作风整顿提醒谈话工作总结(通用十篇)。
时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的纪律作风整顿工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇1
“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。
二、立马改进,从我做起。
从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。
三、求真务实,重在行动。
树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的十七大会议精神、科学发展观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
五、顾全大局,服从安排。
我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。
六、改进方法,突破创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的.学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇2
在教育局领导下,结合学校工作的实际情况,我们认真开展教师师德建设工作,以“规范行为,塑造职业形象、”为主题,大力开展师德建设活动,通过学习、自查、互查、整改等系列活动,全体教师积极廉洁自律精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。全面转变教育思想和教育观念,培养广大教师爱岗敬业精神,自觉实施素质教育,努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。现将我校师德建设工作情况作如下汇报。
一、 抓教师形象工程建设,努力提高教师职业道德素质。
(一)、加强学习,更新教育观念。
1、坚持不懈地抓好师德学习。我们首先抓好学习,促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感。组织全体教职员工认真学习《义务教育法》,新修订的《中小学教师职业道德规范》,《延边州中小学教师行为“十不准”》。我们做到了两个结合,集中学习与岗位自学结合;学习理论与工作实践结合;其次从改变学习作风入手,克服教条主义,杜绝形式主义,结合学校工作重点,选准突破口,突出实效性,切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中。
2、健全学习机制。我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中,通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型,以点带面,营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度,通过日常工作、社会反映,教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性,增强了教师师德建设的紧迫感。
(二)、开展教育活动,全面提高师德素质。
在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,观看录相等形式营造师德建设的氛围。在国旗下宣读亮兵中学教师师德承诺,在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。
(三)、健全考评机制,增强教师职业道德建设的自觉性。
对教师职业道德进行考核和评估,是保证教师职业道德建设不走过场,由抽象到具体的重要工作环节。因此,我们以我校《教师师德考核细则》的标准考核教师。做到:对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录,作为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据,对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时,实行一票否决,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。我们不断健全学校师德建设机制,接受全社会的监督,学校期末将对教师师德进行了评估,使师德建设工作收到了实效,得到了全体教师和学生的拥护。
(四)、开展多种形式的活动,保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入,我们因地制宜,开展各种形式的教育活动,这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动,教师每人撰写一篇心得体会;爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在教师中提倡三种精神。即:热爱事业,忠于职守的敬业精神;强化形象,为人师表的奉献精神;德才兼备,又红又专的进取精神。通过这些活动的深入开展,全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。
(五)、树立典型,促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展,我们树立了学校的典型。
二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合,不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。
(一)、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。
办好学校的.关键是抓好教师队伍建设,教师在教育中起着主导作用,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到:教学活动不只是知识的传授过程,它更是以人影响人,以人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的学生来说,教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。
(二)、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。
我们要求全校教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。为此,教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则,并组织教师积极参加业务进修和职务培训。教师们以他们渊博的学识水平,精湛的业务能力,高尚的道德思想,教育和感染着我们的学生。
(三)、加强对教师职业道德建设的组织和领导
学校按照教育局的要求和部署,制定了教师职业道德建设活动计划,同时成立组织机构,制定了我校教师一日师德常规,做到了定期研究、及时总结师德建设工作。
三、今后设想和打算
