幼儿园的个人述职报告

幼儿园的个人述职报告。

俗话说，磨刀不误砍柴工。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗？以下是由小编为你整理的《幼儿园的个人述职报告》，希望你能从中找到有用的内容！

幼儿园的个人述职报告 篇1

我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步。在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的`学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的"信任。

在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班级工作，为幼儿园大集体增加光彩！

我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

我从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课上，我利用教具和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

我将再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

围绕传统德教育，开展了多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。

在新的一年里，我将继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

幼儿园的个人述职报告 篇2

幼儿园应聘述职报告

尊敬的考官和领导：

大家好！我是XX，非常荣幸能有机会在这里向大家述职。在过去的几年里，我一直从事着幼儿教育工作，我深知幼儿园的重要性和对孩子们的影响。在我已经积累的经验和知识的基础上，我希望能够加入贵幼儿园的团队，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

首先，我想谈谈我对幼儿教育的理解和认识。幼儿期是儿童身心发展的关键时期，也是性格和习惯养成的重要时期。在这个阶段，幼儿的思维方式、情感表达和社交能力都在不断发展。因此，在幼儿园的工作中，培养孩子们的自信、独立性和合作精神是非常重要的任务。我相信通过耐心的引导和个性化的关爱，每个孩子都能够得到全面的发展和成长。

其次，我想谈谈我的教育理念和方法。我注重兴趣导向的教育，认为让孩子们在愉快的游戏和探索中学习是最有效的方式。通过激发孩子们的好奇心和求知欲，我希望能够激发他们的学习兴趣，培养他们主动学习的能力。同时，我也关注孩子们的情感和品德教育。我鼓励孩子们学会分享、理解和尊重他人，培养他们良好的道德品质和社会责任感。

第三，我想介绍一下我在幼儿教育领域的经验和能力。我拥有幼教专业的本科学历，通过了相关的教师资格认证。在过去的工作中，我曾经担任过幼儿班主任和幼儿园教师的职位。在这个过程中，我积累了丰富的教育教学经验，掌握了一系列教育方法和教学技巧。我熟悉幼儿园教学计划和课程设置，并能够根据孩子们的不同需求进行个性化教学。

最后，我想谈谈我加入贵幼儿园的意愿和动力。贵幼儿园是一所优秀的学校，注重学生的全面发展和个性培养。我非常希望能够成为贵幼儿园的一员，与杰出的教职工们共同努力，为孩子们营造一个温馨、快乐和健康的学习环境。我相信我的知识和经验将有助于贵幼儿园的发展和学生的成长。

在结束之前，我要感谢各位考官的聆听和给予我这次向大家述职的机会。我非常期待能够加入贵幼儿园的团队，为孩子们的未来努力奋斗。谢谢！

以上是我的幼儿园应聘述职报告，谢谢您的阅读。

幼儿园的个人述职报告 篇3

幼儿园小学述职报告范文

幼儿园小学述职报告范文1

尊敬的各位领导、各位老师好：

我是xx友谊幼儿园中一班的保育老师张照玲。

首先感谢xx领导在这一段时间里对我的关怀和信任，让我对保育工作、教育理念和教育方式有了新的认识。让我学到了保育工作既要有爱心，细心，更要有耐心，关心孩子热爱工作;爱是无私的，这是做好一位保育员的前提。在工作中我对待每一位孩子就像对待自己的孩子一样，和孩子相处的一年里我了解每一位孩子的兴趣爱好及生活习惯，对他们的不良习惯及时发现并且耐心纠正，就是这样我的工作得到了家长和孩子的信任。

其实我们班里的孩子都很活泼可爱，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢看书，有的喜欢玩游戏，有的喜欢滑旱冰等等，但是我们班里有几个调皮的;例如陈天旭，他是个特别任性的孩子，不管老师怎么说他都不会去理会，不管是上课，站队，睡觉，他从来都不会和其他孩子一样按顺序去做，每天让他闹的其他孩子和他一样调皮，每天为了他的调皮让我们三个老师费尽了心思，我发现你只要是顺着他了，他也会很听话的。不过他也有爱好：爱跑，最爱玩游戏。例如植物大战僵尸，愤怒的小鸟。

我知道了他爱玩游戏，我就抽空去给他讲游戏的内容，规则，怎样能过关，怎样能升级……他很喜欢让我给他讲，于是趁此机会我就告诉他如果你好好的表现不再调皮了，我就每天讲给他听。还真管用!从此以后他上课也好好的听讲了，而且现在也不那么调皮了，最重要的是能听老师的话了，看到他有那么大的变化别提我心里有多高兴了。

