“和你在一起的时光非常美好,我常常会回忆起我们在一起的日子。”教师范文大全编辑特别编辑了这部“情商高的句子”希望您也喜欢,在动态分享的句子通常都是什么类型的呢?在平平淡淡的日常中,分享心情短句可以让你获得更多的灵感,长篇大论可以借助句子来表达。
1、用微笑化解矛盾,让友爱成为我们心灵的庇护。
2、清明节,挑选花卉,插花布置,增添生趣。
3、过一段时候就好了,人不会永远守着一个伤口让它不能愈合。
4、Life is like riding a bicycle. To keep your balance, you must keep moving. 生命就像骑单车,保持平衡的前提是不断前行。
5、成功不仅仅是个人的荣耀,而是在于分享和帮助他人成功。
6、清明节,品尝美食,烹饪佳肴,享受大餐。
7、If you want to be happy, be. 如果你想开心,就开心。
8、没有你,怎能体会清晨清新的空气,没有你,怎能感受重生般的点点滴滴,没有你,又怎能开始体验完美一天的甜蜜,我亲爱的,
9、 在人生的旅途中,我明白了:过安逸的生活是可耻的,成为自己想成为的人才是最拥有幸福感的事情。
10、即使相隔千里,我的内心还是在想你。
11、感恩生活中的点滴,即使是一杯热茶或一束鲜花,都能带来幸福与感动。
12、拥有好的人际关系比拥有物质财富更加重要,要多花时间和心思与自己的家人、朋友、爱人沟通交流,陪伴他们共度美好的人生时光。
13、不要急于指责他人的错误,当你能够用爱和耐心给予支持时,他们会变得更好。
14、 我很感恩自己的工作,它给予我无限的机会和成长,同时帮助我实现个人价值。
15、在别人需要帮助时,伸出援手,因为你的善良可以改变一个人的命运。
16、我上线然后你上线,然后你隐身然后我隐身,然后你上线,我懂了。把往事下酒,酒香凛冽,喝到有关于你的那一杯,让我一不小心就醉了好多年。
17、"You deserve the best, and I'll always try to provide it for you." 你值得最好的,我会尽力为你提供。
18、你的存在是如此重要,你所做的每一件小事都能够给他人带来巨大的影响力。
19、我很想你,想和你分享我的生活。
20、"You have so much potential and I can't wait to see you reach it." 你有很大的潜力,我迫不及待想看到你的成长。
21、"You have a gift for making people feel loved and valued." 你有一种让人感到受爱和受重视的天赋。
22、 我感谢这个世界上藏匿的每一份美好,它们不断地启迪和鼓舞我前行。
23、清明节,怀念亲友,珍惜当下,展望未来。
24、我们分开已经好久,我还是很想你。
25、我想跟你说说话,听听你的声音。
26、当你觉得艰难时,向前看,相信自己,因为你已经走过了那么多困难的日子。
27、抬起头,向前看,有一片属于你的天空在等待。
28、不知道我们现在联想未来会不会太早太飘渺,可每一分每一秒我们都在谱写当下,建造未来。
29、感受你手的温度,却感受不到你的心的温度。
30、我想你了,你的笑容是我的幸福。
31、"You have a wonderful sense of humor." 你有一种非常棒的幽默感。
32、不管身在何方,我都无法停止想你的心情,你在我心中占据着最特殊的地位。
33、只有充满自信的人,才能处处充满自信地沉浸在生活中,实现自己的意志。
34、我们都需要彼此的支持和鼓励。当你看到别人取得进步或者达成目标时,要及时表扬并且给予赞美。这种正面反馈可以帮助别人更有动力继续前进。
35、或许此刻你还没有得到任何回馈,但请不要气馁,没有谁的成功是一蹴而就的,只要你坚持走下去,就一定能够实现自己的梦想,得到想要得到的一切。
36、 最近和另一半的关系越来越亲密,真的很开心。
37、清明节,旅游出游,放松心情,增添生趣。
38、当别人遇到困难时,不是首先给出理智的建议,而是先给予他们情感上的支持与安慰。
39、无论遇到什么困难,都不要忘记你内心的力量,它会成为你前进的动力。
40、你是我看过最勇敢的人,面对困难从不退缩,你比你想象的还要强大。
41、人生中最美好的事情就是拥有无数个可能性。
42、What you think, you become. 你所想的,就会成为你的未来。
43、想你的时候,我的日子变得非常温暖。
44、The only way to do great work is to love what you do. 只有热爱自己所从事的工作,才能做出伟大的成就。
45、喝醉之前,这个世界仅有你是我的。喝醉之后,全世界仅有你不是我的。
46、清明节,祭祖思亲,缅怀历史长河中的智慧珍藏。
47、我每一刻都在想你,我想和你在一起。
48、互相喜欢的人,能一直在一起一定很浪漫。
49、清明节,更要珍惜生命,用更加积极的态度和行动展现自己的人生价值。
50、我们无需向任何人证明自己的价值,因为我们已经是有意义的存在。
51、别让你的情绪掌控你的行为方式。当你生气或者沮丧的时候,停下来,深呼吸,冷静下来,然后再做出决定。
52、无论我掉进多深的井我都相信你可以救我,用你的裤腰带。
53、清明节,化解烦恼,排解焦虑,减缓压力。
54、"I respect your opinions and will always listen to them." 我尊重你的观点,并且会倾听你的声音。
55、每个人都有自己的独特之处,世界因为你的存在而更加美丽。
56、我愿意倾听你的声音,你的感受比任何事情都重要。
57、学会关心他人是高情商的重要表现,这使得他们更容易与别人建立良好的关系,并获得他人的信任和支持。
58、在清明节这个特殊的日子里,我们要记住那些已经离我们而去的亲人和朋友。
59、我永远不会忘记你,我一直在想你。
60、真正的聪明和成功在于善待他人,而不是利用他人。
61、 我有幸拥有一份充满灵性、温暖和承诺的爱情,让我感觉到生命中最纯粹的美好。
62、让我们一起享受阳光,拥抱幸福。
63、结婚前一晚,爸爸递给我一盒木箱。儿子,这是我们家祖传的宝物。全南不传女人,你必须保管好。我小心翼翼地打开箱子,看到里面有护膝。
64、我们的生命与彼此相连,即使距离遥远,我还是会想你。
65、无论何时何地,我都会想起你,感受到内心深处的温暖和幸福。
66、和你在一起的时光非常美好,我常常会回忆起我们在一起的日子。
67、感谢你的诚实和真诚,这让我更加了解你的内心世界。
68、清明节,扮靓家园,装点环境,创造美好。
69、情商高的人犯了错误之后,绝不沉浸其中,而是积极地从中吸取经验教训,不在同一个地方跌倒两次。这样做有助于他们适应环境,未来获得成功。相反,情商低的人总是思忖自己所犯的错误,在思虑与回忆的钢丝上来回游荡。
70、为父母做一些有意义的事的事儿,在父母生日时奉上一句祝愿和一张信用卡,在父母疲劳后为她们轻揉肩,捶捶背。
71、永远不要说不出来的等待,等待是这样一件奢侈的事情,电影里会有一句台词20年后,再红头发,一切都有结局。但在现实生活中,是三到五年。什么第二不需要活,一辈子真的很长。
72、"I have faith in your decision-making abilities." 我相信你的决策能力。
73、幸福就在我们的身边,只是我们没有发现它,要学会欣赏身边的美好事物,让我们的生活更加美好。
74、清明节,思念逝去的亲人,纪念先烈,继承家风。
75、牢记不快只能使自我痛苦,牢记不幸只能使自我悲伤。遗忘失去的,欣赏拥有的,才使自我幸福快乐。
76、不要无休止的去强求那些不属于自己的东西。早安!早安!
77、没有人是一座孤岛,互相理解与尊重才是最重要的。
78、我的内心深处,永远住着一份对你的思念和祝福,希望你在人生旅途中度过美好的时光。
79、我希望在我最需要的时候,你会在我的身边,我很想你。
80、绝大多数的感情,并不是等不会起,反而是等不到。
81、"I'm grateful to have you in my life." 我很感激你出现在我的生命中。
82、清明节,重温先贤经典,弘扬家国精神,激发文化自信。
83、在这个清明节,让我们一起来纪念那些先人辛勤劳动的足迹,珍惜现在,展望未来。
84、真正的幸福不是来自于物质上的满足,而是源自于内心的平静。
85、清明节,温馨家居,添置生活,充实生命。
86、当你用宽容去对待别人,你就用善待自己充实了自己。
87、 和朋友一起聚餐,聊天笑声不断,感觉生活真美好。
88、 在有困难的时候,身边有人伸出援手,为我舒解烦恼,这是一种幸福的感受。
89、 我很感激自己能够拥有一份充满爱和关怀的家庭。
90、我不怕路途的遥远,只因我始终想着你。
91、真正的理解体现在默默地关怀他人,并理解他们的痛苦和苦衷。
92、其实女人关了灯都一样
93、全世界最浪漫的话是我喜欢你,最自私自利得话是你归属于我一个人。
94、"You're beautiful/handsome inside and out." 你的内在和外在都很美丽/帅气。
95、清明节,纪念逝去的人,更要珍惜此生的美好,祝愿未来幸福。
96、清明节,祭拜祖先,勉励后人,珍惜生命,感恩家庭。
97、即使在遥远的距离,我的思念也会时时刻刻地陪伴着你。
98、你的存在是我的温暖,我一直在想你。
99、你的每一个小进步都值得庆祝,一步一个脚印,你可以成功的。
100、"I'm sorry if I've ever hurt you." 如果我曾经伤害过你,我很抱歉。
101、 今年的旅行让我收获了太多美好回忆,很感恩。
102、如果上帝关掉你的一扇窗顺便也把门堵上了,有可能上帝要开空调了哦。
103、生命中最重要的事情就是与他人分享自己的快乐和幸福,让大家一起享受美好的人生旅程。
104、"You're a true friend and always have been." 你是真正的朋友,一直都是。
105、清明节是一个高情商的时刻,我们要以更加强大的内心应对人生的挑战和机遇。
106、情商低的人之所以容易被误解,是因为他们传递信息的方式无法被别人理解。情商高的人经过反复练习,能够准确地向他人表达自己的意图。他们能知道别人在理解自己意图时的困难点,从而调整措辞用语,用更易沟通的方式重新表达。
107、真正的力量不在于你有多少财富或地位,而在于你内心的善良和正直。保持高情商,用善意对待他人,用真心铺就通往幸福的道路。
108、在生活中,谦虚、宽容和理解是能够带给我们无限幸福和成功的重要品质。
109、你推测这近百年恋人只有陪中途,你且迷这大风大浪始终二十赶晨昏
110、清明节,缅怀先贤,祭拜英烈,激励前行。
111、我的心中只有你,因为我一直想你。
112、清明节,传承纪念,弘扬文化,传播艺术。
113、感恩于三阳而得到永久的平安,感恩于亲友而得到永久的关爱,感恩于人类而得到永久的抱负。
114、清明节,整理思绪,写下回忆,记录生活。
115、清明节,让我们铭记历史,不忘初心,砥砺前行。
116、In the end, we only regret the chances we didn't take. 最终,我们只会后悔错过了那些机会。
117、清明节,怀念逝去的人,体验人生,让自己成为生活中发光的灯笼。
118、这是你的日子,你可以让它变得和你想象中一样好。
119、我可以理解你的感受,让我们一起解决问题吧。
120、满心期待着和你相见,我很想你。
121、你的声音总是能够让我快乐起来,我想你。
122、生命中最有价值的不是物质的财富,而是我们与他人之间的关系,珍惜人生中的每一个瞬间。
123、当你对别人有好感的时候,大声告诉他们。当你看到别人的不足之处时,温柔地提醒他们变得更好。
124、生活中不要总是瞻前顾后,要有勇气面对未来的未知,只有这样才能享受真正的自由和快乐。
125、高情商的孩子,不仅能够在人际交往中获得成功,同时也更容易解决自己生活中的问题,提高自身的生活品质。
126、没人可以界定大家该怎么活,你要如何活自己来定
127、我的心中充满了你,因为我一直在想你。
128、每一天都会想起你,感受到内心深处那份特殊的情感和温馨。
129、 今天和孩子一起睡觉,看着他甜甜的笑容,我觉得这是最真实的幸福了。
130、把握机会,全身心的投入到自己喜欢的事情里面。
131、你的微笑,就像是巧克力的甜,即使生活苦涩,也会被温暖解决。
132、不管发生什么事,我都相信你有能力应对。
133、清明节,缅怀先人,传承美德,引导下一代向上,走向成功。
134、我不在你身边,但我的心一直都在想着你。
135、真正的力量并不在于压倒他人,而是在于扶持他人。
136、坚持每天做一件让自己开心的事情,积极面对生活中的挑战和困难,这样才能拥有高情商的人生。
137、你不能放手那些已经找到了替代你的人。
138、你的微笑是我每天最期待的礼物,它总能让我感受到幸福的力量。
139、我们分开了那么久,我还是会想你。
140、清明节,纪念英烈,荣耀民族,传承美德。
141、清明节,回归本心,懂得感恩,珍惜眼前。
142、对于我来说,你就是我的全世界。
143、只要有快递,就觉得这生活还有希望!
144、真正的幸福在于给予他人快乐和帮助。
145、清明节,可以在心灵的深处,找到自己和身边人最真实的情感。
146、享受人生的每一时刻,感受每一次拥抱。
147、有时候思念,常常有时候。
148、清明节,是缅怀逝去亲人的节日,也是常怀感激、尊重生命的日子。
149、微笑是表达感激的最好方式,快乐也会因此传播。
150、Life is a journey, not a destination. 生命是一段旅程,不是一个终点。
151、The harder you work for something, the greater you'll feel when you achieve it. 你为一件事而努力付出得越多,当你取得成功时你就会有越大的成就感。
152、在这个清明节,让我们怀念亲人逝去的岁月,更要用实际行动慰藉他们的灵魂。
153、清明节,让我们在清明的日子里回顾那些一起经历的人和事,同时也对未来生活有更加明确的规划。
154、用爱心对待别人,会让生活更加美好。
155、 与家人一起吃饭、聊天是我最享受的时光,这是我们家庭温馨和睦的象征。
156、清明节,缅怀历史,祭拜英灵,铭记历史,托付未来。
157、情商低的人普遍思路比较闭塞,用白话来说就是有点轴,认死理,一根筋,你跟她说了一件是事情,如果和她所熟悉的认知违背了,她就会拒绝接受,不管你怎么劝说她都不会有所改动,想改变他们的想法,你还是省省力气,宁愿放弃自己的观点。
158、每一次想你,都会感到内心深处有一种永不凋谢的爱与执着。
159、别的女生睡在男朋友旁边都是哎呀你压我头发了,而你却是哎呀你压我肉了
160、你总是那么关心别人的感受,真的是个善良的人。
161、每个人都有理想,曾经小的时候,希望当科学家、教育家、思想家、航天员;走出校门,工作的时候,希望自己在某一个行业有硕果累累。
162、尽管我们之间有着千山万水,我还是在想你。
163、往上且太阳,开朗且有意思。
164、 每个人都有自己的独特之处,我学会了欣赏和尊重不同的文化、思想和信仰。
165、拥有高情商的人善于倾听他人,而不是仅仅关心自己的声音。
166、每一个人都是独一无二的存在,让我们学会欣赏和尊重彼此的不同,共同创造一个美好的世界吧。
167、对于不同的人和情境,高情商的孩子能够适度转变自己的情绪状态,以更加积极的态度面对生活。
168、你要知道,在这个世界上,总有一个人是会永远等着你的。无论什么时候,无论在什么地方,总会有那么一个人。
169、我们可能已经没有交集,但我还是想你。
170、"You make everything around you brighter and better." 你让周围的一切变得更加明亮和美好。
171、书上说,天地沒有免费的午餐别害怕,书上还说,人生道路一生有意义。
172、成熟的女人知道如何保持自己的情绪平稳。
173、清明节,我们缅怀那些逝去的亲人,沉淀自己内心的情感,铭记先人间的情谊。
174、世界上最美丽的东西之一是能够帮助他人实现梦想。
175、高情商的人懂得在每个人身上发现闪光点,而不是只看到他们的缺点。
176、虚空的虚空,凡事都是虚空,太阳底下无新鲜事,一切都是扑风,一切都是捉影。
177、我知道你很忙,但我还是会不断想起你。
178、 眼前的一切难题都会过去,但幸福的回忆会永远留存在心里,提醒着我乐观向前。
179、花店不在开,花依然开。
180、和你在一起的那些日子,我会在想象中重新体验一遍。
181、即使是短暂的相处,我也会一直想你。
182、 陪伴爱宠的快乐,让我的人生更加丰富多彩。
183、是你让我的生命变得美好,我一直在想你。
184、在这个节日里,我们在心中默默地献上最深切的思念,祈祷亲人在天堂能够安详宁静。
185、清明节,思念所爱,悼念往昔,祈求未来。
186、你总是能够从困境中找到解决问题的方法,真的很了不起。
187、 今天我完成了一个艰巨的任务,我感到自己的努力和汗水变成了收获和成功。
188、与其抱怨生活中的不如意,不如努力将它们转化成成长和进步的机会。
189、我真的很想你,我想和你在一起,分享属于我们一起的时光。
190、清明节是一个深刻而神圣的时刻,我们要通过祭奠祖先,增强家族凝聚力和认同感。
191、就对你有感觉用心的模样,本来了解我是逗你玩的,你却有意说真的,那么勇敢的人,我为什么会狠心舍弃呢?
192、繁忙足够淡化很多繁杂心态。
193、在我想你的时候,我就会感到无比的舒适。
194、当你知道有人想你的时候,你本来应该感到开心的。
195、清明是我们缅怀先人和珍视生命的时刻。
196、他们的想法总是与他人不同,他们就是聪明的人,他们就是那么的与众不同,他们走着自己的人生道路,他们就是走着自己独一无二的人生!
197、清明节,陪伴孤寡,探望失独,传递爱心。
198、她说她很孤独,但她还有你。我说只有我一个人,只有我自己。
199、无论多久,我都会一直想你,因为你是我的永远。
200、清明节,品味茶艺,泡茶品尝,饮香一口。
为了确保活动能无误进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的2025年万圣节主题活动策划方案(精选11篇),欢迎大家分享。
一、活动主题
xx学堂淘淘作文班—万圣节活动
二、活动目的
1、推广品牌,加强正面形象
2、展现xx学堂精神内核,增强学员和家长对xx学堂的认同感
3、推广作文班,提高客户意向度,增加意向客户储量
三、活动时间及地点:
时间:20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00
地点:
四、活动内容
1、前期准备。(10月26日-10月29日)
在读学员:
(1)教会孩子如何做邀请卡片。为邀请同学前来参加做好准备。
(2)电话通知家长前来参加,告知家长参加活动的大致细则、要求和意义,引导家长前来参加,并鼓励家长带其他孩子前来参加。
未读学员:
(1)做好电话陌拜,邀约家长前来参加活动。
(2)做好电话回访,对之前潜在客户进行深挖,引导前来体验。
(3)通知家长参加活动的大致细则、要求和意义。
所有老师:装扮好入场
2、家长学员详细信息登记。(5:30)
一、引导家长和孩子入座(某某)
二、由吴负责家长学员信息登记和收集,确保每位到场学员信息全部整理好。对客户信息进行分类(已签学员、在读学员)
三、同时放动画片和音乐(某某)
3、(6:00-6:30)
(1)由
中英文开场白(6:00-6:05)男声音要比较颤抖,营造恐怖搞笑的气氛
放音乐【恐怖】
(2)孩子自我介绍形象(6:06-6:10)【负责拍摄,负责提前组织好学员队伍,负责播放音乐(动感,恐怖)】
(3)xx老师上场,身穿女巫衣服,先让孩子们猜是什么角色,然后引出万圣节来历。(6:10-6:30)
(4)和身穿古怪衣服上场,配合xx老师记忆单词,然后让孩子在规定的'3分钟之内教给家长单词,然后上场表现,前三名获得奖品。【话术、奖品待解决】
(5)发奖品(自己摘)
(6)介绍下个游戏
(7)trick or treat,不给糖就捣乱,派发水果,有请木乃伊讲解游戏规则【讲解规则、负责派发水果】(6:30-6:40)
(8)水果蹲游戏开始,获胜者颁发游戏奖品【负责,奖品待定】
(9)获胜者颁发奖品
(10)上场词语准备语文教学(6:40-6:55)
(11)使用词语最多得奖品,颁发奖品
(12)神秘游戏(关灯30秒)【】
(13)评选今晚最佳装扮
(14)结束语
4.家长学员咨询和报名。
由xx学堂咨询老师负责解答家长的疑惑和报名
五、活动单位:
xx学堂
六、活动参加人员:
学生及家长
七、宣传及推广方式:
1.单页宣传
周边小区及相关合作商户做海报宣传
2.电话邀请
外呼中心邀约家长和孩子来听体验课
3、在读学员带访
由在读学员和家长邀请其他家庭参与
活动主题:
亲子万圣夜,欢乐大冒险
活动时间:
10月31日下午至晚上
活动地点:
餐厅室内的儿童活动区及就餐区
活动内容:
亲子美食体验:
推出适合儿童和家长的亲子套餐,套餐的菜品设计要兼顾美味和趣味性,如做成卡通造型的点心、用蔬菜和水果拼成的万圣节图案等。
设立一个甜品自助区,摆放各种万圣节主题的甜品,如南瓜派、糖果蛋糕、巧克力蜘蛛等,让孩子们可以自由选择自己喜欢的甜品。
亲子互动游戏:
举办“南瓜灯雕刻比赛”,为每个家庭提供一个南瓜和雕刻工具,让家长和孩子一起动手雕刻南瓜灯,评选出最有创意的南瓜灯作品,并给予奖励。
组织“万圣节知识问答”活动,准备一些关于万圣节的知识问题,让孩子们抢答,回答正确的孩子可以获得小礼品,如万圣节贴纸、小玩具等。
安排“不给糖就捣乱”游戏环节,工作人员扮演成鬼怪,孩子们可以提着南瓜灯到各个“鬼怪”处讨要糖果,增加活动的趣味性和互动性。
亲子手工制作:
设置一个手工制作区,提供各种材料,让家长和孩子一起制作万圣节主题的手工艺品,如万圣节面具、魔法棒、万圣节贺卡等,让孩子们在制作过程中锻炼动手能力和创造力。
表演与娱乐:
邀请小丑或魔术师进行表演,为孩子们带来欢乐和惊喜。表演内容可以包括魔术、杂技、气球造型等,让孩子们在欣赏表演的过程中度过一个愉快的万圣节。
在餐厅内播放适合儿童观看的'万圣节主题动画片,如《寻梦环游记》《精灵旅社》等,让孩子们在就餐之余可以观看动画片,放松心情。
宣传推广:
与幼儿园、学校、亲子机构等合作,进行活动的宣传推广,邀请家长和孩子参加活动。
在餐厅的官方网站、社交媒体账号上发布活动信息和宣传海报,吸引家长的关注。
在餐厅周边的小区、幼儿园、学校等地发放传单,提高活动的知名度。
一、活动背景:幼儿园管理
万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。
二、活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文
三、活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的.关键词。
活动前期的情景准备
由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)
四、活动时间:
20xx年10月28日
五、活动地点:
幼儿园大操场
六、活动准备:
成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)
七、活动过程:
一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟
展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项
关卡1:咬糖果(XXX)
负责教师:XXX改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)
负责教师:XXX
1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关
关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)
负责教师:XXX用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱(爱迪生A)
负责教师:XXX
1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)
3.记得准备擦手纸
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
20XX年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:
各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trick or treat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的`游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节相关用语:
幼儿必须会的讨糖果朗诗:
Trick or treat. 不给糖就捣蛋
Smell my feet. 闻闻我的脚,
give me something good to eat! 给我一些好吃的!
Happy halloween 万圣节快乐!
万圣节英语词汇:
Ghost 幽灵
Witch 巫婆
Vampire 吸血鬼
Pumpkin 南瓜
Jack-o-lantern 南瓜灯
Bat 蝙蝠
Trick or treat 不给就捣蛋
Halloween 万圣节
spider蜘蛛
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
一、活动目的.
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
二、活动准备
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话,对内——发通知。
三、人员分配
1、万圣节负责人:xx。
2、材料、资料:xx。
3、布置。
环境布置:xx。
话剧:xx。
舞蹈走秀:xx。
4、音响、话筒、音乐、地毯:xx。
5、服装:有节目的教师自备。
6、发奖品:xx。
7、奖品准备:xx。
8、主持稿:xx。
9、门口登记:xx。
10、道具准备:xx。
11、照相:xx。
12、打电话(社区):xx。
13、写广告:xx。
14、发传单:xx。
演出时间:8:20。
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义。
2、教师开场舞蹈。
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。
4、教师话剧表演(万圣节的由来)。
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)。
6、“万圣节”游戏:亲子游戏。
7、兔子舞结束音乐、面具(带动全园的孩子和家长)。
设计意图:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。
活动目标:
1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日
2、教师:万圣节是一个怎样样的节日
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作万圣节面具。
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自我话了个鬼脸,我明白大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
四、活动反思:
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。
在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
一、活动时间:
10月31日晚上8点到12点
二、活动地点:
辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)
三、活动内容:
浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。
四、活动流程:
1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。
4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的.鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……
5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情况而定。
6、结束,合影
五、对参加活动人员要求:
beopen,而且必须化妆。
六、活动费用:
实行aa制,每人60元。
七、报名方式:
回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。
报名电话联系人:张静
八、备注:
1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友快乐起来
2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
需要物资:
1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃
2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品
3、场地,灯光,音乐等
需要人员:
1、晚会主持人
2、摄影人员
活动目的:
扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。
活动时间:
十月下旬(暂定)
活动地点:
暂时未定
活动参与者:
外国语五大社团会员及全校师生
活动流程:
1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。
2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。
3.宣布游戏开始
4.游戏结束,赢家领取奖品
5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。
6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。
游戏环节
参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。
(1)光临韩社
以日本鬼故事作为背景,干事说鬼故事简介,让会员猜鬼故事,10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加 (2)樱花苑
5人一组,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帐篷内乱跑,旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动,5人则不可移动,最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家,而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3) 粤语社
三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。
注意事项:
1部长和干事提前到场,布置会场。
2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。
3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。
4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。
5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。
6提前解决赞助等问题。
7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。
活动预算:
场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右
另备
1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。
2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。
活动时间:
万圣节前夕
活动地点:
园内
活动对象:
全园幼儿及家长
活动流程:
(1)亲子diy制作(8:50—9:30)
班级活动:
各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的`道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9:30—9:50)
班级活动:
各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
(3)亲子万圣节party(10:00—11:00)
a:主持外教
b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50—11:00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
活动主题:
万圣美食大挑战,味蕾狂欢派对
活动时间:
10月31日全天
活动地点:
餐厅的厨房及就餐区
活动内容:
美食挑战项目:
“恐怖食材大挑战”:准备一些外观或口感较为奇特的食材,如昆虫、蛇肉、鸭血等,让顾客尝试品尝,并在规定的时间内吃完,挑战成功的顾客可以获得奖品。
“创意美食制作挑战”:将顾客分成小组,每个小组提供相同的食材和工具,让顾客在规定的时间内制作出一道万圣节主题的美食,由专业的'厨师和评委进行评选,评选出最有创意的美食作品,并给予奖励。
“快速吃蛋糕挑战”:准备一些万圣节主题的蛋糕,让顾客在规定的时间内吃完,吃得最快的顾客可以获得奖品。
美食展示与品尝:
在餐厅的展示区展示各种万圣节主题的美食,如恐怖蛋糕、诡异饼干、魔法饮料等,让顾客可以欣赏和品尝。
邀请专业的厨师进行现场烹饪表演,展示一些万圣节主题的美食制作过程,让顾客可以学习和了解美食的制作方法。
互动娱乐环节:
设立一个“万圣节知识问答区”,准备一些关于万圣节的知识问题,让顾客回答,回答正确的顾客可以获得小礼品,如万圣节贴纸、小零食等。
安排工作人员扮演成鬼怪,在餐厅内与顾客互动,拍照留念,增加活动的趣味性。
优惠活动:
参与美食挑战活动的顾客可以享受一定的餐饮折扣,如挑战成功的顾客可以享受8折优惠,参与活动的顾客可以享受9折优惠等。
推出万圣节特别套餐,套餐包含一些特色美食和饮品,价格优惠,吸引顾客购买。
宣传推广:
在餐厅的官方社交媒体账号上发布活动信息和宣传海报,吸引顾客的关注。
与当地的美食博主、网红等合作,进行活动的宣传推广,邀请他们参加活动并进行直播或分享。
在餐厅周边的社区、学校、写字楼等地发放传单,提高活动的知名度。
活动主题:
xx美容院万圣节疯狂搞怪大行动
活动时间:
xx年11月1号至2号
活动内容:
活动期间,以当日消费满500元以上即送万圣节卸妆礼品一份,满1000元以上送万圣节护肤套餐一份。每张小票限送一份。
活动事项:
1、美容院要负责整体的活动广告宣传,活动的执行和有效监督;
2、活动期间向美容院员工传达活动内容,监督员工们向顾客介绍活动信息;
3、根据规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;
活动主题:
疯狂万圣节xx美容院为你打造独特妆容
活动时间:
xx年11月1号至2号
活动内容:
1、美容院布置得有万圣节气氛,工作人员做万圣节装扮为顾客服务;
2、凡活动期间内进店的顾客都可以得到美容院赠送的精美小礼品一份;
3、美容院员工(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店消费的顾客化万圣节妆容;
活动事项:
1、美容院负责活动的.组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、负责活动期间的安全工作;
3、安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店顾客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店消费顾客化万圣节妆容。
在现实生活或工作学习中,大家肯定对各类名言都很熟悉吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编收集整理的关于感恩的名人名言,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
2、感恩之人亮若璀璨星光,仇怨之人,暗若惨淡愁云。
3、回报所有的施予,包括痛苦;感激全部的幸福。
4、学会怀抱感激,才会有人生的信念,生命的动力。
5、感激是扇没有上锁的门,不需要钥匙便能打开。
6、你的谆谆教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,我感谢您,感谢您对我的培养。
7、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。
8、感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。
9、活在世上,我们应该学会感恩。学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。
10、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。
11、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
12、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
13、为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。
14、一饭之恩,当永世不忘。
15、不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。
16、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
17、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。
18、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。
19、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
20、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。
21、不是快乐让我们感恩,而是感恩让我们变得快乐。
22、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。
23、心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。
24、父母之爱子,则为之计深远。
25、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
26、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
27、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
28、想放弃的最后一分钟的力量即使知道道路艰险也要走下去。
29、父母之恩,水不能溺,火不能灭。
30、生活总是这样,只要你仔细聆听,总会发现一丝爱的声音。
1、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。
2、滴水之恩,当涌泉相报。
3、投之以桃,报之以李。
4、谁言寸草心,报得三春晖。
5、一饭之恩,当永世不忘。
6、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
7、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语
8、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
9、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联谚语
10、父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语
11、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
12、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
13、要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语
14、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。——日本谚语
15、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
16、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——日本谚语
17、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——中国谚语
18、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子
19、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
20、一日为师,终身为父。
21、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
22、知恩图报,善莫大焉。
23、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
24、一父养十子,十子养一父。
25、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
26、父恩比山高,母恩比海深。
27、鱼知水恩,乃幸福之源也。
28、可怜天下父母心。
29、知遇之恩当永生不忘。
30、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
31、天意怜幽草,人间重晚情。
32、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
33、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
34、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
35、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
36、父母之爱子,则为之计深远。
37、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联谚语
38、父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语
39、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
40、感恩,是一种美德,是一种境界。
41、感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
42、感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
43、感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
44、感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
45、感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。
46、感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
47、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
48、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐
49、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
50、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
51、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
52、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
53、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
54、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
55、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
56、茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话。——日本
57、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
58、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
59、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清
60、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
61、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
62、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
63、母亲的低语总是甜蜜的。——英国
64、母亲的心是儿女的天堂。——意大利
65、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
66、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米
67、母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰
68、母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古
69、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)罗素
70、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契
71、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
72、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基
73、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基
74、慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒
75、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——萨克雷
76、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。——威·布朗
77、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
78、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
79、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克
80、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍
81、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
82、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
83、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
84、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯
85、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
86、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬
87、一个父亲胜过一百个老师。——英国
88、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
89、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
90、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基
91、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联
92、父母的爱,为诸德之基。——英国
93、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
94、父恩比山高,母恩比海深。——日本
95、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
96、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
97、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
98、慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒
99、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。——英国
100、没有母亲,何谓家庭?——艾·霍桑
101、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德
102、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思
103、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀
104、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。——藏族谚语
105、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
106、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
107、建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基
108、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温
109、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
110、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷
1、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
2、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。——日本谚语
3、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
4、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——日本谚语
5、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——中国谚语
6、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子
7、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语
8、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
9、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——苏联谚语
10、父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语
11、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
12、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
13、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
14、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
15、父母之爱子,则为之计深远。
16、慈善行及至亲,但不应仅此为止——富勒
17、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
18、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
19、要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语
20、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
1、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
2、知遇之恩当永生不忘。
3、不傲才以骄人,不以宠而作威。
4、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
5、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。
6、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
7、滴水之恩,当涌泉相报。
8、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
9、天意怜幽草,人间重晚情。
10、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
11、鞠躬尽瘁,死而后已。
12、有理想在的地方,地狱就是天堂。
13、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。
14、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
15、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
16、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
17、一饭之恩,当永世不忘。
18、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。
19、父恩比山高,母恩比海深。
20、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。
21、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
22、衔环结草,以恩报德。
23、好高己长便是短,自知己短便是长。
24、谨慎比大胆要有力量得多。
25、要知父母恩,怀里抱儿孙。
26、可怜天下父母心。
27、鱼知水恩,乃幸福之源也。
28、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。
29、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
30、谁言寸草心,报得三春晖。
31、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
1、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
2、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基
3、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
4、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
5、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
6、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
7、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。
8、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
9、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
10、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
11、父恩比山高,母恩比海深。
12、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。——罗斯福
13、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
14、父母之恩,水不能溺,火不能灭。
15、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人
16、亲人不睦家必败。——林肯
17、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
18、知恩图报,善莫大焉。
19、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
20、鱼知水恩,乃幸福之源也。
21、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。
22、父母之爱子,则为之计深远。
23、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
24、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
25、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
26、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
27、一饭之恩,当永世不忘。
28、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
29、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑
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过了年,就该去拜年了,我特喜欢去外公家,舅家去拜年,其他都不想去,不为什么,因为我跟他们熟,其他亲戚认识是认识,就是不熟,拜年,外公家没去成,是我父母去的,我和我姐就到两个舅家去,感觉没选对日子,去了两个舅都没在家,一个在龙塘,一个在镇远。于是,我们就去逛了会超市,等待他们回来,逛了一小时的华联超市,满舅打电话说到了,刚挂电话,大舅也打电话说到了,这也太巧了,我们决定先去满舅家,再去大舅家,因为大舅与大舅妈做饭好吃。一进门把准备好的拜年礼物放在桌上,然后玩、玩、玩、还是玩、当然,我满舅不是不会待客,好吃的都拿出来了,我一直专心于电视,因为太无聊了。除了玩、吃、玩、吃还是玩、吃。他在我们不知情的情况下把饭给煮了,没法,只能在他家吃了,不是我讨厌他做的饭,是他不会做啊,果然不出我料,盐巴又重,煮的火锅也不咋的。吃完饭,我姐跟他闲聊了一会。看天快黑了,我们起身去大舅家,我大舅家离满舅家不怎么远,我们步行到大舅家,他家要爬6楼,我去他家从来不用数楼数,我就看他家对面家的地板砖,那家的地板砖是特殊的,我记忆特别深。所以从来都不会走错。嘿嘿,怎么样,我聪明吧?
