亲子活动班主任发言稿

亲子活动班主任发言稿5篇。

以下是编辑为大家整理的“亲子活动班主任发言稿”相关的文章，你有没有什么策略可以帮助你解决写发言稿时无从下笔的问题？特别的日子里我们会组织相关的演讲和发言活动，发言稿可以让我们更好地与观众建立互动和接触。如果您觉得这篇文章值得传递请分享给您的好友们！

亲子活动班主任发言稿(篇1)

亲爱的家长，亲爱的学生

大家上午好！

我是**班的班主任，首先请允许我代表**班的所有老师，感谢您在百忙之中加入我们。您的到来不仅是对子女教育的关心，也是对我们工作的有力支持。

接手**班以来，感触很多，平日里跟部分家长接触交流过很多，但大家欢聚在一起，这还是第一次，接下来，我将向各位家长就班级情况和孩子们的学习、生活情况跟大家做一下交流：

开学初，学校给我们班配备了优秀的任课老师，数学喻中华老师，担任教务专干，曾多年担任小学毕业班数学教学，从教十多年，教学严谨，工作执著，喻老师辅导的生活奥数学生曾多次获市县级奖。

英语老师**老师，性格温和，平易近人，是我们学校最专业的英语老师，从教小学英语教学近十年，教学经验丰富、经常代表学校参加各类英语赛课，去年还获得了宁乡县的第一名。

副班主任吴智华老师，专业舞蹈老师，刚走上工作岗位，工作认真负责，有创新能力，今年三独比赛中，取得可喜的成绩，评为县级优秀指导老师，课堂生动活泼，深受孩子们的喜爱。

我们的**、器乐、美术、计算机老师都是专职专业教师，力图让孩子们享受到高水平、高素质、全面而专业的优质教育。

也正是因为有这样好的教师队伍，在老师和同学们的共同努力下，**班从各方面情况来看，总体相当不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感非常强。

这一年以来取得了喜人的成绩：养成操比赛荣获一等奖，，四月份读书活动中荣获“书香班级等同学荣获“读书之星”称号。去年期末荣获优秀班级荣誉称号，另有**，**，**，李建成，**，邱轩，**等同学获“阳光男孩，魅力女孩”的荣誉称号。

几乎每周赢得学习习惯，多次获得卫生习惯优秀班。“三独”比赛中**获县级一等奖，“创新作文”有**、**等18人获市

一、二、三等奖等等，一提到三班，我们老师就会由衷的感叹：三班啊，真的是一个好班，人才济济，无论是成绩、还是唱歌、舞蹈、绘画、计算机、主持等最优秀的孩子都出自我们三班。

从父母脸上的幸福和自豪感来看* *刚才的儿童作品，相信您也认为您的孩子是最棒的！在这里，这群小可爱不仅是你的孩子，也是我的孩子。每次我回忆起和他们相处的每一个细节，我都感到非常自豪。

我们班的学生虽然有时候也有些调皮，但总的来说，孩子们还是个个听话，个个有个性，个个有特长，他们在这里学习、品质每个方面都有很大的长进。

1等同学对待工作认真负责、对待学习刻苦努力，是班上争相学习的楷模；

二等生，善于思考，老师提问时总是先举手；

三班学生书写姿势正确，字迹工整美观；

4积极认真学习，从不需要老师操心；

5等同学在纪律方面进步显著；

6字写得漂亮，版面整齐，文笔优美，阅读是一种美丽的享受；

7总是默默无闻的学习，不骄不躁；取得了可喜的成绩。

让我开怀大笑，他们是我们班上的快乐果实；

9书写进步快；成绩稳步上升

作为班主任，工作扎实，是教师的贴心助手；

11我们班有一群年轻的绅士。他们从不与人争论，从不说对错，从不欺负弱者。他们在等同学。

12我们班有许多小粉丝。他们只要有时间就看书。他们只识面广，词汇量大；**像**这样的学生思维灵活，遇到问题有自己独特的见解；

我们班的孩子有太多的亮点，他们是我们共同的骄傲。

当然，优秀的孩子离不开优秀的家庭教育。说到你们善良可敬的父母，我非常感谢。你对我们班级工作的支持和理解使我时时刻刻沐浴在幸福之中。在这里，我要向你深深鞠躬，表达我最深切的感谢！

