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家长会心得体会

时间:2024-01-09

家长会心得体会十一篇。

【#教师发言# #家长会心得体会十一篇#】老师会遇到很多上台发言的情况,我们需要提前将自己的发言准备好,高质量的教师演讲稿能够调动听众的情绪,我们怎样才能该如何写好一篇教师发言稿呢?本站收集了《家长会心得体会十一篇》,供您参考。

家长会心得体会 篇1

站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?范文网有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;

对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

11月21日下午,市教育局纪委书记王三龙、办公室副主任吴金林走进我校家长会现场,与我校四年级两百多名家长一起开展活动。

四年级各班班主任为本次家长会做了精心准备:有的将学生的优秀作业制成PPT、有的将开学以来学生活动的照片循环播放、有的打开校园网将学校开展的活动与家长们分享……用多种方式向家长介绍孩子在学校的表现。随后教师向家长提出了需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐,增进了学校与家庭,教师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,范文写作培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长会心得体会 篇2

家长会家长演讲稿:当我成为母亲

尊敬的杨老师、庄老师:

大家好!

首先,作为家长,我们欢迎这种书面交流。它可以让家长及时了解孩子在公园的情况,为家长提供与老师沟通的平台,缩短家与家之间的距离。我们非常喜欢。

苗苗既有普通孩子的纯真,也有许多独生子女的明显缺点。作为家长,我们对此非常清楚。

苗苗父亲的任务相对稳定。作为一名母亲,我是一名小学英语教师,也是一名班主任。我的工作琐碎而繁忙。所以去接送得多是孩子的爸爸。出于专业原因,我对你的工作充满敬意。

说实话,在苗苗出生之前,我对父母的心情没有深刻的了解。现在终于亲身体会到了家长的那份痴。我们希望她在幼儿园里度过的每一天都是开心的、快乐的,希望她是老师喜爱的好学生,是小朋友们喜欢的好伙伴,希望她好好吃饭,按时休息,同时希望她能多学一点知识。

是不是要求有点太高了?父母的心总是不满足!“望子成龙,望女成凤”是最贴切的写照。

同时,我也深深的懂得,父母是孩子人生中的第一任老师,家长的一言一行对孩子起着潜移默化的示范作用,正所谓“身教重于言教”。因此,我们必须严格要求自己,努力在各方面为孩子们树立好榜样。

希望我们的学校合家庭合作愉快,祝愿老师工作顺利,生活幸福!

谢谢大家!

家长会心得体会 篇3

我在教育孩子方面存在着很大误区,有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

最后总结一下自己与学校之间应该怎样做到共同教育,以及如何培养好孩子即可。比如家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我受益非浅,相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树!

上文就是家长会感悟和心得体会怎么写的详细介绍,出国留学网告诉大家其实写家长会感悟和心得体会,只要注重描写一些学习上发现的新问题,以及改进方法,最后再稍微总结一下就可以了,不需要太过复杂的描写。

家长会心得体会 篇4

本周日9:00在学校给孩子开了家长会,首先听了王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

王老师讲到的“别把学习当罪受”,我感受到了要让孩子把学习当成一件快乐的事情。家长要给孩子们创造良好的学习环境外,还要尊重他们的兴趣,家长不要把自己的意愿强加到孩子们头上。首先让他们感兴趣,才能激发他们的学习热情,让他们从心底里愿意学习,让他们定一个能够实现的计划、目标。不要和别人比,只要自己努力了,就可以了。

王老师讲到的希望家长用欣赏的眼光去看待孩子们身上的优点。从中我感受到当发现孩子们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当孩子们遇到挫折时,需要家长们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,孩子们才会有学习的动力,才会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。然后班主任李老师针对这次期中考试做了分析,针对孩子的优缺点让家长对孩子督促配合,李老师又以家长的亲身体会给家长们支招出策,在平时的接触和家长会中,我们看到了李老师认真负责的样子,以及对孩子们真诚的付出,这些都让孩子们不断地进步、成长着,作为家长真诚地想对您说句:“老师谢谢您!辛苦了!”