我们班里有个特别内向的女孩子，不管老师怎么问，她都不回答。我就慢慢的去关注她，通过我的观察，她有一个爱好就是喜欢跳舞，每次看到她跳舞的时候她很开心，而且她跳的非常认真，动作也学得非常快，其实我也是一个爱跳爱唱的，我就以她的爱好去和她沟通，先开始的时候我就主动给她讲哪个电视台的少儿舞蹈大赛节目很好看，她听的津津有味。每次她上完舞蹈课我就会去让她教我，开始她有点不愿意和不好意思，慢慢地，就主动来教我了，在这个过程中我俩关系也变得亲密起来。后来我就告诉她其实每一位老师都喜欢你，如果以后老师再问你问题时只要你回答，再把声音提高些，那老师会更加喜欢你。从我给她讲明白了以后，她爱说话了，爱和小朋友们交流了，见了老师也主动打招呼了。

我们班里来了个新孩子，不过它和其他孩子不一样，因为他有心肌炎。我知道这个孩子的病史以后，平时就特别地关注他，发现他不是很爱说话，但他的记忆力很强，每当老师讲过的故事，他都能记得很清楚。有一次看到他哭了，我就问他怎么了，他说想妈妈了。我就把他抱在怀里，先稳定情绪，然后安慰他，鼓励他，给她讲故事不一会就不哭了，最近我发现他变得开朗了起来。只要你用心去对待孩子，就会看到希望。我们班孩子吃饭不光快而且干净。除了几个吃饭慢的，挑食的，对海鲜过敏的，不吃肉的以外，大部分我们班打的汤从来不会剩下。

例如，于广淼，他的牙不好，每次吃排骨或是鸭肉时我都会给他挑块嫩的，像聂正宇对海鲜，虾仁，虾皮过敏的我每次都会给他挑出来。像赵忠敖不吃肉，只要有带肉的菜我就会把肉给他挑到其他孩子盘子里，还有几个挑食的，我就鼓励他们进食，告诉他们多吃青菜对身体好，营养均衡，补充维生素等。吃完饭休息会就该去睡觉了，我们班的宝宝睡觉大多都很按时，不过睡觉的姿势很有个性：趴着的，侧着的，不爱枕枕头的，还有爱尿床的。每次等他们睡熟了以后，我再把他们调整过来。比如爱尿床的，当他睡足一小时，我会轻轻叫醒他，陪他去小便，这样下来他就不会再尿床了。其实只要用心关心每一个孩子，尊重每一个孩子，认真倾听每一个孩子的心声，你就会感受到每个孩子带给你的每一份快乐和幸福。我家也有一个宝宝，她现在上小班，对一位妈妈来说，我感觉我对我班里的孩子的爱和对待我自己孩子的爱是一样的。

在打扫卫生工作时，我会认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作，做好室内环境和玩具的消毒工作，做好班级的各项消毒工作和物品的摆放，保持桌面干净，四角无杂物，培养孩子的良好卫生习惯。让每一位孩子生活在干净舒适的环境中健康快乐的成长。

在以后的工作当中，我会努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己保教工作的理念和能力，善于反思自己的言行和调整行为方式，不断充实自我、完善自我，争取当一名合格的保育员。

谢谢各位领导! 我的述职报告回答完毕。

幼儿园小学述职报告范文2

回想起来我这里快一年了回顾这一年来，时间过的飞快。思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。下面是第二学期的工作总结：

积极参加园里的说课活动，工作方面我虚心的向老教师学习。以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动。活动中，能恰当的选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中，还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方法，收到一定的效果。

小班围绕传统美得教育，今学期里。开展了宝贝一家》车子叭叭叭》动物朋友》噜啦啦》弟子规》还有今学期的双美英语》等多次主题活动，培养幼儿良好的`行为习惯和文明礼仪，使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

一：保教结合

两位老师轮流当保育员。班共有35个小朋友，今学期我担任小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这一情况，两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力，班小朋友可以说进步很大。自力能力方面：坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他自我服务意识，改变他依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定，使幼儿能够更有信心，更积极的做好事情，完成任务。纪律方面：对少部分幼儿的不良行为，采取的及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢做到遵守纪律。

小朋友学会了不少礼貌用语，共同努力下。有了初步的生活自立能力。教学方面，幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高，特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

能积极主动地配合班主任搞好工作，保育方面。保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，用我爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

二：家园工作

经常与家长保持联系，家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。

三：认识不足

很高兴我学到不少东西，通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试，努力把工作做得更好!