总之,我校全体教师,在思想观念上有了很大的转变,全心全意为学生服务,为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中。一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成。
在未来的教学工作中,我们还将继续认真总结经验,不断加强学习,强化师德建设工作,争取早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍,以适应新师德规范的的需要,不断促进学校教育教学工作的全面发展。
国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德。在教师思想作风建设工作方面,我们将重点从细微处抓师德,以活动促师德,勤查勤检,使我校教师的思想建设设制度化、经常化。努力提高教师自身知识水平,营造良好的育人环境,为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇3
根据上级的统一部署,我院强化领导、精心组织,深入扎实地开展了思想作风整顿活动。目前,学习讨论、查摆剖析、对照整改、总结验收四个阶段的工作已全面完成,并达到了预期效果。现总结如下:
一、加强领导,认真动员部署
为搞好此次思想作风整顿活动,我院总支高度重视,召开了专题会议对整个活动的开展进行了研究部署。
成立了由政工书记任组长的活动领导小组,设立了办公室。并结合医院实际情况,制定了《集中开展思想作风整顿的实施方案》,对时间安排、主要工作安排、重点学习内容、活动应达到的目的及组织领导提出了具体要求。先后召开了中层干部会议和全院职工大会,认真传达了市卫生局关于在全系统集中开展思想作风整顿活动的意见和医院的具体实施方案,使全院广大干部职工明确了思想作风整顿活动的重要意义、目标任务和具体要求,增强了参与整顿活动的自觉性和积极性,确保了整个活动在全院全面开展起来。
二、精心组织,推动活动扎实开展
一是丰富学习内容。在组织干部职工结合医院实际,学习卫生法律法规、医德规范以及经济管理方案等内容的专题学习,确保了学习内容。
二是加强学习考核。制定了作风整顿活动的学习考勤制度,实行会议学习签到制度,院领导分别到分管科室参加相关学习会议,并对学习情况进行检查考核,主要是作好四查:一查考勤记录是否满勤,二查学习笔记内容是否详细,三查是否写有心得体会,四查整顿活动是否与实际工作相结合。通过考核,提高了干部职工的学习积极性,增强了学习效果。
三是灵活学习方法。分别采取了集中学习、科室讨论和个人自学相结合,院领导分头到分管科室进行面对面的辅导帮教。每名干部职工都能认真写好学习笔记,交流学习心得,达到了共同学习、互相提高的目的。
三、学改结合,效果明显
为确保整顿效果,我们坚持边学边改、边查边改,做到学改结合,学习与工作结合,从而统一了思想,解决了问题,收到了成效,达到了预期效果。
一是作风整顿与“千人评服务窗口单位”整改活动相结合。结合思想作风整顿,针对“千人评服务窗口单位”活动反馈的意见和建议,逐条逐项进行查摆整改。重点围绕查思想解放程度、查服务大局意识、查工作定位高度、查干事创业热情、查服务态度是否端正等五个方面,要求领导干部要带头查摆、带头解决问题,每名干部职工都将自查出的问题和整改措施形成书面材料,在科室会议上进行了交流,总支也派成员分别到分管科室参加相关整顿会议,并与科室负责人进行谈话,指出存在的问题,并提出目标要求,确保各项整改措施落实到位。
二是作风整顿与当前工作相结合。我们把利用作风整顿指导实践推动工作作为此次活动的'出发点和落脚点,重点对照要求解决的5个方面问题,认真总结过去的工作,看看还存在那些问题,如何来解决。通过总结回顾,要求各科室围绕2006年医院的经济管理方案,进一步理清工作思路,制定出跨越式发展的奋斗目标和具体措施,为新一年工作的全面开展奠定良好基础。
总之,通过此次作风整顿活动的开展,使全院广大干部职工思想上有很大的触动,作风上有很大的转变,工作上有很大突破,集中解决了一些影响经济发展和群众反映强烈的突出问题,切实增强干部职工的凝聚力、创造力和战斗力,营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇4
遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署,在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下,我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束,现将活动情况总结汇如下:
一、高度重视、统一认识
在我们的教职工队伍中,确实存在纪律松弛,作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此,开展这次活动意义重大,真抓实学很有必要。
为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校领导高度重视,立即召开了会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构和工作人员,负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人,班子成员各司其职,干部职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案。
二、组织动员、提高认识
10月13日,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长、主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议。
会上大家共同学习了文教系统的实施方案,了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容,明确了自查自纠的.思想和原则,坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。
同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:
一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。
二是要加大宣传力度,及时总结每个阶段的活动情况和好的做好,并及时上报教育整顿活动办公室。
三是要力求实效,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。
学习过程中,我校领导做到了带头学习,带头进行剖析,带头整改、提高,为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇5
在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中,按照中心校的要求及学校的实际,成立了活动领导小组,制定了活动方案和活动计划,根据活动方案和计划,实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束,通过学习和自查剖析,现将情况汇报如下:
通过各种渠道的学习后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础,通过学习,我认真进行了自查和剖析。
一、仍然存在问题:
