每项工作的工作成果都是由文档来体现的,在遇上写作瓶颈时范文就派上用场了。对于一篇范文应该如何下笔呢?我们将为您介绍有关“顶岗实习小总结”的内容接下来请看,希望您能够从这篇文章中获得收获别忘了收藏!
电工电子实习,是以学生将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过此次实习,在动手的过程中,我掌握了基本的'焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,让我的动手能力得到很大的提高,让我们第一次体会到如何把理论知识应用到实践中。当遇到实际问题时,要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
可以这样说,在这样一次实习中,大家的态度比正常上课还要认真,短暂的一周实习时间,大家都不愿意放过学习的机会。接下来,我将分项目,对每一个任务做总结和体会报告。
焊接训练:
在实习的第一天,老师在介绍完安全用电以及常用电子元器件知识之后,开始让我们进行焊接训练。对于焊接训练,当然必不可少要提到电烙铁。
对于我们大多数人来说,之前都没有使用过电烙铁,电烙铁算是我们本次实习接触到第一件危险工具。有的人在第一天的实习中就烫出了水泡,这是使用知识不当所引起的副作用。
我们第一个焊接训练是焊接一个简单的发光二极管电路,还算比较顺利。我很快就找到了焊接的窍门,所焊接的焊点不要太大,也不要太小,要把空隙完全包裹住,不能有虚焊,宁愿多用一点焊锡,也不要有虚焊。
我对焊接的理解,最重要有两点,第一是不要有虚焊,第二是不要把两个焊点烫在一起。这是最基本的两点,一般来说,把握好这两点,一个电路板就算是成功的。当然如果要提高层次,还有美观等因素。
声光控电路:
在这个任务上花了比较多的时间,电路焊完了之后进行了长时间的调试。可能还是由于自己的理论知识匮乏,对于本图的原理还是一知半解。所以在调试的时候都是像无头苍蝇乱试,到最后才发现是滑动变阻器的问题,因为调的不到位导致供电电压不足,灯泡就不会发光了。当滑动变阻器的阻值调好以后,相对来说就比较成功了。
看来,光研究好一个东西的原理图还不够,到最后实现功能还有很长的路要走。
收音机制作:
老师给我们讲解用电安全知识和焊接技术。一窍不通的我们在老师的带领下对电路、焊接方面的知识有了大体的了解。按照要求,我们要在星期五的时候给老师验收收音机,我们都感觉那是很难完成的。毕竟我们都还是第一次接触焊接技术。但我们尝试将电路板上的元件全部取下来的时候,真的非常有成就感。收音机的焊接装配调试可以说其实并不复杂,但作为新手的我们还是出了很多的问题。从测量元件开始,到后面的逐步摆放元件,焊接,我做的非常认真,确保自己每个步骤都是对的,没个元件位置都放对了,没有虚焊。因为电路板上都将元件标注好了,所以只要注意就不会出错的。结果也正是如此。将所有元件都焊接好后,我便像其他同学一样,装上电池开始调试,可结果就是没有声音。我仔细检查元件和电路,没有发现任何问题。只能请求老师帮助。老师检查电路后还表扬我焊接的很漂亮。最后不发声原因是一个电阻与另一个元件挨着了,导致了电路的短路。把元件轻轻分开,收音机就能正常工作了。信号好的情况能够收到很多的台。通过两天的努力,自己做的收音机终于完成了,自己也非常开心。这是自己亲手做的东西,而且成功了,非常有成就感。收音机完成了,也让我熟练了焊接的技术,锻炼了自己的动手能力,学会解决问题的方法。
总结和体会:
整个电工实习过的非常的轻松和愉快,每一天都有着新的惊喜和收获。在体验到了实验过程的艰辛、排查错焊的烦恼、完成任务的欣喜,我们每时每刻都有不一样的感受!这些都是我们平时没有的东西,这一个月过得非常的有价值。当然,让每位同学感触最深的莫过于纠错的过程,我也不例外。整个排查错误的过程无疑是艰难的,需要很多的耐心和细心。在做收音机的过程中,由于这是第一个实验,我们还是带着生疏的手法,好奇的心态,来完成任务的。执行焊接的每个步骤,都小心翼翼,生怕自己放了什么错。星期五上午,我的焊接工作已经完成了,可是收音机还是没有一点声音。我便沉下心去排查每个节点。我仔细检查每个元件的是否正确,有没有放错位置,有没有虚焊,结果都没有问题,可是收音机还是没有声音。这是我的急躁了,让同学帮忙检查,还是查不出问题出现在哪里。最后不得不由老师帮忙检查,结构是电路中某个电阻和旁边的元件挨着,导致了短路,老师用镊子把电阻轻轻掰开,收音机就工作正常了。当时真是非常激动啊!我小心地把收音机装配好,收音机就能收到好几个电台了。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上,最后成功组装成一个收音机的过程,让我们对手工焊加深了认识和了解,使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识,培养了动手能力,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力和团结协作的工作技巧。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在老师和同学的帮助下,最后终于听到自己所做的收音机成功播放出清晰的声音,真的很高兴,很有成就感,建议以后多组织这样的实习机会。
按照学院、、
一、顶岗实习概况
1实习时间:20xx年01月03日至20xx年02月06日,为期35天
2实习地点:福建科维光电****(泉州市江南临江工业区旁)
3.实习人数
(1)实习学生:07级应用电子技术专业学生1班共56人但由于各种原因未能参加此次实习人数为8人实际参加人数为47人
(2) 实习导师:刘辉辉、陈桂松
二、顶岗实习动员与安排
1.实习动员
在学生毕业后进行实习之前,学院:
(1) 要求学生明确实习目的
1) 组织、协调和分析实际问题的能力
2) 能力准备可以缩短从校园到社会的心理转型期
(2)要求学生澄清该实习的身份和作用
1) 作为正式工作人员,要求学生不要因为实习生的身份而放松,并严格遵守实习单位的相关规定
2)以“旁观者”、工人的基本心态、企业管理的原则等这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂增强适应能力
3)以“研究者”
2.实习安排
三、实习实施的基本情况:
在科维公司领导的高度重视和大力支持下此次实习进行得很顺利公司最初给予学生提供的岗位有3个分别为插件、、装配、
四、指导教师跟踪指导情况
解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,引导学生做好具体工作;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,教师做好对学生实习成绩的考核和评价,并填写实习报告表
五、实习报告撰写情况
顶岗实习报告撰写较好基本包括实习岗位的基本情况所学工种的实习内容、顶岗实习体会收到学生实习报告47份上交的每份实习报告都有实习单位盖章和鉴定实习鉴定成绩全部合格
6、 毕业生实习指导工作经验总结
基本达到了预期的实习目的。在学校与社会的实习环节中,学生对自己、对学生、对学生都有很好的了解
1.此次实习使学院“校企合作”迈出了实质性的一步
今年来学院一直在提倡“校企合作”的办学模式要求切实加强学生的实践能力的锻炼以提高学生的就业竞争力但由于种种原因“校企合作”“校企合作”这也为学院今后的人才培养指明了方向
2定岗实习促进了人才培养计划的完善和课程设置的调整
三。教学实践达到了专业教学的预期目的
4教学实践促进学生自身发展
实习活动使学生初步接触社会培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力为他们今后的发展打下了良好的基础
5进一步丰富了企业对人才的选拔
6.改善了校企关系
实习前后,系领导带领实习教师进行了专访
7、 存在的不足和今后努力的方向
我系实习已开展多年,但集中式习尚处于起步阶段。这次实习也反映出许多不足之处
1希望能更加明确指导员的职责
通过科维光电公司组长实习,我们发现实习制度有了很大的改进,但还存在一些不足
2加强对学生的思想教育和心理疏导
;另一方面,鼓励学生互相学习;另外,要及时与家长沟通,尽快处理好各种问题
3、请假管理
4、意外事件处理
合理合理的原则来保护学生的权益,从而最大限度地减少伤害或损失
5、加强学生的自我管理
、领班、经理沟通;妥善解决日常工作和生活中的问题和矛盾;调整保持良好的身体和精神状态力争能自觉按照学校的实习要求培养职业道德、熟练岗位技能、提高综合能力、顺利完成实习任务
5、增加实践环节
学生反映的普遍问题是,希望多参加岗位实践活动,系统了解企业的经营过程,增强实践能力
6企业学生实习制度有待进一步规范
“联姻”
见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的.给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在xx会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
实习总结:图片排版顶岗实习
引言:图片在现代社会中扮演着重要角色,能够直观地传达信息和情感。作为一名图片排版顶岗实习生,我有幸参与了一系列有意义且充满挑战的工作,对此我进行了深入总结和反思。
第一部分:实习经历
我在一家知名设计公司中作为一名图片排版顶岗实习生工作,实习期为三个月。在这段时间里,我积极参与了各种任务和项目,并得到了许多宝贵的经验。
1. 学习基础知识:作为一名实习生,我首先要了解和学习图片排版的基础知识,掌握不同的排版风格和技巧。我花了很多时间研究和了解行业趋势,并进行了广泛的阅读和学习。
2. 参与项目:在实习期间,我有幸参与了数个重要项目。在这些项目中,我需要与设计师密切合作,根据项目要求进行图片排版。我学会了如何根据不同的主题和目的来选择合适的配色方案和排版风格,并在有限的时间内完成任务。
3. 探索创新:在实习期间,我发现了一些创新的图片排版方法和工具,例如使用数据可视化技术来呈现信息。我尝试了一些新颖的排版技巧,并在实践中不断改进和提高,以增加图片排版的吸引力和表达力。
第二部分:得到的收获
1. 掌握专业技能:通过这段实习经历,我不仅加深了对图片排版的理解,而且熟练掌握了各种排版工具和软件。我学会了如何根据不同的需求和要求进行图片排版,以及如何有效地与团队进行协作。
2. 提升创造力:在实习期间,我有机会尝试各种不同类型的项目和任务,这激发了我的创造力和想象力。我学会了在图片排版中运用色彩、字体、布局等元素来传达信息和表达情感,从而使设计更加生动和有趣。
3. 团队合作能力:作为一名实习生,我与设计师、项目经理等各种职位的人员进行了紧密的合作。我学会了与不同人员进行有效的沟通和协作,尊重他们的想法和意见,并使工作顺利进行。这种团队合作能力对我日后的职业生涯将非常有帮助。
第三部分:心得体会
通过这段图片排版顶岗实习经历,我深刻体会到了这个行业的挑战和乐趣。我发现,图片排版不仅仅是一门技术活,更是一门艺术创作。通过精心设计和巧妙的排版,我们可以将平凡的图片转化为令人惊叹的视觉作品。
同时,实习还让我认识到自己在许多方面仍需要进一步提高。我发现自己在时间管理方面有时候欠缺效率,需要更好地规划和分配工作。此外,对于新颖的排版技巧和工具,我需要更加积极主动地去学习和尝试,以保持与行业的接轨。
总结:作为一名图片排版顶岗实习生,我通过实习深化了对图片排版的理解,掌握了相关技能,并提高了创造力和团队合作能力。我相信,这段宝贵的实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响,并让我更好地适应和应对行业的变化和挑战。我将继续努力学习和进步,为今后的工作做好充分准备。
本周,我们怀着感动的心情,迎了高校期间第一次专业实——测量实。
星期一,我们在老师的支配下领好了仪器,并且安排好了测量点,我们组是其次组,xx楼,一个让我们有点力不从心的楼,别人组的楼,方方正正多好测,然而xx楼并不是那种传统的楼,它有它特有的弧形和独特的设计,老师说,那就像一个大王八,当时心里暗想,这周可要在大王八上花上不少功夫。
领完仪器,一切都蓄势待发,我们组员有足够的热忱,于是先让一名组员去给全站仪充电,其余组员一起去xx楼看看了解一下状况,一去整个人都懵了,xx楼如此浩大的体型和如此恢弘的气概像一把尖刀明晃晃的刺痛了组员的心——那意味着我们要比其他组员多测好多个点和多走好多段路。但是心里却鼓足了劲肯定要把这只大王八拿下,于是开头了对大王八的围观,走了几步,然而天公不作美,下了蒙蒙细雨,只得加速了回寝室的步伐,组长通知组员下午再,节省时间力求在最短的时间内高效率的完成任务。
下午,老天爷并没有如愿停雨,组员们在寝室养精蓄锐,期盼下一天的测量工作,后接到通知,星期二上午三四节测量上,但星期二早上八点,我们的组员准时到达了xx楼,没怎么了解实方面的要求,就开头了测量,盼望快人一步,导线测点差不多完毕,然后去上了,老师的指导,让我们意识到上午的功夫已是白费,我们只有从头再,这让我明白了,磨刀不误砍柴工,弄清晰再比一个劲的猛冲要划得。
后这几每天气不错,在组长的带领之下,我们一步一个脚印,缓慢而不失精确的测量着,力求把误差削减到最小值,别的组都导线测量很快完成了,但是我们还有一半的时候,我们内心是焦急的,但是我们意识到,心急吃不了热豆腐,我们耐着性子测着,盼望最终的结果会会给我们的计算削减不少麻烦,最终发觉我们是对的,有个别组由于数据测得太快,误差超过了允许范围从而只有重测,太阳肆意的照射着大地,组员们汗流浃背的拿着花杆一动不动的站在太阳底下,组长则是专注的用仪器瞄准每一个点,其专注程度仿佛遗忘了世界的存在,时间的流淌,以及过往的人群。
四等水准测量,在导线测量面前就是小巫见大巫,不过拿沉重的大尺子要比拿轻小的花杠费劲了不少,同时尺子是否扶直也是一个产生误差的地方,水准仪是否夹在测站点与测站点之间也需要我们用脚步估测,测完后视黑尺的上中下丝测前尺黑面的上中下丝,最终再测前尺红面中丝,遵循后前前后的规章,进行循环测点,虽然说简洁,但丝毫都不能疏忽,我们测完一组数据就进行计算,保证算的值在误差允许范围之内,然后再搬到下一个点进行测量,为了及大减小误差,我们某些点测了好多次,直到误差值最小,因此,我们最终的数据误差很小,因而有利于下一步测量的`正常进行。
测碎部点是此次测量的大工程,要依据导线测量的数据算出坐标然后在依据坐标得出各碎部点的坐标,从而完成一张图纸,xx楼棱棱角角特殊多,碎部点的测量是一项大工程,前面已有铺垫,测导线点的时候,我们定了五个点,每一个点都力求把尽可能多的碎部点收于眼下,花了不少时间和精力,由于选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。某些组随任凭便找了几个点,因而导致最终观测缺点的状况,从而竹篮打水一场空,导线又得加点重新计算,我们选了五个点,五个点上所观测的碎步点加起就能把xx楼的大轮廓画出,我们画好了草图,并把全部的碎部点编号,然后逐个进行观测,我们依旧是一步一个脚印,不管其他组如何快,我们也按捺住自己的心急,由于心急的时候最易出错,我们为了能够毫无风险的保存好数据,测完一个就抄一个,虽然慢,但这却是最保险的方式,后,我们证明了,我们又一次对了,其他组测得快没有保存数据,然后数据就丢失了,其伤心程度难以估量,组长直接倒在了草地上痛斥自己的马虎大意,我们组测了也许一百个点,组长就让人把这一百个点的坐标抄在了记录本上,并且拍照存在手机上,双重保险。
星期三下午五点一刻,碎部点还剩下两站的时候,我们准备一鼓作气奋战究竟,于是我去给我们组员买我们的助力剂——晚饭,盼望能够一举拿下,周四就好好休息和写实总结,傍晚六点时分,太阳已经挥手而去,只剩下几抹明丽的彩霞和在彩霞地下劳碌的组员,吃完了饭,他们更有干劲,然而却拼不过老天那张黑过去的脸,于是我们只有回府休息,明天再战。星期四上午我们又到了xx楼,我们打算不论如何都得测完,于是高效率的测量着,经过一个上午的奋战,点坐标都整整齐齐的排在了记录本上,现在等着我们做的事是把它们都输入电脑,然后画图。
到此,测量实已经告一段落。测量实让我们了解到,盲目的并不能胜利的完成任务,必需理清思路,渐渐,我们开头的心急导致了我们开头的努力付诸东流,我们后的急躁,让我们稳扎稳打,另外团队的合作也是特殊的重要,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也不能完善的把工作做好,很庆幸,我们组的组员大多数情愿协作工作,这也是我们组能够顺当完成测量任务的缘由,这次实,我们将牢记于心!
写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“顶岗实习汇报总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。
以上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
从20__年12月3日起来水规院实习,至今已经将近两个月,但毕竟时间较短,因此所做的工作有限。但在这些有限的工作体验中,让我大致清楚了水规院的基本情况,对建筑所的业务范围、工作特点有了基本的认识。通过和各位领导前辈的谈心、交流以及工作中和各位同事的配合也让我体验到这个团队的实干、合作、轻松、友好的工作氛围。
短短的实习经历让我受益颇多,因此个人也觉得有必要认真总结回顾一下这段时间的工作,并规划20__年的工作思路和打算。
我的第一份实习工作是协助结构组同事编写沙特达曼港技术规格书中钢结构部分《Specification for Steel Structure of Buildings》,之前的实习经历中并没有涉外项目,因此对于技术规格书可以说闻所未闻,好在自己的英语底子不错,加上颜工的耐心指导,终于完成了任务。
以后的实习经历让我了解到水规院有相当一部分的业务是涉外项目,编写技术规格书的工作可说是必不可少,结构设计也要依循国外的相关规范条文,图纸的绘制也要以全英文标注。这对我来说颇感新鲜,但由于自己对英语比较喜爱,因此我对以后的工作感到兴奋和充满期待。此外,和一起集中的其他专业的同事们朝夕相伴了将近一周的时间,我感受到了同事们的热情、耐心和认真。第一份工作收获还是很多的。
接下来做的是受同事委托进行黄骅港三期工程中T3-2和T4-1两座机房的Sap建模分析工作。由于研究生期间我的主要分析工具是ABAQUS,该软件在构件和节点层次的有限元分析方面优势较为突出,而我对于Sap软件虽有所了解,但并未使用过,因此这项工作对我来说又是一个全新的挑战。
因此我花了两天的时间尽快地熟悉软件,同时积极寻求同事们的帮助,其中同事田磊对我进行了耐心的指导,之前实习单位的同事们也给予了我很大帮助,这使得我很快建立起了两座机房的模型。虽然最终由于其他原因这项工作暂时被搁臵了,但是借此机会我初步掌握了Sap软件的建模、分析方法,同时我也了解到该软件是结构组极为常用的分析工具,可以说掌握并精通Sap是非常有必要的。果然,接下来的实习工作便要用到Sap进行建模分析并出技术规格书了。
我的第三个实习内容是阿卜杜勒·阿齐兹国王港项目中一个简易加油站的设计工作。采用Sap结合PKPM建模计算,然后采用Tssd绘图,虽然是一份简单的工作,但是由于之前并没有做过钢结构框架的设计,并且对于国外规范也基本没有了解,因此对于参数的取值、对于需要在图纸和规格书中需要反应哪些内容并不清楚。期间多次请教同事,他们都耐心帮我一一解答,最终初步完成了这项工作。
以上是我将近两个月以来的主要实习内容,感受到一些困难和压力,但更多的是收获。每一项工作内容对我来说都是新鲜的挑战,可见对于一个菜鸟来说需要学习和掌握的东西太多太多,但是能够不断地学习新的东西看到自己一点一滴的进步,这何尝不是一种乐趣。
在接下来的实习中,在接下来的20__年,我将结合结构所的要求和自身的发展需要认真思考下一步的工作和学习计划,从而更好地完成设计任务和实现自身业务水平的提高。
最后我对实习期间在工作和生活上指导、帮助过我的单位领导和诸位同事表示衷心的感谢,感谢你们的耐心指导和无私帮助。也借助这个机会预祝你们在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
顶岗实习个人总结
白驹过隙,为期一个学期的顶岗实习眨眼间便结束了,这半年来在xx中学这个小社会里,我教着和正常老师一样的课,做着和成熟社会人一样的事,我慢慢地能够适应社会,并学着在社会中发展,选择顶岗,我做好了风雨兼程的准备,选择顶岗,我就要恪尽职守,虚心学习,选择顶岗,我收获了满满的爱和成长,这一路,我跌跌撞撞,明白了作为一个老师的不易,学会了控制自己的情绪,学会了真正爱一名学生,这半年来,我有许多的成长,现把我在实习过程中的成长进步做一个总结,报告如下:
一、爱岗敬业,为国家育人才
我一直热爱着共产主义的教育事业,当我踏进泰华中学的校门时,我就立志做一位恪尽职守,关爱学生的人民教师。这半年来,我一直把“为了学生一切,为了一切学生,一切为了学生”作为我的准则,我在心理课上积极关注学生心理健康,在数学课上我用严谨为学生教学,然而,虽然我抱着积极乐观的心态,热情地为学生服务,我仍然受了不少的打击,学生的无理取闹,因为听不懂而跟我对着干,影响其他同学的进步,学生不理解我的苦心,反而认为我不够通情达理,学生不配合我的工作,认为我老套,和那些“大人们”一样,虽然有各种各样的事情在发生着,但是,在我的努力之下,终于感动了这些“顽劣”的孩子们,所教班级的数学整体成绩在全年级排名第一名和第二名,让我欣慰的是这些孩子表面上不懂事,但是还是很努力,顶岗实习,虽然很辛苦,但是心里面很充实,心底里都是甜。
从小的梦想就是当一名班主任,却是顶岗实习让我过了一把当班主任的瘾。经过半年来的顶岗实习,我才发现,班主任是不好做的,也是很辛苦的。我作为xx中学七年级(2)班的副班主任,积极配合班主任和学校的工作,在工作中,虽然遇到了很多困难,但是我仍然干得乐此不疲地,我和班主任一起开展了一系列的心理健康教育和主题班会,我跟班主任一起去家访,我为困扰的学生做心理辅导,我们一起为各种比赛努力……经过半年的班主任实习,我体会到了作为一个班主任的不易,既要细心,又要“粗心”。怎么说呢,细心是班主任要注意每一个学生的一举一动,关注他们的心理变化和行为变化,以便帮助他们进步,“粗心”是对于一些事情我们又需要睁一只眼闭一只眼,该放过去的就放过去,另外,“粗心”也在于对于一个班级的宏观控制,和整体发展。
二、党团活动,促进思想进步
为了学习党的精神,配合党的各项工作,为了提高自己的综合素质,为了锻炼学生各项能力,促进学生全面发展,为了优化学校文明,营造文明和谐的校园气氛,在实习期间,我组织举办了各项党团活动,在组织策划工作中中我也得到了自我提升。三月是雷锋活动月,为了传承“乐于奉献,勤俭节约”的雷锋精神,我们举办了学雷锋志愿者活动,在活动中我不仅锻炼了组织能力,还充分地学习和感悟雷锋精神,从思想上得到洗礼;五月是劳动者的节日,也是艺术的天堂,为了迎接艺术节的到来,我们实习生举办了各项活动,在心理剧大赛中,我给泰华中学带来了心理健康教育的思想,使新鲜的血液流入学校的文明,流入学校的传统,在活动举办的过程中,我犯了很多错误,然而也正是这些错误,让我在总结教训,总结经验中进步、前进,这次活动之后,我相信如果再有一次这样大型的活动,我一定可以做得更好!在组织各类党团活动的过程中,我积极向有经验的老师请教,虚心学习,在实践中学习成长,提高合作意识,提高自己的自身素质。
三、合作团结,感恩生活
顶岗实习,对于我们的意义不仅是在实践中学习进步,更重要的是在社会中体验生活,在社会中学会适应。我们带着学生和老师的两重身份来到泰华中学顶岗支教,在生活上我们互相照顾,互相团结,互相帮助,我们是彼此的同学,是彼此的朋友,我们一起交流教学感受,我们一起分享生活中的苦与乐,在一起生活的这段时间,我们在生活的各个方面磨合着,有的时候也有不愉快发生,但是都在我们的彼此宽容,彼此关爱中解决了,我们在彼此的世界里出现半年,而这半年却留下了一生中最宝贵的情谊。而在各位老师面前,我们是老师,也是徒弟,我们虚心向各位老师请教,请教生活中的技巧,请教教学方面的经验,我们是团结友爱的同事,我们一起进步。在学校领导的眼里,我们是刚埋在土里面的种子,需要锻炼,需要水分,需要阳光,才能冲破生命的壳,茁壮成长,学校领导不仅在生活中无私地帮助我们,我们需要什么,就给我们准备什么,在工作上,也在各个方面特意锻炼我们,给我们提供成长的平台,提高我们的各项技能,提高我们的适应能力。在xx老师面前,在师大老师面前,我们又是学生,是让老师们放心不下的学生,师大屡屡派老师来看望我们,帮助我们,关心我们,让我们感怀备至,在你们面前,我们永远是学生,对于我们,你们永远是我们的老师,我们的父母。我感恩在这段时间每个陪伴我的人,我感恩每个帮助过我的人,我感谢你们,感恩生活。