幼儿园的个人述职报告 篇4

幼儿园本人述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是某某幼儿园的一名教师，非常荣幸能够站在这里，向大家详细述职。在过去的一年里，我积极投身于幼儿园的教学管理工作，并努力提升自身的教育教学水平。下面，我将结合个人经历和工作成绩，向大家汇报与总结。

我在教学工作中注重培养幼儿们的良好行为习惯。我深知孩子们的身心发展关键期在幼儿园阶段，所以我时刻把培养好幼儿的基本行为习惯放在首位。通过每天的生活活动和游戏，我帮助幼儿们建立诚实、友善、勤劳等良好的行为习惯。我注重以身作则，通过自己的示范和引导，引起孩子们的共鸣，使他们懂得独立、守时、整洁、团结合作等重要的生活习惯。在近一年的时间里，我养成了一些实用的办法，比如让孩子们通过自己动手整理教室和玩具，定期开展幼儿礼仪教育等等。这些方法不仅培养了幼儿的良好行为习惯，还提升了他们的自理能力和协作意识。

我在教学方法和手段上创新教学内容。针对不同年龄段的幼儿，我结合他们的特点制定不同的教学计划和方法。例如，对于3岁以下的幼儿，我注重培养他们的基本感官和认知能力，并通过游戏、歌谣、手工活动等寓教于乐的方式，激发幼儿的学习兴趣。对于4-5岁的幼儿，我着重培养他们的语言表达、沟通能力和逻辑思维能力，并结合幼儿园的教材编制课程，以扩大他们的知识面。同时，我还鼓励幼儿进行实物观察、自由绘画等活动，培养他们的观察力和创造力。在日常教学中，我注重激发幼儿的思维，培养他们的自主学习能力，采用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高幼儿对学习的积极性和主动性。

我还积极参与幼儿园的教研活动和师德师风建设。作为一名教育工作者，我深知自身的成长离不开与同事们的交流和分享。我积极参加幼儿园组织的各类教研活动，通过与他们交流教学心得和经验，不断提升自己的教育教学水平。同时，我也注重提高自身的素养和修养，严格要求自己的师德师风，起到良好的榜样作用。为了更好地服务幼儿和家长，我不断学习新知识和技能，增加个人的教育教学资源，努力提升自己的综合素质。

总结一年来的工作，我在职责范围内兢兢业业，真诚热爱教育事业。通过我的努力，幼儿们的行为习惯得到了良好培养，他们的认知能力得到了全面提升。与此同时，我也在专业知识、教学方法和手段方面取得了长足进步。我将继续努力，不断完善自己，为幼儿园的发展做出更大的贡献！

小编感谢您的阅读！

幼儿园的个人述职报告 篇5

时光飞逝，忙忙碌碌又是一年。一年的拼搏；一年的磨砺，付出的是辛劳，奉献的是爱心，锤炼的是能力。20xx年在园领导、保健医、老师的共同指导帮助下，全体保育老师，恪守工作承诺，勤恳踏实的作好每天的保育工作，较好的完成了本学期的保育工作任务。下面将本学期的保育工作小结如下：

一、学前准备工作

短暂快乐的假期结束了，我小组老师按时入园投入到班级、园里的卫生大清扫工作。一个月的休假，教室了落满了灰尘，比较凌乱，大家早来晚走，按时完成了清扫工作，清洁明亮的活动室、寝室里整洁有序，摆放整齐，充满了温馨。

二、树立一日生活都是教育，保育工作渗透到幼儿一日生活中

幼儿园一日生活中，保育时间约占用了50%。现代保育观念认为：幼儿园的保育工作已不再仅仅是对幼儿日常生活的安排和护理、身体的保健和养育，保育工作更关注如何提高幼儿的生活质量，重视关注幼儿的情绪和需要，养成幼儿健康行为习惯。因此，我们小组保育老师的整体意识不断增强，协同班级老师将保育工作的实施逐步渗透到幼儿园一日生活的各个环节之中。

