导航栏

×
范文大全 > 教案

最新:2022下半年学校德育工作计划

我相信大家都接触过教案,教案有利于教学水平的提高,写出一份教学方案需要经过精心的准备,教案要写哪些内容呢?本站收集了《最新:2022下半年学校德育工作计划》,供您参考。

德育教育对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用,

20xx下半年学校德育工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生健康地成长。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,进一步提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,团委会将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用本校已有红色革命资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度,利用中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(六)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(七)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(八)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(九)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(十)重视科技教育

科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

(十一)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除,设定每周二为校园清洁日。

(十二)安全教育

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

德育工作计划

jK251.com其他人还在看

学校德育工作计划3篇


【学校德育工作计划模板范文精选3篇】

学校德育工作计划2021怎么写


小学学校德育工作计划1

 一、指导思想

 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

 二、工作目标

 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

 三、工作重点:

 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

 2、常规管理工作常抓不懈。

 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。

 3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

 四、具体工作

 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

 2、加强班主任队伍建设。

 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

 3、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

 (二)常规教育常抓不懈

 抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

 通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

小学学校德育工作计划2

 工作目标:

 一、更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。

 二、树立两个意识: 1、牢固树立生本意识,形成德育和谐发展的良好局面。

 2、牢固树立安全意识,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

 三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学化建设。

 2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园环保建设。

 四、开展四个活动: 1、开展 我运动我健康我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造书香校园。

 2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动、

 3、开展 春季体育运动会暨第七届体育节活动活动。4、开展庆三八妇女节,庆五一,庆六一等其他活动。

 五、实现五个提高。1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。

 2、良好的班风学风校风有较大的提高。

 3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

 4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。

 5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

 工作要点:

 (一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。

 (二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立安全至上、健康第一的意识,深入开展以学生做操、升旗、就餐、放学、课间为主阵地、以食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造德育处精心组织、全体教师齐抓共管的良好氛围。

 (三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

 1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。

 2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。

 3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育, 教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午 7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。

 (四)开展四项活动。(1)开展两操活动。开展学生体育卫生活动和健康教育,加强两操活动的督查。(2)开展四节活动。开展 体育节、艺术节、读书节师生阳光体育运动和我运动我健康我快乐主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开展文明礼仪、书香童年读书活动。努力营造书香氛围,打造书香校园。(3)开展十星学生评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命 100周年爱国主义读书教育活动及庆三八妇女节,庆五一,庆六一等庆祝活动。

 (五)组织五项值日。(1)精心组织学生五值日巡查:教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日;(2)精心组织教师 五值日:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好四个第一(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。

 俗话说智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品可见人的思想道德对个人和社会是多么重要,所以我们要继续把德育工作放在重要位置来抓。本学期,学校德育工作要以三个代表的重要思想为指针,认真贯彻党的__大方针政策,全面落实上级基础教育工作会议精神,以师德师风教育、人格美德教育为主旋律,全面切实提高教师队伍的思想素质;遵循青少年思想品德形成规律和社会发展对人才的要求,以习惯养成教育为切入点,以校园常规管理为重点,深化学生品德教育,以规范教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体,努力提高德育工作的针对性和实效性,为我联校的腾飞打好坚实的思想基础,为培养新一代的四有新人走好每一步!

小学学校德育工作计划3

 一、加强德育管理,开创德育工作新局面

 1、新的学年,要有新的生机,创造新的辉煌,但这些必须以人的思想素质为基础,要建立新的德育工作机制,所以加强学校德育工作建设势在必行,为此我们要以联校为中心,成立德育工作领导小组,,由各学校全面规划、组织实施各校的德育工作,定期召开班主任及辅导员会议,明确每月德育中心工作,充分发挥各校和班主任主力军的作用,形成联校、学校德育工作齐抓共管的新局面。

 2、继续加强师德师风建设。教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。教师在平时行动中和教学行为中,应当特别注意检点自己,一言一行都应当是学生的表率,只有这样,教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量,他的模范言行才会成为学生模仿的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。认真学习三风,特别是围绕教风三心(爱心、专心、精心)来开展德育教育活动,并以热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生为核心内容,开展爱岗敬业,树立良好师表形象活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。

 3、组织全体党员认真学习各有关文件精神,加强党性修养,促进党风廉政建设,并将在节假日期间,举办党员教师座谈会,认真探讨当前我联校党员教师如何发挥先进性,起到模范带头作用,从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。

 二、加强德育科研,形成德育工作的新特点。

 1、大力开展德育课程的教学研究,发挥德育主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性,切实转变观念,认真上好思品课、健康教育课、班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。按照教育目标,精心安排教学内容,探讨教学方法,初步形成中小学德育工作的新特点、新思路。

 2、学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时,注重渗透思想品德教育,注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练,随机渗透,充分做到知识与情感并行,强化德育功能。

