最新！ 小学班主任毕业赠言合集
时间：2022-04-24 小学毕业班主任寄语 小学毕业班主任致辞如果老师们想要做好一份演讲，你最好是提前准备好上台发言的稿子，好的教师演讲可以调动大家的积极性，怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢？可以看看本站收集的《最新！ 小学班主任毕业赠言合集》，希望能够为您提供参考。
小学班主任毕业赠言【篇一】
做一只快乐的小鸟吧，每天唱着自由欢快的歌，在属于自己的天空里翱翔!
你留给我的，是美丽的记忆。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似跳跃着欢快音符的乐章。
活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!
老师一直认为你是一个有主见的女孩，更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想，自己将来要面对的一切，现在要怎样做才是最好的。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
你学习成绩虽然不是很好，但不气馁，处处遵守纪律;你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，能认真听从老师的教导，愿你继续努力，永不停息，勇攀高峰!
乖巧的你在老师眼中听话懂事，有着积极进取的精神，但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨，少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表现自己，让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让家长放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
初认识老师认为你只是有些“贫”，但还不令人厌，但是在之后的日子里，解决你身上出现的诸多问题时，你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。你的基础差，成绩不理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。头发服饰吸烟旷课这些问题，老师相信，只要你有了积极学习，努力成才的态度，都会迎刃而解，老师期待一个全新的你。
朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让家长放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
你大脑聪明，思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过字迹潦草是不太好的哟，同时学习上要更加勤奋点，希望你能改掉这些毛病，继续勤奋努力，相信自己，你能行的!
每次班级去搬书都有你的身影，劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?
你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律，积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的各项工作，老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练，加强各方面能力的培养，做一个全面发展的好学生!
小学班主任毕业赠言(篇二)
朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让家长放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生，那次旷课后，果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师，你不是一个坏学生。你也很仗义，热心，只要是有需要，你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳，珍惜父母给你的这个学习机会，上课认真，把更多的心思放到学习上。
在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学团结同学。在今后的日子里，能及时地查漏补缺，提高效率，切实提高学习成绩。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，看得出你的心急和努力，但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药，才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，但从期末成绩上看，你的基础
我板着的面孔下面是最柔软的爱意，我训斥的言语里面是最温情的.希冀，我锐利的目光后面是最肯定的讯息。性情温和言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
你是一个聪明有才华的女孩。但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是故意，只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义，并积极去改变。对集体，对工作，你都能积极的参与且负责任，班级板报取得的成绩你功不可没，这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思，保持积极向上的心态，把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!
相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表现自己，让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
在班级工作中，你是老师的好帮手。关心班级乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。
用你父亲的话讲，一笔写不出两个“董”，不是本家也是一家，让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道，你在家经常料理家务，在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
活泼开朗坦率，有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识，你热心于班级工作，在置办班服的事情上，你任劳任怨，不辞辛苦，赢得了大家的好评，每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你学习态度端正,认真，努力，给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，每次你的作业都认真完成，书写也端正;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学团结同学。但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
小学班主任毕业赠言(篇三)
亲爱的同学们，在即将告别之际，老师送你三个爱——爱自己，爱他人，爱生活，爱自己，就是要珍惜美好的时光，让自己活出一段精彩！如果说有一种东西每个人的拥有都是绝对公平的话，那么这东西只能是时间。希望你们利用好每一分钟，抢抓每一次机遇，生命的轨迹才能得以延伸。爱自己也就是要坚持人生信念，让自己的人生放射出耀眼的光芒。
爱他人，就是宽容大度，诚实守信，勇担责任。宽容大度善待他人的人，必将收获更多的爱。人生在世，诚信可以说是一个人的灵魂和生命，一旦丧失了诚信，便没有了善，没有了美。那么你还能得到他人的爱么？你敬他人一分，他人会敬你十分。如果说一个人只是一滴水，那么社会便是一个大海洋。一滴水再晶莹剔透，也终将消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波涛汹涌。所以我们要勇敢的肩起自己的责任，为自己，为家庭，为每一个关爱你的人。
爱生活，就是将微笑挂在脸上，将关切溶进眼睛；爱生活，就是善待周围的每一个人，达观地看待世界；爱生活，就要有远大的志向，做苍茫宇宙的雄鹰，背负苍天搏击长空！爱生活，就是迎着困难，勇往直前；爱生活，就是身处逆境勇抗争……因为热爱生活，我们用双手和智慧编织着美丽的传说；因为热爱生活，我们拥有积极向上的人生态度；因为热爱生活，我们成就了一份和谐与美好。所以我们要心存感恩，充满自信，快乐坚强的面对人生。
小学班主任毕业赠言【篇四】
今天，我的心情非常复杂，既高兴又伤感。高兴的是我的学生为了自己更高、更远的目标走出了校门，为自己美好的未来而拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；伤感的是，我们在一起共同学习生活了四百多天里，你们身影突然要在我的眼前消失，说句实在的，心里还是挺舍不得的，虽然你们有时候总是那么让人“气”。曾经的高三（3）班也将成我们永远的记忆。
在这短短的四百多天里，点点滴滴，发现有很多多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至泪水都那么甜。
不管你们是否认真听讲，我知道你们可以体会到三三班每一位老师的谆谆教诲，也许更不会忘记，因为我们“恨铁不成钢”而对你们“施暴”的愤怒情形，因为记住这些，总有一天你会蓦然回首，你才会发现，在你收获的前面有多少人为你在默默的付出，你才会发现，有多少双目光在关注着你们的成长！
今天你们毕业了，明天有空的时候，请你们细细观察，你的父母为了你添了多少白发？多少皱纹？他们的打拼，为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待：等着你们金榜题名。
不要忘了，殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥，或许你遇到过被老师批评的难堪，甚至遭受过“冷战”，但你永远要相信，老师对你们的期待和你们的家长一样，心中放飞的是对你人性最美好的希望。
当然，我不会忘记XX年3月23日，第一次见面见到你们的那一刹那；忘不了，你们你们在运动场上展示出的永不言弃；忘不了，大家在艺术节上出色的表现；忘不了，和你们一起付大港头的日子；忘不了你们在丽水付考场考专业的时候；忘不了你们对老师的出言不逊；忘不了你们对老师心灵的坦诚相待；忘不了，蓦然回首，惊觉时光如水流逝……
同学之间情同手足，亲如兄妹，虽然经常会有矛盾和摩擦，但是正是因为这些矛盾和摩擦让我们之间的情感更紧密。总有分手的时候，同桌的你我，这份情感，不管是天南海北，都要永远珍惜。无论何时何地，我们都是三年二班的一份子，我们要永远团结，心永不分离。
你们终于高中毕业了。前面的路，更加宽阔，前面的天地，更加壮观。在你们人生航船即将驶向理想的彼岸的时刻，我希望你们能记住这段话：“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”牢记她对人生之路的解读吧！希望你们爱自己，爱他人，爱生活，让我们的人生之路充满阳光。
爱自己，就是要珍惜美好的时光，让自己活出一段精彩！如果说有一种东西每个人的拥有都是绝对公平的话，那么这东西只能是时间。它不会因为懒惰者的虚度而缩短，也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇，利用每一分钟，生命的轨迹才能得以延伸。爱自己也就是要想坚持人生信念，让自己的人生放射出耀眼的光芒。
爱他人，就是宽容大度，诚实守信，勇担责任。宽容大度善待他人的人，必将收获更多的爱。人生在世，诚信可以说是一个人的灵魂和生命，一旦丧失了诚信，便没有了善，没有了美。那么你还能得到他人的爱么？你敬他人一分， 他人会敬你十分。如果说一个人只是一滴水，那么社会便是一个大海洋。一滴水再晶莹剔透，也终将消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波涛汹涌。所以我们要勇敢的肩起自己的责任，为自己，为家庭，为每一个期待的人。
爱生活，就是将微笑挂在脸上，将关切溶进眼睛；爱生活，就是善待周围的每一个人，达观地看待世界；爱生活，就要有远大的志向，做苍茫宇宙的雄鹰，背负苍天搏击长空！爱生活，就是迎着困难，勇往直前；爱生活，就是身处逆境勇抗争……因为热爱生活，我们用双手和智慧编织着美丽的传说；因为热爱生活，我们拥有积极向上的人生态度；因为热爱生活，我们成就了一份和谐与美好。所以我们要心存感恩，充满自信，快乐坚强的面对人生。
岁月的诗篇是蓄满希望的火柴，点燃每个人的期待。此刻，六月的每一簇鲜花都在为你们盛开，校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。阳春六月到了，是你们的梦想舞台。祝你们的梦想都实现，祝全体同学们好运！
今晚我们聚餐了，这不是“最后的晚餐”，这是我们人生的起点。你们要走了，在离别之际，作为班主任，送上絮语几句，更想表达的是深深的祝福，祝福你们能拥有美好的人生，辉煌的前程；祝福你们从此一路平安，一路灿烂。
无论沧海桑田，别忘记我们班，无论何时何地，请别忘记常回来看看，看看朋友，看看老师，更要看看养育你们一辈子的父母亲！
最后一句话：你们是我永恒的财富，感谢你们陪我走过了人生中值得永远记忆的四百多天！
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小学生毕业班主任发言
当我们面临一场演讲时，我们必然要将自己的发言做个整理，教师发言稿的撰写需要注意突出自己的观点，我们怎样才能该如何写好一篇教师发言稿呢？小编为你推荐《小学生毕业班主任发言》，希望您喜欢。
小学生毕业班主任发言 (篇1)
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
时光荏苒，转眼间我们的小学生活即将结束，从此我们将踏上新的征程。作为小学六年级的班主任，我非常荣幸能够发表一些话来给我们的毕业班留下些许的思考和回忆。
回顾这六年，我们在这里经历了许多，痛苦与欢笑，遗憾与成功，喜怒哀乐，一一刻在了心底。我们在这里学习知识，成长为优秀的少年，我们在这里结交朋友，懂得了感恩、团结和助人为乐，我们在这里收获了太多太多的回忆。
亲爱的同学们，离别会是难免的。我们即将走出母校的大门，离开同学，迎接新的挑战。将来，我们会去选择自己享受的人生道路，会面对人生的诸多变数，会面临许多艰难的抉择。但是，一定要记住，我们在这里学会的东西，都会成为我们未来求索人生的动力。如何对待将来的路，如何与他人相处，如何与自己对话，这些都将塑造我们人生的风景线。
珍惜眼前人，与时俱进。六年的时光在我们身上留下了深深的印记，我们坚信这些印记会陪伴我们一生。珍惜眼前的友情，不要让自己的过错和别人的所求毁结朋友之树。与时俱进也非常重要，Fashion迟早要成为过去，理性、独立和勇气才是我们未来必备的装备。
未来，我们将承担更多的责任，面对更多的挑战，但我相信你们能够做得很好。做一个有爱心、有责任感、积极向上的人生赢家，不会轻易放弃自我、也不会恶意践踏他人：这就是我们享受成功道路的唯一秘诀，为此，我们要做的，就是尽可能多地学习，丰富自己的知识储备，了解自己的优势和劣势，制订计划，认识自己，打开新的自我认识。
最后，我祝愿所有毕业同学都能有一个美好又成功的未来。希望你们将会在人生的领域中收获自己想要的一切。无论将来抵达何方，都要时刻记住你们曾经的母校，并不断地追求更加杰出的自我。再见，小学时光，让我们校园相聚的时光，永远珍藏在心中！
小学生毕业班主任发言 (篇2)
小学生毕业班主任发言
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
转眼间，我们的毕业季已经到了，七年的小学时光在我们身上留下了深深的印记，也带来了丰富的收获。在这个特殊的时刻，我作为你们的班主任，想对你们说些话，以及对未来做些展望。
首先，我想对你们说，感谢你们的付出和努力。在这七年的时间里，我一直是你们身边的陪伴者和指导者，我们曾一起经历了许多，有欢笑也有泪水，但是你们一直坚定不移地追求自己的梦想。你们用自己的努力成就了自己，用自己的品质塑造了自己，用自己的行动证明了自己。你们让我真正理解了“种下一棵树，爱护一生”的道理。
其次，我想对你们说，未来路上会有不少的坎坷和波折，希望你们以积极的态度去迎接。小学只是我们成长中的一个里程碑，前方还有更多的关卡和挑战，也有更大的机遇和挑战等待着你们。我相信，在你们的身上，我们可以看到许许多多的潜能和能力，让我们为你们充满自信和期待。
最后，我想对你们说，不管你们所选择的路线是什么，都需要对自己的未来有明确的规划。要认识到自己的优点和不足，为自己的未来制定一个切实可行的目标，脚踏实地地去实现。也要学会不断地学习和积累知识，提升自己的综合素质，这将为你们的未来打下一个坚实的基础。
同学们，七年的小学时光只是我们人生旅途的一个开始，我们要把握好自己的未来。珍惜自己所拥有的一切，以开放、积极、乐观的心态去面对未来的挑战，努力实现自己的人生价值。让我们为自己的梦想和未来勇敢地奋斗吧！
最后，祝愿你们在未来的人生道路上，能够不断磨练自己，发现自己的价值，扬帆起航！祝每一位同学都能够实现自己的梦想，走自己的路，同时，愿我们的班级友谊，如同一轮轮永不消失的明月，普照在我们的心中。谢谢大家！
小学生毕业班主任发言 (篇3)
亲爱的家长们、亲爱的同学们：
时光荏苒，我们的小学生活已经走到了最后一个节点，这个时刻充满着祝福和感慨，也充满了对未来的期许和挑战。我作为毕业班主任，我感到非常荣幸和奋进，与大家一路走来，一起成长和进步。
首先，我要向全体同学鞠躬表示感谢。在这一年多的时间里，你们充分发扬了孩子的童真和活力，尽情展现了自己的才华和个性。你们在学习上勤奋刻苦，不断提高了自己的学习成绩。在社交方面，你们学会了相互尊重、彼此包容，与同学、老师以及家长之间建立了良好的关系。在体育锻炼方面，你们体验了运动的快乐和健康的生活。所有这些成就再一次证明了：团结就是力量，勇气可以战胜困难，坚持可以成功。
其次，我要表达对家长们无限的感激。感谢你们的信任和支持，让我们可以把孩子们的成长成才作为最重要的自己的任务去完成。我们清楚地认识到，在孩子们的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。您们在工作和家庭之间不断取得平衡，督促孩子们认真学习，关注他们的成长，给予他们关爱和支持。毕业季是分离的季节，但我们相信，在家长们的引导下，孩子们的未来将会更为美好。
最后，勇敢迎接未来的挑战是我们的使命。我们已经成长为了一个自信、勇敢、独立和有爱心的人。在未来的征途中，我们将再次面临挑战和机遇。就像在小学期间一样，我们应该保持乐观、进取、笃定、包容的心态，努力奋斗，多试多错，不断前行。我们应该胸怀梦想、积极实践，寻找并保持自己的兴趣爱好、特长和优势。努力成为一个对社会有用的人，让我们的生命更有价值和意义。