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:
(1)工作作风不扎实,业务上不钻研
对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。
(2)满足于现状,学习不够积极主动。
对于自己来说,对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。
(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。
(4)创新意识不够,固步自封
工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。
二、分析原因
(1)思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正,上进心不很强,得过且过。
(2)行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。
在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后,我正确认识到了自己平时工作不当的地方,明确的`今后的深入提高方向。
在今后工作中,我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机,抓好抓实教育教学工作,做到有布置,有检查,布置一个任务,完成一个任务,及时总结反馈,确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性,确保一流的教育教学质量,做到让领导放心,让家长安心,让社会满意,为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇6
一、加强学习、端正态度,深刻剖析自身问题
一是提高思想认识,把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来,以高度的政治责任心、良好的精神状态,搞好纪律作风整顿工作;二是认真学习有关文件,在整个纪律作风整顿工作的每个阶段、每个环节,都要注重学习,坚持理论联系实际,务求实效;三是找准抓住解决好存在的突出问题,全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况,查找存在的差距和突出问题,并切切实实加以解决。
二、建章立制、深入落实,自觉接受群众监督
一是建立和落实带班局长为核心、负总责的机制,制定相应的规章制度,严格规范工作纪律,以使整顿工作达到预期目的';二是建立和落实自查制度,自觉接受上级检查的同时,积极组织窗口人员对本窗口进行自查,查摆问题、提出措施、深入落实;三是建立和落实群众监督评价制度,主动征求群众意见,自觉接受群众监督,认真听取群众评价,杜绝形式主义,确保取得实效。
三、边整边改、相互促进
切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行;
二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议,开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮助、相互促进,从团结愿望出发,经过批评和自我批评达到新的团结;
三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来,做到两手抓、两不误,通过纪律作风整顿工作,切实推动窗口更加积极有效的开展工作。
四、认真查摆、整改到位
明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中,我窗口查摆出以下问题:
一是思想解放程度不够,创新意识不强,具体体现在工作上还沿用老套路、老办法,缺乏创造性,发展思路不宽;
二是工作效率不高,服务意识不强,本位主义思想严重,被动消极因素时有发生;
三是个别同志在思想上要求不严,不求上进,自由主义现象依然存在。
通过多种形式的学习和讨论,在第二阶段整顿工作中,我窗口将重点从以下几方面开展工作:
1、继续深入查找窗口内部存在的问题,认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况,遵纪守法、廉洁自律情况,群众路线、工作作风、维护团结情况;
2、深入学习领会党的十七届六中全会精神,以我市“转型跨越、先行发展”为契机,进一步解放思想、开拓创新、与时俱进,要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,要勇于探索新的思路;
3、认清自己肩负的责任,尽职尽责,埋头实干,大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神,牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇7
卫生院全体职工对这次加强纪律作风建设活动都十分重视,院领导班子进行了精心的组织和周密的部署。在院长、副院长的直接领导下,成立了高台子卫生院加强纪律作风建设活动领导小组。同时,结合卫生工作实际,制订了以“规范医疗服务行为、提高卫生监管水平”为主题的工作方案,方案中明确了依法行医、依规操作、遵守规章、转变行风、改善服务和改进作风等六个方面的工作重点,并围绕工作重点,将方案进一步细化,制订了实施细则和验收标准。有针对性制定了工作方案,召开了动员大会,扎实有序地开展了各项工作。
加强纪律作风建设活动中,我院存在的问题主要集中在以下几点:
1. 在开展各项工作中不够主动,存在懒散,拖延现象。
2. 在工作中缺乏创新意识。
3. 在诊疗过程中思想上有包袱,有顾虑。
针对以上存在的问题,卫生院加强纪律作风建设活动领导小组进行了问题存在原因分析,认为是有极个别职工认识不到位。工作态度、责任心不强。还有少数领导干部认为院规章制度主要是抓基层医务人员的工作作风和纪律,没有做到身体力行,率先垂范;另外,由于现阶段全国普遍医患纠纷存在,造成有些同志在诊疗过程中存有思想顾虑。
卫生院以求真务实的态度,对存在问题进行整改。
1.狠抓违规、违纪行为的查处。对学习、工作当中懒散,迟到、早退的违纪行为进行了罚款50元,并院内提出批评。加强领导干部纪律作风建设,使之做到身体力行,率先垂范。
2.对工作不够主动,存在思想顾虑的医务人员进行了一对一的思想工作使其逐渐转变工作态度,主动提高技术水平。
3.为了提高职工创新意识,卫生院组织业务骨干分批到上级医疗单位进行学习、进修。
4.对可能发生的纪律问题也分别制定了整改方案,落实整改措施。
卫生院在以后工作中会把加强纪律作风建设活动宣传、学习到位持之以恒的把此项工作做好,继续认真整改,完善制度。确保活动取得实实在在的`效果。要通过动真的、抓实的、碰硬的,努力把医疗服务质量提上去,把卫生院的良好形象树立起来。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇8
为进一步贯彻落实《全区教育系统教育整顿工作实施方案》要求,全面进行教育整顿工作总结提升,我校现将有关情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
1、成立领导小组,制定具体的工作方案,积极动员部署。