三、做好每日晨检卫生保健工作和幼儿安全工作

1．晨检比较繁琐，每位保育老师都能耐心检查、询问，发现情况及时与家长沟通联系。对带药的幼儿多加观察，多加呵护，认真做好药品登记和按时为幼儿服药。

2.班级卫生保证每日全部进行擦拭通风，口杯、毛巾、玩具每日清洗、消毒。幼儿被褥、毛巾、椅垫随脏随洗，玻璃我们是雨后脏了就擦，有时一个星期要擦上两三次，厕所、水池，每天冲洗，做到无污迹、无臭味。本学期，小一、小二、中一、中二，这几个班的孩子比较多，相对的劳动多了一些，但这是这几位老师，从无怨言，默默无闻勤勤恳恳的工作着劳动着。特别是于老师和徐老师班在手足病多发期间，很好的预防了传染病的发生。

3.幼儿个人卫生在老师的指导监督下有了明显的改善，长指甲、脏指甲的少了，吃手指、咬玩具的逐渐减少，就餐时主动要求洗手，午睡时自觉脱去外衣。并且能把这好习惯带到家中，要求自己的家人饭前洗手，饭后漱口。

4.现在幼儿正处于生长发育时期，所以我们十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，平时注意训练幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

5.安全教育是幼儿园的一项重要的工作，在平时的活动中，注意随时随地随机地对幼儿进行安全教育工作，培养幼儿的安全意识和自己保护的能力。

四、在活动劳动中提升自己

工会每月举行不同的活动，我组老师都能积极参与，下班时间都能主动留下排练节目，相互指导、相互担当。红歌会，饱满激情歌颂我们伟大的祖国，舞林大会，心怀喜悦用笨拙的舞姿舞动着对工作和生活的热爱。每次活动之后，大家都有许多新的认识和提升，投入到工作劳动中。本学期的室内装修和室外的清扫积雪，我们小组老师都能主动积极干在前走在后，而且，车老师和于老师带病坚持劳动，徐平、刘光兰、王桂华三位老师，周日值班能主动清扫积雪。

五、家园活动与其它

幼儿园和班级的活动都有着家长的支持和参与。因此，每日早晚家长接送孩子之时，我们小组保育老师都能主动热情接待，家长有什么难题和孩子生病之时，我们都能主动询问和帮助，让家长切身感受到老师对孩子的关心和爱，从而加深了老师与家长的相互理解和支持，从而化解了许多小矛盾，从而更多的是融解着二者之间的和谐。

幼儿园的个人述职报告 篇6

本学期，在园长的正确领导下，我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下，通过后勤人员尽心尽责、共同努力、克服困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。我们始终本着“为教育教学服务、为幼儿服务”的宗旨，努力做好后勤常规管理的工作，促进幼儿园健康良好的发展。现就本学期后勤工作总结如下：

一．建立和完善各项管理制度，确保校园安全

1.切实加强领导，幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园长为组长，后勤园长为副组长，组员由安全管理员、保健老师、年级组长组成。形成园长直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.加强安全管理，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我园坚持“安全第一、预防为主”的方针，制定和完善了安全工作的一系列规章制度，对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员进行学习培训，增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力，另外，规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录，每周进行一次全面的安全大检查，对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改，规定一般问题不超过二十四小时，一时不能解决的问题，马上组织力量，利用双休日进行修复，彻底排除不安全因素，确保教育教学的正常开展，根据上级部门的要求，认真做好每月上报校园安全信息工作。

3.开展安全演练活动，举行4次安全演练（3月地震安全逃生应急；4月防踩踏应急；5月消防：6月火灾），安全工作重于泰山，幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步普及消防安全知7识，切实加强幼儿园消防安全意识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、迅速的按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，每学期都会组织师幼进行消防安全演练，做到防范于未然。

二、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识

本学期，我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习，保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训。在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。通过学习，后勤人员的服务意识得到了提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的新的提高。

三、加强后勤管理，严格执行各种制度

1.做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初，教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品，班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中，及时添置各种用具，保证教育教学工作顺利开展。

2.做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动，我们全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3.做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的

事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，后勤人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等，并做到随叫随到。

4.积极做好幼儿园环境卫生工作。首先，是幼儿园的校园文化环境，包括全园文化环境，班级文化环境，请全体教职工密切配合，创造和维护好幼儿园的校园文化环境。其次，加强幼儿园绿化的管理，责任到人，保证了花草树木的正常生长，美化校园，绿化校园，为师幼提供了良好的教育教学环境。

