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小学体育教师教学总结

最新小学体育教师教学总结集合11篇。

我们听了一场关于“小学体育教师教学总结”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。

小学体育教师教学总结【篇1】

疫情可以阻止学生自由出行的脚步,却无法切断孩子们爱动成长的热心,为了保障线上教学期间学生的身心健康,增强学生体质,四家嘴小学教师们通过精心部署,合理调整上课形式及内容,开展丰富多彩的线上体育教学活动,使日常的居家学习生活更加丰富多彩。

为了能高质量地引导好学生的居家体育活动内容,老师们可谓是妙招百出,找到最适合各年级孩子的运动项目进行教学,让学生们有内容有范围地进行居家自由运动。从宽广的操场转移到有效的居家天地,变化的是面积的大小,不变的是运动的热忱,“停学不停练”可不是说说而已,瞧!同学们都在努力争做德智体美劳全面发展的抗疫小达人。运动是孩子们的天性,在运动中强身体、增智慧。居家天地虽小,客厅内的体能训练、眼保健操、广播体操,院子里的篮球和跳绳等丰富多彩的体育游戏,都能让孩子们在不同的地方热火朝天地上着“不一样的体育课”,线上体育课和线下一样丰富多彩。

老师们从运动注意事项、锻炼方法等方面指导同学们合理运动,确保居家锻炼安全有效。同时,老师通过班级群答疑解惑、发布作业等形式指导和督促学生们居家锻炼,学生们的运动热情高涨,按时完成锻炼计划,积极打卡,让“宅家”的时光充满热情与活力。希望同学们根据自身情况在有限的时间内合理安排,劳逸结合,同时保证作息规律,合理饮食,睡眠充足,科学锻炼并养成良好的生活习惯,请同学们坚持每天锻炼一小时,挑战自我!

小学体育教师教学总结【篇2】

在xx学校文明中校区工作快一个月了,在这短短的时间里,受益颇深。我很庆幸自己又重新回到这里,从事教育事业,虽然一切都要从零开始,但身边的同事都很照顾我,帮助我,跟大家一起学习,一起成长,我很开心,感谢有你们在身边支持我,鼓励我。

来美文的第二周,我就尝试的上了一节公开课,说心里话,当时真的毫无准备。当接到上公开课的消息后,就一直思考着怎么去上好这节课,怎么去选教学内容,准备了一天的时间终于站在各位领导和同事面前完整的上了一节《快速跑》的课程。由于心理紧张,口令方面出现错误,学生练习时间少,课堂的重难点未能突出,教案的目标不明确等,整节课下来,思路不清晰,有些混乱,也没有达到我预期的教学目标。因此,我的教学能力需要较大的提升,组织学生这一块也有待加强,在日常生活中还需要多多学习,在不懂的时候多向各位师父前辈请教,不断实践,丰富自己的教学经验。还有自己的心理素质需要磨练,不能因为上一节公开课就胆怯而紧张,当你的心理不够强大,又何来成功之言?!要做一名优秀的教师就要经得起风吹雨打,在逆境中成长,在困难前昂首挺胸。

在教学活动中,学生的安全是重中之重,不可忽视,记得刚刚进入岗位上课时,我们班有些孩子出现打闹的情况导致学生受了点小伤,虽然只是小伤,但不去把它扩大化的想,或许以后就不是小伤而已了。因此在以后的活动课上,我们应该多加强安全方面的教育,培养学生的安全意思。在下个学期里,我主要以课堂常规为主,练习学生的队形队列,让学生有组织,有纪律的进行体育活动。在玩中学习,学习中开心的玩,保证每位孩子健康快乐的'成长。

希望自己在以后工作中不断提升教学质量,丰富自己的内涵,不断进取,虚心请教,好好学习天天向上。同时,很感谢各位领导给我这次重新回到美舍集团的机会,我一定不会辜负你们对我的期望,我会尽心尽力的去做好工作中的每一件事情,将以百倍的热情回馈你们对我的厚爱,也很感谢和我一起奋斗努力的同志们。加油,努力,让自己变得更好!

