高中课堂教学比赛发言稿

高中课堂教学比赛发言稿3篇。

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高中课堂教学比赛发言稿【篇1】

浅析高中计算机课堂教学

【摘 要】计算机的使用，已成为每个人必备技能，对于高中学生而言，计算机既是一门重要的文化基础课程，也是一门实用的技术课程。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的教育，使学生有足够的活动空间，在知识、技能等方面得到全面提高。

大多数高中生对计算机感兴趣但是认识不高，了解不多，认为高中阶段以文化学习为主，对计算机的理解仅限于游戏、聊天，对深钻细研没有多大心思，普遍存在着“不愿学”、“不想学”等厌学现象。因此，高中计算机老师有责任、有义务了解、掌握学生在学习计算机过程中的心理历程和浅尝辙止的原因，并提出相应的对策，改进课堂教学方法，激发学生学习兴趣。传统的课堂教学虽然存在一些弊端，但有着悠久的历史，已经形成完整、有效的治理体制。因此，在相当长的时间内，课堂教学仍会是学校中的主要教学形式。各种新技术的发展与应用，为我们提供了更丰富的教学手段和策略，课堂教学也因此变得更加多姿多彩。根据课程特点的不同，可以采用相应的教学策略和手段。

（一）要根据高中学生的实际，灵活运用多种教学方法，以提高其教学效果

例如，实行任务驱动。例如在教学Word综合应用――图文混排时，可以这样引入新课的。首先出示两张纸，一张是普通的只有文字的黑白纸，一张是有彩色图片的纸。在内容完全一样的情况下，让学生比较哪一张比较好看，大部分学生都会选择有色彩的`一张。然后再出示用计算机制作的一份小，问学生：“现在你们喜欢哪一张纸呢？为什么？”学生当然更喜欢用计算机制作的具有效果的纸。教师再提问：“那你们想不想做一份这样的纸呢？”同时鼓励学生说：“其实，通过学习你们也会具有制作这样小的能力，让我们一起来制作一份属于自己主编的小吧。”布置一份个性小的制作，比较符合学生求新求异的心理，在这样一个任务的驱动下，课堂教学的主导者将从教师转变为学生，课堂气氛讲从“要我学”转变为“我要学”。

在课堂教学过程中，充分运用多媒体把文字、图像、声音、动画和视频等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上对学生产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习爱好，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，提高教学质量和效率。

为有效的激发高中生学习兴趣，能够正确、自信和恰当地使用计算器。教师有必要向学生讲清计算机学习的意义和作用。高中的计算机虽然是基础课程，但也是必须掌握的一门学科。使用计算机能够解决与他们日常生活有关的现实问题。教师要一方面鼓励学生学好英语为学习计算机打下基础，因为计算机多数是用英文表述的，尤其是一些专用名词。另一方面，要鼓励学生成为计算机高手，要搞电脑程序设计编制，软件开发等，都离不开数学、物理等科目，激励学生在学好主科的基础上重视计算机的学习。

贯彻新课程理念，发挥学生的主体地位，真正做到以学生为本，让学生主动参与计算机内容的学习思考。高中生计算机教育与专业的要求存有差异，应从实际情况来确定学生的知识结构和应用能力。鼓励学生开展课外自学与研究，开阔眼界，开发潜能，将引导作用贯穿于整个过程，鼓励师生、生生之间通过网上交流、讨论，互发电子邮件进行学习，不断培养学生的逻辑思维能力，有助于思维由单维向多维发展，同时对所学的思维方法和解题方法也应进行分类总结，找出其共性与个性，形成学生的思维方法。

为高中生设置计算机课程，要注重操作技能的培养，做到理论与实践相结合。要求学生通过计算机基础的学习，了解计算机的发展历程，认识到计算机的功能和它在学习、工作、日常生活中的重要作用，弄懂计算机的组成部分和重要配置，学习计算机的基本操作，了解多媒体技术，能熟练掌握windows操作系统、汉字录入、排版系统、数据库基础等，掌握其基本操作及windows环境下的word、excel、powerpoint、等常用应用软件，学会利用网络获取知识，具备分析和处理问题的能力。如在在讲解word软件时，首先把学生带到计算机房，使每位学生都面对word软件的界面进行学习操作。

教师要注意每位学生的个性品质，尊重学生的个性差异，因材施教，因地制宜，让每一位学生都有自由发挥的空间。启发学生独立思考，培养学生分析问题、解决问题和探究问题的能力。比如在word排版学习中，让学生观察并思考不同的报刊版式和风格，让学生自己搜索图片，下载资料，发挥想象，制作一个主题版面，培养学生动手、动脑的习惯。

教学时，通过现代化教学手段，向学生展示实物、示范表演，让学生直观地感知教材，以印证所传授的知识的教学方法。充分体现教学的直观性，把书本知识更直观的展现给学生，引发学生的兴趣，加深学生对知识的印象。教学中，我将自己所学的图像处理工具（photoshop）、课件制作（powerpoint/authorware）知识制作一些学生比较感兴趣的课件，利用多媒体加深学生的印象。采用“演示、操作、提问、解疑”的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起加以解决问题。

根据中学生心理发展的特点，这些学生意志行动还处在发展的过程中，独立性还未成熟，喜欢模仿，受暗示性影响较大。根据这一特点，我在课堂的学习中，让学生上台做演示操作，给其他同学做示范或作品展示。在此基础上，通过举办全校计算机打字速度、图像处理、网页制作等比赛，让成绩优秀的同学得到老师公开、公平、公正的评价，以表扬激励学生走向成功，让学生体验到成功的喜悦，感受到教师的期望和信任，从而激发不同层次的学生得到发展。

师生关系融洽与否关系到教学效果的好与坏，因此我们在重点强调课堂设计的同时我们也应注重与学生的关系。在课堂上不能轻易批评学生，更不能动辄就向学生发火，在教学中这是最不可取的。老师与学生的交往要做到适当、适度，而且还应坦诚相待，在教学过程中，偶然会不可避免地出现一点小错，这时我们应该很自然地面对，不应有意回避。

高中课堂教学比赛发言稿【篇2】

高中课堂教学比赛发言稿

各位领导、各位老师，下午好！不知不觉中，我在x中学三年来第一次坐在这里。

一直以来自己在教学中都是默默无闻，只不过在这一次课堂比赛暂时取得一点点的成绩，自然是微不足道。说起这匆匆而逝的三年光阴时，姐妹们都异口同声的惊讶，感觉我一直都在这里，仿佛我早已和历史组、和x中融为一体；直接或间接地听到领导“成长”的评价也让我信心倍增。冷静地回首三年，真是不知不觉地被这六年同化了，让我成为其中的一员。

是第六中学潜移默化地影响了我，使我迅速成长起来。在这次x中的教学比赛中，我在资源占有、课件制作、学生优势等方面都拥有得天独厚的优势，更别说背后强大的后援支持。在集体备课的优势下，最短的时间内一个得心应手的课件就整备出炉，因为课件制作技术在组内是不成问题的，格式工厂大家都应用的得心应手，**的剪辑合并也是小菜一碟，关键就在于细节的处理。

此外，为了增加学生学习的兴趣，我们也尝试着把娱乐节目和课堂有机结合，比如在课件巩固练习环节使用了《一站到底》。为此我还专门**了这个节目，了解了比赛的流程，后在脑海中进行了思想模拟，规划着可以进行下去的流程和可能出现的问题，后在其他班级进行了实地演练，把学生的具体情况进行汇总，心中有数后，接下来就得看比赛场上的发挥了。尽管是刚接手的初三三班，仅仅两个月的默契还不足以让我自信的驾驭整节课堂，但是课堂上他们的表现，货真价实的挖掘、激发了课堂空间的潜力和张力。

他们的大眼睛，笑脸，有时爽朗的笑声和掌声无疑是最美丽的催化剂。在表演“南北双方经济制度之间的矛盾”时，两个学生绘声绘色的表情乃至动作，仿佛穿越到19世纪的美国，两个代表各自利益而又矛盾尖锐的人在进行论战，让人一度担心这两个人会不会真的进入角色而真刀实枪的打起来；在“一位永不退缩的伟人—林肯”环节，他们真切的感受到了愈挫愈勇的精神所在；在“一站到底”环节时更是精彩万分，气氛热烈。几位挑战者相继失马。他们常常因为担心时间而浮躁。在纠正了这个问题之后，后一种秩序的挑战变得更加激烈。M.jK251.cOm

同学们的惋惜声、赞叹声此起彼伏，即使失败者能收到真诚的鼓励。这个不寻常的环节，同学们给予了最大的热情，其他老师给予了极大的关注。一场纷纷扬扬的课落幕，沉寂下来，发觉自己要改进的还有很多。

在日常教学中，如何调动学生的积极性，最大限度地让学生参与课堂教学，仍然是一个任重道远的课题。在听了其他老师的课后，更是学习借鉴了许多细节，把这些细节应用在教学中真正变成自己的内在，或许这才是讲课的外延所在。“只有站得高，才能看的远”。

x中教师的敬业和扎实奠定了六中的风格，决定了六中的高度和深度，在这样的环境下，对我们年轻教师来说是莫大的压力，也是绝好的动力。在这次的课堂比赛中，我们历史组整体水平有了提高，但是学无止境，我们还要积极学习，实现组与组之间的优势互补。文化与历史不分，政治与历史不分，即使伟大的文化与大理之间也可以相互交叉，从而在深度、广度和广度上拓展我们的教学空间。

前年张参加优质课比赛，我们全程参与陪伴，一个月下来， ***技术就有了质的提高；今年上半年，我到济南学习省级课程，这使我的普通班有了深度和高度。要想走得快，一个人走；要想走得远，一群人走---谨以此大家共勉。

高中课堂教学比赛发言稿【篇3】

昨天，我拜读了实验小学“多维交互‘我’课堂”教学模式建构研究的文本材料，刚才，又现场观摩了令人耳目一新并为之振奋的《分数的认识》课堂教学，对实小这一极富生命化教育特色的教学模式有了较为具体化的感受，现将我的一些思考向在座的专家们汇报。

1、“多维交互‘我’课堂”教学模式的建构指向学生的终身学习。从细处说，每堂课都有具体的教学目标，一般包含知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三个方面，因教学内容而异，因学生的实际水平和学力而异。从大处说，从每堂课中都可以提炼出一个共同的目标，那就是为学生奠定终身学习的知识基础，培养他们终身学习的习惯和能力——这也应该是现代教学的最基本理念，应贯穿于所有的学科教学之中。“多维交互‘我’课堂”教学模式就十分清晰地彰显着这种理念，其操作模式中“准备、探究、提升、检测”四个基本流程充分体现着知识学习的一般性规律。新知识的获得，新能力的形成与提高，必须经历“我知——我所不知——我有新知，我能——我所不能——我有新能”这样的个体心智进化过程。模式文本和刚才课堂上依次呈现的“资源准备与利用、疑难问题确定、学习目标设计、主动探究发现、与他人讨论交流、自我感悟、归纳和总结、拓展和应用”等，既是学习的一般流程，也是基本的通识性学习方法。在这种模式主导下的课堂学习，会潜移默化地受到学习方法的科学熏陶，逐步领悟、掌握并形成一种良好的心智结构，这就是自主学习、自主检视、自主调节、自主发展的终身学习意识和方法。在今后的学习工作中，他就能够在学习中不断超越自己，提升生命质量，实现生命价值。

