基层工会工作计划
时间：2024-07-17 工会工作计划基层工会工作计划优选七篇。
想了解有关“基层工会工作计划”的知识吗请看本文，想获取更多消息请持续关注我们的官网。为了保证工作进程中的问题及时解决，工作计划是我们工作开展前的蓝图。工作计划是对人员安排的再次策划。
基层工会工作计划 篇1
一、指导思想：
坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“__大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务认识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热度和创造活力，不断发挥教职工的主动性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标：
努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。主动开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。
三、主要工作：
（一）组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的__大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《小学中学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
（二）开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政主动引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。
2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。
3、主动开展“争做双科型教师”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。
（三）切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方法通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，主动实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。
（四）进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。主动为教职工谋利益、办实事、做善事。
3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。
（五）加强工会自身建设，提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用，在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。
2、培养和壮大工会主动分子队伍，充分调动他们的主动性，依靠工会主动分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作主动性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争创“优秀教工之家”活动落在实处。
基层工会工作计划 篇2
一、指导思想：
以党的十七届六中全会精神为指导，以提高职工整体素质为主线，以维权保障工作为重点，以工会队伍建设为保障，围绕中心，服务大局；牢记宗旨，突出维护；抓住主线，提高素质；全面协调，促进平衡。结合教育发展形势和工会工作自身特点，积极支持和参与幼儿园教育教学改革，精心谋划、扎实推进，面对面心贴心实打实地开展群众工作，有效推进工会工作全面、健康、均衡发展，促进和谐校园建设服务。
二、工作目标：
（一）积极贯彻全会精神，提高教职工整体素质
（二）进一步健全教代会制度，推动民主管理进程
（三）构建和谐劳动关系，推进服务保障功能
（四）加强工会自身建设，提高凝聚力、战斗力
三、工作要点及主要任务
（一）积极贯彻全会精神，提高教职工整体素质
1、坚持政治学习制度，提高教职工思想政治觉悟。
积极配合园党支部组织广大教职工认真学习深刻领会党的十七届六中全会精神，认清形势，自觉提升推进社会主义先进文化建设的使命感和责任感。积极配合学校党政贯彻落实全会精神，推进校园文化建设；充分发挥工会群众工作的优势，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的热情。增强广大教职员工的文化自觉和文化自信，积极推进社会主义文化大发展大繁荣。
2、大力宣传教育所面临的形势和任务，大力弘扬教书育人的师德先进事例，大力倡导教师敬岗爱业的精神风貌，努力创造广大教师成长发展的良好环境，不断提高广大教师的业务能力和工作水平，共同为努力培养和造就一大批准确把握新课程标准、娴熟驾驭新教材、具有超前教育思想和先进教育理念的骨干教师队伍而努力。
3、积极参与青年教师培养工程，鼓励青年教师“岗位练兵、岗位成才、岗位立功”。围绕“我型我秀”主题，充分发挥全体女职工的聪明才智，促进女职工的整体素质向更高层次发展。配合行政，协调园内外各部门，开展好拜师结对、教学研讨、技能竞赛、各类知识培训；组织教师深入学习教育教学理论和学术动向，引导教师参与教育科学研究，积极探索与时代发展相适应的教育教学方法，全面提高教师的整体素质。引导教师注重文字材料的积累，使自己的工作留有痕迹；鼓励教师撰写高质量的理论文章，并在刊物上发表。
4、以文明班组创建为抓手，提高教师群体整体素质。参照教育工会20XX版文明班组创建新“六小”标准，把着力点放在提高教师群体的整体素质和建立新型的和谐的人际关系上，突出开展“学习型班组”创建评选活动。
5、根据幼儿园制定的《书香校园人文行》的读书活动方案，开展丰富多彩、行之有效学习读书系列活动，以“读书节”为契机，开展“学习型班组”和“读书积极分子”评选。引进一步导教师树立终身学习的理念，使学习成为一种生活习惯。
6、因地制宜、适时开展丰富多彩的文娱体育活动，调节教职工的生活，减轻紧张工作带来的压力，确保教职工群众健康、快乐地工作着。通过各工会小组的分散活动，来增强工会活动的丰富性、经常性。年内拟定开展教工边弹边唱、美术作品等才艺展示、第六届教工运动会、相约大影院、每月一次的集体生日、快乐元宵、浪漫三八节等活动，满足广大教育工作者精神文化生活的需求，全面提高教职工的身心素质，以更加饱满的精神和强健的体魄投身教育事业。
（二）进一步健全教代会制度，推动民主管理进程
1、加强学习，提高教职工民主参与、民主管理、民主监督的理论水平和政策水平。要继续认真组织学习和贯彻落实《上海市职工代表大会条例》《上海市中小学校教职工代表大会意见》，使校务公开民主管理与社会的发展进步统一起来，与党务公开、政务公开、信息公开等有机结合起来。
2、确保一年至少召开两次教代会，审议幼儿园的重大事项。对教代会通过的各项规章制度及改革方案积极予以贯彻落实。抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情，并积极认真地落实提案，将提案落实情况向全体教职工汇报。积极参加教育工会组织开展的教代会优秀提案的评选活动。
3、认真落实教育工会下发的《关于进一步推进校务公开民主管理工作意见》，确保园务公开的针对性和实效性。坚持以教代会为主渠道，采取教职工大会、园内宣传栏、校园网等多种切实有效的园务公开形式，全面开展园务公开工作，提高工作透明度，推进依法治园的工作进程。同时做好“金点子”献计献策工作，收集、反馈教职工关心的热点、难点等问题，确保教职工队伍团结安定，促进幼儿园的发展。
4、加强“三大员”管理，确保园务公开的针对性和实效性。充分认识学校实施园务公开重要性，加强“三大员”记录本的.任务落实，内容落实，且把作用发挥落到实处，并加强园务公开资料的积累。
4、根据奉教委（2016）字第10号《奉贤区教育系统关于实施教代会民主评议干部的意见》，继续开展对本园行政正副职领导的述职评议，进一步推进民主政治建设和科学管理。
（三）构建和谐劳动关系，推进服务保障功能
1、积极构建和谐劳动关系，促进和谐校园建设。实行新的岗位设置、绩效工资等重大改革，既迎来了发展机遇，也面临着困难挑战。工会坚持聚焦“民生、民意、民主”，促进“共建、共享、共赢”；坚持畅通渠道，倾听民生；坚持疏导、协调和解困，引导职工有序表达利益诉求。
2、积极开展劳动人事争议调解工作，建立、完善工作机制。充分发挥劳动人事争议调解机构的作用，依法维护、依法调解，把问题和矛盾化解在萌芽之中。建立和完善法律援助、政策引导、心理服务等工作机制，满足教职工需求。切合女职工实际需求，落实保障女职工特殊权益有关政策。
3、积极开展帮困慰问活动，推动送温暖活动经常化、制度化。继续开展冬送温暖夏送清凉及“金秋助学”活动，及时走访生病的教职工，定期慰问和帮助离退休老教师、困难教职工及其家庭，为教职工办实事，做好服务，维护教职工合法权益。有计划地安排教职工进行疗休养活动、每年一次的体检活动，切实维护和保障女职工的特殊利益。继续认真做好职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助保障工作，保证参与率达100%，并认真做好理赔和大病、特困职工的帮扶工作。广泛发动，继续做好职工休养工作，做好“二个自负段”保障工作。
4、加强与退管和退协的合作，切实做好退休教师管理服务工作。积极开展尊老、敬老、爱老、助老等为老服务活动。继续关注退休教职工的精神文化生活，开展形式多样、内容丰富的活动。继续完善学校“退休教工之家”建设，组织好退休教职工“回娘家”活动。通过有效途径加强对退休教职工的心理关怀和生活关怀，让退休教职工过一个幸福、健康、多彩的晚年。
（四）加强工会自身建设，提高凝聚力、战斗力
1、以创先争优活动为契机，以党建带动工建。工会通过创先争优等实践活动，健全完善各项工作制度，定期向党支部汇报工作情况，做好工会的常规工作。坚持群众路线，改进工作方法，做好上请下达及宣传教育工作，为园风师风建设出谋献策。
2、加强工会干部队伍建设，建立必要的学习制度和工作例会制度，全面提高工会自身建设。坚持以法治会，主动加强与学校党政的联系与沟通，积极地、创造性地开展工会工作，不断提高工会组织的影响力，为做好工会工作创造良好的环境与条件。
3、加强研究，开拓工会工作新思路。结合教育改革发展形势和幼儿园实际，工会突出“以人为本、和谐育人”的工作理念，大力倡导打造幼儿园文化建设，构建和谐校园。
4、加强工会宣传工作力度。建立和健全工会宣传阵地，通过“工会之窗”、“工会简报”等渠道，及时向教职工宣传工会工作动态及教职工关心的热点问题，及时报道好人好事，及时通报幼儿园的中心工作，扩大幼儿园工会的影响。更好地为维护教职工的合法权益作出最大的努力。
5、重视工会统计和档案管理工作，管好用好工会经费，有关资料及时归档，做到规范化、制度化，系统化。
基层工会工作计划 篇3
明年全区工会工作的总体要求是：以党的十七大全会精神和科学发展观为指导，认真贯彻市总十三大会议意见，突出以构建和谐社会为主题，牢固树立中国特色社会主义工会维权观，努力打响“工人先锋号”创建活动品牌，进一步加强机关事业工会建设，团结动员广大职工积极投身经济建设，促进我区经济又好又快发展，明年工会工作计划。
一、根据区委意见调整工会中层机构组织体制区总工会将根据具体情况撤消部分工会工作委员会，扩大部分街道、局工会管辖范围，使工会管理更加有效，工会组织布局更加合理。
二、进一步增强基层工会活力，我们将通过建立区域化村联合工会、行业工会、园区工会形式，发挥工会“小三级”作用。配备村联合工会、行业工会、园区工会工会专职干部，使工会工作能沉到底。
三、加强机关事业工会工作，我们将通过创建“学习型、创新型”工会，动员广大机关干部积极投身健康文明的活动中来，立足本职求发展，创新创业讲实效，服务职工保本色。
四、打响“工人先锋号”创建活动品牌。
五、在全区企业工会中开展“劳动关系和谐企业”创建活动。
六、成立北仑区劳动关系调解委员会，集中劳动、司法、法院等单位统一办公，尽量在短时间内把职工与企业的劳动纠纷化解，至少不使矛盾激化。
一、充分发挥工会作用，切实关心干警的生活和工作情况，了解干警的具体困难，尽最大的努力解决干警在生活中和工作中遇到的问题，维护职工的切身利益。二、了解干警的思想状况，从工会角度配合党支部作好干警的思想工作，解决干警思想上出现的问题，推动全院思想政治工作再上新水平，工会工作计划《明年工会工作计划》。三、充实干警的文化生活，开展丰富多彩的文体活动，推进全院的文化建设。1、我院在现在已经组建的合唱队、舞蹈队、乒乓球队、戏曲爱好小组的基础上，准备根据干警兴趣的意愿，利用本院所拥有的物质条件，成立自己的台球队、桥牌队及其他兴趣小组，建立本院的文化活动中心。同时，在院外聘请有经验的老师作指导，以提高整体水平。2、在不影响工作的前提下，合理利用时间定期、不规律地安排各队和兴趣小组进行活动。3、举办春节联欢会，并邀请干警家属参加。在这次联欢会上，将演出一场集演唱、舞蹈、戏曲、朗诵、技能表演等各种形式的文艺节目，同时进行进行一场趣味运动比赛。全干警家属参加的目的，是在展现我院的文化建设成果和精神面貌的同时，感谢家属们对我院工作的支持，并了解我院以及开发区的情况，以期他们能够给予更大的支持和理解。我工会准备在这项活动中，使用200*年工会小组经费。4、利用适当时机，在工作相对来说不太繁重的上半年，从爱国主义教育出发，组织干警进行春游或参观等活动。5、举办台球、桥牌、乒乓球等比赛。四、积极参加并完成机关工会组织、交办的工作，为全开发区的工会工件的进一步开展和提高作出应有的贡献。
一、充分发挥工会作用，切实关心干警的'生活和工作情况，了解干警的具体困难，尽最大的努力解决干警在生活中和工作中遇到的问题，维护职工的切身利益。
二、了解干警的思想状况，从工会角度配合党支部作好干警的思想工作，解决干警思想上出现的问题，推动全院思想政治工作再上新水平。
三、充实干警的文化生活，开展丰富多彩的文体活动，推进全院的文化建设。
1、我院在现在已经组建的合唱队、舞蹈队、乒乓球队、戏曲爱好小组的基础上，准备根据干警兴趣的意愿，利用本院所拥有的物质条件，成立自己的台球队、桥牌队及其他兴趣小组，建立本院的文化活动中心。同时，在院外聘请有经验的老师作指导，以提高整体水平。
2、在不影响工作的前提下，合理利用时间定期、不规律地安排各队和兴趣小组进行活动。
3、举办春节联欢会，并邀请干警家属参加。在这次联欢会上，将演出一场集演唱、舞蹈、戏曲、朗诵、技能表演等各种形式的文艺节目，同时进行进行一场趣味运动比赛。全干警家属参加的目的，是在展现我院的文化建设成果和精神面貌的同时，感谢家属们对我院工作的支持，并了解我院以及开发区的情况，以期他们能够给予更大的支持和理解。我工会准备在这项活动中，使用200*年工会小组经费。
4、利用适当时机，在工作相对来说不太繁重的上半年，从爱国主义教育出发，组织干警进行春游或参观等活动。
5、举办台球、桥牌、乒乓球等比赛。
四、积极参加并完成机关工会组织、交办的工作，为全开发区的工会工件的进一步开展和提高作出应有的贡献。
基层工会工作计划 篇4
年区教育工会重点抓好创建全国家长学校教育示范区工作和师德建设工作，确保通过首批全国家长学校教育示范区验收，通过开展师德建设活动，进一步提升全区师德、师风建设水平，促进全区教育教学工作的提高。
一、继续开展全国家长学校教育示范区创建工作
1、召开全区创建工作现场会，通过典型带动全区创建工作的深入开展。评选区级示范性家长学校；评选优秀家长学校校长、优秀家长学校教师及优秀学员。
2、召开家长学校教育课题研究研讨会；评选优秀家长学校教育论文；申报第二批国家级家长学校教育研究课题；首批立项的家长学校教育课题形成中期研究实验报告。
3、加强家长学校师资队伍建设，举办家长学校教师培训班，积极引导各学校研究开发家长学校校本教材，使家长学校教育更贴近家长、取得更大实效。
二、进一步加强师德建设
认真落实教育局提出的“内敛工程”建设，在全区教育系统开展“正师表、践师德、铸师魂”为主题的师德建设活动，通过学师德模范事迹、演讲比赛、师德报告会、对照先进找差距等方式，进一步提升全区教职工的师德水平。
1、与区总工会联合举办“争创工人先锋号，争当师德建设标兵”活动，以争创工人先锋号为载体，以争当师德建设标兵为主要内容，以做人民满意的教师为目标，通过这次活动，培养一批具有较强凝聚力的优秀教育团队和品德高尚的优秀教育工作者。
2、继续深入开展“师德建设活动月”，省教育工会已将每年9月份定为全省“师德建设活动月”，按照省市教育工会要求，围绕活动主题，结合实际，扎实有效地开展好师德建设活动。
3、几项具体做法，制定区《教师公约》、《教师承诺书》、《师德评价考核方案》，努力打造一支品德高尚、业务精湛的教师队伍，促进师德、师风、校风向更好方向转变，切实解决有偿家教、以教谋私、体罚学生的问题，进一步提升教师和学校形象，推进全区教育教学工作再上新水平。
4、评选全区师德建设先进集体和师德标兵。
三、进一步加强基层工会建设
1、建立健全区直各学校、处镇教委办工会组织，完善工会各项制度。
2、加强学校教代会制度建设，进一步发挥教代会作用，积极推进学校民主管理，努力保障和维护教职工的合法权益。
3、继续开展“工人先锋号”创建工作，力争再创5个以上市、区级“工人先锋号”班组。
4、协助做好困难教职工和贫困家庭子女学生救助工作。
四、认真做好老干部、关工委、老教协及领导交办的其他各项工作。
基层工会工作计划 篇5
本学期，我工会在区教育局、教育工会、镇党委、政府、镇教辅室及各校行政的大力支持下，在全体教职员工的通力协作和积极参与下，我工会立足本职，开拓进取，以区教育工会授予的先进基层教育工会荣誉为鞭策，努力履行工会的各种社会职能，为学校和教职员工做了些服务工作，办了些实实在在的.事，取得了较为可喜的成绩，为我镇小学教育工会工作开辟了新的一页。现就我工会本学期工作作简单回顾：
一、加强队伍建设，加强学习
1.干部队伍。我工会会员较多，现有会员230名，九个工会小组。要管理好这支队伍肯定要靠各学校行政的大力支持和工会干部的积极协调。我们坚持一月一次学习和议事制度，组织工会干部认真学习每一期《中国教工》的部分核心文章，重点学习了有关教代会建设，优秀教师的先进事迹，当前教师和学生存在的严重的心理健康问题等对工会工作有实质性帮助的文章。使我们工会干部的思想很受启发，进一步树立了为教师服务的强烈的意识，能主动做好学校参谋，为教师排忧解难，深得教师的信任和尊重。
2.教职工队伍。一个拥有230名教职工的队伍，靠一个工会主席或靠几个工会委员去关心重视他们的学习、工作、生活肯定不能到位，这就靠我们各小组积极做好学校行政的参谋，做到教师的合理要求主动向行政反映、沟通，学校的各项决定及时与教师解释、反馈，起到上承下达，下承上达的作用，这样就会减少干群误会，建立和谐的干群关系。平时配合行政组织教师的政治学习，强化师德规范，让教师爱岗敬业，乐于奉献。各工会小组还根据自身特点，开展了先进教师报告会、班主任工作交流，师德大讨论，“新青年，新形象”论坛等活动，把师德教育放到了首要位置。
