小学体育活动课时教学计划

小学体育活动课时教学计划14篇。

本篇文章将为您详细讲解关于“小学体育活动课时教学计划”的方方面面，如果你觉得这份干货有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益。时间过得很快，我们即将迎来新学期的工作，教师们需要开始制定新学期的教学计划了。写好教学计划，才能保证实现自己新学期教学的良好设想。

小学体育活动课时教学计划 篇1

小学体育活动课时教学计划

一、教学目标

本教学计划旨在培养小学生们的体育兴趣，提高他们的身体素质和体育技能，加强体育意识和协作精神。在此基础上，通过学生们的体育锻炼，达到促进身心健康的目的。

二、教学内容

本教学计划包含以下五个主题：跑步、跳绳、篮球、足球、游泳。每个主题将在不同的课时内进行，以便给学生们更多的练习和锻炼机会。

三、教学步骤

第一课时：跑步

1. 介绍跑步的好处和注意事项

2. 授课老师演示跑步技巧

3. 要求学生将跑步技巧练习到位

第二课时：跳绳

1. 介绍跳绳的好处和注意事项

2. 授课老师演示跳绳技巧

3. 要求学生将跳绳技巧练习到位

第三课时：篮球

1. 介绍篮球的好处和注意事项

2. 授课老师演示篮球技巧

3. 将学生分组进行篮球比赛

第四课时：足球

1. 介绍足球的好处和注意事项

2. 授课老师演示足球技巧

3. 将学生分组进行足球比赛

第五课时：游泳

1. 介绍游泳的好处和注意事项

2. 授课老师演示游泳技巧

3. 要求学生将游泳技巧练习到位

四、教学方法

本教学计划采用多种教学方法，包括讲解、演示、练习、比赛和游戏等。这些方法的使用将使学生更好地掌握体育知识和技能。

五、教学评估

本教学计划将通过学生的表现进行评估。评估标准将包括学生的技能掌握情况、运动员素质和团队合作精神的体现等。

六、教学结论

通过本教学计划，我们相信小学生们将更加热爱体育运动，认识到体育的好处，提高身心健康。我们相信，通过练习和比赛，学生们将学到更多的体育技巧和团队合作精神，为将来的健康发展打下坚实的基础。

