时间是一条金河,我们的双脚即将跨入新学期。作为一名教师在通过一学期的教学后就是时候写一篇总结了,教学总结可以体现我们对教学工作的态度,小编花时间特意编辑了全国防灾减灾活动总结,希望你更多关注本网站更新。
班会以“防震减灾”为主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
本人结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。而后,分别由四五六班宣传委员对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2、让学生了解对我国影响最大的几种自然灾害
地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
3.校园安全
在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。
由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4.校外安全
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。
对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
20XX年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,为做好全镇中小学校防震减灾宣传教育工作,切实提高广大师生的防震减灾意识和应急避险能力,我镇各中小学在x月x日至x日期间,各校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动,现将活动总结于后。
1、教管中心根据xx县教育局关于转发《省教育厅办公室关于切实做好第x个防灾减灾日活动的通知》的通知,及时制定xx镇教管中心《关于在全镇中小学校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动的实施方案》,各中小学明确活动主题和时间,根据学校建筑分布情况明确集结地点,安排具体活动。
2、各校成立了相应的防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动领导小组,并召开会议,制定方案,部署演练工作,从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育。
3、各校充分利用校园宣传阵地,突出宣传主题,组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,进一步增强师生的防灾减灾意识,提高师生了解灾害、识别灾害、防御灾害的能力。
4、各校认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患,对教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、在建工程等公共设施,尤其是简易设施进行安全隐患排查,不走过场、不留死角。
5、各中小学校在x月x日按方案有计划地组织开展师生避震逃生应急疏散演练及开展防震减灾知识宣传教育,及时收集资料、图片、总结上报教管中心。
6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式,积极渗透和开展形式多样的防震减灾知识宣传教育。
7、各校抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
同时提高了我镇教育系统实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。各校演练活动达到了预期目标。
8、各校围绕防灾减灾的活动主题,进一步完善灾害应急预案,根据上级要求结合学校易发灾害实情加强演练,切实提高师生的防灾减灾能力,最大限度减少生命和财产损失。
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,也是__特大地震_周年纪念日。根据中国地震局《关于做好20__年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》精神,__市科技局(地震局)围绕此次防灾减灾日“城镇化与减灾”主题,开展了一系列有声有色的活动。
一、4月30日上午,为配合__市地震安全示范社区创建工作,进一步增强居民的防震减灾和地震安全意识,安阳街道华瑞社区在清荷小区举行“庆五一知识竞答”活动,吸引了该小区及周边百余人参与。活动现场,过往居民驻足观看,社区干部和志愿者们通过向广大小区群众现场介绍地震知识,以及开展地震、民防知识有奖问答活动等形式,将通俗易懂的地震安全宣传知识带到大家身边,受到了群众们的热烈欢迎,发放300余份地震安全宣传资料。
二、5月5日上午,科技局(地震局)、教育局联合在__市瑞祥实验学校举行防地震应急演练。本次全市学校防地震应急演练工作会议由__市教育局、科技局(地震局)共同组织,会议上授予该瑞祥实验学校“__市防震减灾科普教育基地”的称号,市教育局党委副书记曾定煜到场观摩并作指导讲话,就5月12日全市学校开展防地震应急演练作了工作部署。会议上特地邀请了浙江省地震局温州地震台台长林__作了防地震知识讲座。__市地震测防中心林伟峰主任和各教育学区分管安全干部和学校(幼儿园)安全保卫处负责人280余人参加了会议,向与会人员发放《防震减灾常识》手册,全体人员参观了该校的防震减灾、人防(国防)教育基地。
此次活动拉开了全市158所中小学、近15万学生参加的防震减灾应急演练的序幕。截止5月13日,全市155所学校开展了155场地震应急避险演练,受教育师生_____人。
三、5月13日__市安阳实验小学开展了防地震学生演练活动。5月4日下午,__市地震测防中心林伟峰主任在该校四楼多功能会议厅为全体教师做了防地震知识讲座。培训会上,林主任详实地介绍了地震形成的原因,让大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法,加深了全体教职员工对地震的认识,提高了教职员工地震避险和救援处置能力,为教师们更好地落实与指导学生应急避险提供了理论支持与技术指导。通过这次演练进一步宣传防震减灾的科学知识,提高全校师生的防震减灾意识和自救互救能力,锻炼了同学们脱离危险的能力,培养了一种自我保护意识,展现了全体教职员工良好的精神风貌。
四、5月10日下午,__市地震局在育才社区开展防震减灾知识讲座,并向社区居民发放了相关防震减灾宣传材料。在讲座结束后,在地震局指导下,社区组织居民开展地震逃生演练。通过开展防震减灾知识进社区活动,唤起社区居民对防灾减灾工作的高度关注,广泛普及灾害自救互救的知识,深入推进社区防灾减灾的能力建设,增强广大居民防震减灾意识,使防震减灾科普知识走进千家万户,切实把防震减灾工作抓紧抓好并落到实处,提高科学应对地震灾害事件的能力和自救互救技能,也为育才社区创建地震安全示范社区打下了良好的基础。
五、5月12日,为了增强居民群众的防灾减灾意识,熟悉地震应急避险要领,做到居安思危、常备不懈,推动深化社区地震、民防工作。__市地震局在安阳街道华瑞社区清荷小区组织居民进行5.12防灾防震应急演习,50余位居民参加了本次活动。本次活动让演习人员在逃生演练中检验对突发地震灾害的应急反应和处置能力,通过防灾减灾综合应急演习活动,让社区居民懂得遇到突发事件的处理方法,在灾害面前更好地保护自己。
_、利用全市220多台楼宇电视和公交电视广告,循环播放防震减灾公益宣传短片,片长2分30秒,全年播放,每天播出60多次。并开通了__市地震测防中心实名微博、微信,及时发布有关地震信息。
_、5月11日到20日,在__市__广场布置19块广告牌,宣传内容为“地震预防”、“地震知识”、“灾后自救”等地震科普知识,面向广大群众宣传。5月17日,__市地震局参加市科协组织的科普活动周活动,在__广场设点宣传防灾减灾知识,并向到场群众发放《公众防灾减灾手册》、《中小学防震避险教育读本》、《防震减灾常识手册》总计500余份。
八、5月22日上午,__市地震局在__市委党校213室举办“地震应急救援及科普知识培训(包括灾情速报)”。这次会议特邀浙江省地震局叶建青处长主讲。科技局(地震局)倪勇生副书记、副局长回顾近几年__市防震减灾工作、近期防震减灾工作重点。叶处长围绕“地震、地震灾害与防御”这个主题,从地震基本知识;地震灾害--__、玉树、芦山地震灾情简介;中国的防震减灾;公众避震逃生知识;灾情速报;地震救援实践--救援生日女孩贾正姣_个方面,并结合大量视频、图片和自己在__地震中的亲身救援经历,为参会人员上了一堂生动、感人、意义非凡的地震知识科普课。会议由市地震测防中心主任林伟峰主持,各镇街科技联络员(防震减灾助理员),地震示范社区的相关工作人员及志愿者队伍,市平安办、应急办、教育局及防震减灾科普教育基地(学校)的有关人员70余人参加了会议。会议发放各种宣传资料200余份。
通过上述多种方式集中开展防震减灾宣传教育,大力宣传党和政府以人为本的防震减灾理念,普及防震减灾知识,提高公众的防震减灾意识和正确应对地震灾害及避险救助的能力,充分利用防灾减灾日的宣传契机,切实提高了防震减灾科普宣传教育效果。
今年5月12日,是我国第__个防灾减灾日,省政1府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了fāshēng地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(cpr)急救技术,进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于20__年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座,针对进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查:
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设:
根据我院的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
5月12日是我国全国防灾减灾日,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日”防灾减灾宣传活动和地震应急疏散演练活动。
演练前,首先学校召开了班主任会,然后各班召开了主题班会,对师生进行了防灾知识宣传教育,增强了广大师生的防灾减灾认识,营造了防灾减灾的氛围。
10时整,警报声在校园响起,任课老师马上停止教学任务,组织学生马上拿起书包、书本放在头上,下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任和在班内上课的教师第一时间组织学生进行安全疏散,学生们迅速离开座位,用书本等物护住头部,在班主任的统一指挥下,沿着各楼层既定的疏散路线,快速、有序地从教室向楼前广场集合,整个过程快而不乱,紧张有序,没有出现摔倒、受伤等状况,整个过程用时不到两分钟。到广场后,教师迅速清点人数,确定安全后并上报学校负责人。在整个演练过程中,做到分工明确、责任到人,确保学生安全撤离。演练完成后,负责安全的谢学芹老师做总结发言,对学生进行安全教育。
通过这次演练,增强了师生们的防灾减灾意识,熟悉了灾情发生后紧急疏散的程序和线路,训练了应急逃生技能,做到遇险不慌、积极应对、自救互救,提高了应对突发事件的应变能力。
今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。为贯彻落实《国家卫生健康委办公厅关于做好2021年自然灾害和事故灾难紧急医学救援工作的通知》(国卫办应急函〔2021〕183号)及《XX省卫生健康委员会关于开展2021年全国防灾减灾日活动的通知》,XX台商投资区医院开展了防灾减灾系列活动。
加强组织领导及时研究部署
自收到《XX省卫生健康委员会关于开展2021年全国防灾减灾日活动的通知》后,医院第一时间研究制定防灾减灾宣传活动方案,坚决贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾等应急管理重要论述精神,调整、完善医院应对火灾、台风、停水、停电、电梯等各类灾难事故的应急预案,确保在抗击疫情的同时有序开展应急防灾工作,进一步提升医院防灾减灾救灾能力,提高院内员工的防灾减灾意识和自救技能。
大力宣传提高认识
医院通过室内电视机滚动播放宣传短片,通过拉横幅,贴公告等形式发布公益广告,开展防灾减灾系列科普宣传。随机抽查了院内员工的防灾减灾应知应会学习情况,并深入临床科室再次加强安全培训,增加安全生产宣传,营造和谐安全文化氛围。
深入开展灾害风险隐患排查整治消除安全隐患
一是开展医疗安全隐患排查。结合医院安全工作实际,组织各科室相关人员对医疗抢救设备设施、急救药品以及防疫物资的储备情况等进行全面的检查;二是开展消防设施专项排查,提升后勤应急保障能力。针对应急疏散指示牌、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查,更换过期灭火器,损坏的消火栓水带、安全疏散指示灯,安装带有应急功能的路灯,查缺补漏,加强医院消防基础设施的建设,及时消除隐患。通过检查共发现问题6项,发送限期整改协办单4份。
未雨绸缪加强演练