二、全心全意为教职工办实事好事
我工会坚持服务宗旨，积极协助党政在教育改革中做好教职工队伍稳定工作。今年我们继续为200多名教职工做好了住院医疗保障工作，还帮助10多名在职和退休教师做好住院医疗费的保销工作，受到了广大教职工的好评。
近年来，教师的健康状况令人担忧，上学期东恩小学三位女教师相断患重病，大大增加了东恩小学的管理压力，但他们学校能积极从实际出发，全体教师主动为学校挑重担，学校在解决教学困难的前提下，还经常关注三位教师的身体动向，向有关部门争取资金，温暖教师的心，不幸本学期二位教师相继去世，学样也能主动帮助家属处理有关后事，受到家属好评。
三、精心组织活动，活跃教师生活
我工会从今年起计划开展教师系列活动，上半年有教工乒乓赛和羽毛球赛。为了让更多的教师参与活动，加强学校之间的体育交流，我镇在体育馆举行了全镇乒乓球团体赛，结果中心小学代表队分获男、女团体冠军，这一活动既培养教师参加锻炼的兴趣，也对学校乒乓活动的进一步开展起了一个良好的开端。为迎接下半年区教工羽毛球赛，我们提前安排计划，要求各工会小组积极物色人选，我们想通过小组选拔，确定最后参赛名单，在暑期加强培训，力争在下半年区羽毛球赛上取得好成绩。
在集体组织的基础上，各小组还开展了广泛的文娱体育活动和外出考察活动，有古林、布政男子篮球友谊赛，各小组还组织了军民联欢会、烧烤、品茶、钓鱼、听歌、吃火锅等等，极大地丰富了广大教师的文化生活，许多行政领导还提出争取二到三个月搞一次活动的思路，这有利于增进教师队伍的凝聚力和团队协作精神，这也充分说明行政领导对教师的关心和对工会工作的支持。
四、积极开展信息投稿和征文工作
今年，根据区教育工会提出的信息考核工作要求，我工会非常重视，要求保持信息先进单位的荣誉称号，认真组织工会干部学习文件，按照任务对各小组落实具体指标，每次会议对完成情况给予公布，表扬提前和超额完成任务的小组。并把奖金与撰写人和小组长挂钩。在区教育工会组织的“爱与责任——女教师的风采”征文中，我工会能积极准备，先组织本镇的征文竞赛活动，再选拔最好文章上交，最后中心小学李晓霞老师获得区三等奖。
我工会对于几个传统节日依旧保质保量实行，例如为教职工生日送蛋糕，教师结婚、做产的贺喜，生病住院的慰问等，都体现了行政和工会组织对教师的关心和重视。
为了更好地开展工会工作，我工会将积极吸取兄弟工会的优秀做法，全面听取广大教职工的呼声，配合学校行政抓好教师师德建设和学校教育工作，把我镇的教育事业向更高目标再进一步。
基层工会工作计划 篇6
篇1：2015年工会全年工作计划 2015年中心工会全年工作计划
面对日益复杂的培训工作形势和亟待破解的发展难题，培训中心工会推进中心战略落地的责任更加艰巨，促进中心文化建设的使命更加紧迫，凝心聚力的任务更加重要。2015年，中心工会工作的总体思路是：在机关工会和中心党支部的领导下，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面贯彻落实党中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》文件要求，紧密围绕中心工作和培训中心发展战略，切实提高中心干部职工履职能力和工作实绩，不断加强工会自身建设，更加发挥工会的桥梁纽带作用，组织动员全体职工为中心可持续发展不懈奋斗，把工会工作提升到一个新的水平。
一、认真贯彻落实党中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》文件要求，以业务竞赛活动为重点，发挥广大职工的主体作用，进一步团结动员职工为中心发展建功立业
推进中心战略落地，是2015年工会的重点工作之一。工会将以“创新培训工作 促进战略落地”业务竞赛活动为着力点，团结动员职工为中心的可持续发展贡献力量。
（一）团体赛以培训创新为主题，努力在提升创新质量上做文章。以部门为单位的业务竞赛活动，最核心的要求是搞好培训项目创新和管理创新。工会要引导各参赛部门将创新与解决培训工作中的重点、难度问题相结合，与推动中心战略落地相结合； 要引导职工更加关注创新成果的转化与应用，保证每一项创新成果都能落到实处、见到实效，切实提高培训工作的效率、效益和质量，进而推动中心各项工作的全面提升；要切实保障创新的质量，真正使创新活动体现特色、新颖、实用的特点；对有较高推广价值的先进经验和典型作法，要及时予以表彰、宣传、推广。
（二）个人赛以培训所需能力素质提升为目标，努力为中心培养关键时刻靠得住、用得上、拿得下的高技能人才。全年共举办ppt制作比赛、一分钟演讲比赛和培训基本技能知识答卷比赛三项赛事，分别以口头表达能力、书面表达能力和基本培训技能为比赛标的，力争在全中心形成岗位练兵、技术比武的环境与氛围，形成比学赶帮超的局面，努力把广大职工吸引到自觉提升工作技能、业务技能上来，为提升中心的核心竞争力增强动力和活力。
二、转变观念、主动作为、敢于担当，做好“职工之家”创建工作
认真贯彻落实《机关工会“职工之家”创建办法（试行）》要求，坚持“围绕中心、服务大局、创新发展、突出实效”工作原则，紧密结合中心工作和培训中心工作实际，以职工为本，不断开拓创新，发挥好工会作为党联系群众的桥梁纽带作用，使之成为促进和谐中心建设的有效载体，实现工作氛围向上、工会组织得力、职工热情参与和岗位建功卓越的建家目标。
（一）坚持围绕中心，服务大局。坚持工会工作服务于党支部以及中心工作的需要，支持中心推行的各项工作任务、年度工作目标实施、各项科研和培训工作的落实与完成；建立职工切身利益重大事项研究机制，定期组织开展职工合理化建议活动，搭建工会反映职工意见的平台；不定期地深入到职工群众中，了解职工愿望与诉求，把矛盾消除在萌芽状态，维护职工队伍的稳定。
（二）坚持改革创新，与时俱进。在组织职工积极参加总行工会组织的各项活动的同时，开拓思路、努力创新，认真组织具有中心特色的工会活动。
（三）坚持面向基层，服务群众。以建设中心文化为重点工作，用丰富多彩的活动凝心聚力，营造和谐工作氛围，为中心打造一支团结奋进的工作团队。以营养美食、音乐鉴赏、读书交流、手工制作、摄影、心理减压等健康生活情趣培养活动为抓手，传递正能量，缓解职工心理压力，树立职工积极心态；加强中心学习型组织建设，定期举办各类知识讲座，建立图书角和图书共享交流机制，适时组织职工读书心得交流沙龙，千方百计培养职工“爱学习、勤思考、善总结”的习惯；积极开展职工喜闻乐见的文化体育活动，组织开展趣味运动会、健走、乒乓球、踢毽、跳绳等比赛活动，把集体活动打造成凝聚职工精气神的文化品牌；充分发挥女职工的特点和优势，组织开展女工绘画、手工、摄影、妈咪宝贝沙龙等活动，做好女职工工作。
（四）依法维护职工合法权益，及时做好送温暖补助工作。注重发挥困难职工帮扶中心的作用，落实总行送温暖补助办法，建立“九必访”职工送温暖机制和“两节”必访机制，努力为职工办好事、办实事，提高职工的幸福感。
（五）认真做好2015年“职工之家”创建工作。按照总行“合格职工之家”创建评定标准量化表要求，逐项落实量化要求；按照“先进职工之家”创建评定标准量化表要求，不断创新工作思路、工作内容、工作方法，积极承担机关工会交办的任务和组织的各项竞技类比赛活动，力争在“职工之家”创建活动取得新突破。
三、加强工会自身建设，推动工会各项工作实现新的跨越 推进工会工作实现历史性跨越，必须进一步夯实工会工作基础，充分调动全体工会干部和广大会员群众的积极性，努力把工会建设成学习型、服务型、创新型的群众组织。
（一）坚持规范与提升相结合，不断加强工会基础建设。强化基础管理，把工会的各项目标和工作任务分解到部门、落实到人，特别要抓好重点工作的落实；强化基础资料建设，定期健全电子文档、影像资料档和文字资料档，要使每一件工作、每一个活动、每一项重点工作的策划和实施都要留下痕迹与印记；强化工会财务管理，严格执行《工会经费管理办法》及《经费报销管理细则》要求。
（二）坚持改进与落实相结合，不断加强工会组织建设。根据单位人员变化实际及时增补工会委员，保持工会工作的连续性；
定期对工会工作中做出突出成绩的先进干部和先进个人进行表彰，推动各项工作蓬勃开展。
（三）坚持务实与务虚相结合，不断加强工作作风建设。加强与广大职工的联系，倾听职工呼声，反映职工要求，切切实实帮助职工解决实际问题；增强工会委员服务职工的主动意识和顾全大局、敢于担当的精神，认真贯彻中心工会各项工作安排和要求，及时抓好工作落实，把工作做实、做到位，让职工感受到工会组织在身边，感受到工会组织的关怀和帮助，感受到工会组织的温暖；适时召开工会工作务虚会，认真反思存在的不足与差距，特别要反思造成工作失误的原因，进一步探求解决问题的方法与措施，以深化作风建设推动工会工作的全面落实。
（四）坚持深化与创新相结合，不断加强工会能力建设。全面提高工会干部的谋划、设计、组织、指挥、协调、落实的能力，今年要重点抓好业务竞赛活动相关工作；要搞好对外宣传和信息传递工作，加强对外沟通与合作，取长补短，努力提高工会工作的整体质量和水平；要在创新内容、创新方法、创新思路上下功夫，推动工会各项工作上一个新台阶。
附件：2015年中心工会工作计划表 附件
2015年中心工会工作计划表
篇2：年度工会活动工作计划 **工会2011年度月工作计划
一月份：
1、困难职工慰问
2、制定全年工作计划
二月份：
1、春节文化系列活动
2、节前美化清洁工作
3、工会启动大会
三月份：
1、三八妇女节发卡每位女职工一百元
2、为创办企业报刊做准备工作，凸现一个载体——《**人》
以《**人》为载体，充分发挥工会桥梁纽带、参谋助手作用，进一步强化厂务公开等民主管理的有效载体，进一步教育引导全体员工团结一心、振奋精神、爱岗敬业，为公司新一年腾飞建言献策、建功立业。
一是提升园地质量，使栏目合理化。调整栏目配置。扩大员工参与度，形式多样化。让员工参与其中，开展讨论、征文、竞猜等活动，让园地活起来。在员工中开展 “我如何为公司新一年腾飞献计策、做贡献”的大讨论，将园地向深度广度推进。
二是把厂务公开、民主管理与公司党政的中心工作同工会的阵地优势和载体优势有机结合，既做到各施其责，又注重协调配合。在第一时间将党政中心工作，下“载”到基层员工中，也通过这个阵地，将员工的所想、所需、所做反馈给领导层，成为党政的好参谋、好助手。
三是议热事，起好桥梁作用。针对公司形势任务的变化，通过《**人》这个学习交流的窗口，让公司管理者多倾听员工的心声，也让员工多感受到上层的责任和压力，架起一座互相沟通的桥梁，真正成为大家“知情权、参与权、监督权”的平台。
四是做实事，演好“三心”角色。把“解民意、知实情、办实事”作为工作的第一重点，将员工最盼、最急、最忧、最难的问题作为工作的第一信号，把这些重点及信号及时在《**人》刊登，做好牵线搭桥的工作，演好“知心人，贴心人，暖心人”的角色。
四月份：
1、全厂职工联谊座谈会
2、开展职工满意度调查
五月份：
1、“五一”卡拉ok比赛
2、五四青年节召集公司所有80年后出生的青年组织活动。具体活动听取员工的意见
3、职工体育活动宣传
4、羽毛球等运动比赛
六月份：
1、职工合理化建议征集和评比
2、开展劳动竞赛
认清形势，以开展劳动竞赛为契机，引导广大员工转变观念，坚定信心，振奋精神，确立“企业兴旺发展是员工生存之本”的思想，以高度的主人翁精神，积极建言献策，树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神，以努力完成全年生产任务，“挖潜增效、控亏增盈”为竞赛目标。开展经济技术创新活动，抓住本公司生产过程中产能低、能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节，在全公司范围内开展以“六赛----赛成本，赛产量，赛质量，赛安全，赛纪律，赛精神”为主题的劳动竞赛活动，发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动，以求活动取得实效。
3、职工读书征文比赛
七月份：
1、督促签订书面劳动合同。
2、督促按时足额发放工资，按规定给员工缴纳养老、失业、医疗等社会性保险；
3、依据劳动法规和劳动合同维护签约员工在薪酬福利、劳动安全卫生、休息。休假、教育培训等方面的合法权益；
4、关心签约员工生产生活状况，要吸收他们参加公司工会组织的各项活动，包括民主管理、劳动竞赛、技术创新、文体活动等，在评选先进等方面，签约员工应尽可能与公司员工同等待遇。
八月份：
1、高温慰问企业职工。
2、搞一次文体活动
随着员工群众生活水平的普遍提高，人们追求的文化层次已经上升到了一个新的高度，审美观不断扩展，需求量不断增加。组织参与总厂组织开展的各种文体活动，可以充分体现公司积极向上、员工精神风貌和团队精神。精心策划，活动以小见大，使不同需求的员工得到展示和锻炼的机会，用活动来吸引人、鼓舞人。
九月份：
1、针对公司均为签约员工的现况，公司工会以帮扶为渠道，做好帮困送温暖工程。公司工会把扶贫帮困看作一件大事来抓，选好重点、分出层次、注重效果。重点关心大病员工。对经济上突然拮据，精神上、心理上相对脆弱，很需要工会组织关心呵护的员工，进行探望，让员工感受到党的温暖、企业的关心、工会组织的关怀。
2、开第二次员工联谊座谈会
十月份：
1、组织全体员工外出旅游
2、工会换届选举
十一月：
1、组织员工体检
2、调查员工对工会工作的满意度及汲取改进建议
十二月：
1、组织员工写年末总结
2、召开工会年末总结会议
篇3：公司工会2014年年度工作计划 湖北xxxx资源有限公司
工会年度工作计划
为了以科学发展观为指导，认真贯彻落实湖北省企业工会管理条例，紧紧围绕调整产业结构、转变增长方式、推进强企富工、建设和谐企业、促进经济又好又快发展的工作要求和中心任务，更加注重劳动竞赛和争创“工人先锋号”活动，更加注重民主管理、民主参与、民主监督，更加注重全面提升职工素质，更加注重帮扶济困、女职工工作，更加注重工会组织的效能建设，切实发挥工会组织的桥梁和纽带作用，成为广大职工可以信赖和依靠的家，从而激发全体职工的工作热情，在企业发展中发挥主力军作用。现制定2014年度工会工作计划如下：
一、围绕中心，开展劳动竞赛和争创“工人先锋号”活动
1、开展劳动竞赛和争创“工人先锋号”活动是工会工作融入中心，长期实践形成的优良传统，也是新形势下发挥职工积极性、主动性和创造性的重要途径。不仅直接推进生产经营目标的实现。而且有利于构建和谐劳动关系，促进和谐企业建设及实施人才强企战略。公司工会决定重点组织劳动竞赛。各班组要确定自己的劳动竞赛重点，要把创建“工人先锋号”活动与竞赛活动紧密结合起来，制定和完善具体实施办法及细则，认真抓好落实，展现作为，赛出成果。
2、要高度重视和继续下大力开展争先创模活动，扎实抓好公司先进集体，先进工作者，优秀工会工作者，工人先锋号及标兵的评比表彰工作。及时组织好股份公司及以上的评先创模申报工作。
二、结合实际，更加注重民主管理、民主参与、民主监督
1、进一步完善机制，推动企务公开民主管理规范化、标准化运行，提升企务公开民主管理工作整体水平。大力推进职代会的标准化建设。要强化职代会制度的刚性和严肃性，认真落实职代会法定程序赋予职工代表的职权，做到不打折扣，不减程序，不走过场，强力推行职代会标准化考核，广泛开展职代会达标活动。不断加强职代会的规范化和标准化，确保职代会各项职权的落实。
2、建立健全项目部职工大会制度，指导督促召开好项目部职工大会。公司工会把2013年定为项目部职工大会推进年。将对各单位进行监督检查。希望各单位高度重视，认真抓好落实。
3、认真履行企务公开民主管理工作监督领导小组职责，定期对各单位企务公开和民主管理情况进行检查指导，对企务公开重大问题进行责任追究。
4、加强协调，进一步规范平等协商、集体合同制度。进一步提高平等协商、集体合同的实效性。涉及劳动关系方面的主要问题，通过平等协商加以解决。根据国家政策和公司实际，把职工最关心的问题，作为平等协商的重点，推动集团公司逐步建立起正常的工资分配共决机制、调整机制、增长机制。集体合同监督检查小组检查集体合同的履行情况，并将检查结果向职代会报告，提升平等协商集体合同制度的运作质量。
三、行使教育职能，更加注重全面提升职工素质
1、工会要积极推进“创建学习型组织、争当知识型职工”活动 的深化开展，加强高技能人才队伍的建设，开辟职工成才之路，进一步推进学习型企业建设。要做好“创建学习型组织、争当知识型职工”活动的总结、评比、表彰、推进工作，完善“创争”活动各项机制建设，培育更多的 “学习型班组”和“知识型职工”，促进职工全面发展进步，提高职工队伍的整体素质。
2、提高学习能力，夯实职工技能基础，不断创新群众性学习活动载体，大力营造学习的浓厚氛围。要鼓励职工树立“工作学习化、学习工作化”的学习理念和终身学习的思想和积极进取的精神。要积极推进“职工书屋”建设，创新职工技能素质培训的方式、载体和手段，全面提升培训质量和水平。
3、培育领军人物，挖掘推广技能绝活。各级工会要与各级党政团组织密切配合，进一步发挥导师带徒活动作用。要推动师徒结对的普及性，又要注重培养典型，要注重发挥师徒的言传身教作用，又要激励徒弟的创新能力，使结对的师徒在项目管理和工程施工中获得锻炼、在解决企业实际问题中获得提高，也为企业提高经济效益多做实事。
四、贯彻“以人为本”要求，更加注重建家建线、帮扶济困、女职工、体协工作
1、升华建家建线。要树立建线就是建家，建家就是建企业、建市场、建队伍的理念。要把建家建线的重点放在一线和现场，在现场为职工建筑幸福舒适的家，在一线建三线。同时要加强对家的管理，建好家难，管好家更难。要建立建家、管家的机制。公司将下发建家 建线工作标准及考核办法，各级工会组织要根据文件要求细化标准，责任到人，抓好贯彻落实。
2、以人为本，进一步健全职工权益保障机制。建立健全工会劳动保护相关制度和保障措施，落实安全生产监督责任制，强化对安全生产的监督职责。根据安全生产的重点问题聘请专业人员，对职工代表和安全生产监督员进行培训。经常组织劳保委员检查指导 “安全生产监督员”的工作情况。加大安全生产的宣传力度，让公司广大职工人人重视安全。跟踪安全隐患整改和职业危害治理情况，对重要问题报告相关领导和职能部门，通过完善网络和预防措施保证职工生命权和健康权。
3、进一步做好“送温暖”和。要进一步完善送温暖体制，
4、进一步建立健全女职工组织，切实维护女职工的特殊利益。要坚持以科学理论为统领，进一步增强做好工会女职工工作的责任感和使命感。坚持围绕中心、服务大局，找准女职工工作的结合点和切入点。在企业发展和各项管理中找准位置、体现特色、发挥作用。坚持把依法维护女职工合法权益和特殊利益作为女职工工作的出发点和落脚点。推进女职工权益保护专项集体合同的覆盖面。坚持解放思想、开拓创新，实现女职工组织自身建设和发展。
5、体协要结合实际，深入推进《全民健身计划纲要》的实施，重点做好体协的组织建设，活动场所的建设与管理，广泛组织开展丰富多彩的体育活动。
六、更加注重工会组织的效能建设，努力提升工作水平
1、要加强工会组织，工会干部队伍自身建设，钻研业务，提高素质，提升工会干部的理性、人性、爱心，实现用心关爱职工，用情维护权益??
