发言稿推荐: 作文：2021简洁婚礼新郎致辞（一篇）

当老师要在大场合下进行发言时，我们必然要将自己的发言做个整理，好的教师演讲可以调动大家的积极性，我们究竟该如何写好一篇教师发言稿呢？小编为大家收集整理了发言稿推荐: 作文：2021简洁婚礼新郎致辞（一篇），希望能够帮助到您。

新郎新娘婚礼致词:

新郎：今天是200X年X月X日，是我们举行结婚典礼的日子。新娘：我们非常荣幸能够请到在座的各位领导、同事和亲朋好友，为我们共同见证这个特殊的时刻。同时也感谢没有能够到场的朋友送给我们的祝福。新娘：我们相识在大学校园，共同经历了人生中最美好的青春岁月。新郎：现在，每当我们回忆起那段日子，都庆幸对方在...

各位亲朋好友、各位领导、各位女士、各位先生：

人生能有几次最难忘、最幸福的时刻，今天我才真正从内心里感到无比激动，无比幸福，更无比难忘。今天我和心上人XXX小姐结婚，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐?

各位亲朋好友，大家好!

今天能够得到在座各位领导、朋友、同学、同事的支持，在百忙之中远道而来参加我俩的婚礼庆典，并给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福，在此，我和我的家人对各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

这一刻，是我俩从相识、相知、相恋的爱情升华成为亲情的时刻，我们深知：幸福美满的婚姻生活光有甜甜蜜蜜是远远不够的，还包涵着更多的责任和宽容!

这一刻，请在座亲朋共同见证，我们承诺：无论健康与疾病，无论富有与贫穷，我们将永远相敬相爱，携手共伴一生!

有道是可怜天下父母心，可信天下父母情今天，在这里我们要感谢含辛茹苦把我们养育成人的爸爸妈妈，是您们的丝丝白发换来了儿女今日的成家立业;请相信我们，我们一定会尽我们最大的努力让您们的晚年更加幸福!

我们还要谢谢在座的各位邻居，谢谢你们在我们父亲生病住院期间给咱家的关心和帮助，同时我们祝愿我们的父亲能早日康复，共享天伦，也祝愿在座所有的父母身体健康，所有的家庭和和美美。

最后，不忘一句老话，粗茶淡饭，请吃好喝好。

在好朋友的婚礼上，身为伴娘当然需要说上几句，可是这伴娘的贺词说少了显得不重视，说多了又有些喧宾夺主。为了帮大家解决这个烦恼，我们特地整理了几个婚礼伴娘贺词范例，汇集了经典、搞笑、煽情三大版本的婚宴致辞，一定会给大家提供不少帮助哦。

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值得参考！新郎父亲最佳婚礼发言（一篇）

在老师上台演讲之前，我们都需要做好自己的发言稿，教师演讲稿是进行教师演讲的依据，一篇教师发言稿是怎么样的呢？可以看看本站收集的《值得参考！新郎父亲最佳婚礼发言（一篇）》，希望能够为您提供参考。

各位来宾、女士们、先生们：

今日是小儿XX新婚大喜的日子，我和我的家人心境十分激动，感激各位来宾的光临，使他们的新婚典礼更加隆重、更加圆满。

在这个大喜的日子里，我要感激在XX成长过程中付出了艰辛努力的单位领导及亲朋好友，正是你们的辛勤培养，才使他从一个不懂事的孩子成长为一个对社会、对国家有用的人，我代表xxx的母亲向各位亲朋好友表示衷心的感激！

同时呢，今日我还要向亲家表示衷心的感激，多谢你们把这么一个好女儿嫁给了。尽管今日结婚了，我还是要对XX说几句，以后你要好好工作、好好做人，在外与朋友们好好相处，在家里要好好孝敬双方老人，对xxx要好好对待，必须要尽到一个做丈夫的职责，维护好自我的小家庭。

最终，让我再次感激各位来宾的光临，请大家吃好、喝好、玩得开心，多谢！

[发言稿系列](作文)婚礼证婚人致辞330字

假如老师需要进行一场大的演讲，我们首先就要对自己的发言稿进行撰写，关于教师发言稿的撰写我们需要特别注意，一篇教师发言稿要怎么把它写好呢？为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的[发言稿系列](作文)婚礼证婚人致辞330字，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位朋友、各位来宾，大家好：