2、“多维交互‘我’课堂”教学模式拥有具体而灵活的操作要领。通州大讲坛主讲人郑金洲教授讲座的启示，我认为，课堂模式的`建构应该包含两个层面：一是模式思想的建构与表达，二是操作流程的设计与规划。光有思想，没有具体流程的设计，往往会流于空洞，最终可能会因不同的教师对模式思想的不同解读而形成不了一种兼具共同趋向的特色课堂，构筑不了基本框架，模式建构只能走向流产。仅有流程，没有思想，智慧将模式推向程式化、程序化的形式主义轨迹上去。“多维交互‘我’课堂”教学模式贯穿着一种教学思想，强调学生自“我”，凸显儿童的主体地位与主观能动性。同时，又有教学行动的方向性规约与落实，对课堂教学过程，作了提纲挈领式的设计和规划。如“我准备”这个板块，就学生而言，安排了“我知道、我质疑、我设计”三项准备内容，对教师则规划了“把‘我’准备当作业布置、提供助学单、促使内化为习惯”三个操作程序。这样的设计规划，在一种教学模式初始推进使之逐步走向成熟的阶段，是必须的，必要的。作为模式的实践者——学生、教师，在资源选择、问题确立、目标定位、助学单设计、习惯内化手段等方面，仍然有较大的自主空间，完全可以依据自己的个人需要和学情来确立。这种融规约性、灵活性、开放性于一体的教学模式，既有教学的思想的种子，又有使思想落地生根的土壤，容易获得教师、学生的认可，具有强大的生命力。

3、“多维交互‘我’课堂”教学模式着眼于学生的自我认同。无庸讳言，当下的教师的确存在着职业的倦态，学生存在着学习的倦态。究其实质，是一种自我认同的缺失。教师的教与学生的学，难以像生产车间里那样立竿见影地呈现出可数可量产品，短时间看不到自己的心智成果。实小的这一教学模式，对此作了很好的突破。刚才的数学课上“我准备”这一环节中，学生汇报自学情况时，个个眉飞色舞，有激情，有强烈的表达欲望，因有所发现的那种自豪感、成就感溢于言表。可以想象，被点名交流的学生内心，该是何等的愉悦和自信；没有发言的学生，也可以借助同学的发言和老师的肯定话语，检视并肯定自己助学单上记录的内容，获得自我认同，再感思考的痕迹，触摸思维发展的成果，获得成就感。长此以往，他们就能品尝到学习的乐趣，建立学习的自信。乐趣和自信，是高效学习的动力，是美好人生的奠基石。

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高二主题班会比赛教师发言稿【优秀范本】

同学们，今天的主题是“爱校”。我们常常说“我爱我的学校”“学校就像我的家一样”，是的，每个人都用自己的方式热爱着自己的学校。有一句非常有名的话是这么说的：母校是什么？母校就是一个自己骂了一千遍，但不准别人骂哪怕一句的地方。这句话之所以有名，我想就是因为里面包含了对母校浓浓的深情。自己骂一千遍是为了让母校能够更好，更完美；而不让别人骂，是因为我们不允许她受到一点点伤害。今天同学们自己排的小品也给了我很多思考。我们平时的行为，是不是伤害到母校了？也许你觉得我只是上课玩玩手机而已，我只是上课睡了一会儿而已，我只是下去做操走慢了一点而已，我只是晚自习时候多说了几句话而已，我只是……而已。而你有没想过，这么多的我只是……而已，就是对我们校园文化无形或有形的伤害。我们的校训是以天下为己任，到底什么是以天下为己任？在10几岁的年龄怎么做到以天下为己任？我想，第一步就是做好自己，让自己成为一个更好的人，用自己的实际行动去影响他人，让他人也成为一个更好的人，那么你就让世界更好了一点。爱不止是在心中，爱不止是说出来的，爱需要体现在行动上，所以，从今天开始，我希望大家能把对学校的热爱具体化，让我们用实际行动来表达对学校的爱！

最后，我想说说我自己。我从厦大本科毕业后就一直在这里，我在这里很久了。在这里我看到了很多东西。我看到了一届届学生从高一的懵懂走向高三的成熟，我看到了一届届学生为了自己的梦想而发奋拼搏，我看到了一届届学生毕业之后还常常回来看望老师，我看到了一届届毕业生每年都要花一个多月的时间，从策划到拍摄到成品，为学弟学妹们精心制作加油视频——笃行加油，励行加油，知性加油，明俊加油，明年就是弘毅加油！至于我自己，我也看到了一届届学生对我的包容和鼓励，我看到一届届学生费尽心思为我准备的生日祝福，我也看到了自己在这里一年又一年渐渐地从拥有青春到失去青春。我在这里很久了，难免有时受到委屈，有时受到批评，甚至指责，但是我没有为自己感到一丝丝的难过，没有一丝丝的后悔，因为我在这个地方感受到了爱，这些爱可能是我一辈子没有办法偿还的，即使我用我的所有来报答爱。我相信到了我很老的时候，我还是会很自豪地说，我把我人生中最好的几年都献给了一个值得我爱，值得我付出所有的地方！谢谢大家。

高中的教师开学典礼发言稿精选发言稿

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们

下午好！

在即将欢庆母校六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际，作为一名盛中的老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲，是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉，成绩实实在在有目共睹，成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏，刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温，同学们不畏酷暑，坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志，明年高考的路上还有什么困难不能克服吧？！作为一名盛中的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大！

俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一要害环节，才能把握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，治理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。

借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是盛泽中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好！

高中毕业发言稿5篇

如果您对“高中毕业发言稿”还不太熟悉小编推荐阅读这篇文章，我们会在网站上及时发布更多信息。发言的过程，也是我们展现自己逻辑思维的过程，在参与大型发言会时。好的发言有自己的鼓动性，能激起听众的情绪，赢得好感，了解发言稿需要着重关注哪些方面呢？

高中毕业发言稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好！

今天，我很荣幸在这里代表高三学生发言。十二年前，我们可能已经在心中种下了一颗种子。三年前，我们走进建平花园，知道这颗种子已经找到了最合适的土壤，一定会茁壮而顽强地生长。一年前，我们站在跑道的边缘，为即将实现理想的哥哥姐姐鼓掌。一年后，我们也从同样的起点出发，接受每个人的鼓励和祝福，记录我们的记忆。今天，我们甚至能感觉到我们离理想如此之近。感恩节学校。你还记得你上学时的毛毛雨吗？好奇的年轻人带着理想来到了第二中学。在这里，我们第一次听到了“高水平生活、高水平学习、高质量生活”的学校管理理念。

我们第一次意识到中国的学校有点自由、民主和开放。我们第一次享受到素质教育:以学生为本，把学生当成人。学校可以为学生一次又一次地与食堂谈判，引进麦当劳，甚至更换承包商，仅仅是为了学生的用餐。在世界杯开幕式上，学校可以组织所有的老师和学生观看比赛。这有多民主和开放？看看中国，有多少学校敢？学校以学生为中心，教化精神，摧残体质，组织各种体育活动，加强学生体育锻炼，因为身体是学生革命的资本。我在哪里能找到这样的学校？

我们很幸运能和他们在一起。谢谢你，老师。一支粉笔，廉洁奉公，无私奉献，不归故里。教师是我们学习道路上的引导者:他们引导我们走向门外汉的大门，从基础开始，做扎实的工作；他们把初学者带到我们班，克服困难，努力提高。他们带领我们以微小的成就进入这所房子，引用了同样的例子并向他人学习。高三的时候，也许你经常会认为课程是无用的。然而，你需要熬夜多少个晚上才能赶上一篇评论课程的`试卷？很难想象，为了班上50或60名学生的成功，早退晚归的班主任要教育孩子的机会少了多少？世界上所有努力工作的老师都能负担得起“老师”这个简单而崇高的头衔。我在哪里能找到这样的老师？我们很幸运能被他教导。

感恩节父母。世界上有一种工作，要求每天24小时无薪工作，但是工人们愿意而且有奉献精神:他们是父母。也许你每天都在阅读，或者每天都在阅读，你还记得晚上9点回家时一碗热汤面条吗？我多次听到同桌提到幸福洋溢在他的脸上。也许你住在学校或者曾经住在学校，你还记得每天晚上准时响起的电话吗？电话的另一端是唠叨和担忧，但电话的另一端总是不耐烦。“就这样，再见，”一天，我问妈妈为什么她每天都给我打电话。她说她听到我的声音时睡得很香。吴刁的风流韵事，愿意乞求最后的支持，现在仍然是这样，为什么会有人呢？这样的父母在哪里能找到他们？被他爱也是我们的幸运。最后，我祝愿所有的领导老师身体健康，工作顺利。我祝愿所有的学生有一个光明的未来，梦想成真。祝我们的xx二中明天更加光明灿烂。我祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。谢谢大家！

高中毕业发言稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

在这个特殊的时刻，我代表全体高中毕业生向大家表达最诚挚的感谢和祝愿。我们即将迈出校门，走向一个全新的未来，但我们永远不会忘记这座我们曾经学习和成长的校园，不会忘记老师们的教诲和同学们的友谊。

回望四年的学习生涯，我们经历了无数艰辛的挑战，也赢得了许多荣誉和奖励。在这个过程中，我们不仅收获了知识和技能，更培养了独立思考、自主学习和解决问题的能力，为未来的发展奠定了坚实的基础。

在这个过程中，老师们始终是我们的引路人，他们耐心指导我们掌握知识，鼓励我们勇敢尝试，指出我们的不足并帮助我们改正。他们是我们成长道路上不可或缺的伴侣，他们的付出和奉献我们永远铭记在心。

同时，我们要感谢我们的同学们。他们在我们生命中扮演了重要的角色，是我们最可爱、最亲密的朋友。在学习中，他们同我们分享笔记，讨论问题，一起努力争取更好的成绩；在生活中，他们陪伴我们度过了每一个快乐和难过的时刻，一起分享欢笑和泪水。

我们的未来充满了无限可能和挑战，但我们必须相信自己和预备好面对未来的所有挑战。我们要勤奋努力，不断提高自己的素质和能力，为实现自己的理想而努力奋斗。

最后，我要用我们学校常用的一句话来表达我们对未来的愿望：让我们与世界接轨，成为健康、自信、责任、拥有爱心和创新精神的年轻人。

祝愿所有高中毕业生未来前程似锦，梦想成真！谢谢大家。

高中毕业发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：

大家好！时光飞逝，转眼间我们高中生活的最后一个学期已经过去，今天，我们即将迎来人生新的转折点——高中毕业。

从一年级到现在，高中的每一年都是不同于以往的，既有荣誉也有挑战，既有喜悦也有遗憾。在这三年的学习生活中，我们共同度过了繁重的课业压力、紧张的考试竞争、奋斗的誓言，同时也经历了同学之间的友情、互相帮助和相互扶持。

在这里，我想对所有的老师们、家长们和同学们表达我最深切的感激之情。感谢老师们辛勤的教育付出，感谢家长们的一路陪伴和支持，感谢同学们的相互理解和支持。

我们的高中生涯不仅是一段充满挑战和奋斗的历程，更是我们成长为独立、自立、自信的人的重要阶段。在这一年里，我们不仅学会了知识，更学会了责任和人生的意义。我们不断挑战自己，超越自我，努力克服不足，做到最好。

然而，瞬间的成长离不开我们老师们的辛勤付出。他们不仅传授我们知识，还督促我们不断成长进步。在我们犹豫不决、茫然无措的时候，老师们总能给予我们及时的帮助和指导，让我们不再盲目迷茫。他们教给我们了人生的道理、做人的本领和各种现实问题的解决方法。

同学们，毕业并不是结束，而是开始。我们现在面临更多的挑战，更多的未知和更多的机会。高考结束后，我们将进入大学，开始学习新的知识，迎接全新的学习和生活。虽然我们即将分别，但是我们在高中时期所建立的友谊不会随着时间的流逝而消逝，相信大家都会继续保持交往。

