2022年2月张圩小学教学工作计划(小编推荐)

辞旧迎新马上就要进入新学期了，在学校的领导下，是时候开始准备新学期的教学计划了。我们要写好新学期的教学计划，才能完成制定的教学目标！怎样写好自己的教学计划呢？小编为你推荐《2022年2月张圩小学教学工作计划(小编推荐)》，希望您喜欢。

张圩小学教学工作计划一、基本情况

本校共有教师9人，学生212人，共设六个班级。学生于本村各队，他们勤奋好学是我们培养人才的有利因素，本学期在抓好教学工作的前提下，着重教育学生树立爱学习，爱祖国，爱科学，爱人民的好思想。

本期认真贯彻党的教育方针，沿着社会主义办学方向，深化教育改革，提高教育、教学质量。调动教师的教学积极性。搞好教研工作，备好教材，使学生得到全面发展，成为社会主义的优秀人才。

二、工作要求

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争成为规范学校，争创六十铺德育先进学校；

2、继续加强领导班子建设，民主管理学校，以自己的人格带动人，感动人，不断提高政治素质和业务素质；

3、加强新形势下的学校德育工作。继续贯彻值周常规要求；

4、严格落实教学常规，进一步加强备课指导，改进作业批改方式；

5、教研工作要科学化、规范化、制度化。学校成立教研领导小组，建立较为完善的教研管理和激励机制；

6、加强校本业务培训和教学经验的总结与交流；

7、采用有力措施，提高体育课堂教学质量，切实保证体育课堂秩序，要从根本上加以转变；

8、牢固树立为教育教学服务，全心全意为教职工服务的思想，全力做好本职工作；

9、完善各项规章制度，做好考核工作；

10、严格财务制度，搞好财务管理，要尽一切可能提高资金使用的效率。增加财务透明度；

11、建立完善的学校档案管理制度。使档案管理规范化，制度化；

12、加强学校教研工作，使教研工作制度化、规范化、教学化，以新课程改革的学习为突破口，深入推进素质教育。

三、主要措施

1、加强领导班了分工负责，定期进行业务考评。

2、确立科研先导地位，提高教育科研水平。

3、进行理论和业务学习，提高教师的教学水平。

4、坚持每月进行一次业务检查。

5、坚持课外指导，定期进行各项教学活动。

四、附表

时间周次内容备注

二

月

份1

安排班级工作

三

月

份1国庆节

2好人好事表彰

3教学研讨

4班级工作初评

5学校工作评比

四

月

份1安全教育

2教研组研讨

3期中测试

4听说课活动

五

月

份1作业评比

2教研总结

3少先队活动

4作业评比

六

月

份1安全教育

2工作检查

3考试

4结帐

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2022年小学教学工作计划结尾(小编推荐)

20XX年度少先队工作计划范本本文内容：

20XX年度少先队工作计划范本[1]

一、指导思想：

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：

1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。

4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施：

(一)学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.巩固“手拉手”互助活动成果。贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。

5.积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。

(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1.

加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。

(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)

)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。

(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。

(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。

(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。

(三)深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。

继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。

3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。

4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

(四)开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。

2022年秋季学期教学工作计划(小编推荐)

20XX年社区妇联工作计划结尾范本本文内容：

20XX年社区妇联工作计划结尾范本

一、工作目标：

坚持党的群众路线教育实践活动的开展，按照建设“坚持阵地”和“温暖之家”的要求，紧紧围绕妇女工作大局，结合马头村的自身特点，凝心聚力，服务群众，不断提升我村广大妇女的综合素养，增强妇女组织的战斗力和影响力，努力建设创新型、学习型的妇女组织，促进妇女在基层中的重中之重。

二、主要工作

(一)自尊自爱，弘扬先进文化，提升妇女群众的综合素质

1、内强素质、外树形象。深入开展妇女学习活动，充实活动内容，提升活动品质，努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质，做到家庭和睦，邻里关系好，社会影响好，树立妇女健康、积极向上的社会形象。

