学期,我们又拥有了物理这一门课,这无疑是一个挑战。但正如朱老师所说的,只要用心,没有什么事战胜不了的。仔细研究物理,便会发现它与数学的想通之处,从而学以致用,这对于生活实践也有很大帮助。我下定决心,一定要用心地把物理学好,把它当成一种乐趣,全神贯注地学习。
“课堂是王道,课后巩固是关键。”上课时,聚精会神,认真地听讲,是为我们的巩固打好基础。在这个学期我会尽量严格地要求自己,绝不松懈,任何事情一旦下了目标,便绝不半途而废、轻易放弃。上课认真,课后巩固,我会坚持地执行下去。
我知道,光说不做毫无用处。但是,进入初二,我就一定会脚踏实地地做好每一件事,努力实践全A的目标。而且,我得慢慢改掉自己的一些坏习惯,独立自主,不被时间所牵制,合理,安排,做一个真正的学习的主人!
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,提议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简便多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初二的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种适合自我的情景的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自我就用哪一本。如果不会选择,能够咨询以下教师。如果有问题要及时请教教师,有意识地提前了解的学习初二、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
首先,是要有好的身体,不要熬夜,每天至少保证7个小时的睡眠;
其次,发现每科的兴趣所在,兴趣是最重要的,也是学好此科目的第一步:
1.用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上,五彩斑斓的可以增加你看书的兴趣,并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。
2.在做题的时候可以和自己成绩相差不大的同学比着做。
3.找老师谈谈,哪怕只有一次,你也会受益匪浅,不信你试试吧!
4.复习的时候可以讲给爸爸,妈妈或其他人听。
5.每天上课时知道的新奇的东西回家给爸爸妈妈讲。
最后,就是要养成好的学习习惯:
1.每堂课的笔记一定要记好,回家再看一遍,你会发现一些老师没有讲到的,然后问老师,不信试试!
2.无论文科还是理科,概念都是很重要的,并且在脑海里形成一样自己想得东西,在做几道基本概念题,你就会找到自己哪里理解错了
学习方法有:
1.珍惜时间,合理安排学习时间.
2.独立思考,自主学习.
3.兼顾全面基础与学科特长.
4.从社会生活和社会实践中学习.
在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来.
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
我升初二了,学习压力重了。增加了。我要好好学习了,要制定一份学习计划了。
1.课前做预习,带好上课要用的东西。
2.上课注意力集中,好好听课,积极发言,做课堂笔记,认真完成课堂练习。
3.上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完,没有的话看些有用的课外书。
4.与戏中有不会的去问家长,同学,老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。
5.虚心听取同学发言,善于吸取他人的意见和建议,不要随便打断别人发言,不讥笑别人的错误。
6.要善于合作学习,参加小组的讨论。
7.每年睡前要反思一下:几天我学到了什么?重点和难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。
8.一周和一月结束,都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清,周周清,月月清。
我的学习计划就是这些了。
金秋送爽,大家又进入了新的学期,在新的一年里大家应该有大家自己的新目标,应该建立新的学期计划。
回首过去的半年,从总的上说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习上,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作上,在审题上主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识上,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作上是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助大家快速解决问题,多练习,多理解能帮助大家熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。
在英语学习上,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。
在专一学习上大家要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。
专二课程上学习,大家首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励大家。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为大家讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助大家拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对大家也会有很大帮助。
对于学习,好的计划能够帮助大家提高成绩,能让大家找到更好的方法来学习。
在今后的学习中大家还必须要学习别人好的学习方法。在生活中大家也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。
再过不久这段漫长的暑假就要彻底和我们这些初中生说再见了,而新学期的到来势必有着许多学习上面的难点等待着自己去攻克,为了在新学期里面建立属于自己的种种学习优势,也为了在这学期通过自己的努力来获得一个令人感到满意的成绩,制定一份完美的学习计划一定能够在新学期完成自己想要实现的目标,而我也相信只要能够扎实地进行学习还是能够在初中学业上面增添属于自己的一份色彩。
首先我应该确立现阶段自身存在的不足才能够提出相应的改进措施,实际上我也明白最为自己进入初中以来便存在的短板就是英语科目的学习,即便对这门科目没有太大的兴趣也应该要想办法进行提升才不至于期末的时候丢分太多,因此我应该每天至少抽出两小时的时间来对英语单词进行默写与朗读,而且除了课本上面提到的英语知识点以外我还应该多翻阅英汉词典才能够对课外知识有所了解,其实通过以往对英语科目的学习让我认识到课后的复习工作才是最为重要的,通过不断默写来将这些知识点刻画在自己的脑海中才是现阶段最好的英语学习方法。
鉴于这学期所学科目比较多的缘故必须要有所选择地进行学习,在这之中我觉得有必要引起重视的便是物理和生物两门科目,因为我能够预感到这两门科目将是在今后一段时间内困扰自己的最主要问题,实际上对于对于这种偏理科性质的知识点我向来都掌握得不太好,但是让我想不明白的便是为什么数学和化学这两门科目能够很好地进行掌握呢?或许只是因为现阶段我还没能找到有效提升学习成绩的方法而已。
另外对于那些比较简单的科目我也不能够轻易地进行放弃才行,尤其是那种只需要死记硬背就能够获得高分的科目将成为自己这学期重点学习的部分,因为我明白现阶段自己所掌握的知识绝大部分都是通过平时的背诵累积起来的,因此在新学期之中我应该要继续加强这方面的学习从而不断巩固知识点才行,如果可以的话我还应该适当购买一些教辅资料进行学习才能够更好地将其掌握,只不过在这一点我必须要保证自己会深入研究教辅资料中的知识点才不会造成浪费。
其实说到底自己对新学期的到来感到如临大敌也是因为整个暑假都在玩耍的缘故,所以即便制定好了这样一份学习计划我也存在着能否落实下去的担忧,因此这份学习计划的最后一步就是将其交给家长并让他们监督自己,比起外部的监督来说我可不怎么相信自己的自律性有多么强。
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重理解。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
初二新学期计划的延伸阅读制定学习计划的作用
计划是实现目标的蓝图
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于学习习惯的形成
按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。
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不知不觉,工作的新阶段又要开始了!作为xx科室的一名的护士,在反思了上一阶段来的工作总结后。我较为清楚的认识到了自身的不足与工作能力上的缺乏。尽管在过去的工作中我较好的完成了自身的职责和任务。但总体来说,依旧还有许多值得强化和改进的方面。
为此,我在结合了自身情况和工作目标之后,对自身下个阶段的工作做如下目标计划:
一、严格遵守医院的规章制度
医院是一个严谨仔细的地方,作为xx医院的护士,在纪律方面,我要做到严谨仔细,严格遵守医院和科室的规章制度,并认真倾听护士长的讲话和管理。
在护理工作中,严格的要求自身的遵守三查七对,提高工作的严谨性。并在照顾病人的时候,严格遵守医嘱要求,绝不能自作主张。
此外,对于药品的取放也一定要多加检查,保证自身在工作中的准确性,为降低工作错误的可能做好一切准备。
二、提高个人的学习和成长
1、加强个人知识的储备
在今后的工作上,我要继续提高自身的专业知识,钻研专业书籍。此外,在空闲里,也要适当的与前辈和护士长请教,吸收经验,提升自我护理技巧。
2、提升服务水平,加强个人素质
作为护士,服务病人也是我们重要的职责。在今后照顾病人的时候,我要更加的细心和耐心,注意病人的情绪,多多与病人沟通,用微笑去服务,为病人带来更好的照顾。
另外,在思想上我也要更加的细心,除了注重自身作为xx医院护士的素质外,也要学会在工作中的换位思考,考虑病人和家属的心态,做好相应的措施和准备。
三、加强自身在工作中管理
买对每天的工作任务,我需要进一步的完善个人的每日计划和管理。针对各个不同病房和病人,规划出合理的实践安排,保持自身服务质量和工作准确性的同时,提高自身的效率。避免病人出现等待的情况。
此外,我也要学会对自身情况记性进行调控,保证自身能保持的积极的优良的状态,带着热情、积极与关心的态度,在工作中提供更好的服务。
四、积极融入团队
作为xx科室的护士,我们是一个重要的整体,但回顾过去的工作情况,我却缺乏对团队的交流!这不仅让我在团队中没能做好自身的贡献,也不能更好的从团队中获取经验和知识!这样只会限制我自己!
如今,新一轮的工作即将开始,我也会重新认识自己,积极改进自我的不足,希望在今后能有更大的收获和进步!
一、指导思想
根据卫生部关于“示范工程”的总体部署,在总结20xx年优质护理服务经验的基础上,根据卫生部《关于推进优质护理服务的`工作方案》的要求,以“落实责任制整体护理”为核心内容,在广度和深度两方面加大优质护理服务推进力度,充分调动护士积极性,探索建立优质护理服务的长效机制、绩效考核机制,为更多患者提供安全、专业、全程的优质护理服务。制定本工作方案。
二、具体计划
(一)统一思想、提高认识、全院行动
1、医院党政领导高度重视,拟通过医院各级各类工作会议反复强调,加大宣传力度,争取一季度开通医院“优质护理工作网”便于全院员工及时了解和关心护理工作的发展。
2、加强各个部门之间的组织协调,尤其进一步加大医院支持保障系统对护理的投入,如电子医嘱在年内全面铺开、口服药物单包装发送的逐步推进、供应中心包揽病区所有原代消毒物品的供给等,实现全方位的将护士还给病人,用全院之力共创优质护理服务。
3、护理人员是推动优质护理服务的主体。通过请进来、走出去、统一培训,在去年二次全院交流的基础上,年内进一步做好及时总结。继续以全院交流形式发挥护士在推进责任制护理开展中的所想、所为,全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识。
(二)稳步推进、扎实落实、重质保量
1、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数,力争20xx年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上。积极推进优质护理活动向门诊、急诊、手术室等其他科室延伸,只要是护士岗位、只要有患者的需求,我们的理念是“一切为了病人”如:倡导门诊护士的耐心与热情服务;强调手术过程患者安全第一;强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等,让优质护理服务遍及全院。
2、在试点病区成功的基础上,逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广:健全责任制岗位职责、扁平化分病人的排班模式、以病人为中心集基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导为一体的工作流程等。
3、以卫生部“优质护理医院/病区评价标准”为参考依据,制定我院优质护理病房评定标准:除常规质量考核外,应增加合理实施排班、临床服务体现专科特色及突出护士对患者了解的程度、护理措施的落实、护患沟通等实质性护理项目的评估细则。
4、以各护理单元的病人工作量为前提,兼顾并尊重护士意愿,用好、用活、用足现有的护理人力资源。完善护士技术档案管理和分层管理模式。
5、完善绩效考核体系。一季度重新修订完成以不同岗位、不同风险、不同工作量、病家的反馈等综合测评结果为依据的考核方法。真正体现多劳多得、优质多得的合理分配原则,进一步提升护理人员的工作积极性和主动性。
6、利用自行设计的住院病人对责任护士护理工作满意度的调查表和病区医生对责任护士满意度的调查表。加大对患者反馈的力度并尽力缩小内部反馈的水分。如:住院期间的护士长不定期反馈、护理部每月的有计划反馈、护理部每季抽样信访反馈。改变反馈的方法如:护理部人员穿便服反馈、聘请院外第三方(在校大学生等)反馈。建立各护理单元病人满意度档案,用直观的图标形式动态反应满意度的变化曲线,以便细化分析及时整改。
(三)夯实基础、注重专科、齐头并进
1、立足专业发展,深化优质护理内涵。完善、健全临床护理工作规章制度、临床护理技术规范及标准。在去年已完成3本“优质示范工程”患者健康教育配套系列手册的基础上再完成《特殊检查前后的护理》、《住院病人饮食指导》。
2、采取多种形式的学习方法,如:智力竞赛、小试卷、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用。
3、遵循“以人为本”的整体护理理念将基础护理和专科护理有机结合,通过包干制的基础护理落实过程,广泛接触病员进一步落实专科护理措施,借助专科护理内涵,提升基础护理品质。在年内的分级护理质量督查中充分体现基础、专科、人文护理的内涵即服务、质量、技能的综合评估。
4、将护理安全贯穿于优质护理的始终,关注重点环节、重点部门、重点对象的流程管理,注重质量、注重细节。强化安全意识、运用科学手段持续质量改进、开展循证证据临床应用工作。
5、加强专科护理队伍建设。借助内外合力加大对重症监护、急诊、手术室、血液透析等专科人才的培养。整合医院的优势,加大辐射力。
6、进一步顺应医院发展,提高对患者的服务质量,重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高。
(四)适时总结、弘扬先进、鼓励创新
1、在我院获得xx市护理质控中心“护理表格式书写”改革成果奖的基础上,在全院范围内鼓励创新,发挥护士潜能改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式。借助小革革新、小发明、小改进,丰富护士工作内涵。提高对患者服务的安全度、舒适度,同时做到护理操作的省时、高效。
2、对护理服务中的先进病房和个人与每二年一次的校、市级“优秀护士”评选相结合,及时的鼓励和表彰。树立典型、总结经验。及时宣传、推广,相互借鉴、取长补短。
转眼我已做护士工作两年的时间啦,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成啦我的使命,所以我不愧誉为"白衣天使"的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出啦积极贡献,从而受到啦社会的尊敬。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
从新生命诞生的那一刻起,每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长,可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。新生儿病房的护士姐妹们,用她们智慧的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
我有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习,新眼目睹她们的辛勤劳动。这是一个无陪病区,共有八十来张床位,十六至十八位护士,病人多的时候加床到一百多张,病人少时也有五十几人,刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆,可是我确实看到了……
早上七点四十分,病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。年轻护士利用休息时间来帮忙,可以提高各种操作水平,不断完善自己。曾经有一位护士告诉我,因为工作忙不能及时厕所,有好几位姐妹憋出血尿。中午十二点至一点半,本是午休时间,可绝大多数护士还在干活。临近下班了,工作交接完毕后,如果急诊室来电说有危重患儿要入院,她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定,她们才陆续离开病房。即使在夜里空闲时,她们也决不会打盹,而是经常穿梭于患儿之间,判断患儿为何在哭吵,是肚子饿了,还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。我问她们为何不准时下班,她们说:“不是不想休息,是工作需要,本职工作总要干好。”多么普通的一句话呀!