小学体育教师教学总结【篇3】

第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的情况作工作总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

我在20xx年10月13日的xx镇xx青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的xx区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了xx老师、xxx老师和其他各位班主任的大力支持。所以,这使xx小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的`基础上,xx小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟xx小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,xxx校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在XX年春运会上取得好成绩。

小学体育教师教学总结【篇4】

时光如梭,转眼之间一学期的教学工作就即将结束,现将本学期的教学工作做以回顾,详细的总结如下。

一、教学方面所取得的成绩

首先,为提高学生的身体素质及体育成绩,本学期初,就制订体育教学计划,体育成绩打标计划,对学生进行摸底测试,掌握学生的素质情况及兴趣特点,针对不同情况,在教育中采用相应的教学措施,挖掘体育苗子,培养体育人才,做好学生的培优补差工作,又根据学生好玩的天性,在教学中,贯穿不同的游戏,让学生在玩中学,学中玩,寓教寓乐,给学生提供展示的平台,学习的机会,使每个学生都能发挥自己的长处,善于发现学生的闪光点,对待学生做到多鼓励少批评,增强学生的自信心,让学生在体育活动中尽情的挥洒自己,去享受体育的乐趣,经过多方面的努力,学生的体育成绩及锻炼积极性有了很大的提高。

其次,在武术教学方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟着音乐的节奏点做动作,为使这种教学方法得以实现,本学期开始,就让学生在体育课上先熟悉音乐,掌握音乐的节奏点,做到充分熟练的情况下,再跟着音乐点做动作,开始学生很不习惯,经过反复的练习,长时间的磨合,学生终于能跟着音乐做动作了,在家长会节目录制中,成功的进行了演示。

二、存在的问题及今后努力方向。

1、自身业务素质还远远不够,有待进一步提高。

2、学生习惯太差,在活动时不遵守纪律,课堂纪律有待进一步提高。

针对以上几点不足,在今后的教学工作中,做到扬长避短,克难奋进,再接在励,把今后的教学工作开展得更出色。

小学体育教师教学总结【篇5】

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习三个代表的重要思想,坚持学习科学发展观,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

二、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教二年级七个班和三年级一班(三0)的体育课,工作量是每周十六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

这学期学习了《少林武术操》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。①加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。②要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。③要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

三、加强业务素质,提高教学质量

为了提高自己的业务素质,课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。课堂情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

在训练工作中我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是保持在一个半小时以上训练(早上七点二十分开始到八点结束下午学生上完课开始在训练一个小时)。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,在新密市运动会上取得优异成绩。

在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

小学体育教师教学总结【篇6】

俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人。我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇做好最充分的准备。在我看来,自己付的每一滴汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会在生活和工作中做到踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。

经过几年来的努力和拼搏,无论是思想上还是工作上我都有了很大的进步。

一、思想认识

作为一名青年老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上都在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步,使自己真正成为一名经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

今年我担任二、四年级的体育,同时担任体音美组的教研组长。在体育教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学过程,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

三、学校工作

三年前我们体育组充实了两位新体育教师,虽然他们在教学上都是新手,但他们专业素质过硬,有着敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通过去年三年的锻炼,两位老师已经能熟练的掌握各种工作方法,业务能力大大的提高。在今年的工作中,做起事来更是游刃有余,为此,我们的阳光体育社团飞速发展,我们的名学生团队成员个个精彩。在郑州市比赛中,培育小学获郑州市定向越野比赛团体总分第四名,获郑州市跳绳比赛团体第五名;在河南省第八届定向越野比赛中,王静玟同学获得两枚金牌,惠月同学获得一枚金牌,张宇航同学获得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、刘茂鑫三名同学分别获得银牌,孙馨雨同学获得一枚铜牌。