按照防灾减灾相关要求,开展微型消防站应急拉动演练。此次演练以院区某处发生火灾为特定场景,微型消防站接到火警通知后,立即启动应急响应,按要求全副着装、携带器材装备迅速集结,对初起火灾进行扑救。整个应急演练分两组进行,一组手持便携式干粉灭火器,一组开闸阀甩水带。“打开箱门,取出装备,甩开水带,扣上接口,开动阀门”,整个动作十分流畅,一气呵成。本次拉动演练从严要求,及时总结。演练点评让参与演练的安保人员能及时改进自身薄弱环节,确保临危不乱,各司其职,为救援打下坚实基础。
通过防灾减灾宣传系列活动,进一步深化了“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”的主题内涵,增强了全院干部职工对防灾减灾的认识,提高了现场急救处置能力与多部门协调水平,确保在各种灾害面前,有条不紊、从容应对。
为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实__文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、领导重视,分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织,强化责任
5月7日,我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样,方法得当
1、加强组织领导,深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2、加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3、开展排查治理,消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。
为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高,根据《xx县人民政府办公室关于开展20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(肃政办发〔20xx〕72号)文件精神,围绕“减少灾害风险建设安全城市”的主题,结合交通运输系统实际工作,我局扎实开展了“防灾减灾日”活动,达到了预期的效果。现将活动情况总结如下:
一、健全工作机构,加强组织领导
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为做好今年“防灾减灾日”活动的各项工作,促进全局防灾减灾意识和能力的提高,我局高度重视“防灾减灾日”活动,及时成立了局长任组长,分管领导任副组长的“防灾减灾日”活动领导小组,精心组织,周密安排,召开专门会议对“防灾减灾日”活动进行动员部署,在全局形成了一把手亲自抓,分管领导协助抓,干部职工人人参与的良好活动氛围。
二、创新形式,广泛开展各项活动
(一)开展内容丰富的宣传教育活动
一是充分利用单位各类宣传媒介,对城市灾害风险的防抗救知识进行宣传报道,使广大群众进一步提升防灾减灾意识。二是在车站等公共场所悬挂防灾减灾横幅,摆放宣传展板,向过往旅客发放防灾减灾宣传资料,同时,向旅客讲解城市灾害风险相关防范知识,提高旅客防抗救能力。三是利用出租车、客运班车上的车载电子屏、车载电视连续播放防灾减灾宣传标语和宣传短片,使防灾减灾意识深入人心。四是整合各单位力量,组织干部职工以防灾减灾宣传周为中心,进村入户发放防灾减灾宣传资料,大力普及防灾减灾知识和技能。五是深入施工工地,向外来务工人员发放防灾减灾宣传资料,介绍防灾减灾知识,切实提升外来务工人员的自救互救技能。
(二)开展道路安全隐患排查活动
由领导小组组长抽调人员带队对县运输公司、汽车修理厂及道路运输安全等方面进行了安全隐患排查。一是加大对县城区非法营运车辆、车辆乱停乱放的清理力度,加强对道路运输企业安全生产管理及道路运输车辆的安全运行监管力度。二是为确保道路运输安全、有序,有效预防和遏制重特大交通事故发生,重点在肃阿公路、沙肃公路交岔路口对道路运输车辆进行路检路查,重点查处无证营运、安全设施设备不齐全的道路运输车辆,检查危货运输车辆是否存在无证经营、违规充装危化品、非法挂靠经营、超速行驶、非法改装车辆以及班线客车超员、超速等违法违规行为。
三是重点开展对全县客运、危险化学品运输企业安全检查。先后深入县客运站、运输公司、出租公司、对客运企业(站)落实安全生产责任制情况、客运车辆驾驶人及车主的安全学习教育情况、“三品”物品检查、客运车辆安全检验的落实情况、客运站(点)的管理情况、客运车辆例保制度、客运车辆出入站情况、对违法驾驶员采取的措施等进行了检查。就客运车辆安全状况、安全技术性能方面、车辆GPS系统、配置灭火器、破碎锤等设备进行了重点抽查。四是组织人员对辖区内施工现场、道路、桥涵、标志进行了全面清查。在检查中发现的施工现场杂物堆放混乱及安全警示标志缺失等隐患都进行了现场整改。
通过开展“防灾减灾日”活动,在全系统营造了防灾减灾的良好氛围,全局干部职工的防灾减灾意识有了显著提高。下一步,我局将认真总结活动经验,将防灾减灾工作深入持久地开展下去,进一步提升公众防灾抗灾能力。
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们_小学的实际,用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以_校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由_校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传,营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
一、指导思想
为有效预防及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常教学秩序。本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止类似昆明火车站“3.01恐爆案”事件的发生。同时,认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。开展地震消防突发事件的演练活动,提高广大师生的自救、自护能力,确保教育教学工作正常进行。
二、假设情节
某天,突发地震,正在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震(报警器响),然后,电线短路造成火灾,学生在老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室,在老师的指挥下按照疏散示意图进行疏散。到操场,遇到一个犯罪分子挟持一个学生,犯罪分子要求学校给他20万元。校长过来跟他谈判,副校长马上电话报警,保卫人员跟他对峙,最后护校队队长提着一个密码箱过来交给犯罪分子,趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手,其他护校队成员一拥而上制服歹徒,这时警察赶到,将犯罪分子铐住押走,然后,掌声四起
三、工作要求
1、全校师生认真学习紧急疏散路线图,深入了解紧急疏散预案,确保突发情况状态下能保护师生的生命安全。
2、加强门卫安保工作,落实门卫职责,严格执行24小时值班巡逻,坚决杜绝陌生人进入校园。
3、加强教室、办公室等人群密集场所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不让任何可疑人进入重要场所。
四、组织机构
组 长:龙晓英(校长)
副组长:王怡浩(副校长) 杨昌燕(副校长)
成 员:张力 杨秀凯 张永富 罗凤琼 杜江红 田微 田华莲 黄慧
五、工作职责
学校发生或接到突发事故后,领导小组成员要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安等相关部门汇报和请求援助。要本着先控制,后处置救人。
护校队:制服歹徒
张力:摄像
其他人员按照疏散示意图注意疏散学生,防止踩踏事件发生。
附疏散示意图:
凯里市
为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强我司员工对自然灾害的防范意识,根据集团公司84号文件精神,我司领导高度重视,及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:
结合“防灾救灾日”活动,工会办积极开展灾害风险隐患自查工作,特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改,对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作,强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除,做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议,进一步明确了应急救援的责任分工。
5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙,通过员工观看,让员工学会了避险知识,让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施,火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议,开展了“防灾减灾”安全知识讲座,提高了防灾减灾意识。
通过此次“防灾救灾日”的活动,使我们进一步提高了防灾减灾意识,落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高我们实际应对和处置突发安全事件的能力,也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
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根据教育局对__年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于5月6日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
2、学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话,安全教育网络平台,学校的安全展板,黑板报等,宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;
3.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以地震演练为重点,包括防溺水、防交通事故、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;
4、__年5月12日下午2点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
5、学校围绕“普及防震减灾知识,提高防震减灾意识”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。
6、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,把教室、食堂、图书室、会议室,操场上的戏台,联通信号塔等做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第七个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
学校防灾减灾日活动总结,今年的灾难,像**,空难一次次的发生,在灾难面临之时,我们需要该如何面对,各组织机构就要定期宣传防灾减灾的教育活动,以下是由管理资料的学校的防灾减灾活动总结范文
为切实做好防灾减灾日宣传周各项工作,学校认真贯彻落实市教电14号及教发22号文件要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建平安校园和谐校园提供安全保障。现就活动情况总结如下:
1、 加强领导,确保防灾减灾宣传教育活动顺利开展。
学校领导高度重视防灾减灾日宣传周安全教育活动的开展,牢固树立珍爱生命安全第一的意识,坚持以人为本,fanen1528本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题防灾减灾从我做起教育活动取得实实在在的效果。
为了保证活动顺利有效的组织实施,学校成立以校长为组长, 、 、 为副组长的防灾减灾领导小组,讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
2、 积极推进防灾减灾宣传教育进校园。
学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
① 利用国旗下的讲话,对全体师生开展防灾减灾安全教育。5月9日,校长以防灾减灾从我做起为主题,对全体师生进行了生动的安全教育。
② 印发了防灾减灾宣传材料,每班都召开了一次以防灾减灾为主题的从我做起的专题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
③各班办一期以防灾减灾专题安全宣传橱窗和板报。
④ 学校张贴安全标语,积极通过校园广播向全体师生宣传防灾减灾知识。
今年5月12日是我国首个“防灾减灾日” ,为切实做好“防灾减灾日” 各项工作,促进和谐校园,实践科学发展观,实现民族团结教育,记得在去年今日,蜀乡蒙难,天崩地摧,沧海桑田顿改。顷刻城镇化瓦砾,转瞬乡村成泥碳;昔日龙门锦绣谷,一朝坟冢灰烟;方圆十万平方里,八万生灵难还。痛定思痛,痛何如哉?