今天是个好日子，XXX小姐和XXX先生喜结良缘，这对有情人携手步入了婚姻的殿堂，终成眷属，结为伉俪，在这同喜同贺的幸福时刻，我代表女方单位的全体同仁，向这对新人献上我们最真挚的祝福，祝她们永浴爱河，爱情之树常青、爱情之花常开，并早日结出丰硕、甜蜜、幸福的爱情果实！XXX小姐是我们单位的花中魁首，不但人长的温柔端庄、美丽大方，而且思想进步、工作积极、素质优秀、品行兼优，深得同事们的喜爱。现如今凤落梧桐，名花有主，与英俊潇洒的公安干警XXX先生结为伴侣，堪称是天作之合、天生的一对、地配的一双。我衷心的希望两位新人要把今天新婚的喜悦和亲朋好友的祝福转化为明天工作、学习、生活中的强大精神动力，鼓足干劲，开拓崭新的二人世界，携手共创美好的未来。同时希望婚后要孝敬双方父母、夫妻互敬互爱、尊重长辈、和睦邻里

热门发言稿: 证婚人婚礼致辞(篇二)

在老师上台演讲之前，我们可以将自己的发言稿进行一个检查，优秀的教师演讲更能博得大家的关注，怎么才能写好一篇教师发言稿呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《热门发言稿: 证婚人婚礼致辞(篇二)》。

各位来宾、各位女士、各位先生：

今天，我受新郎新娘的重托，担任xx先生与xx小姐结婚的证婚人感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证婚词而感到光彩夺目，也是难得的机遇。

各位来宾，新郎xx先生现在xx单位，从事xx工作，担任xx职务，新郎不仅外表上长得英俊潇洒、忠厚诚实，而且心里有颗善良爱心，为人和善;不仅工作上认真负责、任劳任怨，而且在业务上刻苦钻研，成绩突出，是一位才华出众的好青年。

新娘xx小姐现在xx单位，从事xx工作，担任xx职务。新娘不仅长得漂亮可爱，而且具有东方女性的内在美，不仅温柔体贴、知人为人，而且勤奋好学、品质高贵、心灵纯洁;不仅能当家理财，而且手巧能干，是一位可爱的好姑娘。

古人常说：心有灵犀一点通.是情是缘还是爱，把他们钟情在一起。使他们俩圆梦心上人相知在一起，不仅是上帝创造了这对新人，而且还要创造他们的后代，创造他们的未来。

此时此刻，新娘新郎结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡，你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老，美满幸福。最后，祝你们俩永远钟爱一生，同心永结、幸福美满。

谢谢大家!

[精选发言稿] 婚礼主婚人致辞范例

当老师要面对学生和家长发言时，我们必然要将自己的发言做个整理，好的教师讲话能够拉近大家的距离，怎么才能写好一篇教师发言稿呢？本站收集了《[精选发言稿] 婚礼主婚人致辞范例》，供您参考。

尊敬的各位来宾，各位亲友，女士们、先生们：

今天，是我的大侄子新郎**和新娘王**喜结良缘的吉日，承蒙各位在在欢度春节的喜庆日子里，前来参加这个隆重而简洁的婚庆典礼，见证新郎新娘在人生历程中最重要的美好时刻，我们感到非常高兴，非常荣幸，现在，请允许我代表温县侯氏建设堂全家，对在座所有嘉宾、所有亲友，表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意！

中华优秀传统文化历来认为，婚姻是“合二姓之好，上以事宗庙，下以继后世，故君子重之”（《礼记》）的大事。新婚，是人生的新的里程碑，既标志着一对新人新生活的开始，也意味着他们从此将肩负起家庭和社会的新的责任。**和**可谓是金童玉女、天作之合、佳偶天成，喜结良缘是他们人生的精彩篇章。我们希望，**和**在今后的共同生活中，要互敬互爱，互信互勉，互帮互让，互谅互慰，夫妻永远恩恩爱爱，携手并肩，担负起为人子女、为人父母乃至更多的家庭责任，孝敬双方父母、长辈，倾力建设文明和谐家庭；比翼双飞，在事业上不断进步，共创更加美好的未来。