5.对幼儿园内所有的电源线进行定期检查，请专业人员进行检测，以防漏电，并对教室内的开关、电扇、空调全部进行全面检查。对存在安全隐患的地方及时进行维修。定期检查电子监控是否正常，规范管理。放学后，每天由保安人员进行园内进行巡视，检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障。

四、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。

1.认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，做到发现问题早发现、早报告、早处置。

2.认真抓好卫生消毒工作，制定了一系列的卫生消毒制度，班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒，并作好消毒记录。保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥、床单、褥套、毛巾按规定清洗、晾晒。保健老师不定期的.对卫生保健工作进行抽查、督促指导保育教师作好卫生保健工

作的每一环节，确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中健康成长。

3.食堂管理方面，保健老师做好每周带量食谱并做好营养计算。为了保证孩子足够的营养，保健老师、安全管理员严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加幼儿的进食量。膳食管理工作是保教工作的基础，也是家长最为关心的问题，在过去的一学期里，我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量，制定每日配膳单，在每季的营养测查中，幼儿所需营养都能达到标准。定期开展每月一次的膳委会，共同探讨膳食管理问题。在委膳会上，由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配，并认真听取了家长的建议和意见。由教师填写膳食反馈表，根据反馈意见及时更改食谱。采买人员严格的按照配量进行购买，在采买中，从来不买腐烂变质等便宜货。

4.认真踏实的作好传染病的预防工作，在传染病多发期，幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作，每天认真作好晨检，把好幼儿入园第一关，上下午不定时的到班级随检，发现问题随时解决，同时通过校园公共信、宣传橱窗，向家长宣传传染病的有关知识、临床症状、预防措施等。杜绝了传染病的发生。

五、加强保育工作，做到保教并重。

本学期制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理，使之形成文字性材料；加强了幼儿常规的培养，如饭前便后洗手、饭后擦嘴等，并使之逐步形成了习惯；在开学初对全体保育员进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能等方面的培训，突出以老带新的作10用，有效地提高保育员工作的规范、有序，以及与教师之间的相互协作配合，共同完成保育保教任务。对于新入职的保育员由保健老师统一培训并跟班指导，新保育员能按照《保育员一日工作流程》、《消毒规范》等要求进行规范操作，方可上岗。平时要求保育员注重指导幼儿生活常规如进餐、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等，督促幼儿养成良好的生活习惯。本学期个别班级的幼儿用餐习惯和幼儿偏食现象还有待加强。每月定期组织保育员进行业务培训，针对存在的实际问题，开展互帮互学，交流等活动，不断提升保育工作质量，增强服务意识。在卫生方面加大了检查力度，保育员卫生意识加强了，全园卫生比去年上了一个新台阶。各班保育员能严格执行幼儿园卫生消毒制度，认真做好园内日常卫生消毒常规工作，保持班级和公共区域无卫生死角、整洁无尘。幼儿园实行定人定点，分片包干，每天一小扫，每周一大扫，后勤园长、保健老师每周随时抽查班级环境卫生，随时监督，及时指导，并做好记录，每周环境卫生评比检查结果进行授旗，结合“环境卫生流动红旗”的评选工作,期末并对卫生一贯表现突出的班级和保育员进行表彰。为为了加强保育员参教意识本学期举行保育员美术技能比赛，王莉傲、郭丽敏获得一等奖，伍丽君、肖明旋、王丽璇获得二等奖，蔡秀清、颜贞贞、郑纯纯、周珠梅获得三等奖。

六、存在问题。

1、管理上还有欠缺的地方，对个别保育员管理不到位，个别保育员拖地板拖把没拧干导致在日常操作中不慎摔倒手轻微受伤。

2、平时督查不到位，在每周环境卫生流动红旗评比检查时，保育员工作还存在问题，比如：消毒和清洗时间间隔短；水果提前洗切；有时没有按规定进行。

3、保育员参教意识不强。

一学期来，全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下，团结协作，为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境，为幼儿的安全、健康提供了保障，为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人员将加强学习，提高自身的修养，努力改善服务质量，把后勤工作做得更好、更扎实！