2、抓好工会特色工作。2014年工会特色工作要有新的举措，要围绕工作要点中的重点工作，开拓创新，在“新”上做文章，在“特”上下功夫。要注重特色工作的创新、实践和总结。
3、加强宣传和信息交流工作。以此来宣传、塑造工会的形象。公司将进一步加强工会信息工作，将加大向上级工会推荐优秀信息稿件的力度。
篇4：2015年工会工作计划 2015年工会工作计划
2015年是全面贯彻落实党的十八届四中全会和中国工会十六大精神的第一年，也是完成“十二五”规划目标任务最为关键的一年，面对新的形势和新的任务，镇工会要勇于担当，主动作为，充分发挥工会在推进我镇经济社会平稳较快发展中的重要作用，总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八届三中全会和中国工会十六大精神，以提升职工素质、完善维权机制、构建和谐劳动关系、深化困难职工帮扶、加强基层工会建设、增强工会凝聚力为基本要求，提升工会建家治会的水平，为谱写美好新石关作出积极贡献。主要工作是以下几方面：
一、紧紧围绕乡中心工作，团结动员广大职工建功立业。 以坚持以科学发展观统领工作全局，把握“组织起来、切实维权”这个核心，紧紧围绕乡工作大局，正确表达和维护职工合法权益，切实履行工会职责，开创工会工作的新局面。一是要深入学习贯彻党的十八届三中全会和中央经济工作会议精神，按照中央的要求，立足特点、发挥优势、焕发精神、主动作为，争取在大局中更好的发挥作用。二是要突出以“当好主力军、建设美好石关”为主题，广泛深入开展职工群众性科技创新活动，推动职工科技创新和创造发明。
二、切实维护职工合法权益，积极构建和谐劳动关系。
必须坚持“以人为本”，广泛组织职工、深入动员职工、真心依靠职工、热忱服务职工，把暖人心的事做实、做好。一是要不断推进职工民主管理工作，加强劳动关系协商机制建设，加强沟通协调，积极表达职工意愿和工会主张。二是以《劳动合同法》、《就业促进法》等法律法规贯彻实施的有利时机，广泛开展学习培训、法律宣讲活动。三是要不断完善以职代会为基本形式的民主管理制度，以提高职代会运行质量为基础,完善政务公开、民主管理工作制度。四是要为职工大力做好事、办实事、解难事，积极参与乡镇的内部工作 。继续开展好扶贫帮困送温暖活动、职工生日祝福活动，开展“金秋助学”等活动，对困难职工子女考入重点高中、大学予以一定资金的鼓励和支持。
三、深化职工素质工程，促进职工队伍全面发展。 在创建“学习型组织，争做知识型职工”活动中，要着眼于提高职工队伍的整体素质，抓住不同技术岗位的技能竞赛这个重点，积极开展多种形式的文体活动，振奋职工精神面貌，拢人心，促发展。进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重技能、尊重人才的良好氛围。 一是要以学习宣传党的十八届四中全会精神为主题，加强职工的宣传教育和思想引导。深入开展群众性精神文明创建活动。二是要不断深化“创
建学习型组织、争当知识型职工”活动。举办职工职业技能大赛，广泛开展技术比武、技能创新创优等活动，促进职工职业素养和专业技能的提升。三是要深入开展“抓典型、树正气”活动。加大对优秀职工的宣传、关心、支持和帮助的力度，充分发挥优秀职工典型的榜样标兵效力，营造学先进、赶先进的良好氛围。四是要加强职工文化生活建设。精心筹备，广泛开展“三八”、“五一”及“十一”等职工文化体育健身系列活动。
四、不断扩大工会组织覆盖面、增强工会组织凝聚力。
加大宣传力度，帮助每一位会员， 树立“工会的事就是我们大家的事， 我们大家的事就是工会的事”的观念， 进一步推动基层民主政治建设。抓住职代会这个中心环节，认真做好职代会的准备和召开工作，认真做好辖区内的厂务公开工作。一是要继续加强工会组织建设，吸收新招收的职工参加工会组织，进一步提高职工入会率。二是要深入贯彻《企业工会工作条例》。坚持“促进乡镇发展，维护职工权益”的乡镇工会工作原则，加强乡镇工会规范化、制度化建设，夯实基层工会工作基础。
五、强化工会自身建设，提高工会工作整体水平。
以改革精神加强依法办会的能力建设，把基层工会组织建设做为核心，调整充实基层工会组织，认真履行工会的基本职责，发挥女职工在工作发展中的积极作用，全面推动乡 镇工会的各项工作。一是要深入调查研究，推动工会理论创新、体制创新和工作创新。不断强化工会信息、督查、统计、信访等各项工作。二是要做好女职工工作。以“巾帼文明岗”创建为主题开展女职工建功立业活动。三是要加强工会干部队伍建设，不断提高工会干部能力水平。切实加强工会组织的作风建设、能力建设、组织建设，把工会组织建设成为学习型、创新型、服务型的群众组织。
六、健全维护机制，帮助弱势群体，谋求工会保障新成效。
建立和谐稳定的新型劳动关系十分重要，进一步完善协调和解决劳动关系有效机制，实现好、维护好，发展好职工群众的切身利益。一是从源头上参与，加强宏观维护。乡工会对本乡困难职工情况进行调查摸底，准确掌握困难职工群体的数量、致贫的原因等情况，为县帮扶中心保障金支出提供可靠依据。二是从行动上关爱困难职工，保持社会稳定。乡工会积极履行帮助困难职工“第一责任人”的责职，建立了工会干部挂钩结对帮扶机制，要求乡工会干部对全乡困难职工进行“一对一”帮扶，并明确了帮扶责任、措施和目标，推进了帮扶工作的经常化、规范化。三是从机制上加强监督，力求维护实效。乡工会建立健全了必要的组织机构，建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督组织，及时调处因劳动关系产生的矛盾，把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态。
篇5：2014年工会工作计划安排表 2014年工会工作计划安排表
篇6：2015年工会工作计划(1) 2015年工会工作计划
xx年，厂工会将继续全面贯彻党的xx大精神、工会xx大精神，以深入学习实践科学发展观为契机，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，团结动员广大职工在推动科学发展、促进社会和谐中发挥主力军作用。积极转变观念，统一思想，紧紧围绕促进企业发展这个中心开展工作，服务大局、依法维权、情系职工，努力营造和谐、稳定的劳动关系，为我厂的健康稳定发展做出新的更大的贡献。
一、围绕区市政管委和厂部下达的经济指标，团结动员广大职工建功立业。
一是要深入开展“当好主力军、建功“xx”、环保促和谐”主题竞赛活动。在“xx”的最后一年里继续努力奋斗，深化各类劳动竞赛，广泛深入开展各具特色的岗位竞赛活动。二是要突出以“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题，广泛深入开展职工群众性科技创新活动，推动职工科技创新和创造发明。
二、切实维护职工合法权益，积极构建和谐劳动关系。
一是要不断推进职工民主管理工作，加强劳动关系协商机制建设，加强沟通协调，积极表达职工意愿和工会主张。二是以《劳动合同法》、《就业促进法》等法律法规贯彻实施的有利时机，广泛开展学习培训、法律宣讲活动。三是要不断完善以职代会为基本形式的民主管理制度，以提高职代会运行质量为基础,完善厂务公开、民主管理工作制度。四是要为职工大力做好事、办实事、解难事，积极参与企业的内部管理 。继续开展好扶贫帮困送温暖活动、职工生日祝福活动，开展“金秋助学”等活动，对职工子女考入重点高中、大学予以一定资金的鼓励和支持。
三、深化职工素质工程，促进职工队伍全面发展。
一是要以学习宣传党的xx大精神为主题，加强职工的宣传教育和思想引导。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。二是要不断深 化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动。举办职工职业技能大赛，广泛开展技术比武、技能创新创优等活动，促进职工职业素养和专业技能的提升。三是要深入开展“抓典型、树正气”活动。加大对优秀员工的宣传、关心、支持和帮助的力度，充分发挥优秀员工典型的榜样标兵效力，营造学先进、赶先进的良好氛围。四是要加强职工文化生活建设。精心筹备，广泛开展“三八”、“五一”及“十一”等职工文化体育健身系列活动。
四、不断扩大工会组织覆盖面、增强工会组织凝聚力。
一是要继续加强工会组织建设，吸收新招收的员工参加工会组织，进一步提高职工入会率。二是要深入贯彻《企业工会工作条例》。坚持“促进企业发展，维护职工权益”的企业工会工作原则，加强企业工会规范化、制度化建设，夯实基层工会工作基础。
五、强化工会自身建设，提高工会工作整体水平。
一是要深入调查研究，推动工会理论创新、体制创新和工作创新。不断强化工会信息、督查、统计、信访等各项工作。二是要做好女职工工作。以“巾帼文明岗”创建为主题开展女职工建功立业活动。三是要加强工会干部队伍建设，不断提高工会干部能力水平。切实加强工会组织的作风建设、能力建设、组织建设，把工会组织建设成为学习型、创新型、服务型的群众组织。
篇7：工会年度主要工作计划表 工会年度工作计划表
篇8：2015年工会工作要点 2015年工会工作要点
（二）
三、维护劳动关系的和谐与稳定，不遗余力地在保障劳动关系和谐中发挥作用，为职工体面劳动、享受尊严、安心工作再续新华章
让职工劳动的更有尊严、生活的更有尊严，从真正意义上实现体面劳动，是各级工会组织替职工说话办事的重要目标之一。越是在企业困难时，越要对职工倾注更多的关心和关爱，越要让职工感受到大家庭的关怀和温暖。对此，两级工会组织要花大的气力、下大的功夫，在维护企业和谐、职工队伍和谐方面发力，着眼于解决职工的实际困难和问题，着力实施“关爱健康”行动、“减压助困”行动和“维稳预警”行动，带动职工把必胜的信心树起来，把工作的干劲拧起来，把对企业信赖的激情燃起来，使劳动关系主体共同致力于企业的经营形势好起来、职工的生活条件好起来。 一是凝聚起责任的力量，在把好安全第一关口、发挥群防群治作用中确保职工的生命健康。安全是生产经营的第一道防线，是职工生命健康的第一关口，容不得丝毫的懒惰和懈怠。今年要继续坚持职工代表日查、工会小组周查、分工会月查、公司工会季查制度，狠抓“五个强化”：强化安全责任，以个人岗位安全确保班组安全、以班组安全确保单位安全、以单位安全确保公司安全，形成环环相扣的责任链；
强化安全措施，坚持多嘱咐、多预防、早发现、早排除，关注每一个重点部位、警惕每一个安全死角；强化安全技能，重视三级安全培训工作，注重时时讲安全、事事重安全习惯的养成；强化安全文化，让安全理念融入、植根于每个职工的心灵，成为一种习惯、一种自觉；强化以人为本，拒绝安全伤害、拒绝职业危害、拒绝“三违”现象，重视安全从我做起、从现在做起、从本职岗位做起，继续实施职代会保安全战略，深入开展“安康杯”竞赛，积极参加安全职能部门开展的安全检查，引导职工正确穿戴使用劳动护具，严格执行劳动保护监督检查“三个条例”，争做“安全卫士”。
二是凝聚起和谐的力量，在消除争议、化解矛盾、保持稳定中彰显作为。维稳是企业生产经营遇到暂时困难时不可忽视的一个重要课题，也是工会工作的一项重要工作内容，任何的放松和怠慢都是不能允许的，两级工会组织都要高度重视。要准确把握职工的思想动态，定期了解职工的不同诉求，不定期地分析研究不同群体的思想状况，针对性地做好政策解释工作和教育说服工作，时刻保持清醒的头脑，随时做好化解各种矛盾的心理准备和思想准备，发挥密切联系职工的优势，主动和职工多接触、多交流、多了解，给职工以更多的人文关怀。要掌握化解各种矛盾的能力，坚持以职工熟悉的语言和乐见的方式，积极消除不稳定情绪，把化解矛盾和解决实际困难结合起来，杜绝企业内部经济问题演变成
为政治问题、利益关系问题演变成社会问题的现象发生。要做好职工合法权益的维护工作，对职工反映的情况特别是涉及个人合法利益的问题，能解决的要坚决解决、能协调的要坚决协调，不允许有推诿扯皮的现象发生；无力解决的要及时反映，由组织出面进行协调，个人无权不反映、不办理；暂时无力解决的要讲清道理、讲清利害关系、讲清客观原因，做好稳定情绪、稳定思想的工作；针对普遍性问题，要及时进行逐级反馈，以利于制定相应的对策、完善相应的制度，从根本上进行解决，努力为企业一心一意谋发展和职工安居乐业提供和谐稳定的环境。
三是凝聚起关爱的力量，把替职工说话办事、帮职工解决实际困难作为永远的追求。把职工的诉求反映好、把职工的困难解决好、把职工的冷暖关心好，是两级工会组织应尽的职责。今年要在规范平等协商集体合同的程序上下功夫，严格对照集体合同的相关规定和全总实施“彩虹计划”的要求，从法律法规的要求上、从协商的具体内容上、从严格的操作程序上进行规范运作；各分工会要建立相应的制度，就工时、定额、计件单价等内容进行协商，通过上下的共同努力，促进公司工资协商共决机制、正常增长机制和支付保障机制的逐步建立。要在实施“送温暖工程”、“金秋助学”行动上下功夫，在继续做好元旦、春节、国庆、中秋慰问的基础上，加大日常送温暖力度，关心的重点、关爱的政策进
一步向孤寡伤残病和特困职工倾斜；继续组织实施职工住院医疗互助保障计划和为先进女职工、单亲女职工、贫特困女职工送特病保险活动，各分工会要精心组织、积极取得党政的支持，以实际行动支持职工积极加入，努力为职工建立抵御大病风险的安全屏障。要在关爱和暖心上下功夫。盛夏酷暑季节，继续开展“送清凉、送健康”活动；杜绝有毒、有害、噪音、粉尘、高温等职业危害，进一步关注职业环境的改善；积极主动地帮助死亡职工料理后事，根据职工诉求，对居住在惠丰附近、因年龄偏大或因病下不了床的享受抚恤费人员，实行登门审核；发挥维权高速通道和“一站式”服务法的作用，努力为职工解决实际困难，进一步践行“有困难找工会”的承诺，真心实意地为职工服务好。
四、着力弘扬工人阶级的伟大品格，不遗余力地在丰富职工文化生活中凝心聚力，为弘扬正气、鼓舞士气、提升人气再添新动力
倡导时代新风、讴歌时代正气、弘扬时代精神、担当时代使命，工会组织责无旁贷。要认真做好引导职工、组织职工、教育职工的工作，通过形象生动的宣传教育和有益的文化活动，打造职工文化、提升职工文化、丰富职工文化、建设职工文化，形成一种势不可挡的精神力量，在建设“三型惠丰”的伟大实践中，培养职工的爱岗敬业精神、无私奉献
精神、吃苦耐劳精神和艰苦奋斗精神，为企业改变现状、完成年度生产经营目标鼓劲加油。
一是凝聚起学习的力量，引导职工养成终身学习的良好习惯。要进一步发挥工会“大学校”的作用，把职工学习积极性引导好、维护好，深入开展“争创学习型组织、争做学习型职工”活动，在有条件的单位和班组继续建立“职工书屋”和“职工书柜”，在4月23日世界读书日来临之际，掀起一个全员重视学习的高潮，开展人人“读一本好书”活动和“读书有奖征文”活动，通过召开座谈会等方式，让职工交流学习体会、学习感悟、学习方法；要进一步重视引导和诱导工作，适时成立“职工读书会”，把职工的工余时间引导到学习上来，努力培养职工“会读书、读好书”的风气，重视“自主学习、自我学习”习惯的养成。
二是凝聚起道德的力量，培养一支爱岗敬业的职工队伍。要坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值观为内容，积极开展中国特色理论教育，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀；积极开展贯彻公司两会精神宣讲学习活动，统一职工思想、鼓舞职工干劲、推动企业发展；积极开展讲社会公德做合法公民、讲职业道德做优秀职工、讲家庭美德做孝顺子女教育，培养职工的良好道德风尚，使主流意识形态的要求融入职工的日常工作生活中， 转化为爱党爱国爱企爱岗的坚定意志，转化为以主人翁姿态勤奋工作，争创一流的实际行动；积极开展遵纪守法教育，不断增强职工的法律意识和依法办事的能力，自觉规范自己的行为。
三是凝聚起文化的力量，在丰富职工文化生活中提升精神动力。今年是抗日战争胜利70周年，公司将组织大型文艺节目调演活动，各单位要做到早准备、早安排、早动手，提前设计、提前谋划，认真撰写反映职工身边人、身边事的题材，讴歌企业发展中涌现出来的模范典型人物和先进事迹，突出体现工人阶级的伟大品格，突出体现广大职工立足本职、无私奉献的崇高精神，突出实现强企梦、富民梦的主要措施和具体成果。要组织开展适合职工特点的各种体育活动，抓住室外活动的黄金时段，组织开展职工相对参与比较广泛的篮球、羽毛球、乒乓球等比赛活动；适时组织职工才艺比赛，让有一技之长的职工在丰富职工生活中发挥特长作用。要发挥俱乐部的阵地作用，适时举办书法、绘画、刺绣、剪纸、声乐、舞蹈等培训班，为提升职工文化水平积蓄人才。要继续在公司局域网上办好工会栏目，注重栏目的维护和更新，把工会的典型做法、成功经验及时宣传给职工，把工会栏目办成宣传工会工作、提升工会形象的重要窗口。
五、持续不断地夯实工会工作基础，不遗余力地在强化工会自身建设中增添活力，为工会展示作为、提升水平、务求实效再谋新突破
把工会建设成为职工信赖的职工之家，让职工体会和感受到家的关爱和温暖，要不断强化工会组织建设、作风建设、能力建设、基础建设，全面提升两级工会组织的凝聚力、吸引力和战斗力，按照全总关于进一步加强企业工会工作、充分发挥企业工会作用的决定要求，进一步夯实工会工作基础，形成合力，全面提升工会在企业中的作用力、在职工中的感召力和在社会上的影响力。
一是凝聚起务实的力量，把工会的组织工作做实做牢。要始终坚持党建带动工建、工建服务党建的工作路数，积极努力把工会的各项工作目标和工作任务纳入到党组织的工作目标和工作任务中去安排、去实施、去考核、去落实，探索和建立党工共建互促的工作机制和活动载体，充分利用好公司党政赋予工会的有效资源和手段。要进一步重视工会和女职工组织建设，对因机构调整、职工调动或退休造成委员缺额的现象，要及时补充完善，保持工会工作和女工工作的不断档、不断线。进一步深化分工会协作组活动，进一步强化对基层分工会的考核，努力做到有所坚持、有所规范、有所突破，努力实现一般工作抓创新、特色工作抓深化、品牌工作抓规范，全面提升两级工会组织的整体工作水平。
二是凝聚起共振的力量，把工会干部能力提升工作做实做牢。工会干部在开展工会工作中发挥着主体的作用。要努力提升工会干部的业务能力，今年要举办工会主席、基层工会委员、工会组长、女工委员四个培训班，培训重点着重于工会基础知识和实务操作；继续坚持工会学习制度和“两月一法一考”制度，努力提高全体工会干部的协商谈判能力、劳动争议调解能力、思想疏导能力、应急处置能力和舆论引导能力。要努力提升工会干部的办事能力，引导工会干部树立正确的维权观，在涉及职工合法利益维护上，立场要更坚定、声音要更响亮、措施要更有力、效果要更明显，时刻把职工的疾苦和冷暖挂在心里、记在心头。要努力提升工会干部的调研能力，全体工会干部要主动深入生产一线，和职工交朋友，了解职工的心声与诉求，始终坚持群众路线，树立群众观点，增强群众意识，站稳群众立场，把职工是否满意作为评价工会工作的坐标，认真分析厂情、会情、民情，全面把握工会工作规律，用真诚感染职工、感动职工、感谢职工，把真诚奉献给职工，当好职工的知心人、贴心人。
三是凝聚起创新的力量，把工会的基础工作做实做牢。夯实工会工作基础，提升工会工作水平，两级工会组织务必保持服务发展、服务职工的基本要求，务必保持提升活力、务求实效的工作作风。要进一步加强工会基础资料建设，在一季度以前，工会各部要把去年各项工作资料进行整理归档，严格按照档案目 录的要求进行分类，保持基础资料的完整性；各分工会也要重视资料的积累工作，及时汇总、及时归档，适时将进行统一检查。要进一步强化工会制度建设，建立完善俱乐部管理制度、技能大赛办法、工会经费审查制度等，同时对现有制度进行一次详细的梳理，维护制度的完整性。要进一步强化工会目标考核，突出工会工作创新，严格执行ab角责任制，认真做好工会调研成果和创新成果的征集评比工作和信息传递工作，多方采取措施，确保工会各项目标的落实和完成，保持工作的连续性。要进一步加强工会财务财产管理，今年要组织对基层分工会会费收缴情况进行抽查，监督分工会合理收缴、使用会费，确保会费使用管理更完善、更规范；严格执行财务“一支笔”制度，严格资金和账务管理，认真执行物品采购比质比价制度，定期向工会委员会报告财务工作并主动接受经审委的审核；强化对工会财产的核查工作，做到帐物相符，提升工会资产的利用率。
公司两级工会组织要以服务发展、服务职工为己任，全面准确地履行工会四项社会职能，以敢于担当、敢于负责、敢于创新的精神，努力把工会的各项工作做实做好，在谋求企业发展、提升企业实力、全面完成公司年度经营目标中建功立业。
篇9：2013年年度学校工会工作计划 2013年年度学校工会工作计划
一、指导思想：
以科学发展观统领工会工作，深入学习贯彻党的“十八大”精神和中国工会“十五大精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力开发教职工素质建设工程为核心，开拓创新，服务大局，突出维护职责，全面履行工会的各项社会职能，为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标：
以“十八大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导，努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，落实方针，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，建设教职工信赖的教工之家。
三、主要工作：
(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学
校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。
2、继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做研究性教工”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用，切实提高学习效果的物化。