回首半年的实习生活,我庆幸自己选择了顶岗实习,一路上,我在跌跌撞撞中学会坚强,我在一次又一次的挫折中学会成长,我在一次又一次的感动中学会感恩,正是这真实的生活,教会了我许多在课本中,在大学课堂中我永远也学不到的东西,顶岗实习虽然结束了,但是这些宝贵的记忆,这些宝贵的经历,这些宝贵的成长,将陪我一路走下去,将是我人生的一大财富。
在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们该怎么做。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。
而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中,把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
不经意间,顶岗实习的日子渐渐流逝,认真对照日历才发现,距离我们离开也只剩下一个多月的时间。从8月底进驻实习点到现在,已经三个多月了,从初来乍到的茫然,到熟悉后的满腔热情,目前的实习生在充分熟悉了教学流程后,难免会出现些问题或者懈怠的情绪,在11月间,我们支队主要开展了一系列的活动,提高实习生的教学能力,鼓励实习生以饱满的热情迎接接下来的挑战。
一、进一步教学指导与提高
在前一阶段,我支队已经组织了特聘名师听课和实习生之间的互相听评课,这个阶段我支队继续深化听评课在实习生中的影响,并结合“如何上好一堂课”大讨论,继续探索上好一堂课的方法和技巧。在继续进行小组内互听互评的基础上,借着师大巡回指导教师的到来,为实习生们上了更生动的一课。
11月12——15日,师大巡回指导教师夏晓烨教授来到XX县和平乡,对各个实习学校的实习生进行听评课指导,夏老师认真、具体、细致而精彩的点评给学生们带来了极大的启发和收获。在平乡一中,夏老师还利用两节课的时间给包括所有实习生在内的平乡一中初中部教师进行了“新课程教学理念”的解读和介绍,实习生们不仅从夏老师的讲解中对新课标更加了解,同时也强化了自己继续努力的信心。
在XX县,夏老师也对实习生下个阶段的教学目标提出了建议,在听课后进行认真评课,对实习生之间容易出现的一些共性问题进行了细致分析,实习生们从一次评课中了解到了未来教学的努力方向,这些意见和建议都使实习生们受益匪浅。
在临西,我邀请名师指导组的老师们利用一周的时间对整个临西的所有实习生进行了听评课,在一周的时间里,特聘名师们在上课之余,利用没课时间,集体到临西的五所学校对实习生进行逐一点评和指导,这些实实在在的点评也使实习生明确了自己的优点,了解了自己存在的问题,为更好的教育教学打好基础。
二、“五个一”师德实践活动圆满完成
自实习之初,我就已经向所有的实习生介绍了五个一师德实践活动的具体要求和做法,在11月底,我支队已全部完成各项工作。实习生们利用节假日的时间,访名师、家访、访英烈,每一次活动都是一次自我教育,活动后很多实习生也对教学对生活有了更多的思考。
三、多样党团活动,丰富实习生活
随着实习生与当地学生越来越熟悉,他们也举办了一系列的活动进一步拉近师生关系,活跃整个学习气氛。
XX县实验中学的实习生在班里进行了感恩的班会活动,这次活动让学生懂得了心疼父母,体谅家人,实习生也是一样的,每一个人都在用行动证明着对身边人的感恩之情。
临西河西中学的实习生组织学生进行拔河比赛,不仅丰富了校园文化生活,还加强了同学们的集体荣誉感并增进了他们之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
一系列的活动的开展不仅使实习生的生活更加有乐趣,同时也使他们与学生的心走的更近,很多实习生都表示舍不得这些孩子,真情总是换来更多真情。
四、持续关注冬季取暖及用电安全
十一月中旬,随着天气变冷,各个实习学校也都陆续开始供暖,在我支队的10所学校中,只有XX县一中的实习生住的屋子里是没有暖气的,在坚持不懈的与XX县一中领导的沟通,以及XX县教育局的相关负责老师的共同努力下,实习生搬到了一个小屋,里面配备了两台电暖器,实习生的取暖问题顺利解决。
冬季的用电问题同样需要关注,有些实习生使用了电褥子,对于使用电褥子的同学,我都一一叮嘱,防止因用电引发的各类事故。同时也再三叮嘱各实习小组长,密切关注实习过程中的用电安全,对有不安全因素的插座等,及时为实习生进行了更换,更好的保障了顶岗实习的顺利进行。
已进冬月,尽管气温一直在降低,但我们威临平支队实习生的工作热情一直未减,我们会共同努力做好接下来一个多月的顶岗工作,以优异的成绩为自己的顶岗实习生活画上完美句号。
时光如白驹过隙匆匆而过,我还没来得及感受,它便逝去。3月将要过去了,我的驻县工作正在如火如荼的进行着。回首3月份的工作,内心感慨万千,为了提高自我,克服不足,以及适应驻县工作的要求,现将这月的工作做出如下回顾和总结:
(一)课程安排
实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题,3月份实习生课程安排问题已经解决,实习学校并为每个实习生安排了代办班主任工作。每个实习生在忙碌着教学及班级管理工作。每次转点时我都会仔细询问实习生生活及教学遇到的问题,以便于及时解决。
(二)宿舍卫生及安全隐患大排查
3月份分队大队长负责开展了泊吴献分队——“快乐学习、温馨小家——我的宿舍我的家”活动。活动要求每个实习学校宿舍卫生干净、无垃圾,物品摆放整齐,无违纪电器。驻县教师转点过程中对实习生宿舍卫生及安全隐患进行地毯式排查,在每次转点巡视过程中,我都会给学生灌输安全意识,让大家始终绷紧这根弦。
(三)及时巡视和督促实习生,实习工作有条不紊
在3月份去各个实习学校转点的时候,我不仅关心实习生们的日常生活,同时也注重检查实习生的学生手册完成情况、实习生平时的备课、讲课、听课情况等,这样也使实习生能时刻有种紧迫感,及时完成相关作业,避免了最后出现临时抱佛脚情况。我认为,适当的监督和督促能够使实习生更好的投入顶岗实习,同时让他们深刻的反思自己每个阶段的教学情况,做到扬长避短。
每到一处,我都会及时与学校领导沟通,了解实习生平时的表现以及教学上存在的一些问题,尽量做到和实习学校一起督促指导实习生更加热情高效的顶岗实习。
(四)开展多种形式教学指导,促进实习生教学成长。
十月以来,我分队进行了多种多样的教学指导活动,极大的帮助实习生快速成长,完善教学,早日独当一面。主要有:
1、小组内互听互评。
在3月份,我敦促小组长发挥领导作用,积极组织实习生积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学业务水平。实习生作为刚刚走上讲台的年轻教师,在对课程内容整体把握,课上教学环节的安排,课堂突发事件处理等诸多方面都还存在着问题和不足。组内成员相互听评课,既能缓解实习生被指导教师听课的紧张,又能让他们彼此之间发现问题并解决问题,在提高实习生教学技能方面也发挥了很大作用。
2、指导教师听评课。
各实习学校的实习生继续接受指导老师的听课指导,虚心求教。
3、驻县教师巡回听课指导。
3月份开始,我走访了各实习点,深入学生课堂,认真的听了他们的课,针对一些问题提出了我的意见,希望能够帮助实习生更好的完善课堂教学。
4、特聘名师指导组教师听课
特聘名师听课需要驻县教师与教育局、实习学校协调时间,又要避开放假、考试等这些时间,因此时间很难协调,在3月份吴桥教育局和XX县教育局安排了特聘名师听评课,打算四月上旬安排泊头开展特聘名师听评课活动,名师们也是不辞辛苦、倾情指导及时指出和纠正实习生教学问题。
(五)其他活动
1.录课。3月份各实习学校开始纷纷录课,计划4月初完成第一次录课。
2. 访名师、家访。
为响应“五个一”工程号召,我实习分队各实习小组积极开展访名师活动,XX县一中、三中;泊头四中、二中;吴桥二中、水波、宋门等学校均表现出色。
3. “为人师表”大讨论活动。
以每个实习学校为单位,开展“为人师表”大讨论活动,以了解为人师应有的素质,规范日常行为。
4. “学雷锋”活动。
从3月份开始,各实习学校以“学雷锋”为主题,开展党团活动,可以通过座谈会、讲座、黑板报等形式开展。
5. “教学指导”五个主题活动
为指导教师更好地进行教学指导和学生更好地接受教学指导,保证教学指导的系统性和针对性,我们将一个完整的教学过程划分为观课、备课、上课、评课、教学反思5个主题。
(六)存在的问题。
1、个别学生教学技能亟待提高。在教学风格、教态、板书、教学角色转变、班级课堂教学组织等方面有待提高,大部分学生能积极适应,并主动向指导老师学习,要求进步。
2、如何管理好差班和后进生是值得思考的`问题。多数实习生所带的班级相对成绩较差,尤其班级中“捣乱分子”,实习生在处理起来显得有些力不从心。
整个3月份,我们分队的工作都在有条不紊进行着,各实习点的情况也都比较平稳,情绪没有出现太大的波动。未来我们将更加努力的工作,圆满的结束本次顶岗之旅。
一、赴点之前的工作
8月31日、9月1日进行为期两天的培训工作,主要针对实习生的管理、学校的各项规定的学习、角色的转变及团队凝聚力、出发日的详细工作分工等方面的内容,以鼓舞学生的斗志,有一个良好的精神状态投入到顶岗实习工作中去。同时与各实习县教育局取得联系,落实、保证到达后的安排工作。
二、出发
9月3日、9月5日带领实习生分别奔赴南宫和巨鹿的各实习学校,并做好了相应的安排工作。
南宫:9月3日进入到南宫进修学校,进行为期一周的岗前培训。
巨鹿:9月5日进入到各实习学校,按照学校安排开始进入角色。
三、查看实习生的生活环境
9月7日南宫各实习学校来车到南宫教师进修学校接实习生。在送走最后一所学校的实习生后,我抵达南宫四中。开始和同学们一起收拾宿舍整理环境。总算有了一个自己的空间、落脚点。
9月8日骑车在XX市内的几所学校查看学生生活环境都存在着卫生间、用水、洗澡的问题,但是克服一下也能解决。网络二中、职教中心没有开通,还需要等等。
9月9日骑车前往远离市区的三所学校高村、垂杨、段头。总的来讲,大家的生活环境还都可以,也存在一些小的问题,我也帮他们出主意,总之要克服和适应的。
9月11日前往巨鹿。在巨鹿处理了学生住宿中五中男生睡床板、实验中学宿舍无窗帘的问题,同时于各学校的主管领导沟通网络问题。两所学校领导表示都在布置中。
四、落实课程安排和工作环境的配置
在实习生到达各实习学校之后,督促学校尽快分配指导老师进入随师听课阶段。巨鹿实验中学(部分实习生)、南宫四中(因搬新校区的原因)、南街小学、垂杨中学未安排指导老师之外,其他学校实习生都安排妥当,都有自己的办公地点。
五、评选出各实习学校的小队长
通过书写申请书、大家考察、无记名投票在9月中旬完成了各实习学校实习小队长的选举工作。
六、团日活动
巨鹿实验中学组织了“喜迎国庆放飞心声”的活动;
巨鹿五中组织了“迎国庆红歌颂祖国”歌咏比赛;
南宫高村中学组织了“爱国、爱校、爱家”诗歌朗诵活动;
南宫垂杨中学组织了以“用运动挥洒激情,用青春绽放活力”为口号的乒乓球比赛的宣传及选拔活动;
南宫职教中学参加了学校的迎新活动、“文化墙”比赛和“庆中秋,迎国庆,唱红歌”歌咏比赛。
七、适逢双节陪同教育局领导慰问实习生
9月18日在王红箱科长的陪同下,XX市教育局焦副局长携带慰问品到南宫的7所学校慰问实习生,实习生倍受感动。
八、进行听课,给实习生及时的指导。
9月24日开始了驻县老师的第一轮听评课工作。第一次听课是在每位同学上过几次课后开始的。主要考虑实习生的心态和对班级的熟悉情况。听完课后,都与实习生交流,提出有针对性的建议和意见。
九、安排学生十一长假回家事宜
中秋、国庆逢在一起是长假,南宫、巨鹿共9所学校放假情况不一,有的学校放假7天,有的放假4天,有的学校不放假。对放假的学生提示他们回家路上注意安全,准时返校。不放假的学生进行安抚,并陪同、组织好他们的假期生活。
十、督促实习生撰写日志、听课记录、博文、上课教案、课后总结、第一期队刊的制作等工作
十一、联系师大特聘名师,确定工作方案
联系走访了部分名师,了解了往期的工作方式,初步构想本期的工作方案。
我们听了一场关于“顶岗实习总结”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!
肇庆学院的顶岗实习生来到我们校园顶岗实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。我代表组荣幸地理解了指导温文飞实习教师的工作,在四个多月的时间里,我感受到了她的勤奋努力,谦虚好学、用心向上的精神,尽力给予她帮忙,尽可能对她的教育、教学给予指导和推荐,下面是这一期间所做的:
1.第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处思考到如何让实习生学到更多的东西,个性是结合我县正在推广的“引导学生读懂数学书”教学课堂模式,每堂课都突出教学模式和,让实习生体会学习课堂的组织教学。
2.我们关心实习生的生活,为他们创设良好的实习氛围。鼓励他们参与校园的展示课听课,参与我们数学学科青年教师的教学教研活动,听教研组教师上课、说课和评课,带给更多的机会,让他们学到更多教学风格和教学方法。
3.实习之初,我与实习生一齐制定实习计划。包括教学计划和实习。
4.我着重指导实习生做好教学常规工作,尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生及时交流,反馈听课意见,指出不足,提出合理推荐,以利改善。
5.我们的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我们就随班听课,从不把任何一项工作完全甩给实习生。如果实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何到达教学要求。如温文飞上《去括号》的教学,她不能掌握教学的难点和关键,教学语言表达不清,使学生找不到去括号方法的现象,于是我在第二天的示范课中,精心设计了“阅读理解,以评导学”的教学过程,引导学生先自己阅读教材,然后重点讲评学生在练习中的出现的问题,让她学习到了教学方法。
6.除了在教学上给予温文飞指导,我还在班主任工作中给予她指导。从一开始的谈话了解班级,到对学生进行普访。从介绍班主任日常工作,到每一天下班指导学生的清洁、早读、学习状况和检查学生出勤、出操、纪律等状况。我都在平常的班主任工作中给予温文飞以方法和技巧的指导。个性是如何转变后进生的指导上,我都在工作实例中透过分析、提出解决办法等给予她比较科学的指导。
7.让实习生参与部分创卫生强镇资料的整理工作,感受迎“创卫”省检的紧迫感和参与校园卫生大扫除工作的乐趣,在此过程中使实习生们与学科老师和班主任有更多的接触,更多的交流,更多地接触到实际工作中的难点和解决具体问题的方法。
8.实习结束时,我给温文飞实习生写出鉴定评语,评定成绩。
9.实习生能够严格遵守实习制度,主动自觉地帮忙办公室的老师们打扫办公室的卫生,使得她与数学组的老师们的合作相处十分愉快。
实习老师的到来使学生们增添了许多欢声笑语,他们让我们的数学组充满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实习已经结束,但它必然对实习生的成长产生深远影响,对我今后的工作也产生影响,我真诚的期望这样的活动能继续下去,让更多的师范生参与进来,使每一个参加顶岗实习的学生有所收获,有所提高!
在茶艺专业的顶岗实习中,我通过实际操作和实践经验获得了丰富的知识和技能。这次实习让我深刻体会到茶艺不仅仅是一门技术,更是一种艺术和生活态度。在实习期间,我积极参与各项工作,并获得了领导和同事的认可与赞赏。
首先,我充分利用实习期间的机会,学习了大量茶艺知识和技巧。我仔细研究了茶叶的品种、特点和鉴别方法,学习了茶具的用途和使用方式。我通过观摩和参与实际操作,掌握了泡茶的步骤和技巧,并学会了调配和调制各种茶饮。我还学习了茶艺礼仪和陪伴客人的技巧,了解了茶文化的深刻内涵和历史渊源。通过不断学习和实践,我对茶艺有了更深入的理解和把握。
其次,我在实习过程中锻炼了自己的团队合作和沟通能力。茶艺工作常常需要与其他同事密切合作,例如在服务过程中需要与服务员配合默契地完成各项任务。我积极与团队成员进行交流和协作,提高了自己的团队合作意识和组织能力。在与客人沟通交流的过程中,我学会了倾听和理解客人的需求,并据此进行服务。通过与不同背景和口味的客人接触,我逐渐掌握了个性化的茶艺服务方式,提升了自己的沟通技巧。
此外,我在实习中还积累了丰富的服务经验。茶艺服务并非简单地将茶水给客人喝,更重要的是传递一种良好的服务态度和品味。我努力做到每一杯茶都精心泡制,以最好的状态呈现给客人。无论是对待每个客人的微笑和问候,还是对待茶艺仪式的细致和认真,我都经过反复的实践和总结不断完善自己。我明白在茶艺服务中,细节决定成败,每一次服务都是一次机会,要以专业和真诚的态度对待。
通过这次实习,我不仅对茶艺有了更深入的认识和掌握,还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。我意识到茶艺是一门综合性的学科,除了技术层面的要求,还需要具备良好的沟通能力和服务意识。我也更加明确了自己将来的发展方向和目标,希望能在茶艺行业中取得更大的成就。
总之,茶艺专业顶岗实习是我大学期间宝贵的经历和财富。通过实际操作和实践经验,我深刻地认识到茶艺是一门技术与艺术相结合的学科,需要不断学习和提高自己。在未来的发展中,我将继续努力学习和实践,追求茶艺的卓越,为传承和发展茶文化做出自己的贡献。
我们实习的长来镇中学是一所农村学校,农村学校其中一大特色就是留守儿童数量庞大,基于此现象,在我当实习班主任的时候,我将工作的很大一部分重心放在关注班级留守学生的生活和学习方面,时刻关注他们的心理状态。班级内一共有35个学生,其中有20个学生是留守在家,父母双亲都外出务工。有的留守学生在周六日回到家里是和爷爷奶奶住在一起,有的则是自己管自己,处于无人监管状态。为了更好地了解他们的学习和生活状态,我们去了两个学生家里甲方,并且和一部分家长进行通话并达成了要给予孩子更多关心的共识。找了相当一部分留守学生进行谈话,通过谈话,对于留守学生的学习和心理状态都有更好的了解。通过谈话,大部分同学表达了自己对于父母的思念,对于家长外出务工给予理解。处于青春期的他们在此时是最需要家长的引导和陪伴,但是由于生活的压力,父母却无法陪在他们身边,这是非常让人感到心疼的。作为老师,我能做的只是多关心他们,并且鼓励他们努力学习,要跳出农村这个小世界,在未来做一个有用的人,有更好的发展。
当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!我会记住他们那颗纯真、善良的心,并且希望他们身上那些美好的品质不会随着他们的成长、不会随着时间的过去而流逝。永远记住他们。
为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期__周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………
我们在实习中充实地度过了我们的实习生活,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。我们应该大学生多参加这样的实习活动,似乎这些天的时间比我们课堂上学到的东西更多。
我们是即将走进社会的人,更需要的就是吃苦耐劳的精神,当面对困难的时候能够坚持到底,相信自己能胜任。不论以后会遇到多大的困难我们都会学着克服的,因为我们在彼此身上看到了学习的优点和劲头。因此我希望现在的孩子更应该多参加这样的课程,不仅身体得到了锻炼更有助于成长为一位自己动手丰衣足食,遇到挫折不退缩不怕辛苦的有用人才。
20X年7月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行主角转化,培养职责心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。
一、继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名共产党员、一名国家公务员更就应把学习作为持续自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我用心响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。
重要思想是我党的根本指导思想,也是指导我们工作进步的取之不尽、用之不竭的理论资源。其博大精深的内涵随着时代的进步而不断丰富和完善。只有不断地学习才能认识其精髓,也只有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政潜力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化,是对上述指导思想的丰富和发展。只有对政治理论的学习持续持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,持续“执政为民”的性质。
法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。
社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上能够决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。
自参加工作后,我继续持续自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每一天坚持必须时间的自学,以了解和吸收最新的信息。用心参加高院和区委、区政府组织的和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中用心完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。
回顾这半年以来的实习时光,有苦有甜,终于尝到了大人说的现实社会的酸甜苦辣。
我是在一所学校中实习的,担任的是班主任助手。
在学校里实习,就等于是一个“消防队员”,哪里急,就去哪里帮忙,不仅仅是自己班级的事,同时,学校里其他老师有什么事情的时候,就要去顶课,至今为止,我已经顶了数学、英语老师各一个礼拜,数学老师二个礼拜,语文老师二个礼拜等等。虽然说,让我顶课是学校一个冒险的决定,但对于我而言,何尝不是一个机会呢!
随着时光的渐渐流失,离我离开这所学校的日子越来越近了。
虽然最后,我不会留在这所学校,但是,这所学校对我的职业生涯的意义十分重大。这段实习时光是我职业生涯的开始,一个好的开始,才有后来的成功。我想,我不会忘了那一声声清脆的“老师好”,不会忘了给了我无限鼓励的同事和小朋友,不会忘了指导老师的声声教导,不管好的坏的,这些都是我日后无限坚持的动力所在。
通过这次在大酒店__个月的实习,本人获益匪浅。酒店就等于是一个社会的缩影。这次实习无疑是为不久的将来踏入社会的我提供一次重要的机会。
作为一名前台接待员,作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。往往前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一名前台接待员所必须要学习的课程。当然,沟通不仅限于与客人之间,还存在于同事之间,甚至是对上级。人不免不会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。
这次实习使我真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所不到的。管理行业是很注意实践和细节的,在实习过程中学到的都是基层服务员的工作技能,并且加以熟练。另外,在管理上最重要的是要处理好和下属员工的关系,做到这一点,最重要的是需要务实,从基层上干起,出基层脱颖于基层,一个成功的管理者必然是这样产生的。
实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方。另外,听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。
在xx中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去爬山,那段经历,我会永远记得。
实习期间,收获的不仅仅是教学的进步。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。
实习,我虽然哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚持走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了很多,学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵,我会永远记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实习,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!
