随着天气转热,防溺水安全工作已经成为学校和家长关注的焦点问题。下面是小编帮大家整理的防溺水告知家长的一封信(精选14篇),希望对大家有所帮助。
为促使学生健康快乐地全面发展,切实保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,特制定x镇小学学生家长承诺书,希望家长能通力合作,认真履行监护人的职责,担负起教育与监护职责及相关法律责任。
一、安全教育
1、家长应按照学校有关规定按时接送孩子,
上午:开校门时间7点30分,不要太早到校;放学时间10点55分。
(夏时制)下午:开校门时间14点00分,放学时间周一到周四一、二年级4点05分;三到六年级4点50分;周五全校统一4点50分放学。
(冬时制)下午:开校门时间13点30分,放学时间周一到周四一、二年级3点35分;三到六年级4点20分;周五全校统一4点20分放学。
如不需要接送,家长应向班主任老师说明,学生自行上下学,否则由此造成的一切后果由家长自己负责。学生不能骑自行车到校,同时也不能搭乘黑车到校。在学生未进校或离校时间,学生的安全责任学校不予以承担。
2、配合学校对子女进行交通、饮食、用电、用气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水等安全教育。严禁玩火玩电,携带易燃易爆、有毒、有危害等危险物品,严禁携带刀具、手机等非学习用具入校。不做任何妨害他人人身及财产安全的事情。增强子女安全意识,加强安全管理,防止安全事故发生。
3、教育孩子不从事各种冒险行动,不离家出走,不擅自外出郊游、野餐、私自到游泳池或下河玩水、游泳等。
4、不在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏、操作或攀爬建筑物或其它设施。不在公路、铁路上及其周边玩耍。
5、学生有特殊体质或疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师。以求特别照顾,否则后果由本人及家长负责。
6、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时,应及时与学校、公安机关取得联系,共同维护其合法权益;同学之间发生纠纷时,家长应通过班主任有秩序地协调解决,禁止家长采取过激行为。
7、家长应教育子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规,尊重和服从学校的管理,不得私自离校。子女因家中有事,需中途离校的,家长或学生应向班主任提出书面申请,经签名批准后,学生方可离校。子女不听教育,未经请假离校或私自旷课、逃课出校而在校外引起的一切安全问题由家长或监护人负责。
8、为了孩子下雨天的安全,请家长为孩子在书包里准备一顶雨衣,一律不带雨伞到校。家长不要以送雨伞为由进入校园。
二、思想教育
1、教育孩子心怀感恩,尊敬师长,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导:学会珍惜,不比吃穿,不乱花钱;语言文明,行为规范;诚实守信,不说谎话,知错就改;不随意拿别人的东西,借东西及时归还,考试不作弊等。
2、坚决做到:拒绝毒品,反对邪教,崇尚科学,建立正确的.人生观和价值观。不进入不安全场所,如:营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏室、网吧等。
三、学习教育
1、努力配合学校督促孩子有质量地完成老师每天布置的作业和任务,不拖拉,共同促进孩子良好学习习惯的养成。
2、指导孩子阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目,让孩子形成良好的阅读习惯。低年级最好能实现亲子阅读。
3、家长或监护人应积极主动地与学校、老师经常保持联系,共同做好对子女的教育工作。按时参加家长会,积极参加家长学校的有关培训,不断更新育子观念;正确对待班主任和科任老师反映孩子的问题。子女对老师及学校工作有意见的,家长要调查核实,不偏听偏信,不采取过激的做法。
注:1、本承诺书一式两份,家长或监护人签字后保留一份,学校留存一份。
2、本承诺书自家长签字当日起至学生毕业离校止期间有效。
承诺人:xx
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的家长:
您好!
时近盛夏,不少人选择了戏水的避暑方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。更不能去冯家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。掌握安全知识,就等于为自己卖保险。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、河滩等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
写信人:
日期:
尊敬的各位家长:
您好!
随着炎热的夏天到来,因青少年儿童冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故时有发生。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,时垦孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。现将有关知识提醒如下:
一、发生溺水的常见时段:
1、中午上学时;
2、下午放学后;
3、双休日;
4、节假日。
二、发生溺水死亡的原因:
1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;
2、孩子擅自下河玩水;
3、三五成群结伴游泳。
请各位家长要做到"四知道"(知去向、知同伴、知归时、知内容),教育孩子做到"六不准"(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)。
亲爱的家长朋友,请记住"安全第一预防为主",加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水事故减少到零,让我貌同携起手来,为孩子撑起一片蓝天。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的家长朋友:
您好!
随着天气转暖,气温升高,溺水事故已进入高发期、易发期。目前,省内外已发生多起学生溺亡事故,教训深刻,令人扼腕痛心!溺水是造成未成年人意外死亡的第一杀手。据调查显示,未成年人溺水多发生在周末、节假日等脱离家长监护和学校老师管理的时间节点。为进一步强化源头防控,有效预防学生溺水事故的发生,在此也希望广大家长切实履行好监护责任,共同做好孩子的安全教育与管理工作。
一是提高防溺水安全意识
孩子是家庭的希望、民族的未来,未成年人溺水事故会给家庭和社会带来难以挽回的后果。河道、水库、水塘、机井、深坑等溺水安全隐患就在我们身边,您的一点疏忽,就可能给家庭带来沉重的伤害。各位家长必须严之又严、慎之又慎做好孩子的安全教育和日常监管工作,切实履行好监护人职责。
二是依法履行监护责任
《中华人民共和国未成年人保护法》规定“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责”“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护责任,抚养教育未成年人”。家长作为监护人,要结合学校、老师推送的防溺水教育知识,充分运用典型案例,选择科学的亲子沟通方式,动之以情、晓之以理,引导未成年人认识溺水事故危害、珍爱生命,增强自我防范意识。加强日常监管,如未成年人确需外出,父母要及时掌握动向、保持密切联系。
三是做好防溺水家庭教育
溺水防控,教育先行,安全教育关乎孩子的生命安全。作为监护人,家长应加强对孩子防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识,务必教育孩子做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
四是增强防护意识与能力
要引导孩子“畏而远之”,远离危险水域。指导孩子结合日常所学熟练掌握溺水自救知识,提高自救能力。教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,可通过大声呼救寻求成人帮助、报警等方式,做到科学施救、智慧施救。
亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合学校,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的明天健康成长而不懈努力!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的学生家长朋友:
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到 “六不”:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自与他人结伴游泳;
三、在不无家长或教师带领的情况下游泳;
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
五、不到不熟悉的水域游泳;
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐!
写信人:
日期:
尊敬的家长朋友:
您好!
天气逐渐变热,青少年儿童冒险玩水概率增加。溺水,已成为孩子非正常死亡的头号杀手,防溺水教育刻不容缓。迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论您有多忙,都要时刻把孩子的安全教育放到首位,重视和配合对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
家长或监护人是校外学生安全的第一责任人,要切实承担起学生的安全监管职责,做好子女的安全管理与教育,在家要经常教育您的孩子做到“六不准”:
1、不准私自下水游泳;
2、不准擅自与他人结伴游泳;
3、不准在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不准到不熟悉的水域游泳;
6、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
亲爱的家长朋友,安全无小事。希望各位家长们务必增强安全意识和履行好监护职责,对孩子的日常去向,做到"四知道”(知去向、知同伴、知归时、知内容),教育孩子做到“六不准”。同时,也请家长朋友们看见擅自游泳的孩子予以及时劝阻制止,让溺水事故减少到零,让我们共同携起手来,为孩子的安全健康成长撑起一片蓝天。
xxx
20xx年x月x日
随着天气转热,防溺水安全工作已经成为学校和家长关注的焦点问题。下面是小编帮大家整理的防溺水告知家长的一封信(精选11篇),希望对大家有所帮助。
我认真学习了学校防溺水安全知识,并向学校作出以下保证:
1、自觉遵守学校提出的防溺水相关安全规章制度,牢记老师的安全教育要求;自觉服从家长的监督管理和教育。
2、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事出校要向班主任请假。因病因事不到校及时向老师请假。
3、不在没有监护人陪同的情况下私自或结伴,到水库、池塘、河流及周边玩耍等。
4、节假日服从管理小组长的管理,及时汇报自身安全情况。
5、关于夏季游泳问题,坚决做到:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带队的.情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不不会水性的学生擅自下水施救;学会科学合理的应急、求助、报警方法。以上各项我保证做到,请老师予以监督。
监护人签名:
20xx年2月28日
尊敬的各位家长:
您好!
溺水死亡已经成为学生非正常死亡的“头号杀手”。今年以来,我市南沙、番禺、天河、从化等地均发生了学生溺亡事故,令人痛心。尤其是近期,随着天气逐渐炎热,未成年人到河流、水库等水域游泳、嬉水而引发的溺亡事件将会继续呈现高发态势。
预防学生溺水工作刻不容缓,区教育局冯润胜局长提出要求:“各教育指导中心、各学校务必严格落实上级领导批示精神,强化值守,责任到人,教育到每一个学生,宣传到每一个家庭。”
各位家长,您作为孩子的法定监护人,在增强安全意识和责任意识的同时,要切实履行监护人的职责,加强对孩子的教育、监护,及时制止各类不当玩水嬉水游泳等行为,共同防止溺水事故发生。
衷心祝愿全校同学平安、健康、快乐成长!
祝合家幸福、安康!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的家长朋友:
您好!
此刻已经是迈入夏季了,也是溺水事故容易高发的一个时期,为了确保学生们的安全,也是特别的向您写这一封信,希望家长重视起来,对于学生的防溺水的意识要去加强,同时在玩水的同时也是要予以更多的关注,确保学生们的安全。同时也是对于一些危险的情况要多和孩子讲,让他们也是了解遇到这些情况该如何的处理,又是在什么样的情况下,不能下水去玩。
溺水,通常也是在一些没有安全设施的河道或者池塘里面玩水而导致发生的,而这些地方虽然也是有一些警示牌,但是很多的学生却并没有去注意,或者即使有,但是心里却只想着玩,所以也是忽略掉了,我们老师也是会和学生们讲这些,但同时也是希望家长们也是注意这个情况,多和孩子们去讲,并且也是要在假期里面去了解孩子们的一个行踪,清楚他们是在哪里玩,是否有危险性。对于孩子,我们要充分的教育,让他们真的意识到不能随意的玩水,要有老师或者家长的陪同才可以,并且也是要到正规的玩水场所去玩,不能去河道,水库之类的地方去,特别是不会游泳的孩子更是如此。
安全是非常重要的,在学校的时候,孩子们还有我们老师的照顾,而且没有玩水的一些条件,但是到了假期,没有了监督,没有了限制的场所,很多的孩子可能一些想法会有好奇或者冒险的可能,这样也是需要家长您去做好这最后的一道防线,要去告知孩子们,去确保他们的一个安全,同时也是建议在带孩子们去玩水的时候,要去注意孩子们的一个安全,去清楚他们的状况,人的生命是只有一次,特别是我们的一个孩子,更是如此,他们才来到这个世界没有多少年,正在成长,正在去认知世界的时候,更是要去珍惜生命,去好好的照顾好他们,让他们意识到生命的宝贵,平时的时候也是要对安全重视起来。
家长是孩子们安全的最后一道防线,无论您平时是有多忙,但都是要抽空多去关心孩子,去了解他们的行踪,清楚他们是否对于溺水,对于安全的问题有过重视,只有真的重视起来,那么才能真的去把孩子们的安全把控好,让我们一起努力,为了孩子们的安全,把防溺水的工作做好,让孩子们的夏天过得安全而又开心。
写信人:
日期:
尊敬的家长:
您好!
随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生,学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望各位家长增强对安全事故的防范意识,配合学校的安全教育活动,将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。
1、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识,加强自我保护意识,不参与任何危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和各种假期,时刻关注孩子的去向。
3、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育,教育孩子做到“六不准”(关于六不准细则,请看后面图片)。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,切勿有侥幸的心理。并且教育孩子之间要互相监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学,要及时劝阻,并向老师和家长报告。
6、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救,更不允许不懂水性的学生擅自下水施救。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的家长:
您好!
孩子是父母的希望、家庭的一切,孩子的安全重于泰山。夏季已经来临,为了预防我校学生溺水事故的发生,保障我校学生的生命安全,请家长一定加强对孩子防溺水安全教育,平时对孩子的活动去向多加关注,保持高度敏感。注重引导孩子从溺水事故中吸取教训,教育子女“珍爱生命,防止溺水”,坚决做到“五不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳;
3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳。
特别提醒您要求您的孩子严格遵守学校作息制度,不迟到、不早退、不旷课。家长要加强时间观念,摸清孩子作息规律,以防孩子钻空子,避免出现不良后果。现再次特别告知您我校现阶段作息时间:上午7:20-11:45;下午2:40-6:15。以上时间和要求请家长务必牢记,掌握好学生上学、放学及到家的时间与规律。如发现异常,请及时与班主任或学校联系。
尊敬的家长,您的孩子,我们的学生,您所关心的,也正是我们努力去做的。让我们携起手来共同为您的孩子、我们的学生创造一个安全、文明、和谐的成长环境,为共建和谐校园、共建和谐社会做出应有的贡献。
顺祝:工作顺利,身体健康,合家幸福!
写信人:
日期:
尊敬的各位家长:
你们好!
孩子是祖国的花朵,你们把孩子送到学校来读书,我们学校不仅要教孩子们学习知识,更是要教他们注重自己的生命安全,跟任何事比起来,那都是安全第一啊。这个年纪的孩子们都是对危险一无所知、对未知事物充满好奇的阶段,我们作为师长有义务告诉他们什么事情是危险的,什么是千万不能去尝试的,远离危险,珍爱自己的生命。
现在的生气又开始炎热起来了,刚好我们学校傍边就有条河流,我相信不少同学就有了下塘下河洗澡的想法,但是作为父母的你们应该是知道这是有多么的危险吧?在你们看来自己的孩子是一定会知道这种事情是不能做的,千万不要这么去想,你要是从来都你没给孩子灌输这种理念,他们只有稍微的被朋友煽动一下,就会跟着他们一起去了。我们这个县城出过的溺水死亡的事件还少吗?基本上每年都有,为什么呢?我们明明都是可以去降低这种几率的发生的,就是因为那些人们都没意识到事情的危险性在哪。各位家长们,千万不要因为自己的孩子从来都没做过类似的危险事情,就觉得绝对不可能,切莫等到事情真的发生了,再来追悔莫及,那时候真的就是叫天天不应叫地地不灵了,一个孩子就是一个家庭的终于组成部分,多少家庭因为孩子的溺亡而变得家没个家样的,真的希望你们能引起重视。
可能他们真的就是贪图那一时的凉快、舒服就跳进去了,但是水下有多少危险他们是一概不知的,在这里先跟各位家长举出几个常见发生溺水的情况。
1、大部分的学生不会在下水之前活动的,导致下水之后,发生抽筋的几率非常之高,学生们都是没有学习过正儿八经的水下自救方法的。但凡发生抽筋那就等同于让自己置身于无比危险的地步了。
2、在未知的池塘或者是河流、水库之中,有水草、水下旋涡的特别之多,只要不小心入了其中一个,那都将会非常危险。
3、大部分学生们都是水性不好的,因为逞强打赌,说要游到河对面去,结果半途中,身上力气用尽,后果将不堪设想,这种情况常有发生。
4、一旦自己的同伴受到危险的,其他的人一般都会进入慌乱的处境,盲目的救人。陷入危险的人,会像抓住救命稻草一般,再怎么样都不会撒手的,最后导致两个人都陷入危险。
这样的危险还有更多,水下的危险真的不是他们这些孩子能解决的,孩子放假的时候,千万要注意孩子的去向,切记不能让他们接近有危险的地方,要多给他们灌输安全知识,让他们知道溺水是一件多么可怕的事情。让我们一起守护孩子们的成长吧。
xxx
20xx年x月x日
各位家长朋友:
大家下午好!感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。在家长的配合和支持下,20xx-2019学年度第二学期已经顺利结束了,我们的工作得到了家长的`支持、帮助和配合,在这里,我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢!暑假从7月1日起就正式开始了,今天,我重点针对学生假期的安全问题和家长们进行交流。
首先,请家长们要对孩子进行防溺水教育。最近,我省已发生了多起学生溺水死亡事故,我市也有几起溺水事故发生。家长们要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
发生溺水的常见原因有:在水边玩耍,钓鱼或下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;游泳时抽筋或在水中打闹等。
预防孩子溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳;
2、教育孩子不要独自在河边玩耍;
3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
5、游泳时注意不要打闹。
教孩子学会溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
现场抢救溺水儿童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
为切实做好学生安全教育工作,预防溺水和交通事故的发生,我向孩子及学校郑重承诺:
1.我已知晓学校正在开展防溺水专项教育,且已清楚居住地附近河流水文特征及危险性。
2.我保证平时注意教育自己的`孩子不私自或结伴下水游泳,不在水边玩耍、嬉戏。
3.保证给孩子树立好的榜样,自己不在危险水域游泳,不带孩子在危险水域游泳。
4.保证自己遵守交通规则,并教育孩子遵守交通规则,不骑自行车、电瓶车,不乘坐病车、农机车和“三无”等不安全车辆。
5.我保证会尽到监护责任:学生上学、放学路途中,双休日、节假日(含寒暑假)是溺水事故和交通安全事故高发期,我会在这些时段做好孩子的教育、管理和监护工作,尽到监护责任,杜绝意外事故发生。
监护人签名:
20xx年2月28日
亲爱的家长朋友:
你们好!
