你知道发言稿怎样才能写的好吗?凡听言,要先知言者人品,当我们在工作生活中要进行上台发言时。写好发言稿能够确保我们思路畅通,帮助消除怯场心理,今天教师范文大全小编给您分享“小学生家长会家长发言稿范文”相关主题内容,希望您分享本页内容与您朋友!
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家下午好!
今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流。在这里我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们提供这次相互交流的机会。
我的孩子叫xx,自从进入小学后,我发现孩子变了,变得快乐了、自信了、上进心强了,这是各位老师精心管理和教育带来的成效。因此,我要感谢各位教师,请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与耐心、辛勤和汗水的一年级七班的所有老师们说声"辛苦了"!
其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质、良好的习惯,让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。
对于刚进小学的孩子,保护他的学习兴趣、信心和快乐感是第一重要的。每个人都是一个独特的宇宙,每一个家长都要欣赏自己的孩子,要发现自己孩子独一无二的优势,我始终认为,这是培养优秀孩子的前提。下面我简单的介绍一下我的做法:
1、注意自己言行对孩子的影响,孩子身上有父母的影子。尤其是对老师、学校和社会现象的议论,尽量不要让孩子产生负面的、消极的影响。尽力维护学校、老师在孩子心中的权威,严格按老师要求完成任务。这样,才能让学校在有效教育资源和老师优质的教学方法方面最大化的发挥作用。
2、做作业前的准备工作。做作业前先给孩子一些时间洗手、吃东西、小便等事情,然后决定开始写作业了,就要求一气呵成,中间不允许随意走动,这样做能提高学习速度,养成做事不拖拉的习惯。
3、短时回忆。写作业前,先用很短的时间回忆今天所学习的知识,像放电影一样,刚开始的时候可以提醒一下,慢慢变成自己完成"温故而知新"的过程,回忆是提高记忆效率的一个非常有效和实用的手段,回忆也能发现孩子当天的功课听懂了没有,这样家长才能帮助孩子认识到自己的不足并加以有针对性的再复习。
4、和闹钟比赛。一年级的小孩子注意力一般只有二十分钟左右,如果一直趴在书桌上做作业,学习效果并不好,而且也影响身体健康,时间长了,他就不知道要抓紧时间,所以我给孩子定了一个三十分钟的闹表,时间一到,休息十分钟,以此类推,最后如果能保质保量的完成作业就记一颗"小五星",这样可以提高孩子学习的积极性。
5、写作业的顺序。一般先做简单的,再做有难度的,因为最佳学习状态应该是在开始学习的十分钟以后,口头作业和书面作业交替着做,这样不会太乏味。
6、检查作业。分三个阶段,初级阶段我和孩子一起检查作业中错误,并给孩子指出错误的地方,让孩子明白检查的意义,还要帮助他建立起检查的习惯和信心;中级阶段,可以告诉他有几处错误,让孩子自己去发现;高级阶段,只要告诉他有错误,让他自己去找并改正。
7、注重阅读。我给孩子买了很多不同类型的书,并且让他把自己喜欢的文章一字不漏的念出来,再过一段时间,就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听,在平常的对话中有意识的和孩子说一些词语、成语,并解释给他听,丰富他的词汇量。
"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。"这话一点不错。习惯是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人认为,培养孩子良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人格,就给了孩子一个幸福的人生。我还要强调的是,这里所说的行为和习惯,绝不仅仅是学习方面的,也包括做人的行为与习惯。
所以,虽然孩子现阶段学习成绩平平,但我非常注重他良好习惯的养成。这种养成,需要某种程度的反复训练,但更多的还是和孩子商量制定一些规矩,然后严格用孩子同意的规矩要求孩子。下面是我和他反复商量制定的常规要求和奖惩措施。
常规:
1、上课专心听讲,积极思考并主动举手发言;不说小话,不搞小动作。
2、周末放学回家后,应认真完成老师布置的作业,自觉预习功课,并且抄写字帖一篇。
3、作业必须细心,出现一个错字,重写该字五遍;计算错一道题,重做五遍类似的题。
4、作业、作文和试卷的书写必须字迹工整,文面美观。
5、书籍、本子必须保持整洁,不得乱涂乱画,补的卷角,也不得有破损。
6、自觉订正并妥善保存试卷。
7、自己洗自己的袜子、等小衣物。
8、每天应尽量挤时间读有益的书报。
奖惩:
1.每周根据学校的情况反馈表小结,兑换"小五星",如果一个星期的"小五星"5颗以上,奖励下星期走读,反之则住校;如果一个月的"小五星"20颗以上,就利用双休日在爸爸妈妈的陪同下,任选一个公园玩或选一部喜欢的电影看。如果一个学期的"小五星"100颗以上,在爸爸妈妈同意的.情况下可以选一个感兴趣的地方旅游。
2.在品德和学习上取得一次重大成绩,加记一颗"小五星".
3.如表现不好,就取消一颗"小五星",直至取消有关奖励。
"让孩子成为一个快乐的人!和孩子一起快乐的成长!"这是我坚定不移的家庭教育理念。孩子在学习我,我也在学习孩子;我在教育孩子,孩子也在教育我;我在培养孩子,孩子也在培养我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我让孩子成为了好孩子,孩子让我成为了好母亲。我们都在共同的完成一门永无止境的功课,学会做人,我们还将继续互相学习,互相教育,互相培养,互相成就。我给予了孩子以生命,孩子则延续着我的青春,然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起燃烧。
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。
最后祝各位老师和家长朋友工作顺利、身体健康!祝各位小朋友茁壮成长!谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!我是谭晨姿的妈妈,首先感谢马老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题,我感到十分荣幸。
从XX年8月,我们把孩子送到麓山学校,交到马老师的手中,到现在,已经有2年多的时间了,这几百个日日夜夜,老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多,做为马老师的同行,我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。趁此机会,我想表达一直藏在心间的谢意:老师们辛苦了!谢谢马老师!
在孩子的教育方面,在坐的各位家长,我相信很多都比我做得好。今天,我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。
两年前,我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的,因为她年龄小,99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多,思想简单幼稚。又是从一所很普通的小学毕业,基础较差,特别是语文和英语学得不够扎实,加上第一次离开父母。我担心孩子不能适应这里的生活、学习。但是,到了今天,我站在这里,心里面非常踏实。在这短短的两年多的时间里,我发现我的孩子个子长高了,生活学会自理了,学会了感恩,懂得和同学相处了,性格依然活泼、自信,特别是自主学习的能力大大的提高了,学习成绩也是呈螺旋式的上升:从第一次考试年级七百多名,两百多名,到七十多名,再到这次的第十名,我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的努力,还有一点,就是离不开我们家长的呵护和支持。
两年来,我试着做到:
一、孩子心灵上的朋友
孩子在校两年多的时间里,我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话,下完晚自习后,晨姿就会准时打电话给我,这几乎变成了一种习惯,每次通话姿姿都会向我倾诉:今天班上发生的一些事情;各科考试的情况;汇报自己在今天课堂上的学习情况;或者是自己遇到的不会处理的问题;一些不开心的事情;甚至是班级里的一些八卦;无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。而我是一名非常耐心的听众,经常会帮孩子出出主意,提提建议,开心的时候陪着孩子笑笑,不开心的时候就安慰安慰她,帮帮想办法。每日这样的电话交流,让孩子感觉到妈妈一直在身边,无论遇到什么难题,都会有人和她一起解决,我就是她最安全、最信赖的朋友。在这样的交流中,我也能及时了解孩子的思想动向,孩子在青春期一些自我的不良想法,我也会在交流中进行有意识的引导,让孩子不偏离航行的方向。使她自信心增强。每次姿姿回家我都会带她出去散散步,如果时间安排得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游,放松放松。我非常珍惜这种温暖“朋友式”的交流,就是不知道还能这样“朋友”多少年?