每天,她们要平均接待10几个新生儿,每班都从头到脚仔细检查每个患儿,予以口腔护理,皮肤护理,滴眼药水……及时发现病情变化。她们的动作是那么的轻柔娴熟,那么的不厌其烦。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿,她们也一视同仁,除了做好必要的隔离措施外,都会无微不至的照顾他们。曾经有一位淋球菌感染的患儿,入院时双眼红肿,被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛,她们每半小时清洗分泌物,滴眼药水,第二天红肿的眼睛就明显消退了,眼分泌物逐渐减少,第三天,就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃,没有岐视,有的是对小生命的同情心,想着如何尽早让他们恢复健康。
也许你会感到她们的工作太紧张,而她们却很坦然---因为我们是护士。正是她们一丝不苟的工作,使成千上万的新生命开始了新的生活,正是她们兢兢业业的奉献精神,使得幼小生命在延续……
一、目标
通过培训,应使得进修护士掌握:
1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。
(心电监护床旁讲课与操作)
2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病员的呼吸道管理。
(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)
3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。
(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)
4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
(床旁讲解)
5.各种引流管的护理和伤口护理。
(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)
6.危重病员的观察及护理、危重病员的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。
(危重病员的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)
7.危重病员镇静镇痛的观察和护理。
(讲课)
8.危重病员的营养支持护理。
(鼻饲操作+营养支持讲课)
9.ICU院内感染控制。
(讲课)
熟悉:
1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。
2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3.ICU消毒和护理管理。
4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。
了解:
1.床旁紧急手术的配合。
2.气管插管、气管切开的护理配合。
3.PICCO护理
二、培训方式
专题讲座:
1.气道管理吴丹
2.有创压力的监测和护理伍林飞
3.ICU院内感染的控制院感科
4.危重病员基本监测杜爱平
5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞
6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹
7.危重病员镇静镇痛的观察和护理虞献敏
8.危重病员的营养支持廖燕
9.伤口护理入门史小莉
小讲课:
1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)
2.危重病员观察记录书写的注意事项。
3.病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)
操作示范项目:
1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)
2.呼吸机管道的连接及参数设置
3.微量泵、容量泵的使用
4.测量CVP
5.气管切开的护理
6.气管插管的口腔护理
7.心电监护仪的使用
8.深静脉置管的护理
查房与读书报告、小讲课:
1.根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。
2.查房与读书报告、小讲课的方式与区别。
三、具体安排
要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期小结、期末总结一次。
2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。
第一月:完成每周护理理论学习。具体安排如下:
第1周:1、了解ICU发展史、环境、规章制度。
2、了解各种物资的规范放置。
3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。
4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强基础护理操作规范。(专科操作示范)
第2周:1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)
2、了解危重病员的观察、治疗及护理。
3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。
4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。
5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。
6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。
7、入科操作技能考核。
第3周:1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容
2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。
3、强化危重病员的观察、治疗及护理。
第4周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度
4、熟悉危重病员的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、
第二月:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度
4、逐步掌握危重病员的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用
第三月:1、继续未完成的护理理论学习,不定期进行业务查房。征求意见
2、掌握危重病员的监护、危重病员的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机报警
3、收集意见和建议,改进带教方法,小结。
第四月:1、掌握危重病员监护、危重病员的抢救配合、识别异常心电图和处理呼吸机报警
2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。
第五月:继续完成进修计划,读书报告,相互交流学习体会。
第六月:出科考试,总结、鉴定。
四、考核
考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩
平时考核包括:日常工作胜任能力与完成情况(20%)+学习工作纪律、态度(10%)
出科考核成绩:分为笔试(50%)与操作考核(20%)
刚刚过去的一年,我们在州委、州人民政府的正确领导下,在州卫生局的关心支持和大力帮助下,认真贯彻落实党的十七届五中全会、中央新疆工作会议以及自治区、自治州党委一系列会议精神,按照国家卫生工作的决策部署,紧紧围绕一个中心、二个力争、三个巩固、四个完善、五个提高的工作思路,以医疗质量万里行、优质护理服务示范工程、争先创优等活动为契机,立足实际,真抓实干,多措并举,稳步推进,全院呈现出团结进取安定有序,业务发展指标稳增,基础建设规范入轨,各界关系改善融洽,应急实战多获好评的良好局面。
全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了xx年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:
病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。
一 培训对象: 神经内科进修期为三个月的护士
二 培训期:3个月
三 培训目标:
1、熟悉神经内科各项规章制度、工作流程及职责 2、掌握神经内科基本理论及护理操作
3、具备基本的临床护理能力,为患者提供安全的服务
四 培训内容、方法及考核
A.在进修学习期,严格遵守所在医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。
B.为使进修学习顺利进行并收到预期的效果,首先与带教老师进行进修前的沟通,使其充分了解进修护士的工作资历及学习目的,共同探讨进修计划。
C.采用交谈及有计划的带教,及时收集信息,得到反馈,对教学形式、内容作出调正和深入。
D.每周总结学习收获,反馈本院领导,及时沟通,调整进修内容,深化进修目标。
5. 进修内容及安排
第一月:
1. 了解进修医院和科室背景及文化
2. 熟悉病房环境、功能区域划分、物品摆放
3. 掌握同类病房护理服务流程
4. 掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式;
第二月:
1. 掌握同类病房护理质量管理及控制
2. 掌握同类病房工作人员工作职责
3. 掌握同类病房的各种规章制度
4. 了解同类病房信息系统及护理记录
第三月:
1. 掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范 掌握同类病房的人力资源管理及绩效考核方式熟悉同类病房的先进护理培训系统
2. 了解同类病房护士准入制度 熟悉各种突发事件应急预案
3. 总结进修收获
一、腹泻的护理
(1)评估相关因素,去除病因。腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染,应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。
(2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量,收集粪便送检。
(3)做好消毒隔离,与其他患儿分室居住。食具、衣物、尿布应专用,护理患儿前后要洗手,对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。
二、体液不足的护理
(1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。
(2)按医嘱补充液体纠正脱水
1)口服0rs液:适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80~100m1/kg喂服,于4~6h喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。一般每1~2min喂5ml(约l小勺),稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml。
注意事项:
①服用0rs液期间应让患儿照常饮水,防止高钠血症的发生;
②如患儿眼睑出现水肿,应停止服用ors液,改用白开水;
③新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用0rs液。
2)静脉补液:适用于中度以上脱水的患儿。
①定量:补液总量包括三部分,即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。以上三部分合计液量,在禁食情况下,入院第一天应供给液体总量为:中度脱水120~150m1/kg;重度脱水150~180m1/kg。上述补液量适用于婴幼儿。
②定性(输液种类):根据脱水性质而定。低渗性脱水用2/3张溶液;等渗性脱水用1/2张溶液;高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。
③定速(输液速度):要根据脱水的程度和性质确定。重度脱水伴有周围循环衰竭时,应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液,以迅速扩充血容量,纠正休克,然后再继续输入液体。低渗性脱水时输液速度应稍快,高渗性脱水时速度宜稍慢。一般累积损失量(约为补液总量的1/2)应于8~12h补足,滴速约为每小时8~10m1/kg。继续损失量、生理需要量则在补充累积损失量以后的12~16h内均匀滴入,滴速为每小时5m1/kg。在补液过程中还要随时根据患儿病情的变化调节输液速度。
④注意事项:
a、输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿,速度过慢脱水不能及时纠正。
b、补液中应密切观察患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷情况及尿量,若补液合理,3~4h应排尿,表明血容量恢复。若24h患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,说明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,表明输入的液体中葡萄糖液比例过高;若输液后出现眼睑水肿,说明电解质溶液比例过高。
c、及时观察静脉输液是否通畅,局部有无渗液、红肿。
d、准确记录第一次排尿时间、24h出入量,根据患儿基本情况,调整液体入量及速度。
三、营养不足的护理
对轻型腹泻患儿可继续进食日常饮食,暂停添加辅食;重型腹泻按医嘱暂时禁食,待症状减轻尽早恢复喂养。母乳喂养者继续哺喂母乳,暂停辅食;人工喂养者可停喂牛奶和辅食,4~6h后逐渐恢复进食,但要注意由少量逐渐增多、少量多餐,可等量米汤、水稀释牛奶、米粥或面条。病毒性肠炎患儿有双糖酶缺乏,改为豆制代乳品或发酵乳。腹泻停止后继续给予营养丰富的饮食,每天加餐一次,共2周,可赶上正常生长水平。营养不良、慢性腹泻恢复期需更长时间。
四、预防皮肤受损的护理
选用清洁、柔软的尿布避免使用塑料布包裹,注意及时更换,每次便后用温水清洗臀部,蘸干,涂油,保持会及肛周皮肤干燥,预防臀红。局部发红有渗出或有潜在溃疡者,可采用烤灯、理疗促使创面干燥愈合。
五、电解质紊乱的护理
(1)补液后密切观察患儿的精神、肌张力及腱反射等变化,注意有无低钾血症或低钙血症的表现;遵医嘱及时采血做电解质分析。
(2)根据医嘱及时补充钾、钙、镁等电解质。输液后有尿时即可开始静脉补钾,氯化钾的浓度不超过0。3%,滴速不宜过快,严禁静脉推注,以免引起心跳骤停。若补液中出现抽搐,可静脉缓慢注射钙剂,时间不得少于10min。镁剂需深部肌肉注射。
六、代谢性酸中毒的护理
密切观察酸中毒的症状和体征,遵医嘱采集动脉血、补充碱性溶液。
七、对症处理
(1)眼部护理重度脱水患儿泪液减少,结膜干燥,昏迷病人眼睑不能闭合,角膜暴露容易受伤引起感染。可用生理盐水浸润角膜,点眼药膏,眼罩覆盖。
(2)发热的护理监测体温变化,体温过高应给予物理或药物降温,应及时擦干汗液,更换潮湿衣被,多饮水,做好口腔及皮肤护理。
(3)腹痛护理可轻轻按摩患儿腹部做好腹部保暖或热敷,转移患儿注意力,严重者可遵医嘱应用解痉、镇痛药物。
一、基本状况
随着优生优育工作的深入开展,以及产时服务模式的转变,对产科质量提出了越来越高的要求,助产工作也从以往单一的执行医嘱、观察产程、接产,向全方位服务扩展,助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危。一个经验丰富的助产士,对产程的处理和对难产的估计不亚于一个妇产科医生。助产士专业素质的高低无形中影响着产房护理质量乃至整个产科质量。为了以更先进的技术及更精湛的技能服务于患者,作为一名现代意义上的助产士,不断地学习、掌握新知识、新技术、新本领无疑是必备的一种素质。
自从事助产工作以来,我时常觉得自己知识有所匮乏,经验有待丰富,技术亟待提高。即使借助大量的专业书籍,或者利用先进的网络也显得力不从心。医学毕竟不只是单纯的理论学习,经验的学习和借鉴尤为重要。为了进一步提高自己的业务素质和操作技能,我所在的六安市妇幼保健院安排我到省城进修、学习,我感到非常荣幸。我将珍惜这次极为难得的机会,加强专业素质,精进操作技能,提高业务水平,以期更好地服务于患者。
二、进修目标
1、进一步培养良好的职业风范。对孕产妇心怀责任心、同情心、耐心、爱心和关心。做到对病理产科周到细心,对每个正常孕产妇耐心关怀,同时注重孕产妇的心理护理和生活护理的合理结合,以适应生物—心理—社会—环境的现代医学模式和“以患者为中心”的护理模式,真正体现助产人员善良、自信和高尚的形象。
2、熟悉进修医院的产科助产士的工作流程,尽快融入工作环境。同时学习医院的先进经验,与自己平时的工作进行比较,在比较中予以鉴别,反思自己的不足,扬长避短。
3、学习与掌握进修医院产科先进的操作技能,及产妇分娩中各种突发状况的应对处理方法。进一步掌握娴熟的静脉穿刺、产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理等操作要点,掌握会阴侧切及缝合术、新生儿复苏等技术,深化护理技术训练,培养过硬的技术本领,以期有效帮助产妇顺利分娩,减少并发症的发生,最大程度降低产妇分娩的风险。
4、熟悉并掌握进修医院产科各种医疗设备的用途及操作方法。利用先进的医疗设备,有效地辅助于医疗服务工作,有效地减轻患者痛苦,促进疾病向愈。
5、学习进修医院产科与患者交流的方式方法。医学不仅是科学,也是关于人的学问。如何了解患者的心理,如何进行与患者甚至家属的互动等等,这些都是优质护理必须要学习提高的地方。
三、方法措施
主要以传统的跟班学习方式进行,同时自我修习助产士理论知识,以理论联系实际的方法,提升专业能力。
1、读书。拓展产科知识面,完善护理知识结构,增强自信心和心理承受能力。
2、思考。通过跟班学习,尽可能予以消化吸收,增强自我修养。
3、总结。通过归纳、总结,使当班时学到的知识进一步加深,不断巩固完善。
4、实践。将理论知识与跟班实践相结合,在实践中不断检验修正,进而提高自己的专业水平及综合素质
四、个人期望
希望3个月的进修学习,在重新学习理论知识的同时虚心向老师请教,对于产科各个关键时期、关键环节的处理有更加深刻的认识、更为熟练的把握。通过实际病例的了解,和理论知识对照,把书本的知识融入临床实践,从而使自己系统掌握了孕产妇的保健、分娩及生理和病理妊娠的相关知识、技术。通过进修学习,使自己丰富知识,开阔眼界,活跃思路,了解助产工作的前沿知识、先进技术和发展趋势。
我院将以科学发展观为指导,深化"以病人为中心"的服务理念,以"提升职业素质、优化护理服务"为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。
一、工作目标
以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。
二、工作措施
1、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。继续完善修订质控检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。
2、全面提升职业素质、优化护理服务
(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从"三基三严"入手,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
(2)加强护士礼仪规范学习。
(3)采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
3、加强管理,确保护理安全
(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。
(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投诉的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。
(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期反馈,在每月的护士工作例会上进行总结;对优质护理病区进行质量控制
4、夯实基础护理
(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。
(2)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。
5、定期满意度调查
每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。
6、优质护理服务绩效考核措施
每季度根据患者满意度调查、护士出勤率、操作技术、护理质量、仪容仪表等方面入手,坚持客观、公平、公开原则,科室评选出一名优质护理人员,并给予奖励,以调动护士积极性,从而达到提高优质护理质量的目的。
近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.在这个炎热的夏天,作为一名护理人员,我也特地为自己制订了一份下半年护理工作计划:
1.继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。
2.全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。
3.严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。
4.认真做好领导分配给我的各项工作和任务。
5.解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益
6.加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。
7.协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。
护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在后面的日子里,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力!
一、总体规划
时间: (20xx年-20xx年,24岁至34岁)
美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福
职业方向:临床护士
总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作
已进行情况:读完本科
二、社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展;
2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。
三、行业环境分析
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者
四、个人分析与角色建议
1、个人分析:
(1)自身现状:
英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作
(2)性格:内外兼有
特长:中医刮痧
爱好:听音乐,读书,写随想
2、角色建议:
父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
老师:确定目标,勇往向前。
同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”
五、职业目标分解与组合
职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
1、20xx-20xx年:
成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标:护士长
能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力
2、20xx年-20xx年:
学历目标:通过副主任护师的晋级
职务目标:护士长,优秀教师
经济目标:4000-7000元/月
3、20xx年-20xx年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:大学高级讲师
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。
经济目标:6000-10000元/月
六、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥。
七、职业生涯规划实施方案
实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺。
八、解决方法
1、教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。
(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。
2、讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。
3、实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈
九、对职业规划的看法
1、职业规划为大框的职业信息方向;
2、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前;
3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
为了进一步提高我院护士质量,配合20xx年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护士方案》工作的实施,有计划的提高我院护士职员专业技术水平,规范我院护士职员的医疗护士行为,保障医疗护士安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护士业务培训学习计划:
一、学习目的
1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护士的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足病人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务职员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法:
1.全院护士自学各项基础护士操作流程。
2.护士部定期举办各类规范培训课程,对全院职员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。
4.实施“三基”考核两级负责制,医院由护士部负责,科室主要由护士长负责。
学习内容 :
(1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护士方案》,并认真落实。
(2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学 习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工 作中。
(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟 练实践操作,定期考核。
(4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的 预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法:
1.护士部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。
2.护士部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
三、 培训学习要求
1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护士部不定期监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。
2.各科室要求有学习计划、考核试卷。
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英语写作课程学习计划
英语写作课程是我大学生活中最重要的一门课程之一。它不仅有助于提高我的写作能力,还可以帮助我更好地理解和运用英语语法和词汇。为了更好地利用这门课程,我制定了下面的学习计划。
我打算在每周学习计划中安排足够的时间来完成所有的写作任务。这包括研究和学习所需的英语写作技巧和技巧,以及进行实践和练习。我计划每天花费至少一个小时来阅读和学习英语写作的方法和技巧。我会查阅各种学术资料和教材,以丰富我的写作知识。
我会利用课程提供的资源,例如教材和参考书籍,来帮助我提高写作技巧。我会按照课程提供的写作任务列表进行逐步学习和实践。我会认真阅读课程材料,并进行注解和总结。根据不同的写作任务,我会选择适当的写作方法和技巧。例如,对于记叙文,我会学习和练习如何写好故事情节和人物塑造;对于议论文,我会学习和练习如何合理地陈述观点和提供支持证据;对于说明文,我会学习和练习如何清晰地解释概念和过程。
同时,我会积极参加课堂讨论和写作小组活动。这将帮助我更好地理解和运用英语写作知识,并与同学们分享自己的写作经验和技巧。通过与他人的讨论和交流,我可以从其他人的观点和想法中获得启发。
为了提高写作水平,我计划进行大量的写作练习。我会尝试不同类型和风格的写作,例如故事、议论和说明。我会选择一些感兴趣的主题,并对它们进行深入研究。我会先进行大纲的编写,然后逐步完善和修改我的写作。我会尽可能地多写,多反思和多修正我的作品。我也会请教老师和同学,以获得更好地写作建议和指导。
我会定期审查自己的学习成果和进步。我会定下一些目标和标准来衡量我的写作技巧和能力。我会与老师或同学进行写作作品的互评,并接受他们的反馈和建议。我也会保留一些写作作品,以便将来进行比较和检验我的进步情况。
英语写作课程学习计划对于我的英语写作能力的提高至关重要。通过制定详细和具体的计划,我相信我将能够有效地学习和运用写作技巧,提高我的写作水平。我期待着在这门课程中取得显著的进步,并在将来的学术和职业生涯中受益匪浅。
大学英语学习计划
在大学学习英语是每个学生必须经历的过程,因为英语作为一门全球通用的语言,在现代社会中具有重要的地位。为了提高自己的英语水平,我制定了一份详细、具体且生动的大学英语学习计划。
我将根据我的英语水平制定一个合适的学习目标。我会通过听力、口语、阅读和写作四个方面来提高我的英语水平。在听力方面,我会每天听一些英语新闻、音乐或者电台节目来提高我的听力水平。在口语方面,我会尽量多和外国人交流,多参加英语角或者参加一些英语演讲比赛来提高我的口语表达能力。在阅读方面,我会每周阅读一些英文报纸、杂志或者小说来提高我的阅读理解能力。在写作方面,我会每周写一篇英语作文,并请老师或者同学帮我修改,以提高我的写作水平。
我会制定一个详细的学习计划,并严格执行。我会每天早上花半个小时复习前一天学习的知识,然后在课余时间花两个小时学习英语。我会用多种方式来学习英语,比如看英文电影、听英文歌曲、参加英语角或者上网找一些英语学习资料。我还会约一些朋友一起学习,互相监督,相互鼓励,共同进步。
我会定期检查自己的学习成果,并及时调整学习方法。我会每个月测试一次自己的听力、口语、阅读和写作水平,然后根据测试结果来调整自己的学习计划。如果发现自己在某个方面有进步较慢,我会增加相应的学习时间,加强练习,直到取得理想的效果。
我会努力保持学习的热情和动力。我知道学习英语是一个长期的过程,需要坚持不懈,不断努力才能取得成功。我会不断激励自己,相信自己,相信只要努力,就一定能够取得进步,最终实现我的学习目标。
通过制定一个详细、具体且生动的大学英语学习计划,我相信我的英语水平会不断提高,最终达到我所期望的水平。我相信只要坚持不懈,相信自己,就一定能够取得成功。让我们一起加油,共同努力,实现我们的英语梦想!
Word is the foundation of learning English so you must start from word(I don't know your level)but I don't encourage you to learn by rote.单词是学习英语的基本功,所以你必须从单词开始(当然这要视你的水平而定),但是我也不建议你死记硬背地记单词.
You'd better read some interesting story or English joke then you will command a large vocabulary.最好能读一些英语故事或者笑话,你会慢慢地有一个大的词汇量的.
Here are some notes for you from my own experience:
1.English-learning should be integrated into daily lives. Not only learn English, but live in English also.
将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!
2.Make some posters with those difficult words and sentences. Hang them in the most outstanding places at home. You will learn them subconsciously.
把难单词、难句子制作成海报,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了!
3、Make English your greatest enjoyment,you'll feel uncomfortable once you don't read English.You even can't eat or sleep once you don't read English.
不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的爱好”!
4、The first thing after you open your eyes is speak English loudly.Shout out a day of vigor and brilliant! Shout out a day of full and success
睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功! 5、Shout in English ten minutes before going to bed. Let English come into your subconsciousness. You still learn English when dreaming.
入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识,做梦也在学英语。
6.Try to speak English out don't be afraid of making mistakes as a beginner.Mistake is inevitable you will deepen the impression and bear it in mind in order to make the same mistake again and you must make a progress from your mistake.试着讲英语,作为一个新手别怕犯错误,错误是难免的',当你犯错误后必须会加深你的印象从而不至于再犯同样的错误,同样你也会从中得到收获.
7.The word "more" is the key to learning English.If you want to learn English,more read more listening and more speaking more reading more writing is necessary.学好英语的关键就是"多",听说读写样样都得多练.
8.Exploit your self-potential and to your full capacity.The secret of success is consistency to purpose.Diligence is the biggest factor in success.
挖掘你的潜能,成功的秘诀就是持之以恒,勤勉是成功的最大决定性因素.