小学体育活动课时教学计划 篇2

小学体育活动课时教学计划

一、教学目标：通过本次体育活动，让学生能够了解足球运动的规则，基本操作技法，培养队员之间协作意识，并增加体育锻炼量，提高体质水平。

二、教学内容：

1、体育课前热身运动

2、足球基本规则及技巧操作

3、足球小场比赛

4、课堂总结

三、教学重点与难点：

重点：足球运动的基本操作技法和比赛规则。

难点：学生在实践中不熟悉运球、传球的技巧。

四、教学方法：

1、情景式教学法

2、示范-引导式教学法

3、小组合作式训练法

五、教学流程：

1、课前热身运动（5分钟）

教师引导学生做一些简单暴力的运动，例如腰、腿、胳膊等方面的活动。

2、足球基本规则及技巧操作（20分钟）

（1）足球规则、比赛方式及相关术语的讲解。

（2）学生利用示范-引导式教学法，学会如何运球、如何传球。

3、足球小场比赛（30分钟）

（1）学生分成两组，每组7-9人，进行比赛。

（2）参赛队员按照先后次序进场，并按照规则进行比赛。

（3）教师引导学生如何合理运用学到的技巧和策略，强调队员之间的协作意识。

4、课堂总结（5分钟）

教师可以根据学生的表现进行总结，强调技巧和策略，引导学生加强训练，提高竞技水平。

六、教师角色：

1、管理者：合理组织课堂教学，维持秩序。

2、指导者：引导学生学习参与，发现问题和解决问题。

3、评价者：根据学生表现及时予以表扬或指导。

七、学生角色：

1、参与者：积极参与教学活动。

2、体验者：体验体育运动的乐趣和收获。

3、学习者：掌握足球比赛规则和技巧，提高技术水平。

八、教学成果：

1、学生学会了足球运动的基本规则及操作技巧。

2、学生能够运用所学的技巧和策略参与足球比赛。

3、学生通过比赛感受到体育锻炼的重要性，提高了体质水平。

九、教学建议：

1、教师应该根据学生实际情况，合理制定教学计划，有效提高教学效率。

2、教师可以通过加强训练、组织比赛等方式，增加学生体育锻炼的机会，提高体质水平。

3、要创造良好的教学氛围，营造积极向上的学习氛围，鼓励和支持学生积极参与体育运动。

以上是小学体育活动课时教学计划的主题范文，希望对各位老师或同学提供帮助。

小学体育活动课时教学计划 篇3

小学体育活动课时教学计划

一、主题：足球运动

1.课时目标：

了解足球运动的基本规则，掌握基本足球动作技能，提高身体协调性和心肺功能，培养团队协作和个人竞技精神。

2.教学内容：

（1）足球规则：了解足球运动的基本规则和比赛流程，如开球、进球、角球等。

（2）足球基本技能：掌握如何用脚传球、接球、带球等动作技能，以及射门、扑救等动作技能。

（3）足球战术：学习如何组织团队进攻和防守，如何分工协作，提高比赛胜率。

3.教学过程：

（1）热身：进行约5-10分钟的热身活动，如慢跑、拉伸、跳高、练习简单的传球接球动作。

（2）知识点讲解：通过PPT、讲解、实物示范等方式，向学生讲解足球规则、基本技能和战术。

（3）技能练习：分小组进行传球接球、带球等练习，逐步提高技能；同时也进行射门、扑救等技能训练。

（4）竞赛活动：组织小组进行足球比赛，让学生在实战中掌握技能、进一步提高身体协调性和心肺功能，以及培养团队协作和个人竞技精神。

（5）总结：课后进行回顾总结，评估学生掌握情况和优缺点，以便更好地指导下一次教学。

4.教学要求：

（1）教学活动要具有趣味性和参与性，注意体现差异化教育，让每一个学生都能够参与到活动中来。

（2）在教学过程中要注重安全，特别是对于射门、扑救等活动要注意安全防护措施。

（3）在组织比赛时要特别注意公平竞争，不打乱比赛规则，特别是在评分和评选时要客观公正。

二、主题：篮球运动

1.课时目标：

了解篮球运动的基本规则，掌握基本篮球动作技能，提高身体协调性和心肺功能，培养团队协作和个人竞技精神。

2.教学内容：

（1）篮球规则：了解篮球运动的基本规则和比赛流程，如投篮、接球、进攻等。

（2）篮球基本技能：掌握如何用手传球、接球、运球等动作技能，以及投篮、防守等动作技能。

（3）篮球战术：学习如何组织团队进攻和防守，如何分工协作，提高比赛胜率。

3.教学过程：

（1）热身：进行约5-10分钟的热身活动，如慢跑、拉伸、跳高、练习简单的传球接球动作。

（2）知识点讲解：通过PPT、讲解、实物示范等方式，向学生讲解篮球规则、基本技能和战术。

（3）技能练习：分小组进行传球接球、运球等练习，逐步提高技能；同时也进行投篮、防守等技能训练。

（4）竞赛活动：组织小组进行篮球比赛，让学生在实战中掌握技能、进一步提高身体协调性和心肺功能，以及培养团队协作和个人竞技精神。

（5）总结：课后进行回顾总结，评估学生掌握情况和优缺点，以便更好地指导下一次教学。

4.教学要求：

（1）教学活动要具有趣味性和参与性，注意体现差异化教育，让每一个学生都能够参与到活动中来。

（2）在教学过程中要注重安全，特别是对于投篮、防守等活动要注意安全防护措施。