涉及到范文应该从何写起呢?通过撰写文档可以提升职场和学术领域中的沟通能力,对于各种范文的借鉴现在也越来越常见了,经过精心搜索教师范文大全编辑为您找到了一些关于“专业顶岗实习总结”的资料。
一、背景介绍
我是某某大学机电专业的学生,在大三暑假期间有幸能进入一家知名机电企业进行为期两个月的顶岗实习。这次实习经历让我受益匪浅,不仅巩固了我的专业知识,还让我更加深入地了解了机电行业的实际运作。
二、工作内容
在这次顶岗实习中,我主要参与了公司的机电设备的设计和制造工作。我进行了一段时间的理论学习,学习了一些设计软件和制造工艺的基本知识。然后,我开始参与实际的项目工作,在mentor的指导下,我参与了一台新产品的设计与制造过程。我负责了部分设计工作,并在工厂内亲自操作设备进行制造。在这个过程中,我学到了很多实用的技能和经验。
三、收获与成长
在这次顶岗实习中,我不仅提高了自己的专业知识水平,还培养了一些重要的职业能力。我学会了与团队合作。在这个项目中,我需要和其他同事一起合作,相互配合,才能顺利完成任务。通过与其他同事的交流和合作,我不仅学到了更多的专业知识,还改善了自己的沟通和协作能力。
我学会了解决问题。在项目的设计和制造过程中,会遇到各种各样的问题和困难。有时候设备会出现故障,有时候会遇到设计上的困难。但是通过和mentor的讨论和互动,我逐渐学会了如何分析问题、找出问题的根本原因,并提出解决方案。这让我不仅提高了解决问题的能力,也增强了我在面对挑战时的自信心。
我学会了如何面对挫折。在实习的过程中,我遇到了许多困难和挫折。有时候设计需要多次修改,有时候制造过程中会出现一些错误。但是我意识到,挫折是成长的机会。每一次失败和困难都是让我更加坚强的机会。所以,我学会了对挫折乐观积极地面对,从中吸取经验和教训,不断提升自己。
四、对未来的展望
通过这次顶岗实习,我更加确定了将来从事机电工作的决心。我发现自己对机电行业有着浓厚的兴趣,对机械设计和制造非常感兴趣。我希望将来能在这个行业中深耕发展,并不断学习和提升自己的技能。
除了个人发展,我也希望能为机电行业的发展做出一些贡献。我希望通过自己的努力,设计和制造出更加先进和高效的机电设备,为企业的发展和社会的进步做出一些贡献。
小编认为,这次机电专业的顶岗实习经历让我有了更深刻的了解和认识,不仅提高了我的专业能力,还锻炼了我的团队合作、问题解决和反思能力。我希望通过这次实习的经历,能够更好地为将来的求职和发展打下坚实的基础,为实现自己的职业目标奠定良好的基础。
在我的学习生涯中,机电专业顶岗实习是一个非常重要和特殊的阶段。这段时间不仅让我深度了解了机电领域的最新技术和应用,也让我更加深刻地了解了企业的需求和工业生产的真实情况。在此期间,我意识到了许多原本只存在于教科书和课堂讲解中的理论知识与实际生产中的运用与落地之间的巨大鸿沟,也让我认识到了我自己的不足。
首先,顶岗实习让我了解了我所学的专业知识,这些知识通常较为抽象且理论性强,往往不够深度且缺乏实践经验。通过实习,我有机会通过实际观察和操作,将所学知识与企业实践有机结合,领悟出不少实际问题需要解决与亿点方法。在电气方面,我对工厂电气线路、智能化传感器以及伺服机器人等方面更加了解。在机械制造方面,我看到了铣床、车床、磨床等机床在工业生产中的重要性和广泛应用。
此外,顶岗实习还让我意识到人与技术的融合是工业发展的重要趋势。在工作中,我们不断与智能化机器打交道,而且智能机器人更是越来越普及,并且在工业生产中发挥着越来越重要的作用。我们不断地学习现代技术,同时也要与数字化、智能化、自动化的趋势接轨,不断改进和提高我们自己的技能水平,让自己的竞争力更强,从而在求职市场中更具吸引力。
另外,在顶岗实习的过程中,我发现软实力是我能够从其他候选人中脱颖而出的关键。在公司生活中,我从实习生变得自信、自律、乐观向上,我主动提出了一些创新性的想法,并在工作中与同事有效地合作。这些都让我更加自信而洋溢着自信的草帽,同时也让我更加勇敢地面对未来的挑战,充满激情。
最后,顶岗实习提醒我,人生不是一场马拉松,而是靠着一系列的里程碑组成的。当我们看到自己的进步和成长时,我们会对自己有越来越大的信心和热情。我认为,顶岗实习是我成长道路上的一个重要里程碑,它让我更有信心地面对未来,也让我意识到了自己的不足之处。我会继续努力学习,不断修正自己的不足,并在未来成为一名具有领导潜力和创新精神的机电工程师!
作为一名机电专业的学生,我有幸在大学期间获得了顶岗实习的机会,并在一家知名机械制造企业中度过了三个月的实习生活。在此期间,我深刻认识到了机械制造产业的重要性,也逐渐具备了一名合格机电工程师应具备的素质。
首先,实习期间我主要负责的是某设备的调试和维护。该设备是一款新型数控机床,对于我这个刚刚接触机械制造的学生来说,是一项很大的挑战。每天我都需要和技术人员一起进行调试,解决机床上出现的各种问题。在不断的实践中,我逐渐理解到机床的结构原理,掌握了其关键技术,也提高了自己对机械设备的实践操作能力。
此外,实习期间我还参与了一些机床维修等工作。在这方面,我学习到的不仅仅是如何排查出故障点,更重要的是如何从一个整体的角度去审视机器设备。在整个过程中,我必须认真研究机器的结构和工作原理,进行渐进式的检查,精准地判断出故障从而进行修理。这种分析问题和解决问题的思维方式,对于我日后从事机械行业具有很大的参考价值。
当然,在实习期间我也临摹制作过一些零件。临摹一部分零件可以说是机械学生必不可少的一项任务。这样一来,我能够更加深入地理解机械零件的设计,理解零件之间的配合工艺流程,同时也能够更加熟练地掌握一些加工技术,对于我之后继续研究加工技术起到了很好的启示作用。
在实习期间,正是因为这些琐碎且细微的工作,让我不断地钻研,乐于思考。这样的曲折经历让我充分认识到,机械制造行业需要技术过硬、细节精细、思维跨越的人才。在这里我也想谈一下我认为在机电专业中如何成为一名顶尖的人才。
一是严谨的态度。在做机械零件时必须认真精细,这是一项基础的要求。一定要从这样一个小的角度入手,做到极致。越是严格,才越是能更好地预防和避免问题。
二是良好的基础,深入的理解。机械学科是一门需要非常深入的学科。在学习过程中必须要有非常深入的理解。或许从另一个角度来讲,只有建立了深入的理解,才会有更多探究的空间。
三是创新的思维。在机械制造中,一些创新的技术带来了惊人的效果。通过引进高科技科研发展的理念,机械制造在近年来进行了一些改革。只有通过学习新技术,提高自身眼界和思路开阔度,才能够创造出更多具有创新性的思路。
总而言之,顶岗实习的这三个月激励了我继续坚持学习、深入思考机械制造这个领域的重要性。只有不断加强对基础知识的理解,发挥细心、严谨、灵活的工艺以及创新意识,才能够成为机电领域的优秀人才。我会保持着对这个领域的热爱,更深入的学习和探究。
一、 心得体会
随着20xx年夏季的到来,我的大学三年时间即将结束,同时将近半年的实习也临近尾声了。时间过得很快,相比起别人四年甚至更久的大学生活,我的三年略显匆匆了,不过正是这三年,我所得到的成长却是长足的,我从当初一个刚高考结束迷失在不知未来的孩子,已经成长为一个对生活有了明确目标的人。顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。时间飞逝,转眼间离开学校顶岗实习已有半年了。
这半年来的实习,让我真真正感受到了理论和实践之间的距离,体会到了理论联系实践的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的知识面还很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实习,培养了我观察问题和解决实际问题的能力;培养了团结合作精神,提高了组织观念。
如果说,大学三年是心理成熟的发芽,开花期,那么这多个月来的实习便是成熟的结果期。
这几个月来的实习,由于工作表现较好工作岗位是有所变化的,从最初的重体力劳动到现在质量检验员,劳动强度有了质的下降,不过责任心却是不能打折的。作为一个质检员,时刻得为产品的质量负责,因此每天上班都会比较紧张,而下班后却是少许的放松,产品的质量是企业的生存的灵魂,因此质检的工作是重中之重,任何疏忽都会造成严重的质量后果,要想做一个合格的质检员必须有一颗负责人的心,更需要一套熟练地检验技术和对检验流程的合理规划、安排。一套熟练地检验技术包括对各种检验器具的了解使用,检验手法的掌握,以及快速自信的读数能力。一般常用的检验器具包括,0~300cm游标卡尺,0~150cm带表卡尺,50~75mm外径千分尺,0~25mm外径千分尺,25~50mm外径千分尺,0~3m卷尺,量棒,指示表以及其他一些专用量具等。对于这些量具要能熟练地使用快速自信的读出数值才能提高工作效率和工作质量。由于我所在的实习单位江苏特龙驱动轴有限公司质检员人数有限,所以质检效率尤为显得重要,整条生产线的质量随时都可能发生变化,所以只有高效的工作效率才能是产品质量得到保证。作为一个合格的质检需要一个良好的心态,工作不能受情绪影响,否则将会严重影响工作质量,从而发生质量事故。
几个月来的实习,自己所接触的是真正的工作坏境,真正的社交坏境,与在学校在电视里所见到的截然不同,这里有的更为丰富,所以这里也是人际关系的学堂,人际关系的复杂远不是以前所能比拟的。当然,对于人际交往始终是要接触学习的,只有接触了才能真正的成长,善于交际也是我们每个即将毕业的学生所要奋斗的目标之一。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。相信自己以后一定能走好每步。
二、技术总结
(一)单位、产品介绍
我所实习的单位是“江苏特龙驱动轴有限公司”,是一个正在快速发展的单位,属于嘉华集团的一个分厂,主要生产的是汽车用的各轴类零件,单位效益很好,但也存在一些管理上的问题,如质检员的缺少(加上我才两个,无形的加大了责任和压力),工序人员安排不合理,后段工序产品大量积压,员工质量意识薄弱,当然这也与单位处于发展的前期,发货量供不应求有关。
公司主要自主业务有153系列半轴、457系列半轴、日野半成品半轴、汉德系列半轴、万向系列轴等产品,同时还兼营轮边轴、斯太尔系列轮边轴,天托轴等。
153、457、日野、汉德等系列的半轴都属于汽车半轴,半轴也叫驱动桥,是差速器与驱动轮之间传递扭矩的实心轴,其内端一般通过花键与半轴齿轮连接,外端与轮毂连接。一般驱动轮两边各一个,且长度不一定相等但相对应,如457半轴相对应配套的是1100/995长度的半轴,一般发货时,都是成套发货。各系列半轴根据下游厂家的要求不同,尺寸形态会有所差异,但总体相同,如神力与柳汽两厂家所需求的457半轴,在半轴长度上就只相差几个毫米,同时半轴油封与半轴杆部的链接方式也有所不同,神力的为二级台阶,而柳汽的为锥度杆状链接,而半轴法兰端的尺寸则基本相同。作为一个质检员有必要对以下工序流程进行了解(另有万向轴不在细述,轮边轴为外协加工,工艺流程不便细述)。
(二)岗位介绍
半轴主要由法兰、油封、杆部、花键四部分组成,各部分除杆部要求略低外,其余均有较高要求。半轴的材料牌号主要有40Cr、42CrMo、40MnB、40CrMnMo、35CrMo、35CrMnSi、40CrV和45号钢。以153系列为例,通常所用的材质为42CrMo,本厂加工的153半轴目前为单一长度,成品长度为1045。5mm,毛坯料在入厂时,要先经过热处理,退火,将钢材调质到可适合后续的加工。热处理后还要进行喷丸处理,用高压空气,将大量的弹丸喷射到工件表面,用以增加工件抗疲劳强度,对后续工艺加工其有益作用。由于毛坯料的锻造不可能100%的完美,毛坯本身会存在杆部略有弯曲,法兰头歪边,油封歪等不和谐的问题,所以在喷丸处理后需要对工件进行一次粗校,解决这些问题,之后便是比较正式的加工过程。
半轴属于轴类产品,所以加工时所采用的装夹方式多为顶、夹,因此,一次粗校后会进行打中心孔,同时铣削花键端端面,此时已经在对工件总长初次定位了,一般会给总长留2个毫米左右的余量,所以153半轴的切削后长度一般定为1047.5特殊情况下待定,中心孔一般为Φ16,打中心孔的机器分为两类,一类是纯机械型的,另一类则为数控型的,数控型的较为复杂,共有四项坐标,但对于一些要求较高的轮边轴,其切削精度更高更准确,机械型的则较为效率一点,但往往切削长度需要加工者熟练地操作经验来控制。紧接着打中心孔的工序便是二次粗校,二次粗校的主要责任是校直杆部,去除打中心孔时,由于挤压,造成的杆部弯曲,同时也是对一次粗校的补足,二次粗校杆部的跳动一般限制在1到2个毫米。
而二次粗校后便是非常重要的数控加工了(在其他分厂,数控组的加工大多由普车完成),数控加工分为粗加工和精加工,粗加工第一道便是粗车法兰,此时会定下工件总长,虽然后续工艺中还会有精车法兰,但是切削量较小,对总长不会造成大的影响。153半轴粗车法兰的尺寸为法兰大外圆直径为216mm公差正0.6mm负0.3mm,法兰外端面切削小圆直径为148mm公差负1mm,同时定位1045.5总长。粗车法兰采用的一夹一顶的方式来装夹的,液压顶住法兰端中心孔,液压三爪夹住花键端,三爪卡盘内用挡板限位,切削刀具采用装夹刀,省去了刀具磨削,同时也符合数控大切削量的需求。
粗车法兰结束后就到了粗车法兰内端面、油封、花键,部分工件如日野,汉德系列的还要连带粗车杆部。由于后续工序是对这几部分的数控精车,所以该道尺寸在实际加工过程中会与工艺图纸略有差异,一般会根据毛坯料的厚薄以及吃刀量的大小适当的调整,便于当下工序和精车工序的加工,避免对机床的过度消耗。粗车法兰内端面,油封,花键采用的也是一夹一顶方式,不同的是,这次夹紧的是法兰端,顶住的是花键端中心孔。正常情况下,走刀顺序是从花键端开始,花键端直径一般放到61mm,花键长度放到108mm,花键端车削完毕,则快速走刀至油封、杆部链接处,从油封、杆部连接处车R弧,在车削定为油封直径,油封直径放到67mm。随着切削位置靠近油封与法兰内端面,切削量也逐渐加大,此时退刀,换另一把刀,走刀至法兰大外圆边定位,下切。此时法兰厚度定为17mm。
粗车油封、花键、法兰内端面结束后,工件便流淌到数控精车工序了。该道工序是对前道工序的精车,由于毛坯料余量较大,毛坯表面较粗燥,直接精车会对工件的尺寸,径向圆跳动产生较大的影响,所以需要前道工序粗车后,在较小余量下精车,精车使用乳化油作为切削冷却液,而粗车则无冷却液。该道工序在加工153半轴时走刀顺序和粗车时基本一样,但是不同的地方是在切削法兰内端面时会向法兰内端面斜向进刀并且抠一个大的R10的圆弧,圆弧底部与法兰内端面的距离即深度为9mm,此时法兰壁厚为16±0。1mm,油封与法兰壁为R80的接刀面,油封直径为65.4+0.1mm(油封由于在本厂加工时还需磨削,故可以适当在放大点),花键端尺寸为59.6+0.06mm—0.03mm。花键端尺寸要求较高,能负不能正,超过上差加工出来的花键肯定套不上花键套,当然也不可负太多,否则,对于下游企业装配会造成影响,造成装配的松动。
数控精车完毕,最主要的加工过程便告一段落,接下来的工序是铣花键,这道采用的是数控花键铣床,是青海二机的机床,采用高速刀的情况下,加工速度为2分30秒左右,加工采用油液冷却。齿间的跨棒距量为,量棒的大小为3mm,同时还需要定为花键的有效长度,有效长度为73+5mm。
中频淬火,紧接着铣削花键的后道工序,由于机床选择问题,中频淬火的速度不是很快,中频淬火采用的是数控技术,每个系列的产品由于淬火深度的不同,都有相应的专用感应器,淬火过程自下而上,淬火后就是保温回火,增加工件表面的硬度。
由于淬火温度很高,加之冷却液的喷洒,会使工件在淬火过程中发生一定的变形,所以在中频淬火后就去要第三次校直,精校,精校的要求较高,153精校杆部、油封、花键的精校后跳动只有几十丝,这道工序都是厂里的老职工把关。
在精校后便是精车法兰,精车法兰采用两顶方式,用特制夹具带动153半轴转动,精车法兰主要车削法兰两端面,用以消除中频淬火的变形,切削完端面后还需对法兰边倒角,避免锋利的法兰边对人体造成划伤,同时避免磕碰造成的法兰缺损,法兰切削完成后尺寸为15±0.1mm。
作为下游厂家的装配要求,精车法兰完成后需要对法兰面钻螺栓孔,钻孔尺寸为8xΦ17.2,法兰螺栓孔的位置度要求公差不超过φ0.2mm。作为工艺要求,钻完螺栓孔要求对法兰内端面的螺栓孔去毛刺倒角,然后交由下到工序(有些产品下游厂家装卸时要求增加装卸用小孔并攻丝,如457系列),磨削油封,153油封磨削尺寸为60—0^0.05mm。
磨床磨削是整个工艺流程的尾声,作为负责任的厂,在磨削后还需要有探伤工序,用以发现工件成品的质量的隐患。探伤之后便是包装发货的环节,该环节包括打标、上油(避免工件生锈)、上花键套、法兰套,最后发货出厂。
(三)工作内容、收获
汲取。总的来说这次实习,自己最大的收获便是自己更加成熟了。我所工作的岗位与每道工序都有联系,是一名质量检验员,主要对工件的尺量尺寸进行检验,及时发现生产过程中的错误并纠正,对人为或非人为的报废品及时开单清理,在生产过程中会遇到各种各样的问题,都需要质检员及时果断的处理,如毛坯料花键余量少了,经过测量发现可以借用法兰厚度的余量补偿花键长度尺寸,即花键端铣削端面的时候少铣削点,中心孔这道工序毛坯料总长留长一点,让粗车法兰时多切削一点,从而达到一个长度的平衡。这就是质检员的工作内容。
在实习的这段时间里做过的岗位很多,都是在数控工段,学习了不少有用的数控知识,包括机床性能的一些了解学习,一些简单故障的判断,排除等。
作为厂里为数不多的质检员,压力大是正常的,但收获却是丰盛的:几个月来的实习,使得自己对多种测量工具有了本质的认识,已经能熟练地进行测量操作,对质检工作也有的较高的认识,至少开阔了视野。面对参差不齐的员工素质时,应该持一颗平常
心去对待,在遇到质量问题是应当据理力争,不能畏难而退,因此一个负责任的态度在心底诞生,不论学习、生活、还是工作,一颗负责任的心伴随着自己,使得许许多多的问题迎刃而解,责任心往往是某些工作的动力支柱。细节决定成败,作为一个质检新手,短时间内顶岗需要极大地细心,避免出现重大事故,而细心在于对细节的关注,在面对大问题时,要冷静处理,将事件影响降到最低。在工作负责的同时,应当提高工作效率,合理的安排抽检时间抽检频次,规避因时间而造成的质量问题,所以,一个良好的工作学习的态度,又使得自己做事效率得到了提升,一个良好的生活态度是一笔很贵重的财富,办事的能力源于点点滴滴的积累。同时质检所要接触的人员很多,合理的处理好人际关系更是非常重要,有良好的交际能力更能方便沟通,提升自己的工作效率,增强自己的交际能力,与人为善与己为善,日后游走社会,方能立于不败之地。由于质检工作接触的环节比较多,所以对各方面的知识都需要有所了解,在发现自己不足的时候,能自主的去了解学习相关的知识也是这次实习所获得的最大收益,学习是一辈子的,不断地学习成长才能不被社会淘汰。
很快,实习期已经过去了,我也正是的走上了岗位,走上了社会,但是这并不意味着学习的终结,为了能在今后能更好的生活工作,学习是必然的选择,不论将来工作还会有何变动,学习都会是自己变得更加有资本,而这学习已经不在是学校,老师系统性的灌输了,而是工作生活中吗,方方面面的积累,和自己主动地积极
在这个快节奏的时代里,新能源的开发和利用成为了全球范围内的热门话题。光伏行业作为新能源领域的关键组成部分,其在能源转型和环境保护中的作用不可忽视。作为一名光伏专业的学生,在大学期间的顶岗实习给了我很多宝贵的学习和成长机会,我将在这里总结并分享我的实习经历。
我的光伏专业顶岗实习地点是一家新能源公司。刚开始实习的时候,我被分配到了光伏方面的研发部门。通过实地考察和跟随工程师们的工作,我对光伏电池的原理和制造流程有了更加深入的了解。我参与了光伏电池的样品测试和性能分析工作,学习了如何使用测试设备和分析数据。这段时间锻炼了我的实验操作能力和数据处理能力,让我更加熟练地应用所学知识。
随着实习的深入,我逐渐转移到了光伏市场部门。这个部门负责市场营销和客户拓展工作。在这里,我有机会与销售团队一起参加了几个光伏展会,并且参与了客户接待和洽谈。通过这些活动,我了解到了光伏市场的现状和行业趋势,并且学习到了销售技巧和客户管理的方法。这段经历不仅提升了我的沟通能力和团队合作能力,还培养了我对市场开拓和销售策略的思考能力。
除了在部门实习,公司还安排了一些培训和工作坊活动来提升我们的综合能力。其中一个比较有意义的活动是与工程师团队一起参观了一个光伏电站建设项目。通过参观和相关解说,我了解到了光伏电站的设计和建设流程,以及运营和维护中的一些挑战和解决方法。这个活动不仅让我对光伏电站的整体运行有了更深入的了解,也提升了我的项目管理能力和技术实施能力。
通过这次顶岗实习,我收获了很多。我的专业知识得到了很大拓展,不再局限于课本上的理论知识,更加了解了光伏行业的实际情况。我的实践能力得到了很大提升。在实际工作中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,并且培养了耐心和细心的工作态度。我还获得了很多沟通和团队协作方面的经验,提升了自己的综合素质和职业发展能力。
通过这次实习,我对光伏行业的未来充满信心。作为新能源领域的重要组成部分,光伏行业将在未来的能源转型和环境保护中发挥越来越重要的作用。同时,光伏行业也面临着一些挑战,如技术创新和市场发展。作为一名新晋光伏专业人士,我深感责任重大。我将继续学习和提升自己的专业素养,为光伏行业的发展贡献自己的力量。
光伏专业的顶岗实习是一次宝贵的机会,让我从学校走进了真正的工作环境,学到了很多实用的知识和技能。这段实习经历不仅丰富了我的专业知识,还提高了我的实践能力和综合素质。我相信这次实习不仅对我个人的成长有着重要的意义,也对我的职业发展起到了积极的推动作用。我将继续努力学习,为光伏行业的发展做出更大的贡献。
近期的气动专业实习使我对专业知识有了进一步的了解和掌握,也让我在实践中体会到了专业知识的重要性和应用价值。以下是我在实习中的体会和总结。
在实习的初始阶段,我首先对气动系统的基本原理进行了全面的学习。通过参观实验室和阅读相关资料,我了解了气动系统的基本组成和工作原理,以及涉及的流体力学和热力学知识。在此基础上,我参与了实验室的日常工作,学习了常见的实验操作技巧和仪器设备的使用方法。这些基础知识的掌握为我后面的实习工作打下了坚实的基础。
在实习的过程中,我参与了气动系统的设计和优化项目。通过与研发团队的合作,我学习了如何进行气动系统的设计和分析,了解了各种元件的功能及其在系统中的作用。通过软件模拟和试验验证,我掌握了气动系统设计过程中的一些基本技巧,如选取合适的元件、确定系统参数、考虑系统的安全性和稳定性等。在实践中,我还发现了一些设计中容易出现的问题,如管道设计过长、元件布局不合理等,通过及时调整和改进,最终实现了系统的优化和性能提升。
此外,在实习中我还参与了气动系统的故障排除和维护工作。由于气动系统工作环境复杂,很容易出现一些故障,如漏气、阻塞等。通过与工程师的合作,我学习了如何通过观察和检测找出故障的原因,并采取相应的措施进行修复。在实践中,我发现故障排除需要耐心和细心,不能过于草率,需要一步步排除可能的原因,确保系统的正常运行。
在实习的过程中,我还参与了一些新产品的开发和试验。通过与研发团队的密切合作,我学习了新产品的设计流程和测试方法,了解了产品从设计到实际应用的整个过程。在试验中,我学习了如何设计合理的实验方案和采取适当的数据处理方法,最终得到了准确和可靠的实验结果。通过这些实验,我更加深入地了解了气动系统的设计和应用,提高了自己的工程实践能力。
在实习的过程中,我深刻体会到了专业知识在实践中的重要性。通过实习,我不仅加深了对气动专业的理解和认识,还提高了解决问题和团队合作的能力。同时,实习也使我更加明确了自己的职业规划和发展方向,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
在实习结束之际,我要向导师和实习单位表示衷心的感谢。正是他们的悉心指导和支持,让我收获颇丰,并对将来的学习和工作有了更加明确的目标和方向。
通过这次实习,我深刻体会到了气动专业知识在工程实践中的应用和价值。我相信,只有通过深入的学习和实践,我们才能更好地理解专业知识,提高自己的工程实践能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为实现自己的人生目标做出积极的贡献。
您是不是不太清楚范文的写作要点呢?自学能力强的人,会先吸收借鉴范文。范文能够让我们更好地理解知识,学以致用,真正的好文章不多“顶岗实习报告实习总结”是其中之一,希望这些研究能够为你提供一些前沿的知识和见解!