平时，来自家长的每一句信任之言，我都记忆犹新：有的家长说，*老师，我放心，我的孩子一定会给你的。有的说：

**老师，如果我的孩子不听话，你可以玩。和父母一个温暖的信息，常常使我感到温暖。**的妈妈，**的妈妈，**的妈妈，**的妈妈等家长（我不一一列举了）在节日给我送来了祝福，有你们的祝福，使我的日子每天都更显充实快乐。

在这里，我要把我所有的祝福都送给你。 祝所有父母每天幸福，快乐，幸福！

因为老师的工作很烦琐，不一定每天都能联系到每一位家长。这就要求你可以通过**主动联系我们，亲自来学校了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。

我相信通过我们所有人的努力，所有的孩子都能在这学期的最后一部分取得惊人的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。在这里，我非常感谢下列同学的家长，经常**与我交流孩子们的学习生活情况，更好地促使孩子们进步，他们是**，李振威，**等同学的家长，另外等同学的家长来校了解孩子的情况，这对我们的工作是给予大力地支持。

最后，我想说：要相信孩子的潜能；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请记住世界上所有父母的这句话：

“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

今天的汇报活动是孩子们自己精心策划，组织的，虽然很青涩，很稚嫩，但代表孩子们的真心，希望各位家长积极并自始至终参加活动，并积极参与互动，给予孩子们热烈的掌声，真诚的喝彩，开心的笑脸，最后预祝活动圆满成功。

谢谢大家！

亲子活动班主任发言稿(篇2)

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，我们的两位老师感谢所有家长在百忙之中抽出时间参加我们今天的亲子活动。感谢您对我们工作的支持！首先我向家长们介绍一下我们两位班主任。

一首先，请允许我介绍一下班级的情况： 班级总人数是人，其中男孩人，女孩人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划

一。注意孩子能力的培养：我们班的孩子大多在刚进幼儿园时自理能力差。如果你不能吃饭，就穿衣服、鞋子等。

经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：曾诗妍小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，而且不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿**服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。这就是我们重视儿童能力培养的效果。

2、在幼儿园里我们更重视孩子的素质的全面发展和提高，其实有些家长总认为孩子会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。但是并不是这样的。在《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要是培养孩子的兴趣，提高孩子的能力，培养孩子的习惯。

3、重视对孩子的赏识教育：我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬 。JK251.com

3、 我们要做好家长合作的工作，更重要的是要的到您的支持，希望您能配合我们做一些工作：

一。为了让孩子们能及时参加早间活动和正常的教学活动，我们希望家长们能尽力让孩子们在8:30之前到达公园。如因特殊原因迟到，请与孩子道别，并与老师安静交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

三。早晚在家睡觉、穿衣服时，宝宝可以自己完成，从而锻炼孩子的自助能力

4、 为了把我们的工作做的更好，我希望你能给我们一些有价值的建议和要求

（家长们提意见） 感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的亲子活动就到这里,再一次感谢各位的参加。

亲子活动班主任发言稿(篇3)

尊敬的老师家长，亲爱的同学：

大家好！

时间飞快，转眼间孩子们已经快是三年级的学生了，从刚入小学时懵懂的小屁孩，到现在能自己独立写文章，能独立阅读，懂得谦让和帮助别人，这些成长离不开学校老师的教导。

20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会，会议围绕着“家校合力，携手共育”的主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通，以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩，指点我们经验和教育方法，让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。最后两位班主任和大家汇报了今年班级的成绩及荣誉，而且两位老师都很用心很仔细的讲解科目教育重点。家长们心中很是感谢！

教育不单是学校的教育任务，也是我们家长的责任。通过此次家长会，更让家长们明白现阶段除了教育好孩子学习方面，还有重视孩子人格培养，教会孩子怎样生活，怎样为人处事以及心理素质教育。同时作为家长的我们也要不断学习，积极配合学校及老师的安排，一切为了孩子健康快乐的成长！