进了门,要懂礼貌,把人先喊一遍,然后顺其自然。我大舅家有一姑娘,早就盼我们去了呢,大舅也是,好吃好喝的都拿出来了,问我们还有吃饭不,我们说不需要了,在满舅家已经吃饱了,我姐就跟陈雨竹去玩电脑了,我就在外面看电视,其实,到那家都很无聊,只有看电视好玩。没一会,坐得我屁股都疼了,我就进去跟她们玩去了。
不知不觉,已经是快12点了,我姐玩手机,我和妹妹就玩电脑,她问我要看什么,我说看恐怖片,她不敢看,其实我就是想吓她。可她就是不敢看。我的奸计没得逞。在她家住了一晚上,第2天准备回家,后来因为种种原因,没回成。又会她家去了,我们看了鬼片,刚开始,她没被吓着,我就先被吓着了。那个开头她看过了的,我没看过,所以才怕的。
我们3个把这部全看完了,只是中间恐怖,结局太伤感了,看得我想哭了,哪里是恐怖片,明明是爱情片嘛,只是有些恐怖。
看完了,洗洗就睡了。第2天,就回家了,家里今天很忙,他们要来还年,要回家帮忙呢。
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今天下午放学,妈妈带我去超市玩,刚一走进超市我就疯狂起来了,只见里面有密密麻麻的东西,衣服,鞋子,好吃的,好玩儿的,我们走到了三楼,也就是我们要玩的儿童乐园,有很多很多好玩儿的,我们第一个游览的是水上乐园,我们欢欢喜喜地坐在船上,不知不觉船动起来,我们在船上有说有笑,可不一会儿,我们尖叫起来,前面有个山勾,上去还要下来,下来时,你一定会说啊了一声,在下的过程中,我的小心脏扑通扑通的直跳动,第二个游览的是滑雪天地,你会觉得秋天是没有雪的,可到了这里可就有了,我们滑呀滑呀,有的滑的四脚朝天,有的都快要疯掉了。要走了,我要说拜拜了,我真的有点依依不舍呢!
星期六,在姥姥家的院子里我发现了一群小蚂蚁。
我立刻找来一个大盘子,把那些穿着黑外套的蚂蚁一个个给捉了进去,还在盘子里加了些水。这时,我发现蚂蚁们一个个都浮在了水面上,它们的腿还在不停地滑动,这让我大吃一惊,原来蚂蚁还会游泳啊!
过了好长时间,这些蚂蚁们只有少数游到了盘边,其它的都还在盘里毫无方向的游着。这让我有些奇怪,难道它们在水中不能辨别方向吗?
最后,我又往盘子里加了些洗衣液,还搅拌了一会儿,只见里面冒起了五颜六色的小泡泡。这时,我发现:水中的小蚂蚁们都缓缓地沉了下去,我用手碰碰,也不动。糟糕,这些蚂蚁都死了,难道杀死它们的凶手就是洗衣液吗?
我把自己的发现告诉了爸爸,爸爸说:“在我们的身边,只要你认真观察,就会有许多新发现。”我点了点头。
原来,在玩中也能有许多新发现呀!
昨天,当我拿到乐高时兴奋不已,迫不及待地打开盒子想要拼装。这是一套气功传奇鳄霸王指挥船的模型玩具,难度系数还是有点儿的。开始拼装时,我把整包乐高都倒在了地上,有足足620个不同大小的颗粒,要在里面找一个零件都得花上一些功夫。但对我这个乐高迷来说,这不算什么。我先把它们做了个分类,然后按照说明书的方法一部分一部分慢慢地拼装,渐渐地,一个个小人一艘艘小船出现在我的眼前,最后我再把各个部分组合起来。终于,在通过我4个小时的努力后,鳄霸王指挥船拼装完成。
看到最后的成品时,我的心里再次有了兴奋的感觉。这一次是因为搭乐高让我了成功后的成就感和喜悦。
今天的课老师教我们认识“关节”,我们每个人自由创意,用乐高积木搭出一个个关于“关节”的作品来。我搭了一个太空武士,我给他搭出了眼睛和身体,用轴和联动杆做出了他的手和脚。
我的创意来自昆虫,所以我给他也搭了三对手足,老师夸我的作品很有想法,还奖了我一个大气球。下课后,我们这五个好伙伴在乐高玩了好久,非常开心,真希望下个星期天早点到来,我们又可以一起玩了。
倒出来后,我看着说明书,就开始了拼装。我拼着拼着我找不到一个零件,我给妈妈说:“妈妈,帮我找一个零件。”妈妈说:“好!”过一会儿妈妈给我说:“这拼完是啥?”我给妈妈说:“这拼完是船。”妈妈说:“帅,妈妈帮你。”我和妈妈快拼完的时候妈妈说:“越来越难了!”我说:“对,越来越难了!”
再过一会儿,我和妈妈终于拼好了,是一艘精美的战舰!我拿着我的作品,心里非常高兴!
玩直升飞机
昨天,妈妈的一个朋友送给我一架玩具直升飞机。这架飞机是黄色的,只有一支圆珠笔那么长。机身上面有两个螺旋翼,机身下面是着落架,电源开关一按,飞机上的彩灯就一闪一闪地亮了起来。
中午,我三口两口地吃完中饭,就迫不及待地拖着外公去了人民公园。我们先找了一块空旷的草坪,我小心翼翼地把飞机放到草坪上,然后把遥控器上的变速杆向上一推,只见飞机上的螺旋翼飞快地转动起来,飞机渐渐地往空中升去。不过几秒钟,飞机就一头栽了下来,我的心都凉了。外公安慰我说,不要紧,多玩几次就行了。我又玩了几次,飞机果然飞得平稳多了。
打雪仗
今天早晨我一起床站在窗前对外面看,啊!好大的雪呀!只见地上,树上,屋顶上全部都变白了,小区里充满了诗情画意。就像在童话世界里,树上挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
我赶快召集了几个小伙伴,展开了打雪仗游戏。游戏一开始,我就飞快地搓了个雪球,朝对方的“司令”扔去,只见他“哎呦”一声倒在了雪地里。我方的人一拥而上,把敌军打得退避三舍。我有点儿得意忘形,突然,一颗“炮弹”向我迎面扑来,一下子打到了我的嘴巴上,我顿时吃了一个“雪球冰淇淋”,变成了一个长着白花花胡子的“圣诞老人。”我气愤极了,召集全体队员一起冲上去,接着,我们两队就在这片“枪林弹雨”中打了起来,引来了嘻嘻哈哈的笑声。
雪下得越来越大了,双方的战争也越来越激烈了,孩子们的笑声也越来越大了,打雪仗在孩子们的欢声笑语中中慢慢结束了。
放鞭炮
一天爸爸带我去放鞭炮,我看了看鞭炮,它是一个个小圆柱形的,身上全是红红的,头顶上有根细线连着,一个个被一条长绳栓在一起连成一排排.爸爸说;''把打火机和鞕炮带上我们去田里放,那里空间大,''爸爸讲好话时,我已经准备好了,只等着出发.不一会儿,我们来到田里,我左拿着鞭炮,右于拿着打火机,我轻轻一按,火机就出火了,我点燃鞭炮头再把他放到田里,只见它帽着白烟马上发出叭叭叭只见火光乱闪,把田里的稻草烧着了,爸爸和我用腳踩灭了火要不然会很危险的.放鞭炮很好玩,但也很危险,所以不能乱放,可是今天我跟爸爸放鞭炮太高兴了,虽然危险以后我还想玩.
第一次玩过山车
星期日,爸爸妈妈带我去暨阳湖玩。
我们来到暨阳湖,我看见里面有好多好玩的项目,比如:过山车,摩天轮,海盗船等等。妈妈说:“我们去玩过山车吧。”我说:
“好啊!"我们坐上过山车,这是我第一次玩过山车,我心里非常紧张,先系好安全带,过山车开始启动了,速度慢慢地加快了,我抓住座位上的防护栏杆,吓得我心都要跳出来了。好不容易下来了,我的心才慢慢恢复了平静.
最后,我们高高兴兴地回家了,一路上我们还沉浸在紧张的气氛当中。
逛街
今天下午,妈妈和爸爸带我去逛戴庄街。我很激动,因为我要买炮。可是妈妈给奶奶买了一顶帽子。还给爸爸买了一条裤子当礼物,因为明天是爸爸的生日。
爸爸还想给我剃头,可是剃头的人太多,所以我没剃。最后回家的时候,在路上看到一个理发店,然后我就去剃头了。剃头特别便宜,才三元钱。可是爸爸的汽车扎了钉子,所以去修车了。
明天还要把爷爷奶奶接回我们家去过年。
中秋,是我国的传统节日,中秋,应与家人一起吃团圆饭,月饼与赏月,而我家为了庆贺这个节日,则去了乳山。
爷爷奶奶生活在乳山,住的都还是平房,紧挨着大山,瓦片房里夹杂着土壤的气息,干净的几乎没有什么,只有一股质朴与绿意在那漂荡,打着转儿。我们这次回来不仅为了和爷爷奶奶团圆,还有些游山玩水,捉弄捉弄这故乡土地的意味。
水,我盯上了水,草木我怕它们,怕那草里有虫,怕那花里有蜂,在大自然中,生灵是这片大地上一切的一切,所以,虫愿意待在草地里,它就在那里了,蜂愿意待在花里采蜜,它就粘在那里了,不采够蜜不走,当然,没有人愿意打扰它,它们虽然可爱,介是让女孩害怕,于是女孩子就回归到了本来的自己,或者与自己相似——水。
我盯上的这水,一条很细的小溪,如女孩子如藕的手腕,洗了把手,那手腕就痒了,胳肢胳肢动了起来。水能有什么玩的呢?没有几个,但有意思,让你为它着迷到天黑。我最爱玩打水漂了,但我却不玩了,因为我看见一条小小的身影在移动……鱼,有鱼!这条小溪中有鱼!我来及多想,扑向那小小的身影。“哗——”手腕痒得厉害起来了,霎那间,水珠四溅。“呸”吐了一口水,擦擦眼睛,我继续搜捕那条小鱼,不知是不是被我这突如其来的一击而吓坏了,小鱼的身影全不见了,只剩下层层水气在空气中荡漾。
没有鱼,只好等了,我等了很久,等到了暮色四合,终于见到一尾夏天在那欢舞。鱼!“唔”我在第一时间捂住了自己的嘴巴,不再像刚才那样,弄疼姑娘的手腕,我小心翼翼、蹑手蹑脚地走向小鱼,小鱼好像主为在这样一个夕阳成为天空主宰的时候不会有人出来,便大摇大摆地甩动尾巴,左摇摇,右摇摇……殊不知危险正在悄悄接近,我脱下鞋,溪水凉凉的,如同丝绸包在脚上,慢慢蠕动一般。我做好了攻击的准备,“哗”又是一次扑了个空,原来小鱼那么招摇也是有资本的,我失望的想。
但是我没有放弃——我看到了小鱼逃到了那里,我如同幽灵般悄无声音地接近它,经过前两次的教训,我早已做好了作战计划,我先在它不远不近的地方用泥巴封住所有出口,再抓来一把泥士,直接塞在那小小的空间里,我本以为会万无一失,谁知由于水的作用,泥墙破开了一条缝,小鱼又逃掉了,不过,我的信心顿时大增。
经过不懈的努力,我终于抓到了一条小鱼,在这质朴、瓦房中夹着土壤味道的乡村,又多了一份成功的喜悦,而在我脑海中,“坚持就是胜利”久久回绕。
今天是周末,本来小明和小红应该去培训班的,因为今天风和日丽、阳光明媚,所以爸爸大发慈悲让小明和小红不去培训班,带他们去室外呼吸新鲜空气,这下可把他们乐坏了,终于不用去培训班了,他们可以尽情的玩乐了。
他们三个人来一片广阔的草地上放风筝,那片草地绿油油的,旁边还有一个池塘,池塘里面有许多的鱼,还有许多荷花。蓝蓝的天空上,白云像棉花糖一样飘来飘去,天空上有一只像蜈蚣一样的风筝在天空中爬来爬去,还有一只自由飞翔的“鸟儿”,看起来快乐极了。
远处,有一家三口正在玩乐,爸爸把手搭在妈妈的肩上,一起看着蓝蓝的天空,他们的儿子在一旁放风筝,风筝是红色三角形的,后面还有两条长长的尾巴,这是一幅多么温馨的画面呀!
近处,小明今天穿上他最喜欢的衣服,因为他每当高兴的时候就会上穿套这件衣服,衣服是绿色,他下身穿着牛仔裤和白色的鞋子,小红穿着粉色的连衣裙,下身穿着黑色的丝袜和粉色的鞋子,他们的爸爸穿着紫色的上衣,下身穿着棕色的牛仔裤和蓝白相间的鞋子。爸爸举着像燕子一样的风筝,小明则拿着风筝线向前跑动把风筝放飞起来,但小红不会放风筝,所以她只好看着小明和爸爸放风筝,爸爸双手举起风筝,大声说道:“小明,你准备好了吗,我要松手了!”小明说:“我准备好了爸爸,放手吧!”小明刚说完,爸爸就松开了双手,小红对小明说:“小明你这次可要跑快点了,不然风筝又飞不起来了。”小明在失败了几次后,最后终于成功了,他兴奋的跳了起来。
天色慢慢变晚,妈妈打电话来叫他们三个人回家吃饭,他们开心的回家了,这真是一个让人又开心又难忘的一天啊!
今天,妈妈送我一份礼物,是乐高玩具——敞篷的警车。我一拿到礼物,就高兴得手舞足蹈。三步并作两步地跑到妈妈跟前连声说:“谢谢,谢谢。”
我迫不及待地拆开玩具盒,开始对着说明书组装玩具。我想拼装好了以后,就可以痛快地玩了。于是我手忙脚乱地拼了起来。因为零件太多,我要花许多时间才能找到,我先拼了车子的身体部分,接着又拼了方向盘,再拼了车前的保险杠和车后面的部分,最后,一辆完整的汽车呈现在了我的眼前。我越看越喜欢,越看越喜欢,对这车子爱不释手。连奶奶叫我吃饭,我都置之不理,奶奶说我废寝忘食。
车子拼好了,我一边推着车子,一边自言自语,自编故事。玩得不亦乐乎。
编辑精心挑选整理了一系列关于“迎高铁的作文”的文章供您阅读。写作对于提升人文关怀和责任感、推动社会进步至关重要。同时,写作也有助于我们释放内心的情感和思想。优秀的作文总是令人着迷,您是否正在因为写作困难而烦恼呢?希望这些文章可以给您带来灵感和启示,帮助您突破写作的困境。
生活是个五味瓶,喜怒哀乐,是最平常不过的。但是,你知道吗,有一种东西,它既可以让我号啕大哭,也可以让我开怀大笑。你知道它是什么吗?——是的,没错。是那列飞奔的“高铁”。哭,可以号啕大哭,也可以无声地哭泣,但究竟是什么事,让我哭泣呢?那是开学时候的事了——那一天,我、爸爸和哥哥在沧州西站走着。或许你猜出来了,我们是在送哥哥上大学。我不想让哥哥走,尽管我在家和他打过多少仗。但我就是不想让他走,此日一别,又何时相见呢?但,该走的,终究是要走的,“爸,你们回去吧,你们没票,进不去的。”哥哥说。的确,我们是进不去,但如果不看着他进候车室,上高铁,我怎么舍得离去呢?果然,我们被拦在门外。我透过玻璃,看他拉着行李箱,背着大书包,手里拿着车票,找到一个座位坐下了。我们的距离,只不过是一面厚厚的玻璃。“请乘坐G102高铁的乘客到2号台检票。”一个声音传来。如果这个声音永远也不响起,是不是他就不会走了?他向我们挥挥手,背上书包,拉着行李箱,手拿着票,去2号台检票了,我踮着脚尖,先是能看见他的背影,然后是一个头,最后什么也看不见了……“走吧,你哥哥进去了,你看不见他了。”爸爸拉着我的手,把我带走。谁不知道呢?但有一种想法劝我不要走:不要走,哥哥还在这儿,你还能再见他最后一眼。可是,天下哪有不散的宴席?我终究是走了出来,哥哥,再见了……只有说了再见,才会再见。走了没五十步,我回头看,心里已经有数了。我是能看见,一列火车向南飞奔而去。哥哥,再见了,过年时再见……我望着那列火车,知道看不见为止。那列火车岂止是带走了我的哥哥,它还带走了嬉戏的笑声、争吵的叫声……更多的,是我的“心”……·哥哥,你又坐在哪一列车厢呢?你是否像我看你一样,在火车上看我呢?现在,什么也看不见了,只有一阵阵风吹过。奇怪,9月的`风不算寒冷,为什么我觉得寒风刺骨呢?我回过头来,大步走上车,因为我知道,一回头,就会有一种叫“思念”的东西让我哭泣。可他毕竟是走了,我再也看不到他更我玩闹的场景,闻不到他身上的气息了。哥哥,你想过吗,你想过你亲爱的妹妹在你走后无声地哭泣吗?(中国作文网原创投稿 )但今天,我十分欣喜地站在出站口,没错,我亲爱的哥哥回来了!“旅客们请注意,请下车时带好行李。”一个声音响起。我等这句话太久了。因为,这意味着我亲爱的哥哥下车了!他要回家喽!果然,他出现了,一见面,塞给我一袋“金味栗子”,不用他说,我也知道,他带回来的东西绝不只是这些。“南京特产”、“香肚”、“猪蹄”、“点心”、……好吃的可真不少!我抱着那袋栗子,开心地笑了……这就是那列“飞奔的高铁”,那列既能让我号啕大哭,又让我开怀大笑的“高铁”!
时代之风:迎高铁
从前的家乡,人们出行只能依靠汽车、火车,速度慢,耗时长。而今,随着科技的飞速发展,高铁如同一条银色的巨龙,穿越山川,横跨城市,成为了时代的象征。对于我们这个小镇来说,高铁的开通无疑是一次历史性的变革。
我记得那是一个晴朗的早晨,阳光洒在站台上,一切都显得那么新鲜、那么充满活力。站台上早已挤满了人,有老人、小孩、学生、商人……大家都怀着一颗激动的心,等待着高铁的第一次驶入。
高铁终于缓缓驶入站台。它流线型的车身、明亮的窗户,在阳光下显得格外耀眼。那一刻,人们的脸上都洋溢着喜悦的笑容。高铁的速度之快,远非以前的火车所能比拟。它带给我们的是更加便捷、更加舒适的出行体验。
高铁的开通不仅仅改变了人们的出行方式,更深刻地影响了人们的生活观念。从前,由于交通不便,许多人都选择远离家乡工作;而现在,高铁的便利让许多人得以在家的附近找到满意的工作,与家人共度更多的时光。
高铁的开通也给小镇带来了新的机遇。以前,由于地理位置偏远,小镇的发展相对滞后;如今,随着高铁的开通,小镇的交通变得四通八达,吸引了更多的投资和游客。
如今的高铁已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每当我乘坐高铁,看着窗外飞驰而过的风景,心中都会涌起一股对时代的感慨。我想,这就是高铁给我们带来的最宝贵的东西——不仅仅是便利和舒适,更是对未来的憧憬和希望。
高铁如同一道时代的风,吹拂过我们的生活,带给我们新的机遇和挑战。而我们,正是这一时代的见证者和参与者。让我们一同期待高铁带给我们更加美好的未来!
女教师为“等老公”用身体强行阻挠高铁关门开车的事件引发网友热议。
首先,女教师的行为有错么?毋庸置疑,肯定是有错。在高铁关门信号响起时,她却挡着车门不让关,这样不但会影响火车的正常行驶还会耽误他人的时间。她解释说是因为女儿着急参加比赛还有丈夫还没上车,但我认为这些都不能成为她阻拦开车的理由,让整列车上的人为她的失误买单。但是,相对于她的言行,受到如此的网络暴力,公正么?有许多人将其上升到师德层面,但在我看来,虽然女教师的举动确实有违教师形象,这种身份与言行的巨大落差也是本事件受到广泛关注的原因之一。但说到底,还原到具体的事发现场,它其实更多地是与一个人的冲动
、无知有关,无限拔高到师德高度未免有些小题大做。我们应该看到,我们每个人都只是平凡人,都有在某个时候冲动、犯错的可能,且必须为这样的冲动与错误买单。女教师也一样,她也不是十全十美,她已经为自己的鲁莽无知付出了不轻的代价,并且现身说法,告诉我们规则的重要性。这个时候,继续对她进行舆论批判,人肉其个人信息,乃至于散播谣言故意抹黑她,以正义的名义侵犯她的个人权利与尊严,这难道不是另一种冲动与无知么?事从两来,莫怪一方。这件事给全社会敲响了警钟,告诉了所有人规则的重要性;告诉了键盘侠舆论是把双刃剑,在批判他人时也要尊重他人的权利、隐私;还告诉了各个企业部门应不断完善应急措施、提高应对能力,防止此类事件再次发生。
跟着时代的变化,越来越多的交通工具被发明出来,好比高铁。我就曾坐过一次高铁。
当我第一次来到高铁站时,有一种十分强烈的感觉——非常大!面积看起来大约有六七个我们的学校那么大!跟着络绎不绝的人流来到检票口,我认为会很混乱的,但实际上却完全不一样,一眼望去,展现在面前的是一条条整洁的人龙,人们都自觉地排好队,一个跟着一个有序地通过检票口。
下到候车站,我们要乘坐的“和谐号”已经到站了,我随着妈妈进了梦寐以求的高铁里,眼睛好奇地到处张望,这是一个较为恬静的空间,长长的通道两边各安装了座位,有一排两座的,一排三座的,两边都有小小的窗口。高铁内还设有厕所和洗手盆,大家就不用担心在高铁上无法上厕所了。
我惬意地坐在座位上,看着外面飞快擦过的景物。无意中抬头一看,车厢上面的电子显示屏正在显示当时车速,是两百九十三公里每小时。真快啊!这速度跟枪射出的枪弹速度有得一比啊!
高铁每隔一段时间就会在站点停靠五分钟让乘客上下站。我有一个很大的疑问,那些乘客是怎么下来的呢?四周空荡荡的,什么都没有,真希奇。
经由三个多小时,我们就由深圳来到了目的地桂林,我心情痛快地下了高铁,我回头看着它,心中不禁感叹:“时代的发展真快啊!”
小时候我经常缠着爸爸讲没有高铁时的生活。
爸爸说:“那时候的绿皮火车走得很慢一天只有三个班次总是晚班而且车内环境很差。到了春节更是一票难求。”爸爸说的话让我想到了这样一幅画面:一个火车上闹哄哄的较少数床铺上有一两个鞋印。厕所里冒出作呕的臭气。这简直让人无法接受。
可是时代总是在变化生活总在逐渐地水涨船高当新时代的高铁横空出世后生活真叫人舒服。
前年我和我的家人坐着高铁去北京旅游。高铁准时进站我们有序上车。一进车厢一股凉气袭来。看看四周桌椅是新的窗户是亮晶晶的。床铺是雪白的白得发亮白得叫人舒服白得没有一点儿污垢。我们找好自己的位置坐下后我一直盯着窗子外面看着高速移动着的高铁穿过高山、田野、河流、长江……所有的景物飞一般的向后倒退着我的眼睛忙极了不知看哪一处才好。
在这高铁上也有许多的服务员饿了叫他们一声他们就会给你端来饭菜供你进餐。渴了叫他们一声他们就会给你端来一杯热水供你饮水。只要你有需要他们都会尽力的为你服务。我的心像一个充满阳光的向日葵有活力的绽放着。
细细想来高铁班次多晚班次数少车内环境好行驶速度快。哪一点不比绿皮火车好?事实上科技越加发达人民就越加幸福不是吗?
现在我们一定要好好学习让科技越来越发达。不仅让自己幸福还让别人幸福。不仅让自己更强还让祖国更强!
天刚朦朦亮我就在爸爸的`催促下起床了,因为暑期生活的结束,我要从汉口坐动车回到南京,重返校园了。
从宽阔的站前广场走进宏伟的候车厅再到漫长的上车站台,我看到了我要乘坐的动车,只见动车头写着和谐号三个蓝色大字,形状看起来像火箭头尖尖的。车身喷的全是白漆,整个看起来就感觉到坐在里边应该就是非常的舒适和温暖,干净。这是我第一次坐动车,心情很是激动,我和爸爸慌忙的找到自己的座位坐下,眼睛不时的左顾右盼,发现座椅上有一个按钮,一按,座椅和我的整个身子往后仰了许多,哦,原来可以仰着睡觉。
动车慢慢地越开越快,而我躺着更本就不觉得。听爸爸说动车最高时速达到200多千米/时,而其他普通列车只有100千米/时,我一边听着爸爸的讲解一边向车窗外望去,不时看见了高山,动车穿过隧道又有高山,还有树木,农田;不时经过长长的天桥,天桥下边还有的是大河,有的是横穿着的高速公路和城市美景。真是美不胜收让我大开眼界啊。
“经师易得,人师难求”.教育是相当讲求境界的话题。随着从业时间的延续,关于教育的困惑也越来越多。诚所谓“学然后知不足,教然后知困”。一先说说困惑。比如教学常规,行为规范常规,重要不重要?重要!落实得怎么样?不完善,不彻底。为什么?这些属于养成教育,是教育内涵中最重要的成分,应该在家庭教育,幼儿教育,小学教育阶段完成。否则,中学教育,大学教育很难弥补。好似一颗果树,开花的时节与结果的时节不可能同步,如果花季受损,就很难结出硕果。这就是说,教育的核心问题是养成教育,即我们通常所说的行为习惯;而行为习惯的养成是注重时机的,甚至是“机不可失,时不再来”。因而抓“常规”重要,却总有遗憾,或稍一松懈就显出原形。比如手机使用出现的负面效应,社会是诱因,家长是糊涂,学生是幼稚,运营商是教唆犯。学校承担不了,教师解决不了,学生好不了。正验证了“一切的教育问题都是社会问题,一切的社会问题都是教育问题。”教育无法承受如此之重。再说教育的对象与目标,作为一个教师我们每天面对的是一群性格各异,家庭背景不同,想法不一,正在成长,正在不断变化的孩子,我们在施教的过程中能关照到学生的个体差异吗?有因材施教的设计并付诸于教育教学实践吗?如果不考虑学生的个体差异,不能因材施教,就一定背离了教育的本质,不是激发培养,而是扭曲扼杀。教育的目标应该是培养健康乐观向上的人,学有所成的人,为国家做出成绩,作出贡献的人。即学会做人,学会学习,学会生活的人。我们目前是如何确定目标的呢?千人一面,千篇一律。教师教题,学生做题,师生都陷在题海里,有些学生只知要考大学,不知考大学为什么,甚至有学生感到大学生毕业就业难,连考大学的动力也大大削弱。近年来时有学生弃考的消息见诸媒体,也就不难理解了。一切关注教育,关心教育的人,都在惊叹中国的教育出问题,我个人理解应该方向性的偏差。二教育的人本意识与宽容情怀。我所理解的人本意识就是要培养学生的自我教育,自主学习的习惯。调动与激发学生学习积极性,充分发挥学生学习的主观能动性,自尊,自立,自信,自强。在高一阶段我尝试把班级的管理事务大多交给学生自己去做,我是争取做“甩手掌柜”。高二上学期我是尝试把课堂也交给学生,每周把一个小时左右的时间交给学生。这种放手的做法,是把成长的机会给学生,是把成长的平台给学生。实践证明我的想法与做法是有道理的。从高一到现在,我已经做了三学期的甩手掌柜,班级管理,事无巨细,一律交给学生。我也并非无事可做,我是做精神引领,真正在“灵魂工程师”。二十年班主任工作的体验 ,本着实践——总结——再实践——再总结的思路,我认为:一个被学生认可的教师首先懂教育,一个被学生尊重的教师是教育的行家里手,一个被学生感激终生不能忘怀的教师是教育家。教育家是需要献身的,即把自己交给这个世界,把爱心交给学生,把思想灵魂交给未来。真正的教育家注定是不朽的。我觉得我应该做的是攀登一个成长的精神高地,我“攀爬”得越高,学生见到的也越高,一方面我作为一个教师在提高,一方面我与学生在共同成长。(一个优秀教师的标志就是与学生共同成长,与学生相同的心理年龄,否则,就是假冒的,或赏赐的。)为此,在高一学年,我的每一次班会都有备课,有话题。班会不是训话,班会更不是说教,班会是一次心灵之火的点燃,班会是班主任与学生一起成长的平台,班会是学生锻炼的舞台。我的目标是把班会打造成我与学生都很向往,我与学生在班会课堂上是一种精神享受,是我与学生一次次成长的记录。转眼高二,面对一个新集体,必须有新思路,新举措。比如,班会课我不再扮演主角,主角理应是学生。班会课不能老是空谈,要有文化气息,生活气息。这些都有学生来谈,按学号顺序提前做好准备,做好课件,走到前台,展示自我,展示青春的朝气与活力!特别是平时不显山不显水的孩子,每位上台都让我眼前一亮。我想,如果没有这样的机会,我永远也无法了解他们。联系自身做学生的经历,我感到一个教师对学生群体的了解是有限的,至少是不全面的。而不了解学生,或不全面了解学生的教师是很难做好教学工作的。因而,从这个意义讲,一个没做过班主任,或做不好班主任的教师就不能成为完整的教育者。这些人充其量是个“技师”,至多不过是个好的“技师”。韩愈所称:“师者,传道受业解惑也”。其中,传道,受业,解惑,三者先后位次不可交替,轻重位次不能混淆。教育的首选是“传道”!本学期另一尝试:由学生走上讲台答疑解惑。初步实践,大受欢迎!班主任负责安排一课时(语文课),学习委员负责组织协调,相关学科课代表负责牵头,组建相关学科学习提高小组,专人负责选题命卷,分发全班同学练习,再由命卷人上台解析。命卷要求按难易一定比例分配题型,大多数同学未领会,下次再练再讲,如此反复,直到绝大多数通过为止。第一阶段,每周开一次信息交流会,直到把参与者推进“轨道”。一边实践,一边总结。不断实践,不断总结。通过两次统考,相关学科在年级位次明显上升,位居年级前100名、前200名的人数优势明显加强,同学们很兴奋,我也很兴奋。这种“兵教兵”的做法果然灵验。在期末“班主任寄语”中我的说法是:“自我激励,自我教育。学会学习,学会做人。加强交流,共同进步。善于总结,志存高远.”也许是岁月无情,二十五年的教育生涯,使我感到做教师艰辛不易,一种职业操守的艰辛,一种想做点事情并做成事情的不易。一个普通教师的崇高与卑微。忠于职守的崇高,为生计而疲于奔命的卑微。贯看秋月春分,权贵也罢,富豪也罢,转眼成空。此生夫复何求?做一点有益的事,求得良心的安宁。我常常告诫我的学生:这世界古往今来变换万端,只有一样未变,就是人性。其实当着孩子们面,是不可放言无忌的,其实,人性也似乎变了,仔仔细细想一想本质未变。看看这纷纷扰扰的人世,似是而非的东西真不少!这些是教育的题中之意吗!寻觅若许年,豁然觉得不仅是而且是核心命题——人生命题——人本教育。近几日两次接待05届与08届的学生,感到很亲切!很欣慰!我对他们说,你们来看我,我就请你们吃饭。和学生在一起我很自在,很有成就感。这世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨!岁月把我托付给了我的学生,我的生命是是属于学生的。我整日做着教化学生的事,没想到把我自己也化在其中了。看看周围和一样人有很多。这就是教育的境界吗?我仍旧要思考,要做下去。也许豪情不在,这学期未曾对任何学生光火,学生的那些小毛病在不放在心上了。反而越来越感到孩子们很可爱,反而越来越感到我们这些不是孩子的人俗不可耐。对学生的宽容之心就油然而生了,自自然然就宽容起来了。如果这也是境界,那么这种境界莫非是熬出来的?