幼儿园的个人述职报告 篇7

学年述职报告（幼儿园）

尊敬的领导和亲爱的家长们：

大家好！我是××幼儿园的园长××。今天我很荣幸能够向大家汇报我们幼儿园在过去一年里所取得的成果和进展。

首先，我要感谢全体幼儿园教职工的辛勤工作和辛苦付出。由于每位老师的共同努力，幼儿园在过去一年里取得了长足的发展。

在教学方面，我们高度重视学生的个性化发展，注重培养幼儿的创造性思维和动手能力。我们采用了寓教于乐的教学方式，注重培养幼儿的兴趣和爱好。我们开设了多样化的课程，包括绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，以及阅读、数学等学科课程。通过多样的教学形式和资源，我们鼓励幼儿积极参与课堂活动，培养他们的综合素养和动手能力。

除了教学，我们还注重幼儿的社会性发展。我们组织了各种团队活动和社会实践，让幼儿学会与他人合作、分享和关心他人。例如，我们组织了一次“关爱自然”的活动，幼儿们一起种植花草树木，培养他们的环保意识和责任感。此外，我们还举办了亲子活动，增进了家长和幼儿之间的互动和沟通。

在学校管理方面，我们高度重视安全和卫生工作。我们加强了学校的安保措施，确保幼儿在学校内外都能得到应有的安全保障。同时，我们注重幼儿园的环境卫生和食品安全，定期组织清洁和消毒工作，确保每个孩子的健康和安全。

另外，我们还鼓励家长积极参与幼儿教育。我们定期举办家长会和亲子活动，与家长共同探讨教育问题，分享亲子教育经验。我们还为家长提供了多种培训课程，帮助他们提高亲子教育水平，为孩子健康成长贡献力量。

最后，我要感谢所有家长对我们工作的支持和信任。正是有了您们的支持，我们才能够做到更好。未来，我们将继续努力，为每个孩子提供更好的教育环境和教学质量。

谢谢大家！

幼儿园的个人述职报告 篇8

尊敬的领导：

您好!

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在xx学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在xx学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训。

一.思想品德方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。

积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自身的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了不错的教师形象。能主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提升，能顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断健全自身的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任!

二.师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放到一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的`第一天起，我就时刻严格要求自身，争取做一个有着崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放到首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自身的学生一个好的表率，同时也能使自身陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提升自身的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，争取在这一方面有更大的提升。

三.教育教学方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提升自身的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自身的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习语文中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，不错的师生关系推动了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

这三年以来一直担任语文教学工作，在教学中我深入钻研教材，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提升学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习语文的兴趣，积极开展各种语文教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活利用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。

四.继续教育学习方面

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提升自身的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自身的教学中不断实践，不断总结，不断提升。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提升自身的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提升。

五.工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提升自身的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自身的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提升，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

总之，在这三年中，我不但在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提升。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自身，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

此致

敬礼!

幼儿园的个人述职报告 篇9

述职报告

责任任人：杨红永

本学年我按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高意识入手，以加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度。积极做好安全宣传、教育、培训工作，现将我园安全工作总结如下：

一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识。 1.我是幼儿园安全工作的直接责任人，我以高度负责的精神。切实加强对我园安全工作会议。认真执行并落实上级有关安全文件精神，并做到认识到位，领导到位，措施到位，协助园长制定本园重特大安全事故应急救援预案，建立安全工作责任制及“一岗双责”制度。与各部门签订安全责任书，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。2.我园把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立“安全第一”的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。重视对教职工的培养，教师既要在一日活动中加强责任心，确保幼儿安全，更要在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。3.在幼儿园的管理工作中，我园领导不仅重视定期检查设施方面是否安全检查，在接到安全紧急通知后，我园立即成立幼儿园安全自查自纠领导小组，专题召开会议研究制定安全检查方案，进一步明确工

作职责，落实工作职责，落实工作分工和工作责任，并对园内的所有部位和场所（体育活动器材，消防设施，门卫值班等安全检查）进行逐项检查，确保这些重点部位和场所不出任何问题。