一、实习目的:
顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到天津三美电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍:
天津三美电机有限公司,地处天津市东丽区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为天津市优秀外商投资企业。
三、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结
1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3. 实习收获:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
四、实习总结及体会:
我怀着美好的期盼来到天津三美电机有限公司开始为期两个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的了解。随着工作不断地复杂化,我不断从老员工身上学习工作技巧,并用于实践。通过两个月的顶岗实习我深刻体会到创新在工作中的巨大作用,一味的蛮干是行不通的,有时稍加思考会使工作更具效率。
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平
思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。
三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
付出一分汗水,就有一分收获,我坚信自己的努力一定会有回报,所以我不会停止前进的步伐。
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
付出一分汗水,就有一分收获,我坚信自己的努力一定会有回报,所以我不会停止前进的步伐。
以上是我的顶岗实习总结报告。总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。
时光荏苒,在_市_区_小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和_老师的悉心指导下,我时刻牢记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
一、实习目的
实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。
二、实习计划
在进两个月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。
三、实习内容
下面就我在实习期间的感受浅谈一下。
教学方面:
首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的太过于单一。同时,我还深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着"学生能否学得更好,能否真正掌握方法"的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念.......当然,课堂也应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。
其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。在实习这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,我会尽我所能,在课堂上照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。
在_老师的悉心认真指导下,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。而我想,我获得的不仅是经验上的收获,更多还有教学的理念,以及他们带给我的种种思考。
思想政治方面:
实习期,本人在在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
任务完成情况以及实习中的收获与提高等:
短短的近两个月实习生活已经结束了。当我真正了解学生的特点,并就建立情感,而结束。虽然很短暂,却觉得学到认真负责,也是一位老师的味道。同时,我的教学经验也得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。通过这次实习,也让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!
时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,一切都零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。
其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,实习时期我有幸在昆山日门建筑装饰有限公司实习,在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一位资质很高的项目经理,实习内容主要是AUTO CAD软件的运用. 和现场管理。在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。
5月7号,实习的第一天,我早早就到单位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,我在本公司的主要工作就是对CAD的运用做室内门的设计图、去现场对工人的管理和室内门洞口的测量。后来肖经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些CAD上机课,基本还是能够做些简单的东西。他让我用CAD软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图主要是对门的绘制,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,企业指导教师指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,
平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。 接下来的几天,经理让我做一个万科室内门的设计,这是我是第一次离开学校,在实习单位做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表),实习报告,一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学习,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练习画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练习熟悉。经过一段时间的练习我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了。来这之后我获得了巨大的收获,让我
感到很满足。在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。 之后的日子我又到现场熟悉一些施工的过程与了解,大概的接触一下。这是我第一次进入工地,这个没有功底,全部是从头开始学习,这个的难度更大,只能是抽出更多的时间来学习做规划,这又是一个学习的机会,又是一次工作的飞跃。我会继续努力的。
实习目的:
现场的实习是教学与实践相结合的重要性环节。在工地实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向社会实践学习的'能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。
1.通过这次实习,使我在这次短暂实际中学到了,CAD的快捷键的操作、现场施工的一些流程和过程。现场施工的知识是我们在学校无法学到的实践知识。在昆山日门学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风,谦虚谨慎的工作态度。在实践中体会到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的。从而进一步 的提高了我们的组织观念。
2.通过这次生产实习,对我们巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用
实习任务:
1.较全面、综合的了解施工的过程和技术,较深入、详细的了解施工的设备、大概的技术等相关知识,了解了施工的组织管理、公司管理和产品安装等方面的知识和运作过程。
2.在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
实习的基本要求:
1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。
2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。
4.努力工作,积极完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。
5.和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。 通过在昆山日门建筑装饰公司的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。
心得体会:
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助. 在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好地把理论应用于实践,在实践中领悟理论。在实习过程中,我渐渐的认识到,每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美,但每份工作都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。在工作中每天始终怀着一颗感恩的心,你一定会收获颇多,同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值
和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、其他甲委的人沟通协调。亲身经历和熟悉了施工的工作程序,开阔了眼界。和公司所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。
最后感谢这一段曲折的时光;感谢企业对我们的重视和培养;感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮助,让我们在前进的道路上充满了激情和勇气;感谢四平职业大学建筑工程学院,让我们在大学生涯中结识到很多良师益友,让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己;感谢我的指导老师动的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。
姓名:
班级:
学号:
毕业实习对我的成长有着很大的帮助,作为马上要走出大学校园的大学生,更多需要的不是书本的知识,而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研还是找工作,都具有长足的影响。可以更好地了解社会;知道该如何与不同的人交往;更主要的,知道了政府部门是怎样运转的,这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。很感谢__政府能够给我们这样实习的机会,也感谢单位工作人员对我们的关心与照顾,在未来的人生和工作道路上,我会心存感恩,继续向前,更加努力用心的走下去。
通过一个月的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。这一个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了经济专业的主业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的,希望自己通过不断的工作和学习,在实践中尽快成长为一个合格的优秀的与社会需求匹配的人才。
是一门很重要的技能,人员要把做好,是一个长期积累的过程,技巧才是成功的法宝,人员出业绩,成功的机会是有一定数额的,工作的成功,人员对工作的热情,工作的成功,人员对自己的能力的要求,人员对自己的能力要求,人员在业绩上,工作的效率,工作的完成情况,工作的质量,工作的成功,都要在过去实践之上得以提高。下面我对工作的心得和体会,谈谈自己的心得和体会:
一、对工作的认识。
通过在xx年的工作,我对工作有了更多的认识。对于一个人员来说,成功的业绩不是最重要的,它是通过对工作的态度和心智,对自我能力的认知和对自我工作的负责的结果。
一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的能力有清晰的认识和了解,才能更好的去发现自己的价值,找到自己与他人的差距。
二、职业心态的调整。
人员的目标不是为了混口饭吃,而是为了去赚取利润,而不是为了去得到钱。员没有了高的目标准的业绩,就是对自己能力和业绩的不重视。我们必须时刻记住,我们不仅仅是为公司创造价值,更重要的是为自己、为家人、为股东、为未来。因为这些不重要的业绩,对我们的发展来说是致命的。
三、工作计划
在未来的工作中,我一定会更加努力的去做好工作,提高工作的成绩,为公司创造价值。并且在工作中如有不足之处,请领导和同事们批评、指正。我相信,只要公司能发展的更大,我们就会取得更大的成功。
通过在平川物流的实习,使我对我国的物流行业现状有了一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管理模式。很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到,从而得出,理论与现实还存在很大的差距,也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此,物流行业仍有很大的发展空间。通过实习我也学会了许多书本上学不到的知识,将书本上的理论知识与实践相结合,让我明白了实践是检验真理的唯一标准,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义物流公司顶岗实习小结5篇物流公司顶岗实习小结5篇。同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业正呈现着良好的发展势头,但总体上来说,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,物流行业的发展还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临公司越来越多但普遍规模较小缺乏正规科学管理的问题等。必须扩大规模,加快物流行业与信息化网络的联系。最后,通过实习,我学到平时只现于书本上的理论知识,还亲眼看到物流的操作业务流程,使自己对专业知识有进一步的了解,给自己重新定位,找准努力的方向,积极准备,做到理论与实际的很好结合,我相信只要自己肯学、肯问、肯干,将来一定会取得自己的成绩!最后我非常感谢港院的老师对我的教导和平川物流的领导给我的实习机会,无论是在港院还是在平川物流我都受益匪浅。马上就要结束自己的学生生涯了,我非常怀念在港院的生活!我非常感谢港院老师们对我的教导,愿所有的老师都能身体健康,工作顺利!
第2篇:物流公司顶岗实习小结
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,给我们能够实际考察在理论课所学知识的机会,让我们能在实践中把理论课上所不能了解的知识用实际情况来说明,检验我们在学校里所学的有关物流方面知识在企业中的运用情况,了解现代物流比较先进的技术,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
(一)实习成果通过此次实习,我明白了许多
1.态度是最主要的
谦逊,友好,团结,主动,宽容的态度令我们可以更好的学到东西,做好工作,做出成绩。所以我们不管学什么都要先摆正态度,心态要放平稳物流公司顶岗实习小结5篇作文。
2.做事不要怕做错,要敢于承认错误,踏实去到企业工作,懂就做,不懂做就不要去做,切忌不懂装懂。
3.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。
1、认真对待自己的工作:
作为即将离校的技校毕业生,毕业后会走向社会,主要是从事在生产线上的工作,无论是劳动导向还是营销导向,基本上都是从基层做起。这是高职学生的必由之路。每个职位都有其独特的作用。工作、热爱、专精一条线,是一种工作责任,更是一种职业素质。雇主非常重视这种品质。这种工作责任是员工成功的唯一途径。我们要坚定信念,端正心态,敢于面对和挑战困难。为了增强工作责任感,他们必须深入生产线履行职责。
努力工作,认真做好。只有这样,他们才能磨练和增强自己的工作责任感。对学生的基本要求。
2.在工作中有良好的学习能力,有系统的学习知识,有通过相关渠道自行解决问题的能力:
因为在工作中遇到各种各样的问题,并不是每一种情况都能掌握。这个时候,想要做好工作,就必须具备良好的学习能力。通过不断的学习,可以掌握相应的技术,解决工作中遇到的每一个问题。这种学习能力,一方面来自于向大师学习,也来自于向有丰富工作经验的人学习。另一方面,它是自学的能力,多听、多看、多想、多做。在别人多看书多问的过程中,多听别人说,多和别人交流,然后在实践中多做,提高自己的能力和能力。在没有其他人帮助的情况下,你也可以努力寻找相关的方法来解决问题。我们在学校学到的都是最基本的知识,不管实际情况如何变化,都是一样的。所以你需要加强你的专业技能。
3.学习如何与人交流:
在工作中,不仅要与技术和设备打交道,还要与人打交道。所以一定要掌握同事之间的沟通和社交礼仪原则。与同事打交道时,要礼貌、谦逊、宽容、互相关心、互相帮助、互相理解。这是我们通常关注的。对此,我们受益于在学校的长期锻炼,使我们的人际关系相对融洽,但我们仍需努力拓展人际关系,营造良好的人际关系氛围,才能顺利工作。
4.不断积累社会经验:
提高社会经验,也就是增加工作经验。研究生面试用人单位时,别人自然会问你有没有工作经验。这个门槛让很多大学生望而却步。因此,岗位实习不仅仅是一种劳动培训,更重要的是通过实践提升工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的能力;实践带来真知,实践长才。拥有合适的实习后,能够顺利拿到实习后的证书,无疑对以后在社会上求职大有裨益。因此,平时要多积累社会经验,提高自身素质和能力。只有这样,我们在以后的工作中才不会胆怯和害怕。为以后的工作打下坚实的基础。
5、认真学习和了解企业的??管理技能和工作制度:
管理是一门科学,也是一门知识和艺术。科学的管理可以给企业腾飞的翅膀。我们在选择学生实习平台的时候,就是选择好的公司,尤其是管理好的明星公司。对于实习生来说,无形中会增加他们科学严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工的综合素质有了很大的提高。用他们自己的话来说:
一句话证明管理产生效益,管理人才,管理促进发展。因此,我们的实习生要在这样的明星企业中磨练和锻炼,在实践中提高他们的管理技能和生活技能。同时,管理也要从自己做起,必须严于律己,严格遵守企业的规章制度。只有这样,才能融入企业,为企业的发展贡献力量。
一、实习目的
终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。 铣工实习是培养学生实习能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!” 铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。 铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容
本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。
铣工的操作要求如下:
1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;
钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。铣工的实习目的:
1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识,实习时我时刻牢记的内容,也是对书本知识的巩固之处。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。
从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。
卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生”。4.第二天实习,难度有所提高。
理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。
6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。
三、经验总结
1.通过实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的
2.铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实习能力、创新意识和创新能力。
5.铣工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实习动手能力。
使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。
老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。机电顶岗实习报告总结范文二我很荣幸这次能有机会去_电机厂实习。_电机厂实习的这几天,我了解到了许多在学校和书本上的学不到的东西,开阔了自己的眼界,充实了自己的大脑。可以说,没学电机,就不算是学电气的,可见它的重要性了吧。在学校我们学到的是理论方面的知识,至于实践的东西是少之又少了。然而光有理论是不行的,与实体联系起来才能帮助我们更好更深的搞懂这门学科。
周一午饭以后,正式的实习安排开始了。不管是什么实习,总离不开“安全”二字。因此,进厂后的第一堂课就是安全教育。给我们讲课的是厂部安全环保处的师傅,他讲话很幽默,把安全这个让人心惊胆战的问题讲得让人坦然面对。但他所说的每一句话都能刺到我们的心,太真实,太深刻了。造成事故伤害的原因有两个:人的管理,物的管理。而物的不安全状态又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故发生的概率,就要从这两个方面着手,而对物的管理又与人的管理有关。管理死的设备、器件不是什么难事,难的是对大活人的管理。人总有个主观意识,在死板的条条框框面前总会有一些不自觉的行为或者不和谐的声音,这里就往往潜伏着巨大的安全隐患,引发安全事故也就在所难免。例如:机械伤害中以起重机械伤害的比例最大,这就必须加强对起重机械操控人员、指挥人员的安全教育和安全监督。
接下来的几天里,我们又陆续实习参观了同步电机制造工艺过程,交直流电机制造工艺过程,线圈制造工艺,电机试验等等。在这四讲中,我印象最深的是电机试验。给我做电机试验讲座的是位老师傅,老师很和蔼可亲,为我们仔细详细的讲解了电机试验过程以及所需要的一些试验设备。他在黑板上把图形化出来,用很通俗语言把它的工作原理讲解给我们听,巩固了我们在电机学课程上学习的知识,并让我们把书本知识和实际生产联系起来。通过他的讲解,我了解到电机试验的方法有下面几点:
1、电机绕组对地及相互间的绝缘电阻测定;
2、电机绕组直流电阻的测定;
3、空载试验;
4、堵转实验;
5、匝间绝缘强度试验;
6、超速试验;
7、噪声震动测定;
8、耐压试验。
听他一席话,让我有所思考。我们确实理论知识有限,实际动手能力又不强,我们要寻找并抓住实习的机会,让自己的能力能有所提高。在下午参观的期间,我们亲临了各个车间,近距离的观察直流电机、异步电机、同步电机的各部分的结构;实地观摩线圈的制造过程;并切实了解电机试验的基本步骤等等!在理论课上,工程师给我们讲解得细微清楚;在车间里,我们簇拥着工程师,提出各种各样的问题,无论肤浅的还是深刻的,他们都不厌其烦的为我们讲解,给出最满意的答案。
一周的实习很快就结束了,我会深深记住这次实习,这次实习无论在专业知识方面,还是人生经验方面都给我好好上了一课。很感谢学校给了我们这次实习参观的机会,让我们更多的了解到了有关电机制造的知识。理论只有联系实际,才能发挥出巨大作用。同时,我们也认识到现在要尽可能地多学些东西,积极认真做实验,增强自己的动手能力,让自己发挥出最大的潜能。
机电顶岗实习报告总结范文三实习目的:
认识了解电机制造的一般工序流程及基本知识,掌握电机制造与加工的基本技能,了解社会工作岗位的基本情况。并培养出良好的时间观念,纪律观念,工作态度和实践能力,为以后走上社会工作岗位做好准备。
实习单位综合概述:
德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司成立于一九六六年,为原机械工业部船用电机定点生产厂家之一,长期以来一直为海军生产船用电机,是一家集电机研发,生产,销售和维修于一体的现代制造企业,拥有雄厚的资本,完整稳定的生产销售链和强大的自主研发能力,是德州制造业中有名的一家企业。
实习内容及进度:
十一月一号,在进行入厂安全教育之后,参观了解电机的完整制造流程,初步接触电机定子的组装及加工。二号到四号,在装配车间进行定子加工的具体学习和操作。五号和六号,在装配车间和加工车间进行转子组装及加工,电机整体组装及加工的观摩学习和操作。第七天上午参观学习数控加工,下午进行实习总结。
实习体验与心得:
一号上午,进入车间,一切都是那么的陌生,大型机器的轰鸣声掩盖了几乎所有说话的声音,工人师傅都在忙碌,一切的一切在进入工厂的瞬间发现:现实与梦想之间是有距离的,在实习一周后我发现,这距离也并不是遥不可及的。工厂,车间,陌生的环境,我只有在师傅的讲解与自己的观察中去慢慢了解他们的工作、生活并学习师傅众多的生活工作经验。工作,师傅的工作看上去似乎很简单,但亲自动手操作后才发现并非如此,在看到、想到和做到之间还有很远的距离,不要理所当然的认为,看上去很简单的东西做起来也很简单。有些同学认为很简单就不去亲手操作,有些同学认为这么简单,做了没有意义。到此,我想起电视剧《士兵突击》里的一句话:不要对没做过的事说没意义。才发现很多听过的至理名言以前并没有真正懂得。一句话,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此产生对人生的感悟才算是真正懂得了前辈们用实践换来的经验。
刚实习的第一天,分配给我的任务是对电机定子进行线圈紧固绑扎,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着绑扎定子,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。那一天,我就在这真实又虚拟的工作岗位上加工产品,体验进入社会后工作的感觉。
作为初次真正接触社会工作岗位的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是很少的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,在我便仔细阅读企业发给的员工手册,并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。也对企业的工作规章制度有了初步的认识。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事宜,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:绝缘片,线圈绑扎带等)。在工作岗位上根据员工手册上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将生产线上过来的定子上的线圈进行绝缘处理,并且用绑扎带进行紧固,最后将加工好的定子放在指定的位置。
在工作期间有些工件的加工难度较大。刚开始加工起来困难很大,加工效率也很低。在我向师傅请教后,在师傅的指导下我慢慢运用他们介绍的操作方法开始熟悉一些技术规范和技巧。同时我发现在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也应该不断自己摸索出加工产品的有效方法和技巧。
经过一段时间加工产品的学习,我对装配车间的生产、加工的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出诀窍。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高,尽自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了。然后,就是每天的重复。
结论:
实习期间,我对电机制造的整个流程有了一个完整而详尽的了解,对有关电机的型号,用途等其它知识也有了很多的了解,对我工作了三天的定子线圈加工流程更是有了透彻的认识。而且实习的工作与我所学的专业有着千丝万缕的联系。所以在实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习期间,我和师傅结下了深厚的友谊,作为一个学生,在实习之后深刻的体会到了朋友的重要性。认识一些朋友,也是我早就应该上的一堂社会课。
此次实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
在实习的那段时间,才发现作为学生,我们的工作太过于轻松,生活真的很不容易,此刻,对父母有一种愧疚感。生活学习还在继续,理想和现实之间需要我用自己的努力脚踏实地的去走过,活着很累,但要坚强!
最后,感谢德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上,到实践中接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界,让我取得了一定的进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。谢谢!
为期半载的学习已经接近尾声了,回想起半年前的一段时间。这半年的时间里,在公司领导的指导帮助下,我学到了很多有关方面的知识,也从中学到了很多方面的知识,使我感觉到公司是一家购物型的化工企业,能够不断提高员工的水平,同时也能够丰富的业务。
在半年的学习中,我从各方面严格要求自己,虚心向身边的同仁学习,每次遇到工作困难时,我都虚心向同事请教,在他们的耐心指导中,我学到了很多方面的知识,并顺利通过了公司组织的技能大赛。
我在工作上严格要求自己,遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。我积极响应公司的各项工作安排,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在山东联通诚信演讲活动中获得第一名,并在山东联通诚信演讲比赛中获三等奖;我还被公司评为优秀员工,被公司授予“优秀员工”荣誉称号。
从进公司的第一天起,我就把自己融入到我们的这个团体之中。爱岗敬业做得很开朗,喜欢与人交流与沟通,经常参加公司组织的培训活动和小组活动,不怕苦不怕累,尽心尽力完成各项任务。
我喜欢公司给我的发展空间和自我发展机会,所以我会加倍努力,不断学习,不断成长。相信我一定能够在今后的工作中做得更好,为公司的发展贡献出自己的一份力量。
实习期的工作,让我成长了很多,也学会了很多。对我来说,从一个对实际型工作职场菜鸟的,转变到现在的职业员,这一过程中自己还是有很多地方需要提高的。
首先,对流程有了深入的了解。工作不仅是买卖双方交易的过程,也是在买卖双方交易过程中,交易中的语言运用能力,还包括交易的逻辑运用能力。我觉得这是非常重要的,在我们的工作中要学会与顾客的交流,以及和顾客交流沟通的方法,以便顾客能够快速地找到自己所需的产品。
其次,在这里的过程中,最重要的就是要尽可能的去了解的过程,对于的产品我们要有清晰地知识。这样才能够获得消费者在购买产品之前对的一定了然于胸,同时也让人员对的一些基本原则有了一定的了解。在过程中,要尽可能的多与顾客沟通,尽可能了解顾客的需求,同时还要对产品的特性要有相当明了的了解。
最后,作为人员要有良好的语言表达能力。人员对客户所需要的资料必须完整清楚,明了,才能够给予对方回答,既避免了语言的模棱两可,也避免了造成交易双方的尴尬。
总之,在这半年的工作中,我学到了很多,也懂得了很多。今后,我会更加努力地学习类的知识和专业技能,不断提升自己。
在处理各种工作的过程中文档写作是不可避免的,近几年来范文的重要性被人们越来越关注。模仿范文可以让我们逐渐形成自己的写作逻辑和思路,如果你需要经常写作,那就赶紧看起来范文吧?教师范文大全小编强烈推荐一篇非常实用的“顶岗实习日总结”给大家参考。
自_月开始的顶岗实习已经过去了整整_个月了,在不断的坚持与努力下,我终于顺利的通过了顶岗实习的要求。完成了自己的实习任务。
在这几个月来,我几乎每天都能从工作中得到新的收获,有时是对工作的感受,有时又是对自我的了解。总之,这几个月过来,我感到自己有了很大的改变和进步。如今,实习终于结束了,为了不白白浪费这几个月的收获,我在此对这次的顶岗实习做总结如下。
这次的实习我根据老师的安排来到了___企业的__实习岗位。___企业是坐落在__市__区的中型企业。对于我们学生来说,这里不仅离学校比较近,我们比较熟悉,也降低了我们在一开始对工作的不安。而且作为一间优秀的企业,在___的这段时间我也从中收获了很多的经验。
在此次的实习中,我们并没有经过太多的学习。毕竟工作非常的忙碌,我们都是边学习,边进行工作。但不得不说,这样反而让我们记忆的更加深刻。并且,除了知识和经验之外,我认为我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。
如今,实习已经结束了。但是我却依然意犹未尽。这次的实习不仅仅让我们体会到了工作的辛苦,也同样让我们感受到了收获的喜悦。我会在今后继续努力,争取能在未来更上一层楼!
首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。
在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。
2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。
3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。
4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。
两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在xx法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!
在此实习期间,我充分的运用了学校中所学习的知识,提高了自身的技能,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,我认为,书本上的知识固然重要,但学校应当让学生多接触一些实践,这样,在实习时才能给公司留下很好的印象,这样,我们xxx学院才能更好的发展起来。
但此次实习也是有许多不足之处,例如,学生在学校时的生活环境,生活方式及理念,都与社会大大的不一样,而这仅仅八个月的实习不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员,所以今后,无论在何地工作,都要将身心都融入到这个社会,与之完全融合,成为社会中的一员。
对于学校的师弟师妹要实习时,学校应和公司领导谈谈换岗就业实习,这样我相信,学生会学到更多的知识,会更好的融入这个社会。
刚刚进入实习单位,提议各位必须要挑选适合自我的岗位,例如,有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应当选择去化验室,有的喜欢显微鉴别,就应当学理化,口才比较不错的,就应当尝试一下营销专业,想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的让人受益匪浅。此次实习,在此便圆满结束了,感激学校然我们有了这次实习的平台,感激学校让我们懂得了工作的艰辛,让我们从学生过渡到了职员。
今后,我们会再接再厉,为我们xxx学院争光,最终,祝学弟学妹即将的实习能够顺利。
2.11——7.13是我实习生活的起始点,在这5个月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这5个月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头依然那么清晰可见,我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强:还记得刚刚踏进实习学校大门时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的......
现在又平复心情,来认真的做这份定岗实习总结,满心留恋的回顾着这期间的点点滴滴:
第一个挑战悄然降临——上岗措手不及
2.12号——我们到达北峰中学的第二天,8点整和所有在校老师一同点名报到,并满心期望着学校安排我们6位实习老师听课,结果“大失众望”,被校长杀了个措手不及......
点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实习老师说:“这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢迎你们的到来......”没听清楚后面的讲话,一听到“今天正式上岗”,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!
这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经验,也未曾听过一节课,这可真赶鸭子上架啊!
站在讲台上,看着好几十双好奇、新鲜的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实习学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速......通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的平静下来,表情也从容了许多。
这节课还算比较成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学习的认识。这打开了我实习生涯的第一页!还记得当时走出教室后,最大的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!