二、做孩子学习上的参谋
1、 每一次考试的成绩,无论大考还是小考,我都会和晨姿一
起分析这次考试存在的问题,找出问题的原因,寻找提高的办法,同时也会和其他同学进行对比,找差距,让孩子明白在以后的学习中努力的方向。
2、 制定学习目标上,我也会给孩子加以指导:记得初二第一
学期,晨姿给自己定的目标是年级前100,看完后,我对晨姿说:以你现在的实力可能还达不到前100,我们不妨先定前300名。考完后,果然只有2百多名,但这个目标是在自己的预定目标之中,孩子也还是满心喜欢,下一次再拔高一点,再努力去实现。就这样进步一点,自信一点,又进步一点。
3、在学习上,晨姿也经常会有困惑,我也是经常想办法帮助孩子。例如:这学期,刚开始学化学,几次考试成绩都不理想,我想可能是没有找到正确的学习方法。我建议她不仅要认真听听课,还要理解知识点,化学要记忆的概念很多,课后也要象文科一样多花时间记忆,并在网上搜索一些重要的知识点,打印出来,帮助晨姿记忆。这次化学月考化学是99分,说明帮助孩子找到正确的学习方法也很重要。
这些做法看起来微不足道,但在孩子迷茫彷徨的时候,父母引导就是孩子心中的明灯。
最后,我想说的是,孩子们进入初三,是孩子人生中一个比较重要的阶段,做为毕业班的家长我们该做点什么呢?我想我们应该配合学校,老师的教学。关注孩子的学习情况,制定合适的学习目标,为孩子创造一个良好的学习环境。同时也要密切关注孩子的情绪波动,在紧张的学习中,适当的让孩子学会放松,做到张弛有度。到了这个非常时期,做家长的可能比孩子更加的焦虑,但是我们不能把这种焦虑带给孩子,孩子考试没有发挥好的时候,少埋怨,多帮助,多鼓励,让孩子们尽情地的挥洒自己的青春。不管最后的结局如何,我们将不会有遗憾。
我相信,麓山向上奋进的精神定能够对孩子一生带来深刻长远的影响,21班的老师也一定会引领着我们的孩子在明年的中考中创造辉煌!
祝大家身体健康,万事如意! 谢谢!
敬爱的叔叔、阿姨,大家午时好!
我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。
进入小学,我异常开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,教师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!
和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在学校内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,可是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!
多谢大家!
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是XXX的家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。
首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:“您辛苦了。”感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子XXX说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。
说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的心得。
一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,XXX中虽没有最优越的办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,提供了最贴心的后勤服务,X中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。
二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。
三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。
四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。
希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长XX快乐!阖家幸福!
尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:
你们好!
转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的。名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!
真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!
谢谢大家!
尊敬的老师、叔叔阿姨们:
大家下午好!
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!
各位家长:
中午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、汇报班级工作
我们班共26人,男生12人,女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:
我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:
我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。
二、期中考试
这次期中试题难易程度适中,总分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12。5,一人不及格。在这次考试中,存在着这样的问题,一个同学对一再强调的字写错,一个同学很马虎,竟然没看到有着很长横线的题外,其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。
在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。
请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
三、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”
因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面
四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:陈海青同学,他很好动,有时回答问题甚至激动的站了起来,或者是跪在凳子上,当然这是不好的习惯,但这孩子课堂效率比较高,老师讲到哪儿问道哪儿,他们会跟随着老师的思路一起走,课后不用费太多的功夫。
相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,但就是不知道老师说什么,(赵晨叶,冯琦)也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
四、存在问题
1、课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队,不按时回家,安全问题令老师担忧。
2、部分学生身上带钱,爱买零食,不过要有一个度。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。在这里我要举两个例子,一个是陈顺尧,一个是陈娜。陈顺尧上学期也爱乱花钱,甚至从家里拿走很多钱,甚至还拿同学的,在宿舍里也不遵守纪律,确实令我头疼。但是经过几次说服教育,他已经改变了,但是这更离不开家长的配合。
他的家长是这样做的:给他的零用钱再度减少,吃的干粮增多,不是家里没钱,而是要强行改掉他的坏习惯,并且也是对他的身体负责。几周下来,只有三四元钱的他,周末竟然还有剩的。再说说陈娜,这是一个特别懂事的女孩子,每周家长给的零用钱,多则六七元,少则四五元,从家里走时她总要存两三元下来,一年下来,她存了50多元。好的现象希望继续发扬光大,戒骄戒躁。
3、习惯不好。
有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯,把学校的东西带回家,买东西的时候再顺手牵羊,拿其他同学的东西用。扰乱了我们正常的教学秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一样,我决不允许坏习惯再滋生。我允许孩子犯错误,但必须得改正。
4、作业方面。
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。
这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
5.自信心严重不足
特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的
尊敬的各位老师、家长:
你们好!
刚才老师也说了,我是张柳欣同学的妈妈。先谢谢杨老师给我这么好的一次机会,让我站在这里和大家一起聊聊孩子的家庭教育这个话题,我感到十分荣幸。借这个机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们的品德,举止、朴实还有治学精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们养成了良好的学习和生活习惯,懂得了学习和做人的道理。在此,我想代表各位家长对各位老师们的辛勤教育表示衷心的感谢!
上午接到杨老师电话后我就告诉柳欣爸说我不知道说什么,她爸说,你还不晓得说什么呀,在家你管女儿,还管我,不是管得挺好的吗,说个笑话了,不过,在家我真是以管为中心来教育柳欣的,只是我加了些技巧在里面,比如说,在环境方面,她有自己的空间,但书桌上摆些什么,床头放些什么,我都会说我们两一起吧,这样玩具呀,小玩意呀才不会天天在眼前晃,影响到她做作业,学习和睡觉。
一、在习惯方面
每天放学,吃东西喝水,这是必须的,当然是那些既有营养又是她最爱吃的,这样她才会有好的心情去完成计划作业顺便我还要说说我做这些花的时间和心思之类的话,为什么是必须的呢,因为在她吃东西的时候我就用提问的方式让她简单的复习了一下当天的学习内容,吃好也复习了,然后去做,说到这儿我觉得老师要求孩子们记录下写字时间是非常好的,这样,哪怕她想关房门做作业我都是答应的,我只要求她时间要真实,不是每天完成作业家长都要签字吗,我会顺便看看她每项作业的时间,大概就知道她哪项完成的好哪项不是认真写的,该赞的赞,该点的点一下,因为都大了吗,她自己也知道她瞒不过我们的。
二、在业余爱好,发挥特长方面
我觉得自己爱好最重要,不过适当的引导也是必须的,不能今天想干这个就干这个明天不想干就不干,柳欣从小对音乐和绘画比较感兴趣,在乐器学习方面,其实我们最初是想让她学习古筝的,但她坚持要学钢琴,所以我们遵从她自愿原则,音乐学习其实很枯燥,但只有她感兴趣才能下得真功夫,回想每年7、8月份考级前的艰苦训练,每天至少4个小时的钢琴练习,女儿吃了不少的辛苦,但坚持了,付出了,就会得到回报,去年7月份通过了钢琴业余十级的考试。学无止境,陶冶情操,只要她愿意,我们目前钢琴学习和练习还在继续,我有个想法是希望能在六年级毕业时能为各位老师、家长和同学们开个小型演奏会当然这要遵得柳欣的同意。目的是让她高兴,给她留下小学一段美好的回忆。
绘画方面,女儿喜欢动漫,我们就参加了金陵美术专修学院的素描和动漫画培训,每周六共有五个小时的课程,她能坚持,我们就必须坚持。
三、其实在家里我和女儿无话不谈
成绩只是衡量她学习成果表现的一部分,良好的行为习惯,优秀的品质才是她人生之路的奠基石。我天天都和她聊天,放学路上,晚饭时,晚上洗簌时,她说什么事我都会有所回应,我也说说当天的事,做得好的,失误的,分析一下,对她来说也是一种学习,她告诉我说是秘密的事我就不说出去,我愿意做她最忠实最贴心的朋友,帮助解决她成长过程中各方面的难题,所以我也在不断学习。
四、爱孩子,我也学着尊重孩子
在我们的家庭中,每一个成员是平等的,有时候我们通过投票表决的形式来决定一项家庭行动,在管的基础上我们通过讲道理来明确事理,不搞家长制,比如我们上英语补习课,先问她自己有没有需要,她说有我们才决定找老师,至于一周几堂课,还有上过之后有没有提高还要不要继续我们都会先问一下她的意见。有一条是硬道理,就是你既然选择了我们大家就不轻易说丢掉。
最后,就是天天要赞一下孩子,哪怕是一个小小进步,不管是哪方面的进步和改进,我们再忙,哪怕是一个笑脸,一个大拇指,我们都能做到的,好孩子都是夸奖出来的。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们毕业都能考出很棒的成绩!谢谢大家。
假如老师需要进行一场大的演讲,写好一篇演讲致辞是不错的选择,有趣的教师演讲稿能够给听众带来深刻的印象,那么一篇教师发言稿要怎么写呢?可以看看本站收集的《小学生家长会发言稿家长发言模板5篇》,希望能够为您提供参考。
尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:
大家好!我是一一班xx的家长,首先非常感谢老师给予我的这份信任,让我作为家长代表在这里与各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向开学以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢!
