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幼儿竞聘演讲稿

时间:2024-07-21

最新幼儿竞聘演讲稿7篇。

事事尽力留给自己的遗憾会越来越少,当我们想要非常激情的演讲时。提前准备演讲稿可以更好地掌握演讲的调性和强度,通过撰写演讲稿能提前准备好演讲时要采用的技巧。我们为您精心挑选并整理了与“幼儿竞聘演讲稿”相关的文章,希望这些信息能够找到有需要的人并产生帮助!

幼儿竞聘演讲稿 篇1

各位老师:

大家下午好!

今天,我能够走上这里竞岗,首先要感谢各位老师对我无私的帮助,让我加快了前行的脚步;是你们的真诚和信任,给了我战胜困难的勇气和决心,工作在如此优秀的团队和环境中,我深感荣幸。这次竞岗更是对自己层次的一种提高和锻炼,我今天竞岗的是美术教研组组长。面对这个充满挑战性的工作,我谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

首先,爱岗敬业是我能够胜任这个工作的首要条件。

一直以来,我都忠诚于这份神圣的教育事业。工作中,我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己,具有强烈的事业心和高度的责任感,在遵守幼儿园的各种规章制度的同时,积极、主动,任劳任怨地工作。努力做到爱岗敬业,为人师表,热爱孩子,尊重孩子,关心孩子,将教书与育人相结合。

第二,系统的教育教学理论知识,自身的素质坚定了我在事业上的步伐。

作为一名组长,要以身作则,自身的素质高低能影响整个组的'进步。所以,作为组长要不断学习。在新教育教学理念的指导下,我积

极参与教育科研,利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高自身的理论修养,使我的理念知识更全面。

第三,工作中,积累了一定的经验。

美术教研组是去年新开设的一个领域教研组,我也很荣幸的担任了美术教研组长,我深感有很大的压力,但我并没有退缩,我一方面向其他老师请教,一方面自己摸索。我们组的工作,顺利开展。全组老师认认真真执行教研计划,扎扎实实开展教研工作,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,将美术教学新理论落实到教学实践中。短短的一年里,大家都有了不同程度的提高。作为一名组长,我也积累了一定的经验。

最后,要成为一名好的组长。还要具有挖掘每一位教师潜力的能力。

教研组是一个集体,就好象是一棵生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我们老师缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过各种形式的活动,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。

不管怎样,成就未来,需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片

天,我将会用我的勤奋与刻苦,进取与热情,诚心与信心,继续为幼儿教育贡献自己的绵薄之力。

幼儿竞聘演讲稿 篇2

尊敬的列位上级率领、列位教员:

你们好!

我要竞聘的是美术拿手班教员,我从小就很是喜欢美术!对于美术有怪异的看法,长于缔造想象。喜欢画画的我常听到怙恃的奖励,伴侣们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学结业,因为一些原因,我没有实现自己的胡想去正规黉舍潜心进修美术。但这些身分从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时代,我们黉舍没有放置美术拿手,我才选择了声乐,虽然有一番成就,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着必然的联系。念书时代,我的.美术成就一向连结在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。

关于美术我有必然的体味,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画系统的西方绘画,搜罗油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等良多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有体味。这是我的竟岗优势。

我的工作设想:

1、潜心研究教学方案,经由过程查阅和赏识他人作品提高审美不美观和体味若何开展有趣的教学勾当,使幼儿能斗胆地表达自己的激情、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己怪异的个性化的体例感应感染美、默示美和创作美的自由和欢愉。

2、脚结壮地,开展教学勾当。指导幼儿学会不雅察看赏识自然中的夸姣事物,不雅察看四周的人和事,堆集丰硕的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,缔造出具有必然空间和审美价值的视觉形象的艺术。

3、在“趣”中提高幼儿想像画的手艺,幼儿对美术感乐趣了,才能更为有用地激发他们介入勾当、自动进修的欲望。是以,在选择想像画的内容时,按照各班幼儿分歧的春秋特征、乐趣快乐喜爱及现有的绘画水平,多拔取幼儿糊口中熟悉的、感乐趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

4、与家长做好沟通工作,注重日常糊口中的诱导,以及相关素材的筹备。

若是我很侥幸成为美术拿手班的教员,我将爱护保重这个机缘,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在往后的工作中继续全力。

感谢巨匠!

幼儿竞聘演讲稿 篇3

尊敬的园领导、各位老师:

你们好!