二、开展安全教育活动，帮助幼儿树立安全意识。

把安全教育渗透到各教学活动中，把一些安全意识教给他们：安全用电的注意事项、安全防水防火知识、不随便跟陌生人走，吃陌生人的食物、注意安全保护自己的常识。

三、以后我要认真总结，预防为主，把危险扼杀在摇篮中，损失降到最低。

2011-12-29

幼儿园的个人述职报告 篇10

转眼一学年又快过去了，回顾这一年的工作，我从自身素质提高、教师培养、教研治理等方面进行总结：

一、注重自身思想建设和业务素质的提高

二、注重骨干教师的培养

骨干教师是幼儿园的优质师资，在教师中能起到辐射带动作用，从而影响到整个教师团队的质量。因此，我非常注重骨干教师的培养与治理，建立了园级骨干教师评选制度和激励机制，通过班组、年级组层层推荐，幼儿园严格的师德修养、日常工作、家长工作、教育理论和实践考核，成绩优秀者方可成为骨干教师，并给予一定的物质奖励，以及外出学习进修等机会的优先权，同时还规定了明确的责任和义务。LOCALhoSt要求骨干要“源于教师而高于教师”和教师打成一片，和教师做朋友，注重团结协作，互相帮助。更要严格要求自己，因为教师关注着骨干的一言一行，要求教师做到的，骨干先做到，教师看骨干，骨干看园长，在给自己压担子的同时，促进教师的提高。在对骨干教师进行业务培养的同时，我还注重提升他们的思想素质，经常通过谈心、宣传、引导等方法，了解他们工作和学习情况，逐步激发他们对加入党组织的向往之情。20xx年，我园等3名骨干教师荣获“。

三、注重青年教师的培养

在幼儿园治理中，假如只过多地考虑工作的要求而不去考虑教师的特点及需要，就只能使教师被动地工作，不利于他们聪明才智的发挥。因此，我重视运用多种激励的手段，力争形成一种良好的成才环境，激发老师的内部动机，以达到开发教师工作潜能的目的。

我首先作到对教师给予真诚的关心与爱护。当她们的生活出现问题时及时开导、点拨、安慰、关怀，因为生活上的点滴关心会化为工作的动力；当她们失意的时候，应多给点鼓励与帮助；当大家在为成绩自豪的时候，告诉大家应继续努力，胜而不骄。

其次，我注重给教师以理解与信任。不因她们年轻而缺乏信任，多听听他们的独到见解，及时采纳运用她们的建议，当他们的创意被采纳，她们会体验到被尊重的愉快。教师们的建议闪烁着创造的火花，因此每年的活动都能出新。布满理解、信任、关心的活动环境，老师的工作潜能将得到充分的发挥。

再次，我注重用教师的爱好激发创造性。我知道要使教师发挥工作的创造性，就必须把握教师的爱好爱好，用人之长，避人之短。如我园。xx老师对绘画美术有爱好，就请她来负责幼儿园美化宣传等工作。幼儿园的环境布置，画板报出展板，她都能精心设计，新奇别致，受到大家的赞誉。老师擅长舞蹈，就请他们负责排练节目。老师擅长计算机，就请他传授给全园教师。用人之长、其创造潜能就被开发，也更充分地调动她们工作的积极性。

四、注重教科研工作的治理

我园体育和科学立项课题顺利结题，通过这些课题的研究，我园教师的教科研水平也有了长足进步。反思总结课题进展中的经验，幼儿园高度重视，园领导亲自参与，骨干教师挑起大梁，全体教师共同卷入是课题得以正常开展并顺利结题的保证。目前，我园已通过申报成为218课题组立项课题，“实践研究”也已通过审批成为省课题。为了保证新一轮课题研究的正常开展，进一步规范教科研工作，幼儿园修订了《教育科研工作制度》，从而保障由上而下形成较顺畅的教育科研的运作程序，保证科研工作正常、有序、高速运作。同时还采取了“两定两查”的方式进行治理，“两定”：一是固定领导人员和研究人员，保证运行的一致性；二是定期总结汇报，即每阶段一次书面汇报，使园长能清楚地了解课题进展情况；“两查”：一是随机检查，园领导和课题组组长不定期地对研究情况进行检查，发现问题及时纠正，以保证课题研究顺利进行；二是互看互查，要求每学期每个教研组对全园开放，相互观摩、了解其研究情况，以达到相互督促、检查和学习的目的。通过教科研工作的规范治理和正常开展，教师的业务能力也有较大提高。

在这一学年的时间中，有些工作已顺利完成了，我应该及时总结经验反思不足，以便今后更好的开展工作；有些工作才刚刚开始，我将作好充分的预备，已保证工作的顺利开展。

幼儿园的个人述职报告 篇11

时光荏苒，很快一学年就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之秋，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一些考验和磨砺。我们每个追求进步的人，免不了会在期末对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。

这一学年来，在园及同事们的帮助指导下，我继续以《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务教学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，现将本学年的工作作简要汇报：

一、加强学习，注重提升个人修养。

知识是无边的海洋，而我们人的一生所能学到的知识相对于这片海洋来说，是那么的渺小，只有学习才能使人进步。作为一名幼儿园的后勤工作者，我不仅要加强自身的政治学习和品德修养,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。严格以“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。