感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职的母亲,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。希望能得到老师和家长们的指导。
下面我就简单介绍一下自己的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;看着身边学生因为成绩差而自卑痛苦;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要帮孩子养成好习惯。如:放学后先做作业再看电视:饭前便后要洗手;。
二、生活中,培养孩子的生活能力。不要忽视孩子的能力,让孩子学会孝顺,懂得感恩。
三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位,而家长是我们唯一不变的职业。“父母是孩子的第一任老师”,我们做父母的责任重大。“身教重于言传”,榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。家庭和睦是家庭教育的基础,夫妻和谐是家庭和睦的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。
进入紫荆实验学校以后,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在一定程度上解决这些问题,并且让我们一一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:
一是在一一班QQ群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,从多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用。
二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。
三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。
四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,希望我们互相交流、不断进步。
最后,祝老师们工作顺利、万事如意!
祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!
祝我们一一班的全体小学生学习进步、平安健康!
祝我们紫荆实验学校更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
尊敬的叔叔、阿姨:
您们好!欢迎您们来参加家长会!
孩子是祖国的花朵,社会的明天,家长的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来,现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。我真心实意地告诉您们:也许您们工作繁忙、家务重多,但是,不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习,不要让孩子幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。我相信有了您们的关心,我们这些孩子的进步会更快,学习成绩会更上一层楼。
我爸爸就非常关心我的学习:爸爸工作很忙,晚上很晚才回家来,但是,爸爸每天回来都不顾身体疲惫,总是问一问我的生活、我的学习。我听了爸爸的话,心中得到安慰,感到温暖,就自然想到要好好的报答他,不言而喻,我就会争取更大的进步。“爸爸,谢谢您生我养我,对我的照顾更是无微不至。为了我,您操碎了心,我看到您头上又多了好几根白发,我就更坚定了学习的决心。”我的妈妈也特别关心我,虽然她不在我身边,但我感到她的关怀、疼爱无所不在。妈妈经常打电话询问我的生活、学习情况,并给与安慰、指导,每次听到妈妈的声音,我都感到增强了我前进的动力。各位叔叔、阿姨,我为有这样的好爸爸、好妈妈感到自豪,我的每一点进步都蕴含了爸妈的关爱。您们做到了吗?
我的学习成绩好,有我自己的努力,有爸妈的关心,更离不开老师对我的`教育和关怀。因为某些原因,我有一些课程没学,我的学习成绩也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老师见我落下了这么多课程,看在眼里,急在心里,于是不顾自己身心疲惫,利用饭后和下课时间给我补课。如果我哪里不懂,老师就一遍又一遍的耐心给我讲解。功夫不负有心人,在我的努力和老师的帮助下,我的成绩赶上来了。我们的老师不只是关心我,而是关心我们班上的每一个同学;老师不光关心我们的学习,还关心我们的身心健康;老师不光关心我们的现在,还关心我们的未来。我为有这样好的老师感到幸运!老师对我们的关心如一泓清泉滋润着我们的心田,让我们感到丝丝甘甜。
下一步,我决心更加努力学习,珍惜所有的一分一秒。“学无涯而问不止,问无休而学有成。”我把老师送给我们的这句话深深地“刻”在心里,我会像这句话所说的那样去做。“父母恩情永难报,只有埋头苦读书。”
老师、爸爸、妈妈,您们放心吧,我不会辜负您对我的期望!
尊敬的叔叔、阿姨,您们放心吧,有了您的关心和爱抚,我们这些孩子会取得更大的进步!
我再次感谢老师对我的栽培,爸妈对我的关心。我再次感谢各位叔叔、阿姨来参加这次家长会,给了我一次展示的好机会。
各位教师、各位家长:
大家好!
我是谢豪的家长,今日有幸能在美丽的县一中与大家共同交流一下孩子的教育问题,我感到十分的高兴和激动。班主任孙教师让我作为学生家长代表发言,其实我也没有什么说的,那就简单的说几句吧。
谢成豪在这学期的其中考试成绩不错,排行还算考前,这是教师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起到太大作用,也许对孩子的关注程度比在坐的家长还要少些,在那里我只想把我的一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
首先,平时多多关注孩子养成良好的习惯,记得小学起,我就有意识地让他尽量做到课前预习,课后复习,上课必须认真听讲,并按时完成作业,做作业就认认真真的写,使孩子逐步养成良好的学习习惯,此刻他在学习上我们很少管,只是偶尔会提些他的缺点,生活自理本事差,自控本事不强,学习上有点马虎,不够细心等等,这需要以后逐步加以改正。
其次,作为家长要尽量为孩子创造一个良好的学习环境,我个人认为,学习环境的好坏对于孩子学习影响很大,在相对良好的环境下,对孩子学习会有很大的促进作用,反之,不好的学习环境对孩子的影响也是相当大的。比如说,良好的学习环境有:宽松民主的家庭氛围,网络、电视、手机尽量不让孩子过分接触,让孩子尽量不受外界干扰,专心致志学习,不好的学习环境是指:家庭关系紧张,复杂、父母上网、看电视甚至赌博,孩子沉溺网络等因素,对孩子的学习影响会相当明显,造成孩子学习心不在焉,精神不集中。导致学习成绩必然下滑。所以,作为家长,我们要尽量为孩子创造一个好的学习环境。
第三,我们义不容辞的任务是为孩子做好坚强的后勤保障和保安工作,进入初中,孩子的学习任务重,休息时间少,要科学合理的搭配膳食,保重身体,告诉孩子对学习不松懈,但也不能够打疲劳战,另外,我觉得家长要异常关注孩子的安全问题,不结交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下课要坚持接送孩子。确保自我的孩子安全健康欢乐的成长。
最终,借此机会想用热烈的掌声感激学校的各位教师,各位领导的辛勤劳动,祝福我们的孩子在教师的教育下学习更上一层楼!我的话讲完了,有不到的地方,请多多包涵,多谢大家!
尊敬的各位家长朋友们:
大家晚上好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了三年级的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、学校工作汇报
众所周知,李村镇被划为洛阳,洛阳市大力发展李村,李村的变化日新月异,看着周围迅速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。
大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的培养和发展,而现在学校倡导的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰。
二、班级工作汇报
我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生,关注细节,注重个人习惯培养,我的目标是让每个孩子都健康快乐的成长。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的培养方面特别重视,因为我清楚小学是培养良好习惯的黄金时期,对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生管理方面所做的工作和努力:1、成长之星展板、周周清展板、书画展板2、我是班级小主人活动3、图书柜4、跳绳队5、第二课堂
三、关于孩子
大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。
四、关于家长
1、介绍主题:家长好好学习,孩子天天向上。说明家庭教育的重要性。
研究表明,孩子的教育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明,一样的老师、教室、课本、学习内容,一样的教学方法、一样的学习时间,学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。
2、建立良好的亲子关系
这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。
要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,参与各项活动的积极性会大大提高。
叮嘱孩子在校认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你一直在努力!
