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中学2022范文

在我们的校园生活中离不开教案,教案是教师安排教学的依据,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢?小编为你推荐《中学2022范文》,希望您喜欢。

一、指导思想

本学期德育工作要以三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以爱国主义教育为主线,以养成良好行为规范教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以推进学校发展十一五规划为动力,以建设全省一流普通高中为目标,坚持德育为首,育人为本的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境,构建平安校园。

二:工作重点:

1、狠抓学生文明行为习惯教育和督查。

2、高度重视校园安全教育和管理。

3、注重培养学生社会责任感和社会公德意识。

4、注重班级管理质量的提高。

三、工作措施:

(一)、加强德育队伍建设,确保德育工作者素质不断提高。

1、建设班主任队伍。继续安排班主任参加市、县轮训,强化校级培训,班主任要完成四个一任务,即:读一本教育方面的专著书籍;一个主题班会的设计或展示;一个工作案例的剖析;一次心理健康教育活动的指导。

2、坚持开好每月一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力。强化班主任四个意识:即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到四勤:勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

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3、建设学生干部队伍,完善自主管理机制。团委、学生会要加强对学生干部的培训,要大胆地让学生参与班级、年级、学校的常规管理,清洁卫生检查,食堂、公寓纪律督查等。同时,团委、学生会要加强对学生社团的领导、指导和管理。

(二)切实加强安全教育管理,确保校园平安稳定。

1、开展多种形式的安全教育活动。学校将举办2次全校法制安全讲座,保卫科上好法制课,各班每周读报时间要上1节法制、安全教育课。

2、进一步落实安全责任,细化责任范围,坚决实行安全责任追究制度。

3、强化门卫制管理,继续执行进出登记制度,凭校牌和请假牌进出校门和上课期间回公寓制度,严禁学生私自出校,严禁校外无关人员进入校园。

4、加强校园昼夜值班巡逻。

5、定期进行安全检查,及时排除安全隐患,保卫科要不定期清查、收缴学生携带管制刀具。

6、严格安全报告制度。一旦发生安全事故,当事人要及时报告年级、保卫科和学校相关领导,立即启动应急预案,及时处置,将损失、影响降低到最低限度,严禁迟报、瞒报。

7、注重师生矛盾纠纷的及时调处。

8、继续开展好警校共育工作。

(三)加强思想政治工作,确保校园文明和谐。

2、加强思想道德教育,注重培养学生的荣辱观、是非观,增强学生的诚信意识,感恩意识。

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3、开展社会公德和学生行为规范集中教育活动,重点整治学生中吸烟、酒、通宵上网,乱丢字纸,食品包装袋等不良行为。

4、各年级、各部门在教职工中要进一步加强师德师风建设和效能建设。

5、继续发挥广播站,闭路电视作用,办好黑板报。蓬溪中学梦想广播站,闭路电视是对学生进行德育教育活动有效途径,各班再通过黑板报等形式,使德育教育阵地渗透到校园内各个角落,从而保证了德育教育有效开展。

(四)加强校园常规管理,确保校园安定有序。

1、强化班级常规管理。各班要强化学生的出勤、学习、卫生、纪律、行为习惯的考核与处理;要加强对问题学生的转化与教育;要加强与学生家长的联系与沟通,提倡班主任家访;政教处、各年级组要经常加强对班主任七到场的督查,重点对高三年级班务工作进行督导。

2、强化合作管理。各年级组、各班要广泛宣传、动员学生住校,确保住校的任务完成;各年级、各部门要继续提高学校教育、教学、管理的优质服务水平;监管委员会要加强对学生公寓、食堂的监管力度,提高后勤服务水平。

3、强化值周管理。一是要特别抓好两个重点管理:重要时段(下课后、放学后、放假后),重要地段(教学楼楼道、学生食堂、学生公寓、大校门),二是继续坚持值周值夜班制度,行政总值周,各年级男、女教师各一名在学生公寓值夜班。政教处、行政总值周要加强对值周履职到岗情况的督查。