 3、加强德育研究。

 学习并贯彻《公民道德建设实施纲要》,结合朱柏庐先生的《治家格言》,开展柏庐精神在我心的小课题研究,并以此内化为学生的道德修养,进一步推进我校的德育教育。

 三、加强德育队伍建设,形成德育工作新合力。

 1、加强对班主任工作的业务培训。本学期通过班主任学校、新老师徒结对等形式,探讨21世纪我们怎样当班主任,通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任工作的新特点。通过学习,要使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任,不断提高青年班主任的素质和管理能力。2、积极开展家访活动,本学期对二分之一的学生进行上门家访,对所有的学生进行家长联系,做到早、勤、诚、精、实,使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用,联系家长及时与家长交流,更好的教育学生。

 3、把创建文明班学校创建文明班集体作为学校、班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理学校、班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班队课、专题课。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的家。通过制订《班主任工作考核细则》,使班主任工作的管理更合理化、规范化。

 四、丰富校园文化生活,开创德育工作新天地。

 1、养成教育规范化

 要加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求,制定并执行各项规章制度,通过六项评比,加强学生礼仪规范的训练;通过对红领巾礼仪岗队员的培训与管理,培养学生生活礼仪,讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪,学会社交礼仪。教育学生在家当好孩子,在校做好学生,在社会是个好少年。《1》《2》

 2、德育内容主题化,德育活动经常化

 以柏庐精神为指导思想,以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见为基础内容,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,制定好计划,设计好活动,并扎扎实实地组织实施,取得主题教育的最大效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。

 3、农村教育开放论

 建立校外德育基地,合理利用山区农村教育资源,引导学生接触社会,丰富社会实践活动,本学期,有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参加一至二次活动。同时,与乡企业、石材厂等单位挂钩,经常采取走出去、请进来的形式开展各项活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。

 五、加强检验力度,凸现德育成效。

 1、本学期中心小学将制定考核细则,检查各小学德育成效,并对全乡教师进行德育工作考核。

 2、开展德育工作先进事迹评选活动。

 3、期末在评选德育先进事迹的基础上评选出优秀班主任(辅导员)、师德模范、文明班级、优秀少先队员。

 4、做好德育工作经验总结,争取再创德育工作新境界

小学学校德育工作计划4

 一、 指导思想:

 以党的__大精神为指针,以提高教育教学质量为目标,以办群众满意的教育、创磨口窗口小学为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化教学改革,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,努力塑造文化校园,内抓教学质量,外树学校形象。

 二、 工作总体目标与要求:

 贯穿一个主题:提高教育教学质量,争当质量排头兵。

 2、体现两个重点:一是学生合格+特长得到初步落实;二是努力塑造文化校园,培养学生多种好习惯。

 3、促进三个提高:⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,促进学生合格+特长得到初步落实,切实提高学生的综合素质。⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

 4、 落实四项工作:⑴学校管理规范化。⑵校本研修,提高教师素质。⑶提高教学质量。⑷重视学生各种习惯的养成。

 三、 主要工作及措施:

 (一) 德育工作

 德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。

 构建德育工作机制。做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。

 2、 开展争当文明小学生活动,各班依据《小学生日常行为规范》《一日常规》要求,通过学习、落实、评议、评奖等步骤,对学生进行道德教育。学校分别与十一、元旦为表现优秀的学生授予文明小学生标志。

 3、 利用周一升旗时间,进行国旗下教育活动(讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号)。

 4、 开展丰富多彩的少先队活动。

 ⑴学校少先队要有计划,各班要积极配合大队部开展德育活动。

 ⑵结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育,举行画展和作文演讲比赛。

 ⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。

 5、开展养成做人好习惯活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗。

 6、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。召开必要的家长会,对表现好的学生向家长发出喜报。

 7、做好校园文化建设,组织丰富多彩的校园文化活动,张贴标语,出好班级板报和墙报,组织读书竞赛活动,积极创建文化校园。

 (二)规范管理,完善管理体制,向管理要质量。

 建立健全各种制度,逐步做到条例化,制度化,促使良好的三风形成。

 2、加强常规制度检查落实,做好档案管理。

 3、教学常规管理由教导处负责,做好记录。

 4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。

 5、开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体、卫、艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有一定特长。

 (三)、加强教学管理,提高教学质量。

 强化毕业班管理。⑴对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。⑵锁定尖优生培养对象,强化培养。⑶做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。⑷做好资料收集与使用。⑸落实三清制度。

 2、强化教学常规管理.

