素描课基础入门教学计划

素描课基础入门教学计划(必备七篇)。

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的教学工作，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的素描基础教学计划范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

素描课基础入门教学计划 篇1

目标：

1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通过训练基本技法的途径，提高素描造型能力。

2、本学期时间较短，要求学生强化课后训练，巩固课堂知识点，做到熟能生巧。

3、通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平。

任务：

1、教学内容：美术理论

2、教学内容：素描写生基础知识

3、教学内容：几何体结构素描的造型手段

4、教学内容：结构的再认识

①教学要求：运用正确的方法表现形体的结构

②教学目的：明确结构素描的表现方法

③教学重点：几何体结构与形、透视的关系

④教学难点：形体、透视的分析

5、教学内容：辅助线

①教学目的：了解什么样的线是辅助线，辅助线在结构素描中的意义

②教学要求：学会运用辅助线，把握物体的形、比例、结构

③教学重点：辅助线与结构的关系

④教学难点：辅助线的运用技法

6、教学内容：空间感

①教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感；

②教学目的：通过比较，感受线条的表现力；

③教学重点：线条的表现力与空间感的体现；

④教学难点：线条的灵活度

7、教学内容：结构素描中线的表现

①教学要求：理解结构线、辅助线的作用，并在写生过程中运用；

②教学目的：使学生对形体结构有认识，理解结构素描的表现方法；

③教学重点：如何提高线条的表现力

8、教学内容：作画步骤

①教学目的：引导学生正确思维，掌握有序的作画步骤；

②教学要求：用比例、透视，分析、表现几何体结构，把注意力集中在对几何体空间构造的体会和研究上；

③教学重点：每一步骤中的主要表现内容

④教学难点：作画过程中的整体把握

9、教学内容：正确的观察

①教学目的：理解观察在作画中的作用及影响；

②教学要求：学会动笔前的观察，作画中有效的观察；

③教学重点、难点：观察方法、表现技巧

10、教学内容：物体形态的掌握及表现

①教学目的：使学生更好的表现出形体的立体感；

②教学重点：如何掌握物体的形态

11、教学内容：作品的表现艺术

①教学目的：帮助学生更好地找到表现的技巧；

②教学要求：掌握整体画在作画过程中的运用以及能正确意识到画面整体表现的效果及完美性；

③教学重点、难点：作画过程中的整体性

12、教学内容：多面体的形体分析

①教学目的：培养学生多角度的思维方式；

②教学要求：能分析多面的结构并学会表现；

③教学重点：相衔接部分的形状分析

13、教学内容：组合物体写生

①教学目的：

②教学重点：

③教学难点：

14、教学内容：明暗规律

①教学目的：了解几何体被光照射后所产生的明暗变化；

②教学要求：正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化，用明暗规律塑造几何体；

素描课基础入门教学计划 篇2

课程目标：

1.帮助学生掌握素描的基本技巧和理论知识；

2.培养学生对于形体、光影、透视等素描要素的观察能力；

3.提升学生的创造力和表现力；

4.培养学生对于艺术的兴趣和热情。

教学内容：

1.素描基础知识：线条、阴影、明暗关系等；

2.素描材料和工具的使用；

3.观察练习：静物、人物、风景等不同主题的素描练习；

4.透视原理和应用；

5.资料搜集和创作：学习如何从生活中获取素描灵感，并加以创作。

教学方法：

1.讲解与示范：老师通过讲解和示范，向学生介绍素描的基本知识和技巧；

2.实践练习：学生通过实际练习，巩固所学知识和技能；

3.个性指导：老师针对学生的不同水平和需求，进行个性化的指导和辅导；

4.作品展示与评价：学生的作品将在课堂上展示，并接受老师和同学的评价和建议。

教学安排：

1.第一节课：素描基础知识介绍；

2.第二至第四节课：线条、阴影、明暗关系的练习；

3.第五至第七节课：观察练习；

4.第八至第十节课：透视原理和应用；

5.第十一至第十二节课：资料搜集和创作。

评估方式：

1.平时作业：学生每节课完成的作业将作为评估的重要依据；

2.期末考核：学生将完成一个综合性的素描作品，作为期末考核的成绩依据；

3.课堂表现：学生在课堂上的积极参与和表现也将作为评估的参考之一。

教学资源：

1.素描书籍和教学资料；

2.素描工具和材料；

3.电脑和投影仪。

素描课基础入门教学计划 篇3

素描基础入门——工具的认识以及线条的练习

第一学时：铅笔的削法，握笔的正确姿势，认识铅笔的软硬及深浅

第二学时：线条的基本画法

第三学时：线条的简单练习

本课目标：掌握素描的基本技巧和技法，并逐渐运用于创作实践中

素描基础入门——正方体的透视及结构画法

第一学时：画出正方体的透视并讲解

第二学时：结构画法与明暗画法的比较

第三学时：学生自己进行练习并完成作业

本课目标：掌握正方体的画法及透视关系，达到正确的比例关系

第三课：素描基础入门——构图及明暗关系(3学时)

