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实习护理大总结

时间:2024-08-22

实习护理大总结十四篇。

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实习护理大总结 篇1


一、实习背景


在医学专业的学习中,理论知识的学习只是提供了初步的专业基础,而实践才能帮助学员真正地掌握所学的知识。作为一名护理学生,我在校期间有幸获得了一次推拿科的护理实习机会,这次实习为我提供了一个理论与实践相结合的契机,使我更好地理解了推拿科护理的重要性和执行方式。


二、实习过程


1. 对患者的观察和评估


在实习期间,我负责观察和评估多位来院接受推拿科治疗的患者。在患者的来院初期,我首先要进行基本的生理和病史采集,了解患者的病情和身体状况。随后,我会仔细观察患者的皮肤颜色、呼吸状况、心率和血压等生理指标,以及他们的行走能力、坐卧姿势等身体功能。这样可以更准确地了解患者的病情和治疗需求,并根据观察结果制定个性化的推拿训练计划。


2. 推拿技术的执行


在实习期间,我有机会亲自参与到患者的推拿治疗中。推拿作为一种传统的中医疗法,它通过按摩和调理人体穴位来改善身体健康。在执行中,我必须掌握正确的推拿技术和方法,并且能够很好地与患者沟通,了解他们的感受和需求。同时,我也需要根据患者的身体状况和目标,灵活调整推拿的力度和手法,以达到最佳治疗效果。


3. 推拿后的观察和指导


在推拿治疗结束后,我需要观察患者的身体反应和治疗效果。通常,推拿后患者会感到放松和舒适,体温会有所升高,血液循环会有所改善。如果患者有不适或反应异常的情况,我需要及时记录并向相关医护人员报告,并根据实际情况提出相应的调整建议。同时,我还会向患者解释推拿的注意事项和日常保健知识,为他们提供更全面的护理指导。


三、实习收获


通过这次推拿科的护理实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。


我深入了解了推拿科护理的工作内容和目标。推拿科护理不仅要进行基础的护理工作,如观察和评估患者的身体状态,还需要掌握推拿的技巧和方法,以准确地帮助患者改善身体健康。


我加深了对传统中医理论的理解。推拿作为中医疗法的重要组成部分,其技术和方法都有其独特的理论支持。通过实习,我更深入地了解了传统中医的观念和原理,拓宽了自己的学术视野。


最重要的是,我学会了如何与患者有效沟通。作为一名护士,与患者的沟通是至关重要的。通过实习,我学会了如何与患者建立良好的沟通关系,了解他们的需求和关注点,从而更好地提供有效的护理服务。


四、实习总结


通过这次推拿科护理实习,我不仅学到了专业知识和技能,也锻炼了自己的实践能力。同时,我也深刻体会到传统中医的独特魅力和护理的重要性。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名出色的推拿科护士,为更多需要帮助的患者提供优质的护理服务。

实习护理大总结 篇2

大学时,有人问我,较想做什么,较后悔什么。那时候,我很真诚地想,我要好好地做一个护士。那是我的将来,甚至,可能是我的一生。所以,我较想做的就是努力地不让自己后悔,认真去面对接下来可能发生的每一件事情。

在中心医院培训的三个月,感触颇多。让我较深刻的便是科室给我的像家一般的感觉。

实习时,每一月的转科是我较不愿意的,重新面对陌生的环境,去磨合,常常会花费我不少的时间。在进入临床培训之前,我做了很多的假设,想着也许会如以往实习那般,尴尬地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说,我是幸运的,那里有很好的协调感,让我很快地了解到自己要做些什么,要从哪里开始。万事开头难,当你已经明白从什么地方着手,那种心慌的感觉便会消失殆尽,逐渐地融合在那里面。

“家”一个被渲染得很温暖的词,需要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更需要这种感觉。

在内分泌学习了两个月,从较初的陌生,到渐渐了解,至如今,能够站在病人的面前,不用心慌面对他所提出的问题,能给他一个答案。内分泌有很多病人都是糖尿病,更有绝大一部分都是老病人,对科室都不陌生。用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。这里面,让我感触较很深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情渐渐有所好转后,他的家属将他接回家去疗养。不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情得到控制后,办了出院。这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。

自此以后,又如此这般来来去去了几回,直到一次病情危重,经由急诊入院。至如今,仍住在医院。后来有一次我问他,回家后没有按照医生交代做么?他老伴说,有啊,但他心里就是不踏实。

我想,其实很多病人都会有这样的感觉,在医院里,有医生,有护士,他觉得安全。在潜意识里,他已经将家移了一个位置。

其实,我们身边有很多这样的病人。你一个微笑的问候,也许已经成为他心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。

医生多一分钟的解释,护士多一次的问候,输液时,一句简单的自我介绍,病人张望时,热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面,更让病人寻到家的归属感。相信,事故会少的,感谢会多的,争吵会少的,赞同会多的,疑问会少的,认同会多的。

让我们好好地经营这个家,爱惜这个家,壮大这个家!