2、增强学习意识，培养学习能力。开展好妇女的各项活动内容，利用我村的“农家书屋”丰富妇女阅览知识，创设理想的读书环境，鼓励妇女阅好书，写笔记，留读感，形成良好的学习之风。把增强学习意识，培养学习能力放在提高整体素质的第一位，鼓励妇女积极参与区、乡和村组织的各项才艺比赛，在新形势下，树立全新的学习理念，营造浓厚的学习氛围。

(二)积极维权，营造良好氛围，促进我村妇女成才发展

1、开展女工能力建设。组织妇女参与民主管理和民主监督，鼓励妇女为我村发展献计献策，从而增强妇女的主人翁精神。

2、切实依法维护妇女的合法权益和特殊利益。把促进解决妇女的权益保护作为维权工作的重点。引导妇女积极参政议政，为妇女的民主参与和全力维护创造良好的环境。做好有关妇女工作、法制法规的宣传教育工作，不断提高妇女群众的民主意识、能力和水平。

3、利用广播、发放资料等形式，大力宣传和学习《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》，学习新的《计划生育条列》。

4、进一步维护好妇女的特殊利益，多为女村民办实事、办好事。做好女工妇科检查和生殖保健工作，鼓励妇女多了解翻阅有关的资料杂志。

(三)积极宣传

奉献爱心，提高妇女的工作整体水平

1、宣传国策。做好计划生育宣传工作，以每一个阶段不同的主题，做好每一次的宣传工作。树立人口与社会发展的新观念，增强在新形势下做好计划生育工作的使命感。

2、倡导爱心，奉献母爱，是我村的传统。人人奉献爱心，参与各级各类组织的爱心助学活动。让全村妇女人人奉献真情，让社会感受女村民的母爱。

3、组织开展健康驿站活动，利用我村开展的文体活动。用健康的文化活动不断充实妇女的精神生活，提高工作水平。

2022年新学期小学教师教学工作计划(小编推荐)

小学教师考评方案本文内容：

小学教师考评方案

一、指导思想

为全面、客观、公正地评价教师工作绩效，促进学校管理进一步走向科学化、民主化，全面提高我校教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教师法》和《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，按照《上饶县中小学教师工作绩效综合评价方案》的有关精神，结合我校实际，制订本评价方案。通过多元化评价，对教职工的工作情况作出符合实际的准确评定，为考核教师业绩提供主要依据。

二、评价原则

1、全面考核，综合评价原则

2、实事求是，一切从实际出发原则。

3、定性和定量相结合原则。

4、领导小组评价和师生民主评议相结合原则。

5、平时考查与期终考核相结合原则。

三、评价标准

教师工作绩效评价主要以素质标准为评价标准设计指标体系。从职业道德、育人能力、教师考勤、工作绩效四个方面进行全面、综合评价。同时结合目前我校教师队伍和学校工作的实际情况，在权值分配上以效果标准为主导，注重绩效，体现效率优先。

四、评价方式

教师工作绩效评价采用过程评价与终结性评价相结合，定量评价与定性评价相结合的方式进行。

1.考核组评:本评价采用多元评价主体方式进行他评。考核小组为评价主体。通过制订评分细则，进一步分解指标，明确评价信息，保证评价的客观性和公正性。要使评价成为规范学校各项工作过程化管理、促进师生互动的重要机制。

2.关于定量与定性结合的评价:本评价原则上每学期进行一次。

3.关于定性指标的评价:本方案中的定性指标中采用了“正面列表”和“负面列表”方式评价，凡有加分或扣分都须有事实依据。根据无过推定的基本原则，凡无事实依据不扣分。

五、方案实施办法

（一）本方案评价对象：在编教师。

（二）评价内容指标：将教师的日常工作按“德、能、勤、绩”分为四大指标。

（三）方案的实施执行：每一位教师的底分为200分，根据完成指标的情况和特殊情况加、扣分，学期末累计总分，得分作为期末教师绩效发放依据。(教学效果一项加分不封顶,扣分不得超过90分).