亲爱的孩子们，我们马上要说再见了。我们永远有你们的深深的祝福，祝愿你们在未来的道路上向新的巅峰进发。也希望你们能记住我们：毕业班主任，在过去的日子里，为你们呕心沥血尽心尽力。
感谢每一个人的关心、支持和付出，让我们一起期待着更加美好的未来！
谢谢！
小学生毕业班主任发言 (篇4)
尊敬的各位家长、亲爱的学生们：
很快，我们的毕业季就要来临了。在这个美好的时刻，作为你们的班主任，我很感慨。
时光飞逝，转眼间，你们就要告别小学生活了，走向中学校园的舞台。这五年的时光，我们一起经历了许多欢乐和泪水，也收获了许多美好的回忆。
回想起五年前，你们还是一群稚嫩的小萝卜头，只有七八岁的你们一如既往充满童真和好奇心。然而如今，你们已经长大了，变得稳重成熟，思想意识也更加清晰明晰。眼下的你们已经可以独立生活、独立思考。
在过去的五年里，你们一直在学习、我们一直在教导。作为你们的老师，我们在教育工作中，也深刻地感悟到：每一个孩子都是独一无二的。每一个孩子都有自己的特点和爱好，也都有自己的优点和缺点。作为班主任，我借此机会要对你们所展现的优点表达我的赞誉和敬意。
首先，你们都是很努力的孩子。我们一直在教导你们，在身体，智力，情感等各方面不停地努力。如今，你们的努力也产生了良好的效果：你们已成为各自领域的佼佼者。
另外，你们也是相互协作的好搭档。从入学的第一天起，你们就组成了一个集体，为了共同的事业有条不紊地筹划和执行，互相支持帮助，如同大家庭一般——亲密和睦。在每次活动和团队竞赛中，你们齐心协力、战成一片，不断地努力并达成交际。
在小学生活即将结束之际，作为母鸡，我想对你们说一句：这是你们人生中的一个重要阶段。
接下来的中学阶段，无论是学习还是人际交往，都将是你们的挑战和锻炼。我们班主任老师的期望，是你们不断努力，不断发掘自己的天赋和潜力。我也相信，你们一定会做到的。
愿你们在人生道路上，始终怀着快乐走向前方，平安、活力而又勇敢的走过每一个里程碑，相信自己一定能成为更多更好的人，带领着世界共同成长。
最后，我要感谢每一位家长，感谢你们的支持和理解，感谢你们的悉心关爱和耐心教导。最后，我要祝愿我们的学生们，在未来的人生和学业中，倍加珍惜时光，在努力和拼搏的道路上越走越远。
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言 (篇5)
亲爱的小学生毕业班同学们，今天是你们小学生涯最后的一个日子，我想通过这个机会向你们讲几句话。
首先，我要向你们表达我的敬意和感激之情。在这两年的时间里，你们给了我很多快乐和惊喜，也带给我了很多挑战和压力。我相信，这也是你们对我们老师们的最好回报。
在这个过程中，我们见证了你们从一个稚嫩的孩子成长为一个成熟的青少年的过程，看到了你们在学业、校园生活和社会交往等方面的进步。你们的成功不仅仅是你们自己的荣誉，它也是我们老师们的荣誉。因此，我要向你们致以衷心的祝福，衷心地祝愿你们在未来的日子里继续发扬光大，将成功之路走得更加坦荡。
其次，我想再次强调一个非常重要的话题，那就是“爱与责任”。在人生的旅途中，我们需要爱和责任的双重支撑，这样才能顺利地实现自己的人生目标和理想。爱是一切的基石，有了爱，我们才能关心他人，接纳不同的文化、背景和特点；责任是一切事业成就的保障，它是我们实现自己的梦想的坚实基础。因此，我希望你们在未来的日子里，将爱与责任融为一体，这样才能将你们的能力和潜力得到更好的发挥和发掘。
最后，我想告诉你们的是，小学生的毕业并不意味着一切结束了，相反，它只是一个崭新的开始。接下来，你们将进入到初中的大家庭，这是一个全新的环境，也是一个全新的挑战。 我希望你们在这个新的开始里，不忘初心，牢记使命，真正做到“为中国梦努力，为人民幸福作贡献”。
各位同学们，你们是这个世界未来的希望和脊梁，你们是这个时代最闪耀的星星！ 在此，我代表所有的老师们向你们送上最真挚的祝福，祝福你们走向更加美好的未来！
小学生毕业班主任发言 (篇6)
尊敬的家长们、亲爱的同学们：
大家好！
时间过得真快啊，转眼间我们的小学毕业就在眼前了。在这个特别的日子里，作为小学生的班主任，我非常激动和感恩。感恩于这些年来，我们一起度过的时光，感恩于每一个孩子对我的信任和支持。今天，我想对你们说，即使我们老师离开了，你们依旧引人注目和光芒万丈。今天，我要向大家讲一讲我对小学生这段历程的感悟和对他们未来的寄语。
这些年来，我和你们一起走过的路途不短，我们一起分享了成长的喜悦，面对失败的挫折，我们一起学习了坚强。你们是我最好的学生，也是我最好的老师。我相信，你们上学期取得的成绩是你们努力和勤奋的体现，同时也是我作为老师最好的证明。希望你们以此为努力的方向，为成长之路添上无尽的色彩和光芒。
在这里，我希望向你们传达一个重要的信息，小学不是学习，而是学会了学习。这几年的学习生活，我们不只传授了你们文化知识，还一起探讨了生活中的问题和学会了解决方法。当你们遇到的问题，我们会一起研究，一起寻找解决方案。你们的思维能力，探索欲和解决问题的能力已经得到了巨大的提升。而这些能力，在你们大学、工作、以及人生的道路上才真正有用武之地。所以说，小学毕业不是结束，而是开始。开始面对更多更复杂的问题和挑战，需要更多的勇气和智慧去应对。
在此，我想对你们说声感动和抱歉，感动于你们对我的信任和支持，抱歉于我没有做到最好，没有让每一个孩子都习得更多更好的知识和技能。希望你们能在中学的岁月里面继续保持快乐面对未来的信心。同时，也要记住做一个勇敢、善良和负责的人，勇敢地面对人生的挑战。相信你们的未来定会更加美好！
最后，我想再次代表全班的老师，向你们表达深深的祝福和鼓励。共勉！
小学生毕业班主任发言 (篇7)
各位家长、亲爱的同学们：
时光荏苒，转眼之间，我们的小学阶段已经走到了最后一步，即将开启中学新的篇章。站在这里，我作为小学生毕业班班主任，我感到无比欣慰，无比自豪。
在过去的六年里，我们一起经历了许多挫折，一起迎来了许多胜利，一起成长，一起前行。我们曾经在课堂上学习历史、地理、语文、数学、英语等各个学科及认真听老师讲述的故事，让我们受益终身，也在生活中学会了如何交往，如何分辨是非，如何遵纪守法等，这个阶段，我们逐渐有了自己的想法和思考力，有了自信和勇气去面对未来的挑战。
班级里有许多优秀的同学，他们都展现了自己独特的魅力，也非常值得我们学习。有些同学特别勤奋刻苦，每次都可以取得高分；有些同学十分擅长运动，拿到了各种奖项；还有些同学非常有艺术天赋，他们会唱歌跳舞，可以为我们的班级增添很多乐趣。
当然，我们班级里也有缺点。在包容中，我们也学习成长了。在整个学习过程中，大家也会犯错。但是，重要的是，学会了改正错误，接受道歉，并减少犯错的次数。
离别之际，有人可能会面临各种各样的担忧和困难，但是请相信，可以找到良师益友，得到帮助和支持。我们不必担心自己的前途和命运，也不必担心突如其来的挑战。
最后，请大家记住自己取得的成绩和收获。这些会成为自己未来前行的坚实基础。祝大家在中学领域里取得新的辉煌成就！
小学生毕业班主任发言 (篇8)
尊敬的家长、老师们，亲爱的小学生们，转眼间，四年的小学生活就要结束了。在这四年里，我们一起经历了无数的潮起潮落，是你们让我收获了无穷的感动与快乐。在这个特殊的日子里，作为你们的毕业班主任，我想对你们说一些话。
首先，我要感谢你们这四年以来的陪伴和信任。从刚刚入学的时候，你们那些稚嫩的面孔便深深地印在了我的脑海里。小学阶段是你们人生中最值得珍惜、最美好的时光，而我很荣幸能够和你们一起分享、见证这段时光。
回顾这四年，我们一起学习了许多知识。从自然科学、数学、语文到社会科学、美术、音乐，在学科方面你们有了不小的进步。但是我想说的是，学校教育并不仅仅是学科知识，更重要的是如何成长为一个完整的人。也就是说，即便你们将来成为了各行各业的干部、科学家、工程师或者老师，你们也应该是一个有担当、有责任心、有正义感的人。
在四年中，我们能够走到今天，还要感谢你们不断的努力。在学习上，是你们的勤奋努力，明确目标，下定决心，克服困难，才考上理想的初中；在成长上，是你们的积极进取，勇于尝试，善于沟通，知恩图报，才让你们变得更加成熟稳重。
但是，我们也面临很多挑战。从疫情到考试，从机遇到梦想，人生都有种种磨练与挑战。但我相信，你们已经了解了自己的需求和优势，自己的理性和情感，还有开拓人生的勇气和生存的智慧。
各位亲爱的小学生，这次毕业式是你们人生中的一个转折点。感谢你们在这几年的陪伴与学习，班主任在此向你们表示真挚的祝福——愿你们一生幸福，同时也希望你们要在未来的岁月里，健康生活、富有创造力、有责任心，勇敢地追求自己的梦想，勇敢地迎接生活的挑战。
最后，祝大家拥有一个美好的未来，我的所有的学生都会在我的心中拥有一份美好的记忆。
小学生毕业班主任发言 (篇9)
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
时光荏苒，转眼间，我们毕业了。回望过去六年的学习生活，我们一起经历了无数的快乐、挑战、收获和成长。在这里，我代表毕业班的所有老师，向你们表示祝贺和感谢。
六年前，我们走进了这个校园，带着满腔热情、憧憬和好奇。对于我们小学毕业班老师来说，这六年也是一个难忘的历程。我们看着你们这群小莘莘学子在这里懵懂而快乐地成长，我们为你们的成绩和表现而欣慰，为你们的热情与拼搏而感动。
同学们，回望这段时光，我们应该有很多感慨与收获。在这六年里，我们经历了并且习得了很多东西，包括科学、语文、英语、历史、地理与生活常识等各个方面的知识。同时，我们还学会了自主学习、团队协作、勇于拼搏、不断成长等能力和品质。我们通过参加学雷锋、观影、田间课等活动，增强了自身的文化素养和社会责任感。这些知识和品质的学习，奠定了我们更大的发展基础。
虽然学业上的压力大，同学们也不应该忘记多做体育锻炼促进身体健康。在这里，你们的小学毕业班老师希望你们不仅能在学习上取得优异的成绩，更希望每一个同学能够坚持运动、关爱自我、做一个阳光、积极向上的同学，这对你们今后的成长发展将有很大帮助。
我相信，你们今后的学习和生活中还有很多种种的挑战和困难，但愿我们的教育理念教会你们不断进步和克服困难的方法。毕业仪式只是一个新的起点，这个起点意味着小学阶段的结束，但却同时开启了更加幸福的生活之门。当今社会，竞争日益激烈，只有愿意探究、勇于创新的人才才能在未来的学习生活中闪耀。
最后，我代表毕业班的所有老师，衷心祝愿同学们在未来的学习与生活中，取得更广阔的发展，实现自己的人生梦想。希望你们在梦想的道路上，坚定自己的方向，掌握自己的机会，不断追求自己的成功。也希望在你们成长的道路上，小学毕业班老师的祝福与关怀始终伴随你们。再次祝愿你们前程似锦、前途光明！
小学生毕业班主任发言 (篇10)
尊敬的领导、亲爱的同事和家长们：
大家好！
很快，我们的小学生毕业了。同学们即将离开这个曾经陪伴他们度过美好的六年的校园，步入新的生命阶段，走向更广阔的天地。在这个特别的时刻，我作为大家的班主任，我有话想对同学们说，同时也向所有家长和同事们表达我的感慨和祝福。
同学们：你们已经在学校度过了6年愉快和难忘的时光，走过了学习和成长的道路。在这段时间内，你们获得了丰富的知识和技能，也领悟到了合作、友爱和团结的重要意义。有的同学已经取得优异的成绩，被优秀生的荣誉册所记录；有的同学虽不能算得上成绩优异，但也勤奋刻苦，一路前行。不管你们属于哪一类，这些最终都没有什么意义了。因为，离开小学，进入初中的大门，你们都将面对一个更高的层次和更严峻的挑战，需要拥有更强的自我约束和适应能力，才能在新的生活中继续前行。
其实，初中的日子绝不比小学毕业时更轻松。它对于你们来说，是一个新的历程，新的环境和新的同学。刚开始的时候，你们会发现到初中里面的一切都与小学时有很大的不同：老师的要求、上课和作业的难度、上学和放学的行程等等。多样化的生活和学习体验，需要你们更加用心去把握和珍惜。
在未来的学习和生活中，也许你们会遇到种种困难和挑战。但，请相信，你们可以克服一切。现在让我们让自我肯定一些：品格好的人，总是会相信自己会好的，那些经过艰苦努力取得的成就，也有着相应的荣耀与成就感。此刻，我们期待这棵树更加茁壮，吹拂它的是美丽的清风，启示它的是天高任鸟飞。
同时，我也想对同学们的家长说句话。谢谢你们对我们教育工作的支持和配合。虽然，我们在教育上有不完善的地方和不足之处，但是，您们对我们的信赖和帮助，让我们更有动力和自信。未来，我们仍将保持与家长的紧密配合，共同为学生的进一步发展而努力。
最后，我希望我们最出色的、最精英的学生们，能够带着复杂的心情成长，更快地进入人生新阶段的新学习，新生活。也希望我们优秀的毕业生，能够不忘初心，踏实努力，刻苦学习，为国家、社会、家庭和自己，做出更为出色的成就和贡献。
谢谢大家，祝愿我们所有的同学和家长，未来都能够健康、快乐、拥有更好的人生。
小学生毕业班主任发言 (篇11)
尊敬的领导，各位老师，亲爱的家长，亲爱的小学毕业生：
在这个温馨的毕业典礼上，作为毕业班主任，我有幸发表一次演讲。首先，我代表全体老师祝贺小学毕业班同学们顺利的完成了小学学业，预祝你们在新的中学阶段取得更加出色的成绩。
回首这三年的时光，我们和孩子们一起经历了无数的挑战和收获。他们当中的每一个人，都在不断的成长中发生着变化。有着最初的调皮捣蛋，也有着最后的独当一面，他们是如此地珍贵，我们每一个老师都将他们视为自己的孩子一样地珍惜。在这里，我要向每一个毕业班的同学们发出最真挚的问候和祝福。
同学们，你们今天迎来了这个特别的日子，你们无疑是焦急和兴奋的，因为今天是小学的最后一课。以后你们就进入了中学生活，这也是新的开始。即便你们牵手进入了新的学校，你们依旧是我们的孩子，而且你们的未来将会充满着更多的可能性。
其实，你们三年的小学时光是很短暂的，但它是属于你们的重要的阶段。学校和老师为你们提供了所有的机会和资源，让你们能够获得足够的知识和技能，并且在生活中感受到更多的关爱。而这些，将成为你们成长路上宝贵的财富。今天，你们即将离开学校，面对着一个全新的世界，要坚定地走向自己的梦想。
孩子们在这里，我想向你们传递一些关于未来的建议和思考。我们希望你们在新的中学学习之余也不要忘记了人生的真正的意义，那就是不断地学习，不断地成长，不断地改变自己，发掘自己想要的人生价值。我相信你们都知道人生是一场经历，而不仅仅是一个目标。只有你不断地经历，不停地追求，才会有精彩的结果。所以，我想你们在新的学校里，抓住一切机会，学习一切知识，拥抱生活，并且努力地让自己变得更好。
在结束我演讲之前，我要再次向全体毕业班同学表示衷心的祝贺！愿你们的未来充满希望，事业顺利，人生幸福！同学们，告别我们的学校，面对着全新的人生舞台，你们需要用自己的智慧和勇气去闯出新天地。愿你们一路平安、顺风顺水！最后，我再次代表全校教师对所有毕业班的同学说一声：“永别了，孩子们！”
小学生毕业班主任发言 (篇12)
亲爱的同学们，今天是你们小学生活的最后一天，也是我作为你们班主任的最后一次发言。在这个特殊的日子里，我感到很激动和感慨。回想起这三年来，你们一路走来的成长历程，我深感欣慰，也很自豪。
你们是最优秀的一届学生。你们在各个方面都取得了骄人的成绩，在学习、体育、美术、音乐等领域都有出色的表现。你们的品质也非常优秀，诚实、勇敢、乐观、合作是你们的代名词。三年的时间里，你们树立了良好的公德心、道德观和价值观，成为社会的中坚力量。
在这三年里，我们有成长，也有磨合，我当班主任的责任也逐渐变重。从最初的调整班级的秩序、纪律，到后来的授课、督导、家长沟通、学生维权，每一步都是需要精细的计划和耐心的执行。我深刻地明白：一个好的班主任需要全身心地投入，需要不断提高自己的专业素质和工作技能，需要做学生的朋友和家长的信赖。
你们从五年级开始进入小学毕业班，到现在已经长大了很多，你们也将进入完全陌生的初中生活。这个过程不仅是学习和知识的积累，更是性格和品质的塑造和养成。初中的生活将比小学更加复杂和有挑战性，你们将面临更多的选择和抉择。你们需要的，不仅是知识的学习，更需要面对挑战的勇气、解决问题的能力、接受失败的心态，和懂得快乐的心情。
我想特别强调一个字：“坚定”。坚定的信念，坚定的目标，坚定的步伐。任何人都不能事事顺利，你们在成长过程中一定会遇到各种困难和挫折。但是，只要你们坚定自己的信念和目标，勇敢地面对问题，积极地寻求解决之道，不断努力，不向困难低头，最终一定能够克服一切困难，取得辉煌的成绩。
最后，我要感谢你们的父母。你们的每一个成长的背后，是父母的关注和付出。他们用心地关爱你们，用行动示范什么是正确的道德和价值观。请你们记住：父母永远是你们坚强的后盾，他们的支持和鼓励是你们永不萎靡的力量源泉。
今生今世，我们永不再见。愿你们在未来的日子里，不忘初心，勇往直前，坚定自己的信念，铸造自己的辉煌！感谢你们，祝福你们！
最新优秀班主任代表发言稿合集
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最新优秀班主任代表发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位教育同仁：
大家好！
在这辞旧迎新之际，我作为班主任代表在此发言，我感到无比的荣幸和自豪，同时也感谢各位领导、老师对我的关怀和信任，并祝大家在马年开心快乐、工作顺利！
在xx一高从事教育工作已有十年，担任班主任工作也已经十年了。在长期的教育管理实践中，我不断汲取先进的教育经验，积极转变教育理念，大胆探索，勇于创新，使自己的教育能力和水平得到提高。现将我的班主任工作情况和对班主任工作的感触一并向大家做个汇报，不当之处，敬请指正。
第一：关爱学生进而了解研究学生。
每一位学生都是满怀希望来到我们班级的，他们将我们看成是可以帮他们实现理想的亲人，因此，我们必须把他们视为自己的孩子，真心的关爱他们。只有心灵的关爱才能达到最有效的教育。
班里有一位姓付的女生，因患“视网膜脱离”，视力极差，于是我将她的座位调到第一排以示关心，但是这个孩子仍然愁眉不展，甚至意志消沉，出现厌学、心理焦虑而致失眠等情况。我找她谈话，始终不凑效。我很焦急，但从不厌烦，连续谈了一个多星期，每天晚上一节课，旁敲侧击，争取了解更多的信息，以便对症下药。到最后也不知是我的诚意还是我的某句话，终于使她拨开了生活中的阴霾，找到了自信，在下学期终于考入二本行列。
班里还有一位学习基础较差、意志力薄弱的孙姓女生，行为极为散漫。开学初就屡次违纪，出现这种情况后我并没有疾言厉色的批评，而是通过两节课的耐心交流沟通和开导，了解到她在初一时还曾经考过镇中全级第十六名，只是因为后来心理处于叛逆期，始终未能及时走出，才逐渐成绩下滑，最终对学习丧失乐趣与信心。通过了解，知道她并非没有梦想，于是以她想考XX电影学院为契机，鼓励她，并和她一起制订了相应的追梦计划，给她以关怀和信心。后来她主动找到我，希望我能对她严加管理，帮助她进步。在平时批改作业时，我经常写点鼓励她的话和人生感悟；她有困惑时，也主动向我询问，久而久之，我这个在学生心目中颇为严格甚至严厉的班主任，反而成了她的偶像，学习也逐渐用心了，并主动要求担任班长职务，工作极为认真负责。其父母和其他教师也惊叹她的变化如此之大。
第二、团结协作，建立良好的班风、学风
严明的纪律是战胜一切的法宝，良好的班风是学生学习的保证，优异成绩取得得益于良好的学习氛围的形成。为了促进良好学风的形成，王校长在教师会、班主任会上多次强调教室文化建设并认真督察落实；我们三部的几位领导，尤其是陆校长，每天都多次到教学楼上了解学生学习情况和教师教学情况，严抓学生三养成教育和教师工作纪律；同时本教学组任课教师对全体学生实行全员包教，和自己及时对学生进行思想教育和纪律要求，使学生在学习时间里，自觉不做与学习无关的事情。
正是由于我们是一个团结一致有战斗力的集体，所以才能很快形成良好的班风、学风，为我们班取得优异的成绩奠定了坚实的基础。我感谢他们！
三、念好“三字经”，落实班级管理。