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(五)开展形式多样的教育活动,确保校园生活丰富多彩。

1、继续开展文明教室、文明寝室创建和加强寝室文化建设文明寝室之星的评比活动。文明教室、文明寝室的评比要与每周的经常性检查结合起来,在创建文明寝室的基础上可申报文明寝室之星。(具体方案另定)

2、开展庆祝三八节活动,庆五四、迎高考专场文艺演出活动,六一、七一等庆祝活动。

3、继续开展好留守学生的关爱活动,特困优生的救助等。

4、进一步开展社区服务活动和社会实践活动。

5、继续开展新三好学生(好公民、好学生、好子女)、优秀学生干部、文明学生、先进班集体的评选工作。

6、做好心理健康教育活动。加强心理健康教育教师队伍建设,积极开展工作,保证学生健康发展,促进心理素质提高。

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2022范文


一、班级基本情况分析:

在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对推进新一轮教学改革积累了成功的经验。但是,部分学生对新教材新教法仍然不能适应。受应试教育的惯性影响,仍然有重知识轻能力的现象,没有进入课改设定的情境,处于无所适从的茫然状态。

二、教学的总要求:

认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的基础。

三、教材分析:

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。

本册共有30篇课文,按主题合成六个单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。

四、教改措施:

1、 以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。

2、从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,广泛博览参考资料,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。

3、认真抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。

4、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。

5、搞好第二课堂活动,引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。

6、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的基础。

7、作文采用全批、抽批、面批,学生互批等方法,快捷、及时反馈给学生,及时指导、评价、交流,激发写作动力,同时结合每周两篇随笔指导、交流,用最贴近学生生活和学生最容易接受,最容易受感染的学生作品启发,激励学生写作,把作文教学落到实处。

8、指导学生读书和写好读书笔记,每周一节交流随笔和读书笔记课,形成丰富、生动的语文学习过程,避免死读课本和读死书现象。

娜姑中学2022——2022学年德育工作计划


娜姑中学——20xx学年德育工作计划

新学年,在校长领导下,为充分调动各位德育工作者的积极性,加强学校政教工作的计划性,努力开创我校政教工作的新局面,制定此计划。

指导思想:深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育,行为习惯养成教育,品德教育,纪律教育,法制教育,安全教育作为政教工作的重点,不断增强学生的爱国主义,集体主义,社会主义思想,努力形成学校、家庭、社会共同努力,学校各方面各抓共管,标本兼治,保障学生健康成长的良好态势。坚持政教工作为学生服务的宗旨,把坚定正确的政治方向放在第一位,高唱主旋律,营造昂扬向上的氛围,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为政教工作的根本任务。

工作思路:

1、加强德育工作机构建设。学校建立有以学校校长、党支部书记为组长,其他行政成员,工会,团队负责人为成员的德育领导小组。新学年里,学校成立以分管领导为组长,政教处主任为副组长,团总支书记,各班班主任,各位任课教师,各位考核工作人员为成员的德育工作小组。成立家长委员会,开办家长学习进修班,建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用,努力形成纵横交错的德育工作网络。

2、加强学生思想品德教育。①充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能,建设一个以管理育人为主导,教书育人为主,活动育人为主角,环境育人为主体,实践育人为主线的高效的学校德育网络。②切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能;对学生进行心理健康教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育,把学科规律和德育规律很好的结合,营造良好的人际环境,坚持正确的舆论导向,努力培养学生坚强的性格,稳定乐观的情绪,不畏困难勇于进取的精神。③扎实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施和文明礼仪教育。④落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高学生思想道德水准。⑤适应新形式,着力德育方法的创新,丰富德育载体,增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动,做到每期都有主题活动。利用演讲、文艺演出、运动会、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展创三好、文明寝室、文明班级、行为标兵等争先创优的活动,增强学生的上进心和集体荣誉感。⑥搞好校园文化建设。办好校园之声广播站,营造德育氛围。

3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全就是生命的意识。搞好安全教育工作。充分发挥法制副校长和政治教师的作用,办好讲座,更进一步增强师生的法制意识。

4、重视德育科研,不断提高德育理论水平。把握新形式,研究新问题,实现新突破,开创新局面。

5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识,其次必须强化“师德”意识,最后必须强化“阵地”意识。