从7月份开始,学校就召开班子成员会,及时传达区教育局文件精神,研究部署我校教育整顿工作。召开了班子会,校长会,各校召开教育整顿活动动员大会,教师全员参加。会上校长张宝奎做了重要讲话,指出了当前教育系统存在的一些共性问题,并要求在这次整顿中要做到“六边”,即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评,以突出学习的实效。同时,学校还挂出横幅标语,营造了浓厚的学习氛围。
学校成立了教育整顿工作领导小组,由张校长任组长,其他班子成员和村小校长为小组成员。明确责任,党组织落实管党治党的主体责任,校长是第一责任人。
结合我校实际,精心制定了《西大营子镇中心小学教育整顿工作实施方案方案》。将学习活动分为三个阶段进行:第一阶段动员部署阶段。第二阶段学习教育阶段,集中学习与分散学习,开展政治教育、党史教育、警示教育,推动教育整顿走到实处;第三查纠整改阶段,大力弘扬刮骨疗毒精神,边查边改,坚决肃清害群之马、彻底整顿顽疾毒瘤。第四阶段持续整改、建章立制、总结评估,固化成果,推进源头治理。
二、严格程序,不走过场
为严格落实活动方案,确保活动效果,校领导提出了在工作要求上要善于“借势”,把这次教育整顿当成教育的一种机遇,即改进作风、振奋精神的机遇,解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇,促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”,即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合,检查上的批评与自我批评相结合,整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节,严格程序,不走过场,抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查,在学习中切实做到“三个保证”,一是人员保证,全体教师人人参加集中学习,因出差、开会等情况不能参加的,也及时进行了补课。二是时间保证。从7月份开始集中学习,分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本,600字以上的心得体会共39篇,学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思,质量普遍较高,统一下发了“整顿学习笔记本”笔记本,并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习、师德教育学习、警示教育学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识,要开拓进取,争创一流,树立创新意识;要淡泊名利,服务大局,树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会,每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析,指出了自身在学习上,纪律上以及服务意识等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度,一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制,强化教师的主人翁意识,提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次教育整顿,制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度,力求将教育整顿深入到各个细节,并形成长效机制。
三、落实整改,务求实效
为保证教育整顿工作的实效,使之更好的推动各项教育工作的开展,我校始终将教育整顿活动与教师的'本职工作紧密结合,以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取,转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿,教师的工作作风实现了转变。
2、顾全大局,畅通政令。
畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法,大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。
四、总结提升,持续整改、建章立制,固化成果,持续推进源头治理
教育整顿是一项长期的任务,必须长抓不懈。我们将一如既往地把教育整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。
作风整顿提醒谈话工作总结 篇9
各位领导、同志们:
为了把这次干部和机关作风整顿大会精神落到实处,我代表生产科作表态发言,在干部作风整顿活动中,决心做好以下工作:
第一、充分认识整顿全矿干部作风的重要性和必要性:强化内部管理,苦练内功,降本提效。我们生产科作为矿井的主要生产管理科室,负担着生产接续、材料管理、技术管理等工作,我们要紧紧围绕矿“三会”提出的各项目标,转作风、树观念,扎扎实实干好每一项工作,用铁的纪律规范自己的一言一行,提高工作执行力,凝聚企业“正能量”,影响身边的每一名职工群众,切实当好参谋助手,把东坡事业推向前进。
第二、精心组织,将作风整顿活动落到实处:首先,我们科室立即召开会议进行具体的`安排部署,让每一个人都积极参与到这项活动中来,以强烈的集体荣誉感和责任感,认真对待这次作风整顿活动,以这次活动为契机,切实推进生产科的工作再上一个新台阶。其次,为保证作风整顿各项工作落到实处,我们将严格按照作风整顿内容、整顿形式开展各项工作,充分利用各种时间,认真组织学习,提高思想认识,结合各人的工作职责,认真对照检查,找出差距和不足,提出整改措施,努力整改;同时还要征求基层单位的意见和建议,对各种问题,本着实事求是的态度,做到不回避、不掩饰、不护短,针对问题制定出切实可行的整改方案,确保这次作风整顿取得成效。
第三,严格制度管理,规范工作行为。认真执行各种工作制度、请销假制度、科室内部实行上下班签到制度、岗位责任制、行为规范及干部下井管理规定,按时参加包保区队的安全分析会和安全学习。
第四,树立大局观念,提升执行力。无条件地接受上级组织和领
导交办的各项工作任务。第五,科室每天抽出时间轮流讲课,提高个人理论知识和业务能力。第六,深入生产现场,与基层单位干部职工交流,认真听取合理化建议和意见,解决生产中存在的各种问题。提高为基层服务质量。第七,加强材料管理,全面开展预算管理,每项工程开工前下达成本控制指标,节奖超罚,降低成本投入;大力开展回收复用和修旧利废工作,树立“节省的就是产出”的理念,杜绝材料浪费。第八,加强设计工作管理,各种设计必须进行经济比较,集思广益,力求完美,降低投入。第九,工作期间严格执行“四禁”规定,工作日期间要把精力放在工作上,放在办事效率上,不得饮酒,不得干与本职工作不相关的事情,不得进行炒股或各种形式的娱乐活动。严格执行党风廉政建设等各项规定,做到公正处事,廉洁自律,杜绝“吃拿卡要”。第十,加强部门之间的沟通,加强上下之间的沟通,遇到不同意见,积极达成共识,及时找出问题的准确切入点,提高工作效率。 总之,生产科在这次活动中一定认真学习、务求实效,通过扎扎实实地开展好这项活动,培养出一支有纪律、有能力、懂业务、会管理、能吃苦的干部队伍,塑造机关的良好形象。
谢谢大家!