孩子是祖国的未来,是民族的希望。保障孩子健康成长是家庭、幼儿园以及全社会共同的责任。现就近期“防溺水”安全教育需要注意的一些问题告知与您,请您予以配合。
为防止溺水事故的发生,请广大家长认真履行好监护职责,配合幼儿园对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险的能力,杜绝事故的发生。
1、从身边的实例、书籍、电视上搜集“溺水”事件的实例,震撼幼儿的心灵,增强幼儿的安全和自我防范意识。
2、教育幼儿不独自一人外出,更不能到池塘、河边、水库、水沟等地方嬉戏,不独自和组织结伴去河边游泳。当同伴发生溺水险情时及时向附近的大人求救,不得自行救助。
3、暑假期间,加强对幼儿的看管,不随意离开幼儿,一定照看幼儿在自己的视线范围内。
4、幼儿游泳时应该有家长或成年人陪同,禁止外出游泳。
5、教育幼儿在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免喝水、呛水或溺水,不要在急流和水深处游泳。
尊敬的家长,安全工作无小事!千忙万忙,对孩子的教育不能忘!孩子的健康成长,是您家庭的幸福,是幼儿园的欣慰,更是祖国的期望!让我们携起手来,牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一点教育,多一份关注,为孩子构筑一道安全的防线,让他们健康、快乐地成长!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位家长:
您好!
暑假来临,我们学校本着“以人为本”精神,为确保学生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,开展了“珍爱生命,预防溺水,安全度夏”为主题的系列活动,禁止任何学生私自到江边,游泳池、水塘、水库、水沟等有水源的地方嬉戏与游泳的!今致各位家长一封信,企盼学校、家庭、社会达成共识,齐抓共管。要求各位家长对学生游泳活动进行有利引导、正确对待;对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生在双休日、暑假等长假时间里,教育您的孩子不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下水游泳,做好您对孩子安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。学校和各位家长共同做好学生的安全管理工作,让您的孩子健康快乐成长!
最近一段时间,一些地方连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的`时段。教训惨痛,必须引起我们的高度重视。
我们所居住的周边临江。夏季到江里游泳的学生逐渐增多,存在着发生溺水事故的隐患。加强对学生的预防溺水教育和安全防范工作紧迫而重要,更需要各位家长的及时、有效地配合。希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、要加强对子女的监护与管理,尤其是在节假日期间。要求学生做到:独自外出必须与家长打招呼,说明要去的地点、时间、同伴、事由等。
二、明确要求子女不准在无监护人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳、嬉水、玩耍。
三、及时保持与学校、班主任的联系和沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
希望各位家长提高认识,加强管理。让我们齐心协力,齐抓共管,共同为您的孩子营造一片安全的学习、生活环境。
xxx
20xx年x月x日
1.溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
2.蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
3.生命只有一次,安全伴君终生。
4.水是生命的源泉,但也有致命的威力!
5.依法监护子女,杜绝溺水事故。
6.珍爱生命勿忘安全。
7.安全在我心中,生命在我手中。
8.预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
9.水深危险请勿游泳。
10.戏水虽好,生命更重要!
11.珍爱生命,远离危险水域
12.江河无情,生命无价!
13.“水深危险严禁游泳”。
14.生命只有一次,溺水只差一念。
15.溺水事故揪人心河道游泳不安宁。
随着夏季临近、温度升高,人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方,比如下水游泳。对小学生来说,他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍,再加上应急应变的能力差,这就加大了小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期,教育部发出通知,要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育。为此,惠济区实验小学特于20xx年6月5日在全校开展了“防溺水”安全教育专题活动。
为积极落实“防溺水”安全教育主题活动,学校组织开展了防溺水系列教育活动:学校召开了全体教师“防溺水”安全教育专题会;各班下发了《致家长一封信书》;各班召开了“防溺水”主题班会课;学校宣传栏目张贴了宣传标语、悬挂横幅警示语;网站上发布防溺水的相关知识等。
另外,为提高家长意识,学校每周给全体家长发送监管好孩子的温馨提示信息,使家庭教育与学校教育良好配合;班主任每周多次以短信形式给家长发送安全教育内容及要求,切实提高家长的安全意识。
本次活动的开展,不仅为学校切实开展好预防溺水安全教育做好了铺垫,也为学生的生命安全加上了一道防护锁。
亲爱的各(村)居委会,镇直(办)各单位:
为切实加强对中小学生外出、涉水、游泳等活动的监管,最大限度地预防和减少学生溺水死亡等安全事故的发生,保障广大学生的人身安全。经研究,现就有关事项通知如下:
一、统一思想、提高认识,切实増强防溺水工作责任。
近年来,全国各地各校由于擅自游泳、嬉水等引发了多起中小学生溺水事件,不仅给家庭带来了巨大的伤痛,而且影响了社会和谐稳定。当前气温日趋炎热,是学生溺水事件的高发期。各村(居)委会,镇(直)办各单位务必统一思想,提高认识,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,充分认识抓好防溺水安全管理工作的重要性、紧迫性,加强领导、明确责任、强化措施,把预防中小学生溺水工作作为一项重要的工作抓实抓好。
二、预防为主、管控结合,切实强化防溺水工作措施。
预防中小学生溺水工作,需要各村(居)委会、镇(直)办各单位突出重点抓手,强化工作举措,从源头上做好预防管控,切实提高工作的针对性和实效性。
(一)加大宣传教育力度。各村(居)委会、冠朝初级中学、冠朝中心小学要采取多种形式,通过各种渠道抓好防溺水宣传教育。要在村组、圩镇的醒目位置设置永久性宣传标语,加强学生防溺水宣传教育。要将防溺水安全教育纳入中小学校的课程计划,组织开展防溺水主题教育,利用上午、下午放学前最后一节课进行防溺水宣传,切实增强学生的安全意识和自护自救能力。
(二)严格落实监护责任。建立健全家校联系互动机制,通过印发教育部《致学生家长的一封信》、编发校讯通、手机微信、召开家长会、电话回访等形式,提醒家长、社会加强对孩子的监护和教育,担负起防溺水的第一道防线。要针对学生上下学、节假日学生脱离学校管理等重点时段,农村留守儿童、无监管的孤儿、务工人员子女等监护缺失的重点人群,各村(居)委会要制定预防措施,利用公共场所组织青年志愿者、党员志愿者、“五老”人员及各界群众开展积极有益的活动,实行结对帮扶等,防止中小学生课外野泳,减少孩子因缺乏监护发生溺水事件。
(三)加强隐患排查整治。紧盯薄弱环节、重点区域和重点时段,采取有效措施及时消除各类安全隐患,从源头上预防溺水事件发生。各村(居)委会要定期或不定期对辖区内的危险水域进行全面排查,建立安全隐患台账,及时制定整治方案,落实安全防范措施,明确具体责任人。要加强校园周边和学生上下学路上危险水域的安全管理,对以前发生过和可能发生溺水事件的水塘、水库及河流等危险水域,要设置永久性安全警示标识或防护设施并定期检查,确保安全警示到位。
(四)强化日常监管巡查。各村(居)委会要建立健全安全巡查机制,聘请专职或兼职防溺水安全巡查员,并发挥农村“五老”人员的作用,发动人民群众的力量,对溺水事件多发期、节假日、农忙季节、高温天气、主汛期等重点时段及重点隐患水域实施全方位、网格化管理,做到有人巡、有人管、有人防,严防溺水事件发生。
(五)提高应急处置能力。各村(居)委会、镇(直)办各单位要制定和完善防溺水工作的处置预案,做好相关准备工作,确保一旦发生险情或溺水事件,全力开展救援,最大限度地减少溺水死亡事件的发生。对已发生的溺亡事件,要迅速查明原因,理清责任,依法依规妥善处理。
三、齐抓共管,全面落实安全管理工作责任。
预防中小学生溺水工作,需要各村(居)委会、镇(直)办各单位树立“一盘棋”的思想,既各司其职、各负其责,又沟通配合、联防联控。
村(居)委会:加强对辖区内水域的巡查,排查辖区内山塘水库、江河湖泊、积水坑地等危险区域,发现隐患立即上报整改;为志愿者、社会组织开展中小学生关爱、教育活动提供场所、创造条件;督促监护人切实担负起对青少年儿童的监护责任。
学校:在全镇中小学校开展预防学生溺水专项行动(时间为4月30日﹣10月31日),落实任务清单中的.各项任务;将预防中小学生溺水工作列入学校安全工作内容;加强防溺水安全教育;强化家校联系,增强家长或监护人预防中小学生溺水的安全意识。
镇卫生院:协助学校组织开展应急救护员的培训工作,做好中小学生溺水医疗救治工作,最大程度避免和减少溺水伤亡事件的发生。
四、严督实导,进一步强化工作保障
预防中小学生溺水工作涉及面广、关联度大。各村(居)委会、镇(直)办各单位要切实履行工作职责,建立健全相关机制和制度,为落实预防中小学生溺水各项工作提供有力保障。
(一)落实领导责任。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步加强领导,落实领导责任。各村(居)委会、镇直办单位主要负责人要亲自过问,切实负起统筹、协调、动员、组织、管理等责任,采取综合措施,确保工作落实。
(二)强化督导检查。镇防溺水工作领导小组要定期分析、研判防溺水工作形势,制定防溺水对策措施并督促落实。镇纪委要不定期开展工作督查检查。
(三)严格考核问责。各村(居)委会、镇直办各单位要认真履行职责,强化日常监管,并将预防中小学学生溺水工作列入年度综治、安全考评的重要内容,明确目标任务和责任界限,确保责任和措施落实到位。凡因工作没到位、责任未落实、措施不得力等引发安全责任事故或造成严重后果的,要严肃追究相关单位和个人的责任。
通知人:
20xx年xx月xx日
亲爱的各学院:
为扎实有效开展防溺水安全教育工作,有效防范学生溺水事故的发生,坚决守住学生生命健康安全防线,现就进一步做好学生防溺水安全教育有关工作要求通知如下:
一、工作目标
坚持“生命至上、安全第一”,进一步做好汛期、小长假、暑期等重要时段学生防溺水工作,推动防溺水安全教育入心入脑,提高学生安全意识和自救能力,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、时间安排
20xx年6月-12月
三、工作任务
(一)制定防溺水专项工作方案。各学院要坚持堵疏结合原则,结合学院工作实际,制定防溺水专项工作方案,形成有效的防溺水工作机制。
(二)召开防溺水主题班会。各学院以班级为单位召开防溺水主题班会,加强学生对溺水事故的`认识,与学生签订《南昌工程学院学生防溺水安全告知及个人承诺书》。
(三)开展防溺水教育宣传。各学院要线上线下多渠道、多形式广泛开展全方位、常态化防溺水宣传教育活动,切实加强防溺水安全常识教育,在寝室、班级、学院、学校广泛形成防溺水的宣传氛围。
(四)做好学生安全教育管理。各学院加强学生日常管理,严格学生上课考勤制度,重点掌握端午、暑假、十一等节假日期间、学生校外实习期间学生的活动轨迹,强化学生自我管理和约束能力。
(五)凝聚家校协同育人合力。各学院要通过电话家访、网上家长会、下发《南昌工程学院学生防溺水安全告知书》等方式,进一步推动家长落实监护责任,督促家长加强对学生在学期间的监管,做到家校齐抓共管,联防联动。9月初返校后回收《南昌工程学院学生防溺水安全告知书家长回执》。
四、工作要求
(一)统一认识,高度重视。各学院要充分认清做好当前和今后一段时期学校安全工作的重要意义,切实提高政治站位,进一步增强做好防溺水的工作责任感和紧迫感,确保防溺水的各项工作有人抓、有人管,有效防范学生溺水事故的发生。
(二)狠抓落实,确保实效。各学院要根据工作方案将任务进行分解细化,定期分析研判安全形势,研究对策措施,明确时间节点,提出具体要求,确保工作抓实抓细抓落实。
(三)及时总结,规范档案。各学院要加强防溺水安全工作的资料收集与管理,对工作开展情况每半年进行一次总结,并分别于20xx年7月7日和12月8日报送防溺水总结材料(含方案、图片、新闻)至学生工作处学生管理科黄华栋。
通知人:
20xx年xx月xx日
一、河心岛因为美丽,让人忘了危险。
二、花样年华,别为溺水停下!
三、生命只有一次,安全伴君一生。
四、不要让珍贵的水带走你可贵的`生命!
五、生命只有一次,溺水只差一念。
六、江河无情,生命无价!
七、珍爱生命,远离危险水域。
八、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
九、强化安全教育,防止溺水事件发生。
十、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
十一、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
十二、生命只有一次,安全伴君终生。
十三、常在水边走,安全记心头。
十四、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
十五、生命第预防溺水。
十六、不要与同龄伙伴下水游泳。
十七、不要无父母陪伴下水游泳。
十八、珍爱生命!不要一人下水游泳。
十九、不明水域,请不要下水游泳。
二十、珍爱生命,坚决不下水游泳。
二十一、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!
二十二、生命只有一次,请珍爱生命。
二十三、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
二十四、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!
二十五、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
二十六、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
二十七、水是生命之源,请远离水源地。
二十八、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
二十九、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
三十、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
三十一、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
三十二、增强防溺意识,绽放生命光芒!
三十三、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
三十四、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
三十五、安全第珍爱生命,预防溺水,从我做起
三十六、生命仅一次,水火无情谊。
三十七、请不要让江河成为你最后的家!
三十八、珍爱生命,远离溺水。
三十九、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
四十、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
四十一、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
四十二、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
四十三、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
四十四、珍爱生命,预防溺水!
四十五、强化安全教育,防止溺水事件发生。
四十六、预防溺水,人人有责!
四十七、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
四十八、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
四十九、生命至高无上,学生安全第一!