通过这次家长会,让我受益匪浅,有很多点我做的都不够,我以后要不断地学习、摸索、总结和改进。如果孩子有不足,那么我们也应该反思自己。每个孩子都是可塑的和有无限可能的,让我们一起用爱心和耐心来教育孩子们,和孩子们一起成长吧!

家长会心得体会 篇5

做为一名家长参加了榆次五中为期五天的家庭教育讲座,这是孩子升入初中召开第一次家长会。我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味校领导、各科老师的精彩讲座,我有以下几点体会:

一、 培养孩子良好的学习习惯

习惯形成性格,性格决定命运。好习惯成就好人生

1、培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

3、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

4、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

二、学会赏识孩子,没有教不好的孩子,只有不会教的父母

1、好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩自卑!

2、爱孩子先要懂孩子

爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子 中国的父母太爱孩子,但是往往不太会爱。爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子! 懂孩子的秘决是父母要明白,每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人,一个是“好孩子”,另一个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力,现在的优点、长处和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”,而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”!

父母教育孩子仅有爱是远远不够的,要懂得如何去爱,孩子有好状态。不懂爱 ,爱变害。现在一些教育悲剧是父母不懂孩子,违反规律地教孩子,不是“拔苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜,让孩子受不了。太多的父母用无知的“爱心”剥夺孩子快乐成长的机会。

3、赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。

每个孩子的内心深处仿佛有两个小人:一个是好孩子,一个是坏孩子。懂孩子的奥秘是父母的一言一行都能唤醒好孩子。如果父母不懂孩子,一片爱心反而变成害,会逼出坏孩子。好孩子的特点是不浪费脑细胞,很安静。人不安,心不静;人一安,心就静,静能生慧。安静状态下的孩子,学习好是水到渠成的。就像农民种庄稼,庄稼长势绿油油的,没有好收成都难。

父母有好思维就能唤醒好孩子,有坏思维就会逼出坏孩子。好思维和坏思维的本质区别是父母如何看待孩子的缺点!父母把孩子的优点看成百分之九十九,孩子被赏识,即使批评,孩子也知道你是为他好。百分之一是留给孩子的成长空间,永远给孩子指明前进的方向!

成功教育的结果是唤醒好孩子,失败教育的结果是逼出坏孩子。赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。

4、强迫只会换来抵抗

教育一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子为什么没有学习兴趣?

人民教育家陶行知有一次作报告,把一只老母鸡放到了讲台上,说:“这只老母鸡已经3天没有吃东西了,你们看我怎么喂它的?”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米,老母鸡头一歪,不吃。陶行知说:“看来还要加压!”又按住老母鸡的头,使劲让它吃,老母鸡昂着头,一副宁死不屈的样子,就是不吃。

陶行知说:“看来这种方法行不通,要换个方法了。”他放开老母鸡,捋捋老母鸡的羽毛,摸摸它的头,老母鸡慢慢安静下来了,突然发现前面有米吃,冲上去一下就把米吃光了。

由此父母让孩子学习,像不像要老母鸡吃米?求知本来是人世间最大的乐事,却在父母的逼近下异化了。孩子从天生的爱学习,变成了恨学习,填鸭式教育,题海战术是典型的强要老母鸡吃米,不想吃的硬给孩子吃,孩子求知的胃口被破坏了!

兴趣才是最好的老师,不要只盯着分数。教育一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子。

在孩子的成长过程中,家长扮演三种角色:和孩子倾心交流的朋友、言传身教的榜样、正确指导孩子学习行为的老师。想解决孩子的学习意愿问题,首先取决于家长是否有改变自己教育方式的意愿,只有家长想到、做到、坚持,才会真正实现孩子成人成材的目标。

家长会心得体会 篇6

四年级家长会家长心得体会

家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者,家庭与学校之间的紧密合作对于孩子的全面发展至关重要。为了加强家校沟通,增进彼此的了解和合作,我参加了我孩子所在学校举办的四年级家长会。通过此次家长会,我有了许多新的感悟和体会。