第二个挑战接踵而至——主持人非我莫属
生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实习生活中。
一、教学工作方面
顶岗实习期间收获最大就是我的教学工作。到实习学校后,经过我的指导老 师许老师一周多的指导,我开始慢慢踏上讲台。一开始是看作业,盯自习,后来就是讲习题。慢慢的再开始讲课,再次期间我的指导老师给了我很多的帮助。由于只是大三的学生,对于教学没有太多经验,深感压力大。通过一段时间的观察,我发现,其实没什么。不要太当回事,该怎么说就怎么说就行了。我在课堂上发挥越来越好,学生们也越来越喜欢我了。在三个多月的日子,对于教学,我也有了一些自己的体会和见解。
1、引导学生认真听讲,建立高效课堂;在我的课堂中,我会尽量通过一些趣味性语言营造出轻松的课堂氛围,在此基础上从学生感兴趣的东西入手引出今天的授课内容,吸引学生集中精力听讲。尤其是历史,想讲的有趣味也容易。学生都爱听故事,讲课的时候说个奇闻异事,他们感兴趣的'很。不过,也要注意方式方法。如果太过的话,课堂会完全失去控制,学生兴奋得不行,根本不听课。这个在以后的教学中还是要慢慢探索。
2、及时了解学生的掌握情况;上课提问、作业检查是了解学生对今天所学知识掌握情况的最好手段。我们学校可能差点,学生们也完全没有学习积极性,不逼着他们,根本就不学。通过课堂提问,一方面可以让学生好好学习,另一方面可以从他们回答问题的积极性、正确率来了解他们的掌握状况。如果有学生回答错误,我从不批评他们,因为那样会使得他们以后不敢再站起来回答问题。我会试着暗示他们:你确定答案是这样的吗?再仔细思考一下等。一般情况下我不会直接纠正他们的错误,而是让学生纠正学生。对于同一个问题,每个学生都有自己的简介,我通常将大量时间留给学生思考、发言,以此来找出最优答案。
作业的完成也是一项很重要的指标。通过学生对作业的完成度可以看出他们有没有掌握今天的知识。在批改作业中,我不会只打对号或错号。而是把作业本当做是一个与学生交流的平台。在作业批改上会把想跟他们说的一些话写在本子上,告诉他们一些适合他们自己学习的方法等等。与其他老师只是批个日期不同,我会很认真的看他们写的每个知识点,时间、人物有错的话,我都会用红笔给改过来。我希望用我的认真带动他们一下。
3、赏识教育;作为一名老师,一定要对自己的学生有信心,相信他们每个人都是最棒的!俗话说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候,我十分注重自己的言行,不说打击学生的话,时刻鼓励他们,表扬他们,让他们建立起自信心。即使遇到学生在特别简单的地方犯错误,我也从不批评他们,而是耐心的纠正、讲解,让他们意识到自己不应该出错,知道自己错在什么地方。因为只有自身认识了错误,才能留下深刻的印象,保证今后遇到同一类问题后不再犯错。
他们本身就觉得自己考不上大学,没什么心思学习。为此我还给他们做了一次短暂的演讲,告诉他们自信的重要性。并且最重要的是我用我们班优异的成绩向他们证明,他们是最棒的。
4、当然,在教学中我还存在着各个方面的缺陷,可是时间不等人。我要在以后的工作中学习和改进了。比如在提问的艺术上,我总是太过简单。回答完单纯的就让学生坐下了,很少给予点评和讲解。也没有给予过的的关注。另外,缺乏应有的教学艺术,形式上过于单调,时间一长,学生总会烦的。其实还是有很多的不足的,不过这门艺术不是一时半会就能练会的,还是要在长时间的教学中摸索才行。这句话也是我的指导老师告诉我的。
教师在学生眼中,是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。作为教师要想给学生一杯水,自己首先要有一桶水。因此我也在不断地教学实践中努力学习提升自己。其中包括教学方法的使用,对教学目标的理解,教学难点、重点的理解,如何把握课堂时间的安排,如何使用教学言语艺术等。
在实习期间,我讲课由最初的生硬紧张到现在的自然平和,能较好地遵循教育教学原则和规律,根据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,讲课生动有趣,取得了很好的教学效果。
二、思想生活方面
学校的人际关系最重要的莫过于师生关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建设。我主张一种平等和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。
在生活中,我会经常关心他们的点滴,告诉住校生们要学会照顾好自己,走读生上下学路上一定注意安全。我的指导老师是班主任还是政教处的主任,平时很忙。所以学生们有什么事情经常找不到班主任就过来找我。尤其是生病的时候,我给他们家长打电话,批条,送他们出校门各种事情。我尽量做到一个老师、一个班主任应尽的责任。所以在开学之初,还没见习班主任的时候,我们班孩子已经叫我“小班主任”了。有时办板报,美术比赛、英语比赛需要查资料什么的,学生也总喜欢来我这里。总之,无论孩子们有什么需要我帮忙的能力范围之内我都会全力以赴,这些在我看来微不足道的付出,换来却是孩子们至交般的信任,让我逐步走进他们的生活世界,也走近了他们的内心。班里的女生经常来宿舍找我聊天交心,男生会主动给我们几个实习老师打水,帮了我们不小的忙。下雨的时候,我们班孩子总会来办公室接我,虽然没有几步的路程。班里太乱,我们班的男生们还总帮我维持纪律,让我省了不少的心。
对于学生的种种,我所能回报的也就是好好上课了,还好我们班成绩不错,也算对得起指导老师和学生们的信任了。只要我在教师岗位上呆一天,就必须守住自己的那份责任,为了学生的理想,同时也为了自己的理想,将教书育人的事业进行到底!通过实习之路,我逐渐变得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懒散,而是和善亲切待人,积极认真处事。在思想上得到了很大的提升。
三、顶岗实习纪律作风方面
顶岗实习是我由学生向老师转变的重要环节。在此阶段,作为实习生的我具有双重身份。对学生而言,我是为人师表的老师,所以我时刻要求注重仪表、注意文明礼貌,待人接物落落大方,对学生和蔼可亲,不说不符合自己身份的粗言俗语,不做有悖教师形象的举动,珍惜身为教师的名誉;对带队老师和指导教师来说,我是一名学生,因此在实习期间我严格遵守顶岗办的各项规章制度,遵守实习学校的条令条例。俗话说:没有规矩不成方圆。严格的纪律是保证实习质量的重要条件。所以我要求自己严格遵守纪律,保证顺利完成顶岗实习任务。
这次的顶岗实习对我来说是一次综合能力的检验。虽然只有短短的半年,但它对我人生的影响将会是永远永远。至此,我愿化身一片毫不起眼的树叶,尽管卑微的连呼吸都悄无声息,但我依然演绎四季冷暖的情节,在我的世界,有付出也有收获,有悲伤也有快乐!虽然我开不出惊艳的花,但那一抹绿,却可以守护着亲爱的孩子们度过炙热的季节。守着此刻的约定,期望彼时的诺言。化身为泥,我也会在雪下祈祷,待明年春暖花开,你闭上眼,就能在风里嗅到我的芬芳。
这次毕业顶岗实习的实习岗位是客户服务与售后。在这个岗位上,我主要负责处理顾客退换货、售后维修和查询订单等相关问题。这个过程不断加深了我对于企业员工和消费者之间的互动和商业模式的理解。
在实际工作中,我需要与产品研发和销售部门保持紧密的联系,确保有责任心的服务和更好的售后支持以满足不同客户的特殊需求。同时,我也了解到了客户收到好的服务对于企业的重要性。服务质量的提升让顾客更加信任并且愿意回头购买及推荐产品。这种优秀的口碑营销方式将会进一步帮助未来经营和扩大销售业绩。
在这个背景下,我也进一步了解到什么是效益与合法操作的平衡。当然,在售后服务中,企业需要有明确的规划和应对措施,以应对消费者和市场存在的不同挑战。在实际工作中,我逐渐学会了如何以最优质的方式,同时遵守相关的公司规定和法规,来解决困难和问题。
收益方面,我认为这次毕业顶岗实习让我获得了很多实践经验和职业素养的提高。首先,我意识到了对于客户服务的重要性,并且通过尝试不同的商业模式和客户需求,在日常工作中改进和提升公司的运作方式。同时,我也学会了如何提高自己的沟通和解决问题的能力,并且目睹了服务质量的提升对于企业形象的影响。
总之,这次毕业顶岗实习与推广从更深的角度来拓展了我的视野。我认为自己拥有实践经验和知识技能,为之后的职业生涯发展加倍。除了客户服务和售后方面,实习期间我也了解到了企业内部其他部门的工作。这让我更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。同时,我也发现了自身的不足之处,例如需要更加注重细节和准确性,以及在高压环境下保持心态稳定。我会通过不断的学习和动手实践,逐渐克服这些挑战并且成长为一名更加优秀的员工。
在工作中,我也发现了自己对于企业内部流程的不熟悉,这是我需要进一步学习和理解的.领域。我会通过主动与各个部门以及同事进行交流和合作,来了解和掌握企业内部流程,并且提出一些较好的建议和方法。
在职场上,我相信只有通过实践、学习和不断提升自己,才能够真正地了解自己的优势并在实践中加以发挥。在这个过程中,我将不断地提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。 最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我将会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。在这次毕业顶岗实习中,我主要负责客户服务和售后工作。通过实践,我学到了很多有关客户服务和售后方面的知识和技能。同时,我也了解到了企业内部其他部门的工作,从而更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。这让我认识到了自己的不足之处,并且会不断地学习和提升自己的能力。
在职场上,我将不断提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。我也会通过与各个部门以及同事进行交流和合作,掌握企业内部流程,并提出一些较好的建议和方法,为企业的发展贡献力量。
最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。
顶岗实习的生活转眼就要结束,在顶岗实习的这段日子里有欢欣与鼓舞,也有彷徨与失落,更有沉甸甸的感动和值得收藏的点滴故事。回顾这段时间自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到老师们的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收获,我感受着顶岗实习赋予我生命的精彩。顶岗实习中,通过切身实习,我深深体会到“教育”的深刻内涵。这次顶岗实习,也确实是我在教育之路上, 得到的一次全面的、系统的锻炼。总之,顶岗所给予我的,足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。
回顾自己的成长历程,这段时间要感谢很多人的帮助。感谢河北师范大学,是学校的顶岗实习师范生培养计划,给了我们这样一个顶岗实习机会,使得我们在顶岗实习的过程中,不断地提高和进步。感谢我的驻县老师—王昊昱老师,在我们顶岗实习期间有问题和疑惑的时候,是老师给予我们解答和帮助,语重心长地教导我们,让我们学会成长。感谢我的顶岗实习学校—临漳三中,三中给了我们锻炼的平台,让我有了如此大的改变,同时也要感谢年级部的所有领导与老师对我们的顶岗实习生生活上的帮助!
感谢我的教学指导老师和班主任指导老师—陈新娥老师和李小瑞老师。在教学方面和管理组织方面指导着我,给了我很多历练的机会,让我的教学能力和管理组织能力都有了很大进步。感谢我的学生们,他们是我的第一任学生,当他们积极向上时,我会很欣慰,觉得自己的付出是有回报的;当他们犯错时,我会反思自己,同时也锻炼了我解决问题的能力,我的孩子们会一直是我的骄傲!感谢我的顶岗实习的小伙伴们,在这里我们互相帮助,一起度过了快乐而充实的顶岗实习生活!
顶岗实习工作虽然短暂,却给我留下了深刻的回忆。对我来说,这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里,我在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了良好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了很好的基础。顶岗实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!
短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的提高。
努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。
虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自我的才能,我不会满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。所以我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中!
在这段时间的顶岗实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与团队成员合作和领导的指导,我不仅提高了自己的专业能力,而且发展了自己的个人素质。以下是我对这段实习经历的详细总结。
在这段实习期间,我加入了一个高效团队,与团队成员紧密合作。我们经常进行讨论,分享想法和经验,相互帮助和支持。通过与他们的合作,我深刻体会到了团队合作的重要性和力量。每个人都可以贡献自己的专业知识和技能,从而达到共同目标。团队合作的精神也在我心中埋下了种子,让我懂得了如何与他人合作,并在团队中产生更大的价值。
在这段实习期间,我的专业能力得到了显著提高。我参与了一系列与专业相关的工作任务,在实践中不断学习和实践。通过与老师和同事的交流和讨论,我掌握了许多实用的技能和知识。我学会了如何运用专业知识解决问题,并且进一步加深了对专业领域的理解。这让我在实习过程中能够更加独立地完成工作任务,并提供高质量的工作成果。
我也意识到了自己在沟通和人际关系方面的不足,并努力进行改进。在实习期间,我和许多不同背景和性格的人一起工作。我开始学会倾听和理解他人的意见和观点,并努力与他人建立良好的关系。我也锻炼了自己的沟通能力,学习如何清晰地表达自己的想法和意见。这不仅帮助我更好地与他人合作,也提高了我的人际关系技巧。
同时,通过与领导的交流和指导,我深刻理解了职业素养的重要性。我意识到在职场中的行为和态度对个人的职业发展有着重要的影响。在与领导的沟通和交流中,我学习了如何提问,如何主动寻求反馈,并在工作中保持专业的态度。这让我认识到了自身的不足并努力改进,以成为一个优秀的职场人员。
我也学会了如何在工作之余保持身心健康。在实习的繁忙中,我明白了保持良好的身心状态对于工作表现的重要性。我通过定期锻炼和培养爱好来释放压力,并保持了良好的工作状态。这让我在工作中更加积极主动,并能持续保持高效的工作状态。
顶岗实习期间,我真切感受到了实践的重要性,并在实践中不断成长。通过这段实习经历,我不仅对自己未来职业的发展方向有了更清晰的认识,也在个人能力和素质上取得了显著的提升。我相信这段宝贵的实习经历将对我的未来发展产生深远影响,并为我进入职场打下坚实的基础。我怀着满满的感激和愿望离开实习岗位,期待着未来更广阔的发展。
光阴易逝,新学期即将来临。此时就可以总结一下自己在教师这份工作的工作情况,通过这次教学总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,也许以下内容“顶岗实习总结(分享6篇)”合你胃口!如果合你所需,不妨马上收藏本页。
通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高:
1、思想上,通过过这次顶岗实习,我感觉自己的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一分付出就会有一分收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。
2、工作上,在XX实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。
3、生活上,养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。
实习是我们师范专业的学生即将踏入社会舞台的重要标志,是人生的另一个起点。对我们以后的职业生涯有着重要的意义。20xx年9月13日,我怀着欣喜与忐忑的心情来到了遂宁市安居区西眉镇富果初级中学校,正式开始了我的实习生活。在那里,我担任的是小学六年级二班的语文老师兼班主任。时光荏苒,为期三个月的顶岗实习就结束了,感慨颇多,收获也挺多。一艰苦的条件更磨砺人
富果初级中学校是一所乡镇学校,全校有七百多个学生,共九个年级外加一个幼儿园。学校有一个多媒体教室,也是唯一的一个。通常是作为学校的会议室,用于教师开会或者上公开课。其他教室都只能用黑板和粉笔教学。只有一栋主教学楼,幼儿园的环境很差,地面都是坑坑洼洼的,食堂的饭菜只能凑合,总之刚到那里时,我真的很难接受这样的环境,当天下午安顿好以后,我就开始熟悉学校的环境,见了我即将要带的那个班的学生,那些学生,是那么可爱,一双双眼睛是那么的纯洁,就在那时,我突然觉得什么苦都不算什么了,带好他们就是我最大的收获,晚上,我在一个完全陌生的环境下,正常的失眠了,我告诉自己,一切才刚刚开始,越是艰苦的环境,越磨砺自己的意志,相信自己能做的好。第二天,就跟原班主任交接完毕,第三天,他就走了,我就正式接手他的工作了。二听课、备课是上好课的前提
听课是实习工作的必修环节,通过听课,能取他人之长,补自己之短,同时可以借鉴有经验的教师有效的教学方式和方法。在听课前,做好听课准备,熟悉所听章节的内容,听课是做好听课记录,重点记录老师的上课方式,思想与自己不同的地方,同时记录下疑惑的地方,以便下来思考,顶岗期间,我抽空去听了许多老师的课,每个老师都有自己的风格,听课真的让我获益匪浅。怎样上好一堂课,是实习的重点,要想上好一堂课,就必须充分地备课,研读教材,读透教材根据学生的实际情况精心地设计一堂课,因此,在大部分的空余时间,我都在精心地备课,同时做好课后的反思工作。三学生才是学习的主体
我一直坚持的理念就是学生才是课堂的主体,老师只是主导,“师傅领进门,修行在个人”老师教的再好,学生没有学进去也是枉然。因此,我的语文课采用的是“自测、提疑、自问、自答”的模式,同时与“老师讲重点,学生提疑点”相结合。所谓自测就是让学生在课前预习,将不认识的生字词进行查阅,提疑就是学生通过自己的思考,提出自己的疑惑,自问就是自己首先问自己,我通过查阅工具书,或者跟同学讨论我能解答这个问题吗?最后再通过同学的帮助,老师的讲解,将之前的疑惑能自己解答。这就是所谓的自答。通过这样的模式,充分提高了同学的积极性,他们不再像以前那样只是带着耳朵听,而是发挥主人公的作用,课堂氛围也因此活跃起来,学生越来越喜欢上语文课,为此,我感到很开心。不仅如此,我觉得学生也是班级管理的主体,我们班实行的是班干部发挥主导作用,同时每个学生也要参与班级的管理,因为每天值日的同学就是“值日班长”,那一天,值日的同学可以行使班长的权利,这样也充分调动了他们建设班集体的积极性,感受到了班级是一个大家庭,增强了他们的集体荣誉感。这样的氛围让他们学习很开心。四寓教于乐
“寓教于乐”这几个字说起来容易,但做起来很难。我们提倡的是素质教育,但事实上现在学校依然实行的应试教育。因为有高考的指挥棒在那里,容不得学校半点马虎,什么升学率,什么就业率,让学生不堪重负,前几年,提倡的减负减负,但好像是越减负担越重,学生的背包一天比一天重。心里的背包,更是像沉重的大石压得他们喘不过气来。如何才能把素质教育与应试教育完美的融合在一起呢?让学生在学习的过程中体会到无限的乐趣,同时又能取得应试教育所要的效果呢?这便是我们现在的教育面临的一个重要问题。
我认为,小学阶段,不应该总是以成绩去衡量他们,我们不能因为想让他们学好就逼着他们不得不放弃快乐的童年,而是要让他们觉得童年时期有学习充实了他们的生活,因此,我的语文课堂形式也是多种多样的,并不总是我个人满堂灌,他们就只管接受,这样的教育方式经常都是事倍功半。其实他们才是学习的主体,所以,遇到难点的课文,需要重点讲解的,我会把重点提出来,最后我要让他们自由提问,我的课堂允许有不同的声音。讲诗歌的时候,进行诗歌朗诵比赛,自读课的时候,让学生自己上台讲解,让他们也体会到做老师的感觉。生命课时,在上完课后,叫他们唱歌做游戏等。这样,他们都爱上了上语文课,因为他们感觉到了学习的乐趣。五兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师,有了兴趣便是成功了一半。因此,平时我鼓励他们发言,不要害怕说错,从而激发他们探知问题的兴趣。有一次语文课,讲的是《鹿和狼的故事》,到学生提问的这个环节时,有个学生提出了这个问题,“为什么狼吃了病鹿后自己却没事呢?”这个问题是我备课时完全没有预想到的,当时我有点惊讶,但同时又很高兴,因为他们的思维很活跃,敢于提出自己的疑问,我顺势引导说:“恩,这个问题问得很好啊,大家一起动动脑筋,想想这是为什么呢”听了我的话,同学们立刻七嘴八舌地讨论起来,经过一番激烈的讨论,同学们终于得出了一个大家都很满意的答案:“因为狼的唾液里含有一种唾液素,可以杀死进入口腔的80%的病菌,因此狼吃了病鹿才会没事,因为大部分病菌都被杀死了”通过这次课,也让我认识到了,学生有着无限的潜力,也让我明白了教学相长的道理。学生具有无限的创造力,我们不能只凭自己的想法就扼杀他们的兴趣,平时应该多鼓励他们。
通过这次实习,我在实践中深化了教学理论,同时,也学到了许多的经验,深刻地体会到了作为一个教师的不易,教师这份职业是崇高而幸福的,因为你面对的是一个个可爱的同学,他们是那么的单纯,那么善良。跟他们在一起,你的心永远都是年轻的,这是一件多么幸福的事。如果可以,我愿意做一名光荣的教师,为我国的教育事业尽些绵薄之力。在此,非常感谢实习期间关心,帮助过我的老师,同学。还有那些可爱的孩子们,我也感谢你们,你们丰富了我的人生。
在紧张而又忙绿的顶岗实习结束了,回顾这三个多月的实习工作、生活,虽然短暂,但这短暂的三个多月的英语教师实习,却点缀了我成长的道路,开始了我的教学生涯,照亮了我自己对教学探索的路程,也激发了我心中教英语的热情,更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验,因此写下了自己在龙岗中学的实习总结。
顶岗实习两大工作任务就是教学任务和班主任工作,在此期间,首要任务是角色的转变,由学生转换成老师,以教师的身份严格要求自己,本着“备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思”的态度,尽力做好各项实习工作,同时,一直谨记实习守则,遵守学校的各项规章制度,尊重学校领导和老师,并虚心听取他们的意见和建议,积极主动地完成实习学校安排的各项任务,并开展一些课外活动,丰富学生的课余文化生活。
首先谈到的是教学方面,顶岗的初期,也就是未正式上课之前,我认真听各个英语教师的英语课,从中学习到了许多的教学方法,备课不仅备教材,关键要备学生,课堂动静结合,张弛有度,课外有效的辅导和监督。针对七年级的学生,活泼好动,对事情充满了新鲜,要上好英语课必须要吸引学生的眼球,所以我在组织教学过程中,有目的地设计活动,布置任务在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂气氛,已达到教学的目的。在课堂上,尽自己的努力去引导学生,创造机会给学生大声说英语,敢用英语表达,争取给每个学生均等的机会,特别是面对调皮顽固的学生更要有耐心地正面引导,鼓励他们参与到课堂中。为了保证课堂和课外的学习有效性,我把全班的同学分成12组,并且从各组中选一位组长,每天由组长对组员进行检查,
我对各组的不定时的抽查。,这样既可以减轻工作量,还可以更好监督学生,达到课外的有效学习。在课外,要关注学生的思想的动态,多和学生交流,了解学生的喜好,如找学生谈话聊天,适时地鼓励学生,同时也有利于课堂的开展。
其次是班主任工作的开展,在教七(4)和七(6)班的英语,同时兼七(4)的副班主任。在原班主任的指导和帮助下,慢慢地接收班级的管理,从早、课间操,早晚读,晚自习,午晚睡到场监督,到班集体的大小事情的处理,我深深地体会到做班主任不容易,要做一名优秀的班主任更难。要管理一个班集体,作为班主任,首先必须对每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭情况以及对学习的态度了如指掌 。其次班级的管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博,翻墙外出上网了将要受到何种处理,主要在于耐心仔细的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除。在管理过程中要建设得力的班委会,依靠班委,树立榜样。最后班风的建设,刚上初中,学生还没有定型,要做好各方面的工作,督促学生养成良好的学习、行为习惯,教育学生要有集体荣誉感等等,形成良好的班风、学风,从而促进班集体的发展。
最后在此期间,积极主动参与学校的活动和班级的管理活动,有效组织学生开展活动,如防震演习,校庆晚会,运动会等各项活动,从中感受到了老师的引导的重要性。总之在这三个多月的实习中,我懂得了许多,学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践,经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。
工程名称;向东水库加固综合治理工程
建设地点;广州市萝岗区。向东水库位于北二环高速公路和广河高速公路的交叉口的西侧夹角内,四周分布着众多的山塘水库,南侧有水口水库,东南侧有木强水库,西侧有和龙水库,下游东侧有金坑水库。向东水库坝址以上控制集雨面积1.16km,总库容42.59万m。
建设规模:根据国家标准《防洪标准》(GB50201-94)及水利部《水利水电工程等级划分及洪水标准》的规定,向东水库总库容为42.59万m,库容在10万~100万m之间,确定向东水库为小(2)型水库,V等工程,主要建筑物为5级,次要建筑物为5级施工临时建筑物为5级。
向东水库为土坝结构,根据工程级别,按山区、丘陵区考虑设计洪水标准为30年一遇,校核洪水标准为300年一遇。溢洪道消能防冲设计按10年一遇。工程建安费用为302万元。工期要求;150日历天。质量要求:合格
实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学习了理论后没有用于实际中,就等于没有学,再好的理论知识没有用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学的知识。
顶岗实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上学不到到的东西,打开视野,增长见识。现在即将面临毕业,实习是为我们进入社会最后的一道关卡,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位,为以后进一步走向社会打下坚实基础。现在还处于这段进行时的实习时间可以说是我们大学三年以来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快的去适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园里没法学到的知识与技能。更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一段工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。通过这次水利工程实习,我受益匪浅,不仅学习到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地了解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,通过这次顶岗实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,但在校期间所学的内容都是理论知识,除了课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单得多了。所以,除了将所学的运用到工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,就一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次监理实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是这个工程的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。向东水库加固综合治理工程的工作人员各司其职,各项工作开展得有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次监理实习,使得我更全面地明白了今后努力的方向。其实,在这么短暂的监理实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这一个多月的监理实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事水利水电工程工作,需要的是谦虚和学习”。
的确,从大学毕业走向新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等我们去学习、去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐心下来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次顶岗实习环节中,我也发现了自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:
一、专业知识掌握得不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作。因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看做是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多的专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实践时间较少,因此很难将所学到的知识运用到实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利水电工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极地向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驽解决难题的本领。
总之,实习是大学里必不可少的一项课程,而且是最重要,给学生最大体会、最大感受的一项课程。一直以来我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们学生的实习主要是对生产环境的熟悉和了解,对先进技术的运用,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过学习,我深切感触到了我们所学知识是在过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程中应用中实践经验太少。由此看来,进一步深造和在社会这个人生大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长,事业路上的坎坎坷坷谁都不能预测,但是我们却要牢牢记住优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断地加强。确定好自己的人生目标,渣渣实施地工作,吧自己融入这个社会,让自己适应这个社会的需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但是我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
经验都是需要积累的,教学经验的积累不是一蹴而就的过程,而实习正是我积累教学经验的好机会。
作为实习生我没有面对学生上课的经验,但凡事总有第一次,记得我上完第一次课,指导老师给我指出了一些问题,都是我原来没有注意到的,比如对课堂情景教学的方式,根据学生的身心需要、与学生提出有价值意义的问题进行教学,上课时的激情等,这些问题都是我需要改进的。
现在已临近期末考试了,20xx年12月20号下午,我们语文实习老师与指导老师进行了开会,会议的内容:如何辅导学生期末考试。大家都分享了自己的复习方法,指导老师也一一提出我们需要在哪些方面的问题,例如课文的重点词语,句段,每个单元语文园地的内容,以及教他们解题的方法,尤其是如何转化作文。我们进行长达两个钟头的会议。“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”
回想朱自清先生的《匆匆》,我现在有了深刻的体会。
时光总是匆匆的流逝,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”
你知道的,我知道的:人应该在有限的时间里创造无限的潜能,勇敢的飞向心里的梦想。
在xx小学,我与老师们一起工作,一起住校,一起生活。在办公室里,每一天都有新鲜的话题,我们一起讨论学生的学习情况(优等生、中等生、后进生)有的学生成绩优良,但是在性格、生活方面存在问题;有的学生成绩总是提不上来,喜欢做小动作,迟到,不按时交作业;有的学生爱打架,欺负同学,“惹是生非”,……而作为老师的我们该怎样解决这些问题,采取哪些合适的方法来帮助他们。在处理这些问题当中,我看到了老师们都是有针对性的进行教育学生。
在处理学生问题中,我觉得xx小学的一位老师处理最好。一发现学生存在不良的行为,总能找到合适的方法来解决问题,并且能让学生知错能改,心服口服。她是六年级的班主任、xx小学的主任,小学语文高级教师。我真的很佩服这位老师,果然是名不虚传!在工作上严肃认真,在备课中求真务实,在上课时采取多媒体教学,能开阔学生的视野。在闲暇的时候,蒙老师也给我了指导,作为“预备教师”的我该在哪下工夫,该具备什么样的知识,我在上课哪方面不够好,她也一一的指导。我深深体会到:作为一位老师,要有渊博的知识,才能算得上真正意义上老师。
12月已经进入期末考试了,xx小学已在紧张的进行教学:上课、测验、复习。虽然现在已经在提倡素质教育,分数已不是唯一衡量学生的标准,但还是要通过分数来检验学生掌握知识的能力。自然而然,考试的分数是学校、教师、学生关心的结果。相信,在这个时候,每一个学校都在安排复习备考。
时间如流水转瞬即逝,3个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过快乐与疲惫,有过彷徨与失落,当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在xx实习的这3个月将会成为我人生中最有收获的岁月及快乐的成长!
