语言是赐予人类表达的工具。不管是学校还是社会中我们都会遇到一些需要发言的情况,复杂的思绪可以通过编写一份发言稿表达出来,您知道优秀的发言稿包括哪些内容吗?考虑到你的需求,教师范文大全的编辑特意整理了“高中毕业典礼发言稿”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
弹指一挥间,又是一年高考时,高三的学哥、学姐们,今天是你们人生旅途中一个非常重要的日子。你们结束了高中三年的学习生活,马上就要整装上阵,踏上神圣而庄严的高考战场。在这里,我代表高二的全体同学,向你们的毕业表示热烈的祝贺,并为你们送上最衷心的祝福。
“十年磨一剑,霜刃今日现”。回首走来的这一路,十二年的坎坷荆棘,四千三百多天的苦乐时光,你们披星戴月,寒暑不停,奋发苦读,风雨无阻。春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞中有你们坚定的足迹。为了心中的梦想,你们付出了太多太多。请坚信,曾经的汗水和泪水已将成功的花朵浇灌,所有的付出都不会白费。
如今,高考的战鼓已经擂响,终点就在前方,你们要拥有一颗强大的内心,用行动证明你们的勇敢和智慧。古人云:“夫战,勇气也。”一鼓作气才是面临高考的最佳状态。成大事者临危不乱,处变不惊,时时拥有一颗平常心。你们已经拥有足够的知识储备,理应无所畏惧,并练就一份超乎寻常的自信与淡然。成功从来没有如此贴近你们年轻的生命,你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。学校的老师,全体师弟、师妹们都在为你们摇旗呐喊,加油鼓劲。我们是你们坚定的支持者,并坚信你们一定会笑傲考场,再创辉煌。
高二的全体同学们,高考也在向我们招手,我们没有理由懈怠。我们同样肩负着父母的期盼,恩师的厚望和社会的责任。一年后的我们也将收获十二年的梦想,这是我们的希望,我们的誓言,也是亲人们热切的期待。高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是实力、智力、毅力的检验。经历过高考的人,人生阅历会变得丰富;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会显得渺小;经历过高考的人,整个人生都会变得更加富有内涵。
十八而志,奋斗始于今天,不懈拼搏,成功就在脚下。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。让我们退去浮躁与懒惰,脚踏实地,全力以赴。辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;单调、乏味,我们无畏,我们志存高远。我们相信:青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,让世界看见我们的青春在飞扬。我们已不是轻言放弃的孩子。让我们用广阔的胸怀承载理想,用坚实的肩膀担起责任。阳光总在风雨后,一路的坎坷都将成为我们最宝贵的财富。
今天,我们为高三的学长壮行,并预祝你们:用最好的状态,考出最优异的成绩!
各位同学、各位老师、各位家长:
今天是个大喜的日子,高三的同学们结束了高考,将领取毕业证书,告别自己的中学时代;同时,大家要参加成人仪式,迎来你们的青年时代。因此,我首先向在座的每一位高三同学表示最热烈的祝贺!向你们的家长表示最热烈的祝贺!向高三年级全体教师表示最热烈的祝贺!
在当前基础教育,特别是高中教育十分恶劣的生存环境中,我们南外仙林分校决不与应试教育同流合污,始终按教育规律办事,并且进行了一系列的教育探索:坚持对学生进行理想教育,引导学生自治自理,突出外语教学特色,深入课堂教学改革,重视优化学生身体素质、心理素质;大力加强校园文化建设,努力提高学生文明程度;广泛开展社会实践;改革班级管理体制;严格控制学生学习总量;积极推进办学国际化进程等等。高三的同学们在老师的带领下,全程参与了这些教育探索,并且从中得到了极大的锻炼和提高。同时,高三的同学们勤奋学习,刻苦钻研,在升学应试中,也取得了极大地成功:30人免试保送成功,或被高校小语种提前录取;65人将去国外著名大学或知名大学留学深造;94位同学参加高考,预计将有2/3左右的同学通过二本分数线……从而实现了三个“更多”:保送人数更多,留学人数更多,考入国内名校的人数更多。本届高三同学的优异表现,有力证明了,高强度、大运动量的应试教育模式是可以避免的,在减轻学生过重的学习负担的前提下,坚持实施素质教育,不但能使学生素质全面优化,从而终身受益,而且能取得优异的升学应试成绩。
同学们就要离开学校了,我要向在国内大学学习的同学讲:“大学者,非大楼也,乃大师也。”大学学习,主要靠自己,要很好地利用导师资源,当然也要充分利用图书,实验室等资源。我要向去国外大学学习的同学讲:要努力奋斗,读出校门,要融入所在国的人群和文化,要牢记自己是一个中国人。
同学们就要离开学校了,我向同学们赠言:“热爱生命、热爱生活。”四川发生的大地震说明:生命是脆弱的,生命又是顽强的。美国现实主义作家杰克·伦敦曾经写过一篇小说,描述了十九世纪一位饥寒交迫的淘金工人与一只饿狼之间展开的一场殊死的搏斗,书名是“热爱生命。”“生命的留言”作者,上海人陆幼青在得知自己的生命仅剩三个月的时间后,留下了一本73天的死亡日记,描述自己死亡的过程与感受,文中尽显温馨和幽默;可以慨括为四个字:热爱生活。
同学们就要离开学校了,我多么希望,在今后的人生道路上,你们有自己的眼睛,视野开阔;有自己的头脑,善于思考;迈开自己的双腿,走进社会;伸出自己的双手,勇于开拓。做一个自食其力的人,做一个受人尊敬的人,做一个对社会有贡献的人。要永远记住南外仙林的学风:自觉、自主、自信。记住“陈涉世家”中的一句话“王侯将相,宁有种乎!”
校门已经为你们大开,同学们,走出校门,走向大千世界!
谢谢!
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们请各位家长和高三全体同学回来学校,既是为高考填报志愿作动员,也是作为简单的毕业典礼,为同学们的远行祝福。首先,为你们高考取得成功表示最热烈祝贺,为你们即将开始的大学生活送上最美好的祝愿。
借此机会,我谈三点感受:
一是感谢。我要代表学校感谢全体同学在今年高考中的优异表现,感谢我们高三老师一年来的辛勤工作,感谢全体家长对学校工作的信任和支持。虽然还有个别同学的高考成绩不尽人意,但从学校总的成绩来说,可以认为是辉煌。从同学们的考试成绩、从学校办学实力来衡量,我们的进步是显著的。这样的进步,也许别的学校也有,但出现在xx、特别是在去年与xx中学分开独立办学、有不少领导老师调到xx中学工作的情况下取得,实在不容易。这靠的是同学的努力学习、靠的是家长们的理解信任,靠的是我们全体老师辛勤工作。所以,今天我首先要说的感受是感谢,感谢你们为学校争得了荣誉,帮助学校走出困境。
二是母爱。我想先向同学们讲一个感人的场面:xx日下午高考放榜,下午5点开始,我们高三老师就聚在学校上网查同学们的成绩。但有几个班主任老师参加改卷或出差,不能及时查到同学的成绩。6点半,我们集中吃饭,开始上菜了,老师们还不停地打电话给同学们打听考试成绩,直到听到全部同学的成绩后才肯开始吃,那时已快晚上8点了。虽然饭菜已凉了,但由于有好消息,老师们吃得还是很开心。我注意观察了老师们打电话时的表情,从老师们“yes、yes”的欢呼声和“oh”的惋惜声中,听出了老师的“母爱”情怀。我们的老师,也象我们的父母一样,焦虑地等待着同学的喜讯,为我们欢呼、为我们惋惜。
三年的高中学习,也许留下些许的遗憾和不愉快,甚至还有个别的怨恨,但这都不重要,最重要的是同学们要记住,你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚。“常回家看看”这首歌歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈不容易就图个平平安安!”,大家应该非常熟悉,这就是母爱吧。同学们,常回家看看,这里有着你们的足迹,有着你们永恒的记忆。
三是读大学。今天,我最想说的是:今天同学们完成的仅是考大学的任务,但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并有所成长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好,少了很多中学的清规戒律约束和父母的唠叨,多了很多的自由和诱惑,网络虚拟世界的大胆设想和随意生活、悠静的大学校园谈情说爱的氛围,确实是轻松、浪漫。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们,他们会教你知识、告诉你人生的意义,你要认真地感受和领悟。大学生活最宝贵财富的是你可以拥有一批有才华、一辈子都乐意帮助你的同学朋友。但我想告诉大家,只有那些做人忠厚老实、做事认真、学习刻苦、肯主动并无私去帮助同学的人,才可能真正拥有这宝贵的财富。我真诚地希望在座的同学,在大学期间能多读点书、能多点感悟人生、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友。“成功更容易光顾磨难和艰辛,成功永远不属于整天抱怨的人。”我希望你们在今后的日子里少带点怨气,勇敢地接受磨难和艰辛,祝愿你们早日享受到成功的喜悦。
同学们,拿出你的勇气和坚强去闯荡社会吧,母校的老师和同学们在等着你们的捷报。
尊敬的康健校长、各位老师、亲爱的同学们:
在这个特殊的日子,我很荣幸作为家长代表在这里发言。虽然以演讲授课为职业,我却发现今天这个发言很困难,不是我不善言词,而是再好的词语都难以表达我对北大附中老师们的感激之情:一千多个日日夜夜,你们为孩子们,为他们的学习和健康成长,操碎了心;为了这五分钟的发言,我却调动三十年的内存和记忆,用我自身的感受和经历,我可以说,北大附中的老师们,你们对学生的慈母般的关爱,严父般的教诲,将滋润和引领他们一生。
“北大附中?我们就爱招北大附中的学生”,当来一位负责大学生招生的老师谈到我孩子的所在中学时,如是说。这是一个多么令人向往和羡慕的学校啊。你的卓尔不群,不仅仅是因为你的分数、你的升学率,更因为你那“发展个性,涵养人格”的大气,有“常为新”的锐气,有“天下兴亡匹夫有责”的志气。受这校风的濡染,看那白杨何等潇洒,那银杏何等雍容,我们的学生何等蓬勃灿然。作为北大附中的学生家长,我们很自豪。
同学们,毕业意味着开始。你们在美丽的校园度过了三年紧张而幸福的时光,即将走进全国和世界各地的更大的校园,更广阔的天地,开启下一段人生旅途。但无论走到那里,不论你有多潇洒、有多雍容,你们都不要忘记老师、父母和同学对你们的希望,都不要忘记民族和国家对你们的期望。三年前的夜晚,我儿子曾经望着这片天空的星星问我:这宇宙浩瀚无边,繁星点点,却每一颗都比地球大,加起来比海滩上的砂子还要多,而我却何等渺小,小的比砂子都不如,我的生活有意义吗?今天,我想利用这个机会来回答他的问题。我要说的是,世界缺少你们中的任何一个,都将暗淡。因为你们带着父亲的姓氏,延续着整个家族光荣;你们带着母亲的基因,延续着整个人类命脉;老师在你们身上已烙上“中华”二字,期待你传承并开创民族的辉煌。因此,你们中的每一位都与整个社会、整个民族的生命联系在一起,你们中的每一位都是一个地球,每一位都一颗星星,在一起,你们便是这灿烂的星空。
最后,作为一个家长,我要对北大附中的老师们说,昨天我为送孩子进北大附中而骄傲,今天,我为接北大附中毕业生回家而自豪;对在做的毕业生们,我也仿照康健校长在45周年校庆的话说:今天,你们为北大附中而骄傲,明天,北大附中为你们而骄傲。
公社领导、学校领导、老师们、同学们:
毕业、预选考试刚刚结束,绝大多数同学和我一样投入了紧张的复习阶段。但也有一些人和我以前一样,忧心忡忡。
过去我常常担心自己的命运,不知它会把我安排到什么地方。考不上大学,还有什么前途?因而心慌意乱,给我带来了许多意想不到的麻烦,上课,眼发涩、精神不佳,脑子整天就是上大学,回家因而学习成绩下降了。
学习上失利的教训使我认识到危险的趋向。我清醒过来,我知道成绩下降的原因在于思想不集中,上课开小差,心不在焉,想入非非,患得患失,此外,我开始总结经验教训了。
学习的敌人是自我的满足我针对自己学习基础又不太好的弱点,克服上课玩小聪明的思想,开始虚心接受知识的营养,针对思想不集中,上课开小差的缺点,我开始摆脱麻木空想思想对我的束缚,从思想上开始正确对待上大学与前途的问题。
我想,上大学故可以成材,但不上大学就不可以成材吗?旧社会的泥腿子陈永康当上了农业研究员,码头工人黄笑声成了作家,只有小学文化程度的郝建秀现被任命为纺织工业部部长,他们是怎样成材的呢?