最后，谨向各位领导、老师和家长们表示最诚挚的谢意，感谢他们对我们的关心、支持和关注。同时也祝愿我们高中同学们在人生路上越走越远，有一个更加美好的未来。谢谢大家！

高中毕业发言稿 篇4

亲爱的老师，同学们：

你们好！

成为了我们学校的优秀毕业生，我倍感荣幸，也很感谢学校授予我的荣誉，站在这里作为毕业生代表发言，其实内心有很多的想要说的话，但是对学校以及老师，同学们的感情也不是三言两语就可以说完的，在这个毕业之际，在我们即将离开自己奋斗和努力了三年的校园，在我们最为青春的时候，我们即将面临告别，我也希望借此机会，对我们的老师致谢，也对我们所有的毕业学生抱有很深的期许，希望未来我们都可以继续朝着自己的目标去努力，去实现自己的价值。

首先，请允许我代表我们高三毕业学子，对教育培养了我们三年的'学校致以崇高的谢意，谢谢学校这么优秀的一个平台才让我们足以更好的完善自己，谢谢你们为我们提供如此雄厚的师资力量，让这么多优秀的老师来培养和教育我们，也很感谢学校的老师，如果你们的悉心教导，没有你们用心的工作，我们也不会在现在变得如此的优秀，更不会收获这么多的知识。三年的校园生活，我们也曾犯过错，也曾收获过荣誉，在犯错的时候，是你们教会了我们知错就改，勇于承担责任，也是你教会了我们犯错并不可怕，可怕的是不能及时的去认识到自己的错误并且改正，也是你们在我们收获一定的成就的时候，告诉我们不要骄傲，要继续加油，要戒骄戒躁。不管是什么时候，是老师对我们的照顾才能够让我们成长的如此的优秀，我们的成长和进步都是离不开老师辛勤的工作。老师，谢谢你们，三年的学习和生活让你们操心了，你们辛苦了，未来我们也不会辜负你们的期待，一定会实现自己的梦想和目标。成为一个让你们和学校骄傲的学生。

对于我们学生而言，高中毕业也代表着我们以后即将要面临更大的挑战，不管我们是选择去大学的校园里面深造，还是选择提前进入到社会里面锻炼，我们都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的梦想是什么，并且愿意去学习，不管是工作和生活都离不开我们的学习，我么也需要调整自己的心态，多考虑问题，认真的对待生活当中的每一件事情，遇到挫折和困难要一直坚持下去，不要选择放弃，除了这些更重要的是，要对自己有一个足够的认知，在力所能及的基础上更好的去挑战自己，而不是去做自己能力范围以外的事情，只有当自己的能力慢慢的提高之后，才能够去努力的做好自己更向往的事情。

同学们，让我们一起在未来继续加油吧！

高中毕业发言稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

上午好！

今日很高兴，也很荣幸在此参加20xx届金中学子的毕业典礼。很高兴那是因为我们的同学在自己的人生道上又向前迈了一大步，向更高更远的目标在前进，同时属于我这位年轻班主任的

第一届学生，今日毕业了。很荣幸是因为作为一名年轻教师，作为一名班主任，能在此见证各位一生中非常重要的时刻之一，因为跨出高中校门的那一刻是你们人生道路上一个非常重要的转折点。回首这三年的点点滴滴，让我深切地感受到了作为班主任的辛酸和甜蜜，也更体会到了你们父母长辈的辛劳和期盼。当我第一次接到做班主任的通知时，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因为常听人家说，作为一名老师如果没有做过班主任那将会非常遗憾，面对这样的机遇和挑战，我非常向往。忐忑那是因为我深知班主任对于学生成长的重要性，作为一名毫无经验的年轻教师，不能确定自己能否胜任这一岗位。最后出于对这一角色的向往与渴望，出于对自身能力的评估，我决定接受这一挑战，抓住这次机遇，相信自己能做好。没有经验并不可怕，关键你是否拥有一颗上进心，不断总结请教，积累经验。没有经验并不可怕，关键你是否拥有一颗真诚的心，面对学生，面对家长、同事是否真诚相待。没有经验并不可怕，关键你是否拥有责任心，能否以身作则。在这三年里，看着其他班主任、所有的任课老师都全力以赴，尽心尽责，自然我也不敢有丝毫懈怠，尽自己最大的努力来做好班主任的各项工作，协调处理好各种关系。虽然这三年中面对同学的不理解、误会时，我也沮丧过、失落过，但当看到同学投来信任、理解、支持的目光时，又会精神百倍。作为老师，伴随着你们成长的同时，我们也在不断进步。我想我们高三的班主任，现在都有很多话想对各自的班集体说，很高兴今日我有这样的一个机会能在此表达。我想说：20xx届11班，在我心中你永远是一个优秀的班集体，团结友爱，积极上进，11班的同学们我爱你们，感谢你们在这三年来对我工作的支持与配合！同时，也要感谢这三年来所有关心帮助支持我们这个集体的人！今日，20xx届金中学子们，你们毕业了！不论今后你们去向何方，希望金山中学的校训——“会做人，会学习，会生活”永远伴随你们左右，帮助你们不断成长。有空就多回母校来看看吧！金山中学，是你们永远的精神家园，是你们心中永远的回忆！最后祝各位一路顺风！

谢谢！

英语作文发言稿(精选3篇)

在老师进行演讲之前，我们更应该整理好自己的发言并写下来，教师发言的语言最好简洁易懂，怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢？《英语作文发言稿(精选3篇)》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

英语作文发言稿(篇1)

亲爱的同学们老师们大家好，我是高二1班周巧梅。在20xx年全国英语创新能力大赛上，我获得了全国一等奖。记得当初我拿着语句不通、逻辑不顺的初稿一次次地求助于耐心的王永峥老师，修改了四次得以进入复赛。在复赛中得益于平时英语课上认真的学习，课后的广泛阅读，作文写得得心应手，口试中处处留意细致的老师帮我纠正过的发音，最终获得一等奖。在这里我要感谢老师对我的辛勤指导，也要感谢自己能够课堂自律，课外独立自主地学习。

事物发展的根本原因是内因，外因通过内因起作用。独立自主的学习是动机内在；独立自主的学习是有计划、效率高的，独立自主的学习是在学习内容上有自我意识的。期末考试即将到来，它是一个学期以来教和学的总结，是对学生一个学期以来学习效果的一次检阅。通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到进步的目的。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。这就需要我们具有独立自主的学习意识。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，重在知识的迁移。在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。

期末考试不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正，是我们每一位学生的义务。我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生，用独立的精神打造优秀的品质。

詹天佑说：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。” 一个国家是由一个个具体的人构成的，我们的所知所学关系到国之自立。如果我们不夙夜强学，是对国家的放弃。“爱国”，“敬业”，“诚信”是个人应践行的社会主义核心价值观，这也是我校“忠诚”基因的要求。忠诚之于学生，便是要努力学习，诚信答卷，要建设祖国，就要先建设起强大的自己。这也就是周恩来总理所说的“为中华之崛起而读书”吧。

愿我们能充分发挥主观能动性独立自主地备考并以一颗忠诚的心答卷。让我们与独立为伴，忠诚爱国，唱出青春的最强音，去创造美好的明天吧！

英语作文发言稿(篇2)

高考英语作文模板：发言稿

Good afternoon, everyone,

大家下午好，

The national student sports program, waged by the Ministry of Education and aimed at improving students health, was held from 10：00a.m.~11:00a.m.on April 29，2007 in many primary and middle schools all over China. Almost 11 million students in Jiangsu province participated in this program.

全国学生体育项目，进行了由教育部，旨在提高学生的健康，从上午10点举行。~ 11:通行292007四月在中国各地的许多小学和中学。江苏省近11000000名学生参加了这一计划。

The Ministry of Education advocates that we do exercises for one hour a day and can work healthily for 50 years. Our whole life will be very enjoyable.

教育部提倡我们每天做一个小时的运动，能够健康地活50年。我们的整个生活会很愉快的`。

In my opinion, we senior high school students should do exercises for one hour a day even though our spare time is limited. Health is a basic condition for our study. If we did not do exercises, we wouldn’t be able to get good study records. So every one of you, join the program now!

在我看来，我们的高中学生应该每天即使我们的业余时间是有限的一小时做练习。健康是我们研究的一个基本条件。如果我们不进行运动，我们不能够得到很好的研究记录。所以你们每一个人，加入该计划现在!

Thank you!

谢谢!

英语作文发言稿(篇3)

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的竞选学习委员发言稿英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的.职位是学习委员。

Hello, everyone. I'm Yu Xiaojun from Class 3, grade 6. I'm running for the position of learning Commissar.

你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

You know what? In fact, it's my dream when I was a kid to be a team member. I've seen many people running for the team member on the stage before. At that time, I envy them very much. At the same time, I also hope to be a team member myself. When my classmates are sad, I will act as an angel to bring happiness to them; when my classmates encounter difficulties in learning, I will act as a teacher to teach them patiently; when they make mistakes, I will patiently guide them to correct their mistakes, so I feel very honored to run for the brigade this time.

假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

If I was elected to the brigade Committee this time, I would organize some study groups to let some students with good academic performance become "little teachers" to help some students with poor academic performance, improve their academic performance, and help them review at the same time, which is really a double kill. I will also ask every student to move out a manual newspaper about learning every week and paste it on the blackboard of the school, so as to increase the extracurricular knowledge of the students, and improve their practical ability and thinking ability. I will also organize more knowledge competitions so that students can learn more knowledge in the competitions

记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。

Remember the teacher said: "a person with self-confidence is not necessarily successful, but without self-confidence will not succeed." This sentence often reminds me. Today, I stand here with my self-confidence to run for the brigade Committee, so I hope you will vote for me. Remember, I'm Yu Xiaojun on the 4th, a very confident girl.

2024发言稿:婚礼证婚人发言稿精选

老师在即将上台演讲前，我们都需要做好自己的发言稿，好的教师演讲可以调动大家的积极性，我们怎样才能该如何写好一篇教师发言稿呢？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了2024发言稿:婚礼证婚人发言稿精选，供大家参考。

各位来宾、各位朋友们、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，共同祝贺XXX、XXX两位新人的新婚大喜，请允许我代表各位来宾，向两位同志的新婚表示衷心的祝贺，同时也代表两位同志，向今天参加婚宴的各位来宾表示衷心的感谢！经过几年来的共同工作，从相识、相知、相爱，到更加深入的了解，今天他们终于走到了一起，步入新婚的殿堂。

这是一个喜庆的日子，一个让我们在座的各位值得庆贺的日子。 同时，也借此机会，向两位同志提出几点希望：

一是新婚之后，希望你们要孝敬父母，报答父母的养育之恩。

二是希望你们在新婚的生活中，要互敬互爱，互谅互让，共同创造你们的幸福生活。

三是希望你们在今后的工作中，要以新婚之喜为契机，在各自的工作岗位上，刻苦钻研，努力工作，相互支持，用出色的业绩为烟草事业做出更大的贡献。

最后，让我们以热烈的掌声，再次对XXX先生和XXX小姐的幸福结合，表示最真诚的祝贺！ 谢谢大家！

证婚人：XXX

发言稿范文高中精选4篇

在老师进行演讲之前，我们最好是准备好一份优秀的发言稿，教师发言稿的撰写需要注意突出自己的观点，怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢？小编为大家收集整理了发言稿范文高中精选4篇，希望能够帮助到您。

发言稿范文高中(篇1)

尊敬的各位老师，同学：

大家好！

很荣幸能作为学生代表在此发言，希望大家怀着一颗感恩的心，随我一起，一幕幕地回顾一下我们独一无二的高中生活。

感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨？好奇的少男少女怀揣着理想来到xx二中，在这里，我们第一次听到“高境界做人，高水平学习，高品质生活”的治校理念，第一次体会到中国学校稍有的自由，民主与开放，第一次享受到了素质教育：以学生为本，把学生当人。学校可以为了学生一而再，再而三地与食堂谈判，可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商，仅仅为了学生吃饭的利益；