作风整顿提醒谈话工作总结 篇10
同志们:
为了转变全县机关工作作风,提高干部队伍的整体素质,促进全县经济社会更快更好的发展,县委、县政府从2006年8月21日开始,在全县机关干部队伍中开展了为期两个月的作风整顿活动。在县委、县政府的正确领导下,在工作领导小组的精心指导下,经过全县各乡镇、各单位的共同努力,这项活动得以顺利开展,达到了预期目的,取得了良好的成绩。等会,参加活动的有关单位代表还作经验介绍,县委莫树周书记也要作重要讲话,希望大家认真贯彻落实。下面我就全县干部作风整顿活动情况,讲三个方面问题。
一、抓好干部作风整顿活动的基本情况和主要做法
干部作风整顿内涵丰富,任务艰巨,事关党委、政府形象的改善和执政能力的提高。因此我们把作风整顿活动当作当前的一件大事来抓,积极探索作风整顿的新思路、新方法,大力开展以“强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、服务群众”为主要目的的作风整顿活动。通过精心组织,周密部署,狠抓落实,边整边改,有力促进了作风整顿活动健康有序开展。
1、加强领导,健全组织
加强领导,精心部署,是做好干部作风整顿活动的前提。8月21日召开全县干部作风整顿活动会议后,调整充实了干部作风整顿活动领导小组及办公室,抽调12 名干部加强整顿办工作力量,落实办公经费,保证活动的开展。及时制定下发了《全县干部作风整顿工作实施方案》,全面安排部署下一步整顿活动工作。各乡镇、各单位也及时成立了领导小组及办事机构,制订干部作风整顿活动方案,按时召开班子会议和干部职工动员大会,认真组织学习指定篇目资料,按计划开展作风整顿活动。干部作风整顿活动领导小组成员分别深入包联的单位进行检查、调研、指导。县委、县政府主要领导多次深入各单位检查指导,分管领导分片召开座谈会,研究部署和检查指导整顿活动工作,其它县级领导和各单位领导都能深入村、组、站、所、办、股室和服务对象中调查研究、征求群众意见、倾听群众呼声,积极推进整顿活动健康深入。
2、抓好宣传,营造氛围
为不断推动整顿活动,县委整顿办及时做好宣传报道工作。宣传报道始终坚持以正面宣传为主,并结合适度的反面曝光,努力营造积极向上的舆论氛围。根据活动不同阶段的特点和要求,突出重点,创新载体,围绕中心目标宣传先进典型,总结和推广好经验好方法,坚持每周编发《工作简报》两期,通报活动最新动态;在横县电视台和《横县时讯》开设“整顿作风促进发展”专栏,宣传报道活动情况。经统计,活动期间,编发《简报》12期,设立栏目8个,52个乡镇单位踊跃投稿共计120篇,采用稿件81篇。刷写临时标语4000 余条,固定标语100余幅;办黑板报 85板,办学习园地56期;写心得体会16000余篇。通过多种形式、多种渠道的宣传报道,加大了宣传教育力度,增强了宣传教育效果,有力促进了整顿活动有声有色、富有成效的开展。
3 、统一思想,加强学习
干部作风的好坏是自身综合素质的外在表现。各乡镇、各单位按照县委、县政府统一部署要求,立足于提高干部素质,坚持把学习放在首位,并贯穿始终。要求突出重点深入学,联系实际用心学,采取集中学习和自学相结合的办法,使干部通读和精读完必读篇目,并联系个人思想和工作实际认真思考,力求做到学有所思,学有所悟,学有所获,学以致用,以学习的不断深化促进思想作风和工作作风的转变。各乡镇、各单位都认识到学习的重要性,将其列为整改的重要措施和手段,为开展好作风整顿奠定了坚实的思想基础。在学习过程中,多数部门做到了“五有”:有学习材料,有学习笔记,有心得体会,有学习制度,有检查考核的办法和措施。通过学习,干部的政治理论素质有新的提高,思想认识不断深化,极大推动了各项工作。
4、认真查摆,找准方向
查摆问题,是集中整顿的一个重要的基础环节。问题查摆得准不准,决定着整改的方向对不对,决定着整个活动的成效明不明显。各乡镇、各单位结合自身情况,认真做好“五个一”工作,即开通一个网站、搞好一次谈心活动、开好一个座谈会、制订一份征求意见表、提交一份剖析材料。通过以上几个关键动作,确保查摆问题到位,整改方向正确。