我认真的阅读了他们的事迹,分析了他们成材的原因,认识到上大学可以成材,但不一定都能成材,不上大学坚持自学照样也可以成材。
有了比较正确的思想带动了学习的积极性有了正确的认识,思想也解放,轻松愉快,今天在毕业典礼大会上,我向大家表示:我真正做到了一颗红心两种准备,考不上大学可以就投身到四化建设中去,从事力所能及的劳动,在劳动之余走自学走招工成材的道路。由此学习上才有了比较明确的目标。
亲爱的同学们,辛勤工作的高三教师们:
大家好!
在这花红柳绿激情澎湃的六月,在这欢歌笑语喜气洋洋的舞台,请允许我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成高中学业的你们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长,废寝忘食、无私奉献高三教师们致以最崇高的敬意!
六月,是离别的季节,更是收获的季节、出发的季节。此时,回首过去,你们是苦读的学子,恰同学少年,书生意气。三年的成长历程,你们留下了一串串深深的足印,三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,真诚地交际,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。展望未来,你们将变成社会的精英、国家的栋梁。你们将建功立业、大展宏图。
我们期待着你们的更大进步,期待着你们的捷报频传,更期待着你们的人生辉煌。愿你们如雄鹰搏击长空,愿你们如鲤鱼跳跃龙门,愿你们如鸿鹄一展青云之志。愿你们的生命之舟在新的港湾里起航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。同学们:明天是属于你们的世界,一切皆因你们而精彩,我们热切的期盼你们——用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的新天地。
同学们,虽然即将离别,但三高作为你们的母校,她会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!你们取得的每一点成绩,都是对母校最大的支持,也是对母校最好的回报。也请大家今后有空“常回家看看”:看看母校的新变化,看看你们的恩师学友。追忆你们的青春的年华和激情燃烧的岁月。母校的一草一木时刻牵挂着你们,母校的老师祝福着你们:祝福你们在各自的人生征途上不断创造无愧于时代、无愧于家乡,无愧于母校的辉煌。
师心无垠,纸短言长。最后,请让我用一副对联来送上我的深情祝福:
披荆斩棘旗开得胜方显三高学子英雄本色,文韬武略智勇双全尽展罗田儿女飒爽英姿。
谢谢大家!
尊敬的校领导和老师们、同学们:
下午好!
我很荣幸能够作为20xx届毕业生代表,在毕业典礼上表达出我的心声,表达出我们共同的心声。
首先,我们要表达感恩之心。真诚地感谢校领导,感谢班主任,感谢所有授课老师!三年来,你们的关爱和教导,你们的批评和指正,都是我们成长所需的雨露和阳光。
其二,我们要表达对母校的祝福。我们有幸参与了五十周年校庆,有幸见证了母校由市级示范高中升为省级示范高中。让我们怀着热爱来祝福母校:环境越来越优美,前景越来越美好!
其三,我们要表达对同学的珍惜之情。因为缘分,我们近800个90后成为会宫中学的学子,成为同欢乐共风雨的三载学友。每一个同学都有闪光点,每一个同学都值得我们去尊重。一花独放不是春,万花齐放春满园。
最后,我们要表达对未来的憧憬。20xx年是鼠年,我们满怀好奇地走进会中;20xx年是牛年,我们踏踏实实地耕耘着;20xx年是虎年,我们奋发昂扬地学习着;今年是兔年,我们将借助高考,迎来“突”(兔)飞猛进的人生跨越。我们的青春,无怨无悔!
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:
大家上午好。
今天,我们全体毕业班的师生欢聚一堂,举行最后一次聚会。作为教师代表发言,我很激动,也感受一份沉重。“高中毕业”这四个字,此刻道出却是沉甸甸的,它概括了同学们十五年成长的风雨历程,它承载了父母多年的关爱与期待,它凝聚了老师们润物无声的无私奉献。我没有理由不为能走完这个漫长过程的你们感到骄傲,没有理由不为陪伴你们度过最艰苦的三年时光的老师们感到自豪。同学们,请拿出你的双手,把掌声送给老师,也送给自己!好吗!
同学们,从你们三年前跨入世外校门的那天起,每个人的心中就孕育着一个理想,那便是决胜高考。为了这个理想,三年来你们披星戴月,寒暑不停。不会忘记大家军训场上那嘹亮的口号,运动会上那飞跃的英姿,汇演舞台上那蓬勃的激情;不会忘记大家每日清晨朗朗的读书声,课堂上渴求知识凝神思索的目光,夜幕下挑灯夜战伏案苦读的身影;更不会忘记,而且我们谁都不会忘记高三这一年艰苦卓绝的跋涉与战斗,多少次在疲惫时告诉自己要咬牙坚持,多少次在受挫之后安慰自己一定能突出重围,多少次在消沉过、哭过之后,鼓舞自己要无畏前行。往事难忘,温馨如昨。高中三年,一千多个日日夜夜,我们一起奋斗、拼搏,一起体验成功的快感,一起品尝失败的苦涩;我们一样的早起,一样的晚睡,一样的哭,一样的笑,一样的坚强,一样的成长。我们并肩作战,风雨同舟,荣辱与共。三年高中生活,不管是精彩辉煌,还是平平淡淡,这些过往都早已沉淀在你的生命里,成为你生命中最美的最值得珍藏的印记,当然它们也成为了停泊在老师们心灵中最美好的回忆。因为这一路上,老师们见证了你们的成长,你们丰富了知识,提升了能力,开拓了视野,坚定了意志;你们学会了理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师的欣慰。我们虽苦,却乐在其中。我们虽累,但无怨无悔!
同学们,再过四天,你们就要走进高考的考场,去放飞自己的希望,去成就自己的梦想。老师们希望大家面对高考要有一颗自信心与一颗平常心。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,那些沉淀的回忆就是我们能够自信的资本与理由,是你们演算了成千上万道的习题,是你们在每一个清晨努力背读,在每一个深夜埋头思索,是你们在三次全市的模拟考试中力战对手,取得进步!我们付出,所以我们自信,我们自信,所以我们必然成功!同学们,你们都是好样的,因为你们拼过了最考验意志的高三,你们已接受了成长的洗礼,那么就请你们满怀自信,绽放微笑,举重若轻,从容应战!是的,高考是人生旅途上重要的一站,但它并不是人生的全部,所以我们无需担心害怕,无需患得患失,只要你静下心来,怀有一颗平常心,稳稳走好剩下四天的路程,坦然走进考场,尽自己所能,发挥出自己的状态,那我们就问心无愧。
同学们,再过今年暑假,你们就要为了理想而分道扬镳,各奔东西。离别如期而至,感觉却是如此匆匆。此刻,我不禁想起你们三年前陌生的笑脸,单纯的举止,娇小而又瘦弱的身体,充满渴望和迷茫的眼神,再看现在你们熟悉的面颊,沉稳的表现,强壮而又高大的身材,充满睿智和自信的表情,真心为你们高兴,也为自己自豪。天下没有不散的宴席,今天的离别是为了明天更好的相聚。你们真的已经长大了,到了该放手的时候了。
若干年后,也许你身居要职,呲姹风云,也许你腰缠万贯,富甲一方,也许你学识渊博,中西闻名,也许你普普通通,公民一个。无论怎样,都不要忘记生你养你的地方,都不要忘记人生追求的不仅是外在的一种成功,最重要的是内在的一种心境,都不要忘记一直在为你们祈祷和祝福的老师与母校,有时间常回来看看!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是世外人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!
想说的话很多,在你们眼里,老师可能像家长一样,临行前总是那么唠叨。千言万语难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧。最后,我提议:让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深厚友情,用热烈的掌声来祝愿大家高考旗开得胜,马到成功!祝愿我们的母校明天更加美好!
同学们,再见啦!
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!
今天早晨七点,我校全体毕业生汇聚于此参加高中毕业典礼,我们全体领导一起观看了20xx级毕业生三年以来点点滴滴的浓缩记录,这不禁使我一阵阵的心动,我看到了三年以前的开学典礼上我给同学们讲话的画面,可我突然觉得此时此刻坐在这里已经要送别同学们,在高兴之余,也很伤感。
看到老师们,看到同学们,看到三年来的点点滴滴,同学们走过的路,我觉得感慨万千,你们长大了,老师又老了几岁。我边看边想,老师们有几个三年,可是他们无怨无悔地把他们的聪明才智与爱心在我们一代代一中学子身上延续,我想他们也是感到欣慰的。你们的点点滴滴,你们的辛苦拼搏与努力都在我们一中的发展史上留下了浓墨重彩的一笔,不仅定格为一幅幅画面,也将永远的留在我们的历史中,成为我们宝贵的记忆和精神财富。此时此刻,作为校长,想说的话很多,想做的事很多,却不知从何说起,我想就从一首朴素简单而打动人心的歌曲——《感恩一切》开始吧。这首歌很质朴、很简单,曲调是那么的通畅,情感带有那么多的期许,希望大家用心去体会,这就是我讲的第一点——感恩。
感恩这个词我们说过无数遍,可是什么是感恩,怎么样感恩,甚至是你会感恩吗。这些都需要我们去思考。我想感恩不仅仅是感激,也不仅仅是感动,更不是感谢,感恩是一种美德,这种美德能使一个人在这个世界上无论走到哪里都拥有最好的通行证,它能使人感受到一个人的善良、情义,每一个人都不会拒绝这种美德;感恩是一种态度,这种态度能够化解敌意,能够消除低沉,这种态度能够让人昂起头来,大踏步前进,能够积极向上,追求美好;感恩也是一种能力,在朱自清的《背影》中,那个微胖的、略显臃肿的背影告诉了我们什么叫父爱,什么叫关心,什么叫理解,什么叫期待,这些人类最美好的感情通过这一个背影表达得淋漓尽致,感动着一代又一代的人,如果我们每一个人都能够被周围的背影感动的话,我们就不会觉得生活是单调的,是不公平的,因为那里面有包容,有理解,有期待。感恩还是一种境界,一个懂得感恩的人,一个会感恩的人会显得大度、潇洒,所以他的生活会充满温暖和阳光。无论多么寒冷的天气、多么恶劣的环境,他都会心存善良,永向光明,他会苦中作乐,他会以苦为乐,他会化苦为乐。所以,感恩也是一种境界,希望老师们、同学们都能够有这种境界,做一个高境界的人,懂得感恩,学会感恩。
希望一中的学子志存高远,脚踏实地,做一个有胆有识的人。永远不要忘记我们是社会的人,不可能独立于这个世界之外空幻的活着,所以我们每一个人要把自己的命运、自己的奋斗牢牢地和我们的民族、我们的国家结合在一起,天下兴亡,我的责任,敢于担当,志存高远,要把个人和集体、个人和国家结合在一起,不仅如此,我们更要脚踏实地,我们有仰望星空的情怀,更要有脚踏实地的作风,因为我们每一个人都要从小事做起,积小成大,积少成多,大家不会忘记:“不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海。”任何伟大的事业都是从微小的事情做起的,伟大的、不平凡的事业一定是孕育于平凡之中的,所以我们不要好高骛远,一定要脚踏实地。永远相信这样一个真理:功到自然成。只要付出了劳动,只要精心的耕耘,自会有累累硕果。
我还希望每一个人都能够自信、自尊、敦伦尽分,做一个有滋有味,会享受生活的人。这个世界上没有两片相同的叶子,也不会有两个完全相同的人。“天生我材必有用”,这是我们自信的前提和基础,人各有所长也各有所短,我们要活出一个独一无二的自我,必须自信。无论现在成绩高低,我们都要面对未来,为家为国而生活。我们不要盲目攀比,也不要苛求自己;盲目攀比容易丧失自我,苛求自己容易失去生活的乐趣。希望大家懂得自信、自尊,懂得敦伦尽分,处在什么样的位置,拥有什么样的身份,在什么样的时候,干我们该干的事,干好我们能干的事,就是成功的人生,我相信我们每一个人都会拥有属于自己的人生和成功。我们要学会感恩一切,感恩那些不如意,那些挫折,包括那些伤害过我们的人,有了这种胸怀才能面对生活中的一切困难。生活永远是不完美的,世界上没有绝对的公平,如果你不这样想你就是理想化了我们真实的生活,而非对生活充满理想。生活的不完美并不影响我们对生活的热爱,也不影响生活美的本身。允许残缺,追求完美应该是我们每个人奋斗的基础和前提,这也是我们自信的前提。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,生命中不美好的东西、可怕的东西也是人生中一笔宝贵的财富。我们要学会将心比心,学会换位思考,学会用真实的心灵去感受真实的世界,你就不会感到委屈,不会感到有那么多的不如意,也就不会怨天尤人,自怨自叹,甚至是自暴自弃。生活是公平的,就看你怎样去对待他,只要自己不抛弃自己,生活就不会抛弃我们。我们拥有共同的生活理想和追求,也会享受到同样的生活幸福。只要我们带着一颗会感受生活的心,会创造生活的手,会分辨世界的脑去面对生活,那么我们不论面对什么样的困难险阻,都会淡定从容,享受到我们应该享受的一切。
三年的记忆、三年的成就、三年的摩擦、三年的成长会成为我们一生受用不尽的宝贵的精神财富,珍惜她,珍惜这份缘分,虽然他存在于我们的记忆里,但他会对我们的明天产生永恒的影响。
同学们,你们即将离开校园,不论你们走到哪里,不论从事什么职业,当你得意的时候,当你受伤的时候,都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多远都会行走在老师期待的目光里,都会行走在学校的关注里。希望大家珍惜这份情,在方便的时候常回家看看,常回母校看看。
祝愿同学们人生路上一路顺风!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
在今夭这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以來的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竞是我们人生中第一次最神圣的考验,其圧力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希邀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以來无私奉献的最好的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
坐在这里,我想告诉大家:初中三年,一共是一千零九十六夭,就在这个校园中,每一天,都发生着足以令人刻骨铭心的故事。初中三年,一共是九千四白六十九万四千四白秒,就在每个同学的心中,每一秒,都产生着足以令我们心头一热的感动。三年了,这些故事,这些感动都凝炼成永远珍藏在我们心头的记忆。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝夭;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几夭当作什么特殊的日子,要像半时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种口我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要口信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出來,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“口信、放松”,因为紧张是亳无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活賦「我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。
亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
在二中学校一晃己经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心白倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量來口丁—您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,1L让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
另外就是这次培训班学习是继我研究生学业完成后的第一次学习生活,我仿佛乂回到了学生时代,每次讲座我坐在第一排,恢复了我学生身份的听课习惯,并从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。学习班虽然暂告段落,但我们的友谊会持续保留。
最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
谢谢!