第一学时：讲解构图的基本要求并示范

第二学时：讲解明暗关系，三大面、五大调子

第三学时：学生自己进行明暗练习

本课目标：掌握正确的构图方法以及明暗画法的基本关系

第四课：石膏几何体——圆锥体(3学时)

第一学时：讲解圆锥体的透视及作画要求并进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握圆锥体的画法及对称图形的表现手法

第五课：石膏几何体——圆柱体(3学时)

第一学时：讲解圆柱体的透视及作画要求并进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握圆柱体的画法及正确的表现方法

第六课：石膏几何体——六棱柱(3学时)

第一学时：讲解六棱柱的透视及作画要求并进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握六棱柱的透视及正确的表现方法

第七课：石膏几何体——四面锥体(3学时)

第一学时：讲解四面锥体的画法及注意事项，进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握四面锥体的画法及石膏体的表现手法

第八课：石膏几何体——六面锥体(3学时)

第一学时：讲解六面锥体的画法及注意事项，进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握六面锥体的透视及石膏体的表现手法

第九课：石膏几何体——方柱穿体(3学时)

第一学时：讲解方柱穿体的画法及注意事项，进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握方柱穿体的画法及石膏体的表现手法

第十课：石膏几何体——圆柱穿体(3学时)

第一学时：讲解圆柱穿体的画法及注意事项，进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握圆柱穿体的画法及石膏体的表现手法

第十一课：石膏几何体——正十二面体(3学时)

第一学时：讲解正十二面体的画法并进行示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握正十二面体的画法及石膏体的表现手法

第十二课：石膏几何体——球体(3学时)

第一学时：讲解圆的透视，以及球体的空间表现并示范

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握圆的透视法则

第十三课：组合几何体的构图以及比例关系的确立(3学时)

第一学时：讲解组合形体画法的注意事项，比例关系的确定

第二学时：学生自己进行练习

第三学时：对作业进行指导修改并最后总结

本课目标：掌握主次关系，正确的处理空间关系

第十四课：组合几何体(9学时)

本阶段目标：讲解了正确的作画步骤后，让学生独立完成组合形体的作业，培养学生较准确地表现物象的形体、结构、比例、明暗、虚实、透视解剖造型能力，以及对物象的大体积、大空间、质感、量感的描绘能力。

素描课基础入门教学计划 篇4

教学目的：

1．学习素描的基本知识和绘画方法，锻练同学科学的绘画理念。教学中以短期素描、长期素描相结合；以素描、速写相结合。在适当的教学中进行色彩的基本练习。

2．在教学中锻炼学生对事物认真观察的能力，手的表现力，及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。

3．让孩同学明白素描、速写是绘画的基础，加强孩子的意志锻炼，培养科学的人生观、世界观。

教学内容：

第一、二周：

单个几何体写生配单色衬布，如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等，初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识，简单的明暗关系。

第三、四周：

主要进行两个几何形体及贯穿体写生，深入学习了平行透视和成角度透视知识、构图知识等，经过本期的学习，学生作品基本达到：构图适当，比例形体基本准确，结构完整有简单的黑白灰关系。

第五、六周：

主要进行多个几何形体组合写生（三个以上）及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线，深入学习素描造型知识，通过本期的学习，画面达到构图完整、比例、结构准确，能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。

第七、八周：

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生，配有灰色衬布和稳定光线，继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习，使画面构图完整、比例、结构准确，黑白灰关系明确，能较好的表现各静物的立体感和质感。

第九、十周：

静物增加：瓷碗、白盘子、各种水果、石膏手、脚或个别石膏五官写生训练，深入学习素描造型能力，画面：构图完整，比例形体准确能准确的表现物体的立体感和质感，刻画深入。

第十一周—第十六周：

主要进行石膏像五官写生（口、眼、鼻、耳、大卫局部）训练及速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视准确、素描关系完整、刻画深入，有质感和体积感。