第一、广泛征求意见,认真查找突出问题。在活动开展过程中,各乡镇、各单位积极召开座谈会、走访企业和群众、设立意见箱和举报电话、开展多种形式的自查自摆,坚持实事求是的原则,做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,实事求是地认识自己。全县共发放征求意见表2580多份,召开座谈会120多次,征求意见700多条,比较真实、全面地反映了我县各个系统、各个党政班子和干部队伍中存在的问题,为有针对性地开展活动奠定了基础。
第二、认真归纳梳理,严把反馈意见关。各部门、各乡镇根据征求意见,召开班子会、干部职工讨论会,对收集上来的意见进行归纳梳理,区分班子意见、职工意见,共性问题、个别问题,分类归纳,形成材料交到县整顿办,并向社会公布查摆情况。此外,领导干部之间也通过多层次的交叉谈心,进行平等对话,切实解决领导干部之间的认识误区,增强领导干部之间的相互信任,为整改创造了良好的人际条件。
第三、深刻剖析根源,确保整改措施对路。各乡镇、各部门针对查找出来的突出问题,积极展开讨论,进行深刻剖析,并结合实际,制订出一套切实可行的整改方案。活动期间,各乡镇、各部门按要求开展单位和职工自我剖析,深刻挖掘问题根源,按照“分门别类、时限清楚、责任明白”的原则制订整改方案。同时,按照县委要求,向社会公布整改方案,并将整改材料汇总后上交县整顿办,接受监督。总体上,各党政班子领导对这次活动有高度负责的态度,切实承担起整改的责任。
5、着力整改,务求实效
县委、县政府开展干部作风整顿活动,就是要使全县各级干部在思想上、行动上和县委、县政府保持高度一致,以新的面貌、新的姿态、新的作风推动各项工作的开展。活动过程中,各乡镇、各单位牢牢把握住整改提高这个核心环节,着力解决干部在思想、作风和精神上存在的突出问题,从促进工作的角度出发,认真扎实地进行整改,做到目标明确、措施有力、责任到位。各乡镇、各单位都能按照县委、县政府要求,坚持边查边改、边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决。对于一般性的问题,能够马上改的立即加以整改,需要一定时间的,明确整改时限并落实整改责任;对于长期遗留问题,明确责任,积极寻找解决的办法,做到事事有着落,件件有回音。通过办事流程的简化、公开、便捷,通过服务态度的周到、热情、细心,切实提高工作效率,树立机关干部的良好形象。
6、加强督查,狠抓落实
整顿活动的有效推进,关键是抓好督查这个环节,通过督促确保落实。这次活动,干部作风整顿活动领导小组认真贯彻县委、县政府要求,坚持“加强督查,推动落实”和“六个敢于”的督查方针,严格把关,把工作的着力点放在抓落实、见实效上。采取实地督查、暗访督查等形式,对各乡镇各单位进行督促检查,对群众举报、投诉的问题,及时转交有关部门,跟踪处理结果,真正做到有诉必查、有查必果。具体检查中,督查人员坚持“客观公正、一视同仁、不徇私情,不事先通知” 的原则,先后共82人(次)深入228个(次)单位进行督查,通过简报和文件的形式,及时通报督查情况,树立典型,介绍经验,反映问题,起到很好的指导和督促作用,促进了作风整顿的顺利开展。
二、这次干部作风整顿活动的主要成效
根据县委统一部署,全县干部作风整顿活动历时两个月,圆满完成了各阶段工作任务。本次活动不流于形式,不走过场,各乡镇、各单位采取多种措施内强素质、外树形象,对照查摆县委指出的“十个突出问题”,从人民满意的地方做起,从人民不满的地方改起。真正落实了县委、县政府提出的“必须把注重实效作为干部作风整顿的关键”,以及莫书记强调的整顿活动要做到“健全制度、严格落实、扎实推进、收到实效”指示精神,扎扎实实做好每一个阶段的工作,基本达到了政治思想好、组织纪律好、高效率办事、高质量服务、让人民满意的“两好、两高、一满意”目标,全县干部作风教育整顿活动达到了预期的目的,取得了显著成效。
1、增强大局意识,思想认识取得明显进步
通过加强学习,广大干部对“三个代表”重要思想和党的方针政策有了更深的认识,认清了形势,摆正了位置,更好地处理好上级与下级、个人与组织、局部与全局的关系,确保政令畅通,确保县委、县政府决策得到不折不扣地贯彻实施。干部职工坚持解放思想,实事求是,与时俱进,政治意识、全局意识、服务意识、责任意识都得到了进一步的增强,组织纪律观念普遍得到了提升。各乡镇、各部门结合实际进行思想教育,成效显著。如县委组织部为继续发扬党员先进性教育活动的优良作风,提出树立公道正派的组工队伍新形象,努力建设“党员之家、干部之家、知识分子之家”,取得了良好效果。