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亲爱的同学们老师们大家好,我是高二1班周巧梅。在20xx年全国英语创新能力大赛上,我获得了全国一等奖。记得当初我拿着语句不通、逻辑不顺的初稿一次次地求助于耐心的王永峥老师,修改了四次得以进入复赛。在复赛中得益于平时英语课上认真的学习,课后的广泛阅读,作文写得得心应手,口试中处处留意细致的老师帮我纠正过的发音,最终获得一等奖。在这里我要感谢老师对我的辛勤指导,也要感谢自己能够课堂自律,课外独立自主地学习。
事物发展的根本原因是内因,外因通过内因起作用。独立自主的学习是动机内在;独立自主的学习是有计划、效率高的,独立自主的学习是在学习内容上有自我意识的。期末考试即将到来,它是一个学期以来教和学的总结,是对学生一个学期以来学习效果的一次检阅。通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到进步的目的。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。这就需要我们具有独立自主的学习意识。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,重在知识的迁移。在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。
期末考试不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位学生的义务。我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生,用独立的精神打造优秀的品质。
詹天佑说:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。” 一个国家是由一个个具体的人构成的,我们的所知所学关系到国之自立。如果我们不夙夜强学,是对国家的放弃。“爱国”,“敬业”,“诚信”是个人应践行的社会主义核心价值观,这也是我校“忠诚”基因的要求。忠诚之于学生,便是要努力学习,诚信答卷,要建设祖国,就要先建设起强大的自己。这也就是周恩来总理所说的“为中华之崛起而读书”吧。
愿我们能充分发挥主观能动性独立自主地备考并以一颗忠诚的心答卷。让我们与独立为伴,忠诚爱国,唱出青春的最强音,去创造美好的明天吧!
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的竞选学习委员发言稿英语作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的.职位是学习委员。
Hello, everyone. I'm Yu Xiaojun from Class 3, grade 6. I'm running for the position of learning Commissar.
你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
You know what? In fact, it's my dream when I was a kid to be a team member. I've seen many people running for the team member on the stage before. At that time, I envy them very much. At the same time, I also hope to be a team member myself. When my classmates are sad, I will act as an angel to bring happiness to them; when my classmates encounter difficulties in learning, I will act as a teacher to teach them patiently; when they make mistakes, I will patiently guide them to correct their mistakes, so I feel very honored to run for the brigade this time.
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
If I was elected to the brigade Committee this time, I would organize some study groups to let some students with good academic performance become "little teachers" to help some students with poor academic performance, improve their academic performance, and help them review at the same time, which is really a double kill. I will also ask every student to move out a manual newspaper about learning every week and paste it on the blackboard of the school, so as to increase the extracurricular knowledge of the students, and improve their practical ability and thinking ability. I will also organize more knowledge competitions so that students can learn more knowledge in the competitions
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
Remember the teacher said: "a person with self-confidence is not necessarily successful, but without self-confidence will not succeed." This sentence often reminds me. Today, I stand here with my self-confidence to run for the brigade Committee, so I hope you will vote for me. Remember, I'm Yu Xiaojun on the 4th, a very confident girl.
现如今,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的英文应用文之发言稿,希望能够帮助到大家。
(1)第一部分:开门见山地提出本人要谈的问题及对问题的看法
(2)第二部分:说明理由。常用到的连接成分有:first of all,secondly,finally等等。
(3)第三部分:照应开头,总结全文。可以对全文作简明扼要的总结,也可以谈自己的感想、看法或期望。常用到的句式有:In short…,In a word,I think,I expect等
步骤A.点明主题,你对创建平安校园的看法,万能套句可用:
It's a great honor for me to stand here and give my speech. My name is ________________________(自我介绍). The topic of my speech is ________________________(发言主题).
高分句型:
一、夺人眼球开头句:
开头句、夺人眼球开头句
1. What I am talking about today is......
我今天要谈论的话题是…
2. Thank you for giving me the opportunity to make a speech about
感谢大家给我这个机会谈论有关…
3. It's my honour to stand here and say something about......
我很荣幸地站在这里谈论有关
4. Ladies and gentlemen/Boys and girls, I’m...... I’m greatly honoured to speak here on behalf of my school. I'm going to talk about......
女士们、先生们/同学们,我是…很荣幸代表我学校在此演讲。我要谈论的'主题是
5. I'm going to talk about something that is vitally important to all of us
我要谈论的事情对我们大家都至关重要......
二、亮点出彩的中间句:
1. It is important/necessary/difficult/convenient/possible/likely for sb. to do sth.
某人做某事是重要/必要/困难/方便/可能的
2. I think it important/necessary/difficult/convenient/possible, likely to do sth.
我认为做某事是重要/必要/困难/方便/可能的。
3. It plays an increasingly important role/part in our life.
它在我们的生活中起着越来越重要的作用。
4. It makes it possible for us students to get ourselves fully developed.
这使得我们学生得到全面发展成为可能
5. Local transportation is easily accessible/of easy access/ very convenient. /People can have easy access to local transportation.
当地交通十分方便
6 . What really matters/counts is whether you can concentrate on your lessons.
真正要紧的是你是否能全神贯注于你的功课。
7. Above all /Most important of all, you should believe in yourself.
最重要的是,你要相信自己。
8. Although it seems challenging to solve the problem it is true that face-to-face communication is very important in keeping good relationship.
虽然解决这个问题似乎很难,但确实在维持良好的关系方面面对面的交流是非常重要的
9.with the rapid growth of.. have/has become increasingly important in our daily life.
随着…的快速增长在我们的日常生活中已经变得越来越重要
三、结尾句:
1. That's all. Thank you for your attention/listening.
我的演讲到此结束。谢谢大家。
2.I hope I have made myself understood.
我希望我已经非常清楚地表达我的意思了。
满分巧模版:
Good morning, everyone!
I'm very honoured today to stand here to share' my opinions on(演讲主题)As is known to all(现象).However, there a(问题).In my opinion, It is a problem about(分析问题).
How can we solve it then? As far as I’m concerned, the following method
is effective. That is(解决方法). For one thing,
(理由一).
For another,(理由二). What’s more,(理由三).
Therefore, let’s take the responsibility to(号召行动).Come on and put it into action.
Thanks for listening.
练习1
假定你校将在重阳节这天举办以“ Respecting the Elderly”为主题的英文演讲比赛。请你
用英语写一篇演讲稿。要点如下
1.陈述敬老的原因和方式;
2.提出敬老倡议。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear teachers and classmates, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you!
范文:
Hello, everyone. It’s a great honour for me to stand here and give my speech concerning “Respecting the Elderly”.
The first think I want to stress is that the elderly deserve our respect due to their efforts in bringing their children and their contributions to society. If we don’t respect them, how can we count on younger people to respect us when we grow old. Therefore, we should try our best to take care of them, helping them live their life to the fullest.
Respecting the elderly is a traditional Chinese virtue. Let’s keep and develop that virtue together. Only in this way can we live a more beautiful world.
Thanks for listening!
练习2
假定你是学生会主席李华,英国某中学的部分师生即将访问你校,并体验校园传统文化节活动。请你用英语写一篇欢迎辞,主要内容包括:
1.表示欢迎
2.介绍文化节目及活动(民族舞、武术等);
3.表达祝愿。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:武术martial arts;校园传统文化节Campus Traditional Culture Festival
范文:
Dear visiting guests,
On behalf of all the students in our school, I'd like to express our warmest welcome to you. It's really a great honor for us that you can come and join us in the Campus Traditional Culture Festival.
The purpose of the festival is to enrich our school life and carry forward traditional Chinese culture. We will Organize a range of activities, including performances on traditional Chinese musical instruments, folk dances as well as Chinese martial arts. Without doubt, it’ll be a good chance for you to get to understand Chinese culture better.
Now, welcome again, our distinguished guests! I sincerely hope that you will have great fun here and familiar with Chinese culture as well
Thank you!
练习3
假定你是李华,你校英语社下周将举行主题为“ How to Protect Wild Animals”的英语演讲比赛。请你准备一篇演讲稿,参加此次比赛。内容包括:
1.保护野生动物的原因
2.如何保护野生动物;
3.呼吁大家携手保护野生动物。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
范文:
Dear teachers and classmates,
I'm very honored to express my opinion on wildlife protection.
Nowadays, our cities are becoming larger and larger, thus taking away living space and food from wild animals. As a result, wild animals are decreasing rapidly. To stop this, we need to take action.
For one thing, we individuals must know the importance of wild animal protection and stop using the products made from wild animals. For another, It is necessary that the government build more reserves for wild animals, where the is can be well protected. In addition, laws should be made to prevent people from hurting them.
Let's work together to make a better place for wild animals!
真懂的人不需大声叫。我们在游戏额重要的场所之下,发言是很正常的提前写一篇发言稿是一件很有用的事情。那么一般发言稿是怎么写的呢?为此,教师范文大全从网络上精心整理了《初中家长会家长代表发言稿模板》,相信能对大家有所帮助。
尊敬的校领导、老师,各位家长:
大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。
我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的
精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?
我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。
其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是XX—的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
首先,给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好,孩子一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做作业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子学习时,我们要安静,不打扰孩子,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子在旁边也比较容易安定,不偷懒。而且,当孩子有问题向你请教时,你也可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。
二、培养孩子良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习,什么都干了,经常对孩子说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子就会觉得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。
三、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的'目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态,从各个方面发现孩子的优点,对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用,破罐子破摔就更麻烦了。
四、帮助孩子掌握良好的学习方法。
孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮助孩子制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张,压力增大。不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。.针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要达到70分,他努努力就可能达到,就有了学习的动力。
五、积极配合,家校协同。
有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正最后,祝老师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!
祝所有孩子快乐学习,天天向上!谢谢!
尊敬的老师,各位叔叔阿姨,爷爷奶奶:
你们好!
很高兴,我能作为学生代表在此发言。我仅代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫程越,在经过这一个学期的学习后,我有成长了许多。身体长高了些,知识也多了些,也多了几个亲密无间的小伙伴,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法来自于孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,每个人必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,老师经常告诉我们说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。作为一名学生最要紧的是听从老师的安排,踏着老师的节拍走,慢慢梳理好知识。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我。让我的学习动力慢慢提升起来。
其实在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立做事情都有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时很忙碌着,所以,只有言传的机会,却很少有亲自带我的时间。妈妈总让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
最后,我想告诉家我们已经不是你们大人眼中的小屁孩了,有些事情我们会做得很好,就算有一点失败,我们也有勇气和信心在哪个地方栽倒在哪个地方起来的,希望父母多
多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通。同时,也祝愿今天到场的所有人以及因为别的事没能到场的家长们万事如意!家长们同学们,为了我们美好的未来,加油吧!
我的发言完毕!谢谢大家!
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好!
首先,自我介绍一下。我叫xxx,是初x(x)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?
我庆幸父母没有“舍近求远”,而是让我在继述中学就读,这里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风,我希望能和同学们一起努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。
我认为学习的过程分四步,即预习、听课、复习、总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
老师、叔叔、阿姨们:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。
尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:
你们好!