素描课基础入门教学计划 篇5

素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。对初学者来说，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜；另一方面，也可以自己布置静物作画，从中学习构图的基本知识（如统一和变化；对比和调和；对称和均衡：比例和节奏；静感和动感等等），逐步掌握构图能力，静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合，但它比石膏几何形体更不观则、更复杂。这样我们在静物写生中，更应该强调对形体组合关系和结构关系的.理解。

在静物写生中，各种物体都是由不同质材构成的，硬软、粗细、轻重、厚薄等等的“质”感是不一样的，质感的表现主要通过对比的手法，当然也有赖于物体色调准确的描绘。

在素描静物写生中，物体的透视规律还是应该继续予以重视的，以求不断加深对透视规律的理解。

素描静物写生的工具可用铅笔、木炭、炭精条等。

素描静物写生的观察方法和作画步骤大致上和素描石膏写生相同，只要我们树立整体的观察方法，通过不断的写生实践，就一定能逐步掌握孛杈参镄瓷?哪芰?图记伞?

写生步骤：

科学、严格的方法步骤不仅能够保证作业顺利进行，更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力。

1．确立构图

推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等弊病。

2．画出大的形体结构

用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出），要求物体的形状、比例、结构关系

准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部，投影以及明暗交接线)的形状位置。

3．逐步深入塑造

通过对形体明暗的描绘(从整体到局部，从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对文要的、关键性的

细节要精心刻划。

4．调整完成

深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等)，做到有所取舍、突出主体。

素描课基础入门教学计划 篇6

目标：

1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通过训练基本技法的途径，提高素描造型能力。

2、本学期时间较短，要求学生强化课后训练，巩固课堂知识点，做到熟能生巧。

3、通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平。

任务：

1教学内容：美术理论

2教学内容：素描写生基础知识

3教学内容：几何体结构素描的造型手段

4教学内容：结构的再认识

①教学要求：运用正确的方法表现形体的结构

②教学目的：明确结构素描的表现方法

③教学重点：几何体结构与形、透视的关系

④教学难点：形体、透视的分析

5教学内容：辅助线

①教学目的：了解什么样的线是辅助线，辅助线在结构素描中的意义

②教学要求：学会运用辅助线，把握物体的形、比例、结构

③教学重点：辅助线与结构的关系

④教学难点：辅助线的运用技法

6教学内容：空间感

①教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感；

②教学目的：通过比较，感受线条的表现力；

③教学重点：线条的表现力与空间感的体现；

④教学难点：线条的灵活度

7教学内容：结构素描中线的表现

①教学要求：理解结构线、辅助线的作用，并在写生过程中运用；

②教学目的：使学生对形体结构有认识，理解结构素描的表现方法；

③教学重点：如何提高线条的表现力

8教学内容：作画步骤

①教学目的：引导学生正确思维，掌握有序的作画步骤；

间构造的体会和研究上；

③教学重点：每一步骤中的主要表现内容

④教学难点：作画过程中的整体把握

9教学内容：正确的观察

①教学目的：理解观察在作画中的作用及影响；

②教学要求：学会动笔前的观察，作画中有效的观察；

③教学重点、难点：观察方法、表现技巧

10教学内容：物体形态的掌握及表现

①教学目的：使学生更好的表现出形体的立体感；

②教学重点：如何掌握物体的形态

11教学内容：作品的表现艺术

①教学目的'：帮助学生更好地找到表现的技巧；

②教学要求：掌握整体画在作画过程中的运用以及能正确意识到画面整体表现的效

果及完美性；

③教学重点、难点：作画过程中的整体性

12教学内容：多面体的形体分析

①教学目的：培养学生多角度的思维方式；

②教学要求：能分析多面的结构并学会表现；

③教学重点：相衔接部分的形状分析

13教学内容：组合物体写生

①教学目的：

②教学重点：

③教学难点：

14教学内容：明暗规律

①教学目的：了解几何体被光照射后所产生的明暗变化；

②教学要求：正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化，用明暗规律塑造几何体；③教学重点：三大面、五大调子