首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会让我们都能充分的展示自己的才能机会是需要争取的、

我实际雇用的职位是中产阶级的组长和后勤主任。我竟争这两个职位是因为我有以下优势:

1、 有一定的组织能力和真诚的心对待教师

我知道每个老师都不容易,所易我会尽力帮助老师解决工作中的问题

2、 扎实的专业知识和实践经验

从工作开始,我们就利用课余时间,通过各种方式对自己收费,不断丰富自己对教材的整体掌握能力

三、有一定的奉献精神

四、加强个人的职业素养

我会加强自身修养不断学习幼儿教育理论知识学习《纲要》、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局维护幼儿园良好形象让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去

5、 按时开展和组织年级组教师教研活动

、六、加强学习

加强自身的理论学习多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习工作中加强计划性各项工作都严格执行努力完善自己提高工作的效率

七、努力的方向

当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的能力

一。2。各位领导、各位姐妹:

大家下午好!

首先自身拥有的工作经验

!我相信继续下去会有点帮助!

其次我将给自己不断充电

、态度和认识引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中做教师“从观念到行为”的引导者

第三、我会紧密团结组内成员

、相互帮助、

第四、我会做好正组长的助手

、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、教师基本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动和教师一起成长使教师在这些活动中得到锻炼

第五、我会做课题研究的探索者

!最后,再次感谢您给我这次比赛的机会!

尊敬的领导、老师们:

大家好!

今天能站在这里首先由衷的感谢各位领导的信任与培养感谢在座各位同事的支持与帮助在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台

我于20**、::

一、加强学习更新观念做教师“从观念到行为”的引导者

、态度和认识指引教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中做教师“从观念到行为”的引导者

2、 完善教研体系,举办形式多样、深受教师喜爱的各类商务活动,促进教师专业成长

3,以人为本和实践教学与研究的从业者

我会在“以人为本”的教育理念之下为教师营造宽松、愉快的教研气氛营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围日常工作中深入教学第一线和教师们打成一片一起探索一起上课、一起研究、一起实验一起加班及时发现教学过程中出现的问题积极征求教师的意见、建议和要求使教师能发挥特长活跃气氛调动积极性

四、刻苦钻研埋头苦干做课题研究的探索者

今天能站在这儿进行这样的演讲我已经感到很幸运如果承蒙各位领导、:

1、合作意识

在工作中,我会牢记人们朝着同一方向前进的原则。 我会尊重他人的意见,辩证地看待自己的长处和短处,发挥长处,避免长处,并共同努力Jk251.cOm

2、学习意识

这个岗位对于我会是个全新的挑战要学习的东西很多我会多问多思多看多积累坚持学习努力让自己尽快适应

3、创新意识

“创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力”我们的工作也是一样如果没有创新就会如一潭死水失去活力因此我会加强学习创造性地做好自己的工作

4、研究意识

我将脚踏实地,专心研究总结经验,不断提高教学科研水平,努力成为一名专业的研究型教师

!谢谢!

幼儿竞聘演讲稿 篇4

亲爱的老师、亲爱的家长们,大家好!


我叫李明,今年5岁,非常荣幸能够站在这里向大家竞选幼儿班的代表。我要感谢老师和家长们对我选择我有信心,以及给予我这个机会。今天,我要用我最真诚的声音,向大家介绍我自己的优点和我为幼儿班带来的好处。


我是一个乐观积极的孩子。无论面对什么困难,我总能保持微笑,勇敢地面对。我相信乐观积极的心态可以感染身边的人,让大家都充满勇气去战胜困难。在幼儿班的时候,我会尽力传播积极的能量,让同学们都能变得更加快乐。


我是一个有责任心的孩子。我会尽力完成老师布置的任务,并且会主动帮助同学们解决困难。作为幼儿班的代表,我会尽力做好沟通的工作,将同学们的意见反馈给老师,希望能够在学习和生活上为大家提供更多的帮助。


我还是一个喜爱帮助别人的孩子。我相信真正的快乐来自于将关爱和帮助传递给他人。在幼儿班的时候,我愿意主动帮助那些需要帮助的同学,让大家都能够感受到友爱和温暖。同时,我也喜欢参与到公益活动中去,为需要帮助的人尽一份力量。


我是一个爱学习的孩子。我热爱知识,喜欢探索新鲜事物。在幼儿班的时候,我会带头认真听讲,积极参与各种活动。我相信只有不断学习和积累,我们才能够更好地成长。


亲爱的老师和家长们,作为幼儿班的代表,我会尽力发挥自己的优点,为同学们创造一个快乐、温暖、有爱的学习环境。我会带领大家一起努力,为了我们的幼儿班更好地发展贡献自己的力量。


还想跟大家分享一句话:小小的我,也有大大的梦想!