经过我们三位体育老师一年来的磨合,无论是教学工作中还是学生训练当中,都相当的有默契。我们三人一块认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

通过我们体育组老师的共同努力和配合,完成了各项体育常规工作。

1、做好操

做好操是我们学校张校长提出来的四好之一,为了提高学生的整体质量做操质量,我们三人主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。第三,讲解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。第六,发动班主任老师做操,既能锻炼身体又能对学生进行监督。为此,培育小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,培育小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

2、丰富教职工活动

精心组织策划了学校庆“三八”节活动,丰富了全体教工的业余生活,提高了老师们的工作热情。这次活动增加了全校师生的运动参与热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

3、培育小学趣味运动会

11月初,在广大师生的共同努力下,培育小学举办了趣味运动会,大大的提高了学生和老师的运动激情。

四、训练工作及成绩。

我们三人能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上为了有保证,每天都到很晚才回家。在训练过程中,我们还得努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,高年级班主任老师也为我们做了不少工作,支持了我们的体育训练工作。

为此,我们体育组这一学年来也取得了较好的成绩。

1、12月2日,在二七区冬季趣味运动会中,取得团体总分第二名。

2、12月6日,“普兰斯杯”河南省首届科技体育青少年定向越野巡回赛(第三站)中,荣获个人成绩:

王静玟:在W9A项目中,三站总积分第一名。

马梦亚:在W12A项目中,三站总积分第二名。

刘茂鑫:在M12A项目中,三站总积分第三名。

3、12月13、14日,在河南省定向越野冠军赛中,荣获团体第二名。

4、1月17日,二七区培育小学在河南省航海健身园参加河南省“全民健身你我他”跳绳项目展示活动,荣获团体最佳表演奖、体育道德风尚奖、优秀组织奖共三大奖项。

5、3月12日,体育组共同努力,培育小学荣获20xx河南省科技体育竞赛先进单位。(有牌匾)

6、5月11日,学生代表培育小学参加“新视界”杯20xx年二七区中小学生校园足球联赛,获得混合乙组团体第六名。

7、5月21、22日,学生代表培育小学参加二七区田径运动会,取得团体总分第四名。

8、5月23日,河南省第七届校园定向越野联赛W12A组团体第一名,M12A组团体第二名。

9、5月30日,学生代表培育小学参加20xx年肯德基青少年校园青春健身操大赛(郑州赛区),荣获一等奖。

五、来年的工作思路及打算

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

下学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育艺术2+1+1活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达规定指标。

3、继续坚持做好操行动计划,使广播操成为培育小学亮丽的一条风景线。

4、抓好学校运动队的训练

按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

勤耕不辍,天道筹勤。经过我们三位体育老师一年的磨合,我们做起工作来游刃有余,有着极高的团队合作能力,我相信,我们学校的体育会走的更远。

小学体育教师教学总结【篇7】

20xx年总结:20xx年3月6日被聘为颍东区小学体育学科区级兼职教研员,3月26日参加颍东区中小学体育学科优质课评教获得小学组一等奖,4月1日成功举行学校第16届田径运动会,4月19日参加阜阳市中小学体育学科优质课评教获得小学组二等奖,4月25日主持了《中国学校体育》“草根论坛”第39期研讨活动;5月9日参加阜阳城区阳光体育健身大赛获得一等奖;5月22日参加颍东区第七届教工太极拳比赛获得三等奖;5月24日参加插花一学区体操比赛获得二等奖,阳光体育大课间评比一等奖;参加颍东区阳光体育大课间录像评比获得二等奖,《合理选择音乐,优化教学效果》在《中国学校体育》第7期发表,7月10日被推荐为安徽省中小学教育教学用书编审专家库体育学科专家人选,7月,《在体育教学中如何渗透感恩教育》获颍东区体育教学论文评选二等奖。8月7日参加安徽省新课程培训暨新教材培训。8月20日-9月3日到桐城师专参加安徽省小学体育专项培训,获得结业证书。9月份《朝远博客》获得“全国优秀体育教师博客评选”获得二等奖,同时获得网络研讨先进个人,论文《学校体育资料的积累与档案管理技巧》在《中国学校体育》第九期发表,论文《体育教师教学行为“五”规范》在《中国学校体育》第10期发表,10月《体育教师进行教科研的有效策略》在安徽省首届学校体育教科研论坛会议中参加交流。成功举行学校第12届体育节和第六届阳光体育冬季长跑活动。