六、考核程序

考核组成员根据考核标准，结合平时积累的有关数据，对每个教职工进行综合打分，统计出每个教职工的最终考核分。(任双主科教师教学效果得分计算按两门主科所得的教学效果分之和再除以2作为该教师的教学效果一栏得分)

七、操作程序

1、学校绩效工资评定领导小组负责具体的评定工作。由校长负责整个评价的组织协调、最终评价结果的认定和某些由学校负责的评价指标的评定。

2、绩效分配：

（1162－每人的基本岗位工资）×教师总数=绩效奖金的总和。

用绩效奖的总和÷全校教师总得分，得出每分奖金；每分奖金×每人总分，得出每人的绩效奖金.

3、要求：考核小组评定要坚持实事求是、客观公正、民主公开、注重实效的原则。

此方案已经学校考评小组、教代会讨论通过，才予以实施，实施期间，解释权在学校考评小组。

八、附则

1、考核实施时间：每学期期末

2、考核结果由考核组成员反馈给被考核者本人。

大地小学教师综合评估体系

教师姓名

任教学科或岗位

年级组

评价时间

年

季

A级

目标

B级目标

C级目标

评价要素标准

评

分

说

明

考评组评分

得分

目标

分数

德

政

治

思

想

品

德

30

政治

思想

5

政治素质和观念

坚持四项基本原则，遵守教师职业道德规范。积极进取，锐意改革，务实创新，积极参加政治学习

根据表现给分

热爱

事业

5

工作责任心和岗位意识

热爱教育事业，端正教育思想，有事业心和责任感，努力提高政治、业务素质，岗位意识强，服从学校工作安排

由于工作不负责造成的安全责任事故和过错事故的直接责任人，给学校造成不良影响者不给分，缺岗一次扣2分，无故不服从安排每次扣2分。

教书

育人

5

热爱学生

关心爱护全体学生，不训斥、挖苦学生，不歧视中下学生，严禁对学生人格侮辱：不体罚学生；不用罚抄作业等形式变相体罚学生；不得用罚款现象处理事件、用经济惩罚学生。不体罚和变相体罚学生

体罚或变相体罚学生造成不良影响不给分，造成不良影响者视其情节轻重追究责任

为人

师表

5

遵纪守法

自觉遵守社会公德、职业道德、学校制度，出全勤，严肃劳动纪律，不迟到、早退、旷工，无教育教学事故发生。

未经学校许可，在学生中乱收费，造成不良影响者每次扣5分不封顶。

文明礼貌

注重师表形象，严格遵守“文明行为和文明用语”，不在教室内吸烟，不在校内公共场所穿拖鞋、背心

有左述不文明行为一次扣2分

团结

协作

5

团结互助

尊重同事，不背后搬弄是非，教师之间互相学习，共同提高。

在同事中发生争吵，出现恶语伤人；传播没有根据的言语，影响他人团结者；在同事中，工作上不能团结合作者；做人阳奉阴违，工作弄虚作假、徇私舞弊者有背后搬弄是非，造成一定影响的每次扣3分