二、积极配合，加强与的合作意识。

坚持实行值班制，负责督促幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。一个单位就像一个大家庭，单位是这个家庭里一个当家的，总务则在这个大家庭里担任着一个“管家”的角色，如何当好“管家”这个角色。多年来，我始终把争取重视财务工作作为总务工作的首要任务来抓，经常选择在适当的时机与单位进行交流，主动与探讨有关财务管理制度，财经纪律等方面的知识，积极将自己的工作思路和管理理念传输给，同时我在与交流时能虚心接受对财务管理及总务工作所提的意见和建议，使自己的与的产生共鸣。合理地安排幼儿园的各项经费，既做到“统筹兼顾，保证重点，科学发展，留有余地”的管理理念。

三、勤劳务实，在本职岗位上发挥出应有的作用。

总务工作是一项光荣而又艰巨的任务，因为直接与数字和票据打交道，数字和票据的管理是最复杂最繁琐的工作，为了使自己的报账工作达到一个捷径，在工作中我主要做到一个“实”字。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这个千古之理在总务工作中显得尤其重要。平时的工作大部分时间是在各种经济事项发生时形成的票据。在处理日常报账业务时，时时提醒自己低调为人、常态做事。在审核原始凭证时，对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。

幼儿园的个人述职报告 篇12

说句实在话，想到今天要参加竞聘述职，我还真有点紧张。今天早晨四点多我就醒了，再也无法入睡。于是我来到窗前，看夜色渐渐淡去，看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳，我的心中非常激动。我知道，孩子们就是明天的太阳，而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命，此刻我站在这里，竞聘阳光幼儿园园长。

一、我的优势

在座的都是老领导，老同事，对我都比较了解了。我19xx年出生，大本学历，幼教一级教师，小学高级教师。在我身上，有三个非常显著的特点，我姑且把它们称为优势吧。

第一、有爱心，这是做好工作的前提。

第二、有经验，这是做好工作的基础。

参加工作以后，我的工作岗位曾多次变动。比如，我在附小当过音乐老师，在市直属幼儿园做过三年幼教工作，还在方舟小学做过校长助理、副校长，x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是，这些年来，无论工作岗位如何变动，我始终没有离开过孩子们，没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经历中，我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学，积累了非常丰富的工作经验，这对我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力，这是我做好工作的保证。

二、未来规划

有人说过：_一个好园长就是一所好幼儿园。_今天，如果承蒙大家的信任与支持，我竞聘成功，我将严格遵循幼儿教育规律，用爱贯穿整个教育工作的始终，循序渐进，循循善诱，使我们的幼教工作，如同丝丝春雨，_润物无声_。为此，我将在做好各项常规工作的基础上，着重抓好以下四方面的工作：

第一、加强师资队伍建设和管理。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。所以，我要着力加强教师管理，既要重视规章制度对教师的约束作用，又要注重以人为本，实行人性化管理，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。我要努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性；同时我还要重视教师业务能力的培养与提高，通过在职进修、教学评比、参观学习等手段，不断促进教师提高业务水平，打造一支水平精湛的教师队伍。

第二、努力创办特色幼儿园。

目前，我们阳光幼儿园办得是不错了，得到了很多家长的认可和好评。但是，这不是我们的最终目标，我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以，我们的幼儿园不能总停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，就必须办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新颖的联欢活动可以成为我们的特色，音乐、美术、体育等方面的教学尝试，也可以是我们的特色。总之，我们要开动脑筋，集思广益，以自己的特色更好地为幼儿和家长服务。

第三，搞好园内环境美化。

孩子一天中的大部分时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育，不应该只停留在书本上，而应该贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容忽视，整洁的环境，亮丽的色彩，可爱的卡通形象，以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行美育的好教材。因此，我要进一步加强幼儿园的环境建设，努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。

另外，我还要注意督促、检查食堂工作。按照科学的标准，合理安排膳食，保证孩子们的充足营养，保证他们健康成长。

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，孩子是家庭的未来、民族的希望。为了给孩子们一个健康、快乐、幸福的童年，为了使祖国的幼苗茁壮成长，我愿团结和带领阳光幼儿园的全体教师，爱岗敬业，勤奋工作，用我们的爱托起明天的太阳！我自信，在大家的支持和帮助下，我有能力使我们阳光幼儿园越办越好！

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