“细”“勤”“早”是班级管理的法宝。要细化学生的自我管理。对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情、学生的自觉和教师的人格魅力，则易造成管理上的放纵及随意。因此，开学之初我就和班委制定了一个科学规范切实可行的班规。而在落实班规的过程中，也是细化学生管理的过程。教室日志的记录，有班级纪律、卫生的体现；班委每天的汇报，是对班级学生动态的掌握。对学生之间矛盾的发现和化解，是对班集体凝聚力的培养。优良班风的形成，更多的依赖于平时的点滴工作、细节管理。
教室和寝室是班主任工作的主阵地，所以我经常在早操前，早饭后、中午静校、晚自习和晚寝时去教室和寝室了解情况，一天五到位，我必须到四次，只有这样才能掌握学生的第一手资料。到班上去不仅要勤还要早，要在学生到位或稳定之前，因为此时的学生状态才是最真实的状态。通过对最真实状态的观察，才能发现问题；了解最真实状态的转变，才能知道自己工作是否落到了实处。同时到位早，还能起到示范作用。每次站在教室门口，总能看到后到者略带羞愧的神色，我就知道，学生会有进步的。班主任勤到班、早到班可以给学生在信心上给予鼓励，让学生感到自己在学习最困难、最艰苦的时候，自己并不孤单，有这么多的同学，有老师的陪伴，从而增加必胜的信念。下半学期学生成绩的逐步提升就是这种行为的最好体现，期末质检考试的成功也就顺利成章了。
四、努力提升自身的“个人魅力”。
个人魅力是教育学生的关键，是管理好班级的重要因素。言传身教正在于此。因此，我在平时生活中注意严格要求自己，养成良好的生活习惯，遇事乐观，以积极地心态面对困难。高二一年的班级成绩呈现出低起点高走势。在学年初，成绩总是处于末尾，但是我并不气馁，而是与班委进行讨论，共同努力，终于在下学期，成绩步步高升。另外自己也多读书、看报，关注网络热点问题，了解他们的喜好，拉近与学生的距离，因势利导，从而使学生能亲近、相信自己而使自己的教育教学能够更加顺利地进行。
总之班级管理工作是学校管理工作的一部分，又是至关重要的一部分，它要落实社会、学校对学生发展的要求，又要直面纷繁复杂的学生群体。作为班主任，责任重大、事务繁多、工作琐碎是我们生活的常态，这一点即便是步入多么发达的科技时代，也不可能发生大的变化，因为我们的工作是关照心灵的工作，面对的是个性鲜明而有数量庞大的学生全体。因此，我们必须将常态转化为生活工作的习惯，只有转化为习惯我们才能更好的面对班级管理工作。但同时，班级管理工作又有着“变”的一面。随着我们对教育事业的深度理解、对学生层面精神世界的细心挖掘、个人教育艺术水准在班级管理工作中的逐步提升，我们必将转变对班主任工作常态的看法，逐渐能从苦累的班级管理工作中寻找到乐趣，进而成长为一名快乐而又成功的班主任。
厚德大爱筑师魂，毋忘发展担重任。作为班主任代表，我郑重承诺，我们一定会恪守班主任的职责，以全力以赴的工作态度，一丝不苟的工作精神，去开拓创新，扎实进取，办好让人民满意的教育，以高尚的品德感染学生，以高深的知识教诲学生，以高雅的情操陶冶学生，正直为人，坦荡为师。为xx县的教育事业再添华章，为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量！
最后，再次祝愿领导和教育同仁节日快乐，工作顺利！谢谢大家！
最新优秀班主任代表发言稿【篇2】
各位班主任：
大家好！
转眼间，开学已经两个半月。在这段时间里，全体班主任任劳任怨、精诚合作，深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。短短时间，学生学习风气明显好转，行为举止日益文明规范。主要表现在如下几个方面：着装基本规范，公开使用手机现象基本杜绝，教室窗明几净，上课秩序井然有序，早操课间操秩序良好，学生自律意识不断增强，集体观念也不断加强……这些成绩的取得，主要是全体班主任努力的结果，是大家辛勤工作的结晶。正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理，才有今天的可喜的变化。在这里，我要向所有班主任说一声，大家辛苦了！
在这段时间里，班主任队伍中，涌现出了许多爱岗敬业、不辞辛苦的先进典型，如九年级五位班主任，天天早起晚归，贴班紧、管理严。尤其是xx老师和xx老师，把办公桌挪到教室前的走廊里，随时随地对学生进行教育管理，综合楼五楼南北两头闪亮的电灯，已经成为我校一道闪亮的风景。还有七八年级xx，xx，xx等几位班主任，他们每天早晨几乎都在学生到班之前都已经守候在教室里。许多老师身患疾病，但他们仍然不请假，坚守在工作第一线，如xx，xx等老师，他们用自己的实际行动诠释了教育的真正的意义！各位班主任，你们对学生无私的奉献，学校都看在眼里，学生和家长也看在眼里！前几天，我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。从统计分析情况来看，许多班主任好评率达到100%。这充分说明，各位班主任已经用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术，在班级和学生中树立了崇高的威信！
当然，在看到成绩的同时，我们也应该反思自己的工作。在日常班级管理工作中，确实还有许多需要改进的地方。如个别班级学习氛围不够浓厚，学生吸烟、打架、xx外出上网、说脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。下面，我针对观察到的情况和自己的思考，谈几点看法，供班主任参考。
一、营造良好学习氛围，提升学生学习成绩
教学质量一个学校的生命线，班主任对班级管理的优劣，直接影响着班级整体教学质量的高下。因而班主任要把学生成绩的提升放在首要位置。要想真正提升学生成绩，就必须做到如下四点：
1、要抓好班级纪律。没有规矩，不成方圆。纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。纵观初中部22个教学班，班级学生的学习成绩不好、班风差，最主要的原因是班内的纪律差。所以要想抓好班级管理，就要严明纪律，严格管理。严格管理班级，一是要引导学生制定合理的规章制度，做到纪律严明；二是要公正公平，不要感情用事，对违纪违规者，要一视同仁；三是要要认真对待、正确处理班级、学生的“第一次”违纪事件；四是要持之以恒，避免犯“冷热病”，时紧时松；五是要狠抓养成教育，使学生养成良好的行为习惯。
2、要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径，是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件，给学生介绍好的学习方法，使学生找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法，努力提高学习成绩。
3、要帮助学生树立远大的学习目标。目标就是方向，目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力，就是缺乏目标，没有方向。造成整天昏昏噩噩，无所事事。班主任必须帮助学生解决这个问题，并在学生学习进行的每一阶段及时地提醒他们，要让他们清楚：目标比勤奋更重要。
4、要善于以“点”带面，多加表扬。表扬与激励是一门教育艺术，它可以使学生看到自己的长处和优点，激励其进取，增强自信心。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有优点。不是聪明的学生常受表扬，而是表扬会使学生变得更加聪明。因此在日常班级管理工作中，班主任要以正面教育、表扬鼓励为主，及时捕捉学生的闪光点，使他们产生积极向上的情感态度，从而达到以点带面的效果。
二、关注每一个教育细节，杜绝出现管理漏洞
欧洲有这样一个故事：丢了一颗钉子，坏了一个马掌；坏了一个马掌，死了一匹战马；死了一匹战马，伤了一位将军；伤了一位将军，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个国家。一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果，因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中，班主任要大处着眼，小处着手，关注细节，才能促使学生以及班级健康发展。当然，班级的琐事实在太多，事无巨细，事必躬亲，显然是不可能的，但是班主任一定要见微知着，明察秋毫。一个优秀的班主任，一定是一个善于利用细节去感染、教育、管理的班主任。我们常说“细节决定成败”。在教育学生的过程中，每一位教师，尤其是班主任，关注细节是成功的秘诀。
1、关注细节，做学生的好榜样。学生走进学校，他们不仅要学知识，更重要的是要学做人的道理。常言道：“学高为师，身正为范”，这就是要求班主任不仅要有过硬的专业知识，还要有高尚的师德、文明的言行，这样才能成为学生心目中的“名师”，学生才会“亲其师，信其道”。在与学生的交往过程中，班主任仿佛时刻身处聚光灯下的演员，你的一言一行、一举一动都在学生的关注之下。一个不起眼的细节，可能会让你成为学生真心崇拜的偶像，也可能会让你好不容易树立起来的光辉形象毁于一旦。相信下面这些现象是我们常常看到的：有些班主任在升旗时与同事小声讲话，有些班主任在上课时不停地接打手机……有这样一句话：身教重于言教。你想让学生学会爱护环境卫生，不妨在看到地上的果皮纸屑时轻轻捡起；你想让学生学会团结友爱，自己首先要学会关爱他人。“打铁还需自身硬”，要求学生做到的，我们自己首先要做到。只有关注自身言行的细节，才能有助于我们成为学生的榜样。
2、关注细节，做学生的贴心人。有的学生家长这样对我说：“我孩子的班主任管得比我还要细。”我认为，这是学生对班主任的认可和赞扬。班主任工作本身就是平凡而琐屑的，我们全身心投入做好了这些小事，自然就能成为学生的贴心人。因而我们对学生的管理，要从细节入手，事无巨细地去关心他们、督促他们，这样就能很快走进学生的内心。比如天气变化时，我们要及时提醒他们及时加减衣服；上课时看到学生坐姿不正确，我们要耐心地提醒。这些小小的细节往往能带给他们深刻的印象。
3、关注细节，培养学生良好习惯。“千里之堤，毁于蚁穴”，“细节决定成败”，这样的道理同样适用于学生，有经验的老师都知道，学生绝大多数错误都是由一些不良习惯造成的，并非他们品质上有什么大问题。要促使学生健康成长就要在这些“小节”上下功夫，帮助学生尽早养成良好的习惯并让他们受益终生。
三、深入学生中去，勤于和他们沟通交流
俗话说：一勤天下无难事，班主任工作也是如此。班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责；就要经常进教室，勤于和学生沟通交流，及时发现问题并及时解决。
班主任工作的“勤”主要体现在勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心这五个方面。勤观察指的是不论上课或下课，注意观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进行教育，防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化，根据学生的年龄、性格家庭状况等方面的因素，找出一个适合于这个学生问题的方法和手段，使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的。是学生在具体工作中，不会或做得不好的时候，老师要亲自手把手的教学生，帮助他们干好每一项工作，让他们实现从不会到会的跨越。勤家访指的是经常和家长取得联系，我们的学生大多是留守儿童，班主任可以通过电话进行空中家访。通过一根电话线，及时了解学生在家里的表现，向家长通报学生在校的表现。勤谈心指的是平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见，不断改进自己的工作方法。
四、平等关爱学生，善待每一位学生
网上疯传一则故事，很有意思，也很耐人寻味。故事是这样的，学校调进一位年轻教师，校长进行岗前谈话，语重心长地对他说：考100分的学生你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的学生你要对他好，以后他可能和你做同事；考试不及格的学生你要对他好，以后他可能会捐钱给学校的；考试作弊的学生你也要对他好，他将来可能会当官的；中途退学的学生，你也要对他好，他可能会成为比尔·盖茨或乔布斯；爱打架的学生你要对他好，将来他可能成为警察；早恋的学生你要对他好，将来他可能成为文学家；胡搅蛮缠的学生你要对他好，将来他会成为优秀城管；说话不着边际的同学你也要对她好，将来他可能成为政府发言人。正所谓仁者见仁，智者见智，这位校长用发展的眼光，辩证的对每一位学生的未来做了预期的假设判断，有一定的道理，至少说明“天生我才必有用”“一切皆有可能”这样的道理，所以不要小视这些“后进生”。我们唯一能做的就是平等的关注每一学生的成长，尽量帮助他们排除他们求学生涯中的种种障碍和困惑，因材施教，促使其健康发展。
五、做好学生安全工作，保学生平平安安
学生的安全教育工作是学校工作的重中之重，安全教育责任重大，每一位班主任都不能有丝毫放松的思想。由于初中生活泼好动，自理能力和自立能力较差，往往做事不计后果，预见不到危险的存在，容易发生安全事故。所以班主任除对班级学生要经常进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要时时讲，事事讲，多留心多观察多提醒，努力使学生树立安全第一观念。我们可以利用晨会、班会、黑板报，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育，让学生时刻紧绷安全这根弦。
各位老师，班主任是大雁，需带领学生展翅高飞；班主任是战鼓，需时时督促学生不断奋进；班主任是园丁，需细心呵护幼苗抗击风雨。希望初中部在班主任的共同努力下，使初中部的各项工作再上一个新的台阶。同时也提醒大家在辛勤工作的同时，注意张弛有度，劳逸结合，调整心态，心情舒畅，身体健康！
谢谢大家！
最新优秀班主任代表发言稿【篇3】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。
过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
下面我向同学们提出几点希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励。
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与__相伴，让我们共同的家园——__中学永远温馨。
最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家。
最新优秀班主任代表发言稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们，大家上午好！
今天能够代表优秀班主任在此发言，我感到十分的荣幸，作为班主任队伍中最普通的一员，能获得这一荣誉，得益于学校领导和老师的支持和帮助，同学们的辛勤付出，在这里我要说一声：谢谢大家！。 自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。班主任工作面对的是活生生、有思想、有感情的学生，从学习到生活，从天亮到就寝，条条块块，方方面面的事，事无具细都涉及到班主任，所以说做班主任难，做个好的班主任更难。
下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受：
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率
小学阶段是人生的非常阶段，这个时期的学生适应性强，好奇心大，可塑性令人吃惊，要把这样的学生培养成材，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。 用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，形成无形的动力，使全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。我们班大部分同学都是留守儿童，家境不是很好，我会把一些衣物送给需要的孩子。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你
在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，慈母般的关爱，搭起了我与学生之间的情感桥梁。
三、 关注细节，培养良好的习惯
养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。从接手这个班开始，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，课桌椅摆放整齐，座位周围保持干净，每天做到“三清”。清洁区卫生每天也合理分工，督促安排。宿舍门前地上残留装修后的水泥渣，指导学生如何清理；花坛里面的绿化带，经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。宿舍卫生也从未放松，我们班的学生从三年级开始我就手把手亲自教他们叠被子，教他们扫地，教他们整齐摆放物品，经过四年的锻炼，他们已经养成了良好的卫生习惯。
四、安全教育紧抓不放
有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹!雨天叮嘱学生：别乱跑!放假时叮嘱学生：路上要小心，上车下车注意安全，放假期间不许私自外出，必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。
总之 ，班主任工作是个非常琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修课。在我和任课老师的共同努力下，这四十二位班级成员，与开学初相比，性格、习惯、思想、学习等各方面具有很大进步， 我相信我们的这艘小船今后一定能平稳地向前行驶。
以上是我对班主任工作的感受和体会，我相信只要我们每一名班主任对工作有热心，对学生有爱心，发现问题细心，处理问题精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我们就能真正地把班级管理工作干得出色，富有成效。 谢谢大家！这只是我个人的经验之谈，如有不当之处，还请各位同仁老师批评指正。
最新优秀班主任代表发言稿【篇5】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。
过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢?作为一个小，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代的发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与**相伴，让我们共同的家园***小学永远温馨。
最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!