6、严格考核,奖惩分明。

工作行事历:

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中学2022德育工作计划示例 精选通用范文


依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出XXXX学年度第二学期工作计划:

一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。

1、以衣冠整,谈吐雅,举止端养成教育为切入点,开展四个一活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)

2、开展衣冠整,谈吐雅,举止端文明校园我先行、文明家庭我有责、文明使者进社区,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到人人知规范,人人明礼仪,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。

七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。

八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。

九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。

6、通过文明班集体,文明学生评选落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周,开展红烛颂的感恩教育活动。

2、喜迎建国六十一周年,开展祖国万岁的班班唱爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。

3、开展以喜迎建国x周年为主题的阅读创新读书交流活动。

4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。

三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。

1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。

2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。

3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。

四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。

1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。

2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。

4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。

5、规范班主任工作手册的使用,使班级工作计划、总结具有针对性,提高班集体建设水平。

五、充分发挥心理健康教育的作用,提高学生心理素质。

1、建立建全,充分发挥心理咨询室的功能。

2、成立心理辅导教师中心组。

3、建立建全心理咨询室教师值班制度,固定开放时间。

4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。

六、充分利用三结合教育网络,完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系,积极争取广大学生家长及社会的支持,发挥其教育功效。

1、组织开展家长学校的授课。

2、坚持定期的四方联席会制度。

3、加强学校社区资源共享,做到学校服务社区。

4、走出去了解征求意见,请进来认真听取意见反馈。

2022中学德育工作计划


中学是对学生进行德育的最佳时机,这个阶段学生,各方面都处在发展阶段,所以做好德育工作显得尤为重要。

20xx中学德育工作计划范文(一)

一、指导思想

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2.常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围

1.加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2.加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育

1.以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

2.结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3.感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设

1.要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2.加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3.以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(六)提高学科德育渗透功能

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(八)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(十一)重视科技教育

科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

(十二)继续抓实体育卫生工作

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

(十三)安全教育

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

20xx中学德育工作计划范文(二)

一、指导思想

以十x大精神为引领,高举教育局“生命化育人”大旗,以班主任队伍建设为重点,以日常行为规范养成教育为重心,以评选“优秀班集体”为教育契机,在“情趣教育”指导下,在学校总体工作要求下,寓教育于活动中,营造浓郁校园文化氛围的育人环境。

切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以"行为养成教育"为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建设。坚持"巩固,深化,提高,发展"的方针,认真贯彻《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。努力办好让人民满意的民族特色教育,努力开创学校工作新局面

二、工作目标及要求

学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%。

1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化。

2.大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案。

3.初步实行班级值周和教师及行政值周制度。

4.开展留守儿童科研课题的研究。

5.开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。

6.继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育。

7.组织德育工作经验交流活动。

8.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

1.开展班主任培训活动,组织班主任学习《班主任兵法》及宁波先进班级管理经验。

2.指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平。

3.对班主任实行目标量化管理。

(二)切实抓好常规管理,落实到位

1.根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。

根据上学期各项常规制度试行情况,本学期将修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》、《班级值周制度》、《升旗制度》、《学生日常管理制度》《学生违纪处分条例》等多项制度。新制定完善的`各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性。

2.做好后进生的转化工作

做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下:

(1)通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反馈一次后进生转化情况。

(2)召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平。

(3)对极少数严重违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作。对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分。

(三)通过主题教育活动对学生进行全面教育

1.确实落实养成教育

我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯。而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。

2.积极探索"责任教育"

要抓"四点四会"

以对自己负责为起点、集聚爱心;

以对家庭负责为基点、培养孝心;

以对集体负责为凝聚点,学会关心;

以对社会负责为至高点,铸就忠心。

培养对自己,对他人,对社会负责的接班人。

3.高度重视安全教育

学校领导和教职工必须对国家,民族高度负责的精神,重视对学生的保护,树立"安全第一"的观念,把安全工作提到重要议事日程上来,切实做好学校的安全教育和防范工作。

4.认真进行法制教育

加强法制观念,提高干部,教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度,维护干部,教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度,逐步实现学校依法自主办学;通过板报,校园广播,国旗下的演讲等形式对对学生进行法制宣传。