首先,此次家长会给了我一个宝贵的机会,深入了解了孩子在学校的表现。在家,我们常常只能通过孩子的口述和老师的课堂反馈来了解他们的学习情况。而在这次家长会上,我有机会与孩子的老师亲切交流,详细了解孩子的学习状态与问题。老师们详实地给出了孩子的进步,建议了解决学习困难的方法,让我更加了解孩子的优势与劣势。通过与老师的交流,我意识到孩子的学习能力与学习方法的重要性,进而认识到了我在家庭教育中的不足之处。

其次,此次家长会也让我认识到了家长间的交流和互助对于家庭教育的重要性。在家长会期间,我结识了许多孩子的家长,我们一起探讨了教育中的困惑和有效的解决方法。通过与其他家长的交流,我领悟到家庭教育需要全面关注孩子的身心健康,注重培养孩子的学习习惯和品德修养,提高自己的教育水平,透过亲身案例和经验分享,互相受益和帮助。这种家长间的互助和交流,不仅让我获得了宝贵的教育启示,也让我体会到了与他人分享快乐和成长的喜悦。

最后,此次家长会还给了我一个机会,了解学校的教学情况和教育理念。在家长会上,校长和各科老师详细介绍了学校的教学目标和具体的教学方法。他们强调了学校与家庭的互相配合,鼓励家长积极参与到孩子的学习中来。通过听取学校的发展规划和教育理念,我更加明确了家长应该如何与学校紧密合作,共同培养孩子的全面素质。此次家长会也让我感受到了学校对于孩子们教育的重视和用心,让我对于孩子在这所学校的成长更加信心满满。

参加四年级家长会,让我深刻意识到学校和家庭的合作对于孩子的全面发展至关重要。同时,我也认识到自己在家庭教育中的不足,以及与其他家长共同探讨教育问题的重要性。通过此次家长会,我意识到了学校的教育理念和目标,进一步明确自己在孩子成长中的责任与使命。我将积极配合学校的工作,与孩子的老师和其他家长保持沟通,共同努力为孩子的成长搭建一个良好的平台,并在日常生活中注重培养孩子的学习习惯和品德修养,努力为孩子的未来奠定坚实的基础。我深信,在家校共同合作的努力下,我孩子定能在学业和品德上得到优秀的发展。

家长会心得体会 篇7

为了让家长了解幼儿园的教育,以便更好地与幼儿园的老师合作,我班开展了第一次“家长学校”的家长会。本次家长会的主题是:

“家长学校”是一个让家长了解孩子在幼儿园的表现、教育孩子方法等内容的家庭。在家长会上,我们先进行了观摩。在听了家长们的报告后,我们对自己的教育方向进行了反思。首先,我们应该在幼儿园里多给家长一些爱的表达,让他们更好地了解幼儿园的教育情况。其次,我们应该关心孩子的身心健康。我们应该关注他们的心理成长,使他们的身心健康。

我们在家长会上向家长介绍了幼儿园的教育情况,以及孩子在园各方面表现,让家长们知道了自己孩子在园的一些不良的表现。

通过这次家长会,我们不但认识到了孩子的学习进程与老师们的相处之道,还学到了很多,更是认识到了家长的辛勤与付出与努力!

幼儿园的老师们,家长会的内容十分丰富,包括:《让幼儿健康成长》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》。在以后的工作中,我们要不断学习,不断总结,努力提高自己的专业文化水平,更好地为幼儿服务。我们相信,只要我们用心,一定能做个好孩子!

家长会心得体会 篇8

1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

家长会心得体会 篇9

家长会后很多家长和老师没把总结放在心上,很多发现的问题没有解决,这样,家长会的实际效果会很差,如果及时地将自己的感想或是心得体会写出来,相互交流,这样对孩子的学***教师的教学都是有帮助的,下面是爱写作网为你提供的家长会后的感想,欢迎阅读。如果您想进一步了解家长会的发言,请继续关注本专栏。

今天家长会之后,我反思了很久,真的很感动。家长会是家庭与学校沟通的渠道,也是家长教育观念的培养。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何教育都无法比拟的。家长要注意儿童智力和综合能力的早期发展。

教师是家长不可替代的教育专家。一方面,没有家长的配合,学校教育是行不通的。成功的教育往往是学生辅导的成功。我遇到过各种各样的家长,有的恨铁不恨钢,打骂孩子,有的生形懒惰麻木,放纵孩子,对学生的负面影响很大。