实习护理大总结 篇3


实习护理是每个护理学生的必经之路,通过实习,我们能够更好地了解并应用所学的理论知识,培养实践能力,为将来的工作打下坚实的基础。在这次实习中,我有幸在一家大型综合医院的儿科部门进行护理工作,给患儿提供了全方位的护理服务。在实习期间,我遇到了很多挑战和困难,但也取得了许多成长和进步,下面我将对这次实习进行详细总结。


实习期间最大的收获是对护理实践的深入认识。在学校里我们学到了很多护理相关的理论知识,但是在实际工作中,要将这些知识真正应用到实践中却是一项挑战。通过实习,我深刻体会到医院护理工作的快节奏和复杂性。我学会了独立完成常见病例的护理任务,如测量体温、观察生命体征、给药等,更加熟练地使用各种护理设备。同时,我也参与了一些特殊病例的处理和护理,如儿童呼吸道感染、儿童突发心脏病等。通过与老师和前辈的交流和指导,我能够更加熟练地进行护理操作,增强了自己的专业能力。


实习还让我更加了解了患者的需求和心理。在儿科部门,我接触到了很多患有不同疾病的儿童,他们有的是刚出生的婴儿,有的是几岁的幼儿,有的是上了小学的儿童。在他们生病和住院的时候,他们往往处于不适应和畏惧的状态,需要我们护士给予他们关怀和安慰。我学会了与儿童沟通,使用简单的语言和行为来和他们建立信任关系,减轻他们的紧张和恐惧。我也深刻理解了患者家属的担心和焦虑,他们对孩子的病情和治疗效果非常关注,需要我们给予他们详细的解释和安慰。通过与患者和家属的交流,我更加明白了护理工作的重要性和意义。


实习期间还让我体会到了团队合作的重要性。在医院里,护士们经常需要与医生、病房护士、检验科和药房等其他部门进行紧密配合。只有形成紧密的协作关系,才能确保患者的医疗和护理质量。在实习期间,我和同事们一起完成了很多困难和复杂的病例,每个人在自己的岗位上发挥着重要作用。我学会了与他人合作,相互支持和帮助,共同解决问题,提高了自己的团队协作能力。


通过这次实习,我深刻体会到了医院护理工作的重要性和挑战性。在现实环境中,我们的责任远大于书本上的知识,需要我们有更多的经验和独立思考能力。在未来的学习和工作中,我将努力补充自己的知识和技能,增强自己的护理实践能力,为患者提供更优质的护理服务。同时,我也要继续和同事们保持紧密合作,共同为患者的健康贡献自己的力量。相信通过不断的努力和学习,我会成为一名优秀的护士,为患者带去更多的关怀和温暖。

实习护理大总结 篇4

护理实习,是护理专业学生将理论知识与实际工作相结合的重要环节。本学期,我有幸成为护理实习组的一员,参与了多项实习活动。以下是对本次实习的总结。

一、实习目的与意义

通过护理实习,我们不仅将理论知识付诸实践,还培养了临床操作技能、沟通协作能力以及对医疗行业的职业素养。实习使我们更加明确自己的职业规划,为今后的工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程

在实习期间,我们按照实习大纲的要求,依次进行了基础护理、专科护理、护理管理等方面的实习。每个阶段都有明确的学习目标和任务,确保我们全面了解护理工作的各个环节。

1. 基础护理实习

在基础护理实习阶段,我们主要学习了如何接待患者、测量生命体征、采集病史等方面的技能。同时,我们还参与了病房的日常巡查,了解了患者的基本病情及治疗情况。

2. 专科护理实习

在专科护理实习阶段,我们深入学习了各专科疾病的护理要点和操作技巧。如手术室护理、危重病人护理等,使我们对专业护理知识有了更深入的理解。

3. 护理管理实习

在护理管理实习阶段,我们了解了护理工作流程、护理质量评价标准等方面的知识。还参与了医院组织的应急演练,提高了应对突发情况的能力。

三、实习收获与体会

通过本次实习,我深刻体会到了护理工作的艰辛与责任。在实践中,我真切地感受到了团队协作的重要性以及与患者沟通的技巧。实习还让我明白了理论知识与实际操作之间的联系,提高了我的专业技能和职业素养。