(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，指导完善教代会月制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休(养)老同志，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。 (五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争“创优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排：
八月：
1、重新整理会员资料。
2、会费收缴。
3、劳保用品发放。 九月：
1、教师节活动(在职、退休)
2、我为教育创新献一计活动
十月：
1、慈善一日捐
2、组织教师乒乓球比赛
一月份：
1、慰问退休教师
2、教职工代表大会(通过各类决议、提案落实) 巴彦琥硕中心小学 2012年9月
篇10：2015年工会活动计划 ××市××××中心
2015年工会活动安排（稿）
为有序、合理的开展我单位工会活动，丰富职工业余生活，促进职工健康发展，调动工作积极性，结合职工意愿，对2015年工会活动安排如下。
(1)读书活动：为提高我单位职工知识文化水平，适应新形势下的工作需求，安排三次职工读书活动。⒈经济学类读书活动，时间安排在1-5月份，；2.社会学类读书活动，时间安排在6-8月份；3.“好书伴我成长”经典著作读书活动，时间安排在9-12月。每次读书活动的书目二十个左右，且组织不少于两次的交流与分享会。
(2)棋类友谊赛：为切磋棋艺，增进同事之间感情，计划在二月份分别举办一场五子棋、跳棋与中国象棋的友谊赛，并对参赛选手获得第
一、第二名的进行适当奖励。
（3）羽毛球健身活动：通过了解，羽毛球为单位职工喜爱的运动项目，据此组织职工进行羽毛球健身活动，加强体育锻炼并增进职工间的感情，并在年底举行一次羽毛球的比赛。 (3)自行车环湖运动：四月份组织一次自行车环滇活动，领略春季滇池沿岸的自然美景，增加同事们的环境保护意识，增进对昆明母亲湖的感情。
（4）春游、秋游：五月份组织一次职工的春游活动，十月份安 排一次秋游活动。
（5）观影活动：组织两次职工的集体观看以爱国、历史等为题材的电影活动，具体时间结合类似电影上映及单位工作灵活安排。
(6)博物馆参观：六月份分别组织一次去昆明市博物馆，云南省博物馆的参观活动，学习并感受云南丰富的历史文化。
基层工会工作计划 篇7
2011年工会工作计划
2011年工会工作的总体要求是：以“三个代表”重要思想和科学发展观统领教育工会工作，在上级工会和教育局党支部的领导下，在局领导的大力支持下，围绕教育工会中心工作，巩固提升教育现代化成果，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，维护教职工合法权益，继续推进学校民主政治管理，创新工会各项活动，加强工会自身建设，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强工会的吸引力和凝聚力，把教育工会工作做得更出色，为构建和谐校园做出新的贡献。
一、加强民主法制建设，努力提高教代会质量
1、进一步落实《学校教职工代表大会制度》，充分发挥教代会在学校民主管理、常规管理、科学管理中的积极作用，全面推进民主法制建设。坚持落实教职工代表巡视制度，使教代会制度化、规范化、科学化。要在学习上下功夫，组织教职工有针对性地学习《教育法》、《工会法》、《教师法》等有关法律法规，提高教职工依法执教和依法维护自身权益的能力。宣传、引导教职工正确对待学校的各项改革与决策，以理性方式和合理途径表达利益诉求，切实维护教职工的合法权益。
2、深化完善校务公开制度，规范校务公开运作，完善校务监督，保证校务公开的真实性、实效性、针对性。充分利用
工会网站，增强教职工民主管理学校的意识，切实保障教职工的知情权、监督权。
二、加强师德师风建设，提高教职工的综合素质
1、要把提升教职工职业道德素质作为发挥工会“大学校”作用的着力点，深入落实《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，深刻领会其内涵、实质和精髓。坚持开展师德建设教育月活动，结合新修订的《中小学教师职业道德规范》，积极探索新形势下的师德评价改革，建立师德建设长效机制。
2、积极开展建功立业活动。结合教育实际，深入开展各种形式的岗位练兵、技能竞赛、业务培训活动和创新活动，引导教职工积极推动教育事业的改革发展，大力提高教职工的业务素质，激发职工的创造活力。
三、加强工会自身建设，创新工会工作
1、坚持工会例会制度。定期组织工会委员、工会小组长传达上级文件精神，布置工会工作，研究解决工会工作中出现的新问题、新情况。对工会干部进行业务培训，并组织考试，不断提高工会干部的素质。
2、完善教育工会网页。加强教育工会网页的维护和管理，进一步完善学校工会网页的相关栏目，动员广大教职工围绕师德建设、教育教学、身心健康、学校民主管理等方面积极向教育工会网页“教工风采”投稿，使之成为工会工作的重
要窗口和教职工展示自我的人生舞台。
每月工作安排
二月份：
开展送温暖活动，慰问离退休教师、住院教师和家庭困难的教师。
三月份：
庆祝“三八”妇女节。
四月份：
举行师德教育讲座。
六月份：
1．组织校务公开检查。
2．举行教职工读书经验交流、朗诵比赛。
七、八月份：
1．对学校、工会、食堂进行民主理财。
2．组织教职工暑期学习培训。
九月份：
1．庆祝教师节，举行师德演讲比赛。
2．开展拜师结对活动。
十一月份：
1．组织工会干部培训考试。
2．举行教职工乒乓球比赛。
十二月份：
1．开展师德考评。
2．参加市教育工会年终考核。
3．召开教代会工作经验交流会，进行学校教代会提案落实情况调查，
4．整理工会各类资料归档。
教育工作计划
教育工作计划
教育工作计划
教育工作计划
教育工作计划
jK251.com其他人还在看
董事长工作计划优选七篇
事先准备好工作计划，能让自己形成一个大概的工作思路来指导自己工作，工作计划的开头要怎么写？跟随栏目小编的脚步探索“董事长工作计划”的故事吧，烦请您把这篇文章收藏起来！
董事长工作计划【篇1】
一、背景介绍
企业总裁年度工作计划是企业最高层管理者面对日益激烈的市场竞争、行业变革、经营环境变化等多种复杂挑战时，为了实现企业的发展使命和目标，建立符合企业文化、长远发展的企业战略和经营计划的重要文件。
二、总体思路
企业总裁年度工作计划在总体思路上要根据企业当前的经营状况和未来发展的战略规划来确定，体现出企业的使命、愿景、核心价值观和行业地位，形成具有可行性和实现性的计划内容，明确企业发展中要注重的关键点和重点领域。同时，企业总裁年度工作计划要在年初制定，并结合每月的经营计划进行跟踪和评估，以便及时调整和优化。
三、年度工作计划的具体内容
1.企业经营目标：依据企业长远发展战略规划，确定年度经济目标和市场占有率目标，以及用户心目中的卓越品牌形象的打造计划。此外，还要通过市场研究数据来分析目标市场需求，以此来制定相应的产品和服务规划。
2.产品研发计划：由总裁层面，根据市场需求，以及竞争对手的发展来确定集团的产品研发计划。主要是要满足行业和市场上的新需求，并加强自身技术开发和先进技术的引进与消化，发掘行业的新产品和新领域，增强企业的市场竞争力。
3.市场推广计划：制定符合企业发展的市场营销计划和策略，加强品牌形象的塑造和传播、创新和完善市场营销渠道和服务体系。建立品牌形象监控和管理机制，以确保品牌形象的良好效果。
4.人力资源管理：确定企业人力资源计划，制定合适的薪酬方案和绩效评估体系，优化员工职业发展规划和组织构架，通过人力资源政策持续增强员工的员工的创新、学习和发展意识，以提高员工的积极性、执行力以及工作效率，为企业创造价值。
5.战略合作安排：确定在年度内的战略合作计划并进行内部和外部资源的整合和优化，探索并发掘更多的业务领域及战略合作机会，以巩固、增强和拓展企业在市场中的领先地位。
以上内容，都需要总裁和企业的高层决策者才能完成。因此，总裁年度工作计划对企业的发展至关重要，它既是企业发展的纲领和方向，也是企业行动的指南和规划，必须严格执行。
董事长工作计划【篇2】
随着互联网的普及和发展，越来越多的企业开始借助网络平台进行线上工作。总裁在线工作计划是一种全新的工作模式，通过网络和电子设备，使总裁可以随时随地进行工作和决策。这种工作计划的出现，不仅提高了总裁的工作效率，还为企业带来了更多的发展机遇。
首先，总裁在线工作计划极大地提高了总裁的工作灵活性。传统的办公室工作模式往往需要总裁长时间地待在办公室里，面对大量的文件和会议。而总裁在线工作计划则使得总裁不再被时间和地点所束缚，可以根据自己的时间安排随时处理紧急事务和做出决策。比如，总裁可以在家中通过电脑远程查看和修改公司的财务报表，也可以通过手机收发邮件处理日常事务，甚至可以通过视频会议远程召开公司的重要会议。
其次，总裁在线工作计划增加了办公效率和决策的及时性。传统办公室常常面临如会议安排不合理、文件传递速度慢等问题，导致总裁在决策过程中耗费大量的时间。而通过在线工作计划，总裁可以在云端上查看和编辑公司的各类文件，与员工进行实时的交流和协作。此外，总裁还可以利用在线工作平台进行大数据的分析和处理，更加科学地做出决策。这些措施的实施，使得总裁能够更加快速、准确地做出决策，提高了企业的竞争力。
此外，总裁在线工作计划的实施也为企业创造了更多的发展机会。如今，互联网已经成为了推动社会经济发展的重要力量，企业要想在激烈的市场竞争中取得优势，就必须与时俱进，紧跟技术的发展。借助总裁在线工作计划，企业可以更好地与客户进行互动和沟通，获取最新的市场信息和反馈。同时，员工也可以通过在线平台向总裁汇报工作进展和问题。总裁在线工作计划使得企业能够更好地把握市场机遇，提前制定合理的发展战略，实现可持续发展。
然而，总裁在线工作计划也存在着一些挑战和难点。首先，网络安全问题是总裁在线工作计划面临的重要挑战之一。随着企业数据的在线化，企业的敏感信息也暴露在网络上，容易遭到黑客的攻击和窃取。因此，企业需要加强网络安全意识，采取有效的安全措施，保护好企业的数据资产。其次，总裁在线工作计划需要员工的配合和支持，员工的技术水平和接受能力也是一个关键因素。企业需要通过培训和指导，提升员工的网络和技术能力，使得在线工作计划能够顺利运行。
综上所述，总裁在线工作计划是一种全新的工作模式，通过网络和电子设备，使总裁可以随时随地进行工作和决策。这种工作模式的出现，提高了总裁的工作灵活性和工作效率，加快了决策的及时性，为企业创造了更多的发展机会。然而，总裁在线工作计划面临一些挑战和难点，需要企业在网络安全和员工培训等方面加以解决。总的来说，总裁在线工作计划为企业带来了更多的机遇和挑战，也使得企业更加适应和引领信息化时代的发展。
董事长工作计划【篇3】
1、对任务细节进行确认
麦当劳创始人克洛克曾说：我强调细节的.重要性。如果你想经营出色，就必须使每一项最基本的工作都尽善尽美。
同样的，在回复上司的工作安排时，如果你能对任务细节进行确认，会让上司更加放心。
举个例子。
一个重要客户要来公司考察，上司安排你去做接待。你可以这么说：
好的领导。请问他们有几个人？怎么过来？我需要安排什么规格的接待标准？我先确定下，然后立即协调车辆和酒店。
这样回复，不仅可以让上司看到你的用心，也能确保自己更高效率地完成任务。
2、表明积极态度
上司交给你一项任务时，不仅需要给出肯定答复，最好还要表明你的积极态度，从而更加容易获得上司的认可与信任。
比如，你可以这么说：
好的领导。我现在就着手去做，争取这周之内保质保量的完成，请您放心。
或者，这么说：
好的领导。我明白这个任务对公司意义重大，非常感谢您的信任，我一定不会辜负您的嘱托。
3、列出具体执行步骤
这一步，是及时向上司反馈自己的执行思路。一方面可以为自己接下的工作缕清思路，另一方面，也可以让上司帮自己把把关。
举个例子。
当上司要求你尽快出一份新人培训方案时，你可以这么说：
好的领导。我初步考虑，可以这样做，您看合不合适：
首先，我会对公司近半年来入职的新人，做个培训需求调查；
然后，采访公司HR和本部门的老同事，了解清楚往年的新人培训内容；
最后，总结出方案大纲给您过目，您确认无误后，我再仔细去做。
你看，这样清晰明了的执行计划，是不是远比简单的一句“好的”、“收到”，好多了？
4、用以往经验给上司建议
通常情况下，上司安排的任务，不会脱离你的能力范围。也就是说，这些任务，你之前或多或少都会有相关经验。
所以，你在回复上司时，可以根据以往经验，给上司提供一点建议。
这样做，不仅可以使工作效率更高，还会让上司对你更赏识。
比如，你可以这么说：
好的领导。类似的任务，咱们之前做过，只是场景略微不同，可以在原有的方案基础上，进行延伸匹配。这样做效率更高、把握也更大。您看看是否可以？
以上，就是上司安排工作时，正确回复的4个步骤：
1、对任务细节进行确认；
2、表明积极态度；
董事长工作计划【篇4】
1.日历一页一页就要扯完，日子一天一天匆匆向前，201x就快过完，201x就到眼前，牵挂把距离缩短，问候将冬天变暖，祝福从心中飞出一串一串：祝你元旦快乐，新年美满。
2.致我的朋友，开心时你是我第一个想要分享的人;忧伤时你是我第一个想要依靠的人;节日里你是我第一个想祝福的人，元旦快乐，要幸福哦!
3.炮竹唱响喜乐心声，锣鼓宣扬幸福美满。舞狮高跷吉祥如意，星光灿烂盛世年夜。万家灯火映衬团圆，美酒香溢春年大宴。祝你大年喜乐唱，愿你健康幸福长!
4.人就像房子，朋友就是窗子，窗子越多，房子越亮。我愿是你的那扇向阳窗，春送花香秋送气爽，夏送凉风冬送阳光。愿快乐每一天，健康常相伴!
5.除夕了，来包饺，你一个，我一下;过大年，挂灯笼，红彤彤，吉祥照;鼠年了，放鞭炮，啪啪啪，真热闹;初一了，起大早，这拜年，那问好：鼠年好!
6.人都说你大义威严，我却曰你大度宽容。秉公办事不徇私情，处人接物可蔼和亲。认人唯贤杜绝送礼，谢绝请客实事求是。祝领导：春节愉快!
7.冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。
8.无论我在哪里，我都希望离你只有一个转身的距离。在这个特别的日子里，让我的心陪你共同起舞。祝你新年快乐，平安健康!
9.鞭炮声声迎新年，妙联横生贴门前。笑声处处传入耳，美味佳肴上餐桌。谈天论地成一片，灯光通明照残夜。稚童新衣相夸耀，旧去新来气象清。
10.在春节来临之际，我送你五颗星：福星保你富贵荣耀，吉星保你大吉大利，财星保你财源滚滚，寿星保你与日月齐光，爱星保你得到的爱天长地久。
11.新春好，好事全来了!朋友微微笑，喜气围你绕!欢庆节日里，生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!
12.佛佛佛佛佛佛佛佛。把这八个吉祥佛送给八个好朋友，你今年将会财源不断，不然你今年只有佛光普照，没有财神光照，发吧，别人祝愿我的，我也祝愿你!新年快乐!
13.凛冽的北风，吹落洁白的雪花;过年的鞭炮，在浩渺的夜空噼啪;零落的记忆，忆起远方的家;新年的祈愿，你是我的牵挂。喜庆过春节，新春不眠夜，鼠年万事如意，愿你幸福洋溢!
14.聚珠穆朗玛之阳光，拢比尔盖茨之财气，一并作为礼物送给你，请把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你，祝明年事事顺心，春节快乐!
15.酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝新年快乐，时时好心情!
16.最忙碌的当属您，起早贪黑拼业绩，万事都得您费心，众多客户您应酬，兢兢业业您最累，新春佳节已来到，给您拜年送祝福，愿您：合家欢乐，春节愉快!
17.“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，似乎它把整个夜空都给照亮了。
18.我发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情，我很负责任的告诉你，今天除夕，新的一年马上来到了，送句有技术含量的话：春节快乐!
19.春节你方会猛刮金钱风，狠淋钞票雨，狂下金雹银雹，结*，长翡翠树，挂珍珠霜，生玛瑙果，小心挨砸。
20.让新春的风吹进你的屋子，让新春的雪飞进你的屋子，让我新春的祝愿，飘进你的心坎。
董事长工作计划【篇5】
首先感激总经理供给给了我一个展现以及发展的机会和平台。此工作计划是前期计划，也是工作方向和目标，在对公司作了全面了解后，我会重新出具一个新的工作计划。
第一，在总经理的领导下，完成总经理制定的各项工作计划。
第二，用一个星期的时间来了解清楚公司现状，包括操作流程，经营范畴，管理架构、人员关系等等。
第三，在此基础上我会加强各部门(主管)的熟悉和沟通以及生产和经营方面的了解。
第四，前期工作目标和任务：
目标：加强培训制度的管理，提高绩效管理的成效
任务：
1、熟悉现有的各项制度，加以完善和落实
2、协调好各级关系，把总经理及公司的意思(意图)变成全体员工的行动
3、员工是企业的“衣食父母”，加强员工的薪酬、福利管理
4、重点：了解培训制度与绩效管理的实施情景和效果，了解员工的工作状态和进取性(工作进取性直接影响到公司的发展及根本利益)
后期工作计划待定
第五，解决当前公司存在的问题(异常是急需解决的问题)
第六，加强团队合作：每一项计划的实行都需要各部门的支持和紧密配合。
董事长工作计划【篇6】
作为一个公司的总裁，工作计划是至关重要的。一个详细、具体且生动的工作计划将有助于指导总裁在日常工作中的决策和行动。下面是一个典型的总裁工作计划，它包括了常规的工作任务，同时注重了战略规划和团队管理。
第一部分：战略规划
1. 定义愿景和使命：总裁首先要明确公司的愿景和使命。这是为了确保公司的发展方向与价值观相符，作为总裁，需要与团队成员合作制定公司的长期目标，并确定达成这些目标所需的战略。
2. 分析市场和竞争对手：总裁需要对市场进行深入研究，并分析竞争对手的优势和劣势。这有助于总裁制定正确的市场定位策略，并找到与竞争对手的差异化，从而赢得竞争优势。
3. 制定战略计划：根据市场和竞争对手的分析，总裁需要制定战略计划，包括市场推广、产品开发和投资等。这个计划应该是长期的，并具有明确的目标和时间表。
第二部分：团队管理
1. 人力资源规划：总裁需要根据公司的战略计划，确定所需要的人力资源，并制定相应的招聘和培训计划。总裁还需要关注员工的福利和激励措施，以确保员工的积极性和工作效率。
2. 团队沟通和协作：总裁应该建立一个良好的团队沟通和协作机制，以促进内部团队之间的合作和信息流通。通过定期开会、制定明确的工作目标和任务，总裁可以确保团队的共同努力和协作，实现公司的战略目标。
3. 监督和控制：总裁需要监督和控制团队的工作进展，并根据实际情况进行调整和优化。这包括对关键指标的监控、报告和分析，以及制定一致的绩效评估标准和奖励机制。
第三部分：日常工作
1. 会议和谈判：作为总裁，需要参加各种内部和外部会议，并进行战略谈判。这涉及到与员工、合作伙伴和客户之间的沟通和协商，以促进业务的发展和增长。
2. 管理风险和决策：总裁需要识别、评估和管理与公司运营相关的各种风险。这可能包括市场风险、财务风险和法律风险等。总裁还需要做出各种战略性和运营性的决策，以适应变化的市场环境。
3. 与利益相关者交流：总裁需要与各种利益相关者进行积极的沟通和交流，包括股东、政府机构和社会各界。这有助于建立良好的企业形象和声誉，并推动公司的可持续发展。
通过以上的工作计划，一个总裁能够有条不紊地推动公司的发展，确保实现既定的战略目标。这个计划不仅具有一定的灵活性，以适应不断变化的市场环境，同时也注重团队管理和战略规划的平衡。总裁的成功与否往往取决于他们对工作计划的认真执行和持续改进。
董事长工作计划【篇7】
>职场中有时候领导总是给你安排许多别的工作，本身这些工作又不是你的本职工作。其负责部门里却有许多其他负责这件事的人都闲着。想跟领导说推掉这部分工作，一边怕会得罪了那些悠闲的人，另一边又怕给领导留个差印象，你是不是也有这样的困惑呢？下面小编就来给你分析下怎么来解决这个问题！
首先，你要知道老板为什么要给你分配工作。
对于老板来说，一项工作，由谁来执行都没有任何差别，老板看中的是结果，达到他要的预期值就可以了。另外，老板下发工作时，首先考虑的是效率，也就是利益最大化，谁能又快又好的完成这项工作，就会首先考虑谁。当你被安排到一项不喜欢的工作，可能是老板真心觉得你非常合适。
其次，你要学会怎么推掉份外之事。
这个你必须学会的，一般来说，职场都应给自己个规划，知道自己的发展方向，然后去培养相关的能力，即使你有其他的特长，也请深深的掩藏起来，韬光养晦。一旦你被别人发现你的特殊能力，你的工作随之就增加了不少，老板都抱着榨干每一滴血的态度来用人，他们不会浪费掉你的长处，让你把时间消耗在琐碎的杂物中。好刀应该用在刀刃上，你的价值，同样应该放在最重要的工作上。所以你必须学会隐藏，有的时候能力差也能给自己省下不少时间，如果你有好的规划，就可以把这部分时间用来充实自己。
另外，你也要学会想老板展示自己的工作量。用事实和数据量化你手头的工作，比如：本周我要完成哪几项工作；这几项工作分别需要花掉多少时间；这些工作如果需要高质量的完成需要多少时间。你的待办事项以及时间安排一目了然，老板自然会衡量你说的话，不会强求你完成某项工作了。
最后，推不掉就接受吧！
反抗不了就接受吧，毕竟你在屋檐下，不得不低头。就换个角度想，也许他是想培养你呢，只做本职是永远不可能升职加薪的......反正给自己找点安慰的借口。反正你愿意不愿意工作都安排给你了，无论怎样，事情都得去做。 职场上勇于接受别人不愿意接受做的工作，去面对你不愿意面对的人,你的能力才会越来越强。
手绘学习计划(优选七篇)
您知道范文应该要怎么下笔吗？处理文档需要遵循严格的业内标准和规范，参照着优秀的范文才是正确的第一步，以下是一些有关“手绘学习计划”的资料供大家了解和学习。
手绘学习计划 篇1
一、画线
画线是手绘技巧中的基础，因此掌握画线技巧是学习手绘的第一步。对于初学者而言，可以从线条的类型、长度和厚度开始。各种线条的类型包括实线、虚线、圆滑线和棱角线等等。学习者可以通过练习画这些线条来熟悉手感，并逐步掌握线条长度和厚度。