我认为家长平时在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜欢做的事儿,或是主动陪她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的天性,我家姑娘是活泼又好动,这一点我从来不限制,我告诉她玩可以,前提是你对老师今天讲的课都听明白了,也按时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告诉她,学习的时候要注意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能三心二意。这些对增强孩子的学习兴趣都是有帮助的,进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的老师,只有培养起孩子的学习兴趣,才能让孩子愿意学习,做到事半功倍。
放下咱们家长的架子,试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事,如果用命令的语气和商量的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱,如果你一贯以家长自居,命令孩子做这做那,孩子也许会照你说的去做,但永远不会尽自己最大的努力。我经常告诉孩子,也许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一致,你可以说出你的想法,如果你的理由说服了妈妈,妈妈完全可以采纳你的建议……更多的时候,我会以朋友间的聊天方式,不经意地问起女儿在学校的学习情况、和同学的交往情况……这时候,孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告诉你,便于我们及时掌握孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。
3、给家长的几点建议
我相信为人父母的都想让孩子好,可我们要怎么做呢?针对这个年龄阶段孩子的特点,我对大家有这么几点建议:
(1)身教大于言传,用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
(2)优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。
家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。另外,学习需要集中思想,集中精力,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(3)多观察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡赏识教育,赞赏的力量绝对不亚于甚至远远大于批评的力量。和孩子成为朋友,他会愿意跟你讲很多事情。
(4)兴趣特长
发现培养孩子的兴趣,甚至发展为他的特长,对孩子很重要。能培养孩子的自信心,还能让他更热爱生活。
(5)作业
经常督促检查作业孩子的作业,让孩子养成回家先做作业的习惯。关注孩子的作业完成情况,书写习惯,反映的知识问题,看是否改正等问题。
(6)阅读
读书可以丰富知识,提高修养。培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯对他的一生都很重要。起个表率,和孩子一起读,和他一起感悟作者的情怀,和他一起体会书中阐述的道理。闲暇时,看些教育孩子的书籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科学的教育孩子。
(7)作息
早睡早起,并且以身作则。学校有作息时间表,家里也可以制定一份,并且附上相应的激励制度,帮助作息制度的顺利实施。晚上一定要按时睡觉,不能一味地看电视或打电脑,不但保证不了睡眠时间,影响第二天的学习,还影响视力和身体发育。早上一定要按时起床,并且吃早饭。中午在家补个觉,孩子们活动量很大。
(8)零花钱
控制好孩子们的零花钱,我不提倡孩子拿太多零花钱,真的没好处。
(9)安全
交通安全食物安全用电安全河道安全消防安全
(10)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动,请及时转告。如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
六、班主任与个别学生家长进行个别交流
七、班主任宣布家长会结束。
语言是科学的唯一工具,词汇是思想的符号。有的人每天都在发言,通过发言稿,我们能更好的表达自己,更好的表达自己内心的想法。我们在撰写发言稿时,应该注意哪些细节?在此,你不妨阅读一下学生家长发言稿,请阅读,或许对你有所帮助!
星期三晚上十点多,唐慧琴发微信给我,说学校开家长会,问我能不能来?我立即回答她,肯定去,一定准时参加。因为我有一些话要说。
首先我要感谢戴南高中的领导和老师们,是你们,用智慧和辛劳,改变了戴南高中高考不尽人意的状况。像这样,每年高考能有二三百名学生考上本科,专科几大百,这几百个家庭,不要兴师动众的上姜堰,上泰州,在家门口就能读高中,考大学,戴南高中对我们戴南地区的经济发展,作出了巨大的贡献!我代表所有家长,真诚地说一声:戴中的老师,你们辛苦啦!
接着,我要感谢戴中的同学们,感谢我家的孩子,感谢你家的孩子,感谢他家的孩子。三年高中,三更灯火五更鸡,孩子们,你们能坚持下来,并取得了很好的成绩,真是不得了,了不得!我们家唐慧琴,三年前来上高中,我就在家里替她发愁了,怕她三年高中挨不下来。她不是特别聪明的姑娘,上初三的时候,晚上作业做不起来,经常在家里哭鼻子。我就怕她三年挨不下来,当逃兵。现在看来,她没有逃,坚守住了阵地,胜利在望,中午吃饭的时候,老樊说,唐慧琴不简单!戴南高中不简单!同学们,老樊说得不全面,你们每一个人都不简单!你们都坚持到了现在,冲锋的号角已经响起,胜利在等着你们。
作为一个失败的高考生,作为十几个成功高考生的家长,我有一点,说经验也好,说教训也能,跟大家分享一下。
这最后的一个月,学习要有计划。什么时间复习哪一科,哪是重点,哪是要带一遍的,自己心里要有数。越到最后越不能乱。心里不能慌。有些同学把几本书这一本翻到那一本,半天下来,光翻书了,一条题目没有做,一个概念没有背,这样慌慌张张地上考场,肯定不能发挥好。
这一段时间,一定要保持好心态。上学的,陪读的,千万不能闹别扭。越到最后,学生心情越烦躁,陪读的家长可能就要受点气。这时候千万不能和孩子吵架,要哄着他上考场呢!陪读几年,你们不就想他考上大学,如果孩子心里憋着气,肯定影响成绩啊!所以,最近不管他们怎么作,陪读的家长一定要揉揉肚子,轻声细语,等他最后一场,从考场出来,回家再收拾他。这一段时间,千万不能别气,一个要向南,一个要向北,这样力就分掉了。我们学生要体谅父母,在学校听老师的话,陪读的家长要伺候好孩子,心往一处想,劲往一处使,才能打个漂亮仗!
最后,预祝大家高考顺利,乾坤未定,每一个人都是黑马!孩子们,加油!加油!!
1
各位家长,尊敬的各位老师:
你们好!
很高兴能代表进步新生家长发言,我深表荣幸。
在这里,请允许我对孩子的进步发表一些看法,和观点,现在的孩子是比较难教育的一代,孩子能取得今天的成绩,学校各位领导,班主任机任课教师的尊尊教诲是分不开的,我衷心的感谢各位老师。
以前孩子的学习不是太好,可能是因为基础很差的缘故吧,现在,孩子有进步,我们作家长的真的很欣慰,因为大家都知道,作家长的都希望自己的孩子能有出息,都能将来成为有用的人才,但是,我们是干着急用不上力,是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩,你说我们做家长的,怎么能不发表一下心声,来表达一下我们的感激和谢意呢?
对孩子的教育,老师是很有方法的,我们也会积极配合和老师,把孩子的成绩提高上去,为了孩子的将来,相信在我们的共同努力下,一定会更上一层楼的,孩子交给你们,我们很放心,你们就是他的第二任父母
,一定要严加管教,让孩子想小树一样健康成长,那就是园丁的功劳,再一次谢谢你们。
所以进步家长敬上。
2
亲爱的老师,同学以及各位家长们:
大家好,我叫**。从来没有想过我今天会站在这里发言,但是现在我站在了这里,我用实际行动证明了自己!
同学们,成绩差并不可怕,可怕的是丧失斗志,可怕的是自我沦陷。没有天生的差生,也没有天生的尖子生。上天给予我们每个人都是一样的时间,在这样公平的环境里,每个人都能充分的发挥自己。别再对你身边的优异生投向羡慕的眼光了,赶紧行动起来吧!时不我待,只争朝夕,天道酬勤!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
坐在这一时就能想这么多了,你看看可以不,自己再想想你的真实想法,毕竟我没有经历你的奋斗史,希望能帮到你~
进步150名,朋友,你真是好样的!!!
继续加油啊!!!!
3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和-谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接-班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李思君,很高兴能作为“学习标兵”代表在这里发言。
请允许我代表所有同学对培养我们的学校表示衷心的感谢!是学校给了我们良好的学习环境,让我们感到非常的温馨,我很高兴选择了这样一所优秀的学校。
我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半学期以来,我们一点一滴的进步都凝聚着老师们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师们的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成良好的学习习惯,还教会了我们许多做人的道理。你们的付出,我们都会牢记在心上。 我们是一名小学生,首要任务是学习,要树立明确的目标和方向,这样才能给自己的学习增加动力,才能给自己的学习指明方向。上课时,一定要专心致志,积极思考,踊跃地回答老师所提的问题,争取在课堂上得到最大的收获。听课时做笔记也是必不可少的,尽量将老师在课堂上所说的重点、难点记下。放学回家后,同样也要合理的安排自己的时间。比如,做作业时,要专心致志,不能一边做着作业,一边却在想着其他事情。做完作业后,应尽量将课堂上所学的知识梳理一下,将上课时所做的笔记翻阅一遍,巩固一下。
学习还要注意劳逸结合,在感到疲倦的时候适当放松一下。学习之余要积极参加学校组织的各项课外活动,努力使自己的各方面素质在活动中不断地提高。
所有的成绩只属于过去,每天都是一个新的起点,明天依然是崭新的一天。
最后,我想再次感谢老师及同学们对我的关心和帮助,这份荣誉也将为我的学习道路注入更大的动力!
亲爱的老师、家长、同学们:
大家好!