学校可以在世界杯开幕式时，组织全体师生观看比赛，这又是何等的民主开放，放眼中国，几校敢当？学校以学生为本，文明其精神，野蛮其体魄，组织各式各样的体育活动，加强学生体育锻炼，因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找？身处其中，我们是幸运的。

感恩老师。一支粉笔，两袖清风，无私奉献，不求回报。老师是我们学习道路上的指引者：他们引领门外汉的我们入门，基础做起，扎扎实实；他们引领初学者的我们登堂，克服难点，努力提高；

他们有引领小有所成的我们入室，举一反三，融会贯通。身处高三，也许你时常有上课无用论的观点，殊不知，为了赶上一堂试卷讲评课，需要多少个夜深人静的挑灯夜战？殊不知，为了班内五六十个同学的成才，早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会？大爱无言，世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找？身受其教，我们是幸运的。

感恩父母。世界上有一种工作，每天要工作24小时，没有工资，但工作者却心甘情愿，全力奉献：他们是父母。也许你走读或曾经走读，是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面？多次听我同桌提及，洋溢在他脸上的是幸福；也许你住校或曾经住校，是否还记得每晚准时响起的电话？

电话那头是唠叨也是挂念，电话这头却总是急不可耐的“就这样，再见。”一日问及母亲，为什么每天都要打电话来，她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情，愿乞终养，物尚如此，人何以堪？这样的父母到哪里去找？身受其爱，又是我们极大的幸运。

感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊，同学是最宝贵的记忆：是否记得落日映衬下，球场上挥洒汗水与泪水的队友？是否记得上课走神，起立回答问题时悄

悄给你递答案的同桌？是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他（她）？是否记得夜深人静却辗转反侧时寝室里交心的卧谈？又是否记得那些为班级抬了三年水或会卫生操劳了三年的卫生委员？俞敏洪打了四年水，换来了新东方的成功，我们的同学做了那么多，又岂是物质可以衡量的？这样的同学去哪里找？与你同窗三载，是我的荣幸。

最后还要感谢自己。十二年寒窗苦读，终到跃龙门时刻。回首往事，多少次挫折与失败都没能打倒自己，多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的，都让它过去，管它是失败还是成功，是失落还是荣誉，热血少年，当怀抱理想，下定决心，一路向前：前方是顺境则受之，你当之无愧；前方是逆境则抗之，扼住命运的咽喉，伟大的人格总在与命运的抗争中体现！

有一句诗我很喜欢，在此与各位同学分享：会当凌绝顶，一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂，考入自己理想的大学，不求名垂青史，但愿问心无愧。

发言稿范文高中(篇2)

尊敬的各位家长：

大家好！

为了孩子的健康成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！各位家长都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。

一、学校概况

现在我校共有教学班9个，共有学生250名。

有教职员工10名，专教师队伍逐步年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校基本保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。本学年学校进一步确立了办学目标。

指导思想：

立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑学校特色、把握优势，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。

二、开学以来的主要工作

开学两个多月来，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的理念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，全面实施素质教育，注重学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。学校在家长的配合下，自9月24日以来，各位家长们利用农闲季节为学校拉运土方，铺垫操场，共出工400多人次，拉运土方1890立方米。并对马路、管沟进行了修缮改造。并制作大型宣传喷绘画四幅，宣传报栏两个，大大改善了学校办学条件。在教师和家长的努力，为外界留下了较深刻的印象。

开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校各项工作步入正轨。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

一年级的学生刚刚入学，自律能力不强，小幼衔接工作仍在进行中，到目前为止还有几个学生没进入状态，个别同学的缺点也显现出来。

开学以来，为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时督促，重温《小学生守则》等，通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步，尤其是一年级学生的常规培养学校格外重视。

2、全面掌握学生情况，大胆推进教学改革，努力提高教学质量。

我们深知 “质量是学校的生命线。”针对学生的情况，在进行充分调查和讨论的基础上，结合实际开设了活动课程，丰富了学生的生活，扩展了学生的视野，提高了学生的学习能力和综合素养。

3、深入开展教学研究。

学校的发展、依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是不断提高自己的业务能力，使自己成为学习型社会的领跑者，也是我们不懈的追求。研究的目的就在于进一步提高教师素质，让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶，让工作出现一个新气象。

两个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺，但末察觉到成功背后的艰辛与曲折；从教学服务到环境建设，也许大家看到的还有许多这里的不足，却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因，这里面蕴含着我们全体教师的付出和汗水。我们的班主任一天24小时守候在学校，和孩子们朝夕相处。

我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的目标还有一定差距。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生，走进学生心灵。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘（shēn）莘（shēn）学子。

很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是没用的。我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。

三、社会实践活动工作情况。

在十月份，我校根据县教体局的要求利用了一周的时间带领学生开展了社会实践活动工作，本次活动的真正目的在于培养学生适应生活的能力，锻炼学生坚强的毅力，开阔学生的视野，让学生从小成为生活的主人。因为学校生活只能是教给学生书本知识，只能是让我们的孩子成为纯知识性的人，而现在社会需要的是知识复合型的人才，需要的是综合型的人才。那到底什么样的人才算复合型、综合型的人才呢？也就是我们说的德、智、体、美、劳全面发展、综合培养的学生。所以，学生学习书本上的知识是远远不够的。因此，学校认为本次开展社会实践活动是非常有必要的，同时，感谢各位家长能给予的积极的支持和理解。

四、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育。

“安全责任重于泰山”，生命对于每个人来说只有一次，学校一直以来都把学生的安全工作放在学校工作的第一位。

本学期，学校为了更好落实学生的安全工作，在开校初，学校已与教师、学生家长各方都签定了安全目标责任书，从而在思想上让学校、社会和家庭都能够树立牢固的安全意识。为此各班班主任利用晨会、活动课、思想品德课和专题讲座等形式对学生进行安全教育。但是，学生的安全工作仅仅依靠学校单方面是远远不够的，所以，本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全，并且能够在平时的生活中时刻以安全为出发点，能够真正做到“安全第一”。同时，学校也希望各位家长为了自己孩子的健康，都能按时为自己的孩子做好人寿保险工作，以确保万无一失。

五、和诸位家长共同探讨学生教育。

纵观两个月的工作，我个人认为，定安小学的学生很守纪律，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、入我校就读的学生，现在家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不要滋生孩子们的攀比之心。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、及时与教师进行沟通，发现问题及时解决。

有一些观念需要家长转变。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子“。自己只管料理孩子的生活，很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动，关心集体等等。

其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，富有建设性，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同向前迈进。

谢谢！

发言稿范文高中(篇3)

各位家长：

您们好！我是高一（6）班的班主任。首先，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材！

现在我就高一（6）班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和家长交流。

一、学生分析

我班现有学生40人，其中男生20人，女生20人，祁县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。

二、针对各位同学的情况，我们的工作将围绕以下方面来做：

（一）老师方面

加强班主任力度，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。

加强各任课教师团结协作，共同提高孩子们的学习成绩。

加强各学科的作业和考核的检查，全面督促学生投入学习。

（二）学生方面：一是树立纪律观念，遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是分数，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩，竞争出人才”。

三、需要家长协调的几个方面

（一）保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱！

我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力，而不是比穿的好，用的好。对于咱们的学生，我建议每两周生活费不超过200元，不要给孩子太多钱，让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师，若带了手机一定要通知我。

（二）相信并鼓励自己的孩子。

（三）正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。

（四）加强与老师与您的孩子的沟通。

我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的一万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩的好坏的.是自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法，因为这样会害了孩子！如果碰到这种情况，您可以跟我来谈或是与任课老师交谈，这才是解决孩子问题的上上策！

（五）正确看待两年以后的高考。三年的高中，谁都可以创造奇迹！无论做什么事，态度决定一切！

最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长！

发言稿范文高中(篇4)

尊敬的各位老师，大家上午好！

随着本学期的结束，xx十三中诞生已经整整一年了。这一年，无论是对于十三中来说，还是对于每一位十三中人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。在这一年里，十三中人用实际行动承担着教育的责任，用辛劳诠释着教育的力量。

在这一年里，我们虽然忙碌，但却充实；虽然艰辛，但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出，满怀激情地分享自己的收获，我们欣喜地发现，在简短而充实、平凡而忙碌的300多个日子里，学校的人际关系融洽和谐，办学质量不断提高，教学设施不断完善，办学品位不断提升，社会影响越来越好！

XX-XX学年度即将结束，我代表xx校长、代表学校班子成员，对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的理解支持，感谢您们对我们班子的理解宽容，感谢您们对学校发展作出的重大贡献！

现在，我从以下四个方面，将一学期来学校工作进行总结：

（一）确立品牌建设理念，特色求发展。

本学年是十三中的创建创标之年，我校以此为契机，在教育局的正确领导和亲切关怀下，全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取，围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念，突出“创建十三中办学特色，打造xx教育品牌”的办学宗旨，努力追求“为教师发展铺路，为学生成才奠基”的办学目标，确立了品牌建设理念，提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平，开展特色活动提高学生综合实践能力，使学校各项工作上台阶。

（二）默默耕耘，无私奉献，用爱心与真诚绘就精彩华章。

我们的一线教师，不提要求，不计得失。有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人……大家为了十三中发展，都毫无怨言，任劳任怨。

我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调；办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建，迎检项目多，但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言，没有教师因个人事务而影响集体工作。

在十三中艰苦创建的这一年的日子里，十三中人与众不同，大家把每一项工作都想做到最好，始终坚持一丝不苟，精益求精，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。广大教师以新学校、新学生、新团队为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被大家这种精神所感动!

（三）提高认识，深化研究，积极推动课堂教学改革。

学校始终把教师的发展放在首要的位置，为教师搭建平台，努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会，形成教师培养绿色通道。

这一学期，学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比、课改过关课等活动，为教师的成长搭建舞台。在xx县教师基本功大练兵活动中，董洁、蒋振明两位教师获奖。

这一年里，十三中老师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人难以想象的困难，再次品尝了成功的喜悦，教育教学质量得到最大限度的提高。2名教师获市级奖励、9名教师获县级奖励、40名教师获学校奖励。全县统考中，十三中的考试成绩在全县联评中名列前茅，与中考相比较，进步幅度很大

（四）以人为本，凸显十三中德育特色。

十三中建校伊始，我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人，学校应以学生为本。牢固树立为学生服务的意识，真正尊重学生、爱护学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展，为每一位学生的终身发展奠定基础。

“管”是一种手段，“管理”是一门学问。十三中人在管理上做文章，关爱学生、关怀学生、服务学生，变“严管学生”为“科学管理学生”。一方面，通过丰富多彩的“文明校园”、“我是十三中人”、“晨会十分钟宣誓”、“格言解读”、法制教育、心理生理健康教育、“军事化训练”、演讲比赛、主题班会、体操比赛，以及“表孝心、献爱心”等社会实践活动，对学生进行正确地“疏”。一方面，教师对学生实行包联制，每个教师包联10到15名学生，对其在校的一切情况实行跟踪管理，每两周向家长汇报一次，实现了学校教育与家庭教育的无缝链接，从学生思想教育、心理辅导、生活管理等方面进行正确地“导”。

XX年5月6日，十三中召开了家长会，参会率达到百分之百。这次家长会学校制定了详细的实施方案，班主任对本班学生一年来的成长，进行了精心的备课，制作了课件，对家长进行了全面汇报，同时对学生也进行了感恩教育，家长会达到了超乎预期的效果。