 ⑴严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关,把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览,尖优生培养、周周清月考工作。

 ⑵严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法,但无定法,贵在得法的原则,深入学习洋思经验,创新教学形式,高年级做到三个一,即学生自学占三分之一,教师指导占三分之一,学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。

 ⑶严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。

 ⑷严把学困生、尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划,制定三清帮教辅导计划,实行一帮一,兵教兵,小组互教互评,按计划进行堂清、周清、月清。

 3、深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高创新意识,大力倡导自主、合作、探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动、生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性、实效性要质量,让课改与质量同步发展。

小学学校德育工作计划5

 一、指导思想

 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以社会主义科学发展观为引领,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德课件下载建设实施纲要》,继续加强对学生的道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。完善德育导师制,走德育工作的特色之路。从创新的思路和扎实的工作入手,以开展丰富多彩的体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。

 二、工作要点及措施

 (一)、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。

 1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

 2、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实《中小学生班主任工作规定》,通过研讨、经验交流,剖析新时期班主任工作的新特点,使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任,不断提高青年班主任的素质和管理能力。

 3、把创建文明班级作为班级建设的重要措施。依据学校天天比,每周开展评比文明班级活动,设流动红旗,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班会课、晨会课,经常开展形式多样,生动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的家,班主任工作的管理要更合理化、规范化。

 4、发挥心理健康辅导教师、班主任的心理辅导作用。

 5、开展校优秀班主任评选,为优秀班主任成长

 搭建平台,不断提高班主任队伍的素质。

 (二)注重养成教育,抓好常规管理,优化校风、学风。

 1、加强学生的习惯养成教育。本学期各班要利用晨班会、认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步让学生明确什么是能做的,什么是不能做的,逐步让学生养成良好的行为习惯。按照低起点、严要课件下载求、小步子、经常抓的原则,把常规教育落实到实处。

 开展卫生评比活动:以班级为单位,每日进行教室、环境区卫生检查,每周进行卫生评比,每周五天全a为优秀,四天a为良好,三天a为合格。

 2、进一步规范校园文明监督岗职能,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操等实行自主管理、评价,每周一将对综合评比优秀班级进行表扬,并颁发流动小红旗。

 

小学下半年工作计划 精选通用范文


20xx-200学年度,全体教职工以为教育无私奉献 为大秘书小建功立业为座右铭,为大秘书小学的发展负重自强,奋勇争先,敬业奉献,学校的各项工作得以顺利开展,呈现出强劲的发展势头,缩小了与SSS、 YYY的差距,涌现出了一大批优秀教师和学生。赢得了领导的肯定和家长、社会各界的广泛好评。一年中,学校集体获市级奖项次,县级奖2项次,教师个人获国家级奖1人次,市级奖2人次,县级奖5人次,学生获国家级奖19人次,市级奖5人次,县级奖5人次。被县政府命名为一级一等学校,被评为大秘书市小学生新课程作文大赛优秀组织单位,安全工作党风廉政工作,行风评议工作和干部作风建设工作均获县先进集体,贯彻《体育工作条例》优秀学校,科技教育活动先进单位,大秘书县少先队红旗大队。获得了大秘书市第十六届青少年科技模型大赛四驱车团体第一名。学生DDD被评为大秘书市十佳少先队员。毕业班语数成绩综合考评名列片区第一名,20xx-200学年度教育教学综合考评(200秋期抽考、200春期抽考、200毕业班考试)也名列片区第一名。

本年度,我们将立足现状,再接再厉,本着以人为本、 依法治教、以德治校、科研兴校、特色扬校、创新举校的办学思路,创新工作方法,继续深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高育人质量,全面提升学校知名度,特制定学校20xx-200学年度工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为纲领,以先进性教育活动为契机,以新一轮课改理念为先导,以常规管理为保障,以教师队伍建设为重点,以课堂教学改革为突破口,以配合县里五创工作为平台,严谨、务实、创新,因校制宜地开展教育教学,强化学生创新意识和实践能力的培养,开发潜能,建立温馨和谐的育人氛围,促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合,坚持学校实际和社会发展相结合,坚持教育实践和教育创新相结合,加强精神文明建设和师德师风建设,保持学校安定团结,牢固树立主人翁意识和服务意识,塑造良好的新型教师群体;提高学校整体管理水平,创造优美育人环境,提高学校知名度,提升学校办学品位,为全面建设文化教育大县,努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。

二、重点工作

1、全面践行三个代表重要思想,深入扎实地搞好保持共产党员先进性教育活动,务求取得实效。

2、以县委县府提出的五创工程为契机,进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作,培养学生良好的习惯。

3、加强毕业班教学管理工作,确保毕业班教育教学质量稳步上升。

4、切实加强安全工作,牢固树立安全意识,严防各种安全故发生。

5、大力加强师德师风建设,努力造就团结协作,品德高尚,业务精良,结构合理的教师队伍和具有全局意识、开拓意识、奉献精神的领导班子。

6、努力抓好后勤服务和勤工俭学工作,强化过程管理,提升服务质量。

7、继续加强教师培训工作,树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。

8、努力搞好各项创建工作,加大对外宣传力度,整体提升学校知名度。

9、加大学校建设力度,努力营造优美育人环境。

三、工作措施

(一)加强两支队伍建设,全面提高从业水平。

1、以廉政、勤政、求实、创新为奋斗目标,加强支部、行政班子建设,树立正确的人生观、世界观、价值观,科学管理,精益求精,爱校如家,无私奉献。

2、深入扎实地开展好保持共产党员先进性教育活动,通过各种形式的讨论、征求意见,广开言路,查找学校以及学校班子和个人存在的问题,制订切实可行的整改措施。进一步推进学校管理的民主化、规范化、科学化。