孩子回家跟我们说,老师要家长写一篇文章,看过题目,我觉得让家长写这样的文章十分必要。孩子的茁壮成长,少不了老师和父母的共同培养。很多时候,作为做家长的,我们为了生活四处奔波,无形中冷落了我们的孩子,或是在孩子的教育上全部指望学校和老师。说实在的,是该好好地检讨下我们自已了,我们有多少时间在陪着我们的孩子,我们在陪孩子的时候是否倾注了全部的耐心。
对于大多数的三口之家来说,孩子就是我们全部的希望。不要说你忙于工作无法分身照顾孩子,也不要说你现在拼命赚钱是为了以后更好地陪伴孩子。我想说的是,如果在孩子最需要父母陪伴的时候,你却做不到这一点的话,哪怕你赚最多的钱却失去了教育孩子的最好时机,即使亡羊补牢也于事无补。孩子也会因为在最需要人陪的时候你没陪他而忌恨你一生。
和很多年轻的爸爸妈妈一样,我们夫妻也是双职工。但和完全没有时间陪孩子的父母不同,我们是自己照顾孩子的,应该说还是有一些时间陪孩子的。我觉得我们最大的问题是虽然有一些时间陪着孩子,但我们没有很好地发挥陪的作用,很多时候对孩子只是应付,并不是那种全身心地付出。比如说双休的时候,孩子有时想下下棋、打打羽毛球什么的,如果我们心情好,肯定会陪他玩。但如果自己心情不好或是想看电视、打牌的话,就会粗暴地拒绝孩子,这无形中伤害了孩子,久而久之,孩子也不愿让我们陪他了。
很多成功人士在教育子女上都是很有一套的,虽然他们十分繁忙,但仍不忘百忙之中抽时间陪孩子,并且是全身心地投入,起到了事半功倍的好效果。对比之下,我们有时间陪孩子却没有利用好。孩子的黄金时段做父母的耽误不起,我觉得在小学这个打基础的阶段,我们除了要挤时间陪孩子之外,还要不断想办法去怎么陪孩子。比如多陪孩子读书,在他不懂的时候耐心解释,拓宽他的学习视野,和他一起分享读书的快乐,激发他的学习热情;多陪孩子进行体育锻炼,可以和孩子一起散步、打球等,培养他的体育竞争意识,增强他的坚忍意志;多陪孩子聊天,更多地了解他的学习生活情况,有的放矢地加以改进;多陪孩子走出去,让他更多地接触社会,更好地明白为人处世的道理,懂得真善美,改正自身的缺点和不足。
孩子是我们的,需要我们精心呵护,努力培养。学校、老师、家长三位一体,把我们的时间多花点在孩子身上,让孩子一路幸福成长,何乐而不为!
各位领导,老师们,同学们:
大家好!
今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸.
今天是06届高三宏志班的毕业典礼,也是09届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜.长河高中宏志班送走一届又迎来一届.宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中.宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去.今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路.在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大.在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间.
三年前,当我孩子报考高中时,孩子坚持要报别的高级中学,而我坚持要他填长河高中,孩子含着泪说:"妈,如果我不填,我们班没人会报了,我对不起班主任,对不起老师."而我当时只是想,念完高中要几乎一万块多钱,我根本没有这个能力负担.孩子含着眼泪报了心中的那所学校,两天后,班主任老师又把填报的志愿退回来,要我理解孩子的心情,填报他志愿的学校,正当我为孩子的学费发愁时,我们接到了宏志班的录取通知书.我们母子抱头痛哭,谁能感受得到一个软弱无助的人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢
走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到"宏志班"这个特殊的集体中.象我家那样,身无分文的孩子,竟然能到杭州来上学.这是我们做梦都不曾想到的,但我们梦想已经成真.要是算算经济帐,三年时间,至少也要1.5万元的学杂费.不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学.要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今天能坐在这里吗 我想是绝对不可能的.
说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:"天上会掉馅饼",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了.是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报.
三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家.然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们.在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气.这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责.如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人.只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰.
三年的宏志班生活见证了同学们的成长.就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了.他从学费,生活消费各方面来考虑,不仅有主见,还方方面面为家庭的经济状况着想.三年来,同学们在学校的精心呵护和教育下,懂得了滴水之恩,当涌泉相报的道理,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的重要.
三年的高中生活,学杂费全免,再加上每月200远元左右的生活费补助,学校扶着我们走过了高中三年.我经常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!
"饮水思源"喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三年前你们身无分文只身来到长河高中.而三年后的今天,你们满载而归,将要离开你们的母校.此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工.
今天借此机会,我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意.
十二年的寒窗苦读,终于等到了今天,"宏志班"的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧.
谢谢!
倪叶霖家长:阮杏娟
xx年7月1日
尊敬的各位家长,老师们,小朋友们:
你们好!
一年一度的六一儿童节就要到来了,首先祝小朋友们节日快乐!同时也借这个机会,衷心的感谢各位家长对我们幼儿园的关心和支持!感谢幼儿园老师们为幼儿园的发展所付出的努力,老师们,你们辛苦了!
各位家长,一年来,特别是这半年来,我们园发生了很大的变化。主要体现在规范办园的程度得到了进一步的加强,教育教学质量得到了进一步的提高。你们能把孩子送到我们幼儿园,就是对我们最大的支持,就是对我们工作最大的肯定。
各位家长,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚的希望广大家长对幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和你孩子的老师沟通。家长朋友们,孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机,我们一定要抓住这个关键点,要注重培养孩子良好的行为习惯。千万不要关注孩子学到了会写字,会拼音,会计算等纯知识,如果是那样,你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣,对今后的学习有百害而无一利!
在这里我也给我们的老师们提几点建议:一是要进一步增强爱心,没有爱就没有教育,教育的植根于爱。二是要切实贯彻幼儿教育目标和方式,切不可让幼儿教育小学化。三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中,和家长们一起把我们的孩子教育成:爱干净的孩子;懂礼貌的孩子;守纪律的孩子;能说,会说,能唱,能跳活泼可爱的孩子!
各位家长朋友们,今后我们将不断加大投入,力争在短时期内,为孩子创造一个更加优美的环境。各位家长,各位老师,让我们共同携起手来,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。
各位家长朋友、同学们:
大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干
劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。
优雅的谈吐总能拥有良好的社交,人人都会遇见上台发言的时候,写发言稿要注重格式结构与逻辑性,怎样让自己的发言稿写得不单调呢?下面,小编为大家整理的“小学生家长发言稿”,仅供你在工作和学习中参考。
尊敬的老师、亲爱的家长们:
大家下午好!
我是卢xx同学的爸爸。感谢咱班老师对卢xx的培养和关爱,也感谢六一班的孩子们给予卢xx的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托,与大家共享孩子的成长经历和学习方法,不当之处我们共同探讨。
孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园,又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范、民主、受学生喜爱的治班策略,又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格,还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习,是幸福和快乐的。
前段时间,卢xx生病住院,宋老师、阎老师不断打电话询问病情,关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长,我倍受感动,在此,我代表全家对你们深表谢意和敬意。
孩子的学习全靠习惯的养成。卢xx在各位老师的帮助下,已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促,家长也省心了很多。
教师的'工作是繁忙的,教师的工作是辛苦的。我也是一名教师,对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责,这个重担就落到孩子妈妈肩上,特别是作文方面。
要想孩子作文好,必须让孩子多涉猎世界名著,并多背诵好的句子和段落,甚至整篇文章。卢xx和妈妈常常共同阅读,共同讨论书中的内容,两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章,做家长的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,让孩子对作文有兴趣。
坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说,三天不写手生,三天不练口生。可见,练笔的重要性。
感谢老师和家长朋友们,希望我的发言能给你一点启示,对孩子有所帮助,是我最大的心愿。
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是周沛哲的家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。
首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:"您辛苦了。"感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。
说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的心得。
一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,宁晋五中虽没有最优越的办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,提供了最贴心的后勤服务,五中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。
二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。
三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。
四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。
希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!
各位老师、家长:
大家好!