四、问题与建议

在实习过程中,我们也遇到了一些问题。部分同学在面对紧急情况时表现出紧张和不知所措的情况。这可能是因为我们在学校中缺乏应对紧急情况的实践训练。因此,建议学校加强紧急情况处置的模拟训练,提高我们的应变能力。

部分同学在沟通方面仍有不足。有时在与患者交流时会出现生硬、不自然的情况。为了改进这一点,我们应加强沟通技巧的学习和实践,提高与患者的沟通能力。

五、总结与展望

小编认为,本次护理实习使我们受益匪浅。我们不仅学到了丰富的专业知识与技能,还培养了良好的职业素养和团队协作精神。这些经历将为我们未来的职业生涯奠定坚实的基础。

展望未来,我希望能够将在实习中学到的知识和技能运用到实际工作中,为患者提供优质的护理服务。同时,我也将继续学习和进步,努力成为一名优秀的护士。

我要感谢学校和医院为我们提供了这次宝贵的实习机会。在未来的日子里,我会牢记这次实习的经历和教训,不断努力成为一名优秀的护理人才。

实习护理大总结 篇5

作为一名护理专业的学生,在学校的安排下,被要求到xx医院实习。虽然时间只有几个月,但是让我在护理实践的过程中积累了很多实践经验。如果只是留在学校,想掌握脑子里的理论知识,那就没有我想的那么简单了。因此,即使这次护理实习已经结束,我仍然痴迷于自身能力的提高和实践技能的学习。

第一次进医院,遇到负责自己的护士长,领了工作服。虽然来到陌生的环境会有一点不安,但渐渐习惯了熟悉的消毒水味道。跟着护士长到各个科室的介绍也让我明白了学校教的护理知识和医院的略有不同。其实有些科室因为护理重点不一样,护士比较少也是很正常的,但是我在实习初期也可以因为基础部分的相似而胜任这方面的护理工作。其实通过患者的交流,我们可以知道他们对实习生的护理能力有所怀疑。这种观念虽然给她们的日常护理工作带来了一些困扰,但也无形中磨练了她们的心理素质。至少,在护理实习结束时,他们不会像第一次面对病人时那样紧张。

护理实习期间的工作虽然单调,但也在很大程度上夯实了我们的基础。其实经过导师的解释,不会让我在护理工作上有高人一等的眼光而是低人一等的.眼光。结合第一次护理工作中一些失误的问题,让我明白了自己的不足。所以对于第一次护理实习的学生来说,这种基础工作非常适合自己。无论是测温还是打针,都是我在xx医院实习的重要内容。通过这种积累,我的基础稳固了,护理质量也相应提高了。

就护理实践而言,我们只能欣赏护士长传授的各种注意事项。即使是基本的消毒,在护理工作中也会有些小心,避免忘记这个环节。而且我们在医院实习的时候可以发现,大家讨论病人的病情是很忌讳的。即使为了护士的职业道德,我们也应该在护理工作中尊重病人的病情。虽然只是在实习的时候稍微提了一下这种现象,让我明白了护理工作的崇高。得益于这次实习的收获,很多在校期间苦心琢磨的护理问题迎刃而解。

虽然这次护理实习只是对我过去所学知识的综合运用,但却让我明白了护士职责的重要性。即使是出于对护理工作的尊重,我也应该尊重这份实习的经历,而这些护理经验的积累,一定会帮助我在正式毕业后减少很多不必要的麻烦。

实习护理大总结 篇6

本人在2xx-xx年初开始通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习(医疗事故处理条例)及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

2.