在现实生活中,随着报告的应用范围越来越广泛,我们必须注意报告的撰写格式的规范化。那么,如何撰写高质量的报告呢?这篇文章是栏目小编为大家精选的一份关于“公司高管辞职报告”的资料集合,希望大家在阅读的同时也能分享给身边的朋友哦!
上市公司高管辞职报告尊敬的董事会、各位股东及公司全体员工:大家好!首先,感谢各位对我的支持和信任。我荣幸地站在这里,向大家宣布我辞去上市公司高管一职的决定。作为一家上市公司的高管,我深知承担的责任和使命。经过深思熟虑,我认为现在是时候将这份责任交给更有能力和激情的接班人了。这并不是我对公司不满或在任职过程中遇到了什么困难,而是出于对公司未来发展的认真思考和对个人职业成长的追求。我的辞职并非一时冲动,而是在经历了个人的思想挣扎和权衡利弊之后作出的明智决定。我相信,每个人都应该有权利追求自己事业上的突破和个人成长。当我担任这个职位时,公司正处在一个非常重要的阶段,面临着许多机遇和挑战。通过我短暂的在职期间,我努力地为公司做出了贡献,在许多困难的时刻,与团队一起攻坚克难,共同推动公司向前发展。但是,我也愿意承认,我并不是这个职位最合适的人选。在这一段时间的工作中,我发现自己对某些领域的知识和技能掌握并不够深入,也意识到自己在管理团队、推动公司战略转型等方面尚需更多的学习和积累。为了公司的长远利益和自身职业发展,我觉得更合适的选择是寻找新的机会,让那些更擅长这些方面的人来领导公司。我要向公司董事会、各位股东和公司全体员工表示衷心的感谢。是你们给予了我这个机会,让我能够成长和发展。在这里,我很自豪地说,我曾是这样一个团队的一员,有幸共同见证了公司的成长和进步。从刚刚上市起步的时候到如今的市值飙升,我知道,在我们共同努力下,公司有了很大的改变和进步。同时,我也要特别感谢与我共事过的每一位同事,你们的支持和合作让我感到无比温暖和欣慰。我相信,公司有着更广阔的未来。我坚信,新的高管团队将能以更好的姿态引领公司迈向新的高度。我也相信,我们的团队中的每个人都蕴藏着巨大的潜力和才华,只是时间问题。和各位共事的日子里,我见证了团队的凝聚力和协作能力,我相信我所遗留下来的工作和管理方式会成为你们砥砺前行的动力和借鉴。在此,我向大家保证,即便我离开了高管职位,我依然会深入关注公司的发展,并为公司贡献自己的力量,也愿意为新高管团队带来更多的建议和支持。我相信,在我们共同努力下,公司一定能够取得更大的成就!最后,我再次衷心地感谢董事会、各位股东和公司全体员工对我的支持和理解。希望你们能够继续携手并肩,共同努力,为公司的美好未来而努力!谢谢大家!
尊敬的领导:
您好!
我是公司的管理层的员工,作为我们公司的高管,我很感谢公司领导给我去锻炼的机会,今天我拿笔写下这份辞职信,心中犹生百感。公司于我已经不仅仅是一个工作的地方了,更像是一个家。但是如今我也因为个人的原因而必须提出辞职的申请,还望领导对此谅解。
我选择xxx时,看重的就是公司团结温馨的一个氛围,大家都那么努力的上进着,我进入公司时,大家也都有给我一个很好的欢迎仪式,支持着我为公司做了这么多年的贡献。进入xx公司是我的荣幸,能跟大家一起工作我也很开心。作为领导您的下属,作为公司的管理者,能够为这个公司去做点事情,我觉得我打的价值得到打的体现。我在公司工作也有将近二十几年了,一直接受您的旨意做事,努力的管好公司的事务,为大家提供更好的工作环境,监督着员工工作,这都是我的本职责任。今天写此辞职信,也是因为我察觉到自己的能力有限,再也不能去管理公司的事务了。一是我年纪大了,过多的工作已经无法承受,很容易感到身心疲惫。二是我大部分的工作其实是做不好的了,不能再像以前那样做的满心满意,个人能力真的在不断的下降,于公司而言我的个人价值已经没有办法去体现,如诺继续工作,其实无非就是给公司造成一些损失。
那相比于继续留在公司,我更加希望能够腾出位置让能力更强的人来坐上管理层的位置,因为我相信现在的这个时代人才越来越多,总有一个是会适合我们公司的。我已经无暇去管理公司,坐在这个位置上感觉愧疚,而且自己也不是特别想要这个工作了。我也希望自己能够有休息的时间,毕竟身为高管,公司的事情绝大部分都是自己在做决断,很多工作都要自己去亲自处理,也是特别的累的,现在的我是无法做好这份工作的,当然我也是考虑许久才有的这个决定。刚好这段时间公司在招人,我想公司投出橄榄枝,肯定会有更优秀的人来应聘公司管理层的员工一职,会愿意来为公司做贡献的。而我就正式离职归家休养,也是希望自己的健康得到好的保障。在此就希望领导您保重身体,注意健康,也祝公司的发展越来越繁荣昌盛,希望公司的所有人都能开心愉快的工作!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的董事会成员:
我写此封信是为了表达我的决定,即辞去我在公司高管层的职位。这对我来说是一个艰难且经过深思熟虑的决定,但我相信这是对公司和我自己的最佳选择。
我回顾了过去的几年我的工作经历,我感激公司给予我的机会和信任。在我担任高管的时期,我努力工作,致力于公司的成功和发展。在这个过程中,我逐渐认识到,我现在的职位已经达到了一种平稳状态。尽管我的工作仍然有价值和重要性,但它已不再能够完全发挥我的才能和激发我的热情。
这个决定对我来说并不容易,因为我在公司度过的这些年里,建立了许多重要的关系,与团队合作并取得了共同的成就。我深知,我在公司的离开将会给我的同事们带来一些困扰,甚至可能带来一些不便。我为此感到抱歉,并将尽一切努力确保我的离职对公司的影响最小化。我也将尽最大努力提供支持和帮助,以确保公司的平稳过渡,并保持其成功的轨迹。
几年的工作经验使我对自己有了更清晰的认识,我渴望迎接新的挑战和机遇。我相信,离开我的现有职位将给我创造起新的空间,让我有机会追求更高的目标,并将自己的能力和经验投入到新的领域中。
我要表达对公司董事会成员和所有同事的深深感谢。在这段时间里,你们一直支持和鼓励着我。我特别感激所有与我共事过的人,没有你们的帮助和合作,我将无法取得今天的成就。
我要向公司高管团队表示感谢。你们是一个出色的团队,我骄傲能够成为其中的一员。我相信,在我的离职后,你们将继续取得卓越的成绩,并为公司的未来发展做出积极贡献。
我衷心祝愿公司在我离职后继续蓬勃发展,取得更大的成功。我也期待着迎接新的挑战,积累更多的经验和成果。再次感谢你们对我的支持和理解。
衷心致意,
[你的名字]
尊敬的董事会成员们:
我以这封辞职信向您们表达我对于公司的无尽感激和对于共同努力所取得的成就的赞赏。多年来,我在这家公司度过的时光是我职业生涯中最宝贵的一段经历。经过深思熟虑,我决定辞去我的高管职位,向新的挑战迈出一步。
我想回顾一下所取得的共同成就。我还清楚记得当初加入公司时的激动和不安,对未来的不确定性充满期待。凭借团结一致的精神和奉献精神,成功地将这家公司打造成了行业的佼佼者。在市场上取得了显著的竞争优势,并实现了持续的增长。这一系列的成就得益于每一位员工的努力和公司的管理层决策,我为做出的贡献感到自豪。
作为一个职业人士,我时刻保持对自我发展的渴望。多年来,我一直在不断地学习和成长,以提升自己在行业中的竞争力。在我成长的过程中,我也发现自己对其他领域的兴趣在不断增长。我相信离开公司,追求新的事业挑战将是我个人发展的一次重要机遇。
我要表达我的谢意,感谢公司为我提供的丰富的工作经验和机会。在这里,我学到了许多宝贵的教训和技能,这些都将成为我未来职业生涯的坚实基础。公司文化的正直和创新精神也深深影响了我的职业价值观和个人品质。我始终坚信,无论我身在何处,我都将以公司灌输的正直和创新来引领我的职业生涯。
尽管我决定离开公司,但请相信,这不是一次投机取巧或半途而废的行为。我将始终尊重这段经历并背负着它的荣誉与责任,无论走到哪里。同时,我也希望这次选择能够为公司带来机会,激发新的创意和领导力。
在这封辞职信中,我并不愿意过多地走访公司的缺点或不足,因为很明显所有的努力都是为了将公司提升至更高的层次。相反,我愿意将我所拥有的知识和经验传承给后继者,并帮助公司继续蓬勃发展。我将尽我所能为公司的平稳过渡和新高管队伍的顺利接替提供帮助和支持。
我再次向公司的所有员工和董事会成员们表示最诚挚的感谢。与您们一同工作的这段时光是我职业生涯中最宝贵的财富,我永远不会忘记这段珍贵的经历。
衷心地祝愿公司在未来能够取得更加辉煌的成就。相信无论我去往何方,都将保持联系,并共同见证彼此的成长与进步。
衷心祝福,
xxx
总经理职责
严格执行国家职能部门制定的、直接对公司负责;主持公司全面工作;一、
对建筑行业有关建筑施工工程作业方面的各项法规、决议和决定。
二、负责组织制定和审批公司各项管理制度、管理办法和各项作业流程,
健全和完善公司各部门岗位职责。
计划和工作总结,三、负责组织制定公司的发展规划、编报公司年度工作
指挥、督促并检查公司下属各部门完成各项工作。
四、负责确定建筑公司部门的设置、定编、定员、定岗;对本公司的人员
招聘和人事安排有决定权,对各部门主管级管理人员有任免权。
五、负责组织、领导本公司所有员工的业务、技能培训工作,提高员工的专业素质和工作绩效。贯彻实施质量管理体系文件内容,按要求做好相
关工作的落实与检查工作。
六、负责审核公司资金使用、费用开支、财务预算方案。负责对公司各种
工程、生产、生活物资采购计划审核。
,不断提高公司的经济效益和七、抓好质量安全工作,实行“经理负责制”
社会效益,扩大公司的知名度。
八、定期组织召开公司部门负责人工作例会,总结、研究公司现阶段工程、
生产、经营及管理情况,对重大问题或重要事项提出行之有效的方案或
意见,董事会研究决策。
九、协调公司与集团公司各部门、公司与外部所涉有关部门的关系,加强
联系和交流。
建设工程有限公司制XX
副总经理职责
一、协助、配合公司总经理的日常行政、生产和经营管理工作;组织编报
年度工作、生产、经营计划及成本费用、利润指标等;直接对公司总经
理负责。
二、协助总经理组织研究公司经营、市场开发方面的发展规划。
三、组织拟报公司业务、经营管理的各种规定、制度,内部机构的设置。
四、组织编制并按时向总经理汇报:每月经营合同签订、履行情况及指标
完成情况。
五、带领班子成员确保完成本单位年度生产经营任务;负责本公司对外承
揽工程项目和收款工作;
六、负责协调经营处与财务处、行政部门及其他部门的协作关系。
七、组织收集市场销售信息、用户反馈信息等。八、负责组织、推行、检查和落实经营部门销售统计工作及统计基础核算
工作。
九、组织开展市场统计分析和预测工作。
十、负责组织开展和督导本公司的质量管理体系相关工作。
十一、完成总经理交办的其他临时性工作。
XX
建设工程有限公司制
技术负责人职责
一、认真贯彻执行国家有关法律、法规、规程、规范、标准和公司技术质
量管理制度,积极引导项目部技术人员进行技术创新,实施新材料、新
工艺、新技术的推广应用。
二、组织项目部技术人员编制单位工程的施工组织设计与施工方案,并进
行审批。三、组织并会同项目部技术人员进行工程的图纸会审工作,技术核定工作,
做好变更洽商的办理及发放工作。四、检查、督促项目部技术人员技术质量资料的整理工作,保证资料整理
的真实性、及时性、完整性。
五、帮助项目部技术人员解决工程当中的技术问题,对一般技术问题作出
处理方案,对疑难问题上报公司工程部,由工程部作出处理意见或处理
方案。
六、对关键、特殊工序以及易产生质量通病的工序进行技术交底,作到事
前预防、事中控制、事后监督。
七、负责审核项目部上报的分部或分项工程施工方案。
八、组织项目部的技术人员学习贯彻有关标准、规范、堆积和建设工程强
制性条文,贯彻执行公司下达的各项管理制度。
九、负责项目部上报的竣工资料的初审工作,初审合格上报公司技术部。
十、检查项目部施工组织设计与技术交底的执行情况,对不符合要求的提
出整改措施。
十一、负责对项目部工程技术人员与施工班组人员的定期培训与考核。
十二、实施质量和环境管理体系文件,保持有效运行。
十三、配合公司各职能部门的检查和指导。
十四、项目部经理交待的其他工作。
XX
建设工程有限公司制
办公室职责
一、负责公司日常行政、人事管理事务,主持办公室工作;围绕公司制定
的工作计划和任务认真做好布置工作,并组织实施;直接对公司行政副
总经理负责。二、做好上传下达、下情上报工作,深入调查研究,了解掌握情况,发现
问题及时向领导汇报,当好领导参谋;
三、领导起草公司文件、报告和编制资料;
四、负责对公司工作计划、任务落实后的情况进行督促、检查,对工作中
出现的问题和不足,做到及时发现、上报并提出相应的处置措施供领导
参考。
五、随时掌握公司及各部门工作状态,协调、沟通各部门之间的关系。
六、做好员工的思想教育工作,关注员工的工作、学习和生活,帮助员工
解决一些实际问题和困难。
七、搞好内外交往工作,当好领导的参谋和助手。
八、负责公司的安全保密工作。
九、负责公司质量管理体系相关工作。
十、协助集团公司信息部的信息收集与传递工作。十一、完成公司领导和集团总裁办交办的其它工作。
XX
建设工程有限公司制
财务科职责
,在总经理领导下,主持财务部工作。一、执行公司《管理手册》
二、严格执行国家及行业的经济政策、财经纪律及会计制度,督促并组织
下属分公司、直属项目部执行财经纪律和会计制度。
日前做好财务8三、及时准确地做好财务会计工作,做到日清月结,每月
总经理和有关上级部门。并送交董事会、编制年终财务决算,月度报表,
四、会同经营部组织经济活动分析,结合建筑、建材市场的可变信息,提
出挖掘、增值、改善经营管理和增加经济效益的建议和良策。
五、协助分公司、直属项目部催讨、收取工程备料款,工程度及竣工结算
尾款,审核各项目部、分公司的资金用途,完善用款手续,严格监督各
项资金专款专用。搞好各项目部的成本核算,实施对各项目债权、债务
的跟踪催讨。
六、妥善保管公司的会计帐策、报表、凭证等,建立经济档案。
七、负责完成内部经济承包责任合同规定的各种税收、利润等规费的收缴
和上缴国家的税收工作。
八、建立财务检查制度,定期对分公司、直属项目部的财务进行检查、指
导,接受董事会和上级的各种财务、税收检查。
九、组织公司及下属分公司、直属项目部财务专业人员的培训和考核,支
持会计人员依法行使职权。
十、监督下属财务人员做好民工工资发放工作,会同经营部处理好民工工
资纠纷。
XX
建设工程有限公司制
合同管理科职责
一、严格遵守、执行《中华人民共和国合同法》和本公司的合同管理制度,
保守公司合同秘密。
二、在部门经理领导下,负责或协助各部门制定合同范文、起草合同。如
果有必要,还应参与合同的缔约谈判。
三、负责审查签约方是否具有签约的主体资格。
四、负责对合同的每项条款进行规范、调整,使合同条款能够符合企业与
法律上的双重标准。
五、负责合同履行的监控,对合同履行中的问题进行法律上的解释。
六、随时和有关部门沟通和协商,并与有关部门一起具体办理合同纠纷的
有关事宜。
七、负责对合同进行分类编号。
八、及时完成部门领导交办的其他工作任务。
XX
建设工程有限公司制
预算科岗位职责
一、认真学习、贯彻执行国家和建设行政管理部门制订的建筑经济法规、;规定、定额、标准和费率参与投标参加图纸会审,,)包括其说明及有关标准图集(二、熟悉施工图纸;项目的预算编制
包括施工组织设计和甲、乙双方有关工(三、熟悉单位工程的有关基础材料
;及施工现场情况,了解采用的施工工艺和方法)程的文件
四、掌握并熟悉各项定额、取费标准的组成和计算方法,其中包括国家和;本地区、本行业的规定
五、根据施工图预算的费用组成、取费标准、计算方法及编制程序,编制;施工预算
六、经常深入现场,对设计变更、现场工程施工方法更改材料价差,以及
;施工图预算中的错算、漏算、重算等问题,能及时做好调整方案
七、根据施工预算开展经济活动分析,进行两算对比,协助工程项目部搞;好经济核算
;八、在竣工后,协助有关部门编制竣工结算与竣工决算
九、完成公司领导交办的其他工作。
XX建设工程有限公司制
质检科岗位职责
一、服从上级领导的管理,遵守公司的各项管理规定,履行自己的职责。
二、协助总工、质检部部长做好详细的质量技术方案的编制工作。
三、熟悉施工图纸,做好施工前的图纸会审工作。
四、熟悉施工程序,技术规范,质量标准和操作规程。
五、对施工现场能进行有效质量控制,做好施工前质量技术交底工作,能
处理施工现场中出现的一般质量问题,做好自己的质量检查工作。
六、配合质检科做好质量报表工作。
七、配合工程部做好工序交接自检工作,协助质检部部长做好工序报检工
作。
八、严格按照有关规定做好工程内业资料的整理和上报工作。
九、加强业务学习,努力提高自身修养,确保工程质量。
XX建设工程有限公司制
公司高管辞职报告
尊敬的董事会成员、各位同事:
大家好!我写这篇辞职报告,既是为了表达我个人的决定,也是为了向大家述说我的心路历程。我深知这将是一篇非常重要的报告,因此我将尽量详尽和生动地描述我个人辞职的原因和我在过去任职期间的所见所闻。
以往的五年,我有幸担任本公司的高管职位,我对这个机遇感到十分兴奋和感激。这五年间,我亲眼目睹了公司蓬勃发展的过程,也参与了无数个项目和策略的制定。团队的努力和全体员工的配合,使得公司在竞争激烈的市场中不断壮大,赢得了行业的赞誉。
每个人都有一个内心的声音,这个声音时刻提醒着的梦想和追求的方向。对我来说,这个声音告诉我我应该追寻自己的创业梦想。我一直憧憬着拥有自己的企业,实现自己的理念和价值观。尽管现在的职位带给我极大的满足感和成就感,但我深知只有实现自己的梦想,才能够获得真正的自由和达到我自己设定的目标。
在大家面前临别之际,我想重温一下共同的成就和精彩的回忆。回顾过去五年的点点滴滴,我深感自豪。推出了一系列具有创新性和市场竞争力的产品,并赢得了市场的认可。的销售额不断攀升,市场份额也逐渐扩大。这些成绩是团队每个人不懈努力和紧密合作的结果。在这里,我要特别感谢各位同事们和下属们的辛勤付出和无私奉献。
尽管公司目前发展迅猛,我认为我个人应该寻求新的挑战和机会。哲学家尼采说过:“只有在走低破的路上前行,人才能生长”。对我来说,我需要挑战自己的极限,探寻我的未知领域。我想到了大学时期所学的经济学理论和市场趋势,我坚信自己可以在创业的道路上取得更大的成就。我希望用自己的激情和才华,为这个世界带来一些新的改变和影响。
待我离职后,我会尽可能地帮助公司平稳过渡,确保我的继任者能够顺利接任。我会对工作交接进行详细的规划和培训,并尽我所能提供支持和帮助。对于我曾经担任的职位,我深知我的责任和义务,我将尽心尽力把自己的经验传承给下一任高管。
我想再次感谢董事会和全体员工对我的支持和合作。感谢你们一直以来的理解和包容,也感谢你们对我的信任和鼓励。我深信,无论我走到哪里,我都会发扬公司这种团队合作和积极进取的精神,为自己和他人创造更加美好的未来。
以上是我辞职报告的全文,请大家批示。
日期:年月日
姓名: xxx
一、工作回顾
过去三个月,作为公司高管团队的一员,我深感责任重大。在这个阶段,我主要负责了部门战略规划、团队管理与项目执行。以下是我所完成的主要工作内容:
1. 战略规划与目标设定:我主导了本部门的战略规划工作,明确了我们部门在未来一年的发展方向和核心目标。通过与团队成员的深入沟通,我们共同制定了详细的实施计划,确保各项战略得以顺利推进。
2. 团队管理与建设:我负责搭建和优化我们的团队结构,通过内部选拔和外部招聘,引进了一批优秀的人才,并针对团队成员的不同特点,制定了个性化的培养计划,以提升团队整体实力。
3. 项目执行与监控:我参与并监控了多个重点项目的执行过程,确保项目按计划进行。在项目中,我及时发现并解决了多个潜在问题,提高了项目的整体效率和质量。
二、工作表现评估
在这段时间的工作中,我认为自己在以下几个方面表现出色:
1. 战略眼光与执行力:在战略规划过程中,我能够准确把握市场趋势和公司需求,制定出切实可行的战略。在实施阶段,我能够迅速调动资源,推动战略落地,确保部门目标的实现。
2. 团队管理与领导力:我注重培养团队的文化和凝聚力,通过有效的沟通和激励手段,激发团队成员的潜力。在我任职期间,部门的团队协作精神和工作效率得到了显著提升。
3. 问题解决与应变能力:在项目执行过程中,我展现出了较强的风险意识和问题解决能力。面对突发状况,我能够迅速作出判断和决策,确保项目的顺利进行。
我也意识到自己在某些方面还有待提升:
1. 时间管理与工作效率:在某些情况下,我对工作的优先级判断不够准确,导致部分任务进度滞后。未来我需要进一步提高自己的时间管理能力,优化工作流程。
2. 沟通协调能力:在与其他部门的合作中,尽管我已经尽力协调资源,但仍存在一定的沟通障碍。未来我将更加注重提升自己的沟通技巧和协调能力。
三、实际案例说明
以某重点项目的执行为例,该项目在实施过程中遇到了多重困难。由于外部环境的变化和内部资源的调整,项目进度一度受到严重影响。面对这一情况,我迅速组织团队进行了深入分析,重新调整了项目计划和资源分配。通过连续几日的加班加点,我们最终按期完成了项目,并获得了客户的高度评价。这一案例不仅体现了我的应变能力和团队合作精神,也反映了我对工作的敬业精神和责任心。
四、结语
在过去的三个月中,我尽我所能为公司的发展贡献了自己的力量。由于个人原因和家庭因素,我不得不做出辞职的决定。在此,我要向公司和团队表达我最诚挚的谢意,也希望公司在未来的发展中取得更加辉煌的成就。
你好!感谢您抽出时间阅览我的辞职报告,为此我深感歉意!
经过我的深思熟虑,我决定辞去目前我在公司所担任的总监一职,我知道辞掉这份工作是我个人的损失,但不会对公司造成影响。非常感激您给予我机会让我在您的公司工作和学习,对我来说那是无形的财富。在您的公司工作半年了,跟您还有同事相处得很融洽也很愉快。但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想给自己放放假出去旅游一下。
在未离开岗位之前,我一定会尽自己的`职责,做好我份内的事。我衷心祝愿公司的业绩一路飙升,勇创佳绩,越走越顺!公司领导及各位同事工作顺利! 希望您特许批准我辞职,谢谢!
您好!我想了很多许久才写下了这封辞职信。首先想对您说声谢谢,您壹年来给予的信任和厚爱,让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。
回顾这壹年多来的工作情况,我深感能得到您的赏识进入××公司工作是我莫大的荣幸。我一直非常珍惜这份工作,且也十分认真努力地对待工作。在公司工作壹年多啦,您用您的大智慧为××公司的发展和未来规划描绘的宏伟蓝图,我深信不疑!在您的英明领导正确决策下,正在一步步实现……申请著名商标成功、××工业园项目逐步建成、“×××”××项目申报成功、×××扶助资金正在审批中、××项目也已通过专家评审、成立集团公司指日可待,这一切一切都历历在目,仿佛就发生在昨天……
回首在××公司这壹年多来,我受益良多:在自动化办公方面增长了知识,尤其是跟随×总您学到了不少书本上学不到的东西,必将令我受用终身,在此我深表感激!
现基于我对家庭的经济负担,觉得目前公司支付给我的薪酬对于我来说太低。为此,我进行了长时间的思考,为了尽量减少对公司现有工作造成影响,同时也为了自己的人生追求和做为一个男人对家庭应该肩负的责任,我请求辞去在公司的职 务。
我非常感谢×总您在这壹年多来对我的厚爱信用和关怀,在工作中如果有什么失误与不足的地方,我只能对您说声抱歉,请您原谅!在××公司的这段经历对于我而言是非常珍贵的。将来无论什么时候,无论在哪里,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信也祝愿您:必将用您的大智慧引领××公司走向一个更加高远的、全新的末来。
再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与信任! 祝您和×总及您全家身体健康、生活幸福、工作顺利! 再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,谢谢!
尊敬的陈总和陆总:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到公司快两年半了,公司里的人对我都很好。我衷心感谢陈总对我的栽培,还给予我成为股东的机会。在这两年多里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力。而今,我决定离开。因为诸多原因,我觉得我真的不适合呆在管理层的位置,本来以为做管理是很简单的一件事情,但是真当做了我发现管理也其实不是那么好做的,要操心的事情太多了。变相来说,市场部部长工作对我的收入也影响很厉害,从最初做销售能拿到6000/月,到现在只有区区4000/月,而且我无时不刻充当着文案、网管、电脑维系等一大系列繁琐工作。使我对现在的工作越做越没有信心了。另外我对这个行业的热情也在不断的减退,从刚开始充满好奇,到现在的平淡。我真心希望能换个环境来刺激一下自己。
其实最重要的一个原因是,我即将要结婚了。我希望拥有一份稳定的工作。我们这个行业工作时间很不稳定,让我不能很好的顾家。而且新婚的话家里人是很看重这点的。在我的生命里我把家放在第一位,而工作只是第二位的。说到我女朋友,我女朋友现在收入已经超越我了,我压力蛮大的。另外既然我辞职了,我同时也希望退出公司股东。因为我走了还占着公司一个股东名额是对公司其他股东的一种不尊重,我也希望陈总和陆总以及全体股东予以批准。五万有时候真的不算多,但是这次我要订婚送礼金,公司宁可把钱花在其他地方,也不为了打拼多年的老员工想一想。我的心也有点寒了,可以这么说我现在一点工作热情都没有了。我现在脑子里唯一就是在想怎么去搞到这八万八千元的礼金。原谅我说了这么多不该说的话。我还有些个人建议在我走之前提给公司,只是仅供参考,也算是我走之前为公司最后留下的有用讯息吧。第一我认为公司做事情太拖拉,这点很致命,很多时候客户都是因为拖拉而流失的;第二培训部这块如果没有更好的招生方式的话,迟早会成为公司的一个累赘;第三希望领导决策层能够做事情果断点,有明确的一个思路,一个长远的规划目标,做事情不要朝令夕改;第四个别领导工作干劲不够,没有起到在其位置的一个很好带头作用;第五,如果人事郁老师回来请注意她,她的能力不如表面看起来那么强,而起小心思也不少。如果她还在这个公司,对公司内部团结破坏力巨大;第六,也是最重要的一点,经常拖拉员工提成工资。我相信各位员工表面上无任何反应,底下肯定怨声不断,现在我可以很明白的告诉你们,之前走的人大多数有这个原因在。我非常希望领导能下基层切入员工生活,密切关注员工的心态。不要在走两年前甚至三年前的老路了。
离开这个公司,我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司上下对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历公司的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲。我将就这样悄悄地离开,结束我的这第一份最喜爱的工作。我相信我的离开不会对公司造成什么影响,因为公司现在能顶替我位置的人太多了。我的能力不会对这个岗位有多么大的帮助,我走之后公司照样还会正常运转。
最后,衷心祝愿公司健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!
辞职人:
日期:
高级管理层辞职报告7篇
高级管理层辞职报告1
各位公司同仁和朋友:由于关于我个人未来发展的原因,今天是我在qsmc工作的最后一天,非常感谢各位同仁和朋友一直以来对我工作的支持和协助,在此衷心的说声\"谢谢\"!首先感谢qsmc给我的一次工作的机会,非常感谢董事长黄健堂先生在百忙中对我亲自求职面试和加薪,非常感谢nb2/5工程部林佳鸿先生在十分繁忙的间隙给我求职面试机会!使我能获得3年半的稳定工作!非常感谢nb2工程部陈国振先生对我在工作中的悉心点拨,没有你们的协助,我不可能在qsmc顺利的工作,再次衷心的谢谢你们!同时感谢nb2bil工程课的各位兄弟姐妹,是你们真诚陪伴我度过在qsmc的每一天,使我充实坚强而且更加成熟!感谢其他协助部门兄弟姐妹的真诚协作,使我们的工作能顺利完成!没有qsmc提供的这份3年半稳定的工作,我不可能在上海这片热土打拼,我不可能每年有时间邀不识字的双亲来上海小住2月,以解每年只能回家2次的难舍亲情!没有这份稳定的工作,我不可能认识如此多优秀的员工和主管!我不可能成熟和长大,不可能认识到自己今后要走的路!人生最重要的不是努力,也不是奋斗,而是抉择!不知不觉来qsmc已经三年半了,从25岁一晃就28岁了,人生最宝贵的青春在qsmc停留;此时的心情是非
常复杂的。我知道,离开qsmc我一定会依依不舍,也许还会流泪!但我相信,流泪和不舍后会更坚强和自信!因为人生的路还很漫长,而我必须认真面对和正确把握!在此提一些不足之处,望能引起有良知相关部门高级管理人员稍微解决和改进!1)公司人才流动性太高,许多优秀同仁工作2-3年都流失掉了,据我所知很大一部分人新的工作薪水都比qsmc要高100%以上,而在qsmc已经工作和正在工作的同仁能在2-3年内加薪30-40%的寥寥无几2)公司的饭菜越来越难吃了,冬瓜玉米都开始蒸着吃了,员工中餐晚餐自掏腰包吃泡面,自带或买辣菜的越来越多,可能公司的伙食连元的泡面都不值!夜班更差!3)其次公司扬善惩恶机制不够健全,每年都有成百上千人在公司义务献血,难道只是在\"真善美\"上一笔带过我们以前学校组织献血,尚且是非赢利机构能给每人300元奖励,而公司年赢利几亿到十几亿美金或更多,在\"真善美\"上一笔带过。公司每年都有员工患白血病或其它绝症,来之前体检ok,而工作一段时间后忽闻特殊疾病,奇怪每年我们看到的都只是同仁员工自行捐款,从来没有看见非同仁捐款的报道。公司年赢利几亿到十几亿美金或更多,在\"真善美\"上一笔带过的只是员工捐款4)公司最底层的员工命运是悲惨的,f1和f2厂区smtf/t测试人员每天都是站着工作8-12小时,中间休息十分钟连坐的地方都没有,她们是人也是别人的子女,只是不是公司高级行政管理人员的子女;难道一贯宣扬\"真善美\"的公司,3年半或更长时间一直视而不见还是要节约成本,从来没有考虑过5)公司相关部门管理能力不佳,如果sqe,iqc部门能充分显示工作能力,pe,ee工作会轻松很多,qsmc是用美金买厂商良品的,居然有厂商交不良品,不良品被pe,ee禁用后,厂商居然可以将不良品重新打包给qsmc再次使用,在惩罚厂商费用时,厂商居然可以拒签,为什么财务不能直接扣款那些不良品浪费了我们多少工时,人力物力,财力,难道qsmc一直是消耗厂商不良品的场所6)如果\"真善美\",不能诠释直真,至善,至美的真谛,而继续用千万辛苦员工的汗水,去宣扬极少数高阶主管收集奢侈的琴棋书画或其它,会继续让人寒心,感觉不到温暖!如果企业家和管理者都成为资本家,会让人失望和绝望!我离开qsmc后,工作将交接给邵进旭,相信在今后的工作中给予更多的支持和协助!再次感恩的心衷心的说声\"谢谢\"!祝愿我认识的人和认
识我的人工作顺利,前程似锦!虽然对qsmc而言我只是大海中的浪花,而对父母和自己而言我是全部!