二、学习色彩感知
手绘作品的'色彩运用非常重要，它能够产生视觉上的效果，使画面更加生动。对于学习者而言，需要通过练习来能够准确地辨认色彩，并学会正确的运用色彩。学习者可以通过学习基本的色彩知识、色彩对比、色彩搭配等来提升自己的色彩感知能力。
三、构图和比例
手绘作品的构图和比例是确定画面效果的关键因素。因此，学习者需要掌握基础的构图和比例知识。学习者可以通过学习构图的各种基本规则和比例的比较方法，来掌握构图和比例。
四、素描
素描是学习手绘技巧的重要阶段之一。素描是手绘技巧中最基础的技法之一，它包括线条、阴影和纹理等。同时，学习者可以通过素描来发挥自己的创作潜力，创造出自己的独特风格。学习者可以通过学习经典素描技巧来提升自己的素描水平，并从中吸取灵感。
五、用色
在手绘中，用色的技巧也非常重要。学习者需要掌握各种常见的着色方法，比如水彩、油彩和铅笔着色等。同时，学习者还需要理解基础色彩学，掌握颜色的混合和遮盖技巧等，以便于通过色彩创造出清晰、美观的画面。
手绘学习计划 篇2
手绘学习计划
手绘是一种非常有趣和创造性的活动，可以帮助人们放松心情，挑战自我，并发掘自己的艺术才华。然而，许多人在学习手绘时会遇到各种各样的问题，例如不知道该画什么，不知道从哪开始学习，或者缺乏灵感。为了帮助这些人更好地学习手绘，我特别设计了一份手绘学习计划，希望能够提供一些有用的建议和指导。
一、选择主题
在开始手绘之前，你需要选择一个主题或者一个你感兴趣的对象。这可以让你有一个明确的目标，并且可以帮助你提高你的创造力和专注力。当你选择主题时，可以考虑以下几点：
1.你感兴趣的话题或对象：绘画应该是一个愉快的体验，所以你应该选择自己感兴趣的话题或对象。这可以让你更有动力，更有耐心地进行绘画。
2.绘画的目的：你想通过手绘来表达什么？是想装饰房间，还是想制作一个礼物，抑或是纯粹为了练习和放松？
3.难易程度：你可以根据自己的水平和经验来选择难易程度，避免过高或过低的难度带来的挫败感或无聊感。
二、找到灵感
当你确定了主题以后，可以开始寻找灵感。灵感来源可以很广泛，例如家具店、博物馆、图书馆、互联网、电视节目等等，只要能够给你提供一些有用的信息或者创意就可以了。
在寻找灵感时，可以尝试以下方法：
1.画一些素描：素描可以帮助你捕捉形状、结构和比例，同时可以锻炼手部协调能力和掌握技巧。
2.购买一些杂志或者书籍：可以购买一些跟你的主题相似的杂志或书籍，从中学习绘画技巧和观察别人是如何表达这个主题的。
3.学习一些艺术家的方法：可以去学习一些艺术家的方法，例如水彩画、油画、素描等等，学习他们的技巧和方法，然后将之合并到自己的作品中。
三、练习技巧
一旦有了主题和灵感，你可以开始练习技巧了。对于新手来说，最好从简单的技巧开始，逐渐加深难度和复杂度。练习技巧可以通过下面几种方法实现：
1.练习素描：素描是绘画的基础，可以帮助你建立一个良好的构图和比例基础。
2.绘制简单的图案：可以尝试绘制一些简单的图案，例如流星、花、月亮等等，从中学习色彩和创意。
3.模仿一位艺术家的画作：可以选择一幅你喜欢的画作，进行模仿，从中学习技巧和应用一个艺术家的方法。
四、表达创意
当你掌握了一定的技巧和经验时，可以开始表达自己的创意。创意是手绘艺术中最重要的部分之一，可以让你的作品更富有特色和个性。表达创意可以考虑一下几种方法：
1.享受一个良好的创意氛围：可以找一个安静舒适的地方，放一些适合作画的音乐，获得良好的创意氛围。
2.融入自己的经历: 将自己的生活经历和想法融入到手绘中，这样可以加深你的个性和创意性。
3.找到一个独特的主题：可以找到一个别人很少涉足的主题，例如外星人、风景、现代艺术等等。
总之，手绘是一项非常丰富多彩和创造性的活动，可以帮助人们挑战自我，放松心情，并发掘自己的艺术才华。通过选择主题、寻找灵感、练习技巧和表达创意，你可以更好地享受手绘艺术带来的乐趣。
手绘学习计划 篇3
一、准备工作
1.了解手绘艺术的相关知识。包括手绘艺术的历史渊源、发展现状、流派特征、基本技法、材料工具、作品欣赏等方面的知识，为后续的学习打下基础。
2.购买必要的手绘工具。手绘艺术的工具种类繁多，包括铅笔、钢笔、彩铅、水彩、油画等各种各样的绘画材料。要根据自己的兴趣爱好和学习方向选择合适的工具。
3.寻找手绘艺术学习的途径。可以通过网络、线下培训机构、社交平台等多种途径寻找学习手绘艺术的资源和平台。也可以向相关领域的专业人士请教，寻求指导和建议。
二、学习内容
1.基本线条练习。线条是手绘艺术的基础，通过不同形态的线条可以刻画出不同的形象和气氛。要多进行线条练习，掌握基本的线条类型，比如直线、曲线、锯齿线等，熟练掌握线条的用法，以便进行更复杂的绘画。
2.色彩运用练习。色彩是手绘艺术中非常重要的要素，不同的色彩组合可以表达出不同的情感和意境。要学会掌握基本的色彩理论，以及色彩的应用方法，比如色轮理论、冷暖色调搭配、明暗对比等，以便应用于具体的作品中。
3.素描技法练习。在手绘艺术中，素描是非常重要的基础技法。素描的作用是为后续的绘画打下基础，熟练掌握素描技法可以快速提高手绘水平。素描的训练要注重结构、比例、明暗关系的掌握，加强素描构图的练习，掌握基本的`人物、物品造型技巧。
4.写生实践。手绘艺术最终目的是通过手绘技法，表现出自己的艺术观点和创意。写生是手绘艺术的重要环节，通过实地写生，可以更好地把握被绘制对象的特征和气息，更好地表达自己的艺术创意。
三、实践指导
手绘艺术的学习不仅需要自我努力，也需要专业人士的指导和帮助。在手绘学习过程中，我们可以寻找相关领域的专业人士，向他们请教，学习他们的经验和技巧。同时，还可以加入一些手绘艺术的社交平台和社群，和其他手绘爱好者交流学习经验，分享作品建议，相互鼓励和支持。
四、学习心态
学习手绘艺术需要坚持长期付出和努力，遇到困难时也需要坚持与耐心。手绘艺术学习过程中，难免会出现一些瓶颈和障碍，但是遇到困难时，不要灰心丧气，要保持积极、乐观的心态，不断调整学习方向和方法，为自己的手绘之路创造更多的机会和可能。
手绘学习计划 篇4
漫画作为一种独特的艺术形式，可以通过插画和对话来讲述故事，让读者享受视觉和情感上的双重体验。手绘漫画作为最传统的形式之一，受到了许多人的喜爱和追捧。如果你也对手绘漫画感兴趣，并希望学习这门艺术，那么这份手绘漫画学习计划将会帮助你成为一名出色的漫画家。
第一阶段：基础知识
在学习任何一门艺术形式之前，首先需要掌握一些基础知识。对于手绘漫画来说，了解形式、构图、色彩和线条等基本概念是非常重要的。请准备一本关于漫画基础知识的教程书籍，或者上网搜索相关的教学视频，掌握这些基本概念。
了解不同类型的漫画形式。例如，你可以了解到喜剧、悬疑、动作和科幻等不同类型的漫画如何表达故事和情感。
学习如何构图。构图决定了漫画的整体结构和布局，它可以使你的作品更有吸引力和表现力。了解如何使用面板和画面之间的转场，以及如何运用不同视角和比例，对于你成为一位优秀的漫画家至关重要。
另外，学习关于色彩理论的知识。色彩可以帮助你传达情感和氛围，使漫画更加生动。学习如何使用不同的配色方案和色彩对比来增强你的作品的视觉效果。
掌握线条技巧。线条是手绘漫画的基础，它可以帮助你表现角色和场景的线条质感。练习不同的线条技法，如粗细、笔触、阴影和描绘细节等，以提高你的手绘技巧。
第二阶段：角色设计与故事构思
在手绘漫画中，角色设计和故事构思是非常关键的。你需要学习如何创造有吸引力的角色，并为他们设计独特的外貌和个性。
学习如何画出不同类型的人物表情和姿势，并理解它们与人物性格和心情的关联。你可以尝试练习绘制不同的表情，如开心、生气、悲伤和惊讶等，以及各种动作和姿势。
学习如何设计人物服装和配饰，以展示他们的个性和背景。了解不同类型的服装时尚和潮流趋势，可以使你的漫画更具时尚感。
然后，学习如何构思和编写故事。一个好的故事能够吸引读者，并使他们愿意一直追随你的作品。练习编写有趣的故事情节、角色发展和情感冲突，以及如何运用漫画手法来表达这些元素。
学习如何设计漫画页面和分镜。了解如何根据故事需要将场景和动作分割成不同的画面，以及如何使用角度、尺寸和切换技巧来传递信息和情绪。
第三阶段：练习与实践
掌握了基础知识和角色设计与故事构思技巧后，你需要不断进行实践和练习，以提高你的手绘漫画技巧。
选择一个适合你的练习主题或故事。你可以选择自己感兴趣的主题，如爱情、友情、冒险或幽默等，或者选择某位著名漫画家的作品作为参考，练习画出他们的角色和场景。
然后，定期进行绘画练习。每天坚持绘画，无论是几分钟还是几个小时，都有助于培养你的手眼协调能力和创造力。尝试使用不同的绘画材料和风格，以拓宽你的技巧和创作范围。
另外，寻找反馈和意见。与其他漫画爱好者分享你的作品，并请他们提供建议和改进意见。参加相关的漫画社区或论坛，与其他漫画家交流经验和技巧。
拥有展示你作品的平台。创建一个博客或社交媒体账号，展示你的手绘漫画作品，并与读者进行互动和反馈。这将帮助你建立自己的粉丝群和漫画作品的影响力。
手绘漫画是一门需要不断学习和实践的艺术。通过这个手绘漫画学习计划，相信你可以逐渐成为一名优秀的漫画家。加油吧！
手绘学习计划 篇5
手绘学习计划：打造个人独特的艺术风格
当我们提到手绘时，多数人都会想象出优美的水彩画、真实的素描画等艺术品。手绘不仅仅是一种艺术形式，同时也是一种表达情感、宣泄压力的方式。随着社会的发展，越来越多的人开始对手绘产生兴趣，学习手绘成为了很多人的爱好和兴趣。走进手绘的世界，重新发现生活的美好，收获创作的乐趣。
一、学习手绘前的准备
1、购买必要的画材
手绘需要使用到各种不同的画材，如铅笔、颜料、画板、刀、橡皮擦等。购买好质量优良的画具是学习手绘的前提。
2、掌握基本的绘画技巧
在学习手绘之前，掌握一些基本的绘画技巧是非常必要的。通过参加绘画课程或阅读相关的教材，熟练掌握基础知识，这将更有利于学习手绘。
3、限制自己的时间和空间
手绘需要大量的时间和精力，因此，在开始学习手绘之前，建议限制自己的时间和空间，创造出一个专门绘画的区域。这不仅能够提高学习效率，还能让自己更加专注地投入到绘画中。
二、手绘技巧的训练
1、学习素描基础
素描是指一种通过使用铅笔等工具，实现透视、倾斜、阴影和明暗等视觉错觉，创造出三维立体感的绘画方式。学习素描基础是学习手绘的重要组成部分。
2、色彩理论的学习
色彩是整个绘画过程中最复杂的部分之一。学习色彩理论，可以帮助我们更深入地理解色彩与形式之间的关系，以便更好地运用色彩，达到想要的效果。
3、绘制器具的掌握
正确的使用器具是视觉艺术的核心之一。通过掌握绘制器具的使用技巧，可以让你的画作更加自然、流畅。从笔迹，色彩到纹理，都需要依据实际对象的特点来进行意象表达。
4、注重细节
通过注重细节的方法可以使整幅画面更加生动、更具有视觉冲击力。当你在绘画中，应特别注意小细节，例如线条和色调的结合、背景色的选择等。
三、个性风格的打造
1、练习手绘速写
练习速写可以帮助我们更好地捕捉瞬间的感觉和情感。通过练习快速绘画，我们可以更自由地表达自己的想法和情感，更好地掌握自己的创作风格。
2、寻找灵感与创新
寻找灵感和创新是一个艺术家永恒的课题。在手绘的创作中，需要不断地寻找创作的灵感，并加以创新和改进，确保自己的作品更加富有个性 color>
3、发掘潜能、实现突破
在手绘的学习和实践中，我们需要不断发掘自己的潜能，并且进行不断的突破。当我们跨越自己的舒适区时，可能会遇到困难，但是它也能够让我们在探索中突破自我，实现更大的创作空间。
在手绘的学习计划中，我们需要不断探索，不断提高自己的绘画技能，并且打造出一个独特的个人风格，让自己的作品更加有价值和魅力。只要坚持不懈地练习，你也可以成为一位优秀的手绘艺术家。
手绘学习计划 篇6
一、手绘的相关介绍。
手绘是指通过手的操作来创造艺术作品，手绘的过程既可以是专注、耐心、甚至是繁琐的，也可以是充满乐趣和创造力的，它展现的是人类的天性和想象力。手绘不仅是一种沟通语言，也是一种科学的表达方式。在手绘中，一条线条、一种色彩，都能够传达出一种强烈的感情，因此，手绘在现代艺术中扮演着非常重要的角色。
二、手绘的学习步骤
1、画笔和色彩的掌握
画笔和色彩是手绘中最为基础的技能，我们需要掌握画笔的不同用途、实现不同质感的技巧，了解色彩的变化和掌握色彩的搭配规律。
2、基本造型的练习
每一副画作都需要最基本的造型，建议通过观看有关艺术家的作品，找到自己最擅长的造型方式和绘画风格，从而提高出色的学习效果。
3、色彩的`运用技巧和效果的提升
学习基本的色彩运用技巧，例如增强明暗对比、采用色调变化、用较少的颜色表现出更多的细节等等。
4、建立自己的风格和提高创意
最后，通过打破常规思维、跳出既定的艺术框架，建立自己的风格和提高个人创意才是最重要的。
三、手绘的学习要点和建议。
1、找到自己的最擅长的画作类型，选择合适的颜色和材料，比如，炭笔、铅笔、彩铅、水彩等等。
2、打造合适的工具，选择一本画册，或者是一些可以上色渲染纸、毛刷、调色板等等。
3、寻找适合自己的学习方式，可以通过打造专属的学习空间、将绘画创意进入日常生活等等来体验手绘艺术的吸引力和自由性
4、学习手绘最好从小白色阶段开始，逐渐将自己的绘画能力提高到更高水平，这需要不断实践和不断实践，坚持就会有所收获。
四、学习手绘最好的途径。
1、寻找艺术家的指导和分享
寻找不同风格的艺术家并学习他们的技巧和成功经验，可以从书籍、学习网站或社交媒体中发掘艺术家的独特见解和创意.
2、参加手绘班级或工作坊
通过参与手绘班、工作坊等活动，并与志同道合的人交流和学习，可以基于实践和反馈来帮助你迅速提高绘画技能。
3、独立学习
最简单、最便宜的方法就是自学，你可以购买一些基础画册，并在平常的空余时间练习，还可以与前辈构建联系，并通过更切实和结构化的建议和经验拓展思维和技能。
手绘，是一种艺术性高、思维简洁、精通技能的沿途探究之路，一个没有终点、有信心的自绘之国，通过学习并掌握手绘技能，将有助于提高您的创造力和审美能力,更好地了解世界、跟上时代的步伐。相信，这份手绘学习计划能够在手工艺术艺术领域中为你指明方向，开启手绘艺术之路。
手绘学习计划 篇7
手绘学习计划
手绘艺术是一种充满创造与美感的艺术形式，通过手工勾勒出人物，景物等，让人感受到画家的心灵和思想。然而，很多人想要学习手绘技巧，但是却不知道从何入手。为此，我们需要一个完整详细的手绘学习计划，来指导我们慢慢学习，逐步提高。
第一阶段：了解基础知识
在学习手绘之前，我们需要了解一些基础知识，例如画笔种类、纸张材质、颜料类型、调色等基础知识，这些都是手绘学习的基础。掌握这些知识点，就可以让我们在后面的学习过程中有一个更好的指导，让我们能够更快更好地进入状态。
第二阶段：掌握基础技巧
我们需要掌握一些基础技巧，例如轮廓线的勾勒、构图的建立、色彩的运用等。这些基础技巧不仅是手绘的基础，也是后续过程中更加高端和精细的技巧的基础。在学习的过程中，我们可以画一些简单的素描、人物或风景画，慢慢提高我们的技巧水平。
第三阶段：学习不同风格和流派
手绘，不只是一种技巧，它是一种文化和艺术表现方式，有很多不同的画风和流派，例如写实画、卡通画、漫画画等等。学习不同风格和流派可以让我们拓展我们的视野，在手绘的世界中找到属于自己的风格。同时，这种学习方式也可以帮助我们提高我们的想象力和创造力。
第四阶段：不断尝试和创新
学习完以上三个阶段后，我们需要进行更大胆的尝试和创新。可以画一些复杂的人物或场景，或者是尝试用不同材料画画，例如细笔画、水彩画等等。不断尝试和创新可以让我们发掘出不同的风格和技巧，从而提高我们的技艺。
手绘学习需要坚持不懈，需要不断的练习和探索。当我们能掌握一定水平的手绘技巧后，我们就可以通过手绘来表达我们的情感和思想，也可以让我们的生活更加丰富多彩。因此，我们需要根据以上手绘学习计划，一步一步地深入学习，不断提高自己的手绘水平，从而成为一位优秀的手绘艺术家。
大班教学计划(优选七篇)
我们是否真的清楚自己的学科教学计划怎么写呢？时光如梭，新的学期新的开始，一份优秀的教学计划，可以让新的学期教学更有干劲，我们听了一场关于“大班教学计划”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
大班教学计划(篇1)
高级班模特教学计划
一、 课程概述
高级班模特教学计划是以提升学员的职业水平为目标，注重个性化和综合能力提升的一对一教学计划。此计划主要针对已经有一定职业经验或者有过基础培训的模特，帮助其进一步拓宽职业发展空间。
二、 课程大纲
第一节课：理论部分
1. 职业素养
1.1 模特行业背景及职业道德规范
1.2 自我管理及形象策划
1.3 演艺行业经营规律和成长方向
2. 造型
2.1 妆容造型基础知识和技能要求
2.2 服装造型基础知识和实践技巧
2.3 选角和演绎角色的技巧
第二节课：实践部分
1. 个性化形象打造
1.1 专业造型师量身打造的造型
1.2 个性颜色搭配和服装款式策略
2. 专业拍摄指导
2.1 拍摄前的形象策划
2.2 摄影和化妆技巧要点
2.3 拍摄后的造型调整和后期处理
第三节课：实践部分
1. 团队合作模拟实战
1.1 团队分工协作模拟练习
1.2 科技与数字技术在团队合作中的应用
1.3 严格执行拍摄计划和时间管理
2. 综合素质提升
2.1 情感表达和情境处理能力开发
2.2 艺术审美与创意表现能力提升
2.3 沟通与协调能力的实际操作
第四节课：实践部分
1. 专业模特工作指导
1.1 模特工作内容及其演绎要点
1.2 姿势和动作的表现方式及效果
1.3 经纪人对模特的管理和指导
2. 国际市场拓展
2.1 国际市场对模特的要求和拍摄事项
2.2 国际时尚界的重要影响和模特互动经验分享
三、 课程教材
1. “模特职业手册”（朱月明著）；
2. “模特专业指南”（程信丰著）；
3. “时装/商务服装现场秀制作与表演”（杨海庆著）；
4. “走秀打扮全攻略”（王莉莉著）；
5. “时尚行业专业人士面试指南”（唐俊忠著）；
6. 图文资料和实战案例
四、 教学方法
1. 课堂教学：师生互动、教师讲授、学生自学、讨论互动；
2. 实践实战：团队协作、案例分析、创意实践和模拟演绎；
3. 网络学习平台：在线课程、学习视频、任务分配和学习反馈。
五、 教学资格条件
1. 模特职业拥有3年以上的工作经验；
2. 模特专业高级培训经历；
3. 模特职业与人文积累丰富，具备良好的职业修养和心态素质；
4. 具备一定的教学经验或有意愿接受教学指导。
六、 教学考核方式
1. 学生考勤（出勤率、迟到次数、旷课次数等数据记录）；
2. 课堂表现（对理论知识的掌握情况、对实践技能的运用情况和对互动讨论的表现情况）；
3. 实践表现（模拟演习和真实项目参与情况）；
4. 个人综合评价（概括学员的优势和不足，给出合理的建议和指导方向）。
七、 教学效果评估
1. 学员投入度和满意度的问卷调查；
2. 课程实际效果和职业发展目标达成情况的后续跟踪和问卷调查；
3. 反向指导和效果分析的回访和调研。
大班教学计划(篇2)
（一）思想教育：
1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《小学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制不良习惯。
2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4．适时开展青春期心理专题会。
（二）常规工作：
1．适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2．每一个月换一次座位。
3．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。
5．出操做到静、齐。
（三）学风建设：
1．加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2．做好“后进生”转化工作。
3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4．加强自主作业时的自主管理。
（四）活动安排：
二月份
1报名注册，打扫校园卫生。
2组织好始业教育的纪律。
3加强期初行为规范教育。
4五项竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。
5积极鼓励学生参加假日活动。
6校报，班报刊出，努力让学生自己动手。
7假日活动开始，组织好学生参加时的纪律。
8“我为学校献一计”金点子大赛。
9建立差生管理档案，制定转化措施。
10跳绳比赛。
三月份
1“学雷锋，树新风”主题教育活动。
2庆祝“三八”妇女节，让学生向妈妈说一句祝愿的话，我为妈妈做家务劳动。
3植树节活动。
4“我爱集体”系列活动汇报。
5学生社会实践活动。
6“学会生活”系列活动汇报。
四月份
1“伟大的民族精神”征文活动。
2校报，班报刊出。
3立定跳远。
4期中质量检查。
5“伟大的民族精神”演讲赛。
五月份
1评比表彰行为规范达标优秀生及优秀班级。
2校排球赛。
3课题成果现场汇报会。
4朗读测试。
5写字测试。
6作文片断比赛。
7班报，校报刊出。
8迎“六一”手抄报比赛。
六月份
1古诗积累比赛。
2假日活动成果展示。
3毕业考试。
大班教学计划(篇3)
一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并护卫学生回到托管班教室。
二、电话通知学生家长汇报主管，学生已安全接到托管教室，请家长放心。
三、托管班老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
四、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。
五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习新课。
六、托管过程中，托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
七、住宿生完成作业后，学生加餐（牛奶、果珍、点心、水果等）.