家校联系

5

尊重家长

主动与家长联系，尊重善待家长，认真听取意见和建议，积极宣传教育思想和方法，并取得支持和配合，每学期至少家访或单独联系沟通一次以上。

工作责任心不强，态度粗暴，家长投诉，查有实证者每次扣2分，家访率不达100%不给分。

能

教

育

教

学

能

力

57

教研意识及能力

24

8

参加教研

积极参加教研组、备课组组织的教学研究活动，无抵触和缺席现象

迟到一次扣1分，缺席一次扣2分，教研活动积极分子加2分。

8

教研任务

积极承担主动完成教科室、教研组、备课组分配布置的教学研究任务。

无故不服从或不负责任每次扣2分。

8

听、评课活动

听课达到学校规定节数，且进行了认真负责的评课。

每学期听课不少于16节，每少一节扣1分，弄虚作假者不给分。

教学常规（根据常规检查情况加扣分）

5

计划

及时拟写，内容完整，能指导教学

常规检查评定

7

备课

能吃透教材，抓住重点，重视学法

常规检查评定、无教案上课一次2分（不封顶）

5

上课

使用普通话。语言清楚，表达准确，板书突出重点，简明扼要。调控能力较强，纪律较好

随堂听课评分

6

作业

作业适量，注重思维成分，批改注意及时反馈，有激励性评语；无学生代改作业现象

常规检查、学生问卷

5

检测

配合备课组做好单元检测，批改、评讲及时认真，家长签名确认。

常规检查

5

总结

内容实在，按规定时间上交

由教务处核定评分

勤

履

行

职

责23

出勤

10

出勤率

坚持出满勤，无迟到、早退、旷工现象

迟到、早退1次扣0.1分。旷课（工）1次扣8分；事假每天扣1分，病假按每天课0.5扣分。

值日

8

值日工作

认真负责，确实履行职责，值日期内不出现责任事故。

值日不到岗1次扣1分，出现责任事故或处理事故不积极及时，不给分并追究相关责任。

资料

5

资料上交

各处室布置的计划、小结、表册等规范、及时上交。

资料迟交从第二天起每迟交一天扣0.5分

绩

教

学

效

果

90

两

率

一

平

平均分(35分)

先按学期初认定的成绩为基数，计算出

各班平均分与该年级平均的基数差距，然后计算出各班统考平均分与所在年级平均分的差距。差距每拉大0.5分则扣积分中的1分。反之，缩小0.5分则加1积分。（以0.5分为单位，采取进一法）

合格率(35分)

按平均分的方法同样计算。但差距每拉大或缩小0.5个百分点则按积分两分计算。

良好率(20分)

当百分之六十的班级为0时(四舍五入),75分(含75分为达标)

附2：加分标准

一：此项是由学校推荐并代表学校参赛所获得的荣誉：

1：教师个人奖（见荣誉证书，同次同项活动只取最高一次）

（1）：学科类：荣获省、市、县、乡分别可加20分、15分、10分、5分。

（2）：文体类：荣获省、市、县、乡分别可加20分、15分、10分、5分。

2：指导奖：荣获省、市、县、乡分别可加15分、13分、8分、4分。

二：任教双主科的教师加20分。

2022年下学期小学教学工作计划(小编推荐)

20XX年下半年美工工作计划本文内容：

20XX年下半年美工工作计划

在20XX年下半年各个部员的共同努力下，上学期我们美工部较好的完成了工作，虽然可能一些方面还做得不够。但是本学期我部将以一个全新的面貌去对待本部的工作以及配合其他个部的完成学校各个部门交给我们的任务。

所以，我部将以一个全新的面貌去对待，不但要积极的参与，更要我部成员尽职尽则，尽心尽力的参与到其中去。

美工部是一个大家庭，与其他部门工作相比，更加具有专业性、协作性，不仅要提高宣传方面的专业技巧，还要兼顾部员的相互协作、相互分工、相互配合的部门精神，努力打造一个全新面貌的美工部，更好的为广大师生服务。

一、部门内部重整

经过一个学期的工作，发现许多工作中的不足之处。为了提高工作效率，增强部门凝聚力，进行了部门调整：重新进行内部工作的划分，加强部员之间的联系形成勤奋、进取、团结、互助的风气。

1、

重整人员。在工作了一学期之后，每个同学在部门中都发出了不同的光芒，展露出不同的优势。在此基础上，我们将按照部员的特长，重新汇编7个小组，以轮流工作制在小组内部进行工作分配，进一步完善美工部工作效率。

2、

加强美工部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能。积极配合电台、记者团、作好宣传工作，为我校区的宣传工作再添一亮点。

3、

加校区学生会的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬南平校区生动活泼，勤奋进取的风貌。

二、日常工作安排

1、值班人员安排。按照汇编的7个小组，每个小组负责一天，晚自习下课至十点为每天的值班时间，配合校办公室做好值班工作

2、每日值班事项。值班人员要及时整理当天工作后的材料，要把用完的画盘、画笔洗净，把颜料和卡纸等材料放置于相应位置，及时清理当天的垃圾，打扫地板，保持美工部的清洁。登记材料进出的情况，部门、借出入时间、材料都要登记清楚。