3、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件,加强师德修养,树立行业新风,进一步贯彻一纲五法,以人为本,依法治教,对有违法违纪行为,严重体罚变相体罚学生,乱收费乱收生,代购学生用品,滥发学习资料,严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的,视其情节予以行政纪律处分,如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。

4、全校教职工要牢固树立校兴我荣,校衰我耻的主人翁意识和与学生、家长交流的微笑服务意识,平等互助、共同进步,不断总结工作得失,塑造校园先进楷模,打造大秘书小教师新形象。

5、着力打造名师工程,努力造就一批在我县乃至更大范围内有一定影响力的骨干教师和学科带头人,本年度启动学校骨干教师的评定工作。

6、全面实施素质教育,加大整体改革力度,坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象,克服课堂教学的随意性和盲目性,各科考试评定一律不排名次,加强学生的思想行为道德评价,转变教风、学风。

7、加强与家长、社会的联系,开展家长、社会对学校的行业作风评议,在抓好自查自纠的基础上,结合实际制定出整改方案,使存在的行风问题真正得到整治。

8、切实做好校务公开工作,充分发挥工会、教代会的作用,加强对工、青、少、妇工作的督导,创造良好的人际关系,切实解决教师中的热点难点问题,调动教师民主办校积极性。

(二)深入开展德育活动 全面提高德育实效

本年度我校的德育工作以党的十六大和十六届四中全会精神、三个代表重要思想为指导,认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》,坚持教育创新,坚持以服务少年儿童为宗旨,以体验教育为途径,以热爱大秘书,建设大秘书为主旋律,以德育目标为导向,以德育活动为载体,以校园文化为准绳,全力推进红岩雏鹰素质拓展计划,师德师风工作,深化强化常规教育,养成行为习惯教育活动,全面深化素质教育,为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点,谱写新篇章。

1、抓住大秘书县创建市卫生城市之机,开展主题活动,人人成为创建的主人。

2、狠抓学生行为习惯的教育与督查,促进学生良好行为习惯养成。

3、贯彻落实中共中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神,深入开展崇善真善美,学做诚信人主题活动,培养诚实守信的良好品德。

4、强化师生爱我大秘书小,建设大秘书小意识,全员参与争创市家长示范校、县德育示范校。

5、以保持共产党员先进性教育活动为契机,加强师德师风建设,深入开展行评工作。

6、抓好学校参加县首届大秘书舞比赛节目排练及督导工作,力争取得佳绩。

7、注重艺术教育与德育优化结合,成立教师艺术团,积极参加上级各项演出。

8、加强班主任队伍建设,造就一支师德高尚、意识创新、业务精良的德育骨干队伍。

9、认真做好与共建部队和与手拉手学校的联谊活动。

10、加快德育科研步伐,促进德育纵深发展。

1、深入开展校红旗中队、文明班级、校十佳队员,校光荣升旗手、校环保小卫士评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。

1、掀起师生健身锻炼热潮,组织大课间操赛和冬季师生田径运动会。

1、加强对少先队组织的建设和指导,让少先队员积极主动参与自我管理。

(三)、努力深化教学改革 全面推进素质教育

教育教学工作是学校的中心工作,是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理,深入教育科学研究,切实提高教学质量,落实《纲要》精神,深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。

1、加强教学常规管理,深化教学改革,充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。

(1)抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策,树立正确的教学思想,以强烈的事业心和高度的责任感,全心全意为学生服务,提高教书育人的自觉性,促进教学观念的更新。

(2)强化教学六认真。教学六认真是以育人为核心,围绕课堂教学而相互联系的有机整体,它是减轻学生课业负担,提高教学质量的保证,是优化教学环节的关键,教务处要根据我校实际,大胆创新,积极探索行之有效的操作和管理办法,减少不必要的机械重复。务求让教师们的六认真落到实处,不走过场,把主要的精力用在钻研教材教法,提高教学质量上来。

(3)加大随堂课检查力度。行政人员要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式,深入一线,了解教师教学情况,共同探讨教学方法。分管教学的行政人员每期听教师随堂课不得少于30节/次。

(4)坚持行政值周一日三巡制度,确保甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂等行为的发生。

(5)大练教师基本功,认真开展传帮带活动,加快青年教师的成长步伐,提高教师队伍整体素质,各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。

(6)广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课,相互学习,取长补短。每位教师每期听课不少于20节。凡学校安排外出听课的教师,返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说结构为内容,融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性电子教案说课比赛。