世界上有千千万万的家庭，每个家庭都有各自不同的特点和特色。在我们这个大家庭添人进口的大喜日子里，我借机向一对新人和诸位亲朋介绍一下侯氏建设堂的家风：长期以来，经过长辈特别是我父亲、我母亲的言传身教，我兄弟姐妹的戮力躬行，形成了“勤、俭、孝、和”的家风。勤，就是勤于学习，勤于劳作，勤于职守，自强不息；俭，就是俭以养德，俭以持家，消费适度，拒绝奢靡；孝，就是恪守孝道，敬老爱幼，尽心奉养，洁身守正，不辱门庭；和，就是为人处世，以善为本，以和为贵，追求和谐，以和兴家。**身上，已经令人欣喜地体现了家风，相信还会进一步发扬光大。新娘**，生长于书香门第、厚德之家，求学、供职于知名院校，知书达礼，见识广博，秀外慧中，相信**融入我们这个大家庭后，不但会带来王家的好家风，也一定会秉承和发扬侯门家风。我的三弟夫妇新晋公公婆婆，他们多次表示且已用行动证明，对待儿媳妇**就像对待自己亲生女儿一样。我们这个大家庭的所有成员，都满怀热情地欢迎**的加入。这一点，可请亲家和新娘的亲朋好友们一百个放心！

最后，让我再次祝**、**新婚幸福，再一次向在座的各位嘉宾表示衷心的感谢和崇高的敬意！

祝大家新年吉祥，身体健康，合家幸福，万事如意！

[发言稿借鉴] 主婚人婚礼致辞范文

在老师上台演讲之前，我们需要提前将自己的发言准备好，教师发言稿一般要条理清晰，到底如何才能写一篇优秀的教师发言稿呢？小编为你推荐《[发言稿借鉴] 主婚人婚礼致辞范文》，希望您喜欢。

各位来宾：

今天是20xx年X月X日，是________先生和________小姐结下百年之好的大喜日子。亲朋好友欢聚一堂，共同祝愿新人幸福美满，一生祥和平安。“久热恋，迎来良辰美景；长相思，共赏花好月圆”。________先生、________小姐，希望你们永远记住今天这个日子，心心相印到永远。

新婚，是人生中的一个重要里程碑，它意味着一对新人从此肩负起新的家庭和社会的责任，担负起为人父、为人母的重任，为此，作为主婚人，我希望一对新人婚后要互敬互爱，孝敬父母；事业上相互支持，生活上相互关心，学习上相互促进，共同创造幸福美好的明天。

最后，再一次祝福________先生和________小姐新婚幸福，生活美满，永结同心，百年好和！祝在座的各位来宾身体健康，阖家欢乐，事业进步，万事如意！

谢谢各位！

[推荐发言稿] 初三上册期末动员学生致辞稿一篇

当老师要面对学生和家长发言时，我们更应该整理好自己的发言并写下来，好的教师发言可以获得更多的支持者，那么一篇教师发言稿要怎么写呢？《[推荐发言稿] 初三上册期末动员学生致辞稿一篇》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

时光如梭，岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

这次考试是对过去一段学习的检测，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试，我相信全体同学能做到以下几点：

第一：高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试，因为不论你是本地生亦或者是外地生，不论你要在北京参加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成绩的。很多同学说，学校每年不是有名额分配吗？我是本地生，我可以名额分配去好学校！我现在不用着急！那，名额分配也是有要求的，名额分配的同学分数也要达到五百分以上！那外地生呢？外地生又会说，我有河北户口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成绩的，xxxx年总分要求540分，此时唯有分数能决定你上或下。

第二：明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标，一个最终目标，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一个阶段性目标，想要达成最终目标，就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标，就是将自己的.最终目标分成段，首先定下一个自己努把力就可以完成，但又要比现阶段程度高的目标，走一步，再走一步，最后才能到达终点。

第三：点滴积累。我们作为初三的学生，平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科，尤其是男生，都瘸在了英语上面，英语呢，完形填空啊，阅读与表达啊，D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢，假如我们每天在早上来学校的路上，在公交车上，在车站等车时，拿起你的英语书，也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个，不求多，只求坚持背。早上不用早起，只需要在车上花十分钟背，先进行一个短暂记忆，然后再课间多看两遍，就一定能够背下来。一天背十个，一周按五天算，一周是五十个单词，那一个月就是二百个单词，这可真不是一个小数目，你就从看天书，晋升到能看懂大意了。从现在开始，到达期末考试，还有一个多月，从现在开始背，我相信你的成绩一定是会提高的！那语文也是一样的，只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书，那语文上110分还是说说而已嘛？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