通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。
而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。
光阴易逝,我们在一天天的成长。教学一学期后就该对这一学期的教学进行一个总结,通过写一篇教学总结看看自己在思想上与工作上的变化,为此,小编从网络上精心整理了《顶岗实习总结(集锦十五篇)》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。
在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。
2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。
3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。
4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。
两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。
实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在xx法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!
作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们在我的课堂上学有所获。同时,我作为这里的一名实习老师,我也会认真的完成学校要求的`除教学以外的其他任务,比如说学校给安排的值班任务,安全值班,在学生上下学的时间引导和疏散学生,在上课期间,对非正常出入的老师,学生及车辆进行登记。这项工作虽然有些繁琐和乏味,但是对于学校和学生的安全是有很大的帮助的,所以我每次都会认真的完成值班任务。除此之外,我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长办公室,做一些力所能及的事情。在教学方面,我会结合指导老师给我提的建议和意见,逐步提高自己的教学水平,并且也和一些学生家长沟通,共同面对需要进步的一些学困生,让他们能够逐步提高对学习的兴趣,在学校学有所获,健康快乐的成长!
(一)班主任工作
在班主任实习工作期间,我担任的是宿州九中中8(11)班的实习班主任,通过自己的努力和与原班主任的默契配合,我完美的完成了实习期间的各项任务,得到了老师和学生的一致好评。
要成为一名出色的班主任,我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等,除此以外,还要应对种种计划外情况。宿州九中8(11)班共有学生80人。班主任作为这80人的管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育,这里颇有点“小动作”意味,但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期,一旦错过了教育的最好时机,机会就很难再出现,而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系,要做的主要有确定学生安全到家,及时回校,如果是病假,作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。
细心一般用在班级的日常管理中,那么耐心就是用于学生的个别辅导。担任实习班主任期间,亲切的形象让我很容易就取得学生的信任,我很乐意成为他们故事的分享者。当他们主动找我说心底话的时候,无论多忙我都会放下手边的工作,找个地方耐心地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进行教育的时候,我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”,我会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便“对症下药”。所以有老师说,当班主任就需要一种父母教育孩子般的耐心。
责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺利展开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间,所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间,我参加过年级的班主任会议,从其他的班主任身上我学到了许多宝贵的经验。那些成功的班主任无一例外地都拥有一颗很强烈的责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力,积极地跟科任老师,跟家长,跟学生沟通以得到最全面的情况。
以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”,当然,要把班主任工作进一步升华,除了“三心”,我觉得还需“两意”——善意与乐意。
善意就是你要用最善良的眼光看待学生错误。我的理念是如果学生在学校犯了什么错误,那绝对不会是孩子的问题,只能是教育的问题。基于这样的理念,我觉得我已经能很好地处理学生出现的问题。有一次上课的时候,坐在第一排的两个学生居然在用手机玩游戏。发现的一瞬间我真的很生气,觉得他们极大地挑战着我的尊严,但是我选择了平和对待。我用最平静地语气要求他们把“作案工具”交出来,然后跟他们说:“好好听完这节课,然后到办公室找我。”他们并没有很害怕地等待下课,反而很积极地回应我提出的问题。下课后,我“轻饶”了他们,只要他们拿保证书就可以换回手机。一直到实习结束,他们都没有对我产生抵触心理。
第二点乐意,就是说作为班主任必须保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人,可能很多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的抱怨,包括我自己。相信许多人都有的一种体会就是班主任的情绪会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的情绪,总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明,一个开心的班主任做起事来是事半功倍的。
总的来说,我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,这也是我最大的收获。
(二)教学工作
在磨练中成长,一个新的环境,一种新的挑战,这是我对自己教学工作的总结。
我的第一节课是颤抖中进行的,尽管我把所有的紧张都掩饰的很好。指导老师唯一称赞的地方就是我的教姿教态,其他的关于板书,知识点处理、时间安排等等方面出现的问题简直数不胜数。第一节课下来,我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好,她总是用不同的方式鼓励我。第二节课还是有点紧张,有点进步,但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中,各位老师都给我指出了很多我没有注意到的地方。一开始我还难过得要死,但是后来我换个角度想,这些“批评”其实都是在为我指点方向。有人为你指点总比一个人盲目摸索要好。因此我喜欢上点评,喜欢有人听我的课。
说起我的课堂,我最自豪的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前,我很敬重的郭申生老师说过,如果教师没有激情,不投入,那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提醒自己保持激情,投入课堂。通过对他们的了解,在许多高中学生心目中,生物是一门实验性很强的学科。为了让我的学生改变这一观念,提起对生物的兴趣,我必须让我的课堂有趣起来。所以在导入部分我都会进行一些修改,还有就是课堂语言方面我会很注意我的语音语调,以及运用一些很幽默的比喻。
当然不可避谈的教学工作中出现的问题。首先是客观问题,班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必须依赖多媒体的运用。由于电脑问题,我必须用最原始的粉笔黑板进行教学,因此画图花费了我相当多的时间,往往让我的教学计划无法顺利展开。所以我觉得我还是要多锻炼处理这种问题的能力,不能太过依赖多媒体。
此外,我在实习期间发现,作为一个即将走上讲台的实习生,就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生在老师身上学的不仅仅是学科知识,更多的是做人的道理以及人生态度,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,在生活上、思想上起到表率作用。
(三)小结
综合上述,这次顶岗实习使我增强了教学实践能力,认识到教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!在2个月中与学生一起生活、学习,我也尝到了当老师的酸甜苦辣,体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。
作为一名即将毕业的中学生,我有幸参加了学校的顶岗实习活动。这次实习让我有机会在职场中锻炼自己,体验工作生活,也让我更加了解自己的兴趣和职业规划。现在,我想分享一下我的实习经历和体会。
在实习期间,我被分配到了一家广告公司,担任助理工作。一开始,我十分紧张,毕竟这是我第一次接触工作,以前我只在学校里学习和玩耍。但随着时间的推移,我逐渐适应了这种工作状态,也学会了一些基本的工作技能,如文件收集和整理、客户接待和沟通、以及团队协作与管理等。
在实习期间,我还受到了很多同事的关心和帮助。他们教会我如何处理日常工作中的困难和问题,分享了他们的职业经验和心得,并且给了我很多鼓励和支持。除此之外,我还有机会参加公司的一些活动,如闭幕晚会和团队建设活动等。这些活动不仅让我更好地融入了公司文化,也增强了我与同事之间的相互了解和信任。
通过这次实习,我深刻体会到了工作的重要性和意义。工作不仅仅是为了赚钱,更重要的是能够提高自己的社会价值和个人素质,实现自我价值。同时,我也更加清楚了自己的职业规划和方向。我发现我对文案和创意设计比较感兴趣,我希望在未来能够成为一名出色的文案和设计师。因此,我会继续努力学习和提升自己的专业技能,争取在这个领域中有更好的发展。
总之,这次顶岗实习让我更加成熟、自信、独立,也让我对未来有了更清晰的认识和规划。我感谢学校和公司为我提供这样的机会和平台,也希望这次实习可以帮助我更好地面对未来的挑战和机遇。
在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识的同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解生产各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改善发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。
在未来工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为社会主义建设奉献自己的努力。
一、序言
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在xx矿业煤炭有限公司获得了一次十分难得的顶岗实习机会。顶岗实习期间努力将自己在学会计顶岗实习报告校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,在顶岗实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计顶岗实习报告。
二、公司简介
xx矿业煤炭有限公司位于中原新城---xx。南倚xx,北望xx,xx铁路,xx国道,xx高速贯穿全境,交通运输十分便利。主营业务为煤炭矿场的探测以及开采和运输。
公司创建于19xx年,是中国优质煤炭出口企业。
三、顶岗实习简介
很荣兴的有机会在xx矿业煤炭有限公司顶岗实习!顶岗实习对于大学生是一个将理论与实习结合起来的好机会,也是我们毕业后走向社会所迈出的试探性一步。我很快的融入到这个有青春活力的团队里面,即学到了丰富的知识和经验,又交了很多的朋友!
该单位是采用电脑记账,采用的是xx财务软件。此次顶岗实习,我主要岗位是会计,因此主要顶岗实习了公司的会计科目及会计处理。
同时对出纳的工作也有了具体的了解。在顶岗实习中,我参与了整个2到4月全部的会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了xx财务软件的使用顶岗实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计顶岗实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:
1、原始凭证的审核方法及要点。
2、记账凭证的填写及审核要点。
3、明细账、总账的登记及对账。
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报。
5、会计档案的装订及保管常识。
从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次顶岗实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。
带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计顶岗实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次顶岗实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。
然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次顶岗实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计顶岗实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的顶岗实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
我的顶岗实习期已经结束了,在这段时间当中,我付出了很多的辛劳,同时也收获了硕果。
感谢xx矿业煤炭有限公司各部门的领导和工作人员,给了我这样一个机会来学习和提升的平台。很高兴能在这段日子里认识到公司各个部门的很多同事,让我感受到了温暖。非常感谢他们!
光阴似箭,岁月如梭。一晃4个月的实习生活就要过去了,在最近几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
我实习的学校是xx县xx初级中学,听同学介绍,这是一所非常不错的学校,由于近几年五校合并,学校的规模扩大了不少,其实这些对我来说都不太重要,我最关心的还是学生。我不怕苦与累,但真的担心学生会不听话。因为有个老师曾经告诉过我,有的学校学生特别不好管,光让学生安静下来就得十几分钟。所以来到这里后真的很害怕,害怕学生不听话;害怕自己管不住学生;害怕他们的成绩不理想。后来证明,这些担心都不是多余的。向校长报道的第一天就得到了验证。
当校长告诉我去接九年级的两个班时,我一度认为自己听错了,他们还有几个月就中考了,学校怎么放心把他们交给我这个零经验的老师呢?一再确认后,才知道这是真的,确实是九年级的学生,而且还是两个班。瞬间感觉压力好大。
跟着指导老师听了几节课后,我就接手这两个班了。怀着满腔热情的我想把毕生所学都教给他们,但是很意外,大部分学生都不愿接收。每次上课都要给他们讲些大道理,告诉他们学习的重要性、竞争的残酷性以及时间的珍贵。但这些好像都没什么作用,我觉得应该发挥自己的优势,毕竟我和他们差不了几岁,和他们打成一片应该不难。所以我课下找他们多沟通,多谈话,多了解。不久之后,大家就无话不谈了。有的学生说:“老师,你是唯一一个没有放弃我们的老师。”还有的学生说:“老师,我的数学从六年级的时候就落下了,补不回来了。”还有的学生说:“自从初一被分到基础班后,大家都不学习了。”我问他们毕业后去干什么。他们说:“老师,你别担心我们,现在提高班的学生都是以后给我们打工的人。”有些胆大的学生直接说:“老师,你考了一本的大学,英语四级也过了,不还只是当个老师吗?”经过长时间的协商后,我和这些学生达成了协议。我上课时,绝对不能打闹,不能影响别人听课。课下我不会留太多作业,只要把我的任务完成,我会不同程度的奖励大家。事实证明,这个措施还可行。后来别的老师问他们:“为什么那个实习老师上课时,你们那么安静?”学生们都说:“因为那个老师太小了,我们不忍心欺负她。”我听到后还是很开心,但好景不长,校长马上就找我了。
校长安排我马上去七年级教课,带一个基础班和一个提高班。这对我来说简直是个晴空霹雳,因为刚刚和他们混熟,没想到又要去适应一个新环境,而且据说七年级的提高班很厉害,很害怕自己会耽误他们。但是没办法,七年级少一位数学老师,我收拾好东西就过去了。一开始,不管是提高班还是基础班,他们都非常听话,作业完成地也相当好。但好景不长,基础班的学生又蠢蠢欲动了,我听老师们的建议,一直拿个棍子吓唬他们。纪律倒还可以,毕竟他们比较小,管起来比九年级的容易许多。在提高班,除了个别学生,同学们都很努力,但不久之后我就发现,这个班里的成绩落差非常大。有的学生成绩在全校数一数二,上课时就不认真听讲,总跟身边的学生说话。如果我提高讲课速度,又有一部分学生跟不上。我跟那几个学生谈过几次,但都没什么效果。后来只要我看到他们说话,就会让他们来给大家讲课。没想到几节课下来,他们都不说话了。课下他们说:“老师,其实卷子上的题大都会做,但是在讲台上总讲不出来。”我借此教育他:许多问题不是只有一种解法,不管你多聪明,都要积极听取大家的意见,这样才能进步。他点头答应并保证今后不在课上说话。看着他们一天天进步,我真的很有收获。
经过这几个月的实习,我真的收获很多,也发现很多问题:首先,许多学生面对一些“仁慈”一点的老师,都会在他的课上相对放松。尤其面对我们实习生,一些学生会抱着无所谓的态度。一方面,大多数实习生不想对他们太过严厉;另一方面,我们教学生的时间不是很长,学生们也就少了很多担心。基于种种原因,学生们会有些松懈,但如果我们不及时制止这些现象,很可能就会影响他们的学习成绩以及他们的日常生活。作为一名老师,当然希望每一位学生都能快乐学习,但如果因为自己对他们太过和善而影响他们的学习,那我必须严肃对待,用一些特殊的方法,让学生自己发现错误,改正错误。做一名有德有智的好学生。
今年3月,我正式进入实习单位,开始了人生中的第一次实习。由于我是应届毕业生,对具体的实习科目和岗位知之甚少,所以老师傅带我学习,以师傅带徒弟的方式指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次了解了公司的基础工程、工程结构和信息化实施情况,并积极参与相关工作,注重将书本上学到的土木理论知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解,用实践验证大学所学确实有用。
他以双重身份完成了学习和工作的双重任务。与公司同事上下班,协助同事完成部门工作;作为学生,他们虚心学习,努力学习实用知识。我心里清楚,我应该适应公司的工作,以良好的工作态度,较强的工作能力,努力完成公司的任务。短暂的实习生活紧张、新奇、有收获。通过实习,对公司概况和工程细节有了深刻的感性和理性认识。
我在公司的主要任务是实地考察、工程量计算、制定工程施工计划、实地考察等,这些都是公司的重要活动,决定着公司项目的区域分布和各分公司完成项目的能力。由于缺乏经验,在做数据统计的时候走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦。但是,我们经理没有批评我,而是让我继续认真做事。我受到鼓励,努力把事情做好。
实习生活,感触很深,有很多方面需要提高,但对我来说,最重要的是工作能力的提高。毕业实习的主要目的是提高我们应届毕业生的社会工作能力,如何学习和运用它,给我们一个机会去实践和实践我们在大学里学到的各种书面和实践知识。进入实习单位以来,积极参与施工现场勘察、质量跟踪、工程量计算,了解企业各项工程,使自己尽快融入公司,发挥特长。同时认真完成了实习日记,写了实习报告,效果不错。实习单位的反馈显示,在实习期间,反映出我适应能力强,有一定的组织能力和沟通能力,能很好地完成实习期间企业交给我的任务。实习收获主要有四个方面:
1.通过直接参与企业的运营过程,我们学到了实践知识,加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都得到了提高,顺利完成了本科教学的实践任务。
2.提高实际工作能力,为就业和以后的工作获得一些宝贵的实践经验。
3.学生在实习单位得到认可,促进就业。并为毕业后的正式工作做好了充分的准备。
通过实习,对中国房地产行业的品牌发展有了一个大致的了解,准备利用实习结束后返校的机会,抓紧时间,多学习相关理论知识,提高专业水平,为正式工作做好思想上的转变准备。这次实习让我收获的是,通过自己的观察和与同事的交谈,我取得了很大的进步。我一直以为现实生活中的人都是为了钱而活,为了钱而工作,除了钱之外几乎没有人在为别的东西而努力,但是这些钱有什么用呢?买房,买车,享受生活.
记得在依次和公司领导谈话的时候,他说过这样一句话:“一个优秀的男人追求的是房子这么简单?他追求的是能呼风唤雨。”多少钱不重要,关键在于一个人的阶级问题1阶级?等级是什么是你的修养,你知道什么,你取得了什么……很多,这些才是真正的优点,而这些才是一个优秀的男人应该追求的。作为一个优秀的人,应该追求更深刻的东西,一个人应该有自己的内涵!从一开始,我空手而来,现在我要带着沉重的重量回去。仅仅短短两个月的时间,我就受益匪浅,感触很深!
从来到我的实习学校——xx三中到现在,已经有三个多月的时间。在这几个月的经历中,有美好,有灰暗,有收获。原本以为会漫长无期的顶岗生活,也快要到了终点。这短短半年的实习生活,让我在很多方面的能力都得到了提升。虽然我的实习生活中充满了各种颜色,但是还是很感谢我的这半年生活,感谢所有的经历。
对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。
作为英语教育专业的一名大三的学生,我在学校学习的,很多都是有关教学理论和教学技能等方面的知识。通过这些知识,我收获了很多的理论上的知识,这些知识,让我可以有更充足和坚实的实践基础,也为我在实际的工作中和学生沟通、解决问题提供了完善的体系和思路。但是毕竟我们所处的学校不是那么好的学校,我们的学生也没有那么好的综合素养,我们在学校学习到的很多知识,在实际的应用中都存在一些或多或少的问题,需要依据更多的现实情况对我们学到的理论知识进行修改。
在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。在实习初期,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。通过这些活动,我更加了解了一堂有价值的英语课到底应该如何进行。首先,是教师自身的素质和能力。在上课之前,必须要充分的准备,备好课,看这节课中涉及到的知识点都有哪些,依据这些知识点可以扩充出来什么内容,并且要了解中考的考试大纲,以此划分重难点,并且区分哪些知识是我们应该重点讲解的,哪些是重要但是不需要重点讲解的。
在经历了一段时间之后,顶岗的生活也有了一些变化。孩子们会逐渐散漫,让老师的热情也随着减少。在这个过渡时期,我也学会了如何更好的和学生交流,如何能够更好的管理班级的课堂秩序。经过一段时间的历练,我对于课堂掌控的能力有所增强,而学生们对于我的课的重视程度也有所提高,对我的尊重程度也有所提高。这些经历,虽然过程中有坎坷,有忐忑,也有过曾经想要放弃的念头,但是坚持下去,在最难做的时候坚持下去,让孩子们可要看到我们的坚持,可以看到我们的努力,他们会从心底里更加重视这个学科和老师。
通过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。在这段学习中,我收获了许多教学方面的经验,自身的能力也在实践中不断提高。
首先,是组织教学方面的能力。教学是作为一名教师的最基本的素质,组织教学,要求教师自身有良好的素质,最开始的就是备课。备课是一节课的基础,是一节课可以顺利进行的前提,备课要准备的也是多方面的内容,对教材知识点的熟悉和深化,对学生情况的掌握,对教学重难点的掌握等很多方面。最重要的,当然就是上课,要能够在一节课中,贯穿知识点,让学生能够更好的掌握一节课的重难点,并且能够让课堂气氛活跃,提高学生的积极性。在一节课中,要通过调动学生的积极性和主动性的方法让学生达到更好的锻炼。
此次,就是对课堂的控制和掌握能力。作为一名实习教师,虽然可以和学生有更好的沟通,但是我们的难题就是有时候孩子们对我们的敬重有些少,上课的时候也可能会有懒散和捣乱的行为。针对这些问题,我们要有不同的方法来解决。如果对于一些只是注意力不集中的问题,我们可以通过警示、提醒等方法让学生回归注意力。但是如果在课堂中出现一些比较激烈的问题,比如同学之间出现矛盾或者其他情况,就需要教师有严肃的态度,并且能够控制住局面,在下课后,通过和学生沟通的方法,让他们的矛盾得到解决,或者和班主任老师沟通,防止问题更加严重。
再次,这半年中收获的就是对班级管理方面的。作为来到学校后就“荣幸”成为一名实习班主任的我,在磕磕绊绊中也收获了许多有效的经验。我们的班级属于比较难管的班级之一,对于这种学生,我们应该有更多的耐心和细心,让他们能够感受到更多的爱,这样他们才可以和老师有更多的交流,让老师可以有更好的方法解决学生的问题。
半年的顶岗实习时光匆匆流逝,我的实习生涯也即将结束。这半年的时光让我收获颇多,是我人生中让我需要铭记的重要经历。这个让我有更多将理论和实际融合的机会让我在各方面的能力都得到了提升。要感谢所有给了我机会让我经历这一切的人,也要感谢所有在这段经历中帮助我的人,让我在这个过程中学习和收获了足够,让我受益匪浅。
两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,两个月的实习结束,现将实习情况总结如下:
一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高
1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。
2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。
二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务
在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。
三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象
我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!