我是xx的妈妈。
首先感谢于老师给我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我也是在借鉴别人成功教育经验的同时,摸着石头过河。今天既然站在这里,就谈谈自己的几点体会和认识吧:
对孩子的培养无非是情商和智商的培养,而我则更侧重于情商的教育。
一方面,现在孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长:
第一、言传身教,以身作则。在家里,我们尽量负起担当榜样的责任,因为我们的行为在潜移默化中会影响孩子的终生。不撒谎,不说脏话,20xx年x月x日诚实,尊老爱幼,不乱发脾气,做事认真……孩子就是一张白纸,我们的言行就是一支在这张白纸上写字的钢笔,写错了,就很难抹掉。我们心里都有一杆对与错的称,总之,你要求他做到的自己必须首先做到。
第二、尽可能多找时间陪孩子。我们都有自己的工作,忙于自己的工作。工作之余,又想享受一下自己的爱好,总找不到时间陪孩子。为了解决这一矛盾,我们家人约定,不管做什么,能带孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,腾出一个人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。现在有许多孩子活在虚拟世界里。有的家长对我说,“俺家孩子,天天长在电视上了。”“就爱玩电脑游戏,没治了。”不是孩子没治了,而是他们太孤独,如果多抽出点时间给孩子,他会感到很幸福。
第三、是让他多了解家以外的环境。我的一位同事曾开玩笑:“散养的是最好的”。他的意思是让孩子在更广阔的天地里探索去满足他的好奇心。我们只要休息,就会带孩子去公园,海边,郊区,爬山,博物馆,书店,房展会……。让他到大自然中去认识一些花花草草,到海边去捉小螃蟹,抓小鱼,到农村去烧大锅做饭,到大社会中看看人们都在做什么。但很少带他去玩游乐项目。
各位家长,各位同学:
大家好!
此次召开家长会,很感谢各位家长的配合,也感谢孩子们的到来。在这里,我作为本班的班主任,首先很感谢各位的莅临,也很感谢家长们愿意腾出时间,参与此次的家长会。在这次家长会上,我主要是要讲三个部分。一是关于孩子的教育,二是对于时间的安排,三是进入高二的打算和预备。
首先在教育上,我相信在座好多家长也是有一些心得的。因为在座的许多家长都是老师,我们之间也比较的熟悉,所以我相信大家对教育是有一套说法的。但是今天,我想和大家商讨一下我的这些想法。首先我是作为孩子们的班主任,在这一年时间的相处之下,我对孩子们也多少了解了一些。每个班都有活泼的孩子,也有安静的孩子。
这看上去是两个极端,其实这只是一种非常常见的现象罢了。我认为我会鼓励孩子们去发扬自己的个性,不管你是乐观的,还是有一些自卑的,我都尊重孩子们的选择。我希望家长们也不要刻意去引导孩子走向我们想要的道路,其实每一个孩子,内心都会有一个小小的世界,有时候我们刻意去搬弄,反而会让孩子们没有决心去做出选择。所以尊重孩子是教育之内很重要的一项。
其次我们高一已经度过了,其实高一整体就是让孩子们适应高中的生活,为踏入高二先打好一个基础。在这一年里,很多孩子也能够清楚自己的目标了,不再向上学期一样懵懵懂懂了。做事起来的时候更有条理,对时间的利用也越来越合理了。我希望孩子们可以继续保持,如果家长有这方面的能力的话,也是可以为孩子们提出一些的建议的。所以也希望各位家长和学生都知晓,高二即将到来,我们需要做好准备,去迎接接下来的挑战。
为什么说高二是一个很重要的阶段呢?因为高一所积累的东西在高二就会全部展现出来,这时候我们就会知道自己在哪些方面还有一些差漏,对高三也有一个准备工作。所以高二其实是高中这个阶段里最为关键的一个时期。孩子们要稳定好自己的内心,不要随波逐流或者说是放任自由了。要对自己继续严加把控,不要去做一些无所谓的事情,要把精力放在正确的事情上,这才能让我们快速的发展起来!
这几个方面我也已经说了个大概,未来的时间还是让我们一起努力吧!
各位家长:
你们好,很高兴今天能和大家聚在一起。我姓杨,是五(4)班的语文老师兼班主任。首先我代表五(4)班的任课老师对你们的到来表示热烈欢迎。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系与沟通,相互交流一下学生在校和在家里的情况,以便老师能够即时调整工作,提高教育教学质量。
我们班现有学生60人,男生32人,女生28人,人数还是比较众多的,这也为班级管理带来了想当大的难度。我们班学生都各有特点,都很讨人喜爱。大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯和学习方法,学习成绩优良。所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的督促和对我们工作的支持。
我们就结合这一次期中考试先来谈谈孩子的学习成绩。相信每一位家长都很关心子女的成绩。期中考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,对此,我们没有怎么进行复习,所以期中考试最能反映出学生的真实水平。哪些学生平时学习认真,哪些学生平时学习马虎,成绩能说明问题。结果还是可以的,我先把语文考试的成绩小结一下,各位家长对照自己孩子的考试成绩,做到心中有数。这次考试,我们班语文最高分是94.5分,85达优秀以上的是24人,80以上40人,80以下是20人。不及格的有三个人。
期中考试反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快。这些都要引起足够的重视,。
下面我就本班的实际情况,给家长们提一些建议;
1、让学生形成良好的学习习惯。学生的自觉性毕竟有限,家长要起到监督作用,让孩子养成良好的学习习惯,几点起床,几点休息,什么时间写作业。特别是双休日,更应该过问孩子的作业有没有完成,这种检查不能只停留在表面,问一下,而应该真正从头到尾检查作业完成的情况,切实把好质量关。有家长可能要说,现在的题目有点难,不会做,但是孩子的字是否清楚认真,一眼就能看出来。所以家长要经常看看孩子的作业,聊聊学习,让孩子觉得家长对他很关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,不要等孩子考试成绩差,就一顿狂风暴雨,时间一长又不重视了。这样起不到任何效果。
2、在看电视的问题上,要给孩子把好关。我们不要求孩子一点电视都不看,但对看的节目要有所选择,时间也要控制,不是星期六星期天在家整天盯着电视看。
3、监督孩子读书。首先要读好语文书。现在有很多学生怕读书,不会读书,课堂上指名有些同学读的时候是结结巴巴。我平时要求他们每一篇课文回家之后至少读五遍,恐怕很少人能做到,这就需要家长的监督。除了读语文书之外,还要读课外书,不仅仅是作文书。只要是健康的、适合学生阅读的,家长都应该支持学生读。这些书能扩大学生的知识面,提高语文素养,提高作文水平,从而提高语文成绩。
4、家长要控制学生的零用钱。现在的学生很会花钱,有的人每天都带钱来,有的买零食,有的买玩具,有的甚至去打游戏,花钱是大手大脚,完全不知道父母赚钱的辛苦,所以你们不要有求必应,要少给零花钱,或明确地告诉他,这段时间的零花钱存起来,给他买书本之类的学习用品,让他知道钱要花在刀口上。我在平时也会加强对孩子这方面的教育。
5、学生的安全问题。按要求,不满12周岁的学生是不允许骑自行车的,可是由于有些孩子离家较远,有长也有没有时间接送,所以骑车上学的安全问题是我们现在安全工作的主要问题。希望各位家长与老师共同对学生做好教育,提高他们的安全意识。
6、家长能主动与老师协调。一些家长认为教育孩子是老师的事情,自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的学习。有的家长,甚至老师请他到学校来交换意见,也不怎么肯露面。现在我们从报纸上、电视上都能了解到,只有加强家校联系,齐抓共管,才能达到最佳的教育效果。
以上是我对自己的班主任工作和语文教学的总结,以及对各位家长的建议。当然,人无完人,在教育工作中我肯定存在一定的失误和不足,还敬请各位家长谅解。也请你们不要有所顾忌,多提宝贵意见,让我们的工作更规范、合理。
最后,我想说:教育好孩子是我们永远的希望,更是各位家长的希望,为了我们共同的责任,以后让我们多沟通、多关心、多支持,一起为孩子的健康成长而努力!谢谢大家。
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
尊敬的老师、各位家长:
大家晚上好!