人类早期英语学习计划
在人类早期,英语学习计划的出现对人类的社会和文化交流产生了深远的影响。这一计划的目标是帮助人们掌握英语,以便能够在国际舞台上更好地与其他文化进行对话和交流。本文将详细介绍早期英语学习计划的具体内容和方法,并强调其对人类社会的重要意义。
早期英语学习计划的主要内容是词汇和语法学习。人们通过不断重复、记忆和应用词汇来拓展自己的词汇量。学习者会在学习过程中使用各种图表、图像和实物来帮助记忆,以便更好地理解和应用新学到的英语单词。同时,语法也是学习计划的重要组成部分。通过学习语法规则和结构,人们能够更准确地表达意思,避免语法错误的出现。
早期英语学习计划注重口语训练。人们通过模仿和跟读外语教师的发音和语调来提高自己的口语表达能力。针对不同程度和年龄的学习者,计划中还会设置语音训练、口语练习和角色扮演等活动,以帮助学习者更好地适应英语交流环境。早期英语学习计划强调交流和互动,学习者会被鼓励在学习中积极提问和讨论,以增强他们的口语能力。
早期英语学习计划的方法非常注重实践和体验。例如,学习者会通过实地考察和互动体验来学习课堂上所学的知识。他们会参观英语国家的文化场所、博物馆、音乐会等,以便更加全面地理解和体验英语文化的魅力。计划还会组织各种社交活动和游戏,以帮助学习者在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
早期英语学习计划的重要意义在于促进了跨文化和跨国际交流。通过掌握英语,人们能够更好地与其他文化进行对话和理解。他们可以更深入地了解其他国家的历史、文化和传统,以及其他国家在科技、艺术和经济领域的发展。这种跨文化交流不仅能够推动社会的繁荣和进步,还能够帮助人们更好地了解和尊重其他文化,从而促进世界和平与和谐。
小编认为,早期英语学习计划的出现对人类社会产生了深远的影响。通过系统的英语学习,人们可以掌握英语,从而在国际舞台上更好地与其他文化进行交流。这一学习计划注重词汇和语法学习、口语训练、实践和体验,旨在提高学习者的英语水平。通过早期英语学习计划,人类能够促进跨文化和跨国际交流,从而实现社会的繁荣和进步。
英语基础学习计划
在现今全球化的时代背景下,掌握一门流利的英语已经成为了一项必备的基本技能。英语不仅是国际交流的工具,还是科学、技术、商业和文化等各个领域的主要语言。为了帮助人们有效地学习英语,建立一个全面的英语基础学习计划是非常关键的。
一个好的英语学习计划应该明确学习的目标。我们可以根据自己的需求和情况设定短期和长期的目标。例如,短期目标可以是提高听说能力,长期目标则可以是通过考试或者通过口语交流流利地使用英语。设定清晰的目标有助于激发学习的动力和对学习成果的评估。
学习计划需要制定适合自己的学习方法。每个人的学习方法都不尽相同,因此,我们应该选择适合自己的方式进行学习。一些人可能更喜欢通过听力、口语练习和对话来提高英语水平,而另一些人则更喜欢通过阅读和写作来加深理解。了解自己的学习偏好并选择相应的学习方法可以提高学习效果。
学习计划需要合理安排学习时间。英语学习需要持续的投入和时间,因此,合理安排学习时间是非常重要的。我们可以将每天的学习时间划分为不同的学习阶段,如听力、口语、阅读和写作。在学习过程中,我们还可以结合自己的日常生活,如在上下班途中听英语录音,利用碎片时间进行英语学习。
学习计划需要包括各种学习资源和辅助工具。在现代科技的支持下,我们有许多丰富多样的学习资源和辅助工具可供选择。例如,我们可以使用在线课程、教学视频、英语学习应用程序等。这些资源和工具可以帮助我们进行听力、口语、阅读和写作等方面的练习,拓宽我们的英语知识和技能。
第五,一个好的英语学习计划应该注重实践和实际应用。光靠听、说、读、写、背单词等死记硬背是远远不够的。我们需要多参加实践和应用英语的机会,如参加英语角或者和外国朋友进行交流。通过实际应用,我们可以更好地巩固所学的知识和技能,提高我们的英语水平。
一个好的英语学习计划应该包括定期的评估和反馈。我们可以定期进行英语水平的自我评估,看是否达到了设定的学习目标。如果发现自己存在一些问题或者有待提高的地方,可以根据反馈进行调整和改进。同时,也可以寻求外界的意见和建议,比如请教老师或者参加专业的培训课程。
通过一个全面的英语基础学习计划,我们可以更好地规划和组织我们的英语学习,提高我们的语言能力,并在各个方面都更加自信地应对英语的挑战。学习英语是一个长期的过程,没有捷径可言。只有制定合理有效的学习计划,并持之以恒地执行,我们才能达到我们的英语学习目标。让我们一起努力,共同追求英语学习的进步和成功。
自学英语学习计划
英语作为一门国际通用语言,在现代社会发挥着重要的作用。掌握英语不仅可以增加个人的语言能力,还能拓宽视野、提高就业竞争力。许多人觉得自学英语非常困难,缺乏系统的学习方法和计划。下面,我将详细介绍一个自学英语的学习计划,希望能对有需要的人有所帮助。
在开始学习之前,我们需要制定一个合理的学习目标。这个目标应该具体明确,例如希望能够在六个月内通过全球英语考试(TOEFL)获得80分以上的成绩。目标的设定能够激发学习的动力,同时也能有助于规划学习步骤和时间。
我们需要为自己设计一个合理的学习计划。根据个人的时间和能力,将学习时间划分为每天、每周和每月的学习任务。每天,我们可以抽出一定的时间进行听力、口语、阅读和写作的练习。每周,可以安排一到两次的语言交流,参加英语角或者找一个英语母语的朋友进行对话练习。每月,可以制定一个学习主题,例如旅游、科技、文化等,搜集相关资料并进行深入学习。
在学习的过程中,我们需要建立一个有效的学习方法。我们可以选择一个适合自己的教材,比如《剑桥国际英语教材》或者《新东方英语教材》,并按照教材的课程安排进行学习。我们可以通过看英语新闻、听英语歌曲、看英语电影等方式,扩大我们的词汇量和语感。同时,我们也可以利用手机应用程序,如“单词卡”和“口语助手”,来进行单词记忆和口语训练。我们还可以参加一些线上和线下的英语学习社群,与其他学习者共同学习和交流经验。
除了上述的学习方法,我们还可以制定一些学习技巧来提高效率。我们可以利用碎片化时间,例如在公交车上、排队等待时,进行英语听力练习。我们可以尝试使用英语学习的工具,如背单词的时候可以使用闪卡,写作时可以使用语法检查工具。我们可以将学习和实践相结合,如通过参加英语角、写博客等方式进行口语和写作练习。
一个良好的学习环境对于学习英语也非常重要。我们可以将学习的环境与日常生活相结合,通过看英语电视剧、听英语广播、与英语母语者交流等方式,使英语学习融入到我们的生活当中。同时,保持良好的学习习惯,坚持时间安排和学习计划,对于巩固我们的学习效果也有很大的帮助。
小编认为,自学英语并不是一件难事,只需要一个明确的学习目标、一个合理的学习计划、一个有效的学习方法、一些学习技巧和一个良好的学习环境。当然,学习英语需要持之以恒的努力和耐心,但只要我们坚持下去,相信自己的能力,我们一定可以成功掌握英语,开启新的语言之门。
1-4周:
初步学习翻译技巧,认真掌握老师讲解的翻译要点,尽量翻译一两篇外文文献。有问题就问老师,逐渐感受翻译中的翻译技巧。
5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译,与小组成员讨论本章要点,安排分工,认真准备ppt,并不断尝试与小组成员交谈,深刻掌握本章内容,最后将作业展示给全班同学,让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。
9-12周:
认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外,我为我的专业论文翻译摘要,并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要,并与自己的英文摘要进行比较,找出不恰当的翻译。
13-16周:
认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一两篇外文文献,磨练翻译技巧。
17-18周:
认真复习本学期内容,熟悉各种应用文体的翻译技巧,总结本专业外语翻译和摘要写作中常犯的错误及其他注意事项,认真备考。
学习英语计划
每一个想要学好英语的人,都应该制定一个详细的学习计划。一个好的学习计划可以帮助我们更有条理、高效地学习英语,提高我们的学习效果。下面就是我的学习英语计划,我将详细、具体且生动地为大家介绍。
我将每天早上坚持早起,并在起床后的半小时内,利用这段时间进行英语的听力练习。我会选择一些英文新闻播报或者英语电台来进行听力训练。通过日常的跟读和理解,我相信我的听力能够有所提高。
之后,我会进行一段时间的口语训练。我会找一些英语角或者语言交换的机会,与母语为英语的朋友或者老师进行对话练习。我会积极主动地参与讨论,表达自己的观点和想法。通过与他们的交流,我相信我的口语能够有很大的突破。
我会安排一定的时间进行阅读英文原著。我会选择一些经典的英文小说或者故事书来阅读。在阅读的过程中,我会将生词和句型记录下来,并进行归纳整理。我会尝试用自己的语言表达书中的内容,提高自己的写作能力。通过大量的阅读,我相信我的词汇量和阅读理解能力会有所提高。
另外,我还会抽出一部分时间进行英语写作训练。我会选择一些日常生活中的话题,写下自己的观点和感受。我会尝试使用一些复杂的句型和词汇,提高自己的写作水平。同时,我也会请老师或者朋友给我提供写作的反馈和建议,帮助我不断改进。
我会利用一些在线学习平台进行英语语法和词汇的学习。这些平台提供了很多免费的课程和练习,可以帮助我系统地学习英语的基础知识。通过不断地学习和练习,我相信自己的语法和词汇能够得到巩固和提高。
我还会找一些英文电影或者英语歌曲来放松和娱乐自己。通过观赏电影和欣赏音乐,我可以进一步熟悉英语的语音和语调。同时,我也可以通过歌曲的歌词来学习一些常用的表达和习语。
我的学习英语计划包括听力训练、口语训练、阅读、写作、语法和词汇学习,以及观赏电影和欣赏音乐。通过每天的坚持和努力,我相信我的英语能力会有很大的提高。同时,我也鼓励大家制定属于自己的学习计划,并坚持执行,相信我们一定能够在学习英语的道路上取得成功!
英语学习实务计划
引言:英语作为一门全球通用的语言,学好英语已经成为我们日常生活和职业发展的必要条件之一。然而,很多人在英语学习的过程中遇到了各种各样的困难。为了帮助大家更好地学习英语,我制定了以下详细、具体且生动的英语学习实务计划。
一、设立明确的学习目标
学习目标应该是明确和具体的,它们可以是短期的,例如每周学习一个新的单词列表,或者是长期的,例如通过英语六级考试。设定明确的学习目标有助于我们将学习过程分解成具体的小步骤,从而更好地实现这些目标。
二、每天保持英语学习的习惯
语言学习需要长期坚持,所以每天保持学习的习惯非常重要。我们可以每天抽出一定的时间阅读英语文章、听英语音频或者通过使用英语学习APP来练习听力和口语能力。坚持每天学习英语不仅可以帮助我们保持学习的动力,还能够提高我们的学习效果。
三、扩大词汇量
词汇是语言学习的基础,拥有丰富的词汇量可以帮助我们更好地理解和表达。我们可以每天背诵一定量的单词,并且尝试在日常生活中运用这些单词。此外,可以使用一些词汇扩展工具,如词汇书、在线词汇测试等来帮助我们更好地扩大词汇量。
四、加强听力和口语训练
英语学习中,听力和口语是我们运用英语进行交流的重要技能。我们可以通过听英语新闻、音乐、电影等提高听力水平,同时增强口语能力可以通过模仿英语发音,参加英语角和口语俱乐部等进行。定期练习听力和口语,我们的英语交流能力会有明显的提高。
五、加入英语学习社群
加入英语学习社群,将使我们置身于一个英语环境中,并且能够与其他英语学习者进行交流和分享经验。可以参加英语角、线上英语论坛、线上学习群等进行,这将帮助我们培养英语思维、提高英语表达能力。
六、阅读英文原版书籍和杂志
阅读英文原版书籍和杂志是提高英语能力的有效方法。我们可以根据自己的英语水平选择适合自己的英文原版书籍,并且每天坚持阅读一定的篇章。可以选择一些经典的英文文学作品,如《傲慢与偏见》、《名利场》等,或者选择一些感兴趣的领域的相关杂志,如科技、旅游等。
七、利用科技手段进行学习
现代科技给我们提供了许多方便的学习工具,我们可以利用这些科技手段来提高我们的英语学习效率。可以下载一些英语学习APP,如扇贝英语、Quizlet等,通过这些APP进行单词记忆、听力练习等。还可以利用网络资源,观看一些英语学习视频,参加在线英语课程等。
结论:英语学习是一个既充满挑战又具有长远意义的过程。通过坚持每天学习、设立明确的学习目标、扩大词汇量、加强听力和口语训练、加入英语学习社群、阅读英文原版书籍和杂志、利用科技手段进行学习等方法,我们可以更好地提高我们的英语水平。让我们立即行动起来,开始我们的英语学习实践计划吧!