四、存在的问题及今后的打算
在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:
1、理论知识不够扎实。
2、实践经验不够丰富。
今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。
在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的铣工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实习。现在我的工作已经找好了,毕业后就要去参加工作了,直接由校园走进单位,由于之前我实习的已经很出色了,我相信在新的工作岗位上,我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。
毕业实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式,它不完全同于社会工作而又最接近与社会工作,是面对社会工作的一个重要的转型点。而机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。
毕业实习具体有以下几个目的:加深对所学专业的感性认识,在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念,遵守职业道德;通过接触社会,了解社会,增强自己的事业心与责任感; 通过实习加强自身的沟通能力。
按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开始的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开始上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中,肯定会或多或少的有些不习惯。我是从正月初十开始上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开始正式上班了,等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨,工厂里都忙忙碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。去单位后也就搬入了集体宿舍去住,在学校住了这么多年的集体宿舍,就没出现什么不习惯的,按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服,我也领了一套,但是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一样早早的起来,上下班都要签到,一点都不含糊。
最开始的时候我被安排去了制图室跟着他们制图员一起做,这去了才发现以前在学校学的东西跟他们用的基本上都是不一样的,就又要从头开始学,好在以前还有点制图软件使用的经历,学起来上手也很快。我们在公司主要用的是CAD和UG,CAD虽然也能绘制三维图形,但是绘制起来比较的麻烦,所以CAD就只负责了二维零件图的设计,其他的还是交给UG在做。
CAD方面也没学狠么很复杂的,一般都是绘制些二维图和零件三视图,就只要掌握了这些就可以了。CAD中的标准比较多,每一个图层可以用到哪几种线型和颜色都有相应的标准,所以在选择的时候就一定不能选错,否则以后线型重复了以后在修改起来就不是那么方便。由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错。
UG的学习就比CAD的复杂了些,UG不仅是用于了产品三维实体图的设计,而且还要对设计的产品就行必要的组装,学习了很多的功能。其中一些简单的就跟以前在PROE和Mastercam里用到的差不多,无非就是“拉伸、倒角、沟槽、矩阵、镜像、薄体创建??”,这些以前基本上都用熟练了。最重要的还是要算学习了“袋形和方凸形”这两个功能,这两个功能可厉害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是简单的实体变形,这两个功能可以对编辑的面绘制非线性曲线,这样就可以实现在零件中的一个曲面做成不同的角度,这个功能在齿轮的创建中也很有用。
在制图室做了差不多一个月后,我就被调到生产一线去了,实习的时候就是要什么事都要做,这样才知道以后在工作中的真正感受,这时候也才第一次把工作服穿上。第一次去车间的时候能感觉到这里跟办公室的差别很大,这里没有空调没有热水,高大的车间屋顶也不经令寒意加重。去了首先做的就是驾驶室的装配,做这些工作都是比较的简单,学会了哪些东西装在哪就可以了。车间的人比较多,工作的时候也可以说说话,我们经常就是两个组比这做,输了的组可是要负责买明天的水喝的,气氛都还比较的活跃。后来去了整车的组装车间,一辆辆的车就是从这里开出来的,这里要学的东西就比较多了,很多零件不是想怎么装就怎么装的,比如我们一定会先给车辆的管线进行提前的布置,否则有些零件装上后管线的.位置就被堵住了。在这里工作时说闲话的几率也比较小,都是些又大又重的铁质部件,一不留神就容易出现安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在专心的做事。在车间做事加班基本上都是免得了的了,虽然我只是个实习生,但是不能说别人都去了我不去吧,有时候只要是出车赶的急了点,我们晚上都要加班才行,加班也确实幸苦,每天本来就只那么点休息的时间,我们还要多做好几个小时,回去了都接近九点,一般都是直接洗洗就睡了。
在车间做了大半个多月,我们就全部搬到新厂址去了,本来新厂那边都开工了好几个月了,但是因为临近过年了,这边的也就没搬过去。搬家的这几天真是都忙死了,搬走了这边又用的设备也不能都丢这都不要了,还是要全部都带走,光是这些东西都装了两车,弄的我也够累的。
搬到新厂区这边后就可以做加工的工作了,我们加工的主要还是一些传动轴、货箱的固定件和一些零件的紧固件,有时候也帮别人做点别的东西。由于不是大批量的生产外销,所以我们的设备也不是很多,只有一台数控车和一台数控铣,然后还有些其他的普通机床。刚开始去的时候肯定是也不敢要我做数控的工作,只是跟着师傅在普通机床上练练手,也是只做做塑料的零件。对机床操作熟练点后,就慢慢的开始做零件的加工了,出于安全的考虑,我也就加工了点很简单的轴类零件,在试用的时候也做废了一个,还把刀尖弄坏了点,还好不是断的很多,就又跟着师傅去学了怎么磨刀。别说这个磨刀的讲究还真是多,跟书上写的一样,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的东西,至于磨刀的姿势那些,我也只学了个大概,磨的时候注意点就好了,那飞轮还是蛮危险的,我就那么磨磨修修,还弄出点样子,刚开始不知道的时候把刀尖磨的太尖了,用的时候一会就断了,后来师父才说不能那么磨。
有时候有些零件需要批量生产的时候我们也会用到数控机床,我们这的零件对精度的要求不是太高,也只是用了华中数控的系统,这个系统我还是比较熟悉的。数控机床这种贵东西还是不能一上来就让我碰的,师傅还专门跟我抽了半天时间出来复习了下以前学的数控编程,简单的就没怎么多说,主要是跟我讲了讲在车床上面的G80(内外径切削循环)、G81(端面切削循环)、G82(螺纹切削循环)、G71(内外径粗车复合循环),这些都是比较常用的,一般来说都用 G71在车外轮廓,但是一些要求不高的零件用G80也可以,还给我加了个G82(有锥度的螺纹切削循环),这个主要是车有些起始半径跟终止半径不一样的零件上的螺纹,我也把以前上课用的课本带了回来,对着上面的回忆下,然后在电脑上进行模拟操作,简单的东西还是难不倒我的。我一直都认为华中数控在铣床的程序上有问题,就是在刀走完一段程序后非要往它的切线方向在走一点才行,否则它就可能会引起踫刀。以前老师也解释过这个是以为程序在执行的时候预读了下一条指令造成的,我那时候就在想这个问题按说现在应该很好解决了才是,可是我问师傅我们的铣床是不是这样的,师傅说也是,还开玩笑说只有等着我们这些年轻人去办这个事了。哎??就是这个问题让我一直觉得华中数控还是很落后的。
在电脑上练了一段时间后就跟着师傅开始做加工了,开始的时候师傅还是不让我亲自操作,我在旁边看着也是跃跃欲试的。该我上场的时候师傅开始也是在旁边看着,我也是做的很小心,还是按照步骤来的,编程的时候严格的控制转速和进给量,一些复杂点的程序还是先在电脑上校验完成后才拿过来的,师傅看了几次也就放心地给我自己做了。有时候机床动不了的时候,还是只有麻烦师傅过来帮我解决问题,它上面提示的那些东西实在是看不懂,师傅也就跟我讲上面显示的都是代表哪些可能的问题,俗话说的好,技术就是一层纸,一桶就破,我也就学会了不少。
工厂里的机床都是自己要用的东西,平时还还要好好的保养,万一哪天出了问题动不了,那就有几天的计件工资恐怕是拿不到了,师傅也带着我把我们自己用的机床保养做的也是毫不马虎,没天都要认真清扫上面的铁屑,发现润滑油少了就及时添加,每周还要对机床电气设备内部进行维护,保证里面的散热,检查三个轴的极限限位开关是否都正常,检查下传动皮带是不是松了啥的,拆啊装啊的,弄的身上都黑乎乎的。
实习也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要结束了。经过这次实习,不仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,而且还让我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,应该怎么做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,搞好人际关系。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,但是经验的积累也不会是一天两天的事,通过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自己的最大价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自己做得更好。
这次毕业顶岗实习的实习岗位是客户服务与售后。在这个岗位上,我主要负责处理顾客退换货、售后维修和查询订单等相关问题。这个过程不断加深了我对于企业员工和消费者之间的互动和商业模式的理解。
在实际工作中,我需要与产品研发和销售部门保持紧密的联系,确保有责任心的服务和更好的售后支持以满足不同客户的特殊需求。同时,我也了解到了客户收到好的服务对于企业的重要性。服务质量的提升让顾客更加信任并且愿意回头购买及推荐产品。这种优秀的口碑营销方式将会进一步帮助未来经营和扩大销售业绩。
在这个背景下,我也进一步了解到什么是效益与合法操作的平衡。当然,在售后服务中,企业需要有明确的规划和应对措施,以应对消费者和市场存在的不同挑战。在实际工作中,我逐渐学会了如何以最优质的方式,同时遵守相关的公司规定和法规,来解决困难和问题。
收益方面,我认为这次毕业顶岗实习让我获得了很多实践经验和职业素养的提高。首先,我意识到了对于客户服务的重要性,并且通过尝试不同的商业模式和客户需求,在日常工作中改进和提升公司的运作方式。同时,我也学会了如何提高自己的沟通和解决问题的能力,并且目睹了服务质量的提升对于企业形象的影响。
总之,这次毕业顶岗实习与推广从更深的角度来拓展了我的视野。我认为自己拥有实践经验和知识技能,为之后的职业生涯发展加倍。除了客户服务和售后方面,实习期间我也了解到了企业内部其他部门的工作。这让我更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。同时,我也发现了自身的不足之处,例如需要更加注重细节和准确性,以及在高压环境下保持心态稳定。我会通过不断的学习和动手实践,逐渐克服这些挑战并且成长为一名更加优秀的员工。
在工作中,我也发现了自己对于企业内部流程的不熟悉,这是我需要进一步学习和理解的.领域。我会通过主动与各个部门以及同事进行交流和合作,来了解和掌握企业内部流程,并且提出一些较好的建议和方法。
在职场上,我相信只有通过实践、学习和不断提升自己,才能够真正地了解自己的优势并在实践中加以发挥。在这个过程中,我将不断地提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。 最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我将会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。在这次毕业顶岗实习中,我主要负责客户服务和售后工作。通过实践,我学到了很多有关客户服务和售后方面的知识和技能。同时,我也了解到了企业内部其他部门的工作,从而更加深入地了解了企业运营的全貌以及各个部门之间的协作。这让我认识到了自己的不足之处,并且会不断地学习和提升自己的能力。
在职场上,我将不断提升自己的专业水平和知识技能,以及提高自身的综合素质和职业能力,为公司的发展贡献自己的力量。我也会通过与各个部门以及同事进行交流和合作,掌握企业内部流程,并提出一些较好的建议和方法,为企业的发展贡献力量。
最后,感谢公司给予我这次毕业顶岗实习的机会,让我在实践中学习和成长。我会保持积极的态度和专业的精神,继续努力和奋斗,在未来的时间里,为公司的发展和职场的稳定做出自己的贡献。
三个月的实习真的非常短暂,毕竟三年的大学学习都已经过去,三个月又有什么呢?虽然如此,但在这三个月来所经历和感受到的事情,却给我留下了无比深刻的印象。甚至,比起这三年来的所学更加的让人难以忘怀!
前三个月来,因为学校的实习要求,我和大家一起走出了校门,并凭借自身的积极的准备和不懈的努力,终于在xx工作找到了我在社会中的第一处落脚点!现今,实习阶段的学习已经过去了,虽然还有很多没能掌握和了解的事情,但现在所收集的经验,也足够完善我作为一名毕业生的能力!在此,我将自己的实习报告总结如下:
一、工作方面
在工作上,我负责的只是最简单的xx岗位的工作,不仅如此,因为是实习生的缘故,领导和前辈们都对我们更加放松了要求。期初,我认为这并不是好选择,毕竟我们来到这里就是为了锻炼和学习,如果放松了要求,那岂不是效果大打折扣?但显然,领导的毕竟是过来人,他对我们的判断完全没有失误。期初,我们在工作中还能较好的完成。但随着培训的结束,工作压力也增长了很多。尽管领导给我们放宽了一些要求,但许多实习生甚至因为无法接受工作的情况离开了岗位。而我虽然能在工作中勉强完成,但却也一直问题不断。
但在坚持下来后,我通过累计的经验以及各位前辈们在工作中的指点与鼓励,大大的优化了自身的工作方式并提高了个人能力。如今,虽不说能拿出多么优秀的成绩,但比起之前的情况已经有了极大的改进,并在工作上也开始追求更高的效益,取得更好的成绩!
二、生活和人际方面
生活上,自从实习以来,为了能更方便上下班,我在离公司更近的地方租了房子。从租房到开始独自的生活,这其中我也花费了很多的时间和精力来学习。尽管仅仅知识离开了校门,但却有众多的问题在生活中困扰着我。
可有困难,就会有成长。随着工作的改进,我在生活中也越来越顺利。甚至还在同事中认识了不少朋友,在人际方面得到了很大的扩展。
如今,我已经适应了独自的生活,也能更好的适应工作的环境。相信在未来社会中独立的生活已经难不倒我,我也会继续努力,继续在社会中完善自己!
时间稍纵即逝,还没有来得及细细体味,两个月的实习生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前,我们拖着一大堆行李来到这个陌生的地方,腼腆的我觉得一切都是那么不自在,很不适应从学生到老师这一身份的转变。我用了一个多星期的时间来适应这种生活,也慢慢地能够驾驭课堂了,也能够处理好师生之间的关系。逐渐从一开始的腼腆紧张到从容不迫、信心满满,也深得学生的喜欢和尊敬。虽然有时候会抱怨学生有点调皮、工作量有点大,但还是感受到了初为人师的快乐和幸福。这让我喜欢上了实习生活,也喜欢上了老师这份职业。下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自己的几点思考。
我的收获
首先,掌控课堂的能力提高了。在实习期间,我听了很多老师的课,我发现一个好老师会让你一堂课非常的充实。印象最深的是初三历史曾邵生老师,他的课堂整体把握非常好,让学生抓住了主线,达到了系统与深化。而另一位是初三的政治老师李老师,我暂且把他叫做我的师傅吧,确实他教了我很多东西。在听完他的一堂课下来,我发现自己既学到了知识,又感觉十分的轻松,我觉得这才是高效课堂应该达到的效果。不是刻板地对知识进行加工记忆,而是让学生能够真正的理解知识。还记得他在课堂上讲人民与公民的区别,他不是围绕概念在讲,而是用实例来说明,我记得他当初是举了一个例子,他说现在自己是人民教师,是在中国境内,所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年还是人民吗?至今对那堂课的内容历历在目,我相信他的学生更不会忘记。通过听课,从很多老师身上学到了一些掌控课堂的方法,所以我也能够比较熟练地把自己的教学方法运用于课堂,也能够调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣。同时,也能够控制课堂时间,基本能够完成教学任务和要求。
其次,在教学设计和课件制作方面也有很大的提高。教学设计能够抓住教学重难点,区分主次。这也得益于我教研会上认识的陈松林老师。刚开始我备课的时候在预习导学那一环节用的是填空题的形式,这种形式既浪费时间又达不到应有的效果。在他的指导下,我落实了各个环节的内容,逐渐让课堂变得更高效。课件制作能够做到精美大方,吸引学生的注意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏,虽然自己能够制作基本的课件,但在很多制作技巧方面还是得请教她。同时,课件拓展内容有新意,又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、教师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。
再次,在班主任工作实习期间,学会了如何开展班级日常工作,能够有效的管理班级事务,同时加强了师生交流和师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲老师,她是一位十分能干的女老师,在班主任工作方面游刃有余,所以班级排名都是年级前列。从她那里我学会怎么去处理班级事务,怎么去管理班级。
最后,我收获了友谊。既包括师生之间建立的友谊,还有和办公室的老师也相处得非常愉快,滑稽幽默的徐部长、时尚都市女性小高老师、性格温和的丽娟老师、潮妈一族黄亦萍老师等等,你们既是学生心中的好老师,也是好朋友、好伙伴,希望你们都好好的。
我的思考和体会
首先,我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣,但是真正落到实处的太少了。与其说培养学生对课堂的兴趣,不如说培养学生对老师的兴趣。这既包括老师课堂内容的丰富多彩性,还包括教师个人的魅力。一般情况下,学生会对年轻老师更感兴趣。一方面是由于年轻老师在多媒体教学方面掌握了更多的技巧和方法,在课件制作方面能够达到多样化,能够吸引学生的注意力;另一方面,年轻老师与学生之间的年龄差距小,有更多共同的话题,因而课堂上也就能够产生共鸣了。在课堂教学中,我发现学生比较喜欢新鲜的东西,比如在讲到“兼顾全面基础和学科特长”的时候,我举了一个“超级女声”和“快乐男声”的例子,要他们讨论是不是只要感兴趣的事情都可以自由地去做?当时他们讨论的十分激烈,有的同学说是要做自己感兴趣的事情,有的同学说应该先打好基础再去做感兴趣的事情。他们在讨论说明他们在思考,也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲课的时候应该注入一些新鲜的东西,这样更能激发学生的兴趣。其次,要激发学生的兴趣还要理论与实践相结合。记得在7班讲课时,也是讲到“兼顾全面基础与学科特长”,我告诉同学们,现在是中学阶段是打基础的时期,但是你进入大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了,我发现当时他们都听得很认真,也有了一种对大学生活的向往。
再次,应该鼓励学生,尊重学生,增强学生的自信心。最后,老师应该多与学生沟通交流,了解和关心学生的学习生活。这主要是我在实习班主任中的心得体会。其实老师课堂上与学生交流的机会实在是太少了,所以,我觉得老师还是要多走近学生,不仅仅是拉近学生的距离,更关键的是拉近老师与学生心灵的距离。只有和学生站在一起,才不会让学生对你产生畏惧感,才会让学生敢跟你问问题,敢说出自己的意见。所以我经常课余时间会走进教室,教他们做作业,或者是闲聊,我发现这种方式非常有效,他们从一开始上课不积极,到后面上课十分主动,因为他们不怕说错,因为我会给予每个回答问题的同学赞扬,不管是回答得对还是错。不过最有体会的是查寝了,晚上我经常都会走进学生宿舍,当然,在宿舍我是不谈学习的,不想给他们太大的压力,因为我相信他们都是听话的孩子。所以,一般查寝我就是和他们闲聊了,他们对我的个人问题十分感兴趣,总喜欢问这问那,当然,对于这些问题,我也是乐此不疲的。我觉得让学生了解老师,也是教学的重要部分。我发现两个多月的相处,我已经和学生建立了深厚的感情,所以在走的时候我们都有太多的不舍,所以在告别的时候才会有一双双泪眼汪汪的明眸。
我认为这两个多月的实习生活对我的影响非常大,让我树立了成为一名优秀教师的梦想,我知道,其实自己还是存在很多问题,但是我会努力提高自身的素质,时刻为成为一位好老师而奋斗。
顶岗实习总结
专业: 班级:姓名:
(以 下 为 顶 岗实习总结正文)
顶岗实习总结撰写要求
1. 标题: (宋体小二号字)
2. 正文: (宋体小四号字)
正文的内容由概述和总结二部分组成,正文字数要求1500字。
2.1 概述
简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容。 2.2 总结
简单介绍实习过程做了些什么事、包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况;“学到了什么”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”。
顶岗实习总结
专业: 会计电算化 班级: 10会计4班姓名:xxx
概述:我现在所在的一家公司是叫xxxxx商贸有限公司,是一家小型的商贸公司其主要业务是煤炭的买进卖出,我的岗位是统计,我所从事的是往来账款的统计核算,货物的结算以及与上下游之间的连络,并且得出准确的数据以供会计开票。我负责的这个公司因为是20xx年才创办的,所以公司的账务都很清晰,这份工作要求我们细心认真,因为一点点误差都会造成很大的损失,也许有时候损失的钱不是很多,但是这件事情的根本不是在钱的多少,而是在于我们有没有把自己的本职工作给做好,也许对方公司占了便宜,还会说你看这给公司连帐都算不清,真是一个傻瓜公司啊! 。 总结:作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中:
一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。
二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让领导、同事、自己都满意。
三、 专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
四、进、销项明细表及应收、应付明细表 合同台账管理 税额对比 还有进销存的明细表这四项表格就是我日常工作中必须要不断的实时更新的表格,虽然你也许看着很简单的,但是不是这样的,因为每个人的记忆力是有限的,所以实时更新可以更精确的把握一些细节上面的问题,有一些东西也许你才开始用的时候并不怎么的顺手,但是一旦你理清了他们之间的关系之后,你就会发现这些东西对于你的日常工作是非常有帮助的,这些表格你做的越细致,那么当你用的时候也就越发的顺手了,前提条件是这个表格大家都可以看得懂,因为在一个公司的时候也许这一块的确是你在负责但是别人也会有用到时候,所以一份好的表格不光要自己看的懂,也要别人看得懂。在社会中,在工作中相互配合很重要,好的团队之间配合是非常默契的,默契的配合可以让我们的工作事半功倍。
五、现在的工作中有好多的地方都要与人打交道,本公司的或者合作公司的老总与财务之类的都有很多业务上的往来,所以这些联系上面就是我的硬伤,我不太会处理这方面的问题啊!每次和那些前辈们打交道的时候总是免不了紧张的啊,有时候一紧张就会忘东忘西的,本来一些应该要问清楚的地方,都没有弄清楚,虽然我现在已经能够独立处理工作中的帐务,整理内部各种资料,从整体上把握工作中的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,但是我还是需要不断继续学习以提高自己业务能力,特别是人际交往的能力。以后的我会加倍的小心,因为只有一个人把自己的账目做的越清晰越准确,才能赢得你的对手的尊敬,也才能将自己的价值给发挥出来,我们年轻的时候只有拼搏奋进才是我们最大的资本,大好的年华不能荒废啊! 我们读书接受教育为的就是有一天能够出人头地,能够得到别人的认同与尊敬,所以只有严格的要求自己才能进一步为实现我们的目标奠定基础!
短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的提高。
努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。
虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自我的才能,我不会满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。所以我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中!
与“顶岗实习月报总结”相关的议题是本文讨论的焦点,也许你正在寻找相关优秀范文吧?范文在我们写作过程中运用的频率越来越高。 范文能提高我们的思维能力,我们会不断地整理出优质的内容为您呈现!