首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。
一、对孩子要理性定位
作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,一是要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;二是不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好,“没有教不
好的孩子,只有不会教的家长”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。
二、要多方位培养孩子的兴趣
日本的早教专家木村久一曾经说过:“天才就是兴趣。”这表明兴趣对孩子的成长有着非常重要的作用。我这里主要是讲特殊兴趣,也就是我们常说的素质教育。
孩子的兴趣是需要家长来发现、引导和培养的。我们要为发展孩子的兴趣搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的办法是给孩子报各类兴趣班,帮助他发现自己的特长和兴趣,先全面撒网,再重点培养。千万不要为了赶范文网时髦而无视孩子的兴趣,强迫孩子去学不感兴趣东西。我个人认为,兴趣的培养远远大于学习本身,就拿我的孩子来说,从幼儿园到现在,我给他报的兴趣班不下几十种。有的是有针对性的,如武术、跆拳道,这主要是因为我的儿子从小就比较斯文,不爱运动,我想通过这些来提高他的身体素质;有的是我认为男孩子必须要学的东西,如象棋、围棋、乒乓球。有的是比较大众化的东西,如奥数、写作、画画;有的是我认为孩子有天份的,如:乐器、唱歌。在学习的过程中,我从不给孩子提什么要求,我坚信学和不学绝对不一样,兴趣是学习的原动力,只要有兴趣就一定会有收获。经过这几年的学习,儿子也有了很大的变化,他更开朗、更自信了。在征得儿子的意见后,我现在只给孩子保留了三个他比较有兴趣且表现比较突出的项目。
通过培养和发展孩子的兴趣,不但可以使他在某些领域有专长,增强自信,而且,说不定还可以为孩子以后的成功之路多打开一扇门。
三、要重视孩子的情商教育。
没有人天生下来就能在公众面前流畅地发言。每个人或许都会有上台发言的机会,我们需要花些时间来写一份发言稿。写发言稿时,我们应该从哪里下笔?为了让你在使用时更加简单方便,下面是教师范文大全整理的“校长座谈会发言稿”,更多信息请继续关注本网站。
很高兴能参加今天的座谈会。首先请允许我向光荣退休的老师致以崇高的敬敬,祝愿你们青春永驻;也向30年教龄的老师致意,一年后的今天我也成了你。
聆听几位老教师的肺腑之言,激动之情难于言表。朴实的话,不老的心,你们就是八中校园永远的风景,就是我们心中永远的丰碑。我们知道您是谁,我们更知道您为了谁。八中会记住你们的,历史会铭记这一刻的。我提议,让我们最热烈的掌声向老同志致敬!
看到诸位年轻教师满脸的朝气,很是羡慕。回首走过的29年教育之路,思绪万千,几多感慨,与各位新教师共勉,也请各位老教师指正。
认真做事,谦虚做人。认真做事,勤做小事,分内的事要做,分外的事也可以做做。多做事,不会吃大亏。谦虚做人,有人说,怀才和怀孕一样,不需叽叽喳喳做广告,时间一长,自然天下皆知。
多读书,多动笔。我们经常对学生说“书得用时方恨少”,我们也何尝不是如此。当需要材料来武装我们的时候,才有憾意。其实很多时候,许多事情我们都曾见过,也曾做过,可惜末及时积累、整理;我们也曾有过思想火花、人生感悟,却没有及时捕捉、贮存。我们也是做文字工作的,文字积累,思想沉淀,应不是难事。教育日记,教学反思,应成为文化生活的一部分;教学随笔,教学案例,会成为推动教研工作的力量源泉和资源储备。我们要读有字书,更要读无字书。
多思考,有追求。有位教育大家曾一日二省:第一我能够做什么,第二我怎样把能够做的尽可能做好。有追求,就意味着不断给自己提出新的目标,让每一个工作日充满着创新的乐趣。有追求,就要开动脑筋,办强学习。教学是门遗憾的艺术,没有最好,只有更好。每每上完一课,及时记录所得所失,自我反思,促我进步。
教研不神秘,名师就在对面。学校倡导,以研究促管理,以研究促教学。学校鼓励省市级课题的申报、研究,更提倡教师进行小课题的研究,或者说个人课题的研究,我们不妨把教育教学中存在的典型问题,作为研究的对象,作为一个课题研究,这也是课题研究的趋势。
精神不可丢,传承不可少,创新更需要。心有多大,舞台就有多大。我们应该给自己的教育生涯拟个计划,力争一个月入门,半年站稳讲台,两年成长,三年出彩。
能走进八中大门,我个人是很幸运的。可以说,各位年轻人也是幸运的。适逢盛世,适逢盛时,新八中正处在上升时期,你们会大显身手、大有作为的,我们相信,不久的将来,八中定将以你们为荣。
最后祝各位年轻老师节日快乐,不断进步!祝各位老教师天天快乐,幸福安康!
各位领导,各位老师,各位同学:
大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。
在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。
二十年前,当我的大学同学纷纷走进*机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。
从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰*,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多*,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的*教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花
九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要*与艰巨*:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角*,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!
二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。
尊敬的各位教师:
今天是第26个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!
曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的`猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头.
每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家节日快乐!
今天xx县党委、政府授予我优秀校长这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。
近年来,在县委、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。
近几年来,德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩,得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩,离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。
成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,做常胜将军难,高处更不胜寒,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
各位同仁,学校管理是一门科学,不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏,关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任,让广大教师取得成功是我们的重要责任,让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!
言行在于美,不在于多。工作中我们经常要发言,聪明的人,会提前准备好一篇优质的发言稿,如何让自己的发言稿显得更加标准正规呢?教师范文大全的编辑为此仔细地整理了以下内容《小学毕业典礼教师发言稿精选》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这空气中充满着不舍的日子里,我们即将跨出母校的大门,走进另一个校园。
春去秋来已经有六个轮回,每一个日子里都装着我们的影子。此时此刻,我的耳边又响起朗朗的读书声,又响起了欢快地歌声;我的鼻子又闻到了淡雅的墨香,又闻到了一缕桂花香;我的眼睛又看到了打闹着的同学们,又看到了那些难以忘却的课堂。
我还记得,当我摔跤时,会有朋友来扶我,来安慰我;我还记得,上课回答问题时老师向我偷来的鼓励目光;我还记得,比赛时同学们“加油”的声音;我还记得,演讲或朗读后同学们发自内心的掌声;我还记得,下课了,男生和女生开始打斗;我还记得,老师上的那几节意义深刻的课;我还记得,我们互相取的外号;我还记得我们吵了又好,好了又吵;我还记得许多,许多……
这些宝贵的记忆啊!我怎能轻易丢弃?我舍不得!敬爱的老师,亲爱的同学,六年的时光就如昙花一现,转瞬即逝,六年真的很短,短到我能记住每一个瞬间。当我们过完最后一个“六一”儿童节时,心里便应该清楚,我们,必须要到新的学校,迎接新的生活。
再见,敬爱的母校,在您宽大而厚实的背上,我们懂得了感恩,学会了自信,您见证了我们的成长,陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以二小为荣,明日二小一定以我为荣。
再见,敬爱的老师同,是您,不顾额上豆大的汗珠,是您,不顾自身的疲惫,一日一日地教导我们。让我们让我们学会各种本领,您是帮助我们长成小树的阳光雨露。
再见,亲爱的同学。六年了,吵过,闹过,可一根无形的线早已将我们系在一起,香味终究要散开,梦终究要醒来,我们终究要分开,有缘多年以后还会相见。这段宝贵的记忆,我会永远珍藏在心灵的最深处。
再见了,校园里的一草一木,一人一物!
各位家长朋友,同学们:
大家上午好!又是一个红花绿草的季节。虽然这些日子阴雨绵绵,但是由于毕业在即,对你们而言,这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样,过了这一站就要走向下一站,去汲取更多的知识,学习更多的本领,体悟更多的人生道理了。
六年前,你们中的一些同学刚跨出幼儿园大门有幸成为了我们外国语学校小学部首批一年级新生。我还清楚地记得,那时学校派我担任你们的英语老师时,我多困惑!在那以前,我接触的都是高年级的学生,每次看者一年级老师带着孩子们学着做操、排队、教他们上课要举手发言等等,我庆幸自己教了英语(因为那时只在高年级开设英语课)!可来到外校,我要做一年级老师了!第一次上课,就被你们打败了!课堂乱糟糟的,老师精心设计的教学只完成了一半。连续几天都是如此!怎么办呢?于是我去听语文、数学老师的课,向她们学习怎样掌控一年级的课堂。渐渐地,你们开始配合老师,我们一步步走向了和谐!英语课堂变成了同学们展示的舞台,就这样我们走到了现在!我相信在同学们脑海中有许许多多难以忘记的情景。你们在这儿有了自己最亲密的朋友,年轻的外校成为了你们的母校,你们用自己的努力为母校增添了许多荣耀。如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实。
一、学会感恩,做个懂情感的人。
俗话说,吃水不忘挖井人。是老师引领你走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,请你们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!
二、学会坚强,做个自信乐观的人。
过去的六年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你紧紧相连!无论同学们走到哪儿,老师们就会把你们牵挂!都在关注着你们的进步!六年的学习,已经为你们打下了良好的基础!我们所有老师都会期待着你们在初中创造辉煌!
最后,借用“非常六加一”的一句经典台词作为我讲话的结束语:同学们,准备好了吗?梦想的舞台就在前面,让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!
尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在座的80名同学经过自己6年的努力,圆满地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我谨代表全体教师向你们表示最衷心的祝贺。
孩子们,我们来到黄冈小学虽然只有一年时间,然而明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果;家长会上,你们动情地载歌载舞,那快乐的音符仿佛还在耳边回响;体育节、艺术节,你们挥洒汗水,顽强拼搏的身影,都是母校永远珍藏的记忆……一年来,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们的四个“好习惯”逐渐养成,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状和徽章,述说着你们勤奋的求知与探索。
同学们,告别美好的小学时光,你们即将迈入初中殿堂,开始更加绚丽而充满挑战的初中生活。黄冈小学作为你们的母校,她会永远像母亲一样支持你、思念你、欢迎你。作为你们小学阶段的老师,我们期待着,期待着你们在升上初中以后继续保持良好的行为习惯,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,请记住,老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。同学们,请记住,记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”!
最终,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘,一分收获“为了明天的幸福,为了能考上一个梦想的学校。我们大家一齐来努力奋斗吧!
尊敬的各位领导和家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行南一20xx年毕业典礼,我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里:琴棋书画、争相献妍,你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索?孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!在放飞之前,我想给你们提两点希望:
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之
以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,南一成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一帆风顺!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们欢聚在这美丽的校园里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的xx多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了xx学校的烙印。回想六年来你们在xx的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了20xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学,走进初中。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!
谢谢大家!
首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大部分孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的班级甚至一带就是4年。你们对于华维文澜小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一部分人是伴随着文澜人的创业而成长起来的,你们在校的六年时光见证了华维文澜从建立到现在的发展历程。
今天我们在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。
相信你们也不会忘记,在文澜生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲”生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙”阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!
这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。华维文澜的大门也永远向你们敞开。
无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。如下是给大家整理的小学六年级毕业典礼教师发言稿,希望对大家有所作用。
小学六年级毕业典礼教师发言稿篇【一】
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了XXX小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。最有价值的知识是方法的知识。我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。近朱者赤,近墨者黑选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
小学六年级毕业典礼教师发言稿篇【二】
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:
大家好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行城关小学xx级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!
此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。
俗话说,知恩必报,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声谢谢老师!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声谢谢您,老师!
临别时,我想给大家几条赠言:一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;二、继续发扬刻苦求实精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!
尊敬的余校长、吴书记、各位老师、家长、亲爱的同学们:
早上好!我是六(1)班的班主任邓老师。
今天是20xx的7月10日,对于我们来说,这是一个难忘的日子,因为今天,我们20xx届的学子们就要从凤凰树下出发,开始自己新的人生旅程。
今天,对每一名同学来说,更是个值得纪念的日子,因为你们告别了天真烂漫的童年,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。六个春秋的人生年华将成为你们人生永恒的纪念。
六年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。在这里你们共同经历了生命的成长,这其中有那么多的欢乐、痛苦、兴奋和悲伤。
在这里有你的好朋友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你们或许结下一生的友谊,有的虽然仅仅同学一场,但终究因为有共同的经历,将来相见时,就会多了许多共同的话语。同学间的情谊永远是最纯真最珍贵的。
作为老师,在今天这个离别的时刻,我有两个词想送给大家,那就是“希望与梦想”。
美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道:“希望是个有羽毛的东西/它栖息在灵魂里/唱没有歌词的歌曲/永远/不会停息/在暴风中/听来/最美/令人痛心的是这样的风暴/它甚至能窘困/那温暖着多少人的小鸟/……”
大家看过六(1)班班级牌上的班主任寄语吗?“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。这句话的中文意思是:紧紧抓住你的梦想吧,如果梦想死了,生命就会像一只断了翅膀的鸟儿,再也不能飞了。这就是我给大家的最后的礼物----永远心存希望,永不放弃心中的梦想!心若在,梦就在,只要有梦想,一切皆可实现!