五十、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
1、江河无情,生命无价!
2、珍爱生命,远离危险水域。
3、不明水域,请不要下水游泳。
4、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!
5、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
6、生命只有一次,请珍爱生命。
7、打造平安和谐校园,提升安全管理水平。
8、加强孩子监护,杜绝溺水发生。
9、珍爱生命,远离溺水。
10、预防溺水,人人有责!
11、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
12、珍爱生命!不要一人下水游泳。
13、生命只有一次,安全伴君一生。
14、生命只有一次,溺水只差一念。
15、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
16、切实履行监护职责,牢固树立安全意识。
17、溺水警钟时常鸣,安全教育记心中。
18、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
19、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
20、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
为了防范学生溺水事故发生,保证学生生命安全。近日,沂水县实验二小开展有针对性的预防溺水安全教育活动。
学校召开防溺水专项安全工作会,落实教体局防溺水工作会议精神,部署学校活动安排。在学校门口醒目位置设置防溺水提醒标志标牌,利用每天上、下午放学前最后一节课,开展"每天5分钟"安全教育,并通过教学楼电子显示屏、国旗下讲话、班会等传统媒体及学校安全教育平台、QQ、微信等多种形式开展学生防溺水安全教育,教育引导学生掌握预防溺水知识和遇险逃生技能。
据悉,学校将结合实际情况、围绕主题持续开展"六个一"活动:召开一次防溺水安全动员大会、出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报、上一节"关爱生命,远离溺水伤害"主题班会活动、举办一场"关爱生命,远离溺水伤害"主题征文比赛、召开一场"防溺水安全教育主题"家长会、开展一轮校园周边危险水域摸底排查。
为了让每个孩子远离溺水危险,在假期里尽全力为孩子们筑起一道安全屏障,渔乡子弟学校高度重视、周密安排,老师们坚定地走在巡河路上……
根据渔乡子弟学校假期巡河安排,xx月xx日、xx日、xx日负责巡河的人员在安监主任蒋老师的带领下,严守河道,认真巡视,确保无一人下河。
xx月xx日上午,蓝天白云、绿草碧水,风景虽好,但烈日炎炎。正当午后酷热时,来到东平湖及鱼塘沟渠旁展开巡河。蒋主任对巡河工作提出的几点要求再次进行了传达:一是确保人员按时到岗;二是把握重点时间重点地段;三是动静结合,巡逻区域全覆盖,确保无一人下河;四是做好自身防暑降温。
安全无小事,时时挂心中。“巡河”行动受到了家长和社会的高度重视和好评,筑牢了防溺水的生命安全防线。
最后,我们要提醒所有学生和家长朋友们:生命只有一次,水无情、人有情,希望用所有巡河人的真情能换来大家在日常生活中的安全防范意识,珍爱生命从我做起!
在现在社会,制度在生活中的使用越来越广泛,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的防溺水教育提醒制度(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。夏季即将来临,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,有效遏制中小学生幼儿溺水死亡事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我园实际情况,特制定本方案。
一、活动主题
珍爱生命、预防溺水
二、活动时间
5月25日至5月29日
三、活动对象
全园教师、幼儿及家长。
四、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
五、活动内容及措施
防溺水专项教育从4月开始,时间持续久,工作要求高,活动内容多,各年段要结合本年段实际,认真落实防溺水专项教育活动工作计划,有针对性地开展幼儿预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,要重点开展好以下活动:
1、开展一次线上“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动。
2、防溺水作品宣传活动。要充分发动老师,在班级群中宣传预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等活动,并将收集到的优秀作品在班级群里宣传并展示,以激励家长为预防溺水献计献策,同时提高家长的监督意识。
3、组织一次亲子专题教育活动。请家长为幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(利用微信群进行线上班会教育活动,专题活动课件、视频等各班主任负责)。
4、通过家长微信群进行线上预防溺水教育活动的宣传。宣传内容:以预防溺水为主题,向幼儿宣传防止溺水的基本常识。明确要求幼儿必须做到以下六个不准:
(1)不准在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到河堤下玩耍。
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。(各班主任负责)
5、签订一份家园防溺水安全承诺书。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿在家期间的安全监管。安全承诺书签订后,幼儿园需要回收回执单作为存档,承诺书的签订率务求达到100%。(各班主任负责回收)
6、请家长在家对幼儿进行防溺水安全警示教育。班级教师在家长微信群里进行防溺水安全教育警示,提醒幼儿不私自下水。让防溺水的警钟时刻敲响在幼儿耳边。
7、设立一个警示牌。在幼儿园周边水域区入口位置,设立一块全县统一内容的警示牌,提示、告诫幼儿严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。
8、幼儿园教师利用线上教学开展一次“珍爱生命预防溺水”专题教育活动,并在开展时间上适当提前,以进一步提高家长的监护意识。
9、暑期每周一次防溺水短信警示。幼儿园将在暑假期间,通过家长微信群平台,每周给幼儿家长发送一条安全警示短信,提醒家长对孩子的安全监管职责,确保幼儿暑期健康安全。
六、活动要求
各年段、各班自本活动方案实施之日起,严格按照活动方案的要求组织实施,认真做好安全教育宣传工作,精心组织本班级的安全教育活动,切实提高幼儿自我保护能力。
1、突出重点教育时段。疫情期间幼儿在家、节假日等时段作为重点防范教育时段。
2、突出重点教育知识。教育的重点是防止幼儿私自下河(塘)游泳为主。由于溺水事故发生后幼儿普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。
3、突出重点教育对象。留守孩子在节假日、暑假期间,往往无人监管,要对这些幼儿重点进行教育。
一、防范预案
1、处置事件的组织:领导组,抢险组。
2、报告程序:
(1)溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。
(2)及时向主管领导报告。
(3)根据需要向上级有关部门报告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、处置措施
1、当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
3、救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
一、日常管理
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。
3、学校组织学生集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。
4、每年暑假前,我校都会印发《致家长的一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
5、加强农村河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。
二、事故处理
(一)报告程序
发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告镇人民政府、中心校。
(二)时间要求
发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内向镇人民政府和教育局报告。
(三)报告内容
报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
(四)事故报告电话
中心校:;公安局指挥中心报警电话:110;发生火灾报警电话:119;发生道路交通事故报警电话:122。
(五)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
三、附则
本制度自即日起实施
一、指导思想:
认真贯彻落实安海镇教委办坚持“安全第一,预防为主”的方针,全园全面开展防溺水安全教育工作,我园充分依靠全体教职员工及全体家生,联合社会各方面力量广泛宣传,切实做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼儿健康成长。
二、活动目标:
建立防溺水安全工作领导小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,通过开展幼儿防溺水安全工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,强化家长对幼儿在外安全监管意识,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
三、安全领导小组:
组长:
副组长:
组员:
四、活动安排与措施:
1、召开防溺水专题会议,全面部署幼儿园预防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。
2、强调“五不”规定:不准私自下水游泳,不擅自与同伴结伴游泳,不在无监护人看管的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
3、通过致学生家长一封信、观看视频、签订安全责任书、知识竞赛等多种形式,多渠道对家长进行进行防溺水宣传工作。
4、开展一次“珍爱生命,杜绝溺水事故”为主题的安全教育活动。让幼儿进行讨论游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的发生,从而增长安全知识。
5、组织一次安全隐患排查工作,并引导家长进行居住地方防溺水隐患排查工作。
6、充分利用宣传标语、宣传专栏、微信平台等多种方式广泛向社区进行防溺水安全宣传教育工作。
7、加强对外来务工人幼儿家长沟通,督促监护人履行好监护责任。
五、活动要求:
1.各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动,真正做到安全知识入脑入心。
2、安全领导小组结合本次安全教育活动,开展自查自纠工作,确保幼儿在安全的环境中健康成长。
3、活动结束及时反馈成效,结合不足方面及时整改,为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
根据嘉峪关市有关部门对学校安全工作的要求,为防止学生溺水,结合本校实际情况,制定本制度。
一、高度重视预防学生溺水事故工作。
1.每年4月份,学校开展预防溺水事故的安全教育,进行预防溺水事故警示教育。
2.未经学校同意,严禁教师组织学生外出游览东湖。
二、切实开展学生防溺水专题教育
1.各班要通过晨会、主题班队会等多种途径和方式,落实预防溺水事故的安全教育,在每年的4月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。
2.各班主任做到安全教育内容及时记载在班务日志中。预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。
三、学生要去游泳必须经过家长同意,并负责陪同、监护。
学生不得在无家长或老师带领的情况下到东湖、迎宾湖等地方玩耍,不到无安全设施、无救护人员的水边玩耍。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。
四、做好对学生家长的防溺水宣传教育。利用“家长会”提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护。
夏季是溺水事故的易发、高发期,为严防学生溺水事故发生,学校要加强安全管理,落实管理责任,确保安全工作层层有人抓,事事有人做,防患于未然,杜绝或尽量减少安全事故的发生,确保学生生命安全,制定本制度。
一、XXX校长是学校安全工作的第一责任人,对学生的安全负总责。要不定期召开安全工作会议,传达上级文件精神,并调度分管安全的副校长和安保人员,确保溺水、校园等安全事件能够在第一时间得到妥善处理,并与各教师签订好安全责任书。
二、安全管理员要为校长负责,对溺水等要高度重视,要专门召开班主任会议,对全体班主任认真做好以培训和宣传教育工作,并与班主任签订学校预防学生溺水安全教育责任书。如发现问题要在最短的时间内及时向校长汇报,得到校长批示后马上将指示精神传达到每一位班主任,做到上情下达,下情及时上报,确保信息畅通。
三、班主任要做到:
1.班主任向学生宣传上级有关文件精神,通报学生溺水事件严峻形势。
2.通过发放《给家长的一封信》要求家长在双休日及节假日等在家时间做到:禁止孩子到河边钓鱼、戏水、游泳。
3.按时发放《给家长的一封信》,并与学生家长签订安全目标义务书。
4.写一份承诺书:按时上学,按时回家,不到河边钓鱼、戏水、游泳,并交家长签字。
5.严格执行学生点名及请销假制度。建立班级旷课学生情况逐级报告和义务追查制度,查清旷课学生事由情况、批假教师、告假期限等,做到任何一位学生从离校到返校每一环节都能查到相关义务人和文字记录。
6.坚持全天候安全巡查制度。班主任和各班学生巡逻员组成巡逻小组,重点对学生入校前、课间操后、午间饭后、课外活动等几个重点时段进行重点巡查。黉舍每周至少召开一次校外安全防护会议,强化、落实、完善安全管理措施。以上事情要求班主任宣传教育到位,实行家、校联动,共筑安全防范网络,不然将承担相应义务。
为有效预防和减少中小学生溺水事故发生,确保校园和谐平安,根据《全市中小学校预防学生溺水专项行动方案》和《寻乌县预防中小学生溺水管理暂行办法》,结合我县实际,制定20__年全县中小学校预防学生溺水专项行动实施方案。
一、总体目标
坚持“以人为本、生命至上”,充分发挥教育行政部门和学校在防溺水工作中的职能,加强学校安全教育,强化学生日常行为管理;加强家长沟通协调,强化家庭安全监管;加强部门联防联动,强化重点水域防控;加强社会公益宣传,强化公众安全防护意识,努力构建各尽其职、齐抓共管的防溺水工作格局,最大限度防止和减少中小学生溺水事故的发生。
二、时间步骤
5月8日至10月31日。分三个阶段进行。
(一)动员部署阶段(5月8日-5月20日)。各校结合实际,制定具体实施方案,召开专题会议进行动员部署,明确职责,细化目标任务和具体措施,进行广泛宣传,营造良好氛围。
(二)具体实施阶段(5月21日-10月8日)。各校要精心组织,认真实施,及时解决工作中存在的问题,确保各项措施落实到位。县教科体局将不定期进行明查暗访和随机抽查。
(三)总结提高阶段(10月9日-10月31日)。专项行动中,各校要及时收集整理防溺水工作经验做法和事故案例的图片、视频资料。10月18日前,各学校将本校防溺水专项行动总结报告和相关图片、视频资料一并报送县教科体局安管股。联系电话:XX,电子邮箱:XX。
三、重点工作
(一)大力推动《防溺水任务清单》落地落实。各学校要对照今年《防溺水任务清单》逐条分解细化,明确时间节点,提出具体措施,狠抓工作落实。县教科体局将结合日常安全管理,通过不发通知、不打招呼、直奔学校进行随时随地检查。各校要加强监管,确保责任到位、措施到位、效果到位。
(二)积极开展“预防青少年溺水安全宣传月”活动。从20__年开始,每年6月份设为“全县预防青少年溺水安全宣传月”。活动期间,各校要通过丰富多彩的宣传形式,把课内课外教育相结合、把线上线下教育相结合、把教育与实践相结合,进一步加大防溺水安全知识宣传力度,推动安全意识入心入脑。要迅速并且一个不漏地将教育部《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》送达家长手中,要求家长签字背书,督促家长切实履行监管职责。要建立重点学生名单,采取一对一的方式,落实责任人,定期走访“重点学生”家庭。每两周、重点时段每周至少开展一次防溺水主题教育活动。要组织学生观看市局制作的《珍爱生命远离溺水》警示教育专题片。要组织全体学生默写防溺水“六不”知识不少于1次,并留存答卷。要利用广播电视、微信群、QQ群、宣传标语、主题板报等方式面向社会开展防溺水宣传,广泛动员社会各界主动关注,形成人人参与防溺水工作的浓厚氛围。
(三)全面落实学生溺水事故责任倒查机制。专项行动期间,凡发生中小学生溺水事故的,将按规定组织专项督查。其中一次性死亡3人(含)以上的溺水事故的,由省教育厅组织督查;发生一次性死亡2人溺水事故的,由市教育局组织督查;发生一次死亡1人溺水事故的,由县教科体局组织督查。按照“尽职免责、失职追责”的原则,对思想不重视、工作不落实特别是任务清单落实不到位的,严肃追责问责。
四、工作要求
1、统一思想,提高认识。防溺水安全工作是学校安全工作的重要组成部分,牵涉到千万家庭的切身利益。各学校要始终坚持“生命至上”理念,进一步认清做好防溺水工作的重要性和紧迫性,要全面落实《寻乌县预防中小学生溺水管理暂行办法》,坚决克服麻痹思想和畏难情绪,主动担当,积极作为,切实把预防溺水工作抓紧抓实抓出成效。
2、主动协调,形成合力。学生安全是一项重大民生工程。县校园安全专业委员会、校园及周边治安综合治理专项组要充分发挥统筹协调作用,进一步强化与相关部门、乡镇、村(居)委会沟通联系,协调水利等有关责任单位设置防护设施和警示牌,广泛发动“五老”人员和志愿者参与防溺水工作,开展辖区内危险水域的巡逻巡查,形成学校、家庭、政府、社会分工负责、齐抓共管的防溺水工作格局。
3、跟踪问效,强化考评。防溺水工作成效纳入全县学校安全稳定工作考评,考评结果纳入部门、乡镇和学校年度安全稳定工作考评的重要依据。各学校要把考评作为完善举措的“风向标”、攻坚克难的“增压器”,坚持问题导向、效果导向,察实情、出实招、求实效,把工作做细做实,做出成效。
根据上级主管部门要求,我校特制定《防止学生溺水的工作预案》,以保证迅速教学秩序正常的进行。
一、把防止迅速溺水工作的安全工作纳入议事日程
安全工作关系千家万户,一旦出现学生发现溺水事件,不仅有损于学校的声誉,而且给家长带来了极大的精神伤害,因此这项工作必须列入学校的议事日程上来,应作为一项重要的工作来抓,抓严,抓实,不能流于形式。
二、对学生进行防止溺水的安全教育
1、对防止溺水事件的发生,可通过广播站、家长会、班会等,让学生了解珍惜生命,防止溺水的重要意义,通过各种活动使学校、学生、家长同时重视这项工作。
2、向学生传授发生溺水后的自救方法和应急措施。
3、结合案例,让学生了解不要私自下河,下水库戏水玩耍。以防溺水事件的发生。
4、让学生谨记:不准私自下河、下水库戏水玩耍;涨水季节不得抢渡、强渡,以防溺水事故发生。
三、建立学校、家长和有关部门共同管理的机制,做到齐抓共管
防制溺水事件的发生,学校主要通过与家长签定《中小学生安全管理协议书》,召开家长会,班主任签定《安全目标责任书》,做到层层落实,责任到人。一旦发生事故,要果断实施抢救措施,同时要及时上报不能拖延,对玩忽职守,麻痹大意造成伤害事故的要追究有关责任人的责任。
安全工作重于泰山,安全教育是学校教育工作的重要内容之一。为强化防溺水教育工作,进一步增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,根据各级领导的指示和县局有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、成立预防学生溺水安全工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、工作目标
通过开展预防学生溺水安全工作,进一步提高广大师生和家长对学生安全管理重要性的认识,建立健全学生安全宣传、教育和保障体系,逐步建立学生安全管理的长效机制,实现学生溺水零事故。
三、主要措施
(一)切实加强宣传教育,提高对学生安全管理重要性的认识。
通过宣传板报、宣传标语、家校通平台短信等方式,广泛开展学生安全管理和防范学生安全事故的宣传教育,提高教师、家长对学生安全管理重要性的认识。通过校会、校园广播、讲座、主题班会等形式,定期开展对学生的防溺水宣传教育,提高学生对私自下水危险性的认识。同时,加强与家长的沟通联系,通过校讯通以及致家长一封信等形式,对学生家长广泛深入开展防范学生溺水的宣传,切实提高家长的监护责任意识。在学生放假前一定要对学生进行安全教育,落实有关防范措施。
(二)深入开展隐患排查,建立健全安全管理制度。
对学生上下学路途和学校周边地区可能发生学生溺水事故的地点进行安全隐患排查。对排查出来的安全隐患,马上建立台帐,做到“一隐患一台帐”,确保不留死角、不漏一处,并第一时间向阳西县教育局汇报。