八、学生在大教室或院子里游戏、读书，需有人看护。
九、必须家长亲自到场接走孩子。
写给小朋友
一、按时完成作业
二、温习学过的知识，及时预习新知识
三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处
四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业
五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里
六、多读书，书籍是人类进步的阶梯
七、常运动，运动才能保持强健的体魄
八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳
九、尊敬师长，团结同学
十、相互帮助，与人为善
托管班注意事项
一、托管班负责学生在托管期间的安全。
二、托管班负责指导学生完成当天作业，以及复习、预习。
三、托管班应与家长保持联系，反应学生情况
四、托管班重视每位家长提出的宝贵意见
五、择日托管的学生，请家长与托管老师沟通，并告知托管时间。
六、若学生临时不需要托管，请家长及时通知托管班。
七、家长接走学生时，请确认。
八、托管班托管时间到晚上20:00,此前不能来接孩子的家长，请告知托管班。
大班教学计划(篇4)
一、班级基本情况
学前班一班一共__人，其中男生__人，女生__人。孩子们的年龄大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。本学期周寄x人，日寄__人，走读x人。孩子们都是老生多，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步。
二、加强学生好习惯的养成教育
⑴制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设“红花栏”，包括笑脸、红花等，本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。
三、班主任工作要点
1、安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
四、工作措施
1、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;
2、注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
总之，在这个学期里，我们将共同努力，同心协力，一起把本班的班级工作做好，力求完美，为孩子创造一个良好的学习环境，同时为孩子入小学打下坚定的基础!
大班教学计划(篇5)
本学期带学前教育专业11秋、12春的音乐教学工作。学前教育音乐包括乐理、视唱练耳、声乐，11秋通过三个学期的教学，学生有了很大的提高，12春学生也有了一定的基础。本学期我将严格按照课程计划的要求，并结合我校学生的实际情况，采用相应的教学手段和教学方法，完成本学期的教学工作。为把本学期教学工作做好，特制订如下教学工作计划。
一、认真备课：
本学期降科学合理地完成教学目标，认真备课，明确教学目标，落实教学任务抓住教学重点、难点。
二、教学目标：
1、乐理：使学生掌握五线谱乐理的基础知识，为学习声乐、弹琴、伴奏编配、音乐创编、音乐欣赏、幼儿音乐教学法等课程打下必要的理论基础。掌握五线谱的视唱教学采用首调唱名法，了解固定唱名法。使学生具有视谱即唱的能力，并能达到音准、节奏准确;有系统的逐步发展音乐的听觉，积累音乐语言，并重视音乐注意力与记忆的训练;培养学生听记谱的能力和听记幼儿歌曲的能力。
主要教学内容：音及音高、记谱法、节奏与节拍、各种记号，音程、调式与调性、和弦、无调号的识谱、基本节拍、节奏、音准的训练，调性及节奏、节拍的综合训练、听觉训练的内容与方法。
2、听音练耳教学：
b、听音阶：自然大小调、和声大小调、旋律大小调、民族调式c、听和弦：原位三和弦、转位三和弦
e、听旋律：用五线谱高音谱表ぴ诨本节奏型上写出旋律检查方法と醚生将听写结果写在五线谱本上さ碧门改校正。
3、视唱教学:除声乐课外,视唱也是重中之重的学习,学好视唱对声乐、听音有非常大的帮助,教学中一定要注意培养学生唱好音程、节奏。从c调唱名法过渡到f调、g调、d调、bb调唱名法。练习每条视唱时，都要先放慢速度模唱跟进，力求音准、节奏节拍准确后适当调整速度到恰当。
4、声乐：
(1)课程教学主要目的要求：
声乐是音乐专业重要的基础课，是训练学生用科学的发声方法来进行歌唱的一门学科。
本课程要求学生经过三年时间的学习训练，掌握歌曲演唱的基本技能技巧，为将来就业时的专业演唱打下坚实打基础。
a、11秋学生：
掌握较高难度的歌唱技巧，有相当层次的分析能力、驾驭作品的能力和表演水平，包括良好的心理素质及文化修养，增强舞台演唱综合技能的培养和社会演唱实践。
B、12春学生:
具备一定发声练习基础技能，掌握相关的其它基础课要领及运用方法。一学期将要完成7—10首演唱作品，包括正确发声、科学用嗓、气息控制、情感投入、舞台演唱训练等，达到一定可欣赏性。
(2)教学重难点：
重点：用科学的发声方法来进行歌唱。掌握歌曲演唱的基本技能技巧。
气息是歌唱的动力，气息是歌唱的基础。古人云：“善歌者，必先调其气”。可见呼吸的重要性。学声乐者要通过练习，来掌握歌唱对呼吸的要求，并不断增强呼吸器官的工作能力。歌唱时，要用“胸腹联合式呼吸”方式，不要用“胸式呼吸”方式。歌唱时如果用“胸式呼吸”方式，吸气时，抬胸端肩，小腹回缩，歌唱时上胸回缩、小腹外凸，嗓子容易有挤卡、捏嗓子唱的动作，声音“白”、僵直、不通畅。
“打开喉咙”是声乐学习中常提到的名词，有的老师主张不要用“打开喉咙”，应该用“松开喉咙”。其含义就是：歌唱时喉头应该处于吸气时的位置。喉头不能往上跑，喉头附近的肌肉不能紧张，不能挤卡，或者说，不要捏着嗓子唱，喉咙里的感觉应该是打开的状态、松开的状态。
“哼鸣”是寻找头声的好办法，一般用m或n来做练习，我也用ng做练习。多用“轻声”进行练习，是寻找正确歌唱状态的好方法。
利用练声时的合理母音做练习，打开共鸣腔体并用到共鸣腔体。
在表现歌曲的思想感情方面，用简明易懂，生动形象的语言。能使学生比较容易的抓住歌曲的艺术形象，表达其歌曲的思想感情。
11秋：更多歌曲的磨合与发声技巧的运用，以及更多的发声技巧的介绍与运用，按照学生个性特点个别提出练习方案，完善歌唱的技巧。
a.掌握较高难度的歌唱技巧，有相当层次的分析能力、驾驭作品的能力和表演水平，包括良好的心理素质及文化修养，增强舞台演唱综合技能的培养和社会演唱实践。
b、加强共鸣联系，用到鼻咽腔共鸣，并能够与歌曲相结合。c、学习教材歌曲并能与所学技巧相结合。在延长歌曲时能做到以情带声，情声结合。咬字吐字清晰，依据个人嗓音特点提出合理性的要求。
d、能够更好的把握气息的状态。
三、教学内容及计划安排：
1、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲。
教学对象情况分析：
学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。对于12秋的学生来说，就应该加强对她们的音乐鉴赏能力方面的培养，由于他们基础薄弱，就可以让他们多听音乐，增加其兴趣;对于11秋的学生来说，就可以加大连声和学习歌曲的力度。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”,使学生各方面均有提高。培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱。
2、培养学生独立识谱和处理歌曲情感的能力。重点：培养学生歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理。
3、教学方法：
(1)示范法：将科学有效的，形象真实的发生过程示范给学生，使学生能够准确掌握发声原理及方法。
(2)讲授法：将相关的理论知识要点贯穿于声乐教学中，使学生全面理解和掌握更高层次的演唱水平。
(3)演示法：将最完美的歌唱状态、技巧及表演传授给学生，使学生全面感受和领会歌唱的魅力，并从中得到艺术享受。
根据《咸阳市名师带动计划实施意见》和《咸阳市教育局关于印发的通知》文件精神，结合彬政教发【20__】22号文件《关于启动县级名师工作室的通知》要求，现就我县幼儿教育名师工作室20__年工作制定如下计划：
严格按照培养骨干教师、开展课题研究、实施课程改革、承担教师培训和指导校本研修等5个方面的工作要求，以网络为主要载体开展研究活动，集聚成员集体智慧，关注幼教前沿，重视典型引领，为本工作室教师成长搭建阶梯，注重在行动中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野，从而促进工作室成员的迅速成长，形成自己的教学风格和特色。
1、继续深化《3-6岁儿童学习与发展指南》研究。以课例研究为主要研究方式，基于五大领域教材的深入分析，探索其适合拓展的学材内容，把教材和游戏有机整合，进一步丰富不同年段游戏材料的体系，力求开辟出幼教教学的一片新天地。
3、强化工作室的团队作用，发挥工作室的教育引领和辐射作用。加强对工作室成员的培养和培训，挖掘工作室成员的潜能，人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，高质量的完成每次的教育教学研究工作，为全县幼儿教育教学服务。
工作室业务主持人与工作室各名师成员签定培养名师责任书，每位工作室成员确定1名年轻教师作为帮带对象，与其结对子，经常性开展沟通、交流、研讨活动，在进行年轻教师培养的过程中，留心记录参加教研活动过程的各种资料，包括文字、照片等(每学期不少于1个专题公开课教学)，并上传其中成功的教育教学案例。由业务主持人马利民同志负责，全年组织相关幼儿教育工作者参与，在全县部分幼儿园开展培训讲座8次，并选择北极幼儿园每学期做好1次教学交流研讨工作。
工作室将及时了解掌握本学科教育教学改革发展趋势，发挥团队智慧，由业务主持人马利民负责，3月底前确定1个市级立项研究课题，由相关有经验的教师分别担任负责人6月底前确定2个县级立项研究课题，有针对性的开展教育教学研究，并于年内形成科研成果。
由行政主持人成永华负责，在3月底前建立幼儿教育工作室专业网站及微信的公众号，并为每位工作室成员配备计算机，及时发布工作室工作动态，推广科研成果，交流教学艺术，同时向全县幼儿教育工作者公开发布，确保辐射面和影响力遍布全县。
工作室各成员要积极形成教学设计、教学心得、教学案例，撰写教学论文等，每月组织一次展评，选出精品教学设计、教学心得、教学案例、教学论文等，统一收集管理，工作室负责设计制作微课15节，通过简报形式下发全县各幼儿园，并上传网站、微信的公众号等网络平台，实现优质资源共享。
工作室各成员要积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作，通过开展专题讲座、课例研讨等形式及时推广本工作室的研究成果，每位成员上园级公开课每学期2节以上，工作室每学期开设园级教育热点、难点论坛讲座1次，指导本园或者全县同学科教师开展校本研修活动。
大班教学计划(篇6)
一、德育工作
这学期是学前班的第一学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应该从以下几个方面着手：
1.培养孩子准确表达自己想法的能力。有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。
2.培养孩子勤俭节约的意识。是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家直接要新的。本子想撕就撕……所以，我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。
二、班级管理
从开学到现在，班级管理上确实出现了很多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。
1.游戏管理
前段时间由于操场上的雪没有化全，所以学生都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，学生你碰我，我推你的现象，从第四周开始，把学生分成10个组，每个组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清注意事项，还要教给孩子一些比较传统的游戏活动，例如丢沙包，踢健子……让孩子们重拾经典游戏。
2.班级管理
现在天还是有些冷，所以没有要求学生到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应该让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，逐渐的培养出一两个读书小博士，并在班级里交流自己的读书经验，成为班级内的学习榜样。
3.学习管理
哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生打算用二帮一，结队子的方式，让学困生，尽快的成长起来。
三、教学工作
本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的很多教学游戏，我理解的还不是很透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务能力。语文在教好拼音2的同时，还想让学生认识一些简单的汉字。
四、安全工作
1.活动安全
通过几节安全课，给学生讲清，和他们相关的安全注意事项。并把学生分成组，每组安排组长，专门监督这件事。
2.饮食安全
班级里不允许学生带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级
3.上下学安全
与家长协商，来接孩子的必须是家长，其它人来接要提前和老师打好招呼，由家长全全负责上下学的安全。
本学期的工作安排就是这样的，如果有不足之处，请领导指出，并帮助我改正。
大班教学计划(篇7)
小二班下学期教育教学计划
（2012/2—2012/7）
一、班级情况分析：
陪伴着新生幼儿们，我们进入了小班下学期，在新的学期里一切都充满了新的希望与挑战。我们期待在新学期里班级的教育教学工作能有全新的思路与突破。在与新生幼儿及家长的互动、磨合中，我班形成了健康活泼、团结向上的班级氛围，班级美术特色也日趋显现。本学期将继续坚持发挥班组成员的特长优势“以美育人”，并吸引家长对班级特色活动的支持，以亲子制作形式鼓励家长参与班级环境布置及游戏活动的开展。结合幼儿园健康特色，重点以民间游戏培养幼儿对体育活动的兴趣。发展幼儿动作技能。针对学期末的健康评估中，本班幼儿的理解和操作水平普遍较弱，有待突破；结合我园健康特色，本学期将以民间游戏及健康教育两个主要活动研究，增强幼儿动作技能发展和安全意识培养。
二、幼儿情况分析：
（一）健康情况：
现状：
在上学期末的健康评估中，我班幼儿的理解和操作水平普遍较弱，但班级的安全教育活动开展得到了部门领导的肯定。幼儿普遍对体育活动感兴趣，但参与和练习的坚持性不够，动作技能发展有待促进。
措施：
本学期将以民间游戏及安全活动特色教育两个主要活动研究，促进幼儿动作技能发展和安全意识培养。春暖花开之时，多组织户外体育活动，加强生活护理，增强幼儿体质，预防春季流行性疾病。
（二）思想品德
现状：
经一学期的培养，幼儿普遍交往能力明显提高，逐步从以自我为中心 1
发展到能理解他人的感受，体验到与人交往的礼仪和趣，班级建立了良好的师生互动关系。
措施：
本学期将重点培养师生间的情感，鼓励幼儿同伴之间能团结友爱，互
相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。通过游戏活动、节日庆祝活动等引导幼儿体验与人交往的快乐并培养活泼开朗的性格，养成礼貌待人的习惯。
（三）、生活卫生习惯
现状：
经过上学期的不懈努力，帮助幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。幼
儿普遍自理能力、交往意识和知识技能方面有了很大的提高。班级建立了良好的一日生活常规：如进餐、盥洗、午睡等各环节都井然有序。
措施：
增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。
根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。通过“宝宝学本领”专栏，鼓励幼儿掌握正确的自我服务方法，也争取家长的配合、共同培养
（四）学习活动
现状：
经过一学期的培养，本班幼儿在各领域学习中情绪愉快、兴趣浓厚，特
别在美术活动中表现突出，喜欢水粉画和美术欣赏。
措施：
针对上学期末评估中出现的理解和操作能力较弱的情况，本学期重点利
用活动角的专项指导寻求突破，努力提高幼儿的动手操作能力。利用园信通和网络平台及时向家长们反馈学习内容，吸引家长们关注和支持班级教学活动的开展。结合本班的美术特色，以每月一次的亲子制作活动，鼓励
2家长参与孩子的学习活动，体验亲子活动的快乐。
健康领域：
学习正确的穿脱衣裤及整理衣服的习惯，按时排便，养成良好的作息时
间，保持玩具的清洁。情绪愉快的进餐，不挑食，独立吃完自己的一份饭菜。认识五官并知道如何保护它们。了解在园在家和户外的安全注意事项，初步有自我保护的意识。积极参加民间游戏等体育活动。
语言领域：
继续养成安静听同伴说话，不随便插嘴，愿意在同伴面前大胆的发言愿
意在同伴面前说普通话，在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能够用短句表达自己的意思，学习理解文学作品的情节内容或画面情景，能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，并能简单的说出来。
社会领域：
引导幼儿参加各种集体活动，体验与老师、同伴集体生活的乐趣。引导
幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养他们对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。向幼儿介绍我国各民族及世界其他国家、民族文化，使其感受人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度。
科学领域：
数学：学习手口一致地从左到右点数5以内的实物，能说出总数。辨认平面图形的不同特征，体验两种物体排列的次序规则，学习按物体的一个特征进行分类（颜色、大小、形状）。在教师的引导下，能注意周围环境中物体的形状和数量。
科学：引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，获取粗浅的科学经验，并感受它们和幼儿生活的关系。激发幼儿对周围事物的好奇心，乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。使幼儿萌发探索自然现象和参与制作活动的兴趣。
艺术领域：
音乐：继续学习用正确的姿势。自然的声音演唱歌曲，听前奏整齐的开
始和结束。能根据乐曲的节拍做相应的基本动作及模仿动作，跳简单的集
3体舞蹈。学习几种打击乐器的基本演奏方法，在集体中随熟悉的歌曲或乐曲有节奏的演奏，养成看指挥演奏的习惯。学习欣赏感受性质鲜明单纯、结构短小明晰的歌曲和乐曲，理解内容和情感，在感受的同时进行多种方式的创造性表达，体验音乐的不同情趣。
美术：愿意参加绘画、手工活动，体验活动的快乐，养成大胆作画、制
作的习惯，继续学习正确的握笔方法及作画姿势。学习在画面的中心位置大胆的安排主要形象学习用糨糊、胶水粘贴点状材料。学习用撕、拼贴、折等方式制作纸质面状材料。学习用搓、团圆、压扁、黏合的方法塑造简单的立体物象。在水粉画活动中继续学习正确的运笔、用色方法，大胆表达并感受浓烈的美感。
三.家长工作
目标：
通过向家长了解幼儿假期的情况，和家长多交流，多沟通；通过教育
活动展板、每日教育活动重点、家长园地及亲子活动、班级网络平台等形式，使家长了解我们的活动，了解班级孩子的学习生活并积极参与活动与配合方面的要求。
措施：
开学初召开家长会，让幼儿家长了解我班本学期班级工作计划中的重
点和特色，鼓励家长参与到班级及幼儿园的各项活动中来。定时定期地与家长多种形式的沟通，互通教育信息，听取家长意见，指导家长家园配合的方法，形成教育的合力，促进幼儿更好的发展。关注家长的个别特殊要求、尽量满足。让家长对我们的工作满意、放心。
教师：常真、袁爱婷
2012年2月
教师教研工作计划推荐七篇
您知道工作计划应该要怎么下笔吗？为了保证工作质量和效率的提高，此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划，可以合理地安排和使用人力、物力、财力，我们听了一场关于“教师教研工作计划”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
教师教研工作计划 篇1
本学期，我校的教研工作将全面落实区教委教育工作意见，深入落实科学发展观，求真务实，努力创新，切实落实素质教育，不断深化教育改革。坚持“内强素质、外素形象、规范管理、提高认识”的工作方针，以教育教研为先导，抓好教育管理规范化建设，深化教育改革，优化教学结构，提高课堂教学效益，抓好教学教研工作，夺取教学质量和教学研究的双丰收。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级校本教研工作会议精神，以新课程理论为指导，以课程改革研究为中心，以提高课堂教学效益为重点，建立和完善校本教研制度，营造全员参与的教研氛围，构筑学习型、教研型学校，创造性的实施新课程，全面提升义务教育阶段的教育教学水平。
二、总体思路：
突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合。
一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。
两个转变：教育观念与教学行为的转变。
三个提高:教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。
五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
三、主要任务：
不断完善教研机制，注重教研实效是全面提高教学质量的保障。因此，我校将从实际出发，以构建和谐生态课堂为主题，努力探索提高教学实效，切实减轻学生课业负担，使学生全面和谐地发展。
(一)课例教研促提高，讲求实效提质量。
提高教师的教学水平，提高课堂教学效率才能保证课堂教学质量，本学期我校将以课堂教学为主线，以教师学生的发展为主体，在上学期开展教研活动的基础上，组织教师通过加强集体备课，组内探究，校内研讨，对构建和谐生态课堂进行探索实践，不断改进课堂教学，切实提高教学质量。