谢谢大家。
最新优秀班主任代表发言稿【篇6】
各位领导、各位同仁：
大家下午好！
今天和在座的各位进行班主任工作的交流，感觉到既幸运又惭愧，其实我和其他各位班主任老师一样，都在按照学校的工作要求，尽心尽力地把自己该做的事做好而已。六（3）班的各项工作得以顺利完成是与学校各级部门的正确领导和各任课老师的关心支持与积极配合分不开的，在这里我衷心地对你们说声“谢谢”。由于接到今天的任务时间较短，准备不够充分，因此真诚希望在与各位同仁汇报交流以后，请大家不吝赐教，提出宝贵建议。
下面我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况：
一、关爱每一个学生，活动中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。
“爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。我想，了解、发现学生的优点是你的工作基础，而让他的优点迸出火花，这就是班主任教育能力的体现。我班解帆同学，是一位活泼、调皮但集体荣誉感很强、富有爱心的男学生，学习基础很差，数学成绩开学初时只有三十几分，其他成绩也在四、五十分徘徊。对于这样的学生，对他的教育我是尽量的去挖掘他的优点，活动中让学生的优点迸出火花，用发展的眼光在鼓励中引领他成长。记得学校举行了一次“献爱心义卖活动”，我班聘请他作义卖宣传员，他非常乐意，并捐出他许多心爱的玩具。在本班义卖现场，他比较准确地宣传本班的物品，介绍一些义卖品的产地、品质、作用以及一些义卖品的珍藏价值，活动后我问他你怎么知道这些的？他给我悄悄地说，为了很好的完成任务，课余向其他同学了解到的，说实话，有些连我也不知道，真是活到老要学到老，教师更应如此。不仅如此，他还到其他班级义卖场地去说服各位“顾客”光顾本班义卖广场，“到我们班只要买一件东西就能获得一张奖票，可以抽奖”，对孩子来说确实有些吸引力。在交易中他与“顾客”讨价还价，尽显一个小商人本色。正是因为他，本班的义卖业绩不断上升，获得了较多的义卖款项。活动总结会上，我充分肯定解帆同学的爱集体、有爱心、肯动脑筋的可贵品质，号召全班同学向他学习，而且重点表扬了他具有非同一般的经营头脑，并颁发给他一个我多年珍藏的小纪念品，这是全班的最高荣誉，而颁发纪念品在活动前我没有向班上宣布，目的只有一个，让学生感受到只要你为班集体作出贡献，老师不会忘记你，班集体更不会忘记你。当时的解帆就像获得世界冠军一样，激动的不知所措，同时也吸引了班上众多学生羡慕的眼球……教师的关爱是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。老师送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，一个小小纪念品，他们都会倍受感动，并铭记在心。最后说明的是，在毕业考试中，解帆的语文、数学和英语成绩三门都及格了，而考试前他有近半个月的病假。我想，只要我们关爱每一个学生，让他的优点迸出火花，也许他长大后就会成为一名成功的企业家、一名出色的商人、一名艺术家、一名优秀的……在解帆身上,我们的班主任一定会有很多的思考。
绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教一门学科，如果在一些活动中能把你所任教的'学科中学生所学的知识去解决一些生活中的实际问题，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科，不仅如此，同时还能培养孩子们动手操作、团结合作的精神，应用能力得到提高，情感得到提升。通过活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。
二、细处着手，工作更上一层楼
（1）详细了解观察细
学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了解学生，平时就要注意观察学生的变化，这样才能更好地做好学生管理工作。
我是去年调入港小工作的，刚开始班上所有的学生我一个也不熟悉。第二学期才接受六（3）班班主任工作的。学期开始，我并没有像以前接班一样忙于制定条条框框，我做的第一件事，也不是急于去规范学生的言行，而是利用班队会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的趣事、自己的兴趣爱好，甚至是学习上、生活中的烦恼，观察他们的喜怒哀乐。几周以后，大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了，就连那些平时沉默寡言，对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言，和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提，开展班级工作就等于有了坚实的基础。
（二）量化管理制度细
在对学生进行了较为详细的了解之后，我就会根据班级目标和学生实际，花费一定的时间，制定尽可能详尽而又具有可操作性的班级量化管理细则。对于学生的文明礼仪、学习、课间活动、列队出操、课前准备、班级卫生、爱护公物等七个方面作了明确规定和具体的说明。正因如此，学生就明白了日常生活中应该怎么做，不能怎么做。
同时，我注意维护班级管理条例的严肃性。我知道其实每一个班级都有自己的量化管理细则，但学生对班级管理细则的重视程度却大相径庭。我认为，这主要看能不能让学生觉得“量化分”有用。只有有用，学生才会重视，才会去遵守。在我们班，我是这样规定的：一学期累计扣分达5分者，不管净得分为多少，取消期末校级评优资格，如“三好学生”、“优秀少先队员”；如果达到10分，将作为家访的重点对象（我经过调查目前80%以上的学生是不愿意老师因此而家访的）。量化成绩的高低同时作为学生综合评价及评先树优的直接依据。另外，学生每扣一分，该学生将要为班级做一件有意义的事。正因如此，我班的学生都比较在意自己的量化分数，不愿意用自己的违纪使自己扣分（因为我们班所有的评选全是民主投票进行的，非常公平民主）。对各项制度的检查、落实情况班级日记中都有记载，表现好的与表现差的每天都进行记载，并与第二天晨会课时间全班交流。
（三）分工到位落实细
仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生，班主任、任课老师与学生都应融入到班级各项制度的落实中去。大家应该记得六（3）班在第二学期开学以后的10周内我班连续拿到了8次流动红旗（开学第一周学校没有评比）。原因很简单，制度落实到位，并在实践中不断完善。在进行班级工作分配时，我的分工很细，根据学校“流动红旗”的评比条件和要求，细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救，每天常规检查三次，抽查一次。那么，在这里我就简单的介绍一下我班是怎样围绕流动红旗的评比抓好班级的卫生、纪律工作的（仅供参考，千万不要对号入座，因为对号了而你班得不到流动红旗，本人负不起这个责任，拜托！）。
1、卫生方面，卫生的总要求是“快、净、齐”。“快”是指十分钟内必须完成；“净”是干净的“净”；“齐”意思是整齐。为了让卫生达标，我把班级卫生工作分成了一个“特区”和三大片区：一个“特区”，我把“地面卫生和课桌整齐”的保持当作特区。因为教室地面，不管你打扫得多干净，只要下课后，你到班上转一圈，在地面上或本班走道上，总能够捡到一些小纸片、小纸屑等等，每节课都能见到。上课前课桌排整齐后，下课你再看一看，保证不是原来的整齐样子，怎样才能保持地面干净以及课桌的整齐呢？针对小学生这个群体，只有一个办法：就是每节课后以及放学时，每位同学先进行自检，检查自己座位旁边的地面是否干净，是否有纸屑以及课桌是否与标准桌对齐，然后各自及时处理不良现象；另外每天安排专人检查处理教室和走道地面的卫生情况并整理课桌。因为地面的干净保持与课桌的整齐保持是一个顽疾，是一个特别难管理但又特别重要的一个区域，因此戏称“特区”。三大片区的第一片区为打扫片区，分为教室、走廊地面和保洁区两块，由两队人分别负责，每队分成单双周两小组交替值日，打扫完毕，由当日组长请值日班委检查合格并记录后方可结束工作，；第二片区为擦洗片区，由黑板、讲台、饮水机、瓷砖、门窗、图书柜、风琴等七块，各有一人负责，各人完成自己的工作后必须请值日班委检查合格并记录后方可结束工作；第三片区为排列区,桌凳的排列、卫生工具的排列、图书的排列、以及作业本的摆放等等，工作方法同前。我经常对本班学生说，本班没有大扫除但也可以说天天都有大扫除，讲究卫生就是拥有健康。
2、纪律方面，总要求是安全，做到“快、静、齐”，这里的“静”是指安静、静心。说到纪律，它的范围很广，涉及到的内容较多，小学生也不可能样样按要求做到100分。就班级管理方面，我想主要抓好以下三个方面的工作，要求不要太多，但要注意实用：第一是课前准备要静心，上课预备铃声响时，学生应迅速进入教室并立即静息，脸朝南伏在桌上，静待老师来上课，只有静下心来才能集中注意力认真上好课。每节课下了以后，首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情，并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角，文具盒与课本摆放成直角。关于这一点，开学两周内班主任和值日班委必须共同进行检查和监督。第二是课间活动要安全：提倡开展有益的娱乐活动，但不能在教室里；不做危险的游戏；下课禁止追逐打闹、大声喧哗，不剧烈运动，做到“轻声漫步过走廊，轻声细语作交流”。第三是集会和放学路队要快、静、齐：放学时，列队需要两次，教室门口以及楼下各整理一次，要求是“快、静、齐”，我站在楼上，通过几次观察，在教室门口列队整整齐齐，但是到了楼下队伍就显得有些懒散，因此，我要求我班的学生到楼下在国旗台边必须重新列队，然后再两两对齐走出校门，并有专人负责检查与督促。
三、严格管理，养成习惯
1、突出班主任在班级中的地位
都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软！所以，我非常注意保持在学生面前的“威严”，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。
2、重视开始，争取主动
一般情况下，相对调皮的学生进入一个新班后，总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住，以后他就老实了；否则，他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点，一般我在接手一个新班的时候，上来总是盯紧靠牢，重视学生行为细节，必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生大声说句“立正！”。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变，要有耐心，刚开始多一些付出，日后就省劲了，对此我确实有“事半功倍”的良好感受。
3、加强引导，养成习惯
我不仅使学生明确各方面的规定，如《小学生行为规范》、《小学生守则》更注意引导学生在行为上落实经过全班讨论通过的班级制度。其实只要习惯了，再严格的管理也就成了常规，正所谓习惯成自然。比如放学站路队时，要求“快静齐”，很多学生不习惯，常常忘记，我和值日班委一起管理，不时地进行提醒，时间长了也就形成了习惯。当然，学生习惯的养成，离不开班主任的示范。在我们班，每一项制度出台后的第一个执行者就是我。比如，要求学生看到地面上有纸主动捡起来，我总是给学生做榜样。不管什么时候，只要我看到了，我就会主动地弯下腰。时间长了，学生们也就能主动捡垃圾了，习惯自然形成，切不可急于求成，也不可埋怨学生：“我跟你说过多少遍了，怎么还不记得！”。常说“言教不如身教”、“身体力行”，确实有道理，试试看吧。
4、相互配合，共同提高
有位伟人说过“步调一致才能得胜利”。
我想说明的是，一个巴掌拍不响，在班级管理中一定要取得各任课老师的理解、支持和积极的配合，，特别是班级制度的执行。在这里，我再次谢谢与我搭班的徐亚琴、戴爱芬两位老师，感谢你们一学期对我工作的大力支持和积极配合，希望有再次合作的机会。
以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。当然，对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。做到、做好这三点，我将问心无愧！
点滴杂谈，思之所及，未能深虑，不妥之处，恳请大家批评指正。
最后祝大家身体健康、快乐工作、合家幸福！
我们的班主任工作更加出色！
谢谢大家！
最新优秀班主任代表发言稿【篇7】
尊敬的领导、老师：
大家好！
我是z，来自z市徒丹高级中学。作为优秀班主任代表向大家汇报工作，内心十分激动。我汇报的题目是《尽自己的责任，促进学生健康发展》。
1998年担任班主任，至今已有15个年头了。回过头来，看看自己走过的路，看看自己留下的足迹，感觉并没有什么轰轰烈烈、可歌可泣的事情可以诉说，我只不过是尽着自己该尽的责任，做着自己该做的事情，努力促进学生健康发展而已。
关心学生，温暖学生，这是我的责任
作为班主任，不仅仅要关心学生的学习，更要关心学生的生活。
王倩，是我的学生，自幼与养父相依为命，家境贫寒。那是春节过后，学生返校，王倩一边哈着气，一边搓着手，站在我面前。她衣着单薄，看上去有些发抖，感觉很冷，我就提醒她多加些衣服。但是，晚自习，再看到王倩，她依然衣着单薄，看上去依然有些发抖，就问她怎么回事。她吸着冷气，有些内疚地说，由于她的不小心，棉袄被挂破了，一个袖子整个地掉了下来，不能穿了。这时我猛然想到，那件棉袄就是王倩上学期天冷时经常穿的那件棉袄，看来也许是她唯一的一件御寒的棉袄了。听了王倩的话，我没说什么，只是提醒她多活动活动，别感冒了。第二天，我花了两百多块钱买了一件羽绒服，给王倩带了来。穿上羽绒服的王倩，眼里有些泪花，说：“老师，暖和多了。”我笑笑说，暖和就行，中午回宿舍，记着把棉袄带过来，我拿回家修补修补。看着王倩离开的背影，我满心酸楚，满心祝福。
老师们，在我的学校，像王倩一样的学生，还有很多很多，他们需要我们的关心，需要我们的温暖。
宽容学生，期待学生，这是我的义务
有人说，拯救迷恋网络的孩子，就像一场力量极不对等的拔河比赛，靠爆发力是无法获胜的，我们要学会宽容，学会期待。
李文鑫，也是我的学生，入学成绩还不错，看上去感觉文质彬彬的，可是，他就是那个需要拯救的迷恋网络的孩子。我能怎么拯救呢？一次次的谈心，一次次的保证，都无济于事。是交给学校去处分，还是交给家长带回家？我于心不忍，李文鑫是我的学生啊！可是我又没有什么好的办法！每当发现李文鑫不在学校了，我能尽的责任，能做的事情，只有一个，那就是一次次地到网吧去找他。
有一次，找他回来的路上，走的是一条小巷。路黑，没看清，一脚踏空，摔倒在路沟里。到了办公室，洗手，发现手背、手腕处血淋淋的，卷起裤腿，膝盖处也浸着血，看来摔得还不轻。坐在一边的李文鑫看着“伤痕累累”的我，也没说什么，但我发现他的头不再像往常那样高昂。我坐在他对面，什么也没说，时间就这样在我们的静坐之中慢慢地滑过。令人意想不到的是，从此以后，他再也没去上过网，学习似乎也认真了。
今年暑假，遇到李文鑫，他有些惊喜，也有些羞愧。言谈之中，我知道了他大学快毕业了，正在实习呢。
帮助学生，促进学生，这是我的追求
20xx年，我担任高三班主任。人在高三，使命在肩。学校把班级交给我，家长把孩子交给我，我面对的就不仅仅是一个班级，更是一个个学生，一个个家庭；学生的高考成绩，不仅仅关系到学校的声誉和发展，更关系到学生今后的学习和成长，关系到学生背后一个个家庭的生活和幸福。
为此，我班全体师生统一思想，明确目标，团结协作，全力以赴，用激情点燃希望，用拼搏迎接挑战。多少次一对一的辅导，多少次面对面的谈心，辅导、谈心记录簿上留下的不仅仅是解决问题、解答困惑的过程，更是师生互相帮助、互相促进的过程，这过程，体现着我们的梦想与追求。
一模考试结束，在随笔中，z同学这样说：“一模在风风火火中一去不返了，然而为我留下的却是些许心酸，些许泪水。”仲敏这样写：“作为文科生，我为我的语文、英语的不及格而难过。”潘慧热爱数学，但她理智而又动情地说：“其实，这次考试，我考得并不理想，尤其是数学。数学啊，数学，我爱你，但你却忍心伤害我。”……读着这些饱含酸楚，饱含泪水的话语，我感同身受。同时，我清醒的意识到，学生的心态发生了变化。关键时刻啊，怎么办？我认真准备了一节以“切行，且珍惜”为主题的班会课。我要引导学生客观评价自己，明确自己的得失，鼓励学生调整自己，扬起风帆，继续驶向梦想的彼岸。班会课的最后一个环节——班主任寄语，我写下了八个字“六月之花，必然灿烂”。
在期盼之中，高考成绩揭晓，我校成绩较为喜人。在师生共同努力之下，我所带的班53名学生，有2名学生，达到了本二分数线及等级要求，后来，有16名同学，考上了本三院校，有33名学生考上了大专。
老师们，这成绩，在您看来也许不算什么，但是，在我的教学生涯中，这届学生算是取得了突破性的成绩。这成绩，实现了我多年的梦想——带出真正意义上的本科学生。
尊敬的领导、老师，今天，我把我平凡的经历和故事带给大家，不知到能否诠释“尽自己的责任，促进学生健康发展”这一主题，但是，请老师们允许我以此与大家共勉！谢谢！
小学生毕业班主任发言模板
工作中我们经常会参与不同文档的写作，在书写前，我们会先收集各种范文模板。我们要仔细分析范文的写作框架是什么，你掌握范文的写作格式规范？经过收集，编辑为您献上小学生毕业班主任发言，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
小学生毕业班主任发言 篇1
老师、同学们上午好！今天是个欢喜的日子。我站在这里，将代表六年级毕业班的老师们，用不长的话语，向毕业的孩子们，说说我们长长的情谊。
这些天，教室里空落落的，我的心，也是空落落的。曾经，你们的欢声笑语，你们的嬉戏打闹，你们的朗朗书声，你们的句句问好，填满了我的身边。
就在这里，一草一木，一桌一椅，你们都曾如此熟悉。就在这里，同学朋友，老师与你，一起走过就在这里，你们也曾许下诺言，也为之努力。就在这里，你们也曾尝到失败，却也擦擦泪水，告诉自己，不要放弃。就在这里，你们手拉着手，经历了军训和运动会的洗礼。就在这里，你们都有一个家，老师是父母，同学是兄弟姐妹。就在这里……你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学着自理；摒弃了自私，学会了分享。
是啊！老师们怎能忘记你们！
六年1班，你们聪明活跃、你们古灵精怪，你们热血澎湃，老师们会记得你们这群活力四射幸福指数极高的少年。
六年2班，你们团结有爱，学习上进。你们步子虽然迈得不大，但是你们从不言弃，在这种精神的鼓舞下，你们成功地走向毕业。
六年3班，你们聪明伶俐，各个都是异彩大放的奇葩，能惹老师伤心来也能逗老师笑。你们送给陈老师的那一朵朵花，如今还绽放在老师的心里。
六年4班，从你们对老师们的尊敬，对校规班规的遵守，对学习的热爱，对自己的严格要求，老师们看到了你们的懂事和努力。
六年5班，在老师们的悉心教导下，你们朝着前方一步一步的迈进，不断地取得让人惊喜的进步。
六年6班，你们乐意和老师们分享成长的点点滴滴，乐意和老师们做朋友。你们的团结，你们连续五星级的记录都无不让人喝彩！
转眼分别在即，作为老师想叮嘱你们几句：
第一句是：拥有一颗感恩的心，能帮助你越走越远！父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……都是恩情。知恩图报，珍惜生活，你将收获幸福人生！
第二句是：学会自学和自理。具备这两种能力的小孩，中学学习不会掉队。学会自己安排学习，学会打理自己的起居，处理和他人的关系，明辨是非，保护自己。
毕业是一个里程碑，它不是终点，而是一个新的起点。希望你们朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天！祝你们快乐进步！
小学生毕业班主任发言 篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务，即将告别如梦般的金色童年，在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺！此时此刻，望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸，我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱，天真可爱的小顽童，弹指一挥间，你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀，我们怎能忘记！怎能忘记，你们刚入学时，稚气未脱的样子！怎能忘记，你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音！怎能忘记，我们在课堂上默契的配合，激情飞扬的时刻！怎能忘记，我们在赛场上拼搏的身影，豪迈的誓言……两千多个日日夜夜，让记忆永远珍藏，记感动永远行走在梦乡之中。
在你们踏上新的征程之际，请记住xx吧，因为我们在xx相逢。在这里，xx的老师们带着你们打开了智慧的大门，进入浩瀚无边的知识海洋，别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂，师生一起倘佯在情感的河流里，在我们的心田播下了文学的种子；信息课堂里，我们在网络上自由漫游；美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风彩。
一切的一切，多么令我们难忘！一切的一切，多么令人回味无穷！xx的校园，让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧，他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘，给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是我们亲切的叮咛；握好每一天！每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是我们深深的祝福！同学们，请把老师们的祝福装进行囊，继续前行吧，可以想象，未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。同学们，少年强，则国强，少年智，则国智，让我们牢记母校“自信自强”的校训；带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
小学生毕业班主任发言 篇3
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。
再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的'第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：
一、家长要有正确的方法。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。
(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。
(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。
(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。
教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。(四)、绝不放弃
家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样，我也没办法，也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。
当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;
第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。
二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。 、不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。
我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”
我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。
良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。
三,家长要如何为孩子选择合适的中学
我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好)，比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平，而不必在意这所学校是不是重点!如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。
谢谢!