(三)采取有效措施,集中开展安全隐患治理。
根据排查结果,结合实际,制订预防学生溺水工作管理制度,对存在隐患的山塘、水库、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置树立警示标志,设立安全隔离带、围栏等防护设施。学校巡查队联合周边群众对存在隐患地段加强日常巡查,及时发现险情,及时消除隐患。
(四)创新安全管理措施,逐步建立学生安全管理长效机制。
学校与所在街道建立假期安全工作对接制度,就假期学生安全工作要求和各方职责进行沟通对接,教育家长提高安全防范意识,落实监管责任,减少孩子因缺乏家长看护而发生安全事故。学校平时要教育学生掌握不慎落水的自护自救方法,严禁学生下水救落水者。严格执行学校安全事故信息报告制度,形成有效的防溺水工作机制。
四、工作要求
(一)高度重视,认真部署。
学校要将学生溺水问题专项治理工作作为一项重要工作来抓,高度重视,认真部署,加强统筹协调,加大工作力度,有效建立“学校—社区—家庭”防范网络确保学生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)强化责任,狠抓落实。
学校要落实防溺水工作责任制,校长亲自部署,亲自督导检查,亲自抓落实,要在建立长效工作机制上下功夫,加强各处室间的沟通和协调配合,把常态性的排查整治和教育防范工作落到实处。
(三)严格奖惩,落实问责。
学校定期总结防溺水工作成效,对防学生溺水工作成绩突出的班级给予表彰,对因思想不重视、工作不负、治理不到位导致学生溺水事故的责任人要严格追究责任。
(四)总结经验,及时上报。
学校每学期结束前将防学生溺水安全工作简报上送教育局
一、高度重视预防幼儿溺水事故工作。
开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好幼儿防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保的身体健康和生命安全。
二、切实开展幼儿防溺水专题教育。
各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式,在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。
明确规定:幼儿要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明确要求:幼儿不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。
活动要求:每位幼儿画一幅创作画,学校同时出一期水上安全教育专题宣传窗。
三、做好对幼儿家长的防溺水宣传教育。
要充分利用“家长会”、“家访”、等途径,通过给家长打电话和发送手机短信微信等形式,及时提醒和教育幼儿家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
四、进一步落实安全责任制。
要从幼儿溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好幼儿死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。
为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度
一、要对学生开展经常性的`“防溺水安全专题教育”活动。要运用集会广播、橱窗展览、发放告家长书等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生及幼儿家长保持高度的安全意识,提高学生及家长对溺水危害的认识。
二、组织教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。
三、在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实。
四、要求学生不要到池塘、汛期的危险区、江河等有溺水危险的地方玩耍。到公用泳池,河里游泳必须经家长同意并有成人陪同。遇溺水发生,必须大声呼救。
五、在游泳入水前要做好充分的准备活动,睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。
六、游泳时不要冒险跳水,遵守游泳池规则。
1.请家长经常告诉宝贝,尤其是男孩,大人不在时不要自己去玩水。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。
2.不要认为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。
3.如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。
4.尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。然后将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。
5.如果父母不会以上的'急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。
6.对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
一、儿童发生溺水的常见原因
1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹。
3、雨天掉入沟坑等。
二、预防儿童溺水措施
1、教育孩子充分认识到溺水的危害性,不要到水库、河边、池塘等有水源的地方玩耍戏水。
2、不去非游泳区或深水区游泳。
3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
4、雨天行走、路过井边或有水源的地方时要格外小心。
三、溺水者自救方法
1、不会游泳者的溺水自救方法:
(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。
(3)呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。
(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
2、会游泳者的溺水自救方法:
(1)会游泳者溺水一般是由于小腿腓肠肌痉挛所致,应平心静气,及时呼人援救。
(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的'拇趾用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩并慢慢游向岸边,上岸后再按摩和热敷患处。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。
四、发现有人溺水时的营救方法
1、碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110报警。如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。
2、寻找救生圈、木板、竹竿、树枝、装满矿泉水瓶的包等抛向溺水者。
3、救人时要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。
4、不能手拉手施救,落水者力气大的话,稍不留神就会把施救者拉下水,造成连环溺水的悲剧。
5、没有足够的能力,千万不能下水救人,以免发生群死群伤的悲剧。
五、溺水者上岸后的急救方法
1、溺水者清醒有呼吸和脉搏,呼叫120后,有条件时可以换上干衣服,裹上毯子,注意保暖,等待救援人员。
2、溺水者昏迷有呼吸有脉搏,清理溺水者口鼻中的异物,并使其保持在侧卧位,等待救援人员。等待过程要密切观察呼吸和脉搏情况,必要时进行心肺复苏。
3、溺水者昏迷无呼吸有脉搏,应清理溺水者口中的异物,进行人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,保持侧卧位,注意保暖,等待急救人员的到来。
4、溺水者昏迷无呼吸无脉搏,立刻清理口鼻异物,保持呼吸道通畅,按先人工呼吸、后胸外按压的顺序进行心肺复苏,并持续至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
1、防溺水警钟长鸣,珍爱生命远离危险。
2、防止溺水,别让水变成亲人的眼泪
3、高高兴兴游泳来,平平安安回家去。
4、关爱生命旅程,防止溺水,注意交通安全
5、河水常变态,珍爱生命价值高
6、河水湍急,细心溺水。
7、河水因为美丽,让人忘了危险
8、河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸
9、湖水因为美丽,让人忘了危险
10、花样年华,别为溺水停下
11、加大溺水安全教育,建设平安漂亮校园
12、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
13、加强安全教育,防止溺水
14、加强孩子监护,杜绝溺水发生。
15、加强教育,防止溺水。
16、珍惜生命谨慎防范溺水,离得远远的危险平安成长
17、江河水下藏杀机,玩水游泳须注意
18、江河无情,生命无价!珍爱生命,预防溺水!
19、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心
20、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
21、离得远远的湖水,生活更美好
22、流水无情人有情,亲水要量力而行
23、流水有风险,入水须谨慎。
24、流水有情,人间有爱,预防溺水,从我做起。
25、没有父母陪同,不要在水里游泳
26、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水。
27、溺水悲剧,预防为主。安全第一,从我做起。
28、溺水猛于虎,防溺水安全教育刻不容缓!
29、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁
30、溺水事故猛如虎,珍爱生命不容忽。
31、溺水无情,人有情。提高警惕,防溺水。
32、平安第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
33、齐抓共管,联防联动,防止溺水事故发生
34、强化安全教育,防止溺水事件发生
35、真爱生命防溺水,茁壮成长人人羡。
36、强化安全教育,严防溺水事故。
37、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
38、切勿私自下水游泳,安全第一预防溺水。
39、轻轻脚步,勿踏入水
40、清清河水,防止溺水珍惜生命,杜绝入水
41、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳
42、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水
43、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
44、让溺水远离,让安全常伴。关爱生命,防溺水有我。
45、珍惜生命,远离深水。
46、社会齐抓共管,预防儿童溺水
47、珍惜生命,预防溺水,从我做起。
48、生命诚可贵,溺水要严防
49、生命第一,防止溺水
50、生命仅一次,水火无情谊。
游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。
在水中沉着自救
1.不熟悉水性者自救方法:
除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2.水中抽筋自救法:
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。
(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
(3)要是大腿抽筋的'话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。
(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。
3.水草缠身自救法:
(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。
(2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。
(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。
4.身陷漩涡自救法:
(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。
(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
5.疲劳过度自救法:
(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。
(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。
(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。
出水后正确抢救
溺水是常见的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人贸然下水施救。我们今天介绍的是出水后的'抢救。
(1)将溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将溺水者舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起溺水者双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将溺水者的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。在农村,亦可将溺水者俯卧横在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。
(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于溺水者一侧,托起溺水者下颌,捏住溺水者鼻孔,深吸一口气后,往溺水者嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让溺水者仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于溺水者一侧,面对溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
1、爱护生命,防止溺水,禁止在河里游泳。
2、爱护生命,关注溺水安全,从我做起,共创美好明天!
3、爱护生命,请不要戏水
4、爱生命,防溺水;遵安全,保家园。
5、爱惜生命,请勿戏水
6、安全第一,预防为主;珍爱生命,杜绝溺水。
7、安全第一位,不要让水带走你的生命
8、安全健康游泳,畅享戏水快乐。
9、安全牢牢记在心,夏天游泳防溺水。
10、安全小事不管,溺水丧生不远。
11、安全意识记心间,防溺水知识常相伴。
12、安全用游泳池,照顾儿童勿忽略
13、安全游泳,预防溺水。珍爱生命,切勿大意。
14、把握生命,防溺水!
15、把戏年华,别为溺水停下!
16、不明水域,请不要下水游泳。
17、不为一丝清凉,丢了一生性命
18、增强防溺水意识,绽放生命之光
19、这里溺水年年有,劝你莫走不归路
20、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
21、珍爱生命!不要一人下水游泳;
22、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧
23、常在水边走,平安记心头。
24、池水无情人有行,请三思而后行。
25、珍爱生命,安全游泳,预防溺水,幸福一生。
26、大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。
27、珍爱生命,不私自下水,预防溺水,从我做起。
28、注意水域安全,防止溺水事故。
29、儿童使用游泳池,成人时刻要注意
30、防范溺水,从我做起。
31、防范溺水,人人有责,从我做起,共创安全社会。
32、防范未成年溺水,是全社会的责任和义务。
33、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任
34、防范未然,远离溺水,关爱生命!
35、珍爱生命,防溺水,从我做起,共创美好。
36、防溺水,爱生命,快乐成长不间断。
37、防溺水,保安全,快乐成长每一天。
38、防溺水,保安全,快乐游泳畅无忧。
39、防溺水,保安全,让生命不再危险!
40、防溺水,保安全;识水性,会自救;懂救生,施援手。
41、防溺水,保平安,快乐成长。
42、防溺水,从我做起,安全第一。
43、防溺水,从小事做起,关爱生命,人人有责。
44、防溺水,讲安全,健康生活每一天。
45、防溺水,讲安全;会游泳,懂救生;展伸手,救人命。
46、防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩
47、防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
48、防溺水,珍惜生命,让美好未来延续!
49、防溺水,知水情,善用水,保平安。
50、防溺水从我做起,珍爱生命牢记心间。
五月了,学校又要开始午睡了。学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。一方面希望家长加强在中午时段对孩子的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工作。同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责,高度重视。其三是希望门卫加强把守,严把校门口的出入关。凡是在学校或学校周边用餐的学生,请12;30前及时进入校园午休。
凡是在家中用餐的学生请在家里休息,学校13:50开门,2:00准时上课。五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,希望班主任老师做好安全工作,确保学生的在校安全。
进入夏季以来,由于天气炎热,这个溺水事件也是时有发生,一条一条的生命就这样逝去了。
今天,我又在网上看到了一起溺水事件。这是一个在读大一点学生。这个学生起初只不过是在旁边看一些人在钓鱼,但是,后来因为天气太热了,他看到这里的水非常的清澈,而且水面似乎也很平静,他就想着下水去凉快一些。没想到的是,看似平静的水面竟然把他卷走了。虽然旁边的人及时报了警,搜救队及时赶到,他们使出各自的`绝活展开救援,直至夜幕降临,仍然没有发现踪影,直至后来他漂浮了上来,才被打捞上来。
哎!这么年轻的生命就没有了。因此,我们要时刻注意千万不要到河里去游泳,以防溺水,这根安全的警钟要时刻长鸣。
一、活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。
4、提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动准备
1、幼儿溺水的图片或视频
2、安全教育《防溺水》PPT
3、提前做了夏季安全教育
三、活动过程
1、教师创设情境,和幼儿谈话引入本次防溺水安全教育的主题。
(1)小朋友,你们知道现在是什么季节吗?
(2)在夏天,我们生活的环境也会变得很热渐,你们热了怎么办?
(3)我们通过吹风扇和空调、吃冷饮等方法让自己凉快,还有的小朋友会去游泳。
2、教师出示安全课件《防溺水》相关资料,引导幼儿观看并思考问题。
(1)请看图片中,有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们知道他们去游泳发生了什么事吗?
(2)有几个小朋友发生溺水。而在我们身边也有小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍不小心溺水淹死……他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
(3)图片中的小朋友失去了生命,他们好可怜,他们的家人更是非常非常很伤心,老师也伤心。
3、通过动画视频以及相关的资料介绍后,教师带领幼儿进入本次主题:防溺水教育。
(1)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
(2)说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
4、教师讲解夏天游泳安全:在夏天保护自己的生命,不能随便私自下河游泳,防溺水的应做到以下几点。
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的`水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、教师继续播放PPT中的图片或视频,看了这些图片后引导幼儿谈谈自己的心理感受。
(1)看了刚才的图片之后,小朋友你们心里有什么感受?
(2)这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(3)我们难能不能和他们一样,不遵守游泳安全,不做好防溺水准备?我们应如何遵守安全规则?