5.全面开展感恩教育和诚信教育

利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。通过各项活动进行诚信教育。今年三八妇女节要利用主体班队会向学生进行感恩教育。

6.推进心理健康教育活动

四、书香校园建设

1.让校园处处充满书香

(1)出好“书香校园”黑板报。为了加强校园环境建设,突出校园书香氛围,学校定期出好校园黑板报,

(2)设置“今日格言”。学校专人负责每天更换一条名言警句,送给同学们。

(3)开辟“书香园”广播栏目,宣传学生读书情况,刊登学生的作品,为学生的发展提供自我展示的平台。如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗(词)等栏目。该项工作由团委会沈灿老师负责。

2.让每一个班级充满书香

(1)完善“班级图书角”。各班对书柜进行美化装饰及自由命名,班级图书角有专人负责,各班制定图书借阅制度、管理规定。

(2)设计“书香园地”。由班级定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章‘充分利用班级的墙壁,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”,让学生自由发挥创造,让班级的每一面墙壁都会说话。在班级板报上张贴学生的作品。

20xx中学德育工作计划范文(三)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”,社会主义和谐社会建设重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标,以“生态德育”为主要载体,深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强和改进学校思想道德建设工作,不断提高青少年学生思想道德素质。

二、总体思路

德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识,抓住养成教育和班级管理两条主线,通过变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收,围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开,围绕书香德育特色建设,主要在读书与修身,读书与养性,读书和立德,读书与艺术等几个方面开展工作,创新学校思想道德建设工作,全面提高青少年学生思想道德素质。

三、工作内容

1.积极实施“书香德育”特色工程

积极实施“书香德育”工程做到三坚持:一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

要做到书香德育就必须围绕读书与修身,读书与养性,读书和立德,读书与艺术等几个方面开展工作。首先各年级老师积极向学生推荐好书,并及时指导学生良好的读书方法。其次要组织学生开展有个性、有文化品味的读书活动,各班级要采取“捐书”“图书室借阅”等形式,搞好班级书香园的建设。

最后我们要积极营造书香文化校园氛围,做好标语宣传工作,发挥电视、广播和校园网、校刊的作用(请根据贵校实际情况取舍),宣传学生读书情况,刊登学生的作品,为学生的发展提供自我展示的平台。如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗(词)等栏目。

2.促进校园文化建设,举行德育教育活动

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果。本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。加强班级学习园地评比活动,学生出版的学习园地体现出学生能力培养。

3.日常行为规范养成教育

改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,提高学生自我管理、自我教育能力。结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母、爱老师开始。

4.年级、班级工作

加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。重视后进生的转化工作,针对不同年级的学生所表现的不同特点,分别召开会议,既肯定优点,表扬先进,鞭策激励,又指出不足并提出改进要求。各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以宣传和教育,继续开展好习惯伴我行养成教育活动。成立了学校教师督查组,以“中学生日常行为规范”为中心,周周有主题,周周有重点。

5.深入开展“文明六在”主题教育活动

深入开展“文明六在”主题教育活动要根据新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,培养学生良好的文明习惯,正确地引导学生认识真正的行为美,养成良好的生活、卫生习惯,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体,切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步”的要求,使文明在我校无时不在,无处不存,洋溢新时期校园文明新貌。

德育工作计划

娜姑中学2022——2022学年德育工作计划(精选)


娜姑中学——20xx学年德育工作计划 新学年,在校长领导下,为充分调动各位德育工作者的积极性,加强学校政教工作的计划性,努力开创我校政教工作的新局面,制定此计划。 指导思想:深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育,行为习惯养成教育,品德教育,纪律教育,法制教育,安全教育作为政教工作的重点,不断增强学生的爱国主义,集体主义,社会主义思想,努力形成学校、家庭、社会共同努力,学校各娜姑中学——20xx学年德育工作计划