第四：不懂就问。有任何不会的不懂得问题，一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂，串并联的特点记不住？那你一定要去问老师，老师会用灿烂的笑容迎接你的问题，即使你的问题很简单很幼稚，老师也一定会耐心的’解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间，为什么不把这段时间利用起来呢？班级内部成立的还有学习小组，要好好的利用起来，每一位同学在帮助别人的同时，自己也能复习知识！

请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！最后，以冰心的这首小诗送给大家，以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌！

[发言稿参考] 学校校长毕业致辞精选一篇

老师会遇到很多上台发言的情况，我们更应该整理好自己的发言并写下来，写好教师发言稿才能吸引更多的听众，究竟如何才能写好一篇教师发言稿呢？可以看看本站收集的《[发言稿参考] 学校校长毕业致辞精选一篇》，希望能够为您提供参考。

转眼间三年过去了，我想在同学们毕业之际，讲一点真实的感悟，主题就是行知湖当有大海一样的情怀——涵养你的人生大气。

什么是人生大气，我们如何涵养人生大气呢？还是从最近发生的两件事说开去吧，今年高考前夕的5月25日和26日，有两件事值得我们关注和深思：5月25日凌晨，那位“双手烤着生命之火取暖”的杨绛先生走了，享年105岁；5月26日上午，来自中国湖南长沙一个乡村的农家子弟、哈佛大学生物系博士，28岁的何江在哈佛大学20xx年毕业典礼上发表了主旨为改变科技知识分布不均的演讲，据称何江是登上哈佛大学毕业典礼演讲台的中国大陆第一人。这两件事引发了媒体的广泛关注，一时间微信被刷屏。

说说何江，他说：“我的成长的经历教会了我，作为一名科学家积极地将我们掌握的知识传递给那些有迫切需要的人是多么的重要。”他的演讲给那些“精致的利己主义者”上了生动的一课。冰心先生说“墙角的花，孤芳自赏时，天地就小了”，大气的人生要有开阔的视野和胸襟。

再来重点说说杨绛先生，从杨绛先生那里我们应该学些什么呢？我建议大家再去读读课文杨绛先生的《老王》，在那些不动声色的叙述和描写中，《老王》传递的仅仅是善良的“老王”和自省的“杨绛”吗？我们分明看到即使在良知与道德普遍匮乏的年代，这个民族的底层，依然有人静静地坚守道德与良知。我们看到杨绛先生不是仅仅活在个人的世界里，她从容地走过春夏秋冬、花好月圆、风霜雨雪、刀光剑影，依然是那样淡然沉静，宠辱不惊，充满悲天悯人的博大情怀。

从容是一种大气，一种修养，一种境界，是一种充满内涵的心灵优势。安之若素，沉静从容，往往比气急败坏、声嘶力竭更显涵养和理性。从容可以沉淀出生活的浮躁，过滤出浅薄粗率的人性杂质。

涵养你的大气，需要有宽容忍让的心态。“六尺巷”的故事，大家都知道，我不细说。我想说宽容是仁者的虔诚，智者的宁静，正因为深邃的天空容忍了风雨雷电的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海包容了惊涛骇浪，才有浩渺无垠。

人生大气，可以是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪气；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气；“狭路相逢勇者胜，倒也要倒在冲锋的路上”压倒一切困难和敌人的英雄气。但决不是“冲冠一怒为红颜”的戾气；“恶语相向只为墙”的小气；“顺我者昌，逆我者亡”的`“霸”气。

同学们，“弘大刚毅，胜重致远”的校训精神，倡导的就是一种人生大气，“非弘不能胜其重，非毅不能致其远”！

最后，我要口占一绝，算是给同学们的毕业“礼物”，虽不工整，但感情是真诚的：行知湖畔风光好，年年桃李岁岁芳，弘毅传人将远行，天光云影大海情。

[发言稿分享] 教学经验交流致辞稿精选一篇

如果老师们想要做好一份演讲，我们必须写好自己的演讲稿，好的教师讲话能够拉近大家的距离，怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢？下面是小编为大家整理的“[发言稿分享] 教学经验交流致辞稿精选一篇”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的教研室领导、各位老师们：