2、抓好教育科研管理,建立科研制度,以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍,达到科研兴校,科研兴教的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作,搞好教研、教改,强化教学研究。主要做到以下几方面:

(1)成立学校的教育科研机构,充实教育科研骨干力量,加强教育科研理论的学习。

(2)增加教育科研经费投入,采取走出去与请进来相结合的方式,搞好教育科研培训,提升教师教育科研的能力。

(3)实行教研组、学科组、年级组几者相结合的矩阵式教学管理结构,拓展教研层面,凝聚教研力量。各教研组、学科组要认真组织开展教研活动,行政人员分别到联系组参加教研活动。每期开展集体活动不少于次,每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。

(4)扎扎实实搞好已立项课题的研究工作,做好资料搜集、过程管理等工作,按要求按时结题。

(5)认真开展好校级科研课题(即小课题)的研究,以达到培养队伍,积累经验,解决实际问题的目的。

(6)认真开展计算机教育,积极引进开发教学课件,加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。

3、努力打造以体育和艺术教育为大秘书头的特色教育体系。紧紧依靠我校音乐、美术、体育、信息等方面的骨干教师力量,创造良好的条件,大打特色教育牌。

4、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长,开发学生潜能,发展学生各项能力。辅导教师要精心准备,教务处要加强检查力度,对学生反映过大,学生流失率高,辅导质量低劣的教师要追究其责任。

5、认真开展好少儿计算机培训和剑桥少儿英语培训工作。我校是教育部批准的少儿计算机和剑桥少儿英语培训点,全校教师要大力宣传,辅导教师要精心组织,认真开展培训活动,积极组织受训学生参加相关的等级考试,确保过关率高,以增强学生和家长的信心。

6、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪、防艾等专题教育,德育处、少先队大队部要积极配合,通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。

7、认真做好两基普实的有关工作。全体教职工都要积极配合教务处和相关部门完善相关资料的收集整理、立档、归卷,确保两基工作顺利完成任务。同时,要认真规范学籍管理,完善学籍资料,确保适龄儿童失学率达0%。

8、加强语言文字工作。说普通话,写规范字是每个公民的职责。推普工作,学校是主阵地。全校师生要把说普通话,写规范字当成自觉行为。在九月的推普周要开展系列的推普活动,使推普工作深入人心。全体动员,积极参与,争创语言文字工作示范校。

9、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展三小制作,车模、航模、空模、机器人制作和比赛等,培养学生的科技意识和创新能力。

(四)、认真搞好体卫工作 全面提高身体素质

1、认真学习贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》加强常规工作管理,重点抓好运动队的业余训练,防病防近视,抓好环卫工作。

2、切实提高体育课教学质量,提高学生的运动素质,掌握科学的锻炼方法,做好卫生体检工作,杜绝流行病的发生。

3、加强对体育场地、器材、设备的建设和管理,严格器材的保管、发放、借还制度,充分发挥场地、器材的使用价值,认真搞好与职中上课期间的体育课场地的使用问题。

4、切实抓好两课一操的管理和指导,积极协调配合,搞好学校的卫生工作的预防、宣传,强化师生的卫生意识,搞好每天的清洁评比。

5、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,成立《学生体质健康标准》实施领导小组,全面实施《学生体质健康标准》,有力促进学生体质健康发展。

6、认真组织第五届师生田径运动会,全面增进师生的体质健康水平。

(五)、增强安全意识,创建平安校园

安全责任重于泰山,全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点,采取多种形式,有预见性地开展相关安全教育。后勤人员随时检查校舍安全,发现问题及时解决。节假日,学校行政人员一一安排值班,保证学校无安全事故发生。

(六)、充分发挥工会、教代会职能,调动民主办学积极性。

选举成立教职工代表大会,发挥工会、教代会职能,加大校务公开力度,增加教职工建言献策的渠道,充分调动每位教职员工的办学积极性。

(七)切实优化后勤机制 全面提高办学效益

1、多方筹集资金,搞好学校的建设。本学年,在资金极其紧张的情况下,学校将完善实验室的建设,配备必要的实验设施、实验器材。为解决校舍严重不足的局面,本年度内将启动幼儿学前部的建设工作。

2、后勤人员要认真落实财经纪律和财经制度,达到民主科学管理,及时汇报学校资金使用情况,合理安排,坚决反对奢侈浪费之风,建立学校财产管理制度,落实到部门、人头、班级。树立全校教职工和学生的爱护管理学校各项财产的主人翁意识,发扬艰苦奋斗的精神。,

3、认真办好学生超市和伙食团,为师生服务。全体教职员工都要密切配合、积极参与后勤服务工作。后勤服务人员要加强管理,采取切实可行的措施,提高服务质量。

新的一年,是我校教育茁壮成长的一年,也是全体教职工甩开膀子大干、特干的一年。我们坚信,在各级党委、政府和教育主管部门的领导下,全体教师一定会发扬大秘书小人的优良传统,心往一处想,劲往一处使,想大秘书小学之想,忧大秘书小学之忧,让我们抓住机遇,精诚团结,开拓进取,超常发展,用我们对教育的忠诚和和执着继续书写大秘书小学辉煌的新篇章。

