导航栏

×
范文大全 > 教学总结

帮扶工作总结

时间:2024-08-18 帮扶工作总结

帮扶工作总结。

光阴匆匆而过,我们即将步入一个崭新的学期。身为一名教师在经过一学期的教学之后就可以对其做一个总结了,通过一篇教学总结可以回顾自己的教学情况,小编特地为大家精心收集和整理了“帮扶工作总结”,更多信息请继续关注我们的网站。

帮扶工作总结(篇1)

通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫,为云南省施甸县经济社会发展服务,各项扶贫工作取得明显实效。

一、提高认识,实地调研,科学制定工作方案

为了扎实做好挂钩帮扶工作,学校20xx年组织7批次,20xx年已组织6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业发展、水蛭养殖和药品生产,高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格按照《西安交通大学定点联系滇西边境山区扶贫工作实施方案》逐项落实。学校党委明确要求,全校上下必须始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针,高度重视,形成合力,扎实推进,力求实效。

二、发挥智力优势,重点实施教育、医疗、文化扶贫

学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题,制定了干部培训、基础教育培训和医疗培训三个主攻方向,开展各类培训12期,供培训2600人次。

一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西安交通大学基地,面向云南省、保山市、施甸县和陇川县在20xx年先后举办了4期干部培训,近期又将开展2期,共有200余名来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域经济发展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化发展趋势和小城镇建设、县域经济建设项目策划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市发展的信息动力学、突发事件中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干部群众路线教育实地教学等。

二是教师培训。20xx年6月,来自施甸县教育局的干部、中小学校长、年级组长、学科组长等,在学校进行了为期一周的考察学习和听课培训;20xx年4月、20xx年3月,西安交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干教师分两批,赴施甸县开展了高效课堂与课题研究、特色班级建设与管理、学生心理健康与教育、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告,并通过上公开示范课,听课,评课等具体的形式进行教师教学培训。

三是智力帮扶。20xx年,人居学院专家教授经过实地考察,向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶项目的建议,与当地政府共同推进城镇化和城乡一体化等项目的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施甸就可能进行科技合作的项目进行实地调研,并为施甸一中师生做科普知识讲座;实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源,与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢水相互交流了意见和看法,研讨了施甸健康水工程技术研究中心项目的可行性,为以后进一步合作打下了基础。20xx年6月5日,学校副校长李伟一行5人在保山市委常委、副市长刘朋建,施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的陪同下,前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关小学和云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作,并在施甸县召开了20xx年扶贫帮扶工作联席会议,总结20xx年帮扶工作,明确20xx年的帮扶工作计划,学校有关部门与施甸县四大班子领导和有关部门负责人共同商议20xx年帮扶工作。同时,学校组织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业进行经验交流,组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台,解决高山特色农产品的销售、推广问题。

四是教育挂钩帮扶。针对当地基础教育师资水平非常落后的局面,学校把当年扶贫经费的大部分投入到了基础教育帮扶上。同时加大对基础教育师资的培训力度。学校20xx年一期投入60余万元帮扶援建施甸中小学校园网络项目由西安交大网络中心承担,顺利建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网络,新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室,搭建了施甸一中主页服务器;20xx年,学校二期投入近50万元,为姚关镇雷打树小学、施甸三中、仁和镇中学各建设了一个计算机教学机房;为相关技术人员提供了初步的网络技术培训。学校工会与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动,每年投入2万元资助10名施甸籍贫困大学生。校团委、仲英书院组织了两次赴云南施甸帮扶实践活动,40余名师生分别在施甸县一中、三中开展公益支教活动;博士生协会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业结构优化、主要民生问题进行了调研,并形成了一系列的调研报告。

五是文化交流。文学院杨琳教授课题组,针对施甸县抗战文化、契丹文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的保护及开发进行了实地调研;学生艺术团深入具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出交流,取得了良好的社会反响。学校舞蹈团,赴施甸县进行跳舞吧交大的采点拍摄,并形成了醉美施甸专题系列,宣传推广施甸旅游产业发展工作。

六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院采取多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进行对口支援,

第一附属医院派出医疗队赴施甸县为近200名基层医务人员进行了医学临床三基三严专业培训;

第二附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进行了学科对接和指导,重点对施甸县人民医院等级评审进行了模拟测评,同时制定了三年的医师、护理管理等方面培训进修学习计划和保山市医专的教师培训计划。目前,已累计接受33名医务人员到学校三所附属医院进行为期半年到一年的进修、学习和培训。

三、发挥挂职干部作用,做好挂钩扶贫工作

学校组织部根据教育部人事司要求,结合岗位要求,认真做好优秀年轻干部的选派工作。经基层党委推荐、组织部门遴选、学校干部工作领导小组同意,分两批选派了2名干部赴滇西挂职。挂职干部深入基层考察了全县乡镇、农场、全县中小学,直接与群众沟通交流。主动登门与县四套班子领导和相关党政部门负责同志进行交流座谈,主动了解县情、民情,学习地方工作特点,积极主动开展工作。同时,作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人,切实承担起了学校与滇西边境山区的桥梁纽带作用。

帮扶工作总结(篇2)

为贯彻党中央的精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校党员干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

1、由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;

2、具体活动由校团队组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后上报;

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

帮扶工作总结(篇3)

20xx年上半年,东电社区在上级领导的关心、帮助、指导下,在全体社区工作人员和广大社区居民的共同努力下,坚持党的领导,坚持“以人为本”,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以文化活动为载体,努力建设新型和谐社区,全面提升社区的管理和服务水平。努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以服务群众、教育群众为理念,以不断提高党员的素质和文明程度为宗旨,努力创建和谐、文明的新型社区。

一、上半年工作回顾

1、组织建设

一是夯实组织基础。社区党总支以提升政治素质和业务水平为着力点,不断提高社区党组织班子的整体水平,努力夯实社区党建工作基础。目前纳入管理的社区党员总数已达81人,为了让社区广大党员对社区工作的认同,社区党员服务活动中心根据区委和街道工委的要求,积极开展“创先争优”活动,发挥党员的先锋模范作用。党员积极参与社区治安巡逻、纠纷调解、矛盾疏导、就业帮助、困难帮扶、爱绿护绿等各种服务活动,深受社区居民群众的`好评。

二是注重制度建设。社区党总支利用每月一次党员学习制度进行党务知识、开展社区党建工作的方式方法、党的方针政策等进行培训,组织宣传和播放收看电教片,真正做到让党员群众“听得懂、记得牢、掌握实”。

三是创新工作内容。随着党员数量的增加,社区党员成为社区工作的主力军。社区通过聘请老党员义务担任社区治安巡逻员、人民调解员、政策宣传员、便民服务员、民情调查员等,充分发挥党员的先锋模范作用和示范带头作用。

2、引资协税

加强领导,为了完成街道下达的各项经济指标,由社区书记亲自挂帅任组长,社区工作人员为成员的协税工作小组,加强对招商引资协税的领导。经过社区全体工作人员的共同努力,为街道的经济财税工作做出了积极的贡献。

3、综治调解

一是化解矛盾纠纷。20xx年上半年,社区共接待来电来信来访6件,调解各类纠纷10起,调解成功率100%以上,做到事事有回复,件件有结果。

二是落实防火责任。年初,社区与辖区单位签订消防安全责任书,做到职任落实,职责分明。同时加强对居民的防火宣传,杜绝了火灾事故的发生。

三是抓好普法宣教。20xx年上半年,社区充分利用黑板报、宣传栏向居民宣传严禁赌博、严禁毒品,教育广大居民提高思想意识,法律意识。同时,加强对青少年学生法制、道德、禁毒等教育,提高了青少年学生的法制观念。

四是做好归正、涉毒、矫正人员的思想教育和稳定工作,及时了解、掌握他们的现实表现情况,有针对性地做好思想教育工作,并送上温暖和关怀,杜绝再次失足。

4、环境整治

一是做好文明创建工作。年初,社区按照创建工作的要求,在街道工委的统一部署下,以环境整治为重点,制定宣传方案。社区两委班子成员和全体社区工作人员分组定点分片做好环境整治管理工作,并层层发动居民小组长、党员、保洁、保安等参与环境整治工作。将东电社区内63栋宿舍的牛皮癣、堆物、油污进行了彻底清除和清理,清理卫生死角20余处。另外积极争取辖区单位的支持。星电集团物业管理有限公司加大投入,改造社区内的硬件设施。投资4万余元,将三村健身坪的沙坑进行填埋和绿化;在健身坪新修建卵石路5条;将三村大花园的护栏重新刷油漆。投资3万余元对三村及二村35-39栋花园进行了补栽补种,大大美化了社区环境。下一步还将按照创建标准对宿舍区的消防器材进行更换,力争齐心协力达到创建标准,使文明城市创建工作成为一项惠民工程。

二是落实长效管理。利用各种形式进行宣传动员,力争做到家喻户晓,人人参与。社区每日加强对小区的巡查力度,认真做好保序保洁工作,发现问题,及时处理。三是认真处理数字城管反映各类案卷40余条。

5、计生服务

一是突出主题抓计生服务。社区以“统筹解决人口问题,努力建设生育文明”为主题,开展了一系列活动,做好计生服务工作。社区现有流动人口600人,对其中没有持流动人口婚育证明的育龄妇女,社区做到及时催办,对证已过期或即将过期的及时要求补办,做到每月清查一次。20xx年上半年,社区初婚上报10人,出生4人,四项手术2人,对其中当年生育和四项手术的育龄妇女,社区都进行了每季1次的随访。

二是抓好计生宣传。为了宣传计生政策,1-6月底,社区共张贴计生墙报5期、黑板报4期、横幅2条,各类计生宣传资料810份。

三是落实奖扶政策。上半年发放独生子女保健费1800元,城市低保1200元,独生子女死亡伤残扶助金4800元。

6、企退服务

一是了解掌握情况。社区经常上门了解退休人员的家庭、生活、身体等实际情况,发现生病住院的及时探望。

二是做好服务工作。为了提高企业退休人员精神文化,丰富退休人员的业余生活,社区经常组织各种活动,受到企业退休人员的普遍欢迎。

7、劳动保障工作。

20xx年1-6月底,安置失业人员再就业30人,其中“4050”人员20人;组织失业人员参加各项技能培训7人;新增就业岗位95个;办理居民24人;居民30人;居民养保认证56人。

8、帮扶救助工作。

20xx年1-6月底,办理申请低保家庭共11户,21人。春节慰问69户困难户,24100余元,申请临时救助2人900元。

回顾半年以来的工作,东电社区虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,一是社区两委会成员忙于事务较多,有些工作还抓得不够深入扎实;二是社区工作者责任意识、服务意识和业务素质有待进一步加强,这些问题有待社区在xx年下半年的工作中予以落实和解决。

帮扶工作总结(篇4)

为扎实贯彻落实县委、县委政府精准扶贫工作会议精神,深入推进新一轮扶贫开发工作,加快贫困群众脱贫致富步伐,促进农村经济社会全面发展,实现同步建成小康目标。经研究,决定深入推进“百千万”党建与精准扶贫同步小康结对帮扶工作,结合我会实际,特制定本方案:

以党的、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实关于扶贫开发的一系列重要讲话和指示精神,按照精准扶贫的新思路,大力攻克农村基础设施薄弱等制约瓶颈,着力解决农村发展不平衡、社会事业发展滞后等突出矛盾,把稳定实现贫困群众脱贫致富作为首要任务,以干部结对帮扶、产业扶持、农村危房改造、教育培训、基础设施建设等到村到户为主要方式,不断探索扶贫工作的新路子,全面推进扶贫开发工作。

工作组下设办公室,由李倩同志兼任办公室主任,具体负责抓好日常工作事务,

对长岭村全村开展结对帮扶,形成“一对一”或“一对多”的精准结对帮扶工作机制,帮助贫困群众解决困难、走出困境,增加家庭收入,提高贫困户基本素质和生存发展能力。通过1-2年结对帮扶,全面改善农村贫困群众生产生活条件,到20XX年实现长岭村减贫摘帽。

(一)结对帮扶。结合县总工会干部力量,以干部个人为单位,分解下达结对帮扶贫困户任务,确保每户贫困户至少有1名干部结对、1条发展思路、1个增收项目。

(二)扶持项目建设标准。“百千万工程”干部结对帮扶整合各单位资源、社会力量,从政策、资金上全力倾斜,以产业扶贫、劳务输出等多形式多渠道带动贫困户增收。

1.种植业。脆红李种植、蔬菜种、核桃等经济项目。

2.养殖业。养殖猪、羊、牛、鸡、鸭等牲畜。

3.劳务输出。动员富余劳动力以外出务工和本地就业等方式脱贫致富。

4.其它。以实际经济收入为参考指标,帮扶1-2年后,到20XX年,人均收入达到3200元以。

各干部要做到宣传发动、帮扶措施落实到位,组织干部深入村组、农户,采取召开动员会、座谈等形式大力宣传国家扶贫政策、让广大贫困户领会政策机和实际发展经济项目,增加收入早日脱贫。积极营造“一想二干三成功,你追我赶发展风”的发展氛围,树立“遵纪守法讲诚信、打铁还靠本身硬”的发展理念,强化“不等不靠不乱要,自力更生搞创造”的扶贫攻坚氛围和“脱贫致富感党恩、同步小康靠打拼”的感恩教育。

1.帮助贫困户理清发展思路,拟定发展规划,帮助协调扶持项目并全程参与服务和管理。贫困户不脱贫干部不脱勾。

2.结对帮扶干部负责整合社会各种帮扶资源,帮助贫困户解决实际困难,督促其脱贫后履行偿还义务。

3.结对帮扶实行一次覆盖,逐步推进,1-2年完成,动态管理、适时更新。

4.结对帮扶对象优先选择想发展、盼发展、讲诚信且具有发展能力的的贫困户。每年以不低于该村贫困户的1/3作为发展对象依次推进。

通过结对帮扶,为每个帮扶对象在“产业发展,教育培训村危房改造,基础设施建设”等方面解决一些实际问题,帮助改善生产生活状况,增强其致富能力和生活信心。

帮扶工作总结(篇5)

近年来,中国经历了快速的人口老龄化进程。老龄化对社会造成的影响日益显著,许多老年人因为退休金太低、儿女无暇照料或失去生活能力而陷入困境。此时,社区的养老帮扶工作显得尤为重要。本文将结合自身的实践经验,对社区开展养老帮扶工作进行总结,并提出相关建议。

一、养老帮扶工作的基本内容

1.入户走访与关注老年人的生活情况

在社区开展养老帮扶工作,首先要考虑到老年人群体的特殊性和社会保护的必要性。社区养老服务中心要经常对老年人进行走访,了解他们的身体状况、生活困难和需求,逐一排查低保老人、孤寡老人、失能老人等特殊群体,并为他们提供及时有效的帮助。

2.开设老年人活动中心,增强老年人的社交功能

社区养老服务中心要开设老年人活动中心,为老年人提供文化娱乐、生活照料等各方面的支持与帮助。如安排书法班、舞蹈、棋牌、太极拳、合唱团等项目,并定期地开展老年人健康测量、康复训练、户外游玩等活动,进一步提高了老年人的身体素质和社交能力,增强了老年人群体的凝聚力和自信心。

3.组织志愿者、倡导志愿服务

社区利用志愿者的力量,开展养老帮扶工作是一种很好的方式。社区养老服务中心应积极组织义务助老队伍,增强志愿服务的后备力量。同时,还要加强与各行业志愿团队的对接与联合,广泛传递关怀老年人的理念,实现“全民助老”的用意。

二、养老帮扶工作的效果分析

1.扶助了许多困难老年人,改善了他们的生活状况

社区养老服务中心为低保、孤寡、复老、失能等老年人提供安置、住房、保健、照顾等多项帮助,使他们免受生活的后顾之忧。养老帮扶工作中,我们还积极协调医疗、教育、文化、卫生等相关领域的资源,为老年人提供精准贴心的服务,保障老年人的健康和生活品质。

2.促进了社区的和谐发展和稳定

在养老帮扶工作中,社区养老服务中心倡导老年人自我管理和互助,积极组织义务助老队伍,推动中青年志愿者参与老年人日常服务,使养老帮扶工作得到了广泛的社会认可和支持,也为促进社区和谐发展和稳定做出了贡献。

三、养老帮扶工作亟需改进之处

1.借助多元社会保障机制,加强公共场合养老保险和私人医疗保险的保障水平。

2.增加养老机构的数量,并提升养老机构的服务质量和能力。建设养老服务区,将社区养老服务中心、老年人活动中心、医疗机构、居家养老服务等聚集在一起,便于服务,方便老年人的生活。

3.因地制宜、积极探索适合当地需要的养老服务模式,推广应用新技术,促进在线关爱老人等。

总之,社区的养老帮扶工作是一项涉及面极广、拥有广泛群众基础的工作。我们要不断深化养老服务经验,积极推进“爱老、助老、敬老”理念,做好精准服务。符合老年人实际需求,提升养老服务管理水平,以实际行动来书写新时代下的社区养老帮扶工作篇章。

帮扶工作总结(篇6)

近五年来,全省工会紧紧围绕党委政府民生目标,牢牢抓住困难职工核心利益问题,扎实推进帮扶工作规范化、制度化、社会化建设,为工会服务职工、密切党群关系、建设和谐社会发挥了重要作用。

一、注重源头参与,政策性帮扶体系不断完善

各级工会抓住党委政府高度重视民生事业发展的有利时机,积极建言献策,推动健全完善民生政策体系。通过事前充分调研、事中全程参与、事后推动落实,先后参与了企业职工养老保险制度、就业再就业政策、城乡医疗救助制度、医药卫生体制改革及其配套政策,城市低收入家庭认定和困难职工家庭物价补贴办法等数十项重要政策文件的制定,努力从源头上维护职工群众的权益,困难职工生活有了基本保障。20xx年底,省总工会与省政府年度联席会议专题研究解决帮扶专项资金,省政府办公厅下发文件推动各市、县(市、区)财政设立困难职工帮扶配套资金,为工会帮扶工作提供了强有力的政策和资金保障。省总和各级工会形成合力,协调各方力量,对省盐场、农垦、煤矿棚户区和环卫职工等特困群体进行重点帮扶,推动解决社保和住房等突出问题。

二、着力平台建设,帮扶网络覆盖面不断扩大

省总工会始终将帮扶中心建设作为推进帮扶工作的重中之重来抓,按照生活救助、就业帮助、法律援助的基本功能和设施规范化、工作制度化、资源社会化、服务经常化的总体要求,全面推进市、县两级工会困难职工帮扶中心建设,并向下延伸工作触角,不断完善工作网络。20xx年市县两级工会帮扶中心建成率达100%,截至20xx年6月底,县区以下工会已建帮扶工作站(点)1663个,形成以市级帮扶中心为骨干,县级帮扶中心为支撑,乡镇(街道)、企业帮扶工作站(点)为基础的工会帮扶工作网络。泰州、徐州、连云港、宿迁等8个省辖市,姜堰、海门、海安、睢宁等22个县级困难职工帮扶中心争取到了事业编制和财政拨款,增强了帮扶工作可持续发展力量。

三、加强法律援助,和谐稳定劳动关系不断深化

各级工会依托困难职工帮扶中心这一平台,认真做好工会法律援助工作,以劳动关系的和谐推动社会和谐,以职工队伍的稳定促进社会大局的稳定。努力畅通职工利益诉求表达渠道,不断推进工会信访和12351维权热线平台向下延伸,初步形成了省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级网络。全省工会认真总结江阴经验,推广无锡模式,在困难职工帮扶中心设立劳动争议调解庭,加强与仲裁机构、人民法院的沟通与合作,建立起工会调解与裁前调解、诉前调解的对接制度,最大限度地把各类劳动争议纠纷解决在工会调解环节、解决在萌芽状态。发挥信访干部和律师团作用,运用咨询、代书、调解、代理仲裁诉讼等手段,为职工提供多种形式的法律服务和法律援助。连云港市总公职律师方美军、南京市总公职律师温可人分别荣获第xx届“全国维护职工合法权益杰出律师”称号,并被授予“全国五一劳动奖章”。

回顾帮扶工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是与党和政府的要求、离职工群众的企盼还有不少差距,一些地方在平台建设、作用发挥、帮扶实效等方面差距还比较大,一些乡镇(街道)职工帮扶工作还比较薄弱,一些企业职工服务工作还不够规范,主要原因还是认识有偏差、工作不到位、办事不用力,需要在今后的工作中努力加以改进。

帮扶工作总结(篇7)

    自2003年以来,**市针对以往对贫困群体帮扶措施单一、成效不突出等情况,采取以“贴民心、解民困、帮民富”为主要内容,以市级领导和市级部门对口帮扶乡镇、村,党员干部对口帮扶贫困户为主要形式的“党建帮扶工程”,帮助困难群体脱贫解困,进一步密切了干群关系,提升了党员形象,增强了党组织凝聚力、吸引力和战斗力 ] 基本做法     一、精心组织领导,建立“三个机制”。一是建立领导责任机制,市委成立了“党建帮扶工程”领导小组及其办公室,确定市级各部门和乡镇“一把手”为本单位“党建帮扶工程”的第一责任人;二是建立目标考核机制,市委把实施情况纳入了市级部门和乡镇党建目标考核内容,对帮扶效果显著的单位和个人予以隆重表彰,对效果差的单位和领导予以通报批评;三是建立动态管理机制,“党建帮扶工程”办公室设立了帮扶档案,实行全程跟踪、动态管理,一月一抽查,半年一督查,年终全面检查考核。     二、结成帮扶对子,做到“三个落实”。一是帮扶对象落实。市委明确规定,市级领导率市级有关部门对口联系1个乡镇以及该乡镇的1个示范村、1个相对缓慢村、2户贫困户;副局级以上实职领导干部(含乡镇)每人对口联系1户贫困户;每3至5名乡镇和市级机关干部对口联系1户贫困户。在党员干部的示范带动下,44名市级领导、600名副局级以上领导、2173名机关干部与29个示范村、29个相对缓慢村、690户农村贫困党员户以及1478户特(贫)困户结成了帮扶对子。二是帮扶时间落实。每月一次到帮扶村了解情况,与帮扶户交心谈心,给予指导和帮助。三是帮扶资金和项目落实。去年以来,全市各级干部为帮扶对象提供经济发展项目1336个,个人资助经费和物资折币60万元,推广新品种、新技术60余项。     三、因地制宜帮扶,推行“三个着力”。一是着力改善生产生活条件。从解决贫困户住房难、行路难、吃水难、灌溉难等方面入手,加强村级基础设施建设,大力改善发展环境。二是着力拓展致富门路。对经济发展示范村,着重在调整产业结构、发展特色经济上进行指导和服务;对经济发展缓慢村,指导选择发展突破口,重点引进1至2个项目,帮助快速致富。对尚有劳动能力、没有致富门路的对象户,向其提供1至2项农业实用技术和种养增收项目,扶持带动致富;对鳏寡孤独、丧失劳动能力,难以脱贫的对象户,着重在资金和实物上帮扶。三是着力提高综合素质。采取技术培训、骨干帮带等多种形式和途径,让50岁以下的村民普遍掌握1至2门新型实用技术,培养“田秀才”、“土专家”。同时协调相关学校,为128名特困户子女减免学费,提供学习用品,支持完成学业。 ]     四、突出党建主题,坚持“三个结合”。一是把“党建帮扶工程”与实施“能人治村”战略、公推直选村党组织书记等结合起来,针对58个被帮扶村村级组织状况,把选准配强一个好的村支部书记、村委会主任,作为关键性环节来抓,对照“五个好”要求,大胆从农村致富能手、经济能人中选拔培养村干部36名。二是把“党建帮扶工程”与强化被帮扶村党团科技活动室建设结合起来,建好村级党员电教播放示范点,为农民群众学科技、用科技提供阵地。三是把“党建帮扶工程”与深化“党员先锋工程”结合起来,在帮贫扶困中体现共产党员的先进性,充分发挥先锋模范作用。   主要成效     一、“党建帮扶工程”改变了农村面貌,加快了推进城乡一体化和全面建设社会主义新农村的进程。近年来,全市多渠道投入帮扶资金近千万元,吸引配套资金5000多万元,建成村级水泥路400余公里,目前,全市已全面实现了“村村通”水泥路。同时,为农村贫困党员户和特困户实施“安身工程”,修建安身房880套,达3.2万多平方米,农民群众的生产生活条件有了很大改善。通过送项目、送资金、送技术,增强了农民群众的致富能力,农村产业结构调整取得了积极进展,形成了山丘区以生态农业为主,城郊及旅游沿线以园林花卉、农家休闲为主,平坝区以优质粮油、畜禽、蔬菜、草本药材为主的区域产业格局,全市还出现了示范村与缓慢村结对发展、示范户与贫困户携手致富的可喜局面。2005年,250户特困户脱贫,人均增收308元,相对缓慢村人均增收209元,全市农民人均可支配收入达4563元,同比增长13%。 二、“党建帮扶工程”推进了基层组织建设,增强了基层党组织的感召力和战斗力。俗话说:“送钱送物,不如选好村干部。”在帮扶工作中,实行“能人治村”战略,让被帮扶村的群众有了致富奔小康的主心骨和领路人,从而使村级组织的凝聚力和战斗力显著增强。蒲阳镇双柏村几年前是一个远近闻名的“怨气村”,市委组织部在帮扶中加强对村级组织建设的指导,经过“公推直选”,致富能人孟坤易当选为村党支部书记,他带领村干部引进金阳钢铁厂等3家企业,安排百余名村民就业,实现每年务工收入60万元,组织村上的党员与困难群众结成帮扶对子45

帮扶工作总结(篇8)

一、提高认识,统一思想

确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:

1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。

2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。

3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。

4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。

5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。

二、达成共识,确立目标

我和许老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:

1、对教育教学理念的研究。

2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。

3、班级管理的方法。

三、帮带互助,收获双赢

我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行。积极参加各级培训学习。

四、训练课堂教学基本功

我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。

五、培养理解教材和驾驭教材的能力

教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。

帮扶工作总结(篇9)

时间飞速,转眼间一学期的工作既将结束了,回顾过去,在学校的正确领导下,一年来,我们对特殊生做了大量的工作,开学初,认真制定了转化特殊生工作计划,然后按计划要求认真组织实施,因此,全面提高了特殊学生的.思想认识,提高了他的学习成绩,现对该生转化帮扶工作做出如下总结。

一、围绕学校的工作要点,真抓实干,全面提高。

1、开学初认真分析了该生的基本情况,他主要都缺乏学习上的灵活性与正确的学习方法,学习效率低,没有养成良好的学习习惯。

2、针对以上情况,首先对他动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。在与同学建立感情的基础,经常主动亲近他,并定期主动找他谈心,鼓励他尽快向好的方面转化,全方位的拉近师生之间的距离,融洽师生的感情。

3、以鼓励为主,善于捕捉该生身上的闪光点,对他的一点进步,一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确的思想观念。

4、一年来,我特别尊重他的人格、生活上特别关心理解他,学习上更是倍加关怀,不仅自己关注他,还号召优秀学生主动帮助他,已经形成良好学习氛围。并利用课余时间多给这个孩子辅导,让他把所学的知识及时巩固。让他尽力跟上其他学生的水平。

二、存在的成绩与不足

1、成绩

经过师生的共同努力,一年来,特殊生进步很大,从思想上有了极大的转变,他真正认识到了不学习的危害,不学习给自己带来的危机,所以本学期可以说他很努力,学习上每天都主动留下让老师辅导,成绩一次比一次有所提高,看到他的进步,看到他的成绩,我们老师从心底里感到骄傲和自豪。我坚信他一定会在下一次考试中取得更好的成绩。

2、不足

特殊学生自控能力差,学习不能持之以恒,主动学习的能力都有一定的欠缺,因此,还需要进一步加大力度,加快速度,全面提高学习成绩,使他能够顺利的考入自己最理想的中学。

总之,今后在对待特殊生方面,要从小事抓起,从基础抓起,绝不让一名同学掉队,发现欠缺一定要及时补救,力争在转化特殊生工作中有个新的突破,取得更好地成绩。

jK251.com其他人还在看

就业帮扶工作总结12篇


你有归纳范文的好习惯吗?写作遇上困难不妨“求助”范文模板。好的范文能让思路茅塞顿开,为了方便使用教师范文大全的编辑为大家整理了“就业帮扶工作总结”的相关内容,文中信息只供参考查看!

就业帮扶工作总结【篇1】

根据县教育局的相关文件精神和学校本学期的教师专业发展计划,现就我校在开展师德师风活动期间的工作做如下总结:

师德师风是教师队伍建设的灵魂。我校本学期在学校工作方面,从加强领导班子的凝聚力和战斗力,提高教师教书育人的能力,学校成立师德师风建设领导小组。

我校师德师风领导小组成员能够充分发挥先进性,以校为家,时刻以教师的身份严格要求自己,处处以身作则,做学生的榜样,使学校的教师队伍呈现出良好的精神面貌。

我校本学期在开展师德师风活动中,做到了以下三点:

1)组织全校教师学习《公民道德建设实施纲要》及相关文件精神,提高全体教师思想道德素质

我校在本学期利用学习学习的机会,组织教师学习了《教师职业道德规范》,使教师更加明确教育教学工作的职责。

2)在学习的同时,学校组织全体人员学习了《中小学教师职业道德规范》。通过学习,大家充分认识加强教师职业道德教育的重要性和必要性。同时学校组织全体教师学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等有关法律法规和文件,通过教师的教育教学行为的规范,提高了教师的师德修养。

3)学校在学校领导的带领下,组织全校教师学习了新修订的《教师职业道德规范》,并对教师在师德上出现的问题及时开展谈话。

4)学校制定了《教师职业道德考核细则》,并把考核结果与教师工资、学校奖励性绩效工资挂钩,激发教师教书育人的内在动力,促进教师的发展。

5)学校在学校工作计划中重视德育工作,在学校中重视德育队伍建设,在教师中重视教师德育工作,并把德育工作渗透到各项工作之中,收到了良好的效果。

6)在学校管理上重视制度建设,学校规定德育主任和德育副校长应该是德育队员,德育处组织班主任加强管理,从制度、人员到岗位。德育主任负责教育、教材培训、学生管理、学生自查自纠等,从学生中聘任了一位师德师风监督员。学生中聘任了辅导员,班主任工作,学校德育工作领导小组加强了学校德育工作的指导,充分发挥德育工作主导作用,做到分工明确,职责明确,做到分工明确,各司其职,从而保证了德育工作的落实到位,促进了全校各项工作的开展。

7)学校组织教师进行师德修养、专业成长、教育科研、班主任工作等方面的知识培训,提高教师德教育理论水平和实践工作能力。

8)学校以教师为主体的师德师风建设年活动,学校制定了教师职业道德规范》、教师十不准,要求全体教师严格按要求去做和遵守。

9)学校以“教师道德规范”学习为契机,组织教师学习了报告精神。

10)学校利用教师的学习时间组织全体教师学习了《教师职业道德规范》、《义务教育法》及相关文件等,并进行了交流。

通过学习,教师们提高了自我思想认识,增强了遵纪守法意识和社会主义荣辱观的自觉性,提高了教育教学水平,促进了我校的教学质量提高,促进了我校的可持续性发展。

11)学校利用业务学习,组织教师学习了《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未然学生及其家长的不良行为和教育》等法律法规,通过学习,教师们提高了教育教学的理论素养和法律意识,增强了依法执教的意识,为推进学校的现代化管理打下了坚实的基础。

12)学校还定期组织全校教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》。

通过学习、讨论,教师们明确了自己的身份与义务,明确了自己肩上的使命与责任;教师们进一步认识到:师德师风建设是一项社会性的系统工程,需要社会、教育、家庭的共同努力。学校工作要取得成效,离不开广大教师的共同配合,这就要求我们做好以下三项工作:

13)加强学习,不断提高全员德育意识。

14)加强学习,切实提高德育实效。

15)加强德育队伍的建设,采取有效措施

就业帮扶工作总结【篇2】

创业,有成功就有失败,尤其对于经验欠缺的大学生创业者,尽管有许多政策的支持,但失败率依然居高不下,好在大学生创业者都还年轻,只要善于总结,暂时的失败不过是给未来的成功提供宝贵的经验。以下,就是一位大学生创业者关于自身创业经历的自述。

毕业之前,我就已经想好了,打算自己做点生意,而做什么呢?我选择了一个风险和投资成本都很低的项目,手机饰品和手机配件。开始的时候,我选择了一种手机挂件,通过各方面的调查发现,网络上售价最便宜,在10元左右,而联系了一个生产厂家,进货价在2元左右,期间的利润空间还是很大的。然后在我们当地市场看了看,市场几乎还是一片空白,而随着学生消费水平的提高,尤其是很多女生对手机饰品的接受程度很高,加上工艺饰品无保质期售后维修等风险,所以最终,我便选定了它。

接下来,我开始做市场,主要采用了三步,首先是做代理,因为没有太多的资金,不敢压货也不敢做实体店,所以只能先代理,通过各学校的学生代表销售,销售对象当然是大中院校的在校学生。然后我通过在大学张贴广告,到各大学校登记寻找学生代表。接下来我一边面试学生一边给他们免费铺货,因为学生很少有钱,有点钱也不敢轻易拿出来投资,所以免费铺货,销售后再结算成本,同时和学生交流销售中遇到的问题。我这次进货200件,每个学生留了大约20-30件,所以七八个学校后就分完了货。

然而,没想到的是,一个多星期过去了,我却彻底失望了,200个产品,只销售了10个,其中还有4个是我自己卖出去的,辛辛苦苦忙碌的回报就是这样的结果,真的让人想哭。最后,总结这次的失败原因,我认为有几点:

1、市场调查不清晰。

一是产品,首先产品方面很多学生都反应个头太大,不适合挂在手机上,然后,产品颜色单一,款式也少,很多学生都觉得不好看。二是消费者,我以为大学生都是非理性消费,但是,也并不是盲目的非理性,他们可以买他们任何想买的东西,只要他们喜欢。但如果他们缺少兴趣,那他肯定不会买。

2、学生代表没有仔细筛选好。

基本上有人看到招聘信息来联系我,只要他们想做,我都让他们做了,没有对他们的能力方面进行斟酌。

3、没有给他们压力。

我一直觉得大学生做兼职不容易,能够帮助他们赚一点钱也是一件好事,所以没有给他们制定销售目标,也不用承担什么责任所以他们就觉得能卖就卖,卖不掉也没关系。如今看来,本来是想帮助他们,却反而成了一大失误。

第一次创业,算是基本没戏了,现在要做的就是收拾残局,降价处理掉这批货,然后看情况可能继续创业,也可能会去先打一阵子工,积累点资金。继续也好,打工也罢,人活着总要有理想有目标,而坚持不懈是硬道理!希望未来的路能够更加顺利。

就业帮扶工作总结【篇3】

今年来,xx县人社局认真贯彻落实中央、省、市、县就业扶贫工作部署,把就业扶贫作为脱贫攻坚工作的首要任务,按照“严格责任,突出重点,创新机制”的工作思路,主动作为、积极而为,就业扶贫各项工作成效明显,现将工作情况总结如下:

一、年度目标任务完成情况

根据省人社厅文件要求,全县2020年就业脱贫工程目标任务为:招募就业扶贫基地4家,完成5家,完成率125%;技能脱贫培训任务50人,完成53人,完成率106%。

二、工作开展情况

(一)及时抓好“回头看”巡视反馈问题整改落实。针对中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈的“公益性岗位设置不规范”和“N”类问题反馈的“就业务工受影响”等问题,我县立即开展整改工作,目前均已整改完成。一是强化组织领导。成立县人社局中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改工作领导组,制定《xx县人社局中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”和2019年脱贫攻坚成效考核反馈问题整改工作方案》等3个专项整改方案,明确工作任务及整改时限,确保整体推进、整改到位。二是健全调度机制。先后召开了全县就业脱贫“回头看”整改工作部署会、培训会和推进会,全面部署中央专项巡视“回头看”整改工作,要求乡镇对照任务清单及时开展自查、梳理问题、限时整改。4月23日,分管韩县长专门主持召开“中央脱贫攻坚巡视回头看就业扶贫整改工作调度会”,及时了解掌握各乡镇摸排整改情况,并对下一步工作进行了安排部署。三是深入摸排整改。4月上旬,组织各乡镇对辖区内所有村级辅助性公益岗位人员进行全覆盖排查,对无劳动能力、长期在外务工的人员及时进行梳排,对不能履职人员及时进行清理,目前全县稳定村级辅助性公益岗位424人。制定《xx县村级辅助性公益岗位督查工作方案》,于4月中下旬对各乡镇村级辅助性公益岗位开展全覆盖督查,发现问题已及时反馈给各乡镇村并限时整改。四是提供就业岗位。针对疫情期间外出务工难等实际,积极做好贫困劳动者就业信息推介,疫情期间帮助贫困劳动者参加网络招聘会登记近200余人,提供就业岗位6000多个。建立村级人力资源就业服务微信群126个,通过宣传走访、发放岗位信息,帮助贫困劳动者就近就地就业。在全县47家重点企业建立人社服务专员包保制度,为118家复工企业解决用工需求1082人。

(二)落实各项贫困劳动者就业补助。为全面落实好就业补助资金各项就业政策,帮助更多劳动者实现就业,对符合申领就业补贴的帮扶对象及时办理就业补贴的申报,2020年以来,我县共计发放就业补助132。63万(扶贫资金49。63万),其中就业扶贫车间新增就业岗位补贴0。7万,一次性复工复产补贴1。4万,贫困劳动者车间就业岗位补贴4。225万,车间吸纳就业补助3。08万,车间以工代训补贴1。4万,转移就业交通费补助22。77万,居家就业岗位补助0。5万,居家就业单位就业奖励0。15万,就业扶贫基地贫困劳动者岗位补贴11。16万,就业扶贫基地吸纳就业补贴12。8万,村级辅助性公益岗位补助74。445万元(其中扶贫资金49。63万)。

(三)开展贫困劳动者摸底调查。根据宣城市《关于开展贫困人口就业培训信息摸排梳理工作的紧急通知》要求,全面摸排梳理,建立基础信息台账,通过各乡镇摸排上报,摸排对象主要为16周岁以上普通劳动力、弱劳力或半劳力人员,通过各乡镇摸排上报,共计摸排人员9206人,其中已就业人员5333人,未就业人员3873人(主要为因病、年龄过大、照顾家庭、学生)。已就业人员中,县内就业3224人,县外就业2109人。

(四)不断完善就业扶贫载体。结合乡村振兴战略、美丽乡村建设和基本公共服务建设要求,继续扶持贫困村建设就业扶贫驿站。对有产业支撑的,根据就业扶贫工作实际需要,通过岗位补贴、贷款支持等方式,扶持建设适量的扶贫车间。全县累计在贫困村建设6家就业扶贫驿站,建设就业扶贫车间4家,提供就业岗位89个,实现贫困劳动者就业15人。全县累计招募就业(居家)扶贫基地29个,提供就业岗位1215个,吸纳贫困劳动者近180余人。

(五)有序展开技能脱贫培训工作。2020年,xx县技能脱贫培训民生工程任务数为50人,截至目前,培训建档立卡贫困家庭劳动者55人,目标任务完成率为110%。xx皖嫂职业技能培训学校于5月8日-5月29日在毕桥镇政府开设病患陪护班培训,经过考试,合格53人,按照省级文件,每人每天个人补助50元,发放培训补贴和个人补助合计12。19万元。

(六)全面落实社会保险扶贫政策。根据上级相关文件,我县2018-2019年对未脱贫建档立卡对象、重度残疾人、低保对象、特困对象县财政每人每年代缴养老保险费。2020年,我县将已脱贫建档立卡对象也纳入了代缴范围,截止9月底,共有9596人享受城乡居保代缴,共计代缴保费196。2万元,其中建档立卡贫困人口6168人,代缴保费124。63万元。

(七)深入开展结对帮扶工作。局领导班子牢固树立大局意识,努力克服自身业务工作繁重的实际困难,先后抽调2名局领导班子成员、3名干部,分别到扶贫办和帮扶村任职(挂职)。同时,根据省市县有关扶贫工作文件精神,完成我局包保村的工作任务,按照“硬抽人、抽硬人”的要求,从我单位帮扶联系人中抽调二分之一力量进驻包保村,深入包保村与群众同吃同住同劳动,实现走访全覆盖、排查全覆盖。

三、20xx年工作计划

一是进一步加强与扶贫部门动态对接,做实贫困劳动者基本信息、帮扶措施、帮扶成效等基础数据,提高数据的真实性、准确性、及时性。做好帮扶对象的信息跟踪,定期筛查未帮扶或帮扶措施未全面落实的贫困劳动者,切实做到“精准到户,不漏一人”,确保就业脱贫相关政策落实到位,帮扶率达100%。

二是做好就业扶贫驿站、扶贫车间管理工作,将严格按规定规范建设就业扶贫车间,进一步加强对就业扶贫车间的跟踪管理,严格按省市相关文件要求落实相关政策,切实发挥就业扶贫车间带动就业、带贫减贫作用。同时,对生产暂时困难的车间,将根据省市文件精神,积极开展帮扶,帮助生产经营困难企业渡过难关。

三是认真实施好技能脱贫培训工作。依据贫困劳动者需求,分别通过就近开发就业岗位吸纳就业、提供就业信息促进转移就业、组织开展脱贫技能培训提升就业技能、组织创业培训提升创业能力、帮助申请创业担保贷款等服务,促进贫困劳动者稳定就业创业。

四是落实好贫困劳动者各项就业补贴工作。对全县就业、创业的贫困劳动者符合条件的给予交通补贴和创业补贴,对在扶贫基地、扶贫车间、致富带头人处就业的贫困劳动者给予岗位补贴,对吸纳贫困劳动者就业的企业给予就业补贴。

就业帮扶工作总结【篇4】

我镇在市委、市的正确领导下,按照市委、市和我镇关于开展“帮扶就业困难农民工程”的要求,结合我镇实际,制定了工作方案,明确了各阶段的目标责任,进一步深入细致的开展帮扶工作,现总结如下:

我镇按照市委、市和我镇的具体工作部署,结合我镇实际,在认真学习上级有关文件、会议精神的基础上,制定了《我镇开展帮扶就业困难农民工程“帮扶就业困难农民工程”实施方案》,为了更好的开展帮扶工作,提高帮扶村的整体素质,我镇积极与有关部门协力开展帮扶工作,并将帮扶的内容向他们介绍一些有关农民工的生活、生产情况,提供帮助,让他们感受的关怀,从而激发他们的自力不断增强了他们的就业信心。

一、帮扶对象及时了解掌握情况

我镇按照“帮扶就业困难农民工程”的要求,积极开展各项帮扶工作,做到“四到位”:

1、领导重视,组织落实到位。

镇成立了以镇长任组长的帮扶就业困难农民工程领导小组,由、镇长任副组长,各村、各企事业单位、各企事业单位、各企事业单位负责人为成员,建立了相应的组织机构,确定了工作目标。

2、工作人员到位

3、帮扶工作到位

4、帮扶工作实施到位

5、建立机制、落实措施到位

二、帮扶工作的开展情况

6、帮扶对象及帮扶措施情况

xx年我镇帮扶就业困难农民工234户,其中农民工2152户,占全镇就业困难农民工总数的10.25%。

7、帮扶工作方法

8)、实施“一对一”结对帮扶。

2015-年,我镇共帮扶就业困难农民工117人,其中农民工534人,占全镇就业困难农户总数的1.55%。

9)、实施“一对一”帮扶。

xx年xx月xx日—xx年xx月xx日,我镇帮扶了我镇的10个村,每个村都有1名帮扶对象,每村都有1名专职农技员,由各帮扶村的领导和相关部门的负责人担任联络员,每村都有1名专职农技员,由帮扶村具体负责联系村里的农业技术培训,并指导农民工作。

10)、实施“一对一”帮扶。

每个帮扶对象都由帮扶联系村、技术员、专门技术员、专门技术员、专门技术员和专门技术员,并按照每个村的实际情况制定具有针对性和针对性的帮扶对策。

11)、实施帮扶工作情况。

2015--年,帮扶就业困难农民工117人,占全镇就业困难农民工总数的1.11%。每个帮扶村都有1名专门技术员,每个帮扶村都有1名专职农技员,每村有1名专门技术员,每村有1名专门技术员,每村有1名技术员。

三、帮扶工作的实施办法及措施

一)、实施办法

12、帮扶对象:我镇共有农民工121268人,其中农业技术培训1269人次,劳务输出20人次,新增就业20人次。

13、帮扶措施:

14)、帮扶工作目标责任书。要求帮扶认真学习各阶段的工作要点和相关文件,做好各种技术指导和技能指导。要求他们每人每年要做到14-2个专业或技术岗位的技术指导和技术指导,并且要做好技术培训记录。

15)、帮扶工作计划。在帮扶工作中要求帮扶在每年的春耕生产工作中要认真做好技术指导和技术指导,并且按计划做好技术指导和技术指导的技术指导。

16)、帮扶对象:各村每年要做好技术指导和技术指导的技术指导和技术指导的技术指导,并且做好技术指导和技术指导的技术指导和技术指导的技术指导。

二)、帮扶方式

17、“一对一”帮扶。各村帮扶一个帮扶对象,每个帮扶对象都要帮扶一个对象。

18、“一对多”帮扶。每个帮扶对象都要有一个帮扶对象,一人负责一人的帮扶。每个帮扶对象帮扶对象都要帮扶一个对象,一人帮扶一户。帮扶的对象主要包括帮扶技术员和技术员,包括村和村民小组。

19、结对帮扶。对帮扶对象,要做到“四帮”:帮扶工作思路、帮扶内容、帮扶措施、帮

就业帮扶工作总结【篇5】

20__年,根据区委、区政府工作部署和区扶贫办相关要求,我局精心组织,周密安排,扎实开展帮扶贫困村工作。现将有关情况报告如下:

一、领导重视情况

我局认真贯区委、区政府关于彻脱贫攻坚工作部署和要求,切实履行帮扶单位职责,将定点扶贫及干部驻村帮扶工作列入年度工作计划,结合本单位工作特点,召开专题会议研究讨论,制定了具体的帮扶计划,并经常在会议中反复强调扶贫工作的重要性;明确了局领导班子、中层干部等22名同志为包保干部,按照“543”包保原则,与贫困户结成对子开展帮扶工作。同时,积极指导银岗村制定全年的脱贫工作计划,对结对帮扶的所有贫困户摸清底细,找准路子,做细单子,结成对子,扎扎实实开展帮扶活动,为贫困户脱贫致富提供帮助,推动村级基础设施建设和经济稳定发展。

二、驻村帮扶情况

一年来,我局深入调查研究,有针对性地开展帮扶工作。一是局领导带领联系包保干部每月至少开展一次帮扶走访活动,深入村组,到贫困户、特困户家中走访,并结合本单位工作实际宣传社会保障和就业创业相关政策,帮助解决贫困户社保办理、医药费报销、慢性病卡办理、贫困劳动力就近就业等问题,切实帮助贫困户解决实际困难。二是通过实走访调研和与村两委座谈等活动,认真分析帮扶村经济落后和致贫原因,研究帮扶措施,帮助村两委出谋划策,为贫困村加强班子建设、改善村容村貌、促进生产发展、增加群众收入、贫困户脱贫致富等提出积极的意见和建议,并举全局之力为贫困村提供支持。三是派驻3人组成的扶贫工作队驻村开展扶贫工作,驻村扶贫干部每月驻村不少于22天,确保联系帮扶工作落到实处,做出成效。

三、帮扶措施落实情况

我局在对贫困户和特殊困难户持续帮扶的基础上,按照区委、区政府统一要求和部署,在传统节日期间,动员机关和局属单位党员干部积极行动起来,为贫困户和特殊困难户开展送温暖、献爱心行动,并动员动社会力量共同参与到扶贫济困脱贫攻坚上来。全年共开展集中走访9次,通过走访实地了解贫困群众的诉求和困难,对1户较易返贫户加强监测,确保不返贫。疫情期间我局开展慰问帮扶贫困户、贫困学生和困难党员活动3次,组织企业开展慰问帮扶活动1次,及时为贫困户送去生活物资,解决贫困学生家庭网络问题,确保贫困学生“停课不停学”;积极帮助贫困户宣传农产品,多渠道为贫困户销售农产品,未出现贫困户产业滞销情况。指导银岗村利用光伏扶贫项目开发设置保洁员、巡河员等临时公益性岗位28个,拓宽贫困户就业渠道,目前因疫情影响贫困户务工已全部清零。

四、主要帮扶成效

在帮助贫困户脱贫致富的同时,我们还大力支持村级基础设施建设,积极协助村两委争取基建项目,帮助协调上下关系,并在局经费相对紧张的情况下,全力支持其村民文化广场建设。同时,根据区委、区政府的要求,按照局年度帮扶计划安排,各项脱贫攻坚政策全面落实,圆满完成建档立卡贫困户年度脱贫任务数,顺利完成年度帮扶工作目标。

五、帮扶满意度

20__年,区人社局举全局之力,把人社工作业务融入到帮扶贫困村工作中,积极宣传劳动就业和社会保障有关政策,为贫困户就业创业、增加收入建言献策。同时,在帮扶村基础设施建设、项目规划和脱贫工程项目实施上,主动与区直有关单位协调争取。一年来,帮扶贫困村工作扎实开展,措施有力,成效显著,有目共睹,得到全区上下普遍认可,更是受到石婆店镇、银岗村两委和全体村民一致好评。

就业帮扶工作总结【篇6】

为深入实施高校卒业生就业创业匆匆进计划,进一步增强有针对性的就业指导办事,晋升高校卒业生就业创业才能,依照自治区人社厅转发人社部关于集中开展高校卒业生就业指导运动的看护要求,结合高校卒业生离校前后求职就业症结时段,通过走进去与请出来相结合的方法,集中开展高校卒业生就业指导运动,拭魅战性指导一对一赞助高校卒业生就业创业。

一、增强领导,精心组织。

市人社局将此项运动作为匆匆进高校卒业生就业的紧张举措来抓,精心组织,明确责任,切实履行工作职责。

一是增强运动组织领导。成立了由人社局分管领导任组长,人力资源科、劳动就业办事局、劳动保障监察局、人才交流中心等相关职能部门负责人任组员的五人工作小组。

二是订定工作,明确工作任务。结合二连边陲港口实际,订定了集中开展高校卒业生就业指导运动工作规划从运动总体要求、运动光阴、运动内容和工作要求等方面进行了支配安排,确保各项工作任务的落实。

二、运动开展环境

组织开展高校卒业生就业指导运动4次,此中:就业指导校园行1场,办事人数480人,邀请专家导师24人;就业指导市场行2场,办事人数505(6月15日办事200人,8月31日办事305人),邀请专家导师14人;创业指导园区行1场,办事人数30人。

(一)切实鼓吹就业创颐魅政策,把握开展高校卒业生就业创业工作的正确方法。

为了赞助高校卒业生学习理解、控制和运用新的就业创颐魅政策,应用市政务办事大厅、下层社区社会保障办事平台、人才交流中心微信"大众号、QQ群(154708053)、人才E站及印发政策鼓吹材料等鼓吹形式,将运动内容、组织方法、光阴支配等告之卒业生,当月在2个工作内进行组织鼓吹。

为力图使每一名高校卒业生都知晓就业创颐魅政策。

通过人才中心窗口,发放《高校卒业生就颐魅政策问答》、《二连浩特市人才办事指南》手册;确保求职报到挂号的高校卒业生每人一册,寄托就颐魅政策勉励赞助高校卒业生建立正确的择业不雅和职业不雅;赞助高校卒业生熟悉就业创颐魅政策,理性看待就业形势;把握高校卒业生就业创业工作的正确方法,助推高校卒业生就业创业。

(二)加大就业创颐魅政策和业务的鼓吹力度,为高校卒业生就业创业营造优越的舆论导向。

施展公共就业人才办事资源优势,继承加大就颐魅政策鼓吹,以离校未就业高校卒业生为重点,实施精准挂号、主动办事,营造优越的舆论导向,做好高校卒业生就业办事工作。

1、就业指导校园行。

5月25日,由市人才交流中心、就业局和二连浩特国际学院联合举办就业指导校园行专场雇用会。55家用人单位参加雇用会提供就业岗位500个,涵盖了二连国际学院应届卒业生所有专业。由市工商局、人社局等16家单位构成的就业办事团,为卒业生就业创业提供咨询办事。二连国际学院20__届卒业生及往届卒业生共有480余人前来应聘,现场200余人杀青绩业意向。

2、就业指导市场行。

6月15日,以进步创业意识,拓宽就业渠道为主题的恐龙广场14名专家办事团现场就业指导,咨询办事200余人。

8月31日,组织合作互匆匆、共建共提就业创颐魅政策鼓吹及专场大型雇用会。在二连浩特市恐龙广场组织开展专场大型雇用会,发放政策鼓吹材料500余份;26家中小企业参会,提供就业岗位205个,参会卒业生305余人,初步杀青绩业意向185人。

3、就业指导园区行。5月24日,市劳动就业办事局主持召开了由二连浩特市创业专家办事团和二连浩特市电子商务创业孵化基地创业人员配合构成38人座谈会,开展面对面创业指导运动,为30名高校卒业生提供一对一就业指导办事。

就业帮扶工作总结【篇7】

今年以来,舒城县在省市人社部门的指导下,围绕脱贫户的稳岗就业,统筹推进就业帮扶政策,巩固拓展就业脱贫成果同乡村振兴有效衔接,努力推动乡村振兴工作开好局、起好步、见实效。现将相关工作情况汇报如下:

一、总体思路

严格落实“四个不摘”要求,帮助有就业意愿的未就业人口实现就业、帮助已就业脱贫人口稳定就业,保持全县脱贫人口就业政策和规模总体稳定,增强脱贫稳定性,助力提升脱贫地区整体发展水平,为巩固拓展脱贫攻坚成果、助力乡村全面振兴作出贡献。

二、工作部署和具体措施

在县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接领导组和县就业帮扶指挥部的统一领导下开展工作,县人社局将脱贫攻坚成果与乡村振兴衔接工作纳入年度工作计划,制定实施意见,严格按照上级文件政策规定确定工作内容。

(一)明确任务。在就业帮扶政策总体稳定的前提下,按职责明确工作任务。政策贯彻落实、脱贫稳就业技能培训、就业帮扶车间、公益性岗位工作任务分头落实、齐头并进。

(二)摸清底子。全面摸排我县现有劳动力底数。全县现有劳动力资源52.89万人(其中农村劳动力资源48.43万人,城镇劳动力资源4.46万人),农村劳动力在家务农(务工)19.23万人,城镇劳动力县内就业人数3.19万人,外出务工28.32万人。做到全面掌握时机情况,针对性的开展就业帮扶工作。

(三)制定措施。根据省人社厅、发改委、财政厅、农业农村厅、乡村振兴局《关于切实加强就业帮扶巩固拓展脱贫攻坚成果助力乡村振兴的实施意见》(皖人社发[20__]10号)文件规定,制订《关于持续巩固就业脱贫工作成果助力乡村振兴的实施意见》和《舒城县20__年农村脱贫稳就业技能培训实施方案》,印发到各乡镇、相关县直单位和培训机构;还出台相关配套文件,包括:

1.《关于帮助企业解决用工问题的实施意见》,以县“两办”1号文件形式下发,制定企业招工、稳岗、培训、人才等激励政策;

2.拟草了稳岗留工政策,以政府办名义出台了《关于发放春节期间企业外地员工留舒过节补贴的通知》,

3.制定《舒城县人力资源市管理暂行办法》和《关于进一步强化人力资源市场管理的意见》,印发到各重点企业、职业中介机构;

4.牵头拟草《舒城县重点工业企业用工问题的实施意见》,以两办文件下发,大力推进就业帮扶政策落实。

(四)狠抓落实。

1.党组分工抓。根据县指挥部统一安排,我局党组成员分工到人,全面负责包保乡镇的就业帮扶工作;

2.乡村分级抓。乡镇也分别成立就业帮扶指挥部,例如舒茶等乡镇就成立劳务公司,专门落实就业帮扶等工作,各村也落实专人负责;

3.分类专班抓。局组织人员对就业帮扶车间、脱贫稳就业技能培训、公益性岗位等工作任务分工作专班分头实施。

(五)强化督查。

局党组成员分组对就业帮扶工作开展督查,在此基础上,会同县督查室对所有乡镇开展“地毯式”督查。

三、工作成效

(一)因地制宜,脱贫稳就业技能培训成效明显。

对有需求的贫困群众进行培训需求摸底,因地制宜开展家政服务员、养老护理员、果蔬种植、畜禽养殖等特色培训课程。制订《舒城县20__年农村脱贫稳就业技能培训实施方案》,印发到各乡镇和培训机构,在南港镇组织开展2个畜禽养殖培训班,在万佛湖镇组织开展农作物种植7个班。截至目前,完成培训9个班共438人,占全年培训任务300人的146%。拨付学员个人补贴13.656万元(60元/人/天),培训机构补贴20.76万元(350-1000元/人)。通过培训(每班6-10天),农村留守脱贫困劳动者掌握一到两项现代养殖、种植技能,参训后学员的就业、创业率达到75%以上,技能和收入水平均有明显增长。今年以来,各民办培训机构完成40个班2382人,发放补贴263.82万元。其中,百合茶艺1个班76人,育婴员8个班537人,补贴64.44万元(1200元/人);母婴护理11个班630人,补贴68.52万元(1200元/人);保育员10个班611人,补贴68.4万元(1200元/人);电子商务2个班53人,补贴6.36万元(1200元/人);养老护理6个班384人,补贴46.08万元(1200元/人);医疗护理 1个班45人,补贴4.5万元(1000元/人);保健按摩1个班46人,补贴5.52万元(1200元/人)。

(二)强化监管,就业帮扶车间带贫功能有效提升。

继续实行就业帮扶车间规范化管理,强化监管督查,促进车间高效运行。县人社局组织核查组,不定期对全县就业帮扶车间进行核查,核查人员直接进入每个车间,现场与就业的脱贫户面对面查访、查看工资发放资料等材料,了解车间生产运行及带动脱贫户就业情况。对就业帮扶车间等载体就业的脱贫户,已经按300元/人/月标准,发放就业补贴148.11万元,享受补贴856人。根据车间带动脱贫劳动者就业人数,按2000元/人的标准,发放运营补助55.6万元。通过强化监管和政策扶持相结合,全县就业帮扶车间高效规范运行,带贫成效明显提升,51家就业帮扶车间,共带动就业1162人,其中脱贫人口412人,车间总带贫率35.5%。

(三)保持规模稳定,公益性岗位继续发挥兜底作用。

在保持岗位规模总体稳定前提下,继续将公益性岗位作为促进脱贫人口就业的重要举措抓紧抓实,落实公益性岗位政策措施,坚持“按需设岗、以岗聘任、在岗领补”的管理机制,强化在岗人员管理,严格按照到岗履责情况发放岗位补贴,今年新开发岗位安置上岗350人,已发放岗位补贴93.12万元。其他单位开发的公益性岗位,县人社局根据《舒城县公益性岗位管理暂行办法》,坚持“按需设岗、以岗聘任、在岗领补”的管理机制,强化监管,严格按照人员到岗履责情况发放岗位补贴,申报流程包括:个人申请、村民代表会评议,经公示无异议后报乡镇审核,最后由主管部门或单位审批。目前,公益性岗位的人员安置、在岗考勤监督、信息系统管理等进一步完善,全县各类公益性岗位安置脱贫户、监测户上岗8367人(其中光伏公益岗5967人、护林员2050人、人社公益岗350人),发放补助3392.82万元(其中光伏公益岗5967人的补助标是6000元/人/年,已发放补助2684.7万元;护林员2050人补助标准是8000元/人/年,已发放补助615万元、人社公益岗350人补助标准是3600元/人/年,已发放补助93.12万元),主要承担乡村护林护路、保绿保洁和光伏设备维护等等公益事务,各类岗位开发部门和单位承担监督管理责任,并根据各自规定标准安排发放补贴资金。在保持严格管理的基础上,进一步规范用工合同签订,加强各类公益岗上岗人员的劳动权益保护和安全管理。

(四)全面宣传,力促各项就业帮扶政策家喻户晓。

从元月上旬开始,我局就采取多种形式宣传县委县政府稳岗留工政策、企业用工需求和各项就业帮扶优惠政策。制定宣传方案。结合我县实际,制定宣传工作方案,持续开展全方位、立体化、多形式的宣传活动,积极营造浓厚的宣传氛围。成立宣传队伍。县人社局、退役军人事务局、残联等单位联合成立5个保就业政策、职业技能培训政策宣讲组,采用集中宣讲、入企走访等方式,深入乡镇、园区、企业宣传各项就业帮扶政策,在宣讲前做好宣传队伍的培训,宣讲组人员做到业务精政策熟。形式多样宣传。

1、举办宣讲会22场;

2、入户宣讲360多场次;

3、投入2.7万元出动180台公交车、450台出租车宣传40余天;

4、投入8.2万元悬挂横幅586条、张贴就业帮扶政策明白纸71909张、发放宣传纸杯10万个、发放宣传画5万份;

5、投入6万元通过微信公众号、抖音等新媒体进行宣传;

6、投入4万元通过县电视台多频道电视滚动字幕、整屏字幕、新闻综合专题等方式进行宣传;

7、乡镇出动就业帮扶政策宣传车72台;

8、乡村广播已累计播放25587小时;

9、在主要交通要道制作高炮宣传标语进行宣传;

10、在人力资源市场、公交站台、公共场所、城市建设围挡悬挂标语进行宣传。

(五)搭建平台,助力贫困劳动者就业有门路。

活动对接平台。常态化举办2+N招聘会,年初启动“春风行动、接您回家”活动,开展线下大型招聘会3场,2000多名求职者与企业和用工单位达成就业意向,其中包括210余名贫困劳动者。网络对接平台。开展百日千万网络招聘,共举办63场线上线下招聘活动,其中线下招聘会3场,网上招聘会58场,线上及网络直播等方式2场。岗位对接平台。通过开发县内公益性岗位吸纳安置就业困难人员就业,借助县城重大项目实施与农村基础设施建设的机遇,抓好本县企业与各类人群供需对接,以项目带动返乡农民工、高校毕业生、退役军人、贫困劳动者等重点群体就业。

(六)落实整改措施,确保反馈问题整改到位。

20__年4月份,接到国家脱贫攻坚成效考核反馈就业扶贫方面问题:“公益性岗位动态管理有漏洞”。县人社局党组高度重视,立即研究制定整改方案,举一反三,落实整改。通过摸排梳理、信息比对、人岗匹配核查等措施,发现6名公益岗安置人员没有到岗履责,均于4月底之前全部解聘,并根据其在岗时间停发岗位补贴,排查的问题整改完毕,全县公益性岗位人员安置、在岗考勤监督、信息系统管理等进一步完善。后期仍然坚持动态管理,实行按季核查合格后,再发放岗位补贴,确保补贴资金使用安全。11月16日,接到20__年省巩固拓展脱贫成果督查反馈公益性岗位问题:

1、张母桥镇长冲村吴幸贵公益岗用工协议到期未续签。

2、张母桥镇长冲村程德恕公益岗协议签订时间5月18日,起始时间为4月1日。

3、五显镇梅山村张立银公益岗无协议、无上岗签到记录。

我局立即组织乡镇对已开发的公益岗位进行深入摸排梳理,进一步夯实公益岗位基础台账,完善用工协议、工作日志等台账内容,加强岗位动态管理,实施长效监管机制,适时排查,发现问题立即整改。反馈问题均已整改完成,张母桥镇长冲村吴幸贵已续签20__年享受光伏受益分配协议,程德恕公益岗合同已更改签订时间为20__年4月1日,五显镇梅山村张立银户用工协议和工作日志已经整理归档。

四、下一步工作安排。

(一)防返贫。

一是动态监测。摸清监测对象底数信息,始终关注脱贫群众稳就业状况,对脱贫户失业返贫风险进行适时动态监测。

二是及时处理。发现监测对象有新的返贫风险,及时针对性的采取公益岗安置、就业帮扶车间、脱贫稳就业培训等针对性就业帮扶措施,防止返贫发生。

(二)保就业。

一是通过常态化举办2+N招聘会、开展百日千万网络招聘、大学生就业帮扶等方式,做好返乡农民工、高校毕业生、退役军人、贫困劳动者等重点群体就业工作。

二是延续就业帮扶政策,特别是公益性岗位安置脱贫人口当中弱(半)劳动力就业,发挥其“稳就业、托底线、救急难”积极作用。

(三)抓服务。

利用基层就业服务平台开展一系列就业帮扶活动,包括人社专员一对一电话跟踪随访、就业失业登记,组织脱贫户参加招聘活动等措施,宣传解释脱贫后的政策导向,免去脱贫群众的后顾之忧,做好就业服务。

就业帮扶工作总结【篇8】

为切实做好今年的就业援助工作,充分发挥我乡的援助工作优势,帮助广大贫困人口解决生产生活中的实际困难,根据国家就业扶贫政策的有关规定,我乡就业帮扶办认真落实,积极开展就业援助工作,取得了一定的成效。现将我乡开展就业帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,工作组织到位

为了确保开展好今年的就业援助工作的顺利开展,我乡成立了以乡长为组长,副乡长为副组长,各科室负责人为成员的就业帮扶工作领导小组。领导小组定期对全乡范围内的农村劳动力就业情况进行调研,了解掌握他们的需求,及时做好他们的政策宣传和服务工作。

二、制定方案,周密部署

为了确保我乡就业扶贫帮扶工作能顺利开展,根据我乡农村劳动力就业情况,结合我乡实际,制定了详细的帮扶计划和实施意见,明确了帮扶责任人和具体工作内容。

三、开展工作,落实帮扶措施

1、我乡对全乡xx年下岗失业职工人口就业情况进行了调查摸底,并将调查数据汇总上报乡。同时与各村签订了帮扶责任状,并将调查情况汇总上报乡。

2、在全乡范围内,我乡就业帮扶的帮扶对象人数达216人。对于大中专毕业生就业情况,我们及时做好帮扶工作的跟踪服务工作,并做好他们的思想工作。

3、我乡对于大中专毕业生就业困难,我们积极向各村、各社区、各单位和各有劳动能力的劳动力转移,并及时帮助他们解决生产生活中的实际困难。

4、我乡在全乡范围内开展就业援助工作,对于大中专毕业生,我们积极向各有劳动能力的劳动力转移,并及时帮助他们解决生活中的实际困难,为他们解决生产上的实际困难。

5、对于大中专毕业生就业困难,我们积极向各有劳动能力的劳动力转移,并及时帮助他们解决生产生活中的实际困难,对于大中专毕业生的生产生活困难、生活问题,我们积极向各有劳动能力的劳动力转移,并及时帮助他们解决生产生活中的实际困难。

四、加强宣传,加大帮扶,落实援助效果

五、加强帮扶,完善帮扶措施

为确保帮扶工作有效开展,我乡在每月帮扶工作结束后,我乡都组织了专人对帮扶工作进行了认真的自查,从而发现了一些存在的问题并及时的进行了反馈和解决。

六、做好结对工作

为做好帮扶工作,我们积极落实帮扶工作,并且与各村、各社区、各有劳动能力的农民工结成对子,加强结对帮扶工作。我乡对于大中专毕业生,我们采取结对帮扶,并且与各村、各社区、各有劳动能力的农民工结成对子,加强结对帮扶工作。

七、加大培训工作

我乡在每月的帮扶工作结束后,都会有针对性的对全乡的农村劳动力进行一次全方位的培训工作,并将培训工作的相关要求及时上报到县就业办。

回顾xx年来的帮扶工作,我们虽取得了一定的成效,但也存在着不足之处。如:由于帮扶工作时间短,帮扶工作的时间有限,有些工作还没有落实到人,需要在今后的工作中继续加以完善和改进。

就业帮扶工作总结【篇9】


一、


随着社会的发展,就业问题一直是人们最为关心的社会问题之一。尤其是在当前经济形势下,就业压力加大,许多毕业生难以找到合适的工作机会。为了解决这一难题,政府、社会组织和企业纷纷推出了就业帮扶工作,旨在帮助失业人员、辍学青年和毕业生尽快实现就业稳定,提高他们的生活质量。本文将就就业帮扶工作进行详细总结,以期为今后的工作提供参考。


二、就业帮扶政策的落实


就业帮扶工作的实施需要政策的支持。政府制定了一系列的就业帮扶政策,包括职业培训补贴、就业补贴、创业扶持等。这些政策的落实对于促进就业至关重要。我们通过不断宣传这些政策,使受援助的人群了解并享受到相关政策带来的福利,增强他们对未来就业的信心。


三、针对不同群体的帮扶举措


就业帮扶工作的对象是多元化的。我们根据受援助人群的不同特点,针对其需求制定相应的帮扶举措。


1.失业人员帮扶:对于一些失业的中高龄劳动者,我们通过就业周转岗位、职业培训等帮助他们重新就业。同时,建立就业信息平台,加强线上线下的招聘活动,提高就业的成功率。


2.辍学青年帮扶:针对辍学青年,我们开展职业技能培训,提高他们的就业竞争力。同时,鼓励他们参加创新创业活动,培养他们的创业意识和创新能力。


3.毕业生帮扶:针对大学毕业生,我们开展就业指导,组织职业选手讲座和招聘会,提供实习和实训机会,帮助他们更好地融入社会、找到合适的工作。


四、建立多元化的帮扶服务体系


为了更好地推动就业帮扶工作,我们建立了多元化的帮扶服务体系。


1.完善的信息发布平台:我们建立了包含各类招聘信息的就业信息发布平台,以方便求职者获取有关职位和企业信息。


2.经验共享和辅导机制:为了提高帮扶工作的质量,我们邀请有经验的成功人士,在就业周转岗和职业培训过程中进行经验分享和辅导,帮助受助者更好地适应工作环境,提高就业技能。


3.创业指导和支持:为有创业意愿的受援助人群提供创业指导和支持,包括创业培训、创业经验分享和创业基金等,帮助他们实现自主创业。


五、就业帮扶工作的成效


经过一段时间的努力,就业帮扶工作取得了较好的效果。


1.就业率提升:经过我们的帮扶,失业人员的再就业率显著提高,辍学青年也愈发有机会重新回归学校或外出就业。毕业生的就业稳定性也得到了保证。


2.创业成功率上升:通过创业指导和支持机制,一些受援助人群成功创业,带动了就业和地方经济的发展。


3.社会稳定:就业帮扶工作的有效实施,有助于减少社会矛盾和不稳定因素,提升整个社会的稳定性。


六、亟待解决的问题


尽管就业帮扶工作已经取得了很大的进展,但仍有一些问题亟待解决。


1.政策的针对性不足:有些就业帮扶政策并不足够针对不同受援助人群的具体需求,还需进一步细化政策内容。


2.资源配置不平衡:有些地区的就业帮扶资源相对不足,导致一些受援助人群无法获得及时的帮助,需要进一步加大资源的统筹和分配。


3.帮扶服务的持续性:需要建立长效的帮扶服务机制,为受援助人群提供持续的帮扶和支持,以防止助人成为一时的“燃烧”。


七、结语


就业帮扶工作是解决就业问题的重要手段,对于维护社会稳定、提高人民生活水平具有重要意义。通过政府、社会组织和企业的共同努力,就业帮扶工作已经取得了很大的成效。仍有一些问题尚待解决,我们应不断改进工作机制,加强政策的创新和执行力度,为更多的受援助人群创造更好的就业机会。只有如此,我们才能实现全面建设小康社会的目标。

就业帮扶工作总结【篇10】

为贯彻落实国家和省市打赢脱贫攻坚战部署、促进残疾人事业发展的总要求,助力残疾人脱贫奔小康,根据省人社厅、省残联下发的《关于开展农村贫困残疾人就业帮扶活动的通知》(甘人社明电〔20__〕53号)精神,天水市就业局在全市范围内开展了以“就业帮扶、助残圆梦”为主题的农村贫困残疾人就业帮扶活动,取得了明显的效果。现将工作情况总结如下:

一是提高认识强化领导,及时安排部署

接到文件后,该局高度重视,及时向县区印发了文件,要求各县区紧紧围绕活动主题,按照活动目标、任务和要求,结合实际,认真组织,迅速行动,以政策落实为核心,强化援助措施,提高就业服务帮扶水平,将农村贫困残疾人就业帮扶活动作为贯彻落实好《天水市人民政府关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的实施意见》(天政发〔20__〕136号)的重要举措,作为就业援助工作的一件大事,作为贯彻落实积极就业政策促进社会和谐的有效手段,切实加强组织领导。市、县区人社局都坚持以民为本,带着对贫困残疾人的深厚感情开展工作,做到了真情帮扶、个性服务、动态管理,真正将党和政府对困难群众的关心落到实处。

二是大力开展宣传工作,为残疾人提供就业服务

利用5月20日第二十八次全国助残日,天水市残联在龙城广场举行了大型宣传咨询活动,搭建大型拱门,悬挂彩飘横幅,天水市仁和医院、华康医院、爱尔眼科医院、魏氏骨科、天水市特教学校、海洋听力公司开展义诊,天水市残联理事长亲临现场为残疾人解忧答难,市残联干部职工现场发放加快推进残疾人小康进程政策落实年活动优惠政策15条,宣传单2万张,天水师院20名志愿者为残疾人开展志愿服务,社会爱心人士现场助演,营造了欢乐吉祥的助残日氛围。当天,天水电视台播出助残日流动字幕,天水卫生健康平台、天水市科技信息平台、天水移动公司发“今年5月20日是第28次全国助残日,活动主题是全面建成小康社会,残疾人一个也不能少。希望全社会关心支持残疾人事业,加大助残帮扶力度,切实做好残疾人民生保障,同残疾人携手共奔小康”信息5万条。20__年残疾人就业专场招聘会上的13家企业对前来应聘的210多名残疾人朋友现场进行了求职登记和岗位职业介绍,68名残疾人与用工企业签订了劳动合同,实现了就业梦想。

三是全面摸清贫困情况,开展针对性的就业扶持

在“逐户家访”活动中,通过对有残疾人就业困难家庭进行入户走访,掌握情况,及时帮助落实政策,现场解决就业中遇到的困难和问题,按照《甘肃省深度贫困地区脱贫攻坚实施方案》、《天水市村级服务性岗位置实施方案》和省人社厅、省财政厅、省扶贫办《关于印发20__年开发乡村公益性岗位实施细则的通知》等文件精神,安置部分残疾人员在公益性岗位实现就业,让他们充分享受党和政府的各项就业扶持政策,通过政策和资金的扶持,促进他们尽快实现就业,同时还通过全方位多层次的宣传吸纳残疾人就业的优惠政策,鼓励用人单位提供适合残疾人就业的岗位,调动各行各业对残疾人就业的关心和支持。

四是表彰奖励先进,营造帮扶残疾人就业的良好局面

20__年5月18日上午,全市行政企事业单位按比例安排残疾人就业表彰大会暨就业专场招聘会在华天电子宾馆九楼会议室举行,市委常委、副市长刘骁从提高思想认识、明确发展目标;狠抓政策落实、推进就业脱贫;多措并举、营造就业新风尚三个方面做了重要讲话。13家用工企业,40名就业援助对象和170名参加应聘的残疾人朋友以及市残联机关全体干部职工和新闻单位记者共240多人参加活动。会上先进企业和个人介绍了先进经验,并且对甘肃海林中科科技股份有限公司、市地税局等9家先进单位和15名先进个人发放按比例安排残疾人就业工作奖金24万元,对40名就业援助对象每人发放了2000元的就业援助金共计8万元。

20__年农村贫困残疾人就业帮扶活动在全市人社部门和残联的协同配合和共同努力下,活动内容和形式不断创新,更加贴近百姓需求,覆盖面广,援助效果好。在今后的帮扶工作中,将紧密围绕国家和省市对贫困残疾人就业工作确定的目标任务,认真总结就业帮扶活动取得的经验,逐步建立完善对贫困残疾人困难对象的长效援助机制,继续做好残疾人员、就业困难人员和零就业家庭的就业服务,帮助更多就业困难群体实现更高质量的就业。

就业帮扶工作总结【篇11】

一、工作推进情况及成效

(一)健全组织机构,工作推进有力有序。成立了以市人社局主要领导为组长,局领导班子成员和局属有关单位主要负责人为副组长,局机关、局属有关单位相关科室负责人为成员的“推进乡村振兴工作领导小组”,局党组会议、局务会议多次对脱贫人口稳岗就业工作进行专题研究。各区(市、县)也分别成立了相应机构,明确了具体责任人和职责,将目标任务进行层层分解。加强与市乡村振兴、发改等部门对接,形成了上下贯通、协同联动的良好工作格局。为进一步加大工作推进力度,市人社局班子成员实行包片指导推动巩固拓展人社脱贫攻坚成果推进乡村振兴工作责任制,带队组成7个工作小组,分别赴各区(市、县)、德阳经开区开展脱贫人口就业帮扶工作督导。

(二)加强摸底排查,基础数据准确详实。主动协调市乡村振兴、发改、农业农村等部门,建立完善“易地扶贫搬迁集中安置点人员信息管理”数据库,按照“精准到人,不落一人”的要求,依托国家扶贫开发系统脱贫人口信息数据,组织基层人力资源和社会保障平台力量,对脱贫人口外出务工、返乡意愿等情况进行全面摸排,及时了解掌握脱贫人口就业失业状态及就业创业需求,实现人员底数清、就业培训意愿清、就业状态清,为精准提供就业帮扶奠定坚实基础。

(三)坚持因地制宜,培训质效显著提升。紧贴市场需求和脱贫人口的培训意愿,结合乡村振兴和地方特色产业,创新建阵地与做强产业特色相结合、聚名师与加快产业培育相结合、建课程与对接产业需求相结合“三建三结合”工作机制,倾力打造脱贫人口就业帮扶培训教学主阵地。持续深入推进项目制培训,采取“职业技能+创业培训+实用技术培训+就业创业指导服务”等模式,为脱贫人口提供免费技能培训。今年来,全市组织脱贫人口开展就业培训3330人,培训后实现就业1766人。

(四)拓宽就业渠道,人岗对接精准高效。积极开展“春风行动”“就业帮扶行动周”等脱贫人口就业帮扶专项活动166场次,促进1009名脱贫人口实现转移就业。着力培树特色劳务品牌,借助品牌效应扩大劳务输出规模,提高劳务输出质量。仅“中江表嫂”“家道家政”“江建筑”“聚佳劳务”输出城乡劳动者7。8万余人(其中脱贫人口1800余人),年增收12亿余元。深挖农业产业就业潜力,立足资源禀赋和区位优势,鼓励种养大户、家庭农场、农业合作社、龙头企业等农业经营主体吸纳脱贫人口就业8439人。制定出台《德阳市市级创业孵化基地认定管理暂行办法》,为入驻创业者提供场地租金、物管费用等方面优惠扶持和创业政策咨询、投融资指导、人员培训等创业服务,回引农民工等人员返乡入乡创业2。16万人,创办企业(含个体工商户)2。39万个,带动脱贫人口等城乡劳动者就业17。83万人。

二、典型经验做法及亮点

(一)优化完善符合德阳实际的制度保障体系。坚持推陈出新,结合全市脱贫人口就业帮扶工作实际,出台了含金量高的政策措施。

一是建立延伸就业服务制度。在广东、浙江、北京、重庆等我市对外主要劳务输入地建立13个“返乡创业和劳务输出服务联络站”,在市内8个用工大户企业建立“就业创业信息服务直联站”,直接服务脱贫人口、农民工等累计达13。5万余人次。

二是建立帮扶就业兜底制度。出台《公益性岗位开发管理办法》,将乡村公益性岗位补贴标准再提高100元/月。进一步完善岗位设立和上岗前公示等公益性岗位管理制度,优先安置有劳动能力的大龄、残疾和家庭特别困难的脱贫人口,切实发挥公益性岗位的兜底作用。今年来,通过乡村公益性岗位兜底安置脱贫人口就业12963人。

三是建立灵活就业促进制度。修订完善《德阳市创建新型灵活就业引领项目管理办法》,对创建居家类、服务类、经营类、网络平台类和综合类新型灵活就业引领项目,组织脱贫人口等城乡劳动者实现灵活就业,按规定对项目单位和脱贫人口分别给予就业创业服务补助和灵活就业社会保险补贴。今年来,全市脱贫人口在果蔬、中草药采摘和乡村旅游、年画制作等领域实现灵活就业7760人。仅今年1-9月,全市用于脱贫人口稳岗就业支出资金2364。65万元。

(二)建设发展服务功能完备的就业帮扶载体。发挥就业帮扶车间等就业载体作用,延续优化支持政策,拓展丰富载体功能,提升吸纳就业能力,为脱贫人口创造更多“家门口”就业机会。

一是对标政策,严格标准。对标已出台《关于进一步加大就业扶贫政策支持力度助力脱贫攻坚的通知》《德阳市就业扶贫示范基地创建办法》等政策文件及操作办法,严格按照规范劳动用工管理、招用脱贫人口人数、健全职业安全卫生制度等创建标准,对全市已有114个就业扶贫基地等用人单位进行综合评审。

二是实地核查,确保成效。成立了以市人社局班子成员为组长,局机关、局属单位有关科室负责人为成员的7个考核验收工作组,深入就业扶贫基地等用人单位,对吸纳脱贫人口就业人数、签订劳动合同(用工协议)等情况进行实地走访核查,切实推选出开展脱贫人口就业帮扶工作扎实、规范、效果好的用人单位。

三是丰富功能,提升服务。通过实施“企业岗位缺口清单”“脱贫人口就业需求清单”动态管理,精准对接岗位用工需求。围绕企业发展和生产经营情况,开展师带徒、订单式和岗位技能提升等培训,帮助脱贫人口适应用工需求,提高就业稳定性。四是落实奖补,激发活力。按规定对符合条件的用人单位给予职业培训补贴、社保补贴和一次性奖补等政策支持。截至目前,全市就业帮扶车间(基地)160个,吸纳脱贫人口就业3142人;累计拨付一次性经费补助804。5万元。

三、存在的问题和困难

(一)脱贫人口就业稳定性较差。脱贫人口普遍文化程度低、缺乏专业技能,就业竞争力相对较弱,从事的工作技术含量低、可替代性强,导致就业不稳定。另外,部分通过乡村公益性岗位安置就业的脱贫人口,安置期满后面临失业风险。

(二)脱贫人口接受培训积极性不高。一方面部分脱贫人口安于现状,不愿意投入时间和精力参加技能培训。另一方面存在工学矛盾,部分已实现务工就业的脱贫人口认为培训对增加收入效果不明显,不愿弃工参加培训。

四、下一步工作打算及建议意见

(一)进一步完善脱贫人口就业帮扶政策。健全完善脱贫人口就业帮扶长效机制,统筹使用就业创业补助资金、工业结构调整奖补资金、衔接推进乡村振兴补助资金等,确保脱贫人口就业帮扶各项政策落实到位。建议省出台脱贫人口就业帮扶政策文件。

(二)进一步做好脱贫人口稳岗就业工作。加强脱贫人口就业形势研判,动态监测脱贫人口就业失业状况,着力稳定和拓展就业渠道,确保脱贫人口就业规模总体稳定。建议省制定出台就业帮扶车间(基地)等载体建设标准。

(三)进一步加强脱贫人口职业技能培训。继续按规定落实好脱贫人口参加技能培训生活费补贴等政策,增强脱贫人口参训积极性。继续实施劳务品牌、返乡创业等培训,提升脱贫人口、边缘易致贫人口职业转换和再就业能力。建议省适当提高脱贫人口培训期间生活费补贴标准。

就业帮扶工作总结【篇12】

就业帮扶工作总结范文

光阴似箭,20xx年上半年已过去了,在丁桥镇劳动保障站的组织领导下,始终坚持党的宗旨“全心全意为人民服务”作为指导,立足本职工作,为社区就业困难人员,解决就业问题,使待业人员拥有自己的工作岗位,提高他们的生活质量为目标,我明珠社区积极开展就业援助的各项工作。以下是本人20xx年上半年度的工作总结:

一、劳动保障工作方面

在工作中,积极开展入户调查,为每一户失业家庭建立动态档案,将采集到的用人单位岗位信息直接送给求职迫切的人员手中。对有就业愿望,缺乏劳动技能的失业人员,积极鼓励他们参加镇劳动保障站举办的免费职业技能培训和职业技能鉴定。既增加了相关的技术知识,又培养了他们的劳动技能,有利于他们在就业中增加一定的竞争力。更为重要的是,激发了他们的就业信心,使他们自觉地投入到学习劳动技能,掌握工作本领的求知求实氛围中去。我们小区现总户数约1100户,人数大约3300人,户籍劳动年龄段的有330人,其中就业人员288人,其中被用人单位招用的有207人,自谋职业8人,申报灵活就业人员有34人,公益性岗位3人,其他形式就业36人,实际失业7人,暂无就业愿望6人,在校读书29人。

今年以来共办理失业证失业人员、暂无就业愿望人员和无就业能力ABCD)四类人员,并提前储备一批适合援助对象的岗位信息,随时掌握人员的动态变化,为各类就业困难人员提供一对一的专项服务,重点帮助各类就业困难人员再就业。向社区内的大学生发放大学生就业意向登记表,了解大学生的就业意向和需求。向有创业意向的人员发放创业园创业预登记表,鼓励失业人员自谋职业,自主创业。为使失业人员找到好的岗位,区里和镇里都举办了招聘会,我们社区积极鼓励失业人员参加,并亲自带领部份失业人员一同前去,在招聘会中达成就业意向的有2人。

结合片组户工作和走千家访万人的活动,定期走访小区里的居民,对失业人员和持援助证人员进行摸底,了解失业人员基本情况、家庭状况,做好慰问工作、就业援助工作和政策宣传工作。做好各类就业台账:失业登记台账、援助证台账、签订灵活就业人员台账、招聘信息台账、职业介绍台账、稳定就业转化率报表、户籍劳动者就业基本情况报表等,时刻关注就业率,保持在百分之96以上,为创建充分就业社区做好准备。

平时经常上一些招聘网看看,及时摘录一些岗位、培训、招聘会等信息,再搜索一下有没有比较适合本小区居民的岗位信息,记录一些,然后匹配一下,有针对性的介绍给合适的求职者,如果是比较适合大众的工作,我就以短信的形式及时通知每个失业人员和求职人员,并且在小区内的公告栏内进行张贴,让他们及时的收到招聘信息,以免错过应聘的良机。现在平均每个星期收集经常联系,建立良好的关系,到目前为止已收集岗位50”人员实现再就业2人,共实现11位失业人员重新就业。

二、积极参加和完成社区其他工作及任务

除此之外,我还参加了社区片组户的工作、走千家访万人的工作、协助成立业委会的工作、文明城市卫生整治工作、联合新苑住户入住信息登记的工作、社区文体工作等等以及上面领导所交待的各项工作及任务。

三、从事社区工作的一些收获

我是去年处理和解决事情的方法等等。更庆幸的是,我从事就业援助这个工作,在帮助别人找到工作的同时,自己的心情也会感到非常的愉悦,重新就业的失业人员会非常的感激你,把你当朋友一样,这也是我工作最大的成就感。

通过一年的工作开展,尽管取得了一些成绩,但还有许多不足。由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,除“4050”外,“20xx”失业人数也在不断上升,就业援助工作面临严峻考验,我们每一个援助员都应尽心做好自己的本职工作,在以后的工作中我将在镇劳动保障服务中心的领导下,努力把就业这项关系民生之本的大事做好,做一个合格的专家型就业援助员。

驻村帮扶个人工作总结


写作范文是我们必须学习的一件事情?范文可以很大程度地帮助我们。借鉴优秀范文中的深刻意义能增强我们的文章核心,欢迎来到栏目小编为您准备的“驻村帮扶个人工作总结”汇总,确保方便访问请将本页添加到书签夹!