大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。
我们先说说数学。我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。
说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写作文的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。
每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。所以列好写作提纲是写好作文的第一步。我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。
以上是我的一些个人体会,谢谢大家。
尊敬的各位家长:
你们好!谢谢给位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,我叫黄甜我在我们班担任团支书。
首先要感谢各位家长,感谢家长们当初为我们选折了灵宝职专,把我们送到这个学校来读书如果不是这样,我们能有今天这么好的生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们,在这里学习,让我们感到满意的绝不仅仅是学校每一流的硬件条件。而是学校的教学方式让我们学生能施展自己的才能,让我们在实践中学习丰富自己的社会阅历并且也会有许多的奖学金来激励同学们的上进心,让学生们在学习中也得到了快乐。每学期国家会有补助金发放到每位同学的手中有贫困地区的贫困生也会得到1000元的补助金,这样也减轻了家长们身上的负担。
下面我和各位家长交流自己的学习心得,在我看来,学习是不断求知,不断探索,不断完善自己的过程,而兴趣则是做好的老师。‘知之者不知好知者,知之者不如乐知者,‘有了学习的兴趣,就有学习的动力,就有信心学好一切其次对学习要有一个正确的态度和认真。学习是成长的一部分。我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识更要学习如何让做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂,只有态度端正了,目标明确了才有前进的方向。
最重要的掌握科学的学习方法。我们在学校的过程是预习—听课—复习—总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节对症下药,有的放失。课前预习是对学习新知识做的准备是学习知识的开始过程。‘良好的开端是成功的一半’做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好的接受新知识。只要在预习中发现了问题,先自己尝试解答,若解出来把问题记下,等待老师明天的讲解。
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,我抓住了课堂学习就等于抓住了学习的关键所在,听课时要全神贯注地听,聚精会神感想跟着老师的路走。对于昨天玉溪市所见发现的问题要仔细听,认真想,如果课上还没弄懂,那么下课及时问老师,带着问题,一心一意听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高。
复习也是必不可少的一个环节。‘温故而知新’,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,如强记忆的同时,找到新答案也就学到了新知识复习时,要有针对性,对于自己还未掌握,尚未弄懂的知识要多花点功夫。
课后学习是对学习的自我总结,它类似与复习,却胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况总结下以下几点
1.良好的生活习惯,生活是学习的根源,身体是学习的本钱有了良好的生活习才有健壮的身体,才能更好的学习,我们还要注意劳逸结合,每时多听听新闻,看看报纸关于国家大事。对我们的成长也有好处。
2.做笔记的习惯‘好记忆不如烂笔头’记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理仪。便于复习和记忆记好笔记,要有选择性,记重点,难点要点,切不可听到什么就记什么,那样太浪费时尚和精力,
总之,我的学习方法可以总结为“主动,认真,刻苦”这六个字。
以上是我的一点学习体会有不足之处恳请老师奖章们多多指教,让我不断改正缺点,不断学习。
一篇精彩的发言稿如何书写呢?无论是在工作还是生活,有时我们都要上台发言,发言稿的表达观点一般是比较典型的,教师范文大全编辑特地为大家精心收集和整理了“学生家长发言稿”。仅供参考,大家一起来看看吧!
各位尊敬的家长:
大家好!
今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学习习惯的培养问题。
希望自己的孩子有优异的学习成绩,是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有根据孩子的特点,因材施教,才会少一些困惑,多一些明智;孩子也才会少一些挫折,多一些成功。从许彦珩上小学开始,我们家长也和她一起学习成长,在这其中我们也获得了一些小小的启示:
1、 认识学习成绩和学习习惯的关系
每次考试,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,这才是一个家长应该做的功课。首先我们要发现孩子的进步,对她的每一次成长给予鼓励,对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。一般对于高分的试卷,我们采取的是挑刺的方法,因为孩子这个时候是很开心的,有一点小打击,从心理上也是能承受的,这时候的教育就能起到两个作用:一个是不要自满,更重要的是能够为以后的学习提供一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷,要以鼓励的方式对待。在分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方式,一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度,以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待,学习也就不是为了家长,是一种习惯了。
2、 引导孩子自觉学习、独立学习、愉快学习
良好的学习成绩与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素,智商是内因,而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的,我们可以改变的,能够改变的,也是最容易改变的是外因。好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成,因此首先要从创造一个良好的学习环境开始。我们家长的任务就是要积极配合学校及老师,在家庭里给孩子创造一个好的学习环境。
“让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。许彦珩会把学习中的难题写出来,让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答,当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解,这样不仅拓宽她的思路,也培养了她学习的浓厚兴趣。
只有使孩子感到学习的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了,学习效果便能提高。
3、 培养孩子善于独立思考,善于观察,具有自信心和独立性。
我们觉得这其中最重要的还是培养学习的兴趣开始,在生活的各方面去培养。学习是没有固定模式的,各件事、每个点滴都是我们培养孩子学习兴趣的机会,这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来,多问几个问题,先让孩子去思考,
虽不一定能有答案,但在潜移默化中,将多方向、多角度的思考习惯培养出来。许彦珩平时关注的节目很多,除了动画片,还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等,看过后还会提出一些问题,这时爸爸就成了他的“百科全书”,爸爸不能解答的就一起上网,一起查阅资料。
让孩子多问几个“为什么”,只要能不断提出新问题,就有可能不断获得新信息,也就能保持自始至终的浓厚兴趣。
在玩的时候,更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子,培养多角度的观察习惯,能在普通中发现不普通的东西。当孩子发现学习并不是一件苦差事的时候,学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游,我们就鼓励孩子自己拍照片,没有好坏的评价,只是鼓励。对每幅照片只提供建议和改进的地方,让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式,可以是全面的,可以是细节的,也可以是不完整的。这些或许以后才会明白,但我们要求成为一种习惯。从大班开始,每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生,我们就会帮她一一做好记录。
4、让孩子从做家务中获得知识,并成为孩子的朋友。
在家里让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领:包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等,奶奶在这时不但教给她做家务的技能,还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。
每天流出时间坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得父母真正理解了她的想法,体味出父母对她是尊重的,孩子也就满足了,这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。
当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候,我们就会让她尽情的哭一下,或者给她一个拥抱,让她的情绪平静下来。这时难题总能“迎刃而解”,我们也给她的眼泪起了个名字,叫做“智慧的眼泪”。
作为家长,要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步。
以上只是我们教育孩子中学到的一些知识,相信各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸,老师和家长就是她手中的笔和墨,或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画,那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天!
各位领导,各位老师,各位家长以及在场的所有小朋友们:
大家上午好!
我是珠心算学员徐x的妈妈,首先感谢神墨老师给我这么好的机会,让我在这里和大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。
祺琛学习神墨珠心算将近三年时间,在这期间他对珠心算一直保持很高的学习兴趣,,并取得了良好的学习效果。刚开始学习的时候,一朋友劝我,这个珠心算还是不学为好,她的外甥女当初学了珠心算,珠心算学得很好,比赛的时候也拿了奖,后来读小学后却影响了数学的成绩,因为毕竟珠心算的计算方法是不一样的,孩子就不能按照小学老师传授的口算方法进行计算,两种方法会混淆起来,当时我有点徘徊,也把这顾虑和珠心算老师说了一下,老师说,这个不用担心,珠心算的课本上有对小学口算和珠心算方法进行了衔接学习,后来琛琛进入小学后数学成绩一直都很棒,每个单元都会捧回成绩优秀的奖状,看来我的担忧是多余的。除了数学成绩好,琛琛其他科目也很不错,我觉得这跟他一直学习的珠心算是分不开的,学习珠心算能够开发孩子智力,提升孩子记忆力、注意力以及观察力……儿子能快速的计算让我看了都眼花的数据,我觉得神墨珠心算真是太神奇太强大了,因为认识到了珠心算的好,我不断地向亲戚朋友推荐神墨珠心算。
还有神墨的老师和蔼可亲、责任心强、有耐心、有爱心,还很专业,听了几堂她们讲的课,她们把课堂安排得妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下很好的学习了珠心算,这也是孩子一直坚持学习珠心算的原因之一,我相信神墨!相信神墨的教师!借此机会,我真心的感谢神墨的各位老师,希望越来越多的孩子参加神墨课程的学习! 也希望神墨教育能够使更多孩子受益!最后祝愿本届乐清神墨心算博士争霸赛比赛圆满成功!谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩;三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐;四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家。
各位叔叔、阿姨:
下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。
首先就是怎样提高学习效率。
在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。
第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。
第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少x去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心我的人。
我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。
敬爱的叔叔、阿姨:
你们好!我是五(2)班的班长**.今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴,发言稿《五年级第一学期家长会学生代表发言稿》。借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。
五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人。男女比例极不平衡。相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静。成绩方面,女生优于男生。比如何##、朱##、陈##、吴##、柯##、唐##、郑##、叶##、邱##、李##、龚##、郑##、周##,都是我们班的学霸。她们不仅学习认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样。男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶##、吴##、洪##、陈##、敖##,他们学习认真、扎实,是男生中的佼佼者。但是,男生中表现优秀的不多。相反,调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改。如:吴##、周##、赖##、许##.我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难。(2)欠交作业。比如易##本学期欠交作业达68次之多,周##也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老师们的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会。
五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人。所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人。第一,李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学习环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队。我们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会。比如实行轮值班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场。第四,李老师很重视我们的学习。为了提高我们对学习的兴趣,老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文,现在提笔就能写。老师为了丰富我们的学习生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富了我们的学习生活。第五,李老师善于发现我们的优点。比如,冼##虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力;陈##虽然基础不好,但上课能积极发言;于##能积极为班级做事;许##很尊重老师且管理班级积极主动;高##虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言。
我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长。
谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!