新学年,在校长领导下,为充分调动各位德育工作者的积极性,加强学校政教工作的计划性,努力开创我校政教工作的新局面,制定此计划。

指导思想:深入学习贯彻党的十六大精神。把学生的思想政治教育,行为习惯养成教育,品德教育,纪律教育,法制教育,安全教育作为政教工作的重点,不断增强学生的爱国主义,集体主义,社会主义思想,努力形成学校、家庭、社会共同努力,学校各方面各抓共管,标本兼治,保障学生健康成长的良好态势。坚持政教工作为学生服务的宗旨,把坚定正确的政治方向放在第一位,高唱主旋律,营造昂扬向上的氛围,统一思想,凝聚力量,鼓舞士气,把为祖国和为更多的老百姓提供优质教育作为政教工作的根本任务。

工作思路:

1、加强德育工作机构建设。学校建立有以学校校长、党支部书记为组长,其他行政成员,工会,团队负责人为成员的德育领导小组。新学年里,学校成立以分管领导为组长,政教处主任为副组长,团总支书记,各班班主任,各位任课教师,各位考核工作人员为成员的德育工作小组。成立家长委员会,开办家长学习进修班,建立家访制度。充分发挥家庭、社会与学校教育三结合的作用,努力形成纵横交错的德育工作网络。

2、加强学生思想品德教育。①充分发挥团委会、学生会、班主任等的德育功能,建设一个以管理育人为主导,教书育人为主,活动育人为主角,环境育人为主体,实践育人为主线的高效的学校德育网络。②切实发挥思想政治课、历史课等课程的德育功能;对学生进行心理健康教育。同时根据各学科的性质和特点渗透德育,把学科规律和德育规律很好的结合,营造良好的人际环境,坚持正确的舆论导向,努力培养学生坚强的性格,稳定乐观的情绪,不畏困难勇于进取的精神。③扎实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的贯彻实施和文明礼仪教育。④落实学校德育序列化方案。把弘扬、培育民族精神和加强学生思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高学生思想道德水准。⑤适应新形式,着力德育方法的创新,丰富德育载体,增强德育实效。与各部门一道共同组织开展好学生活动,做到每期都有主题活动。利用演讲、文艺演出、运动会、知识竞赛、征文活动、讲座等培养和增强学生集体荣誉感和竞争意识。深入开展创三好、文明寝室、文明班级、行为标兵等争先创优的活动,增强学生的上进心和集体荣誉感。⑥搞好校园文化建设。办好校园之声广播站,营造德育氛围。

3、加强安全教育和法制教育。牢固树立安全就是生命的意识。搞好安全教育工作。充分发挥法制副校长和政治教师的作用,办好讲座,更进一步增强师生的法制意识。

4、重视德育科研,不断提高德育理论水平。把握新形式,研究新问题,实现新突破,开创新局面。

5、强化“三个意识”。首先必须强化“主人翁”意识,其次必须强化“师德”意识,最后必须强化“阵地”意识。

6、严格考核,奖惩分明。

工作行事历:

3月:。

2、调整清洁责任区。

3、调整充实班团组织,培训学生干部。

4、开展“学雷锋,树新风”的活动。

娜姑中学政教处

05年8月20日

最新:2022范文


本学期教务处以养成教育思想理念为基础,以学校工作计划为指导,坚持以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,追求规范,进一步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。

一、营造校本教研的良好氛围,培养一支专业化的教师队伍

1.师德建设常态化。

师德是每一个教师立身之本、为师之魂,教师作为一种与时俱进的职业、一种向上向善的职业,尤其需要铸就高尚的师德。本学期的师德教育,

第一、发挥教务支部的战斗堡垒作用

教务处党支部是临汾警校党委直属党支部,党支部委员会委员共3名,其中书记一名,支委二名。现共有党员30名。其中研究生学历 6人,本科24人;高级职称12人,讲师6人,助讲7人,其他5人。针对教务支部95%的党员都是一线的教师实际情况,我们确立了以党建促教学的工作思路。教务支部把党建思想工作融入、渗透到教学的各项具体工作中,突出两个词引领、带头

一是引领(党建工作引领思想、教育理念)

一是抓学习,教务支部从学习内容和学习的长效机制入手,以政治理论学习为先导,教育教学理念为核心,常规工作反思学习为重点,不断拓宽学习内容,打造学习型党支部、学习型教师队伍。二是抓制度,教务支部不断健全和完善三会一课制度、党务教务公开制度、民主评议制度、一岗双责制度等,用制度作保障。