最新:小学2022第一学期德育工作计划


学校德育教育应贴近学生、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,

小学20xx第一学期德育工作计划

一.指导思想

牢固树立“德育为先,育人为本”的理念,深入贯彻《XX市中小学德育工作意见》会议精神,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以学校工作计划为指导,以丰富多彩的活动为载体,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。创建安全和谐的校园氛围,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

二.工作重点

1. 以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手,建设一支善于学习,具有较强管理能力的德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。

2.加强德育常规工作管理,完善德育制度,强化德育课程的建设,特别是班队课建设,推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。

3.继续深化德育主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作科学性、实效性、针对性、主动性。

4.继续完善家长学校建设,挖掘家长和社区资源,探索社区、家庭、学校互动新机制,探索家庭教育课程化建设。

5. 优化心理健康教育,利用好心理健康资源库,加强学校心理健康教育调研和指导,积极创设心理教育的环境和课程化建设。

三.主要工作

(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

1. 大力加强班主任队伍的建设和管理。

(1)加强班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》,提高工作的积极性和主动性。

(2)加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训,利用每两周一次的班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任经验分享,邀请校外班主任工作专家来校指导,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机制,提升班主任工作的水平。积极做好新班主任岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等方面)通过组织新教师参加学校的启智论坛、外出培训、骨干教师讲座等方式来进行新班主任在职培训。

(3) 加强青年班主任的成长。通过每月1次的青年班主任沙龙活动,邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面交流,每次争对1个班级管理理念,进行探讨交流,达到促进新任班主任成长的目的。并且实行传帮带,让一批有能力、有奉献精神的,有着丰富德育工作经验的教育工作者带领新毕业的老师,扎实开展班级辅导工作,提高新教师的工作实效。

2. 坚持全员育人制度不动摇。

引导教师切实履行师德规范,树立“全员育人”,“时时处处事事育人”的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。鼓励教师发现学生的闪光点,以激励为主,用好“道德币”,鼓励教师在各个场所看到学生们有好的表现时,哪怕是一点一滴,就可以给学生敲上一个“道德币”,从而打造“尊重为本,激励为主”的校园育人氛围。

(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展

1. 利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

2. 抓好行为规范教育。开学第一个月,组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以及一年级入学常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、少先队大队部、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

3. 以校园八礼四仪教育为重点,开展好“XX之星”评比活动,通过加强学生文明礼仪规范教育,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

4. 加强学生的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。耐心细致地做好学生的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(三)开展丰富多彩的德育活动

1.本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、教师节等节日,以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点,开展例如唱响三歌、敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。

2.积极开展聆听窗外声音系列活动,拓宽学生视野,增长学生知识,提高思想素质。认真积极开展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活动。 继续深入开展法制教育,教育学生保护自己,尊重他人。利用升旗仪式、聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座、法制电影观摩等,增强学生的法制观念和安全意识,做到有计划、有安排,确保法制宣传有条不紊地开展。

3. 积极开展心理健康教育活动,利用校本德育课程《在阳光下成长》,开设心理健康教育课,形成校本教育资料。利用心理辅导室,做好学生的个体心理辅导,并定时向学生开放。学校11月将举行心理节,通过团辅游戏、心理辅导课、心理短片观摩等丰富的活动,引导学生保持身心健康,营造积极健康的校园心理文化氛围,使阳光心理伴随学生一路成长

4.重视学生安全教育,争创安全文明学校。认真做好学校安全工作和学生安全教育工作,确保学校安全无事故。利用讲座、红领巾电视、安全平台、知识竞赛等形式,广泛地对学生进行安全教育。努力创建“平安校园”。坚持进行“珍惜生命,远离毒品”和“崇尚科学,反对邪教”的专题教育活动,坚决杜绝毒 品、邪教进校园。

(四)做好家校联系,与爱约定,幸福前行

1.进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。

2.召开三次家长会和举行三次家长半日活动。

3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能,认真开展家长志愿者活动。

4.重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。重新选举家委会,完善校、年级和班级三级家长委员会,建立家长委员会组织机构。

5.增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。

四.行事历

九月份

1.举行开学典礼暨一年级新生入学礼,落实学生观看《安全第一课》和《开学第一课》。

2.总结暑期七彩假日活动,上交暑期各类资料,评选三会先进个人,进行暑期优秀项目申报。

3.召开一年级新生家长会,9月下旬举办一年级家长半日活动。

4.新学期班主任会议、年级组长会议、辅导员会议。

5.开展庆祝第34个教师节祝福活动。

6.制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。

7.家长义工申报,开展护学志愿者活动。

9.贫困生申报并上报德育科。

10.做好期初班文化布置,进行班级文化建设评比。(9月21日)