四、活动总结
通过本次活动我们知道,不管是大人还是小孩,我们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里。幼儿园老师建议家长在日常生活中要按照幼儿园家园共育内容中的重要指示,教育自己的孩子在生活中懂得生命的意义,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
生命来之不易,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命,当生命受到伤害时,我们扼腕叹息。小学生是祖国的花朵,是民族的希望。保障小学生健康成长是全社会共同的责任。夏季天气炎热,最让人感到舒畅的户外活动莫过于游泳,溺水事故已经成为危害中小学生生命的头号杀手。由于我班级里很多学生都是打工子女,父母亲忙于赚钱,对学生假期疏于管理,没有时间带孩子参加正规的游泳培训,而孩子天性又好玩,去不了游泳池游泳,就容易偷偷地跑到江河湖水库水塘灯不明水域玩水或游泳,加之学校附近又有水库、水塘等不明水域。为了提高学生珍爱生命的意识,预防学生溺水事故发生,利用本次的主题班会对学生进行专项的防溺水教育。
【活动目的】
1、加强学生的安全教育,强化安全措施,提高学生的安全意识、生命意识,防止溺水事故的.发生;
2、加强学生的防范意识,提高学生自救自护的能力。
3、学习溺水安全的基本常识,培养安全防范力。
【活动准备】
1、收集有关防溺水事故发生的资料,以及夏季游泳溺水自救方法的资料;
2、预防溺水的课件;
【活动过程】
一、猜谜导入,揭示课题
(1)导语:“同学们喜欢猜谜语吗?”
(2)教师说:“老师这里有一个字谜,你们想猜吗?大于号,小于号,全靠小
心别去掉,想一想这是什么字?”(水)
(3)学生猜出是水字后,让学生说一说水带给我们的好处。
(4)教师话锋一转“看来水对于我们的确很重要,不过有时候水却给我们带来
另外一幅画。”,接着将出示溺水画面让学生看,并提出问题“发生什么事情了,我们应该怎么办??”揭示课题《珍爱生命远离溺水伤害》
【设计意图:兴趣是最好的老师,为了能集中孩子的注意力,激发起学生学习的兴趣】
二、展示图片,深入感悟
用课件出示一组儿童溺水身亡图片,配上合适的音乐,同时老师边介绍相应的画面,让学生感受触目惊心的儿童溺水身亡画面,并提出问题“从中,你看到了什么,想到了什么?”(我们看到了溺水带给我们的危害是巨大的,既会使我们的身心健康受到伤害,也能夺走宝贵的生命,留给亲人的是永远都无法抺去的悲痛,我们必须要防止溺水事件的发生。)从而震感学生的心灵,激发起学生要防止溺水的意识。
【设计意图:利用图文并茂的形式,教师一边介绍溺水事件的相关资料和数据,这样的设计给学生提供了良好的情境,培养学生的情感,从而震撼学生的心灵,让学生能够了解防溺水的重要性,提高学生的防溺水安全意识。】
三、轻松一刻,请勿模仿
课件出示几组轻松搞笑的动画。
【设计意图:几个轻松搞笑的动画,利用生动形象的动画激发学生的兴趣,提高学生的防范意识。】
四、小知识,学一学
(1)防溺水小常识。
(2)溺水急救方法。
(3)游泳时必须做到游泳的四不要。
(4)看到有人溺水时我们该怎么办?
【设计意图:这一环节的设计主要是为了让学生了解和掌握一些防溺水的小知识,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。】
【活动小结】
教师:“今天学习了这节课,同学们你学到了什么本领?”(让学生说一说,并总结:我们学习了如何防溺水,你们了解了防溺水的重要性,也掌握了一些简单的自救方法,但最主要的还是要防止溺水事件的发生,比如不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳,没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳等。)
活动名称:
防溺水
活动目标:
了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护
培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
让幼儿珍惜生命、热爱生命
活动准备:
图片、故事、实物救生圈
活动重点:
培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
活动难点:
为本次活动做一个宣传
开始部分:
声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
基础部分:
老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下
在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)
游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿根据自己的实际来回答)
如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…
在任何的时候我们的'安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人
讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。
实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉。
活动延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动结束:
小结:我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以。
活动名称:
防溺水
活动目标:
1、了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护
2、培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
3、让幼儿珍惜生命、热爱生命
活动准备:
图片、故事、实物救生圈
活动重点:
培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
活动难点:
为本次活动做一个宣传
开始部分:
声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
基础部分:
1、老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
2、我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下
3、在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)
4、游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5、我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿根据自己的实际来回答)
6、如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…。。
7、在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人
8、讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。
9、实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉
活动延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动结束:
我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以。
班会目标
【情感目标】了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
【知识目标】了解防止溺水的有关内容,懂得溺水的主要原因,提高安全防范意识。
【能力目标】掌握自救方法、救助常识。
班会重难点
学习防止溺水的有关知识,懂得溺水的主要原因,掌握自救方法和救助常识。
教学方法
讲授法、讨论交流法、模拟演示法
教学准备:
收集有关溺水的文字、图片资料,多媒体课件。
教学形式:
多媒体教学
教学过程
一、导入
1.【新闻回放】
①今年4月13日下午,晋江塔头孙村小学二年级学生李某(男、10岁、贵州毕节人)落海溺亡;
②4月14日下午,晋江磁灶镇碧湖小学学生谢某(女,11岁,三年级,贵州毕节人)、李某(女,7岁,一年级,重庆秀山人)、陈某(女,11岁,三年级,贵州毕节人)、苏某(女,12岁,五年级,晋江磁灶人)等四人落水溺亡。
事实触目惊心,教训惨重、警钟再次敲响!事件发生后,市领导黄少萍书记、郑新聪市长、许昆贞常委、陈庆宗常委、周真平副市长、林锐副市长等均作出批示,要求各地各校必须汲取事故的沉痛教训,举一反三,切实遏制类似事件的再次发生。
2.面对惨痛的教训,你有何感想?请同学们谈谈你的看法。
(1)学生踊跃发言。
(2)班长总结:
① 溺水是造成孩子非正常死亡的主要原因之一,各位同学要提高安全防范意识。
②生命只有一次,要珍惜生命,谨防溺水。
3.教师导入新课:
现在正是天气逐渐转热季节,学生溺水伤亡的事故也明显多了,今天这节课我们就来学习有关防止溺水方面的内容——珍爱生命,谨防溺水。(板书,引出课题)
二. 溺水原因
1. 溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
2.溺水原理:主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
3.溺水症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三. 如何自救
1. 学生讨论溺水事故发生后我们该如何自救。
2.结合学生发言,教师介绍自救常识
(1)不熟悉水性者:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
(2)会游泳者:如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
3.溺水自救模拟演示 【角色扮演】
学生按照以上方法,全个小组派出2名代表,进行溺水自救模拟演示,1人扮不熟悉水性者,1人扮会游泳者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,指出优点和不足,最后做出总结。
四、发现溺水者如何将其救上岸
1.如何营救溺水者
(1)可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
(2)若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
2.强调:
①未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救。
②成年人要水性好才可以下水救人,最好有2人以上合力营救。
3.营救溺水者模拟演示。 【角色扮演】
学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,指出优点和不足,最后做出总结。
五、如何开展岸上急救 【幻灯图片展示】
1.岸上急救方法
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的`手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
(4)若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
2.岸上急救溺水者模拟演示。【角色扮演】
【角色扮演】学生按照上述方法,全班挑选2人进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。其他同学细心观察,指出优点和不足,最后做出总结,。
六、如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
七、倡议书【幻灯片出示泉州一中校园网上的“防溺水和游泳安全提醒”】
全体同学要做到 “七不-”。
即:不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏,不盲目下水施救;发现险情会相互提醒、劝阻并报告,会基本的自护、自救方法。
八、课堂活动
1. 当场拟写宣传标语、对联,或者画漫画等。
2.同学优秀作品展示
(1)优秀宣传标语
生命如斯,溺水可惜!
流水对您微微笑,请您不要往下跳!
真爱青春趁年少,预防溺水互相告!
九.总结
生命可贵,珍爱生命,谨防溺水!
班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:
讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。
三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
六、课堂总结:
结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命! “七人溺水事件”再敲理性救人的警钟。
据新华网4月6日报道,记者6日上午从广东省政府应急办及广东省汕头市潮阳区政府获悉,5日下午当地发生一起7人溺水死亡事故。事故起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水,其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援,但因不习水性而相继溺水,最后仅1人存活。
这起不幸事件中的七名遇难者是有血缘关系的一家人,痛惜之外,更令人震惊。虽然亲情伟大,令人感动,但少了冷静和理性,只会让危险造成的后果更加严重。如果不识水性,或者没有水中救人的能力和经验,万勿下水。在这样的紧急关头,冷静才是最好的选择。盲目下水,只会为救援者增加负担。
其实,每逢清明及夏季天热学生溺水事件高发期,全国中小学都会开展防止学生溺水专项教育,开设防溺水课、防溺水教育视频会议、急救常识课等。但是,学生溺水的不幸事件还在上演,原因何在?
曾有专业人士指出,平时在学校对中学生进行游泳或者溺水救援训练时,学生都是佩戴墨镜、头套,在干净的水池中训练,这与在水库、池塘发生溺水事件时安全措施少、水质混乱不一样,因此“淹死的是会游泳的”。这一点学校在进行防溺水教育时,必须提醒到位,尤其是要提醒中小学生如果想去救人,首先要注意保障自身安全。
除了学校教会学生游泳自保和自救常识,更需要的是救人者拥有在紧要关头保持冷静的心理素质,这或许可以避免很多悲剧发生。发生类似事件时,必须先冷静下来,注意科学救援,在及时报警的同时,让拥有救人能力的人带着树枝或绳索下水救人,其他人在岸上继续呼救报警或准备救生物品。应尽量避免“一窝蜂”似的下水救人,或过分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
此事件再次敲响了科学理性救人的警钟。愿生者坚强,死者安息,但我们更希望学校结合实际加强防范溺水的教育训练,增强学生自救能力和自己保护意识,尤其要做好施救溺水者的培训与危险警示,防止类似事件再发生。
教学目标:
1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程:
一、谈话导入,激起兴趣
1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?
2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?
二、观看图片,营造氛围
1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片,谈感受
看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?
三、观看视频,学习方法
1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?
2、学生观看视频。
3、模拟表演
如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛,加深印象
1、过渡语:同学们,通过刚才的'模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?
2、出示比赛规则。
3、出示题目,学生抢答。
五、学唱儿歌,总结提升
1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的.水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱。
3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
一、活动目标
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
二、活动准备
课件
三、活动过程
(一)谈话引入
宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的`爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。
(二)防溺水教育
我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。
观看课件,师幼共同讨论:
这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?
说一说:
日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。
小结:
1、通过这节活动你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
一、活动目标:
(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。
(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、活动准备:
防溺水安全教育视频、PPT。
三、活动过程:
(一)谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?
(二)防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
教学目标:
1、学习有关防溺水和交通安全的知识,提高防范意识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯,提高辨别是非能力。
3、增加自救常识,学会自救方法。感悟生命的珍贵。
教学过程:
一、导入
人,应该珍爱生命,今天班会课的主题是:提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行。
二、活动过程
(一)交通安全
1.学生讨论:交通安全应该注意什么?
2.教师小结:强调防交通事故的“六不”,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。
3、课堂总结
同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。
(二)防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
三、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
四、小结:
游戏是快乐的,危险是恐怖的。通过这一次快乐的小游戏,请大家记住:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯,也要注意交通安全。记得,安全伴我行!
请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行”为主题的手抄报,下周同一时间我们再开展评比活动。
为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,根据嘉开社发〔20xx〕56号文件精神,结合我校实际,经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的:
通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自己保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生。
二、活动主题:
珍爱生命预防溺水
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
5月20日至7月10日
五、活动内容:
围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出:
1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。
3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学过程:
1、导入
溺水死亡故事导入。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的`夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:
录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
先向学生讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
游泳安全事项要点:
(1)保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋,做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救:万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
综合来说,“防溺水安全教育课件”是一个非常有趣和实用的选择。无论你是学生还是老师,都能从中获益良多。教案课件作为老师的工具之一,能够帮助我们更好地组织教学内容,提供清晰的教学目标和步骤,让学生更好地理解和掌握知识。同时,教案课件也能促进师生之间的互动和交流,营造良好的学习氛围。如果你对这个想法感兴趣,不妨将它分享给你的朋友和同事,一起来探讨和实践吧!
现在向您介绍幼儿园教案《中班安全公开课教案《防溺水安全教育》含反思》
中班安全公开课教案《防溺水安全教育》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识,提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识,自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力,快来看看幼儿园中班安全公开课《防溺水安全教育》含反思教案吧。
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:
作为一名中班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
小百科:人淹没于水中,呼吸道被水或泥草等异物堵塞称为湿溺(病死率70%~80%),或淹溺短时内发生会厌、喉、气管反射性痉挛性堵塞呼吸道称为干溺(病死率10%~20%),不论湿溺或干溺均能导致窒息、通气障碍、严重缺氧、呼吸衰竭,甚至呼吸、心跳停止。对病情濒危但未死亡者称为濒临淹死,死亡者称为淹死。
防溺水安全教育教案
溺水是造成人们伤亡的主要原因之一,在许多国家和地区,每年有数千人死于溺水事故。溺水不仅仅发生在海洋和大江大河中,也可能发生在家庭和公共泳池、湖泊、水库等地。加强防溺水安全教育是非常重要的。本教案将以生动的方式详细介绍防溺水的基本知识和预防措施,以帮助人们增强自我保护意识,避免溺水事故的发生。
一、溺水的危害与原因分析
1. 危害:溺水不仅会导致生命垂危甚至死亡,还可能在溺水过程中引发其他身体损伤。
2. 原因分析:溺水的原因包括游泳技术不熟练、无人看护、溺水环境风险、意外事故等。
二、水上安全规则
1. 游泳时必须有人看护。
2. 游泳前应进行深度了解,如果不熟悉游泳环境,不进入水中。
3. 尊重警示标志,遵守游泳区域的规定。
4. 学习和掌握适当的游泳技巧。
5. 不贪图刺激,避免冲浪、跳水等高风险行为。
三、常见溺水救援技巧
1. 大声呼喊救援:如果自己不会游泳且陷入溺水,应大声呼救,争取他人的救援。
2. 利用救生器具:在达不到岸边或救援者无法接近的情况下,利用水上浮救具、救生圈等装备进行保命。
3. 学习基本救生技能:掌握人工呼吸、心肺复苏等生命救助技巧,为他人提供及时的救助。
四、家庭安全教育
1. 防范家庭溺水事故,要保持家庭的基本安全环境,如拆除未使用的深水池、桶等储存水的容器。
2. 家长应有一定的急救知识,能够在家庭中发生溺水事故时及时应对。
3. 若家中有游泳池,应安装固定栏杆、安全门,同时注意儿童的行动。
五、学校安全教育
1. 学校要建立健全安全教育体系,加强师生对防溺水的认知和教育。
2. 配备专职教师教授游泳课程,教育学生掌握基本的游泳技巧和自救技能。
3. 定期组织学生参与模拟救援训练,增强应急能力和团队合作精神。
六、宣传与推广
1. 制作海报、宣传单等宣传材料,通过学校、社区、互联网等媒体渠道广泛传播防溺水知识。
2. 开展防溺水知识比赛、宣讲活动等,吸引社会各界参与,提高公众参与防溺水的意识和积极性。
通过本教案提供的防溺水安全教育内容,我们可以加强对溺水危害的认识,并掌握基本的防溺水知识和救援技巧。通过加强防溺水安全教育,我们能够提高自我保护能力,避免溺水事故的发生,确保自身和他人的生命安全。
活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
解决问题的能力。
5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
活动准备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
活动过程
短裤了?
师:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)
2、防溺水教育师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
(节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
(离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、说说日常生活中应该怎样防范溺水事故的发生?
4、小结通过这个活动,你懂得了什么?