（3）在组织比赛时要特别注意公平竞争，不打乱比赛规则，特别是在评分和评选时要客观公正。

小学体育活动课时教学计划 篇4

小学体育活动课时教学计划

一、活动主题：足球

教学目标：

1. 通过足球活动，培养学生的团队协作能力和身体协调能力。

2. 了解足球运动的基本规则和技能。

3. 培养学生的运动兴趣和积极参与运动的意识。

活动内容：

第一节课：足球基本规则和传球练习

教学重点：足球基本规则和传球技能

教学难点：学生如何在规则框架内展现自己的运动能力

教学过程：

1. 介绍足球基本规则，如进球、越位、犯规等。

2. 要求学生掌握传球的两种基本方式：地面传球和高空传球。

3. 组织学生进行传球练习，要求传球精准，注意团队协作。

教学评价：观察学生传球技巧和团队协作能力，评价学生成果。

第二节课：射门和防守

教学重点：射门和防守技能

教学难点：如何进行射门和防守，如何保证比赛公平。

教学过程：

1. 介绍射门和防守技能，如身体控制、眼球注视、手眼协调等。

2. 组织学生进行射门和防守对抗，要求比赛公平，防守不可危险性动作。

3. 观察学生的表现和技巧，给出指导和建议。

教学评价：观察学生射门和防守的技巧和动作，评价学生能力。

第三节课：足球小比赛

教学重点：综合应用足球技能

教学难点：如何在比赛中合理运用技巧，发挥个人能力。

教学过程：

1. 组织学生进行小比赛，要求学生注意规则，发挥团队协作和个人能力。

2. 教师及时给出指导和建议，帮助学生提高技能和意识。

3. 结合比赛情况，分析团队协作和个人表现优点和不足。

教学评价：观察学生在比赛中的表现和技巧，评价学生技能综合运用能力。

二、活动主题：篮球

教学目标：

1. 通过篮球活动，培养学生的控球和投篮技能，提高身体协调能力。

2. 了解篮球运动的基本规则和技能。

3. 培养学生的体育意识和健康生活方式。

活动内容：

第一节课：篮球基本规则和控球练习

教学重点：篮球基本规则和控球技能

教学难点：掌握篮球基本规则，发挥个人控球能力。

教学过程：

1. 介绍篮球基本规则，如得分方式、超时、规则违反等。

2. 要求学生掌握控球的技能，如过人、转身等。

3. 组织学生进行控球练习，注重个人能力和团队合作。

教学评价：观察学生控球的技巧和团队协作能力，评价学生成果。

第二节课：投篮和防守

教学重点：投篮和防守技能

教学难点：如何进行投篮和防守，如何保证比赛公平。

教学过程：

1. 介绍投篮和防守技能，如稳握球、准确定位、高度控制等。

2. 组织学生进行投篮和防守对抗，要求比赛公平，防守不可危险性动作。

3. 观察学生的表现和技巧，给出指导和建议。

教学评价：观察学生投篮和防守的技巧和动作，评价学生能力。

第三节课：篮球小比赛

教学重点：综合运用篮球技能

教学难点：如何在比赛中运用技巧，发挥个人能力。

教学过程：

1. 组织学生进行小比赛，要求学生注意规则，发挥团队协作和个人能力。

2. 教师及时给出指导和建议，帮助学生提高技能和意识。

3. 结合比赛情况，分析团队协作和个人表现优点和不足。

教学评价：观察学生在比赛中的表现和技巧，评价学生技能综合运用能力。

三、活动主题：田径

教学目标：

1. 通过田径活动，提高学生的身体素质和技能水平。

2. 了解田径运动的基本规则和技能。

3. 培养学生的运动兴趣和身体健康意识。

活动内容：

第一节课：短跑和跳远

教学重点：短跑和跳远技能

教学难点：如何提高短跑速度和跳远距离。

教学过程：

1. 介绍短跑和跳远技能，如起跑姿势、发力方式、跳远动作等。

2. 组织学生进行短跑和跳远训练，反复练习发力方式和动作技巧。

3. 观察学生表现和运动效果，给出指导和建议。

教学评价：观察学生短跑和跳远的技巧和效果，评价学生成果。

第二节课：投掷和长跑

教学重点：投掷和长跑技能

教学难点：如何综合运用技能，在比赛中发挥个人能力。

教学过程：

1. 介绍投掷和长跑技能，如投掷姿势、长跑技巧等。

2. 组织学生进行投掷和长跑练习，注意技能综合运用和个人能力发挥。

3. 观察学生表现和运动效果，给出指导和建议。

教学评价：观察学生投掷和长跑的技巧和效果，评价学生能力。

第三节课：田径大比赛

教学重点：综合运用田径技能

教学难点：如何在比赛中运用技巧，发挥个人能力。

教学过程：

1. 组织学生进行田径大比赛，要求学生注意规则、比赛公平，发挥团队合作和个人能力。

2. 教师及时给出指导和建议，帮助学生提高技能和意识。

3. 结合比赛情况，分析团队协作和个人表现优点和不足。

教学评价：观察学生在比赛中的表现和技巧，评价学生技能综合运用能力。

以上为小学体育活动课时教学计划，通过不同主题的教学，全面提高学生的体育素质和技能水平，培养学生的运动兴趣和健康生活方式。教学过程中要注重团队协作和个人能力发挥，同时及时给出指导和建议，帮助学生不断提高。