11.安排心理健康教师值日表,开放阳光小屋。

12.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。

13.开展三歌比赛。

14.学习队知识,做好少代会准备工作。

15.三年级聆听窗外声音讲座。(爱牙讲座)

16. 做好建队节、少代会等相关筹备工作。

17.对照《每月班主任考核细则》,做好9月正副班主任评比反馈工作。

20. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。

21. 新班主任班会随堂课听课。

十月份

1. 新一届校家委会、班委会申报,建立家长委员会机构。

2. 庆祝建队日系列活动,举行校第十二届少代会。

3. 少代会心愿回复,评选优秀心愿。

4. 新一届家委会会议。

5. 举办二年级家长半日活动。(十月下旬)

6. 开展重阳节尊老、爱老系列活动。

7. 组织四年级军训活动。

8. 一年级聆听窗外的声音。(国防教育)

9. 班主任例会和青年班主任沙龙培训。

10. 做好家庭教育读本指导工作。

12. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。

13. 五年级心理健康教育德育课展示。

14.做好10月班主任月考核评比反馈工作。

1. 举行心理节活动

2. 二年级聆听窗外的声音(安全讲座)

3. 召开三年级、五年级家长会。

4. 班主任例会和培训。

5. 班会、晨会随堂课。

6. 六年级家长半日活动。

7. 做好11月班正副班主任月考核评比反馈工作。

8. 举行逃生演练(11.9消防主题)。

9. 一年级班会课德育课展示。

10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。

11. 新班主任班会随堂课听课。

十二月份

1.班主任例会和培训。

2. 五年级聆听窗外的声音。

3. 举行四年级家长半日活动。

4. 举行三年级队课展示活动。

5. 做好20xx年度德育考核工作,写好年度总结。

6. 班会、晨会随堂课。

7.做好12月班主任月考核评比反馈工作。

8. 举行逃生演练(防爆演练)。

9. 举行校园第三届民俗文化节。

10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。

11. 新班主任班会随堂课听课。

一月份

1. 六年级聆听窗外的声音。

2. 班主任工作例会和培训。

3.撰写学生评语,评选“三好学生”“品学兼优生”和“朱棣文之星”,做好汇总与表彰

工作。

4. 以年级组为单位,推荐评选优秀正副班主任和文明班集体。

5. 写好德育、少先队、家长学校、心理健康教育总结。

6.制定缤纷冬日活动方案,做好安全防护(校外、假期)。

7. 做好1月班主任考核工作,并根据绩效考核方案,做好学期德育考核工作。

8. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。

9. 新班主任班会随堂课听课。

德育工作计划

最新:2022第一学期德育工作计划范文


德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心。

20xx第一学期德育工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实好学校《五年发展规划》,以适应教育为目标,以培养学生的行为习惯、文明礼仪、自理能力为重点,积极拓展德育渠道,挖掘德育资源,形成德育特色。

二、工作重点

1、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。由校长室、德育处、少先队大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、注重德育阵地建设。充分利用牵手广播、黑板报、班(队)会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式,引导学生树立正确的三观。同时引导各班加强班级文化建设,积极创建温馨教室,不仅重视班级环境和氛围营造,也要在班风学风建设、班干部培养和班级特色方面下功夫。

3、积极开展“六礼”教育(三)出行之礼:教育引导学生在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

4、做好班主任考核工作。

5、继续推进家校合作。加强家校沟通,形成教育合力,携手共育,促进学生全面健康成长。

三、工作措施

(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。

1、召开每月1次班主任工作例会,布置、落实当月工作,做到上传下达,及时总结工作得失,不断提高工作水平。

2、开展班主任专题培训和学习活动,关心新上岗年轻班主任的业务能力和水平,以专题学习、沙龙、讲座等形式,通过研讨、经验交流,剖析当下班主任工作的新特点新要求,不断提高班主任队伍的整体素质和管理能力。

3、继续以“六礼”主题教育为载体,本学期的重点内容为“出行之礼”,通过主题教育活动,培养学生遵守公共秩序,养成文明礼仪的好习惯;提高学生自身生活技能的同时提升个人素养。

4、做好班主任考核工作。提高班主任责任感,加强岗位意识,注重各项活动过程中的监督、检查及反馈,做到量化,细化,操作性强。

5、开展优秀陪读家长评选工作。拓展家校合作有效渠道,鼓励陪读家长积极配合学校做好教育教学工作,促使学生全面发展。

(二)注重德育阵地建设,提高德育实效。

1、抓好班会、晨会管理。班主任老师根据年级、班级的具体情况,认真上好每一节班会和晨会课,做好过程的监督和检查管理工作。

2、加强班级文化建设。积极营造良好的班级氛围,树立良好的班级形象,争创班级特色。做好温馨教室的评比工作,温馨教室的创建工作固化、常态化进行。

(三)强化规范养成教育,培养学生良好习惯。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。加强学生在校一日行为规范,重点强化文明用餐礼仪,注重细节,逐步积累,努力培养学生良好的行为习惯。