潜心思考,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。
20xx年,四川汶川特大事件提出了一个重要课题:学校要成为预防自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、、**、重大突发性灾害等,极易造成重大**。
因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校举行了全校师生防火、防震逃生演练。演练中,老师们淡定认真,学生们临危不惧,师生们同舟共济,演练非常成功。这主要表现在以下六个方面:
1,领导班子高度重视,演练活动井井有条
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还强调,对于此类活动,一定要注意安全,要有保障措施,确保演练顺利进行。
二、认真筹划,演练方案安全可行
方案中详细说明了演练的时间、路线、内容和对象。详细讲解了演练的具体操作步骤、疏散要求和注意事项。为确保演练按计划顺利进行,进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不拥挤、推挤、冲出教室、不回教室、不喧哗、不开玩笑;如果发现有人摔倒,应该把他们扶起来,帮助他们一起逃离危险的地方。到达指定位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。
” 在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到了目的地,班主任立即清点人数,向校长汇报。所有学生从教室疏散到操场只花了25秒(两次演习从组织到演习结束只花了10分钟)。
)演练按计划进行,整个过程紧张有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
4、 **提高防灾减灾意识的安全教育片
组织学生**《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过**,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。
5、 利用教育讲座宣传学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传” 的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、利用远程教育组织学生收看“**来了该怎么办?” 网络**,了解**的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生们学到了知识,增强了团结意识。
3、组织学生听“防震减灾” 安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
4、组织学生学习“防震减灾法律法规” 、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
6、 以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、**教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。下面找总结整理了关于圣诞节的活动总结范文,欢迎参考。
学校圣诞节活动总结(1)
20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。
一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。
二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。
三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。
学校圣诞节活动总结(2)
雪绒花,洁白而又圣洁。
圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。
在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。
在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。在礼物互传之后,同学们在展板上贴上了自己的留言,给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上,满是他们纯真而真实的心声,其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾,虽是表达遗憾的心声,可是她附上的感谢,也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中,在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中,我们也发现学生也存在一些不好的问题。如:不愿意付出,他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。即使准备了礼物,礼物却没有进行精美的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”,不论礼物贵贱,即使是一棵廉价的糖果经过包装,它所蕴含的意义就会不一样。可见在做这件事时,我们的学生还能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的礼物盒只是一个空盒子里面什么也没有。这些现象的显露出还有一小部分的同学对人类正确的普世价值观念的认知存在一定的偏差。这也证实了我校提出生存教育的必要性。
在这次活动中,学生不仅度过了一个愉快的圣诞节,而且在活动中,既锻炼了动手能力和审美能力,也在不知不觉中体味到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动,既调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。相信此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。
5月6日至5月12日,根据上级的文件精神,我部积极开展了“防灾减灾宣传周”系列教育活动,现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视,积极谋划
学校领导按照惯例,高度重视5.12防灾减灾日宣传教育活动,召开专门会议进行布置,要求加强教育,积极开展防灾减灾应急演练,提高认识,增强师生防范意识,提升学校安全管理水平。
2、 广泛宣传和提高安全意识
1、5月6日下午第二节课,学校政教处召开全体学生广播会,围绕安全知识宣传内容进行安全专题教育,让交通安全,防溺水知识,预防食物中毒,防自然灾害(防雷、防山体滑坡)、防楼道***故等知识深入学生心灵。
2、5月6日下午第三节课,各班在班主任组织下,进行安全学习大讨论,结合本班学生实际,进行讲解,总结、分析,查安全隐患,自查学生个人存在的安全意识淡漠现象,找对策,表决心,牢固树立“安全第一”的思想。
三。每各班围绕安全知识组织了一次黑板报告。各班将于5月6日至16日办好板报,由学校政治教育办公室进行检查。
3、 开展应急演练,掌握逃生知识
5月9日上午第一节课,全校学生在班主任和学校政教处组织下进行防灾应急演练,教会学生教室、寝室防震防火等逃生知识,并形成逃生基本模式,明确撤离线路等,效果较好。
四、全面自查安全隐患,防患与未然
学校安全办对全校房舍设施、安全制度、安全管理等进行细致排查,及时弥补不足,教育教师和监管责任人,重视安全教育和管理细节,确保万无一失。
五、活动扎实,成效显著
1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深。
2通过对各类避灾知识的学习,学生的自我保护能力和意识都比较高。
三。管理机制完善,教育责任落实到人。
4、 全校教师“安全工作重于泰山”意识增强,工作更加落实。
得胜学校初中部
2013.05
“防灾减灾宣传周”活动总结
得胜学校初中部
2013.05
全体师生开始逃生演练
七年二班召开《防灾减灾》主题班会
今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”, 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:
1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 。
我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长聂凯林任总负责,安全处任主任具体安排,安全处干事苏天辽、王香兰具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、积极宣传,营造防灾减灾氛围
学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话,做了宣传教育发动工作,营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。
3、利用班会,掌握自救互救知识
5月6日 上午第五节班会课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。
4、体验为主,掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,5月13日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之,通过这次防灾减灾日活动,全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下
一、高度重视,加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划,认真落实。
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传,营造氛围。
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练,增强意识。
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强安全意识,有效防灾减灾。4月20日芦山地震累计200多万人受灾,196人遇难,21人失踪,13484人受伤;农村住房倒塌18.63万间,城镇住房倒塌6700多间。基础设施,包括公路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。这场灾难,使刚从“5·12”汶川大地震阴影中逐渐走出来的四川人民,在旧悲之上,又添了新伤。今年5月12日是第五个“全国防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,宣传活动主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。
当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。在全国各类安全事故中,学校安全事故占的比例也是较大的。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生,乘坐校车时有序排队上下车,遵守乘车纪律。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8、夏季是溺水致死事故的高发季节,同学们不要到无人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成伤害。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!
最后预祝初三同学在2013年中考发挥最大潜能,再创佳绩,实现你们的梦想。
谢谢大家!
东方希望小学2018年“防灾减灾”
主题活动总结
为切实提高我校广大师生的防灾减灾和自救互救能力,在第十个“防灾减灾日”到来之际,我校积极组织开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列教育活动。防灾减灾工作总结如下:
1、加强领导,制定活动方案