小学体育活动课时教学计划 篇5

小学体育活动课时教学计划

一、主题：篮球运动

1. 教学目的：

（1）了解篮球运动的基本规则和术语；

（2）掌握传球、接球、投篮等基本动作；

（3）能够进行简单的比赛。

2. 教学内容：

（1）篮球运动规则的介绍；

（2）篮球运动基本动作的讲解和演示：传球、接球、运球、投篮等；

（3）篮球运动技能的实践练习；

（4）小组篮球比赛。

3. 教学重点：

（1）让学生掌握篮球的基本规则和术语；

（2）注重篮球基本动作的讲解和演示，帮助学生掌握相关技能；

（3）引导学生在实践中发现问题，积极纠正错误；

（4）通过小组比赛促进学生之间的合作和竞争意识。

4. 教学方法：

（1）演示法：通过老师的演示，让学生直观了解篮球运动的动作和技巧；

（2）示范法：让学生互相示范动作，帮助彼此纠正错误；

（3）引导法：通过提问、引导学生逐步理解篮球运动的基本规则和技能；

（4）合作学习法：让学生分组进行篮球比赛，促进学生之间的合作和竞争意识。

5. 教学过程：

（1）引入篮球运动，让学生了解篮球的起源和发展历程，并介绍基本规则和术语。

（2）讲解和演示篮球运动的基本动作，包括传球、接球、运球、投篮等。并让学生逐一体验并纠正错误。

（3）组织学生进行实践练习，逐步提高技能水平。

（4）分组比赛，让学生综合应用技能，促进学生之间的合作和竞争意识，同时让学生彼此观察和评价。

6. 教学评价：

（1）体现学生的篮球技能和知识水平；

（2）注重学生对自己表现的评价和对他人的评价；

（3）通过小组合作学习和比赛，促进学生之间的合作和竞争精神。

二、主题：足球运动

1. 教学目的：

（1）了解足球运动规则和术语；

（2）掌握传球、接球、射门等基本技巧；

（3）能够进行简单的足球比赛。

2. 教学内容：

（1）足球运动规则的介绍；

（2）足球运动基本技巧的讲解和演示，包括传球、接球、运球、射门等；

（3）足球运动技巧的实践练习；

（4）小组足球比赛。

3. 教学重点：

（1）让学生掌握足球的基本规则和术语；

（2）注重足球基本技巧的讲解和演示，帮助学生掌握相关技能；

（3）引导学生在实践中发现问题，积极纠正错误；

（4）通过小组比赛促进学生之间的合作和竞争意识。

4. 教学方法：

（1）演示法：通过老师的演示，让学生直观了解足球运动的动作和技巧；

（2）示范法：让学生互相示范动作，帮助彼此纠正错误；

（3）引导法：通过提问、引导学生逐步理解足球运动的基本规则和技能；

（4）合作学习法：让学生分组进行足球比赛，促进学生之间的合作和竞争意识。

5. 教学过程：

（1）引入足球运动，让学生了解足球的起源和发展历程，并介绍基本规则和术语。

（2）讲解和演示足球运动的基本动作，包括传球、接球、运球、射门等。并让学生逐一体验并纠正错误。

（3）组织学生进行实践练习，逐步提高技能水平。

（4）分组比赛，让学生综合应用技能，促进学生之间的合作和竞争意识，同时让学生彼此观察和评价。

6. 教学评价：

（1）体现学生的足球技能和知识水平；

（2）注重学生对自己表现的评价和对他人的评价；

（3）通过小组合作学习和比赛，促进学生之间的合作和竞争精神。

小学体育活动课时教学计划 篇6

小学体育活动课时教学计划

一、教学目标：

1. 练习基本运动技能，如跑步、跳跃、投掷、接球等。

2. 提高学生的协调能力和反应速度。

3.发展学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 增强学生的身体素质，防止肥胖和缺乏运动。

二、教学内容：

1. 跑步技能的练习。

2. 球类运动的基本技能掌握。

3. 健身操和轻运动的练习。

4. 体育游戏的开展。

三、教学过程：

1. 第一课：跑步技能的练习

a. 跑步：老师要演示跑步的正确姿势，然后让学生模仿。要注意保持身体稳定、手臂自然挥动、姿势端正等。可以设置比赛，让学生通过比赛锻炼跑步速度和耐力。

b. 短跑：让学生分组参加短跑比赛，比赛结束后，老师给学生提供一些改进的建议。

2. 第二课：球类运动的基本技能掌握

a. 接球：老师向学生介绍接球的基本技巧，包括站立稳定、手臂姿势、手部移动和向后倾斜身体等。设置步骤练习，让学生逐步提高自己的技能水平。

b. 投掷：提供不同大小的球，引导学生选择适合自己掌握的大小。老师介绍投掷的基本技巧，包括握球的方式、身体姿势和朝向目标投球等。学生通过不断的练习，提高自己的投球技艺。

c. 篮球：介绍规则和技能，让学生熟悉篮球的基本运动技巧。使用钉板和篮球框，给学生提供一个良好的练习场所。比赛结束后，老师要给学生提供一些反馈和建议。

3. 第三课：健身操和轻运动的练习

a. 健身操：老师介绍正确的姿势，让学生熟悉动作的节奏和顺序。通过逐步提高强度和复杂度，提高学生的身体素质。

b. 轻运动：运动员抵抗，俯卧撑，仰卧起坐，等等。运用这些锻炼动作，进一步增强学生的运动能力和身体素质。

4. 第四课：体育游戏的开展

a. 传球： 让学生掌握基本的传球技能，为比赛打下基础。控制传球和接球的时间，防止球被抢断或落在地上。

b. 踢球：介绍足球运动，为学生提供足球比赛的运动场所。在比赛中，学生可以锻炼团队合作能力和竞争意识。

c. 排球：老师向学生介绍排球的规则和基本技巧，为比赛打下基础。通过比赛，提高学生对团队配合的理解和体验。

四、教学效果：

通过以上的教学过程和实践，学生可以掌握基本的运动技能和体育知识，也能提高自己的身体素质。在这个过程中，学生可以体验到竞争、合作和享受运动的过程，激发他们对体育活动的兴趣和热情，增强他们的自信心和自我认知能力。

小学体育活动课时教学计划 篇7

小学体育课程的重要性是不言而喻的。通过体育活动，孩子们可以强身健体，培养团队合作意识，增强自信心等等。因此，在小学阶段，体育教育是必不可少的。本文将为大家提供一份小学体育活动课时教学计划，带领大家通过丰富多彩的课程活动，提高孩子们的身体素质和综合素质。