高级管理层辞职报告2
尊敬的公司领导:您好!首先感谢公司对我的培养,长期以来对我的关心和照顾,使我得到了家庭
般的温暖。和大家在一起的日子里,让我学到了很多知识,学会了很多为人处事的原则。现由于个人原因(家庭原因/身体原因等等)不能在公司继续工作了,请领导谅解!此致敬礼!辞职人:20xx年xx月xx日
高级管理层辞职报告3
尊敬的领导:我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
我自年月日进入***股份有限公司,年月日调入xx部门,至今已过半载,正是在这里我开始踏上了社会,完成了个人人生中的一次重要转变――从一个学生到社会人的转变。在过去的半年里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过慎重的思考,我发现在公司的工作离我的职业目标渐行渐远。人如果偏离了自己的职业目标,那剩下的光阴只会虚度一生,碌碌无为,不会给公司带来任何价值,相信公司领导能给予充分的谅解。
我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。
祝公司项目推进顺利创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!此致敬礼!辞职人:20xx年xx月xx日
高级管理层辞职报告4X总:您好!经过近一个月的慎重思考,我决定向公司提出辞职申请。我决定辞职的原因主要有以下三点,我离开之前,思考再三,我必须告知各位领导。
一、无法继续忍受XX公司土皇帝式或土财主式的管理模式。不容置疑的说X总是一个天才,个人能力十分突出,智商和悟性非常高,有许许多多值得我尊重和学习的地方。但是我是一个职业经理人,和XX公司只是劳动契约关系,是用自己的劳动换回一份报酬,不是老板从路边捡回来养大的孩子――想打就打,想骂就骂,在为一份报酬工作的同时,我还要自己的尊严和人格!二、企业管理要遵循木桶原理,一个企业的管理水平的高低是取决于木桶最短的一块木板,而不是最长的一块。XX公司部分部门的管理水平非常之低,已经很难支持到人事部门的管理改善,某些部门的做法使我倍感无力!我感觉不到任何成就感和归属感!三、对薪酬待遇十分不满。五年前我的收入水平已经是税后工资元/月。之所以选择低收入的XX公司,是对XX公司的前景心存幻想,侥幸的希望将来XX上市后自己也能分得一杯羹。可是,通过近X个月的观察,我知道在XX公司,我永远是一个外人(或者说是地主家的一个长工),无论我如何努力,都不能得到老板的充分信任,分一杯羹的想法十分可笑!在连续数月惨遭克扣近1000元的所谓绩效工资之后,我对XX公司彻底失望了!以上是本人的真实想法,可能有些不客观与狭隘,但是绝对都是我的肺腑之言。我的去意已决,望领导能体谅本人的情况,给予批准为谢!关于离职时间,我尊重公司的决定,我可以立即离职,也可以30天后离职。如果公司决定我30天后离职,希望老板能公平的对待我,不要把我当坏人一样防范!此致敬礼!辞职人:20xx年xx月xx日
高级管理层辞职报告5
尊敬的总裁先生、ceo,亲爱的同事们:
请允许我以这种简单的方式同你们谈心,也请你们破费几分钟的时间观完这几许无用的文字。感谢你们一年来为我提供这样一个极具人格尊重和锻炼自己的机会,同时感谢你们在这平凡而又匆忙的一年里给我足够的容忍与自由,也更感谢你们用思想和行动为营销协会、学校和社会带来前所未有的光荣和梦想。是因为有你们的存在,我寻到了属于自己的前进方向,看到了希望之光冉冉升起;也正是因为你们创造出来的非凡价值让营销协会成为无数校友追随的栖身之地;更因你们开拓的鼓舞人心的营销文化让一个个普通平凡的营销人在希望星光的照耀下变得无比的坚强与自信。
今天,我真诚的向营销协会致歉,在一年的时间里为营销协会带来的错误和负面影响深表歉意。一直以来,营销协会是我浅薄心灵渴望的自由之乡,可我却以一种游子和过客的身份在其身旁辗转徘徊,作为一个门外汉我仅是有心而无力。当然时间和空间都不容许我的无知和幼稚,鉴于此,我特定请示辞别,望批示。为了营销协会的未来和明天,也为了我们曾经可爱的友谊和追求,更为了神的旨意。
营销协会是****和梦想的化身,是思想和行动的天然甘泉,也是自由和规则的象征。选择离开让我内心是无比的伤心和难过,因为我深感营销协会的未来用词典里的任何一个漂亮的形容词去修饰都会显得有些苍白无力,就因为营销协会高山仰止、光明如波的未来,我不想去渗进沙子,所以选择离辞当然我会试图去追寻另一种波澜壮阔的自由。
就算辞行营销协会我也会不离不弃的祝福营销协会,愿营销协会前景如光。最后,我真诚地为营销协会祝愿,愿你有如大海一般容纳百川。辞职人:xx
高级管理层辞职报告6
尊敬的领导:我很抱歉在这个时候向公司提出正式辞职。
我始终认为我们公司在本行业里是个一流的公司,不管是公司的规模,管理,企业文化还是对员工的待遇,福利。从还没毕业
我就开始关注我们公司,我的许多学长和老乡也在公司就职,虽然在公司工作的时间不长,但我还是学到很多,作为一个刚刚跨出校门的毕业生来说,能在这样一个国有控股的大公司实习,磨练,是一个很好的经历。但其工作性质和内容在我深刻接触以后发现确实不太适合我,并且父母都已年迈,家里无人照顾,人都有选择的权利,在经过深思熟虑以及和父母的商议过后,我在此时选择离开公司,我想对公司和我都是一个很好的结果。这个决定完全是出于个人原因。
除此之外,我也想对公司提出一点个人的意见,****的工作氛围以及环境还是不错的,同事都很友好,并且能够互相帮助,这在本行业里边我认为是很重要的一点,但在选择船舶管理层是我希望公司能够慎重考虑,不仅要考虑到其个人技术水平,还应顾及到其管理能力与员工的亲和力。当然这仅仅是个人意见而已。
我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的一份力量,我只有衷心的祝愿公司的业绩一路飙升,公司的领导以及同事工作顺利。此致敬礼!辞职人:20xx年xx月xx日
高级管理层辞职报告7
尊敬的王总:
非常感激您近五年来的关爱与培养,使我从一个普通的初涉社会的设计师,培养成一个能在多方面小有成绩的管理者。回首过去,从公司组建,经历了诸多的困难,今天终于有所成就,公司也逐渐步入正轨,这是众人所期望已久的,看到公司的今天我感到无比的欣慰,也希望能够一如既往地向前发展。
可是今天我不得不鼓起勇气,提交这份辞职报告,我想是时候该离开了,其实早在XX年就想过要离开,可那时候正是公司面对巨大挑战的时刻,也是您事业的一个关键时刻,为了报答您对我的培养,我没有理由不留下来与您并肩作战。现在,我们终于看到了胜利的光芒,我想应该离开了,天下没有不散的宴席。
每个人都在怀揣着自己的理想,在社会中不停地奋斗与拼搏。我想我也应该向自己有个交待了,十年的梦想未能实现而深感不安,我坚信在不远的时候我会成为一个教育者,一个有思想的设计师,并且,我会一直向着我的理想去憧憬与奋斗。
姜总,除此之外还有一些其他的因素加速而坚定了我的离开。四年八个月的时间里,我把全部的精力放在了工作上,没有一点自己的空间,对家人,朋友和自己都无法交待,我需要时间去学习和成长,去陪我的家人,但我无法做到。其实,我喜欢忙碌的生活,充实并且让自己能够充满激情。可是,我更喜欢去专注设计,让自己能够更有思想,但这一切做不到。每一天办公室,工地,会场,三点一线的工作方式,繁杂的琐事,无法让自己的大脑清醒,可以说对于一个报有一生为设计而奋斗的人来讲,这无疑是一种残酷的桎梏。近五年这样的工作时间里,我得到了很多东西,比如经验,比如为人处事,比如金钱等,但我可能会失去设计师应有的激情与敏锐,这是我无法接受的。
再有,经过了几年的工作上的认识,对华彬集团有了更加深刻的认知,华彬是一个伟大而充满激情的企业,董事长有着超越常人的远见与把握全局的能力。但是,这样的企业中仍然存在着巨大的管理漏洞。人事,架构,以及行为方式,有的让人无法理解,也许,像我这样层面的人是没有办法理解的,毕竟我不是专业的管理者。但我想,对于集团,对于华彬大业,怎样把合适的人放在合适的位置上,这才是能够持久发展的关键。在过去的日子里非常感激董事长和您的厚爱,把我从设计师提到设计部经理,再提到副总的位置。除了感激对我的信任之外,我想说我并不适合这样的工作,这样只会使我更加地疲于奔命,而并非发挥我应有的作用。
最后,感谢您对我工作与生活上的帮助,给予我成长的环境,给予我发展的舞台,感谢对我的信任,同时也感谢所有华彬大业的同事们对我的帮助与肯定,希望华彬大业越来越好。我会在XX年的最后的四个月里,用一样的热情,用一样的投入,结束最后的工作,划一个完整的句号。此致敬礼!
标题:公司高管辞职报告:迈出新的征程
尊敬的全体员工:
大家好!我站在这里,怀着复杂的心情,向大家宣布我即将辞去公司高管职位的决定。这并不是一个轻松的决定,但我深信这对公司和我的个人发展都是一个正确的选择。
回想在过去的几年里一起努力、奋斗的时光,我感到无比骄傲和自豪。公司在我的领导下取得了巨大的发展和成就,的团队也越来越强大。伴随着的成长,我也逐渐意识到自己需要一个新的挑战,一个更大的舞台来实现我的梦想。
我想感谢每一位员工对公司的辛勤付出和支持。正是因为你们的努力和奉献,公司才能够不断创新、不断超越,保持在市场中的领先地位。我对你们的工作态度和专业精神深感敬佩,我相信,在你们的不懈努力下,公司必将迎来更加辉煌的明天。
我想向董事会和各部门负责人表示衷心的感谢。你们是公司运转的重要支撑,是我在工作中最信赖的团队。在我即将离开的时刻,我要向你们确认,公司的未来将处于一个稳定和良好的轨道上,你们将是公司持续发展的中流砥柱。
我将离开这个位于许多人眼中的舒适区,为自己创造一个全新的舞台。尽管我离开高管职位,但我仍然深爱这家公司,并将带着公司的荣誉和使命感去开启我的下一个征程。我相信,公司的每一位员工都有能力和潜力,能够继续超越自我,不断创新,在新的领域和市场中保持竞争力。
我要感谢公司给予我的机会和挑战,让我有机会发展和证明自己。我也要感激在公司的所有同事和朋友,你们的陪伴使我成长,你们的智慧使我更加明智。离开并不代表结束,而是开始一个全新的旅程,我期待能够在不同的领域和岗位上绽放更加耀眼的光芒。
我再次向大家表达我对公司和每个人的感激之情。愿在未来的道路上,都能够取得更加辉煌的成就,实现更加美好的梦想。再见,我的朋友们!
XXX
通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。我们听了一场关于“高管简短辞职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
亲爱的xx医院:
在这里,首先祝愿我们xx医院一切顺利,万事如意;其次,祝愿全院领导身体健康,阖家幸福,幸福安康!
感谢医院两年多来给我这次学习和进步的机会。也非常感谢院长对我的关心和各部门同事对我工作和生活的关心。在这里我非常感谢。衷心感谢大家!
经过深思熟虑,现决定辞职,原因如下:
首先,我为我所做的工作以及我在其中的不足之处表示歉意,但我希望领导在下属的工作过程中给予我们更多的理解。在正常工作中,不要因为病人的不满意而向你抱怨,你也不会在病人面前乱骂我们。一顿饭,因为虽然你在病人眼里是无私的,但你知道吗?病人常常无理取闹,但你呢?
在没有任何调查的情况下以如此完整而消极的方式批评我们,极大地损害了我们的自尊心,也打击了我们的动力。其次,因为现在物价上涨很快,但工作强度并没有下降。 ,风险越来越大,医患关系越来越紧张,工资还是五百块,却没有增加,加班费、值班费等都取消了,我们的生活很艰难,而且很难养活自己。我输了 如果我再这样上班,我怕会出事或者出事,给医院造成不必要的损失,所以申请辞职。
第三点,你之前答应过我,你会在今年年底为我做准备,但结果让我很吃惊。一个带薪人来医院工作不到半年,却得到了准备。我很生气。事实上,医院里的每个人都心烦意乱。你是无私的吗?我不知道你从中得到了什么好处,也不知道你被什么权利所胁迫,但你必须有一个解释!像你这种不算数的人,在大家面前没有威望,怎么能给医院带来发展,所以我深感危机,没有工作的动力,觉得这个地方已经不适合了为了我的发展,所以我决定去医院。你辞职!基于以上三点,我觉得我有足够的理由辞职,我也下定了决心。请给我你的认可!
此致,
致敬!
申请人:xx
申请时间:xx,xx,xx,xx
上市公司高管辞职报告尊敬的董事会、各位股东及公司全体员工:大家好!首先,感谢各位对我的支持和信任。我荣幸地站在这里,向大家宣布我辞去上市公司高管一职的决定。作为一家上市公司的高管,我深知承担的责任和使命。经过深思熟虑,我认为现在是时候将这份责任交给更有能力和激情的接班人了。这并不是我对公司不满或在任职过程中遇到了什么困难,而是出于对公司未来发展的认真思考和对个人职业成长的追求。我的辞职并非一时冲动,而是在经历了个人的思想挣扎和权衡利弊之后作出的明智决定。我相信,每个人都应该有权利追求自己事业上的突破和个人成长。当我担任这个职位时,公司正处在一个非常重要的阶段,面临着许多机遇和挑战。通过我短暂的在职期间,我努力地为公司做出了贡献,在许多困难的时刻,与团队一起攻坚克难,共同推动公司向前发展。但是,我也愿意承认,我并不是这个职位最合适的人选。在这一段时间的工作中,我发现自己对某些领域的知识和技能掌握并不够深入,也意识到自己在管理团队、推动公司战略转型等方面尚需更多的学习和积累。为了公司的长远利益和自身职业发展,我觉得更合适的选择是寻找新的机会,让那些更擅长这些方面的人来领导公司。我要向公司董事会、各位股东和公司全体员工表示衷心的感谢。是你们给予了我这个机会,让我能够成长和发展。在这里,我很自豪地说,我曾是这样一个团队的一员,有幸共同见证了公司的成长和进步。从刚刚上市起步的时候到如今的市值飙升,我知道,在我们共同努力下,公司有了很大的改变和进步。同时,我也要特别感谢与我共事过的每一位同事,你们的支持和合作让我感到无比温暖和欣慰。我相信,公司有着更广阔的未来。我坚信,新的高管团队将能以更好的姿态引领公司迈向新的高度。我也相信,我们的团队中的每个人都蕴藏着巨大的潜力和才华,只是时间问题。和各位共事的日子里,我见证了团队的凝聚力和协作能力,我相信我所遗留下来的工作和管理方式会成为你们砥砺前行的动力和借鉴。在此,我向大家保证,即便我离开了高管职位,我依然会深入关注公司的发展,并为公司贡献自己的力量,也愿意为新高管团队带来更多的建议和支持。我相信,在我们共同努力下,公司一定能够取得更大的成就!最后,我再次衷心地感谢董事会、各位股东和公司全体员工对我的支持和理解。希望你们能够继续携手并肩,共同努力,为公司的美好未来而努力!谢谢大家!
尊敬的董事会:
您好!
我在此向您提交我的辞职申请。我深感荣幸在过去的时间里能够为公司的发展贡献自己的一份力量,但经过深思熟虑,我认为现在是我离开公司,寻求新的职业发展的时候了。
在过去的几年中,我学到了许多宝贵的经验教训。我深刻认识到,作为公司高管,领导力是至关重要的。一个优秀的领导者不仅要有明确的目标和战略眼光,更要在团队中建立起信任和共识,激发员工的积极性和创造力。我曾试图通过命令和控制的方式来推动团队,但逐渐明白,真正的领导力是引导和启发,是让每个团队成员发挥其最大的潜能。
我认识到沟通和协作的重要性。在处理公司内部和外部的复杂问题时,有效的沟通是解决问题的关键。我曾因为未能及时、清晰地传达信息而导致了一些不必要的误解和困扰。这使我明白,一个高效的工作环境需要每个成员都能够开放地分享观点、反馈和建议。
我也认识到自我管理和发展对于职业成功的重要性。我曾因为过度专注于工作而忽视了个人成长和健康,这使我无法保持最佳的工作状态。这次经历使我意识到,一个优秀的高管必须要有足够的自我认知和自我管理能力,以确保自己在职业和个人生活中保持平衡。
这些经验教训不仅对我个人有深远影响,我相信它们也将在我未来的职业生涯中起到重要作用。在离开公司之际,我想对所有给予我支持和帮助的人表示衷心的感谢。感谢董事会对我工作的信任和支持;感谢我的同事们,是他们的努力和奉献使我们的公司得以不断成长;感谢公司的培训和资源,使我得以不断提升自己的能力和视野。
未来,我希望能将这些经验教训运用到新的工作中,为一家更具活力和创新性的公司贡献自己的力量。我相信,我在这里所学到的一切将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。
在剩余的时间里,我将尽我所能协助完成工作交接,确保公司的运营不会因我的离开而受到太大影响。同时,我也愿意在未来的日子里,以其他方式为公司的发展提供帮助和支持。
我想再次表达我对公司及其所有员工的感激之情。在公司的这段时间对我来说是非常宝贵的经历,我将永远珍惜在这里度过的每一刻。我对公司的未来充满信心,并祝愿公司在未来的日子里取得更大的成功!
敬请接受我最真诚的敬意。
XXX
日期:XXXX年XX月XX日
尊敬的各位:
自20xx年x月进入工商银行这个大家庭以来,我有幸得到了单位及同事们的倾心指导及热情帮助,使我我学到了很多知识。非常感激给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。银行辞职xxxxxx。
虽然对单位的一些基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说"学无止境",有很多方面还是需要不断学习。提出辞职我想了很久,鉴于我个人的兴趣偏好和能力等原因的考虑,要在单位自我提升及成长为独挡一面的能手,处于现有的环境下可能很难。
我自己也意识到了自己倾于内向,很多人也经常提醒我这一点,其实,这不管是对于单位培育人才或是我自身完善都是突破的难点。我也一直在努力改变,不断的去适应,以便更好的发挥自己的作用。但是我始终觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺自己。
不论怎样,在工行的这段工作经历作为我迈入社会的第一次社会体验将是我永生难忘的,也是我今后学习工作中的一笔宝贵的财富,感谢各位给了我这次工作的机会。
最后希望批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
近日,我作为公司的高管,不得不向各位同事和相关股东们宣布一个重要的决定:我决定辞去目前的职务。在担任高管岗位的这段时间里,我不断学习和成长,但我深思熟虑后认为,现在是我寻求新机会和挑战的时候了。
我要衷心感谢公司和各位同事这些年来对我的信任和支持。在过去的几年里,公司经历了一系列的重大变革和挑战,而能够参与并见证这一切是我无比荣幸的事情。感谢公司给了我成长的机会,让我不断挑战和改善自己。
作为一个积极进取的人,我始终渴望更深入地探索自己的潜能和挑战更高的目标。我相信,拥有新的工作环境和不同的职责将为我带来新的成长和学习的机会。我希望能够在更广阔的平台上施展才华,并付诸实践我在过去几年中所积累的经验和技能。
我对公司未来的发展保持着坚定的信心,我相信你们将会继续取得辉煌的成就。毫无疑问,公司已经成为行业的佼佼者,凭借着优秀的团队和卓越的产品,我们在市场中取得了巨大的成功。而这一切离不开每一位同事的辛勤付出和协助。尽管我将离开公司,但我会一直关注你们的发展,并祝愿公司在未来能够继续保持领先位置。
辞去高管职位对我来说是一个重要的决定,但我坚信这是向前迈进的正确选择。离开目前的位置并不代表我对公司的不满或是对工作的厌倦,而是为了追求自己更高的目标和申请新的挑战。我相信,这样的决定会成为我个人和职业生涯的重要里程碑。
我想再次感谢公司以及每一位同事给予我的机会和支持。我将永远记得在这个团队中学到的各种宝贵经验和珍贵的友谊。我衷心祝福公司越来越好,并且希望我们以后还有机会继续合作。
小编感谢您的阅读!
以上就是我关于辞去高管职位的报告。谢谢各位的聆听和理解。
近期,一则关于股权激励高管辞职的消息引发了广泛关注。这位高管的离职引发了市场的震动,不仅让投资者担忧公司未来的发展,也引起了人们对股权激励机制的思考与讨论。
让我们来了解一下这位高管的离职原因。在他的辞职报告中,他提到了股权激励机制存在的一系列问题,包括股权激励计划设计不合理、激励措施和业绩考核不匹配、公司治理不规范等等。他认为,这些问题导致了高管们在股权激励计划中的权益收益体现不充分,同时也限制了他们在公司的发展空间和职业发展机会。
在文章中,这位高管对公司的股权激励计划设计进行了详细的剖析。他指出,当前公司的股权激励设计过于简单,只是简单地将股权作为激励手段,而忽略了考核指标的科学性和合理性。他认为,股权激励应该与公司业绩目标紧密结合,要有明确的时间节点和目标要求,只有这样,才能真正激发高管们的激情和动力。
这位高管还表达了对公司治理的担忧。他指出,公司内部规章制度存在不完善和操作不规范的问题,监督机制缺乏有效性,对高管的行为监管不力。这导致了一些高管可以利用手中的权力谋取私利,而不是将公司的利益放在首位。他呼吁公司加强治理架构建设,明确权力和责任的界定,提高公司内部的监管效能。
这位高管的离职报告引起了广泛的关注和讨论。许多投资者纷纷表示,他们对公司的发展前景感到担忧。他们认为,股权激励是激励高管们充分发挥自身能力和智慧的重要手段,如果机制存在问题,会导致高管们的积极性和创造力受到限制,从而影响公司的竞争力和发展潜力。
对于这位高管的离职报告,也有部分观点持保留态度。他们认为,股权激励并非完全没有效果,只是目前的设计存在问题。他们提出,应该通过改革完善股权激励机制,将激励措施与业绩考核相结合,在股权分配上更加公正合理,以激发高管们的动力和创新精神。
这位高管的辞职报告引发了人们对股权激励机制的思考和讨论。股权激励是一种重要的激励手段,对于企业的发展具有重要意义。因此,我们必须针对股权激励机制的问题进行改革和创新,使之更加符合企业的实际情况,进一步激发高管们的工作热情,推动公司继续向前发展。只有这样,企业才能走向更加健康、可持续的发展之路。
尊敬的领导:
你好!我是XX房产公司销售部的XXX,下面是我的辞职报告。
非常感谢领导给予在XX工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些个人原因,今天我在这里提出辞职申请。
在XX公司的两年时间里,公司给予我多次参加大大小小的工程项目,使我在这个施工方面上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。 另外,在和销售部各位同事以及其他部分同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对销售部部,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。
XX的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿XX房产公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
此致
敬礼
申请人:
20xx年xx月xx日
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尊敬的董事会成员们:
我以这封辞职信向您们表达我对于公司的无尽感激和对于共同努力所取得的成就的赞赏。多年来,我在这家公司度过的时光是我职业生涯中最宝贵的一段经历。经过深思熟虑,我决定辞去我的高管职位,向新的挑战迈出一步。
我想回顾一下所取得的共同成就。我还清楚记得当初加入公司时的激动和不安,对未来的不确定性充满期待。凭借团结一致的精神和奉献精神,成功地将这家公司打造成了行业的佼佼者。在市场上取得了显著的竞争优势,并实现了持续的增长。这一系列的成就得益于每一位员工的努力和公司的管理层决策,我为做出的贡献感到自豪。
作为一个职业人士,我时刻保持对自我发展的渴望。多年来,我一直在不断地学习和成长,以提升自己在行业中的竞争力。在我成长的过程中,我也发现自己对其他领域的兴趣在不断增长。我相信离开公司,追求新的事业挑战将是我个人发展的一次重要机遇。
我要表达我的谢意,感谢公司为我提供的丰富的工作经验和机会。在这里,我学到了许多宝贵的教训和技能,这些都将成为我未来职业生涯的坚实基础。公司文化的正直和创新精神也深深影响了我的职业价值观和个人品质。我始终坚信,无论我身在何处,我都将以公司灌输的正直和创新来引领我的职业生涯。
尽管我决定离开公司,但请相信,这不是一次投机取巧或半途而废的行为。我将始终尊重这段经历并背负着它的荣誉与责任,无论走到哪里。同时,我也希望这次选择能够为公司带来机会,激发新的创意和领导力。
在这封辞职信中,我并不愿意过多地走访公司的缺点或不足,因为很明显所有的努力都是为了将公司提升至更高的层次。相反,我愿意将我所拥有的知识和经验传承给后继者,并帮助公司继续蓬勃发展。我将尽我所能为公司的平稳过渡和新高管队伍的顺利接替提供帮助和支持。
我再次向公司的所有员工和董事会成员们表示最诚挚的感谢。与您们一同工作的这段时光是我职业生涯中最宝贵的财富,我永远不会忘记这段珍贵的经历。
衷心地祝愿公司在未来能够取得更加辉煌的成就。相信无论我去往何方,都将保持联系,并共同见证彼此的成长与进步。
衷心祝福,
xxx
近日,一则关于酒店高管辞职的报告引起了广泛关注。据相关媒体报道,一位大型酒店的高管在辞职报告中,详细地阐述了自己离职的原因和对于酒店未来的建议,这份报告被认为是一份极为珍贵的行业内文件。
据报道,这位高管在辞职报告中指出,他离职的原因主要是因为酒店管理层没有对员工进行充分的培训和提升,导致员工缺乏专业知识和服务意识,给酒店带来了许多不必要的损失。此外,他还提到了酒店内部存在的一些问题,比如设备老化、客房卫生不达标等等。
面对这些问题,他建议酒店管理层应该及时解决,保持设备的更新和客房卫生的规范化,大力加强员工培训和提升,提高服务质量和竞争力,从而赢得更多客户和市场份额。
这份辞职报告引起了行业内部广泛的讨论和反思。一方面,它给酒店管理层提出了警示,提醒他们要重视员工的培训和提升,从而提高整个酒店的服务质量和竞争力;另一方面,它也让员工们意识到了自己的不足,提醒他们要不断学习和提升自己的专业技能,为酒店的发展做出更大的贡献。
事实上,酒店作为服务行业的代表,员工的专业水平和服务意识都至关重要。只有培训和提升好员工,才能提高服务质量和客户体验,赢得客户满意度和忠诚度,从而增加酒店的市场竞争力和盈利空间。
因此,这份辞职报告不仅是一份珍贵的行业内部文件,更是一份提醒和警醒。希望酒店管理层、员工们都能认真对待这份报告,积极寻求改进和提高,为酒店行业的长远发展贡献力量。
尊敬的xx经理:
您好!本想当面和您谈,但考虑到您工作繁忙,不便打扰,就决定用这种方式和您谈谈。
提出这个请求,我也考虑了很久,内心也充满了斗争:从自己对这份工作的责任感来讲,我实在是难以启齿;考虑到自身的发展,我还是决定提出这个不情之请。
曾看到这样一句话:这个城市虽不是我们的故乡,但这个城市却有我们的主场。这是一个房地产的楼盘广告词。我相信一个有理想的年轻人,看到这则广告词之后,都会激起为梦想奋斗的决心和勇气。这也给我们远在异乡的打工者以心灵的慰藉。虽然我与这个广告辞所说的相差甚远,但每个人的人生观、价值观也不尽相同。鲁迅先生曾经说过:生活太安逸了,工作就会被生活所累。确实,一个人如果安于现状,意志也会逐渐消沉,最终也会因为丧失斗志而被时代所淘汰。
我从xxxx年入职,至今一年有余。在这一年多的工作时间里,在领导的指导和同事的热心帮助下,我在各方面都得益匪浅。在此我致以最诚挚的感谢!但是部门的性质在一定程度上限制了个人的发展,对技术这类专业性很强的东西对我来说还是比较陌生。不过这也不是绝对的,我只是站在自己的立场上来分析。虽然我没有高学历、专业知识,但是我还是希望能在自己力所能及的范围实现自己的人生价值。做文员也只有短短的几年青春,当青春已逝之时,我们还能拥有什么呢?这是我一直考虑的问题。
每个人的发展都有一个过程,古人云:欲求其上上,而得其上;欲求其上,而得其中;欲求其中,而得其下。所以只有向更高的目标奋斗,才能为断进步。人生发展的平台是一步一步的搭建的,就像爬山,只有当你爬上了一座山,你才会发现前面还有更高的山。如果仅在一座山上流连忘返,就会错过前面更美的风景。我想一个求发展的人在任何时候都没有人生定位。对于这次机会,我觉得对我来说是很难得。再次恳请您能给我这次机会!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面的内容是小编为大家整理的乐高日记收藏5篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
《乐高日记》是一本充满创造力和乐趣的日记,记录了一个孩子的日常生活和他与乐高积木玩具的互动。这本书以其丰富的细节和生动的描写,为读者带来了一段令人难忘的冒险。
第一篇:一次神奇的发现
今天,我在我家的阁楼上发现了一箱乐高积木玩具。这一发现彻底改变了我的日常生活。每天晚上,我都会带上这些乐高积木玩具,并在我的小小世界里创造出各种惊奇的故事。
我创造了一个名为“乐高城市”的地方,里面有高楼大厦、公园、加油站和火车站。我将我的想象力释放了出来,创造了一个令人兴奋的城市。
每天晚上,我都会记录下我在乐高城市的冒险经历。我写下与乐高玩具小人的对话,描述他们的情感和思维。这些日记记录了我在这个奇幻城市中所经历的每一个令人惊喜的瞬间。
第二篇:乐高城市的悄悄变化
几天过去了,我发现乐高城市里开始发生一些奇怪的事情。每天早上,我发现一些乐高玩具小人的位置发生了变化。有时,他们会从一个地方拿起一样东西,然后放到另一个地方。有时,他们甚至会改变城市的布局。
我被这些变化惊呆了。于是,我开始在我的日记中纪录这些变化。我把每一个变化都记录下来,试图理解它们背后的原因。
有一天晚上,当我坐在乐高城市的建筑物旁边观察时,我看到了一个令人惊讶的景象。一个小小的乐高玩具小人似乎在与另一个小人交谈。他们用手势和动作进行沟通,然后开始进行某种合作活动。
我兴奋地记录下这一刻,并迫不及待地想要了解更多。我决定继续观察并寻找更多迹象。
第三篇:乐高玩具小人的神秘力量
我继续观察乐高城市的变化,并发现小玩具人的每一次改变都似乎是有意义的。他们不仅仅是在搬动东西,他们还创造了各种各样的场景和故事。他们彼此合作,建立了一个真实而充满生机的乐高城市。
我开始怀疑这些小玩具人是否真的有意识。也许,他们具有某种神秘的力量,可以让他们活过来并创造出自己的世界。
于是,我决定与乐高玩具小人交流。我把我的问题写下来,放在城市中的一个角落,并等待他们的回应。
第四篇:与乐高玩具小人的交流
当我回到乐高城市时,我看到一张纸留在了我之前放下的角落。上面写着一段信息:“我们是乐高玩具小人,我们有神奇的力量,可以让城市变得生动起来。”
我惊喜地看着这段文字,并且立刻开始写回复。我感谢他们与我分享这一切的勇气,并询问他们是否愿意与我一起合作,创造更多的故事。
过了一会儿,我看到了另一张纸。他们回答说,他们很高兴与我合作,并且非常期待我们共同创造的冒险。
从此以后,我与乐高城市的乐高玩具小人建立了紧密的联系。我们每天都一起创造新的故事,每天都有新的惊喜等待着我们。
第五篇:乐高城市的奇幻之旅
随着与乐高玩具小人的合作越来越深入,乐高城市的故事也变得越发精彩。我们一起建造了超级英雄的总部,一座宇宙飞船和一个迷宫。
我们创造了一个未来世界,充满了科技和奇幻。我们与外星人一起探索宇宙,与巨龙一起战斗,并与城市的居民共同解决各种问题。
每天晚上,我都会记录下我们的冒险,以及乐高玩具小人的想法和情感。这些记录成为了乐高日记的内容,也是我独特而宝贵的回忆。
通过与乐高城市的互动,我变得更加富有想象力和创造力。我学到了与他人合作、思考解决问题和专注于目标的重要性。
乐高城市和乐高日记成为了我的日常生活的一部分。它们让我快乐,并激发了我无限的创造力。通过这个奇幻的世界,我感受到了成长和探索的乐趣,也体验到了友谊和共同创造的美好。
说起乐高,你们一定知道,可我说的不是你平常玩的乐高积木,下面我就给你一一介绍。
“乐高玩具”是一个手机游戏,进入游戏,你会看到三个按钮,一个是螺丝样的,一个是奖杯样的,还有一个是汽车样的。点入螺丝样的按钮,会显示说明,点入汽车样的按钮,你会看到一顶帽子,一个人头,身体,衣服,还有脚跟靴子。按OK,一个小人就出来了,然后选好汽车按钮,安装,好,汽车可以出发了!