礼仪教育在十三中校园绽放出了美丽的花朵，老师与老师、老师与学生、学生与学生……文明礼貌，和睦相处，宽容相待，校园处处欢乐和谐。

一年来，十三中也喜事连连。先后被评为xx市XX年度阳光体育活动先进单位、市依法治校示范校、市平安校园；XX年度被评为县局目标责任考核先进单位、规范化食堂、教育教学创新实践活动先进集体，文艺节目被评为县第五届校园艺术节一等奖，同时学校被评为优秀组织奖；XX年学校党支部被局党委表彰为先进党支部，高中学生篮球运动会被评为道德风尚奖等。暑假期间还将迎接省级标准化高中的初步验收工作。所有这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源，但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是高考成绩同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。

任重道远须奋蹄，风正潮平好扬帆。当前，良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇，面对机遇，我们要“相依长风冲巨浪，敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下，围绕十三中的五年发展规划，凝心聚力，乐于奉献，开拓创新，以更饱满的热情，以更高昂的斗志，以更科学的态度，以更扎实的工作，为办人民满意教育、促十三中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

最后，关于放暑假再谈几点：

1、 今天全干会后，我们教师就可以安安心心过一个40天的暑假，可以休息调节、可以旅游放松、可以合家团聚，向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞；向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献；与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。总之希望大家过一个舒心浪漫的假期。学校也给大家一份薄礼500元，以示感谢和慰问！

2、今年暑假学校领导和部分教师还有许多艰巨的校舍维修、基建、招生、招聘教师、有望生补课、学习培训等任务，望大家理解学校、积极完成各自的加班任务。特别是暑期有望生补课，不光各位教师要理解学校，还要给家长学生做好耐心的解释说服工作。

3、关于教师聘用一事大家不要担心，安心度假，8月25日教师学习会再做安排。

最后祝大家：

身体健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快乐！

2024发言稿:毕业的发言

在老师上台演讲之前，首先我们就要写好自己的发言稿，有趣的教师演讲稿能够给听众带来深刻的印象，那么有哪些优秀的教师发言稿是能给我们参考的呢？小编为你推荐《2024发言稿:毕业的发言》，希望您喜欢。

今天上午的毕业典礼，晚上的再次聚餐（这次聚餐是王鹏提起的，理由就是要和我喝几杯，也是他一手操办的），昨天想起这些时，我心中还不禁忐忑，因为我不善于言辞，也不善于表达，毕业了，以喝酒为目的的再次聚餐，总得说点什么吧？也要多喝几杯吧？以至于昨晚一夜未睡好。但是参加了上午的毕业典礼，我放心了，因为，纵使那两位毕业生代表文采卓越、朗读深情，但是，等他们说完时，我发现自己竟然一点也没记得他们说了些什么。因此，我不在顾虑，而可以信口说几句：

一，关于上午的毕业典礼。当时偶听到一女生对一男生说：“把学士帽带上吧，班长不让摘。“ 我顿感冤枉，我确实之前建议大家坚持带着学士帽，但这个，是我之前有幸参加学校博士生毕业典礼时学到的。那时，我身为众多坐场的本科生之一，和其本科生一样，把帽子随意仍在前排的座位上，后来副院长（郑建忠）在宣读获得学历的研究生时，严厉的批评我们：在如此庄重的场合下，你们的师长、院长，无一例外穿服装、戴着帽子，你们的师兄、师姐，有博士，有硕士，也无一例外，你们要学习的榜样就在你们面前！你们为何视而不见！

听后，有些羞愧。确实是，在当今”本科生多如狗，研究生遍地走，博士生还可以稍微抖一抖“的大环境下，我们本科生的毕业典礼流程，简直就是流水生产的”缩影“（8人一组，上台，领个皮，抜穗，偶可与老师握个手，下台阶，照个相，回交皮，走人）。但是，别人可以看轻我们，自己要看得起自己！要有对自己应有的庄重和尊严！因此，才建议，大家穿学士服、带学士帽，坚持到典礼结束 ，而非什么硬性要求，吹毛求疵。

二， 昨天段志光校长的演讲，是关于未来的不确定性，他，当初从一个留校临时工，到辅导员，再到助教，到讲师，到教授，到校长办公室秘书，最后到校长，每一步，都不是他毕业时能够预料到的，也不是工作期间能够提前掌控的。

所以串联生活中的点滴，现在你觉得难过的事情，将来有可能是你最美好的回忆。正如现在的我们，有外校研、本校研、有工作的、也有再来一年的，将来的事谁也说不好，建议听一下乔布斯20xx年在斯坦福大学的演讲。想说，考外研的，你们的付出有所回报了；上本校的，请相信我，你们经历了很多其他人不曾看见的风景，如别人放弃的实习，不用在等待中接受的煎熬，那不是一段美好的经历，那足以将人逼疯的；工作的，你们先一步立业了！

聪明的，请低调，多一些尊重；和我一般多愁善感的，请快乐生活。这也是普外科黄河老师对我的忠告。与大家分享。

最后，我不知道你们的情况，但对于我，我的父母对我的支持很大，他们才是永不会背叛、并真心为我们祝福的人，还有老师、朋友，让我们共同举杯，不要光说为友谊，也为他们，为自己，为青春，更为将来！

发言稿范文高中精选9篇

基于您的需求，教师范文大全为您整理一篇《发言稿范文高中》，你是否掌握了写发言稿的标准格式呢？在学习或工作中，需要上台发言是很常见的，发言稿能够让演讲者更加自信地表达自己的观点。欢迎你阅读与收藏！

发言稿范文高中 篇1

尊敬的各位老师，大家上午好！

随着本学期的结束，xx十三中诞生已经整整一年了。这一年，无论是对于十三中来说，还是对于每一位十三中人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。在这一年里，十三中人用实际行动承担着教育的责任，用辛劳诠释着教育的力量。

在这一年里，我们虽然忙碌，但却充实；虽然艰辛，但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出，满怀激情地分享自己的收获，我们欣喜地发现，在简短而充实、平凡而忙碌的300多个日子里，学校的人际关系融洽和谐，办学质量不断提高，教学设施不断完善，办学品位不断提升，社会影响越来越好！

XX-XX学年度即将结束，我代表xx校长、代表学校班子成员，对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的理解支持，感谢您们对我们班子的理解宽容，感谢您们对学校发展作出的重大贡献！

现在，我从以下四个方面，将一学期来学校工作进行总结：

（一）确立品牌建设理念，特色求发展。

本学年是十三中的创建创标之年，我校以此为契机，在教育局的正确领导和亲切关怀下，全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取，围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念，突出“创建十三中办学特色，打造xx教育品牌”的办学宗旨，努力追求“为教师发展铺路，为学生成才奠基”的办学目标，确立了品牌建设理念，提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平，开展特色活动提高学生综合实践能力，使学校各项工作上台阶。

（二）默默耕耘，无私奉献，用爱心与真诚绘就精彩华章。

我们的一线教师，不提要求，不计得失。有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人……大家为了十三中发展，都毫无怨言，任劳任怨。

我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调；办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建，迎检项目多，但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言，没有教师因个人事务而影响集体工作。

在十三中艰苦创建的这一年的日子里，十三中人与众不同，大家把每一项工作都想做到最好，始终坚持一丝不苟，精益求精，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。广大教师以新学校、新学生、新团队为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被大家这种精神所感动!

（三）提高认识，深化研究，积极推动课堂教学改革。

学校始终把教师的发展放在首要的位置，为教师搭建平台，努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会，形成教师培养绿色通道。

这一学期，学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比、课改过关课等活动，为教师的成长搭建舞台。在xx县教师基本功大练兵活动中，董洁、蒋振明两位教师获奖。

这一年里，十三中老师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人难以想象的困难，再次品尝了成功的喜悦，教育教学质量得到最大限度的提高。2名教师获市级奖励、9名教师获县级奖励、40名教师获学校奖励。全县统考中，十三中的考试成绩在全县联评中名列前茅，与中考相比较，进步幅度很大

（四）以人为本，凸显十三中德育特色。

十三中建校伊始，我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人，学校应以学生为本。牢固树立为学生服务的意识，真正尊重学生、爱护学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展，为每一位学生的终身发展奠定基础。

“管”是一种手段，“管理”是一门学问。十三中人在管理上做文章，关爱学生、关怀学生、服务学生，变“严管学生”为“科学管理学生”。一方面，通过丰富多彩的“文明校园”、“我是十三中人”、“晨会十分钟宣誓”、“格言解读”、法制教育、心理生理健康教育、“军事化训练”、演讲比赛、主题班会、体操比赛，以及“表孝心、献爱心”等社会实践活动，对学生进行正确地“疏”。一方面，教师对学生实行包联制，每个教师包联10到15名学生，对其在校的一切情况实行跟踪管理，每两周向家长汇报一次，实现了学校教育与家庭教育的无缝链接，从学生思想教育、心理辅导、生活管理等方面进行正确地“导”。

XX年5月6日，十三中召开了家长会，参会率达到百分之百。这次家长会学校制定了详细的实施方案，班主任对本班学生一年来的成长，进行了精心的备课，制作了课件，对家长进行了全面汇报，同时对学生也进行了感恩教育，家长会达到了超乎预期的效果。

礼仪教育在十三中校园绽放出了美丽的花朵，老师与老师、老师与学生、学生与学生……文明礼貌，和睦相处，宽容相待，校园处处欢乐和谐。

一年来，十三中也喜事连连。先后被评为xx市XX年度阳光体育活动先进单位、市依法治校示范校、市平安校园；XX年度被评为县局目标责任考核先进单位、规范化食堂、教育教学创新实践活动先进集体，文艺节目被评为县第五届校园艺术节一等奖，同时学校被评为优秀组织奖；XX年学校党支部被局党委表彰为先进党支部，高中学生篮球运动会被评为道德风尚奖等。暑假期间还将迎接省级标准化高中的初步验收工作。所有这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源，但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是高考成绩同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。

任重道远须奋蹄，风正潮平好扬帆。当前，良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇，面对机遇，我们要“相依长风冲巨浪，敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下，围绕十三中的五年发展规划，凝心聚力，乐于奉献，开拓创新，以更饱满的热情，以更高昂的斗志，以更科学的态度，以更扎实的工作，为办人民满意教育、促十三中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

最后，关于放暑假再谈几点：

1、 今天全干会后，我们教师就可以安安心心过一个40天的暑假，可以休息调节、可以旅游放松、可以合家团聚，向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的寂寞；向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献；与子女进行沟通，作子女的朋友，教他们做人，管他们学习。总之希望大家过一个舒心浪漫的假期。学校也给大家一份薄礼500元，以示感谢和慰问！

2、今年暑假学校领导和部分教师还有许多艰巨的校舍维修、基建、招生、招聘教师、有望生补课、学习培训等任务，望大家理解学校、积极完成各自的加班任务。特别是暑期有望生补课，不光各位教师要理解学校，还要给家长学生做好耐心的解释说服工作。

3、关于教师聘用一事大家不要担心，安心度假，8月25日教师学习会再做安排。

最后祝大家：

身体健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快乐！

发言稿范文高中 篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言，首先，请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

回首六年来走过的道路，真是感慨万分!付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的'学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

今天，大家给了我优秀学生荣誉，这是对我过去学习的肯定，也将成为我一个新的起点，激励我把今后的学习做的更好。下面，我将和大家分享一下学习中的点滴体会。

1、合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。

每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。

在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

最后，恭祝各位领导、老师、身体健康，工作顺利，万事如意，祝愿每一位同学学习进步，前程似锦，谢谢!