学校成立了以李瑞校长为组长的防灾减灾活动领导小组,制定了《东方希望小学防灾减灾宣传活动方案》,进一步健全了各种突发事件的应急预案。学校召开了全体教师会议,组织教师认真学习了《包头市教育局关于做好2018年全国防灾减灾日宣传教育活动的通知》的文件精神,在教师中进一步明确了防灾减灾的活动目标、措施、方法等。并要求切实做好这项工作。
2、积极宣传,营造氛围。
学校充分利用板报和手写报专题班会积极开展
宣传,大力营造我校防灾减灾活动的浓厚氛围,使全体师生充分认识到防灾减灾的重要性和必要性。
三。开展多种形式的防灾减灾教育活动
1.上好一堂“防灾减灾教育”主题班会
为了进一步深化全体学生对防灾减灾重要性的认识,提高学生自救、互救的意识和能力,开展“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会活动。
2.组织一次紧急疏散演练活动
我校举行了预防**紧急疏散演练,通过本次演练活动,大大提高师生**来临时的沉着、冷静的心态,为全校师生有效预防**打下了扎实的基础。
三。开展安全隐患排查整治活动
东方希望小学在校长的带领下,分别对学校围墙,地面体
对教育设施、厕所等区域的安全隐患进行排查,及时整改,直至隐患消除。
我校通过对“防灾减灾”工作的宣传教育活动,使全体师生掌握了基本的防灾减灾常识安全防范意识和自我保护能力明显提高。今后我校仍然结合学生实际,进一步丰富防灾减灾的活动内容,创新活动形式,努力提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能了,切实保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时能把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供坚强有力的安全保障。
东方希望小学
2018年5月11日
今年主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:
1、举行一次启动仪式。5月12日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
3、组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
5、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。
晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
7、悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。
8、观看一片安全教育宣传片。5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。
各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。
今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
20xx年5月12日是国家第八个防灾减灾日,主题为科学减灾,依法应对。我校认真贯彻落实福建省减灾委精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好防灾减灾日活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园led进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患。
我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
5月7日至10日,我校根据县教育局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知要求,积极开展了防灾减灾宣传周系列教育活动,现将活动情况总结如下。
一、广泛宣传,开展系列活动
1、5月7日下午,由少先队大队部利用全校班队活动,组织师生进行防灾减灾宣传教育活动,在活动中向广大师生普及防灾减灾知识,重点宣传了突发事件应对、防灾减灾、森林防火、水上安全、地质灾害防御避险等知识。
2、5月8日上午,以防灾减灾日活动为契机,学校组织人员开展灾害风险隐患排查,对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。下午,各班出了一期防震减灾的黑板报,由少先队大队部进行评比,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
3、5月9日、10日,各班组织学生观看一部涉及灾害的影视作品。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,5月12日,幼儿园开展了“防灾减灾”安全主题系列活动。
一、防恐防暴演习
幼儿园为了全面巩固校园安保队伍反暴力及消防应急自救能力,增强师幼防恐防暴意识,掌握更多防护措施与自我保护方法,切实提高对暴力事件的快速反应和应急处理能力,限度的保证校园的安全稳定,于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及教师做防xx、消防培训及演练。
首先,幼儿园安全工作小组认真策划了该活动的相关事宜,并且根据幼儿园的实际情况制定了相应的应急预案,成立了演习应急小组,组织全体教职工学习演练方案,认真做好准备工作。
在演练之前,杜队长现场讲解了常见的恐怖袭击手段以及校园发生恐怖袭击的防范措施,对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确使用做了现场指导,并且向大家展示了徒手反击的要点和示范演练。
演练开始,由杜队长扮演的xx,强行闯入幼儿园,幼儿园第一时间拉起了警报,正在组织幼儿离园的教师迅速组织幼儿疏散,防止“歹徒”闯入幼儿园伤害幼儿。与此同时,幼儿园男教师迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、约束叉,将“歹徒”降服,这时幼儿园宣布解除警报。演习结束后各班结合演练,对幼儿进行防暴力知识与技能教育,开展相关的教学活动。
此次防恐防暴演练活动,提高了幼儿的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,希望师幼今后遇到同样的事情时不再恐慌、不再慌乱,能用正确的方式去面对xx。
二、防震、消防培训
幼儿园全体师幼还进行了一次防震减灾安全演练。当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就近躲避,迅速蹲在坚固的桌子底下,用双手护住头部。当第二声警报响起,老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离,到达安全地点后,各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序,有条不紊。幼儿做到了不惊慌,听从指挥,动作敏捷,避免了推挤、冲撞,全体师幼都在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。消防中心的高教官针对地震发生时的自救措施进行了具体培训,让全体师幼了解更多逃生本领,掌握更多的自救能力。
随后,高教官结合我国典型的火灾案例,讲解了初期火灾的扑救和火场逃生的基本方法,并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学,同时强调了用火、用电安全,强调火灾三分钟自救。针对家庭防火“四件宝”—灭火器、防烟面具、安全救生绳、燃气泄露报警器进行了生动细致的讲解。
通过开展“防灾减灾主题系列”活动,进一步强化了幼儿园安全教育工作,帮助了全体教职员工和幼儿树立安全意识,提高自我保护和自救能力。
为配合“5.12”国家防灾减灾日主题宣传,进一步提升广大师生防空防灾意识,增强中小学生应对突发公共事件的自救互救本领,5月11日上午,张家界市人防宣传教育进学校暨防空防灾疏散演练现场会在张家界敦谊小学举行。市国动办、张家界军分区、市教育局、区县教育局、区县国动办、市城区中小学校等相关部门、单位负责人以及敦谊小学师生代表参加。
会上,敦谊小学校长张宏安致辞,强调了开展防空防灾教育的现实意义。之后大家共同观摩敦谊小学代玲老师“校园防空防灾 安全‘救’在身边”现场教学。代玲老师综合运用现代信息技术,结合现实案例问答,激发学生学习热情,普及防空防灾知识,起到了良好的示范教学作用。
随后观摩防空防灾疏散演练。主持人结合敦谊小学防空防灾应急疏散演练活动,同步解说防空警报信号、疏散方法、医疗救护等内容。使广大师生理解和熟悉指挥程序、疏散方法,确保遭遇空袭时,能快速高效撤离到安全地带和地下人防工程。
会上,还授予了敦谊小学“人民防空教育示范学校”,为代玲老师颁发了人民防空示范课证书,为市城区各中小学校发放了人民防空教育教材。
市国动办党组副书记、副主任王章祥发表总结讲话,认为此次观摩教学和防空防灾疏散演练组织严密、配合默契,理论性、操作性强,达到了预期效果,为全面组织开展人防宣传进校园活动提供了范本。强调要提高站位,充分认识中小学人防教育的重要意义;要规范教学内容、配备教学骨干、确保教学时间;将理论教学与特色活动、演练实践相结合,提高学生对各种防护技能的掌握和运用,确保中小学人防教育取得实效。
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今年5月12日,是我国第X个防灾减灾日。根据省减灾委《关于做好2015年防灾减灾日有关工作的通知》(XX减委电[2015]1号)精神,我市各级各部门高度重视,精心组织,各项宣传教育活动有序开展且顺利完成,取得了较好效果。现将有关情况总结汇报如下:
一、深化认识,各级高度重视
我市各地、各部门把防灾减灾宣传活动作为提高自然灾害救援水平和增强公众应对自然灾害能力的重要举措,坚持早准备、早规划、早动员、早部署,真正把思想统一到中央、省委、省政府的重要决策和部署上来。为切实做好防灾减灾宣传周有关工作,市减灾委召开了成员单位联席会议,部署了今年市级层面防灾减灾日主要活动分工方案和512当天活动安排,印发了《2015年全市防灾减灾日活动工作方案的通知》,加强了对宣传活动的组织领导和协调指导力度。全市各地在提高认识、加强组织领导方面实现了三个到位:
一是组织机构调整到位。各地、各有关部门根据防灾减灾工作需要和人事变动情况,及时调整了各级减灾委组成人员,进一步明确了职责、细化了分工,为全面开展防灾减灾日宣传活动奠定了坚实的组织基础。
二是工作方案制定到位。各地、各有关部门结合实际,制定并印发了防灾减灾日活动的工作方案,对宣传活动任务进行分解,对主要活动进行安排,并提出了具体工作目标和措施,使整个宣传活动有条不紊地进行。
三是宣传发动工作到位。各地采取召开减灾委成员会议、办公会议、联席会等形式,对工作进行周密部署。为营造浓厚活动氛围,扩大防灾减灾日影响,全市各地充分发挥电视、报纸、电台和政府门户网站等主流媒体的作用,开辟专版,开设专栏,广泛动员全社会力量支持和参与512防灾减灾日宣传活动。市减灾办制作公益广告和宣传口号,在XX电视台、XX电台等主流媒体的黄金时段滚动播出,真正使防灾减灾工作和各种公益活动走进千家万户,做到家喻户晓,人人皆知。
二、创新形式,活动扎实有效
为了牢牢把握今年活动的主题,力争让更多的城乡居民认识各种灾害的危害,让更多的城乡居民树立防灾减灾意识,让更多的城乡居民知道为什么要防范灾害、怎样防范灾害,真正做到防灾减灾知识进机关、进企业、进社区、进学校、进家庭,不留盲点,不走过场。我们的主要做法:
一是组织媒体说。市减灾委通过XX电视台、《XX日报》、《XX都市报》、XX电台、政府门户网站等新闻媒体大力宣传防灾减灾工作动态和经验。市委宣传部对宣传周活动进行了专题安排部署,指定了专人负责,协调并发动了所有媒体参与活动。全市各主要媒体连续7天不间断地进行了宣传报道,直接或间接参与活动达到30万人次。据不完全统计,各主要新闻媒体关于防灾减灾方面的宣传报道多达30余篇(次);举办现场宣传教育社区活动36场次、大型广场活动6场次;悬挂各类横幅标语300余条;发放各类宣传资料10万余份;制作防灾减灾知识专题展板200多个;举办知识讲座80多场次;开展演练活动20多场次,真正做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文,掀起了全民参与防灾减灾的热潮。
二是开展活动促。512防灾减灾日宣传周期间,各地利用多种形式组织开展了防灾减灾宣传活动。5月15日下午,市民政局联合市公安消防支队、市水利局、市国土局、市林业局、龙虎山景区管委会,在上清镇集中开展了防灾减灾科普宣传活动,共展出各类防灾减灾知识宣传展板30块,横幅4条,共发放各类宣传资料3000份,科普书籍400册。市水利局深入XX市金屯镇开展宣传活动,重点加强对《防洪法》及对防治洪涝灾害、突发山洪、滑坡、泥石流等相关防汛知识进行了宣传。