开出停车厂,在路上你会看到好多的自然风光,美丽无比的草坪,冷冰冰的雪山,丰收的田野。。。。。。在开车的时候和路人打招呼或用车身碰到在浮在半空的石头,都能获得碎片,碎片有一定数目的时候可以换到一些神秘物品。
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《乐高日记》是一本富有创意和想象力的畅销系列故事书。故事的主人公是一位叫做小明的小男孩,他是个热爱乐高积木的小天才。每天放学回家,小明都会坐在书桌前,抄起他心爱的乐高积木,用布满指纹的小手拼凑出各种奇妙的模型。
第一篇:乐高小明的创造宇宙
小明打开他那鳞片般的手提箱,里面装满了不同形状的乐高积木。小明一眼就找到他今天要拼凑的模型,一个宇宙飞船。他在书桌上铺上一块绿色的乐高基座,然后开始把不同颜色和形状的积木组合起来。他用黄色积木做飞船的机身,用红色和蓝色积木做机翼,用透明积木做舷窗。最后,他用一个小小的太阳、星星和月亮装饰了整个宇宙飞船。小明满意地看着他的杰作,他的想象力带他飞到了遥远星际。
第二篇:乐高小明的海底冒险
小明今天决定探索大海的奥秘。他选择了一座小山为舞台,用蓝色的乐高基座扮演大海,然后用不同颜色的积木造出鱼、海星、珊瑚和藻类。他还用黄色的积木搭建一个小小的潜水艇,并在艇的背后加上螺旋桨。小明戴上他随身携带的潜水镜,准备潜入水中。他小心翼翼地放下潜水艇,用手推开它。小明沉入了水中,看到了一个充满生机的世界。他看到了彩色的鱼群游动在珊瑚丛中,还有淡蓝色的海星躺在细软的沙滩上。他真切地感受到了大海的神奇。
第三篇:乐高小明的探险之旅
小明打开他的乐高箱子,决定为自己打造一次刺激的探险之旅。他做了一个小巴士,用绿色积木做车身,用黑色积木做轮子和窗户,用红色积木加在车顶上,让车子看起来更加时尚。他把一些小玩偶放进巴士里面,他们是他那些最喜欢的乐高人。小明开车骑上自行车离开家门,开始了他的探险之旅。他骑着自行车穿过森林,爬上一个小山峰,还顺路爬上一棵大树。小明很高兴自己的探险之旅,他觉得自己就像一个真实的探险家。
第四篇:乐高小明的奇幻动物园
小明今天不去远方,而是决定在家中建造一个奇幻动物园。他用红色积木建造了一个方形的栅栏,用白色积木建造了一个小房子,用黄色和绿色积木搭建了一个教堂的钟楼。小明打开乐高箱子的盖子,摆出了各种不同形状和颜色的动物。他放了一只红色狮子,一个绿色大象,两只黄色长颈鹿和一只小熊。小明坐在地上,看着动物们在他建造的动物园中安乐地游玩和休息。他感到非常骄傲,因为他创造了属于自己的奇幻世界。
《乐高日记》通过小明的视角展现了一个个令人兴奋的故事。他的创造力和想象力在乐高的世界里得到完美的发挥。每一个故事都教给我们一个道理:只要有梦想和努力,我们可以创造属于自己的奇迹。每一次拼凑乐高都是小明创造的奇迹,他带领我们在想象力的世界中穿梭、探索,让我们相信,梦想能够成真,只要我们有勇气去追求它们。
今天晚上,我九点半放学后,回到家时的第一件事情就是拿起手机,打开公众号,找到卞艺博的公众号,欣赏他的作文。看到了一篇关于乐高的作文,文中写出了他对乐高积木的喜爱与痴迷,并渴望看到关于那类的节目。那么,请让我来介绍一下我的积木。
上一年,我爸爸给我买了一个乐高,我高兴地不得了,接过包裹,我打开了外包装,看参考图有点像陆地战车,有履带,有炮装置,有保险杠……最大的特点就是有发电机、电线和接收装置,可以遥控。我看了真是一蹦三尺高,(阅读者:给你买个航空母舰是不是一蹦四尺高?)打开内包装,从里面掉出来几个透明包装,里面装有成堆得积木块儿,大约有七个包装,有几百块儿,顿时认为任务重大。但说干就干,我慢慢地打开包装以免洒落积木。首先我需要先组装发电机,因为这是整个积木的心脏,没了心脏,这个东西就是死的。拼装这个积木花费了我三天的时间,买了六节电池,终于启动了,这个乐高可真是买值了,可以在坑坑洼洼的路面跑,这是履带在发挥很大的作用。由于是一年前买的,现在已经尘封了很久,基本上只能当个摆件。
当妈妈听说爸爸给我买了这个乐高,可以说是火冒三丈,她很反对,但是又对我爸爸没有办法,只能认输了。现在我明白了,我这个乐高玩具是半仿制的,并不是纯乐高,但是依然很贵。卞艺博的作文中写到,节目中的人们用乐高积木拼搭成了许许多多的小建筑,他们用的才是真乐高积木,而且很珍贵。乐高积木可以发散思维,自由拼搭,将自己所想的呈现于积木当中,用另一种形式呈现,值得我们去学习。
我的家里有很多各种各样的玩具,比如足球、篮球、积木、大恐龙、小汽车……但是你要说我最喜欢的玩具是什么,我会告诉你,我最喜欢的玩具是形状千奇百怪的乐高。
乐高的材质是塑料的,它有五颜六色的,还有很多种形状,有正方形,长方形,三角形等各种形状。
我用乐高拼过龙、飞机、小汽车拼装的过程非常复杂和费事,但是每一次我拼好我的乐高作品以后,给我带来的喜悦感是无法比喻的。他很好的开发了我的大脑智力和动手能力!
我每拼出一个造型,我就要把这个造型放得高高的,你若问我为什么,因为我有一个淘气的弟弟他总会趁我不注意的时候,去摆弄我的乐高,所以我要把它放得高高的,这样他就够不到了!
小伙伴们,你们有自己喜欢的玩具吗?
在学习、工作生活中,需要使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家整理的生产部述职报告,希望对大家有所帮助。
尊敬的领导:
您好!
20__年在紧张和忙碌中过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在这辞旧迎新之际,我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及得失作出细致的总结,同时祈愿我们公司明年会更好。
一、生产和产量方面
在过去的一年里,生产部门力挑重担,进行了大量的工艺摸索试验,冲压方面:克服了原材料板型差、客户质量标准大幅提高、原材料到货不及时、客户订单临时调整等困难,使得我们公司产品生产从往年单一的_____产品实现了向_____、_____同时生产的成功过渡。顺利完成_____吨,_____吨。热处理方面:根据客户的要求,及时请教同行业厂家的.相关经验,对我公司以前传统的退火工艺进行了大胆改进,经过一段时间的试验,一些刚开始接触的高效材料经过处理,产品基本上达到了客户的要求,同时生产部也总结了很多宝贵的经验。共完成热处理产品吨。新产品方面:_____器是客户在今年新开发的产品,为了达到客户在产量和质量方面的要求,生产部顶着原材料到货不及时、产品型号杂乱、单品种需求量少、客户订单不稳定、模具更换频繁的困难共为客户加工特变产品吨,并合理调整生产计划,利用_____空闲时间,开发了_____产品并完成了为客户的小批供货。为今后公司产品多元化打下了良好的基础材料初加工及对外加工方面截至__月__日共完成.
二、产品质量方面
在完成上述产量的同时,我们生产制造部门也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用例会、质量会、班前会及生产过程及时为操作工灌输质量理念,坚持操作工为第一质检员的观点。根据操作工的流动量,及时为新职工安排质量、操作技能方面基本的理论培训和现场操作实践,保证每一个新操作工在上机独立操作以前,都能了解基本的产品质量判别方法。根据产品特征分类及质量要求,在生产部内部安排专人兼职负责,我们始终坚信产品质量是生产出来的,只要生产部的每一个员工都有高度的质量意识,并付诸于生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高,以达到满足客户质量要求的目标。
三、设备模具管理方面
在这__年的一年里,公司投入资金购置了更加精密的模具和设备,为产品的产量和质量提供了更加有力的保证,虽然大部分设备都是新设备,故障率较低。但我们设备维修人员还是克服了技术力量薄弱的困难、按照设备维护保养的相关文件对设备进行定期检修保养,并且作了相应的记录及详细的设备点检表、模具维修记录、并为每套模具建立了详细的档案,有力地保障了设备的正常运转,进而从很大程度上确保了生产运行的稳定性。
述职人:___
20__年__月__日
尊敬的公司领导:
大家好,我叫xxx,于20xx年xx月xx号加入公司这个大家庭,至今已有三个月时间,现正式提出转正申请。我现任职农业技术部副经理,主要职责是负责园区大田现场日常管理工作,一段时间以来,我逐渐了解了公司的整体运作模式和工作流程,虽然在公司工作的时间还不算长,但在工作的过程中,我学到了很多东西,这些使我的能力和知识水平都有了一定的提高。下面,我就这三个月的工作状况向各位领导做个简要汇报,请大家批评指正。
一、工作方面的汇报:
1、负责三河湾基地现场日常工作,协同部门经理开展全面工作。
2、协助公司领导会同相关人员制定三河湾基地粮食种植战略规划及实施方案。比如,在公司十月份进驻该项目以来,首先就面临着4500余亩土地的冬小麦种植工作,在公司王总和侯总亲自指导和严格把关下,公司通过招标的方法,筛选出了合适的农业托管公司,在领导的指导下,通过多次详谈,并最终确定了关于小麦种植中从种子化肥的选择定量到深耕整地和播种施肥的各项技术要求,使我们后期开展具体种植工作得以顺利进行并较好的完成了4500余亩冬小麦的种植工作。
3、组织园区的安全、防火、防汛、等工作,统筹安排大田各项工作。今年冬小麦完成种植以后,由于天气干旱少雨,小麦出现出芽率低等情况,向领导及时反映后,在王总和罗经理的统筹安排协调下,我们顺利的将干旱区域小麦及时进行了灌溉,保证了小麦的整体出芽率。
4、配合部室经理制定生产管理制度及技术实施方案,在王总的要求下,由罗经理牵头我们正在制定关于20xx年夏,收防火、收割、转运、销售和秋季种植规划等方案和应急预案。
二、自我学习提升方面。
1、通过这段时间的实际工作,我也发现了自己还有许多的.不足,距离企业的要求仍有一段差距,但我相信,通过向各位领导和同事学习,我一定能够从他们身上学到更多的东西,并且通过自己的努力,弥补自身的不足。
2、努力学习专业知识,提高自身业务能力,进入公司之后,我就给自己订了一个学习计划。首先,就是了解公司的有关制度和规定,用这些制度和规定来规范和约束自己的行为,严格要求自己,不作违反公司规定,损害公司利益的事情。其次,了解岗位职责,认真学习专业知识。
三、抓好重点工作落实、确保生产经营任务完成。
(一)、做好两季农作物种植、收割工作。
1、做好冬小麦的植保及收割计划:
(1)、3月底前和托管公司结合完成4520亩小麦的除杂草及防虫害工作,5月中旬再进行一次杀菌防虫工作,该两项工作采取全托管方式实施。
(2)、制定小麦的收割、转运及销售实施方案,6月初完成全部小麦的收割及销售工作,该项工作采取收割机集中收割,利用运输车运输至晾晒场暂放,建议市场多方询价经收购商竞标后统一进行销售。
2、秋季种植规划方案的整理工作,计划从可以种植的各个品种分析利弊,或是从自种、整体外包、农业托管等方面分析优劣,通过多方对比并结合项目整体规划形成方案及建议后提交领导。
(二)、百果园主要工作:
1、3月中旬前需要完成所有果树的施肥、剪枝及清理工作;并做好除草及病虫害防治等正常管理工作。
2、从5月底开始对陆续成熟水果的采摘工作。
3、百果园现暂时自行养护经营,但我们也会积极和外部对接,争取对外承包。
(三)、每日安排人员对整个园区进行治安巡逻工作,做好整个园区防盗、防火工作,尤其是两季作物收获期间的防火、防盗工作。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
20xx年即将过去,为推进构建和谐、平安、绿色小区,不断提高职工素质、安全环保意识以及管理水平,促进物业服务品质。作为一名基层干部来说,具有良好的思想作风、工作作风、严谨的生活作风。工作求真务实,力求高效,在物业公司大力支持和帮助下,通过自身努力,较好的完成我管理处工程部维修及家政维修工作。就这一年里所做的工作做以述职:
一、工程部下达各类维修计划共68项
其中屋面处理维修13栋0.6万平方,给水管线更换2项,地坪硬化约4千平米,新建箱式配电室1座、全站楼房外粉45栋楼,新建喷灌系统1处,面积约1000平方米,小区防洪防汛工作全面落实,清里排水沟900米,排污沟275米,并对小区化粪池、检查井全面清理。
二、我在电力春检工作中
本着“检修质量高,检修速度快,停电时间短,停电范围小”的原则,贯彻“安全第一,预防为主”安全生产方针,完成了凤舞苑西区配电室、凤祥苑南区配电室、凤祥苑北区配电室、综合服务处办公楼配电室、清扫,开关、刀闸、接触器、继电器、进行紧固,接触点清洁、打磨;二次仪表、指示灯、电度表检修;母线、二次线路、接地线路检修检查,控制部分调试的工作,调试WS15—1600万能断路器一台、WS15—1000万能断路器一台。检查架空线路2800米,检查电杆85根,拉线穿护管74套,调整拉线2根,检查电缆16根。检查公共照明线路125米,检查小马路弯灯5盏,更换95W小区照明灯8盏。组织电工对凤舞苑西区、凤祥苑北区、凤祥苑南区三线进行整理约1058米。
三、冬防保温工作
我组织人员对小区内的管网闸阀进行了分片负责,落实到人。做到了谁保养谁负责,并对保养过的闸阀进行登记造册。保养暖气闸阀323个,保养水闸阀71个,保养30个自动排空阀和40个手动排空阀、保温水管线122.9米、保温暖气管线线143.9米。对凤祥苑南7至南11栋主供水管线更换DN50焊接100m,防腐保温、对凤祥苑南17栋主供水管线更换N100焊接管更换100m米,防腐保温。对凤祥苑小区北22栋室内外供水管线更换:更换DN65管线260m,DN40管线130米,DN15管线650米。对风舞苑西区东3栋暖气回水管线改造更换DN50mm焊接管100m,DN20焊接管64m,由地面埋设改为室内架空,防腐保温。特别是组织对小区394个闸阀进行了水暖分类上色、以便今后维修方便。
四、资料的建立,根据处部及站领导的要求,认真积极规范记录工程类资料。
五、积极做好安全检查:
我每天都对各个施工现场进行安全督导,在楼房外粉施工期间我坚持每天对楼顶的沙袋、绳索、吊栏进行安全检查,发现问题20项,处理20项,签订44份安全责任书签订率达到100%。
六、积极做好维修外包管理工作。
自5月份维修外包后,我积极组织外包公司维修人员进行新标准规范学习,努力提高维修人员服务水平和技能,针对维修人员对小区不熟悉的情况,我亲自带队,对维修人员进行小区楼宇、管网流程进行培训,使维修人员能在最短的时间尽快熟悉小区情况,展开维修工作。1—10月共计完成家政维修980项、公用维修1268项;生活水供应7517立方;对外包人员严格管理,维修极时率、维修质量显著提高,全年未发生安全事故和投诉事件。面对突发停供事件能身在现场组织协调,以最快的速度进行抢修,保证水电暖的正常供应。在冬季暖气管网试水及供暖初期,我精心组织,合理安排,组织维修人员对暖气管网试水及供暖初期发生的跑、冒、滴、漏进行维修,保证了冬季供暖工作进行。
七、积极配合队长搞好本队曰常管理工作,我队服务的范围点多、面广,服务的对象各有不同。
不但要服务生产、生活,还要面对驻矿区各单位群众,和谐社区建设所要做的工作就是不断改进和提高服务质量,真正做到'需求无止境,服务无极限'。我们认识到:只有认真地落实岗位责任制,严格执行物业服务标准规范,让住户百分之百满意,为此我队组织了对标、达标竞赛的活动,评出'标准规范岗位服务名星'三名,进行表彰奖励,作为大家学习的榜样,宏扬正气,树立典型,推动全队各项服务工作对标、达标。在员工培训上结合工作实际,本着干什么练什么、缺什么补什么和学练结合的原则,从元月到10月,各班组以岗位技能为基础,开展互学互进、日常岗位练兵活动,员工技能素质有了明显提高。在站领导大力支持和指导下,通过全队员工共同努力,较好地完成各项生产任务。
八、工作中存在的问题:
1、自身素质及业务水平有待于进一步提高;
2、工作作风略显生硬,缺乏技巧;
九、下一步工作计划:
1、继续努力提高自身学习。
2、积极配合队长搞好本队各项工作;
3、认真梳理本站矿建维修工作;
4、加强施工现场安全督导;
5、严格管理维修外包公司;
总而言之,在以后工作中要进一步发扬敬业精神和奉献精神,真抓实干,开拓创新,不断把自己的工作提高到一个新的水平,为我站推进构建和谐、平安、绿色小区,做出自己应有的贡献。也望各位领导同事们一如既往的帮助我、支持我。
时光如水,光阴似箭,充满机遇与挑战的20xx既将过去,通过上级领导的帮助指导,加之全部十多名同志注重合作,注重协调,在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的进步。看到公司营业额蒸蒸日上,我内心感到无比欣慰和骄傲。我想一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值。
我是于97年6月份到XX公司参加工作的,今年按照领导分工主要负责公司的对外合作及全区经营工作的资费管理与策划工作。一年来,由于有上级领导的正确指导和帮助,有全部职工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。对外合作工作成绩明显,邮政合作进一步扩大,全年完成邮政发展任务占公司总发展任务的50%以上;新兴业务发展迅速,管理正规,发展XX用户33100户,网上通话用户比例超过70%,在省XX任务发展中进入前三名。在工作中我能够忠实履行职责,不断自查、反省自己,不断开拓进取,把自己全身心地投入到各项工作实践中。总的感到,自己能够胜任本职工作,还是称职的。
一、以提高自身素质为突破口,在不断的学习中掌握干好工作的基本技能和知识
近一年来,我经常把自己放在公司建设的总体框架中来反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应公司发展的需要、能不能适应形势任务的需要,能不能适应完成正常工作的需要。经常告诫自己,要在公司立得住脚,不辜负领导的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是才来公司几年的大学生,从哪个角度讲都还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。回顾近一年来的情况,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让顾客满意,我系统的学习了“管理学”“客户关系学”“客户心理学”“移动通信基本知识”等学习书目,全面提高自己,力争在语言表达的能力上有突破,在协调关系的能力上有突破,在组织管理的能力上有突破,在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。
二、以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量
一年来,由于工作环境变化较大,迎来送往的工作比较多,需要协调、联系的工作也相应增多,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与公司其他部门建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为公司的综合职能部门,我注意随时掌握各部门的工作动向,掌握各个县市的工作情况,做到随时有事能够随时处理。作为市场综合部的经理,对外合作工作的主管,接触的人和事比较杂,想要利用个人关系来办违反政策、违反规定的人也比较多,但我认为,要想顺利完成工作,提高工作效率,就必须坚持原则,公司的各项规定要坚决遵守,违背政策的事坚持不做。只有做到这一点,才能称得上是为公司负责,为部门负责,更是为自己负责,一年来,也有不少亲属、朋友想通过我为个人办理规定以外的业务关系,我都能坚持原则,予以拒绝,做到了坚持原则、秉公办事,不让亲情、感情、人情渗透工作,干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,影响了个人关系,但却坚持了正常的工作程序,保证了工作正常开展,减少了不必要的阻力和压力,工作效率也相应提高。
三、以强化服务质量为目标,在不断更新服务手段中巩固老客户,吸纳新客源
一年中,由于XX、XX等公司加大了竞争力度,在巩固老客户,吸纳新客户方面,公司面临着巨大的挑战,为了保证公司各项业务的不断发展,在巩固中有所提高,有所进步,我注意研究市场动向,及时向公司提出合理化建议,通过不断改进、更新服务手段来巩固公司客户群体。如针对消费群体的不同,建议公司采取重点攻击的手段,加强了对绥芬河市的业务服务,效益额明显提高。为进一步吸纳新的客户群体,及时应对小灵通的开通,针对市区学校较多,生源较广的情况,建议推出了XX卡,降低XX费,收到了较好的效果。在受领了省XX发展用户指标后,我们采取主动出击、宣传造势的方法,超额完成了指标任务,在全省XX任务发展中排在了前列。此外,结合多年从事服务工作的实际,年初以来,我强调本部门在开展工作中要“动真情,讲实理,办实事”,坚持用“真心”“爱心”和“恒心”来做好广大客户的服务工作,为客户进行亲情服务。一年来,我们综合部做到了热情接待、细心答询、主动服务、全程跟踪,在客户心目中留下了周到、热情的好印象,也为公司在外树立了良好的形象。
四、以树立良好形象为牵引,在坚持行为影响、示范引路的前提下激发部属工作热情
俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,作为一个部门副职,如果在台上说的是一套,在台下做的又是一套,就会对下属造成非常不好的影响,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部属做到的,我自己首先坚决做到,要求部属不做的,我带头不去违犯。在各项工作中,我做到了加班加点第一个到位,集中学习第一个到场,急难任务第一个先上,在部属心目中树立了善于吃苦,勤奋工作良好的形象。古人讲,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,作为一个部门的副职,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,对待工作要有废寝忘食的精神,当天的事当天办,保证案无积卷,事不过夜。一年来,重大节假日我基本没有休息,带头带领部里人员在各大场所进行各项业务宣传,平时经常加班加点到深夜,虽然累是累点,但看到公司的营业额大幅度增长,心中还是感到非常欣慰。在日常工作,生活中,我非常注意关心、帮助部里的职工,有话讲在明处,有事提上桌面,不搞当面一套,背后一套,并主动帮助他们解决实际生活困难,使大家心里话愿意和我讲,困难事愿意找我办,有效的保证了全部人员思想稳定,形成了一盘棋局面。大家什么事都能以公司利益为重,以部门利益为重,讲团结,讲协作,出色的完成了各项工作任务。
尊敬的领导:
我于20xx年x月成为公司的试用员工,初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
从进入公司以来我一直从事事的帮助下,我从一个对成为可以独立进行工作的一名合格员工,对此我对领导以及同事们的关心表示由衷的感谢。现将本人这x个月来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报:
从来到公司接手导和部门经理的帮助指导下慢慢的对的'知识有了更加系统的了解,个人素质也得到了相当大的提高,但是,尽管如此由于自己的粗心大意还是在工作期间犯了很多错误,对此我一定会积极做出改正,不在犯同样的错误,争取尽自己努力做好工作。以下是我对这x个月的工作作出的总结:
1、积极完成领导安排的有关工作,做到工作上有问题及时向领导寻求解决问题的方案,不懂就问,努力把工作做好;
2、工作与实际相符合,工作之前程度做好调查,分析工作的重点难点,做好详细的工作计划,做到知己知彼,才能百战不殆;
3、全面考虑问题,对于工作做到从整体去把握不漏掉其中的每一个细节,遇到不知道的问题绝不一带而过,做到打破沙锅问到底,彻底把问题搞明白,不为将来的工作埋下隐患;
4、主动完成工作,对于领导安排的工作一定及时准确的去完成,对于领导没有安排的工作,要做到主动去发现工作,只有这样才能体现出自己的主观能动性,而不是成为一个执行命令的机器;
总之,在这x个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力,看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加坚信这里就是实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值的地方,因此,我会以谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
20xx年度,施工生产管理部是改革的一年也是提升的一年,在公司的领导下及公司各部门的支持下,施工生产管理部继续以“进度事先控制、质量过程控制”为工作核心。做好服务和管理工作,全面履行公司的各项计划,完成了年初制订的各项经营管理目标。根据公司整体生产经营目标,20xx年施工生产管理部至12月全部完成全年的生产目标。下面我将从施工进度控制、质量控制、组织协调工作、部门内部管理、人员培养四个个方面展开述职
一、施工进度控制:
施工生产管理部以完成公司施工生产管理任务为工作中心。20xx年初依照公司制定的产值计划为:五家渠贝鸟语城、贝鸟逸轩结转:3万平米。阜华景源结转:11万平米。库尔勒圣地欣城项目结转:12万平米。新开12万平米。贝域佳府:5万平米。奎屯项目新开10万平米。20xx年实际施工任务为:五家渠贝鸟语城3、贝鸟逸轩项目3万平米。阜华景源:16万平米。圣地欣城:27万平米。其中五家渠贝鸟语城、贝鸟逸轩于20xx年未完成物业移交工程14万。20xx年五家渠项目3万平米施工全部按照公司计划节点完成施工。并按照公司部署完成17万平米工程的物业移交工作。附属配套设施施工完成,并完成物业移交。阜华景源项目完成完成4万平米的物业移交工作。一期交工工程绿化、外网、水电、消防、电梯等设施全部施工配套完成。是公司历年来所有工程全部配套完成交付的工程。并且按照公司整体计划调整其余楼栋全部达到公司计划节点。圣地欣城项目:完成5万平米的竣工验收及物业移交工作。一期高层按公司计划调整现已全部进入装饰装修阶段。二期多层全部完成主体中检验收。二期高层除21#楼外其余按计划节点达到预售。针对施工进度部门制定施工网络图7份。与项目部签订施工计划承诺17份。现场召开关于进度的协调会议30余次。部门现场人员深入项目部了解项目进度管理、了解班组情况。分析项目施工过程中影响施工进度的原因。对症下药根据项目实际情况安排施工,很好的保证了施工进度。20xx年施工生产管理部紧跟公司脚步,严格按照公司计划节点推行各项目施工进度保证施工现场正常施工。
二、施工质量控制
施工生产管理部作为公司各项制度的执行部门,在现场执行公司的施工统一标准,监督项目部按照图纸设计、国家规范、设计变更、公司施工统一标准进行施工。20xx年施工生产管理部各现场召开现场例会共计120余次。召开关于质量专题会议30余次。针对施工质量问题下发整改通知单及罚款通知单共计90余份。落实完成设计变更及方案280余份。开展综合大检查4次。督促落实各项目部完成抹灰样板间、外墙保温样板间、地暖施工样板间、管道井、设备井内水电安装样板间,并协调集团工程部、监理单位、建筑公司总工办对样板间进行验收。切实落实样板间制度在施工现场的执行。施工生产管理部通过日常巡检及组织全公司综合大检查、样板间报验制度、协调公司总工办完成分部分项工程的事前交底工作。从交底、日检、巡检、综合检查、落实整改、验收六个方面做现场施工质量的管理工作。控制现场施工质量。
三、组织协调工作。
施工生产管理部除完成各项目部日常的项目的内、外部协调工作外。还组织完成博瑞新村H-18亚心杯、贝鸟语城67、35、65、77、69楼昆仑杯的验收。完成阜华景源八项目昌吉州文明工地的申报。
20xx年公司将实施公司品牌化、项目规模化发展、施工生产管理部也将面临新的挑战,20xx年部门会按照公司目标计划管控为主要方向进行管理。在执行好20xx年公司的制度、流程、统一施工标准的基础上做好目标管控。
四、人员培养
施工生产管理部是一个年轻的团队,现场管理人员共计7名。平均年龄只有27岁,其中两名为新进大学生,在这一年部门注重培养新进大学生的学习,让其将理论知识及实践相结合,能快速的承担一部分质量管理工作,并组织团队活动让他们迅速融入团队。工作经验2-5年的员工。部门通过领、帮、带使其在现场管理中学习专业知识。在协调工作中学习工作方法。让这部分员工逐渐成长为公司及部门的中流砥柱。工作经验达6年以上的员工,部门注重培养其综合能力。通过让其大胆管理、培养带团队、管现场、通协调、懂技术,能执行、会执行的综合能力。
五、回访维修
20xx年施工生产管理部顺利的完成了公司的年度生产任务,通过一年的工作学习,部门员工在专业能力,协调能力等得到了一定提高,但在工作中还有很多不足之处,例如在回访维修工作中方法单一、在项目管理中对公司的制度及流程的执行力不够,在质量管理中专业知识不够扎实,这也使我们意识到部门部门人员综合素质提高迫在眉睫。通过一年的现场管理工作也让我们意识到部门的'一些制度及流程不能满足公司做为一级施工企业的标准,在今后的工作中我们将继续完善。例如回访维修、评杯报奖制度等在20xx年都将进行从新制定。
20xx公司年度施工任务:20xx年共计7个重点项目。
1、贝域佳府施工面积5万平米。
2、阜华景源新开15万平米。转接6万平米。
3、新开青峰路项目10万平米。
4、圣地欣城新开工程30万平米。结转工程22万平米。
5、静宁医院2.6万平米。
6、贝鸟逸轩商业街2.5万平米。
7、外接通利达厂房4千平方。
根据20xx年施工目标施工生产管理部将从以下几点展开工作:
1、施工进度控制:
20xx年施工生产管理部做好施工目标预控工作,并细化施工计划,以公司年度施工任务为依据、以20xx年编制的年度施工网络图为指导。通过周进度、月进度的控制。实行全年计划管控。包括施工工期控制、大宗型材控制、与集团工程部及公司预算部做好统购材料、甲供材料的预先控制及协调。确保不因材料原因影响施工进度,通过分部分项工程量、确定劳务人员数量、通过专题会议、培训、面谈项目经理等方式要求项目部按照公司要求在分部分项工程中确保工人数量及机械。以保证合理的控制施工工期。
2、施工质量:
分项目分楼栋制定质量管理目标、对各分部分项工程质量管理进行分解。发挥项目部能力,在公司项目规模化发展的大前提下,通过技术交底培训等方式加强项目自身质量管理意识,将项目展开三检制列入管理制度。严格要求项目部及项目班组实行三检制。并要求项目部配备合理的管理人员、要求项目部配备专职的质检员,加强项目部自身的质量管理,加强公司质量检查的次数及力度。做到每月进行一次综合大检查。对综合大检查的问题通过检查通报等方式落实检查问题的整改。对施工质量过程控制。发挥部门职能通过部门联动结合建筑公司总工办、集团工程部、监理公司严格执行落实公司施工统一标准。
3、协调服务工作:
发挥部门职能,通过现场例会、综合大检查、通知、专题会议、专项会议等方法执行落实好公司的流程、制度、合理应用现场资源提高服务项目部意识。解决项目部的困难。
4、内部管理工作:
组织4-5次部门培训提高部门人员的综合能力。特别是在水电、消防方面的专业知识。做好核心部门的牵头工作,协同总工办、预算部、劳务公司共同完成公司的年度目标。
5、评杯报奖工作:
制定评杯报奖计划,将评杯报奖项目及楼栋列为重点管理。对评杯报奖楼栋的资料、隐蔽工程、分部分项工程施工过程进行全过程监督。提高报审资料质量。
6、人员培养方面:
部门专业工程师20xx年全部拿到二级建造师,并争取能有1-2名专业工程师能拿到一级建造师,最后施工生产部是一个年轻的团队,也是一个积极向上的团队,部门将通过部门内部培训交叉交流等方式进一步学习提高个人专业能力及综合能力。做好公司品牌建设执行者的角色。
转眼之间一年又将要过去,回顾起来这一年来的工作,在领导和同事们的无私的帮助和悉心的指导下,经过这段时间的学习和实际的操作较好地完成了各项的工作的任务。以下是本人在20xx年度个人工作总结报告:
一、工作回顾
(一)不畏艰辛、克服困难,全力做好本职工作
我是20xx年xx月xx日进入公司,这也是我踏入社会工作的第一天。面对这陌生的环境,陌生的工作,当时是觉得无从下手,不知道应该是要从哪里做起,眼里和心里都充满了迷茫,对业务操作是一窍不通,连一些最简单的工作术语都不懂。在公司领导合理安排岗位和同事的帮助下,很快便对工作业务有了一定掌握,较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。
现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理,至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情况,能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。
(二)对本职工作的认识
1、对仓库的认识:熟悉马士基、三运仓库基本情况,包括库房库区、货架、货品摆放等;
2、对流程的认识:熟悉马士基仓库的进出库操作流程和系统流程、三运仓库的操作流程和系统流程;qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等;
3、对管理的认识:较好地熟悉了5s管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节约;人员安排等;
4、对职责的认识:明白了团队的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。
二、几点粗浅体会
(一)高效服务,全力做好客户服务工作
我们的`工作本职是服务,服务客户是我们赖以生存的主旋律,只有做好了客户服务,得到了客户的认可。客户才会真正地认同我们。能做到高效服务,对于客户的电话咨询,我都耐心解释并给予解决,客户提到的问题和需要,都能及时解答和解决。
(二)专业学习是做好工作的动力源泉
我们的工作价值是什么?是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。假如我们甘于落后,那么我们的价值将会一降再降,直到自己都不能认可自己。专业的学习,使自己的实际操作得到理论的支持,理论知识得到实际操作的验证,不断地提升不断地进步,才真正是我们的工作价值。点的精通,线的发展,交织成面的扩张,使自己能够覆盖更大的领域,才能在各方面不断地提升自己。
(三)因势而变,顺势而为,全力做好自己
在各种突发情况和紧急中,我迅速转变思路,找准自己的工作定位,积极和同事讨论改进方法。讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向其他有经验的同事请教,根本点还是做好自己的本职工作。 “天下难事,必始于易;天下大事,必先于细”, 从简单的事做起从细节入手。在精细化管理时代已经悄然而至的今天,成大业若烹小鲜,做大事必重细节。只有从基层做起,筑稳根部,不眼高手低,不心浮气躁,只有当浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,成功才可能和我们不期而遇。
(四)认真负责是做好工作的有力保障
你手上的每一份工作,都是为自己而做,在服务别人的时候,你所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升与名誉的提高。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己尽职尽责的工作精神。自己地不负责任往往导致他人的损失和不满,我们要明白到每月手上所拿到的工资,其实不是公司给的,也不是客户给的,而是我们身边每一位尽心尽责的同事在为你创造的财富。
(五)心态决定一切
对环境和自我的判断决定我们的行为。我认为所有的工作改变首先来自于思想上的转变。怀疑、抱怨、无所谓、思想上的懒惰这些态度对工作是致命的。认识到工作是自己的事便不会有懒惰的思想。
三、存在问题及个人工作计划
在过去的工作中,在公司领导和同事的帮助下,经过自己的努力,较快熟悉和顺利完成岗位规定的工作,也使客户对自己有了较高地评价。但仅仅限制于目前工作岗位,对公司其他业务和流程几乎一片空白,公司lms系统也没有较深入地了解和认认识,对物流专业知识也有很大的不足。
为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,为新的一年做好营销工作。决心做好以下几方面:
(一) 虚心学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破;
通过制定学习计划,做到与时俱进,每天晨会认真学习、总结。当然不仅要学习书上的东西,而且且要学习做人的道理,处世的方法,不断增强服务客户的能力,增强与客户沟通的能力,增强解决客户问题的能力,使自己成为一个综合素质比较好的员工。加强思想认识,做到学以致用。
(二)加强物流管理、供应链管理知识方面的学习,并在工作中不断应用这些知识,做到理论实际相结合,不断发现工作的问题,使自己和公司能够共同进步。
(三)确立目标,不折扣行动;
(四)大胆思考,小心求证,力求做得更好;
在xx年,我会努力改进,做好xx年个人工作计划,争取做出更好成绩。为了进一步做好工作,为我们向行业先进水平迈进打好基础,积极参加部门培训,从目前情况看培训取得了比较良好的效果。这些培训在提高技能的同时,也促进了大家学习的热情。而把培训的技能应用到工作中去时,工作变得不再枯燥。
随着公司不断扩大,规范,完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。
以上是我的年度个人工作总结,请领导监督和指正!