小学生毕业班主任发言 篇4
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个令人难忘的日子，我们在这里隆重举行中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任，我心情非常激动，非常欣喜，非常快乐。在这里，请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺！祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务，祝贺你们将从这里起航，跨入新的征程！
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景：你们当中有的天真活泼，有的略显羞涩，更多的是稳重专注。所有这些，我都记忆犹新。六年的时间，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们，你们可曾记得，明亮宽敞的教室里，留下了我们开心快乐的欢笑，印记了我们刻苦拼搏的身影，也铭刻着我们激情豪迈的誓言；两千多个日子，记忆着我们跋涉的足迹；雪后的操场上，留下了我们尽情的欢笑；学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；教室里的一张张奖状，述说着你们努力的结果。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了胜似亲人的师生情。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味。记住这美好的小学时光吧！因为你们在这里播种了希望，放飞了理想。记住每一位老师吧！因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导，他们也将一直关注着你们的成长。
亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白，小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
在你们即将离开母校之际，老师相信你们，能做一个珍惜时间，珍爱生命，关心他人，品德高尚，有品味，有修养，德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩，母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天。
最后，祝你们学有所成，健康快乐！
小学生毕业班主任发言 篇5
亲爱的同学们：
难忘的小学生活即将结束，你们经历了人生中的第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里，我的内心也是喜悦的。
六年的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力。虽然和大家相处仅仅一年，但我们师生间已得到了相互了解，取得了相互信任。在这分别的时刻，作为现在的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习、生活的一点点参考。
不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。
初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要对自己充满信心，每天认真完成学习任务，一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。
最近，我们的学习任务很紧，同学们很少有时间放松，有些同学因此而产烦躁的心理，但是，我们要面临着两次教学测试，“形式”要求我们抓紧时间学习，也希望同学们能够理解。你要是对学习产生了兴趣，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。
任何时候身体健康总是第一位的，平时一定要注意饮食卫生，积极运动，保持身体强健。初中的压力更大，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，你们需要及时与老师、父母、好朋友沟通。
“成功的路上没有掌声”。希望同学们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独，努力拼搏，不向挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
最后，祝你们学业有成，早日金榜题名！
小学生毕业班主任发言 篇6
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。
再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：
一、家长要有正确的方法。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。
(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。
(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。
(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。
教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。(四)、绝不放弃
家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样，我也没办法，也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。
当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;
第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。
二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。 、不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。
我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”
我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。
良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。
三,家长要如何为孩子选择合适的中学
我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好)，比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平，而不必在意这所学校是不是重点!如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。
谢谢!
小学生毕业班主任发言 篇7
亲爱的同学们：
今天，我们欢聚这里，举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻，我代表母校的全体老师，向圆满完成小学学业的你们，表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
岁月无痕，六年的光阴，仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻，老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月，我们有过失败的苦涩，也有过收获的甜蜜，悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻，告别了这六年的风风雨雨。
你们是一群活泼、善解人意的好孩子，能读懂老师的心，能听从老师的教导。回首间，那么多生动的细节，那么多精彩的片段，却如此清晰地刻写在我的记忆中，六年前，你们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记，课堂上，你们精彩的发言和专注的神情；怎能忘记，运动场上，你们为班级拼搏的身影；怎能忘记，节日时，你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片，心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里，你们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状，一本本荣誉证书，凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲！也许过去这六年里，你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨，但是今天我要对你们说，其实在我们的心里-----你们是最棒的！在我心里，我早已把你们当成自己的儿女一样看待，我相信，每个孩子将来都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值。
孩子们，天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：“路漫漫其修远兮”，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。
今天，你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，老师们的心总是和你们连在一起！希望你们明白：小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
最后老师衷心祝愿同学们，学习进步，收获一个更灿烂的硕果！
小学生毕业班主任发言 篇8
亲爱的同学们，我们刚刚经历了忙碌的复习，紧张的考试，为小学阶段画上一个圆满的句号，为你们的人生交上了第一份完美的答卷，祝贺你们！
回首我们共同渡过的这短暂的一年，留下了许多难忘的瞬间。运动场上，留下你矫健的身姿；教室里，回响着你精彩的回答；舞台上，缭绕着你优美的歌声。难忘那激动人心的朗诵比赛，动人心弦的.歌咏比赛，别开生面的“图书跳蚤市场”，饶有趣味的亲子运动会，感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动，往事一桩桩，一幕幕，如一幅幅美丽的画卷，如一颗颗璀璨的珍珠，永远珍藏在我们心中，珍藏在小学生活的记忆里。学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你，也许有时因为心急而错怪了你，但是，请同学们记住：无论是表扬还是批评，无论是精彩极了还是恶业糟糕透了，都是老师对你们深深的爱！
展望未来，你们还面临着许多挑战，我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字。
一、准备，可以赢得一切，问问自己：“我准备好了吗？”
第一本书是《准备赢得一切》，古语说得好，“磨刀不误砍柴工”，“人无远虑，必有近忧”，做什么事都要先做好准备，有准备就能在竞争中赢得一切，无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多，而是比谁犯的差错更少。每一次差错皆因准备不足，每一项成功皆因准备充分。机会总是给那些有准备的人的。同学们正面临着人生道路上的第一个转折点，你准备好了吗？如果你能自信地说：“好了，我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么，同学们，我衷心祝福你们！成功一定是属于你们的！
二、态度，可以决定一切，问问自己：“是否已尽最大努力？”
第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们：有什么样的态度，就有什么样的人生。我们在同样的学校，上着一样的课，有些人没有什么长进；有些人却不断地进步。这其中的奥妙，用一句话概括就是：态度决定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异，但是这不是决定因素，真正的决定因素是：态度。人与人之间往往只有很小的差异，但这种小的差异却往往造成巨大的差异，小的差异就是态度上的积极和消极，巨大的差异就是成功与失败。
三、细节决定成败，问问自己：“我弯腰捡起一张纸了吗？”
第三本书是《细节决定成败》，这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。
我们刚刚经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了，整个人生就是一个考场，同学们，今天，我把三本书的书名作为格言送给大家，请大家每天默记几遍，相信，这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发。
人的一生就是象是在爬山。这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰！所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧！
同学们母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，希望你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
谢谢大家。
小学生毕业班主任发言 篇9
你们好！
时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。几年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。三四五六年级，我更像你们的朋友你们的妈妈，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸！在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信，等你们以后毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，不要落下那分别的泪水，不要唱起那忧伤缠绵的离歌，一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，一千多个你的样子，没有哪一个可以省略。我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，记得我们这一届的辉煌。更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……四年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。四年，这一千多个日子，谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜……
孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年级只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店，孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！在求索中学会求索，在奉献中学会奉献，在生活中学会生活 ，在爱中学会爱…谢谢！
小学生毕业班主任发言 篇10
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们就相处了三年，三年中认识了勤奋好学的李武康、张浪、张贵兴、李燕等同学；认识了直爽冲动的陈彬和张宇等同学；认识了遵章守纪，为人诚恳的张华玉、熊建军等同学；还认识了能歌善舞，快乐活泼的李莉莉和周丽等同学。我为你们全体同学的健康成长而欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果。点点滴滴的批评后老师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们的母校——xx小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天生机勃勃的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，你们打破了xx小学近几年来学科统考的记录，老师希望你们能在马上举行的毕业考试中能够卫冕，为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完美的句号。希望你们不要辜负了老师对你们的期望。你们知道吗？你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生，记住老师那些表扬和批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将告别小学奔赴初学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长和朋友的身份，简要说几句，与大家共勉。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:
快乐安康，学习进步，鹏程万里！
谢谢！
小学生毕业班主任发言 篇11
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班的老师们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你流泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱。还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩；还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的幼稚，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
不久的将来，同学们即将进入高一级的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的述说，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰，总有搏击长空的时刻；你们是大树，总有参天的日子。
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。祝愿同学们在中学阶段的学习做到：尊敬老师、热爱父母、亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信xx小学的明天因你而精彩，明日xx小学会因你而骄傲！同时告诉大家，学习光靠书本是不够的，还得有健全的人格才好。最后祝愿同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代！祝愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事！学会做人、学会生活、学会学习、学会做事！
小学毕业晚会班主任发言稿简短
当我们面临一场演讲时，我们必须写好自己的演讲稿，好的教师讲话能够拉近大家的距离，我们究竟该如何写好一篇教师发言稿呢？这篇《小学毕业晚会班主任发言稿简短》应该可以帮助到您。
小学毕业晚会班主任发言稿简短
以下是一份简短的小学毕业晚会班主任发言稿：
尊敬的同学们，亲爱的家长们：
大家好！今天，我们在这里度过了难忘的时刻，即将迎来小学的毕业。作为班主任，我代表学校和全体老师，向同学们表示最热烈的祝贺和祝福！
小学时光短暂而美好，我们度过了无数欢乐、学习、成长的时刻。在这里，我们学会了如何独立思考、如何与他人相处、如何成为更好的自己。我相信，这些经历和收获将伴随我们一生，成为我们成长的宝贵财富。
毕业并不意味着结束，相反，它是一个新的开始。未来，你们将面对更多的挑战和机遇。希望你们能够珍惜这段时光，继续保持学习的热情和好奇心，发扬积极向上、勇于探索的精神，为实现自己的梦想而不断努力。
最后，我想对所有的家长们说声谢谢。感谢你们一直以来的支持和关注，让我们能够拥有一个美好的小学生活。祝愿大家在未来的道路上一帆风顺，一切顺利！
谢谢大家！
初中毕业典礼班主任感人发言稿合集
初中毕业典礼班主任发言稿篇1
尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好! 亲爱的同学们，时间就像流水一样从我们的指缝中流走。转眼间，三年的学习光阴基本就要划上完美的句号啦!但也不是说学习从此就终止而是暂时的中止，你们是八九点的太阳，充满活力和激情，你们满怀着对未来生活的憧憬，以高恣态和高要求继续在人生的学习道路上奋力拼搏，创造辉煌的成就，走向更精彩的属于自己的青春舞台!在此我谨代表全体教师，向圆满完成初中学业的九年级全体同学送上最真挚的祝福和最深切的希望。!向一直关心、呵护和支持初三毕业班师生的学校领导、科任老师和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
亲爱的同学们，从三年前我来本校参加工作认识你们的那一天起，整整陪伴同学们走过三个春秋。客观地讲，我是陪伴同学们的学习时间最长的老师，对我自己的默默工作和辛勤的付出，换来同学们的进步和快乐的成长，作为教师的我无怨无悔，也是希望看到的丰硕的成果。此时此刻，我们将这三年走过来的心路旅程在我们的脑海中像放电影一样在离别之际重温一下，让它把这份美好的回忆镌刻在我们心灵深处，成为了我们终生难得的一笔精神财富。当时光倒流到七年级，对于你们刚进入初中的学习生活时，既是对新的学习生活的好奇又是对的新学习知识的渴望，同时激发你们的学习兴趣和动力。那时我是当本班的数学科任工作，对于初为人师的我站在讲台上，面对朝气蓬勃、学习精神向上的同学们时，给我的触动：一份出是任老师的激动和另一份是提高教学质量的压力。看到这种情形，更激励我钻研教学方法，以提高同学的成绩和改进学习方法，让我很欣慰的是：同学们都勤学乐问，上课时更能聚精会神地听讲，同时也适应的我教学要求，作业认真完成，成绩是稳中有升。这个也是我们师生不懈努力所收到满意的结果，这样我们就共同走过温馨快乐的七年级的学习生活。
时间继续前移，当时光定格在八年级时，好多同学自身发生极度的转变，渐渐远离那份温馨的学习气氛，自控能力也逐渐下降到极点。往日在教室里朗朗的读书声也变得模糊起来了。取而代之是部分同学的吵闹和严重的违纪行为，班上的学习秩序遭受到未曾有过的破坏。到第一学期末，这种的乱现象达到最高点。八年级就这样成为赫赫有名的“典型班”，也成为老师茶余饭后评论的焦点为，老师们都竭力来扭转这种差乱的形势。可是有部分的同学极不配合老师的工作，造成教育改革是步履维艰。同时也让老师失去极大的信心。第二学期开学初，学校在分配班主任工作时，有很多老师不愿意来当八年级的班主任，而我是知难而上，选择了这一个“难啃骨头”的班级当班主任，我身上的担子也重不少，但我是遇境而担，迅速查找本班的存在的哪些问题，积极探索寻找解决问题的方法和措施，目的是来扭转这种局面，让同学们返回原有的学习道路上。同时也要重新审视自己的行为，确定今后努力学习的方向，以避免踏上重蹈覆辙的路子。也许八年级是初中时期一处必经的难以逾越的鸿沟，经历过了才觉得初中的生活比较充实。同时也是你主观意志所左右不了的客观事实啊!
时光飞逝，斗转星移。匆匆就上升到初中的最后的学时期――九年级。此时学校已经搬进宽敞明丽的校舍，教学设施齐全，学习环境优良。同学们也意识到学习的重要性啦，转变学习态度和纠正自己存在的问题。摒弃杂念，以崭新的精神面貌来迎接这一年的学习。在这一年中，同学和睦相处、尊敬师长，积极投身到学习和文艺体育生活中来，使同学们在德、智、体、劳得到全面的发展和进步。老师是看在眼里，喜在心头!
啊!三年的时光就这样匆匆地流走，回顾这三年所给我的感受：压力、激动和喜悦。
我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊!三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位同学都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种难以言喻的失落感，但另一方面，我会感到幸福，因为你们长大了、懂事了，你们将带着梦想飞翔到更广阔的天地中驰骋。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，值得我们以后慢慢品味。往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
在韩江的校园里，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步， 以成竹在胸的姿态迎接毕业考试的检验。考场上，课堂上，你们一次次展示了自我，你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。 同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始， 一个新征程的开始 。 在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时， 请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，你们也许会面对更多的磨难和坎坷。只有平时练就基实的功底和不畏艰难的意志，成功的机遇才会属于你。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍之拔之志。”永远都不要空谈一劳永逸的童话，不会在现实中出现!只有勤奋学习才是通往成功的捷径。如今，是你们该深思的时候了，希望当你们像我们一般站在这里时，心中不会有太大的遗憾，同样，在这里我想告诉的场的每位同学高尔基的一句名言：学习，永远不晚!
在人生中有许多个驿站，请记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的喜报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。祝同学们学习进步，闯出一片自己的艳阳天。谢谢大家!
初中毕业典礼班主任发言稿篇2亲爱同学们、老师们：
今天我想赞一赞：
不必说咏梅两次带领“七剑下天山”，也不必说海勤引领天梁夺第一，真是巾帼不让须眉，让我等男儿汗颜!
还有有“金镶玉”之称，人称现代“孙红雷”的金更玉，当然还有名如其名，形如其名的大熊，在他们两人带领下，三班、四班可不一般!
更有五班的班头有语文界的“教授”之称，注意是真正的学术教授，而不是什么会叫的野兽，他班的四个保送生直追咏梅。
有人说六班、七班、八班的班主任有很多共同之处，你们知道吗?除了他们都是男人、都是数学老师之外，他们有一个共同之处就是能“吹”，注意，他们的吹可不是乱吹的，他们是建立在事实和实力的基础上，略带一点夸张的修辞手法，让语言力量发挥到极致而已，三人的班级就像春天一样充满活力，三人的数学课堂充满了智慧和快乐，而三人标准的普通话让学生受益匪浅。
九班“娜”样美丽的娜姐用她那春风化雨的育人方式让九班永远是文明班级，让九班桐高多，让九班有学生在中考中语文考出144的高分，这比我们班考出数学150分难上1001倍，只能用佩服来形容。
别忘了还有一人当他有点严肃地走进10班的教室时，为什么严肃呢?因为他姓严，其实他的内心充满了对学生无限的爱，他每天下班后都呆在学校里工作，呕心沥血，没有个人目的，只为学生发展，功夫不负有心人，10班在中考中取得了好成绩
太多太多的故事，只有一首主题歌：“你们很棒”
最后我想对五班六班的老师说“谢谢你们一年来对我工作的支持，对学生的爱护”
最最后我想对五班六班的学生说“如果你们问我明天是否依然爱你”，我会说：“I still love you tomorrow”,谢谢!
毕业典礼班主任发言稿篇3尊敬的高校长,各位主任,尊敬的家长,老师以及教职员工,亲爱的同学们:
大家好!
此刻,我们在这里隆重聚会,为20XX届初中毕业生举行毕业典礼,在此,我代表初中教导处以及你们的全体老师,向你们表示祝贺,祝贺你们顺利完成初中学业,祝贺你们度过了一段奋发燃情的岁月.
亲爱的同学们,你们初次踏入石竹学校时的情景,仿佛就发生在昨天.
三年前,你们怀着对知识的渴求,对人生的美好向往,来到石竹这所环境优美,学风纯正的校园,开始了紧张,充实,忙碌而富有意义的求学历程.三年里,你们用心灵体味着成长的滋味,用生命演绎着自己的精彩!
701到801再到901的3年,九年级一班的同学们,你们长大了,你们变了,变得遵守纪律,团结友爱,热爱学习,拼命的汲取知识的养分,一千多个日子里你们由幼稚走向成熟,由单纯走向理智!你们班成为了优秀班集体!这是一个令人欣慰的班级.
九二班三年来班级氛围和睦,师生关系融洽.运动是你们的特点,特别是在运动会以及篮球比赛中表现优异,没有班级能与你们班匹敌.作为平行班级你们培养了蔡澄萱,钟菲这样的学习尖子极其难能可贵.
由18位男同学18位女同学组成的九三班是一个团结奋进,充满朝气与活力的班集体.仁,义,礼,智,信,比,学,赶,帮,超是他们的精神写照.社会实践活动,艺术节,体育节等各类活动,都留下了同学们龙腾虎跃的身影,他们能唱!,能说,能做.在这个产生快乐的大熔炉里,描绘了非常多的感动,记载了非常多的辉煌:全国中学生数理化学科能力竞赛中,20多人次获得省级一二三等奖;2名同学获得国家级三等奖;此外东莞市地理小博士,东莞市书信活动,古筝比赛纷纷获奖,特别:你们培养了像黄志伟这样的市级三好学生,培养了象张柱荣,汪佳,何采新,张环宇等等一些优秀毕业生,他们的未来一定灿烂辉煌.
四班一直以来都是一个充满自信与活力的大家庭,仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,在班主任张老师的带领下,同学们自强不息,奋勇向前,志存高远;班风好,学风浓,纪律严明.三年来,各次大小考试综合成绩都名列平行班首位,涌现出像陈文浩,刘盛标等一批学习成绩优异的同学.而在学校组织的各项大型活动中都取得了骄人的成绩,他们是名副其实的精神文明班级.
同学们:三年来你们从懵懂走向成熟,由顽皮走向规矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉稳你们学会了求知,学会了合作,学会了共处,学会了做人做事.你们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活.
你们勤奋努力,追求进步,你们以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验.你们用自己的行动解读我们的校训:崇本尚德,兼善天下.你们有太多的难忘经历,它们都将一一成为我们记忆深处的珍藏品.
你们的这些成长,你们所取得的成绩是学校 是学校老师培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是母校的荣光!学校领导,老师都为你们的成长感到由衷的高兴,同时也为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而自豪.祝贺你们!也祝贺我们大家.
曾记否 一个个不眠之夜,老师们在为你们的成长筹划谋想殚精竭虑:你们一个小小的失误,都让老师们不断的追问探究;你们的每一次成功,都让老师们无限喜悦.