亲子活动班主任发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

26日下午，接到刘校长电话，说学校行政会决定，要我在29日做一个班主任工作交流，而且还说我们28班的地理、生物考得好，要我谈谈怎么弄的。当时我就懵了，内心可以说是五味杂陈。至今为止，我在教育战线上苦苦奋斗了15个春秋，对学校行政会这个神秘的领导组织虽多有耳闻，但尽是传说。然而，现在，它突然雷鸣闪电般出现在我面前，而且指名道姓要我发言，我隐约感觉到事态很严重，我必须严阵以待！

于是，我在冬令营活动的间歇，按照学校行政会给我定下的调调，开始了辛苦的填词工作。整个填词过程可谓是搜肠刮肚、绞尽脑汁，俨然是一个蹩脚的著名词作者。最终，在肝肠寸断以后，小有所成。不奢望成为千古绝唱，但还望大家能够喜欢！

以下是正文，非常严肃认真，所以请允许我板着脸来讲。

众所周知，班主任工作是一项非常艰辛而琐碎的工作。班主任不但要搞好自己学科的教学工作，还要培养一个朝气蓬勃、积极进取的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳全面发展，形成良好的个性品质。所以，不付出艰辛的劳动和汗水是绝对不会有所收获的。

担任班主任工作这么多年，我时常听到班主任心碎的声音，时常看到班主任崩溃的眼神。为什么？因为班主任工作也不是有付出就会有回报的，班主任工作本身就是一门艺术，要讲究方法，提高水平。当然，不是说我的方法就好，水平就高，主要是我现在站的位置比大家高！

下面我从六个方面来讲一下我的班主任工作。

一、班主任要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”。在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式可以多种多样，可以时时处处。每天早上走进教室，看看学生有没有到齐，有没有人生病；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们适当增减衣服；楼道湿滑，提醒孩子们不要在楼道追逐打闹，小心滑倒；晚上睡觉查寝时，帮一帮几个不会睡觉的孩子掖一掖被子；孩子生日到了，给孩子送上一句

亲子活动班主任发言稿(篇5)

尊敬的各位家长：

你们好！

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。首先，请允许我代表学校及一（2）**班全体任课教师，对你们的到来表示衷心地感谢！本次家长会共七个内容：

1、解释问卷调查

2、班级相册、博客的展示

3、语文、数学学科老师交流

4、班级家长会家校联系

5、班级阳光大讲堂

6、下发《教育发展》手册

7、互动交流

一、针对前段时间教师职业道德调查情况进行解释给以适当的回复（强调针对目前老师情况）；

1、您的孩子是否受到过老师的打骂或体罚？

调查显示：这一调查中经常为零，有时：3.3%，从未的90.3%。一年级的孩子还小，活泼、好动、课堂纪律不好，有时学话说不清楚，可能会夸大某件事。如刘立荷、王薇惟回家告诉家长老师罚站1分钟，后来我想到，因为周一早晨升旗时，他俩来完，正好站在门口，升完旗，让他们回到座位。今后在教学中仍要注意这方面的问题，多跟家长沟通，多取得家长的信任，学会调节自己的情绪。

2、学校老师是否给家长布置非教学任务？

这一调查中，3.3%的家长选择经常，3.3%的家长选择偶尔布置，80.5%选择从未布置，不了解的占12.9%。

选择偶尔布置的可能是与办手抄报、照照片等有关。但办手抄报这是锻炼孩子的实践能力、提高学习能力的一种手段，照照片这是记录孩子成长过程，是孩子的成长足迹。相信跟家长说清楚，家长应就不会对此有所怨言。选择经常的家长有一位，是赵晓涵的家长，主要原因是她的家长理解错了，以为这是我们学校的特色，所以填上经常。后来和她交谈，她的妈妈感到很不好意思。

3、您认为学校教师关爱学生的情况如何？

74.12%选择为好，22.5%选择是较好，一般3.3%，差为0。选择较好的有11位家长，但通过下面的选择阳光老师的理由时发现家长觉得老师挺好的，有爱心、责任心，把学生当成自己的孩子，关心孩子，有疑问老师认真解释等。可能是工作还有所欠缺，要将内容与形式统一起来，让家长了解老师的付出。

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