1、落实四种课，提高教学效率。
本学期我校仍将充分发挥骨干教师的带头作用，凝聚各学科、各教研组等集体智慧，切实落实“四种课”，使教师们在集体智慧的交流碰撞中得到提高。
(怎样教,学生学什么、怎样学，寻找教和学的结合点，以指导教学。执教后在讨论进一步完善教案。从而营造起重视常规课，上好常规课的氛围。确保减负增效，提升教学质量。
(一同研讨，以达到由点到面，指导其它内容的教学的目的，使我校教师的教学水平不断提高。
(教法的设计、学法的指导、达到的效果等方面进行研究，以促进教师的思维碰撞，促进共同提高。
(交流、再提高。
(二)课题研究谋发展，针对问题出成果
今年学校将选一名业务能力强，教学理念新的教师担任课题研究教师，研究教师一方面帮助培养青年教师成长，另一方面担任课题研究工作，自己所带班作为课题研究实验班，课题研究分四步进行。
第一阶段：校内调研，诊断问题，形成调研报告。教研员通过调查研究发现教育教学中存在的问题，并进行分析，写出全面、详实的调研报告。
第二阶段：确立研究课题，提出解决问题的措施和方案。学校制定总方案，各子课题制定子方案。通过研究分析，提出解决问题的办法，学校和各子课题组制定的方案或计划要全面，可行性强。
第三阶段：各子课题组展开实践研究。通过实践，切实解决教育教学中遇到的实际问题，达到提高教师的研究意识和研究水平的目的。第四阶段：研究论证，总结、交流、提高。通过总结，找到解决问题的方法和途径，为学校发展提供理论依据，为具体政策方案提供指导意见。
(三)开展“四个一”活动，提高业务水平。
(审视、分析。教师的个人反思要贯穿于教学的整个过程之中。就课堂教学而言，既有教学设计过程中的“行动前反思”，又有教学过程中的“行动中反思”，还要有教学后的“行动后反思”。反思的主要内容为：教学设计是否切合实际，行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等。反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。同时有利于教师对自己的教学现象、教学问题进行独立思考和发表创新性见解，真正成为教学和教研的主人。反思的最简单的形式是写教后记。每个教师每课写一个课例反思，总结课堂教学活动的成败，以发扬优点，改进不足，不断进步。每学期每人上交两份以上高质量的课例反思。
(主持研讨，并做好记录，要鼓励教师人人参与对话，共同探究教学中构建和谐生态课堂的策略，达到提升能力、水平的目的。同时对解决问题的策略进行理论总结，撰写成一篇论文。所撰写的论文随时交教研室，教研室将组织参加上一级相关部门论文评比活动。
(3)“一份优秀教案”：好的教学设计是上好每堂课的保障，因此要求教师在备课时要既重教又重学，要有个人特色。每位教师将共磨自荐课的教案整理后上交一份，学校将组织评委小组进行教案评价，优秀的教案在全校展评，以鼓励教师认真备课，提高教学水平。
(有效的测评练习卷，帮助学生进行整理、复习、巩固所学内容，同时也检验教师的教学效果。及时进行试卷分析，补救不足，每次测评后将试题及分析结果交**研室。
(四)保障制度保实效，扎实教研促提高。
教研活动落到实处，追求实效才能发挥作用，促进教学质量提高。因此，我校将继续采取一系列保障措施，以确保教研实效。
(内容和时间，每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。
(2)教研组长责任制：本学期成立中心教研室，由分管领导担任组长，定期举行教研组长例会，对教研组长进行培训，带领教研组长制定计划，组织教师开展教研活动。各教研组长要具体负责准时开展教研活动，每次活动要组织本组教师根据方案认真研讨，做好活动记录，并保证教研效果。
(3)分管领导跟踪制：学校包年级领导督促本年级各学科教研组长按时开展教研活动，并和教师共同研究，提高教研实效。
四、实施原则：
1、“以校为本”原则，即以学校具体实际为研究对象，以解决学校实际问题为出发点。
2、“针对性原则”，所有问题都应针对学校的具体问题展开。
内容的宽泛性。
五、主要工作措施：
1、成立以校长和主任分别为组长的校本教研领导和工作小组，各教研组组长和教研员具体负责开展各种活动。同时制定各种制度与职责，各成员分工明确，职责分明，协调工作，促使校本教研工作有章可循，有序进行。
业务学习相结合，与青年教师培养相结合，与提高全体教师的整体素质相结合;建立以校为本的培训、实验和教研三结合制度，实现以研促培、以研促改、以研促教。各教研组每周进行一次集体学习，学校每月要安排不少于开展活动经常化、督导检查制度化。
学案、教学实录、教学故事、教学叙事、教学案例和教学设计等过程性研究成果的记录和收集，供教师随时查阅，从而不断推进校本教研工作的深入开展，提升校本教研的层次和水平。
4、抓好典型带动，大力开展“一帮一”和“多帮一”活动，加大同伴之间的协作交流，促进共同提高和成长。
请进来”的力度，一方面聘请校外教育教学研究专业人员或专家来校进行专业指导，另一方面多到兄弟学校学习交流，为教师的教育教学及时输入新鲜的血液。
6、学校要将开展校本教研的情况按一定比例纳入教师的年终考核。
教师教研工作计划 篇2
高中教师教研地舆教育工作计划
仔细研讨教育大纲和教材，针对学生实践情况，仔细备好每一堂课，并写好教案。2、仔细上好每一堂课：运用出产和日子中 “事例”，充分利用教材中的课文、插图、阅览资料、活动等内容，充分调动学生学习活跃性小编为我们收拾高中教师教研地舆教育工作计划资料，供给参看，欢迎参看。
工作计划一
坚持党的教育方针，坚持教育“面向现代化，面向国际，面向未来”，全面推行素质教育，尽力把学生培育成德、智、体等全面开展的21世纪祖国建造的接班人。
地舆学是研讨人类生计和开展的地舆环境，以及人类与地舆环境联络的一门科学。地舆课是高中学生必修和选修的课程。学习高中地舆课程有助于学生查询和了解整个国际，为学生构成正确的国际观、价值观以及习惯未来的生计和开展打下必要的根底。
二、高中地舆整体教育意图
1、学生取得比较体系的人文地舆根底常识。
2、培育学生的地舆根本技术、地舆思维才能，以及地舆探求才能;可以独立和与人协作，运用地舆科学观念、常识和技术，对人类与环境之间的联络做出正确的判别和点评。
3、协助学生构成科学的人口观、资源观、环境观，以及可持续开展的观念;深化对国情、国力以及国策的知道;活跃参加和谐人类与环境联络的活动。
4、深化进行爱国主义教育，培育学生热爱祖国的深厚感情，以及对社会的责任感。
三、本学期教育使命
完结高中地舆(必修)下册教育。
四、教材剖析
高中地舆(必修)下册首要是人文地舆内容，首要从人类活动的视点研讨人类与地舆环境之间的联络。本册共四个单元：
榜首单元“人类的出产活动与地舆环境”首要让学生了解农业出产和工业出产投入要素、区位挑选、地域类型等，然后知道人类出产活动与地舆环境的密切联络。
第二单元“人类的居住地与地舆环境”首要让学生了解村庄的构成，城市的来源，城市的区位与地势、气候、河流、自然资源、交通、政治、军事、宗教等的联络，城市化及其城市化过程中发生的问题及处理的途径。城市化是社会经济开展的必然结果，是社会进步的体现，一起合理的城市化能带动区域经济的开展，但城市化有必要与经济开展相和谐。
第三单元“人类活动地域联络的首要办法”首要让学生了解交通、通讯以及商业贸易与地舆环境的联络。
第四单元“人类面对的全球性环境问题与可持续开展”是本学期最终一个单元也是高中地舆(必修)教材最终一个单元，是一个总结性的单元。这个单元让学生在前面学习的根底上活动知道到：人类的活动离不开地舆环境，人类作用于环境的一起，环境也会把它所遭到的影响，反过来作用于人类自身。当人类向环境讨取资源的速度超过了资源自身及其替代品的再生速度，或许向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净才能时，就会呈现环境问题，这些环境问题影响人类的出产、日子和健康，乃至危及人类的生计。人类要生计和开展，有必要走可持续开展的路途。
五、详细措施
1、仔细研讨教育大纲和教材，针对学生实践情况，仔细备好每一堂课，并写好教案。2、仔细上好每一堂课：运用出产和日子中 “事例”，充分利用教材中的课文、插图、阅览资料、活动等内容，充分调动学生学习活跃性，运用科学的教育办法，使学生轻松愉快地把握根本常识和根本技术。
3、安置恰当的课外作业(首要是《根底训练》)，并及时阅览、解说作业。
4、要求学生活跃参加社会实践活动，运用所学常识和根本技术去知道、剖析、处理实践中的问题。
六、课时组织
五单元
人类的出产活动与地舆环境
(共11—13课时)
1
农业出产活动
1
2
农业的区位挑选
1
3
国际首要的农业地域类型(一)
1
4
国际首要的农业地域类型(二)
1
5
工业出产活动
1
6
工业的区位挑选
1
7
企业的空间开展
1
8
工业地域的构成
1
9
传统工业区
1
10
新式工业区
1
第六单元
人类的居住地与地舆环境
(共7—8课时)
1
聚落的构成
1
2
城市的区位要素(一)
2
3
城市的区位要素(二)
1
4
城市化
1
5
城市化过程中的问题及处理途径
1—2
第七单元
人类活动的地域联络
(共9—10课时)
1
人类活动地域联络的首要办法
2
2
交通运输网中的线
2
3
交通运输网中的点
1
4
城市交通运输
1
5
电子通讯
1
6
商业中心和商业网点
1
7
国际贸易和金融
1
第八单元
人类面对的全球性环境问题与可持续开展
(共5—6课时)
1
环境问题的体现与散布
1
2
环境问题发生的首要原因
1
3
可持续开展
1
4
我国的可持续开展路途
2
工作计划二
一、教材剖析(结构体系、单元内容、重难点)
必修ⅱ两章：第三章《区域工业活动》、第四章《人类与地舆环境的和谐开展》，必修ⅲ三章：榜首章《区域地舆环境与人类活动》、第二章《区域可持续开展》、第三章《地舆信息技术使用》。要点了解和把握地舆环境对人类活动的影响、人类活动对地舆环境的影响以及人地联络和谐开展的常识，难点是能运用地舆根本原理和根本常识使用于某个详细区域中，完结区域的可持续开展，到达“学以致用”的意图。
二、学生剖析(双基智能水平、学习情绪、办法、纪律)
学生对地舆根本原理和根本常识的把握程度还比较差，地舆学习办法不很恰当，读图、析图、提取信息、概括概括和语言文字表述等才能较差，文科班学生对地舆课的学习情绪和纪律比理科班的学生好一些。
三、教育意图要求
使学生能开始了解人类赖以生计的地舆环境的组成以及首要特点，了解地舆环境对人类活动的影响、人类活动对地舆环境的影响以及人地联络和谐开展的常识;能运用地舆根本原理和根本常识处理现实问题;开始把握必要的地舆查询、学习、查询、运用图表和数据剖析等根本办法和技术;可以与人协作处理问题;取得对终身开展有用的地舆根底常识;增强爱国情感和对社会的责任感。
四、完结教育使命和进步教育质量的详细措施
活跃进行讲堂教育改革，推动素质教育的施行，教会学生地舆学习办法;尊重学生在教育中的主体位置，注重学生健康的情感、科学的情绪和现代地舆价值观的构成;培育学生的参加认识，让学生自动参加、探求发现、协作沟通;充分利用校表里先进的教育手法和教育资源;合理点评学生的学习。五、教育进度 周次
课、章、节
教学内容
备注
1
第三章榜首节
工业活动的区位条件和地域联络
2
榜首节第二节
农业区位要素与农业地域类型
3
第三节第四节
工业区位要素与工业地域类型
4
第四节 第四章榜首节
交通运输布局及其对区域开展的影响 人类面对的首要环境问题
5
第二节第三节
人地联络思维的演化
6
第三节第四节
可持续开展的根本内在、和谐人地联络的首要途径、模块考试
7
必修ⅲ榜首章榜首节第二节
区域的根本意义、区域开展阶段
8
第三节第四节
区域开展差异、区域经济联络
9
第二章榜首节第二节
荒漠化的损害与管理、湿地资源的开发与维护
10
期中考试
11
第三节第四节
流域综合管理与开发、区域农业的可持续开展
12
第五节第六节
矿产资源合理开发和区域可持续开展、区域工业化与城市化进程
13
第三章榜首节第二节
地舆信息体系及其使用、遥感技术及其使用
14
第三节第四节
全球定位体系及其使用、数字地球、 模块考试
15
会考温习
16
教师教研工作计划 篇3
一、指导思想
本学期教研工作以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升个人素质的新的支撑点，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕我县五年校本研修规划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我县教育教学的可持续发展。
二、教学研究工作目标
1、完善各项管理制度，规范教研活动；
2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；
3、依托远程教育资源，提高教研成效；
4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
三、校本教研形式
以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式
围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。
通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
四、具体措施：
（一）校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教研员素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用片区教研、上示范课、以及外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。
本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：
1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富自己的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效。
2、抓好教学常规管理
新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，练好三笔字、简笔画等加强基本功的训练。充分利用多媒体进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，使其为课堂教学服务。
积极主动开展片区及网络教研活动，同本辖区的兄弟学校开展教研交流，或同其它学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。
。
（二）课题研究讲实效、出成果
本学年是我校准备深入课堂，加大课题研究的投入工作：
1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。
2、课题研究讲求实效性。根据所申报的市级课题“五环四壁步”教学模式的研究，深入一线学校进行试验，调查，收集整理案例，在研究和反思中提高教学实践能力。
五、教研工作具体要求：
提高课堂教学的效率。
共同进步参与。
讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。
4、本期要做到：学习一篇教育教改理论文章，读一本专著；写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比；每期至少听课80节；下乡不少于60天；写一篇调研报告个人撰写相关论文1—2篇，心得体会1篇，教育随笔1—2篇，优秀篇目推荐发表。
教师教研工作计划 篇4
一、指导思想
新学期，以认真贯彻执行乡学区的各种精神，结合我校实际，以新课程改革中出现的问题为突破口，以务实创新为教研工作的出发点，以课堂教学为载体，继续提高教育教学质量为重点，加强教师的课堂教学基本功，全面实施素质教育，积极开展第二、三课堂活动，积极探索实施素质教育的方法、渠道，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面健康发展。
二、目标任务
1、狠抓教学常规，促进教学管理规范化、制度化、科学化
2、大力推进课改试验工作和信息建设进程，着力抓好基础教育课程改革，注重课堂教学效益，切实做好教育教学全过程的监控，提高教育教学水平
3、加大教研力度，改变课堂教学，超标完成上级教委下达的各年级教育教学质量指标。在课堂教学达标创优中，我校教师力争全体创优。
4、加强课题的研究与管理，注重学生习惯的培养，探讨提高课堂效益的成功做法。
三、具体工作及措施
（一）德育工作
1、进一步提高师德修养，认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，“四项服务”等制度和规范，关心学生，尊重家长，团结同志，为人师表，营造和谐的家校环境，办人民满意的教育。
2、根据新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》分年级制定操行评定、养成教育细则，结合操行评比，进一步完善“校园之星”、“每周之星”、的评定运行机制，做好总结推广。
3、少先大队要指导好红领巾监督岗的检查监督评比工作和雏鹰争章达标活动。抓好“三操一课四活动”，体育教师要上好心理健康教育课。认真做好班主任工作，根据班主任工作计划努力形成良好的班风，创建文明班级。
4、深化德育的渗透作用。认真上好思品课，开好晨会、周会、小干部会，尤其是各中队积极开展好主题班队会；规范升国旗仪式。继续建好校园之声广播站；结合重大节日，举办手工、书法、绘画展。努力营造学校文化和班级文化，发挥橱窗、黑板报、手抄小报的作用，从多方面打造良好的育人氛围，各班要至少有一处特色栏目，教室布置要新颖、实用、有激励作用。
（二）完善教学常规管理，使学校教学工作沿着“紧张、有序、高效”的轨道运转。
1、继续坚持和完善教学工作各项制度要求。学期初，各科均要按照课节规定（周课时量x17周）做好学科教学计划。本学年将继续优化备课形式。教师在熟读教材掌握本学年教学内容的基础上，分析教学内容重难点的基础上，采用书面与电子备课相结合的形式，写出灵活多样且有实用性的教案，教案应写清楚本学年的总体教学目标、教学要求、后进生姓名、后进生转化措施、教学进度计划。课时教案要能体现整体教学思路，问题设计要有启发性，整篇教案设计要充分考虑到学生自学习惯的养成，学习能力的提高。教学重点应放在课前准备和课堂教学效果上来。本年将教研的重点放在课堂教学的改革上，要求教师着力做好课前预习，广泛应用远教资源，提高课堂教学效益，培养学生的自学能力和自学意识，为其中终身学习奠定基础。音体美等课要求有简案，要严格按照教材进行授课。教案的检查将结合教本批注和听课情况及时更新要求，并进行记载和批注以强化教案备写的质量和作用，教案周一签阅，签字不到按无案上课对待。
2、继续优化课堂教学结构，加强课堂教学监控力度，每月所有教师相互听课两节以上并进行量化打分，每月所有教师上汇报课一节并进行量化打分，随后经过学生评议和教师自评后对所有教师的课堂教学进行量化，作为月考核课堂教学成绩，纳入当月的月考核，督促教师从思想上重视课堂教学效果，重视在课堂教学中渗入新课改理念，培养学生的创新意识和实践能力，重视课堂教学效益，提倡活跃的课堂气氛，让学生动起来，做到精讲多练，重视个别辅导。
3、作业批改和布置
根据学生的学习实际，要分层分类设置作业，对中差生作业做到面批面改，将错漏及时进行补救。作业的设置上要本着少而精的原则，严禁布置大量的重复性作业。同时，要严格要求作业质量，作业书写要规范整洁，二年级使用铅笔、四、五年级一律使用钢笔，不准学生使用圆珠笔或较细的自动铅书写以彻底提高我校学生的书写水平。作业中出现的错题错字要及时督促学生改正，批阅时要细心，不得出现漏批、错批、批阅大勾（几个小题使用一个阅号）、学生批阅等不良现象，二年级的生字、数学书面作业批阅不得低于18次，四五年级语文笔记一课一阅，数学作业不得低于18次，语数配套练按进度批阅，作文每学期五年级9篇以上，四年级10篇以上，周记每周批阅一次，每学期17篇以上，作文周记批语要详细，作文批阅的重点要放在如何指导学生写作，周记批阅的重点应放在与学生的相互交流上，严禁将周记作为作文来写评语。重视写字课教学，不准把写字指导课作为课后练习来对待。二年级写字课重点指导铅笔字的练习，四五年级分别进行毛笔和钢笔字的练习，每次两方，指导一方，自练一方。
教师教研工作计划 篇5
音乐教研室主任
工作计划
本学期我主要从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。实现音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。
一、加强教学研究，推进课程改革。
1．继续认真学习和研究课程标准，认真总结国家课程校本化实施方面的经验，针对职业教育课程改革中出现的重点问题进行专题研究，寻找解决问题的方法和策略，进一步提高课程实施的能力。
2．进一步健全、发挥与利用实训基地的作用，积极开展精细化教学预设、微型课题研究等活动。
3．组织教师分年级、定专题进行集体备课，研究如何提高教学质量的策略与方法。
4．学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，搞好音乐教研方式的创新与实践研究，促进教师专业发展。
5、组织音乐教师选拔、参加优质课程评比活动。
6、组织师生参与相关艺术比赛活动。
二、加强校本培训，提高实施能力。 1．继续组织好音乐教师对教材的实践研究，组织和开展相关会议与课程培训。
2．进一步规范教学行为，提高教师课堂教学预设和实践的能力。 展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有本地特色的课堂教学新模式。
3.积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师的教学经验，进一步引领教师的专业成长。
4．不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验。
三、评价课程教学质量
通过形式多样、生动活泼的教学方法与手段，强化学生在愉悦的过程中感悟与理解音乐。以审美为前提，突出音乐学科特点，体现课程标准的理念和要求。教师既要熟悉教材、尊重教材使用好教材，又能根据学生实际，创造性的、科学合理的组合或调整好教材。目标适当，具体明确，使全体学生得到发展。要注重学生的学习兴趣，在综合性的音乐实践活动中，使学生充分感受和体验音乐与人、音乐与社会，音乐与生活的关系。关注全体学生，教和学有机结合，方法灵活多样，富有创意。学生主动思考、想象丰富、思维活跃。自主学习、合作探究，兴趣浓厚，气氛热烈。养成学习音乐的良好习惯。