与家庭的影响相比,教师的思想工作有时显得很不令人信服。即使学生们一时被老师的苦心打动,一到家就没有良好的家教氛围,惯性很快占了上风,所以自然很难改变。因此,老师不但要教学生,还要教家长。

当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让教育程度低的家长学会与孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的迹象,老师要耐心劝说和解释。教师要了解部分家长的困难,真诚、尊重,教会家长明确、可操作的与孩子相处方式,要求家长积极与学校联系。

这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生以为老师在起诉家长,让他们又怕又恨,再也不想和你说话了。与家长沟通后,家长会更亲近你,支持你的工作,学生会更亲近你,他们也会更喜欢听你的,这是很难实现的,但这是我们应该追求的目标!

这两个礼拜,学校各年级的家长会如火如荼地进行着,开家长会的目的当然是达到家校两方面较好的沟通,以便在教育上达成一致,促进孩子更好地发展。我们六年级是开家长会的一年级。现在已经一周了。孩子们变了吗?

其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。在家长会之前,我向同年级其他有经验的老师请教。家长会应该怎么说。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?

家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学***会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。

周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?

)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。

这其中最令人头疼的要算小可了。孩子的父母在外面工作,由祖父母带着,比较溺爱孩子。他很灵活,爱开玩笑。他不喜欢做作业和撒谎。基本上,作业只能在最后完成。

家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!

”“嗯!”他肯定地点了点头。但当我打开他的两本练习本时,我发现上面有很多空页。

把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?

”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。

”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。**与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。我记得那天家长会上,爷爷坐在前排听。有些要求应该是最明确的,但似乎孩子还是这样,看不到任何变化的迹象。

周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打**给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。

现在,我不指望家长会改变家长对家庭教育的态度,但我想让家长知道家庭教育的重要性。如果你是孩子成长路上的家长,他的脚步也许会更稳更有力!

星期二,我们学校五年级开了一个全年级的家长会。作为一名英语教师,我就我的个人英语教学向家长作了简短的演讲。

(1)关注孩子们英语学习孩子们学***已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天有5分钟的时间在家听英语磁带作业,这需要家长的积极配合,因为大多数学生都很懒。因为老师只能通过学生的阅读来检查听力。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时,家长可以帮助学生在家写作。你可以用中文报告,让他们用英文写。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。因此,家长的首要任务是督促孩子及时复学,提前备课。

主要形式是用录音机朗读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学***围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学***性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学***程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学***。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学***很好的几位同学,同时也报了这几位学***有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学***为力,又不想放弃。

只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学***该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学***康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。

我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学***,学会主动学习,把学***一种乐趣,以优异的成绩升入初中。

五年级家长会感想

上周五我参加了广州华附小学举办的家长会,第一节课我来不及参加,但参加了第

二、三节的活动,第二节的英语秀由一到五年级的学生用英语来表演,节目很精彩。看见现在的小年级学生都已能熟练地掌握运用英语,真的感慨良多……他们多幸福啊!有这么好的老师(包括外教)教导他们,有这么好的学校环境在这里学习,不用害怕风吹雨淋!

从这里又可以反映出我们国家发生的巨大变化!第三节是爱心义卖活动,同学们将家里珍藏的玩具、课外书、学***等等都纷纷拿来参加义卖,有些班级的小朋友还即席挥毫,你不要看个子小,但写起毛笔字时,却一点都不马虎,而在义卖活动里,每班的小朋友都用尽浑身解数,想方设法去尽快**他们手中的物品,有的为了卖得一个好价钱,就想办法耐心地跟家长们讨价还价,还真看不出来,学生们还真行,整个义卖活动气氛非常热烈,半个小时左右,所有的物品就全部义卖完了。

作为家长,我相信,同学们通过这次义卖活动,学到了很多课本上学不到的东西,例如与人的沟通,爱心的培养,生活上最基本的生存能力等,都会有很大的帮助,而这种能力最能反映一个人的综合素质,所以我希望学校以后都能多举办一些这类活动,学生既能在活动中得到锻练,又生动又有意义!

今天广州实验小学召开家长会,广州实验小学的家长会都是在期中考试后进行的.