一、主题：足球

1.课时简介

这是一节足球课，旨在让孩子们了解足球比赛的规则，掌握基本的足球技巧，同时培养他们的团队协作意识。

2.教学目标

1）了解足球的基本规则

2）学习基本的足球技能，如控球、传球、射门等

3）培养团队协作意识和合作精神

3.具体教学内容

1）了解足球的基本规则

a.讲解足球比赛的起源和发展历史

b.讲解足球比赛的基本规则，如球场、门柱、越位、犯规等

c.让孩子们通过实际操作了解足球比赛的规则

2）学习基本的足球技能

a.控球技能：传递、接球、带球等

b.传球技能：直传、横传、长传等

c.射门技能：正脚内脚背射门、侧脚射门等

3）团队合作

在掌握了足球的基本规则、技能后，分为两队进行比赛，培养孩子们的团队合作和合作精神。

4.教学方法

1）讲解法

2）演示法

3）实践法

4）比赛法

5.教学评价

1）学生掌握了足球基本规则和技能

2）学生能在团队中协作，合作意识得到提高

二、主题：篮球

1.课时简介

这是一节篮球课，通过让孩子们了解篮球的基本技能，掌握篮球的基本技巧，培养他们的反应能力和灵活性。

2.教学目标

1）了解篮球的基本规则和技能

2）掌握篮球的基本技巧，如传球、接球、运球、投篮等

3）培养孩子们的反应能力和灵活性

3.具体教学内容

1）了解篮球的基本规则和技能

a.讲解篮球的起源和发展历史

b.讲解篮球比赛的基本规则，如球场、篮板、犯规、得分等

c.让孩子们通过实际操作了解篮球比赛的规则

2）掌握篮球的基本技巧

a.传球技巧：直传、横传、反手传等

b.接球技巧：托球、钩球、强制性接球等

c.运球技巧：控制节奏，变化速度，避免失误等

d.投篮技巧：基本的投篮姿势和投篮动作

3）培养反应能力和灵活性

在进行球技练习后，分组比赛，培养孩子们的反应能力和灵活性。

4.教学方法

1）讲解法

2）演示法

3）实践法

4）比赛法

5.教学评价

1）学生掌握了篮球基本规则和技能

2）学生能在团队中协作，合作意识得到提高

三、主题：游泳

1.课时简介

这是一节游泳课，通过教授正确的游泳技能和游泳知识，让孩子们具备安全和自救能力，同时提高他们的身体素质。

2.教学目标

1）掌握正确的游泳技能

2）了解游泳知识，包括泳姿、呼吸、深度等

3）提高身体的协调性和耐力

3.具体教学内容

1）基本泳姿

a.自由泳：跳水出发、臂运泳、呼吸、转身等

b.蛙泳：出发、臂运泳、腿运泳、换气等

c.仰泳：出发、臂运泳、呼吸、转身等

2）游泳姿势的练习

a.深水技巧：跳水出发、潜水、上浮等

b.跳水技巧：前扑式、后扑式等

3）游泳安全知识

a.游泳常识：在水中呼叫、安全救护、避免溺水等

b.防晒与护眼：正确选用护肤品、佩戴眼镜等

4.教学方法

1）讲解法

2）演示法

3）实践法

4）游戏法

5.教学评价

1）学生掌握了正确的游泳技能和知识

2）学生提高了身体的协调性和耐力

总之，对于小学生而言，体育教育的重要性是不容忽视的。通过丰富多彩的体育活动，可以促进他们身体的健康和全面的发展，同时培养他们的合作精神和团队意识。希望本文的小学体育活动课时教学计划可以对您有所帮助。

小学体育活动课时教学计划 篇8

小学体育活动课时教学计划

一、教学目标

本教学计划旨在让学生了解并掌握基本的体育运动技能，提高身体素质，增强协调能力，培养团队合作精神，增强集体荣誉感和自信心。

二、教学内容

1. 第一课时：足球基础技能的训练

主要内容：通过拍球、控球、传球、射门等基本动作的练习，让孩子们学会基本的足球技能，掌握基本的足球技巧和战术。

2. 第二课时：篮球基本运动技能的训练

主要内容：通过练习运球、投篮、传球、防守等基本动作，让孩子们了解篮球的基本运动技能，提高身体素质，增强协调能力。

3. 第三课时：排球基本运动技能的训练

主要内容：通过练习接发球、传球、防守、发球等基本动作，让孩子们了解排球的基本运动技能，拓展体育运动领域，提高身体素质。

4. 第四课时：跳绳基础动作的练习

主要内容：通过练习基本的跳跃、转跳、交叉跳、双人跳等，让孩子们了解跳绳运动的基本动作技能，提高身体素质，增强协调能力。

5. 第五课时：团队合作精神的培养

主要内容：通过进行团队合作运动，如篮球比赛、足球比赛、排球比赛等，让孩子们了解团队合作的重要性，增强合作意识。

三、教学方法

本教学计划采用热身运动、基本技能训练、比赛练习、综合评价等教学方法，注重体验教学，培养学生的兴趣，让学生在愉悦中学习，增强课程效果。

四、教学手段

本教学计划采用计算机、多媒体、音响等教学手段，配合教材和教具，在课堂上进行直观、明了的演示，让学生更好的理解和记忆体育运动技能，提高学习效果。

五、教学评价

本教学计划将采用考试、实践演练等多种形式对学生进行评价，定期组织竞赛活动，给予孩子们更多的机会展示自己的体育技能和团队合作精神，增强学生的自信心和集体荣誉感。同时，也将对学生的态度、协作能力、课程规范等方面进行综合评价，以便及时纠正和改进教学过程。