驻村帮扶个人工作总结 篇1

今年以来,在市委、市政府和***局的正确领导下,在**市驻村办的指导下,在***党委、政府及**村委会的大力支持下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实市“三次党代会”和中央、省、市有关文件精神,加强政治理论学习的同时,全身心投入社会主义新农村建设驻村帮扶工作,积极做好新农村建设帮扶和指导工作,取得了阶段性的成效。

我们在**局党组的大力支持下,从以下几个方面,切切实实地为帮扶村***村办了一些实事、好事:

1、建立健全新农村建设组织。今年,***驻***村委会的驻村领导进行了调整,驻村工作组及时与他们联系沟通,在原来基础上,对新农村建设领导组和人员分工进行了调整,为新农村建设打下了坚实的基础。

2、帮助理清发展思路,促进全村经济发展。***村地处市区,地理位置优越,目前有华中变速、利丰纸业、钰阳化工等几个企业,又有奶牛场、养鹿场等特色养殖业,许多村民拥有建筑、运输技术,可依托这些资源优势,大力发展交通、运输、建筑、加工、服务等二、三产业。

3、督促、指导帮扶村搞好十项工程的建设,加快新农村建设步伐。目前,该村的规划工作已经展开,村容整洁工程、乡风文明工程、文化大院建设等工程都在积极开展当中。

4、***局积极认真落实***区提出的新农村建设十项工程工作,在调研基础上出资3000元帮助帮扶村搞好新农村建设规划,为新农村建设奠定良好的基础。

5、重点搞好**路和**村的改造。今年,该村依靠刘庄村的示范作用,着重进行了对周庄村的规范化改造,目前村中道路已经修好,改造建设工作正在进行;该村还进行了华夏路的翻修,由原来的柏油路面改造成了水泥路面,同时还增加了供、排水设施。

6、为了把***村的文化大院建设好,***局全体人员给帮扶村捐赠图书500多册,充实该村的图书室。

7、认真贯彻市委、市政府对口支援农村中小学精神,积极做好对周园小学的对口支援,帮助该校做好双基验收工程,出资5000多元向***区周园小学捐赠图书350册,双杠一付,单杠2付,大小体操垫12付,篮球20个,排球13个,足球12个,另有羽毛球拍、乒乓球拍等。

8、积极参与爱心助学。该村的赵亚坤今年考取了南京大学,由于他们家庭人口多,收入少,生活非常困难,几千块钱的学费更让这个家庭难以承受。我们了解到这个情况后,及时给领导进行了汇报,并很快给该同学捐助4000元钱,解决了她家的燃眉之急。

9、搞好城中村村民社会保险工作。为了从根本上解决城中村民的后顾之忧,今年主要在广大农民中宣传社会保险的有关政策。通过召开党员干部会议,请劳动部门同志进行专题讲座,提高农民参加社会保险的意识。

10、帮助搞好敬老院和幼儿园的建设。在***村辖区内,积极帮助建敬老院,今年,我们驻村工作队多次跟村里和投资商进行牵线,共同商讨建院事宜。目前,一个多功能的敬老院已经建成并开始接纳老人。为解决社区儿童入托、上幼儿园较远,接送不方便的问题,经多方努力,今年村里建起了一所投资近百万元、建筑面积近1000平方米的比较现代化的幼儿园,今年秋季已经开园招收学生。

11、为丰富社区居民的业余文化生活,今年初,村里组建了腰鼓队。在今年二月份的***市“和谐杯”文艺大赛上,***村委会腰鼓队荣获二等奖,展示了新农村农民的新形象。

12、对特困户进行慰问。今年春节前,**局筹集资金购买面粉500斤,对该村的特困户进行了慰问。

驻村帮扶个人工作总结 篇2

我局认真贯彻落实党的十七届六中、十八大精神,统筹城乡发展,扎实推进美丽乡村建设,促进全县农村经济社会协调较快发展;根据县委办公室、县政府办公室关于印发《xx县20县直单位驻村帮扶美丽乡村建设工作方案》(xx号)的通知要求,我局和县新华书店组建强有力的驻村帮扶工作组派驻高坪镇茅坪村双墩进行美丽乡村建设帮扶工作,圆满完成美丽乡村建设帮扶工作任务现特总结如下:

一、广泛宣传新农村建设的重要意义和相关政策措施,把驻点村农民的思想统一到中央精神和省、市、县新农村建设的部署上来,使他们明确新农村建设的主要内容、工作目标和建设方法,激发农民群众的内在动力,引导农民投资投劳建设自己的美好家园。

二、结合当地实际,指导帮扶点大力发展特色种养业。培植林业大户和林木经纪人队伍,在保护该村自然资源的情况下,协助驻点村搞好造林和抚育等工作,做大做强林木产业。

三、按照市、县工作方案要求着力抓好“三清三改”、“五通一气”和“三绿一处理”为主要内容的村庄清洁绿化工程建设,协助驻点村制定村庄整治建设规划,着力组织指导驻点村实施“三清三改”、“五通一气”工程。帮助驻点村搞好村庄路面硬化和改水改厕工作,达到农户住房院舍整洁、村内道路、水沟、池塘通畅,大力推广太阳能、沼气等清洁能源。按照绿化美化的要求,推进驻点村“庭院绿化、道路绿化、村旁绿化和垃圾无害化处理”为内容“三绿一处理”建设,使村庄环境面貌整洁干净。

四、帮助驻点村扎实开展深入学习实践科学发展观活动,建立健全党务公开、村务公开、民主管理制度,完善村党组织领导下的村民自治机制;深化“三级联创”活动,建设一个“三培两带两服务”基地,扎实推进“三培两带两服务”活动。协助开展党组织“一联一共建”、党员“一帮一”结对、党务工作者“一带一”联系为主要内容的基层党组织互帮互助活动;积极搞好新农村社区建设,建立健全新农村建设点农民理事会,建好一个文化活动室、一个休闲活动场所、一个宣传栏,制订公共事务管理制度。解决好村级组织无活动场所及规范化建设问题,促进乡风文明和管理民主,建成以和谐文化为主轴,以创业文化、科学文化、道德文化、群众文化和法制文化为覆盖;党群组织较完备、产业较发达、社会功能较齐全的农村新社区。

五、协助驻点村解决群众最迫切需要的.问题入手,积极向上级有关部门争取资金,协调项目和技术,局机关挤出1万元资金帮助驻点村搞好社区建设,同时挤出3万元资金帮助珠田乡南村搞好美丽乡村建设;确保各项建设任务的顺利完成。对帮扶工作中遇到的突出问题,及时进行协商研究,落实解决问题的具体对策和措施。

六、加强帮扶工作组自身建设,建立健全帮扶工作组学习、工作、廉政建设、考勤等制度,做到点上不断人,工作不断线。切实加强工作组自身建设,不增加村里和群众负担,自觉树立良好形象。

驻村帮扶个人工作总结 篇3

xx年,我乡在县委、的坚强领导下,在上级相关部门的精心指导下,围绕全乡工作中心,突出帮扶重点,强化服务措施。通过全乡群众的共同努力,各项工作都有了新的进展。

一、全面完成各项任务

1.加快基层基础设施建设

201x年,我乡的基层基础设施建设项目有7个,其中:

23个会,16个村民组,3个行政村,300000余亩的村民组。我乡共有21个村民组,其中有16个村民组,144个行政村。

24个村民组,16个行政村、1个行政村,24个行政村。全乡共有村民组47个,24个行政村,16个行政村,35000余人的农户,全乡共有686名,占农户数的43.6%。

25个农户,90000余人。

36个贫困村,2个农户,35000余人的贫困户。

35个农村社会组织,4380多家企业,4个行政村。全乡农作物种植面积225万亩,总产5556.3万公斤,其中水稻2534万亩,蔬菜1553万亩,蔬菜34万亩,蔬菜150万亩,水稻20万亩,蔬菜7万亩,蔬菜4万亩,蔬菜25万亩,其他农作物21470万亩。

二、全面完成各项工作任务

2.农村基础设施建设项目。我乡按照“一村一品”标准要求和乡、要求,完成了xx年村民生活和会组建任务。

3.农村社会保障工作。全乡现有22个行政村、41个行政村社区,202x年全乡农村社会养老保险覆盖到24个村民组,农村社会养老保险参保率达70。92%,农村社会保险参保率、完成率均为98%,村民医疗保险参保率达99%,农村社会保险参保率达100。87%,参保缴费率达100%。

4.农村土地承包经营权出让。全乡共有耕地面积244.44亩,农村社会养老保险参保率达24%。

5.农村义务教育管理工作。全乡共有农民学校35所,学校有学生153所、教职工356人。全乡农村义务教育学校总面积35559平方米,学籍1255342人,小学生425532人,初中学生238443人。

三、加大宣传力度

6.加大宣传,营造良好氛围。一是利用乡在农村开展的各种宣传活动。二是通过电视、宣传单等形式,向乡村、农民群众、农户进行宣传,营造良好氛围。

7.通过召开党群办、村民代表座谈会,广泛宣传党政领导的重要工作部署,宣传农村社会稳定、农村经济发展等方面的相关政策,宣传农村稳定、农民富裕及农村生产生活的方针政策,宣传农村的社会关系,宣传农村、的各项方针政策,宣传党的十六届四中全会的精神,宣传农村、的各项方针政策。使广大农民群众了解、认识和支持农村经济建设。

8.通过发放宣传单,悬挂横幅、标语和农村宣传栏,广泛宣传农村、的各项方针政策、法律法规和农村基层组织建设的相关政策,宣传农村、的各项方针政策和各个村民组织建设的相关情况等,宣传农村党的方针政策,宣传农村党的政策、法律法规和农民群众的各种问题。

四、加强队伍建设

9.建立村队伍。村的素质、工作态度直接关系到村的工作业绩。为此,我乡建立了村培训工作长效机制,制定了培训的计划及实施方案,通过培训,使我乡村队伍更快更好地适应农村的发展。

10.通过召开村民代表大会,向各支部汇报农村工作开展情况,听取各支部对农村工作的意见和建议;宣传农村的各项政策法规,宣传农村党政领导关心农民生活的方针政策、各个阶段的工作重点。

11.通过召开村民代表大会,向村民代表进行了思想和业务培训,宣传党的方针政策,宣扬党的优良传统和工作作风。

12.通过召开村民代表大会,发挥各支部的职能作用,宣传党的农村政策,宣传国家的各项方针、政策,宣传农村各项事业的发展。

驻村帮扶个人工作总结 篇4

按照区委党建办《关于做好同步小康驻村工作组和驻村干部述职工作的通知》精神,现就在xx村开展同步小康驻村帮扶工作情况汇报如下:

(一)扎根基层,开展调研。今年三月份进驻该村后,在村两委干部的带领下,深入各村民组开展调查研究工作,了解村情,为制定具体的帮扶计划作好充分准备。xx村位于团泽镇西南部,国土面积xx平方公里,耕地面积xx亩,辖xx个村民组xx户xx人,全村目前以传统农业为主导产业,农业产业化发展和农村经济较为薄弱,农业产业化公司经营模式没有形成,两家村级非公企业早已关闭停产,该村既是天然性缺水又是工程性缺水的丘陵缓坡地区,交通基础设施也比较差,而且大部分区域位于中心城区饮用水源地(中桥水库)一级水源保护区,发展养殖业和中小型企业受到多方面的限制,该村属于二类贫困村。但是,该村也有区位优势,距主城区比较进,遵绥高速公路、青蒙高速公路穿境而过,土地面积宽,又在城乡结合部,适合蔬菜、水果等种植。结合这些情况,与村两委一起研究制定了《xx年驻村帮扶工作计划》和远境发展规划。同时,为了使同步小康驻村帮扶工作的目的、意义、主要内容、目标要求等做到家喻户晓 ,充分发动和依靠群众开展同步小康建设,我们深入家家户户、深入田间地头,采取召开座谈会、张贴宣传资料、发放工作联系卡等形式,广泛开展宣传工作。使村民群众能结合自己的实际情况,发展生产,增加收入,早日达到小康水平。

(二)争取项目,发展经济。xx村由于道路交通、水利等基础设施比较薄弱,农村经济发展缓慢,没有较大的产业带动,而且,部分村民群众存在小农经济意识,安于现状,有小富则安的思想倾向,村集体经济也是空白。针对这些情况,组织驻村干部一起与村两委多次研究,充分利用驻村干部的自身资源优势,积极向省、市、区、镇相关部门争取项目资金,帮助解决一些急事难事问题。一是积极推进驻村工作组帮扶的青山村民组、升坪村民组、张村村民组、浦江村民组的人畜安全饮水工程建设,经过施工单位和村组的协调配合现在已经全面完工;二是积极向上级申报争取新项目,并跑省、市多方面联系,得到相关部门帮助,同意批复32万元用于修建我村双龙组通组公路,现在已经进入项目设计阶段;三是在去年完成仁江街道整治和路灯设施安装基础上,在市、区移民局领导的高度重视下,又拨付5万元用于xx村群众文化娱乐场所建设和村庄整治工作;四是积极配合村支两委向上级申请,在区、镇党委政府的高度重视下,争取项目资金400多万元,解决卜江至安山、421至仁江总长10公里公路硬化工程建设问题;五是在其他驻村帮扶单位和邻村的支持下,同意解决30余万元,解决群丰组、东方组、高方组的道路建设问题。

(三)狠抓农业,解决温饱。驻村工作组和村两委积极配合,一是结合今年气候条件,狠抓农业生产发展,今年完成水稻种植面积1560亩,玉米种植面积2300亩,辣椒种植面积800亩,蔬菜种植面积750亩,高粱种植面积600亩,核桃种植面积710亩。并加强日常管护,预防病虫灾害,目前庄稼长势良好,丰收在望。二是大力发展养殖业,增加村民群众经济收入。全村共有畜禽养殖户28户,超过100头(只)的养殖户有12户,超过500头的有5户。同时发展水产养殖、林下鸡养殖、山羊放养等产业,使村民群众多门路增加经济收入。

(四)真心实意,关注民生。经过进村入户了解情况后,从村民群众最急、最盼、最难的问题入手,帮助解决实际困难,切实关注民生改善,在走访中发现,有许多村民家庭出现因病因灾而贫困。我们积极行动起来,一是及时动员本单位干部职工与他们接亲帮扶,采取送技术、送政策、送资金等形式,帮助解决群众生产生活困难,走出困境;二是按照“计生三结合”工作的要求,开展了对计划生育特殊家庭和困难家庭进行了帮扶活动,切实把基层民生工作落到实处。结合党的群众路线教育实践活动,挂帮派出单位的市、区两级移民局干部职工深入基层,深入群众走访慰问,并为20多户特困户发放了慰问金,让他们感受到党委政府的关心和温暖。在此基础上,配合村支两委干部开展日常工作,发放低保季节性缺粮4100余公斤,为低保户和五保户落实各种补助发放,办理20多人80岁老人的高龄补助,为30余名复退军人和“两参”人员办理优抚手续,为10余户特困家庭申办临时救助,完成300余人残疾人信息采集录入工作。

(五)化解矛盾,促进和谐。农村基层社会各种矛盾纠纷比较多,因为一些家庭琐事引起的家庭矛盾、邻里纠纷,耕地林地权属纠纷,各种利益诉求关系纠纷,对政策的理解不深不透而引发的纠纷等等,经常把事情闹到村、组要求解决,如果不慎重处理,小则会影响邻里之间和睦相处,大则会引发治安案件,造成不安定因素。我们在开展工作中主动与他们拉家常、摆道理、讲政策、学法律,帮助化解他们心。

驻村帮扶个人工作总结 篇5

驻村以来,在村“两委”班子的密切配合和共同努力下,我有了很多的学习和成长,主要做了以下工作:关爱特困群众,加强我村基础设施建设,进取发展我村旅游资源,推进社会主义新农村发展等各项工作。

一、提高认识,明确定位,全心投入新的工作干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;是坚持共产党员先进性教育暨“梦想、职责、本事、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村干部,我认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变主角,全心投入到新的工作中。

二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我虚心地向村干部请教,找出开展新工作的重点与难点。村干部能够说是我最好的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情景比较了解,有十分丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。向村民请教。群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、提议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情景有了初步的了解。

向村民了解。群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情景,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。学习了解村规民约。提高党的执政本事的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

经过一段时间的摸查,我对山寨村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,我制订驻村工作方案。

三、真抓实干,大胆创新,努力提高工作成效以坚持先进性教育活动促进农村基层组织建设。按照县、镇先进办的统一布署,积极开展坚持共产党员先进性教育活动,结合农村党员实际,了解我村党组织生活开展情景,积极发挥党员先进性,了解村里困难群众基本情景,开展帮扶活动,联合团县委、中铁十八局、社会爱心团体阳光志愿者协会及社会爱心人士,开展送文艺下乡演出、关爱困难家庭、支助贫困小学生活动,得到了村民及上级领导的一至好评。

了解我村可持续发展产业,现主要农业产品有:玉米、生姜、小麦,畜牧业有:猪、牛、羊,现村里有一容洞“奇秀洞”,此洞为子母洞,洞内景观奇特,保护完整,现经过村民初步开发,为更好宣传推广,去年年初在我和村委组织支持下,隆重开展了首届大型旅游文化节,吸引了上万观众,为我村的各项发展奠定了基础。

驻村工作就是想尽一切办法为老百姓办实事,在得知驻村工作经费下来后,我们经过讨论决定修路,为我村修建入村的170余米的主干路,将仅有的工作经费全部用于道路建设,由于资金不足,我当下决定倡议捐款,自我和爱人主动带头捐了2100元,现时带动全体村干及村民捐款近两万元,同时发动老百姓投工投劳,节俭开支勇渡难关,成功将道路完善,为村民解决了交通上的一大困难。

在驻村的时间,让我受益匪浅,不仅仅丰富了基层工作经验,也学习了协调开展群众工作的方法,增强了把握全局工作的本事。我将以满腔热情,脚踏实地地干好以后的工作,使驻村任职工作多出实效,让村民开心让社会满意,同时也让我的人生更加精彩。

驻村帮扶个人工作总结 篇6

在县委、县政府和局机关的正确领导下,在县扶贫办的指导下,在镇、村党委的大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入驻村帮扶工作,积极做好帮扶指导工作,取得了阶段性的成效。

我们在局党组的领导下,从以下几个方面,切切实实地开展了帮扶工作,简要汇报如下:

一、上显村的基本情况 :

上显村位于县城东1公里处,距乡镇2公里,属于省级贫困村,全村共有957人、224户,4个村民小组,耕地面积615亩。每人耕地面积不足3分地。本村辖自然村1个,村间街道硬化8条,全长2000米,装路灯38个,修花坛197个,文化娱乐广场260㎡,集中排污管网1700米。现有医疗室1个、图书室1个、残疾室1个,无幼儿园学校等。

(一)村级组织建设情况。村委会现有村室5间,村两委班子健全,村支部班子成员3人,其中一名支部书记,两名支委。村委会班子成员4人,其中村长、会计、文书、计生专干各 1 人。全村党员共有31人,其中50岁以上的20人占65%。

(二)经济发展情况。全村xx年农民人均纯收入 2180 元,村集体经济收入1万元,贫困户75户,324人,贫困发生率33.5%,经调查,符合省级贫困村标准。也没有集体企业,是一个经济发展较为落后的村。

1、农村经济结构调整情况。全村经济结构单一, 以第一产业为主,第二、三产业为辅。在第一产业中以种植业为主,主要种植小麦、玉米等粮食作物。由于受传统习惯的影响,村里种植经济作物很少。在蔬菜种植方面,种植简单,大多为露天种植,反季节性蔬菜少。

2、农民收入情况。该村农民收入的主要来源有以 下三个方面:一是种植业。该村以种植玉米、小麦等主要粮食作物为主,以种植蔬菜、花卉、畜牧养殖为辅, 农民收入的 80%来源于种植粮食、蔬菜生产作物。二是 养殖业。全村具有一定的养殖业基础,主要是蛋鸡和肉鸡的养殖,此外,全村农户还养殖一些生猪、羊、鸭等、畜牧业,畜牧养殖业占全村农民收入的 15%左右。三是外出打工。

二、开展的主要工作

(一)健章立制,规范管理。

驻村以后,我们从健章立制入手,重点建立了四项工作制度:

一是例会制度。规定每周一为工作队例会日,要求工作 队员对上周开展的工作进行汇报,讨论工作存在的不足,并安排部署下周工作。二是学习制度。每周三下午为学习日,学习有关的理论、方针、政策,以提高自身的政策理论水平。三是工作制度。严格按照县里的统一要求,工作队员坚持吃住在村,坚决做到不吃请、不扰民,和群众同吃、同住、同劳动。四是请假制度。切实做到有事请假,不迟到、不早退。

(二)调查研究,吃透村情。

根据县里统一安排, 我们及时研究制订 三年帮扶规划和本年度工作计划。提出了调研工作“十 必到”的工作要求。即:对党员骨干分子的门要进到,交流谈心的深度要达到; 对村里致富能人的致富项目要看到,致富真经要讨到;对村里的贫困户、困难户,困难根源要找到,贫困症结要挖到;对村两委班子几年来的工作得失要总结到,努力方向要找到。

按照这“十 必到”的工作要求,我们重点采取五种方法深入开展调查研究工作。一是召开工作队队员会,由村领导、包村干部讲解农村工作的一些方法,虚心向他们学习,尽快熟悉农村工作;二是召开村两委班子座谈会,听取村两委对村里基本情况的介绍,逐步熟悉村情; 三是采取与个别干部谈心的方法,听他们对村里发展情况的介绍;四是走访典型户,对村里在养殖、种植方向有代表性的农户深入家中或田间地头,进行个别交流;五是普遍调查,对全村的农户逐一走访,听取意见和建议。

在此基础上,我们召开工作队会议进行认真讨论,在听取镇里的意见和建议的基础上,初步吃透了村情,找出了村里贫困的根源。有了切实可行的扶贫思路。

为此我们做了以下几个方面的工作:一是加大培训力度,半年来我们共组织各类培训3期,培训群众60余人,提高了群众养殖、种植等方面的技能。二是关心群众疾苦。勤走访、多亲近、交实心。先后走访帮扶户400余次,收集总结村民意见60余条,为帮扶户送去价值4000于元的帮扶物资。三是为群众排忧解难。帮助4户群众解决了住院报销的问题,解决3户群众子女上学问题,还为5户群众帮忙联系解决了就业问题。

我们搞好了四个引导:

引导更多农民弃农经商,到县城做生意;引导村民进城打工、劳务输出,让更多的村民走出土地,开阔眼界,转变观念;引导农民搞一些小加工;引导农民学技术,通过学习,让他们掌握一定的实用技术,以增强自己发家致富的本领。在我们的帮扶引导下,新上了1户养鸡专业户,目前鸡舍已基本建成,另有几户也有养鸡的强烈愿望。蔬菜种植、冷库产业也扩大了规模。村里外出务工人员也增加了许多。同时也增加了3户食品小加工企业。本村的经济状况有了明显的提高。

三、存在的问题和下一步工作打算

今年,我局帮扶工作虽然取得了一定的成绩,同时也存在诸多的不足:一是与扶贫办联系较少,交流少,工作思路有待创新,帮扶能力有待提高;二是帮扶结对效果不明显,未及时掌握结对户信息,结对帮扶进展缓慢;三是推动帮扶村主导产业发展进度缓慢,我们将进一步攻坚克难,进一步提高上显村产业发展。

xx年,我局将按照县委、县政府的总体部署,县扶贫办的具体要求,进一步加大资金投入、立足实际、整合资源,加强与帮扶乡镇的联系,加大对群众的帮扶力度,力争帮扶工作取得更大成效。我们力争做到:一是促进帮扶村两委班子工作新突破,行政效能要有新提高;二是加大培训力度,进一步增加农民在增收、就业、技能等方面的知识;三是加强“一对一帮”扶工作的进一步开展,落实“一对一”帮扶的各项任务;四是为帮扶村做好食品药品宣传工作,保障村民用药饮食安全;五是着重抓好突出贫困群众帮扶力度,减小贫富差距带来的矛盾争端,优化扶贫资金、项目的分配和落实。六是加强帮扶队伍建设,组织帮扶队多学习,提高帮扶的能力。

驻村帮扶个人工作总结 篇7

xx年以来,按照县委、县政府关于开展驻村联户扶贫工作的工作要求,我工作小组创新思路,强化措施,积极动员县__局、县__干部职工深入开展包村联户工作,努力为___镇___村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下:

一、高度重视,强化组织领导

为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导,__局与___将包扶工作列为重要议事日程,周密筹划,扎实推进。成立了____村驻村联户扶贫包扶工作领导小组,其组成人员如下:

组 长:___ ____

副组长:___ ____

___ ___

成 员:___ ____

___ ____

___ ____

____村驻村联户扶贫包扶工作领导小组负责统一领导、安排部署、组织协调全局包村联户工作。小组办公室设在县 办公室,负责处理小组工作的日常事务。

二、认真细致,做好包村工作

(一)加强调度,做好包村工作。

建立健全包村联户工作调度机制,领导小组领导定期对工作推进中出现的新情况、新问题,采取召开调度会议、听取部门汇报、深入基层走访等形式,认真研究,及时解决。

(二)深入基层,做好联户工作。

坚持把包村联户工作作为密切党群、干群关系的重要途径,重心下移、关口前移,及时了解群众所需、所急、所盼,对群众反映的问题千方百计帮助解决。本着办一件实事,暖一片人心,结合我工作小组工作特点,主动为农民解决生产、生活中的实际困难。

(三)驻村蹲点,做好帮扶工作。

为积极响应上级的号召,我小组共安排两名技术骨干到____村驻村蹲点,主动为群众排忧解难、真帮实促,努力做好村民的贴心人。按照精准帮扶工作要求,结合党的群众路线教育实践活动和基层组织服务体系建设工作,结合我工作小组的实际情况,从___局、__共抽调_ 名帮扶人员,要求每个帮扶责任人每周至少到村到户1次,认真摸清帮扶贫困户基本情况,找准帮扶办法,制定帮扶脱贫计划,按照“不脱贫不收队”的工作要求进行帮扶。通过扶贫工作队进行实地调研、进村入户走访、分析致贫原因并找准帮扶突破口,结合实际认真制定出了具有可操作性的工作方案。

(四)真抓实干,为包扶村做实事。

xx年以来,我工作组严格按照规模分解、初选对象、公示公告、结对帮扶、制定计划、填写手册、数据录入、联网运行、数据更新等九个步骤,按照相应的时间节点,完成____村_户_人和建档立卡工作。

今年以来____局已向____村发放村委会维修改造费用__元;添臵价值_元办公桌椅_套;过节期间,前往____村慰问贫困户并发放慰问品。现已将____村_组、____村_组 、____村_ 、____村_组 纳入 规划当中,日后将结合 具体情况逐步实施。

机关工委今年已向____村发放干杂果建设费用__元;村容村貌政治费用__元;为____村发放科技读物、报刊__余份;慰问该村困难户并发放慰问品;在村内开展党务工作培训3次。

三、xx年工作打算

xx年,我局将立足本职,加大投入,真抓实干地开展好包村联户包扶扶贫工作,让所包扶村和所联系贫困户充分感受到党和政府的关怀和温暖。

(一)要加大投入力度,搞好技术服务。

我局将坚持促农增收、富民优先,进一步加大包村联户的投入力度,强化先进技术扶持,跟踪帮扶贫困户的生产生活,以实际行动做好包村联户工作,深入推进包村联户工作有序开展。

(二)要注重实际成效,建立督查机制。

强化效能督查,落实考评制度,将督查考评结果作为干部评先评优的重要依据,逐步构建“事事有人抓、件件有督促、层层抓落实”的工作格局。

驻村帮扶个人工作总结 篇8

XX县坚持以抓党建促脱贫为中心,聚焦脱贫攻坚,狠抓“三支队伍”管理,落实“两包三到”机制,促进帮扶作用发挥,着力提升干部驻村精准帮扶工作满意度,推动全县脱贫攻坚各项决策部署落到实处,确保圆满完成脱贫攻坚各项目标任务。

一、主要做法

(一)加强领导,周密部署。为加强干部驻村帮扶工作的集中统一领导,成立了XX县干部驻村帮扶工作领导小组,统筹负责“三支队伍”的宏观管理,由组织部长任组长,分管农业副县长任副组长,并组织专人成立了3个干部驻村帮扶工作督查组,每周一次明察暗访、每月一次集中督查,每日发布督查动态,每月印发督查上报县干部驻村帮扶工作领导小组。

(二)强化管理,严格奖惩。按照驻村干部按县在编干部管理原则,由县干部驻村工作领导小组、乡镇党委、派出单位共同管理,乡镇党委负直接管理责任,指定专人负责驻村干部的考勤管理。按照“一图、一表、一书、一平台、两办法”要求,下发了驻村干部管理办法、考核办法、督查,制定“一图一表”,出台了年度考核、定期制度、督查通报制度、联席会议制度、考勤管理制度、日常纪实制度、信息反馈制度、定期培训制度、承诺践诺制度、调整召回制度、奖惩激励制度等管理措施。

(三)强化培训,提升能力。通过集中培训、专题辅导、在线学习、外出交流、现场教学、以会代训等形式,加大对“三支队伍”的培训力度,同时邀请上级扶贫部门进行业务指导,通过20xx年农村“领头雁”暨驻村干部集中培训班这个平台,对全县驻村干部分三期,每期三天时间进行了集中培训。使驻村干部明确了脱贫攻坚的总体部署、目标任务、重点内容和实现路径,进一步熟悉掌握了核查整改、建档立卡、精准识别等方面的业务知识。

(四)选树典型,营造氛围。加大对全县脱贫攻坚先进事迹的宣传力度,县委组织部联合县电视台开通了“社会帮扶在行动”专题新闻宣传片,每周一期在县电视台黄金时段宣传各派出单位、驻村工作队、第一书记、帮扶企业或个人中的先进个人和先进集体,并在省、市新闻媒体上进行了宣传报道,扩大了驻村干部宣传效果。同时,驻村干部通过公开栏、标语、大喇叭等方式,当好扶贫政策“宣传员”,提高贫困户对帮扶政策的知晓度和对驻村干部的认可度,使精准扶贫精准脱贫深入人心,营造了全民动员、全城参与的.浓厚氛围。

(五)明责加压,“两包三到”。扎实推进“两包三到”机制落实,各包村单位协调扶贫、农业、水务等部门提供政策、项目、资金等保障,做到人力、物力、财力向基层贫困村倾斜。主要负责同志到村,查看驻村干部工作和生活环境,出主意、想办法,协调乡镇解决干部驻村困难,加强驻村工作队和第一书记的日常跟踪管理,定期组织单位其他人员到帮扶村帮助第一书记、工作队做好相关工作,发挥派出单位后盾作用,确保驻村干部下得去、稳住心、出实力。机关党员干部与帮扶贫困户签署《党员干部结对帮扶贫困户脱贫责任书》,实现了X个贫困村帮扶工作队和第一书记全覆盖以及乡镇包村党员干部对X个非贫困村结对帮扶全覆盖。目前,省、市、县三级工作队、第一书记制定村扶贫规划X个,制定扶贫计划X多个,落实扶贫项目X个,通过开展政策宣讲,收集意见建议,化解矛盾纠纷。X个贫困村全部实现了集体经济的“破零”,切实提高了扶贫工作成效和群众的满意度,为实现我县脱贫攻坚首站首胜、再战再胜提供了有效保障。

二、存在问题和建议

(一)少数扶贫政策难以落实。部分产业扶贫政策门槛较高,与多数贫困户自身条件及发展能力不相适宜。如健康扶贫任务较重,因病致贫比例较高,仅靠新农合无法达到脱贫效果,完善健康扶贫政策势在必行。

(二)脱贫攻坚急需先扶志。由于国家扶贫政策力度不断加大,贫困户得到的实惠越来越多,在帮助大多数贫困户脱贫致富的同时也使部分贫困户滋生加重了“等、靠、要”的思想,不论什么事情都等着驻村帮扶干部来解决,缺乏脱贫致富的志气和信心,缺乏勤劳实干的精神。所以,在脱贫攻坚中应先行扶志,大力宣传靠自身努力奋斗实现脱贫的典型事例,帮助他们树立信心,鼓足志气。

三、下一步工作打算

(一)继续落实好农村第一书记届满轮换工作。严格督促届满轮换的农村第一书记做好交接工作,不能因轮换出现空挡,同时通过督查使新选派的农村第一书记尽快进入角色。

(二)通过各种宣传平台,特别是“社会帮扶在行动”专题新闻宣传片,不断宣传扶贫战线涌现出的先进事迹,加大对依靠自身努力奋斗实现脱贫的典型。

(三)继续加强督查力度,完善各项制度。把从严从实贯穿脱贫攻坚的全过程和各个环节,较真碰硬,落实脱贫攻坚的责任制,确保脱贫成效经得起实践的检验。

驻村帮扶个人工作总结 篇9

XX村为原南瓦乡XX村和XX村合并而来,位于金阳县西北部,距县城62公里,下辖10个村民小组。全村户籍人口769户3393人,常住人口649户2953人,平均海拔2200米,幅员面积20。2平方公里,属高山彝族聚居乡。全村共有耕地面积4164。09亩,退耕还林1351。22亩。村内建有1所中心校、3个幼教点和1个村卫生室,现有脱贫户386户2018人,享受易地搬迁建房143户,彝家新寨243户。全村享受低保1092人,特殊困难儿童29人,事实无人抚养儿童24人,孤儿14人,特困人员13人,残疾108人,未销号监测户4户,边缘户95户。

2021年7月到村以来,XX村驻村工作队坚持从派驻村实际出发,找准职责定位,充分发挥支持和帮助作用,与村“两委”共同推进各项工作。

一、持续改善公共服务水平

(一)使用东西部协作社会帮扶资金5万元购买1500米PE水管,改善上XX组17户生活用水。

(二)在过境乡道沿线新建5个垃圾池,缓解垃圾倾倒困难。

(三)新硬化入户路276米,方便群众生产生活。

(四)将便民服务室从村委会二楼改建到一楼,方便村民办事。

二、强化党建引领,建强战斗堡垒

XX村党总支共有党员56人,其中女党员3人,60岁以上老党员11人。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,直接决定联系服务群众“最后一公里”是否畅通。XX村驻村工作队坚持以党建引领乡村振兴工作,着力建设坚强战斗堡垒,充分发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

(一)加强理论学习。召开“驻底强基凝聚民心”党建月会5次,党史学习教育专题组织生活会1次,主题党日活动1次。深入贯彻学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会精神,州委八届十次全会精神和中国共产党金阳县第十三次代表大会精神等,做到切实提高基层党员党性,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)开展支部结队共建。签订州卫生健康委机关一支部与南瓦镇XX村党总支结对共建协议,建立组织共建、队伍共管、人才共育、困难共帮、资源共享和发展共赢的结对模式。

(三)加强队伍建设。推动村两委班子建设,积极培养年轻党员,发展预备党员2名,积极分子2名。

三、持续巩固脱贫成果、有效衔接乡村振兴

按照中央五年过渡期的政策要求,保持帮扶政策总体稳定,狠抓各项工作落实,做到扶上马送一程,持续巩固脱贫攻坚成果。

(一)抓实防返贫监测和帮扶工作。落实防止返贫动态监测和帮扶机制,聚焦收入水平变化和“两不愁三保障”巩固情况,与村两委每月开展动态监测,分析研判,针对返贫致贫风险制定帮扶措施,实施动态销号管理,坚决守住规模性返贫的底线,共开展全覆盖入户排查3次。现有易返贫致贫监测对象4户,均为整户无劳动力户,已采取低保等政策落实帮扶措施。

(二)做好易地搬迁后续帮扶工作。大力宣传“帮勤不帮懒,扶贫不养贫”,鼓励依靠双手勤劳致富,抓实就业扶持,依托“宁波镇海-凉山金阳”劳务输出平台,动员劳动力9人外出务工;利用东西部协作资金和巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接资金,设岗用岗保洁员共110人,做到异地搬迁有劳动力的农户至少有一人外出务工或在家从事生产经营。创新举办“农民夜校”,开展劳动力技能培训和知识普及培训活动。

(三)着眼产业发展、推进强村富民。充分发挥南瓦农旅结合示范区定位优势持续发展种植青花椒、红花椒、玉米、土豆、苦荞等农作物。实施产业奖补到户政策,奖补464户共92。55万元。

(四)持续巩固义务教育、基本医疗和安全住房。一是狠抓控辍保学,保障义务教育。开展秋季学期未到校学生劝返工作和彝族年后辍学学生劝返工作。二是落实2022年度城乡居民医保参保工作,逐户按照标准缴纳医保,确保应保尽保。三是实施掉边掉角户搬迁建房共47户。

(四)开展“以购代捐”消费帮扶。组织委机关干部职工开展“以购代捐”消费帮扶,购买XX村村民土鸡60只,价值9476元,招用村民宰杀土鸡,发放土鸡宰杀费600元,有效帮助农户解决农产品销售困难,促进农民增收。

四、切实加强基层治理能力

(一)深入开展移风易俗。驻村工作队和村两委扎实开展“四好”创建工作。一是聚焦婚丧大操大办等陈规陋习,提倡喜事新办、丧事简办,遏制高额彩礼,禁止丧礼燃放烟花爆竹。二是加强宣传引导,配合镇党委政府开展“与文明同行让南瓦闪光”主题教育活动,以“从我做起,带动全家,辐射社会”为工作思路,培养青少年学生成为文明礼仪的示范者、文明风尚的传播者、服务社会的志愿者、乡村文明的守护者,通过“小先锋”辐射家庭、带动社会。

(二)持续开展环境卫生整治。乡村振兴,生态宜居是关键,良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富。为改善定点帮扶村环境卫生状况,制定保洁员管理制度,划分责任区,监督保洁员发挥作用。