5月8日,市(区)红十字会和市卫生局在人民公园,以图展的形式向过往群众宣传防灾减灾有关知识;组织救护培训中心的老师们进行现场急救演练;市红十字会团体会员单位市人民医院的专家们向过往群众宣传有关救护知识和预防疾病的答疑解惑;活动现场,设置了14块宣传展板,悬挂宣传横幅2条,发放宣传资料2000余份,义诊咨询达200人次。XX、余江红会组织辖区内团体会员单位及红十字会志愿者分别开展了相关活动。市红十字会于5月12日,在XX市一中,组织该校200名高一学生参加了总会防灾减灾防震避险知识竞赛活动,提高了青少年防灾避险和自救互救意识和技能。市国土局在全市各主要街道悬挂宣传横幅50余条,展出宣传板50余块,发放宣传资料3000余份。同时,对全市各县(市、区)国土局分管领导、股长、各地质灾害重点防御乡镇分管领导、国土所长、重点隐患点检测人等100余人进行了地质灾害防治培训。市林业局制定了宣传方案,周密安排宣传工作。一是在人流密集场所举办广场咨询活动,现场摆放森林防火知识展板,发放宣传单5千份和印有森林防火提示的围裙、环保袋一千条(个);二是开展防火宣传车千里行活动,组织二辆森林防火宣传车到各县(市、区)的重点林区、乡镇巡回宣传;三是与教育部门联合开展森林防火小手拉大手活动,开展上一堂森林防火公开课,写一篇森林防火习作、发放一本森林防火知识读本,一封《致学生家长的一封森林防火公开信》等活动,市防火办制作了适合中小学生阅读的读本、宣传手册5万册送到全市林区中小学校。四是开展森林防火万人签名活动,征集游客、群众、学生签名2万个。
市气象局结合本单位实际,积极做好各类宣传活动,一是到市防腐厂社区、滨江公园等地,开展防灾减灾日科普宣传活动,共发放各类气象防灾减灾宣传材料千余份。二是与XX市气象局联合在樟坪畲族乡开展了一次地质灾害气象应急演练。三是与月湖区科协、月湖区科技局联合在市第四小学开展了气象科普走进小学生课堂活动,为小学生们传播气象科普知识。四是通过XX都市报、XX新闻网等媒体刊载气象防灾减灾知识,同时在电视天气预报节目、天气预报电话自动答询系统12121语音信箱中增加气象防灾减灾科普内容,通过多种形式和手段,做好气象防灾减灾知识的宣传普及工作。市防震减灾局在局网站上刊发6期地震应急避险知识,对我市地震安全示范社区的地震应急避险设施建设情况进行了督促检查,举办了防震减灾法律知识讲座,聘请了省地震局的专家来鹰授课。市公安消防支队联合市卫生局、供水、供电局等多部门开展了抗洪救灾和地震救援实战拉动演练,设置了水上营救、高空救援、攀爬横渡救人、绳索实战技术展示等多个科目。期间,共组织开展消防宣传主题活动12次,累计发放资料2万余份,直接受教育群众20万人,全方位、多角度广泛宣传防灾减灾消防安全常识。
XX市由市减灾委牵头,民政、气象、科技、人防办、公安消防队等十多家单位在人流密集的沿河公园开展了防灾减灾日集中宣传活动。期间,各单位共悬挂宣传标语11条,展出防灾减灾知识宣传展板40多块,利用灾害预警信息平台发送手机短信1500多条,散发各种宣传资料XX多份,发放印有防灾减灾知识手提袋2100个,扇子1000把,写字笔1000支。宣传活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显、得到广大市民群众的热烈欢迎。
月湖区积极与市民政局、区委宣传部、区急救中心、童家镇、东湖办事处、老屋村委会及沙塘石社区等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传活动,一是通过展出宣传展板、挂图、横幅、标语、发放宣传单等,在铁路大礼堂、陈家山等地组织宣传,进行了防灾减灾知识抢答活动,邀请了急救中心老师为居民讲解急救知识,受到了广大人民群众的好评。二是在二小组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动。进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识,掌握基本防护技能。
三是进行演练训。宣传周期间,各地、各部门对应急预案进行了修订,并适时组织演练。为全面开展好防灾减灾宣传周活动,切实加强古建筑火灾预防和救援准备工作,市减灾委与市防火安全委员会,在市政府统一领导下,积极协调有关部门和单位,于5月15日下午,在龙虎山风景名胜区上清古镇举行了防灾减灾宣传周暨龙虎山古建筑群消防演习活动。在演习中,来自全市6个消防中队的50名官名和公安、安监、医疗、供电、供水等联动部门人员开展了人员疏散转移安置、被困者营救、火灾扑救、现场破拆、水幕隔离带保护、安全监测与紧急避险、火场供水、公安消防队与专职义务消防队协同作战等多个处置科目,既向社会公众宣传了火灾逃生和紧急避险知识,又锻炼了应急救援队伍协同作战能力。市人大常委会副主任杨晓群、市政协副主席周水凤出席。杨晓群指出,此次活动对今后做好全市消防减灾工作,提高城镇救援能力,群众消防安全意识具有重义。演习中各救援队伍训练有素,基本功扎实,具有较高的实战能力和良好的精神风貌。活动周期间,全市共组织了21个社区、7个灾害多发乡镇、80多所中小学校开展了紧急避险转移演练。通过演练,基本达到了熟悉方案、锻炼队伍、增强意识、提高能力之目的,城乡居民群众普遍受到了一次防灾减灾教育。
三、着眼长远,建立健全机制
防灾减灾事关广大人民群众的切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命财产安全、促进社会和谐的重要举措,是一项长期工作。今后,我市将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。
一是要督促各级抓紧修订完善应急预案,加强应急预案的演练,切实提高广大干部群众掌握和运用预案的能力。
二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设,不断提高基层信息员的业务素质,完善群测群防体系,努力提升防御自然灾害的综合能力。
三是要继续做好离灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识五进活动,通过各种行之有效的方式,向社会大会普及防灾减灾知识,不断提高广大居民和中小学生的安全防范意识和自救互救能力,为进一步促进全市经济社会平稳较快发展创造良好环境。
为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强连队职工对自然灾害的防范意识,根据团民政科防灾减灾相关文件精神,我连领导高度重视,及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:
一、提高认识,大力宣传
由于33团地处塔克拉玛干大沙漠边缘,是一个沙尘暴多发的地区,每年春季来临都会对农业生产产生不同程度的影响。若遇特大沙尘天气,将会给人民生命财产带来巨大威胁。今年出苗期,由于受北部寒流及冷空气影响,大部分棉田苗情都受到严重影响。因此,大力宣传,认真扎实地开展防灾减灾日宣传活动,不仅有利于唤起连队职工对全团防灾减灾工作的高度关注,而且进一步增强全团对沙尘暴、低温、霜冻天气的防范意识,广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识,深入推进全团减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。
二、加强领导,精心组织
为了切实做好防灾减灾日宣传活动。一是我连成立了防灾减灾日宣传活动领导小组,指导员杨燕青同志为组长,连长王孟辉为副组长,其他干部、党员为成员。组长和副组长具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是连队召开了专题会议,对防灾减灾日宣传活动进行了研究部署。并对活动期间干部的工作职责进行明确说明。三是我们以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,牢固树立讲政治、树正气、谋发展、抓落实的指导思想,大力推进防灾减灾日宣传活动,我们采取形式多样的宣传工具,在连队宣传栏和林带区张贴和刷写标语3幅,在连队设立咨询点1处,悬挂过街横幅1条,咨询点向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识,发放各种宣传材料300份。四是深入贯彻落实团相关文件精神。
4月24日连队领导带队兵分四路到田间地头,围绕大风、低温、霜冻等灾害进行了全面的排查,在排查工作中,向职工宣传防灾减灾和自然灾害防治常识,提高了广大职工自救互救能力。五是此次活动由于领导重视,精心组织,措施得当,形式多样,宣传期间,我连干部紧紧围绕各自的防灾减灾工作职责,认真开展了防灾减灾工作,达到了预期目的,取得了较好成效。
三、群策群力,不断提高全连职工防灾减灾意识
防灾减灾事关广大职工的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措,关键是要不断提高全连职工的防灾减灾意识。今后,我连将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。
一是要进一步完善防灾减灾工作机制,加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。
二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对灾害点责任人和监测人的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。
三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识的学习,通过各种行之有效的方式,向广大职工普及防灾减灾知识,不断提高广大职工群众的防灾减灾能力和安全防范意识。
第十四周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的'发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动,结合我市实际,认真制定了宣传工作实施方案并组织实施。在市政府的领导下,各部门积极配合下,开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救能力。现将活动开展的有关情况总结如下:
一、高度重视,周密部署。
根据省地震局《关于做好防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动的通知》皖震发防〔2011〕120号的要求,我局召开科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议,就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围,协调各部门在活动周期间的具体分工和合作,共同做好“防灾减灾日”的科普活动,确保本次活动取得显效。
二、创新方法,广泛宣传。
组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾知识宣传,提高宣传效率,扩大舆-论影响。x月x日——x日期间,市地震局和县、区地震主管部门组织街头咨询、张贴海报标语、印发了“认识地震”、“地震灾害”、“地震应急救助”、“农村建房抗震知识”等防震减灾法律法规知识科普读物,共发放15000余份,在科普宣传栏中张贴地震知识;5.12全国防震减灾日通过黄山移动公司向党政机关、企事业单位领导发送一万条“纪念5.12汶川特大地震三周年,深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起,珍惜生命,共创美好明天”;在活动周期间在社区播放防震减灾电影《回眸》;黄山市地震科普教育基地免费对外开放,接受屯溪长干小学团体预约,向小学生进行科普宣传。此外休宁县应急办、教育局、地震主管部门、公安局、水务局、消防大队等部门联合在临溪中学开展军警民-联合救援大演练;徽州区地震主管部门牵头,由青少年活动中心具体负责,利用学校的墙报、宣传栏,宣传普及防震减灾知识。组织学生们观看地震科普知识展板、地震科普知识光碟。学校工作总结
利用各种平台开展宣传。利用电视台、广播站、科技信息网等传媒手段,进行地震科普知识宣传和防震减灾宣传周开展工作动态,向社会提供多方位、大信息量的防震减灾知识和信息,提高防震减灾宣传的时效性和影响力,使社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。
三、宣传气氛浓厚,普及效果显著.