六、教学时间安排

本教学计划将在每周一、三、五上午由体育老师进行授课，每次1课时，共计5课时，课程时间为40分钟。根据实际情况，可以适当调整课程内容和时间安排。

七、总结

本教学计划的目的在于使学生了解并掌握基本的体育运动技能，同时培养学生的团队合作精神和自信心，增强集体荣誉感。教学内容设计丰富多样，让孩子们在愉悦的氛围中体验学习，提高了课程的实用性和趣味性。我们相信，通过本教学计划的实施，孩子们将能够充分发挥自己的潜能，提高身体素质，更好地适应未来的生活和工作。

小学体育活动课时教学计划 篇9

小学体育活动课时教学计划

一、教学内容：足球基础动作

二、教学目标

1. 学生能了解足球基础动作的基本技术要领。

2. 学生能掌握足球基础动作的技巧和方法，提高技术水平。

3. 学生能在比赛中运用所学技能，提高足球比赛的成绩。

三、教学流程

1. 教学前期准备

1.1 教师介绍本节课的教学内容，并强调学生的学习态度和注意事项。

1.2 教师组织学生进行适当的热身活动，以防受伤和培养学生的体育兴趣。

2. 讲解和演示技术动作

2.1 教师讲解足球基础动作的基本技术要领，如：传、接球、扣人过人、射门、守门等。

2.2 教师演示基本动作，并强调动作规范和技巧。

3. 学生练习和巩固

3.1 在教师的指导下，学生进行海龟游戏、盘球游戏、反抢哨子游戏、守门员游戏等练习。

3.2 教师带领学生进行分组比赛，检验学生掌握的技巧和运用能力。

四、教学评价

1. 学生的表现和教师的观察评价。

2. 对学生进行技能测试，检验学生的掌握情况和提高程度，以便做出适当的调整和改进。

3. 总结本节课上所学习的内容和成果。

五、教学总结

通过本节课的教学，学生能够了解足球基础动作的基本技术要领，并能掌握足球基础动作的技巧和方法，提高技术水平。通过演示和练习，学生能够更好地掌握技巧和方法，并在比赛中运用所学技能，提高足球比赛的成绩。

小学体育活动课时教学计划 篇10

小学体育活动课时教学计划

主题：足球入门

课时：4节课

教学目的：通过本次的足球入门课程，让学生初步了解足球训练的基本知识和技能，培养学生热爱体育运动的兴趣和习惯，并促进学生身体协调性和团队合作精神的培养。

第一节课

活动名称：足球基本知识的介绍

时间：40分钟

教学内容：

1、引入课题

通过老师介绍身边的一件足球事，引出本次课的主题。

2、足球的诞生

通过图文结合的方式，让学生了解足球的诞生和历史背景。

3、足球基本规则的介绍

通过PPT讲解，介绍足球比赛的基本规则，让学生初步了解足球比赛制度和规则。

4、足球器材的介绍

通过实物展示和PPT讲解，介绍足球比赛常用的器材，包括足球、球门、护腕等。

第二节课

活动名称：基本动作练习

时间：40分钟

教学内容：

1、足球基本动作的分类

通过PPT和实物演示，介绍足球基本动作的分类，包括运球、带球、传球、射门等。

2、运球及带球的练习

通过示范和练习，让学生进行运球和带球的练习，培养学生的身体协调性和灵活性。

3、传球及接球的练习

通过示范和练习，让学生进行传球和接球的练习，培养学生的技巧和团队意识。

第三节课

活动名称：小组配合训练

时间：40分钟

教学内容：

1、小组配合的概念

通过PPT讲解和示范，介绍小组配合的概念和意义，培养学生团队合作的意识。

2、小组传接球训练

将学生分成小组进行传接球的练习，培养学生之间的团队意识和相互合作能力。

3、小组比赛

通过小组比赛的形式，检验学生掌握的技能和配合能力，鼓励学生积极参与，提高学生的足球水平。

第四节课

活动名称：足球游戏

时间：40分钟

教学内容：

1、足球游戏介绍

通过PPT讲解，介绍足球游戏的概念和规则，让学生了解足球运动更多的玩儿法。

2、足球游戏体验

学生分组进行足球游戏体验，锻炼学生的身体协调性和协作能力。

3、足球比赛

通过足球比赛的形式，让学生体验到足球比赛的真正乐趣，促进学生对体育运动的热爱。

教学总结：

通过以上四节课的组合，学生可以从足球的起源、基本知识、基本技术、配合训练、足球游戏和比赛等方面深入了解足球，培养学生的体育兴趣和意识，促进学生身体协调性和团队合作精神的培养，从而提高学生的生活质量和健康水平。

小学体育活动课时教学计划 篇11

小学体育活动课时教学计划

一、主题：篮球运动

篮球运动是一项极富挑战性的运动，小学生在进行篮球运动过程中可以锻炼到自身的体力、协调能力和技巧。在进行篮球运动过程中，还可以培养小学生的集体协作意识和竞争意识。在本节课中，我们将通过带领小学生一起进行篮球运动，切身体会到各个方面的意义和乐趣。