(三)从严从细抓好疫情防控工作。与村两委严格按照金阳县疫情防控指挥部安排部署,从严从细扎实抓好疫情防控工作,通过村村响常态化宣传防护知识,提高村民防护意识;加强返村人员管控,开展疫苗接种敲门行动,建立重点人群管控台账和疫苗接种台账。

(四)一刻不松抓好安全生产工作。通过安全知识教育宣传、消防安全隐患排查、防汛防灾演练和道路交通安全劝导等方式,切实保障人民群众生命财产安全。

五、深入群众,切实为民办实事

开展1次“大走访”活动,深入农户家中了解“急难愁盼”问题,摸排发现突出问题3类92条,并逐一解决。入户为老年人开展养老保险待遇人脸识别认证,加强村委会值班值守,及时为村民开具各种证明。

驻村帮扶个人工作总结 篇10

一年以来,驻村工作队认真履行工作职责,不断发挥协调作用,积极为贫困群众及一般群众解决生产生活中的难题,有力的推动了全村精准扶贫工作的开展,协助村两委班子做好本村的各项工作,取得了较好的成绩,尤其是在20xx年7月份接受了国家的脱贫攻坚普查工作组的检查,肯定了我们的驻村工作,现就一年来的工作作如下总结。

一、及时督促。

驻村工作队在单位主要领导规定的基础上,每月根据贫困群众生产情况,及时通过微信群等方式通知各帮扶责任人到村入户,明确需要完成的工作事项,并积极给与指导和说明,让单位主要领导能够准确把握需要完成的工作事项,确保贫困群众能够及时得到需要的帮助,保证在扶贫手册等基础信息方面不出差错。

二、结合实际,制定切实可行的计划。

年初时,驻村工作队结合固城村实际,在和村干部交流协商的基础上,制定了一年的扶贫工作计划。包括村内基础设施、产业发展、扶志扶智等方面的帮扶计划,做到目标明确、任务清晰,力争通过努力使固城村有新的变化。同时,按照上级的要求,通知帮扶责任人在帮扶计划的基础上,结合贫困群众实际,制定对贫困群众每一户的帮扶计划,并逐一审核,确保产业包扶计划切合实际,切实可行。按照上级的统一安排,开展了各项扶贫活动,走访了固城村贫困户和一般户,听取了基层群众对脱贫攻坚工作的意见和建议,充分了解全村目前经济发展状况,收入状况、产业状况,贫困现状,存在贫困原因和制约贫困户收入增长的因素。在深入调研的基础上,形成了详细的报告。

三、献策出力,助推长效产业发展。

为了发展长效产业,与村两委班子成员进行研究,确定本村的产业发展计划,是发展什么产业,多大规模,形成一个可行的方案。最终的目标任务就是通过产业的发展,让困难群众稳定增收。

五、积极参加村两委相关工作。村委会工作杂,上级要求的工作到了村委会都是两委班子成员完成,工作任务量大,工作队就积极参与其中,组织相关人员,按照程序和方法,工作队成员结合自己的行业特点,帮助解决一些力所能及的问题。

六、扶贫扶志,激发群众内生动力。

为了凝聚精神合力,我们从群众的需要出发,立足于扶志、扶精神,激发贫困群众的内生动力,丰富全村群众的精神文化生活。为群众讲解脱贫攻坚的国家相关政策法规,发放扶贫相关的信息手册。为促进全村各项事业的快速发展,提供了强大的精神动力和文化支撑,为开展脱贫攻坚工作打下了坚实的基础。

七、发动干部,助推群众满意。

为提升贫困户满意度,我们借助上级各种活动的开展,顺势而为,及时号召帮扶责任人到村进户,深入到所联系的群众家里,与他们拉家常,话生产、说发展,宣传农村的普惠政策,讲解贫困识别标准,征询群众的意见建议,了解群众的所思所想,关切群众的所盼所愿,帮助群众打扫院落卫生,较好的发挥了作用,助推了非贫困户群众的满意度的提升。

八、尽职尽责,驻村工作初见成效。

自驻村以来,我们同其他力量携手联动,相互配合,使全村精准扶贫工作有条不紊、深入推进。通过以上工作,充分调动了群众生产生活的积极性,在今后的工作中,我们将配合发挥好“三支队伍”的作用,为全村群众致富奔小康作出应有的贡献。

2021年建档立卡学生帮扶学校工作总结_教学工作总结推荐


第1篇:建档立卡学生帮扶工作总结

20xx-20xx建档立卡学生帮扶工作总结

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动,这一学期,我帮扶了本班级的黄凤,黄金2位学生。这一学年以来,学习上,对他们严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,他们都在不同方面有所进步。

在去学生家中家访中,我也收获颇多。有时候在学校,了解的学生是不全面的,只有更多的和家长沟通,才能更加深入的了解孩子,同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。给家长宣讲这些教育政策,也是为了让家长心里没有关于孩子教育经费方面的压力,同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来,学习上,对他们严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,他们都在不同方面有所进步。

在家访中,我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学,也是十分有帮助的。对于这些农村的贫困学生家里基本上没有人辅导能够辅导他们的学习,生活上也很少关心。对于这些孩子,我要在生活上给他们更多的关心,在学习方面,多多提升他们的基础。让他们与其他同学一起快乐学习、健康成长。

建档立卡学生帮扶工作总结

在家访中,我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学,也是十分有帮助的。对于张同学,她的妈妈在家里在学习方面对她辅导,学习上总体来说还不错,在教学中,我要在方法上,对她多进行一些指导。彭同学,家里基本上没有人管,学习没有人辅导,生活上也没有父母关心。只有亲戚在管最基本的生活。对于这个孩子,我要在生活上对他有更多的关心,在学习方面,多多提升他的基础。扶贫,先扶智。最重要的是孩子自己努力学习,这样将来才能真正的脱贫。

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来,学习上,对他们严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,他们都在不同方面有所进步。要引导贫困生正确理解贫困、正视贫困。

学校有一定量的助学金来帮助贫困生完成学业。然而有的贫困生虽然极其需要资助,却因为面子或尊严而羞于开口申请助学金,甚至当老师找到他们时,还不承认自己是贫困生。这是不能正视贫困的一种表现。

贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代发展现状相联系的。既然贫困无法逃避,那就要坚强面对。有人说过“苦难本是一条狗。

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来,学习上,对他们严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,他们都在不同方面有所进步。要给予贫困生更多关爱,帮助他们建立自信。

外界的点点滴滴时刻影响着贫困生的精神世界。一方面,他们貌似坚强地直面人生;另一方面,他们的内心在脆弱地咀嚼苦涩。但与外界的干扰相比,贫困生的自我设障更可怕。针对这一点,教育者在实际工作中,可以从以下几方面入手解决贫困生的心理障碍:第一,更多地关心贫困生的学习与生活,不要让他们感到自己是“被爱遗忘的角落”。第二,大多数贫困孩子具有许多优秀的品质,如勤俭节约、正直善良、刻苦自律。

第2篇:建档立卡学生帮扶总结

建档立卡学生帮扶总结

帮扶教师

宋春年

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动,这一学期,我帮扶了白嘉豪同学。这一学期以来,学习上,对他们严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,他们都在不同方面有所进步。

在去学生家中家访中,我也收获颇多。有时候在学校,了解的学生是不全面的,只有更多的和家长沟通,才能更加深入的了解孩子,同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。目前一二年级学生,享受的惠民教育政策是“两免一补”,免学费,免教科书费用,学生中午每天4元一餐,全年800元的营养改善计划。以及精准扶贫户的孩子在九年制学校住宿,享受小学一年1000元的贫困住宿生补助,初中时一年1250元一年的贫困住宿生补助。将来以后上职业技术学校,高中大学都有相关的一定国家资助。给家长宣讲这些教育政策,也是为了让家长心里没有关于孩子教育经济方面的压力,同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。

在家访中,我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学,也是十分有帮助的。对于白嘉豪同学,他的爸爸妈妈在家里在学习方面对她辅导,学习上总体来说还不错,在教学中,我要在方法上,对他多进行一些指导,多多提升他的基础。在生活上对他有更多的关心。

扶贫,先扶智。最重要的是孩子自己努力学习,这样将来才能真正的脱贫。

20xx年12月20日

建档立卡学生帮扶总结

帮扶教师

宋春年

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动,这一学期,我帮扶了白思敏同学。这一学期以来,学习上,对她严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,她都在不同方面有所进步。

在去学生家中家访中,我也收获颇多。有时候在学校,了解的学生是不全面的,只有更多的和家长沟通,才能更加深入的了解孩子,同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。目前小学生学生,享受的惠民教育政策是“两免一补”,免学费,免教科书费用,学生中午每天4元一餐,全年800元的营养改善计划。以及精准扶贫户的孩子在九年制学校住宿,享受小学一年1000元的贫困住宿生补助,初中时一年1250元一年的贫困住宿生补助。将来以后上职业技术学校,高中大学都有相关的一定国家资助。给家长宣讲这些教育政策,也是为了让家长心里没有关于孩子教育经济方面的压力,同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。

在家访中,我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学,也是十分有帮助的。对于这些农村的贫困学生家里基本上没有人能够辅导他们的学习,生活上也很少关心。对于这些孩子,我要在生活上给他们更多的关心,在学习方面,多多提升他们的基础。让他们与其他同学一起快乐学习、健康成长。

20xx年12月20日

第3篇:建档立卡学生帮扶总结

20xx--20xx学年四年级建档立卡学生帮扶总结

帮扶教师:罗云鹤

自精准扶贫活动开展以来,我校开展了一对一结对帮扶活动,这一学期,我帮扶了一年级的李霜霜、许智贤、茶楚晴、梅紫娟、蒙佳琪、席涵渝、6位学生。这一学年以来,学习上,对他们严格要求,生活上关心他们。这一学期以来,他们都在不同方面有所进步。

2021年城乡交流帮扶援助学校工作总结 关于教学工作的总结


第1篇:城乡学校结对帮扶工作总结

20xx城乡学校结对帮扶工作总结

下面为大家整理了20xx城乡学校结对帮扶工作总结,一起来看看吧!希望可以帮助到你。

20xx城乡学校结对帮扶工作总结

近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合本地教育的现状与实情,启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。20xx年,我们继续坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

一、高度重视,制定工作计划和实施方案

按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“20xx年结对帮扶计划”的规定,我校负责结对帮扶学校为XXX中心学校和XX乡XXX小学。

二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作

开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展,我们一是加大宣传力度,及时召开校领导组会议和全校教职工会议,宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作,并将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。

三、共同提高,达到优质资源共享

**中学与受援学校三元中学开展结对帮扶,除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课,简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使他们受益匪浅。

尽管我区人口少,面积小,但据不完全统计,在近4年来的结对帮扶活动中,支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元,还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等,总价值达17万余元,不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

四、加强联系,建立稳定的互访机制

为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训,以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

五、有始有终,建立考核评价机制

结对帮扶工作一年一总结,每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结,支教教师还要写出自我鉴定,参与受援学校教职工年度考核,经派出学校签署意见,报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难,吃住在偏远的农村学校,默默无闻地敬业奉献,得到了学校和社会的充分肯定和赞赏,他们分别在2002和2003年年度考核中被评为优秀。

上文为大家介绍的20xx城乡学校结对帮扶工作总结,你了解了吗?

第2篇:城乡学校结对帮扶工作总结

20xx城乡学校结对帮扶工作总结范文

下面为大家整理了20xx城乡学校结对帮扶工作总结,一起来看看吧!希望可以帮助到你。

20xx城乡学校结对帮扶工作总结

近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合本地教育的现状与实情,启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。20xx年,我们继续坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

一、高度重视,制定工作计划和实施方案

按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“20xx年结对帮扶计划”的规定,我校负责结对帮扶学校为XXX中心学校和XX乡XXX小学。

二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作

开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展,我们一是加大宣传力度,及时召开校领导组会议和全校教职工会议,宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作,并将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。

三、共同提高,达到优质资源共享

**中学与受援学校三元中学开展结对帮扶,除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课,简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使他们受益匪浅。

尽管我区人口少,面积小,但据不完全统计,在近4年来的结对帮扶活动中,支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元,还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等,总价值达17万余元,不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

四、加强联系,建立稳定的互访机制

为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训,以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

学校帮扶活动总结精品10篇


时光荏苒,转眼间一学期即将过去了。此时就可以总结一下自己在教师这份工作的工作情况,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,有请驻留片刻,小编为你推荐学校帮扶活动总结精品10篇,更多信息请继续关注本网站。

学校帮扶活动总结(篇1)

本次活动主要针对经济困难、单亲、留守、急需资助的学生。由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,具体活动由学校组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由学校统一安排计划。

本次活动首先通过大走访贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济**;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

其次贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而各位党员要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

学校帮扶学生活动总结 [篇2]

在我们的教学中,每个班都会有学习困难的学生。如何提高他们的学习成绩是我们最头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。

因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为党员,我们应该进一步该进对学生的教育。一年来,全党共帮助12名学习困难学生。根据孩子们的基本情况,全体党员都进行了扎实的帮扶

一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子谈心,了解孩子的思想动向,急孩子的急,想孩子的想法。同时,进行入户家访,**家访等,与孩子的父母共同**孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。

另一方面,**联系孩子的亲属,讨论孩子的成长,最后让孩子的亲属意识到孩子教育的缺失。

二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,我们出资为孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

第三,在学习上,做好孩子的个人指导老师。有计划地教孩子学习方法,检查孩子的作业,鼓励孩子坚持学习,等等。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生和学习困难学生发生了很大的变化。他们阳光明媚、乐观、勤奋、勤奋。在今后的工作中,我们会尽力帮助更多的学生!

通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和-谐之声做出自己的贡献。

学校帮扶学生活动总结 [篇3]

邦卖小学的学前教育模式属于小学附设的学前班。现有教学班2个,在校儿童116人,专任教师2人。自附设学前教育以来,认真遵照各级**、部门有关学前教育的法规文件要求,科学管理,落实“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和-谐发展”的工作任务,我校学前教育工作得到健全发展。

为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召,尽快缩小两校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。根据教育局的工作安排,我校与临翔区幼儿园已组成互助学校。自建立帮扶关系以来,我们着眼学校发展的长远要求,立足教师的专业成长,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,开展了一系列帮扶互助活动,促进教育教学资源共享,促进两所学校在原有基础上的共同发展。

在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本年度结对帮扶工作总结如下:

1、 高度重视,制定工作计划和实施方案

我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,2011年4月,两校领导在小学召开了 “结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,

并明确工作职责,使本次活动能够有序有效地开展。

2、 各种活动给两校的教育教学带来了生机

1、领导互访,更新办学理念。2015年初,两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的**,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证了帮扶工作顺利开展。

2教师和学徒互相帮助以提高课堂效率。根据结对学校的教学要求,每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

3、教学展示,提高能力。2015年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动,观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使两校的教师受益匪浅,有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。

4提供物质帮助,加强硬件设施。上学期,区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅,增强了学校的硬件设施。

三、今后的设想

1定期交流学校领导,对其他学校的教师进行临时培训,促进教师专业发展。

2加强学校学生之间的沟通,增进了解,相互沟通,共同学习。

三。加强校际科研交流,以科研骨干为核心,开展学习交流

流动,促进学校科研突破,提升教师科研能力。

总之,开展活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐步走入正轨,营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流,真正把帮扶工作做实、做细,提高两校的教育教学质量,达到帮扶的目的。

临翔区章驮乡邦卖完小

二0一三年十月三十日

学校帮扶活动总结(篇2)

凉水学区结对帮扶活动总结

今年,我们凉水学区继续结合区教育局对帮扶活动方案的要求

。以科学发展观为指导,站在促进教育均衡发展的高度,进一步加强校际交流合作,充分发挥教育资源的辅助作用,积极开展对口支援工作,把作为深化工区活动的重要内容之一

,开展帮扶结对活动,以帮扶工作为契机,不断丰富联合学区的活动内容和形式

。我们的工作主要包括以下几个方面。

我。领导高度重视,精心安排部署

凉水中心小学、马营中心小学领导高度重视,共同组成

>

互助组明确了“结对帮”工作的目标任务,专门安排部署这项工作,组织全体教职工认真学习相关文件精神,统一

/p>

经过思想认识,成立以校长为组长、副校长为副组长、相关责任人的“结对帮扶”领导小组

成员。安排,

确保援助工作顺利进行。 1、我校校长王文武是一名商务型校长。他每学期与结对学校负责人协商,亲自带领骨干教师到马营学校

< p> 派出教学或开展专项指导活动。学期伊始,两校领导共同交流了学校的发展规划,就学校的教育管理、教学研究、教育研究等进行了深入探讨。

了解落实情况的援助工作。必要时制定援助实施方案。 2 我校举办的所有大型活动,如中国文联教师举办的文艺汇演、班主任经验交流等,均须有马英小学负责人参加,以及师德师风的宣讲。管理和教育教学工作明显改善。

两个。在自校与马英小学结对互学互鉴后,本着实现互利共赢、促进教育平衡的宗旨,始终立足于两校的常规工作,注重日常教师教学行为,着力打造“教学指导、教学互访”。 、资源共享”三种配对方式。在提高两校教师的专业素养、教学水平和教育教学质量方面做了大量有效的工作。 1、结对之初,我们积极开展调研活动,通过教研期间教师的交流,了解各学校的信息及其教育教学情况。结合实际教研工作,帮助其确立近期教研工作的目标。 2.搭建培训平台。培训以校本培训为主,力求做到:目标明确、针对性强、自觉参与性强、实用性强。让传统的培训方式焕发出新的活力,成为教师培训的主流方式,引领教师专业发展。 3.帮助马英小学改变教研方式。从论证到研究,研究教育教学中存在的问题,探索解决的方法和途径;从指导到服务,更加注重服务,为学校的课程改革和教师的教学服务;从集中到分散,先确立学校的研究课题,再分散到各个教研组和个人;

4.帮助马营小学改变管理体制。通过对办学模式的探讨,结对校领导开阔了眼界。学校目标更明确。 5、通过结对,两校教师的专业素养和教学态度发生了显着变化,敬业精神得到了发扬和升华。

三。多管齐下,履行帮扶责任

1.学校选派骨干教师跨校兼职,结对带领学生。

2.加强信息沟通交流,开展合作备课; 实行教学改革信息、科研信息、前沿教学动态的月度交流制度。

3.一个学期举办3次课堂教学研讨班,讨论教学技巧,共同开设三门课程,即开放式课堂、推入式课堂和隐蔽式课堂。 并组织校本培训和实地考察,帮助学校。 4、本学期9、10月份,麻营学区、凉水学区教师在凉水中心小学进行课堂研讨交流。 10月20日,遴选语文、数学、英语、美术、音乐教师。在马英学校示范示范课,开展理论学习交流。实现优质教育资源共享,缩小校际教育差距。

四、营造氛围,开展丰富多彩的教研活动

积极做好结对帮扶,加强薄弱学校建设是一个难以操作的教育项目,为了大力推动和推动这项工作的开展,我们积极营造氛围,加大压力,进行教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、理论学习交流为载体,提高薄弱学校教师在实践教学中的应用能力。 1.成立学科互动项目组,由两校各学科负责人组成,开展系列工作。项目组在学校教务处的领导下工作。项目组通过教学督导和专题研究活动,对学科教学采取有效措施,提高教学质量;组织一线教师通过阅读研讨、案例研究、诊断分析、案例解读、主题研讨、学科指导等活动开展教育教学活动;产生研究课题,针对教育教学过程中遇到的问题和困惑,以课题的形式进行研究,寻求解决方案和策略。 2、根据区教研室组织的期中、期末统一考试,凉水中心小学和麻营中心小学进行考前研讨,考后交流结果,并进行详细的数值分析。从分析结果看,马英小学的教学成绩在原有基础上有了很大的提升,极大地鼓舞了教师的士气,让他们更有信心迎接新的挑战。

V.感悟和启示

帮助贫困学校的校际结对活动虽然时间不长,但给了我们很多感悟和启示。一是学校之间共享优质教育资源,二是参与教师的教学理念和教学技能相互影响、相互促进。 .凉水中心小学

2013年12月30日第二部分:城乡学校结对助学总结

学校结对助学总结

为了积极响应县教育局号召,进一步加大城乡学校结对帮扶力度,我校与皇甫学校结对帮扶,我校为受援学校。在工作中,我们坚持求真务实,开拓创新,认真学习,精心组织,认真落实结对帮扶工作。这使我校在教学理念和教学方法上,缩短了城乡差距。这项工作总结如下: .

一是高度重视,紧密部署。

城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化师资资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措。发展,具有重要的战略意义。校领导高度重视结对工作,视之为向优质学校学习的绝好机会,使本次活动自始至终有条不紊、有效开展。

二是开展了丰富多彩的活动,为我校教育教学注入了活力

在学校工作会议上,校长反复叮嘱老师们说明结对辅助工作的意义。因此,在被帮助的过程中,我们以开放的心态学习,以真诚的态度面对,以心换心,以爱心推动我们的行动。工作上要具体,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效率。

1.领导互访,更新办学理念。 学期伊始,两校领导共同交流了学校发展规划和新学期工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育研究等方面进行了深入探讨。了解帮扶工作落实情况,商讨学校发展规划,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,确保帮扶工作顺利开展。

2.老师们互相访问,学习彼此的长处。 活动开展以来,我校已派出20名教师相互参观学习。通过教研活动和专题讲座,分享教学技巧,提高了我校的课堂教学效果。

3.教学展示与能力提升。 2011年12月20日和2012年3月20日,校长带领我校语文、数学、外语骨干教师两次到皇甫学校听示范课,合作交流,听取汇报。皇甫学校简洁新颖的课堂教学设计、精湛的教学艺术、全新的教学理念和良好的教学效果,让我们的老师们受益匪浅。切实提高我校教师在实践教学中的应用能力。

4。网络沟通,友谊天长地久。 通过一年多的相互了解,我们在两校和老师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台交流教学信息、教学方法、难点解说,使我校教师在教学中有所建树。理念、教学方法、教师心理等方面都得到了完善和发展。

三、加强学习,不断进步

结对辅助工作是一个很好的措施。通过结对帮扶,对我们受援学校来说,取得了很大的成效。领导有了全新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学质量,也提高了我校教师自身的专业素质。进一步发展赢得了更广阔的空间。我校全体师生对皇甫学校领导和教师在结对帮扶工作中的奉献精神深受感动,表示由衷的感谢。我们得到的是爱、知识、经验、团结、友谊和理解。向县内先进学校学习

,将他们优秀的办学方法与我校的实际相结合,努力实现城乡基础教育的均衡发展。

马夏初中

校对帮扶工作总结

马夏初中第三部分:校对帮帮工作总结2014年章拓乡帮售完小学2013年2019年“教育对口支援”工作总结

国家售罄的学前教育模式为小学附属学前教育。现有教学班2个,在校儿童116人,专任教师2人。学前教育自办学以来,认真遵守各级政府和部门有关学前教育的规定和文件,科学管理,贯彻落实“育儿与育儿相结合”的方针。教育,实施幼儿体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和谐发展”,我校学前教育工作得到了较好的发展。

为积极响应教育局结对帮扶号召,尽快缩小两校差距,实现教育均衡发展,提供满意的教育人们。根据教育局工作安排,我校与临湘区幼儿园成为互助学校。自建立支持关系以来,我们着眼于学校发展的长远要求,立足于教师专业成长,以改善教师课堂教学行为和提高学校教学管理水平为核心内容,开展了一系列促进教育的互助活动。教学资源共享促进了两校在原有基础上的共同发展。在工作中,我们坚持求真务实、开拓创新、认真学习、精心组织、认真实施结对帮扶工作的原则,极大地改进了我校教师的教学理念和教学方法,取得了在工作上取得一定的成绩。今年结对帮扶工作成果总结如下:

一、高度重视制定工作计划和实施方案

我校根据教育局《学校结对帮扶工作文件》精神,校领导高度重视结对帮扶工作。 2011年4月,两校领导在小学召开“结对帮扶工作会议”,成立领导小组,制定相关工作方案和实施。计划、

和具体的工作职责,使本次活动能够有条不紊、有效地进行。

二、各项活动为两校教育教学带来活力

1.领导互访,更新办学理念。 2013年初,两校领导召开区幼儿园结对帮扶工作计划专题会议,就学校教育管理、教学研究、教育研究等问题进行了深入探讨,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保障帮扶工作顺利开展。

2.教师和学徒配对,以帮助提高课堂效率。 根据配对学校的教学要求,每位教师与配对学校的老师一一配对,进行示范课、听课、评课等,在教育管理、教学理念、教学方法、教育研究、教学评价等方面相互学习、相互促进、共同提高。

3.教学展示与能力提升。 2013年1月以来,我校多次带领2名学前骨干教师参加区幼儿园教研活动,观摩学习了学前课堂教学和教学改革工作。简洁新颖的课堂教学设计、精湛的教学艺术、全新的教学理念和良好的教学效果,使两校教师受益匪浅,有效提高了两校教师在实际中运用新思想、新方法的能力。教学。 .

4.提供物质援助,加强硬件设施。 上学期,区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅,增强了我校的硬件设施。

三.未来愿景

1.定期派学校领导班子和教师到对方学校进行临时培训,促进教师专业发展。

2.加强学校学生之间的交流,增进了解,相互交流,共同学习。

3.加强校际科研交流,以校科研骨干为核心,开展学习交流

,推动校内科研突破,推动科研攻关教师的能力。

总之,活动开展以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试、做一定的工作,使援助活动逐步走上正轨,良好的教研、合作并进行了研究。环境。在今后的工作中,我们将积极主动地加强与支持学校的交流,切实落实帮扶工作,提高两校教育教学质量,达到帮扶目的。

临湘区张沱镇一所小学校售罄

2013年10月30日第四部分:2013年城乡学校结对帮扶工作自查报告

城乡学校结对帮扶自查报告

根据市县教育局有关文件要求,我校积极贯彻文件精神,开展“结对帮扶” “在小学和中学。我们本着实干的原则,充分借鉴兰州三中的管理经验和资源优势,找准自己的薄弱环节,虚心向兰州三中学习。自2013年3月以来,这项工作已经开展了近一年,为我校各项工作带来了新的机遇。结合市县教育局对结对帮扶工作的评价,我校对自身工作进行了自查,报告如下: 帮扶薄弱学校项目实施情况结对有利于发挥支持学校的示范作用,深化校际关系,实现优质教育资源共享,从而缩小城乡教育差距。根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导高度重视结对帮扶工作,将其视为向优质学校学习的绝好机会。两校领导召开“结对帮扶工作会议”,成立领导小组,制定相关工作方案和实施方案,明确工作职责,使本次活动有序有效开展。

二、各项活动为我校教育教学带来活力

(一)软资源协助工作会议上,学校领导反复向老师们讲解结对帮扶工作的意义。因此,在被帮助的过程中,教师要真诚面对,以心换心,以爱心推动行动。在工作中,要主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效率。

1.领导互访,更新办学理念。 每学期伊始,两校领导就学校发展规划和新学期工作计划进行交流,就学校教育管理、教学研究、教育研究等进行了深入探讨。 p>

。了解帮扶工作落实情况,讨论学校发展规划,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,确保帮扶工作顺利开展。 2013年3月以来,两校领导联合召开5次专题座谈会,研究具体帮扶工作,明确任务,落实各项措施,帮扶工作得到有效推进。

2.教师互访,取长补短。 活动开展以来,我校先后两次派教师到兰州三中学习。他们深入教室、教研室等教学场所,感受兰州三中先进的教学理念、教学方法和深厚的文化底蕴。同时,开展了多次教育教学经验交流会,受益匪浅。对方还经常派优秀教师到我校开展派师下乡、听课、项目指导等教研活动,热情指导我校开展各项工作,使我校管理方法、校园文化、教学模式等方面都得到很大改善。巨大的进步极大地促进了学校的科学发展。

3.互动交流,友谊长存。 通过一年多的相互了解,我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,通过相互交流教学信息、教学方法、解决问题,两校教师在教学理念。 、教学方法、教师心理等方面得到共同改进和发展。 2013年9月16日至2013年9月30日,麻坡中学副校长魏向村赴兰州三中进行临时培训,学习先进的管理经验,进一步增进两校的了解,加快我校管理方式的转变。

(二)硬件设施援助

活动以来,兰州三中向我校捐赠了60套课桌和50件学习用品两次。极大地改善了办学条件,使我校学生享受与城市学生同等的待遇。根据双方协议,未来两年兰州三中将在我校教学设施设备方面提供更多帮助,为马坡中学2015年建立兰州标准化学校创造条件。 p>

三、加强学习,不断进步

结对辅助工作是一个很好的措施。通过结对帮扶,为我校取得了丰硕的成果。领导更新了办学理念,明确了办学目标,不仅提高了办学质量,也提高了我校教师的专业素质,有利于学校的进一步发展。我们的学校。发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,我校师生虚心请教,努力学习。在今后的工作中,要以更加认真负责的态度加强学习,做好本职工作,不断进步。

四个。成绩

结对帮扶工作开展以来,麻坡中学各项工作不断完善,学校管理逐步走向科学化、精细化发展;教学模式向高效率发展;校园文化人性化、艺术化;特别是教育教学质量发生了很大变化:2013年中考重点高中63所,录取率为%,为近年来最高。即将迎来最辉煌的一年。这得益于兰州三中领导和老师对我们的无微不至的帮助,以及我校教师谦虚的学习和认真严谨的教风。

V.感受与启示

虽然我们已经很久没有开展结对活动了,但它给了我们更多的感受和启示。我们深刻认识到,开展城乡帮扶活动,必须扎实工作,密切联系学校教育教学工作。要真正为师生发展服务,真正解决教育教学中遇到的问题,真正落实好的经验做法。在今后的工作中,我们将继续从实际出发,注重实效,相互促进,共同提高,为城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。

六。工作上的不足和未来的想法

(1)、工作上的不足:

1.教学硬件与教育教学理念的差距。 不同的教育教学理念和落后的硬件设施,使我校师资力量不足,无法有效实施教学和教学研究。

2.学校管理的方法和理念还存在很大差距。 由于我校地处偏远山区,学校的管理受地域因素的制约很大,很多先进理念无法有效落实,需要进一步完善。

3.学校之间的交流互动活动有待进一步加强。

4.学校校园文化建设有待进一步发展。

(2)、对未来工作的假设:

1.定期派校领导和教师到对方学校临时促进教师专业发展的培训。

2.加强学校学生之间的交流,增进了解,相互交流,共同学习。

3.加强我校校园网站建设,利用该平台加强学校、师生之间的合作交流,促进学校共同发展、教师共同进步、学生共同成长。

4.加强校际科研交流,以学校科研骨干为核心,开展学习交流,推动校内科研突破,提升教师科研能力。 总之,活动开展以来,我们以积极主动的工作态度做了一定的工作,使帮扶活动逐步走上正轨,营造了良好的教学、科研氛围,合作和研究已经建立。在今后的工作中,我们将积极谦虚地向国外先进学校学习,将他们优秀的办学方法与我校的实际相结合,努力把我校办成一所优秀的农村中学。兰州三中—麻坡中学城乡学校结对帮扶工作

自查报告

渝中县麻坡中学

2014年1月6日第五章:张庄小学结对帮扶工作总结城乡学校结对帮扶工作总结

p>

张庄小学

2012年11月

城乡学校结对帮扶工作总结

为积极响应号召教育和体育局关于城乡学校结对帮扶,尽快缩小我校与城校差距,实现教育均衡发展,办一所人民满意的学校。教育。根据教体局工作安排,我们与建设街道小学组成城乡互助学校,我校为受援学校。成立以来,我们从学校和教师的需求出发,以改善教师课堂教学行为、提高学校教学管理水平、促进学校资源共享和共同发展为核心内容。在工作中,我们坚持求真务实、开拓创新、精诚学习、精心组织、认真落实结对帮扶工作的原则,极大地改进了我校的教学理念和教学方法,取得了一定的成绩。 . ,本次活动的现状总结如下:

一是高度重视,制定工作计划和实施方案

结对帮扶弱校项目,有利于发挥支教示范辐射作用,深化校际联系,实现优质教育资源共享,缩小城乡教育差距.根据教体局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导高度重视结对帮扶工作,视其为向优质学校学习的绝好机会。两校领导召开“结对帮扶工作会议”,成立领导小组,制定相关工作方案和实施方案,明确工作职责,使本次活动有序有效开展。

二是各项活动为我校教育教学注入了活力

学校工作会议上,学校领导多次向老师们讲解意义的配对辅助工作。因此,教师在被帮助的过程中,谦虚学习,真诚面对,以心换心,以情促行。工作上要具体,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效率。

1.领导互访,更新办学理念。 学期伊始,两校领导共同交流了学校发展规划和新学期工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育研究等方面进行了深入探讨。了解帮扶工作落实情况,讨论学校发展规划,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,确保帮扶工作顺利开展。

2。教师互访,取长补短。 活动开展以来,我校先后3次派教师到我校参观学习,对方经常派优秀教师到我校指导实践教学。通过教研活动和专题讲座,共同探讨教学技能,提升学校。课堂教学效果。

3.教学展示与能力提升。 2011年11月,建设街小学院长带领4名语文和数学骨干教师为我校师生进行了4节示范课。 2012年10月,建设街小学校长亲自带领语文、数学、音乐、英语教师为我校师生进行了4节示范课。简洁新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念和良好的教学效果,让我们的老师们受益匪浅。切实提高我校教师在实践教学中的应用能力。 2012年11月,建设街小学领导带领师生到我校进行师生互动,送来了电脑一台,100多本书。通过师生交流活动,加深了师生之间的友谊。

4.网络沟通,友谊天长地久。 通过一年多的相互了解,我们在两校和老师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台交流教学信息、教学方法、难点解说,使我校教师在教学中有所建树。理念、教学方法、教师心理等方面都得到了完善和发展。

三、加强学习,不断进步

结对辅助工作是一个很好的措施。通过结对帮扶,对我们受援学校来说,取得了很大的成效。领导有了全新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学质量,也提高了我校教师自身的专业素质。进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,我校全体师生被建设街小学领导和老师们的奉献精神深深打动,表示由衷的感谢。我们得到的是爱、知识、经验、团结、友谊和理解。

4.感受和启示

虽然我们已经很久没有开展结对活动了,但是它们给了我们更多的感受和启示。我们深刻认识到,开展城乡帮扶活动,必须切实做好工作,密切联系学校教育教学工作。在沟通方面,不容易出错。为师生发展服务,真正解决教育教学中遇到的问题,真正把好的经验和做法落到实处。在今后的工作中,我们将继续从实际出发,注重实效,相互促进,共同提高,为逐步改变学校办学条件,实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。

V.工作上的不足和未来的想法

(1)、工作上的不足:

1.学校教师相对较少,教师有外出学习的愿望,但由于课程压力和教学工作的连续性,想外出学习但又怕影响课程.

2.教学硬件与教育教学理念的差距。 不同的教育教学理念和落后的硬件设施,使得教师有效开展教学和教研很重要

还不够。

3.学校团队建设的混乱。 师范学校有很好的互助团队,但作为农村学校,老师很少,能指教的人也很少。由于教官工作量大,有时教官累得应付不来。

4.学校之间的交流和互动很少。

(2)、对未来工作的假设:

1.定期派校领导和教师到对方学校临时促进教师专业发展的培训。

2.加强学校学生之间的交流,增进了解,相互交流,共同学习。

3.加强我校校园网站建设,利用该平台加强学校、师生之间的合作交流,促进学校共同发展、教师共同进步、学生共同成长。

4.加强校际科研交流,以学校科研骨干为核心,开展学习交流,推动校内科研突破,提升教师科研能力。 总之,活动开展以来,我们以积极主动的工作态度不断学习、尝试、做好一定的工作,使帮扶活动逐步走上正轨,营造良好的教学氛围,研究,合作和研究已经创建。在今后的工作中,我们将积极虚心向先进学校学习,将他们优秀的办学方法与我校实际相结合,努力实现城乡基础教育的均衡发展。

城乡交流学校工作总结

送助学工作总结

城乡校长工作总结-教师交流

城乡教师交流教学工作总结

助学工作总结

学校帮扶活动总结(篇3)

等闲过了一年春,雨后风光夏日新。不知不觉,春华小学和双塘镇中心小学对口支教帮扶活动已近一学年,为了加强学校间的沟通交流,了解支教老师的教育生活,更好的开展帮扶工作,6月15日下午,春华小学陈慧敏校长、陈士勇副校长及池春华副校长一行三人来到双塘镇中心小学,进行城乡结对帮扶交流活动,双塘镇中心小学孔令平校长、胡兵校长以及吴新明主席带队的熊良梅、李嘉雯、李圆圆、葛紫涵五位支教老师参加活动。

在活动中,春华小学和双塘镇中心小学进行了深入的沟通。谈及本学年的支教帮扶活动,从教研到教师,大家各自诉说着收获及遗憾。在收获与遗憾里,陈慧敏校长、孔令平校长及吴新明主席对接下来的工作方向更加明确,希望暑假里能够坐下来,共同商议下学年的帮扶工作,把支教帮扶工作做细、做实。

接着,陈慧敏校长问及五位老师的支教生活,他们畅谈了这一年来的教育感想,言恳意切,情意浓浓。陈慧敏校长对五位老师的支教给予了大大的赞赏,感谢他们对双塘镇中心小学和春华小学所做出的牺牲与奉献,同时希望他们把这难得的经历给写下来,让自己的教育生活留下这精彩的一笔。

最后,陈慧敏校长亲切的和双塘镇中心小学的学生代表们交流,了解他们的生活及学习状态,送给他们装满学习用品的、沉甸甸的书包,爱在孩子们那紧握书包的双手及声声感谢的话语中传递着……

此次帮扶交流活动,加强了春华小学和双塘镇中心小学间的沟通交流,让支教老师们感受到支教生活中的温暖,让双塘学子们感受到春华小学的爱心,同时也为接下来的结对帮扶工作打下了坚实的基础。

学校帮扶活动总结(篇4)

篇一:帮扶共建工作具体活动

注:在具体实施中可根据具体

情况进行补充和调整。

20xx年5月9日

第二部分:帮扶党员师生工作总结

帮扶党员师生工作总结

在我们的教学中,每个班都会有学习困难的学生。如何提高他们的学习成绩是我们最头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。

因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为党员,我们应该进一步该进对学生的教育。一年来,全党共帮助12名学习困难学生。根据孩子们的基本情况,全体党员都进行了扎实的帮扶

一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子谈心,了解孩子的思想动向,急孩子的急,想孩子的想法。同时,进行入户家访,**家访等,与孩子的父母共同**孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。

另一方面,**联系孩子的亲属,讨论孩子的成长,最后让孩子的亲属意识到孩子教育的缺失。

第二,在经济上,我们应该为我们的孩子提供强有力的支持。 平时,我们为孩子们买一些生活和学习用品付费。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

第三,在学习上,做好孩子的个人指导老师。有计划地教孩子学习方法,检查孩子的作业,鼓励孩子坚持学习,等等。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生和学习困难学生发生了很大的变化。他们阳光明媚、乐观、勤奋、勤奋。在今后的工作中,我们会尽力帮助更多的学生!