【英语教师个人学习计划一】
为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来,在此,我特制定个人研修计划。
一、指导思想:
本学期英语教学仍将坚持以深入学习《小学英语课程标准》(版)为指导思想,立足我校实际,以校本研修为主平台,以“如何让学生用活目标语言”和
“优化设计,提高学生的语言运用能力”为主题,立足课堂教学,努力提高学生的素质水平,促进我个人与学生的共同发展。
二、个人研修目标与要求:
1、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
2、通过学习校本课程,使自己成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。
3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。
4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。
5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
三、学习内容:
1、听评课,在学校有计划的安排下认真听课、评课。
对象以本校教师为主,本学期至少听20节课。
2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。
3、广泛地阅读各类有益的书籍及报刊,例如:每期订阅有关英语教学方面的报纸报刊,细读“英语新课程标准”,并做好教学随笔。
4、认真研究教材教法,认真写好教学设计。
四、活动与实施:
1、加强学习,提高意识。认真参加学校组织的业务学习和政治理论学习,全面贯彻《英语学科教学常规》,提高自身常规意识。
2、抓住随堂听课的有利时机,广泛听取反馈意见并积极改进,争取逐步形成自己的教学特色,提高40分钟的教学质量。
3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决,不断积累课改工作经验。
4、利用网络进行学习与交流。利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和思路水平,并要求自己每个学期制作不少于2节的课件。
深化反思教研活动,范围包括:课堂教学反思、课前和课后的反思,不少于15节。
5、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
6、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。
教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我们要遵守学校的安排,积极参加教研组活动,积极参与校本研修,和同行们共同学习,共同提高。
【英语教师个人学习计划二】
本学期英语教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我将树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。
一、研修目标:
1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学习英语的兴趣。
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。
二、研修方式:
1、专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
2、专题总结
结合自己的.教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。
3、网上学习
充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
三、研修内容:
1、师德教育
学习教师张丽丽的感人事迹,不断反思自身教育教学行为,提高师德修养,完成一篇500字以上的学习体会。
2、新课程
按时参加市、区、校组织的新课程专题培训,在集中培训认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
3、教育技术能力
积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训,不断提高自身的信息素养。本学期力争用课件大师技术制作2个课件。
4、中小学教师心理健康教育
自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。本学期要完成一篇学习体会。
5、学科专题
以自主学习为主要方式,拓展英语专业知识,加速知识更新。加强专题研究的自觉意识,在不断的学习充电和行动研究和实践应用中提高专业化成长的速度。
四、月研修计划
9月:
1、制定一份个人研修计划。
2、按时参加市、区、校的研修培训。
3、参与组内教研,分析教材结构、目标、重难点。
10月:
1、学习一篇心理保健方面的文章。
2、参与组课题研究。
3、自主学习英语专业知识。
11月:
1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究,执教一节新课程研究课。
3、自主学习一位仁爱之师的事迹,写一篇学习体会。
4、自主学习英语专业知识。
12月:
1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究。
3、自主学习英语专业知识。
考研英语学习计划
随着中国高等教育的普及,越来越多的学生选择报考研究生,进一步提升自己的学术水平和就业竞争力。而英语作为考研的一项重要考试科目,在研究生招生考试中占有重要的地位。为了成功通过考研英语考试,制定一份科学合理的学习计划是必不可少的。本文将详细介绍如何制定一份高效的考研英语学习计划。
了解考试内容与要求。考研英语考试主要包括阅读理解、翻译和写作等几个部分。在制定学习计划之前,我们需要仔细研究考试大纲,了解每个部分的要求和考点。只有清楚考试内容和要求,才能有针对性地安排学习时间和任务。
制定长期和短期目标。考研英语学习是一个持续性的过程,因此我们需要根据个人情况制定一个长期目标,例如通过考试或达到一定的分数线。同时,为了实现长期目标,我们还需要制定短期目标,例如每周抽出时间做一套真题或提高每日阅读语速。短期目标的完成将有助于我们逐步实现长期目标。
合理安排学习时间。考研英语需要长时间的规划和准备,所以我们需要充分利用时间。早晨是大脑活跃的时候,因此可以选择在早晨进行英语单词和语法的学习。下午和晚上可以安排阅读理解和写作练习。在每天的学习时间中合理进行安排,可以提高学习效率。
选择适合的学习资料。考研英语学习中,选择适合的学习资料非常重要。可以选择标准的教材和参考书籍,同时可以寻找一些真题和模拟试卷进行练习。参加英语培训班或找到一个学习小组也可以提高学习效果。
第五,每天保持坚持学习。考研英语学习需要每日的坚持和积累。每天保持少量的学习时间,可以帮助我们记忆和巩固知识。同时,也要保持一个积累和总结的习惯,例如每周总结一次所学的内容,并找到自己的不足之处。
进行模拟考试和复习。在考研英语学习的最后阶段,我们需要进行模拟考试来检验自己的学习成果。通过模拟考试可以了解自己的考试水平和巩固知识。根据模拟考试的结果进行有针对性的复习,重点关注自己的薄弱环节,并进行详细地总结与归纳。
小编认为,制定一份高效的考研英语学习计划是成功通过考试的关键。我们需要充分了解考试内容与要求,制定长期和短期目标,合理安排学习时间,选择适合的学习资料,每日坚持学习,模拟考试和复习。通过科学合理的学习计划和坚定的学习态度,相信每个人都可以取得好的成绩,实现理想的研究生梦想。
标题:人类早期英语学习计划
人类早期英语学习计划是一个承载着希望和机遇的伟大计划。在这个伟大的计划中,人类早期为了与外界进行有效的沟通和交流,开始着手学习英语,这一进程由简入繁,生动有趣,今天我们就来详细了解一下。
第一部分:起初的尝试
早期英语学习计划在人类尝试与英语为母语的人交流时诞生。这些早期学习者由于缺乏外界的语言刺激和指导,他们通过观察和模仿,试图迅速掌握英语。他们发明了一套基于感觉和直觉的学习方法,通过模仿对方的发音、语调、手势和面部表情来学习英语。这种方法虽然初步并不准确,但为后来的学习者奠定了基础。
第二部分:创新和发展
随着时间的推移,早期学习者逐渐进步,开始创新和发展出更加高效的学习方法。他们发现通过观察环境中的文字和图像,结合语境理解,可以更好地掌握语言。他们开始制作简单的记忆卡片,将英语单词与相应的意思对应,然后随时翻阅加深记忆。他们还发现通过听力和口语训练,能够提高自己的口语表达能力和听力理解能力。这些创新使得早期英语学习计划逐渐进入了一个全新的阶段。
第三部分:博弈与对抗
随着早期英语学习计划的进一步发展,不同的学习者开始产生了差异化的学习路径与方法。一些人专注于大量阅读英语文本,从中获得词汇和语法的学习;另一些人则更注重与外国人进行交流,积极应用英语进行对话。这种多样化的学习路径导致了一场关于最佳学习方法的讨论。早期学习者们争论不休,试图找到更加高效、适合自己的学习方法。与此同时,早期英语学习计划也开始向着更加科学化、系统化的方向发展。
第四部分:智慧和启示
早期英语学习计划的发展,让人们领悟到了许多智慧和启示。人们逐渐明白了持续学习的重要性,并且开始注重对语言学科的深入研究。早期英语学习计划激励了人们探索学习英语的最佳方法,并建立起一系列学习法则和规范。这些智慧和启示传承至今,为人类提供了宝贵的经验和指导。
通过人类早期英语学习计划的发展历程,我们看到了人类的智慧和创造力。这个伟大的计划不仅使人类在全球范围内能够更好地沟通交流,也为今后的英语学习和教学提供了宝贵的经验。通过早期英语学习计划,人类逐步建立了更系统、科学的英语学习体系,让英语成为全球交流的共同语言。这是一段激动人心的历史,也是人类智慧与努力的结晶。
假期,没有了老师的约束与管理,也没有了同学间学习竞争共同进步的氛围,很容易会懈怠,所以自律很关键。学习计划能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了,只有高效的学习才能事倍功半。
英语是一门语言,语言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蕴与历史内涵,所以没有语言文化背景,学习英语就会产生障碍。因为不了解英语的习俗文化,,思维方式与历史背景,就会存在一些词汇,俗语等的理解问题。所以最理想,最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来提高对英语学习的兴趣,同时提高语言词汇的积累,进而提高成绩。考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量,可以从每天15分钟的美文阅读来入手,也可以选择有音频的文章来跟读,锻炼口语,模仿发音。一定要持之以恒,不可半途而废,英语学习是一项着重积累的过程,只有不停的反复记忆与阅读,才可把知识牢牢锁在脑子里,当考试时自然知识全部熟记,成绩也会随之提高。
另外一个重点——笔记。无论学习什么,都要将所学内容记在笔记本上。笔记是对所学知识的内容与精华与总结,也就是在复习中应着重看的内容。而且在记笔记时,同样会在脑中思考这个知识点,那么当复习时看到知识, 就会起一个温故知新的作用,笔记上的内容最好用不同颜色的笔标记,标出重点难点,要经常去翻看笔记进行高频的记忆与复习。
英语学习重要的是词汇,那么背单词就是重中之重。单词记忆需要技巧,可以将单独的单词放入情景中记忆,也可以在平时的阅读中勾画出不认识的生词,来进行笔记的整理,制作一个生词本。现在科技发达了,很多电子英文词典都有这个生词本的功能,省去了我们做笔记的过程。在阅读时,要养成看到生词先不着急查字典,用笔标记出来,等文章看完或者章节结束后,再回过头猜测生词含义,这样有助于高考试题中的阅读理解的猜测词义题,然后再进行翻阅字典的步骤,来与自己的猜测进行对比,将此生词加入生词本,并设置每日生词的复习提醒。背词汇也可以借助奇速记单词软件来学习。每个单词配有对应的图片,并且有记忆曲线来根据复习情况智能安排复习。此外,还有一些区别于传统记忆方法的单词记忆课程,效果极佳。如奇速英语独创的单词速记课程《思维导图速记初中1500词汇》、《24个故事串记高考3500词汇》等,以及奇速英语的同步单词课程,方法奇特,进步奇速,课程获得国家专利,利用在线教学的方式将这些学习方法交给学生,无论你身在哪个地方,只要有网络,奇速英语都能将免费最优质的英语教学资源送到你面前。
无论是在工作还是学习上写文档,难度和复杂度都十分高。优秀的范文总能受到学术界和读者的广泛好评和下载。许多人都认为写范文非常困难,但教师范文大全的编辑从众多选项中选出了最优秀的“初二学习计划”。我们将继续提供这方面的内容,敬请期待!
初二是一个关键的学习年份,也是一个适应中学生活的重要时间点。在这一年,同学们需要努力适应新的学校环境和学习方式,掌握更多的知识和技能,为今后的学习打下坚实的基础。因此,制定一份合理的学习计划十分重要。
首先,我们需要合理安排时间。初二学习任务繁重,需要充分利用时间。在安排学习时间时,可以考虑时间分配的原则,比如合理平衡各科目学习的时间,如何应对家庭任务、课外活动等其他时间需求,以及保证合理的休息和娱乐时间。
其次,我们需要根据学科特点,采取有效的学习策略。不同的学科需要不同的学习策略,比如数学需要掌握基本概念和算法,需要形成系统性的思维方式,而语文和英语则需要注重练习技巧和提高表达能力。此外,学习策略也包括如何进行阅读和记忆技巧等方面的内容。
第三,社交、交流能力的提升也是初二学生需要关注的方面。初二学习曲线的增长速度比较快,但同时面对的挑战和压力也不容小觑。良好的人际交往能力和合作精神对于应对困境、减轻心理压力、增加学习成就感等方面都很重要。因此,在日常学习和生活中,学生应该有意识地去与同学、老师、家长等多方交流沟通,逐渐提升自己的口头和书面表达能力,增强自信和自我调节能力。
最后,家长和老师们应该引导学生树立正确的学习态度和对未来的规划意识。初二学习虽然较重,但生活和兴趣爱好同样重要。因此,我们可以和学生一起制定具体的学习目标,并找到学习过程中的乐趣。此外,还可以帮助学生了解自己的兴趣和才能,进行相关活动和咨询,为未来的职业规划和个人发展打下基础。
总之,初二学习计划需要根据实际情况制定,遵循多样化、科学化的原则,注重学科特点和人际交往能力的提升,从而为学生更好地适应中学生活,打下坚实的学习和成长基础。这些计划和措施需要学生、家长和老师的共同努力和协作,以实现初二学习全面、有序和和谐发展。
我升初二了,学习压力重了。增加了。我要好好学习了,要制定一份学习计划了。
1.课前做预习,带好上课要用的东西。
2.上课注意力集中,好好听课,积极发言,做课堂笔记,认真完成课堂练习。
3.上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完,没有的话看些有用的课外书。
4.与戏中有不会的去问家长,同学,老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。
5.虚心听取同学发言,善于吸取他人的意见和建议,不要随便打断别人发言,不讥笑别人的错误。
6.要善于合作学习,参加小组的讨论。
7.每年睡前要反思一下:几天我学到了什么?重点和难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。
8.一周和一月结束,都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清,周周清,月月清。
我的学习计划就是这些了。
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,提议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简便多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初二的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。此刻的辅导资料很多,寻找到一种适合自我的情景的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自我就用哪一本。如果不会选择,能够咨询以下教师。如果有问题要及时请教教师,有意识地提前了解的学习初二、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
千呼万唤始出来,同学们终于迎来了自己的暑假,可是,在这个暑假过后,大家需要迎来紧张的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要学习,制定良好的初二暑假计划。
1.早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。
3.下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4.晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了。
(一)年级概况描述:
初中二年级是学生整体发展的一个关键阶段。思维发展进入关键期,抽象逻辑思维开始初步由经验型向理论型转化,记忆力、注意力均得到进一步的发展。并且,初二之后,非智力因素的发展成为主导学习成绩的关键点,学习动机、学习兴趣、学习方法、学习习惯等成为学习成绩是否优良的主要原因。在此阶段,学生情绪起伏较大,情绪的自我控制和调节能力差,易激动,叛逆性强。学习上,积极性不高,自制力不强,注意力难以集中到学习上,学习效率低,对于自己的学习情况不能做出客观的分析。在生活中,自我认识与自我评价具备极大的极端性,极易因为小事而产生情绪上的变化。因些,这一时期被称作青春期的“关键期”。
(二)年级常见问题:
初二年是初中阶段的转折点,学生成长道路的一个重要的“分水岭”,到了初二阶段“两极分化”非常严重,由于生理,心理、学习内容、人际关系等的显著改变,使初二学生存在着一定的特殊性。进入初二科目增多,难度加大,需要理解的成份增多,特别是理科,抽象性比较强,而且经过初一的磨合,初二学生尖子生与后进生差距越来越大。这样学生容易产生厌学和无所适从的感觉。
(三)问题解决指导: 开展学法辅导。
从培养良好的学习习惯和方法入手。要求学生制定学习计划与学习目标开始,逐步在听课、预习、复习、阅读、记忆方法、分析问题、解决问题的方法等方面对学生进行反复的具体指导和训练强化。另外我在教学中还采用了“学导式教学法”即以学生自学为主,教师辅导为辅的教学方法,这种教学方法体现了人注入式发展到启发式,从被动学习发展到主动学习,有利于提高学生的学习积极性,树立学生学习的信心,激发学习兴趣。
·结合家庭教育
学生家长是帮助初二学生成长的一个重要因素和外在条件。因此,争取家长积极配合是一项重要任务。要通过家访指导家长提高对家庭教育的认识,指导家长明确家庭教育的内容,指导家长掌握家庭教育的方法,指导家长营造家庭教育的环境及增强“身教重于言教”的意识。总之通过家访,不仅使我充分了解学生的生活环境,在家表现,个性形成原因外,也能为个别望子成龙心切,但又对子女的心理、生理发展认识不足的家长提供一定的材料。实践证明,经过家访的学生在日常行为、学习上或多或少都有进步。对初二学生的跟踪教育辅导完成得及时有效,将对他们今后的成长都有很大的积极作用。因此每个教育工作都应对于这个时期的学生进行教育工作,充分认识学生的特点,因材施教,最终使初二学生健康成长。
·班集体的建设。
后进生自尊心较强,也容易产生自卑的心理。为了帮他们平衡地过渡到初三,使之树立正确的人生观,营造强而有力的班集体,在这个过程中将发挥重要的作用。同学之间团结协作,互帮互学,形成一般巨大的凝聚力,从而发展成一个良好的班风与学风,后进生再也没有力量离开这个集体了。
·制订合理的学习计划
帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,学习计划要和孩子一起制订,得到孩子的认同才会更容易执行;家长要有耐心、与孩子共同制订,充分尊重孩子的意见。在督促孩子的学习计划的执行方面,每一天都不能放松;强调计划是自己制定的,要对自己的行为负责,兑现自己的承诺。更重要的是,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦;在孩子遇到困难时,鼓励他去战胜困难,必要时给帮助。
·学习方法要形成体系 必要的课前预习
学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。孩子预习不预习直接关系到学习效果扔优劣。在孩子认真阅读材料的过程中,新的知识吸引他,有不认识的字或不懂的词语,自己会想办法解答。对于看不懂得可以指导孩子准备一个预习本,记下重点和难点。告诉孩子,预习是预先自己学习,这是培养、提高学习能力的重要环节,也是提高学习质量的重要环节。
·听好45分钟的课
在学习过程中,会不会听讲是最重要的。孩子有了预习的基础,在心理上就会有一种想听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。要告诉孩子上课跟着教师的教学走,眼睛看耳朵听心里想,需要做练习时马上动手。要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强化记忆,要掌握例题的解答步骤方法。如遇到卡壳的地方,要反复思考弄懂。