3、

海报制作。7个小组按照轮班制，每个小组分配一张海报，在规定的时间内，完成分配的海报。在海报制作完成后，及时整理。

三、积极配合学生会各部门的要求

1、海报宣传。学生会其他部门应在海报张贴日期前的一个星期通知美工部关于其海报制作的相关要求，以确保小组有充分的时间发挥各组员的创意，从而提高海报质量，加强宣传效果。

2、材料借出。每日值班人员要配合校其他部门的材料需求，也要督促其按照时间，无损坏的返还。

3、

大型晚会舞美设计。在晚会设计的半个月前，我们就会把舞台设计稿交与相关老师审批，确保活动如期、顺利进行。在分配小组任务的同时，也会不断提高工作质量，积累工作经验。

四、部门活动

1、素材积累。各个部员要注意日常创意，与时俱进，充分利用网络技术，在提高自身绘画功底的同时，也使得工作更好更快的完成。

2、部员相互协作。各个部员通过小组分工合作，取长补短，拓展自己的不同能力，提高自身水平的同时，也促进了部门整体水平的改善。

3、每月总结。在工作总结中提高经验积累，提高部门整体水平。

4、心愿树活动。通过手工制作心愿树用于惜别晚会，不仅表达师生对南平小区眷恋之情，也使得晚会更具特色。

2022年教师个人教学工作计划表(小编推荐)

20XX年社区计划生育工作计划表格开头本文内容：

20XX年社区计划生育工作计划表格开头

一、领导重视，加强队伍建设

社区书记亲自抓、负总责；计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设，充分发挥各自的优势，带领这些班子、队伍人员不断学习党对人口、计生工作的新政策和新规定，不断充实和提高我们的业务管理水平和技术能力，做到具体工作有人抓、大事小事有人管，使协会工作得到正常开展，使我们的服务能真正让群众得到满足和满意。

二、勤于走访，实际服务群众

人口计生工作是做人的工作，关系复杂，工作量大。在开展计划生育工作中，要树立以人为本的工作理念。每当社区中有人家结婚，或有新生儿出生，都要登门拜访。一来摸清信息，便于管理；二来联络感情，便于开展工作；三就是送上社区居委会的一番关爱。把最新的计生政策、把婚育新风宣传到他们，给她们送去生殖健康、科学育儿、产后保健、避孕选择等知识手册，相信对于这样的走访、这样的温馨服务是社区居民所需要的。

三、创新机制，提供宣传服务

随着计划生育生殖健康优质服务的全面开展，计划生育服务领域不断拓宽，从避孕节育服务拓展到包括孕产期保健的生殖健康服务，以及开展婚育新风的宣传教育活动，都离不开宣传工作。我们利用社区中的大小会议、各种阵地向群众宣传党对计划生育的政策、法律、法规。积极发挥社区计生协会的作用，利用社区协管员与楼组长、志愿者及信息员队伍，采取形式多样、对不同人群开展有针对性的宣传教育。根据广大育龄人群的需要，提供优质的计划生育和生殖健康服务。做到特殊对象有计划生育宣传员送资料上门、普通群众通过宣传栏获取信息。在社区居民中广泛开展“青春健康”和“预防艾滋病知识”宣传教育，使社区居民科学掌握了计生保健知识，提高他们的生活质量，同时也使育龄人群生殖保健意识有所增强。

四、定期验证，关注流动人口

根据街面房多、出租房多、流动人口多的三多特点，我们要把这作为社区创建工作的重点来抓。积极开展每月一查,每季度一核对的计生普查验证工作。为了方便流动人员做好计划生育，我们要不定时地把计生宣传资料、避孕工具送到他们的手里。另外准备组织1-2次便民服务活动，设立计生政策咨询、发放宣传资料和安全套，让流动人员享受与户籍人员同样的服务。

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