通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和谐之声做出自己的贡献。

第三部分:实验小学校际共建工作方案

校际共建共创和谐教育

-**实验小学和**小学帮扶计划

一、指导思想

以邓小平理论、“****”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实国家省、市、县教育工作会议精神,秉承“尊重教育、发展个性、培养兴趣、促进成功”的办学思想,进一步深化教育教学改革,全面推进素质教育,并充分利用我校现有的教育资源,不断发挥省示范小学的辐射带动作用,与紫山石码小学手拉手,校际共建,以期优势互补,共同发展。

二、主要目标

1、依托平台,打造品牌。以“手拉手校际共建”为平台,积极进行教育教学改革和研究,全面扎实地推进素质教育,从而增强学校的品牌优势。

2、立足校情,互动提高。着眼于共建学校的教育教学实际,借助我校的各种示范服务和乡村学校的丰富的教育资源,共同提高学校的教育教学水平和科研能力。

3、资源共享,优势互补。要充分利用教师优势、管理经验等资源,推动共建小学的建设和发展。同时,积极学习学校的优秀经验,完善办学模式。

4、城乡结合,共同发展。通过双方的互动交流,努力建设一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、勇于创新、业务精良、具有现代教育理念、符合时代要求的教师队伍。

三、组织设置

学校成立了以校长、书记为组长,行政团队其他成员为成员的共建领导小组。领导小组成员具体分工如下:

办公室:负责制定计划,监督协调各部门开展各项活动,梳理和共同建设各种活动

的资料和做好帮扶工作的总结等。

教学办公室、教学部:一是负责选派骨干教师到共建学校授课、听课、评课

好教师结对工作。二是负责骨干教师的选拔指导,共建学校

研究专题讲座,为两校教师搭建研究平台。

总务处:根据学校自身实际情况及共(:学校帮扶共建活动总结)建学校的实际需求为共建学校提供一些

教学仪器、图书、资料等物品。

少先队德育部:负责与共建学校开展有意义的学生联谊活动。

三、主要做法

(1) 结合教师队伍建设,加强教师队伍建设。

一是教师交流经常化。一是充分发挥实小省市县学科带头人及骨干教师的示范作用,每学期精心选派一是负责选派骨干教师到共建学校送课、听课、评课,做好教师结对工作,其中每学期送课下乡不少于5次。二是选派、指导骨干教师到共建学校作课题研究专题讲座,为两校教师搭建研究平台。

三是每学期的样本培训邀请共建学校的结对教师来校共同学习,并利用教研公开日创造共建学校的教师来实小执教公开课的平台。

二是学校教研网络化。坚持典型示范与整体推进相结合的原则,建立校际间“手拉手”教研制度。加强实小与共建学校师与师、教研组与教研组、校与校之间的横向互动,定期派出教研骨干协助共建校开展校本师资培训工作,指导、参与共建校的教研活动。

并充分利用网络平台与共建学校开展“案

例反思”、“小课题研究”、“讲身边的教学故事”“合作备课”等活动,充分发挥示范校、课改实验基地的示范作用、辐射作用,推进整体发展。

(2) 结合城乡拉手活动,拓展德育空间。

一是加强城乡孩子的交流。在全校少先队员中间广泛开展手拉手活动,号召少先队员积极与共建学校的少先队员结成手拉手小伙伴,互通书信,用困境中的学生奋发向上的学习积极性渲染实小的孩子,共同进步。

二是培养学生良好的品德。通过“手拉手――义卖活动”“手拉手――我们同在一片蓝天下”“手拉手――我的城(乡)行”等主题实践活动,不但丰富了双方的校园生活,还使共建学校的贫困学生、留守儿童在精神、物质、学习上得到了帮助,更使双方的孩子都受到了深刻的思想教育。

(3) 结合师德师风建设,提升师德内涵。

以“知荣明耻师为范”师德师风教育活动和党员创先争优活动为主题,以“弘扬先进师德扶贫帮困助学”活动为载体,通过手拉手共建,进一步深化师德师风建设。一是各省市骨干教师与共建学校教师结对,进行教学示范班或专题讲座。二是在体党员教师中开展“我为学生献爱心”捐资活动,为共建学校的贫困学生捐资助学,用实际行动弘扬党员老师的先锋模范作用。

三是名师联系留守儿童的制度。通过家访、志愿辅导等形式,让每一个学习困难的学生都能享受到幸福和成功。并用农村教师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神来感染实小教师,从而建设一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、勇于创新、业务精良、具有现代教育理念、符合时代要求的教师队伍。

(4) 结合省级示范小学,促进可持续发展。

一是以教育质量年为契机,狠抓教育教学质量。实行毕业班信息资源共享,通过联考和模拟考试及质量分析,查找不足,采取切实有效的措施提高毕业班的成绩,使两校的现有教育资源得到了更加有效的利用。

二是以“强校”带“弱校”,根据实小自身实际情况,本着“尽力而为,量力而行”的原则,根据对口学校的需要无偿提供实用有效的教学仪器、图书资料、教具、优秀课件、教科研成果及教研教学信息等。在经费上适当扶持对口学校(每所学校每年不低于5000元),不断改善对口学校硬件薄弱的状况。

三是除在师资、教研要对共建学校给予一定支持外,更要在学校管理、校园文化等软件帮扶上下功夫,加强与共建学校教育理念、信息、资料等优质资源的共享,促进被共建帮扶学校办学水平和教育质量的全面提升。

注:具体活动时间与共建小学协商后确定。

**实验小学

20xx-5-2

学校帮扶活动总结(篇5)

在我们的教学中,每个班都会有贫困生。如何提高他们的学习成绩是我们最头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。

因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为教师,我们应该进一步该进对学生的教育。在过去的一年里,所有的老师已经帮助了48名贫困学生。

一、具体帮扶措施

1.加强思想教育许多贫困生和学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果您认为很难从主要科目学习中建立自信,则可以从副修科目开始。

经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每次结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度在平时的教学中,多关注贫困学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。与班主任和老师保持联系,密切关注学生的进步,并记录在案。

3.培养学习习惯 (1)课前准备每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

(2)上课环节首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。 (3)练习环节课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。

课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。4鼓励学生通过鼓励小组中优秀的学生来帮助学习困难的学生。

教师和学生之间的接触时间总是比学生在一起的时间短,因此优秀的学生可以帮助这些学生进行日常的学习。同时,我们可以从这些学生身上了解到学习困难学生的各种情况。

二、总结体会

1、要关心、爱护后进生。 任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。

我们应该从发展的角度来看待学生:今天的贫困生比他们的昨天好,即使不是,我们也应该相信他们的明天会比今天更好。他们虽然有缺点,但也懂得爱,更需要爱。

后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱后进生,就是真正做到以情动人: (1)做到\真诚\二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现\有假\,那么教师所做的一切都会被看作是在\演戏\,因为他们缺少辨别能力,他们会说:\老师是说给我们听的,才不是那么回事。

\结果是真的也变成假的了。 (2)做到\接受\,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。 (3)做到\理解\二字,即通过学生的眼睛看事物。

所谓外部因素通过内部因素发挥作用,教育者对后进生的关爱,将使他们实现向自主学习、自我管理的转变。

三。全面了解学生的实际情况。 要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学

生真正的“朋友”和 “知心人”,并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。

总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

学校帮扶活动总结(篇6)

近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合本地教育的现状与实情,启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。20xx年,我们继续坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“20xx年结对帮扶计划”的规定,我校负责结对帮扶学校为XXX中心学校和XX乡XXX小学。

三、共同提高,达到优质资源共享

**中学与受援学校三元中学开展结对帮扶,除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课,简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使他们受益匪浅。

尽管我区人口少,面积小,但据不完全统计,在近4年来的结对帮扶活动中,支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元,还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等,总价值达17万余元,不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件,美化了校园环境,丰富了校园文化生活。

为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果,共同提高办学效益,我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体,来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训,以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物,使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。

结对帮扶工作一年一总结,每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结,支教教师还要写出自我鉴定,参与受援学校教职工年度考核,经派出学校签署意见,报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难,吃住在偏远的农村学校,默默无闻地敬业奉献,得到了学校和社会的充分肯定和赞赏,他们分别在20xx和20xx年年度考核中被评为优秀。

学校帮扶活动总结(篇7)

根据上级要求及市教育局安排,本着共同学习、共同提高的目的,市实验小学积极开展城乡“结对帮扶”活动。为进一步提高城乡学校结对互助工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,完成工作目标,特制订本工作计划。

充分发挥我校的人才、信息、管理、资金、现代化教育技术为主的设备等资源优势,完善和制订各项工作制度,帮助农村学校提高班子整体素质和管理水平,优化师资队伍,提供教学信息,培训教师队伍,改革教学方法,改善办学条件。以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,全面提高教育质量和办学效益。

为确保工作目标的实现,成立“结对帮扶”工作领导小组。

成员:××、××、××、××、××、××、××、××、××

1、加强学校校管理经验的交流,学习借鉴先进的办学思想、管理方法、规章制度,建立和完善各项管理制度。

(1)把实验小学作为农村小学教师的培训基地。农村小学教师分批到实验小学轮训学习。主要是学习××版新课标、更新教育教学理念,改进教学方法,提高教学水平,钻研吃透教材,全面实施素质教育,争取把他们的教育教学质量、特别是毕业班的教育教学质量得到提高。

(2)加强两校教师、班主任、辅导员之间的`联系,以一帮一结对子的形式,采取互帮互学的方法,优势互补,找出教育教学中存在的不足之处,共同促进和提高。

(3)实验小学每学期安排教师到农村学校上观摩课、示范课,听取教师上研讨课,并通过观摩、研讨、说课、评课等形式,带动教师主动学习科学、先进的教育教学方法,更新教育观念,提高课堂效率,使帮扶学校的师资水平和教学质量得以提高。

(4)开展教师间结对帮扶工作,我校选出学科带头人、骨干教师与受援学校有培养前途的青年教师,结对帮扶,使被帮扶教师的业务素质和教学水平在两年内有明显提高,力争成为名师。

(5)充分利用现代教育技术手段培训教师,定期向帮扶学校提供优秀课例录象带或VCD,组织教师观摩及评课活动。

(6)实验小学组织教研组长和学科带头人、省、地、市骨干教师到帮扶学校召开教学研讨会、讲座,促进帮扶学校教研活动的开展,浓厚教研风气,提高教学质量。

进一步完善校园文化建设,优化校园环境,新建校舍,添置学生课桌椅和急需的音体美器材。

(2)完善教学设施建设,采取直接捐赠及向外争取资助等多种形式,帮助帮扶学校完善各类教学设施设备。

11月份:组织老师到××中心小学进行示范课及讲座;织××乡数学老师到我校进行跟班学习老师

5、6月份:组织帮扶学校老师参加我校“名师培养梯队教学沙龙”活动

学校帮扶活动总结(篇8)

暖阳红花开,二小送教来。为了深入贯彻落实县教科体局结对帮扶的精神,促进城乡义务教育优质均衡发展,发挥我县骨干教师队伍的引领和辅射作用,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,缩小城乡教育发展之间的差距。5月12日,甘泉县第二小学教务主任一行6人深入到下寺湾中心小学、下寺湾第二幼儿园开展送教活动。

此次活动涉及一、三、五年级语文、数学、英语等学科,内容全面,形式多样。上课的教师精心准备,课堂各有千秋;听课的教师仔细聆听,认真记录。上课结束后,三校教师共同进行教学研讨。围绕如何说课、作业设计策略等几个方面,做了详细讲解和专业引领。任黎明校长表示,所有的感动与惊喜汇成三句话:

第一是欢迎兄弟学校的到来,

第二是感谢第二小学的领导和上课教师为此项活动的辛勤付出,

第三是期待以后能有更多机会来下寺湾中心小学指导工作。颁发师徒结对帮扶聘书。

教而研则深,研而作则专。本次“结对帮扶”送教活动,有效搭建了城乡学校教育联系的桥梁,实现了城区学校与乡镇小学之间教育资源的互补,增进了城乡教师的相互学习与交流,推动了学校之间的教育发展,实现了资源共享、优势互补、共同提高,更主要的是为农村的孩子送去了一缕清新的风。

学校帮扶活动总结(篇9)

“爱心导航”共筑爱的桥梁

我校开展“爱心导航”工程半年多以来成效显著,现将我校实施“爱心导航”结对帮扶教育活动的做法总结如下:

1、 思想上重视,建设领导班子,下定决心爱导师、爱顾问。

活动开始前,向校领导汇报此项活动开展的目的、内容,得到校领导的支持与重视,选择爱心导师,教育活动的开展不能受到时间的限制,教育者要有爱心、耐心、责任心,为此聘请校团委的几名委员也是我校优秀的班主任担任爱心导师,使活动更有保障。

2、 找出每个学生身上的亮点。

每个学生都有自己的闪光点,即使是很小的,我们也要找到它,把它发扬光大,让学生找到自信。他会慢慢改变自己,至少不会成为一个劣质的人。

三、学校与村联合共同教育。

学校与村紧密结合,对个别学生进行跟踪教育,一有行为偏差马上给予教育,使其马上纠正,不让坏习惯发展,关注学生在家、学校的情况,及时跟家长沟通,督促家长严加教育,取得家庭社会学校的共同监管。

四、在团员学生间开展“爱心导航”结对帮扶。

在学期初,要求每个团支部确定几名在学习上、行为上存在偏差的学生,开展结对帮扶,通过一对一的帮扶,偏差学生取得一定的进步。

5、 建立跟踪调查,做好成长和进步的记录。

经过一段时间的摸索,要想使学生一进入初中就能拥有好的行为习惯,必须从初一开始抓起,确定几名问题对象,由班主任、任课教师跟踪教育从细微处入手,矫正行为习惯,用谈心、家访等形式帮助学生进步,在教育过程中肯定学生的进步,鼓励学生向新的目标挺进。

“爱心导航”帮扶教育是每位老师的义务与责任,在教育过程中,需要因人而异,方式、方法需要更新,针对学生的心理特点、个性采取有效的方法。以上是我校“爱心导航”结对帮扶活动的一点心得,与大家共酌。

学校帮扶活动总结(篇10)

根据**28号文件的要求,**局认真开展了结对扶贫济困的活动,现将有关情况汇报如下:

自县委办、县政府办下发了《关于在全县开展结对扶贫济困活动的通知》以后,我局组织认真学习文件精神,明确了帮扶目标,研究讨论帮扶活动的相关事宜。成立了由党支部书记——牵头、机关全体成员参加的帮扶小组,将帮扶任务落实到每位党员的身上,并明确了责任人,保证帮扶到户,措施到位。

二、深入走访,了解情况。

今年,我局在局党支部书记——同志的带领下,深入到结对帮扶对象所在村进行走访,了解到县档案局结对帮扶对象——的基本情况。——是——村9组村民,河南人,妻子是弱智,无劳动能力,长年卧床不起,本人已65岁,年老体弱,腿关节残疾,有一儿子在——技校读书。所住房是民政部门帮助修建,有三亩责任田。虽然全部家庭负担全靠他一人承担,生活贫苦,但——本人勤劳,与周边邻里关系和睦,家里和家门周围收拾的干干净净、整理的整整齐齐。

我局把结对帮扶活动作为密切党群干群关系、促进机关作风转变的一件大事来抓,真正做到带着感情、带着热情、带着责任投身到帮扶活动中去。我们登门拜访慰问,送去慰问金,做到政治上关心,经济上资助,还随时和帮扶对象保持联系,做好帮扶记录,及时掌握帮扶对象的生活情况、思想状况。针对实际情况,制定帮扶目标,我局将帮扶目标任务都落实到人,而且不断完善帮扶工作的运行机制,坚持执行帮扶工作的联系制度,根据帮扶对象的实际情况建立了相应的脱贫计划,有针对性的开展工作。我局主要从“助困”、“助医”入手,解决实际困难,并将责任逐层分解落实,以求实效。

需要我们去进一步加以改进。在今后的工作中,我们将按照县委、县政府的要求,发扬成绩,纠正不足,把结对帮扶工作扎实做好。

推荐参考:教师一对一帮扶学生工作总结4篇


光阴易逝,新学期正向我们敞开怀抱。当一名教师在经过了一学期的时间后就要对这一学期的教学做一个总结,通过教学总结就能回顾自己的教学还有哪些方面需要改进,一篇属于自己的教学总结要怎么写呢?本站收集整理了一些“推荐参考:教师一对一帮扶学生工作总结4篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

教师一对一帮扶学生工作总结(篇一)

今年,学校为了使青年教师迅速成长,特地开展了“师徒结对”活动,我有幸能

成为陈保林校长的徒弟。通过教学设计的不断优化、经常观摩优秀教师的课堂教学,使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现将这一年来的结对帮扶工作作如下总结:

一、教学方面

在自己任教四年多时间里,虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但由于自己教学经验的缺乏,在上课的时候,好像一个人在表演一样,有时,我讲得筋疲力尽,但学生的收获似乎不多。也许是因为我在上课时忽略了学生的存在,不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也

不是很好。而经过这一年来的历练与学习,在陈校长的帮助下,我有了很大的进步。特别是通过几次现场课的观摩及现场交流,让我深深地体会到:作为教师要站得高,才能看得远;而在面对学生时,则要把心沉下去。让我知道要搞好教学要从以下几个方面做起:

1、细读文本。不管作为任何学科,细读文本是必不可少的。尤其我们物理老师,更要去触摸仅有的一点文本,咀嚼语言,悉心体味,挖掘文本的内涵。以前我在教物理时,只以为抓住一两句话,两三个词,或者是片言只语,断章取义,只见树木,不见森林,造成对文本的曲解。

新课程改革后,要求教师不要讲得太多,要把学习的主动权还给学生,要把物理课上成学生自己感悟,自我体会,生成的课。所以,作为新课改后的一名物理教师,细读文本更是重中之重。

细读文本,除了要了解编者的意图,学生今天的动手水平外,更重要的是应该确定实验的主要步骤。老师只有理解了文本要表达的实验意图,才会围绕着实验将语言、细节、结构等相关的内容,有梯度、有逻辑地整合在一起。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的`有意注意,使

其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。中学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,特别是差生,他们更需要得到理解和尊重。所以,在本期我实行了“一帮一”制度,不管是学习上也好,行为习惯也罢,自从实行“一帮一”制度以来,学生的表现进步很大,学习自觉性也有所提高。虽然学习成绩还是看不出有多优秀,但看到他们的进步,我也由衷地感到高兴。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,每一个老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一年来,我还是听了不少的课,有名师的课,有其它学校优秀教师的课,也有本校教师的课。每听完一节课,我都会主动和他们交流,吸取他们教学中的长处,向他们请教我没弄明白的知识,逐步掌握了一些驾驭课堂的技

巧。有时在听了别人的课之后,我还会把那些教师的优点用在自己的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。

都说反思是教师成长的飞跃。所谓反思是指教师应善于总结学习及实践中取得的成

一份春华,一份秋实,在这短短的一年里,我在老师们的指导下,也有了一定的进步。但在某些方面还有缺陷,如教学机智和教学理论我都还有很大的欠缺。不过我相信只要我紧紧把握机会,多向老师请教,我也可以做得更好!篇三:教师结对帮扶工作总结

教师一对一帮扶学生工作总结【篇二】

为加速青年教师的专业成长,培养教学骨干,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,发挥老教师的作用,学校实施“一帮一”活动,指定由我对卢老师进行“一帮一”传帮带活动。在学校举办的“师带徒”活动中,我与卢启祥老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

一、 鼓励多学、多问,更新教育观念。

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响他,鼓励他多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。卢老师是一位年轻教师,在平时的工作中善于思考、乐于学习、上进心强、能写一手漂亮的钢笔字。本学期,卢启祥老师担任四年级

(3)班的语文教学工作。此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

卢老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励他这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始卢老师参加了校教学研讨课,我与他一同确定讲授内容,共 1

同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导他修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写,积累教学经验。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获。虽然在这项工作中自己是以指导教师的身份出现,但是在整个过程中我与卢老师是相互启发、共同成长的。

总之,十分感谢学校给我们这些青年教师创造了相互学习的机会,这样不仅有利于我们本组先进教研组文化的培育,更能够激发每位教师的工作热情,真正形成教师队伍中的“学习共同体”。 学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

2

教师一对一帮扶学生工作总结【篇三】

本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了***为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步,

教师帮扶学生工作总结。

一、具体帮扶措施

1.加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

3.培养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

(2)上课环节

首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。

(3)练习环节

课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业,

教师一对一帮扶学生工作总结(篇四)

甲方(教育方):_________________公司

甲方地址:_________________编码:______________

乙方(受教育方):______________学生姓名__________性别___学校_______________现新年级_____

乙方监护人:______________姓名身份证号

乙方家庭地址:______________

乙方联系方式:______________(宅电)_________________(手机)

________________本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切为原则,打造以教育服务为宗旨的培训行业,真诚为您和您的孩子奉献我们的爱心、责任心和耐心。乙方为提高学习成绩,掌握更好的学习方法,经咨询了解甲方所有情况后,决定参加甲方提供的晚托辅导方案,为保证辅导效果,约束双方行为,甲乙双方达成如下协议:______________

一、辅导及缴费规定

甲方为乙方提供▁▁▁▁小时的晚托和作业辅导。平时▁▁▁▁▁小时/周,假期▁▁▁▁小时/周。

1.乙方交纳的费用包括:______________

A.综合付费¥▁▁▁▁元,包括报名晚托管理费、作业辅导费费、咨询费、网络服务费。一次性缴纳可立刻实行。

2.相关内容

A.甲方对乙方的辅导日期:______________自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日,

B.交费方式:______________乙方在签订本协议时已交¥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写:______________▁▁▁▁▁▁▁▁▁圆整),于▁▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日前全部付清。

二、甲方义务:______________

1.甲方应为乙方提供安静,整洁的学习环境和专业化的晚托作业学习辅导,帮助及时改正作业问题,促成良好的学习习惯。

3.保证乙方在校期间有专职的教师进行学习咨询和班主任管理,建立档案等。

4.如果乙方监护人对所选教师不满意,可向甲方提出调换老师。甲方排专员受理投诉、监管课堂纪律,接到投诉甲方应及时妥善处理。

5.甲方有责任监督老师细致耐心的辅导乙方作业,如有特殊情况,需前通知家长。

6.甲方有责任督促老师检查学员的学习情况。

7.甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况报告,做学习卡。

8.晚托期间甲方为其提供专业陪读、心理咨询及家庭教育等服务。

9、乙方在校期间,如遇突发疾病、或受到意外伤害,甲方一经发现,应根据实际情况及时采取必要措施并把信息及时告知其监护人。

10、对乙方擅自离校等与学生安全直接相关的信息,甲方发现或者知道,应及时告知学生的监护人。及时告知后,该生因脱离监护人的保护而发生伤害的,由监护人自己负责。

三、乙方义务:______________

1.乙方监护人应当提供甲方需要的乙方在校真实信息。

2.乙方及学员须接受甲方专门为其提供的晚托作业辅导计划,如需调整应当及时通知甲方,双方协商一致后方可进行。

3.乙方晚托期间必须遵守学校的有关规定,如有违反,乙方监护人有责任配合学校,对乙方进行教育,若沟通教育无效,甲方可自行解除该协议。

4.乙方如有特殊情况不能来上课,须提前24小时向班主任请假。乙方未经甲方同意人已推迟上课的,乙方自行承担课时损失责任。

5.乙方和学员不得私下与甲方教师达成任何异于本协议规定的辅导计划,不得向甲方授课教师垂询任何薪资数额情况,不得向任何第三方透露本协议内容。

四、违约责任

1.在协议履行期间,乙方如因自身原因违约,和不能继续晚托要求解除协议的,按照实综合服务费标准扣除乙方剩余费用的%作为补偿作业辅导老师的费用,将剩余部分全部无息退还乙方。

2.乙方报名后一个礼拜内为适应期,乙方如在适应期内提出退款,扣除一次性综合服务费,将剩余部分全部无息退还乙方。

3.在协议履行期间,甲方如因自身原因,不能继续提供晚托服务,要求解除协议时,在扣除相应天时的综合服务费后,将剩余部分全部无息退还乙方外,另行赔偿给乙方作为违约金。

4.由于乙方监护人不提供真实资料的;或私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划;或乙方向甲方授课老师垂询任何薪资数额行为,导致影响教学计划和效果,甲方可无条件解除协议,并有权要求乙方承担全部违约责任。

5.如因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等外部因素导致本协议无法继续履行,双方均不承担责任。

五、其他

1.本协议一式两份,XXX与乙方各一份。自签订之日起生效。

2.本协议无新增条款,任何口头承诺均无效。若发生争议,由双方友好协商解决,协商不成,依法向甲方所在地的人民法院起诉。

六、附则____________________

甲方:______________乙方:______________

代表签字:______________乙方监护人:______________

本协议于________年_______月_______日在________签订

教师工作总结


最新教师工作总结1

近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经,全国各地,不断有校车出事,因为个别人的工作大意,不负责任,多少个孩子从此与我们阴阳相隔,家长断肠,社会叹息!好在学校从建校以来,对校车的安全工作就非常重视,学校从校长、校车管理负责人,具体到跟车老师,再到司机都本着安全第一的高度责任心,所以这学期的校车跟往年一样,仍然是安全,有序,准时的!

本学期我仍然负责接送全校趟数最多的“炭步线”,我现将本学期的工作总结如下:

一、紧绷神经,安全第一

1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开

2、确保学生上下车有序

3、接送学生时,如有学生没有按时等车,及时与家长或班主任联系

4、车辆行驶时,禁止学生在车上走动

二、细致工作,规范行车

每次接送我不但核对学生人数,更要核对学生姓名,做到不漏带一个学生,更不错带一个学生,为安全做保障;做好与司机的配合工作,严格要求司机遵守交通规则,谨慎开车,确保安全。

三、作好沟通,服务至上

1、有学生没有上车,作好家长与班主任的沟通工作

2、学生在车上为了座位或发生口角,作好学生的协调工作

总之,“安全”、“服务”是校车接送工作的核心,在今后工作中,我将继续紧紧围绕这两个核心,提高工作责任心,把握好每一个细节和工作环节,堵住安全漏洞,把握安全规律,我们就能圆满完成校车接送任务。

最新教师工作总结2

三年来,作为一名新的地理教师,虽然大学读书时在高中里经过教育实习,但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生,心里还是非常忐忑不安的,不知自己能不能当好一名地理教师。幸运的是,学校为我安排了一个经验丰富的老教师做我的师傅。赵老师的为人处事,经验心得,她的幽默、热情、真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。

在教学上,刚开始,我和学生一样,从一个什么都不懂的新生,在渐渐地长大中熟悉着自己的工作,熟悉着周围的人事,开始熟悉了这份拥有。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。

作为一名新教师,在开学初,赵老师把地理学科教学整体的给我做了一个介绍,在平日里,我们在一个办公室,互相探讨地理的知识,交流工作和生活的感情。赵老师常会翻翻我的教课本,看看我的读书笔记。

在这三年的时间了,赵老师教会了我很多教学上的基本技能,让我少走了不少弯路。也使我在很短的时间就进入了自己的本职状态,两年来也有收获:所带班级成绩一直很好;另外在她的精心指导下我于20__年在池州市中学新课程教学说课比赛中荣获初中组一等奖。今后,我将继续努力,争取更好的成绩。

最新教师工作总结3

(一)自我反思

__年就这样一秒一秒,一分一分、一时一时、一天一天的过完了。在这匆匆流淌的每一秒里,只要你细心留意就会有非常微妙的东西从自己的睫毛上滑过,每一秒都会有新鲜事物产生。与自己息息相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细思量,与自己无关的事物觉察到了,也不会知道。

__年绩效工资的产生就是对自己息息相关的新鲜事物,人对新鲜事物的产生都有一个认识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不含糊,这是动物的本能,人这种高级动物为了和谐,还要利用智慧的掺进去自己的道德、情感、理智!所以它的产生令我兴奋、激动,的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么分配它,我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛,看不清大家的脸上百态表情,听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、宽宏、宁静。

__年绩效工资讨论的会议上我显得有些冲动,也给自己带来了淡淡的忧伤。后来我觉得自己简单的可笑,一块蛋糕还没有切上面艳丽的花朵就让唾液给弄脏了,所以吃起来固然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程,当自己的利益和集体的利益发生冲突时,自己的利益要绝对服从集体的利益!

说实话虽然我们教师的工资涨了,但物价却翻倍儿的涨,货币也贬值了,我们这一族在物资方面永远清贫。所以淡定、宁静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好:蜗牛角上何争事,石火光中寄永生;一朵花里见天国,手掌里盛往无限,刹那间便是永劫!

__年快结束了,在教育教学方面,哪方面是肯定的,哪方面是否定的;哪些方面是有效的,哪些方面是徒劳的;在团的工作中哪些方面是有价值的,哪些方面需要改进完善……。我需要认真分析、反思、总结,争取以后把教育教学工作做的更好。实际上登上教育这列火车的人只有旅途,没有终点,旅途中的点点滴滴需要我们用心去观察、体会才会知道其中极微的变化、更新的痕迹,才能真正获得教育中的幸福与快乐!

(二)自我评价与思考

对这个只能维持生计的事业,我真的喜欢!所以我认真的对待工作、用心的对待学生、真诚的对待同事、恭敬的对待领导!

我担任的是初二、一的英语教学。古人云:知之者不如好知者,好之者不如乐知者!

1、在教学方面我在培养学生的学习兴趣狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生,把我对生活对事业的激情传递给我的学生,把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生,让他们对生活有独特的理解和向上的激情,他们会以爱回报老师,也自然而然的喜欢上了英语课,学生只要爱上了英语课,即使不要求他们做,他们也会主动自觉的做!

2、交给学生正确的学习方法。学习知识是有关方法的掌握,学生掌握了正确的学习方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”,必须养成长期坚持,要有顽强的毅力,听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获,不劳者不得食”是我经常对他们说的话!同时让学生觉得学习是快乐的、享受的。就背单词而言我不断的鼓励引导,让学生明白背一个单词就收到了成功的喜悦,反复记忆掌握了单词就收到了成功的快乐,不能让学生有背单词的痛苦感和失败感。

3、让学生掌握知识为最终目的,对每天的教学行为进行反思总结,用心去发现、总结、归纳、借鉴、领悟新的教学方法,让各个阶段的学生最大程度的掌握知识。

但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉,一段时间在教学上我很失落,感到自己很失败!我没有很好的激发学生的激情,出现了学习“等”的懒惰状态,不是学生“追着我跑”而是我忙忙碌碌的“追着学生跑”!路漫漫其修远兮,让我在教学的路上去学习、摸索吧!

在__年春季__县举行了教学大比武活动,我响应号召,积极参加,学习同事们优秀的教学方法,受益匪浅。我参加的小学音乐教学比赛中获得片区第一名,全县第二名的成绩。

为了让自己在教育教学中走得更远,我坚持学习教育教学理论知识,教育专家博客,天天逛教育专家空间学习新的教育理念。坚持写教育教学反思、教学论文,并在国家级刊物上发表了沦文《提高学生的口语表达能力》、《激发学生的学习兴趣》。

在教育方面我努力配合班主任搞好班级管理。我用爱包容着我的学生,给了他们“上善若水”的教育。在我心里再难转化的学生我绝不歧视、放弃,给他们至诚、至深的爱!天底下不存在至纯的集体,作为教育者的我首先要端正心态,尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童,他们缺乏家庭教育,家长把所有的希望都寄托在我们教师的身上,所以我们绝不放弃、逃避。看到班上空了的座位我很忧伤,我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受,让他回家!十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪,__年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人心痛!我们经常也能看见社会上流串的一些长长黄发朝天冲,低腰裤裆膝盖荡的青少年,他们本该在学校里接受教育的。这些现象隐射了我们教育的失败啊!曾有同事开玩笑说:你不是菩萨!也不是救世主!的确我不是!但我是学生的家长!我是纯厚善良的家长群中的一员!我知道做家长的希望与失落!无奈与悲哀!所以再难转化教育的孩子我们都要接纳,绝不排斥放弃,给予上善若水的教育。严教,绝不冷酷!宽容,决不纵容!在爱与严之间找到平衡点,在理解与教育之间找到平衡点,对学生的教育就会“行云流水”,宽严有度。

(三)我所担任团支部工作重点

我是一个健康、开朗、阳光的女性,特别喜欢开展一些愉悦身心,对学生有教育意义的活动。但由于我的思维不够严密,所以每次活动都有一些瑕疵。在学校各位领导的支持下,在各位老师的配合下,在和大队部的合作下本年度团的工作有以下几方面的得与失。

1、成立了团委会,规范了团的组织建设,重团干部的教育培养,选拔了一批优秀的团干部并对他们的工作技能进行了训练与培养,在校园文化和宣传中表现突出。但在纪律与生活方面没有配合好班主任,出现了管理盲区,在以后的工作中我会不断总结经验,配合好班主任搞好班级管理。

2、__年四月分和大队部一起开展了以《我爱我校学校是我家》为主题的演讲比赛活动。

3、__年五月团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。

4、__年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。

5、__年10月配合校体育部成立了校男子男球队和女子男球队,每周进行一次学生与教师之间,学生与学生之间的友谊赛。

6、__年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。

开展每项活动考虑的不是很周全,准备的不是很充分。每次活动下来我都认真的分析总结,牢记不足,争取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用:用心做事是境界,用心做事是习惯!

总之__年的我是自然、宁静、快乐的!在工作中怀有上善若水的情怀,你也就会地理解你的同事,你的领导,不会因为一点点小事而斤斤计较,不会因为他人的烦、怒,而迁怒于自己,你心底的这份淡定,你心底的这份温存,你心底的这份宽容,会让你更善于和他人合作,会让你任何时候都具有一种强大的力量,让你一路收获教育的幸福!在工作中怀有上善若水的情怀,你也就会地理解你的同事,你的领导,不会因为一点点小事而斤斤计较,不会因为他人的烦、怒,而迁怒于自己,你心底的这份淡定,你心底的这份温存,你心底的这份宽容,会让你更善于和他人合作,会让你任何时候都具有一种强大的力量,让你一路收获教育的幸福!

最新教师工作总结4

人生倏忽兮如白驹之过隙,本学期,我担任高一(11)的数学,我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的完美,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作鉴定如下:

一、收获

1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识传授,尽量将教学难度降到适宜的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学资料,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。

2、教学方法

今年,我进取参加省教育厅组织的“课内比教学”活动,另外在与教学不相冲突的情景下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多鉴定别人的优点,并根据自我的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自我的教学逐渐成熟。

3、课堂管理

经过一年的带班,自我最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自我管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学简便的氛围中进行,都是自我今后还应努力的地方。

二、工作反思和改善

1、狠抓学生管理:经过这一年的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生构成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐鉴定、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。

2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自我的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要注意对学生的了解,注意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不能急于求成,应避免求全求细。

3、变换教学模式:在今年的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学本事的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学本事的培养,充分发挥学生自主学习的本事,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。

4、提高教学水平:作为一名高中教师,仅仅只满足于平时的课堂教学到达要求是远远不够的,还要能走得出去、拿得出手,不仅仅要征服学生,还要能征服听课的教师、评委。在今后的教学中,自我还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、鉴定先进的教学经验,努力构成贴合学科教学特色的教学方法,使自我的教学水平早日登上一个新台阶。

5、工作细节有待改善

反思一年多的工作,自我在一些细节工作上还存在着不足,异常是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自我的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务本事、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本事、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

最新教师工作总结5

很快一个学期的工作已经结束,下头对该学期的工作作鉴定:

一、基本工作

本学期我担任三年级二班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生理解本事、探索本事、学习成绩等做了深入了解,根据实际情景联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:

1、从学生的听课抓起。经过观察学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情景,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而到达教会学生学会学习的目的。

2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,经过训练来提高学生的计算本事。对此我在班级中采取了“每一天一练”、“小小医生就是我”——学生与学生动,相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。

3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象十分严重。为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时进取与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须立刻解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;午时数学课上的作业未完成,放学后解决。这样在必须程度上解决拖欠作业的问题,此刻基本杜绝拖欠作业的现象。

4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施,成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野;后者是本班的后进生组合,对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。

5、进取与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情景。那里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴提高与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师进取教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

二、培养良好学习习惯,让其终生受益。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

三、做好单元过关教学质量检测,切实保证学生的学习质量。

每一个单元,都要根据日常教学情景,认真编写单元过关教学质量检测题,检测情景用

A、B、C、D评价。检测后,师生共同认真分析教学质量检测情景,反思教与学中存在的问题,以便以后更好的进行数学的教学与学习,并根据检测情景决定是否进行二次过关。

四、教学反思

(1)注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合,加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;

(2)注重知识的全方位整合与综合运用,分析;

(3)在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯;

(4)在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合,培养学生积累知识,提出问题,分析问题和解决问题的习惯和本事,培养初步的应用意识;

(5)在知识学习的过程中;注意本事的培养及习惯的养成;

(6)在学习过程中引导学生体会数学的价值,培养勇于探索,勇于创新的科学精神,获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。进取进行数学教学改革,努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改善与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的本事有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自我的一份力量!

物资工作总结


时光飞驰,我们即将步入一个崭新的学期。此时就可以总结一下自己在教师这份工作的工作情况,我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长,下面的内容是小编为大家整理的物资工作总结,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

物资工作总结 篇1

一年来,按照上级领导的有关要求,围绕安全生产这条主线,以保障生产、压缩成本、增收创效为核心,扎实推进各项工作,在20__年实现了甲供物资招标采购签订合同30多家,总金额一亿六千万,自购物资,大型设备招标采购8千多万,创下了物资设备部的历史新高。其主要工作如下。

一、建成各项规章制度,将战略性引入到采购环节

采购是决定企业生存与发展的重要一环,实施采购战略更是规范采购流程、压缩采购成本、拓宽采购渠道、降低采购风险的核心和生命。物资设备部做为采购大户,每年采购资金过亿,采购价格降低一个百分点,就能够节省1000万的采购成本。只有低成本的原材料采购,才有高利润的市场回报。为此,我部把“集中管理、统一采购”做为将采购的基本原则和方法,下大力气在采购上做文章,并吃透采购战略的内涵,把战略采购引入到我部了的运营中来。并为此,进行了四个方面的设计。一是加强采购的归口管理。严格执行集权下的物资采购分级管理,做到计划、财务源头把关,资金结算控制。二是完善和规范招标采购。建立采购供应双向报价制度,供需双方相互推动降低采购成本。并利用网上询价,扩大招标采购范围,扩大集中招标采购分别订货的范围。三是理顺财务核算渠道。按实际采购单价向用料单位结算,实行最高限价管理。四是建立科学投资取向。坚持把有限的资金用在事关企业生存发展的重要环节上。在投资取向上明确了“先,后,其它”的次序,对非生产性项目严格控制。包括严格了立项审批。不论是何种款源的购置项目,必须统一纳入计划管理。严格了控制投资规模。从计划的编制、审批、下达到执行,各个环节严格把关,坚决反对擅自做主,无计划施工;反对大手大脚,乱支乱列;反对铺张浪费,讲排场、比阔气。严格了审计监督。计划、财务、审计、监察等部门要切实发挥作用,重点在建设程序、资金使用、工程质量等方面,严格把关,全面加大审计监督力度。

二、严把进料验收关口,用高质量物资保障生产

施工单位节约一分成本,替换的就是一分收益。因此,我部按照“适度与适量,实际与实用”相结合的原则,严把物资进料验收关口,用质量的物资保障生产。不论以何种渠道进料,物资人员都要按合同条款进行验收。并依据订货合同、物资采购计划或申请单(含甲供)核对随车料单(发票)中的物资名称、规格型号是否与订货合同、物资采购计划或申请单相符。不符时拒收,并通告供方。相符时对物资的数量、外观、包装、材质证及合格证、装箱单逐一进行验证,合格时点收并进入物资复试程序,不合格拒收并通知供方。在严谨的进料验收把控下,保证了料场的原材料质量,为施工质量提供了又一层基础性的保障。与此同时,还根据不同物资的要求按规定进行计量、换算等工作,一般物资验收在24工作小时内完成,新验收完毕的认真填写《物资验收记录》。大宗物资,如水泥、钢材、大堆料等,为便于结算,均填写《物资验收单》,一式两份,项目物资部门和供方各一份,作为结算的依据。大堆料都指定专人进行现场验收,收方两人参加,一人收方还必须经过项目经理同意,大堆料进场做到随到随收。在现场验收完毕后,对不需复试的物资,验收合格后入库或现场存放,并进行标识,以备投入使用。对钢材、水泥、大堆料除按要求验收外还要进行复试,物资人员填写《复试通知单》并传递到项目试验人员为准,再由试验人员组织物资的复试工作。物资的复试要求按《施工技术管理规范》执行。通过层层把控,确保了每一批物资的质量合格,符合标准。

三、狠抓成本管理控制,促规范化做到不超有权

物资设备部门作为企业成本控制的关键部门,正确分析物资管理的各个环节,抓住影响工程成本的重要过程,实施监控,是实现降低工程成本的关键。为此,我部不断加强内部管理,对物流进行精准控制,实现物资库存管理、现场管理的实时化和精准化,最终达到了物资供应好、周转快、消耗低、费用省、浪费小,降低材料费支出。同时积极从推广使用新技术、新材料、修旧利废等环节入手进行综合管理,降低材料用量,保证工程施工顺利进行,实现效益最大化。并重点做好了五个方面工作。一是精确筹划,使物资投入与工程施工计划动态平衡。二是加强物资的统计及核算和盘点,按月根据收、发、领、调拨单核算材料收支情况,编制《材料物资动态表》《材料物资消耗情况表》,并定期或不定期的组织抽查、盘点,防止材料物资的毁损和流失,确保材料物资的安全和完整。三是重视和加强非主要物资采购成本的控制。四是加强周转材料管理,重视修旧利废、废料回收等工作。五是不断提高物资管理人员思想素质和业务素质。通过一系列管控措施的落实,全年各项成本实现了不超有权,较去年相比又压缩10个百分点。

以上,是今年工作的主要做法,并列举了几项主要成效,在实际工作中,我还不断的创新管理,拓展思路,在物资供应链的连接、设备维修养护等方面均实施了一系列行之有效的措施,也取得了一定效果,在新一年的工作中,我将总结经验,分析不足,在物资设备的合理调配运用上多下功夫,做到即节约成本,又保证质量,用高质量的工作,来实现我局更高的经济效益和社会效益,力争达到双丰收。

物资工作总结 篇2

|

3、进一步提高物资管理现代化。a、使用微机最大限度的为管理服务,不断提高工作效率,从年初我们就开始着手为脱离手工记帐做前期准备,对1——6月份微机库存帐与手工帐进行核对,掌握和分析差错情况,找有关人员汇总存在的问题,为完善和扩充物资管理软件提供资料和数据,为年底前取消手工记帐做准备工作。b二。三号加油站使用电子加油机,进一步提高了对汽、柴油的出入量的控制管理,杜绝了管理上的一些漏洞,减少了燃油不必要的损耗,真实的反映了港内主要单位生产及部分行政车辆用油情

4为了避免和降低各种风险,提高经营管理效率,利用清产核资之时申报撤消港湾物资公司和特种油经销处有效的保证了经营管理和财务管理的有效性和安全性。

(三)、仓储管理工作。

1、认真组织职工学习贯彻执行《安全生产法》和《山东省安全监督管理规定》,并且结合公司安全月活动的要求,组织职工进行了相关安全法律法规的培训和考试,结合加油站和仓库等安全重点部位的特点,进行综合自查,对查出的问题,提出整改措施,将结果予以通报,并纳入考核。先后清理了一号油库和三角地油罐区的杂草,对三个油库的避雷设施和储油罐的透气孔、电力配电箱接地线和仓库的漏雨情况进行了检查和整治,更换了到期的消防器材,为公司安全生产提供了可靠保证。

2、坚持每月仓储例行检查制度,通过对仓储基础工作的检查,增强仓储人员的管理意识,促进了库容、库貌及物资管理水平的不断提高。年初,我们将原来属于2#仓库负责的轮胎和钢丝绳划归1#仓库负责,以利于更好的管理(机械公司维修站小库及人员也划归1#仓库管理)。为了盘活库存物资,对仓库的冗余物资进行了清理和清点,将库存物资分类建帐,列出明细,以便基层单位查询使用。今年4月小车班领取了冲洗机1台。铁路公司领用注油机1台,大型砂轮机1台,12#槽钢62m。门机大队领用了两台180的电动液压推杆制动器,cbf-140e齿轮泵2台,以及调剂使用了部分承,总价值约1、8万元。