·及时纠正错题
孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子,如学大的《百状元错题本》。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一次。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。每过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总。考试前,辅导孩子将错题重新复习一遍,会有令人满意的效果,而且这样对孩子的学习也会有一个大致的了解,有的放矢地辅导孩子。
·做读书笔记和摘要
读书笔记和摘要主要包括以下方面的内容:记下书名作者;采摘生字新词及佳句;记录主要人物和主要内容;在书上批注;列题纲;写读后感。教孩子做读书笔记和摘要是家长辅导孩子学习的一个好方法。给孩子一个喜爱的笔记本。要求孩子每看完一篇自己喜爱的文章或感兴趣的消息,就写出读书笔记或摘要。读书笔记和摘要要讲出文章的主要观点或自己认为最精彩的部分,也可以将其中的好句子和段落摘抄下来。刚开始和孩子一起,共同阅读,找出中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。对于阅读的内容,可以多方位的,只要孩子能坚持下去,家长会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的提高。
·具备多种思维方法
发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辨证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。 家长在指导孩子学习的时候,一定要相信,只要我们共同努力,就一定会有回报的。家长应该有信心帮孩子快速提高成绩,让孩子用优异的成绩证明:他是聪明的,他是最棒的。
语文
知识点:课内古文 每周一诗 散文、议论文、说明文的知识要点的掌握 外国小说的品读 现代文以议论文、说明文的理解掌握为主同时兼顾记叙文
学科问题:说明文,议论文,散文的知识点落实的不好 提炼能力概括能力,观点的筛选能力上没有方向感 无法很好地把材料与中心联系起来
失分点:说明文议论文的知识点 古文现代文的分析理解 写作训练
重难点:能分析课外阅读所采用的表现手法,梳理文章的具体内容,领会作者的思想感情, 古文的知识点,古文的释义及思想。
数学
知识点:
1、二次根式的意义、性质与运算
2、一元二次方程的解法与应用
3、正比例函 数与反比例函数
4、几何证明
5、一次函数
6、四边形
7、概率初步
学科问题:难度跨度大,学生不易适应 二次根式性质的运用与计算易失分,一元二次方程的解法与应用易失分 正、反比例函数是难点,比较抽象,易给学生造成恐惧心理。 失分点:二次根式 一元二次方程 正反比例函数 几何证明
重难点:
1、二次根式的运算
2、一元二次方程的解法与应用
3、正、反比例函数
4、几何证明
英语
知识点:be able to, ought to 的用法 不定代词 感叹句 原因结呆时间状语从句冠词 不定式 if/where/that 引导的宾语从句
学科问题: 随着年级的增加语法点越来越多,基础掌握的不好,直接影响了成绩。记忆力 不强,注意力不集中,学习的兴趣不浓厚。
失分点:be able to, ought to 的用法 不定代词 状语从句 宾语从句
难点和重点:感叹句 原因结呆时间状语从句 不定式 if/where/that 引导的宾语从句
物理
知识点:光的反射和折射现象 凸透镜成像实验 机械运动 直线运动 力、重力、力的合成 二力平衡 惯性 牛顿第一定律 简单机械 机械功机械能 热量比热容 内能 学科问题:理论问题 ,概念理解,简单公式的应用(功、功率、能量)没吃透。
失分点:凸透镜成像过程及规律 力的合成 物体的受力情况 二力平衡机械功和能 内能 难点和重点:凸透镜成像 实验参照物速度图像 力的合成和二力平衡 机械平衡实验 机械功和功率。
随着初中阶段的到来,英语的学习也变得更加重要。作为一门国际通用语言,英语不仅在学业上有很大的用处,还可以拓展自己的视野,增加国际交流的能力。为了更好地学习英语,制定一个科学合理的初二英语学习计划是非常必要的。下面就分享一下我的初二英语学习计划。
一、制定目标
制定学习目标是学习计划的第一步。我的目标是:完成初二英语知识体系的学习,掌握基本的语法和词汇,能够用英语表达自己的意见和想法,并在听说读写的各个方面都取得进步。
二、确定学习时间
学习时间是非常重要的。我计划每天抽出一个小时左右来学习英语。具体可以根据自己的时间安排,比如,在早上、晚上、周末等空闲时间学习。
三、选择教材
选择适合自己的教材也非常重要。初二英语教材很多,可以根据自己的英语水平和学习需求选择适合自己的教材。我选择使用《牛津初中英语》这套教材,因为它内容齐全,涵盖了听说读写的各个方面,并具有循序渐进的特点。
四、制定学习计划
学习计划是进行有效学习的关键。我制定的学习计划如下:
1.每天听英语新闻或英语歌曲,提高听力和口语能力;
2.每周学习新的语法知识和词汇,并进行相关练习;
3.阅读英语原版书籍外刊或网站文章,并做相关的阅读理解题目;
4.每月进行一次英语演讲,尝试用英语表达自己的想法和意见,锻炼口语能力;
5.每季度进行模拟考试,检验自己英语水平的提高情况,为下一步的学习制定合理的目标。
五、巩固与强化
巩固与强化是英语学习的重要环节。我计划利用多种方法来巩固、强化自己的英语学习成果,包括:
1.参加英语角、英语俱乐部等英语活动,增加口语练习机会;
2.通过各种渠道,比如英语电影、英语节目等来增加听力和口语的练习;
3.积极参加英语竞赛、模拟考试等活动,锻炼自己的英语能力。
综上所述,一个科学合理的初二英语学习计划对于学习英语非常关键。通过制定良好的学习计划,并且按计划执行,一定能够在英语学习上取得更好的成绩。
作为初二学生,我们正处于青春期的阶段,学习压力空前,学习计划开始变得尤为重要。毕竟,一个好的计划是成功的关键。在这篇文章中,我将与大家分享我的初二学习计划,希望能为大家提供一些有用的启示和帮助。
首先,要明确自己的学习目标。在初二的学习中,我们需要面对许多不同的课程,如数学、语文、英语、科学等等。因此,对于每一门学科,我们都应该设定自己的学习目标。例如,在数学方面,我希望能在本学期中掌握整数、小数、分数、百分数、代数等知识点。在语文方面,我想提高自己的阅读水平,扩大自己的词汇量,并且能够熟练运用各种修辞手法。在英语方面,我希望在本学期中能够掌握英语四级的词汇和语法,并且能独立完成一篇短文的写作任务。在科学方面,我想深入了解化学、物理和生物等学科的基本概念和实验操作。
其次,要合理安排自己的时间。在初二的学习中,我们不仅需要花费大量的时间在课堂上学习,还需要在家里复习、完成作业和做题。为了合理利用时间,我们可以制定一个时间表或日程表,每天清晰地列出自己的学习任务和完成时间,以避免因时间浪费而导致任务没有按时完成的情况。例如,我每天会早起一个小时进行自习,复习前一天学过的知识点,并预习当天老师要讲的知识点。在学校里,我会仔细听老师的讲解,做好笔记,并积极参与课堂讨论和互动。在回家后,我会优先完成当天的作业,并充分利用剩余时间进行自主学习和阅读。
第三,要提高自己的学习能力。在初二的学习中,我们不仅要掌握各种知识点,还需要具备一定的学习能力。这包括思维能力、记忆能力、阅读能力、写作能力等等。为了提高自己的学习能力,我们可以多看一些好书,多参加一些语文活动,多练习一些数学题,多阅读一些英语文章,多实验一些科学知识等等。此外,我们也可以积极参加一些学科竞赛和活动,通过实践和比较获取更多学科知识,并提高自己的学习兴趣和动力。
最后,要坚持不懈地进行学习。在初二的学习中,我们会因为种种原因而遭遇挫折和困难。这时,我们要勇敢面对,坚定信念,不断努力,不断学习,通过自我反思和调整来克服困难。同时,我们也可以向老师、同学和家长寻求帮助和支持,相互鼓励和促进学习。
总之,一个好的初二学习计划是不可或缺的。希望以上几点能给初二的学生们提供一些有效的建议和借鉴,使大家在学习的道路上走得更稳、走得更远。
初二学习计划
作为初中学生,我们面临着越来越多的学习任务和竞争压力。在这样的情况下,合理的学习计划对于我们的学习发展和成绩提高至关重要。在此,我将分享一下我自己的初二学习计划,希望能够给其他同学提供一些参考和启示。
每日计划
早晨:起床后,进行15分钟的锻炼,如慢跑、仰卧起坐等,有利于提高身体素质和精力水平。
上午:上午是我们的学习集中时间,我通常会用1小时左右的时间完成当日的作业和前一天的错题,如有时间剩余,会尝试学习一些扩展知识。
中午:午休期间,进行15分钟的放松休息,如听音乐、阅读或简单的网上冲浪等,有利于疏解压力和恢复精力。
下午:下午是我们的活动时间,我通常会加入课外俱乐部或者参加一些文化活动,如篮球、书法、英语演讲等,有利于培养兴趣爱好和锻炼身体,同时扩展知识。
晚上:晚上是我们的自习时间,我会花1.5小时左右的时间预习当天的课程内容,并做好笔记,以便随时掌握学习进度和掌握知识要点。
周末计划
周末是我们的特别时间,除了休息外还有很多机会去丰富自己的知识和才华。我会制定一个周末计划表,安排一些特定的学习任务和活动,如:
1. 阅读一本名人传记或历史文献;
2. 学习一项新技能,如编程、摄影或理财;
3. 参观一些历史和文化景点,如博物馆、古迹和纪念馆;
4. 参加一些助人为乐的活动,如志愿服务、清洁城市或植树造林。
总结
制定一个好的学习计划对于我们的学习是非常重要的。它可以帮助我们建立一个良好的学习习惯,提高学习效率和成绩,同时也可以帮助我们在生活中更好地管理时间和充实自己的生活。希望每位同学都能制定一个适合自己的学习计划,为自己的未来奠定坚实的基础。
初二学习计划
随着初中课程的进一步深入,初二学习任务也随之增加。为了更好地应对这样的挑战,每个初二学生都需要制定一份科学合理的学习计划。
首先,划分学习重点。在初二的学习过程中,各科目都有着不同的难度程度和学科特点。我们需要认真分析自己的学习状况及学科特点,制定有针对性的学习计划。比如对于语文这门学科,应该加强对文学常识、修辞语言、阅读能力的培养,可以多准备好课本和相关学习资料进行大量练习;数学则应该注重基本概念和基本思维的掌握,对于数学学习有困难的同学可以多请老师和同学帮助理解;英语学习应该注重听说读写的全面提高,提升语言应用能力。除此之外,还应充分利用暑假时间,通过参加各种夏令营、拓展班等形式开展学科知识学习,提高自己各种技能能力。
其次,制定良好的时间规划。 在列出学习目标的同时,我们还要合理安排学习时间,避免贪玩、拖延导致时间不足。我们可以通过做好学习日程表,合理规划每日时间。学习日程可以包括学习时间、电子设备使用时间、户外活动时间和休息时间。每个学习任务结束后,可以做自我评估并检验是否完成目标,及时查漏补缺。
第三,理性休息与精神调整。初二生活面临课业压力、社交压力等。如果一直处于高度紧绷的状态,容易诱发抑郁和情绪波动。因此我们需要去适时地调整自己的状态。可以通过看电影、听音乐、旅游等方式进行自我放松,并在活动中学习到富有积极意义的经验和思想。
最后,与人互鉴。同学间是相互学习和互相影响的。我们可以与同学交流,有时候你可能听到一些直观有力的观点或思路,帮助自己更好地理解。
综上所述,制订好初二学习计划对于未来高一高二的学习和考试有重要影响。相信只有不断努力,才能让我们的未来不再迷茫,成为那个优秀的自己。
初二学习计划
随着初二的到来,学校生活变得更加紧张和忙碌。学生们开始了解更具有挑战性的学科和主题,同时也需要更加谨慎地计划他们的学术和课外活动。今天,我将分享一份我个人的初二学习计划,包括学习策略、时间管理和自我评估,以便激励其他初二学生制定类似的计划。
学习策略
初二是一个关键的转折点,学生需要从过去简单的学习模式转变为更专业的学习模式。这就需要学习策略的改变。
首先,我将端正学习态度。我认为只有充满热情和好奇心,才能获得更多的学习乐趣和突破。我会尝试努力去理解课程内容,而不仅仅是应付学习任务。
第二,我将利用学习板书和笔记本。随着课程深入,内容变得越来越丰富。我将留意学习板书、教材和课堂笔记来加深我的理解,同时也要规划时间来梳理自己的笔记内容。
第三,我将借助公共媒体来拓展知识面。这里包括网络和图书馆等。我会收集各种学科相关资料,探索更多知识。
时间管理
在学校里,各种学科、考试和志愿者丰富的课外活动填充了许多学生的日常生活。因此,我将有效管理我的时间,以保证学习和活动的平衡。
首先,我将优先安排学习时间。我尽量将特别重要的学科或考试安排在一天内完成,这避免了做太多的压力。
第二,我将平衡我的时间。分别安排课外活动与家庭和社交生活的时间,以避免任何一个方面过于占用我的时间而出现问题。
第三,我将利用早晨和晚上的时间。我要重视早上学习的机会,尤其是有课的日子。晚上也是一个非常好的学习机会,特别是在学校作业完成之后,我将抽时间去学习那些我感兴趣的主题。
自我评估
最后是自我评估,这项工作使我能够了解自己的学习进展和反馈。我将在内心深处反思自己的表现,以便知道我的弱点和在哪些地方还需要努力。
首先,我将经常检查我的笔记。我将保证笔记和教师的参考材料相对应并在其上发表自己的思考。
第二,我将利用周计划来反复检查自己的学术进度。每周的周计划可以提醒我紧紧把握学习进度,使我在学习上保持较大的连续性。
第三,我会在学科考试后反思,集中分析自己的弱点和需要提高的点。然后,我会制定明确的计划来解决这些问题。
结论
刚刚进入初二阶段的同学们,我分享的学习计划可以帮助你们获得更高的学习成就和提升自信心。如果你想成为一个更好的学生,就一定要制定一个和我的计划类似的计划。在学习中努力,不仅有助于你取得更好的成绩,也能让你变得更加聪明和敏捷。
一、学习目标
当前,我处于初二的学习阶段,作为一个初中生,我要不断克服困难,提高自己的学习成绩和能力。为了实现自己的目标,我要制定一个初二的学习计划,不仅要加强对科目知识的掌握,还要注重对生活和社会各方面的认知。
二、科目计划
1.语文:对现代文学的历程进行深入学习,注重现代文学的经典作品和文学技巧的掌握。学习文言文,多读一些古典文学名著,提高阅读水平。同时,切实做好课堂笔记,注重理解性阅读,强化表达能力。
2.数学:一定要脚踏实地,从实例中学习算法,逐步提高抽象思维,注重对整个知识点进行系统性的梳理,把平时积累的错题及时查找并纠正。期中考试后,开始对代数学习,做好笔记并及时与老师交流沟通。
3.英语:多学习听说读写,注重对语法知识的掌握,学习大量单词,扩大词汇量。阅读英文文章并理解文章中表述的意思,在翻译时注意英语的语法和表达方式。同时,将学习内容与生活实际结合,注重语言的实际运用。
4.物理:强化基础知识,提高思维深度,理解物理世界的现象和规律。注重对推导过程的重点捕捉,不仅要看懂结果也要看到推导过程和思路。学习物理题目要详细地写下每一步骤,反复训练,加强练习。
5.化学,生物:加强实验操作和观察能力,善于发现生物、化学实验中的问题,优化实验方案,采取适当的方法进行实验,保证实验的成功率,同时也加强理论知识的学习,提高分析问题和解决问题的能力。
三、生活社会计划
1.环保:用自己的行动呼吁更多的人关注环保问题,并把环保的想法推广给身边的朋友和同学,形成环保的思想氛围,多参加社区环保活动和志愿服务。
2.体育锻炼:定期打篮球、踢足球、跑步等体育运动,增强体力素质,锻炼身体,让自己更健康更有活力。
3.文娱活动:多关注文化和艺术活动,如看书、听音乐、看电影等,同时参加演讲比赛、辩论赛、朗诵比赛等,锻炼自己的口才和表达能力。 不断开拓自己的视野,提高自我素养。
4.社会公益:关注社会动态,多了解自己所处的社会环境,积极参加各种社会公益活动,例如义卖、捐款、志愿者等,关注社会问题,尽自己所能帮助社会,践行社会责任。
四、总结
实现自己的学习计划需要付出很多的努力,但是成功总是需要历经磨难。相信只要努力、坚持,我们必定可以取得优异的成绩并提升自己的综合素质,不断地进步,做一个优秀的初中生。
文末
初二学习计划相信大家都是有自己的想法和方案,只要努力和坚持就一定会收获到好成绩,更重要的是要学会提高自己的综合能力,成为一个有用的人才。
一、学习目标
1. 深入理解初中各科知识点,打好基础,做好复习;
2. 培养良好的学习习惯,认真做好每个作业,每次测试;
3. 提高阅读能力、基础写作水平;
4. 积极参加各种活动,增强自信心和沟通能力。
二、学习方法
1. 认真听讲、记笔记,及时整理;
2. 学会使用各种辅助学习工具,如词典、语法书、红宝书等;
3. 积极参加课外活动,如阅读、写作、演讲、辩论等;
4. 独立思考,多提问,积极参与讨论课堂。
三、学习计划
1. 语文
(1)阅读:每周阅读一本中等难度的书籍,积累词汇、阅读理解能力;
(2)写作:每周写一篇作文,注意语意表达和结构逻辑性;
(3)课外阅读:阅读古诗文、现代文学作品和名著,了解中国文化、驾驭语言能力;
(4)课堂表现:认真听讲,积极发言,遇到问题及时提问教师。
2. 数学
(1)基础知识复习:阶段性复习,做好各个知识点的笔记,重点做好几何、代数、函数等;
(2)拓展学习:尝试学习一些高年级的数学知识和解题方法,扩大视野;
(3)练习强化:数学需要不断地积累,多做习题、模拟考试和真题,做到随时检验、掌握自己的学习进度。
3. 英语
(1)单词:每天复习10个新单词,以及之前复习的单词;
(2)听说读写:多听多说、多读多写,积累语音、单词、句型,提高听说读写四项能力;
(3)课外英语:阅读英语文学作品、看英文电影、以及网络课程等方式来拓展视野;
(4)课堂表现:主动参与、认真听讲并辅以笔记,遇到问题及时询问教师。
4. 物理
(1)基本原理掌握:深入掌握重要的物理概念,如力、运动、能、热学等;
(2)举一反三:练习运用物理知识解决实际问题,加深理解;
(3)实验操作:参与课堂实验、课外实验,亲手操作,体验物理实验过程的乐趣;
(4)课堂表现:认真课前预习、积极认真做实验,并在课后及时提出问题。
5. 生物
(1)基本概念学习:深入理解生物的基本概念,如细胞、生物遗传、自然界和人类的关系等;
(2)实用知识学习:学习生命科学方面的知识,并和实际生活相结合,牢固掌握生物相关的实用知识;
(3)实验操作:积极参与生物实验,实践动手操作,从中学习和探究生物科学;
(4)课堂表现:认真听讲并提出问题,积极参与实验操作,认真思考和总结实验结果。
四、其他
1. 坚持锻炼身体,每天至少做半小时运动;
2. 保持良好的作息习惯,保证睡眠质量;
3. 学习之余,尝试参加文艺、体育、义工等方面的活动,积极参与社交活动,拓展自己的交际圈子。
五、总结
学习计划是为了更好地展现自己,提高学习效率,达到预期的学习目标。同学们要坚持自己的学习计划,进一步了解自己的潜力和能力,并在合适的时候向达到相应的目标迈进。希望大家能够按照自己的实际情况制定出适合自己的学习计划,并且不断地迭代和完善自己的计划,为自己的未来奠定坚实的基础。
初二英语学习计划
英语是一门具有重要地位的语言,不仅在国际交流中扮演着重要的角色,同时也在各行各业中得到了广泛的应用。因此,对于学生而言,在初中阶段就要开始系统化地学习英语,积累英语知识,提高英语能力,为未来的学习和工作打下牢固的基础。本篇文章就是针对初二学生的英语学习计划,通过制订学习计划,帮助学生进一步提升自身的英语能力水平。
1. 目标制定
制定目标是进行任何一项工作之前必须要做的事情,同样地,学习英语也需要先制定一个明确、具体、实际可行的目标。针对初二的英语学习,初步的目标可以如下:
提高英语词汇量,能掌握初二的二千个左右的词汇,并掌握常用词组和固定搭配。
能熟练掌握初二的语法知识,能够用正确的语法结构表达自己的意思。
培养听、说、读、写能力,能够流利地听说读写英语。
通过模拟题的练习,掌握基本的应试技巧,如选项解析、时间分配等。
2. 日常学习安排
学习的日常安排也是英语学习的重要环节。学生应该合理分配自己的学习时间,形成一个科学合理的学习计划。初步的学习计划如下:
每天早上花2小时学习词汇,学生在学习词汇的时候应该注重词汇记忆的方法,需要建立词汇记忆的联想机制。
下午抽出1小时时间来听力练习,不仅要听英语对话,还要学习英语歌曲、英语电影的对话等。
晚上抽出1小时时间来学习语法知识,通过课堂学习和自学方法把句型和语法规则系统化地掌握。
每周进行一次模拟考试,检查自己的学习成果和应试水平。
3. 提高英语学习的主动性
学习英语不仅仅是在学校中听老师讲解,而且还要有自主学习的意识和能力。学生可以通过以下方法提高自己的英语主动性:
阅读英语报刊杂志,在学到知识的同时积累新词汇;
与外教交流,提高口语表达能力和听力理解能力;
使用英语学习网站和应用,通过交互式学习提高学习效率和兴趣。
4. 总结与反思
在不断的学习过程中,学生需要时刻总结自己的学习成效和不足,并进行深度反思,不断提高自己的学习效率。可以通过以下方法来总结和反思:
每周输出一份学习笔记,记录每个环节中的难点和收获;
设置学习目标,每隔一段时间进行答案收集和评估,发现不足并及时调整;
定期与同学或老师分享,交流学习心得,互相提高。
写作文档是职业发展中不可或缺的专业技能之一,当你在写作过程中缺乏方向时,可以多借鉴一些范文进行参考。范文能够指导整体构思,因此,在写作过程中,你认为范文的重要性如何呢?为了让您更加确信自己的选择,我为您准备了一份名为“理论学习计划”的范文,相信您能从中找到所需的内容!