送走了2xx-x,迎来了2xx-x!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

1.大专护理内科实习鉴定

2.护理毕业实习鉴定

3.大专生实习鉴定

4.护理毕业实习鉴定表

5.护理生毕业实习鉴定

6.关于信息技术实习鉴定范例

7.护理专业实习鉴定

8.电大专科毕业实习鉴定

9.护理本科毕业实习鉴定表

10.内科护理实习自我鉴定

实习护理大总结 篇7

时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。

在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

实习护理大总结 篇8

在进行护理实习乳腺外科这一阶段的学习过程中,我学到了很多专业知识和技能,也得到了实践经验的积累,深深地感受到了作为一名护士的责任和使命,同时也发现了自己还需要不断地努力和学习的地方。

在乳腺外科护理工作中,我们需要了解乳腺疾病的症状和发病机理,掌握乳腺检查和治疗的方法,并熟练掌握一系列护理知识和技能,为患者提供全面的护理服务。在实习的过程中,我观察了医生的诊治过程,为患者进行了乳腺检查和按摩等护理工作,与医生和其他护士共同制定和执行了患者的治疗计划,也为患者提供了心理上的支持和安慰。在这个过程中,我深深地感受到了自己的责任和使命,也提高了自己的专业素养和护理水平。

这次实习中,我学到的重要知识和技能包括:

一、乳房检查的方法和技巧

在进行乳房检查时,我们需要对乳房的解剖结构有所了解,掌握乳房按摩的方法和技巧,以及乳头、乳晕等部位的检查方法和注意事项。同时需要了解乳房检查的图像学和病理学诊断方法,为医生提供检测结果和有效参考,为患者提供更好的护理服务。

二、乳腺疾病的诊治方法

乳腺疾病的治疗方法不同,需要根据具体病情进行个性化治疗。在实习中,我学习了针灸、药物、手术等不同的治疗方法,也了解了针对性腺激素治疗、辅助化疗和放疗等综合治疗的细节和注意事项。通过和患者的交流和解释,我还为患者提供了专业的保健指导和卫生教育。

三、患者护理及病情观察

在护理患者过程中,我们需要了解患者的病情和治疗计划,熟练掌握导尿管插管、留置导尿管、引流治疗等护理技能。在帮助患者更好地恢复身体的同时,还需要关注患者的情绪变化和病情观察,及时派发药品、更换敷料,为患者提供全方位的护理服务。

四、沟通与协作

在面对患者时,我们需要耐心倾听并关注患者的需求,了解患者所需要的支持和帮助,并尽力提供。同时,我们在沟通和协作方面也需要更加注重,与医生、其他护士和医疗人员之间的协调与配合更加紧密,达到更优质的护理效果。

总结:通过护理实习乳腺外科实践,我不仅具备了与患者沟通、处理护理和病情观察等方面的实际经验,也积累了丰富的专业知识和技能。在未来的工作和学习中,我会更加注重自身的提高,努力成为一名更优秀的护士,并为患者的健康贡献自己所长。

实习护理大总结 篇9

短短的一个月已经结束,在心血管内科的实习已经结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,收获了许多东西。

心血管内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的诊断手段,比如肌钙蛋白,肌红蛋白的测定及所代表的意义,心脏彩超报告单上数据上所代表的意义,心电图的改变及所代表的意义。治疗措施,抢救心衰病人的常用药,常用设备。学会使用除颤仪,掌握了临时起搏器的工作原理。

每天早上我们实习生都要早早到科室去给每一个患者测量血压,血压常常作为患者用药的反应的很重要的一个依据,所以测量的准确性很重要,袖带在肘上两恒指,摸到肱动脉搏动放上听诊器,再测量,因为有些危重病人的动脉搏动很微弱,不标准的测量测不出血压,我实习的时就有一个病人:心衰,搏动很微弱,我去量血压,就是没有量出来,然后我去叫老师,老师测量后告诉我测量一定要标准。

然后在心血管内科更加理解了生命的脆弱,在心血管内科的这一个月里,我一共遇上了三次大抢救,一次我跟着老师值班的时候,来了一个心室逸搏,先是多巴胺持续泵入,肾上腺素推入,所有医护人员轮流心外按压,抓紧时间除颤,安装临时心脏起搏器,这个过程直接就是一个打仗的过程,等病人稍平稳的时候都是凌晨一点多了,我浑身湿湿的,全是汗,很高兴。另一次一个病人大面积心梗,护士在安排床位的时候,病人心梗发作,大抢救,除颤,气管插管,持续多巴胺泵入,肾上腺素推入,所有医护人员轮流心外按压,除颤,安装临时心脏起搏器,可是病人就那么走了,十一点到病房,一点多临床宣布死亡,一个生命就这么结束了,那个小孩子的悲嚎真的让人很心疼。