多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐,一颦一笑无不牵挂着所有老师的心. 老师们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,老师们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!
你们知道你们的级长每天晚上要工作到12点以后吗 作为级长,班主任,备课组长还要任教两个班级的语文,而且两个班级的语文成绩一直非常优秀 超过全市平均成绩,有几人能够做到 为这个年级,为班级为了他的学生他付出了很多,很多.
你们知道郝涛老师差一点放弃班主任工作吗 班主任工作真的很累,但现在的郝涛老师已经是初中的优秀班主任了,
你们不知道徐鹏老师刚接二班,三班的英语课时 班级均分比全市差了27分,三班仅仅高出5分多,而今二班仅仅差几分,三班超过15分以上.
你们不知道郑毅霄老师把他的学生像对待襁褓中的孩子一样护住着,爱心打动每一个人,母爱在这里延续,在这里传承.
李刚峰,朱婕,张玉平,庄宏林,顾蕾,郑晓青和柴彦等老师,视时间如生命,与时间赛跑,课前课间,晚自习前,自习课上都能看到她们为学生辅导的身影,一分钟不放过,一个学生都不放过,肖素娥老师.不声不响,从点点滴滴抓起,从最基本的知识点抓起,把902和901班这样以前数学成绩较弱的班级提升的较快,进步明显.李双辉老师体育训练积极主动,急同学之所急,九年级上学期初就出炉了学生的训练方案,训练项目科学全面,训练有序为体育中考取得好成绩立下汗马功劳.
也许他(她)曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过,无私之过;原谅他们的恨铁不成钢.他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长.
树高千尺不忘根,饮水思源不忘本,我希望同学们永远铭记给你们知识,教你们做人的老师和生活老师,是他们精心施教,播洒智慧的甘霖,是他们谆谆教诲,春风化雨,润物无声,是他们把全部精力和心血都倾注在了同学们的身上,同时我们要感谢为我们创造这么好学习环境的张总,感谢为了我们学校的发展壮大呕心沥血的高校长,感谢各位学校领导为学校教育教学工作不辞辛劳的工作,还要感谢包括食堂工作人员在内所有职员们,最后还要感谢我们的家长.让我们以最热烈的掌声来表达对张总,对校领导,老师,家长以及各位教职员工的感激之情!
三年匆匆而过,你们默默的传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱精神的团队,充满昂扬斗志的班集体.也许,你们中还有一些同学认为三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,老师们却记得:每一次大型活动都离不开你的一份贡献,在老师的心目中,你占有同样重要的位置.可能你的成绩不是最优秀的,但你可能是运动健将;你可能不是守纪模范,但你可能是劳动模范;你可能不是最佳班干,但你也许是助人先锋;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,细心女孩 北师大东莞石竹附属学校的校园留下了同学们青春的影子!
同学们,初中毕业只是漫漫人生路上的一个驿站,稍作休息,你们又要风雨兼程,你们必须鼓足勇气,在今后的求学路上,更要加倍努力,力争实现做人和求知双赢.我坚信,你们一定会成才的,会有作为的.行动就是收获,坚持就会成功希望大家记住这句话.同时还有几句话要送给同学们:
第一句,把学习当成一种习惯.21世纪是一个必须不断学习,必须终身学习的社会.初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯.如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!
第二句,把感恩当成一种责任.父母的养育,长辈的关怀,老师的教诲,他人的服务,对你们都是恩情.感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人,事,物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情.学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!
第三句,把诚信当成一种实力.人无信则不立.21世纪是一个诚信的世纪.诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富.诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征.
今天,在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福.没有比人更高的山,没有比脚更长的路.在人生的征程上,有许多个驿站,在你们面前还有更多未知的神秘领域,未曾发现的新大陆,还有更广阔的天地任你们驰骋,还有更美好的前程等你们拓展,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你.记住:除了空气和阳光是大自然赋予的,其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取.我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传.
临别依依,言语万千!说声再见!道声珍重!希望我们师生常联系;希望你们一如既往的关注学校发展,学校就是你们的家;无论身在何地,你们要用自己的行动证明,你们无愧石竹学校毕业生,你们必将用你们的努力迎风破浪,勇往直前,不断实现自己的美好理想!希望你们常回家看看,学校全体领导和老师欢迎你们!北师大东莞石竹附属学校欢迎你们!愿同学们前程似锦,一帆风顺!
谢谢大家!
小学生毕业班主任发言之五
为了向家长和学生表示尊重，我们可以将自己的发言稿进行一个检查，好的教师发言甚至可以消除教师的紧张感，若要写好一篇教师发言稿要怎么做呢？下面是由小编为大家整理的小学生毕业班主任发言之五，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的毕业班的同学们:
上午好！
今日，我们最终一次在那里隆重相聚，举行毕业典礼，向美丽的母校道别，向敬爱的教师道别，向亲爱的同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先，请允许我代表全校教师向你们——XX小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺！
祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年来，你们在教师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在教师的悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永远载入报慈小学的史册。感激你们，为母校一次次取得荣誉，感激你们的教师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们可贵的精神财富。
今日，你们小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。所以，我期望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自我。
我期望xx小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要明白这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。
今日，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时教师给予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、朋友、教师，爱你们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。
你们要坚持一颗纯洁的童心，怀着对学习知识的无限的活力，对生活的无限热爱，运用我们已经掌握的学习方法，去投身知识的海洋，去吸取人类礼貌和智慧的精华，不断地丰富和充实自我，把自我培养成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有益于人类提高和发展的人。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐。无论你走得多远，我的心总是和你连在一齐！母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx永远是你们温馨的家！
最终，我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。
小学生毕业班主任发言8篇
在这里您可以找到一些有关“小学生毕业班主任发言”的有用信息。无论在工作还是学习中，我们经常需要写一些文档或文章，我们很多都需要范文来借鉴， 范文中的诸多实例都是整体构思的绝佳范例。以下是一些有用的参考信息供您查阅！
小学生毕业班主任发言(篇1)
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
时光飞逝，我们的小学生活已经接近尾声。在这个濒临离别的时刻，我代表毕业班级，向大家致以最深挚的感谢和最美好的祝愿。
作为毕业班级的班主任，我深深地感受到了大家的孜孜不倦和辛勤付出。在这个六年的时光里，你们用自己的汗水和泪水谱写了美好的童年，用努力和奋斗点亮了人生的星空。你们也用天真和快乐，点燃了我的教育激情和人生梦想。
回忆起我们的成长历程，有欢声笑语，也有泪水与坚持。有成功与喜悦，也有失败和磨练。但这些都是我们成长的一部分，让我们懂得珍惜拥有，不畏困境，不放弃梦想。
在此，我要对你们表达最诚挚的祝愿。愿你们在今后的人生道路上，不忘初心，坚持梦想；勇往直前，迎接挑战。愿你们心中充满自信与勇气，用智慧和实力创造美好的明天。
我也希望家长们在今后的教育过程中，多关注孩子的内心世界，尊重孩子的个性和发展潜能，给予孩子宽容和支持。让孩子们在成长过程中，能够拥有充分的自由和自主性，发挥自己的创造性和创新精神，每个孩子都能成为未来的栋梁之材。
最后，我想对小学毕业班级的同学们说：在此留下美好的回忆，带走最深刻的体验。不管未来怎么变，我们都还有彼此的存在，互相鼓励和支持。或许有时会走弯路、摔跤挫折，但只要坚定梦想、勇敢前行、Depend on each other，就能够顺利地迎接未来的每一天！
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言(篇2)
尊敬的校领导、尊敬的同事们、亲爱的家长们，各位好！
今天我站在这里，作为小学生毕业班的班主任，向这些可爱、活泼和聪明的小学生送行。我不禁感慨时光的飞逝，我身边的这些小天使们竟已长大成人。
回忆起共度的这三年时光，我有许多话想对这些孩子说。这些话无非是对他们未来的建议，正如教育家罗兰曾经说过的：“在教育中，我们有时不知道我们给谁讲话，但无论给谁讲话，我们都要站在他们的未来说话。”
首先，我想对你们说的是：做自己的主人，你们的未来由你们决定。我们教师只是你们学习道路的引路者，而你们真正的成长与进步全部来自于自己的努力。学习是一种和自己的竞赛，不要将自己和别人相比较，更不要因别人的优异而挫败自己。
其次，我想对你们说的是：面对困难，永远不要放弃。生活中困难无法避免，越是一个人成熟，难题越多。要养成面对问题的态度和坚持不懈的精神，因为生活就像跑步一样，你永远不能退缩，只要你坚定，你就一定会跑到终点。
再来，我想对你们说的是：要记得感恩。感恩就是懂得珍惜的生活态度，在这个物欲横流的社会，更要有一颗感恩的心。感恩一切，感恩这个美好的世界，感恩这个愉悦的生活，更要感恩身边所有的人。
最后，我想对你们说的是：好好享受生活。无数的快乐和美好生活等待你们去发现。作为小学生，你们拥有最为美妙的童年。让阳光洒在你们的面颊上，让风吹在你们的发丝里，这是多么美好的生活。当你们成为大人时，也许就再也没有那么多闲暇时间去去享受这些美好。
亲爱的小学生们，你们在我心中无比珍贵。我非常珍惜与你们的每一次交流和互动。今天，我们即将迎来新的挑战，也迎来新的机遇。我希望你们记得我的話，带着信念和勇气继续前行。祝你们在人生的道路上一帆风顺，學習愉快，感恩生活！
小学生毕业班主任发言(篇3)
尊敬的家长们，亲爱的小朋友们：
在这里，我代表毕业班主任向即将毕业的小学生们发表一次感言。今天是一个特殊的日子，是大家小学生涯中非常重要的一个时刻，也是你们人生中一个值得纪念的时刻。
在小学阶段的这几年里，你们已经完成了许多的学业和成长，不仅学习了知识，更学到了做人的道理和处世的方法。我们为你们的成长和进步感到骄傲和高兴。
回首过去的几年，你们一定有很多的想法，也经历了许多的成长。回忆起当年最深刻的事情，可能就是逃课、闹事，看不懂数学，口算不及格，或是课堂上睡觉。如今，你们已经学会了珍惜学习时间，开始喜欢阅读，获得了较好的成绩，认识到了团结的力量和友谊的可贵。这些经历和成长，在你们的人生中都留下了浓重的烙印。
经过这几年的成长和学习，你们即将要踏上全新的征程，迎接人生的挑战。中学生活是一个崭新的开始，也是一个新的起点。我相信，你们都是优秀的学生，未来的道路也必将五彩缤纷、辉煌灿烂。
在新的征程中，你们要牢记勤奋学习的态度和爱岗敬业的精神。只有这样，才能在未来的人生道路上赢得更多的尊重和成功。同时，也要保持一颗乐观的心态，对未知的挑战充满信心和勇气。遇到任何问题，首先要学会自我思考和解决问题的能力。其次，还要积极询问老师、家长、朋友等人的意见建议，把问题彻底排除。
最后，我要向即将毕业的同学们说一声：“珍惜眼前，成就未来！”无数同学们将在今天告别天真稚嫩的小学，迈向全新的求知之路。你们肩负着追求知识的重任，抱着成功的信念，向更高峰迈进。祝福你们在新的征程中取得令人瞩目的成绩，努力成为祖国的栋梁之才，为我们的社会、国家贡献自己的力量。
小学生毕业班主任发言(篇4)
尊敬的武湖小学毕业班的亲爱的学生们，各位家长和亲友：
我是你们的班主任，今天在这里为大家送行，感慨万千。
四年来，我们一起度过了欢笑和泪水，一起经历了学习和成长，一起体验了人生的美好与艰辛。这一路上，我感受到了你们的不断进步和变化，也看到了你们身上的每一个亮点和闪光点。在我心里，你们不仅是我的学生，更是我深深的朋友和亲人。
在这个时刻，我想对你们说一些话。
首先，我要为你们取得的成绩和进步点赞。你们在学习上的努力得到了回报，班级中有不少同学取得了优秀的成绩，更有很多同学成功进入了名校，和心仪的中学相约。这些荣誉的背后，是你们刻苦努力的汗水和付出，并且也离不开申请指导老师、家长的关爱和支持。今天，你们可以自豪地站在这里，因为你们已经交出了一份优秀的答卷，这已经是最好的回报。
其次，我要谈到你们在品德上的进步。在武湖小学，我们始终坚持“德育为先”的办学宗旨，对学生进行全面细致的品德教育。早已经不是小朋友的你们，在这四年里，逐渐成长成为自律、独立、有责任心的少年。你们做得不完美，但是我感觉到你们在接受道德规范方面的新型态，你们愈发有自己的价值判断，愈发能够积极融入集体。
最后，我要告诉你们的是，今天的毕业只是你们人生道路上的一个起点。从这里走出去，你们将进入一个新的阶段，承担更多的责任和挑战。在目标规划和选择前进方向的时候，你们需要有一个长远的眼光和实战可行的计划。需要给自己制定一个合适的目标，并制定步骤，实现自己的梦想。希望你们可以始终牢记自己的初心，勇敢地拥抱未来，踏实地走好每一步。
最后，我要感谢你们的难忘陪伴和无私支持。希望你们在今后的学习生活中，继续发扬武湖小学的传统，做一个有责任感、有担当、能够为社会、为祖国、为人民做贡献的好少年。从这里走出去，不要忘记班级的爱，不要忘记老师的关心，更不要忘记那份纯真、天真的快乐和活力。祝愿你们在未来取得更多的成就，也希望你们永远记得我们的友谊和珍视这段美好的时光！
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言(篇5)
亲爱的家长们、亲爱的同学们：
时光荏苒，我们的小学生活已经走到了最后一个节点，这个时刻充满着祝福和感慨，也充满了对未来的期许和挑战。我作为毕业班主任，我感到非常荣幸和奋进，与大家一路走来，一起成长和进步。
首先，我要向全体同学鞠躬表示感谢。在这一年多的时间里，你们充分发扬了孩子的童真和活力，尽情展现了自己的才华和个性。你们在学习上勤奋刻苦，不断提高了自己的学习成绩。在社交方面，你们学会了相互尊重、彼此包容，与同学、老师以及家长之间建立了良好的关系。在体育锻炼方面，你们体验了运动的快乐和健康的生活。所有这些成就再一次证明了：团结就是力量，勇气可以战胜困难，坚持可以成功。
其次，我要表达对家长们无限的感激。感谢你们的信任和支持，让我们可以把孩子们的成长成才作为最重要的自己的任务去完成。我们清楚地认识到，在孩子们的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。您们在工作和家庭之间不断取得平衡，督促孩子们认真学习，关注他们的成长，给予他们关爱和支持。毕业季是分离的季节，但我们相信，在家长们的引导下，孩子们的未来将会更为美好。
最后，勇敢迎接未来的挑战是我们的使命。我们已经成长为了一个自信、勇敢、独立和有爱心的人。在未来的征途中，我们将再次面临挑战和机遇。就像在小学期间一样，我们应该保持乐观、进取、笃定、包容的心态，努力奋斗，多试多错，不断前行。我们应该胸怀梦想、积极实践，寻找并保持自己的兴趣爱好、特长和优势。努力成为一个对社会有用的人，让我们的生命更有价值和意义。
亲爱的孩子们，我们马上要说再见了。我们永远有你们的深深的祝福，祝愿你们在未来的道路上向新的巅峰进发。也希望你们能记住我们：毕业班主任，在过去的日子里，为你们呕心沥血尽心尽力。
感谢每一个人的关心、支持和付出，让我们一起期待着更加美好的未来！
谢谢！
小学生毕业班主任发言(篇6)