教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识,而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。
第一,突出创新精神和实践能力的培养。
传统的课堂教学,“师道尊严”的气氛太过厚重,培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”,而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养,抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生,学会持久发展。
第二,注意非智力素质的培养。
非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中,教师的个性、教学艺术,学生的人文修养,教学手段与课程设置的更新,教育环境的改善,专门的心理健康教育与培养,都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育,必须重视学生整体素质的提高,彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念,要树立素质教育的新观念,加强对非智力因素的培养,为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升,用智力水平的提升来促进非智力水平的发展,把智力开发和非智力因素培养结合起来,使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展,把素质教育落到实处。
第三,要把因材施教落到实处。
传统的课堂教学,教师往往只关注中等及以上学生的学习,忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中,己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别,所以教育的方法也不能干篇一律,必须要因人而异,随机应变,讲究策略,实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生,教师要采取课内与课外相结合,理论与实践相结合,学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法,从而丰富教学材料,提高学生的综合能力,取得良好的教学效果。
强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位,就不能忽视课堂教学应有的魅力,失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性,须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材,而应是一种创造性的活动,要不断探索新的教学方法和途径,以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。
教学要有预见性,每一门课、每个章节、每一堂课,都须经周密的思考,对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位,教学并不只是传经布道,要让学生主动参与教学,不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时,要提高教学效率,及时了解教学效果,通过效果的反馈,随时调整教学的动态过程。
全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。
认真贯彻落实党的XX大和XX大精神,以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式,增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证,为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。
要系统学习中国特色社会主义理论体系,将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策,学习领会党的XX大、XX和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章,认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质。
中心组成员要切实提高认识,突出重点,围绕专题,带头学习,带头宣讲,并结合工作勤于思考,深入调研,务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式,在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度,严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天,自学时间每月不少于40小时,读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式,确立中心发言人与重点发言人,集中学习前加强策划协调,保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度,专家讲座不少于2次。
2、进一步抓好调查研究,在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平与提高领导水平结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风,把调查研究贯穿于学习和工作的全过程,紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容,结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告,为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个,并至少撰写1篇以上调研报告。
3、进一步转化学习成果,在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题,着力解决党的建设中存在的突出问题。
通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。
继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。
强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。
加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。
进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
20XX年是实施“十二五”规划的第一年,也是学习贯彻党的十七大、十七届六中全会精神,深入学习实践科学发展观、积极推进经济发展方式建设的重要一年。为进一步提高自身政治道德修养和业务工作能力,结合工作实际,制定个人年度学习计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观、党的十七大、十七届六中全会、中央经济工作会议和县委重要会议精神为主要学习内容,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,不断增强理论学习的深度和广度,完善知识结构,拓宽知识领域,提高管理水平,推动教育建设新发展。
1、深入学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,深入学习党的十七大会议精神,紧密联系我县跨越式发展的大局,树立构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为指导的思想,牢固树立发展必须是科学发展的指导思想,不断增强全面贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。
2、结合教育系统实际,认真学习相关法规、政策,注重对现代政治、经济、科技、文化、历史等方面知识的学习,不断完善知识结构、提高综合素质,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
一是坚持自学。坚持每周挤出时间学习各种知识。二是集中学习。积极参加局里组织的集中学习,专注听讲,认真作好听课笔记。三是注重时时学、处处学。通过座谈、看影象资料、上互联网等多种形式,虚心学习求教,汲取相关知识,不断提高自身素养。四是虚心向同事和群众学。
1、提高学习质量。结合自身实际,开展系统的自学与调研,把功夫下在平时,积极参加集中学习,通过研讨和辅导解决自学中遇到的难题,做到学有所思、学有所获。
2、理论联系实际。深入开展调查研究,以学习来促进工作,以工作来检验学习成效,把工作与学习有机结合起来,做到学以致用,努力增强学习的效果,提高做好实际工作的本领。
3、加强学习的持续性。牢固确立科学发展观在教育建设中的指导地位,以实干的激情作动力,以更加饱满的精神投入到实际工作中去,扎扎实实,勤勤恳恳,推动教育建设新发展。
为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。
二、学习内容
1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。
3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。
4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。
三、学习时间
利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。
四、学习要求
1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。
2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。
3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。
为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进调结构、保增长、稳价格、降费用工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。
一、党委中心学习组学习
1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。
2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。
3.学习内容:
①.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展
③.科学发展观重要论述摘编
④.党章
⑤.党的十七大、十七届三中全会、全国两会和党中央的一系列指示精神
⑥.十七届中纪委三次全会精神
⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话
⑧.烟草专卖法律法规及五五普法学习内容
⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神
⑩.廉政警示学习内容
.企业文化建设以及科普知识等内容
.其他根据需要安排学习的内容
每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。
二、科级干部学习
1. 科级干部理论学习每年集中学习时间不少于12天,每季度安排3天,集中与分散安排相结合。具体学习时间及学习内容由人劳(政工)科另行通知。
2. 参加集中学习人员为全市系统副主任科员以上在职干部,根据需要可视情吸收中队长、市场经理参加。
3. 学习内容
①.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
②.党的十七大、十七届三中全会和全国两会精神
③.烟草专卖法律法规、五五普法学习内容
④.国家局、省局、市委、市政府重要文件精神
⑤.行政管理、专业知识、科学文化知识
⑥.廉政警示学习内容
⑦.企业文化建设知识
按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:
按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。
一、加强理论学习,提高理论水平
我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。
二、加强理论学习,增强理论水平
我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。
三、认真组织学习,增强理论指导
我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。
四、坚持原则,坚持集中制
在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心
20__年是全面贯彻落实精神的开局之年,也是实施“_”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定20_年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。
一、指导思想
围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标,按照党党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕局中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。
二、学习教育内容
根据中央、自治区、市委、区委的有关精神,结合我局工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。
1、深入学习党的精神和新党章。党的会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的精神,通过学习新党章体会党的精神,引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党的提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。
2、深入学习在中央政治局会议上提出的和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“”,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。
3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。
4、深入学习市、区“两会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“两会”精神,深刻领会精神实质,准确把握形势任务,努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。
6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,积极培育和自觉践行社会主义核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
三、学习形式与要求
(一)学习时间
党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。
(二)学习形式
坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。
(三)学习要求
1、切实加强领导。按照区委的部署和要求,科学制定本单位年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确局党委书记为第一责任人,党委成员带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。
2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽党员干部受教育渠道,促进学习教育经常化。
3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。
4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作,及时向区委报送有关学习贯彻情况。
各团支部:
为进一步增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力,提升榆林传媒中心共青团工作的科学化水平,加强团员青年的理论武装和思想引导,提高团员青年的思想政治理论水平,使广大团员青年能够积极参与并投身到传媒中心的发展建设之中。按照传媒中心党委和上级团组织要求,结合中心实际情况,团委就20__年团员青年理论学习工作安排如下:
一、指导思想
以____为指导,深入学习贯彻党的__精神,紧密结合中心发展新阶段的新要求、新部署,加强团员青年思想政治教育,增强团组织的活力,努力提高团员青年的政治理论水平和思想觉悟,大力推进学习型基层团组织建设,为推动中心融媒体发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习对象
榆林传媒中心团委全体青年
三、学习时间
暂定20__年各个季度开展工作(具体时间团委根据实际情况自行安排时间)
四、学习内
(一)学习“__”的科学理论体系
参考资料:1.《____》;2.《__》等。
(二)学习党的__精神
参考资料:1.党的__大工作报告;2.__;3.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》等。
(三)学习“__”
参考资料:1.“7.2”重要讲话;2.__;3.__中央党的群团工作会议上的讲话;4.__在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话等。
(四)深入了解团史的发展进程
参考资料:观看纪录片《中国共青团团史》,并做记录。
第一集《初展英姿》主要反映了从团的创建到抗日战争前夕的历史。。
第二集《搏风击浪》记录了从“九一八”事变到新中国成立前夕共青团的历史。
第三集《辉煌的岁月》记录了新中国建立到党的十一届界__全会以来共青团的历史。
第四集《继往开来》记录了党的十一届__全会以后至共青团“十二大”的历史。
第五集《走向新世纪》记录了共青团“十三大”到“十四大”间共青团的工作历程。
第六集《凯歌行进》记录了共青团“十四大”到“__大”以来的主要工作。
(五)深入学习贺军科同志在共青团十八届__全会上的报告和讲话与贺军科同志在共青团“学__、强信念、跟党走”学习教育动员会上的讲话
参考资料:共青团中央办公厅情况通报【20__】1 号
共青团中央办公厅情况通报【20__】3号
(六)深入学习贯彻__在__学习教育动员大会上重要讲话精神
在全党开展__学习教育,要组织广大党员、干部认真学习《论中国共产党历史》、《__》、《__学习问答》、《中国共产党简史》。
(七)深入学习《论党的宣传思想工作》。
(八)跟进学习其他有关内容。
五、学习要求
(一)加强组织领导。团委要把加强团员青年政治理论学习作为团员青年思想政治工作的重要内容,结合实际进一步制定政治理论学习的工作计划和实施办法,切实学习计划和各团支部学习环节等有机结合起来,认真组织团员青年开展理论学习,确保学习全覆盖。
(二)创新方法手段。各团支部需不断改进学习方式和手段,拓展学习载体,依托微信、QQ 等信息平台组织团支部开展学习。采取团员青年喜闻乐见的方式,如专题讲座、讨论交流、知识竞赛、观看影片、参观学习以及撰写心得等形式进行,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力。
(三)提升学习效果。要通过政治理论学习讲好党带领人民群众应对风险挑战的故事,讲好疫情防控中涌现出的英雄故事和先进事迹,激发团员青年爱国之情、强国之志和报国之行。
(四)做好督导检查。团委要切实抓好学习计划和学习任务的部署落实,指导各团支部做好学习记录和总结,定期对各团支部理论学习情况进行督促检查,确保学习计划落地见效。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。
二、主要内容
紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:
1、政治理论部分:党的十七届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。
2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。
3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。
4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。
三、时间安排
按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。
四、主要形式
为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上理论学习在线学堂为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。
为进一步加强学院党委中心组(扩大)理论学习,不断提高领导干部的思想政治素质和科学决策水平,按照上级相关部署要求,现就2013年下半年党委中心组(扩大)理论学习工作提出计划如下:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为主线,以创建学习型、服务型、创新性、和谐型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和领导决策水平为目的,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,紧紧围绕学院本学期中心工作,进一步解放思想,不断创新发展理念、发展思路、发展举措和工作方式,为圆满完成“1010”工程和学院提出的各项工作任务、建设美丽和谐新滨职奠定坚实的思想政治理论基础。
本学期党委中心组(扩大)将重点学习以下三个专题:
重温习近平总书记系列讲话精神,进一步在我院大兴学习之风、调研之风、务实之风、落实之风,用十八大精神武装头脑、规范行为,促进学院各项工作全面发展。立足于“黄蓝”两区和“省会城市群”这个实际,紧紧围绕我院本学期重点工作,圆满完成党委确定的“高职高专院校与普通本科高校‘3+2’分段培养招生试点工作”等九个调研任务。认真学习《山东省20普通高校考试招生工作实施方案》等上级相关文件,深入解读、深刻领会文件精神,在我院各项工作取得优异成绩的基础上,以创新的思维、开阔的视野,提前谋划我院当前及今后各项重点工作。
认真学习十八届三中全会决定、领导专家对决定进行的解读及《人民日报》评论员相关文章,了解党中央相关建设规划和工作部署,结合学院实际确定会议精神的贯彻落实重点。通过组织开展“道德大讲堂”活动,大力宣传我院优秀道德模范典型,积极引导师生向身边的先进典型学习,促进学院精神文明建设,营造和谐的校园文化氛围;组织师生认真学习《公民道德建设实施纲要》,扎实推进我院社会主义核心价值体系建设,不断提升我院师生的思想道德修养和校园文明程度。
认真学习《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发[]49号)的有关配套文件,研究高等职业教育发展方向与趋势,牢牢把握加快我院建设发展的战略机遇期,坚持开门开放办学,深化多元多样合作,对接“黄蓝”两区开发建设,服务区域经济社会发展。落实中央、省委、市委关于加强文化建设的有关指示文件,研读《理性看齐心办 理论热点面对面・2013》等必读书目及《大聚焦》等推荐书目,以读书增长知识、以读书凝聚力量、以读书提升自我,不断用新的理论成果武装头脑、指导工作。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。
一、党委中心学习组学习
1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。
2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。
3.学习内容:
①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展
③.科学发展观重要论述摘编
④.党章
⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神
⑥.xx届中纪委三次全会精神
⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话
⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容
⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神
⑩.廉政警示学习内容
.企业文化建设以及科普知识等内容
.其他根据需要安排学习的内容
每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。
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第一学期学习材料计划模板
20xx-20xx年各学院(所、中心):为了做好20xx-20xx年度第一学期实验材料计划的制定及采购供应工作,保证实验教学的正常进行,现就此项工作做如下安排,请各单位认真遵照执行:
1、各单位要根据教务处安排的`教学计划,对开设实验的课程按照实验教学大纲填写“山西师范大学实验课程基本情况统计表”。
2、根据所开实验项目,实验员应根据库存现状,认真核实汇总,填写“山西师范大学实验材料计划表”(分统采、自购、易制毒)。
3、申报表格(按EXcEL电子表格填写、格式在设备处网页下载)经分管院领导签字批准后交设备处(纸质+电子版),以便集中招标采购。申报表格中材料名称、规格型号等要完整规范,品牌产地有特殊要求的在备注中说明。
4、根据国务院《易制毒化学品管理条例》及临汾市公安局的有关通知精神,对下列药品要严格申报:苯乙酸、醋酸酐、三氯甲烷、乙醚、哌定、甲苯、丙酮、甲基乙基酮、高锰酸钾、硫酸、盐酸以及剧毒类产品由于上述药品需办理备案手续,本次计划申报20xx-20xx学年全年的用量,已建立药品库的学院要统一申报,集中管理。科研用易制毒药品由使用老师单独申报计划,学院汇总,我处负责办理备案手续。根据公安局有关精神要求,各使用易制毒单位要认真做好使用记录,每月3日前将上月使用汇总月报表报设备处。
5、各单位应组织相关人员认真领会通知精神,按照实验教学计划,在经费预算内做好材料计划。
6、本次计划申报截止期限为20xx年6月28日。电子版发送至邮箱:xx实验设备处
20xx年6月14日
日子过得真快呀!转眼间,寒假过去了,春天的脚步近了,我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的学期——六年级下学期的开学第一天,鞭策好自己的新学期新计划,计划详见如下:
一、学习类
1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表现出积极、活跃的自我,提高各门功课的成绩。
2、每天晚上做三道数学培优练习题,增强数学难题解决能力。
3、课余时间多多练习正楷字,让美观的字体表现出自己的真实形象。
4、每天阅读书籍30分钟,扩大课外阅读面。
5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文,并积累大量好词好句。
6、每天读20分钟英语,记三个单词,争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。
二、非学习类
1、多做运动,增强体质。
2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯,争取做到少吃多做。
3、讲卫生、爱劳动,不管是在家里还是在学校都应做到如此。
4、热爱班级,关心同学,在小学最后一个学期给大家留下美好印象。
最后,希望我计划好了这一切,也能做好这一切,但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。
送走了六年的小学生活,即将迎来的,便是更加紧张的初中生活。六年级时,老师曾问我们:“向往初中生活吗?大家心目中的初中生活是什么样子的?”
“哈,希望轻松点,别这么紧张。”
“当然向往喽!以后应该会很累吧。”
“嗯……挺向往的,但等于迈入地狱……”
“……”
大家心目中的初中生活很累,其实也不会太累,只要合理地安排时间,初中也可以很轻松地。
首先呢,可不能似小学时这样贪玩了,再说了,每天晚上八点多才回家,然后洗个澡,请问你还可以玩多久?……初中的学习越来越紧张,千万不能老师在讲台上讲课,自己却想着啥时候下课,叽哩呱啦也不知台上讲的啥,一下子就跟不上进度了,也应了句古话:“学如逆水行舟,一蒿松劲,不进则退,”学习,可一蒿不能松呀!
再呢,千里之行始于足下,每一步要踏踏实实地走,“逃得过初一逃不过十五”。课堂上,勉勉强强、混水摸鱼倒可以,以后呢?考试怎么办?小学时作次弊也不是不行,但你可以作一辈子的弊吗?连初中的考试作弊行不通,高考呢?想别想!所以呀,做什么事要凭自己的本事,依赖一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要凭良心,话说“不做亏心事,不怕鬼敲门”。做完一件事,要看看自己是不是问心无愧,只有踏踏实实地走每一步,才能稳稳当当地做每一件事。
以后不能再睡懒觉了,“早起的鸟儿有虫吃”。要早起,当然就要早睡,争取睡足8个小时,这样上课才不会打瞌睡,一天精神百倍!午休时要好好睡,不然晚上的晚自习可就变成“难民营”了——全是“鬼哭狼嚎”!要记住——“一天之神在于休”!
不可以挑食!方便面别多吃,这家伙,没啥营养!食堂里的饭菜才“合格”。千万别因为赶时间不吃早餐,这么做对胃不好,对整个身体不好。加上早上还要晨跑,空腹运动伤身体!小心“饿梦”,这样食欲比求知欲更大,小心肚子敲锣打鼓对自己威!
上学时,别追星,太狂热可不行。就算超级大牌的明星抬着大轿请我是不行的!第一是根本没时间看电视,第二是这样会影响学习的。
虽然这样的初中生活并不如意,但我相信,这初中生活一定会跟吃了伊利苦咖啡雪糕一样——先苦,后甜。
转眼间就到了高三。回顾起来,我竟有十年的学习经历,然而依旧没有什么收获,在临近高考的冲刺阶段,我不得不拼尽我的全力,博得一个更好的未来了,为了达成这个目标,我决定再次做一个新学期的学习计划
可以说考虑到我过去的学习状态,我并不能把目标定得那么满定的,那么高定的,那么的好高骛远,结合当下的实际情况,我知道我们在上网课。网课刚刚巧也是一个超越其他人的机会,而打心眼里说我是不想要听老师讲课的,因为有时候老师讲课真的很烦,经过了假期网课的训练,感觉不是看回放倍速,都感觉老师的语速有点太慢了,让我理解的很烦。但是我们的老师确实很不错,给我们呃圈重点给我们提了很多容易考的地方,这对我来说很重要,因此我非常的纠结,而且我也不能逃避现有的作业,我必须把它完成这样的话,才能挣到更好的积分,我在两者之间衡量,决定取一个折中的手段,那就是部分不听网课,部分认真听网课。
说实在的,很多科目都是我的弱项,比如语文,我至今都没有写出一手好字,我在几年前就开始想你自己要努力的练字,这样才能圈更好的卷面分。比如数学,我至今再也没有得到过130,140分,比如英语,我从来的作文都会扣20分以上,并且从来背不会单词,再比如物理和化学,就从来没有好过,生物就更不必多提,我真的非常的烦,导致我现在的生物也很差劲。拿什么拯救你?我的成绩。
尽管我有诸多不足,但是我也不能四处发力,浪费了更多的力气,我要把劲儿使在一处踹,打得一拳开,免得百拳来。在高三的呃,这个网课期间我可能会努力背英语单词,最好把新东方的词根词汇那本红皮书背完。物理我会看接下来的网课,做完,45天复习全部知识的话,这样的话我可能会有些优势。
我是一个渴望自律者,也许我没有办法彻底的自律,但是我会尽我的全力,以我对于我想要去的大学的热爱和向往,以及渴望我会付出120%的努力去做好我们现在的事情,以此立誓。
转眼间新的学期开始了,也意味着紧张学习生活的开幕。所谓逆水乘舟,不进则退,我一定要再接再厉,努力学习,更上一层楼。
首先上课认真听讲,按时完成作业是最基本的要求,其次上课理解好新知识,总结是十分重要的。作文是我学习中的一大弱点,总会不知该如何写是好。从今天起,我要鼓励自己多看有意义的课外书,增加自己的课外知识,结合课内知识,完成完美的篇章。
为了更好地完成学习任务,特制定计划如下
起床:5:30
背英语单词:5:30—6:30
早饭:6:30—7:00
写作业:晚5:30
吃饭:晚6:30
复习当天知识:晚7:00—8:00
休息:晚8:00—8:30
学习英语:晚8:30—9:00
学习语文:晚9:00—9:30
休息睡觉:晚9:30—10:00”
学习计划对于一个学生来讲可是至关重要的。凡事“预则立,不预则废”。也就是说每个人做任何一件事情之前,一定要先制定好目标和计划,有了计划才能达到目标。那么如何制定学习计划呢?