同学们,今天,你们跨出珠小的门槛,走进中学的大门,将来还会走向湖海山川,走向天下世界。老师希望未来你们都能实现自己的理想,登上巅峰,当再聚珠小时,能够给母校带回一份傲人的人生履历,证明你的价值和意义。但无论将来,你能带回什么,老师都希望,这一路上,你别丢了自己的梦想!
谢谢大家!
今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为北园小学的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家!
同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个值得纪念的日子,因为今天的典礼既标志着同学们小学生涯的结束,又是你们迈向新阶段的起点。
今天,意味着你们已经顺利完成了小学六年的全部学业,今天结束以后,你们将去到新的学府实现自己的人生价值。在此我很荣幸地表六年级教师向全体毕业生表示最衷心的祝贺!
岁月如梭,时光飞逝,六年,两千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去,还记得你们好奇的眼光,还记得你们稚嫩的脸庞。六年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!
往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。六年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在附小这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:
你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。
你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
六年的时间匆匆而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。昨天,你们为了理想艰辛地付出,今天你们收获成果和快乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬南师附小尊师勤学、团结守纪的精神,取得更好的成绩。
衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。
谢谢大家。
尊敬的各位领导和家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行南一20xx年毕业典礼,我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里:琴棋书画、争相献妍,你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索?孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!在放飞之前,我想给你们提两点希望:
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之
以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,南一成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一帆风顺!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢!
xxx
20xx年5月31日
说话人人都会,但是掌握说话的技巧却不是人人都会的。在众目睽睽之下发言,在我们日常之中十分常见,优秀的发言稿可以让我们的发言更加具有感染力。你知道一片言之有物的发言稿的内容是什么吗?也许以下内容“教师节小学生发言稿范文”合你胃口!希望能帮助到你,请收藏。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表奉港中学莘莘学子向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在灯下不辞辛劳地编写教案、批改试题;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵黯然失色的花儿在你们的手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。
老师!敬爱的老师们,一支粉笔,你们点拨知识王国的迷津;一个手势,你们指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的无比艰辛。父母给了我们身躯,你们却给了我们灵魂。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵;
您是雨水,浇灌着每一株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;同学之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,科学安排好每一天,奋发向上,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为奉港的骄傲!
最后,真心地祝福老师们:节日快乐、幸福安康、桃李满天下!
谢谢大家,我的讲话完了。
自古秋天多悲寂,然而今秋却胜似三春。春天的绚丽多姿,夏日的葱茏翠绿,依稀还在脑海萦绕,金秋的累累硕果,阵阵稻香已经展现在我们的视野。在这个丰收的季节里,我们不能忘记,也永远都不会忘记一个节日——教师节,这个节日不属于哪个人的,它是属于让我们一生感激,一生追崇的一群人的。
老师们,祝你们节日快乐!
每个人的生命中都有你的过往,无数的青春经过你精心雕琢变得更加朝气蓬勃,无数的梦想经过你的点拨引导都能幻化成真。或许你们没有我们的闪耀年华,只是一个个普通的人,但是你们给我们的却是生命中最珍贵的东西。或许你们永远站在我们的身后,一生平凡,但正是你们的平凡铸就了我们的光辉。我们感谢你们!
无论我走到哪里,哪怕是天涯海角,我都不会忘记,不会忘记那些与你相处的难忘年华。
当我第一次走进学校,是你站在学校门口面带笑容,拉着我的小手,传递给我勇敢和信心;
当我面对难题苦思冥想,是你精当的点拨和生动的描述,吹散了笼罩头顶的乌云。
当我的人生遭遇重重挫折,是你温情的语言和深沉的目光给我了克服困难的无穷力量。
当我孤独失落寂寥时,是你陪在我的身边,给我不一样的关怀,给我朋友般的热心帮助。
正是因为如此,当我远离学校走向工作岗位时,我也无法忘记我的老师们。
一个电话,我听到你敦敦的教诲;一段网聊,我与你敞开心扉;一封邮件,充满着醉人的点点滴滴;一张贺卡,送去彼此的真情和祝福。
这一切,我无法忘记;
这一切,我一生感激;
同学聚会,有人问:你最尊敬的老师是谁?我思考良久,我觉得你们都是我最尊敬的老师。
你们已经付出的太多,现在有的已经永远的离开了我们,有的已经是两鬓斑白步履蹒跚,你们需要快乐和健康,安享晚年生活。
此时此刻,有太多的话需要说,但是千言万语都无法表达我对你们的感念之情,我只有向你们遥祝:
老师,你们幸苦了!
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
我是工民建03-1班的陈兴刚同学,现任校第二十一届学生会主席,很荣幸在教师节这个特殊的日子里,我能代表全体同学上台发言,首先祝老师们节日快乐,工作顺心!
九月的天空飘溢着金秋的爽朗和收获的气息,我们也感到一种感念师恩的情结,对我们每一个人来说,从顽皮孩提到青逊少年再到风华青年的生命历程中,老师——永远是最值得我们尊重和感恩的人。
正是园丁们的辛勤浇灌,才有今日的春风化雨、桃李满园;正是人类灵魂工程师的甘为人梯,才有今日的凯歌高奏,金榜题名,正是他们用肩膀为学生们筑起前进坦途、才有今日的群英芸萃,人才济济,纵使春蚕到死、蜡炬成灰,我们的人民教师依旧怀揣“长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝”的信念奋战在三尺讲台上。
9月10日,又是一年教师节,我们为敬爱的恩师做些什么呢?也许你会在今天给老师送上一束鲜花,以此来表达你对恩师的无限感激之情,也许你会在今天给老师捎上一张卡片,以此寄予你对恩师的真挚祝福,也许……古人云:“一日为师,终身为父”,我们对老师的爱也不应该仅限于教师节!不要再认为只有教师节才需要我们表达感恩之情,爱的表达是没有时间限制的,但却需要经受时间的考验。
让我们从第二十一个教师节开始,从小事开始、从端正学习态度开始,从遵守课堂纪律开始,从认真完成作业开始……开始我们爱的表达,哪怕道一声“老师,您好!”哪怕递上一杯清茶,哪怕是一次踊跃的回答提问,哪怕是学业上小小的进步……其实,老师并不奢求我们给予多少的回报,只要我们拥有出色的表现、拥有优异的成绩、拥有美好的前程……这些平时被我们忽视的爱的表达,就是我们对老师最好的回报!
在我们的心中,一年365天,天天都是教师节,让我们从实际行动来尊敬老师,报答老师为我们的成长付出的艰苦劳动,让我们以优异成绩来回报老师,告慰老师为我们的进步耗费的无数心血。
在此,我再次祝全体老师节日快乐,身体健康!
谢谢!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
我是来自机械工程学院的xxx。在第xx个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表xx全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”
我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。
在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。
总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。
谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是“春风化雨,润物无声”。
有人将老师比作红烛,我却觉得那烛光过于短暂。老师更像是一个颗闪烁着熠熠光辉的启明星,为我们指引方向,将自己的学识一代一代地传承下去。
有人将老师比作园丁,我却觉得那无法描绘出老师的细腻若水。老师更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地将我们这些璞玉雕琢成器,打磨出华美圆润的光泽。
有人将老师比作母亲,我却觉得母亲一词无法刻画出老师一视同仁的胸襟。老师更像是慈祥的外婆,用慈爱与温暖呵护每一个孩子,教导我们如何成为更友善的人。
在教师节到来之际,我们要感谢老师,感谢您教会我们知识。课堂上,您那严肃锐利的眼神,您那棱角分明的板书,您那清晰明了的讲解深深地影印在我们脑海,让我们有勇气有信心去面对一道道试题,一张张考卷。课下,当我们向您请教问题时,您那温柔的眼神、耐心的口吻、整齐的书写如同微风清醒我们的心灵,消除我们的疑惑。
在教师节来临之际,我们要感谢老师,感谢您教会我们做人。当我们彷徨不前时,是您语重心长的教导我们,告诉我们未来在自己手中要好好把握。当我们情绪低落时,是您细微至极地安慰我们,教会我们如何面对人生中的苦与乐。当我们洋洋得意时,也是您给我们当头棒喝,教育我们要有平常心面对世间一切。
老师,您可曾知道,其实我们年轻的心中都有一个柔软的角落,盛放着您那些或温柔或严厉的爱,虽然还年轻的我们有些莽撞,有些倔强,可细细品读时,我们还是嚼得出里面的氤氲的香。
老师,我们知道,您在用您的青春交换我们的成长,当那些白色不经意染上了您的鬓发,当那些皱纹不经意爬上了您的眼角,我们的面孔和心智已日益成熟。
铁打的营盘,流水的兵。彼年豆蔻,岁月蹉跎。时间是游进您明眸的一尾鱼,一甩尾便是时光的沟壑。时间是您鬓角褪色的光景,一时间斑白了青葱岁月。时间也是铭刻着您功绩的勋章,回首春秋,一张张桌椅,一本本作业,xx届届栋梁。
老师,您还记得吗?您曾说过,您会在我们离开校园时,微笑着默默地看着我们离去的背影。老师,您可知道,我们留下的绝不会仅仅是背影,还有我们的微笑,我们的祝福,我们的爱和辉煌的成绩。
春风化雨,润物无声。在教师节来临之际,我谨代表全校同学说一声:老师,谢谢您,祝您节日快乐!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。
可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。
乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创xx中新的辉煌。
最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康,桃李满天下。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家晚上好!在教师节即将来临之际,很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。
古人云:“教不严,师之惰。”自古以来,老师就背上了教书育人的重担。初到xx,经历了一周的军训、一周的学习,我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师,这些老师,不仅给予我们知识,更在恰当的时间、恰当的地点,教给我们为人处事的道理,即将迎来一年一度的教师节,让我们对老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
说到老师,首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗?曹老师常去开会,但每次只要和我们在一起,曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时,替同学们加油鼓劲;唱军歌时,曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期,只要曹老师陪在我们身边,总是生龙活虎,掩饰得非常好,无人看得见她的疲惫,甚至于晚上来查寝,我还觉得奇怪,老师为什么总是这么有精神?直到军训最后一天的晚上,听了另一个老师的讲述,我才明白,原来老师一直都是在强打精神陪我们军训,甚至连家里的孩子都无法照看;连一个像样的电话都无法和家里打,是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切,我们竟都毫无察觉,有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦,直到明白了事情的真相,才知道老师的付出,比我们洒下的汗水要多出上百倍。
这一周,同学们都已见过了所有的任课老师,每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得,我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而,谁知道老师为了上好这一堂课,花费了多少的心血,费尽了多少的心机,只为让大家理解或学会一两个知识点,为此,还要翻阅大量的教案,还要制作幻灯片,有的老师还要经常在不同的班级之间徘徊,忙碌地讲课,课下还要认真地批改堆积如山的作业,许多老师都近视了,这是为什么?许多老师经常嗓子哑了,这是为什么?许多老师经常失眠,这是为什么?是为了我们能够理解那每节课精心挑选的一个两个知识点,滚瓜烂熟,活学活用。书中的知识点堆积如山,老师要为此付出多大的努力啊!我们还忍心再为老师增加负担吗?只有努力学习,才不至于让老师的心血白费,不至于让老师的辛苦努力付之东流!
老师,一个多么神圣的职业,人的一生中,除了生养我们的父母,最应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的教师节又临近了,在这个神圣的节日,或许,一个言语上的难以表达我们的心意,无言的努力,未来的成功,才是我们能给予老师最好的祝福!
今天,在这里,我代表全班同学,向将要陪伴我们三年的老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!今天我国旗下讲话的题目是--感恩教师。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。
老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福—“老师,节日快乐!”