2、完善约束机制,组织纪律观念有所提升
在干部作风整顿活动期间,各乡镇、各单位针对存在的突出问题,结合各自的实际情况,做到从制度上分析原因,从工作机制上找缺陷,从监督措施上找不足,建立健全了各项规章制度。在具体工作中,坚持以制度管人、以制度管事,进一步提升了机关干部队伍组织纪律观念。如县卫生局针对九大方面的问题,制订并下发了《横县卫生局工作规则》;县财政局针对7个突出问题提出不同的整改方案,建立每日登记、每月考评、定期交流、监督巡查等制度;县国税局将政务公开、首问制等10多项制度汇编成《行政效能建设手册》,人手一册;石塘镇等单位通过制度形式,将处罚结果与年终经济效益挂钩,极大地调动干部职工的积极性和自觉性,精神面貌有了很大的变化,干部作风和部门行风有了明显转变。
3、改变方式方法,工作作风有了较大转变
经过多管齐下,全县干部职工增强了为人民服务的`意识,以群众是否满意衡量工作得失,切实改进工作方式方法,扭转工作被动局面。如峦城镇以计生管理为重点,改进工作作风,做好思想沟通,贴心服务到家,以实际行为感染群众,计生工作局面得到改观;县教育局全面转变机关干部作风,实行首问负责制,增强服务意识,当好基层学校的服务员,推动教育系统行风、教风、学风建设再上新台阶。
4、规范干部言行,干部形象得到很大改观
各乡镇各部门在依法行政、服务群众上有了明显改善,在制度化、规范化水平上有了进一步提高,在履行岗位职责、改进服务质量、提高办事效率上有新的改进。改善服务态度,增设便民设施,规范服务用语,从而提高了群众对干部工作的满意度。例如通过加强对公务车辆的管理,乱用车、滥用车、乱停车的现象少了;通过实行岗位“黄牌警告”,冷面孔、冷板凳的现象少了。总体上,党员干部的宗旨意识和纪律观念都得到进一步增强,发展环境得到一定改善,党群干群关系随着活动的深入开展,得到进一步好转。
5、通过整顿活动,各项工作得到不断发展
整顿干部作风,关键在找准问题、根本在解决问题、目的是促进发展。各乡镇各单位结合各自实际,有针对性地提出整改方案,使大家真正把心思用在工作上,把精力用在抓落实上,把本领用在完成全年的目标任务上。活动期间,抓好了大中型水库移民后期扶持政策的落实,开展好第三次群众大接访活动,开展好食品卫生宣传检查,积极捐款捐物抢险赈灾,帮助群众解决实际困难。县劳动和社会保障局在活动中转变作风,积极协调,为农民工追回拖欠的工资60万元,创造服务就业平台,全力打造充分就业社区;县地税局、县房管所、县园林管理站等单位通过落实岗位制度、改进工作方法、作出公开承诺等方式,工作效率得到很大提高,服务水平有了进一步改进。
促进经济发展是各项工作的核心,全县各单位以这次干部作风整顿为契机,进一步理清思路,明确发展方向,加大产业结构调整力度,确保经济持续快速发展,做到了干部作风整顿和经济发展两结合、两促进。干部作风整顿活动期间,全县经济稳中加快,保持在较高位的增长态势,特别是地区生产总值增速再次实现新高, 工业生产发展加速, 实际到位内资较好,金融机构存贷款增加,农业生产稳步发展,夏收粮食生产稳定,消费市场稳中有升,城乡居民收入稳定。据不完全统计,1-9月,全县地区生产总值实现38.80亿元(未经自治区、市统计局审核,因此只能作预计数,下同),完成全年任务的65.54%,同比增长15.39%;固定资产投资完成 11.53亿元,完成全年任务的52.39%,同比增长24.97%;财政收入完成2.66亿元,完成全年任务的63.83%,同比增长9.44%;社会消费品零售总额完成15.47亿元,完成全年任务的74.53%,同比增长13.84%;实际到位内资6.80亿元,完成全年任务的77.22%;城镇居民人均可支配收入6407元,同比增长14.76%;农民人均现金收入2720元,同比增长11.15%。
三、关于干部作风整顿活动的经验和启示