尊敬的领导，各位老师，亲爱的家长，亲爱的小学毕业生：
在这个温馨的毕业典礼上，作为毕业班主任，我有幸发表一次演讲。首先，我代表全体老师祝贺小学毕业班同学们顺利的完成了小学学业，预祝你们在新的中学阶段取得更加出色的成绩。
回首这三年的时光，我们和孩子们一起经历了无数的挑战和收获。他们当中的每一个人，都在不断的成长中发生着变化。有着最初的调皮捣蛋，也有着最后的独当一面，他们是如此地珍贵，我们每一个老师都将他们视为自己的孩子一样地珍惜。在这里，我要向每一个毕业班的同学们发出最真挚的问候和祝福。
同学们，你们今天迎来了这个特别的日子，你们无疑是焦急和兴奋的，因为今天是小学的最后一课。以后你们就进入了中学生活，这也是新的开始。即便你们牵手进入了新的学校，你们依旧是我们的孩子，而且你们的未来将会充满着更多的可能性。
其实，你们三年的小学时光是很短暂的，但它是属于你们的重要的阶段。学校和老师为你们提供了所有的机会和资源，让你们能够获得足够的知识和技能，并且在生活中感受到更多的关爱。而这些，将成为你们成长路上宝贵的财富。今天，你们即将离开学校，面对着一个全新的世界，要坚定地走向自己的梦想。
孩子们在这里，我想向你们传递一些关于未来的建议和思考。我们希望你们在新的中学学习之余也不要忘记了人生的真正的意义，那就是不断地学习，不断地成长，不断地改变自己，发掘自己想要的人生价值。我相信你们都知道人生是一场经历，而不仅仅是一个目标。只有你不断地经历，不停地追求，才会有精彩的结果。所以，我想你们在新的学校里，抓住一切机会，学习一切知识，拥抱生活，并且努力地让自己变得更好。
在结束我演讲之前，我要再次向全体毕业班同学表示衷心的祝贺！愿你们的未来充满希望，事业顺利，人生幸福！同学们，告别我们的学校，面对着全新的人生舞台，你们需要用自己的智慧和勇气去闯出新天地。愿你们一路平安、顺风顺水！最后，我再次代表全校教师对所有毕业班的同学说一声：“永别了，孩子们！”
小学生毕业班主任发言(篇7)
亲爱的家长们、各位同仁，大家好！
随着学期的结束，我们迎来了小学生毕业班的毕业季。对于我们班级的小学生们来说，这将是一个重要的里程碑。从此，他们将告别小学的生活，进入初中的世界。在这个特别的时刻，我作为班主任，想对孩子们说几句话。
首先，我要感谢每一位家长对我们班级的支持和信任。你们的帮助和配合，是我们班级能够顺利开展教育教学工作的关键。无论是学习还是生活，我们都需要家庭和学校这两个重要的支撑。感谢你们陪伴孩子们一路走来，一起经历了成长的欢乐和苦难。
在这里，我也要向我们的小学生们表示感谢，感谢你们这一路上对我的信任和支持。作为你们的班主任，每一天都是我最快乐的时光。我很感激你们对我不计回报的信任，你们的一句话、一个眼神，都能给我带来强大的力量。你们的未来充满了无限的可能，我相信你们将会是一群优秀的少年儿童。
在这段时间里，我也意识到了教育的重要性。教育是人类行为的最高境界，是人类智慧最高的结晶。在我们的日常教学工作中，我们不仅教授知识，还熏陶情操，培养品德。我们在不断把孩子们引领向美好的方向，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。
我知道，每一位小学生，在我的班级里都经历了艰苦卓绝的努力，他们每一个人都在成长中迎来了巨大的变化。在这极高的成长之路上，有汗水，有泪水，有痛苦，但更多的是成就感和幸福感。作为他们的班主任，我很欣慰，我们成功地共同度过了难关，我们赢得了进入新学校的资格，这将是你们全新的起点。
最后，我想对所有小学生说，是因为你们，我才走进教育这个行业。无论你们将来走向何方，我都希望你们在后续的学习和生活中继续发扬刚才所表现的优秀素质，勇敢地迎接新的挑战、把握每一次机遇，我相信你们能够创造出更加光辉的人生。 让我们一起为我们的小学生，为我们的未来默默祝福！
小学生毕业班主任发言(篇8)
尊敬的领导、亲爱的同事和家长们：
大家好！
很快，我们的小学生毕业了。同学们即将离开这个曾经陪伴他们度过美好的六年的校园，步入新的生命阶段，走向更广阔的天地。在这个特别的时刻，我作为大家的班主任，我有话想对同学们说，同时也向所有家长和同事们表达我的感慨和祝福。
同学们：你们已经在学校度过了6年愉快和难忘的时光，走过了学习和成长的道路。在这段时间内，你们获得了丰富的知识和技能，也领悟到了合作、友爱和团结的重要意义。有的同学已经取得优异的成绩，被优秀生的荣誉册所记录；有的同学虽不能算得上成绩优异，但也勤奋刻苦，一路前行。不管你们属于哪一类，这些最终都没有什么意义了。因为，离开小学，进入初中的大门，你们都将面对一个更高的层次和更严峻的挑战，需要拥有更强的自我约束和适应能力，才能在新的生活中继续前行。
其实，初中的日子绝不比小学毕业时更轻松。它对于你们来说，是一个新的历程，新的环境和新的同学。刚开始的时候，你们会发现到初中里面的一切都与小学时有很大的不同：老师的要求、上课和作业的难度、上学和放学的行程等等。多样化的生活和学习体验，需要你们更加用心去把握和珍惜。
在未来的学习和生活中，也许你们会遇到种种困难和挑战。但，请相信，你们可以克服一切。现在让我们让自我肯定一些：品格好的人，总是会相信自己会好的，那些经过艰苦努力取得的成就，也有着相应的荣耀与成就感。此刻，我们期待这棵树更加茁壮，吹拂它的是美丽的清风，启示它的是天高任鸟飞。
同时，我也想对同学们的家长说句话。谢谢你们对我们教育工作的支持和配合。虽然，我们在教育上有不完善的地方和不足之处，但是，您们对我们的信赖和帮助，让我们更有动力和自信。未来，我们仍将保持与家长的紧密配合，共同为学生的进一步发展而努力。
最后，我希望我们最出色的、最精英的学生们，能够带着复杂的心情成长，更快地进入人生新阶段的新学习，新生活。也希望我们优秀的毕业生，能够不忘初心，踏实努力，刻苦学习，为国家、社会、家庭和自己，做出更为出色的成就和贡献。
谢谢大家，祝愿我们所有的同学和家长，未来都能够健康、快乐、拥有更好的人生。
小学生毕业班主任发言9篇
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小学生毕业班主任发言【篇1】
尊敬的家长们、亲爱的小学生们：
大家好！
今天我们聚集在这里，为了迎接一个特别的时刻，一个轻松愉快的时刻，一个充满梦想与希望的时刻。这就是小学生毕业典礼！
六年的小学时光，我们一起度过了许多的喜怒哀乐，学会了许多知识，结交了许多朋友。同时，大家也一起去面对了越来越多的挑战，并在挑战中不断成长着。
在这里，我想要对同学们说出些话。第一，我希望大家能明白自己的目标，并且不断向着目标前进。无论你的目标是什么，它都需要时间、努力和梦想。只要实现你的目标，你就可以感受到成功的美妙。
此外，我们必须要感谢我们的家长。你们从小孩子长到孩子们，不断地付出着汗水、时间和精力，使我们能够在学校和生活中顺利地成长，树立了我们的信心和信念。
最后, 我要再次祝贺所有的同学成功地毕业了。有些对你们而言是迈出了人生中的重要一步。学习是一条漫长而跌宕起伏的道路，每一次胜利都需要克服许多的困难和挑战。然而，让我们记住，每一次挫败都是一次珍贵的经验，使我们不断发掘更多更多的学习空间，得到新的启示和提升，向着自己的目标越来越接近。
最后，我想再一次对所有的小学生表示祝贺。同时，我也要对你们的家长表示感谢。祝大家一切顺利，未来充满希望并充满梦想！
小学生毕业班主任发言【篇2】
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
首先，我要向我们的毕业生们表达我最诚挚的祝贺！在过去的六年里，你们在学校里度过了美好而繁忙的时光。在这里，你们学会了知识，结交了朋友，锻炼了意志，成长了不少。此时此刻，你们即将离开我们小学校园，走向更加广阔的天地。这标志着一个重要的人生阶段的结束，也意味着一个全新的起点的开始。
在这个喜悦的时刻，让我把这个毕业典礼看作是我们共同的回忆，是我们对过去的温度，也是我们对未来的美好希望！
六年的小学生活，在你们的人生中是一个不可或缺的环节。在这段时间里，你们学到了优秀的知识和技能，增长了不少的见识和经验，并且结交了许多好朋友。我想对你们说，经过这段过程，你们已经发生了很多的变化。你们变得更加懂事、更加独立、更加自信、更加优秀。我为你们感到骄傲！
但是，不要忘记，未来的路还很长，需要我们共同努力。更多的挑战等待着你们。你们的未来不仅需要知识和技能，还需要品格和品质。它需要你们有一个执着追求的心态，需要你们有一个不畏艰难的勇气，需要你们具备坚韧不拔的毅力，同时也需要你们拥有一份谦卑和感恩之心。
今天，你们即将离开我们学校，走进一片新的天地。也许，你们即将面临的是新的学校，新的同学，新的老师和新的环境，是一个全新的生活。我想提醒大家，尽管你们即将走出我们学校的大门，但你们永远是这个大家庭中的一员。我们将永远热烈地欢迎你们回到家里来，与我们分享你们的成果和收获、分享你们的成功和快乐。我们将把你们融入到这个大家庭中，让你们永远感受到家的温暖和关爱。
最后，让我在这里再次重申，我对你们充满了深深的祝福和期望。祝愿你们在人生的旅途中不断追求自己的梦想，不断提升自己的综合素质。同时，也希望你们始终记住：我们永远都是一家人，你们永远都是我们的学生和孩子。无论何时何地，我们都会永远支持并鼓励你们。祝大家前程似锦，万事顺意！
小学生毕业班主任发言【篇3】
尊敬的家长们、亲爱的学生们，
大家好！今天我们迎来了小学毕业典礼，我很荣幸能够成为小学生们的班主任，并且在这个特殊的时刻给大家送上最真挚的祝福。
在过去的三年里，我们一起经历了许多，从刚刚步入小学的稚嫩少年，逐渐成长为具有独立思考能力和自信心的学生。我深刻地理解到，在孩子们的成长中，家庭和学校同等重要，而班主任则扮演着连接双方的桥梁和纽带的角色。因此，我深感责任重大，倍加珍惜这份工作。
喜欢读书、喜欢体育、喜欢画画的同学，你们展现出了特别的才华和天赋，希望你们继续保持这份热爱，并成为更加出色的自己；平和、安静、恬淡的同学，虽然不张扬却有着自己的追求，希望你们继续努力，学以致用，成为国家和社会建设的中坚力量；优秀加辛苦的同学，在所有科目中都取得优异成绩，希望你们继续保持这份努力和拼搏的精神，未来的人生道路上，也必将取得更加辉煌的成就。无论你们是哪一类同学，我都由衷地感到高兴和自豪。
作为班主任，我每天在为学生着想，即使是微不足道的小事，我都会竭尽所能来帮助你们。无论是在学业、生活、情感或者行为方面，你们总是能够第一时间想到我，这让我感到满足，也让我感到责任重大。我知道，爱心、耐心、诚心，这三个心，是我作为班主任必须拥有的最重要的品质。同时，班上每一个同学都有你们自己的特点和经历，我愿意倾听你们的心声，理解你们的苦闷。
在你们即将进入新阶段时，我想提醒你们，无论在学习和生活中，都要进一步发扬我们小学的精神——勤奋、团结、拼搏和创新。勤奋是成就一切的基石，团结是追求目标的捷径，拼搏是实现理想的彪悍力量，创新则是获得成功的源泉和灵魂。希望你们都能够铭记这些，不断提高自己的各项能力，增长见识和知识，把每一天都过得有意义，让自己成为优秀、有品德、有智慧、有勇气、有创造力的人才。
最后，我要感谢在过去的三年中给予我帮助和支持的所有家长们，感谢学校的领导和同事们，感谢所有班级管理者和协作的老师们。谢谢你们，给予了我最大的鼓励和动力，让我可以解决各种困难和挑战。
小学生们，所有的离别和结束都意味着更好的开始和机会。希望你们在人生中能够勇敢、自信地面对每一个阶段，取得更好的进步和更大的成就。最后，祝你们万事如意，学有所成，前程似锦！谢谢大家！
小学生毕业班主任发言【篇4】
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
今天，我们迎来了小学六年级毕业典礼，这也意味着您们即将离开小学的校园，迈向崭新的学习生涯。在这个特别的时刻，我代表学校向诸位同学和家长表示诚挚的祝贺！
在小学这段时间里，我们走过了很长的一段路。大家在这里度过了无数美好的时光，在学习、生活和社交中收获了许多宝贵的经验和人生智慧。在校园里，我们学会了如何与人相处、学会了自我控制、学会了互帮互助；在课堂上，我们学会了认真聆听、虚心学习、自主思考；在活动中，我们养成了良好的习惯、建立了自信心、增强了集体荣誉感……
但是，作为一位班主任，我还是想说几句话，特别是想对即将走出校门的同学们说几句话。
首先，我想对同学们表达我的谢意。感谢你们在过去的六年中，为班级和学校做出了贡献。无论是学习考试，还是公益活动和班级竞赛，你们总是展现出一种朝气蓬勃、不屈不挠的精神。你们曾经在同学间划下道道深刻的友谊记号，留下珍贵的回忆。感谢你们，让我能够成为你们的班主任，一起见证你们在成长的过程中努力奋斗和飞跃。
其次，我想对即将走出校门的同学们表达我的祝福。这时，你们即将面临着最重要的考验。接下来的学习生活或许充满了未知和挑战，但请相信自己，坚持努力，终将在这个世界上找到自己想要的一切。未来的路不一定会平坦，甚至你们会遇到各种各样的挫折和困难，但请记住，面对任何困境，不要轻言放弃，一定会有一扇定让你们看到光明，让你们在艰难时刻能够坚强地坚持下去。
最后，在约定离开之前，我想叮嘱这位班级的每一位同学，不要忘记校训——诚信、勤奋、担当、回报。这些是我们小学校园一环扣一环、引领我们的精神支柱。在追逐自己的梦想的过程中，请珍惜这份信仰，并时刻铭记在心。
珍爱同学，珍重再见，幸福长存！
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言【篇5】
尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：
时光荏苒，转眼间我们的小学生活即将落下帷幕，这时我想和大家分享一些心里话。
作为我们班级的班主任，我深深地感到无比的欣慰和自豪，因为我有这样一群可爱、聪明的学生。这一年来，你们积极参与各种活动，为班级增添了许多欢乐的色彩。你们在学习中不断进步，取得了优异的成绩，我为你们感到骄傲。
当然，成绩只是其中的一部分。更重要的是，你们在学习和生活中养成的良好习惯和美好品质。你们勤奋学习，认真对待每一门功课；你们乐于助人，关心周围的人，从小事做起，传递正能量；你们勇于挑战困难，不畏失败，始终保持积极向上的精神风貌。
毕业仪式虽然是一个告别的场合，但请不要沉浸在伤感之中，因为生命的旅途就是一次又一次的起点。我们的故事还没有结束，只是一个新的章节。你们即将面临重要的选择，进入中学学习，享受人生的新阶段。在即将到来的未来，我们需要成为更加坚强、更加自信、更加勇敢，去迎接生活的各种挑战。
我相信，你们有着不同的兴趣爱好、不同的面貌，但是，无论你们走向何方，如何发展，我们都是永远的好朋友。我们会一直牵挂着你们，鼓励着你们不断前进。
最后，我想说，作为小学毕业的学子，我们从今天开始，不再是孩子，而是即将成为更加成熟的大姐大哥。请大家努力成为自己的人生导演，好好规划自己的未来，相信不久的将来，你们会在人生的道路上取得更加辉煌的成就！
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言【篇6】
尊敬的家长们，亲爱的同学们：
时光匆匆，转眼间我们即将举行小学毕业典礼，我作为班主任，也即将离开你们，我很高兴在这里能够为大家送上最后的祝福和告别。
我还记得我们第一次相见的情形，那时，你们腼腆而又充满好奇的目光让我感到非常温暖。从那之后，我们一起度过了三年，经历了许多酸甜苦辣的时刻。我看到你们一个个从初到熟，逐渐地成长壮大起来。我庆幸自己能够陪伴你们，并且一路相伴到这个时刻。
在学生的人生中，小学时期只是一段时光，却也长达六年。这六年里，我们见证了各位同学从懵懂无知到逐渐成熟的过程，也是我们教师教育的最珍贵的时光。我们共度的每一天，都充满了快乐的气息和收获的感觉。你们不断地在学校和班级中取得优异的成绩，面对困难也能够迎难而上，在集体中遵守规则，敬老爱幼，乐于助人，养成了良好的习惯。这一切，都令我无比自豪和骄傲！这是在老师最想要看到的，更是家长们和社会的期许。
同学们，未来的路还很长，各位即将迈入中学阶段，将面对更大的挑战和更多的困难。记住：学习永远是一条漫长的路，在这条路上你们一定要热爱生活，勇于尝试，不断进取! 未来的九年中学时光，让我们一起更加努力的奋斗，不断攀登高峰，再次向着成就和辉煌迈进。
家长们，感谢您们的信任和支持，让我们密切合作，共同呵护您们的孩子，帕萨迪纳城市学校是您们的家！
最后，我在这里向我即将离开的可爱的小学生们送上最真挚的祝愿。希望你们在未来的学习中，以更饱满的热情和勇气，以更坚定的信念与毅力，迎接新的挑战和机会！希望你们热爱生活、珍惜学习、勇于拼搏、不断进取，成为一名更加优秀、更加出彩的人！
祝你们未来的学习生活充满幸福、快乐和成功！感恩有你们这么可爱的学生和家长！
小学生毕业班主任发言【篇7】
尊敬的家长、同学们：
时间过得真快，我们的小学六年级生活即将结束，我们即将迎来崭新的旅程。在这六年里，我们一起经历了欢乐、挫折，为了我们的梦想奋斗过。今天，我作为小学生毕业班的班主任，我想对同学们说几句话。
我们一起走过的这段路，成绩的优秀与不足双方面都显示出了生活的现实。不管什么样的结果，这项经验都将会是对于你们未来生命中的一笔极为宝贵的财富。因此，我们不能过分的陶醉于胜利，也不能让失败阻挡我们前进的脚步。学习是一辈子的事业，在后续的生活中，艰苦的劳动本身也会给予我们无穷的快乐。正如一句流传广泛的谚语所说的：“饶恕他人的错误，要比清算自己的错误容易得多。”
首先，我想对我们的同学们说，毕业不是终点更是新的起点。在以后的日子里，必将遇到无数困难和挑战，我们必须要有勇气与决心面对这些难关。体育比赛中常有这样的例子：一只强壮的狮子抓住了猎物，生命已经垂危，但狮子并不因此选择反击，而是选择了放手。而猎物呢？它获得了一条新的生命，热血沸腾地奔向了自由。我们不想反复使用虐待和压迫来证明我们的力量，我们只是希望拥有一份不屈不挠的决心，勇敢或许是我们成功的关键。
其次，我要对家长们说，教育是父母给予孩子最珍贵的礼物。家长们在这个过程中起到了相当重要的作用，我们要耐心地关注孩子的日常表现，与孩子共同成长。有时家长们为孩子过于操劳，帮助他们完全完成作业，甚至代替其整本书学习，但是这样让孩子失去了自我修炼的机会，也挫伤了孩子的成长动力。我鼓励家长们给予孩子信任和独立，让孩子在生活中学习从错误中学习。
最后我想对我们的小学班级说，我们要学会相互尊重。班内的气氛也在很大程度上反映了我们学生的个人素质和竞争行为。我们需要在平等的时刻尊重彼此，学会分享欢乐和痛苦，共同向前。在这个时段，请大家学会如何彼此理解，关心和爱护彼此，与之共同成长。