20xx年展望:在新的一年里认真上好每一节常态体育课,组织教研组活动,协助上级做好自己的区级兼职教研员工作,举行学校第17届田径运动会和第13届体育节,积极参加草根论坛研讨,撰写博文,争取博客访问量达到六万人次,争取在学体上发表2篇论文,主持一期研讨,最大的希望是能评上副高级教师职称。吃好,玩好,心态平和面对每一天,平平安度过每一天。成绩已属过去,展望未来,我将满怀希望以圆满的答案完成自己的各项工作。

小学体育教师教学总结【篇8】

小学六年级下学期体育教学工作计划

一、学情分析

六年级共有四个教学班。各班又存在较大差异,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!

二、教材分析全期教材内容包括

(一)、体育卫生基础知识,(二)、运动技能,(三)、身体健康,

(四)、心理健康。教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们自觉锻炼身体,达到健康3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生和身体健康,更要抓学生的心理健康。

五、教学目的任务

1、目的:坚持健康小学六年级下学期期末英语复习计划

本学期的教学工作已经进入了尾声阶段,对本学期的知识该进行系统的巩固和复习了。教学效果的好坏,除了知识的传授外,复习也非常重要。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。复习不是单单的读和背。在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味。复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢,下面就是我们六年级上学期一些复习计划。

一、复习目标

㈠认读四会单词,在学生原有的基础上增加一定的单词量,并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写,分类的练习。

㈡认读教材中出现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。

㈢掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识。能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。

㈣能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。二、复习内容及要点

㈠单词。单词是英语的基础和复习的重点。⒈按词性归类复习单词。⒉按词汇表复习单词。

㈡词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础。把词组归类,分类掌握。要让学生学会自己组词。

㈢句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

小学体育教师教学总结【篇9】

为积极落实“双减”政策,进一步深化作业管理改革,切实减轻学生的作业负担,打造品质教育。同时,为加强我校体育教师队伍建设,提高团队教师教育教学能力,提升教师教学基本功。3月29日,西康路小学体育组开展了以“双减”背景下体育教学及作业设计为主题的线上教研活动。本次活动由体育教研组长张海洋老师主持,王金梅副校长、佟丽琛主任同体育组全体教师参会。

会议开始,张海洋老师总结了近期体育组工作安排,向身处抗疫一线的老师们表达了崇高的敬意,紧接着带领全组老师温习了区教研室组织的线上教研内容,提出居家备课、“充电”学习的要求,充分利用居家办公这段时间,积极钻研教材、教案及课标,充实自己,思考体育与思政相融合、体育与多学科相融合、体育的多元化。

在“双减”背景下的体育教学,张海洋老师提出要坚持推进“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式,让每位学生掌握1至2项体育技能。体育课程内容既要坚持经典,也要体现时代性。坚持经典,就是要坚持两个方面。一是坚持设置我国优秀的传统体育项目,例如武术、太极拳等。设置中华传统体育项目是对青少年学生进行中华传统优秀文化教育的重要途经,通过这些项目的了解和学习,可以让学生切身感受到中华传统文化的精髓和魅力,能让学生更好的理解优秀的中华传统文化。二是坚持设置有助于提升基本运动能力的内容,基本运动能力既是运动基础,也是实现终身体育的关键。体育课还体现时代性,是要设置更多学习喜爱的项目,满足学生体育需求。体育教学方法需要不断创新,体育教师要加强自身学习,不断革新教学方法,注重培养兴趣和习惯,着重考虑学生年龄特征,加快运用新的教育理论和现代教育技术,努力让学生在体育课上有更好的体验,从而提高教学质量和效率。