发言稿范文高中 篇3

各位领导、全体教官、老师、同学们：

大家好！

xx中学20xx届高一新生军训完满结束了。对高一新生实施军事训练，是我们新生入学的第一课，是一堂综合素质的提高课。从x月x日至x日，同学们来到兵营，短短六天，经历了队列训练、实弹射击、野外拉练、会操比赛等项目的学习和考验，收获很大。总结这次军训，我讲三点。

第一，这次军训，让我们领略了兵营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀。

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

第二，在六天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。

比如：训练中，日晒雨淋，晕倒了，稍作休息，立即归队；队伍集合，动作敏捷；站军姿，满身大汗，文丝不动；队列操练，停止间、行进间动作、步伐规范；野外拉练，路远疲劳，毫无惧色；行军途中，互相帮助，关心照顾，团结友爱；打靶归来，成绩良好；各班会操，队伍雄壮，声震校场。种种感人的事例，都证明了这次军训的极大成功。同学们，军事训练虽然苦，但没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有经过“苦”的洗涤，才能显示出我们的“飒爽英姿”。在军训中，我们听了蒋校长讲的xx中学校史及传统报告，还学习了x中学生须知和中学生日常行为规范，丰富多彩的兵营军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点，为今后的学习生活打下了良好的基础。这次军训，我们学会了很多东西，这些收获，对我们今后在学习和生活中去体会，去运用，将起到积极作用。

第三，本次军训，学校高度重视，组织有序。

校领导到场关心指导工作；全体教师兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦；全体教官克服疲劳辛苦，强化训练，严格要求，精心教导；尤其是得到xx学院大力支持。这些，都是本次军训成功的有力保证。

同学们，军训结束了，留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神。

同学们，虽然短短六天军训结束了，但却又是一个新的开始！希望大家珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求规范自己的言行。遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学习、生活、做人，刻苦锻炼，遵纪守信，培养创造性学习能力，力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐，一同前进，从高一入学开始，就打好全面进步的基础。力争毕业时，人人都有考上大学，实现进入高等学府的理想。

在此，谨让我代表学校对支持我们军训工作的xx的领导表示由衷的感谢！对担任军训教员的各位官兵表示深深的敬意和诚挚的谢意和崇高的敬礼！对获奖的个人和班集体表示衷心祝贺！

最后祝贺本次军训圆满成功！

谢谢大家！

发言稿范文高中 篇4

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，10年的离别，弹指一挥间。10年的风风雨雨足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。也许你历经艰辛沉浮于宦海仕途，如今事业有成；也许你淡泊名利，默默无闻，过着平静生活；也许你投身商海，如今已发家致富；也许你赋闲在家，过着幸福平凡的生活，也许你留守在自我家乡，终身为这块热土作出奉献。

十年的风风雨雨，把我们从风华少年演变成了日渐成熟的中年。原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年近四十的我们活力不再。然而，在十年后的今日，当我们又重新聚在一齐，我们仍会热泪盈眶，时光仿佛又回转到了十年前，我们曾带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着浪漫，带着自信，走过人生最完美的一段时光，那时的景，历历在目。教师的谆谆教诲，同学的纯真友情，教室里渴求的眼神，同学间无忧无虑的嬉闹，晚会上动情的歌声，运动场上矫健的身影。多少欢笑、多少故事、在沉淀了10年之后依然那么新鲜，那么让人感动，于是回味一下那温馨的岁月，回味一下那纯真年代的心境，灰暗了的心境感觉瞬间灿烂了，失落的心境顿时激动了。

今日，就让我们坦诚相待，真心应对，不问收入多少，不问职务高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，抛开种种顾虑，放下所有恩怨，共诉衷肠，倾心交谈，在愉快的回忆中，让我们再一次回到温馨的20年前。

一别数载，会当痛饮千杯；今朝相聚，岂不相识一笑？让我们的心扉打开吧！畅谈到天涯海角。让我们的眼光飞驰吧，欣赏你那熟悉的面容。

祝福频频难尽意，举杯切切莫相忘。让我们举杯畅饮吧，这相逢的美酒，友谊的醇酒！让我们把往事启封开坛，把人生的感悟侃上一侃，把关切的话语聊它一天！

举杯叙旧言不尽互道珍重勤叮咛。同学们，让我们共同祝愿，我们的教师：身体健康、生活美满！

也衷心祝愿各位同学：工作顺利！事业有成！身体倍棒！吃嘛嘛香！

发言稿范文高中 篇5

各位家长：

首先祝贺您光荣地成为我园新学年的家长委员会成员，您的加盟，会进一步增强我园的管理实力，并使各方面工作得到优化，为此，对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展，我们满怀信心。

今天是我们本学期的第一次会议，所以，先让我们相互介绍一下吧!

下面让我来简单介绍一下我们幼儿园在最近一段时间中教师和幼儿的活动和收获。(略)

加入到幼儿园的这个组织中，将会享受到哪些权利?又要做些什么呢?让我来简单介绍一下：

(一)家长委员享有对幼儿园工作的监督权和建议权。具体主要有：

1.定期到幼儿园各部门了解管理情况，及时向幼儿园有关领导反映问题;

2.随时查看幼儿园教学设施、到教室听课和检查老师备课情况;

3.收集汇总广大家长意见，向幼儿园提出建议。

（二）家长委员的义务：

1、关心幼儿园教育、教学工作，根据所长承担业余教育活动。

2、 承担幼儿园与家长的部分沟通工作。

3、宣传幼儿园良好的办学条件和教育理念以及办学成果。

4、关注幼儿校外活动情况，协助幼儿园做好校外安全等其他工作。

5、帮助解决幼儿园在办学过程中的其他困难。

为此，我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展，站在全局的高度，做新仓镇中心幼儿园的主人。

(三)我们的工作制度

家长委员会每学期至少召开一次家长全会，会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果，并如实反映情况。收集家长意见和建议，及时反馈给幼儿园的相关领导，会议旨在沟通信息，增进感情，推动幼儿园的发展。

（四）本学期主要活动（略）

家长方面的重点工作是：

每月安排1名家长参与幼儿园的膳管会会议，提出合理化建议，确保孩子吃好、吃饱、吃得健康。

9月份、10月份、11月份，我们的小班、中班、大班将分别召开家长会，请家委会成员积极参与并发言。

11月份：我们将邀请平湖电视台的周佳音为大家做育儿专题讲座。

最后，我们真诚地欢迎各位随时与我们联系，相信：有您的一个点子，他的一个主意，会帮助我们把幼儿园办得更好!

发言稿范文高中 篇6

尊敬的各位老师，同学：

大家好！

很荣幸能作为学生代表在此发言，希望大家怀着一颗感恩的心，随我一起，一幕幕地回顾一下我们独一无二的高中生活。

感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨？好奇的少男少女怀揣着理想来到xx二中，在这里，我们第一次听到“高境界做人，高水平学习，高品质生活”的治校理念，第一次体会到中国学校稍有的自由，民主与开放，第一次享受到了素质教育：以学生为本，把学生当人。学校可以为了学生一而再，再而三地与食堂谈判，可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商，仅仅为了学生吃饭的利益；

学校可以在世界杯开幕式时，组织全体师生观看比赛，这又是何等的民主开放，放眼中国，几校敢当？学校以学生为本，文明其精神，野蛮其体魄，组织各式各样的体育活动，加强学生体育锻炼，因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找？身处其中，我们是幸运的。

感恩老师。一支粉笔，两袖清风，无私奉献，不求回报。老师是我们学习道路上的指引者：他们引领门外汉的我们入门，基础做起，扎扎实实；他们引领初学者的我们登堂，克服难点，努力提高；

他们有引领小有所成的我们入室，举一反三，融会贯通。身处高三，也许你时常有上课无用论的观点，殊不知，为了赶上一堂试卷讲评课，需要多少个夜深人静的挑灯夜战？殊不知，为了班内五六十个同学的成才，早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会？大爱无言，世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找？身受其教，我们是幸运的。

感恩父母。世界上有一种工作，每天要工作24小时，没有工资，但工作者却心甘情愿，全力奉献：他们是父母。也许你走读或曾经走读，是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面？多次听我同桌提及，洋溢在他脸上的是幸福；也许你住校或曾经住校，是否还记得每晚准时响起的电话？

电话那头是唠叨也是挂念，电话这头却总是急不可耐的“就这样，再见。”一日问及母亲，为什么每天都要打电话来，她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情，愿乞终养，物尚如此，人何以堪？这样的父母到哪里去找？身受其爱，又是我们极大的幸运。

感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊，同学是最宝贵的记忆：是否记得落日映衬下，球场上挥洒汗水与泪水的队友？是否记得上课走神，起立回答问题时悄

悄给你递答案的同桌？是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他（她）？是否记得夜深人静却辗转反侧时寝室里交心的卧谈？又是否记得那些为班级抬了三年水或会卫生操劳了三年的卫生委员？俞敏洪打了四年水，换来了新东方的成功，我们的同学做了那么多，又岂是物质可以衡量的？这样的同学去哪里找？与你同窗三载，是我的荣幸。

最后还要感谢自己。十二年寒窗苦读，终到跃龙门时刻。回首往事，多少次挫折与失败都没能打倒自己，多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的，都让它过去，管它是失败还是成功，是失落还是荣誉，热血少年，当怀抱理想，下定决心，一路向前：前方是顺境则受之，你当之无愧；前方是逆境则抗之，扼住命运的咽喉，伟大的人格总在与命运的抗争中体现！

有一句诗我很喜欢，在此与各位同学分享：会当凌绝顶，一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂，考入自己理想的大学，不求名垂青史，但愿问心无愧。

发言稿范文高中 篇7

各位家长：

您们好！我是高一（6）班的班主任。首先，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材！

现在我就高一（6）班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和家长交流。

一、学生分析

我班现有学生40人，其中男生20人，女生20人，祁县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。

二、针对各位同学的情况，我们的工作将围绕以下方面来做：

（一）老师方面

加强班主任力度，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。

加强各任课教师团结协作，共同提高孩子们的学习成绩。

加强各学科的作业和考核的检查，全面督促学生投入学习。

（二）学生方面：一是树立纪律观念，遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是分数，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩，竞争出人才”。

三、需要家长协调的几个方面

（一）保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱！

我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力，而不是比穿的好，用的好。对于咱们的学生，我建议每两周生活费不超过200元，不要给孩子太多钱，让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师，若带了手机一定要通知我。

（二）相信并鼓励自己的孩子。

（三）正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。

（四）加强与老师与您的孩子的沟通。

我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的一万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩的好坏的.是自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法，因为这样会害了孩子！如果碰到这种情况，您可以跟我来谈或是与任课老师交谈，这才是解决孩子问题的上上策！

（五）正确看待两年以后的高考。三年的高中，谁都可以创造奇迹！无论做什么事，态度决定一切！

最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长！

发言稿范文高中 篇8

大家好 今天，学校利用专门的时间，专门召开八年级女生会，足见学校领导对你们的高度重视，我诚心的希望，经过这次会议，这次交流，让你们在今后的学习和生活中有所收敛。有位教育家曾说：“一个好女孩，能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风，对一个学校的文明建设，精神风貌都起着非常重要的作用，女同学大多认真踏实，对人亲切、细心谨慎，情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄，优柔寡断，意志力薄弱，经受挫折容易产生自卑情绪，自信心明显不足，缺乏进取心，成为“弱者”的代名词。而在我校，女生则体现在好吃、爱疯爱闹、拉帮结派、打架闹事、以多欺少，以强欺弱，以大欺小；有的女生上课公然与老师作对；还有谈情说爱 ，下课上课与男生逗闹，（女生主动找男生勾勾搭搭 互相到脸上摸做一些与学生极其不相符的动作等）；还有一些女生与社会上的不良青年粘的紧，每天放晚学和放假时与这些人走在一起不按时回家或干脆不回家，还有女生上课拖拖拉不想进班呆在厕所里，即使进了班，坐在位置上想心思，上课注意力极其不集中。从以上种种情况可看出我们现在的女生缺少起码的人格尊严，说的不好听就是不知廉耻，不要脸。为此我在这里讲以下几点：