二是带头

俗话说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们说党员起模范带头作用,最重要的是党员领导干部要以上率下,起示范作用,要求普通党员和教师做到的,领导干部要做到,所以,我们提出的要求的是领导干部带头干,普通党员创新干,群众跟着党员干。

第二、教务处要着力提高教师的三心,即教育的事业心、对学生的爱心、对工作的责任心,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。要建立中层领导和教师谈心制度,全面掌握教师的思想动态、工作表现、学习状况、廉洁行为,促进教师爱岗敬业、认真履职、增强教师队伍的凝聚力、战斗力。中层领导和教师谈话谈话每学期不少于5人次。

2、教学工作学习化

现代社会网络的发展、媒体的丰富和信息的充分共享,使师生间开始出现知识的反不对称现象,这促使教师在改变教学方式的同时,必须加强自身的学习。要让学生拥有一杯水,教师要有长流水。我们强调工作与学习不可分离,把工作的过程看作是学习的过程,在对工作反思的过程中学习,让学习成为全体教师的自觉需要。我们引导教师积极主动地对教学问题进行研究,探索解决问题的途径和方法,形成问题设计行动反思的良性循环,不断提高自身的专业素养。

3、教学反思实效化

教学反思制度已经成为我校师资队伍建设的一项重要制度,并成为教师考核的一项重要内容。但在实施的过程中存在有些教师的思想认识不到位,导致了反思行为的缺失。有些教师虽然写了,也是为了应付检查而写,但教学反思的质量偏低。写教学反思,贵在及时,贵在坚持。一有所得,及时写下,长期积累,必有滴水成川、聚沙成塔的收获。本学期希望全体教师能认真进行教学反思,学会把自身作为研究的对象,研究自己的教学观念和实践,反思自己的教学行为、教学观念以及教学效果。通过反思,不断更新教学观念、改善教学行为、提升教学质量。

4、教研活动多元化

教研活动是提升教师教学及科研能力的重要载体,以往我们的教研活动形式比较单一,这也使得教研活动缺乏活力。本学期,各教研室要开展丰富多彩的教研活动,活动内容可以是理论学习、观摩优秀课例、组织案例分析、交流教学心得等。通过充满活力的教研活动,促进每个教师研究自己,分享别人成长的经验,让知识共享成为学校的文化。

5、集体备课规范化

从上学期开始,科研处已经逐步探寻适合我校实际的集体备课形式,本学期,各教研室要把集体备课作为一项重要工作抓起来,不要局限于周六的教研活动,每个备课小组可以根据自己组内每个教师的授课时间安排,集体备课要研究真问题,要问题真研究,要让集体备课成为教师合作探究的一个平台,发挥群体的智慧,有效地弥补教师备课过程的不足,使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点,在碰撞交锋中端正自己的教学行为,在实践中提升自己的教学理论,从而提高教学的整体教学水平。

7、听课评课常态化

听课评课是我校每一个教师每学期必须完成的一项工作任务。教师要提高自身的整体素质及业务能力,就要既做老师又当学生,要虚心向同行学习,取长补短。本学期承担12节授课任务的,听课不得少于8节,高于12课时低于16课时授课任务的,听课不得少于6节,20课时的授课教师,听课不得少于4课时.要求教师听课时不仅认真地听、记,还要认真思考和观察,课后,及时与上课教师面对面地细致交流,在肯定成绩的同时也有针对性地提出改进意见。

二、 强化教学常规管理落实,关注细节改进。

(1)备课抓常规。教务处将不定期组织抽查,抽查结果及时反馈给老师。备课要做到三个有,即胸中有教材,心中有教法,眼中有学生。书写教案要教学目标明确,重点突出,难点分析准确,教学方法得当,教学案例贴近实际。

(2)课堂抓过程。课堂是教学的主阵地,教师上课要合理安排教学内容,讲述条理清楚,要积极开展现代化的课堂教学模式和教学方法的研究,要在激发学生兴趣、调动积极性上下工夫,促使学生主动学习。同时,教师更要加强课堂纪律管理,按照《临汾警校学生平时考核办法》做好学生课堂评价工作。