因为有了你们，让我们的班级变得没有那么孤独。正是因为你们，让我们一起感受到了班级的温暖。毕业时我们不要想着自己的利益，有些人和事，仅仅是因为班级而言完美收场也就足够了。其实，班级是一个孩子学校生活里面最重要的一份子，而我们的班级则是最美丽的一道风景线。
让我们共同期待一个美好的未来，让我们携手迎接未知的挑战和困难。时光荏苒，不忘初心，努力向前。谢谢大家！
小学生毕业班主任发言【篇8】
尊敬的各位家长，亲爱的小学生同学们：
大家好！
时光飞逝，转眼间我们的小学时光已经走到了最后的时刻。我们习惯于称呼这个班集体为“毕业班”，它象征着学习生活中的最后一个冠军。今天，我代表这个班级的班主任，为大家发言。
首先，我想感谢家长们的支持和信任。您们的宝贵一生给了我们承担起了严峻的责任。除了我们班级中的每个孩子，我们的家长也是我们教育中不可或缺的重要组成部分。辛勤工作之余，还能尽心尽力地参与班级工作，这种付出无论如何都不能被我们忽略。感谢你们！
其次，我要感谢我的学生们，你们是这个班级里最棒的。在过去的六年里，你们一起拥有了很多快乐的回忆，也共同度过了很多难熬的考试。我也在不断地努力去成长，不断去想更好的办法来教导你们。我希望在我这样的尝试下，我们的班级也有了些许改变。
我知道，即将结束的这段学习生活对每一个人来说都有不同的收获，每个孩子都会有自己的感受。但是，我相信，通过这六年的相处，我们最终都会在某个时刻找到自己的方向。
在这里，请允许我再次强调一遍:不要忘了自己的心愿。不论你要走向哪里，无论你即将面对什么样的困难和挑战，在这个过程中，我们都应当固守初心，秉持真实的自我，去成为一个独立自主、勇敢坚强、也能够站在巅峰的人。我希望学生们可以记住并实践这些。
最后，公平竞争是人生的一项常识性规则。我们必须学会公平竞争，否则我们不仅会失去比赛的机会，还会失去尊重和支持。考试成绩本身并不能证明一切，它不足以决定我们的价值。我们必须更加勇敢地释放自己的天赋和潜力，为世界带来美好的影响。
可以把这六年历练成一段美好的经历。这段旅程虽然结束了，但是紧接着的是全新的旅程。我希望你们家长，我希望我的学生，可以坚守自己的理念，贯彻自己的人生价值，与时俱进地接受新的挑战。祝大家好运！
谢谢。
小学生毕业班主任发言【篇9】
尊敬的家长们，各位老师同事，亲爱的学生们：
今天，在这个对于我们小学的孩子来说，至为重要的日子里，作为小学生的毕业班主任，我很荣幸能够为大家发表几句话。首先，我要向你们的孩子们表示祝贺，祝贺他们今天顺利地毕业了，再过几个月就将步入初中的大门，开始一个新的生活阶段。
在过去的六年里，我们的学生们渐渐长大，从最初踏进小学校门的兴奋，到逐渐习惯了上课、写作业的纪律生活，再到如今成为了自信、勇敢的少年少女。每一个孩子都经历了不同的成长轨迹，在猫捉老鼠游戏中收获了快乐，在假期上海的旅行中获取了眼界，在长跑比赛中收获了耐力与坚持。这些经历都是值得回忆的，更是值得骄傲和感动的。在今后的日子里，无论遇到什么样的困难，还是挑战，希望你们都能够像今天一样勇敢地迎面而上。
同时，这些孩子所收获的不仅仅是知识和技能，也体现在他们所涉及到的各个方面。他们学习了互相合作、分享精神，学会了接受同伴的不足与成功，品味着彼此之间的友谊与拥抱。这样的成长方式，让孩子们在今后的人生中更加容易处理各种家庭问题和人际关系。因此，我们的孩子们不仅可以善于学习，也能够为人处事更为从容。
此时此刻，我也想告诉所有的家长们：感谢你们的信任，感谢你们与我们的合作支持。在每一个孩子成长的过程中，每一个人都可以为他们的理解和鼓励提供支持和帮助。我们一起见证了孩子们的六年成长历程，将他们的绿色校服换成了初中校服，希望这份成长、贡献和责任心在接下来的人生中得以发扬。
最后，我想对所有的毕业生说的一句话是：放飞梦想，即使触碰到了什么尖锐的角度，也不要失去对美好人生的憧憬。如果你们有梦想，就不要放弃追逐梦想的勇气。当遭遇挫折时，一定要挺起胸膛，勇敢地面对。随着时间的流逝，你们有足够的能力和能力去实现自己的梦想。最后，我送给所有的毕业生们祝福：愿你们追求的梦想实现，愿你们在人生的不同阶段继续遇见美好与喜悦。
小学生毕业班主任发言(8篇)
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小学生毕业班主任发言 篇1
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
时光飞逝，我们的小学生活已经接近尾声。在这个濒临离别的时刻，我代表毕业班级，向大家致以最深挚的感谢和最美好的祝愿。
作为毕业班级的班主任，我深深地感受到了大家的孜孜不倦和辛勤付出。在这个六年的时光里，你们用自己的汗水和泪水谱写了美好的童年，用努力和奋斗点亮了人生的星空。你们也用天真和快乐，点燃了我的教育激情和人生梦想。
回忆起我们的成长历程，有欢声笑语，也有泪水与坚持。有成功与喜悦，也有失败和磨练。但这些都是我们成长的一部分，让我们懂得珍惜拥有，不畏困境，不放弃梦想。
在此，我要对你们表达最诚挚的祝愿。愿你们在今后的人生道路上，不忘初心，坚持梦想；勇往直前，迎接挑战。愿你们心中充满自信与勇气，用智慧和实力创造美好的明天。
我也希望家长们在今后的教育过程中，多关注孩子的内心世界，尊重孩子的个性和发展潜能，给予孩子宽容和支持。让孩子们在成长过程中，能够拥有充分的自由和自主性，发挥自己的创造性和创新精神，每个孩子都能成为未来的栋梁之材。
最后，我想对小学毕业班级的同学们说：在此留下美好的回忆，带走最深刻的体验。不管未来怎么变，我们都还有彼此的存在，互相鼓励和支持。或许有时会走弯路、摔跤挫折，但只要坚定梦想、勇敢前行、Depend on each other，就能够顺利地迎接未来的每一天！
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班的老师们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你流泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱。还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩；还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的幼稚，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
不久的将来，同学们即将进入高一级的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的述说，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰，总有搏击长空的时刻；你们是大树，总有参天的日子。
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。祝愿同学们在中学阶段的学习做到：尊敬老师、热爱父母、亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信xx小学的明天因你而精彩，明日xx小学会因你而骄傲！同时告诉大家，学习光靠书本是不够的，还得有健全的人格才好。最后祝愿同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代！祝愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事！学会做人、学会生活、学会学习、学会做事！
小学生毕业班主任发言 篇3
尊敬的家长、亲爱的同学们：
今天，我们站在这个特别的时刻，共同见证着小学六年的成长之路即将画上完美的句号。在此，我代表毕业班级的全体学生，向大家发表毕业班主任的致辞。
回首这六年的校园生活，我们一起学习、一起游戏、一起成长。这里有我们留下的欢乐足迹，也有我们留下的光荣记录；有我们用汗水和奋斗换来的点滴成长，也有我们反思总结的经验和智慧。这个小小的校园，承载了我们初生长路的足迹，还将依然见证我们未来的精彩蓝图。
感谢班级家长的关注和支持，感谢老师们的呵护和陪伴，更要感谢每一个学生的付出和努力。没有你们的理解和支持，就不会有今天的我们。
在这里，我想向所有毕业的同学们说：同学们，我们即将毕业，但是，我们的成长才刚刚开始。这六年来，我们在教师们的关怀下逐渐成长起来，我们也从自己身上刻下教师们的阵痛，深刻地感受到学习的重要性。在即将踏入中学的道路之际，我们更应该意识到自己的责任和担当，以更加积极的心态去面目未来的挑战，为自己和家人争取更好的未来。
在这里，我还特别要提醒各位同学，要保持好自己的形象和精神状态。将自己打扮得体和积极向上地面对人生，不仅可以让自己更自信地走向未来，还能给他人留下美好的印象。
同学们，真心祝愿你们在今后的学习、生活中能够不断超越自我，不断挑战高峰。并为完成自己和家庭的期望而奋斗，打造更为精彩的人生故事。
最后，我想再次感谢大家对班级和学生的关注和关爱，感谢毕业班的学生们为班级、为学校、为家庭作出的贡献，祝你们未来一帆风顺，前程似锦！
小学生毕业班主任发言 篇4
小学生毕业班主任发言
尊敬的家长们、亲爱的学生们：
大家好！今天是我们小学生毕业的日子，在这个值得纪念的时刻，我代表班级的全体教师发表一下自己的感言。
在过去的六年里，我们见证了孩子们从童稚生命到逐渐成长为充满自信和理解世界的成年人的历程。在这个过程中，孩子们的身心经历了无数次成长和复苏。作为孩子们的老师和班主任，能够一起经历这些磨难的时刻，让我及时地从教育中汲取了力量和能量，也深深地饱尝了成为一名教师的欢乐和艰辛。
回首这六年里，我们看到了孩子们的成长的种种痕迹，可以说从三年级开始，孩子们成长为了真正的个体，他们表现出了更多的独立性和自我意识。我们可以看到，孩子们的眼神变得更加聚焦和深刻，从贪玩到喜欢吸收新鲜知识，成长也正式为了一个具备理性思维的小学生。孩子们的智力也逐渐得到了提高，不止获得了知识更是学会了方法。孩子们的艺术天赋，他们的特长，也得到了加强和发展，能够更好地展示自己。同时，孩子们对家庭和朋友产生的关注更是迫切了。他们在寻求自我的过程中，也在呼吁成为正方向成人的模范，想为自己和别人做贡献。
记得几年前，我曾经有一个叫“兰姆”的学生。她是我们班级初次遇到新生的时候，面貌最像一个幼儿园孩子的那个。但是在一年中，兰姆转变莫测，她变成了非常好学、特别善于思考的学生。我看她有一次停留在较长时间思考和自我研究甚至修正的状态，便把她拉到了校外，让她离开了前进的压力，尽情享受过程。没多久，她又回到学校，告诉我，她对学习的理解和思考远远超过了原来的认识。这样的一个小小的转变，也许说是极小的成就，同时也能够改变孩子的人生走向。
因为这样的种种成就和进步，在这个六年的时间里，我要感谢所有孩子们的家长和亲戚。因为大家的支持和鼓励，我们的孩子们才能够充分展现自己的长处。我们也要感谢所有学生们，你们用自己的善待、热忱和成长，给了我们最大的值得自豪的馈赠。
现在我们即将毕业，并要离开这个熟悉的小学，创建新的中学生活。但是我们将会在心中记住此时，留下一段稀特的回忆，总是让我们成为更好的人，向着温柔而宽宏的人生展开。接下来的成长道路上，不再有班主任的教育，但是我们的心群会延续下去，向学生们，向所有走过我们身边的人敞开。
最后，我要通过发言，表达我对所有小学毕业长的祝福。希望所有人能够成为一个有爱心、正直，勇于拥抱未来的人。祝愿每个孩子都在未来的人生旅途中，让喜悦、成功和成长的挑战展开。也希望学生们不要忘记自己是来自这里的一位优秀校友，学习的道路上不忘初心，永远向着梦想前进。祝福你们！
小学生毕业班主任发言 篇5
亲爱的家长们，各位同事们，亲爱的学生们，
今天，我们站在毕业典礼的舞台上，迎接着小学生们结束了六年的学习生涯。在这个特殊的日子里，作为小学生们的班主任，我也想借此机会向大家表达我的感言和祝福。
回想起六年级学生们的成长历程，从刚刚踏入这个校园的稚嫩少年，到如今长成自信独立的中学生，我不由得为他们感到自豪和欣慰。他们每一个人都在这六年里因为学习与成长而不断前进，发生了翻天覆地的变化。
在这六年中，我们一起成长，一起奋斗。我亲眼见证了他们在学习、生活和思想层面的转变。我们共同经历了考试成绩上的起起伏伏，也见证了一些学生因为勇气和努力获得了获得了重大成就。这些成就不仅仅是纪录的数字，而是深深烙印在他们的心里，成为他们前进的动力。
在这六年中，我也看到了小学生们的热情、勇气与坚韧。他们每次挑战新的学科或课程时，都充满着好奇心和探索精神，而且不怕失败。即使面临着挫败，他们也会毫不畏惧地面对挫折，从而重新振作。正是这种勇气和坚韧，让他们在今后的人生旅途中涅槃重生，在激烈的竞争中去寻找成功的道路。
当然，在这漫长的六年中，还有很多值得回忆和珍惜的瞬间。比如国旗下的升旗仪式，班级竞赛等等，这些小小的瞬间不仅让我们学到知识，更加抱团一心。回顾这些瞬间，我想说，在小学阶段，学生们需要的不仅仅是优秀的成绩与知识，还需要被关爱，被重视，被鼓励。正是往年的这一份鼓励和关怀，让学生们在困惑之中不失自我，能够勇往直前。
今天，毕业典礼上，我希望我们能够一起为学生们送上最真挚的祝福。希望他们今后的生活充满阳光，充满希望，快乐的成长，健康的发展。我们希望他们永远都能保持一颗追求进步与优秀的心，不断地锤炼自我，总是保持勇气与坚韧，在未来的人生旅途中，迈向更高的高度！
最后，我想要对我的学生们说，感谢你们六年来的陪伴和信任。在今后的人生旅途中，请记住我们曾经经历的那些美好，不要忘记每一次为梦想努力的汗水，也不要忘记我们曾经所感受到的那份坚定。我们无声无息奋斗着，就是为了让未来更加美好。让我们牢牢记住这份坚定，用智慧的力量去拥抱这个未来！
谢谢大家！
小学生毕业班主任发言 篇6
尊敬的各位家长、亲爱的学生们：
大家好！今天是我作为小学生毕业班主任的最后一次发言。眼看着时间一晃而过，我们相聚的三年时光就要画上一个完美的句号。在这个特殊的日子里，我非常高兴向大家发表几句话，以表达我对学生们的祝福和关爱。
首先，我想向每一位学生表示感谢，感谢你们的努力和付出。在过去的三年里，你们经历了许多挑战和机遇，体验了许多欢声笑语和泪水，最终成功地完成了小学教育的旅程。你们是真正的英雄，因为你们已经证明了自己是最优秀、最坚韧和最有潜力的人。
在这里，我也想对每一位家长表示感谢，感谢你们的信任和支持。在我们的团队中，你们是最重要的成员，你们的爱和关心一直激励我们帮助学生们成长和发展。你们是我们最好的合作伙伴，因为你们与我们一起努力，让我们的学生取得了显著的进步和成就。
在这个挥手告别的时刻，我想对学生们留下几条建议。首先，你们必须保持乐观和自信的态度。即使你们遇到了挫折和困难，也不要失去勇气和信心。你们的能力和才华是无穷无尽的，只要你们努力工作，就一定可以实现自己的梦想。
其次，你们必须保持专注和目标。在未来的学习和生活中，你们将面临更多的竞争和挑战。但是，只有通过制定明确的目标和做出正确的决策，你们才能在挑战中取得成功。
最后，我希望你们在未来的岁月里永远保持学习和成长的心态。小学毕业并不意味着学习结束，相反，它标志着学习的新起点。只有通过不断学习和成长，你们才能保持竞争力和展示自己的价值。因此，请保持学习的热情和欲望，与这个精彩的世界保持联系，并继续开发自己的潜力！
最后，我想对每一位学生再次表示祝贺，并向大家致以最诚挚的祝福！毕业班的同学们好好保重，相聚不易，珍惜彼此。希望在以后的学习和成长中，你们能够取得更加辉煌的成绩！谢谢大家！
小学生毕业班主任发言 篇7
尊敬的家长们，各位同学，很高兴能够在这个特别的时刻，向大家发表我的毕业班主任发言。回首这几年，我们一起度过了快乐、烦恼、成长的时光，现在即将面对离别，在此我想表达我对各位家长和同学的感激之情。
首先，我想感谢我们的家长。感谢他们在教育我们的过程中，所给予的无限爱和信任，他们在家庭和学校之间扮演着重要的角色，为我们提供了无尽的支持。我们无论遇到任何问题，在家长的陪伴下总是有一份安全感和依靠感。在此，我代表全体同学向家长们致以最真挚的感谢和最深切的敬意。
其次，我要感谢我的同学。感谢你们的陪伴让我的工作变得更加有价值。我们在一起度过了许多欢乐的时光，也一起经历了人生的第一次英雄会，体验了生活的多姿多彩，收获了许多珍贵的回忆。从小学一年级开始，我们相互学习、相互支持，度过了初中的考试，为中考做好充分的准备，争取更好的未来。虽然我们即将分别，但这些美好的回忆将永远留在我们的心灵深处。
最后，我想对即将迈入初中的同学说几句话。虽然初中的生活会更忙碌，学习任务也更重，但也会有更多的机会和挑战等着你们去把握和迎接。不管你们选择了哪所学校，在未来的日子里，我们一定要努力学习，勇敢面对一切困难和挑战。只有付出才有收获，相信你们的努力一定会为美好的明天铺就更加光明的道路。
最后，我要再次表达我对各位家长和同学的感激之情，感谢你们在毕业班的三年里给我们提供了这么好的环境。祝愿各位家长和同学们在今后的学习道路上能够一直顺利，健康、快乐成长，感谢大家！
小学生毕业班主任发言 篇8
亲爱的家长、亲爱的同学们：
大家好！
突然感觉这个时刻来得有些匆忙，小学六年，我们的班主任生活似乎还没有过几天就已然消逝得无影无踪。六年的时光，在寒暑假和周末，有些时候我们一起玩一起快乐，有些时候我们一起奋发向上。
说到小学毕业，我想起了一个词：成长。在这个词背后，承载着我们对未来的渴望和对过去的回忆。六年了，我们度过了过万个日夜，一起捧起了千本课本，如今走在绽放肆意的青春路上，相信我们都收获了属于自己的“成长”。
刚进入小学，我们都是孩子，对成长的定义都很模糊。有的同学在学习中迟迟进步不够，用“功课不好”自卑和自责；有的同学在自我探索中感到慢半拍，胆小而沉默落寞。
但是，在每一堂课上，每一个放学的收场，每一次班主任家长会都是陪伴和帮助我们成长的人和时刻。老师虽然家境和年龄不尽相同，但是在他们面前，我们永远是再平凡的猪八戒、最不起眼的入门手艺人。他们鼓励、帮助、细心，用自己的力量点亮了学习之路。
这就是成长，不断的收获，不断地学习。
小学毕业了，这个阶段的所有—分和——功在这里结束。现在，我们需要再次开启人生的征程。未来，有芸芸众生，但愿我们能披星戴月，前进道路上刻苦跋涉，勇敢地对待每一个新的环节。虽然不知道未来会带我们走向何方，但无论我们走到哪里，始终记得：小学的老师们会永远默默地为我们加油。
最后，我要感谢我的同学们。这个班级，在小学六年时间里经历了无数次欢笑与泪水，记忆里充满了小学生涯最珍贵的时刻。如今即将分别，愿你们有美好的未来！