在体育作业设计方面,张海洋老师指出要牢记我国体育学科核心素养教学理念,遵守安全性、兴趣性、简便性及针对性原则,关注学生个体差异,分阶段落实体育作业的布置,同时,关注学生反馈及评价,切实为学生着想、为学生服务。

会议最后,王金梅副校长总结了本次教研活动,肯定了体育组全体教师的付出,同时,希望体育组全体教师加强学习、团结协作、精益求精,共同完成好学校各项体育工作。

本次在线教研活动,极大地促进了教师的专业化发展,加快了体育组教师学习型团队的建设步伐。教师们收获满满,思想更加统一,责任更为明确,为下一阶段更高质、高效、高标准地完成教学工作打下了良好基础。乘势而上千帆竞,策马扬鞭正当时,体育组将会在接下来的日子里踔厉奋发,赓续前行!以更加饱满的热情、高昂的斗志投入到教学工作中!

小学体育教师教学总结【篇10】


作为小学体育教师,我深知我的职责是培养孩子们兴趣和喜爱体育运动的能力。在过去的一年里,我积极努力地推动学生对体育的热爱,并通过精心设计的课程内容和创新的教学方法,取得了一定的成果。


我意识到培养学生的兴趣是成功教学的关键。在课堂上,我深入了解每个学生的兴趣爱好,并根据他们的特点安排合适的活动。比如,对于喜欢跑步的学生,我组织了一系列的田径运动,如短跑、长跑和接力赛,让他们在跑道上尽情释放能量。对于喜欢足球的学生,我则组织了足球训练课程,让他们能够领略到团队合作的魅力。通过这种个性化的教学方式,我成功地激发了学生对体育的热情,让他们积极参与到课堂活动中。


我注重培养学生的体魄和身体素质。在课堂上,我设计了一系列的体育锻炼项目,如徒手倒立、柔韧性训练和力量训练等,旨在提高学生的身体协调性和柔软度。我还引入了一些传统的体操和武术练习,如太极拳和剑道,让学生在体会传统文化的同时,锻炼身体和修养心态。通过这些训练,学生的身体素质得到了显著的提高,更加健康和活力。


为了增强学生的团队合作能力,我注重培养他们的团队协作精神。我在课堂上组织了各种团队活动,如篮球比赛、排球比赛和足球比赛等。这些活动不仅锻炼了学生的身体,更重要的是让他们学会了团队合作和互助精神。在比赛中,我鼓励学生互相帮助、互相鼓励,共同努力实现团队目标。通过这样的团队合作训练,学生们的团队意识得到了提高,他们也更加懂得珍惜集体和与他人和谐相处。


我重视学生的自主学习和创新思维能力。我鼓励学生在体育运动中发挥自己的创意,并组织了一些创新性的活动,如障碍跑和拔河比赛等。这些活动不仅激发了学生的想象力和创造力,更重要的是让他们学会面对挑战并寻找解决问题的方法。我还提供了一些自主学习的材料和资源,让学生能够在课后自己探索和研究。通过这样的自主学习和创新培养,学生们的思维能力得到了提高,他们也更加自信和勇敢地面对困难。


作为小学体育教师,我在过去的一年里通过个性化教学、锻炼身体素质、培养团队合作和激发创新思维等方面努力工作,取得了一定的成果。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生们打开体育运动的大门,培养他们全面发展的能力,让他们在体育教育的阳光下茁壮成长。

小学体育教师教学总结【篇11】

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,按时完成教育教学任务,并确立“以学生为主体”全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训等培训学习,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育,取得很好的效果。

总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,但我认为还有不足之处,还需继续努力。

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