从之前的实习四个月到毕业后工作,十个月时间,回顾这十个月来的工作情况,扪心自问,从懵懂无知到对公司、产品和行业的了解,还有对工作职责的认识,对客户的了解,在领导和同事的大力帮助和支持下,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨。对客户的基本情况,如结构体系、决策权等等,有了大致的了解。
现将毕业以来从事销售工作中的目标和职责总结如下:
第一、作为一名销售人员,认清自己的职责,完成自己的本职工作
第二、全力以赴完成自己所负责客户的订单;
第三、对客户的组织机构和决策体系掌握清楚,对客户的项目情况及内部情况及时整理上报领导;
第四、严格遵守公司的各项规章制度,完成领导交办的所有工作;
第五、积极广泛收集市场信息并总结,发掘新的销售机会;
第六、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感,牢记三项要务:客户、公司、自己。
明确了自己的职责,就能很好的衡量工作好坏。自己在从事业务以来,从工作中一点一滴做起,严格按照职责中的要求来执行。
首先,从商务礼仪方面入手,在拜访客户的过程中需注意和具备的基本素质,如电话礼仪,怎么去约见客户,怎么给客户送礼,在客户拒绝时怎么平和的去交流,还有在和客户见面的过程中注意的礼仪和说话方式方法,怎么快速了解客户的基本情况和我们所需要的项目信息等等。
其次,着手公司的产品,只有对产品了解了,才有坚实的后盾去和客户交流,有共同的话题,能很好的切入进去,产生共鸣。对于我司主要是风电变流器和光伏逆变器,对其结构和原理了解情况,当然还包括一些零部件情况,目前很多业主关心器件的选型这块。另外还有就是一些拓扑图,如我司在低压穿越、三相不平衡方面具有一定的优势,那么我们是怎么实现的呢?诸如类似较为深入的问题在后续都要加紧学习。
再次,分析客户信息并适时制定方案,针对该客户如何获得其支持。和领导及同事勤沟通、勤交流,请教遇到的困难,目前存在问题及应对方案,以求提高。
最后,在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总之,通过十个月来的'实践让我认清楚了作为销售员获得客户的认可和拿下订单至关重要。
工作完成情况:
在执行的过程中,应该明确任务,主动积极,要求保质保量按时完成。积极拜访客户,了解情况客户内部情况,对决策链进行梳理,然后逐一搞定决策人和影响者,目前对于我而言主要的工作集中在决策链的梳理方面,在搞定决策人这块正在开始切入。
针对我工作以来做的工作进行梳理,主要有:
1、 对自己目前所负责和新开发的客户都进行了接触,对其大部分的决策链和组织结构有了清晰的了解,如华能新能源、北太所、深能源、世纪易阳等;
2、 对所接触的客户的基本情况和项目情况有了大体的了解,另外对部分项目客户之前运用过哪些厂家的设备和偏好的厂家有一定的了解。知道客户在招标过程中偏向哪些方面,如:客户是否看重业绩、注册资本、现场运行情况等方面,还是更在意价格方面;
3、 对风电和光伏行业有大体的认识,这样在和客户沟通的时候有更多的话题,同时在平时整理的一些行业资讯发给相关客户,增加了与客户的互动,增进了彼此的认识;
4、 增强了对信息的捕捉能力。在拜访客户的过程中,对客户的表情、语言进行把握,了解客户的基本信息,如哪儿的人,妻子儿女情况,生活方面,是否在北京安家,是否抽烟喝酒,在公司是否有话语权等等;
5、 完成了大部分公司产品的学习,包括风电变流器、光伏逆变器,对基础的原理、结构和零部件有了全面的了解,一些具体的软件控制后期跟进学习;
不足和需要改进处:
销售是一种长期循序渐进的工作,青春有短暂的得与失,但我们在乎的是成长,常言道:知错能改,善莫大焉。
在工作中,每前进一步都会发现很多问题,会犯一些错误,会发现自己所欠缺的能力,在诸多方面还存在有不足。因此,要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与交际水平。以下整理了工作期间自己的不足和需要改进的地方:
1、在不足方面,从自身原因总结。总体来说自己的自身素质亟待提高,如说法方式方法,目前还不够正式;商务礼仪方面不够注重和细心,包括有一次和领导去某客户处。拜访完,拿喝了的水杯,一次性杯子外面套了一个胶壳,方便喝,结果我直接把杯子全仍垃圾桶了。
2、在公司产品方面,目前只是学习了较粗浅的知识,还不够深入。针对客户关心的问题,还不能完满的答复,譬如我司优势气温启机是如何实现的,为何别人不能;功率模块自行设计,有哪些方面的优势,如何实现的等等;
3、在拜访客户的中,与客户沟通欠缺说服力,如何让客户轻松的接纳自己,对自己不反感,并乐意见你;
4、在细节方面,表情比较僵硬,肢体语言还不和谐。这种情况下,针对某些客户,会引起对方的反感,对自身工作造成困扰和压力;
5、内心还不够强大。面对一些不容易接触的客户,给人的感觉就是心虚了似的,缺乏自信,这方面亟需改进和学习;
总之,通过在实践中不断发现自己的问题,一直在不断的努力改进和进步中。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验,防止以前的错误不在发生。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更专注于如何切入和搞定一个客户。,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,利用一切可利用的机会,学习产品知识,并提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。
今年2月,公司实行了管理人员竞聘上岗的人事制度。通过考试,我有幸地从资材课仓管补聘为生产部主管。很感谢公司领导给我了这次机会,让我拥有了一个新的发展空间。通过这次竞聘,使我感觉到了竞争带来的机遇、挑战和活力,同时也看到了自己知识的匮乏,明白了只有不断充实自己,才能激烈地竞争中立于不败之地。
走上新的工作岗位以后,一切都变了,生产部对我来说不仅是一次全新的角色转变,也是一种新的责任和使命。正是这种责任,这种使命,使我不敢有半点懈怠,我暗暗要求自己,一定要格尽职守,认真做好每一件事情。
俗话说“隔行如隔山”,同是在卫浴公司工作,生管和仓管也仅有一字之差,可做了两年仓管的我对生管这份工作却一点经验也没有。因为生产部是全公司运做的枢纽,是公司内部生产的核心位置,就好像人体中的大脑,只有指挥得当,人才不致于出现错乱或失误。而生产部也只有管理得好,公司所有生产部门才能按照生产计划有条不紊地完成产量,达到目标。反之如果管理不当,将会造成公司生产秩序混乱,甚至因种种原因完不成生产计划,给公司造成不必要的损失。所以最初接触这份工作时,我深知责任之重大,感到很有压力,但正所谓有压力才有动力,尽管任务艰巨,我也没有胆怯、气馁,我要敢于挑战,我相信,只要尽心尽力,就没有办不成的事。
有人说“环境可以改变一个人,也可以造就一个人”。我也感同身受。新的任务摆在了我的面前,为了弥补知识和经验上的不足,我学习了公司生产管理的'所有流程,并阅读了一些关于企业生产管理办法的书籍。我总告诫自己,你只有加倍地努力,做好自己的本职工作,才能辜负领导对自己的期望。如今,两个多月过去了,我的付出并没有白费,我可以告诉自己,我做到了。在这里,我非常感谢公司同事们对我的许多帮助和支持,正因为有了他们,我才能每一天都充满信心,心情愉悦地工作。另外很感谢我的上司吴经理,他总是在我不懂的时候教导我,在我错误的时候指点我,在我失落的时候鼓励我,并借给我一些管理方面的书籍,从而增强了我的信心,开阔了我的识野,丰富了我的知识,使我的思想得到了进一步的提升。
下面就是我这两个月做生管的一些个人体验与心得。
生管,简单地说就是公司内部的生产管理,按照公司生产流程,我具体负责工作如下:
1、依据销售计划制订生产计划,以确保客户订单能够按时完成出货。
2、依倨生产计划制定物料需求计划,以保证在生产过程中不因缺料而停产。
3、结合仓库现有库存和车间最大生产能力制定月、周生产计划,并下达生产订单。
4、监控生产订单完成生产进度。
我觉得要想成为公司一各合格的生管员,必须做到以下三点:
首先,工作时必须做到四个字:认真细心。因为我们所做的物料需求计划和生产计划,关系到全公司生产工作的正常运转。如果所做的的物料需求在某个地方出了差错,公司急用的物料没有请购,却请购了我们暂时不用的物料,那么必将造成该来的不来,不该来的却来了一堆。生产车间也会因为物料不足而停滞待料。又或者我们下达的生产订单没有按照出货日期排序,车间按照计划订单生产了暂时不出货的产品,而等着出货的产品却未能完成,这样到了出货日期不能按时出货,必将引起客户抱怨,降低公司信誉,给公司造成不可估量的损失。所以我每天工作时都尽量保持清醒地头脑,确保每一份计划都能准确无误,把生产效率提高到最高点。
最后,做为生管,必须要与各部门这间处理好人际关系。一个人的力量是有限的,但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中,同事之间磕磕碰碰有时也在所难免,但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题,并找出问题关键之所在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作环境。只有心情好,才能在工作中发挥自己最大的潜能。一个团队,最重要的就是同心协力,只有做到这一点,公司的发展才能越来越好。
回顾过去,虽然有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的不少问题。在工作中,有的时候开拓、创新意识不够,事业的发展需要不断地创新,但自己却总是求稳怕乱,在有些问题的处理上瞻前顾后,不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时,有时却未能即时向领导汇报。针对自身存在的这些问题,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步加强理论学习和工作实践,不断地提高自己的业务能力和管理水平。
生活每一天都在继续,过了今晚,东方的太阳又将点燃新的希望。社会在进步,公司在发展,我也会通过学习不断地完善自己,为公司发展尽自己微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿公司的明天更加美好。
最后,我引用一句话来结束自己的述职“相信自己,笑对人生。”
谢谢!
尊敬的公司领导:
我于*年*月*日进入公司工作,成为公司的一名试用员工,担任公司部门经理一职,主要职责是协助公司处理所辖部门事务,涉及公司人力资源、行政、生产等方面的事务。首先很感谢总经理和公司全体同仁对本人工作的大力支持和帮助,也感谢公司为我提供了一个施展才能的舞台。同时,经过自己的努力,使得公司的生产、行政等方面的制度有了进一步的完善。
作为公司一个部门的经理,我深知我的工作职责是协助总经理的工作,协调各部门之间的工作,完善公司制度,促进公司生产良性循环,于是沟通协调、制订制度、跟踪生产成了我的三大工作内容。沟通协调是组织生存和良性发展的必要因素,只有协调好各部门之间的工作,才能把各部门的职能发挥得淋漓尽致,为企业的顺利生产提供保障。制度则是为了更好地维持企业秩序,确保企业各方面的运作顺利进行。而生产则是企业的根本,确保生产顺利进行以保证公司营利是企业的最大目标。
初到公司,面对公司的众多问题,作为总经理助理的我深感肩上的任务沉重,责任重大,压力更大,甚至有时也会深怕自己不能完成公司给予的任务,不能实现总经理对我的期望。但,有压力才有动力。也正是基于这样的压力,才给了我努力工作的动力,让我时时刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度,慢慢寻找到了工作的自信。在工作的过程当中,公司同仁们给了我很大的帮助,让我在很短的时间里就能够了解公司情况,熟悉公司所处环境,使得我可以顺利地开展各项工作,公司的制度也正有条不紊地走上规范化道路。 在这段时间的工作过程中,我尽职尽责地完成各项任务,相信我所做的一切以及我的能力,总经理及公司全体同仁都已有所感受。在此向总经理递交转正申请书,恳请总经理慎重考虑。如能转正,我会继续用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
申请人:
时间:
我于19年12月20日进入某某,根据某的需要,目前担任某某某一职,负责某某工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学,来提高自己的综合素质,目前正自学某某课程,计划报考某某,以期将来能学以致用,同某某共同发展、进步。
三个多月来,我在某某、某某和同事们的.热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;
二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;
三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;
四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。在今后的工作和学中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。根据某某规章制度,即可被录用成为某某正式员工。因此,我特向某某申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,并根据某某的薪金福利情况,从某某年某月起,转正工资调整为某某某某元/月。
来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。
尊敬的公司领导:
您好!
我于xxxx年12月15日进入公司,担任公司总经理助理一职,转瞬之间我已经工作了三个月。因为刚来公司的时候是年底,有两件比较重要的事项跟进,一个是协助总经理做好新店的开业准备,一个是做好年底年终总结会议的召开,对于刚入职的我是个不小的考验。在总经理的指导和公司其他同事的帮助下,顺利的完成了这两项重要任务,也使我无论在工作方法和工作能力上都有了一定的提高,而且也较快的融入到公司的文化氛围。在此非常感谢领导和同事对我的关怀和帮助。
现就这三个月的工作,我做出如下整理和总结,请领导予以批阅:
一、工作总结
1、积极认真的熟悉公司架构、企业文化和目前工作的操作模式。让自己快速的进入角色,打好开展工作的基础;
2、文件修订工作:
1)协助总经理修订公司xxxx年提成方案
2)协助总经理修订公司xxxx年年度目标和各部门目标
拆分
3)修订目前使用的季度、月度和半月度会议用表格
3、会议组织和召开
1)从xxxx年2月起,所有业务和采购每月举行2次会议,分别是半月度和月度总结会议,截止目前已经成功召开3次,效果比较理想,反响也不错;
2)每月的部门经理以上总结会议如期举行。
4、协助新店开业
1)新店开业宣传海报、宣传单的制作印刷;
2)新店开业物料的准备和购买;
3)协助总经理新店开业当天事项的跟进和人员安排;
4)协助总经理跟进新店开业的各项事务跟进。
5、处理日常事务与总经理临时交付的工作。
二、工作分析与岗位认识
作为公司总经理的助理,配合好总经理做好综合协调部门工作和处理日常事务尤为重要,总经理的工作非常繁忙,如何很好的协助总经理做好各项工作,完成公司的年销售目标,是工作的重点和核心,对于工作岗位的认识有以下几点:
1、作为总经理助理要及时收集和了解各部门的工作动态,协助总经理协调各部门之间的业务工作,掌握公司主要活动情况;
2、协助总经理收集各部门重要报表,并校对各项重要
数据;
3、负责召集公司办公会议和其他相关会议,做好会议记录,并检查督促会议决议的贯彻实施;
4、负责公司行政文书档案的管理存档以及各部门文书资料收集归档管理工作。
三、 总结
短短的三个月过去了,在领导和同事的指导帮助下,我努力学习了每项工作,努力提高自己的工作能力。但是在工作过程中,我还是出现了一些问题和不足,幸好总经理能及时的给与指正,这些也是我在日后的工作中需要不断总结和反省。我相信自己会在以后的工作中,充分发挥自己的优势,积极、主动、高效的完成各项工作,为公司的发展奉献自己的力量。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
迎接20xx年,仍然是机遇和挑战并存,我们有必要回顾一年来的工作,及时对经验教训进行总结,以开创全新的工作局面,为完成明年更大的工作目标做好充分准备。下面我向大家做个人述职报告。
我个人的工作成绩是与我们营业部的发展分不开的。20xx年,我的工作岗位是会计结算柜,主要负责企业单位的开户、销户、出售重要空白凭证、挂失、查询、冻结等业务。20xx年的'工作主要有以下几个方面:
一、思想状态
认真贯彻落实国家相关金融方针政策、法律法规,执行行领导下达的各项工作任务,及时完成工作指标,创建一流的窗口一线员工队伍。
二、时刻不忘学习,提高自身素质
营业部内每星期x都会组织员工学习,营造良好的学习氛围。我能够按时参加,并认真作好笔记。在平时办理业务中若遇到类似学习过的业务问题,处理起带来了很大的方便、也提高了办业务的效力。扩展领域,不断学习新的业务知识,在此我虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。工作之余,学习公关礼仪,使我的自身修养,思想素质有了很大提高。并与工作实际相结合,从中悟出新思路,新方法。
三、尽职尽责,力争尽善尽美
一年来,我能够认真遵守银行的各项规章制度,严格约束自己。在自己平凡的岗位上,不计个人得失,不讲条件,工作一丝不苟,力争追求圆满。
四、以客户满意,业务发展为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象
一年来,我时刻以大局为重,深知自己责任的重大,不敢有丝毫的松懈。因为我们的一言一行,能代表农行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,不该说的话不说,不该做的事不做,积极为客户着想,极大的方便了客户。同时,向客户宣传我行的各项新技术,新业务,新政策,扩大我行的知名度。
20xx年,构想未来。也是我们银行宁波深化改革的一年,机遇和挑战并存。我们要在巩固20xx年工作成绩的基础上,开拓进取,创新求实,做出新的努力,严格要求自己,及时完成领导交办的各项工作任务。在新的一年里,我力争做到以下几点:
今后我将努力做到以下几点,希望领员工转正述职报告范文导和同事们对我进行监督指导:
1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。
2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。
3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的银行从业人员。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
一年时间迅速就过去了,做了一年的汽车的市场经理,也是体验到销售这行有多难做。如今进入年终总结的时候,我也来讲我本年度的工作做个简单的总结。
本年度,我作为整个汽车行业的市场经理,对自己的员工,我是很严格的进行管理的,在员工的行为上,我是严格制止在工作期间睡觉打瞌睡的行为,还有上班绝对不能迟到,否则处罚很重。一年内,全部销售员在这样的管理下,开始还会有那么几个不服从管理和规定的,到后面全部都按照规定做事,认真的上班,认真做着销售。上班是再也不敢去打岔插诨了,都尽个人的努力遵守各项工作规定,把汽车销售做好。
这一年,我们车行举办了x场销售会,全部皆有我进行策划,我接下这个工作,就在助理的帮助下调查市场,进行汽车销售市场分析,把每场销售会都策划好,让我们的汽车能够被客户选中,为我们汽车的大卖做很多的准备。每一场销售会我都会极尽努力,让我们的汽车在会场里售卖,因此我们今年的收入比往年的收入要高出x%,这是一大进步。当然今年能够把这几场销售会办好,也是我吸取往年的教训和经验,在做出不少的改变之后才有今日的成绩。
虽然自己已经坐上市场经理这个位置,但是自身的学习力度还不够,对于整个汽车销售市场还是不够了解。虽然这一年中的工作并没有出现差错,并且还获得较好的成绩,但是我知道自身能力方面还是要去提升的。比如在与客户进行交涉时,我与客户之间的沟通还有欠缺。另外与员工之间的.联系也不够密切,虽然他们都服从我的管理,但是在工作上不能很好的合作,这也是一个要解决的问题。身为经理,是所有销售人员的上级,我必须要做好表率,才能服众,也才能让我我们的汽车销售业绩再度得到提高。
随着旧年的过去,也预示着我将面临新年新的工作,我就一定要把过去的不足改正,并且带领好整个部门销售好汽车,让我们的汽车受到更多人的喜欢,服务好前来看车的客户,给予优质的销售服务。明年的我会更好,我们这个团队也会有进一步的发展的。
尊敬的领导:
您好!
我于220xx年xx月xx日成为公司的试用员工,两个月的试用期已到,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
初来公司,在这个陌生的环境中,我曾经担心过会不适应这边的工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快消除了这些顾虑。
我的岗位是售后部服务经理,主要管理前台人员的工作安排和作出工作总结及改进措施,在试用期间,我了解了公司的相关制度及工作流程,督促前台服务顾问做到对客户热情接待,对工作认真谨慎。对于宝马的接车流程,我要求他们每周进行两次apq演练。公司现在车辆预约的情况比较少,所以我在预约方面尤其关注,不管主动预约还是被动预约都要严格要求预约话术及信息的详细记录,在事后还要对客户做出保养提醒。
在过去的两个多月中,我收获了很多,也感悟了很多,感谢公司给我提供的这个发展平台,让我得到了全方位的'提高。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
爱情就像清晨的雾气,温柔地笼罩在我们的生活中。你还想要找更多的有关爱情的句子吗?爱情需要诚实和勇气,真正的爱情可以让我们拥有无限的耐心和耐心,形容爱情的句子的句子 均为教师范文大全编辑收集和整理的,这些句子是我灵感的结晶愿你对它们静心品味!
1、你是我的快手女神,我会一直爱你。
2、爱情是一个人和世界沟通桥梁,是相互理解和谅解的过程。
3、爱情无非三步,一脱二操三滚蛋。
4、爱情是一场不断努力和奋斗的舞蹈。
5、与你相守,宛如天长地久。
6、我希望你永远能够幸福快乐,因为你是我的一切。
7、爱情是一种燃烧的火焰,照亮人生的旅程。
8、爱情是一种挚爱和尊敬,是彼此关怀和呵护的深切感受。
9、爱情就像是风,随时让你感受到它的存在。
10、爱情是心灵共鸣的奇迹,让我们能够彼此理解和沟通,走进对方的内心世界。
11、爱情就是两个人的默契,能够轻松地理解对方的心境。
12、爱情是一首诗,需要用心去创作和品味。
13、你是我最珍贵的财富,你的爱让我触摸到人生最甜蜜的时刻。
14、爱情是人类最美丽的感情,也是最可贵的宝藏。
15、后来,我给他打电话,可“对不起,您呼叫的用户不在服务区”……我开始给他单位打电话,给他的同事,上司,朋友,给同行的同事家里打电话,找一切可能联系到他的人,然而,一切都是徒劳。我找不到他,也找不到了自己。23个小时之后,有人告诉几近疯狂的我:在一个急转弯时,由于路线不熟,他们的车与另一辆车撞了,翻下了山,同行的三人两个再也没有回来,一个永远也站不起来了。
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24、爱情是一种心灵的触碰。
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29、爱情是一种奇妙的魔力,让我们变得善良、宽容和无私。
30、爱情是一种能够给予人无尽力量的药方。
31、- 爱是无声的交流,懂得彼此的心意。
32、一份简单的爱情,日出而作,日落而息。一同每天清晨的阳光,微风,雨露,。这样的愿望,算不算贪心。我想爱情,就是相濡以沫的过。接纳与磨合,让爱经得起流年。平平淡淡之中的携手与幸福,才更珍贵。
33、快手汇聚了爱情的温度。
34、爱情是无私的奉献,它让我愿意付出一切去呵护你。
35、爱是一种默契,我可以不说一句话,你却能读懂我心中的每一个情感。
36、每一天都有你在,我的世界变得更加美好和充实。
37、拥有时漠不关心,失去时追悔莫及。人类,你是不是贱?
38、我想说我已经暗恋你很久了,我喜欢你。可我没有勇气说出来。我害怕。你不喜欢我,你知道吗?你真的很特别。
39、爱情是一种让人们感到幸福和自由的沉醉,是人生最美好的体验之一。
40、谁得永世长青?谁懂万种红尘?
41、因为他人的事情影响自己的情绪实在是太不理智了,你的人生你过成怎样都是你的事情,你爱重蹈覆辙也随你去了,恨铁不成钢啊,最撒比的还是我自己,眼下管好自己的事为重,好好工作好好学习,别的不管了。
42、爱情是一种相互依赖和信任的感情,它能够让我们获得安全感。
43、初恋是很少被人理解的。所以初恋失败了很多,没那么成功。你结婚的时候应该找个未婚的。因为每个人都喜欢原作。
44、爱情是一种能够感受到的彼此情感的纽带。
45、真正的爱情是一瓶永远不会枯竭的香气,陪伴着人们度过一生的每一个瞬间。
46、爱情是一种无形的力量,可以承载我们所有的希望和梦想。
47、爱情是生命中最纯真的东西。
48、影象转头回忆总是会打我1巴掌,指着旧伤禁绝我健忘。
49、我的心,就像我的快手,都有你的影子。
50、爱情就像清晨的雾气,温柔地笼罩在我们的生活中。
51、爱情是一条无形的纽带,它将两个人的命运紧紧相连。
52、爱情是两颗心逐渐融成一体的奇妙感觉。
53、“洞房花烛夜”中“洞房”一词就源于华山西峰。相传在华山修行的吹箫人箫史和秦穆公的女儿弄玉在双双驾鹤成仙之前,曾到西峰莲花洞点烛成婚,为姻缘而起的“天下第一洞房”便由此而来。所以华山是爱情山,是爱情的见证。无论是相濡以沫的夫妻,还是初识的情人、恋人,一次携手华山之旅,必将情深意浓。
54、有时候,爱情需要一份契约,才能让两个人的关系更清晰明了。
55、对一个人最好的就是放下,无论再想念也不要去打扰。总有一天你会知道,失去比拥有更踏实,有些相见,不如怀念。好久不见,不如不见。
56、爱情是一个永恒的话题,无论时间如何变迁,都离不开它的存在。
57、你的存在,让我的世界从黑白变成绚丽多彩。
58、爱情是一种奇妙的感觉,让我们感受到幸福和快乐的涌动。
59、爱情就像快手一样,拍下每个美好的瞬间,让我永远珍藏。
60、原本原理一切真的曾有过的。
61、我愿意成为你的盾牌,守护你免受任何伤害。
62、爱情是一把大雨伞,让人们同伴出行,感受彼此的关心和爱。
63、爱情不只是甜言蜜语,还有无言的默契与关怀。
64、我的快手,只有你能打破它的平淡。
65、再怎么等待,也是我执着的爱
66、与你相伴,感觉时间都停留。
67、我爱你,因为你是世界上最美好的礼物。
68、爱情像一阵微风,轻轻拂过心房,让我感受到了一种无法言喻的幸福和宁静。
69、爱情是一杯浓醇的咖啡,滋味苦涩却又迷人,令人陶醉其中的同时也忘记了疲倦。
70、一夜雨声多少事,不思量尽到心头——崔道融《秋夕》
71、爱情需要彼此的信任和容忍。
72、爱情是一份精神的力量,让人们体悟到心灵的真实和深刻。
73、会难过会哭却不会回头,因为明确的知道自己想要的是什么,就不会重蹈覆辙。
74、爱情,是让人感到幸福的源泉。
75、你是我生命中最甜蜜的存在,每天都感受到你带给我的幸福。
76、爱情就像是一杯浓香的咖啡,每一口都让我心旷神怡。
对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。设计教案需要注意教学步骤的合理衔接。为了满足您的需要我整理了以下信息:“高数课件”,我们致力于为您提供更多的创业和创新指导!
一、教学内容分析:
本节教材选自人教a版数学必修②第二章第一节课,本节内容在立几学习中起着承上启下的作用,具有重要的意义与地位。本节课是在前面已学空间点、线、面位置关系的基础作为学习的出发点,结合有关的实物模型,通过直观感知、操作确认(合情推理,不要求证明)归纳出直线与平面平行的判定定理。本节课的学习对培养学生空间感与逻辑推理能力起到重要作用,特别是对线线平行、面面平行的判定的学习作用重大。
二、学生学习情况分析:
任教的学生在年段属中上程度,学生学习兴趣较高,但学习立几所具备的语言表达及空间感与空间想象能力相对不足,学习方面有一定困难。
三、设计思想
本节课的设计遵循从具体到抽象的原则,适当运用多媒体辅助教学手段,借助实物模型,通过直观感知,操作确认,合情推理,归纳出直线与平面平行的判定定理,将合情推理与演绎推理有机结合,让学生在观察分析、自主探索、合作交流的过程中,揭示直线与平面平行的判定、理解数学的概念,领会数学的思想方法,养成积极主动、勇于探索、自主学习的学习方式,发展学生的空间观念和空间想象力,提高学生的数学逻辑思维能力。
四、教学目标
通过直观感知——观察——操作确认的认识方法理解并掌握直线与平面平行的判定定理,掌握直线与平面平行的画法并能准确使用数学符号语言、文字语言表述判定定理。培养学生观察、探究、发现的能力和空间想象能力、逻辑思维能力。让学生在观察、探究、发现中学习,在自主合作、交流中学习,体验学习的乐趣,增强自信心,树立积极的学习态度,提高学习的自我效能感。
五、教学重点与难点
重点是判定定理的引入与理解,难点是判定定理的应用及立几空间感、空间观念的形成与逻辑思维能力的培养。
六、教学过程设计
(一)知识准备、新课引入
提问1:根据公共点的情况,空间中直线a和平面?有哪几种位置关系?并完成下表:(多媒体幻灯片演示) a??
提问2:根据直线与平面平行的定义(没有公共点)来判定直线与平面平行你认为方便吗?谈谈你的看法,并指出是否有别的判定途径。
[设计意图:通过提问,学生复习并归纳空间直线与平面位置关系引入本节课题,并为探寻直线与平面平行判定定理作好准备。]
(二)判定定理的探求过程
1、直观感知
提问:根据同学们日常生活的观察,你们能感知到并举出直线与平面平行的具体事例吗?
生1:例举日光灯与天花板,树立的电线杆与墙面。
生2:门转动到离开门框的任何位置时,门的边缘线始终与门框所在的平面平行(由学生到教室门前作演示),然后教师用多媒体动画演示。
[学情预设:此处的预设与生成应当是很自然的,但老师要预见到可能出现的情况如电线杆与墙面可能共面的情形及门要离开门框的位置等情形。]
2、动手实践
教师取出预先准备好的直角梯形泡沫板演示:当把互相平行的一边放在讲台桌面上并转动,观察另一边与桌面的位置给人以平行的感觉,而当把直角腰放在桌面上并转动,观察另一边与桌面给人的印象就不平行。又如老师直立讲台,则大家会感觉到老师(视为线)与四周墙面平行,如老师向前或后倾斜则感觉老师(视为线)与左、右墙面平行,如老师向左、右倾斜,则感觉老师(视为线)与前、后墙面平行(老师也可用事先准备的木条放在讲台桌上作上述情形的演示)。
[设计意图:设置这样动手实践的情境,是为了让学生更清楚地看到线面平行与否的关键因素是什么,使学生学在情境中,思在情理中,感悟在内心中,学自己身边的数学,领悟空间观念与空间图形性质。]
3、探究思考
(1)上述演示的直线与平面位置关系为何有如此的不同?关键是什么因素起了作用呢?通过观察感知发现直线与平面平行,关键是三个要素:①平面外一条线②我们把直线与平面相交或平行的位置关系统称为直线在平面外,用符号表示为平面内一条直线③这两条直线平行
(2)如果平面外的直线a与平面?内的一条直线b平行,那么直线a与平面?平行吗?
4、归纳确认:(多媒体幻灯片演示)
直线和平面平行的判定定理:平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,则该直线和这个平面平行。
简单概括:(内外)线线平行?线面平行a符号表示:ba||? a||b??
温馨提示:
作用:判定或证明线面平行。
关键:在平面内找(或作)出一条直线与面外的直线平行。
思想:空间问题转化为平面问题
(三)定理运用,问题探究(多媒体幻灯片演示)
1、想一想:
(1)判断下列命题的真假?说明理由:
①如果一条直线不在平面内,则这条直线就与平面平行()
②过直线外一点可以作无数个平面与这条直线平行( )
③一直线上有二个点到平面的距离相等,则这条直线与平面平行( )
(2)若直线a与平面?内无数条直线平行,则a与?的位置关系是( ) a、a ||? b、a?? c、a ||?或a?? d、a?? [学情预设:设计这组问题目的是强调定理中三个条件的重要性,同时预设(1)中的③学生可能认为正确的,这样就无法达到老师的预设与生成的目的,这时教师要引导学生思考,让学生想象的空间更广阔些。此外教师可用预先准备好的羊毛针与泡沫板进行演示,让羊毛针穿过泡沫板以举不平行的反例,如果有的学生空间想象力强,能按老师的要求生成正确的结果则就由个别学生进行演示。]
2、作一作:
设a、b是二异面直线,则过a、b外一点p且与a、b都平行的平面存在吗?若存在请画出平面,不存在说明理由?