二、教学目标

1.了解篮球运动的特点，提高小学生对篮球运动的认识。

2.掌握篮球的基本规则和技能，提高小学生对篮球运动的实际技能水平。

3.通过体育活动课的实际操作，沟通与合作能力逐步提高，并得到锻炼和体验。

三、教学内容

1.篮球的灵活性、动作美和高度技术含量的特点。向小学生简单介绍篮球运动的一些基本规则和技能。

2.基本的篮球运动技能：传球、接球、运球、投篮等技能。讲解技能的详细要求，以便小学生通过跟随和模仿来提高自身水平。

3.体育活动课中的教学与操作，在比赛中进行模拟操作，充分锻炼小学生的身体素质和运动技能水平，培养小学生的竞争意识。

四、教学步骤

第一步：引言篮球的特点和基本规则、技能的介绍。

引导小学生仔细观察篮球，说出它的形状、大小和重量。简单介绍篮球运动的规则和技能，如传球、接球、运球、投篮等。

第二步：基础技能介绍和体育活动操作。

教师向小学生展示基本的篮球技能——传球、接球、运球和投篮。教师要详细介绍篮球运动及其技能的基本要求，帮助小学生了解和掌握熟悉的运动技巧。

在操作活动中，教师要重点进行训练，带领小学生模拟实际比赛的环境，逐步提高小学生实际运动技能的水平。

第三步：小组比赛

在小组比赛中，教师要注意尽可能给小学生创造更多的机会，让每个学生都能参与其中，取得自我成长和进步，以锻炼小学生的集体协作能力和竞争意识。

五、教学工具

1.篮球：教师需要为每个小组准备一枚篮球。

2.场地：庭院内外草坪或篮球场都可以进行这个课程。

3.阵营标示：需要使用不同颜色的带子或布条标志不同的阵营。

六、教学价值和效果

小学生在体育活动课中进行篮球运动，在享受比赛乐趣的同时，也可以在保证身心健康的前提下，逐步提高运动技能、沟通与合作能力和竞争意识。对于小学生的身体素质和心理健康方面的促进具有极大的帮助和积极意义。最终，教师应该为小学生打造温馨、舒适的空间，创造出一种良好的教学氛围，让小学生在这样的环境下成长和学习更加愉快和轻松，并切实感受到体育活动课教学带来的乐趣和文化内涵。

小学体育活动课时教学计划 篇12

小学体育活动课时教学计划

一、教学目标：

通过本次的课程学习，学生应该能够掌握以下知识点和技能：

1. 了解运动的意义和运动对身体的好处。

2. 了解游戏的规则和精神，懂得如何与同伴和谐相处。

3. 掌握基本的运动技能和动作，如跑步、跳跃、投掷、接球、攀爬等。

4. 提高身体的协调性和灵活性，增强身体素质，培养孩子的团队精神和合作意识。

二、教学内容

1. 竞技活动类：在课程中加入一些小型的竞技活动，如跑步比赛、接力比赛、跳远、投球、篮球等，帮助学生锻炼身体和培养竞技意识。

2. 游戏活动类：通过一些游戏活动，如逃跑游戏、拔河、捉迷藏等，让学生从中体验到游戏的乐趣和童心，同时也帮助学生锻炼身体。

3. 动作技能类：在课程中进行一些基本的运动，如跑步、跳跃、投掷、接球、攀爬等，帮助学生掌握基本的运动技能和动作。

4. 合作精神类：与同伴进行各种活动，帮助孩子们培养出团队精神和合作意识，并且让孩子们更好地与同伴相处。

三、教学步骤

1. 热身阶段：比较重要，首先进行一些热身活动，让学生的身体暖和起来。

2. 技能讲解阶段：介绍课程的内容和教学目标，重点讲解每一项运动技能和动作的基本方法。

3. 运动训练阶段：让学生进行一些基本的运动训练，帮助他们掌握运动技能和动作。

4. 游戏和竞技阶段：进行游戏和竞技活动，让孩子们在游戏中锻炼身体和培养竞技精神。

5. 团队合作阶段：在团队中进行各种活动，帮助孩子们培养出团队精神和合作意识。

6. 冷静阶段：结束课程时，要进行一些冷静的训练，让身体渐渐地回复平静状态。

四、教学方法

1. 组织训练：让学生进行一些简单的组织训练，帮助他们掌握不同的场景和情况下的运动技能。

2. 实例展示：在介绍每项运动技能和动作时，通过实例展示的方式，帮助学生更好地理解。

3. 多种方式：在进行每项运动训练时，要采用不同的方式，如单人练习、组合练习和对抗练习等，让学生从多个方面掌握运动技能和动作。

4. 个人辅导：在训练时，要根据学生的实际情况，进行个人辅导和指导，帮助学生更好地掌握运动技能和动作。

五、教学评价方法

1. 观察法：通过观察学生的表现，来评价他们掌握运动技能的程度。

2. 记分法：通过记录学生在不同运动项目中的得分情况，来评价他们的竞技能力。

3. 问答法：在课堂上提出一些问题，评价学生对运动知识的理解程度。

4. 自评法：要求学生对自己进行评价，来评价他们掌握运动技能和动作的程度。

六、教学安排

本次课程一共分为10节课时，每节课时时间为40-45分钟，教学安排如下：

第一次课：热身运动、跑步训练；

第二次课：跳跃训练、游戏活动；

第三次课：投球和接球训练、竞技活动；

第四次课：攀爬和跳远训练、合作精神训练；

第五次课：热身运动、跑步比赛；

第六次课：跳远和投球训练、游戏活动；

第七次课：接球和攀爬训练、竞技活动；

第八次课：跳跃和游戏训练、合作精神训练；

第九次课：热身运动、接力比赛；

第十次课：总结讲解、评价和体验活动。

七、总结

通过本次课程的学习，学生们不仅学会了一些基本的运动技能和动作，而且还在游戏和竞技中培养了竞技意识和团队合作精神。同时，他们也学习到了运动的好处和重要性，更加意识到身体健康的重要性。在今后的日子里，他们会保持运动的积极性和健康的生活方式。