人的'生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望小朋友们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思:
为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
判断能力。
二、活动准备
泳池、河塘、海边游泳图片活动过程洗澡等关键词。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
三、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。
防溺水安全教育教案
溺水是一种常见但又极为危险的意外事件,每年都有无数的人因溺水而丧命。为了保护学生的生命安全,我们有必要进行全面的防溺水安全教育。本篇文章将详细介绍一套针对学生的防溺水安全教育教案,以帮助学生更好地了解和应对溺水风险。
第一部分:溺水知识普及(约300字)
第一步:解释什么是溺水,以及溺水的危害。
根据学生的年龄和理解能力,通过简单易懂的语言告诉他们溺水的定义和后果。可以选择使用图片和视频等工具来增强学生的理解。
第二步:列举溺水的常见场景和原因。
通过列举常见的溺水场景,如河流、湖泊、游泳池、浴缸等,告诉学生容易发生溺水事故的地方。并且解释溺水的原因,如不会游泳、过度自信、不注意安全等等。
第三步:讲解溺水的预警信号和自救方法。
介绍溺水发生时可能出现的预警信号,如呼救、挣扎、喊叫等。还需告诉学生正确的自救方法,如保持冷静、不要乱挥手、尽量保持头部浮在水面上等等。
第二部分:防溺水技能培训(约400字)
第一步:游泳技能培训。
学生要培养一定的游泳技能,以便在水中更好地自救。针对不同年龄段的学生,安排适当的游泳课程。从基本的浮力掌握、踢腿和手臂划水动作开始,逐渐提高难度,引导学生掌握正确的游泳姿势和技巧。
第二步:水上安全设施及装备使用培训。
介绍学生在水上活动中应该使用的安全设施和装备,如救生圈、救生衣、浮标等。通过模拟演练,让学生熟悉正确的使用方法,以便在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
第三步:风险意识培养。
通过案例分析和游戏互动等形式,培养学生的风险意识。让他们了解到水上活动时的潜在危险,并教会他们如何正确判断和避免危险的发生。
第三部分:防溺水意识宣传(约300字)
第一步:组织宣传活动。
借助校报、广播、校园电视台等渠道,组织宣传活动,向全校师生传递防溺水的知识和技能。可以邀请专业救生员进行示范和讲解,让学生亲眼见到救生技巧,提高他们的信心。
第二步:制作宣传资料。
将防溺水的知识转化为宣传资料,如海报、手册、动画视频等。通过这些资料,让学生在校园和家庭中能够随时获得必要的防溺水知识。
第三步:家校合作。
与家长合作,共同为学生提供防溺水的指导和培训。可以定期组织家庭防溺水教育讲座,加强家长的防溺水意识,并引导他们与孩子一起参加游泳和水上活动。
通过这套防溺水安全教育教案的实施,我们将能够提高学生的防溺水意识和自救能力。让我们共同努力,为学生的生命安全保驾护航。
(一)谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
(二)防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
(三)结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?
2、教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动名称:防溺水
活动目标:1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护
2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
热爱生命
活动准备:图片、故事、实物救生圈
活动重点:.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
活动难点:为本次活动做一个宣传
开始部分:声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
基础部分:1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)
水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿根据自己的实际来回答)
6.如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。 当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会 游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…..
7.在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的.,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人
泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。
9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉
活动延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动结束:小结:我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以.
漫长的学习生涯中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编帮大家整理的防溺水教育主题班会教案,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的相关知识。
2.了解溺水安全的相关内容,要求孩子提高安全意识。
3.可以改变生活中不遵守溺水安全的.坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。
准备工作:
各种溺水事故的图片等。
活动过程
1.会话介绍。
1.孩子们知道现在是什么季节吗?是的,夏天到了,天气越来越热。如果天气变热了,你该怎么办?
2.今年,由于天气炎热,几个孩子去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?有几个孩子在河里洗澡后淹死了。他们再也见不到他们的父母了。)
第二,溺水预防教育。
1.孩子,怎样才能避免溺水事故?
2.教育孩子,严禁周末、节假日、寒暑假在池塘、无盖井内戏水、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
3.教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水,不要在河里游泳。
4.我们还小,很多孩子不会游泳。如果发现有人不小心掉进了河里、池塘里、井里等。又不能贸然下水施救,要大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。
5.前段时间,瑞金某乡镇小学的学生一起去河里钓鱼。两名学生不小心掉进河里淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么?这些学生违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?
6.观看溺水事件的图片,让孩子们讨论他们应该做什么。并引导孩子谈论日常生活中如何预防溺水事故。
第三,结束活动。
1.通过这个活动。你学到了什么?
2.老师总结:人的一生只有一次,幸福在你手中。希望孩子们通过这节课,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学过程:
1、导入
溺水死亡故事导入。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的`夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
活动目标:
1、提高安全意识,初步了解溺水安全相关内容,要求每个幼儿提高安全意识。
2、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
3、遵守社会行为规则,不做禁止的事。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、了解危险发生时如何自求。
活动流程:
一、引进对话。
t:现在是什么季节?是的,现在是夏天。天气越来越热了。热了怎么办?
t:但是,有几个孩子因为热而悄悄地去河里和池塘洗澡。你想知道他们去洗澡发生了什么吗?几个孩子下河洗澡淹死了,他们再也见不到自己的父母了。他们很可怜,老师很伤心,他们的父母也很伤心。
二、防止溺水教育。
1、幼儿讨论。
t:快放暑假了。孩子们,怎样才能不让自己溺水呢?
2、结合PPT介绍防溺水的知识要点。
(1)严禁在河流、池塘、无盖井边等地玩水、游泳。不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的孩子,很多同学不能游泳。如果发现幼儿不小心掉进河里、水库、池塘、井里等,我们就不能擅自进水救出。大声呼吁大人帮忙,或者打电话给110。
3.故事的欣赏和讨论。
(1)议议:这几个孩子违反了什么安全规则?我们应该如何遵守安全规则?
(2)我们该怎么办?
(3)t:听了这个故事,你有什么感觉?
三、谈谈日常生活中应如何防止溺水事故的发生。
教学反思:
随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都喜欢水,但是对于危险却没有太多概念,所以我设计了这次的教学活动。本次教育活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事鉴赏等完成教育目的,让幼儿认识到河道、水路、池塘、井、池塘、水库中嬉水的.危险,知道路上的井盖和开放性水域没有明显的警告标志和隔离栏的地方危险性很大小班幼儿在情景化的照片和故事中有初步的感性认识,同时幼儿掌握了一定的溺水自助和预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教育活动就能取得预期的效果,在教育教育工作中,必须细致、常态化安全工作。
教学目标:
1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学过程:
一、导入新课
生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;
(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因
幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。
(五)预防措施
为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3.初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5.发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。
三、总结结束
同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!
一、活动目标
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
二、活动准备
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
三、活动过程
1、谈话引入
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
一、活动目的
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容
1、创设情境,提升氛围。
讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。
通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。
2、讨论感悟:
(1)、上面的`孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?
这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。
(2)、让学生说一说身边的溺水事件。
通过同学们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。
安全儿歌
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、了解溺水的有关情况。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
四、预防溺水的几点要求。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到六个“不”:
1、未经家长老师同意不去;
2、没有会游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
5、发现有人落水,不冒然下水营救。
6、不到钱塘江边去玩耍。
五、夏季游泳溺水自救方略介绍
六、朗诵防溺水儿歌
《防溺水儿歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。
七、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
班会主题:
珍爱生命,预防溺水
班级地点:
xx班教室
授课教师:
xxx
教学目标:
1.学习防溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。
3.改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范能力。
教学过程:
一、导入:
上课之前我们先来看看一组数据:
随着气候逐渐转暖,在我国,每年中小学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生,据统计全国每年都有14460名中小学生在各种意外事故中死亡,大约每月死亡1200多人,每天死亡39人(相当一个班)的人数。其中溺水死亡的人数居中小学生各类意外死亡人数的首位,占死亡人数的57%;而且在每4个意外死亡的小学生里面,就有一个死于溺水的。
看了这些数据,我想每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。(可以适当提问一两个学生)。
引入班会主题:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。
二、讲授防溺水的知识要点:
要做到预防溺水,首先我们要先了解何为溺水。
溺水是常见的意外,指大量水被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉,意识丧失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
三、发生溺水事件的原因有哪些?
启发学生讨论:
1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品时,不小心落入水中;
2.在水中逞能打闹或游泳时抽筋;
3.雨天掉入深水坑;
4.过桥不慎落水;
5.被洪水冲走。
四、为了不发生溺水事故,我们该怎么做呢?
学生讨论回答:
1.未经家长、老师同意不去;
2.没有会游泳的成年人陪同不去;
3.深水的地方不去;
4.江溪池塘不去;
5.不到有危险的水边玩耍、戏闹。
五、溺水的自救与救护:
以上我们分析了溺水的一些常识和防止溺水事件发生的一些注意事项,那么在发生溺水事件的时候我们又应该怎么做呢?
当发生意外溺水,首先要保持冷静。不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
在游泳时意外溺水,切莫慌张,应保持镇静,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
作为学生当看见溺水事件时候,应迅迅速呼喊引起大人注意。有条件的可以投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。上岸后,首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。然后马上拨打120救护电话。
掌握以上自救和护理方法也很必要,同时我们也不要说自己会游泳而心存侥幸。播放漫画《倒霉的溺水者》生看,谈体会。
六、学一学
认识一些预防溺水标志。师出示,学生识记。
七、防溺水儿歌
出示防溺水儿歌,学生唱。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招;
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前热身第二招;
伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招;
赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲;
安全二字记心中,远离危险身体好。
师:同学们,今天我们学习了如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们如果在家长陪同下去游泳时一定要注意安全,确保安全。为此我们可以提出倡议让更多的学生意识到预防溺水的重要性。
启发学生自己写倡议书,真正做到珍爱生命,预防溺水。
结束语:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学资料:
学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自我能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今日我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题
学生分组讨论以后。
教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因。
教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自我(为什么)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最终做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最终做出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结:
经过这次活动,你懂得了什么
2、教师小结:
生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
活动名称:
防溺水
活动目标:
1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护
2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
3.让幼儿珍惜生命、热爱生命
活动准备:
图片、故事、实物救生圈
活动重点:
培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
活动难点:
为本次活动做一个宣传
开始部分:
声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
基础部分:
1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)
4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿根据自己的实际来回答)
6.如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的'力量,如:找路人帮忙…..
7.在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人
8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。
9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉
活动延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动结束:
小结:我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以.
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”
A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。
乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。
从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。
我们,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的.生命——防溺水教育
二、新授
1.组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。
2.发生溺水事件的客观原因是什么?
(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
(6)水温过低,产生抽筋现象。
(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。
(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。
3.预防溺水的措施:
(1)小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;
(3)不去非游泳区游泳;
(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
(5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
4.夏天游泳注意事项:
(1)饭后,酒后不宜游泳。
(2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。
(3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。
(4)雷雨天不宜游泳。
(5)水温太低,太凉不宜游泳。
(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。
(7)不要随兴下水,特别是野外。
(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。
(9)不明水域不要游泳,跳水。
(10)水浅,人多不可跳水。
(11)要在有救生员及合格场所游泳。
(12)下水前先做暖身运动。
(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。
(14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
5.发生危险后,如何救援呢?
(一)溺水时的自救方法:
(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(3)身体下沉时,可将手掌向下压;
(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(二)发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(三)岸上急救溺水者
(1)迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
(2)将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
6.观看溺水急救视频
7.游泳要严格遵守“四不”
未经家长,老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;江溪池塘不去。
8.全班学生宣誓
誓词
绝不私自下河游泳;
绝不擅自与同学结伴游泳;
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;
绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。
三、课堂
1.同学们:通过这次活动,你懂得了什么?
2.教师:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水,形成自我保护的基本意识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备:
课件
活动过程:
一、谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你在夏天最喜欢做什么?在玩水时应该注意些什么?
二、阅读故事,知道水好玩但也危险。
1、听故事
2、交流:
(1)皮皮猴去了哪里?发生了什么事情?
(2)皮皮猴为什么会落水?
(3)谁救了皮皮猴?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴,他做的对吗?
(4)如果你是皮皮猴你会怎么做?
3、还有哪些地方不能玩水或游泳的?
(1)小河
(2)池塘
(3)水库
三、安全知识我知道
(1)游泳工具有哪些?
(2)儿童应在成人陪同下游泳
(3)应到正规游泳馆游泳
(4)应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动
活动延伸:
开展防溺水安全知识小竞赛,帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。
活动反思:
在活动中孩子们能积极参与大胆去探索和发现。在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水时又应该注意一些什么安全。活动开展的很顺利。孩子们也学到了很多。不过安全教育要持之以恒的,我们要无时无刻的提醒与教育他们。
活动目标:
(1)、情感目标:
提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
(2)、知识目标:
初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
(3)、能力目标:
自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动过程:
一、导入:
出示各种优美的水景图,学生谈看到的感受,(非常美)然而,水有时也会露出狰狞的面目,随意夺取人的生命,造成无数家庭的悲剧,请看视频宁波一小孩太河游泳!不幸溺水身亡!(播放视频)
二、新授
1、谈体会
让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据:
20xx年7月1日下午,丽水云和县两名少年在山塘水库边玩耍时,不慎溺水死亡;
20xx年7月2日下午,温州苍南县3名儿童在水库游泳时,不慎溺水死亡;
20xx年7月4日上午,舟山市临城的河边发生一起儿童溺水事件,一名男孩不幸身亡;
20xx年7月5日下午,两个小男孩在天台县下肖村溪边玩水,掉入溪中溺水死亡;
据有关部门统计,在我国,每年中小学因游泳,嬉水而引发的溺水事故频频发生,其中溺水死亡的中小学生人数居中小学生各类意外死亡人数的首位,在每四个意外死亡的小学生里面,就有一个死于溺水的。
2、讨论:你从中体会到什么?出示课题“珍惜生命,预防溺水”
3、教育学生如何预防溺水
(1)、情景演绎
炎热的中午,小明的好朋友小强来约小明玩,执意邀请他在没有家长陪同的情况下去河边玩水。如果你是小明你会怎样说?怎样做?我们来表演一下!(学生表演及讨论)出示要求:提高安全意识
①、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;
②、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳;
③、要游泳必须去正规的游泳场所。
4、发生溺水事件,该怎么办?场景重现:时间:周六下午
地点:六号大街25号路口的河边人物:小A和同学们
事件:他们在河边玩耍,突然小A滑落水中??
(1)、模拟表演
如果当时你(们)在现场,会采取哪一种方式进行救助,以及如何救助。(学生表演及讨论)出示提示:
①、保持沉着冷静,并大声呼救。
②、向附近的大人求救。
③、打电话(110、120),说清地点、人员。
④、在确保自己安全的前提下,两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。
(2)、出示视频:《抢救溺水者的黄金三分钟》
5、制作宣传卡:用一句话宣传防溺水安全,珍爱你我生命。
三、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
3、全班齐唱改编防溺水歌曲《不让生命哭泣》。
为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,根据嘉开社发〔20xx〕56号文件精神,结合我校实际,经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的:
通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生。
二、活动主题:
珍爱生命预防溺水
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
5月20日至7月10日
五、活动内容:
围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出:
1、突出抓重点对象教育,对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育,如:放学、双休日、节假日等。
3、突出抓防溺知识教育,教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4、突出抓纪律教育,一经发现私自游泳的,要立即制止和批评教育,杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
在观看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,不能光会看哦,写7篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的2024年防溺水安全教育视频观后感(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
每一个人的生命都只有一次,而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水。
水,一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处,但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽,因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道,使它五马分身,上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。
因此为了增强防溺水意识,今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下。一头扎进了水里,忽然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难受,如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说:“你好。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!