教学目标的制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”这三个维度的组成的，体现了新课程“以学生发展为本”的价值追求。如何正确理解这三个目标之间的关系，也就成了如何准确把握教学目标，如何正确地评价课堂教学的关键了。 1.教学目标需要全面、具体、明确，符合课标、教材、学生实际。 2.目标渗透整合，既不忽视，又不硬加和拔高。 3.突出重点，突破难点。
4.重视开发潜能，注意培养学生实践和创新能力。
评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授的准确科学，更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出重点，突破难点，抓住关键。
1.正确理解新教材，抓住新教材特点，思路清晰。 2.有开发课程资源意识，资源开发利用合理有效。
3.敢于对教材和资源从地域、时空等方面做必要的加工调整、活化，教材呈现有生活性、简约性、整合性、探究性等。
年 月 日
教师教研工作计划 篇6
基于本学期以“课题引领式校本研训助教师成长”为主题的理念下，为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力，提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。根据我校校本教研计划，确定本学期第14周为校本教研教学周，这次的教研主题是“课题引领教师成长”。
一、时间：第7——14周
二、地点：__五小会议室及相关班级
三、教学展示科目和相应负责教研组：语文(语文教研组) 音乐 心理(综合组)
四、参与对象：全体老师
五、具体操作流程：
1、教研组开展主题式阅读下载：
由课题负责人解读20__年所立项的课题内涵，并围绕课题推荐相关主题的教育专著、学科资料、网络等，以自学为主要形式，开展主题式阅读下载。
2、根据课题要求选定课题;
3、组内人员分工，收集有关这节课的不同时期的相关资料，包括案例、论文、教学设计、教学大纲、教材解读、视频等等。
4、组内成员商讨、敲定教学设计，并围绕课例研究的主题制定课堂观察量表;
5、开展组内研讨活动，包括说磨课过程、上课、评价、谈反思等环节，3人小组的其他成员分别做磨课过程汇报和围绕主题做这节课课堂观察后的课例观点汇报，其他组内成员做议课交流;
6、展示汇报。
7、开展课例研讨后“教学沙龙”，各教研组围绕课题负责人推荐的教育专著、学科资料、网络等方式，以“沙龙”的形式，开展主题交流，谈收获、反思，总结经验。
六、(第14周)具体活动时间安排：
时间
活动形式
活动内容
地点
参与人员
负责人
总负责
第7周周一下午
15：40——16：20
教师教研工作计划 篇7
一、开学前一周
分年级组织教师开展教育城域网资源共建共享软件平台培训。
二、开学后一周
1、制定本学期学校教科研工作计划。
备课组长会议，布置本学期教科研工作。
三、以后
教学常规建设有机结合，全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队，全面提高我校教师队伍整体素质，从而全面提高学校教育教学质量。
2、开展教师读书活动，组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论，进一步更新教育观念。定期印发学习材料，以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合，促进老师们理论水平提高，专业水平提升。
样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等，再开发名著进行开发整理，形成拓展性校本课程；三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。
整理、筛选、补充，对照新课标，瞄准新高考，形成系列化的作业、练习、试卷，打造具有泰中特色的校本化教学资料，不断强化精炼、精讲、精批、精评四个环节。
培养。完善奖励制度，加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度，以期优秀生拔尖，特长生发展，提升我校在全省竞赛中的知名度。
自觉性。精选培训内容，要在解读新课程，掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式，坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来，把外出培训和校本培训结合起来。特别要加强基于学案教学、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样，可请校内参加高考阅卷、命题工作的有关老师开讲，与一线教师谈经验体会。
教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作，激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校，特级教师、名教师工作室的积极作用，为名师培养创设发展平台和成长空间，鼓励教师参加各类教学比武、论文大赛等中心活动，提高青年教师理论水平和科研能力，促进教师专业成长，增强学校可持续发展能力。
学科带头人必须向国家、省或泰州市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发，直接介入日常教学，为教育教学服务，使教科研更具有针对性和实效性，重视把已有的科研成果转化为教育教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参与面，强化过程管理，重视资料的积累，按时做好中期评估和结题工作。
漫画水彩教学计划(优选七篇)
时间咻一下到新学期开学了，新的教学计划也要开始书写了，写好教学计划，才可以防止打乱进度，明确课程目标。如何写好一份优秀的教学计划呢？下面是小编为你精心整理的“漫画水彩教学计划(优选七篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
漫画水彩教学计划 篇1
漫画水彩教学计划
1. 项目背景
漫画是目前很受欢迎的一种艺术形式，掌握一定的漫画绘画技能能够丰富生活，开拓视野。水彩是一种传统绘画技法，以其灵活多变的特点，非常适合用来绘制漫画。因此，将漫画和水彩结合起来，打造一套漫画水彩教学计划，以适应这个时代，满足大众的需求，受到了很多人的关注。
2. 教学内容
本计划主要围绕漫画和水彩两个主题，设立了丰富的教学内容。其中漫画方面，包括漫画基础知识、人物头像构图、透视图、动态姿态、表演表情、人物服饰、建筑环境、漫画场景、剧情构思、背景细节等，旨在帮助学员全面掌握漫画绘画技能，提高其视觉表现能力。水彩方面，包括水彩基础知识、色彩搭配、调色水平、水彩表现丰富性、水彩写生技法等，旨在让学员理解水彩的绘画风格和特点，提高其色彩表现和表现水彩特色的能力。
同时，针对初学者和有一定基础的学员，我们还分别设置了初级、中级、高级水平，分阶段推出教学内容。学员们可以根据自己的需求和水平，自由选择适合自己的教学内容，便于他们逐步提高绘画技能，达到自己想要的效果。
3. 教学目标
本教学计划的目标是让学员全面掌握漫画和水彩的基础知识和实际技能，能够根据自己的思路和想法绘制出优美的漫画作品。同时，我们还希望通过这个计划，能够增强学员们的创造力和自我表现能力，让他们能够在绘画领域中展示自己的魅力。
4. 教学方法
本教学计划采用多元化的教学方法，包括水彩教学视频、漫画绘制示范、书面教学材料等，以期能够让学员吸取更多的知识。具体来说，我们设置了水彩与漫画的视频课程，让学员可以在线观看和学习；同时，我们还会通过一系列写实漫画实例和线上互动，在辅导的过程中，加强学员对于知识点的理解和实际应用技巧的掌握。
5. 教学收益
通过参加本教学计划，学员们可以掌握漫画绘画和水彩绘画技巧，提高视觉表现能力、色彩表现能力和表现水彩特色的能力。同时，学员们还将在创造力和自我表现能力方面得到提升，让他们在绘画领域中展示自己的魅力。此外，本计划也将为学员们打开更广泛的艺术视野，让他们深入了解漫画和水彩艺术的魅力所在。
6. 结语
漫画水彩教学计划是一个兼具实用性和趣味性的课程，旨在帮助学员从基础入手，逐步提高漫画和水彩的绘画技能。我们希望通过这个计划，让更多的人爱上漫画和水彩，体验艺术创造的乐趣，发掘自己潜在的艺术才华。同时，我们也欢迎更多对于漫画和水彩有兴趣的人士加入我们，一起学习和创作。
漫画水彩教学计划 篇2
漫画水彩教学计划
随着科技的进步和绘画工具的多元化，越来越多的人喜欢探索不同的绘画方式。在众多绘画方式中，漫画水彩作为一种特别的艺术表现形式备受瞩目。它不仅能够表现出色彩的柔和和渐变，还能展现出线条的手工感和笔触的准确度。如果你是一名想学习漫画水彩技巧的艺术爱好者，本文将为你提供一个简单易懂的漫画水彩教学计划。
一、水彩颜料和画笔的选择
漫画水彩画作最关键的是颜料和画笔的选择。在购买颜料时，应选择高品质的水彩颜料，以保证色彩的稳定性和不易褪色。画笔方面，摆在我们面前的选项也是繁多的，建议购买高质量的纤维质和动物毛的混合毛笔，这样能够满足漫画水彩画作的特殊需求。
二、基础色彩的认识和运用
漫画水彩画作需要基础色彩的认识和运用。光谱中的三原色可以混合出所有的颜色，分别是黄、红、蓝；三者的混合则能够衍生出各种不同的颜色。判断色彩的主次关系也是漫画水彩画作的关键之一，需要认真了解和熟练掌握。
三、线条和笔触的运用
漫画水彩画作不是简单的填色，更需要画者懂得如何运用线条和笔触。线条的轻重和黑白的对比十分重要，可以起到突出表现和营造氛围的作用。而笔触则要求画者富有创造性，能够利用水彩自然的流动和扩散效应，巧妙地营造出细节表现效果。
四、实践漫画水彩画作
最后是实践漫画水彩画作，这需要在保持心态平和和耐心的前提下，不断地进行练习和尝试。最好能够渐进式的进行漫画水彩画作，从素描、填色、明暗、压光等方面不断提高自己的绘画技巧和水平。而且，在画作完成后，也要深入的去想象和组合，力求把水彩画作发挥到大致最好的高度。
综上所述，漫画水彩画作可以通过科学的教学流程和良好的实践，逐渐提高自己的水平和技能。对于爱好绘画或者想要创造出高质量的漫画作品的同学们来说，这样的漫画水彩教学计划无疑会让你少走很多弯路，更快速的进入熟练阶段。
漫画水彩教学计划 篇3
漫画水彩教学计划
随着漫画、动漫产业的迅速发展，越来越多的人加入到了漫画的创作中，而水彩画作为一种独具美感的绘画形式，也得到了越来越多人的关注。为了补充漫画创作者们的画技，让他们能够更好地表现出漫画的魅力，我们设计了“漫画水彩教学计划”，旨在引导大家学习水彩画的基本功，并将其应用于漫画创作中。
一、计划目标
1.通过学习水彩画的基本技法，提升漫画绘画技能。
2.培养学员的色彩感和创作能力，让漫画作品更突出。
3.带动更多的人了解水彩画、爱上水彩画。
二、计划内容
1.基础课程
本课程包含水彩画的基本概念和技巧，包括水彩颜料的使用方法、颜色合理搭配、色彩叠加、水分控制等基本技法。
2.中级课程
本课程主要以实景写生为主，通过实战训练，提高学员的技巧水平，让他们能够更好地掌握水彩画技能。同时，也为他们的漫画创作提供更多的灵感。
3.高级课程
本课程融合了漫画创作技巧和水彩画的技巧，通过指导学员们画出自己的漫画作品，并在其中应用水彩画的技法，提高作品的艺术性和表现力。
三、学习方式
1.线下教学
本培训计划将在设计良好的教学环境下进行，通过专业教师的指导，让学员们更好地学习水彩画基本技能、实景绘画、漫画绘画等知识。
2.在线学习
为了方便学员的学习，我们将提供在线学习平台。学员们可以通过这个平台随时随地学习和交流，更好地与其他学员和专业教师沟通。
四、计划实施
本计划将邀请有丰富水彩画和漫画创作经验的专业教师授课，课程设置合理、紧扣主题、准确而系统。同时，这个计划也将提供多种学习方式，遵循学员自主学习、以个性需求为导向的原则，力求让每一个学员都能够逐步熟悉水彩画的技法，并将其运用到漫画创作中。
本计划的实施需要各方人员的支持，我们将因时因地根据学员和市场的需求开展后续活动，包括漫画展览、水彩画创作比赛、漫画培训等，从而推动这个计划向更高层次发展，为漫画爱好者、水彩画爱好者和艺术爱好者提供更多切实可行的学习咨询，使漫画水彩教学计划更加完善。
漫画水彩教学计划 篇4
漫画水彩教学计划
随着现代科技的快速发展和社会进步，越来越多的人开始追求创造力和个性化。而漫画水彩技巧正好能够满足这些需求，它能够使我们的想象力得到充分的发挥和展示，同时也能够提升我们的绘画水平。因此，确定一个漫画水彩教学计划来分享技巧和经验，培养更多的爱好者和艺术家，将会面派无穷。
1. 教学目标
漫画水彩教学计划旨在培养学员的绘画技能和想象力，提供培养个性和表达能力、感知和观察能力的机会。将会介绍不同的颜色和材料的使用方法和技巧，帮助学员了解创意表达的概念和创作步骤，进而提高个人绘画水平和解决问题的能力。
2. 教学内容
该教学计划涵盖多个方面的内容，包括基础颜色方案、色彩搭配、构图和线条技巧、插画和背景设计、写实与虚构等。教学内容还将涵盖以下主题：
1）色彩的魔法-学习如何使用混合颜色。
2）构图技巧-学习如何布局画面、选择角度、使用反差等。
3）线条技巧-学习如何使用不同线条和描绘几何形状。
4）背景设计-学习如何创造复杂场景和环境。
5）实物和生物描绘-学习如何描绘生动、有吸引力的角色和物品。
6）想象力-学习如何想象和创造一个印象深刻的故事情节。
7）剪影模式-学习如何使用不同形状和颜色来表达情感和主题。
3. 教学方法
该教学计划将采用以下多种有效的教学方法：
1）示范教学-漫画水彩教师将会展示他们的创意，同时演示技巧和方法。
2）小组讨论-学生将会合作探讨和讨论他们的需求和技能。
3）课堂演习-学生将会参与课堂演练，以巩固已学习的技巧和知识。
4）作品分享- 漫画水彩教师将提供平台，使学生得到展示他们的作品的机会。
5）班外活动-学生将有机会参加与漫画水彩相关的活动，以增强漫画水彩相关技巧的实践和体验。
4. 教学评估
该课程将进行多种评估方式:
1）课程参与度-每次课程将会有考勤与参与情况评估。
2）出勤率- 在教学期内每位学员出勤率统计。
3）项目完成度-学生将会完成多项作品，教师将会评估每位学员的创意、技巧和完成度。
4）小组讨论和合作-教师将基于小组合作成效和讨论质量来进行评估。
5. 总结
漫画水彩教学计划将提供一系列的技巧和经验，以帮助学生成为更好的艺术家和创意表达者。通过集体讨论、演示、实践、内部评估等多种方式，学生将有机会学习创意思维和实践层面的漫画水彩技巧，从而更好地理解配色、构图和插画等方面，实现个性化、多样性和创造性的提升。
漫画水彩教学计划 篇5
作为一种既古老又时髦的绘画技巧，水彩画一直受到众多画家和艺术爱好者的喜爱。而结合着现在流行的漫画元素，水彩画的魅力也更是倍增。因此，本篇论文将围绕“漫画水彩教学计划”这一主题，从介绍水彩画和漫画的基础知识出发，探讨其联合应用的方法，并提出一份适用于初学者的教学计划。
一、水彩画、漫画简介
1.水彩画
水彩画是一种透明的绘画手法，需要先在给纸上绘制素描，然后慢慢地涂上颜色，直到画面达到与所想要表达的感觉吻合为止。水彩画的魅力在于其透明、清亮、柔和的效果，常用于绘制明亮、清新、日常生活的题材。水彩画需要较强的绘画基本功，并需要使用特殊的水彩笔和颜料。
2.漫画
漫画是一种以图文并茂方式传达故事情节和思想的艺术形式。它采用了夸张的绘画手法（如放大表达、卡通化等），将人物和事物抽象化，使读者更容易理解和接受。漫画常被用于幽默、娱乐和社会评论等方面。
二、漫画水彩技法
当漫画与水彩画结合时，它们能够创造出令人惊叹的效果。漫画水彩画的魅力在于，它能够捕捉漫画的夸张和水彩画的柔和之间的平衡点。漫画形式的线条和颜色让作品更鲜明，而水彩质地则为它们增添了柔和的效果。以下是漫画水彩技法的一些基础知识：
1.颜料控制
由于水彩画颜料的透明性和柔和性，使得它们在表现漫画的高亮度和质感时比其他颜料更加有效。掌握如何控制和混合颜料是必须的技能。
2.线条
漫画通常使用明显的线条来表达形状和细节，而与之相反的是水彩画对线条的处理可以更灵活，它们可以完美地表达出物体间互相依存和柔和的过渡。
3.灰度和转折部位的应用
漫画常用灰度和转折部位强调人物和场景的细节、阴影和明暗。水彩作品也需要掌握这些技能，以创造出逼真、有深度的效果。
4.颜色选择
漫画常用明亮的颜色来表达情感、感觉和情境。水彩具有丰富的颜色选择，可以呈现出柔和的色调和质感。
三、漫画水彩教学计划
由于漫画水彩技术需要掌握不同的技能和初学者的水平也各不相同，因此，一份适用于初学者的漫画水彩教学计划应该包括以下内容：
1.为什么学漫画水彩？
介绍漫画和水彩画的魅力，它们如何结合创造出另一种绘画形式。同时，这也应该包括一些文化背景和历史现象，以便学生们可以更好地了解漫画和水彩画。
2.基础技能课程
包括教授颜料控制、线条画法、灰度渐变和色彩选择等基础技能。每个技能都应该分别加以教授，直到学员们掌握这些基本技能为止。
3.实际漫画水彩作品创作
通过教授学生们如何开展投影图、草图、补充细节和构图等技巧，以帮助学生们设计和实现他们的作品。
4.探究漫画水彩艺术
在教授基础技能的同时，可以向学生介绍漫画水彩艺术系统和不同的风格。这可以让学生们了解一些潜在的颜色配对以及如何产生各种效果。
结论
漫画水彩是一个充满活力和创造性的绘画领域，它可以吸引众多的艺术爱好者和学生学习。本篇主题文章为初学者提供了一个基础的教学计划，以帮助其掌握必要的技能和知识。这项计划应该将传授基础艺术技能和实际绘画创作结合在一起，以便教育学生同时也能激发他们的灵感和创造力。
漫画水彩教学计划 篇6
漫画水彩教学计划
1. 前言
漫画水彩画，是指将漫画绘画技法和水彩画技法相结合，创作出具备漫画风格的水彩画作品，它既具备水彩画的柔和、透明和多变的色彩和质感，同时也有漫画的造型和表现力，具备了独特的魅力。漫画水彩画在艺术界的影响力越来越大，在大众中的认可度也越来越高。因此，我们需要一个漫画水彩教学计划。
2. 教学目的
（1）掌握漫画水彩画的基本技法。
（2）了解漫画水彩画的绘画过程。
（3）培养学生的艺术素养和审美能力。
（4）提高学生的综合思维能力和创意能力。
（5）丰富学生的文化生活，增强自身的个性和魅力。
3. 教学内容与步骤
（1）水彩画的概念和基本要素的讲解。
（2）漫画水彩画的特点及其表现方式的讲解。
（3）学生通过模仿欣赏的漫画水彩画作品，掌握基础技法。
（4）学生绘制自己的漫画水彩画作品，并通过老师的指导和作品评议不断提高。
（5）对作品进行評析，提供建议和改进意见，激励学生进行艺术创作实践。
4. 教学手段和方法
（1）讲授方式：以理论讲解和示范演示为主，让学生掌握基础技法和漫画水彩画的表现方式。
（2）实践操作：学生需要通过绘制实践来锻炼自己的技能，不断提高自身的绘画水平。
（3）讲解技巧：针对学生实践中遇到的问题，老师需要及时发现矫正，帮助学生掌握技巧。
（4）互相交流：学生需要通过交流和互动，互相学习和提高。
5. 教学评估
（1）考核标准：周考或单元考，以作品为主要考核对象。
（2）评估方式：作品评价、学生自我评价和互评、老师评价、总结报告等。
（3）评估内容：作品的色彩、构图、造型、线条、表现力等方面。
6. 教学成果
（1）学生能够掌握漫画水彩画的基本技法和表现方式。
（2）学生具备一定的艺术素养和审美能力。
（3）学生能够不断提高自身的综合思维能力和创意能力。
（4）学生能够利用漫画水彩画的技法和表现方式创作出自己的作品。
（5）学生能够获得良好的艺术成果和文化生活。
漫画水彩教学计划 篇7
随着近年来水彩画在艺术界的兴起，越来越多的人开始对这种绘画技法产生了浓厚的兴趣。同时，漫画也是一种备受欢迎的艺术形式，尤其是在年轻人中间。本次“漫画水彩教学计划”旨在将这两种艺术形式相融合，为广大爱好者提供一个更为新颖、有趣又充满挑战的艺术学习平台，帮助他们快速掌握漫画水彩绘画技法，展开更为创意丰富、表现力极强的画作。
一、教学简介
本次教学计划是以漫画水彩绘画为基础，辅以实用的绘画技法与理论知识，通过线、色、构图、氛围等元素的深入讲解，使大家掌握绘画的基本原理，加深对绘画的理解和掌握，提高自身艺术修养。该计划以通过实践漫画水彩技法和实现画作为主线，以提高学生绘画技巧、丰富创意思维和发掘潜力为目标，从而促进学生在艺术方面的全面发展。
二、教学目标
本次漫画水彩教学计划的目标主要有以下几个方面：
1.了解水彩画的基本知识和技巧。
2.了解漫画的基本知识和表现手法。
3.掌握水彩画的基础配色方法和调色技巧。
4.掌握漫画中人物、动物、植物等常见元素的构图和表现技法。
5.通过实际操作，掌握漫画水彩的基本技法与表现方法。
6.提升学生的创造力和表现力，培养其独立思考、审美能力。
三、教学内容
本次教学计划的内容主要分为以下三个阶段：
1.基础阶段
为了更好地掌握漫画水彩绘画的技法，必须先了解水彩绘画的基本知识和技巧。本阶段的内容包括以下几个方面：
（1）水彩画的基本知识和技巧：品种、材料、工具、画纸、基础配色等。
（2）色彩理论：色相、饱和度、亮度等概念的解释与说明；色彩的基本分类和组合技巧；冷暖色的使用技巧等。
（3）线条的使用：线条的粗细、重量，以及不同线条的表现效果等。
2.实践阶段
本阶段的重点是实践操作和表现能力的提升。学生将掌握基础技巧后，将进行更为深入的实践漫画水彩绘画，包括以下几个方面：
（1）漫画基础：漫画的基础知识、人物造型、表情绘画等。
（2）背景绘制：如何选取背景画面，如何布置构图，如何绘制色彩和光影等方面的技能要求。
（3）漫画色彩：掌握漫画色彩的使用技巧、色彩的搭配运用和渲染的高级技术。
（4）漫画布景：掌握布景的基础构图、建筑物和道路的绘制，以及背景与人物主题结合的处理方法。
3.提高阶段
本阶段的主要任务是提高学生的创造力和表现能力。通过学生独立完成作品的实践操作，可以提高学生的绘画水平，发挥他们的创造力，提高他们的表现能力，培养他们良好的审美意识和品位。
四、教学办法
本次漫画水彩教学活动将采用以下教学方法：
1.讲授法：通过教师讲解、展示水彩和漫画的名家作品，使学生了解理论知识和实践技能。
2.示范法：教师对一些重要的绘画技能进行示范，并在教学期间及时纠正学生的错误，使学生更好地掌握艺术意识和基本技巧。
3.实践法：让学生进行实际的操作，利用所学的知识和技能进行绘画，不断提高自己的艺术水平。
4.研究法：鼓励学生独立思考和创新，提高他们的观察力和分析能力，从而在绘画时更加有效地表达出自己的艺术想法。
五、教学评价
本课程的核心是通过学生的实际操作来评价学生的绘画水平，教师将根据学生绘画作品的具体情况来进行评价，并根据学生的绘画表现做出相应的调整和指导。同时，教师还将根据学生对学习内容的理解和反馈情况给予正面的评价。
六、总结
本次漫画水彩教学计划旨在通过实际操作、理论阐释和研究交流等方式，帮助学生掌握漫画水彩绘画技法，提高他们的创造力和表现力，为广大爱好者提供一个更好的艺术学习平台，为艺术事业的发展做出一份积极贡献。