整个防震减灾宣传教育活动在各部门、社区、学校积极配合下,取得了显著效果。开展“防灾减灾日”宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我区综合减灾能力建设,为进一步增强全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。
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20xx年x月x日是《中华人民共和国防震减灾法》(新修订)实施7周年纪念日,5月12日是汶川大**8周年纪念日、也是全国第8个“防震减灾日”。
根据《莆田市**局关于印发的通知》(莆震[20xx]13号)精神,我区利用x月x日-x月x日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关情况汇报如下。
一、及早布置,认真组织
我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、内容丰富,形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区**办组织编印了《**—群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了**成因、**前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。
并发放由市**局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、***等**科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间,我办积极营造宣传氛围,利用区**大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。
三。在秀屿实验中学开展了紧急逃生演练,并进行了宣传。
为提高学校师生对**灾害的应变能力,5月15日上午,秀屿区**办在实验中学开展**应急逃生演练,并进行**科普宣传。
整个活动共分为两个阶段:
第一阶段由学校组织开展**紧急逃生演练。
根据学校的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。在整个演练过程中,全校3000多名师生动作迅速,总时间3分40秒,圆满完成了演练任务。
第二阶段,向学生发放宣传材料,展示科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对**灾难的能力,以点带面,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
4组织学校开展**应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点,通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。
石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区实验小学、秀屿区实验中学等均开展了**应急疏散演练。
防灾减灾日活动总结二
近日,我校根据上级文件精神要求合学校实际情况,积极组织全体师生脚踏实地开展防灾减灾知识教育活动。现将活动有关情况总结以下。
一、进步熟悉,明确意义。
此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,进步防御**灾难和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园**安全管理和校园**安全教育能力,维护校园**安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了防灾减灾知识教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的***。
二、突出重点,扎实工作。
根据不同年级特点,学校政教办积极开展防灾减灾知识教育活动。低年级侧重**安全意识培养和知识教育,中年级侧重**安全习惯养成和技能指导,高年级侧重**安全技能巩固和应急情况演练。
捉住时机,扎实展开丰富多彩的教育活动情势。首先,学校设立了防灾减灾安全知识宣传栏,并悬挂参与防灾减灾的横幅,建设民主社会。各班组织防灾减灾知识板报,组织各班召开防灾减灾知识教育专题班会。
其次,我们邀请月湖中队消防官兵到我校进行校园干粉和泡沫灭火示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。
三是开展防灾减灾知识应用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以防灾减灾,珍重生命为主题的安全知识比赛。通过这次活动,增强了师生防灾减灾安全意识和自救互救能力。
它可以防止校园安全事故的发生,减少安全事故对小学生的危害,保证小学生的健康成长。
通过展开防灾减灾安全知识比赛,从而进步全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。
防灾减灾日活动总结三
今年5.12是我国第七个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:
一、广泛宣传,提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云**开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在凌云社区文化活动中心大屏幕和社区事务受理服务中心大厅屏幕上,滚动**着防灾减灾的公益片和标语。
5月10日,生活服务中心在小花园开展大篷车宣传活动。
在28个居委会和社区服务中心发布了一系列防灾减灾手册。居委会利用广告牌、宣传橱窗、板报等形式宣传专题,张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动**宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传**,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。
2、 开展调查,消除隐患,减少灾害损失
结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内可以安全使用。
按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。此外,会同当地派出所、房屋土地局对居民小区群租情况进行了集中检查和整改。
3、 开展培训和演练,提高自救互救能力
为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。
大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后,在社区的空地上,消防志愿者将示范灭火器的正确使用,并让居民自己练习。
5月12日晚,社区事务受理服务中心还组织了消防逃生演练。
“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练.街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。
学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。
街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
2014福泉市实验幼儿园
关于学习落实省教育厅办公室切实做好第六个“防灾减灾日”活动的文件精神的情况汇报
尊敬的上级领导:
按贯彻落实省教育厅办公室关于切实做好第六个“防灾减灾日”活动的通知要求,现将福泉实幼开展安全工作如实汇报如下:
2014年4月14日下午5:30分,实幼全体教职工在园长周福琴的主持下,在实幼一楼会议室认真学习了黔教办安稳【2014】145号文件,根据文件要求,结合实幼实际,分管主任王盛萍作了防灾减灾日、周工作安排。
1、建立以园长为组长的幼儿园“安全应急演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组,制订幼儿园“安全应急大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
2、结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生逃生意识和技能培训,促进师生防灾意识和自理能力的提高。
今年5月10日是我市的“防空警报试验日”,5月12日是我国第10个“防灾减灾日”。为提高学生应对突发自然灾害的能力,我园坚决贯彻xxxx号文件精神要求,开展了以“行动起来,降低灾害风险”为主题的一系列数学教育活动。在你身边”,加强了全体师生和家长的防控。减灾意识提高了全体师生和家长的安全防范意识,取得了一定成效。
我。领导重视,分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,接到后立即组织相关人员召开防灾会议文件 在减灾日宣传活动工作会议上,为保障我园宣传工作的顺利开展,园区领导决定成立工作领导小组,以闫校长为主要负责人。组长,梁副校长为副组织,张老师、保安科长、班主任为组。会员们,积极引导孩子们参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高规避风险、自救互救的基本技能。
二重组织,强化责任
5月7日,我园举行“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,防灾减灾宣传标语和知识漫画滚动在LED大屏上,营造防灾减灾氛围,细化安全工作责任,进一步增强全校师生防灾减灾意识。我们的公园。
三、形式多样、方式得当
1、加强组织领导,深入开展主题活动
积极开展开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕“行动起来,减少身边的灾害风险”主题,充分利用国旗讲话,重点宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2、加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、微信、电视、电脑等宣传工具,开展形式多样的儿童和家长防灾减灾安全教育宣传活动,让安全知识在幼儿和家庭中普及。
3.开展排查治理,消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理,重点抓好教学楼、围墙、栏杆、户外大...规模设备和其他类型的可能问题。灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范和管理责任,完善相关措施,全面提升我校风险管理水平。学校。
4.开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案
积极组织开展防灾减灾应急演练。和重要的损失手段。结合预案开展5.10防空应急疏散演练。通过演练,进一步提高了幼儿园教职工的安全意识和应急反应能力。快速引导孩子安全疏散,教育孩子掌握逃生方法,提高应对突发事件的能力,让全体师生熟悉疏散路线,确保安全。
5、开展国防教育,增强爱国情怀
各班组织孩子观看《国防教育宣传片》,了解国防教育,激发爱国情怀加强全体师生的国防意识和民族自尊、自信心,提高幼儿综合素质。
通过“防灾减灾日”系列活动,重新宣传、动员、重新重视全体师生,进一步增强了教师的防灾减灾意识和公园里的学生,最大限度地保障所有师生的安全。预防灾害,保障学校师生生活安全和健康。安全永远是第一要务。只有拉紧安全教育这根弦,才能让孩子们安全、健康、快乐地成长。在今后的工作中,我园将一如既往地把安全放在首位,加强“防灾减灾”教育,营造和谐安全的校园!
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根据我县教育局对20XX年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于x月x日—x月x日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署20XX年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
2、学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,20XX年x月x日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。
总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。
学校防灾减灾工作总结
由于我国近几年多次发生地震,为了使我们学生的生命安全得以保证,掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“xx中心小学防震应急预案”,并在x月x日上午进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好
x月x日早操时间,校园铃声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
整个演练过程井然有序,历时1分20多秒,达到了预期的效果。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到2分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1.x月x日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2.x月x日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3.x月x日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4.x月xx日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5.x月xx日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。
6.x月xx日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7.x月xx日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
8.每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了。
2.通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3.管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
5月12日是全国第xx个防灾减灾日,为进一步普及全体师生防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,强化应急疏散能力,掌握紧急情况下迅速逃生、自救、互救的基本技能,近日,巫山县龙务小学多举措开展以“提升校园应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题的“防灾减灾”系列活动。
一、是组织召开“防灾减灾”专题会议,成立防灾减灾领导小组,制定“防灾减灾”实施方案和应急预案,分工明确,责任到人。将防灾减灾宣传教育活动与疫情防控、防溺水、火灾防控、交通安全等日常安全教育有机结合。
二、是开展校内外灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对校内外围墙、教学楼、食堂、各个多功能室可能存在灾害风险隐患场所展开深入排查,提高灾害防治能力,构筑生命安全防线。
三、是利用LED电子显示屏、红领巾广播站、黑板报、宣传栏、微信群、QQ群,进行“防灾减灾”知识宣传。
四、是召开“防灾减灾救灾”主题班会,让学生明白什么是灾害、自然灾害和人为灾害,会造成哪些损失、怎样预防和避免灾害。
五、是各班利用安全教育平台,组织学生观看“防溺水专题教育”视频;向学生、学生家长发放《防溺水“七不”“三要”倡议书》和《防溺水温馨提示》,引导学生家长履行监护责任,配合学校做好灾害防范工作,严防学生溺水事故的发生。