出科了,却有好多的不舍。感觉己学的还不够,还有好多东西要学。但是实习的安排,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我更了解了职业的精神。在这一个月期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行实习生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,工作有措施、有记录。我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。

实习护理大总结 篇10


在过去的几个月中,我有幸能够以一名养老护理员的身份参与实习。这段实习经历让我受益匪浅,不仅对养老护理工作有了更深入的了解,还提高了我的专业技能。在这篇文章中,我将详细地描述我的实习经历,包括我所学到的技能、遇到的挑战以及对养老护理员工作的个人理解。


我的实习经历发生在一家专门为老年人提供居家照护的机构。在这里,我参与了多项工作,包括日常护理、康复训练和心理支持等。我学到了如何正确测量老人的体温、血压和血糖,这些是基本的医学技能,对于及时发现老人的健康问题非常重要。我还学会了如何使用医疗设备,如吸痰器和呼吸机等,这些设备在老人身体机能不全时提供重要的辅助。


在实施日常护理中,我明白了照护老人的重要性。我帮助老人们进行洗漱、更换衣物、进食和如厕等日常活动。这些看似简单的任务,却需要我们细心且耐心地对待。在这个过程中,我学会了尊重和理解老人的需求,要求他们的意见,并在可能的情况下提供适当的选择。通过和老人们的互动,我发现他们的内心世界非常丰富,他们需要的不仅仅是物质上的照顾,更需要我们的陪伴和关爱。


除了日常护理,我还参与了一些康复训练项目。老年人常常面临身体功能下降的问题,而康复训练可以帮助他们恢复或者改善身体功能。我学会了如何进行简单的物理治疗,包括按摩、体操和拉伸等。这些训练对老人的功能恢复有着积极的影响,同时也增强了他们的信心和积极性。


与老人建立良好的心理关系是养老护理员工作的重要组成部分。对于许多老人来说,他们可能面临着孤独、焦虑和抑郁等心理问题。因此,我们需要提供心理支持和陪伴。我通过与老人聊天、讲故事、陪伴他们散步等方式,帮助他们缓解压力和孤独感。我发现,当我们给予老人足够的关注和理解时,他们的情绪和心理状况得到了明显的改善。


在养老护理员的实习中,我也面临了一些挑战。与老人建立良好的沟通是一项重要但困难的任务。由于老年人的听力和语言能力通常有所下降,与他们进行有效的交流是一项具有挑战性的工作。通过学习和与老人的相处,我逐渐掌握了一些与他们沟通的技巧,并且学会了更多耐心和倾听的重要性。


照顾老人需要我们具备紧急情况下的冷静和应急处理能力。突发状况如呼吸困难、心脏骤停等可能发生在任何时候,我们需要能够准确地判断状况并采取正确的行动。通过在实践中的经验积累,我学会了如何应对紧急情况,并在保持冷静的同时提供及时有效的急救措施。


养老护理员的工作是一项充满责任和挑战的工作,但通过这段实习经历,我深深地意识到了它的重要性。老年人是我们社会的一份子,他们经历着生活的衰老和挫折,在最后的人生阶段特别需要我们的关心和照顾。作为养老护理员,我们不仅要提供物质和医疗上的支持,更需要给予他们尊重和关爱,让他们感受到生活的温暖和幸福。


通过这段实习经历,我不仅学到了养老护理的专业知识和技能,更重要的是,我认识到了自己作为养老护理员的责任和价值。我希望能够将所学所感应用于今后的实践中,并继续为老年人的健康和幸福贡献自己的力量。养老护理员这个职业不仅给予我宝贵的工作经验,更让我倍感荣幸和满足。


这段养老护理员的实习经历成为我职业生涯中的一个重要里程碑。在实习中,我学到了许多重要的专业知识和技能,同时也体验到了养老护理的责任和挑战。我将永远感谢这段实习经历给予我的宝贵经验和成长机会,相信我所学到的一切将成为未来职业发展的强大支撑。

实习护理大总结 篇11


护理实习是医学院校学生进行临床实践培训的一项重要环节。通过实习,护理学生可以将所学知识应用到真实的临床环境中,提高自己的操作技能和沟通能力。本文将详细描述护理实习的内容以及对实习的总结。