幼儿竞聘演讲稿 篇5

幼儿教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。

一是努力成为孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的人,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的闪光点,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起妈妈的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。

二是努力成为家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。细微处见真情是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

三是努力成为教师心目中的好同事。

我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

幼儿教师岗位竞聘演讲稿

大家好! 非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫××今年29,中共党员,大专学历,小学高级教师 。1993年毕业于××,在××参加工作,1995年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。 我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在20__年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。 假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

三是建设一支高素质的幼教队伍。 首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

四是创新幼儿一日活动内容。 幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天! 谢谢大家!

幼儿教师岗位竞聘演讲稿

各位园长、各位老师、阿姨:

你们好,在这里我预祝你铭庆节快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时,我就懂得了“天生我才必有用”这句名言,从那时候起,不论是当

学生,还是做教师,我都以这句名言作为自己的座右铭,激励自己,不断进取。 现在,我已是有6年的教师了,对幼儿的工作有了比较深刻的认识,几年来,随着私立园的增多,家长对幼儿提出的更高要求,我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有自己的生源,怎样才能创造有特色的幼儿园,这一切的问题都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研组长,我该如何做呢?

我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?

再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸于行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

幼儿教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

很高兴和大家一起共庆我们自己的节日--第27个教师节,借此机会,请允许我代表全体青年教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老教师表示衷心的感谢!并祝全校教职员工节日快乐,幸福安康!

在这个特殊的日子里,有幸代表优秀教师在这里发言,心里既激动,又紧张。激动的是,能被评为优秀班主任、成为优秀教师中的一员,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,紧张的是,自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距,这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞,用以激励自己在教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加努力地工作,以不辜负校领导和各位同志的期望。

有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的,我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业,正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业--爱校、爱家、爱学生,爱国、爱党、爱铁能。强烈的事业心和责任感、“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”为铁能公司培养出人品好、技术硬、身体棒的学生,是我们每个辽北技师学院人义不容辞的光荣使命和责任。我们的身上承载着矿区万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,甚至影响未来铁能公司又好又快发展。因此,做为教师殊荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。为了更好地培育企业和社会需要的技能型应用人才,让更多的毕业生成为生产技术岗位的骨干,让更多的毕业生荣但司以上技能比武的领奖台,让更多的毕业生成为各个方面领军、核心,让更多的毕业生成为各级岗位优秀领导者,我们就要以学生的成人、成才为己任,努力修养心性,提高政治思想水平和道德修养,努力锻炼本领,锻炼提高作为职业院校合格教师的职业能力。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性,让更多的学生拥有安身立命的一技之长。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,就要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础,在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫,增强教学和育人本领;就要勤修多练,向学院要求的“双师型”迈进;就要积极实践,到现场锻炼、跟踪调研、技术攻关,努力提高自己的实践能力,力求在工作中,涌动向上的激情,增强本领,迸发创新火花,提高水平,为学生成功、人生幸福不断地完善自我,锻炼本领,就要在照亮学生的同时努力照亮自己。

各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,特别是学院大力加强师德师风建设的大背景下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

最后,再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心!祝愿我们学校越办学好!

谢谢大家!

幼儿教师岗位竞聘演讲稿

各位老师,同学:

大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在兽子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。

汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子貌同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到: “李老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!

动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,绵阳的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

我的演讲完毕!谢谢大家。

幼儿竞聘演讲稿 篇6

篇一:幼儿园竞选班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我登上领讲台的唯一目的就是竞选班长。

我相信自己的能力。我有处理各种班级事务的能力。我保证调动每个学生的积极性。我相信我的能力。我有能力为了阶级的整体利益牺牲自级的利益,必要时我可以忍受屈辱。

虽然我的成绩中等,但是我一定以身作则,上课注意力集中,家庭作业认真完成,下课玩文明游戏,不吵,不闹,不跑。不要骂人,上下楼梯往右边走,尽量在期末考试中考好。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我一定有不足的短缺,我会把它当成一次机会,从而加倍努力,而且也不会因此落后,于是,我对自己提出了目标:按时完成作业、主动帮助同学、上课积极发言。

同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经得住考验的。

谢谢大家!

篇二:幼儿园竞选班长演讲稿

尊敬的各位老师、同学早上好:

今天,我要竞选班长一职。

当班长可以更好地配合老师完成班级的各项任务,还可以更棒地帮助同学,还能锻炼自己的胆量和发挥自己的才能,所以我要来竞选班长。

我有一个优势,就是别人不愿意做的事,我会做的。如果我当了班长,我会将这个优点发扬光大下去,会干得更好。另外,我曾经给值班干部提过一个建议:

别人工作的时候,最好不要把手放在裤兜里,带头干,这样才能得到同学的支持。假如我当上了班长,会按照这条建议干下去,而且会让别的班干部也这样干。

请大家投我一票吧。谢谢大家!