学习计划的组成:学习计划由两部分组成,一部分是笼统对计划的说明,比如这位同学计划的上半部分,一部分是详细的时间安排表,也就是计划的下半部分。一般来讲,笼统的计划说明为每个人确定了一个具体的目标、详细的计划时间表更具有指导性,因此一个有效的学习计划应该是两者的结合。
学习计划制定的过程:
制定一个完整的计划应该包括三个步骤:
确定目标:假如一个火车司机根本不知道自己的目的地,结果会怎样?假如一个战士不知道自己的作战目标和敌人,结果又会怎么样?人的一生就是一个旅程,也是一种战斗。我们必须要确定一个目标,然后才会为它而努力,制定详细的人生计划。在中学阶段,你决定学些什么?学习它又为了做什么呢?你具体的目标是什么?是为了取得好成绩?为了考上重点高中?为了将来挣更多的钱?考虑一下你的目标,写下来。注意:目标一定要写下来,这样才能看得见,感受得到,才能激发人的动力,才能制定出更科学、更合理的目标。
确定时间的安排:学习计划中一定要对各项任务的时间作具体安排。这里应注意,时间安排应紧凑、明确:要劳逸结合,这样才能提高效率,不能单纯打疲劳战;要留有余地,以便根据情况的变化作出调整。
确定具体标准:例如学习化学时要记住多少个方程式,做几道题。学习英语时要背会多少单词。同时也要确定“会”的程度如何,是会背,会读,还是会默写,这些都要有一个明确的标准。
时间的安排是制定计划的关键,下面教你几个充分利用时间的小绝招。
学会积累零碎的时间
自己给自己算一笔账,如果每天积累20分钟,那么一年积累的时间就是:122小时;如果利用每次积累的20分钟背10个单词,那么一年积累的单词数就是:3650个。通过这样的计算,你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?
给自己定一个合理的最后期限
如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,人们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。
制定学习计划时,一定要确定一个时间检验学习的效果。这样你才会努力完成计划,这个学习计划才会效果好。
展示自己的目标
你确定的目标一定要展示出来,这样可以增加你的动力。因为你的目标一旦展示出来就变成了对大家的,而每个人都不想在大家面前丢脸,所以就会努力完成目标,在不知不觉中加大了自控程度。
用成功激励自己
发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。
一个暑假时间过得真快,假期的时间随着时光的流逝,匆匆掠过。成为了我美好的.回忆。
一个崭新的学期又来到了,从现在开始,我已经是一名八年级的小学生了,应该比以前变得更加成熟,而又更加地听话,懂事了才对。因为我又长大了一岁。
在新的一学期里,我换了新的日常学习环境,又重新认识了一群新同学,对于我来说,这是一个新的开始,周围的一切事物都是新鲜的。所以,我更要以一个新的精神面貌去迎接新学期的生活,去努力地适应这个新的环境。在新学期里,我打算与同学们搞好关系,在日常学习上或者生活上,遇到困难可以互相帮助。没事的时候,也可以在一起讨论讨论日常学习上的事。在日常学习上有什么好的方法,可以互相交流交流。
我还打算好好日常学习,每次上课积极举手发言,下课认真地完成老师交待的作业。遵守课堂纪律,上课认真听讲,下课不与同学打闹。没事的时候可以多看一些有意义的书籍,来丰富自己的课余生活。我还要从一些小事情上做起,比如:不迟到早退,认真打扫卫生等等。相信我一定不会让老师和同学失望的!
新的学期新的开始,作为一名大学生,你会如何制定自己的学习计划呢?以下有三篇范文可供参考:
1
时光悠悠,一年半载已经流走。而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。
新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。
然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。
最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。
相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!
2
6:00~8:00
头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的资料。
例如,能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会十分明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00
人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:00~11:00
短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00
这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00
休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需永久记忆的东西。
17:00~18:00
这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。
3
全面分析,正确认识自己
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
结合实际,确定目标
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)缺欠的实际;
(3)
时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
突出重点,不要平均使用力量
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
计划要全面,还要与班级计划相配合
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
脑体结合,学习和其他活动应合理安排
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
注意效果,定期检查,及时调整
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
10、计划要留有余地。
在这个新的学期里,努力并且尽快得适应初中得新得生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识得海洋。积极得参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展得学生。
怀着激动得心情,迎来了一个人生新得阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新得生活,结交新得朋友,掌握新得知识。
1、每天早上5点起床,用10分钟将头天要背得课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天得内容并预习第二天上课得内容。
5、对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买得课外习题书,作得时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学得去做。如果遇到不会得题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比(优化设计)得讲解部分进行进一步得加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语,训练自己得听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新得希望产生。”新春就是新得企盼,新得希望,新得征程,新得收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好得明天,让我们再一次踏上征途……
我觉得首先应该做到得是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上得内容是基矗在掌握得基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错得题目和尚未弄懂得题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨得态度。因为任何一次不规范得答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱得一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴得,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2、提前老师得讲解做考纲和全品得题目,前天晚上认真预习。多做深,精得题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好得语感。认真识记考纲后面得单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品得考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来得1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳得口诀,表格,利用它们能很好得记忆知识点,关注今年发生得时事,联系时事与中学历史得联系。
5、根据考纲与全品上面得题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市得中考题目。
以上得学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定得计划。我要确定学习得目标,努力学习得方向就是我得目标,正确得学习目标更能催人奋进。反之,没有目标得学习,就是对时光一种极大得浪费。所以,我得目标就是进入全班前25名。
首先,我认为,学习中不可忽略得一点就是要学会分析自己得学习特点,老师讲得东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会得东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理得安排,再好得计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会得就是要合理安排学习,娱乐,休息得时间,要把每一点一滴宝贵得时间都抓紧。
“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧得知识。遇到自己不能解决得问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本得学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己得学习水平和年级排名,争取向最高得境界奋进,创造一个属于自己得初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂得知识库门得大道……
时间就像那无情得流水,流去我在小学里得五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细得回想,过去得五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校得是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活得最后半年里要踏踏实实得做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度得一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。
总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:
(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;
(2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;
(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;
(4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;
(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高地山峰,就要为之不懈地努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好地事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累地过程,就不会有进步跟提升。正是学习中地苦与累缔造出我们加倍努力学习地原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变地定律。再华丽地辞藻都远不及最朴实地行动。我们不可以再做语言地巨人,而是要蜕变为行动地主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质地飞跃。
除了知识地摄入外,还有一件很重要地事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光地来源;是彩绘生活地画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛地感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺地过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩地热太多,在这我想说一句:我地亲人,我地朋友,不论是熟识地还是陌生地,我都要感谢你们,感谢你们给我地一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族地传统美德,值得我们不断发扬跟继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
随着杭城各高校开学,校园里迷彩服渐渐多了起来。大学新生们迈着整齐的脚步,喊着响亮的口令在磨练意志。但进入大学校园并不意味真正懂得了大学生活怎么过,学会规划好大学生涯,是这些年轻人从高中生到大学生转变的重要一步。
日前,由xx教育科技集团杭州xx学校主办的大学生活如何度过讲座,分别在浙江传媒学院、浙江林学院和浙江树人大学进行,主办方邀请到xx创始人之一王强和杭州xx学校校长吕伟胜,一起分享经验。
王强遇到不速之客
在浙江传媒学院等学校的演讲,赶上了很热的天,最高时室内温度接近40℃。场地里没有空调、风扇,又密不透风,学生们穿着厚重的迷彩服安静地坐着,认真地听着。树人大学学生处的陆老师感慨:这样的场面只有开学典礼时才能看到!
吕伟胜老师以讲述自己学英语的经历入手,讲解如何战胜英语学习。xx创始人王强上场后,用诙谐智慧的语言和磁性的嗓音,让同学们大笑或者皱眉思考。
刚到杭州时,王强收到一封信。信中说:在俞老师和王老师等人激励下,我从北京回到杭州后更加专注学习了。俞老师他们平时很忙,但却对我们非常关心,我想通过您表达一声感谢。
这封看似普通的信,作者是浙江林学院一个很特别的大学生。他在听说上有障碍,虽然耳朵几乎失聪,说话也比较困难,但他始终没有放弃学习,还担任着浙江林学院自强联社秘书长。今年暑假时候,他曾到北京参加学习,受到了集团总裁俞敏洪等老师的热情鼓励。
把你的横纵坐标建起来
我们要学会模仿,学会阅读,学会去爱;天赋是持续不断的努力和忍耐。这些话,xx的名师没有说教,而是结合自己的大学生活和xx创办的经历,告诫同学们要学会坚持并且要有正确的思维方式。
学知识有用吗?有用。知识学会了为了什么?是为了建立好的思维方式。王强说,作为一个大学生,最需要的一是健康的体魄,这是实现梦想的基础;一是面对什么困难,都依然保持着阳光的笑容。他举例,比如xx老俞,从废墟上站起来,在最困难时依然笑得很开心,所以注定他会成功。
怎样才能成功?任何人成功都需要找到两个坐标的焦点横坐标谦虚,纵坐标自信。王强说,大学里先建好坐标,再要找到这个相交点,做的每件事都要和它接近。
规划大学生活,还要读书。除了专业书和必修课本,一个人如果读过雪莱、尼采、康德,读过陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、钱钟书、林语堂,哪怕很多年后,已经不记得其中的语句,忘了情节,但他所拥有的气质和底蕴,一定和没有读过的人完全不同。
又是一个新学期,这是我小学最后一学期了,也是全校最高年级,学校对我们各方面都严厉要求。
所以我们要严厉要求自己,这样才能使自己的学习成绩提升,不让老师的辛苦白白流失。
1、每一天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2、应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
3、每一天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言。
4、在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提升自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。
5、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。
6、“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。
7、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提升学习成绩。
8、数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。
新学期,新打算,也为新的目标努力。上面是我新学期的学习计划。我一定根据计划去做,严厉要求自己。
我觉得除了学好本专业,还应该多涉猎一些领域。在大三大四,多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识,正如很多同学忙于考证那样,我也应该多考取一些证件。当然最重要的是如何学习,学会寻找“考证”的富矿,我们要知道在毕业后什么才是我们的核心竞争力。因此我们千万别守着金矿卖煤矿。因为只有证明我们学习能力真的很优秀,以优秀的专业成绩为背景,各种各样的证才会锦上添花,因此我将在大三大四适当的寻找属于自己的富矿。
怎样交流,怎样与人相处,这是我们大学生急需培养的能力。交流能力,需要我们学好语言,不仅中文,还要学好英文,这将使我们走出学校在工作中占据主动。因此我们要好好把握大学剩下时间,利用学校有利资源,一来有很多英语教授,课余时间可以好好交流,学习英语学习方法的同时还可以改善自己的口语;二来多跟同学交流英语知识。所以我想大三大四期间里一定要把英语六级给过了,这样就在社会找工作时就更有优势了。怎样与人相处,需要人文和科学的融合,大学生需要学会交流,学会与人相处,不仅是要与学校里的同学老师处理好来,学会与背景不同的人的共同生活,学会合作与分享;还有学生会部门的里不同身份的干事与干事之间、干事与部长等学长之间的交流,多主动跟学长学姐交流;同时还要走出学校与社会人多接触。我还有个暑期规划就是不仅要去社会做兼职,另外安排时间去与本专业有关的部门去实习,不断积累和总结知识。
我们毕业以后能否适应社会的需要,关键还需要我们在剩下大三大四的学习生活中懂得如何做事,我们在社会上无论三百六十行做什么工作,拆解开来,其实就是一项一项的任务,或者说“事”。这些任务所需的专业知识,在大学里,即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的,所以必须有继续学习的能力,而尤其需要的是科学地做事能力。
流光欺人勿蹉跎,为了毕业后的发展,我要为未来而努力奋斗。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!
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在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。可是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不一样。中学教师作用十分大,学生跟着学,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很欢乐但内心相当空虚。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼自我的生存本事。心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大梦想,为梦想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。
新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自我的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自我的未来着想。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自我英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也期望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自我不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自我以后的工作更加得心应手!
新的学期,身为一个学生学习是自我的天职,必须要把自我的学习抓好。再者,身为建环111班班长,必须要切实负起职责来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带好头,做好自我。
说了这么多,其根本还是搞好学习,在接下来的大学三年生活学习中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了教师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母教师国家偷不走,受益终身的是我们自我,学习,是为自我而学。
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自我能够不辜负父母教师的期望,更不要辜负自我的期望,做最出色的自我。我的未来,不是梦…….
一、前言:
时光如流水般飞逝,大二的新生活即将开始。上个学年,由于学习任务计划不周,学习目标不明确,在学习过程中遇到了很多问题,大大降低了学习效率。鉴于上一学年学习中需要改进的地方很多,结合自己的课程特点和本学期学习任务的安排,为了更好地提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定大二学习计划如下。
二、学习目标
新学期,你要和室友好好相处,不要再孩子气了。善解人意。谦虚一点,戒骄戒躁,不要太年轻太有活力。有必要及时和助理导演沟通,和朋友保持联系。努力学习,拿奖学金,努力考一流。在专门训练自己突出能力、掌握一些基本专业技能的同时,也要注意在日常生活中与他人交流,提高自己的处事和沟通能力,建立健康的爱好,做好运动。这对未来的工作和生活将非常重要。
三,学习任务
除了学习课本上的知识,我们还应该利用自己的青春,开展更多自己喜欢的课外活动。并力争获得英语四级、计算机二级、计算机三级证书。结合本学期课外时间充足的特点,要充分利用课外时间,结合社会实际,加强针对性的学习,不要因为盲目学习而使我们从社会中学到的东西脱轨。
四、措施和步骤
1、利用业余时间,加强计算机操作能力的练习,增强一些基础应用软件的熟练度。比如PS、网页设计、AI、广告制作等。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,并尽快与同学或老师沟通解决问题。
3.端正学习态度,认真按质按量完成老师布置的任务,不敷衍了事。注意加强对自己薄弱学科的学习,不要偏科。
4.合理安排业余时间,在业余时间多做一些有意义的事情,比如练习书法绘画,这样可以提高文化素养,丰富业余时间,少玩游戏,多做有意义的事情。
5.除了学习,还要注意加强自我体育锻炼,赢得健康是学习效率的理性保证。
6、定期检查自己计划的执行情况,对计划的正常执行进行监督和保证。
每天电视剧里都会上演各种各样的勾心斗角、尔虞我诈、家仇国恨。幸运的是,我们的生活轻快、明亮、充满活力。只是就业不容易,但找工作也未必不可能。只要我们足够优秀,我们坚信付出就会有回报。然后会有回报。最后,用一句歌词结束:大海是蓝色的,阳光灿烂。这时,我想扬起我的风帆。我想我来来去去都会很勇敢。
大二学习计划
作为一名大二的学生,学习计划是必不可少的。在这个阶段,学生已经初步适应了大学的生活和学习节奏,对于未来的规划和目标也更加明确。因此,一个合理的学习计划可以帮助学生更好地规划自己的学习时间和方向,提高学习效率,不断提高自己的学术水平。
1. 学习目标
首先,明确自己的学习目标是非常重要的。在大二的学习中,学生应该为自己设定一个具体而实际的学习目标,以便在整个学期中不断前进。例如,可以制定短期、中期和长期的学习目标,短期目标通常是在一周或两周内完成的任务,中期目标通常是在三个月或一学期内完成的目标,而长期目标则是在整个大学生涯内实现的目标。
2. 学习规划
学习规划是实现学习目标的关键。学生需要制定详细的学习计划,以确保自己能够按时完成任务,并保持学习的动力。在制定学习计划时,学生应该尽可能地利用时间,做到高效学习和休息平衡。可以安排每天的学习时间表,包括具体的学习内容、学习方法、考试准备等。
3. 学习方法
良好的学习方法是提高学习效率的保证。对于大二学生而言,重视阅读、笔记和讨论等基本方法,能够帮助他们更好地掌握课程内容。同时,还需要掌握一些更加高效的学习方法,如时间管理、记忆技巧等。可以通过研究学习资料、向老师们请教和与同学们交流等方式改善自己的学习方法。
4. 自我管理和自我修正
在实施学习计划的过程中,自我管理和自我修正是非常重要的。学生应该养成对自己的追求,始终保持学习的动力和信心。当计划无法按时实施时,可以及时调整学习计划,并努力弥补时间上的不足。学生应该将自我管理和自我修正放在学习计划的首位,以确保学习成果最大化。
总之,一份良好的大二学习计划包含学习目标、学习规划、学习方法和自我管理和自我修正等多个方面。无论是在学习中还是在生活中,大二学生都应该始终保持学习热情和追求,努力为未来的成功铺平道路。
我是河北科技大学11级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从? 大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。
新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是
我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!
新的学期,身为一个学生学习是自己的天职,一定要把自己的学习抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带好头,做好自己。
说了这么多,其根本还是搞好学习,在接下来的大学三年生活学
习中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦…….
建环111班成员:张冬
新学期新计划,上个学期的学习计划 有些还没有实现,这个学期又开始这么久了,大二学习计划。在学校的时间不长了!在这个学期里,我一定要把所有的计划都落实了!
首先,学好英语就是我最大的目标。一直以来,英语是让我最头痛的问题,我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的室友们学习英语,让她们监督我的英语学习情况。我一定要努力学好英语!
其次,这学期要拿到会计证。既然报考了会计证,就一定要成功把它拿下!
然后,要认真学好每门功课,至少不能挂科。
最后,我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习,图书馆才是学习的好地方,好平台!