职业高中是我人生中重要的一段经历,通过在面点顶岗实习中的学习和实践,我获益匪浅。在这篇文章中,我将详细地回顾我的实习经历,并分享我在这个过程中学到的一些宝贵的经验和教训。
面点顶岗实习是职业高中教育中不可或缺的一部分。对于我来说,这是第一次真正与传统手工面点制作有关的工作经验。实习地点是一家知名的面点店,店内热闹而忙碌。一开始,我感到非常激动和紧张,因为我对面点的制作几乎一无所知。然而,我很快就发现,这个实习机会是一个难得的机会,可以让我学到更多的技能和知识。
在实习的第一天,我被分配到辅助面点师傅的工作岗位。我的主要职责是帮助师傅准备面团和配料,并负责在预定的时间内完成特定的产品。通过观察和学习,我逐渐掌握了面点的制作流程和一些基本技巧。然而,面点制作并不像表面上看起来那么简单,需要耐心和细心。在这个过程中,我常常会遇到一些困难和挫折,但我始终坚持下来,并努力克服自己的不足。
随着实习的进行,我逐渐被信任和赋予更多的责任。我开始独立制作面点,并且开始学习如何与顾客进行有效的沟通和交流。与顾客的交流不仅仅是一个简单的销售过程,更是一个机会去了解他们的需求和反馈。通过倾听和回应顾客的需求,我不仅增加了对产品和服务要求的理解,还提高了自己的解决问题和处理冲突的能力。
除了面点制作技能和与顾客的交流能力之外,实习还给我提供了一个锻炼自己团队合作能力的机会。在面点店中,每个人都发挥着不可或缺的作用,因为每个人的工作都紧密相连,缺一不可。我学会了与同事进行有效的沟通和协作,合理分配任务和资源,以确保整个团队的工作顺利进行。同时,我还积极参与团队讨论和活动,通过分享经验和启发他人来推动团队的发展。
除了面点制作技能和团队合作能力外,实习还教会了我如何有效地管理时间和应对压力。面点店的工作环境非常忙碌,常常会面临突发情况和紧迫的订单。在这种情况下,我学会了如何合理安排自己的工作时间,确保能够按时完成任务。同时,我也学会了如何保持冷静和应对压力,避免因为紧张而出错。
通过职业高中面点顶岗实习,我不仅学到了专业技能,还培养了自己的责任感和专业素养。在实习期间,我一直坚持积极主动地学习和实践,不断提高自己的能力和水平。同时,我也认识到了自己的不足之处,并不断尝试改进和完善自己。这个过程不仅让我对面点制作有了更深入的了解,还让我在职业素养和人际交往方面得到了提升。
总的来说,职业高中面点顶岗实习给我提供了一个全面学习和实践的机会。通过实习,我不仅掌握了面点制作技能,还培养了解决问题、团队合作和自我管理的能力。这段实习经历为我未来的学习和职业发展奠定了坚实的基础,也给我带来了宝贵的经验和教训。我相信,通过自己的努力和不断的学习,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。
实习总结:图片排版顶岗实习
引言:图片在现代社会中扮演着重要角色,能够直观地传达信息和情感。作为一名图片排版顶岗实习生,我有幸参与了一系列有意义且充满挑战的工作,对此我进行了深入总结和反思。
第一部分:实习经历
我在一家知名设计公司中作为一名图片排版顶岗实习生工作,实习期为三个月。在这段时间里,我积极参与了各种任务和项目,并得到了许多宝贵的经验。
1. 学习基础知识:作为一名实习生,我首先要了解和学习图片排版的基础知识,掌握不同的排版风格和技巧。我花了很多时间研究和了解行业趋势,并进行了广泛的阅读和学习。
2. 参与项目:在实习期间,我有幸参与了数个重要项目。在这些项目中,我需要与设计师密切合作,根据项目要求进行图片排版。我学会了如何根据不同的主题和目的来选择合适的配色方案和排版风格,并在有限的时间内完成任务。
3. 探索创新:在实习期间,我发现了一些创新的图片排版方法和工具,例如使用数据可视化技术来呈现信息。我尝试了一些新颖的排版技巧,并在实践中不断改进和提高,以增加图片排版的吸引力和表达力。
第二部分:得到的收获
1. 掌握专业技能:通过这段实习经历,我不仅加深了对图片排版的理解,而且熟练掌握了各种排版工具和软件。我学会了如何根据不同的需求和要求进行图片排版,以及如何有效地与团队进行协作。
2. 提升创造力:在实习期间,我有机会尝试各种不同类型的项目和任务,这激发了我的创造力和想象力。我学会了在图片排版中运用色彩、字体、布局等元素来传达信息和表达情感,从而使设计更加生动和有趣。
3. 团队合作能力:作为一名实习生,我与设计师、项目经理等各种职位的人员进行了紧密的合作。我学会了与不同人员进行有效的沟通和协作,尊重他们的想法和意见,并使工作顺利进行。这种团队合作能力对我日后的职业生涯将非常有帮助。
第三部分:心得体会
通过这段图片排版顶岗实习经历,我深刻体会到了这个行业的挑战和乐趣。我发现,图片排版不仅仅是一门技术活,更是一门艺术创作。通过精心设计和巧妙的排版,我们可以将平凡的图片转化为令人惊叹的视觉作品。
同时,实习还让我认识到自己在许多方面仍需要进一步提高。我发现自己在时间管理方面有时候欠缺效率,需要更好地规划和分配工作。此外,对于新颖的排版技巧和工具,我需要更加积极主动地去学习和尝试,以保持与行业的接轨。
总结:作为一名图片排版顶岗实习生,我通过实习深化了对图片排版的理解,掌握了相关技能,并提高了创造力和团队合作能力。我相信,这段宝贵的实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响,并让我更好地适应和应对行业的变化和挑战。我将继续努力学习和进步,为今后的工作做好充分准备。
在大学期间学习畜牧兽医专业时,我一直梦想着可以有机会亲身参与实际工作,将所学的理论知识应用到实践中。最近,我有幸在一家兽医诊所进行了为期两个月的畜牧兽医顶岗实习。这段实习经历不仅让我对兽医工作有了更深刻的认识,还提升了我在兽医行业中的实际操作能力。
在这段实习期间,我主要负责协助兽医师进行各项常规工作。我经常参与到兽医师的一日常规工作,例如为动物体检、制定养殖计划和药物配方等。通过与兽医师的密切互动,我了解到兽医工作的重要性和复杂性。每天,我都会仔细观察动物的精神状态、食欲以及外貌特征,以便及时发现他们的病症。我学会了如何给动物进行较为精确的体温测量以及应用听诊器等仪器来检查动物的体内状况。同时,我还学习到了如何正确使用各种手术器械,并参与了多个手术操作,例如猪的去势术和小动物的绝育手术。这些经验让我更加了解了手术过程中可能出现的问题,以及如何正确应对这些问题。
除了参与日常工作,我还有幸参加了一些紧急情况的处理。例如,有一次兽医诊所接到一个报警电话,有一头牛被一根尖锐的金属物刺伤了。我立即和兽医师一起赶往现场,紧急进行处理,防止了伤口的感染并对其进行了缝合。这次经历让我深刻感受到了工作中的紧迫感和责任心。
除了实际操作的经验外,我还通过与主治兽医的交流,了解到了畜牧兽医行业存在的一些挑战和机遇。我意识到,为了更好地保护动物的健康,我需要不断学习和更新自己的知识。在兽医诊所,我也了解到了兽医行业中的各个岗位,例如兽药销售员和兽医器械销售员等,这些岗位需要与兽医师紧密合作,为动物提供更好的保健产品。
{网站}小编认为,这段畜牧兽医顶岗实习给了我很多宝贵的经验和机会。我学到了很多理论知识的实际应用,提高了自己的实际操作能力。通过与兽医师的合作,我更加深入地了解到了兽医行业的复杂性和重要性。我相信,这次实习经历将对我的未来发展产生积极的影响,我会继续努力学习和提升自己,在兽医行业中做出更大的贡献。
毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。毕业实习的好坏直接影响毕业设计的质量,所以我们必须认对待。
我是学工程造价的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之做准备。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。根据学院教学计划安排,我于03月01日到西安造价事务所土建造价员岗位顶岗实习,并利用周末两天时间去施工现场学习,这是一个让我强化所学专业知识的好机会,让我更深一步的了解工程造价。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
实习任务主要来说就是深化我们所学的专业技能,首先我来说一下看图纸。为了能更准确了解设计者的设计原理,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看懂图对我们来说确实很重要。再次就是熟悉施工过程中的每一道工序。
为了更准确的做好造价工作,我利用周末时间到工地进行实践学习,
经过这几周周末实质性的学习,看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我观看了基础桩检验的整个过程,对基础桩的验的仪器还是比较先进的,能够检验出大部分不合格的基础桩,其中主要是断桩和上部桩含泥量过大(泥桩)。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。灌注混凝土要求灌注过程连续、快速,准备灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时候,机器内混凝土大部分被注入到土层内,导致混凝土对下部桩的重压力变小,从而引起土杂质进入混凝土中,导致桩的承载力严重下降,必须予以处理。对泥桩的处理比较简单,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面进行接桩,接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程,没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简单的,由于接桩的部位低于施工排水面,所以接桩时要人工把接桩处的桩坑内的水排放干净。
绑钢筋我也特意看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,现在亲眼所见,果不其然,在一号楼施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在忙碌的绑钢筋,大家分工明确,都很认真。由于钢筋的搭接形式不同,计算出的量也就不同了,要准确计算出钢筋的工程量就必修的对钢筋的连接形式清楚。还应该注意框架-剪力墙结构中的剪力墙应在楼层和屋面标高处设暗梁,钢筋混凝土梁侧单侧设构造钢筋,这些钢筋信息一般在图纸中没有注明,需要查看总说明或者图集,有些学徒计算梁钢筋时很容易把这部分的钢筋给漏算。
见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的.给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在xx会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
这一周前___天在公司营运部熟悉人保健康险公司的产品及其责任。人保健康的业务经营范围包括长期疾病保险、短期医疗保险、长期护理保险、短期意外伤害保险,此外,为迎合客户投资理财的需求,还推出了理财型健康险产品,如健康宝个人护理保险(万能型)、健康一生个人护理保险(万能型)。
在第一周的实习中,给我感受最深的是营销二部每天的两次早会,第一次早会是由员工们轮流主持,其间包括跳晨操、天气预报、开心分享、游戏、专题讲座等多个环节,为了准备好每一次早会,员工们必须认真做好PPT,想办法调动会场的气氛,轮流的会议主持提高了员工的胆识及演讲水平。看着这些昔日腼腆的学生在台上侃侃而谈、从容不迫,我不由感叹到学生的变化是如此之大。第二次早会是由小组成员提出在工作中遇到的问题,大家一起讨论并解决,集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。
通过讨论,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。
三个月的顶岗实习结束了。有过兴奋,有过抱怨,有过感动,有过努力,有过不舍。不论结局如何,我从不曾后悔遗憾。
我的实习学校是XX,所任科目为二年级数学和一年级英语、美术。校长语重心长地对我说,教低年级就是“掰开了揉碎了喂进去”。而###老师和我顺利地进行了交接工作。包括备课,讲课,改作业。通过在学校的学习,我对怎样教学有了更深刻的认识,更深层的理解。并不是按照教案步骤按部就班地进行,而是要时刻关注学生,发现他们掌握不好的地方,及时讲解。下文即对我的实习,也是对我的心情画上一个句号。
听课
学校开展了“同一节课”活动,要求同年级同科目的老师讲同一节课,其他老师都要调课去听课学习,我也不例外。每周6次的听课学习,让我看到了作为一名大学生和在校教师的差距。虽然我平时一直做家教,辅导班老师,但是真正到了学校,我才进一步认识到了自己的不足。其中有两节课让我印象特别深刻。
一是###老师的“积的变化规律”这节课,首先让学生预习新知识,让学生找问题提疑问,然后让学生讲解。老师则是作为一个引导者,补充者和总结者。同时,复习旧知,导入新知,提出本节的学习目标,找出规律和应用规律。课上的习题也是由学生先来讲解题思路,避免了老师代替学生思考。我认为李老师的讲课方法非常符合新课标,让学生说,让学生做,让学生思考。与传统的灌输式教学相比,虽然刚开始学生不适应这种教学模式,但是学生一旦养成了自主思考自主学习自主总结的学习习惯,对以后的学习大有裨益。在管理课堂方面,一直是我欠缺的部分。和班上同学交流后,发现我们上课时课堂纪律普遍不太好。我认真观察了##老师管理课堂的方式,教态非常好,表情收放自如,遇到思想开小差的同学及时地通过眼神或者提问的方式来使他改正过来,尽量不在批评学生上浪费时间,学生和老师之间也有了一种默契。课堂气氛张弛有度,并不是很严肃,学生的思想也比较活跃。唯一不足的是,应该语速慢一点,把规律写在黑板上让学生读一读,加深理解加深印象。
二是XX老师的多媒体教学课“认识负数”。如果让我来讲这节课,不会那么有趣。在新课导入时通过日常生活中的现象“41路公交车在纱厂路口东上车7人,下车5人。用7和5表示可以吗?怎么区分呢?”学生各抒己见,有人用,↑7,↓5来表示,有人用文字叙述上7下5来表示,而有的学生就提出了+7,—5。学生的思维很活跃也很有创造性,比直接告诉学生+7,—5效果要好得多。接着又做了个课堂小游戏——————说反话,赢了2次,收入1500元,往南走100米??,让学生对本节知识非常有兴趣。接着又观察了课件中的电梯,股票,存折,提出了正号可以省略而负号不能省略。学生们显得特别有兴趣,这时候###老师又卖关子要找个天气预报员,引出了0℃,让学生回答0是什么数。从同学们熟知的温度计横着放引出了数轴,介绍了负数的特点,正数负数和0的大小关系等。最后通过对新疆地区“早穿皮袄午穿纱”以及珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度对比提出负数在生活中的应用。连我都听得入迷了,老师们都赞不绝口,我也深深认识到自己的差距。###老师刚开始犯了一个逻辑性错误,讲课顺序弄错了,但她反应很快自己又巧妙地过渡回来。老师的功力就在于此啊!可见老师再下面花了多大的功夫备课,我也要向她学习,今后走上自己的工作岗位,做一名出色的老师。
评课
刚听到有18个数学老师来听我的课,我心里有一些紧张,怕学生不配合,怕我自己讲不好。晚上我坐在电脑前,认真地查阅了资料,进行了充分的准备并顺利地完成了第二天的讲课。在其他教师给我评课的时候,我认真地听取了他们的讲评和建议。首先对我作为一个刚刚走上了讲台的小老师给予了肯定,说我吐字清晰嗓音优美,知识点也都讲到了,非常有
逻辑性。也给我了很多建议,终身受用。我的课时“角的初步认识”,画角的步骤讲得很清楚,我也让学生再课本上圈住了步骤中的关键字,也让学生进行了本上练习,其他老师给我的建议是,练习的时候应该多引导学生画不同方向的角。在感受角的部分,我让学生折纸折出角,用两支笔做成角,摸一摸角的边和顶点有什么特征,然后把它编成了儿歌来记忆,老师们给我的建议是感受角也可以借助身体部位,用自己的两个手掌摆出角,自然地过渡到角的大小,我在课上用两个边不等但张开程度相等的角的重合来讲,由于我没有经验,不清楚这部分学生易出错,重点讲得稍快了。在讲数角时,其他老师也给我支了一招叫“定边找朋友”,非常形象也能吸引学生的注意力,使他们不在害怕难点。附加题讲解也起了新名字,正方形剪掉一个角还剩几个角?边对边,角对角和边对角三种解法,便于记忆。在多媒体教学中,也容易忽视板书这一块,板书也应该再丰富一点。真是听君一席话,胜读十年书。这些都是我们在学校,在书本上学不到的东西。也是我们实习的意义所在。
备课
我是数学专业,所以数学课备课还算轻松。此处不再赘述。数学作为一门考试课,着实让我忧心啊!一下月考一,一下期中考试,又来个月考二,怕他们考不好,影响排名,影响学校对我的看法,所以我也很努力地教,能力有限吧,我们班每次都是第二。对于一年级英语,我做了彩色卡片,把重点的英语单词和句子写在上面,经常让学生读说。我认为一年级同学主要是培养英语学习兴趣,所以经常教一些简单的英语歌和绕口令。其次,英语发音很重要,我非常重视这一块,也及时地纠正学生发音。再说美术课,不得不承认,我的画画技术很烂,如果不是教一年级,我都不敢教,怕误人子弟。后来我也认识到美术课不只是画画,也是欣赏美,发现美,创造美的课堂。我自己学习了简笔画,并且要求学生准备了橡皮泥,彩色纸。学生的创造力很强,虽然纪律不太好,但是学生都放松了身心,也认识了颜色,做了手工,锻炼了动手能力。
课外活动的组织及其他工作
组织活动是我的弱项,干上了副班主任,也遇到了很多困难。学校组织了几次大型的活动,我的搭档也是我们班的正班主任兼学校领导,平时特别忙。我作为一个实习老师加上我的性格,对学生不太有威慑力,在红歌比赛上,我们班的参赛曲目是必选国歌和自选小松树,我还要制作小松树,下载伴奏,帮助排队;在火灾演练上,一大群学生往楼下跑,那场面真心hold不住;在拔河比赛上,学生们在下面坐着极不安生,要看着不让他们乱跑,避免安全隐患,不让乱吃小零食,不能乱扔垃圾,充分考验了我的能力和毅力,我只有硬着头皮干,扯着嗓子喊,拉下脸皮学。在这段时间,我也抱怨过学校为什么要搞这些,埋怨学生不听话,好像一切都不顺利。我甚至每一天早上醒来都要倒数离实习结束还有几天。周一早上的升旗仪式,上下午的眼保健操和课间操,上下午放学时排队送学生离校,每周一的教师例会总是一堆本周任务,做手抄报,文化周布置教室等等,每周二下午的全校大扫除,整日批改不完的作业和与学生打不完的交道。可是,越呆得久了我的心情越是矛盾。 师生情谊
工作上的压力让我无比怀念作为一个学生是多么得幸福。但是,我非常舍不得班上的孩子。在做操的时候,###和###总是不认真做操,非要来给我跳骑马舞,孩子们也愿意我带着他们跳绳;中秋节的时候,给我送月饼的好孩子;我和其他老师打乒乓球的时候,班上的几个孩子争抢着给我捡球;批改作业的时候,有学生给我唱歌有学生给我翻书;有一次穿了一件大红色的衣服进教师,学生们惊呼一片,有个学生还对我说,老师,你换个衣服我都没看出来,我还以为是外人呢。而我,真的不是外人吗???突然有一天,有个学生问我,老师你是不是快要走了,我说,还有两周你们的老师学习就要回来了。那时候教了两个多月,只听他们议论。老师你才教了我们一年就要走了,老师教了咱们两星期,还有的说,老师还要再教我们两个月,真是一群小憨子啊。时间都搞不明白。平时特别让我头疼的####一路拽
着我的胳膊不放,真是讨人喜欢的一群孩子。学校对我来说好像有一种魔力了。虽然每节课之前总有那么点压力在,总是在抱怨孩子们不听话,总是在担心自己不会发脾气在孩子们面前没有威信,还有那么些不适应。但是我不想离开了,大概不会有人记得我吧。倒计时一周,我的嗓子已经坏掉了3周,久治不愈,我每天拼了命大声讲课,你们明白吗?我骑着车子却不能哼着歌,你们明白吗?我躺在床上不停地咳嗽,你们明白吗?你们真的明白吗?下周我就要走了。
离开学校的那天天气很好,在教室做了短暂的告别。说了些你们好好学习就是对老师最大的回报之类的话,学生也对我说谢谢老师,老师辛苦了之类的话,送了我一些贺卡,有几个学生哭了。在教室和几个同学合了张影,去办公室整理了行李,走到学校门口,好多学生居然在等我,孩子们围着我的车子,僵持了半个多小时。说的话也让人觉得好笑又难过。“老师,你要是走了我就去跳楼!”“老师,你别走。我们李老师回来了你可以和她一起教。”“老师我家有地方,你可以来我家住”??特别是小班长###,还偷偷躲起来要跟踪我。好话说尽,还编了谎话,才回到学校,就又收到学生电话,第二天又收到短信,“老师您辛苦了,谢谢你教我们这三个月的知识。您就像园丁一样在哺育我们这美丽的花朵,这回您教完了,还要走,好不容易来到这里你却要走了。同学们肯定还想着您呢!昨天晚上####走在路上都哭了呢!你周一真的还来吗?”
看着你的短信,我忍不住掉泪了。我向她解释了一些,她可能并不懂什么是服从安排,什么是结束,什么是无可奈何。
“老师那你星期一到学校,骗人是小猪。”
过了一个多月,是圣诞节那天,和我搭档打电话。她正在教室上课,孩子们一听是我,就在那吵吵,最后一起对我说了节日快乐。小憨子们,其实我也想你们了,即使我有时候觉得你们就像小魔鬼。
尾声
实习的时候再苦再累都已经成为了过去时,我收获了很多,教学能力、管理能力、应变能力及各种综合素质上的提高,以及和老师们,同学们之间美好的情感。人生的意义不就在于此吗?这是一段光阴,也是一段旅程,时光流转,风景依然,人情依旧在。
20xx/3/12
一、
餐饮行业作为服务业的重要组成部分,是人们日常生活不可或缺的一部分。而作为一名餐饮顶岗实习生,一年来的实习经历也是我个人成长的重要一部分。下面我将详细、具体且生动地总结一下我在餐饮顶岗实习的这一年所取得的成绩和经验。
二、工作内容与成果:
1.学习与接待技巧:
作为一名餐饮顶岗实习生,我以细腻的服务和专业的技巧为顾客提供了优质的就餐体验。在一年的实习中,我掌握了准确的菜品介绍和推销技巧,能够根据顾客的偏好和口味为其推荐适合的菜品。同时,我也学习了接待礼仪,学会了与顾客之间保持良好的沟通和理解,使顾客在用餐期间感受到愉快和舒适。
2.团队合作与沟通能力:
在实习期间,我与其他员工之间紧密合作,共同为顾客提供优质的服务。我发现团队合作是非常重要的,只有通过团队的协作,才能更好地完成工作任务。在团队合作中,我尊重他人的意见,注重协调与合作,积极提供帮助。与此同时,我也学会了如何与同事进行有效的沟通,提高工作效率。
3.管理与危机处理能力:
在忙碌的餐饮工作中,我学到了管理与危机处理的能力。在高峰时段,我学会了合理分配和调度人员,使工作流程更加顺畅,提高了工作效率。同时,在突发事件或客户投诉时,我能够冷静思考,迅速反应,寻找最佳解决方案,维护良好的顾客关系。这一部分的经验让我真切感受到了管理和危机处理的重要性,并提高了我的应变能力。
三、收获与感悟:
1.自信与责任心:
通过一年的实习,我逐渐培养了自信心和责任心。在刚开始实习时,我还存在一些不自信和胆怯的情绪,但随着时间的推移,通过不断的学习和实践,我渐渐克服了这些情绪,获得了更多的自信。同时,作为一名实习生,我也时刻保持对工作的责任心,尽力完成好每一项任务和工作。
2.团队协作与学习能力:
实习生涯锻炼了我的团队协作与学习能力。在餐饮团队中,我学会了互相帮助和积极表达自己的意见,不断与同事共同进步。同时,通过实习,我也接触到了各种新的菜品和做法,积极学习并更新自己的知识。
3. 坚韧与耐力:
在实习过程中,我经历了许多的挑战和压力。但是我坚持不懈,学会了面对困难和挑战,克服了各种困难。这锻炼了我的坚韧和耐力,让我有更好的面对各种挑战的能力。
四、对未来的规划:
通过一年的餐饮顶岗实习,我深刻了解了餐饮行业的运营和管理,积累了丰富的实践经验和人际交往技巧。在未来,我希望能继续深耕餐饮行业,并不断学习和进步。我计划进一步提高自己的专业素养,通过学习餐饮管理知识,提升自己的领导能力,最终成为一名优秀的餐饮经理。
一年的餐饮顶岗实习让我得到了很多宝贵的经验和成长。从学习到实践,从个人能力到团队合作,我在这一年中都有了显著的进步。感谢这段实习经历,我将会珍惜所学所得,并不断提升自己,在未来的职业生涯中取得更大的成就。
两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经历。
实习这几天确实有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有的收获伴着我,走向的将来。
再过一年的现在,我们就可以开始面向社会了,我们将面临实习分配的情况,在实习单位招我之前,我希望自己可以找到一个工作来锻炼自己,也来检验一下自己一年所学的成果怀着忐忑不安的心情,我找到了一个电工方面的工作。
工作不是很多,但是却是很杂,而且,在这个工厂实习之后,我体会到自己的职业是多么需要人们敬畏的,电工的工作是需要很细心的,是需要人们付出很大的耐心的,也是要对很多人的生命负责的。
在这次的实践中,我体会到了:
1、电气操作人员严格执行电工平安操作规程,对电气设备工具要进展定期检查和试验,凡不合格的电气设备、工具要停顿使用。 2、电工人员严禁带电操作,线路上制止带负荷接线,正确使用电工器具。
3、电气设备的金属外壳必须做接地或接零保护,在总箱、开关箱内必须安装漏电保护器实行两级漏保护。
4、电气设备所用保险丝,制止用其金属丝代替,并且需与设备容量匹配。
5、施工现场内严禁使用塑料线,所用绝缘导线型号及截面必须符合临电设计。
6、电工必须持证上岗,操作时必须穿戴好各种绝缘防护用品,不得违章操作。
7、当发生电气火灾时应立即切断电源,用干砂灭火或用干粉灭火,严禁使用导电的灭火剂灭火。
8、凡移动式照明,必须采用平安电压。
9、施工现场临时用电施工,必须遵守施工组织设计和平安操作规程。
这些都是我刚刚进到那个单位的时候,我的师傅教我的,都是一些根本的'电工平安技术,同时这也是我们要知道的知识中最简单的部分,师傅说了,做电工的应该要以“平安第一”为原那么,平安就是电工们要做的最根本也是最简单的事情。
在这个暑假,我虽然看似少了很多游玩的时间,少了很多休息的时间,可是,我却觉得这个暑假是我觉得最有意义的一个假期,因为我不仅学到了很多书本上没方法学到的事情,而且,我提早的接触到了我的专业以后毕业要从事的事情,我觉得很充实,我也在这个锻炼中学到了很多,比方和师傅的相处方式,和同事们的交谈,让我提早的接触到了这个社会,我真的很开心这个暑假的实践活动。
本文网址://m.jk251.com/jiaoxuezongjie/176336.html
下一篇:六年级上册学习计划