一、实习内容:


1. 临床观察:护理实习的重要任务之一是观察患者的病情变化,记录相关数据,如患者血压、心率、体温等。通过临床观察,学生能够了解患者的病情和护理需求,从而有针对性地提供护理服务。


2. 护理操作:护理实习还包括一系列的护理操作,如患者的基本生活护理、药物给予、伤口换药等。在实习过程中,学生需要掌握正确的操作技巧和卫生规范,并注意患者的安全。


3. 病案管理:护理学生还负责管理患者的病案资料,包括患者的病史、护理记录、医嘱等。学生需要学习并掌握病案管理的流程和规范,提高信息的准确性和保密性。


4. 沟通与协作:在护理实习中,学生需要与患者及其家属进行沟通,并与医生、护士等其他卫生人员协作。有效的沟通和良好的协作能力是一名护理人员必备的素质,通过实习,学生可以提高自己的交流技巧和团队合作能力。


二、实习


1. 实践意义:护理实习是将所学理论知识应用于实际护理工作的重要途径。通过实习,学生能够更好地理解护理理论的实际应用,提高解决实际问题的能力。


2. 技能提升:护理实习是学生提高操作技能的重要机会。通过实践操作,学生能够熟悉各种护理操作的步骤和要点,并掌握正确的操作技巧。


3. 专业素养:护理实习培养学生的专业素养和职业道德。实习过程中,学生需要遵守医院的规章制度,严格遵守职业道德,保护患者的隐私和安全。


4. 沟通能力:护理实习是学生锻炼沟通能力的重要机会。通过与患者、家属和医护人员的交流,学生可以提高自己的语言表达能力和倾听技巧,以更好地与他人沟通和合作。


5. 团队合作:护理实习要求学生与其他卫生人员紧密协作,形成团队合作矩阵。通过实践,学生能够理解并体验团队合作的重要性,学会与他人有效地合作,共同完成护理任务。


护理实习是护理学生进行临床实践的重要环节。通过实习,学生可以将所学知识应用到真实的临床环境中,提高自己的操作技能和沟通能力。护理实习的内容包括临床观察、护理操作、病案管理和沟通与协作。小编认为,护理实习的意义在于提供实践机会,提高技能水平,培养专业素养,锻炼沟通能力和团队合作能力。通过实习,学生能够更好地准备自己成为一名合格的护理人员。

实习护理大总结 篇12

尊敬的各位领导,天同的爷爷奶奶,各位兄弟姐妹们:

大家好!

我是三号楼护理员宋桂杰,我自从20××年7月进入天同工作已经快四年了。下面我就把这几年在天同工作的一些体会和感受和大家分享一下。

记得我刚来到天同的时候,看到不同性格的老人,整天干着繁琐的工作,感到护理员这个工作真是不好干,曾经自己内心动摇过,但是通过一段时间和爷爷奶奶的接触,看到他们渴望期待的目光,他们多希望得到像亲人般的呵护和照顾,于是我下定决心要干好这份工作,用自己的真心和善心去对待每一位老人。

有的老人在刚入院的时候不适应院里的环境,心情非常焦躁,我们就细心耐心做他们的思想工作,开导他们,对他们说您就把我们当成自己的儿女一样,有什么事情跟我们说,我们一定尽力去做。我们的行动和真心的善待,使他们安心住在天同,高兴的住在天同。

在天同这几年的工作中,通过院里对我们专业护理培训,我也学到了很多的护理知识,也提高了自身素质。对于不同的失能老人的护理,特别是对卧床老人更要细心,需要经常的翻身拍背,细心的观察,不能有任何疏漏。

我经常用自己下班的休息的时间帮助那些不方便外出的老人购买东西,帮他们排忧解难,用真心、爱心、孝心、热心去对待每一位老人,最终能够得到他们的认可,让他们感到家的温暖。我们护理员之间也要互帮互助,一人有事,大家看见了都过去帮助下,我们是一个和谐的团体,是一个大家庭。

我要在新的一年里,更加努力工作,用心的去工作。我很荣幸成为这个大家庭中的一员,感谢张院长为我们这些护理姐妹创造这样一个平台,我院在张院长为核心的一班人的领导下,我们要紧紧围在院长周围,齐心协力,为创天同的美好的前景贡献自己的一份力量。