教师范文大全主题阅读推荐:“家长会家长发言稿”。
各位老师、家长以及同学们:
大家好!
我是xx班xxx同学的家长。首先,我要感谢xx中学召开的这次家长会,也十分谢谢xx老师能给我这样一个发言的机会,和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。
最多一名家长,我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。孩子是我们作为家长最关心的事情。过去他们还小的时候,我们照顾起来都较为轻松,孩子也都处在一个较为听话,愿意和父母沟通交流的层面。
但随着孩子的成长自进入初中阶段后,学生们所面对的校园和学习环境发生了巨大的变化,加上他们青春期思想的活跃,我们一定也有感到孩子的管理变得越来越困难,越来越难以交流。这是自己深有体会,而经常能在其他邻里的家长身上看到的。
不得不说,初中的变化,给学生们身边的环境带来了极大的改变,不仅孩子们不适应,我们作为家长也有许多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长,以及在学习和生活中的压力!孩子因为成长开始不愿意主动依赖我们,而如果我们再不去关心孩子,在不去了解他们心中的压力,那么只会带来更加糟糕的隔阂!
当然,在这方面,我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。自从进入初中后,我家的xx也与我们产生了间隙,和我们父母的沟通更是大大的减少了。但随着学习时间的推进,孩子在校园中也渐渐重新变得开朗,也开始愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。我相信,这与老师的努力是分不开的。
但此次我们既然聚集到了这里,我认为我们必须要读此更进一步的沟通、交流。孩子和父母作为家人,作为最亲密的人,我们应该更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。当然,在生活的约束下,我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。为此,我们更需要在此,通过家长、学生、老师,三方的互相沟通,互相了解!真正做到敞开心扉,才能让我们更好的在孩子成长的道路上,帮助他们,指引他们!
一直以来,我们都不应该放松自己作为父母的教育职责,这次,让我们一起畅谈自己的想法,互相理解,为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家上午好!
我是高三九班的岳华聪,很荣幸能站在这里代表各位同学向各位家长展示我们将学习进行到底的决心,我宣誓在接下来的91天里,我们将毫不犹豫地,为了我们的梦想,为了不辜负家长对我们的期望,而在309班这块充满激情而又圣神的土地上,挥洒着我们的热血,奋斗着我们的青春。
冰心说,成功的花儿,人们只惊羡它的美丽,当初的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨,是啊,我们今天所看到的那些成功人士,又何尝不是从最初的奋斗开始的呢?而如今,我和众家长的孩子共同坐在明亮的教室里,为了同一个梦想,带着执着的灵魂,不畏一切的艰难险阻,奔跑在漫漫的人生路上,这是何等的激动人心啊!
爸,妈!你们看到了吗?他每天早上6:00准时起床,六点半准时来到教室,迅速地从桌上抽出英语书,和同学们大声地念着:I will never give up!课间十分钟里,他从不停歇,抓紧每一分每一秒,因为他明白,他荒废的今日正是昨日殒身之人祈求的明白,而每当放学的铃声一响,他便迅速拿出放在屉子里的碗,以最快的速度冲在了向食堂的路上,他只是为了学习而在挤时间啊!他不会觉得这样的日子是多么的疲惫和困倦,因为他明白,他已经大了,也应该努力地去承担某些责任了,那就享受无法回避的痛苦吧!
各位家长朋友大家好:
欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任***,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是***********(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生**人。其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走读生**人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样。不管是孩子主观认识,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
一、了解您的孩子心理发展特点。
经研究发现,中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。
二、了解高中学科教学特点。
高中教学与初中教学有着很大的差别:
一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。
二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例:高一第一学期,每门功课都有两本必修必须讲完,仅教科书就有六本之多,加上配套练习,压力更大。如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。
四是综合性强。要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识,到了下学期,文综、理综内部综合,这个问题就显得更加突出。
五是系统性强。学生必须学会在老师的指导下建立自己的学习体系,否则就会胡子眉毛一把抓,乱了方寸。
六是能力要求高。如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
七是理解要求高。要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。
三、 对家长的几点建议
一是优化孩子成长的环境。
孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。
二是指导孩子科学安排时间,制订两张表。
一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习与知识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。
三是放下架子,与子女做朋友。父母不要以长辈高居,不独断,与孩子有平等之心,设法与孩子做深入的沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,沟通情感与思想。
四是家长要会展现爱之情感。相信每个家长都深深的爱着自己的孩子,但是会正确的表达自己对子女的爱,并为子女愉快的接受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言,更不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励;孩子遇到困难,家长要全身心帮助。这样最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服。
五是改进育儿方法,多请教教育书籍。现在的时代是信息时代,社会是开放的社会,孩子吸收了时代的活水,新鲜的知识,接受的信息多而广,他们有时会指点江山,激扬文字,对周围的事评头论足,家长应“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍,加强自己的修养,跟上时代的步伐和孩子的思想,以便帮助孩子。
今天家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的,在这里我准备了一份调查表,希望各位家长能如实填写,为我们教育教学工作的有效开展提供必要的依据。(班干部发表,家长填表,班干部收表)
最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,欢迎大家在方便的时候以各种形式询问孩子在校表现,也欢迎大家反映学生在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现这样或那样的疏忽或不足,恳请家长们批评指正,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!我叫xxx,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。
其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学x个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!
最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫。如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来x月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。
爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:
你们好!
我是__的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。
三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
各位家长:下午好!
对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。
一、讲究学习方法,养成良好学习习惯,提高学习效率。
1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。
2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。
3、培养有计划、循序渐进的学习习惯:学习成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学习离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学习成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学习时间,也应该对学习计划进行调整,尽快把落下的科目补上。
4、培养学习兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学习兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。
5、不断寻找学习动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。
6、学习要持之以恒:学习不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。
7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,
客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。
在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。
每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。
8、培养良好的记忆习惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复习、随学随记。
9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。
在课堂学习上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。
10、为明天更好地学习做准备:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要胜过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复习这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学习的信心。
11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。
12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。
13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。
14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。
15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。
二、给各位家长的建议
1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。
2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。
3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。
许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。
帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。
5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。
6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。
7、家长应积极与教师沟通
(1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。
(2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。
(3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。
8、变苦学为乐学
自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学习的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,交流学习经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。
9、提高孩子的阅读速度
快速阅读能力是中学阶段孩子学习一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。
怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。
10、与教师合作
为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进
老师们,同学们:
下午好。
转眼间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经历了班级组建的新鲜新课程学习的茫然。军训的磨练,开始适应并融入高中生活。这次期中考试我们期待了很久,它不仅告诉我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明未来学习的目标和方向。
回首开学以来的日子,我们在忙碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地开始校本课程的学习。诸多困难与新鲜的事物,我们一一接触。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下慢慢熟悉。苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充实而难忘。
如果说适应高中的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理自立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年高中生活,在这样的背景下拉开序幕,军营给予我们更大的动力,更光明的梦想。
说到最近的期中复习,更叫人回味。9门课程的闭卷考试知识容量之大可想而知。于是,考前紧张的记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中,我取得了较为满意的学习成绩,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础知识不扎实,做题时就不能互相联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础一定要好。古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在开始,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开,但更要感谢xx中学的老师辛勤教导。正如学校的教风:“敬业爱生,严谨创新。”他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。
从初中跨入高中,生活和学习有很多不适应。学习应笔记不会做,上课是就手忙脚乱,课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探索与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现,走出教室随手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而幸福,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。
期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的开始。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今天,我们站在又一个起点。未来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热情的帮助将支撑我们心中的梦想。我们也会为我们的梦昂首想前!
我的发言完了,谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
我是xx,很荣幸今天能在家长会上发言。
转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:
1.首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。
2.集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。
3.认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。
4.一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。
5.而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。
最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
谢谢大家!
本文网址://m.jk251.com/jiaoshifayan/71511.html
上一篇:通用版三年级上册数学教学反思精选
下一篇:[精品]圆明园毁灭语文教案模板