国旗下讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是师范学院小学教育专业的xxx。在第xx个教师节来临之际作为学生代表在此发言我倍感荣幸,请允许我代表全体同学向所有辛勤耕耘的老师们表示祝贺,并致以最诚挚的谢意和最崇高的敬礼!同时我也为若干年后即将成为教师自己而感到自豪。
教育是文明之母,教师是教育之本。“教育是一棵树撼动另一棵树,一片云推动另一片云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在西文理的我们时刻感受着老师的爱,我们每个人的成长成才,都受益于老师的谆谆教诲和丝丝关怀。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔,默默无闻是你们敬业爱岗的真实写照。如今我们学校迎来了xx级的新同学,xx级的学长学姐们也已经在自己的岗位上创造着属于自己的精彩,但是同学们一级又一级的更替也丝毫不会减少学子们对学校的爱,因为老师对我们的关怀会始终铭记在我们心中。还记得刚步入大学时懵懂的我们,带着对未知的向往与迷茫,开启了人生新的篇章,是辅导员老师一直陪伴着我们,用耐心抚平了我们的焦躁与不安;是书记和院长一次次亲切的问候,让我们在陌生的环境中找到温暖的慰藉;是现代汉语课上老师鼓励我们站上讲台表达自我,让我们得到了突破;是高数课上面对枯燥难懂的数学知识,老师一遍遍耐心的讲解,让我们因为一个老师而爱上一门课,还有更多每一位为我们默默付出的生活中的导师,都值得我们感恩。
又是九月,教师节带着轻盈的步伐缓缓到来,都说九月是一个收获的季节,而我说九月更是一个感恩的季节,一言一行育桃李,一举一动做表率,一字一句润心田,一笔一划写春秋,你们用生命的力量诠释着大爱无边,而我们能做的,就是用寸草之心为这份大爱做好点点滴滴的注解。展望未来,我也会站在三尺讲台成为一名光荣的人民教师,我一定会始终以”重德,笃学,躬行,崇高”的校训要求自己,并且努力践行”德为人先,学为人师,行为世范”的精神,刻苦学习专业课知识,细心总结实践经验,不断地丰富自我。”学然后知不足,教然后知困。”未来当我完成学业走上讲台后也一定会向各位优秀的老师学习,甘于奉献,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
最后,请允许我再次代表全体同学祝各位老师节日快乐,工作顺利,身体健康,家庭幸福!我相信,在西文理温暖的大家庭里,在各位老师的以身传教中,我们一定会不忘初心,成长成才!我们一定铭记,是老师们的辛勤付出,引导着我们奔赴各自的理想;我们一定会成为老师的骄傲,成为西安文理学院的自豪,谢谢大家。
各位老师,各位同学:
大家好!我是来自高五十五级的xxx,能够站在这里发言,我感到非常荣幸。明天就是九月十日教师节,我谨作为学生代表预祝各位老师教师节快乐!
首先,我想先讲一位令我印象深刻的老师。记忆中的他对我很严厉,说话很直,丝毫不给人留情面。我那时候脾气也倔,不听话,甚至常常和他顶撞。直到有一天我被他训哭了,他突然就手足无措,把我叫出教室向我道歉。我对他说:“你很像父亲。”他宽厚地笑了,拍拍我的肩膀,那手掌温暖的力量有着熟悉又陌生的父亲的感觉。中考成绩出来后,他送我一句话:“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰。”他说,我曾说他像父亲,他很开心;有我这样的学生,他很骄傲。我想,这样的老师,我一定会永远记得他;等我长大,等他老去,我一定还会回来看望他。
升入高中后,我常常感叹我是如此的幸运,能够遇见这样一群可爱又可亲的老师。高中生活是如此容易令人迷失,年少不更事的我们总会被胜利冲昏了头脑,或被小小的失败刺激得近乎绝望。还好有他们,时时刻刻地给予我们警醒与鼓励,支持着我们跌跌撞撞地走过这艰难的三年。我时常觉得我们不仅是师生关系,也像是一个战壕里的战友,共同面对着高考的大敌。当我们日日夜夜手不释卷之时,老师们又何尝不是在披星戴月地工作着?我们只要辛苦三年,老师们却要在三尺讲台上守望一生,放飞了一个个高飞的梦想,自己却已慢慢变老。感激之情,难以言表。青春疯狂岁月里的温暖相伴,今生难忘。
我想,师生情谊早已远远超越了所谓中华传统美德的礼节局限,而更多的,是曾相伴的岁月温暖,铭刻一生的劝诫箴言,萦绕一生的久远记忆,在漫漫一生中,给我们鼓励,酝酿出越发深厚悠长的感激。何须什么豪言壮语、字字珠玑,何须什么千金置谢礼,一位位老师陪伴学生走过青春迷茫,一届届学生陪伴老师走过人生漫长,这样的守候,最真实、最原朴的感激与深情,已足矣。
请允许我代表全体一中学子,向所有老师致以朴素而真诚的祝愿:谢谢你们为我所做的一切,愿你们青春永驻、平安幸福。
谢谢大家。
没有人天生下来就能在公众面前流畅地发言。每个人对于上台发言其实都并不陌生,为了让发言更有逻辑性,我们可以提前撰写发言稿,你是否了解一篇优秀的发言稿需要有的内容呢?下面是教师范文大全小编为大家整理的“中考家长会老师发言稿”,相信你能找到对自己有用的内容。
各位家长:
晚上好!
首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求:
作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:
一、孩子进入中年级的变化;
二、本班孩子的数学学习情况;
三、给家长的几点建议。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。
二、本班数学数学的情况。
孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。
我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:
作业认真,书写工整,格式规范的有:
开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:
以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。
三、给家长的几点建议:
为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;
一、培养孩子学习数学的兴趣
现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。
要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。
二、帮助孩子养成良好的学习习惯。
一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:
1、教育孩子上课认真听讲
仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。
2、讲究作业的速度和质量。
讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。
讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家好!
学习中有两个不等式:学习时间、学习效果,效率是关键因素;知识掌握、考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前100天,让我们用积极的心态,给初三的学习注入激情———
问题一“距中考还有100多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说no。
“临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。
问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”
对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。
首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。
另外注意交换复习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。
问题三“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”
对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!
问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:
关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。
关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。
尊敬的家长朋友们:
大家好!
首先, 感谢家长对我们工作的大力支持与配合。共同的心愿: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功
开学到现在已经有二个月啦!很多家长最关心的就是自己的孩子在这二个月的表现。以下是我对孩子们在这二个月的课堂表现作以下小结:
1、课堂发言特别积极的:
2、课堂发言比较积极的:
有些同学课堂较沉默、很少举手发言,希望这些同学在以后的课堂上积极动脑,举手发言
一、期中考试情况
语文90分以上8人,和上学期期末考试相比有所进步,最高分是陈思优和张智钦的95分。数学90分以上5人,最高分是陈佳新的99分,这些成绩的取得离不开学生的努力,更离不开家长同志们的关心。但是还存在着许多问题,尤其是数学上,有些同学粗心现象特别严重,比如42里面有xx个一和xx个十,好多同学不看题直接写了4和2,这种错误 只要稍微细心一点就会避免。
二、关于家庭作业的建议:
希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几种情况:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
三、培养孩子认真写作业的习惯
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!
3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。
四、生活习惯。
1.早睡早起,生活有规律。(8;30)睡觉,在这强调一下到校时间,早上7:30上课,7:10到校,中午2:00上课,1:40到校
2.生活自理能力的培养。
3.养成勤剪指甲,换衣服。洗澡的习惯。
4.平时的学习时间。尽量不看电视。
各位家长:
大家好!
代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的关心和支持。二十四中在教育教学方面能取得如此的成绩与家长们对学校的关心爱护及诚心诚意的支持是分不开的。家庭与学校的目标是一致的,都是希望二十四中的每一个学生都能全面发展成为社会有用之人。
为沟通能力或者沟通技巧的缺失给工作带了不必要的损失现象时有发生。更为可怕的是在沟通交流中产生的误解或者是信息传递过程中的信息损耗,这样就会严重降低团队的工作效率。沟通能力越来越重要。
人在生活工作中,不可能事事都令自己满意,挫折与失败在所难免。生活工作中经常会出现自我设计与现实之间存在差距,这个时候就要有自我心态调节的能力。调整自己的心态使之平和,如果长时间的心态不平和就会出现情绪低落的心理现象,这样的心理现象如果没有及时进行自我调节,时间久了就会产生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活质量低下,同时还要影响团队中其他人的工作效率。自我调整心态能力至关重要。
今天家长会第一阶段到此结束,下面的时间请班主任结合班级具体情况与各位家长进行交流。
教师范文大全精选栏目推选:“高中家长会发言稿”。
与人沟通时态度要谦卑,语言要平和。当我们在重要场合发言时,我们可以在发言时带动听众思考,你是不是在找有关发言稿的内容呢?下面是教师范文大全编辑为你精心整理的“高中家长会发言稿”,希望能为你提供更多的参考。
尊敬的各位家长,大家好:
首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。
下面谈一下学生成绩的问题。
有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。
孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。
家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。
为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题
第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:
其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。
其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。
第二,加强对学生学习方法的指导
通过主题班会对学生进行学习方法的指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。
第三,关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。
温馨提醒
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒:
(1)帮助孩子确定适当目标
(2)帮助孩子增强自信心
(3)关注孩子的进步而不是名次
(4)沟通——多倾听孩子的诉说
(5)多和老师联系,及时了解情况
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表XX峡XX高中全体教师,对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!大家的到来,既是对我校教育教学工作的支持,更是对我校各项工作的大力肯定。
一位著名教育家曾说,孩子是父母最大的事业,是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当,特别是高中生的家长更难当。家长这份职业,父母这个岗位,不能辞职而且是要全天候在岗的特殊职业。“孩子上高中我整天只顾着关心他的学习,成绩一有波动,我的心情也跟着起伏。我的情绪都不稳,更谈不上帮他调整心态了。”这应该是不少高中家长的心态的缩影。
处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力,学生既想改变自我,又无法摆脱一贯评价的深深纠结,有的家长抱怨现在孩子怎么了,好心总是换来孩子的反感,其实家长的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的发展如何,关键要看家长的心态如何,孩子发展的好与不好,可能不是家长做得不够好,而是家长做得太多。还有就是根本不做,给学校一句话,学校不错,把孩子交给你们我就放心了,这也不行。究竟怎么做才科学,才会恰到好处,事半功倍呢,我想不妨做一下尝试:
一、做学习上的服务者。
我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围,能帮助孩子制定科学合理高效的学习计划,能培养孩子阳光健康积极的学习习惯。
父母是孩子一辈子的老师,家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造需要和谐的学校式的家庭氛围。因此,在家里,我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境,我们要以身作则,要让孩子明白学习的重要;要给孩子一个明确的目标计划,让他们确定适合自己的理想学校、理想专业,当前就业“本科看学校,硕士看专业,博士看导师”,帮孩子找准目标后,孩子的学习动力才会足,才会提前制定自己的学习计划,学习效率才会高。
在家里最好能够对孩子的上网有所控制。高中生毕竟抵制诱惑能力不足够强,有时他们趁着上网,和朋友聊天,既浪费了时间,又有可能无意浏览了不良网页,乱了他们的心神,我们可以鼓励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料,正确引导孩子利用好网络资源。
学习就像种庄稼,我们要想多收获,就不能粗放式管理,要根据孩子的自身情况缺啥补啥,精耕细作,才会有高产量!现在我们很多孩子自主学习意识很强,但自我认识、自我反思意识不强,因此我们家长得帮助孩子正确分析评价自己,需要跟上老师的,就得跟上老师走,跟不上的就得看孩子需求,需请家教时得征求孩子意见,引领孩子强科的拔高,弱科的强化。与此同时,让孩子爱上阅读和运动,是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住,在应试教育的夹缝中,我们不要再和学校联手“迫害”孩子。而应该教给孩子低头奋斗的智慧,抬头看天的情怀,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏导者。
我希望我们的家长能亲切关怀,培育孩子的感恩之心;能以身作则,让孩子保持平常心;能激励赏识,激发孩子的自信心。
处于青春期的孩子,因为自身成长和学习环境等压力,情绪反复无常。这是长大的表现,同时也是渴望自己在家庭和社会价值被认可的体现。他们无论在思想和行动上都想努力挣脱家长的束缚。这个时期孩子容易从众,渴望得到同伴认同,翻脸比翻书都快。对于孩子的这些表现,我们家长如果处理不当,就有可能毁了孩子。
据统计,失败孩子95%败在家长手中,当今独生子女时代的心理疾病患者已高达1/3。因此我们应多关注孩子的情绪变化,多和他们沟通交流,尊重理解他们。必要时除语言交流外,还可以发信息,写信。最好每月能有一两次和孩子一起睡,在放松的状态下,我们最容易走进孩子,引导孩子。
培养一个孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毁掉一个孩子,其实很容易,有时一句话,一件事就可毁掉。即使你对孩子付出了很多,但如果教育中有一点小小的失当,就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。做别的事你可以急功近利,但唯独在教育孩子这点上,你千万不能这样急功近利,否则就会后患无穷。
对孩子伤害最大的往往来自于他最亲近的人,在孩子成长过程中,家长的作用是任何人没法取代的。如果家长能把孩子当朋友那样去理解,去关爱,去尊重,去交流,常常站在孩子的立场考虑问题,我们的孩子也会懂得尊重理解关爱交流。
要多给孩子些自信快乐,平常心,不要再给孩子人为增加负担。家长平常心,孩子也放松,心态决定一切。家长自信快乐,有潜移默化的暗示作用,尤其是在饭桌上、车上、他人面前。孩子在的地方,少谈学习,暂停学习的按钮,多谈生活琐事、校园内外的事、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说,有时候,生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。
赏识孩子,激励孩子,千万不要让成绩摧毁孩子的信心,一个经常得不到激励的人,潜能仅能开发20%——30%,一般人的潜能只用了50%,而一旦得到激励,人的潜能将会开发到70%——80%。总批评孩子的家长不是好家长,好孩子是夸出来的。“回家少谈学习,饭桌不问第几”。
三、做行动上的引导者。
我希望我们的家长能引导孩子喜欢老师,能引导孩子结交好友,能引导孩子正视问题。让我们的孩子不仅是个学习上的主动者,心理上的乐观者,更是行动上的践行者。
引导孩子喜欢老师,观察老师优点,崇拜老师,孩子才会亲其师信其道,孩子的注意力才会自然转移到相应的学科上来。
放手让孩子找伙伴,交朋友,引导他们多交益友,少交损友,孩子的叛逆一般是叛逆父母老师,可是他不叛逆自己的朋友。高中生压力非常大,如果能有三五个知心朋友,能有学习上的好帮手,遇到难题时,能有他们的支持者,能找到可以真心倾诉的对象,帮助他们宣泄情绪,对孩子的成长是非常有益的。
引导孩子正视问题。面对孩子早恋,不用回避,宜疏不宜堵。我们要让孩子明白秋天的事不要移到春天做,要学会把美好的感情留到高考后。让孩子能正视问题,不逃避自己的理想,不逃避责任,勇于面对自己的成长,自己的萌动。让孩子在理解尊重中健康成长。
最后,我想告诉大家的是,教育孩子,不是一味的迁就,要敢于对孩子说“不”,没有批评的教育是不负责任的教育,是缺钙的教育,是危险的教育,如果孩子没有做好经受挫折的准备,那就是危险的。惩罚教育或者批评教育,不是打骂不是侮辱,越是批评惩罚越要尊重孩子,一定要让孩子有规矩,要让孩子明白,做错了事一定要承担责任,没有人会替你去承担责任。
各位家长、同志们、朋友们,学校没建好的时候,你们就放心把孩子送到外高,这是对外高极大的鞭策和鼓舞,更是对我的认可和信任。我不由自主地经常思考一个问题,而且不断地给我们的老师们讲,外高凭什么让家长把孩子送来,你知道一个孩子对家长有多么的重要吗?可以说,孩子就是家长的全部。既然家长相信我们,我们一定要以百倍的努力、辉煌的成绩来回报家长,对得起我们的良心,对得起我们的学生。
让每一个学生享受优质的教育资源,改变孩子命运,让家长快乐幸福,学校的目标和家长是一样的,同一个目标,同一个愿望,学校和家长是心有灵犀的。让我们在培养孩子的问题上,志同道合,同舟共济,让我们共同分享孩子成长的体会、孩子成长的过程,让我们共同享受那无法回避的痛苦,愿我们的孩子梦想成真,愿各位家长生活幸福,工作顺利,合家欢乐!