天同医养院三号楼护理员宋桂杰

20××-03-11

实习护理大总结 篇13

护理实习月份总结


在过去的一个月里,我有幸能够参与实习,成为一名实习护士。这段时间让我学到了很多知识,也让我更加深入地了解了护理工作的重要性。在这篇文章中,我将详细地总结我这一个月的实习经历,分享我的收获和感悟。


我要感谢我的导师和同事们。他们不仅给予我耐心的指导,还让我感受到了团队合作的重要性。在实习过程中,我的导师亲自教我如何与病人沟通,如何进行基础护理操作,如何处理一些紧急情况。每当我遇到问题时,他们总是耐心地解答我的疑惑,让我感受到了自己的成长和进步。


在实习的这一个月里,我也深刻体会到了护士的辛劳。每天面对着各种患者的需求和病情,护士们都必须全神贯注地工作,确保每一个患者都能得到最好的照顾。我亲眼目睹了他们为患者排忧解难、默默付出的场景,让我对护理这个职业有了更深刻的理解和敬畏。


我还意识到,护理工作需要细心和耐心。有一次,我在为一名患者更换药物时,不小心将药物弄洒了一地。我的同事并没有责备我,而是耐心地带领我重新操作,直至我掌握了正确的方法。这让我明白,护理工作需要反复练习和细致处理,不能有丝毫马虎。


我还学到了如何与不同类型的患者进行有效沟通。有的患者因为焦虑或者疼痛而情绪低落,需要我们用耐心和理解去安抚他们;有的患者因为意外受伤而心情懊恼,需要我们用关心和关爱去治愈他们的心灵。在这个过程中,我懂得了倾听的重要性,也学会了如何用言行去打动他们。


这一个月的实习经历让我受益匪浅。我不仅对护理这个职业有了更深刻的认识,也更加珍惜自己选择的道路。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,成为一名优秀的护士,为患者和社会做出自己的贡献。感谢这段宝贵的实习经历,让我收获颇丰,也带来了无限的力量和勇气。愿护理事业越来越兴旺,愿我们每个人都能成为值得尊敬和爱戴的护士!

实习护理大总结 篇14

作为医学生,实习是我们学习和掌握知识的重要途径。最近,我正在一家繁忙的胸外科医院实习。在这次实习中,我有机会了解和掌握了胸外科的基本知识,并学会了如何对患者进行护理和治疗。在这篇文章中,我将分享我的实习经历,包括我的学习经验和所面临的挑战。

首先,我想谈谈我在实习期间学到的知识。在胸外科,我们主要处理与胸部和肺部相关的疾病和损伤。这包括肺炎、肺癌、气胸、胸膜炎等疾病,以及肋骨骨折、胸椎骨折等损伤。我们必须了解这些疾病和损伤的症状、诊断和治疗方法。为此,我们需要通过观察医生的工作和参与诊断和治疗流程来学习。

此外,我们在实习期间还需要学习如何进行护理。这包括对患者的监护、药物给予、手术前后护理等。我们必须熟悉常规检查方法,如血压、脉搏、呼吸、体温等,并了解药物的使用方法和副作用。在手术前后护理方面,我们需要了解手术前的准备工作和手术后的护理流程,以确保患者的安全和恢复。

在实习期间,我面临了很多挑战。首先,我需要适应医院的工作环境和工作节奏。在胸外科医院,患者流量非常大,医生同时需要分别处理多个患者。这需要我们很好的时间管理和协作能力。另外,我们还面临着与患者和家属的交流问题。由于我没有接受过专业的心理援助培训,有时难以理解患者或家属的需求和情感状况。因此,我们需要学会妥善的沟通技巧,并且不断学习和提高自己的能力。

最后,我想分享一些我从实习中得到的经验。首先是要学会倾听。在处理患者和家属的问题时,我们应该倾听他们的意见和需求,并尽力满足他们的要求。其次,要保持耐心和关怀。我们应该以身作则,传递温暖和关怀。最后,要与医生和同事保持良好的关系。同事合作是医院能够顺利运作的关键。我们应该相互学习和帮助,共同提高自己的能力和实现医院的目标。

综上所述,我的胸外科实习经历是一次非常宝贵的经历。通过实习,我掌握了胸外科的基本知识和护理技能,并面临和克服了很多挑战。我将把这些经历和知识运用到我的未来实践中,并继续努力成为一名优秀的医疗人员。

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