我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险,那便是溺水,我从此知道了溺水的`可怕,在水中我们的力量是多么的`渺小,多么的不起眼,没有外界的力量根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有。
我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲痛,也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!
今天,我看了防溺水事故。前一次观看我并没有仔细的看,而这次,我则领我到了许多知识。
小学生主要溺水的原因有两个,一是自我防护不会,导致溺水身亡,二是喜欢在不知的海域或江域进行游泳比赛,有溺水,遇漩涡等等事项而死。
影片主要讲了五大板块,一是游泳安全知识,二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳,三是不做准备活动时不要下水游泳,四是游泳时不要嬉戏玩闹,逞强好胜,五是不要再无救援人员的海域游泳。在这五大板块里我学到了好多知识,有如何防护抽筋等等的自我防护以及救人的方法。
最后,影片还说了一个防溺水的绕口令,十分有趣,顺口。
这个影片告诉我们一定要小心溺水这个“头号杀手”,让大家注意安全,提升了我们自救的知识,使我受益匪浅!
今天我观看了防溺水视频后,那一件件溺水事件在我脑海中回荡,心情久久不能平静,很快夏天来临,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季游泳是广大青少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故,据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏,江河、溪流、水坑、水库、游泳池这些地方都可能发生溺水现象,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑。
我们要树立安全意识,加强自己保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库等危险地带嬉戏、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
我们发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救并报警,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。自己溺水时,若不会游泳,应头顶向后,口鼻向上露出水面,将自身的重物抛弃,但不能脱掉衣服,因为衣服可产生一定的浮力。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
今天,李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命,预防溺水”。
我观看了这部短片之后,深受启发。生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外,跌入水中……他们都因溺水而亡。
作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动,让我们深刻了解防溺水的知识,并提醒我们应该做到以下几点:
1、不会游泳的要有家长陪同,不许私自下水。
2、利用暑假的时间,要到专业的游泳班学会游泳技能
3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不知道水的深浅,很容易导致生命危险。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍惜生命,预防溺水。
希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识,生命宝贵,也很脆弱,我们一定要注意自己和家人的安全!
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课,张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢!张老师一进教室,果然对同学们说:“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。
录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时,要马上深吸一口气潜入水中,用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。三、大腿抽筋时,我们要先按摩大腿,再用仰泳游,同时将大腿向上翘出水面,用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水,游到岸边。四、手指抽筋时,要马上把手握紧,然后再张开,反复做几次后,用没有抽筋的部位划向岸边。
看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。
片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。
《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识,让我学会了“四不”:一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的.成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。
发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自己素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
昨天,我观看了《珍爱生命,预防溺水》这个教育节目,让我懂得许多预防溺水的知识,也强烈地感受到生命的脆弱,更需要我们好好地去呵护。
在观看中,好多的警示教育牢记在我的心中:不要在刚下过雨后就沿着河边走,因为路滑一不小心就会发生溺水事故;不要自个儿偷偷去小河边玩水或去钓鱼虾;也不要在双休日或节假日自己去游泳,一定要早大人的监护下,到正规的游泳池里游泳……
听着这些警言,我不禁想起去年夏天我差点被淹死的场景。那天我们去八水游泳池游泳。我是个旱鸭子,所以只得套着游泳圈在浅水区里玩耍、嬉戏。过了一会儿,我看水很浅,就把游泳圈一扔,试着轻轻地跳跃。没想到,脚底一滑,“扑通”一声,整个人栽倒在水里,只觉得身体不停地沉下去,连呛了几口水,好难受。妈妈在岸上大叫,都急哭了。妈妈的朋友发现了,一把抱住我。现在想起来还害怕呢!从那时候起,我就要求妈妈让我去学游泳,多一种保护自己的本领。
生命只有一次,对于谁都是宝贵的。让我们从自己身边的点点滴滴做起,做好自身安全。
我们整理了“防溺水及寒假安全教育”,并分享给您,怎么从范文中调动我们的积极性?范文往往会有大家意想不到的收获。参考范文的构思方式可以让我更好地把握写作的思考深度与广度,希望这些技能能够为你的职业发展带来更多机会!
每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。
一、预防孩子溺水的措施
1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。
2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。
3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。
4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。
二、教孩子学会溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压;
4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、现场抢救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;
4、在施救时预防眼外伤。
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,
一、 高度重视,提高认识
坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。
二、 落实责任,成立领导小组
学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。
三、 预防预案:
1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。
2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。
3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。
5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。
6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。
四、应急预案:
1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者,应及时送就近医院救治。
3、通知家长,密切配合,共同救护。
4、组织调查、上报,处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。
尊敬的小朋友们,老师们,大家好!
今天是2023年的最后一天,我们迎来了新的一年。在新的一年里,我们要更加重视安全问题,尤其是在寒假期间,更是要特别的注意。
今天,我们来进行一场关于防溺水安全教育的活动。溺水是造成儿童死亡的主要原因之一,因此,我们需要加强对溺水的预防和监管。
活动开始,我们先学习了有关防溺水的知识。我们知道,在游泳池、水库、河流等水域中,如果有人溺水,正确的做法应该是:
1. 如果发现自己或其他孩子在水中失踪,首先要保持冷静,不要惊慌失措。
2. 立即拨打110或求助他人,并尽可能提供相关线索,如孩子的位置、时间、颜色等。
3. 在等待救援的过程中,要尽量保持安静,不要大声呼救或打电话,以免惊扰浮尸。
4. 救援队伍到达后,要配合救援人员的工作,尽可能提供有用的信息,协助救援人员找到溺水儿童。
最后,我们向所有的小朋友们发出倡议:在寒假期间,不要独自到河边、池塘等水域玩耍,以免发生溺水事件。让我们一起行动起来,保护好自己,保护好我们的家人,让我们在新的一年里健康、快乐、平安的成长!
谢谢大家!
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。
一、高度重视,提高认识
坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。
二、落实责任,成立领导小组
学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。
组长:庞建平
副组长:
成员:
三、预防预案
1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。
2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。
3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。
5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。
6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。
7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。
四、应急预案
1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者,应及时送就近医院救治。
3、通知家长,密切配合,共同救护。
4、组织调查、上报,处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。
夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。以下是小编为大家整理的防溺水安全知识内容(精选13篇),欢迎大家分享。
冬季天气变冷,水面结冰,同学们不要到河边、水塘边玩耍,防止发生溺水事故。
1、不要私自在河边、池塘边滑冰、玩耍、追赶,以防滑入水中,发生溺水。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去水边。
4、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
5、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝、木棍等,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
6.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
7.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
1“六不”原则
不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师的带领下游泳;
不到无安全设施、救援人员的场所游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;
2溺水时的自救方法
不慌张,发现周围有人时立即呼救;
放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
身体下沉时,可将手掌向下压;
如果在水中抽筋,又无法上岸时,立即呼救。如果周围无人,可以深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;
3发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
若没有救护器材,可入水救护。接近溺水者时要转动他的'髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或利用救生器材营救。
4岸上急救溺水者
迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持其呼吸通畅;
将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩膀,头脚下垂,以促使呼吸道内积水自然流出;
进行口对口人工呼吸及心脏按摩(非专业人士不可轻易使用这一方法);
尽快联系急救中心或将溺水者送医救治;
炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢?
1、不要用鼻子吸气
游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打闹
游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
切勿倒着身子跳水,有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据专业教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。
3、防止腿抽筋
孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据专业教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
4、不让孩子离开家长的视线
孩子年龄过小,对安全少有概念,尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
5、防孩子耳痛耳鸣
孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。
6、防孩子恶心呕吐
孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。
7、不到江河湖海和水库游泳
尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。在海中游泳,最好沿着海岸线平行游,游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
(一)游泳小常识
1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
(二)游泳前要做好准备活动
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
(三)游泳中的紧急情况及自救
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:
(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。
(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。
(3)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。
(4)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。
(四)溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(五)面对洪水时如何避免溺水
1、发洪水时应注意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动鲜艳衣物呼救;
5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
注意事项
1、不私自游泳,不到无安全措施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2、要进行必要的身体检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼及各种传染病人不宜游泳;经期女士不宜游泳;饱食或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不宜游泳。
3、准备好必要的用品及防护设备,如游泳衣、水镜、救生圈等。下水前应作陆上热身,以免发生抽筋等不适反应。
4、把握好游泳时间。游泳时,身体热量散失快,能量消耗大,不宜在水中呆得过久,一般不应超过一个小时。
5、游泳过程中,如果发生抽筋或体力不支现象,切不可惊惶,也不要举手挣扎,应平躺在水面上,露出嘴和鼻子,同时深吸气,浅呼气,使身体仰浮在水面上,用与抽筋腿同侧的手握住脚趾向上拉,另一只手压住抽筋腿的膝盖,使腿伸直。
6、如发现有人溺水,一定要从溺水者的侧面游过去,千万不要从正面过去,以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的.人被救上岸后,先要清除掉他口鼻中的泥沙,然后。救护者可一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在屈膝的腿上,使其头部下垂,并用手捶其背,使其腹腔里的水流出。如果溺水者已经苏醒,要给他穿衣保暖,并让他安静休息,如果情况严重,要及时将溺水者送往医院抢救。
教学目的:
1、提高安全意识,学习防溺水与交通安全的有关知识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水与交通安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。学习有关交通安全知识。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、学习交通法规:
1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
3、游戏《等车》。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则和交通规则的好习惯。
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动预备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小同学选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。
三、自主争论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过争论,老师小结:
(1)中暑的缘由或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全学问
1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。
五、学唱儿歌
1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小同学都要留意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,同学们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备
录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
先向学生讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
游泳安全事项要点:
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
1.游泳前一定要做好暖身热身运动。
2.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3.游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。
4.游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,
5.腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
教学目标:
在同学们遇到他人溺水等危机情况下如何进行快速反应。并且还要加强安全的游泳意识
知识目标;
对防止溺水注意安全的观念进行加强,从而更加注重同学们各自的安全问题
教学过程:
一、得以一场合适的开场白开始这一课
同学们在假期尤其是暑假的时候,通常都会结伴到游泳池,小溪,海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比较轻视的,而重在玩上了。今天这堂课,同学们将学习的主题就是进行防溺水的教育
二、新授
1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题,在没有家长和老师的同意下,不要去游泳;如果没有熟悉水性的成年人陪同的话,不要去游泳;尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方,还有池塘江溪,也是同学们不能去的地方。
2、通过在互联网上的案件实例,先让学生们进行互动,讨论为什么会酿成悲剧的发生,然后再由老师进行总结。溺水的原因主要包括
1、不熟悉水性。
2、因为过长时间的游泳而导致身体上的疲劳。
3、在游泳存档过程中突发急性病,比如心脏病,抽筋等等。
3、遇到溺水者我们所该做的
(1)当发现有人溺水的情况下,应该如何将其拉上岸边脱离危险。
同样,先由同学们讨论方法并发言然后再由老师进行总结
在遇到溺水者的时候千万不要惊慌,寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者,这可以为溺水者争取很对的时间;如果你的水性好,也可以直接跳下水进行施救。施救时所要注意的是在接近溺水者的时候应该使其使其背面向着自己然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。
如果是未成年人发现了危险,则不应该贸然下水营救,应该大声呼救,寻求成年人的帮忙的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者,为其争取时间。
(2)溺水者上岸后应该做什么
这里主要由老师进行讲解
第一:当溺水者被拉到岸上以后,通常意识都会比较模糊,这个时候应立即清除口腔内部的异物。如果溺水者的牙咬得很紧的话,这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨,将牙关搬开
第二:排水,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势,将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上,然后一手撑着头一手撑着背,这样可以排除溺水者腹内的积水
第三步:如果溺水者出现了呼吸微薄,甚至心跳停止的话,那么就需要立即进行人工心肺复苏术。老师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频
三、课堂总结
1、先由同学们进行一个总结
2、教师小结:
同学们在假期出去游泳的时候,尤其要注意安全问题。在遇到他人溺水的时候,更要临危不乱,积极施以援手。每个人只有一次生命,所以我们便更要珍惜。
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
心得体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面小编为大家整理的防溺水安全教育观看心得体会(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
今天下午,我们看了防溺水视频,视频播放了几个故事,讲了小朋友在没有人陪伴在不知水域深浅的情况下游泳,遇到了危险。视频里还有个叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险,外出游泳时一定要有人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
看了这个视频,我们增长了不少预防溺水安全的知识。我知道了不能单去水边嬉戏逗留,要注意没有人陪伴,不能在不知深浅的水域游泳。作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,怎样进行自救和救护。
小朋友们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!
暑假的天气格外炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳也有一定的危险性,每一年,因游泳溺水而导致死亡的人不计其数。溺水死亡已成为中初中生非正常死亡的头号杀手,给家庭`学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛`教训深刻。
为了防止溺水死亡事件再次发生,初中生应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在河边`山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉。游泳时间不宜过长,20~30分钟应上岸休息一会儿,每次游泳时间不应超过2小时。初中生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
上岸后要赶紧喝补糖水。对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。
说了这么多,请大家在游泳时谨记,以防溺水。
每个人的生命都是可贵的,每个人都应该有一个精彩的人生,但在我们的生活中,总是有一些事故会发生。通过这次学校的'溺水防范教育,我对溺水有了新的认识。
在这次活动之前,我一直都以为这些危险和我们根本没有任何关系,但这几年不断发生的中小学生的溺水事件,让我不得不觉得,要开始重视溺水这个存在于我们生活中的隐患了。
首先,我们应该在安全的地方游泳,要尽量远离水库、河流这些地方,拒绝在这些危险的地方游泳。
其次,就算遇见同伴溺水,我们也不能盲目搭救,应该去寻求大人的帮助或寻找身边的竹竿、饮料瓶这些能让落水者处在一个暂时安全的状态的物品。
还有,救人上岸之后,如果已经没有意识,就应及时做心肺复苏术,使落水者的气道通畅。
最后,还是要记住:遇到落水者,千万不要盲目搭救,应先分析情况再进行施救,保持冷静头脑。
今天我观看了防溺水教育视频,看到与我年龄差不多的同学溺水身亡,父母失声痛哭,悲痛欲绝。这视频深深的震撼了我,我们正是花一样的.年纪,是社会的`未来,家庭的希望,父母辛辛苦苦养大我们十分不容易。
现在正值暑假,我们更应该加强防范,远离水边,警惕溺水。首先我们应该杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳,也不能在水边玩耍、洗手,因为水边一般长满青苔,一不小心就会滑落水中,发生悲剧。如果要游泳的话就要在正规的游泳馆,在父母、管理员的看护下游泳。
我们在下水前热身运动非常重要,因为游泳时我们的动作幅度大,所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水,而是先用手浇一点儿水,拍在身上,使身体适应水温。
如果发现有人落水,第一时间应该抛给他身边可用的东西,如:绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并立即大声呼救让会游泳的成年人来救人,千万要注意不能让未成年人来施救,因为未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救,因为人在死亡面前会抓住一切活命的机会,溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他,使施救者无法动弹,所以手拉手救人就是让更多人落水。
如果自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手脚不乱动,尽量让脸部浮出水面,用嘴吸气,用鼻子呼气,一边呼吸一边呼救。
我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们应该好好学习,保护好自己,保护好身边的人,早日成为祖国的栋梁。
现在你知道了防溺水知识就可以保护自己啦!安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
这天,我看了《暑假安全第一课》视频,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,我们免保证我们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,我们就应要怎样做呢?哈哈,猜不出来吧?答案是:这时我们就应要冷静地处理事情,不好慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。
安全第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就应躲在桌子下方。如果在家里地震时,就应尽快找到三角形的小空间,假如没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),假如没有,就就应去找身边的人帮忙。
我们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的期望,但是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,因此我们就应要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。因此我们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。
我看了《暑假安全第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自己,了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖国的未来和期望,我们就应要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!