尊敬的各位家长:
大家上午好!我是高一四班英语老师。
首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。能来参加家长会就说明你们非常重视和关心你们的孩子在学校的'表现,那么下面我就英语学习来与各位家长探汇和报讨。
对于文科班的学生来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值,特别是初中底子就没打好的学生学起英语来更是难上加上,经常有学生就跑来跟我哭诉,“老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我初中英语课根本没听过”,“老师,为什么我昨天刚记得单词今天就忘光了,单词该怎么记啊?”的确,英语这门学科需要基础,不然一篇几百字的文章全是不认识的单词,不懂的语法,根本就看不懂,就跟学语文一样的,字都不认识,怎么学课文呢,那么对于基础薄弱的学生来说,老师肯定是没有时间讲初中的东西,毕竟要考虑到其他学生,只能说在平时讲课的时候讲的更基础些,更细些,更多的是靠学生自己下去花时间,多读多记多问。记单词是英语非常重要的一步,也是英语学习的基础,由于学生基础有限,要他考130,140分肯定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基础,所以在记单词,读课文方面,我抓的很严,单词必须过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也经常跟他们说,先要会读然后再去记,今天记来了,第二天第三天在花点时间巩固一遍。一年下来,从先开始20.30个人不过关,到现在只有3-4个人不过关。
在就是英语学习需要耐心,比如有一段时间,一个学生学英语很认真,但考试成绩进步不大,他就会灰心丧气,“老师,为什么我这么努力学英语,成绩还是上不去”,我就告诉他,英语是一个慢热的过程,你只有脚踏实地,慢慢来,才会把他学好。
我通过平时每个学生的表现以及他们从去年到今年每次考试的情况来分析了一下子,英语进步比较大的学生为xx。
其中特别值得表扬的是xx。
总之,老师和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:xxx。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心。
尊敬的各位老师、各位家长:
您们好!
非常感谢校方召开这次家长会,让我们家长之间有了一个相聚、沟通的机会。由于工作的繁忙,由于孩子进入高中后紧张忙碌的学习,使得我们和孩子之间的沟通交流越来越少了,借此家长会的机会我们可以相互学习,相互借鉴交于孩子的方法。当然,作为家长我也有我自己的一套教育方法,我认为教育孩子应该从生活细节处入手,以小见大,教会孩子为人为学之道。
家,作为人生温暖的港湾,是孩子学习的后援处,为孩子的良好学习提供保障。所以,在学习用具方面,我作为家长会无条件满足孩子的学习要求,该买的字典要买,该备的资料要备,让孩子不为学习用具担忧,不输在基本的起跑线上。但也应该教会孩子去规划自己的学习,让孩子每天早上给自己制定一个小计划,按计划去做,到晚上则核对自己是否完成了今日小计划里的任务,使孩子养成“今日事今日毕”的好习惯,作自己生活、学习的规划者、执行者。成为一个有规划有计划的人。
但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照计划去做,这个时候,作为父母的我们则需要发挥监督的作用,帮助孩子一起去完成任务。比如孩子在学校的学习很紧张,学业重,身心都比较累,那么作为家长我们应让孩子学会从学习的重压中解脱出来,劳逸结合。在完成任务的情况下规定孩子每周周末可以上上网放松一下,可以看点自己喜欢看的电视,做自己平时没时间做的运动,但也需要把握住时间,不能让孩子太过放纵于玩乐之中。因为孩子自控能力不强,所以我们应该帮助孩子把握住度,做到张弛有度。
此外,我们家长应该学会从生活中迁移,教给孩子一些做题的小窍门,尤其是孩子考试时经常会一道题做不出来而一直苦思冥想,耽误了后面做题的时间,这个时候我们就应该告诉孩子做题时要学会变通,把自己会做的先做完,有时间多的时候再回过头来做,而不要固执于一道题的得失。当然还要告诉孩子考试不能作弊,不能自欺欺人,因为只有错了才能知道为什么错了,哪里错了,今后才有改进的方向。
孩子的成功与否不仅仅在于成绩的好坏,还在于孩子的为人之道。作为孩子生活的引导者,我们家长更应该为孩子树立一个生活的好榜样,教会孩子为人处事之道,教会孩子对待他人要礼貌,对待朋友要诚实守信,对待长辈要恭敬,让孩子学会在生活中成长,在生活中进步,做生活的有心人。
但这一切都要靠我们家长与孩子间的沟通才能完成。很多人都说这一年龄段的孩子处在叛逆期,很难沟通,但我却不这么认为,孩子是很能理解他人的,如果在沟通的时候讲求“晓之以理,动之以情”的话,相信孩子都很乐意接受的。
说道沟通的话就不得不再次感谢学校召开的这次家长会,让我有机会向在坐的各位家长吸取经验,学习教育孩子的方法,相信各位家长也有自己独特的教育孩子的好方法。再次感谢老师不辞辛苦地教导孩子,让我的孩子在学习上有了明显的进步,感谢学校设置的各项制度、活动,让我的孩子在生活上进步不少,成长许多,也感谢各位家长费时听我的演讲……
祝:
学校越办越好
老师们身体健康
家长们事业顺利合家欢
孩子们学业进步,快乐成长
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xx中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围
在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯
对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。
二、培养孩子良好的习惯
好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎大家的光临!
大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最及时的关心。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今天这个时代,有些片面,因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要肯定,教育孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会,我们大家的目标是一致的:就是教育好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。
俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们,要做好做成一件事情,需要具备很多条件,一个条件没有达到,事情就无法成功。教育好孩子,也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更需要精神动力等。下面我谈谈教育,不谈教学,因为教学是我们老师思考的事情,而教育是我们大家的事情。
一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中,只是为了考大学,那就错误,因为能考上大学的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到大学,大家肯定会对他在高中三年,有一个起码的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上大学,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。
二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上高中,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况,要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会讨厌。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关心。3、和孩子说话,最好别让孩子发现你的目的,一旦他发现你的目的,他马上做了防备,然后你说什么都是没用的。
三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成绩好,其他什么缺点都可以包容,那就错了(举例),我们社会,大部分都普通的人,一个人,再没有本事,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不可能刻苦读书的。
四、要让孩子懂得体贴、感激父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应该把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最后是自己的,这样,孩子慢慢就会知道去体贴,关心照顾别人。
由于时间关系,今天我就说这么一些。
谢谢大家!
各位家长:
你们好!
我是xx班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。
我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。
关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。
当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:
首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。
其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!
你们好!感谢你们百忙之中能抽出时间来参加家长会。特别感谢很多家长能远路赶来参加家长会。我们都有一个愿望一个期待。期盼自己的子女在这里学习好、生活好、品行好。通过三年的努力,考上理想的大学,接受高等教育。
你们百忙之中能抽出时间来参加家长会足以说明你们对我们学校的工作的支持和对自己的子女的关心。我在此代表你的子女感谢你的到来。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的意义不仅在于我们能通过家长会更多的交流和沟通,而且还能说明你们对子女教育的重视,还能给学生鼓劲。在学生看来,他们除了在乎我们家长会上老师会表扬还是批评他,他还在乎自己的父母亲能不能来参加家长会,若你们来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的学习的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对你的子女的了解,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;了解本届学生在全市所处的位置和面临着的艰巨的任务;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使你们的孩子在今后的高考中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
下面说说家长关心的几个方面。
一、班集体建设情况
我们在学校组织的各种活动中取得了优秀的成绩。如:全校广播体操比赛一等奖;全校歌唱祖国大合唱二等奖;校56届运动会高一团体总分第一名;校56届运动会精神文明一等奖;高一军训优秀排。在这些成绩的背后有我们53位同学付出的许许多多汗水和家长们的大力支持。这些成绩大大鼓舞我班的气势,表现出全班同学的强烈的班集体精神。现在本班的学习纪律良好,多数同学的学习态度端正,学生的自我管理能力逐渐增强。我们还组织了卡拉OK活动和篮球联赛,一个强有力的班集体正在形成。
班干部组织和工作基本到位:临时班干部采用任命制,本班尝试点圆式管理法。以班长为圆心,以各班委为圆内的点;以纪律委员为圆心,8个纪律组员和各值日班长为圆内的点;以学习委员为圆心,以各课代表和学习帮辅组为圆内的点;以各课代表为圆心,分别各以8个交作业组长为圆内的点。在班中施行常任班委与值日班委相结合的班级管理制度;每一个课代表下属的8个交作业组长各不相同,也就是说班中的每一个学生都要负责收交作业。创造机会让每一位学生真正体会到班级主人的责任,通过这种角色换位,让学生知道自己应该怎样做,不应该怎样做,从而提高学生的自我教育意识和自治能力,也锻炼了学生的管理能力。管大放小,管主放次,授权负责,分层管理,既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。大圆小圆,圆圆相扣,现在本班班级管理已经基本正常化,学生的自我管理有条不紊。
班级中也涌现出一批关心集体的同学。如:周蕾、黄舒恺、黄俊瑞、张键鹏、蒋豪杰、柯艺峰、胡江月、汪彬、王爱娟、吴永波、汪女国、林锣等。
班级中也涌现出一批刻苦求学的同学。他们知道:我们来严中干什么是来吃苦考大学的!他们也深刻领悟出梅花香自苦寒来真谛。如:徐寿忠、宋菲、洪丹、邱祺、蒋豪杰、黄舒恺、黄俊瑞、张键鹏、胡江月、汪彬、王爱娟、吴永波、朱昱、黄秀莲、潘琦、何锡佳、何佳文、邱延军、马兰、李娜等。
二、这次考试成绩分析
1、了解本届学生在全市所处的位置—————(略)和高一分班情况:两个加强班、两个重点班、八个普通班,所有择校生分到普通班,每班10个左右。
2、在期中考试中,本班两门学科(物理、化学)在8个普通班中第一,班级总分在8个普通班中第二;有10位同学挤身校前200名(强化班和重点班共218人),有10位同学挤身校前300名,蒋豪杰、黄俊瑞等21位同学取得了非常大的进步。在全市三校联考的44个班中排名27。
三、正确认识和处理出现的问题
高中的整个三年:高一是起步适应期。这个时期学生能够深入思考一些问题,有强烈的求知欲,认为自己前途一片光明,对学习有过高的期望值,而我们的家长在这一时期也因孩子的高昂情绪所感染有一种莫名的冲动和高兴。这一时期也是学生打好基础的阶段,并且面临人生道路的第一岔路口,因为高一结束将进行文理分科。高二是稳步提高期。经过了一年的.高中生活,学生在学习上有了一种融会贯通的感觉,学习和自学的能力都将有明显的提高,心态也比较稳定。但是随着这一时期学习的内容越来越多,难度越来越大,且学习的要求的提高。于是学生的成绩必然会出现波动,身体状况也呈下降趋势,学生的整个状态比较低迷,学生的心理问题出现比较多,需要我们的家长、老师特别的关注。高三是冲刺期。
1、正确认识孩子的的学习情况
每个人都渴望成功,然而还有比成功更宝贵的东西,那就是追求成功的历程。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,然而教育的效果则是区别很大的。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次考试或某一学科的学习成绩就盲目断定孩子笨。分数只是孩子所有努力中的一个记录,对待分数的态度如何,直接影响到孩子的发展。
下面请听听某位同学在周记中的心声:
周记摘录:
每次回家,爸爸总是要问我近来的学习情况,在学习上,他们对我抱有很大的希望,这些,既成了我学习的动力,无形之中也成了我的一种压力,考得好差,自己觉得没什么,但是觉得对不住父母。但是,我觉得这种压力对我没有什么负面影响,它反而促进我努力地学,每当有放松的时候,想一想父母的要求和希望,就能重新认真起来,学习上有困难,想要放弃的时候,我能够从父母那里重新得到力量,可以说父母亲对我的影响是十分大的,有家人的鼓励,我可以做好任何一件事。但我最怕的是,在我失败时,父母给予我的只是忧愁和叹息,而不是理解和鼓励。
他们任劳任怨、含辛茹苦地把我们拉扯大,供我们上学,确实不易。他们叫我放下担子,把心理包袱卸下,只要我努力了,他们无话可说,他们给予了我无限的安慰,我不必再担心如何承受家庭带来的压力了,我只需更多的动力,因为我会适当地给自己加压,但父母的大力支持,彼此理解、信任,能以朋友的交谈,讨论自己的未来,我又有什么理由不拼一拼,搏一搏呢?