小学体育活动课时教学计划 篇13

小学体育活动课时教学计划

一、教学目标

1. 强化学生体质，提高身体素质。

2. 培养学生热爱运动的习惯，增强身体素质。

3. 培养学生团队合作精神，提高协作能力。

4. 教授学生运动技能和技巧，提高运动能力。

5. 增强学生身心健康，提高学习效率。

二、教学内容

1. 徒手体操

2. 球类运动：篮球、足球、排球

3. 田径运动：短跑、跳远、接力赛

4. 棋类运动：围棋、五子棋

三、教学方法

1. 实际操作：通过各种运动让学生亲身体验，提高兴趣。

2. 模拟演示：通过老师的示范，让学生跟随模仿，掌握技能和技巧。

3. 分组训练：将学生分配到小组中配合训练配合比赛，培养合作和集体荣誉感。

四、教学步骤

第一课：徒手体操

1. 呈现体操动作的形态和步骤。

2. 调查施训者的身体素质。

3. 体操动作的示范操作。

4. 培训者互相模仿彼此体操，并进行分析点评。

5. 培训参加者练习和自我练习，如：交叉启动、前翻跃迈、单杠悬垂挂、后跳翻行等。

第二课：篮球

1. 讲解篮球的本领和技巧。

2. 示范跨步上篮、转身跳投、突破以及传球。

3. 篮球与同学一起试练，并进行观察点评，锻炼协作能力。

4. 增加进攻防守技能的交互试演。

第三课：足球

1. 讲解足球运动的规则和基本技术。

2. 示范带球、传球以及射门、拦截等技能。

3. 体验足球乐趣并进行交叉认识和协作演练。

4. 增加防守和进攻自定义的练习。

第四课：田径运动

1. 说明田径运动的规则，介绍田径运动的基本技巧。

2. 示范加速跑、跳远、接力赛，并进行模拟演示。

3. 与同学一起进行田径运动、进行观察点评。

第五课：棋类运动

1. 介绍围棋、五子棋游戏规则。

2. 调查棋手智力和思考能力。

3. 演示华丽的技遇并进行圆场对抗。

4. 进行检讨分析及突破破局情况。

五、教学评价

1. 反复练习并为每个学生上报体育成绩单。

2. 对参加者表现予以生动描述总结点评。

3. 认为可以达到教学目标及学生需求，欣然满意结果。

六、总结

在这飞转的世界里，体育教育起着不可替代的意义。对于小学生而言，更要通过体育来建立仁爱友好、切切实实的团队以及协作的好精神。以上这些，不仅体现在日常生活中，而且也体现在未来的成长生涯中。给予全面的体育教育，会为你所重视的孩子将来的人生旅程打下坚实的基础。

小学体育活动课时教学计划 篇14

小学体育活动课时教学计划

主题：运动会准备

一、教学目标

1.能够正确使用各种运动器材进行活动训练。

2.能够提高小学生的协调性、灵敏性和运动能力。

3.能够培养学生的集体荣誉感和合作精神。

二、教学重点

1.掌握各项运动技能和器材的使用方法。

2.鼓励学生认真训练，提高运动水平。

三、教学难点

1.如何调动学生的积极性，使他们愉快地参与活动。

2.如何将各项运动技能和器材的使用方法传授给学生。

四、教学内容

1.绳索比赛

2.拔河比赛

3.接力赛

4.篮球比赛

五、教学方法

1.通过讲解和示范的方式让学生掌握运动技能。

2.通过实践训练的方式提高学生的运动能力。

六、教学步骤

1.绳索比赛

1）讲解绳索比赛的规则和操作方法。

2）让学生进行实践训练。

3）进行实际比赛，并评选出胜负。

2.拔河比赛

1）讲解拔河比赛的规则和操作方法。

2）让学生进行实践训练。

3）进行实际比赛，并评选出胜负。

3.接力赛

1）讲解接力赛的规则和操作方法。

2）让学生进行实践训练。

3）进行实际比赛，并评选出胜负。

4.篮球比赛

1）讲解篮球比赛的规则和操作方法。

2）让学生进行实践训练。

3）进行实际比赛，并评选出胜负。

七、教学评价

通过教学，学生能够熟练掌握各项运动技能和器材的使用方法，在比赛中有良好的表现，提高了小学生的协调性、灵敏性和运动能力。同时，通过集体活动，培养了学生的集体荣誉感和合作精神，增强了学生的团结力和自信心。

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