3、压缩库存,减少资金占用。一是按局布署,继续搞好核留物资库存工作。全年使用核留库存物资0、64万元,核留库存由XX年5月的61、2万元减少到目前的37、8万元。二是加大对帐外物资和积压物资的调剂使用,结合局开展的核留库存工作,做到先利用库存,再采购,在汇总平衡物资计划时严格控制,对库存查实,能利用冗余和帐外物资的,坚决不准采购,加强内部材料互相调配,做到物尽其用。1-10月调剂使用帐外物资8、09万元。三是做好对部分帐内已无使用价值的物资的报废工作,已减少资金的占用,7月初,借今年清产核资之即,将挑选出的43、1万元配件和物资申请作报废处理。

4、做好仓储管理,盘活库存资金。今年上半年对燃料站从XX年6月—XX年6月期间的柴油进行盘点,共盘盈燃油43吨,金额217761、84元。经公司批准已作帐处理,防止出现纰漏。

原特种油经销处库存的润滑油10、795万元,经申批报废处理,XX年对外出售74公斤,金额达3620元;公司内部领用334公斤,价值20xx、47元,盘活和节省了资金。

(四)、清欠工作。

我们继续做好原特油和燃料站外欠款的清欠工作,XX年1-10月清回1、8万元现金,累计清欠99、39万元。

三、存在的问题:

(一)在物资管理创新、制度创新、方法创新等方面的力度不够。

(二)对国家宏观调控政策缺乏前瞻性,因此对市场价格的波动规律不能提前掌握。

(三)对重点装卸机械设备配件及重要物资的供应保障有待进一步健全和完善。

(四)库存物资数额较大,库存结构不合理。冗余物资占用库存比例较大,不利于库存资金的周转。

(五)服务标准有待进一步提高,要不断完善服务标准,把物资管理和供应工作做细做好。

四、XX年工作计划打算

(一)提高认识,加强管理,完善机制。

加强物资管理,深入挖掘物资流通环节的潜力,降低生产成本,提高经济效益,努力完成XX年公司的创业目标、规划和任务。我们要加强对物资的管理工作,进一步完善内部管理机制、完善制定物资管理的规章制度和工作质量标准及岗位业绩考核标准,做到程序流畅,责任明确。确保每个员工有章可循,尽职尽责,有效的提高物资管理工作质量。同时,要不失时机的加强业务人员的政治、业务知识的学习培训,进一步提高业务人员的综合素质。

(二)加强市场调研,增强对物资价格波动趋势的前瞻性。

我们要以年度综合计划为依据,深入、全面、系统地及时掌握、了解市场信息,充分考虑港口生产和发展需求,市场价格,资金等因素,及时编制月度大宗或批量物资采购计划,及时掌握国家宏观政策调控所引起的市场经济变化,分析物资价格波动的趋势,要有预见性,最大限度的防止不法商贩的乱涨价,压缩价格,降低成本,节约费用开支。例如,在燃油涨价前,我们足量储备,就会节约支出。

(三)继续深入贯彻执行集团公司的《设备物资采购管理办法》,加强物资采购管理,切实做好比质比价工作。

我们要继续严格执行《设备物资采购管理办法》,在货比三家的比质比价采购原则的基础上,继续做好用《物资询价表》的书面形式来规范比质比价采购,进行有效的监督和制约。整理进货渠道,加大直购比例,以生产源头采购为主,选择质量好有信誉、供货及时、价格合理的供货商,尽可能减少中间环节,

利用计算机等现代化管理手段,加大物资采购管理的民主监督力度,通过公司计算机网络系统公示供方档案,公示物资产地,价格,这样既便于使用单位查询,也利于各部门和使用单位监督,真正做到透明采购,信息公开的阳光采购。

(四)加强重点物资的预控,保证供应,抓好质量管理

凡事预则立,不预则废。港口是特殊行业,对重点设备、高大设备、重点物资、应急物资要逐步建立物资供应保障制度,审批、采购、供应程序流畅,对特殊配件的供货厂商要作到心中有数,提前作好配件供应的应急预案,保证重点设备配件、应急物资、短缺物资的供应工作。

要确保生产物资的供应,业务员要经常深入到使用单位,及时掌握生产需用物资情况,对维修用料做到心中有数。确保做好重点装卸机械的配件供应,尤其是进口配件等进货周期长,必须及时做好早打算、早提报、早订货,保证配件的供应工作。同时加强购进物资的质量管理,严禁采购三无产品;做好物资验收入库工作,防止假冒伪劣产品进入生产流程,以免造成事故或经济损失;加强燃油的采购,我们要继续与燃供、供销石油公司搞好长期供需工作,防止因燃油紧张而影响公司生产,全力确保燃油供应。

(五)增强法律意识,做好物资采购合同管理工作。

我们要认真执行集团公司关于物资采购合同管理的规定,加强对合同履行全过程的管理,对我方预付款和款到发货的合同,要跟踪检查,确保资金不发生意外,及时报送《物资采购合同签订履行情况月报表》。

(六)加强定额资金管理。

在资金运用上,要合理使用有限采购资金,分清轻重缓急,集中资金解决生产所急需物资,确保一线生产。根据年度综合计划,将进口设备配件和主要总成及部件,按生产任务进度和需要,结合项修、大修、中修及月度计划,给予分期分批的分出,使资金下到专项和月份,防止资金和材料脱节现象的发生,做到计划性和科学性。

(七)加强仓储管理,优化储备结构,合理进行储备

1、坚持每月一次的仓储检查制度,每月中旬,组织对所属仓库和加油站的管理情况进行检查,将检查结果给予通报,纳入考核,要通过活动,促进库容、库貌及物资管理标准的提高,达到仓储管理工作制度化、标准化、规范化,增强管理人员的'管理意识,提高仓储管理水平。

2、加大对帐外物资和积压物资的再利用和调剂使用的工作力度。大力压缩库存资金,合理调整库存结构,具体采取措施:一是结合局开展的核留物资库存工作,做到先利库,后采购,同时在汇总平衡物资计划时,应做到先利库,后采购,加强监控,查实是否能利用的坚决不准采购;二时按设备运行状况及对装卸生产影响程度,核定库存物资限额;三是可以随时采购的材料,要适量核定库存;四是合理利用社会资金鼓励厂家在港内提供存货,使用后再开发票的作法;五是内部材料互相调配,做到物尽其用;六是防止购非所用,做到定时核销。

(八)认真做好物资统计分析工作,充分发挥统计工作的作用

认真做好物资统计分析工作,要及时准确、真实的报送物资统计报表,提高统计人员的业务素质,要做好物资统计数据和资料的积累、分析工作,使统计工作在物资采购、价格、及库存方面发挥有效的参谋作用,更好的为节能降耗和企业生产服务,为适应今后的科学管理做好基础工作。

(九)加强与各单位的沟通与协调。买与用本身就是一对矛盾,可以对配件的价格、质量、供货等起到相互制约,相互监督的作用,出现了问题并不可怕,关键是我们以正确的态度去对待,发现问题是对物资工作的支持,解决问题是对物资工作的促进,我们要以积极的态度去解决工作中出现的各种问题,进一步完善物资供应工作,要在实施管理的过程中,强化服务,在实施服务的过程中、强化管理,正确处理协调好各方面的关系,把物资管理和供应工作做细做好,完成XX年目标的实现。

(十)加强安全管理,落实安全责任,保证重点部位不出问题。加油站是物资公司的重点防范部位,规章制度和操作规程要抓好落实,对加油工要进行有针对性的安全培训,进一步提高职工的安全意识;对安全工作要进行例行检查,发现安全隐患及时整改,对安全工作决不能存侥幸心理,要落实责任一抓到底。

物资工作总结 篇3

一、总体部署

20xx年的x月,xx区的疫情防控局势突然紧张,接上级领导指示,全区开展线上教学。我校积极响应上级号召,紧急部署召开全体教师大会,研读政策,分析现状,确定xx小学线上教学工作实施方案,全体教师在实施方案的引领下有序开展工作。以下是我校的线上教学工作经验总结:

二、具体工作

(一)备课

古人云:“凡事预则立,不预则废。”正所谓“有备而来,有备无患”,只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成。课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,事前必须作充分的准备,否则就不能取得理想的结果。备课,不等于“背课”,需要教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,对教材内容作教学法上的加工和处理,选择合适的教学方式方法,规划教学活动。在备课过程中,老师们把预课与电子教案结合,加之观看其他教师的优秀课,制定出适合自己学生能力和水平的教学设计。

(二)授课

课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具,因此授课也可以称作是备课成果的展示。在此次线上授课过程中,我校全体教师保证开齐开足全部课程,坚定信心,保质保量完成教学工作。

我校部分教师采用的是“翻转课堂”的教学模式,课前布置学习任务,学生自学,课上通过微信群提问,师生共同解决在学习中遇到的问题。

部分青年教师发现了企业微信直播功能,这样能关注到每一个学生,而且操作简单,打开观看直播即可,如此一来,重点知识的讲解得到突出,且个别进度较慢的学生可以反复观看回放,进而知识得到巩固。

线上教学实施一段时间以后,我校全体教师又进行了一次教研交流活动,每个人提出问题,其他教师共同解决,最终自制微课成为了教学环节中必不可少的一部分。最终将这些微课应用于课堂教学后,获得了学生们的一致认可,因为通过微信群将微视频发给学生,学生可以根据自己的学习情况调整学习进度和速度,遇到重点知识可以暂停视频,将知识点记到笔记本上,有利于学生更好的巩固知识点,扎实基础。在备课后,老师们将教学过程录制成一个凝练的视频,在微信群传给学生,由学生自己把握学习节奏,这样学生又成为了学习的主体,遇到重难点可以停下来反复琢磨,而且这些视频学生都可以保存下来,方便随时复习。视频时长的缩短不仅符合五项管理中的手机管理,学生看手机的时间大大缩短,而且学生的学习效率也有所提高。

(三)课堂练习和作业

课堂练习是教学活动的一个重要组成部分,它不仅是学生学习过程中不可或缺的重要环节,还是检验师生互动的重要手段。习题,于教师而言,是获得教学效果反馈、提升教学质量的重要措施;与学生而言,是学生掌握知识、形成技能、开发智力、培养能力的主要途径,学生在练习中可以及时发现自己的不足,并针对不足采取相应的措施。

通过多方筛选,最终班小二成为了老师们的最终选择。这是一个微信小程序,老师及家长无需下载软件,班主任创建班级,添加学生,任课教师可以通过或拍照或文字的方式布置作业练习,学生彼此之间无法借鉴,拍照回传后,教师还可以直接在图片上进行批改,再返还给学生进行订正,遇到完成质量不高的作业,老师可以点评,也可以退回,这样学生可以直观地知道自己的问题和薄弱的地方,方便快捷,可操作性强。

(四)校本研修

教师作为专业人员,承担着教书育人的重要职责。教书育人是教师职业生涯的中心任务和工作。从字面意思理解“教书育人”包含了教书和育人两项任务,教书两个字包含了很多的意义,不仅要关注到教书这个形式,更要关注教书的结果,即学生通过教师的教能达到什么样的学习效果,如果不去研究教学过程、教学手段和教学方法以及学生学情,仅仅靠“一张嘴走遍天下”的课堂形式已脱离了当下的教情和学情,自然不能适应新形势下的教学形式,所以教师进行教育科研有了其存在的现实基础和必要性。以往我校的教研,以集体教研为主,大家都是面对面的交流自己近期教学中出现的问题以及解决办法,但是受疫情影响,xx小学教研组本着“停课不停研”的思想,大家纷纷把教研搬到了线上,每周进行一次视频会议,介绍自己的教学方法,又发现了什么实用的软件,在教学过程中出现了怎样的新问题等,虽然不能面对面,但大家依然认真对待教研,并向教研组长展示自己的成果。

(五)班主任工作

班主任工作对于学生健康成长,对于一个班级的面貌起着比一般教师更为重要的作用。一个班级的好坏,在相当大的程度上决定于班主任工作的质量如何。要想带好一个班,必须健全班集体建设,对班集体施加各种心理影响,并且精通自己教学业务的能力,且需要具备多方面的才干和知识,班主任工作就是各方面教育的集中表现。

1、连接校方和家长的纽带

受疫情影响,很多校方的通知无法直接传达给学生,这时候班级微信群就成了班主任和家长们连接的桥梁。

2、关注学生心理健康

在疫情防控的非常时期,我校教师关注学生心理健康,把心理健康渗透进班会课和道德与法治等课程的课堂教学中。关注学生用眼安全,严格执行五项管理,提醒学生完成眼保健操,控制手机使用时长,并及时与家长沟通。

不同于20xx年的“停课不停学”时的手足无措,这一次老师们更注重学生的'参与感和幸福感,因此与其说线上教学是一部血泪史,不如说它是一本成长集。这里记录着学生们的进步,更记录着老师们的成长,对于再次转变的教学环境,教学方式,大家干劲十足,从陌生到熟悉,是全体教师放弃了自己休息的时间换来的成绩,是大家团结互助的结果。待得河清海晏,时和岁丰,我们重返校园时,大家都能感慨一句没有辜负时光。坚定信心,向光前行,你看,不远处正是光的方向!

物资工作总结 篇4

(一)高位谋划强统筹。坚持外防输入、内防扩散,落实落细“四方责任”,持续狠抓各项防控工作。

一是科学防控。疫情发生后,我区高度重视、周密安排、迅速行动,坚持把党建引领贯穿疫情防控始终,动员全区力量成立“一办十二组”,建立“条块结合”“纵到底、横到边”的网格化防控体系。

二是有效防控。坚决落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求,始终坚持外来人员X天隔离,并适度提前密接人员判定的起始时间,科学扩大密接人员判定范围,将重点关注人群参照密接人员进行管理,对X名确诊病例及密接人员进行积极救治、有效管控,全区未出现院感事件。

三是精准防控。紧盯“四类人”,守好进京大门和社区小门,加强X个综合检查站和X个进京“小路口”的排查防控,做到逐车检查,不漏一人。发动X.X万名党员红马甲,抽调X余名机关干部下沉镇村和社区,进行X小时值守。

四是从严防控。将防范境外疫情输入作为防控工作前哨,持续健全入境返X人员闭环转运、管控机制,设置境外返X人员集中观察点X处X个房间。累计监测的'境外返X人员X人。

(二)主动靠前抓落实。

各职能部门多措并举,筑牢防控根基。卫健部门做好专业技术人员培训,统筹协调医疗机构全力开展相关诊治工作,规范处置流程;

深入开展流行病学调查,加强重点人群监测;

应检尽检,加大核酸检测力度;

压实发热门诊前哨,严格落实首诊负责制;

增设发热筛查点,严格实施预检分诊;

规范处置医疗废物,强化分类收集、规范消杀、运送贮存。

宣传部门开展多层次高密度防控知识宣传,引导群众科学防控、群防群控,消除群众的紧张和疑虑。交通运输、文化旅游、市场监管等有关部门加大对火车站、汽车站、商场超市等关键部位和重点场所监测力度,坚决防止交叉感染和疫情扩散;

商务、市场监管、药品监管等有关部门严肃查处假冒伪劣、囤积居奇、哄抬物价、行骗牟利等行为;

财政部门根据疫情防控工作需要,及时筹措资金。

(三)齐心协力稳成效。

各企事业单位严格按照防控指引落实相关工作,加强对本单位员工健康状况摸排力度,做到底数清情况明,实施来访健康监测制度。

物资工作总结 篇5


一、


物资清查是企业管理中至关重要的一环,其目的是确保企业的物资资产及资金得到妥善管理和利用。本文将回顾过去一年的物资清查工作,并总结其中的成果、问题和改进建议。


二、工作概述


1. 工作内容


物资清查工作主要包括资产登记、存货盘点、资源调配和对账核对等环节。在过去一年,我们积极开展了这些工作,并对每个环节进行精细化管理和操作。


2. 工作流程


为了确保物资清查工作的准确性和高效性,我们制定了详细的工作流程。设立专门的清查小组,明确每个成员的职责和任务。然后,通过严格的物资登记和标识,确保每一项物资都能得到准确记录和追踪。我们采用了多种方式进行存货盘点,如现场盘点、冻结盘点和随机盘点等,以便全面了解企业的物资状况。在对账核对环节,我们对每一项物资的进销存情况进行对比,确保数据的一致性和准确性。


三、成果回顾


1. 准确性提升


在过去一年的工作中,我们大大提升了物资清查的准确性。通过完善的流程建设和标识管理,我们成功地减少了物资遗漏和误报的情况。我们还应用了现代化的物资管理软件,实现了对物资流向的实时追踪和监控,从而更好地掌握了企业物资的动态变化。


2. 盈亏准备准确


物资清查不仅仅是为了了解企业的存货数量,更是为了确保盈亏准备的准确性。在过去一年的工作中,我们严格按照财务制度的要求,将物资清查数据与财务数据进行核对。通过仔细比对,我们发现了一些存货过多或过少的情况,并及时调整盈亏准备的数额。这些举措不仅减少了企业的损失,还提升了财务报表的可信度。


四、问题分析


在物资清查的过程中,我们也遇到了一些问题。主要包括:


1. 数据来源不稳定


由于企业的物资涉及多个部门和渠道,物资清查的数据来源不稳定。有时候,很难获得准确的数据和信息,从而影响了工作的顺利进行。


2. 人员配备不足


过去一年,我们的物资清查小组人员配备一直较少,导致工作进展缓慢。尤其是在相对繁忙的时期,很难保证资产登记和盘点工作的及时完成。


五、改进建议


为了提升物资清查工作的质量和效率,我们提出以下改进建议:


1. 加强数据协调


与各部门建立更紧密的合作关系,确保物资清查工作的数据来源稳定和可靠。


2. 增加人员投入


增加物资清查小组的人员配备,尤其是在繁忙时期,以确保工作的及时进行。同时,加强对清查人员的培训,提高其专业素质和工作效率。


3. 完善信息化管理


进一步利用信息化手段,建立起全面、高效的物资管理系统。通过物资条码、RFID等技术手段,实现对物资的实时追踪和管理,并提供可信的数据支持。


六、结语


物资清查是企业管理的重要环节,需要我们不断改进和完善。通过过去一年的工作总结,我们对物资清查工作的成果、问题和改进建议有了更清晰的认识。相信在今后的工作中,我们将继续努力,进一步提升物资清查工作质量和效率,为企业的发展做出更大的贡献。

物资工作总结 篇6

做好防疫物资保障工作总结


随着全球新冠疫情的爆发,我国也不可避免地受到了影响。为了有效应对疫情,各级政府和社会各界纷纷展开了一系列防控措施。作为一线工作人员,我有幸参与了防疫物资保障工作,并深感责任重大。在大家的共同努力下,我们成功做好了防疫物资保障工作,有效地控制了疫情。现在,我将就此总结我所参与的防疫物资保障工作过程,分享成功经验。


一、加强物资储备


在疫情初期,由于疫情突发,防疫物资的需求量急剧增加,导致了物资储备紧张。在防疫物资保障工作中,我们及时调整了物资储备计划,并加大了物资采购力度。我们与供应商建立起良好的合作关系,确保了大量防疫物资的及时供应。同时,根据各地疫情不同的发展态势,科学合理地分配了物资储备,确保了防疫物资的到位和合理使用。


二、强化物流保障


防疫物资保障过程中,物流保障的重要性不言而喻。为了确保防疫物资的流通和运输,我们加强了与物流公司的沟通和协调。及时安排物资的发放和运输,保障物资的准确送达到需要的地方。同时,我们建立了物流信息追踪系统,实时掌握物资运输情况,及时处理遇到的问题,确保物资的流通无阻。


三、加强协调与合作


在防疫物资保障工作中,各个部门、机构之间的协调与合作至关重要。我们与卫生健康部门、交通运输部门、医疗机构等各方面建立了紧密联系,形成高效的工作合力。我们及时了解各方的需求和意见,积极响应并提供支持。我们定期召开联席会议,共同研究和解决遇到的问题,保证了整个防疫物资保障工作的顺利进行。


四、提高物资使用效率


在防疫物资紧缺的背景下,我们需要更加科学地利用有限的物资资源。我们建立了严格的物资分配制度,确保物资的使用符合实际需求,避免了浪费。我们组织了各级工作人员进行专业培训,提高了他们对物资的使用效率和正确操作的意识。通过合理使用和精确分配,最大限度地发挥了防疫物资的作用。


五、加强监督和管理


防疫物资保障工作需要严格的监督和管理。我们建立了全方位、多层次的监督机制,确保工作的透明和公正。我们定期检查防疫物资的储备和使用情况,及时发现问题并及时处理。我们注重与社区居民的沟通,了解他们的真实需求,及时满足他们的需求,提高了人民群众的满意度。


通过我们的共同努力,我们成功做好了防疫物资保障工作。我们及时、准确地调配和分发防疫物资,保证了疫情的防控。我们有信心在未来的工作中,应对各类突发公共卫生事件,更好地保障人民的生命安全和身体健康。同时,我们也要不断总结经验,不断提高水平,为我国的公共卫生事业作出更大的贡献。


做好防疫物资保障工作需要加强储备、强化物流、加强协作、提高效率以及加强监督和管理。只有在各个环节协调配合下,才能确保防疫物资的及时到位和合理使用。希望我们的经验和做法能够为今后的防疫工作提供借鉴和参考,也希望我国能够建立更加稳固和完善的防疫物资保障体系,为人民的健康安全保驾护航。

物资工作总结 篇7

一、与校企签定战略合作框架协议

物流协会本着为会员单位服务的宗旨,经过仔细、认真的调研,决定与湖北三江航天万山特种车辆有限公司合作推动大件运输装备国产化,与重庆大学现代管理企业发展研究中心合作推动大件运输行业信息化建设的进程。20__年1月8日,物流协会与重庆大学、湖北万山特种车辆有限公司战略合作框架协议签字仪式在北京举行。

两个战略合作协议的签署,体现了物流协会在开展协会活动和为会员企业服务方面,更加注重服务的针对性和灵活性,更加注重服务的质量和效果。通过与重庆大学的合作,努力改变我们大件运输行业信息化“起步晚、动作慢、水平低”的局面,推动大件运输物流信息化建设应用有一个质的飞跃。通过与万山特种车辆有限公司的合作,促进大件运输装备国产化的进程,为会员企业采购物美价廉、经济实用、配件齐全、售后服务满意铺设了一条金光大道。

通过一年的努力,会员单位采购航天万山特种车辆厂的液压平板车已经超过200轴线,重庆大学研发的大件物流信息服务系统已经试用。

二、成功举办了大件吊运高层论坛

为贯彻落实国务院《物流业调整和振兴规划》,营造健康、持久、快速发展的氛围,争取宽松的政策环境,理清大件吊装运输发展的思路,研讨大件吊装运输的战略目标,为吊装运输设备生产制造企业与吊装运输的企业搭建互助联动的平台,物流协会于20__年5月20日至21日在北京举办了20__中国大件吊运之路高层论坛。国家发改委、工信部、相关行业协会有关领导,以及来自电力大件运输企业的200多位代表参加了论坛大会。

论坛紧紧围绕“新机遇新思考新战略新局面”的主题进行交流演讲。中国物流与采购联合会副会长兼秘书长崔忠付就《我国物流业发展状况及趋势》,中国电力企业联合会前秘书长、顾问王永干就《我国电力行业现状与发展趋势》,重庆大学工业工程系主任杨育教授就《大件吊装运输企业信息化建设愿景》,物流协会副会长兼秘书长郭丙年就《电力大件吊装运输现状与发展趋势》分别作了专题报告。20个大件吊运企业的领导围绕着18个课题进行了充分论证和精彩演讲。

中央电视台财经频道、北京电视台、新华社新闻网、中国电力报、中国交通报、现代物流报等媒体对本次论坛进行了采访或报道。

通过论坛,达到形成共识,凝成合力,找出一条健康、持久、快速发展之路。

三、组织国际公务培训考察

20__年6月,物流协会组织了大件物流高级管理人员赴德研修班一行23人,于20__年6月22日7月5日赴德国进行了考察学习。

研修班在德期间,先后走访了波恩等8个城市,听取了德国继续教育与发展协会对德国物流业及大件运输发展情况的介绍,拜访了联邦货物运输局、德国重型设备搬运和起重机提供者协会,参观访问了不莱梅哈芬港、TUEVSüd南德意志集团、索埃勒拖车运输公司、哥德浩夫集团、MAN商用车股份公司等。与BIGMOVE联盟成员单位就大件运输联盟合作的发展问题做了交流,还听取了德莱奇起重吊索具有限公司关于大件货物负载保护的专题讲座。

通过考察,让我们从不同方面找到了差距和努力的方向:

(一)对于大件运输企业

在服务领域方面应加快向供应链延伸,提升优势领域的专有技能,加强物流全过程的风险控制,尝试多种形式的合作联盟,关注和参与绿色环保活动。

(二)对于政府主管部门

应该制定全国统一的大件运输管理办法,规划覆盖全国的大件运输主通道,规范大件运输车辆的牌照管理,统一制定道路损坏补偿的国家标准。

(三)对于行业协会

建立大件运输的考评体系,促进大件运输的区域合作,引导大件运输的环保发展,加强大件运输的人才培训,建立与国外同行业的联系机制。

四、开展“两评”活动

20__年8月、10月,物流协会分别下发了“关于电力物流、大件运输企业开展分类评估的通知”和“关于电力物流、大件运输企业开展企业信用评级的通知”。两个通知分别论述了“开展分类评估”和“企业信用等级”评定活动的意义目的,并说明了开展“两评”的方式方法。

截止到12月份,物流协会从事大件物流的170个会员单位,共有35个单位参加了物流企业分类评估。其中5A级6个,4A级7个,3A级18个,2A级3个。

物流企业信用等级还在评定过程中。

五、为会员单位服务取得新的进展

今年,我们继续坚持“服务”的宗旨,深化服务意识,开展多样化的服务活动,满足个性化的服务需求,在以下几个方面有所体现:

1、信息服务:在办好内部刊物的基础上,免费为会员单位提供电子版《会员通讯》。半月刊电子版的《会员通讯》,把那些具有针对性、实用性的方针政策、物流国际动态、能源项目纪实、招投标信息、价格信息、供求信息等,每月初、月中及时呈送到每个会员单位领导的桌案上。使《会员通讯》成为会员单位搜集信息和观察世事的耳目。全年发送24期。

2、提高协会网站功效。在去年的基础上,网站在版式变动的基础上,又在页面生动活泼,信息内容实效性强、有看点,与会员单位互动链接等方面有了进一步改进,点击率有了大幅提高。

4.协调服务。企业之间需要互助但又不熟悉,发生困难需要及时帮助时,协会积极的给予协调疏通,使问题得到及时解决。

5.政策引导服务。许多企业对国家的一些方针政策并不熟悉,对行业发展趋势并不了解。为了解决这些问题,协会做了一些政策引导服务工作。例如举办《物流业调整与发展规划》讲座,连续三年免费为会员单位发放行业规划发展方面的书籍,请行业主管单位的有关领导作专题报告等等。

物资工作总结 篇8

       物资采购管理制度-物资采购管理制

       度

       机关物资采购管理制度

       第一章 总 则

       第一条 为进一步加强物资采购管理工作,规范物资采购行为,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国政府采购法》和《东莞市政府集中采购目录及政府采购限额标准》,结合我局实际,制定本办法。

       第二条 局机关、各直属单位所有物资的采购均适用本办法。

       本办法所称物资采购,是指局机关、各直属单位用财政性及自有资金,通过购买、租赁等方式,获取货物、工程和服务的行为。

       第三条 物资采购应当公开、公平、公正,遵循竞争、择优、效益的原则。

       第二章 物资采购的组织

       第四条 局机关成立物资采购工作小组,由局长任组长,分管副局长和纪检组长任副组长,成员由局办公室、计划财务科、人事监察科和各业务科室主要负责人组成。各直属单位要相应成立物资采购工作小组,负责本单位的物资采购和管理工作。

       第五条 物资采购工作小组负责本单位采购计划的审定,组织实施采购事项。

       第三章 物资采购程序

       第六条 物资使用部门应在每年的9月份前,向本单位物资管理部门,提出次年的物资采购计划,由单位物资管理部门汇总初审后,报物资采购工作小组审定。

       物资采购计划应当包括采购项目的性质、用途、数量、技术规格等内容。

       第七条 物资采购计划经物资采购工作小组审定后,由财务部门列入下一年度的财政预算计划。

       第八条 物资采购工作小组依据预算批复,负责组织实施物资采购,物资使用部门参与采购本部门采购项目的全过程。

       第九条 办公室负责物资采购合同的签订,由物资采购工作小组组长签字确认后交财务部门办理付款事项。

       第十条 物资由办公室及使用部门派员共同验收。验收合格后由办公室登记入库管理,财务部门登记入帐。

       第四章 物资采购方式

       第十二条 货物、服务、建设工程、其他工程类项目单项或同类批量价值50万元以上的,实行集中采购;15万元以上至50万元以下的,实行部门集中采购;15万元以下的,实行分散采购。

       200万元以下的摄影摄像器材、空气调节设备、计算机、打印机、复印机、速印机、投影机、各类应用软件、办公自动化软件、纸张、印刷、服务器;10台以下汽车;50万元以下的工程造价咨询等采购项目,实行协议供货。

       第十三条 符合下列情形之一的货物或者服务,可以采用邀请招标方式采购:

       具有特殊性,只能从有限范围的供应商处采购的;

       采用公开招标方式的费用占政府采购项目总价值的比例过大的。

       第十四条 符合下列情形之一的货物或者服务,可以采用竞争性谈判方式采购:

       招标后没有供应商投标或者没有合格标的或者重新招标未能成立的;

       技术复杂或者性质特殊,不能确定详细规格或者具体要求的;

       采用招标所需时间不能满足紧急需要的;

       不能事先计算出价格总额的。

       只能从唯一供应商处采购的;

       发生了不可预见的紧急情况不能从其他供应商处采购的;

       必须保持原有采购项目一致性或者服务配套的要求,需要继续从原供应商处添购,且添购资金总额不超过原合同采购金额百分之十的。

       第十六条 采购的货物规格、标准统

       一、现货货源充足且价格变化幅度小的采购项目,可以采用询价方式采购。

       第十七条 具体的物资采购方式以市采购办审定的为准。

       第五章 物资采购监督

       第十八条 物资采购必须严格执行采购工作程序,做到“集体领导、公平竞争、择优选购”。

       第十九条 对物资采购过程中出现的幕后交易、暗箱操作、虚假招标、投标人相互串通的欺诈行为和行贿受贿行为,按照有关法律法规、党纪政纪的具体规定处理。

       第二十条 供应商有下列情形之一的,中标、成交无效。

       提供虚假材料谋取中标、成交的;

       与其他供应商恶意串通的;

安监局工作总结


我们听了一场关于“安监局工作总结”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!

安监局工作总结 篇1


近日,安监局信访工作进行了一次全面总结,对过去一段时间内的工作进行了彻底梳理。通过这次总结,我们不仅明确了已取得的成绩,也找出了存在的问题和不足之处,为今后的工作提出了更具针对性和操作性的建议。


我们对过去一段时间内的信访工作进行了全面回顾。从收到信访案件的数量和性质入手,我们了解到信访案件逐年增多,其中以安全生产问题为主要内容的案件比例也相对较高。在接待信访群众的过程中,我们认真倾听他们的诉求,及时帮助解决问题,赢得了群众的信任和支持。


我们对信访工作中存在的问题进行了深入分析。在处理信访案件中,我们发现有时候由于信息不畅通或者工作人员不够专业,导致了案件处理时间过长,影响了群众的满意度。有些信访案件处理不当,也会导致不良影响,甚至引发更大的纠纷。我们必须意识到问题的存在,并及时采取措施加以解决。


针对以上问题,我们提出了一系列针对性的建议和措施。在加强人员培训方面,我们计划开展一系列的培训培训活动,提升工作人员的专业水平和服务意识,使他们能够更好地应对各类信访事件。在信息共享方面,我们计划建立一个更加完善的信息交流平台,确保信息的畅通和及时传达,以加快信访案件的处理速度。在案件处理方面,我们将加强协调配合,建立起一个高效的工作机制,确保每一个信访案件都能够得到妥善处理。


这次信访工作总结为我们提供了一次宝贵的经验总结和学习机会。通过总结过去的工作经验,我们逐渐认识到了工作中存在的问题,并提出了一系列可行的解决方案。相信在各级领导的关心支持下,我们安监局的信访工作必将迎来更加美好的明天。愿我们能够不断完善自我,为广大群众办实事、解难事、办好事,为社会的平安和稳定贡献一份力量。

安监局工作总结 篇2

安监所安全监管执法工作计划

为更好地贯彻执行安全生产法律法规,落实安全监管职责,规范安全监管执法,提升安全监管成效,进一步防范和减少生产安全事故的发生,根据《安全生产监管监察职责和行政执法责任追究的暂行规定》(国家安监总局令第xx号)的要求,结合我镇安全生产工作实际,特编制xx镇安监所xx年安全监管执法工作计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,以科学发展观为指导,牢固树立“科学发展,安全发展”理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”工作方针,积极履行安全监管执法职责,依法行政,严格执法,强化源头管理,严厉打击安全生产领域的违法行为,有力推进企业安全生产主体责任落实。

二、工作目标

顺利完成上级部门部署的各项工作任务,确保不突破市安监局下达的各项事故控制指标,杜绝3人以上事故和社会负面影响较大的事故发生,降低事故总量,促进全镇安全生产形势持续稳定好转。

三、主要任务

(一)强化安全生产监管责任

完善安全生产目标管理考核办法,进一步明确各村(居)的安全监管职责、工作目标和任务,切实增强各级安全生产人员的责任意识,建立、健全“党政同责、一岗双责”安全生产责任制。督促、指导各村(居)、各企业落实企业安全生产主体责任。

(二)夯实企业安全生产基础

1、深入开展安全生产三级、四级标准化创建,继续抓好重点行业安全生产规范化建设,积极培育新一批安全生产示范化企业,着力推进企业安全生产信息化管理。

2、按照xx市“四个率”的工作要求,督促、指导各生产经营单位积极开展隐患排查治理工作。

3、深入推进企业安全生产信用等级评定工作,开展企业安全生产承诺活动和实施“黑名单”制度,加强安全生产诚信机制建设。

4、抓好生产经营单位主要负责人、安管员的持证培训,督促、指导企业开展一般员工培训。

(三)加强安全生产监察执法

1、对直接监管的非煤矿山(采石场)、危险化学品及烟花爆竹等高危企业加强日常监督检查。

2、对危险性相对较高的喷涂企业、金属粉尘作业等企业开展执法检查。

3、对生产经营单位安全生产教育培训工作及主要负责人、安管员持证情况进行监督检查。

4、在烟花爆竹经营(零售)、房屋建筑工地、非煤矿山、工伤事故多发、危险化学品生产等5类生产经营单位开展专项执法检查。

5、及时受理安全生产信访举报,依法、严肃、认真做好调查、处理,并及时反馈处理结果。

6、对发现的安全生产违法行为依法作出行政处罚。

7、参与上级部门和镇组织的安全生产大检查。

(四)深化安全生产专项行动

1、根据上级要求,结合本镇实际,深入开展安全生产领域各类专项行动。

2、开展用电安全专项行动。

(五)倡导安全生产文化建设

深入开展“安全生产月”、“安康杯”等主题宣传活动,搞好安全文化进学校、进农村、进企业、进社区、进家庭的“五进”教育活动。应用主流媒体和各类宣传、告知标牌等载体,广泛宣传安全生产法律法规,普及安全知识,提高全民安全意识和自我保护能力;曝光典型的安全生产违法行为和生产安全事故情况以及处置结果;加强安全生产信息报道。积极营造安全生产良好氛围。

(六)提升安全生产应急管理

进一步建立健全安全生产应急管理机制,落实机构、人员和经费,全面组织开展应急演练,提高应急处置能力。协调各村(居)、各企业充分利用和整合应急资源;建立健全安全生产预警机制,在重点时段、重大节假日和台风、汛期来临前,加强预测预报和预警信息;加强重大危险源管理,对全镇重大危险源申报、备案、评估、定期报告和监控的执行率达100%。

四、工作要求

(一)加强领导,密切配合 将安全监管执法作为全局性重点工作。镇长对安全监管执法工作负总责,安监所所长对分管范围内的安全监管执法工作负责,并结合实际工作,每月至少组织1至2次监管执法和检查。

(二)规范执法,强化措施

严格遵守执法职权法定、处罚法定和公正、公平的原则,正确履行法定职责,严格依照法律、法规、规章规定的权限开展执法工作,严格规范执法主体和各项执法工作程序,确保执法过程各个环节的规范和准确。在监管执法过程中,发现安全生产非法违法行为和事故隐患应当及时处理,依法做出行政处罚决定。

(三)加强监督,提升意识

加强对安全生产执法人员教育,树立严格执法和热情服务并重的思想,既注重发挥查处安全生产违法案件的警示作用,又遵循便民原则,提供优质服务,发挥行政执法引导、规范和教育的作用。同时要按照《安全生产监管检查职责和行政执法责任追究的暂行规定》要求,教育执法人员树立责任执法观念,加强执法监督,杜绝乱作为的现象。

安监局工作总结 篇3

安监局个人工作总结安监局个人工作总

结3篇

本文目录安监局个人工作总结安监局个人工作总结安监局个人工作总结

本人自xxxx年1月从质监站调入安监站工作,担任站长助理并负责站办公室的日常管理工作,并于今年5月起负责站内设常规室的管理工作。近年来,我恪尽职守,团结同事,在局、站领导的正确领导下,在全体同事的大力支持和配合下,以务实、高效为宗旨,认真履行岗位职责,基本上完成了局、站领导交办的各项工作任务。现我就近年来在安监站所从事的主要工作简要汇报如下,请审议。

一、近年来本人主要工作情况

(一)认真履行站长助理职责,协助站长做好对全站的日常管理工作,全力完成站长交办的各项工作任务。根据站领导的工作安排,制定全站工作计划,审查下属各部门的工作计划,督促各部门认真贯彻落实,并定期检查实施情况。同时,根据本站工作职能,积极摸查掌握我区建设工程安全施工状况,及时向站长汇报,为本站工作计划、工作重点等的调整及时提供意见和依据,努力做好站长的助手和参谋。

(二)认真做好对站办公室的管理工作。组织、检查和督促办公室工作人员根据本室职能分工,认真做好全站联系和沟通协调、上传下达、检查督促、文件起草核改、资料整理归档及后勤保障等工作。近年来安监站办公室的主要工作包括:一是根据站领导的指示,为加强规范管理并提高本站工作效能,进一步完善了本站的各项规章管理制度,于去年完成了本站《管理手册》的编印工作;二是规范监督管理资料的整理和归档工作,于去年在局的大力支持下,设立了档案室,制定了各项档案管理制度;三是及时做好上传下达及各种文件起草和核改工作,如认真起草安全月活动、各项安全检查活动的方案计划和情况总结,按要求及时向上级汇报本站安全监督管理工作的开展情况,及时撰写政务信息宣传本站重大工作活动等。

(三)认真做好对常规室的管理工作。从今年5月起我根据站领导的安排,负责常规室的日常管理工作。常规室所负责的审查工程报监和备案材料、现场查勘开工条件、对已完工工程出具安全等级评价意见等工作涉及工程建设进度,行业内关注度较高,特别是有关文明施工条件问题。为做好此项工作,我和全室同事进行了认真的讨论研究,并经请示局、站领导同意,努力改进工作方法,在坚持工作原则的前提下,采取突出重点、灵活处理的措施,突出提升服务水平、加强宣传、做好提前告知和提前介入预审查等工作,并根据实际情况将可暂不重点审查的工作关口后移。通过改进,工作效率提高,工作投诉较少,总体效果较好。

(四)认真完成局领导交办的其他工作。包括参加各种工作会议、工作活动、各种协调工作和代拟各类文件等。

二、存在问题和努力方向

回顾过去,我在局、站领导的正确领导下,在全体同事的大力支持、配合和帮助下,努力履行岗位职责,取得了一些成绩。但是亦存在明显不足。总结起来有几点,包括在工作上不够大胆、细致,工作的条理性、计划性和前瞻意识不强等。今后,我将以全力做好本职工作为前提,继续努力提高各方面水平。一是继续发扬优点,同时努力克服各种缺点;二是继续强化大局意识和服从意识,团结同事,关心同事,多请教,虚心接受并吸收各同事在工作和生活方面的各种不同意见,齐心协力做好各项工作;三是加强学习,不断总结,努力提高思想道德水平和工作业务水平;四是多向领导请示工作和汇报思想,认真提取领导的批评指正意见。

【安监局个人工作总结】安监局个人工作总结(2)

根据《关于开展xx年全国安全生产月活动的通知》(达市安监xx115号)精神,结合我局实际情况,紧紧围绕全国安全生产月综合治理,保障平安的主题,在全市质监系统范围内开展了安全生产活动。现将今年安全生产月活动作自我总结

一、领导高度重视,组织措施到位

为加强对安全生产月活动的组织领导,确保安全生产月活动的有效落实,我局于5月18日印发了《关于开展xx年全国安全生产月活动的通知》(川达质监办xx28号),成立了局长为组长、分管领导为副组长、相关负责人为成员的局安全生产月活动领导小组,负责对安全生产月活动的组织领导,设立了安全生产月活动办公室,具体负责安全生产月各项活动的落实,对全市质监系统安全生产月的安全整治重点进行认真部署,使我局安全生产月活动一开始就步入了有组织、有领导、有计划的正常轨道,同时还要求局下属各单位相应做到组织机构、思想认识、防范措施、工作责任四到位。由于组织有力、措施到位,全市质监系统及所监管的工作未出现安全事故。

二、加强宣传,营造氛围

我局在干部、职工中广泛开展了安全生产宣传、教育活动,采取职工会、讲座、简报等多种形式开展安全教育。组织职工学习了《安全生产法》、《国务院关于加强安全生产工作的决定》、《安全生产许可制度》、《消防法》、《道路安全交通安全法》、《起重机械安全监察规定》等安全法律法规,通过学习切实增强了职工的安全理念。结合我局监管的食品质量和特种设备两大安全,在被监管企业中广泛开展食品和特种设备安全知识宣传。安全生产月期间,在临街显眼位置悬挂了加强监管,确保安全的宣传标语,营造安全生产人人有责的氛围。6月9日,机关30名职工参加了市安监局组织的第六个安全生产月启动仪式。6月13日,组织人员参加了科技之光安全生产天府行宣传活动。