一、异性交往

或许可以说，越是缺氧的地方，越渴望新鲜氧气。当学习压力

难以排解之时，会备感生活枯燥乏味，而女生比男生更容易生出孤立无援的感受。因此，出现了对异性向往的欲求，尤其那些男同学一两句体贴入微的话，几包零食，都可能让女生怦怦然心动。却不知中学时代是人生巨变时代，变幻莫测、日新月异是其显著特点。一方面，我们已经意识到自己身体形态已与大人无异，因而成年人一切行为都可以仿效的。另一方面，由于我们心理不成熟，又不能正确把握自己的行为，因而常常会出现一些社会、学校、家庭都不能接受的行为。初中生的早恋就是在这种矛盾情况下产生的行为。

1、渴望交往：你们对异性有关的各种信息特别敏感，女生会着意打扮自己，总觉得男生时时在注意自己，因而言谈举止显得紧张、羞涩，甚至对异性有一种爱慕，这从人之成长发育来讲，是很正常的。正是这些心理发展的特点，使我们初中生很渴望与异性接触，由此就带来了交往过密的问题。

2、交往过密：中学生男女生交往过密，不仅没有得到你想要的，而且还搭上学业、前途，惹出许多麻烦，也给以后的生活留下了后遗症。为什么会造成这种结果呢?原因是多方面的。

(1)中学生以学习为主要责任，尤其是初中阶段，面临中考的压力，学习任务十分繁重，不允许同时花费精力和心思与异性-交朋友，谈恋爱。因此，中学生谈恋爱没有不影响学习成绩的。而中考对一个人的整个生活的意义是很重大的，于是在中学阶段谈恋爱本身就面临着

一种潜在的威胁——拿长久的幸福来换取短暂的甜蜜，许多中学生的爱情故事正是以没考取高中及大学而告终。

(2)中学生心理成熟水平较低，自制力和承受挫折与压力的能力都比较弱。比如：一有什么事往往风吹草动，很难理智对待一切，当发现学习成绩开始下降时，就会出现各种焦燥、烦闷、互相埋怨的情况，最后既害了对方，又害了自己，还给未来人生留下问题。

(3)中学生异性交往还会承受更多的社会压力，老师、家长防范森严，同学们背后议论，这就使他们不可能轻轻松松、自自在在地交往，更加重了学习的负担。

那么，我们女同学应该怎样与异性-交往呢?如何与异性相处呢? 与异性-交往，举止要端庄，稳重大方。“端庄自爱、洁身如玉”是我国妇女的传统美德。女生要懂得自尊自爱，与异性-交往时，要语气和蔼、态度诚恳、文雅庄重，不要装腔作势、扭扭捏捏、挠首弄姿，也不要嘻笑打闹，你推我拉。有多少男生打架事件，追根溯源，许多是因男女问题引起的。。所以，我们各位女同学，不知你有没有意识到，有时由于你的交往随意性可能会毁了一个男生的一生，我想你也不希望这种事发生，对吗?与男生接触时举止要端庄、大方、得体，避免过分接触与玩笑。女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系，建立纯洁的友谊。如：①与异性交往过程中，言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅，既不盲目冲动，也不

娇柔做作；②与异性交往的程度和方式要恰到好处，必须把握适当的环境，注意分寸感（包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸）应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要与异性单独约会，更不要在晚上俩人独自相处；不穿过于暴露身体的衣服，以免刺激异性；给人留言不宜多情，以免让人迷惑等等；③不阅读言情小说，不看色情的书刊和画报；谨慎交友，不与作风不正、下流的人交往；生活要有规律，上床后不胡思乱想，尽快入睡，早晨不要睡懒觉。

二、缺少宽容，内心更孤独寂寞

有很多女生缺少宽容，内心很孤独郁闷。其根源在于自己。自己舍不得付出，满脑在想周围的人对自己怎样，不想想自己对人家怎样。如此怎会收获友情和快乐呢?要想走出友情的困惑，《论语》中的一些经典语言是受用的，“君子荡荡”这就是人际关系中需要的坦然真诚。当面不说，背后乱说，瞎猜狐疑是交往之大忌。真诚地对待你的同学，那么你的同学也会真诚地对待你。“君子和气，小人斗气”，若能站在一种处世高度，心平气和地对待身边的不平之事。不伤人、不争吵，诚心实意地帮助需要帮助的人。同学之间若能如此，心里自然会快乐许多。同学们眼界高一点，心胸宽一点，孤独寂寞就少了若干点。

三、自尊、自爱、自信

自尊是做人的灵魂，自尊是自信、自强的支撑点，自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力，丧失了自尊心的人，是一个没出息的人就难有真正的幸福。要做到自尊，首先要认识你自己，走自己的路，生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩，却常常忽略自身的许多优势，其实，你也可以获得一份你自己的荣誉，请相信自己，充满自信地发挥自我，胸中有朝阳的人就会充满自信。自爱不是自私。自爱，前提条件是自我悦纳，对自己身上先天的所有特点和属性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜欢不喜欢的，都要怀着愉快的心情接受下来，而不要排斥和嫌弃，只有内心悦纳了自己，才能产生对自己的认同感和自信心，否则，便会产生自我厌恶情绪，从而也就不可能自爱。自尊和关心自己的形式是多样的，小到遇寒加衣，遇病求医，勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮，积极维护自己的仪表和身体健康，大到严格约束自己的行为，不让自己做任何有违礼仪，道德和法律规范的事情等等，一些人把我行我素，不守规距，不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”，其实，这都是不自尊不自爱的表现。自信，人表面上看，自信就是自己相信自己，“我是最棒的！” 我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言：“每一天，在每一个方面，我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢？在生活上要讲究个人卫生和公共卫生，个人衣服、被子要勤洗勤换，多参加体育锻炼和集体活动；在个人情感态度上要积极乐观，害达开朗；

发言稿范文高中 篇9

尊敬的各位高一（8、16）家长：

下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！高一（8、16）班的政治老师，我想和大家分享三个方面的的感受。

一、我想和各位说，孩子是“父母”的孩子，不是“爷爷、奶奶、外公、外婆”的孩子。我的意思不是说只是父母的孩子，但他们首先是父母的孩子，作为孩子的父母，我们不要把该自己承担的责任推给孩子的“爷爷、奶奶、外公、外婆”。作为同龄人我们知道“爷爷、奶奶、外公、外婆”对孩子的教育方式和我们是不同的，正在热播的电视剧《虎妈猫爸》的有些桥段可能正是这方面问题的表现。我们可能会有很多理由，但我想说的这些理由都只是理由，有些可能只是一个借口而已。在高中三年的关键时期想恳请各位多抽出时间来关注孩子的成长，陪伴他们，现在来看我们与他们长时间在一起的时间可能也就这三年了，三年后上大学，然后工作，如果都不在本地，就是常讲的翅膀硬了就飞走了。所以珍惜这个关键三年，可能也是仅有的三年时间吧。

孩子是“父母”的孩子，不是“我们老师”的孩子。说实话我们老师都有把学生当作自己孩子的习惯，但毕竟是当作，不是自己的孩子，我们和他们没有血缘关系，那种与生俱来的情感我们没有也不可能有。有的家长说，我孩子回家说老师对他多好，比我们对他好多了。我想告诉你们再好也不如你们好，如果孩子这样说你就要反思，一定要注意了，而不是任由这种事情再发生了，更不能说这就好了老师都对他那么好，我可就放心了。有的家长说，你们老师一句话顶我们十句话。你要想为什么你的十句话不管用，可能就是因为是“十”句，太多了，我们的一句话管用，就是一句话说到点子上了。

二、我想和各位说，相信我们老师。我们学校今年的高一老师是聘任制，我们8班的班主任张老师上一届是学校的文科实验班班主任，去年的高考实验班也取得了优异的成绩。（16班的班主任王老师是我们学校老师和学生们公认的好老师，任教的班级届届高考都取得优异的成绩。）经过这段时间各位也应该通过孩子了解到她是多么的认真、负责，对同学们的关爱可以说是无微不至，相信你的孩子在这个班三年一定会身体、心理、学习上都健康成长。至于孩子们政治的学习，也请你们相信我，我也自信我一定能够在三年后给大家一个满意的交待，我常和孩子们说我不能在三年后被你们家长骂我是个大骗子，给孩子政治教的一塌糊涂。对于你孩子政治成绩你可以通过平时的作业和考试有所了解，或者你也可以直观的拿起他的课本，让他复述，简单的说就是查查他课本的熟悉程度。

三、我想替孩子们和你们说，要让他们感受到你们的浓浓爱意。这届学生们绝大多数是90后后，也就是99、98年的，也有极少数的是00后。这些孩子与上届孩子比明显的就是感情更外露，也更脆弱。他们非常的敏感，他们从小接受的是受西方影响很大的教育。如果我们在家庭中还是传统的中国式的教育，“爱他在心口难开”，甚至不开的话，对他们的伤害就比较大。我们是否可以在家庭中也像外国的影视剧中放的那些一样，把什么“宝贝啊，我爱你啊”之类的放在嘴上。在学习上我们教师在学校应该说对他们已经严格要求了，可能在家里面你们就不能“雪上加霜”了，你们可以在生活上更多的关心和爱护他们。另外我想特别关照你们一定不要在他们考试考的不好时批评他们，这个时候他们就像是受伤的动物一样，可能老师已经找过他谈话，更主要的是他自己也对自己的考试成绩是极不满意的，伤口还在滴着血，你如果再在上面撒把盐，结果可想而知。也就是说你对他的爱，不要让他错认为仅是对分数的爱，那样做可能就会与你的愿望背道而驰。

最后，我替孩子们感谢你们对他们的关心，在这个不是周末的下午来到学校参加家长会，相信你们的付出一定会有美好的回报，让我一起憧憬三年后美好的时光。谢谢大家！

高中毕业发言稿(7篇)

在教师准备上台发言时，首先我们要想好自己发言的内容，教师发言稿的撰写需要注意突出自己的观点，一篇属于自己的教师发言稿要怎么写呢？希望《高中毕业发言稿(7篇)》能够为您提供帮助。

高中毕业发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、家长、亲友们：

大家好！今天，我们高中阶段的学习生涯即将结束，我非常荣幸能够在这个特殊的时刻发表毕业演讲。

回首这三年的时光，我深深地感受到高中不仅是知识的堆积，更是人生态度的塑造。在这里，我们接受了优质的教育，学到了知识，更锤炼了品格。

在学习成绩上，我们高中的同学们都有着光彩照人的成绩。但是，我相信，在座的各位同学们，发自内心的认为，高中的学习是残酷的。有那些课程，盘根错节的知识点仿佛没有头绪，有那些课程，上课认真听讲，荒废时间依然面临成绩不理想的窘境。复杂的社会环境也在不断地敲打着我们。但总的来说，我们在与困难相处的过程中，不断地挣扎，不断地奋斗，不断地超越，最终创造出了我们生命中的精彩。

在学校的生活中，我们也养成了诚实、友爱、勇敢等美德。诚实相信每个人都了解，但在实际应用中，能接受失败，敢于拥有自己的缺点，愿意为错误承担责任，是我们应该保持的姿态。友爱则表现在我们帮助、支持他人，不给他们带来伤害。此时，勇敢是充分表现我们的品质，我们能面对挑战、接受失败，同时依然谦逊而友善。

更重要的一点，是我们在高中逐渐意识到人生的意义。我们知道，未来不仅是一份职业，更是一种责任、一份担当。我们每一个人都要担负着家庭、社会、国家的责任和使命。因此，我们设定了目标，明确自己的方向，即使挫折、困难接踵而来，我们也能有信心、有勇气地继续前行。

在这里，我也要感谢那些为我们付出的老师们。正是在你们的引导下，我们有了不断进步的机会。在此，我也希望我们高中班主任老师能够帮我们宣传一下，感谢父母们。是他们一直在背后默默地支持着我们，关心着我们的生长，给了我们无尽的爱和帮助，用最好的办法和经验来教育我们成长。