上午好!说实话，我受学校委托做语文教学经验交流发言，我有些诚惶诚恐，战战兢兢。在座的老师都是语文教育教学的行家里手。对于小学六年级的语文教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍，只是我校的一些做法而已，真诚的希望在座的各位老师多指点。我们学校的做法总结起来有以下几点:

一、学校领导高度重视六年级毕业班各科教学

近年来，学校领导班子高度重视小学各科教学，努力提高教育教学质量，特别是更加重视语文教学。针对语文教学，我校就制定了一系列文件和制度，突出抓好写字教学和写作教学，其中，写字教学8条措施，习作教学10条措施。并印发到每位语文教师手中学习。不仅如此，学校领导班子还靠上抓，其中，教导主任主抓六年级语文教学，深入到六年级课堂听课，评课，和六年级老师们时常商议提高语文教学的措施和方法，起到了领导和督导的作用，提高了六年级语文教师的凝聚力和向心力。

二、培养良好的习惯是学习的关键

1、认真预习的习惯

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业而忽视课前预习，有的同学根本没有预习的习惯，其实预习是提高课堂效率的关键，是学生学习的主要环节。在培养学生预习习惯时我们主要做到以下几点;

首先是交给学生预习方法。预习是在课外进行的，学生开始不会预习就应该把预习搬到课堂上来，刚开始我会根据不同类型的课文做几次预习示范(精读课文，略读课文，古诗)带着学生一起预习，教给预习方法。其次是精心设计预习提纲。预习一篇课文，字词句篇是基础，课前的预习可以从读、圈、查、划、抄入手，循序渐进。

第三把预习落实到学生的行动中。在大多数学生心中，都认为抄抄写写或做练习才算作业，而预习压根就不算作业，自己高兴就做不高兴就不做，反正老师也不检查。针对这一思想首先让学生纠正错误的认识，并且把预习这个任务在教完一篇课文后就布置下去成为学生课后的作业。一旦布置下去就应该及时反馈了解学生的预习情况对预习细致到位的学生应大力表扬呼吁大家向他学习对没预习的孩子要询问原因并适当进行教育。每课的预习我会让组长检查自己抽查，每过一段时间会对孩子们进行思想教育让他们能持之以恒慢慢的养成预习的良好习惯。我校借鉴先进学校经验的基础上创新设计出《语文自主学习本》，印发到每名学生手中，每天的预习，家长签字，老师检查。

2、良好的书写习惯

写一手好字，是语文学习的门面。我们语文老师都知道书写对于我们语文科来说太重要了。所以，我们都会花功夫指导孩子们的书写。比如，经常找班上写字工整的孩子的作业、试卷展示给其余孩子们看，因为榜样的力量是无穷的。每个星期我们会安排一次优秀作业欣赏，每一次单元考试，我们会把书写好卷面整洁的试卷先发下去给孩子们欣赏，特别是让书写差的同学与其对比。除此之外，对于书写有进步的孩子特别提出表扬把他原来的书写与现在的书写同时展示，让他们知道自己的书写在进步。在孩子们考试，作业时我们都会去观察他们的书写对于书写不好的同学多提醒。让他们及时纠正。还在每个班的学习园地里开辟专栏“秀书法”，也起到了良好的促进作用。教室门口外的学习园地也是展示学生书写和习作的舞台。

三、以集体备课为总抓手，努力提高教学效率。

1、我们学校每双周三是集体备课日，研讨语文教学中的难点、疑点、重点。特别是讲读课文，我们几个同年级的老师各自备一堂课，然后共同商量，修改教案，优化教案，然后再用这个教案去教。

2、我们经常对学生说的一句话是：“知己知彼，百战百胜，要让你的学习事半功倍，就必须抓住重难点，有方法的学习。”同样地，教学过程中，我们也注意做到“三讲三不讲”：“三讲”即将重点、难点;讲规律、拓展;讲易错、易漏、易混的知识点。“两不讲”即自学能会的不讲;讲了也不会的不讲。在回扣课本的基础上，引导学生把书由厚读薄，由薄读厚，指导自学能力强的学生制定自学计划，并付诸实施，但同时又要避免“大撒手”，教师跟的紧，指导要恰当。

3、抓学法指导

学法指导，向科学学习要质量。每一次评讲练习的时候，当学生的答案比较出彩时，我们的老师就会让该学生向大家介绍他是运用什么方法就把难题一一化解地。同时，在课堂上，我们抓住一切机会，让学生懂得联系上下文理解法、抓关键词理解法、词语换位理解法等等诸如此类的学习方法。