这次干部作风整顿活动虽然结束了,但加强干部作风建设的任务还十分艰巨。我县单位多、干部队伍庞大,加强干部作风建设不可能一蹴而就。要认真总结这次干部作风整顿活动的经验,以这次干部作风整顿活动为新的起点,继续坚持行之有效的做法,努力促进干部作风的进一步转变。通过这次干部作风整顿活动,有以下几点值得我们在今后的干部作风建设中继续保持和发扬。
1、必须坚持不懈地抓好干部的学习培训。加强学习,提高干部素质是加强干部作风建设的重要基础。干部作风好坏归根到底是干部素质的高低。我们必须继续抓好干部的经常性学习培训,不能因为干部作风整顿活动结束了,干部学习就可以放松了。党组织对干部的学习要严格督促,严格要求。要进一步完善干部学习培训制度,把抓好干部的学习贯穿到对干部管理的整个过程之中,做到年度有计划,每月有安排,不断推动干部的学习。
2、必须持之以恒地抓好干部的经常管理。加强对干部的管理是加强干部作风建设的基本措施。从这次干部整顿活动情况来看,一些地方、一些部门、一些单位出现的酗酒风、风、“走读”风、浮夸风、懒散风等“五风”问题,一个重要原因就是没有严格的管理制度,有的虽有制度但没有很好的落实,制度形同虚设,对干部放松了要求,放松了管理。各级各部门要按照干部作风整顿活动的要求,迅速建立健全干部管理制度,把对干部的学习、工作、生活等日常管理真正落到实处,以严格的管理,推动干部树立好作风、好形象。
3、必须切合实际地建立干部的工作机制。建立良好的工作激励机制,是加强干部作风建设的重要途径。要在抓好县委、县政府目标管理责任制考核的同时,各单位应抓紧制定和完善对本单位干部的目标管理责任制,明确岗位要求,强化责任考核,给干部压担子,创造竞争有为、奋发向上的良好氛围,进一步激发干部的工作热情和积极性。
4、必须切实加强对干部作风建设的督促检查。加强督促检查,是加强干部作风建设的重要保证。也只有加强督促检查,才能保证干部管理、约束、激励等各项制度落到实处。从这次干部作风整顿活动来看,一个比较成功的经验就是建立了督促检查的机制,成立督查组进行督查,组成检查组进行抽查,保证了干部作风整顿活动取得了实实在在的效果。要继续坚持这一有效的做法,要定期不定期的对一些部门、一些乡镇上下班情况、服务态度、为民办事、工作机制等进行检查和抽查,定期对干部的学习情况进行检查测试,进一步巩固干部作风整顿成果。
5、必须不断提高各级班子的民主生活会质量。通过干部作风整顿活动,发现不少单位就是因为没有很好地坚持这一制度,民主生活会走过场,导致矛盾不断积累,出现这样那样的问题。我们必须把提高民主生活会质量作为加强干部作风建设的一项重要措施来抓。民主生活会之前,要通过向本单位人员和服务对象发放征求意见表、开座谈会、走访调查等形式,广泛征求广大群众对班子及班子成员的意见。民主生活会之中,班长要带头扎扎实实地开展批评与自我批评,班子成员要在自我批评的基础上,在开展批评上下功夫,达到互相沟通、互相帮助、互相提高的目的。民主生活会之后,要对群众提的意见和建议一件一件抓好落实。通过民主生活会,不断改进领导作风,带动干部作风的不断好转。
6、必须夯实干部作风建设的领导责任。加强干部作风建设,领导是关键。各级领导干部不仅要带头搞好自身作风建设,为干部树立榜样,而且要切实负起抓干部作风建设的责任,要经常督促、检查、指导干部作风建设。广大干部要做到自重、自省、自警、自励,党组织对干部要严格要求,严格管理,严格监督,严格教育,建立加强干部作风建设的长效机制。
同志们,干部作风建设是一项长期而艰巨的任务,具有关联性和系统性的特点,需要方方面面的协作与配合,更需要广大干部职工的积极参与。各乡镇、各单位领导干部在新形势、新任务下,要提高思想认识,突出工作重点,把握方向,整合力量,一如既往地抓好本部门、本系统作风建设工作,切实担负起责任。全体干部一定要站在讲政治、讲正气、讲大局的高度,以干部作风整顿为契机,认真践行“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,树立起“清简务本,行必责实”的工作作风,与时俱进,艰苦奋斗,扎实工作,主动作为,为实现我县经济社会跨越式发展而努力奋斗!
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