2、抓好日常管理,营造良好校园氛围。抓好学生出操、上下车的管理及每月各项常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,加大检查力度,及时反馈检查情况,积极营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,努力打造和谐校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。开展好学生的心理健康教育,做好学生心理疏导工作。根据特殊学生的特殊需要保质保量的开展心理健康教育活动,本学期将在中高年级每月开展一次心理辅导专题教育活动,以促进学生身心全面和谐健康的发展。

(四)、开展主题教育活动,增强德育创新意识。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、重阳节、国庆节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2、开展各种安全法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播、校园网等途径宣传普及法律知识,提高学生的法律意识和法制观念。结合安全教育周开展系列活动,同时我们将邀请学校法制副校长开展法制讲座,提高学生法制安全意识和自我保护能力。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,杜绝不安全隐患。

4、以《xx学校学生能力训练和培养目标》手册为指导,以学生生活自理能力展示为载体,开展分段考核工作。

(五)利用校外德育资源,充分发挥育人作用。

1、充分发挥校外社会实践基地的作用。优化以中队(班级)为单位的实践活动,组织带领学生参观城市规划馆、科技馆,气象局等校外德育基地,接触社会,融入社会,体验社会生活,拓宽学生眼界,着力于培育学生基本素养、核心素养的同时,提高学生的社会适应能力。

2、进一步加强家校联系与沟通。充分利用QQ家长群、校讯通、班级微信群等途径,让家长了解学校的教育教学工作情况,分享育人经验,协同、共同做好育人工作。开学初召开新生家长会、成立新一届家委会、开展我的家庭教育优秀征文、做好年度优秀陪读家长评选活动等工作,立典型树榜样,形成长期有效的激励机制。

最新:2022下学期德育工作计划(精)


20xx下学期德育工作计划

一、领导机构:

组 长:刘苏叶 肖光春 周木齐 曹正华

副组长:刘崇明 陈智民

组 员:全体班主任及其他行政人员

二、指导思想:

认真学习邓小平理论及其教育理论,三个代表思想以及八荣八耻新型社会主义荣辱观,认真学习贯彻县教育局有关文件,围绕全面推进素质教育这个中心,加强思想品德教育、加强育人管理,以达到全面提高师生素质之目的。

三、工作目标:

1.围绕全面推进素质教育这个中心,认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题,扎扎实实地提高德育教学效果。

2.强化封闭式常规管理,完善各种常规检查方法。

3.加强心理健康教育,努力营造学校心理健康氛围,共造良好育人环境。

4.确保体育达标率达95%以上,学生近视率得到控制。

5.确保创强复查通过。

6.争创先进德育教育基地。

四、工作要求:

(一)思想品德教育

1.要把思想品德教育融于日常生活之中,做到月月有主题,周周有安排。

2.坚持每周一次的国旗下讲话,要有内容、有思想、有质量、有教育性。国旗下讲话要落到实处,有专人轮流负责,讲话资料入档。 4.法律、安全、卫生知识,加大宣传力度,不定期请专人进行讲座。

5.每二周出一期主题黑板报,每班设一名黑板报,总编辑、报样上次教务处入档,每二周评出六名优秀黑板报进行奖励。

(二)学校日常管理

1.住宿生管理

①今年住校生达700多人,应加大重视程度, 将住校生管理作为重大事情来抓。

②制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴,进行寝室化建设,统一布置、统一建设。

③设住宿生专管人员二名(陈代武 何国科),值周教师每天4人,专门从事管理。

④专职人员经常下寝室,多关心学生、多解决问题,教务处给以监督、支持。

⑤建立住校生考核制度,实行月评比,与班主任考核挂钩。

3.食堂就餐管理

①制定食堂就餐管理制度,在教室、食堂张贴。新食堂投入使用,加大管理力度。

②以学生会生活部成立就餐管理小组,设组长、组员,轮流负责食堂的卫生、纪律等管理。

③由于班级太多,可分批就餐,值日学生提前就位,负责当日情况,可缓解食堂压力。

(四)家校联系工作

利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要,要加大家校联系工作,在本学期内做到五个一:召开一次全体学生家长会;进行一次全体学生家访;进行一次重点学生的家访;每个家长(不管用什么方式)至少联系一次;期终写一封致家长公开信。

五、工作要点:

(一)八月份:

主题:军训与师德教育

1、全体教师会议,师德教育

2、初一新生军训教育

3、全体学生家访

(二)九月份

主题:行为规范教育月

1、 开学工作

2、班主任对学生常规教育

3、开展一次行为规范大检查评比

4、进行一次行为规范主题班会活动

(三)十月份

主题:安全教育月

本文网址:http://m.jk251.com/jiaoan/19389.html

相关文章
最新更新

热门标签