(3)作业抓反馈。教师布置作业时应根据学生的实际情况,每次作业必须根据学生特点,按照一定的难易组合,体现针对性和层次性,既有基础性检测题,又有巩固提高题,还应有拓展性训练题。作业布置与批改要做到四精、四必:即要精选、精练、精批、精评,做到有练必选、有发必收、有收必改、有改必评。

(4)实效抓考评。本学期教务处继续按照《临汾警校教师教学常规考核细则》和《临汾警校教师学期综合量化考核办法》对全体教师进行全方位考评,考评结果与评优、评先工作紧密挂起钩来,激励全体教师进一步加强师德修养,整座品格优秀、业务精良、师德高尚的教育工作者,让用心教书、苦心育人的教师不吃亏,让能干事、干成事的老师收益。

三、民警培训工作

作为山西省民警培训基地,民警培训课教学已成为教务处常规教学中的一项重要任务,7月6日7月24日,11名教师牺牲休息时间,完成了20xx年度临汾市公安局第二期司晋督警衔晋升培训任务。7月底,我们接到省厅通知,共有280人在我校进行初任民警培训,此次培训和以往培训不同,内容涉及面广(培训对象是非公安专业的本科生,不分警种,综合性较强,内容涉及面广:治安、刑侦、交通、经侦、出入境、国保、派出所等),时间长(省厅安排的是120天,4个月)。接到通知以后,校党委高度重视,孙校长亲自主持召开培训教师工作会议,从更新培训理念,统一思路,强调作风纪律等对培训授课教师提出了明确要求,程校长对培训教学提出了很好的建议。本次培训共有28位教师参与,大多是一直承担民警授课任务的教师,为了保证培训教师队伍的可持续健康发展,本次我们还选拔了4位优秀青年教师李洋、李丽丽、牛振挺、张倩参与到培训教学,希望承担培训授课任务的教师能按照实战、实用、实效的培训原则,精研细磨自己的教学课题,充分展现自己良好的教育教学水平,同时做好统筹兼顾工作,把学生教学与民警培训兼顾好。

四、开展一次活动

本学期各教研室要组织丰富的学生课外活动。要求各教研室利用活动时间,结合本教研室学科特点开展形式多样的课外兴趣活动。基础教研室和艺术中心要做好迎新生文艺晚会,20xx元旦文艺晚会及迎元旦书法展览。警体部要组织好20xx年度军训及校阅,法律教研室要组织一次模拟法庭实训教学,计算机教研室要开展一次技能竞赛。

最新:江苏省昆山中学2022


江苏省昆山中学20xx-20xx学年第一学期德育处工作计划

一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断江苏省昆山中学20xx-20xx学年第一学期德育处工作计划

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

二、工作重点

㈠加强队伍建设,提高整体素质

1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。

2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训,通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制,严格量化管理,注重工作实效;认真实施《关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体的实施意见》,继续评选和命名一批优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设,通过青年教师自主申报、自愿结对的形式,为经验丰富的班主任增设副班主任岗位,同时也为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,加快班主任后备队伍建设。

3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机,努力培养学生“五自能力”和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。

㈡强化目标管理,加快内涵发展。

1、继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理,潜心研究,夯实基础”为重点,致力培养合格的高中生;高二年级以“发展教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的高中生;高三年级以“理想教育”为支点,以“健全人格”为重点,以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标,致力培养优秀的高中生。

2、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观,坚持面向全体学生,促进各类层次、各具特长的学生健康发展;注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育,培养学生良好的心态和健全的人格;充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动;定期表彰各级各类先进学生和先进集体,营造积极向上的校园氛围。

3、严格执行班级规范。各班利用开学教育之机,学习各项规章制度,形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程,细化班级管理,严格执行各项制度,加强优秀班集体建设。

㈢做好基础工作,增强综合绩效

1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月(九月)和节俭教育月(十月)为契机,以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,切实加强未成年人思想道德建设;以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)为契机,以“两法”教育为重点,增强学生法制观念,切实提高帮教效果,培育学生善于感恩的心灵,激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感;认真组织寒假社区活动,不断增强实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度,校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进行听课调研,以规范班会课上课要求,完善班会课操作步骤,提高班会课教学实效。