4、做好学生考试成绩的分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导，养成良好的规范做题的习惯。要把小考当大考，把大考当练习，训练学生良好的心理适应能力。

教学中除了培养学生养成良好的规范做题的习惯，我们还特别注意与学生一起对试卷的分析与反馈。每次考完试卷发下去，我们第一时间做得不是评讲，而是让学生把错的题目重做一遍之后让几个特优生再次批改后反馈看看是审题的问题还是确实不会做。之后再着手评讲，一般出现集体错得厉害的基础题在讲评完之后我会马上再出一道到两道相似的题型马上再进行训练。

四、做好针对性辅导，关注“培优补差”。

对待学困生平时我们尽量做到：

1、感情上拉拢。平时多与他们交流，在他么犯些小错误时宽容他们，尽量与他们拉近距离再鼓励他们尽力完成一些简单的字词句过关练习只要有点滴进步，就适时表扬，增强他们的自信心。

2、辅导上倾斜。作为差生，40分钟的上课时间是根本不够的，这就必须开小灶，充分利用边角时间为这批学生辅导。请成绩优秀的学生做小老师，在班里形成结对帮扶制度。

3、练习上反复老师讲时，他们觉得懂了，自己做时却不会;今天会做，明天又忘了;这次考试答对，下次测试又错了。针对此种现象，我会让他们适度反复练习。抓题型练习，一些经常考的题型让他们反复练习。让他们达到熟能生巧的程度。

4、建立学困生档案，采用导师制度，安排每一名教师负责一名学困生，利用课余时间给他们开小灶，收到了较好的效果。

五、分层作业有的放矢

我们都会遇到这种情况，每天检查作业总有学生不能按要求完成，我们很伤脑筋，于是我会布置分层的作业，优等生要完成三项内容;复习巩固预习新知拓展练笔。复习巩固指的就是回顾学过的字词句积累过关。预习新知时最好要搜集资料等，拓展练笔重在引导学有余力的学生阅读课外书并做好笔记或日记。中等生完成前两项如果拓展练笔或积累了就给予表扬。学困生只要完成巩固练习的作业就算完成任务，如果预习划出了字词，标出了自然段也给予表扬。这种分层次的作业促进优生更强中等生上进学困生完成老师也轻松。五、开动脑筋，搞好作文教学。

学生对阅读缺乏敏捷的解题思路，缺乏有效的答题技巧。对作文选材的把握是学生下笔时的难点，作文布局的不合理和文笔的低劣是六年级学生作文必须突破的关卡。从试卷分析发现，语文的确包罗万象，是名副其实的大语文。最突出的是语文的课外知识必须丰富。而我们这个地方的学生来说，无疑是比较困难的。

所以，我们在教学当中特别注意

1、激发学生的写作兴趣。

2、指导课加强作文范例的剖析。展示优秀作文，明确好作文的标准。总之，在指导课上坚持不懈地加强作文范例的剖析，学生的作文质量一定会提高得很快。

3、重视作文评改

4、充分利用我们的校报《学习报》，激励学生习作的发表，激发学生写作的欲望，还鼓励学生把在单元习作中的好作文修改后想报刊杂志社投稿，不少学生发表了自己的作文。

六、为老师搭建学习平台，提高教师专业水平

我校高度重视老师的业务学习，努力为老师们创造外出学习的机会。老师们的学习热情高涨，不但作好记录，还回来上汇报课，起到了辐射作用。还采用请进来走出去的办法，请杏坛名师，特级教师来我校传经送宝，学到了很多先进的教学经验。采用科研课题研究带动语文教学的方法，起到了良好的作用。

教学常规的落实管理和教学特色的突出，如同源头活水给我们这所矿区学校注入了勃勃生机和活力。近年来，在小学语文教师队伍中涌现出了张丽、杨丽为代表的十几位省市县级教学能手和优质课获得者。数十位学生在全国华人作文大赛，创新作文大赛，感恩母亲，童话邹城等各类作文大赛中获奖，还有数十位学生作品发表在《语文报》《小学生优秀作文》等刊物上，语文教育教学质量显著提高，得到了矿区职工家属的一致好评。成绩代表过去，今后我校将继续秉持为学生一生的发展奠基的指导思想，锐意进取，再创新的辉煌。

谢谢各位领导和老师们。

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