校长的开头词可真的让人佩服,他的普通话水平是值得大家佩服的.所说的内容也为之重要.优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与***不容忽视.

不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学***,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩.想想当初的我们,还远不如他们.出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意.

尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的活,去好好的关心与交流。

哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各有所长。拿孩子与孩子相比是推残孩子的心灵,更是在折断孩子的翅膀。

孩子们需要的是支持与鼓励,大人都爱听美言,更何况是孩子,在他们取得成功时表扬就是他们最想要的东西,孩子能多得到别人的肯定,才会有上进心。

我们不能一味拿大人的观点强加于小孩,你说是就是,说不是就不是。要是这样孩子就失去了个性与方向。只有跟据实际出发,在不犯错的基础上多多尊重孩子的选择。

我们是生他养他了,最关键的是要好好引导教育他们,让他们快乐地成长。

如何让小孩从小有一颗感恩的心?这也是一个不容忽视的问题,父母有孝心、有同情心、有爱心、孩子们是不会不看在眼里的,无声之中他们就会感知到。要让孩子懂得父母对儿女付出的同时,也学会如何去关心父母。

孩子的心灵从降到人间时都是美好的,环境与家庭污染与否,这就使他们的人生发生了改变。养儿才知父母恩,孩子是父母的心头肉,更是我们的希望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

家长会心得体会 篇10

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

家长会心得体会 篇11

四年级家长会家长心得体会

近日,我参加了孩子所在学校举办的四年级家长会。在这次会议中,我受益良多,对孩子的教育和成长有了更深入的理解和认识。以下是我对这次家长会的详细回顾和心得体会。

首先,家长会上的分享教育理念让我受益匪浅。会上,学校邀请了几位资深教育家和心理专家进行讲座,分享他们的教育观点和经验。其中,我印象深刻的是一位儿童心理专家的分享。他强调了家庭教育的重要性,尤其是父母对孩子的陪伴和引导。他说,父母作为孩子的第一任老师,不仅要注意培养孩子的学习能力,更要注重孩子的情商和社交能力的培养。他还提到,家庭是培养孩子爱国主义情感和良好人际关系的最佳场所。我深感自己在这些方面做得还不够,今后要更加重视这些教育内容,与孩子更亲密地沟通和交流。

其次,家长会给我带来了对孩子学业的更深刻了解。每位班主任老师都详细介绍了班级的学习计划和教学方法,并就孩子的学习情况进行了一对一的沟通和交流。我通过与班主任的交流,了解到了孩子在学习上存在的问题和困惑。有时候,因为家长工作繁忙或者孩子不愿意主动和我们沟通,我们总是无法真正了解孩子的学习状态和需要。这次家长会让我看到了自身在这方面的不足,今后要更加关注孩子的学习,了解他们的需求,给予更多的支持。

此外,在家长会上,我还结识了许多其他家长。他们来自不同的背景和职业,但都对孩子的成长心怀期待。通过交流,我收获了许多宝贵的育儿经验和教育方法。有些家长擅长启发孩子的创造力,有些家长注重培养孩子的运动能力,还有一些家庭非常注重家庭纪律和规矩。这些家长们的分享让我明白,每个孩子都是独特的,需要我们因材施教,尊重他们的个性,给予适当的教育和引导。

最后,我对家长会中学校所展示的教育成果深感自豪。学校的老师们花费了很多心思和时间,对孩子进行了全面的培养。在会上展示的学生成果,无论是文化课的成绩还是各类课外活动的获奖,都让人赞叹不已。看到孩子们充满自信地站在台上,展示着自己的才艺和成绩,我不禁感到骄傲和欣慰。我对孩子所在的学校和老师们有了更多的信心,也更加坚定了给他们最好的教育的决心。

总结起来,四年级家长会为我提供了一个与学校和其他家长交流的平台,让我更深入地了解了孩子的学习和成长情况。通过这次家长会,我知道了自己在教育方面还有许多需要改进的地方,并且获得了许多宝贵的教育经验和方法。我相信,在学校和家长的共同努力下,我们的孩子定能茁壮成长,成为有道德修养、有才华的未来栋梁。

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