④教学难点：明暗交界线的分析及表现

15教学内容：作画步骤

①教学目的：了解整体作画的过程，明确每一步骤中所需表现的内容；

②教学要求：整体作画；

③教学重点：每一步骤中表现内容以及每一步所要达到的效果

①教学目的：掌握基本形体的明暗变化规律，练习面的表现；

②教学要求：通过立方体的练习在，能举一反三，熟练所有具有三大面特征物的明

暗规律；

③教学重点：三大面的表现

④教学难点：空间表现规律

17教学内容：圆球体的写生

①教学目的：使初学者掌握透视、空间表现规律；

②教学要求：能以球体的明暗规律来分析圆柱、圆锥体的明暗规律；

③教学难点：圆球体的空间感的体现

18教学内容：锥体及多边形

19教学内容：几何体组合写生

①教学目的：通过对不同形体的理解和描绘，可以培养表现自然界复杂形体的概括

能力，为进入石膏像写生打下良好基础；

②教学要求：能分析形体间的空间关系及明暗变化。

20教学内容：明暗关系

①教学目的：理解光照下的状态；

②教学要求：科学地把理性与感性相结合

21教学内容：空间感的表现

教学要求：掌握表现空间感的三大关键点

22教学内容：空间感表现技法

23教学内容：绘画的整体性

①教学目的：提高学生的审美能力及点评作业的能力；

②教学要求：理解画面的完整性，掌握作画的整体感

24教学内容：画面中的对比

25教学内容：质感的表现

①教学目的：通过触摸观察，让学生感受不同材质物，在画面中极力表现；②教学要求：运用不同的表现方法体现多种材质物的视觉效果

①教学目的：用艺术的手法处理画面，使画面更具空间感；

②教学要求：掌握不同的表现方法

27教学内容：衬布与空间的关系

①教学目的：理解衬布在体现画面空间感中的作用；

②教学要求：掌握表现衬布的关键点

28教学内容：常见问题分析

教学要求：了解几种素描中花、灰、腻、脏等的常见问题，并且学会修改方法

29教学内容：石膏五官练习

①教学目的：培养学生对石膏像的美的感受；理解五官在颜面的组织关系；

②教学要求：感受艺术家造型的艺术魅力；对五官的结构有明确的了解；能分析五

官的形体，以明暗色调为造型手段，准确有序地塑造五官形象

30教学内容：耳朵

①教学目的：学生对石膏耳朵的造型能力；

②教学重点：耳朵的结构及明暗规律

31教学内容：鼻子

①教学目的：理解鼻子的结构，明暗它由哪三种组成；

②教学难点：鼻孔、反光，明暗交界线的表现

32教学内容：石膏嘴的写生

①教学目的：理解嘴部结构及在颜面的位置与其他器官的组织关系；培养嘴部造型

能力；

②教学重点：嘴的结构；嘴的明暗规律；

③教学难点：嘴的基本结构几特征

33教学内容：石膏眼睛写生

①教学目的、要求：理解眼睛的结构、及与周边肌肉的组织关系；

②教学重点，难点：眼的结构；明暗规律。

34教学内容：石膏五官练习

①教学目的：培养学生对石膏像的美的感受；理解五官在颜面的组织关系；

②教学要求：感受艺术家造型的艺术魅力；对五官的结构有明确的了解；能分析五

官的形体，以明暗色调为造型手段，准确有序地塑造五官形象；

③教学重点：五官周围肌肉的变化及其相互关系

素描课基础入门教学计划 篇7

教学目的：

在几何形体写生的基础上，对各种不同形状、不同颜色、不同质感、不同难度 的物体进行描绘，注重质感的表现，提高造型能力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，从而逐步完善素描的造型技巧。

教学重点：

形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。

教学难点：

1、形体空间感、体积感

2、形体结构与明暗、质感的结合

教学场所：

画室

授课方式：

课堂讲授、写生实践

教学用具：

静物

教学内容提要：

1、静物结构的分析和理解

2、形体结构、空间结构的结合

3、形体的结构表现方法

4、形体的全因素表现方法

复习思考题：

静物写生训练在绘画中的作用

讨论练习：

1、结构的产生

2、形体结构、空间结构之间的关系

3、通过对表现因素的分析、讨论结构与光线的关系

4、结构素描与全因素素描的关系

评价标准：

单个几何形体的结构素描

1、构图

2、透视原理掌握及准确度

3、形体结构、解剖结构空间结构理解表现的能力

多个几何形体的全因素表现：

1、画面构图完整

2、形的准确程度

3、黑白灰关系明确

静物的结构表现：

1、构图完整

2、透视合理

3、形体结构、空间结构清晰

静物的全因素表现：

1、画面构图、形的准许确度

2、光的原理的把握

3、质感及明度变化的掌握

4、线条及虚实的把握关系

石膏像的结构表现：

1、画面构图完整

2、形像生动

3、解剖结构准确

4、表现手法（线条、明暗、虚实）

石膏像的明暗表现：

1、画面构图完整

2、黑白灰关系明确

3、光影原理的掌握

石膏像的全因素表现：

1、画面构图、形的准确度

2、光影原理的掌握

3、明度变化掌握

4、不同材质感的表达

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