先由学生讨论交流,教师提问,然后教师总结,并用准备好的羊毛针、铁线、泡沫板等演示平面的形成过程,最后借多媒体展示作图的动画过程。
[设计意图:这是一道动手操作的问题,不仅是为了拓展加深对定理的认识,更重要的是培养学生空间感与思维的严谨性。]
3、证一证:
例1(见课本60页例1):已知空间四边形abcd中,e、f分别是ab、ad的中点,求证:ef ||平面bcd。
变式一:空间四边形abcd中,e、f、g、h分别是边ab、bc、cd、da中点,连结ef、fg、gh、he、ac、bd请分别找出图中满足线面平行位置关系的所有情况。(共6组线面平行)变式二:在变式一的图中如作pq?ef,使p点在线段ae上、q点在线段fc上,连结ph、qg,并继续探究图中所具有的线面平行位置关系?(在变式一的基础上增加了4组线面平行),并判断四边形efgh、pqgh分别是怎样的四边形,说明理由。
[设计意图:设计二个变式训练,目的是通过问题探究、讨论,思辨,及时巩固定理,运用定理,培养学生的识图能力与逻辑推理能力。]例2:如图,在正方体abcd—a1b1c1d1中,e、f分别是棱bc与c1d1中点,求证:ef ||平面bdd1b1分析:根据判定定理必须在平
面bdd1b1内找(作)一条线与ef平行,联想到中点问题找中点解决的方法,可以取bd或b1d1中点而证之。
思路一:取bd中点g连d1g、eg,可证d1gef为平行四边形。
思路二:取d1b1中点h连hb、hf,可证hfeb为平行四边形。
[知识链接:根据空间问题平面化的思想,因此把找空间平行直线问题转化为找平行四边形或三角形中位线问题,这样就自然想到了找中点。平行问题找中点解决是个好途径好方法。这种思想方法是解决立几论证平行问题,培养逻辑思维能力的重要思想方法]
4、练一练:
练习1:见课本6页练习1、2
练习2:将两个全等的正方形abcd和abef拼在一起,设m、n分别为ac、bf中点,求证:mn ||平面bce。
变式:若将练习2中m、n改为ac、bf分点且am = fn,试问结论仍成立吗?试证之。
[设计意图:设计这组练习,目的是为了巩固与深化定理的运用,特别是通过练习2及其变式的训练,让学生能在复杂的图形中去识图,去寻找分析问题、解决问题的途径与方法,以达到逐步培养空间感与逻辑思维能力。]
(四)总结
先由学生口头总结,然后教师归纳总结(由多媒体幻灯片展示):
1、线面平行的判定定理:平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,则该直线与这个平面平行。
2、定理的符号表示:ba||? a||b??简述:(内外)线线平行则线面平行
3、定理运用的关键是找(作)面内的线与面外的线平行,途径有:取中点利用平行四边形或三角形中位线性质等。
七、教学反思
本节“直线与平面平行的判定”是学生学习空间位置关系的判定与性质的第一节课,也是学生开始学习立几演泽推理论述的思维方式方法,因此本节课学习对发展学生的空间观念和逻辑思维能力是非常重要的。
本节课的设计遵循“直观感知——操作确认——思辩论证”的认识过程,注重引导学生通过观察、操作交流、讨论、有条理的思考和推理等活动,从多角度认识直线和平面平行的判定方法,让学生通过自主探索、合作交流,进一步认识和掌握空间图形的性质,积累数学活动的经验,发展合情推理、发展空间观念与推理能力。
本节课的设计注重训练学生准确表达数学符号语言、文字语言及图形语言,加强各种语言的互译。比如上课开始时的复习引入,让学生用三种语言的表达,动手实践、定理探求过程以及定理描述也注重三种语言的表达,对例题的讲解与分析也注意指导学生三种语言的表达。
本节课对定理的探求与认识过程的设计始终贯彻直观在先,感知在先,学自己身边的数学,感知生活中包涵的数学现象与数学原理,体验数学即生活的道理,比如让学生举生活中能感知线面平行的例子,学生会举出日光灯与天花板,电线杆与墙面,转动的门等等,同时老师的举例也很贴进生活,如老师直立时与四周墙面平行,而向前、向后倾斜则只与左右墙面平行,而向左、右倾斜则与前后黑板面平行。然后引导学生从中抽象概括出定理。
通过一年来的学习与摸索,如何引导学生在高三数学复习的过程中抓住根本,合理利用时间,提高学习效律,对于高三的教学工作有一些体会和反思,我结合高三教学的实际情况,认为以下几点在当前的教学形势下依然不可忽视,自我小结如下:
一、不可忽视课本。
对于一个没有高考教学经验的教师来说,如何尽快地进入角色,在有限的时间里达到最佳的复习效果,就必须深入了解高考,解答大量的高考题,了解哪些是重点。首先,我仔细地研究了近年数学高考试题,在试卷内容上变化不大,重点难点也较稳定,没有大的变化,但是每年都会出现一些新的题型,或是让我们意料不到的题。但是,他们都不脱离课本的基本知识。而且基本知识考查分数占到70%以上。其次,关注教材和新大纲的变化也很重要。每年的试题都与教材有着密切的联系,有的是直接利用教材中的例题、习题、公式定理的证明作为高考题;有的是将教材中的题目略加修改、变形后作为高考题目;还有的是将教材中的题目合理拼凑、组合作为高考题的。
二、不可忽视"双基"。
从近几年来高考命题事实中我们可以看到:基本知识、基本技能、基本方法始终是高考数学试题考查的重点。开始在教学中过于粗疏或学生在学习中对基本知识不求甚解,很容易导致学生在考试中判断错误。然而,近几年的高考数学试题对基础知识的要求更高、更严了,只有基础扎实的考生才能正确地判断。也只能有扎实的基础知识、基本技能,才能在一些难题中思路清晰,充分发挥解题能力,取得高分;另一方面,由于试题量大,解题速度慢的考生往往无法完成全部试卷的解答,而解题速度的快慢主要取决于基本技能、基本方法的熟练程度及能力的高低。很多学生考试结束后就这样感叹:不是做不来,是不粗心了。我却不这么认为。往往基本知识出现了错误,主要原因还是在平时练习中不注重细节,没有严格的答题步骤,甚至很多学生做题只是看题,感觉做的来就不管他了,没有认真的去完成基本格式及其步骤。以至于考试时,时间、准确度、书写格式等均出现或多或少的问题,从而导致丢分。
三、不可忽视《考试大纲》和《新课程标准》。
《考试大纲》是高考命题的依据。研究《考试说明》可以同时分析历年的高考试题,以加深对它的理解,体会平时教学与命题的专家们在理解《考试大纲》上的差距,并争取缩小这一差距,才能克服盲目性,增强自觉性,更好地指导考生进行复习。比如,《考试大纲》指出:"考试要求分成4个不同的层次,这4个层次由低到高依次为了解、理解、掌握、灵活运用和综合运用"。但如何界定"了解、理解、掌握、灵活运用和综合运用",《考试大纲》并未明确指出。同样,《考试大纲》还指出:"考试旨在测试中学数学基础知识、基本技能、基本方法,运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学数决问题的能力"。这些能力如何界定,如何具体化?上述种种都只能通过深入研究近年来的高考数学试题才能使之具体化,从而指导我们平时的教学工作。从这个意义上来说,研究《考试大纲》,分析近年来的高考数学试题是非常必要的。
四、反思教学
在复习的过程中,特别是做题、单元考试、大型考试后,我都会经常的回头看一看,停下来想一想,自己的复习对学生的成绩的提高有没有实效,是否使学生掌握的知识和技能得到了巩固和深化,分析问题和解决问题的能力是否得到了提高。这样时常反思就可以根据学生的实际情况有针对性的进行知识复习和解题训练,而不是简单做完习题对完答案就可以万事大吉了。同时对典型习题、代表性习题的练习更加多下功夫,针对这方面我采取将省和各市质检卷试题中的易错题、重点题重新拼起来,让学生重复的练习,防止范相同的错误。这样学生遇到做过的题目的时候就能够很清楚的了解该题考查了什么内容,其特征是什么,还有其他更好的解法吗?长期坚持对典型习题的练习就能化腐朽为神奇、能掌握数学知识及其运用的内在规律和联系,善于抓住关键,灵活的解决数学问题,从而能够达到举一反三的目的,久而久之,学生分析问题和解决问题的能力就会有所提升。反思高三的教学其实最重要的就是“抓落实”。一模过后,学生对于自己知识的掌握情况有所了解,我就要求每个学生针对自己的情况并且对照高考大纲的要求找出自己还有哪些知识点掌握的不是很好,然后由我归纳出来,挑出重点来,再根据这些相应的出些习题,希望在这个环节中将学生的薄弱环节全都消灭掉。复习过程中我一直注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,这也是我去年教学主要遵守的原则以及复习的主导思想,我认为这样的复习针对我班学生是有一定效果的。另外,我还时常在每次月考后,找一些考试成绩变化大的学生交流下学习问题,找到他们在学习过程中出现的问题,帮助他们找正学习方法。
一、目标
1.知识与技能
(1)理解流程图的顺序结构和选择结构。
(2)能用字语言表示算法,并能将算法用顺序结构和选择结构表示简单的流程图
2.过程与方法
学生通过模仿、操作、探索、经历设计流程图表达解决问题的过程,理解流程图的结构。
3情感、态度与价值观
学生通过动手作图,.用自然语言表示算法,用图表示算法。进一步体会算法的基本思想——程序化思想,在归纳概括中培养学生的逻辑思维能力。
二、重点、难点
重点:算法的顺序结构与选择结构。
难点:用含有选择结构的流程图表示算法。
三、学法与教学用具
学法:学生通过动手作图,.用自然语言表示算法,用图表示算法,体会到用流程图表示算法,简洁、清晰、直观、便于检查,经历设计流程图表达解决问题的过程。进而学习顺序结构和选择结构表示简单的流程图。
教学用具:尺规作图工具,多媒体。
四、教学思路
(一)、问题引入 揭示题
例1 尺规作图,确定线段的一个5等分点。
要求:同桌一人作图,一人写算法,并请学生说出答案。
提问:用字语言写出算法有何感受?
引导学生体验到:显得冗长,不方便、不简洁。
教师说明:为了使算法的表述简洁、清晰、直观、便于检查,我们今天学习用一些通用图型符号构成一张图即流程图表示算法。
本节要学习的是顺序结构与选择结构。
右图即是同流程图表示的算法。
(二)、观察类比 理解题
1、 投影介绍流程图的符号、名称及功能说明。
符号 符号名称 功能说明
终端框 算法开始与结束
处理框 算法的各种处理操作
判断框 算法的各种转移
输入输出框 输入输出操作
指向线 指向另一操作
2、讲授顺序结构及选择结构的概念及流程图
(1)顺序结构
依照步骤依次执行的一个算法
流程图:
(2)选择结构
对条进行判断决定后面的步骤的结构
流程图:
3.用自然语言表示算法与用流程图表示算法的比较
(1)半径为r的圆的面积公式 当r=10时写出计算圆的面积的算法,并画出流程图。
解:
算法(自然语言)
①把10赋与r
②用公式 求s
③输出s
流程图
(2) 已知函数 对于每输入一个X值都得到相应的函数值,写出算法并画流程图。
算法:(语言表示)
① 输入X值
②判断X的范围,若 ,用函数Y=x+1求函数值;否则用Y=2-x求函数值
③输出Y的值
流程图
小结:含有数学中需要分类讨论的或与分段函数有关的问题,均要用到选择结构。
学生观察、类比、说出流程图与自然语言对比有何特点?(直观、清楚、便于检查和交流)
(三)模仿操作 经历题
1.用流程图表示确定线段A.B的一个16等分点
2.分析讲解例2;
分析:
思考:有多少个选择结构?相应的流程图应如何表示?
流程图:
(四)归纳小结 巩固题
1.顺序结构和选择结构的模式是怎样的?
2.怎样用流程图表示算法。
(五)练习P99 2
(六)作业P99 1
一、教材分析
1.教材所处的地位和作用
本节课主要内容是两种循环语句。学生在前面已经学习了算法的三种基本结构的框图,学习了输入语句、输出语句、赋值语句和条件语句,这些都是学习本节内容的知识基础。
本节在教材中起着承上启下的作用。一方面把框图转化为语言,将循环结构在计算机上实现,另一方面为学习较复杂的流程图打下基础。本节课对学生算法语言能力、有条理的思考与清晰地表达的能力,逻辑思维能力的综合提升具有重要作用。
2.教学的重点和难点
重点:理解for语句与while语句的结构与含义,并会应用
难点:应用两种循环语句将具体问题程序化,搞清for循环和while循环的区别和联系
二、教学目标分析
1.知识与技能目标:
初步掌握三种不同的循环语句的形式、执行过程和比较对循环语句的作用。
2.过程与方法目标:
通过本节课的教学,培养学生分析问题,解决问题,创造性思维的能力和自学能力。
3.情感,态度和价值观目标
在学习过程及解决实际问题的过程中,尽可能的用基本算法语句描述算法、体会算法思想的作用及应用,增进对算法的了解,形成良好的数学学习情感、积极的学习态度。
三、教学方法与手段分析
1.教学方法:充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,采用启发式,并遵循循序渐进的教学原则。这有利于学生掌握从现象到本质,从已知到未知逐步形成概念的学习方法,有利于发展学生抽象思维能力和逻辑推理能力。
2.教学手段:通过各种教学媒体(计算机)调动学生参与课堂教学的主动性与积极性。
四、教学过程分析
1.复习引入
复习循环结构,目的是承上启下,以旧引新,一方面引起学生对旧知识的回忆,另一方面为引入循环语句作铺垫。
操作方法:师生共同在黑板上画出框图,并对重点适当强调。
例1.设计一个计算
的算法并写出相应的框图。
直到型当型
复习的时候通过提问的方式强调重点,学生通过对比,发现差异。
2.探索新知
通过上面的两种循环结构程序框图,引出今天所要学习的两种循环语句,他们分别对应于程序框图中的两种循环结构,一般程序设计语言中也有当型(wHILE型)和直到型(UNTIL型)两种语句结构。即wHILE语句和UNTIL语句。
下面就向学生们介绍这两种语句的一般格式,并在相应位置作出对应的程序框图。之后提问:通过对照,大家觉得wHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别呢?(学生独立思考,交流讨论、教师予以提示,点拨指导。由特殊到一般培养学生的观察、归纳、概括能力)
3.例题精析
例2把例1的直到型循环框图转化为程序。
教师将直到型语句写在直到型结构旁边,并连线,告诉学生,这就是直到型循环语句。通过这样的训练,使学生意识到程序和框图是一一对应的,写程序只需把框图翻译成相应的语句即可。并且对循环语句有了一个大体的印象。可以培养学生的观察能力和对比能力
例3.求平方值小于1000的最大整数
.(wHILE型)语句的理解
4.课堂小结
⑴循环语句的两种不同形式:wHILE语句和UNTIL语句(另补充了for语句),掌握它们的一般格式。
⑵在用wHILE语句和UNTIL语句编写程序解决问题时,一定要注意它们的格式及条件的表述方法。
⑶循环语句主要用来实现算法中的循环结构,在处理一些需要反复执行的运算任务。如累加求和,累乘求积等问题中常用到。
(通过师生合作总结,使学生对本节课所学的知识结构有一个明确的认识,抓住本节的重点。)
5.布置作业
必做:设计一个计算
的算法,画出程序框图,写出相应程序。
选做:设计一个计算
的算法,画出程序框图,写出相应程序。
[设计意图]课后作业的布置是为了检验学生对本节课内容的理解和运用程度以及实际接受情况,并促使学生进一步巩固和掌握所学内容。对作业实施分层设置,分必做和选做,利于拓展学生的自主发展的空间。
6.板书设计
总结:
一、单元教学内容
(1)算法的基本概念
(2)算法的基本结构:顺序、条件、循环结构
(3)算法的基本语句:输入、输出、赋值、条件、循环语句
二、单元教学内容分析
算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生活的许多方面,算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。需要特别指出的是,中国古代数学中蕴涵了丰富的算法思想。在本模块中,学生将在中学教育阶段初步感受算法思想的基础上,结合对具体数学实例的分析,体验程序框图在解决问题中的作用;通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达解决问题的过程;体会算法的基本思想以及算法的重要性和有效性,发展有条理的思考与表达的能力,提高逻辑思维能力
三、单元教学课时安排:
1、算法的基本概念 3课时
2、程序框图与算法的基本结构 5课时
3、算法的基本语句 2课时
四、单元教学目标分析
1、通过对解决具体问题过程与步骤的分析体会算法的思想,了解算法的含义
2、通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程。在具体问题的解决过程中理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环结构。
3、经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程,理解几种基本算法语句:输入、输出、斌值、条件、循环语句,进一步体会算法的基本思想。
4、通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。
五、单元教学重点与难点分析
1、重点
(1)理解算法的含义 (2)掌握算法的基本结构 (3)会用算法语句解决简单的实际问题
2、难点
(1)程序框图 (2)变量与赋值 (3)循环结构 (4)算法设计
六、单元总体教学方法
本章教学采用启发式教学,辅以观察法、发现法、练习法、讲解法。采用这些方法的原因是学生的逻辑能力不是很强,只能通过对实例的认真领会及一定的练习才能掌握本节知识。
七、单元展开方式与特点
1、展开方式
自然语言→程序框图→算法语句
2、特点
(1)螺旋上升 分层递进 (2)整合渗透 前呼后应 (3)三线合
一 横向贯通 (4)弹性处理 多样选择
八、单元教学过程分析
1. 算法基本概念教学过程分析
对生活中的实际问题通过对解决具体问题过程与步骤的分析(喝茶,如二元一次方程组求解问题),体会算法的思想,了解算法的含义,能用自然语言描述算法。
2.算法的流程图教学过程分析
对生活中的实际问题通过模仿、操作、探索,经历通过设计流程图表达解决问题的过程,了解算法和程序语言的区别;在具体问题的解决过程中,理解流程图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环,会用流程图表示算法。
3. 基本算法语句教学过程分析
经历将具体生活中问题的流程图转化为程序语言的过程,理解表示的几种基本算法语句:赋值语句、输入语句、输出语句、条件语句、循环语句,进一步体会算法的基本思想。能用自然语言、流程图和基本算法语句表达算法,
4. 通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。
九、单元评价设想
1.重视对学生数学学习过程的评价
关注学生在数学语言的学习过程中,是否对用集合语言描述数学和现实生活中的问题充满兴趣;在学习过程中,能否体会集合语言准确、简洁的特征;是否能积极、主动地发展自己运用数学语言进行交流的能力。
2.正确评价学生的数学基础知识和基本技能
关注学生在本章(节)及今后学习中,让学生集中学习算法的初步知识,主要包括算法的基本结构、基本语句、基本思想等。算法思想将贯穿高中数学课程的相关部分,在其他相关部分还将进一步学习算法
一、说教材:
1. 地位及作用:
“椭圆及其标准方程”是高中《解析几何》第二章第七节内容,是本书的重点内容之一,也是历年高考、会考的必考内容,是在学完求曲线方程的基础上,进一步研究椭圆的特性,以完成对圆锥曲线的全面研究,为今后的学习打好基础,因此本节内容具有承前启后的作用。
2. 教学目标:
根据《教学大纲》,《考试说明》的要求,并根据教材的具体内容和学生的实际情况,确定本节课的教学目标:
(1)知识目标:掌握椭圆的定义和标准方程,以及它们的应用。
(2)能力目标:
(a)培养学生灵活应用知识的能力。
(b) 培养学生全面分析问题和解决问题的能力。
(c)培养学生快速准确的运算能力。
(3)德育目标:培养学生数形结合思想,类比、分类讨论的思想以及确立从感性到理性认识的辩证唯物主义观点。
3. 重点、难点和关键点:
因为椭圆的定义和标准方程是解决与椭圆有关问题的重要依据,也是研究双曲线和抛物线的基础,因此,它是本节教材的重点;由于学生推理归纳能力较低,在推导椭圆的标准方程时涉及到根式的两次平方,并且运算也较繁,因此它是本节课的难点;坐标系建立的好坏直接影响标准方程的推导和化简,因此建立一个适当的直角坐标系是本节的关键。
二、 说教材处理
为了完成本节课的教学目标,突出重点、分散难点、根据教材的内容和学生的实际情况,对教材做以下的处理:
1.学生状况分析及对策:
2.教材内容的组织和安排:
本节教材的处理上按照人们认识事物的规律,遵循由浅入深,循序渐进,层层深入的原则组织和安排如下:
(1)复习提问(2)引入新课(3)新课讲解(4)反馈练习(5)归纳总结(6)布置作业
三、 说教法和学法
1.为了充分调动学生学习的积极性,是学生变被动学习为主动而愉快的学习,引导学生自己动手,让学生的思维活动在教师的引导下层层展开。请学生参与课堂。加强方程推导的指导,是传授知识与培养能力有机的溶为一体,为此,本节课采用“引导教学法”。
2.利用电脑所画图形的动态演示总结规律。同时利用电脑的动态演示激发学生的学习兴趣。
四、 教学过程
教学环节
3.设a(-2,0),b(2,0),三角形abp周长为10,动点p轨迹方程。
例1属基础,主要反馈学生掌握基本知识的程度。
例2可强化基本技能训练和基本知识的灵活运用。
小结
为使学生对本节内容有一个完整深刻的认识,教师引导学生从以下几个方面进行小结。
1.椭圆的定义和标准方程及其应用。
2.椭圆标准方程中a,b,c诸关系。
3.求椭圆方程常用方法和基本思路。
通过小结形成知识体系,加深对本节知识的理解培养学生的归纳总结能力,增强学生学好圆锥曲线的信心。
布置作业
(1) 77页——78页 1,2,3,79页 11
(2) 预习下节内容
巩固本节所学概念,强化基本技能训练,培养学生良好的学习习惯和品质,发现和弥补教学中的遗漏和不足。
一、教学目标
1、在初中学过原命题、逆命题知识的基础上,初步理解四种命题。
2、给一个比较简单的命题(原命题),可以写出它的逆命题、否命题和逆否命题。
3、通过对四种命题之间关系的学习,培养学生逻辑推理能力
4、初步培养学生反证法的数学思维。
二、教学分析
重点:四种命题;难点:四种命题的关系
1。本小节首先从初中数学的命题知识,给出四种命题的概念,接着,讲述四种命题的关系,最后,在初中的基础上,结合四种命题的知识,进一步讲解反证法。
2。教学时,要注意控制教学要求。本小节的内容,只涉及比较简单的命题,不研究含有逻辑联结词“或”、“且”、“非”的命题的逆命题、否命题和逆否命题,
3.“若p则q”形式的命题,也是一种复合命题,并且,其中的p与q,可以是命题也可以是开语句,例如,命题“若,则x,y全为0”,其中的p与q,就是开语句。对学生,只要求能分清命题“若p则q”中的条件与结论就可以了,不必考虑p与q是命题,还是开语句。
三、教学手段和方法(演示教学法和循序渐进导入法)
1。以故事形式入题
2多媒体演示
四、教学过程
(一)引入:一个生活中有趣的与命题有关的笑话:某人要请甲乙丙丁吃饭,时间到了,只有甲乙丙三人按时赴约。丁却打电话说“有事不能参加”主人听了随口说了句“该来的没来”甲听了脸色一沉,一声不吭的走了,主人愣了一下又说了一句“哎,不该走的走了”乙听了大怒,拂袖即去。主人这时还没意识到又顺口说了一句:“俺说的又不是你”。这时丙怒火中烧不辞而别。四个客人没来的没来,来的又走了。主人请客不成还得罪了三家。大家肯定都觉得这个人不会说话,但是你想过这里面所蕴涵的数学思想吗?通过这节课的学习我们就能揭开它的庐山真面,学生的兴奋点被紧紧抓住,跃跃欲试!
设计意图:创设情景,激发学生学习兴趣
(二)复习提问:
1.命题“同位角相等,两直线平行”的条件与结论各是什么?
2.把“同位角相等,两直线平行”看作原命题,它的逆命题是什么?
3.原命题真,逆命题一定真吗?
“同位角相等,两直线平行”这个原命题真,逆命题也真.但“正方形的四条边相等”的原命题真,逆命题就不真,所以原命题真,逆命题不一定真.
学生活动:
口答:(l)若同位角相等,则两直线平行;(2)若一个四边形是正方形,则它的四条边相等.
设计意图: 通过复习旧知识,打下学习否命题、逆否命题的基础.
(三)新课讲解:
1.命题“同位角相等,两直线平行”的条件是“同位角相等”,结论是“两直线平行”;如果把“同位角相等,两直线平行”看作原命题,它的逆命题就是“两直线平行,同位角相等”。也就是说,把原命题的结论作为条件,条件作为结论,得到的命题就叫做原命题的逆命题。
2.把命题“同位角相等,两直线平行”的条件与结论同时否定,就得到新命题“同位角不相等,两直线不平行”,这个新命题就叫做原命题的否命题。
3.把命题“同位角相等,两直线平行”的条件与结论互相交换并同时否定,就得到新命题“两直线不平行,同位角不相等”,这个新命题就叫做原命题的逆否命题。
(四)组织讨论:
让学生归纳什么是否命题,什么是逆否命题。
例1及例2
(五)课堂探究:“两条直线不平行,则同位角不相等”是否真?“若一个四边形的四条边不相等,则不是正方形”是否真?若原命题真,逆否命题是否也真?
学生活动:
讨论后回答
这两个逆否命题都真.
原命题真,逆否命题也真
引导学生讨论原命题的真假与其他三种命题的真
假有什么关系?举例加以说明,同学们踊跃发言。
(六)课堂小结:
1、一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用¬p和¬q分别表示p和q否定时,四种命题的形式就是:
原命题若p则q;
逆命题若q则p;(交换原命题的条件和结论)
否命题,若¬p则¬q;(同时否定原命题的条件和结论)
逆否命题若¬q则¬p。(交换原命题的条件和结论,并且同时否定)
2、四种命题的关系
(1).原命题为真,它的逆命题不一定为真.
(2).原命题为真,它的否命题不一定为真.
(3).原命题为真,它的逆否命题一定为真
(七)回扣引入
分析引入中的笑话,先讨论,后总结:现在我们来分析一下主人说的四句话:
第一句:“该来的没来”
其逆否命题是“不该来的来了”,甲认为自己是不该来的,所以甲走了。
第二句:“不该走的走了”,其逆否命题为“该走的没走”,乙认为自己该走,所以乙也走了。
第三句:“俺说的不是你(指乙)”其值为真其非命题:“俺说的是你”为假,则说的是他(指丙)为真。所以,丙认为说的是自己,所以丙也走了。
同学们,生活中处处是数学,期待我们善于发现的眼睛
五、作业
1.设原命题是“若
断它们的真假. ,则 ”,写出它的逆命题、否命题与逆否命题,并分别判
2.设原命题是“当 时,若 ,则 ”,写出它的逆命题、否定命与逆否命题,并分别判断它们的真假.
一、探究式教学模式概述
1、探究式教学模式的含义。探究式教学就是学生在教师引导下,像科学家发现真理那样以类似科学探究的方式来展开学习活动,通过自己大脑的独立思考和探究,去弄清事物发展变化的起因和内在联系,从中探索出知识规律的教学模式。它的基本特征是教师不把跟教学内容有关的内容和认知策略直接告诉学生,而是创造一种适宜的认知和合作环境,让学生通过探究形成认知策略,从而对教学目标进行一种全方位的学习,实现学生从被动学习到主动学习,培养学生的科学探究能力、创新意识和科学精神。可见,探究式教学主张把学习知识的过程和探究知识的过程统一起来,充分发挥学生学习的自主性和参与性。
2、堂探究式教学的实质。课堂探究式教学的实质是使学生通过类似科学家科学探究的过程来理解科学探究概念和科学规律的本质,并培养学生的科学探究能力。具体地说,它包括两个相互联系的方面:一是有一个以“学”为中心的探究性学习环境。在这个环境中有丰富的教学资源,而且这些资源是围绕某个知识主题来展开的。这个学习环境具有民主和谐的课堂气氛,它使学生很少感到有压力,能自主寻找所需要的信息,提出自己的设想,并以自己的方式检验其设想。二是教师可以给学生提供必要的帮助和指导,使学生在研究中能明确方向。这说明探究式教学的本质特征是不直接把与教学目标有关的概念和认知策略告诉学生,取而代之的是教师创造出一种智力交流和社会交往的环境,让学生通过探究自己发现规律。
3、探究式教学模式的特征。
(1)问题性。问题性是探究式教学模式的关键。能否提出对学生具有挑战性和吸引力的问题,使学生产生问题意识,是探究教学成功与否的关键所在。恰当的问题会激起学生强烈的学习愿望,并引发学生的求异思维和创造思维。现代教育心理学研究提出:“学生的学习过程和科学家的探索过程在本质上是一样的,都是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。”所以培养学生的问题意识是探究式教学的重要使命。
(2)过程性。过程性是探究式教学模式的重点。爱因斯坦说:“结论总以完成的形式出现,读者体会不到探索和发现的喜悦,感觉不到思想形成的生动过程,也就很难达到清楚、全面理解的境界。”探究式教学模式正是考虑到这些人的认知特点来组织教学的,它强调学生探索知识的经历和获得新知识的亲身感悟。
(3)开放性。开放性是探究式教学模式的难点。探究式教学模式总是综合合作学习、发现学习、自主学习等学习方式的长处,培养学生良好的学习态度和学习方法,提倡和发展多样化的学习方式。探究式教学模式要面对大量开放性的问题,教学资源和探究的结论面对生活、生产和科研是开放的,这一切都为教师的教与学生的学带来了机遇与挑战。
二、教学设计案例
1、教学内容:数字排列中3、9的探究式教学。
2、教学目标。
(1)知识与技能:掌握数字排列的知识,能灵活运用所学知识。
(2)过程与方法:在探究过程中掌握分析问题的方法和逻辑推理的方法。
(3)情感态度与价值观:培养学生观察、分析、推理、归纳等综合能力,让学生体会到认识客观规律的一般过程。
3、教学方法:谈话探究法,讨论探究法。
4、教学过程。
(1)创设情境。教师:在高中数学第十章的教学中,有关数字排列的问题占有重要位置。我们曾经做过的有关数字排列的题目,如“由若干个数字排列成偶数”、“能被5整除的数”等问题,只要使排列成的数的个位数字为偶数,则这个数就是偶数,当排列成的数的个位数字为0或5时,则这个数就能被5整除。那么能被3整除的数,能被9整除的数有何特点?
(2)提出问题。
问题1:在用1、2、3、4、5、6六个数字组成没有重复数字的四位数中,是9的倍数的共有()
A、36个B、18个C、12个D、24个
问题2:在用0、1、2、3、4、5这六个数字组成没有重复数字的自然数中,有多少个能被6整除的五位数?
(3)探究思考。点评:乍一看问题1,对于由若干个数字排列成9的倍数的问题,如:81、72、63、54、45、36、27、18、9这些能够被9整除的数的个位数字依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9。因此,要考察能被9整除的数,不能只考虑个位数字了。于是,需另辟蹊径,探究能被9整除的数的特点,寻求解决问题的途径。
教师:同学们观察81、72、63、54、45、36、27、18、9这些数,甚至再写出几个能被9整除的数,如981、1872等,看看它们有何特点?
学生:它们都满足“各位数字之和能被9整除”。
教师:此结论的正确性如何?
学生:老师,我们证明此结论的正确性,好吗?
教师:好。
学生:证明:不妨以n是一个四位数为例证之。
设n=1000a+100b+10c+d(a,b,c,d∈N)依条件,有a+b+c+d=9m(m∈N)
则n=1000a+100b+10c+d
=(999a+a)+(99b+b)+(9c+c)+d
=(999a+99b+9c)+(a+b+c+d)
=9(111a+11b+c)+9m
=9(111a+11b+c+m)
∵ a,b,c,m∈N
∴ 111a+11b+c+m∈N
所以n能被9整除
同理可证定理的后半部分。
教师:看来上述结论正确。所以得到如下定理。
定理:如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被9整除,那么这个数n就能够被9整除;如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被3整除,那么这个数n就能够被3整除。
教师:利用该定理可解决“能被3、9整除”的数字排列问题,请同学们先解答问题1。
学生:尝试1+4+5+6=16,1+3+4+5=13,2+3+4+5=14,2+4+5+6=17,1+2+3+4=10,1+2+5+6=14。
教师:启发学生观察这些数字有何特点?提问学生。
学生:可以看出只要从1、2、3、4、5、6这六个数中,选取的四个数字中含1(或2),或者同时含1、2,选取的四个数字之和都不是9的倍数。
教师:请学生们继续尝试选取其他数字试一试。
学生:3+4+5+6=18是9的倍数。
教师:因此用1、2、3、4、5、6六个数字组成没有重复数字的四位数中,是9的倍数的数,就是由3、4、5、6进行全排列所得,共有=24(个)。
故应选D。
(4)学以致用。
问题2:在用0、1、2、3、4、5这六个数字组成没有重复数字的自然数中,有多少个能被6整除的五位数?
教师:从上面的定理知:如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被3整除,那么这个数n就能够被3整除。同学们对问题2有何想法?