2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动,继续做好与金寨希望工程的手拉手活动,把爱心教育作为人格培养的重要部分;拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力;开好各年级的家长会和家长理事会,切实做好家访工作,认真组织各项实践活动;加强校园文化建设,营造良好育人氛围;积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚,从自身做起,从小事做起,节约一度电、一吨水、一张纸,培养学生健康文明的生活习惯;继续做好校红十字会工作,完善台帐资料,力争获首批“江苏省红十字示范学校”称号。加强安全教育,包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全,凡是学生活动,班主任均应在场指导,牢固树立安全第一的观念。

3、加强德育科研,关注德育效果。进一步加强德育科研,完成“十一五”德育科研课题申报工作;全体德育工作者要站在民族和国家的高度精心设计每一个教育细节,敢于创新,争先创优,以优异的成绩庆祝建校六十周年。

三、成员分工

何培中:全面主持德育处工作。协调处室内外关系,对外联络与宣传,处室工作安排,班主任考核,学生行为规范管理,家校联系,德育科研,学生公寓管理。

徐薇薇:学校卫生工作,自行车管理,会议记录,高二年级常规管理。

王阳:主持学校团委工作和学生会工作,学生党员考察发展工作,班主任培训,膳食管理,高三年级常规管理。

金雪林:学校红十字会工作,扶贫帮困,法制教育,社区教育,高一年级常规管理。

戈峰:具体指导团委和学生会工作。负责青年共产主义学校培训和团组织关系的转接。

尹华:具体指导团委和学生会工作。负责升旗仪式、护校值勤和学生社会实践活动。

俞慧:具体指导团委和学生会工作。负责学生会、班团活动考核和参与学校红十字会工作。

刘增兰:心理健康教育,常规考核汇总、反馈表分发,处室文字材料及其它工作。

四、工作安排

九月份工作重点:规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育

1.德育处人员会议;

2.全体班主任会议;

3.学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排;

4.高一年级开学典礼及入学教育;

5.宿管工作人员会议;

6.高

一、高二寄宿生会议;

7.完成年级工作、班主任工作计划;

8.学生一日行为规范督查;

9.贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档;

10.尊师重教活动;

11.第一期黑板报评比;

12.班主任培训;

13.主题班会观摩;

14.学生干部会议;

15.迎国庆、校庆革命歌曲校歌大合唱比赛;

16.新老班主任拜师结对及副班主任配备工作。

十月份工作重点:节俭教育

1.国庆节系列活动和爱国主义教育;

2.节俭教育活动;

3.年级组长、班主任会议;

4.公布9月份综合考评情况;

5.高一年级发展红十字会员;

6.第二期黑板报评比;;

7.班主任培训;

8.班会课听课调研;

9.寄宿生座谈会;

十一月份工作重点:法制教育

1.年级组长、班主任会议;

2.公布十月份综合考评情况;

3.期中考试考风考纪教育;

4.法制教育系列活动;

5.主题班会课听课调研;

6.小报评比;

7.检查班主任工作手册;

8.各年级家长会、家长理事会;

9.助学金发放;

10.第三次黑板报评比;

11.高二年级社会实践;

13.班主任培训。

十二月份工作重点:感恩教育

1.年级组长、班主任会议;

2.公布十一月份综合考评情况;

3.班主任培训;

4.心理健康教育;

5.校园歌手比赛;

6.第四次黑板报评比;

7.寄宿生座谈会;

8.感恩教育活动;

9.迎新活动;

10.班会课听课调研;

11.班主任工作调查。

一月份工作重点:处室材料归档、社区教育

1.年级组长、班主任会议;

2.公布12月份综合考评情况;

3.落实学期结束工作;

4.班主任工作手册检查;

5.班级工作交流和互评;

6.期末考试考风、考纪教育;

7.处室材料整理、归档;

8.各类表彰;

9.集中家访;

10.安排寒假社区活动。

江苏省昆山中学德育处

二○○六年八月二十五日

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