篇三:幼儿园竞选班长演讲稿

同学们好!今天我想竞选班长。因为我学习认真,成绩优秀,是老师和爸爸妈妈喜欢的好学生。而且,我是个多才多艺的男孩。

我喜欢唱歌,弹钢琴,英语和绘画。我去年在北京儿童团体英语比赛中获得了金牌! 我品德好,学习好,上学期我评上了学校的全能型学生。

我总时严格要求做一个优秀的学生。我会关心同学,热爱集体。做一个老师的好帮手。

但我有点胆小。我认为当班长主要是锻炼自己。今后,我一定要克服这个缺点,更加努力地工作,更加努力地学习,一天比一天进步。带领我们班成为全校最好的班。

请同学们相信我,谢谢大家!

篇四:幼儿园竞选班长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫钱琳蒙。我是一个活泼可爱的阳光女孩,尊老爱幼。我很乐观。我从不缺乏勇气。我希望用我积极的品质把大家推向阳光。

我要竞选班长的目的很明确,一是为了锻炼一下自己的能力;第二,我想真正帮助我的同学,实现当班长的目标。我觉得我有能力当班长,因为从一年级开始,我就是班长,班长。已经有当班长的许多经验。

不仅仅是我经验深,而且我能带动起大家,好好学习,积极进取。如果我能当班长,我将起领导作用。如果某人的家庭作业不好,我会在下课后帮他补课,让他赶上。

上课,我会好好听讲;下课我会阻止打闹的同学。在业余时间,我将帮助老师并成为老师的助手。如果我真的输了选举,我也会积极的,不会很输。

因为我有足够的勇气鼓励自己,从不气馁。

同学们,老师们,投我一票!相信自己,超越自己,我一定是最好的!!

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇五:幼儿园竞选班长演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫杨嘉木,已经上大班了。在幼儿园的最后一学年,为了让我和我的同学上一所好的初中,我们不需要花任何额外的钱。我决定竞选班长,让自己和同学在幼儿园生涯的最后一年互相帮助,让他们学习和提高。

这次我参加了竞选班长的活动。虽然我的学习不是特别好,但我想在幼儿园的最后一学年当班长。我当上班长后,会让同学们在学好基础功课的同时,丰富课外知识,德、智、体、美、劳全面发展,并能及时发现改正同学们的小错误,让更多优秀学生出现在我们班里。为了让这个梦想尽快实现,请投我一票!

最后,谢谢你听我的演讲。祝你进步健康!

幼儿竞聘演讲稿 篇7

各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。通过公开竞争选拔机关干部,必将对我们园区的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫***。我今年xx岁。我有学士学位,是一名小学教师。***x x毕业后,从事幼儿教师工作,从**x开始在我园工作。我非常热爱学前教育工作,非常珍惜学前教育这个岗位。

多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园区领导和老师的帮助下,我付出了很大的努力,取得了一定的成绩。我要借此机会感谢在座各位领导和老师的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为我在竞争这个职位时具有三个优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意给自己更多的压力和负担,为我们公园的发展做出更多的贡献。

二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进,善于思考问题。多次承担公开课、示范课。

我在幼教班当副课时,还担任幼儿园数学教研组组长,积极参与幼儿园教研项目的研究。上学期,我被推荐为县骨干教师。

三是具有一定的管理实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。此外,我还参与了园区教育教学发展规划的制订和实施,参与了保教部门的多项工作,积累了很多成功经验。

如果我能成功地参加比赛,我将不负众望,完成我的使命。在园区领导的正确领导下,作为一名好帮手,我将从以下几个方面努力全面履行教育保卫员的岗位职责:

一。要加强学习,主动做好日常工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保险教育部门的很多工作实际上就是服务工作。

在工作中,我会不断增强服务意识,真诚待人。

2。做好综合帮扶协调工作,处理好与领导同事的关系,确保**命令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确掌握各方面工作动态和信息,积极为领导决策提供可靠依据。

四。充分发挥自身电脑优势,提高幼儿园信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争对手,我希望在选举中获胜,但我也将勇敢地面对失败。如果这次选举失败,我愿意接受这个组织的分配和安排。

幼关于幼儿园岗位的竞聘演讲稿

大家上午好!

首先,我要感谢领导者和同事们长期以来的信任和支持,并给我这次机会参加关于校长职位竞赛的演讲。虽然我是非专业出生,但自07年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。

经过六年的学习和实践,我相信我已经从一个非专业的人变成了一个专业的人。

他在魏幼教书六年,任班主任两年。我觉得,在担任班主任的两年里,我深深地认识到,这项工作是一项重要的任务,是一个充满挑战的阶段。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

1、责任心

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我做班主任的几年里,我一直坚持这个原则。

我经常告诉学生,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

2、心中有爱

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

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