从以上同学的话里可以看出都非常看重父母亲对自己学习成绩的态度的,因为你们的关爱是对他们最大的鞭策,你们的理解是给他们最好的信心。所以请家长对孩子多鼓励,少指责,多找原因,不一味看结果,做孩子学习上的参谋,那么一个人的努力就变成多个人的努力,孩子的成绩一定会突飞猛进的。
2、正确理解早恋行为
我们的学生现在正处于心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾的时期。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期的显著特点是随着生理发育的逐步成熟,他们在心理上的表现就是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
3、正确对待孩子的厌学情绪
到高中以后,也就是现在的这段时期。厌学的、对考试麻木的、缺乏成就感的情况比较普遍已是一个不争的事实。在班里,自我感觉良好的学生越来越少,他们或多或少都有不同程度的自卑感。离高考所要求的学习成绩和学习能力相差较远,更有甚者上课睡觉来混日子。老师在上面讲课他们却在想自己的心事使自己的学习效率不高,学习能力每况愈下。为什么这一时期厌学现象严重?我认为成功率偏低降低了成就动机导致学生倦怠。体验失败的的情绪泛化了学生对教师、学科、学校的厌倦。我们该怎么办?就让他们有更多的成功感!多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。看到不同的学生不同的闪光点,都要予以肯定和赏识,让他们有成功愉快的体验。
以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。谢谢。
开学到现在我们进行了两次年级考试,10月长假回来进行了月考,上周进行了4校联考。看了考试结果大家肯定是有喜有忧,如果孩子成绩不令人满意,也请家长朋友们正确的看待您孩子的分数,毕竟才半个学期,原因可能很多,变数也可能很大,请您与孩子的老师们具体交流分析。对于行为规范方面我前面已经说过,学校在高一年级注重养成教育。假期里开展了军训活动,让学生走入军事化管理,在集体大熔炉里磨炼意志,规范行为,形成能力,使高一新生发生质变。从军训中,学生也悟出了许多学习和做人的道理,为完成好学业奠定了良好的思想基础。同学们来自各个学校,原先的行为习惯要求都有差异,为此我们学校专门指定一本《学生行为规范手册》,具体定义了学校对高中学生的行为规范,以此来培养规范同学们的行为习惯,利用升旗仪式、年级集会、班会课等多种教育形式,对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范的养
成教育,并明确有所为,有所不为。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制度等让学生尽人皆知,对表现好的班级及个人及时表扬奖励,对有差距的个人和集体强力督促整改。强化了对学生学习习惯的培养,注重了初高中教学的衔接,使高一新生尽快适应高中的学习过程。高一9门课要想真正学习好,就得真正会学习,养成良好学习习惯就尤为重要,为此,学校着重让学生养成上课作笔记的习惯、晨读大声朗读的习惯、按时交作业的习惯、勤问老师,主动学习的好习惯,这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境,使学生形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。当目前为止,整个高一年级学风正,教风紧,各项工作均在有条不紊地进行。
当然半个学期下来还是有些问题需要我们一起共同面对努力解决。
1.学生基础还不扎实,学习方法比较单一。我担任过两届高三年级组长,有一个问题尤其突出,学生基础很不扎实:表现在基础知识不清楚、不透彻,基本学习方法不明了、不科学。当然,原因可能是多方面的。有教材的衔接问题,有教育的实效问题,有学生的个体问题,有社会的环境问题等等。这就是说,初中知识和高中知识在内容的广度、知识的难度、要求的高度差别很大。我打一个比方,初中相当于是别人给我们准备了做菜的原料,你只管用就是了。高中相当于是别人给你一个任务,你必须自己动脑筋策划菜谱、准备原料、调研市场,最好做出成品。初中注重记忆,高中注重运用;初中可以突击提高,高中讲究循序渐进。对于学习确实存在困难的同学,我们应该坦然面对,尽最大努力共同帮助他,当然,我想,条条大路通罗马,在学科上不能突破不等于在其他方面不成功,孩子通过自己的兴趣或特长比如美术体育音乐播音等也可以实现进入大学的梦想,毕竟这些对学科成绩的要求要低很多。
2、学生心态很不完善。我们学校的学生大都是原先学校中不错的学生,一开始自信心比较强,有点心高气傲。但是,一进入高中,发现高中学习完全不是那么一回事,放松一个月,成绩拉下一大截,也很难得到初中那一种心理优势,部分学生就会出现心理疲劳情绪,浮躁、甚至破罐子破摔,厌学情绪重。所以有一个心态必须要调整,就是要充分认识到初中与高中的区别所在。
3. 学习纪律性有待加强。总体上说,我校校风是比较纯正的。但是对于个体而言,还存在这样那样的问题。比如早操、自习、上课的迟到拖拉问题,吃零食问题,男女交往不当的问题,校园内使用手机的问题,晚寝不遵守就寝纪律等
问题。特别是手机问题,学校教学区内严禁使用手机,我们总有部分同学违反规定,希望家长也慎重对待,没必要给孩子配高档手机,没啥好处。
三点希望:希望家长朋友们能和我们一起关注学生良好习惯的培养,从细节做起,最简单的就是每天督促孩子按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起。也希望家长们朋友们不以成绩论英雄,要正确看待孩子的分数,全面而准确地估计自己的孩子,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。更要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。常听有家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,高中和小学、初中有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。期望大家对我们的工作多提出宝贵的意见,我们有理由相信:在我们的共同努力下,这一届学生三年后的高考,一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!
亲爱的老师、家长、朋友们:
大家好!
我是一名高三学生,学生的家长们,今天作为家长代表坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表所有家长说一句“辛苦了!”献给那些为孩子们的成长奉献爱心、热情、汗水和智慧的老师们
谢谢你为孩子们所做的努力。在这里,我想和大家分享几点:
首先表示感谢。有人说最苦的人是高三学生,最累的工作是当高三老师。衷心感谢各位老师,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!
说实话,老师教好一个班,带好一个班,把60多名学生培养成有用的材料,并不容易。学校寄予厚望,家长也寄予厚望。老师压力大,精神负担重。每天从早上开始
从晚上5点到10点,连续16个小时老师的心都要习惯学生,这个我有亲身经历。所以我们
家长要对孩子的学习情况和实践能力有合理的分析和判断,不要把孩子成绩差的责任推给老师,更不要给孩子灌输这样的思想。
第二,要给孩子“动力而不是压力”。从孩子出生的那天起,他们就承载着我们无限的希望。看着孩子们一天天长大,他们会在一瞬间走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,拥有理想的翅膀自由飞翔。高考是孩子插上翅膀的平台,承载着我们父母的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴做最后冲刺的时候,无论是学习还是生活,都要以孩子为中心,积极配合学校和老师,为孩子加油,加强但不要加压,不要在孩子面前说话,不要让孩子分心。相反,孩子们极度紧张,承受着无限的压力。每个父母都应该信任我们的孩子,鼓励他们。
第三,要提高信心指数,多鼓励孩子。
虽然到目前为止许多学生的成绩并不令人满意,但考虑到高考中存在许多不确定因素,其中一些因素会对考试成绩产生很大影响,例如问题的难度,这对中等水平的学生影响很大。通常的测试一般都比较难。如果高考题容易,就有可能大幅度提高分数。之前的高考有很多例子。虽然不能指望运气,但只要有机会就要争取。没有人注定成功,也没有人注定失败。告诉孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改变自己的命运,尤其是高考之前。”
第四,家长要了解学校,配合学校工作。
学生大部分时间都在学校,所以老师起着很大的作用。当你遇到一个好老师,你会让你的孩子变得更好,你的成绩一定会有很大的提高。今年我们遇到了_老师这样的好老师,这是我们父母的幸运,因为李老师不仅传授了知识,而且正确引导了学生的思想动态、言论和行为,大大提高了学生的综合素质。因此,家长应该积极有效地与老师沟通。
最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝我们31班全体同学明年高考成绩优异!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表三门峡市外国语高中全体教师,对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!大家的到来,既是对我校教育教学工作的支持,更是对我校各项工作的大力肯定。
一位着名教育家曾说,孩子是父母最大的事业,是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当,特别是高中生的家长更难当。家长这份职业,父母这个岗位,不能辞职而且是要全天候在岗的特殊职业。孩子上高中我整天只顾着关心他的学习,成绩一有波动,我的心情也跟着起伏。我的情绪都不稳,更谈不上帮他调整心态了。这应该是不少高中家长的心态的缩影。
处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力,学生既想改变自我,又无法摆脱一贯评价的深深纠结,有的家长抱怨现在孩子怎么了,好心总是换来孩子的反感,其实家长的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的发展如何,关键要看家长的心态如何,孩子发展的好与不好,可能不是家长做得不够好,而是家长做得太多。还有就是根本不做,给学校一句话,学校不错,把孩子交给你们我就放心了,这也不行。究竟怎么做才科学,才会恰到好处,事半功倍呢,我想不妨做一下尝试:
一、做学习上的服务者。
我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围,能帮助孩子制定科学合理高效的学习计划,能培养孩子阳光健康积极的学习习惯。
父母是孩子一辈子的老师,家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造需要和谐的学校式的家庭氛围。因此,在家里,我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境,我们要以身作则,要让孩子明白学习的重要;要给孩子一个明确的目标计划,让他们确定适合自己的理想学校、理想专业,当前就业本科看学校,硕士看专业,博士看导师,帮孩子找准目标后,孩子的学习动力才会足,才会提前制定自己的学习计划,学习效率才会高。
在家里最好能够对孩子的上网有所控制。高中生毕竟抵制诱惑能力不足够强,有时他们趁着上网,和朋友聊天,既浪费了时间,又有可能无意浏览了不良网页,乱了他们的心神,我们可以鼓励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料,正确引导孩子利用好网络资源。
学习就像种庄稼,我们要想多收获,就不能粗放式管理,要根据孩子的自身情况缺啥补啥,精耕细作,才会有高产量!现在我们很多孩子自主学习意识很强,但自我认识、自我反思意识不强,因此我们家长得帮助孩子正确分析评价自己,需要跟上老师的,就得跟上老师走,跟不上的就得看孩子需求,需请家教时得征求孩子意见,引领孩子强科的拔高,弱科的强化。与此同时,让孩子爱上阅读和运动,是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住,在应试教育的夹缝中,我们不要再和学校联手迫害孩子。而应该教给孩子低头奋斗的智慧,抬头看天的情怀,和孩子肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏导者。
我希望我们的家长能亲切关怀,培育孩子的感恩之心;能以身作则,让孩子保持平常心;能激励赏识,激发孩子的自信心。
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