据悉,该校还将开展“防震应急避险和疏散演练”活动,以此提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,培养学生紧急情况下尽量做到遇事冷静,让学生掌握地震应急避险方法,增强学生应对突发事件的防范技能。
20xx年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导班子重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真筹划,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、观看安全教育片,提高防灾减灾意识
组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。
五、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
六、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1.x月x日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2.x月x日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3.x月x日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4.x月xx日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5.x月xx日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。
6.x月xx日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7.x月xx日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
8.每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了。
2.通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3.管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
防灾减灾校园活动总结
近年来,自然灾害频发,给社会带来了巨大的灾害损失,为此,校园防灾减灾工作显得尤为重要。为了提高学生的防灾减灾意识,我校特别开展了一系列丰富多彩的校园活动。在这些活动中,学生们不仅学会了应对自然灾害的基本知识,还掌握了一些实用的防灾减灾技能,增强了自我保护能力。
学校组织了一场名为“防灾减灾知识竞赛”的活动。这场竞赛旨在检验学生对于防灾减灾知识的掌握程度,内容涵盖地震、洪水、火灾等各类自然灾害的常识。通过竞赛,学生们不仅加深了对知识的理解,还培养了团队合作精神和应急处理能力。竞赛中,学生们分组展开激烈角逐,让整个活动充满了紧张刺激的氛围。最终,获胜的队伍获得了丰厚的奖励,更重要的是,他们通过这次竞赛增强了自己的防灾减灾意识。
学校还开展了一次“模拟地震演练”活动。在这次演练中,学生们在老师的指导下,学会了如何正确的躲避地震,如何正确的逃生等基本技能。通过这个实践性很强的活动,学生们对于地震的认识更加深刻,增强了应对地震灾害的能力。同时,演练也让学校的应急预案得到了验证,为以后的防灾减灾工作提供了宝贵的经验。
学校还举办了一场“防灾减灾科普讲座”。这次讲座邀请了专业的防灾减灾专家为学生们讲解自然灾害的成因、预防和避免的方法等知识。学生们在讲座中学到了很多实用的知识,比如地震时应该采取哪些措施、火灾时如何正确逃生等等。通过这次讲座,学生们的防灾减灾意识得到了进一步提高,同时也激发了学生们对于科学知识的好奇心和学习欲望。
通过这一系列的校园活动,学生们不仅增强了自己的防灾减灾意识,还掌握了一些实用的应急处理技能。这不仅有助于学生们在自然灾害面前保护自己,还为校园安全建设打下了良好的基础。相信在学校的持续努力下,防灾减灾工作会取得更大的成就,让我们的校园更加安全、和谐。
一、进行防灾减灾应急演练
(一)演练目的
提升广大师生的防灾救灾能力。进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力。进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。
(二)演练时间
按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午-点进行。
(三)演练情况
1、制定应急预案:
1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。
2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。
3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
2、开展模拟演练:
5月12日中午-点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。
(四)演练评估
通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。
二、开展防震宣传教育活动
学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。
5月-日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。
学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周-(5月-日)将进行评比。
三、落实校园风险排查整治工作
学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。
有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。
防灾减灾校园活动总结
随着自然灾害频发,灾害防范和减灾救灾的工作变得尤为重要。为了增强师生们的防灾减灾意识,我校在校园内举办了一场专题活动,取得了丰硕的成果。
我们通过在操场上模拟地震逃生演练,让师生们亲身体验到在灾难中应该如何行动。在演练中,老师们带领学生们集中到操场,站在开阔的空地上,迅速躲到桌子下等安全地带,倡导每个人保持冷静,听从指挥,确保自身安全。这种模拟演练使师生们形成了应对地震的条件反射,提高了他们在紧急情况下的应变能力。
我们还组织了一场消防演练活动,邀请了专业的消防队员来校进行演练。消防队员们首先为师生们进行了消防知识讲解,并向他们展示了如何正确使用消防器材。随后,他们模拟了火灾逃生演练,让师生们了解逃生的最佳方法和途径。通过这次活动,师生们对火灾防范和自救亦救有了更清晰的认识,为他们在面对火灾时能够迅速做出正确的决策奠定了基础。
我们还开展了防汛抗洪主题讲座,邀请了水利专家为师生们讲解了河道治理、防洪堤防建设等方面的知识。专家们向师生们介绍了我校所在地的地形地貌及衍生的洪水风险,并提供了相应的防洪应急措施。这次讲座不仅增强了师生们的防洪意识,还让他们能够主动关心和关注家乡的防洪工作,为减少灾害事故发生提供了帮助。
我们还组织了一场食品安全与卫生知识普及活动,让师生们了解食品安全的重要性。在现场,我们设置了各种互动游戏和小测试,引导师生们学会如何鉴别食品是否卫生,如何正确存放食品,如何防止食品中毒等。通过这次活动,师生们对于食品安全有了更深入的认识,能够有意识地保护自己的生命健康,使他们的生活更加安全。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,5月x日至x日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,xx校开展了一系列教育宣传实践活动。
一、进行防灾减灾应急演练
(一)演练目的
提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。
(二)演练时间
按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月x日中午12点进行。
(三)演练情况
1、制定应急预案:
1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。
2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。
3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
2、开展模拟演练:
5月x日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。
(四)演练评估
通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。
二、开展防震宣传教育活动
学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。
5月x日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。
学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周x(x月x日)将进行评比。
三、落实校园风险排查整治工作
学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。
有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。
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总结近几年,世界各地的自然灾害不断,我国20xx年5月汶川地震、20xx年2月智利地震、20xx年4月青海玉树地震、20xx年8月甘肃舟曲特大泥石流灾害、20xx年4月日本地震导致的核泄露事件、美国遭龙卷风袭击等等。
在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,尤其看到灾难中,普通老百姓的自我救助意识和能力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救助知识。
是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识。
是国家第**个"防灾减灾日"。为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,我社区于5月9日至15日通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。是开展“防灾减灾日“宣传周”南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条。
使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,当好联络员,形成全社区广泛参与的群防体系。此次的宣传活动,使防灾减灾知识进一步得到了普及。为确保演练活动落到实处,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。校园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的潜力。校园领导还着重强调,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间。
总结近几年,世界各地的自然灾害不断,我国20xx年5月汶川地震、20xx年2月智利地震、20xx年4月青海玉树地震、20xx年8月甘肃舟曲特大泥石流灾害、20xx年4月日本地震导致的核泄露事件、美国遭龙卷风袭击等等。
在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,成为当务之急。尤其看到灾难中,普通老百姓的自我救助意识和能力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救助知识,帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们应该面对和思索的问题。
今年5月12日,是国家第xx个"防灾减灾日"。为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区于5月9日至15日通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震的一些相关知识。
通过为期一周的宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。此次的宣传活动,使防灾减灾知识进一步得到了普及,达到了让居民进一步提高抵御风险能力,增强忧患意识的目的。
"5·12"全国防灾减灾日即将来临,北大街街道黄巷社区紧紧围绕"减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力"主题,开展丰富多彩的防震减灾宣传工作。
活动现场,志愿者不仅利用宣传长廊张贴防震减灾"减少灾害风险,建设安全城市"、"家庭防灾计划"、"灾后防疫与饮食安全"、"城市减灾自救教育系列挂图"等宣传画,而且向广大居民群众发放宣传资料,科学认识地震、避震要诀、自救互助等防灾减灾知识,志愿者同时跟居民讲述一旦受灾后易患的疾病、如何进行饮用水消毒、灾后不能吃的食物有哪些等相关知识,确保让居民们掌握更多的防震减灾技能。
据统计,社区累计发放宣传资料300余份。通过此次活动,普及了居民防灾减灾知识,提高居民群众的安全防范意识和自我保护能力,维护了人民群众的利益,为保持社会的和谐稳定奠定了良好的基础。
为促进社区居民学习掌握防灾减灾应急知识,提高社区居民应对各种突发公共事件的自救和互救能力,5月6日上午,合肥经开区临湖社区在如园广场举行了一场防灾减灾综合演练活动。辖区企业、物业保安、小学生及志愿者约40人参加了现场演练。
上午十点,在经开区消防大队的指挥下,火灾逃生演练首先开展。志愿者们用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序地逃离室内,疏散到广场空旷区域。随后,消防官兵们现场讲解消防前的准备工作及如何正确使用灭火器材,并由安全人员进行现场灭火演习,让大家更为直观地了解灭火器的正确用法。在场观看演习的居民跃跃欲试,纷纷拿起灭火器进行“实战演练”。最后,大家还一起进行了应急物资(帐篷)的搭建,了解防震减灾正确逃生的知识。
活动现场,居委会的工作人员还向在场居民群众发放了防灾减灾应急常识彩色宣传单页、《人防应急手册》、《合肥市民防灾避险应急手册》等材料,加强防灾减灾知识的宣传。
5月12日是我国第九个防灾减灾日,今年防灾减灾日主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。5月8日至14日为防灾减灾宣传周。昨日,自治区“20xx年防灾减灾日主题宣传活动”在青秀区新兴苑社区举行。
当天上午,地震局、气象局等部门在社区广场“摆摊”宣传,同时现场还通过文艺演出宣传防灾减灾知识,现场演示救灾帐篷搭建、逃生绳索打结方法等活动,还有知识有奖问答活动吸引了不少市民咨询和参与。尤其在演练搭建帐篷这一环节,更是引来不少市民围观。“一旦发生地震,我们是不懂怎么搭盖帐篷的,即便是发到我们手中的帐篷很多,也只能被闲置一边等着官兵来帮忙。”新兴苑社区的覃阿姨表示,在演练中学习专业救灾人员搭建帐篷,目的就是要未雨绸缪。
启动仪式现场还为南宁市5支社区防灾减灾应急队伍进行授旗。《广西综合防灾减灾“十三五”规划》提出,到20xx年,基本建成与全面小康社会相适应、覆盖自然灾害多灾种全过程、社会力量共同参与的综合防灾减灾管理体系,综合防灾减灾能力提升到一个全新的水平。
据了解,目前南宁市共有31个社区被国家减灾委、民政部授予“全国综合减灾示范社区”称号,有26个社区被自治区减灾委评为“自治区综合减灾示范社区”。
为打造社区减灾平台,构建各谐美好社区。根据上级要求,结合我社区实际情况,开展综合减灾示范社区创建活动、现将活动开展情况总结如下:
一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社区学习氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。
面向不同人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。
通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。
二、开展消防应急疏散演练活动。