最后，我希望未来我们可以保持一种积极的心态，用一种珍视人生的姿态面对前方发生的一切万变和挑战，努力发掘自己的潜力，创造属于自己的人生价值，更好地背负起自己的担当，为国家、大众的利益而努力。

以上便是我的发言，谢谢大家！

高中毕业发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们：

在这个激动人心的时刻，我很荣幸能够代表全体教师发言。今天是高中的毕业典礼，是我们共同的盛会，更是带有深意的仪式。

毕业典礼是对学生们三年努力的褒奖，更是向学校、社会、家庭和自己交上一份完美的答卷。在这三年中，大家付出了很多，经历了很多，学会了很多。在学习上，我们的学生们热爱知识，勤奋学习，不断探索，取得了优异的成绩。在生活中，他们积极向上，健康向善，拥有高尚的品德和优良的素质。你们给我们展现了“厚德博学、才艺双馨”的风采。

在此，我要感谢每一位老师，他们默默无闻的辛勤工作，无私奉献的精神让每一位学生成长。感谢每一位家长的支持与理解，感谢你们对孩子们的爱与关注。感谢各位同学，是你们的努力和拼搏为我们诠释了如何在这个年龄段做一个优秀的人。

但是，我们知道，这二十一世纪现代学生的挑战远不止于此。在竞争越来越激烈的时代背景下，一个人的未来，不仅仅靠优异的学习成绩、较高的综合素质，更需要一个全面发展、健康成长的人格。在即将踏入大学校园之前，我们希望每一位同学都能意识到自己的优点和不足，努力提升自我，从而迎接更广阔的竞争场面。

最后，我要再次祝贺你们！ 愿你们今后走向的每一条路、每一个坎，都充满阳光、勇气和希望。 愿你们不管到达何方，始终记得母校恩情，始终坚定自己的信仰，勇敢担当，迈步向前！

谢谢大家！

高中毕业发言稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们即将离开这个我们赖以成长的地方，走向未知的未来，离开家庭的呵护和学校的培养,男女老少，不计其数。

回忆起这几年的心路历程，我心中充满感慨，涌上来的不只是一份对青春岁月的不舍，更是一股对师长的感激之情。

在这里，我想向所有曾经关心和支持我们的老师说一声感谢。是你们不厌其烦地给予我们启迪和指引，让我们懂得了人生多么珍贵，让我们得以成为更好的自己。在这浓浓的毕业季，不管是燃放烟花吟唱，还是担任毕业典礼主持人台耿直，都弥漫着一种感恩和乐观的气氛。

高中的生活，让我们懂得了什么叫做爱与负责，遇见了喜怒哀乐，并肩走过，收获了真诚和纯净的友情。我们一起笑过，一起哭过，一起加班到深夜。那些不曾生硬地道别，但就在你转过身的那一瞬间，你感受到了，某种曾经共度岁月的情感，于是你泪流满面，感悟人生的褶皱。

高中教育，是我们生命中最重要的一段时间，我们在这里打下了坚实的人生基础，收获了知识和技能，体会了求知的乐趣，发挥了才华。我们今天站在这个漫长的教育舞台的终点，已经不再是那个扶助别人，还经常在课堂上手舞足蹈风度翩翩的小学崽，已经是那个能够担当责任，处理复杂问题的社会人，已经是那个能够为自己和家庭作出贡献的成人。

虽然高中生涯结束了，前面的路还长、还远。但我们不要害怕，无论前方有多少险峻和挑战，我们都应该抱着一颗自信而又勇敢的心去迎接人生的巨浪，尽显生命的璀璨。

最后，祝贺所有高中毕业的同学们，在接下来的人生中，愿你们风雨兼程，取得成功，达成理想！

高中毕业发言稿 篇4

尊敬的校领导、老师、家长、亲友们：

大家好！今天我很荣幸能在这里发言，代表我们学校的全体高中毕业生，向大家表达我们对母校的感激之情，并向即将走进社会的我们自己发出鲜明的号召和动员。

三年的高中时光转瞬即逝，回想起来，我们这些毕业生从新生到一路成长，经历了无数的忐忑、烦恼、幸福和收获。这期间，是母校帮助我们明确了人生的目标，支持我们发掘自己的潜力，提供了丰富的经验和资源；是老师们给予了我们无微不至的关怀和教诲；是同学们的陪伴和勇气的相伴，让我们一路坚持下来，茁壮成长。感谢母校、感谢老师、感谢同学！

在这三年中，我们不仅在课堂上听取了老师的讲解，更重要的是明确了我们自己的方向，找到了属于自己的成长之路。在亲身体验中，我们学会了理智思考、表达沟通、主动学习、团队协作、创新思维，同时也养成了自律、坚毅、独立、自信的品质。这一系列的成长和收获，将伴随我们一生。

今天，我们要向自己发出鲜明的号召：在即将面临的社会大环境中，走向自己的人生道路，担起属于自己的社会责任；要发出深沉的动员：以自己的人生目标为中心，切实进行综合素质拓展，增强自己全面的发展能力，为实现自己的人生价值打好坚实的基础。

亲友们，请您放心，您的孩子已经不再是不懂事的孩子。我们已经十八岁，懂得为自己的现在和未来负责，懂得为自己的梦想努力奋斗，懂得为家庭、为社会作出贡献。希望亲友们能够给我们更多的支持和信任，给我们创造发挥的机会和平台，让我们健康成长、风雨同行，创造奇迹，书写辉煌！

最后，再次感谢母校、老师、同学，同为这座校园的学生，我们一定会铭记您们的栽培与关怀，永远怀念这段学生时代，祝愿母校越来越好，祝福我们所有的毕业生在人生道路上取得更大的成就。谢谢大家！

高中毕业发言稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的学生们：

大家好！

今天，我们相聚在这里，举行高中毕业典礼，庆祝我们这个班级三年的学习生涯圆满结束。首先，我代表班级全体教师，向即将告别母校的同学们表示衷心的祝福！同时，也希望同学们能够珍惜所拥有的一切，勇往直前，拥抱美好未来。

回顾这三年来的学习历程，我们经历了许多的困难和挫折。有时候我们会感到迷茫和困惑，有时候我们会陷入疲惫和无助。但是，我们并没有放弃，我们努力克服困难，鼓起勇气，面对挑战。经过三年的共同努力，我们克服了无数的困难，最终达成了自己所追求的目标，获得了自己想要的收获。

在这里，我想向所有的同学们表达我的感慨。我们在这里成长，我们在这里得到了爱和鼓励，我们也经历了许多难忘的事情，这些都将在我们的记忆中永远地留下来。老师和同学们一起三年，我们相互支持，相互鼓励，相互成长。最后，我们不仅是一个班级，更是一个大家庭。

在离开母校之前，我想向同学们传达几点建议。首先，梦想是需要追逐的，它不是靠简单的愿望就能实现的。要让梦想成为现实，需要朝着目标坚定不移地前进，需要持之以恒的努力和付出。其次，要学会珍惜身边的一切。学习是一种美好的事情，人生是一段旅程，我们需要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。最后，记住自己的初心和使命，让自己成为一个更好的人。

同学们，我们的母校将永远是我们心中的家园，它见证了我们的成长，陪伴了我们走过一段不平凡的人生历程。虽然我们将要告别母校，但母校始终在我们心底，不管我们走到哪里，在哪里都要保持一颗感恩之心；不管将来的日子怎么样，永远不要忘了母校所教给我们的东西。

在此，我要谨代表老师们，向大家再次致以诚挚的祝福，也期待着各位在即将开始的人生旅途中，继续发扬我们的精神、展示我们的风采！未来，我们有梦想、有勇气、有毅力，相信我们一定能够坚定前行，踏上新的征程，迎接人生的下一站。

最后，让我们共同欢呼，祝大家在未来的路途中实现自己的梦想，展现自己的风采！母校会永远关注你们并期盼你们的成长！

高中毕业发言稿 篇6

尊敬的校领导、老师、家长和同学们：

大家好！

时光飞逝，转眼我们已经迎来了高中毕业这一天。回首这三年的时光，我们经历了无数的挫折，也取得了许多的成绩。这段时间，我们在学习、生活、心态上都有了很大的提高和成长。

首先，我要感谢我们的老师们。在这三年里，老师们一直默默地付出，不同的学科让我们不断进步和成长。就算是在最困难的时候，老师们也一直在我们身边，给我们带来温暖和关怀。我们要感谢老师们对我们的细心呵护，让我们在这段时光里长成了一个又一个充满正能量的孩子。

其次，我要感谢我们的家长们。家长们中有来自各行各业的人，但他们都有一个共同的心愿，那就是希望我们能够健康快乐地成长。他们不断地鼓励和支持我们，用他们的智慧和爱心为我们指引康庄大道。家长们的付出，让我们能够信心满满地走向未来。

最后，我要感谢我的同学们。这二十四个月，我们在思维、情感和精神层面都成为了充满朝气和活力的年轻人。我们一起闯过了许多难关，也一起分享了许多快乐的时刻。我们在这个年龄段里一起探索成长的支配，一起为梦想而努力奋斗。

虽然我们即将要各奔东西，但我相信我们的友情和感情会一直延续。这个校园，在几年的时间里，我们经历了无数的事情，从吵吵闹闹到渐渐悄然无声，从不舍的泪水到难以割舍的友谊。而现在，我们只能说再见，但这只是开始。

在此，我代表自己和同学们向所有的老师和家长表达我们最深切的感谢和敬意。我们也感谢这所学校，让我们在这里感受到热情、友情和爱，获得了人生难得的收获和成长的机会。

最后，我的愿望是，我们能够秉持自己的信念，一直为理想而奋斗，把我们的梦想变成现实。无论将来去向哪里，都要做一个有爱心、责任感和担当的人，不忘初心，踏实行动。愿我们在未来的日子里，展翅高飞，创造属于我们自己的光芒之路！

谢谢大家！

高中毕业发言稿 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！时光荏苒，我们终于迎来了高中三年的毕业季。在这个特殊的时刻，我代表全体毕业生，发言几句。

三年的高中生涯，是我人生中非常特别，也非常难忘的一个阶段。在这个阶段，我们经历了成长、生活、学习、拼搏、困惑、探索……从青涩萌新到沉稳成熟，从学习新知到认清人生，从毛躁浮躁到从容自信，我们才逐渐找到了自我和方向。这三年，我们收获了很多，经历了很多，也感受到了很多。

在这个过程中，我们最重要的支柱便是你们——我们的老师们。你们教给我们知识，引导我们成长，激励我们坚持，关心着我们的生活和未来。正是你们严格的要求、细致的指导、耐心的教导，让我们成长为一个个更加自信、自立，有思想有情感的人。你们不仅是我们的知识港湾，更是我们的智慧导师、人生指南，你们的言传身教让我们明白，只有不断前进才能迎接更广阔的挑战和更美好的未来。

当然，为了实现我们的理想和目标，我们自己也需要努力。在这个三年里，我们都发生了太多的事情。但最重要的是，我们在学习、生活、行为等方面坚持并且学会了自我管理。努力了，就可能获得S级学院、保研线、优秀毕业生的称号；拼搏了，就有可能收获自己满意的大学以及精彩的未来；关心他人、关爱环境、勇敢担当、传递阳光，我们才能更好的做一个完整的人。

经历了三年的高中生涯，我们经历了太多太多。或许会有遗憾，或许会有不舍，但我们相信，这些都将成为我们人生中的珍贵记忆。

最后，无论往后的道路如何，我们依旧朝着自己的目标前行，相信青春不会止步，人生不会停歇，希望我们永远拥有一颗热爱、勇敢、奋斗的心，勇敢走好每一步，放眼未来！

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