学生讨论:
学生1:被6整除的五位数必须既能被2整除,又能被3整除,故能被6整除的五位数,即为各位数字之和能被3整除的五位偶数。
学生2:由于1+2+3+4+5=15,能被3整除,所以选取的5个数字可分两类:一类是5个数字中无0,另一类是5个数字中有0(但不含3)。
学生3:第一类:5个数字中无0的五位偶数有。
第二类:5个数字中含有0不含3的五位偶数有两类,第一,0在个位有个;第二,个位是2或4有,所以共有+ 。
学生4:由分类计数原理得:能被6整除的无重复数字的五位数共有+ + =108(个)。
(5)概括强化。
重点:了解数字排列问题的特点,理解掌握数字排列中3、9问题的规律。
难点:数字排列知识的灵活应用。
关键:证明的思路以及定理的得出。
新学知识与已知知识之间的区别和联系:已知知识“由若干个数字排列成偶数”、“能被5整除的数”等问题,只要使排列成的数的个位数字为偶数,则这个数就是偶数,当排列成的数的个位数字为0或5时,则这个数就能被5整除”。新学知识“如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被9整除,那么这个数n就能够被9整除;如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被3整除,那么这个数n就能够被3整除。都是数字排列知识,要学会灵活应用。
(6)作业。请同学们自拟练习题,以求达到熟练解决此类问题的目的。
总之,探究式教学模式是针对传统教学的种种弊端提出来的,新课程改革强调改变课程过于注重知识的传授和过于强调接受式学习的状况,倡导学生主动参与乐于探究、勤于动手,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,并强调获得知识、技能的过程成为学会学习和形成价值观的过程,以培养学生的探究精神、创新意识和实践能力。
1.教材分析
1-1教学内容及包含的知识点
(1)本课内容是高中数学第二册第七章第三节《两条直线的位置关系》的最后一个内容
(2)包含知识点:点到直线的距离公式和两平行线的距离公式
1-2教材所处地位、作用和前后联系
本节课是两条直线位置关系的最后一个内容,在此之前,有对两线位置关系的定性刻画:平行、垂直,以及对相交两线的定量刻画:夹角、交点。在此之后,有圆锥曲线方程,因而本节既是对前面两线垂直、两线交点的复习,又是为后面计算点线距离(在直线和圆锥曲线构成的组合图形中)提供一套工具。
可见,本课有承前启后的作用。
1-3教学大纲要求
掌握点到直线的距离公式
1-4高考大纲要求及在高考中的显示形式
掌握点到直线的距离公式。在近年的高考中,通常以直线和圆锥曲线构成的组合图形为背景,判断直线和圆锥曲线的位置或构成三角形求高,涉及绝对值,直线垂直,最小值等。
1-5教学目标及确定依据
教学目标
(1)掌握点到直线的距离的概念、公式及公式的推导过程,能用公式来求点线距离和线线距离。
(2)培养学生探究性思维方法和由特殊到一般的研究能力。
(3)认识事物之间相互联系、互相转化的辩证法思想,培养学生转化知识的能力。
(4)渗透人文精神,既注重学生的智慧获得,又注重学生的情感发展。
确定依据:
中华人民共和国教育部制定的《全日制普通高级中学数学教学大纲》(xxxx年4月第一版),《基础教育课程改革纲要(试行)》,《高考考试说明》(xxxx年)
1-6教学重点、难点、关键
(1)重点:点到直线的距离公式
确定依据:由本节在教材中的地位确定
(2)难点:点到直线的距离公式的推导
确定依据:根据定义进行推导,思路自然,但运算繁琐;用等积法推导,运算较简单,但思路不自然,学生易被动,主体性得不到体现。
分析“尝试性题组”解题思路可突破难点
(3)关键:实现两个转化。一是将点线距离转化为定点到垂足的距离;二是利用等积法将其转化为直角三角形中三顶点的距离。
2.教法
2-1发现法:本节课为了培养学生探究性思维目标,在教学过程中,使老师的主导性和学生的主体性有机结合,使学生能够愉快地自觉学习,通过学生自己练习“尝试性题组”,引导、启发学生分析、发现、比较、论证等,从而形成完整的数学模型。
确定依据:
(1)美国教育学家波利亚的教与学三原则:主动学习原则,最佳动机原则,阶段渐进性原则。
(2)事物之间相互联系,相互转化的辩证法思想。
2-2教具:多媒体和黑板等传统教具
3.学法
3-1发现法:丰富学生的数学活动,学生经过练习、观察、分析、探索等步骤,自己发现解决问题的方法,比较论证后得到一般性结论,形成完整的数学模型,再运用所得理论和方法去解决问题。
一句话:还课堂以生命力,还学生以活力。
3-2学情:
(1)知识能力状况,本节为两线位置关系的最后一个内容,在这之前学生已经系统的学习了直线方程的各种形式,有对两线位置关系的定性认识和对两线相交的定量认识,为本节推证公式涉及到直线方程、两线垂直、两线交点作好了知识储备。同时学生对解析几何的实质中,用坐标系沟通直线与方程的研究办法,有了初步认识,数形结合的思想正逐渐趋于成熟。
(2)心理特点:又见“点到直线的距离”(初中已学习定义),学生既熟悉又陌生,既困惑又好奇,探询动机由此而生。
(3)生活经验:数学源于生活,生活中的点线距随处可见,怎样将实际问题数学化,是每个追求成长、追求发展的学生所渴求的一种研究能力。丰富的课堂数学活动能够让他们真正参与,体验过程,锤炼意志,培养能力。
3-3学具:直尺、三角板
3.教学程序
教学环节教学过程设计意图
创设情景(三分钟)唤醒旧知师:“距离产生美”。昨天我与**同学相隔遥远,彼此毫无感觉,今天的零距离荡漾着亲切,却少了想象的空间,看来把握恰当的距离才能感知美好。
(1)你有什么办法能得到我(A点)和**同学(B点)之间的距离?
生:思考,回答。
(2)“形缺数时难入微”。(1)中的各种办法中哪个较好?还有没有更好的办法。
生:比较,回答。
教学机智:针对学生的回答,老师进行引导。老师进行铺垫、递进,或深入、拓展。
师:由此看来,两点间距离公式成为解决该问题的首选。让我们一鼓作气,继续努力。提问一:还原学生的数学现实,诱发动机,乐于参与。
提问二:既可点燃数形结合的思想,又可唤醒两点间距离公式。
根据认识发展理论,学生认知结构的发展是在其认识的过程中伴随同化和顺应的认知结构不断再建构的过程,达到以旧悟新的目的。(1)(2)两问的解决为后继知识作好了铺垫。
4.教学评价
学生完成反思性学习报告,书写要求:
(1)整理知识结构
(2)总结所学到的基本知识,技能和数学思想方法
(3)总结在学习过程中的经验,发明发现,学习障碍等,说明产生障碍的原因
(4)谈谈你对老师教法的建议和要求。
作用:
(1)通过反思使学生对所学知识系统化。反思的过程实际上是学生思维内化,知识深化和认知牢固化的一个心理活动过程。
(2)报告的写作本身就是一种创造性活动。
(3)及时了解学生学习过程中的知识缺陷,思维障碍,有利于教师了解学生对自己的教法的满意度和效果,以便作出及时调整,及时进行补偿性教学。
5.板书设计
(略)
6.教学的反思总结
心理历练,得意之处,困惑之处,知识的传承发展,如何修正完善等。
目的要求
1、能从数、形两方面深刻理解线与线之间的位置关系,并会用方程法讨论直线与两类(封闭与非封闭)曲线的位置关系。
2、弦长公式的理解与灵活运用。
3、通过曲线焦点的弦的弦长问题的处理,能运用圆锥曲线的第二定义以求简化运算,使解题过程得到优化。
本节重点:
1、直线与曲线的位置关系。
2、数形结合思想的渗透。
本节难点:
1、非封闭曲线,尤其是双曲线与直线位置关系的讨论。
2、充分运用新旧知识的迁移,从数与形两方面深刻理解相关结论,构建完整的知识体系。
3、在掌握共性的(方程法)基础上,注意个性(距离法),防止负迁移,做到特殊问题能特殊处理。
教学过程
一、要点归纳:
如何解决直线与圆锥曲线的位置关系问题,方程法是通用的方法,
相应方程组的解的个数就是二者交点的个数,若有两个交点,则交点连线的长度就是相应的弦长。基本内容包括:
(一)、位置关系的分类讨论:
1、直线与封闭曲线(圆与椭圆):
以直线与椭圆为例:
因为,所以可以直接讨论判别式:
直线与曲线相离(0个交点)。
直线与曲线相切(1个交点)。
直线与曲线相交(2个交点)。
注意:对于直线与圆的位置关系的讨论,除此之外,我们常
通过圆心和直线的距离与半径的大小关系来判定。
2、直线与非封闭曲线(双曲线与抛物线):
以直线与双曲线为例:
(1)、即时,方程有唯一解,直线与渐近线平行,位置关系是相交,且只有一个交点。
(2)、时,讨论判别式:
直线与曲线相离(0个交点)。
直线与曲线相切(1个交点)。
直线与曲线相交(2个交点)。
归纳指出:对于非封闭曲线,直线与其仅有一个交点,只是二者相切的一个必要条件,而非充分条件!
(二)、直线与曲线相交——弦长问题:
设直线与曲线相交于,两交点坐标的唯一来源
是方程组,下面的弦长公式很显然:
(消元后是关于x的方程)
或(消元后是关于y的方程)
结合图象,弄清楚公式的导出方法,是为至要!
特别指出:抛物线的焦点弦性质丰富多彩,以为例,若直线过焦点,关键是注意两点:
(1)、巧设直线方程:
(2)、根据定义求弦长:
一、教材分析(说教材):
1. 教材所处的地位和作用:
本节内容在全书和章节中的作用是:《 》是 中数学教材第 册第 章第 节内容。在此之前学生已学习了 基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在 中,占据 的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。
2. 教育教学目标:
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
(1)知识目标:
(2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,收集处理信息,团结协作,语言表达能力以及通过师生双边活动,初步培养学生运用知识的能力,培养学生加强理论联系实际的能力,(3)情感目标:通过 的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣。
3. 重点,难点以及确定依据:
下面,为了讲清重难上点,使学生能达到本节课设定的目标,再从教法和学法上谈谈:
二、教学策略(说教法)
1. 教学手段:
如何突出重点,突破难点,从而实现教学目标。在教学过程中拟计划进行如下操作:教学方法。基于本节课的特点: 应着重采用 的教学方法。
2. 教学方法及其理论依据:坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据学生的心理发展规律,采用学生参与程度高的学导式讨论教学法。在学生看书,讨论的基础上,在老师启发引导下,运用问题解决式教法,师生交谈法,图像信号法,问答式,课堂讨论法。在采用问答法时,特别注重不同难度的问题,提问不同层次的学生,面向全体,使基础差的学生也能有表现机会,培养其自信心,激发其学习热情。有效的开发各层次学生的潜在智能,力求使学生能在原有的基础上得到发展。同时通过课堂练习和课后作业,启发学生从书本知识回到社会实践。提供给学生与其生活和周围世界密切相关的数学知识,学习基础性的知识和技能,在教学中积极培养学生学习兴趣和动机,明确的学习目的,老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性,激发来自学生主体的最有力的动力。
3. 学情分析:(说学法)
(1)学生特点分析:中学生心理学研究指出,高中阶段是(查同中学生心发展情况)抓住学生特点,积极采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的积极主动参与的学习方式,定能激发学生兴趣,有效地培养学生能力,促进学生个性发展。生理上表少年好动,注意力易分散
(2) 知识障碍上:知识掌握上,学生原有的知识 ,许多学生出现知识遗忘,所以应全面系统的去讲述;学生学习本节课的知识障碍, 知识 学生不易理解,所以教学中老师应予以简单明白,深入浅出的分析。
(3)动机和兴趣上:明确的学习目的,老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性,激发来自学生主体的最有力的动力
最后我来具体谈谈这一堂课的教学过程:
4. 教学程序及设想:
(1)由 引入:把教学内容转化为具有潜在意义的问题,让学生产生强烈的问题意识,使学生的整个学习过程成为“猜想”继而紧张的沉思,期待录找理由和证明过程。在实际情况下学习可以使学生利用已有的知识与经验,同化和索引出当肖学习的新知识,这样获取知识,不但易于保持,而且易于迁移到陌生的问题情境中。
(2)由实例得出本课新的知识点
(3)讲解例题。在讲例题时,不仅在于怎样解,更在于为什么这样解,而及时对解题方法和规律进行概括,有利于学生的思维能力。
(4)能力训练。课后练习使学生能巩固羡慕自觉运用所学知识与解题思想方法。
(5)总结结论,强化认识。知识性的内容小结,可把课堂教学传授的知识尽快化为学生的素质,数学思想方法的小结,可使学生更深刻地理解数学思想方法在解题中的地位和应用,并且逐步培养学生良好的个性品质目标。
(6)变式延伸,进行重构,重视课本例题,适当对题目进行引申,使例题的作用更加突出,有利于学生对知识的串联,累积,加工,从而达到举一反三的效果。
(7)板书
(8)布置作业。
针对学生素质的差异进行分层训练,既使学生掌握基础知识,又使学有余力的学生有所提高,
教学程序:
(一)课堂结构:复习提问,导入讲授课,课堂练习,巩固新课,布置作业等五部分
高中数学集合教学反思
集合这章内容,教学参考书上安排的课时为五课时,我们的导学案也是安排五课时,实际教学时,由于对学生的实际情况估计不足,第一课时的导学案用了两课时才完成。集合这一章的特点是概念不多,但这章所涉及到的内容很广,学生学习本章内容时,不仅要理解本章的概念,还要理解与本章内容相关联的其他内容,这些内容有初中学习过的内容、有生活中的方方面面的相关知识,再加上高中学习方法与初中不同,逻辑思维能力要求较高,因此学生感觉学起来比较困难。针对这种情况,我在实际教学时,首先要求学生准确理解概念,如:集合的元素具有三个性质:确定性、互异性、无序性。集合的关系、运算等都是从元素的角度定义的,所以解集合问题时,教会学生对元素的性质进行分析,反复训练,让学生通过实例体会这三个性质。
第二,掌握相关的符号语言、venn图,正确使用列举法、描述法表示集合,特别要注意用描述法表示集合时,集合中的元素是什么,这是一个教学难点。第二个难点是集合的运算—交集和并集。突破难点充分运用数形结合思想,集合间的关系和运算,以数形结合思想为指导,借助图形思考,可以使各集合间的关系直观明了,使抽象的集合运算建立在直观的基础上,使解题思路清晰明朗,直观简捷,有利于问题的解决。
第三,指导学生理解并掌握自然语言、符号语言、图形语言这三种语言,灵活准确地进行语言转换,可以帮助学生提高分析问题,解决问题的能力。
第四,集合问题涉及到的其他内容,遇到了讲透,不拓展。
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对于运动员来说,只有不中断训练基本功,动作纯熟后才能进步难度;对于作家而言,只有逐渐从创作中取得经验,用作品将自己垫高,才能终极步入更有内涵的文学殿堂。由此观之,只有不中断地历练自己,用经验堆积起一个扎实的台阶,将自己一点点垒高,才会拉近与成功的间隔。
转眼间学习书法已有近八年了,其间我对书法有了不中断的熟悉。记得刚学书法不久的我在某次比赛中取得了名次,这个动静令我非常激动,以致平时训练时,老是因此分神。那时的我以为,成功的秘诀就在于临场的施展并且书体和评委喜好。这更使我不用心训练。
多年的教授教养经验让老师很快明察了我的心思,做出了一个令我吃惊的举动—让我将字帖倒过来并按照原先的笔画将字倒着写。这样做让我既好奇又不解,但只能照做。由下往上写的字,效果很怪。每次不是将下面的写太大了,就是没有写出笔锋。在连续练了几张纸后,我找到了窍门,只有将最下方的笔画写的更加厚重圆实,才能在格字的上部有足够的空间发挥笔锋。
恍然大悟,原来写每个字是这样,练字也是如斯。只有当真的练好每个字,才能从中不中断吸取经验。又训练了一张纸后,老师见我找到了方法,便让我正常书写。习惯了细看字帖的.我,天然将字写好了。此后,我便当真的按照一定的书写规律去书写汉字。这是我对书法和成功的新熟悉。
经由了多年的磨练,我的书写水平逐渐上升,我适应了从宣纸和墨水中得到教训。在最近的现场比赛中,我高举着篆书作品自信地走向了评委,评委告诉我:“尽管我钟情于隶书,但我不得不承认你的篆书写得很棒!”他的话令我很激动,我知道我已不再是多年前碰命运运限得奖的我了。我徐徐懂得:功夫是正确的积累,而成功是爱好+习惯。
训练书法是这样,人生更是如斯,只有一点点扎实积累经验,打好基础,将自己一点点垒高后,才能够更好的发挥自我,终极走向成功。
聚一生之短暂,倾其所有,只为开一次生命之花。一场火花,便席卷了整个世界的璀璨。——题记
那个分数,击中了我喑哑的死穴。
我看到内心苦心孤诣地搭建起来的坚固碉堡和整片天空在瞬间坍塌,日光暗淡,光华不再,只剩下遍地散乱在默默哭诉。
我默默地走在路上,手里握着那张充满红叉的试卷,鲜艳的红色把路边的花草吸引得痛苦悲伤,头顶的银杏树落光了叶子,如我付出的汗水和努力,在这张试卷上丢失了,再也寻不回来了。
整个冬天,我把自己画地为牢地困在房间,盯着四面白墙,听窗外的雨点滴落在冰冷的心上。
只不外,那一天她敲开我的房门,露出一张如花的笑靥:“晚上有空吗?陪我去看花火,别总是闷在房里,会憋坏的。”刹那,我拒绝的话语在嘴边却被堵住了,化做一声干涩的“嗯”。她在听到我的答复后满意地笑了,眉间流转着万千的阳光。
是夜,街道上毂击肩摩,人来人往。我裹着纯白的领巾,口里呼出的水汽在夜色中消逝开来。城市的夜是活动的,犹如这一条永不停歇的护城河,光华流淌。
人群开始喧闹起来,慢慢地向岸边涌去。她拉了拉我的手:“马上就开始放花火了,岸边人太多,我带你去楼顶。”于是我随着她来到天台。这里果然更开阔,我能看到对岸隐隐的火光,以及一种垒高的感觉。
伟大不是凭空而来的,而是赢来的。
——题记
垒高自己,要从现在开始做起。
每一个成功的人都有一部刻苦努力的奋斗史,进步就要付出努力,这是再简单不过的道理。
论肤色,他是黑人;论根基,(.他是非洲后裔;论资历,他不过是一个新科参议员。但在2008年,他打败了强大的希拉里,战胜了老道的麦凯恩,当选为第四十四任美国总统。
人们只看到他现下的光彩,可谁又能想到他先前付出了多大的努力,挥洒了多少汗水?正如他自己所说;伟大不是凭空而来的。
可当我们面对失败时,总有些人在呐喊;不公平!
古语有句话说;“叫天天不应,叫地地不灵。”抱怨天,天不会为你重拾公平;抱怨地,地不会为你创立平等,倒不如自己,也许,你补充了某方面的缺陷,不公平的历史就会重写。失败了,只能说明我们的努力还不够,其他的一切都是借口。
不过,要想勤奋,就先学会珍惜时间。
时钟会停时间不会停,车船会停地球不会停。时间是我们每个人人生的坐标轴,它标示着人生的各种刻度,理想的高度,思想的深度,但是画坐标轴的`应该是我们自己。我们应该掌握时间,而不是让时间掌握我们。
只不过,很多人都会在面对沉重的任务时山松懈下来,拖拖拉拉。也许一次的松懈对未来没有多大的影响,可是今天以这个理由放弃,明天就会以其他理由放弃。松懈只是一个习惯性的问题,一旦有了第一次,就会有无数的“后来者”,它扼的不只是现在的光阴,还有未来的梦想。
世界上那些最容易的事情中,浪费时间最不费力。
若不扬起风帆,桅杆只能像是一个空洞的感叹。若不垒高自己,未来的梦想只能算是一个纸上谈兵。将来的事我们可能永远都无法预测,但现在的努力却为走入理想之地准备好通行证。
垒高自己,要从一点一滴做起。
“就你这个成绩还奢望直升班呀!”
“成绩别再往下掉了,否则上不了高中!”
……
考试失意过后,这一系列打击的话语犹如追打落水狗般回荡在我耳边。我推开班级的门,漫步在河边的草坪上,越发觉得腿脚沉重,坐了下来,望着星空。
不自觉的将视线移向校园教授教养楼,四楼灯光依然亮着的提优班。“呵呵……”望着那里,我伸出了手,却涓滴感触感染不到灯光的暖和,“犹如星星一样遥远啊……”我自己是只蝼蚁吗?”想到这里,我的双手越发握紧……“不!”我在心里默默发誓,既然我有了目标,我一定要达成!
微风拂过,似是在为我喝彩!
回到家,放下沉重的书包,坐在书桌前,灯光柔和,夜色也爬上了窗,徐徐,功课完成了,困意也袭卷而来。我向那堆拓展温习题,中考压轴题看去,整理时退意如潮水般涌来,“啊啊啊!”头发不胜拉扯,披发落桌上。“不行!”我把手伸向近旁的训练题,可那过程却漫长的好似时间停滞。
深夜,刚洗完澡的我依然不得清醒,倒头便入了梦。曾经认为,初三的糊口也不外如斯,并没有想象之中的那样恐怖。可那晚,我才深深懂得,想要进步,真要拼!
此后的几天,每当我想要抛却,我总会想起那晚,河边的少年,立下的那句人生至此如斯当真果断的誓言,然后鼓起勇气,撑起眼皮,继承垒高我成功的垫脚石…。
一月过后,当我拿着期中考试成绩单时,脑海里又浮现出镜子里自己血丝纵横的眼——我进入提优班了,这个教室不再是那个我放学时回头,仰望的教室,如今,我可以站在这里,平视这里的一切。忽然发现,这里的灯光,那么暖和……
我仰望,是由于我把自己放低,我平视,是由于我垒高了自己,假如我不垒高自己,那么我永远就必需仰视别人!
垒高自己,你——可以摘到星星。
又一次考试结束了,我又“名落孙山”了不知怎的,拿着低分的试卷竟然没有脸红,是因为我习惯了吗?不,是我做好了垒高自己的准备。
虽然长着一米七的个子,但每一次考试后,我才突然发现我是那么的渺小。其他人讨论分数的声音不堪入耳,有人向我走过来,我只有逃避。
也许,我的个子真的变小了……
曾经当我站在主席台演讲时,大家都用一种十分崇敬的眼神看着我,那时,我觉得自己多么高大,而现在,我上课发言时,同学们爱理不理,似笑非笑,我真的感觉很难受,大家为什么听不见我说话了呢?
为什么曾经在班上一呼百应的我,现在在班上没有几个朋友呢?
难道真的是这样的吗?
晚自习写作业时一只蚂蚁爬到了我的手上,弄得我手臂痒痒,我想一记降龙十八掌拍死它,但我却没有这么做,因为在我心中,我比蚂蚁高大不了多少,它可以爬得很高,但我不行。我现在连一只蚂蚁都不如,为什么要打死它呢?
忽的一下,我明白了——
我渺小,我只会躲闪,而蚂蚁渺小,它会攀爬。也许,在我认为自己小得连别人都看不见时,蚂蚁已经爬上了摩天大楼的顶端,让更庞大的事物可望而不可即。因为,渺小的是心,而不是个子,只有不断垒高自己,才是伟大的。
这时,蚂蚁看了我一眼,爬走了。似乎在说:“笨蛋,你还在别人看不见的地方哭泣吗?跟我学学如何垒高自己吧!”我点了点头,看着它离去的背影,我的眼里满是崇敬。
我又拿起了笔,做好了战斗准备,总有一天,当我将自己垒高时大家只能用可望而不可即的眼光看着这个曾经渺小的我,为了让比我高大的人看见我,我必须——
垒高自己!
教师范文大全为大家呈上收集和整理的“央企高管述职报告”,请品味这篇令人心动的文章。古人曾说,力行而后知之真,在年终或者年底时。很多时候我们都需要去写一份报告,例行报告不能变成“例行公事”,而要随着工作的进展,反映新情况、新问题,写出新意。
尊敬的领导、各位同事:
首先感谢各位领导和同事对我的信任和支持,让我有机会在过去一年里担任央企高管的职位。现在我将向大家汇报这一年来的工作情况和成绩,希望得到大家的认可和指导。
在过去的一年里,我和团队一起努力拓展市场,不断提高企业业绩。我们通过与合作伙伴的紧密合作,成功开展了一系列项目,取得了较好的经济效益。在市场营销方面,我们加强了对产品的宣传推广,提高了企业的知名度和影响力,推动了销售额的快速增长。同时,我们也注重技术创新和产品研发,不断提升产品质量和竞争力,确保企业在行业中的领先地位。
在管理方面,我加强了团队的凝聚力和执行力,建立了高效的工作机制,提高了工作效率。通过优化资源配置和流程,降低了企业的运营成本,提高了盈利能力。我也注重员工的培训和发展,建立了完善的人才管理体系,激励员工发挥潜力,实现个人与企业的共赢。
我和团队还积极履行社会责任,关注环保和公益事业,推动企业可持续发展。我们参与了多项公益活动,捐赠物资和资金,帮助有需要的群体,传递了企业的正能量和社会责任感。
我认为,在过去一年的工作中,我和团队共同努力,取得了一定的成绩。但同时也存在一些不足之处,比如市场竞争激烈,需进一步加大宣传力度;管理体系尚需完善,需进一步提高执行力;员工激励体系需进一步改进,激发员工的内在动力。
未来,我将继续努力,不断学习和提升自己,为企业的发展和壮大作出更大的贡献。我相信,在领导的指导和支持下,我和团队一定会取得更好的成绩,实现企业的可持续发展和长远目标。
谢谢领导和同事们对我的支持和信任,也希望大家继续关注和支持我们的工作。谢谢!
近年来,我所负责的央企在党中央的正确领导下,在国家改革开放的大潮中健康发展,履行了责任,取得了显著成绩。在这份述职报告中,我将详细介绍我个人的工作职责、所取得的成绩以及未来的工作计划。
我作为央企的高管,担负着对企业的总体规划和战略决策的责任。在过去几年中,我积极主导了公司的战略转型,聚焦创新发展,并推动了一系列重大改革措施。我们加快了技术创新和转型升级,优化了企业结构,增强了核心竞争力。我们还加强了企业的党建工作,全面推进社会责任,践行绿色发展理念,取得了良好的社会声誉。
我在企业管理方面采取了一系列创新举措。我推动了企业内部的组织优化,建立了跨部门协作的机制,实现了信息共享和资源集中配置,提高了工作效率和绩效评估。同时,我注重人才的培养和引进,建立了完善的人才激励机制,吸引了大量高素质的人才加入我们的团队。我们开展了一系列培训和学习活动,提升了员工的专业素质和工作技能。
在市场开拓和拓展方面,我们采取了多元化的经营策略。我们主动适应国际市场的需求,积极拓展海外业务。我们与多个国家建立了合作伙伴关系,拓宽了企业的行业链条,提升了企业的全球市场份额。我们还加强了与供应商和客户的合作,实现了共赢发展。在国内市场方面,我们加大了市场营销的力度,建立了一套完善的销售体系,提升了产品和服务的质量。
我还重视企业的社会责任和环境保护。我们积极推动了企业文化建设,弘扬社会主义核心价值观,加强了企业的社会关系和责任意识,营造了和谐稳定的内外部环境。我们关注生态环境问题,推动了绿色发展战略,加大了环境保护投入,积极参与公益事业,为社会做出了应有的贡献。
展望未来,我将进一步加强企业的创新力和竞争力。我将引领企业顺应数字化、智能化的发展趋势,积极探索新的业务模式和经营方式。我将更加注重人才的培养和引进,为企业提供源源不断的创新动力。我将加强企业与客户和供应商的合作,建立更加稳定、可持续的伙伴关系。我将持续关注环境保护问题,推动企业实现可持续发展。
在过去的几年中,我作为央企的高管,兢兢业业,积极履行职责,取得了一些阶段性的成绩。但是,我也清楚地意识到挑战和困难依然存在,需要我们持之以恒、认真面对。我将继续努力工作,与企业员工一起,为实现企业的战略目标和国家的发展做出更大的贡献。谢谢!
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是××央企高管,非常荣幸能够站在这里向大家汇报近一年来的工作情况和成果。在过去的一年里,我和我的团队经过不懈的努力和共同的奋斗,取得了一系列具有里程碑意义的成就。下面,我将从三个方面进行总结和述职。
我要回顾我们在战略规划和落地实施方面所取得的成绩。我们深入学习国家发展战略,结合央企的实际情况,制定了一系列具有前瞻性和可操作性的发展战略。我们构建了以创新驱动、开放合作、转型升级为核心的战略框架,明确了企业发展的方向和路径。同时,我们加大了对科技创新的投入,提升了企业的核心竞争力。我们成功推进了一批重大科技创新项目,并取得了显著的科技成果。我们还深入推进了与国内外企业的合作,提高了企业的国际影响力和竞争力。
我要强调我们在改革创新和转型发展方面所做出的努力和成果。针对当前经济形势,我们深入开展了改革创新工作,统筹推进供给侧结构性改革和转型发展。我们大力推进资源整合和企业重组,实现了资源的优化配置和产业的升级换代。同时,我们积极推动管理创新,优化了组织结构和流程,提高了工作效率和执行力。我们还大力推动了员工培训和队伍建设,提升了员工的能力和素质。通过这些改革创新举措,我们进一步提升了企业的综合实力和核心竞争力。
我要感谢大家在过去一年中的支持和配合。正是由于大家的共同努力和智慧,我们才能取得这么多的成绩。同时,我们也要深刻认识到,目前央企面临的挑战和困难依然存在,我们面临着更加复杂和严峻的外部环境。因此,我们要保持战略定力,坚持稳中求进的方针,不断提高自身的竞争力和适应能力。我们要始终以高度的责任感和使命感,履行好推动国家经济发展和社会进步的重要职责。
展望未来,我们要继续发挥团队的优势和凝聚力,牢固树立服务意识和创新意识,迎接发展的挑战和机遇。我们将更加积极主动地拥抱变革和创新,坚持开拓进取,不断开辟新的发展空间。我们将努力推动企业的国际化战略,开展更广泛的合作和交流,为实现中国梦作出更大的贡献。
过去一年是我们央企发展的关键时期,我们团队凭借坚定的信念和务实的工作,取得了较好的工作成效。我相信,在党中央和国家的坚强领导下,在各级领导的关怀下,我们央企一定能够迎难而上,创造更加辉煌的业绩。再次感谢大家的支持和关心!
谢谢!
尊敬的董事会成员、各位同事:
大家好!我是XX集团的CEO,今天很荣幸向大家汇报我们公司在过去一年的工作情况和成绩,同时也向各位分享我们在未来发展道路上的规划和展望。
过去一年,面对国内外经济环境的挑战和变化,我公司全体员工团结一心,积极应对,取得了一系列辉煌的成绩。首先是公司的整体经营情况,在去年的营业收入和利润均实现了亮眼的增长,收入同比增长了10%,利润更是增长了15%,这充分体现了我公司的实力和竞争力。其次是市场份额的提升,我们在国内外市场均取得了一定的突破,产品销量和市场份额均有所增长。我们还加大了对研发和创新的投入,在技术开发和产品升级方面取得了重要的进展,为公司的可持续发展打下了坚实的基础。
在未来的发展规划方面,我公司将继续坚持“以人为本、科技创新”的发展理念,努力推动企业的转型升级,提高产品质量和服务水平,不断增强公司的核心竞争力。与此同时,我们也将积极拓展国际市场,加强与国外合作伙伴的合作,争取更多的国际订单和市场份额,实现公司的跨国化发展目标。在企业文化方面,我们将不断加强员工的培训和教育,塑造团队合作的工作氛围,提高员工的自身素质和专业能力,为公司的长远发展打下更加坚实的基础。
我代表公司全体员工向董事会和各位同事致以诚挚的感谢和衷心的祝福。感谢董事会对公司的关心和支持,感谢各位同事的辛勤付出和努力奋斗。未来的路还很长,希望我们能够继续携手并进,共同努力,实现公司的更大发展和更好成就!
近年来,我作为央企的高管,秉持着为国家经济发展贡献自己的力量的使命,认真履行职责,努力推动央企的改革发展。在这篇述职报告中,将详细、具体且生动地介绍我所牵头的项目和取得的成绩,以及所面临的挑战和未来的发展方向。
我所负责的项目之一是推动央企的创新发展。在创新方面,我们积极推行科技创新,提高企业核心竞争力。为此,我们成立了一个创新团队,负责发掘各种创新机会,并引入新技术、新产品以增强企业的竞争力。通过与科研机构的合作,我们取得了一系列的突破性创新成果,其中包括研发出能源节约型产品和环境友好型产品。这些创新不仅使企业在市场上更有竞争力,也为国家的可持续发展做出了积极贡献。
另一个我负责的重要项目是推动央企的海外扩张。面对国内市场的饱和和激烈的竞争,我们积极抓住“一带一路”倡议的机遇,拓展了海外市场。我们与众多国际合作伙伴建立了战略合作伙伴关系,通过并购和合资等方式,进一步扩大了公司在海外的业务范围。去年,我们成功投资了一家欧洲领先的清洁能源公司,并在短时间内实现了投资回报。这些海外投资不仅为公司的业务发展带来了新的增长点,也提高了公司在国际市场中的影响力。
在央企高管的职位上,我也面临着一些挑战。首先是市场竞争的压力。随着国内市场的不断变化和新兴行业的迅速崛起,我们必须与这些竞争对手保持一定的竞争力。因此,我们积极调整战略,加大研发投入和市场推广力度,以不断提高产品的质量和性能。其次是缺乏人才和创新能力的问题。为了解决这个问题,我们加大了人才引进和培养的力度,打造了一支高素质、专业化的团队,并引入外部专家提供有关创新的指导。通过这些努力,我们成功地吸引了一批优秀的人才加入我们的团队,并取得了一系列的创新突破。
未来,我将着重推动央企的绿色发展。在全球环保意识日益提高的背景下,绿色发展已经成为企业可持续发展的重要方向。我们将进一步加大在低碳产业领域的投资,并推动绿色技术和绿色产品的研发和应用。同时,我们也将不断提高能源利用效率,降低排放,减少资源浪费。通过这些努力,我们将为国家的环境保护事业作出积极贡献,并在企业发展和社会责任之间实现良性互动。
作为央企高管,我牵头推动了创新发展和海外扩张项目,取得了一系列的成绩。同时,我也面临市场竞争压力和人才培养等挑战。未来,我将继续致力于推动央企的绿色发展,为国家经济发展贡献更多力量。感谢大家的支持和合作!
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