为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。
我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的'良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。
为打造社区减灾平台,构建各谐美好社区。根据上级要求,结合我社区实际情况,开展综合减灾示范社区创建活动、现将活动开展情况总结如下:
一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力。在宣传方面,我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以"识别灾害风险,掌握减灾技能"为内容的宣传横幅,悬挂于单位大门口。其次还专门制作了"防灾减灾"主题海报,并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际。
针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。
为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援;掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动。
使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,当好联络员,及时上报。为确保排查治理扎实有效地开展,防消结合"的原则,对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查,发现隐患立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作,此次排查过程中,对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查,发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。办公室立即整改隐患问题,发布《安全用电通知》,并以发文的形式转发给各部门,要求召开部门会议,学习安全用电知识,加强用电安全管理。我单位通过开展防灾减灾科普知识宣传、消防培训及演练、隐患排查治理等工作。
二、开展消防应急疏散演练活动。
为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;根据活动总体要求。
我单位将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我但我委实际,秉承"三思三创"精神,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全单位员工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障单位全体干部职工的生命安全。
我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。
今年5月12日是我国第X个防灾减灾日,5月11日至15日为防灾减灾宣传周。自强社区根据《国家减灾委员会关于做好20XX年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,结合我社区实际积极开展防灾减灾文化宣传教育活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大居民的防灾减灾意识和自救技能,提高社区综合防灾减灾能力。现将总结如下:
一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展
社区十分重视防灾减灾日的工作开展情况,根据上级精神我社区安排社区专职工作者专们负责此次宣传活动,并结合本社区实际情况认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传社区开展防灾减灾日工作
(1)5月11日,在北关十字拉横幅,发宣传资料,使居民认识地震风险,掌握减灾技能,让居民能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强居民之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)5月12日,由社区书记范建敦宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的主题讲座,号召辖区居民做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合社区的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
(3)5月13日,开展社区安全隐患排查和整改。由社区安全小组对社区的居民楼、公厕、围墙以及社区周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力,确保辖区居民生命和社区财产安全。
防灾减灾日”宣传工作,认识灾害风险、掌握应急技能”为主题的宣传活动,发放地震应急知识200余份,张贴地震防护知识和逃生避险知识宣传海报两张,大力宣传认识地震、避震要诀、自救互助等防灾减灾科普知识,同时开展防震减灾现场咨询。
自XX年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,5月7日至5月13日确定为“防灾减灾日”宣传周。城隍庙社区积极响应上级部门的安排,于12日至13日进行了为期两天的集中宣传活动。12日一天在东街街心花园为过往群众发放宣传资料;13日上午组织辖区居民开展应急知识培训;13日下午走到居民家中发放《防灾应急手册》。
使广大居民群众掌握了更多的防震减灾的科普知识。介绍各种有关地震的知识与国家对于防震减灾工作的政策和法规,让居民深入的去了解地震,降低对地震的恐惧感。
这次集中宣传活动体现了社区对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。防灾减灾日”定期举办防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识。
通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了居民群众的防灾能力,防灾减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我区的经济社会可持续发展起到推动作用。
全国512防灾减灾宣传日来临之际,为切实做好辖区防灾减灾科普宣传工作,增强居民防灾减灾意识,xx年5月10日上午,XX山街道东风社区新时代文明实践站联合延安市广播电视台志愿服务队在解放剧院广场开展了全国防灾减灾科普宣传活动,并取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,保证防灾减灾宣传活动顺利进行。为做好全国防灾减灾宣传日活动工作,促进我辖区居民群众防灾减灾意识和能力的提高,按照市区和XX山街道办事处的总体安排,东风社区坚持把做好全国防灾减灾日有关工作作为维护居民群众利益、保护居民生命财产安全、促进社会和谐稳定的重要举措,专门成立了以社区党总支书记为组长、社区主任为副组长、社区所有干部为成员的防灾减灾领导小组,同时,东风社区新时代文明实践站联合延安市广播电视台志愿服务队,精心组织,密切配合,通过在解放剧院广场设立防灾减灾固定宣传点,并采取进单位、进小区、进广场的方式,大力普及防灾减灾的知识及自救互救的技能,确保防灾减灾宣传活动顺利进行。
二、精心组织实施,促进防灾减灾宣传活动丰富多彩。活动现场,党员干部、志愿者们以悬挂防灾减灾横幅、发放防灾减灾宣传海报和防灾减灾宣传资料等方式向过往居民群众介绍有关灾时应急措施、灾后自救互救技能等相关知识,让居民全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义。同时,东风社区志愿者服务队和延安电视台志愿服务队先后进入延安市气象局、延安市畜牧局家属院、延安市童宇幼儿园,通过在4个小区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报、向200余名居民群众讲解防灾减灾应急措施、为100余名幼儿园教师和小朋友开展了防灾减灾专题讲座,积极、主动、科学、有效地开展丰富多次的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。与此同时,延安市广播电视台记者对辖区单位、小区居民、幼儿园师生进行了跟踪采访,提问他们防灾减灾的相关问题,通过这样的方式,实时了解居民群众对防灾减灾的认识及灾后自救互助的能力,并有针对性的对防灾救助意识薄弱的居民群众、幼儿师生等进行加强宣传,引导动员辖区居民群众和师生共同参与防灾减灾活动,不断提高他们的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故发生,为构建新时代十个没有平安社区奠定安全保障。
三、注重宣传实效,确保防灾减灾宣传活动深入人心。此次宣传活动中,志愿者通过设点、上门、授课等方式,累计发放防灾减灾宣传资料200余份,直接受益人群达400多人;同时,东风社区通过制作防灾减灾链接、张贴海报宣传、邀请延安市广播电视台宣传报道,可辐射带动广大居民群众了解更多防灾减灾有关知识,这一做法为全国512防灾减灾宣传日营造了浓厚的宣传氛围。总的来说,此次防灾减灾宣传活动开展的非常顺利,效果非常良好,不仅让辖区单位、居民群众和师生对防灾减灾的重要性有了新的认识,而且极大地提高了辖区居民群众对自然灾害的防范意识和自我保护能力,更重要的是为XX山街道打造幸福东风、建设平安社区提供了坚强保障。
为提高辖区居民及工作人员的应急处置能力,5月10日吉林延吉河南街道白新社区开展“防震减灾社区与你同行”活动。
活动中,社区义务宣讲员,结合***为大家讲解了防震减灾日的由来,针对延边地区的地貌特点,着重介绍了当遇到洪水、**、雷击、火灾等突发灾害时,应如何应对。社区志愿者宣讲员还讲解了灭火器的使用方法,并组织居民模拟火灾时大家进行自救和逃生演练。
社区希望通过这次活动使居民认识到防灾减灾的重要性,提高对突发事件的应变能力,同时增强居民自我救助和互助的能力。
社区防灾减灾日活动总结
5月10日上午,华城社区在三村广场上设摊开展以“普及防灾减灾知识,保护人民生命安全”为主题的防灾减灾日宣传周活动。
活动中,社区工作人员向过往居民发放了《城市社区防灾减灾手册》以及其他防灾减灾宣传资料。对防灾减灾了解不深的居民,工作人员还会耐心地给他们进行讲解,并引导他们如何开展预防、自救、互救等技能,增强辖区居民的防灾减灾意识。
此次活动,社区通过向居民普及防灾减灾知识,进一步提高广大群众的安全防范意识和自我保护能力,维护好人民群众的利益,为保持社会的和谐稳定奠定良好的基础。
社区防灾减灾日活动总结
为广泛深入宣传好第五个“512防灾减灾日”,5月9日上午,景荣社区在社区二楼会议室组织开展了一场主题为“识别灾害风险,掌握减灾技能”的防灾减灾宣传活动。
本次活动通过展板、横幅、发放宣传品等形式,向广大居民介绍防灾减灾知识。活动现场,居民们一边拿着“灾害应急手册”、“消防安全知识”宣传资料仔细阅读,一边积极讨论**发生时如何在室内藏身、燃气泄漏时如何处理、被塌落重物压住身体怎么办、在野外怎样避震、公共场所人群混乱如何进行自我保护等自救互助知识。
通过这次活动,居民的防灾减灾意识大大提高。大家都说这样的活动很实用。
社区防灾减灾日活动总结
5月10日,我县南城、道北社区工作人员走上街头,组织开展形式多样的防灾减灾知识宣传活动。县**局局长任学义、县社区党委书记张广远出席活动。
xx年5月12日,是第八个“防灾减灾日”。为了进一步普及全民防灾减灾知识,切实做好防灾减灾日宣传活动,提高居民防灾减灾意识,南城、道北社区在街道上设立了多处宣传咨询点。活动现场,社区工作人员向前来咨询防灾减灾知识的群众进行详细讲解,张帖宣传海报,发放“防震减灾知识读本”以及“农村建房怎样防震”两千余册,向过往群众宣传防震减灾知识和应及避难技能。
同时,他们发动社区居民及志愿者,对各个居民小区及逃生通道的畅通进行实地安全隐患排查,清除隐患,减少灾害损失,增强广大居民群众提高防御灾害的意识,营造良好的社会防灾减灾的氛围。
社区防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实增强市民群众的防灾减灾意识,提升避险自救互救能力,近日西安市减灾委员会办公室下发通知,对今年防灾减灾日相关工作作出了具体安排。
《通知》要求,各区县、各有关部门要不断完善**部门、人民团体、社会组织和新闻**联合开展防灾减灾宣传教育的工作机制,认真研究所在区域的主要灾害风险,分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节,广泛动员引导,积极拓展渠道,向社会公众尤其是中小学生、社区居民、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和避险自救互救基本技能。
要结合综合减灾示范社区创建工作,建立社区安全隐患清单,结合实际科学制定隐患治理方案,扎实做好灾害风险隐患排查治理工作;要针对各类易发灾害可能带来的威胁,重点做好学校、医院、居民区、机场、火车站、城市地铁、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施的隐患排查,全方位编制灾害风险隐患清单,摸清灾害风险底数,加强会商研判,协同完善灾害重点危险区域应对工作方案,对存在的隐患问题及时进行整治,最大限度减少灾害损失。
各区县、各有关部门要进一步修订完善区县、镇(街)、社区各类防灾减灾应急预案,重点针对城市内涝、地质灾害、洪涝、泥石流、山体滑坡、**等自然灾害以及煤气泄漏、火灾等事故,以区县、镇(街办)、社区为单位,因地制宜组织开展人员疏散搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、物资调运等应急预案演练活动,切实增强预案的针对性和可操作性,不断提升综合防灾减灾工作能力。
社区防灾减灾日活动总结
5月12日是中国第八个防灾减灾日。为了增强居民防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能,深入宣传防灾减灾政策法规,营造良好的防灾减灾社会氛围,xx年5月10日上午,紫薇社区志愿者服务站联合成都高新区爱生活家社区合作社在会议室举办主题为“防灾减灾,自救互救”的专题讲座志愿服务活动,辖区内50余名居民参加了此次活动。
此次讲座由爱生活家社区合作社的樊老师讲授,樊老师**结合,采用幻灯片的形式有针对性地讲解了各类灾害风险的突发性,通过大量的事例介绍了国内外各种灾害发生情况和防灾减灾科技成果,向居民普及了防灾减灾知识,并介绍了减轻灾害的方法,旨在帮助居民掌握应对自然灾害的技能,提高灾害防御能力。讲座中,范先生语言简洁,贴近居民,实例生动生动,引起了居民朋友的共鸣,讲座效果良好。在寓教于乐的过程中,大家均受益良多。
在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下,中国面临的自然灾害形势严峻而复杂、灾害风险进一步加剧、灾害损失日趋严重,防灾减灾目的设立旨在增强全社会的防灾减灾意识,普及全民防灾减灾知识和技能,最大限度地减轻自然灾害的损失,保障全民的生命财产安全。要提供防灾减灾科普知识,用知识武装自己,提高自救和他人能力,提高自我保护和保护他人的能力。
通过此次防灾减灾知识讲座志愿服务活动,再次提升了居民防灾减灾意识,提高了居民自救与互救能力,调动起广大居民参与防灾减灾的积极性和主动性,有效的预防和减少社区灾害事故。活动得到了社区居民的热情参与,在居民中产生了热烈反响。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:
一、高度重视,加强领导
校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。
校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的`意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围
校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识
校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。
此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。
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