三、开展执法检查,确保两个安全

(一)加强食品安全监管。安全生产月期间,对食品生产加工企业实行定期和不定期的巡查和监督检查,对监管中发现反复出现问题的,加大了检验频次,缩短周期,保障食品消费安全。一是加大对本地区重点、农村食品市场的巡查力度,对大米、酱油、醋、肉制品、饮料、奶制品等消费量大的重点品种的监督检查;二是对制售假冒伪劣和有毒有害食品的违法行为进行坚决打击;三是加强了对各个生产环节的监管力度,对涉及到可能构成食品安全隐患的重点环节,特别是六一儿童节期间儿童食品采取了有效的防范措施,严防死守,杜绝食品安全事故发生;四是加大了整改力度。对落实整改不力、整改后仍达不到要求的,责令其停产整顿。对长期不具备生产加工条件、产品质量屡次出现不合格的小作坊,特别是生产假冒伪劣、滥用食品添加剂、以不合格产品冒充合格产品以及冒用qs标志的企业,加大了查处力度。五是组织开展了形式多样、通俗易懂的食品安全常识宣传,以确保食品质量安全。

(二)加强特种设备安全监察。以保障特种设备安全运行为切入点,一是围绕中石化普光天然气净化厂、山东齐鲁石化第二化肥厂(30万吨合成氨项目)等天然气开发项目和襄渝ⅱ线铁路工程、东岳电厂等重点工程的特种设备开展监督检查,保证重点建设项目特种设备安全。二是在全市范围内开展承压汽车罐车充装站专项整治活动,制发了《危险化学品运输罐车、包装物、容器事故处置预案》,专项整治活动中,以汽车罐车、长管拖车、罐式集装箱及液化气体、永久气体充装站为整治范围,以落实充装站安全生产主体责任、规范安全管理工作和装卸行为、严防超装行为、提高充装站安全管理水平、保障人民生命财产和经济运行的安全为整治目标。此次专项整治活动中,共出动检查人员200余人次,对全市的承压汽车罐车充装站进行安全大检查。共检查充装单位42个,承压汽车罐车9辆。三是进一步规范和加强对在用cng气瓶的安全管理,从根本上消除cng气瓶安全隐患,保障人民群众生命财产安全。四是加大对城镇燃气市场的监管,会同xx市规划和建设局、xx市公安局、xx市工商行政管理局进行了严格规范和整顿,目前,此项工作仍在进行之中。五是保障重大节日安全。特别是六一期间,针对xx市人民公园游乐设施节前搬迁到凤凰山公园的现状,在分管副局长谯晓涛的带领下,我局相关工作人员多次深入游乐设施安装现场,检查大型游乐设施的安装情况;召开业主大会,宣传特种设备安全法律、法规和安全注意事项;督促使用单位建立安全制度、应急救援预案;督促安装单位按照规定履行告知义务,六一前完成安装安全质量监督检验;对管理人员、作业人员进行培训,做到专人专管,持证上岗。

6月1日,市质监局、通川区质监局出动特种设备执法人员8人在凤凰山游乐场现场值守,督促使用单位、业主严格执行安全管理制度,规范操作,保证设备安全、良好运行。确保了广大少年儿童玩得开心、放心。此举受到社会各界和在场儿童家长的一致好评。

四、围绕五个重点,整治安全隐患

主要抓好了防洪安全、交通安全、消防安全等五个重点,认真开展安全自查活动,补措施、堵漏洞,将事故隐患解决在萌芽状态,及时消除不安全因素。

(一)防洪安全。在6月份的抗洪抢险工作中,我们坚持了四个加强。一是加强组织领导。及时调整成立了局抗洪抢险领导小组,及时启动了抗洪抢险《预案》确保全市质监系统抗洪抢险工作紧锣密鼓、有条不紊地进行。二是加强隐患排查。加大了对重点场所、重点部位防洪度汛安全工作的巡查和隐患排查,局领导亲自带队深入一线排查隐患,对发现的安全隐患及时坚决整改,确保汛期安全。三是加强汛期值班。

在洪灾期间,进一步强调值班制度,坚持了24小时值班制度和领导带班制度,要求职工通讯工具24小时开启,保持信息和联络畅通,确保发生紧急情况时能迅速反应,沉着应对。四是加强安全转移。抗洪抢险领导小组对职工的家庭居住情况进行了询问、了解,对居住在河边,有可能受到洪水侵袭的5位职工,帮助他们及时转移,做好抗洪抢险中的安全防范措施。保证了洪灾期间各个单位、每位职工无事故、无损失。

(二)交通安全。一是抓好了对驾驶人员的安全行车教育,实行专人专车保管制,明确驾驶人员的具体安全责任,强化驾驶员的责任心和安全意识,杜绝酒后驾车、疲劳驾车、带病出车。二是抓好了车辆的维护保养、运行和管理,坚持每天检查车况,做到勤洗车、勤保养,随时保持车辆整洁和完好状态,并做好行车记录,确保了行车安全。

(三)消防安全。一是开展了对职工的消防教育培训,组织职工学习《消防法》、火灾预防、灭火器使用方法等知识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,提高单位、职工抗御火灾的能力。二是加强了对办公场所的电源、电器设备、天然气管道等火灾隐患重点部位的进行了排查,将火灾隐患解决在火灾发生之前。三是完善消防设施,配备了灭火器、灭火器箱等消防器材,加强了对消防设施的管理,确保火灾发生时能迅速、有效地扑灭火源,遏制火势蔓延。

(四)防盗安全。一是加强机关值班制度,落实了办公室人员的防盗安全责任,做到离开办公室时关门闭窗。二是定期进行安全防范检查,做到隐患随检随除,确保办公设备正常运转,办公环境安全无虞。

(五)人身安全。一是在日常工作中不断强化职工的人身安全意识,提高职工在外出旅游、执法检查时的安全防范意识。二是教育职工遵守交通规则,注意饮食安全,坚持文明执法、规范执法,避免执法检查中引发的人身伤害事故和外出旅游中的交通事故及食物中毒事故。

通过安全生产月活动,在全市质监系统营造出了人人关注安全,人人关注生命的良好氛围,增强了职工的安全责任心,安全工作进一步深化,安全意识深入人心,达到了预期效果,这也为以后开展安全工作打下了坚实基础。

【安监局个人工作总结】安监局个人工作总结(3)

进入20xx年以来,全国各地安全生产形势比较严峻,各地重特大安全生产事故接连不断,给国家和人民生命财产造成严重损失,也带来了不良的社会影响,暴露出安全生产领域存在的隐患和问题。如:内蒙古骆驼山煤矿事故,山西省王家岭煤矿发生重大透水事故,河南伊川发生煤矿爆炸事故,被困人员过百,这一起起事故的发生,震颤着我们的心灵,我们不禁要问,从党中央到地方各级安监局,都加大加强煤矿治理工作,可为什么矿难事故还会频频发生呢。而要着力扭转事故多发势头,我认为要坚决遏制重特大事故发生,必须采取切实措施,坚持以科学发展观作为指导安全生产工作的理论指南,切实贯穿于安全监管的全过程,真正落实到安全监管的各个环节。

一、创新理念,转变思路,将科学发展观深刻融

会到安监工作中去】

安全发展既是科学发展观的重要组成部分,又是实现科学发展观的客观要求。抓好安全生产,实现安全发展,就是要在科学发展观的统领下,为人民群众管好生命簿和财产簿,时刻为老百姓扣紧安全带,这是实践科学发展的迫切需要,也是维护群众利益、促进社会和谐的现实需要。

当前,各级各部门高度重视安全生产工作,但安全生产监管长期性、艰巨性和复杂性的特点,要求必须时刻保持高压态势,带着如履薄冰、如临深渊的责任感、紧迫感始终抓实抓紧。一是应进一步解放思想,增强全面发展意识,把科学发展观念贯彻始终,不断创新方式方法,严防骄傲自满、严防责任松懈、严防监管缺失、严防事故反弹。二是应牢固树立协调发展意识。加大各职能部门的综合协调力度,理顺不同职能部门之间的相互关系,使各职能部门相互呼应、相互促进、相互推动、协同发展。三是切实增强可持续发展意识。在落实各项工作措施时,既要考虑当前发展和眼前需要,又要考虑未来发展和长远需要,防止在工作中急功近利。用发展的眼光看待发展过程中的困难,用发展的方法解决发展中的问题,通过一手抓严格执法、一手抓主动服务,进一步落实企业的主体责任,拓展和规范企业的本质安全,实现经济社会的可持续发展。

安全生产监管队伍是做好安全生产工作的主力军,必须深入开展学习实践活动,进一步提高安监系统广大干部职工践行科学发展观和推动安全发展的自觉性、坚定性,建设政治水平高、业务能力强、综合素质过硬的专家型安监队伍。在安全监管执法过程中,着重强化服务功能,牢固树立执法先送法、监察先服务的思想,寓服务于执法过程之中,重在解决问题。

二、严格制度,强化责任,切实落实安全生产责

任制】

天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。

(一)制度建设是基础。有章可循是管理的基础,制度的完善健全程度直接影响安全生产工作的效果,这就要求各单位应结合各自实际,及时建立健全安全生产制度,在实践中将制度不断完善。同时注重制度的贯彻落实,安全规章制度是前人用血的教训换来的,因此,应切实教育每一名职工清醒地认识到,违章违纪早晚会铸成大错。有制度不严格执行,或者执行不了会导致问题更多。要制订科学的管理和考核办法,健全激励和约束机制,奖惩分明,严格考核,保证规章制度执行到位。大力提高员工遵章守纪的自觉性,坚决杜绝有章不循、执章不严、违章不究的行为,坚决杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的三违现象。

(二)责任落实是根本。安全生产责任制度是我国安全生产领域的一项基本制度,要履行好安全生产监督管理职责,关键是要立足实际,真抓实干,采取实实在在的举措,谋划实实在在的发展,不断把宏伟蓝图变成美好现实。要居其位、谋其政,谁主管、谁负责,这在《安全生产法》和国务院302号令等法律法规都有明确规定,概括起来就是各部门正职对本部门安全生产负全责;各单位行政一把手是本单位安全生产工作的第一责任人,副职对分管范围内的安全生产工作负责,各岗位工作人员对本岗位的安全生产工作负责。建立有效的安全生产责任制,强化安全生产责任追究。

(三)组织落实是支撑。安全生产是一个系统工程,涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任务重,需要有一个强有力的组织,抓好人、物、环境及其相互关系的协调和工作落实。为实现安全生产平稳发展提供了组织基础。

(三)监管落实是保障。社会主义市场经济体制的不断完善,企业主体受市场化的日益影响,原来单一的安全生产责任主体出现了结构上的多元化,传统的安全管理体制机制面临新的挑战,特别是面对金融危机的冲击,必须坚决强化监管。这就要求安监部门俯下身去,沉下心来,切实做到关口前移、重心下移,深入基层,摸清情况,查明问题,全面了解面上的安全状况,做到胸中有数;发现问题就要扭住不放,督促整改,跟踪检查,直到彻底解决,发挥综合监管的重要职能。

(四)整治落实是关键。专项整治是针对事故多发易发部位和环节进行的治理活动,通过彻底排查整改各类事故隐患,达到釜底抽薪、化险为夷的目的。实践证明,在事故易发的重点环节和领域,深入开展安全专项整治,对加强安全管理、强化安全基础、遏制事故发生具有重要的作用。近年来,我市开展了一系列专项整治活动,如化工专项整治、百日督查专项行动、隐患排

查治理行动、道路交通安全整治攻坚战等,通过专项治理,确保了安全形势的稳定。今后还将加强针对性,把安全生产专项整治与日常监管结合起来,通过深化专项整治,总结经验,形成制度,建立健全安全生产长效机制。

【更多文章】

安监局个人对照检查材料 安监局个人年度自我总结 安监局个人年度总结

安监局工作总结 篇4

安监局个人工作总结

篇1:2015年安全员个人总结

个人工作总结

从第一天开始以“做一名优秀的安全员”做为自己对工作的追求目标。自己身上肩负的什么样的重担,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,严格按照年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理红线意识。在领导的信任与支持下,我以积极的工作热情投入到工作当中,现将个人一年来的工作情况进行总结如下:

一、完善自我,做一名合格的安全员

以“做一名优秀的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处真抓实干,积极上进,加强业务学习,努力提高自身素质和工作能力,尽职、尽责的完成好各项工作任务。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”, 协助领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,推行四级承包。在管理中爱岗敬业,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同员工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,拓展工作思路,不断增进业务水平的提高,及时发现问题,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

二、履行职责,加强现场管理

在领导的正确领导下,认真对作业区的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,狠抓作业环节管理,对无证、无票作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。特别做好外部队伍施工安全监管工作。外部队伍人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题,做好外部人员的安全教育是监管工作的重点。在工作中,我积极组织新进人员进行安全教育培训,切实将安全知识带给每位施工人员,以“以人为本”的态度认真完成培训课程,杜绝存在流于表面的现象发生。

三、安全活动,严、细、实认真扎实开展。

通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。每周所有辖区进行全面检查,及时发现现场安全隐患,开展啄木鸟工程及时排查安全易患。积极组织开展季节性、专项性安全检查活动,做好应急预案编制及演练工作,制定并实施了详细的火灾爆炸、防洪防汛等应急预案和应急预案演练内容,积极组织员工参与演习,在演习过程中找出不足,确保在发生意外事件中,将损失降到最低。做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

四、强化重点,为作业区保驾护航。

今年将环保工作作为重点我根据环境保护法相关要求,制定了自己的环境控制措施,并对重要环境因素进行分析,主要有固体废弃

物的排放、噪声、粉尘、废油、废气。控制措施有:生活区设置了生活垃圾箱,用于固体废弃物的定点堆放,并定期清运 ;在施工现场废旧物资,组织及时回收,并分类存放,尽量做到合理回收再利用,减少资源浪费;建立危废台账,对废水、废油、油污土建立跟踪台账,做到可追溯, 废水、废油、油污土零外排。加强员工法制法规学习,组织员工对新环保法等法律法规的学习,让员工学法、知法、懂法、用法,利用好这把法律的双刃剑保护好环境保护好自己。

五、自我充电,做好本职工作。

今年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系,主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,完成更进一层的扎实蜕变。安全是一个永恒的话题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程,多多查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。

一年来,由于对安全生产工作的高度重视,各班组的共同努力,作业区内未发生一起安全事故,为采油厂的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到安全生产管理工作中仍存在一些不足:

1、安全管理不严不细、员工安全意识淡漠,存在安全管理的盲区。

2、组织、沟通能力上还有所欠缺,和有经验的同事还有一定差距;应加强业务学习,解放思想,弥补差距。

3、对外部施工单位监督检查力度不够,特别是一些直接作业环节作业人员措施不到位“三违”现象比较突出。在这方面应加强对外部施工单位的监管力度,确保安全无事故。

4、工作中不够大胆,思想不够超前。应在不断学习中改变工作方式、方法,不断创新完善。

这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

篇2:安全生产个人述职报告

2015年个人述职报告

2015年,在党组正确领导下,在各位同事的帮助下,以坚定的思想信念,务实的工作作风、饱满的工作热情和严谨的生活作风,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务。现将我这一年来的学习工作情况总结如下:

一、加强理论学习提高思想觉悟

作为一名入党积极分子,一年来始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。我坚持理论学习与实际工作相结合,不断提高自己的政治素质和理论水平。在日常生活、工作中,坚持把以走群众路线的重要思想为指导,认真学习领悟党和国家的方针政策,提高了自身的党性修养,使我在思想觉悟方面有了一定的进步,争取尽早成为一名真正的党员。

二、脚踏实地的做好本职工作

虽说我来到矿山股已经有2年时间,但是非煤矿山监察是一项专业性很强的工作,所以在日常的工作中我虚心听取领导的意见,向身边的同事们和所聘请的专家请教、学习,做到多听、多想、多问、多做,细心学习他人的长处,弥补自己的不足。为了更好的胜任本职岗位,结合非煤矿山安全生产的特点,利用业余时间认真学习了非煤矿山领域的法律法规,通过学习增长了法律

知识,增强了法律意识,提高了执法水平。牢固树立了依法行政的理念,使自己在安全检查工作中有法可依。

2015年全力配合站长完成年度执法任务,积极开展安全生产检查工作,深入企业和基层,督促和指导企业开展隐患自查自纠,跟踪整改,强化企业主体责任。

1月底,对阿嘎如泰苏木-哈业胡同辖区内重点企业进行了专项安全生产大检查。

4月份特邀专家组成检查组对全区采矿企业、探矿作业施工单位进行了专项安全生产检查。

5月份联合包头鑫达金矿保卫部对乌兰不浪矿区开展“九打九治”打非治违活动,对矿区内的私挖盗采行为进行依法整治,对无任何安全证照且不具备安全生产条件的私挖矿点进行了取缔。

6月初开展了尾矿库汛前安全生产专项检查。

6月底为进一步提高非煤矿山企业从业人员的安全生产意识、安全操作技能和事故防范能力,在包头鑫达黄金矿业有限责公司举办了九原区非煤矿山企业负责人安全管理人员安全生产培训班。

11月份积极配合政府相关职能部门开展了非煤矿山“九打九治”打非治违联合执法行动,依法对位于苏木境内呼噜斯太沟非法金矿开采矿洞进行了炸毁。此次专项行动,重点打击了非法开采行为,规范了全区矿山开采秩序,扎实的推进“九打九治”打非治违专项行动的深入开展。

2015年,共检查企业144户次,发现隐患196条,下达限期整改指令书33份,下达现场处理措施决定书13份,下达整改复查意见书37份。发出简报14份。

三、道德品行、和廉洁自律的表现

道德品行方面:反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,注重品德修养,树立“全心全意为企业服务”的宗旨,有坚定理想信念和政治立场,时刻做到顾大局、识大体,奋发进取,勤勉自励,在思想上,政治上、业务上不断完善自己,工作中做到实事求是,坚持原则,不墨守成规,不弄虚作假,不搞形式主义,始终保持积极向上的形态进行工作。廉洁自律方面:平时注重党纪政纪条规学习,增强廉洁自律意识和纪律观念,始终能够以预备共产党员的标准来严格要求自己,自觉遵守党员干部廉洁自律的各项规定,处处严格约束自己,加强党性修养和锻炼,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,积极参加局里组织的廉政教育学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,

提高防腐拒变的能力。遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守职业道德,提高廉洁自律的自觉性。

今年,我自己努力做了一些工作,在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但是还存在着不少不足之处,首先在理论学习上远不够深入,在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高业务素质和理论水平,其次工作经验尚浅,在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,提高工作质量;使自己圆满出色地完成本职工作。

总之在今后的工作中我将继续努力,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,绝不辜负领导的培养、教育。我也将真诚地接受并感谢各位领导和同事的批评,虚心听取各位的意见和建议,尽自己的最大努力把以后的工作做得更好!

2016年1月15日

篇3:2015年安全生产年终总结

林产集团2015年安全生产工作总结

在海南农垦集团安委办及海南橡胶集团安委办的正确领导下,我司不断强化安全生产管理工作,加大安全管理检查力度,全面提升公司的安全生产工作水平。主要完成以下几个方面的工作:

一、领导重视,措施到位,实现全年安全零事故指标

2015年公司认真贯彻海南农垦集团与海南天然橡胶集团有关安全生产的要求,认真落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持“谁主管、谁负责”的原则,坚持生产经营管理要服从安全需要的原则,不断加强对安全生产工作的组织领导。同时,在公司总经理李昌、副总经理吴挺冲等领导的高度重视下,在公司各项安全生产主题会议上,针对林产集团的实际情况认真部署安排有关原木采伐、运输、加工及销售的安全生产工作,要求所属单位要成立由专人负责的安全生产管理机构,切实执行公司安全生产的相关制度,层层落实责任,健全安全生产体制建设,提高公司安全生产工作的系统协调性,保证了各项安全生产活动的正常开展。 公司2015年全年实现安全生产投入近XXX万元,其中宝宁在安全生产方面投入资金就达到了XXX万元,主要用于宿舍改造和老化线路更新、带锯平台的维修以及预案的编制;宝岗公司在安全生产方面投入资金约为20万元,主要用于电路的线路改造,把原来老旧及废弃的线路全部换掉,画了设计图纸,已经在施工中,预计2016年1月底可以完成;宝亨在安全生产方面投入资金为5万元,主要用于车间内线路的改造,购买消防栓、灭火器、消防管道,以及应急预案和安全生产培训工作;宝乐在安全生产方面投入资金为4万多元,主要用于防雷设施改造,消防水栓、灭火器和安全帽的购买;各单位在购买安全

宣传用品共约万元,各单位进行消防演习共约4万元,各单位进行消防用品、设施购置,厂内设施、设备维修共约万元左右,安全生产培训费用月共约万元。即保证了公司各项安全生产活动正常开展,又实现了集团各下属公司全年无伤亡、无重大事故的目标。

二、建立健全安全生产制度

规章制度的建设是安全生产工作得以顺利开展的保障,其规范化的管理可为安全生产中的细节管理提供可供遵守的条例。今年以来,针对集团木材加工行业的特点,我们在生产上要求各下属单位在总部安全生产制度框架下,根据自身的具体情况针对性的健全和完善了一系列安全生产方面的规章制度和操作规程。

同时,根据海南省安委会有关在琼企业建立安全生产应急预案在属地安全主管部门备案的要求,公司于2014年6月份启动下属单位的安全生产标准化建设及职业健康因素危害检测工作,在海南农垦集团加工管理部和海胶集团安委办的大力支持下,公司安委办于2015年7月底,完成了宝海、宝联两家公司安全生产标准化建设,并取得了海口市政府颁发的评审通过证书。

三、安全责任书的签订情况

林产集团于1月与各主管领导、下属的各部(室)、经营单位签订生产经营责任书。在此基础上,各经营单位均与下属的林木采伐队、原木运输队、工厂的各生产班组、员工均签订了相应的安全生产责任书(状)。通过实际检查,各下属单位都按照总公司的要求,对安全生产责任进行了层层分解、逐一落实、量化管理,已经全面完成责任书的签订落实工作。

四、安全生产的宣传教育工作

安全生产工作是项长期的系统工程,因此,宣传教育及文化的建设是十分必要的。积极做好员工安全教育培训,不断提高员工自身生产安全素质,及时对各技术工作进行专业技术、安全教育培训,各特种设备上岗人员持证率达98%以上。加强与政府部门沟通,积极参与各

政府部门组织的法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等培训工作。在企业内部,通过例行会议、日常宣贯等手段,深化全员安全评价,增强职工安全责任意识,提高专业人员的安全管理水平,提升作业人员的安全文化素质。今年上半年,我们还邀请农垦总公司及海南橡胶集团安全生产管理标准化、规范化管理专家到我集团授课3次,总部人员与下属各分子公司安全员参加海南橡胶集团的健康与职业病、仓库消防安全培训讲座2次。下半年,公司安委办还分别召开了,安全生产现场示范及培训会,安全生产动员会,安全生产培训会(邀请了农垦总公司专家支世涛,安全生产标准化建设及评审专家杨铭慧),重点强调了安全生产意识的强化,仓库管理的规范化等等。

五、安全隐患的治理与排查

安全生产,对隐患的及时排查与治理是保证生产安全的基础条件,在隐患治理这方面,集团每季度定期对生产安全进行检查,并提出具体的整改意见,各分(子)公司均能根据整改意见进行隐患的治理工作。如安全生产资料记录不规范,保存、归档不齐全;大部分单位员工培训记录没有,个别单位培训记录不规范;个别单位防腐罐未设有防护网装置;部分锅炉、叉车、电工等特种作业人员证件过期或无证上岗;未建立设备台账及维修保养记录;带锯电源线路没有套上绝缘管等问题。为确保各生产单位安全生产隐患的整改落实,集团先后组织三十多人次较大规模的安全生产检查活动,最大程度的推进林产集团安全生产工作的不断发展。

六、抓住安全防护重点,实施消防应急演练及机械伤害演练 作为木材加工企业安全生产工作的重点是消防安全工作,因此,在2015年安全生产月期间,林产集团将防火知识普及和消防演练作为重点工作来抓,要求各下属单位根据已经报备评审通过的《生产安全

事故综合应急预案》组织进行紧急疏散演练,桌面演练,综合演练和专项演练(包括消防演练,锅炉事故演练及机械伤害演练)。

宝联公司邀请儋州市消防支队和西联农场安委办的相关人员共同参与,于2015年6月24日在工厂内举行了一次全员参与消防应急演练,通过消防演练和儋州市消防支队、西联农场安委办的指导,增强了全体员工的安全防护意识和消防器材操作能力,全面查找了各个安全死角和预埋隐患,并对安全防护设施进行全面检查,整改消防管理中可能存在的各种漏洞,清除当前隐患,使工厂内的消防安全管理工作再上一个新的台阶。

宝龙公司邀请龙江农场的领导和农场安全生产科相关人员于6月21日上午共同组织进行消防演习,演习相继成立疏散救护组、通讯联络组、供应保障组、喷水灭火组,通过人员分工到位,保证供水、开启消防压泵、消防水带灭火等环节演练,基本达到各单位发布《生产安全事故综合应急预案》的要求,提高员工事故应急和救援水平。

除此之外,宝宁、宝阳、宝岗、宝星昌达、宝乐等公司,也都通过不同形式,或邀请属地消防部门,或与所在农场联合、或按照消防应急预案进行实际操作等各种形式进行消防应急演练,以增强员工消防意识,锻炼员工消防设施的实际操作能力。

七、存在的问题

在2015年的安全生产过程中,各单位都能充分认识加强安全生产工作的重要性和重大意义,提高安全生产意识,努力构建安全生产长效机制。但仍有一些单位的安全生产工作还缺乏深度,模式停留在表面,有些安全事项缺乏监督检查,安全思想教育工作坚持不彻底等问题,这些问题是目前安全生产工作中存在的主要问题,表现在:个别

单位的防雷装置还未经过当地相关部门检测并出具报告,存在一定的安全隐患。电线及开关引线安装不合格无套管保护;如锯木棚照明电源线路缺少绝缘套管、锯木棚电源线路凌乱,电源开关箱老化以及厂区使用闸刀开关等电气线路安全隐患。特种设备操作人员证件过期或无证上岗情况依然存在。部分工厂安全操作规程或安全标语风化、褪色,安全警示标志老化、脱落严重。仓库内没有配备足够的消防栓、灭火器;灭火器没有检测;干料分选打包区没有安装消防栓。防腐池没有防护措施;放存木水池和河沟倒塌处均没有防护栏。木门厂各机器有锯末覆盖,各地方没有对板材、油漆、包装材料等易燃物品分开堆放,消防通道堆满杂物;木糠放离干燥窑太近;风干料过多,占用道路现象。

在今后的安全生产工作中,我们将进一步加强一线主管经理对安全生产重要性和意义的认识,改进不足、加强管理,作为安全主管人员要经常深入到一线,深入到现场,加强检查和督促,努力构建安全生产长效机制,注重组织落实多种形式的安全生产活动,努力实现安全生产无事故的目标,确保各项安全生产工作的顺利开展。

八、2015年安全生产工作思路:

2015年以来,林产集团通过各种不同形式的安全生产活动开展,全面提升了公司员工的安全生产意识,促使公司在安全生产、安全管理等方面的工作均上了一个新台阶,进一步增强了各级安全管理人员的履职责任心,为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。

林产集团在2015年的安全生产过程中虽然取得了一定的成绩,没有出现重大的安全事故。但是我们明白,安全生产工作不是一朝一夕的事,它是一项需要我们长期坚持、落实的艰巨任务,来不得一点大意和松懈,因为安全事故的后果是严重的,代价是惨重的。作为一个企业,特别是木材加工企业,更应该处理好生产与安全之间的关系。所以新的一年里,我们企业在狠抓生产的同时,下大力气确保生产过程的安全,针对各个分(子)公司的具体情况进行部署和安排,在2015年的基础上继续在2016年加大安全生产投入(预计投入约55万元,

安监局工作个人工作总结

安监局工作人员个人工作总结

安监个人工作总结

安监局工作人员工作总结

安监局加强食品整顿工作总结安监局工作总结安监局副局长工作总结

安监局工作总结 篇5

根据安排,现将本人任区委政法委副书记、综治办主任期间履职情况报告如下:

一、坚持学习,不断提升执法能力和工作水平

一直以来,本人能不断加强理论学习,提升领导能力和水平,认真系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx届各个全会精神,认真贯彻落实科学发展观,对“构建和谐社会,实现跨越发展”有了新的认识,从而使自己的工作目标更加明确,工作思路更加清晰,工作层次得到了提升;通过深入学习社会主义法治理念,切实增强了“公正司法、执法为民”的大局意识、稳定意识、服务意识;通过参加法律讲座和学习有关法律法规及政策,使自己依法办事的意识不断增强,依法行政的能力和水平得到提高,对一些涉法涉诉事件严格依法处置、按政策办事,进一步夯实了政法工作的群众基础;通过学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,对立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针政策有了更深的理解,进一步提升了政治鉴别力和政治敏锐性,进一步增强了做好政法综治工作的责任感和使命感。

二、立足本职,尽心尽力,扎实推进政法综治工作深入开展

1、狠抓机关作风建设,健全工作制度。提出“工作项目化、项目责任化、责任具体化”要求,切实加强政法委机关干部的素质培训,积极营造“我要工作、快乐工作”的氛围,切实提升了政法委机关工作效能。健全完善政法委员会例会、重要事项报告、政法信息报送制度、执法监督制度、案件协调制度、案件评查制度、工作计划报送制度、干部考核管理制度等八项政法委委员会制度。

2、强力推进乡镇政法综治中心、警务室建设。在本人的努力和推动下,全区所有乡镇街道按照省、市要求和标准,以整合基层维稳力量、化解基层矛盾纠纷、解决社会治安问题为目标,全面建成了高标准、规范化的政法综治工作中心和警务室,基层基础工作得到了大力提升。

3、组织开展矛盾纠纷大排查和社会治安重点地区排查整治活动。每年都根据上级要求,认真组织开展全区矛盾纠纷大排查活动,通过召开工作例会、干部下访、深入基层调查研究、召开群众座谈会、开展明查暗访、情况通报会、征求意见会等形式,广泛听取人民群众和社会各界的意见建议,对各类社会矛盾纠纷进行全面排查。组织组建了“红袖标”等群防群治队伍,开展街头路面巡查、排查,提高了打击现行犯罪的能力。

4、全力推进技防进村入户工程。积极争取把技防进村入户工程作为XX年度区政府为民办实事项目之一,在洋河镇、耿车镇、洋北镇等乡镇先期培育试点的基础上,重点推广安装十户联网报警器等多种家庭技防设备,做到整村推进、村组联网。在当年全市乡镇政法综治中心暨技防城市建设推进会上,我区单元化技防进村入户工程做法得到大会交流。

5、组织实施小区“五进”工程。全面开展“零发案小区”创建活动,强力推进党建工作进小区、治安防范进小区、服务管理进小区、文化活动进小区、人文关爱进小区的“五进工程”,此项工作在全市社区、村(居)平安建设工作现场会上得到重点推广。1/2

交流工作总结


文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“交流工作总结”的演讲让我们思考了很多。

交流工作总结 篇1


今年,根据县委安排,县残联、县委组织部、公积金等10个单位挂点联系潇浦镇紫荆村,现将扶贫工作开展情况总结如下:

一、基本情况

潇浦镇紫荆村由原允山镇上杨、上欧、大坝三个行政村合并而成(原三个村均属省定贫困村),全村辖9个自然村15个村民小组552户2227人,耕地面积6696亩,其中水田2306亩,旱地4390亩。村民主要经济来源主要是种植烤烟、玉米和外出务工收入。全村共有建档立卡贫困户217户888人,其中,2015年帮扶脱贫148户623人,2016年帮扶脱贫54户213人,2017年计划脱贫12户45人,到2020年,脱贫3户7人。村支两委班子7人,党员45人,其中上杨村18人,上欧村19人,大坝村8人。村级班子成员基层工作经验丰富,能团结协作,为老百姓办实事,有较强的凝聚力和战斗力。该村地处石漠化山区,分布散,可耕种土地少,农田水利、道路基础设施不完善,抗旱排涝能力脆弱,村内无学校无文化体育休闲场所,环境卫生状况较差,没有垃圾池和公厕。

二、扶贫工作开展情况

(一)加强领导,落实责任

1、成立工作机构。成立“紫荆村扶贫工作队”,由残联副主任科员唐善箜任队长、公积金办公室主任周长明和水务局何文清为工作队员。

2、落实工作责任。按照县委、县政府扶贫工作考核要求,工作队制定了考核制度,要求驻村工作队员一要认真履职,吃住在村;二要进入角色,吃透村情,协助村干部制定致富方案,帮助联系致富项目;三要严格纪律,约束自己,当好宣传员,宣传贯彻党的路线、方针和各种惠民政策。

(二)吃透村情,制定规划

1、摸清村情。潇浦镇紫荆村由原允山镇上杨、上欧、大坝三个行政村合并而成(原三个村均属省定贫困村),该村分布散,无集体经济收入,农田水利、道路基础设施不完善,抗旱排涝能力脆弱,村内无学校无医务室无文化体育休闲场所,环境卫生状况较差,没有垃圾池和公厕,村民主要经济来源主要是种植烤烟、玉米和外出务工收入。驻村后,为及时掌握第一手资料,摸清村情状况,工作队员把入户调查作为重点工作来抓,多次进村入户进行调研和蹲点,了解情况并制定帮扶计划、帮助解决实际困难和问题等。

2、制定规划。在全面了解村情现状、致贫致困原因的基础上,工作队与村组干部一起制定了下列扶贫发展规划:一是制定了《紫荆村2018-2020年扶贫工作三年规划》;二是制定了《紫荆村2018年度精准扶贫工作方案》;三是制定了一户一策脱贫方案(包括分户情况和汇总表);四是研究发展致富方案,帮助他们选准发展方向,理清发展思路,找准发展项目等。

(三)真抓实干,做好帮扶

1、进行政策宣讲。结合“两学一做”学习教育活动要求,采取召开会议(包括户主大会)、入户走访等方式,广泛宣讲党的十九大和十九届有关全会精神,深入宣讲新时期精准扶贫工作要求、涉农法律法规和惠民政策,宣传省、市、县委的重大决策部署,并做好群众的教育引导工作。

2、加强基础建设。通过深入调研发现,该村干部和群众反映最急切的事情有:(1)原上杨村牛皮耳至大樟树约3公里烟田机耕道路需维修;(2)原上欧村雷家洞约2.5公里机耕道路需维修;(3)原上欧村张家至香花井自然村(莲花水库)约2公里村道需硬化;(4)新建自来水厂,解决全村安全饮水困难,已完成(5)新建村综合服务平台,已完成(6)农村电网改造升级;(7)新建光伏电站,增加集体收入,已完成;(8)安装太阳能路灯,已完成。 

3、进行困难帮扶。一是各单位扶贫工作队员分组对预脱贫户进行了核查摸底,掌握了贫困户基本情况,清理不符合条件贫困户8户,并按“退一补一”的原则进行重新核定、评议公示后,对实有的建档立卡贫困人口建立信息台账,做到心中有数;二是进行结对帮扶,由后盾单位一名干部职工帮扶1户贫困户;三是由后盾单位工作队员分别组织帮扶责任人与结对贫困户见面,了解他们真正想什么、盼什么,需要解决哪些问题,真实了解贫困户的现状和实情。

4、抓好组织建设。现有村支两委班子成员7人,全村共有党员44人,其中上杨村18人,上欧村19人,大坝村7人。原村级班子成员基层工作经验丰富,能团结协作,为老百姓办实事,有较强的凝聚力和战斗力。但由于党员平时农活较多、外出务工人员较多、缺少必要的经费保障等诸多原因,导致党组织活动开展不经常、组织生活不够健全,制约了基层组织活力的发挥。驻村以来,我们紧紧围绕建设“五个好”村支部目标,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是加强班子建设。在新紫荆村换届前,按照原村干部继续负责原村工作的原则,规范村“两委”工作职责和工作关系。完善和落实村支“两委”联席会议、议事规则和民主生活会等组织制度,制定完善含岗位责任、决策程序、定期公开等内容的村组干部管理方案,协调各村支两委干部到新村部实行轮流值班坐班制度,积极稳妥做好合并村各项交接工作。二是强化党员队伍建设。结合“两学一做”学习教育和主题党日活动开展,通过讲党课、专题讨论等活动,协助村党支部抓好基层党建工作,加强党员干部教育,切实转变党员干部工作作风,要求党员干部带头在基础设施建设中做好样子,技能培训中当好尖子,产业结构调整中甩开膀子带头致富。三是倡导文明村风民风。通过培训、会议、墙报及致村民公开信等形式积极开展法制宣传教育,增强群众的法制观念,同时加强村民道德教育,倡导健康文明的生活方式。

三、扶贫措施落实情况

1.大力开展产业扶贫。根据贫困村主导产业布局,结合潇浦镇土壤、气候、资源等地理环境优势,引导贫困村按照“一村一品”的要求,不断提升壮大主动产业,当前已形成以烤烟、水稻、玉米、桔子等为主的产业体系。今年主打经济作物烤烟种植面积达1500亩、水稻1200亩、玉米1000亩、水果600余亩。根据上级政策,2015年,对154户600建档立卡人口每人发放了400元的产业扶贫资金;2016年,对54户213建档立卡贫困户人口每人发放了460元的产业扶贫资金;2017年对全村220户建档立卡贫困户发放了每户600元的产业扶贫资金。农商行申报并成功办理产业扶贫贷款21户共105万。2018年217户,每户发放产业补助金2000元,合计43.4万元。

2.推动劳务转移脱贫。对有劳动能力的,进行技能培训,鼓励他们种植或养殖,并给予奖励。邀请技术人员对村民进行农业实用技能培训,培训村民掌握种植、养殖的专业技能,提高村民致富能力。联系县内非公企业签订村企联合培训用工协议,组织劳务输出,帮助劳务工解决因缺乏资金、技能、信息等而出门难的问题。目前,共有129户600多建档立卡贫困人口在县内、省外务工转移就业。同时,根据省、市、县人社部门的安排部署,专门聘请了1个协理员开展贫困劳动力就业信息采集、系统录入等工作,协理员工资每人每月600元,并聘请了3名保洁员,作为解决贫困劳动力就业的一项措施,保洁员每人每月600元工资,两项工资直接由县人社局发放。

3.推进易地搬迁扶贫和危房改造。开展易地扶贫搬迁的形式有集中安置、分散自建、自行购房三种,补助标准:集中安置,缴纳自筹资金每口人3000元,整户缴纳不超过1万元,便可分得每人23—25平方的安置房;分散自建,自建面积按每口人23-25平方进行建房,按每口人2.5万元进行补贴;自行购房的,按每口人约2.5万进行补贴。紫荆村共申报落实易地搬迁户46户183人,已落实集中安置32户,分散安置14户。2013-2018年危房改造36户,国家补助资金67.4万元。

4.严格落实教育扶贫。严格落实教育扶贫各项政策,按规定发放教育扶贫资金,对所有建档立卡贫困学生每人发放教育补助1000元。2018年,在校义务教育学生有193人,雨露计划8人。

5.认真做好健康扶贫。严格落实上级教育扶贫有关政策。2018年,上报四类重大疾病的建档立卡贫困户13人,并对所有建档立卡贫困户发放75元每户的医疗补助,并积极做好贫困户看病就医报销比例提高10%时医院需要开具的贫困证明。

6.加强兜底保障脱贫。全村有低保人口共有低保户35户46人,五保户8户8人,低保户纳入建档立卡贫困户17户,切实保障了贫困户基本生活。

7.生态补偿情况。除原大坝村和香花井自然村外,合并后的紫荆村共有162户建档立卡贫困户获得生态公益林补偿金。

8.基础设施扶贫工程。严格落实扶贫项目基础设施建设。近年来,投入228万元夯实各项基础设施建设,其中:1、村活动中心72万元;2、原上杨村水泥路硬化35万元;3、原上欧张家至香花井自然村通村道路18万元,4、小农水改造22万元;5、机耕道平整26万元;6、道路加宽硬化40万元;7、新建农村综合服务平台项目资金90万元;8、机耕道建设项目资金24.5万元;9、太阳能路灯安装项目资金20万元;10、安装62千伏光伏发电站。11、上欧、雷家门楼硬化15万元。11、大力开展互联网+社会扶贫,全村所有贫困户注册了中国社会扶贫网,发布需求826条和对接成功826条,占任务数729的113%。

9、发展壮大集体经济。2018年,在工作队的帮助下,成立了百里香农产品种植专业合作社和振湘烤烟合作社。

交流工作总结 篇2

10月27日下午,上海奉贤区举行了涉台宣传教育活动——“情系海峡,缘结两岸”的首个全区活动———涉台主题演讲比赛。从预赛遴选出的来自各镇、社区、开发区组织推荐的10篇演讲稿进入决赛。上海市台办宣传处处长顾祖华,奉贤区委统战部副部长、区台办主任徐育清,奉贤区委宣传部副部长张文权,奉贤区文化馆馆长傅强出席活动并担任比赛评委。同时,近150位来自奉贤区各镇、社区、开发区的对台分管领导、对台干部、居委干部以及各委办局统战干部出席此次活动。