大二学习计划
我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大 二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。
学习目的:。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读 12 为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。
大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的`力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,
我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。
分科学习计划:
线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点,。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。
大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。
西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。
虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。
大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。
对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。
主要内容是:
一,结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;
二,充分利用时间、认真执行学习计划。
值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、学习方法,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。
态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。
即将走出“象牙塔”的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你现在花个一小时----哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。
思考就是生命,就是生活。
主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自己必须是一个性格明朗、讲道理、负责任、心胸宽阔的人;其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。因此,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“视敌”看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳方案。
最新大二学生学习计划
一、前言:
时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的.课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
二、学习目标
新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。
三、学习任务
除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。
四、措施和步骤
1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。
3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。
4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。
5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。
6、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。
五、结尾
电视剧里每天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢!
[大二学习计划]大二新学期学习计划
新学期新计划,上个学期的学习计划 有些还没有实现,这个学期又开始这么久了,大二学习计划。在学校的时间不长了!在这个学期里,我一定要把所有的计划都落实了!
首先,学好英语就是我最大的目标。一直以来,英语是让我最头痛的问题,我总是没有耐心和毅力去学习英语。这个学期我要向我的室友们学习英语,让她们监督我的英语学习情况。我一定要努力学好英语!
其次,这学期要拿到会计证。既然报考了会计证,就一定要成功把它拿下!
然后,要认真学好每门功课,至少不能挂科。
最后,我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学习,图书馆才是学习的好地方,好平台!
大二学习计划
我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大 二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。
学习目的:。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读 12 为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。
大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,
我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。
分科学习计划:
线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点,工作计划《大二学习计划》。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。
大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。
西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。
虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。
大二学习计划
大学生活无疑是人生中最充实、最美好的阶段之一,是展现自我的最佳时期。然而,以前的学业总是被各种娱乐和社交所取代,而在大二中,我意识到了学习的重要性,特别是在这个世界充满挑战与变化的时代,我们需要通过学习来不断提高自身素质,把握机会。于是,我制定了以下大二学习计划,以此激励自己以更加积极的态度面对未来各种困难。
第一部分:学习目标制定
1. 确定学习的优先级。我将学习分成不同的优先级,根据《某学科》《某学科》课程进度设定学科学习优先度。
2. 制定详细的时间表。我将设定每天的学习时间,包括课上、课下、假期时间,并为每个科目预留一定的时间。
3. 细致安排学习计划。我将细致安排学习计划,明确每个学科的复习内容,并根据进度调整计划。
第二部分:学习方式探究
1. 注重课上听讲。课上听讲是高效学习的最好方式,我将仔细听讲并做好笔记,将学习过程中发现的疑难问题及时记录下来,在自习的时候进行更好的理解和掌握。
2. 积极参与课外活动。除了课上学习,参加各种形式的课外活动,如实验室参观、社会实践等,通过参与活动丰富知识储备。
3. 制定学习计划。针对每门学科的学习内容,我将制定详细的学习计划,明确学习目标、进度和复习重点,根据实际情况进行调整。
第三部分:优化学习环境
1. 购置高效学习器材。我将购置一些能帮助提高学习效率的学习器材,如阅读灯、记忆卡等等。
2. 编写个人学习笔记。将每个学科的课堂笔记整理成个人学习笔记,便于后期复习。
3. 创造适合自己的学习氛围。在学习中,环境的优劣会影响学习的效果。建立良好的心理环境和学习习惯将更好地促进自身素质的提高。
大学生活中,我们面对的挑战与机遇不言自明。有所目标、有所计划、有所行动,便可以成功应对挑战,把握机遇。我相信,通过这份学习计划,我可以充实自我、跟上时代,更好地面对未来的挑战。
总之,这份学习计划是我对自己的一份承诺,我将以更加有效的方式、更高质量的态度、不懈的努力来实现它,不断提高自己的学习能力,迎接未来的挑战。
大二学习计划
大二即将开始,有计划的学习将是一个明智的选择。从这个角度来看,学习计划的制定和实施变得十分重要,因为它将在一定程度上决定我们未来的成就和发展。因此,本文将提出一些适用于大二学生的学习计划,包括目标设置、时间管理、学习方法、健康、社交等方面。
一、目标设置
在制定学习计划前,我们需要对自己的未来有一个清晰的了解,并制定一个计划。观察正在或曾经做过的工作,在搜索当前市场所需的专业技能、行业招聘技能和内部培养的技能的基础上,制定一个主动向前的学习目标。在目标制定中,我们需要将目标分解成小目标,每天、每周、每月都需要进行具体的工作计划和检查。
二、时间管理
大二的学生在时间管理方面会面临更大的困难,因为大学的课程负担更重、社交生活更繁忙。因此,我们需要有效的时间管理技能来应对这种情况。首先,我们需要制定一个时间表,记录每天要完成的任务和学习内容。其次,应密切关注时间的浪费,例如在手机上翻照片、刷社交媒体等。最后,我们务必为自己留出一定的空闲时间,以便放松身心、慢慢阅读和思考。
三、学习方法
对于不同的学科和任务,我们需要选择不同的学习方法。例如,在学习语言或课程中,我们应注重记忆和理解,练习部分的重要性也不可忽视。在学习理论和学问时,我们需要注重联系和应用,理论和实践相互配合,以便更好地理解该领域。因此,我们应掌握一些学习技巧,例如阅读,笔记,口算,概念图等。
四、健康
由于大二学习和社交负担较大,我们应保持健康的生活方式,以便更好地维持工作和学习状态。首先,我们应该定期锻炼身体,例如,慢跑、散步和健身等。其次,我们应该保持良好的饮食习惯,避免过度依赖快餐和垃圾食品。最后,我们应该保持良好的睡眠习惯,保证充足的睡眠时间,并尽量避免熬夜。
五、社交
社交对我们的生活和学习是重要的,但过多的社交也可能影响我们的学习计划。因此,我们应该根据自己的需求和目标掌握适当的社交技能。在社交中,我们应该进一步了解行业趋势、顶尖人才在企业和团队的经验和习惯,并将这些知识与自己的学习计划相结合,以便更好地实现目标。
总之,制定并落实一个合理的大二学习计划可以为我们未来的成功创造一个有利的环境。我们需要制定一个清晰的目标、有效的时间管理和明智的学习方法来实现我们的学习计划。同时,我们需要保持健康和平衡,并掌握社交技巧,以便在实施学习计划的过程中进一步学习和发展。
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在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但比起以后这只不过是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地学。
初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期就“冲”,拼了。初三的学习一定非常辛苦,作业会许多。面对初三的种种问题和困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但是这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,那就勇敢地去面对吧——”
新学期,新目标。我的计划是这样的:
1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。
2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。
3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习和复习,然后做一些辅导类的习题,帮助学习。
4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。
5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。
6、要勤快,不能偷懒。由于初三的学习进度很快,一不留神,许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但我一定会尽量达成的。
以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应是习以为常的事了吧。读初三,考试一定会非常频繁。因此我不能太紧张,要平常心对待。9月2号就要期初考试了,不能说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。
相信!通过我的努力,是可以取得成功的。
马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。
在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。
在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。
每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,女生在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来女生努力了,现在已经在中上了。女生现在还是默默无闻地认真学习,女生不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向女生学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向女生学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!
教育是为下一个时代准备人才,教师是教育的具体实施者、操作者,所以教师应该对学生负责,对教育负责。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,结合自己的实际情况,特制订个人学习计划。
一、自我剖析
(一)优势分析
1、作为年轻人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,使计算机能与课程整合。
3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。
4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。
5、作为老师,能尊重关爱每位学生,发现并赏识每个学生的才华,创造条件让每个学生参与教育、教学活动,以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功,在培养学生集体荣誉感、团结协作精神方面有一定成效。对于学困生能多予以帮助、关心。
6、能协调好社会、家庭、学校三者之间的关系,加强教师、家长、学生间的沟通,为教育教学工作和谐、顺利地展开奠定坚实的基础。
(二)存在问题
1、较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。
3、科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。
二、学习目标
1、提高自身的.理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代化教育发展的需要。
2、使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机与活力的小学教师,塑造良好的教师形象。
3、丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、学习安排
1、积极参加各种培训活动,如教师进修、学校组织的继续教育活动,校本培训等,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。
2、阅读教育教学类书籍,加强业务学习。
充分利用课余时间阅读各类书籍,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
3、充分发挥网络资源优势,实现资源共享。
除了阅读教育教学类书籍,我还要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源进行学习。
4、读中外文学名著,丰富自身的文学修养。
名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学期要精读中外名著至少两本。
个人学习计划教师参考3
读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下:
一、指导思想:
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
三、读书内容:
本学期已名著《做最棒的老师》为重点,在上学期读过的基础出,细细研究。根据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中教师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改进自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生素质的发展。学习《教师专业化的理论与实践》,结合自己的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。
四、主要措施:
1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。
2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。
五、读书形式:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长。
不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,振作起来,迅速投入紧张的学习。
为此,我决定列出以下学习计划,时刻提醒自己在未来的学习中要努力:
1、不要每天都放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。
2、每节课都要认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,要认真听讲,不能心不在焉
3、上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的所有课程,预习第二天要学的课程。
4、写作业是非常重要的一个环节,认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。
5、作为一名少先队员,我们不仅要尊老爱幼,尊重老师,还要乐于助人,别人永远记得遵守规则。
6、弘扬文明诚信美德,展现学生风采。如果你想成为一名合格的小学生,你必须文明诚实。
一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓的苦难过后,幸福来了。只要你努力,就会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。
随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。
最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:
(1)我们在背新单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们背新单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们要尽量多背一些新单词,增加积累并及时复习。
新单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个新单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的新单词要在第二天复习,同时“装进”新的新单词。第三天复习前两天的新单词,同时再“装进”新的新单词……直至记牢。我们在背新单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的新单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的新单词上。
(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。
(3)作文,不仅考察新单词量,同时也考察同学们的.写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!
以下是xx提供的小学生学习计划
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。
下面我想谈几点意见供大家参考:
一、制定计划的依据
1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。
2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。
3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。
二、计划的主要内容
1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。
2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。
3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。
4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。
三、计划的结构和形式
1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。
3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。4、监督和保证措施。
5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。
四、制定计划的几个技巧
1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。
2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。
3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。
4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的佳话,今人有“我从不忽视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。
5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。
五、计划的执行和调整
制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。然而,实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的'调整,方法的调整,措施的充实完善等。所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。
同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。高一优秀作文高一期中考试作文爱学习作文
1、全面分析,正确认识自己。
准确地找出自己的长处和短处,从而明确自己的学习特点,发展方向,找到自己在学习中最能发挥的才能。
2、结合实际,确定目标。
制定计划时,不要脱离学习的实际。目标不能定得太高或太低。它应该基于:(1)知识和能力的现实;(2)“不足”的现实;(3)时间的现实性;(4)结合实际教学进度,确定目标,以通过自己的努力实现为宜。
3.长计划短安排。
要及时确定学习的长、中、短期目标。确定每个科目和每个学习活动在内容上的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力的目标;(3)把握方法的目标;(4)达到成就目标(得分)。
长期计划是指明确学习目标,确定学习内容和主题,大致规划投资时间;短安排是指具体的行动计划,即每周、每天的具体安排和行动实施。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指你学习中的薄弱科目或不尽人意的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的关键内容。制定计划时,一定要集中时间,重点保证重点。
5.计划应该是全面的,并与班级计划相协调。
计划中除了学习时间,还要有社会工作和集体服务的时间;有时间睡觉;有时间进行文化和体育活动。时间安排不应与班级和家庭的正常活动和生活相冲突。
6.安排规律学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基础学习时间)是指当天完成老师布置的学习任务,并“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指完成老师布置的学习任务后,留给自己支配的学习时间。空闲学习时间可以做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己在学习上的不足;提高是指深入学习,发展自己的学习优势或特长。无论是补课还是提高,最好都是围绕一个专题。这样做,学习更容易看到效果。
自由学习时间所达到的学习效果对于改变学习现状有很大的作用,所以这个时间的安排应该是制定学习计划的重点之一。
7.脑体结合,学习等活动要合理安排。
规划的时候,不要长时间从事单一的活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如学习了一个下午,要运动一会儿再回来学习;(2)安排科目时,文理学习要错开,相似的学习内容不要集中在一起;(3)同一学科的材料要分门别类地研究。
8.提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,有意识地提高时间利用效率是每个中学生自我修养的重要内容。(1)早上或晚上,在一天学习的开始和结束,可以安排以记忆为主的科目,比如英语;(2)心情愉快、注意力集中、时间完整时,可以安排自己不太喜欢的枯燥内容或科目;(3)在零星或难以集中注意力的时候,可以安排学习自己最感兴趣的科目或做练习。这样可以提高时间的利用率。
9、计划留有余地。
10、注意作用,定期检查,及时调整。
检查内容:(1)计划的学习任务完成了吗?(2)你基本上按照计划进行吗?(3)学习的效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析改进原因。从而实现自我管理、自我控制、自我激励、自我调节。
【篇一】
1、一个合理的作息计划
有规律的生活才是健康的生活。如果没有一个合理的作息时间,一切计划都没有任何意义。制定作息时间最好和孩子一起商量,制定一个有弹性的作息时间,以便能顺利执行。比如对上初中的孩子来说,早晨7点起床,早饭后学习2个小时,然后自由活动。中午午休1小时,下午干自己喜欢干的事,但必须保证1小时的体育锻炼。晚饭后学习2小时。10点睡觉。家长最好督促孩子把制定的计划放大张贴在家里最显眼的位置,每天晚上和孩子一起检查落实情况。并有严格的奖惩制度。
2、一个学习计划
暑假学习计划主要应包括两部分:
(1)对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。(2)多读几本好书。
不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。比如,暑假开学准备上初中的孩子,可以练练“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因为,很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的,也就是我们通常所说的“坐不住”。对暑假开学准备上高中的学生来说,可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的不足,也可以适当做一些有难度的题目,以培养自己的学习兴趣,因为接受挑战是大多数人的天性。
大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书,但爱读书是重要的学习习惯之一,大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其未来也必然光明。暑假是读书的最好机会,家长应抓住机会培养孩子爱读书的好习惯,引导孩子领略读书带来的快乐。
3、一个健康计划
二千四百多年前,被称为“医学之父”的希波克拉底讲过这样的话:“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日启动的全国亿万学生参与的“阳光体育运动”号召学生:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。大家都知道健康的身体是非常重要的,但是,能持之以恒地参加体育锻炼,把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。而且,没有健康的身体就没有健康心理,当孩子心情不好的时候,让孩子到操场上运动一身汗以后,你如果再问孩子:你还记得刚才的烦恼吗?这个时候孩子可能会吃惊地回答:什么烦恼?我忘记了啊。
对于那些不重视锻炼人来说,他们缺乏的不是时间、更不是金钱,而是缺乏意识和
习惯。暑假是一个很好的时间段,可以培养孩子坚持锻炼的好习惯,让它成为一种惯性,陪伴孩子一生。
4、一个好习惯培养计划
养成一个好习惯不容易。但是,一旦养成一个好习惯,你就会吃惊地发现:过去认为不可能的事情变得如此简单。专家认为初步培养一个好习惯要21天,巩固一个好习惯要2到3个月。培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持,三天三天的坚持,一周一周的坚持、一月一月的坚持。当你把一个你非常不习惯的事情坚持一个月、两个月后,你就会习以为常了,这时的你就是好习惯的主人了。但是,习惯养成之前必要的督促检查是非常重要的。因为,惰性是人性中的弱点。而家长就应该扮演好督促孩子养成好习惯的角色。
5、一个社会实践计划
大自然是最好的老师,社会是最好的课堂。如果有条件,家长让孩子参加一些有意义的社会实践也是一个很好的选择。比如,让孩子到农村(城市)的亲戚家独立生活一段时间;或者让孩子参加社区的一些活动等等。
总之,家长应该努力帮助孩子把暑假变成健康成长的加油站!
预祝即将开始暑假的每一个孩子:每天都健康、每天都快乐、每天都进步!
【篇二】
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!
新学期学习目标个人学习计划篇一光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
新学期学习目标个人学习计划篇二我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
新学期学习目标个人学习计划篇三光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。
请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
我计划安排我的作息如下:
周一
早上:6点起,6点20到讲学堂进行早读,7点到教室早读。
中午:带回午饭,利用不长的时间抓紧时间休息,准备下午的课。
晚上:5点半到图书馆,复习一天学过的知识,安排英语作业时间;整理数学作业。9点离开图书馆到实验楼学到10点(加上英语听力)
周二
早上:6点30起,7点准时到教室,做吉米多维奇
中午:12点回宿舍,准备午休,13点半到图书馆自习到15点
晚上:5点吃晚饭,洗澡,6点准时到图书馆
周三
早上:6点20起,7点10到教室,做高数或改制图作业
中午:午休1小时,下午复习做制图作业,学高数
晚上:6点到图书馆或实验楼,主要是高数作业,并有一周的反思及安排。(加上英语听力)
周四
早上:6点40起,到教室后整理要问老师的题,课间可以问题。
中午:午休一小时,下午先看一看上午讲的内容,然后进行考试训练。
晚上:6点到图书馆,机械制图复习(英语作业)
周五
早上:6点20起,早读主要解决高数的公式,英语问题也很严峻
中午:午休一小时,下午处理学生会的事
晚上:先到图书馆然后到讲学堂或实验楼学到10点15
周六
早上:6点40起,7点15去早读,主要是英语大体的复习,还有那个英语作业,上午在图书馆听一下听力。
中午:不回宿舍,在图书馆午休,然后学高数
晚上:看看可以放松一下主要是看看学校的网站,洗洗衣服,找同学聊聊,练练琴
周日
早上:7点起,吃完早饭去讲学堂早读,8点去图书馆主要处理一下作业,可以有训练测试。
中午:回宿舍午休,练一会琴,下午可以复习读写的英语
晚上:到讲学堂学到10点
具体学习计划
高数吉米多维奇,课后题,复习资料,穿插进行。课后题比较基础,应该先做,然后是复习资料,最后是吉米。
对于高数一定要有交流,就是要问题,看看别人是怎么思考的,再一个就是多花时间,原则上一有时间就学习,学习不能落高数。
机械制图是自己的一个短板,因为很多原因。但我认为学好并不难,首先要把课本看好,然后把作业重做的重做。
英语一定要复习好自己是课代表,英语的作文要训练,还有语法之类,单词也要背。
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