俗话说水火无情,刚进入夏季,各种溺水事件频繁发生,一个个鲜活的生命离我们而去,一个个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山,溺水事件的频繁发生也值得我们深思。纵观一次溺水事件的发生现场。
我们不难发现这里面既有防溺水知识的缺乏,特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失,防患于未然,防溺水安全重在于一个防字。重在于提高青少年的防溺水安全意识,提升青少年对防溺水的充分认识。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参加图片展以实事说话,以真实案例示人,让广大青少年对防溺水有一种直现象的总体认识,从而牢记于脑,铭记在心。同时要定期不定期的组织开展防溺水安全演练,模拟涨水时的情节,让学生身临其境,通过现场指导教会学生防溺水的基本技能和求生要点。当然防溺水安全不只是一个部门不能能解决的问题。应该建立起学校,家庭,社会三位一体防溺水机制。积极回应政府发挥其职能作用。加大对湖,泊,河,塘,坝安全警示标志的设立。实现全体覆盖,并加大巡查力度,做到应法防溺水安全的主要作用。家庭是学生生活休息的主要场所,学生除在校生活外,很多时间都在家中度过。而溺水事件集中发生的时间段也是在节假日和暑假期间。究其原因是因为家长的监管不到位,等到事故发生后,为时已晚,所以家长应承担起自己的责任,加强对自己子女的监管。时时教育和提醒他们要远离水患。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
溺水猛于虎,但当面对频发的'溺水事件时,我们不应该只是叹腕,而是积极行动起来,共同构建一道防溺水安全的保护屏障。
上个星期三,张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临,许多会游泳的人就会不停的去游泳,也许,这,就是生命的尽头。我们可知道,每天,溺水者高达20多人,90%的人都会游泳。
游泳是孩子们夏天的体育项目之一,也是男生的专长,可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过,不能去不明白水域情况的湖泊,不能去不正规的游泳池,会发生安全事故的!但是,有些男生不听教导,执意前去,结果造成悲惨下场。
下暴风雨时,不要盲目的走在大街上。没发大水时,看一看路边的沙井盖,如果有的地方没有沙井盖,就立即打电话给维修工人及时修理,发大水时注意脚下。有一位孕妇,买菜时下起了暴雨,发了大水,可是她仍然向前走,走着走着掉下下水道,几天后才被人发现,真可怜,一尸两命!有些孩子为了避暑,长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发急性病,特别是心脏病,死了都没人会知道。
溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸,或因头晕等等。溺水症状有:呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者则昏迷或心跳停止。饥饿,太饱和疲劳时不能下水游泳。
同学们,我们一定要爱惜自己的身体,别一时糊涂,不但自己受伤了,还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
老师给我们看的《防溺水宣传片》,我深受启发,有的学生私自下水游泳,到无安全设施、无救援人员的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知这是非常危险的.`行为,电视上经常报道小学生、中学生甚至会水性的大人被淹死的事件,这真是让人触目惊心。在我们身边还有些学生逞英雄,擅自下水施救落水人员,最后白搭上自己的性命。
他们图一时愉快,却不知危险就降临在自己身边,很多学生也是抱着侥幸的心理,被淹死的往往就是这种自以为是的人,其实他们不知道谁最伤心,最伤心痛苦的当然是他们的父母。宣传片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱着已失去生命的孩子痛苦万分,里面一具具冰冷的尸体,难道还不足以让自己意识到防溺水的重要性吗?
观看防溺水宣传片后,我学到了很多防溺水的知识,我是个旱鸭子,不会游泳的我一定不会去下水玩耍,特别是有一些调皮捣蛋的同学下河捉鱼,我会第一时间劝说他们远离危险水域,让溺水防范于未然。生命是可贵的,它只有一次,所以我们要珍爱生命,谨防溺水,从我做起。
今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得深有感触。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。我们先观看关于怎样防止溺水的知识片段,让我受益匪浅;溺水现象的产生大多数是有两种情况造成的;
1、青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,没有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被缠住,导致溺水;
2、青少年不知道水的温度,潜入水中接触冷水导致抽搐,从而溺水。
因为溺水后有生命危险,所以我们千万不能去水库或湖边地方游泳。这样是非常危险的。我还看到了一个镜头:一个男孩子经过朋友怂恿准备下水游泳,他没有仔细观察就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水下有水草,他被水草缠住,很快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!
看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。
世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同学们,珍爱生命吧!它对于每个人只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去宝贵的生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福的生活!
随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的小学生吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训,我们海山小学非常重视安全教育,每星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。
今天下午,张老师带领同学们一起观看了《防溺水安全教育》宣传片。
我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。
我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江海,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。
一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。
我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
昨天,我观看了《珍爱生命,预防溺水》这个教育节目,让我懂得许多预防溺水的知识,也强烈地感受到生命的脆弱,更需要我们好好地去呵护。
在观看中,好多的警示教育牢记在我的心中:不要在刚下过雨后就沿着河边走,因为路滑一不小心就会发生溺水事故;不要自个儿偷偷去小河边玩水或去钓鱼虾;也不要在双休日或节假日自己去游泳,一定要早大人的监护下,到正规的游泳池里游泳……
听着这些警言,我不禁想起去年夏天我差点被淹死的场景。那天我们去八水游泳池游泳。我是个旱鸭子,所以只得套着游泳圈在浅水区里玩耍、嬉戏。过了一会儿,我看水很浅,就把游泳圈一扔,试着轻轻地跳跃。没想到,脚底一滑,“扑通”一声,整个人栽倒在水里,只觉得身体不停地沉下去,连呛了几口水,好难受。妈妈在岸上大叫,都急哭了。妈妈的朋友发现了,一把抱住我。现在想起来还害怕呢!从那时候起,我就要求妈妈让我去学游泳,多一种保护自己的本领。
生命只有一次,对于谁都是宝贵的。让我们从自己身边的点点滴滴做起,做好自身安全。
溺水是中小学生意外死亡的头号杀手。我相信很多人都知道,今天我想谈谈我的感受。
昨晚,在学校领导给我们看了一段“溺水预防教育”的视频后,我了解到有多少人溺水。视频中说,一个人掉进了水里,七个人手拉着溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,当前面的人拉着溺水的人时,他自己也掉进了水里,他后面的人一个接一个地被带进了水里,八个人悲惨地死去了。其他人晚上坐在船上时不小心掉进了海里,因为没有人及时救他们,导致溺水身亡。其他人在池塘边玩耍,因为地面太滑,滑进池塘,因为没有人发现和救他们,导致溺水死亡。
还有一些人不戴游泳工具就潜入海中,导致缺氧和死亡。溺水事故不计其数。由于许多人死于溺水,中国提出了许多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永远记住预防溺水的“六个不同时刻”,即未经允许不得游泳。未经许可不得与他人游泳;没有父母或老师不得游泳;没有安全设施或救援人员不得在水中游泳;不熟悉水的学生不得擅自下水救援。在陌生的水域游泳;溺水后学会自救。这些人必须记住,因为我们都是小学生,溺水是小学生意外死亡的第一杀手。
我也希望我的父母能监督他们的孩子,防止他们溺水。夏天快到了,天气越来越热,溺水已经进入高发季节,每个人都必须远离水深!我希望将来不会有溺水事故。愿所有的学生都安全、健康、快乐!
随着夏季的到来,全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此,在这里我倡议同学们能够珍爱生命,预防溺水的事故发生从自身做起。
一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动。
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的'、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命是宝贵的,珍爱生命,预防溺水,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。
今天晚上,我看了一段虽然短暂,但含义深刻的视频——《新课堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎热的夏季,游泳是广大少年朋友喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
视屏里面还举了一件事列:四年级学生小张和另外两名同学,结伴来到村前的水塘边。小张提议一起去水塘里游泳。因为另外两个同学水性不好,就不敢下去,说水太深了。然而小张却不以为然,说:“那我游给你们看。”说着,就下去了。他下去不到一分钟,就大喊起来:“救命啊,我要淹死了!”旁边一个十来岁的有一点水性的同学就下去救了。因为池塘是沙塘,下面有淤泥堆积。那个同学刚下去,自己就陷下去了,让岸上的那个同学急忙拿棍子拉他上去,而张某却没能拉上来……
同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”,夺走了一个又一个含苞待放的生命。让一个个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!
让我们一起大声呼吁:“珍爱生命,预防溺水!”
1、安全记心间,文明印脑中
2、常在水边走,安全记心头
3、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童要留神
4、一步一行用心看,安全出行靠大家
5、水深危险,严禁私自下水
6、加强安全管理,建设平安校园
7、加大溺水安全教育,建设平安漂亮校园
8、珍惜你我生命,河塘切勿挨近
9、若遇衣物游得远,不要拼命伸手捡
10、这里溺水年年有,劝你莫走不归路
11、防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩
12、切实履行监护职责,牢固树立安全意识
13、不要让珍贵的水带走你可贵的生命
14、爱护生命,请不要戏水
15、生命仅有一次,请珍爱生命
16、说安全,道安全,安全工作重泰山
17、自己一时的快乐,父母一生的痛苦
18、珍惜生命,离得远远的溺水
19、珍爱生命不要一人下水游泳
20、加强教育,增强孩子的安全意识
21、生命仅有一次,雨天水急慎勿下水
22、强化教育增强青少年儿童安全意识
23、水是生命之源,请远离水源地
24、珍爱生命远离溺水
25、河水因为美丽,让人忘了危险
26、泳池畅泳要小心,父母同行倍安心
27、平安伴我在学校,人人时时保平安
28、假如你想变成死鱼一条,就请在此处下水
29、离得远远的湖水,生活更美好
30、生命只有一次,安全伴君一生
31、珍爱生命,远离危险水域
32、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生
33、强化教育,增强青少年儿童的防溺水安全意识
34、我防溺水有高招,大人陪伴第一招
35、为了你的生命安全,请勿擅自与同学结伴游泳
36、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳
37、水深危险,请勿下湖嬉水
38、戏水虽然好玩,但有害于生命 梁寨小学 宣
39、珍惜生命,离得远远的危险水域
40、增强防溺水意识,绽放生命之光
41、社会齐抓共管,预防儿童溺水
42、不要无父母陪伴下水游泳
43、流水有风险,入水须谨慎
44、私自游泳很危险,不去深水很重要
45、珍惜生命,预防溺水
46、泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童
47、水深危险,请勿游泳
48、生命仅有一次,杜绝私自游泳
49、听指挥,别乱跑,平安回家父母笑
50、生命第一,防止溺水
1、请勿到无安全设施、无救护职员的水域游泳
2、在爱的心情下,不要因为溺水而停下来
3、大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷
4、安全第一,珍爱生命,防止溺水,从我做起
5、珍惜生命,关爱为先,切实做好防溺水工作
6、生命只有,安全伴君一生
7、珍惜宝贵生命,请不要下河游泳
8、珍爱生命,远离河塘
9、预防溺水,每人有责
10、提醒各位家长朋友,勿让小孩擅自玩水游泳
11、泳池安全要注意,照顾儿童勿大意
12、加强安全教育,防止溺水
13、齐抓共管,联防联动,防止溺水事故发生
14、小孩的贪玩,爸爸妈妈的伤痛
15、安全第一珍爱生命预防溺水从我做起
16、生命只有一次,杜绝私自游泳
17、安全小事不管,溺水丧生不远
18、假如你不珍惜生命,生命也不会珍惜你
19、大手牵小手,安全去游泳
20、维护校园安全,营造和谐环境
21、珍爱你我生命,河塘切勿靠近花样年华,别为溺水停下常在水边走,安全记心头
22、这里有500人溺水,到目前为止,还没有看到溺水的人上岸
23、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳
24、水中非天堂,涉水请慎重水流无情,生命无价
25、游泳要有大人陪,安全保障常相随
26、提醒各位家长朋友,勿让孩子擅自玩水游泳
27、生命至高无上,安全责任为天
28、严禁私自下河塘游泳洗澡
29、珍惜生命谨慎防范溺水,离得远远的危险平安成长
30、河水湍急,小心溺水
31、游泳有乐趣,生命最可贵
32、玩水失足千古恨,回头是岸等来生
33、湖水因为美丽,让人忘了危险
34、注意安全常记得,快快乐乐每一刻
35、教师同学齐参与,校内校外享平安
36、抚育学校新花朵,培植祖国栋梁材,
37、不为一丝清凉,丢了一生性命
38、安全第一位,不要让水带走你的生命
39、认真学习消防知识,提高自防自救能力
40、游泳有乐趣,生命最可贵,小心
41、加强领导,切实落实预防溺水安全措施
42、不明水域,请不要下水游泳
43、加强安全教育,普及防溺水常识
44、进一步苦海无边退一步海阔天空
45、我防溺水有高招,游前热身第二招
46、生命只有一次,请珍爱生命
47、生命仅有一次,安全伴君一生
48、游泳热身很重要,预防溺水要记牢
49、打造平安和谐学校,提升安全管理水平
50、加强安全教育,建设平安校园
51、其境虽美,只可远观而不能亵玩焉
52、领导切实落实预防溺水安全措施
53、珍爱生命,谨防溺水,远离危险,平安成长
54、居安思危,防患未然
55、请不要让江河成为你最后的家预防溺水,
56、水深危险请勿游泳
57、珍爱生命 ,远离危险水域
58、生命仅有一次,请远离“水”边
59、不要与同龄伙伴下水游泳不要无父母陪伴下水游泳
60、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪
1、生命第一,预防溺水
2、珍爱生命,勿忘安全
3、珍爱生命,预防溺水
4、生命至上,学生安全第一
5、泳池畅泳要小心,爸爸妈妈同行倍安心
6、池水无情人有行,请三思而后行
7、河心岛因为美丽,让人忘了危险
8、一失足成千古恨,要想回岸等来生
9、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水
10、炎热夏天水清凉,孩子游泳易溺亡
11、戏水虽好,生命更要紧
12、泳池防范意料之外生,亲子畅泳要留心
13、私下塘,不安全,要防头昏与痉挛
14、安全第一,预防为主
15、加强孩子监护,杜绝溺水发生
16、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任
17、珍爱生命,关爱第一,做好溺水预防工作
18、泳者水中游,安全心中留
19、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水
20、水不是天堂,涉水请小心
21、儿童用游泳池,成人时刻应该注意
22、看顾儿童要谨慎,泳池玩乐更畅心
23、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水
24、预防溺水,珍惜生命
25、私自戏水要杜绝,放学早早把家回
26、用泳池设施时,成人须照顾儿童
27、增强防溺意识,绽放生命光芒
28、自从这里发生溺水事件后,我们就没见过溺水的人上岸
29、伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少
30、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神
31、游泳热身非常重要,预防溺水要记牢
32、生命只有一次,请离得远远的“水”边
33、轻轻脚步,勿踏入水
34、河心岛温馨提示,平安关乎你我他
35、生命一次,安全伴君终生
36、水深危险请不要游泳
37、安全用游泳池,照顾儿童勿忽略
38、泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦
39、珍爱生命远离危险水域
40、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见
41、家长是小孩健康成长的监护人
42、野外游泳不安全,陌生水域暗藏险
43、安全驻心间,健康永相伴
44、洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全
45、安全生产,人人有责
46、水激流,不打闹,掉进激流会要命
47、生命仅有一次,请远离水边
48、没有父母陪同,不要在水里游泳
49、安全游泳,预防为主
50、珍爱生命,千万不要下水游泳
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