今年年初,经领导讨论决定,20奉贤区涉台宣传教育活动的主题为“情系海峡,缘结两岸”,拟在全区各镇、社区、开发区以及中小学开展一系列涉台宣传活动。6月底,由区台办组织向全区各镇、社区、开发区征集主题征文,反响热烈,共收到128篇优秀文章,并从中选取了20篇进入演讲比赛初赛。此次演讲决赛,选手们有的讲述了服务台胞台属的.感人事迹,有的讲述了台资企业建设奉贤的故事,有的讲述了自己在台湾的亲身经历等等。最终来自南桥镇张国良的感人故事《我的舅爷爷》获得了一等奖。《我的舅爷爷》为我们讲述了一位1948年考取台湾基隆水产学校,之后整整40年才有机会回到家乡的老人的感人事迹,张国良深情的演讲令在场的评委和听众无不动容。

上海市台办宣传处处长顾祖华在活动最后致辞,肯定了奉贤区此次“情系海峡,缘结两岸”涉台演讲比赛,并希望涉台宣传活动不止于此次演讲比赛,希望将比赛成果扩展到更大的范围,让涉台宣传走进每家每户。

交流工作总结 篇3

近年来,我们**街道以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的中国共产党第十七次全国代表大会,十七届六中、七中全会精神,从强制度、重程序、严管理、抓创新、求实效入手,找准切入点,积极探索党员发展和教育管理工作长效机制,取得了可喜的成绩。三年来,新发展党员*名,为*名预备党员转正,没有出现一例违规或群众有反映的不合格党员。全街道一千多名党员,没有出现一例受党纪处分现象,为地区经济发展和社会和谐提供了强大的中坚力量。

一、现场监督,广泛评议,确保每名党员民主权利、民主意识得到充分保障

在党员发展中,我们街道历年来能严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和**市委“发展党员工作*个制度”要求办事,形成了一整套行之有效的操作规程,确保了纳新、转正的每名党员都经得起考验。一是坚持现场监督。每当基层党组织要接纳预备党员或党员转正拟召开党员大会时,都要提前通知街道党工委,由街道党工委指定一至二名党政办主任或党政办党员干部参加基层党员大会,对票决过程进行现场监督,谁监督谁负责,无党政办干部监督的大会议程无效。既维护了票决大会现场纪律,又保证每名党员能正确行使民主权利,对任何违反规定的人和事,街道监督干部有权中止票决大会,择期重新召开大会。二是扩大个别谈话面。街道监督干部要在票决会后,按照票决会现场情况和工作需要,单独与该支部部分党员谈话,进一步了解纳新转正人员的实际情况,确保党员民主意识得到进一步保障。对发现的问题要及时向基层支部反馈,保证拟提交党工委会议人员能真正达到要求。三是扩大评议比例。我们在坚持票决“过半”规定同时,坚持将对纳新转正人员评议范围扩大到*%以上,也就是有*%以上的正式党员参加对纳新转正人员评议,同意率要达到*%以上,杜绝举手表决,严防人情票、家族票、面子票等,保证《票决制度》落到实处,保证每名纳新转正人员都合格优秀。

二、多地公示,主动协调,确保群众对纳新人员的监督权、知情权得到保障

除了票决现场监督外,我们在发展党员中,另一个重要监督手段就是紧紧抓住公示环节,实行多地公示,最大限度的调动更多的群众参与到党员发展工作的监督中来。一是扩大公示内容。除规定公示内容外,对纳新人员的综合评议结果、工作单位及现实表现等内容都进行公示,将群众可能关心的,或想知道的纳新人员有关情况,只要不违反法律法规,都进行公示,力度公示内容更加客观全面。二是不断畅通信息反馈渠道。我们街道在纳新人员情况公示表中,统一留街道党政办地址、邮政编码、联系电话和街道负责党建工作的党政办副主任姓名。在规定时间内,对基层党员干部群众反映的情况,及时组织人员进行调查,作出结论报街道党工委会议,同时,将群众反映的情况通报纳新人员,做到有则改之,无则加勉。三是在相关单位公示。在公示中,我们打破只在本支部公示的传统习惯,将公示地扩大到纳新人员可能的户口所在地、现居住地、现工作单位及原工作单位等,广泛听取群众意见建议,基本达到对纳新人员过去、现在有一个比较完整的认识,得到一个比较客观的结论,对本人负责、对组织负责。四是征求相关党组织意见。在公示中采取照相制,留存备查。由本支部安排专人与公示地党组织联系,在张贴公示同时,向公示地党组织介绍纳新人员的现实表现和申请意愿,由公示地党组织出示公示证明,以及纳新人员和其相关亲属的现实表现,征求对发展对象的意见,这样做最大限度保障了群众的监督权和知情权,也督促了纳新人员今后能自觉严格要求自己,维护一名党员的良好形象。

在党员日常教育管理中,我们结合党员队伍现状,积极探索和研究,建立和完善党员教三、规范管理,科学考评,确保党员发展和教育管理工作长效机制得到保障育管理工作的长效机制,依靠制度,立体管理,科学考评,确保党员教育管理经常化、制度化、规范化。

(一)党员教育培训经常化。党员素质的高低决定党员发挥先锋模范作用的基础,党员素质的高低决定党员发挥作用的大小。街道党工委建立健全了科学的党员教育培训模式,主要采取抓干部带群众的教育培训模式。街道党工委采取上大课的形式,由街道党工委书记或邀请专家教授每年对全体党员集中教育培训不少于一次;年初党工委成立“中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”宣讲组,深入农村、社区、企事业单位宣传“中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”精神;各包村领导每季度给所包村(社区)党员上一次党课;各党支部书记每月最少给本单位党员上一次党课,保证党员培训教育经常化。

(二)党员日常管理规范化。党员发挥作用离不开自身素质和内存动力,更离不开日常管理,只有科学规范的管理才能最大限度的调动和发挥党员的主观能动性。随着城市化进程的不断加快,党员居住地越来越分散,在日常管理中,我们主要抓好逐级管理,一级向一级负责,由居住地分片(分区)管理,将每一片居住的党员结成一个活动小组,指定一名党小组长,互相监督,互相管理,一名支部委员管理三至五名党小组长,保证每名党员都能置于组织的管理之下,不出现任何一名特殊党员脱离组织监管。

(三)党员日常约束制度化。一是健全党组织生活制度,在党内形成团结民主的风气。充分开展批评与自我批评,民主生活会、民主评议党员,确保党内生活严肃认真、健康有序。二是充分发挥党组织对党员监督的主导作用。坚持长期实时监督,杜绝了平时疏于管理,出事才查处的做法。三是自觉把党组织和党员置于全社会和广大群众的监督之下,自觉接受社会和群众监督,借助社会和群众的智慧和力量把党组织和党员队伍建设好、监督好、管理好。

(四)党员发挥作用制度化。为不断激发党员的内在动力,充分发挥广大党员的先锋模范作用,不管是在先进性教育中,还是创先争优活动中,或是“三问三解”活动中,我们都适时地开展了党群结对帮扶共建活动,党员与群众结对帮扶,党员包单元、包楼层、包组、包贫困户等做法,建立台帐,公示帮扶目标时限,搭建起党员服务群众平台和载体,保证了党员发挥作用制度化。

(五)党员考评机制科学化。街道党工委结合民主评议党员工作,根据不同类型、不同岗位、不同层次的党员履行的不同岗位职责,提出不同的考核要求,制定不同的考核标准。考评由街村(社)两级党组织实施,每年年终实施一次,分优秀、称职、不称职三个档次。考核为优秀的给予一定的奖励,实行优胜劣汰的良性机制;对有培养前途的年轻党员优先列入村(社区)后备干部进行培养,对工作能力弱,难以适应工作要求或工作责任心不强,不能完成工作任务的,实行待岗培训,合格后重新上岗。考评机制的建立,形成了人人创先、人人争优的党员良性管理工作格局,使每一名党员都能自觉发挥先锋模范作用,保证全街道党员队伍健康成长壮大,为地区经济发展和社会和谐提供了强大的中坚力量。

交流工作总结 篇4

加快环境优美乡镇创建步伐努力营造生态**

**市环境保护局

**是一座年轻的城市,始建于1891年,现辖七区五市,总面积10654平方公里,人口731.12万,其中农村人口472.12万。**是中国重要的沿海开放城市、经济中心城市、计划单列城市,是以外贸港口、品牌企业、海洋科研、风景旅游为主要特色的城市,也是XX年北京奥运会帆船比赛的承办城市。XX年**在中央电视台主办的“城市中国”系列活动中,荣获“中国十大最具经济活力城市”。

进入新世纪以来,在中央和山东省的正确领导下,**在加快构建可持续发展的经济体系,构筑特色鲜明的现代化国际大城市框架,全面提升城市核心竞争力的进程中,十分注重环境保护,强化资源节约,珍惜大自然赋予的秀美风貌和独特环境资源,坚持实施可持续发展战略,着力建设资源节约型和生态保护型城市,努力实现城市经济、社会、环境的协调发展。在XX年全市国内生产总值达到2163亿元的同时,生态环境得到了应有的保护和改善,全年环境空气优良天数达到331天,优良率达90.7%;人均占有公共绿地11平方米,建成区绿化覆盖率达到38%;全市森林覆盖率达到29.76%。**经济社会发展步伐明显加快,城市面貌、生态环境、人民生活不断改善,初步走上了生产发展、生活富裕和生态良好的可持续发展道路,正在成为最具投资吸引力、最适宜创业和居住的城市之一。在城市发展的带动下,农村也发生了很大变化,农村居民收入增长较快,XX年农民人均纯收入5080元,同比增长12.1%。农村基础设施和生产条件不断改善,为环境优美乡镇创建工作提供了良好条件。

自XX年国家环保总局启动环境优美乡镇创建工作以来,我市政府和群众热烈响应,积极参与。在省环保局的认真指导和市、县级市两级环保部门的精心组织下,通过三年多艰苦努力,我市环境优美乡镇创建工作取得了显著成效:胶南市隐珠镇、铁山镇、胶州市李哥庄镇、平度市南村镇4个镇获得“全国环境优美镇”称号,8个镇获得省级环境优美镇称号。17个镇完成了环境规划的编制和批复工作。创建活动推动了镇产业结构调整,促进了镇经济从数量型向质量型的转变;美化了村容镇貌,改善了农村生态环境和生产条件;增强了生态环境意识,提升了乡镇生态文明水平,推进了农村的可持续发展,在全市起到了良好的示范带动作用。总结三年来的创建工作,我们主要有以下体会:

一、争先创优,努力营造创建工作的浓厚氛围

“诚信、博大、和谐、卓越”是**的城市精神,也是做好环境优美乡镇创建工作的精神动力。多年来,我市在城市环境建设和保护方面取得了显著成效,成为国家环保模范城市、获得中国人居环境奖,但是广大农村还面临着饮用水源保护、村镇环境脏乱差、污水集中处理率低等一系列环境问题。全市有400多万人生活在农村,农村环境保护工作的成效直接关系到400万农民的生活质量,也影响到城市300多万人的生活质量。认真解决好农村环境问题就是贯彻落实以人为本、全面、可持续发展的科学发展观的体现,是建设全面小康社会的时代要求。为此,我市各级领导对创建活动给予了高度重视,结合生态盛生态市建设的战略部署,把创建活动作为落实科学发展观、提升农村环保工作水平、改善农民生活质量的重大战略来抓。在工作中,不仅做到“六有”,即有组织、有计划、有制度、有方案、有检查、有总结,而且努力做到组织领导、宣传发动、责任落实三到位,为创建工作打下了坚实基矗

一是把环境优美乡镇创建工作提升到建设生态市基础的高度。按照生态市建设标准,把环境优美乡镇创建任务纳入了《**生态市建设规划》之中,提出到XX年实现80%的乡镇达到环境优美乡镇的目标。制定了实施方案,明确年度工作目标和任务,逐步推进。二是把创建工作纳入了各级政府重点工作目标和重要领导的工作日程。每年度各市政府分管领导召开专题会议,对本年度的创建工作进行研究和部署,监督和检查。三是把创建工作纳入了政府环保目标责任书和政府绩效考核范围。完善考核办法、明确考核标准。四是普遍建立了创建工作的领导机制和工作机制,建立了责任制,形成了主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、专门班子全力抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是基础工作常抓不懈、抓牢抓实。抓宣传,充分利用各种宣传形式强化宣传,把创建意义和任务渗透到社会各领域,提高创建热情,增强创建工作的主动性。抓培训,除组织有关乡镇参加总局举办的培训班外,还分级组织培训班,培训环境规划、创建标准、程序等有关内容。对乡镇分管领导和有关人员坚持年年培训,批批过关。抓指导,各级环保部门为推动创建工作的正常开展,认真履行职责,积极协调、耐心指导、认真把关;形成了政府、群众齐心合力、共建美好家园的良好氛围。

二、典型示范,推动创建工作全面开展

全市84个镇分布在五个县级市。每个镇的自然环境条件、经济发展状况、基础设施建设水平差别很大,生态环境意识和创建积极性也不同。创建工作具有自愿性,要根据乡镇的条件和认知程度由乡镇自主决定,不能强迫。为全面开展创建工作,我们确定了分步实施、以点带面、整体推进的创建思路。除强化宣传发动外,要抓出典型,依靠典型的示范带动作用打开工作局面。我们把前期创建的重点放在全市13个重点镇上。13个重点镇均匀地分布在五个市,重点镇的共同特点是:区位优势明显、经济实力强,基础设施比较完善,领导班子对创建活动认识到位,创建积极性高。到XX年底,全市13个重点镇全部完成了环境规划的编制和批复工作,其中3个镇成为“全国环境优美乡镇”、5个镇为省级环境优美乡镇,环境优美乡镇占重点镇的61%。目前这些环境优美乡镇已经成为其他镇学习的榜样,一些乡镇主动组织镇、村领导干部到环境优美乡镇参观学习。在第一批重点镇的示范带动下,全市创建工作蓬勃开展,XX年我市计划创建全国环境优美乡镇2个以上,省级环境优美乡镇10个以上,重点镇将100%达到环境优美乡镇标准。

三、科学规

划,精心构筑美好家园

环境优美乡镇创建工作是提高农村环保工作水平,促进农村向可持续发展道路前进的有效载体。为达到创建目的,我们始终坚持环境规划高起点。以科学发展观为指导,以实现经济、社会、环境保护协调发展的目标,以解决制约当地经济、社会发展的突出环境问题为重点,坚持生态保护优先原则,立足于本地实际,确保所制定的环境规划具有前瞻性、科学性和可达性。在编制环境规划工作中,坚持做到以下几点:一是做好规划间的结合和协调工作。目前我市城市化发展速度很快,新一轮乡镇总体规划修编工作正在进行,重点镇在XX年就已经全部结束,其他镇正在进行。为正确处理环境保护与发展的关系、正确处理眼前利益与长远利益的关系,把生态保护优先的原则贯穿到社会发展和生活的各个方面,在编制环境规划时,主动与城镇总体规划、与其他专项规划相结合,优化调整城市区域和经济布局,合理确定生态功能,突出生态特色。二是做好环境规划论证工作。邀请专家对编制的环境规划从各个方面、各个角度进行审查,重点论证环境问题是否找全找准、重点是否突出、解决方案是否切实可行、与城镇总体规划和其他专项规划是否衔接,提出修改意见,完善规划内容。在总结经验的基础上制定了环境规划论证程序,使环境规划的论证工作不断程序化。镇主要领导干部通过参加规划的编制和论证,对全镇的环境资源状况、存在的环境问题、需要特别注意防范的环境事项有了一个系统、全面的认识,用生态保护意识综合决策各项工作的能力不断增强。

四、突出重点,高质量完成创建任务

创建环境优美乡镇的过程不仅是获取荣誉称号的过程,而且是在更高的层次上加快发展、提高镇域综合竞争力的过程。各创建镇坚持以人为本、务求实效的原则,依据环境规划,对照各项创建标准,在创建工作中把严重影响群众生产和生活的实际问题、影响未来发展的根本性问题作为重点来抓。结合实际,统筹安排、综合实施了“五大”工程。一是实施环境综合整治工程。拥有优美、良好的生态环境是小城镇的最大魅力所在。在环境优美创建工作中各镇首先抓环境综合整治,切实解决了垃圾问题、污水和大气污染问题,坚决打击违法行为,杜绝了脏乱差现象。并把经营城市的理念运用到小城镇建设当中,建立长效管理机制,成立专门的环卫保洁队伍和城区管理队伍,使镇容镇貌保持优美宜人。二是实施环境绿化美化工程。因地制宜地狠抓村镇绿化、封山育林、通道造林和荒山绿化。建设了珠山、镜台山等森林公园,城区基本实现了沿河绿化成带、公园小区绿化成片、街道绿化成网、庭院绿化点缀的绿化格局。城区绿化覆盖率、镇居民人均拥有公共绿地面积均超过创建指标的要求。三是实施城镇基础设施建设工程。按照突出重点、解决热点、突破难点、打造亮点的思路,在道路建设、河道整治、电网改造、集中供热、集中供水、污水处理、垃圾清运、文化活动场所建设等方面,加大投融资的力度,完善城镇功能,提升了城镇的吸纳力和承载力。四是实施生态环境资源保护工程。改变靠山吃山、靠水吃水、靠林吃林为靠山养山、靠水养水、靠林养林,加强山、林、水的保护,有效保护了自然资源。开山采石、水土流失、得到有效整治。五是实施生态产业工程。大力发展生态工业、生态农业、生态旅游等服务业,优化产业结构和功能布局,降低消耗,减少污染,集约利用,有力促进了经济社会环境的协调发展。胶南隐珠镇积极推进技术创新,用新技术、新工艺改造传统产业,培育起手推车和橡胶轮胎两大产业集群,其中手推车占世界市场份额的30%以上,成为全球最大的生产基地。

在过去的三年里,我市环境优美乡镇创建活动虽然取得了一定成绩,积累了经验,涌现出一批典型,但相对全市84个乡镇来说,环境优美乡镇的数量还很少。距离《**生态市建设规划》提出的XX年80%的镇达到环境优美乡镇标准的目标,还有很大差距。目前我市有相当数量的镇由于区位优势差、经济发展水平不高、生态环境薄弱、在客观上达到环境优美乡镇的标准难度很大,在主观上还不同程度地存在着认识不足、重视不够、积极性不高等问题,创建任务还很艰巨。今后将在以下工作方面加大力度:

一是要继续扩大宣传、不断深化认识。针对薄弱区域和薄弱环节加大宣传鼓动的力度,深化有关领导对农村环境问题严重性和创建活动重要性的认识,提高创建的积极性。二是深化创建工作力度。抓住**创建全国文明城市、建设生态市、迎办奥运会和加快农村城市化进程的有利时机,把环境优美乡镇的创建工作渗透到各个方面,使创建工作进入到快速、全面发展的新阶段。三是要按照总局领导重在创建,贵在创新的要求,不断提高指导水平。加强调查研究,总结经验教训,创新创建模式,加强分类指导,做好服务、严格把关、确保创建质量。研究建立扶助和奖励机制,加大投入,推动创建工作向纵深发展。三是要按照求真务实、注重实效的原则,把创建工作逐步向村庄延伸。我市现有6400个村庄,要把村庄作为创建活动的基本单元,大量建设生态文明村庄,为创建环境优美乡镇打下坚实的基矗

交流工作总结 篇5

11月25日晚,人文艺术学院在学院第三报告厅举行了期末总结大会及专业学习经验交流会。此次交流会是09级各专业学习代表送给10级学弟学妹们的一份宝贵礼物。

本次交流会邀请了成强院长、陈宇副院长、张继伟书记、邹彬书记等人文艺术学院院领导参加。交流会上,被邀请的09级各专业学习代表为我们讲述了一个个在为自己前途博弈时的酸甜苦辣的故事。在通往梦想的道路上,他们抵御来自外界的不同声音,坚守着自己的理想信念。于是,他们的梦想之花在艰苦卓绝的努力之后终于绝美地绽放了。郝韵、杨煜、周庆、陈才、赵培五位同学分别有所侧重地介绍了本专业情况及针对本专业如何复习迎考等问题,杨煜同学则详细介绍了播音主持专业方面需要注意的问题,郝韵同学则为大家讲述了自己在学习英语专业所遇到的一些问题及解决方法一一为我们分晓。在交流会上,学弟学妹们被五位专业学习代表的坚忍拼搏的故事所深深感动,并纷纷向他们提问,现场气氛活跃而热烈。

通过此次交流会,同学们对自己大学时期应该如何学习,如何规划自己的前途有了更清晰的认识,此外,这次交流会也增进了新老生之间的交流,有助于提高我院学生学习能力,从而提高同学们的学习成绩。

交流工作总结 篇6

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。接到本班学生以来,经我的一些了解,得知我班的王国银同学脑袋聪明,但是不爱做作业,我本想找一个时间对其进行教育。刚好那是一个上午的第四节,我发现王银同学的脸色仓白,一副很难受的样子,我便主动走过去询问情况,得知其原来是肚子痛,他说自己是饿了,于是我赶紧找了一个同学到校门外去给他买吃的,结果吃了以后便好了,放学后他高高兴兴地和同学们一块回家了。下午他还钱给我,我说:“算了吧”,他便放在了自己的口袋里,我随口说了一句话:“以后作业认真完成就可以了。”没想到一句不经意的话语引起了他的注意,从那以后,我发现王国银同学变了。

接到本班的这些学生,有的老师说:“你们班有很多问题学生。”我听了心中也凉了一大截,再想一下,这也已经是事实,是没有办法改变的,于是我就对这些问题学生特别注意,对于他们的学习,生活等及时予以帮助,对这些学生的性格对症下药。王建东、王万春、郜思钇、马乐彬这些学生在四年级时都是不做作业。对于王建东,我对其进行了一些教育,他不爱说话,但是数学成绩还不错,只是不爱学习文科,我对其进行一些文科知识的应用教育。告诉他学习文科的好处及用处,有一段时间,他的作业完成的还是相当及时的;郜思钇同学我针对其能力,给他安排了一个副班长的职务,使他能够约束自己,使自己树立一个好的榜样,所以上个学期其学习与四年级相比有了很大进步。还有其余一些问题学生都有一定的进行,而且有的学生还改掉了一些坏的学习习惯。

在研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既新近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,

树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

交流工作总结 篇7

为了提高学校的教育教学质量,提高办学的综合能力,改变教师的教育教学理念,我校根据市教育局的号召,响应国家的要求,加强校与校间的教师交流,我校本学期派出了李玉侠、刘英霞、沈震、周丽艳、王显英等五名教师分别到王石中学、海镁中学交流,同时迎来了王石中学刘秋华、王淑文、王世彪、王晓艳、海镁中学满国庆等五名教师来我校交流。

现在的社会是知识不断更新,甚至是知识爆炸的社会,那就要求现在的教育要跟得上社会的步伐,要以一个崭新的面貌来因为以往的教育模式,教师尤其是农村的初中教师基本上很少流动。长时期在同一个学校,同一个学科甚至同一年级任教,这样一来使得教师的思想僵化、保守,在教育改革的今天不能适应新的教育形势下的新的教育教学,不论从知识体系到教育思想,教育方法,教育手段等多方面都不能适应现在教育教学。

校与校之间的教师交流使得我校的教师由死水变与了活水,王石中学与海镁中学的教师的到来,带来了新的教育理念,带来了新的教育方法与手段,不但使学生感受到教师身上新的气息,同时也让本校的教师体会了外面教师的风采,刘秋华老师上课认真负责,虽然在九年级任课,但不论学校布置的那一方面的材料和安排的学习都能积极主动的完成,所任的班级数学成绩有明显的提升,受到学生、教师,领导的好评,王淑文教师虽然家离的远,但来到我校,没有把我校当

成是交流的学校,一如既往地如在自己学校一样,担任班任工作同时,不断地研究新课标,钻研新教材,她上的课生动高效,所带班级班风正、学风浓,成绩优秀。王晓艳所执教的美术课生动有趣,真正把艺术带给学生,让学生在生活中发现艺术,创造艺术,感觉自然美与生活美,满国庆教师担任九年级的体育课,平时注重学生的能力培养与身体素质的训练,他上的体育课要求严格,课堂环节科学紧凑,使得耿庄中学的体育课有了全新的改变,由于满国庆教师平时在体育课上的严格执教,使得初三学生的体育达标率为百分之百,优秀率为百分之九十左右。在交流教师的'身上我们看到了一些我们以往所没有的一些新的思想,一些新的教法和指导学生的学法,另外我们学校派出的五名教师在给其他兄弟学校带去新的观念同时,也把兄弟学校的新的办学理念与教育教学上的新的思路与方法也带回了我校,使得我校的教育教学有了一个全新的认识,和长足发展的源动力。

虽然我校与其他两所兄弟学校有了交流,但还只局限于小部分教师,随着交流工作的进一步深化,我校会积极响应教育局等相关上级部分的号召大力支持教师到其他学校交流,同时更欢迎其他学校的教师到我们来,我校会根据我校的实际情况给交流的教师相应的鼓励和待遇,使得教师交流的工作真正落在实处,使得教师的交流工作在可持续发展的前提下有序地进行。

随着教育改革的不断深入,教育教学的理念不断更新,要求在教育战线上的工作者们要有一个全新的头脑和对教育的全新认识,目前,校与校之间的互动,双向交流活动,正逢其时,由于新的教育理念、先进的教育思想转化为广大教师的教学行为,尚需时间,要我们学校的教师有一个不断学习,不断实践、不断总结、不断校正的过程,我校全体师生一定以满腔的热枕、百倍的信心,来做好教师的交流工作,为海城的教育事业及我校教育教学的改革、发展与创新,做出更大的贡献。

交流工作总结 篇8

    加快环境优美乡镇创建步伐努力营造生态**sO100    **市环境保护局    **是一座年轻的城市,始建于1891年,现辖七区五市,总面积10654平方公里,人口731.12万,其中农村人口472.12万。**是中国重要的沿海开放城市、经济中心城市、计划单列城市,是以外贸港口、品牌企业、海洋科研、风景旅游为主要特色的城市,也是2008年北京奥运会帆船比赛的承办城市。2004年**在中央电视台主办的“城市中国”系列活动中,荣获“中国十大最具经济活力城市”。    进入新世纪以来,在中央和山东省的正确领导下,**在加快构建可持续发展的经济体系,构筑特色鲜明的现代化国际大城市框架,全面提升城市核心竞争力的进程中,十分注重环境保护,强化资源节约,珍惜大自然赋予的秀美风貌和独特环境资源,坚持实施可持续发展战略,着力建设资源节约型和生态保护型城市,努力实现城市经济、社会、环境的协调发展。在2004年全市国内生产总值达到2163亿元的同时,生态环境得到了应有的保护和改善,全年环境空气优良天数达到331天,优良率达90.7%;人均占有公共绿地11平方米,建成区绿化覆盖率达到38%;全市森林覆盖率达到29.76%。**经济社会发展步伐明显加快,城市面貌、生态环境、人民生活不断改善,初步走上了生产发展、生活富裕和生态良好的可持续发展道路,正在成为最具投资吸引力、最适宜创业和居住的城市之一。在城市发展的带动下,农村也发生了很大变化,农村居民收入增长较快,2004年农民人均纯收入5080元,同比增长12.1%。农村基础设施和生产条件不断改善,为环境优美乡镇创建工作提供了良好条件。    自2001年国家环保总局启动环境优美乡镇创建工作以来,我市政府和群众热烈响应,积极参与。在省环保局的认真指导和市、县级市两级环保部门的精心组织下,通过三年多艰苦努力,我市环境优美乡镇创建工作取得了显著成效:胶南市隐珠镇、铁山镇、胶州市李哥庄镇、平度市南村镇4个镇获得“全国环境优美镇”称号,8个镇获得省级环境优美镇称号。17个镇完成了环境规划的编制和批复工作。创建活动推动了镇产业结构调整,促进了镇经济从数量型向质量型的转变;美化了村容镇貌,改善了农村生态环境和生产条件;增强了生态环境意识,提升了乡镇生态文明水平,推进了农村的可持续发展,在全市起到了良好的示范带动作用。总结三年来的创建工作,我们主要有以下体会:    一、争先创优,努力营造创建工作的浓厚氛围    “诚信、博大、和谐、卓越”是**的城市精神,也是做好环境优美乡镇创建工作的精神动力。多年来,我市在城市环境建设和保护方面取得了显著成效,成为国家环保模范城市、获得中国人居环境奖,但是广大农村还面临着饮用水源保护、村镇环境脏乱差、污水集中处理率低等一系列环境问题。全市有400多万人生活在农村,农村环境保护工作的成效直接关系到400万农民的生活质量,也影响到城市300多万人的生活质量。认真解决好农村环境问题就是贯彻落实以人为本、全面、可持续发展的科学发展观的体现,是建设全面小康社会的时代要求。为此,我市各级领导对创建活动给予了高度重视,结合生态盛生态市建设的战略部署,把创建活动作为落实科学发展观、提升农村环保工作水平、改善农民生活质量的重大战略来抓。在工作中,不仅做到“六有”,即有组织、有计划、有制度、有方案、有检查、有总结,而且努力做到组织领导、宣传发动、责任落实三到位,为创建工作打下了坚实基矗    一是把环境优美乡镇创建工作提升到建设生态市基础的高度。按照生态市建设标准,把环境优美乡镇创建任务纳入了《**生态市建设规划》之中,提出到2010年实现80%的乡镇达到环境优美乡镇的目标。制定了实施方案,明确年度工作目标和任务,逐步推进。二是把创建工作纳入了各级政府重点工作目标和重要领导的工作日程。每年度各市政府分管领导召开专题会议,对本年度的创建工作进行研究和部署,监督和检查。三是把创建工作纳入了政府环保目标责任书和政府绩效考核范围。完善考核办法、明确考核标准。四是普遍建立了创建工作的领导机制和工作机制,建立了责任制,形成了主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、专门班子全力抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是基础工作常抓不懈、抓牢抓实。抓宣传,充分利用各种宣传形式强化宣传,把创建意义和任务渗透到社会各领域,提高创建热情,增强创建工作的主动性。抓培训,除组织有关乡镇参加总局举办的培训班外,还分级组织培训班,培训环境规划、创建标准、程序等有关内容。对乡镇分管领导和有关人员坚持年年培训,批批

交流工作总结 篇9

亲爱的妈妈:

您好!我是台湾,我已离开您的怀抱很久了,我很想回家。其实我在外面的一切都很好,也很顺利。

我还有一个地盘,在我的地盘上,植物品种繁多,尤以樟树名贵,是世界有名的天然樟脑产地。妈妈,我这儿的蝴蝶观光区域可是世界著名的,由于我这个得天独厚的气候与地理位置,使我这儿有个水果之乡的美称;我这儿的渔场也是世界上最重要的。我还开发了地盘上的十大瀑布,日月潭等许多旅游景点,仅是这些就为我赚了不少钱。

妈妈,我过得再好,我心里还是感觉不踏实,自己过好了,却不顾妈妈的生活,我很不孝,但是,妈妈,您知道吗?我想回家,可是有些人却阻挠着我,不让我回家,每当过年过节,别人都能高高兴兴的团聚,而我却只能独自一个人暗暗流泪。我真的很想你们,很想回家。

妈妈,在过去的几年中,我曾一次次徘徊在门口,看着敞开的大门,却无法坦然的进去。我有我的认识,您有您的理解,我选了自己的'路,您从不阻碍我前行。妈妈,我真的很想归来,一家人坐下来,好好地谈谈,谈谈我这几年的酸甜苦辣。香港和澳门都平安回家了,他们有您作后盾很快乐,也很安全。这使我回家的欲望更强烈了,只希望扑在您的怀抱,品味母亲怀抱的温暖。

东方的红日升起,希望的曙光破晓,我望穿秋水,大声向世界喊出:“我想回家。”

交流工作总结 篇10

各位领导,同仁大家下午好!

本学期第一次大型考试及相应的评比工作已落下帷幕,我所担任的九年级两个班的物理成绩在全县11所中学中暂居第四,承蒙领导信任,大家抬举,让我这个紧紧只有两年教龄的青年教师上台交流,实感惭愧。同时,面对xx、xx、xx三所物理人均分80以上的学校,顿感压力重重。为提高成绩,求得发展与进步,特将自己本学期在教学中所做的工作及方法如实汇报,疏漏与不当之处,望同仁们不吝赐教。

一、总结经验,汲取教训,认真规划。

带过一届初三,才知道带初三的不易。由于初三毕业会考的成绩高低直接影响着外界对学校教育教学质量的评价,关系着学校的声誉,近年来全县大多数中学都把最富经验或最优秀的教师放在初三年级组,导致初三教师普遍功底扎实,竞争激烈。通过上学年的较量,我深深地感觉到自己在教学上还差的很远,要想在竞争中站稳脚跟,求得生存就需要从根本上总结自己,改进理念,学习借鉴成功的方法与经验。开学初,我花了一些时间认真的翻看了教材,计算了课时,详细的规划了本学期的教学进度。凭着自己对教材了的了解,考点的把握,对学生学习情况的掌握,特地对一些重要的单元,重要的课程,进行了授课时间的增加,相印的缩小了某些课程的课时数。例如:第十三章比热容一课,我设计了3节正课, 4节辅导。其中:一节实验,一节理论,一节计算,利用辅导为学生集中解决易错的知识点,并从各种题型入手,展开对学生答题技巧的训练,重点归纳与比热容有关的4个公式,一大方程,筛选相应的经典题型进行练习,当堂布置,当堂完成,跟踪学生的解题过程,及时纠正。通过这一系列的工作,目前这一届学生对于热学计算的能力较上一届有大幅度的提升,本次考试,14分综合应用题人均得了10.58分,得分率达到75.6%,满分率38.2%。按照这样的方法,我对14章的热机效率,15章的串并联电流规律进行了局部规划,课时调整,重点突破。

二、扩充素材,改进教法,提升兴趣。

众所周知,兴趣是学生学习最好的老师。但是,请相信学生绝对平白无故的喜欢某一门课程。我始终坚信,任何一门课程都有其独特的魅力所在,而如何挖掘课程、知识本身存在的魅力是我们教师致力于教学研究必不可少的环节。初中阶段的物理对学生的理解力,记忆力,想象力,计算能力,归纳总结能力的要求确实很高,历届学生中总有很多学生会说物理很难,因为难,所以听不懂;因为难,所以容易出错;因为难,所以极少体会到学习成功的乐趣。我从很多学生的身上感觉到了他们对物理的恐惧。读100条建议的时候,我渐渐感觉到苏氏作为一名教育大家,也在不断地尝试着如何激起学生对学习的兴趣。例如他所提倡的有效脑力劳动,阅读,超大纲,思维课、学习愿望的养成等等其实都渗透着激励学生学习兴趣的问题。用思考、情感、创造、游戏的光芒来照亮学生的学习,那么学习将成为一件有趣的,引人入胜的事情-----这句话我很认同。

所以,我找了一些海内外名人,物理学家,科学家,发明家的故事记到自己的头脑里,课前课后,穿插的讲给学生,以激励学生成功的愿望,让课堂不在那么单调乏味.同时,留心周围的事物与教材知识的联系,以便讲到某一知识点的时候可以多举一些有趣的生活实例,引发学生思考,鼓励学生交流发言,强化学生的思维训练。另外,以实验增强趣味性.利用现有条件,努力的改进实验的可操作性,为学生做大量的演示实验,直观的再现物理情景、现象,让学生能看到,能想到。组织学生进行分组实验,强调方法步骤,为学生搭建动手操作的平台,精讲研究方法,科学严谨评析数据,总结规律和结论,强化应用与记忆,让学生感受科学研究的乐趣。半学期以来,按照实验规划,实施了9次演示实验,6次分组实验,提高了学生学习兴趣,积累了一些实验课教学的经验,收到了一定的实效。本次考试,最易失分的实验探究题人均:18.85分,得分率突破70%。

三、研究学生,对症下药,辅中补差。

合格率占了结构分的60%,要提高成绩合格率是关键。我把每次考试的成绩收集起来,对照成绩表锁定50-65的学生和50分的学生进行观察,查看他们的作业,课堂表现,试卷,了解他们在班级里其他科目,如数学,语文的学习情况,家庭情况,分析他们成绩差的主要原因,并对这些学生进行分类,思考帮助解决的办法。其中:基础类的有:9人,思想类有:6人,习惯类:12人。对基础类的学生:额外布置作业,定期检查,补欠账。对思想类的学生进行适当的思想教育。对习惯类的学生,严格要求,加大管理和惩戒力度。对中游学生加大鼓励和表扬,增加展示机会。

以上是我在教学中一些简单的做法,在实施的过程中,仍然遇到了很多的问题与困惑。在边学边教的过程中,不得不佩服张xx老师处理教材的聪明,管理学生的巧妙;不得不敬佩刘主任工作态度的认真,过关落实的细致。还有很多老师在教学上独特的方法也值得我学习。在教育的实践中,我欣赏着那一个个平凡却并不平淡的手段,因为它们呈现出我们解决问题的智慧,记录着我们走出困惑的经历,展现出我们奉献爱心的热忱。

交流工作总结 篇11

县干部交流工作的汇报材料总结

实行党政领导干部交流制度,是建设高素质干部队伍的重要途径和必要措施。近年来,××县从加快县域发展的实际出发,积极推进干部交流,把干部交流作为管好、用好、用活干部的一项重要举措,两年来,共交流科级干部149人,其中县镇之间交流84人,镇镇之间交流21人,县直部门之间交流44人。通过交流提高了干部队伍的素质,改善了领导班子结构,增强了干部的创造力,促进了干部作风的转变,提高了工作效能,各项工作取得了新成绩。一、主要做法

××县把做好干部交流工作作为激活干部队伍活力的重要举措,主要做了以下几方面工作。干部交流与提高干部素质结合起来。一个干部长期在一个岗位或一个部门工作,思维往往比较狭窄,知识面不够宽,工作能力不够全面,不利于干部的健康成长。换一个地方和新环境,就能使干部的思维和视野进入一个全新的天地,促使他们在新的环境中不断学习提高。从××县多年的实践来看,我们不断扩大交流范围,采取多种交流形式,使更多的干部在交流中得到了锻炼提高。在交流形式上,既有县直单位之间、镇与镇之间的交流,也有县直单位与镇之间的交流,既有异地交流,也有轮岗交流,尤其是新提拔的年轻干部,原则上都要进行交流。在交流方式上,重点抓好培养性交流、防范性交流、调整性交流。通过多种形式的交流,增强了各级领导干部的责任意识和大局意识,使各级领导干部的素质不断提高,作风不断改进,班子的凝聚力和战斗力不断得到加强。干部交流与调动干部的积极性结合起来。在干部调整交流中,我们注意把握好三个方面:一是注重在实践中考核和调整交流干部。近年来,我们从发展民营经济、招商引资的实际出发,注重在经济实践活动中不拘一格选贤文秘杂烩网任能。坚持在动态中考察干部、使用干部、调整和交流干部,注重从经济建设的一线选拔干部。县委组织部改变了过去传统的考察方法,对县委的每一项重大工作、重点工作,都深入到基层一线考察干部,直接获取第一手考察材料,并将考察结果作为使用干部的重要依据。通过实践,将那些政治坚定、思维敏捷、懂经济、会管理的干部交流到重要岗位。二是注重发挥干部专业特长。干部交流时,要尽量注意用其所长,避其所短,发挥其业务上的特长,使之“英雄有用武之地”。因此,县委对每位干部交流的去向,都经过细致地调查和了解,反复进行推敲,认真分析选择,充分发挥每个被交流干部的积极性。三是坚持用发展的眼光看干部。在对那些学历高、年纪轻、领导经济能力强的干部交流时,突破论资排辈的“思维瓶颈”,树立“看三年不如干一年,早压担子早成才”的观念,放手将他们交流到关键岗位上,放到农业生产的一线,放在艰苦的环境中磨炼,全面提高其领导经济工作、驾驭复杂局面的能力和水平。干部交流与改善领导班子结构结合起来。要针对领导班子结构的现状和问题,合理配备被交流的干部。干部交流还要与优化人才资源配置结合起来,体现效益优先的原则,既要注重发挥领导干部的个体效益,又注重发挥领导班子的整体效能。在干部交流进程中,我们始终把干部交流与树立正确的用人导向结合起来,做到三个倾斜:一是注重向基层一线倾斜。通过调整交流,切实将镇领导班子配强配优。为了使镇领导班子达到优化组合,我们不断对镇领导干部进行充实和调整交流,特别是抓住镇党委换届之机,加大镇党政领导班子成员交流力度,配强了干部,调优了班子,镇党政领导班子的平均年龄由39.9岁下降到38.3岁,党政正职的平均年龄由41.2岁下降到40.1岁。二是注重向年轻干部倾斜。我们按照“党委工作要给下届留苗子,政府工作要给下届留后劲”的思路,进一步加大年轻干部交流力度,把干部交流与提拔使用有机结合起来,使交流成为年轻干部培养锻炼提高的一个重要环节。两年来,共培养交流35岁以下科级干部46人。三是注重向踏实苦干的干部倾斜。在各单位,都有那么一些干部,他们踏踏实实、默默无闻苦干了很多年,但由于多方面的原因一直未能走向领导岗位。工作中,我们采取有效措施帮助他们提高领导水平,尽量为他们创造条件。提拔交流的干部占提拔干部的比重达30%,极大调动了这些干部的积极性,树立了良好的用人导向,极大激发了全县广大干部的工作热情。干部交流与回避制度结合起来。我们注意“避亲”、“避籍”、“避友”,专门建立了全县科级干部信息库。为激发基层干部队伍的活力,盘活全县干部资源,县委出台了《××县党政机关单位工作人员职位轮换(轮岗)实施办法》,加大了干部县镇交流、南北镇交流、东西镇交流力度,注重机关与基层的交流,富裕镇与经济薄弱镇的交流,相对舒适岗位与工作繁杂岗位的交流,权位较重岗位与工作清苦岗位的交流。坚持把干部交流与干部回避制度有机地结合起来,凡是各镇、各单位党政正职、新提拔的年轻干部,一般都要进行交 流,交流范围也逐步扩大。目前,全县14个镇的党政正职都是异地交流任职,其他副职领导干部也基本上交流到异地任职。二、主要体会

本文网址://m.jk251.com/jiaoxuezongjie/177300.html

相关文章
最新更新

热门标签